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假期社區(qū)服務實踐報告篇一
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。在完成我們的學業(yè)的同時,為了擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以及完成自我的志愿者工作。
做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義,我選擇了到社區(qū)居委會做一名志愿者,深入到社會最普遍的日常生活中,去了解最廣大的人民群眾。以此來增加自己的社會經(jīng)驗,提高自己對社會的認識,并在與各種各樣的人群打交道中,提高自己的人際交流能力。
我所居住的村落,衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。有個大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快感!
但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了社區(qū)志愿者工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的健康調查也不容忽視,不但要有細心,還要有謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務于社會、投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。我還有幫助農村居委會進行入戶健康調查,作為社區(qū)志愿者,我的主要工作是協(xié)助居委會做好入戶健康調查工作。入戶健康調查,聽起來很簡單,實施起來還真是困難重重。一開始由于掌握不了要領,處處碰壁,情緒很低落。后來,經(jīng)過社區(qū)工作者的指導,才基本完成了調查工作。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與旁人的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 假期社區(qū)服務實踐報告篇二
驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區(qū)組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。
我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。
社區(qū)衛(wèi)生保潔。
我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
消夏文娛活動服務。
為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸?!?。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
弱勢群體一對一幫護。
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
社區(qū)服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。
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相關。
假期社區(qū)服務實踐報告篇三
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,點點滴滴折射人自身的形象素質,通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。
這次活動為美化__,我進行了為期10天的義務勞動,包括拖地、掃地、擦窗等。每當每天的清潔工作完成的時候,我都會輕輕松一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但我仍然堅持,因為我知道這是我第一次社會實踐,給自己一個鍛煉的機會。后來主任安排我整理文件打字打印文件,這些事對我來說很簡單,很快就完成了任務,所以我在居委會有很多的空閑時間。我就利用這些多余時間與居委會叔叔阿姨攀談,詢問他們一些有關社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務狀況,我每天都很認真的完成主任安排給我的工作任務。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情。
此次社會實踐讓我深深的體會到什么事都不是口上說的那樣輕松,沒有實踐沒有發(fā)言權這一道理我終于體會到了,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。沒有汗水的付出,怎有干露的回報。這次勞動并不是很難,但讓我知道了父母的辛苦,可憐天下父母心,付出的卻不為兒女理解,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。讓我明白了勞動人民的光榮的,三百六十行,行行出狀元。那我知道在工作的崗位只有自己努力了才能得到回報。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。一方面,我鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
假期社區(qū)服務實踐報告篇四
大一在華園大道看到甘肅支教在招募志愿者的時候就想報名了,無奈與軍訓的時間沖突,于是今年一看到就立馬報名參加了。最初也許是出于對志愿者的一種崇拜,但更多的想體驗艱苦的生活,鍛煉和磨礪自己,還有因為自己身邊就有很多這樣的例子(很多同學,很聰明,但卻都早早地離開了校園,并不是他們比別人笨,而是觀念和環(huán)境的影響,教育在我們西北不被重視),所以想做些什么。在經(jīng)過3層的面試與考核后,我成為了支教團的一員,這對我來說是個意外的結果。大多數(shù)的隊友都是在學院或學校的部門擔任職位或者多才多藝,都非常的有實力,而我什么都沒有。雖然有些意外,但我非常珍惜這次難得的機會,我相信,我的愛心,用心,一定可以做的很好的!
前期的準備。
備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一,事情一件一件的進行著。
雖然募捐只有短短的五天,但作為募捐組的成員,我深深的知道其中的繁瑣。多次小組開會制定出來的策劃書,被老師退回,修了又修,改了又改;做募捐箱、宣傳單、海報,安排值班等等,我們一直用心的對待,用心的完成。雖然忙碌,但是大家很有信心,希望通過我們的努力,能讓更多的人獻出自己的愛心,讓遠在積石山的孩子收獲更多的溫暖與希望。募捐過程中,大家不知疲倦的一遍遍穿梭在華園大道,各個樓棟,各個小學。每一張宣傳單,每一次微笑,讓我們學會了承擔責任和愛,因為讓孩子們感受到愛的力量使我們的責任,大家對孩子們的愛心讓我們感動,謝謝你們,好心人!
在前期最主要的工作就是備課,我一直在茫然,僅僅二十多天的支教時間,我到底能教會他們什么?心里雖然很明白,我們的目的是讓大山里的孩子們感受他們在這所不能學到的東西,讓他們知道知識可以改變命運,自己帶給他們的不光是書本上的知識,而且這么短的時間里也教不了多少,但還是大量的搜資料,各個年級,各版本都研究,寫大綱,花了很多心思和時間,準備了很久,很多。雖然這些在最后被證明確實沒怎么用到,但心里很踏實。
帶著責任出征。
x年7月18日清晨6:00,在清真餐廳門口我們帶著“傳遞愛心”的共同信念踏上了去甘肅積石山支教的征程。坐上大巴跨出校門的那一刻,突然感覺責任的重大,心里默默鼓勵自己,一定要堅強,一定要堅持,一定要努力!7月20日,從福州到西安再到蘭州,輾轉顛簸了50多個小時后,我們終于到達目的地甘肅積石山。從蘭州到積石山,一路上,到處都是山,大多數(shù)山很陡植被很少光禿禿的,汽車一直走的是盤山路,給人感覺很荒蕪。
學習篇。
我們這所小學來的主要是五年級的學生,有兩個班,近六十個學生。因為之前我一直不知道自己會教幾年級的學生,所以準備了各個年級的課程。在和校長交流中了解到學生的基礎不是很好,還有想我們主要加強一下他們的語數(shù)外主課。所以我之前準備的大多數(shù)就等于無用功了,還有,之前我們6個人是沒有數(shù)學老師的,討論之后又加了數(shù)學課。雖然從福建到積石山連著趕了三天的路非常的累,但到的那天晚上還是熬夜重新備課,因為明天第一節(jié)課就是我的英語課。因為英語是主課,所以我天天都有課,每天兩節(jié)。
難忘第一次站在講臺時的激動和孩子們羞澀好奇的眼睛,當我用流利的英語作自我介紹的時候,我看到了他們羨慕,渴望以及困惑的眼神。在我用中文解釋時,我教他們簡單的英語自我介紹的方法并鼓勵他們用英語介紹自己。剛開始的時候。孩子們很害羞,在臺上說話都低著頭,雙手抓著自己的褲縫,顯得很緊張。在我的啟導和鼓勵以及同學們的掌聲中,他們慢慢的放開了。更讓我意外和感動的是,接下來的大多數(shù)用英語做介紹,雖然很多是在我的幫忙下完成的,不過真的很欣慰。他們真的很聰明。課上給他們每個人取了英文名字,一下課就有很多孩子跑到講臺上圍著問我他們英文名的意思,看到這些天真可愛的他們,我的心酸了。此時,一種責任感從我的內心中涌出。在大課間的時候,我們一改過去做操的方式,教他們跳兔子舞,既好玩又健身,然后是做游戲,大家玩的很開心,笑聲回蕩整個校園。中午休息的時候,有個學生硬是給我嘴里塞了一塊冰棒,就跑掉了,在那一剎那,我上課的口渴,累都蕩然無存,孩子們用他們簡單的方式表達他們對我的感激。
在這,我被孩子們感動著。在這里支教的十幾天中,心一直在感動中成長!
我在上課的時候,孩子們那股認真聽講和一絲不茍記筆記的精神,讓我感動。想想自己上課的表現(xiàn),感到自嘆不如和無比的慚愧。從孩子們的身上我看到了自己對待學習的很多不足。我們的學習環(huán)境可以說比他們不知道好上多少倍,而我們呢,整天都在在干什么。當我們早晨還沉寂在睡夢中時,他們這群山里孩子起來在給家里煮飯,趕山路,過河來上學,路途遠的甚至有走四十多分鐘;當我們在大學課堂上課睡覺時,而這群孩子們在課堂上認真聽講,一絲不茍的做著筆記,在用自己的實際行動改變自己的命運;當我們下課放學后我們在各自享樂時,這群孩子們在放牛,忙農活,洗衣,做家務,忙完所有的事情后到了深夜,他們挑燈夜讀,完成自己的家庭作業(yè)。雖然家境貧困,但是他們的樂觀,始終掛在臉上的那無邪的微笑深深打動這我。
雖然這些孩子年齡小,但是那么的善解人意和懂事,讓我感動。課堂上做游戲時孩子們熱情很高,但是會很吵,亂哄哄的,當我維持秩序的聲音都被掩埋,感到無力時,懂事的佩佩經(jīng)常會幫我叫同學們別吵聽老師講,學生們也會很聽話;在我用啞著的聲音教他們唱歌,高音唱不上去時,他們會很認真,聲音很宏亮的接下去;當察覺到我們不高興時,就會一個勁地詢問‘怎么了’,‘怎么了’;看到我們房間地臟了,吃完飯的桌子沒收拾,就會默默地幫我們打掃;看到我們手上提了很多東西遠遠就跑過來幫我們提,我去教室上課和下課,手上的東西一定是在他們手上,哪怕只是一本薄薄的教案,他們會說”老師,我?guī)湍隳?,我?guī)湍闼偷睫k公室,你休息下,教我們這么累”……等等的瑣事實在太多,舉不勝舉。最讓我感動的有這么兩件。海蘭,佩佩因為家里遠,中午都不回家,因為是少數(shù)民族也不能和我們一起吃,每次見到他們要給他們泡面他們都會說吃過了吃過了,雖然我們知道這是假的。有天中午,過來問我們要熱水,我還以為她們要喝,就留他們在我們放假這喝,可是他們告訴我是學校外邊來了個叫花子老婆婆,已經(jīng)好久沒吃飯了,她把她的餅給了她,但是老婆婆要喝水,而且是開水。當時我就被感動了,自己家都窮成這樣了,卻還惦記著叫花子,而且努力滿足她的要求,小孩子的心真的非常的純潔,年齡雖小,愛心卻是我們比不了的。想想我們走在喧嘩的城市走在街道上看到一個衣衫襤褸的叫花子,恐怕大多數(shù)會視而不見甚至繞道而行吧。還有一次,我在校園給女生排練時,自睿叫我?guī)退趦却婵ㄉ峡綎|西,于是隨手就放在口袋里,后來在教室時候就找不到了,娟娟,自燕和英菊她們看到我在地上找東西,就主動過來問我找什么,我告訴他們了,可是,內存卡那么小的一個薄片怎么可能找得到,于是我就放棄了,告訴他們不找了,我自己也有,到時候給自睿就可以了。于是我接著給男生排練,可是大概有半個小時左右,娟娟他們就高興地沖進來對我喊:”misslee,我們找到了,就在校園的那個樹下,你趕緊裝好吧,我給你包在紙里,這樣就不會丟了.”整個校園那么大,而且樹葉那么多,卡那么小,她們是怎么找到的?當時我的眼眶都濕了,我給了她們一個大大的擁抱,不光是感謝,更是她們不放棄的精神感動了我。孩子,謝謝你們!孩子,謝謝你們!我不知道該怎么感謝你們,你們讓我看到了世界的純凈和年少的美好,看到無畏的勇氣和無限的活力。原來我已經(jīng)遠離童年很遠很遠了……但是,和你們在一起,仿佛我也回到了我的童年!孩子們,我們不會忘記,不會忘記那一聲聲真摯的老師好,那爭先恐后舉起的小手;不會忘記你們給老師編的柳樹頭環(huán),和你們圍在一起聊天傳出的陣陣笑聲,我們一起打籃球一起做游戲時灑下的汗;不會忘記你們那稚氣純真的笑臉,瘦小頑皮的身影,可愛天真的面龐。親愛的孩子們,遠方的道路還很長很長,我希望,你們能永遠帶著你們的愛和感恩,帶著你們的熱情和信念堅定的走下去。世界屬于你們!親愛的孩子們,希望很多很多年以后,當你們走過回憶的十字路口時,還能夠輕輕的記起我,能夠記起那個老是說話顛倒的笨蛋老師,她的名字叫李梅玲。親愛的孩子們,我會默默地為你們祝福,祝福你們每一個人不再悲傷與哀愁,幸福與快樂永遠寫在你們臉龐。世界在你們腳下。gogo,comeon!!!加油!!!不要放棄!
家訪篇。
每天下午上完課,在學生的帶領下,踏著蜿蜒曲折的山路,我們開始了家訪之旅。因為這樣一次特殊的經(jīng)歷,讓我們對孩子們有了更深的了解,與孩子之間的感情也得到升華。
積石山從不到五點就天亮一直到晚上九點才天黑。雖然是下午,但是太陽光線依舊很毒。在后面幾天因為下午要排練,所以中午一放學就頂著火辣辣的太陽進行家訪。有的孩子在家很遠,要走半個小時以上,而且不是爬坡就是過河,都是坑坑洼洼的土路,經(jīng)常會走的很累,但是孩子們每天為了上學要走四回,他們告訴我們這次學校都沒讓更遠的學生過來,遠的要走一個小時多,早上五六點就要開始走,中午都是不會去,就在教室吃自己從家里帶的干糧。
家長們很熱情,雖只是坐短短的幾分鐘,但家家都給我們泡茶水,加很多的糖進去,端家里烙的大餅,摘院子的果子給我們吃。有的知道我們要來,甚至提前給準備買了雞肉,盡管家里并不富裕,平時自個都不怎么吃,有的家里的杯子都是一個一個拼湊的,這讓我覺得到特別的感動和溫暖。在秀萍家,雖然自己不喜歡吃米飯,但為了我們,知道我們是從南方來的,平時都吃米飯,家訪那天就提前為我們準備好了米飯。在一個少數(shù)民族的奶奶說“你們是我們最珍貴的客人,這么遠來幫助我們,關心孩子,謝謝你們!”王鎖的媽媽告訴我們,王鎖回家告訴他說聽我們講課簡直就是一種享受。種種的種種,不僅僅是激動和感動,更多的是慚愧。在這遠離城市遠離喧囂的大山里,我們從外面來的幾名學生受到他們如此的信任與期待,而我們留給這的到底是什么?我迷茫……知識在這里是受到尊重的,但是卻沒有足夠的老師來享有這份尊重。這里需要更多的老師,更多的知識。
校長為我們安排了學校的三間教師的辦公室作為我們住的地方,我和雪兩人住校長室,白天蒼蠅成群結對的與我們?yōu)榘椋绕涫窃缟?,我們基本上都是被蒼蠅這個“準時鬧鐘”吵醒的;晚上蟲子更多,時不時有些不知名的黑色小蟲子來湊熱鬧,貌似怕我們兩個女生害怕,它們晚上一起演奏著交響曲。我們就是在這種“音樂”中入睡。,因為沒有地方,去了那么多天就沒有洗過一次澡。
環(huán)境雖然艱苦,但細細回味起來,卻別有一番幸福的滋味,我相信這是人生難得的一份體驗。以后我們不會再有機會一起吃一起住,一起上廁所,一起肆無忌憚的開玩笑,一起搶肉吃,一起去家訪,一起去做展板,一起看星星…….掌控大局的石頭老師,多才帥氣的謝三哥,學識淵博的孫有才,搞笑專一的寧小子,天真執(zhí)著的小幺,我們6個快樂的在一起生活,工作,雖然有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見,這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進。因為我們每個人都在努力著,正是我們所有隊員的共同努力,才取得本次支教的圓滿成功。
離別時的依依不舍。
快樂的時光總是過得飛快,轉眼間十八天就過去了,甘肅積石山的支教生活接近尾聲。8月7日,我們都舉辦了匯報演出,這是對我們這次支教成果的一次展示,是對孩子們的大檢驗。孩子們紛紛登上舞臺,亮出了這19天來學到的各種本領,尤其當孩子們跳起隊員鏗錚教的舞蹈《nobody》時,臺下不時響起雷鳴般的掌聲,那是對孩子們的贊賞,也是對支教老師們的認可。最后我們六位老師為孩子們獻的合唱的《相親相愛的一家人》氣氛達到高潮。伴隨著熟悉的《再見》,孩子們都來到了舞臺上,抱著我們,把我們圍住,大聲地哭著。彩霞拉著我說。老師你們再多呆一天可不可以?致穎悄悄告訴我,老師,我舍不得你們!麗麗紅著眼睛對我說,老師你們不要走!生紅哭著說,老師,你們可不以留下來!……難以忘記會演完走進教室的那一剎那,所以的小孩都趴在桌子上泣不成聲,甚至連平時樂觀隨性的翰林和盼勝都用表演的帽子遮住發(fā)紅的眼睛,平時可愛頑皮的懷西,王鎖怎么都逗不笑他們,愛笑的彩霞用袖子擦去淚水,帶著笑對我說,老師,你說過你最喜歡我們的笑,所以我今天不哭,我要給你留下最好的回憶。黑板上大家寫的滿滿的:“老師,再見!”“老師,我會想你們的!”“老師,一路順風!”“十年后,我會去找你們的!”“你們一定要來看我們”。孩子們,就像《再見》唱的:“要離開熟悉的地方和你,要分離,我眼淚就掉下來,但是我不能答應你,我是否會再回來,我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠都不會抹去,不回頭,不回頭的走下去?!焙⒆觽儎e哭,未來的路還很長。我們也只是你們人生中的匆匆過客。沒有人能把嶄新的生活擺在你面前,只有你自己,是命運的主宰。堅信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀。不管未來人生的路程多么艱辛,多少困難,前方都有一道亮麗的彩虹在等待與你們相遇。因為陽光總在風雨后,放開雙翼去尋找屬于你的夢想吧。孩子們不要哭,就這么不回頭地走下去。離別的那天,早晨三點半,我們就被x進來的孩子們給叫醒了,他們知道我們早上六點就要離開,一宿都沒睡,有的因為家遠怕見不到我們最后一面就留在學校附近的同學家里。因為那天晚上停電,我們打掃完所有的房間都已近一點多了,雖然只睡下不到一個小時,我還是起床陪他們,等待黎明的到來,蕙茹告訴我說,她和自燕,娟娟,盼盼昨晚上看到流星,娟娟立馬就跪下來說求讓老師別走,還有她們要任我做姐姐,那時感動遠不能表達我的心情,我一一和他們擁抱,說,姐姐永遠是你們的姐姐。陸續(xù)的又有更多的同學到了,他們安靜的在一旁幫我們整理著行李和房間。車來了,幫我們把行李送到車上,自燕給我們帶了她家的果子,生霞他們竟然還給我們買了路上吃的,我們依依不舍與孩子們一一擁抱告別,告訴他們“老師會給你們打電話的”,“聽爸爸媽媽的話,好好學習,將來一定要考大學!”孩子們噙著淚重重地點頭,哭得像淚人一樣。離別的車門慢慢關上,汽車開動,孩子們再也控制不住內心的悲痛,放聲大哭,一大群孩子奔跑著追趕漸行漸遠的汽車,我們伸出窗外用力和孩子們揮手告別,直到再也看不見他們的影子。
后續(xù)……。
十九天的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。支教是一種付出,更是一種愛的傳遞。通過支教,我們留給新坪村的是很有限,可是這其中的孤獨與堅忍,平淡與深刻,失落與歡喜,感動與震撼,將成為我永遠珍貴的回憶,而在其中收獲的認真、勤懇、學習方法、為人處世的原則,則是我一生受用無窮的寶貴財富。這些財富讓我更加成熟,更有能力去應對以后將遇到的一切困難險阻。我將帶著這些回憶與財富踏上新的征途,并且努力讓每一段生命都如此充實而有意義。
孩子們,謝謝你們陪我走過的這個難忘的夏天……。
孩子們,再見了……。
希望你們過得堅強,精彩……。
假期社區(qū)服務實踐報告篇五
寒假期間,我有幸參加了為期半個月的寒假鍛煉實踐活動。開展大學生寒假鍛煉活動是為了貫徹落實胡錦濤同志在《致中國青年群英會的信》的重要指示精神,深入實施推進青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子的思想政治素質,政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調能力,使當代大學生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
作為我個人來講,這次有機會走進社區(qū),走進基層是一次十分難得的實踐鍛煉機會,因為我知道在當今大學校園,作為當代大學生的我們缺乏理解主義,只關心個人發(fā)展,忽略對民生的關注,對社區(qū)這一基層的了解.通過社區(qū)實踐,可讓作為大學生的我們承擔一份社會責任,為構建和諧社區(qū),建設和諧社會貢獻自己的一份力量。
作為一名成長在城市的大學生,在這一次真正走進社區(qū),貼進社區(qū)群眾后,使我對社區(qū)這又一社會基層有了更深入的了解。社區(qū),是我國城鄉(xiāng)最基層的社會生活共同體,是人民群眾的溫馨家庭,構建社會主義和諧社會,最基礎的是當從建設和諧社區(qū)做起。
在圣燈社區(qū)時間期間,我做到每天按時上下班,在認真做好日常分配工作的同時,通過與社區(qū)羅書記和陳主任的交流與耐心詢問,使我對當前社區(qū)群眾最關心的社保(包括最低生活保障,醫(yī)療保險,養(yǎng)老保險)等;有了更深的了解,也使我不禁聯(lián)想到胡錦濤同志在十七大報告中提出加快推進改善民生為重點的社會建設的廣大任務,把重視和解決民生問題提高到前所未有的重要位臵的深遠意義,黨在重大民生上的明顯變化,充分體現(xiàn)了”發(fā)展為人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”的發(fā)展理念,黨的好政策是社區(qū)人民乃至全國人民的福祉。
通過社區(qū)實踐鍛煉,使我在了解社區(qū)做什么的同時,也使我親身體驗到社區(qū)居委會在扎實做好居民工作,全心全意為人民服務的工作宗旨,更使我親身感受到國家惠民政策給基層人民群眾帶來的切身利益,使我認識到黨和政府的關懷就在身邊。
社區(qū)實踐也使我認識到要關注民生,關注基層,承擔一份社會責任,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。同時提高了我的社會實踐能力,引導了我接觸、了解社會,增強我的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
假期社區(qū)服務實踐報告篇六
或許人生就是奇妙的,緣分就是天定的。支教這段經(jīng)歷,確實給我很多感觸。
還記得,新生軍訓那會兒,青海師大里好多社團都在擴招新人,這些社團的種類也各不相同,有英語角,有棋社,有學生會,有社團聯(lián),還有很多很多。那時對于我們新生來說,這些都是很好奇的。我們都想借著社團,磨練我們的能力。可以說,當我一下子接觸這么多社團的時候,確實眼花繚亂。而晨曦,這個為暑期義務支教而存在的社團,吸引了我的眼球,起初喜歡更多的是它的名字,晨曦——希望之光。在學長的指引下,我欣然加入了這個協(xié)會。好奇心促使我?guī)е囋嚳吹男膽B(tài),行就堅持,不行就撤。或許在報名欄上,寫上我名字的那一刻,就注定了這段奇遇吧。
不管我能堅持下來的原因是什么,或許是一種信念,或許只是盲目追隨,固執(zhí)抑或是執(zhí)著,而事實證明,我是正確的。
經(jīng)過一年的洗禮,今年暑假,我報名加入了晨曦協(xié)會主辦的支教隊,成為了一名暑期西部志愿者。支教啟動儀式結束,我們一行15人即刻動身,帶著我們的行李,浩浩蕩蕩的向我們的目的地——青海大通出發(fā),就算到了這一刻我也不知道,我即將面臨的會是什么,在那里又會遇到怎樣的難題,又該怎么解決這些難題?不知道是因為激動,還是對未來的彷徨,心里忐忑不安,但是有一點可以肯定,那就是此行定不負重望!
大通藥草攤給我的第一感覺是一個很安靜很安靜的村落,純凈的不受任何污染。就仿佛是湖南湘西一角,民風淳樸。我們的行李很多,藥草攤的師生們很熱情的幫我們忙里忙外,看到這些,心里面那點迷茫的緊張,已不復存在。因為我相信,有廣大師生對我們義務支教行動的支持,有我們隊員的不懈努力,一切困難都會迎刃而解的。
一切準備就緒,開課儀式結束后,我們就開始了長達13天的支教生涯,我擔任的是二年級的班主任,兼數(shù)學任課老師。
現(xiàn)在回想起來,心中百味雜陳,還記得第一次走向那個三尺講臺上的時候,我能明顯的感覺到,腳的小腹有一點顫抖。等我在二年級的教室里做完自我介紹,安排完工作的時候,我在心里面暗暗告訴自己,我已經(jīng)成功走出了第一步。
第一堂二年級數(shù)學課,我對全班的學生做了一個摸底測試,不是試卷的那種形式,我首先考了他們乘法口訣的熟練度?,F(xiàn)在回想起他們背誦的情景,依然歷歷在目,聲音洪亮而且整齊,讓我直接聯(lián)想到他們以前肯定經(jīng)常背這個。本來以為他們基礎挺差的,在這一輪一輪的答辯中,我發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)學底子很好,一股好奇心促使我想看看他們語文基礎好不好,于是,我打開他們的語文書,二年級下冊只學了兩首古詩:望廬山瀑布和絕句。結果和我預料的一樣,聲音依舊整齊洪亮,當時我的心里,那叫一個欣慰啊,和這么一群孩子打交道,應該很不錯吧。只是心里還是免不了,有點忐忑,害怕自己一個不小心,講錯一個知識點,講錯一句話,會誤人子弟。
整個教學過程中,我的數(shù)學課上得很圓滿,可能是應為是班主任的緣故,我上課的時候,課堂上基本上很安靜,這對于二年級的學生來說,很不容易。不給他們傳達的知識點也比較豐富,我先整體給他們復習了一遍,二年級以及二年級以前的大部分重難點,在復習的過程中,我也發(fā)現(xiàn),他們的基礎并不盡如我想象中的那么好,優(yōu)劣生區(qū)別比較大,我知道,我很難改變這種大局,只好在每一次復習時,盡全力把差距縮小。快速的復習完,我就開始給他們講三年級的新課,基于他們的年紀和基礎不同,他們新課接受的的能力和速度也盡不相同,這個環(huán)節(jié)進行的比較慢,不過還在,該講的還是給他們講完了。這里面還有一個小插曲,那就是教案組還給我安排了一個四年級的美術。我不否認,在此之前,我很少作畫,自我感覺更是藝術細胞不多。因此,不敢貿貿然,誤人子弟,整個教學過程中,美術只有6個課時,自行作畫3節(jié)課,手工制作3節(jié)課。盡管有點吃力,但畢竟沒有誤人子弟,在美術這方面,雖說沒帶給他們,多少技巧上的進展,但我給他們講了好多古今中外關于畫和畫家的故事,或多或少的,給他們每一個人,帶去了美術的興趣,我想這就是我最大的成功了。
對于我們15個人來說,分工也是十分明確的。每天有做飯的,有送孩子的,有考勤的。有教案組,有班主任,有任課老師。開設科目有數(shù)學、語文、英語、音樂、綜合、班會、體育、美術、興趣課。總之,整個工作安排都比較的系統(tǒng)化,比較的正規(guī)化。萬事開頭難,除了剛開始特別累特別忙以外,在以后所有工作上軌道了,做起來得心應手,每天除了想著怎么教孩子,怎么處好與其他隊員的關系,基本上不用為什么事情煩心,工作之余,想想家人,想想牽掛的人,日子過得平淡無奇,感到無比愜意。
臨走的時候,孩子們哭著給我們送別,我們送走了一批,又一批,尤其是那些平常有點調皮,讓人操了不少心的,在被我們“趕走”了好幾次以后,硬是出現(xiàn)在了校門口。本來我極力控制著情緒,在當我看到,我二年的那個我罵的最兇的男孩子,躲在草堆里抹淚的時候,我淚如泉涌。再見了,孩子們。緣分讓我們相聚,緣分到的時候,我們無力反抗。
此次支教,我收獲最多的,不僅是自身能力的提升,奉獻的升華,更明白一個道理,生活中,平平淡淡才是真。
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假期社區(qū)服務實踐報告篇七
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛。
世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
大學生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報,清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
x月5日上午,我們設計了一期關于過年習俗的墻報,在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。
x月6日,我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
x月7日,我們把社區(qū)的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們去宏圖書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準備。
x月8日,我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。
x月9日,我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的大學生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的`人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社區(qū)服務,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
在實踐的這段時間里,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社區(qū)服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
大學生社會實踐,有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。
“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!美好!
假期社區(qū)服務實踐報告篇八
題 目: 院 系:
專 業(yè):
姓 名:
學 號:
20xx 年 x 月x日
暑期社區(qū)服務社會實踐報告
驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區(qū)組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。
我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。
一、社區(qū)衛(wèi)生保潔
我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
二、消夏文娛活動服務
為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多
惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
三、弱勢群體一對一幫護
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經(jīng)濟上雖寬裕
但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
四、社區(qū)服務體會
社區(qū)服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
參加社會實踐是大學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識!大學生要多多參加此類活動對自己有好處!
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
假期社區(qū)服務實踐報告篇九
寒假,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務。
從2月21日到2月27日,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。
我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。
臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。
我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?,就和他一起去散步?BR> 一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。
他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13、4歲就開始吸煙、喝酒。
他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
假期社區(qū)服務實踐報告篇十
今天我們終于體會到了勞動的艱辛。穿上并不御寒的“金立手機”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。
剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負擔也越來越輕,心里也越來越輕松,微笑著說著那句“您好,藝達手機城,謝謝”也漸漸習慣。看著數(shù)碼相機上那些勞動的背影,我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜。原來勞動者才是最美麗的。
勞動了一上午后,現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動馬上就要開始了。fighting。加油!
下午依舊是一樣的模式??粗掷锖窈竦男麄鲉?,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的幾天,雖然是義務勞動,但我們收獲了很多。
開始時只是抱著完成任務的心態(tài)去工作的,但是后來看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人群,我們看到的不僅僅是任務的完成,更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。
雖然我們在社區(qū)服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力,直至達到目標。
通過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,發(fā)揮團隊集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會取得成功。
社區(qū)服務實踐報告
今年的寒假是一個非常有意義的假期。我校組織了很多項有意義的假期活動,期中有一項是去社區(qū)志愿服務的活動,雖然三次活動讓我們覺得很累很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這三次的實踐,使我們有了些關于社會基層建設的心得體會。
對于我們來說社區(qū)服務是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上做些什么?為社會做點貢獻呢?心理上總有這樣的疑問……寒假的社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來。看看自己到底是不是溫室里的花朵。
雪后,天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我們要把社區(qū)服務的活動做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務活動給生活在象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到平安社區(qū),與李書記申請志愿服務時,我還略微有點緊張,但是李書記很熱心的接待了我們,從中我們也學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。身為一名遼北技師學院的學生,畢業(yè)后的我們即將走上社會,所以我們更應該提早的走進社會、認識社會。
社區(qū)服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,而且第一次參加這樣活動的我們也覺得很新鮮。通過這次的社區(qū)服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著·堅定的信念,會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的勤奮努力,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸工作,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔著這么多壓力與責任,所以,我們更應該好好學習工作,好好的孝順他們。
這一次社區(qū)服務給了我們學習的機會,同時也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在志愿服務的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。所以一定要相信自己,別忘了,“陽光總在風雨后。”
我堅信,努力就能克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進!
假期社區(qū)服務實踐報告篇十一
當今社會,高中生實踐活動不容小視。在校高中生積極加入社會實踐活動,發(fā)揮自身優(yōu)勢,投身文明傳播,參加社會建設,增廣見識,拓寬視野,積累經(jīng)驗,為今后人生發(fā)展及更好地奉獻社會打下堅實基礎,成為我們義不容辭的責任。
如今,圍繞居民幸福指數(shù)所展開的一系列問題備受社會各界的關注。近年來,人們對社會問題的關心也更傾向于與民生有關的領域,可以說,幸福感成為整個社會發(fā)展狀況的指向標。在這一背景下,外來務工人員的幸福感問題也逐漸成為熱點話題并走入我的視野。作為一個龐大的社會群體,他們的幸福指數(shù)在很大程度上決定著當前中國人民的總體水平,因此,秉承黨的十八大精神,我們走入社區(qū),開展了一系列活動。
在前期與友誼社區(qū)沈主任的交談中,我們了解到該社區(qū)管轄范圍內有部分居民樓屬于無物業(yè)管理,且大多為外來人口租賃戶。平時沒有專門的保潔員與保安進行管理及清潔工作。因此,居住環(huán)境臟、亂、差。在我們的提議下,社區(qū)工作人員答應帶領我們前往那片居民樓進行衛(wèi)生整治工作。
剛來到小區(qū)包干區(qū)的時候,這里是一片狼藉。樓前走道及空地上遍地鋪滿的垃圾、漂浮物事,樓房之間的綠地面部全非,廢棄的磚塊下堆積著腐爛的瓜果殘骸,繁茂粗壯的樹根被白色垃圾層層包裹,小區(qū)綠地種著各種蔥蒜蔬菜,四周堆積著濕軟黏稠、斑駁雜亂的泥淖……遍地的塑料瓶、易拉罐、廢電池、臟紙巾不計其數(shù)。
看到眼前的景象,在場所有的同學默默的套上手套,迅速行動起來,用鏟子向下鏟,可以鏟出一層厚厚的垃圾,枯枝敗葉,瓜核果皮,連同塑料瓶,快餐盒一同倒入垃圾袋,巴掌大的地方至少要鏟三到五下,才能將徹底鏟除干凈,見到泥土。我們彎著腰的、蹲著的、或用鏟子、或用夾子、或直接用手撿,把垃圾鏟除、撿拾、分類、傾倒,整整干了三個多小時,我們竭盡全力,終于完成了大部分的清掃工作。
然而今天做完了,明天怎能保證沒有人會向這里扔垃圾?就算我們每個星期都來做,還是沒有辦法徹底改變這里居民的生活環(huán)境,又怎么提高居民的幸福指數(shù)呢?每個人都在思考,幸福感究竟從何而來。
為此,我們入戶調查,了解他們的幸福觀,以及是否需要物業(yè)和更多的幫助;宣傳政府號召,激發(fā)環(huán)保觀念與主人翁意識,將社會的關懷與溫暖帶給他們;更重要的是,走進他們的生活,盡我們所能幫助他們解決困難。在我們的努力下,小區(qū)環(huán)境日益改善,生態(tài)建設邁開步伐,更重要的是,居民們擁有了節(jié)約資源保護環(huán)境的意識,共同為建設資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會獻出微薄之力。
通過本次活動,我們認識到,每個人都渴望與向往干凈、整潔、舒適的居住環(huán)境,只是有時缺少行動的意識與觀念,幸福感不僅來自于政府的有效政策,社會各層的關注與支持,更來自于自身,想要獲得幸福,就必須先向生活的銀行中投入儲蓄,建設與構造出文明、衛(wèi)生、友愛的框架,才能在未來,收獲屬于自己的幸福。
同時,我們懂得了社會實踐活動的重要性與學校為我們構建實踐平臺的良苦用心。高中生走進社區(qū),離走進社會就越來越近了。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可整天呆在校園里的學子們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,不少人競選班委、學生會職務以提高自己的能力,增加團隊工作經(jīng)驗。有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們走進社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日后學習有個側重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會擁有立足之地。
在學校,每天有作息時間表約束我們。課程表會告訴我們,今天該干什么,明天又有什么事情要做。在社會中接觸各種各樣的人、事,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。我們需要不斷學習別人優(yōu)秀的地方,不斷用經(jīng)驗去調整自己的工作方式。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不可速成。有些事實中存在的情況是我們沉浸于學習中時所不曾思考過甚至沒有機會遇到的,因此更加不能忽略了社會實踐的重要性。眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,或許工作中運用到的只是很簡單的問題,但要將它完成得好、完成的效率高,甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的,卻是極其困難的,這個過程必須要求一定的時間與實踐來磨練、來領悟。有時候我想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?是所謂當今教育脫離社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們提高了學習能力,理解能力和邏輯思維能力。更在書本中學會如何做最好的自己,換句話說,我們正在挖掘越來越多的能夠讓我們的智慧與力量更好的發(fā)揮出來以回報社會的價值。課堂教會我們樹立遠大而切合實際的理想,確立以及堅定我們的信念。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的社會人才還需要我們扎實掌握專業(yè)知識以及社會實踐能力、經(jīng)驗。作為高中生,我們離走向社會工作越來越近,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。我們要帶著實實在在的能力走入大學、走入社會,為社會服務。
本學期的社會實踐活動在全班同學的共同努力下取得了良好的效果。未來,我們將繼續(xù)秉承理論教育與實踐教育相結合的精神,格物致知,學以致用,攜帶著“服務社會,科學發(fā)展,實踐成才”的信念踏上青春之旅,用我們的實際行動展現(xiàn)我們回饋社會的熱忱之心。我們將繼續(xù)以服務群眾,鍛煉自我,提高素質為目標,在實踐中提高綜合素質,為促進社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。路漫漫其修遠兮,我們會保持著這份熱情勇于創(chuàng)新,敢于實踐,繼續(xù)努力。我們相信,在這種愈發(fā)濃厚的實踐氛圍和實踐精神的影響下,明年的社會實踐活動將會綻放出更美麗的花朵,結出更豐碩的果實!
假期社區(qū)服務實踐報告篇十二
今年暑假,我院共三十多支隊伍奔赴寧波的**區(qū)、**區(qū)和海曙區(qū)不同的社區(qū)進行了主題為“走進社區(qū)、服務社區(qū)”的實踐活動。作為我們學院其中的一支隊伍,我們小分隊在**區(qū)史家社區(qū)落了腳,開展了為期兩星期的社區(qū)服務實踐活動。實踐活動主要從協(xié)助史家居委會在社區(qū)中針對中小學生的暑期活動展開。沒有豪華的辦公環(huán)境,沒有復雜的工作,沒有什么艱巨的任務,有的只是親切的阿姨和細小的服務工作,有的只是我們的細心和耐心。簡簡單單的服務工作,說難不難,說簡單也不簡單,但是卻讓我們這群一直生活在校園里的大學生們認認真真的體驗了一次社會工作。簡簡單單的一次實踐活動,原來也可以如此的不平凡!社會實踐是一筆財富,參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。在這次社會實踐中,我們受益匪淺!現(xiàn)將我們這隊這次實踐活動的工作總結如下:
1,聯(lián)系實踐單位:**年6月29日,在隊長的帶領下聯(lián)系了**區(qū)史家居委會并申請作為實踐單位。在我們的努力下以及居委會阿姨的熱心幫忙,最終我們將實踐單位定為**區(qū)史家居委會。
2,行程安排:確定實踐時間為**年7月1日到**年7月14日,志愿服務活動為期兩星期,地點是**區(qū)史家居委會。
4,建立qq群討論組:由隊內的通訊員負責建立了qq群,主要用于隊內的心得和活動情況的交流以及具體事件的討論和通知。
5,出征會議:隊長囑咐大家服務期間應注意的事項,宣誓“努力服務”。
按照計劃,我們懷著好奇與期盼的心情開始了我們的實踐活動:
1.7月1日—7月3日:7月1日7:00am。準時集合,從南門公寓出發(fā)步行至公交站臺乘坐541路車到老外灘站,下車后步行一段路程,8:30 am。到達目的地“史家社區(qū)居委會”。到達史家居委會后,居委會的阿姨熱情的招待了我們,給了我們一塊休息地,我們張望著簡陋的辦公室,感觸頗多。初來乍到,我們對這里的一切還很不熟悉,難免會有點手足無措。阿姨安排了一個不難的整理通訊錄的工作給我們,這看似不難的工作卻著實折騰了我們一天的時間,這也讓我們深刻感受到學到的知識在慢慢忘記,并且還缺少很多技能,服務看似簡單,其實也很難。初步接觸社區(qū)工作,雖然只是簡單的文案工作,但卻是讓我們難了一把,這使得我們不得不去重視接下去的工作。
7月2日、3日我們每天準時集合,準時到達,但是基本沒什么工作,社區(qū)阿姨偶爾分配個找資料、填寫檔案的簡單工作給我們。這些工作雖然簡單,但仍要求細心,沒有細心,沒有耐心,也不能干好。
2。 7月10日:這天,我們8:00 am。就來到居委門前了。因為這天將有兩個比較大的社區(qū)活動要舉行,會有電視臺的記者來現(xiàn)場采訪,需要我們提前去做準備,而這一星期的工作也基本是為這天的活動準備的。
“ 文明社區(qū)”這個活動是社區(qū)專為孩子們準備的暑期活動,從策劃到宣傳再到真正的舉辦,居委工作人員很信任的把這項工作交給我們負責,由于之前做了充分的準備,活動進行的比較順利,效果也很好,孩子們、我們、居委工作人員以及趕來的電視臺攝制人員都很好的享受了這個過程。
帶著充溢的熱情和責任心以及一點點的擔心,我們完成了工作,獲得了居委的好評,通過這次活動,我們被肯定也肯定了自己,雖然在社區(qū)實習的過程作接觸到的都是比較簡單的工作,但相信只要我們踏踏實實地完成交給我們的任務,一切也都會變得容易起來,而工作將會給我們更大的回報。
3.7月13日:很多中小學生都喜歡看動漫、畫動漫,因此社區(qū)居委會特別為這些喜歡動漫的學生們開展了一個主題為“繽紛動漫、七彩暑假”的動漫活動,社區(qū)的阿姨總是那么細心,不僅提供了一個平臺,而且專門請了老師來教小朋友如何畫好動漫。我們從一早就開始忙碌,掛橫幅,整理會場,登記來參加的小朋友,招待老師,拍照等等活動。小朋友很乖的配合老師的教學畫畫,有幾位小朋友的畫技驚人,筆下的動漫人物栩栩如生,很是好看,這些畫也得到了老師和其他小朋友的肯定。下午就開始為這次的動漫活動寫報道,正所謂有活動就要外宣,這樣才能將社區(qū)打出去,證明自己的優(yōu)秀,突然發(fā)現(xiàn)我們也正為這份優(yōu)秀努力著。
4.7月14日:今天,是我們這次實踐活動的最后一天了。大家的心情都略有興奮,但卻依舊帶點不舍。最后一天,似乎居委會的阿姨都舍不得分配工作給我們了,就簡單的讓我們在電腦上找點資料,寫點文章,并且還給我們一個征文的機會,這讓我們隊的成員都躍躍欲試。下午的時候,阿姨幫我們評好了實踐表,并且贈送了紀念品給我們,這讓我們受之有愧,總覺得自己美干什么事,結果接受了一份很大的禮似的。阿姨安慰我們說我們做的很好,這讓我們找回點自信。跟阿姨說再見,跟史家居委會說再見,帶點不舍早早的回了學校。實踐就這樣匆匆的開始,匆匆的又結束了。
1.通過這次實踐活動,我們開始了接觸社會的第一步,學會怎樣去服務,怎樣去降低自己的身位去服務,去干好一件事。我們都是生活在社會中的,不是每個人出來都是大官,所有都得從基層做起,學會從基層服務才真正懂得為人民服務,也真正懂得為社區(qū)貢獻。
2.作為現(xiàn)代大學生的我們,作為社會的一份子,必須要有強烈的社會責任感,必須全面了解我國的現(xiàn)狀,了解各階層人們的生活狀況,明確自己能做什么,該做什么。
3.隊員們工作積極,相互之間團結互助。活動中,隊友們積極搜索實踐資料,認真配合工作,使得我們這次實踐活最終圓滿完成,并得到了實踐單位的好評。
4。實踐活動結束后,我們還要做很多后期工作,其中有寫個人實踐總結,發(fā)感謝信,寫團隊實踐總結等。隊友們分工合作,在大家的共同努力下一切實踐工作都做得井井有條。
讀萬卷書,行萬里路。這次暑假實踐給了我們一個很好的實踐機會,讓我們有機會接觸社會,增長我們的社會知識,豐富我們的社會經(jīng)驗?;仡欉@次實踐活動,我們隊員之間相處非常融洽,非常團結,我們合作得非常愉快。這次實踐為我們提供了學以致用的舞臺,為我們將來的學習與工作打下了堅實的基礎,為我們上了一堂生動的人生課,這將是我們人生的一筆寶貴的財富!
假期社區(qū)服務實踐報告篇十三
我們是外語系的學生,在老師的帶領下我們來到了七星區(qū)漓江社區(qū)居委會,那是一個伴江依水的房子,陣陣微風吹來,夏日的炎熱頓時都遜色下來,讓人很是愜意。一進門熱情的社區(qū)陳書記就迎接了我們,接下來就介紹了辦公室的每一個成員給我們認識。有意思的是,我發(fā)現(xiàn)這個社區(qū)的工作人員都是女的,她們那多次被評為“巾幗文明單位”。社區(qū)的黃主任還告訴我們,她們這個社區(qū)是很優(yōu)秀的,獲得過很多的獎項,所以接下來我們就迎來了一個社區(qū)計劃生育的評比,七星區(qū)這邊就選了這個社區(qū)作為代表。接著陳書記就向我們介紹了這個社區(qū)的基本情況,讓我們對這個社區(qū)有了更好的了解。漓江社區(qū)位于秀麗的漓江東岸,西以漓江橋至解放橋漓江河道為界,北從解放橋東頭沿自由路中心線至花橋,東以七星公園地域為界,南從漓江橋東頭至穿山橋西頭沿小東江北至龍隱橋,管轄的區(qū)域面積有1。5平方公里?,F(xiàn)有居民1311戶,總人數(shù)2996人,流動人口約209戶487人,26個居民小組,然后我們還了解到她們的機構設置等以及所負責的工作內容。能當時我就在想能夠能到這么好的鍛煉機會,一定得好好表現(xiàn),于是在工作的這9天我給自己設定了的一個原則:凡事以“勤”為先。勤做事,勤說話,勤動腦。
在經(jīng)過九天的暑期社區(qū)時間內,我感覺我收獲了三樣東西,第一就是學會了怎樣更好的待人接物;第二就是知道了工作過程中責任心與細心的重要性;第三就是交到了更多的朋友。下面我就向大家呈現(xiàn)我這九天社區(qū)實習的經(jīng)歷吧。
社區(qū)就是一個專門為當?shù)鼐用褶k事的機構,更多的機會與當?shù)鼐用翊蚪坏?。社區(qū)辦公室每天都人來人往的,好不熱鬧。當時我就在想這的工作人員和居民的關系都很不錯吧。陳書記告訴我們?yōu)榫用褶k事有時也不是一件容易的事情,因為有時辦事的時候很難兼顧得很全面,難免有些不太講理的居民會給社區(qū)出難題,于是社區(qū)就需要在這當中起到一個協(xié)調調解的作用,但是有些居民就會不合作的來辦公室,當書記說到這些的時候帶著些許無奈。不過經(jīng)過這九天的相處我發(fā)現(xiàn)陳書記是位特別平易近人的阿姨,雖然50多歲了還是感覺那么得精力充沛,和社區(qū)的每一個人都很合得來,大家都非常尊敬她。在平時的工作中我們也向她學習待人接物的那份真誠,因為她那顆時刻年輕的心,和哪個年齡段的人都不會產(chǎn)生代溝,自然就得到大家的認可。
今年剛過這幾天的工作后,我覺得一個人工作中最需要的有兩心,那就責任心與細心。尤其在社區(qū)工作,都是為社區(qū)居民服務的,如果沒有強烈的責任心就不會盡心盡職的為大家辦好事。工作中更需要的就是細心了,我們有幾天在社區(qū)的工作就是核對居民計劃生育的有關數(shù)據(jù),厚厚的一大疊資料,一直長時間的對著電腦屏幕,眼睛很容易看花??墒俏覀儗Φ臄?shù)據(jù)是在數(shù)據(jù)庫里面的,一個名字和一個年齡的錯誤都會給他們的工作帶來很多的不便,社區(qū)姐姐再三向我們強調一定不能出錯,帶著她對我們的信任,于是我們秉著十萬分的小心,生怕出一丁點的差錯。社區(qū)姐姐是和我們一塊做這個工作的,她是桂電畢業(yè)來這工作也才幾個月,看著她和我們核對數(shù)據(jù)的那種一絲不茍,那種細心與責任心,讓我們打心底里佩服。
第一天我們就和社區(qū)的阿姨一起去給低保戶發(fā)放慰問金,在這次走訪中我結識了一位朋友,她叫李露,這個女孩也是低保戶中的一員,她是一名準備上高二的學生,前年她身患重病的養(yǎng)父去世了,之后她就一個人孤苦伶仃的生活著,靠著政府社區(qū)及周邊鄰居的幫助過著清平的生活。但是她的樂觀向上積極進取的精神深深的感染了我們。她對我們說她今后的理想是成為一名教師,幫助更多的孩子,帶著對她的喜愛與憐憫,我們想更多的了解她,她的那份堅強與毅力,她的勇敢,都是我不能及的,于是我們與她談生活談學習,經(jīng)過幾天的了解,我們成為了好朋友。我們需要她對我們心靈的一種洗禮,我們也會盡我們的能力去幫助她,我相信她的那種堅強的信念會影響我今后的生活與學習,也希望她今后能夠實現(xiàn)她的理想,把她的愛心延續(xù)下去。
假期社區(qū)服務實踐報告篇一
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。在完成我們的學業(yè)的同時,為了擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以及完成自我的志愿者工作。
做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義,我選擇了到社區(qū)居委會做一名志愿者,深入到社會最普遍的日常生活中,去了解最廣大的人民群眾。以此來增加自己的社會經(jīng)驗,提高自己對社會的認識,并在與各種各樣的人群打交道中,提高自己的人際交流能力。
我所居住的村落,衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。有個大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快感!
但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了社區(qū)志愿者工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的健康調查也不容忽視,不但要有細心,還要有謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務于社會、投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。我還有幫助農村居委會進行入戶健康調查,作為社區(qū)志愿者,我的主要工作是協(xié)助居委會做好入戶健康調查工作。入戶健康調查,聽起來很簡單,實施起來還真是困難重重。一開始由于掌握不了要領,處處碰壁,情緒很低落。后來,經(jīng)過社區(qū)工作者的指導,才基本完成了調查工作。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與旁人的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 假期社區(qū)服務實踐報告篇二
驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區(qū)組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。
我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。
社區(qū)衛(wèi)生保潔。
我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
消夏文娛活動服務。
為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸?!?。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
弱勢群體一對一幫護。
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
社區(qū)服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。
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相關。
假期社區(qū)服務實踐報告篇三
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,點點滴滴折射人自身的形象素質,通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。
這次活動為美化__,我進行了為期10天的義務勞動,包括拖地、掃地、擦窗等。每當每天的清潔工作完成的時候,我都會輕輕松一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但我仍然堅持,因為我知道這是我第一次社會實踐,給自己一個鍛煉的機會。后來主任安排我整理文件打字打印文件,這些事對我來說很簡單,很快就完成了任務,所以我在居委會有很多的空閑時間。我就利用這些多余時間與居委會叔叔阿姨攀談,詢問他們一些有關社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務狀況,我每天都很認真的完成主任安排給我的工作任務。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情。
此次社會實踐讓我深深的體會到什么事都不是口上說的那樣輕松,沒有實踐沒有發(fā)言權這一道理我終于體會到了,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。沒有汗水的付出,怎有干露的回報。這次勞動并不是很難,但讓我知道了父母的辛苦,可憐天下父母心,付出的卻不為兒女理解,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。讓我明白了勞動人民的光榮的,三百六十行,行行出狀元。那我知道在工作的崗位只有自己努力了才能得到回報。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。一方面,我鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
假期社區(qū)服務實踐報告篇四
大一在華園大道看到甘肅支教在招募志愿者的時候就想報名了,無奈與軍訓的時間沖突,于是今年一看到就立馬報名參加了。最初也許是出于對志愿者的一種崇拜,但更多的想體驗艱苦的生活,鍛煉和磨礪自己,還有因為自己身邊就有很多這樣的例子(很多同學,很聰明,但卻都早早地離開了校園,并不是他們比別人笨,而是觀念和環(huán)境的影響,教育在我們西北不被重視),所以想做些什么。在經(jīng)過3層的面試與考核后,我成為了支教團的一員,這對我來說是個意外的結果。大多數(shù)的隊友都是在學院或學校的部門擔任職位或者多才多藝,都非常的有實力,而我什么都沒有。雖然有些意外,但我非常珍惜這次難得的機會,我相信,我的愛心,用心,一定可以做的很好的!
前期的準備。
備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一,事情一件一件的進行著。
雖然募捐只有短短的五天,但作為募捐組的成員,我深深的知道其中的繁瑣。多次小組開會制定出來的策劃書,被老師退回,修了又修,改了又改;做募捐箱、宣傳單、海報,安排值班等等,我們一直用心的對待,用心的完成。雖然忙碌,但是大家很有信心,希望通過我們的努力,能讓更多的人獻出自己的愛心,讓遠在積石山的孩子收獲更多的溫暖與希望。募捐過程中,大家不知疲倦的一遍遍穿梭在華園大道,各個樓棟,各個小學。每一張宣傳單,每一次微笑,讓我們學會了承擔責任和愛,因為讓孩子們感受到愛的力量使我們的責任,大家對孩子們的愛心讓我們感動,謝謝你們,好心人!
在前期最主要的工作就是備課,我一直在茫然,僅僅二十多天的支教時間,我到底能教會他們什么?心里雖然很明白,我們的目的是讓大山里的孩子們感受他們在這所不能學到的東西,讓他們知道知識可以改變命運,自己帶給他們的不光是書本上的知識,而且這么短的時間里也教不了多少,但還是大量的搜資料,各個年級,各版本都研究,寫大綱,花了很多心思和時間,準備了很久,很多。雖然這些在最后被證明確實沒怎么用到,但心里很踏實。
帶著責任出征。
x年7月18日清晨6:00,在清真餐廳門口我們帶著“傳遞愛心”的共同信念踏上了去甘肅積石山支教的征程。坐上大巴跨出校門的那一刻,突然感覺責任的重大,心里默默鼓勵自己,一定要堅強,一定要堅持,一定要努力!7月20日,從福州到西安再到蘭州,輾轉顛簸了50多個小時后,我們終于到達目的地甘肅積石山。從蘭州到積石山,一路上,到處都是山,大多數(shù)山很陡植被很少光禿禿的,汽車一直走的是盤山路,給人感覺很荒蕪。
學習篇。
我們這所小學來的主要是五年級的學生,有兩個班,近六十個學生。因為之前我一直不知道自己會教幾年級的學生,所以準備了各個年級的課程。在和校長交流中了解到學生的基礎不是很好,還有想我們主要加強一下他們的語數(shù)外主課。所以我之前準備的大多數(shù)就等于無用功了,還有,之前我們6個人是沒有數(shù)學老師的,討論之后又加了數(shù)學課。雖然從福建到積石山連著趕了三天的路非常的累,但到的那天晚上還是熬夜重新備課,因為明天第一節(jié)課就是我的英語課。因為英語是主課,所以我天天都有課,每天兩節(jié)。
難忘第一次站在講臺時的激動和孩子們羞澀好奇的眼睛,當我用流利的英語作自我介紹的時候,我看到了他們羨慕,渴望以及困惑的眼神。在我用中文解釋時,我教他們簡單的英語自我介紹的方法并鼓勵他們用英語介紹自己。剛開始的時候。孩子們很害羞,在臺上說話都低著頭,雙手抓著自己的褲縫,顯得很緊張。在我的啟導和鼓勵以及同學們的掌聲中,他們慢慢的放開了。更讓我意外和感動的是,接下來的大多數(shù)用英語做介紹,雖然很多是在我的幫忙下完成的,不過真的很欣慰。他們真的很聰明。課上給他們每個人取了英文名字,一下課就有很多孩子跑到講臺上圍著問我他們英文名的意思,看到這些天真可愛的他們,我的心酸了。此時,一種責任感從我的內心中涌出。在大課間的時候,我們一改過去做操的方式,教他們跳兔子舞,既好玩又健身,然后是做游戲,大家玩的很開心,笑聲回蕩整個校園。中午休息的時候,有個學生硬是給我嘴里塞了一塊冰棒,就跑掉了,在那一剎那,我上課的口渴,累都蕩然無存,孩子們用他們簡單的方式表達他們對我的感激。
在這,我被孩子們感動著。在這里支教的十幾天中,心一直在感動中成長!
我在上課的時候,孩子們那股認真聽講和一絲不茍記筆記的精神,讓我感動。想想自己上課的表現(xiàn),感到自嘆不如和無比的慚愧。從孩子們的身上我看到了自己對待學習的很多不足。我們的學習環(huán)境可以說比他們不知道好上多少倍,而我們呢,整天都在在干什么。當我們早晨還沉寂在睡夢中時,他們這群山里孩子起來在給家里煮飯,趕山路,過河來上學,路途遠的甚至有走四十多分鐘;當我們在大學課堂上課睡覺時,而這群孩子們在課堂上認真聽講,一絲不茍的做著筆記,在用自己的實際行動改變自己的命運;當我們下課放學后我們在各自享樂時,這群孩子們在放牛,忙農活,洗衣,做家務,忙完所有的事情后到了深夜,他們挑燈夜讀,完成自己的家庭作業(yè)。雖然家境貧困,但是他們的樂觀,始終掛在臉上的那無邪的微笑深深打動這我。
雖然這些孩子年齡小,但是那么的善解人意和懂事,讓我感動。課堂上做游戲時孩子們熱情很高,但是會很吵,亂哄哄的,當我維持秩序的聲音都被掩埋,感到無力時,懂事的佩佩經(jīng)常會幫我叫同學們別吵聽老師講,學生們也會很聽話;在我用啞著的聲音教他們唱歌,高音唱不上去時,他們會很認真,聲音很宏亮的接下去;當察覺到我們不高興時,就會一個勁地詢問‘怎么了’,‘怎么了’;看到我們房間地臟了,吃完飯的桌子沒收拾,就會默默地幫我們打掃;看到我們手上提了很多東西遠遠就跑過來幫我們提,我去教室上課和下課,手上的東西一定是在他們手上,哪怕只是一本薄薄的教案,他們會說”老師,我?guī)湍隳?,我?guī)湍闼偷睫k公室,你休息下,教我們這么累”……等等的瑣事實在太多,舉不勝舉。最讓我感動的有這么兩件。海蘭,佩佩因為家里遠,中午都不回家,因為是少數(shù)民族也不能和我們一起吃,每次見到他們要給他們泡面他們都會說吃過了吃過了,雖然我們知道這是假的。有天中午,過來問我們要熱水,我還以為她們要喝,就留他們在我們放假這喝,可是他們告訴我是學校外邊來了個叫花子老婆婆,已經(jīng)好久沒吃飯了,她把她的餅給了她,但是老婆婆要喝水,而且是開水。當時我就被感動了,自己家都窮成這樣了,卻還惦記著叫花子,而且努力滿足她的要求,小孩子的心真的非常的純潔,年齡雖小,愛心卻是我們比不了的。想想我們走在喧嘩的城市走在街道上看到一個衣衫襤褸的叫花子,恐怕大多數(shù)會視而不見甚至繞道而行吧。還有一次,我在校園給女生排練時,自睿叫我?guī)退趦却婵ㄉ峡綎|西,于是隨手就放在口袋里,后來在教室時候就找不到了,娟娟,自燕和英菊她們看到我在地上找東西,就主動過來問我找什么,我告訴他們了,可是,內存卡那么小的一個薄片怎么可能找得到,于是我就放棄了,告訴他們不找了,我自己也有,到時候給自睿就可以了。于是我接著給男生排練,可是大概有半個小時左右,娟娟他們就高興地沖進來對我喊:”misslee,我們找到了,就在校園的那個樹下,你趕緊裝好吧,我給你包在紙里,這樣就不會丟了.”整個校園那么大,而且樹葉那么多,卡那么小,她們是怎么找到的?當時我的眼眶都濕了,我給了她們一個大大的擁抱,不光是感謝,更是她們不放棄的精神感動了我。孩子,謝謝你們!孩子,謝謝你們!我不知道該怎么感謝你們,你們讓我看到了世界的純凈和年少的美好,看到無畏的勇氣和無限的活力。原來我已經(jīng)遠離童年很遠很遠了……但是,和你們在一起,仿佛我也回到了我的童年!孩子們,我們不會忘記,不會忘記那一聲聲真摯的老師好,那爭先恐后舉起的小手;不會忘記你們給老師編的柳樹頭環(huán),和你們圍在一起聊天傳出的陣陣笑聲,我們一起打籃球一起做游戲時灑下的汗;不會忘記你們那稚氣純真的笑臉,瘦小頑皮的身影,可愛天真的面龐。親愛的孩子們,遠方的道路還很長很長,我希望,你們能永遠帶著你們的愛和感恩,帶著你們的熱情和信念堅定的走下去。世界屬于你們!親愛的孩子們,希望很多很多年以后,當你們走過回憶的十字路口時,還能夠輕輕的記起我,能夠記起那個老是說話顛倒的笨蛋老師,她的名字叫李梅玲。親愛的孩子們,我會默默地為你們祝福,祝福你們每一個人不再悲傷與哀愁,幸福與快樂永遠寫在你們臉龐。世界在你們腳下。gogo,comeon!!!加油!!!不要放棄!
家訪篇。
每天下午上完課,在學生的帶領下,踏著蜿蜒曲折的山路,我們開始了家訪之旅。因為這樣一次特殊的經(jīng)歷,讓我們對孩子們有了更深的了解,與孩子之間的感情也得到升華。
積石山從不到五點就天亮一直到晚上九點才天黑。雖然是下午,但是太陽光線依舊很毒。在后面幾天因為下午要排練,所以中午一放學就頂著火辣辣的太陽進行家訪。有的孩子在家很遠,要走半個小時以上,而且不是爬坡就是過河,都是坑坑洼洼的土路,經(jīng)常會走的很累,但是孩子們每天為了上學要走四回,他們告訴我們這次學校都沒讓更遠的學生過來,遠的要走一個小時多,早上五六點就要開始走,中午都是不會去,就在教室吃自己從家里帶的干糧。
家長們很熱情,雖只是坐短短的幾分鐘,但家家都給我們泡茶水,加很多的糖進去,端家里烙的大餅,摘院子的果子給我們吃。有的知道我們要來,甚至提前給準備買了雞肉,盡管家里并不富裕,平時自個都不怎么吃,有的家里的杯子都是一個一個拼湊的,這讓我覺得到特別的感動和溫暖。在秀萍家,雖然自己不喜歡吃米飯,但為了我們,知道我們是從南方來的,平時都吃米飯,家訪那天就提前為我們準備好了米飯。在一個少數(shù)民族的奶奶說“你們是我們最珍貴的客人,這么遠來幫助我們,關心孩子,謝謝你們!”王鎖的媽媽告訴我們,王鎖回家告訴他說聽我們講課簡直就是一種享受。種種的種種,不僅僅是激動和感動,更多的是慚愧。在這遠離城市遠離喧囂的大山里,我們從外面來的幾名學生受到他們如此的信任與期待,而我們留給這的到底是什么?我迷茫……知識在這里是受到尊重的,但是卻沒有足夠的老師來享有這份尊重。這里需要更多的老師,更多的知識。
校長為我們安排了學校的三間教師的辦公室作為我們住的地方,我和雪兩人住校長室,白天蒼蠅成群結對的與我們?yōu)榘椋绕涫窃缟?,我們基本上都是被蒼蠅這個“準時鬧鐘”吵醒的;晚上蟲子更多,時不時有些不知名的黑色小蟲子來湊熱鬧,貌似怕我們兩個女生害怕,它們晚上一起演奏著交響曲。我們就是在這種“音樂”中入睡。,因為沒有地方,去了那么多天就沒有洗過一次澡。
環(huán)境雖然艱苦,但細細回味起來,卻別有一番幸福的滋味,我相信這是人生難得的一份體驗。以后我們不會再有機會一起吃一起住,一起上廁所,一起肆無忌憚的開玩笑,一起搶肉吃,一起去家訪,一起去做展板,一起看星星…….掌控大局的石頭老師,多才帥氣的謝三哥,學識淵博的孫有才,搞笑專一的寧小子,天真執(zhí)著的小幺,我們6個快樂的在一起生活,工作,雖然有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見,這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進。因為我們每個人都在努力著,正是我們所有隊員的共同努力,才取得本次支教的圓滿成功。
離別時的依依不舍。
快樂的時光總是過得飛快,轉眼間十八天就過去了,甘肅積石山的支教生活接近尾聲。8月7日,我們都舉辦了匯報演出,這是對我們這次支教成果的一次展示,是對孩子們的大檢驗。孩子們紛紛登上舞臺,亮出了這19天來學到的各種本領,尤其當孩子們跳起隊員鏗錚教的舞蹈《nobody》時,臺下不時響起雷鳴般的掌聲,那是對孩子們的贊賞,也是對支教老師們的認可。最后我們六位老師為孩子們獻的合唱的《相親相愛的一家人》氣氛達到高潮。伴隨著熟悉的《再見》,孩子們都來到了舞臺上,抱著我們,把我們圍住,大聲地哭著。彩霞拉著我說。老師你們再多呆一天可不可以?致穎悄悄告訴我,老師,我舍不得你們!麗麗紅著眼睛對我說,老師你們不要走!生紅哭著說,老師,你們可不以留下來!……難以忘記會演完走進教室的那一剎那,所以的小孩都趴在桌子上泣不成聲,甚至連平時樂觀隨性的翰林和盼勝都用表演的帽子遮住發(fā)紅的眼睛,平時可愛頑皮的懷西,王鎖怎么都逗不笑他們,愛笑的彩霞用袖子擦去淚水,帶著笑對我說,老師,你說過你最喜歡我們的笑,所以我今天不哭,我要給你留下最好的回憶。黑板上大家寫的滿滿的:“老師,再見!”“老師,我會想你們的!”“老師,一路順風!”“十年后,我會去找你們的!”“你們一定要來看我們”。孩子們,就像《再見》唱的:“要離開熟悉的地方和你,要分離,我眼淚就掉下來,但是我不能答應你,我是否會再回來,我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠都不會抹去,不回頭,不回頭的走下去?!焙⒆觽儎e哭,未來的路還很長。我們也只是你們人生中的匆匆過客。沒有人能把嶄新的生活擺在你面前,只有你自己,是命運的主宰。堅信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀。不管未來人生的路程多么艱辛,多少困難,前方都有一道亮麗的彩虹在等待與你們相遇。因為陽光總在風雨后,放開雙翼去尋找屬于你的夢想吧。孩子們不要哭,就這么不回頭地走下去。離別的那天,早晨三點半,我們就被x進來的孩子們給叫醒了,他們知道我們早上六點就要離開,一宿都沒睡,有的因為家遠怕見不到我們最后一面就留在學校附近的同學家里。因為那天晚上停電,我們打掃完所有的房間都已近一點多了,雖然只睡下不到一個小時,我還是起床陪他們,等待黎明的到來,蕙茹告訴我說,她和自燕,娟娟,盼盼昨晚上看到流星,娟娟立馬就跪下來說求讓老師別走,還有她們要任我做姐姐,那時感動遠不能表達我的心情,我一一和他們擁抱,說,姐姐永遠是你們的姐姐。陸續(xù)的又有更多的同學到了,他們安靜的在一旁幫我們整理著行李和房間。車來了,幫我們把行李送到車上,自燕給我們帶了她家的果子,生霞他們竟然還給我們買了路上吃的,我們依依不舍與孩子們一一擁抱告別,告訴他們“老師會給你們打電話的”,“聽爸爸媽媽的話,好好學習,將來一定要考大學!”孩子們噙著淚重重地點頭,哭得像淚人一樣。離別的車門慢慢關上,汽車開動,孩子們再也控制不住內心的悲痛,放聲大哭,一大群孩子奔跑著追趕漸行漸遠的汽車,我們伸出窗外用力和孩子們揮手告別,直到再也看不見他們的影子。
后續(xù)……。
十九天的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。支教是一種付出,更是一種愛的傳遞。通過支教,我們留給新坪村的是很有限,可是這其中的孤獨與堅忍,平淡與深刻,失落與歡喜,感動與震撼,將成為我永遠珍貴的回憶,而在其中收獲的認真、勤懇、學習方法、為人處世的原則,則是我一生受用無窮的寶貴財富。這些財富讓我更加成熟,更有能力去應對以后將遇到的一切困難險阻。我將帶著這些回憶與財富踏上新的征途,并且努力讓每一段生命都如此充實而有意義。
孩子們,謝謝你們陪我走過的這個難忘的夏天……。
孩子們,再見了……。
希望你們過得堅強,精彩……。
假期社區(qū)服務實踐報告篇五
寒假期間,我有幸參加了為期半個月的寒假鍛煉實踐活動。開展大學生寒假鍛煉活動是為了貫徹落實胡錦濤同志在《致中國青年群英會的信》的重要指示精神,深入實施推進青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子的思想政治素質,政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調能力,使當代大學生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
作為我個人來講,這次有機會走進社區(qū),走進基層是一次十分難得的實踐鍛煉機會,因為我知道在當今大學校園,作為當代大學生的我們缺乏理解主義,只關心個人發(fā)展,忽略對民生的關注,對社區(qū)這一基層的了解.通過社區(qū)實踐,可讓作為大學生的我們承擔一份社會責任,為構建和諧社區(qū),建設和諧社會貢獻自己的一份力量。
作為一名成長在城市的大學生,在這一次真正走進社區(qū),貼進社區(qū)群眾后,使我對社區(qū)這又一社會基層有了更深入的了解。社區(qū),是我國城鄉(xiāng)最基層的社會生活共同體,是人民群眾的溫馨家庭,構建社會主義和諧社會,最基礎的是當從建設和諧社區(qū)做起。
在圣燈社區(qū)時間期間,我做到每天按時上下班,在認真做好日常分配工作的同時,通過與社區(qū)羅書記和陳主任的交流與耐心詢問,使我對當前社區(qū)群眾最關心的社保(包括最低生活保障,醫(yī)療保險,養(yǎng)老保險)等;有了更深的了解,也使我不禁聯(lián)想到胡錦濤同志在十七大報告中提出加快推進改善民生為重點的社會建設的廣大任務,把重視和解決民生問題提高到前所未有的重要位臵的深遠意義,黨在重大民生上的明顯變化,充分體現(xiàn)了”發(fā)展為人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”的發(fā)展理念,黨的好政策是社區(qū)人民乃至全國人民的福祉。
通過社區(qū)實踐鍛煉,使我在了解社區(qū)做什么的同時,也使我親身體驗到社區(qū)居委會在扎實做好居民工作,全心全意為人民服務的工作宗旨,更使我親身感受到國家惠民政策給基層人民群眾帶來的切身利益,使我認識到黨和政府的關懷就在身邊。
社區(qū)實踐也使我認識到要關注民生,關注基層,承擔一份社會責任,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。同時提高了我的社會實踐能力,引導了我接觸、了解社會,增強我的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
假期社區(qū)服務實踐報告篇六
或許人生就是奇妙的,緣分就是天定的。支教這段經(jīng)歷,確實給我很多感觸。
還記得,新生軍訓那會兒,青海師大里好多社團都在擴招新人,這些社團的種類也各不相同,有英語角,有棋社,有學生會,有社團聯(lián),還有很多很多。那時對于我們新生來說,這些都是很好奇的。我們都想借著社團,磨練我們的能力。可以說,當我一下子接觸這么多社團的時候,確實眼花繚亂。而晨曦,這個為暑期義務支教而存在的社團,吸引了我的眼球,起初喜歡更多的是它的名字,晨曦——希望之光。在學長的指引下,我欣然加入了這個協(xié)會。好奇心促使我?guī)е囋嚳吹男膽B(tài),行就堅持,不行就撤。或許在報名欄上,寫上我名字的那一刻,就注定了這段奇遇吧。
不管我能堅持下來的原因是什么,或許是一種信念,或許只是盲目追隨,固執(zhí)抑或是執(zhí)著,而事實證明,我是正確的。
經(jīng)過一年的洗禮,今年暑假,我報名加入了晨曦協(xié)會主辦的支教隊,成為了一名暑期西部志愿者。支教啟動儀式結束,我們一行15人即刻動身,帶著我們的行李,浩浩蕩蕩的向我們的目的地——青海大通出發(fā),就算到了這一刻我也不知道,我即將面臨的會是什么,在那里又會遇到怎樣的難題,又該怎么解決這些難題?不知道是因為激動,還是對未來的彷徨,心里忐忑不安,但是有一點可以肯定,那就是此行定不負重望!
大通藥草攤給我的第一感覺是一個很安靜很安靜的村落,純凈的不受任何污染。就仿佛是湖南湘西一角,民風淳樸。我們的行李很多,藥草攤的師生們很熱情的幫我們忙里忙外,看到這些,心里面那點迷茫的緊張,已不復存在。因為我相信,有廣大師生對我們義務支教行動的支持,有我們隊員的不懈努力,一切困難都會迎刃而解的。
一切準備就緒,開課儀式結束后,我們就開始了長達13天的支教生涯,我擔任的是二年級的班主任,兼數(shù)學任課老師。
現(xiàn)在回想起來,心中百味雜陳,還記得第一次走向那個三尺講臺上的時候,我能明顯的感覺到,腳的小腹有一點顫抖。等我在二年級的教室里做完自我介紹,安排完工作的時候,我在心里面暗暗告訴自己,我已經(jīng)成功走出了第一步。
第一堂二年級數(shù)學課,我對全班的學生做了一個摸底測試,不是試卷的那種形式,我首先考了他們乘法口訣的熟練度?,F(xiàn)在回想起他們背誦的情景,依然歷歷在目,聲音洪亮而且整齊,讓我直接聯(lián)想到他們以前肯定經(jīng)常背這個。本來以為他們基礎挺差的,在這一輪一輪的答辯中,我發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)學底子很好,一股好奇心促使我想看看他們語文基礎好不好,于是,我打開他們的語文書,二年級下冊只學了兩首古詩:望廬山瀑布和絕句。結果和我預料的一樣,聲音依舊整齊洪亮,當時我的心里,那叫一個欣慰啊,和這么一群孩子打交道,應該很不錯吧。只是心里還是免不了,有點忐忑,害怕自己一個不小心,講錯一個知識點,講錯一句話,會誤人子弟。
整個教學過程中,我的數(shù)學課上得很圓滿,可能是應為是班主任的緣故,我上課的時候,課堂上基本上很安靜,這對于二年級的學生來說,很不容易。不給他們傳達的知識點也比較豐富,我先整體給他們復習了一遍,二年級以及二年級以前的大部分重難點,在復習的過程中,我也發(fā)現(xiàn),他們的基礎并不盡如我想象中的那么好,優(yōu)劣生區(qū)別比較大,我知道,我很難改變這種大局,只好在每一次復習時,盡全力把差距縮小。快速的復習完,我就開始給他們講三年級的新課,基于他們的年紀和基礎不同,他們新課接受的的能力和速度也盡不相同,這個環(huán)節(jié)進行的比較慢,不過還在,該講的還是給他們講完了。這里面還有一個小插曲,那就是教案組還給我安排了一個四年級的美術。我不否認,在此之前,我很少作畫,自我感覺更是藝術細胞不多。因此,不敢貿貿然,誤人子弟,整個教學過程中,美術只有6個課時,自行作畫3節(jié)課,手工制作3節(jié)課。盡管有點吃力,但畢竟沒有誤人子弟,在美術這方面,雖說沒帶給他們,多少技巧上的進展,但我給他們講了好多古今中外關于畫和畫家的故事,或多或少的,給他們每一個人,帶去了美術的興趣,我想這就是我最大的成功了。
對于我們15個人來說,分工也是十分明確的。每天有做飯的,有送孩子的,有考勤的。有教案組,有班主任,有任課老師。開設科目有數(shù)學、語文、英語、音樂、綜合、班會、體育、美術、興趣課。總之,整個工作安排都比較的系統(tǒng)化,比較的正規(guī)化。萬事開頭難,除了剛開始特別累特別忙以外,在以后所有工作上軌道了,做起來得心應手,每天除了想著怎么教孩子,怎么處好與其他隊員的關系,基本上不用為什么事情煩心,工作之余,想想家人,想想牽掛的人,日子過得平淡無奇,感到無比愜意。
臨走的時候,孩子們哭著給我們送別,我們送走了一批,又一批,尤其是那些平常有點調皮,讓人操了不少心的,在被我們“趕走”了好幾次以后,硬是出現(xiàn)在了校門口。本來我極力控制著情緒,在當我看到,我二年的那個我罵的最兇的男孩子,躲在草堆里抹淚的時候,我淚如泉涌。再見了,孩子們。緣分讓我們相聚,緣分到的時候,我們無力反抗。
此次支教,我收獲最多的,不僅是自身能力的提升,奉獻的升華,更明白一個道理,生活中,平平淡淡才是真。
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假期社區(qū)服務實踐報告篇七
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛。
世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
大學生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報,清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
x月5日上午,我們設計了一期關于過年習俗的墻報,在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。
x月6日,我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
x月7日,我們把社區(qū)的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們去宏圖書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準備。
x月8日,我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。
x月9日,我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的大學生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的`人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社區(qū)服務,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
在實踐的這段時間里,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社區(qū)服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
大學生社會實踐,有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。
“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!美好!
假期社區(qū)服務實踐報告篇八
題 目: 院 系:
專 業(yè):
姓 名:
學 號:
20xx 年 x 月x日
暑期社區(qū)服務社會實踐報告
驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區(qū)組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。
我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。
一、社區(qū)衛(wèi)生保潔
我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
二、消夏文娛活動服務
為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多
惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
三、弱勢群體一對一幫護
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經(jīng)濟上雖寬裕
但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
四、社區(qū)服務體會
社區(qū)服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
參加社會實踐是大學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識!大學生要多多參加此類活動對自己有好處!
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己 的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
假期社區(qū)服務實踐報告篇九
寒假,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務。
從2月21日到2月27日,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。
我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。
臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。
我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?,就和他一起去散步?BR> 一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。
他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13、4歲就開始吸煙、喝酒。
他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
假期社區(qū)服務實踐報告篇十
今天我們終于體會到了勞動的艱辛。穿上并不御寒的“金立手機”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。
剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負擔也越來越輕,心里也越來越輕松,微笑著說著那句“您好,藝達手機城,謝謝”也漸漸習慣。看著數(shù)碼相機上那些勞動的背影,我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜。原來勞動者才是最美麗的。
勞動了一上午后,現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動馬上就要開始了。fighting。加油!
下午依舊是一樣的模式??粗掷锖窈竦男麄鲉?,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的幾天,雖然是義務勞動,但我們收獲了很多。
開始時只是抱著完成任務的心態(tài)去工作的,但是后來看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人群,我們看到的不僅僅是任務的完成,更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。
雖然我們在社區(qū)服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力,直至達到目標。
通過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,發(fā)揮團隊集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會取得成功。
社區(qū)服務實踐報告
今年的寒假是一個非常有意義的假期。我校組織了很多項有意義的假期活動,期中有一項是去社區(qū)志愿服務的活動,雖然三次活動讓我們覺得很累很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這三次的實踐,使我們有了些關于社會基層建設的心得體會。
對于我們來說社區(qū)服務是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上做些什么?為社會做點貢獻呢?心理上總有這樣的疑問……寒假的社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來。看看自己到底是不是溫室里的花朵。
雪后,天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我們要把社區(qū)服務的活動做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務活動給生活在象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到平安社區(qū),與李書記申請志愿服務時,我還略微有點緊張,但是李書記很熱心的接待了我們,從中我們也學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。身為一名遼北技師學院的學生,畢業(yè)后的我們即將走上社會,所以我們更應該提早的走進社會、認識社會。
社區(qū)服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,而且第一次參加這樣活動的我們也覺得很新鮮。通過這次的社區(qū)服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著·堅定的信念,會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的勤奮努力,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸工作,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔著這么多壓力與責任,所以,我們更應該好好學習工作,好好的孝順他們。
這一次社區(qū)服務給了我們學習的機會,同時也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在志愿服務的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。所以一定要相信自己,別忘了,“陽光總在風雨后。”
我堅信,努力就能克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進!
假期社區(qū)服務實踐報告篇十一
當今社會,高中生實踐活動不容小視。在校高中生積極加入社會實踐活動,發(fā)揮自身優(yōu)勢,投身文明傳播,參加社會建設,增廣見識,拓寬視野,積累經(jīng)驗,為今后人生發(fā)展及更好地奉獻社會打下堅實基礎,成為我們義不容辭的責任。
如今,圍繞居民幸福指數(shù)所展開的一系列問題備受社會各界的關注。近年來,人們對社會問題的關心也更傾向于與民生有關的領域,可以說,幸福感成為整個社會發(fā)展狀況的指向標。在這一背景下,外來務工人員的幸福感問題也逐漸成為熱點話題并走入我的視野。作為一個龐大的社會群體,他們的幸福指數(shù)在很大程度上決定著當前中國人民的總體水平,因此,秉承黨的十八大精神,我們走入社區(qū),開展了一系列活動。
在前期與友誼社區(qū)沈主任的交談中,我們了解到該社區(qū)管轄范圍內有部分居民樓屬于無物業(yè)管理,且大多為外來人口租賃戶。平時沒有專門的保潔員與保安進行管理及清潔工作。因此,居住環(huán)境臟、亂、差。在我們的提議下,社區(qū)工作人員答應帶領我們前往那片居民樓進行衛(wèi)生整治工作。
剛來到小區(qū)包干區(qū)的時候,這里是一片狼藉。樓前走道及空地上遍地鋪滿的垃圾、漂浮物事,樓房之間的綠地面部全非,廢棄的磚塊下堆積著腐爛的瓜果殘骸,繁茂粗壯的樹根被白色垃圾層層包裹,小區(qū)綠地種著各種蔥蒜蔬菜,四周堆積著濕軟黏稠、斑駁雜亂的泥淖……遍地的塑料瓶、易拉罐、廢電池、臟紙巾不計其數(shù)。
看到眼前的景象,在場所有的同學默默的套上手套,迅速行動起來,用鏟子向下鏟,可以鏟出一層厚厚的垃圾,枯枝敗葉,瓜核果皮,連同塑料瓶,快餐盒一同倒入垃圾袋,巴掌大的地方至少要鏟三到五下,才能將徹底鏟除干凈,見到泥土。我們彎著腰的、蹲著的、或用鏟子、或用夾子、或直接用手撿,把垃圾鏟除、撿拾、分類、傾倒,整整干了三個多小時,我們竭盡全力,終于完成了大部分的清掃工作。
然而今天做完了,明天怎能保證沒有人會向這里扔垃圾?就算我們每個星期都來做,還是沒有辦法徹底改變這里居民的生活環(huán)境,又怎么提高居民的幸福指數(shù)呢?每個人都在思考,幸福感究竟從何而來。
為此,我們入戶調查,了解他們的幸福觀,以及是否需要物業(yè)和更多的幫助;宣傳政府號召,激發(fā)環(huán)保觀念與主人翁意識,將社會的關懷與溫暖帶給他們;更重要的是,走進他們的生活,盡我們所能幫助他們解決困難。在我們的努力下,小區(qū)環(huán)境日益改善,生態(tài)建設邁開步伐,更重要的是,居民們擁有了節(jié)約資源保護環(huán)境的意識,共同為建設資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會獻出微薄之力。
通過本次活動,我們認識到,每個人都渴望與向往干凈、整潔、舒適的居住環(huán)境,只是有時缺少行動的意識與觀念,幸福感不僅來自于政府的有效政策,社會各層的關注與支持,更來自于自身,想要獲得幸福,就必須先向生活的銀行中投入儲蓄,建設與構造出文明、衛(wèi)生、友愛的框架,才能在未來,收獲屬于自己的幸福。
同時,我們懂得了社會實踐活動的重要性與學校為我們構建實踐平臺的良苦用心。高中生走進社區(qū),離走進社會就越來越近了。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可整天呆在校園里的學子們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,不少人競選班委、學生會職務以提高自己的能力,增加團隊工作經(jīng)驗。有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們走進社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日后學習有個側重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會擁有立足之地。
在學校,每天有作息時間表約束我們。課程表會告訴我們,今天該干什么,明天又有什么事情要做。在社會中接觸各種各樣的人、事,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。我們需要不斷學習別人優(yōu)秀的地方,不斷用經(jīng)驗去調整自己的工作方式。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不可速成。有些事實中存在的情況是我們沉浸于學習中時所不曾思考過甚至沒有機會遇到的,因此更加不能忽略了社會實踐的重要性。眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,或許工作中運用到的只是很簡單的問題,但要將它完成得好、完成的效率高,甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的,卻是極其困難的,這個過程必須要求一定的時間與實踐來磨練、來領悟。有時候我想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?是所謂當今教育脫離社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們提高了學習能力,理解能力和邏輯思維能力。更在書本中學會如何做最好的自己,換句話說,我們正在挖掘越來越多的能夠讓我們的智慧與力量更好的發(fā)揮出來以回報社會的價值。課堂教會我們樹立遠大而切合實際的理想,確立以及堅定我們的信念。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的社會人才還需要我們扎實掌握專業(yè)知識以及社會實踐能力、經(jīng)驗。作為高中生,我們離走向社會工作越來越近,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。我們要帶著實實在在的能力走入大學、走入社會,為社會服務。
本學期的社會實踐活動在全班同學的共同努力下取得了良好的效果。未來,我們將繼續(xù)秉承理論教育與實踐教育相結合的精神,格物致知,學以致用,攜帶著“服務社會,科學發(fā)展,實踐成才”的信念踏上青春之旅,用我們的實際行動展現(xiàn)我們回饋社會的熱忱之心。我們將繼續(xù)以服務群眾,鍛煉自我,提高素質為目標,在實踐中提高綜合素質,為促進社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。路漫漫其修遠兮,我們會保持著這份熱情勇于創(chuàng)新,敢于實踐,繼續(xù)努力。我們相信,在這種愈發(fā)濃厚的實踐氛圍和實踐精神的影響下,明年的社會實踐活動將會綻放出更美麗的花朵,結出更豐碩的果實!
假期社區(qū)服務實踐報告篇十二
今年暑假,我院共三十多支隊伍奔赴寧波的**區(qū)、**區(qū)和海曙區(qū)不同的社區(qū)進行了主題為“走進社區(qū)、服務社區(qū)”的實踐活動。作為我們學院其中的一支隊伍,我們小分隊在**區(qū)史家社區(qū)落了腳,開展了為期兩星期的社區(qū)服務實踐活動。實踐活動主要從協(xié)助史家居委會在社區(qū)中針對中小學生的暑期活動展開。沒有豪華的辦公環(huán)境,沒有復雜的工作,沒有什么艱巨的任務,有的只是親切的阿姨和細小的服務工作,有的只是我們的細心和耐心。簡簡單單的服務工作,說難不難,說簡單也不簡單,但是卻讓我們這群一直生活在校園里的大學生們認認真真的體驗了一次社會工作。簡簡單單的一次實踐活動,原來也可以如此的不平凡!社會實踐是一筆財富,參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。在這次社會實踐中,我們受益匪淺!現(xiàn)將我們這隊這次實踐活動的工作總結如下:
1,聯(lián)系實踐單位:**年6月29日,在隊長的帶領下聯(lián)系了**區(qū)史家居委會并申請作為實踐單位。在我們的努力下以及居委會阿姨的熱心幫忙,最終我們將實踐單位定為**區(qū)史家居委會。
2,行程安排:確定實踐時間為**年7月1日到**年7月14日,志愿服務活動為期兩星期,地點是**區(qū)史家居委會。
4,建立qq群討論組:由隊內的通訊員負責建立了qq群,主要用于隊內的心得和活動情況的交流以及具體事件的討論和通知。
5,出征會議:隊長囑咐大家服務期間應注意的事項,宣誓“努力服務”。
按照計劃,我們懷著好奇與期盼的心情開始了我們的實踐活動:
1.7月1日—7月3日:7月1日7:00am。準時集合,從南門公寓出發(fā)步行至公交站臺乘坐541路車到老外灘站,下車后步行一段路程,8:30 am。到達目的地“史家社區(qū)居委會”。到達史家居委會后,居委會的阿姨熱情的招待了我們,給了我們一塊休息地,我們張望著簡陋的辦公室,感觸頗多。初來乍到,我們對這里的一切還很不熟悉,難免會有點手足無措。阿姨安排了一個不難的整理通訊錄的工作給我們,這看似不難的工作卻著實折騰了我們一天的時間,這也讓我們深刻感受到學到的知識在慢慢忘記,并且還缺少很多技能,服務看似簡單,其實也很難。初步接觸社區(qū)工作,雖然只是簡單的文案工作,但卻是讓我們難了一把,這使得我們不得不去重視接下去的工作。
7月2日、3日我們每天準時集合,準時到達,但是基本沒什么工作,社區(qū)阿姨偶爾分配個找資料、填寫檔案的簡單工作給我們。這些工作雖然簡單,但仍要求細心,沒有細心,沒有耐心,也不能干好。
2。 7月10日:這天,我們8:00 am。就來到居委門前了。因為這天將有兩個比較大的社區(qū)活動要舉行,會有電視臺的記者來現(xiàn)場采訪,需要我們提前去做準備,而這一星期的工作也基本是為這天的活動準備的。
“ 文明社區(qū)”這個活動是社區(qū)專為孩子們準備的暑期活動,從策劃到宣傳再到真正的舉辦,居委工作人員很信任的把這項工作交給我們負責,由于之前做了充分的準備,活動進行的比較順利,效果也很好,孩子們、我們、居委工作人員以及趕來的電視臺攝制人員都很好的享受了這個過程。
帶著充溢的熱情和責任心以及一點點的擔心,我們完成了工作,獲得了居委的好評,通過這次活動,我們被肯定也肯定了自己,雖然在社區(qū)實習的過程作接觸到的都是比較簡單的工作,但相信只要我們踏踏實實地完成交給我們的任務,一切也都會變得容易起來,而工作將會給我們更大的回報。
3.7月13日:很多中小學生都喜歡看動漫、畫動漫,因此社區(qū)居委會特別為這些喜歡動漫的學生們開展了一個主題為“繽紛動漫、七彩暑假”的動漫活動,社區(qū)的阿姨總是那么細心,不僅提供了一個平臺,而且專門請了老師來教小朋友如何畫好動漫。我們從一早就開始忙碌,掛橫幅,整理會場,登記來參加的小朋友,招待老師,拍照等等活動。小朋友很乖的配合老師的教學畫畫,有幾位小朋友的畫技驚人,筆下的動漫人物栩栩如生,很是好看,這些畫也得到了老師和其他小朋友的肯定。下午就開始為這次的動漫活動寫報道,正所謂有活動就要外宣,這樣才能將社區(qū)打出去,證明自己的優(yōu)秀,突然發(fā)現(xiàn)我們也正為這份優(yōu)秀努力著。
4.7月14日:今天,是我們這次實踐活動的最后一天了。大家的心情都略有興奮,但卻依舊帶點不舍。最后一天,似乎居委會的阿姨都舍不得分配工作給我們了,就簡單的讓我們在電腦上找點資料,寫點文章,并且還給我們一個征文的機會,這讓我們隊的成員都躍躍欲試。下午的時候,阿姨幫我們評好了實踐表,并且贈送了紀念品給我們,這讓我們受之有愧,總覺得自己美干什么事,結果接受了一份很大的禮似的。阿姨安慰我們說我們做的很好,這讓我們找回點自信。跟阿姨說再見,跟史家居委會說再見,帶點不舍早早的回了學校。實踐就這樣匆匆的開始,匆匆的又結束了。
1.通過這次實踐活動,我們開始了接觸社會的第一步,學會怎樣去服務,怎樣去降低自己的身位去服務,去干好一件事。我們都是生活在社會中的,不是每個人出來都是大官,所有都得從基層做起,學會從基層服務才真正懂得為人民服務,也真正懂得為社區(qū)貢獻。
2.作為現(xiàn)代大學生的我們,作為社會的一份子,必須要有強烈的社會責任感,必須全面了解我國的現(xiàn)狀,了解各階層人們的生活狀況,明確自己能做什么,該做什么。
3.隊員們工作積極,相互之間團結互助。活動中,隊友們積極搜索實踐資料,認真配合工作,使得我們這次實踐活最終圓滿完成,并得到了實踐單位的好評。
4。實踐活動結束后,我們還要做很多后期工作,其中有寫個人實踐總結,發(fā)感謝信,寫團隊實踐總結等。隊友們分工合作,在大家的共同努力下一切實踐工作都做得井井有條。
讀萬卷書,行萬里路。這次暑假實踐給了我們一個很好的實踐機會,讓我們有機會接觸社會,增長我們的社會知識,豐富我們的社會經(jīng)驗?;仡欉@次實踐活動,我們隊員之間相處非常融洽,非常團結,我們合作得非常愉快。這次實踐為我們提供了學以致用的舞臺,為我們將來的學習與工作打下了堅實的基礎,為我們上了一堂生動的人生課,這將是我們人生的一筆寶貴的財富!
假期社區(qū)服務實踐報告篇十三
我們是外語系的學生,在老師的帶領下我們來到了七星區(qū)漓江社區(qū)居委會,那是一個伴江依水的房子,陣陣微風吹來,夏日的炎熱頓時都遜色下來,讓人很是愜意。一進門熱情的社區(qū)陳書記就迎接了我們,接下來就介紹了辦公室的每一個成員給我們認識。有意思的是,我發(fā)現(xiàn)這個社區(qū)的工作人員都是女的,她們那多次被評為“巾幗文明單位”。社區(qū)的黃主任還告訴我們,她們這個社區(qū)是很優(yōu)秀的,獲得過很多的獎項,所以接下來我們就迎來了一個社區(qū)計劃生育的評比,七星區(qū)這邊就選了這個社區(qū)作為代表。接著陳書記就向我們介紹了這個社區(qū)的基本情況,讓我們對這個社區(qū)有了更好的了解。漓江社區(qū)位于秀麗的漓江東岸,西以漓江橋至解放橋漓江河道為界,北從解放橋東頭沿自由路中心線至花橋,東以七星公園地域為界,南從漓江橋東頭至穿山橋西頭沿小東江北至龍隱橋,管轄的區(qū)域面積有1。5平方公里?,F(xiàn)有居民1311戶,總人數(shù)2996人,流動人口約209戶487人,26個居民小組,然后我們還了解到她們的機構設置等以及所負責的工作內容。能當時我就在想能夠能到這么好的鍛煉機會,一定得好好表現(xiàn),于是在工作的這9天我給自己設定了的一個原則:凡事以“勤”為先。勤做事,勤說話,勤動腦。
在經(jīng)過九天的暑期社區(qū)時間內,我感覺我收獲了三樣東西,第一就是學會了怎樣更好的待人接物;第二就是知道了工作過程中責任心與細心的重要性;第三就是交到了更多的朋友。下面我就向大家呈現(xiàn)我這九天社區(qū)實習的經(jīng)歷吧。
社區(qū)就是一個專門為當?shù)鼐用褶k事的機構,更多的機會與當?shù)鼐用翊蚪坏?。社區(qū)辦公室每天都人來人往的,好不熱鬧。當時我就在想這的工作人員和居民的關系都很不錯吧。陳書記告訴我們?yōu)榫用褶k事有時也不是一件容易的事情,因為有時辦事的時候很難兼顧得很全面,難免有些不太講理的居民會給社區(qū)出難題,于是社區(qū)就需要在這當中起到一個協(xié)調調解的作用,但是有些居民就會不合作的來辦公室,當書記說到這些的時候帶著些許無奈。不過經(jīng)過這九天的相處我發(fā)現(xiàn)陳書記是位特別平易近人的阿姨,雖然50多歲了還是感覺那么得精力充沛,和社區(qū)的每一個人都很合得來,大家都非常尊敬她。在平時的工作中我們也向她學習待人接物的那份真誠,因為她那顆時刻年輕的心,和哪個年齡段的人都不會產(chǎn)生代溝,自然就得到大家的認可。
今年剛過這幾天的工作后,我覺得一個人工作中最需要的有兩心,那就責任心與細心。尤其在社區(qū)工作,都是為社區(qū)居民服務的,如果沒有強烈的責任心就不會盡心盡職的為大家辦好事。工作中更需要的就是細心了,我們有幾天在社區(qū)的工作就是核對居民計劃生育的有關數(shù)據(jù),厚厚的一大疊資料,一直長時間的對著電腦屏幕,眼睛很容易看花??墒俏覀儗Φ臄?shù)據(jù)是在數(shù)據(jù)庫里面的,一個名字和一個年齡的錯誤都會給他們的工作帶來很多的不便,社區(qū)姐姐再三向我們強調一定不能出錯,帶著她對我們的信任,于是我們秉著十萬分的小心,生怕出一丁點的差錯。社區(qū)姐姐是和我們一塊做這個工作的,她是桂電畢業(yè)來這工作也才幾個月,看著她和我們核對數(shù)據(jù)的那種一絲不茍,那種細心與責任心,讓我們打心底里佩服。
第一天我們就和社區(qū)的阿姨一起去給低保戶發(fā)放慰問金,在這次走訪中我結識了一位朋友,她叫李露,這個女孩也是低保戶中的一員,她是一名準備上高二的學生,前年她身患重病的養(yǎng)父去世了,之后她就一個人孤苦伶仃的生活著,靠著政府社區(qū)及周邊鄰居的幫助過著清平的生活。但是她的樂觀向上積極進取的精神深深的感染了我們。她對我們說她今后的理想是成為一名教師,幫助更多的孩子,帶著對她的喜愛與憐憫,我們想更多的了解她,她的那份堅強與毅力,她的勇敢,都是我不能及的,于是我們與她談生活談學習,經(jīng)過幾天的了解,我們成為了好朋友。我們需要她對我們心靈的一種洗禮,我們也會盡我們的能力去幫助她,我相信她的那種堅強的信念會影響我今后的生活與學習,也希望她今后能夠實現(xiàn)她的理想,把她的愛心延續(xù)下去。