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        包餃子活動的策劃方案(優(yōu)秀15篇)

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            一個成功的方案應(yīng)該能夠解決問題,并帶來可見的效果和改善。方案中的數(shù)據(jù)和信息要準確可靠,并以合適的方式呈現(xiàn)給各方。如果你不知道如何制定一個好的方案,下面的范文可以為你提供一些指導(dǎo)。
            包餃子活動的策劃方案篇一
            這次活動以部門為小組,但是因每部門人數(shù)不均,現(xiàn)由各部門部長調(diào)配人員如下:秘書處調(diào)三個人到外聯(lián)部,一人到文學(xué)部;網(wǎng)絡(luò)部與策宣部和為一組;實踐部調(diào)三個人到留學(xué)生部;交流部的八個新生分別分到各個小組,每組一或二人;留學(xué)生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學(xué)生的旁邊);一共6個小組。
            1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內(nèi)容:在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的'總數(shù)給每小組規(guī)定,當(dāng)主持人宣布比賽開始后,計時人員同時開始計時直到其負責(zé)的小組完成他們小組的份額為止,各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。
            獎罰:按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風(fēng)格不限,然后獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。
            2、夾餃子速度比賽——。
            內(nèi)容:先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子(大盤子放兩頭,每組兩張桌子并排放),每個盤子邊設(shè)置一個人夾餃子(人是錯落地站著桌子兩邊的,最后一人必須是留學(xué)生)。由場上的負責(zé)人按先前各組包的餃子總數(shù)分別給個組分發(fā)餃子,比賽開始后由負責(zé)各組的副部計時到每組完成任務(wù),其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數(shù)。
            獎罰:按每組的時間長短評出前三名及后三名,第一名在后一環(huán)節(jié)中減去他們小組所用時間的10秒,第二名減去5秒,第三名減去3秒。
            3、吃餃子速度比賽——。
            內(nèi)容:由每組派出五個人比賽吃餃子,同樣也是由副部負責(zé)開始計時到最后一個人吃完或者放棄。
            獎罰:由2、3的時間計算出每組的.分數(shù),評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖,后三名自由表演。
            4、活動結(jié)尾。
            內(nèi)容:先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞,引出主席總結(jié)最后全體成員合影留念。
            5、清場。
            內(nèi)容:實踐部點算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場地垃圾。
            包餃子活動的策劃方案篇二
            1.活動前準備工作。
            (1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數(shù)量。
            (2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準備活動食材。
            (3)準備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
            2.活動規(guī)則。
            (1)所有參加人員需準時到場。
            (2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
            (3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個。
            3.活動開始。
            4.頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。
            5.吃餃子,聊心聲。
            6.活動結(jié)束,收拾活動現(xiàn)場。
            包餃子活動的策劃方案篇三
            秘書處:購買面粉,做餡要用的菜(和肉),一次性手套(每人三個算),保鮮膜(四五盒),禮品(糖、砂糖橘)。
            外聯(lián)部、實踐部:向食堂借碗,筷子,盤子,搟面杖。
            文學(xué)部、留學(xué)生部:派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。
            其他部門:若是以上部門忙不過來應(yīng)該積極幫忙。
            計時人員:由每個部門的一位副部負責(zé)其他部門比賽時的所用時間(相互交叉,不負責(zé)自己部門就行),其他副部可以在場上轉(zhuǎn)或幫忙也行。
            主持人:王博媛(暫定,也可以由外聯(lián)部或者實踐部出人;主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化、餃子的包法)。
            會場布置:秘書處、網(wǎng)絡(luò)部派人提前一個小時到場開始布置。
            最后清場人員:留學(xué)生部、交流部、自愿留下的。
            包餃子活動的策劃方案篇四
            日前,我參加鐵路舉辦的工班長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,通過課堂上的學(xué)習(xí),使我了解了做好一名鐵路工班長的使命和職責(zé),受益匪淺。鐵路工班長職位不高,職責(zé)不小。工班長是一線工作的指揮者,監(jiān)督者和勞動者,鐵路工班長要充分調(diào)動班組的勞動積極性,并能確保工作安全性提高生產(chǎn)質(zhì)量和效益,防止出現(xiàn)危急行車安全因素和工傷事件。鐵路工班長要輔助上級完成生產(chǎn)管理職責(zé),工班長影響決策的實施,因為決策再好,如果執(zhí)行者不得力,決策也很難落實到實處,所以工班長影響決策的實施,影響企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。工班長是職工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,起著承上啟下的橋梁作用。班長必須是愛崗敬業(yè)的典范,既是技術(shù)骨干,又是業(yè)務(wù)上的多面手。做一名合格的工班長應(yīng)該要主動地提高自己的業(yè)務(wù)能力,對自己的角色規(guī)范權(quán)力和義務(wù)準確把握,讓上級知道你的想法,學(xué)會適應(yīng)不同管理風(fēng)格的主管,學(xué)會了解領(lǐng)導(dǎo)對你的期望值,了解職工對你的期望值,主動溝通及時得到幫助和理解。班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并為主管領(lǐng)導(dǎo)提供解決問題的方案。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高。
            班長辦事要公道,關(guān)心職工生活,化解不良情緒和矛盾,注重語言技巧,注意人情人際協(xié)調(diào),建立與職工的信任,才能得到班組職工支持和幫助。班長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。工作中落實規(guī)章制度,防患于未然,嚴格執(zhí)行制度標(biāo)準,安全勿有僥幸心理,不違章作業(yè),積極消除事故隱患,不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責(zé)任心,營造班組生產(chǎn)的安全氛圍和責(zé)任心氛圍,帶領(lǐng)班組成員有計劃有步驟保質(zhì)保量完成上級下達的生產(chǎn)任務(wù)。
            以上就是我作為一名鐵路員工的心得體會,如有不足之處,歡迎大家指出來!
            包餃子活動的策劃方案篇五
            1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。
            2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
            3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,
            讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
            4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。
            5、以“豐富同學(xué)生活,增進同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
            包餃子活動的策劃方案篇六
            冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。“包餃子”是中國冬至?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學(xué)們在嚴寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化――餃子。
            包餃子活動的策劃方案篇七
            20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
            1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
            2、借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
            3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,
            讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
            4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。
            5、以“豐富同學(xué)生活,增進同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
            20xx年12月18日(星期六)。
            下午4:00—6:00。
            預(yù)計時長2小時。
            大學(xué)生食堂一樓。
            石油工程學(xué)院。
            石油工程學(xué)院團委學(xué)生會生活部。
            知識問答。
            游戲環(huán)節(jié)。
            活動進程:前期準備:
            1、向食堂后勤部門進行活動申請。
            2、外聯(lián)部負責(zé)拉活動的贊助。
            3、學(xué)生會宣傳部負責(zé)海報的設(shè)計及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作。
            4、團委宣傳部負責(zé)活動期間的拍照等工作。
            5、安全部負責(zé)做好安全預(yù)案。
            1、每班生活委員作為評委。
            2、活動人員160人。
            3、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),一組在操作間外(80人);
            4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:
            6、在包餃子的同時,生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問題,凡回答對一道,視為加10個餃子。
            7、操作間外的人員同時做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題,凡回答錯一道加3秒。
            9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。
            10、活動的組織均由生活部成員進行。
            11、在活動期間,團委宣傳部負責(zé)跟蹤拍攝,操作間內(nèi)外都要顧及到,更重要的是抓拍幸福瞬間。
            12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放。
            1、安全部進行安保工作。
            2、生活部負責(zé)場地清掃。
            備注:
            1、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供。
            2、獎品:暫定。
            包餃子活動的策劃方案篇八
            開學(xué)近三周,班級的各項事務(wù)在全體同學(xué)的共同努力下,正緊然有序的`進行。這期間,我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會,班級的凝聚力得到很大的提高。
            結(jié)合老師和各位班委的意見,特此動員全體同學(xué)舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會,讓同學(xué)們積極參與到這一次主題班會和活動中,進一步增強班級凝聚力。
            1初步確定班級的班訓(xùn)和班歌。
            2征集活動構(gòu)想,將本學(xué)期的活動列表進一步充實。
            20xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后。
            男生寢室557、558。
            1從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結(jié)束,全體同學(xué)共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流,使同學(xué)們的認識更加深刻,感受到班級大家庭的溫暖。
            2“包餃子沙龍”活動后,進行班級會議,共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協(xié)力來建設(shè)我們的軟工班——一個有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。
            3由同學(xué)們現(xiàn)場進行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓(xùn)。
            4由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅,在吃月餅的同時,坦誠交流,增進彼此間的感情。
            5由組織委員拿出本學(xué)期的活動列表(草案),與同學(xué)們一起商討本學(xué)期活動的安排,充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意,并適當(dāng)增減一些活動,共同打造我們軟工班的特色,具體活動將預(yù)先在班級通知(主要是晚自習(xí)時間)。
            會議活動負責(zé)人將全權(quán)負責(zé)各項事務(wù),組織委員則充當(dāng)顧問,可以適當(dāng)給一些建議和指導(dǎo),但是不能過多干預(yù)策劃。
            1本次活動跟班會一起舉行既給全體同學(xué)一個休息的機會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學(xué)們與老師間的距離,讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。
            3本次班會由于是臨時決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會議還是活動都會預(yù)先征求大家的意見,將組織策劃全權(quán)交給同學(xué),組織委員將只負責(zé)活動的大體構(gòu)思和監(jiān)督,讓活動組負責(zé)人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意,充分鍛煉綜合能力。
            4班會將預(yù)先確定四至五個備選方案,讓大家投票表決。班訓(xùn)則現(xiàn)場讓每一位同學(xué)提出自己的構(gòu)想,然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓(xùn)。
            包餃子活動的策劃方案篇九
            在冬至和新年到來之際,xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡,通過包餃子、做游戲,使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。
            12月21日10:00—15:30。
            xx教室。
            全體幼兒園學(xué)生及教職工。
            1、布置教室,烘托節(jié)日氣氛:
            氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負責(zé))。
            2、物品準備:
            面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負責(zé))。
            電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(xx負責(zé))。
            3、學(xué)生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的'小圍裙、袖頭等。
            4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長一起)。
            5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)。
            6、主持詞。(xx)。
            7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(xx)。
            主持人:xx。
            1、老師致新年賀詞。
            2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。
            3、團體活動二:陀螺比賽。實行淘汰制,每小組出1名同學(xué),決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
            4、團體活動三:踢毽子比賽。規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
            5、團體活動四:猜猜猜。每小組出2名同學(xué),一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
            6、個人活動:智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題,個人搶答,答對者有獎品。
            7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
            8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
            9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
            包餃子活動的策劃方案篇十
            1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。
            2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。
            3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。
            重點:嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。
            難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。
            1、音樂《包餃子》。
            2、錄音機。
            3、餃子皮及做餃子的其他材料。
            1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。
            2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。
            3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓。
            4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。
            1、出示胡蘿卜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。
            2、出示豬肉,引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作.
            3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。
            1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。
            2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。
            將包餃子的`動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。
            1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。
            2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。
            3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。
            (1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導(dǎo)幼兒自由討論。
            (2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領(lǐng)下,聽音樂進行集體表演。
            教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??!?BR>    (3)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
            教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”
            (4)教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。
            完整地做《包餃子》的音樂游戲。
            結(jié)束音樂活動。
            包餃子活動的策劃方案篇十一
            地點:暫定食堂三樓南側(cè)(。
            冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。
            任務(wù)分工。
            大概時長:20分鐘。
            鑒于有些同學(xué)不會包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,特設(shè)此活動。
            現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。
            所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
            大概時長:40分鐘。
            簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
            評分標(biāo)準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。
            前期準備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
            3、文藝表演。
            大概時長:40分鐘。
            在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
            前期準備:由文藝委員負責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。
            1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責(zé)。
            2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪。
            4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們。
            5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗。
            物品及事項。
            預(yù)算。
            餃子餡等。
            50元。
            現(xiàn)場零食等。
            75元。
            50元。
            比賽獎品等。
            50元。
            合計。
            225元。
            包餃子活動的策劃方案篇十二
            熱乎的餃子,熱乎的心。
            1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
            2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
            3、增進同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
            4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
            時間:12月xx日(周六)晚上七點開始
            地點:全家福風(fēng)味餐廳二樓
            11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
            活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
            活動內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
            包餃子:
            (1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
            (2)主持人隨機采訪各組,照相。
            (3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
            (4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出"最標(biāo)致餃子"和"最有勇氣活著的餃子"。(溫馨圣誕節(jié)平安夜送蘋果活動策劃書)
            (5)吃餃子和發(fā)禮物。
            做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的"懲罰",以活躍氣氛。
            參加活動的同學(xué)一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。
            (1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。
            (2)提前確定好場地并做好考察。
            (3)做好活動經(jīng)費預(yù)算,避免不必要的開支。
            (4)活動中,各班委做好負責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。
            (5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。
            (6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
            學(xué)院:化工學(xué)院
            單位:工程與工藝專業(yè)
            策劃人:
            包餃子活動的策劃方案篇十三
            冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。
            隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。
            1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
            2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
            3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
            20xx.12.21(星期三)09:00——11:30。
            通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
            1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
            2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
            3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。
            4、活動流程:
            先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。
            1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
            2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
            3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子4、場地整理(自由洗手)。
            包餃子活動的策劃方案篇十四
            快樂為主,比賽為輔。
            日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年半載時光。作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
            3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
            1.時間:20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。
            2.地點:中心食堂。
            3.對象:歷史文化學(xué)院學(xué)子。
            1.搟餃子皮速度賽——。
            獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。
            獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。
            3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
            獎品:與特色餃子合影照片各一張。
            5.吃餃子比賽——。
            6.餃子接力比賽——。
            內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到。
            獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
            7.猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——。
            內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計十個猜謎,十個搶答獎項:各設(shè)置十名。
            獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
            8.個人才藝展示——。
            (一)、前期準備工作:
            1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
            2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。
            3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責(zé)完成活動所需物品的采購工作。
            4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作。
            5.組建費用小組:由學(xué)生會干部組成,負責(zé)費用的收取支出記錄公開工作。
            6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽。
            7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
            8.選定一名主持人。
            9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)。
            (二)、活動進行工作。
            1.同學(xué)們準時到達活動現(xiàn)場16:00。
            2.主持人宣布活動開始16:10。
            3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
            1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
            2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。
            3.煮餃子時,工作人員要注意安全。
            4.評委和負責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
            1.活動結(jié)束,人員有序退場。
            2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。
            由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。
            活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下,其他同學(xué)自愿)。
            包餃子活動的策劃方案篇十五
            日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
            3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
            1.時間:xx年12月24日(周六)上午11:00――17:00
            2.地點:11804班.對象:11804班全體學(xué)生
            前期準備工作:前期準備工作:準備工作協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
            組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作
            準備:包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !
            附:活面人員:陳運升、趙朝陽、張進、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽、岳瓊!買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽、崔曉華、王夢娜!
            下水餃:班委人員!
            每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。