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        西游記的親子讀書(shū)心得(實(shí)用19篇)

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            傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,突出總結(jié)的核心要點(diǎn),避免篇幅冗長(zhǎng)和重復(fù)。以下是一些成功的總結(jié)范例,它們能夠啟發(fā)您對(duì)總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。
            西游記的親子讀書(shū)心得篇一
            曾經(jīng)為女兒網(wǎng)購(gòu)了兩套在世界范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)的童話書(shū)籍,興沖沖買(mǎi)回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)她并不喜歡,一問(wèn)才知道她不喜歡長(zhǎng)故事,只喜歡一個(gè)一個(gè)的短小故事,這是我始料不及的,這兩套書(shū)只好暫時(shí)束之高閣了。
            其實(shí)從女兒上幼兒園時(shí)我就發(fā)現(xiàn)她不太愛(ài)讀書(shū),但是老祖先的智慧都以語(yǔ)言文字的形式傳承下來(lái),養(yǎng)不成愛(ài)書(shū)讀書(shū)的好習(xí)慣,這浩如煙海的知識(shí)海洋對(duì)孩子將毫無(wú)意義,豈不可惜?前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“讓學(xué)生變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀、閱讀、再閱讀?!币欢ㄒ朕k法引導(dǎo),為此我和愛(ài)人煞費(fèi)苦心給孩子講閱讀的作用,她扭嘴變臉地發(fā)脾氣,讀不上幾分鐘就厭煩。
            偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)她把老師的話奉為“圣旨”,老師布置的作業(yè)她會(huì)不折不扣地完成,太好了,終于找到了突破口!何不借助老師之力,引孩子走上閱讀之路?于是有了現(xiàn)在頗具實(shí)效的家校聯(lián)合,形成了現(xiàn)在的“親子閱讀模式”。
            現(xiàn)在我們家每晚睡前的親子閱讀雷打不動(dòng),方法如下:預(yù)先選好長(zhǎng)短適中的閱讀材料,或母女組合,或父女組合,睡前視時(shí)間寬裕程度而定,時(shí)間不早了,就讀兩篇或四篇,時(shí)間充足就可能讀六篇或八篇。具體流程為組合中的一人先用普通話聲情并茂的閱讀,另一人認(rèn)真聆聽(tīng),閱讀結(jié)束,由閱讀者每篇故事提一兩個(gè)問(wèn)題,聽(tīng)讀者回答,主要提問(wèn)故事中對(duì)提升孩子品質(zhì)有價(jià)值的部分或一些細(xì)節(jié)部分,目的是檢查聽(tīng)讀者的.聽(tīng)讀認(rèn)真度和理解力。一個(gè)人的活動(dòng)結(jié)束后交換角色,由另一人用不同的語(yǔ)言材料重復(fù)剛才的過(guò)程。其實(shí)我后來(lái)發(fā)現(xiàn)“提問(wèn)題”是個(gè)很有價(jià)值的思維過(guò)程,孩子剛開(kāi)始提出的問(wèn)題可能沒(méi)有什么“技術(shù)含量”,但慢慢的發(fā)現(xiàn)她在努力地“為難”你,這就說(shuō)明孩子在動(dòng)腦筋了。
            當(dāng)然,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮我們也為女兒制定了如下的閱讀計(jì)劃:(一)、閱讀量要適中,由短時(shí)間閱讀、小篇幅閱讀進(jìn)入,先培養(yǎng)興趣。(二)、讀書(shū)要雜,天文地理歷史文學(xué)諸多方面均應(yīng)有所涉及,這也是魯迅先生的閱讀觀。(三)、考慮到孩子年齡小,所以選書(shū)以字號(hào)大、紙質(zhì)好、圖文并茂者優(yōu)先。
            這樣的閱讀活動(dòng)在我家已經(jīng)堅(jiān)持了好幾個(gè)月,女兒對(duì)這樣的親子閱讀活動(dòng)樂(lè)此不疲,理解力和識(shí)字量都有大的提升。只要孩子能養(yǎng)成愛(ài)書(shū)的習(xí)慣,當(dāng)家長(zhǎng)的何樂(lè)而不為呢?盼望孩子在家校的雙方努力下,多讀書(shū),讀好書(shū),努力用知識(shí)武裝頭腦,為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
            msn(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
            西游記的親子讀書(shū)心得篇二
            《西游記》是中國(guó)四大名著之一,也是我喜歡看的小說(shuō)?!段饔斡洝返淖髡呤菂浅卸鳎跁?shū)中他講述了唐增師徒取經(jīng)路上發(fā)生了一個(gè)個(gè)離奇古怪的故事?!段饔斡洝凡粌H故事內(nèi)容精彩,而且我們還能從唐增師徒身上學(xué)到做人的道理。
            唐僧——沒(méi)什么本領(lǐng),只是一個(gè)凡人,但是他一心向佛,慈悲為懷。我想就是因?yàn)樘粕@一點(diǎn)吧,所以他即使多次被妖怪抓走也沒(méi)有被吃掉。
            孫悟空是這部作品中我最喜歡的角色,他本領(lǐng)超強(qiáng),神通廣大,是師徒四人里的開(kāi)鋒。雖然師傅經(jīng)常用緊箍咒教訓(xùn)他,但是一路上他卻總是盡心盡責(zé)的保護(hù)師傅。
            豬八戒——又丑又懶,而且還貪吃,雖然他給我的印象不太好,但是他卻是大師兄的好幫手。
            沙僧——忠厚老實(shí),任勞任怨,對(duì)師傅忠心耿耿。
            每當(dāng)我抱怨作業(yè)太多的時(shí)候,還是遇到一點(diǎn)困難就想退縮的時(shí)候,我就會(huì)想起唐僧師徒日夜兼程,不辭辛勞,經(jīng)過(guò)九九八十一難,取得真經(jīng)的故事。想到這里我就對(duì)自己的行為感動(dòng)慚愧。這本書(shū)告訴我,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,勇往直前,即使在再大的挫折也不能半途而廢,否則就永遠(yuǎn)去不了"真經(jīng)"。
            西游記的親子讀書(shū)心得篇三
            在這個(gè)寒假里,我讀了很多書(shū),其中我認(rèn)為最好的是四個(gè)名字中的《西游記》。它講述了唐僧師徒在學(xué)習(xí)經(jīng)典的道路上的艱辛。讓我和你分享。
            在《西游記》中,我最喜歡豬八戒。雖然他懶,胖,喜歡分行李,但他很擅長(zhǎng)報(bào)信。有一次,唐僧被怪物抓住了。他及時(shí)告訴孫悟空,救了唐僧。如果他不報(bào)信,唐僧早就被怪物吃掉了。由此可見(jiàn),他仍然非常重要。然后說(shuō)說(shuō)我不太喜歡的唐僧。雖然他很善良,但他不分冤枉好人。怪物利用這個(gè)弱點(diǎn)個(gè)弱點(diǎn)和孫悟空。接下來(lái)輪到一些沉悶的.沙僧了。他誠(chéng)實(shí),但容易上當(dāng)受騙,法力弱。有一次,白骨精來(lái)抓唐僧,沙僧差點(diǎn)死,因?yàn)樗虿贿^(guò)白骨精。最后,我們來(lái)談?wù)劼斆鞯膶O悟空。他為保護(hù)唐僧做出了巨大貢獻(xiàn),但他太不耐煩了,這是唐僧與他矛盾的關(guān)鍵。
            看完《西游記》,里面的人物和劇情讓我感觸很深。我來(lái)談?wù)勎覍?duì)人物的感受。他們各有優(yōu)缺點(diǎn)。我從唐僧身上看到了善良的一面。我從孫悟空那里學(xué)會(huì)了勇敢、無(wú)私、是非是非。我從豬八戒那里明白了做人不能貪財(cái)、膽小、懶惰的道理。最后,我從沙僧那里學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)和辨別是非的能力。
            我喜歡《西游記》和《西游記》的內(nèi)容。它豐富而精彩,生動(dòng)而美麗。我建議你有空的時(shí)候去看看。
            西游記的親子讀書(shū)心得篇四
            《西游記》是中國(guó)四大名字之一,四大名字是我們從小學(xué)開(kāi)始接觸的四本書(shū),在初中也被列入必讀書(shū)目。《西游記》的作者是吳承恩。這本書(shū)是一部具有抵抗封建統(tǒng)治意義的神話作品。情節(jié)新穎、幽默、獨(dú)特。
            這本書(shū)以唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、白龍馬。全書(shū)共100次。1-8回寫(xiě)石猴出生、學(xué)道、鬧天宮、地府、天宮,被如來(lái)佛壓在五行山下。8-12回寫(xiě)取經(jīng)的原因,說(shuō)明取經(jīng)的`起源。從13到100,唐玄奘去西天取經(jīng),一路收孫悟空、豬八戒、沙僧為徒。一些小白龍變成了白馬坐騎。歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),他終于獲得了真經(jīng),回到了東土。
            第一個(gè)是我和你最喜歡的孫悟空。孫悟空是唐僧的大弟子。他將改變72次。他有一雙如意的金箍棒,可以看到妖魔鬼怪,隨意變大。他占領(lǐng)了花果山,自稱(chēng)是齊天大圣。他與如來(lái)佛戰(zhàn)斗了500多年。后來(lái)觀世音菩薩點(diǎn)化后,唐僧西天受到保護(hù),經(jīng)過(guò)9981年的困難,取回真經(jīng)終成正果,被封為戰(zhàn)勝佛。孫悟空桀驁不馴,敢作敢當(dāng),嫉惡如仇,重情重義,但喜歡戴高帽,好勝心強(qiáng),喜歡搞惡作劇。
            第二個(gè)是心地善良的唐僧。唐僧是西天學(xué)經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)者,也是虔誠(chéng)的信徒。他崇信佛教,勇往直前的精神是堅(jiān)不可摧的,但有時(shí)他不分好壞。
            三是豬八戒。他是唐僧的二徒弟。他原本是玉皇大帝的天鵬元帥。后來(lái),他因調(diào)情嫦娥被驅(qū)逐出天堂,在世界上轉(zhuǎn)世,但他錯(cuò)誤地轉(zhuǎn)世了豬胎。唐僧西去取經(jīng),路過(guò)云棧洞豬八戒被孫悟空收服,八戒從此成為孫悟空的好幫手,一起保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和,憨厚單純,力氣大,但又懶又愛(ài)占小便宜,貪圖女性,常常被妖怪的美所迷惑,難以分辨。
            第四個(gè)是沙僧。他沒(méi)有孫悟空那么叛逆,也沒(méi)有八戒那么癡迷。他是一個(gè)讓人想起來(lái)就有平和感的人。他放棄了原來(lái)的怪物身份,全心全意跟隨唐僧。他忠誠(chéng)、勤奮、守佛教戒律。雖然他不經(jīng)常出現(xiàn)在《西游記》中,但他是書(shū)中不可或缺的主角。
            第五個(gè)是白龍馬。白龍馬原本是西海龍王的三王子。后來(lái),它因縱火燒毀玉皇大帝賞賜的珍珠而違反了天條。南海觀世音菩薩站出來(lái)以免死罪。他被貶到蛇盤(pán)山等唐僧取經(jīng)。后來(lái),他誤吃了唐僧騎的白馬。他被菩薩點(diǎn)燃,變成了一匹白龍馬,把唐僧帶到西天取經(jīng)。獲得真經(jīng)后,白龍馬升為八條龍,還在龍身上。
            同學(xué)們,不管你們以前讀過(guò)多少次,我還是想在這里隆重地向你們推薦這本書(shū)。畢竟,它是四大名字之一。它不愧為名字。情節(jié)真是出神入化!
            西游記的親子讀書(shū)心得篇五
            讀書(shū)能夠通曉古今,學(xué)以致用。暑假里,我仔細(xì)閱讀了古典名著《西游記》,增長(zhǎng)了知識(shí)。其中孫悟空那不怕困難,勇往直前的精神給我留下了深刻的印象。
            作者吳承恩把孫悟空塑造成生性聰明,活潑忠誠(chéng),嫉惡如仇,武藝高強(qiáng)的英雄形象。他經(jīng)歷九九八十一難,終于幫助唐僧在西天取得了真經(jīng)修成正果。
            從孫悟空?qǐng)?jiān)持戰(zhàn)勝困難的故事中,我聯(lián)想到在學(xué)校里和生活中遇到困難就退卻的人。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到難題不求解決,不懂裝懂繞著走;有的人在生活中遇到困難就怨天尤人躲著走。其實(shí),在學(xué)習(xí)中和生活中遭遇困難很正常,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!我們要像孫悟空那樣,千方百計(jì)戰(zhàn)勝困難,持之以恒克服困難,就能夠成為學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者。這也是我喜愛(ài)孫悟空的原因所在!
            西游記的親子讀書(shū)心得篇六
            我相信《西游記》這本書(shū)對(duì)每個(gè)學(xué)生都很熟悉。每個(gè)人都能從這本書(shū)中感受到一些東西,我也不例外。
            《西游記》的作者是明代小說(shuō)家吳承恩,主要講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟凈在西天取經(jīng)的故事。
            英國(guó)科學(xué)家霍金小時(shí)候?qū)W習(xí)能力不是很強(qiáng)。他很晚才學(xué)會(huì)閱讀。他的家庭作業(yè)總是很差。老師們認(rèn)為他是不可救藥的,不可能成為材料。學(xué)生們也把他當(dāng)作嘲笑的對(duì)象。霍金12歲時(shí),班上有兩個(gè)男孩打賭他永遠(yuǎn)不會(huì)成功?;艚鸬耐瓯环侨顺靶Γ](méi)有退縮。他敢于像《西游記》中的孫悟空一樣戰(zhàn)斗。我很佩服樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)?;艚饘?duì)世界上的一切都很好奇。他習(xí)慣于把問(wèn)題調(diào)查到底。他對(duì)物理學(xué)很感興趣。從那時(shí)起,他經(jīng)歷了許多艱辛,努力思考,沒(méi)有退縮,勇往直前,成為一名偉大的'物理學(xué)家,取得了巨大的成功。
            事實(shí)上,名人取得了巨大的成功,我們也取得了巨大的成功。在生活中,我們也會(huì)。他們是障礙。如果我們不打敗他們,我們就會(huì)停滯不前,站在原地,不可能成功:
            記得有一次,我和朋友在鹽城玩密室逃跑了。工作人員把我們關(guān)在一個(gè)小房間里。房間里有兩個(gè)籠子,一個(gè)人進(jìn)去鎖著。即使逃跑成功,我們也需要在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)找到籠子和房間的鑰匙。我們有四個(gè)人,兩個(gè)朋友被關(guān)在里面,我和另一個(gè)人在外面尋找線索。房間里是否有各種動(dòng)物的叫聲:羊…狗…雞,聽(tīng)著這個(gè)聲音,我忍不住打了個(gè)冷顫,好害怕。556與其這么害怕,什么都做不了,不如找線索。我發(fā)揮了12分的精神,在很多書(shū)后面找到了一個(gè)保險(xiǎn)箱,上面寫(xiě)著:聲音。我豎起耳朵聽(tīng),順序是狗牛雞羊,但這又有什么呢?翻來(lái)覆去,什么都沒(méi)有,密室太黑了,我打開(kāi)手機(jī)電筒,這里照照,那里看,在墻上看到:十二生肖。是的,十二生肖的順序,牛是,所以按照這個(gè)順序,密碼就是…4132對(duì),哈哈,我贏了,我戰(zhàn)勝了恐懼!
            這本書(shū)不僅展示了努力工作可以成功,而且也讓我們明白了團(tuán)結(jié)和互助的真理。學(xué)生們,事實(shí)上,困難并不可怕,我們應(yīng)該有勇氣戰(zhàn)斗,敢于克服困難的決心,將會(huì)成功!
            西游記的親子讀書(shū)心得篇七
            《魯濱孫漂游記》這本書(shū)是由英國(guó)作家笛福寫(xiě)的,記述了本書(shū)的主人公魯濱遜?――克羅索的一生經(jīng)歷記歷險(xiǎn)。
            這本書(shū)主要講述了魯濱遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力、勤奮勞動(dòng),戰(zhàn)勝種種困難,在荒島上生活了二十八年。當(dāng)風(fēng)暴和海嘯把她卷入野島。他沒(méi)有自生自滅,反而使他變得更堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)生活。他在那里開(kāi)始尋找各種各樣的生存方法,如,和還收作對(duì),在山上打獵舞,把一個(gè)雜草叢生,荒無(wú)人煙的海島上建起了“碉堡”,播種種子,種東西……魯濱孫這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。誰(shuí)擁有這種寶貴的精神,誰(shuí)就能成為生活中的強(qiáng)者,取得生活生活中的勝利。
            讀完這本書(shū),我想到了自己在生活的際遇。當(dāng)我遇到難做的數(shù)學(xué)題,總讓爸爸和媽媽思考,然后跟我講解做法??墒?,有的題目只要我細(xì)心思考一下,就能想到解決的辦法,為什就沒(méi)有自己去解決總是依賴(lài)你父母,沒(méi)有自己思考。我遇到一點(diǎn)兒小困難都不能自己克服,可魯濱孫遇到了大麻煩,他也知難而進(jìn),勇往直前。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能變彩虹,只辛勤耕耘才能有收獲。我以后也會(huì)知難而進(jìn),像魯賓遜那樣有頑強(qiáng)的只能精神。
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            西游記的親子讀書(shū)心得篇八
            《西游記》是中國(guó)四大名著之一,開(kāi)辟了中國(guó)神魔小說(shuō)的新范疇,是中國(guó)古代浪漫小說(shuō)的巔峰。這本書(shū)值得我們欣賞和閱讀。
            《西游記》以孫悟空出生、鬧天宮為主題,以唐僧師徒四人西天取經(jīng)為主題,以九九八十一難的故事為主題,描述孫悟空師兄,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,保護(hù)唐僧——唐僧西天取經(jīng),生動(dòng)曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默可愛(ài)的`語(yǔ)言,共同成功構(gòu)建了獨(dú)特的特色。令人難忘的藝術(shù)殿堂也反映了現(xiàn)代主義的殘酷和現(xiàn)實(shí)主義人物的行為?!段饔斡洝凡粌H具有教育意義,而且在藝術(shù)表演上也取得了進(jìn)步。
            《西游記》不僅在電視上。教科書(shū)是我們這一代人的最?lèi)?ài),也是弘揚(yáng)中國(guó)文化的優(yōu)秀讀物。
            西游記的親子讀書(shū)心得篇九
            明代小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的`《西游記》,被后世文學(xué)家、評(píng)論家譽(yù)為中國(guó)四大名著之一,這部小說(shuō)也是我最喜歡的經(jīng)典作品。
            《西游記》寫(xiě)的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng),路上許多妖魔鬼怪阻擋他們的去路,四個(gè)人齊心協(xié)力戰(zhàn)勝這些鬼怪的故事。
            唐僧有三個(gè)徒弟,分別是孫悟空、豬八戒和沙和尚。他們個(gè)個(gè)神通廣大。大師兄孫悟空會(huì)七十二變,有一朵屬于自己的筋斗云和一根無(wú)堅(jiān)不摧的金箍棒。二師弟豬八戒,將那根九齒釘耙揮舞得虎虎生風(fēng)。三師弟是個(gè)任勞任怨的人,一路上挑著擔(dān)子,還常常為孫悟空和朱八戒調(diào)解矛盾,真是個(gè)老實(shí)人。而唐僧卻一點(diǎn)兒武功都不會(huì)。
            他們每個(gè)人都有特點(diǎn)。孫悟空降妖除魔的本領(lǐng)強(qiáng),豬八戒力氣大,沙和尚和唐僧的意志最堅(jiān)定。
            這四個(gè)人里,我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗c敵人戰(zhàn)斗時(shí),每一個(gè)動(dòng)作都十分帥氣。但在“三打白骨精”的故事里,我非常為孫悟空抱不平——孫悟空被師父誤會(huì)打死了三個(gè)人,要趕他走??吹綄O悟空跪下來(lái)求唐僧讓他留下來(lái),而唐僧卻絕情地念起緊箍咒時(shí),我禁不住流下了眼淚。
            這就是經(jīng)典作品蘊(yùn)含的魔力,它能讓人哭,也能讓人笑,能讓人捶胸頓足,也能讓人寸斷肝腸。
            這就是歷盡百年歲月的洗禮,仍熠熠生輝的經(jīng)典作品——《西游記》。
            西游記的親子讀書(shū)心得篇十
            《西游記》是一部長(zhǎng)篇古典神魔小說(shuō),它與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》一并被稱(chēng)為古代四大。
            《西游記》中講述唐僧師徒不畏艱險(xiǎn)西天取經(jīng)的故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題,書(shū)中寫(xiě)著有趣的神話故事,比如大鬧天宮,偷吃人參果,三打白骨精等。
            文章突出了四個(gè)人物,一心只想到西天取經(jīng)的唐僧,機(jī)智聰明、敢闖敢拼的孫悟空,還有貪吃、笨拙而在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實(shí)的沙和尚,這幾個(gè)人物成了西游記里的最讓小朋友喜愛(ài)的人物。我從這本書(shū)里學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,我還要讀許許多多的書(shū),學(xué)習(xí)有用的知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家。
            西游記的讀書(shū)心得(四)
            《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問(wèn)世以來(lái),不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著怎一個(gè)“夢(mèng)”字解決呢?不錯(cuò),《西游記》它的藝術(shù)成就,人物塑造,思想內(nèi)容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢(mèng)”論入手,用精神分析的方法來(lái)解析《西游記》。
            為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢(mèng)聯(lián)系上,我們先來(lái)看一下弗洛伊德的精神分析法。
            弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō)創(chuàng)立初期,由于他得天獨(dú)厚的文學(xué)素養(yǎng),他選擇了與“語(yǔ)言”有密切聯(lián)系的“談療法”來(lái)救治他的精神病人。在他看來(lái),精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙,可以經(jīng)由語(yǔ)言交談而得以宣泄或凈化??梢?jiàn),精神分析學(xué)說(shuō)在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣。
            從重視,考察病人的語(yǔ)言反應(yīng)到對(duì)正常人在日常生活中發(fā)生的語(yǔ)誤,筆誤,讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實(shí)際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說(shuō)誕生的《夢(mèng)的解析》(1900)一書(shū)中已顯出端倪。
            弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來(lái)的一個(gè)重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢(mèng)”.弗洛伊德認(rèn)為,作家的寫(xiě)作也是在做夢(mèng),只不過(guò)是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng),因而他的作品也是他內(nèi)心無(wú)意識(shí)本能的變形顯現(xiàn),欲望的替代滿足。我們往往會(huì)說(shuō)自己作的夢(mèng)是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西。
            西游記的親子讀書(shū)心得篇十一
            《西游記》是一本最受歡迎的四大名著,本書(shū)作者羅貫中。里面講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)降妖除魔、歷了九九八十一難,最后取得了真經(jīng)的故事。
            這次,我懷著激動(dòng)的心情讀了這本書(shū)的原著。里面許多細(xì)節(jié)的描寫(xiě)惟妙惟肖,讓我愛(ài)不釋手。
            西游記里的四個(gè)人物,大家都知道吧:唐僧一心向佛,心地善良,不怕艱難,但也頑固執(zhí)著,做事極端,好幾次把孫悟空逐出師門(mén);孫悟空——這個(gè)大家都知道,他勇敢機(jī)智、英勇無(wú)比、嫉惡如仇,妖怪沒(méi)有一個(gè)不怕他。但他也膽大包天、自作主張、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,他偷吃蟠桃、踢倒太上老君的八卦爐、推到人參果、打得玉帝滿地跑;豬八戒貪財(cái)好色,好吃懶做、雖然幫助孫悟空降妖除魔,但他有時(shí)也知難而退,念念不忘著回高老莊,他有幾次還讓唐僧把孫悟空逐出師門(mén);沙和尚忠厚老實(shí)、勤勤懇懇;這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,成了一個(gè)和諧而不失乏味的大家庭。
            十萬(wàn)八千里,走了十多年。"涉過(guò)大河,翻過(guò)高山,一路艱辛,一路驚險(xiǎn)。才見(jiàn)妖魔當(dāng)?shù)溃钟錾裣砂l(fā)難;才遭風(fēng)槍雪戟,又逢霜刀雨箭,誰(shuí)知何年何月何日能到西天?"這句歌詞形象的描寫(xiě)出九九八十一難的艱辛。"一片誠(chéng)心,一往無(wú)前;不到靈山不回不還。"形象的描繪出唐僧師徒去西天的決心。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。如果大家都像豬八戒一樣半途而廢、虎頭蛇尾,取經(jīng)還能成功嗎?所以這也許就是我們所缺少的,只要我們能把一件事情從頭做到尾,知難而進(jìn),結(jié)果不管我們到底是成功了還是失敗了,我們都會(huì)很高興,因?yàn)槲覀內(nèi)プ隽?,而且?jiān)持到了最后。這就是一種成功!
            而且,我們不要被生活中美麗的陷阱所迷惑。像"三打白骨精",在荒郊野嶺,會(huì)有一個(gè)姑娘手里提著癩蛤蟆和蟲(chóng)子(現(xiàn)了原型后)來(lái)給我們吃嗎?這很明顯就是詭計(jì)!還好,孫悟空的火眼金睛識(shí)破了白骨精的詭計(jì)??商粕褪遣幌嘈牛?zé)怪悟空傷好人……最后把他趕走了。我們的世界并不是完美的,也有許多看不見(jiàn)的陷阱,我們雖然沒(méi)有孫悟空的火眼金睛,但我們依然可以分辨出好與壞、善與惡。
            《西游記》能教會(huì)我們?cè)S多道理,"四大名著"這個(gè)名稱(chēng)是當(dāng)之無(wú)愧的。我有機(jī)會(huì)還要讀四大名著的其他三本書(shū)的原著!
            西游記的親子讀書(shū)心得篇十二
            《西游記》,是我人生中第一次接觸的名著書(shū)籍!
            大約很小的時(shí)候,具體也記不清是幾歲了。當(dāng)我第一次翻開(kāi)文言文版的《西游記》時(shí),雖然看不懂書(shū)上的文字和意思,但是我第一次被孫悟空無(wú)邊的法力和大鬧天空的神通所感染!心里想:“要是我也能有齊天大圣的法力,那我就不用怕壞蛋了!”于是天天纏著媽媽要買(mǎi)“金箍棒”?,F(xiàn)在回想起來(lái),不覺(jué)會(huì)然一笑。
            等到大一點(diǎn)的時(shí)候,我接觸的是少兒版的《西游記》。這是我關(guān)心的是每個(gè)人物的品質(zhì)性格。我不有發(fā)現(xiàn):“我不再喜歡孫悟空,而是喜歡一切任勞任怨、吃苦耐勞的沙僧。我覺(jué)得他像極了我。不管何時(shí)何地,它都能幫師兄們解除誤會(huì)?!?BR>    這樣一個(gè)美麗的神話故事,是如此的動(dòng)人心弦,常讀常新。于是我想,當(dāng)我68歲、80歲、90歲(但愿可以)到時(shí)候,不知又會(huì)讀出怎樣的故事和深長(zhǎng)。
            有時(shí),我會(huì)自己幻想成一個(gè)“孫悟空”。一遍又一遍地重復(fù)歌曲,一遍遍的表演著“猴王出世”。那是我曾經(jīng)最美好的回憶!但是回到現(xiàn)在,我已經(jīng)14歲了,我又重新讀了一遍文言文版的《西游記》。這一次我才讀懂了什么叫真正的《西游記》。這時(shí)的他已不再是兒時(shí)記憶中的打打殺殺。而是情感的糾結(jié)——豬八戒對(duì)月宮嫦娥的思念,孫悟空被唐僧趕回花果山的猶豫和沙僧為師兄們調(diào)解矛盾的誠(chéng)懇等!
            不知到何時(shí),我還能讀出“新”的《西游記》!
            西游記的親子讀書(shū)心得篇十三
            這本書(shū)前七回主要介紹了小說(shuō)中心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪冥府、鬧天宮,直至其被如來(lái)佛壓在五行山下,為中心故事的展開(kāi)埋下伏筆;八至十二回寫(xiě)小說(shuō)中另一重要人物唐僧的身世,兼寫(xiě)如來(lái)說(shuō)法、觀音訪僧、魏征斬龍、太宗入冥,、玄奘奉詔取經(jīng),交代取經(jīng)緣起,在結(jié)構(gòu)上與前七回并列,同為展開(kāi)中心故事做準(zhǔn)備;十三至一百回是西天取經(jīng)正文,中心故事之所在,其間包括41個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立的中短篇故事,主要寫(xiě)取經(jīng)途中的各種矛盾斗爭(zhēng),包括取經(jīng)人和妖魔之間的`斗爭(zhēng),取經(jīng)人與自然環(huán)境的矛盾斗爭(zhēng),以及取經(jīng)人內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng),在結(jié)構(gòu)上以取經(jīng)人物的活動(dòng)為中心,依次展開(kāi)又互相照應(yīng),離奇曲折,懸念不斷,至經(jīng)歷八十一難,矛盾最后解決,斗爭(zhēng)終于勝利,取經(jīng)理想實(shí)現(xiàn)。
            這本書(shū)中的孫悟空給我留下了很深刻的印象:他因?yàn)榇篝[天宮被如來(lái)佛用法力壓在五行山下,幸天災(zāi)滿足,歸于釋教;并且他隱惡揚(yáng)善,在途中煉魔降怪有功,善始善終,成為了斗戰(zhàn)勝佛。而豬八戒原來(lái)是天河水神,天蓬元帥。因?yàn)樗隗刺視?huì)上酗酒戲了嫦娥,被貶下界投胎,身如畜類(lèi)。幸虧他在路上保護(hù)圣僧,卻又有頑心,色情未泯。因?yàn)樗魮?dān)有功,做凈壇使者。沙悟凈本是卷簾大將,先因蟠桃會(huì)上打碎玻璃盞,貶他下界,落于流沙河,傷生吃人造孽,幸皈佛教,誠(chéng)敬迦持,保護(hù)圣僧,登山牽馬有功,為金身羅漢。
            覺(jué)得書(shū)中的每個(gè)人物都值得我學(xué)習(xí)。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、正直勇敢,對(duì)師傅也十分忠誠(chéng),我要向他學(xué)習(xí),不能害怕危險(xiǎn);唐僧堅(jiān)持不懈,意志堅(jiān)定,我要向他學(xué)習(xí),不能放棄;豬八戒雖有些懶,可為人十分忠厚老實(shí),我要向他學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信;沙僧話雖不多,但卻吃苦耐勞,不喊一聲“累”,我要向他學(xué)習(xí),肯吃苦,不怕累,更加勤奮。
            西游記的親子讀書(shū)心得篇十四
            初中,我們?cè)陂喿x方面有了一些要求。老師給我們布置了讀書(shū)任務(wù)。閱讀《西游記》就是其中之一。此書(shū)共100回,唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧是主要人物。下面是我的一些讀書(shū)感受。
            這次,我讀了40回。想起前幾周,我剛拿到《西游記》時(shí),看到這厚厚的上、下兩冊(cè),心里真是發(fā)愁,這樣看下去,要看到什么時(shí)候呀!我看了幾回,有些看不太懂,心想:要是有讀《西游記》的錄音就好了。于是,我開(kāi)始上網(wǎng)查找,可是始終沒(méi)有找到滿意的,不是和書(shū)上的不一樣,就是需要付費(fèi)收聽(tīng),有的還讀得磕磕巴巴,一聽(tīng)就是業(yè)余的人在家自己錄的。一點(diǎn)兒都不專(zhuān)業(yè),還不如自己看書(shū)。于是,我靜下心來(lái)認(rèn)真看了起來(lái)。慢慢地,當(dāng)我真正的把書(shū)讀進(jìn)去的時(shí)候,我有了驚奇地發(fā)現(xiàn),《西游記》全書(shū)中的故事描寫(xiě)充滿了幽默與風(fēng)趣,仿佛有一種神奇的魔力,讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。其想象之新奇,上天入地、出神入化,可以說(shuō)達(dá)到了登峰造極的地步。主要人物的性格也極為鮮明。唐僧是一個(gè)善良、不辭勞苦,但有時(shí)有些是非不分的人;孫悟空,好動(dòng)、武藝高強(qiáng)、嫉惡如仇、作戰(zhàn)勇敢;豬八戒,憨厚淳樸、貪吃好睡,有時(shí)愛(ài)耍點(diǎn)小聰明;沙和尚,任勞任怨、忠心不二;白龍馬,忠心耿耿,但年少貪玩。他們師徒在取經(jīng)的路上發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣的.故事,西行路上除魔降妖,把妖怪打得腦漿迸流、鮮血直冒、七竅噴紅、落花流水。精彩的故事吸引了許多讀者,上到老人下到兒童,老少皆宜。
            《西游記》之所以能成為世界聞名的神話小說(shuō),正是因?yàn)闀?shū)中的神話故事都帶有一點(diǎn)詼諧意味,能使人開(kāi)口一笑,而這一笑就把那神話“人化”過(guò)了。
            西游記的親子讀書(shū)心得篇十五
            《西游記》是古代著名的魔鬼小說(shuō),四大著名小說(shuō)之一,是最受歡迎的著名小說(shuō)之一?!段饔斡洝返淖髡呤敲鞔膮浅卸飨壬?。它的故事內(nèi)容很精彩,經(jīng)常很受歡迎。
            《西游記》中有四位學(xué)者,他們就是這本書(shū)的主人公。唐僧是個(gè)和尚,會(huì)念經(jīng),是個(gè)善良的人。
            孫悟空,又名孫悟空,齊天大圣。他本領(lǐng)高強(qiáng),神力廣大。他是女?huà)z補(bǔ)天后從石頭里蹦出來(lái)的猴子。他也是天宮里鬧事的猴王。后來(lái),他被如來(lái)佛壓在五行山下。五百年后,唐僧西天取經(jīng)時(shí),路過(guò)五行山救了孫悟空。經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)撥,他拜唐僧為師,同時(shí)向西方取經(jīng)。孫悟空手里拿著當(dāng)時(shí)大禹治水時(shí)留下的一根定海神針作為武器。是唐僧西天取經(jīng)時(shí)的第一個(gè)徒弟。經(jīng)過(guò)多年的努力,我學(xué)到了很多法術(shù),72變,火眼金眼,筋斗云等等。
            第二個(gè)徒弟是豬八戒,原來(lái)是天宮的天鵬元帥,后下界誤投豬胎。他是一個(gè)懶惰的人,喜歡耍聰明。武器是九齒耙,會(huì)有36種變化。唐僧在高老莊收豬八戒當(dāng)徒弟。沙僧是一位忠臣,一位誠(chéng)實(shí)的和尚,是天宮的卷簾將軍。他在盤(pán)桃會(huì)上打碎了天宮的玻璃盞,激怒了皇后的.下界。他在流沙河當(dāng)惡魔。武器是降妖杖,通常用來(lái)承擔(dān)責(zé)任。
            四位師徒在西天學(xué)習(xí)經(jīng)文時(shí)最大的困難是牛魔王的家人,他們是紅孩子三味真火的考驗(yàn),火焰山三借香蕉扇。也有很多妖精有一些法寶,比如金角王、銀角王等等。他們互相學(xué)習(xí),克服了西方學(xué)習(xí)經(jīng)文的許多困難和挫折。當(dāng)四位師徒陷入困境時(shí),孫悟空經(jīng)常請(qǐng)神仙幫助他們。
            現(xiàn)在我知道,為了找到、追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想和目標(biāo),為了完成一個(gè)偉大的事業(yè),我們必然會(huì)遇到或多或少、大或小、各種困難和挫折,我們必須頑強(qiáng)地克服這些困難和挫折?!段饔斡洝芬脖痪幊呻娨晞?、各種電腦游戲等,人們從古至今都喜歡《西游記》,現(xiàn)在更是愛(ài)不釋手?!段饔斡洝氛媸且槐玖钊穗y忘的好書(shū)!
            西游記的親子讀書(shū)心得篇十六
            讀了原著的西游記,我發(fā)現(xiàn)從中得到了許多的新知識(shí)。
            《西游記》是一部神魔長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種的困難,最后取得了真經(jīng),修成了正果的故事。
            唐僧法名唐三藏,真名陳玄奘,他前世是金蟬子,金蟬子是修煉多年得到的高僧,所以許多妖怪都說(shuō)吃一口唐僧肉長(zhǎng)身不老的原因,也正是唐僧師徒四人受難的原因。
            唐僧就是啰嗦可是是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),但有昏庸頑固,是非不分。意志堅(jiān)強(qiáng),慈悲善良。是一個(gè)虔誠(chéng)執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅(jiān)韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。
            但這可苦了悟空。
            八戒好吃懶做,但為了師父他也會(huì)拼命的。
            孫悟空神通廣大,但有些自傲,他前世袁洪。
            師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng)。
            西游記的親子讀書(shū)心得篇十七
            在我的成長(zhǎng)路上,《西游記》始終陪伴著我,不論是電視劇還是動(dòng)畫(huà)片,雖然看了一遍又一遍,但是仍不過(guò)癮。當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時(shí),不禁對(duì)唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機(jī)智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但感動(dòng)的還是唐僧對(duì)徒弟的諄諄教誨。如今再次細(xì)細(xì)品味這家喻戶曉的名著,不變的是故事情節(jié),變的`是我的感觸。
            小時(shí)候看《西游記》總會(huì)有個(gè)疑問(wèn):孫悟空一個(gè)筋斗就可以翻十萬(wàn)八千里,那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經(jīng)呢?隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題的答案也迎刃而解了,這只是在告訴我們:這個(gè)世界沒(méi)有不費(fèi)吹灰之力就能獲得的東西,一切事物都要靠自己的努力爭(zhēng)取?!案覇?wèn)路在何方,路在腳下?!本拖襁@句歌詞所說(shuō)的,想要成功不能只依賴(lài)捷徑,成功的秘訣就是踏踏實(shí)實(shí)地沿著腳下的路走下去,不管路的兩旁是荊棘還是鮮花,不管路的上方是艷陽(yáng)還是陰云。
            孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間,他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經(jīng)文,但他從未說(shuō)過(guò)放棄,因?yàn)樗揽傆幸惶鞄煾禃?huì)將真本領(lǐng)傳授給他,他所要做的就是耐心等待。
            這也告訴我們做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我們消耗的時(shí)間,而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個(gè)真正想取得成功的人是不會(huì)在意自己為這個(gè)目標(biāo)耗費(fèi)了多少時(shí)光和精力,他們?cè)谝獾闹挥凶约菏欠駷檫@個(gè)目標(biāo)真的在拼搏。他們知道:接受的磨練越多,獲得的經(jīng)驗(yàn)也就越多,離成功的大門(mén)也就越近。
            西游記的親子讀書(shū)心得篇十八
            《西游記》是四大名著之一,作者是吳承恩。主要講唐僧等師徒經(jīng)歷9981難,去西方取經(jīng)的章回體小說(shuō)。讀完之后,我受益匪淺。
            《西游記》這本書(shū)里真的有很多人物!比如唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等等。讓我給你介紹一下這本書(shū)的主要人物!
            孫悟空是一只從花果山上的仙石中跳出來(lái)的`石猴,后來(lái)被玉皇大帝命名為畢馬文。然而,由于天宮的大驚小怪,他被如來(lái)佛壓在五指山下,被困了500年。后來(lái),他被唐僧救成了他的大徒弟。一路保護(hù)唐僧是忠誠(chéng)的。在幫助唐僧獲得真經(jīng)后,他被如來(lái)佛命名為戰(zhàn)勝佛陀,武器是如意金箍棒。
            豬八戒,又稱(chēng)豬悟能,原始天宮的天鵬元帥。因?yàn)檎{(diào)戲嫦娥被貶人,投了豬胎。他天真可愛(ài)!他是唐僧在高老莊的第二個(gè)徒弟。后來(lái)被如來(lái)佛封為凈壇使者,武器是九齒耙。
            沙和尚,又名沙悟凈,是原始天宮的卷簾將軍。唐僧在流沙河收獲的三個(gè)徒弟,因?yàn)樗蚱屏肆鹆?,被貶到了這個(gè)世界上。一路上,我對(duì)每個(gè)人都很努力。最后,如來(lái)佛被命名為金身羅漢,武器是降魔杖。
            唐僧,又名唐玄奘,是個(gè)普通人。他全心全意地善良,和徒弟們?nèi)ノ鞣饺≌娼?jīng)。后來(lái)被如來(lái)佛命名為檀功德佛。
            看完主角的介紹,不要以為我是白寫(xiě)的。你沒(méi)發(fā)現(xiàn)唐僧師徒都有共同的優(yōu)勢(shì)嗎?他們都有不怕困難、勇往直前的優(yōu)勢(shì)!這是多么值得學(xué)習(xí)??!如果我是其中之一,我就半途而廢了!
            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看到彩虹?”??赐辍段饔斡洝罚覍?duì)這句話有了更多的理解!
            西游記的親子讀書(shū)心得篇十九
            暑假期間,我讀了《西游記》,最喜歡調(diào)皮勇敢的孫悟空。它學(xué)會(huì)了72個(gè)變化,你想改變什么,就像兩顆豌豆一樣;一個(gè)跟頭可以走1800英里;如果我能像它一樣,我可以每天上學(xué)。我可以成為一只鳥(niǎo),直接從家里五樓的窗戶飛到教室。我不必下樓上樓那么麻煩;將來(lái),我想我父親不必坐兩天的火車(chē)去新疆。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眨了眨眼睛,它還可以節(jié)省很多票錢(qián);我也想成為一個(gè)超級(jí)機(jī)器人,幫助我媽媽做家務(wù),很快完成家庭工作,這樣我媽媽就可以帶我出去玩,當(dāng)然,如果你能自動(dòng)做作業(yè),孫悟空可能做不到。
            然而,孫悟空也很窮。他從石縫里跳了出來(lái)。他沒(méi)有父母,也沒(méi)有上學(xué)。我比他快樂(lè)得多。這可能就是為什么他從小就調(diào)皮搗蛋,沒(méi)有人管教他。孫悟空在天上偷了仙桃,在天堂大驚小怪,做了很多麻煩。他被如來(lái)佛壓在五指山腳下受苦;后來(lái),它變得更好了。它認(rèn)真保護(hù)唐僧向西方學(xué)習(xí)。一路上,它抓住了許多怪物,幫助了許多人。
            我希望我長(zhǎng)大后能學(xué)到很多技能,幫助別人,像孫悟空一樣成為每個(gè)人都喜歡的`人,這需要我自己的努力。