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        最新初二學生上學期個人學習總結(優(yōu)質20篇)

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            思考是人類的本能之一,通過總結可以更深入地思考自己的學習和工作生活等方面的表現(xiàn)。如何寫一篇較為完美的總結是一個需要認真思考的問題。如果你正好需要一篇總結范文,那么下面的內容一定會對你有所幫助。
            初二學生上學期個人學習總結篇一
            通過大學四年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
            在校期間,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步,學習目的明確、態(tài)度端正,認真學習專業(yè)知識,勤奮刻苦。
            我認真端正學習目的.、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了廣告學專業(yè)的理論基礎知識,對分析廣告市場信息掌握很好,能獨立的編寫小策劃活動。對swot分析法及達格碼理念有了一定的了解,文案的編寫及小型策劃活動較熟悉等。在軟件方面,熟悉辦公軟件office、photoshop軟件、coreldraw軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。
            大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
            我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
            四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
            初二學生上學期個人學習總結篇二
            時間過得真快,一年的大學生活過去了。我從20xx年進入x學校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
            在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護共產黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項,積極向黨組織靠攏,堅持參加學校組織的黨課學習。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
            學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在這學期榮獲了進步獎。課余時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。每周日我還報名參加了計算機2級補習班,準備拿下c語言2級。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
            在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
            大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
            在今后的.日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我和確定我未來目標.我相信:用心一定能贏得精彩!大學生學期個人學習總結篇轉眼間,這學期的工作已經到了尾聲。我在學生會有走過了半個學期了,一直以來,我在學生會學到了許多知識,得到了許多鍛煉,并且我對學生會這個大家庭也充滿了感情。
            回顧本學期,剛開學時我有幸參加接新生活動,后又負責擔任帶排指導員,負責我系男生排,并且男生排最后被評為優(yōu)秀排。后來,又承蒙老師的信任,擔任一班的帶班指導員,幫助其開展各項工作。緊接著,又開始了學生會的招新工作。這段時間是比較忙碌而辛苦的,所幸我還算圓滿的完成了領導交付的任務。對于工作,我不求自己能做的多么完美,但求盡到了自己的努力,不辜負領導的信任。
            在招新工作完成后,開始換屆選舉工作。承蒙領導厚愛,我有幸擔任學生會副主席一職。我知道,無論我擔任什么職務,我都是一名學生。都是輕工系的一員。本著學生組織服務同學的原則,我責無旁貸的繼續(xù)著我在學生會的工作。在此期間,我積極配合學生會各部門組織了干部素質拓展訓練活動等等,做好自己的本職工作以及領導下達的各項任務。此外,我還曾擔任我系寢管委舉辦的疊被子大賽主持人,我系團總支舉辦的周末文化廣場主持人等等。只要有需要我?guī)兔?,我都愿意為輕工系貢獻我的綿薄之力。
            仔細總結這學期學生會的工作,我的感覺是大錯沒有,小錯不斷。對于學生會的工作,學生會主席團可謂是盡心盡力,可還是有各種失誤存在。究其原因,換屆之后,我們極其欠缺工作經驗,再加上本學期各種活動比較多,以至于工作缺乏方向性,無法顧及全面。不過,我們在本學期也在不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,糾正錯誤。在我看來,在主席翟芬芬的帶領下,輕工系學生會是一個敢于認錯,敢于改錯的學生組織。我們不推卸責任,我們需要的是不斷適應學生會的工作,不斷積累工作經驗,不斷進步。
            值得一提的是,雖然在領導老師的積極帶領下,學生會還算是基本完成了各項任務??墒牵瑢W生會卻仍然存在著許多問題。例如各部室成員的團結問題,各部室之間的團結問題,都有待提高。另外,在獨立自主解決各項問題,處事方法上,也需要進一步改進。當然,我對于學生會還是充滿信心的,也許現(xiàn)在的學生會還不夠讓領導滿意,但以后的學生會會不斷完善,不斷進步的。
            展望下學期的工作,我還是感覺很有壓力的。明年,對于學生會來說,最重要的就是運動會。這對于體育部出身的我并不陌生,但正是因為對其了解得深,所以這也讓我深切的意識下學期工作的嚴峻性。我系雖然人數(shù)不多,但依然在上屆大學生運動會上取得了全院第四的成績。這也無形中給了我們很多壓力。對于明年的運動,我建議提前在本系各班級進行宣傳,鼓勵我系同學積極參加,并主動私下積極訓練,為我系運動員選拔做準備。
            另外,總結去年運動員的選拔及訓練情況,我建議領導給予更多的重視和支持,促使我系同學認真對待運動會的各項準備工作。運動員選拔及訓練期間,各組織應積極配合學生會工作,只有各個組織團結一致才能圓滿完成各項非工作。屆時,學生會將制定合理的訓練計劃,嚴格的簽到制度,堅決杜絕不服從指揮,無組織無紀律情況的發(fā)生。
            在運動會進行期間,學生會將對運動員物品看管,看臺紀律維持,運動員的負責照顧等各項工作進行分配,由于需要工作人員較多,所以也需要其他組織積極配合,聽從各項安排。除了運動會,下學期還會有干部素質拓展訓練,辯論賽等等,到時候只要需要學生會的地方,我們都會貢獻自己的一份力量。
            以上便是我對學生會工作的簡單總結和展望。一個人的思想畢竟有限,可能會有不當?shù)牡胤?。不過,我相信,學生會上下團結一致,一定會圓滿完成各項工作,貢獻系的。
            最后,祝愿系越來越好。
            初二學生上學期個人學習總結篇三
            時間飛逝,轉眼間我已是一名大四的學生,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目。回首過去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟好多。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結,目的是總結經驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
            在學習方面,進入大三就要真正的接觸專業(yè)課,首先端正學習態(tài)度,相比之前我踏實一些,不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分,進入大學,確實是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我仍然是個學生,學習仍然是我主要的任務,經過一年的努力,我的學習成績有進步。其次,通過一年的學習,提高我的自學能力。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限,僅僅依靠課堂時間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,利用圖書館和網(wǎng)絡上的.資源解決學習中遇到的問題,同時跟同學討論和向老師咨詢。隨著學習的進步,我不只是學到公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的學習方法也有很大的提高,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經大四,下學期就要做畢業(yè)設計,更鍛煉自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
            在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學,我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學搞好關系,盡量多參加班級活動,為班級這一集體做自己的小小的貢獻。
            當然人無完人,每個人都有自己的缺點,我希望在以后的學習生活中克服學習浮躁這一缺點,踏踏實實的做好每一件事,嚴格的要求自己,努力的將每一件事情做好。
            大學生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學習成長,每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學生活只剩下短短不到兩年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天,在大四這一年里我給自己做如下的規(guī)劃:
            1、馬上去臨沂,一定要好好的學習。
            2、好好的準備實習、工作,通過自己的努力實現(xiàn)自己的理想。希望通過自己的努力,兩年以后春暖花開的時候會有好消息。
            初二學生上學期個人學習總結篇四
            時間過得真快??!轉眼一個學期又過去了,我又長了一歲,回顧一學期的學習與生活,我有許多收獲,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱?,F(xiàn)在我就來好好總結一下。
            1、習慣方面:我的生活習慣很好,早上不用媽媽叫我就起床了,晚上9:00前睡覺。我早上起床后的第一件事兒就是疊自己的被子。要是有時間的話還能幫媽媽收拾一下沙發(fā)。
            2、對家長的態(tài)度:我基本上算是一個有禮貌、聽話、懂事的孩子,能夠做到尊敬父母長輩。
            3、心理素質方面:我以前上臺發(fā)言的時候總是膽怯臉紅害怕說錯,但是現(xiàn)在我已經能夠積極舉手大膽發(fā)言了。
            4、學習方面:我現(xiàn)在能夠主動讀書,認真審題,用心書寫了。
            1、習慣方面:有時候生活自理能力差些,總把屋子弄得亂糟糟的。
            2、對家長的態(tài)度方面:偶爾會和媽媽頂嘴不太禮貌,因為不認真學習惹媽媽生氣。
            3、理想方面:我的理想是今年可以去北京旅游,看看祖國的首都。
            4、學習方面:有時聽課注意力不集中,做題總是馬虎,學得不扎實。
            當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。
            作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現(xiàn)有些同學遲到的現(xiàn)象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:
            2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。
            4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。
            這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的.工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改進:
            3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。
            在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!
            初二學生上學期個人學習總結篇五
            時間像水中的倒影,一晃一學年就過去。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多,不過"吃一塹,長一智",大一學年我除努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子?,F(xiàn)將我上一學年的總結如下:
            一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
            在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修綜合會計和數(shù)據(jù)庫的'應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我解一個公司記賬的最基本的方法,對我解和認識不同公司的經濟實力奠定基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的解數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問——這對我以后的學習也是有很大幫助的!
            二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
            初二學生上學期個人學習總結篇六
            時間像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己?,F(xiàn)將我上一學年的總結如下:
            學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設計與制作》有了質的提高。
            我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
            (1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
            (2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的`把握和利用這些平臺,努力的鍛造自己,成就自己,充實自己,增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
            (3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
            通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
            過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
            初二學生上學期個人學習總結篇七
            告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋?;厥走@一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃里,我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學風。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質。
            大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的學習方法,培養(yǎng)了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時間,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內和校外的志愿服務活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。保持積極向上的生活態(tài)度,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。
            像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于應對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是的老師。
            積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項大型活動的`策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。
            不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己。且我相信:積極一定能贏得精彩!我想這對我以后出來工作是有一定幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都能夠從那里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里?BR>    在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,有同學喜歡芭比娃娃,我們也很樂意欣賞,雖說這大的年紀玩這個有點奇怪,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
            初二學生上學期個人學習總結篇八
            大學生活似彈指一揮間,一切都成了過往,三年就這樣過去了。在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。努力完成班主任安排的各項工作,在班級里得到了老師和同學的一致好評。雖然在有些方面得到了肯定,但我知道實現(xiàn)自我價值還需要更加努力。
            個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的`優(yōu)缺點。誠實、性格堅毅是我的優(yōu)點。以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約。通過知識不斷的學習積累的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,以追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
            我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
            初二學生上學期個人學習總結篇九
            曾記得在大一入學時候,學長曾教誨,大學時間過的飛快,要好好珍惜大學生活,當初的我還不以為意,覺得大學有四年,時間可長了?,F(xiàn)在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。大學時光是多么的短暫,在大學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,大學就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交大,但是四年過后,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。
            但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應該是后悔與自責,我們應該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對過去的大二,曾經的大二好好做一下總結,唯有總結才能使人提高。
            學習方面:
            在大二一整年的學生上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,自習也沒有大一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網(wǎng)。不好好學習的后果會在學習成績上體現(xiàn)出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很大,即使最后的結果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。
            社團工作總結:
            大二,我當上了陽光服務中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發(fā)現(xiàn)自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。
            但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群大一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。
            同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務,那段時間很開心。
            通過對這社團工作的總結,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓大學四年沒有虛度。
            對大三的展望:
            有句網(wǎng)絡流傳語:大一學習的是傻子,大二不學習的是傻子,大三傻子都學習了,所以大三的首要任務是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為大學的時間已經不多了,再加上大三是學習專業(yè)課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業(yè),可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業(yè)都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以大三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過大一大二的經驗,我知道,事不預則不立,做每件事情都應該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。大三的學習計劃:
            堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點,要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,大膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現(xiàn)。要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。
            1、個人能力的提高。
            在大三,是提高自己的個人能力的最后階段,在大三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。
            2要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機會,讓自己的聲音被大家聽到,讓別人去認識你自己。
            3:在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。
            大二已經變成過去,大三已經來臨,我要做好每次的總結,從總結中吸取經驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。大三,我將做最好的自己!
            在學期的一開始我參加了校團委的《西電學生》報社,認識了一些新朋友,見識到一些新的事情,寫了一些新的東西,但是時間過的太快了,總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺上學到的東西太少了,沒能做出理想中的成績,我知道,我仍需努力。
            成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,我相信,做個有心人,一切都將會好起來的。
            當自己的努力收獲成果,當自己的文字印成鉛字,那種欣喜是從未有過的。一個學期下來,我發(fā)表了三篇文章,也許文筆依然稚嫩,可是真的謝謝報社給了我機會。也許旁人無法理解,一個理科生對于文字的熱愛,可是在報社里,我遇到很多志同道合的人,大家幽默風趣,互幫互助,一群懷揣夢想的人的力量是無窮的,記得一位學姐說過:我是一個想到就做的人,我希望你們也是。是的,時間與生命都是寶貴的,我們都應該抓緊時間完成自己的夢想,不能遲疑與躊躇,這種思想對我影響頗深,也被我引用到別的方面,讓我受益匪淺。
            回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。
            思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己。在自轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
            知識也學得比較艱深,同時也非常注重實際操作能力,所以除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。但是,可能因為這學期我對大學的學習模式還不是很熟悉,學習的方法出現(xiàn)了比較嚴重的問題,學習與工作的時間安排不夠合理,對自己的要求有時可能過于松懈,使得我的成績不是很好,但我相信,我不會永遠失敗,在新的學期,我會摸索出適合我的學習方法,提高學習效率,把成績提高。
            另外在大學生活中,我也堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分感激的,他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將陷入一片迷茫,找不清自己的方向。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
            通過這半年的大學生活,我懂得了很多,從剛進學校時稚氣未脫的我,開始學會深入思考問題。我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只要自己堅強勇敢地面對人生中的每一個挫折,我們就能掌握輝煌。當然,我也曾經悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點,我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學習能力還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎。我清楚地知道,這半年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,面對未來,將要邁向社會的我來說是遠遠不夠的。我覺得來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的人生。作為一名大一學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,不斷實現(xiàn)自我價值與人生目標。
            在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。作為宿舍長,積極為同學們服務,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關系,也很感謝大家的尊重和支持。
            過去的半年已經結束,歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了,我能做的是懷揣夢想,帶著昨天積累的財富,去開拓屬于我的明天。世界從來不缺少膽小鬼,我要做的是一個勇敢的逐夢者,出發(fā)!
            初二學生上學期個人學習總結篇十
            大三的學習生涯即將結束,給自己寫一個總結的學習報告吧。下面是有大三學生個人學期。
            歡迎參閱。
            不知不覺中我已經是大四的學生了,距離離開校園的日子越來越近了??偨Y大三這一年,對于大多數(shù)人來說與大一大二有很大的不同,在這一年我們要真正的規(guī)劃一下自己的目標了,是考研還是工作??佳械拈_始考慮要考什么學校什么專業(yè)以及怎么安排。
            學習計劃。
            準備畢業(yè)后工作的也開始陸陸續(xù)續(xù)的走上了實習的崗位這一年我們不在像大一大二那樣悠閑下面簡單的總結一下我的大三生活吧。
            在課程學習上,這與大一大二基本沒太大區(qū)別,就是課程少了一些,還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化,既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過,大四要加油了,快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過,學習太不努力了,這一點真的要改改了。
            在生活上,也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起,沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶,因此每次的宿舍衛(wèi)生檢查分數(shù)都很低。偶爾通知院里領導來檢查時,我們才會使勁打掃衛(wèi)生。周末不經?;丶?,學校離家里太遠了懶得折騰,通常就是在宿舍睡覺,上網(wǎng),看電影,偶爾去去圖書館。
            在思想上,與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業(yè)了,要考慮自己的目標了。經過將近一年的掙扎考慮,我終于做出了最后的決定,就是畢業(yè)后先工作,先了解一下社會現(xiàn)狀,以后在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。
            還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊,這經歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的熏陶。
            在工作上,倒是有不少的收獲。大三的下半年我和幾個同學一起組隊參加了e路通網(wǎng)絡創(chuàng)新大賽,比賽經過初賽、復賽、賽區(qū)決賽,全國總決賽,耗時將近半學期。感覺下半學期除了忙活這個,沒做什么其他的事啦。好在我們還是取得了一些成績的。我們獲得了北京賽區(qū)的網(wǎng)絡創(chuàng)新專項一等獎,全國賽區(qū)的三等獎。由于晉級全國的都有獎,全國的這個獎令我不是太滿意。
            還有就是上半年假期做了一段時間的兼職,主要是充實一下假期生活,體驗一下工作,其次是賺一點零用錢,為父母減輕一點負擔。在兼職中認識了一些新的朋友,也為以后兼職找工作打了一點基礎。
            利用了整整一個寒假考下了駕照,這使我省心了不少。我想工作后就沒有時間去學車了,以后就不會再為這事費心了。
            暑假期間我參加了實習,提前體驗了一把工作的狀態(tài),每天朝九晚六,擠公交。在實習中也學到了不少的東西,我們在校園里學的真是太少了,現(xiàn)在真的體會到了什么是“書到用時方恨少”。大學生離公司的要求還是有很大差距的,真的要多多努力啦。
            我還參加安博的培訓課程,這個課程真的很累,但也很有收獲,我好久好久都沒有這么努力的學習了,甚至高考都沒這么努力過。在那種環(huán)境那種狀態(tài)下,讓人不得不努力,開始很不習慣,好多次感覺自己都快崩潰了,很想退出。但是大家都在堅持著,別人都能堅持我想我也能,時間久了漸漸的開始習慣這種高壓狀態(tài)的學習。這個課程再次喚起了我的學習熱情,我想我不會后悔參加過這個課程,即使以后我的工作和這個一點關系也沒有。
            差不多就這些了,我想該總結的應該是都總結了吧。新學期又是新的開始,也是最后一年的大學生活了,想想還是有些傷感呢,要好好的珍惜最后的一年了。要離開大學了,也是步入社會的開始,要好好努力了,不能再像以前那樣墮落啦,要讓自己符合社會發(fā)展的需求啊,不一定為社會做多大的貢獻,最起碼也要對得起父母對得起自己啊。
            不知不覺中我已經是大四的學生了,距離離開校園的日子越來越近了??偨Y大三這一年,對于大多數(shù)人來說與大一大二有很大的不同,在這一年我們要真正的規(guī)劃一下自己的目標了,是考研還是工作??佳械拈_始考慮要考什么學校什么專業(yè)以及怎么安排學習計劃。準備畢業(yè)后工作的也開始陸陸續(xù)續(xù)的走上了實習的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下面簡單的總結一下我的大三生活吧。
            在課程學習上,這與大一大二基本沒太大區(qū)別,就是課程少了一些,還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化,既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過,大四要加油了,快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過,學習太不努力了,這一點真的要改改了。
            在生活上,也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起,沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶,因此每次的宿舍衛(wèi)生檢查分數(shù)都很低。偶爾通知院里領導來檢查時,我們才會使勁打掃衛(wèi)生。周末不經常回家,學校離家里太遠了懶得折騰,通常就是在宿舍睡覺,上網(wǎng),看電影,偶爾去去圖書館。
            在思想上,與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業(yè)了,要考慮自己的目標了。經過將近一年的掙扎考慮,我終于做出了最后的決定,就是畢業(yè)后先工作,先了解一下社會現(xiàn)狀,以后在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。
            還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊,這經歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的熏陶。
            青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當我捧起記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。
            學習篇。
            大三的課不同于大一大二的基礎,大多數(shù)是專業(yè)課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業(yè)配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合,給予我們的是寶貴的”臨床”經驗。特別是為期六周的暑期實踐,帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的實踐經驗,老師對我們如數(shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學生挑戰(zhàn)杯”項目,并獲得學院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,ppt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。
            回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。”
            工作篇。
            大三了,雖說是收獲的季節(jié),我卻把很多工作都結束了,與其說想給別人一個機會,還不如說想給自己一份安靜??粗鴪猿窒聛淼耐瑢W取得的可喜成績,也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展,支部的大大小小各項事宜,作為一個組織者,自己的工作能力也得到了一定的提升。
            另外我還找了兩份兼職。一份是學校實驗室的助理,其實這個工作主要是學習的過程,她讓我了解到了老師準備實驗的全過程,更好的與我們實驗課上的內容相聯(lián)系,知其來知其所以來。同時與老師的相處,培養(yǎng)了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,特別是一些操作上的細節(jié)問題,一失足成千古恨啊。說實話真的很感謝老師們對我的教導和關照,沒有他們我會走很多彎路的。
            另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科,后來教的是小學畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當老師感覺還不錯,其實在教學的過程中,我也學到了很多在課堂上學不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學生之間的關系,都是我一直在探索的。第一份家教因為是給別人代班的,所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業(yè),認真的備課,耐心的教授,同時灌輸一些自己認為很有成效的學習思路,和孩子一起探討人生,探討生活,了解90后的思維方式,其實這過程中我也在學習??粗⒆语j升的成績,心里挺滋潤的。我們的目標是杭外。
            生活篇。
            大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,很殘酷??墒侨水吘故且砷L的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因,最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作,收集資料,定專業(yè),定學校,在抉擇中更加堅定。
            大三了,有了空閑的時間,我的大多數(shù)時間是和好友一起度過的。精神和學習的壓力,讓我變得沉重,非常感謝朋友們對我的關心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一起學習,一起工作,一起相互攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動。雖然很傻,卻彌足珍貴。
            結束語。
            如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。
            今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結如下:。
            思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好。
            思想?yún)R報。
            工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
            知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
            總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
            初二學生上學期個人學習總結篇十一
            隨著期考的結束,這個學期也就基本上結束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結。
            首先是學習方面。這個學期是各種評比競賽得一個學期,學習成績尤其重要。雖然我以期考的完美結局收尾,但這整個學期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。
            這個學期我的學習態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。
            其次是紀律方面。這個學期我沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習時能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則。在全班同學的共同努力下,我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學紀律性差,集體觀念不強,自控能力不夠,導致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學期能改正。
            這個學期也是個人、集體榮譽豐收的一個學期。在學校運動會和校慶會上,我們班同學大放異彩,團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學和睦相處,互幫互助。
            以上是我對這個學期的總結,希望下一個學期能再接再厲。一下是我對下一個學期的祝愿:
            考試分數(shù)再高一點,作業(yè)少做一點。
            父母理解一點,老師和氣一點。
            物價下降一點,零花增加一點。
            同學和睦一點,自己開心一點。
            初二學生上學期個人學習總結篇十二
            本學期,我擔任八年級四班班主任工作。這是我第一次擔任初中的'班主任。在學校領導的支持下,在政教處老師的配合下以及各位任課老師的指導下我基本上順利地完成了這半個學期學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中,有成功的方面也有受挫折的方面,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪。我的班主任工作重點放在培養(yǎng)良好的班集體上。在班級管理方面,我這半個學期主要做了以下幾方面工作:
            (一)注重教室文化的建設。
            在“溫馨教室”的創(chuàng)建過程中,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊墻壁都具有教育內容,教育意義。在具體布置時,考慮到鼓勵學生的作用,將學生的優(yōu)秀作業(yè)展示在墻壁上。充分發(fā)揮學生的創(chuàng)意,把教室打扮得溫馨而整潔,雖然很多作品有些幼稚。
            (二)注意班干部的培養(yǎng)。
            入學之后,通過班會形式由學生民主投票,選取一批威信較高,有一定工作能力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則。另外,定期召開班干部會議,發(fā)現(xiàn)并討論解決出現(xiàn)的問題,同時布置工作和任務。這樣,由于班干部的積級配合及以身作則,班級受到好的帶頭作用,取得了較好的成效。
            (三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結合。
            個別學生的紀律意識很差,不習慣別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課、打電腦游戲等。面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段誤入歧途。我在這方面取得與學生父母的練習,與家長合作來教育學生,取得一定的成效。
            (四)注重學生個人養(yǎng)成教育。
            教會學生養(yǎng)成良好的文明習慣和衛(wèi)生習慣,監(jiān)督,幫助學生改掉愛說臟話的壞習慣。
            (五)開展多項活動,豐富學生視野。
            積極開展各項活動豐富學生的知識面,培養(yǎng)學生的興趣,以活動來提高學生的實際動手能力,以活動來促進學生學習的興趣和培養(yǎng)團隊精神。我們配合學校的“藝術節(jié)”活動開展了匯操和隊列比賽、美術作品比賽、手抄報比賽、英語書法競賽和標本制作等活動,極大的提高了學生的學習興趣。
            當然,我在班級管理方面經驗有限,班級還存在著各種各樣的問題,班級的建設還需我和同學們的共同努力。
            初二學生上學期個人學習總結篇十三
            時光如梭,轉眼一學期又接近尾聲了。下面是小編搜集整理的初二學期末個人總結,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。
            隨著期考的結束,這個學期也就基本上結束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結。
            首先是學習方面。這個學期是各種評比競賽得一個學期,學習成績尤其重要。雖然我以期考的完美結局收尾,但這整個學期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。
            這個學期我的學習態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。
            其次是紀律方面。這個學期我沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習時能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則。在全班同學的共同努力下,我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學紀律性差,集體觀念不強,自控能力不夠,導致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學期能改正。
            這個學期也是個人、集體榮譽豐收的一個學期。在學校運動會和校慶會上,我們班同學大放異彩,團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學和睦相處,互幫互助。
            以上是我對這個學期的總結,希望下一個學期能再接再厲。一下是我對下一個學期的祝愿:
            考試分數(shù)再高一點,作業(yè)少做一點。
            父母理解一點,老師和氣一點。
            物價下降一點,零花增加一點。
            同學和睦一點,自己開心一點。
            初二下冊,我的總體成績大概是在先滑坡再上坡的總體趨勢。主要原因是出現(xiàn)在各科的成績由于重視程度不夠,所以導致一科成績上升了,另一科成績下降了。但是語文卻都穩(wěn)定在127分左右。但英語、數(shù)學、物理卻又了大幅度的波動。我覺得還有一個原因就是基礎知識不牢固,整個人就是在修建空中樓閣。
            數(shù)學:數(shù)學成績出現(xiàn)了極大的波動,而且低分低到了129分,期中考試也高到了第二名。期末考試卻又只有131分。原因我認為是出現(xiàn)在了期末的應用題難度加大了,在做應用題的時候算得很艱難,在最后一題當中也沒有耐心。在核心題和陷阱題上也容易出現(xiàn)錯誤。主要原因還是由于基礎知識不牢固,對于錯題總結太少,沒有系統(tǒng)地歸納題型。以至于出現(xiàn)了錯題再錯,以前做對的題做錯的情況。針對這樣的情況,我在假期做了一本綜合型中考型系統(tǒng)復習題和一本基礎題。而且一定要抽出時間總結這兩本書上的題型和錯題。
            英語:英語在三次大考中,兩次沒有上140.可欣的是在最后一次期末考試中考了144.5分。
            大幅度的上升了英語成績,我認為這也是由于我在期中考試過后對于英語的重視所出現(xiàn)的結果。英語我主要的任務還是多記單詞,多做閱讀,在做閱讀和完形的時候要講究技巧。還有便是在聽力的時候不要走神。整個卷子要全神貫注。基礎題應該沒有多少問題,但是在平時也仍然要總結錯題和錯題原因,盡全力避免錯題不該錯的情況,避免粗心大意,看錯題。
            物理:物理我認為在平時也花了功夫,為什么考試的時候不能考到最好,在物理一科就要拖人家5分,這就是幾十名的排名啊。初二物理主要是上、下、上的趨勢。在期中考試的時候,物理總是沒有上90.而初二上冊期末考了98.但是這次卻考了93.我認為還是出現(xiàn)了在計算上和對題目的審理上,公式的變化上,比如這次物理有一道實驗題,它出現(xiàn)了馬鈴薯的質量和體積之間的關系,但是他們的單一變化沒有規(guī)律,很明顯,就應該考慮到密度的問題。但是我卻沒有考慮到。這樣的問題可能還是由于要多做題,多熟悉公式。
            語文:語文在初二來說都是比較穩(wěn)定的,但是由于每次考試的難度不一樣,所以在容易的時候,127并不算高分,在難度大的時候,也不低。說明語文我還在出現(xiàn)了潛在的波動,語文主要還是要靠一個平時的積累,在做作業(yè)的時候一定要拿出120%的激情。不要為了作業(yè)而作業(yè)。做好每次的練習。定時溫習,我覺得就應該夠了。
            初三的時候,一定不要把太多的時間花在了玩上,要做到有安排。也要花時間再體育鍛煉上。
            初二學生上學期個人學習總結篇十四
            一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng);另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
            一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
            本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。
            2、對知識點的檢查落實不到位;
            3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
            4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
            1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
            2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。
            4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
            5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
            初二學生上學期個人學習總結篇十五
            轉瞬之間,一年的時光悄然而過,懷著大一時對大學生活的美好憧憬,我們走過了滿懷激情的一年,然而,大二帶給了我們理性,我們不僅要面對繁重的學業(yè),還要面對來自各個方面的挑戰(zhàn)和壓力。學是個小社會,無論是人際還是工作方面,其復雜程度都是我們過去所不能經歷的。年下來,我們都從中學到了很多。以下便是我入學以來的總結。
            在大一的上半學期,我跌跌撞撞的適應了大學生活,從面試系團委失敗之中,我學會了坦然處事,也發(fā)現(xiàn)了自己長久以來一直忽略的不足:欠缺自信。然而與此同時,我萬分榮幸的加入個一個光榮的組織――紀檢部,3個月的預備期,讓我充分發(fā)現(xiàn)了我的價值,這是一個優(yōu)秀的隊伍,擁有最高的團結度,全隊52號人全都彼此真誠相待,相互學習、促進,正是這樣的互助,讓我們初來的羞澀一掃而光,我們成為了真正意義上的大學學子,在這里,我們充分適應了校園的各個方面,不僅是學習與生活,還包括了我們學校里面存在的大多數(shù)鮮為人知的細節(jié),更重要的,我通過它,得到了一大群真正意義上的朋友,我感謝這個優(yōu)秀的團隊。
            在班級上,我積極參選了班干,并在同學的推舉下,擔任了班級的團支書一職,故此,在班上的我比其他同學多了一份責任――團干的工作,在任職期間,我主持了我班的推優(yōu)大會,推選了第一批入黨的苗子,積極動員班級的同學們參加志愿活動,還與其他班干一同,組織了我班的若干次戶外交流活動,有效促進了班級的凝聚力和同學之間的情感。此外,還有團費收取、轉團關系、各項證件的蓋章工作,我都出色完成,這一年的班干經歷,使我獲得了很多接觸系里各個部門的機會,也提供了很好的與老師、同學們的交流平臺,使我獲益匪淺,不僅結識了一大批優(yōu)秀的同學、老師,積累了大學的第一批人脈,還顯著的提升了我的處事能力,我以擔當過這個班干職位而自豪,感激。
            作為第一批黨苗,我時時刻刻注意培養(yǎng)自身的先進性,在思想上與黨高度一致,積極學習黨課,意優(yōu)異成績結業(yè),平時注重言行舉止,有效糾正了長久以來積累了不良習性和作風。在學習、工作上以身作則,嚴格的執(zhí)行。生活上自力更生,修身養(yǎng)性,做到了精神境界的升華,在期末的綜合測評中,我的成績位列專業(yè)前茅,工作上,不僅完成了前面提到的團干工作,作為校衛(wèi)隊的一員,還為維持學校秩序穩(wěn)定出了應盡的一份力,如:挨個宿舍提醒安全,進行晚歸執(zhí)勤,進行大型活動執(zhí)勤,發(fā)現(xiàn)并查處多起推銷事件,完成元旦晚會秩序維護等工作。不僅服務了同學,還鍛煉了自我,這一學期,是充滿激情,進步相伴的一段完美記憶。
            大一下學期,我光榮成為了校衛(wèi)隊的正式隊員,并一如既往的為學校的穩(wěn)定工作貢獻力量,在班級里,由于集體班干換屆,我也卸掉了團支書這一職務,并悉心指導了下一任團干,平日的學習生活中依然一如既往的支持班干工作,與班級的每個同學都相處得非常融洽。在黨的先進性上,我也一如既往的保持,以身作則,積極投身各項活動,如:校運會,辯論賽籃球賽等。然而在學習上,由于課業(yè)的突然增加,難以適應,造成了時間安排不合理,嚴重影響了學習成績的后果,期末考試之中,成績下滑劇烈。這個問題我反思至今,這一學期的如此情況,并不是僅僅在我一個人身上發(fā)生,全班的同學們都陷入了松懈的泥潭,普遍出現(xiàn)了對自己要求降低的情況。由于自身的反思,在半學期的期中考試之后,我迅速進行了調整,學習生活回到正軌,雖然出現(xiàn)了成績的下滑,但是我并未因噎廢食,停止參加各項活動,由于全院籃球錦標賽的展開,我應需要加入了系籃球隊,并和隊友共同努力,打出了好于往屆的成績,我為此自豪。在學校范圍內,我不僅積極投身校衛(wèi)隊的工作,還參加了院籃球隊的選拔,經過漫長而艱苦的訓練,我得到了隊友與教練的認可,成為了一名光榮的工學院籃球隊隊員。作為主力,在7月份的全區(qū)大學生籃球聯(lián)賽中,我們奮勇拼搏,奪取了全區(qū)甲組第二名的好成績!這是我入學以來收獲的最大榮譽,我深感榮幸與驕傲。我將一如既往的刻苦訓練,明年7月,全區(qū)大學生運動會在我校舉行,我們全隊誓將冠軍的榮譽留在主場!大一的下學期,是跌宕起伏,不斷反思調整的一個學期。
            現(xiàn)在,我的大二生活早已進入正軌,井然有序,無論是學習和工作,都進入了相對平穩(wěn)的階段,在課外的實踐活動之中,由于大一時在柳州王者通訊的工作經驗,我得以被王者通訊諾基亞銷售部門聘為長期周末臨時促銷員,兼職同時,不僅見識了更廣闊的社會,還有了一份屬于自己的生活補貼。更是結識了更多的不同領域的精英,學到了在校難以學到的知識,將自己的能力又提高到了一個新的層次。
            現(xiàn)在,我將在保持學習生活穩(wěn)定的條件下,不斷尋求突破,力爭將自己的能力提升到更高層次,更好的為校園及同學們服務。同時我將不斷完善對未來的規(guī)劃,做好充足的準備,成為一個能夠對社會有所貢獻的現(xiàn)代化人才。感謝老師、同學們和學校對我們長久以來的悉心培養(yǎng)與照料,我相信在老師同學們以及學校的支持下,我們的未來之路即使坎坷,也能走出精彩的明天!
            初二學生上學期個人學習總結篇十六
            古人云:“凡事預則立,不預則廢?!睂W習也是如此,先要制定好適合自己的學習計劃,用來指導自己學習,要做出相應的近期、中期計劃。每天要合理安排學習時間和學習任務。
            首先我們要打好基礎,再提高能力,學習并非易事,因此更要點滴積累。我們要踏踏實實抓住課前預習,課中聽講,課后復習的三個重要環(huán)節(jié),持之以恒。
            在這基礎上還要掌握方法,就能大大提高效率。其一不同方式可以相互交叉學習,其二要善于發(fā)散自己的思維,多思考,在理解的基礎上記憶,勤作筆記,積累知識。古人云:“溫故而知新,可以為師矣。所以要復習舊知識,以免忘記。復習是遺忘的克星,是記憶的良藥。其三把新知識和舊知識作對比,找出異同和聯(lián)系,更進一步理解學習。其四要總結知識,歸類發(fā)現(xiàn)規(guī)律,加深印象。
            其五,要學會科學利用和節(jié)約時間,時間是海綿里的水,只要你去擠就總會有。所以可以把看電視的時間拿來復習預習功課,放假期間,上一些補習,使知識更牢固。少玩一些,多學一點,你就多一些收獲。
            最后也是許多人不重視的,就是勞逸結合。學習之余,也要參加課外活動,使大腦放松休息緩解疲勞,效果更佳。
            只有做好每一步,搭好每一塊積木,才能使你所搭造的東西牢固,學習也這樣的。
            要把學習當作一種樂趣,學好它。如果讀書不能運用,讀的書等于廢紙,所以遇到你見過的題目,要學會運用學過的知識來解它。
            希望你在做好這些以后,在漫漫學海中找到自己的目標,去實現(xiàn)它,去沖刺它。
            初二學生上學期個人學習總結篇十七
            合作了兩年,學生對我這個政治老師的教學方法已基本適應,對我的教學風格基本拿捏得準,可以說,從我的語速語調上,能聽得出我所講的重點,我即將要提問,我需要全班回答等等,師生互動和諧?,F(xiàn)將這一學期以來的教學工作總結如下:
            一、認真?zhèn)湔n,是我教學的必修課。
            從不馬虎,教案詳實,并預設了學生可能出現(xiàn)的反應以及相關問題,在課堂上能靈活點撥,適時點評,充分做好生成性教學的引導。
            二、讓學生也備課。
            即每堂課進行前,都要求全班同學齊聲朗讀課文,以落實最基本的預習,集中大家注意力,亦有提神之功效。這一點,學生早已習慣,已成為思想品德課的必修階段,而我得力的助手——政治科代表,經常能在上課預備鈴響起后,便開始組織課本、練習冊的準備,以及朗讀的引導。而課前一讀,對于課堂教學的開展,作用甚大。尤其對于新知識的教授,更是利處多多。
            三、堅持講練結合。
            充分利用《頂尖課課練》。這是最及時地檢驗我的教學實效的方法,而學生的答題正確率,更是我繼續(xù)教學的一個有力指導。對于大家都清楚理解和掌握的內容,我便會留在下一堂課再來復習檢驗;而對于出錯率較高的知識點,自然在講評練習時,馬上再著重講授一下相關內容,然后再進行相關練習,繼續(xù)檢查學生的學習情況。
            四、課后作業(yè)。
            書面的以《頂尖課課練》為主,而背誦方面,主要是一些概念,所有學到的權利、義務均要背誦,哪些法律保護公民的相關權利,亦是背誦的內容之一。這部分工作,由組長、科代表逐一落實,而我在上新課前,往往會利用幾分鐘時間抽查。對于新課之前還未完全背誦任務的學生,當天需留下,亦由科代表直接負責,我坐鎮(zhèn)后方。全年段學生基本都能按時完成作業(yè),感謝科代表及組長們的配合,也感謝學生們的自覺。
            五、階段性考試。
            本學期進行了第五、六單元綜合考試,期中考,期末四單元分別練習,以及期末考,整體穩(wěn)定,學生成績起伏不大,但距離我的目標還有一段距離。主要是b階段的學生比例大,向a進發(fā)的力量不夠強,這一部分同學還有待指導,以提高年段總體優(yōu)秀率。
            六、每周三的教研工作。
            組長都提前作了安排,除了聽同組老師的公開課,學到不少教學設計以及課堂教學能力的把握等方面的知識外,亦在同事交流上,讀了不少優(yōu)秀教育教學文章,對我亦是一種啟發(fā)和促進。另外,本學期到校外參加聽課、教研的機會較多,獲得信息之余,更是接觸了各種不同的教學風格,受益良多。
            總體來講,按時完成了教學任務。
            初二學生上學期個人學習總結篇十八
            首先我們講要學會做人。
            人生三分做事七分做人。做人是人生成功的起源和發(fā)端。學會做人并不是說八面玲瓏,見風使舵,而是要做一個善于溝通交流的人,一個有道德的人,一個懂得自尊自愛的人。大家想一想,在春節(jié)期間,親戚朋友迎來送往,你究竟屬于哪一類的人?有的同學家里來了客人,會主動、熱情地接待,端茶送水,噓寒問暖,和客人交流。另一種類型的同學是被家長從房間叫了出來,問候完了又回到自己的房間去了。想一下,你自己喜歡哪一種類型的人?你又是怎樣做的?不要給自己找借口,做一個善于溝通的人吧。溝通會增加人與人的感情,加深相互的了解,可以開闊自己的視野,豐富自己的知識,何樂而不為。上帝讓我們每個人只有一張嘴,兩只耳朵,就是讓你交流和傾聽,懂得交流的藝術的人,才會獲得他所需要的友誼。一個孤陋寡聞的人,大家是不喜歡的。
            做人要做一個有道德的人,一個有道德的人并不是就一定要大公無私,毫不利己,專門利人,達到雷鋒、孔繁森那樣高度,那是一種境界,需要我們仰視。日常生活中我們的起碼要求是“己所不欲,勿施與人”。季羨林先生的.好人的標準是“考慮別人比考慮自己多”。自習課大家需要一個安靜的學習環(huán)境,你能夠考慮到其他人的要求,自覺保持安靜,就是一個有道德的人。在集體宿舍里,大家需要一個安靜的休息環(huán)境,你能夠考慮到他人的要求,自覺遵守宿舍紀律,就是一個有道德的人。班級的衛(wèi)生值日工作,就是人人為我,我為人人,負責任地做好,就是一個有道德的人。一個有道德的人,一個有責任感的人,就是在這點點滴滴的小事中培養(yǎng)出來的。
            我們現(xiàn)在已經是一個高中生了,同學們要學會尊重,尊重同學,尊重老師。尊重別人首先是從尊重自己做起的。一個不知道尊重自己的人,不可能會尊重別人,也不可能贏得別人的尊重。怎么就是尊重自己,比如在課堂上,能夠認真聽講,自覺遵守課堂紀律,按時完成作業(yè),就是尊重自己。因為這樣做就是內心認為自己是一個合格的學生,是一個好學生,自己在心中有一個高的定位,才會做的好。相反,一個擾亂課堂的人,一個不完成作業(yè)的學生,是不會得到同學和老師的尊重的,因為首先他對自己就不尊重,他內心沒有把自己放在一個合格的學生的位置上。所以尊重要從自尊開始。懂得尊重自己,就會尊重別人。
            第二個問題我要說的是要學會學習。
            未來的社會是一個學習型的社會,每個人都應當具備終身學習的能力,要學會自覺學習,主動學習,這樣才能與時俱進,適應社會的需要?,F(xiàn)在我們同學的學習能力有很大的差距,我并不認為是智力的問題,關鍵是有沒有一個好的學習習慣。良好的學習習慣要做到并不是很難,比如課前能主動安靜下來,做好上課的準備;上課認真聽講,積極回答問題,思考問題;課后及時完成作業(yè)等等。山東省規(guī)范辦學以后,我們每一科的時間都是有限的,如果不能在有限的時間內,提高效率掌握知識,那你就落后了,每天落后一點,最后的差距就拉大了。只有形成一個好的學習習慣,每天,每一節(jié)課都堅持做下來,才能提高自己的成績。相反,如果課堂上不能跟上老師的思路,課后不認真完成作業(yè),不會主動學習,長期下來肯定就會落在后面。正如曾國藩所說:學習如春起之苗,不見其增,日有所長。輟學似磨刀之石,不見其減,時有所虧。有的同學不注意抓住課堂,反而假期請家教,浪費人力物力和時間,倒不如在學校,在課堂上多下功夫。
            現(xiàn)在我們每天都有晚自習,晚自習是真正的自主學習的時間,在沒有老師的督促的情況下,要學會合理安排自己的時間。既要保證完成當天的作業(yè),又要分配一定的時間補弱科;既要抓住重點,又要統(tǒng)籌兼顧。在課余的有限時間里,用與不用,會有很大的差別。不懂得珍惜時間的人,磨磨蹭蹭,一頁書看半天,作業(yè)也完不成,這就是一個不好的習慣。自習課一定要注意提高效率,高效率,高質量的完成作業(yè),慢慢培養(yǎng)一種高效的習慣。,合理分配學習時間,自主、高效的學習就是一種好習慣。
            初二學生上學期個人學習總結篇十九
            我這一學期最大的收獲就是懂得了要努力學習才能換會好成績,正如“先品嘗到學習的苦,才能散發(fā)出學習的樂的清香”并且也適應了初中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點?;厥走@短暫的一學期,感覺其實也蠻充裕的?,F(xiàn)在回憶了這么多,總結了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的.自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!
            這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
            總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
            第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
            第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
            第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
            經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
            雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
            初二學生上學期個人學習總結篇二十
            加強師德建設,努力鑄造師魂,做到以理服人,以德服人,營造出了一種和諧的育人氛圍,基本形成了教師會教、樂教,學生會學、樂學的良好風氣。
            1、充分利用每周的升旗儀式和反思活動的時間,學習國家的大政方針、交流教學中的經驗體會,及時傳達學校的工作要求、工作重點,統(tǒng)一老師們的認識,澄清某些誤解,加強了全年級老師的思想作風和工作作風建設。
            2、嚴格考勤制度,對各種會議、活動嚴格考勤。
            加強班主任工作的責任心,工作方法及思想的指導與學習,樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的三勤服務意識。年級的工作主要是由他們去做的,而且也做得較好,5位班主任老師都是吃苦耐勞,工作認真負責的,他們不定期召開會議,一起研究工作,通報情況,互相切磋,互相交流。他們還制訂出詳細的后進生轉化計劃,決心不落下任何一位學生。工作方法也靈活多樣,態(tài)度和藹可親,杜絕了學生管理中的粗暴行為。
            1、利用早讀、班會課、家校聯(lián)系本、個別談心等方式加強對學生的管理與教育。
            2、實行小組管理制度,在學習上互相幫組,管理上相互提醒,有成功也有其經驗,教訓。
            3、認真組織學生參加學校組織的各項活動,在班主任老師們的精心組織下都取得優(yōu)異的成績。
            4、加大對學生的午休等管理。對過去很多學生都沒有這習慣,因而很多班主任中午也在學校督促管理學生,經過近一期的養(yǎng)成,現(xiàn)學生也養(yǎng)成在教室午休或自習的習慣。其中李靜等老師幾乎天天中午都放棄自己休息的時間來管理教育學生,這些班的管理、學風、班風都有很大的改善和提高。
            5、班主任老師們早起晚走,堅持做到有學生在老師在,起早貪黑,任勞任怨。
            1、嚴格執(zhí)行學校各項決策,顧全大局統(tǒng)籌兼顧,認真做好學校。
            與教師之間的橋梁作用,保證學校政令通暢。積極參加各種管理學習,牢固樹立“寓管理于服務,通過服務體現(xiàn)管理”的服務意識,力爭使管理工作做公正、公平。
            2、進一步加強年級組與各處室的配合工作,認真完成學校各處室安排的各項任務。
            3、成立年級學生會,充分發(fā)揮學生的作用協(xié)助教師管理,既減輕了老師的負擔,也增加工作的透明度,更加公平公正,學生也得到了鍛煉,總體效果不錯。
            4、加大年級管理成員的監(jiān)督力度,經常性的巡視教室、對課堂的檢查、對學生工作的指導、對年級值周教師到位的督促等,使各項工作有序進行,并取得較好的成效。如要求教室上課期間必須有一扇門不能栓死,現(xiàn)基本能做到;值周教師也能認真到崗到位,并大膽放手的管理工作。
            5、年級組主動積極協(xié)助班主任老師加大對違紀學生、問題學生的教育,減輕老師的負擔。結合學校的“四個一”工程,將問題學生包到年級教師頭上,長期做好跟蹤思想工作,本著誰的學生誰負責的.原則,加大了對問題生的管理力度。
            1、努力配合學校教務處特別是本年級各教研組,組織了兩次月考和期中考試、期末考試后,都要求及時進行商定對策,及時反饋學生的學習情況,并及時適當?shù)恼{整原有的計劃,及時補漏,以求取得最好的教學效果。
            2、鼓勵積極鉆研教學業(yè)務,進行課堂教學改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐能力的途徑。經常深入課堂調查研究,了解各學科的教學教育情況,通過召開各類型學生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學水平以及學生的學習成績都能不斷地更上一層樓。
            3、期中考試后,召開了優(yōu)秀學生表彰大會,對學習成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學生及時給與表彰獎勵;每次月考后對年級前30名和進步較大的學生給予公布表揚,及時調動這些學生學習的積極性,提高學習的興趣。
            4、與備課組長一道,每周至少深入課堂聽課1—2節(jié),及時了解老師教學的情況,反饋教學的信息,也更好改進教學。
            5、在反思會上,每周一備課組針對自己的教改進行交流與反思,共同加快教改的步伐。
            1、在教學管理上有點墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,瞻前顧后,創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。
            2、組內新課改的教研氣氛不濃,年級組辦公的優(yōu)勢未得到充分發(fā)揮。
            3、年輕教師活力不夠,個別教師仍存在責任心不強,鉆研精神不足,缺乏敬業(yè)精神,集體觀念不夠,合作意識淡薄,大局意識不強,不能及時完成年級組布置的臨時性任務。教學質量不高的現(xiàn)象仍然存在。
            4、部分班級的學生,學生行為不夠規(guī)范,隨意曠課、遲到現(xiàn)象時有發(fā)生;
            5、在教學和班主任管理中教改的嘗試,老師們有諸多的困惑,出現(xiàn)完成教學任務與時間不夠的矛盾和優(yōu)生成績下降等問題。
            1、認真貫徹學校各項政策措施,加大年級組管理力度,認真配合學校各處室完成各項任務。牢固樹立為師生服務的意識。
            2、加強常規(guī)管理,重視教育,教學研究,努力提高課堂教學效果。力爭全年級的成績再上一層樓。
            3、提高管理意識,認真督促檢查落實年級組教師做好各項工作。
            4、充分調動年級組教師工作的積極性和創(chuàng)造性,提高合作意識,發(fā)揮“傳、幫、帶”“趕、學、超”的集體觀念,使全組教師的知識、教學方法有更大的提高。
            5、加強學生的思想建設,努力營造健康向上的育人環(huán)境。學生的教育要從心理、生理兩方面著手,制定長期目標和短期目標,使兩者結合,做到長計劃短安排,使學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
            6、利用反思會,每周對老師們在教改工作中的困惑進行專題發(fā)言討論。有針對性的解決問題,提高教改的成效。