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        講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)(熱門20篇)

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            通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并為以后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時可以結(jié)合實(shí)際案例或者個人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行說明和分析。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到寫總結(jié)的一般結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn),對自己的寫作有所借鑒。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇一
            在廣大黨員干部中廣泛深入地開展了“講正氣,樹新風(fēng)”主題教育,作為一名機(jī)關(guān)的黨員干部,我能夠端正態(tài)度,積極參與其中,通過一個多月的集體學(xué)習(xí)和自學(xué),思想認(rèn)識有了很大的提高,對開展活動的目的和意義也有了更深刻的理解,以下是我的認(rèn)識、體會和打算。
            一、對加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識:
            黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。我們黨歷來高度重視作風(fēng)建設(shè)。黨的十六大以來,中央先后作出了堅持“兩個務(wù)必”、樹立社會主義榮辱觀、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動等作風(fēng)建設(shè)重大部署。年初,同志在中紀(jì)委七次全會上發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)要樹立八個方面的良好風(fēng)氣,全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè),新形勢、新任務(wù)要求我們要有新作風(fēng)、新作為。
            加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),思想作風(fēng)是關(guān)鍵。思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)建設(shè)的靈魂,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)必須把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)說到底就是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和精神狀態(tài)。有了良好的思想作風(fēng),就可以奮發(fā)有為、成就大業(yè);就可以激發(fā)潛能、凝聚力量;就可以攻堅克難、無往不勝。形成良好的思想作風(fēng)需要增強(qiáng)政治意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到信念堅定、志存高遠(yuǎn),并把遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一起來;需要增強(qiáng)創(chuàng)新意識,做到解放思想、與時俱進(jìn),堅持用創(chuàng)新的思維謀劃未來發(fā)展,用創(chuàng)新的辦法破解前進(jìn)中的難題,用比拼爭先的精神開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面;需要增強(qiáng)大局意識,做到團(tuán)結(jié)共事、令行禁止,堅持局部服從全局,下級服從上級,確保政令暢通。
            加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),端正學(xué)風(fēng)是基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個人完善自我、提升境界的必由之路,是領(lǐng)導(dǎo)干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問題的實(shí)質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問題。當(dāng)今時代,科技進(jìn)步日新月異,知識更新不斷加快,國際形勢不斷變化,國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨的新情況、新問題層出不窮。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不抓好學(xué)習(xí),提升水平,就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任。形成良好的學(xué)風(fēng),就是要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,一種政治責(zé)任,一種生活習(xí)慣,一種工作動力,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律、歷史等知識,深入研究科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會建設(shè)、黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)等重大戰(zhàn)略思想,用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平;就是要學(xué)以致用,始終堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),高度重視對分管工作、本職工作中現(xiàn)實(shí)問題的研究,努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、解決問題的能力。
            加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)是核心?!罢d,在順民心;政之所廢,在逆民心。”我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨的最大優(yōu)勢。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),核心是要解決對人民群眾的感情問題,關(guān)鍵是堅持馬克思主義的群眾觀,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅持一切為了人民,一切依靠人民,發(fā)展成果由人民群眾共享。要深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事。要樹立正確的政績觀,堅持科學(xué)發(fā)展、關(guān)注民生,把廣大群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項(xiàng)決策和工作中,切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題;要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,秉公用權(quán)、廉潔從政;要樹立科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政理念,凝聚各方智慧,調(diào)動各方力量,形成萬眾一心,共圖偉業(yè)的強(qiáng)大合力。
            加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),工作作風(fēng)是落腳點(diǎn)?!皩?shí)干興邦,空談?wù)`國”。“一步實(shí)際行動勝過一打綱領(lǐng)”。正如鄧小平同志指出的那樣,世界上的事情都是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒有。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要把落腳點(diǎn)放在工作作風(fēng)上來。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),善于謀大事、創(chuàng)大業(yè);要發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開拓,知難而進(jìn);要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開戰(zhàn),堅決克服以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的做法,大興“求真務(wù)實(shí)、崇尚實(shí)干”之風(fēng),教育引導(dǎo)廣大干部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事業(yè)、抓落實(shí)上。要進(jìn)一步建立健全抓落實(shí)的工作制度和機(jī)制,對既定的目標(biāo)任務(wù)層層分解,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核,推動落實(shí)。
            加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),生活作風(fēng)是深化點(diǎn)。黨員干部的生活作風(fēng)看似個人問題,實(shí)質(zhì)上關(guān)乎黨和政府形象。大量事實(shí)表明,領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)到最終的違紀(jì)違法,往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方開始的;經(jīng)濟(jì)上的違法犯罪,往往伴隨著生活上的腐化墮落。古人云:“貪欲者,眾惡之本;寡欲者,眾善之基”。每個黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),堅決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,堂堂正正做人,干干凈凈做事,清清白白為官;要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅決反對大手大腳、鋪張浪費(fèi),樹立共產(chǎn)黨人“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好形象。
            二、自我剖析:
            了能夠參加集體組織的政治學(xué)習(xí)之外,基本上沒有進(jìn)行過深入的、系統(tǒng)的自學(xué)和研究,這就導(dǎo)致很難從理論高度和政治高度來開展工作,處理問題,工作質(zhì)量、工作能力和工作水平難以持續(xù)提高,作為一組之長,影響的不僅僅是一個崗位,而是項(xiàng)目部的一個工作面,一個工作領(lǐng)域,長此以往,無益于項(xiàng)目部經(jīng)營工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
            2、工作上踏實(shí)肯干,但缺乏不斷創(chuàng)新發(fā)展和精益求精的`韌勁和闖勁。參加工作來,因?yàn)楣ぷ餍枰?,崗位調(diào)整頻繁,干過的崗位包括生產(chǎn)、技術(shù)、管理、政工、勞資、經(jīng)營等不下10個,應(yīng)該說也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,當(dāng)然也不乏教訓(xùn),導(dǎo)致自己在工作中,習(xí)慣于按照傳統(tǒng)思維和經(jīng)驗(yàn)來開展工作和處理問題,雖然也能圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),但工作水平提高的幅度不大,有時容易被外界因素所干擾,給自己找借口:別人都在應(yīng)付,我干嗎非要較真兒,工作已經(jīng)干得差不多了,在全廠都提得起來,別把自己搞得太累等等。這對一個單位的一路工作來說,缺乏創(chuàng)新理念,缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和不斷發(fā)展的整體目標(biāo),缺乏作為一名黨員干部和項(xiàng)目部工作骨干的責(zé)任感和使命感,追求經(jīng)營工作的新發(fā)展,開創(chuàng)經(jīng)營工作的新局面,就無從談起,甚至顯得蒼白無力。
            3、在團(tuán)結(jié)協(xié)作上不夠?qū)捜莺痛蠖?,有時容易傷害同志。在工作上,總是以自己的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)去看待和要求別人,看到人浮于事,工作標(biāo)準(zhǔn)低,工作水平低,工作拖沓、應(yīng)付,不務(wù)正業(yè)的現(xiàn)象,難以理解和寬容,不能做到主動地伸出熱情和真誠的雙手去幫助同志,總是嗤之以鼻,甚至著急發(fā)火,言語相向,這不僅不利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,更不利于項(xiàng)目部整體工作的大局。
            4、在生活上對自己的要求不高,影響了黨員干部在職工群眾中的形象。自己總認(rèn)為,只要工作干好了,生活上適當(dāng)放松一點(diǎn)沒什么,對黨員干部是一面旗幟的認(rèn)識不到位,不深刻,近兩年來,在自己身上有利用崗位之便與外協(xié)單位吃喝的現(xiàn)象,有上班期間中午飲酒的現(xiàn)象,也有在項(xiàng)目部要求留守的時間和部分同志外出吃吃喝喝的現(xiàn)象,雖然在年初自己對這些問題有過深刻的反省和認(rèn)識,也在思想和行動上采取了一定的自律和控制措施,基本做到了中午不飲酒,值班不飲酒,留守不飲酒,但并未徹底消除好心情的現(xiàn)象,這不符合組織對一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
            三、今后打算:
            1、對政治理論學(xué)習(xí)要端正態(tài)度,提高認(rèn)識。堅決克服不系統(tǒng)、不深入、不自覺、不堅持的舊習(xí),從講政治的高度,把學(xué)習(xí)當(dāng)成日常工作和一種責(zé)任,制定計劃,合理安排,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,兩促進(jìn),建立終身學(xué)習(xí)、終身改造的理念、信心和決心,通過學(xué)習(xí),改造思想、提高認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)當(dāng)初加入黨組織時的莊嚴(yán)承諾:不僅要從組織上入黨,更要從思想上入黨。同時要把學(xué)習(xí)同工作實(shí)際緊密結(jié)合,堅持學(xué)以致用,以科學(xué)、先進(jìn)的理論思想武裝頭腦,指導(dǎo)工作實(shí)踐,提高工作能力,提升工作水平。
            2、工作上要勇于創(chuàng)新,與時俱進(jìn),精益求精。工作是一個人的安身之本,要好好干,更要干好,而作為一名黨員干部,要對工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要把黨員的先進(jìn)性和干部的垂范作用落實(shí)到工作的每時每刻和全過程,在項(xiàng)目部的經(jīng)營管理工作中,牢固樹立“工作起點(diǎn)永遠(yuǎn)是零,工作追求永無止境”的工作理念,堅持在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,堅持走經(jīng)濟(jì)技術(shù)一體化的道路,生產(chǎn)經(jīng)營緊密結(jié)合,經(jīng)濟(jì)技術(shù)同步發(fā)展,堅持服務(wù)生產(chǎn)、服務(wù)基層,為新區(qū)的發(fā)展竭盡全力。
            3、以大局為重,搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作。要不斷努力培養(yǎng)作為一個成年人、一名黨員干部應(yīng)有的寬容、理解和諒解,學(xué)會“看人所長,容人所短”,原則為重,風(fēng)格至上,為創(chuàng)建健康、和諧、向上的項(xiàng)目部機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的作用。
            4、生活上加強(qiáng)自律,嚴(yán)格要求。要時時處處以一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提升精神境界,輕名利,講操守,重品行,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣;要增強(qiáng)自律意識,耐得住寂寞,抗得住誘惑,慎獨(dú)慎行,擇善而交,把個人的愛好和業(yè)余時間放在健康有益的事情上來,做到生活正派、情趣健康。
            總之,參加此次“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,本人受益匪淺,不僅端正了態(tài)度,改進(jìn)了思想,提高了認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了作風(fēng),而且為下步開展好本職工作注入強(qiáng)勁的活力和動力,請組織放心,項(xiàng)目部的經(jīng)管工作一定會再創(chuàng)佳績。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇二
            通過認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動重要文件、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話,我進(jìn)一步提高了對開展此項(xiàng)活動重要性的認(rèn)識。在查擺階段,我對照標(biāo)準(zhǔn),自我反思,初步找出了自身存在的主要問題,制定了整改措施,以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。
            1、堅持黨的思想路線不夠堅定,思想不夠解放,實(shí)事求是不夠徹底。主要表現(xiàn)為工作有為難情緒,常常因?yàn)楦咝聟^(qū)特殊的體制而困惑,只看到人少、工作量大,相關(guān)部門資料缺乏,想辦法解決困難、創(chuàng)造性地開展工作的主動性不夠。例如,開展統(tǒng)計調(diào)查工作,經(jīng)常需要耕地、人口、各類單位的注冊情況、存貸款等資料,由于高新區(qū)部門職能所限及行政區(qū)劃的調(diào)整,難以收集上述資料,便產(chǎn)生了為難情緒,顯得工作很被動。
            2、理論學(xué)習(xí)不深入、不主動,理論聯(lián)系實(shí)際不緊密。工作忙成為不進(jìn)行深入的理論學(xué)習(xí)的借口,表現(xiàn)為主動學(xué)習(xí)少、學(xué)習(xí)不深入,只在集中學(xué)習(xí)時被動學(xué)習(xí),因此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。
            3、工作被動落實(shí)多,主動超前少。由于中心人少、工作量大,大多是被動接受工作安排,經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù)。深入調(diào)研工作少,主動考慮工作少。
            4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口:工作忙,事情多,時間少,很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心,溝通交流不夠。
            5、規(guī)章制度落實(shí)執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中,雖然有很多制度對我們進(jìn)行約束,可在實(shí)際工作中缺乏主動遵守,使制度落實(shí)不到位。
            1、進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,開創(chuàng)性地開展工作。
            2、從我做起,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
            3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),堅持邊議邊改,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高工作質(zhì)量和工作水平,增強(qiáng)群眾觀念和為人民服務(wù)的自覺性,杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象,真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
            4、抓好學(xué)習(xí)。一是有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方面要有制度、有要求,在學(xué)習(xí)時間上給予保證和落實(shí)。二是學(xué)習(xí)注重形式較多,聯(lián)系實(shí)際。除堅持個人平時自學(xué)外,每周集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中要有針對性的進(jìn)行組織學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中要注重效果。
            5、加強(qiáng)群眾觀念和服務(wù)意識。做到為群眾所想,為群眾所急。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇三
            按照市委的統(tǒng)一部署,于xx年12月27日參加了市警示教育動員大會,認(rèn)真聽取市委*書記動員講話后,感觸頗深,通過一段時間的學(xué)習(xí)也有了一些個人的心得體會,與大家交流共勉。
            加強(qiáng)學(xué)習(xí),大興學(xué)習(xí)之風(fēng),是我們黨與時俱進(jìn),保持旺盛創(chuàng)造力的源泉,是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。面對日新月異的新形勢,要不斷加強(qiáng)對社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、文化知識的學(xué)習(xí),努力拓寬自已的知識面,樹立現(xiàn)代意識和超前意識,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和本領(lǐng),不斷提高執(zhí)政水平。在工作中通過學(xué)習(xí)使鄉(xiāng)村兩級干部樹立堅不可摧的精神支柱,以黨的宗旨為根本準(zhǔn)則,在為人民服務(wù)、為黨的事業(yè)奮斗的過程中,實(shí)現(xiàn)自身的人生價值。
            針對鄉(xiāng)村兩級黨員干部隊(duì)伍的復(fù)雜化和黨員年齡偏大、水平偏低、政治水平較差的現(xiàn)實(shí),我始終把加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)法制教育,警鐘長鳴做為黨工委工作的重中之重,首先從機(jī)關(guān)干部做起,每周五定為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策、法規(guī)、法律和準(zhǔn)則,全體機(jī)關(guān)干部、村(居)“兩委”黨員干部人手一本學(xué)習(xí)筆記,每人三篇體會文章,定期檢查評比。針對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們一直堅持搞好反腐倡廉警示教育,樹立廉潔奉公的思想,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用理論、方針、政策武裝黨員干部頭腦。我處采取多樣化學(xué)習(xí)方式,集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,請領(lǐng)導(dǎo)講課與研討相結(jié)合,同時還嚴(yán)格要求時間,保證不斷提高,增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識和廉政意識,從我做起,嚴(yán)格要求自己,良好的機(jī)關(guān)形象。
            當(dāng)前一些重大腐敗案件的發(fā)生,與監(jiān)督機(jī)制不健全、監(jiān)督制度不完善、監(jiān)督措施不到位有很大關(guān)系,再一次提醒我們必須解決好對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約問題。因此,要把我黨的各種廉政制度堅持下去,就必須加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行有效的監(jiān)督,特別是自身也要從學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例開始,認(rèn)真執(zhí)行條例規(guī)定的各項(xiàng)制度,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真汲取李春芝等案件的教訓(xùn),舉一反三,進(jìn)一步增強(qiáng)自我接受監(jiān)督的意識。我處9個村(居)委會建立了紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)絡(luò),辦事處紀(jì)檢委每月到各村(居)委會了解情況一次,并把反饋到的情況向紀(jì)檢書記匯報,研究處理,堅持問題解決在基層不上繳。
            通過參加這次“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動表明,許多違反原則、違反紀(jì)律的事情,甚至有些不正之風(fēng)和腐敗行為,都有一些領(lǐng)導(dǎo)干部對相關(guān)黨紀(jì)國法無知有關(guān)。因此,必須抓好學(xué)習(xí)、教育,提高按“規(guī)矩”辦事的自覺性。在具體工作中,我們一要堅持強(qiáng)化法制意識,按制度辦事,按程序辦事,堅持在法律面前人人平等,任何組織和個人都不能超越法律至上的特權(quán)。二要強(qiáng)化政策和紀(jì)律意識,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律,確保黨的方針、路線能夠正確實(shí)施。三要強(qiáng)化程序意識,嚴(yán)格科學(xué)的程序,是正確決策的'保證。因此,對農(nóng)村重大問題的決策,例如土地占用、文書合同的簽定、群眾的糾紛處理等,都要按科學(xué)的程序進(jìn)行。對不按程序辦事,造成重大損失和后果的,追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。
            作為一把手,在堅持程序方面起著重要的職責(zé),起著重要的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子抓紀(jì)檢監(jiān)察工作,首先從基層工作做起,抓機(jī)構(gòu)建設(shè),從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識,提高黨員干部服務(wù)意識。由我本人親自抓,紀(jì)檢書記抓具體紀(jì)檢工作。黨工委召開3次紀(jì)檢監(jiān)察工作會議研究部署紀(jì)檢工作,嚴(yán)格要求機(jī)關(guān)黨員干部廉潔自律建設(shè),建立規(guī)章制度。
            一是建立財務(wù)管理制度,堅持一支筆審批,各負(fù)其責(zé),定期審計。
            二是堅持考勤制度,上班實(shí)行簽到和請銷假制度。
            三是值班值宿制度,規(guī)范機(jī)關(guān)干部行為要求,增強(qiáng)工作的自覺性和責(zé)任感。
            作為機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部,一要為下級作出榜樣,一級帶一級,一級抓一級,切實(shí)抓出成效。二要切實(shí)擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,抓好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)。三要身體力行,從自身做起,從小事做起,努力起到表率作用。四要按照黨的方針、路線,發(fā)揚(yáng)不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂于奉獻(xiàn)的精神,辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),量力而行,把有限的財力、物力用在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇四
            根據(jù)《**市“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育第一階段考核驗(yàn)收方案》的通知(鞏教組辦4號)文件精神,市環(huán)保局對照第一階段(學(xué)習(xí)動員)的工作,認(rèn)真組織開展“回頭看”活動,并對我局第一階段開展主題教育情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:
            一、開展活動情況。
            我市開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育以來,我局按照市委統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際,在全局上下唱響“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育主旋律,圍繞新形勢、新任務(wù)面前環(huán)保工作怎么辦、怎么干的問題,理思路、謀發(fā)展、求實(shí)效,努力以開展主題教育為契機(jī)、為載體、為平臺,進(jìn)一步加快實(shí)現(xiàn)我市環(huán)境保護(hù)跨越式發(fā)展步伐。一是突出主題,豐富內(nèi)涵,推動主題教育不斷深入。我局以書記王小平調(diào)研環(huán)保工作為契機(jī),認(rèn)真貫徹王書記對我局主題教育的指示精神,搶抓機(jī)遇,乘勢而上,迅速掀起活動高潮。在層層動員、全員參與、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,切實(shí)做到三個“堅持”。
            1、堅持創(chuàng)新活動載體。3月5日,在機(jī)關(guān)大院隆重舉行升國旗儀式,全體干部職工面對五星紅旗進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓,重溫黨的宗旨和環(huán)保誓言,以生動的方式全面掀起我局主題教育熱潮;邀請市委黨校講師做專題報告;集中收看“感動中國”先進(jìn)人物事跡;組織干部職工到市檢察院職務(wù)犯罪預(yù)防中心開展警示教育;邀請128師英模人物作報告;到楊樹溝村進(jìn)行艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)理想信念教育。通過這些形式多樣的活動,進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。
            2、堅持立學(xué)立改,邊學(xué)邊改。結(jié)合學(xué)習(xí),深入查找工作上的不足和差距,初步查找存在主要問題13個方面50多條。針對存在問題,我局通過完善規(guī)章制度、加強(qiáng)內(nèi)部管理、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),機(jī)關(guān)面貌煥然一新。尤其在創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)上,立見成效,局文件全部實(shí)行雙面印刷,非正式稿件全部用廢紙打印,文印費(fèi)成倍降低,這在過去是從來沒有的。
            3、堅持以學(xué)習(xí)促工作。市環(huán)境監(jiān)測站是我局的二級機(jī)構(gòu),該站以主題教育為契機(jī),緊密聯(lián)系實(shí)際,理清工作思路,拔高工作目標(biāo),自加壓力,多辦實(shí)事,決定對全市292個行政村開展飲用水源普查,并從3月7日開始進(jìn)行。由于監(jiān)測工作任務(wù)繁重,他們采取白天工作,晚上學(xué)習(xí),正常工作日下鄉(xiāng)監(jiān)測,星期天集中學(xué)習(xí),真正做到了主題教育與監(jiān)測工作“兩不誤、兩促進(jìn)”,相得益彰。二是把握機(jī)遇,真抓實(shí)干,努力推動環(huán)保工作再上新臺階。3月6日,王書記調(diào)研環(huán)保工作,對我局主題教育提出了“打造亮點(diǎn)、創(chuàng)出品牌、樹立形象”的具體要求,全局上下倍受鼓舞,精神振奮,干勁倍增,圍繞這一重要指示精神,深入研討,調(diào)整思路,拉高坐標(biāo)。結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際,我局提出“一創(chuàng)二進(jìn)三結(jié)合”的工作思路,努力取得環(huán)保工作新的成績。
            “一創(chuàng)”:以爭創(chuàng)環(huán)保模范城市為目標(biāo)。針對28項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo),條條對照,逐一分析,實(shí)事求是的查找存在的差距,深層次的分析原因,針對問題定措施,抓住重點(diǎn)求突破,瞄準(zhǔn)目標(biāo)抓落實(shí),努力用2--3年的時間,使我市環(huán)境質(zhì)量發(fā)生根本性的變化,為我市爭創(chuàng)環(huán)保模范城市創(chuàng)造條件、奠定基礎(chǔ)。
            “二進(jìn)”:開展環(huán)保宣傳進(jìn)百個社區(qū)鄉(xiāng)村、環(huán)保服務(wù)進(jìn)千家企業(yè)活動。我局將在社區(qū)開展“百面環(huán)保展板”宣傳活動,以圖文并茂的生動形式,營造“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的濃厚氛圍,提高廣大市民的環(huán)境意識。胡錦濤在中央人口資源環(huán)境工作座談會上指出:“環(huán)保工作要著眼于讓人民群眾喝上干凈的水、呼吸上清潔的空氣、吃上放心的食品”,,我局將在全市范圍內(nèi)拆除高耗能、重污染、低效益企業(yè)的120根煙囪,在全市292個行政村開展飲用水源普查活動,掌握我市農(nóng)村飲用水現(xiàn)狀,為市委、市政府決策提供依據(jù),為保障農(nóng)村飲用水安全提供支持,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮環(huán)保部門的主力軍作用。如何進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我局將開展“走進(jìn)千家企業(yè)”活動,首先,面向全市企業(yè),廣泛征求意見和建議;其次,深入企業(yè),開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我局成立了技術(shù)服務(wù)小分隊(duì),深入基層,為企業(yè)污染治理、產(chǎn)業(yè)升級、項(xiàng)目建設(shè)、技術(shù)改造、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等方面,提供政策、信息、技術(shù)、資金服務(wù),變過去單純的管理型為管理服務(wù)型,使企業(yè)與環(huán)保部門融為一體,樹立環(huán)保新形象。
            “三結(jié)合”:堅持主題教育與環(huán)保工作相結(jié)合,與優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境相結(jié)合,與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合。我局把主題教育與環(huán)保工緊密結(jié)合,對20環(huán)保工作任務(wù)和市經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行分解、量化,成立了15個專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每個小組有明確的責(zé)任人、責(zé)任單位、目標(biāo)任務(wù)、工作措施、完成時限,確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。樹立“保護(hù)環(huán)境就是最大的優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”的理念,切實(shí)把建設(shè)項(xiàng)目審批擺在圍繞發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展上來,對能夠本級審批的項(xiàng)目,只要沒有大的污染,立即予以批建。必須到上三級審批的,積極“跑步進(jìn)城”,幫助疏通關(guān)系,對大項(xiàng)目采取“邊申報、邊審批、邊建設(shè)”的原則,最大限度的壓縮審批環(huán)節(jié)對建設(shè)周期的影響,全力服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我局行政審批中心環(huán)保窗口在主題教育中,為服務(wù)納稅人,提出了上門服務(wù)、感動服務(wù)、延時服務(wù)、跟蹤服務(wù)的四項(xiàng)服務(wù)措施。局環(huán)境信息技術(shù)服務(wù)中心針對今年我市凈水劑行業(yè)綜合整治工作,在芝田鎮(zhèn)建立了企業(yè)治污試點(diǎn),供其他企業(yè)學(xué)習(xí)、交流、觀摩,為凈水劑行業(yè)深度治理創(chuàng)造典型,示范引路、推廣經(jīng)驗(yàn),受到了企業(yè)的好評。
            二、取得的成績。
            今年以來,在班子成員和全體干部職工的共同努力下,我市環(huán)保工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會為目標(biāo),緊緊圍繞重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)區(qū)域環(huán)境綜合整治這一主線,深化污染治理,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推行清潔生產(chǎn),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),在我市經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的情況下,環(huán)境質(zhì)量得到了進(jìn)一步改善。
            1、水環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)定達(dá)標(biāo)。今年我市不斷加大排水企業(yè)監(jiān)控力度,2月份以來,伊洛河出境水質(zhì)始終保持穩(wěn)定達(dá)標(biāo)。
            2、大氣環(huán)境質(zhì)量逐步改善。今年我市繼續(xù)深化耐材行業(yè)“綜合整治攻堅年”活動,目前,全市已關(guān)閉耐材企業(yè)156家,完成限期治理任務(wù)106家;完成5家碳素企業(yè)的限期治理任務(wù);加大市區(qū)環(huán)境專項(xiàng)整治工作,取締市區(qū)賓館、飯店的閑置鍋爐8臺,全市空氣質(zhì)量優(yōu)良率比去年同期上升了5個百分點(diǎn)。
            3、建設(shè)項(xiàng)目審批駛?cè)肟燔嚨馈N揖止矊徟陆?xiàng)目350家,否決重污染項(xiàng)目9個,開辟了“三產(chǎn)”行業(yè)項(xiàng)目審批的綠色通道。
            4、信訪穩(wěn)定工作成效顯著。今年以來,我局處理各類信訪案件140起,全部按時結(jié)案,無集體上訪和越級上訪事件發(fā)生。
            5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整穩(wěn)步推進(jìn)。按照省政府和我市優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,我市已關(guān)閉耐材企業(yè)156家,關(guān)閉5家水泥企業(yè)及生產(chǎn)線,利用舊廠址新上一批符合新型工業(yè)化要求的項(xiàng)目。
            6、我市循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作已全面展開。我市《循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》已編制完畢,目前已提交省發(fā)改委審批。申報國家、省循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)市(縣)工作正在有序進(jìn)行,全市首批10家循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)企業(yè)已經(jīng)確定,全面建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會的號角已經(jīng)吹響。
            7、重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)展順利。市污水處理廠管網(wǎng)配套工程已完工,市污水處理廠的全面投用,為改善我市水環(huán)境質(zhì)量發(fā)揮著巨大的社會效益和環(huán)境效益。
            三、存在的問題。
            對局班子的整體看法:是一個團(tuán)結(jié)、干事、務(wù)實(shí)的班子,是一個創(chuàng)新意識強(qiáng)的班子,能夠帶領(lǐng)全體干部職工克難攻堅,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)法,廉潔奉公,求真務(wù)實(shí),較好完成各級黨委、政府交辦的各項(xiàng)任務(wù),為**環(huán)境改善做到了盡心盡力,盡職盡責(zé)。
            但是也應(yīng)清醒地認(rèn)識到,班子建設(shè)仍然存在著許多問題和不足,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:一是知識面窄、業(yè)務(wù)不熟練;手腕不硬,工作方法簡單;作風(fēng)松懈,紀(jì)律性不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:在某些問題上猶豫不決、顧慮重重,阻礙了環(huán)保工作的良性發(fā)展。在環(huán)境監(jiān)管上,“鐵手腕、出重拳、下猛藥”的措施還沒有真正落到實(shí)處。在日常工作中,個別時候存在“老好人”思想。二是思路不清晰,思想保守,創(chuàng)新意識不強(qiáng),與科學(xué)發(fā)展觀的要求有一定差距。主要表現(xiàn)在:工作缺乏前瞻性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,有些工作存在應(yīng)付了事,只求過的去,不求過的硬。三是有不思進(jìn)取、畏難情緒,許多工作不到位,人民群眾不滿意。主要表現(xiàn)在:局部環(huán)境質(zhì)量差,長期得不到改善;部分行業(yè)污染現(xiàn)象得不到有效遏止(如煙囪冒黑煙),環(huán)境信訪案件居高不下。四是在廉潔自律方面還存在不少問題。1、參加吃請多。2、公車私用多。3、存在不同程度的請客送禮。4、在工作中、生活中、組織紀(jì)律中對自己要求不嚴(yán),不能以身作則。五是機(jī)關(guān)整體管理不嚴(yán),存在不同程度的紀(jì)律松懈,思想渙散,有令不行,有禁不止。六是民主意識不強(qiáng),民主氛圍不濃厚,征求意見少,會議協(xié)調(diào)商量少,集體決策少,一人說了算的多。七是在班子成員和干部中不同程度存在有法不依,執(zhí)法不嚴(yán)現(xiàn)象,致使群眾關(guān)心的環(huán)境熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題遲遲得不到解決,也就是說我們執(zhí)法部門還沒有把科學(xué)發(fā)展觀和廣大人民群眾的利益放在第一位。八是在我們的干部中、部分同志中,由于缺乏學(xué)習(xí),素質(zhì)不高,存在特權(quán)思想,甚至權(quán)錢交易、徇私枉法,損害了環(huán)保隊(duì)伍形象。九是班子成員以身作則、模范帶頭作用發(fā)揮的不夠,要求同志做到的自己應(yīng)該首先做到。十是班子成員不同程度存在“老好人”思想,人情重,原則性差,不同程度危害了我們單位和集體利益,甚至危害了人民群眾的利益。十一是敬業(yè)精神不強(qiáng),整體素質(zhì)不高,集體觀念不強(qiáng),不思進(jìn)取,不求有功,但求無過。十二是我市環(huán)境質(zhì)量還沒有得到根本性好轉(zhuǎn),與目前構(gòu)建和諧社會還不適應(yīng)。主要表現(xiàn)在:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成效不明顯,全市大氣環(huán)境質(zhì)量差,部分行業(yè)、區(qū)域污染嚴(yán)重。十三是環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾日益突出,環(huán)境保護(hù)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦法還不夠多。主要表現(xiàn)在:全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、以保護(hù)環(huán)境優(yōu)化經(jīng)濟(jì)增長的口號喊的多,但在實(shí)際中工作中出臺的得力措施少,環(huán)保工作滯后于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,還沒有真正走出“先污染、后治理”的老路。
            四、今后努力的方向。
            一、抓學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。首先,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在全局掀起政治學(xué)習(xí)的新高潮,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十六大以來的重要文獻(xiàn),深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,樹立正確的人生觀、價值觀和執(zhí)政觀,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,堅定理想信念、理清工作思路、鼓足干事創(chuàng)業(yè)的勁頭,努力做政治可靠、立場堅定的人民公仆。其次,認(rèn)真開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),班子成員要做環(huán)保工作的“準(zhǔn)專家”,中層干部要做環(huán)保工作的專家,不斷豐富自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,提高駕馭全局和解決復(fù)雜問題的能力,創(chuàng)造性地開展工作。
            二、抓作風(fēng),當(dāng)好環(huán)?!靶l(wèi)士”。作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)是要下功夫抓落實(shí),各項(xiàng)工作圍繞抓深、抓細(xì)、抓實(shí)做文章,自加壓力,真抓實(shí)干,奮發(fā)有為,勇爭一流,努力將環(huán)保工作提高到一個新水平。進(jìn)一步提高政治紀(jì)律意識,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,堅決與市委、市政府保持高度一致,做到政令暢通、有令必行、有禁必止。在工作中,班子成員要做到大事不糊涂,講原則,講正氣;小事不計較,講風(fēng)格,講品德。以飽滿的熱情、扎實(shí)的作風(fēng)、優(yōu)異的成績,真正無愧于黨和人民的`期望。
            三、抓管理,打造一支素質(zhì)過硬的環(huán)保隊(duì)伍。環(huán)保隊(duì)伍是環(huán)境監(jiān)督管理的主力軍,任務(wù)重、責(zé)任大。切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍建設(shè),樹立行業(yè)新風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)法人員政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體執(zhí)法水平,加強(qiáng)愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德教育,增強(qiáng)工作責(zé)任心和依法辦事的自覺性。堅持“依法管理,從嚴(yán)治隊(duì)”的原則,認(rèn)真執(zhí)行“五要十不準(zhǔn)”和“四條禁令”,開展效能監(jiān)察,強(qiáng)化責(zé)任追究,切實(shí)解決“不作為”、“亂作為”問題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,努力建設(shè)一支品質(zhì)好、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、執(zhí)法嚴(yán)明、樂于奉獻(xiàn)、敢打硬仗、能打勝仗的環(huán)保隊(duì)伍。
            四、抓班子,形成一個堅強(qiáng)的基層戰(zhàn)斗堡壘。班子成員要精誠團(tuán)結(jié),相互支持,形成強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗核心力量,充分發(fā)揮了班子的表率作用、核心作用、模范作用,要求同志做到的,班子成員首先做到,要求同志不做的,班子成員堅決不做,以實(shí)際行動,塑造良好的個人形象,用自身的人格力量來帶動影響身邊的人,增強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員彼此之間真正做到相互支持、各司其職、各盡其責(zé)、群策群力,共同唱好環(huán)境保護(hù)這臺戲。
            五、抓廉政,筑牢思想防線。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,堅持把廉政建設(shè)作為事關(guān)環(huán)保事業(yè)興衰成敗的大事來抓,作為培養(yǎng)和增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要舉措來落實(shí),筑牢思想和制度兩道防線。本著“既要勤政,更要廉政;既要干活,更要干凈”的原則,增強(qiáng)廉政意識和抵御各種誘惑的能力,自覺做到政治上清醒、堅定,思想上坦蕩、磊落,作風(fēng)上清正、廉潔,行動上堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,不利用職權(quán)謀取個人私利。發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),全面推行政務(wù)公開,主動接受群眾監(jiān)督,任何時候廉政建設(shè)這條底線都不能突破。平安就是福,人生最大的幸福莫過于自由,失去了自由就失去了一切。
            決好環(huán)保問題,以環(huán)境改善優(yōu)化經(jīng)濟(jì)增長,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
            在下一階段的主題教育中,我局將積極學(xué)習(xí)其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,創(chuàng)新形式,多措并舉,真正通過主題教育,將全局干部職工的素質(zhì)提高到一個新水平,頭腦來一個大清洗,作風(fēng)來一個根本性的變化,思想覺悟、整體素質(zhì)來一個大提高,從而促進(jìn)環(huán)保工作再上一個新臺階,全市的環(huán)境質(zhì)量發(fā)生一次大的改觀,為我市調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),率先實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
            根據(jù)市委“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,通過自檢,我局認(rèn)為各個環(huán)節(jié)均已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),請市委督導(dǎo)組督查指導(dǎo)。
            **市環(huán)境保護(hù)局。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇五
            行政支部自學(xué)校黨委發(fā)出號召以來,積極認(rèn)真按照黨委的布置開展學(xué)習(xí)活動,參加動員大會、進(jìn)行支部討論等,大家對這次活動主要有以下幾個方面的認(rèn)識:
            1、首先對于這次講正氣樹新風(fēng)主體教育活動有了清晰明確的認(rèn)識。大家從思想上高度重視,一致認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的'機(jī)會,是一次提高的機(jī)會,一定要嚴(yán)格按照黨委的布置積極認(rèn)真開展學(xué)習(xí),在不誤工作的情況下擠出時間進(jìn)行學(xué)習(xí),努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統(tǒng)一”。
            2、明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。總的目標(biāo)是:求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)格紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。具體是提高全體黨員的思想認(rèn)識,對市紀(jì)委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認(rèn)識,重點(diǎn)解決是教育局責(zé)力解決的六個問題。通過這次活動使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。
            3、擺正學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。不能以學(xué)習(xí)而誤工作,而是以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。學(xué)習(xí)要與學(xué)校的實(shí)際工作緊密結(jié)合,在自己實(shí)際工作崗位上講正氣、樹新風(fēng),為創(chuàng)建和諧校園,為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展處處起到共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用,做到學(xué)習(xí)教育推進(jìn)工作兩不誤。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇六
            在xxx“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體要求、悉心指導(dǎo)下,xxx支部結(jié)合支部實(shí)際,廣泛宣傳主題教育活動,認(rèn)真制定方案、積極組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育,自3月29日開始至4月14日結(jié)束。歷時15天,xx工作人員全部參加了學(xué)習(xí)活動。通過組織自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題報告會、觀看警示教育專題片、組織座談討論等,廣泛學(xué)習(xí)宣傳主題教育活動,有效地推動了支部“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動的深入開展,取得了良好的思想動員和學(xué)習(xí)教育效果,現(xiàn)將學(xué)習(xí)動員階段工作開展情況匯報如下:
            根據(jù)xxx黨委統(tǒng)一部署安排,支部制定了關(guān)于在黨員干部中深入開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動實(shí)施方案、制定了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動學(xué)習(xí)動員階段工作方案,并詳細(xì)制定了學(xué)習(xí)日程安排。3月29日支部在xxx召開了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動動員大會,支部書記xxx同志做了講話,對主題教育活動進(jìn)行思想動員和總體部署。強(qiáng)調(diào)黨員干部要從講政治的高度、從推動新時期xxx工作的高度,深刻認(rèn)識“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動的重要性。切實(shí)增強(qiáng)開展這項(xiàng)主題教育活動的使命感和緊迫感。一要高度重視,確保教育活動措施扎實(shí),務(wù)求實(shí)效。二要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,帶頭學(xué)習(xí),帶頭查擺問題、解決問題、帶頭開展批評與自我批評,有效地解決好群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)問題。三要把我支部的中心工作和主題教育活動緊密結(jié)合起來,努力做到工作、學(xué)習(xí)“兩不誤,兩促進(jìn)”。
            按照xxx黨委 “講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動學(xué)習(xí)動員階段工作方案要求,支部制定了學(xué)習(xí)安排,強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到了學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容三落實(shí)。自3月29日到4月14日,按照學(xué)習(xí)日程安排,統(tǒng)一學(xué)習(xí)進(jìn)度,統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容。支部領(lǐng)導(dǎo)從思想上重視學(xué)習(xí),認(rèn)真履行具體責(zé)任人的職責(zé),親自抓“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的.表率作用。積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、認(rèn)真記筆記、寫心得、參加研討和交流。
            支部圍繞工作中心,找準(zhǔn)主題教育活動與財政工作的結(jié)合點(diǎn),正確處理好教育活動與各項(xiàng)工作的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,既要保證活動的時間,又要使活動不影響正常的工作秩序。結(jié)合工作實(shí)際,在黨員干部中開展了主題教育活動專題大討論。黨員干部紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使主題教育活動的成效最終體現(xiàn)在了工作上,體現(xiàn)在了xxx工作的實(shí)際效果上。學(xué)習(xí)與工作切實(shí)做到“兩不誤,兩促進(jìn)”,真正使主題教育活動成為促進(jìn)xxx工作的有力契機(jī)。
            經(jīng)討論,大家認(rèn)為:支部“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動開局良好,全支部黨員干部基本做到了思想重視,為人民服務(wù)的宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng),作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。全體黨員干部都寫出了個人的心得體會文章、學(xué)習(xí)小結(jié)。支部精心組織,措施到位,落實(shí)到位,為進(jìn)入主題教育活動第二階段打下了良好基礎(chǔ)。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇七
            行政支部自學(xué)校黨委發(fā)出號召以來,積極認(rèn)真按照黨委的布置開展學(xué)習(xí)活動,參加動員大會、進(jìn)行支部討論等,大家對這次活動主要有以下幾個方面的認(rèn)識:
            1、首先對于這次講正氣樹新風(fēng)主體教育活動有了清晰明確的認(rèn)識。大家從思想上高度重視,一致認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的'機(jī)會,是一次提高的機(jī)會,一定要嚴(yán)格按照黨委的布置積極認(rèn)真開展學(xué)習(xí),在不誤工作的情況下擠出時間進(jìn)行學(xué)習(xí),努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統(tǒng)一”。
            2、明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)??偟哪繕?biāo)是:求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)格紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。具體是提高全體黨員的思想認(rèn)識,對市紀(jì)委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認(rèn)識,重點(diǎn)解決是教育局責(zé)力解決的六個問題。通過這次活動使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。
            3、擺正學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。不能以學(xué)習(xí)而誤工作,而是以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。學(xué)習(xí)要與學(xué)校的實(shí)際工作緊密結(jié)合,在自己實(shí)際工作崗位上講正氣、樹新風(fēng),為創(chuàng)建和諧校園,為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展處處起到共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用,做到學(xué)習(xí)教育推進(jìn)工作兩不誤。
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            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇八
            通過認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育重要文件、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話,我進(jìn)一步提高了對開展此項(xiàng)活動重要性的認(rèn)識。在查擺階段,我對照標(biāo)準(zhǔn),自我反思,初步找出了自身存在的主要問題,制定了整改措施,以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。
            一、存在的主要問題。
            1、堅持黨的思想路線不夠堅定,思想不夠解放,實(shí)事求是不夠徹底。主要表現(xiàn)為工作有為難情緒,常常因?yàn)楦咝聟^(qū)特殊的體制而困惑,只看到人少、工作量大,相關(guān)部門資料缺乏,想辦法解決困難、創(chuàng)造性地開展工作的'主動性不夠。例如,開展統(tǒng)計調(diào)查工作,經(jīng)常需要耕地、人口、各類單位的注冊情況、存貸款等資料,由于高新區(qū)部門職能所限及行政區(qū)劃的調(diào)整,難以收集上述資料,便產(chǎn)生了為難情緒,顯得工作很被動。
            2、理論學(xué)習(xí)不深入、不主動,理論聯(lián)系實(shí)際不緊密。工作忙成為不進(jìn)行深入的理論學(xué)習(xí)的借口,表現(xiàn)為主動學(xué)習(xí)少、學(xué)習(xí)不深入,只在集中學(xué)習(xí)時被動學(xué)習(xí),因此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。
            3、工作被動落實(shí)多,主動超前少。由于中心人少、工作量大,大多是被動接受工作安排,經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù)。深入調(diào)研工作少,主動考慮工作少。
            4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口:工作忙,事情多,時間少,很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心,溝通交流不夠。
            5、規(guī)章制度落實(shí)執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中,雖然有很多制度對我們進(jìn)行約束,可在實(shí)際工作中缺乏主動遵守,使制度落實(shí)不到位。
            二、整改措施。
            1、進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,開創(chuàng)性地開展工作。
            2、從我做起,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
            3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),堅持邊議邊改,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高工作質(zhì)量和工作水平,增強(qiáng)群眾觀念和為人民服務(wù)的自覺性,杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象,真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
            4、抓好學(xué)習(xí)。一是有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方面要有制度、有要求,在學(xué)習(xí)時間上給予保證和落實(shí)。二是學(xué)習(xí)注重形式較多,聯(lián)系實(shí)際。除堅持個人平時自學(xué)外,每周集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中要有針對性的進(jìn)行組織學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中要注重效果。
            5、加強(qiáng)群眾觀念和服務(wù)意識。做到為群眾所想,為群眾所急。
            《講正氣樹新風(fēng)主題教育個人自查報告》來源于范文搜網(wǎng),歡迎閱讀講正氣樹新風(fēng)主題教育個人自查報告。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇九
            xx年年3月19日,**市市委書記*武安同志在市紀(jì)委二次全會上發(fā)表了重要講話,直到昨天我才看到了*書記講話的全文。*書記的講話從三個方面講述了“講生氣、樹新風(fēng)”主題教育的必要性、重要性;并作出了重要的部署。
            閱讀全文給我印象最深的是*書記提出了作為領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“五個管好”:管好手,不準(zhǔn)接受單位和個人的禮品、禮金等;管好嘴,不準(zhǔn)用公款相互宴請,不準(zhǔn)組織和參加用公款支付的娛樂活動;管好腿,嚴(yán)禁用公款旅游,嚴(yán)禁跑官要官;管好車,不準(zhǔn)用公車外出旅游,不準(zhǔn)用公車操辦婚喪嫁娶等事宜;管好家屬和下屬。*書記讓我們廣大領(lǐng)導(dǎo)干部做到的“五個管好”從**市的領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)際提出了具體的要求。我們認(rèn)真去做就能夠樹立新的執(zhí)政文明之風(fēng)。
            作為一名教師,作為一名普通共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為我們也要做好“五個管好”:
            管好手,不接受家長和學(xué)生的.禮品;
            管好嘴,不接受家長和學(xué)生的吃請;
            管好腿,多去教室,多接觸學(xué)生,少去不健康的文娛場所;
            管好心,不歧視差生,公平對待每一個學(xué)生。
            管好家屬,讓家屬成為我們教師的強(qiáng)大后盾。
            作為一名普通教師,可能不會有人給送我們禮品等,但是,公平對待學(xué)生,教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀對以后的中國將更加重要。*書記的講話讓我們深知一名普通的共產(chǎn)黨員也是建設(shè)小康社會、和諧中原、和諧**、和諧校園的主力軍。
            讓我們以過硬的素質(zhì)、優(yōu)良的作風(fēng)、良好的精神狀態(tài),努力工作,迎接丙戌年拜祖大典的到來。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十
            按照市《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)“志愿服務(wù)活動的通知》(崇宣發(fā)〔〕4號)精神,政務(wù)中心緊緊圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、災(zāi)后重建、志愿有我”的活動主題,結(jié)合政務(wù)中心實(shí)際,組織開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、公民道德建設(shè)宣傳暨優(yōu)質(zhì)政務(wù)服務(wù)”活動,弘揚(yáng)了雷鋒精神和志愿者精神,扎實(shí)開展了優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),取得了良好的效果,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
            一、組織安排到位。
            為確保政務(wù)中心“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的順利開展,政務(wù)中心及時成立了以政務(wù)中心主任許紹安任組長,副主任姚建強(qiáng)任副組長,中心機(jī)關(guān)其他同志、分中心負(fù)責(zé)人及窗口組長為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的總體安排。制定并向政務(wù)中心各科室、部門窗口和分中心下發(fā)了《崇州市政務(wù)服務(wù)中心關(guān)于開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、公民道德建設(shè)宣傳暨優(yōu)質(zhì)政務(wù)服務(wù)”活動的通知》(崇政務(wù)發(fā)〔2009〕7號),明確了活動的主題、內(nèi)容、形式和評比意見,并在全體工作人員會上作了動員和部署,為整個活動有序展開打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
            二、宣傳動員到位。
            政務(wù)中心在召開動員會的基礎(chǔ)上,通過標(biāo)語、宣傳資料等加大對“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的宣傳力度,通過召開座談會、集中學(xué)習(xí)等形式,進(jìn)一步深化全體干部職工對活動的認(rèn)識,充分認(rèn)識到在工作中要進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,提供優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù),為我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、災(zāi)后重建和“項(xiàng)目加快建設(shè)年”目標(biāo)創(chuàng)造良好的政務(wù)環(huán)境。
            三、豐富活動內(nèi)容。
            為確保“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的有效開展,政務(wù)中心采取多形式,豐富了活動的內(nèi)容,拓展了服務(wù)內(nèi)涵,政務(wù)服務(wù)水平有了明顯提升。
            一是在政務(wù)中心窗口開展向王瑛、譚東和吳忠紅等同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí)興起“講道德做好人,學(xué)英模見行動”的熱潮,各窗口工作人員積極開展學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)心得11份,從而結(jié)合工作實(shí)際,更好地為群眾提供了優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
            二是開展了以“誠信、微笑、溫馨”為主要內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)弘揚(yáng)雷鋒精神,強(qiáng)化了職業(yè)道德,規(guī)范了服務(wù)內(nèi)容,提高了服務(wù)水平和質(zhì)量,滿意度明顯提高,受到了企業(yè)和辦事群眾的好評。
            三是在開展宣傳活動的同時,結(jié)合災(zāi)后重建各項(xiàng)工作需要,進(jìn)一步完善了“災(zāi)后重建綠色通道”、“農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)綠色通道”和“重大項(xiàng)目綠色通道”的建設(shè),增強(qiáng)了服務(wù)功能,擴(kuò)展了服務(wù)內(nèi)涵,更好地服務(wù)了災(zāi)后重建。
            四是充分發(fā)揚(yáng)志愿者精神,深入開展了“黨員示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口”、“巾幗文明崗”優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動,開展延時服務(wù)、預(yù)約服務(wù)等,充分發(fā)揮政務(wù)中心帶頭作用和示范作用,在政務(wù)中心形成了比服務(wù)質(zhì)量、比服務(wù)效率的良好氛圍,形成了服務(wù)質(zhì)量好,服務(wù)效率高,辦事能力強(qiáng)的環(huán)境。
            五是在政務(wù)中心設(shè)立“軍人及軍烈屬綠色通道”,提供全程代理服務(wù)。
            六是繼續(xù)開展好局長值班工作,市政府相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)輪流在政務(wù)中心局長值班窗口值班,解決解答群眾提出的問題、宣傳政策法規(guī)、公開職責(zé)權(quán)限、受理咨詢投訴、收集意見建議,及時掌握社情民意,接受群眾監(jiān)督,受到了群眾的好評。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十一
            按照省教育局、市教育局的統(tǒng)一部署,遵照惠濟(jì)區(qū)教育局、老鴉陳中心校統(tǒng)一安排。師家河小學(xué)積極投身“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,做好學(xué)習(xí)記錄,并撰寫了數(shù)篇心得體會。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí),理論修養(yǎng)得到加強(qiáng),按照上級要求,結(jié)合班子自查情況和教師提出的意見,現(xiàn)將我在五個作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下:
            一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。
            理論是行動的先導(dǎo)。我自從走向領(lǐng)導(dǎo)崗位后,首要任務(wù)是抓緊時間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與提高工作能力結(jié)合起來,并學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,推進(jìn)工作的全面開展上來。其次,把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與加強(qiáng)思想改造結(jié)合起來,提高思想境界,加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高決策力、理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。再次,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,善于從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善理論。通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和不斷完善理論,反過來進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐,提高理論水平,增強(qiáng)系統(tǒng)思維和辯證思維能力。但是,由于平時忙于日常事務(wù)性工作逐漸增多,學(xué)習(xí)理論的自覺性有所下降,導(dǎo)致對“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會”的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)理解不透徹,把握不準(zhǔn)確,對黨的方針政策理解不徹底,貫徹不全面。其表現(xiàn):
            一是通過現(xiàn)象看本質(zhì),把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強(qiáng)。
            二是存在經(jīng)驗(yàn)主義。對工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三,而是憑經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。
            三是滿足現(xiàn)狀,爭創(chuàng)意識不夠強(qiáng)。尤其是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,曾經(jīng)有“不出問題就是成績”的思想,缺乏一種開拓進(jìn)取精神,導(dǎo)致抓工作力度不大,效果不太明顯。
            究其原因,主要是學(xué)風(fēng)不正,從主觀上講,主要是學(xué)習(xí)起來做表面文章,隨意性大,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦,滿足于一知半解,不在掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,知其然不知其所以然,關(guān)鍵一點(diǎn)就是不能用理論武器很好的解決面臨的實(shí)際問題。
            二、在思想作風(fēng)方面。
            堅決樹立為人民服務(wù)的根本宗旨,講政治、顧大局,在思想上、行動上與上級保持高度一致,做到政令暢通、令行禁止;牢固樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀。隨著時間的推移,個人在思想方面有一定滑坡。
            一是由于理論學(xué)習(xí)不夠、自我懈怠。
            二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。
            三是存在好人主義。
            五是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。
            三、在工作作風(fēng)方面。
            近兩年來,我本著為學(xué)校負(fù)責(zé),為家長負(fù)責(zé)的原則,撲下身子,真抓實(shí)干,堅決反對形式主義、主觀主義、官僚主義,堅持說實(shí)話、鼓實(shí)勁、干實(shí)事、求實(shí)效的工作作風(fēng)。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn):
            一是爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強(qiáng),開拓進(jìn)取精神不足。
            二是有畏難情緒,克難攻堅的耐心和勇氣不足。由于個人思維模式的束縛,解決新問題的能力和對形勢的適應(yīng)能力不夠強(qiáng),在某些重大事項(xiàng)面前,往往苦于決策,在困難與挑戰(zhàn)面前有時不能迎刃而上、克難攻堅,而是擺困難、提條件,缺乏開拓進(jìn)取的膽略和勇氣。
            三是平時忙于日常性事務(wù),浮在上面多,深入教學(xué)科究少,和教師談心少,了解不深不細(xì),不能客觀聽取意見和反映,影響了對工作的`正確指導(dǎo)。
            四是落實(shí)少,使有些工作措施有時圖形式,走過場,不注重效果。
            五是工作方法科學(xué)性不夠強(qiáng)。工作多時,有顧此失彼現(xiàn)象;有時對做出的決策不能善始善終。
            究其原因,一是政治觀念不夠強(qiáng),不能從政治上看問題和解決問題;二是全心全意為人民服務(wù)意識不夠強(qiáng)。
            四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。
            我一貫的立場就是“求真務(wù)實(shí)”,要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,增強(qiáng)危機(jī)意識、憂患意識,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,踏實(shí)干事,并務(wù)求落實(shí)到促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展上來。定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。擺脫文山會海和迎來送往,把心思和精力用在學(xué)校建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同成長,教師和學(xué)生的共同成長上來。在學(xué)校全面工作逐步規(guī)范的同時,自己卻逐步滿足起來。
            一是在推動教育教學(xué)改革上,不能身先士卒。
            二是拈輕怕重、回避矛盾。
            究其原因,一是不思進(jìn)取、坐享其成。二是不能扎扎實(shí)實(shí)地做出經(jīng)得起實(shí)踐新業(yè)績。
            五、在生活作風(fēng)方面。
            在生活作風(fēng)方面,我勤儉節(jié)約,牢記“兩個務(wù)必”。帶頭反對鋪張浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義。培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣,講操守,重品行,保持高尚的精神追求,擺脫低級趣味,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。
            一是貪圖安逸、貪圖享樂。
            二是節(jié)約計劃性不強(qiáng)。
            究其原因,還是在于自己不能理性思考問題所在,放縱自己。
            通過“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,尤其是通過多種渠道的認(rèn)真查擺和剖析,我認(rèn)識到自己確實(shí)在五個作風(fēng)方面存在著許多缺點(diǎn)和不足,針對上述問題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:
            (一)切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)令工作,堅定正確的理想信念,保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,注重向部內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí),不懂就問;注重運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各類新知識,提高學(xué)習(xí)的效率;注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
            (二)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。增強(qiáng)“敢為人先,爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、不屈不撓的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開拓進(jìn)取。增強(qiáng)群眾觀念、大局意識,主動、積極承擔(dān)調(diào)研任務(wù),經(jīng)常深入基層、深入群眾中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問題,為領(lǐng)導(dǎo)提供參考,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強(qiáng)宗旨意識,把人民是否滿意,人民是否答應(yīng)做為衡量工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
            (三)認(rèn)真落實(shí)民主集中制。與其他班子成員共同努力,完善“領(lǐng)導(dǎo)議事制度”,使民主集中制更好地在班子中得到貫徹落實(shí),有事多商量、多通氣、多提醒,有話講在當(dāng)面,在自我批評的同時開展相互批評,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事。加強(qiáng)自身建設(shè),提高黨性修養(yǎng),防微杜漸。珍惜組織和領(lǐng)導(dǎo)提供的崗位和舞臺,積極主動承擔(dān)力所能及的工作任務(wù);更加及時、準(zhǔn)確的完成好各項(xiàng)工作任務(wù),努力爭取更多的鍛煉機(jī)會;勤于探索和總結(jié)解決組織工作新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法,自覺在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì),積累新的工作經(jīng)驗(yàn)。
            (四)進(jìn)一步抓好隊(duì)伍建設(shè)。以等級化管理為突破口,加強(qiáng)隊(duì)伍管理,增強(qiáng)榮譽(yù)感和緊迫感。制度出長遠(yuǎn)計劃和短期目標(biāo),為同志提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,促使知識更新。
            (五)搞好自身廉政建設(shè)。堅決按照教育局廉潔自律的各項(xiàng)要求和規(guī)定,在各個方面做到不違規(guī),實(shí)行廉潔自律并落到實(shí)處。養(yǎng)成“每日而三省悟身”的良好習(xí)慣,堅持經(jīng)常對自己的學(xué)習(xí)、工作乃至生活細(xì)節(jié)進(jìn)行總結(jié),注重發(fā)揚(yáng)和堅持好的做法,及時糾正和克服存在的問題和不足,從中汲取教訓(xùn)。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十二
            各中隊(duì)組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報,了解雷鋒的生平事跡,同時通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
            1、舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的動員大會,號召同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)雷鋒意識,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,使自己成為跨世紀(jì)的合格人才。
            2、利用班隊(duì)會時間,以“尋找雷鋒足跡”為主題,召開班隊(duì)會,以加深同學(xué)們對雷鋒精神的理解。比如303中隊(duì)開展了“釘子精神”的主題隊(duì)會。在隊(duì)會上,同學(xué)們通過講故事、誦讀格言,知識競猜、歌曲、小品等表演方式,體現(xiàn)了鮮明的教育主題。既鍛煉了學(xué)生自主性、又充分訓(xùn)練學(xué)生的能力,也更進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的言談舉止文明程度。
            3、利用思品課、紅領(lǐng)巾廣播站,講述雷鋒的故事,了解雷鋒身上的所有品質(zhì)。通過一個個生動、感人的故事,讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界里,受到“釘子精神”教育。并號召學(xué)生人人每天在家里、在學(xué)校、在社會爭取每人做一件好事、并進(jìn)行感想交流。
            4、以三月學(xué)雷鋒為契機(jī),各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報,學(xué)唱“學(xué)雷鋒歌曲”,為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)建一個好的環(huán)境。
            細(xì)化雷鋒精神。
            雷鋒精神內(nèi)涵比較深刻,外延非常廣,具體表現(xiàn)為:生活上具有艱苦樸素的作風(fēng),工作上具有忘我勞動的情操;學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神;群體上具有助人為樂的品格……我校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,鼓勵學(xué)生時時處處發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,立足自身崗位學(xué)雷鋒。從身邊小事做起,從自身出發(fā),從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、讀好書”做起,來深化雷鋒精神,使雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的思想道德規(guī)范。
            1、遵守學(xué)校規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,課間開展正常的活動,不追逐打鬧,不出口成臟,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第6周,在各班舉行宣傳教育的基礎(chǔ)上,校舉行《守則規(guī)范記我心中》的演講比賽,使守則規(guī)范深入人心。
            2、創(chuàng)建美麗校園活動,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí),一個舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操,有助于造就合格人才。美好的校園環(huán)境必須靠每個少先隊(duì)員的努力。嚴(yán)格要求隊(duì)員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物,不吃零食,不買零食到校。二是養(yǎng)成隨手撿果皮紙屑的習(xí)慣,看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物,要及時報告教師或禮儀督導(dǎo)員,禮儀督導(dǎo)員加強(qiáng)督導(dǎo)、教育作用。三是組織各班學(xué)生搞好區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,除雜草等。組織“小雷鋒”清除舊教學(xué)樓后面空地上的垃圾,搞公益勞動等。四是開展植樹護(hù)苗活動。校新種植一些樹苗,組織“小雷鋒”參加植樹,定期為樹木澆水活動,感受勞動場面,體驗(yàn)綠化重要意義。通過活動,校容班貌得到一定的改觀。
            3、在學(xué)習(xí)上,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神。善于擠時間,鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成教師布置的作業(yè);作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時各中隊(duì)積極開展關(guān)愛身邊有困難同學(xué)的排憂解難活動,幫助身邊的同學(xué)。
            4、積極參加各項(xiàng)活動,學(xué)校組織各類興趣小組,比如三棋,奧數(shù)、書法等。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練,切實(shí)提高自己的活動才能,力求在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學(xué)校添彩。
            收獲雷鋒精神。
            開展學(xué)雷鋒活動我們不僅要立足三月,而且堅持常年。響應(yīng)“月月都是雷鋒月”的口號,努力做到“人人都是小雷鋒”的目標(biāo)。校大隊(duì)部對各班隊(duì)在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事的典型事例進(jìn)行收集,要求各班隊(duì)寫一篇具有真情實(shí)感的學(xué)雷鋒典型事例文章,廣播室對此進(jìn)行廣播。并且統(tǒng)計出各班隊(duì)本月份做好人好事的件數(shù),評出學(xué)雷鋒冠亞季軍班。冠軍班是五年二班共計20件,亞軍班四年三班,共計18件,季軍班是六年三班共計15件,班評選雷鋒式好少年,守規(guī)范標(biāo)兵等。
            總之,雷鋒精神不需要轟轟烈烈,也不是豐功偉績,其中的真諦是在于他的平凡。真正體現(xiàn)雷鋒需要我們以平凡的心態(tài)投入到身邊的平凡事中,切實(shí)服務(wù)于身邊最需要幫助的人們。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十三
            樹新風(fēng)樹正氣整改總結(jié)根據(jù)市委“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育工作會議精神,我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育第一階段的工作,在市委領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組的具體要求和悉心指導(dǎo)下,按照市委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我們實(shí)際,通過組織集中學(xué)習(xí)、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報等活動,有效地推動了我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的深入開展,取得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作開展情況匯報如下:
            一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深化思想認(rèn)識。
            市“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育動員會后,局黨支部高度重視,早計劃,早安排,及時召開了專題會議,針對我們實(shí)際情況進(jìn)行了精心組織和安排,從思想、組織、輿論、工作力量等方面進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。為切實(shí)加強(qiáng)對全局教育活動工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了辦公場所,抽調(diào)了骨干力量。并結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究制定了《“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育實(shí)施方案》,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。為保證第一階段的學(xué)習(xí)效果,我們認(rèn)真制定了第一階段集中學(xué)習(xí)日程,同時配備了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)專用筆記本,確保了活動的順利開展。
            開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動。為此,我們早安排、早部署,經(jīng)過認(rèn)真籌備,于4月10日召開了農(nóng)機(jī)局“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育動員大會。會上組織學(xué)習(xí)了市委的有關(guān)文件,傳達(dá)了市委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。局長同志作了動員講話,就如何開展好“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,從時間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、注意事項(xiàng)等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳,深入發(fā)動,進(jìn)一步深化了機(jī)關(guān)干部的思想認(rèn)識,把全體機(jī)關(guān)干部思想真正統(tǒng)一到“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育上來,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),推動各項(xiàng)工作的順利開展,確?;顒尤〉脤?shí)效,為我們社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
            二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高學(xué)習(xí)效果。
            為保證學(xué)習(xí)效果,我們要求參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾,做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”,既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果,又要確保工作的高效率。全局從動員會后,采取集中學(xué)習(xí),相互討論、自學(xué)等活動形式,認(rèn)真組織了每周不少于5天的集中學(xué)習(xí)。按照要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育讀本》等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做到不遲到、不早退,按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真聽取講解,認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中,我們堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng),抓好理論學(xué)習(xí),著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名領(lǐng)導(dǎo)干部還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,積極參加討論,認(rèn)真撰寫心得體會每人不少于2篇。
            通過學(xué)習(xí),使全體領(lǐng)導(dǎo)干部受到了一次深刻的思想政治教育,思想認(rèn)識和覺悟得到了進(jìn)一步的提高,強(qiáng)化了服務(wù)意識,人人精神面貌煥然一新,個個干勁倍增,認(rèn)真履行崗位職責(zé),受到了廣大群眾的好評。
            三、創(chuàng)新活動載體,注重學(xué)習(xí)實(shí)效。
            為使“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育開展的有聲有色,我們除了積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的系列報告會、警示片教育會外,在局機(jī)關(guān)組織了一系列的活動。
            一是開展了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育學(xué)先進(jìn)、如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動。學(xué)習(xí)是為了什么?我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些問題,我們要求每名參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部都要結(jié)合自身工作實(shí)際,提出自已的具體要求,在專題討論會上進(jìn)行討論。通過大討論,廣泛征求意見和建義,對照先進(jìn),彌補(bǔ)不足,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好本職工作。二是開展以“怎樣更好的服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”為主題的演講學(xué)習(xí)心得,通過活動,表達(dá)了一顆顆對黨的事業(yè)的赤膽忠心。三是以實(shí)際工作推動“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育。學(xué)習(xí)期間,正值農(nóng)機(jī)監(jiān)理拖拉機(jī)統(tǒng)一更換牌照高峰和玉米聯(lián)合收獲機(jī)推廣期,參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部們常常是加班加點(diǎn)的工作,擠、抽時間學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)是為了推動工作,通過學(xué)習(xí),真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使我們的'“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育取得了實(shí)實(shí)在在的效果,真正落實(shí)在了實(shí)際工作上,落實(shí)在了解決具體問題上,落實(shí)在了為群眾辦實(shí)事上。通過“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的學(xué)習(xí),把全體干部的思想統(tǒng)一到了服務(wù)全市新農(nóng)村建設(shè)工作上來,為確保今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
            雖然我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育取得了初步成效,但仍然存在一些差距和不足,主要是機(jī)關(guān)干部在理論學(xué)習(xí)上存在著不平衡,有的干部在理論學(xué)習(xí)上鉆研不深,對有些問題理解得不全面不透徹,有的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合的不夠緊密,認(rèn)識比較膚淺,水平不高等。針對這些問題,下一步我們的工作重點(diǎn)是:
            1、認(rèn)真抓好分析評議階段的工作。嚴(yán)格按照程序,杜絕形式主義,講求針對性和實(shí)效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找突出問題,做到邊查邊改,促進(jìn)工作的有效開展。
            2、進(jìn)一步教育廣大干部要從我做起,從群眾意見最大、最不滿意的問題做起,從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起,讓群眾切實(shí)感受到干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
            3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),堅持邊議邊改,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高工作質(zhì)量和工作水平,增強(qiáng)群眾觀念和為人民服務(wù)的自覺性,杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象,真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十四
            按照省教育局、市教育局的統(tǒng)一部署,遵照惠濟(jì)區(qū)教育局、老鴉陳中心校統(tǒng)一安排。師家河小學(xué)積極投身“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,做好學(xué)習(xí)記錄,并撰寫了數(shù)篇心得體會。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí),理論修養(yǎng)得到加強(qiáng),按照上級要求,結(jié)合班子自查情況和教師提出的意見,現(xiàn)將我在五個作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下:
            一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。
            理論是行動的先導(dǎo)。我自從走向領(lǐng)導(dǎo)崗位后,首要任務(wù)是抓緊時間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與提高工作能力結(jié)合起來,并學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,推進(jìn)工作的全面開展上來。其次,把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與加強(qiáng)思想改造結(jié)合起來,提高思想境界,加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷提高決策力、理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。再次,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,善于從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善理論。通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和不斷完善理論,反過來進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐,提高理論水平,增強(qiáng)系統(tǒng)思維和辯證思維能力。但是,由于平時忙于日常事務(wù)性工作逐漸增多,學(xué)習(xí)理論的自覺性有所下降,導(dǎo)致對胡錦濤書記的“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會”的'科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)理解不透徹,把握不準(zhǔn)確,對黨的方針政策理解不徹底,貫徹不全面。其表現(xiàn):
            一是通過現(xiàn)象看本質(zhì),把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強(qiáng)。
            二是存在經(jīng)驗(yàn)主義。對工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三,而是憑經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。
            三是滿足現(xiàn)狀,爭創(chuàng)意識不夠強(qiáng)。尤其是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,曾經(jīng)有“不出問題就是成績”的思想,缺乏一種開拓進(jìn)取精神,導(dǎo)致抓工作力度不大,效果不太明顯。
            究其原因,主要是學(xué)風(fēng)不正,從主觀上講,主要是學(xué)習(xí)起來做表面文章,隨意性大,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦,滿足于一知半解,不在掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,知其然不知其所以然,關(guān)鍵一點(diǎn)就是不能用理論武器很好的解決面臨的實(shí)際問題。
            二、在思想作風(fēng)方面。
            堅決樹立為人民服務(wù)的根本宗旨,講政治、顧大局,在思想上、行動上與上級保持高度一致,做到政令暢通、令行禁止;牢固樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀。隨著時間的推移,個人在思想方面有一定滑坡。
            一是由于理論學(xué)習(xí)不夠、自我懈怠。
            二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。
            三是存在好人主義。
            五是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。
            三、在工作作風(fēng)方面。
            近兩年來,我本著為學(xué)校負(fù)責(zé),為家長負(fù)責(zé)的原則,撲下身子,真抓實(shí)干,堅決反對形式主義、主觀主義、官僚主義,堅持說實(shí)話、鼓實(shí)勁、干實(shí)事、求實(shí)效的工作作風(fēng)。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn):
            一是爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強(qiáng),開拓進(jìn)取精神不足。
            二是有畏難情緒,克難攻堅的耐心和勇氣不足。由于個人思維模式的束縛,解決新問題的能力和對形勢的適應(yīng)能力不夠強(qiáng),在某些重大事項(xiàng)面前,往往苦于決策,在困難與挑戰(zhàn)面前有時不能迎刃而上、克難攻堅,而是擺困難、提條件,缺乏開拓進(jìn)取的膽略和勇氣。
            三是平時忙于日常性事務(wù),浮在上面多,深入教學(xué)科究少,和教師談心少,了解不深不細(xì),不能客觀聽取意見和反映,影響了對工作的正確指導(dǎo)。
            四是落實(shí)少,使有些工作措施有時圖形式,走過場,不注重效果。
            五是工作方法科學(xué)性不夠強(qiáng)。工作多時,有顧此失彼現(xiàn)象;有時對做出的決策不能善始善終。
            究其原因,一是政治觀念不夠強(qiáng),不能從政治上看問題和解決問題;二是全心全意為人民服務(wù)意識不夠強(qiáng)。
            四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。
            我一貫的立場就是“求真務(wù)實(shí)”,要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,增強(qiáng)危機(jī)意識、憂患意識,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,踏實(shí)干事,并務(wù)求落實(shí)到促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展上來。定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。擺脫文山會海和迎來送往,把心思和精力用在學(xué)校建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同成長,教師和學(xué)生的共同成長上來。在學(xué)校全面工作逐步規(guī)范的同時,自己卻逐步滿足起來。
            一是在推動教育教學(xué)改革上,不能身先士卒。
            二是拈輕怕重、回避矛盾。
            究其原因,一是不思進(jìn)取、坐享其成。二是不能扎扎實(shí)實(shí)地做出經(jīng)得起實(shí)踐新業(yè)績。
            五、在生活作風(fēng)方面。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十五
            在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話:“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者?!?BR>    “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
            (事跡材料三)。
            發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個人的優(yōu)秀品質(zhì),而是發(fā)揚(yáng)一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神,而且更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動之中,在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
            雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛,愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上,可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑,我們的確能從他的笑中,體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友,也快樂了自己。雷鋒是個孤兒,從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此,他的“我把黨來比母親”的感受,是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛,又把愛回報給社會。他的愛和奉獻(xiàn),是有著堅實(shí)的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。
            雷鋒精神并不過時,或者說,雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的,雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛,而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒,是一個把愛弘揚(yáng)光大到一定境界的人。人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛,愛是永遠(yuǎn)都不會過時的,所以,雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒離開了我們,但是,他的博愛精神沒有走,以愛為核心的雷鋒精神,是永遠(yuǎn)都不會珉滅的。
            4.2通過前一階段的學(xué)生發(fā)言討論,使學(xué)生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認(rèn)識后,圍繞主題展開辯論,“雷鋒精神是不是過時了?”
            正方:雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn),是互助互愛,雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。
            4.3學(xué)生自由發(fā)言:舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。
            在同學(xué)們的身邊存在許多活雷鋒,如平時做的一些小事,一些好人好事,都是樂于助人的榜樣,都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。
            4.4班主任小結(jié)。
            雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。
            雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為了繼續(xù)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛祖國的愛國主義氛圍”,激發(fā)廣大青年學(xué)生,尤其是廣大團(tuán)員青年,學(xué)習(xí)雷鋒、爭做青年志愿者的熱情,構(gòu)建平安校園、和諧校園。學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,現(xiàn)把本次活動小結(jié)如下:
            一、活動主題:
            以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,宣傳我校近年來所取得的成績,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長期開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。
            二、主要要求:
            活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn),立足實(shí)際學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。各班均張貼了“五要,五不要”的具體內(nèi)容:
            1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。
            2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”。
            3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
            4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。
            5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
            三、具體活動:
            (一):3月5日舉行了“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”活動簽名儀式。
            (二):3月的第一周各班均開展了以學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)為主題的班會,黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實(shí)在行動中。
            (三):立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
            1、立足校園做好事,凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。
            2、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。。
            3、組織團(tuán)員到校外修整馬路,在路旁植樹扶綠活動,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
            (四):本周學(xué)校對在學(xué)雷鋒活動中做出突出貢獻(xiàn)的團(tuán)支部和蔡江凱等10位同學(xué)進(jìn)行了表彰。
            在今后的日子里,我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳印不會停止。始終保持:助人為樂、嚴(yán)于律己、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)。讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十六
            同志們:
            今天在這里召開會議,主要是對“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育進(jìn)行專題動員。按照省委、市委、縣委和衛(wèi)生局安排決定,從今年4月份起,集中兩個月時間,分學(xué)習(xí)動員、查擺問題、整改提高三個階段,開展以學(xué)習(xí)胡錦濤在中紀(jì)委七次全會上的重要講話精神、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部五個方面的作風(fēng)建設(shè)、樹立八個方面的良好風(fēng)氣為主要內(nèi)容的“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育。4月6日,衛(wèi)生局召開會議,傳達(dá)貫徹關(guān)于開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的會議精神,根據(jù)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)部署,結(jié)合我院實(shí)際情況,下面,我就我院如何貫徹落實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神,講幾點(diǎn)意見。
            胡錦濤在中紀(jì)委七次全會上,認(rèn)真分析了當(dāng)前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題及產(chǎn)生的社會根源和思想根源,并有針對性地提出,加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部作風(fēng)、生活作風(fēng)五個方面的建設(shè),大力倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用;聯(lián)系群眾,服務(wù)人民;真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗,勤儉節(jié)約;顧全大局,令行禁止;發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)共事;秉公用權(quán),廉潔從政;生活正派,情趣健康”八個方面的良好風(fēng)氣。胡錦濤提出的這些要求,形成了黨的作風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)工作的主要框架和基本內(nèi)涵,為各級領(lǐng)導(dǎo)干部提供了明確而具體的行動指南,成為新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。為貫徹落實(shí)胡錦濤的講話精神,省委決定,在全省集中開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育。這是省委在新形勢下做出的一項(xiàng)關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的重大舉措,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的深化和發(fā)展,是繼“三講”和黨的先進(jìn)性教育活動之后,又一次重要的政治思想教育和紀(jì)律作風(fēng)大整頓。通過深入開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,能夠進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),提高管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,培養(yǎng)思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工,加快促進(jìn)我院建設(shè)又好又快的發(fā)展。增強(qiáng)開展好活動的成效。
            二、突出活動重點(diǎn),著力解決好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的突出問題。
            “講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,從現(xiàn)在開始,5月31日結(jié)束,按三個階段、五個環(huán)節(jié)進(jìn)行,按照衛(wèi)生局的要求,教育活動在院領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)行。結(jié)合我院工作實(shí)際,主要重點(diǎn)解決作風(fēng)建設(shè)存在的六個方面的突出問題。
            一是認(rèn)真解決好領(lǐng)導(dǎo)干部和中層領(lǐng)導(dǎo)中存在的政令不通、有禁不止的問題。有的領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任心不強(qiáng),缺乏壓力感、緊迫感,工作消極,擺資格,辦事缺乏熱情敷衍了事。有的干部官僚主義嚴(yán)重,工作大而化之。對于上級領(lǐng)導(dǎo)或醫(yī)院安排的工作部署合意的辦,不合意的應(yīng)付,或拖著不辦。表面上說的很好,背著卻不干。個別干部自由散漫,不講規(guī)矩,不講規(guī)范,無組織無紀(jì)律,有令不行、有禁不止、有規(guī)不循。這種政令不通、有禁不止的問題雖然經(jīng)過努力有了明顯好轉(zhuǎn),但是由于長期受自由主義的影響,有的干部散漫慣了,還是沒有從根本上改掉這個毛病。要樹立大局意識,堅持下級服從上級,少數(shù)服從多數(shù)的組織原則,加強(qiáng)紀(jì)律觀念,只要上級組織確定了的,已經(jīng)形成決議了的'事情,都要毫不動搖,認(rèn)真執(zhí)行,抓好落實(shí)。要樹立強(qiáng)烈的組織、紀(jì)律觀念,不要當(dāng)面不說,背后亂說;會上不說,會下亂說。不要說不利于團(tuán)結(jié)的話、不利于工作的話、對同志和本人都不負(fù)責(zé)的話,不當(dāng)小道消息的傳播者、同志之間矛盾的調(diào)撥者、不和諧因素的制造者。
            二是認(rèn)真解決好領(lǐng)導(dǎo)干部和中層領(lǐng)導(dǎo)中存在的脫離群眾、高高在上的問題。個別領(lǐng)導(dǎo)干部受長期封建思想的侵蝕和影響,官氣十足,做官老爺,官僚主義嚴(yán)重,官不大,架子不小,一幅官老爺?shù)臍馀?。個別部門、個別科室的領(lǐng)導(dǎo)干部,有優(yōu)越感,特權(quán)思想嚴(yán)重。有了權(quán)利就飄飄然,不謙虛謹(jǐn)慎,不慎用權(quán)利,沒有認(rèn)識到自己的崗位越重大,責(zé)任就越大;有的領(lǐng)導(dǎo)干部對自己所分管的工作不深入,對群眾的意見置若罔聞,不關(guān)心職工,對上敷衍應(yīng)付,遇到職工的困難、矛盾和問題能推則推,能哄就哄,能躲則躲,造成職工情緒大,意見多,情緒難以理順。要樹立群眾觀念,堅持以民為本的思想,時刻擺正自己和職工的位置,真正做到思想上關(guān)心職工,政治上代表職工,感情上貼近職工,行動上深入職工,工作上為了職工,利益上惠及職工,始終保持與職工的血肉聯(lián)系。要常與職工換位思考,多為職工著想,多替職工辦事,為職工多做暖人心、穩(wěn)人心、得人心的實(shí)事、好事和雪中送炭的事。群眾擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為想問題、辦事情、作決策的基本依據(jù),工作等都要認(rèn)真考慮職工的利益,采取有效措施,認(rèn)真解決損害群眾利益的突出問題。
            三是認(rèn)真解決好領(lǐng)導(dǎo)干部和中層領(lǐng)導(dǎo)中存在的推諉扯皮、好人主義的問題。有的領(lǐng)導(dǎo)干部為了個人私利,不講原則,不講大局,不講發(fā)展,遇著矛盾繞著走,不敢批評人,怕得罪人,不敢負(fù)責(zé)任。工作中,極個別領(lǐng)導(dǎo)干部,胸?zé)o大智,手無良策,萎靡不振,白天喝酒應(yīng)酬,晚上打牌娛樂,飽食終日,不思進(jìn)取,作風(fēng)散漫。還有的對工作吃得不透,不搞調(diào)查研究,工作帶有盲目性。抓工作不深入、不具體、不扎實(shí),老套套,老框框,走過場,搞形式主義,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,不會主動地創(chuàng)造性開展工作。遇到有困難的不愿意去干,遇到有風(fēng)險的事情不愿意去干,遇到有觸及矛盾的事情不愿意去干,遇到?jīng)]有好處的事情不愿意去干,還有的干工作患得患失,對工作要求不高,責(zé)任心不強(qiáng),推諉扯皮,敷衍塞責(zé),大而化之,精糙湊合,講究過得去。領(lǐng)導(dǎo)干部一定堅決克服不思進(jìn)取、滿足于現(xiàn)狀的思想,要保持良好的精神狀態(tài),牢固樹立責(zé)任意識,發(fā)展意識,把全部的心思和精力用在謀發(fā)展上。
            四是認(rèn)真解決好領(lǐng)導(dǎo)干部和中層領(lǐng)導(dǎo)中存在的形式主義、做表面文章的問題。有的領(lǐng)導(dǎo)抓工作,講面子,扎花架子,只做表面文章。文件落實(shí)在桌子上,規(guī)章制度定在墻上,說功好,做功差,能說能講就是不能干。抓工作熱一陣,冷一陣,驗(yàn)收時忙于應(yīng)付。檢查過后,江山依舊。要大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),不事張揚(yáng),真抓實(shí)干,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,切實(shí)解決工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題。要堅持說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效、抓落實(shí),部署了的工作督促檢查,一抓到底,重要環(huán)節(jié)親歷親為、靠前指揮。要擺脫日常事務(wù)的纏繞,把主要精力放在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、解決實(shí)際問題上。要大力倡導(dǎo)市委提出的“少一些是非長短、多一些和氣和善;少一些評頭論足,多一些苦干實(shí)干;少一些斤斤計較,多一些奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)”的“三少三多”的要求,堅持反對和糾正坐而論道、空泛議論的現(xiàn)象。
            五是認(rèn)真解決好領(lǐng)導(dǎo)干部和中層領(lǐng)導(dǎo)中存在的奢侈浪費(fèi)、以權(quán)謀私的問題。有的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔意識不強(qiáng),還有的貪圖享受、奢侈浪費(fèi)。有的以權(quán)謀私,接受醫(yī)藥經(jīng)銷商的賄賂或者回扣,在經(jīng)濟(jì)問題上喪失原則、恣意妄為。領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自重、自省、自警、自勵,時刻用廉潔自律規(guī)定規(guī)范約束自己,切實(shí)管好親屬、子女和身邊工作人員。要始終牢記“兩個務(wù)必”,厲行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)、拜金主義和享樂主義。
            六是認(rèn)真解決黨員干部和中層領(lǐng)導(dǎo)中存在的效率低、吃拿卡要的問題。近一年來,我們加強(qiáng)了治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域中的不正之風(fēng)工作,出臺了《治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂實(shí)施方案》,狠剎醫(yī)藥購銷過程中的不正之風(fēng),堅決杜絕“事難辦、臉難看、話難聽”,嚴(yán)厲查處“吃拿卡要”現(xiàn)象。我們一定要把“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育作為重中之中來抓,以主題教育為載體,采取行之有效的措施,進(jìn)一步促進(jìn)行業(yè)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)干部教育和管理,增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識,努力提升服務(wù)水平。努力為職工群眾辦實(shí)事,解難事,努力緩解群眾看病難、看病貴問題。
            按照衛(wèi)生局下發(fā)的文件要求,結(jié)合我院實(shí)際,認(rèn)真抓好“學(xué)、擺、建、查、樹”五個環(huán)節(jié),扎實(shí)做好主題教育的各項(xiàng)工作。一是立足求精,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)理論;二是立足求深,認(rèn)真抓好查擺問題;三是立足求實(shí),認(rèn)真抓好建章立制;四是立足求嚴(yán),認(rèn)真抓好查處違紀(jì);五是立足求優(yōu),認(rèn)真抓好樹立典型。要增強(qiáng)“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育效果。一要堅持學(xué)習(xí)理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合。把主題教育與解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,把領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)與促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧衛(wèi)生的各項(xiàng)工作,把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究工作等結(jié)合起來。二要堅持批評與自我批評相結(jié)合。組織開好民主生活會,組織在領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)之間嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評與自我批評。敢于亮丑,勇于解剖,主動查找和解決自身存在的問題,又大膽地開展相互批評。三要堅持集體查擺問題與走群眾路線相結(jié)合。在集體組織查擺的同時,積極發(fā)動群眾參與,廣泛征求和聽取群眾意見。四要堅持整體推進(jìn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合。五要堅持教育、制度、監(jiān)督相結(jié)合。六要堅持開展主題教育與做好當(dāng)前工作相結(jié)合。通過“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部特別是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)。把主題教育與當(dāng)前衛(wèi)生工作一起抓,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,爭取雙成果,贏得雙豐收。
            開展“講正氣、樹新風(fēng)”活動。單位黨組織要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,扎扎實(shí)實(shí)把此項(xiàng)活動搞好。
            一要建立健全組織,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為加強(qiáng)對主題教育的領(lǐng)導(dǎo),我院成立了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,劉群生同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)我院主題教育的日常工作,并指導(dǎo)我院主題教育的開展。
            二要搞好協(xié)調(diào)配合,形成整體全力。這次“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,要實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),辦公室要搞好主題教育學(xué)習(xí)計劃的制定和新聞宣傳工作;對領(lǐng)導(dǎo)同志的主要活動、有關(guān)會議及主題教育的開展情況進(jìn)行宣傳報道;及時宣傳、推廣主題教育中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,要通力協(xié)作,密切配合,共同努力,把此項(xiàng)活動抓緊抓好,抓出明顯成效。
            三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,務(wù)求取得實(shí)效。為確保此項(xiàng)活動落到實(shí)處,領(lǐng)導(dǎo)小組要派出督導(dǎo)組人員對科室主題教育進(jìn)展情況進(jìn)行督促檢查,及時掌握工作進(jìn)展情況,研究解決工作中出現(xiàn)的矛盾和問題,督促落實(shí)整改措施,完善相關(guān)制度,鞏固教育成果。以嚴(yán)明的紀(jì)律保證“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的深入開展。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十七
            根據(jù)市委“講正氣、樹新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育有有關(guān)要求,結(jié)合我院活動實(shí)施方案的具體安排布置,全院主題教育從4月21日轉(zhuǎn)入第二階段即查擺問題階段。我在堅持將學(xué)習(xí)貫徹整個活動的基礎(chǔ)上,通過不斷的深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的講話及要求,進(jìn)一步端正了思想,提高了認(rèn)識,并結(jié)合我院開展的“素質(zhì)教育年、作風(fēng)強(qiáng)化年、形象提升年”活動以及制定的“十條禁令”的規(guī)定,以開展廣泛的談心活動和征求意見為手段,以找準(zhǔn)作風(fēng)方面存在的突出問題為突破口,狠抓查擺階段各項(xiàng)工作的落實(shí),通過與同志們談心交流、個人自查、參加民主生活會互查等活動,不但使自己加深提高了對“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的認(rèn)識,而且也進(jìn)一步認(rèn)清了自身及單位在作風(fēng)方面存在的問題,明確了整改的方向?,F(xiàn)將個人在“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育查擺問題階段的整改情況小結(jié)如下。
            一、進(jìn)入查擺階段以來的主要工作情況。
            在查擺問題階段,院黨組通過召開座談會、走訪群眾、設(shè)立意見箱、熱線電話、發(fā)放征求意見表等形式,鼓勵干警講真話、講實(shí)話,積極負(fù)責(zé)地向黨組織和院黨組成員提意見。在開展群眾談心活動中,為溝通思想,相互提醒,加強(qiáng)了解,增進(jìn)團(tuán)結(jié),共同提高,共同進(jìn)步,我主動找辦公室有關(guān)人員談心,并主動找平時有誤解、有分歧的同志談心,開誠布公,推心置腹,以大局為重,多作自我批評,以取得共識。并按照黨章、“八個堅持、八個反對”及中央倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣,對照市委書記**同志提出的“五要五不要”、“三少三多”和“六個堅持、六個反對”等具體要求,結(jié)合本院制定的“十條禁令”的`規(guī)定,認(rèn)真查找了自身在理想信念、宗旨意識、道德修養(yǎng)等方面存在的問題。針對查擺出來的問題和群眾反映的意見,撰寫了3000余字的剖析材料。5月9日在辦公室民主生活會上,我按照準(zhǔn)備好的個人作風(fēng)剖析材料,采取“一人談、眾人幫”的方式,進(jìn)行了自我解剖和批評自我批評,從世界觀上找原因,擺出了個人在作風(fēng)方面存在的突出問題,講清其表現(xiàn),認(rèn)識其危害,深刻分析存在問題的思想根源,并結(jié)合存在的問題制訂出了具體的整改措施,為整改提高階段的工作打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
            二、查擺出主要問題。
            到法院上班近三年的時間里,在院黨組、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作,但是對照主題教育查擺問題階段的實(shí)施方案還存在不少問題,如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個方面:
            一是理論學(xué)習(xí)不主動,自覺性不高。往往以近期信息報送任務(wù)比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識和科技知識,不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠,不能夠深刻理解和領(lǐng)會社會主義法治理念的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,對于利用社會主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識。
            二是業(yè)務(wù)功底不扎實(shí),文字水平不高。自己以前在在部隊(duì)工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少,導(dǎo)致所寫文章華而不實(shí),有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高,由于自身綜合素質(zhì)不高,對領(lǐng)導(dǎo)分管部門不了解,很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問題,缺乏對全局性的把握,不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。
            三是工作被動落實(shí)多,主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研,提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務(wù)重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)只是限于寫一些簡單的簡報,其他工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
            四是工作全局觀念差,缺乏奉獻(xiàn)精神。在工作中態(tài)度比較積極,盡力盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù),但當(dāng)任務(wù)較重時,抱怨情緒嚴(yán)重,有“推、躲、閃”
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十八
            雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為了繼續(xù)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛祖國的愛國主義氛圍”,激發(fā)廣大青年學(xué)生,尤其是廣大團(tuán)員青年,學(xué)習(xí)雷鋒、爭做青年志愿者的熱情,構(gòu)建平安校園、和諧校園。學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,現(xiàn)把本次活動小結(jié)如下:
            一、活動主題:
            以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,宣傳我校近年來所取得的成績,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長期開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。
            二、主要要求:
            活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn),立足實(shí)際學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。各班均張貼了“五要,五不要”的具體內(nèi)容:
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇十九
            雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為了繼續(xù)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛祖國的愛國主義氛圍”,激發(fā)廣大青年學(xué)生,尤其是廣大團(tuán)員青年,學(xué)習(xí)雷鋒、爭做青年志愿者的熱情,構(gòu)建平安校園、和諧校園。學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,現(xiàn)把本次活動小結(jié)如下:
            一、活動主題:
            以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,宣傳我校近年來所取得的成績,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。長期開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。
            二、主要要求:
            1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。
            2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”。
            3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
            4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。
            5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
            三、具體活動:
            (一):3月5日舉行了“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”活動簽名儀式。
            (二):3月的第一周各班均開展了以學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)為主題的班會,黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實(shí)在行動中。
            (三):立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。
            1、立足校園做好事,凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。
            2、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。。
            3、組織團(tuán)員到校外修整馬路,在路旁植樹扶綠活動,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
            (四):本周學(xué)校對在學(xué)雷鋒活動中做出突出貢獻(xiàn)的團(tuán)支部和蔡江凱等10位同學(xué)進(jìn)行了表彰。
            在今后的日子里,我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳印不會停止。始終保持:助人為樂、嚴(yán)于律己、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)。讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
            講正氣樹新風(fēng)教育大總結(jié)篇二十
            本學(xué)期期中考試之后,我們團(tuán)支部開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動。通過這次活動,團(tuán)員的覺悟提高了,集體的面貌改變了。
            我們支部有12名團(tuán)員,占全班同學(xué)的24%,團(tuán)員的素質(zhì)都比較好,過去在班上一直能發(fā)揮模范帶頭作用。升入初三以后,面臨升學(xué),多數(shù)團(tuán)員怕升不上高中面子不好看,所以出現(xiàn)了只顧自己、不管別人、只抓學(xué)習(xí)、不管其他的傾向。團(tuán)員的錯誤傾向,給全班帶來了很壞的影響:期中考試成績出現(xiàn)了兩極分化,總成績在六個班中排第五,集體的事情很少有人管,衛(wèi)生情況多次受到批評。
            為了克服不良傾向,提高團(tuán)員覺悟,改變集體面貌,我們在團(tuán)委會領(lǐng)導(dǎo)下和班主任的指導(dǎo)下,進(jìn)行了認(rèn)真的討論,決定開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動。
            我們的活動是分三步進(jìn)行的:
            一、講雷鋒。
            在團(tuán)員會上,我們總結(jié)了前一段由于忽視思想工作而造成的危害,講清了開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動的意義,要求每人圍繞“對待同志像春天般溫暖,對待工作像夏天般火熱”這個中心,準(zhǔn)備一個雷鋒的小故事。一周以后,我們以“雷鋒―光輝的榜樣”為題,舉行了故事會。會上,五個準(zhǔn)備得較好的同學(xué),講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事。雷鋒同志的動人事跡,使大家很受教育,一個同學(xué)深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切,雷鋒確實(shí)很了不起?!?BR>    二、贊雷鋒。
            故事會以后,我們提出了進(jìn)一步要求:發(fā)揮個人特長,用朗誦、演講、唱歌等文藝形式,贊頌雷鋒的革命精神。對這項(xiàng)活動,大家很感興趣,紛紛找材料,寫講稿,練演唱。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,我們以“雷鋒―偉大、光榮、永生的戰(zhàn)士”為題,召開了“朗誦、演講、演唱會”。通過這次活動,大家的認(rèn)識進(jìn)一步提高了。韓小林同學(xué)在談到自己的感受時說:“我不僅知道了雷鋒是怎樣做的,而且懂得了,他為什么要這樣做,懂得了什么是真正的‘偉大’和‘光榮’,什么才是真正的‘永生’。”
            三、學(xué)雷鋒。
            通過一系列的工作,錯誤的傾向得到了糾正,團(tuán)員的覺悟有了提高。在團(tuán)員的`帶動下,集體的面貌發(fā)生了很大變化,班上呈現(xiàn)了一派團(tuán)結(jié)互助、爭做好事的新氣象。從開展活動到期末,兩個月時間,僅在《班日志》上有記載的好事就有116件。五個學(xué)習(xí)最差的后進(jìn)同學(xué)都有專人去幫助。期末考試的總成績,從第五躍居第二。至于衛(wèi)生隋況,教室后墻土那面“衛(wèi)生紅旗”就是最好的說明。
            在這段工作的實(shí)踐中,我們有幾點(diǎn)粗淺的體會:
            一、政治思想工作是一切工作的靈魂。
            期中考試前,為什么班上的問題那么多?因?yàn)槲覀兎潘闪苏嗡枷牍ぷ?;期中考試后,為什么各方面工作都有了較大的起色?因?yàn)槲覀冏ゾo了政治思想工作??梢?,政治思想工作是一切工作的靈魂,一刻也放松不得。
            二、政治思想工作要發(fā)動群眾來做。
            過去做工作,常常是支委忙得要死,團(tuán)員閑得發(fā)慌,支委叫苦,團(tuán)員不說好,效果更甭提。這一次,人人動腦、動口、動手,人人受教育,效果大不一樣。
            三、政治思想工作要適合團(tuán)員的特點(diǎn)。
            過去搞團(tuán)的活動,不是坐下來讀點(diǎn)學(xué)習(xí)材料,就是支委會出題,團(tuán)員討論。難怪有人說:“開團(tuán)會,活受罪,不參加,又不對。”這一次,有說有講又有唱,形式多樣,生動活潑。團(tuán)員滿意地說:“團(tuán)會好,團(tuán)會好,又有意義又熱鬧?!?BR>    總的說來,在這段工作中,我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績,有了一些收獲,不過還存在不足,比如個別團(tuán)員還顯得很被動,思想觸動不大,行動跟不上,我們應(yīng)該摸清思想情況,做好深入細(xì)致的工作,但是我們沒有這樣做。今后,我們要發(fā)揚(yáng)成績,改正缺點(diǎn),爭取把工作做得更好。