改革開(kāi)放的浪潮推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的飛速發(fā)展，我們需要在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上，鼓勵(lì)自己和他人不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)大家參考以下范文，了解總結(jié)的寫作風(fēng)格。
多功能鉛筆二年級(jí)篇一
今天我做了一個(gè)多功能小桌，我個(gè)人覺(jué)得它很不錯(cuò)。先介紹介紹它的外形吧，它的外形很美、很溫馨、很可愛(ài)，給人一種舒適的感覺(jué)。它有個(gè)胖乎乎的`小臉蛋，還有四個(gè)圓圓的小腿兒，多可愛(ài)呀！說(shuō)完了外形再說(shuō)說(shuō)功能，如果你要以為它沒(méi)有用那你就不對(duì)了它還有好多功能呢，比如說(shuō)如果來(lái)了客人就可以把它的小腿兒抽出來(lái)當(dāng)?shù)首佑?，還比如說(shuō)每個(gè)小凳子上都有按鈕，一按，它就出來(lái)了好多豐盛的飯菜，你看，是不是很神奇呀！
你瞧！多么可愛(ài)的多么實(shí)用的小桌呀！
多功能鉛筆二年級(jí)篇二
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是20xx年了，現(xiàn)在的機(jī)器發(fā)達(dá)的很好。我想發(fā)明多功能小汽車。
我發(fā)明的這款車，在堵車的時(shí)候不用再枯燥地等車了，而是可以直接打開(kāi)綠色的按鈕，車頂上就會(huì)冒出一個(gè)小竹旋，下一次再打開(kāi)綠色的按鈕，汽車就會(huì)開(kāi)始起飛了，一下子就輕而易舉的飛走了，就像超人一樣。如果你想吃東西就按下藍(lán)色按鈕，對(duì)它說(shuō)想吃的東西，它就會(huì)給你。如果你想玩，就按黃色按鈕。如果你很孤單，它還可以跟你對(duì)話呢。
這就是我想發(fā)明的多功能小汽車，怎么樣，厲害吧。
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多功能鉛筆二年級(jí)篇三
中午放學(xué)后，我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走在回家的路上。路過(guò)一家“晨光”文具店時(shí)，我突然想起今天是妹妹的生日，他就想：給妹妹買一根漂亮的鉛筆做生日禮物吧!她一定會(huì)開(kāi)心的。
于是，我跨進(jìn)了文具店――哇!這些鉛筆真好看，有紅色的、綠色的、藍(lán)色的，一個(gè)比一個(gè)漂亮，該選哪一個(gè)呢?我看得眼花繚亂，一時(shí)拿不定主意。
這時(shí)，售貨員阿姨向我走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)他：“小朋友你喜歡哪一支呢?”我說(shuō)：“我的妹妹過(guò)生日，我想買一支鉛筆送給她做生日禮物?！卑⒁陶f(shuō)：“那你買白雪公主的吧，女孩子都很喜歡的?！薄昂冒?，謝謝阿姨!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
買好了鉛筆，我高高興興地走出了文具店，向家里跑去。
公眾號(hào)：笠澤蜂作文。
多功能鉛筆二年級(jí)篇四
鉛筆想必大家都很熟悉吧！但是你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鉛筆有很多缺點(diǎn)？比如有時(shí)候我們寫字的時(shí)候總是寫錯(cuò)字，然后再涂改，這樣整張紙看著就不好看，然后寫字時(shí)間久了，手也會(huì)很酸，所以我想發(fā)明一支多功能鉛筆。
這款鉛筆的大小與普通鉛筆一樣，握筆的地方有凹槽，可以正確握筆，尾部有一個(gè)橡皮擦，這個(gè)橡皮擦用完了，還可以更換，非常方便，筆的顏色是白色的`，橡皮擦的上方還有一個(gè)小風(fēng)扇，夏天的時(shí)候熱了就可以打開(kāi)風(fēng)扇扇風(fēng)了。
這款鉛筆的功能特別多，有時(shí)候?qū)戝e(cuò)字的時(shí)候它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的聲音來(lái)提醒你書寫要正確，還有平時(shí)考試常常會(huì)發(fā)生一些意外，比如鉛筆沒(méi)筆芯了，但那支筆會(huì)同時(shí)裝60根筆芯，當(dāng)你想換筆芯時(shí)，只需轉(zhuǎn)一下筆頭，這些筆芯可以用很長(zhǎng)時(shí)間，有了它就不用擔(dān)心考試沒(méi)筆芯了。這個(gè)筆還有一處功能，在筆的中間有三個(gè)按鈕，分別是紅色，黃色，藍(lán)色。按下紅色按鈕，鉛筆就會(huì)在握筆的地方給你按摩；按下黃色按鈕就可以隨意更換筆的顏色；按下藍(lán)色按鈕筆的尾部的小風(fēng)扇會(huì)動(dòng)起來(lái)，為你扇風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽。
怎么樣？聽(tīng)了我們的介紹，你是不是很想擁有一只多功能鉛筆呢？雖然我現(xiàn)在還是一位小學(xué)生，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后再來(lái)發(fā)明這款多功能鉛筆。
多功能鉛筆二年級(jí)篇五
在不久的將來(lái)，書包會(huì)有各種功能。
未來(lái)的書包變成了阿拉伯魔毯的形狀，它具有人工智能系統(tǒng)，會(huì)辨別周邊的交通狀況。它會(huì)飛，可以迅速把你帶到你所想要抵達(dá)的地方。要是下雨，它會(huì)打開(kāi)防雨系統(tǒng)，讓你淋不到一點(diǎn)雨；它會(huì)遮陽(yáng)，要是夏天陽(yáng)光太強(qiáng)烈，它會(huì)開(kāi)啟自動(dòng)溫控系統(tǒng)，讓你有最舒服的感覺(jué)；它會(huì)提供水，要是你覺(jué)得渴了，只要拉開(kāi)書包邊緣的伸縮吸管便可飲水，喝完一松手，吸管就回到原來(lái)的位置；書包還能播放音樂(lè)，讓你放松心情；它還有按摩功能，在你感到疲倦的時(shí)候，可以幫助你捶捶腿，按摩肩膀，讓你感到一身輕松。
未來(lái)的書包最重要的功能就是查找書本，你想要什么書，只需要點(diǎn)書本的圖標(biāo)，書包就變成了這本電子書，當(dāng)你需要查找其他資料時(shí)，書包又變成了一臺(tái)智能電腦。它還能隨著你的心情變換不同的顏色。心情差的時(shí)候變成紅色，心情好的時(shí)候變成藍(lán)色，心情郁悶的時(shí)候變成灰色。通過(guò)書包的顏色可以判斷你的心情。
書包是人類忠實(shí)的朋友，當(dāng)你選定了一個(gè)書包，那么它將會(huì)陪伴你一生。這么重要的書包防盜功能當(dāng)然超強(qiáng)，除了指紋密碼，其身份信息與公安部門聯(lián)網(wǎng)，能夠隨時(shí)定位，自動(dòng)報(bào)警。要是你的指紋密碼不對(duì)，書包不僅不會(huì)服從你的指令，還會(huì)自動(dòng)發(fā)送你的位置信息至公安部門，能最大限度保障我們的人身安全。
真希望能早日擁有這樣的書包??！
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多功能鉛筆二年級(jí)篇六
本站：作者用精美的語(yǔ)言把買鉛筆這個(gè)活動(dòng)靈活的描寫出來(lái)，真是一個(gè)善于留心身邊的作者，下面我們一起看看這篇《買鉛筆》。
中午放學(xué)后，我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走在回家的路上。路過(guò)一家“晨光”文具店時(shí)，我突然想起今天是妹妹的生日，他就想：給妹妹買一根漂亮的鉛筆做生日禮物吧!她一定會(huì)開(kāi)心的。
于是，我跨進(jìn)了文具店――哇!這些鉛筆真好看，有紅色的、綠色的、藍(lán)色的，一個(gè)比一個(gè)漂亮，該選哪一個(gè)呢?我看得眼花繚亂，一時(shí)拿不定主意。
這時(shí)，售貨員阿姨向我走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)他：“小朋友你喜歡哪一支呢?”我說(shuō)：“我的妹妹過(guò)生日，我想買一支鉛筆送給她做生日禮物?！卑⒁陶f(shuō)：“那你買白雪公主的吧，女孩子都很喜歡的。”“好吧，謝謝阿姨!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
買好了鉛筆，我高高興興地走出了文具店，向家里跑去。
多功能鉛筆二年級(jí)篇七
我有一個(gè)小小的文具盒，它叫“小粉紅”，你們知道這個(gè)文具盒是怎么來(lái)的嗎？哈哈！不知道吧！這個(gè)文具盒是我姐姐上三年級(jí)的時(shí)候，她不要了，媽媽就把它給我洗了，就給我了。
我的文具盒特別美麗，它有兩層，第一層是一個(gè)正正方方的，它有一個(gè)閃著金光的，穿著一件金色衣服的蝴蝶，還有許多粉紅色的小點(diǎn)，還有一個(gè)白雪公主，她很幸福的樣子，仿佛在微笑著對(duì)我說(shuō)：“我一定能和王子過(guò)上快樂(lè)的生活?！边€有潔白的王冠正排著隊(duì)伍，上面還有幾個(gè)英文字。
第二層里的橡皮檫也正躺在里面睡大覺(jué)呢！“真是高興?。 敝背咂牌判χf(shuō)。
這是小兔鉛筆妹妹一蹦一跳的眨著自己的雙眼來(lái)到自己已經(jīng)布置好的房間里拿鉛筆姐姐的化妝品，東畫西畫的畫好了，瞧，他正要去大舞廳里跳舞呢！
紅筆姐姐正在和圓珠筆叔叔跳舞呢！
勾線筆阿姨和鋼筆還有三角尺在一起捉迷藏呢！勾線筆阿姨說(shuō)：“嘿，你們準(zhǔn)備好了嗎？我來(lái)抓了。”鋼筆和三角尺尺子一起喊：“好了”于是勾線筆阿姨找呀找呀，她唉聲嘆氣的說(shuō)：“啊呀，他們到底在哪兒?。 庇谑?，鋼筆和三角尺就出來(lái)了，說(shuō)：“好了好了，不玩了?！彼麄兺娴谜骈_(kāi)心。
有一次，我在上課的時(shí)候，我卻把文具盒丟到地上了，我覺(jué)得很可憐。
每一次，我都會(huì)帶著它，我覺(jué)得她很喜歡我。
多功能鉛筆二年級(jí)篇八
科學(xué)家們?cè)谠S多動(dòng)物身上受到啟發(fā)，發(fā)明了許許多對(duì)我們生活有用處的東西。但是今天我從自動(dòng)鉛筆的按鍵受到了啟發(fā)，發(fā)明了一種多功能鉛筆。
今天，我向大家介紹一種多功能鉛筆，從外表上看，這種鉛筆和普通的鉛筆沒(méi)有太大的區(qū)別。它唯一的不同就是在鉛筆的正上方，有一排種顏色的按鈕，整支鉛筆的關(guān)鍵就在這里。這個(gè)紅色的按鈕，只要一按便會(huì)伸出一只鉛筆刀快速的把鉛筆轉(zhuǎn)到最尖。當(dāng)鉛筆轉(zhuǎn)到最尖時(shí)只要一按那個(gè)綠色的按鈕轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)立刻收回，十分方便。
如果你對(duì)書上的問(wèn)題有疑問(wèn)便可以按下黃色按鈕便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵盤，只要你有疑問(wèn)的那個(gè)題目輸入到鍵盤上，便會(huì)有一個(gè)聲音對(duì)其進(jìn)行解釋。但是這個(gè)功能在考試的時(shí)候可就失效了，因?yàn)檫@支鉛筆還有一個(gè)隱形的小小考試監(jiān)察器。所以考試想用多功能鉛筆作弊也是不可能的。
這個(gè)藍(lán)色的健就是變型健，他可以根據(jù)需要變成p、ps和別的一系列娛樂(lè)用品，可是在上課的時(shí)候這個(gè)功能也不管用的，因?yàn)檫@支鉛筆還有一個(gè)隱形的小小上課鈴探測(cè)器。這樣大家在上課的時(shí)候就會(huì)專心聽(tīng)講了。
這個(gè)黑色的按鈕是換芯只要一按下這個(gè)按鈕它就會(huì)把一個(gè)新的芯換上，所以你也不用擔(dān)心鉛筆用完了沒(méi)用了。當(dāng)所有的芯用完時(shí)一盒替換芯也只用.00元就可以買到000根了。
現(xiàn)在這支筆只賣0元錢大家快來(lái)?yè)屬?gòu)吧。這就是20年后小朋友們最喜愛(ài)的喜洋洋萬(wàn)能鉛筆！
多功能鉛筆二年級(jí)篇九
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是長(zhǎng)方形、天藍(lán)色的。一共有三層，蓋子上寫有iloveit，是一輛校車，兩側(cè)畫著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。青蛙司機(jī)坐在座位上，好像在開(kāi)車。下面寫著schoolbus，門上還標(biāo)注著welcome，底部還有四個(gè)輪子，一拉垂在校車后面的小貝殼，校車就能跑起來(lái)啦！
校車?yán)锩娴拇笕宋锟刹簧伲鹤钌蠈犹芍咧璧某咦有〉?；下面的大房間里住著鉛筆妹妹、鋼筆姐姐和紅筆老大哥；打開(kāi)最底層，你就會(huì)看見(jiàn)橡皮弟弟正舒適地躺在里面呼呼大睡呢！
校車?yán)锏拇笕宋锟蓭土宋也簧倜?。做?shù)學(xué)題時(shí)，線段總是畫不直，直尺小弟便笑瞇瞇地從車?yán)锾郊埳?，幫我畫完了線段。我要寫字時(shí)，鉛筆妹妹和鋼筆姐姐就跑到我跟前為我服務(wù)。不小心寫錯(cuò)怎么辦，橡皮弟弟揉揉眼睛說(shuō)道：“小主人，你難道把我給忘了嗎？”說(shuō)著幫我擦掉了錯(cuò)別字。上課老師讓批改作業(yè)時(shí)，紅筆老大哥又出來(lái)為我服務(wù)。它們幫助我完成了許多事情。
有一次，我不小心把文具盒摔到了地上，我忐忑不安，生怕摔壞了，馬上撿起來(lái)仔細(xì)查看，文具們都好好地躺在自己的位置上呢，只是又多了一道“傷痕”?，F(xiàn)在，文具盒已經(jīng)不像剛買時(shí)那樣光滑了，它的表面凹凸不平，像極了坑坑洼洼的小路。
我每天都離不開(kāi)我的文具盒。在學(xué)校，它和我一起聽(tīng)老師講課，在家里，它在一旁監(jiān)督我，我一發(fā)呆，校車仿佛就會(huì)“滴滴”提醒我：“想什么呢？還不快點(diǎn)寫作業(yè)！”幫我高質(zhì)量的完成作業(yè)。文具盒雖然有些舊了，可我依然舍不得換掉它。
我愛(ài)我的文具盒。
多功能鉛筆二年級(jí)篇十
文具是我們不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴，它們毫無(wú)怨言地為大家服務(wù)。這次作文課，我們就來(lái)寫一種自己喜歡的文具，看誰(shuí)能把文具的特點(diǎn)和用途寫清楚。
我的鉛筆盒寬12厘米，長(zhǎng)24厘米。高15厘米，是長(zhǎng)方體的，有一個(gè)磁鐵開(kāi)關(guān)。
筆盒面上印著四幅圖畫，每幅畫上都有一只小雞。第一幅畫上的小雞好像在觀察地上的小蟲：第二幅畫的小雞昂著頭，好像觀察著天上的小鳥和大雁，它一定在想，如果自己也能像小鳥一樣飛在天上該多好啊!第三幅畫的小雞低著頭在找蟲子吃，可能是埋怨自己不能在天空中飛行吧;第四幅畫的小雞好像覺(jué)得蟲子好吃極了。它手舞足蹈著。圖畫的上方還印有英語(yǔ)字母。
我的鉛筆盒共有兩層。打開(kāi)鉛筆盒，上面一層是大小不同的長(zhǎng)方形方格。右邊的方格旁有四個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小套管，是專門用來(lái)放鉛筆的。左邊的方格是用來(lái)放鋼筆的。打開(kāi)下面一層，有兩個(gè)大小不同的長(zhǎng)方形方格。小的用來(lái)放刀、橡皮等文具，大的用來(lái)放尺子。下層的底下有兩個(gè)小袋，一個(gè)用來(lái)放課程表，一個(gè)用來(lái)放草稿紙。
我的鉛筆盒跟隨我很多年了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了一些裂縫，但它還是一直陪伴著我，幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難。
這就是我的老伙伴——我的鉛筆盒。
多功能鉛筆二年級(jí)篇十一
小朋友們，你們好！歡迎光臨快樂(lè)文具店，我是老板。你們來(lái)得真巧，今天，我店推出一款盒，快來(lái)看看吧！
瞧！這是一款新型鋼筆盒。筆盒是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)約25厘米，寬9厘米，高3厘米。它穿著藍(lán)色的外套，上面印著的機(jī)器貓圖案是不是很討人喜歡？你一定也想和大熊一樣在學(xué)習(xí)上能有一個(gè)好幫手吧！或許這個(gè)筆盒就是你的好幫手呢！
細(xì)心的你一定會(huì)疑惑：“那我上數(shù)學(xué)課要用的幾把尺子應(yīng)該放哪兒呢？”別急！請(qǐng)和我一起來(lái)看看筆盒的背面。喲，這里面的空間可不小了，果真別有洞天哦！放三四把尺子絕對(duì)是小菜一碟。
朋友們，喜歡這款盒嗎？心動(dòng)的請(qǐng)點(diǎn)個(gè)贊吧！也歡迎你們把它帶回家。新款打八折哦！原價(jià)25元，現(xiàn)在只要20元。
多功能鉛筆二年級(jí)篇十二
寸金難買寸光陰，但勤學(xué)易知能惜時(shí)。
超人這個(gè)名詞是很多人心中一直向往著的職業(yè)，可是這個(gè)職業(yè)只有在科幻電影中出現(xiàn)，并沒(méi)有真正出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中。駐軍當(dāng)時(shí)離海灘很近，將士們到海邊找食物，結(jié)量找到了大量的“土筍”，而鄭成功每日僅食用以土筍煮成湯。甚至，有人還怕它，不敢碰它！
他拉著我跑到山頭的一個(gè)丘子上說(shuō)。鼻子有點(diǎn)兒往上翹，一個(gè)櫻桃似的小嘴。繪畫、彈琴、聽(tīng)音樂(lè)、下棋？為了凈化空氣，我們可以減少工廠排放的濃煙。飛，你知道嗎。
此時(shí)的我，只想把自己裝到一個(gè)空間里，讓壓抑的灰色保護(hù)我抵觸的、受傷的、脆弱的心。要想知道我和我們家龜龜?shù)年P(guān)系怎樣，就快來(lái)我家看看吧?！贝司渥蠲钫?，“忽”字也!
多功能鉛筆二年級(jí)篇十三
hi！大家好，我是盒。在我的家族當(dāng)中，我是至高無(wú)上的皇后。
我的外表十分美麗，身穿天藍(lán)色外衣，衣服上還有“米奇”的圖案，裝筆的旁邊貼上了帶有深藍(lán)色星星的貼紙。我是盒，所以我開(kāi)蓋的樣子也不一樣，別的鐵鉛筆盒和容易生銹，就會(huì)很難打開(kāi)，常常會(huì)誤了事。我可不同，我的軟皮和吸鐵石，使人可以輕松打開(kāi)。掉在地上，也不會(huì)發(fā)出很大的聲響。
我不但外表美，而且作用還很多?？梢源驽X，可以削鉛筆，還可以了解今天的溫度等等……，下面由我來(lái)為你們一一介紹。
許多小朋友們都為沒(méi)有卷筆刀而煩惱，買來(lái)了卷筆刀，又嫌它太大，太重，太麻煩，書包放不下等等原因。不過(guò)現(xiàn)在，我要告訴你們這些小朋友們：“我里面就包含了卷筆刀，你們只要按下左上角的黃色按鈕，卷筆刀就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，小巧可愛(ài)?！庇腥丝赡軙?huì)問(wèn)：“這么小，筆削怎么裝得下呢？”朋友，你不用擔(dān)心，等滿的時(shí)候，你們只需要輕輕地打開(kāi)上面的蓋子，就可以倒了。
有許多同學(xué)健忘，甚至連星期幾都忘了，常常把書包整理錯(cuò)。為此，家長(zhǎng)朋友們，不用擔(dān)心，我就含有記時(shí)間、心情的表。只要按下綠色按鈕，時(shí)間心情表就會(huì)彈出來(lái)，你可以在上面記自己今天的心情和時(shí)間。
除此外，我還含有三個(gè)小柜子。
藍(lán)色“小柜子”按下紅色按鈕，它自動(dòng)彈出來(lái)，專門讓你們來(lái)裝小橡皮。
你按下紫色按鈕，下面就有一個(gè)溫度表，既可以讓你看溫度，還可以讓你放小紙條。
我的最后一個(gè)“柜子”就是“存錢柜”了，按下橙色按鈕，裝筆的地方立刻彈出，你打開(kāi)我的蓋子，把錢放進(jìn)去，那里是存錢最好的地方。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你明白盒的好處與用法了吧！
多功能鉛筆二年級(jí)篇十四
我有一個(gè)外形是小汽車模樣的文具盒。它長(zhǎng)22厘米，寬9厘米，高4厘米。他滿身都是深深淺淺的藍(lán)色，上面還有許多漂亮的圖案。特別是那開(kāi)汽車的小猴是個(gè)機(jī)靈的男孩，而坐在它旁邊的是個(gè)漂亮的猴妹妹。除此之外，車上的裝飾品全是神態(tài)各異的小猴子。
我的文具盒不光外表美觀，而且樣子也很新穎。打開(kāi)它大大的肚子，你就會(huì)看見(jiàn)里面的三層樓房。第一層有2個(gè)淡藍(lán)色的窗戶和窗簾，它可以給書當(dāng)靠背，來(lái)放置課本，方便我寫作業(yè)。第二層印著乘法口訣表，表的右側(cè)站著一個(gè)調(diào)皮的猴子，隨時(shí)提醒我學(xué)習(xí)上不能松勁兒。在第三層下面還有個(gè)架書的架子，只要把塑料和第一層窗簾打開(kāi)，就能架起書來(lái)看，不僅方便而且省空間。在文具盒的第二層是放鉛筆、尺子、水筆和橡皮四人的臥室，第三層放著鋼筆和卷筆刀。他們都是我學(xué)習(xí)中的好幫手。
每當(dāng)我放下沉甸甸的大書包寫作業(yè)時(shí)，鋼筆便第一個(gè)從文具和中跳出來(lái)，為我效勞。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就挺身而出，為我解除煩惱。當(dāng)我量線段、畫表格時(shí)，尺子就派上了用途，它可以讓我輕松完成這一切。當(dāng)鉛筆斷時(shí)，卷筆刀就跑了出來(lái)。
謝謝你文具盒--我的好朋友。
多功能鉛筆二年級(jí)篇十五
端坐在課桌前，總有一幅色彩斑斕的風(fēng)景畫印入眼簾。藍(lán)藍(lán)的天空，一塵不染；草地上一簇簇五顏六色的鮮花綻放著；遠(yuǎn)處一片樹林，微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，綠葉颯颯；草地上坐著一個(gè)放羊娃，正吹奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，；離他不遠(yuǎn)的地方，雪白的羊群正在貪吃著嫩綠的青草…我心愛(ài)的文具盒的美貌總是深深地吸引著我。
它不僅外表美麗，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開(kāi)蓋子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)盒子里住著幫助我學(xué)習(xí)的好朋友。盒內(nèi)分上下兩層，上層有性格爽直的鋼筆；散發(fā)著淡淡的清香的水筆；尖尖的細(xì)細(xì)的鉛筆。下層“躺著”沉默寡言的直尺，智慧型滾輪修正帶蹲守在它的身邊，鋒利的卷筆刀護(hù)衛(wèi)著。雖然這些成員的性格、用途不同，但它們相處得挺和睦。
它們都是我得力的學(xué)習(xí)好幫手。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，修正帶馬上就毫不猶豫地站出來(lái)說(shuō)：“小主人別著急，我?guī)湍愀愣ò?！說(shuō)完，它就在本子上輕輕地一“拖”，本子上的錯(cuò)字就奇妙地被掩蓋了，由于修正帶長(zhǎng)時(shí)間的被我利用，也耗盡了它很多的能量。
“咦，這條線怎么沒(méi)畫直呀？”，同學(xué)嘰嘰喳喳的叫聲吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉了揉”眼睛，說(shuō)：“小主人，你為什么不叫醒呀！畫直線可是我的強(qiáng)項(xiàng)！于是我按著它的身子輕輕地一畫，嘿！真直。
“咔嚓”一聲，鉛筆尖斷了。都怪我用力過(guò)猛。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，卷筆刀殷勤地對(duì)我說(shuō)：“小主人呀，我來(lái)幫你削尖它吧！”說(shuō)完，它扭動(dòng)著身姿，左右搖擺了幾下，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。我的這些好朋友就是每天這樣幫助著我，無(wú)私地奉獻(xiàn)著全部的能量。
我心愛(ài)的文具盒！謝謝你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保護(hù)著我的學(xué)習(xí)好朋友，讓我們一起共度小學(xué)的美好時(shí)光。
多功能鉛筆二年級(jí)篇十六
盒功能可多了。
早上，明明筆斷了，又沒(méi)有卷筆刀，心里正發(fā)愁。突然想到爸爸朋友送的鉛筆盒，馬上拿出來(lái)，然后把筆放進(jìn)了筆盒的小孔里。“唰”的一聲后，這筆頭立刻變得尖尖的了。
上美術(shù)課了，同桌小紅看明明沒(méi)帶顏料，問(wèn)要不要借給她。明明連忙回答：“不用，不用！”說(shuō)完他按了按紅色的按鈕，“咚”一聲，一個(gè)個(gè)小小抽屜陸續(xù)打開(kāi)了，像一條條五顏六色的彩虹。小紅看得眼睛都花了?？墒?，那么一點(diǎn)點(diǎn)顏料怎么夠小畫家明明用呢？正在疑惑的時(shí)候，明明告訴她顏料從筆盒的蓋子里會(huì)自動(dòng)灌到用完了的筆芯里。小紅聽(tīng)了驚訝極了。
上音樂(lè)課了，明明按了按藍(lán)色按鈕，又拉出了彈出的乳白色豎笛。上書法課了，明明的鋼筆沒(méi)墨水了，他又按了按黃色按鈕，黑色墨水彈了出來(lái)。小紅驚訝得眼睛都瞪得圓圓的了。
這筆盒是20xx年的新型筆盒，是用一種特殊軟玻璃做成的，它集合了現(xiàn)在各種文具盒的優(yōu)點(diǎn)。
多功能鉛筆二年級(jí)篇十七
暑假的時(shí)候，弟弟過(guò)生日，媽媽帶著我們倆去反斗園選玩具。哥哥買了樂(lè)高，所以我想買個(gè)玩具。我媽給我選了個(gè)芭比公主。我沒(méi)想到售貨員會(huì)給我一個(gè)鉛筆盒。我高興得跳了三英尺高！
我把我的鉛筆盒帶回家。它是長(zhǎng)方形的，有一個(gè)psp那么大，有點(diǎn)像小火車。是淺藍(lán)色的，上面印著五顏六色的花，后面還有一個(gè)漂亮的長(zhǎng)發(fā)芭比，很漂亮。芭比娃娃像天使一樣走進(jìn)大花園，享受著各種各樣的鮮花，芳香而美麗！這個(gè)鉛筆盒是鋼制的。它的優(yōu)點(diǎn)是不容易壞，但是它怕水，所以我不會(huì)讓水欺負(fù)它。輕輕地打開(kāi)它，你會(huì)在一樓看到我常用的文具，有橡皮擦、自動(dòng)鉛筆、筆芯、紅筆和尺子。打開(kāi)一層我平時(shí)不怎么用的'文具，就是黑筆和改錯(cuò)貼。日常生活中，我把文具盒拿出來(lái)的時(shí)候，總是輕輕地放在桌子上，不像有些孩子會(huì)重重地放在桌子上，因?yàn)樗粫?huì)讓文具盒生銹。
這個(gè)鉛筆盒陪伴了我很多年，希望它能陪我一起度過(guò)更多快樂(lè)的時(shí)光。
多功能鉛筆二年級(jí)篇一
今天我做了一個(gè)多功能小桌，我個(gè)人覺(jué)得它很不錯(cuò)。先介紹介紹它的外形吧，它的外形很美、很溫馨、很可愛(ài)，給人一種舒適的感覺(jué)。它有個(gè)胖乎乎的`小臉蛋，還有四個(gè)圓圓的小腿兒，多可愛(ài)呀！說(shuō)完了外形再說(shuō)說(shuō)功能，如果你要以為它沒(méi)有用那你就不對(duì)了它還有好多功能呢，比如說(shuō)如果來(lái)了客人就可以把它的小腿兒抽出來(lái)當(dāng)?shù)首佑?，還比如說(shuō)每個(gè)小凳子上都有按鈕，一按，它就出來(lái)了好多豐盛的飯菜，你看，是不是很神奇呀！
你瞧！多么可愛(ài)的多么實(shí)用的小桌呀！
多功能鉛筆二年級(jí)篇二
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是20xx年了，現(xiàn)在的機(jī)器發(fā)達(dá)的很好。我想發(fā)明多功能小汽車。
我發(fā)明的這款車，在堵車的時(shí)候不用再枯燥地等車了，而是可以直接打開(kāi)綠色的按鈕，車頂上就會(huì)冒出一個(gè)小竹旋，下一次再打開(kāi)綠色的按鈕，汽車就會(huì)開(kāi)始起飛了，一下子就輕而易舉的飛走了，就像超人一樣。如果你想吃東西就按下藍(lán)色按鈕，對(duì)它說(shuō)想吃的東西，它就會(huì)給你。如果你想玩，就按黃色按鈕。如果你很孤單，它還可以跟你對(duì)話呢。
這就是我想發(fā)明的多功能小汽車，怎么樣，厲害吧。
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多功能鉛筆二年級(jí)篇三
中午放學(xué)后，我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走在回家的路上。路過(guò)一家“晨光”文具店時(shí)，我突然想起今天是妹妹的生日，他就想：給妹妹買一根漂亮的鉛筆做生日禮物吧!她一定會(huì)開(kāi)心的。
于是，我跨進(jìn)了文具店――哇!這些鉛筆真好看，有紅色的、綠色的、藍(lán)色的，一個(gè)比一個(gè)漂亮，該選哪一個(gè)呢?我看得眼花繚亂，一時(shí)拿不定主意。
這時(shí)，售貨員阿姨向我走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)他：“小朋友你喜歡哪一支呢?”我說(shuō)：“我的妹妹過(guò)生日，我想買一支鉛筆送給她做生日禮物?！卑⒁陶f(shuō)：“那你買白雪公主的吧，女孩子都很喜歡的?！薄昂冒?，謝謝阿姨!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
買好了鉛筆，我高高興興地走出了文具店，向家里跑去。
公眾號(hào)：笠澤蜂作文。
多功能鉛筆二年級(jí)篇四
鉛筆想必大家都很熟悉吧！但是你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鉛筆有很多缺點(diǎn)？比如有時(shí)候我們寫字的時(shí)候總是寫錯(cuò)字，然后再涂改，這樣整張紙看著就不好看，然后寫字時(shí)間久了，手也會(huì)很酸，所以我想發(fā)明一支多功能鉛筆。
這款鉛筆的大小與普通鉛筆一樣，握筆的地方有凹槽，可以正確握筆，尾部有一個(gè)橡皮擦，這個(gè)橡皮擦用完了，還可以更換，非常方便，筆的顏色是白色的`，橡皮擦的上方還有一個(gè)小風(fēng)扇，夏天的時(shí)候熱了就可以打開(kāi)風(fēng)扇扇風(fēng)了。
這款鉛筆的功能特別多，有時(shí)候?qū)戝e(cuò)字的時(shí)候它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的聲音來(lái)提醒你書寫要正確，還有平時(shí)考試常常會(huì)發(fā)生一些意外，比如鉛筆沒(méi)筆芯了，但那支筆會(huì)同時(shí)裝60根筆芯，當(dāng)你想換筆芯時(shí)，只需轉(zhuǎn)一下筆頭，這些筆芯可以用很長(zhǎng)時(shí)間，有了它就不用擔(dān)心考試沒(méi)筆芯了。這個(gè)筆還有一處功能，在筆的中間有三個(gè)按鈕，分別是紅色，黃色，藍(lán)色。按下紅色按鈕，鉛筆就會(huì)在握筆的地方給你按摩；按下黃色按鈕就可以隨意更換筆的顏色；按下藍(lán)色按鈕筆的尾部的小風(fēng)扇會(huì)動(dòng)起來(lái)，為你扇風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽。
怎么樣？聽(tīng)了我們的介紹，你是不是很想擁有一只多功能鉛筆呢？雖然我現(xiàn)在還是一位小學(xué)生，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后再來(lái)發(fā)明這款多功能鉛筆。
多功能鉛筆二年級(jí)篇五
在不久的將來(lái)，書包會(huì)有各種功能。
未來(lái)的書包變成了阿拉伯魔毯的形狀，它具有人工智能系統(tǒng)，會(huì)辨別周邊的交通狀況。它會(huì)飛，可以迅速把你帶到你所想要抵達(dá)的地方。要是下雨，它會(huì)打開(kāi)防雨系統(tǒng)，讓你淋不到一點(diǎn)雨；它會(huì)遮陽(yáng)，要是夏天陽(yáng)光太強(qiáng)烈，它會(huì)開(kāi)啟自動(dòng)溫控系統(tǒng)，讓你有最舒服的感覺(jué)；它會(huì)提供水，要是你覺(jué)得渴了，只要拉開(kāi)書包邊緣的伸縮吸管便可飲水，喝完一松手，吸管就回到原來(lái)的位置；書包還能播放音樂(lè)，讓你放松心情；它還有按摩功能，在你感到疲倦的時(shí)候，可以幫助你捶捶腿，按摩肩膀，讓你感到一身輕松。
未來(lái)的書包最重要的功能就是查找書本，你想要什么書，只需要點(diǎn)書本的圖標(biāo)，書包就變成了這本電子書，當(dāng)你需要查找其他資料時(shí)，書包又變成了一臺(tái)智能電腦。它還能隨著你的心情變換不同的顏色。心情差的時(shí)候變成紅色，心情好的時(shí)候變成藍(lán)色，心情郁悶的時(shí)候變成灰色。通過(guò)書包的顏色可以判斷你的心情。
書包是人類忠實(shí)的朋友，當(dāng)你選定了一個(gè)書包，那么它將會(huì)陪伴你一生。這么重要的書包防盜功能當(dāng)然超強(qiáng)，除了指紋密碼，其身份信息與公安部門聯(lián)網(wǎng)，能夠隨時(shí)定位，自動(dòng)報(bào)警。要是你的指紋密碼不對(duì)，書包不僅不會(huì)服從你的指令，還會(huì)自動(dòng)發(fā)送你的位置信息至公安部門，能最大限度保障我們的人身安全。
真希望能早日擁有這樣的書包??！
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多功能鉛筆二年級(jí)篇六
本站：作者用精美的語(yǔ)言把買鉛筆這個(gè)活動(dòng)靈活的描寫出來(lái)，真是一個(gè)善于留心身邊的作者，下面我們一起看看這篇《買鉛筆》。
中午放學(xué)后，我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走在回家的路上。路過(guò)一家“晨光”文具店時(shí)，我突然想起今天是妹妹的生日，他就想：給妹妹買一根漂亮的鉛筆做生日禮物吧!她一定會(huì)開(kāi)心的。
于是，我跨進(jìn)了文具店――哇!這些鉛筆真好看，有紅色的、綠色的、藍(lán)色的，一個(gè)比一個(gè)漂亮，該選哪一個(gè)呢?我看得眼花繚亂，一時(shí)拿不定主意。
這時(shí)，售貨員阿姨向我走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)他：“小朋友你喜歡哪一支呢?”我說(shuō)：“我的妹妹過(guò)生日，我想買一支鉛筆送給她做生日禮物?！卑⒁陶f(shuō)：“那你買白雪公主的吧，女孩子都很喜歡的。”“好吧，謝謝阿姨!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
買好了鉛筆，我高高興興地走出了文具店，向家里跑去。
多功能鉛筆二年級(jí)篇七
我有一個(gè)小小的文具盒，它叫“小粉紅”，你們知道這個(gè)文具盒是怎么來(lái)的嗎？哈哈！不知道吧！這個(gè)文具盒是我姐姐上三年級(jí)的時(shí)候，她不要了，媽媽就把它給我洗了，就給我了。
我的文具盒特別美麗，它有兩層，第一層是一個(gè)正正方方的，它有一個(gè)閃著金光的，穿著一件金色衣服的蝴蝶，還有許多粉紅色的小點(diǎn)，還有一個(gè)白雪公主，她很幸福的樣子，仿佛在微笑著對(duì)我說(shuō)：“我一定能和王子過(guò)上快樂(lè)的生活?！边€有潔白的王冠正排著隊(duì)伍，上面還有幾個(gè)英文字。
第二層里的橡皮檫也正躺在里面睡大覺(jué)呢！“真是高興?。 敝背咂牌判χf(shuō)。
這是小兔鉛筆妹妹一蹦一跳的眨著自己的雙眼來(lái)到自己已經(jīng)布置好的房間里拿鉛筆姐姐的化妝品，東畫西畫的畫好了，瞧，他正要去大舞廳里跳舞呢！
紅筆姐姐正在和圓珠筆叔叔跳舞呢！
勾線筆阿姨和鋼筆還有三角尺在一起捉迷藏呢！勾線筆阿姨說(shuō)：“嘿，你們準(zhǔn)備好了嗎？我來(lái)抓了。”鋼筆和三角尺尺子一起喊：“好了”于是勾線筆阿姨找呀找呀，她唉聲嘆氣的說(shuō)：“啊呀，他們到底在哪兒?。 庇谑?，鋼筆和三角尺就出來(lái)了，說(shuō)：“好了好了，不玩了?！彼麄兺娴谜骈_(kāi)心。
有一次，我在上課的時(shí)候，我卻把文具盒丟到地上了，我覺(jué)得很可憐。
每一次，我都會(huì)帶著它，我覺(jué)得她很喜歡我。
多功能鉛筆二年級(jí)篇八
科學(xué)家們?cè)谠S多動(dòng)物身上受到啟發(fā)，發(fā)明了許許多對(duì)我們生活有用處的東西。但是今天我從自動(dòng)鉛筆的按鍵受到了啟發(fā)，發(fā)明了一種多功能鉛筆。
今天，我向大家介紹一種多功能鉛筆，從外表上看，這種鉛筆和普通的鉛筆沒(méi)有太大的區(qū)別。它唯一的不同就是在鉛筆的正上方，有一排種顏色的按鈕，整支鉛筆的關(guān)鍵就在這里。這個(gè)紅色的按鈕，只要一按便會(huì)伸出一只鉛筆刀快速的把鉛筆轉(zhuǎn)到最尖。當(dāng)鉛筆轉(zhuǎn)到最尖時(shí)只要一按那個(gè)綠色的按鈕轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)立刻收回，十分方便。
如果你對(duì)書上的問(wèn)題有疑問(wèn)便可以按下黃色按鈕便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵盤，只要你有疑問(wèn)的那個(gè)題目輸入到鍵盤上，便會(huì)有一個(gè)聲音對(duì)其進(jìn)行解釋。但是這個(gè)功能在考試的時(shí)候可就失效了，因?yàn)檫@支鉛筆還有一個(gè)隱形的小小考試監(jiān)察器。所以考試想用多功能鉛筆作弊也是不可能的。
這個(gè)藍(lán)色的健就是變型健，他可以根據(jù)需要變成p、ps和別的一系列娛樂(lè)用品，可是在上課的時(shí)候這個(gè)功能也不管用的，因?yàn)檫@支鉛筆還有一個(gè)隱形的小小上課鈴探測(cè)器。這樣大家在上課的時(shí)候就會(huì)專心聽(tīng)講了。
這個(gè)黑色的按鈕是換芯只要一按下這個(gè)按鈕它就會(huì)把一個(gè)新的芯換上，所以你也不用擔(dān)心鉛筆用完了沒(méi)用了。當(dāng)所有的芯用完時(shí)一盒替換芯也只用.00元就可以買到000根了。
現(xiàn)在這支筆只賣0元錢大家快來(lái)?yè)屬?gòu)吧。這就是20年后小朋友們最喜愛(ài)的喜洋洋萬(wàn)能鉛筆！
多功能鉛筆二年級(jí)篇九
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是長(zhǎng)方形、天藍(lán)色的。一共有三層，蓋子上寫有iloveit，是一輛校車，兩側(cè)畫著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。青蛙司機(jī)坐在座位上，好像在開(kāi)車。下面寫著schoolbus，門上還標(biāo)注著welcome，底部還有四個(gè)輪子，一拉垂在校車后面的小貝殼，校車就能跑起來(lái)啦！
校車?yán)锩娴拇笕宋锟刹簧伲鹤钌蠈犹芍咧璧某咦有〉?；下面的大房間里住著鉛筆妹妹、鋼筆姐姐和紅筆老大哥；打開(kāi)最底層，你就會(huì)看見(jiàn)橡皮弟弟正舒適地躺在里面呼呼大睡呢！
校車?yán)锏拇笕宋锟蓭土宋也簧倜?。做?shù)學(xué)題時(shí)，線段總是畫不直，直尺小弟便笑瞇瞇地從車?yán)锾郊埳?，幫我畫完了線段。我要寫字時(shí)，鉛筆妹妹和鋼筆姐姐就跑到我跟前為我服務(wù)。不小心寫錯(cuò)怎么辦，橡皮弟弟揉揉眼睛說(shuō)道：“小主人，你難道把我給忘了嗎？”說(shuō)著幫我擦掉了錯(cuò)別字。上課老師讓批改作業(yè)時(shí)，紅筆老大哥又出來(lái)為我服務(wù)。它們幫助我完成了許多事情。
有一次，我不小心把文具盒摔到了地上，我忐忑不安，生怕摔壞了，馬上撿起來(lái)仔細(xì)查看，文具們都好好地躺在自己的位置上呢，只是又多了一道“傷痕”?，F(xiàn)在，文具盒已經(jīng)不像剛買時(shí)那樣光滑了，它的表面凹凸不平，像極了坑坑洼洼的小路。
我每天都離不開(kāi)我的文具盒。在學(xué)校，它和我一起聽(tīng)老師講課，在家里，它在一旁監(jiān)督我，我一發(fā)呆，校車仿佛就會(huì)“滴滴”提醒我：“想什么呢？還不快點(diǎn)寫作業(yè)！”幫我高質(zhì)量的完成作業(yè)。文具盒雖然有些舊了，可我依然舍不得換掉它。
我愛(ài)我的文具盒。
多功能鉛筆二年級(jí)篇十
文具是我們不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴，它們毫無(wú)怨言地為大家服務(wù)。這次作文課，我們就來(lái)寫一種自己喜歡的文具，看誰(shuí)能把文具的特點(diǎn)和用途寫清楚。
我的鉛筆盒寬12厘米，長(zhǎng)24厘米。高15厘米，是長(zhǎng)方體的，有一個(gè)磁鐵開(kāi)關(guān)。
筆盒面上印著四幅圖畫，每幅畫上都有一只小雞。第一幅畫上的小雞好像在觀察地上的小蟲：第二幅畫的小雞昂著頭，好像觀察著天上的小鳥和大雁，它一定在想，如果自己也能像小鳥一樣飛在天上該多好啊!第三幅畫的小雞低著頭在找蟲子吃，可能是埋怨自己不能在天空中飛行吧;第四幅畫的小雞好像覺(jué)得蟲子好吃極了。它手舞足蹈著。圖畫的上方還印有英語(yǔ)字母。
我的鉛筆盒共有兩層。打開(kāi)鉛筆盒，上面一層是大小不同的長(zhǎng)方形方格。右邊的方格旁有四個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小套管，是專門用來(lái)放鉛筆的。左邊的方格是用來(lái)放鋼筆的。打開(kāi)下面一層，有兩個(gè)大小不同的長(zhǎng)方形方格。小的用來(lái)放刀、橡皮等文具，大的用來(lái)放尺子。下層的底下有兩個(gè)小袋，一個(gè)用來(lái)放課程表，一個(gè)用來(lái)放草稿紙。
我的鉛筆盒跟隨我很多年了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了一些裂縫，但它還是一直陪伴著我，幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難。
這就是我的老伙伴——我的鉛筆盒。
多功能鉛筆二年級(jí)篇十一
小朋友們，你們好！歡迎光臨快樂(lè)文具店，我是老板。你們來(lái)得真巧，今天，我店推出一款盒，快來(lái)看看吧！
瞧！這是一款新型鋼筆盒。筆盒是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)約25厘米，寬9厘米，高3厘米。它穿著藍(lán)色的外套，上面印著的機(jī)器貓圖案是不是很討人喜歡？你一定也想和大熊一樣在學(xué)習(xí)上能有一個(gè)好幫手吧！或許這個(gè)筆盒就是你的好幫手呢！
細(xì)心的你一定會(huì)疑惑：“那我上數(shù)學(xué)課要用的幾把尺子應(yīng)該放哪兒呢？”別急！請(qǐng)和我一起來(lái)看看筆盒的背面。喲，這里面的空間可不小了，果真別有洞天哦！放三四把尺子絕對(duì)是小菜一碟。
朋友們，喜歡這款盒嗎？心動(dòng)的請(qǐng)點(diǎn)個(gè)贊吧！也歡迎你們把它帶回家。新款打八折哦！原價(jià)25元，現(xiàn)在只要20元。
多功能鉛筆二年級(jí)篇十二
寸金難買寸光陰，但勤學(xué)易知能惜時(shí)。
超人這個(gè)名詞是很多人心中一直向往著的職業(yè)，可是這個(gè)職業(yè)只有在科幻電影中出現(xiàn)，并沒(méi)有真正出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中。駐軍當(dāng)時(shí)離海灘很近，將士們到海邊找食物，結(jié)量找到了大量的“土筍”，而鄭成功每日僅食用以土筍煮成湯。甚至，有人還怕它，不敢碰它！
他拉著我跑到山頭的一個(gè)丘子上說(shuō)。鼻子有點(diǎn)兒往上翹，一個(gè)櫻桃似的小嘴。繪畫、彈琴、聽(tīng)音樂(lè)、下棋？為了凈化空氣，我們可以減少工廠排放的濃煙。飛，你知道嗎。
此時(shí)的我，只想把自己裝到一個(gè)空間里，讓壓抑的灰色保護(hù)我抵觸的、受傷的、脆弱的心。要想知道我和我們家龜龜?shù)年P(guān)系怎樣，就快來(lái)我家看看吧?！贝司渥蠲钫?，“忽”字也!
多功能鉛筆二年級(jí)篇十三
hi！大家好，我是盒。在我的家族當(dāng)中，我是至高無(wú)上的皇后。
我的外表十分美麗，身穿天藍(lán)色外衣，衣服上還有“米奇”的圖案，裝筆的旁邊貼上了帶有深藍(lán)色星星的貼紙。我是盒，所以我開(kāi)蓋的樣子也不一樣，別的鐵鉛筆盒和容易生銹，就會(huì)很難打開(kāi)，常常會(huì)誤了事。我可不同，我的軟皮和吸鐵石，使人可以輕松打開(kāi)。掉在地上，也不會(huì)發(fā)出很大的聲響。
我不但外表美，而且作用還很多?？梢源驽X，可以削鉛筆，還可以了解今天的溫度等等……，下面由我來(lái)為你們一一介紹。
許多小朋友們都為沒(méi)有卷筆刀而煩惱，買來(lái)了卷筆刀，又嫌它太大，太重，太麻煩，書包放不下等等原因。不過(guò)現(xiàn)在，我要告訴你們這些小朋友們：“我里面就包含了卷筆刀，你們只要按下左上角的黃色按鈕，卷筆刀就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，小巧可愛(ài)?！庇腥丝赡軙?huì)問(wèn)：“這么小，筆削怎么裝得下呢？”朋友，你不用擔(dān)心，等滿的時(shí)候，你們只需要輕輕地打開(kāi)上面的蓋子，就可以倒了。
有許多同學(xué)健忘，甚至連星期幾都忘了，常常把書包整理錯(cuò)。為此，家長(zhǎng)朋友們，不用擔(dān)心，我就含有記時(shí)間、心情的表。只要按下綠色按鈕，時(shí)間心情表就會(huì)彈出來(lái)，你可以在上面記自己今天的心情和時(shí)間。
除此外，我還含有三個(gè)小柜子。
藍(lán)色“小柜子”按下紅色按鈕，它自動(dòng)彈出來(lái)，專門讓你們來(lái)裝小橡皮。
你按下紫色按鈕，下面就有一個(gè)溫度表，既可以讓你看溫度，還可以讓你放小紙條。
我的最后一個(gè)“柜子”就是“存錢柜”了，按下橙色按鈕，裝筆的地方立刻彈出，你打開(kāi)我的蓋子，把錢放進(jìn)去，那里是存錢最好的地方。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你明白盒的好處與用法了吧！
多功能鉛筆二年級(jí)篇十四
我有一個(gè)外形是小汽車模樣的文具盒。它長(zhǎng)22厘米，寬9厘米，高4厘米。他滿身都是深深淺淺的藍(lán)色，上面還有許多漂亮的圖案。特別是那開(kāi)汽車的小猴是個(gè)機(jī)靈的男孩，而坐在它旁邊的是個(gè)漂亮的猴妹妹。除此之外，車上的裝飾品全是神態(tài)各異的小猴子。
我的文具盒不光外表美觀，而且樣子也很新穎。打開(kāi)它大大的肚子，你就會(huì)看見(jiàn)里面的三層樓房。第一層有2個(gè)淡藍(lán)色的窗戶和窗簾，它可以給書當(dāng)靠背，來(lái)放置課本，方便我寫作業(yè)。第二層印著乘法口訣表，表的右側(cè)站著一個(gè)調(diào)皮的猴子，隨時(shí)提醒我學(xué)習(xí)上不能松勁兒。在第三層下面還有個(gè)架書的架子，只要把塑料和第一層窗簾打開(kāi)，就能架起書來(lái)看，不僅方便而且省空間。在文具盒的第二層是放鉛筆、尺子、水筆和橡皮四人的臥室，第三層放著鋼筆和卷筆刀。他們都是我學(xué)習(xí)中的好幫手。
每當(dāng)我放下沉甸甸的大書包寫作業(yè)時(shí)，鋼筆便第一個(gè)從文具和中跳出來(lái)，為我效勞。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就挺身而出，為我解除煩惱。當(dāng)我量線段、畫表格時(shí)，尺子就派上了用途，它可以讓我輕松完成這一切。當(dāng)鉛筆斷時(shí)，卷筆刀就跑了出來(lái)。
謝謝你文具盒--我的好朋友。
多功能鉛筆二年級(jí)篇十五
端坐在課桌前，總有一幅色彩斑斕的風(fēng)景畫印入眼簾。藍(lán)藍(lán)的天空，一塵不染；草地上一簇簇五顏六色的鮮花綻放著；遠(yuǎn)處一片樹林，微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，綠葉颯颯；草地上坐著一個(gè)放羊娃，正吹奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，；離他不遠(yuǎn)的地方，雪白的羊群正在貪吃著嫩綠的青草…我心愛(ài)的文具盒的美貌總是深深地吸引著我。
它不僅外表美麗，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開(kāi)蓋子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)盒子里住著幫助我學(xué)習(xí)的好朋友。盒內(nèi)分上下兩層，上層有性格爽直的鋼筆；散發(fā)著淡淡的清香的水筆；尖尖的細(xì)細(xì)的鉛筆。下層“躺著”沉默寡言的直尺，智慧型滾輪修正帶蹲守在它的身邊，鋒利的卷筆刀護(hù)衛(wèi)著。雖然這些成員的性格、用途不同，但它們相處得挺和睦。
它們都是我得力的學(xué)習(xí)好幫手。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，修正帶馬上就毫不猶豫地站出來(lái)說(shuō)：“小主人別著急，我?guī)湍愀愣ò?！說(shuō)完，它就在本子上輕輕地一“拖”，本子上的錯(cuò)字就奇妙地被掩蓋了，由于修正帶長(zhǎng)時(shí)間的被我利用，也耗盡了它很多的能量。
“咦，這條線怎么沒(méi)畫直呀？”，同學(xué)嘰嘰喳喳的叫聲吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉了揉”眼睛，說(shuō)：“小主人，你為什么不叫醒呀！畫直線可是我的強(qiáng)項(xiàng)！于是我按著它的身子輕輕地一畫，嘿！真直。
“咔嚓”一聲，鉛筆尖斷了。都怪我用力過(guò)猛。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，卷筆刀殷勤地對(duì)我說(shuō)：“小主人呀，我來(lái)幫你削尖它吧！”說(shuō)完，它扭動(dòng)著身姿，左右搖擺了幾下，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。我的這些好朋友就是每天這樣幫助著我，無(wú)私地奉獻(xiàn)著全部的能量。
我心愛(ài)的文具盒！謝謝你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保護(hù)著我的學(xué)習(xí)好朋友，讓我們一起共度小學(xué)的美好時(shí)光。
多功能鉛筆二年級(jí)篇十六
盒功能可多了。
早上，明明筆斷了，又沒(méi)有卷筆刀，心里正發(fā)愁。突然想到爸爸朋友送的鉛筆盒，馬上拿出來(lái)，然后把筆放進(jìn)了筆盒的小孔里。“唰”的一聲后，這筆頭立刻變得尖尖的了。
上美術(shù)課了，同桌小紅看明明沒(méi)帶顏料，問(wèn)要不要借給她。明明連忙回答：“不用，不用！”說(shuō)完他按了按紅色的按鈕，“咚”一聲，一個(gè)個(gè)小小抽屜陸續(xù)打開(kāi)了，像一條條五顏六色的彩虹。小紅看得眼睛都花了?？墒?，那么一點(diǎn)點(diǎn)顏料怎么夠小畫家明明用呢？正在疑惑的時(shí)候，明明告訴她顏料從筆盒的蓋子里會(huì)自動(dòng)灌到用完了的筆芯里。小紅聽(tīng)了驚訝極了。
上音樂(lè)課了，明明按了按藍(lán)色按鈕，又拉出了彈出的乳白色豎笛。上書法課了，明明的鋼筆沒(méi)墨水了，他又按了按黃色按鈕，黑色墨水彈了出來(lái)。小紅驚訝得眼睛都瞪得圓圓的了。
這筆盒是20xx年的新型筆盒，是用一種特殊軟玻璃做成的，它集合了現(xiàn)在各種文具盒的優(yōu)點(diǎn)。
多功能鉛筆二年級(jí)篇十七
暑假的時(shí)候，弟弟過(guò)生日，媽媽帶著我們倆去反斗園選玩具。哥哥買了樂(lè)高，所以我想買個(gè)玩具。我媽給我選了個(gè)芭比公主。我沒(méi)想到售貨員會(huì)給我一個(gè)鉛筆盒。我高興得跳了三英尺高！
我把我的鉛筆盒帶回家。它是長(zhǎng)方形的，有一個(gè)psp那么大，有點(diǎn)像小火車。是淺藍(lán)色的，上面印著五顏六色的花，后面還有一個(gè)漂亮的長(zhǎng)發(fā)芭比，很漂亮。芭比娃娃像天使一樣走進(jìn)大花園，享受著各種各樣的鮮花，芳香而美麗！這個(gè)鉛筆盒是鋼制的。它的優(yōu)點(diǎn)是不容易壞，但是它怕水，所以我不會(huì)讓水欺負(fù)它。輕輕地打開(kāi)它，你會(huì)在一樓看到我常用的文具，有橡皮擦、自動(dòng)鉛筆、筆芯、紅筆和尺子。打開(kāi)一層我平時(shí)不怎么用的'文具，就是黑筆和改錯(cuò)貼。日常生活中，我把文具盒拿出來(lái)的時(shí)候，總是輕輕地放在桌子上，不像有些孩子會(huì)重重地放在桌子上，因?yàn)樗粫?huì)讓文具盒生銹。
這個(gè)鉛筆盒陪伴了我很多年，希望它能陪我一起度過(guò)更多快樂(lè)的時(shí)光。