了解和掌握情感體驗(yàn)的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對(duì)于身體健康至關(guān)重要。我們整理了一些總結(jié)的好例子，希望能給您總結(jié)寫(xiě)作提供一些參考和思路。
國(guó)旗下講話上半年安排表篇一
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
本周星期五是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢？當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做？；當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做？；當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦？；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)；當(dāng)撿到錢(qián)幣或物品時(shí)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)。
當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)，其實(shí)，以上所說(shuō)的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動(dòng)，可觀看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級(jí)同學(xué)開(kāi)展清掃校園門(mén)前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
國(guó)旗下講話上半年安排表篇二
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，我是初三一班學(xué)生我的國(guó)旗下講話主題是：新學(xué)期新氣象，新目標(biāo)新作為。邁著輕盈的腳步，沐浴著三月的陽(yáng)光雨露，在這播種的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。
回想昨天，我們擁有過(guò)許多業(yè)績(jī)與輝煌，但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過(guò)去，我們也許經(jīng)歷過(guò)許多困難與坎坷，但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處，把成敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心中。今天，我們將以積極的、樂(lè)觀的、自信的心態(tài)去對(duì)待新的學(xué)習(xí)和新的生活，這樣我們成長(zhǎng)的天地會(huì)更加寬廣，飛翔的空間會(huì)更加高遠(yuǎn)，發(fā)展的潛力會(huì)更加強(qiáng)勁。
業(yè)精于勤荒于嬉。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我便要告別母校到高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。其他年級(jí)的同學(xué)也將要進(jìn)入高一年級(jí)的學(xué)習(xí)。誰(shuí)不想獲得好的成績(jī)，誰(shuí)不想獲得成功?請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻牢記：要想成功勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！钡那Ч沤^句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)，因此我們希望全校學(xué)生在自己成長(zhǎng)的道路上珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，講究方法，鍥而不舍，做一名有志向、有個(gè)性、有追求的好學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)規(guī)劃，讓我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)給學(xué)校、給社會(huì)、給家長(zhǎng)、給自己交上一份滿意的答卷。
最后祝全體師生豬年學(xué)習(xí)工作愉快、學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成。
謝謝大家。
國(guó)旗下講話上半年安排表篇三
老師們，同學(xué)們，你們好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《四月，美的日子》。四月的風(fēng)給我們送來(lái)陣陣春意，大地上滿世界的綠色，滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園，同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
在這樣美麗的安全教育的日子里，上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下至每一位老師，他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。放學(xué)路隊(duì)、課間游戲時(shí)、每一位學(xué)生的安全，老師們都記掛在心。無(wú)論是上學(xué)的路上，還是歸家的途中，大家都要把安全時(shí)刻牢記。
值日的老師，每天從早到晚，忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全，他們巡視在校園的每一個(gè)角落，校門(mén)口，他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽，讓他們時(shí)刻關(guān)切你們的安全。
同學(xué)們，你們也是好樣的。900多名同學(xué)中，有900多名同學(xué)自覺(jué)地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度，充滿著對(duì)老師的敬與愛(ài)，把老師的諄諄教誨深記心中，用自己美好的言行，為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早，一口“老師好”，一嘴“老師再見(jiàn)”，讓老師覺(jué)得你們是那樣的懂事，那樣的可愛(ài)。你們深知，為了將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展，必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了，講文明懂禮貌，與惡習(xí)說(shuō)“再見(jiàn)”;愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研，競(jìng)相爭(zhēng)出好成績(jī)。廣播操時(shí)你們那整齊的隊(duì)伍，協(xié)調(diào)的動(dòng)作，給人的感覺(jué)是那樣的舒服。還有，操場(chǎng)上的廢紙幾乎看不到了，教室里既美觀又整潔，許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們正在努力成為真正合格的小學(xué)生，為學(xué)校留下你們的美好形象。
同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期一晃而過(guò)，“期中檢測(cè)”在向我們招手，你們復(fù)習(xí)了嗎?你們準(zhǔn)備好了嗎?相信你們會(huì)說(shuō)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
同學(xué)們，四月是綠色的四月，是春光明媚的四月，是萬(wàn)物展示生機(jī)的四月，讓我們?cè)诖猴L(fēng)的鼓動(dòng)下，同心協(xié)力，為我們可愛(ài)的校園增添更多的色彩吧!
謝謝大家!
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國(guó)旗下講話上半年安排表篇四
可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;。
可以絢爛如百花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
每個(gè)人的生命握在自己手中，可以選擇怎樣去描繪，甚至可以選擇生還是死;。
但生命又不僅僅屬于自我，更屬于所有關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人。
所以，我們不僅應(yīng)該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更需要為愛(ài)著我們的人努力地活，這，就是生命。
生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。
哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們的人生如此輝煌燦爛。
蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文中寫(xiě)道：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用，去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈是要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?！?BR> 人的生命是脆弱的，一旦發(fā)生意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦受損，將抱憾終身。我們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)愛(ài)家愛(ài)國(guó)愛(ài)這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱穆市远鵀閭α俗约夯蛩说纳Ｉ鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，它承載著太多的愛(ài)，牽系著太多的情。你可曾想過(guò)，當(dāng)我們不負(fù)責(zé)任地傷害了自己或者別人時(shí)，我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶該有多痛苦傷心?我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己的生命盛開(kāi)成如詩(shī)如畫(huà)的原野，在五彩的人生路途上，用生命去歡唱一支熱烈而充實(shí)的歌。
也許我們無(wú)法擁有百花盛開(kāi)的春天，但我們可以在花叢中進(jìn)行著新春的感悟與構(gòu)想;。
也許我們無(wú)法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想;。
也許我們不得不面對(duì)肅殺的秋季，但我們可以在金黃的世界里檢點(diǎn)著自己的收獲;。
也許我們不得不迎來(lái)冰封大地的寒冬，但我們可以敞開(kāi)大地一般寬廣的胸懷去為自己營(yíng)造一個(gè)溫暖的世界!
珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，這是一種責(zé)任，也是一種信念，更是一種堅(jiān)持!
我們鄭重承諾：我們一定要對(duì)自己和愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)!不管未來(lái)的路有多艱難，我們一定做到珍愛(ài)生命，不負(fù)青春，健康生活，擁抱明天!
國(guó)旗下講話上半年安排表篇五
國(guó)旗下講話不僅是升旗儀式的規(guī)定程序和內(nèi)容，同時(shí)也是學(xué)校整個(gè)德育工作的重要組成部分.下面是本站小編給大家整理的上半年教師代表。
僅供參考。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自905班的蔡梓灝，今天我要演講的題目是——畢業(yè)班，我們揚(yáng)帆起航。
又是一周過(guò)去，新的一周開(kāi)始，面對(duì)冉冉升起的朝陽(yáng)，作為畢業(yè)生的我在腦海里就是兩個(gè)詞——理想和時(shí)間。理想就是風(fēng)帆，指引著我向前，時(shí)間見(jiàn)證了我們楊帆的過(guò)程。
三年前，父親帶著我在東莞各個(gè)學(xué)校之間奔波，考察，為的就是給我選一個(gè)適合我的初中。來(lái)到這里，我被這里的環(huán)境和氛圍所吸引。時(shí)間總是過(guò)得太快，隨著年齡一年一年的增長(zhǎng)，我也慢慢成熟起來(lái)，當(dāng)我靜下心來(lái)思考——思考這大千的世界，思考這神奇的土地，思考這懵懂的青春，思考那未知的人生，充滿了好奇和神往;我喜歡臨窗而坐，在課下之余，看著窗外那棵挺拔的大樹(shù)，在雨露和陽(yáng)光下執(zhí)拗地向上伸展他的枝干，仿佛與樓比高一般，我想起毛主席“欲與天公試比高”的豪情，此時(shí)我的體內(nèi)似乎注入了無(wú)限的力量。
班主任說(shuō);一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，至少是遺憾的。他常常跟我們說(shuō)一些大道理，我們都聽(tīng)過(guò)，而往往也是聽(tīng)了就過(guò)。可是這句話卻烙在我心里了。它常常引起我的思考，我也常常憧憬著美好的大學(xué)生活，如何迸發(fā)我的青春激情，我不止一次沉醉在師長(zhǎng)們描繪下的大學(xué)生活里。然而我也知道要想考上大學(xué)不是件容易的事，我得先考上一個(gè)好的高中，一個(gè)適合我的高中。當(dāng)每年開(kāi)學(xué)典禮那些考上大學(xué)的大哥大姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，便使我羨慕不已，我羨慕的不是他們拿了多少獎(jiǎng)金，我羨慕的是他們即將生活在我夢(mèng)想的殿堂。如今，我們教室樓上也是一批即將高考的大哥大姐們，他們正挽袖奮臂，摩拳擦掌，爭(zhēng)分奪秒。走廊里，總能看見(jiàn)他們映著晨曦，乘著涼風(fēng)，踱來(lái)踱去朗朗而讀的身影;路上，總能看見(jiàn)他們懷抱書(shū)本，步履匆匆，形色繁忙急急而去的影子……;他們是在珍惜時(shí)間，因?yàn)楦呖嫉哪_步聲越來(lái)越近了，戰(zhàn)鼓正在擂響，還有20天。
上一次模擬考試剛過(guò)去不久，這是最容易松懈的時(shí)候，下一次模擬考試接踵而來(lái)，不管你這一次考得如何，重要是還有機(jī)會(huì)，還有下一次，還有時(shí)間。我們必須抓住這僅有的20來(lái)天，好好把握。
20天后，畢業(yè)考升學(xué)考即將臨近，作為一名畢業(yè)生，作為一名有理想，有追求的學(xué)生，我們一定要在接下來(lái)的一段時(shí)間里，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏，不折不撓的精神，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取畢業(yè)考試的全面豐收，爭(zhēng)取考入理想的中學(xué)，理想的高中，夢(mèng)想的大學(xué)。
最后，真誠(chéng)地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學(xué)，祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹們考上理想的中學(xué)，祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的初中;愿我們的母校在6月取得輝煌的成績(jī)。
謝謝大家!我的演講完畢!
各位老師、同學(xué)，大家上午好。今天我演講的題目是——做一個(gè)樂(lè)之者。
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說(shuō)：“所有智力方面的工作，都要依賴于興趣?！比绻褜W(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)，則學(xué)無(wú)止境，高山難攀，必定艱辛痛苦。超越掌握知識(shí)點(diǎn)本身，去探索求知，豈不更具樂(lè)趣?輕松的心態(tài)讓我們擁有飽滿的精神狀態(tài)，從而帶來(lái)高效率。
興趣，往往是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。達(dá)爾文用20xx年的時(shí)間寫(xiě)成了《物種起源》一書(shū)，推翻了神創(chuàng)論，而他研究的念頭，起源于一次考察途中對(duì)島上動(dòng)物外形異樣產(chǎn)生的興趣。興趣促使他鍥而不舍地探索，終于為世人帶來(lái)了進(jìn)化論。我們不是達(dá)爾文，但我們?nèi)匀豢梢詮膶W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。數(shù)小時(shí)沉思后終于解出一道難題的豁然開(kāi)朗，幾番掙扎終于將模糊的概念弄清的曲徑通幽……由此帶來(lái)的巨大成就感，會(huì)不斷提升我們的興趣，趨使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)。
有一家雜志曾用“終日計(jì)算，冥思苦想”為題介紹楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興，他說(shuō)：“尤其不同意的是這個(gè)‘苦’字。什么叫苦?自己不愿意做，又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢?，這才叫苦。研究物理是沒(méi)有苦的概念的，物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對(duì)物理學(xué)有了興趣，我就會(huì)被那不可抗拒的力量所吸引?！睏钫駥帉?duì)物理的熱愛(ài)，讓他能在研究中能甘之如飴，以苦為樂(lè)。若我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的熱情，學(xué)海無(wú)涯也可以樂(lè)作舟。
注重過(guò)程而非結(jié)果，帶著一種輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)，往往能有意想不到的效果。精通英、法、意、德、西班牙、希臘等多國(guó)語(yǔ)言，33種中國(guó)方言的漢語(yǔ)言之父趙元任，卻對(duì)女兒說(shuō)研究語(yǔ)言學(xué)只是因?yàn)椤昂猛鎯骸保簧凶畲蟮目鞓?lè)，是到了世界任何地方，當(dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為他是那兒土生土長(zhǎng)的人。他研究語(yǔ)言學(xué)，是為它帶來(lái)的快樂(lè)，而不是它帶來(lái)的某個(gè)頭銜或是榮譽(yù)，所以他不會(huì)為名譽(yù)所累，所以他能如玩樂(lè)一般投入其中，所以他能有巨大成就。學(xué)習(xí)是有著豐富體驗(yàn)的過(guò)程，而不僅僅是被分?jǐn)?shù)量化的結(jié)果，當(dāng)我們專注于過(guò)程，才能感受到學(xué)習(xí)內(nèi)在的樂(lè)趣，才能心無(wú)雜念地投身其中，才能有更多收獲。
與此同時(shí)，我們也要協(xié)調(diào)好心態(tài)上的放松與時(shí)間安排的緊湊。心態(tài)的放松并不代表懶散與對(duì)時(shí)間的隨意浪費(fèi)。達(dá)爾文寫(xiě)成巨著，離不開(kāi)他20xx年的潛心研究，楊振寧的研究成果，離不開(kāi)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)與大量的計(jì)算，趙元任對(duì)多種語(yǔ)言的掌握，離不開(kāi)他到每個(gè)地方的勤學(xué)好問(wèn)，同樣，要獲取更多的知識(shí)，也需要下一番苦功夫，只是，找到了其中的樂(lè)趣，便不覺(jué)得苦了。
謝謝大家。我的演講完畢。
同學(xué)們，上午好!
今天是我們新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話，我想以“規(guī)則”、“規(guī)矩”、“規(guī)范”為題跟我們每位同學(xué)重申一下常規(guī)。
規(guī)則是規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則的制定使人們的行為方式有法可依，也使社會(huì)有了判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)則具有強(qiáng)制性，如果不按規(guī)則出牌，游戲?qū)o(wú)法進(jìn)行，是非便會(huì)發(fā)生混淆。
我們學(xué)校的《省武高學(xué)生一日常規(guī)》、《省武高違紀(jì)學(xué)生處分條例》就是我們的規(guī)則，規(guī)定了我們可以做什么，不可以做什么。使每位學(xué)生的行為方式有法可依，也使學(xué)校有了判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。這里我要特別提醒大家的是：學(xué)校是個(gè)特殊地方，她的規(guī)則可能也必須有別于社會(huì)，但她同樣具有強(qiáng)制性。例如，學(xué)校規(guī)定不許帶手機(jī)進(jìn)入校園，有同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)處理時(shí)，睜大一雙無(wú)辜的眼睛很無(wú)辜的問(wèn)：為什么不可以用啊?不管你是有聲還是無(wú)聲的問(wèn)，這里我可以明確的告訴你，這是學(xué)校的規(guī)則。當(dāng)買(mǎi)外賣(mài)的同學(xué)振振有詞的說(shuō)因?yàn)槲茵I了，所以要買(mǎi)時(shí)，你要記得，規(guī)則不能拿你的需要去改變。
接下來(lái)我講規(guī)矩，我們都知道，規(guī)則不是萬(wàn)能的，因?yàn)橐?guī)則不可能事無(wú)巨細(xì)、面面俱到，如果沒(méi)有條文可循，那只能按照規(guī)矩辦事。規(guī)矩未必是明文的規(guī)定，但它來(lái)自于人情、事理的約定俗成，破了規(guī)矩，便擾亂了人心、敗壞了習(xí)俗。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，如果說(shuō)贍養(yǎng)父母是規(guī)則的話，尊敬老人就是規(guī)矩。
我們每位生活在校園的同學(xué)都要記得，你要遵循的除了有形的規(guī)則，還有無(wú)形的規(guī)矩。例如學(xué)校不會(huì)規(guī)定你生活、學(xué)習(xí)用品怎么放整齊，但整潔是個(gè)規(guī)矩。學(xué)校不會(huì)因?yàn)橛型瑢W(xué)把垃圾丟棄在衛(wèi)生間前而出臺(tái)這樣的禁令，但學(xué)校有不亂扔垃圾的規(guī)則，社會(huì)有不影響他人，不給別人添麻煩的規(guī)矩在。
可見(jiàn)，有了規(guī)則，有了規(guī)矩，就有了自我約束的規(guī)范。從某種角度說(shuō)，規(guī)范是規(guī)則和規(guī)矩的總和，明文規(guī)定或約定俗成的標(biāo)準(zhǔn)就是規(guī)范，作為下一代，作為年輕人，作為在校生，我們有我們的行為規(guī)范，規(guī)范體現(xiàn)了我們的家教、體現(xiàn)了我們的個(gè)人修養(yǎng)、體現(xiàn)了我們的教養(yǎng)。
同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期是非同尋常的，高一將面臨期中期末后的分班，高二將面臨小高考和進(jìn)入高三，高三更是將面對(duì)?？己透呖肌Ｒ?guī)則、規(guī)矩、規(guī)范將為我們每一個(gè)同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保障我們每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步發(fā)展。我真誠(chéng)的希望每一個(gè)同學(xué)明白：規(guī)范不是在限制我們，而是在幫助我們。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話上半年安排表篇六
今天早上似乎還有初春的寒意，但樹(shù)木的枝頭已添上新綠，小鳥(niǎo)已在高歌，地下的種子已經(jīng)蘇醒，春風(fēng)已經(jīng)伴我們而來(lái)，她送走了過(guò)去的成績(jī)，卻喚醒了沉醒的心靈，召喚著夷陵中學(xué)每一位同學(xué)在未來(lái)的道路上去探索。
希望的開(kāi)端，我們要塑造全新的自我：新的青年，我們要放飛崇高的理想！我們團(tuán)結(jié)，我們不畏困難；我們勤奮，我們追趕時(shí)間的腳步！一步一個(gè)腳印，我們求實(shí)，我們相信真理，我們創(chuàng)新，我們立在時(shí)代的潮頭！這是時(shí)代要造就新青年的時(shí)候，在求知的道路上，我們拼搏進(jìn)取，耕耘收獲，我們將汗水揮灑！
今天，我站在主席臺(tái)上，心中難以平靜，一個(gè)聲音在強(qiáng)烈震撼著、這包容著太多的愿望！
我真誠(chéng)的希望，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識(shí)的高峰，學(xué)習(xí)更上一層樓！我希望，也充分相信，你們每一個(gè)人都能充分利用自己手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。
我也希望，我們高三的學(xué)子，孜孜不倦，溫故知新，在求實(shí)氣氛中，勤勞耕耘，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，我們只有用敏銳的感知力，集中的專注力，聯(lián)想的鑒賞力，切題的調(diào)研力，這所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋梁！回首過(guò)去，2003年六月已經(jīng)過(guò)去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來(lái)臨，我們似乎已經(jīng)看到6月的驕陽(yáng)那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出：“我要努力，我要奮進(jìn)，我要拼搏，我要成功！”
高三的學(xué)子們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)！讓我們向著高考做最后的沖刺，去迎接6月的驕陽(yáng)，去創(chuàng)造新的輝煌！班級(jí)介紹：我們高三四班是一個(gè)由64名同學(xué)組成的溫暖大家庭。在班主任黃學(xué)鳳老師的帶領(lǐng)下，我們班多次奪得了“文明示范班”的稱號(hào)。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致耐心，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)；同學(xué)們胸懷遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)分奪秒。自進(jìn)入高三以來(lái)，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)氣氛緊張，班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但大家仍然互相關(guān)心，互相幫助，攜手邁向成功。
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國(guó)旗下講話上半年安排表篇七
今天是世界地球日，是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日了，是一個(gè)提醒地球村里的每一位村民行動(dòng)起來(lái)的日子。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做什么呢?那就是從身邊小事做起吧!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)街頭有人賣(mài)青蛙時(shí)，別忘了報(bào)告居委會(huì)的阿姨或派出所的叔叔，把青蛙放回農(nóng)]田里，你就保護(hù)了“農(nóng)田衛(wèi)士”;和家人出去游玩時(shí)，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有護(hù)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)關(guān)心環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一份綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
你看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑了?BR> 國(guó)旗下講話上半年安排表篇八
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是"做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生"。誠(chéng)實(shí)是指言行一致，表里如一;守信是指說(shuō)話，辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到。
偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò)："人而無(wú)信不知其可也"。這使我想起一篇課文里的故事：一個(gè)老國(guó)王挑選王位繼承人，對(duì)被選中的幾個(gè)孩子說(shuō)"誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開(kāi)出最美的花，誰(shuí)就可以做國(guó)王。一年之后，所有的孩子都來(lái)了，帶著最美麗的花，只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō);我澆灌了一年，可是沒(méi)有開(kāi)出花。老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。因?yàn)榉N子是熟的，開(kāi)不出花。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王，國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。這則小故事是對(duì)孔子格言生動(dòng)的詮釋。
同學(xué)們，回憶一下我們?cè)?jīng)對(duì)別人做的承諾，有多少能夠?qū)崿F(xiàn)?我們作出的保證，有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽老師保證上課一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講;你也許曾淚眼朦朧的向媽媽承諾，以后一定能考出好成績(jī);也許你曾答應(yīng)小伙伴下課就東西還給她。但是當(dāng)你面對(duì)一些誘惑時(shí)，你會(huì)怎么辦呢?請(qǐng)不要猶豫，既然說(shuō)到就要做到。
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)需要從小培養(yǎng)，我們?cè)谄綍r(shí)就要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言而有信。無(wú)論是當(dāng)著人還是背著人都一個(gè)樣，不虛假、不撒謊、不隱瞞。答應(yīng)了別人的事，要履行諾言，說(shuō)到做到，逐步養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好品德。
同學(xué)們，請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話上半年安排表篇九
內(nèi)
容
寒假生活已結(jié)束，迎來(lái)了雞年的第一個(gè)學(xué)期，全體師生又將進(jìn)入緊張而愉快的教與學(xué)的生活。在新的學(xué)期里，同學(xué)們應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到我們的學(xué)習(xí)生活中去，要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階，將知識(shí)的根基夯結(jié)實(shí)。為此本學(xué)期陳校長(zhǎng)向同學(xué)們提出以下幾方面的要求：
第一，要自始至終堅(jiān)持把學(xué)校德育教育擺在素質(zhì)教育的首要位置。小學(xué)德育教育是人生的起步教育，不僅是素質(zhì)教育的重要組成部分，也是推動(dòng)素質(zhì)教育如何實(shí)施的重要舉措。因此，要求全體同學(xué)做好以下十點(diǎn)。（內(nèi)容略）。
第二，積極上進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，樂(lè)于接受新知識(shí)和新事物，提高自己各方面的素質(zhì)，敢于創(chuàng)新，做科技發(fā)展人才的后備軍。要求做好以下五點(diǎn)。（內(nèi)容略）。
第三，要使自己成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，那必須有強(qiáng)健的體魄。同學(xué)們平時(shí)必須積極鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。做好以下五方面。（內(nèi)容略）。
第四，優(yōu)化教育、教學(xué)環(huán)境，講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。做好以下六個(gè)方面。（內(nèi)容略）。
主講人：
陳煥明。
2005。
年
2
月
28。
日
內(nèi)
容
同學(xué)們，早在1963年3月5日，毛主席為雷鋒同志題詞，向全國(guó)人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。周恩來(lái)、劉少奇、朱德、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家也都題了詞。高度贊揚(yáng)了雷鋒精神，號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒學(xué)習(xí)。一時(shí)間好人好事層出不窮，助人為樂(lè)蔚然成風(fēng)，社會(huì)風(fēng)氣日新月異。距現(xiàn)在已經(jīng)40多年了，但雷鋒的形象，雷鋒精神仍永遠(yuǎn)活在人們心中。
同學(xué)們，雷鋒精神的基本內(nèi)容是什么？大致可歸納成四個(gè)方面：一、愛(ài)憎分明。雷鋒1940年12月出生。黑暗的舊社會(huì)奪去了雷鋒一家五位親人的生命，雷鋒7歲便成了可憐的孤兒。雷鋒家鄉(xiāng)剛解放，他就參加了兒童團(tuán)，54年雷鋒成為第一批少先隊(duì)員。他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，憎恨敵人。二、干一行，愛(ài)一行，鉆一行的“釘子精神”。雷鋒1960年參加中國(guó)人民解放軍。1962年8月15日不幸因公殉職，年僅22歲。在他短短的一生中，工、農(nóng)、兵都干過(guò)。他無(wú)論做什么工作，都埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)。三、全心全意為人民服務(wù)。他時(shí)刻想著國(guó)家，想著他人?？购榫葹?zāi)，沖在前頭，社會(huì)主義建設(shè)一馬當(dāng)先，平時(shí)有他為別人服務(wù)的忙碌身影……四、艱苦奮斗的精神。對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低標(biāo)準(zhǔn)，省下零用錢(qián)，支援災(zāi)區(qū)，幫助生活困難的同志。雷鋒精神集中體現(xiàn)了我們中華民族的優(yōu)秀品德和優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，要像他那樣胸懷遠(yuǎn)大理想，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，關(guān)心集體，關(guān)心他人，從平凡的小事做起，從自己身邊做起，把自己培養(yǎng)成四有新人。
主講人：
陳煥明。
2005。
年
3
月
7
日
內(nèi)
容
1103年3月14日，是我們非常熟悉的抗金名將岳飛的誕辰日。在美麗的杭州西湖邊棲霞嶺下，有一幢莊嚴(yán)宏偉的古代建筑，這就是為紀(jì)念英雄岳飛而修建的岳王廟。
岳飛少年時(shí)，正處于民族矛盾非常尖銳的時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。岳飛的母親經(jīng)常給幼年的岳飛講熱愛(ài)祖國(guó)的道理，還用針在岳飛的背上刺上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，使岳飛從小就接受了熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)自己的民族的教育。
岳飛長(zhǎng)大以后，參加了軍隊(duì)，積極抗擊外族的侵略。在抗金斗爭(zhēng)中，他英勇善戰(zhàn)，以嚴(yán)明的紀(jì)律治理軍隊(duì)，屢建赫赫戰(zhàn)功，深受人民愛(ài)戴。經(jīng)過(guò)許多次戰(zhàn)役，金軍被打得聞風(fēng)喪膽。正當(dāng)岳飛準(zhǔn)備乘勝追擊時(shí)，南宋皇帝高宗和宰相秦檜卻連下了十二道金牌，要岳飛退兵。以后又以“英須有”的罪名，把岳飛殺害了，被害時(shí)，岳飛年僅39歲。800多年前，岳飛曾寫(xiě)過(guò)一首《滿江紅》的詞，用“莫等閑，白了少年頭，空悲切”來(lái)勉勵(lì)自己，以實(shí)現(xiàn)“還我河山”的雄心大志。他以自己的鮮血和生命表達(dá)了他的志向。同學(xué)們，今天我們也要以“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的詞句來(lái)勉勵(lì)自己，以“只爭(zhēng)朝夕”的精神努力學(xué)習(xí)，以堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)“振興中華”的偉大抱負(fù)！
努力吧，同學(xué)們！
主講人：
陳煥明。
2005。
年
3
內(nèi)
容
助人為樂(lè)，是中華民族的美德。
同學(xué)們，在我們的周?chē)?，你只要?xì)心觀察，到處可以看到助人為樂(lè)的人和事。不是嗎？低年級(jí)同學(xué)摔倒了，就有同學(xué)幫助扶起來(lái)，天下雨了，就有人同你一塊撐傘，你摔疼了，就有同學(xué)扶你坐在邊上，輕輕的揉動(dòng)，使你疼痛減少，你丟了衣服，就有同學(xué)撿到后，交還給你等等，你學(xué)習(xí)上有困難，就有同學(xué)來(lái)幫助你……他們都像雷鋒叔叔一樣，自覺(jué)地把自己“有限生命”投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)”之中去，留下了助人為樂(lè)的事跡。
同學(xué)們，如果大家都能以助人為目的，像雷鋒叔叔一樣，遇到困難，我?guī)椭?，你幫助我，那么，我們的社?huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧和溫暖。
同學(xué)們，讓我們真心誠(chéng)意，力所能及地去幫助別人，為他們排憂解難，分享其中的快樂(lè)吧！
主講人：
陳煥明。
2005。
年
3
月
21。
日
內(nèi)
容
同學(xué)們：“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一。今天是3月28日，是2005年3月份最后一個(gè)星期的周一，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面：
一、遵守交通規(guī)則，確保人生安全。
1、無(wú)論是步行還是騎車(chē)，在上學(xué)、放學(xué)路上一定要靠右邊走，人多、車(chē)輛多的地方要停下來(lái)，不能擠上去。寧停三分，不搶一秒，確保安全。
2、橫穿馬路要走人行道，一定要左右看清，覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才能通過(guò)。嚴(yán)禁突然橫穿馬路。
3、嚴(yán)禁在馬路上追鬧戲笑，忘記了安全。
4、嚴(yán)禁爭(zhēng)搶爬車(chē)，上車(chē)、下車(chē)。乘在車(chē)上手要抓牢。人要坐好，不準(zhǔn)推搡。
5、騎自行車(chē)的學(xué)生，要做到“十個(gè)不準(zhǔn)”、“五個(gè)要”。
6、路遠(yuǎn)學(xué)生的家長(zhǎng)自己叫汽車(chē)，電瓶車(chē)接送時(shí)，學(xué)生一定要做。
二、遵守紀(jì)律，嚴(yán)防事故發(fā)生。
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。
2、課間要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。
3、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。
4、不準(zhǔn)在教室里互相追逐、吵鬧。
5、在沒(méi)有老師保護(hù)的情況下，不準(zhǔn)獨(dú)自去玩耍單杠、雙杠、秋千、爬繩等體育器具。
6、上、下廁所時(shí)，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
三、上課期間，聽(tīng)從老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)禁事故發(fā)生。
1、上體育課及活動(dòng)類課程，要按照老師的要求，聽(tīng)從老師安排，不準(zhǔn)自由散漫，我行我素，自己想做什么，就做什么。
2、體育課上做動(dòng)作時(shí)，要認(rèn)真觀察，記住老師的示范動(dòng)作及要領(lǐng)，按照程序規(guī)范操作，以防事故發(fā)生。
3、4、5……（略）。
四、放學(xué)后在家里，也要嚴(yán)防事故發(fā)生。（略）。
主講人：
陳煥明。
2005。
年
3
月
28。
日
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十
各位老師、同學(xué)，大家上午好！
今天我演講的題目是——做一個(gè)樂(lè)之者。
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說(shuō)：“所有智力方面的工作，都要依賴于興趣?！比绻褜W(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)，則學(xué)無(wú)止境，高山難攀，必定艱辛痛苦。超越掌握知識(shí)點(diǎn)本身，去探索求知，豈不更具樂(lè)趣?輕松的心態(tài)讓我們擁有飽滿的精神狀態(tài)，從而帶來(lái)高效率。
興趣，往往是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。達(dá)爾文用20xx年的時(shí)間寫(xiě)成了《物種起源》一書(shū)，推翻了神創(chuàng)論，而他研究的念頭，起源于一次考察途中對(duì)島上動(dòng)物外形異樣產(chǎn)生的興趣。興趣促使他鍥而不舍地探索，終于為世人帶來(lái)了進(jìn)化論。我們不是達(dá)爾文，但我們?nèi)匀豢梢詮膶W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。數(shù)小時(shí)沉思后終于解出一道難題的豁然開(kāi)朗，幾番掙扎終于將模糊的概念弄清的曲徑通幽……由此帶來(lái)的巨大成就感，會(huì)不斷提升我們的興趣，趨使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)。
有一家雜志曾用“終日計(jì)算，冥思苦想”為題介紹楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興，他說(shuō)：“尤其不同意的是這個(gè)‘苦’字。什么叫苦?自己不愿意做，又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢?，這才叫苦。研究物理是沒(méi)有苦的概念的，物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對(duì)物理學(xué)有了興趣，我就會(huì)被那不可抗拒的力量所吸引。”楊振寧對(duì)物理的熱愛(ài)，讓他能在研究中能甘之如飴，以苦為樂(lè)。若我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的熱情，學(xué)海無(wú)涯也可以樂(lè)作舟。
注重過(guò)程而非結(jié)果，帶著一種輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)，往往能有意想不到的效果。精通英、法、意、德、西班牙、希臘等多國(guó)語(yǔ)言，33種中國(guó)方言的漢語(yǔ)言之父趙元任，卻對(duì)女兒說(shuō)研究語(yǔ)言學(xué)只是因?yàn)椤昂猛鎯骸?，他一生中最大的快?lè)，是到了世界任何地方，當(dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為他是那兒土生土長(zhǎng)的人。他研究語(yǔ)言學(xué)，是為它帶來(lái)的快樂(lè)，而不是它帶來(lái)的某個(gè)頭銜或是榮譽(yù)，所以他不會(huì)為名譽(yù)所累，所以他能如玩樂(lè)一般投入其中，所以他能有巨大成就。學(xué)習(xí)是有著豐富體驗(yàn)的過(guò)程，而不僅僅是被分?jǐn)?shù)量化的結(jié)果，當(dāng)我們專注于過(guò)程，才能感受到學(xué)習(xí)內(nèi)在的樂(lè)趣，才能心無(wú)雜念地投身其中，才能有更多收獲。
與此同時(shí)，我們也要協(xié)調(diào)好心態(tài)上的放松與時(shí)間安排的緊湊。心態(tài)的放松并不代表懶散與對(duì)時(shí)間的隨意浪費(fèi)。達(dá)爾文寫(xiě)成巨著，離不開(kāi)他20xx年的潛心研究，楊振寧的研究成果，離不開(kāi)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)與大量的計(jì)算，趙元任對(duì)多種語(yǔ)言的掌握，離不開(kāi)他到每個(gè)地方的勤學(xué)好問(wèn)，同樣，要獲取更多的知識(shí)，也需要下一番苦功夫，只是，找到了其中的樂(lè)趣，便不覺(jué)得苦了。
謝謝大家。我的演講完畢。
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國(guó)文明成市，你我同行”。
鎮(zhèn)江創(chuàng)建全國(guó)文明城市已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，全體師生要借創(chuàng)建的時(shí)機(jī)，進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和道德水平，努力展示丁卯小學(xué)的風(fēng)采，展示xx市民的風(fēng)采。
首先讓我們了解我校為創(chuàng)建文明城市而做出的共同努力：
1、讓創(chuàng)建文明城市的精神深入人心。學(xué)校利用午休、班會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、流動(dòng)展板等多種形式向師生們宣傳文明城市的創(chuàng)建知識(shí)。使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及“八禮四儀”深入每一位師生的心里。同學(xué)們也熟知了我校結(jié)合文明城市創(chuàng)建的契機(jī)，利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)踐行文明行為。
2、發(fā)動(dòng)“小手拉大手”的活動(dòng)，讓同學(xué)們帶動(dòng)自己的家人及身邊的朋友爭(zhēng)做文明人，并通過(guò)知識(shí)問(wèn)卷的形式向他們普及文明城市創(chuàng)建的精髓。
同學(xué)們，古人說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。
鎮(zhèn)江，是我們生活的大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一員，要想鎮(zhèn)江更美麗、大家庭更溫馨，我們一定要做一個(gè)文明小市民。馬上鎮(zhèn)江就要迎來(lái)文明城市的檢查，我們每一個(gè)人的行為都將決定城市的形象，我們要為塑造鎮(zhèn)江的城市形象出力，為促進(jìn)鎮(zhèn)江的進(jìn)步與發(fā)展添彩。
文明是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，只有人人行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)處處講文明，文明才會(huì)伴隨我們。
我們要管住自己的手，不打架、不亂丟紙屑垃圾、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)。保護(hù)環(huán)境，遵守社會(huì)公德，是我們的職責(zé)。
我們要管住自己的口，不罵人、不大聲喧嘩、不說(shuō)不文明的話。語(yǔ)言文明就像是你的一張隨身攜帶的名片，折射出你的素養(yǎng)。
我們要管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不損害公共設(shè)施。鎮(zhèn)江是個(gè)美麗的地方，不愛(ài)惜環(huán)境，就是不尊重別人的勞動(dòng)，不遵守交通規(guī)則，就會(huì)給自己和他人帶來(lái)生命的危險(xiǎn)。
同學(xué)們，每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關(guān)愛(ài);每一位弱者都盼望你的關(guān)心。一點(diǎn)一滴的文明小事，都體現(xiàn)了你的道德成長(zhǎng)。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，“爭(zhēng)做文明市民”不是口頭上的事，更不是紙上的事，而是我們每個(gè)人的行動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!
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國(guó)旗下講話上半年安排表篇十二
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：《如何更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理》。
首先，什么是自主管理？簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要讓我們的同學(xué)學(xué)會(huì)自己管理好自己學(xué)習(xí)和生活，安排好自己的事物。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高，不僅要求年輕人具備好的文化素養(yǎng)，還要要求具備面對(duì)各種各樣競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的能力。因此我們高中生必須首先要學(xué)會(huì)自主管理，只有自己能夠管理好自己的人才能處理好其他的事情。在高中階段，如果我們的同學(xué)能夠很好的學(xué)會(huì)自主管理，那我們必將會(huì)在學(xué)習(xí)上和生活上獲得一個(gè)良好的提升。如果我們的同學(xué)學(xué)會(huì)自主管理，那我們必將創(chuàng)建成一個(gè)輕松的，自由的，和諧的教育環(huán)境，如果我們的同學(xué)能學(xué)會(huì)自主管理，那我們就可以早日成長(zhǎng)為一個(gè)讓父母和師長(zhǎng)放心的人。如果我們的同學(xué)能學(xué)會(huì)自主管理，那必將極大的提升同學(xué)們獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為我們將來(lái)增長(zhǎng)管理才干打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)行學(xué)生的自主管理，是時(shí)代的要求，是社會(huì)發(fā)展的需要，是為我們將來(lái)走向社會(huì)，面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。
那么我們高中生如何學(xué)會(huì)自主管理呢？我們不妨從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面下手。在生活方面，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成一個(gè)良好的作息規(guī)律，確保擁有一個(gè)健康的體魄，保證白天上課時(shí)精力充沛。為使我們身心健康發(fā)展具備一個(gè)良好的生活環(huán)境，每位同學(xué)要管理好自己的物品，管理好自己要做的事情。住宿的同學(xué)要整理好自己的生活用品，把每樣?xùn)|西都擺放在該放的地方，宿舍里要注意做好衛(wèi)生工作，努力創(chuàng)建一個(gè)干凈、整潔、明亮的宿舍環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們要合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間，做到張弛有度，最大程度的提高自己的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們課前要準(zhǔn)備好上課所需的學(xué)習(xí)用品；課上管理好自己的聽(tīng)課效率；課后認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)不忘注意整理好自己的學(xué)習(xí)資料，定期回頭復(fù)習(xí)鞏固，做到溫故而知新。
同學(xué)們，要學(xué)會(huì)自主管理，必須從小事入手，大處著眼，培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理意識(shí)。同學(xué)們要相互管理，彼此監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)未按學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度辦事的同學(xué)要互相提醒，這樣有利于督促那些自控能力差的同學(xué)，強(qiáng)化其自我管理的意識(shí)和行為。德育處實(shí)施學(xué)生會(huì)的日檢周評(píng)工作，是強(qiáng)化我們學(xué)生自我管理的一項(xiàng)重要的幫助措施。通過(guò)學(xué)生會(huì)的檢查，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的遵守，將有利于提高我們的自主管理能力。
同學(xué)們，讓我們努力做好自主管理工作，更好的實(shí)現(xiàn)自我管理，為我們將來(lái)走向社會(huì)、面對(duì)各種紛繁復(fù)雜的問(wèn)題打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十三
合：大家早上好。
甲：天空藍(lán)，云兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛(ài)蔚藍(lán)的天空，
乙：我愛(ài)綠色的大地。
甲：為了藍(lán)天更藍(lán)，云朵更白。
乙：為了草兒常青，花兒常香。
甲：我愿揮動(dòng)我的雙手，
乙：我愿揮灑我的汗水。
合：因?yàn)槲覀兪菬釔?ài)環(huán)保、熱愛(ài)公益的“環(huán)保”小衛(wèi)士。
甲：宣布“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：擔(dān)任本周升旗班的是六三中隊(duì)，請(qǐng)六三中隊(duì)出旗！
甲：請(qǐng)升旗手做自我介紹。
乙：全體同學(xué)，請(qǐng)注意！
甲：面向國(guó)旗，立正！
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，
合：敬禮！唱國(guó)歌！
合：禮畢！
甲：請(qǐng)聽(tīng)六三中隊(duì)國(guó)旗下演講。
乙：請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。
甲：地球是萬(wàn)物生靈的搖籃。
乙：地球是人類共同的家園。
甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，
乙：請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧！
甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
乙：在此，我們倡議大家綠色消費(fèi)，環(huán)保生活。
甲：我宣布，虹橋小學(xué)“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束。
經(jīng)典的升旗儀式主持詞4敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
有夢(mèng)的人才能撐起一片蔚藍(lán)的天空；有夢(mèng)的人才有前進(jìn)的一份斗志；有夢(mèng)的人才能對(duì)生活充滿激情。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
第三項(xiàng)：結(jié)束語(yǔ)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富！”中國(guó)，是令我們自豪的祖國(guó)！未來(lái)，將由我們來(lái)發(fā)展我們的祖國(guó)！
每一個(gè)少年的夢(mèng)，組成中國(guó)的夢(mèng)。少年有夢(mèng)想，祖國(guó)才會(huì)變成一個(gè)有夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)我的夢(mèng)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始！少年夢(mèng)，需要實(shí)現(xiàn)；中國(guó)夢(mèng)，需要少年夢(mèng)的激情！
只要我們朝著目標(biāo)不斷努力，不斷堅(jiān)持，我們將會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也是我們實(shí)。
現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程一定會(huì)有汗水，淚水，和無(wú)數(shù)的辛苦，但是只要你們肯堅(jiān)持，無(wú)論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！
1963年的3月5號(hào)，毛主席欣然提筆寫(xiě)下了"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"。回覓20世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。四十四年過(guò)去了，有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，有人甚至說(shuō)，學(xué)雷鋒簡(jiǎn)直就是傻冒，那么，讓我們一起再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。
提起雷鋒，助人為樂(lè)基本上是其精神主體，坐火車(chē)，他幫列車(chē)員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買(mǎi)票，在部隊(duì)，他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)困難的時(shí)候？誰(shuí)又可以撇開(kāi)別人的幫助獨(dú)自生存？沒(méi)有！那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人，也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好"。那便是對(duì)雷鋒助人為樂(lè)精神的最好延伸，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："一個(gè)人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事"。是啊，助人，堅(jiān)持不懈地助人，并以助人為快樂(lè)，雷鋒以他的一生實(shí)踐著，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂(lè)，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那么，又怎么可以說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢？雷鋒有崇高的集體觀念。他說(shuō)："一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就是一架機(jī)器上的螺絲釘"。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己的心理位置，正確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé)，科學(xué)地確定了自己的價(jià)值。那么，今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì)，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí)，螺絲釘精神確實(shí)是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。
雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過(guò)這樣的比方："比如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚(yú)翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)"謙虛的人"的諾言，見(jiàn)困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓，做一輩子好事卻不留名。
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時(shí)代所不需要的！愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
其實(shí)，細(xì)心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點(diǎn)錢(qián)，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體獻(xiàn)一計(jì)，然后說(shuō)一聲"不用謝"，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音，有人說(shuō)，缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。榮譽(yù)不是雷鋒的高度卻是他的起點(diǎn)，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬(wàn)群眾心底。
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十五
老師們，同學(xué)們，早上好！
其實(shí)，生活中影響健康的因素有很多，環(huán)境、飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、生活習(xí)慣等都會(huì)影響健康的水平和質(zhì)量。今年是上海市第一屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一句口號(hào)叫做：“日行一萬(wàn)步，吃動(dòng)兩平衡，健康一輩子”。這句話是告訴我們運(yùn)動(dòng)，對(duì)于維護(hù)健康是很重要的。缺乏運(yùn)動(dòng)會(huì)影響人體健康。運(yùn)動(dòng)缺乏是指：每周運(yùn)動(dòng)不足3次，每次運(yùn)動(dòng)時(shí)間不足10分鐘。是慢性疾病的一級(jí)危險(xiǎn)因素。
而過(guò)度運(yùn)動(dòng)又會(huì)危害人體健康。8月初，成都500多人暴走三環(huán)路造成一人猝死兩人傷，這就是運(yùn)動(dòng)過(guò)度對(duì)人體帶來(lái)的傷害，運(yùn)動(dòng)本來(lái)是維護(hù)健康的，生命都不在了，何來(lái)健康呢？因此運(yùn)動(dòng)不能盲目，需要一個(gè)合理的安排。
只有適量運(yùn)動(dòng)對(duì)健康有促進(jìn)作用，但不是一蹴而就的，還需要循序漸進(jìn)，長(zhǎng)期積累。因?yàn)槿巳荷眢w狀況不同，我們對(duì)每個(gè)年齡段都有一些規(guī)律運(yùn)動(dòng)的建議：5-17歲的兒童和青少年應(yīng)每天進(jìn)行至少累計(jì)60分鐘中等到較高強(qiáng)度體力身體活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，同時(shí)每周至少進(jìn)行3次較高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，才能達(dá)到強(qiáng)壯肌肉和骨骼的作用。
鍛煉身體除了專門(mén)的運(yùn)動(dòng)外，日常生活也是能量消耗的重要組成部分，養(yǎng)成和保持少靜多動(dòng)的習(xí)慣，有助于保持健康體重，這種身體活動(dòng)不強(qiáng)調(diào)一定達(dá)到中等強(qiáng)度，也不要求每次至少持續(xù)10分鐘。比如承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)；盡量選擇步行、騎車(chē)為主要交通工具；盡量減少躺著看電視、使用電腦等靜態(tài)活動(dòng)，或者同時(shí)伸展四肢、原地踏步等。
在這里姚老師做一個(gè)動(dòng)員，希望大家為了自己的健康，在課余時(shí)間，陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候，選擇文明、安全的內(nèi)容進(jìn)行鍛煉，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，擁抱健康，擁抱快樂(lè)！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家新年好！
今天，我們很榮幸地站在國(guó)旗下講話?？?，我們的國(guó)旗冉冉上升，從這一刻起，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？新年開(kāi)學(xué)，大一班的老師和小朋友想送給大家四個(gè)新年禮物！(李筱晗、仲胡楊主持)。
第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。愿小朋友們每天高高興興地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地游戲。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，會(huì)問(wèn)好，會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話。
第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,小朋友會(huì)“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，做個(gè)能干的好孩子。
第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，我們要養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，成為一個(gè)聰明能干的孩子。(李筱晗、仲胡楊主持)請(qǐng)小朋友好好收藏這四個(gè)禮物，都做最棒的孩子。再過(guò)半年，我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，請(qǐng)老師們放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣！在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天老師要講的的內(nèi)容是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子》。
誠(chéng)實(shí)是什么？
誠(chéng)實(shí)是徐特立所說(shuō)的“老實(shí)”，還是巴金的“真話”。古人說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)的人從不為自己的誠(chéng)實(shí)后悔?！笔前?，誠(chéng)實(shí)是金。
我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都一定說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生；上課認(rèn)真聽(tīng)講；按時(shí)完成作業(yè)；遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和爸爸媽媽作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師檢查時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)做完作業(yè)也不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。終有一天，自己將被埋葬。
一個(gè)人只有講誠(chéng)信別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他，否則他將是一個(gè)孤獨(dú)的人，同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí)；今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，健康成長(zhǎng)。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十八
各位老師、各位同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的主題是：《讓感恩成為一種習(xí)慣》。
感恩教育在我校開(kāi)展已有六個(gè)年頭了。每年，我校都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的感恩教育活動(dòng)，一年級(jí)開(kāi)展孝心作業(yè)大比拼，給長(zhǎng)輩捶一次背、畫(huà)一幅畫(huà)、唱一支歌、朗誦一首詩(shī)等。二年級(jí)開(kāi)展感恩卡的制作比賽，向長(zhǎng)輩表達(dá)謝意。三年級(jí)、四年級(jí)開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)，以我當(dāng)一天生活老師、保安叔叔、清潔工阿姨等方式的體驗(yàn)互動(dòng)活動(dòng)，感恩他們?yōu)槲覀兲峁┑姆?wù)。五年級(jí)的同學(xué)會(huì)帶上學(xué)校愛(ài)心基金購(gòu)買(mǎi)的過(guò)冬物品，前往xx市第一福利院看望孤寡老人，并為老人表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目。六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)做全校大掃除，用實(shí)際行動(dòng)踐行他們的感恩之心！
除此之外，學(xué)校確定每年的11月為感恩活動(dòng)月，11月的最后一周為感恩活動(dòng)周。為此學(xué)校每年都要評(píng)選班級(jí)孝心孩子和孝心家庭，還要在全校范圍內(nèi)海選校級(jí)"十大孝子"和"孝心家庭"，并會(huì)舉行隆重的"十大孝子"、"孝心家庭"表彰儀式，還會(huì)將為他們舉行隆重的表彰儀式，并將他們的名字鐫刻在石頭上，置放于學(xué)校的"孝園"景觀之中，永銘史冊(cè)。
今年感恩教育的各項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行之中。但是，我們卻發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)產(chǎn)生了一些厭倦的情緒，參與活動(dòng)的積極性不高，認(rèn)為每年開(kāi)展的活動(dòng)從內(nèi)容到形式都是差不多的，缺少了新鮮感和好奇心。同學(xué)們，產(chǎn)生這樣的情緒是很正常的，因?yàn)檫@些同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到感恩應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中不可分割的一部分，還沒(méi)有讓感恩成為一種自身生存和發(fā)展道路上一個(gè)必不可少的習(xí)慣。
還沒(méi)有意識(shí)到，其實(shí)每天我們可以做到的或已經(jīng)在做的，比如：每天，向送自己上學(xué)的媽媽、爸爸道一聲"再見(jiàn)";每天，向門(mén)口為我們檢測(cè)體溫的保安叔叔道一聲"叔叔，早上好";每天，向在校園中遇見(jiàn)的老師道一聲"老師，你好";每天，正確處理自己產(chǎn)生的'垃圾，看見(jiàn)路上有白色垃圾能主動(dòng)拾起來(lái)并丟進(jìn)垃圾筐；每天，吃飯的時(shí)候，都能將自己碗中的飯菜吃干凈；每天，看見(jiàn)過(guò)道的路燈未熄滅能主動(dòng)關(guān)上等等，這些看似平常，微不足道的小事情，其實(shí)也是感恩的具體行動(dòng)！這些行為，既不是轟轟烈烈的大事，也不是感天動(dòng)地的感人故事，但這些行為確實(shí)也是感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們，感恩應(yīng)該是我們身上一種不可或缺的習(xí)慣，就像我們每天要吃飯、睡覺(jué)一樣的平常、自然。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓感恩融匯到我們的生活和學(xué)習(xí)之中，讓會(huì)感恩的好習(xí)慣，自然而且自覺(jué)，并伴隨著我們的一生！
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十九
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我今天的講話題目是：《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代文明小學(xué)生》。
同學(xué)們知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?讓我們一起把這24個(gè)字的內(nèi)涵背一背：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實(shí)大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：早上在校門(mén)口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理?(放進(jìn)垃圾桶);當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止，要愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)又該怎么做?(馬上制止，做到文明課間活動(dòng));當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢?(及時(shí)向老師匯報(bào)并送校醫(yī)室);當(dāng)撿到錢(qián)幣或物品時(shí)呢?(主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師，你好!”、“老師，再見(jiàn)!”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研)。
其實(shí)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是再用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠(yuǎn)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都能做到這些!
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生!
我的講話到這里，謝謝大家!
國(guó)旗下講話上半年安排表篇二十
附說(shuō)明：有關(guān)“國(guó)旗下講話”的要求。
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
2、每周有2項(xiàng)主題供參考，任選一主題，時(shí)間不能超過(guò)3分鐘。
3、講話人可以是班主任、輔導(dǎo)員、本班科任老師或優(yōu)秀學(xué)生（講話前必須進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹。如“我是**班***，我的講話題目是***”）。
4、提前一周將電子稿上傳到少先隊(duì)大隊(duì)部。
5、如有更改，將會(huì)提前通知。
國(guó)旗下講話上半年安排表篇二十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：你們好！
你們知道嗎？再過(guò)幾天的5月10日就是母親節(jié)了。有人說(shuō)，世界上只有一位最美麗的女性，她便是慈愛(ài)的母親；世界上只有一種最無(wú)私的愛(ài)，那便是偉大的母愛(ài)。是啊，從小到大，母親一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表情達(dá)意時(shí)，是母親不厭其煩地教我們咿呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，是母親義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的。庇護(hù)時(shí)，是母親不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，是母親用明亮的眸子慈祥地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，是母親陪著我們一起憂傷……這就是母親，從我們誕生第一天起就永無(wú)止境的付出，一年365天，我們可以在星期天里玩耍，在節(jié)假日里歡騰，惟有母親對(duì)我們的關(guān)心和疼愛(ài)沒(méi)有一天放假。母親啊，您是世界上最偉大、最崇高、最溫暖、最無(wú)私的人！
親愛(ài)的同學(xué)們，依偎著母親的懷抱，吮吸著母愛(ài)的乳汁，我們快樂(lè)著，幸福著，成長(zhǎng)著。我們都知道母親那無(wú)時(shí)無(wú)刻不曾停止的付出，不求功名，不求回報(bào)，一朵鮮花，一張賀卡，一杯開(kāi)水，一次問(wèn)候，我們的母親就會(huì)露出欣慰的笑容。這就是母愛(ài)，一種無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)，一種持久永恒的愛(ài)，這種愛(ài)值得我們用一生去回報(bào)，需要我們用心靈去讀懂。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們一起來(lái)努力，在家里體貼關(guān)心母親，聆聽(tīng)母親的教誨；在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母親；在社會(huì)遵規(guī)守紀(jì)，讓母親少一分牽掛和擔(dān)心。同學(xué)們，母愛(ài)無(wú)私，感恩無(wú)限，就讓我們做家中的好兒女，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì)的好公民來(lái)回報(bào)母親吧！
最后，真誠(chéng)地祝愿每一位偉大的母親：節(jié)日快樂(lè)，健康幸福！
謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇二十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享兩個(gè)真實(shí)的案例：
第一個(gè)案例是一則新聞報(bào)道，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，某年國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟然有60萬(wàn)塊口香糖殘跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
第二個(gè)案例是一個(gè)很平凡的小故事：一位母親騎自行車(chē)帶著年幼的女兒向前行駛。孩子一不小心，把手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人一起蹲下身子，不慌不忙撿起地上的碎餅干。
以上兩個(gè)案例表明，文明禮儀是一種修養(yǎng)，是一種氣質(zhì)，是人際交往的通行證。一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)講文明，懂禮儀的人?；仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河,我們?cè)鴵碛械尿湴潦恰爸v文明，懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀，這是對(duì)歷史的回顧，是對(duì)文化的感悟，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思?，F(xiàn)在，我們正處于人生中關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的文明禮儀習(xí)慣將終身受益。所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始打好文明禮儀的根基：
在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、穿著整潔莊重。
在家庭，你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng)，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心，讓父母開(kāi)心。
在社會(huì)，你們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛(ài)心。
同學(xué)們，你們既是校園禮儀的創(chuàng)造者，更是校園禮儀的受益者。我們應(yīng)以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己，學(xué)文明禮儀，告別不文明的行為。讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我同行!
國(guó)旗下講話上半年安排表篇二十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
大家都熟識(shí)的著名歌手鄭智化，3歲時(shí)患小兒麻痹癥，雙腿失去行走的能力，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)與命運(yùn)的抗?fàn)?，一邊與病魔斗爭(zhēng)，一邊進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。一首《水手》唱響大江南北，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)”，激勵(lì)過(guò)多少失志少年，重拾生活的勇氣;鼓舞過(guò)多少迷惘的人生，為理想而奮斗。
美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，在于為此不懈地努力。破繭為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)正確看待自己的不足和缺點(diǎn)。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。既要看到自己的閃光點(diǎn)，也要看到自己的不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話上半年安排表篇一
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
本周星期五是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢？當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做？；當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做？；當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦？；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)；當(dāng)撿到錢(qián)幣或物品時(shí)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)。
當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)，其實(shí)，以上所說(shuō)的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動(dòng)，可觀看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級(jí)同學(xué)開(kāi)展清掃校園門(mén)前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
國(guó)旗下講話上半年安排表篇二
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，我是初三一班學(xué)生我的國(guó)旗下講話主題是：新學(xué)期新氣象，新目標(biāo)新作為。邁著輕盈的腳步，沐浴著三月的陽(yáng)光雨露，在這播種的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。
回想昨天，我們擁有過(guò)許多業(yè)績(jī)與輝煌，但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過(guò)去，我們也許經(jīng)歷過(guò)許多困難與坎坷，但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處，把成敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心中。今天，我們將以積極的、樂(lè)觀的、自信的心態(tài)去對(duì)待新的學(xué)習(xí)和新的生活，這樣我們成長(zhǎng)的天地會(huì)更加寬廣，飛翔的空間會(huì)更加高遠(yuǎn)，發(fā)展的潛力會(huì)更加強(qiáng)勁。
業(yè)精于勤荒于嬉。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我便要告別母校到高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。其他年級(jí)的同學(xué)也將要進(jìn)入高一年級(jí)的學(xué)習(xí)。誰(shuí)不想獲得好的成績(jī)，誰(shuí)不想獲得成功?請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻牢記：要想成功勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！钡那Ч沤^句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)，因此我們希望全校學(xué)生在自己成長(zhǎng)的道路上珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，講究方法，鍥而不舍，做一名有志向、有個(gè)性、有追求的好學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)規(guī)劃，讓我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)給學(xué)校、給社會(huì)、給家長(zhǎng)、給自己交上一份滿意的答卷。
最后祝全體師生豬年學(xué)習(xí)工作愉快、學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成。
謝謝大家。
國(guó)旗下講話上半年安排表篇三
老師們，同學(xué)們，你們好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《四月，美的日子》。四月的風(fēng)給我們送來(lái)陣陣春意，大地上滿世界的綠色，滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園，同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
在這樣美麗的安全教育的日子里，上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下至每一位老師，他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。放學(xué)路隊(duì)、課間游戲時(shí)、每一位學(xué)生的安全，老師們都記掛在心。無(wú)論是上學(xué)的路上，還是歸家的途中，大家都要把安全時(shí)刻牢記。
值日的老師，每天從早到晚，忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全，他們巡視在校園的每一個(gè)角落，校門(mén)口，他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽，讓他們時(shí)刻關(guān)切你們的安全。
同學(xué)們，你們也是好樣的。900多名同學(xué)中，有900多名同學(xué)自覺(jué)地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度，充滿著對(duì)老師的敬與愛(ài)，把老師的諄諄教誨深記心中，用自己美好的言行，為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早，一口“老師好”，一嘴“老師再見(jiàn)”，讓老師覺(jué)得你們是那樣的懂事，那樣的可愛(ài)。你們深知，為了將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展，必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了，講文明懂禮貌，與惡習(xí)說(shuō)“再見(jiàn)”;愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研，競(jìng)相爭(zhēng)出好成績(jī)。廣播操時(shí)你們那整齊的隊(duì)伍，協(xié)調(diào)的動(dòng)作，給人的感覺(jué)是那樣的舒服。還有，操場(chǎng)上的廢紙幾乎看不到了，教室里既美觀又整潔，許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們正在努力成為真正合格的小學(xué)生，為學(xué)校留下你們的美好形象。
同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期一晃而過(guò)，“期中檢測(cè)”在向我們招手，你們復(fù)習(xí)了嗎?你們準(zhǔn)備好了嗎?相信你們會(huì)說(shuō)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
同學(xué)們，四月是綠色的四月，是春光明媚的四月，是萬(wàn)物展示生機(jī)的四月，讓我們?cè)诖猴L(fēng)的鼓動(dòng)下，同心協(xié)力，為我們可愛(ài)的校園增添更多的色彩吧!
謝謝大家!
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國(guó)旗下講話上半年安排表篇四
可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;。
可以絢爛如百花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
每個(gè)人的生命握在自己手中，可以選擇怎樣去描繪，甚至可以選擇生還是死;。
但生命又不僅僅屬于自我，更屬于所有關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人。
所以，我們不僅應(yīng)該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更需要為愛(ài)著我們的人努力地活，這，就是生命。
生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。
哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們的人生如此輝煌燦爛。
蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文中寫(xiě)道：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用，去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈是要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?！?BR> 人的生命是脆弱的，一旦發(fā)生意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦受損，將抱憾終身。我們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)愛(ài)家愛(ài)國(guó)愛(ài)這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱穆市远鵀閭α俗约夯蛩说纳Ｉ鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，它承載著太多的愛(ài)，牽系著太多的情。你可曾想過(guò)，當(dāng)我們不負(fù)責(zé)任地傷害了自己或者別人時(shí)，我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶該有多痛苦傷心?我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己的生命盛開(kāi)成如詩(shī)如畫(huà)的原野，在五彩的人生路途上，用生命去歡唱一支熱烈而充實(shí)的歌。
也許我們無(wú)法擁有百花盛開(kāi)的春天，但我們可以在花叢中進(jìn)行著新春的感悟與構(gòu)想;。
也許我們無(wú)法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想;。
也許我們不得不面對(duì)肅殺的秋季，但我們可以在金黃的世界里檢點(diǎn)著自己的收獲;。
也許我們不得不迎來(lái)冰封大地的寒冬，但我們可以敞開(kāi)大地一般寬廣的胸懷去為自己營(yíng)造一個(gè)溫暖的世界!
珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，這是一種責(zé)任，也是一種信念，更是一種堅(jiān)持!
我們鄭重承諾：我們一定要對(duì)自己和愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)!不管未來(lái)的路有多艱難，我們一定做到珍愛(ài)生命，不負(fù)青春，健康生活，擁抱明天!
國(guó)旗下講話上半年安排表篇五
國(guó)旗下講話不僅是升旗儀式的規(guī)定程序和內(nèi)容，同時(shí)也是學(xué)校整個(gè)德育工作的重要組成部分.下面是本站小編給大家整理的上半年教師代表。
僅供參考。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自905班的蔡梓灝，今天我要演講的題目是——畢業(yè)班，我們揚(yáng)帆起航。
又是一周過(guò)去，新的一周開(kāi)始，面對(duì)冉冉升起的朝陽(yáng)，作為畢業(yè)生的我在腦海里就是兩個(gè)詞——理想和時(shí)間。理想就是風(fēng)帆，指引著我向前，時(shí)間見(jiàn)證了我們楊帆的過(guò)程。
三年前，父親帶著我在東莞各個(gè)學(xué)校之間奔波，考察，為的就是給我選一個(gè)適合我的初中。來(lái)到這里，我被這里的環(huán)境和氛圍所吸引。時(shí)間總是過(guò)得太快，隨著年齡一年一年的增長(zhǎng)，我也慢慢成熟起來(lái)，當(dāng)我靜下心來(lái)思考——思考這大千的世界，思考這神奇的土地，思考這懵懂的青春，思考那未知的人生，充滿了好奇和神往;我喜歡臨窗而坐，在課下之余，看著窗外那棵挺拔的大樹(shù)，在雨露和陽(yáng)光下執(zhí)拗地向上伸展他的枝干，仿佛與樓比高一般，我想起毛主席“欲與天公試比高”的豪情，此時(shí)我的體內(nèi)似乎注入了無(wú)限的力量。
班主任說(shuō);一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，至少是遺憾的。他常常跟我們說(shuō)一些大道理，我們都聽(tīng)過(guò)，而往往也是聽(tīng)了就過(guò)。可是這句話卻烙在我心里了。它常常引起我的思考，我也常常憧憬著美好的大學(xué)生活，如何迸發(fā)我的青春激情，我不止一次沉醉在師長(zhǎng)們描繪下的大學(xué)生活里。然而我也知道要想考上大學(xué)不是件容易的事，我得先考上一個(gè)好的高中，一個(gè)適合我的高中。當(dāng)每年開(kāi)學(xué)典禮那些考上大學(xué)的大哥大姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，便使我羨慕不已，我羨慕的不是他們拿了多少獎(jiǎng)金，我羨慕的是他們即將生活在我夢(mèng)想的殿堂。如今，我們教室樓上也是一批即將高考的大哥大姐們，他們正挽袖奮臂，摩拳擦掌，爭(zhēng)分奪秒。走廊里，總能看見(jiàn)他們映著晨曦，乘著涼風(fēng)，踱來(lái)踱去朗朗而讀的身影;路上，總能看見(jiàn)他們懷抱書(shū)本，步履匆匆，形色繁忙急急而去的影子……;他們是在珍惜時(shí)間，因?yàn)楦呖嫉哪_步聲越來(lái)越近了，戰(zhàn)鼓正在擂響，還有20天。
上一次模擬考試剛過(guò)去不久，這是最容易松懈的時(shí)候，下一次模擬考試接踵而來(lái)，不管你這一次考得如何，重要是還有機(jī)會(huì)，還有下一次，還有時(shí)間。我們必須抓住這僅有的20來(lái)天，好好把握。
20天后，畢業(yè)考升學(xué)考即將臨近，作為一名畢業(yè)生，作為一名有理想，有追求的學(xué)生，我們一定要在接下來(lái)的一段時(shí)間里，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏，不折不撓的精神，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取畢業(yè)考試的全面豐收，爭(zhēng)取考入理想的中學(xué)，理想的高中，夢(mèng)想的大學(xué)。
最后，真誠(chéng)地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學(xué)，祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹們考上理想的中學(xué)，祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的初中;愿我們的母校在6月取得輝煌的成績(jī)。
謝謝大家!我的演講完畢!
各位老師、同學(xué)，大家上午好。今天我演講的題目是——做一個(gè)樂(lè)之者。
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說(shuō)：“所有智力方面的工作，都要依賴于興趣?！比绻褜W(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)，則學(xué)無(wú)止境，高山難攀，必定艱辛痛苦。超越掌握知識(shí)點(diǎn)本身，去探索求知，豈不更具樂(lè)趣?輕松的心態(tài)讓我們擁有飽滿的精神狀態(tài)，從而帶來(lái)高效率。
興趣，往往是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。達(dá)爾文用20xx年的時(shí)間寫(xiě)成了《物種起源》一書(shū)，推翻了神創(chuàng)論，而他研究的念頭，起源于一次考察途中對(duì)島上動(dòng)物外形異樣產(chǎn)生的興趣。興趣促使他鍥而不舍地探索，終于為世人帶來(lái)了進(jìn)化論。我們不是達(dá)爾文，但我們?nèi)匀豢梢詮膶W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。數(shù)小時(shí)沉思后終于解出一道難題的豁然開(kāi)朗，幾番掙扎終于將模糊的概念弄清的曲徑通幽……由此帶來(lái)的巨大成就感，會(huì)不斷提升我們的興趣，趨使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)。
有一家雜志曾用“終日計(jì)算，冥思苦想”為題介紹楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興，他說(shuō)：“尤其不同意的是這個(gè)‘苦’字。什么叫苦?自己不愿意做，又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢?，這才叫苦。研究物理是沒(méi)有苦的概念的，物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對(duì)物理學(xué)有了興趣，我就會(huì)被那不可抗拒的力量所吸引?！睏钫駥帉?duì)物理的熱愛(ài)，讓他能在研究中能甘之如飴，以苦為樂(lè)。若我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的熱情，學(xué)海無(wú)涯也可以樂(lè)作舟。
注重過(guò)程而非結(jié)果，帶著一種輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)，往往能有意想不到的效果。精通英、法、意、德、西班牙、希臘等多國(guó)語(yǔ)言，33種中國(guó)方言的漢語(yǔ)言之父趙元任，卻對(duì)女兒說(shuō)研究語(yǔ)言學(xué)只是因?yàn)椤昂猛鎯骸保簧凶畲蟮目鞓?lè)，是到了世界任何地方，當(dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為他是那兒土生土長(zhǎng)的人。他研究語(yǔ)言學(xué)，是為它帶來(lái)的快樂(lè)，而不是它帶來(lái)的某個(gè)頭銜或是榮譽(yù)，所以他不會(huì)為名譽(yù)所累，所以他能如玩樂(lè)一般投入其中，所以他能有巨大成就。學(xué)習(xí)是有著豐富體驗(yàn)的過(guò)程，而不僅僅是被分?jǐn)?shù)量化的結(jié)果，當(dāng)我們專注于過(guò)程，才能感受到學(xué)習(xí)內(nèi)在的樂(lè)趣，才能心無(wú)雜念地投身其中，才能有更多收獲。
與此同時(shí)，我們也要協(xié)調(diào)好心態(tài)上的放松與時(shí)間安排的緊湊。心態(tài)的放松并不代表懶散與對(duì)時(shí)間的隨意浪費(fèi)。達(dá)爾文寫(xiě)成巨著，離不開(kāi)他20xx年的潛心研究，楊振寧的研究成果，離不開(kāi)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)與大量的計(jì)算，趙元任對(duì)多種語(yǔ)言的掌握，離不開(kāi)他到每個(gè)地方的勤學(xué)好問(wèn)，同樣，要獲取更多的知識(shí)，也需要下一番苦功夫，只是，找到了其中的樂(lè)趣，便不覺(jué)得苦了。
謝謝大家。我的演講完畢。
同學(xué)們，上午好!
今天是我們新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話，我想以“規(guī)則”、“規(guī)矩”、“規(guī)范”為題跟我們每位同學(xué)重申一下常規(guī)。
規(guī)則是規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則的制定使人們的行為方式有法可依，也使社會(huì)有了判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)則具有強(qiáng)制性，如果不按規(guī)則出牌，游戲?qū)o(wú)法進(jìn)行，是非便會(huì)發(fā)生混淆。
我們學(xué)校的《省武高學(xué)生一日常規(guī)》、《省武高違紀(jì)學(xué)生處分條例》就是我們的規(guī)則，規(guī)定了我們可以做什么，不可以做什么。使每位學(xué)生的行為方式有法可依，也使學(xué)校有了判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。這里我要特別提醒大家的是：學(xué)校是個(gè)特殊地方，她的規(guī)則可能也必須有別于社會(huì)，但她同樣具有強(qiáng)制性。例如，學(xué)校規(guī)定不許帶手機(jī)進(jìn)入校園，有同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)處理時(shí)，睜大一雙無(wú)辜的眼睛很無(wú)辜的問(wèn)：為什么不可以用啊?不管你是有聲還是無(wú)聲的問(wèn)，這里我可以明確的告訴你，這是學(xué)校的規(guī)則。當(dāng)買(mǎi)外賣(mài)的同學(xué)振振有詞的說(shuō)因?yàn)槲茵I了，所以要買(mǎi)時(shí)，你要記得，規(guī)則不能拿你的需要去改變。
接下來(lái)我講規(guī)矩，我們都知道，規(guī)則不是萬(wàn)能的，因?yàn)橐?guī)則不可能事無(wú)巨細(xì)、面面俱到，如果沒(méi)有條文可循，那只能按照規(guī)矩辦事。規(guī)矩未必是明文的規(guī)定，但它來(lái)自于人情、事理的約定俗成，破了規(guī)矩，便擾亂了人心、敗壞了習(xí)俗。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，如果說(shuō)贍養(yǎng)父母是規(guī)則的話，尊敬老人就是規(guī)矩。
我們每位生活在校園的同學(xué)都要記得，你要遵循的除了有形的規(guī)則，還有無(wú)形的規(guī)矩。例如學(xué)校不會(huì)規(guī)定你生活、學(xué)習(xí)用品怎么放整齊，但整潔是個(gè)規(guī)矩。學(xué)校不會(huì)因?yàn)橛型瑢W(xué)把垃圾丟棄在衛(wèi)生間前而出臺(tái)這樣的禁令，但學(xué)校有不亂扔垃圾的規(guī)則，社會(huì)有不影響他人，不給別人添麻煩的規(guī)矩在。
可見(jiàn)，有了規(guī)則，有了規(guī)矩，就有了自我約束的規(guī)范。從某種角度說(shuō)，規(guī)范是規(guī)則和規(guī)矩的總和，明文規(guī)定或約定俗成的標(biāo)準(zhǔn)就是規(guī)范，作為下一代，作為年輕人，作為在校生，我們有我們的行為規(guī)范，規(guī)范體現(xiàn)了我們的家教、體現(xiàn)了我們的個(gè)人修養(yǎng)、體現(xiàn)了我們的教養(yǎng)。
同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期是非同尋常的，高一將面臨期中期末后的分班，高二將面臨小高考和進(jìn)入高三，高三更是將面對(duì)?？己透呖肌Ｒ?guī)則、規(guī)矩、規(guī)范將為我們每一個(gè)同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保障我們每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步發(fā)展。我真誠(chéng)的希望每一個(gè)同學(xué)明白：規(guī)范不是在限制我們，而是在幫助我們。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話上半年安排表篇六
今天早上似乎還有初春的寒意，但樹(shù)木的枝頭已添上新綠，小鳥(niǎo)已在高歌，地下的種子已經(jīng)蘇醒，春風(fēng)已經(jīng)伴我們而來(lái)，她送走了過(guò)去的成績(jī)，卻喚醒了沉醒的心靈，召喚著夷陵中學(xué)每一位同學(xué)在未來(lái)的道路上去探索。
希望的開(kāi)端，我們要塑造全新的自我：新的青年，我們要放飛崇高的理想！我們團(tuán)結(jié)，我們不畏困難；我們勤奮，我們追趕時(shí)間的腳步！一步一個(gè)腳印，我們求實(shí)，我們相信真理，我們創(chuàng)新，我們立在時(shí)代的潮頭！這是時(shí)代要造就新青年的時(shí)候，在求知的道路上，我們拼搏進(jìn)取，耕耘收獲，我們將汗水揮灑！
今天，我站在主席臺(tái)上，心中難以平靜，一個(gè)聲音在強(qiáng)烈震撼著、這包容著太多的愿望！
我真誠(chéng)的希望，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識(shí)的高峰，學(xué)習(xí)更上一層樓！我希望，也充分相信，你們每一個(gè)人都能充分利用自己手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。
我也希望，我們高三的學(xué)子，孜孜不倦，溫故知新，在求實(shí)氣氛中，勤勞耕耘，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，我們只有用敏銳的感知力，集中的專注力，聯(lián)想的鑒賞力，切題的調(diào)研力，這所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋梁！回首過(guò)去，2003年六月已經(jīng)過(guò)去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來(lái)臨，我們似乎已經(jīng)看到6月的驕陽(yáng)那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出：“我要努力，我要奮進(jìn)，我要拼搏，我要成功！”
高三的學(xué)子們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)！讓我們向著高考做最后的沖刺，去迎接6月的驕陽(yáng)，去創(chuàng)造新的輝煌！班級(jí)介紹：我們高三四班是一個(gè)由64名同學(xué)組成的溫暖大家庭。在班主任黃學(xué)鳳老師的帶領(lǐng)下，我們班多次奪得了“文明示范班”的稱號(hào)。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致耐心，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)；同學(xué)們胸懷遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)分奪秒。自進(jìn)入高三以來(lái)，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)氣氛緊張，班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但大家仍然互相關(guān)心，互相幫助，攜手邁向成功。
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國(guó)旗下講話上半年安排表篇七
今天是世界地球日，是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日了，是一個(gè)提醒地球村里的每一位村民行動(dòng)起來(lái)的日子。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做什么呢?那就是從身邊小事做起吧!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)街頭有人賣(mài)青蛙時(shí)，別忘了報(bào)告居委會(huì)的阿姨或派出所的叔叔，把青蛙放回農(nóng)]田里，你就保護(hù)了“農(nóng)田衛(wèi)士”;和家人出去游玩時(shí)，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有護(hù)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)關(guān)心環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一份綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
你看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?，地球媽媽欣慰地笑了?BR> 國(guó)旗下講話上半年安排表篇八
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是"做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生"。誠(chéng)實(shí)是指言行一致，表里如一;守信是指說(shuō)話，辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到。
偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò)："人而無(wú)信不知其可也"。這使我想起一篇課文里的故事：一個(gè)老國(guó)王挑選王位繼承人，對(duì)被選中的幾個(gè)孩子說(shuō)"誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開(kāi)出最美的花，誰(shuí)就可以做國(guó)王。一年之后，所有的孩子都來(lái)了，帶著最美麗的花，只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō);我澆灌了一年，可是沒(méi)有開(kāi)出花。老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。因?yàn)榉N子是熟的，開(kāi)不出花。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王，國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。這則小故事是對(duì)孔子格言生動(dòng)的詮釋。
同學(xué)們，回憶一下我們?cè)?jīng)對(duì)別人做的承諾，有多少能夠?qū)崿F(xiàn)?我們作出的保證，有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽老師保證上課一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講;你也許曾淚眼朦朧的向媽媽承諾，以后一定能考出好成績(jī);也許你曾答應(yīng)小伙伴下課就東西還給她。但是當(dāng)你面對(duì)一些誘惑時(shí)，你會(huì)怎么辦呢?請(qǐng)不要猶豫，既然說(shuō)到就要做到。
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)需要從小培養(yǎng)，我們?cè)谄綍r(shí)就要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言而有信。無(wú)論是當(dāng)著人還是背著人都一個(gè)樣，不虛假、不撒謊、不隱瞞。答應(yīng)了別人的事，要履行諾言，說(shuō)到做到，逐步養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好品德。
同學(xué)們，請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話上半年安排表篇九
內(nèi)
容
寒假生活已結(jié)束，迎來(lái)了雞年的第一個(gè)學(xué)期，全體師生又將進(jìn)入緊張而愉快的教與學(xué)的生活。在新的學(xué)期里，同學(xué)們應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到我們的學(xué)習(xí)生活中去，要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階，將知識(shí)的根基夯結(jié)實(shí)。為此本學(xué)期陳校長(zhǎng)向同學(xué)們提出以下幾方面的要求：
第一，要自始至終堅(jiān)持把學(xué)校德育教育擺在素質(zhì)教育的首要位置。小學(xué)德育教育是人生的起步教育，不僅是素質(zhì)教育的重要組成部分，也是推動(dòng)素質(zhì)教育如何實(shí)施的重要舉措。因此，要求全體同學(xué)做好以下十點(diǎn)。（內(nèi)容略）。
第二，積極上進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，樂(lè)于接受新知識(shí)和新事物，提高自己各方面的素質(zhì)，敢于創(chuàng)新，做科技發(fā)展人才的后備軍。要求做好以下五點(diǎn)。（內(nèi)容略）。
第三，要使自己成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，那必須有強(qiáng)健的體魄。同學(xué)們平時(shí)必須積極鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。做好以下五方面。（內(nèi)容略）。
第四，優(yōu)化教育、教學(xué)環(huán)境，講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。做好以下六個(gè)方面。（內(nèi)容略）。
主講人：
陳煥明。
2005。
年
2
月
28。
日
內(nèi)
容
同學(xué)們，早在1963年3月5日，毛主席為雷鋒同志題詞，向全國(guó)人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召。周恩來(lái)、劉少奇、朱德、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家也都題了詞。高度贊揚(yáng)了雷鋒精神，號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒學(xué)習(xí)。一時(shí)間好人好事層出不窮，助人為樂(lè)蔚然成風(fēng)，社會(huì)風(fēng)氣日新月異。距現(xiàn)在已經(jīng)40多年了，但雷鋒的形象，雷鋒精神仍永遠(yuǎn)活在人們心中。
同學(xué)們，雷鋒精神的基本內(nèi)容是什么？大致可歸納成四個(gè)方面：一、愛(ài)憎分明。雷鋒1940年12月出生。黑暗的舊社會(huì)奪去了雷鋒一家五位親人的生命，雷鋒7歲便成了可憐的孤兒。雷鋒家鄉(xiāng)剛解放，他就參加了兒童團(tuán)，54年雷鋒成為第一批少先隊(duì)員。他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，憎恨敵人。二、干一行，愛(ài)一行，鉆一行的“釘子精神”。雷鋒1960年參加中國(guó)人民解放軍。1962年8月15日不幸因公殉職，年僅22歲。在他短短的一生中，工、農(nóng)、兵都干過(guò)。他無(wú)論做什么工作，都埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)。三、全心全意為人民服務(wù)。他時(shí)刻想著國(guó)家，想著他人?？购榫葹?zāi)，沖在前頭，社會(huì)主義建設(shè)一馬當(dāng)先，平時(shí)有他為別人服務(wù)的忙碌身影……四、艱苦奮斗的精神。對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低標(biāo)準(zhǔn)，省下零用錢(qián)，支援災(zāi)區(qū)，幫助生活困難的同志。雷鋒精神集中體現(xiàn)了我們中華民族的優(yōu)秀品德和優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，要像他那樣胸懷遠(yuǎn)大理想，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，關(guān)心集體，關(guān)心他人，從平凡的小事做起，從自己身邊做起，把自己培養(yǎng)成四有新人。
主講人：
陳煥明。
2005。
年
3
月
7
日
內(nèi)
容
1103年3月14日，是我們非常熟悉的抗金名將岳飛的誕辰日。在美麗的杭州西湖邊棲霞嶺下，有一幢莊嚴(yán)宏偉的古代建筑，這就是為紀(jì)念英雄岳飛而修建的岳王廟。
岳飛少年時(shí)，正處于民族矛盾非常尖銳的時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。岳飛的母親經(jīng)常給幼年的岳飛講熱愛(ài)祖國(guó)的道理，還用針在岳飛的背上刺上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，使岳飛從小就接受了熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)自己的民族的教育。
岳飛長(zhǎng)大以后，參加了軍隊(duì)，積極抗擊外族的侵略。在抗金斗爭(zhēng)中，他英勇善戰(zhàn)，以嚴(yán)明的紀(jì)律治理軍隊(duì)，屢建赫赫戰(zhàn)功，深受人民愛(ài)戴。經(jīng)過(guò)許多次戰(zhàn)役，金軍被打得聞風(fēng)喪膽。正當(dāng)岳飛準(zhǔn)備乘勝追擊時(shí)，南宋皇帝高宗和宰相秦檜卻連下了十二道金牌，要岳飛退兵。以后又以“英須有”的罪名，把岳飛殺害了，被害時(shí)，岳飛年僅39歲。800多年前，岳飛曾寫(xiě)過(guò)一首《滿江紅》的詞，用“莫等閑，白了少年頭，空悲切”來(lái)勉勵(lì)自己，以實(shí)現(xiàn)“還我河山”的雄心大志。他以自己的鮮血和生命表達(dá)了他的志向。同學(xué)們，今天我們也要以“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的詞句來(lái)勉勵(lì)自己，以“只爭(zhēng)朝夕”的精神努力學(xué)習(xí)，以堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)“振興中華”的偉大抱負(fù)！
努力吧，同學(xué)們！
主講人：
陳煥明。
2005。
年
3
內(nèi)
容
助人為樂(lè)，是中華民族的美德。
同學(xué)們，在我們的周?chē)?，你只要?xì)心觀察，到處可以看到助人為樂(lè)的人和事。不是嗎？低年級(jí)同學(xué)摔倒了，就有同學(xué)幫助扶起來(lái)，天下雨了，就有人同你一塊撐傘，你摔疼了，就有同學(xué)扶你坐在邊上，輕輕的揉動(dòng)，使你疼痛減少，你丟了衣服，就有同學(xué)撿到后，交還給你等等，你學(xué)習(xí)上有困難，就有同學(xué)來(lái)幫助你……他們都像雷鋒叔叔一樣，自覺(jué)地把自己“有限生命”投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)”之中去，留下了助人為樂(lè)的事跡。
同學(xué)們，如果大家都能以助人為目的，像雷鋒叔叔一樣，遇到困難，我?guī)椭?，你幫助我，那么，我們的社?huì)就會(huì)更加美好，就會(huì)更加和諧和溫暖。
同學(xué)們，讓我們真心誠(chéng)意，力所能及地去幫助別人，為他們排憂解難，分享其中的快樂(lè)吧！
主講人：
陳煥明。
2005。
年
3
月
21。
日
內(nèi)
容
同學(xué)們：“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一。今天是3月28日，是2005年3月份最后一個(gè)星期的周一，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面：
一、遵守交通規(guī)則，確保人生安全。
1、無(wú)論是步行還是騎車(chē)，在上學(xué)、放學(xué)路上一定要靠右邊走，人多、車(chē)輛多的地方要停下來(lái)，不能擠上去。寧停三分，不搶一秒，確保安全。
2、橫穿馬路要走人行道，一定要左右看清，覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才能通過(guò)。嚴(yán)禁突然橫穿馬路。
3、嚴(yán)禁在馬路上追鬧戲笑，忘記了安全。
4、嚴(yán)禁爭(zhēng)搶爬車(chē)，上車(chē)、下車(chē)。乘在車(chē)上手要抓牢。人要坐好，不準(zhǔn)推搡。
5、騎自行車(chē)的學(xué)生，要做到“十個(gè)不準(zhǔn)”、“五個(gè)要”。
6、路遠(yuǎn)學(xué)生的家長(zhǎng)自己叫汽車(chē)，電瓶車(chē)接送時(shí)，學(xué)生一定要做。
二、遵守紀(jì)律，嚴(yán)防事故發(fā)生。
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。
2、課間要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。
3、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。
4、不準(zhǔn)在教室里互相追逐、吵鬧。
5、在沒(méi)有老師保護(hù)的情況下，不準(zhǔn)獨(dú)自去玩耍單杠、雙杠、秋千、爬繩等體育器具。
6、上、下廁所時(shí)，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
三、上課期間，聽(tīng)從老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)禁事故發(fā)生。
1、上體育課及活動(dòng)類課程，要按照老師的要求，聽(tīng)從老師安排，不準(zhǔn)自由散漫，我行我素，自己想做什么，就做什么。
2、體育課上做動(dòng)作時(shí)，要認(rèn)真觀察，記住老師的示范動(dòng)作及要領(lǐng)，按照程序規(guī)范操作，以防事故發(fā)生。
3、4、5……（略）。
四、放學(xué)后在家里，也要嚴(yán)防事故發(fā)生。（略）。
主講人：
陳煥明。
2005。
年
3
月
28。
日
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十
各位老師、同學(xué)，大家上午好！
今天我演講的題目是——做一個(gè)樂(lè)之者。
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說(shuō)：“所有智力方面的工作，都要依賴于興趣?！比绻褜W(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)，則學(xué)無(wú)止境，高山難攀，必定艱辛痛苦。超越掌握知識(shí)點(diǎn)本身，去探索求知，豈不更具樂(lè)趣?輕松的心態(tài)讓我們擁有飽滿的精神狀態(tài)，從而帶來(lái)高效率。
興趣，往往是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。達(dá)爾文用20xx年的時(shí)間寫(xiě)成了《物種起源》一書(shū)，推翻了神創(chuàng)論，而他研究的念頭，起源于一次考察途中對(duì)島上動(dòng)物外形異樣產(chǎn)生的興趣。興趣促使他鍥而不舍地探索，終于為世人帶來(lái)了進(jìn)化論。我們不是達(dá)爾文，但我們?nèi)匀豢梢詮膶W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。數(shù)小時(shí)沉思后終于解出一道難題的豁然開(kāi)朗，幾番掙扎終于將模糊的概念弄清的曲徑通幽……由此帶來(lái)的巨大成就感，會(huì)不斷提升我們的興趣，趨使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)。
有一家雜志曾用“終日計(jì)算，冥思苦想”為題介紹楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興，他說(shuō)：“尤其不同意的是這個(gè)‘苦’字。什么叫苦?自己不愿意做，又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢?，這才叫苦。研究物理是沒(méi)有苦的概念的，物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對(duì)物理學(xué)有了興趣，我就會(huì)被那不可抗拒的力量所吸引。”楊振寧對(duì)物理的熱愛(ài)，讓他能在研究中能甘之如飴，以苦為樂(lè)。若我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的熱情，學(xué)海無(wú)涯也可以樂(lè)作舟。
注重過(guò)程而非結(jié)果，帶著一種輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)，往往能有意想不到的效果。精通英、法、意、德、西班牙、希臘等多國(guó)語(yǔ)言，33種中國(guó)方言的漢語(yǔ)言之父趙元任，卻對(duì)女兒說(shuō)研究語(yǔ)言學(xué)只是因?yàn)椤昂猛鎯骸?，他一生中最大的快?lè)，是到了世界任何地方，當(dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為他是那兒土生土長(zhǎng)的人。他研究語(yǔ)言學(xué)，是為它帶來(lái)的快樂(lè)，而不是它帶來(lái)的某個(gè)頭銜或是榮譽(yù)，所以他不會(huì)為名譽(yù)所累，所以他能如玩樂(lè)一般投入其中，所以他能有巨大成就。學(xué)習(xí)是有著豐富體驗(yàn)的過(guò)程，而不僅僅是被分?jǐn)?shù)量化的結(jié)果，當(dāng)我們專注于過(guò)程，才能感受到學(xué)習(xí)內(nèi)在的樂(lè)趣，才能心無(wú)雜念地投身其中，才能有更多收獲。
與此同時(shí)，我們也要協(xié)調(diào)好心態(tài)上的放松與時(shí)間安排的緊湊。心態(tài)的放松并不代表懶散與對(duì)時(shí)間的隨意浪費(fèi)。達(dá)爾文寫(xiě)成巨著，離不開(kāi)他20xx年的潛心研究，楊振寧的研究成果，離不開(kāi)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)與大量的計(jì)算，趙元任對(duì)多種語(yǔ)言的掌握，離不開(kāi)他到每個(gè)地方的勤學(xué)好問(wèn)，同樣，要獲取更多的知識(shí)，也需要下一番苦功夫，只是，找到了其中的樂(lè)趣，便不覺(jué)得苦了。
謝謝大家。我的演講完畢。
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國(guó)文明成市，你我同行”。
鎮(zhèn)江創(chuàng)建全國(guó)文明城市已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，全體師生要借創(chuàng)建的時(shí)機(jī)，進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和道德水平，努力展示丁卯小學(xué)的風(fēng)采，展示xx市民的風(fēng)采。
首先讓我們了解我校為創(chuàng)建文明城市而做出的共同努力：
1、讓創(chuàng)建文明城市的精神深入人心。學(xué)校利用午休、班會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、流動(dòng)展板等多種形式向師生們宣傳文明城市的創(chuàng)建知識(shí)。使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及“八禮四儀”深入每一位師生的心里。同學(xué)們也熟知了我校結(jié)合文明城市創(chuàng)建的契機(jī)，利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)踐行文明行為。
2、發(fā)動(dòng)“小手拉大手”的活動(dòng)，讓同學(xué)們帶動(dòng)自己的家人及身邊的朋友爭(zhēng)做文明人，并通過(guò)知識(shí)問(wèn)卷的形式向他們普及文明城市創(chuàng)建的精髓。
同學(xué)們，古人說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。
鎮(zhèn)江，是我們生活的大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一員，要想鎮(zhèn)江更美麗、大家庭更溫馨，我們一定要做一個(gè)文明小市民。馬上鎮(zhèn)江就要迎來(lái)文明城市的檢查，我們每一個(gè)人的行為都將決定城市的形象，我們要為塑造鎮(zhèn)江的城市形象出力，為促進(jìn)鎮(zhèn)江的進(jìn)步與發(fā)展添彩。
文明是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，只有人人行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)處處講文明，文明才會(huì)伴隨我們。
我們要管住自己的手，不打架、不亂丟紙屑垃圾、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)。保護(hù)環(huán)境，遵守社會(huì)公德，是我們的職責(zé)。
我們要管住自己的口，不罵人、不大聲喧嘩、不說(shuō)不文明的話。語(yǔ)言文明就像是你的一張隨身攜帶的名片，折射出你的素養(yǎng)。
我們要管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不損害公共設(shè)施。鎮(zhèn)江是個(gè)美麗的地方，不愛(ài)惜環(huán)境，就是不尊重別人的勞動(dòng)，不遵守交通規(guī)則，就會(huì)給自己和他人帶來(lái)生命的危險(xiǎn)。
同學(xué)們，每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關(guān)愛(ài);每一位弱者都盼望你的關(guān)心。一點(diǎn)一滴的文明小事，都體現(xiàn)了你的道德成長(zhǎng)。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，“爭(zhēng)做文明市民”不是口頭上的事，更不是紙上的事，而是我們每個(gè)人的行動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!
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國(guó)旗下講話上半年安排表篇十二
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：《如何更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理》。
首先，什么是自主管理？簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要讓我們的同學(xué)學(xué)會(huì)自己管理好自己學(xué)習(xí)和生活，安排好自己的事物。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高，不僅要求年輕人具備好的文化素養(yǎng)，還要要求具備面對(duì)各種各樣競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的能力。因此我們高中生必須首先要學(xué)會(huì)自主管理，只有自己能夠管理好自己的人才能處理好其他的事情。在高中階段，如果我們的同學(xué)能夠很好的學(xué)會(huì)自主管理，那我們必將會(huì)在學(xué)習(xí)上和生活上獲得一個(gè)良好的提升。如果我們的同學(xué)學(xué)會(huì)自主管理，那我們必將創(chuàng)建成一個(gè)輕松的，自由的，和諧的教育環(huán)境，如果我們的同學(xué)能學(xué)會(huì)自主管理，那我們就可以早日成長(zhǎng)為一個(gè)讓父母和師長(zhǎng)放心的人。如果我們的同學(xué)能學(xué)會(huì)自主管理，那必將極大的提升同學(xué)們獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為我們將來(lái)增長(zhǎng)管理才干打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)行學(xué)生的自主管理，是時(shí)代的要求，是社會(huì)發(fā)展的需要，是為我們將來(lái)走向社會(huì)，面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。
那么我們高中生如何學(xué)會(huì)自主管理呢？我們不妨從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面下手。在生活方面，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成一個(gè)良好的作息規(guī)律，確保擁有一個(gè)健康的體魄，保證白天上課時(shí)精力充沛。為使我們身心健康發(fā)展具備一個(gè)良好的生活環(huán)境，每位同學(xué)要管理好自己的物品，管理好自己要做的事情。住宿的同學(xué)要整理好自己的生活用品，把每樣?xùn)|西都擺放在該放的地方，宿舍里要注意做好衛(wèi)生工作，努力創(chuàng)建一個(gè)干凈、整潔、明亮的宿舍環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們要合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間，做到張弛有度，最大程度的提高自己的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們課前要準(zhǔn)備好上課所需的學(xué)習(xí)用品；課上管理好自己的聽(tīng)課效率；課后認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)不忘注意整理好自己的學(xué)習(xí)資料，定期回頭復(fù)習(xí)鞏固，做到溫故而知新。
同學(xué)們，要學(xué)會(huì)自主管理，必須從小事入手，大處著眼，培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理意識(shí)。同學(xué)們要相互管理，彼此監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)未按學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度辦事的同學(xué)要互相提醒，這樣有利于督促那些自控能力差的同學(xué)，強(qiáng)化其自我管理的意識(shí)和行為。德育處實(shí)施學(xué)生會(huì)的日檢周評(píng)工作，是強(qiáng)化我們學(xué)生自我管理的一項(xiàng)重要的幫助措施。通過(guò)學(xué)生會(huì)的檢查，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的遵守，將有利于提高我們的自主管理能力。
同學(xué)們，讓我們努力做好自主管理工作，更好的實(shí)現(xiàn)自我管理，為我們將來(lái)走向社會(huì)、面對(duì)各種紛繁復(fù)雜的問(wèn)題打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十三
合：大家早上好。
甲：天空藍(lán)，云兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛(ài)蔚藍(lán)的天空，
乙：我愛(ài)綠色的大地。
甲：為了藍(lán)天更藍(lán)，云朵更白。
乙：為了草兒常青，花兒常香。
甲：我愿揮動(dòng)我的雙手，
乙：我愿揮灑我的汗水。
合：因?yàn)槲覀兪菬釔?ài)環(huán)保、熱愛(ài)公益的“環(huán)保”小衛(wèi)士。
甲：宣布“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：擔(dān)任本周升旗班的是六三中隊(duì)，請(qǐng)六三中隊(duì)出旗！
甲：請(qǐng)升旗手做自我介紹。
乙：全體同學(xué)，請(qǐng)注意！
甲：面向國(guó)旗，立正！
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，
合：敬禮！唱國(guó)歌！
合：禮畢！
甲：請(qǐng)聽(tīng)六三中隊(duì)國(guó)旗下演講。
乙：請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。
甲：地球是萬(wàn)物生靈的搖籃。
乙：地球是人類共同的家園。
甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，
乙：請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧！
甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
乙：在此，我們倡議大家綠色消費(fèi)，環(huán)保生活。
甲：我宣布，虹橋小學(xué)“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式。
合：到此結(jié)束。
經(jīng)典的升旗儀式主持詞4敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
有夢(mèng)的人才能撐起一片蔚藍(lán)的天空；有夢(mèng)的人才有前進(jìn)的一份斗志；有夢(mèng)的人才能對(duì)生活充滿激情。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
第三項(xiàng)：結(jié)束語(yǔ)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富！”中國(guó)，是令我們自豪的祖國(guó)！未來(lái)，將由我們來(lái)發(fā)展我們的祖國(guó)！
每一個(gè)少年的夢(mèng)，組成中國(guó)的夢(mèng)。少年有夢(mèng)想，祖國(guó)才會(huì)變成一個(gè)有夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)我的夢(mèng)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始！少年夢(mèng)，需要實(shí)現(xiàn)；中國(guó)夢(mèng)，需要少年夢(mèng)的激情！
只要我們朝著目標(biāo)不斷努力，不斷堅(jiān)持，我們將會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也是我們實(shí)。
現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程一定會(huì)有汗水，淚水，和無(wú)數(shù)的辛苦，但是只要你們肯堅(jiān)持，無(wú)論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！
1963年的3月5號(hào)，毛主席欣然提筆寫(xiě)下了"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"。回覓20世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。四十四年過(guò)去了，有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，有人甚至說(shuō)，學(xué)雷鋒簡(jiǎn)直就是傻冒，那么，讓我們一起再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。
提起雷鋒，助人為樂(lè)基本上是其精神主體，坐火車(chē)，他幫列車(chē)員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買(mǎi)票，在部隊(duì)，他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)困難的時(shí)候？誰(shuí)又可以撇開(kāi)別人的幫助獨(dú)自生存？沒(méi)有！那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人，也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好"。那便是對(duì)雷鋒助人為樂(lè)精神的最好延伸，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："一個(gè)人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事"。是啊，助人，堅(jiān)持不懈地助人，并以助人為快樂(lè)，雷鋒以他的一生實(shí)踐著，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂(lè)，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那么，又怎么可以說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢？雷鋒有崇高的集體觀念。他說(shuō)："一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就是一架機(jī)器上的螺絲釘"。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己的心理位置，正確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé)，科學(xué)地確定了自己的價(jià)值。那么，今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì)，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí)，螺絲釘精神確實(shí)是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。
雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過(guò)這樣的比方："比如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚(yú)翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)"謙虛的人"的諾言，見(jiàn)困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓，做一輩子好事卻不留名。
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時(shí)代所不需要的！愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
其實(shí)，細(xì)心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點(diǎn)錢(qián)，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體獻(xiàn)一計(jì)，然后說(shuō)一聲"不用謝"，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音，有人說(shuō)，缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。榮譽(yù)不是雷鋒的高度卻是他的起點(diǎn)，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬(wàn)群眾心底。
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十五
老師們，同學(xué)們，早上好！
其實(shí)，生活中影響健康的因素有很多，環(huán)境、飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、生活習(xí)慣等都會(huì)影響健康的水平和質(zhì)量。今年是上海市第一屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一句口號(hào)叫做：“日行一萬(wàn)步，吃動(dòng)兩平衡，健康一輩子”。這句話是告訴我們運(yùn)動(dòng)，對(duì)于維護(hù)健康是很重要的。缺乏運(yùn)動(dòng)會(huì)影響人體健康。運(yùn)動(dòng)缺乏是指：每周運(yùn)動(dòng)不足3次，每次運(yùn)動(dòng)時(shí)間不足10分鐘。是慢性疾病的一級(jí)危險(xiǎn)因素。
而過(guò)度運(yùn)動(dòng)又會(huì)危害人體健康。8月初，成都500多人暴走三環(huán)路造成一人猝死兩人傷，這就是運(yùn)動(dòng)過(guò)度對(duì)人體帶來(lái)的傷害，運(yùn)動(dòng)本來(lái)是維護(hù)健康的，生命都不在了，何來(lái)健康呢？因此運(yùn)動(dòng)不能盲目，需要一個(gè)合理的安排。
只有適量運(yùn)動(dòng)對(duì)健康有促進(jìn)作用，但不是一蹴而就的，還需要循序漸進(jìn)，長(zhǎng)期積累。因?yàn)槿巳荷眢w狀況不同，我們對(duì)每個(gè)年齡段都有一些規(guī)律運(yùn)動(dòng)的建議：5-17歲的兒童和青少年應(yīng)每天進(jìn)行至少累計(jì)60分鐘中等到較高強(qiáng)度體力身體活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，同時(shí)每周至少進(jìn)行3次較高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，才能達(dá)到強(qiáng)壯肌肉和骨骼的作用。
鍛煉身體除了專門(mén)的運(yùn)動(dòng)外，日常生活也是能量消耗的重要組成部分，養(yǎng)成和保持少靜多動(dòng)的習(xí)慣，有助于保持健康體重，這種身體活動(dòng)不強(qiáng)調(diào)一定達(dá)到中等強(qiáng)度，也不要求每次至少持續(xù)10分鐘。比如承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)；盡量選擇步行、騎車(chē)為主要交通工具；盡量減少躺著看電視、使用電腦等靜態(tài)活動(dòng)，或者同時(shí)伸展四肢、原地踏步等。
在這里姚老師做一個(gè)動(dòng)員，希望大家為了自己的健康，在課余時(shí)間，陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候，選擇文明、安全的內(nèi)容進(jìn)行鍛煉，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，擁抱健康，擁抱快樂(lè)！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家新年好！
今天，我們很榮幸地站在國(guó)旗下講話?？?，我們的國(guó)旗冉冉上升，從這一刻起，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？新年開(kāi)學(xué)，大一班的老師和小朋友想送給大家四個(gè)新年禮物！(李筱晗、仲胡楊主持)。
第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。愿小朋友們每天高高興興地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地游戲。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，會(huì)問(wèn)好，會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話。
第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,小朋友會(huì)“自己的事情自己做”，自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，做個(gè)能干的好孩子。
第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，我們要養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，成為一個(gè)聰明能干的孩子。(李筱晗、仲胡楊主持)請(qǐng)小朋友好好收藏這四個(gè)禮物，都做最棒的孩子。再過(guò)半年，我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，請(qǐng)老師們放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣！在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天老師要講的的內(nèi)容是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子》。
誠(chéng)實(shí)是什么？
誠(chéng)實(shí)是徐特立所說(shuō)的“老實(shí)”，還是巴金的“真話”。古人說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)的人從不為自己的誠(chéng)實(shí)后悔?！笔前?，誠(chéng)實(shí)是金。
我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都一定說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生；上課認(rèn)真聽(tīng)講；按時(shí)完成作業(yè)；遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和爸爸媽媽作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師檢查時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)做完作業(yè)也不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。終有一天，自己將被埋葬。
一個(gè)人只有講誠(chéng)信別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他，否則他將是一個(gè)孤獨(dú)的人，同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí)；今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，健康成長(zhǎng)。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十八
各位老師、各位同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的主題是：《讓感恩成為一種習(xí)慣》。
感恩教育在我校開(kāi)展已有六個(gè)年頭了。每年，我校都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的感恩教育活動(dòng)，一年級(jí)開(kāi)展孝心作業(yè)大比拼，給長(zhǎng)輩捶一次背、畫(huà)一幅畫(huà)、唱一支歌、朗誦一首詩(shī)等。二年級(jí)開(kāi)展感恩卡的制作比賽，向長(zhǎng)輩表達(dá)謝意。三年級(jí)、四年級(jí)開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)，以我當(dāng)一天生活老師、保安叔叔、清潔工阿姨等方式的體驗(yàn)互動(dòng)活動(dòng)，感恩他們?yōu)槲覀兲峁┑姆?wù)。五年級(jí)的同學(xué)會(huì)帶上學(xué)校愛(ài)心基金購(gòu)買(mǎi)的過(guò)冬物品，前往xx市第一福利院看望孤寡老人，并為老人表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目。六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)做全校大掃除，用實(shí)際行動(dòng)踐行他們的感恩之心！
除此之外，學(xué)校確定每年的11月為感恩活動(dòng)月，11月的最后一周為感恩活動(dòng)周。為此學(xué)校每年都要評(píng)選班級(jí)孝心孩子和孝心家庭，還要在全校范圍內(nèi)海選校級(jí)"十大孝子"和"孝心家庭"，并會(huì)舉行隆重的"十大孝子"、"孝心家庭"表彰儀式，還會(huì)將為他們舉行隆重的表彰儀式，并將他們的名字鐫刻在石頭上，置放于學(xué)校的"孝園"景觀之中，永銘史冊(cè)。
今年感恩教育的各項(xiàng)活動(dòng)正在進(jìn)行之中。但是，我們卻發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)產(chǎn)生了一些厭倦的情緒，參與活動(dòng)的積極性不高，認(rèn)為每年開(kāi)展的活動(dòng)從內(nèi)容到形式都是差不多的，缺少了新鮮感和好奇心。同學(xué)們，產(chǎn)生這樣的情緒是很正常的，因?yàn)檫@些同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到感恩應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中不可分割的一部分，還沒(méi)有讓感恩成為一種自身生存和發(fā)展道路上一個(gè)必不可少的習(xí)慣。
還沒(méi)有意識(shí)到，其實(shí)每天我們可以做到的或已經(jīng)在做的，比如：每天，向送自己上學(xué)的媽媽、爸爸道一聲"再見(jiàn)";每天，向門(mén)口為我們檢測(cè)體溫的保安叔叔道一聲"叔叔，早上好";每天，向在校園中遇見(jiàn)的老師道一聲"老師，你好";每天，正確處理自己產(chǎn)生的'垃圾，看見(jiàn)路上有白色垃圾能主動(dòng)拾起來(lái)并丟進(jìn)垃圾筐；每天，吃飯的時(shí)候，都能將自己碗中的飯菜吃干凈；每天，看見(jiàn)過(guò)道的路燈未熄滅能主動(dòng)關(guān)上等等，這些看似平常，微不足道的小事情，其實(shí)也是感恩的具體行動(dòng)！這些行為，既不是轟轟烈烈的大事，也不是感天動(dòng)地的感人故事，但這些行為確實(shí)也是感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們，感恩應(yīng)該是我們身上一種不可或缺的習(xí)慣，就像我們每天要吃飯、睡覺(jué)一樣的平常、自然。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓感恩融匯到我們的生活和學(xué)習(xí)之中，讓會(huì)感恩的好習(xí)慣，自然而且自覺(jué)，并伴隨著我們的一生！
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇十九
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我今天的講話題目是：《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代文明小學(xué)生》。
同學(xué)們知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?讓我們一起把這24個(gè)字的內(nèi)涵背一背：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實(shí)大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：早上在校門(mén)口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理?(放進(jìn)垃圾桶);當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止，要愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)又該怎么做?(馬上制止，做到文明課間活動(dòng));當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢?(及時(shí)向老師匯報(bào)并送校醫(yī)室);當(dāng)撿到錢(qián)幣或物品時(shí)呢?(主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師，你好!”、“老師，再見(jiàn)!”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研)。
其實(shí)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是再用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠(yuǎn)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都能做到這些!
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生!
我的講話到這里，謝謝大家!
國(guó)旗下講話上半年安排表篇二十
附說(shuō)明：有關(guān)“國(guó)旗下講話”的要求。
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
2、每周有2項(xiàng)主題供參考，任選一主題，時(shí)間不能超過(guò)3分鐘。
3、講話人可以是班主任、輔導(dǎo)員、本班科任老師或優(yōu)秀學(xué)生（講話前必須進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹。如“我是**班***，我的講話題目是***”）。
4、提前一周將電子稿上傳到少先隊(duì)大隊(duì)部。
5、如有更改，將會(huì)提前通知。
國(guó)旗下講話上半年安排表篇二十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：你們好！
你們知道嗎？再過(guò)幾天的5月10日就是母親節(jié)了。有人說(shuō)，世界上只有一位最美麗的女性，她便是慈愛(ài)的母親；世界上只有一種最無(wú)私的愛(ài)，那便是偉大的母愛(ài)。是啊，從小到大，母親一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表情達(dá)意時(shí)，是母親不厭其煩地教我們咿呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，是母親義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的。庇護(hù)時(shí)，是母親不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，是母親用明亮的眸子慈祥地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，是母親陪著我們一起憂傷……這就是母親，從我們誕生第一天起就永無(wú)止境的付出，一年365天，我們可以在星期天里玩耍，在節(jié)假日里歡騰，惟有母親對(duì)我們的關(guān)心和疼愛(ài)沒(méi)有一天放假。母親啊，您是世界上最偉大、最崇高、最溫暖、最無(wú)私的人！
親愛(ài)的同學(xué)們，依偎著母親的懷抱，吮吸著母愛(ài)的乳汁，我們快樂(lè)著，幸福著，成長(zhǎng)著。我們都知道母親那無(wú)時(shí)無(wú)刻不曾停止的付出，不求功名，不求回報(bào)，一朵鮮花，一張賀卡，一杯開(kāi)水，一次問(wèn)候，我們的母親就會(huì)露出欣慰的笑容。這就是母愛(ài)，一種無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)，一種持久永恒的愛(ài)，這種愛(ài)值得我們用一生去回報(bào)，需要我們用心靈去讀懂。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們一起來(lái)努力，在家里體貼關(guān)心母親，聆聽(tīng)母親的教誨；在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母親；在社會(huì)遵規(guī)守紀(jì)，讓母親少一分牽掛和擔(dān)心。同學(xué)們，母愛(ài)無(wú)私，感恩無(wú)限，就讓我們做家中的好兒女，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì)的好公民來(lái)回報(bào)母親吧！
最后，真誠(chéng)地祝愿每一位偉大的母親：節(jié)日快樂(lè)，健康幸福！
謝謝大家！
國(guó)旗下講話上半年安排表篇二十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享兩個(gè)真實(shí)的案例：
第一個(gè)案例是一則新聞報(bào)道，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，某年國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟然有60萬(wàn)塊口香糖殘跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
第二個(gè)案例是一個(gè)很平凡的小故事：一位母親騎自行車(chē)帶著年幼的女兒向前行駛。孩子一不小心，把手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人一起蹲下身子，不慌不忙撿起地上的碎餅干。
以上兩個(gè)案例表明，文明禮儀是一種修養(yǎng)，是一種氣質(zhì)，是人際交往的通行證。一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)講文明，懂禮儀的人?；仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河,我們?cè)鴵碛械尿湴潦恰爸v文明，懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀，這是對(duì)歷史的回顧，是對(duì)文化的感悟，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思?，F(xiàn)在，我們正處于人生中關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的文明禮儀習(xí)慣將終身受益。所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始打好文明禮儀的根基：
在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、穿著整潔莊重。
在家庭，你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng)，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心，讓父母開(kāi)心。
在社會(huì)，你們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛(ài)心。
同學(xué)們，你們既是校園禮儀的創(chuàng)造者，更是校園禮儀的受益者。我們應(yīng)以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己，學(xué)文明禮儀，告別不文明的行為。讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我同行!
國(guó)旗下講話上半年安排表篇二十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
大家都熟識(shí)的著名歌手鄭智化，3歲時(shí)患小兒麻痹癥，雙腿失去行走的能力，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)與命運(yùn)的抗?fàn)?，一邊與病魔斗爭(zhēng)，一邊進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。一首《水手》唱響大江南北，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)”，激勵(lì)過(guò)多少失志少年，重拾生活的勇氣;鼓舞過(guò)多少迷惘的人生，為理想而奮斗。
美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，在于為此不懈地努力。破繭為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)正確看待自己的不足和缺點(diǎn)。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。既要看到自己的閃光點(diǎn)，也要看到自己的不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
謝謝大家!