每個(gè)人都值得擁有一份總結(jié)，它是我們成長道路上的里程碑。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，從中汲取知識(shí)和智慧？探尋他人的總結(jié)范文，有助于我們對(duì)總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。
有多少個(gè)明天初一篇一
昨天已成過去，干脆不想昨天。
明天有的人就要回來，有的人會(huì)有悲傷，煩惱，喜悅，也許有的人會(huì)在職場(chǎng)中失敗，何必為了昨天在職場(chǎng)上進(jìn)行的摸底工作失敗而垂頭喪氣？振作起來，重新呼吸新鮮的空氣，甩掉包袱，輕松上陣，再搏一回。
過去的.，就讓它過去吧！
誠然，明天也許并不輝煌，回來的人也許會(huì)離開，有的人也許會(huì)到處碰壁，工作的人也會(huì)再失敗，但無論怎么樣，他們努力從昨天的陰影中走出來，把頭頂?shù)臑踉茠佋谏砗?，大踏步邁進(jìn)成功的喜悅之路。
也許有的人會(huì)因?yàn)樽蛱斓膫垂⒐⒂趹?，因?yàn)樽蛱斓谋瘋y過、頹廢而虛度今天，昨天也許是苦，明天也許是善，明天也許是甜，昨天是離，今天也許是合，昨天不代表今天，更不代表明天，讓昨天的傷痛死死鎖住今天心靈，讓自己的心靈不得自由，讓昨天的悲傷，困住自己，不打開心菲去面對(duì)今天的現(xiàn)實(shí)，致使自己無法進(jìn)步。朋友，請(qǐng)忘掉昨天的這一切，掙脫枷鎖，爬出悲傷，把握今天，走向明天。
昨天已無聲無息地消失了，你又何必苦苦地抓住不放手，又何必苦苦地尋覓它的遠(yuǎn)去、它的蹤跡，又何苦到處打聽它的下落，請(qǐng)放棄、忘掉、埋藏昨天，抓住今天，暢想明天。
過去的就過去了，即使你在懷念，你在尋找，一直都把自己放在那個(gè)不堪回首的昨天，你到最后做到的也只會(huì)是于事無補(bǔ)，還不放下心來，輕松自在的面對(duì)今天。
明天即將來臨，昨天已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們能把握的只有今天。把握今天，追求明天，為我們的明天而努力奮斗。
有多少個(gè)明天初一篇二
哎!我可以試密碼，像黑客一樣。說干就干，我爸平時(shí)是個(gè)馬虎的人，密碼一定不會(huì)太難。哎可以試試我爸我媽還有我的生日，生日試過了，還是打不開，再試試我媽的手機(jī)號(hào)碼，不行，對(duì)了還沒有試試爸爸的手機(jī)號(hào)碼呢!
耶!成功了，一陣開機(jī)音樂后，屏幕上顯現(xiàn)出這幾個(gè)字：“胡胡，別偷玩電腦哦!”哦!我倒。
有多少個(gè)明天初一篇三
明天，一個(gè)神秘而又單雅的詞語，我不知道我會(huì)怎么樣，但是當(dāng)我閉上眼時(shí)我會(huì)想到這么一個(gè)場(chǎng)景。
秋天來了，樹葉瀟灑的如若一位仙女飄落下來，點(diǎn)燃了秋天第一道“彩虹”我獨(dú)自走在細(xì)致的沙子上面，慢慢享受著陽光給我?guī)淼氖娣！翱ā蔽业哪_忽的踩到了一個(gè)小盒子，不知怎么的我竟然來到了一個(gè)陌生的地方，我往身上一看一條美麗的紫色絲帶纏在我的身上，慢慢地變成了古服，原來我穿越到了古代，我開心極了！
慢慢的我走到了河旁，盈盈一水，柔情依依，清波碧浪，婉轉(zhuǎn)縈回，一條條河流，想一束絲絨使得在陽光下燦爛閃爍，飛星濺沫，像一根線似的婉轉(zhuǎn)流去，閃閃發(fā)亮，像蛇鱗一般。真是美啊，在古代河水都這么美何況房子呢？房間四角立著漢白玉的柱子，四周的墻壁全是白色石磚雕漆成，黃金雕成的蘭花在白玉之間妖艷的綻放，青色的紗布隨風(fēng)而漾，腦海中一直浮現(xiàn)著：奢華。
過了一會(huì)，皇后從里面走了出來，紅玫瑰香緊身泡泡袖上衣，下翠綠煙莎散花裙，腰間系著個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，顯得體態(tài)修長妖嬈艷艷勾人的魂魄，美得無暇的滿頭珠寶在陽光下閃耀出刺眼的光芒，鮮紅的嘴唇微微上揚(yáng)，好一個(gè)絕美的女子??！
頓時(shí)，天空翻臉了，下起了雨，滴答滴答……雨如萬條銀絲從頭上飄下來，屋檐的一排排水滴，像美麗的珠簾，伴隨著雨點(diǎn)的舞曲，我想著：原來雨這么美，幾小時(shí)后、舞曲停了，隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲，我如醉如癡的追著，追著“撲”余音裊裊，我從幻想的境界里走了出來。
望著窗外說到：珍惜今天，憧憬多次多彩的明天！
有多少個(gè)明天初一篇四
母親節(jié)并不是一個(gè)形式，它是一個(gè)最好的發(fā)動(dòng)機(jī)，你想掌握它，就得有一個(gè)最好的馬達(dá)——永遠(yuǎn)不會(huì)停止工作的馬達(dá)。母親節(jié)是鼓勵(lì)你多體恤母親，不是讓你在明天怎么怎么樣，是讓你在明天過后每天都給母親“最好的禮物”。
明天過后，還有許多明天。每一個(gè)明天，你都要把它當(dāng)做一個(gè)柜臺(tái)，從里面挑選最好的禮物。當(dāng)然，也就是上述的“多陪陪母親，在各方面表現(xiàn)出才干”
有多少個(gè)明天初一篇五
無論怎樣都是生活，生活讓我們興奮，讓我們輾轉(zhuǎn)難眠，讓我們悲傷，而它卻一如既往的走著，從未改變過什么。生活依舊，我靜靜的享受著它所帶給我的一切。我始終堅(jiān)信，明天依舊是晴天。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
早晨一出門，我就與晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷。今天早晨陰得很，天暗暗的，風(fēng)涼颼颼的，陽光淡淡的一點(diǎn)兒也不溫暖，一大片一大片的空間還被冰冷的高樓、圍墻所遮擋。我騎著車，感到冷氣刺過外衣射穿身體。俗話說：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。如今只下了三四場(chǎng)秋雨，初冬未到，已寒氣逼人。
來到學(xué)校，開局并不樂觀，組里有的男生作業(yè)都沒完成，班主任何老師把昨天被罰一天值日的郭子傲調(diào)到了最后一排角落，把一個(gè)學(xué)習(xí)好的男生調(diào)了過來，但這并不代表這位學(xué)習(xí)好的男生是我們組的成員了。第二節(jié)微機(jī)課上，班里的“搗蛋鬼”們趁機(jī)搗亂，出盡風(fēng)頭，滿額皺紋的微機(jī)老師讓他們罰站，然而卻無濟(jì)于事。同學(xué)們的心已不在知識(shí)上了，津津有味地觀看錢龍與微機(jī)老師的種種周旋。最后微機(jī)老師不愿意搭理那些搗蛋學(xué)生了，就此罷之。下課鈴一響，他立馬離開教室。涼風(fēng)掀開窗簾吹進(jìn)來，絲絲寒意侵入我的心里。
后來的數(shù)學(xué)課情況好多了，周老師精神飽滿，把同學(xué)們帶入濃濃的課堂氛圍，大家在有趣的數(shù)學(xué)海洋里盡情遨游，沒有一個(gè)人不投入。最后一節(jié)課原是英語，但姚老師請(qǐng)假，所以上自習(xí)，紀(jì)律由周老師看管。作業(yè)是完成英語報(bào)紙，正反兩大面，由于任務(wù)大，同學(xué)們頭也不抬地寫作業(yè)，班里靜靜的，針掉下去都聽得見。周老師在講臺(tái)上專注地判著作業(yè)，時(shí)不時(shí)抬頭滿意地看看同學(xué)們。放學(xué)后，周老師很高興，夸我們進(jìn)步了，說為了這個(gè)，中午也要多吃兩碗飯。全班同學(xué)“耶”地歡呼起來。
但下午美術(shù)課連同無人看管的自習(xí)課的紀(jì)律還是讓所有人大失所望了。同學(xué)們大聲說話的有，大笑的有，出洋相而得意洋洋的也有，教室里亂成了一鍋粥。同學(xué)們完全忘了何老師的訓(xùn)誡，周老師的期望與自己的義務(wù)，美術(shù)老師對(duì)吵吵鬧鬧的同學(xué)們無可奈何，說我們是他教過的最差的班。何老師對(duì)最后的美術(shù)課很不滿意，說我們?cè)跓o故浪費(fèi)時(shí)間，雖然放學(xué)鈴已打過，她堅(jiān)持讓我們做一張閱讀卷，把耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來。15分鐘后，我們頂著陰森森的天，結(jié)束了這個(gè)不完美的一天，天氣像清晨一樣涼，我回到家后，天已完全黑了，給人一種壓抑的感覺。這個(gè)晚上，沒有星星，沒有月亮，連白楊樹的倒影都是黑的。是啊!開學(xué)才1個(gè)月都不到，誰能在這么短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)好環(huán)境呢?建立一個(gè)優(yōu)秀的班是逐漸的過程。不過大家一起努力吧!如果我們眾志成城，也許在明天，就是晴天!
無論怎樣都是生活，生活讓我們興奮，讓我們輾轉(zhuǎn)難眠，讓我們悲傷，而它卻一如既往的走著，從未改變過什么。
如果真的有上帝，想必也就是你自己，你給予生活什么，它便回報(bào)你什么。讓我們值得慶幸的是，我們是控制者。在一天天飛逝的日子中，我們拋下無數(shù)的種子，面對(duì)生活。
既然是活著，就要用盡全力去活著。生活是面鏡子，它折射的是你自己，因此，要對(duì)生活認(rèn)真，我們一味的荒廢時(shí)間，都予之淡淡一笑，那是我們的時(shí)間啊!想把一切都占據(jù)所有，卻唯獨(dú)忘了時(shí)間是我們唯一的目前所擁有的，是何等可笑。
在不開心的日子，何不來算一筆賬。在我已經(jīng)經(jīng)歷的生活中，有幾件快樂的難以忘懷的事，又有幾件悲痛的刻。
作文。
骨銘心的事。一一列出如果快樂的事多，何不再輸入一份快樂。如果傷心的事多，那么你又如何肯將自己置于灰暗，因此，在積累幾分快樂。如此，生活中的每一天都是快樂的了。
在無盡的時(shí)間長河中，不知道隱沒了多少尸骸，他們被歷史的車輪碾過，了無痕跡。有多少的歷史讓我們嘆息，而明天，而明天我們又將成為歷史。我希望做歷史中一顆耀眼的星星，讓歷史沉淀我的美麗。我深深地明白，我必須要以挑戰(zhàn)的心態(tài)來面對(duì)生活才可以做到，以永不服輸、堅(jiān)持不懈的姿態(tài)面對(duì)生活，歷史長卷中溢出的流彩，我深深的記住：自己選擇的路，跪著也要把它走完。
生活依舊，我靜靜的享受著它所帶給我的一切。我始終堅(jiān)信，明天依舊是晴天。
我們的成長，不需要冗雜的喧囂。。
――不是題記的題記。
淅瀝的忘卻了那曾經(jīng)桀驁不遜的姿態(tài)，漸漸的習(xí)慣了一點(diǎn)一滴的順從。在我的成長中，一直在邂逅著那如煙花般的寂寞。我的無語也總是出現(xiàn)在曾經(jīng)的不能釋懷中，怕自己出不來，而且怕是已越陷越深。。
終于明白其實(shí)不該再浪費(fèi)時(shí)間，做著迂回的事情。曾經(jīng)的一切都不必再多想，時(shí)間在走，我們也應(yīng)該走，不要一味的沉浸在過去的。
“輕輕地?fù)]手說聲珍重，去尋找自己地一片天空，你的靈魂永駐我心間。”
今天才發(fā)現(xiàn)，原來天使一直在我身邊徘徊，只是我沒能與她接觸，我錯(cuò)失了一次又一次和她邂逅的機(jī)會(huì)。直到了解到這一切的那瞬間，我哭了，也終于明白了眼淚的味道。因?yàn)槲义e(cuò)失的已太多了，現(xiàn)在的我已無力去探討，只能默默，默默，默默的一人承受。。
一個(gè)人的孤獨(dú)是孤獨(dú)的，兩個(gè)人孤獨(dú)才是寂寞的。
最近總喜歡站在窗邊，向窗外吹著那五彩的泡泡。喜歡看這泡泡在空中飄來飄去，直至消逝。之后又會(huì)覺得心里涼涼的，因?yàn)橛邪l(fā)現(xiàn)原來好美好美的東西都只是一瞬間的，一眨眼就又消逝的不見蹤影了，絕美之后留給人們的總是凄美。讓人不知所措，不知該已如何的心態(tài)面對(duì)這些稍縱即逝的美麗。其實(shí)，再多想一想，如果美麗會(huì)常駐，那么還會(huì)有什么值得去珍惜。
今天和朋友一起上山逛，蠻好的，走一路玩一路，后來碰見了以前教我們地理的老師，聽她講著她現(xiàn)在的境遇，看著她，使人不由得想起了從前，從初一的地理就是她給我們代，她走了，多多少少會(huì)有一些不舍。而今天又奇跡般的見到了她，心中別有一番滋味?？粗?，好想哭。。突然覺得這個(gè)世界如此不盡人意，如此刻薄。心里好害怕，好怕長大，好怕真正的走進(jìn)社會(huì)中，看到眼前這個(gè)如此較弱的女子如今竟獨(dú)立的承受著悲哀，歡樂。在社會(huì)中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，學(xué)會(huì)了自力更生，知道了弱肉強(qiáng)食，明白了人情世故。。呵呵，不習(xí)慣這樣虛假的世界。。
我微笑著，冷漠的看著身邊的每一個(gè)人，那是一種歇斯底里的微笑，兩種極端的交點(diǎn)。我已忘了怎么去哭。一個(gè)人坐在角落里，面無表情的靠著冰冷的墻壁，汲取著手中熱茶的唯一一點(diǎn)熱量?？粗Φ娜巳海乙琅f微笑。。
我與寂寞是同一國度的，這也許就是宿命。
我的生活依然一如既往的平靜，唯一的波動(dòng)就是想你時(shí)的淚水。。
誘惑，我們的距離以光年計(jì)算。。
但是，偶然聽到有氣象報(bào)道：
有多少個(gè)明天初一篇六
你，一個(gè)泱泱大國，承載著五千年的古國文化，乘著神舟，駛向光明的遠(yuǎn)方。
——題記。
翻開累累發(fā)黃的歷史長卷，往日的戰(zhàn)火硝煙歷歷在目。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國近代史的大門，揭開了中國百年屈辱的篇章。一個(gè)個(gè)的不幸接踵而至，香港、臺(tái)灣相繼落入“賊人”之手，毫無還擊之力的中國從此陷入了困境。
197月，中國共產(chǎn)黨在上海誕生了。從此，嵊州大地上掀起了“紅色革命”之風(fēng)。舉世無雙的二萬五千里長征為革命事業(yè)奠定了基礎(chǔ)，開拓了堅(jiān)實(shí)的道路。
1937年7月7日，侵華日軍肆無忌憚的向中國開炮。中國人民沒有坐以待斃，奮起反抗。無數(shù)革命者拋頭顱、灑熱血，八年艱辛的抗戰(zhàn)，終于趕走了日本帝國主義，洗雪了中國百年的奇恥大辱。
1949年10月1日，這個(gè)偉大而又神圣的時(shí)刻。萬人齊聚天安門廣場(chǎng)，共同期待那道曙光的到來。偉大的領(lǐng)袖毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)地宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”雄壯的國歌響起，一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起。暴風(fēng)雨般的掌聲響徹云霄，沖破天宇!中國人民從此站起來了，成為了國家的主人。
1979年的春天，改革開放的春風(fēng)吹向大地。鄧小平提出要建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，他帶領(lǐng)人民富了起來，奔向了小康社會(huì)。中國從此邁上了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路。
改革開放30多年來，中國取得的豐功偉績?nèi)澜缬心抗捕茫荷裰鄣娘w天夢(mèng)想成真、奧運(yùn)圣火的激情燃起、世博的成功舉辦，無不彰顯了中國雄厚的綜合國力。
在科技騰飛、日益發(fā)展的今天，我們?yōu)橹袊院?我們因中國而驕傲!不卑不亢、自尊自強(qiáng)的中國人正奔跑在日益繁忙的道路上，一切只為中國的發(fā)展，一切為了擁有更內(nèi)好的明天!
我們有理由相信，也有信心肯定——中國，必將會(huì)成為世界東方的一顆璀璨明珠，永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
有多少個(gè)明天初一篇七
未來，猶如可樂罐，你不知道里面裝了多少可樂;現(xiàn)在，猶如透明玻璃杯，十分清晰。不為模糊的未來擔(dān)憂，要為清晰的現(xiàn)在努力，你要去相信，沒有到不了的明天。
我在班里的成績不錯(cuò)，但這不是天生的，一年級(jí)時(shí)我的成績并沒有那么好，但是那天改變了我。還記得五月的一天，考試的前一天晚上。爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了，房間里依然開著燈，風(fēng)扇轉(zhuǎn)著。我坐在凳子上，一遍又一遍地復(fù)習(xí)，把所有試卷都拿出來，錯(cuò)的題再做幾次......過了一會(huì)兒，我揉了揉眼睛，心里想：明天的題目會(huì)不會(huì)很難?我會(huì)不會(huì)考得不好......我越想越不安，覺也睡不好?？荚嚹翘?，我努力地做題，做完題后一遍又一遍地檢查。發(fā)試卷的那天，我記得那天天陰陰的，白云遮住了太陽，植物都垂頭喪氣的。我考的并不好，回家的路上我哭了，眼淚涌了出來，我覺得天塌下來了。我明明已經(jīng)很努力，可還是考得那么差。回想起這些天的努力，看著手里試卷的成績，眼睛不禁蒙上了一層紗，就如未來一樣，一切都變得不清晰?；丶液?，我立刻把錯(cuò)的題抄了幾次，做完作業(yè)后反復(fù)檢查......又一次考試，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我哭了......終于，功夫不負(fù)有心人。那一刻，我明白了：也許努力了那么久，最終依然什么都沒有收到，心里很沮喪，甚至懷疑努力的意義。但這同樣不是放棄努力的借口，因?yàn)榕膩聿灰姷贸晒?，但你能感受到，努力奮斗的歲月里，你和別人不一樣。
不為模模糊糊的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。努力從來不見得成功，你要去相信，沒有到不了的明天。
有多少個(gè)明天初一篇八
昨天，仿佛是一場(chǎng)已經(jīng)播完的電影，叫人回味無窮，卻又依依不舍；明天，仿佛是一場(chǎng)未上映的電影，叫人充滿幻想，充滿憧憬。
我躺在床上，聽著那“滴答”的聲音——時(shí)間的聲音。那好似一首《催眠曲》，叫人不自禁地發(fā)起呆來：明天會(huì)發(fā)生什么呢？是……還是……？又叫人不由得期待起明天的到來，期待起新的一切——新的空氣，新的心情，新的面目與新的事情。
回頭想一想，今天做過什么呢？除了在錯(cuò)過每一分一秒，除了在浪費(fèi)時(shí)間，除了在不停地呆望著時(shí)間流過，除了在聽著“滴答、滴答”時(shí)間走路的聲音，還有什么呢？剎那間，一種失落感與一種犯罪感油然而生。其實(shí)有一句話說得的確很好：人的生命只有一天——今天。
是的，昨天是一張過期的機(jī)票你永遠(yuǎn)無法用它坐上今天的航班；明天，是一張空白的支票，它永遠(yuǎn)需要今天的心思與努力來填寫；昨天，是一張過時(shí)的`報(bào)紙，上面的新聞已變成“舊聞”；明天，是一張未制造的報(bào)紙，它需要今天的搜索與挖掘來創(chuàng)造新聞，它永遠(yuǎn)充滿了吸引與期待。因此，人生最大的財(cái)富就是今天，每一個(gè)今天。
時(shí)間一分一秒地過去，今天也將要?jiǎng)澤弦粋€(gè)完美的句號(hào)，我將要走向下一個(gè)“今天”，今天，也會(huì)變成一個(gè)美好的昨天。但是，我不會(huì)再去回味“昨天”、期待“明天”了，因?yàn)閺南乱粋€(gè)“今天”起，我將要永遠(yuǎn)活在每一個(gè)“今天”里。
——今天才發(fā)覺，原來曾經(jīng)有很多個(gè)“今天”，我都沒有珍惜，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)希望：“回到第一個(gè)“今天”。如果硬要給這個(gè)愿望加上一個(gè)期限的話，我希望是：一萬年！
有多少個(gè)明天初一篇九
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)度過了初一的學(xué)習(xí)生活。在這段時(shí)間里，我積累了許多寫作的心得體會(huì)。寫作，對(duì)我來說不僅是一種學(xué)習(xí)的工具，更是一種表達(dá)自己思想和感情的方式。在初一的寫作中，我學(xué)會(huì)了如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，這為我今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，寫作需要用心去感受。每一篇作文都是由文字組成的，而文字是用來表達(dá)思想和感情的工具。當(dāng)我寫作的時(shí)候，我會(huì)靜下心來，用心感受自己想要表達(dá)的東西。例如，當(dāng)我寫一篇關(guān)于友誼的作文時(shí)，我會(huì)回顧自己和朋友的點(diǎn)滴，回憶起曾經(jīng)一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的情景，這樣我就能更加真實(shí)地寫出我的感受和思想。
其次，寫作需要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是構(gòu)成一篇作文的基礎(chǔ)，也是增添作文生動(dòng)性和真實(shí)性的必備元素。我會(huì)注意觀察和記憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心地挖掘細(xì)節(jié)。例如，當(dāng)我寫一篇春天的作文時(shí)，我會(huì)描述花朵綻放、小草抽出新芽的情景，這樣讀者就能更加感受到春天的美麗與溫暖。
再次，寫作需要合理的結(jié)構(gòu)。一篇好的作文應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，要有一個(gè)引人入勝的開頭、中間扣人心弦的內(nèi)容和一個(gè)合理的結(jié)尾。當(dāng)我寫作的時(shí)候，我會(huì)先確定好我要表達(dá)的中心思想，然后按照時(shí)間或空間的順序進(jìn)行組織，最后在結(jié)尾處給讀者留下一些深入思考的余地。這樣的結(jié)構(gòu)能夠使讀者更好地理解和接受我的觀點(diǎn)。
此外，寫作需要用心選擇詞語。詞語是作文的靈魂，它們能夠給讀者帶來直擊心靈的感受。在初一的寫作中，我學(xué)會(huì)了合理地運(yùn)用形象化和生活化的語言，用簡(jiǎn)練、生動(dòng)的詞語去表達(dá)自己的思想和感情。這樣的表達(dá)方式能夠使作文更加有說服力和吸引力。
最后，寫作需要多加練習(xí)。我意識(shí)到寫作是需要不斷練習(xí)的，只有不斷地反復(fù)寫作才能夠不斷地提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。在初一的學(xué)習(xí)中，我會(huì)利用課余時(shí)間多多練習(xí)寫作，參加各類寫作比賽和培訓(xùn)，以此來提高自己的寫作技巧。
總而言之，初一的寫作經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我學(xué)會(huì)了用心感受、注重細(xì)節(jié)、合理結(jié)構(gòu)、恰如其分的用詞和多加練習(xí)。這些都讓我在寫作中更加自信和流暢。我相信，通過不斷地努力和實(shí)踐，我會(huì)在寫作上不斷進(jìn)步，達(dá)到更高的水平。
有多少個(gè)明天初一篇十
王篤行陜西省合陽城關(guān)中2013級(jí)(2)班(715300)。
大吃大喝大把開銷？去訂個(gè)風(fēng)水好的墓地？都不對(duì)。
我會(huì)緊緊握著爸爸媽媽的手――是他們把我辛苦養(yǎng)育，給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界的眼睛，給了我一雙創(chuàng)造未來的手，給了我一顆善良而感恩的心，我對(duì)他們感激不盡。最后一天，我要做最后的感謝。
我想我還應(yīng)該見見我的老師們――是他們傳授給我知識(shí)，引導(dǎo)我成長。作為學(xué)生，每天與老師的交往應(yīng)該比父母還多，那些引領(lǐng)我成長的老師不就是我學(xué)校里的父母嗎?去見見他們，在沒有明天的今天里，我得拜訪那些啟迪我心智的老師，別讓我覺得遺憾。
還有大自然，我要徹底擁抱它。忙于學(xué)習(xí)的我，整天都是背呀寫呀，算呀推理呀，總沒有時(shí)間好好看看藍(lán)天白云。既然是最后一天，我就可以美美地放松一下。赤腳，奔跑，躺下，哼唱著“我靠著稻草人，吹著風(fēng)唱著歌睡著了”。那一定是美得令人著迷的事。
或許你會(huì)問：最后一天，要好好學(xué)習(xí)嗎？
不，不要，這是最后一天，要用心去感受。學(xué)習(xí)不是生活的全部，比學(xué)習(xí)更有意義的`事還有很多很多。最后一天，我要充實(shí)的是心靈。我甚至?xí)X得，在野外捕捉蜻蜓都是那么的有趣。
我一定還會(huì)再去外婆的墳前，為她燒最后一次紙：我還會(huì)去健在的外公那兒，給他揉最后一次肩！
我想做的事，真的太多太多，可只有24小時(shí)。我還想再看一遍《終結(jié)者2》，想靜下心來再聽聽周杰倫的《煙花易冷》，想再摸摸帶給我快樂的所有玩具，想大吃一頓“一元三串”，甚至想找自己喜歡的女孩說句話……太多太多的事，我都想做。即使只有24小時(shí)，我也不想留下太多的遺憾。
沒有明天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)今天多么珍貴，才會(huì)明白此時(shí)此刻多么珍貴！
那么，把握好自己的今天，充分地享受自己的今天吧！不虛度每一個(gè)“今天”，就不會(huì)留下太多的遺憾！
指導(dǎo)老師：張亞凌。
有多少個(gè)明天初一篇十一
今天媽媽又說我了，說我是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)總是喜歡，今天推到明天，明天推到后天，以致推到了今天。
今天是放假的最后一天，每到這一天我都會(huì)覺得任務(wù)很重，壓力很大，因?yàn)橥锨返淖鳂I(yè)太多。這次中秋節(jié)一共放了三天假。第一天本來是可以多寫一點(diǎn)的，可是我總想著還早，還有兩天假的時(shí)間，不著急。第二天早晨我寫了些，同樣覺得還是有時(shí)間寫作業(yè)的，心里想著玩一會(huì)也沒事，以致拖到了今天。
看看那么多的作業(yè)，我心里發(fā)慌了，可越是著急，作業(yè)越寫不好，媽媽還說：今天寫不完，就不要寫了，”聽到媽媽的話，我開始后悔了，后悔沒有早點(diǎn)寫，也不至于現(xiàn)在這么著急！俗話說得好：“明日復(fù)明日，明日何其多！”
我以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，當(dāng)天的事情當(dāng)天把它做完，不要再等到明天，明天了！
有多少個(gè)明天初一篇十二
今日不知怎樣了，眼前忽然浮現(xiàn)出我們畢業(yè)分手時(shí)的情景。對(duì)呀！明天，我們就要考試了，考完試就是畢業(yè)，六十五位同學(xué)立刻就要各奔東西了。想到這些，心中就不免就要有一些傷感。千言萬語也說不完心中對(duì)同學(xué)的不舍，也道不盡對(duì)教師的感激之情。
李教師您看，桃李好像在向您致敬；春風(fēng)好像在向您微笑。再多的話語也贊不完我對(duì)您的崇敬；再多的詩歌也說不盡我對(duì)您的感激。有人說“師恩比山高，師恩比金貴”我說“施恩比海深，比海廣”
有多少個(gè)明天初一篇十三
多年以來，楓樹的葉子落了又紅，紅了又落?；▔械男』ㄒ恢笨考橙「癄€落葉的營養(yǎng)來生存，他們自生自滅。時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小淘氣隨意把花兒摘下還沒來得及細(xì)看幾眼，便把它拋在路邊。
12月省委書記孟建柱在報(bào)告中指出為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起而努力奮斗?！芭d我江西，美化家園”，從城市到鄉(xiāng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。年久失修的公園煥然一新，樹木經(jīng)園丁修剪精神多了，竹林蒼翠欲滴，石板路上游人如織，花壇中的花兒爭(zhēng)齊斗艷……瞧，那幾個(gè)隨手摘花的孩子又來啦，花兒立刻緊張起來……不料，他們嬉戲著從這兒路過，來到清澈的湖中蕩起了雙槳?；▋菏嫘牡匦α恕?BR> 一群飛倦的鳥兒剛想停下，在大楓樹上歇歇腳，卻又發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)小青年在那樹下的長椅上……仔細(xì)一瞅，原來他們正聚精會(huì)神地看書呢!“變了，變了……”鳥兒們尖叫著，情不自禁地高唱起來：“唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)。讓我擁有你真心……讓我們期待明天會(huì)更好?！?BR> 有多少個(gè)明天初一篇十四
敬愛的團(tuán)支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
翻開團(tuán)的歷史，使我深深地感受到，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨以及毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的關(guān)懷下發(fā)展壯大的，她始終站在革命斗爭(zhēng)的最前列，為黨輸送了大批無產(chǎn)階級(jí)優(yōu)秀戰(zhàn)士，有著光榮的歷史，她在繼承革命的前輩們開創(chuàng)的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面發(fā)揮了突出的作用。
現(xiàn)在，我正式向組織提出申請(qǐng)，希望團(tuán)組織能夠早日吸收我，以實(shí)現(xiàn)一個(gè)志在報(bào)國少年的心愿。入團(tuán)后，我一定更加積極地工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認(rèn)團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最張目標(biāo)而奮斗終身。如果團(tuán)組織不能批準(zhǔn)我入團(tuán)，說明我離團(tuán)的要求還有有一定差距。我將繼續(xù)加倍努力，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日入團(tuán)，請(qǐng)團(tuán)組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
【二】。
尊敬的團(tuán)支部:。
我志愿申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，爭(zhēng)取成為先進(jìn)青年的組織成員。今后要在政治思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為一名光榮的中國青年。
今天，我向組織上提出正式申請(qǐng)，請(qǐng)組織上對(duì)我今后的工作進(jìn)行考驗(yàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
【三】。
敬愛的團(tuán)組織：
我是一名普通的中學(xué)生，同每一名中學(xué)生一樣，有著理想和抱負(fù)，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈，團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo)，所以我迫切要求加入共青團(tuán)組織。
我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，克服不足，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)組織。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
有多少個(gè)明天初一篇十五
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。小學(xué)生活就是這樣，可是也少不了是師生之間的歡聲笑語以及友愛互助，這樣才能把你的生活裝點(diǎn)的更加美麗。
有一回，教師讓我看著幾位同學(xué)把課文背完，我那天剛好有急事，可我又不明白怎樣拒接教師，只好問問好朋友朱樂妍愿不愿意幫幫我。朱樂妍聽我說明原因后便立即答應(yīng)幫我監(jiān)督他們背課文，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得就差沒跪下來了。
四年級(jí)有一段時(shí)間，我的成績一向下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂愁眉苦臉的，便每一天犧牲寶貴的下課時(shí)間來幫我補(bǔ)習(xí)。她不僅僅講的妙語連珠，還很幽默，使我聽得很認(rèn)真。一段時(shí)間后，成績自然穩(wěn)步上升。
有多少個(gè)明天初一篇一
昨天已成過去，干脆不想昨天。
明天有的人就要回來，有的人會(huì)有悲傷，煩惱，喜悅，也許有的人會(huì)在職場(chǎng)中失敗，何必為了昨天在職場(chǎng)上進(jìn)行的摸底工作失敗而垂頭喪氣？振作起來，重新呼吸新鮮的空氣，甩掉包袱，輕松上陣，再搏一回。
過去的.，就讓它過去吧！
誠然，明天也許并不輝煌，回來的人也許會(huì)離開，有的人也許會(huì)到處碰壁，工作的人也會(huì)再失敗，但無論怎么樣，他們努力從昨天的陰影中走出來，把頭頂?shù)臑踉茠佋谏砗?，大踏步邁進(jìn)成功的喜悅之路。
也許有的人會(huì)因?yàn)樽蛱斓膫垂⒐⒂趹?，因?yàn)樽蛱斓谋瘋y過、頹廢而虛度今天，昨天也許是苦，明天也許是善，明天也許是甜，昨天是離，今天也許是合，昨天不代表今天，更不代表明天，讓昨天的傷痛死死鎖住今天心靈，讓自己的心靈不得自由，讓昨天的悲傷，困住自己，不打開心菲去面對(duì)今天的現(xiàn)實(shí)，致使自己無法進(jìn)步。朋友，請(qǐng)忘掉昨天的這一切，掙脫枷鎖，爬出悲傷，把握今天，走向明天。
昨天已無聲無息地消失了，你又何必苦苦地抓住不放手，又何必苦苦地尋覓它的遠(yuǎn)去、它的蹤跡，又何苦到處打聽它的下落，請(qǐng)放棄、忘掉、埋藏昨天，抓住今天，暢想明天。
過去的就過去了，即使你在懷念，你在尋找，一直都把自己放在那個(gè)不堪回首的昨天，你到最后做到的也只會(huì)是于事無補(bǔ)，還不放下心來，輕松自在的面對(duì)今天。
明天即將來臨，昨天已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們能把握的只有今天。把握今天，追求明天，為我們的明天而努力奮斗。
有多少個(gè)明天初一篇二
哎!我可以試密碼，像黑客一樣。說干就干，我爸平時(shí)是個(gè)馬虎的人，密碼一定不會(huì)太難。哎可以試試我爸我媽還有我的生日，生日試過了，還是打不開，再試試我媽的手機(jī)號(hào)碼，不行，對(duì)了還沒有試試爸爸的手機(jī)號(hào)碼呢!
耶!成功了，一陣開機(jī)音樂后，屏幕上顯現(xiàn)出這幾個(gè)字：“胡胡，別偷玩電腦哦!”哦!我倒。
有多少個(gè)明天初一篇三
明天，一個(gè)神秘而又單雅的詞語，我不知道我會(huì)怎么樣，但是當(dāng)我閉上眼時(shí)我會(huì)想到這么一個(gè)場(chǎng)景。
秋天來了，樹葉瀟灑的如若一位仙女飄落下來，點(diǎn)燃了秋天第一道“彩虹”我獨(dú)自走在細(xì)致的沙子上面，慢慢享受著陽光給我?guī)淼氖娣！翱ā蔽业哪_忽的踩到了一個(gè)小盒子，不知怎么的我竟然來到了一個(gè)陌生的地方，我往身上一看一條美麗的紫色絲帶纏在我的身上，慢慢地變成了古服，原來我穿越到了古代，我開心極了！
慢慢的我走到了河旁，盈盈一水，柔情依依，清波碧浪，婉轉(zhuǎn)縈回，一條條河流，想一束絲絨使得在陽光下燦爛閃爍，飛星濺沫，像一根線似的婉轉(zhuǎn)流去，閃閃發(fā)亮，像蛇鱗一般。真是美啊，在古代河水都這么美何況房子呢？房間四角立著漢白玉的柱子，四周的墻壁全是白色石磚雕漆成，黃金雕成的蘭花在白玉之間妖艷的綻放，青色的紗布隨風(fēng)而漾，腦海中一直浮現(xiàn)著：奢華。
過了一會(huì)，皇后從里面走了出來，紅玫瑰香緊身泡泡袖上衣，下翠綠煙莎散花裙，腰間系著個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，顯得體態(tài)修長妖嬈艷艷勾人的魂魄，美得無暇的滿頭珠寶在陽光下閃耀出刺眼的光芒，鮮紅的嘴唇微微上揚(yáng)，好一個(gè)絕美的女子??！
頓時(shí)，天空翻臉了，下起了雨，滴答滴答……雨如萬條銀絲從頭上飄下來，屋檐的一排排水滴，像美麗的珠簾，伴隨著雨點(diǎn)的舞曲，我想著：原來雨這么美，幾小時(shí)后、舞曲停了，隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲，我如醉如癡的追著，追著“撲”余音裊裊，我從幻想的境界里走了出來。
望著窗外說到：珍惜今天，憧憬多次多彩的明天！
有多少個(gè)明天初一篇四
母親節(jié)并不是一個(gè)形式，它是一個(gè)最好的發(fā)動(dòng)機(jī)，你想掌握它，就得有一個(gè)最好的馬達(dá)——永遠(yuǎn)不會(huì)停止工作的馬達(dá)。母親節(jié)是鼓勵(lì)你多體恤母親，不是讓你在明天怎么怎么樣，是讓你在明天過后每天都給母親“最好的禮物”。
明天過后，還有許多明天。每一個(gè)明天，你都要把它當(dāng)做一個(gè)柜臺(tái)，從里面挑選最好的禮物。當(dāng)然，也就是上述的“多陪陪母親，在各方面表現(xiàn)出才干”
有多少個(gè)明天初一篇五
無論怎樣都是生活，生活讓我們興奮，讓我們輾轉(zhuǎn)難眠，讓我們悲傷，而它卻一如既往的走著，從未改變過什么。生活依舊，我靜靜的享受著它所帶給我的一切。我始終堅(jiān)信，明天依舊是晴天。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
早晨一出門，我就與晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷。今天早晨陰得很，天暗暗的，風(fēng)涼颼颼的，陽光淡淡的一點(diǎn)兒也不溫暖，一大片一大片的空間還被冰冷的高樓、圍墻所遮擋。我騎著車，感到冷氣刺過外衣射穿身體。俗話說：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。如今只下了三四場(chǎng)秋雨，初冬未到，已寒氣逼人。
來到學(xué)校，開局并不樂觀，組里有的男生作業(yè)都沒完成，班主任何老師把昨天被罰一天值日的郭子傲調(diào)到了最后一排角落，把一個(gè)學(xué)習(xí)好的男生調(diào)了過來，但這并不代表這位學(xué)習(xí)好的男生是我們組的成員了。第二節(jié)微機(jī)課上，班里的“搗蛋鬼”們趁機(jī)搗亂，出盡風(fēng)頭，滿額皺紋的微機(jī)老師讓他們罰站，然而卻無濟(jì)于事。同學(xué)們的心已不在知識(shí)上了，津津有味地觀看錢龍與微機(jī)老師的種種周旋。最后微機(jī)老師不愿意搭理那些搗蛋學(xué)生了，就此罷之。下課鈴一響，他立馬離開教室。涼風(fēng)掀開窗簾吹進(jìn)來，絲絲寒意侵入我的心里。
后來的數(shù)學(xué)課情況好多了，周老師精神飽滿，把同學(xué)們帶入濃濃的課堂氛圍，大家在有趣的數(shù)學(xué)海洋里盡情遨游，沒有一個(gè)人不投入。最后一節(jié)課原是英語，但姚老師請(qǐng)假，所以上自習(xí)，紀(jì)律由周老師看管。作業(yè)是完成英語報(bào)紙，正反兩大面，由于任務(wù)大，同學(xué)們頭也不抬地寫作業(yè)，班里靜靜的，針掉下去都聽得見。周老師在講臺(tái)上專注地判著作業(yè)，時(shí)不時(shí)抬頭滿意地看看同學(xué)們。放學(xué)后，周老師很高興，夸我們進(jìn)步了，說為了這個(gè)，中午也要多吃兩碗飯。全班同學(xué)“耶”地歡呼起來。
但下午美術(shù)課連同無人看管的自習(xí)課的紀(jì)律還是讓所有人大失所望了。同學(xué)們大聲說話的有，大笑的有，出洋相而得意洋洋的也有，教室里亂成了一鍋粥。同學(xué)們完全忘了何老師的訓(xùn)誡，周老師的期望與自己的義務(wù)，美術(shù)老師對(duì)吵吵鬧鬧的同學(xué)們無可奈何，說我們是他教過的最差的班。何老師對(duì)最后的美術(shù)課很不滿意，說我們?cè)跓o故浪費(fèi)時(shí)間，雖然放學(xué)鈴已打過，她堅(jiān)持讓我們做一張閱讀卷，把耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來。15分鐘后，我們頂著陰森森的天，結(jié)束了這個(gè)不完美的一天，天氣像清晨一樣涼，我回到家后，天已完全黑了，給人一種壓抑的感覺。這個(gè)晚上，沒有星星，沒有月亮，連白楊樹的倒影都是黑的。是啊!開學(xué)才1個(gè)月都不到，誰能在這么短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)好環(huán)境呢?建立一個(gè)優(yōu)秀的班是逐漸的過程。不過大家一起努力吧!如果我們眾志成城，也許在明天，就是晴天!
無論怎樣都是生活，生活讓我們興奮，讓我們輾轉(zhuǎn)難眠，讓我們悲傷，而它卻一如既往的走著，從未改變過什么。
如果真的有上帝，想必也就是你自己，你給予生活什么，它便回報(bào)你什么。讓我們值得慶幸的是，我們是控制者。在一天天飛逝的日子中，我們拋下無數(shù)的種子，面對(duì)生活。
既然是活著，就要用盡全力去活著。生活是面鏡子，它折射的是你自己，因此，要對(duì)生活認(rèn)真，我們一味的荒廢時(shí)間，都予之淡淡一笑，那是我們的時(shí)間啊!想把一切都占據(jù)所有，卻唯獨(dú)忘了時(shí)間是我們唯一的目前所擁有的，是何等可笑。
在不開心的日子，何不來算一筆賬。在我已經(jīng)經(jīng)歷的生活中，有幾件快樂的難以忘懷的事，又有幾件悲痛的刻。
作文。
骨銘心的事。一一列出如果快樂的事多，何不再輸入一份快樂。如果傷心的事多，那么你又如何肯將自己置于灰暗，因此，在積累幾分快樂。如此，生活中的每一天都是快樂的了。
在無盡的時(shí)間長河中，不知道隱沒了多少尸骸，他們被歷史的車輪碾過，了無痕跡。有多少的歷史讓我們嘆息，而明天，而明天我們又將成為歷史。我希望做歷史中一顆耀眼的星星，讓歷史沉淀我的美麗。我深深地明白，我必須要以挑戰(zhàn)的心態(tài)來面對(duì)生活才可以做到，以永不服輸、堅(jiān)持不懈的姿態(tài)面對(duì)生活，歷史長卷中溢出的流彩，我深深的記住：自己選擇的路，跪著也要把它走完。
生活依舊，我靜靜的享受著它所帶給我的一切。我始終堅(jiān)信，明天依舊是晴天。
我們的成長，不需要冗雜的喧囂。。
――不是題記的題記。
淅瀝的忘卻了那曾經(jīng)桀驁不遜的姿態(tài)，漸漸的習(xí)慣了一點(diǎn)一滴的順從。在我的成長中，一直在邂逅著那如煙花般的寂寞。我的無語也總是出現(xiàn)在曾經(jīng)的不能釋懷中，怕自己出不來，而且怕是已越陷越深。。
終于明白其實(shí)不該再浪費(fèi)時(shí)間，做著迂回的事情。曾經(jīng)的一切都不必再多想，時(shí)間在走，我們也應(yīng)該走，不要一味的沉浸在過去的。
“輕輕地?fù)]手說聲珍重，去尋找自己地一片天空，你的靈魂永駐我心間。”
今天才發(fā)現(xiàn)，原來天使一直在我身邊徘徊，只是我沒能與她接觸，我錯(cuò)失了一次又一次和她邂逅的機(jī)會(huì)。直到了解到這一切的那瞬間，我哭了，也終于明白了眼淚的味道。因?yàn)槲义e(cuò)失的已太多了，現(xiàn)在的我已無力去探討，只能默默，默默，默默的一人承受。。
一個(gè)人的孤獨(dú)是孤獨(dú)的，兩個(gè)人孤獨(dú)才是寂寞的。
最近總喜歡站在窗邊，向窗外吹著那五彩的泡泡。喜歡看這泡泡在空中飄來飄去，直至消逝。之后又會(huì)覺得心里涼涼的，因?yàn)橛邪l(fā)現(xiàn)原來好美好美的東西都只是一瞬間的，一眨眼就又消逝的不見蹤影了，絕美之后留給人們的總是凄美。讓人不知所措，不知該已如何的心態(tài)面對(duì)這些稍縱即逝的美麗。其實(shí)，再多想一想，如果美麗會(huì)常駐，那么還會(huì)有什么值得去珍惜。
今天和朋友一起上山逛，蠻好的，走一路玩一路，后來碰見了以前教我們地理的老師，聽她講著她現(xiàn)在的境遇，看著她，使人不由得想起了從前，從初一的地理就是她給我們代，她走了，多多少少會(huì)有一些不舍。而今天又奇跡般的見到了她，心中別有一番滋味?？粗?，好想哭。。突然覺得這個(gè)世界如此不盡人意，如此刻薄。心里好害怕，好怕長大，好怕真正的走進(jìn)社會(huì)中，看到眼前這個(gè)如此較弱的女子如今竟獨(dú)立的承受著悲哀，歡樂。在社會(huì)中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，學(xué)會(huì)了自力更生，知道了弱肉強(qiáng)食，明白了人情世故。。呵呵，不習(xí)慣這樣虛假的世界。。
我微笑著，冷漠的看著身邊的每一個(gè)人，那是一種歇斯底里的微笑，兩種極端的交點(diǎn)。我已忘了怎么去哭。一個(gè)人坐在角落里，面無表情的靠著冰冷的墻壁，汲取著手中熱茶的唯一一點(diǎn)熱量?？粗Φ娜巳海乙琅f微笑。。
我與寂寞是同一國度的，這也許就是宿命。
我的生活依然一如既往的平靜，唯一的波動(dòng)就是想你時(shí)的淚水。。
誘惑，我們的距離以光年計(jì)算。。
但是，偶然聽到有氣象報(bào)道：
有多少個(gè)明天初一篇六
你，一個(gè)泱泱大國，承載著五千年的古國文化，乘著神舟，駛向光明的遠(yuǎn)方。
——題記。
翻開累累發(fā)黃的歷史長卷，往日的戰(zhàn)火硝煙歷歷在目。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國近代史的大門，揭開了中國百年屈辱的篇章。一個(gè)個(gè)的不幸接踵而至，香港、臺(tái)灣相繼落入“賊人”之手，毫無還擊之力的中國從此陷入了困境。
197月，中國共產(chǎn)黨在上海誕生了。從此，嵊州大地上掀起了“紅色革命”之風(fēng)。舉世無雙的二萬五千里長征為革命事業(yè)奠定了基礎(chǔ)，開拓了堅(jiān)實(shí)的道路。
1937年7月7日，侵華日軍肆無忌憚的向中國開炮。中國人民沒有坐以待斃，奮起反抗。無數(shù)革命者拋頭顱、灑熱血，八年艱辛的抗戰(zhàn)，終于趕走了日本帝國主義，洗雪了中國百年的奇恥大辱。
1949年10月1日，這個(gè)偉大而又神圣的時(shí)刻。萬人齊聚天安門廣場(chǎng)，共同期待那道曙光的到來。偉大的領(lǐng)袖毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)地宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”雄壯的國歌響起，一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起。暴風(fēng)雨般的掌聲響徹云霄，沖破天宇!中國人民從此站起來了，成為了國家的主人。
1979年的春天，改革開放的春風(fēng)吹向大地。鄧小平提出要建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，他帶領(lǐng)人民富了起來，奔向了小康社會(huì)。中國從此邁上了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路。
改革開放30多年來，中國取得的豐功偉績?nèi)澜缬心抗捕茫荷裰鄣娘w天夢(mèng)想成真、奧運(yùn)圣火的激情燃起、世博的成功舉辦，無不彰顯了中國雄厚的綜合國力。
在科技騰飛、日益發(fā)展的今天，我們?yōu)橹袊院?我們因中國而驕傲!不卑不亢、自尊自強(qiáng)的中國人正奔跑在日益繁忙的道路上，一切只為中國的發(fā)展，一切為了擁有更內(nèi)好的明天!
我們有理由相信，也有信心肯定——中國，必將會(huì)成為世界東方的一顆璀璨明珠，永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
有多少個(gè)明天初一篇七
未來，猶如可樂罐，你不知道里面裝了多少可樂;現(xiàn)在，猶如透明玻璃杯，十分清晰。不為模糊的未來擔(dān)憂，要為清晰的現(xiàn)在努力，你要去相信，沒有到不了的明天。
我在班里的成績不錯(cuò)，但這不是天生的，一年級(jí)時(shí)我的成績并沒有那么好，但是那天改變了我。還記得五月的一天，考試的前一天晚上。爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了，房間里依然開著燈，風(fēng)扇轉(zhuǎn)著。我坐在凳子上，一遍又一遍地復(fù)習(xí)，把所有試卷都拿出來，錯(cuò)的題再做幾次......過了一會(huì)兒，我揉了揉眼睛，心里想：明天的題目會(huì)不會(huì)很難?我會(huì)不會(huì)考得不好......我越想越不安，覺也睡不好?？荚嚹翘?，我努力地做題，做完題后一遍又一遍地檢查。發(fā)試卷的那天，我記得那天天陰陰的，白云遮住了太陽，植物都垂頭喪氣的。我考的并不好，回家的路上我哭了，眼淚涌了出來，我覺得天塌下來了。我明明已經(jīng)很努力，可還是考得那么差。回想起這些天的努力，看著手里試卷的成績，眼睛不禁蒙上了一層紗，就如未來一樣，一切都變得不清晰?；丶液?，我立刻把錯(cuò)的題抄了幾次，做完作業(yè)后反復(fù)檢查......又一次考試，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我哭了......終于，功夫不負(fù)有心人。那一刻，我明白了：也許努力了那么久，最終依然什么都沒有收到，心里很沮喪，甚至懷疑努力的意義。但這同樣不是放棄努力的借口，因?yàn)榕膩聿灰姷贸晒?，但你能感受到，努力奮斗的歲月里，你和別人不一樣。
不為模模糊糊的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。努力從來不見得成功，你要去相信，沒有到不了的明天。
有多少個(gè)明天初一篇八
昨天，仿佛是一場(chǎng)已經(jīng)播完的電影，叫人回味無窮，卻又依依不舍；明天，仿佛是一場(chǎng)未上映的電影，叫人充滿幻想，充滿憧憬。
我躺在床上，聽著那“滴答”的聲音——時(shí)間的聲音。那好似一首《催眠曲》，叫人不自禁地發(fā)起呆來：明天會(huì)發(fā)生什么呢？是……還是……？又叫人不由得期待起明天的到來，期待起新的一切——新的空氣，新的心情，新的面目與新的事情。
回頭想一想，今天做過什么呢？除了在錯(cuò)過每一分一秒，除了在浪費(fèi)時(shí)間，除了在不停地呆望著時(shí)間流過，除了在聽著“滴答、滴答”時(shí)間走路的聲音，還有什么呢？剎那間，一種失落感與一種犯罪感油然而生。其實(shí)有一句話說得的確很好：人的生命只有一天——今天。
是的，昨天是一張過期的機(jī)票你永遠(yuǎn)無法用它坐上今天的航班；明天，是一張空白的支票，它永遠(yuǎn)需要今天的心思與努力來填寫；昨天，是一張過時(shí)的`報(bào)紙，上面的新聞已變成“舊聞”；明天，是一張未制造的報(bào)紙，它需要今天的搜索與挖掘來創(chuàng)造新聞，它永遠(yuǎn)充滿了吸引與期待。因此，人生最大的財(cái)富就是今天，每一個(gè)今天。
時(shí)間一分一秒地過去，今天也將要?jiǎng)澤弦粋€(gè)完美的句號(hào)，我將要走向下一個(gè)“今天”，今天，也會(huì)變成一個(gè)美好的昨天。但是，我不會(huì)再去回味“昨天”、期待“明天”了，因?yàn)閺南乱粋€(gè)“今天”起，我將要永遠(yuǎn)活在每一個(gè)“今天”里。
——今天才發(fā)覺，原來曾經(jīng)有很多個(gè)“今天”，我都沒有珍惜，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)希望：“回到第一個(gè)“今天”。如果硬要給這個(gè)愿望加上一個(gè)期限的話，我希望是：一萬年！
有多少個(gè)明天初一篇九
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)度過了初一的學(xué)習(xí)生活。在這段時(shí)間里，我積累了許多寫作的心得體會(huì)。寫作，對(duì)我來說不僅是一種學(xué)習(xí)的工具，更是一種表達(dá)自己思想和感情的方式。在初一的寫作中，我學(xué)會(huì)了如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，這為我今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，寫作需要用心去感受。每一篇作文都是由文字組成的，而文字是用來表達(dá)思想和感情的工具。當(dāng)我寫作的時(shí)候，我會(huì)靜下心來，用心感受自己想要表達(dá)的東西。例如，當(dāng)我寫一篇關(guān)于友誼的作文時(shí)，我會(huì)回顧自己和朋友的點(diǎn)滴，回憶起曾經(jīng)一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的情景，這樣我就能更加真實(shí)地寫出我的感受和思想。
其次，寫作需要注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是構(gòu)成一篇作文的基礎(chǔ)，也是增添作文生動(dòng)性和真實(shí)性的必備元素。我會(huì)注意觀察和記憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心地挖掘細(xì)節(jié)。例如，當(dāng)我寫一篇春天的作文時(shí)，我會(huì)描述花朵綻放、小草抽出新芽的情景，這樣讀者就能更加感受到春天的美麗與溫暖。
再次，寫作需要合理的結(jié)構(gòu)。一篇好的作文應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，要有一個(gè)引人入勝的開頭、中間扣人心弦的內(nèi)容和一個(gè)合理的結(jié)尾。當(dāng)我寫作的時(shí)候，我會(huì)先確定好我要表達(dá)的中心思想，然后按照時(shí)間或空間的順序進(jìn)行組織，最后在結(jié)尾處給讀者留下一些深入思考的余地。這樣的結(jié)構(gòu)能夠使讀者更好地理解和接受我的觀點(diǎn)。
此外，寫作需要用心選擇詞語。詞語是作文的靈魂，它們能夠給讀者帶來直擊心靈的感受。在初一的寫作中，我學(xué)會(huì)了合理地運(yùn)用形象化和生活化的語言，用簡(jiǎn)練、生動(dòng)的詞語去表達(dá)自己的思想和感情。這樣的表達(dá)方式能夠使作文更加有說服力和吸引力。
最后，寫作需要多加練習(xí)。我意識(shí)到寫作是需要不斷練習(xí)的，只有不斷地反復(fù)寫作才能夠不斷地提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。在初一的學(xué)習(xí)中，我會(huì)利用課余時(shí)間多多練習(xí)寫作，參加各類寫作比賽和培訓(xùn)，以此來提高自己的寫作技巧。
總而言之，初一的寫作經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我學(xué)會(huì)了用心感受、注重細(xì)節(jié)、合理結(jié)構(gòu)、恰如其分的用詞和多加練習(xí)。這些都讓我在寫作中更加自信和流暢。我相信，通過不斷地努力和實(shí)踐，我會(huì)在寫作上不斷進(jìn)步，達(dá)到更高的水平。
有多少個(gè)明天初一篇十
王篤行陜西省合陽城關(guān)中2013級(jí)(2)班(715300)。
大吃大喝大把開銷？去訂個(gè)風(fēng)水好的墓地？都不對(duì)。
我會(huì)緊緊握著爸爸媽媽的手――是他們把我辛苦養(yǎng)育，給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界的眼睛，給了我一雙創(chuàng)造未來的手，給了我一顆善良而感恩的心，我對(duì)他們感激不盡。最后一天，我要做最后的感謝。
我想我還應(yīng)該見見我的老師們――是他們傳授給我知識(shí)，引導(dǎo)我成長。作為學(xué)生，每天與老師的交往應(yīng)該比父母還多，那些引領(lǐng)我成長的老師不就是我學(xué)校里的父母嗎?去見見他們，在沒有明天的今天里，我得拜訪那些啟迪我心智的老師，別讓我覺得遺憾。
還有大自然，我要徹底擁抱它。忙于學(xué)習(xí)的我，整天都是背呀寫呀，算呀推理呀，總沒有時(shí)間好好看看藍(lán)天白云。既然是最后一天，我就可以美美地放松一下。赤腳，奔跑，躺下，哼唱著“我靠著稻草人，吹著風(fēng)唱著歌睡著了”。那一定是美得令人著迷的事。
或許你會(huì)問：最后一天，要好好學(xué)習(xí)嗎？
不，不要，這是最后一天，要用心去感受。學(xué)習(xí)不是生活的全部，比學(xué)習(xí)更有意義的`事還有很多很多。最后一天，我要充實(shí)的是心靈。我甚至?xí)X得，在野外捕捉蜻蜓都是那么的有趣。
我一定還會(huì)再去外婆的墳前，為她燒最后一次紙：我還會(huì)去健在的外公那兒，給他揉最后一次肩！
我想做的事，真的太多太多，可只有24小時(shí)。我還想再看一遍《終結(jié)者2》，想靜下心來再聽聽周杰倫的《煙花易冷》，想再摸摸帶給我快樂的所有玩具，想大吃一頓“一元三串”，甚至想找自己喜歡的女孩說句話……太多太多的事，我都想做。即使只有24小時(shí)，我也不想留下太多的遺憾。
沒有明天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)今天多么珍貴，才會(huì)明白此時(shí)此刻多么珍貴！
那么，把握好自己的今天，充分地享受自己的今天吧！不虛度每一個(gè)“今天”，就不會(huì)留下太多的遺憾！
指導(dǎo)老師：張亞凌。
有多少個(gè)明天初一篇十一
今天媽媽又說我了，說我是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)總是喜歡，今天推到明天，明天推到后天，以致推到了今天。
今天是放假的最后一天，每到這一天我都會(huì)覺得任務(wù)很重，壓力很大，因?yàn)橥锨返淖鳂I(yè)太多。這次中秋節(jié)一共放了三天假。第一天本來是可以多寫一點(diǎn)的，可是我總想著還早，還有兩天假的時(shí)間，不著急。第二天早晨我寫了些，同樣覺得還是有時(shí)間寫作業(yè)的，心里想著玩一會(huì)也沒事，以致拖到了今天。
看看那么多的作業(yè)，我心里發(fā)慌了，可越是著急，作業(yè)越寫不好，媽媽還說：今天寫不完，就不要寫了，”聽到媽媽的話，我開始后悔了，后悔沒有早點(diǎn)寫，也不至于現(xiàn)在這么著急！俗話說得好：“明日復(fù)明日，明日何其多！”
我以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，當(dāng)天的事情當(dāng)天把它做完，不要再等到明天，明天了！
有多少個(gè)明天初一篇十二
今日不知怎樣了，眼前忽然浮現(xiàn)出我們畢業(yè)分手時(shí)的情景。對(duì)呀！明天，我們就要考試了，考完試就是畢業(yè)，六十五位同學(xué)立刻就要各奔東西了。想到這些，心中就不免就要有一些傷感。千言萬語也說不完心中對(duì)同學(xué)的不舍，也道不盡對(duì)教師的感激之情。
李教師您看，桃李好像在向您致敬；春風(fēng)好像在向您微笑。再多的話語也贊不完我對(duì)您的崇敬；再多的詩歌也說不盡我對(duì)您的感激。有人說“師恩比山高，師恩比金貴”我說“施恩比海深，比海廣”
有多少個(gè)明天初一篇十三
多年以來，楓樹的葉子落了又紅，紅了又落?；▔械男』ㄒ恢笨考橙「癄€落葉的營養(yǎng)來生存，他們自生自滅。時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小淘氣隨意把花兒摘下還沒來得及細(xì)看幾眼，便把它拋在路邊。
12月省委書記孟建柱在報(bào)告中指出為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起而努力奮斗?！芭d我江西，美化家園”，從城市到鄉(xiāng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。年久失修的公園煥然一新，樹木經(jīng)園丁修剪精神多了，竹林蒼翠欲滴，石板路上游人如織，花壇中的花兒爭(zhēng)齊斗艷……瞧，那幾個(gè)隨手摘花的孩子又來啦，花兒立刻緊張起來……不料，他們嬉戲著從這兒路過，來到清澈的湖中蕩起了雙槳?；▋菏嫘牡匦α恕?BR> 一群飛倦的鳥兒剛想停下，在大楓樹上歇歇腳，卻又發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)小青年在那樹下的長椅上……仔細(xì)一瞅，原來他們正聚精會(huì)神地看書呢!“變了，變了……”鳥兒們尖叫著，情不自禁地高唱起來：“唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)。讓我擁有你真心……讓我們期待明天會(huì)更好?！?BR> 有多少個(gè)明天初一篇十四
敬愛的團(tuán)支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
翻開團(tuán)的歷史，使我深深地感受到，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨以及毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的關(guān)懷下發(fā)展壯大的，她始終站在革命斗爭(zhēng)的最前列，為黨輸送了大批無產(chǎn)階級(jí)優(yōu)秀戰(zhàn)士，有著光榮的歷史，她在繼承革命的前輩們開創(chuàng)的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面發(fā)揮了突出的作用。
現(xiàn)在，我正式向組織提出申請(qǐng)，希望團(tuán)組織能夠早日吸收我，以實(shí)現(xiàn)一個(gè)志在報(bào)國少年的心愿。入團(tuán)后，我一定更加積極地工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認(rèn)團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最張目標(biāo)而奮斗終身。如果團(tuán)組織不能批準(zhǔn)我入團(tuán)，說明我離團(tuán)的要求還有有一定差距。我將繼續(xù)加倍努力，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日入團(tuán)，請(qǐng)團(tuán)組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
【二】。
尊敬的團(tuán)支部:。
我志愿申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，爭(zhēng)取成為先進(jìn)青年的組織成員。今后要在政治思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為一名光榮的中國青年。
今天，我向組織上提出正式申請(qǐng)，請(qǐng)組織上對(duì)我今后的工作進(jìn)行考驗(yàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
【三】。
敬愛的團(tuán)組織：
我是一名普通的中學(xué)生，同每一名中學(xué)生一樣，有著理想和抱負(fù)，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈，團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo)，所以我迫切要求加入共青團(tuán)組織。
我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，克服不足，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)組織。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
有多少個(gè)明天初一篇十五
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。小學(xué)生活就是這樣，可是也少不了是師生之間的歡聲笑語以及友愛互助，這樣才能把你的生活裝點(diǎn)的更加美麗。
有一回，教師讓我看著幾位同學(xué)把課文背完，我那天剛好有急事，可我又不明白怎樣拒接教師，只好問問好朋友朱樂妍愿不愿意幫幫我。朱樂妍聽我說明原因后便立即答應(yīng)幫我監(jiān)督他們背課文，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得就差沒跪下來了。
四年級(jí)有一段時(shí)間，我的成績一向下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂愁眉苦臉的，便每一天犧牲寶貴的下課時(shí)間來幫我補(bǔ)習(xí)。她不僅僅講的妙語連珠，還很幽默，使我聽得很認(rèn)真。一段時(shí)間后，成績自然穩(wěn)步上升。