通過總結(jié)，我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己，并借此不斷提升自身的素質(zhì)和能力。怎樣選擇合適的語言，使總結(jié)更有說服力？以下是一些精選的總結(jié)范文，通過閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇一
很久沒有更新blog了，自從有了微博和微信，仿佛大幅提升了我的總結(jié)歸納能力，所有感想和牢騷用140個(gè)字就能發(fā)表完。就像現(xiàn)在的“知乎”，都是碎片化的信息，在自我感覺自身知識(shí)升華的假象下，很難靜下心來系統(tǒng)的看完一本書。
《無聲告白》是我花一天時(shí)間讀完的一本小說。看完之后，總覺得想寫點(diǎn)兒什么。這本小說作者是居住在美國的華裔，不知道是不是華裔的骨子里面都有潛在的自卑感，因此特別渴望“成功”或者借由子女的“成功”來贏得別人眼中的贊許，從而肯定自身的價(jià)值。所以，這部小說在種族方面、男女平等方面、子女教育方面都充滿了作者主觀的感受，可能很多內(nèi)容都是作者的親身經(jīng)歷。
中國人特別重視對(duì)子女的教育，很多家長都會(huì)將自己無法實(shí)現(xiàn)的人生理想寄托到孩子身上。所以，這本書封面上的一句話很值得中國家長記住：我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。你是想讓孩子重復(fù)一條你自己的道路呢，還是應(yīng)該讓他自我發(fā)現(xiàn)興趣所在?遺憾的是，目前中國的教育體制和浮躁的社會(huì)環(huán)境都給不了孩子自我發(fā)現(xiàn)自身興趣和特長的時(shí)間，家長們的集體焦慮直接導(dǎo)致孩子們臉上呈現(xiàn)日益凝重的表情。
我曾經(jīng)坐在少年宮的大廳里觀察過來來往往的孩子，年齡越小，臉上的笑容越多;年齡越大，表情越凝重。我很希望我的兩個(gè)女兒臉上的笑容能夠持久些。雖然在目前的環(huán)境下，快樂學(xué)習(xí)很難成為現(xiàn)實(shí)。但是，多陪陪孩子，多了解孩子真實(shí)的想法，應(yīng)該還是能夠做到的。從今天開始，少一點(diǎn)兒灌輸，多一點(diǎn)兒溝通，給孩子們的成長多一點(diǎn)兒空間和時(shí)間。
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無聲告白個(gè)人讀書心得篇二
書中父親母親的結(jié)婚達(dá)成了一個(gè)閉口不談不問以前過往的共識(shí)。最近流行劇《都挺好》我認(rèn)為也是同類題材，人不可能脫離原生家庭的影響，你越是想逃離你恐懼，害怕的影響，這種影響就約會(huì)如影隨形的追隨著你。蘇明玉恐懼的說：我變成了我最恨的人。本書中的父親，從小恐懼和別人不一樣，不知道怎樣融入群體，不知道怎樣結(jié)交朋友，成年后也沒有正視自己的父母及生活，反而硬生生的把過去的生活掩蓋起來。本書中的母親，從小就想與眾不同，想做人群中的焦點(diǎn)，不想做普通大眾的一員，她不理解自己的母親，結(jié)婚以后業(yè)與母親斷絕一切聯(lián)系，也閉口不談以前的生活。這兩個(gè)人都不是成熟的成年人，幼年時(shí)期，你無法改變環(huán)境，家庭，甚至你不知道怎樣做。但逐步長得過程中呢？需要做的是正視以前害怕的問題，思考原因，找到讓自己不再恐懼的辦法。
而不是把自己沒有達(dá)成的愿望強(qiáng)加給下一代。這樣只能是一個(gè)家族一代又一代人的悲劇。讀書過程我在想如果書中母親沒有嫁給書中父親，是不是就沒有這么多悲劇，自己的人生也不會(huì)這么悲哀?？勺詈笪艺J(rèn)為，沒可能，每個(gè)人遇到的每個(gè)人，自有他的道理，最終堅(jiān)定的走下去，才能達(dá)到自我的完滿，和人生的修行。前幾天看完一本書叫《刺》，后面我感悟?yàn)槿烁改傅闹匾拇_，對(duì)我來說，生育一個(gè)孩子，是一種自我的完滿，她能幫我完成我的修行。但對(duì)于大多數(shù)父母來說，生孩子只意味著我必須要生，所以在教育的過程中，出現(xiàn)了這樣那樣的問題，還想說，請(qǐng)考慮清楚再選擇要不要做一位父親或者母親。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇三
這本叫《無聲告白》的小說，出自一位美籍華裔女作家之筆，扉頁上的她很年輕，也很漂亮，很難想象如此深刻、如此刺痛靈魂的故事是這位優(yōu)雅、溫婉的女士所作。小說探索了身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個(gè)人道路。寫的是成為“異類”的那種負(fù)擔(dān)與壓力，這種負(fù)擔(dān)與壓力，通常會(huì)摧毀一個(gè)人，而不是塑造一個(gè)人。
莉迪亞的妹妹看清了什么呢?
原來，李先生是一位出身窮困的華人移民后代，從小受到排擠、孤立，最大的夢(mèng)想就是融入白人的世界。李太太由單身母親撫養(yǎng)長大，雖是地道的白人，卻不愿屈從母親期望的女性傳統(tǒng)角色，她夢(mèng)想擁有自己的事業(yè)，比男人更加卓爾不群。倆人的結(jié)合有愛，也有很深的誤解和由誤解產(chǎn)生的期待。等到孩子相繼出生，誤解越來越深，差點(diǎn)導(dǎo)致家庭的崩解。此后，莉迪亞就成了維系家庭表面安穩(wěn)的紐帶。她既要安撫父親對(duì)友誼的渴求，又要滿足母親對(duì)出人頭地的期盼。她被親情綁架，被父母的懦弱壓垮。
在小說中，每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)中卻都舉步維艱。當(dāng)成人的夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)困境，當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會(huì)轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
痛苦像瘟疫一樣，不但互相傳染，還會(huì)感染給所有的家人。當(dāng)內(nèi)心的痛苦深藏成秘密，這些秘密就會(huì)讓家庭產(chǎn)生裂痕。我想，每個(gè)人都難免心意難酬，難免傷痕累累。但是，這些決不能成為勒索他人的借口，尤其不能轉(zhuǎn)化成催逼孩子的重壓。每個(gè)人，每個(gè)時(shí)代，都有不可避免的困境，都有繞不開的難題，那么，這些都應(yīng)該由每個(gè)時(shí)代里的每個(gè)人去求索，去抗?fàn)帯＾D(zhuǎn)嫁痛苦是一種怯懦，自己消化不了，扛不下來，也只好自己認(rèn)，至少不要讓它再去毒害孩子的心靈?！拔覀兘K此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己?！狈馄ど系倪@行字像針一樣刺進(jìn)你的心里，告誡你：要有勇氣活出自己，否則，你不但成為不了他人期待的樣子，還會(huì)因此自我毀滅，帶給他人更大的打擊。因?yàn)?，每個(gè)人的問題只能自己解決，在別人哪怕是最親近的人身上也得不到徹底的代償。
上個(gè)周末得閑，把同事強(qiáng)烈推薦給我書看完了，書名叫《無聲告白》，自認(rèn)為語文不是很好的人也來寫讀后感了，可想而知這本書給我的感觸有多深。我在這里先講講大致的故事情節(jié)，里面的景物描述也很完美，看完這本書輔導(dǎo)小學(xué)作文絕對(duì)沒問題了。
文章以名為莉迪亞的女孩失蹤開始，繼而她的家人、警察搜尋線索來回憶她的家人之前所發(fā)生的事。女孩的媽媽瑪麗琳是美國白人，高中準(zhǔn)備考進(jìn)大學(xué)當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候遇到了她的爸爸詹姆斯，詹姆斯是中國人，寄宿在美國富人家里，靠富人救濟(jì)考上了大學(xué)，他那時(shí)一心想上哈弗，但是沒能如愿。瑪麗琳與詹姆斯在未經(jīng)家人同意的情況下奉子成婚，婚禮很簡(jiǎn)陋，瑪麗琳的母親在婚禮上輕聲說，“不可以，不可以，你應(yīng)該嫁給”和你一樣的人“，你一定會(huì)后悔的!”自他們結(jié)婚后，母親未和瑪麗琳聯(lián)系過，以不告而別，離家出走的形式離開了三個(gè)月。后來瑪麗琳發(fā)現(xiàn)自己已有身孕，沒法繼續(xù)上課，于是回家了。繼續(xù)相夫教子的生活。于是有了第三個(gè)小孩漢娜。
瑪麗琳傾其一切培養(yǎng)莉迪亞，讓她學(xué)習(xí)生物、物理以致考上大學(xué)當(dāng)醫(yī)生。生日、節(jié)日送給莉迪亞的禮物都是書。莉迪亞壓力很大，但是她都?jí)阂肿约?，從不反抗瑪麗琳的吩咐，因?yàn)樗聥寢屧僖淮坞x家出走。在莉迪亞上高一第二學(xué)期的時(shí)候，成績(jī)一度的下降令她很苦惱，然而此時(shí)她的哥哥內(nèi)斯已經(jīng)提前獲得了哈弗大學(xué)的錄取通知書，莉迪亞很怕哥哥離她而去，試圖把哈弗大學(xué)寄給內(nèi)斯信撕掉。她知道哥哥遲早要離她而去，去哈弗過自己的生活，再也不用聽父母的管束。莉迪亞與小巷子里的杰克私混在一起，經(jīng)常很晚回去，抽煙，上他的車，甚至想與其同居。杰克與內(nèi)斯的關(guān)系使杰克阻止了莉迪亞。莉迪亞很是傷心，半夜她一個(gè)人偷偷來到湖邊，腳放入湖水中，靜靜地與水接觸，結(jié)束了她的生命。
故事很長，很多情節(jié)沒法一一贅述。有興趣的朋友可以抽空看下。
我們不能把自己所沒法完成的夢(mèng)想強(qiáng)加給小孩，小孩有自己的人生，應(yīng)該讓其自由成長，讓其找到真正的自己，他的人生才會(huì)更完美。
15歲混血少女莉迪亞是移民美國的華人高知父親和能干美國母親的女兒。父親渴望女兒成為一個(gè)能融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的受歡迎的人，從而彌補(bǔ)自己在異國他鄉(xiāng)一直無法融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的痛苦;母親渴望女兒成為一個(gè)稟賦優(yōu)異才華出眾的人，從而彌補(bǔ)自己年輕時(shí)一直未能達(dá)成的事業(yè)有成的夢(mèng)想。
而女兒自己，由于在5歲時(shí)遭遇了母親突然消失(離家出走，數(shù)月后回家)的心靈創(chuàng)傷，從此一直掙扎于擔(dān)心再次失去父母的恐懼不安中，在現(xiàn)實(shí)中無限滿足父母的愿望，討好父母，可悲地成為了父母?jìng)€(gè)人夢(mèng)想的寄托物。
話說，幾乎所有的父母都或多或少對(duì)孩子傾注了自己未曾實(shí)現(xiàn)的期待和夢(mèng)想，只是程度輕重不同而已。這也是為何有此一說“失去父母如同失去過去，失去孩子則如同失去未來”。這恐怕是流淌在人類血液里不朽的遺傳元素吧。
然而，莉迪亞的父母對(duì)孩子的期待到了幾乎登峰造極的地步—連圣誕節(jié)送的禮物，都只與他們自己的夢(mèng)想有關(guān)———不是指導(dǎo)人際交往的書籍，就是女性成功勵(lì)志方面的書籍……這一切就像一塊塊磚頭，沉甸甸地壓在了莉迪亞的心頭。即使后來父親終于送了一條她內(nèi)心一直向往的漂亮項(xiàng)鏈，也令人無奈地帶著“有條件”的味道，成為了一條勒住莉迪亞脖子的繩索。
一根接著一根，所有能讓人生存下去的支柱都轟然倒塌。
雖然這樣說似乎讓人有點(diǎn)沮喪，可是，生存在病態(tài)家庭的孩子，真的很無助無力，很多孩子不得不成為了父母夢(mèng)想的犧牲品。這無論是在教科書里，還是我自己的臨床案例中，都碰到太多太多。
當(dāng)然，也有成功自救，最終活出自我精彩人生的例子。可是，真的不多。因?yàn)?，太難。
這是為什么我們一直在提倡父母?jìng)冃枰粩鄬W(xué)習(xí)成長，不斷了解自我，探索內(nèi)心世界的一大原因。否則，單靠孩子自己努力突破，不是不可能，難度不知道會(huì)大多少!
那么，莉迪亞想要無聲告白的，究竟是什么呢?
她殺死的不是自己，是父母的幻想，是沉重的生活，是不快樂的短暫人生……。
她其實(shí)并不想殺死自己的……這個(gè)可愛動(dòng)人的孩子。
她其實(shí)熱愛生命。
對(duì)此我堅(jiān)信不疑。
讀完這本書，讓人最大的感觸就是一個(gè)母親在家庭中的重要性!
在小說中，每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)中卻都舉步維艱。當(dāng)成人的夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)困境，當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會(huì)轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
痛苦像瘟疫一樣，不但互相傳染，還會(huì)感染給所有的家人。
當(dāng)內(nèi)心的痛苦深藏成秘密，這些秘密就會(huì)讓家庭產(chǎn)生裂痕。我想，每個(gè)人都難免心意難酬，難免傷痕累累。但是，這些決不能成為勒索他人的借口，尤其不能轉(zhuǎn)化成催逼孩子的重壓。每個(gè)人，每個(gè)時(shí)代，都有不可避免的困境，都有繞不開的難題，那么，這些都就應(yīng)由每個(gè)時(shí)代里的每個(gè)人去求索，去抗?fàn)?。轉(zhuǎn)嫁痛苦是一種怯懦，自己消化不了，扛不下來，也只好自己認(rèn)，至少不要讓它再去毒害孩子的心靈。“我們終此一生，就是要擺脫他人的期盼，找到真正的自己?！狈馄ど系倪@行字像針一樣刺進(jìn)你的心里，告誡你：要有勇氣活出自己，否則，你不但成為不了他人期盼的樣貌，還會(huì)因此自我毀滅，帶給他人更大的打擊。因?yàn)?，每個(gè)人的問題只能自己解決，在別人哪怕是最親近的人身上也得不到徹底的代償。
這本小說以尋找lydia死因?yàn)榫€索，講述了jame一家的故事。jame是一位大學(xué)教授，在求學(xué)、工作的路上他也經(jīng)歷了很多坎坷，作為一個(gè)移民，他深深感受社會(huì)的種族歧視，使他從小不懂得如何表達(dá)自己，這也為故事的悲劇埋下了伏筆。marilyn是一位美國普通女孩，小小年紀(jì)陰差陽錯(cuò)和一位亞裔男子結(jié)了婚，過早的進(jìn)入婚姻生活，又使她對(duì)婚姻生活產(chǎn)生厭惡，在這個(gè)過程中，她對(duì)家人的態(tài)度以及追求自我的嘗試對(duì)孩子們?cè)斐闪松钌畹膫?。nath是lydia的哥哥，家庭矛盾的受害者之一，因?yàn)槭歉绺?，他?duì)妹妹尤為關(guān)心和愛護(hù)，但是也因?yàn)槭呛⒆?，他?duì)自己的學(xué)習(xí)和生活處理得并不是太理想，他的態(tài)度猶豫對(duì)lydia是另一種傷害。hannah是老幺，平時(shí)看著姐姐的一些變化，視乎知道點(diǎn)什么，但是她也無能為力。
那么lydia為什么落入湖中死去呢?我是這樣認(rèn)為的，lydia是一個(gè)黑頭發(fā)藍(lán)眼睛的混血兒，母親對(duì)她有很大的期望，希望她能表現(xiàn)優(yōu)秀，但是事與愿違。lydia的學(xué)習(xí)很辛苦，雖然有些拿手科目考得可以，但是有的科目對(duì)于她而言確是無從下手。母親的過度關(guān)注使她對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。在交際方面就更糟糕，學(xué)生和老師對(duì)她的態(tài)度不好，當(dāng)然也有她不善于交際的原因在里面，可能是受父親影響，她不太善于表達(dá)自己。她覺得父母不是真正愛她的，不了解她，不知道她的需要。所以她把感情寄托在哥哥身上，而哥哥漂浮不定的情緒、因?qū)W業(yè)必須離開他，讓她很痛苦。這時(shí)剛好來了一位替代品jack，lydia把情感寄托在jack的身上。在落入河里之前她的情緒已經(jīng)非常糟糕，各種各樣的事情已經(jīng)讓她喘不過氣來，然后在某天夜里，她離家外出時(shí)，意外落水死亡。
如果要問外因，不是一兩句話能夠說得清楚，是這個(gè)特殊家庭、部分社會(huì)形態(tài)剛好對(duì)這位花季少女產(chǎn)生了負(fù)向的影響。在小說里的這些人物，比較多的是不愿意說或者覺得說了沒有意義的想法，讓他們相處時(shí)的氛圍是壓抑和郁悶的。
這篇小說印象比較深刻的是小說人物的心理描寫，每個(gè)人物通過心理獨(dú)白展現(xiàn)內(nèi)心，內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的矛盾形成壓抑的氛圍，一切顯得那么的別扭但是又那么的合乎情理，不同的矛盾糾結(jié)在一起，讀者的心也被感染，跟著糾結(jié)?？偟恼f來，這部小說細(xì)膩、有內(nèi)涵，是一部?jī)?yōu)秀的作品，謝謝小芳老師推薦。
從這本書的開始，莉迪亞的死，就充滿了說不出的壓抑，書中的矛盾太多了，種族歧視、婚內(nèi)出軌、父母給予孩子期望過大、父母與孩子沒有溝通等等，都造就了莉迪亞的死，一個(gè)活生生的生命，是如何被父母被自己給逼死的。她其實(shí)并不是真的想死，她只是想逃離。她想變壞，可是沒有成功。她想學(xué)開車，可是連第一場(chǎng)筆試都沒有過關(guān)。她想破處，可那個(gè)男人愛的竟然是她的哥哥。最后，她想到了那片湖水，她想在水中找到那種自由和安寧，結(jié)果葬身。真是悲哀。
讀著這本書的時(shí)候我就想到了原生家庭這個(gè)詞，父母，家庭，甚至是整個(gè)生活環(huán)境，對(duì)你的影響都是潛移默化的、內(nèi)斯想當(dāng)宇航員，想從事航天方面的工作，但是爸爸詹姆斯覺得這沒出息，甚至給了內(nèi)斯一巴掌讓他立刻停止這種想法。莉迪亞被迫接受母親的夢(mèng)想，原生家庭讓他們每一個(gè)人的性格都產(chǎn)生了不好的影響。
就像我之前說過，我大學(xué)里學(xué)習(xí)的鋼琴，總感覺有點(diǎn)晚，那時(shí)候竟然萌生出結(jié)婚生子后想讓自己的孩子去學(xué)習(xí)鋼琴的想法，看完這本書，想了想，還是不要強(qiáng)迫孩子為好，學(xué)他喜歡的，這樣他的人生才更完整。
愿你一生自由，不為他人而活。
夢(mèng)想可以繼承嗎?很多父母覺得可以，但他們身處其中而不自知，并且在無限循壞著這樣的故事。這種故事太多，太俗套了，但是卻從來沒有人能將這樣的故事講得這么悲傷。沒有從心底產(chǎn)生心疼，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，這樣的行為其實(shí)就是一場(chǎng)綁架。也許只有當(dāng)置身事外時(shí)，我們才能看得明白——一個(gè)人，永遠(yuǎn)無法修補(bǔ)他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生，夢(mèng)想。
莉迪亞的父母用一件偶然的事情去判定她的夢(mèng)想，其實(shí)只是為自己夢(mèng)想的夭折而不甘。他們拿著最高尚的理由——幫助她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的私心，殊不知，自己早就將莉迪亞“綁架”了。
這種綁架最為致命的地方在于，他沒有縛住你的手，也沒有堵住你的嘴，你擁有身體上的自由，而精神上卻被五花大綁，做不得主。
一個(gè)人終歸無法彌補(bǔ)另一個(gè)人的遺憾。夢(mèng)想，永遠(yuǎn)只能自己去實(shí)現(xiàn)，不能讓他人代勞。將夢(mèng)想強(qiáng)加在別人身上時(shí)，應(yīng)想想自己又為誰實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
莉迪亞的父母，他們都以為，一個(gè)生命可以完成另一個(gè)生命的遺憾。與其說他們將所有的關(guān)心與愛都給了孩子，不如說他們將這些關(guān)心給了自己所遺憾的夢(mèng)想。
不管莉迪亞是否活著，她終歸是無法彌補(bǔ)父母的遺憾了，當(dāng)一個(gè)人決心失去時(shí)，也是決心重生之時(shí)，莉迪亞最終在死之前找到了自我。
那個(gè)自我，不是為了任何一個(gè)人的夢(mèng)想而活，而是不再懼怕失去，不再躲在哥哥的護(hù)佑下，不再試圖彌補(bǔ)他人的殘缺。是卸下所有人的期望，找回真正的自己。
人生會(huì)擁有層層疊疊的欲望，那些你妥協(xié)了的、放棄了的，堂而皇之承認(rèn)已經(jīng)過去了的遺憾，像塵埃一樣難以察覺地覆蓋生命。
當(dāng)你幻想通過別人的手重新抓住這一切時(shí)，卻從未想過，不管別人如何將你的夢(mèng)想重新握在手里，那都將與你無關(guān)。遺憾就是遺憾，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的得到而讓另一個(gè)人變得圓滿。
我們?cè)摮姓J(rèn)，人生就是一副支離破碎的畫卷，就像《無聲告白》的封面，一張又一張殘缺的紙，拼湊出一個(gè)完整的故事，遺憾，才是人生常態(tài)。
即使再大的遺憾，也只能自己去承受。一個(gè)生命的存在，無法修補(bǔ)他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生。
是的，面對(duì)父母的.殷切期盼，最好的回答是：抱歉，我終究無法實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇四
岳升杰每日分享：無聲告白。春節(jié)期間，和兒子聊天，他告訴我他在看一本電子書《無聲告白》，他說，這本書是一位年輕的美籍華裔女作家伍綺詩從家庭教育和心理學(xué)的角度寫的。我問他怎么看了這樣的書？他說，他加入了一個(gè)讀書群，這個(gè)群每周推薦一本書，并要求群成員每周寫一篇200字的分享，如果連續(xù)兩周不寫就會(huì)被清退。接著，兒子將《無聲告白》的大致內(nèi)容給我做了介紹，我很感興趣，前一段我將電子書看了一遍。
成績(jī)優(yōu)異的.哈弗白人女孩瑪麗琳嫁給了年輕的美籍華裔代課教授詹姆斯。因?yàn)槲椿橄仍?，瑪麗琳放棄學(xué)位，過起了為人妻為人母的生活。7年后，她拋棄了7歲的兒子內(nèi)斯，5歲的女兒莉迪亞，離家出走，繼續(xù)自己未完成的醫(yī)學(xué)課程。兩個(gè)小孩恐慌了，他們深信從此失去了媽媽，尤其莉迪亞一直認(rèn)為是自己的錯(cuò)，讓媽媽離家出走了。在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)兩個(gè)月后，瑪麗琳發(fā)現(xiàn)自己又懷孕了，終于還是被詹姆斯接回了家，她所有的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想破滅。從此，瑪麗琳把自己所有的希冀放到了莉迪亞身上，她幻想著她的女兒繼承了她所有的優(yōu)秀，最終成為著名的醫(yī)學(xué)家。而莉迪亞也暗自承諾：她要實(shí)現(xiàn)母親全部心愿，無論它是什么，只要母親留在她身邊。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)，如果自己對(duì)生活中的化學(xué)反應(yīng)感興趣，母親就會(huì)很高興，她覺得只要母親高興就不會(huì)離開。于是莉迪亞就將自己扮演一個(gè)立志想要成為女醫(yī)生的小女孩，一演就是十年，終于在十六歲那年，內(nèi)心汁水全部榨干，投湖自盡。還有那可憐的二女兒漢娜，她是母親放棄夢(mèng)想的直接原因，她也是多余而不被關(guān)注的，她的命運(yùn)還是一個(gè)謎。
事實(shí)證明：一個(gè)內(nèi)在匱乏的人，往往會(huì)在缺乏安全感的情況下希望通過對(duì)他人的控制來讓自己安穩(wěn)。書中母親對(duì)自己失望了，轉(zhuǎn)而在女兒身上尋找希望，卻完全沒有想到那所謂的母愛最后成為戕害女兒的兇手。愿每位父母讀讀這本書，明白孩子內(nèi)心的無聲告白！
無聲告白個(gè)人讀書心得篇五
去年我買了這本書的紙質(zhì)版本，但一直被各種事情干擾，它一直被擱置。
終于與它重逢，慶幸自己沒有錯(cuò)過這本書，有很簡(jiǎn)潔利落的文風(fēng)，精準(zhǔn)的比喻和描寫，不多不少，非常細(xì)膩。
文中所呈現(xiàn)出的各自背負(fù)的壓抑，每一種我都能深深理解。
理解父親因?yàn)榉N族問題和童年經(jīng)歷所衍生出的自卑，理解母親一直心懷夢(mèng)想，卻最終被現(xiàn)實(shí)羈絆無法實(shí)現(xiàn)的痛苦。理解莉迪亞被愛的枷鎖束縛到絕望的痛楚，理解漢斯和漢娜不被家人重視冷落的難過。
印象深刻的是莉迪亞第一次和朋友看電影，父親在車上尷尬又興奮的樣子，極力的希望自己的女兒能夠擁有正常的社交生活，擁有他所未曾擁有過的平常，這樣微小的一件事也令他夸張得快樂。
莉迪亞竭盡全力的滿足了母親和父親的愿望和期待，可她最終不堪重負(fù)，并沒有人問過她，她想要的是什么？過多的愛和期待變成種沉重的枷鎖，我們?nèi)魏稳硕紱]有辦法負(fù)擔(dān)得起別人夢(mèng)想的重量。
事情是從哪里開始錯(cuò)的？錯(cuò)的離譜至此？
所有的事情的發(fā)生都有因果，都有跡可循。
埋在心里的陰影不會(huì)消失，只會(huì)以另一種方式影響我們自己，以及我們身邊的人。有些事，你當(dāng)時(shí)不知道為何要這樣思考，抉擇，其實(shí)，歸根結(jié)底，總能找到原因，我們的潛意識(shí)推動(dòng)了我們?nèi)プ瞿菢拥氖隆?BR> 莉迪亞的死亡像是一場(chǎng)無聲的告白，把這一家人從過去的陰霾里拉了出來，重新沐浴的陽光下，審視生活，重建自己，在陰影里呆久了的.人需要這樣的陽光，需要這樣痛苦的反思，也許痛苦之后我們每個(gè)人都能撫平自己內(nèi)心的創(chuàng)痛。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇六
當(dāng)時(shí)拿起這本書時(shí)不知道為什么莫名的沉重，似乎里面有著讓人喘不過氣的秘密。第一眼“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己”的封面語錄，還沒翻開書本，就明白了這次旅途的追尋——尋找真正的自己，真正的莉迪亞。
莉迪亞的一生很累，很沉重。她是個(gè)戴著面具長大的女孩，面具上的花紋為他人描繪，但殊不知面具下的傷痕累累，條條出自自己的茫然和崩潰。莉迪亞是家里的老二，繼承了父親的的黑頭發(fā)和母親的藍(lán)眼睛，母親瑪麗琳為了未實(shí)現(xiàn)的理想而離家出走，留下了孩子和丈夫在家焦急的等候和尋找，這也是莉迪亞許下錯(cuò)誤的諾言的源頭，從母親在現(xiàn)實(shí)的壓迫下最終回家的那天開始，便是另一個(gè)莉迪亞的開始，開始走進(jìn)自己為了愛而設(shè)的迷宮，直至迷失自我。父母都認(rèn)為莉迪亞可以代替他們實(shí)現(xiàn)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，可在面對(duì)莉迪亞冰冷的尸體，父親內(nèi)疚不已，而母親卻只想著報(bào)復(fù)和真相，莉迪亞的哥哥覺得隔壁的“壞小子”邁克脫不了關(guān)系，而這時(shí)莉迪亞的妹妹是從開始到結(jié)束明白的一清二楚的人，所以妹妹可能是唯一知道真相的人。哥哥內(nèi)斯離開家時(shí)，家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诹死虻蟻喩砩?，壓倒了莉迪亞最后一棵救命稻草。莉迪亞學(xué)游泳落水時(shí)哥哥的一瞬間的拯救是美好的，但最后她自己醒悟時(shí)卻沒了哥哥的存在，同時(shí)自己也無力挽回了。
每天面對(duì)這鏡子里一樣的自己，其實(shí)里面的你在變化，變得越來越懂事聽話了，知道有事不要總是找爸媽，知道自己要的，自己愛的，自己做的決定確定自己的一生。我這時(shí)捫心自問“我真的長大了嗎？”書本的里第一句便讓我震驚，“莉迪亞死了，可他們還沒發(fā)現(xiàn)?！币粋€(gè)“還”字的沖擊，使這本書更沉重了，似乎透露著莉迪亞的痛。一個(gè)可愛的生命就這樣消逝了，沒了眼神里的星星點(diǎn)點(diǎn)，沒了害怕和不安。害怕母親再次消失，所以在童稚天真的時(shí)代許下了承諾，曾怕父親崩潰，怕家庭破裂，就這樣在瑪麗琳被現(xiàn)實(shí)打倒回到家中時(shí)，莉迪亞變成了這個(gè)家庭最重要的紐帶，變成為母親付出一生的莉迪亞，也漸漸沒了眼睛里應(yīng)該有的孩子的天真無邪。一次次的摩擦，時(shí)光在莉迪亞的每個(gè)時(shí)間段里都留下了不一樣的痕跡，懂事和堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼，但是脆弱在她成長中開始慢慢發(fā)酵，開始不堪一擊。
最后她想重新開始，這次不需要哥哥將落水的她拉到岸上，她要自己踏水游到岸邊，但是命運(yùn)終究沒有給這次機(jī)會(huì)，她所有想說的話隨她一起沉入了湖底。“從那以后，就總是這樣，只要她伸出手說，別沉下去，她就握住她的手，不讓她下沉，就是那一刻，莉迪亞想，從那里開始，一切都錯(cuò)了”。她的夢(mèng)想只剩下自由，剩下她在這個(gè)世界的痛苦和遺憾。在生活中，在面具的下面，我們都負(fù)重前行，只愿你還能尋找到真正的自己，堅(jiān)守自己。
我不僅希望莉迪亞找到真正的自己，也希望自己不是莉迪亞，。我會(huì)有著一個(gè)小樹洞，學(xué)會(huì)自己和自己聊天。那里裝滿了心事，孰輕孰重。不安心，在這個(gè)時(shí)代是什么位置；不理解，父母親戚的嘮叨和對(duì)我們的選擇；不勇敢，因?yàn)樽约涸缫验L大，只是現(xiàn)在的自己懂得太多，似乎有點(diǎn)遺憾。還沒大聲的對(duì)自己說一句對(duì)不起和謝謝你。青春半熟，還有很多事情要去追，還有好多人去愛，還要懂得珍惜現(xiàn)在。書本上和電視劇上的人物事件，讓我潸然淚下，最后英子眼里的星辰回來了，莉迪亞的消逝似乎讓人覺得是假的，我覺得她沒死，只是時(shí)間為她停了下來。我相信每個(gè)人都是天生善良的，只是這個(gè)幼稚的世界總是喜歡玩游戲，卻不知道有些人玩不起。只是我相信，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人的眼里的星辰大海是不同的寬闊?，F(xiàn)在的我似乎知道自己在哪了，我在自己的時(shí)間里慢慢的變化，在自己的世界里孤芳自賞，在別人的眼里輕描淡寫，在這個(gè)需要奮斗的年紀(jì)，學(xué)著努力留下回憶?？赡芎芏嗍虑橐芫煤芫貌胖劳?，可能在以后，一個(gè)寒冬里加班后開車回家，在等紅綠燈時(shí)才反應(yīng)過來，原來那個(gè)人說的話是這個(gè)意思。
我們都有個(gè)樹洞，安放脆弱的自己，吐露這成長的煩惱和美夢(mèng)。這是我對(duì)自己的無聲告白，它會(huì)藏在自己心底，揮灑在青春年華里，對(duì)自己說一聲，謝謝和對(duì)不起。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇七
中國有句話叫“望子成龍，望女成鳳。”但父母不知道龍是如何飛騰鳳是如何翱翔，所以成績(jī)名列前茅就是成龍成鳳的必要條件，父母眼里的好就是你奮斗的方向，于是很多父母的理想都被轉(zhuǎn)移到了孩子身上?！澳惚仨氝@樣做，這都是為你好，我走過的路比你吃過的鹽還多，聽我的你可以少走很多彎路......”這些話語頻頻出現(xiàn)在孩子的成長過程中，殊不知孩子的思考能力漸漸變強(qiáng)，反叛心理愈加嚴(yán)重，反而適得其反。
但父母也是第一次做父母，于是溝通和相互理解成了最重要的緩和方式，父母與孩子間相互學(xué)習(xí)，互相成長。在生活中父母的言行舉止細(xì)無巨細(xì)都影響著孩子，都成了孩子最初的判斷標(biāo)準(zhǔn)所以說父母是孩子最早的老師，就如文中的母親離家出走一事對(duì)家中三個(gè)孩子的影響都非常大，大女兒從此將母親的話當(dāng)諾言，無條件的順從著母親的任何要求包括母親將自己的夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生強(qiáng)加在她身上時(shí)，也只回答著“是的，好的”，上著自己并不擅長的高二生物，收著自己不喜歡的醫(yī)學(xué)書作禮物，掛著不喜歡的聽診器...直到發(fā)現(xiàn)一切都錯(cuò)了。
父母和孩子是一道無解題，有無數(shù)種解題方式也有無數(shù)種答案，但答題時(shí)間卻是一生，從孩子到父母，會(huì)有很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)但要記住都要相互尊重。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇八
“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己?！边@是一個(gè)很難過的故事?，旣惲沼帽M全力，掙脫了母親的束縛，擺脫了母親的期待，她不需要成為母親想要她成為的樣子了?？刹恍业氖?，她也沒有成為真正的自己，她成為了她母親。
自從母親瑪麗琳想完成自己當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想而離家出走，有因?yàn)閼焉蠞h娜而不得不回歸家庭后，莉迪亞的悲劇開始了。為了留住突然不辭而別的母親，莉迪亞不斷迎合取悅母親，最終失去了自我。我能感受到莉迪亞為了害怕失去母親的小心翼翼，最終被父母各種期待包圍的絕望心情。
人越是對(duì)自己的童年不滿，成為父母后對(duì)孩子的期望就越高，急切地想把自己半生的人生經(jīng)驗(yàn)傳授給孩子。
為人父母的期待好像又都是有理由，希望子女別走自己以前的彎路，希望子女能擁有很多朋友受人喜愛，希望子女能讀很多的書，希望子女能實(shí)現(xiàn)自己未完成的夢(mèng)想……希望的東西太多，被迫承載父母的夢(mèng)想，逐漸被這些夢(mèng)想壓到無法喘息。
“繼承父母的夢(mèng)想是多么艱難，如此被愛是多么令人窒息?！比缃裎易约阂詾槿烁改?，這本被多人推薦的小說我花了近7小時(shí)，邊讀邊慶幸：幸好在孩子小的時(shí)候我讀到了這本書，并時(shí)刻提醒自己在以后的親子時(shí)刻給足孩子安全感，并學(xué)會(huì)靜靜地等待孩子成長，而不是強(qiáng)加自己的思維給他們。
愿每個(gè)人都能擁有獨(dú)立的人格，活在自己對(duì)自己的期待里，可以勇敢地說出自己想要的東西，想做的事情，想成為的人，不要害怕別人的看法，不要害怕別人貼的標(biāo)簽，活出自我！
無聲告白個(gè)人讀書心得篇九
“莉迪亞死了，可他們還不知道?！边@是這篇小說的的開頭，僅這一句，就想繼續(xù)讀下去，因?yàn)槲蚁胫罏槭裁础?BR> 小說里的人物關(guān)系并不復(fù)雜，甚至可以說非常簡(jiǎn)單了，就是一家人的故事，這家人有父親詹姆斯、母親瑪麗琳和三個(gè)孩子（老大內(nèi)斯，老二莉迪亞，最小的漢娜）。當(dāng)初瑪麗琳看上詹姆斯，是因?yàn)樗c眾不同；而詹姆斯愛上瑪麗琳卻是因?yàn)樗椒财胀?。詹姆斯與眾不同的外表下跳動(dòng)著的是一顆渴望普通不被異樣目光看待的心吶；而擁有著周圍人一樣外貌的瑪麗琳是想突破枷鎖，擺脫普通，標(biāo)新立異的呀！所以他們倆的結(jié)合，從一開始就是有矛盾的。
莉迪亞有著父親的黑頭發(fā)和母親的藍(lán)眼睛。父親希望她合群，送她裙子，送她項(xiàng)鏈，鼓動(dòng)她要多和“大家”一起玩；母親希望她出眾，送她書，送她聽診器，嚴(yán)格要求她的物理作業(yè)。這些都不像是禮物，更像某種笨拙的暗示。她是家里的宇宙中心，每天都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)全家的重任，被迫承載父母的夢(mèng)想，可是那太沉重了，沒有人理解她，除了她哥哥內(nèi)斯，他是唯一理解他們家那種奇怪而脆弱的平衡的人，可是當(dāng)內(nèi)斯要去上大學(xué)，要走了，他的心被終于要離開這個(gè)壓抑的家的喜悅而充斥著，再也無暇顧及已經(jīng)被壓得快窒息的妹妹的感受，而此刻的莉迪亞是敏感的，是脆弱的啊，連最后一點(diǎn)溫柔也沒有了，她終于被壓垮了。漢娜一直在一旁以自己的視角安靜地觀察著這一切，她單純，她無邪，她清楚，她太小。
詹姆斯自己的童年陰影，因“卑賤”的出身而不被接納，滋生出了扭曲的自尊心，看到自己的孩子被欺負(fù)，他只害怕孩子的不合群帶給自己屈辱，一廂情愿地去逼迫孩子融入那并不是孩子想要的集體?，旣惲諡樽约憾畹膬r(jià)值被壓制了，就把自己未能實(shí)現(xiàn)的理想寄托在聰慧的女兒身上。他們都從未真正關(guān)心過自己的孩子，他們自認(rèn)為的“了解”只是他們樂意看到的假象而已，他們被這假象迷惑著，竊竊地滿足著，因?yàn)樽约旱乃叫亩雎粤苏嬲氖聦?shí)，當(dāng)真相就慢慢浮現(xiàn)在眼前的時(shí)候，他們?nèi)怨虉?zhí)己見，不愿意相信那既成的事實(shí)。
希望最后莉迪亞的死能夠讓他們明白什么才是重要的，他們究竟忽略了什么；希望他們明白這一切之后，能夠注意到漢娜，能夠重新看待內(nèi)斯，從孩子的角度，認(rèn)真溫柔相待，而不是將自己的想法強(qiáng)加給他們。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十
當(dāng)時(shí)拿起《無聲告白》這本書時(shí)不知道為什么莫名的沉重，似乎里面有著讓人喘不過氣的秘密。第一眼“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己”的封面語錄，還沒翻開書本，就明白了這次旅途的追尋——尋找真正的自己，真正的莉迪亞。
莉迪亞的一生很累，很沉重。她是個(gè)戴著面具長大的女孩，面具上的花紋為他人描繪，但殊不知面具下的傷痕累累，條條出自自己的茫然和崩潰。莉迪亞是家里的老二，繼承了父親的的黑頭發(fā)和母親的藍(lán)眼睛，母親瑪麗琳為了未實(shí)現(xiàn)的理想而離家出走，留下了孩子和丈夫在家焦急的等候和尋找，這也是莉迪亞許下錯(cuò)誤的諾言的源頭，從母親在現(xiàn)實(shí)的壓迫下最終回家的那天開始，便是另一個(gè)莉迪亞的開始，開始走進(jìn)自己為了愛而設(shè)的迷宮，直至迷失自我。父母都認(rèn)為莉迪亞可以代替他們實(shí)現(xiàn)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，可在面對(duì)莉迪亞冰冷的尸體，父親內(nèi)疚不已，而母親卻只想著報(bào)復(fù)和真相，莉迪亞的哥哥覺得隔壁的“壞小子”邁克脫不了關(guān)系，而這時(shí)莉迪亞的妹妹是從開始到結(jié)束明白的一清二楚的人，所以妹妹可能是唯一知道真相的人。哥哥內(nèi)斯離開家時(shí)，家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诹死虻蟻喩砩?，壓倒了莉迪亞最后一棵救命稻草。莉迪亞學(xué)游泳落水時(shí)哥哥的一瞬間的拯救是美好的，但最后她自己醒悟時(shí)卻沒了哥哥的存在，同時(shí)自己也無力挽回了。
每天面對(duì)這鏡子里一樣的自己，其實(shí)里面的你在變化，變得越來越懂事聽話了，知道有事不要總是找爸媽，知道自己要的，自己愛的，自己做的決定確定自己的一生。我這時(shí)捫心自問“我真的長大了嗎?”書本的里第一句便讓我震驚，“莉迪亞死了，可他們還沒發(fā)現(xiàn)?！币粋€(gè)“還”字的沖擊，使這本書更沉重了，似乎透露著莉迪亞的痛。一個(gè)可愛的生命就這樣消逝了，沒了眼神里的星星點(diǎn)點(diǎn)，沒了害怕和不安。害怕母親再次消失，所以在童稚天真的時(shí)代許下了承諾，曾怕父親崩潰，怕家庭破裂，就這樣在瑪麗琳被現(xiàn)實(shí)打倒回到家中時(shí)，莉迪亞變成了這個(gè)家庭最重要的紐帶，變成為母親付出一生的莉迪亞，也漸漸沒了眼睛里應(yīng)該有的孩子的天真無邪。一次次的摩擦，時(shí)光在莉迪亞的每個(gè)時(shí)間段里都留下了不一樣的痕跡，懂事和堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼，但是脆弱在她成長中開始慢慢發(fā)酵，開始不堪一擊。
最后她想重新開始，這次不需要哥哥將落水的她拉到岸上，她要自己踏水游到岸邊，但是命運(yùn)終究沒有給這次機(jī)會(huì)，她所有想說的話隨她一起沉入了湖底?！皬哪且院螅涂偸沁@樣，只要她伸出手說，別沉下去，她就握住她的手，不讓她下沉，就是那一刻，莉迪亞想，從那里開始，一切都錯(cuò)了”。她的夢(mèng)想只剩下自由，剩下她在這個(gè)世界的痛苦和遺憾。在生活中，在面具的下面，我們都負(fù)重前行，只愿你還能尋找到真正的自己，堅(jiān)守自己。
我們都有個(gè)樹洞，安放脆弱的自己，吐露這成長的煩惱和美夢(mèng)。這是我對(duì)自己的無聲告白，它會(huì)藏在自己心底，揮灑在青春年華里，對(duì)自己說一聲，謝謝和對(duì)不起。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十一
“我們終此一生，就是擺脫他人的期待，找到真正的自己。”初見這本書便被封面上的文字打動(dòng)。講述的是上世紀(jì)七十年代，中美混血兒—莉迪亞在背負(fù)父母的各種期望下，最終選擇結(jié)束生命的故事。
莉迪亞被給予無限厚望和父母的憧憬，只要母親能留下，她母親的所有心愿都變成她的承諾。所以每當(dāng)母親說“你想不想”的時(shí)候，她都會(huì)說“是的”。她知道父母一直渴望什么――不用他們說出來就知道，而她，希望他們開心。她不幸的少女生活沒有任何自己的選擇。最后，以終結(jié)自己年輕的生命為結(jié)局。莉迪亞的經(jīng)歷真的讓我想到輕盈的雪花和致命的雪崩，是同一種東西。
這本書叫無聲告白，有太多對(duì)他人的告白在里面，就像莉迪亞對(duì)家人的告白，直到她死去他們都沒有聽到。同樣，莉迪亞對(duì)自己的無聲告白，又何嘗不是在生命的最后一刻才意識(shí)到呢？這不是一本能夠使人愉悅的小說，甚至可以說是一部令人絕望的無聲悲劇，但是這本書會(huì)讓人思考，給人以啟發(fā)。
家永遠(yuǎn)給我們帶來穩(wěn)定安全感，與此同時(shí)也不可避免的帶來了平庸和束縛，我們生活在其中，總會(huì)受到家人的影響，我們習(xí)慣了被期待，習(xí)慣了被要求，習(xí)慣了被認(rèn)同，習(xí)慣了在預(yù)設(shè)道路上半步不敢偏離的小心前行，我們害怕孤獨(dú)，害怕一個(gè)人，害怕他們的眼光?？墒?，我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，我們不是要成為普通的大多數(shù)，也不是要成為父母眼中的“別人家的孩子”，更不是外界環(huán)境要求我們成為的模樣，而是要成為我們想成為的自己，一個(gè)擁有獨(dú)立思想的自己。當(dāng)然，成長的道路上每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的壓力，各種各樣的不順心，可這些壓力不應(yīng)該一直成為自己的負(fù)擔(dān)，反而可以成為我們努力的動(dòng)力。
最后，愿每一個(gè)人都能過上自己理想的生活。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十二
放假的時(shí)候最適合讀小說，《無聲告白》這本書一直放在書架上，想找一個(gè)大段的時(shí)間一口氣看完，所以這次旅行的途中，什么書都沒有帶，只帶上了它，而它也沒有辜負(fù)我的期待，整本書的情節(jié)展開極為機(jī)智，處處能夠撩動(dòng)我的情緒。
整本書情節(jié)圍繞著莉迪亞的一家五口人展開。
詹姆斯-李，薩迪亞的爸爸，雖然土生土長在美國，但是他有著一張中國人的面孔。他的爸爸在1930年頂著別人的假名移民到了美國。在那個(gè)對(duì)中國人還不是特別接受的年代，他處處的感受到了白人對(duì)他的歧視。他極力的想融進(jìn)這個(gè)大熔爐中，但是從小到大不論他用什么樣的方法，都不能夠?qū)崿F(xiàn)他的愿望。所以他雖然一直生活在美國這個(gè)國家，卻一直有一種深深的孤獨(dú)感，和周圍環(huán)境格格不入的孤獨(dú)。
瑪麗琳，莉迪亞的媽媽，她是一個(gè)從小到大被當(dāng)家政老師的媽媽教導(dǎo)著要做一個(gè)賢妻良母的人，但是天性期待與眾不同的她，從來不愿意聽從母親這樣的安排。她渴望自己有一天能夠成為一個(gè)女醫(yī)生，所以從進(jìn)大學(xué)的第一天起，她就努力的學(xué)著醫(yī)學(xué)院的知識(shí)。
當(dāng)她在大學(xué)里面第一次遇見了老師詹姆斯，這個(gè)有著東方人面孔的老師的時(shí)候，便深深的被他吸引。一個(gè)因?yàn)樽约旱拈L相而心生自卑的人，當(dāng)遇到一個(gè)白人女孩的追求的時(shí)候，便足以產(chǎn)生不可思議的愛情火花，他們也很快在一起。并且有了兩個(gè)小孩，因?yàn)橛辛思彝サ膲毫Γ姆艞壛俗约合氘?dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，做了一個(gè)家庭主婦。
她的婚姻沒有得到她母親的祝福，所以在她結(jié)婚后，她和母親便徹底斷了來往。結(jié)婚八年后，她母親去世的時(shí)候，她才收到了通知，當(dāng)她回去整理母親的遺物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)唯一能夠紀(jì)念她母親的東西，只有母親時(shí)常放在手邊的一本烹飪料理書。
隨著清理好母親的遺物，瑪麗琳突然發(fā)現(xiàn)她媽媽在這個(gè)世界上過得毫無意義，完全沒有追求過自己的夢(mèng)想。所以她拋棄了自己的一切，搬到遠(yuǎn)離家的一個(gè)小公寓里，重新開始看書，以求實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
內(nèi)斯，莉迪亞的哥哥，他雖然是家中的長子，但是莉迪亞才是爸爸媽媽的掌上明珠，不論他有什么樣的需求，或者是他有什么樣的想法表達(dá)出來時(shí)，爸爸媽媽都不會(huì)重視。所以他慢慢的習(xí)慣了，把自己的想法、愿望、需求都埋藏在心里，不告訴任何人，只是一個(gè)人堅(jiān)持著去做自己的事情，聽從自己內(nèi)心的需求。但是他也是家中唯一一個(gè)能夠真正理解莉迪亞內(nèi)心想法的人，也是莉迪亞的情感唯一輸出口。
漢娜，莉迪亞的妹妹，她是一個(gè)意外的到來。因?yàn)樗牡絹?，她的媽媽不得不放棄了自己之前的?mèng)想實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，甚至埋藏了他的夢(mèng)想，乖乖的回家，變成了一個(gè)家庭主婦，而她的爸爸有時(shí)也覺得她是一個(gè)多余的存在。她的房間被安排在閣樓上以前存放雜物的地方，家里的很多人甚至常常忘記了它的存在，而她也乖乖的把自己放在最渺小的位置，總是把自己藏在桌角下面，椅子背后，盡量的讓別人忽視他的存在，但是她也是整本書中唯一能夠看透所有人的人，她知道所有人發(fā)生了哪些的變化，她把一切都看在眼里，卻不能夠說出來。
莉迪亞，家中的二女兒，她是爸爸媽媽的掌上明珠，也是她爸爸媽媽夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的承擔(dān)者。因?yàn)槔虻蟻唻寢屇谴魏翢o征兆的離家出走，她的心理遭受了極大的創(chuàng)傷，她暗暗的祈禱發(fā)誓，只要媽媽能夠回到家里，她愿意做任何的事情來讓媽媽開心，從而留在家里。
當(dāng)她媽媽發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了的時(shí)候，她希望莉迪亞能夠幫自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為一個(gè)女醫(yī)生。而莉迪亞每次對(duì)媽媽的要求都是毫不猶豫的點(diǎn)頭說yes。因?yàn)槔虻蟻啺l(fā)現(xiàn)自己這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的做法，便讓媽媽變得非常開心，從而給自己的家庭帶來了極大的溫馨和諧。她便值得自己這樣的付出是值得的，只是她沒有意識(shí)到，這是她將來承受的無法承受的壓力之源。
當(dāng)莉迪亞習(xí)慣于無條件的滿足媽媽的需求時(shí)，她便慢慢的變成了一個(gè)無條件滿足別人期待的人。當(dāng)她的爸爸希望她能夠多多的出去交朋友時(shí)，即使內(nèi)心不情愿，她也鼓足了勇氣去嘗試。但是因?yàn)樗?dú)特的東方人的面孔，和她的.父親一樣很難交到朋友，所以為了讓她的爸爸不難過，她想到了假裝打電話這個(gè)方法，假裝坐在陽臺(tái)上給別的同學(xué)打電話，假裝告訴爸爸她的同學(xué)有哪些變化，讓家里人知道自己是有聽他們的話的，她是有交到朋友的，她不是一個(gè)孤獨(dú)的人，只是她內(nèi)心的孤獨(dú)，沒有一個(gè)人能夠理解。
莉迪亞所有壓抑的情感只能和內(nèi)斯一個(gè)人說，因?yàn)樗潜话职謰寢尯鲆暤娜?，他知道孤?dú)的感覺。他能夠明白莉迪亞被爸爸媽媽完全關(guān)注，毫無自己的思想空間的那種窒息感。所以在某種程度上，內(nèi)斯是莉迪亞的一根救命稻草，因?yàn)橛兴拇嬖?，莉迪亞才感覺到自己能夠承受爸爸媽媽這樣的期待壓力。但是這一切的平衡都被內(nèi)斯收到的哈佛錄取通知書打破了，莉迪亞覺得自己的世界正在崩潰，但是她無能為力。
與其說莉迪亞因?yàn)槭前职謰寢尩恼粕厦髦?，而努力完成他們的期待，倒不如說是因?yàn)槔虻蟻喤Φ脑谟细改傅钠诖?，而變成了他們喜歡的人，因?yàn)樗麄冇X得莉迪亞在他們的掌控范圍之內(nèi)。但是當(dāng)莉迪亞無法控制自己世界的平衡，無法承受他們期望的時(shí)候，選擇了結(jié)束自己的生命。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十三
這本書講述的就是那個(gè)時(shí)代，那個(gè)歧視感很強(qiáng)的美國二十世紀(jì)。其實(shí)，這種歧視現(xiàn)在也是還在的，一年也會(huì)有幾十個(gè)因?yàn)榉N族歧視殺人的，但這本書告訴我們：“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己?！?BR> 一開始，我以為他會(huì)是一本普通的推理小說，但這本推理小說并不普通，不能用看推理小說的心態(tài)來看這本書，它比推理小說的情感要更細(xì)膩，更能讓人感動(dòng)。這本書的題材也基本上沒有什么人用過—華裔歧視。對(duì)于作者為什么要選這個(gè)題材，其實(shí)很簡(jiǎn)單，作者也是一個(gè)華裔，她雖然沒有這樣被別人對(duì)待過，但她也是寫這篇文章的最佳人選。
這本書中沒有過多的渲染，沒有過多的言語，但是有很多心理描寫。每個(gè)人心里都對(duì)這件事的看法不同，但他們都認(rèn)為這個(gè)女孩不應(yīng)該被殺；每個(gè)人都想要成為最好的自己，但最好的一定就是真正的自己?jiǎn)?？每個(gè)人都沖著別人的好來努力，但你真的有嘗試著去尋找你的自己?jiǎn)?？你的最真?shí)可能不是你的最好的，不過，那肯定是最自在的，不用在乎別人的眼光，只要做你自己就好了。
如果你不在這一生中做到自己的真實(shí)，你肯定我會(huì)后悔的。因?yàn)槊篮玫挠肋h(yuǎn)是短暫的，可能就是一瞬間，就像書中一個(gè)情節(jié)：莉迪亞的媽媽在廚房做家務(wù)，他一回頭就發(fā)現(xiàn)莉迪亞已經(jīng)站在了廚房門口。對(duì)于一個(gè)母親來說，孩子是最重要的，但她錯(cuò)過了莉迪亞一生中最有意義，也僅有一次的“第一次走路”，她連莉迪亞已經(jīng)可以站起來了都不知道，她甚至都不知道現(xiàn)在她現(xiàn)在應(yīng)該是高興，還是悲傷?？墒巧畈痪褪沁@樣嗎，我們忙了這個(gè)，忘了那個(gè)，我們專注于這個(gè)，錯(cuò)過了那個(gè)；成長就好像一個(gè)取舍的過程。
這本書的結(jié)尾出乎意料的感人，還好莉迪亞走的時(shí)候沒有帶著愁恨，還好他們還擁有彼此。當(dāng)找到答案成為一種解放的時(shí)候，那莉迪亞臨走前失去的一聲晚安就是最后開門的鑰匙了吧。
“莉迪亞死了，但沒有人知道……”
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十四
終于讀完了華裔女作家伍綺詩的小說《無聲告白》，本書不愧奪得亞馬遜年度最佳圖書第1名。故事編巧妙細(xì)致，用詞精準(zhǔn)。內(nèi)容吸引讀者強(qiáng)烈地追求下文。直至揭示事件真相。
在小說中，每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)中卻都舉步維艱。當(dāng)成人的夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)困境，當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會(huì)轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
故事以16歲的女孩子——花季少女莉迪亞死亡為開篇，層層剝離莉迪亞的死因?yàn)榫€索。最終道出了父母“以愛之名，行謀殺之實(shí)”，令人心情沉重。
莉迪亞是家里的大女兒，李先生和李太太的掌上明珠，對(duì)她生活上關(guān)懷備至。她遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)。父母深信，莉迪亞一定能實(shí)現(xiàn)他們無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。父親將自己無法合群的遺憾變成對(duì)她的諄諄教導(dǎo)。成為醫(yī)生、交很多朋友，這兩件事成為她生活的全部，然而這并非她所愿。使莉迪亞承受巨大的壓力，直到有一天，她無法承受而自殺死去。
莉迪亞的父親——華裔大學(xué)教授，詹姆斯李是一個(gè)內(nèi)心壓抑的男人，他的壓抑來自于他從小的生活環(huán)境，作為生活在美國的華裔底層后代，從小被排擠和孤立，自覺低人一等。最大的理想就是融入白人的世界。而他又將這一切傳遞給了他的下一代身上。
當(dāng)瑪麗琳因懷孕第三個(gè)孩子而不得己回家的時(shí)候，全家人并沒有欣喜若狂，而是變得小心翼翼，尤其莉迪亞，容忍并接受母親把全部人生的希望都寄托在自己身上，她擔(dān)心自己哪怕一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤會(huì)讓母親再次離開。每到節(jié)日母親送給她的禮物是各種書籍以及一個(gè)聽診器，莉迪亞內(nèi)心雖然不喜歡還是違心地假裝高興接受了。她利用暑假由母親安排學(xué)習(xí)代數(shù)，報(bào)名旁聽大學(xué)的生物課，星期一、三、五都有，整個(gè)夏天忙個(gè)不停。無論母親對(duì)她提出什么樣的要求，她的回答總是“是的，是的，是的”。莉迪亞——她是全家的中心，盡管她不愿意成為這個(gè)中心——每天都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)全家的重任，被迫承載著父母的夢(mèng)想，壓抑著心底不斷涌起的苦澀泡沫。
終其一生，她都能聽到母親的心跳堅(jiān)定有力的叫囂：醫(yī)生、醫(yī)生、醫(yī)生。她母親是如此渴望實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，除了當(dāng)醫(yī)生，莉迪亞無法想象自己能夠擁有別樣的未來和不同的人生，那好比太陽圍著月亮轉(zhuǎn)、自然界沒有空氣一樣荒唐。但是她的成績(jī)?cè)谙禄?，物理不及格，大學(xué)生物聽不懂。父親渴望她廣交朋友，母親想讓她成為一名醫(yī)生，她都無力做到，內(nèi)心感到絕望和崩潰。
更讓莉迪亞失望的是哥哥內(nèi)斯即將離家去哈佛上大學(xué)，因?yàn)楦绺缭灸芾斫馑?，也是她最?jiān)定的依靠，她無法想象沒有哥哥的日子。孤立無援的她，沒有勇氣去面對(duì)令人窒息的家庭氛圍，沒有勇氣去面對(duì)沒有同伴，沒有朋友的學(xué)校生活。逃離，唯有逃離，才能擺脫這一切!
在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，她獨(dú)自一人來到家附近的碼頭的小船上，小船漫無目的漂呀漂，她覺得自己仿佛在太空漂浮，毫無羈絆，擺脫重負(fù)，于是翻身跨出小船，從此沉入永遠(yuǎn)無法回歸的水底。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十五
斷斷續(xù)續(xù)的把《無聲告白》這本書看完了，我腦子里想到的更多的事情是不要想著改變和塑造一個(gè)人，做好自己就好，如果自己的心愿未能達(dá)成，那就把它留給時(shí)光吧，瑪麗琳在自己母親死去后，想到自己的母親對(duì)自己期望，感到深深的愧疚和難過，日常繁瑣的家庭生活已經(jīng)讓自己慢慢的磨平了棱角，日子平淡如水，沒有任何波浪，這不是瑪麗琳所期望的生活，于是她處理好母親的后事，就帶著夢(mèng)想在一個(gè)無人打擾的地方開始了自己的新的征程，可笑的是命運(yùn)竟是如此的相似，她懷孕了，新的生活戛然而止，瑪麗琳感到了深深的絕望和不甘心，但是上帝可不管這些，命運(yùn)的車輪是不可能倒著轉(zhuǎn)，它只會(huì)不斷的前進(jìn)，世間有太多的遺憾和無奈，正是如此世界才是如此的平靜，道路也不是那么的擁擠。
二女兒莉迪亞為了留住母親，于是繼承了母親的意愿，努力討好母親。她努力活在父母的期望之下，父母對(duì)她也是百般呵護(hù)，面對(duì)自己不喜歡的的學(xué)科，莉迪亞很壓抑，杰克的出現(xiàn)仿佛讓她找到了出口，杰克的無拘無束的性格讓莉迪亞羨慕不已，在內(nèi)心深處，我相信莉迪亞十分叛逆，面對(duì)母親的期望，她很矛盾。人性本身是趨利避害的，她慢慢的開始和杰克相處，想要解脫?？墒沁@又引起了哥哥內(nèi)斯的不滿，內(nèi)斯看不上杰克的做派，從骨子里討厭他。兄妹之間開始產(chǎn)生矛盾，內(nèi)斯一直是莉迪亞的精神寄托，可是隨著杰克的出現(xiàn)，一切都發(fā)生變化了，在這里杰克更是一種象征，象征著真正的做自己。對(duì)于莉迪亞來說，盡管在常人眼里杰克非常的一般，甚至嚴(yán)格意義上不算是一個(gè)好學(xué)生，但是他自由自在，無拘無束，這對(duì)于莉迪亞來說簡(jiǎn)直就是一種奢侈。此時(shí)的她喜歡自由，喜歡按照自己的意愿辦事。
導(dǎo)致莉迪亞真正走向湖底的是面對(duì)不斷的學(xué)業(yè)失敗，以及內(nèi)斯被哈佛錄取都讓莉迪亞感到無比內(nèi)疚。此時(shí)的她需要的是安慰，而不是不斷的鞭策，這個(gè)內(nèi)斯十分了解，但是由于父母的偏愛以及莉迪亞私藏自己的哈佛通知書，她選擇了沉默，我能深深理解在這種情況下，莉迪亞對(duì)內(nèi)斯感到愧疚，同時(shí)內(nèi)斯的離去和疏遠(yuǎn)讓她失去了精神支柱。她想往回走，可是她太累了，找不到來時(shí)的路了，于是她選擇了用死來解脫。作者的這種處理方式非常的極端，但是異常熾熱，讓人肅然起敬，心中充滿敬畏。莉迪亞用死亡向愛自己的人致敬與告白。
最后用書中的一句話收尾，“人生最恐怖的莫過于那個(gè)懂你的人在某一刻突然離開了你，整個(gè)生命就像不能承受般坍塌，你遙遙無期的盼望，卻換來和陌生人一般的回答，傷心之處莫過于此?！?BR> 無聲告白個(gè)人讀書心得篇十六
今天我用了5個(gè)小時(shí)的時(shí)間，看完了這本由華裔人伍綺詩寫的小說，據(jù)說這個(gè)書在2014年在亞馬遜名列第一。
這本書的背景是1977年的美國，寫的是華人在美國的被人歧視與不公平的對(duì)待了。但她并沒有正面寫這樣的問題，而是通過人物的生活側(cè)面說明了這樣的問題了。
主人翁是一個(gè)華人小孩，他的父母通過欺騙的手段到了美國，就為了他能接受比較好的教育，因?yàn)樗改傅挠H戚說了如果去工作，小孩可以在他工作的學(xué)校里上學(xué)的，他的父母為了他咬牙就上了。
他去考試的時(shí)候就知道了了，其實(shí)學(xué)校是不想要招他的，但他有備而來，對(duì)他給出的考核都答對(duì)了，所以沒有辦法接受了他。但整個(gè)學(xué)校只有他一個(gè)不是白人，所以他很孤獨(dú)，又由于性格不開朗，他沒有任何朋友，但他為了父母還是一直讀書，成績(jī)也不錯(cuò)的。這樣一直到他在哈佛讀完了研究生，他在學(xué)校擔(dān)任助教，他遇見了一個(gè)非常大膽的美國女學(xué)生，那個(gè)學(xué)生因?yàn)橄矚g與眾不同，所以一眼就喜歡上了他。他們很快陷入了愛戀中，跟她在一起，他第一次覺得自己不是這個(gè)世界外的人了。
他一直對(duì)自己的身份非常的忌諱，他害怕有天女學(xué)生會(huì)離開他。就像哈佛說好了要錄取他做講師的，結(jié)果卻請(qǐng)了一個(gè)白人。在女生大三的時(shí)候，他們有了第一個(gè)孩子，結(jié)婚提上案了?？墒桥哪赣H卻極力的反對(duì)他們的結(jié)婚，理由是種族不同，以后小孩會(huì)受到歧視的，但他們還是結(jié)婚了，結(jié)婚后的她的母親跟她斷絕了來往，女生也無限期的中斷了學(xué)習(xí)。
這樣在8年的時(shí)間里，他們先生了一個(gè)男孩，后來又生了一個(gè)女孩，他們的生活平靜甜蜜，男主角非常的滿意現(xiàn)在的生活，因?yàn)樗辛俗约旱氖澜缌恕Ｖ钡揭粋€(gè)電話打破了他們的平靜，他的妻子的母親去世了。
他的妻子去處理她母親的身后事，在收拾東西的時(shí)候，她忽然覺得自己再也不能這樣下去了，她該有自己的夢(mèng)想，該繼續(xù)自己以前的夢(mèng)想，做一個(gè)醫(yī)生的夢(mèng)想。她沒有跟自己的丈夫商量，她用她母親留下的遺產(chǎn)，偷偷的做了所有的準(zhǔn)備，然后一個(gè)人偷偷的走了，去學(xué)校學(xué)習(xí)了。
丈夫和孩子都因?yàn)樗碾x開坍塌了，丈夫有種終于來的感覺，她終于離開了自己了。他整晚睡不著，雖然工作著，但就好像行尸走肉。兒子開始很彷徨，但后來他找到了精神寄托，喜歡上了航空飛船一切的事情，他投入了所有的熱情，他可以借此來忘卻母親離去的痛苦。可是5歲的小女孩卻是沒有辦法找到精神寄托的，她開始想著，母親離開是不是因?yàn)樽约翰宦犜?，是不是上次因?yàn)樽约翰怀詵|西，所以她才離開的，如果是這樣的話，以后母親叫她做什么事情，她都愿意全力以赴的。2個(gè)月后，母親真的回來了，因?yàn)樗龖言辛?，她不得不重新放棄自己的學(xué)業(yè)了，放棄了自己重新出發(fā)找尋的夢(mèng)想了?？墒撬娴暮懿桓市?，她真的不想放棄。
就在這時(shí)，小女孩為了討好母親，對(duì)母親的要求百依百順，她母親要求她學(xué)習(xí)做醫(yī)生，她也答應(yīng)了，她母親狂喜的把自己的夢(mèng)想加到小女孩身上了，從6歲開始，要求她學(xué)習(xí)數(shù)理化，除了學(xué)校的學(xué)習(xí)外，她必須做母親要求的額外練習(xí)，她母親投入了極大的熱情，以致她都忘記了自己還有一個(gè)男孩和一個(gè)出生不久的女孩。
她的丈夫?qū)λ拮拥幕貧w，非常的感激，對(duì)妻子的任何決定是全力支持的，于是他們陷入了一個(gè)怪圈，對(duì)大女兒投入了所有的熱情，投入了所以的期待，忽略了家里還有2個(gè)小孩。
就這樣的持續(xù)了10年，大女兒在這樣的期待中，漸漸的力不從心，但十年前母親出走的事情對(duì)她來說太過可怕了，她不敢對(duì)母親說不，她開始用謊言來掩飾自己的無能為力和無助。她的母親被夢(mèng)想蒙蔽了雙眼，看不到女孩的任何不好的地方。
好在大女兒還有一個(gè)盟友哥哥，當(dāng)她有什么事情需要傾訴他都可以找哥哥，在學(xué)校被孤立了，她還有一個(gè)哥哥，在校車中，哥哥永遠(yuǎn)在她身邊，所以她可以堅(jiān)持下去。
可是可怕的事情來了，他的哥哥竟然給哈佛提前錄取了，她的哥哥也要離開她了，她偷偷的藏了哥哥的錄取通知書，好像這樣哥哥就永遠(yuǎn)不會(huì)離開她一樣，但最后哥哥還是知道了。在哥哥的狂喜中，她陷入了絕望中了。
她又發(fā)現(xiàn)自己的父親好像外遇了，她的成績(jī)差得提不起來了，她沒有任何朋友，連哥哥也要離開她了......
她在一個(gè)晚上走了出去，然后把自己埋到了湖里了，在湖里她終于解脫了，她可以自由的追求自己想要的一切了。
我能感受小女孩的無助，她的痛苦，強(qiáng)加的夢(mèng)想，一個(gè)負(fù)擔(dān)不起的夢(mèng)想，終于把她壓垮了，愿天下的父母不要強(qiáng)加給太多我們的孩子，讓我們的孩子開心的成長。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十七
無聲告白，一種獨(dú)特的敘述方式，講了一個(gè)不獨(dú)特的故事。開篇第一句，“莉迪亞死了”道出該書的核心，接著從家里各個(gè)成員的角度去探尋莉迪亞死亡的真相。
這本書雖然說的是一個(gè)美國華裔家庭的故事，但是，這個(gè)故事卻又是如此的普遍的存在于我們身邊!很多的父輩總是期望自己的后代不要經(jīng)歷自己曾經(jīng)走過的錯(cuò)路，彎路;總是期待自己的后代能夠超越自己;總是期望自己的后代能夠完成自己當(dāng)初未能完成的夢(mèng)想!他們并未把自己的子女當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的人來看，更多的是把子女視為自己的生命的延續(xù)，視為自己的傀儡，甚至是自己的私有財(cái)產(chǎn)!從小開始就要求子女按自己定下的期望成長!一句“我們是為你好”，“你不懂，我們吃的鹽比你吃的米還多”，就抹殺了子女的所有獨(dú)立性!殊不知，社會(huì)在演進(jìn)，每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)立的存在，并不具有絕對(duì)的參考性!何況還隔代!
在父輩的畸形關(guān)心下，也就產(chǎn)生了，讀書時(shí)不讓談戀愛，大學(xué)畢業(yè)后就催婚的畸形人生觀!似乎畢業(yè)后這么短短的幾年，就要決定人生的幾個(gè)重要大事，事業(yè)、婚姻!
文中的莉迪亞就是在這種父母的期待下，承受著巨大的壓力，為了迎合母親的夢(mèng)想，奮力逼迫自己讀書，因?qū)W習(xí)成績(jī)下滑造成巨大的心理壓力!為了成為父親心中的“合群的人”，經(jīng)常裝著再給并不存在的朋友打電話!最后這一切終于壓垮了她!
希望這種父母越來越少，希望有這種背負(fù)的人都能擺脫這種不合理的期待，尋找到自己的人生!
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，生而為人，是來體驗(yàn)自己的人生!而不是某人生命的延續(xù)，也不是某人的橡皮泥，隨便揉捏和擺設(shè)!
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十八
《無聲告白》是伍綺詩的處女作，以“莉迪亞死了，可他們還不知道”開始，全文采用插敘與順敘相結(jié)合的方法，用莉迪亞的死揭露種族歧視、性別歧視、原生家庭壓力、同性的暗戀等問題，這本書有精妙細(xì)致的故事，有精準(zhǔn)老練的描寫，更重要的是，這部小說里面關(guān)于家庭與愛，關(guān)于夢(mèng)想與自我的深度剖析與探討。
《無聲告白》中講我們終其一生，就是要擺脫別人的期待，找到真正的自己。一個(gè)中國男人與一個(gè)白人女孩組成了一個(gè)家庭，相繼生下大兒子內(nèi)斯，二女兒莉迪亞，小女兒漢娜。二女兒莉迪亞遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)，被視為掌上明珠，父母皆把自己的夢(mèng)想寄托于這個(gè)小女孩身上，為此花費(fèi)了巨大的精力。詹姆斯送給莉迪亞一本書，內(nèi)心：我希望我在你這個(gè)年紀(jì)讀到這本書?，旣惲战o莉迪亞報(bào)輔導(dǎo)班、買書、科學(xué)展覽?！爸灰愀信d趣”，她每次都這樣告訴莉迪亞，“只要你愿意”。我認(rèn)為這本書的英文名字《everythinginevertoldyou》更是莉迪亞內(nèi)心的寫照。
我們會(huì)問什么是真正的自己?可能真實(shí)的自己賺不到什么錢，也很難獲得成功，但這就是我想要的人生。我和你走在不同的道路上，我們之間沒有誰比誰走的更好，就像悉尼的時(shí)間是比東京早一個(gè)小時(shí)，但東京的時(shí)間也同樣沒有變慢，因?yàn)樵诿\(yùn)的安排下，一切都很準(zhǔn)時(shí)。父母把自己的遺憾都傾注在孩子的身上，但你的遺憾讓孩子彌補(bǔ)，那孩子這段時(shí)間的遺憾又讓誰來彌補(bǔ)呢。他是否想去承擔(dān)呢，是否能承擔(dān)呢。我們現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)去談原生家庭，原生家庭其實(shí)對(duì)一個(gè)人的影響很大，動(dòng)輒就是一輩子的陰影。
《無聲告白》中有句話是這樣：“家庭，有時(shí)候會(huì)是一個(gè)以愛的名義設(shè)置的牢籠，其恐怖之處在于，門上無鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮的接受一切愛的安排，直到最后溺亡其中，或是被時(shí)間離散?！?BR> 突然想到前段熱播的劇《想見你》，好像明白為什么莫俊杰會(huì)喜歡陳韻如，也許孤獨(dú)就是一種別樣的美。也恍然大悟，陳韻如自殺那晚哭著說“為什么你們只會(huì)叫我在努力一點(diǎn)，開心點(diǎn)，不要再變回以前的陳韻如了，為什么，就因?yàn)槲也皇悄銈兤诖臉幼訂?，我真的好累，我不想再逼自己了?！币驗(yàn)闆]有人真正關(guān)心過她的想法。
這本書讓我讀的很壓抑，邊讀邊痛。
作為一個(gè)混血兒的媽媽，我也有擔(dān)心，是否我的孩子不屬于任何一群人，是否他們會(huì)為自己的身份認(rèn)同而產(chǎn)生心理問題。只有長期生活在國外的人，才能夠有體會(huì)，這種焦慮和感同身受不一定是因?yàn)檎娴那猩碓馐芰耸裁雌缫暫蛥^(qū)別對(duì)待，畢竟很多人的圈子只在華人區(qū)，而且很多人的英語不夠好，也不夠敏感，遭受了區(qū)別對(duì)待都不敢確定。而作為移民第一代的人，其實(shí)終身都完全可以做到?jīng)]有認(rèn)同障礙，因?yàn)槲揖褪侵袊?，就算我拿著別國護(hù)照，我的心理認(rèn)同還是中國人。而真正難的是移民二代的孩子，何況文中的主人公生活在那個(gè)種族歧視和平權(quán)運(yùn)動(dòng)沒有變成政治正確的年代。
我不喜歡看譯文，因?yàn)楹茈y保證原文的文學(xué)性和翻譯的意境的貼合，所以這本書的一開頭讓我很想放棄，所幸后來講故事情節(jié)了，沒有那么多大段環(huán)境和心理描寫，因?yàn)橹杏⑽奶煌耍瑑?yōu)美的英文翻譯成中文總是難免怪怪的，還是直接講故事情節(jié)來得好。
男主人公的痛苦在于生活在一個(gè)全是白人的社區(qū)里，他沒有辦法融入，所以被接納受歡迎成為了他的追求所在;女主人公的痛苦源自于她不甘心做家庭主婦，受困于理想的自我和現(xiàn)實(shí)的庸碌之間無法自我肯定。兩個(gè)無法接納自己的人，都把實(shí)現(xiàn)理想自我的期待寄托于大女兒身上，可憐這個(gè)女兒那么懂事又那么敏感，她明白父母的期待，為了不再讓家庭分崩離析，她掩埋了真實(shí)的自我，天天活在害怕無法滿足他人期待的陰影下。生命能量越來越低，最終無法負(fù)荷!
《少有人走的路》這本書是他們的解藥，dedicationtotruth，不要活在心愿中，給自己和他人時(shí)間改變，接受自己的現(xiàn)在與理想自我具有相當(dāng)長的距離。心痛那個(gè)小女孩，她活的太累了，在恐懼中長大的孩子，無法安心做自己。
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
詹姆斯，瑪莉莎，莉迪亞，內(nèi)斯，漢娜，還有杰克。
這些人的性格，情緒，情感，在這本小說中一覽無遺。
在美國鶴立雞群的中國人，詹姆斯一直試圖融入美國這個(gè)大熔爐，讓自己顯得平常一些。這些內(nèi)心的渴望，通過對(duì)孩子的教育顯露出來，是那么強(qiáng)烈，而孩子的遭遇，卻顯得他的期望那么脆弱無助。
一直都渴望與眾不同的美國女生瑪莉莎，夢(mèng)想是突破女性以家庭為主的觀念，同男生一樣平等地受人愛戴，做一名醫(yī)生?？墒?，被詹姆斯吸引，放棄了夢(mèng)想，嫁作人婦，歸于平淡。
被父母捧在手心的莉迪亞，承受著父母巨大的期待，壓抑著自己的個(gè)性，終于在內(nèi)斯離開，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的杰克竟然愛著內(nèi)斯后，找到了事情到這個(gè)地步的原因，精神崩潰，從船上踏了出去，沉在了湖底。
而內(nèi)斯，在莉迪亞被萬般寵愛下，所期待的不過是父母平等的愛，和對(duì)莉迪亞的重壓減少一些。在發(fā)現(xiàn)無法改變家庭的這種關(guān)系時(shí)，他奮發(fā)圖強(qiáng)，考進(jìn)了哈佛，卻又在追尋自由之時(shí)，失去了陪伴自己的妹妹。
漢娜，這個(gè)怯懦的敏感的卻又洞悉一切的小女兒，一直都知道發(fā)生了什么，卻總是躲在不引人注意的地方，怕打擾了這些幸福抑或悲傷。她是一個(gè)完全被忽略的孩子，在受關(guān)注后不知所措，只會(huì)如家人所期待的那樣，做出該有的反應(yīng)。
這本小說是一個(gè)女孩自殺引起的的一系列事情，同時(shí)引發(fā)了一系列思考和家人的反思。原生家庭對(duì)孩子的影響伴隨其一生。父母的一舉一動(dòng)，不知道怎么樣就會(huì)傷害到孩子。
愛是枷鎖，是負(fù)擔(dān)，如果這愛是父母將自己未完成的心愿強(qiáng)加在孩子身上。
學(xué)會(huì)尊重他人，無論對(duì)方是自己父母還是孩子，更不論其他人了。將對(duì)方當(dāng)做一個(gè)完全的個(gè)體，尊重對(duì)方的行為，并且以一個(gè)同樣的個(gè)體去理解對(duì)方。尤其是對(duì)自己愛的人。
這是我學(xué)到的最重要的一課。
尊重他人，且對(duì)自己坦誠。
我想，那么我們的愛，就不會(huì)成為對(duì)方想擺脫的東西，而是陪伴對(duì)方一往無前的巨大力量。
讓愛自由，讓自己愛的人自由。
曼德拉這個(gè)名字，曾無數(shù)次出現(xiàn)在我的筆下，他的事跡、他的精神、他的胸懷，每每成為我文章最精華閃耀的部分。然而僅作論據(jù)引用，大多對(duì)曼德拉的認(rèn)識(shí)是淺薄、公式化：他是南非領(lǐng)袖，他是黑人反種族隔離的先鋒，他因此被構(gòu)陷入獄27年......
這首《光輝歲月》是黃家駒為南非黑人領(lǐng)袖曼德拉所創(chuàng)作的一首歌，歌中歌頌了曼德拉的生平和精神。極簡(jiǎn)的歌詞，勾勒出一個(gè)曼德拉，勾勒出一種精神，勾勒出一種形象——為種族歧視不斷斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。
《無聲告白》一書，文字代替畫面，描繪了香港移民到美國的第二代的生活縮影。身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個(gè)人道路，種種問題拷問著在藍(lán)眼睛王國中生存的黃眼睛一家。
小群體尚且排外，不用說一個(gè)種族。不論他們來自何方，說的是不是純正的英文。只要是與本人種不同，在那個(gè)年代就是異類。排異目光，差別待遇，成就不了一個(gè)人，卻能毀掉一個(gè)家庭。
我并非黑人，曼德拉所犧牲的、追求的、維護(hù)的到底是什么，說得出寫得出但一直不能切身感受?？赐赀@本書，聽著這首歌，凝視那句膚色斗爭(zhēng)，是了，怎么能感受不到呢。我非黑人，我是黃種人，中國人，我的發(fā)色是黑色的，眼珠是棕色的，皮膚燦爛著陽光的顏色。
生于祖國強(qiáng)盛的時(shí)代，是我們的幸運(yùn)，可我們黃色皮膚的先輩們，在那個(gè)慘淡的時(shí)代，所遭受的隔離與歧視，比黑人有過之而無不及。他們的委屈與痛苦，隔著時(shí)代的萬水千山，隱隱傳來。他們斗爭(zhēng)、反抗，讓不屈的嘶吼回蕩在陽光燦爛的光輝歲月。
這本書講的故事很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)小女孩落入湖中死后，她的家人對(duì)此展開的一系列的回憶與反思。插敘倒敘穿插其中。對(duì)于此書真正想表達(dá)的東西，我看得不是很透徹，但是給我感觸很深的有三點(diǎn)。第一，父母?jìng)儧]有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，不能強(qiáng)行塞給下一代，他們只顧著在孩子身上找回當(dāng)初那個(gè)年輕的自己，那些自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，并沒真正的問過孩子喜不喜歡，愿不愿意，強(qiáng)大的壓力壓在孩子身上，讓孩子忍耐著負(fù)重前行，只會(huì)適得其反。第二，父母不能總看重和關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)，成績(jī)，也應(yīng)該關(guān)注孩子的社交和課余的生活，引導(dǎo)和幫助孩子更好的學(xué)會(huì)與他人相處，學(xué)會(huì)結(jié)交朋友，不至于感到那么孤單，不至于一個(gè)人默默承受內(nèi)心的煎熬與痛苦。第三，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)聆聽，聆聽家中每個(gè)孩子的內(nèi)心想法，無論他們是否優(yōu)秀，都應(yīng)該抽出時(shí)間與孩子一起分享成功的快樂與失敗的痛苦，哪怕只是一次成績(jī)的進(jìn)步，不要讓孩子覺得父母不關(guān)注自己，久而久之，他們就習(xí)慣了不與父母進(jìn)行溝通交流，父母再也無法進(jìn)入孩子的內(nèi)心深處。
與此同時(shí)，這本書也涉及到一部分對(duì)華人的歧視，混血黑發(fā)藍(lán)眼睛女主與周圍黃頭發(fā)的美國同學(xué)存在差異，與周圍環(huán)境格格不入，在學(xué)校沒有朋友，女主的哥哥內(nèi)斯，也是黑發(fā)，學(xué)游泳時(shí)被周圍的小伙伴嘲笑，在游泳課后被同學(xué)捉弄，這讓其父親想到了自己年少時(shí)的遭遇，感同身受。而女主的死也讓她的白人母親和華人父親反思了他們?cè)獾椒磳?duì)的婚姻是否正確?最近剛看過的一部電影《我的名字叫可汗》中宗教信仰的歧視，給生活在美國的穆斯林教徒khan一家人帶來了永遠(yuǎn)的悲傷與痛苦，影片中女主在失去自己的孩子之后，也開始質(zhì)疑自己與穆斯林教徒的khan的婚姻是否正確，懷疑正是khan這個(gè)后綴，這個(gè)穆斯林的代表，讓自己失去了心愛的孩子。
這個(gè)世界上只有兩種人，只有好人和壞人。如果這個(gè)世界能少一些種族歧視，少一些宗教信仰歧視，多一些關(guān)心和愛，這個(gè)世界一定是和平美好的。
無聲告白，一種獨(dú)特的敘述方式，講了一個(gè)不獨(dú)特的故事。開篇第一句，“莉迪亞死了”道出該書的核心，接著從家里各個(gè)成員的角度去探尋莉迪亞死亡的真相。
這本書雖然說的是一個(gè)美國華裔家庭的故事，但是，這個(gè)故事卻又是如此的普遍的存在于我們身邊!很多的父輩總是期望自己的后代不要經(jīng)歷自己曾經(jīng)走過的錯(cuò)路，彎路;總是期待自己的后代能夠超越自己;總是期望自己的后代能夠完成自己當(dāng)初未能完成的夢(mèng)想!他們并未把自己的子女當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的人來看，更多的是把子女視為自己的生命的延續(xù)，視為自己的傀儡，甚至是自己的私有財(cái)產(chǎn)!從小開始就要求子女按自己定下的期望成長!一句“我們是為你好”，“你不懂，我們吃的鹽比你吃的米還多”，就抹殺了子女的所有獨(dú)立性!殊不知，社會(huì)在演進(jìn)，每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)立的存在，并不具有絕對(duì)的參考性!何況還隔代!
在父輩的畸形關(guān)心下，也就產(chǎn)生了，讀書時(shí)不讓談戀愛，大學(xué)畢業(yè)后就催婚的畸形人生觀!似乎畢業(yè)后這么短短的幾年，就要決定人生的幾個(gè)重要大事，事業(yè)、婚姻!
文中的莉迪亞就是在這種父母的期待下，承受著巨大的壓力，為了迎合母親的夢(mèng)想，奮力逼迫自己讀書，因?qū)W習(xí)成績(jī)下滑造成巨大的心理壓力!為了成為父親心中的“合群的人”，經(jīng)常裝著再給并不存在的朋友打電話!最后這一切終于壓垮了她!
希望這種父母越來越少，希望有這種背負(fù)的人都能擺脫這種不合理的期待，尋找到自己的人生!
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，生而為人，是來體驗(yàn)自己的人生!而不是某人生命的延續(xù)，也不是某人的橡皮泥，隨便揉捏和擺設(shè)!
“家庭，有時(shí)候會(huì)是一個(gè)以愛的名義設(shè)置的牢籠，其恐怖在于，門上無鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮的接受一切愛的安排，直到最后溺亡其中，或是被時(shí)間所離散?！?BR> 這本書看的挺壓抑的，特別是為了滿足父母而失去自我的莉迪亞，每次看到對(duì)她的描寫，都為她感到心疼。
這個(gè)家庭里每一個(gè)人都是悲傷的，父母之間的相互不了解總是不明白對(duì)方話里真正的含義，被忽略的內(nèi)斯和漢娜，這是非常有問題的家庭。但這正是能讓我們思考的地方，包括對(duì)婚姻：他們是彼此相愛，只是缺乏溝通。包括對(duì)孩子：如果平衡對(duì)孩子之間的愛，當(dāng)父母的目光過多的集中到一個(gè)孩子身上時(shí)，其他孩子會(huì)是怎樣的感受。當(dāng)父母把自己的期許寄托在孩子身上時(shí)，是否成了孩子沉重的愛的負(fù)擔(dān)。
雖然杰克出現(xiàn)的次數(shù)不多，但他真的是一個(gè)溫柔的人，最開始想要以自身的經(jīng)歷開導(dǎo)內(nèi)斯，又在游泳池替內(nèi)斯解圍，為他帶來哈佛的錄取通知書…即使這一切都是出于喜歡，但杰克是個(gè)明亮的孩子。
無聲告白，每個(gè)人的心里都在進(jìn)行著無聲的告白吧。
一個(gè)追求特立獨(dú)行想做醫(yī)生的美國女子和一位在美國長大不合群的中國男子組合家庭。他們彼此艷羨，男子羨慕女子的坦然自若，自信大方，毫不畏懼;女子羨慕男子的特立獨(dú)行。這樣的結(jié)合似乎很合理，但與眾不同的生活方式讓他們與周圍格格不入。因?yàn)榧彝?，女子放棄了醫(yī)學(xué)夢(mèng)，最終把所有的夢(mèng)想期望寄托在女兒身上。男子則想讓女兒變得更受歡迎，擁有更多的朋友，一直被異化，被忽略這也是他曾沒有得到過的。然而她們的女兒并不喜歡醫(yī)學(xué)成為干練的女強(qiáng)人，她只是一個(gè)普通的性格有點(diǎn)孤僻的小女生。接下來，她承受了太多，終于因?yàn)椤皹O度”關(guān)注走向毀滅。
父母以為很愛我們，給我們所有，結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻只是他們想要的。乖巧的孩子想要父母開心，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不開心。
我似乎明白了一些什么，我們終此一生，就是要擺脫她人的期待，找到真正的自己。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的選擇，都是普通的人，不必為充當(dāng)緩和矛盾的工具，而接受所有，承載過多的期望。
在外人看來你恍如救世主，試想當(dāng)年王昭君出使西域和親的背后她隱藏了多少悲哀與孤獨(dú)，卻仍要以光輝的和親使者形象出現(xiàn)在世人面前。我們千古吟誦，而不知她背負(fù)了多少光輝使命的壓力。但還是值的肯定：她偉大，她隱忍。一個(gè)讓人敬佩又憐惜的女子。
我們應(yīng)該要有自己的聲音，不必去偽裝成大家想要的樣子。
倘若他們的女兒是一個(gè)會(huì)發(fā)出自己聲音的人，那么她也許不會(huì)走向絕望的道路。知道自己想要什么，那么就算你在別人看來是多么的格格不入，多么的不合群，你也不會(huì)覺得孤獨(dú)。這個(gè)社會(huì)并不缺少孤獨(dú)者，不必自憐自艾。有句眾所周知的話：你的孤獨(dú)雖敗尤榮?！罢J(rèn)清自己的孤獨(dú)，才能倘開心扉，才不會(huì)被孤獨(dú)本身所困擾。不用逃避，不用掩藏，這樣就是你，或許看起來就是那么的不合群?！边@是我想對(duì)莉迪亞說的，你背后似乎有些我的影子。
對(duì)每個(gè)人來說生活本身是不同的，沒有好壞之分，你覺得快樂那就對(duì)了，人生也就是這么回事。我不說莊子的虛無主義，我不能超然物外，但生活還是要繼續(xù)，得由你自己選。
你好，我是權(quán)建卓，7.16中午看完這本書，今天談?wù)?。《everythinginevertoldyou》中文譯名《無聲告白》，作者是伍綺詩，書封面上寫著“征服歐美文壇的華裔作家，憑借處女作奪得20__美國亞馬遜年度圖書桂冠”。
“告白”有表白的意思，但這里不是，一個(gè)沉重的故事。
1、故事是個(gè)好故事。開篇第一句，莉迪亞死了，可他們還不知道。
莉迪亞，16歲，家中老二，混血女孩，遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)，是父母的掌上明珠與期望。復(fù)雜的故事隨著探尋莉迪亞的死因展開，華人父親詹姆斯，母親瑪麗琳，兩人的童年經(jīng)歷以及相遇、相戀，結(jié)婚生子。
至于死因，警察判定是自殺?！八p輕地下到小船里，松開纜繩?！绯鲂〈?，走進(jìn)水中?！?、這個(gè)故事想要告訴什么?封面的一句話，我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
可能是莉迪亞沒有擺脫他人的期待，沒有找到真正的自己，也許吧。這篇是讀后感，但并沒寫太多，因?yàn)槲覜]太大感受。這本書不長，斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個(gè)多星期，看著后面的忘著前面的，一些劇情、一些細(xì)節(jié)都忘得差不多了。
我知道一旦看完了這本書，就會(huì)把它丟掉一遍，很久很久也不會(huì)再碰，劇情會(huì)很快忘記，像是沒讀過一樣。但我愿意等待一個(gè)時(shí)機(jī)，喚醒一些記憶，那時(shí)會(huì)重新翻翻這本書。
3、書中打動(dòng)我的一點(diǎn)句子，雖然需要配合著劇情，但我還想分享給你。
她把鼻子埋進(jìn)莉迪亞的頭發(fā)間，暗自許諾，絕不過分糾正她的坐姿、逼她尋找丈夫、打理家務(wù);決不建議女兒從事不適合她的工作，過不屬于她的生活;決不讓她在聽到“醫(yī)生”的稱呼時(shí)，只想到男人。她要在余生中一直鼓勵(lì)女兒，讓她做出超越母親的成就。(莉迪亞5，6歲時(shí)，母親瑪麗琳的心理活動(dòng))。
“你母親說得對(duì)”，他說，“你應(yīng)該和一個(gè)更像你的人結(jié)婚”。(詹姆斯對(duì)妻子瑪麗琳說，因?yàn)檎材匪故侨A人)。
“讓我們假裝，”他說，“你從來沒遇見我，她從來沒出生。這些都沒有發(fā)生過?！比缓?，他就走了。(詹姆斯對(duì)妻子瑪麗琳說)。
不管過程多曲折多沉重，結(jié)局還好。生活總要向前看，向前走。“她明白，他們沒有別的去處，只能向前?！?BR> 7.16中午這本書即將看完時(shí)，買了作者的另一本書《小小小小的火》，封面上同樣有一句話，20__美國亞馬遜年度小說桂冠。
對(duì)了，還有一句，永遠(yuǎn)記得，你呼吸著的每一個(gè)瞬間，都應(yīng)該去過你真正想要的生活。
很久沒有更新blog了，自從有了微博和微信，仿佛大幅提升了我的總結(jié)歸納能力，所有感想和牢騷用140個(gè)字就能發(fā)表完。就像現(xiàn)在的“知乎”，都是碎片化的信息，在自我感覺自身知識(shí)升華的假象下，很難靜下心來系統(tǒng)的看完一本書。
《無聲告白》是我花一天時(shí)間讀完的一本小說?？赐曛?，總覺得想寫點(diǎn)兒什么。這本小說作者是居住在美國的華裔，不知道是不是華裔的骨子里面都有潛在的自卑感，因此特別渴望“成功”或者借由子女的“成功”來贏得別人眼中的贊許，從而肯定自身的價(jià)值。所以，這部小說在種族方面、男女平等方面、子女教育方面都充滿了作者主觀的感受，可能很多內(nèi)容都是作者的親身經(jīng)歷。
中國人特別重視對(duì)子女的教育，很多家長都會(huì)將自己無法實(shí)現(xiàn)的人生理想寄托到孩子身上。所以，這本書封面上的一句話很值得中國家長記?。何覀兘K此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。你是想讓孩子重復(fù)一條你自己的道路呢，還是應(yīng)該讓他自我發(fā)現(xiàn)興趣所在?遺憾的是，目前中國的教育體制和浮躁的社會(huì)環(huán)境都給不了孩子自我發(fā)現(xiàn)自身興趣和特長的時(shí)間，家長們的'集體焦慮直接導(dǎo)致孩子們臉上呈現(xiàn)日益凝重的表情。
我曾經(jīng)坐在少年宮的大廳里觀察過來來往往的孩子，年齡越小，臉上的笑容越多;年齡越大，表情越凝重。我很希望我的兩個(gè)女兒臉上的笑容能夠持久些。雖然在目前的環(huán)境下，快樂學(xué)習(xí)很難成為現(xiàn)實(shí)。但是，多陪陪孩子，多了解孩子真實(shí)的想法，應(yīng)該還是能夠做到的。從今天開始，少一點(diǎn)兒灌輸，多一點(diǎn)兒溝通，給孩子們的成長多一點(diǎn)兒空間和時(shí)間。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十九
書中的莉迪亞短暫的一生，沒有擺脫父母對(duì)她的期待，沒有找尋到真正的自己。也許在自盡前，她是想要找回真正的自我，但她的勇氣是結(jié)束自己的生命。
看完此書，又想起原生家庭對(duì)孩子的束縛，孩子的安全感來自父母，父母一旦錯(cuò)位，孩子缺乏安全感，將影響他的一生。父母都沒有找尋到真正的自己，只是一味追尋自己失去的人生及夢(mèng)想，他們追尋的，可能不一定是自己真正想要的，他們逃避自己的需要，把大人的視角無條件的轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，由此來樹立孩子的價(jià)值觀。可是青春期的孩子有自己的想法與追求，當(dāng)她本身的想法一味被壓抑和漠視時(shí)，痛苦就不可避免。
詹姆斯的痛苦，來源于自身一直的自卑，與對(duì)自己的不認(rèn)可，而瑪麗林的痛苦，來源于理想與現(xiàn)實(shí)的差距，他們都沒有認(rèn)可自己，而相互折磨，把他們自以為的痛苦轉(zhuǎn)嫁到孩子的身上，而莉迪亞，從小就認(rèn)為自己是保持家庭完整性的責(zé)任人，這副擔(dān)子太過沉重，以至于她抑郁，認(rèn)為只能去另一個(gè)世界尋找自我。
我們好好反思，為人父母者，該如何為之，如何找尋自我，換一種思維，即換一種活法。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇二十
“莉迪亞死了，可他們可能還不知道?！?BR> 19xx年代，是這樣一個(gè)家庭：中國爸爸，美國媽媽，還有一個(gè)哥哥，兩個(gè)妹妹，莉迪亞是姐姐。
家庭中的爸爸，父母都是二戰(zhàn)后從中國偷運(yùn)來的，做著不體面的工作，所以他從小都被人用異樣的眼光審視著，他從小都沒有朋友，從小就融不進(jìn)主流的圈子，從小就生活在“邊緣地帶”，哪怕他再努力的讀書，也會(huì)因?yàn)樯矸莺头N族問題受到歧視。所以，這樣的爸爸終其一生渴望平穩(wěn)的生活，拒絕出挑的生活，不希望在人群中被一眼看到。
家庭中的媽媽，單親家庭長大，被母親一手帶大，母親是一所中學(xué)的老師，教授家庭婦女必備技能，比如縫紉、煮菜、清理等，希望女兒找一個(gè)正經(jīng)人家嫁了，安安心心做一名家庭主婦。但是，女兒卻生來聰穎，喜歡男生喜歡的學(xué)科，物理、化學(xué)，勵(lì)志當(dāng)一名醫(yī)生(那個(gè)年代，女醫(yī)生鳳毛麟角)。后來在學(xué)校和教課的年輕老師好了，也就是莉迪亞的爸爸，不得不中斷學(xué)業(yè)。但讀書、當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想?yún)s始終縈繞在她心理，以致于后來她離家出走了幾個(gè)月，為了完成年輕時(shí)的夢(mèng)想。
家庭中的哥哥，性格像極了爸爸，內(nèi)向，朋友少，但是發(fā)自內(nèi)心愛好天文學(xué)，卻不為家人所知。莉迪亞，因?yàn)閺男÷敾?，聽父母話，被父母視為掌上明珠，但是后來卻自殺了。最小的妹妹，一直以來都是被爸爸媽媽忽略的人，家中地位無足輕重。
莉迪亞死了，她父母無論如何也不相信是自殺，她是他們的寶貝女兒，她從來都很聽話，成績(jī)總是很好，總是會(huì)嚷著讓媽媽出題考她，從來都不曾讓父母失望。
作者開篇就道出了“莉迪亞死了”。隨后，圍繞莉迪亞父母的成長、以及這幾個(gè)孩子的成長，莉迪亞的死因也就逐漸呈現(xiàn)開來。準(zhǔn)確的說，莉迪亞的死是一個(gè)意外，其實(shí)她并不想死。她深夜溜出家門到湖邊，的確有那么一瞬間她想離開了。但是她在湖邊思考許久后，認(rèn)為自己應(yīng)該重新認(rèn)真地活一遍，為自己活一遍，所以她跳進(jìn)了湖里?！皬哪睦镩_始就從哪里結(jié)束”，小時(shí)候，母親離家出走的那段日子，她曾掉進(jìn)過湖里，從那以后，她就變成了父母的提線木偶，生活越發(fā)沉重，以至于她踹不過氣。所以，她想結(jié)束掉這種生活，她又一次跳進(jìn)湖里。她本以為自己可以踩水游上來，可是，她不會(huì)游泳，就再也沒回來了。
父親從小沒有朋友，與莉迪亞母親的婚姻不被女方母親或者說不被當(dāng)時(shí)社會(huì)所認(rèn)可，哪怕他名校畢業(yè)、有著體面的工作、娶了白人妻子、兒女雙全、他一直生活在自卑里面。母親一直有著不甘于平凡生活的夢(mèng)想，卻因?yàn)榧彝ゲ坏貌环艞墶．?dāng)她決定重返學(xué)校的時(shí)候，盡管割舍不下，但她依然選擇拋家棄子。而母親的離開讓莉迪亞覺得是她表現(xiàn)不夠好，母親才離去的。所以，當(dāng)母親回來的時(shí)候，她暗自告訴自己：母親說的話都是對(duì)的，一定不能惹她生氣，要順從她，要聽話。這樣的想法日復(fù)一日種在了莉迪亞小小的內(nèi)心上，她逐漸失去自己了，她的生活就是圍繞不讓母親失望來的。與此同時(shí)，因?yàn)榛橐龆袛嗔藦尼t(yī)夢(mèng)想的母親也更加變本加厲了，她完成不了的夢(mèng)想可以讓女兒完成!因?yàn)樵谒劾?，女兒有天賦并且熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。但是，她不知道的`是，女兒早已失去自我，或者說，女兒從來就沒有自己。一直以來，哥哥是莉迪亞的保護(hù)傘，她可以向她抱怨，但是當(dāng)她得知哥哥因?yàn)楸还鸫髮W(xué)錄取終要離開他的時(shí)候，她內(nèi)心的保護(hù)墻坍塌了：在這個(gè)家就是個(gè)牢籠，沒有人理解她，她也掙脫不了。
家是什么?家是互相取暖的港灣，是交換愛的場(chǎng)所，是人接觸外面世界之前“小社會(huì)”。家是一個(gè)平等的概念，父母只不過比孩子更有社會(huì)經(jīng)歷罷了，但是這不代表父母可以灌輸自己的意志、甚至奪取孩子的生活。父母可以引導(dǎo)、可以建議，但不可以決定和要求。孩子和父母都是獨(dú)立的個(gè)體，靠著愛鏈接彼此。父母不能舉著“愛的旗號(hào)”隨意定奪孩子的生活。這樣的愛像牢籠，緊緊桎梏著孩子的生活。僅此而已。
盡管莉迪亞最后想要活出自己來，上天卻沒有給她機(jī)會(huì)。好在，她的父母終于意識(shí)到了自己的問題，看著以前被自己忽略的小女兒，母親緊緊抱住了她，像是抱住了她自己的母親、抱住了莉迪亞、抱住了自己。
我們終其一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇二十一
這本書講述的就是那個(gè)時(shí)代，那個(gè)歧視感很強(qiáng)的美國二十世紀(jì)。其實(shí)，這種歧視現(xiàn)在也是還在的，一年也會(huì)有幾十個(gè)因?yàn)榉N族歧視殺人的，但這本書告訴我們：“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。”
一開始，我以為他會(huì)是一本普通的推理小說，但這本推理小說并不普通，不能用看推理小說的心態(tài)來看這本書，它比推理小說的情感要更細(xì)膩，更能讓人感動(dòng)。這本書的題材也基本上沒有什么人用過—華裔歧視。對(duì)于作者為什么要選這個(gè)題材，其實(shí)很簡(jiǎn)單，作者也是一個(gè)華裔，她雖然沒有這樣被別人對(duì)待過，但她也是寫這篇文章的最佳人選。
這本書中沒有過多的渲染，沒有過多的言語，但是有很多心理描寫。每個(gè)人心里都對(duì)這件事的看法不同，但他們都認(rèn)為這個(gè)女孩不應(yīng)該被殺；每個(gè)人都想要成為最好的自己，但最好的一定就是真正的自己?jiǎn)?？每個(gè)人都沖著別人的好來努力，但你真的有嘗試著去尋找你的自己?jiǎn)幔磕愕淖钫鎸?shí)可能不是你的最好的，不過，那肯定是最自在的，不用在乎別人的眼光，只要做你自己就好了。
如果你不在這一生中做到自己的真實(shí)，你肯定我會(huì)后悔的。因?yàn)槊篮玫挠肋h(yuǎn)是短暫的，可能就是一瞬間，就像書中一個(gè)情節(jié)：莉迪亞的媽媽在廚房做家務(wù)，他一回頭就發(fā)現(xiàn)莉迪亞已經(jīng)站在了廚房門口。對(duì)于一個(gè)母親來說，孩子是最重要的，但她錯(cuò)過了莉迪亞一生中最有意義，也僅有一次的“第一次走路”，她連莉迪亞已經(jīng)可以站起來了都不知道，她甚至都不知道現(xiàn)在她現(xiàn)在應(yīng)該是高興，還是悲傷?？墒巧畈痪褪沁@樣嗎，我們忙了這個(gè)，忘了那個(gè)，我們專注于這個(gè)，錯(cuò)過了那個(gè)；成長就好像一個(gè)取舍的過程。
這本書的結(jié)尾出乎意料的感人，還好莉迪亞走的時(shí)候沒有帶著愁恨，還好他們還擁有彼此。當(dāng)找到答案成為一種解放的時(shí)候，那莉迪亞臨走前失去的一聲晚安就是最后開門的鑰匙了吧。
“莉迪亞死了，但沒有人知道……”
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無聲告白個(gè)人讀書心得篇二十二
這本書講的故事很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)小女孩落入湖中死后，她的家人對(duì)此展開的一系列的回憶與反思。插敘倒敘穿插其中。對(duì)于此書真正想表達(dá)的東西，我看得不是很透徹，但是給我感觸很深的有三點(diǎn)。第一，父母?jìng)儧]有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，不能強(qiáng)行塞給下一代，他們只顧著在孩子身上找回當(dāng)初那個(gè)年輕的自己，那些自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，并沒真正的問過孩子喜不喜歡，愿不愿意，強(qiáng)大的壓力壓在孩子身上，讓孩子忍耐著負(fù)重前行，只會(huì)適得其反。第二，父母不能總看重和關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)，成績(jī)，也應(yīng)該關(guān)注孩子的社交和課余的生活，引導(dǎo)和幫助孩子更好的學(xué)會(huì)與他人相處，學(xué)會(huì)結(jié)交朋友，不至于感到那么孤單，不至于一個(gè)人默默承受內(nèi)心的煎熬與痛苦。第三，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)聆聽，聆聽家中每個(gè)孩子的內(nèi)心想法，無論他們是否優(yōu)秀，都應(yīng)該抽出時(shí)間與孩子一起分享成功的快樂與失敗的痛苦，哪怕只是一次成績(jī)的進(jìn)步，不要讓孩子覺得父母不關(guān)注自己，久而久之，他們就習(xí)慣了不與父母進(jìn)行溝通交流，父母再也無法進(jìn)入孩子的內(nèi)心深處。
與此同時(shí)，這本書也涉及到一部分對(duì)華人的歧視，混血黑發(fā)藍(lán)眼睛女主與周圍黃頭發(fā)的美國同學(xué)存在差異，與周圍環(huán)境格格不入，在學(xué)校沒有朋友，女主的哥哥內(nèi)斯，也是黑發(fā)，學(xué)游泳時(shí)被周圍的小伙伴嘲笑，在游泳課后被同學(xué)捉弄，這讓其父親想到了自己年少時(shí)的遭遇，感同身受。而女主的死也讓她的白人母親和華人父親反思了他們?cè)獾椒磳?duì)的婚姻是否正確?最近剛看過的一部電影《我的名字叫可汗》中宗教信仰的歧視，給生活在美國的穆斯林教徒khan一家人帶來了永遠(yuǎn)的悲傷與痛苦，影片中女主在失去自己的孩子之后，也開始質(zhì)疑自己與穆斯林教徒的khan的婚姻是否正確，懷疑正是khan這個(gè)后綴，這個(gè)穆斯林的代表，讓自己失去了心愛的孩子。
這個(gè)世界上只有兩種人，只有好人和壞人。如果這個(gè)世界能少一些種族歧視，少一些宗教信仰歧視，多一些關(guān)心和愛，這個(gè)世界一定是和平美好的。
曼德拉這個(gè)名字，曾無數(shù)次出現(xiàn)在我的筆下，他的事跡、他的精神、他的胸懷，每每成為我文章最精華閃耀的部分。然而僅作論據(jù)引用，大多對(duì)曼德拉的認(rèn)識(shí)是淺薄、公式化：他是南非領(lǐng)袖，他是黑人反種族隔離的先鋒，他因此被構(gòu)陷入獄27年......
這首《光輝歲月》是黃家駒為南非黑人領(lǐng)袖曼德拉所創(chuàng)作的一首歌，歌中歌頌了曼德拉的生平和精神。極簡(jiǎn)的歌詞，勾勒出一個(gè)曼德拉，勾勒出一種精神，勾勒出一種形象——為種族歧視不斷斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。
《無聲告白》一書，文字代替畫面，描繪了香港移民到美國的第二代的生活縮影。身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個(gè)人道路，種種問題拷問著在藍(lán)眼睛王國中生存的黃眼睛一家。
小群體尚且排外，不用說一個(gè)種族。不論他們來自何方，說的是不是純正的英文。只要是與本人種不同，在那個(gè)年代就是異類。排異目光，差別待遇，成就不了一個(gè)人，卻能毀掉一個(gè)家庭。
我并非黑人，曼德拉所犧牲的、追求的、維護(hù)的到底是什么，說得出寫得出但一直不能切身感受?？赐赀@本書，聽著這首歌，凝視那句膚色斗爭(zhēng)，是了，怎么能感受不到呢。我非黑人，我是黃種人，中國人，我的發(fā)色是黑色的，眼珠是棕色的，皮膚燦爛著陽光的顏色。
生于祖國強(qiáng)盛的時(shí)代，是我們的幸運(yùn)，可我們黃色皮膚的先輩們，在那個(gè)慘淡的時(shí)代，所遭受的隔離與歧視，比黑人有過之而無不及。他們的委屈與痛苦，隔著時(shí)代的萬水千山，隱隱傳來。他們斗爭(zhēng)、反抗，讓不屈的嘶吼回蕩在陽光燦爛的光輝歲月。
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
詹姆斯，瑪莉莎，莉迪亞，內(nèi)斯，漢娜，還有杰克。
這些人的性格，情緒，情感，在這本小說中一覽無遺。
在美國鶴立雞群的中國人，詹姆斯一直試圖融入美國這個(gè)大熔爐，讓自己顯得平常一些。這些內(nèi)心的渴望，通過對(duì)孩子的教育顯露出來，是那么強(qiáng)烈，而孩子的遭遇，卻顯得他的期望那么脆弱無助。
一直都渴望與眾不同的美國女生瑪莉莎，夢(mèng)想是突破女性以家庭為主的觀念，同男生一樣平等地受人愛戴，做一名醫(yī)生?？墒?，被詹姆斯吸引，放棄了夢(mèng)想，嫁作人婦，歸于平淡。
被父母捧在手心的莉迪亞，承受著父母巨大的期待，壓抑著自己的個(gè)性，終于在內(nèi)斯離開，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的杰克竟然愛著內(nèi)斯后，找到了事情到這個(gè)地步的原因，精神崩潰，從船上踏了出去，沉在了湖底。
而內(nèi)斯，在莉迪亞被萬般寵愛下，所期待的不過是父母平等的愛，和對(duì)莉迪亞的重壓減少一些。在發(fā)現(xiàn)無法改變家庭的這種關(guān)系時(shí)，他奮發(fā)圖強(qiáng)，考進(jìn)了哈佛，卻又在追尋自由之時(shí)，失去了陪伴自己的妹妹。
漢娜，這個(gè)怯懦的敏感的卻又洞悉一切的小女兒，一直都知道發(fā)生了什么，卻總是躲在不引人注意的地方，怕打擾了這些幸福抑或悲傷。她是一個(gè)完全被忽略的孩子，在受關(guān)注后不知所措，只會(huì)如家人所期待的那樣，做出該有的反應(yīng)。
這本小說是一個(gè)女孩自殺引起的的一系列事情，同時(shí)引發(fā)了一系列思考和家人的反思。原生家庭對(duì)孩子的影響伴隨其一生。父母的一舉一動(dòng)，不知道怎么樣就會(huì)傷害到孩子。
愛是枷鎖，是負(fù)擔(dān)，如果這愛是父母將自己未完成的心愿強(qiáng)加在孩子身上。
學(xué)會(huì)尊重他人，無論對(duì)方是自己父母還是孩子，更不論其他人了。將對(duì)方當(dāng)做一個(gè)完全的個(gè)體，尊重對(duì)方的行為，并且以一個(gè)同樣的個(gè)體去理解對(duì)方。尤其是對(duì)自己愛的人。
這是我學(xué)到的最重要的一課。
尊重他人，且對(duì)自己坦誠。
我想，那么我們的愛，就不會(huì)成為對(duì)方想擺脫的東西，而是陪伴對(duì)方一往無前的巨大力量。
讓愛自由，讓自己愛的人自由。
很久沒有更新blog了，自從有了微博和微信，仿佛大幅提升了我的總結(jié)歸納能力，所有感想和牢騷用140個(gè)字就能發(fā)表完。就像現(xiàn)在的“知乎”，都是碎片化的信息，在自我感覺自身知識(shí)升華的假象下，很難靜下心來系統(tǒng)的看完一本書。
《無聲告白》是我花一天時(shí)間讀完的一本小說?？赐曛?，總覺得想寫點(diǎn)兒什么。這本小說作者是居住在美國的華裔，不知道是不是華裔的骨子里面都有潛在的自卑感，因此特別渴望“成功”或者借由子女的“成功”來贏得別人眼中的贊許，從而肯定自身的價(jià)值。所以，這部小說在種族方面、男女平等方面、子女教育方面都充滿了作者主觀的感受，可能很多內(nèi)容都是作者的親身經(jīng)歷。
中國人特別重視對(duì)子女的教育，很多家長都會(huì)將自己無法實(shí)現(xiàn)的人生理想寄托到孩子身上。所以，這本書封面上的一句話很值得中國家長記住：我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。你是想讓孩子重復(fù)一條你自己的道路呢，還是應(yīng)該讓他自我發(fā)現(xiàn)興趣所在?遺憾的是，目前中國的教育體制和浮躁的社會(huì)環(huán)境都給不了孩子自我發(fā)現(xiàn)自身興趣和特長的時(shí)間，家長們的集體焦慮直接導(dǎo)致孩子們臉上呈現(xiàn)日益凝重的表情。
我曾經(jīng)坐在少年宮的大廳里觀察過來來往往的孩子，年齡越小，臉上的笑容越多;年齡越大，表情越凝重。我很希望我的兩個(gè)女兒臉上的笑容能夠持久些。雖然在目前的環(huán)境下，快樂學(xué)習(xí)很難成為現(xiàn)實(shí)。但是，多陪陪孩子，多了解孩子真實(shí)的想法，應(yīng)該還是能夠做到的。從今天開始，少一點(diǎn)兒灌輸，多一點(diǎn)兒溝通，給孩子們的成長多一點(diǎn)兒空間和時(shí)間。
《無聲告白》是伍綺詩的處女作，以“莉迪亞死了，可他們還不知道”開始，全文采用插敘與順敘相結(jié)合的方法，用莉迪亞的死揭露種族歧視、性別歧視、原生家庭壓力、同性的暗戀等問題，這本書有精妙細(xì)致的故事，有精準(zhǔn)老練的描寫，更重要的是，這部小說里面關(guān)于家庭與愛，關(guān)于夢(mèng)想與自我的深度剖析與探討。
《無聲告白》中講我們終其一生，就是要擺脫別人的期待，找到真正的自己。一個(gè)中國男人與一個(gè)白人女孩組成了一個(gè)家庭，相繼生下大兒子內(nèi)斯，二女兒莉迪亞，小女兒漢娜。二女兒莉迪亞遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)，被視為掌上明珠，父母皆把自己的夢(mèng)想寄托于這個(gè)小女孩身上，為此花費(fèi)了巨大的精力。詹姆斯送給莉迪亞一本書，內(nèi)心：我希望我在你這個(gè)年紀(jì)讀到這本書?，旣惲战o莉迪亞報(bào)輔導(dǎo)班、買書、科學(xué)展覽?！爸灰愀信d趣”，她每次都這樣告訴莉迪亞，“只要你愿意”。我認(rèn)為這本書的英文名字《everythinginevertoldyou》更是莉迪亞內(nèi)心的寫照。
我們會(huì)問什么是真正的自己?可能真實(shí)的自己賺不到什么錢，也很難獲得成功，但這就是我想要的人生。我和你走在不同的道路上，我們之間沒有誰比誰走的更好，就像悉尼的時(shí)間是比東京早一個(gè)小時(shí)，但東京的時(shí)間也同樣沒有變慢，因?yàn)樵诿\(yùn)的安排下，一切都很準(zhǔn)時(shí)。父母把自己的遺憾都傾注在孩子的身上，但你的遺憾讓孩子彌補(bǔ)，那孩子這段時(shí)間的遺憾又讓誰來彌補(bǔ)呢。他是否想去承擔(dān)呢，是否能承擔(dān)呢。我們現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)去談原生家庭，原生家庭其實(shí)對(duì)一個(gè)人的影響很大，動(dòng)輒就是一輩子的陰影。
《無聲告白》中有句話是這樣：“家庭，有時(shí)候會(huì)是一個(gè)以愛的名義設(shè)置的牢籠，其恐怖之處在于，門上無鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮的接受一切愛的安排，直到最后溺亡其中，或是被時(shí)間離散。”
突然想到前段熱播的劇《想見你》，好像明白為什么莫俊杰會(huì)喜歡陳韻如，也許孤獨(dú)就是一種別樣的美。也恍然大悟，陳韻如自殺那晚哭著說“為什么你們只會(huì)叫我在努力一點(diǎn)，開心點(diǎn)，不要再變回以前的陳韻如了，為什么，就因?yàn)槲也皇悄銈兤诖臉幼訂?，我真的好累，我不想再逼自己了?！币驗(yàn)闆]有人真正關(guān)心過她的想法。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇二十三
1.她吻他的時(shí)候，被自己嚇了一跳。那種沖動(dòng)竟是如此強(qiáng)烈——她曾經(jīng)憑著這股傻勁，追逐過風(fēng)中的落葉，跳過雨天的水坑——不假思索、不加抗拒、意義不明、單純無害。
2.在她面前，他覺得從容自信，這似乎是他人生中從未有過的感覺。
3.他開始猜測(cè)她的心意，做出她可能會(huì)喜歡的改變。
4.他害怕告訴瑪麗琳這些事，擔(dān)心一旦和盤托出，她就會(huì)像他一直以來看待自己那樣看待他——瘦骨嶙峋的棄兒，吃剩飯長大，只會(huì)背誦課文和考試，還是冒名頂替的騙子。他怕她形成了這個(gè)印象之后，就再也不會(huì)改變對(duì)他的看法。
5.讓過去的事情過去，停止問問題，向前看，決不向后看。
6.他的父母從不出門交際，也不在家請(qǐng)客，沒辦過晚餐派對(duì)，沒有橋牌牌友、獵友或者午餐會(huì)上認(rèn)識(shí)的哥們。和莉迪亞一樣，他們沒有真正的朋友。
7.葬禮之后的第二天早晨，太陽一出他就醒了，一切仿佛歷歷在目——光滑的棺木，路易莎的肌膚在他身上摩擦，他爬到她身上時(shí)她的柔聲呻吟——他突然覺得自己臟，身上像是沾滿了厚厚的污泥。
8.她的畢生追求黯然消散，猶如微風(fēng)吹拂下的薄霧。
9.她想起她的母親，那些年里，她一個(gè)人守著一座空房子生活，除了臥室的床單是新的，別的東西都沒有變化，因?yàn)樗畠涸僖膊粫?huì)回來，她丈夫也早就消失，現(xiàn)在睡在別的女人床上。你曾經(jīng)愛得那么深，懷有那么多的期望，最后卻一無所有。孩子不再需要你，丈夫不再想要你，最后只剩下你自己，還有空蕩蕩的房間。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇一
很久沒有更新blog了，自從有了微博和微信，仿佛大幅提升了我的總結(jié)歸納能力，所有感想和牢騷用140個(gè)字就能發(fā)表完。就像現(xiàn)在的“知乎”，都是碎片化的信息，在自我感覺自身知識(shí)升華的假象下，很難靜下心來系統(tǒng)的看完一本書。
《無聲告白》是我花一天時(shí)間讀完的一本小說。看完之后，總覺得想寫點(diǎn)兒什么。這本小說作者是居住在美國的華裔，不知道是不是華裔的骨子里面都有潛在的自卑感，因此特別渴望“成功”或者借由子女的“成功”來贏得別人眼中的贊許，從而肯定自身的價(jià)值。所以，這部小說在種族方面、男女平等方面、子女教育方面都充滿了作者主觀的感受，可能很多內(nèi)容都是作者的親身經(jīng)歷。
中國人特別重視對(duì)子女的教育，很多家長都會(huì)將自己無法實(shí)現(xiàn)的人生理想寄托到孩子身上。所以，這本書封面上的一句話很值得中國家長記住：我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。你是想讓孩子重復(fù)一條你自己的道路呢，還是應(yīng)該讓他自我發(fā)現(xiàn)興趣所在?遺憾的是，目前中國的教育體制和浮躁的社會(huì)環(huán)境都給不了孩子自我發(fā)現(xiàn)自身興趣和特長的時(shí)間，家長們的集體焦慮直接導(dǎo)致孩子們臉上呈現(xiàn)日益凝重的表情。
我曾經(jīng)坐在少年宮的大廳里觀察過來來往往的孩子，年齡越小，臉上的笑容越多;年齡越大，表情越凝重。我很希望我的兩個(gè)女兒臉上的笑容能夠持久些。雖然在目前的環(huán)境下，快樂學(xué)習(xí)很難成為現(xiàn)實(shí)。但是，多陪陪孩子，多了解孩子真實(shí)的想法，應(yīng)該還是能夠做到的。從今天開始，少一點(diǎn)兒灌輸，多一點(diǎn)兒溝通，給孩子們的成長多一點(diǎn)兒空間和時(shí)間。
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無聲告白個(gè)人讀書心得篇二
書中父親母親的結(jié)婚達(dá)成了一個(gè)閉口不談不問以前過往的共識(shí)。最近流行劇《都挺好》我認(rèn)為也是同類題材，人不可能脫離原生家庭的影響，你越是想逃離你恐懼，害怕的影響，這種影響就約會(huì)如影隨形的追隨著你。蘇明玉恐懼的說：我變成了我最恨的人。本書中的父親，從小恐懼和別人不一樣，不知道怎樣融入群體，不知道怎樣結(jié)交朋友，成年后也沒有正視自己的父母及生活，反而硬生生的把過去的生活掩蓋起來。本書中的母親，從小就想與眾不同，想做人群中的焦點(diǎn)，不想做普通大眾的一員，她不理解自己的母親，結(jié)婚以后業(yè)與母親斷絕一切聯(lián)系，也閉口不談以前的生活。這兩個(gè)人都不是成熟的成年人，幼年時(shí)期，你無法改變環(huán)境，家庭，甚至你不知道怎樣做。但逐步長得過程中呢？需要做的是正視以前害怕的問題，思考原因，找到讓自己不再恐懼的辦法。
而不是把自己沒有達(dá)成的愿望強(qiáng)加給下一代。這樣只能是一個(gè)家族一代又一代人的悲劇。讀書過程我在想如果書中母親沒有嫁給書中父親，是不是就沒有這么多悲劇，自己的人生也不會(huì)這么悲哀?？勺詈笪艺J(rèn)為，沒可能，每個(gè)人遇到的每個(gè)人，自有他的道理，最終堅(jiān)定的走下去，才能達(dá)到自我的完滿，和人生的修行。前幾天看完一本書叫《刺》，后面我感悟?yàn)槿烁改傅闹匾拇_，對(duì)我來說，生育一個(gè)孩子，是一種自我的完滿，她能幫我完成我的修行。但對(duì)于大多數(shù)父母來說，生孩子只意味著我必須要生，所以在教育的過程中，出現(xiàn)了這樣那樣的問題，還想說，請(qǐng)考慮清楚再選擇要不要做一位父親或者母親。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇三
這本叫《無聲告白》的小說，出自一位美籍華裔女作家之筆，扉頁上的她很年輕，也很漂亮，很難想象如此深刻、如此刺痛靈魂的故事是這位優(yōu)雅、溫婉的女士所作。小說探索了身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個(gè)人道路。寫的是成為“異類”的那種負(fù)擔(dān)與壓力，這種負(fù)擔(dān)與壓力，通常會(huì)摧毀一個(gè)人，而不是塑造一個(gè)人。
莉迪亞的妹妹看清了什么呢?
原來，李先生是一位出身窮困的華人移民后代，從小受到排擠、孤立，最大的夢(mèng)想就是融入白人的世界。李太太由單身母親撫養(yǎng)長大，雖是地道的白人，卻不愿屈從母親期望的女性傳統(tǒng)角色，她夢(mèng)想擁有自己的事業(yè)，比男人更加卓爾不群。倆人的結(jié)合有愛，也有很深的誤解和由誤解產(chǎn)生的期待。等到孩子相繼出生，誤解越來越深，差點(diǎn)導(dǎo)致家庭的崩解。此后，莉迪亞就成了維系家庭表面安穩(wěn)的紐帶。她既要安撫父親對(duì)友誼的渴求，又要滿足母親對(duì)出人頭地的期盼。她被親情綁架，被父母的懦弱壓垮。
在小說中，每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)中卻都舉步維艱。當(dāng)成人的夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)困境，當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會(huì)轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
痛苦像瘟疫一樣，不但互相傳染，還會(huì)感染給所有的家人。當(dāng)內(nèi)心的痛苦深藏成秘密，這些秘密就會(huì)讓家庭產(chǎn)生裂痕。我想，每個(gè)人都難免心意難酬，難免傷痕累累。但是，這些決不能成為勒索他人的借口，尤其不能轉(zhuǎn)化成催逼孩子的重壓。每個(gè)人，每個(gè)時(shí)代，都有不可避免的困境，都有繞不開的難題，那么，這些都應(yīng)該由每個(gè)時(shí)代里的每個(gè)人去求索，去抗?fàn)帯＾D(zhuǎn)嫁痛苦是一種怯懦，自己消化不了，扛不下來，也只好自己認(rèn)，至少不要讓它再去毒害孩子的心靈?！拔覀兘K此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己?！狈馄ど系倪@行字像針一樣刺進(jìn)你的心里，告誡你：要有勇氣活出自己，否則，你不但成為不了他人期待的樣子，還會(huì)因此自我毀滅，帶給他人更大的打擊。因?yàn)?，每個(gè)人的問題只能自己解決，在別人哪怕是最親近的人身上也得不到徹底的代償。
上個(gè)周末得閑，把同事強(qiáng)烈推薦給我書看完了，書名叫《無聲告白》，自認(rèn)為語文不是很好的人也來寫讀后感了，可想而知這本書給我的感觸有多深。我在這里先講講大致的故事情節(jié)，里面的景物描述也很完美，看完這本書輔導(dǎo)小學(xué)作文絕對(duì)沒問題了。
文章以名為莉迪亞的女孩失蹤開始，繼而她的家人、警察搜尋線索來回憶她的家人之前所發(fā)生的事。女孩的媽媽瑪麗琳是美國白人，高中準(zhǔn)備考進(jìn)大學(xué)當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候遇到了她的爸爸詹姆斯，詹姆斯是中國人，寄宿在美國富人家里，靠富人救濟(jì)考上了大學(xué)，他那時(shí)一心想上哈弗，但是沒能如愿。瑪麗琳與詹姆斯在未經(jīng)家人同意的情況下奉子成婚，婚禮很簡(jiǎn)陋，瑪麗琳的母親在婚禮上輕聲說，“不可以，不可以，你應(yīng)該嫁給”和你一樣的人“，你一定會(huì)后悔的!”自他們結(jié)婚后，母親未和瑪麗琳聯(lián)系過，以不告而別，離家出走的形式離開了三個(gè)月。后來瑪麗琳發(fā)現(xiàn)自己已有身孕，沒法繼續(xù)上課，于是回家了。繼續(xù)相夫教子的生活。于是有了第三個(gè)小孩漢娜。
瑪麗琳傾其一切培養(yǎng)莉迪亞，讓她學(xué)習(xí)生物、物理以致考上大學(xué)當(dāng)醫(yī)生。生日、節(jié)日送給莉迪亞的禮物都是書。莉迪亞壓力很大，但是她都?jí)阂肿约?，從不反抗瑪麗琳的吩咐，因?yàn)樗聥寢屧僖淮坞x家出走。在莉迪亞上高一第二學(xué)期的時(shí)候，成績(jī)一度的下降令她很苦惱，然而此時(shí)她的哥哥內(nèi)斯已經(jīng)提前獲得了哈弗大學(xué)的錄取通知書，莉迪亞很怕哥哥離她而去，試圖把哈弗大學(xué)寄給內(nèi)斯信撕掉。她知道哥哥遲早要離她而去，去哈弗過自己的生活，再也不用聽父母的管束。莉迪亞與小巷子里的杰克私混在一起，經(jīng)常很晚回去，抽煙，上他的車，甚至想與其同居。杰克與內(nèi)斯的關(guān)系使杰克阻止了莉迪亞。莉迪亞很是傷心，半夜她一個(gè)人偷偷來到湖邊，腳放入湖水中，靜靜地與水接觸，結(jié)束了她的生命。
故事很長，很多情節(jié)沒法一一贅述。有興趣的朋友可以抽空看下。
我們不能把自己所沒法完成的夢(mèng)想強(qiáng)加給小孩，小孩有自己的人生，應(yīng)該讓其自由成長，讓其找到真正的自己，他的人生才會(huì)更完美。
15歲混血少女莉迪亞是移民美國的華人高知父親和能干美國母親的女兒。父親渴望女兒成為一個(gè)能融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的受歡迎的人，從而彌補(bǔ)自己在異國他鄉(xiāng)一直無法融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的痛苦;母親渴望女兒成為一個(gè)稟賦優(yōu)異才華出眾的人，從而彌補(bǔ)自己年輕時(shí)一直未能達(dá)成的事業(yè)有成的夢(mèng)想。
而女兒自己，由于在5歲時(shí)遭遇了母親突然消失(離家出走，數(shù)月后回家)的心靈創(chuàng)傷，從此一直掙扎于擔(dān)心再次失去父母的恐懼不安中，在現(xiàn)實(shí)中無限滿足父母的愿望，討好父母，可悲地成為了父母?jìng)€(gè)人夢(mèng)想的寄托物。
話說，幾乎所有的父母都或多或少對(duì)孩子傾注了自己未曾實(shí)現(xiàn)的期待和夢(mèng)想，只是程度輕重不同而已。這也是為何有此一說“失去父母如同失去過去，失去孩子則如同失去未來”。這恐怕是流淌在人類血液里不朽的遺傳元素吧。
然而，莉迪亞的父母對(duì)孩子的期待到了幾乎登峰造極的地步—連圣誕節(jié)送的禮物，都只與他們自己的夢(mèng)想有關(guān)———不是指導(dǎo)人際交往的書籍，就是女性成功勵(lì)志方面的書籍……這一切就像一塊塊磚頭，沉甸甸地壓在了莉迪亞的心頭。即使后來父親終于送了一條她內(nèi)心一直向往的漂亮項(xiàng)鏈，也令人無奈地帶著“有條件”的味道，成為了一條勒住莉迪亞脖子的繩索。
一根接著一根，所有能讓人生存下去的支柱都轟然倒塌。
雖然這樣說似乎讓人有點(diǎn)沮喪，可是，生存在病態(tài)家庭的孩子，真的很無助無力，很多孩子不得不成為了父母夢(mèng)想的犧牲品。這無論是在教科書里，還是我自己的臨床案例中，都碰到太多太多。
當(dāng)然，也有成功自救，最終活出自我精彩人生的例子。可是，真的不多。因?yàn)?，太難。
這是為什么我們一直在提倡父母?jìng)冃枰粩鄬W(xué)習(xí)成長，不斷了解自我，探索內(nèi)心世界的一大原因。否則，單靠孩子自己努力突破，不是不可能，難度不知道會(huì)大多少!
那么，莉迪亞想要無聲告白的，究竟是什么呢?
她殺死的不是自己，是父母的幻想，是沉重的生活，是不快樂的短暫人生……。
她其實(shí)并不想殺死自己的……這個(gè)可愛動(dòng)人的孩子。
她其實(shí)熱愛生命。
對(duì)此我堅(jiān)信不疑。
讀完這本書，讓人最大的感觸就是一個(gè)母親在家庭中的重要性!
在小說中，每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)中卻都舉步維艱。當(dāng)成人的夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)困境，當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會(huì)轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
痛苦像瘟疫一樣，不但互相傳染，還會(huì)感染給所有的家人。
當(dāng)內(nèi)心的痛苦深藏成秘密，這些秘密就會(huì)讓家庭產(chǎn)生裂痕。我想，每個(gè)人都難免心意難酬，難免傷痕累累。但是，這些決不能成為勒索他人的借口，尤其不能轉(zhuǎn)化成催逼孩子的重壓。每個(gè)人，每個(gè)時(shí)代，都有不可避免的困境，都有繞不開的難題，那么，這些都就應(yīng)由每個(gè)時(shí)代里的每個(gè)人去求索，去抗?fàn)?。轉(zhuǎn)嫁痛苦是一種怯懦，自己消化不了，扛不下來，也只好自己認(rèn)，至少不要讓它再去毒害孩子的心靈。“我們終此一生，就是要擺脫他人的期盼，找到真正的自己?！狈馄ど系倪@行字像針一樣刺進(jìn)你的心里，告誡你：要有勇氣活出自己，否則，你不但成為不了他人期盼的樣貌，還會(huì)因此自我毀滅，帶給他人更大的打擊。因?yàn)?，每個(gè)人的問題只能自己解決，在別人哪怕是最親近的人身上也得不到徹底的代償。
這本小說以尋找lydia死因?yàn)榫€索，講述了jame一家的故事。jame是一位大學(xué)教授，在求學(xué)、工作的路上他也經(jīng)歷了很多坎坷，作為一個(gè)移民，他深深感受社會(huì)的種族歧視，使他從小不懂得如何表達(dá)自己，這也為故事的悲劇埋下了伏筆。marilyn是一位美國普通女孩，小小年紀(jì)陰差陽錯(cuò)和一位亞裔男子結(jié)了婚，過早的進(jìn)入婚姻生活，又使她對(duì)婚姻生活產(chǎn)生厭惡，在這個(gè)過程中，她對(duì)家人的態(tài)度以及追求自我的嘗試對(duì)孩子們?cè)斐闪松钌畹膫?。nath是lydia的哥哥，家庭矛盾的受害者之一，因?yàn)槭歉绺?，他?duì)妹妹尤為關(guān)心和愛護(hù)，但是也因?yàn)槭呛⒆?，他?duì)自己的學(xué)習(xí)和生活處理得并不是太理想，他的態(tài)度猶豫對(duì)lydia是另一種傷害。hannah是老幺，平時(shí)看著姐姐的一些變化，視乎知道點(diǎn)什么，但是她也無能為力。
那么lydia為什么落入湖中死去呢?我是這樣認(rèn)為的，lydia是一個(gè)黑頭發(fā)藍(lán)眼睛的混血兒，母親對(duì)她有很大的期望，希望她能表現(xiàn)優(yōu)秀，但是事與愿違。lydia的學(xué)習(xí)很辛苦，雖然有些拿手科目考得可以，但是有的科目對(duì)于她而言確是無從下手。母親的過度關(guān)注使她對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。在交際方面就更糟糕，學(xué)生和老師對(duì)她的態(tài)度不好，當(dāng)然也有她不善于交際的原因在里面，可能是受父親影響，她不太善于表達(dá)自己。她覺得父母不是真正愛她的，不了解她，不知道她的需要。所以她把感情寄托在哥哥身上，而哥哥漂浮不定的情緒、因?qū)W業(yè)必須離開他，讓她很痛苦。這時(shí)剛好來了一位替代品jack，lydia把情感寄托在jack的身上。在落入河里之前她的情緒已經(jīng)非常糟糕，各種各樣的事情已經(jīng)讓她喘不過氣來，然后在某天夜里，她離家外出時(shí)，意外落水死亡。
如果要問外因，不是一兩句話能夠說得清楚，是這個(gè)特殊家庭、部分社會(huì)形態(tài)剛好對(duì)這位花季少女產(chǎn)生了負(fù)向的影響。在小說里的這些人物，比較多的是不愿意說或者覺得說了沒有意義的想法，讓他們相處時(shí)的氛圍是壓抑和郁悶的。
這篇小說印象比較深刻的是小說人物的心理描寫，每個(gè)人物通過心理獨(dú)白展現(xiàn)內(nèi)心，內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的矛盾形成壓抑的氛圍，一切顯得那么的別扭但是又那么的合乎情理，不同的矛盾糾結(jié)在一起，讀者的心也被感染，跟著糾結(jié)?？偟恼f來，這部小說細(xì)膩、有內(nèi)涵，是一部?jī)?yōu)秀的作品，謝謝小芳老師推薦。
從這本書的開始，莉迪亞的死，就充滿了說不出的壓抑，書中的矛盾太多了，種族歧視、婚內(nèi)出軌、父母給予孩子期望過大、父母與孩子沒有溝通等等，都造就了莉迪亞的死，一個(gè)活生生的生命，是如何被父母被自己給逼死的。她其實(shí)并不是真的想死，她只是想逃離。她想變壞，可是沒有成功。她想學(xué)開車，可是連第一場(chǎng)筆試都沒有過關(guān)。她想破處，可那個(gè)男人愛的竟然是她的哥哥。最后，她想到了那片湖水，她想在水中找到那種自由和安寧，結(jié)果葬身。真是悲哀。
讀著這本書的時(shí)候我就想到了原生家庭這個(gè)詞，父母，家庭，甚至是整個(gè)生活環(huán)境，對(duì)你的影響都是潛移默化的、內(nèi)斯想當(dāng)宇航員，想從事航天方面的工作，但是爸爸詹姆斯覺得這沒出息，甚至給了內(nèi)斯一巴掌讓他立刻停止這種想法。莉迪亞被迫接受母親的夢(mèng)想，原生家庭讓他們每一個(gè)人的性格都產(chǎn)生了不好的影響。
就像我之前說過，我大學(xué)里學(xué)習(xí)的鋼琴，總感覺有點(diǎn)晚，那時(shí)候竟然萌生出結(jié)婚生子后想讓自己的孩子去學(xué)習(xí)鋼琴的想法，看完這本書，想了想，還是不要強(qiáng)迫孩子為好，學(xué)他喜歡的，這樣他的人生才更完整。
愿你一生自由，不為他人而活。
夢(mèng)想可以繼承嗎?很多父母覺得可以，但他們身處其中而不自知，并且在無限循壞著這樣的故事。這種故事太多，太俗套了，但是卻從來沒有人能將這樣的故事講得這么悲傷。沒有從心底產(chǎn)生心疼，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，這樣的行為其實(shí)就是一場(chǎng)綁架。也許只有當(dāng)置身事外時(shí)，我們才能看得明白——一個(gè)人，永遠(yuǎn)無法修補(bǔ)他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生，夢(mèng)想。
莉迪亞的父母用一件偶然的事情去判定她的夢(mèng)想，其實(shí)只是為自己夢(mèng)想的夭折而不甘。他們拿著最高尚的理由——幫助她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的私心，殊不知，自己早就將莉迪亞“綁架”了。
這種綁架最為致命的地方在于，他沒有縛住你的手，也沒有堵住你的嘴，你擁有身體上的自由，而精神上卻被五花大綁，做不得主。
一個(gè)人終歸無法彌補(bǔ)另一個(gè)人的遺憾。夢(mèng)想，永遠(yuǎn)只能自己去實(shí)現(xiàn)，不能讓他人代勞。將夢(mèng)想強(qiáng)加在別人身上時(shí)，應(yīng)想想自己又為誰實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
莉迪亞的父母，他們都以為，一個(gè)生命可以完成另一個(gè)生命的遺憾。與其說他們將所有的關(guān)心與愛都給了孩子，不如說他們將這些關(guān)心給了自己所遺憾的夢(mèng)想。
不管莉迪亞是否活著，她終歸是無法彌補(bǔ)父母的遺憾了，當(dāng)一個(gè)人決心失去時(shí)，也是決心重生之時(shí)，莉迪亞最終在死之前找到了自我。
那個(gè)自我，不是為了任何一個(gè)人的夢(mèng)想而活，而是不再懼怕失去，不再躲在哥哥的護(hù)佑下，不再試圖彌補(bǔ)他人的殘缺。是卸下所有人的期望，找回真正的自己。
人生會(huì)擁有層層疊疊的欲望，那些你妥協(xié)了的、放棄了的，堂而皇之承認(rèn)已經(jīng)過去了的遺憾，像塵埃一樣難以察覺地覆蓋生命。
當(dāng)你幻想通過別人的手重新抓住這一切時(shí)，卻從未想過，不管別人如何將你的夢(mèng)想重新握在手里，那都將與你無關(guān)。遺憾就是遺憾，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的得到而讓另一個(gè)人變得圓滿。
我們?cè)摮姓J(rèn)，人生就是一副支離破碎的畫卷，就像《無聲告白》的封面，一張又一張殘缺的紙，拼湊出一個(gè)完整的故事，遺憾，才是人生常態(tài)。
即使再大的遺憾，也只能自己去承受。一個(gè)生命的存在，無法修補(bǔ)他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生。
是的，面對(duì)父母的.殷切期盼，最好的回答是：抱歉，我終究無法實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇四
岳升杰每日分享：無聲告白。春節(jié)期間，和兒子聊天，他告訴我他在看一本電子書《無聲告白》，他說，這本書是一位年輕的美籍華裔女作家伍綺詩從家庭教育和心理學(xué)的角度寫的。我問他怎么看了這樣的書？他說，他加入了一個(gè)讀書群，這個(gè)群每周推薦一本書，并要求群成員每周寫一篇200字的分享，如果連續(xù)兩周不寫就會(huì)被清退。接著，兒子將《無聲告白》的大致內(nèi)容給我做了介紹，我很感興趣，前一段我將電子書看了一遍。
成績(jī)優(yōu)異的.哈弗白人女孩瑪麗琳嫁給了年輕的美籍華裔代課教授詹姆斯。因?yàn)槲椿橄仍?，瑪麗琳放棄學(xué)位，過起了為人妻為人母的生活。7年后，她拋棄了7歲的兒子內(nèi)斯，5歲的女兒莉迪亞，離家出走，繼續(xù)自己未完成的醫(yī)學(xué)課程。兩個(gè)小孩恐慌了，他們深信從此失去了媽媽，尤其莉迪亞一直認(rèn)為是自己的錯(cuò)，讓媽媽離家出走了。在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)兩個(gè)月后，瑪麗琳發(fā)現(xiàn)自己又懷孕了，終于還是被詹姆斯接回了家，她所有的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想破滅。從此，瑪麗琳把自己所有的希冀放到了莉迪亞身上，她幻想著她的女兒繼承了她所有的優(yōu)秀，最終成為著名的醫(yī)學(xué)家。而莉迪亞也暗自承諾：她要實(shí)現(xiàn)母親全部心愿，無論它是什么，只要母親留在她身邊。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)，如果自己對(duì)生活中的化學(xué)反應(yīng)感興趣，母親就會(huì)很高興，她覺得只要母親高興就不會(huì)離開。于是莉迪亞就將自己扮演一個(gè)立志想要成為女醫(yī)生的小女孩，一演就是十年，終于在十六歲那年，內(nèi)心汁水全部榨干，投湖自盡。還有那可憐的二女兒漢娜，她是母親放棄夢(mèng)想的直接原因，她也是多余而不被關(guān)注的，她的命運(yùn)還是一個(gè)謎。
事實(shí)證明：一個(gè)內(nèi)在匱乏的人，往往會(huì)在缺乏安全感的情況下希望通過對(duì)他人的控制來讓自己安穩(wěn)。書中母親對(duì)自己失望了，轉(zhuǎn)而在女兒身上尋找希望，卻完全沒有想到那所謂的母愛最后成為戕害女兒的兇手。愿每位父母讀讀這本書，明白孩子內(nèi)心的無聲告白！
無聲告白個(gè)人讀書心得篇五
去年我買了這本書的紙質(zhì)版本，但一直被各種事情干擾，它一直被擱置。
終于與它重逢，慶幸自己沒有錯(cuò)過這本書，有很簡(jiǎn)潔利落的文風(fēng)，精準(zhǔn)的比喻和描寫，不多不少，非常細(xì)膩。
文中所呈現(xiàn)出的各自背負(fù)的壓抑，每一種我都能深深理解。
理解父親因?yàn)榉N族問題和童年經(jīng)歷所衍生出的自卑，理解母親一直心懷夢(mèng)想，卻最終被現(xiàn)實(shí)羈絆無法實(shí)現(xiàn)的痛苦。理解莉迪亞被愛的枷鎖束縛到絕望的痛楚，理解漢斯和漢娜不被家人重視冷落的難過。
印象深刻的是莉迪亞第一次和朋友看電影，父親在車上尷尬又興奮的樣子，極力的希望自己的女兒能夠擁有正常的社交生活，擁有他所未曾擁有過的平常，這樣微小的一件事也令他夸張得快樂。
莉迪亞竭盡全力的滿足了母親和父親的愿望和期待，可她最終不堪重負(fù)，并沒有人問過她，她想要的是什么？過多的愛和期待變成種沉重的枷鎖，我們?nèi)魏稳硕紱]有辦法負(fù)擔(dān)得起別人夢(mèng)想的重量。
事情是從哪里開始錯(cuò)的？錯(cuò)的離譜至此？
所有的事情的發(fā)生都有因果，都有跡可循。
埋在心里的陰影不會(huì)消失，只會(huì)以另一種方式影響我們自己，以及我們身邊的人。有些事，你當(dāng)時(shí)不知道為何要這樣思考，抉擇，其實(shí)，歸根結(jié)底，總能找到原因，我們的潛意識(shí)推動(dòng)了我們?nèi)プ瞿菢拥氖隆?BR> 莉迪亞的死亡像是一場(chǎng)無聲的告白，把這一家人從過去的陰霾里拉了出來，重新沐浴的陽光下，審視生活，重建自己，在陰影里呆久了的.人需要這樣的陽光，需要這樣痛苦的反思，也許痛苦之后我們每個(gè)人都能撫平自己內(nèi)心的創(chuàng)痛。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇六
當(dāng)時(shí)拿起這本書時(shí)不知道為什么莫名的沉重，似乎里面有著讓人喘不過氣的秘密。第一眼“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己”的封面語錄，還沒翻開書本，就明白了這次旅途的追尋——尋找真正的自己，真正的莉迪亞。
莉迪亞的一生很累，很沉重。她是個(gè)戴著面具長大的女孩，面具上的花紋為他人描繪，但殊不知面具下的傷痕累累，條條出自自己的茫然和崩潰。莉迪亞是家里的老二，繼承了父親的的黑頭發(fā)和母親的藍(lán)眼睛，母親瑪麗琳為了未實(shí)現(xiàn)的理想而離家出走，留下了孩子和丈夫在家焦急的等候和尋找，這也是莉迪亞許下錯(cuò)誤的諾言的源頭，從母親在現(xiàn)實(shí)的壓迫下最終回家的那天開始，便是另一個(gè)莉迪亞的開始，開始走進(jìn)自己為了愛而設(shè)的迷宮，直至迷失自我。父母都認(rèn)為莉迪亞可以代替他們實(shí)現(xiàn)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，可在面對(duì)莉迪亞冰冷的尸體，父親內(nèi)疚不已，而母親卻只想著報(bào)復(fù)和真相，莉迪亞的哥哥覺得隔壁的“壞小子”邁克脫不了關(guān)系，而這時(shí)莉迪亞的妹妹是從開始到結(jié)束明白的一清二楚的人，所以妹妹可能是唯一知道真相的人。哥哥內(nèi)斯離開家時(shí)，家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诹死虻蟻喩砩?，壓倒了莉迪亞最后一棵救命稻草。莉迪亞學(xué)游泳落水時(shí)哥哥的一瞬間的拯救是美好的，但最后她自己醒悟時(shí)卻沒了哥哥的存在，同時(shí)自己也無力挽回了。
每天面對(duì)這鏡子里一樣的自己，其實(shí)里面的你在變化，變得越來越懂事聽話了，知道有事不要總是找爸媽，知道自己要的，自己愛的，自己做的決定確定自己的一生。我這時(shí)捫心自問“我真的長大了嗎？”書本的里第一句便讓我震驚，“莉迪亞死了，可他們還沒發(fā)現(xiàn)?！币粋€(gè)“還”字的沖擊，使這本書更沉重了，似乎透露著莉迪亞的痛。一個(gè)可愛的生命就這樣消逝了，沒了眼神里的星星點(diǎn)點(diǎn)，沒了害怕和不安。害怕母親再次消失，所以在童稚天真的時(shí)代許下了承諾，曾怕父親崩潰，怕家庭破裂，就這樣在瑪麗琳被現(xiàn)實(shí)打倒回到家中時(shí)，莉迪亞變成了這個(gè)家庭最重要的紐帶，變成為母親付出一生的莉迪亞，也漸漸沒了眼睛里應(yīng)該有的孩子的天真無邪。一次次的摩擦，時(shí)光在莉迪亞的每個(gè)時(shí)間段里都留下了不一樣的痕跡，懂事和堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼，但是脆弱在她成長中開始慢慢發(fā)酵，開始不堪一擊。
最后她想重新開始，這次不需要哥哥將落水的她拉到岸上，她要自己踏水游到岸邊，但是命運(yùn)終究沒有給這次機(jī)會(huì)，她所有想說的話隨她一起沉入了湖底。“從那以后，就總是這樣，只要她伸出手說，別沉下去，她就握住她的手，不讓她下沉，就是那一刻，莉迪亞想，從那里開始，一切都錯(cuò)了”。她的夢(mèng)想只剩下自由，剩下她在這個(gè)世界的痛苦和遺憾。在生活中，在面具的下面，我們都負(fù)重前行，只愿你還能尋找到真正的自己，堅(jiān)守自己。
我不僅希望莉迪亞找到真正的自己，也希望自己不是莉迪亞，。我會(huì)有著一個(gè)小樹洞，學(xué)會(huì)自己和自己聊天。那里裝滿了心事，孰輕孰重。不安心，在這個(gè)時(shí)代是什么位置；不理解，父母親戚的嘮叨和對(duì)我們的選擇；不勇敢，因?yàn)樽约涸缫验L大，只是現(xiàn)在的自己懂得太多，似乎有點(diǎn)遺憾。還沒大聲的對(duì)自己說一句對(duì)不起和謝謝你。青春半熟，還有很多事情要去追，還有好多人去愛，還要懂得珍惜現(xiàn)在。書本上和電視劇上的人物事件，讓我潸然淚下，最后英子眼里的星辰回來了，莉迪亞的消逝似乎讓人覺得是假的，我覺得她沒死，只是時(shí)間為她停了下來。我相信每個(gè)人都是天生善良的，只是這個(gè)幼稚的世界總是喜歡玩游戲，卻不知道有些人玩不起。只是我相信，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人的眼里的星辰大海是不同的寬闊?，F(xiàn)在的我似乎知道自己在哪了，我在自己的時(shí)間里慢慢的變化，在自己的世界里孤芳自賞，在別人的眼里輕描淡寫，在這個(gè)需要奮斗的年紀(jì)，學(xué)著努力留下回憶?？赡芎芏嗍虑橐芫煤芫貌胖劳?，可能在以后，一個(gè)寒冬里加班后開車回家，在等紅綠燈時(shí)才反應(yīng)過來，原來那個(gè)人說的話是這個(gè)意思。
我們都有個(gè)樹洞，安放脆弱的自己，吐露這成長的煩惱和美夢(mèng)。這是我對(duì)自己的無聲告白，它會(huì)藏在自己心底，揮灑在青春年華里，對(duì)自己說一聲，謝謝和對(duì)不起。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇七
中國有句話叫“望子成龍，望女成鳳。”但父母不知道龍是如何飛騰鳳是如何翱翔，所以成績(jī)名列前茅就是成龍成鳳的必要條件，父母眼里的好就是你奮斗的方向，于是很多父母的理想都被轉(zhuǎn)移到了孩子身上?！澳惚仨氝@樣做，這都是為你好，我走過的路比你吃過的鹽還多，聽我的你可以少走很多彎路......”這些話語頻頻出現(xiàn)在孩子的成長過程中，殊不知孩子的思考能力漸漸變強(qiáng)，反叛心理愈加嚴(yán)重，反而適得其反。
但父母也是第一次做父母，于是溝通和相互理解成了最重要的緩和方式，父母與孩子間相互學(xué)習(xí)，互相成長。在生活中父母的言行舉止細(xì)無巨細(xì)都影響著孩子，都成了孩子最初的判斷標(biāo)準(zhǔn)所以說父母是孩子最早的老師，就如文中的母親離家出走一事對(duì)家中三個(gè)孩子的影響都非常大，大女兒從此將母親的話當(dāng)諾言，無條件的順從著母親的任何要求包括母親將自己的夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生強(qiáng)加在她身上時(shí)，也只回答著“是的，好的”，上著自己并不擅長的高二生物，收著自己不喜歡的醫(yī)學(xué)書作禮物，掛著不喜歡的聽診器...直到發(fā)現(xiàn)一切都錯(cuò)了。
父母和孩子是一道無解題，有無數(shù)種解題方式也有無數(shù)種答案，但答題時(shí)間卻是一生，從孩子到父母，會(huì)有很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)但要記住都要相互尊重。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇八
“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己?！边@是一個(gè)很難過的故事?，旣惲沼帽M全力，掙脫了母親的束縛，擺脫了母親的期待，她不需要成為母親想要她成為的樣子了?？刹恍业氖?，她也沒有成為真正的自己，她成為了她母親。
自從母親瑪麗琳想完成自己當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想而離家出走，有因?yàn)閼焉蠞h娜而不得不回歸家庭后，莉迪亞的悲劇開始了。為了留住突然不辭而別的母親，莉迪亞不斷迎合取悅母親，最終失去了自我。我能感受到莉迪亞為了害怕失去母親的小心翼翼，最終被父母各種期待包圍的絕望心情。
人越是對(duì)自己的童年不滿，成為父母后對(duì)孩子的期望就越高，急切地想把自己半生的人生經(jīng)驗(yàn)傳授給孩子。
為人父母的期待好像又都是有理由，希望子女別走自己以前的彎路，希望子女能擁有很多朋友受人喜愛，希望子女能讀很多的書，希望子女能實(shí)現(xiàn)自己未完成的夢(mèng)想……希望的東西太多，被迫承載父母的夢(mèng)想，逐漸被這些夢(mèng)想壓到無法喘息。
“繼承父母的夢(mèng)想是多么艱難，如此被愛是多么令人窒息?！比缃裎易约阂詾槿烁改?，這本被多人推薦的小說我花了近7小時(shí)，邊讀邊慶幸：幸好在孩子小的時(shí)候我讀到了這本書，并時(shí)刻提醒自己在以后的親子時(shí)刻給足孩子安全感，并學(xué)會(huì)靜靜地等待孩子成長，而不是強(qiáng)加自己的思維給他們。
愿每個(gè)人都能擁有獨(dú)立的人格，活在自己對(duì)自己的期待里，可以勇敢地說出自己想要的東西，想做的事情，想成為的人，不要害怕別人的看法，不要害怕別人貼的標(biāo)簽，活出自我！
無聲告白個(gè)人讀書心得篇九
“莉迪亞死了，可他們還不知道?！边@是這篇小說的的開頭，僅這一句，就想繼續(xù)讀下去，因?yàn)槲蚁胫罏槭裁础?BR> 小說里的人物關(guān)系并不復(fù)雜，甚至可以說非常簡(jiǎn)單了，就是一家人的故事，這家人有父親詹姆斯、母親瑪麗琳和三個(gè)孩子（老大內(nèi)斯，老二莉迪亞，最小的漢娜）。當(dāng)初瑪麗琳看上詹姆斯，是因?yàn)樗c眾不同；而詹姆斯愛上瑪麗琳卻是因?yàn)樗椒财胀?。詹姆斯與眾不同的外表下跳動(dòng)著的是一顆渴望普通不被異樣目光看待的心吶；而擁有著周圍人一樣外貌的瑪麗琳是想突破枷鎖，擺脫普通，標(biāo)新立異的呀！所以他們倆的結(jié)合，從一開始就是有矛盾的。
莉迪亞有著父親的黑頭發(fā)和母親的藍(lán)眼睛。父親希望她合群，送她裙子，送她項(xiàng)鏈，鼓動(dòng)她要多和“大家”一起玩；母親希望她出眾，送她書，送她聽診器，嚴(yán)格要求她的物理作業(yè)。這些都不像是禮物，更像某種笨拙的暗示。她是家里的宇宙中心，每天都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)全家的重任，被迫承載父母的夢(mèng)想，可是那太沉重了，沒有人理解她，除了她哥哥內(nèi)斯，他是唯一理解他們家那種奇怪而脆弱的平衡的人，可是當(dāng)內(nèi)斯要去上大學(xué)，要走了，他的心被終于要離開這個(gè)壓抑的家的喜悅而充斥著，再也無暇顧及已經(jīng)被壓得快窒息的妹妹的感受，而此刻的莉迪亞是敏感的，是脆弱的啊，連最后一點(diǎn)溫柔也沒有了，她終于被壓垮了。漢娜一直在一旁以自己的視角安靜地觀察著這一切，她單純，她無邪，她清楚，她太小。
詹姆斯自己的童年陰影，因“卑賤”的出身而不被接納，滋生出了扭曲的自尊心，看到自己的孩子被欺負(fù)，他只害怕孩子的不合群帶給自己屈辱，一廂情愿地去逼迫孩子融入那并不是孩子想要的集體?，旣惲諡樽约憾畹膬r(jià)值被壓制了，就把自己未能實(shí)現(xiàn)的理想寄托在聰慧的女兒身上。他們都從未真正關(guān)心過自己的孩子，他們自認(rèn)為的“了解”只是他們樂意看到的假象而已，他們被這假象迷惑著，竊竊地滿足著，因?yàn)樽约旱乃叫亩雎粤苏嬲氖聦?shí)，當(dāng)真相就慢慢浮現(xiàn)在眼前的時(shí)候，他們?nèi)怨虉?zhí)己見，不愿意相信那既成的事實(shí)。
希望最后莉迪亞的死能夠讓他們明白什么才是重要的，他們究竟忽略了什么；希望他們明白這一切之后，能夠注意到漢娜，能夠重新看待內(nèi)斯，從孩子的角度，認(rèn)真溫柔相待，而不是將自己的想法強(qiáng)加給他們。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十
當(dāng)時(shí)拿起《無聲告白》這本書時(shí)不知道為什么莫名的沉重，似乎里面有著讓人喘不過氣的秘密。第一眼“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己”的封面語錄，還沒翻開書本，就明白了這次旅途的追尋——尋找真正的自己，真正的莉迪亞。
莉迪亞的一生很累，很沉重。她是個(gè)戴著面具長大的女孩，面具上的花紋為他人描繪，但殊不知面具下的傷痕累累，條條出自自己的茫然和崩潰。莉迪亞是家里的老二，繼承了父親的的黑頭發(fā)和母親的藍(lán)眼睛，母親瑪麗琳為了未實(shí)現(xiàn)的理想而離家出走，留下了孩子和丈夫在家焦急的等候和尋找，這也是莉迪亞許下錯(cuò)誤的諾言的源頭，從母親在現(xiàn)實(shí)的壓迫下最終回家的那天開始，便是另一個(gè)莉迪亞的開始，開始走進(jìn)自己為了愛而設(shè)的迷宮，直至迷失自我。父母都認(rèn)為莉迪亞可以代替他們實(shí)現(xiàn)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，可在面對(duì)莉迪亞冰冷的尸體，父親內(nèi)疚不已，而母親卻只想著報(bào)復(fù)和真相，莉迪亞的哥哥覺得隔壁的“壞小子”邁克脫不了關(guān)系，而這時(shí)莉迪亞的妹妹是從開始到結(jié)束明白的一清二楚的人，所以妹妹可能是唯一知道真相的人。哥哥內(nèi)斯離開家時(shí)，家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诹死虻蟻喩砩?，壓倒了莉迪亞最后一棵救命稻草。莉迪亞學(xué)游泳落水時(shí)哥哥的一瞬間的拯救是美好的，但最后她自己醒悟時(shí)卻沒了哥哥的存在，同時(shí)自己也無力挽回了。
每天面對(duì)這鏡子里一樣的自己，其實(shí)里面的你在變化，變得越來越懂事聽話了，知道有事不要總是找爸媽，知道自己要的，自己愛的，自己做的決定確定自己的一生。我這時(shí)捫心自問“我真的長大了嗎?”書本的里第一句便讓我震驚，“莉迪亞死了，可他們還沒發(fā)現(xiàn)?！币粋€(gè)“還”字的沖擊，使這本書更沉重了，似乎透露著莉迪亞的痛。一個(gè)可愛的生命就這樣消逝了，沒了眼神里的星星點(diǎn)點(diǎn)，沒了害怕和不安。害怕母親再次消失，所以在童稚天真的時(shí)代許下了承諾，曾怕父親崩潰，怕家庭破裂，就這樣在瑪麗琳被現(xiàn)實(shí)打倒回到家中時(shí)，莉迪亞變成了這個(gè)家庭最重要的紐帶，變成為母親付出一生的莉迪亞，也漸漸沒了眼睛里應(yīng)該有的孩子的天真無邪。一次次的摩擦，時(shí)光在莉迪亞的每個(gè)時(shí)間段里都留下了不一樣的痕跡，懂事和堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼，但是脆弱在她成長中開始慢慢發(fā)酵，開始不堪一擊。
最后她想重新開始，這次不需要哥哥將落水的她拉到岸上，她要自己踏水游到岸邊，但是命運(yùn)終究沒有給這次機(jī)會(huì)，她所有想說的話隨她一起沉入了湖底?！皬哪且院螅涂偸沁@樣，只要她伸出手說，別沉下去，她就握住她的手，不讓她下沉，就是那一刻，莉迪亞想，從那里開始，一切都錯(cuò)了”。她的夢(mèng)想只剩下自由，剩下她在這個(gè)世界的痛苦和遺憾。在生活中，在面具的下面，我們都負(fù)重前行，只愿你還能尋找到真正的自己，堅(jiān)守自己。
我們都有個(gè)樹洞，安放脆弱的自己，吐露這成長的煩惱和美夢(mèng)。這是我對(duì)自己的無聲告白，它會(huì)藏在自己心底，揮灑在青春年華里，對(duì)自己說一聲，謝謝和對(duì)不起。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十一
“我們終此一生，就是擺脫他人的期待，找到真正的自己。”初見這本書便被封面上的文字打動(dòng)。講述的是上世紀(jì)七十年代，中美混血兒—莉迪亞在背負(fù)父母的各種期望下，最終選擇結(jié)束生命的故事。
莉迪亞被給予無限厚望和父母的憧憬，只要母親能留下，她母親的所有心愿都變成她的承諾。所以每當(dāng)母親說“你想不想”的時(shí)候，她都會(huì)說“是的”。她知道父母一直渴望什么――不用他們說出來就知道，而她，希望他們開心。她不幸的少女生活沒有任何自己的選擇。最后，以終結(jié)自己年輕的生命為結(jié)局。莉迪亞的經(jīng)歷真的讓我想到輕盈的雪花和致命的雪崩，是同一種東西。
這本書叫無聲告白，有太多對(duì)他人的告白在里面，就像莉迪亞對(duì)家人的告白，直到她死去他們都沒有聽到。同樣，莉迪亞對(duì)自己的無聲告白，又何嘗不是在生命的最后一刻才意識(shí)到呢？這不是一本能夠使人愉悅的小說，甚至可以說是一部令人絕望的無聲悲劇，但是這本書會(huì)讓人思考，給人以啟發(fā)。
家永遠(yuǎn)給我們帶來穩(wěn)定安全感，與此同時(shí)也不可避免的帶來了平庸和束縛，我們生活在其中，總會(huì)受到家人的影響，我們習(xí)慣了被期待，習(xí)慣了被要求，習(xí)慣了被認(rèn)同，習(xí)慣了在預(yù)設(shè)道路上半步不敢偏離的小心前行，我們害怕孤獨(dú)，害怕一個(gè)人，害怕他們的眼光?？墒?，我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，我們不是要成為普通的大多數(shù)，也不是要成為父母眼中的“別人家的孩子”，更不是外界環(huán)境要求我們成為的模樣，而是要成為我們想成為的自己，一個(gè)擁有獨(dú)立思想的自己。當(dāng)然，成長的道路上每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的壓力，各種各樣的不順心，可這些壓力不應(yīng)該一直成為自己的負(fù)擔(dān)，反而可以成為我們努力的動(dòng)力。
最后，愿每一個(gè)人都能過上自己理想的生活。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十二
放假的時(shí)候最適合讀小說，《無聲告白》這本書一直放在書架上，想找一個(gè)大段的時(shí)間一口氣看完，所以這次旅行的途中，什么書都沒有帶，只帶上了它，而它也沒有辜負(fù)我的期待，整本書的情節(jié)展開極為機(jī)智，處處能夠撩動(dòng)我的情緒。
整本書情節(jié)圍繞著莉迪亞的一家五口人展開。
詹姆斯-李，薩迪亞的爸爸，雖然土生土長在美國，但是他有著一張中國人的面孔。他的爸爸在1930年頂著別人的假名移民到了美國。在那個(gè)對(duì)中國人還不是特別接受的年代，他處處的感受到了白人對(duì)他的歧視。他極力的想融進(jìn)這個(gè)大熔爐中，但是從小到大不論他用什么樣的方法，都不能夠?qū)崿F(xiàn)他的愿望。所以他雖然一直生活在美國這個(gè)國家，卻一直有一種深深的孤獨(dú)感，和周圍環(huán)境格格不入的孤獨(dú)。
瑪麗琳，莉迪亞的媽媽，她是一個(gè)從小到大被當(dāng)家政老師的媽媽教導(dǎo)著要做一個(gè)賢妻良母的人，但是天性期待與眾不同的她，從來不愿意聽從母親這樣的安排。她渴望自己有一天能夠成為一個(gè)女醫(yī)生，所以從進(jìn)大學(xué)的第一天起，她就努力的學(xué)著醫(yī)學(xué)院的知識(shí)。
當(dāng)她在大學(xué)里面第一次遇見了老師詹姆斯，這個(gè)有著東方人面孔的老師的時(shí)候，便深深的被他吸引。一個(gè)因?yàn)樽约旱拈L相而心生自卑的人，當(dāng)遇到一個(gè)白人女孩的追求的時(shí)候，便足以產(chǎn)生不可思議的愛情火花，他們也很快在一起。并且有了兩個(gè)小孩，因?yàn)橛辛思彝サ膲毫Γ姆艞壛俗约合氘?dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，做了一個(gè)家庭主婦。
她的婚姻沒有得到她母親的祝福，所以在她結(jié)婚后，她和母親便徹底斷了來往。結(jié)婚八年后，她母親去世的時(shí)候，她才收到了通知，當(dāng)她回去整理母親的遺物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)唯一能夠紀(jì)念她母親的東西，只有母親時(shí)常放在手邊的一本烹飪料理書。
隨著清理好母親的遺物，瑪麗琳突然發(fā)現(xiàn)她媽媽在這個(gè)世界上過得毫無意義，完全沒有追求過自己的夢(mèng)想。所以她拋棄了自己的一切，搬到遠(yuǎn)離家的一個(gè)小公寓里，重新開始看書，以求實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
內(nèi)斯，莉迪亞的哥哥，他雖然是家中的長子，但是莉迪亞才是爸爸媽媽的掌上明珠，不論他有什么樣的需求，或者是他有什么樣的想法表達(dá)出來時(shí)，爸爸媽媽都不會(huì)重視。所以他慢慢的習(xí)慣了，把自己的想法、愿望、需求都埋藏在心里，不告訴任何人，只是一個(gè)人堅(jiān)持著去做自己的事情，聽從自己內(nèi)心的需求。但是他也是家中唯一一個(gè)能夠真正理解莉迪亞內(nèi)心想法的人，也是莉迪亞的情感唯一輸出口。
漢娜，莉迪亞的妹妹，她是一個(gè)意外的到來。因?yàn)樗牡絹?，她的媽媽不得不放棄了自己之前的?mèng)想實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，甚至埋藏了他的夢(mèng)想，乖乖的回家，變成了一個(gè)家庭主婦，而她的爸爸有時(shí)也覺得她是一個(gè)多余的存在。她的房間被安排在閣樓上以前存放雜物的地方，家里的很多人甚至常常忘記了它的存在，而她也乖乖的把自己放在最渺小的位置，總是把自己藏在桌角下面，椅子背后，盡量的讓別人忽視他的存在，但是她也是整本書中唯一能夠看透所有人的人，她知道所有人發(fā)生了哪些的變化，她把一切都看在眼里，卻不能夠說出來。
莉迪亞，家中的二女兒，她是爸爸媽媽的掌上明珠，也是她爸爸媽媽夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的承擔(dān)者。因?yàn)槔虻蟻唻寢屇谴魏翢o征兆的離家出走，她的心理遭受了極大的創(chuàng)傷，她暗暗的祈禱發(fā)誓，只要媽媽能夠回到家里，她愿意做任何的事情來讓媽媽開心，從而留在家里。
當(dāng)她媽媽發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了的時(shí)候，她希望莉迪亞能夠幫自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為一個(gè)女醫(yī)生。而莉迪亞每次對(duì)媽媽的要求都是毫不猶豫的點(diǎn)頭說yes。因?yàn)槔虻蟻啺l(fā)現(xiàn)自己這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的做法，便讓媽媽變得非常開心，從而給自己的家庭帶來了極大的溫馨和諧。她便值得自己這樣的付出是值得的，只是她沒有意識(shí)到，這是她將來承受的無法承受的壓力之源。
當(dāng)莉迪亞習(xí)慣于無條件的滿足媽媽的需求時(shí)，她便慢慢的變成了一個(gè)無條件滿足別人期待的人。當(dāng)她的爸爸希望她能夠多多的出去交朋友時(shí)，即使內(nèi)心不情愿，她也鼓足了勇氣去嘗試。但是因?yàn)樗?dú)特的東方人的面孔，和她的.父親一樣很難交到朋友，所以為了讓她的爸爸不難過，她想到了假裝打電話這個(gè)方法，假裝坐在陽臺(tái)上給別的同學(xué)打電話，假裝告訴爸爸她的同學(xué)有哪些變化，讓家里人知道自己是有聽他們的話的，她是有交到朋友的，她不是一個(gè)孤獨(dú)的人，只是她內(nèi)心的孤獨(dú)，沒有一個(gè)人能夠理解。
莉迪亞所有壓抑的情感只能和內(nèi)斯一個(gè)人說，因?yàn)樗潜话职謰寢尯鲆暤娜?，他知道孤?dú)的感覺。他能夠明白莉迪亞被爸爸媽媽完全關(guān)注，毫無自己的思想空間的那種窒息感。所以在某種程度上，內(nèi)斯是莉迪亞的一根救命稻草，因?yàn)橛兴拇嬖?，莉迪亞才感覺到自己能夠承受爸爸媽媽這樣的期待壓力。但是這一切的平衡都被內(nèi)斯收到的哈佛錄取通知書打破了，莉迪亞覺得自己的世界正在崩潰，但是她無能為力。
與其說莉迪亞因?yàn)槭前职謰寢尩恼粕厦髦?，而努力完成他們的期待，倒不如說是因?yàn)槔虻蟻喤Φ脑谟细改傅钠诖?，而變成了他們喜歡的人，因?yàn)樗麄冇X得莉迪亞在他們的掌控范圍之內(nèi)。但是當(dāng)莉迪亞無法控制自己世界的平衡，無法承受他們期望的時(shí)候，選擇了結(jié)束自己的生命。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十三
這本書講述的就是那個(gè)時(shí)代，那個(gè)歧視感很強(qiáng)的美國二十世紀(jì)。其實(shí)，這種歧視現(xiàn)在也是還在的，一年也會(huì)有幾十個(gè)因?yàn)榉N族歧視殺人的，但這本書告訴我們：“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己?！?BR> 一開始，我以為他會(huì)是一本普通的推理小說，但這本推理小說并不普通，不能用看推理小說的心態(tài)來看這本書，它比推理小說的情感要更細(xì)膩，更能讓人感動(dòng)。這本書的題材也基本上沒有什么人用過—華裔歧視。對(duì)于作者為什么要選這個(gè)題材，其實(shí)很簡(jiǎn)單，作者也是一個(gè)華裔，她雖然沒有這樣被別人對(duì)待過，但她也是寫這篇文章的最佳人選。
這本書中沒有過多的渲染，沒有過多的言語，但是有很多心理描寫。每個(gè)人心里都對(duì)這件事的看法不同，但他們都認(rèn)為這個(gè)女孩不應(yīng)該被殺；每個(gè)人都想要成為最好的自己，但最好的一定就是真正的自己?jiǎn)?？每個(gè)人都沖著別人的好來努力，但你真的有嘗試著去尋找你的自己?jiǎn)?？你的最真?shí)可能不是你的最好的，不過，那肯定是最自在的，不用在乎別人的眼光，只要做你自己就好了。
如果你不在這一生中做到自己的真實(shí)，你肯定我會(huì)后悔的。因?yàn)槊篮玫挠肋h(yuǎn)是短暫的，可能就是一瞬間，就像書中一個(gè)情節(jié)：莉迪亞的媽媽在廚房做家務(wù)，他一回頭就發(fā)現(xiàn)莉迪亞已經(jīng)站在了廚房門口。對(duì)于一個(gè)母親來說，孩子是最重要的，但她錯(cuò)過了莉迪亞一生中最有意義，也僅有一次的“第一次走路”，她連莉迪亞已經(jīng)可以站起來了都不知道，她甚至都不知道現(xiàn)在她現(xiàn)在應(yīng)該是高興，還是悲傷?？墒巧畈痪褪沁@樣嗎，我們忙了這個(gè)，忘了那個(gè)，我們專注于這個(gè)，錯(cuò)過了那個(gè)；成長就好像一個(gè)取舍的過程。
這本書的結(jié)尾出乎意料的感人，還好莉迪亞走的時(shí)候沒有帶著愁恨，還好他們還擁有彼此。當(dāng)找到答案成為一種解放的時(shí)候，那莉迪亞臨走前失去的一聲晚安就是最后開門的鑰匙了吧。
“莉迪亞死了，但沒有人知道……”
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十四
終于讀完了華裔女作家伍綺詩的小說《無聲告白》，本書不愧奪得亞馬遜年度最佳圖書第1名。故事編巧妙細(xì)致，用詞精準(zhǔn)。內(nèi)容吸引讀者強(qiáng)烈地追求下文。直至揭示事件真相。
在小說中，每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)中卻都舉步維艱。當(dāng)成人的夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)困境，當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會(huì)轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
故事以16歲的女孩子——花季少女莉迪亞死亡為開篇，層層剝離莉迪亞的死因?yàn)榫€索。最終道出了父母“以愛之名，行謀殺之實(shí)”，令人心情沉重。
莉迪亞是家里的大女兒，李先生和李太太的掌上明珠，對(duì)她生活上關(guān)懷備至。她遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)。父母深信，莉迪亞一定能實(shí)現(xiàn)他們無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。父親將自己無法合群的遺憾變成對(duì)她的諄諄教導(dǎo)。成為醫(yī)生、交很多朋友，這兩件事成為她生活的全部，然而這并非她所愿。使莉迪亞承受巨大的壓力，直到有一天，她無法承受而自殺死去。
莉迪亞的父親——華裔大學(xué)教授，詹姆斯李是一個(gè)內(nèi)心壓抑的男人，他的壓抑來自于他從小的生活環(huán)境，作為生活在美國的華裔底層后代，從小被排擠和孤立，自覺低人一等。最大的理想就是融入白人的世界。而他又將這一切傳遞給了他的下一代身上。
當(dāng)瑪麗琳因懷孕第三個(gè)孩子而不得己回家的時(shí)候，全家人并沒有欣喜若狂，而是變得小心翼翼，尤其莉迪亞，容忍并接受母親把全部人生的希望都寄托在自己身上，她擔(dān)心自己哪怕一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤會(huì)讓母親再次離開。每到節(jié)日母親送給她的禮物是各種書籍以及一個(gè)聽診器，莉迪亞內(nèi)心雖然不喜歡還是違心地假裝高興接受了。她利用暑假由母親安排學(xué)習(xí)代數(shù)，報(bào)名旁聽大學(xué)的生物課，星期一、三、五都有，整個(gè)夏天忙個(gè)不停。無論母親對(duì)她提出什么樣的要求，她的回答總是“是的，是的，是的”。莉迪亞——她是全家的中心，盡管她不愿意成為這個(gè)中心——每天都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)全家的重任，被迫承載著父母的夢(mèng)想，壓抑著心底不斷涌起的苦澀泡沫。
終其一生，她都能聽到母親的心跳堅(jiān)定有力的叫囂：醫(yī)生、醫(yī)生、醫(yī)生。她母親是如此渴望實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，除了當(dāng)醫(yī)生，莉迪亞無法想象自己能夠擁有別樣的未來和不同的人生，那好比太陽圍著月亮轉(zhuǎn)、自然界沒有空氣一樣荒唐。但是她的成績(jī)?cè)谙禄?，物理不及格，大學(xué)生物聽不懂。父親渴望她廣交朋友，母親想讓她成為一名醫(yī)生，她都無力做到，內(nèi)心感到絕望和崩潰。
更讓莉迪亞失望的是哥哥內(nèi)斯即將離家去哈佛上大學(xué)，因?yàn)楦绺缭灸芾斫馑?，也是她最?jiān)定的依靠，她無法想象沒有哥哥的日子。孤立無援的她，沒有勇氣去面對(duì)令人窒息的家庭氛圍，沒有勇氣去面對(duì)沒有同伴，沒有朋友的學(xué)校生活。逃離，唯有逃離，才能擺脫這一切!
在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，她獨(dú)自一人來到家附近的碼頭的小船上，小船漫無目的漂呀漂，她覺得自己仿佛在太空漂浮，毫無羈絆，擺脫重負(fù)，于是翻身跨出小船，從此沉入永遠(yuǎn)無法回歸的水底。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十五
斷斷續(xù)續(xù)的把《無聲告白》這本書看完了，我腦子里想到的更多的事情是不要想著改變和塑造一個(gè)人，做好自己就好，如果自己的心愿未能達(dá)成，那就把它留給時(shí)光吧，瑪麗琳在自己母親死去后，想到自己的母親對(duì)自己期望，感到深深的愧疚和難過，日常繁瑣的家庭生活已經(jīng)讓自己慢慢的磨平了棱角，日子平淡如水，沒有任何波浪，這不是瑪麗琳所期望的生活，于是她處理好母親的后事，就帶著夢(mèng)想在一個(gè)無人打擾的地方開始了自己的新的征程，可笑的是命運(yùn)竟是如此的相似，她懷孕了，新的生活戛然而止，瑪麗琳感到了深深的絕望和不甘心，但是上帝可不管這些，命運(yùn)的車輪是不可能倒著轉(zhuǎn)，它只會(huì)不斷的前進(jìn)，世間有太多的遺憾和無奈，正是如此世界才是如此的平靜，道路也不是那么的擁擠。
二女兒莉迪亞為了留住母親，于是繼承了母親的意愿，努力討好母親。她努力活在父母的期望之下，父母對(duì)她也是百般呵護(hù)，面對(duì)自己不喜歡的的學(xué)科，莉迪亞很壓抑，杰克的出現(xiàn)仿佛讓她找到了出口，杰克的無拘無束的性格讓莉迪亞羨慕不已，在內(nèi)心深處，我相信莉迪亞十分叛逆，面對(duì)母親的期望，她很矛盾。人性本身是趨利避害的，她慢慢的開始和杰克相處，想要解脫?？墒沁@又引起了哥哥內(nèi)斯的不滿，內(nèi)斯看不上杰克的做派，從骨子里討厭他。兄妹之間開始產(chǎn)生矛盾，內(nèi)斯一直是莉迪亞的精神寄托，可是隨著杰克的出現(xiàn)，一切都發(fā)生變化了，在這里杰克更是一種象征，象征著真正的做自己。對(duì)于莉迪亞來說，盡管在常人眼里杰克非常的一般，甚至嚴(yán)格意義上不算是一個(gè)好學(xué)生，但是他自由自在，無拘無束，這對(duì)于莉迪亞來說簡(jiǎn)直就是一種奢侈。此時(shí)的她喜歡自由，喜歡按照自己的意愿辦事。
導(dǎo)致莉迪亞真正走向湖底的是面對(duì)不斷的學(xué)業(yè)失敗，以及內(nèi)斯被哈佛錄取都讓莉迪亞感到無比內(nèi)疚。此時(shí)的她需要的是安慰，而不是不斷的鞭策，這個(gè)內(nèi)斯十分了解，但是由于父母的偏愛以及莉迪亞私藏自己的哈佛通知書，她選擇了沉默，我能深深理解在這種情況下，莉迪亞對(duì)內(nèi)斯感到愧疚，同時(shí)內(nèi)斯的離去和疏遠(yuǎn)讓她失去了精神支柱。她想往回走，可是她太累了，找不到來時(shí)的路了，于是她選擇了用死來解脫。作者的這種處理方式非常的極端，但是異常熾熱，讓人肅然起敬，心中充滿敬畏。莉迪亞用死亡向愛自己的人致敬與告白。
最后用書中的一句話收尾，“人生最恐怖的莫過于那個(gè)懂你的人在某一刻突然離開了你，整個(gè)生命就像不能承受般坍塌，你遙遙無期的盼望，卻換來和陌生人一般的回答，傷心之處莫過于此?！?BR> 無聲告白個(gè)人讀書心得篇十六
今天我用了5個(gè)小時(shí)的時(shí)間，看完了這本由華裔人伍綺詩寫的小說，據(jù)說這個(gè)書在2014年在亞馬遜名列第一。
這本書的背景是1977年的美國，寫的是華人在美國的被人歧視與不公平的對(duì)待了。但她并沒有正面寫這樣的問題，而是通過人物的生活側(cè)面說明了這樣的問題了。
主人翁是一個(gè)華人小孩，他的父母通過欺騙的手段到了美國，就為了他能接受比較好的教育，因?yàn)樗改傅挠H戚說了如果去工作，小孩可以在他工作的學(xué)校里上學(xué)的，他的父母為了他咬牙就上了。
他去考試的時(shí)候就知道了了，其實(shí)學(xué)校是不想要招他的，但他有備而來，對(duì)他給出的考核都答對(duì)了，所以沒有辦法接受了他。但整個(gè)學(xué)校只有他一個(gè)不是白人，所以他很孤獨(dú)，又由于性格不開朗，他沒有任何朋友，但他為了父母還是一直讀書，成績(jī)也不錯(cuò)的。這樣一直到他在哈佛讀完了研究生，他在學(xué)校擔(dān)任助教，他遇見了一個(gè)非常大膽的美國女學(xué)生，那個(gè)學(xué)生因?yàn)橄矚g與眾不同，所以一眼就喜歡上了他。他們很快陷入了愛戀中，跟她在一起，他第一次覺得自己不是這個(gè)世界外的人了。
他一直對(duì)自己的身份非常的忌諱，他害怕有天女學(xué)生會(huì)離開他。就像哈佛說好了要錄取他做講師的，結(jié)果卻請(qǐng)了一個(gè)白人。在女生大三的時(shí)候，他們有了第一個(gè)孩子，結(jié)婚提上案了?？墒桥哪赣H卻極力的反對(duì)他們的結(jié)婚，理由是種族不同，以后小孩會(huì)受到歧視的，但他們還是結(jié)婚了，結(jié)婚后的她的母親跟她斷絕了來往，女生也無限期的中斷了學(xué)習(xí)。
這樣在8年的時(shí)間里，他們先生了一個(gè)男孩，后來又生了一個(gè)女孩，他們的生活平靜甜蜜，男主角非常的滿意現(xiàn)在的生活，因?yàn)樗辛俗约旱氖澜缌恕Ｖ钡揭粋€(gè)電話打破了他們的平靜，他的妻子的母親去世了。
他的妻子去處理她母親的身后事，在收拾東西的時(shí)候，她忽然覺得自己再也不能這樣下去了，她該有自己的夢(mèng)想，該繼續(xù)自己以前的夢(mèng)想，做一個(gè)醫(yī)生的夢(mèng)想。她沒有跟自己的丈夫商量，她用她母親留下的遺產(chǎn)，偷偷的做了所有的準(zhǔn)備，然后一個(gè)人偷偷的走了，去學(xué)校學(xué)習(xí)了。
丈夫和孩子都因?yàn)樗碾x開坍塌了，丈夫有種終于來的感覺，她終于離開了自己了。他整晚睡不著，雖然工作著，但就好像行尸走肉。兒子開始很彷徨，但后來他找到了精神寄托，喜歡上了航空飛船一切的事情，他投入了所有的熱情，他可以借此來忘卻母親離去的痛苦。可是5歲的小女孩卻是沒有辦法找到精神寄托的，她開始想著，母親離開是不是因?yàn)樽约翰宦犜?，是不是上次因?yàn)樽约翰怀詵|西，所以她才離開的，如果是這樣的話，以后母親叫她做什么事情，她都愿意全力以赴的。2個(gè)月后，母親真的回來了，因?yàn)樗龖言辛?，她不得不重新放棄自己的學(xué)業(yè)了，放棄了自己重新出發(fā)找尋的夢(mèng)想了?？墒撬娴暮懿桓市?，她真的不想放棄。
就在這時(shí)，小女孩為了討好母親，對(duì)母親的要求百依百順，她母親要求她學(xué)習(xí)做醫(yī)生，她也答應(yīng)了，她母親狂喜的把自己的夢(mèng)想加到小女孩身上了，從6歲開始，要求她學(xué)習(xí)數(shù)理化，除了學(xué)校的學(xué)習(xí)外，她必須做母親要求的額外練習(xí)，她母親投入了極大的熱情，以致她都忘記了自己還有一個(gè)男孩和一個(gè)出生不久的女孩。
她的丈夫?qū)λ拮拥幕貧w，非常的感激，對(duì)妻子的任何決定是全力支持的，于是他們陷入了一個(gè)怪圈，對(duì)大女兒投入了所有的熱情，投入了所以的期待，忽略了家里還有2個(gè)小孩。
就這樣的持續(xù)了10年，大女兒在這樣的期待中，漸漸的力不從心，但十年前母親出走的事情對(duì)她來說太過可怕了，她不敢對(duì)母親說不，她開始用謊言來掩飾自己的無能為力和無助。她的母親被夢(mèng)想蒙蔽了雙眼，看不到女孩的任何不好的地方。
好在大女兒還有一個(gè)盟友哥哥，當(dāng)她有什么事情需要傾訴他都可以找哥哥，在學(xué)校被孤立了，她還有一個(gè)哥哥，在校車中，哥哥永遠(yuǎn)在她身邊，所以她可以堅(jiān)持下去。
可是可怕的事情來了，他的哥哥竟然給哈佛提前錄取了，她的哥哥也要離開她了，她偷偷的藏了哥哥的錄取通知書，好像這樣哥哥就永遠(yuǎn)不會(huì)離開她一樣，但最后哥哥還是知道了。在哥哥的狂喜中，她陷入了絕望中了。
她又發(fā)現(xiàn)自己的父親好像外遇了，她的成績(jī)差得提不起來了，她沒有任何朋友，連哥哥也要離開她了......
她在一個(gè)晚上走了出去，然后把自己埋到了湖里了，在湖里她終于解脫了，她可以自由的追求自己想要的一切了。
我能感受小女孩的無助，她的痛苦，強(qiáng)加的夢(mèng)想，一個(gè)負(fù)擔(dān)不起的夢(mèng)想，終于把她壓垮了，愿天下的父母不要強(qiáng)加給太多我們的孩子，讓我們的孩子開心的成長。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十七
無聲告白，一種獨(dú)特的敘述方式，講了一個(gè)不獨(dú)特的故事。開篇第一句，“莉迪亞死了”道出該書的核心，接著從家里各個(gè)成員的角度去探尋莉迪亞死亡的真相。
這本書雖然說的是一個(gè)美國華裔家庭的故事，但是，這個(gè)故事卻又是如此的普遍的存在于我們身邊!很多的父輩總是期望自己的后代不要經(jīng)歷自己曾經(jīng)走過的錯(cuò)路，彎路;總是期待自己的后代能夠超越自己;總是期望自己的后代能夠完成自己當(dāng)初未能完成的夢(mèng)想!他們并未把自己的子女當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的人來看，更多的是把子女視為自己的生命的延續(xù)，視為自己的傀儡，甚至是自己的私有財(cái)產(chǎn)!從小開始就要求子女按自己定下的期望成長!一句“我們是為你好”，“你不懂，我們吃的鹽比你吃的米還多”，就抹殺了子女的所有獨(dú)立性!殊不知，社會(huì)在演進(jìn)，每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)立的存在，并不具有絕對(duì)的參考性!何況還隔代!
在父輩的畸形關(guān)心下，也就產(chǎn)生了，讀書時(shí)不讓談戀愛，大學(xué)畢業(yè)后就催婚的畸形人生觀!似乎畢業(yè)后這么短短的幾年，就要決定人生的幾個(gè)重要大事，事業(yè)、婚姻!
文中的莉迪亞就是在這種父母的期待下，承受著巨大的壓力，為了迎合母親的夢(mèng)想，奮力逼迫自己讀書，因?qū)W習(xí)成績(jī)下滑造成巨大的心理壓力!為了成為父親心中的“合群的人”，經(jīng)常裝著再給并不存在的朋友打電話!最后這一切終于壓垮了她!
希望這種父母越來越少，希望有這種背負(fù)的人都能擺脫這種不合理的期待，尋找到自己的人生!
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，生而為人，是來體驗(yàn)自己的人生!而不是某人生命的延續(xù)，也不是某人的橡皮泥，隨便揉捏和擺設(shè)!
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十八
《無聲告白》是伍綺詩的處女作，以“莉迪亞死了，可他們還不知道”開始，全文采用插敘與順敘相結(jié)合的方法，用莉迪亞的死揭露種族歧視、性別歧視、原生家庭壓力、同性的暗戀等問題，這本書有精妙細(xì)致的故事，有精準(zhǔn)老練的描寫，更重要的是，這部小說里面關(guān)于家庭與愛，關(guān)于夢(mèng)想與自我的深度剖析與探討。
《無聲告白》中講我們終其一生，就是要擺脫別人的期待，找到真正的自己。一個(gè)中國男人與一個(gè)白人女孩組成了一個(gè)家庭，相繼生下大兒子內(nèi)斯，二女兒莉迪亞，小女兒漢娜。二女兒莉迪亞遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)，被視為掌上明珠，父母皆把自己的夢(mèng)想寄托于這個(gè)小女孩身上，為此花費(fèi)了巨大的精力。詹姆斯送給莉迪亞一本書，內(nèi)心：我希望我在你這個(gè)年紀(jì)讀到這本書?，旣惲战o莉迪亞報(bào)輔導(dǎo)班、買書、科學(xué)展覽?！爸灰愀信d趣”，她每次都這樣告訴莉迪亞，“只要你愿意”。我認(rèn)為這本書的英文名字《everythinginevertoldyou》更是莉迪亞內(nèi)心的寫照。
我們會(huì)問什么是真正的自己?可能真實(shí)的自己賺不到什么錢，也很難獲得成功，但這就是我想要的人生。我和你走在不同的道路上，我們之間沒有誰比誰走的更好，就像悉尼的時(shí)間是比東京早一個(gè)小時(shí)，但東京的時(shí)間也同樣沒有變慢，因?yàn)樵诿\(yùn)的安排下，一切都很準(zhǔn)時(shí)。父母把自己的遺憾都傾注在孩子的身上，但你的遺憾讓孩子彌補(bǔ)，那孩子這段時(shí)間的遺憾又讓誰來彌補(bǔ)呢。他是否想去承擔(dān)呢，是否能承擔(dān)呢。我們現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)去談原生家庭，原生家庭其實(shí)對(duì)一個(gè)人的影響很大，動(dòng)輒就是一輩子的陰影。
《無聲告白》中有句話是這樣：“家庭，有時(shí)候會(huì)是一個(gè)以愛的名義設(shè)置的牢籠，其恐怖之處在于，門上無鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮的接受一切愛的安排，直到最后溺亡其中，或是被時(shí)間離散?！?BR> 突然想到前段熱播的劇《想見你》，好像明白為什么莫俊杰會(huì)喜歡陳韻如，也許孤獨(dú)就是一種別樣的美。也恍然大悟，陳韻如自殺那晚哭著說“為什么你們只會(huì)叫我在努力一點(diǎn)，開心點(diǎn)，不要再變回以前的陳韻如了，為什么，就因?yàn)槲也皇悄銈兤诖臉幼訂?，我真的好累，我不想再逼自己了?！币驗(yàn)闆]有人真正關(guān)心過她的想法。
這本書讓我讀的很壓抑，邊讀邊痛。
作為一個(gè)混血兒的媽媽，我也有擔(dān)心，是否我的孩子不屬于任何一群人，是否他們會(huì)為自己的身份認(rèn)同而產(chǎn)生心理問題。只有長期生活在國外的人，才能夠有體會(huì)，這種焦慮和感同身受不一定是因?yàn)檎娴那猩碓馐芰耸裁雌缫暫蛥^(qū)別對(duì)待，畢竟很多人的圈子只在華人區(qū)，而且很多人的英語不夠好，也不夠敏感，遭受了區(qū)別對(duì)待都不敢確定。而作為移民第一代的人，其實(shí)終身都完全可以做到?jīng)]有認(rèn)同障礙，因?yàn)槲揖褪侵袊?，就算我拿著別國護(hù)照，我的心理認(rèn)同還是中國人。而真正難的是移民二代的孩子，何況文中的主人公生活在那個(gè)種族歧視和平權(quán)運(yùn)動(dòng)沒有變成政治正確的年代。
我不喜歡看譯文，因?yàn)楹茈y保證原文的文學(xué)性和翻譯的意境的貼合，所以這本書的一開頭讓我很想放棄，所幸后來講故事情節(jié)了，沒有那么多大段環(huán)境和心理描寫，因?yàn)橹杏⑽奶煌耍瑑?yōu)美的英文翻譯成中文總是難免怪怪的，還是直接講故事情節(jié)來得好。
男主人公的痛苦在于生活在一個(gè)全是白人的社區(qū)里，他沒有辦法融入，所以被接納受歡迎成為了他的追求所在;女主人公的痛苦源自于她不甘心做家庭主婦，受困于理想的自我和現(xiàn)實(shí)的庸碌之間無法自我肯定。兩個(gè)無法接納自己的人，都把實(shí)現(xiàn)理想自我的期待寄托于大女兒身上，可憐這個(gè)女兒那么懂事又那么敏感，她明白父母的期待，為了不再讓家庭分崩離析，她掩埋了真實(shí)的自我，天天活在害怕無法滿足他人期待的陰影下。生命能量越來越低，最終無法負(fù)荷!
《少有人走的路》這本書是他們的解藥，dedicationtotruth，不要活在心愿中，給自己和他人時(shí)間改變，接受自己的現(xiàn)在與理想自我具有相當(dāng)長的距離。心痛那個(gè)小女孩，她活的太累了，在恐懼中長大的孩子，無法安心做自己。
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
詹姆斯，瑪莉莎，莉迪亞，內(nèi)斯，漢娜，還有杰克。
這些人的性格，情緒，情感，在這本小說中一覽無遺。
在美國鶴立雞群的中國人，詹姆斯一直試圖融入美國這個(gè)大熔爐，讓自己顯得平常一些。這些內(nèi)心的渴望，通過對(duì)孩子的教育顯露出來，是那么強(qiáng)烈，而孩子的遭遇，卻顯得他的期望那么脆弱無助。
一直都渴望與眾不同的美國女生瑪莉莎，夢(mèng)想是突破女性以家庭為主的觀念，同男生一樣平等地受人愛戴，做一名醫(yī)生?？墒?，被詹姆斯吸引，放棄了夢(mèng)想，嫁作人婦，歸于平淡。
被父母捧在手心的莉迪亞，承受著父母巨大的期待，壓抑著自己的個(gè)性，終于在內(nèi)斯離開，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的杰克竟然愛著內(nèi)斯后，找到了事情到這個(gè)地步的原因，精神崩潰，從船上踏了出去，沉在了湖底。
而內(nèi)斯，在莉迪亞被萬般寵愛下，所期待的不過是父母平等的愛，和對(duì)莉迪亞的重壓減少一些。在發(fā)現(xiàn)無法改變家庭的這種關(guān)系時(shí)，他奮發(fā)圖強(qiáng)，考進(jìn)了哈佛，卻又在追尋自由之時(shí)，失去了陪伴自己的妹妹。
漢娜，這個(gè)怯懦的敏感的卻又洞悉一切的小女兒，一直都知道發(fā)生了什么，卻總是躲在不引人注意的地方，怕打擾了這些幸福抑或悲傷。她是一個(gè)完全被忽略的孩子，在受關(guān)注后不知所措，只會(huì)如家人所期待的那樣，做出該有的反應(yīng)。
這本小說是一個(gè)女孩自殺引起的的一系列事情，同時(shí)引發(fā)了一系列思考和家人的反思。原生家庭對(duì)孩子的影響伴隨其一生。父母的一舉一動(dòng)，不知道怎么樣就會(huì)傷害到孩子。
愛是枷鎖，是負(fù)擔(dān)，如果這愛是父母將自己未完成的心愿強(qiáng)加在孩子身上。
學(xué)會(huì)尊重他人，無論對(duì)方是自己父母還是孩子，更不論其他人了。將對(duì)方當(dāng)做一個(gè)完全的個(gè)體，尊重對(duì)方的行為，并且以一個(gè)同樣的個(gè)體去理解對(duì)方。尤其是對(duì)自己愛的人。
這是我學(xué)到的最重要的一課。
尊重他人，且對(duì)自己坦誠。
我想，那么我們的愛，就不會(huì)成為對(duì)方想擺脫的東西，而是陪伴對(duì)方一往無前的巨大力量。
讓愛自由，讓自己愛的人自由。
曼德拉這個(gè)名字，曾無數(shù)次出現(xiàn)在我的筆下，他的事跡、他的精神、他的胸懷，每每成為我文章最精華閃耀的部分。然而僅作論據(jù)引用，大多對(duì)曼德拉的認(rèn)識(shí)是淺薄、公式化：他是南非領(lǐng)袖，他是黑人反種族隔離的先鋒，他因此被構(gòu)陷入獄27年......
這首《光輝歲月》是黃家駒為南非黑人領(lǐng)袖曼德拉所創(chuàng)作的一首歌，歌中歌頌了曼德拉的生平和精神。極簡(jiǎn)的歌詞，勾勒出一個(gè)曼德拉，勾勒出一種精神，勾勒出一種形象——為種族歧視不斷斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。
《無聲告白》一書，文字代替畫面，描繪了香港移民到美國的第二代的生活縮影。身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個(gè)人道路，種種問題拷問著在藍(lán)眼睛王國中生存的黃眼睛一家。
小群體尚且排外，不用說一個(gè)種族。不論他們來自何方，說的是不是純正的英文。只要是與本人種不同，在那個(gè)年代就是異類。排異目光，差別待遇，成就不了一個(gè)人，卻能毀掉一個(gè)家庭。
我并非黑人，曼德拉所犧牲的、追求的、維護(hù)的到底是什么，說得出寫得出但一直不能切身感受?？赐赀@本書，聽著這首歌，凝視那句膚色斗爭(zhēng)，是了，怎么能感受不到呢。我非黑人，我是黃種人，中國人，我的發(fā)色是黑色的，眼珠是棕色的，皮膚燦爛著陽光的顏色。
生于祖國強(qiáng)盛的時(shí)代，是我們的幸運(yùn)，可我們黃色皮膚的先輩們，在那個(gè)慘淡的時(shí)代，所遭受的隔離與歧視，比黑人有過之而無不及。他們的委屈與痛苦，隔著時(shí)代的萬水千山，隱隱傳來。他們斗爭(zhēng)、反抗，讓不屈的嘶吼回蕩在陽光燦爛的光輝歲月。
這本書講的故事很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)小女孩落入湖中死后，她的家人對(duì)此展開的一系列的回憶與反思。插敘倒敘穿插其中。對(duì)于此書真正想表達(dá)的東西，我看得不是很透徹，但是給我感觸很深的有三點(diǎn)。第一，父母?jìng)儧]有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，不能強(qiáng)行塞給下一代，他們只顧著在孩子身上找回當(dāng)初那個(gè)年輕的自己，那些自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，并沒真正的問過孩子喜不喜歡，愿不愿意，強(qiáng)大的壓力壓在孩子身上，讓孩子忍耐著負(fù)重前行，只會(huì)適得其反。第二，父母不能總看重和關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)，成績(jī)，也應(yīng)該關(guān)注孩子的社交和課余的生活，引導(dǎo)和幫助孩子更好的學(xué)會(huì)與他人相處，學(xué)會(huì)結(jié)交朋友，不至于感到那么孤單，不至于一個(gè)人默默承受內(nèi)心的煎熬與痛苦。第三，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)聆聽，聆聽家中每個(gè)孩子的內(nèi)心想法，無論他們是否優(yōu)秀，都應(yīng)該抽出時(shí)間與孩子一起分享成功的快樂與失敗的痛苦，哪怕只是一次成績(jī)的進(jìn)步，不要讓孩子覺得父母不關(guān)注自己，久而久之，他們就習(xí)慣了不與父母進(jìn)行溝通交流，父母再也無法進(jìn)入孩子的內(nèi)心深處。
與此同時(shí)，這本書也涉及到一部分對(duì)華人的歧視，混血黑發(fā)藍(lán)眼睛女主與周圍黃頭發(fā)的美國同學(xué)存在差異，與周圍環(huán)境格格不入，在學(xué)校沒有朋友，女主的哥哥內(nèi)斯，也是黑發(fā)，學(xué)游泳時(shí)被周圍的小伙伴嘲笑，在游泳課后被同學(xué)捉弄，這讓其父親想到了自己年少時(shí)的遭遇，感同身受。而女主的死也讓她的白人母親和華人父親反思了他們?cè)獾椒磳?duì)的婚姻是否正確?最近剛看過的一部電影《我的名字叫可汗》中宗教信仰的歧視，給生活在美國的穆斯林教徒khan一家人帶來了永遠(yuǎn)的悲傷與痛苦，影片中女主在失去自己的孩子之后，也開始質(zhì)疑自己與穆斯林教徒的khan的婚姻是否正確，懷疑正是khan這個(gè)后綴，這個(gè)穆斯林的代表，讓自己失去了心愛的孩子。
這個(gè)世界上只有兩種人，只有好人和壞人。如果這個(gè)世界能少一些種族歧視，少一些宗教信仰歧視，多一些關(guān)心和愛，這個(gè)世界一定是和平美好的。
無聲告白，一種獨(dú)特的敘述方式，講了一個(gè)不獨(dú)特的故事。開篇第一句，“莉迪亞死了”道出該書的核心，接著從家里各個(gè)成員的角度去探尋莉迪亞死亡的真相。
這本書雖然說的是一個(gè)美國華裔家庭的故事，但是，這個(gè)故事卻又是如此的普遍的存在于我們身邊!很多的父輩總是期望自己的后代不要經(jīng)歷自己曾經(jīng)走過的錯(cuò)路，彎路;總是期待自己的后代能夠超越自己;總是期望自己的后代能夠完成自己當(dāng)初未能完成的夢(mèng)想!他們并未把自己的子女當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的人來看，更多的是把子女視為自己的生命的延續(xù)，視為自己的傀儡，甚至是自己的私有財(cái)產(chǎn)!從小開始就要求子女按自己定下的期望成長!一句“我們是為你好”，“你不懂，我們吃的鹽比你吃的米還多”，就抹殺了子女的所有獨(dú)立性!殊不知，社會(huì)在演進(jìn)，每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)立的存在，并不具有絕對(duì)的參考性!何況還隔代!
在父輩的畸形關(guān)心下，也就產(chǎn)生了，讀書時(shí)不讓談戀愛，大學(xué)畢業(yè)后就催婚的畸形人生觀!似乎畢業(yè)后這么短短的幾年，就要決定人生的幾個(gè)重要大事，事業(yè)、婚姻!
文中的莉迪亞就是在這種父母的期待下，承受著巨大的壓力，為了迎合母親的夢(mèng)想，奮力逼迫自己讀書，因?qū)W習(xí)成績(jī)下滑造成巨大的心理壓力!為了成為父親心中的“合群的人”，經(jīng)常裝著再給并不存在的朋友打電話!最后這一切終于壓垮了她!
希望這種父母越來越少，希望有這種背負(fù)的人都能擺脫這種不合理的期待，尋找到自己的人生!
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，生而為人，是來體驗(yàn)自己的人生!而不是某人生命的延續(xù)，也不是某人的橡皮泥，隨便揉捏和擺設(shè)!
“家庭，有時(shí)候會(huì)是一個(gè)以愛的名義設(shè)置的牢籠，其恐怖在于，門上無鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮的接受一切愛的安排，直到最后溺亡其中，或是被時(shí)間所離散?！?BR> 這本書看的挺壓抑的，特別是為了滿足父母而失去自我的莉迪亞，每次看到對(duì)她的描寫，都為她感到心疼。
這個(gè)家庭里每一個(gè)人都是悲傷的，父母之間的相互不了解總是不明白對(duì)方話里真正的含義，被忽略的內(nèi)斯和漢娜，這是非常有問題的家庭。但這正是能讓我們思考的地方，包括對(duì)婚姻：他們是彼此相愛，只是缺乏溝通。包括對(duì)孩子：如果平衡對(duì)孩子之間的愛，當(dāng)父母的目光過多的集中到一個(gè)孩子身上時(shí)，其他孩子會(huì)是怎樣的感受。當(dāng)父母把自己的期許寄托在孩子身上時(shí)，是否成了孩子沉重的愛的負(fù)擔(dān)。
雖然杰克出現(xiàn)的次數(shù)不多，但他真的是一個(gè)溫柔的人，最開始想要以自身的經(jīng)歷開導(dǎo)內(nèi)斯，又在游泳池替內(nèi)斯解圍，為他帶來哈佛的錄取通知書…即使這一切都是出于喜歡，但杰克是個(gè)明亮的孩子。
無聲告白，每個(gè)人的心里都在進(jìn)行著無聲的告白吧。
一個(gè)追求特立獨(dú)行想做醫(yī)生的美國女子和一位在美國長大不合群的中國男子組合家庭。他們彼此艷羨，男子羨慕女子的坦然自若，自信大方，毫不畏懼;女子羨慕男子的特立獨(dú)行。這樣的結(jié)合似乎很合理，但與眾不同的生活方式讓他們與周圍格格不入。因?yàn)榧彝?，女子放棄了醫(yī)學(xué)夢(mèng)，最終把所有的夢(mèng)想期望寄托在女兒身上。男子則想讓女兒變得更受歡迎，擁有更多的朋友，一直被異化，被忽略這也是他曾沒有得到過的。然而她們的女兒并不喜歡醫(yī)學(xué)成為干練的女強(qiáng)人，她只是一個(gè)普通的性格有點(diǎn)孤僻的小女生。接下來，她承受了太多，終于因?yàn)椤皹O度”關(guān)注走向毀滅。
父母以為很愛我們，給我們所有，結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻只是他們想要的。乖巧的孩子想要父母開心，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不開心。
我似乎明白了一些什么，我們終此一生，就是要擺脫她人的期待，找到真正的自己。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的選擇，都是普通的人，不必為充當(dāng)緩和矛盾的工具，而接受所有，承載過多的期望。
在外人看來你恍如救世主，試想當(dāng)年王昭君出使西域和親的背后她隱藏了多少悲哀與孤獨(dú)，卻仍要以光輝的和親使者形象出現(xiàn)在世人面前。我們千古吟誦，而不知她背負(fù)了多少光輝使命的壓力。但還是值的肯定：她偉大，她隱忍。一個(gè)讓人敬佩又憐惜的女子。
我們應(yīng)該要有自己的聲音，不必去偽裝成大家想要的樣子。
倘若他們的女兒是一個(gè)會(huì)發(fā)出自己聲音的人，那么她也許不會(huì)走向絕望的道路。知道自己想要什么，那么就算你在別人看來是多么的格格不入，多么的不合群，你也不會(huì)覺得孤獨(dú)。這個(gè)社會(huì)并不缺少孤獨(dú)者，不必自憐自艾。有句眾所周知的話：你的孤獨(dú)雖敗尤榮?！罢J(rèn)清自己的孤獨(dú)，才能倘開心扉，才不會(huì)被孤獨(dú)本身所困擾。不用逃避，不用掩藏，這樣就是你，或許看起來就是那么的不合群?！边@是我想對(duì)莉迪亞說的，你背后似乎有些我的影子。
對(duì)每個(gè)人來說生活本身是不同的，沒有好壞之分，你覺得快樂那就對(duì)了，人生也就是這么回事。我不說莊子的虛無主義，我不能超然物外，但生活還是要繼續(xù)，得由你自己選。
你好，我是權(quán)建卓，7.16中午看完這本書，今天談?wù)?。《everythinginevertoldyou》中文譯名《無聲告白》，作者是伍綺詩，書封面上寫著“征服歐美文壇的華裔作家，憑借處女作奪得20__美國亞馬遜年度圖書桂冠”。
“告白”有表白的意思，但這里不是，一個(gè)沉重的故事。
1、故事是個(gè)好故事。開篇第一句，莉迪亞死了，可他們還不知道。
莉迪亞，16歲，家中老二，混血女孩，遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)，是父母的掌上明珠與期望。復(fù)雜的故事隨著探尋莉迪亞的死因展開，華人父親詹姆斯，母親瑪麗琳，兩人的童年經(jīng)歷以及相遇、相戀，結(jié)婚生子。
至于死因，警察判定是自殺?！八p輕地下到小船里，松開纜繩?！绯鲂〈?，走進(jìn)水中?！?、這個(gè)故事想要告訴什么?封面的一句話，我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
可能是莉迪亞沒有擺脫他人的期待，沒有找到真正的自己，也許吧。這篇是讀后感，但并沒寫太多，因?yàn)槲覜]太大感受。這本書不長，斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個(gè)多星期，看著后面的忘著前面的，一些劇情、一些細(xì)節(jié)都忘得差不多了。
我知道一旦看完了這本書，就會(huì)把它丟掉一遍，很久很久也不會(huì)再碰，劇情會(huì)很快忘記，像是沒讀過一樣。但我愿意等待一個(gè)時(shí)機(jī)，喚醒一些記憶，那時(shí)會(huì)重新翻翻這本書。
3、書中打動(dòng)我的一點(diǎn)句子，雖然需要配合著劇情，但我還想分享給你。
她把鼻子埋進(jìn)莉迪亞的頭發(fā)間，暗自許諾，絕不過分糾正她的坐姿、逼她尋找丈夫、打理家務(wù);決不建議女兒從事不適合她的工作，過不屬于她的生活;決不讓她在聽到“醫(yī)生”的稱呼時(shí)，只想到男人。她要在余生中一直鼓勵(lì)女兒，讓她做出超越母親的成就。(莉迪亞5，6歲時(shí)，母親瑪麗琳的心理活動(dòng))。
“你母親說得對(duì)”，他說，“你應(yīng)該和一個(gè)更像你的人結(jié)婚”。(詹姆斯對(duì)妻子瑪麗琳說，因?yàn)檎材匪故侨A人)。
“讓我們假裝，”他說，“你從來沒遇見我，她從來沒出生。這些都沒有發(fā)生過?！比缓?，他就走了。(詹姆斯對(duì)妻子瑪麗琳說)。
不管過程多曲折多沉重，結(jié)局還好。生活總要向前看，向前走。“她明白，他們沒有別的去處，只能向前?！?BR> 7.16中午這本書即將看完時(shí)，買了作者的另一本書《小小小小的火》，封面上同樣有一句話，20__美國亞馬遜年度小說桂冠。
對(duì)了，還有一句，永遠(yuǎn)記得，你呼吸著的每一個(gè)瞬間，都應(yīng)該去過你真正想要的生活。
很久沒有更新blog了，自從有了微博和微信，仿佛大幅提升了我的總結(jié)歸納能力，所有感想和牢騷用140個(gè)字就能發(fā)表完。就像現(xiàn)在的“知乎”，都是碎片化的信息，在自我感覺自身知識(shí)升華的假象下，很難靜下心來系統(tǒng)的看完一本書。
《無聲告白》是我花一天時(shí)間讀完的一本小說?？赐曛?，總覺得想寫點(diǎn)兒什么。這本小說作者是居住在美國的華裔，不知道是不是華裔的骨子里面都有潛在的自卑感，因此特別渴望“成功”或者借由子女的“成功”來贏得別人眼中的贊許，從而肯定自身的價(jià)值。所以，這部小說在種族方面、男女平等方面、子女教育方面都充滿了作者主觀的感受，可能很多內(nèi)容都是作者的親身經(jīng)歷。
中國人特別重視對(duì)子女的教育，很多家長都會(huì)將自己無法實(shí)現(xiàn)的人生理想寄托到孩子身上。所以，這本書封面上的一句話很值得中國家長記?。何覀兘K此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。你是想讓孩子重復(fù)一條你自己的道路呢，還是應(yīng)該讓他自我發(fā)現(xiàn)興趣所在?遺憾的是，目前中國的教育體制和浮躁的社會(huì)環(huán)境都給不了孩子自我發(fā)現(xiàn)自身興趣和特長的時(shí)間，家長們的'集體焦慮直接導(dǎo)致孩子們臉上呈現(xiàn)日益凝重的表情。
我曾經(jīng)坐在少年宮的大廳里觀察過來來往往的孩子，年齡越小，臉上的笑容越多;年齡越大，表情越凝重。我很希望我的兩個(gè)女兒臉上的笑容能夠持久些。雖然在目前的環(huán)境下，快樂學(xué)習(xí)很難成為現(xiàn)實(shí)。但是，多陪陪孩子，多了解孩子真實(shí)的想法，應(yīng)該還是能夠做到的。從今天開始，少一點(diǎn)兒灌輸，多一點(diǎn)兒溝通，給孩子們的成長多一點(diǎn)兒空間和時(shí)間。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇十九
書中的莉迪亞短暫的一生，沒有擺脫父母對(duì)她的期待，沒有找尋到真正的自己。也許在自盡前，她是想要找回真正的自我，但她的勇氣是結(jié)束自己的生命。
看完此書，又想起原生家庭對(duì)孩子的束縛，孩子的安全感來自父母，父母一旦錯(cuò)位，孩子缺乏安全感，將影響他的一生。父母都沒有找尋到真正的自己，只是一味追尋自己失去的人生及夢(mèng)想，他們追尋的，可能不一定是自己真正想要的，他們逃避自己的需要，把大人的視角無條件的轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，由此來樹立孩子的價(jià)值觀。可是青春期的孩子有自己的想法與追求，當(dāng)她本身的想法一味被壓抑和漠視時(shí)，痛苦就不可避免。
詹姆斯的痛苦，來源于自身一直的自卑，與對(duì)自己的不認(rèn)可，而瑪麗林的痛苦，來源于理想與現(xiàn)實(shí)的差距，他們都沒有認(rèn)可自己，而相互折磨，把他們自以為的痛苦轉(zhuǎn)嫁到孩子的身上，而莉迪亞，從小就認(rèn)為自己是保持家庭完整性的責(zé)任人，這副擔(dān)子太過沉重，以至于她抑郁，認(rèn)為只能去另一個(gè)世界尋找自我。
我們好好反思，為人父母者，該如何為之，如何找尋自我，換一種思維，即換一種活法。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇二十
“莉迪亞死了，可他們可能還不知道?！?BR> 19xx年代，是這樣一個(gè)家庭：中國爸爸，美國媽媽，還有一個(gè)哥哥，兩個(gè)妹妹，莉迪亞是姐姐。
家庭中的爸爸，父母都是二戰(zhàn)后從中國偷運(yùn)來的，做著不體面的工作，所以他從小都被人用異樣的眼光審視著，他從小都沒有朋友，從小就融不進(jìn)主流的圈子，從小就生活在“邊緣地帶”，哪怕他再努力的讀書，也會(huì)因?yàn)樯矸莺头N族問題受到歧視。所以，這樣的爸爸終其一生渴望平穩(wěn)的生活，拒絕出挑的生活，不希望在人群中被一眼看到。
家庭中的媽媽，單親家庭長大，被母親一手帶大，母親是一所中學(xué)的老師，教授家庭婦女必備技能，比如縫紉、煮菜、清理等，希望女兒找一個(gè)正經(jīng)人家嫁了，安安心心做一名家庭主婦。但是，女兒卻生來聰穎，喜歡男生喜歡的學(xué)科，物理、化學(xué)，勵(lì)志當(dāng)一名醫(yī)生(那個(gè)年代，女醫(yī)生鳳毛麟角)。后來在學(xué)校和教課的年輕老師好了，也就是莉迪亞的爸爸，不得不中斷學(xué)業(yè)。但讀書、當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想?yún)s始終縈繞在她心理，以致于后來她離家出走了幾個(gè)月，為了完成年輕時(shí)的夢(mèng)想。
家庭中的哥哥，性格像極了爸爸，內(nèi)向，朋友少，但是發(fā)自內(nèi)心愛好天文學(xué)，卻不為家人所知。莉迪亞，因?yàn)閺男÷敾?，聽父母話，被父母視為掌上明珠，但是后來卻自殺了。最小的妹妹，一直以來都是被爸爸媽媽忽略的人，家中地位無足輕重。
莉迪亞死了，她父母無論如何也不相信是自殺，她是他們的寶貝女兒，她從來都很聽話，成績(jī)總是很好，總是會(huì)嚷著讓媽媽出題考她，從來都不曾讓父母失望。
作者開篇就道出了“莉迪亞死了”。隨后，圍繞莉迪亞父母的成長、以及這幾個(gè)孩子的成長，莉迪亞的死因也就逐漸呈現(xiàn)開來。準(zhǔn)確的說，莉迪亞的死是一個(gè)意外，其實(shí)她并不想死。她深夜溜出家門到湖邊，的確有那么一瞬間她想離開了。但是她在湖邊思考許久后，認(rèn)為自己應(yīng)該重新認(rèn)真地活一遍，為自己活一遍，所以她跳進(jìn)了湖里?！皬哪睦镩_始就從哪里結(jié)束”，小時(shí)候，母親離家出走的那段日子，她曾掉進(jìn)過湖里，從那以后，她就變成了父母的提線木偶，生活越發(fā)沉重，以至于她踹不過氣。所以，她想結(jié)束掉這種生活，她又一次跳進(jìn)湖里。她本以為自己可以踩水游上來，可是，她不會(huì)游泳，就再也沒回來了。
父親從小沒有朋友，與莉迪亞母親的婚姻不被女方母親或者說不被當(dāng)時(shí)社會(huì)所認(rèn)可，哪怕他名校畢業(yè)、有著體面的工作、娶了白人妻子、兒女雙全、他一直生活在自卑里面。母親一直有著不甘于平凡生活的夢(mèng)想，卻因?yàn)榧彝ゲ坏貌环艞墶．?dāng)她決定重返學(xué)校的時(shí)候，盡管割舍不下，但她依然選擇拋家棄子。而母親的離開讓莉迪亞覺得是她表現(xiàn)不夠好，母親才離去的。所以，當(dāng)母親回來的時(shí)候，她暗自告訴自己：母親說的話都是對(duì)的，一定不能惹她生氣，要順從她，要聽話。這樣的想法日復(fù)一日種在了莉迪亞小小的內(nèi)心上，她逐漸失去自己了，她的生活就是圍繞不讓母親失望來的。與此同時(shí)，因?yàn)榛橐龆袛嗔藦尼t(yī)夢(mèng)想的母親也更加變本加厲了，她完成不了的夢(mèng)想可以讓女兒完成!因?yàn)樵谒劾?，女兒有天賦并且熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。但是，她不知道的`是，女兒早已失去自我，或者說，女兒從來就沒有自己。一直以來，哥哥是莉迪亞的保護(hù)傘，她可以向她抱怨，但是當(dāng)她得知哥哥因?yàn)楸还鸫髮W(xué)錄取終要離開他的時(shí)候，她內(nèi)心的保護(hù)墻坍塌了：在這個(gè)家就是個(gè)牢籠，沒有人理解她，她也掙脫不了。
家是什么?家是互相取暖的港灣，是交換愛的場(chǎng)所，是人接觸外面世界之前“小社會(huì)”。家是一個(gè)平等的概念，父母只不過比孩子更有社會(huì)經(jīng)歷罷了，但是這不代表父母可以灌輸自己的意志、甚至奪取孩子的生活。父母可以引導(dǎo)、可以建議，但不可以決定和要求。孩子和父母都是獨(dú)立的個(gè)體，靠著愛鏈接彼此。父母不能舉著“愛的旗號(hào)”隨意定奪孩子的生活。這樣的愛像牢籠，緊緊桎梏著孩子的生活。僅此而已。
盡管莉迪亞最后想要活出自己來，上天卻沒有給她機(jī)會(huì)。好在，她的父母終于意識(shí)到了自己的問題，看著以前被自己忽略的小女兒，母親緊緊抱住了她，像是抱住了她自己的母親、抱住了莉迪亞、抱住了自己。
我們終其一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇二十一
這本書講述的就是那個(gè)時(shí)代，那個(gè)歧視感很強(qiáng)的美國二十世紀(jì)。其實(shí)，這種歧視現(xiàn)在也是還在的，一年也會(huì)有幾十個(gè)因?yàn)榉N族歧視殺人的，但這本書告訴我們：“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。”
一開始，我以為他會(huì)是一本普通的推理小說，但這本推理小說并不普通，不能用看推理小說的心態(tài)來看這本書，它比推理小說的情感要更細(xì)膩，更能讓人感動(dòng)。這本書的題材也基本上沒有什么人用過—華裔歧視。對(duì)于作者為什么要選這個(gè)題材，其實(shí)很簡(jiǎn)單，作者也是一個(gè)華裔，她雖然沒有這樣被別人對(duì)待過，但她也是寫這篇文章的最佳人選。
這本書中沒有過多的渲染，沒有過多的言語，但是有很多心理描寫。每個(gè)人心里都對(duì)這件事的看法不同，但他們都認(rèn)為這個(gè)女孩不應(yīng)該被殺；每個(gè)人都想要成為最好的自己，但最好的一定就是真正的自己?jiǎn)?？每個(gè)人都沖著別人的好來努力，但你真的有嘗試著去尋找你的自己?jiǎn)幔磕愕淖钫鎸?shí)可能不是你的最好的，不過，那肯定是最自在的，不用在乎別人的眼光，只要做你自己就好了。
如果你不在這一生中做到自己的真實(shí)，你肯定我會(huì)后悔的。因?yàn)槊篮玫挠肋h(yuǎn)是短暫的，可能就是一瞬間，就像書中一個(gè)情節(jié)：莉迪亞的媽媽在廚房做家務(wù)，他一回頭就發(fā)現(xiàn)莉迪亞已經(jīng)站在了廚房門口。對(duì)于一個(gè)母親來說，孩子是最重要的，但她錯(cuò)過了莉迪亞一生中最有意義，也僅有一次的“第一次走路”，她連莉迪亞已經(jīng)可以站起來了都不知道，她甚至都不知道現(xiàn)在她現(xiàn)在應(yīng)該是高興，還是悲傷?？墒巧畈痪褪沁@樣嗎，我們忙了這個(gè)，忘了那個(gè)，我們專注于這個(gè)，錯(cuò)過了那個(gè)；成長就好像一個(gè)取舍的過程。
這本書的結(jié)尾出乎意料的感人，還好莉迪亞走的時(shí)候沒有帶著愁恨，還好他們還擁有彼此。當(dāng)找到答案成為一種解放的時(shí)候，那莉迪亞臨走前失去的一聲晚安就是最后開門的鑰匙了吧。
“莉迪亞死了，但沒有人知道……”
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無聲告白個(gè)人讀書心得篇二十二
這本書講的故事很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)小女孩落入湖中死后，她的家人對(duì)此展開的一系列的回憶與反思。插敘倒敘穿插其中。對(duì)于此書真正想表達(dá)的東西，我看得不是很透徹，但是給我感觸很深的有三點(diǎn)。第一，父母?jìng)儧]有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，不能強(qiáng)行塞給下一代，他們只顧著在孩子身上找回當(dāng)初那個(gè)年輕的自己，那些自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，并沒真正的問過孩子喜不喜歡，愿不愿意，強(qiáng)大的壓力壓在孩子身上，讓孩子忍耐著負(fù)重前行，只會(huì)適得其反。第二，父母不能總看重和關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)，成績(jī)，也應(yīng)該關(guān)注孩子的社交和課余的生活，引導(dǎo)和幫助孩子更好的學(xué)會(huì)與他人相處，學(xué)會(huì)結(jié)交朋友，不至于感到那么孤單，不至于一個(gè)人默默承受內(nèi)心的煎熬與痛苦。第三，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)聆聽，聆聽家中每個(gè)孩子的內(nèi)心想法，無論他們是否優(yōu)秀，都應(yīng)該抽出時(shí)間與孩子一起分享成功的快樂與失敗的痛苦，哪怕只是一次成績(jī)的進(jìn)步，不要讓孩子覺得父母不關(guān)注自己，久而久之，他們就習(xí)慣了不與父母進(jìn)行溝通交流，父母再也無法進(jìn)入孩子的內(nèi)心深處。
與此同時(shí)，這本書也涉及到一部分對(duì)華人的歧視，混血黑發(fā)藍(lán)眼睛女主與周圍黃頭發(fā)的美國同學(xué)存在差異，與周圍環(huán)境格格不入，在學(xué)校沒有朋友，女主的哥哥內(nèi)斯，也是黑發(fā)，學(xué)游泳時(shí)被周圍的小伙伴嘲笑，在游泳課后被同學(xué)捉弄，這讓其父親想到了自己年少時(shí)的遭遇，感同身受。而女主的死也讓她的白人母親和華人父親反思了他們?cè)獾椒磳?duì)的婚姻是否正確?最近剛看過的一部電影《我的名字叫可汗》中宗教信仰的歧視，給生活在美國的穆斯林教徒khan一家人帶來了永遠(yuǎn)的悲傷與痛苦，影片中女主在失去自己的孩子之后，也開始質(zhì)疑自己與穆斯林教徒的khan的婚姻是否正確，懷疑正是khan這個(gè)后綴，這個(gè)穆斯林的代表，讓自己失去了心愛的孩子。
這個(gè)世界上只有兩種人，只有好人和壞人。如果這個(gè)世界能少一些種族歧視，少一些宗教信仰歧視，多一些關(guān)心和愛，這個(gè)世界一定是和平美好的。
曼德拉這個(gè)名字，曾無數(shù)次出現(xiàn)在我的筆下，他的事跡、他的精神、他的胸懷，每每成為我文章最精華閃耀的部分。然而僅作論據(jù)引用，大多對(duì)曼德拉的認(rèn)識(shí)是淺薄、公式化：他是南非領(lǐng)袖，他是黑人反種族隔離的先鋒，他因此被構(gòu)陷入獄27年......
這首《光輝歲月》是黃家駒為南非黑人領(lǐng)袖曼德拉所創(chuàng)作的一首歌，歌中歌頌了曼德拉的生平和精神。極簡(jiǎn)的歌詞，勾勒出一個(gè)曼德拉，勾勒出一種精神，勾勒出一種形象——為種族歧視不斷斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。
《無聲告白》一書，文字代替畫面，描繪了香港移民到美國的第二代的生活縮影。身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個(gè)人道路，種種問題拷問著在藍(lán)眼睛王國中生存的黃眼睛一家。
小群體尚且排外，不用說一個(gè)種族。不論他們來自何方，說的是不是純正的英文。只要是與本人種不同，在那個(gè)年代就是異類。排異目光，差別待遇，成就不了一個(gè)人，卻能毀掉一個(gè)家庭。
我并非黑人，曼德拉所犧牲的、追求的、維護(hù)的到底是什么，說得出寫得出但一直不能切身感受?？赐赀@本書，聽著這首歌，凝視那句膚色斗爭(zhēng)，是了，怎么能感受不到呢。我非黑人，我是黃種人，中國人，我的發(fā)色是黑色的，眼珠是棕色的，皮膚燦爛著陽光的顏色。
生于祖國強(qiáng)盛的時(shí)代，是我們的幸運(yùn)，可我們黃色皮膚的先輩們，在那個(gè)慘淡的時(shí)代，所遭受的隔離與歧視，比黑人有過之而無不及。他們的委屈與痛苦，隔著時(shí)代的萬水千山，隱隱傳來。他們斗爭(zhēng)、反抗，讓不屈的嘶吼回蕩在陽光燦爛的光輝歲月。
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
詹姆斯，瑪莉莎，莉迪亞，內(nèi)斯，漢娜，還有杰克。
這些人的性格，情緒，情感，在這本小說中一覽無遺。
在美國鶴立雞群的中國人，詹姆斯一直試圖融入美國這個(gè)大熔爐，讓自己顯得平常一些。這些內(nèi)心的渴望，通過對(duì)孩子的教育顯露出來，是那么強(qiáng)烈，而孩子的遭遇，卻顯得他的期望那么脆弱無助。
一直都渴望與眾不同的美國女生瑪莉莎，夢(mèng)想是突破女性以家庭為主的觀念，同男生一樣平等地受人愛戴，做一名醫(yī)生?？墒?，被詹姆斯吸引，放棄了夢(mèng)想，嫁作人婦，歸于平淡。
被父母捧在手心的莉迪亞，承受著父母巨大的期待，壓抑著自己的個(gè)性，終于在內(nèi)斯離開，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的杰克竟然愛著內(nèi)斯后，找到了事情到這個(gè)地步的原因，精神崩潰，從船上踏了出去，沉在了湖底。
而內(nèi)斯，在莉迪亞被萬般寵愛下，所期待的不過是父母平等的愛，和對(duì)莉迪亞的重壓減少一些。在發(fā)現(xiàn)無法改變家庭的這種關(guān)系時(shí)，他奮發(fā)圖強(qiáng)，考進(jìn)了哈佛，卻又在追尋自由之時(shí)，失去了陪伴自己的妹妹。
漢娜，這個(gè)怯懦的敏感的卻又洞悉一切的小女兒，一直都知道發(fā)生了什么，卻總是躲在不引人注意的地方，怕打擾了這些幸福抑或悲傷。她是一個(gè)完全被忽略的孩子，在受關(guān)注后不知所措，只會(huì)如家人所期待的那樣，做出該有的反應(yīng)。
這本小說是一個(gè)女孩自殺引起的的一系列事情，同時(shí)引發(fā)了一系列思考和家人的反思。原生家庭對(duì)孩子的影響伴隨其一生。父母的一舉一動(dòng)，不知道怎么樣就會(huì)傷害到孩子。
愛是枷鎖，是負(fù)擔(dān)，如果這愛是父母將自己未完成的心愿強(qiáng)加在孩子身上。
學(xué)會(huì)尊重他人，無論對(duì)方是自己父母還是孩子，更不論其他人了。將對(duì)方當(dāng)做一個(gè)完全的個(gè)體，尊重對(duì)方的行為，并且以一個(gè)同樣的個(gè)體去理解對(duì)方。尤其是對(duì)自己愛的人。
這是我學(xué)到的最重要的一課。
尊重他人，且對(duì)自己坦誠。
我想，那么我們的愛，就不會(huì)成為對(duì)方想擺脫的東西，而是陪伴對(duì)方一往無前的巨大力量。
讓愛自由，讓自己愛的人自由。
很久沒有更新blog了，自從有了微博和微信，仿佛大幅提升了我的總結(jié)歸納能力，所有感想和牢騷用140個(gè)字就能發(fā)表完。就像現(xiàn)在的“知乎”，都是碎片化的信息，在自我感覺自身知識(shí)升華的假象下，很難靜下心來系統(tǒng)的看完一本書。
《無聲告白》是我花一天時(shí)間讀完的一本小說?？赐曛?，總覺得想寫點(diǎn)兒什么。這本小說作者是居住在美國的華裔，不知道是不是華裔的骨子里面都有潛在的自卑感，因此特別渴望“成功”或者借由子女的“成功”來贏得別人眼中的贊許，從而肯定自身的價(jià)值。所以，這部小說在種族方面、男女平等方面、子女教育方面都充滿了作者主觀的感受，可能很多內(nèi)容都是作者的親身經(jīng)歷。
中國人特別重視對(duì)子女的教育，很多家長都會(huì)將自己無法實(shí)現(xiàn)的人生理想寄托到孩子身上。所以，這本書封面上的一句話很值得中國家長記住：我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。你是想讓孩子重復(fù)一條你自己的道路呢，還是應(yīng)該讓他自我發(fā)現(xiàn)興趣所在?遺憾的是，目前中國的教育體制和浮躁的社會(huì)環(huán)境都給不了孩子自我發(fā)現(xiàn)自身興趣和特長的時(shí)間，家長們的集體焦慮直接導(dǎo)致孩子們臉上呈現(xiàn)日益凝重的表情。
我曾經(jīng)坐在少年宮的大廳里觀察過來來往往的孩子，年齡越小，臉上的笑容越多;年齡越大，表情越凝重。我很希望我的兩個(gè)女兒臉上的笑容能夠持久些。雖然在目前的環(huán)境下，快樂學(xué)習(xí)很難成為現(xiàn)實(shí)。但是，多陪陪孩子，多了解孩子真實(shí)的想法，應(yīng)該還是能夠做到的。從今天開始，少一點(diǎn)兒灌輸，多一點(diǎn)兒溝通，給孩子們的成長多一點(diǎn)兒空間和時(shí)間。
《無聲告白》是伍綺詩的處女作，以“莉迪亞死了，可他們還不知道”開始，全文采用插敘與順敘相結(jié)合的方法，用莉迪亞的死揭露種族歧視、性別歧視、原生家庭壓力、同性的暗戀等問題，這本書有精妙細(xì)致的故事，有精準(zhǔn)老練的描寫，更重要的是，這部小說里面關(guān)于家庭與愛，關(guān)于夢(mèng)想與自我的深度剖析與探討。
《無聲告白》中講我們終其一生，就是要擺脫別人的期待，找到真正的自己。一個(gè)中國男人與一個(gè)白人女孩組成了一個(gè)家庭，相繼生下大兒子內(nèi)斯，二女兒莉迪亞，小女兒漢娜。二女兒莉迪亞遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)，被視為掌上明珠，父母皆把自己的夢(mèng)想寄托于這個(gè)小女孩身上，為此花費(fèi)了巨大的精力。詹姆斯送給莉迪亞一本書，內(nèi)心：我希望我在你這個(gè)年紀(jì)讀到這本書?，旣惲战o莉迪亞報(bào)輔導(dǎo)班、買書、科學(xué)展覽?！爸灰愀信d趣”，她每次都這樣告訴莉迪亞，“只要你愿意”。我認(rèn)為這本書的英文名字《everythinginevertoldyou》更是莉迪亞內(nèi)心的寫照。
我們會(huì)問什么是真正的自己?可能真實(shí)的自己賺不到什么錢，也很難獲得成功，但這就是我想要的人生。我和你走在不同的道路上，我們之間沒有誰比誰走的更好，就像悉尼的時(shí)間是比東京早一個(gè)小時(shí)，但東京的時(shí)間也同樣沒有變慢，因?yàn)樵诿\(yùn)的安排下，一切都很準(zhǔn)時(shí)。父母把自己的遺憾都傾注在孩子的身上，但你的遺憾讓孩子彌補(bǔ)，那孩子這段時(shí)間的遺憾又讓誰來彌補(bǔ)呢。他是否想去承擔(dān)呢，是否能承擔(dān)呢。我們現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)去談原生家庭，原生家庭其實(shí)對(duì)一個(gè)人的影響很大，動(dòng)輒就是一輩子的陰影。
《無聲告白》中有句話是這樣：“家庭，有時(shí)候會(huì)是一個(gè)以愛的名義設(shè)置的牢籠，其恐怖之處在于，門上無鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮的接受一切愛的安排，直到最后溺亡其中，或是被時(shí)間離散。”
突然想到前段熱播的劇《想見你》，好像明白為什么莫俊杰會(huì)喜歡陳韻如，也許孤獨(dú)就是一種別樣的美。也恍然大悟，陳韻如自殺那晚哭著說“為什么你們只會(huì)叫我在努力一點(diǎn)，開心點(diǎn)，不要再變回以前的陳韻如了，為什么，就因?yàn)槲也皇悄銈兤诖臉幼訂?，我真的好累，我不想再逼自己了?！币驗(yàn)闆]有人真正關(guān)心過她的想法。
無聲告白個(gè)人讀書心得篇二十三
1.她吻他的時(shí)候，被自己嚇了一跳。那種沖動(dòng)竟是如此強(qiáng)烈——她曾經(jīng)憑著這股傻勁，追逐過風(fēng)中的落葉，跳過雨天的水坑——不假思索、不加抗拒、意義不明、單純無害。
2.在她面前，他覺得從容自信，這似乎是他人生中從未有過的感覺。
3.他開始猜測(cè)她的心意，做出她可能會(huì)喜歡的改變。
4.他害怕告訴瑪麗琳這些事，擔(dān)心一旦和盤托出，她就會(huì)像他一直以來看待自己那樣看待他——瘦骨嶙峋的棄兒，吃剩飯長大，只會(huì)背誦課文和考試，還是冒名頂替的騙子。他怕她形成了這個(gè)印象之后，就再也不會(huì)改變對(duì)他的看法。
5.讓過去的事情過去，停止問問題，向前看，決不向后看。
6.他的父母從不出門交際，也不在家請(qǐng)客，沒辦過晚餐派對(duì)，沒有橋牌牌友、獵友或者午餐會(huì)上認(rèn)識(shí)的哥們。和莉迪亞一樣，他們沒有真正的朋友。
7.葬禮之后的第二天早晨，太陽一出他就醒了，一切仿佛歷歷在目——光滑的棺木，路易莎的肌膚在他身上摩擦，他爬到她身上時(shí)她的柔聲呻吟——他突然覺得自己臟，身上像是沾滿了厚厚的污泥。
8.她的畢生追求黯然消散，猶如微風(fēng)吹拂下的薄霧。
9.她想起她的母親，那些年里，她一個(gè)人守著一座空房子生活，除了臥室的床單是新的，別的東西都沒有變化，因?yàn)樗畠涸僖膊粫?huì)回來，她丈夫也早就消失，現(xiàn)在睡在別的女人床上。你曾經(jīng)愛得那么深，懷有那么多的期望，最后卻一無所有。孩子不再需要你，丈夫不再想要你，最后只剩下你自己，還有空蕩蕩的房間。