總結(jié)需要客觀分析和理性思考，不能僅憑主觀感受和個人意見。在寫總結(jié)之前，我們可以先進(jìn)行大綱的制定，將各個要點和論證材料進(jìn)行分類和整理。這些范文的寫作方式和技巧可以為我們提供新的思路和啟示，讓我們在寫作中更加得心應(yīng)手。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇一
    隨著我的建章立制工作的進(jìn)一步深入，人教科也相應(yīng)完善了各項規(guī)章制度。在臺領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在中心人教處的指導(dǎo)下,人教科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作、文秘工作等，基建檔案的整理工作已近尾聲，等待驗收?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
    人事制度改革是監(jiān)測中心今年上半年的一項重大舉措，我根據(jù)中心部署，自xx年1月開始著手進(jìn)行人事制度改革的籌備工作。人事教育科負(fù)責(zé)承辦人事制度改革具體工作。
    為很好地完成這次人事制度改革，1月中旬,在的帶領(lǐng)下，我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機(jī)構(gòu)人員設(shè)置方案、獎金分配方案等，并對原有的部分規(guī)章制度作了修改。
    從人事制度改革的程序操作上，我們遵照中心的要求，參照兄的改革方案，制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認(rèn)識人事制度改革的必要性和重要意義，并對監(jiān)測中心以及我的各項規(guī)章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進(jìn)行了詳細(xì)地講解。消除了干部職工對改革的抵觸情緒，從思想上接受改革。
    為達(dá)到改革的目的,充分調(diào)動大家工作學(xué)習(xí)積極性，我們抓住改革的兩個關(guān)鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機(jī)制,制定合理的內(nèi)部分配方案。
    人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上，實行競聘上崗的辦法，人教科嚴(yán)格按照競聘程序推進(jìn)競聘工作。為充分體現(xiàn)民主，我們在競聘前下發(fā)《人員情況調(diào)查表》和《個人應(yīng)聘意向表對照應(yīng)聘條件嚴(yán)格審查每名應(yīng)聘人員》。在競聘演講會上為每名職工下發(fā)《中層干部競聘演講民主評議表》，大家為每名參加競聘人員打分，投出自己神圣的一票，使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。
    在4月16日召開的簽約大會上，我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準(zhǔn)備工作，到4月20日我人事制度改革工作圓滿結(jié)束，我臺實行全員聘用制。
    按照年初制定的工作計劃，繼續(xù)完善各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)、完善各項考核制度，加大執(zhí)行力度。
    xx年，我大部分職工均已轉(zhuǎn)正，這帶來了一些新出現(xiàn)的問題。為與里的實際情況協(xié)調(diào)，我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規(guī)定，及時制定出切合我臺實際情況的規(guī)定、制度。圍繞人事制度改革，制定完善一系列崗位人員職責(zé)40條、崗位職責(zé)15條、管理制度、規(guī)定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關(guān)規(guī)定》、《考勤辦法》等。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇二
    人事制度改革是監(jiān)測中心今年上半年的一項重大舉措，我根據(jù)中心部署，自xx年1月開始著手進(jìn)行人事制度改革的籌備工作。人事教育科負(fù)責(zé)承辦人事制度改革具體工作。
    為很好地完成這次人事制度改革，1月中旬,在的帶領(lǐng)下，我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機(jī)構(gòu)人員設(shè)置方案、獎金分配方案等，并對原有的部分規(guī)章制度作了修改。
    從人事制度改革的程序操作上，我們遵照中心的要求，參照兄的改革方案，制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認(rèn)識人事制度改革的必要性和重要意義，并對監(jiān)測中心以及我的各項規(guī)章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進(jìn)行了詳細(xì)地講解。消除了干部職工對改革的抵觸情緒，從思想上接受改革。
    為達(dá)到改革的目的,充分調(diào)動大家工作學(xué)習(xí)積極性，我們抓住改革的兩個關(guān)鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機(jī)制,制定合理的內(nèi)部分配方案。
    人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上，實行競聘上崗的辦法，人教科嚴(yán)格按照競聘程序推進(jìn)競聘工作。為充分體現(xiàn)民主，我們在競聘前下發(fā)《人員情況調(diào)查表》和《個人應(yīng)聘意向表對照應(yīng)聘條件嚴(yán)格審查每名應(yīng)聘人員》。在競聘演講會上為每名職工下發(fā)《中層干部競聘演講民主評議表》，大家為每名參加競聘人員打分，投出自己神圣的一票，使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。
    在4月16日召開的簽約大會上，我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準(zhǔn)備工作，到4月20日我人事制度改革工作圓滿結(jié)束，我臺實行全員聘用制。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇三
    xx年，緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心，根據(jù)全區(qū)教育工作會議精神，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，推行教育人事制度改革，提高師資隊伍素質(zhì)，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的支持配合下，全科同志進(jìn)一步發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，順利地完成了。
    年度工作計劃。
    和上級組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
    結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、會議，加強(qiáng)黨的“xx大”文件、“xx屆三中”全會精神和黨的“xx大”精神的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會黨對教育人事工作的指導(dǎo)意義，增強(qiáng)在市場經(jīng)濟(jì)形勢下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“”的重要性。堅持把學(xué)習(xí)鄧小平理論和《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進(jìn)一步認(rèn)識，增強(qiáng)搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)習(xí)人事干部的有關(guān)人事紀(jì)律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。
    1、為搞好人事調(diào)配工作，我科對每所學(xué)校進(jìn)行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求預(yù)測，及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。
    2、貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好，嚴(yán)格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人，?？飘厴I(yè)生34人，中專英語、美術(shù)、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人;34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的xx屆中專普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業(yè)。
    1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對xx年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對xx年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用。
    合同。
    書。
    2、推行校長負(fù)責(zé)制，教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《xx市中小學(xué)內(nèi)部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區(qū)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的方案，并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬安學(xué)區(qū)實行校長負(fù)責(zé)制教職工全員聘用制，為全面推行中小學(xué)全員全員聘用制，完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，更好地促進(jìn)教師隊伍走向科學(xué)化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點經(jīng)驗。
    3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認(rèn)定工作，全區(qū)共有800人申請，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項目審查后，剩692人通過了中小學(xué)教師資格認(rèn)定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作;二是做好了社會人員教師資格認(rèn)定及一些在職教師的資格認(rèn)定的前期工作，前后開展2期普通話培訓(xùn)，進(jìn)行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認(rèn)定工作作了鋪墊。
    根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實施素質(zhì)教育的要求，重視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作，努力提高中小學(xué)校長、教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學(xué)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，到目前為止有65%的中學(xué)專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學(xué)習(xí)，80%的小學(xué)專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學(xué)習(xí)，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學(xué)教師占13%。。
    2、全面貫徹執(zhí)行中小學(xué)校長持證上崗制度，全面完成“”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，努力開展校長培訓(xùn)工作，選拔中學(xué)校長、小學(xué)校長各1名參加骨干校長培訓(xùn)，組織3名中學(xué)校長和一些小學(xué)校長參加校長提高班培訓(xùn)，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學(xué)校長分別報送參加泉州師院和教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的校長崗位培訓(xùn)，同時選派社會力量辦學(xué)的校長參加校長崗位培訓(xùn)。
    3、組織舉辦中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見習(xí)期培訓(xùn)班，100名中小學(xué)新教師在任職學(xué)校受常規(guī)培訓(xùn)的同時，分別參加了泉州市教育學(xué)院和教師進(jìn)修學(xué)校的集中培訓(xùn)。
    4、切實抓好中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)和測試工作，在培訓(xùn)初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓(xùn)班，聘請計算機(jī)教師講課，并在馬甲中學(xué)設(shè)立考點和羅溪中學(xué)設(shè)立考點，共培訓(xùn)人員xx00名，有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機(jī)和英特爾電腦培訓(xùn);大規(guī)模培訓(xùn)后，在馬甲、羅溪設(shè)立兩個培訓(xùn)點，常年培訓(xùn)初、中、高級信息技術(shù)。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。
    5、扎實開展中小學(xué)骨干教師省級和市級選拔和培訓(xùn)工作，其中中學(xué)選拔30名骨干教師、小學(xué)選拔35名骨干教師分赴省市級培訓(xùn)。
    1、嚴(yán)格抓好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審。認(rèn)真做好中學(xué)初級，小學(xué)高級教師職務(wù)評審委員會及學(xué)科組織的換屆推薦報批等工作;嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務(wù)政策，完成253名中小學(xué)的中、高、初級教師職務(wù)資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評審，有125名小學(xué)教師，22名中學(xué)教師獲初級教師任職資格，60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級教師任務(wù)資格，6名中學(xué)教師獲高級教師任職資格。
    2、認(rèn)真搞好-xx學(xué)年度教師年度考核、考評工作，嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例。
    3、按照程序辦理xx年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘任的審批工作。
    1、廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進(jìn)一步增強(qiáng)教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準(zhǔn)。在維護(hù)教師合法權(quán)益的同時，進(jìn)一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對少數(shù)違規(guī)違計的教師進(jìn)行行政處分。
    2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下，認(rèn)真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。xx年教師節(jié)期間，評選表彰了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的精神。
    1、一年來及時為各中小學(xué)校的18位已達(dá)退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。
    2、關(guān)心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學(xué)校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的工作落實情況，保證老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。
    1、及時為各學(xué)校教職工兌現(xiàn)各級工資及補(bǔ)貼，做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核工作。
    2、審核各學(xué)校xx年度考核獎金發(fā)放工作。
    3、辦理人員調(diào)動和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。
    4、辦理xx年大中專畢業(yè)生分配轉(zhuǎn)正定級工資審核報批工作。
    5、辦理xx年各學(xué)校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。
    6、辦理調(diào)整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。
    7、辦理各學(xué)校教師職務(wù)聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。
    對政治理論，教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方面，做得還不夠;必須檢查各學(xué)校執(zhí)行落實政策、法規(guī)、意見的情況，因時間關(guān)系不能下基層檢查，有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象;人事體制改革存有畏難情緒。
    20xx年我們以師德建設(shè)為引領(lǐng)，以教師均衡配置為重點，以促進(jìn)教師專業(yè)成長為抓手，切實加強(qiáng)教育人才隊伍建設(shè)，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下:。
    1.協(xié)助局黨委制定主題實踐。
    活動方案。
    努力加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)新發(fā)展黨員56人預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正22人。年初我局在南通市舉行的20xx年黨建人事工作會議上重點交流了經(jīng)驗。蒲中在全市“三理工作法”現(xiàn)場推進(jìn)會上作了經(jīng)驗介紹。局關(guān)工委被國家教育部評為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。
    2.搶在春節(jié)前，招錄新教師100名(高中26人、小學(xué)幼兒教師74人)，其中引進(jìn)碩士以上研究生12人，引進(jìn)優(yōu)秀本科畢業(yè)生54人，其中2工程、985高校畢業(yè)生7人，完成了20xx年高層次人才招聘計劃。同時，面向本市在崗不在編幼師公開招考30人，招師取得新的突破。
    3.今年在職教師進(jìn)修研究生畢業(yè)就達(dá)21人，本科畢業(yè)391人。不斷深化職稱制度改革，今年新增高級職稱人才123人，中學(xué)一級366人、小學(xué)高級283人。3人被評為教授級中學(xué)高級教師，在大市名列前茅。
    1.5月初，舉行了師德文化建設(shè)年開班典禮，邀請省教授級特級教師朱建廉為學(xué)員作了精彩講座。6月底完成了“萬人師德大考評”。12人被評選為南通市師德標(biāo)兵、1個教研組被評為優(yōu)秀教師群體。推薦并獲得省勞動模范稱號1人，南通市勞動模范1人、市勞動模范2人。感動教育十大人物葛永松老師的先進(jìn)事跡，經(jīng)專人編成詩表演《你用左手托起明天的太陽》，被選為南通市教育系統(tǒng)慶祝建黨90周年“七一”表彰大會的講演節(jié)目，成為六縣市中兩個節(jié)目之一，大力宣傳我市師德典型，努力打造我市敬業(yè)愛生、熱心農(nóng)村教育的優(yōu)秀教師群體形象。
    2.制定了20xx年中小學(xué)教職員工。
    培訓(xùn)工作計劃。
    認(rèn)真部署了十大培訓(xùn)工程，36個培訓(xùn)項目今年共組織教師出國培訓(xùn)13人;國家級培訓(xùn)(遠(yuǎn)程)174人;中小學(xué)校長參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)181人，優(yōu)分率名列南通市前列;省市校長培訓(xùn)36人;南通市級培訓(xùn)529人;x市級培訓(xùn)869人，暑期校本網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)參培教師達(dá)4000多人7月下旬，協(xié)助組織校長80余人到北師大學(xué)集中學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了大家對北師文化的體驗與領(lǐng)悟，為大家提供一頓豐富的思想盛宴我市x中學(xué)、實驗初中、如師附小等8所學(xué)校被評為首批南通市教師專業(yè)發(fā)展優(yōu)質(zhì)學(xué)校，總數(shù)列大市第一。
    1.召開了20xx年x市教育人事工作會議，出臺了教師均衡方面的文件。暑假期間，主城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校交流教師485人，城區(qū)交流到邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師24人，各鎮(zhèn)中心學(xué)校與一般學(xué)校教師交流及初中教師分流到小學(xué)453人，包括交流的校長及城區(qū)中層干部，合計交流1049人，達(dá)全市義務(wù)教育學(xué)校專任教師的18.77%，力度之大超過我市歷史上任何一年。9月，我市在南通有關(guān)會議上作了專題介紹，受到上級領(lǐng)導(dǎo)及與會人員的高度肯定。年底，重慶市教委專程派人來我市取經(jīng)。作為省級教育行政主管部門來我市考察教育，尚屬首次。
    2.6月份，組織6個考核組對244名校長、副校長進(jìn)行了述職、測評和考核，提拔或交流局中層干部18人，局管義務(wù)教育學(xué)校干部73人，免職36人;如城城區(qū)6所義務(wù)教育學(xué)校共交流中層干部32人。年初，在市委組織部召開的干部選拔任用工作會議上，我局在15個市級部門測評中名列第二;并代表15個市級部門作了專題介紹。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇四
    隨著我的建章立制工作的進(jìn)一步深入，人教科也相應(yīng)完善了各項規(guī)章制度。在臺領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在中心人教處的指導(dǎo)下,人教科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作、文秘工作等，基建檔案的整理工作已近尾聲，等待驗收?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
    人事制度改革是監(jiān)測中心今年上半年的一項重大舉措，我根據(jù)中心部署，自-年1月開始著手進(jìn)行人事制度改革的籌備工作。人事教育科負(fù)責(zé)承辦人事制度改革具體工作。
    為很好地完成這次人事制度改革，1月中旬,在的帶領(lǐng)下，我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機(jī)構(gòu)人員設(shè)置方案、獎金分配方案等，并對原有的部分規(guī)章制度作了修改。
    從人事制度改革的程序操作上，我們遵照中心的要求，參照兄的改革方案，制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認(rèn)識人事制度改革的必要性和重要意義，并對監(jiān)測中心以及我的各項規(guī)章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進(jìn)行了詳細(xì)地講解。消除了干部職工對改革的抵觸情緒，從思想上接受改革。
    為達(dá)到改革的目的,充分調(diào)動大家工作學(xué)習(xí)積極性，我們抓住改革的兩個關(guān)鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機(jī)制,制定合理的內(nèi)部分配方案。
    人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上，實行競聘上崗的辦法，人教科嚴(yán)格按照競聘程序推進(jìn)競聘工作。為充分體現(xiàn)民主，我們在競聘前下發(fā)《人員情況調(diào)查表》和《個人應(yīng)聘意向表對照應(yīng)聘條件嚴(yán)格審查每名應(yīng)聘人員》。在競聘演講會上為每名職工下發(fā)《中層干部競聘演講民主評議表》，大家為每名參加競聘人員打分，投出自己神圣的一票，使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。
    在4月16日召開的簽約大會上，我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準(zhǔn)備工作，到4月20日我人事制度改革工作圓滿結(jié)束，我臺實行全員聘用制。
    2、健全制度，3、完善管理。
    按照年初制定的工作計劃，繼續(xù)完善各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)、完善各項考核制度，加大執(zhí)行力度。
    -年，我大部分職工均已轉(zhuǎn)正，這帶來了一些新出現(xiàn)的問題。為與里的實際情況協(xié)調(diào)，我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規(guī)定，及時制定出切合我臺實際情況的規(guī)定、制度。圍繞人事制度改革，制定完善一系列崗位人員職責(zé)40條、崗位職責(zé)15條、管理制度、規(guī)定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關(guān)規(guī)定》、《考勤辦法》等。
    4、整理基建檔案。
    5、迎接總局驗收。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇五
    在20xx年的工作中，人事科團(tuán)隊在公司發(fā)展中積極發(fā)揮了效應(yīng)，為公司的穩(wěn)步發(fā)展作出了力所能及的貢獻(xiàn)。回顧過去一年，我們工作的重點包括了人才引進(jìn)、薪酬激勵、績效考核、員工培訓(xùn)等方面，取得了以下幾方面的成果：
    我們注重從根源上培養(yǎng)和引進(jìn)優(yōu)秀的員工，提高了人才質(zhì)量和準(zhǔn)確度，尤其是通過招聘優(yōu)秀的研究生回校講座、定制課程等新的方式，進(jìn)一步完善了公司的人才培訓(xùn)和管理。
    我們著重從企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā)，制定和改進(jìn)薪酬體系和激勵機(jī)制，通過不同的獎勵和激勵方式，實現(xiàn)了員工薪酬激勵和心理需求的平衡，增強(qiáng)了員工的歸屬感和目標(biāo)奉獻(xiàn)精神。
    我們進(jìn)一步完善了公司的績效考核體系，逐步取消過去的評定評分機(jī)制，改成多元交織，精準(zhǔn)量化的評價制度。通過評估和分析，員工的績效得到明確、準(zhǔn)確、公正的評估，為員工的發(fā)展和公司的.長遠(yuǎn)計劃做出了堅實的基礎(chǔ)。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇六
    1.抓好干部學(xué)習(xí)教育工作。一是組織干部參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年，共組織xx多名干部參加市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委等單位組織的培訓(xùn)達(dá)xx批次。二是組織大討論活動。根據(jù)市委統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織機(jī)關(guān)干部集中開展了“解放思想，開放崛起”和“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高執(zhí)行力”大討論活動，就如何解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高執(zhí)行力、加快發(fā)展等問題深入地進(jìn)行了討論。通過活動的開展，使大家充分認(rèn)識到面對當(dāng)前市情，提高執(zhí)行力的重要性和必要性，并針對存在的問題，提出了整改措施。三是鼓勵干部自學(xué)。積極購買計算機(jī)、法律等書籍，發(fā)放到每名干部手中，號召大家自覺更新知識，擴(kuò)大知識面。
    2.抓好人事工作。一年來，在辦公室黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真落實了《干部選拔任用工作條例》的內(nèi)容和要求，共調(diào)整干部xx名，為x名干部辦理了調(diào)進(jìn)調(diào)出手續(xù)。在選拔任用過程中，對干部選拔任用的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格掌握不走樣，對干部選拔任用程序切實遵守不變通，嚴(yán)格執(zhí)行了民主推薦、考察、醞釀、討論決定、任職等程序，落實了任前公示制，考察預(yù)告制，任職試用制，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織監(jiān)督和廣大干部群眾的監(jiān)督，達(dá)到了公開、公正、公平的目的。根據(jù)辦公室工作需要，我們會同后勤做好司機(jī)的選聘工作，在試用期滿后及時與4名司機(jī)簽定了勞動合同，落實了待遇。
    3.規(guī)范機(jī)關(guān)管理。我們在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對辦公室機(jī)關(guān)管理制度進(jìn)行了全面的修訂完善，擬定了xx類xx條政府機(jī)關(guān)工作人員必須遵守的學(xué)習(xí)、工作和生活制度，配套完善了首問負(fù)責(zé)、責(zé)任追究、限時辦結(jié)等相關(guān)制度，以手冊形式發(fā)放到每名機(jī)關(guān)工作人員手中，強(qiáng)化了每一名政府工作人員的責(zé)任，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)干部言行。
    （二）機(jī)關(guān)黨建。
    1.抓好黨員納新及轉(zhuǎn)正工作。今年x月，我們對x名納新對象認(rèn)真進(jìn)行了嚴(yán)格的政治審查，組織參加了赴革命老區(qū)接受革命教育及入黨宣誓活動，發(fā)展為中共預(yù)備黨員，為黨組織注入了新鮮血液。x月，為x名預(yù)備黨員辦理了轉(zhuǎn)正手續(xù)。
    2.完成黨報黨刊任務(wù)。我們把抓好黨報黨刊任務(wù)作為一項政治任務(wù)，按照全市20xx年度黨報黨刊發(fā)行工作會議要求，認(rèn)真執(zhí)行訂閱范圍、訂閱數(shù)量，完成了《xx日報》、《xx》等xx報黨刊任務(wù)。
    3.豐富機(jī)關(guān)文化生活。為豐富辦公室機(jī)關(guān)文化生活，增進(jìn)干部職工的交流與合作，我們認(rèn)真做好機(jī)關(guān)活動室的日常管理，組織開展健康有益的迎新春文體活動，在全體機(jī)關(guān)干部職工的涌躍參與和共同努力下，活動取得了圓滿成功。
    4.配合社區(qū)換屆工作。今年是xx街社區(qū)第x屆居委會換屆選舉年。x月，辦公室作為第一選舉小組牽頭單位，對市委、市政府兩大院及周邊xx個單位的社區(qū)居民情況進(jìn)行了認(rèn)真摸底和統(tǒng)計匯總，確定了xxx名選民資格，選出了居委會正式候選人x名，并受社區(qū)選舉委員會委托，主持召開了第一分會場選舉大會，按照《選舉法》規(guī)定的選舉程序，順利產(chǎn)生了新一屆社區(qū)居委會成員。
    （三）工資福利工作。
    1.完成正常工資調(diào)整工作。今年，經(jīng)過半個月的反復(fù)測算，我們對晉升級別、檔次的xxx名機(jī)關(guān)干部工資進(jìn)行了調(diào)整，并補(bǔ)發(fā)到位。
    2.組織機(jī)關(guān)干部體檢。為保證機(jī)關(guān)工作的健康運轉(zhuǎn)，我們組織包括政府領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、離退休人員及借聘人員在內(nèi)的xxx名機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行了身體檢查。
    3.搞好慰問活動。一是慰問住院工作人員。凡有工作人員住院，我們第一時間趕往病房看望，送上了辦公室的溫暖與關(guān)懷；二是做好節(jié)假日慰問金的發(fā)放。
    （四）組織參與全市性活動。
    1.參加春節(jié)文藝匯演及元宵節(jié)花燈展。春節(jié)期間，為烘托節(jié)日氣氛，我們組織政府綜合口近xx個單位參加了迎新春文藝匯演，參演節(jié)目達(dá)xx個。在元宵節(jié)花燈評比中，政府綜合口選送的xx盞花燈，獲得一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的充分肯定。
    2.組隊參加全市籃球比賽。今年x月，辦公室選拔了xx名同志組成市政府代表隊，參加了“建設(shè)杯”籃球比賽。經(jīng)過xx多天的艱苦訓(xùn)練，在全體隊員頑強(qiáng)拼搏下，取得了全市第八名的好成績。
    3.積極參與文明城市創(chuàng)建活動。在搞好機(jī)關(guān)文明大院創(chuàng)建工作的同時，根據(jù)市文明委的要求，辦公室組織相關(guān)科室編寫了x千字的文明城市創(chuàng)建資料，得到了省檢查組的肯定?？朔щy，加大協(xié)管員工資籌措力度，并督促做好陽春大街路段路面保潔、車輛歸整工作。
    4.組織參加健步行和長壽文化旅游節(jié)活動。x月，組織綜合口單xxx多人參加了“xxxx”萬人環(huán)湖觀花賞景健步行活動。組織綜合口單位xx多人到客店觀看“xxx”音畫晚會，組織機(jī)關(guān)干部參加了旅游節(jié)開幕式。
    5.扎實做好包段的防汛工作。x月下旬，在市防汛指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)了與段面所在鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系和溝通，到現(xiàn)場蹲點排查，及時發(fā)現(xiàn)和處理險情，使段面順利度汛，保證了一方人民生命財產(chǎn)安全。
    （五）工會、老干部工作。
    1.做好老干部工作。使老干部老有所學(xué)、老有所為、老有所樂。一是為老干部征訂了《xxx》刊物。二是舉行重陽節(jié)老干部茶話會，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和機(jī)關(guān)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。三是組織開展垂釣等健康有益的活動。四是開展走訪慰問，落實老干部待遇。
    2.做好機(jī)關(guān)工會工作。重點突出規(guī)范化建設(shè)，做到圍繞機(jī)關(guān)建設(shè)，抓工會工作促黨務(wù)工作、工會工作服務(wù)黨務(wù)工作。是做好工會會員登記工作。
    20xx年，人事科將緊緊圍繞辦公室中心工作，以和諧文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建為主線，抓好思想政治工作和干部隊伍建設(shè)兩大根本任務(wù)，以提高執(zhí)行力為主線，以干部隊伍建設(shè)和文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建為抓手，著力推進(jìn)思想政治、干部隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等三方面工作。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識和業(yè)務(wù)知識，當(dāng)好行家里手。二是增強(qiáng)服務(wù)意識。熱情為機(jī)關(guān)工作人員服好務(wù)，做好貼心人。三是提高執(zhí)行力。在今后的工作中多鍛煉、多思考，盡職盡責(zé)，當(dāng)好“大內(nèi)勤”。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇七
    總結(jié)還是認(rèn)識世界的重要手段，是由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的必經(jīng)之路。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的教育局。
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    今年教育局團(tuán)委直屬團(tuán)委(支部)適逢任期屆滿，按照《團(tuán)章》有關(guān)規(guī)定都要相應(yīng)召開團(tuán)代會進(jìn)行換屆選舉。為了確保換屆選舉工作的順利進(jìn)行，同時為下半年教育局第六次團(tuán)代會的召開做好充分準(zhǔn)備，局團(tuán)委專門下發(fā)文件，提出了換屆選舉工作意見。為了把思想政治素質(zhì)好、文化水平高、工作作風(fēng)實、熱愛黨團(tuán)事業(yè)的優(yōu)秀青年選拔到團(tuán)干部崗位上來，我們請示局黨委同意，在直屬學(xué)校實行團(tuán)委書記競聘上崗。為確保競聘上崗活動的順利進(jìn)行，教育局團(tuán)委于_月份專門在市一中組織了團(tuán)委書記競選觀摩會。
    在學(xué)校黨總支(支部)的領(lǐng)導(dǎo)下，絕大部分學(xué)校有序、成功地開展了團(tuán)委書記競聘上崗活動，并順利召開團(tuán)代會，認(rèn)真回顧、總結(jié)了前二(三)年的工作，研究部署新一屆委員會的各項任務(wù)，切實把換屆選舉工作作為整頓團(tuán)的組織，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，活躍團(tuán)的工作的一次過程。經(jīng)過換屆選舉，共調(diào)整了_所學(xué)校的團(tuán)書記。目前，團(tuán)干部隊伍素質(zhì)普遍提高，__所學(xué)校的團(tuán)書記全部為大專以上學(xué)歷，他們在工作實踐中脫穎而出，有的成為黨的發(fā)展對象，有的正逐漸成為教育教學(xué)能手。
    中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出，要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。學(xué)校團(tuán)組織作為共青團(tuán)的源頭，在推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)方面有著義不容辭的作用。
    紀(jì)念“五四”運動__周年，各直屬團(tuán)組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動，成效顯著。學(xué)校團(tuán)組織通過板報、圖片、專題講座等形式，積極宣傳“五四”運動“愛國、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的精神。通過開展主題團(tuán)日活動較好地用“五四”精神激勵和凝聚青少年。學(xué)校團(tuán)委先后組織了“五四”征文、“激揚青春、紀(jì)念五四”革命歌曲大合唱等系列比賽活動。教育局團(tuán)委參加團(tuán)市委組織的大合唱比賽獲一等獎。
    抓住三月份的“文明禮貌月”和四月份的“革命傳統(tǒng)教育月”開展了系列活動，組織師生集體祭掃烈士陵園，緬懷先烈，并以此為契機(jī)深入開展革命傳統(tǒng)教育。
    _月__日是全國第__個教師節(jié)，為隆重紀(jì)念這一節(jié)日，歌頌教師可親可敬的事跡，教育青年教師奮發(fā)有為，為教育再創(chuàng)輝煌爭光添彩，上半年，我們聯(lián)合教育工會一起在全市開展了“紅燭之光”教師演講比賽。
    發(fā)揮**市學(xué)生志愿者協(xié)會的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)作用，要求各直屬學(xué)校分類建立志愿者花名冊，建好志愿者資料庫，不斷充實各專業(yè)志愿者隊伍。上半年，完成注冊____名青年志愿者的任務(wù)，壯大了志愿者隊伍。
    在注冊志愿者工作完成的基礎(chǔ)上，我們積極組織志愿者參加各類志愿服務(wù)。_月__日，組織__名志愿者參加義務(wù)植樹活動。_月初開始，每兩周安排_名志愿者參加交通執(zhí)勤活動。_月__日，電大的___名志愿者為國際競走大賽提供了外語聯(lián)絡(luò)、維護(hù)秩序和現(xiàn)場供水等服務(wù)。_月份和_月份，我們還兩次組織志愿者在玉山廣場、柏廬廣場舉行升(入)學(xué)、考試咨詢會，滿足廣大百姓的需求。與此同時，各校也充分發(fā)揮志愿者作用，完善校園文明監(jiān)督崗組織建設(shè)，開展多層面志愿服務(wù)活動，還能組織、督促志愿者到社區(qū)、到德育基地、志愿者服務(wù)基地開展系列活動，培養(yǎng)了青少年尊老愛幼、幫困助殘、環(huán)境保護(hù)和法制紀(jì)律等方面的意識。
    主題教育活動作為一種載體，對提升青年學(xué)生的整體素質(zhì)能起到良好的作用。
    組織十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地之一，能使學(xué)生懂得成人的意義及自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任。上半年，**中學(xué)在五月四日舉行了十八歲成人儀式，儀式結(jié)束后還以班級為單位進(jìn)行了“我為學(xué)校盡一責(zé)”志愿服務(wù)活動。
    組織“五四”系列活動。今年是“五四”運動__周年，學(xué)校團(tuán)組織一方面利用團(tuán)校加強(qiáng)團(tuán)員意識的培養(yǎng)，加強(qiáng)共青團(tuán)知識的培訓(xùn);另一方面，抓住“五四”契機(jī)，開展系列活動，團(tuán)歌比賽、個人主頁、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書畫展等，通過活動展現(xiàn)團(tuán)員青年的精神面貌，引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向上的生活態(tài)度。職一中、電大等校還積極參加了“學(xué)習(xí)實踐‘三個代表’，為團(tuán)旗增輝”主題團(tuán)日活動。
    提高青少年綜合素質(zhì)。我們積極推進(jìn)“青少年讀書計劃”，引導(dǎo)青少年牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。市二中等校積極參與**市青少年flash動畫設(shè)計大賽，提高學(xué)生識毒、防毒和拒毒的能力。
    抓好評優(yōu)和推優(yōu)工作。團(tuán)員民主評議工作和推優(yōu)入黨工作始終是共青團(tuán)工作的重點。我們結(jié)合團(tuán)員民主評議抓“評優(yōu)”，結(jié)合“評優(yōu)”抓“推優(yōu)”。“五四”前夕，局團(tuán)委對直屬團(tuán)組織的先進(jìn)團(tuán)員和團(tuán)干部進(jìn)行了表彰，在廣大團(tuán)員青年中樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣示范作用。**中學(xué)等幾所高中抓好青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè)，加強(qiáng)培訓(xùn)、考核、推優(yōu)工作，上半年，有數(shù)十位同學(xué)成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
    培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)干部。團(tuán)干部是團(tuán)工作的領(lǐng)頭羊，我們結(jié)合換屆選舉，實行團(tuán)委書記競聘上崗制度，進(jìn)行團(tuán)委書記產(chǎn)生方式的改革;利用工作例會的機(jī)會選好專題，對團(tuán)干部進(jìn)行團(tuán)務(wù)工作方面的培訓(xùn);支持安排團(tuán)干部參加各級培訓(xùn)進(jìn)修，推薦_名團(tuán)干部參加**市優(yōu)秀團(tuán)干部培訓(xùn)班，推薦_人參加**市優(yōu)秀青年人才培訓(xùn)班。
    建好共青團(tuán)工作網(wǎng)站。以教育信息網(wǎng)為依托，建立了共青團(tuán)**市教育局工作網(wǎng)站，內(nèi)設(shè)“工作交流”、“青年文明號”、“青年志愿者”和“工作動態(tài)”等多個欄目，每月出版一期電子團(tuán)刊，及時展示各校共青團(tuán)工作動態(tài)。許多學(xué)校團(tuán)組織也都建立了團(tuán)委主頁，制作了團(tuán)課多媒體教材，拓展團(tuán)隊工作陣地，延伸團(tuán)工作手臂，推進(jìn)共青團(tuán)工作現(xiàn)代化進(jìn)程，學(xué)校團(tuán)工作利用現(xiàn)代手段進(jìn)行很好的交流。
    1、突出重點，著力提升教學(xué)質(zhì)量。
    提高教科研水平是增強(qiáng)教育核心競爭力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的關(guān)鍵。一年來，我們進(jìn)一步強(qiáng)化教科研工作。加強(qiáng)教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，豐富教研內(nèi)涵。并結(jié)合課改工作，努力推進(jìn)“5+1”和“10+1”校本教研活動。
    一是以聯(lián)區(qū)為單位小學(xué)每周集中教研一次，初中每兩周集中教研一次。
    二是加強(qiáng)教研員的自身素質(zhì)建設(shè)，提升教科研水平。在經(jīng)費緊張的情況下，我們壓縮其它各項開支，千方百計保證教研經(jīng)費。共組織教師參加省、市、縣的各種培訓(xùn)和觀摩7x人次，赴外縣參觀三次。三是學(xué)期初，我們組織有關(guān)人員。對所有教師進(jìn)行“聽、評”課活動，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。我們先后組織教研員下鄉(xiāng)教研輔導(dǎo)3x人次，有效提升了基層單位的教科研水平和廣大教師的教育教學(xué)能力。培養(yǎng)出地級教學(xué)能手，縣級教學(xué)能手，聯(lián)區(qū)教壇新秀，西村小學(xué)校長張海英同志代表縣教局參加了省、市課堂教學(xué)改革觀摩賽講，并出席華北五省教學(xué)研討會。并于12月25日到省參加省級教學(xué)能手評選。我們于今年3月21日，22日兩天在西村小學(xué)組織兩節(jié)基礎(chǔ)教育課程改革觀摩課，提高了教師的素質(zhì)。于10月13日組織有關(guān)教師聽了地級教學(xué)能手張海英的兩節(jié)課。，使基礎(chǔ)教育改革有了一個良好的開端。聯(lián)區(qū)教研室主任王太保身先士卒，親臨第一線，幫助青年教師備課。共收集教學(xué)論文三百余篇，教學(xué)反思，隨筆共積累五十萬字。
    四是我們以初中為龍頭，實施信息技術(shù)應(yīng)用工程。西村初中周周每個教研組，都必須有一節(jié)多媒體應(yīng)用課，聯(lián)區(qū)于11月20日在西村中學(xué)聽了兩節(jié)信息技術(shù)應(yīng)用觀摩課拉開了聯(lián)區(qū)教師應(yīng)用多媒體教學(xué)的序幕。
    五是面對提升教學(xué)質(zhì)量的新任務(wù)，我們繼續(xù)推行蹲點包校制度，由聯(lián)區(qū)工作人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一起強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變。聯(lián)區(qū)工作人員深入7所小學(xué)，巡回指導(dǎo)。開學(xué)以來聯(lián)區(qū)工作人員人均聽課評課6節(jié)次。
    六是外出訪名校，拜名師，學(xué)管理，提升教學(xué)水平。我們帶領(lǐng)校長和部分骨干教師于11月下旬分別聽了縣教研室組織的賽講，強(qiáng)化了老師應(yīng)用新理念教學(xué)的觀念。強(qiáng)化責(zé)任意識，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實，層層簽訂質(zhì)量目標(biāo)。
    責(zé)任書。
    千方百計調(diào)動方方面面的工作積極性;強(qiáng)化信息意識促進(jìn)質(zhì)量提升。
    七是針對我聯(lián)區(qū)初中教學(xué)的形勢，在狠抓課改教研的基礎(chǔ)上，確定了一保質(zhì)量，二促發(fā)展的工作思路。初中教師信心十足，決心在新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，鼓足干勁，力爭把初中的教育教學(xué)成績提高一個水平。
    八是根據(jù)小學(xué)素質(zhì)教育的新要求，我們銳意進(jìn)行教學(xué)改革，全力推進(jìn)素質(zhì)教育。印發(fā)了《小學(xué)素質(zhì)教育評估方案》和《關(guān)于實施素質(zhì)教育的意見》、《繼續(xù)教育實施方案》、《聯(lián)區(qū)中、小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》、《聯(lián)區(qū)骨干教師。
    培訓(xùn)方案。
    》、《聯(lián)區(qū)20xx——20xx中、小學(xué)教學(xué)教研計劃》等制度和方案。
    九是各校根據(jù)實際分別建立了學(xué)生的日日清檔案。對學(xué)生在校時間的每個段進(jìn)行全方位監(jiān)督，督查。促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    十是各校都對教師的一日常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了量化管理。學(xué)校從早到晚都有人對教師的一言一行進(jìn)行督查。
    十一是我們于是12月12日中午和下午休在西村小學(xué)召開了小學(xué)常規(guī)教學(xué)現(xiàn)場會，并把各校所有教師的備課和部分教師的作業(yè)改帶來讓與會人員檢查。會上人人談收獲，找差距，訂目標(biāo)，做打算。
    十二是聯(lián)校長在12月12日對所有教師進(jìn)行了“如何備課”和“怎樣利用課程資源”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    2、以人為本，積極開展師德建設(shè)活動。
    國家興衰，系于教育;教育成敗，系于教師。現(xiàn)代教育的發(fā)展，要求教師必須要有淵博的知識，要達(dá)到這一目的教師就要不斷充實自我，更新教育理念。因此，我們把建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍作為首要工作。
    (1)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的師德水平。
    根據(jù)教育局要求，針對部分教師敬業(yè)精神欠佳、上課不認(rèn)真、作業(yè)批改馬虎等行為，首先我們重新組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范教師行為二十條紀(jì)律》、《關(guān)于教師隊伍管理的實施意見》、《關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》等文件，使其充分認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。
    (2)在教師中深入開展“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動。要求教師對照“八榮八恥”內(nèi)容，反省自己的工作、思想，尋找問題根源，教師人人公開亮丑揭短，并根據(jù)自己的工作實際制定切實可行的整改措施，學(xué)校對每個教師的整改結(jié)果進(jìn)行檢查和評比，并把結(jié)果記入了平時的工作考核中，極大地提高了教師的師德修養(yǎng)。
    (3)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求各校每周組織集體學(xué)習(xí)一次，教師自學(xué)1—，學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗，超前的教育理念，提高教師的教學(xué)能力。要求每個教師每周的學(xué)習(xí)筆記不得少于20xx字，一月不得少于20xx0字。
    (4)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作。先后組織教師重聽馬兆興、劉剛喜等專家的報告錄音，觀看特級教師的講座光盤，不斷拓寬教師的知識面，開闊教師的視野。
    (5)要求45歲以下教師年底前必須會使用word編排簡單的文檔，達(dá)到總結(jié)、心得等文字不用手寫。
    (6)要求45歲以下教師都要學(xué)會使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備模式2。
    (7)組織公開承諾活動。各校校長公開向聯(lián)區(qū)承諾，在任期內(nèi)要達(dá)到的目標(biāo)。
    (8)開展師德標(biāo)兵評選活動。5月份，我們通過層層推薦，逐級選拔，評出了聯(lián)區(qū)師德標(biāo)準(zhǔn)1，并推薦一人參加了縣上的師德演講，起到了很好的激勵促進(jìn)作用。
    (9)聯(lián)區(qū)要求暑假期間每個教師以師德讀本為教材，寫心德筆記3000字，并寫一篇。
    調(diào)查報告。
    (10)各校長公開向社會承諾堅決抵制商業(yè)賄賂不正之風(fēng)。
    3、夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
    建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，改善辦學(xué)條件是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)工程。本學(xué)年我們重點對北仁和初中的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)行了完善。兩?；具_(dá)到了要求。
    4、扎扎實實，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。
    繼續(xù)搞好"做小事，悟大理"的養(yǎng)成教育活動。列寧說過："要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起"。一年來的實踐證明，養(yǎng)成教育是提高教育教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)劑，要繼續(xù)搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。提倡有計劃的學(xué)習(xí)。
    我們還借“三創(chuàng)建”的東風(fēng)，進(jìn)行了“孝敬父母”“向不良習(xí)慣告別”等活動，西村小學(xué)等學(xué)校走出校園打掃街道收到了良好的效果，得到了社會各界和家長的認(rèn)可與好評。
    5、實實在在，深入開展課改工作。
    課程改革是提高教學(xué)效益，提升教育質(zhì)量的得力措施。20xx年，我們及時總結(jié)20xx年課改的經(jīng)驗和不足，進(jìn)一步推動課改工作向縱深發(fā)展。
    一是結(jié)合實。
    際，制定了20xx---20xx學(xué)年課堂教學(xué)改革、校本教研、評價與考試改革、綜合實踐活動與校本課程四方面的行動計劃，加強(qiáng)了對課改工作的管理與指導(dǎo)。
    二是組織力量對各校的課改工作進(jìn)行了全面細(xì)致的評估檢查。
    三是加強(qiáng)對課改工作的過程性管理。要求教師每周寫一篇教學(xué)反思和一篇心得，共收回反思和心得950余篇，對課改教師集中進(jìn)行了教材教法培訓(xùn)，組織優(yōu)秀教師編寫了部分的課改教案，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課改教師赴運城、永濟(jì)、臨猗參加了校本教研研討會，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗，保證了課改的質(zhì)量和效益，促進(jìn)了課改工作的順利進(jìn)行。
    6、依法治教，有效推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)。
    依法治教，健全制度，是提升教育質(zhì)量的前提。為此，我們轉(zhuǎn)印了《關(guān)于規(guī)范學(xué)校后勤管理和財務(wù)財產(chǎn)管理的意見》，積極規(guī)范學(xué)校的財務(wù)財產(chǎn)和灶房、小賣部管理，為學(xué)校正常運轉(zhuǎn)提供了保障。并要求各校校長在任期結(jié)束后無債權(quán)債務(wù)，若有全是個人行為，與學(xué)校無關(guān)。
    7、抓安全，創(chuàng)建平安校園。
    安全問題無小事，安全責(zé)任大于天。我們始終把安全工作放在首位，常抓不懈。聯(lián)區(qū)和每位校長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，校長和各有關(guān)教師也簽定了目標(biāo)責(zé)任書。
    一是對各校的安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)電路老化等問題，立即整改到位。
    二是學(xué)生在校實行無縫管理。即學(xué)生在校的每個時段、空間都要責(zé)任到人，嚴(yán)格學(xué)生進(jìn)出校門制度，確保學(xué)生在校安全。
    三是制定了“西村聯(lián)區(qū)安全檢查細(xì)則”和“安全隱患排查提示項目70條”。以細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，對各校安全隱患進(jìn)行了排查，并對存在不同問題的學(xué)校下達(dá)了整改。
    通知書。
    限期完成整改工作。
    四是聯(lián)合公安機(jī)關(guān)，對我聯(lián)區(qū)所轄學(xué)校進(jìn)行了四次突擊檢查，主要是查管制刀具。
    五是對有鍋爐的學(xué)校的鍋爐進(jìn)行了檢查，并按照有關(guān)要求對其進(jìn)行了整改。
    六是各校建立了安全日志。
    七是對各校的冬季取曖設(shè)施進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。
    一年來，我聯(lián)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量雖然有了初步的發(fā)展，但我們清醒地認(rèn)識到，我們所做的工作都還是一些基礎(chǔ)性的工作，我們的教育教學(xué)還處在低水平的發(fā)展階段，還處在艱難的爬坡之中，仍存在著諸多問題。如：
    一是教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。
    二是各校教師的信息技術(shù)應(yīng)用還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    教育工作事關(guān)子孫后代、涉及千家萬戶，是社會關(guān)注的焦點。在今后的工作中，我們要繼續(xù)緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，立足于教育的長遠(yuǎn)發(fā)展，在全面落實局中心工作的同時，重點抓好以下幾方面的工作：
    一是抓好師德師能建設(shè)。我們要以師德建設(shè)和課程改革為重點，組織教師認(rèn)真開展師德師風(fēng)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)、教材教法全員培訓(xùn)、繼續(xù)教育公共課培訓(xùn)、心理教育培訓(xùn)、全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。
    二是要繼續(xù)抓好信息技術(shù)應(yīng)用工作，做到人人想用，人人會用。
    三是規(guī)范辦學(xué)行為，我們要采取措施嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)管理。
    四是做好資源整合工作。我們要解放思想，開拓創(chuàng)新，抓住有形資源，挖掘無形資源，為我聯(lián)區(qū)的教育發(fā)展提供更有力的支持和保障。
    新的一年里，我們要解放思想，開拓創(chuàng)新，在發(fā)展中尋求新思路，在改革中實現(xiàn)新突破，在工作中采取新舉措，努力促使我縣教育能有一個新的發(fā)展與進(jìn)步。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇八
    20xx年，區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，緊緊圍繞全區(qū)教育工作的目標(biāo)任務(wù)，努力辦人民滿意的教育，著力體現(xiàn)教育公平和關(guān)注民生，著力加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，開拓發(fā)展舉措，各項工作都取得了新的成效。
    1.加快推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化工程。x月份創(chuàng)建推進(jìn)大會以后，明確了“區(qū)級保障、鎮(zhèn)級實施”的項目建設(shè)方案。區(qū)政府成立重點工程領(lǐng)導(dǎo)小組，建立月度工作例會制，了解工程時序進(jìn)度，協(xié)商解決創(chuàng)建難題。目前，區(qū)政府交辦的總投資1.12億元的40個建設(shè)項目推進(jìn)順利。投資140多萬元的一期工程x學(xué)校學(xué)校食堂，已于x月x日奠基。全區(qū)教育現(xiàn)代化工程起動最早的x綜合樓以及x小學(xué)改建工程都即將竣工。x小學(xué)綜合樓已完成基礎(chǔ)打樁工作。x小學(xué)綜合樓都已完成施工招標(biāo)，已陸續(xù)破土動工。
    2.穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程。校舍安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定。區(qū)委區(qū)政府對此項工程高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，分解工作任務(wù)。x副區(qū)長帶領(lǐng)相關(guān)部門主要同志親臨西亭小學(xué)、海晏小學(xué)、東余小學(xué)施工現(xiàn)場，檢查施工進(jìn)度和施工質(zhì)量，指導(dǎo)完善施工安全措施。我們一方面結(jié)合教育現(xiàn)代化工程，加快校舍重建工作，另一方面結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，推進(jìn)校舍撤并工作。目前，一期工程總體進(jìn)展順利。x等學(xué)校危房的拆除工作已經(jīng)結(jié)束；x小學(xué)易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)批準(zhǔn)；x小學(xué)易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計正在進(jìn)行中；x小學(xué)等學(xué)校重建工程的施工圖紙正在設(shè)計過程中，到目前為止，我區(qū)已完成中小學(xué)校舍安全工程總量的30%左右。
    3.積極推進(jìn)教育裝備信息化工程。一是教育城域網(wǎng)正式開通。根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施要求，我們對所有定點學(xué)校及教學(xué)點的裝備情況進(jìn)行了實地調(diào)查，對照裝備標(biāo)準(zhǔn)，制定完善了工作方案。城域網(wǎng)建設(shè)分為四步實施，一期工程已于一月初完成，并在x月x日舉行了盛大的區(qū)教育城域網(wǎng)開通儀式，這標(biāo)志著我區(qū)教育信息化建設(shè)取得了實質(zhì)性進(jìn)展，標(biāo)志著我區(qū)教育已經(jīng)邁上現(xiàn)代化的新平臺。二是新建21個計算機(jī)考試機(jī)房。從20xx年起，全省中考實行英語聽力口語自動化考試。根據(jù)上級要求，對全區(qū)18所初中和12所完中的計算機(jī)教室逐一進(jìn)行調(diào)研，新建了21個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。在中考英語聽力口語自動化考試過程中，沒有出現(xiàn)一例硬件設(shè)備故障，順利完成了考試任務(wù)。三是建成教育資源拍攝演播室。x年，省電教館和市教育局配合啟動了省優(yōu)質(zhì)教育資源（高中階段）研發(fā)項目，為了配合市電教館做好教學(xué)資源拍攝及后期制作工作，我們投入40萬元，在小學(xué)新建了教學(xué)電視演播室，為我區(qū)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享提供了展示和交流的平臺。
    1.著力提高德育素質(zhì)。全區(qū)各中小學(xué)校將學(xué)生德育工作擺在學(xué)校教育的首要位置，強(qiáng)化德育的首位意識，開發(fā)德育資源，形成立體化德育格局。x小學(xué)從兒童文化的視角來審視養(yǎng)成教育，鼓勵以班級為單位，創(chuàng)作孩子們喜聞樂見的行為要求“三字經(jīng)”、“校園新童謠”等，促成良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成；x小學(xué)啟動了“誠實守信進(jìn)校園”教育活動；李港小學(xué)發(fā)揮家校合力，建設(shè)立體德育工作網(wǎng)絡(luò)；實驗幼兒園開展“第三屆讀書節(jié)”活動，用童話潤澤生命，為童年編織夢想；幼兒園開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境；小學(xué)的七色花“新三好”德育主題實踐活動斑斕綻放，中央文明網(wǎng)推出專頁，深入介紹該校的育人經(jīng)驗；x小學(xué)繼續(xù)加大學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)形成力度，編寫《x》學(xué)生日常行為手冊，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成提供了座標(biāo)；xx初中建立“學(xué)生身心健康教育工作室”，從心理的撫慰與疏導(dǎo)上給予學(xué)生足夠的關(guān)愛與幫助；高級中學(xué)以“做人教育”為基點，不斷拓寬德育工作的路徑；x中學(xué)追求和諧德育，以班旗設(shè)計活動為突破，激揚師生生命；x中學(xué)邀請檢察院和交巡警中隊的領(lǐng)導(dǎo)到校作講座，開展防范電信詐騙宣傳教育，學(xué)生法制、安全意識得到加強(qiáng)；x中學(xué)在學(xué)生中開展“講文明話，辦文明事，做文明人”學(xué)生文明言行規(guī)范條款擬寫活動。
    2.全力建構(gòu)高效課堂。全區(qū)教師積極參與“課堂診斷”與“教學(xué)反思”系列活動，教學(xué)研究的觸角進(jìn)一步深入課堂教學(xué)實踐，有效教學(xué)課堂建模研究逐步走向成熟，許多學(xué)校建立了適合學(xué)情的教學(xué)模式。石南初中成立了“數(shù)學(xué)，讓我們共同成長”校級學(xué)研共同體；利用這一平臺啟動“說出我的成長故事”青年教師專業(yè)成長暖冬計劃；x小學(xué)要求每位教師先當(dāng)學(xué)生，下水完成作業(yè)，提高了作業(yè)布置的針對性；x小學(xué)圍繞“在教研中發(fā)展，在反思中成長”的目標(biāo)，實現(xiàn)從“教”為中心向以“學(xué)”為中心的轉(zhuǎn)移；x小學(xué)根據(jù)學(xué)科特點，構(gòu)建了語文課堂“書香課堂教學(xué)模式”，數(shù)學(xué)課堂“生活化數(shù)學(xué)課堂模式”；x小學(xué)布置書面作業(yè)時增加觀察、操作、實踐等作業(yè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；x小學(xué)大力推進(jìn)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，讓所有學(xué)生參與教學(xué)過程；通海中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)過程管理，在教學(xué)中真正實現(xiàn)“雙互”課堂的教學(xué)模式；x中學(xué)扎實開展“三案”（教案、學(xué)案、題案）的教學(xué)改革，探索活動單導(dǎo)學(xué)模式；x高級中學(xué)有效推行“課堂創(chuàng)新”，推出了“學(xué)、講、練、探”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式；x中學(xué)大力推行“低起點，小步子，多活動，快反饋”的教學(xué)策略，探討形成“學(xué)教案”高效課堂教學(xué)模式；育才中學(xué)致力于創(chuàng)設(shè)有生命力的課堂，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，各學(xué)校多樣的教學(xué)模式探究，為真正實現(xiàn)我區(qū)教育的“減負(fù)增效”、構(gòu)建高效課堂注入了新的校本活力。
    1．注重專業(yè)技能訓(xùn)練。專業(yè)技能訓(xùn)練是提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)能力的關(guān)鍵。農(nóng)綜技校嚴(yán)格按實訓(xùn)教學(xué)計劃認(rèn)真組織實施技能教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在抓好技能教學(xué)的同時，加強(qiáng)對學(xué)生車工、鉗工、計算機(jī)維修、電子裝接、電焊、數(shù)控操作等多個專項技能的組織訓(xùn)練，超過98%的學(xué)生參加了集訓(xùn)。學(xué)校還積極組織汽修、計算機(jī)、車工、鉗工等四個專業(yè)的職業(yè)技能鑒定，參加人數(shù)達(dá)238人次。職教中心根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點，抓好素質(zhì)教育課、技能集訓(xùn)隊、特長項目組的教學(xué)工作，為學(xué)生創(chuàng)造更多發(fā)展個性特長、施展才華的機(jī)會。在20xx年省職業(yè)教育技能大賽中，x同學(xué)獲二等獎，被市教育局授予“20xx年市職業(yè)院校學(xué)生技能標(biāo)兵”稱號。此外，在首屆省中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽中，我區(qū)共選送征文、設(shè)計、攝影、動漫等四類作品289件參賽，有206件作品獲獎。獲獎數(shù)居省前列、市之首。職教中心獲省教育廳頒發(fā)的首屆省中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽最佳組織獎。
    2．加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的精神動力，同時也是學(xué)校辦學(xué)水平和文明程度的重要標(biāo)志。農(nóng)綜技校在開學(xué)伊始，對新生進(jìn)行入學(xué)教育，589名學(xué)生通過考試，通過率達(dá)到99.2%。學(xué)校還開展了教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)活動，全校學(xué)生積極參與，10個班級、19個宿舍分獲優(yōu)秀稱號。職教中心堅持以生為本，大力開展學(xué)生心理健康工作，成為學(xué)校德育又一嶄新的品牌，心理健康周、學(xué)生心理檔案建立、組織學(xué)生心理委員培訓(xùn)等形式多樣的學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的身心健康。
    3．做好招生就業(yè)工作。全區(qū)職教系統(tǒng)始終將招生就業(yè)工作當(dāng)作學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以就業(yè)促招生，取得了較好的成績。農(nóng)綜技校招生人數(shù)與去年相比提高了53%，有28個招生點招生人數(shù)超過去年。同時，學(xué)校認(rèn)真做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪工作。通過電話回訪、實地回訪等方式，共回訪225人，重新安置了12人，大部分學(xué)生對目前工作比較滿意。職教中心20xx年新生實際報到數(shù)2200名，五年制高職招生計劃全部完成，生源素質(zhì)高于往年，領(lǐng)先其它地區(qū)，被評為省城職院招生先進(jìn)集體。面對金融危機(jī)造成的嚴(yán)峻就業(yè)形勢，學(xué)校及早謀劃學(xué)生就業(yè)工作，進(jìn)一步完善就業(yè)工作管理格局，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，如期保質(zhì)地完成了就業(yè)任務(wù)。20xx級中職、20xx級高職學(xué)生就業(yè)率９8％以上，對口就業(yè)率65%以上。
    1.強(qiáng)化思想政治建設(shè)。思想政治建設(shè)是作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，首要任務(wù)是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、推動工作。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排，x月，教育系統(tǒng)啟動第一批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，活動以“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo)，以“城鄉(xiāng)攜手共進(jìn)，六教統(tǒng)籌發(fā)展，辦人民滿意的教育”為載體，局機(jī)關(guān)、事業(yè)單位近200名黨員干部聽取了專題講座并作了互動交流。各單位緊扣“增創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢、鑄就教育新輝煌”主題，抓住重點環(huán)節(jié)，認(rèn)真開展黨課教育、領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)、“解放思想大討論”活動，全面提升統(tǒng)領(lǐng)科學(xué)發(fā)展水平；x月，第二批學(xué)習(xí)實踐活動啟動，1400多名黨員干部通過學(xué)習(xí)調(diào)研，排查分析，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、集中整改，同時，把解決突出問題和完善體制機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來，科學(xué)發(fā)展理念進(jìn)一步深入人心。全體黨員以實際工作的成效檢驗學(xué)習(xí)實踐成果，為推進(jìn)教育持續(xù)跨越發(fā)展提供了強(qiáng)大動力。
    2.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。為切實加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范從政行為，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)了對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。與各中小學(xué)校長、局直單位一把手簽訂了《x》、《x》，切實做到“一崗雙責(zé)”。與22個科室、直屬單位以及近140名黨員干部圍繞思想狀況、職責(zé)履行、工作作風(fēng)、勤政廉政等主題集中談話，共排查出7個方面115條崗位廉政風(fēng)險點，387條個人廉政風(fēng)險點，針對查找出的廉政風(fēng)險點，我們及時建立防控措施，進(jìn)行廉政承諾公示，形成重點突出、特色鮮明的廉政風(fēng)險防控體系。
    當(dāng)然，在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也清醒地看到，當(dāng)前我區(qū)教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題。主要表現(xiàn)在：一是在思想作風(fēng)建設(shè)上，少數(shù)教育工作者沒有正確定位自身的角色，未能做到“學(xué)為人師、行為世范”；二是在規(guī)范辦學(xué)行為、全面推進(jìn)課程改革、實施素質(zhì)教育上，與先進(jìn)地區(qū)相比還存在一定差距；三是在教育均衡發(fā)展上，城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間師資隊伍和管理水平仍有差距。對這些問題，我們將進(jìn)一步加大改革力度，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，推動我區(qū)教育工作整體水平再上新臺階。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇九
    20xx年是全市職業(yè)教育攻堅工作關(guān)鍵年。今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關(guān)要求，在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，職成科緊緊圍繞市教育局20xx年工作要點，以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作為重點，以創(chuàng)新為動力，在任務(wù)繁重，人員減少的情況下，精心設(shè)計全年工作，拉高工作標(biāo)尺，積極推進(jìn)各項工作。
    一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃，認(rèn)真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣（市）教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進(jìn)，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》（20xx年1號）文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議。
    二、扎實推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神，本著做大做強(qiáng)的原則，經(jīng)過多次調(diào)研，反復(fù)論證，制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案》。市委、市政府先后召開會議，研究通過該方案，并出臺了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案的通知》（焦政文[20xx]95號）。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)，使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學(xué)?；具_(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。
    三、積極推進(jìn)攻堅項目建設(shè)，實現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)。20xx年，我市有6所學(xué)校進(jìn)入河南省職業(yè)教育攻堅項目，其中省級示范性學(xué)校1所，省級薄弱學(xué)校2所，示范性縣級職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項目總投資5929萬元，20xx年計劃投資1643.5萬元，實際投資1383.5萬元。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購置項目已經(jīng)完成，焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo)，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程，目前主體工程已完工。
    各縣（市）政府也采取措施，積極推進(jìn)攻堅項目建設(shè)。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項目，占地363.71畝，總建設(shè)面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實驗樓（3000㎡）,已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓，即將交付使用。
    組織專門人員到沁陽進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作，并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過驗收。
    四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委、焦作日報社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù)，招生達(dá)25006人，全日制中職學(xué)校招生16000人。
    五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù)，積極動員，組織全市職業(yè)學(xué)校參加國家級、省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓(xùn)。同時，積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。
    加強(qiáng)職業(yè)教育研究，認(rèn)真組織開展省級職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項立項工作。認(rèn)真組織評估審核，按時完成xx個自xx年至20xx年立項的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項工作。同時，積極組織今年省級課題的申報工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。
    六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極開展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定焦作護(hù)理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點學(xué)校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學(xué)，面向企辦學(xué)，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦機(jī)械加工、電子電器、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)等實用技術(shù)培訓(xùn)班40多期，培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。
    七、做好省政府職教攻堅專項督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準(zhǔn)備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅督導(dǎo)組對我市進(jìn)行檢查，在反饋會上，督導(dǎo)組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費投入、招生、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點。
    在做好以上重點工作的同時，我們還完成了20xx年新設(shè)置專業(yè)驗收，20xx年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊，省級三好學(xué)生推薦，中職畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)等工作。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇十
    3.各班進(jìn)行了開學(xué)大掃除;。
    4.不少班級已經(jīng)按照學(xué)校政教處的布置，出了開學(xué)第一期的黑板報;。
    6.高二、高三年的段長提早到校，認(rèn)真組織好年段的早讀;。
    7.初中部段長在開學(xué)初積極幫助其他有家庭困難的班主任做好繳費等具體工作;。
    9.大部分的班級都已做好《中學(xué)生素質(zhì)教育手冊》的回收工作;。
    12.高三年段配合生管和政教處做好美術(shù)文化補(bǔ)習(xí)生的接待與住宿安排學(xué)習(xí)關(guān)懷工作;。
    13.下課時間學(xué)生在樓道、走廊抽煙大幅減少;。
    15.個別學(xué)生早上第四節(jié)沒有請假跑到小賣部沒有上課。請各班健全請假手續(xù);。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇十一
    （1）、xx年，市教育局廣泛深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，首先成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《xx市教育局關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見》，從指導(dǎo)思想、基本原則、總體要求、主要內(nèi)容、推進(jìn)方式和方法步驟進(jìn)行了詳細(xì)安排，并組織發(fā)放各類征求意見問卷1000份，建立黨員志愿者服務(wù)隊30支，承諾774件，兌現(xiàn)753件，解決問題236個，并通過實地調(diào)研、審閱相關(guān)材料、參加有關(guān)會議、聽取工作匯報等方式，推動市直教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的順利開展。市教育局黨委確定了“打造堅強(qiáng)堡壘，樹立先鋒形象，促進(jìn)教育發(fā)展”為活動的`主題，要求學(xué)校根據(jù)爭創(chuàng)主題和黨組織、黨員的實際情況，凝煉活動載體，設(shè)計爭創(chuàng)形式，繼續(xù)廣泛開展“黨性教育”“黨員先鋒崗”亮牌示范“黨員聯(lián)班”等活動，努力形成科學(xué)發(fā)展主題突出、活動形式百花齊放、每個學(xué)校都見實效的生動局面。
    （3）、加強(qiáng)了對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，保證發(fā)展黨員質(zhì)量，今年有20余名同志參加了入黨積極分子培訓(xùn)，發(fā)展了大約10名同志加入中國共產(chǎn)黨。在綜合治理工作方面，為全力維護(hù)校園及周邊治安秩序，切實保障師生的人身財產(chǎn)安全，努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的校園及周邊治安秩序，從開學(xué)起到xx年七月上旬，在全市開展學(xué)校安全大檢查工作。有效消除校園內(nèi)部安全隱患。大力整治學(xué)校幼兒園周邊治安秩序，督促落實各項校園安全防范措施，創(chuàng)建“平安和諧校園”。
    在創(chuàng)建文明城市之際，為了提高廣大師生文明素質(zhì)，構(gòu)建“富裕文明和諧xx”市教育局做了安排部署，形成一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，層層抓落實的工作局面，確保組織到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、制度到位、經(jīng)費到位，切實抓緊、抓好、抓出成效。
    在，黨建工作將繼續(xù)扎實創(chuàng)造爭優(yōu)活動的深入開展，把創(chuàng)造爭優(yōu)活動作為黨的建設(shè)中的一項重要工作，并造就高素質(zhì)黨員、干部隊伍為重點，切實加強(qiáng)組織建設(shè)，認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作，全面加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制和黨員隊伍建設(shè)。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇十二
    xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求，積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    基礎(chǔ)教育：按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的2019年基礎(chǔ)教育的要求，積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴(kuò)容、擴(kuò)班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施，進(jìn)一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達(dá)85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實，加強(qiáng)幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達(dá)到了108%。
    高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)(試行)的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系，實現(xiàn)由量的擴(kuò)大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4%;其中本科5800人，增長5.5%;高職13742人，增長5.7%;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人，增長23.08%;專科層次計劃6600人，增長30.69%;學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬人。xx年預(yù)計全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35%。
    中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，今年我市仍按照職普1:1的比例進(jìn)行招生，全市有33486名初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年，通過努力，寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級重點職校，至目前，全市41所獨立設(shè)置中職學(xué)校中省級以上重點職業(yè)學(xué)校達(dá)到25所，其中國家級重點職業(yè)學(xué)校12所。另外，今年我市還有選擇地引進(jìn)了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、工作的機(jī)會。
    成人教育：加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人，農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時，在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
    1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu)，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程，努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力，寧波高等?？茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院，第一次本科招生計劃就達(dá)到570人，使學(xué)院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時，我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè)，并于今年計劃招收300名本科生。
    2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級的工作。上半年，由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研，進(jìn)一步掌握全市各級各類學(xué)校的底數(shù)，按照缺什么補(bǔ)什么的原則，加大建設(shè)的力度，著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時，著力集中建設(shè)一批省級重點中學(xué)，到xx年在全市建成15所省一級重點普通高中，2019年達(dá)到20所。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時，引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展，未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
    3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進(jìn)”原則，實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化，狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè)，進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度;同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
    1、推進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。上半年，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的摸底調(diào)查，進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整工作;在xx年北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實施，北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，均獲通過。目前，此項工作已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至xx年年全市將有90%的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求，需投入資金約35億余元。
    2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行，功能得到進(jìn)一步完善;寧波諾丁漢大學(xué)于xx年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實之中。4月21日，中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。
    3、推進(jìn)了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選，共有1972名學(xué)生進(jìn)行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議，實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。
    1、扎實推進(jìn)成人學(xué)校運行機(jī)制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運行機(jī)制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
    2、進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，進(jìn)一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強(qiáng)了年檢，改進(jìn)了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學(xué)校進(jìn)行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進(jìn)行公告;對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進(jìn)行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進(jìn)法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進(jìn)行了全面排摸，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上，提出了改革的建議方案，推進(jìn)了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強(qiáng)對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前，全市外來進(jìn)城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達(dá)9萬人，其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進(jìn)行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進(jìn)行了重新清理，已有47所達(dá)到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，還有15所正在整改之中。
    3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強(qiáng)化了學(xué)生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強(qiáng)了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)，在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗;加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時，在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運動會，在省第九屆中學(xué)生運動會上取得了團(tuán)體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
    4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時，在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
    1、進(jìn)一步推進(jìn)了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》，進(jìn)一步強(qiáng)化對骨干教師的考核與管理，并爭取進(jìn)一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng)，更好地發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年，評定了首批市學(xué)科骨干202名，并進(jìn)行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《寧波市高等學(xué)校“甬江學(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學(xué)能力強(qiáng)、科研水平高的高校學(xué)科人才。
    2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機(jī)制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機(jī)構(gòu)，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機(jī)制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認(rèn)定工作，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機(jī)制。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化了職評的導(dǎo)向機(jī)制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件，進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估，強(qiáng)化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校，適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制;同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。
    4、進(jìn)一步強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”，實行“菜單式培訓(xùn)”，逐步做到按需培訓(xùn)，落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn)，較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位，與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點，探索在職培養(yǎng)新模式。
    1、加強(qiáng)了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實全市中小學(xué)黨建工作會議和全市高中學(xué)生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達(dá)到一個目的，解決一項工作”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會，查找存在問題，提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團(tuán)的不同情況，幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
    2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當(dāng)前的形勢要求，健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度，堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告;拓展了“三滿意”主題教育活動，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn);開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，真誠關(guān)心每一位學(xué)生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
    3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份，針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用，全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實思想情況，做好針對性的思想工作，并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時，加強(qiáng)了對食堂的監(jiān)督管理，加強(qiáng)對食堂進(jìn)貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理，在源頭上把好價格關(guān)，并做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對中國臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求，早部署、早落實，把工作做在前面，有效地維護(hù)了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)管理，確保學(xué)生的生命安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定。
    4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關(guān)注的xx年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通;開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳，開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。
    5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè)，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校工會工作的意見》，進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動;春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”——為民工子女學(xué)校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺，課桌椅xx余套，捐款xx0余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
    1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年，進(jìn)一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強(qiáng)了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時，組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點。強(qiáng)化了教育督導(dǎo)工作，完成了對縣(市)區(qū)xx年教育工作主要目標(biāo)考核及擬定了xx年對縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧海縣的省教育強(qiáng)縣進(jìn)行了評估，指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強(qiáng)縣的復(fù)查材料工作，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強(qiáng)縣的準(zhǔn)備工作。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認(rèn)定性評估。
    2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法，在修訂完善。
    責(zé)任書。
    內(nèi)容的基礎(chǔ)上，市教育局與直屬學(xué)校簽訂了xx年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費的“第一責(zé)任人”。加強(qiáng)了教育內(nèi)部審計工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》，在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財務(wù)審計;對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財務(wù)年度審計。
    3、加強(qiáng)了教育法制建設(shè)。組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等工作程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上，對我市教育行政許可項目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理，起草了機(jī)關(guān)“一站式服務(wù)”
    工作方案。
    積極推進(jìn)教育局電子政務(wù)努力方便群眾辦事提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試工作。
    1、加強(qiáng)了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案，以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會，引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度，增強(qiáng)高校服務(wù)社會的能力。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目，為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
    3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上，全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
    1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的教育亂收費問題，學(xué)校收費管理實行了“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風(fēng)牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時，加大了師德建設(shè)的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進(jìn)步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時)必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強(qiáng)化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理工作，對全市大、中、小學(xué)校進(jìn)行了食堂量化分級管理。
    2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補(bǔ)助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程，加強(qiáng)了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作，完成了教育部下達(dá)的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實驗室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達(dá)的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃，加快了“教育移民”的進(jìn)度。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī)，在局機(jī)關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項”制度，提出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實施意見;開展了機(jī)關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機(jī)關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
    4、進(jìn)一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進(jìn)“三進(jìn)”工作，發(fā)動全體局機(jī)關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機(jī)關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動，全局機(jī)關(guān)共計捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進(jìn)行了走訪慰問。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、書記、科室長，上午好！
    一年的辛苦即將畫上圓滿的句號，畫上句號的時刻就意味著新的征程又要開始。在這樣周而復(fù)始的工作中，我們一起體驗了育人的樂趣，收獲了成功的滿足?；仨?0xx我們激情滿懷，展望20xx我們信心百倍。20xx,我們要在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步改變工作作風(fēng)、激發(fā)工作激情、提高工作效率，圓滿完成20xx各項教育任務(wù)。為此，結(jié)合分管工作我講以下三點：
    1、在小學(xué)繼續(xù)大力推進(jìn)“育人為本、特色發(fā)展”的教育改革發(fā)展頂層設(shè)計，啟用考評新方案，根據(jù)新方案調(diào)整常規(guī)視導(dǎo)內(nèi)容和方式。根據(jù)1月24日局黨委會要求，調(diào)整學(xué)?？荚u方案，試行學(xué)校分類別評價，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校工作主動、創(chuàng)新。進(jìn)一步增強(qiáng)區(qū)域?qū)W科教研活動的針對性和實效性，以課標(biāo)解讀為核心、以教材分析為輔助、以課堂研討為重點、以轉(zhuǎn)變方式為手段、以網(wǎng)絡(luò)教研為補(bǔ)充、以減負(fù)增效為目標(biāo)切實進(jìn)一步提升區(qū)域?qū)W科教研活動的效能；學(xué)校教研嚴(yán)格執(zhí)行“五有兩程序”，落實專門教研活動時間；針對學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)提四句話“集體備課全覆蓋、課堂教學(xué)高效益、思維訓(xùn)練高強(qiáng)度、習(xí)慣培養(yǎng)硬要求”。教學(xué)管理進(jìn)一步加大過程監(jiān)管，總結(jié)和優(yōu)化學(xué)科過程檢測。組織好“名優(yōu)教師論壇”和“校長論壇”，充分發(fā)揮特級教師、省市骨干的作用，為教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)效益的研究搭建更為廣闊的平臺。組織教學(xué)線條管理干部培訓(xùn)會，讓我們的管理干部“有思想、更專業(yè)、善管理、能創(chuàng)新”。
    2、認(rèn)真抓好安全常規(guī)管理，扎實落實“一崗雙責(zé)”。20xx年，我們系統(tǒng)一般事件下降50%，學(xué)生個人傷害下降60%，充分說明我們強(qiáng)化常規(guī)管理是很有成效的。20xx年全系統(tǒng)繼續(xù)堅持“教育在先、預(yù)警在先”的安全管理理念，強(qiáng)化教職員工“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)應(yīng)急演練，注重校內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全性和人文性，堅持安全與德育相結(jié)合，建議成立集團(tuán)安全管理協(xié)會，充分發(fā)揮集團(tuán)資源和能級管理作用。抓好安全體驗室建設(shè)，發(fā)揮體驗室的效能，上半年形成安全體驗室使用指導(dǎo)性意見，下半年形成安全體驗室效能發(fā)揮檢測報告，在全市率先形成成果。近期安排好假期值班、防火防盜、煙花爆竹、交通電氣、維護(hù)穩(wěn)定等工作；年后開學(xué)重視校園安保、開學(xué)秩序、安全教育、食品衛(wèi)生、環(huán)境消殺等工作。
    3、請各個學(xué)校摸清家底，做好資金科學(xué)使用、教育技術(shù)合理裝備的規(guī)劃。20xx年上半年我們根據(jù)全區(qū)學(xué)校的基本情況將按照局辦公會通過的配備方案，完成財政預(yù)算資金的合理安排，做好招投標(biāo)及相關(guān)手續(xù)；上半年還將對學(xué)校專項經(jīng)費提出使用方向的合理化建議，下半年幫助學(xué)校完成薄弱項目及相關(guān)工作，也就是說下半年原則上就解決學(xué)校自籌經(jīng)費的采購工作。20xx年技裝中心實行管理分片包干責(zé)任制，對設(shè)施設(shè)備管理、使用進(jìn)行指導(dǎo)、評價；與相關(guān)科室配合做好賽事組織、讀書活動、實驗操作等工作；指導(dǎo)4-5所學(xué)校創(chuàng)建xx市現(xiàn)代教育技術(shù)和實驗教學(xué)示范校；配合完成“兩基國檢”。20xx年也是我區(qū)校園網(wǎng)建設(shè)攻堅年，一要在年初接入xx教育局域網(wǎng)；二要提升我區(qū)學(xué)校校園網(wǎng)覆蓋率；三要用好專項經(jīng)費完成師機(jī)比1：1、生機(jī)比12：1的整體任務(wù)，逐步解決區(qū)內(nèi)失衡問題；四要完成高中課改通用技術(shù)裝備。
    20xx年的成績不再提，感謝大家的共同努力！希望20xx我們大家再一起沖刺！謝謝！
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇十四
    *年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn)，埋頭苦干，扎實工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。
    1．基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
    學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%；小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%，按時畢業(yè)率達(dá)96.87%；初中入學(xué)率達(dá)98.95%，按時畢業(yè)率達(dá)92.35%；高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%；貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費，據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費39.072萬元，切實解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低?！被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。
    2．職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。
    以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實用型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓，同時擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機(jī)械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作，實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達(dá)95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.32%。同時，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認(rèn)定。開展“無線電裝接工”和“計算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
    繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
    1．創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。
    以先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹品牌，積極開展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估；延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級素質(zhì)教育校的評估驗收，成為全市為數(shù)不多的省級示范校；海滄實驗中學(xué)躍級順利通過省二級中學(xué)省級評估驗收，結(jié)束了我區(qū)沒有達(dá)標(biāo)校的歷史，實現(xiàn)了零的突破。
    2．優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
    進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進(jìn)展順利，確保九月份按時開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學(xué)校邁進(jìn)。
    3．教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。
    加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進(jìn)教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:6.3，小學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機(jī)室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機(jī)室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。
    資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫，開發(fā)多媒體課件管理平臺，整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源；全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學(xué)，100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo)，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的.申報工作，并制定課題的實施方案，該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
    4．教育投入持續(xù)增長。
    積極爭取政府和社會力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項目8個，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運動場、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個項目已竣工交付使用；東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運動場，青礁小學(xué)綜合樓和實驗中學(xué)藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工；東孚中學(xué)職教科技實驗綜合樓、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運動場項目，正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施，投入500多萬元，按照20xx年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
    1．教育課程改革實驗不斷深化。
    繼續(xù)開展課程培訓(xùn)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，逐步確立新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃，教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實驗中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽，獲省一等獎，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽，獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩；以課程改革研究為重點，深入開展教育科研工作，舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次，活躍了教研氛圍，促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流；組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評選活動，共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊；積極開發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題；加強(qiáng)教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評選中小學(xué)優(yōu)秀教研組（備課組），進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇十五
    20xx年，在省、市有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照“屬地管理、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”、“信訪無小事”的思想，懷著高度的政治責(zé)任感和敏銳性，認(rèn)真履行職責(zé)，全市教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作不斷加強(qiáng)，為營造了良好的校園環(huán)境，為構(gòu)建“和諧社會”，打造“平安校園”做出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一年來教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)。
    如下：
    一、20xx年信訪情況分析。
    （一）信訪工作平臺轉(zhuǎn)來信訪件情況。
    1.群眾（師生）來信來訪總體情況。
    20xx年，省教育廳、市信訪局共轉(zhuǎn)來信訪件180件。其中，涉及縣（市、區(qū)）的172件，占總量的95.56%；涉及市直屬學(xué)校的8件，占總量的4.44%。
    眾來信來訪反映問題的縣（市、區(qū)）為：
    從全年信訪總量看，與往年相比有增加。群眾（師生）來信來訪反映問題情況。
    20xx年，群眾（師生）來信來訪反映的問題為：辦學(xué)管理48件（占26.67%）；教育收費42件（占23.33%）；教師待遇36件（占20xx；師德師風(fēng)20xx占11.11%）；廉政建設(shè)、辦學(xué)條件各8件（各占4.44%）；招生考試7件（占3.89%）；其它問題11件（占6.11%）。
    （二）信箱轉(zhuǎn)來信訪件情況。
    20xx年，信箱共轉(zhuǎn)來信訪件224件，目前，已辦結(jié)215件，還有9件正在辦理中，辦結(jié)率95.98%。
    信箱信訪件反映比較集中、突出的問題有：違規(guī)補(bǔ)課、師德師風(fēng)、白鷺洲中學(xué)搬遷、招生就讀（學(xué)區(qū)劃分）、中招擇校、教師招聘（選調(diào)）、名師名校長評選等。
    二、20xx年所做的主要工作。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
    信訪工作面臨的形勢復(fù)雜嚴(yán)峻，維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定的任務(wù)繁重艱巨。為此，我局調(diào)整了信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，分管副局長任副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參與，安穩(wěn)辦具體負(fù)責(zé)。
    建立和完善了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓，一級抓一級，層層抓落實”為主要內(nèi)容的信訪維穩(wěn)工作機(jī)制，把信訪維穩(wěn)工作擺到重要的議事日程。
    全市教育系統(tǒng)深刻領(lǐng)會、貫徹落實中央、教育部和省、市有關(guān)信訪維穩(wěn)工作的決策部署，緊緊圍繞為營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境這一目標(biāo)，充分認(rèn)識信訪維穩(wěn)工作所肩負(fù)的重大責(zé)任，切實增強(qiáng)政治意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識，認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作，切實維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
    2.領(lǐng)導(dǎo)接訪，強(qiáng)化責(zé)任。
    首先，我局建立了局領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪接待日制度，制定了《教育局20xx年領(lǐng)導(dǎo)干部定期公開接待群眾來訪時間安排表》，實行首問責(zé)任制。根據(jù)信訪工作突發(fā)性的特點，實行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期公開接訪與科室參與相結(jié)合的信訪接待日制度，保證來訪人員隨訪隨接，熱情接待。發(fā)現(xiàn)群眾（師生）上訪及時處理，決不拖延，對一時難以解決的問題，也給群眾（師生）一個明確的答復(fù)，并認(rèn)真做好記錄，然后召開班子會及時分析上訪原因，落實工作責(zé)任，研究解決措施，力爭限期解決，避免了矛盾的激化。
    其次，進(jìn)一步明確了主管部門、各科室館站負(fù)責(zé)人崗位責(zé)任及責(zé)任追究。對處置不力，造成越級上訪的責(zé)任人給予責(zé)任追究。
    第三，專門設(shè)立了接訪電話。如有信訪事件，值班領(lǐng)導(dǎo)、科室接聽電話后，如能給予解答的，對來電反映的問題當(dāng)場答復(fù)和承諾；如不能解答的，告知信訪人處理途徑；需調(diào)查處理的，歸口辦理，限期結(jié)案，回復(fù)當(dāng)事人。
    3.拓寬渠道，源頭預(yù)防。
    以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo)，把信訪維穩(wěn)工作重心前移，把握好重點、難點信訪動態(tài)，不斷增強(qiáng)接訪工作的針對性和解決問題的實效性。同時包片干部堅持每月下基層、下學(xué)校走訪，做到走訪一片，排查一片，確保早發(fā)現(xiàn)、早穩(wěn)控、早處置。
    通過接訪和下訪，確保了全市教育系統(tǒng)矛盾糾紛每件必接，每件必辦，每件必結(jié)，把問題解決在初始階段、化解在始發(fā)地，確保社會穩(wěn)定。
    4.狠抓落實，化解積案。
    我局及時轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于切實做好20xx年教育系統(tǒng)信訪工作的通知》，對全市教育系統(tǒng)的信訪維穩(wěn)工作作了全面的部署。
    認(rèn)真落實“一把手”抓信訪維穩(wěn)工作制度。按照“各司其職、各負(fù)其責(zé)、依法治訪、齊抓共管”的原則，采取信訪維穩(wěn)工作“月分析、季匯報”，對由于歷史遺留問題產(chǎn)生的重點上訪戶和以前的易訪戶實行主要領(lǐng)導(dǎo)包案制，隨時掌握他們的思想動向，做到提前發(fā)現(xiàn)上訪苗頭傾向，及早管控，及早化解。
    對已摸排和發(fā)生的信訪案件，明確要求領(lǐng)導(dǎo)對所包案件負(fù)直接責(zé)任，對所包案件的調(diào)查、談話、處理和結(jié)案、審核、上報嚴(yán)格把關(guān)，一抓到底，直到問題解決。
    由我市報送的信訪案例--被評為“20xx年全國網(wǎng)民留言辦理優(yōu)秀案例”，作出批示高度贊揚和祝賀。
    5.加強(qiáng)排查，調(diào)處矛盾。
    一是統(tǒng)一思想，明確要求。根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署要求，市教育局及時召開市局直屬單位、市直學(xué)校和兩區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、城區(qū)學(xué)校校長會議，部署對影響穩(wěn)定的重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題開展集中排查調(diào)處工作，統(tǒng)一思想，明確工作目標(biāo)。要求各地各校全面、深入、細(xì)致地排查各類矛盾糾紛隱患和信訪突出問題，落實調(diào)處化解責(zé)任，采取切實有效的措施，將矛盾糾紛隱患化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)，堅決杜絕發(fā)生影響穩(wěn)定的件和非正常越級上訪事件。
    二是周密部署，細(xì)致排查。為了做好對影響安全穩(wěn)定的重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題集中排查調(diào)處工作，市教育局成立了局長為組長、副局長為副組長、有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。6月11日，市教育局召開了全市教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)排查調(diào)處工作暨培訓(xùn)會。各縣（市、區(qū)）教育局分管局長，安穩(wěn)工作科室主要負(fù)責(zé)人，市直屬學(xué)校分管校長和學(xué)校安穩(wěn)工作處室主要負(fù)責(zé)人共40余人參加會議。
    按照工作要求，市教育局組織了4個排查調(diào)研組，由市教育局4位局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，于6月中下旬深入各縣（市、區(qū)）及學(xué)校進(jìn)行重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題排查調(diào)研。聽取了調(diào)研督查情況匯報。市教育局形成了調(diào)研督查報告分送各位市領(lǐng)導(dǎo)。
    三是落實措施，調(diào)處矛盾。根據(jù)集中排查出來的隱患和問題，市教育局進(jìn)行了全面梳理，落實調(diào)處化解責(zé)任、包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位及責(zé)任人，并制定落實措施，及時調(diào)處化解矛盾。
    針對原民辦、代課老師上訪問題，7月19日，市教育局協(xié)同市信訪局前往進(jìn)行調(diào)處勸返工作，并分別于7月20xx8月3日、9月5日、10月29日通過電話或發(fā)傳真等形式與各縣（市、區(qū)）教育局進(jìn)行溝通，要求做好上訪群眾的說服穩(wěn)控工作，及時掌握上訪群眾的思想動向，防止發(fā)生越級上訪，造成不良影響。
    6.落實責(zé)任，工作到位。
    首先教育局嚴(yán)格落實信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀。實行了領(lǐng)導(dǎo)接待來訪登記制，領(lǐng)導(dǎo)接待來訪公示制，以及干部下訪、領(lǐng)導(dǎo)包案和局機(jī)關(guān)重大節(jié)假日值班等工作責(zé)任制。
    其次是認(rèn)真辦理信訪、投訴案件，做到了投訴有記錄，來訪有接待，一般信訪由分管領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)辦理，重要信訪事項由班子成員集體研究處理。
    第三是抓住重點，跟蹤問效。我局全力抓好赴省、進(jìn)京非正常上訪的預(yù)防和處置工作，切實做好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和信訪工作，指定專人負(fù)責(zé)掌握可能去省、赴京、來市非正常上訪人員動向，特別是對有過去省、赴京、來市上訪歷史的、揚言要赴省、進(jìn)京、來市非正常上訪人員，采取盯人措施。
    針對我市原民辦代課教師人數(shù)較多，涉及面廣的問題，及時下發(fā)了《關(guān)于配合做好民辦、代課老師穩(wěn)控工作的緊急通知》。同時，制定了去省、赴京、來市勸返工作預(yù)案，力求提高穩(wěn)控、勸返成功率，防止極端行為發(fā)生。杜絕了師生赴省、進(jìn)京、來市非正常上訪，切實保證了我市教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
    三、存在的問題。
    20xx年，我局信訪工作取得了可喜的成績，但也存在一些問題：一是原民辦代課教師情況復(fù)雜，多次串聯(lián)，集體上訪和越級上訪的苗頭大；二是上訪群眾期望值高，處理問題難度較大；三是有關(guān)職能部門信訪責(zé)任意識有待進(jìn)一步提高，及時按要求處理信訪問題的職責(zé)有待加強(qiáng)。
    以黨的“十九大”精神為指導(dǎo)，繼續(xù)落實信訪工作“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實的信訪工作責(zé)任制。具體做好以下幾項工作：
    1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)接訪制度。
    本著對黨和政府負(fù)責(zé)、對人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，繼續(xù)推行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期公開接訪與科室參與相結(jié)合的信訪接待日制度，保證來訪人員隨訪隨接，熱情接待。
    要總結(jié)運用近年來的成功經(jīng)驗，建立健全在重大活動期間的信訪工作協(xié)調(diào)配合機(jī)制。要與信訪部門聯(lián)系溝通，完善信息共享機(jī)制，不斷提升信訪工作效率和管理水平。
    3.完善信訪排查機(jī)制。
    切實把重大信訪隱患、重點越級訪對象，特別是多次越級赴省進(jìn)京、長期在省在京滯留、頻繁纏訪鬧訪的老上訪戶，及時排查出來，建立工作臺賬，落實責(zé)任，加強(qiáng)穩(wěn)控，堅決防止發(fā)生赴省進(jìn)京上訪和滋事。
    4.完善社會矛盾調(diào)解機(jī)制。
    進(jìn)一步加強(qiáng)有關(guān)部門合作，針對辦學(xué)管理、教育收費、教師待遇、師德師風(fēng)、違規(guī)補(bǔ)課、招生就讀、教師招聘（選調(diào)）等突出問題，切實做好突出矛盾調(diào)解工作，努力把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。
    5.努力化解積案。
    6.完善矛盾糾紛應(yīng)對機(jī)制。
    建立健全應(yīng)急保障隊伍，制定應(yīng)急處置預(yù)案，保證一旦出現(xiàn)突發(fā)問題，能快速、有效地處置各類信訪問題。
    20xx年，xx縣教育局在縣委、縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)監(jiān)督下，把紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報工作擺上重要位置，認(rèn)真落實信訪責(zé)任制，不斷提高信訪工作的質(zhì)量和效率，使教育系統(tǒng)信訪問題及時得到處理，矛盾得以化解，有效維護(hù)了社會穩(wěn)定，促進(jìn)了教育和諧。
    一、提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化做好信訪工作的敏感性。
    教育工作戰(zhàn)線長，涉及面廣，事務(wù)繁雜。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展進(jìn)步，教育越來越成為全社會關(guān)注的熱點和焦點。由于歷史積淀、政策制約等原因，教育系統(tǒng)有些方面的工作，難免使群眾產(chǎn)生一些矛盾和誤會。對于群眾關(guān)心、關(guān)注的一些熱點、焦點問題，一旦處置不當(dāng)，答復(fù)或解釋不到位，容易激化矛盾，導(dǎo)致上訪，影響社會穩(wěn)定。
    信訪工作不是全局，但影響全局。對此，教育局黨組高度重視，充分認(rèn)識信訪工作的重要性，始終站在講政治、講大局的高度，時刻保持清醒的頭腦，以一貫的政治敏銳性和工作責(zé)任感，認(rèn)真對待信訪問題。局黨組每年多次召開信訪工作會議，為信訪工作提供人力、財力、智力支持。對于重大信訪事件，局黨組采取專題研究，慎重處理，有效化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定。
    二、建立健全機(jī)構(gòu)，落實信訪工作責(zé)任制。
    為了切實加強(qiáng)對信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，局黨組調(diào)整健全了“嘉魚縣教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，局長、局黨組書記任組長，紀(jì)檢組長任副組長，監(jiān)察審計、工會、人事、辦公室全面參與。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，與監(jiān)察審計室合署辦公，并懸掛了“信訪辦公室”門牌。各基層單位指定了一名專職或兼職信訪聯(lián)絡(luò)員，主管主抓所在單位的信訪工作。
    按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，我局全面實行信訪工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。將信訪工作責(zé)任落實到單位、到人，建立了局黨組成員包片、包業(yè)務(wù)分管領(lǐng)域，股長聯(lián)點、包股室職能范圍內(nèi)的信訪問題，校長包校、負(fù)責(zé)本單位穩(wěn)定的信訪工作責(zé)任機(jī)制。
    局黨組與基層單位簽訂了信訪工作目標(biāo)。
    責(zé)任書。
    明確工作任務(wù)、職責(zé)要求強(qiáng)化工作責(zé)任全面實行“一把手負(fù)責(zé)制”和“一票否決制”。通過健全機(jī)構(gòu)落實責(zé)任在全系統(tǒng)構(gòu)建了全面履蓋、高效運轉(zhuǎn)的信訪工作網(wǎng)絡(luò)。
    三、規(guī)范信訪件的受理，提高辦理質(zhì)量。
    為了實現(xiàn)信訪工作的制度化、規(guī)范化、條理化，我局建立健全了《信訪接待制度》、《辦信制度》、《保密制度》、《信訪工作職責(zé)》、《信訪工作紀(jì)律》、《信訪工作流程》等一系列。
    規(guī)章制度。
    在來信來訪的受理上，我們堅持做到規(guī)范登記。凡重要信訪件，一律呈送主要領(lǐng)導(dǎo)批閱。對待初信初訪，我們做到回執(zhí)及時、規(guī)范，及時調(diào)查處理到位，所有信訪件全部在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。今年以來，除上級轉(zhuǎn)辦的信訪件以外，我們還辦理了3件自辦件。
    在反饋工作上，我們對署名信訪人有聯(lián)系方式的，做到按規(guī)定反饋結(jié)果；屬上級交辦的，及時向上級交辦部門反饋。加強(qiáng)雙向反饋工作，反饋內(nèi)容全部經(jīng)過分管領(lǐng)導(dǎo)審核，沒有因?qū)徍瞬粐?yán)造成負(fù)面影響。
    在信訪責(zé)任追究上，我們對因工作失職造成上訪的嚴(yán)肅追究責(zé)任，沒有出現(xiàn)因工作不到位造成的再次上訪。
    我們按照“群眾利益無小事”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真對待群眾上訪反映的問題，對有職責(zé)有能力解決的問題及時妥善處理，沒有因未及時解決而造成的再次上訪和越級上訪，沒有因工作不到位造成的集體上訪。我局十分重視矛盾的排查，準(zhǔn)確掌握信訪苗頭和信訪事件情況，發(fā)現(xiàn)重大信訪苗頭或重大信訪事件及時向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報告。
    在信訪檔案工作上，我們堅持做到檔案資料收集齊全，及時整理歸檔。
    四、落實兩個《意見》，抓好信訪辦事公開。
    我局正確把握中紀(jì)委《關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報工作辦事公開的意見》和省紀(jì)委《實施意見》精神，成立了“xx縣教育局信訪辦事公開領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了《信訪辦事公開制度》，并嚴(yán)格按照規(guī)定的形式、程序?qū)嵤┕_，保障了群眾信訪的知情權(quán)，密切了黨群干群關(guān)系，收到了明顯效果。
    一是公開政策法規(guī)。公開與信訪舉報工作有關(guān)的法律、法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)、信訪舉報工作程序，引導(dǎo)群眾依紀(jì)依法信訪舉報。
    二是公開信訪渠道。通過局黨務(wù)公開欄和其他形式，向社會和全系統(tǒng)公布信訪舉報的受理部門。
    三是公開辦理過程。對涉及群體性利益和群眾反映強(qiáng)烈、涉及面廣及重大、復(fù)雜的疑難信訪件，信訪人不服調(diào)查處理結(jié)果仍不息訪的問題，以及反映的內(nèi)容與調(diào)查核實的結(jié)果有較大出入，舉報人有誤解的重大舉報問題，在自愿的基礎(chǔ)上，實行全程公開辦理。
    四是公開處理結(jié)果。信訪件辦理后，根據(jù)其性質(zhì)采取書面告知、會議公開、通報公開等形式公開信訪舉報的處理結(jié)果。
    五、加強(qiáng)信訪件報結(jié)，做好信訪信息工作。
    信訪件報結(jié)是上下信息溝通的重要手段。對于上級交辦、轉(zhuǎn)辦的信訪件，我們嚴(yán)格按照上級要結(jié)果的內(nèi)容，認(rèn)真擬好。
    調(diào)查報告。
    做到事實清楚、材料齊全、結(jié)論明確、處理到位、行文規(guī)范。
    在信訪信息工作上，我們按照上級要求，堅持做到每季度上報一次信訪統(tǒng)計報表，定期上報初核違紀(jì)線索登記表，沒有出現(xiàn)遲報少報現(xiàn)象。
    回顧一年來的紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報工作，我們雖然做了很多工作，取得了一定的成績，但是，離上級的要求還有較大的差距。
    我們有決心，也有信心，在新的一年里，進(jìn)一步完善做好信訪工作的長效機(jī)制，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作職能，創(chuàng)新工作方法，推進(jìn)我局信訪工作再上新臺階，為構(gòu)建和諧教育、和諧作出新的貢獻(xiàn)。
    20xx年，教育局在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十九大精神為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹落實新《信訪條例》和教育工作實際，忠實履行全心全意為人民的根本宗旨，認(rèn)真處理好教育系統(tǒng)信訪事項和各種突出問題，切實為人民群眾排憂解難，維護(hù)好全縣教育系統(tǒng)安定團(tuán)結(jié)政政局面，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，圓滿完成了縣委、政府對我局目標(biāo)管理考評的各項指標(biāo)。
    20xx年全縣中考平均分、及格率居全市第一，高考取得參考人數(shù)4149人、上線率84.31%、上線人數(shù)3498人三個全市第一的優(yōu)異成績?，F(xiàn)將一年來教育系統(tǒng)信訪工作總結(jié)如下：
    一、教育基本情況。
    20xx年9月，我縣有各級各類學(xué)校476所，在校學(xué)生129490人，其中：小學(xué)397所，在校小學(xué)生62591人；普通中學(xué)33校（完中9校，初中24校），在校初中生31395人，高中11176人；職業(yè)技術(shù)中學(xué)2校，在校生4317人；幼兒園43所，學(xué)前班447班，在園在班兒童19836人；進(jìn)修學(xué)校1校，在校生175人。全縣中小學(xué)教職工6567人。
    二、一年來，信訪工作開展和完成情況。
    教育系統(tǒng)所屬中小學(xué)生、教職工人數(shù)眾多，各級各類學(xué)校點多面廣，教育工作涉及千家萬戶，涉及廣大人民群眾根本利益。特別是近幾年來，隨著國家義務(wù)教育各項政策的實施，中小學(xué)校點的收縮撤并，學(xué)校改造擴(kuò)建，高中階段擴(kuò)大招生等新形勢的不斷變化，教育系統(tǒng)面臨的社會熱點問題和矛盾問題越來越突出。
    一年來，教育局按照“暢通信訪渠道、解決熱點問題、維護(hù)信訪秩序、促進(jìn)穩(wěn)步發(fā)展”的總體要求，以“維護(hù)群眾合法權(quán)益，構(gòu)建和諧、平安，加快全縣教育事業(yè)發(fā)展”為目標(biāo)，結(jié)合貫徹學(xué)習(xí)《信訪工作條例》和教育工作實際，充分發(fā)揮職能部門作用，以高度的政治責(zé)任感和努力為人民群眾排憂解難的精神，切實做好教育系統(tǒng)信訪工作，維護(hù)了全縣正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。
    （一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全信訪工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    根據(jù)教育系統(tǒng)師生人數(shù)多，教育工作與廣大人民群眾聯(lián)系緊密的特點，為確保教育工作正常有序進(jìn)行，教育局歷來十分重視信訪工作，把信訪工作作為全縣教育工作的一項重要內(nèi)容常抓不懈。
    為保證信訪工作正常開展，成立了以局長為組長，黨委書記、副局長、工會主任為副組長，十個股室負(fù)責(zé)人為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在黨政辦公室，黨政辦主任郭兆錦為辦公室主任和兼職信訪干部，辦理日常工作。
    局黨委、局長辦把信訪工作列入議事日程，在每次黨委會和辦公會上都聽取信訪工作匯報，討論重點信訪事項。在召開各鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)會議時，都對信訪工作形勢進(jìn)行分析、要求和布置，要求各鄉(xiāng)校要經(jīng)常分析、排查信訪情況，采取有效措施，將問題和矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
    局機(jī)關(guān)堅持領(lǐng)導(dǎo)輪流接待信訪制度，堅持所有群眾來信來訪登記和領(lǐng)導(dǎo)閱批制度，加強(qiáng)對信訪政策法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)，將新修改的《信訪工作條例》發(fā)放到每一位局領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行學(xué)習(xí)掌握，要求所有局領(lǐng)導(dǎo)下基層，都要把信訪工作作為一項內(nèi)容檢查過問。主要領(lǐng)導(dǎo)積極參與接待處理、協(xié)調(diào)化解人數(shù)多、影響大的集體上訪。分管領(lǐng)導(dǎo)和信訪兼職干部對所有上級組織的信訪工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會議都按時參加。
    （二）暢通信訪渠道，妥善處理各種來信來訪。
    一是教育收費方面，個別學(xué)校還存在違紀(jì)違規(guī)收費，社會和家長信訪舉報；
    三是部份患大病、特殊病的教職工，醫(yī)療費報銷困難，造成信訪；
    四是教職工工資福利問題信訪；
    五是極個別教師違反師德師風(fēng)信訪；
    六是新一輪教育綜合改革干部人事變動信訪。
    根據(jù)教育系統(tǒng)信訪現(xiàn)象的主要表現(xiàn)和特點，教育局信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照《信訪工作條例》的規(guī)定和要求，結(jié)合教育工作實際，加強(qiáng)教育法律法規(guī)宣傳學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識，積極為廣大人民群眾和教職工排憂解難，局機(jī)關(guān)按照省、市、縣的統(tǒng)一規(guī)定，設(shè)立了“四項制度”工作監(jiān)督臺，通過新聞媒體向社會做了服務(wù)承諾，在具體工作中，以局領(lǐng)導(dǎo)輪流值班接待信訪，公布舉報投訴電話，設(shè)立舉報箱等方式開展信訪工作。
    一年來，共接待受理各方面信訪事項10項，所有信訪事項基本上都能在60日內(nèi)辦理完結(jié)，特殊情況不能按時完成的，都能及時向交辦部門說明情況。本年度信訪件辦結(jié)率和反饋率達(dá)100%。
    （三）充分發(fā)揮職能作用，努力化解各種矛盾糾紛。
    一年來，在信訪工作中，我局在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合相關(guān)部門，妥善處理了極少數(shù)教師參與在網(wǎng)絡(luò)上對教育改革發(fā)展進(jìn)行否定、歪曲和攻擊的網(wǎng)絡(luò)事件，并以此次事件為教訓(xùn)，在教育系統(tǒng)全面開展了“學(xué)黨章、講黨性、作表率”活動，在各校園開展了改革開放30年成就形勢報告。
    針對網(wǎng)絡(luò)事件，在全縣中小學(xué)認(rèn)真開展了網(wǎng)絡(luò)管理法制宣傳教育，規(guī)范了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理制度?？h信訪局、xx村撤并校點信訪事項進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)處，采取妥當(dāng)措施，保證了正常的教育教學(xué)秩序。妥善處理了縣一職校學(xué)生打架斗毆，避免了群眾到校吵鬧的不良后果。及時處理了xx中學(xué)一學(xué)生在校外服毒死亡事件，家長反映及個別教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象得到及時處理。
    對個別群眾反應(yīng)強(qiáng)烈，具有違規(guī)收費事實的學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)肅查處，并進(jìn)行了全額清退整改，違護(hù)了人民群眾合法權(quán)益。加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)項目的管理，保證不發(fā)生拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象。對各方面的來信來訪及時做好宣傳解釋、回信答復(fù)、落實辦理工作。
    由于各種矛盾糾紛和人群眾的意見建議得到及時解決和落實，有力地維護(hù)了社會的穩(wěn)定和正常的教育教學(xué)秩序。
    （四）積極參與和做好信訪突出問題的集中處理和預(yù)訪處置工作。
    根據(jù)縣委政府的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，我們認(rèn)真地系統(tǒng)內(nèi)的信訪形勢和對象進(jìn)行深入的分析排查，使信訪工作做到家底清、掌握準(zhǔn)，在重大節(jié)日、重要活動、國家領(lǐng)導(dǎo)人來騰等重點時段，一是做好全系統(tǒng)教職工的思想政治工作，保持好安定團(tuán)結(jié)；二是對系統(tǒng)內(nèi)重點上訪對象，進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控；三是按要求抽派有經(jīng)驗的干部參與全縣集體處理突出信訪問題，教育局從局長、書記帶頭配合相關(guān)部門深入信訪第一線，對重點上訪人員、幫派骨干人員進(jìn)行監(jiān)控，做到關(guān)鍵時刻過得硬。
    （五）認(rèn)真做好信訪工作登記歸檔。
    為使信訪工作嚴(yán)肅認(rèn)真，工作有據(jù)可查，我們對每一件來信來訪不論其大小，都進(jìn)行規(guī)范的登記，提出處理意見，報領(lǐng)導(dǎo)閱批，并按領(lǐng)導(dǎo)閱批認(rèn)真落實辦理。對每一件信訪事項，按規(guī)定答復(fù)和上報后，認(rèn)真做好內(nèi)部歸檔工作。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇十六
    上半年，在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的思路，牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機(jī)，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的：
    一、加強(qiáng)思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學(xué)校黨支部堅持三會一課制度，建立學(xué)習(xí)教育的長效管理機(jī)制，制定了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。在局機(jī)關(guān)堅持每天1小時集中學(xué)習(xí)制度，在學(xué)校堅持每周一次政治學(xué)習(xí)制度，促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的能力和意識。通過黨員個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并組織廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡和黨的十六屆五中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
    二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
    為進(jìn)一步探索黨建機(jī)制創(chuàng)新，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建安排意見》，對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行全面部署；抓好基層黨組織班子建設(shè)，實行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育，嚴(yán)格發(fā)展程序，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，積極探索在中學(xué)生中發(fā)展黨員，在直屬4所中學(xué)建立學(xué)生業(yè)余黨校和團(tuán)校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉(zhuǎn)預(yù)備6名，轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學(xué)校黨支部上報的兩名預(yù)備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認(rèn)兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復(fù)。
    三、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。
    一是進(jìn)一步加強(qiáng)防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專項教育活動。認(rèn)真貫徹落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理的安排意見，局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實際，積極開展商業(yè)賄賂專項治理，成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合教育系統(tǒng)實際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理實施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂專項治理重點、治理責(zé)任主體和領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理并取得實效打下了堅實的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務(wù)人員的違法案件中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務(wù)人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
    二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定，在年初教育會議上簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)責(zé)任書》。
    三是認(rèn)真實施“陽光工程”，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費、招生、財務(wù)管理、基建工程項目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等，實行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，民主管理。在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。
    四是健全黨內(nèi)民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
    五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》，在中局黨委從群眾關(guān)注的熱點和難點問題入手，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞好服務(wù)，深入基層，指導(dǎo)危房改造、課程改革、學(xué)校管理等，組織機(jī)關(guān)黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件（次）。辭退1人，黨紀(jì)處分3人。
    六是認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育行為，切實加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)政能力，在民主評議行風(fēng)中滿意率達(dá)95％以上。
    四、全面落實黨建責(zé)任制，為局機(jī)關(guān)和學(xué)校黨支部黨建提供有力保障。
    教育局黨委全面履行領(lǐng)導(dǎo)所屬黨支部的黨建職責(zé)，建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的機(jī)制，強(qiáng)化指導(dǎo)力度、責(zé)任目標(biāo)和督促檢查，狠抓目標(biāo)、制度、責(zé)任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建格局，為各黨支部開展黨建提供了有力的保障。每次重要部署、重大活動，局黨委都把黨建作為一項內(nèi)容，使各黨支部的能緊緊圍繞黨。
    委的中心任務(wù)來進(jìn)行，進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評，對基層黨組織和書記、校長抓黨建情況進(jìn)行綜合考評，推動基層黨組織各項任務(wù)的落實；尊重和維護(hù)黨員的'權(quán)利，在強(qiáng)調(diào)黨員盡義務(wù)的同時，切實保障黨員的各種權(quán)利，努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，對生活確有困難的黨員，從實際出發(fā)，切實給予關(guān)心照顧，尤其是對年老體弱、喪失、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進(jìn)行了慰問。對在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的黨組織和黨員、黨務(wù)者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機(jī)關(guān)黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關(guān)活動。
    五、穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高依法行政能力。
    一是以創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”為載體，結(jié)合局機(jī)關(guān)實際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機(jī)關(guān)效能考核辦法》、《教育局機(jī)關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問責(zé)任制》，完善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度，實行掛牌上崗和外出公示制度，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    二是提高依法行政能力。組織機(jī)關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國行政許可法》，通過學(xué)習(xí)和貫徹落實，杜絕了中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。
    三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負(fù)責(zé)，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結(jié)合，有效地控制了機(jī)關(guān)人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
    六、大力推動黨建“走前頭”，促進(jìn)我縣教育事業(yè)跨上新水平。
    堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機(jī)關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)中起著指導(dǎo)、示范、帶動、輻射作用，促進(jìn)全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
    一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初，在教育會議上，提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在首位。建立了控輟保學(xué)機(jī)制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度，實行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生作為春季首要，經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭，局機(jī)關(guān)抽調(diào)精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學(xué)校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結(jié)果及時進(jìn)行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達(dá)了限期整改通知，為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅實的基礎(chǔ)。
    針對貧困生入學(xué)交費困難的實際，各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放：為24575名學(xué)生提供了免費教科書，總金額達(dá)115萬元；為26112人免雜費115萬元；為1599名家庭貧困住宿生補(bǔ)助生活費399800萬元?！皟擅庖谎a(bǔ)”惠及貧困學(xué)生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。
    二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班，開設(shè)有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，今年9月開始招生。
    四是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊伍的建設(shè)。在對全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，清理了各校借調(diào)人員；調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實86名代管教師各種關(guān)系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
    為提高學(xué)校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓(xùn)班；對部分學(xué)校管理情況進(jìn)行了調(diào)研，撤消了2所學(xué)校校長職務(wù)；為加強(qiáng)學(xué)校管理及校長隊伍管理，出臺《校領(lǐng)導(dǎo)外出報告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽課制度》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》。積極開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉，從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對口學(xué)校進(jìn)行掛職鍛煉，接受教育新理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
    同時我們依托各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合崗位實踐，提高隊伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn)，106名教師參加自治州培訓(xùn)，250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班，共有80名教師參加培訓(xùn)；完成為期兩年教師漢語強(qiáng)化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備。安排13名民族學(xué)校漢語教師到漢語學(xué)校進(jìn)行為期1周的實習(xí)。
    我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，狠抓項目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項目規(guī)劃進(jìn)行項目建設(shè)，新、改、擴(kuò)建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進(jìn)行邀請招標(biāo)確立施工隊伍，工程管理由學(xué)校委派專職人員經(jīng)過培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設(shè)立了工程建設(shè)舉報電話和舉報箱。三是建設(shè)項目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進(jìn)度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關(guān)的要求；在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的“3.27”中小學(xué)生安全教育日活動；擬定教育系統(tǒng)安全目標(biāo)管理責(zé)任書；組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。
    20上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學(xué)校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學(xué)?！懊鞯滦W(xué)”項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學(xué)?！叭毡緡鵁o償利民援助項目”相關(guān)資料的及時制作、報送、協(xié)調(diào)，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元（折合人民幣73.5萬元）捐助資金。完成年10所危改、明德、日本捐資項目學(xué)校的立項、確定建設(shè)方案、制作紅線圖、選址、設(shè)計、招標(biāo)、簽定施工、監(jiān)理合同、“三通一平”、定位放線等，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設(shè)。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學(xué)校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設(shè)計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準(zhǔn)備，目前主體工程建設(shè)已完成。
    八是以開展德育活動為抓手，推動德育進(jìn)一步提高。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是黨中央國務(wù)院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2006年自治縣中小學(xué)校德育實施意見》，《中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過認(rèn)真組織，2006年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級德育達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育，不斷提高德育者的能力，積極探索和研究新辦法，新經(jīng)驗，在全縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文77篇。經(jīng)過認(rèn)真、公平的評選，共評選出34篇為優(yōu)秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。
    2006年4月28日，在縣人民廣場舉辦了自治縣百名優(yōu)秀學(xué)生表彰暨十八歲成人宣誓、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動，全縣中小學(xué)師生近萬參加了本次活動。2006年5月19日，在縣人民廣場舉辦了自治縣第一屆中學(xué)生才藝展示大賽，表演形式分獨唱、獨舞、器樂組合、小品四大類，共29個節(jié)目；6月1日在縣人民廣場舉辦自治縣小學(xué)生韻律操大賽，通過活動涌現(xiàn)出了一批培養(yǎng)藝術(shù)人才的好苗子。2006年上半年還選拔、推薦自治區(qū)級“三好學(xué)生”1名，自治州級“三好學(xué)生”8名，優(yōu)秀學(xué)生干部3名和先進(jìn)集體3個。
    九是完善了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的預(yù)案，及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學(xué)校的安定穩(wěn)定。
    在今后的中我們將繼續(xù)堅持以黨建促業(yè)務(wù)的思路，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，堅持以黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的負(fù)責(zé)制，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設(shè)法籌措資金，改善辦學(xué)條件，繼續(xù)實施新課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實學(xué)校管理和教學(xué)隊伍，確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個新的臺階。
    委的中心任務(wù)來進(jìn)行，進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責(zé)任制考評，對基層黨組織和書記、校長抓黨建情況進(jìn)行綜合考評，推動基層黨組織各項任務(wù)的落實；尊重和維護(hù)黨員的權(quán)利，在強(qiáng)調(diào)黨員盡義務(wù)的同時，切實保障黨員的各種權(quán)利，努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，對生活確有困難的黨員，從實際出發(fā)，切實給予關(guān)心照顧，尤其是對年老體弱、喪失、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進(jìn)行了慰問。對在教育教學(xué)中做出突出貢獻(xiàn)的黨組織和黨員、黨務(wù)者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機(jī)關(guān)黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關(guān)活動。
    五、穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高依法行政能力。
    一是以創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”為載體，結(jié)合局機(jī)關(guān)實際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機(jī)關(guān)效能考核辦法》、《教育局機(jī)關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問責(zé)任制》，完善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度，實行掛牌上崗和外出公示制度，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    二是提高依法行政能力。組織機(jī)關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國行政許可法》，通過學(xué)習(xí)和貫徹落實，杜絕了中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。
    三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負(fù)責(zé)，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結(jié)合，有效地控制了機(jī)關(guān)人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
    六、大力推動黨建“走前頭”，促進(jìn)我縣教育事業(yè)跨上新水平。
    堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機(jī)關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)中起著指導(dǎo)、示范、帶動、輻射作用，促進(jìn)全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
    一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初，在教育會議上，提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在首位。建立了控輟保學(xué)機(jī)制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度，實行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生作為春季首要，經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭，局機(jī)關(guān)抽調(diào)精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學(xué)校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結(jié)果及時進(jìn)行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達(dá)了限期整改通知，為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅實的基礎(chǔ)。
    針對貧困生入學(xué)交費困難的實際，各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放：為24575名學(xué)生提供了免費教科書，總金額達(dá)115萬元；為26112人免雜費115萬元；為1599名家庭貧困住宿生補(bǔ)助生活費399800萬元?！皟擅庖谎a(bǔ)”惠及貧困學(xué)生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。
    二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學(xué)開設(shè)了職業(yè)教育分流班，開設(shè)有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子。縣職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，今年9月開始招生。
    四是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊伍的建設(shè)。在對全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，清理了各校借調(diào)人員；調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實86名代管教師各種關(guān)系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
    為提高學(xué)校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓(xùn)班；對部分學(xué)校管理情況進(jìn)行了調(diào)研，撤消了2所學(xué)校校長職務(wù)；為加強(qiáng)學(xué)校管理及校長隊伍管理，出臺《校領(lǐng)導(dǎo)外出報告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽課制度》、《學(xué)校財務(wù)管理制度》。積極開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉，從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對口學(xué)校進(jìn)行掛職鍛煉，接受教育新理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
    同時我們依托各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合崗位實踐，提高隊伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓(xùn)。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。組織9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn)，106名教師參加自治州培訓(xùn)，250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班，共有80名教師參加培訓(xùn)；完成為期兩年教師漢語強(qiáng)化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備。安排13名民族學(xué)校漢語教師到漢語學(xué)校進(jìn)行為期1周的實習(xí)。
    我們結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，狠抓項目建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在去年的基礎(chǔ)上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學(xué)危房改造和農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴(yán)格按照審定的項目規(guī)劃進(jìn)行項目建設(shè)，新、改、擴(kuò)建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進(jìn)行邀請招標(biāo)確立施工隊伍，工程管理由學(xué)校委派專職人員經(jīng)過培訓(xùn)后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設(shè)立了工程建設(shè)舉報電話和舉報箱。三是建設(shè)項目資料管理規(guī)范。有專人負(fù)責(zé)各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進(jìn)度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關(guān)的要求；在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的“3.27”中小學(xué)生安全教育日活動；擬定教育系統(tǒng)安全目標(biāo)管理責(zé)任書；組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。
    2006年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學(xué)校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學(xué)校“明德小學(xué)”項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學(xué)?！叭毡緡鵁o償利民援助項目”相關(guān)資料的及時制作、報送、協(xié)調(diào)，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元（折合人民幣73.5萬元）捐助資金。完成2006年10所危改、明德、日本捐資項目學(xué)校的立項、確定建設(shè)方案、制作紅線圖、選址、設(shè)計、招標(biāo)、簽定施工、監(jiān)理合同、“三通一平”、定位放線等，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設(shè)。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學(xué)校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設(shè)計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準(zhǔn)備，目前主體工程建設(shè)已完成。
    八是以開展德育活動為抓手，推動德育進(jìn)一步提高。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是黨中央國務(wù)院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責(zé)。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2006年自治縣中小學(xué)校德育實施意見》，《中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學(xué)德育達(dá)標(biāo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過認(rèn)真組織，2006年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級德育達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育，不斷提高德育者的能力，積極探索和研究新辦法，新經(jīng)驗，在全縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文77篇。經(jīng)過認(rèn)真、公平的評選，共評選出34篇為優(yōu)秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。
    2006年4月28日，在縣人民廣場舉辦了自治縣百名優(yōu)秀學(xué)生表彰暨十八歲成人宣誓、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動，全縣中小學(xué)師生近萬參加了本次活動。2006年5月19日，在縣人民廣場舉辦了自治縣第一屆中學(xué)生才藝展示大賽，表演形式分獨唱、獨舞、器樂組合、小品四大類，共29個節(jié)目；6月1日在縣人民廣場舉辦自治縣小學(xué)生韻律操大賽，通過活動涌現(xiàn)出了一批培養(yǎng)藝術(shù)人才的好苗子。2006年上半年還選拔、推薦自治區(qū)級“三好學(xué)生”1名，自治州級“三好學(xué)生”8名，優(yōu)秀學(xué)生干部3名和先進(jìn)集體3個。
    九是完善了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的預(yù)案，及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學(xué)校的安定穩(wěn)定。
    在今后的中我們將繼續(xù)堅持以黨建促業(yè)務(wù)的思路，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，堅持以黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的負(fù)責(zé)制，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設(shè)法籌措資金，改善辦學(xué)條件，繼續(xù)實施新課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實學(xué)校管理和教學(xué)隊伍，確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個新的臺階。
    教育局人事科年終工作總結(jié)篇十七
    20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略及“四區(qū)”建設(shè)總體要求，以“學(xué)在、品質(zhì)教育”為推進(jìn)教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)，以“揚峰填谷、精彩紛呈”為戰(zhàn)略，以機(jī)制創(chuàng)新為重點，深度推進(jìn)區(qū)域教育均衡化、現(xiàn)代化。圓滿完成政府對我區(qū)教育工作督導(dǎo)檢查工作，成功舉辦全國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下的教育現(xiàn)代化論壇、全國初中教育發(fā)展論壇等重大活動，提升了教育的社會影響力。
    區(qū)委思源書記具體聯(lián)系指導(dǎo)了我局學(xué)習(xí)實踐活動，按照思源書記的要求，我局始終把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與區(qū)域教育發(fā)展的實際緊密結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)實踐活動強(qiáng)力推進(jìn)區(qū)域教育科學(xué)發(fā)展。
    1、以“推進(jìn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展，促進(jìn)教育現(xiàn)代化”為活動主題，切實找準(zhǔn)學(xué)習(xí)實踐活動與區(qū)域教育發(fā)展的結(jié)合點。緊扣教育現(xiàn)狀和教育形勢，認(rèn)真分析當(dāng)前制約我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題，確定并完成了7個重點調(diào)研課題。召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，找準(zhǔn)影響區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展存在的主要問題，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，群眾評議滿意率達(dá)100%。
    2、把學(xué)習(xí)實踐活動與規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)相結(jié)合，著力改進(jìn)作風(fēng);與中心組理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，著力提升學(xué)習(xí)力;與班子建設(shè)相結(jié)合，著力增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力;與廉政建設(shè)相結(jié)合著力塑造良好的教育服務(wù)形象。通過學(xué)習(xí)實踐活動，有力地促進(jìn)了教育工作的科學(xué)發(fā)展。
    3、教育系統(tǒng)第二批學(xué)習(xí)實踐活動有序推進(jìn)，已確定44個調(diào)研課題。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常到對口聯(lián)系學(xué)校指導(dǎo)學(xué)習(xí)實踐活動，著力突出了氛圍濃和工作實兩個特點。鹽道街小學(xué)先后兩次代表市接收中央學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)巡察組和中央科發(fā)辦指導(dǎo)協(xié)調(diào)二組的檢查。七中育才學(xué)校和現(xiàn)代職校分別向教育部匯報了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐的情況，學(xué)校科學(xué)發(fā)展成果得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
    縱橫推進(jìn)，構(gòu)建高水平教育公共服務(wù)體系?？v向推進(jìn)，大力發(fā)展幼兒教育和職業(yè)教育，構(gòu)建完善的全民終身教育體系。橫向聯(lián)動，以校長結(jié)盟、優(yōu)質(zhì)教育鏈、學(xué)校發(fā)展研究共同體等形式，整體提升區(qū)域教育水平。全面謀劃在全市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的系統(tǒng)工作，根據(jù)區(qū)政府《區(qū)全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化的意見》和《區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》制定了詳細(xì)的《區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作的實施方案》，提出的“六大行動計劃”分別落實了牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室或部門，保障了教育現(xiàn)代化工作的有效推進(jìn)。
    1、實施優(yōu)質(zhì)教育覆蓋行動計劃。組建了三幼樹基學(xué)前科研中心、幼兒園互助共同體和美容美發(fā)職教集團(tuán)，成為全市學(xué)前教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展的亮點，相關(guān)做法被全市推廣。在同質(zhì)學(xué)校結(jié)盟發(fā)展，成師附小、鹽道街小學(xué)、七中育才教育鏈呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢下，啟動了“師大附中—46中教育鏈”，“鹽道街中學(xué)—勝利中學(xué)教育鏈”，“天涯石小學(xué)——天涯石小學(xué)昭忠祠分校教育鏈”，糧豐配套小學(xué)教育鏈及市錦東小學(xué)（原八七小學(xué)）教育鏈建設(shè)?！皟?yōu)質(zhì)教育鏈”模式已成為市實驗城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋的生動實踐，成為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)名校集團(tuán)發(fā)展探索的有效模式。啟動了學(xué)校發(fā)展研修共同體工作，集中力量對學(xué)校發(fā)展問題進(jìn)行研究，使好的學(xué)校發(fā)展更好，弱的學(xué)校發(fā)展更快。
    進(jìn)一步開展了優(yōu)化中學(xué)規(guī)劃布局的調(diào)查研究，進(jìn)行了中學(xué)資源整合及發(fā)展定位工作。
    2、實施教育信息化行動計劃。本著“全面達(dá)標(biāo)，適度超前，注重實效”的原則，為全區(qū)各類學(xué)校（含新改擴(kuò)建校）裝備圖書15萬冊，新增功能室設(shè)備、儀器等，較高標(biāo)準(zhǔn)的完成了市教育技術(shù)裝備滿覆蓋工作目標(biāo)。建成了省內(nèi)規(guī)模最大，資源品種最多的區(qū)級資源庫，率先全市開展基于本站域網(wǎng)的資源應(yīng)用工作，發(fā)揮了城域網(wǎng)優(yōu)勢和效益。
    3、實施干部素質(zhì)提升行動計劃。要求機(jī)關(guān)干部和校長做有思想的實踐者。開展了“校長亮劍”活動，4月，在“教育論壇”上，五位校（園）長分別向全國十五個副省級城市的專家、領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)了他們的教育思想和教育實踐，受到了廣泛的贊譽。采取走出去、請進(jìn)來的辦法加強(qiáng)校長培訓(xùn)，8月，組織校長到上海華東師大教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心集中學(xué)習(xí)一周，提升理論素養(yǎng)?；貋砗?，組織校長與傅永林副市長對話，校長們的辦學(xué)思想與實踐受到傅市長的高度肯定。
    4、實施教師素質(zhì)增益行動計劃。優(yōu)化招聘程序，認(rèn)真做好20xx年公開招聘教師工作。通過開展“教師論道”系列活動，大面積提高了教師專業(yè)發(fā)展水平。設(shè)立名師工作室，由區(qū)內(nèi)市級以上名師擔(dān)任名師工作室主持人，提煉和物化名師自身的研究成果，引領(lǐng)骨干教師開展學(xué)科教學(xué)或?qū)ｎ}研討活動。
    5、實施教育質(zhì)量提升行動計劃。將教學(xué)管理指向引領(lǐng)學(xué)校教育質(zhì)量持續(xù)提升的關(guān)鍵——課程領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)整“課程、課堂、課題”為一體，“三線”并舉（提升管理線、落實教研線、聚焦課堂線）高質(zhì)量實施國家課程，并大膽地探索和實踐校本課程，有效提高了課堂效益，減輕了學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)。
    我區(qū)中、高考成績再創(chuàng)輝煌。高考連續(xù)三年名列六城區(qū)第一，中考連續(xù)8年保持六城區(qū)第一，受到市教育局表彰。
    在20xx年全國職業(yè)院校技能大賽上，市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校再次摘取美容美發(fā)桂冠，獲得兩個一等獎。
    實行小學(xué)學(xué)科科學(xué)監(jiān)測，得到充分肯定并在全市交流。
    充分認(rèn)識機(jī)制建設(shè)在推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的保障作用，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動，我局進(jìn)行了深入的調(diào)研，并邀請教育專家、學(xué)者進(jìn)行了充分的論證，進(jìn)行了以下機(jī)制創(chuàng)新。
    1、教育鏈管理機(jī)制。在人事管理、考評激勵、經(jīng)費保障等方面進(jìn)行制度創(chuàng)新，從區(qū)域?qū)W校整體布局規(guī)劃著手，從結(jié)構(gòu)優(yōu)化著力，從提升教育品質(zhì)著力實施優(yōu)質(zhì)教育鏈，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，深度推進(jìn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展，提升教育服務(wù)水平。
    2、教育督導(dǎo)評估機(jī)制。實行“1﹢1﹢1”項目督導(dǎo)考評模式，引導(dǎo)學(xué)校找準(zhǔn)突破點、增長點、創(chuàng)新點，鼓勵學(xué)校自主發(fā)展、特色發(fā)展。
    3、教育資助保障機(jī)制。確保全區(qū)學(xué)前、義務(wù)、高中教育階段符合資助條件的學(xué)生受到資助，確保教育資助工作高效、規(guī)范、有序展開，不重不漏全覆蓋。
    4、學(xué)校經(jīng)費激勵機(jī)制。教育經(jīng)費投入“五統(tǒng)籌”，即統(tǒng)籌預(yù)算內(nèi)（外）教育經(jīng)費、預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費、教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備、改擴(kuò)建建設(shè)資金及涉農(nóng)學(xué)校教師工作補(bǔ)貼。采取以獎代補(bǔ)的方式，對評估考核成績顯著的學(xué)校及個人給予經(jīng)費獎勵。設(shè)立名師工作室專項工作經(jīng)費及獎勵經(jīng)費。
    積極穩(wěn)妥實施了學(xué)?？冃ЧべY制度改革，同時，深入研究了星級名師制，為逐步完善績效工資制度打下了基礎(chǔ)。
    區(qū)委、區(qū)政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位加以關(guān)心支持。今年，區(qū)政府投入約3億元，由興錦教投公司對17所學(xué)校進(jìn)行了改擴(kuò)建。投入320萬元用于暑期排危工作，約528萬元用于校園文化建設(shè)，投入3650萬元，用于學(xué)校教育技術(shù)裝備更新，極大地改善了辦學(xué)條件。
    1、全面完成學(xué)校建設(shè)工程目標(biāo)。已完成七中育才、和平街小學(xué)一期、46中、成師附小低段部、昭忠祠小學(xué)5所改擴(kuò)建工程，已啟動龍舟路小學(xué)、東光小學(xué)改擴(kuò)建工程;完成七中育才、和平街小學(xué)一期、46中、成師附小低段部、昭忠祠小學(xué)、田家炳中學(xué)二裝、東湖小學(xué)二裝、教育技術(shù)裝備、排危工程9個重點建設(shè)工程;完成七中育才、昭忠祠小學(xué)、和平街小學(xué)災(zāi)后重建工程。積極協(xié)調(diào)配合教投、興成等公司，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督促鹽道街小學(xué)卓錦城分校、石勝小學(xué)、大觀配套中學(xué)建設(shè)進(jìn)度，啟動鋼管廠配套小學(xué)（1、2）、花果配套小學(xué)、蓮新配套小學(xué)、沙河堡配套小學(xué)、琉璃場配套學(xué)校、大安配套小學(xué)、糧豐配套小學(xué)、包江配套小學(xué)的開工建設(shè)，確保按時投入使用。
    2、通過科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計、合理的布局調(diào)整，以及對學(xué)校文化內(nèi)涵的挖掘，結(jié)合排危維修重點對成師附小、鹽道街小學(xué)、七中育才學(xué)校、三幼、龍王廟小學(xué)、三圣中學(xué)、三圣小學(xué)、錦東小學(xué)進(jìn)行了校園文化建設(shè)。
    3、實施一系列活動提升教育品質(zhì)。在“全國城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中的教育現(xiàn)代化建設(shè)·論壇”之“區(qū)域教育論壇——教育現(xiàn)代化以為例”論壇中，區(qū)全方位展示了區(qū)域推進(jìn)教育現(xiàn)代化的有益實踐，提出擬在全市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了良好影響。
    成功舉辦“全國初中教育發(fā)展論壇”，系統(tǒng)展示了教育作為市教育現(xiàn)代化先行區(qū)的教育概況、教育貢獻(xiàn)、教育成果及教育追求。
    開展了第二屆“感動教育年度人物”評選活動，進(jìn)一步營造了凝心聚力的“想事、謀事、干事、干成事”的氛圍。
    開展豐富多采的學(xué)生藝體活動。完善教育藝術(shù)團(tuán)各項目和分團(tuán)的設(shè)置，加強(qiáng)訓(xùn)練的過程性指導(dǎo)，為學(xué)生發(fā)展提供平臺?！镑攘π@”第四屆全國校園文藝匯演暨第九屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會活動，我區(qū)創(chuàng)編并表演的舞蹈《銘記》獲全國金獎。我區(qū)少兒藝術(shù)團(tuán)代表中國赴日本奈良參加聯(lián)合國教科文組織東亞少兒藝術(shù)節(jié)，獲得組委會專家高度贊譽。目前，我區(qū)已有省級科技教育示范校1所，市級科技教育示范校2所，市級科技活動基點校5所。
    此外，我局全面完成了區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù)，全年全系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全穩(wěn)定事故。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”的有關(guān)規(guī)定，沒有重大違紀(jì)問題發(fā)生。