方案的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)盡量簡(jiǎn)明扼要，明確每個(gè)步驟的目的和所需資源。方案的制定需要注意整體性和系統(tǒng)性，確保各部分協(xié)調(diào)一致，形成整體效果。方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種詳細(xì)規(guī)劃，在制定方案時(shí)，需要充分考慮各種因素和變數(shù)。好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)復(fù)雜而重要的問(wèn)題，制定方案之前，首先需要明確問(wèn)題或目標(biāo)。不同領(lǐng)域的方案可能會(huì)有不同的特點(diǎn)和要求。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。望大家能夠根據(jù)自身情況靈活應(yīng)用這些方案。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
    緊密?chē)@立德樹(shù)人根本任務(wù)，繼承中華傳統(tǒng)誠(chéng)信化精髓，突出時(shí)代特征和我校特色，在全校深入開(kāi)展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)生資助工作和學(xué)生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，樹(shù)立學(xué)生的誠(chéng)信理念，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，以全面提高我校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)成才。
    踐行誠(chéng)信，筑夢(mèng)起航。
    20xx年月8日——6月8日。
    （一）開(kāi)展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育，使其明確誠(chéng)信還貸的必要性可行性及違約對(duì)其本人和學(xué)校造成的嚴(yán)重后果。具體內(nèi)容包括但不限于：
    1、通過(guò)組織觀看誠(chéng)信教育宣傳片召開(kāi)座談會(huì)等形式，向獲貸畢業(yè)生詳細(xì)介紹個(gè)人征信系統(tǒng)，教育學(xué)生按時(shí)還本付息，提醒他們避免“一處失信，處處受制”。
    2、舉辦各學(xué)院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)會(huì)議（具體的時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)于月11日前告知學(xué)生資助管理中心），每位獲貸生須簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書(shū)》及《畢業(yè)確認(rèn)表》，認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》，使其進(jìn)一步明確還款責(zé)任，確定還款計(jì)劃。
    3、做好貸款畢業(yè)生國(guó)開(kāi)行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)工作。省教育廳和國(guó)開(kāi)行要求所有貸款畢業(yè)生必須于月0日前，在國(guó)開(kāi)行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)”，學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)的操作見(jiàn)附圖；學(xué)院貸款工作負(fù)責(zé)老師要及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)和審核。
    5、各學(xué)院獲貸畢業(yè)生請(qǐng)群（環(huán)境外國(guó)語(yǔ)應(yīng)數(shù)物理zd經(jīng)貿(mào)建筑研究生院畢業(yè)生加群號(hào)xx其他學(xué)院畢業(yè)生加群號(hào)xx），群內(nèi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)還款咨詢(xún)。
    6、由于在畢業(yè)前還清貸款，貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息，請(qǐng)各學(xué)院提醒有條的學(xué)生辦理提前還款，詳情可點(diǎn)擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。
    7、根據(jù)合同約定，繼續(xù)攻讀學(xué)位的應(yīng)屆貸款畢業(yè)學(xué)生可申請(qǐng)辦理貸款展期，具體辦理流程請(qǐng)瀏覽《關(guān)于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學(xué)位辦理貸款展期的說(shuō)明》。
    8、對(duì)于因?qū)W籍異動(dòng)導(dǎo)致20xx年無(wú)法正常畢業(yè)的貸款學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)安排專(zhuān)人組織學(xué)生談話(huà)，了解學(xué)生情況，若因病休學(xué)而造成延遲畢業(yè)，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生資助管理中心辦理就學(xué)計(jì)劃變更及還款計(jì)劃變更；其它情況需正常參加還款確認(rèn)，按照還款計(jì)劃按時(shí)還款。
    各學(xué)院通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽主題班會(huì)等同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展國(guó)家資助政策宣傳教育活動(dòng)勵(lì)志教育活動(dòng)誠(chéng)信教育活動(dòng)和社會(huì)責(zé)任感教育活動(dòng)，普及征信金融知識(shí)，宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)培養(yǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)樹(shù)立誠(chéng)信理念，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    （一）高度重視，精心策劃。各學(xué)院應(yīng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，依據(jù)通知，統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
    （二）結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)院特色及實(shí)際，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展教育活動(dòng)，以切實(shí)取得成效。
    （三）對(duì)沒(méi)有按時(shí)簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書(shū)》沒(méi)有辦理還款確認(rèn)手續(xù)沒(méi)有參加獲貸畢業(yè)生誠(chéng)信還貸專(zhuān)題教育的畢業(yè)生，根據(jù)借款合同約定，學(xué)校將不為其辦理離校手續(xù)。
    （四）請(qǐng)各學(xué)院于月11日前提交活動(dòng)計(jì)劃，6月xx日前提交活動(dòng)總結(jié)（字材料1000字照片4-6張活動(dòng)新聞鏈接），總結(jié)電子版發(fā)至郵箱：xx紙質(zhì)版交至學(xué)生資助管理中心。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
    學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案為扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明單位，進(jìn)一步提高我校教職工的文明素質(zhì)，強(qiáng)化信用意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。我校開(kāi)展“誠(chéng)信教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。具體如下：
    以?xún)?yōu)化發(fā)展，建設(shè)“誠(chéng)信學(xué)校”為目標(biāo)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，完善誠(chéng)信機(jī)制，持續(xù)引深“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，在學(xué)校大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的良好風(fēng)尚，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，不斷提高教職工踐行公民基本道德規(guī)范的自覺(jué)性，為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
    把誠(chéng)信建設(shè)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的突破口，通過(guò)廣泛開(kāi)展信用教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)校的誠(chéng)信體系建設(shè)，在全校營(yíng)造濃郁的“共鑄誠(chéng)信”氛圍，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
    （一）組織動(dòng)員社會(huì)各界、各行各業(yè)和廣大教職工積極參與以“共鑄誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)社會(huì)公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開(kāi)展整治戰(zhàn)役，引導(dǎo)每個(gè)社會(huì)成員從具體言行做起，認(rèn)真踐行公民道德規(guī)范。
    （二）廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，運(yùn)用各類(lèi)宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段，進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)形象的誠(chéng)信宣傳教育。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。
    加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)對(duì)于進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)發(fā)展向心力具有十分重大的意義。
    （二）全民動(dòng)員，形成氛圍。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的報(bào)告關(guān)于在全黨深入開(kāi)展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，根據(jù)九龍坡區(qū)二郎街工委發(fā)〔2015〕6號(hào)文件精神，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就社區(qū)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)方案制定如下：
    指導(dǎo)思想：
    以區(qū)、街道改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化社區(qū)發(fā)展為主線(xiàn)，堅(jiān)持以自檢自查與群眾監(jiān)督相結(jié)合，糾正問(wèn)題與建章立制相結(jié)合，全面組織開(kāi)展改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，密切聯(lián)系群眾相關(guān)工作，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制建立。
    目標(biāo)要求：
    教育引導(dǎo)社區(qū)黨員干部增強(qiáng)群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實(shí)事，解決突出問(wèn)題，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立清廉形象，達(dá)到加強(qiáng)黨委建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)社會(huì)和諧的完美局面。
    活動(dòng)對(duì)象
    社區(qū)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，以社區(qū)黨員干部為重點(diǎn)，全體黨員參加。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    1、明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨委成立群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，整合各方力量抓好活動(dòng)的開(kāi)展。
    3、突出實(shí)踐，注重實(shí)效。把握重點(diǎn)，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)與基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)開(kāi)展，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
    二、方法步驟
    第一階段：動(dòng)員部署
    一是社區(qū)結(jié)合目前工作安排，在3月8日之前抓好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)，及時(shí)安排部署，做好思想發(fā)動(dòng)。二是抓好理論學(xué)習(xí)。組織黨員干部通過(guò)理論業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育等方式，深入學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和《黨章》以及各級(jí)全會(huì)、“兩會(huì)”精神。三是找準(zhǔn)突出問(wèn)題。要在認(rèn)真查找推動(dòng)小康建設(shè)、密切聯(lián)系群眾等方面存在的突出問(wèn)題的同時(shí)，找準(zhǔn)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，明確整改時(shí)限、措施、責(zé)任單位、責(zé)任人，切實(shí)在主題實(shí)踐階段加以解決。
    第二階段：查找問(wèn)題
    作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。要撰寫(xiě)承諾書(shū)，認(rèn)真查找自身存在問(wèn)題，要堅(jiān)持邊查邊改，邊整邊改，立行立改。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真梳理，剖析原因，制定切實(shí)可行的整改方案，明確整改內(nèi)容、整改時(shí)限、整改措施。
    二是要嚴(yán)格紀(jì)律約束。針對(duì)作風(fēng)整治方面的突出問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際，制定和完善本社區(qū)約束工作人員基本行為的準(zhǔn)則規(guī)定，對(duì)兩委班子人員個(gè)人形象、紀(jì)律約束、工作標(biāo)準(zhǔn)等最基本的行為做出明確規(guī)定，讓每名社區(qū)干部都清楚地知道自己什么可為、什么不可為，堅(jiān)守行為底線(xiàn)，慎用職權(quán)，恪盡職守。
    三是公開(kāi)作出承諾。社區(qū)要建立健全行為規(guī)范，并通過(guò)街道第一書(shū)記審閱，按章執(zhí)行，完善履行職責(zé)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率。要注重制度的針對(duì)性、操作性、指導(dǎo)性，堅(jiān)持以制度鞏固落實(shí)整改成果，強(qiáng)化制度的硬約束。
    第三階段：健全機(jī)制
    按照中央和市、街道的統(tǒng)一安排，在活動(dòng)即將結(jié)束階段，社區(qū)認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新形勢(shì)下群眾工作的新情況新特點(diǎn)，及時(shí)完善民主測(cè)評(píng)、民-意調(diào)查、社會(huì)矛盾以及黨員干部直接聯(lián)系和服務(wù)群眾等機(jī)制，實(shí)現(xiàn)社區(qū)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。
    三、重點(diǎn)解決的問(wèn)題
    （一）班子作風(fēng)問(wèn)題。重點(diǎn)解決紀(jì)律松散、我行我素、“慵懶散浮”、貪圖享受、驕氣十足等問(wèn)題。嚴(yán)禁社區(qū)工作人員遲到早退、擅離職守；嚴(yán)禁工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲或者從事與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)；嚴(yán)禁工作日午餐飲酒；嚴(yán)禁無(wú)故缺席應(yīng)當(dāng)參加的會(huì)議或組織的活動(dòng)；嚴(yán)禁辦理事務(wù)時(shí)態(tài)度生硬、言辭粗俗、作風(fēng)霸道甚至故意刁難當(dāng)事人；嚴(yán)禁參與社會(huì)單位安排的各種娛樂(lè)活動(dòng)。
    （二）履行職責(zé)問(wèn)題。重點(diǎn)解決不履行或不正確履行職責(zé)，辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、不作為、亂作為、慢作為等問(wèn)題。
    為切實(shí)貫徹落實(shí)黨的精神，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，深入開(kāi)展為民、務(wù)實(shí)、清廉、為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作方法，提升工作作風(fēng)務(wù)實(shí)水平密切聯(lián)系群眾，讓群眾滿(mǎn)意， 2015年我社區(qū)將全力開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，以黨中央八項(xiàng)規(guī)定和深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神，在社區(qū)工作中突破常規(guī)思維，腳踏實(shí)地，高質(zhì)量、高效率的做好這項(xiàng)工作。
    結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，社區(qū)黨總支繼續(xù)堅(jiān)持黨建促社建，服務(wù)暖民心的工作方針，通過(guò)深入開(kāi)展各類(lèi)黨群聯(lián)系活動(dòng)、各種創(chuàng)新載體活動(dòng)，有效提升社區(qū)黨的建設(shè)和服務(wù)居民群眾的整體水平。建設(shè)三個(gè)支部，黨員上下齊心齊力，團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持組織搭臺(tái)、黨員唱戲，創(chuàng)新特色更好的服務(wù)群眾。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的報(bào)告關(guān)于在全黨深入開(kāi)展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就社區(qū)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)制定如下整改方案：
    一、指導(dǎo)思想
    形象進(jìn)一步樹(shù)立，群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
    二、基本原則
    （一）堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的原則。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，全面加強(qiáng)和提高交通社區(qū)黨總支的團(tuán)結(jié)、協(xié)作、民主、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
    （二）堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)。發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持講求實(shí)效，切實(shí)做到更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問(wèn)題，更加注重敞開(kāi)大門(mén)、群眾參與，更加注重分類(lèi)指導(dǎo)、有序推進(jìn)，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng)，更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏，不走過(guò)場(chǎng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
    三、目標(biāo)要求
    教育引導(dǎo)社區(qū)黨員干部增強(qiáng)群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實(shí)事，解決突出問(wèn)題，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立清廉形象，達(dá)到加強(qiáng)支部建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)社會(huì)和諧，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，率先全面小康的目標(biāo)。
    三、存在問(wèn)題及整改落實(shí)
    重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策，制定
    和落實(shí)整改方案，對(duì)一些突出問(wèn)題，進(jìn)行集中治理。注重從體制機(jī)制上解決問(wèn)題，使貫徹黨的群眾路線(xiàn)成為黨員、干部長(zhǎng)期自覺(jué)的行動(dòng)。
    （一）集中整治政令不暢、精神不振、紀(jì)律不嚴(yán)的問(wèn)題。 整改目標(biāo): 使全體干部思想進(jìn)一步解放，工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，工作效率和水平大幅提升。
    整改措施：大力整治社區(qū)黨員干部有令不行、有禁不止、遲到早退、擅離職守、無(wú)故曠工、在位不在崗、推諉扯皮、責(zé)任心不強(qiáng)、意志衰退；社區(qū)負(fù)責(zé)人執(zhí)行不力、不敢管、不愿管、當(dāng)老好人等問(wèn)題。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)、屢教不改、履治屢犯的黨員干部，要敢于碰硬、敢于動(dòng)真，嚴(yán)肅查處，從嚴(yán)問(wèn)責(zé)，將整風(fēng)肅紀(jì)一抓到底。
    整改時(shí)限： 2015年9月底并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
    （二）集中整治工作不實(shí)、服務(wù)不夠、群眾訴求渠道不暢的問(wèn)題。
    整改目標(biāo): 建立和完善幫扶弱勢(shì)群體的組織協(xié)調(diào)制度、信息反饋制度、節(jié)日走訪慰問(wèn)制度等，大力推行親情服務(wù)機(jī)制,拉近與群眾之間的感情與信任,落實(shí)政府的相關(guān)惠民政策,真心幫扶弱勢(shì)群體。
    少；二是在位不在崗，有事找不著人、工作方法粗暴，弄虛作假、欺上瞞下、糊弄群眾等問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題，依托現(xiàn)有的社區(qū)網(wǎng)格化管理，通過(guò)機(jī)關(guān)干部入網(wǎng)格，走訪轄區(qū)居民，深入了解居民具體情況和需求，對(duì)各網(wǎng)格內(nèi)居民構(gòu)成，包括小區(qū)黨員、常住人口、流動(dòng)人口、低保家庭、空巢老人和駐區(qū)單位等具體情況詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，建立健全社區(qū)網(wǎng)格化管理數(shù)據(jù)庫(kù)，記錄民情日記，根據(jù)居民需求提供服務(wù)，推行“當(dāng)場(chǎng)辦、陪同辦、上門(mén)辦、代理辦、預(yù)約辦”五辦服務(wù)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格內(nèi)居民全方位動(dòng)態(tài)服務(wù)和管理格局；三是對(duì)群眾反映的問(wèn)題和困難，形成網(wǎng)格員、社區(qū)、辦事處三級(jí)處理機(jī)制，對(duì)于通過(guò)努力能夠解決的群眾提出的困難和問(wèn)題，明確責(zé)任人和辦理時(shí)限、一件一件落實(shí)、一件一件解決，確保全面完成，群眾滿(mǎn)意，對(duì)于不能解決的要給予書(shū)面回復(fù)。實(shí)行社區(qū)服務(wù)公開(kāi)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制。努力在群眾中建立“高效、為民、務(wù)實(shí)”形象。
    整改時(shí)限： 2015年9月中旬并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
    （三）集中整治工作透明度低、民主意識(shí)不夠、群眾監(jiān)督乏力的問(wèn)題。
    整改目標(biāo): 深入推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，實(shí)施陽(yáng)光曬權(quán)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。提高黨員干部的公仆意識(shí)，增強(qiáng)依法行政、依法辦事的自覺(jué)性。促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從而促使各項(xiàng)工作健康有序地正常發(fā)展。
    開(kāi)。建章立制，形成配套完善的政務(wù)公開(kāi)制度規(guī)范，具體來(lái)說(shuō)就是：建立五大機(jī)制，完善五個(gè)程序，強(qiáng)化三類(lèi)制度規(guī)范。五大機(jī)制：領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、考核機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制；五個(gè)程序：公示程序、承諾程序、服務(wù)程序、監(jiān)督程序、追究程序；規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容、形式、結(jié)果三類(lèi)制度。健全組織，廣開(kāi)公開(kāi)渠道，重點(diǎn)圍繞用人權(quán)、決策權(quán)、審批權(quán)、辦事權(quán)及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題全面公開(kāi)，搞好民主議政、政風(fēng)評(píng)議工作。全力構(gòu)建政務(wù)公開(kāi)的基本制度框架，保證政務(wù)公開(kāi)工作有章可循、有規(guī)可依、有責(zé)可究。增加工作透明度，增加干群之間的理解，減少誤會(huì)，化解矛盾。
    整改時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持整改。
    （四）集中整治居民小區(qū)臟亂差、無(wú)人管、群眾怨聲多的問(wèn)題。
    整改目標(biāo): 整治社區(qū)管轄去的衛(wèi)生，改變無(wú)人管理的局面，讓群眾過(guò)上好的生活。
    物業(yè)”管理，實(shí)現(xiàn)居民自治，取得轄區(qū)物業(yè)管理新突破。
    整改時(shí)限： 2015年9月下旬并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
    （五）集中整治社區(qū)黨員作用發(fā)揮不夠、黨組織凝聚力不強(qiáng)、黨員教育管理不能及時(shí)跟進(jìn)的問(wèn)題。
    整改目標(biāo): 加強(qiáng)教育和管理。積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，積極參與社區(qū)建設(shè)，特別是在準(zhǔn)物業(yè)管理和居民自治方面發(fā)揮核心堡壘作用。著力解決組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，矛盾糾紛較為突出等問(wèn)題。
    整改措施：隨著改革開(kāi)放的不斷深化，黨員的流動(dòng)性日益增強(qiáng)，社區(qū)黨支部對(duì)黨員的管理和教育由于流動(dòng)性大而出現(xiàn)了弱化，關(guān)懷社會(huì)、服務(wù)社會(huì)和保障社會(huì)的功能不能充分發(fā)揮。為此，為進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織的建設(shè)，社區(qū)在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，要積極開(kāi)展“黨員找組織，支部找黨員”活動(dòng)，進(jìn)一步深化在職黨員到社區(qū)報(bào)到制度，將轄區(qū)流動(dòng)黨員凝聚在黨組織周?chē)?，?duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)，給予組織處理。
    整改時(shí)限： 2015年9月中旬并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
    （六）探索建立居家養(yǎng)老服務(wù)體系，解決社會(huì)突出的矛盾和問(wèn)題。
    整改目標(biāo): 做好社區(qū)日間照料中心的各項(xiàng)服務(wù)工作，將社區(qū)的服務(wù)群眾的理念加強(qiáng)。
    養(yǎng)老服務(wù)工作。采取專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊(duì)伍與志愿者服務(wù)相結(jié)合，推行定點(diǎn)服務(wù)與掛鉤結(jié)對(duì)服務(wù)等各種形式，充分關(guān)注老人健康問(wèn)題，時(shí)常開(kāi)展老人健康體檢活動(dòng)，積極宣傳老年人保健知識(shí)，舉辦豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富老年人的日常生活。
    整改時(shí)限： 長(zhǎng)期堅(jiān)持整改。
    （七）社區(qū)黨總支職能沒(méi)有很好發(fā)揮，面對(duì)退休黨員中存在的思想渙散、紀(jì)律松散的狀況顯得有些力不從心。
    整改目標(biāo): 進(jìn)一步建立完善基層黨組織及管理制度。深入群眾了解黨員思想動(dòng)態(tài)，策劃應(yīng)對(duì)方法。
    整改措施：一是重組基層黨支部及黨小組，按居住生活區(qū)以30—50名左右的黨員為一個(gè)黨支部、按居住樓棟以10名左右的黨員為一個(gè)黨小組，便于管理和溝通交流、便于黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。二是將社區(qū)所有工作人員調(diào)整在一個(gè)辦公室集中辦公，騰出其他辦公室作會(huì)議室兼教室、資料室和接待室，并配備電視音像設(shè)備，作為黨員組織生活和電化教育的活動(dòng)場(chǎng)所。三是加強(qiáng)原有管理制度的實(shí)施和執(zhí)行力度，具體安排好每個(gè)支部的組織生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和溝通交流的場(chǎng)所。
    整改時(shí)限： 2015年9月底并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
    五、方法步驟
    （一）精心制定整改流程圖
    社區(qū)黨支部要認(rèn)真制定教育實(shí)踐活動(dòng)工作“兩方案一計(jì)劃”，即整改方案、專(zhuān)項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃，明確整改落實(shí)和建章立制的工作流程、時(shí)間表和責(zé)任人。社區(qū)要制定個(gè)人整改措施。整改措施和制度計(jì)劃要有針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性，務(wù)實(shí)管用。確?！皟煞桨敢挥?jì)劃”務(wù)實(shí)管用，針對(duì)性、操作性、指導(dǎo)性強(qiáng)。
    （二）上下聯(lián)動(dòng)抓整改
    圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，從社區(qū)具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿(mǎn)意的事改起，即知即改，立行立改。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真制定整改方案，明確任務(wù)書(shū)、時(shí)間表和責(zé)任人；社區(qū)班子成員要制定個(gè)人整改措施。要列出問(wèn)題清單，明確整改措施。實(shí)行開(kāi)門(mén)整改，向群眾作出整改承諾，及時(shí)公布整改情況，請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。
    （三）專(zhuān)項(xiàng)整治不放松
    在落實(shí)好中央、自治區(qū)、市、區(qū)委確定的專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)的同時(shí)，社區(qū)結(jié)合實(shí)際，突出抓好以下六項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治：
    六、組織領(lǐng)導(dǎo)
    （一）明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨支部成立群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，整合各方力量抓好活動(dòng)的開(kāi)展。
    干部參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)宣傳資料、黑板報(bào)等媒介，加大宣傳力度，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。
    （三）突出實(shí)踐，注重實(shí)效。把握重點(diǎn)，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)與基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)開(kāi)展，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
    交通社區(qū)黨總支
    年3月20日 2015
    xx社區(qū)黨總支開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案#e#
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的報(bào)告關(guān)于在全黨深入開(kāi)展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，根據(jù)區(qū)黨發(fā)xx號(hào)文件精神，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就社區(qū)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)制定如下實(shí)施方案：
    指導(dǎo)思想：
    以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，緊扣“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題，以“六雙”活動(dòng)為抓手，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立“以人為本，執(zhí)政為民，為民服務(wù)”理念，進(jìn)一步提高“五種能力”，建成“宜居、和諧、小康德西”。
    目標(biāo)要求：
    教育引導(dǎo)社區(qū)黨員干部增強(qiáng)群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實(shí)事，解決突出問(wèn)題，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立清廉形象，達(dá)到加強(qiáng)支部建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)社會(huì)和諧，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，率先全面實(shí)現(xiàn)小康的目標(biāo)。
    活動(dòng)對(duì)象
    社區(qū)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，以社區(qū)黨員干部為重點(diǎn)，全體黨員參加。
    一、方法步驟
    第一階段：動(dòng)員部署
    一是社區(qū)結(jié)合年初工作安排，在2月底抓好黨的群眾路線(xiàn)教
    育實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)，及時(shí)安排部署，做好思想發(fā)動(dòng)。二是抓好理論學(xué)習(xí)。組織黨員干部通過(guò)理論業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育等方式，深入學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和《黨章》以及各級(jí)全會(huì)、“兩會(huì)”精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、兩個(gè)《條例》等法規(guī)，不斷強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)。三是找準(zhǔn)突出問(wèn)題。要在認(rèn)真查找推動(dòng)小康建設(shè)、密切聯(lián)系群眾等方面存在的突出問(wèn)題的同時(shí)，找準(zhǔn)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，明確整改時(shí)限、措施、責(zé)任單位、責(zé)任人，切實(shí)在主題實(shí)踐階段加以解決。
    第二階段：主題實(shí)踐
    從4月20日開(kāi)始，結(jié)合中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭和繼承創(chuàng)新的工作方法，扎實(shí)抓好“六雙”活動(dòng)，進(jìn)一步提高社區(qū)廣大黨員干部的“五種能力”。
    1、雙諾、雙述”強(qiáng)化落實(shí)，提高執(zhí)行力。深化“雙諾”、“雙述”載體，言必行、行必果，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)中央大政方針和省、市、縣、鎮(zhèn)的決策部署，提高執(zhí)行力。一是分級(jí)承諾。按照社區(qū)干部管理權(quán)限，年初采取分級(jí)方式向廣大干部群眾諾職諾廉。二是分級(jí)述職。年終，認(rèn)真總結(jié)履諾踐諾情況，召開(kāi)述職述廉會(huì)議，并進(jìn)行“雙向民主評(píng)議”，評(píng)議結(jié)果作為干部業(yè)績(jī)、廉潔自律、年度綜合目標(biāo)考核等的重要依據(jù)。三是嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。年底，對(duì)黨員干部承諾事項(xiàng)完成情況進(jìn)行督查、，并對(duì)沒(méi)有兌現(xiàn)承諾事項(xiàng)的個(gè)人視其情況進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
    2、“雙比”強(qiáng)化責(zé)任，提高創(chuàng)造力。按照“十破十立”解放思想
    的要求，深入開(kāi)展“雙比”活動(dòng)，提高創(chuàng)造力。一是比思路。在“雙諾”的基礎(chǔ)上，結(jié)合全鎮(zhèn)發(fā)展大局和社區(qū)實(shí)際，廣泛開(kāi)展解放思想大討論，通過(guò)爭(zhēng)取上級(jí)幫、聯(lián)系群眾提，進(jìn)一步理清社區(qū)和個(gè)人的工作思路，并通過(guò)公開(kāi)欄亮出來(lái)比，真正比清思路、比實(shí)措施。二是比業(yè)績(jī)。對(duì)照工作思路和全年目標(biāo)任務(wù)，深入開(kāi)展個(gè)人曬業(yè)績(jī)活動(dòng)，把工作業(yè)績(jī)、工作亮點(diǎn)、實(shí)事辦理等曬出來(lái)比，橫向找不足、縱向找差距，搭建相互學(xué)習(xí)、相互比拼的平臺(tái)，比出壓力、曬出動(dòng)力。健全黨員干部個(gè)人業(yè)績(jī)檔案，推動(dòng)日?；⒁?guī)范化管理。
    3、“雙晉”強(qiáng)化管理，提高戰(zhàn)斗力。按照加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)的要求，以思想純潔、政治純潔、作風(fēng)純潔、行動(dòng)純潔為目標(biāo)，深化“雙晉”工作，建堅(jiān)強(qiáng)堡壘、樹(shù)先鋒形象，提高戰(zhàn)斗力。一是對(duì)標(biāo)定位。廣泛開(kāi)展“學(xué)典型、找差距、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，用身邊的事、身邊的人教育引導(dǎo)社區(qū)黨員干部向先進(jìn)看齊。社區(qū)要結(jié)合實(shí)際，選定與自身?xiàng)l件相近的先進(jìn)單位作為標(biāo)桿；黨員要選定本地本單位的先進(jìn)個(gè)人作為標(biāo)桿。二是比學(xué)趕超。按照“五個(gè)好”要求，制定切實(shí)可行的趕超標(biāo)桿措施。黨員按照“五帶頭”要求，以實(shí)際行動(dòng)向先進(jìn)靠攏。
    親”工作，積極幫助結(jié)親對(duì)象解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題。干部要將結(jié)親對(duì)象家庭信息、生產(chǎn)狀況、走訪時(shí)間、反映問(wèn)題、解決措施、辦理結(jié)果等詳細(xì)記錄；每季度至少走訪結(jié)親對(duì)象1次，至少幫助辦理1件以上好事實(shí)事。同時(shí)，干部在“結(jié)親”過(guò)程中要宣傳政策、傾聽(tīng)民-意、匯集民智，幫助群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題。
    5、“雙信”強(qiáng)化教育，提高公信力。按照“重承諾、守信譽(yù)”的要求，加強(qiáng)誠(chéng)信單位建設(shè)，培育誠(chéng)信群眾。一是加強(qiáng)誠(chéng)信單位建設(shè)。全面推行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任、服務(wù)承諾等制度。按照中央八項(xiàng)規(guī)定、貴州省十項(xiàng)規(guī)定、遵義市十二項(xiàng)規(guī)定、縣十破十立十不準(zhǔn)，五心五改五提高的要求，制定《黨員干部誠(chéng)信行為規(guī)范》，開(kāi)展向“誠(chéng)實(shí)守信道德模范”學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)黨員干部勤政廉潔和誠(chéng)信教育。結(jié)合行風(fēng)評(píng)議，每年開(kāi)展1次誠(chéng)信服務(wù)評(píng)議活動(dòng)。二是著力培育誠(chéng)信群眾。組織群眾學(xué)技術(shù)、學(xué)法律、學(xué)政策，提高廣大群眾的誠(chéng)信意識(shí)。在各類(lèi)培訓(xùn)中,把誠(chéng)信群眾教育納入培訓(xùn)內(nèi)容。要以加強(qiáng)誠(chéng)信黨員隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以黨員誠(chéng)信帶動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信。
    第三階段：健全機(jī)制
    科學(xué)化、常態(tài)化。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    1、明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨總支成立群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，整合各方力量抓好活動(dòng)的開(kāi)展。
    2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要大力宣傳開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、主要任務(wù)等，激發(fā)社區(qū)黨員干部參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)宣傳資料、黑板報(bào)等媒介，加大宣傳力度，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。
    3、突出實(shí)踐，注重實(shí)效。把握重點(diǎn)，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)與基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)開(kāi)展，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
    1、誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程。
    2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。
    3、宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。
    引導(dǎo)師生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與做人的關(guān)系，自覺(jué)地做一個(gè)誠(chéng)信的員工；通過(guò)誠(chéng)信教育引導(dǎo)員工樹(shù)立“說(shuō)誠(chéng)信話(huà)，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召員工自我教育，自我完善，自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹(shù)立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，培養(yǎng)員工“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)，共建和諧社會(huì)。
    1、全校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開(kāi)展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。
    2、全校師生應(yīng)自覺(jué)主動(dòng)地參與到誠(chéng)信教育活動(dòng)中來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動(dòng)起來(lái)，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。
    1、對(duì)師生進(jìn)行以下幾方面的教育。
    （1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的`外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。
    （2）遵紀(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、單位紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
    （3）真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過(guò)真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
    （4）樂(lè)于助人的教育。樂(lè)于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過(guò)樂(lè)于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
    （5）言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說(shuō)和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
    2（6）誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過(guò)誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的意識(shí)。
    2、各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。
    3、征文活動(dòng)。圍繞誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作、生活等內(nèi)容寫(xiě)作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
    時(shí)間安排為20xx年5月8日至20xx年5月25日。
    （二）全校動(dòng)員宣傳。
    制作一條以“樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信師生，創(chuàng)誠(chéng)信單位”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的單位氛圍，由站辦公室負(fù)責(zé)。
    （三）誠(chéng)信格言征集比賽。
    組織全校開(kāi)展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過(guò)30字。校辦公室將從中推選3-4條公開(kāi)張貼。
    （四）誠(chéng)信征文比賽。
    3文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。校辦公室將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
    1、誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程。
    2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。
    3、宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。
    二、活動(dòng)目的引導(dǎo)師生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與做人的關(guān)系，自覺(jué)地做一個(gè)誠(chéng)信的員工；通過(guò)誠(chéng)信教育引導(dǎo)員工樹(shù)立“說(shuō)誠(chéng)信話(huà)，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召員工自我教育，自我完善，自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹(shù)立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，培養(yǎng)員工“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)，共建和諧社會(huì)。
    三、誠(chéng)信教育活動(dòng)的要求。
    1、全校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開(kāi)展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。
    2、全校師生應(yīng)自覺(jué)主動(dòng)地參與到誠(chéng)信教育活動(dòng)中來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動(dòng)起來(lái)，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。
    四、活動(dòng)形式。
    1、對(duì)師生進(jìn)行以下幾方面的教育。
    （1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。
    （2）遵紀(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、單位紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
    （3）真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過(guò)真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
    （4）樂(lè)于助人的教育。樂(lè)于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過(guò)樂(lè)于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
    （5）言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說(shuō)和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
    2（6）誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過(guò)誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的意識(shí)。
    2、各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。
    3、征文活動(dòng)。圍繞誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作、生活等內(nèi)容寫(xiě)作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
    五、活動(dòng)的具體安排。
    時(shí)間安排為2011年5月8日至2011年5月25日。
    （二）全校動(dòng)員宣傳。
    制作一條以“樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信師生，創(chuàng)誠(chéng)信單位”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的單位氛圍，由站辦公室負(fù)責(zé)。
    （三）誠(chéng)信格言征集比賽。
    組織全校開(kāi)展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過(guò)30字。校辦公室將從中推選3-4條公開(kāi)張貼。
    （四）誠(chéng)信征文比賽。
    由站辦公室組織誠(chéng)信征文比賽活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信征文要以“誠(chéng)信”為主題，寫(xiě)有關(guān)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，3文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。校辦公室將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
    為了讓學(xué)生身體力行地去感受中國(guó)共產(chǎn)黨光輝且艱辛的歷史，我校聯(lián)合轅門(mén)社區(qū)，依托社區(qū)內(nèi)的紅色教育資源，決定組織我校全體黨員、團(tuán)員和部分優(yōu)秀的少先隊(duì)員赴北街中正堂遺址、詹功顯烈士故居等地開(kāi)展學(xué)黨史主題教育實(shí)踐活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，特制訂本方案。
    一、活動(dòng)主題。
    參觀中正堂遺址尋訪平潭紅色印記。
    三、
    活動(dòng)時(shí)間:。
    2021年6月3日上午。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    南北街。
    五、活動(dòng)對(duì)象。
    全體黨員、團(tuán)員、五3中隊(duì)隊(duì)員、轅門(mén)社區(qū)。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.方案、橫幅、安全預(yù)案、審批表負(fù)責(zé)人：林珠琴。
    2.拍照、簡(jiǎn)報(bào)負(fù)責(zé)人：何英、林凌青。
    3.資料收集負(fù)責(zé)人：周小琴。
    七、組織方式。
    全體師生步行前往。
    八、活動(dòng)內(nèi)容:。
    1.6月3日上午8：00，參加活動(dòng)的黨員、團(tuán)員和少先隊(duì)員在學(xué)校門(mén)口集合，由領(lǐng)隊(duì)老師清點(diǎn)人數(shù)，整好隊(duì)伍，8：10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
    2.抵達(dá)集中地點(diǎn)，由轅門(mén)社區(qū)工作人員帶領(lǐng)參觀中正堂丶詹功顯故居等，領(lǐng)隊(duì)老師隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，確保安全，學(xué)生不能獨(dú)自離開(kāi)。
    3.參觀結(jié)束后返回學(xué)校。
    九、注意事項(xiàng):。
    1.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認(rèn)。
    2.活動(dòng)前，班主任對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育。
    （1）要求學(xué)生在參觀過(guò)程中不得推搡擁擠。
    （2）外出參觀要注意行為舉止文明，要自覺(jué)保護(hù)參觀場(chǎng)所設(shè)施，不得大聲喧嘩，認(rèn)真聽(tīng)講解員的講解。
    3.在參觀中思考、尋找。每位學(xué)生需提供一篇參觀心得。
    平潭城北小學(xué)。
    2021年5月25日。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院《十二五發(fā)展規(guī)劃綱要》關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和要求，結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，院團(tuán)委定于4月和5月開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育系列活動(dòng)，方案如下：
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    201x年4月上旬—5月中旬。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    通過(guò)院系團(tuán)學(xué)組織開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富和形式多樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)，促使廣大同學(xué)進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，提高學(xué)習(xí)效果。努力實(shí)現(xiàn)：
    三個(gè)“轉(zhuǎn)變”,即被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變；他律向自律轉(zhuǎn)變；無(wú)目標(biāo)學(xué)習(xí)向有目標(biāo)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
    三個(gè)“減少”,即上課遲到、早退和曠課的現(xiàn)象減少，有補(bǔ)考記錄的學(xué)生人數(shù)減少，學(xué)生考試作弊的'人數(shù)減少。
    三個(gè)“形成”,形成院、系、班團(tuán)學(xué)組織三級(jí)聯(lián)動(dòng)工作模式，形成具有城建學(xué)院特色的品牌學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，形成基層組織、學(xué)生骨干學(xué)風(fēng)建設(shè)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和考核評(píng)價(jià)體系。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng)：xx。
    副組長(zhǎng)：xx、xx。
    組員：院系團(tuán)學(xué)組織主席。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    （一）召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育月啟動(dòng)儀式。
    1、時(shí)間：4上旬。
    2、內(nèi)容：召開(kāi)院系團(tuán)學(xué)組織主要負(fù)責(zé)人大會(huì)，部署活動(dòng)實(shí)施方案。
    3、要求：保證參會(huì)人數(shù)并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神。
    （二）開(kāi)展“正學(xué)風(fēng)、促校風(fēng)、爭(zhēng)先鋒”宣傳活動(dòng)。
    1、時(shí)間：4月中上旬。
    2、內(nèi)容：利用網(wǎng)絡(luò)、廣播站、手機(jī)短信、qq群、宣傳櫥窗等各種宣傳載體開(kāi)展倡議、簽名活動(dòng)。全方位、廣范圍、多層次進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
    3、要求:根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)展情況，進(jìn)行有針對(duì)性地宣傳。
    （三）開(kāi)展“學(xué)習(xí)并快樂(lè)著”主題團(tuán)日活動(dòng)。
    1、時(shí)間：4月中旬至5月中旬。
    2、內(nèi)容：（1）全院各團(tuán)支部分別開(kāi)展主題座談會(huì)，討論如何提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
    （2）各分團(tuán)委組織開(kāi)展主題演講比賽和主題辯論賽，選拔各系隊(duì)參加由院團(tuán)委舉辦的“學(xué)風(fēng)建設(shè)杯”主題演講比賽和辯論賽。
    （3）院團(tuán)委舉辦專(zhuān)題講座，聘請(qǐng)知名教授學(xué)者做客“七星講壇”。
    通過(guò)主題演講、座談會(huì)、辯論賽、專(zhuān)題講座等形式開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)。從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣，文明行為規(guī)范，思想道德規(guī)范等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育。
    3、要求：各級(jí)團(tuán)組織要認(rèn)真落實(shí)，以團(tuán)支部、分團(tuán)委為單位，填寫(xiě)并上交活動(dòng)記錄，做到人人知曉，人人參與。
    （四）開(kāi)展“大學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查”活動(dòng)，并及時(shí)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
    1、時(shí)間：4月全月。
    2、內(nèi)容：通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷、教師和學(xué)生訪談和上課出勤情況統(tǒng)計(jì)，分析當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。了解缺課學(xué)生想法，找出學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣的根本原因，并及時(shí)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
    3、要求：各分團(tuán)委要分別以班級(jí)、年級(jí)和系的三個(gè)層次進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，并分別形成切合實(shí)際的、深入的的報(bào)告，同時(shí)提出解決方案，并以電話(huà)或者網(wǎng)絡(luò)等形式向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
    （五）開(kāi)展“誠(chéng)信促學(xué)風(fēng)，帶頭樹(shù)形象”學(xué)生干部承諾活動(dòng)。
    1、時(shí)間：4月下旬。
    2、內(nèi)容：院系班所有學(xué)生干部、入黨積極份子，均要進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)爭(zhēng)先鋒公開(kāi)承諾活動(dòng)，簽訂以日常學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律等為主要內(nèi)容的承諾書(shū)。并在課堂上起到帶頭作用，帶頭認(rèn)真聽(tīng)課、不遲到、早退、缺課，提醒擾亂課堂紀(jì)律的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。
    3、要求：凡被確定學(xué)生干部身份的學(xué)生均要參加公開(kāi)承諾活動(dòng)，院團(tuán)委和分團(tuán)委不定期抽查學(xué)生干部所在課堂上課情況，并作詳細(xì)記錄，不能起到帶頭作用的學(xué)生干部均不能參加各級(jí)各類(lèi)評(píng)優(yōu)、推優(yōu)入黨等。學(xué)生干部帶頭擾亂課堂秩序，遲到、早退、缺課等情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消學(xué)生干部資格，并根據(jù)學(xué)生手冊(cè)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
    （六）舉辦“學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)”論壇暨團(tuán)學(xué)干部讀書(shū)分享會(huì)。
    1、時(shí)間：4月下旬-5月中旬。
    2、內(nèi)容：在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、院廣播電臺(tái)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和系團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生干部中開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)。指定書(shū)目，閱讀后分組進(jìn)行討論。
    3、要求：按指定書(shū)目撰寫(xiě)并上交讀書(shū)體會(huì)，分組討論后要形成會(huì)議紀(jì)要，并進(jìn)行各組經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)在學(xué)生干部中開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)帶動(dòng)身邊的同學(xué)參與其中，達(dá)到全院學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作用。
    1、時(shí)間：4月全月。
    2、內(nèi)容：結(jié)合各分團(tuán)委實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特色開(kāi)展豐富多彩、具有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，當(dāng)前著重做好“五個(gè)一”系列教育活動(dòng)，即參與一個(gè)學(xué)生組織、讀一本好書(shū)、參加一次主題團(tuán)日（班會(huì)）活動(dòng)、參與一次實(shí)踐活動(dòng)和參加一次校園文化活動(dòng)。
    3、要求：進(jìn)行學(xué)生參與率登記統(tǒng)計(jì)，培育和打造本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的品牌系列活動(dòng)1－2項(xiàng)，持續(xù)開(kāi)展下去。
    （八）召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育總結(jié)大會(huì)。
    1、時(shí)間：5月中旬。
    2、內(nèi)容：開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)于在學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中表現(xiàn)突出、有明顯效果的系、班級(jí)及個(gè)人給予表彰。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，提出改進(jìn)舉措，從制度上鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)團(tuán)支部”“優(yōu)良學(xué)風(fēng)學(xué)生組織”“學(xué)生建設(shè)活動(dòng)標(biāo)兵單位”的評(píng)選活動(dòng)。
    3、要求：撰寫(xiě)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，并根據(jù)評(píng)選方案申報(bào)材料，采取自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合方式進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。
    四、活動(dòng)要求。
    1、高度重視。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織及干部要高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的積極作用，做到宣傳到位、組織到位、落實(shí)到位，形成“事前有計(jì)劃、活動(dòng)有記錄、措施有督查、工作有總結(jié)”規(guī)范的工作體系。
    2、注重實(shí)效。此次活動(dòng)要著力面向基層增強(qiáng)影響力和覆蓋率，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育與引導(dǎo)，通過(guò)切實(shí)有效的形式、措施調(diào)動(dòng)每名學(xué)生的積極性，將學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)滲透融入到學(xué)生日常行為規(guī)范中，使活動(dòng)主題、活動(dòng)效果得到最充分的體現(xiàn)。
    共青團(tuán)xx建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院委員會(huì)。
    二0一x年四月九日。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
    1、誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程。
    2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。
    3、宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。
    （一）活動(dòng)準(zhǔn)備。
    （二）活動(dòng)形式。
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。
    （1）、文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。
    （2）、遵紀(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
    （3）、真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過(guò)真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
    （4）、樂(lè)于助人的教育。樂(lè)于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過(guò)樂(lè)于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
    （5）、言行一致辭和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說(shuō)和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
    （6）、誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過(guò)誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的意識(shí)。
    2、各班利用晨會(huì)、午會(huì)和班會(huì)時(shí)間組織班上學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。
    3、學(xué)生征文活動(dòng)。學(xué)生圍繞誠(chéng)實(shí)守信，正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試、升學(xué)等內(nèi)容寫(xiě)作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映學(xué)習(xí)、生活中富有教育意義的小故事等。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
    根據(jù)《溫宿縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（溫群組辦發(fā)201540號(hào))和《溫宿縣深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（溫黨發(fā)201512號(hào)）精神，結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
    一、把握總體要求
    我校開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，要以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動(dòng)總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以政治堅(jiān)強(qiáng)、反對(duì)“四風(fēng)”和長(zhǎng)治久安為主要內(nèi)容，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，延伸至學(xué)校全體師生，確保我校全體教職工受教育的目標(biāo)，全面落實(shí)好黨的教育方針政策，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好讓黨和政府放心，人民滿(mǎn)意的教育。
    二、解決突出問(wèn)題
    （一）著力突出解決政治堅(jiān)強(qiáng)方面的核心問(wèn)題。
    核評(píng)優(yōu)方面注重業(yè)務(wù)成績(jī)而忽略思想政治表現(xiàn)。
    著力解決中層干部中部分黨員干部全局意識(shí)淡薄，只關(guān)心本部門(mén)工作而不管其他部門(mén)之間的事。
    著力解決一般黨員教師中部分黨員教師觀點(diǎn)表態(tài)做得好，實(shí)際行動(dòng)態(tài)度曖昧，抵制宗教極端思想滲透不力，不能按儀容儀表規(guī)定著裝，戴頭巾的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)，對(duì)學(xué)生中戴頭巾現(xiàn)象不予教育和管理。
    （二）著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。
    核；公開(kāi)機(jī)制要進(jìn)一步完善，尤其對(duì)違反紀(jì)律的人員的各項(xiàng)扣費(fèi)每周及時(shí)公開(kāi)等。
    著力解決中層干部管理不夠科學(xué)、規(guī)范，管理不嚴(yán)格，執(zhí)行力度不強(qiáng)，有些制度不完善等問(wèn)題。教務(wù)室對(duì)教師常規(guī)檢查評(píng)分有人情分現(xiàn)象；政教室未能結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際出臺(tái)學(xué)生管理辦法，教育學(xué)生方式方法簡(jiǎn)單；后勤管理人員對(duì)公物管理不嚴(yán)格，無(wú)有效措施倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電、節(jié)約用紙，愛(ài)護(hù)公務(wù)。
    要認(rèn)真解決部分干部職工存在的師德問(wèn)題，如部分教師工作紀(jì)律性差，自由散漫，請(qǐng)假缺勤現(xiàn)象嚴(yán)重；部分教師上班期間不鉆研課堂教學(xué)教研，利用辦公電腦聊天、打游戲、炒股、做生意、逛淘寶；普通教師應(yīng)多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，多聽(tīng)本專(zhuān)業(yè)公開(kāi)課或多聽(tīng)遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)課，以幫助教師學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)水平，教師存在為完成聽(tīng)課任務(wù)而聽(tīng)課的問(wèn)題。部分師生做操不認(rèn)真；部分教師不思進(jìn)取，對(duì)工作拈輕怕重，常以看不懂文件，不會(huì)電腦或業(yè)務(wù)工作多而不服從學(xué)校工作安排；部分教師對(duì)學(xué)生的教育管理不到位，不重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不能做到“以情感人，以理服人”，教育效果差。
    （三）著力解決影響長(zhǎng)治久安的問(wèn)題。
    度不強(qiáng)。如政教室開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育流于形式，效果不明顯；學(xué)生法制教育形式單一，力度不夠、針對(duì)性不強(qiáng)等問(wèn)題；著力解決黨員教師家訪工作抓得不實(shí)，對(duì)學(xué)生基本情況摸得不清，尤其是對(duì)問(wèn)題學(xué)生重視程度不夠。
    （四）著力解決聯(lián)系服務(wù)師生不夠的問(wèn)題。
    著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本意識(shí)不強(qiáng)，群眾觀念、服務(wù)意識(shí)淡薄，部分干部宗旨意識(shí)弱化，想服務(wù)、會(huì)服務(wù)、能服務(wù)的意識(shí)和能力欠缺，“等、靠、要”思想突出，尤其是對(duì)輟學(xué)退學(xué)學(xué)生、貧困學(xué)生家中和流動(dòng)人口走訪不主動(dòng)；著力解決中層干部有些部門(mén)對(duì)師生提出的困難和問(wèn)題久拖不解決，如供暖管道損壞未能及時(shí)修理，開(kāi)學(xué)至今辦公室和教師一直無(wú)暖氣；后勤服務(wù)不能為教育教學(xué)很好服務(wù)，如辦公設(shè)備損壞或耗材用完不能及時(shí)維修或更新，影響工作。著力解決黨員教師“控輟保學(xué)”措施落實(shí)不到位，對(duì)不到校學(xué)生不能?chē)?yán)格按“控輟保學(xué)”落實(shí)，教師不能第一時(shí)間家訪，跟蹤查明事情并及時(shí)匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。
    三、明確重點(diǎn)任務(wù)
    黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排8個(gè)月時(shí)間，9月基本完成。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間一般不少于3個(gè)月，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)工作，使各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。
    下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般黨員，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決問(wèn)題先一籌，在各個(gè)方面作出示范，發(fā)揮表率作用。領(lǐng)導(dǎo)班子中的非中共黨員干部參加教育實(shí)踐活動(dòng),組織集體學(xué)習(xí)時(shí)，邀請(qǐng)他們參加。召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí)，邀請(qǐng)他們列席?；顒?dòng)中，注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)建議。
    （一）學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)
    1、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。結(jié)合實(shí)際分兩個(gè)層面制定學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，理清學(xué)習(xí)思路。在學(xué)習(xí)期間開(kāi)展傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，查找問(wèn)題。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)劃分五個(gè)責(zé)任區(qū)，分五個(gè)小組分別開(kāi)展教職工代表問(wèn)卷調(diào)查，教職工座談?wù)髑笠庖?jiàn)、學(xué)生座談?wù)髑笠庖?jiàn)、后勤公益性崗位及聘用人員等低收入人員座談?wù)髑笠庖?jiàn)、和對(duì)師生隨機(jī)走訪調(diào)查等方式開(kāi)展訪群眾工作。并對(duì)征求的意見(jiàn)進(jìn)行梳理，研究制定整改方案。
    2.及時(shí)做好動(dòng)員部署。學(xué)校黨組織要結(jié)合工作實(shí)際，精心制定活動(dòng)方案，對(duì)黨組織和黨員提出明確目標(biāo)和具體要求，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，使教育實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全體黨員干部學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人作動(dòng)員報(bào)告，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行安排部署。
    教育；對(duì)離退休教職工黨員，要視情況采取更加靈活的方式組織必要的學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)教育應(yīng)注重與教育教學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合、與規(guī)范師德師風(fēng)相結(jié)合，通過(guò)廣泛深入開(kāi)展寄語(yǔ)“中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)主題教育活動(dòng)；“民族團(tuán)結(jié)”、“四個(gè)認(rèn)同”、“一反兩講”等宣講活動(dòng)；“黨的教育方針”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等為內(nèi)容的書(shū)法大賽；唱紅歌比賽；重溫入黨誓詞；黨員承諾踐行；戴黨徽、亮身份、吹響沖鋒號(hào)教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場(chǎng)，提高群眾觀念和服務(wù)意識(shí)。
    （二）查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)
    緊扣教育系統(tǒng)黨的群眾路線(xiàn)工作中例舉問(wèn)題對(duì)照檢查，重點(diǎn)抓好分析梳理問(wèn)題、開(kāi)展談心談話(huà)、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，高質(zhì)量開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。
    1.查擺梳理問(wèn)題。通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，重點(diǎn)查找政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)，要堅(jiān)持四個(gè)“擺進(jìn)去”，班子查擺的問(wèn)題班子成員要擺進(jìn)去，下級(jí)查擺的問(wèn)題上級(jí)要擺進(jìn)去，業(yè)務(wù)科室查擺的問(wèn)題分管領(lǐng)導(dǎo)要擺進(jìn)去，工作上的問(wèn)題要從作風(fēng)的角度擺進(jìn)去，切實(shí)將問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)。
    避，并實(shí)行層層審核把關(guān)，確保對(duì)照檢查材料的質(zhì)量。
    3.開(kāi)好民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器，召開(kāi)高質(zhì)量專(zhuān)題民主生活會(huì)作為活動(dòng)的重中之重來(lái)抓。會(huì)前，普遍開(kāi)展談心交心；會(huì)上，主要負(fù)責(zé)同志要帶頭、班子成員之間嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，采取“一會(huì)四評(píng)”（個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)、投票測(cè)評(píng)）等方式，開(kāi)展民主評(píng)議，針對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法，確保每個(gè)黨員受到教育、受到警醒；會(huì)后，在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況。上級(jí)黨組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織生活會(huì)。
    (三)整改落實(shí)，建章立制
    重點(diǎn)圍繞查找出的問(wèn)題，制定整改方案，集中精力解決制約教育快速發(fā)展和影響校園安全穩(wěn)定等方面的突出問(wèn)題，建立完善一系列“管當(dāng)前、利長(zhǎng)遠(yuǎn)”的措施辦法，推動(dòng)各項(xiàng)工作有章可循、協(xié)調(diào)推進(jìn)。
    1.抓好整改落實(shí)?；顒?dòng)伊始，就要圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，堅(jiān)持立學(xué)立查立改。梳理問(wèn)題臺(tái)賬，制定整改方案，明確任務(wù)書(shū)、時(shí)間表和責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)干部要制定個(gè)人的整改措施。整改內(nèi)容要及時(shí)公布，向群眾作出承諾；整改落實(shí)情況，主動(dòng)接受群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督，贏得社會(huì)各界認(rèn)可。
    抵制宗教向?qū)W校滲透進(jìn)行重點(diǎn)整治，每個(gè)黨員干部對(duì)帶好頭、作表率，管好親屬和身邊工作人員，要表明態(tài)度，作出承諾，并進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。要對(duì)問(wèn)題提出解決措施，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。要嚴(yán)明組織紀(jì)律，對(duì)長(zhǎng)期不起作用的黨員嚴(yán)肅教育，不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)，給予組織處理。
    3.建立長(zhǎng)效機(jī)制。把活動(dòng)成果以制度形式固化下來(lái)，形成常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制。學(xué)校要重點(diǎn)健全落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，切實(shí)發(fā)揮好黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。要強(qiáng)化制度落實(shí)，提高黨員干部依法依章依紀(jì)辦事意識(shí)，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的問(wèn)題。
    活動(dòng)結(jié)束后，要重點(diǎn)召開(kāi)好總結(jié)評(píng)議大會(huì)，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，做好教育實(shí)踐活動(dòng)民主評(píng)議工作?？偨Y(jié)大會(huì)結(jié)束時(shí)，以解決問(wèn)題、促進(jìn)作風(fēng)等情況為重點(diǎn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議。集中教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，要繼續(xù)抓好整改措施落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
    四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    （一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我校黨支部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)，發(fā)揮示范推動(dòng)作用，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空、不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。學(xué)校黨組織要在教育局黨委統(tǒng)一部署下開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任分工，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
    （二）加強(qiáng)督促指導(dǎo)。教育系統(tǒng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng) —8—
    導(dǎo)小組督導(dǎo)組和辦公室要不定期開(kāi)展督促檢查，通過(guò)實(shí)時(shí)召開(kāi)座談會(huì)、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式，了解并通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題，推動(dòng)面上活動(dòng)整體有序推進(jìn)。教育局領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入一線(xiàn)，對(duì)學(xué)校黨組織和黨員開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研和點(diǎn)評(píng)，對(duì)活動(dòng)思想上不重視、工作上不得力的，要及時(shí)提出批評(píng)，要求限期整改。
    （三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。學(xué)校黨組織要發(fā)揮牽頭抓總的作用，推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)與貫徹落實(shí)《自治區(qū)中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面深化教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩促進(jìn)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，妥善處理工學(xué)矛盾，靈活安排時(shí)間進(jìn)度，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
    —9—
    根據(jù)《中共xx縣教育系統(tǒng)委員會(huì)關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》的精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，確定“狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)教研教改，提高教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿(mǎn)意的學(xué)?！睘檩d體，以黨員干部和教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)為核心，以辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛(ài)生的職業(yè)道德修養(yǎng)。
    二、任務(wù)目標(biāo)
    基為重點(diǎn)。
    在普通黨員和教師隊(duì)伍中著力解決：一是黨性觀念不強(qiáng)，部分黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)偏差，自我約束不嚴(yán)，吃拿卡要。二是安于現(xiàn)狀，滿(mǎn)足于過(guò)去，學(xué)習(xí)不夠，以工作忙為借口，學(xué)習(xí)走形式，缺乏刻苦學(xué)習(xí)和鉆研提高的精神。三是職業(yè)精神倦怠，工作落實(shí)不夠，要求不嚴(yán)，得過(guò)且過(guò)，完成質(zhì)量不高。四是不遵守工作紀(jì)律，上班期間遲到早退、中途溜崗、串崗閑聊、上網(wǎng)聊天、玩游戲等不良現(xiàn)象。五是師德師風(fēng)不純，違規(guī)有償家教，濫發(fā)教輔資料；六是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)待學(xué)生漠不關(guān)心，甚至體罰和變相體罰學(xué)生；七是參與非法集資，不服學(xué)校管理，違規(guī)生育，隨意脫崗。
    三、方法步驟
    教育實(shí)踐活動(dòng)從2015年4月上旬開(kāi)始，至9 月下旬基本完成。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把整改落實(shí)貫穿始終，把從嚴(yán)要求貫穿始終，使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來(lái)，確保實(shí)效。
    （一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)（4月上旬—5月中旬） 重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，廣泛聽(tīng)取干部群眾意見(jiàn)，深入開(kāi)展調(diào)查研究。開(kāi)展“四學(xué)四比”（學(xué)基本理論，比理想信念牢不牢；學(xué)黨章黨史，比黨性修養(yǎng)深不深；學(xué)群眾路線(xiàn)，比宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；學(xué)黨規(guī)黨紀(jì)，比廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)），確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
    1、及時(shí)動(dòng)員部署。結(jié)合實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，明確工作職責(zé)和任務(wù)。要及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)中、省、市、縣黨委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)文件精神，搞好思想發(fā)動(dòng)，對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)做出具體部署。
    2、開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。研究制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、方式方法、具體內(nèi)容，集中學(xué)習(xí)和專(zhuān)題討論，采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題輔導(dǎo)等方式，建立、健全集體和個(gè)人學(xué)習(xí)制度，個(gè)人要有學(xué)習(xí)筆記，心得體會(huì)，每月至少安排2次集體學(xué)習(xí)，總共不少于14次，每次要做到有組織、有計(jì)劃、有主題、有考勤、有記錄。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)，開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。學(xué)習(xí)教育方式要靈活多樣、務(wù)實(shí)管用。開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步了解群眾需求，關(guān)注群眾期盼，正確引導(dǎo)人民群眾對(duì)教育工作的心理預(yù)期，扎扎實(shí)實(shí)做好群眾工作，不斷提高全市教育工作的群眾滿(mǎn)意度。
    3、廣泛征求意見(jiàn)。結(jié)合實(shí)際，廣泛征求“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)建議。借助家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)形式，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，開(kāi)展“ 教師大家訪”活動(dòng)，深入了解家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議，對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理和分析，挖掘問(wèn)題根源，制定整改措施。
    （二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)（5月中旬—7月中旬） 重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí) 清廉的要求，開(kāi)展“四查四評(píng)”，并依照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》要求，通過(guò)自己找、集體議、群眾提、上級(jí)點(diǎn)，認(rèn)真查找黨組織和黨員自身存在的問(wèn)題，深刻剖析原因，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。
    1、深入分析查找問(wèn)題。在查找“四風(fēng)”方面問(wèn)題的同時(shí)，以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、努力辦好人民滿(mǎn)意教育為目標(biāo)，重點(diǎn)在黨員黨性不強(qiáng)，教師隊(duì)伍職業(yè)精神倦怠，師德師風(fēng)不純，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。著力查找“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)，深入分析原因，制定整改措施。
    2、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員要認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，聯(lián)系工作實(shí)際，觸及思想靈魂，正視矛盾和問(wèn)題，要一風(fēng)一風(fēng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍征求意見(jiàn)。班子成員要自己動(dòng)手撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料。
    3、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。要組織召開(kāi)一次專(zhuān)題組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作，針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織生活會(huì)。
    （三）整改落實(shí)、建章立制（7月中旬—9月底）
    重點(diǎn)針對(duì)作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，尤其要把整治群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)和侵害群眾利益行為作為重中之重，抓好“四治四改”。
    1、制定整改方案。要抓住重點(diǎn)，對(duì)梳理出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真研究、分析，列出問(wèn)題清單，確定整改措施，向群眾作出整改承諾，請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。同時(shí)明確分工、落實(shí)責(zé)任、倒排時(shí)序，形成整改方案。黨員、干部也要針對(duì)群眾提出的意見(jiàn)、對(duì)照查擺出的問(wèn)題以及民主評(píng)議意見(jiàn)，實(shí)行開(kāi)門(mén)整改，提出整改措施，明確整改時(shí)限，確保切實(shí)可行。黨員、干部整改措施要進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。
    2、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。要進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和上級(jí)有關(guān)規(guī)定，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，加大監(jiān)督檢查力度，堅(jiān)決整改“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。
    3、推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。要把正風(fēng)肅紀(jì)與問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)，把“內(nèi)部整改”與“外部監(jiān)督”結(jié)合起來(lái)。要向群眾公開(kāi)整改承諾、全過(guò)程公布整改情況，接受群眾監(jiān)督。對(duì)具備整改條件的問(wèn)題，要馬上整改；對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈、通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題，要限時(shí)整改；對(duì)受客觀條件一時(shí)解決不了的，要積極創(chuàng)造條件逐步解決，并做好解釋工作。
    “缺位”問(wèn)題。要與群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密的優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新服務(wù)載體，建立健全緊密聯(lián)系群眾工作制度；要積極探索黨組織發(fā)揮作用的新途徑，建立健全黨建工作與業(yè)務(wù)工作互促互進(jìn)制度；要規(guī)范工作流程和服務(wù)行為，建立健全損害群眾利益責(zé)任追究制度。
    教育實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，要形成總結(jié)報(bào)告。教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，通報(bào)活動(dòng)開(kāi)展以及問(wèn)題整改情況，進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    校班子成員帶頭開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，要按照分工，開(kāi)展調(diào)查研究和工作指導(dǎo)，參加領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，示范帶動(dòng)和推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
    （一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立爾林兔中學(xué)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx-x任組長(zhǎng)，xx-x、xx-x任副組長(zhǎng)。成員包括全體教職工。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xx-x兼任。組織機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)全校教育系統(tǒng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動(dòng)作用。特別是對(duì)需要側(cè)重解決的問(wèn)題，做到心中有數(shù)；對(duì)可能發(fā)生的復(fù)雜情況，進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。
    一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志，要以身作則，率先垂范，發(fā)揮標(biāo)桿作用，帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭查找問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改、帶頭建章立制，在教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)都走在前面，做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌。
    （三）注重宣傳引導(dǎo)。要注重廣泛宣傳，營(yíng)造良好輿論氛圍。宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和中央和省、市的部署要求，宣傳本活動(dòng)進(jìn)展情況，宣傳活動(dòng)取得的重要成果。抓好典型宣傳，發(fā)掘、總結(jié)、宣傳好經(jīng)驗(yàn)好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。要注意發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，利用帶有普遍性、群眾反映強(qiáng)烈的典型案例，對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育。要暢通渠道，及時(shí)上報(bào)工作信息和工作動(dòng)態(tài)。
    （四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，與完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，不斷增強(qiáng)各項(xiàng)工作的系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性，把黨員、干部在活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力。
    xx-x中學(xué)黨支部
    2015年5月14日
    根據(jù)中共中央、湖北、宜昌、枝江、仙女鎮(zhèn)委和枝江市教育局黨組等文件精神，我校從2015年2月開(kāi)始，深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)，確保質(zhì)量，特制定此實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以“堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)、辦好人民滿(mǎn)意教育”為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系服務(wù)群眾和興辦實(shí)事為突破口，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、六條意見(jiàn)、宜昌二十四條意見(jiàn)、枝江七條意見(jiàn)、八條規(guī)定等系列規(guī)章制度，查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，增強(qiáng)教學(xué)、服務(wù)師生的意識(shí)和水平，為全面深化枝江教育改革，加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
    二、目標(biāo)要求
    黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全校黨員中開(kāi)展。主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。
    一是增強(qiáng)為民宗旨意識(shí)。堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)辦好人民滿(mǎn)意教育的責(zé)任感和使命感，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，讓教育成果更多更好地惠及人民群眾。
    二是牢固樹(shù)立務(wù)實(shí)作風(fēng)。堅(jiān)持做好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育，了解群眾對(duì)教育關(guān)注問(wèn)題，著力解決群眾反映的教育問(wèn)題；堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，將有限的資金資源用在提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展上；堅(jiān)持工作中務(wù)實(shí)高效，努力把學(xué)校各項(xiàng)工作和上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)完成好。
    目標(biāo)，夯實(shí)學(xué)校黨組織建設(shè)，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    四是始終保持清廉本色。自覺(jué)遵守黨章和廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受紀(jì)律約束和監(jiān)督，帶頭廉潔從教。始終把務(wù)實(shí)清廉作為核心價(jià)值觀追求，切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變的自覺(jué)性，形成全心全意為人民服務(wù)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，提高教育行風(fēng)建設(shè)水平，營(yíng)造清正、清廉、清明的良好風(fēng)尚。
    五是進(jìn)一步提高教育工作能力。認(rèn)真研究和把握新時(shí)期教育工作特點(diǎn)和規(guī)律，增強(qiáng)科學(xué)決策、民主決策、駕馭全局的能力，解決問(wèn)題、化解矛盾的能力，組織發(fā)展和服務(wù)師生的能力。激發(fā)黨員干部的工作熱情和進(jìn)取精神，努力為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面進(jìn)步多辦實(shí)事，多解難題，努力辦好人民滿(mǎn)意教育。
    三、基本原則
    一是正面教育原則。加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)教育，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、道德品行教育和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，講黨性、重品行，作表率，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。
    二是批評(píng)與自我批評(píng)原則。以整風(fēng)精神開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，敢于揭短亮丑，改正缺點(diǎn)，動(dòng)真碰硬，深挖根源，觸動(dòng)靈魂，真正讓黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。
    三是講求實(shí)效原則。以開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)的形式，請(qǐng)師生和學(xué)生家長(zhǎng)參與，讓師生評(píng)判，受師生監(jiān)督，堅(jiān)決防止以自我感覺(jué)代替群眾評(píng)議，努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)針對(duì)性和實(shí)效性。
    四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭原則。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭交心談心、帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改作出表率。
    四、著力破解突出問(wèn)題
    服務(wù)能力差，服務(wù)不主動(dòng)；有的工作沉不下去，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件貫徹文件夾，習(xí)慣于宏觀指導(dǎo)，大而化之，抓而不細(xì)，落實(shí)不力；有的打牌帶彩等。
    黨員：著力解決有的黨員意識(shí)不強(qiáng)，精神空虛，信仰缺失，表率示范作用不夠；有的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神缺乏，不能?chē)?yán)格要求自己，常有抱怨之言；有的滿(mǎn)足于工作現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)，畏難情緒重，工作缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性；有的組織紀(jì)律觀念淡薄，口無(wú)遮攔，信口開(kāi)河，信謠傳謠；有的工作標(biāo)準(zhǔn)不高，自身要求不嚴(yán)，慵懶現(xiàn)象嚴(yán)重；有的工作畏難情緒嚴(yán)重，解決問(wèn)題思路不寬，辦法不多；有的熱衷于吃吃喝喝，甚至打牌帶彩等問(wèn)題。
    教職員工：重點(diǎn)解決有的精神不振，職業(yè)倦怠，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，出工不出力；有的工作紀(jì)律松懈，貪圖安逸，上班時(shí)間脫崗串門(mén)，干私事，上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、炒股、玩游戲；有的工作拈輕怕重，辦事拖拉、推諉扯皮，生活比待遇、工作怕付出；有的工作搞上有政策下有對(duì)策，有利益就執(zhí)行，沒(méi)利益就不執(zhí)行或打折扣；有的紀(jì)律觀念淡薄，口無(wú)遮攔，信口開(kāi)河，信謠傳謠；有的缺少愛(ài)心、耐心、教育方式簡(jiǎn)單粗暴，關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠，歧視差生，甚至體罰和變相體罰學(xué)生；有償家教，有償推介教輔資料和家長(zhǎng)請(qǐng)吃；打牌帶彩等。
    五、方法步驟
    黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)于2015年2月啟動(dòng)，至2015年9月基本完成。始終把質(zhì)量放在第一位，著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
    （一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)
    重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，廣泛進(jìn)行調(diào)查研究，深入聽(tīng)取師生群眾意見(jiàn)，為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    1、成立專(zhuān)班，廣泛動(dòng)員。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)專(zhuān)班，認(rèn)真做好教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定教育實(shí)踐活動(dòng)方案，按期召開(kāi)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全面部署全市教育系統(tǒng)和仙女鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
    黨史、黨紀(jì)法規(guī)、道德品行、職業(yè)道德規(guī)范、業(yè)務(wù)技能等方面的專(zhuān)題教育。圍繞作風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校發(fā)展等主題，談工作感悟，談讀書(shū)心得，談創(chuàng)新思路。開(kāi)展“假如我是學(xué)生家長(zhǎng)”大討論和“民生體驗(yàn)日”活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展黨員春訓(xùn)和黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德錘煉，強(qiáng)化廉政意識(shí)，增強(qiáng)黨紀(jì)觀念。
    3、深入聽(tīng)取意見(jiàn)。繼續(xù)開(kāi)展“訪萬(wàn)家”活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”等活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“五訪三問(wèn)”活動(dòng)。通過(guò)走訪、座談、測(cè)評(píng)、問(wèn)卷等方式，全方位、多層面、廣覆蓋聽(tīng)取教師、學(xué)生及家長(zhǎng)、社會(huì)群眾對(duì)學(xué)校工作、教育教學(xué)的意見(jiàn)建議，虛心征求意見(jiàn)。組織黨員干部深入特殊學(xué)生家庭，開(kāi)展結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。
    4、照“鏡子”邊學(xué)邊改。繼續(xù)依托政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議“回頭看”、群眾意見(jiàn)整改和師德教育月活動(dòng)，認(rèn)真清查群眾反映突出的學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重、亂收費(fèi)、有償推介教輔資料、有償家教、歧視差生、體罰和變相體罰學(xué)生等問(wèn)題，確定整改重點(diǎn)。深化效能考核，加大治慵問(wèn)責(zé)工作力度，積極打造“群眾滿(mǎn)意學(xué)?！?。積極爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)黨組織”，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位做奉獻(xiàn)，服務(wù)發(fā)展做表率。開(kāi)展好“聯(lián)幫帶”活動(dòng)，即學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系一名青年老師，幫其發(fā)展，帶動(dòng)教師整體素質(zhì)提高；黨員教師聯(lián)系一名留守學(xué)生、貧困生或特殊學(xué)生，幫其成長(zhǎng)，帶動(dòng)社會(huì)關(guān)心關(guān)注學(xué)生身心健康。
    （二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)
    重點(diǎn)查找剖析“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
    1、深刻全面查找問(wèn)題。對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、先進(jìn)典型、群眾期盼，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議，深刻查找存在在自身身上的“四風(fēng)”問(wèn)題。學(xué)校校委會(huì)成員與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與黨員、教師之間深入開(kāi)展交心談心，相互查找問(wèn)題。對(duì)征求到的意見(jiàn)和查找出來(lái)的突出問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理分析，匯總形成情況報(bào)告。
    查材料審查。
    3、開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。認(rèn)真召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，班子成員充分發(fā)表意見(jiàn)，既揭短亮丑，又實(shí)事求是，達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的目的。認(rèn)真開(kāi)展校黨組織生活會(huì)，對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議，每名黨員針對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法。積極向上級(jí)報(bào)送民主生活會(huì)專(zhuān)題報(bào)告。
    （三）整改落實(shí)、建章立制
    將領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師個(gè)人整改和突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治相結(jié)合，一項(xiàng)項(xiàng)整治，一個(gè)個(gè)攻堅(jiān)。
    1、開(kāi)展好“回頭看”。對(duì)照學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)和查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)，逐項(xiàng)進(jìn)行“回頭看”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到差距，對(duì)“回頭看”查擺出來(lái)的問(wèn)題，納入整改落實(shí)的重要內(nèi)容，提出具體的整改措施。
    2、制定整改方案。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以對(duì)照檢查材料為依據(jù)，抓住重點(diǎn)問(wèn)題，明確提出解決對(duì)策，認(rèn)真制定整改落實(shí)方案，并接受黨組織的審閱。整改方案將以適當(dāng)方式向黨員干部群眾公示，接受評(píng)價(jià)和監(jiān)督。
    3、扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整改。對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市相關(guān)貫徹落實(shí)意見(jiàn)以及《市教育局關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)厲行節(jié)約的五條規(guī)定》，扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，著力解決作風(fēng)不正、不實(shí)和行為不廉等問(wèn)題。圍繞市教育局2015年工作要點(diǎn)、突出教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，著力解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
    4、深入開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)決查處發(fā)生在教職員工身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，對(duì)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的，嚴(yán)肅批評(píng)教育，及時(shí)通報(bào)，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理中層干部，對(duì)慵懶散軟、政令不通的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決調(diào)整；對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大，不認(rèn)真查擺問(wèn)題，沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行調(diào)整；對(duì)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問(wèn)題，及時(shí)移交有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨員教育管理，對(duì)長(zhǎng)期不起作用，甚至起負(fù)作用的黨員進(jìn)行嚴(yán)肅教育，對(duì)不合格的予以組織處理。
    化制度執(zhí)行，提高黨員干部教職員工依法依章依紀(jì)辦事意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。
    六、相關(guān)要求
    1、加強(qiáng)組織，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校校長(zhǎng)、鄭江龍任黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的全程工作，副校長(zhǎng)黃發(fā)順任副組長(zhǎng)兼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的日常工作。楊紅燕、付敏、官習(xí)演為辦公室成員。楊紅燕同志負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道，付敏同志負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)和情況上報(bào)；官習(xí)演同志負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料編印發(fā)放、檔案管理、會(huì)議、學(xué)習(xí)記錄。
    2、扎實(shí)開(kāi)展，強(qiáng)力推動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)方案和動(dòng)員會(huì)議方案，扎實(shí)開(kāi)展“五訪三問(wèn)”、“聯(lián)幫帶”活動(dòng)，廣泛收集群眾意見(jiàn)建議，深入查擺分析突出問(wèn)題，集中開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任明晰的整改落實(shí)方案，開(kāi)展有針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)整治，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。同時(shí)，按要求及時(shí)報(bào)送活動(dòng)資料、信息和經(jīng)驗(yàn)做法。
    3、嚴(yán)格督查，確保質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真審查黨員干部教師的對(duì)照檢查材料、整改落實(shí)方案等，全程指導(dǎo)參與領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。要沉下去面對(duì)面開(kāi)展工作，深入聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，有效傳導(dǎo)壓力。確?；顒?dòng)質(zhì)量，讓嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)措施、嚴(yán)紀(jì)律貫穿整個(gè)活動(dòng)始終，尤其是重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)要求、重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
    4、統(tǒng)籌安排，積極宣傳。把教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與立德樹(shù)人實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合，與提高領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力和教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，與辦好人民滿(mǎn)意教育相結(jié)合，做好統(tǒng)籌安排，精心組織，切實(shí)做到教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。充分運(yùn)用各教育網(wǎng)站、校園櫥窗、黑板報(bào)、德育報(bào)等，廣泛宣傳中央精神和省市要求，宣傳我校教育實(shí)踐活動(dòng)成效和好做法好經(jīng)驗(yàn)。加大宣傳報(bào)道力度，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，積極向上級(jí)組織報(bào)告活動(dòng)開(kāi)展情況。
    為了貫徹落實(shí)《中共杜集區(qū)教育局委員會(huì)關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以黨的十八屆二中、三中全會(huì)及一為指導(dǎo)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以“走近師生，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)課堂，關(guān)注教學(xué)”為具體措施，密切干群關(guān)系，動(dòng)員和凝聚全校教職工的智慧和力量，為把張莊中學(xué)建設(shè)成為杜集區(qū)最優(yōu)秀的農(nóng)村寄宿制學(xué)校而努力。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    開(kāi)展以領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員為重點(diǎn)，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、鑄師魂、講奉獻(xiàn)、提素質(zhì)、促進(jìn)張莊中學(xué)教育科學(xué)發(fā)展”主題活動(dòng)為載體，非中共黨員全程參與的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部、教師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，解決領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及有償補(bǔ)課等師德師風(fēng)問(wèn)題，建立長(zhǎng)效機(jī)制；領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)，提高教師為人師表，敬業(yè)愛(ài)生的職業(yè)道德修養(yǎng)。
    三、活動(dòng)原則
    堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，不走過(guò)場(chǎng)；堅(jiān)持查找距離，查找問(wèn)題；堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持兩促進(jìn)，統(tǒng)籌兼顧。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    從2015年2月19日開(kāi)始至9月底完成。
    五、方法步驟
    （一）學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)（2月19日—4月30日）
    1．制定方案。召開(kāi)支委會(huì)，研究制定教育活動(dòng)實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)要求。
    2．宣傳發(fā)動(dòng)。2月下旬召開(kāi)全體黨員干部動(dòng)員大會(huì)。
    3．組織學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合；調(diào)查研究與撰寫(xiě)心得體會(huì)相結(jié)合等多種形式，提高學(xué)習(xí)效率，確保學(xué)習(xí)效果。
    重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和報(bào)告、十八屆三中全會(huì)精神；市政府建設(shè)精致淮北系列文件，七屆七次全體（擴(kuò)大）會(huì)議；區(qū)委區(qū)政府相關(guān)文件；師德師風(fēng)和教師職業(yè)道德建設(shè)、教育法律法規(guī)等。
    4．組織開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即：邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者作一次專(zhuān)題報(bào)告、組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、開(kāi)展一次集中調(diào)研走訪活動(dòng)、宣傳一批保持優(yōu)良作風(fēng)的先進(jìn)典型、舉辦一場(chǎng)“最美教師”專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、進(jìn)行一次廉政警示教育。
    5．組織黨員干部深入基層，開(kāi)展調(diào)研，征求意見(jiàn)；廣泛開(kāi)展“教師全員大家訪”活動(dòng)。
    通過(guò)教職工大會(huì)、座談會(huì)及書(shū)面征求意見(jiàn)、民主懇談、設(shè)置意見(jiàn)箱等形式，廣開(kāi)言路，圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)、事業(yè)發(fā)展等方面征求意見(jiàn)和建議，形成調(diào)研報(bào)告。
    （二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)（2015年5月1日—6月30日）
    1．深刻查擺突出問(wèn)題。
    重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求，通過(guò)查思想、查作風(fēng)、查問(wèn)題，看是否存在“四風(fēng)”方面群眾反映強(qiáng)烈的違紀(jì)違規(guī)等各種問(wèn)題。查擺問(wèn)題的方法是師生提，自己找，上級(jí)點(diǎn)，互相幫，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
    2組織召開(kāi)高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)。
    以整風(fēng)精神召開(kāi)高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)。支部主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)自我批評(píng)。會(huì)前，支部主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心，班子成員間要互相談心。會(huì)上既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，開(kāi)誠(chéng)布公，又要進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng)。針對(duì)存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和方法。
    3．做好民主生活會(huì)情況通報(bào)工作。
    民主生活會(huì)后，支部要在一定范圍內(nèi)通報(bào)會(huì)議情況，重點(diǎn)通報(bào)聽(tīng)取意見(jiàn)，查找問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)等情況。
    （三）整改落實(shí)，建章立制環(huán)節(jié)（2015年7月1日——9月30日）
    1．制定作風(fēng)建設(shè)整改方案落實(shí)整改責(zé)任。
    對(duì)一些突出問(wèn)題進(jìn)行集中治理。要抓住重點(diǎn)問(wèn)題，制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并在一定范圍內(nèi)公示。形成整改落實(shí)方案后，以適當(dāng)?shù)姆绞较螯h員、師生員工通報(bào)，做出公開(kāi)承諾，接受黨員、師生員工的監(jiān)督。
    2．加強(qiáng)制度建設(shè)。
    對(duì)已有制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效，群眾認(rèn)可的要繼續(xù)堅(jiān)持；對(duì)不適應(yīng)新形式、新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善。健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立健全厲行節(jié)約，制止浪費(fèi)制度，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
    六、活動(dòng)要求
    1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，結(jié)合工作實(shí)際，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，制定實(shí)施方案，作出具體安排，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)做到調(diào)研和推動(dòng)工作“兩促進(jìn)，兩不誤”。
    2．干部帶頭，全員參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格按照活動(dòng)方案要求，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，以整風(fēng)精神抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要帶頭參與教育實(shí)踐活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭自我批評(píng)，帶頭整改落實(shí)。黨員干部要積極參加學(xué)習(xí)交流，踴躍參與評(píng)議，自覺(jué)查擺整改，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平。
    3． 加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
    圍繞活動(dòng)主題，充分發(fā)揮廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和校園網(wǎng)的平臺(tái)，宣傳活動(dòng)的重大意義，宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成效，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。同時(shí)做好教育實(shí)踐活動(dòng)資料的整理建檔工作。
    根據(jù)******教科體局關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的精神要求和統(tǒng)一部署，我校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)從2015年3月開(kāi)始，到2015年9月基本完成?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
    一、總體要求
    （一）指導(dǎo)思想
    我校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持以黨的十八屆三中全會(huì)和一為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)十屆三次全會(huì)精神，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以“堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，辦好人民滿(mǎn)意教育”為主要內(nèi)容，以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及有關(guān)規(guī)章制度為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力整治和轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的教育問(wèn)題，提高新形勢(shì)下服務(wù)師生的能力，保持與廣大師生、干部群眾的密切聯(lián)系，為我?？缭桨l(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，提供動(dòng)力。
    （二）基本原則
    注重問(wèn)題導(dǎo)向，著力解決本校教師的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，從小事日常工作抓起，從具體業(yè)務(wù)抓起，接受群眾的監(jiān)督和評(píng)判?；顒?dòng)中，既要確保規(guī)定動(dòng)作抓到位、基本環(huán)節(jié)不走樣，又要充分體現(xiàn)教育特色、貼近學(xué)校實(shí)際，確?；顒?dòng)開(kāi)展的不虛、不空、不偏。
    （三）目標(biāo)任務(wù)
    我校開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，要突出整治作風(fēng)不扎實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問(wèn)題，重點(diǎn)解決慵懶散拖、推諉扯皮、落實(shí)不力、不作為、慢作為、亂作為等問(wèn)題，引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，使黨員干部教師思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)教育體育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力?；顒?dòng)中，要突出解決重視學(xué)生全面發(fā)展不夠、教師隊(duì)伍素質(zhì)偏低、班容量過(guò)大問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)外延擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，封閉辦學(xué)向開(kāi)放辦學(xué)轉(zhuǎn)變，重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)向全面素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，從而實(shí)現(xiàn)“黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、全體教師邁大步、教學(xué)質(zhì)量上檔次”的目標(biāo)。
    二、基本環(huán)節(jié)
    全校教育實(shí)踐活動(dòng)，采取統(tǒng)一部署、依次推進(jìn)辦法展開(kāi)，在活動(dòng)中堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育、正風(fēng)肅紀(jì)、解決問(wèn)題、建章立制貫穿始終，使各個(gè)環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來(lái)。
    （一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)（3月11日—4月10日）
    1、學(xué)習(xí)教育（3月11日—3月20日）。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、思
    想理論武裝擺在第一位，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)與專(zhuān)題研討、統(tǒng)一組織與各組自主安排相結(jié)合。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章、黨的十八屆三中全會(huì)及省市全會(huì)精神、系列重要講話(huà)，學(xué)習(xí)省市在第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)、學(xué)習(xí)《重要講話(huà)專(zhuān)題摘編》《同呼吸才能心相印》《論群眾路線(xiàn)》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等必讀書(shū)目。學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持做到“三學(xué)三有”，即集中時(shí)間封閉學(xué)、自選篇目系統(tǒng)學(xué)、專(zhuān)題研討深入學(xué)，做到有計(jì)劃、有資料、有筆記。
    2、專(zhuān)題教育（3月21日—4月1日）。重點(diǎn)開(kāi)展“六項(xiàng)教育”：突出理想信念教育，引導(dǎo)黨員干部和教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；抓好革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)、趕考行”主題宣傳；深化實(shí)踐體驗(yàn)教育，開(kāi)展黨紀(jì)法規(guī)教育，增強(qiáng)黨員干部教師廉潔自律意識(shí)、拒腐防變能力；進(jìn)行先進(jìn)典型教育，深入開(kāi)展向林秀貞、王文忠、范黨育學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高為民服務(wù)意識(shí)；開(kāi)展警示教育，組織觀看警示教育片，剖析反面典型，引以為戒，警鐘長(zhǎng)鳴。
    質(zhì)量等方面的意見(jiàn)和改進(jìn)建議。
    （二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)（4月11日—5月10日）
    1.找準(zhǔn)突出問(wèn)題（4月12日—4月20日）。認(rèn)真開(kāi)展“五對(duì)照五查找”，即對(duì)照剎“四風(fēng)”要求，查找個(gè)人作風(fēng)問(wèn)題；對(duì)照政治紀(jì)律，查找黨性觀念問(wèn)題；對(duì)照宗旨意識(shí)和師德要求，查找服務(wù)學(xué)生、服務(wù)群眾問(wèn)題；對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定，查找廉潔自律、厲行節(jié)約問(wèn)題；對(duì)照崗位職責(zé)，查找履職盡責(zé)問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)查找問(wèn)題專(zhuān)題會(huì)議，在認(rèn)真查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上，形成領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料。
    2.深入談心交流（4月21日—4月29日）。開(kāi)展“三見(jiàn)面五必談”活動(dòng)：“三見(jiàn)面”，即班子成員要與上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)班子成員、教師代表等，就正風(fēng)肅紀(jì)、義務(wù)教育均衡發(fā)展、節(jié)儉辦學(xué)等熱點(diǎn)問(wèn)題見(jiàn)面談心，充分聽(tīng)取意見(jiàn)建議?！拔灞卣劇?，即談思想、談問(wèn)題、談原因、談建議、談改進(jìn)措施。
    3.撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料（4月30日—5月6日）。領(lǐng)導(dǎo)班子和教師都要撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)。班子成員要自己動(dòng)手撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料。
    把手”對(duì)班子成員民主生活會(huì)發(fā)言提綱逐一審定，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)檢查組全程參加民主生活會(huì)。會(huì)后在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況，并進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。
    （三）整改落實(shí)、建章立制（5月11日—6月）
    1.制定整改方案（5月11日—5月15日）。針對(duì)查找出的問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以對(duì)照檢查材料為依據(jù)，針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，明確提出解決對(duì)策，認(rèn)真制訂整改落實(shí)方案，并作出公開(kāi)承諾，接受教師監(jiān)督。對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題，要制訂整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，建立整改臺(tái)賬，逐一明確整改內(nèi)容、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、完成時(shí)限；班子成員要制定個(gè)人整改措施。
    2.認(rèn)真整改落實(shí)（5月16日—5月22日）。從教師最需要的具體事做起，從教師身邊的不正之風(fēng)抓起，從教師最不滿(mǎn)意的地方改起，及時(shí)有效立行立改，讓教師看到實(shí)實(shí)在在的變化。實(shí)行整改落實(shí)月調(diào)度、月通報(bào)制度，及時(shí)公布整改情況。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，把整改的問(wèn)題和需要上級(jí)幫助解決的問(wèn)題銜接起來(lái)，以上帶下、以下促上。整改工作要?jiǎng)诱媾鲇?、攻?jiān)克難，持續(xù)用力、步步為營(yíng)，確保整改成效讓教師滿(mǎn)意。
    3.健全制度規(guī)定（5月23日—5月27日）。按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，建立健全一批新的制度，主要包括：民主決策制度、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控制度、決策督促落實(shí)制度、經(jīng)費(fèi)管理制度、公務(wù)接待集中管理制度、信訪案件分層化解制度、聯(lián)系卡制度、民主評(píng)議制度，推動(dòng)改進(jìn)干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
    4.搞好民主評(píng)議（5月28日—6月）。集中整改告一段落后，學(xué)校要綜合運(yùn)用民主測(cè)評(píng)、民意調(diào)查、投票等形式，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況及整改效果進(jìn)行民主評(píng)議。把評(píng)議結(jié)果作為檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要依據(jù)，作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子、使用干部的重要內(nèi)容。
    三、工作重點(diǎn)
    全校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，要緊緊扭住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放松，在堅(jiān)決貫徹中央、省市及教體局要求，抓實(shí)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，集中抓好“一個(gè)深化，兩個(gè)考核，五個(gè)一批”。
    “一個(gè)深化”，即以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入開(kāi)展“聚力謀發(fā)展、實(shí)干惠民生”主題實(shí)踐活動(dòng)，突出聚力和實(shí)干兩個(gè)主題，著力解決干部教師隊(duì)伍、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教學(xué)管理、義務(wù)教育均衡發(fā)展、校園環(huán)境等方面存在的問(wèn)題，統(tǒng)一全校教職工的思想，調(diào)動(dòng)和凝聚各方面的力量，推動(dòng)全校教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    “兩個(gè)考核”，即抓好對(duì)班子及黨員干部、教師的考核，充分調(diào)動(dòng)工作的積極性。
    “五個(gè)一批”：
    1.實(shí)施一批專(zhuān)項(xiàng)整治。圍繞解決突出問(wèn)題，重點(diǎn)實(shí)施以下整治。
    補(bǔ)課行為。（3）整治招生、考試秩序問(wèn)題。嚴(yán)格學(xué)校招生秩序和行為，實(shí)行就近免試入學(xué)，實(shí)行劃片招生制度；嚴(yán)格規(guī)范考試和評(píng)價(jià)工作，完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。（4）整治教育亂收費(fèi)。堅(jiān)決制止和糾正不規(guī)范收費(fèi)，健全治理教育亂收費(fèi)工作長(zhǎng)效機(jī)制。（5）整治學(xué)校不正之風(fēng)。嚴(yán)禁亂補(bǔ)課、亂辦班，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。（6）整治不作為、亂作為問(wèn)題。解決消極應(yīng)付、工作效率低下問(wèn)題。（7）整治精神懈怠、不思進(jìn)取問(wèn)題。堅(jiān)決克服信念動(dòng)搖、意志消沉，不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦出力，滿(mǎn)足于現(xiàn)有水平和成績(jī)的消極現(xiàn)象。（8）整治揮霍浪費(fèi)、以權(quán)謀私等問(wèn)題。大力推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)。（9）整治以權(quán)謀私的問(wèn)題。堅(jiān)決杜絕運(yùn)用權(quán)力謀取私利，嚴(yán)禁接受會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡等。
    2.開(kāi)展一批專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。（1）領(lǐng)導(dǎo)干部正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)。（2）校園面貌改造提升行動(dòng)。（3）師德師風(fēng)建設(shè)行動(dòng)。（4）教育信訪積案集中化解行動(dòng)。（5）關(guān)愛(ài)幫扶留守兒童行動(dòng)。（6）平安校園創(chuàng)建行動(dòng)。
    3.辦好一批惠民實(shí)事。（1）以創(chuàng)建平安校園為抓手，整治校園和周邊管理秩序；（2）以落實(shí)教育惠民工程為抓手，完善貧困學(xué)生資助體系，深化資助育人；（3）以關(guān)愛(ài)幫扶留守兒童為抓手，推進(jìn)學(xué)生心理援助。（4）以患病教職工救助為抓手，實(shí)施醫(yī)療互助。
    度，中層干部競(jìng)聘制度、規(guī)范辦學(xué)行為制度、師德師風(fēng)建設(shè)制度等。
    （4）健全杜絕浪費(fèi)制度，重點(diǎn)是教育重大項(xiàng)目管理制度、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度、公務(wù)外事接待管理規(guī)定等。（5）健全推進(jìn)教育體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制，重點(diǎn)是現(xiàn)代學(xué)校制度、教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度、政務(wù)校務(wù)公開(kāi)制度、教育滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)體系等。
    四、推進(jìn)舉措
    1.實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)全程聯(lián)系。建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，使每個(gè)落伍教師都有領(lǐng)導(dǎo)幫扶，都能得到有效指導(dǎo)。學(xué)校班子成員要幫扶1個(gè)落伍教師，指導(dǎo)1名后進(jìn)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題，并及時(shí)給予工作指導(dǎo)，發(fā)揮表率樣板作用。
    2.推進(jìn)干部深入基層接地氣、聽(tīng)意見(jiàn)、受教育?；顒?dòng)中，特別是征求意見(jiàn)和整改落實(shí)階段，學(xué)校干部要深入教師中去，在教學(xué)一線(xiàn)深化學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作，接受群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育，真正接地氣、交朋友、長(zhǎng)才干。把干部和教師及扶貧幫困結(jié)合起來(lái)，與為學(xué)生、教師辦實(shí)事結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增進(jìn)教師感情，密切教師聯(lián)系。
    3.集中推出一批正反典型。堅(jiān)持整治“四風(fēng)”與大樹(shù)正風(fēng)相統(tǒng)一，以身邊事跡感化身邊人，以身邊案例教育身邊人。學(xué)校要深入挖掘、培養(yǎng)一批自覺(jué)反對(duì)“四風(fēng)”、真心服務(wù)學(xué)生的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人，總結(jié)宣傳典型的優(yōu)良作風(fēng)和先進(jìn)事跡。加強(qiáng)監(jiān)督和查處力度，定期通報(bào)、曝光我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)等反面典型，形成高壓態(tài)勢(shì)，產(chǎn)生震懾作用。
    4.嚴(yán)肅組織處理。嚴(yán)明組織紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行政策，對(duì)軟弱渙散、問(wèn)題比較突出的領(lǐng)導(dǎo)班子，要先進(jìn)行整頓，再開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的，進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行組織調(diào)整。對(duì)長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)問(wèn)題及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處，對(duì)活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)、造成嚴(yán)重不良影響的從嚴(yán)從快查處。
    五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為順利推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，我校成立黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的謀劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、落實(shí)等工作。
    2.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。為指導(dǎo)和推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)校班子全程督導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展，及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題，嚴(yán)格審核把關(guān)，有效傳導(dǎo)壓力，防止降格以求。
    3.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。利用網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等大力宣傳黨的群眾路線(xiàn)的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，深入宣傳開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，及時(shí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和新成效，加強(qiáng)信息報(bào)送，形成強(qiáng)大輿論聲勢(shì)，營(yíng)造良好輿論氛圍。
    與推進(jìn)棗強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)的“規(guī)定動(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”出特色。處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與日常工作的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
    四川省國(guó)張中學(xué)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案#e#
    根據(jù)蘆山縣教育局《關(guān)于印發(fā)蘆山縣教育局關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)及實(shí)施方案的通知》蘆教黨〔2015〕5號(hào)等文件要求，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，現(xiàn)就我校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)制定如下方案。
    一、指導(dǎo)思想
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神、一和蘆山縣教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)李子發(fā)同志在教育系統(tǒng)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、蘆山縣教育局關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的.有關(guān)要求和“蘆山縣教育系統(tǒng)十條禁令”作為切入點(diǎn)，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，以“堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，辦好人民滿(mǎn)意教育”為主題，堅(jiān)持“民生為主、質(zhì)量至上、安全第一”的辦學(xué)理念，牢牢把握教書(shū)育人的根本任務(wù)，全面落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校支部黨員隊(duì)伍建設(shè)。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和教育局黨委的實(shí)施辦法，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng)，自覺(jué)遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，突出作風(fēng)轉(zhuǎn)變和職能轉(zhuǎn)變，以黨風(fēng)帶政風(fēng)、促行風(fēng)。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
    針對(duì)自身降低標(biāo)準(zhǔn)，放松要求的`現(xiàn)狀，一是振作精神，改變思路，重樹(shù)工作信心與熱情，從做好常規(guī)教學(xué)工作入手，多動(dòng)腦思考創(chuàng)新工作的思路和策略。從為解決老師工作需求為切入點(diǎn)，不等不靠，做實(shí)事，帶領(lǐng)老師進(jìn)入一種新的精神狀態(tài)。三是本職工作超前做好，學(xué)校大事主動(dòng)參與，為學(xué)校發(fā)展盡心盡力。四是凡事以身作則，講原則，講奉獻(xiàn)，不計(jì)得失，肯吃虧，肯聽(tīng)反面意見(jiàn)，要求老師做到的，自己先做到。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
    1、誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程，誠(chéng)信教育活動(dòng)方案。
    2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。
    3、宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。
    （一）活動(dòng)準(zhǔn)備。
    （二）活動(dòng)形式。
    1對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。
    （1）、文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。
    （2）、遵紀(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
    （3）、真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過(guò)真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
    （4）、樂(lè)于助人的教育。樂(lè)于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過(guò)樂(lè)于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
    （5）、言行一致辭和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說(shuō)和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
    （6）、誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過(guò)誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的.意識(shí)。
    2、各班利用晨會(huì)、午會(huì)和班會(huì)時(shí)間組織班上學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。
    3、學(xué)生征文活動(dòng)。學(xué)生圍繞誠(chéng)實(shí)守信，正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試、升學(xué)等內(nèi)容寫(xiě)作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映學(xué)習(xí)、生活中富有教育意義的小故事等。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
    認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，完善誠(chéng)信機(jī)制，解決突出問(wèn)題，廣泛動(dòng)員、全員參與、全方位創(chuàng)建，形成齊抓共管的整體效應(yīng)，在全社會(huì)形成“誠(chéng)實(shí)守信”的良好風(fēng)尚。
    二、總體要求。
    抓教育，樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)；立規(guī)范，建立誠(chéng)信機(jī)制；攻重點(diǎn)，整治突出問(wèn)題；推典型，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。
    三、工作內(nèi)容。
    1、在黨政機(jī)關(guān)開(kāi)展樹(shù)立“公仆”形象活動(dòng)。黨政機(jī)關(guān)要加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，以誠(chéng)信辦事、誠(chéng)信服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)取信于民。要繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、做人民滿(mǎn)意公務(wù)員、爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆等活動(dòng)，不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力。對(duì)直接服務(wù)群眾的行業(yè)主管部門(mén)和執(zhí)法部門(mén)，要推廣公式制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制等工作制度，增加工作透明度。
    2、在服務(wù)行業(yè)開(kāi)展樹(shù)立“窗口”形象活動(dòng)。與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的服務(wù)行業(yè)，要從解決“服務(wù)功能、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量”方面存在的具體問(wèn)題入手，全面推廣規(guī)范化服務(wù)，制定出適合自身工作特點(diǎn)、簡(jiǎn)明具體、易于操作、便于考核的規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和保證措施，落實(shí)到每個(gè)服務(wù)企業(yè)和每個(gè)服務(wù)人員。要不斷提高從業(yè)人員素質(zhì)、完善管理規(guī)章制度，增加服務(wù)透明度，真正做到誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、文明經(jīng)營(yíng)。
    3、在各社區(qū)中開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)、講公德、做好市民”活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮具有南崗特色的“百姓公德宣講團(tuán)”的宣教作用，擴(kuò)大宣講團(tuán)員數(shù)量、提高宣講活動(dòng)質(zhì)量，達(dá)到百人百常以誠(chéng)信教育為核心，通過(guò)用身邊的人講身邊的事，達(dá)到居民自我教育、自我提高的目的。充分利用市民學(xué)校、社區(qū)黨校、文化活動(dòng)站、志愿者活動(dòng)站、科普基地、傳統(tǒng)教育基地等活動(dòng)陣地作用，推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》宣講進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)庭院、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村屯活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造“誠(chéng)實(shí)守信”的良好氛圍。
    4、在中小學(xué)校開(kāi)展做誠(chéng)實(shí)的好孩子、做講信譽(yù)的小公民”專(zhuān)題活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)和思品課、政治課等形式，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)“誠(chéng)信”教育，使孩子們從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的良好習(xí)慣。此外學(xué)校的每項(xiàng)工作都要注重誠(chéng)信，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。
    5、開(kāi)展創(chuàng)建宣化誠(chéng)信一條街活動(dòng)。以宣化街創(chuàng)建誠(chéng)信一條街活動(dòng)為牽動(dòng)，推動(dòng)城區(qū)商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。在全區(qū)商服企業(yè)廣泛開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“貨真價(jià)實(shí)滿(mǎn)意店”的基礎(chǔ)上，配合汽配城建設(shè)，開(kāi)展誠(chéng)信一條街創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，在業(yè)戶(hù)中倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)經(jīng)商、文明經(jīng)商、以德興商的現(xiàn)代商業(yè)理念，增強(qiáng)依法經(jīng)商、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)。
    6、在攤區(qū)中開(kāi)展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。以5個(gè)攤區(qū)為示范點(diǎn)，在全區(qū)23個(gè)攤區(qū)廣泛開(kāi)展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。各攤區(qū)要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和管理機(jī)制，引導(dǎo)業(yè)戶(hù)誠(chéng)信為本、文明經(jīng)商。在業(yè)戶(hù)中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)文明業(yè)戶(hù)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大文明業(yè)戶(hù)數(shù)量，形成守法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信光榮的輿論氛圍。
    7、在村屯開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“誠(chéng)信戶(hù)”活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯要結(jié)合星級(jí)文明戶(hù)評(píng)選，重點(diǎn)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“誠(chéng)信戶(hù)”活動(dòng)。要結(jié)合自身實(shí)際，制定實(shí)施方案，明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，在廣大村民中積極營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)“誠(chéng)信戶(hù)”的社會(huì)氛圍，形成當(dāng)“誠(chéng)信戶(hù)”光榮的`鄉(xiāng)村風(fēng)尚。
    四、工作要求。
    1、高度重視。這項(xiàng)系列教育實(shí)踐活動(dòng)是南崗區(qū)提高國(guó)家級(jí)文明城區(qū)建設(shè)水平的一個(gè)重要載體，也是樹(shù)新世紀(jì)哈爾濱人形象的重要內(nèi)容，全區(qū)一定要把此項(xiàng)工作擺上重要日程，各地區(qū)、各單位、各部門(mén)要制定切實(shí)的推進(jìn)措施，把工作落到實(shí)處。
    2、選準(zhǔn)載體。在推進(jìn)工作中，要注重選擇行之有效的工作載體，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織作為推進(jìn)這項(xiàng)系列教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，組織活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)富有成效。
    3、培養(yǎng)典型。在工作中要做好信息的溝通、反饋和典型培養(yǎng)工作，通過(guò)典型的。
    總結(jié)培養(yǎng)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，從而把此項(xiàng)工作不斷引向深入。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
    誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、業(yè)立交友的根本。只有以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴(lài)，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見(jiàn)，在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。只有教育學(xué)生明禮誠(chéng)信，實(shí)事求是，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。為了切實(shí)搞好此次的教育活動(dòng)，將工作落實(shí)到實(shí)處，特制訂如下方案：
    全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，根據(jù)市教育局發(fā)出的關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“誠(chéng)信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育活動(dòng)的通知，進(jìn)一步抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范，突出三項(xiàng)主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)和諧、健康、積極、向上的.校園環(huán)境，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
    小組：
    組長(zhǎng)：林永三。
    副組長(zhǎng)：陳英龍、郭忠宗。
    組員：高利三、陳守山、劉承新、尚峰、吳建南、朱守嶺、各班班主任。
    學(xué)誠(chéng)信榜樣，做誠(chéng)信少年。
    在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由校政教處、團(tuán)委組織，充分利用板報(bào)、廣播、宣傳櫥窗等途徑，動(dòng)員全體學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    1、主題班會(huì)。
    2、故事、演講比賽。
    3、簽名活動(dòng)。
    20xx年下學(xué)期。
    1、團(tuán)委利用宣傳窗進(jìn)行以“誠(chéng)信”為主題的宣傳；
    2、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講“誠(chéng)信”，拉開(kāi)誠(chéng)信教育活動(dòng)的序幕；
    3、團(tuán)委下發(fā)關(guān)于“誠(chéng)信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃。
    第二階段：講誠(chéng)信故事，學(xué)誠(chéng)信榜樣。
    通過(guò)收集、講述名人、普通人的誠(chéng)信故事，以激勵(lì)自己，向榜樣學(xué)習(xí)。
    1、宣傳、動(dòng)員組織學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑收集有關(guān)“誠(chéng)信”的故事。
    2、班級(jí)開(kāi)展關(guān)于以誠(chéng)信故事為主題的班會(huì)，并推薦1－2名優(yōu)秀誠(chéng)信學(xué)生報(bào)校團(tuán)委。
    第三階段：論誠(chéng)信自我，做誠(chéng)信青少年。
    內(nèi)容：以“什么是誠(chéng)信”，開(kāi)展全校性的大討論，從學(xué)生的立場(chǎng)，學(xué)生的視角來(lái)審視“什么是誠(chéng)信”。誠(chéng)信是作業(yè)不抄襲；誠(chéng)信是考試不舞弊；誠(chéng)信既是尊重他人又是對(duì)自己負(fù)責(zé)；誠(chéng)信是不講假話(huà)等等。開(kāi)展“一句話(huà)話(huà)誠(chéng)信”征集活動(dòng)。
    具體要求：
    1、以主題班會(huì)為載體，開(kāi)展關(guān)于“什么是誠(chéng)信”的討論，要求每位同學(xué)都要發(fā)言，每班做好發(fā)言紀(jì)錄、上交校團(tuán)委，并在班里達(dá)成班級(jí)的“誠(chéng)信公約”。
    2、團(tuán)委將各班的討論情況予以匯總，并列出具有代表性的誠(chéng)信公約，予以公布。
    3、班主任老師老師挑選出本班最具有代表性的“誠(chéng)信公約”上交政教處，政教處制定學(xué)校誠(chéng)信條約，予以公布。
    4、號(hào)召全體學(xué)生遵守班級(jí)的誠(chéng)信公約及學(xué)校的誠(chéng)信條約，同時(shí)進(jìn)行全校性的“做誠(chéng)信青少年”的簽名活動(dòng)。
    第四階段：“做誠(chéng)信青少年”活動(dòng)落實(shí)階段。
    1、由班級(jí)成立自查小組，對(duì)各班的誠(chéng)信落實(shí)情況予以檢查。學(xué)校也成立專(zhuān)門(mén)小組予以不定期檢查，如最基本的誠(chéng)信實(shí)踐，不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話(huà)等。
    2、九年級(jí)月考，七、八年級(jí)期中考試設(shè)立無(wú)人監(jiān)考室，由各班部分優(yōu)秀學(xué)生自主報(bào)名進(jìn)入無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)考試。
    第五階段：進(jìn)行階段性“誠(chéng)信少年”評(píng)選、表彰活動(dòng)。
    每班評(píng)選1—2名誠(chéng)信之星，予以表彰。
    第六階段：繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)，2006年誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)。
    以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題征文比賽，講述這半年來(lái)發(fā)生在我們周?chē)恼\(chéng)信故事。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
    為更好地貫徹落實(shí)黨的十八大精神，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，根據(jù)團(tuán)黨委統(tǒng)一部署，經(jīng)研究決定開(kāi)展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。為確保教育活動(dòng)順利推進(jìn)，取得實(shí)效，制定實(shí)施方案如下：
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，按照從嚴(yán)治黨和中央八項(xiàng)規(guī)定的要求，突出“為民務(wù)實(shí)清廉主題、解決實(shí)際問(wèn)題、提高做好群眾工作能力，領(lǐng)導(dǎo)干部”的四個(gè)重點(diǎn)，用整風(fēng)精神抓好批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉潔意識(shí)，努力造就一支“真抓實(shí)干，把事干成，造福百姓”的黨員干部隊(duì)伍，不斷開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的新局面。
    二、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
    結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際，開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠、黨建工作上水平、實(shí)現(xiàn)人才素質(zhì)提升、就醫(yī)環(huán)境優(yōu)化、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)增強(qiáng)、使百姓放心、人民滿(mǎn)意、醫(yī)院科學(xué)發(fā)展上臺(tái)階。
    三、總體要求
    圍繞“突出為民 務(wù)實(shí) 清廉主題，突出解決實(shí)際問(wèn)題、突出提高做好群眾工作能力、突出領(lǐng)導(dǎo)干部”四個(gè)重點(diǎn)，做到：
    3、“五個(gè)進(jìn)一步”：在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、強(qiáng)化群眾立場(chǎng)；在工作上進(jìn)一步反映群眾愿望、滿(mǎn)足群眾需求；在政策上進(jìn)一步堅(jiān)持重心下移、加強(qiáng)科室基礎(chǔ)工作；在作風(fēng)上進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情、相信群眾力量；在紀(jì)律上進(jìn)一步樹(shù)立為民形像、不增加科室負(fù)擔(dān)。
    四、主要任務(wù)
    （一）突出“三學(xué)三促”目標(biāo)，開(kāi)展“五表率”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。圍繞“學(xué)黨的理論政策法規(guī)、促領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的集體決策能力提高；學(xué)醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí)，促服務(wù)群眾能力提高；學(xué)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)，促破解發(fā)展難題和構(gòu)建和諧能力提高”的目標(biāo)。開(kāi)展?fàn)幃?dāng)模范履職表率、聯(lián)系群眾表率、服務(wù)基層表率、真抓實(shí)干表率、清正廉潔表率的“五表率”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)理論政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐技能，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)和把握黨的群眾路線(xiàn)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，打好思想和專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。
    難，真實(shí)掌握員工的思想脈搏，與干部職工同訪、周議、同工作。
    二是問(wèn)題在一線(xiàn)解決，領(lǐng)導(dǎo)干部要保持“帶著責(zé)任到一線(xiàn)、化解矛盾在基層”的思想觀念，深入走訪科室，誠(chéng)心誠(chéng)意聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)的建議，及時(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
    （三）抓好“三項(xiàng)服務(wù)”活動(dòng)，推進(jìn)惠民政策到實(shí)處，一是深化“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，提高服務(wù)水平，堅(jiān)持醫(yī)院惠民的各項(xiàng)活動(dòng)，繼續(xù)深入開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、抗菌藥物臨床應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)整治、平安醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)，按上級(jí)要求開(kāi)展單病種付費(fèi)，雙管齊下，努力控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng)，想方設(shè)法縮短出院患者住院天數(shù)，加快項(xiàng)目建設(shè)，改善就醫(yī)環(huán)境。
    五、活動(dòng)實(shí)施
    按照醫(yī)院總體部署，黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制六個(gè)環(huán)節(jié)中，抓好以下幾個(gè)階段工作：
    （一）、組織籌備階段
    成立由書(shū)記、院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    （二）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段
    召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，組織發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)廣大黨員干部參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。采取邀請(qǐng)專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座，領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課等多種形式，開(kāi)展“學(xué)黨章讀黨史下三觀”爭(zhēng)創(chuàng)“五表率”等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹群眾路線(xiàn)的責(zé)任感和使命感。
    （三）調(diào)研、征求意見(jiàn)階段
    堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)工作制度，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入科室、班組調(diào)查研究，把“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事”貫徹始終，準(zhǔn)確掌握干部職工的思想脈搏，增強(qiáng)員工對(duì)醫(yī)改、人事制度改革的承受能力和參與意識(shí)。廣開(kāi)言路，按“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，暢通收集意見(jiàn)的渠道，做好意見(jiàn)、建議的收集和整改工作。
    （四）查擺整改階段
    認(rèn)真查擺問(wèn)題。將收集的群眾建議和意見(jiàn)進(jìn)行梳理匯總，結(jié)合工作和思想實(shí)際，進(jìn)行深入思考，召開(kāi)民主生活會(huì)，進(jìn)行“四查四看”：一查思想認(rèn)識(shí)，看是否樹(shù)牢了群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)了群眾立場(chǎng)；二查工作作風(fēng)，看是否深入基層、貼近群眾、工作扎實(shí)有效；三查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎；四查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。通過(guò)討論分析，找出問(wèn)題，分析原因，制定措施。
    七、保障措施
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員分負(fù)責(zé)合力抓。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查等日常工作。
    部深入科室，做到教育實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。
    （三）強(qiáng)化督查、務(wù)求實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要牽頭組織開(kāi)展督查，了解真實(shí)情況，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，查找發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促整改落實(shí)。保證教育實(shí)踐活動(dòng)取得成效。
    （四）抓好宣傳，展示形象。通過(guò)板報(bào)、搞件、宣傳欄、電子屏幕等載體全方位反映我院工作的動(dòng)態(tài)和活動(dòng)成效。要積極宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事例和成功經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)醫(yī)院良好形象。同時(shí)對(duì)于暴露出來(lái)的一些反面典型問(wèn)題不護(hù)短，主動(dòng)提出，虛心接受批評(píng)，促進(jìn)整改提高。
    136團(tuán)醫(yī)院黨總支
    2015年7月
    為更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，結(jié)合我院自身實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“教育實(shí)踐活動(dòng)”）。參加范圍是巴中市平昌人民醫(yī)院全體黨員和在崗在職干部。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)順利推進(jìn)、取得實(shí)效，制定實(shí)施方案如下：
    一、把握活動(dòng)的總體要求
    黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市實(shí)施辦法以及《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
    （一）總體要求。要始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。照鏡子，主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。正衣冠，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護(hù)良好形象。洗洗澡，主要是以弘揚(yáng)正氣，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問(wèn)題，更要解決思想問(wèn)題。治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在突出問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行思想教育，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。
    路線(xiàn)，創(chuàng)新新形勢(shì)下群眾工作方式方法，使黨員、干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，群眾工作能力、服務(wù)人民健康能力進(jìn)一步提高，黨群、干群、醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。要圍繞我市醫(yī)療衛(wèi)生工作，貫徹中央、、、和市衛(wèi)生局對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作提出的任務(wù)要求，以?xún)?yōu)良作風(fēng)凝聚強(qiáng)大力量，在加快巴中市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題上取得新突破，在提高人民精神心理健康水平上取得新實(shí)效。
    （三）基本原則。在活動(dòng)中要把握好“六個(gè)堅(jiān)持”原則：
    1、堅(jiān)持正面教育為主。要加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)教育，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)公仆意識(shí)，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。
    2、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)。開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點(diǎn)、修正錯(cuò)誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。
    3、堅(jiān)持講求實(shí)效。開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，請(qǐng)群眾參與，讓群眾評(píng)判，接受群眾監(jiān)督，努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效。
    4、堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)。針對(duì)各職能部門(mén)、臨床科室、后勤部門(mén)的不同情況，以及在職黨員和離退休黨員不同特點(diǎn)，找準(zhǔn)各自需要解決的突出問(wèn)題，提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。
    5、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查找問(wèn)題、自我剖析，帶頭批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭整改落實(shí)。上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。
    特色鮮明。
    二、明確活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)
    黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要突出反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)，集中解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部“四風(fēng)”突出問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。同時(shí)，回應(yīng)群眾關(guān)切問(wèn)題，維護(hù)群眾利益，解決實(shí)際問(wèn)題，真正讓群眾受益。
    （一）堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。堅(jiān)決反對(duì)形式主義，教育引導(dǎo)黨員、干部改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅(jiān)持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。堅(jiān)決反對(duì)官僚主義，堅(jiān)持為臨床一線(xiàn)服務(wù)的精神，把為臨床一線(xiàn)服務(wù)作為基本要求，教育引導(dǎo)黨員、干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅(jiān)持民主集中制，改進(jìn)調(diào)查研究，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義，教育引導(dǎo)黨員、干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂(lè)和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，做到艱苦樸素，精打細(xì)算，勤儉辦事，創(chuàng)建節(jié)約型醫(yī)院。
    — 3 —
    游戲購(gòu)物、溜達(dá)消閑、嬉戲玩樂(lè)等問(wèn)題。醫(yī)院黨支部要聯(lián)系實(shí)際，明確自身“四風(fēng)”方面要解決的突出問(wèn)題。
    （三）著力解決關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題。醫(yī)院要堅(jiān)持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行的原則，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策，找準(zhǔn)和明確解決醫(yī)院涉及群眾切身利益的問(wèn)題。從醫(yī)療衛(wèi)生工作特點(diǎn)來(lái)看，要重點(diǎn)解決以下問(wèn)題：1.優(yōu)化服務(wù)流程，推動(dòng)“醫(yī)藥分開(kāi)”試點(diǎn)改革工作持續(xù)穩(wěn)定開(kāi)展，降低群眾醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)。2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)，嚴(yán)格準(zhǔn)入和考核制度，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。3.推進(jìn)平價(jià)醫(yī)院建設(shè)工作，結(jié)合本院實(shí)際，實(shí)施和完善平價(jià)醫(yī)院的管理。4.嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)上陽(yáng)光采購(gòu)藥品，實(shí)行“陽(yáng)光用藥”電子監(jiān)察系統(tǒng)，認(rèn)真落實(shí)處方點(diǎn)評(píng)制度，推廣使用基本藥物，加大對(duì)抗菌藥物臨床應(yīng)用的監(jiān)管。5.不斷完善醫(yī)療質(zhì)量控制體系，嚴(yán)格以“患者滿(mǎn)意”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為績(jī)效考核要點(diǎn)，持續(xù)提升診療護(hù)理技術(shù)水平，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。6.發(fā)揮醫(yī)療特色，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，積極推進(jìn)平價(jià)醫(yī)院的建設(shè)。
    三、落實(shí)活動(dòng)的方法步驟
    根據(jù)、和巴中市衛(wèi)生局黨組的實(shí)施方案和會(huì)議精神，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，教育實(shí)踐并重，邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終、把整改落實(shí)貫穿始終?；顒?dòng)分為學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制3個(gè)環(huán)節(jié)。
    第一環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)。
    為師，使黨的群眾路線(xiàn)在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺(jué)。
    2.圍繞學(xué)習(xí)主題，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。按照、鎮(zhèn)委開(kāi)展集中討論學(xué)習(xí)、調(diào)研體驗(yàn)學(xué)習(xí)和小型分散學(xué)習(xí)的要求，（1）開(kāi)好“主題黨會(huì)”。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題，結(jié)合“四風(fēng)”突出問(wèn)題，開(kāi)好黨務(wù)報(bào)告會(huì)、理論學(xué)習(xí)研討會(huì)等主題會(huì)議。（2）上好“主題黨課”。圍繞緊密聯(lián)系群眾、優(yōu)化服務(wù)群眾主題，上好黨性教育課，開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，開(kāi)展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。（3）過(guò)好“主題黨日”。圍繞群眾路線(xiàn)的時(shí)代內(nèi)涵、“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、服務(wù)群眾的具體工作，開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)日、志愿服務(wù)日、黨員政治生日、互訪慰問(wèn)日等黨日活動(dòng)。
    3.深入開(kāi)展調(diào)研，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。統(tǒng)籌做好征求意見(jiàn)工作，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等多種方式收集意見(jiàn)建議，特別要聽(tīng)取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。（1）問(wèn)計(jì)于群眾。本著從群眾中來(lái)、到群眾中去原則，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)信箱或熱線(xiàn)電話(huà)、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、“進(jìn)戶(hù)上門(mén)”等形式，深入群眾，深入一線(xiàn)，廣泛征求服務(wù)對(duì)象、社會(huì)群眾等各方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)建設(shè)方面的意見(jiàn)。（2）問(wèn)計(jì)于臨床一線(xiàn)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常深入臨床一線(xiàn)，重點(diǎn)圍繞作風(fēng)建設(shè)、醫(yī)院管理、平價(jià)醫(yī)院建設(shè)工作的發(fā)展形勢(shì)、職責(zé)內(nèi)容和特點(diǎn)規(guī)律，積極探索加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和服務(wù)人民讓群眾享受平價(jià)醫(yī)療服務(wù)的有效途徑。（3）問(wèn)計(jì)于上級(jí)。通過(guò)“上級(jí)點(diǎn)”方式邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)部門(mén)、督導(dǎo)組點(diǎn)出班子及成員個(gè)人存在的問(wèn)題。
    （4）問(wèn)計(jì)于集體。通過(guò)“自己找”方式，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找班子及成員個(gè)人的自身問(wèn)題；通過(guò)“互相幫”方式，班子成員之間談心談話(huà)，互相幫助查找存在問(wèn)題；通過(guò)“集體議”方式，班子集體商議班子及成員個(gè)人存在的突出問(wèn)題。
    — 5 —
    4.開(kāi)展“轉(zhuǎn)換角色、切身體驗(yàn)”便民為民實(shí)踐活動(dòng)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子以患者或服務(wù)對(duì)象的身份，到醫(yī)院從首道程序開(kāi)始看一次病或辦一次事，全程體驗(yàn)工作作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量；以普通醫(yī)護(hù)人員、普通干部等身份，到服務(wù)窗口或一線(xiàn)崗位參與一次面對(duì)患者、服務(wù)對(duì)象的實(shí)際工作，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)。其他黨員干部，采取參加志愿服務(wù)、走訪慰問(wèn)住院傷病職工和困難職工、接待來(lái)訪群眾等方式，參與一次與基層群眾面對(duì)面的溝通交流，切身體會(huì)現(xiàn)有的工作作風(fēng)、方式方法與群眾需求之間的差距。
    第二環(huán)節(jié)：查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)。（4月1日－6月30日）
    1.分析梳理突出問(wèn)題。醫(yī)院對(duì)第一環(huán)節(jié)收集到的意見(jiàn)建議，進(jìn)行認(rèn)真分析和梳理，找問(wèn)題、查癥征、問(wèn)根源。重點(diǎn)開(kāi)展“五對(duì)照，五查看”：（1）對(duì)照黨章，查看黨性修養(yǎng)、理想信念、群眾觀念是否堅(jiān)定等；（2）對(duì)照廉政準(zhǔn)則，查看從政行為是否規(guī)范，是否嚴(yán)格堅(jiān)守“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”；（3）對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，查看改進(jìn)措施是否有效執(zhí)行落實(shí)，干部形象是否切實(shí)改善等；（4）對(duì)照群眾期盼，查看群眾反映的突出問(wèn)題解決措施是否有力、解決時(shí)限是否合理、解決問(wèn)題是否到位、解決結(jié)果群眾是否滿(mǎn)意等；（5）對(duì)照先進(jìn)典型，查看是否存在缺陷短板、漏洞不足和改進(jìn)之處等。對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。
    2.做好互相談心談話(huà)。（1）醫(yī)院要與班子每位成員、班子成員相互之間要開(kāi)展談心活動(dòng)，并主動(dòng)接受黨員、干部和群眾約談。（2）談心的主要內(nèi)容是，征求對(duì)方對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議。談話(huà)時(shí)間安排要充分，既要肯定成績(jī)又要指出問(wèn)題和不足；對(duì)擬在會(huì)上開(kāi)展批評(píng)的問(wèn)題，要充分溝通和交換意見(jiàn)，把矛盾和問(wèn)題解決在會(huì)前。（3）醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要帶頭談心，既要談自己的問(wèn)題，又勇于指出對(duì)方的問(wèn)題，特別是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，并相互提醒。
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    3.撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。（1）對(duì)照檢查材料要體現(xiàn)聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、談心談話(huà)等情況，逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例，對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車(chē)、辦公用房和住房等情況要作出說(shuō)明；從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。（2）班子成員必須自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，并報(bào)醫(yī)院黨支部部書(shū)記審閱，并在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒。
    4.召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)。（1）制定專(zhuān)題民主生活會(huì)工作方案，報(bào)市衛(wèi)生局督導(dǎo)組和平昌縣黨委群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核同意后，與督導(dǎo)組協(xié)商確定開(kāi)會(huì)時(shí)間。（2）以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。醫(yī)院代表班子作對(duì)照檢查，帶頭查擺個(gè)人問(wèn)題、帶頭開(kāi)展自我批評(píng)，并對(duì)每一位班子成員提出批評(píng)意見(jiàn)。班子成員既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，又要進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng)，每一位班子成員都要對(duì)醫(yī)院提出批評(píng)意見(jiàn)。批評(píng)和自我批評(píng)要既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，又實(shí)事求是、出于公心，不發(fā)泄私憤，不搞無(wú)原則紛爭(zhēng)。（3）通報(bào)民主生活會(huì)情況。醫(yī)院主持召開(kāi)民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)，通報(bào)內(nèi)容包括準(zhǔn)備工作、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、制定整改措施等情況，以及市衛(wèi)生局督導(dǎo)組和平昌縣黨委群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的評(píng)價(jià)。通報(bào)材料報(bào)市衛(wèi)生局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和平昌縣黨委群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
    5.召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)。醫(yī)院黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作，針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法。醫(yī)院每個(gè)黨員都要參加所在黨支部召開(kāi)的專(zhuān)題組織生活會(huì)；醫(yī)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織關(guān)系所在黨支部的專(zhuān)題組織生活會(huì)；要邀請(qǐng)患者（家屬）代表、服務(wù)對(duì)象代表參加。
    第三環(huán)節(jié)：整改落實(shí)、建章立制。
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    1.認(rèn)真制定整改方案。（1）在對(duì)照檢查材料的基礎(chǔ)上，針對(duì)征求到的意見(jiàn)和專(zhuān)題民主生活會(huì)查擺出來(lái)的“四風(fēng)”突出問(wèn)題制定整改方案，明確問(wèn)題處理牽頭部門(mén)、責(zé)任人和整改時(shí)限。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。（2）整改方案要充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，通過(guò)醫(yī)院政務(wù)院務(wù)公開(kāi)欄和醫(yī)院網(wǎng)站進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。整改方案經(jīng)市衛(wèi)生局督導(dǎo)組和平昌縣黨委群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后，報(bào)市衛(wèi)生局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和平昌縣黨委群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
    2.扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治是整改落實(shí)和建章立制的關(guān)鍵，直接影響活動(dòng)的成效。按照中央、省市、和市衛(wèi)生局要求，嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量、會(huì)期和規(guī)模；嚴(yán)格控制各類(lèi)文件簡(jiǎn)報(bào)和內(nèi)部刊物；整治門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦；整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)；整治領(lǐng)導(dǎo)干部多占住房；整治“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支過(guò)大、嚴(yán)禁超預(yù)算或無(wú)預(yù)算安排支出；嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)；整治超標(biāo)配備公車(chē)和嚴(yán)格公車(chē)經(jīng)費(fèi)支出；整治“形象工程”和“政績(jī)工程”；整治侵害群眾利益行為等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。專(zhuān)項(xiàng)整治方案經(jīng)市衛(wèi)生局督導(dǎo)組和平昌縣黨委群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后，報(bào)市衛(wèi)生局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和平昌縣黨委群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
    3.嚴(yán)格教育管理干部。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，加強(qiáng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理黨員、干部，采取暗訪為主，隨機(jī)核查、重點(diǎn)抽查、突擊檢查相結(jié)合的方式，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和干部律己不嚴(yán)問(wèn)題。對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部，要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問(wèn)題，及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。對(duì)那些與群眾有感情、為群眾辦實(shí)事、得到群眾擁護(hù)的干部，要提拔使用，樹(shù)立正確用人導(dǎo)向。
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    4.建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真制定制度建設(shè)計(jì)劃，圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。改進(jìn)完善一批，立足新情況新問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)為提升決策水平和辦事效率提供制度支撐；建立充實(shí)一批，研究出臺(tái)一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，對(duì)部分長(zhǎng)期適用并形成輻射效應(yīng)的工作制度，加快配套制度的研究和制定，以形成相互相接的制度鏈條；廢除撤銷(xiāo)一批，對(duì)現(xiàn)行工作制度進(jìn)行排查梳理，將明顯完成其歷史使命、超出適用時(shí)限、階段性工作制度或與現(xiàn)行制度重復(fù)、沖突的工作制度及時(shí)撤銷(xiāo)。制度建設(shè)計(jì)劃經(jīng)市衛(wèi)生局督導(dǎo)組和平昌縣黨委群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后，報(bào)市衛(wèi)生局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和平昌縣黨委群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
    四、強(qiáng)化活動(dòng)的保障措施
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。醫(yī)院成立黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查、情況報(bào)送等日常工作。醫(yī)務(wù)股、護(hù)理部、防保股、財(cái)務(wù)股、總務(wù)股等職能部門(mén)密切配合，形成工作合力。活動(dòng)結(jié)束后，撰寫(xiě)工作報(bào)告報(bào)市衛(wèi)生局黨組和平昌縣黨委群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    （二）強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。建立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要牽頭組織開(kāi)展督查，了解真實(shí)情況，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，查找發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促整改落實(shí)。通過(guò)設(shè)立監(jiān)督電話(huà)、意見(jiàn)箱等方式，廣開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)監(jiān)督渠道，加大督查力度。對(duì)整改不到位、掩蓋問(wèn)題或弄虛作假的，要嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，保證教育實(shí)踐活動(dòng)取得成效。
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    （三）大力宣傳，展示形象。通過(guò)院刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、信息簡(jiǎn)報(bào)等載體全方位反映我院工作的動(dòng)態(tài)和活動(dòng)成效。要積極宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事例和成功經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)醫(yī)院良好形象。同時(shí)對(duì)于暴露出來(lái)的一些反面典型問(wèn)題不護(hù)短，主動(dòng)曝光，虛心接受批評(píng)，促進(jìn)整改提高。
    （四）統(tǒng)籌兼顧，提高水平。
    精心組織，統(tǒng)籌安排，把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，與落實(shí)市政府、鎮(zhèn)政府和市衛(wèi)生局重點(diǎn)工作，與完成醫(yī)院年度目標(biāo)任務(wù)，與提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育、治理庸懶散奢、政風(fēng)行風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理、紀(jì)律教育月活動(dòng)等工作結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。既要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部署，堅(jiān)持基本環(huán)節(jié)不能少、基本任務(wù)不變通，把“規(guī)定動(dòng)作”做到位；又要注重聯(lián)系實(shí)際，靈活安排各環(huán)節(jié)工作，著重解決實(shí)際問(wèn)題，使“自選動(dòng)作”有特色。每個(gè)環(huán)節(jié)之間要注意相互促進(jìn)，有機(jī)銜接，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。 通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，從我自身來(lái)說(shuō)又重溫了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》和胡錦濤同志在黨的“”作的工作報(bào)告，學(xué)習(xí)了等中央領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列重要講話(huà)，并利用晚上時(shí)間學(xué)習(xí)了《論群眾路線(xiàn)重要論述摘編中》毛澤東、鄧小平等老一輩革命家就走群眾路線(xiàn)，反對(duì)形式主義、官僚主義，特別是為民要?jiǎng)?wù)實(shí)清廉的一些思想論述進(jìn)行了學(xué)習(xí)思考。昨天下午又我聽(tīng)了七個(gè)醫(yī)改調(diào)研組的匯報(bào)，學(xué)到很多知識(shí)也受到很大啟發(fā)。我認(rèn)為這次群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)聚焦的突出問(wèn)題就是“四風(fēng)”問(wèn)題，我們要從思想上深刻認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問(wèn)題的嚴(yán)重性、危害性。從我們衛(wèi)生系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，醫(yī)改進(jìn)行三年來(lái)，一些深層次、結(jié)構(gòu)性的問(wèn)題相繼顯現(xiàn)，出現(xiàn)了一些問(wèn)題，這些問(wèn)題的出現(xiàn)固然有體制機(jī)制問(wèn)題，但更多的是我們一些基層衛(wèi)生人員沒(méi)有腳踏實(shí)地開(kāi)展工作，而是搞形式主義，比如，我們基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)績(jī)效考核很多時(shí)候留于形式，績(jī)效工資成為大鍋飯，財(cái)政補(bǔ)助保證了工資，提高了個(gè)人收入，確降低了效率，使一些醫(yī)生開(kāi)始推諉病人，失去了工作動(dòng)力和進(jìn)去之心。還有我們基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用考核、基本藥物的補(bǔ)償機(jī)制以及居民健康檔案的建立與使用等一些基層衛(wèi)生工作和醫(yī)改工作都流于形式。大家知道，形式主義表現(xiàn)就是面的東西多，而實(shí)的東西少，做表面文章，甚至弄虛作假，欺上瞞下，報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)，外部看似光鮮，內(nèi)部問(wèn)題一堆。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)為要想解決這些問(wèn)題，我們就要探討用現(xiàn)代管理手段---績(jī)效管理的方法來(lái)解決，績(jī)效管理是解決形式主義的一個(gè)有效手段。
    還沒(méi)有形成系統(tǒng)的績(jī)效管理。尤其在行政管理層面，還沒(méi)有建立起“講績(jī)效、重績(jī)效、用績(jī)效”的長(zhǎng)效機(jī)制。各級(jí)衛(wèi)生管理人員的現(xiàn)代管理意識(shí)、管理水平參差不齊，面對(duì)醫(yī)改的新要求，有的由于不學(xué)習(xí)導(dǎo)致了“不能為”，有的由于沒(méi)責(zé)任出現(xiàn)了“不作為”，也有的由于低效率導(dǎo)致了“慢作為”，還有的目中無(wú)制度、行為無(wú)規(guī)矩出現(xiàn)了“亂作為”。
    今后，解決醫(yī)改的難點(diǎn)問(wèn)題，我想下一步應(yīng)該探討用績(jī)效管理制度來(lái)進(jìn)行醫(yī)改工作的推動(dòng)，要讓各級(jí)衛(wèi)生管理人員牢牢把握績(jī)效管理的核心要素，堅(jiān)持以醫(yī)改戰(zhàn)略目標(biāo)為中心、以績(jī)效結(jié)果為導(dǎo)向、以過(guò)程控制為手段、以績(jī)效評(píng)價(jià)為抓手的總要求，切實(shí)把績(jī)效管理的科學(xué)性、系統(tǒng)性和先進(jìn)性運(yùn)用于推動(dòng)醫(yī)改工作的整個(gè)過(guò)程。一是把醫(yī)改戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解為各部門(mén)工作指標(biāo)。各個(gè)部門(mén)和人員，根據(jù)自身使命和職責(zé)確定具體績(jī)效指標(biāo)，做到人人頭上有指標(biāo)，項(xiàng)項(xiàng)工作求績(jī)效，逐步形成科學(xué)的指標(biāo)體系。并且緊緊圍繞這些指標(biāo)開(kāi)展計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理工作。二是把現(xiàn)在對(duì)基層各項(xiàng)醫(yī)改工作的“績(jī)效考核”一個(gè)環(huán)節(jié)的管理，擴(kuò)展到“績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效評(píng)價(jià)、績(jī)效反饋、績(jī)效改進(jìn)”等五個(gè)環(huán)節(jié)的管理，做到循環(huán)往復(fù)、遞進(jìn)升級(jí)。特別是在績(jī)效評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，既要注重醫(yī)改工作的實(shí)績(jī)，更要注重群眾的滿(mǎn)意度。三是把察訪核驗(yàn)、效能監(jiān)察貫穿在績(jī)效管理全過(guò)程，確保各項(xiàng)制度落地執(zhí)行、績(jī)效信息真實(shí)可用。四是把績(jī)效管理結(jié)果運(yùn)用到具體實(shí)踐，發(fā)揮評(píng)價(jià)結(jié)果的導(dǎo)向、激勵(lì)、約束作用。對(duì)存在的問(wèn)題或管理漏洞提出整改建議，對(duì)需要崗位培訓(xùn)的人員有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)提高，既實(shí)現(xiàn)醫(yī)改工作的整體推進(jìn)、又追求個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。
    總之，通過(guò)這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步做好調(diào)查研究工作，把廳機(jī)關(guān)績(jī)效管理工作作實(shí)，不作表面東西，為全區(qū)衛(wèi)生工作和醫(yī)改工作助力。“打鐵還需自身硬”，所以，下一步首先要做好廳機(jī)關(guān)的績(jī)效管理試點(diǎn)工作，總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)，以此推動(dòng)全區(qū)衛(wèi)生重點(diǎn)工作和衛(wèi)生系統(tǒng)績(jī)效管理工作的開(kāi)展。
    以上是我的一些粗淺的學(xué)習(xí)體會(huì)，不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    謝謝
    巴中市平昌人民醫(yī)院
    — 11 —
    2015年3月20日
    — 12 —
    根據(jù)團(tuán)黨委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求，為扎實(shí)開(kāi)展好我院黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，制定實(shí)施方案如下。
    一、指導(dǎo)思想
    以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，以改進(jìn)工作作風(fēng)、牢固黨群聯(lián)系、解決突出問(wèn)題、提高服務(wù)能力和健全制度機(jī)制為著力點(diǎn)， 反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)教育，努力打造一支貼近群眾、清正廉潔、務(wù)實(shí)能干的黨員隊(duì)伍，推動(dòng)醫(yī)院和諧、穩(wěn)定發(fā)展。
    二、活動(dòng)的主要內(nèi)容及任務(wù)
    事業(yè)責(zé)任心不強(qiáng)等問(wèn)題。著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。重點(diǎn)解決醫(yī)院支部班子領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持民主集中制原則不夠，對(duì)“三重一大”決策制度執(zhí)行不到位等問(wèn)題，解決工作不扎實(shí)、效率低，“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”，處處強(qiáng)調(diào)客觀原因，工作思路模糊，重點(diǎn)不突出，計(jì)劃性不強(qiáng)，思想不統(tǒng)一、步調(diào)不一致，解決服務(wù)意識(shí)欠缺，對(duì)患者態(tài)度生冷硬，醫(yī)療水平不高，“以藥養(yǎng)醫(yī)”，醫(yī)療行為不規(guī)范，解決好醫(yī)療藥品安全等群眾普遍關(guān)注的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，重點(diǎn)解決落實(shí)便民惠民措施縮水走樣，責(zé)任意識(shí)差，等群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。
    三、方法步驟
    （一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)
    這一環(huán)節(jié)重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
    二是聽(tīng)取意見(jiàn)。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入醫(yī)院各科室、基層連隊(duì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站及服務(wù)對(duì)象中聽(tīng)意見(jiàn)，查實(shí)情，把“訪民情、惠民生、聚民心”貫徹始終， 按“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題，暢通收集意見(jiàn)的渠道，做好意見(jiàn)、建議的收集和整改工作，并進(jìn)行匯總梳理，為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)、解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。
    （二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)
    這一環(huán)節(jié)重點(diǎn)是認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
    1、認(rèn)真分析問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員對(duì)征求到的意見(jiàn)建議和查擺出來(lái)的突出問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行梳理分析，形成書(shū)面報(bào)告。
    2、開(kāi)展談心活動(dòng)。召開(kāi)委一次專(zhuān)題民主生活會(huì)前，由書(shū)記與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，重點(diǎn)談思想、談作風(fēng)，相互征求意見(jiàn)，幫助查找問(wèn)題。
    3、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。院領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員要根據(jù)聽(tīng)取意見(jiàn)情況，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，切實(shí)找準(zhǔn)突出問(wèn)題，剖析原因，提出努力方向。
    達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。通過(guò)討論分析，找出問(wèn)題，分析原因，制定措施。
    （三）整改落實(shí)，建章立制
    1.制定整改方案。對(duì)存在各類(lèi)問(wèn)題，全程督導(dǎo)追蹤。針對(duì)突出問(wèn)題要提出針對(duì)性整改方案，整改方案在督導(dǎo)組審閱后，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公布，接受群眾監(jiān)督。
    2.堅(jiān)持集思廣益解決突出問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要虛心向職工群眾學(xué)習(xí)，深入一線(xiàn)進(jìn)行調(diào)研和座談，到群眾中傾聽(tīng)意見(jiàn)、汲取解決問(wèn)題的智慧；堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，要善于運(yùn)用說(shuō)服教育、示范引導(dǎo)和提供服務(wù)等方法凝聚和激勵(lì)群眾參與活動(dòng)的積極性；要幫助廣大群眾正確認(rèn)識(shí)改革中出現(xiàn)的暫時(shí)困難，對(duì)暫時(shí)解決不了的問(wèn)題要取得群眾的諒解和認(rèn)同，引導(dǎo)群眾自覺(jué)地與醫(yī)院同心同德、共謀發(fā)展。
    3.抓好整改落實(shí)。每項(xiàng)整改項(xiàng)目要建立臺(tái)賬，明確整改落實(shí)目標(biāo)、責(zé)任人和完成時(shí)間，將整改責(zé)任落實(shí)到人，扎實(shí)做好整改措施的落實(shí)。對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。
    新評(píng)估、修改和整合。二是開(kāi)展醫(yī)院制度的專(zhuān)項(xiàng)清理。對(duì)于不適合醫(yī)院實(shí)際、不實(shí)用、不科學(xué)的制度進(jìn)行清理，減少制度間的沖突，提高制度的科學(xué)性、嚴(yán)密性和合理性。三是對(duì)患者診療流程進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)清理，對(duì)程序繁雜、不合理、效率低的診療流程進(jìn)行再造，力求簡(jiǎn)化診療程序，提高診療效率。
    4.組織系列惠民活動(dòng)。根據(jù)征集意見(jiàn)，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，以“三好一滿(mǎn)意”、“結(jié)對(duì)幫扶”“巾幗文明崗”、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)為依托，服務(wù)社會(huì)、服務(wù)患者。
    深化“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)。把開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意“ 活動(dòng)作為黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體強(qiáng)力推進(jìn)。繼續(xù)改善就醫(yī)環(huán)境，優(yōu)化門(mén)診診療流程，加強(qiáng)醫(yī)院質(zhì)量管理，規(guī)范診療服務(wù)； 加大醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)力度，不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量，為患者提供安全、便捷、廉價(jià)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
    繼續(xù)開(kāi)展“三診三送”活動(dòng)。聯(lián)合黨、政、工、團(tuán)，繼續(xù)開(kāi)展“三診三送”活動(dòng)。組織志愿者隊(duì)伍深入社區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等人群聚集區(qū)開(kāi)展健康宣教、醫(yī)療咨詢(xún)、免費(fèi)診療等活動(dòng)；定期派出骨干力量幫扶少數(shù)民族共建單位，為少數(shù)民族同志義診，送醫(yī)送藥；開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，通過(guò)走訪慰問(wèn)、送醫(yī)送藥，為困難群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。
    輪椅等便民服務(wù)，不斷提升為患者服務(wù)水平。
    5.完善規(guī)章制度。緊扣教育實(shí)踐活動(dòng)中的鮮活經(jīng)驗(yàn)，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及時(shí)轉(zhuǎn)化為行之有效、群眾認(rèn)可的制度成果，用制度來(lái)約束和制止“四風(fēng)”。
    重點(diǎn)健全“四項(xiàng)制度”。一是健全科學(xué)民主決策制度，積極推行民主集中制、重大決策票決制、決策失誤問(wèn)責(zé)制；二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)責(zé)任區(qū)制度，暢通黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾的溝通渠道，積極構(gòu)建共同參加、共同關(guān)心、共同建設(shè)的醫(yī)院黨建新格局；三是要以群眾滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，將評(píng)價(jià)權(quán)、監(jiān)督權(quán)交給群眾，完善群眾評(píng)議制度，建立群眾監(jiān)督機(jī)制； 四是繼續(xù)完善行風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)制度機(jī)制建設(shè)正風(fēng)肅紀(jì)。
    （四）總結(jié)交流、立足長(zhǎng)效
    根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況，與督導(dǎo)組商量溝通后，組織召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。會(huì)后要全面梳理整改情況，鞏固已解決的問(wèn)題；對(duì)整改效果不佳的問(wèn)題，及時(shí)分析原因，完善措施，抓好落實(shí)；對(duì)于教育實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法用規(guī)章制度的形式固定下來(lái)長(zhǎng)期堅(jiān)持。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)的全面開(kāi)展，醫(yī)院成立了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    （二）注重實(shí)際效果。在完成好教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，要注重從醫(yī)院實(shí)際和基層群眾的需求出發(fā)，突出醫(yī)療行業(yè)的特色，將活動(dòng)開(kāi)展與醫(yī)院業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，創(chuàng)新活動(dòng)載體，做到“不虛、不空、不偏”，增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    （三）建立長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，將實(shí)踐成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為制度成果。對(duì)群眾認(rèn)可、效果明顯的制度長(zhǎng)期堅(jiān)持，對(duì)不適應(yīng)形勢(shì)的制度要加緊完善和改進(jìn)。要通過(guò)加強(qiáng)督導(dǎo)來(lái)發(fā)揮制度機(jī)制效力。
    （四）抓好宣傳報(bào)道。充分發(fā)揮板報(bào)、橫幅、宣傳欄、電子屏等宣傳媒介的作用，采取廣大黨員群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，通過(guò)新聞報(bào)道、典型宣傳、工作綜述等形式，大力宣傳活動(dòng)采取的新措施，及時(shí)反映教育實(shí)踐活動(dòng)中各項(xiàng)工作的進(jìn)展和學(xué)習(xí)成果，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)揮典型的示范和警示作用，擴(kuò)大影響，營(yíng)造氛圍，保證教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。
    醫(yī)院黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案
    七團(tuán)醫(yī)院
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、、和區(qū)委關(guān)于在全體黨 員中深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件和會(huì) 議精神，根據(jù)《中共周口關(guān)于在全市深入開(kāi)展黨的群眾 路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》（周發(fā)〔2015〕4號(hào)）要求，結(jié) 合醫(yī)院工作實(shí)際，現(xiàn)就川匯區(qū)中醫(yī)院黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以黨的十八屆三中全會(huì)和系 列講話(huà)精神為指導(dǎo)，貫徹三屆七次全會(huì)和區(qū)委三屆四次 全會(huì)精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總 要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和醫(yī)院黨小組及醫(yī)院各科室、中層領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，把貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神作為切入點(diǎn)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決衛(wèi)生領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，群眾工作能力、服務(wù)人民健康能力進(jìn)一步增強(qiáng)， 黨群、干群、醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一 步彰顯。
    二、基本原則
    (一）堅(jiān)持正面教育為主
    圍繞樹(shù)立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨性 黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信 念，增強(qiáng)公仆意識(shí)，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    （二〕堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)
    敢于揭短亮丑，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，著力實(shí)現(xiàn)自 我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，真正讓黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。
    （三）堅(jiān)持職工群眾參與
    要開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都要請(qǐng)職工群眾參與，讓群眾評(píng)判，受群眾監(jiān)督，努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效，在提高群眾工作能力、密切黨群關(guān)系上取得實(shí)效。
    （四）堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)
    在遵循基本方法步驟、完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，鼓勵(lì)探索 創(chuàng)新，針對(duì)醫(yī)院各科室的具體情況，找準(zhǔn)各自需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。
    (五）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭
    從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部做起，堅(jiān)持上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，使領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)錘煉中起到重要的引領(lǐng)作用。
    三、目標(biāo)任務(wù)
    圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)， 大力弘揚(yáng)焦裕祿精神。學(xué)習(xí)好、受教育，提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān) 決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)；促反思、 促查擺、促整改，著力解決醫(yī)院影響和制約醫(yī)院科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；抓好建設(shè)性制度、抓好重大專(zhuān)題、抓好促進(jìn)醫(yī)院改革發(fā)展的大事要事，推進(jìn)我區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)、全面建成小康社會(huì)提供健康保障。
    (一）重點(diǎn)解決“四風(fēng)”問(wèn)題
    1、反對(duì)形式主義。著重解決作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題，主要是知行不一、不求實(shí)效，貪圖虛名、弄虛作假等，教育引導(dǎo)黨員、干部端正學(xué)風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅(jiān)持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。
    2、反對(duì)官僚主義。著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)、 不作為問(wèn)題，主要是脫離實(shí)際、脫離群眾，高高在上、漠視 現(xiàn)實(shí)，唯我獨(dú)尊、自我膨脹等，教育引導(dǎo)黨員、干部深入實(shí) 際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅(jiān)持民主集中 制，改進(jìn)調(diào)查研究，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱 心為群眾服務(wù)，誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督。
    3、反對(duì)享樂(lè)主義。著重克服享樂(lè)思想和特權(quán)現(xiàn)象，主要是精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受，講究排場(chǎng) 等，教育引導(dǎo)黨員、干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，克己奉公、勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
    4、反對(duì)奢靡之風(fēng)。著重狠剎揮霍享樂(lè)的不氣風(fēng)氣，主要是，鋪張浪費(fèi)、肆意揮霍，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落等，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦一切事情。
    (二）落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求
    1、強(qiáng)化為民意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，使醫(yī)院廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨意識(shí)，增強(qiáng)“發(fā)展依靠群眾，發(fā)展為了群眾”的群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本、人民至上，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，堅(jiān)持深化醫(yī)改、服務(wù)群眾，自覺(jué)把提高人民健康水平、滿(mǎn)足人民群眾醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，優(yōu)化服務(wù)流程，落實(shí)便民措施，規(guī)范服務(wù)行為，讓群眾享受更加優(yōu)質(zhì)高效的中醫(yī)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
    新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度、鞏固國(guó)家基本藥物制度、加快基本 公共衛(wèi)生服務(wù)均等化、積極推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建 設(shè)，促進(jìn)醫(yī)改難題破解，推動(dòng)衛(wèi)生工作務(wù)實(shí)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
    3、樹(shù)立清廉形象。深入貫徹落實(shí)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》，樹(shù)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)。深化衛(wèi)生系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，以制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行為核心，以崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控為基礎(chǔ)，強(qiáng)化制度保障、建立長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)和衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立衛(wèi)生行業(yè)清廉形象。
    四、方法步驟
    根據(jù)中央、、和區(qū)委部署，第二批教育實(shí)踐活 動(dòng)從2015年1月開(kāi)始，2015年9月基本完成，大體安排8個(gè)月時(shí)間，具體到每個(gè)科室、各黨小組，開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間一般不少于3個(gè)月。整個(gè)活動(dòng)釆取統(tǒng)一部署、區(qū)分層次、梯次展開(kāi)、壓茬進(jìn)行的辦法，各個(gè)環(huán)節(jié)同步推進(jìn)、貫穿始終。3月25前，醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員完畢，3月31日前，醫(yī)院各科室動(dòng)員完畢。要著力做好“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)工作。
    (一）學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)
    設(shè)系列講座討論交流，組織黨員、 干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神、系列 重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)中央、、、區(qū)委有關(guān)文件和領(lǐng) 導(dǎo)講話(huà)精神，以及《論群眾路線(xiàn)重要論述摘編》、《黨的群眾 路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)重要 論述摘編》等必讀書(shū)目。深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于 進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實(shí)施意見(jiàn)》和省政府《關(guān)于 鞏固完善基本藥物制度和基層運(yùn)行新機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》等有 關(guān)醫(yī)改文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》 《河南省醫(yī)療系統(tǒng)“以病人為中心”優(yōu)質(zhì)服務(wù)60條》。堅(jiān)持 “三學(xué)三思”，即通過(guò)個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)家導(dǎo)學(xué)、集中研學(xué)，深刻反思與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在 心中的分量重不重。深化“講作”活動(dòng)，強(qiáng)化“醫(yī)院支部書(shū)記”在教育實(shí)踐活動(dòng)中的表率作用，進(jìn)一步豐富“講黨性重品行作表率謀發(fā)展”活動(dòng)內(nèi)容和載體。以“弘揚(yáng)焦裕祿精神，做為民務(wù)實(shí)清廉表率”為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿先進(jìn)事跡讀物、觀看有關(guān)電影電視片和戲劇、舉辦專(zhuān)題座談交流，引導(dǎo)黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，深入開(kāi)展“六問(wèn)、六帶頭”活動(dòng)，做轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的表率。號(hào)召全院廣大職工用身邊的典型事例、典型人物開(kāi)展示范教育活動(dòng)，對(duì)全體黨員進(jìn)行理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，讓全體黨員普遍受到教育，從而對(duì)照典型找差距、學(xué)習(xí)先進(jìn)求作為。
    2、深入調(diào)查研究。圍繞作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，堅(jiān)持以“下基層聽(tīng)民聲解難題辦實(shí)事”活動(dòng)為載體，在做好領(lǐng) 導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)的基礎(chǔ)上，圍繞醫(yī)院醫(yī)改、新農(nóng)合工作實(shí)施、重大疾病防治、衛(wèi)生監(jiān)督、婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生、基本藥物制度、醫(yī)療服務(wù)、項(xiàng)目建設(shè)、中醫(yī)藥服務(wù)、人才隊(duì)伍建設(shè)和醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新等重點(diǎn)衛(wèi)生工作，大興調(diào)查研究之風(fēng)，積極開(kāi)展“走群眾路線(xiàn)、求醫(yī)改良方、破發(fā)展難題”系列調(diào)研活動(dòng)。結(jié)合調(diào)研情況，組織開(kāi)展“醫(yī)院管理提升年”、“衛(wèi)生項(xiàng)目建設(shè)年”、義務(wù)巡診、創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，中醫(yī)藥宣傳“五進(jìn)”(進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)黨校、進(jìn)社區(qū))和衛(wèi)生科技知識(shí)下基層等活動(dòng)，真正為基層辦實(shí)事、辦好事。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分別聯(lián)系一個(gè)基層單位。重點(diǎn)要“問(wèn)清群眾最困難的是什么、問(wèn)清群眾最不滿(mǎn)意的是什么、問(wèn)清群眾最希望解決的問(wèn)題是什么”。調(diào)研結(jié)束后，主要領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子要分別形成專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告。黨小組也要以適當(dāng)形式組織調(diào)研、查找問(wèn)題。
    3、廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。重點(diǎn)圍繞政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)和衛(wèi)生工作發(fā)展形勢(shì)、職責(zé)內(nèi)容和特點(diǎn)規(guī)律，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱或熱線(xiàn)電話(huà)、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、入戶(hù)走訪等形式，廣泛征求本轄區(qū)、本單位職工、患者或服務(wù)對(duì)象、相關(guān)單位、社會(huì)群眾等，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見(jiàn)建議，切實(shí)做到“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民”，加快行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)醫(yī)改難題破解。對(duì)各方面提出的意見(jiàn)建議要匯總分類(lèi)，提交領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和有關(guān)方面，并注意跟蹤問(wèn)效。
    4、開(kāi)展群眾評(píng)價(jià)。要圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作 風(fēng)現(xiàn)狀，邀請(qǐng)各科室職工、服務(wù)對(duì)象和群眾代表到單位開(kāi)展一次群眾評(píng)價(jià)，了解掌握群眾本單位作風(fēng)現(xiàn)狀的滿(mǎn)意度，促使黨員干部深刻反思，提升對(duì)改進(jìn)作風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí)。要形成群眾評(píng)價(jià)報(bào)告，報(bào)送醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，評(píng)價(jià)結(jié)果要在單位內(nèi)部中公開(kāi)。
    (二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)
    1、找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求和貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”及省、市、區(qū)委廉潔從政具體要求，釆取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、革命先輩和先進(jìn)典型“五面鏡子”，找準(zhǔn)查實(shí)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。注重深入查找“四風(fēng)”問(wèn)題的個(gè)性特征，防止以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題、以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題、以共性問(wèn)題代替具體問(wèn)題。各科室還要對(duì)照《黨政機(jī)、事業(yè)單位關(guān)厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)條例》及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。
    2、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。根據(jù)征求到的意見(jiàn)，醫(yī)院對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求，結(jié)合本職工作，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢查和自我剖析，重點(diǎn)查找存在的問(wèn)題，剖析思想根源和深層次原因，形成對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料應(yīng)包括“個(gè)人作風(fēng)建設(shè)基本情況”、“存在的主要問(wèn)題”、“原因分析”、“努力方向和改進(jìn)措施”四部分，重點(diǎn)在后三個(gè)部分。要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例，要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析問(wèn)題根源，明確努力方向和整改措施，確保對(duì)照檢查“畫(huà)得像、查得深、找得準(zhǔn)、態(tài)度誠(chéng)”。班子成員必須自己動(dòng)手撰寫(xiě)，并報(bào)本單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志審閱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒。
    觸及思想和靈魂，正視矛盾和問(wèn)題，既“紅紅臉、出出汗、殺殺菌、排排毒”，又明確整改方向。做到“三講、三不講”，即：講原則不講關(guān)系，講真話(huà)不講套話(huà)，講要害不講枝節(jié)，真正拋開(kāi)面子、動(dòng)真碰硬，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，著力解決發(fā)揚(yáng)民主不夠、正確集中不夠、開(kāi)展批評(píng)不夠、嚴(yán)肅紀(jì)律不夠等問(wèn)題，做到嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子要參加單位的民主生活會(huì)，了解開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的情況，對(duì)會(huì)議進(jìn)行評(píng)價(jià)。醫(yī)院黨支部要按照有關(guān)要求，開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)，每個(gè)黨員都要參加所在黨小組召開(kāi)的專(zhuān)題組織生活會(huì)。
    4、開(kāi)展群眾評(píng)議。組織醫(yī)院黨員干部、各科室、服務(wù)對(duì)象和群眾代表，對(duì)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)的情況進(jìn)行一次群眾評(píng)議，促使查擺工作深入徹底，真正做到“洗洗澡、治治病”。要形成群眾評(píng)議報(bào)告，報(bào)送醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，評(píng)議結(jié)果向醫(yī)院黨員干部、基層單位、服務(wù)對(duì)象和群眾代表公開(kāi)。
    (三）整改落實(shí)、建章立制
    1、制定整改方案。由支部書(shū)記負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)組成員分工抓落實(shí)。針對(duì)查找出的突出問(wèn)題、征求到的意見(jiàn)建議、專(zhuān)題民 主生活會(huì)上提出的整改措施和政策建議以及上級(jí)督導(dǎo)組的 意見(jiàn)建議等，制定完善本單位領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案，列出整 改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，明確整改目標(biāo)、任務(wù)、措施、責(zé)任人， 并在一定范圍內(nèi)公示。要結(jié)合整改，集中處理一批群眾反映 強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，抓好立行立改事項(xiàng)，修訂完善一批建設(shè)性 制度，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
    建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部，對(duì)軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓；對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺和整改問(wèn)題、作風(fēng)沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部，要進(jìn)行組織調(diào)整。對(duì)在活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)、嚴(yán)重侵害群眾利益的違法違紀(jì)問(wèn)題，加大查處曝光力度。對(duì)軟弱渙散的基層黨組織，進(jìn)行集中整頓。對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起副作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育；不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)，給予組織處理。
    3、加強(qiáng)制度建設(shè)。注重總結(jié)以往在加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等方面好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立健全各項(xiàng)制度，抓好落實(shí)。組織力量對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的，要長(zhǎng)期堅(jiān)持，抓好落實(shí)；對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的，抓緊修訂完善。建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度，完善公務(wù)接待管理規(guī)定，完善公務(wù)用車(chē)配備使用管理辦法，完善因公出國(guó)（境) 管理規(guī)定，完善會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法，建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)等方面的財(cái)務(wù)審計(jì)制度，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。同時(shí)，緊緊圍繞衛(wèi)生中心工作和我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展，抓實(shí)抓好基層醫(yī)改、新農(nóng)合制度建設(shè)和新農(nóng)合按病種付費(fèi)、新農(nóng)合住院病人“先看病、后付費(fèi)”等支付制度改革，鄉(xiāng)村醫(yī)生與居民簽約服務(wù)等重大專(zhuān)題和大事要事，以教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際成效回應(yīng)群眾訴求和期盼。
    4、開(kāi)展群眾評(píng)判。教育實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，醫(yī)院各科室要圍繞教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)效果，組織本單位黨員、干部和基層單位、服務(wù)對(duì)象、群眾代表開(kāi)展一次群眾滿(mǎn)意程度調(diào)查，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行群眾評(píng)判，促使整改工作扎實(shí)有效，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。各科室要形成群眾評(píng)判報(bào)告，報(bào)送局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，評(píng)判結(jié)果要在單位內(nèi)部公開(kāi)?！皩W(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連，同步推進(jìn)?；顒?dòng)中，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持教育實(shí)踐并重，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，使各個(gè)環(huán)節(jié)的工作有效銜接、相互貫通，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)波浪式前進(jìn)、螺旋式上升、階梯式推進(jìn)。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)
    （一）健全組織領(lǐng)導(dǎo)
    副組長(zhǎng)。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。
    （二）強(qiáng)化全程督導(dǎo)
    醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)全程督導(dǎo)；全程督導(dǎo)各科室、各部門(mén)，做好各環(huán)節(jié)工作，切實(shí)把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，又要注重分類(lèi)指導(dǎo)，鼓勵(lì)督導(dǎo)各科室探索符合實(shí)際、富有特色的“自選動(dòng)作”，確保中央、、和區(qū)委、區(qū)衛(wèi)生局各項(xiàng)部署落到實(shí)處。
    (三）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭
    醫(yī)院黨支部、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員帶頭開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，帶頭參加組織關(guān)系所在黨支部的主題學(xué)習(xí)討論、支部組織生活會(huì)，帶頭深入基層群眾調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部、黨小組專(zhuān)題民主生活會(huì)，帶頭查擺問(wèn)題，圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、發(fā)揮表率作用進(jìn)行反思和剖析，自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，并研究提出進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的措施。
    (四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
    充分利用醫(yī)院電子顯示屏、簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地，開(kāi)設(shè)醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)欄，大力宣傳開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、部署要求、經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)際成效。加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo)，傳遞正能量，同時(shí)堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)事求是，暢通群眾參與和監(jiān)督渠道，營(yíng)造良好氛圍。大力宣傳衛(wèi)生系統(tǒng)踐行群眾路線(xiàn)、忠實(shí)為民服務(wù)的先進(jìn)典型，充分反映醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和成效。
    (五）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧
    統(tǒng)籌推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)和醫(yī)院大局工作，妥善處理好開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作、完成全年各項(xiàng)衛(wèi)生工作的關(guān)系，促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)“四制”工作法、搶抓機(jī)遇、穩(wěn)中求進(jìn)、改革創(chuàng)新、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等緊密結(jié)合，與“講作” 、“轉(zhuǎn)創(chuàng)” 、“下基層”三項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合，與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相結(jié)合，與推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展相結(jié)合，使教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，以教育實(shí)踐活動(dòng)的新成效，開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院衛(wèi)生工作新局面、樹(shù)立衛(wèi)生行業(yè)新形象。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
    以黨的十六屆三中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，完善誠(chéng)信機(jī)制，解決突出問(wèn)題，廣泛動(dòng)員、全員參與、全方位創(chuàng)建，形成齊抓共管的整體效應(yīng)，在全社會(huì)形成“誠(chéng)實(shí)守信”的良好風(fēng)尚，誠(chéng)信實(shí)踐活動(dòng)方案。
    二、總體要求。
    抓教育，樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)；立規(guī)范，建立誠(chéng)信機(jī)制；攻重點(diǎn)，整治突出問(wèn)題；推典型，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。
    三、工作內(nèi)容。
    1、在黨政機(jī)關(guān)開(kāi)展樹(shù)立“公仆”形象活動(dòng)。黨政機(jī)關(guān)要加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，以誠(chéng)信辦事、誠(chéng)信服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)取信于民。要繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、做人民滿(mǎn)意公務(wù)員、爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆等活動(dòng)，不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力。對(duì)直接服務(wù)群眾的行業(yè)主管部門(mén)和執(zhí)法部門(mén)，要推廣公式制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制等工作制度，增加工作透明度。
    2、在服務(wù)行業(yè)開(kāi)展樹(shù)立“窗口”形象活動(dòng)。與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的服務(wù)行業(yè)，要從解決“服務(wù)功能、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量”方面存在的具體問(wèn)題入手，全面推廣規(guī)范化服務(wù)，制定出適合自身工作特點(diǎn)、簡(jiǎn)明具體、易于操作、便于考核的規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和保證措施，落實(shí)到每個(gè)服務(wù)企業(yè)和每個(gè)服務(wù)人員。要不斷提高從業(yè)人員素質(zhì)、完善管理規(guī)章制度，增加服務(wù)透明度，真正做到誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、文明經(jīng)營(yíng)。
    3、在各社區(qū)中開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)、講公德、做好市民”活動(dòng)，規(guī)劃方案《誠(chéng)信實(shí)踐活動(dòng)方案》。繼續(xù)發(fā)揮具有南崗特色的“百姓公德宣講團(tuán)”的宣教作用，擴(kuò)大宣講團(tuán)員數(shù)量、提高宣講活動(dòng)質(zhì)量，達(dá)到百人百場(chǎng)。以誠(chéng)信教育為核心，通過(guò)用身邊的人講身邊的事，達(dá)到居民自我教育、自我提高的目的'。充分利用市民學(xué)校、社區(qū)黨校、文化活動(dòng)站、志愿者活動(dòng)站、科普基地、傳統(tǒng)教育基地等活動(dòng)陣地作用，推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》宣講進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)庭院、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村屯活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造“誠(chéng)實(shí)守信”的良好氛圍。
    4、在中小學(xué)校開(kāi)展“做誠(chéng)實(shí)的好孩子、做講信譽(yù)的小公民”專(zhuān)題活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)和思品課、政治課等形式，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)“誠(chéng)信”教育，使孩子們從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的良好習(xí)慣。此外學(xué)校的每項(xiàng)工作都要注重誠(chéng)信，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。
    5、開(kāi)展創(chuàng)建宣化誠(chéng)信一條街活動(dòng)。以宣化街創(chuàng)建誠(chéng)信一條街活動(dòng)為牽動(dòng)，推動(dòng)城區(qū)商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。在全區(qū)商服企業(yè)廣泛開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“貨真價(jià)實(shí)滿(mǎn)意店”的基礎(chǔ)上，配合汽配城建設(shè)，開(kāi)展誠(chéng)信一條街創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，在業(yè)戶(hù)中倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)經(jīng)商、文明經(jīng)商、以德興商的現(xiàn)代商業(yè)理念，增強(qiáng)依法經(jīng)商、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)。
    6、在攤區(qū)中開(kāi)展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。以5個(gè)攤區(qū)為示范點(diǎn)，在全區(qū)23個(gè)攤區(qū)廣泛開(kāi)展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。各攤區(qū)要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和管理機(jī)制，引導(dǎo)業(yè)戶(hù)誠(chéng)信為本、文明經(jīng)商。在業(yè)戶(hù)中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)文明業(yè)戶(hù)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大文明業(yè)戶(hù)數(shù)量，形成守法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信光榮的輿論氛圍。
    7、在村屯開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“誠(chéng)信戶(hù)”活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯要結(jié)合星級(jí)文明戶(hù)評(píng)選，重點(diǎn)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“誠(chéng)信戶(hù)”活動(dòng)。要結(jié)合自身實(shí)際，制定實(shí)施方案，明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，在廣大村民中積極營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)“誠(chéng)信戶(hù)”的社會(huì)氛圍，形成當(dāng)“誠(chéng)信戶(hù)”光榮的鄉(xiāng)村風(fēng)尚。
    四、工作要求。
    1、高度重視。這項(xiàng)系列教育實(shí)踐活動(dòng)是南崗區(qū)提高國(guó)家級(jí)文明城區(qū)建設(shè)水平的一個(gè)重要載體，也是樹(shù)新世紀(jì)哈爾濱人形象的重要內(nèi)容，全區(qū)一定要把此項(xiàng)工作擺上重要日程，各地區(qū)、各單位、各部門(mén)要制定切實(shí)的推進(jìn)措施，把工作落到實(shí)處。
    2、選準(zhǔn)載體。在推進(jìn)工作中，要注重選擇行之有效的工作載體，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織作為推進(jìn)這項(xiàng)系列教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，組織活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)富有成效。
    3、培養(yǎng)典型。在工作中要做好信息的溝通、反饋和典型培養(yǎng)工作，通過(guò)典型的總結(jié)培養(yǎng)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，從而把此項(xiàng)工作不斷引向深入。
    開(kāi)展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
    培養(yǎng)和增強(qiáng)回浦學(xué)子誠(chéng)信意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生自我約束、自我管理的能動(dòng)性，促進(jìn)我校良好考風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
    20xx年3月。
    回浦中學(xué)團(tuán)委協(xié)辦單位：回浦中學(xué)教務(wù)處、德育處、廣播臺(tái)。
    3.25-3.27，高一、高二年級(jí)將舉行本學(xué)期第一次質(zhì)量抽測(cè)，我們將分年級(jí)設(shè)立無(wú)人監(jiān)考“誠(chéng)信考場(chǎng)”。監(jiān)考老師不再是以往考場(chǎng)紀(jì)律的監(jiān)督者，而是幫助執(zhí)行常規(guī)考場(chǎng)指令和解決突發(fā)問(wèn)題的服務(wù)者。誠(chéng)信考試，修煉的不只是知識(shí)，更是心靈。同學(xué)們應(yīng)以進(jìn)入誠(chéng)信考場(chǎng)為榮，并以進(jìn)入誠(chéng)信考場(chǎng)的學(xué)生為榜樣。報(bào)名進(jìn)入誠(chéng)信考場(chǎng)的學(xué)生要自覺(jué)遵守考風(fēng)考紀(jì)，如有違反，將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名參加!
    報(bào)名截止時(shí)間：3月16日。
    報(bào)名地點(diǎn):xxx。
    誠(chéng)信考試簽名承諾活動(dòng)：暫定于3月21下午第四節(jié)課于學(xué)校報(bào)告廳(準(zhǔn)備簽名橫幅)。
    請(qǐng)高一高二各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)策劃，于3月內(nèi)(建議第一次質(zhì)量抽測(cè)前)組織一次以誠(chéng)信為主題的班會(huì)課，建議從同學(xué)們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中一些不誠(chéng)信的行為出發(fā)，如抄作業(yè)、說(shuō)謊話(huà)等，聯(lián)系社會(huì)發(fā)生的不誠(chéng)信事件(如翟天臨學(xué)術(shù)事件、電影《天才槍手》等)討論其危害及有效的解決辦法。我們歡迎各班于班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后與我們分享你們的班會(huì)課件或是班會(huì)掠影，投稿qq：2062988616(截止時(shí)間：3月30日)我們將從中挑選部分優(yōu)秀主題班會(huì)于公眾號(hào)進(jìn)行展覽。
    請(qǐng)高一高二各班宣傳委員設(shè)計(jì)一版以“誠(chéng)信”為主題的板報(bào)活動(dòng)，要求主題思想突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂。學(xué)生會(huì)宣傳部屆時(shí)將組織評(píng)選頒獎(jiǎng)。
    截止日期：3月17日
    誠(chéng)信故事分享活動(dòng)要求圍繞“誠(chéng)信”主題，稿件可以是敘述觸動(dòng)你的誠(chéng)信故事，也可以是短小精悍的原創(chuàng)警句，或可以是你親自拍攝的誠(chéng)信場(chǎng)景照片，更可以是你親自繪制的誠(chéng)信主題繪畫(huà)……屆時(shí)，我們將從中評(píng)選優(yōu)秀作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并于公眾號(hào)進(jìn)行展覽或在廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳。
    我們將聯(lián)合校園廣播臺(tái)做一期以“誠(chéng)信”為主題的對(duì)話(huà)訪談節(jié)目，從校園內(nèi)一些不誠(chéng)信的行為入手，探究其原因，探討可行的解決辦法。