總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源，為解決問題提供更有效的策略和方案。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題?？偨Y(jié)是一種重要的書面材料，下面是一些成功的范例供大家參考。
小學生蝴蝶的啟示篇一
看著花從中飛舞的蝴蝶，斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的.曲線，引得路人不住對這邊投來贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗，而且自在。雖說他們生命短暫。望著蝴蝶，我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的，可誰又能想到，在這之前，它只是一只討厭的蟲子，遭受了許多人的唾棄之后，自己在繭中度過了漫長的時光，最后終能破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。在這之中，沒有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷，這不正象我們的人生一般嗎？在成長的路上，我們有無數(shù)大大的挫折，這些只是我們旅途上的磨刀石，只有戰(zhàn)勝它，才能夠讓我們成長起來，走向更輝煌的未來。
遇到了困難，這并不可怕，可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有。如果我們喪失了這種勇氣，就好比一個懦夫上了戰(zhàn)場，不敢去搏殺，遲早會被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的，但也有人不如一只的蟲子，遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑，要不就躲到別人的身后，做一株溫室中的花朵，到風雨來臨之際，也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”歌詞在心中響起，我久久的沉思著。一只的蝴蝶給我?guī)頍o窮的啟示。
小學生蝴蝶的啟示篇二
在一次觀察蝴蝶的時候，我受到的了很大的啟示。
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的'小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領(lǐng)呢!
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到?？茖W家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師!
小學生蝴蝶的啟示篇三
大自然是人類的好老師，大自然給予了我們許多的啟示，使我們有了發(fā)明創(chuàng)造。
有一天我在小區(qū)的花壇中和小伙伴玩游戲。看見了一個美麗的身影，可是當我們想去仔細看看，那是什么東西的時候，只看見了五顏六色的花朵，其余什么都沒有看到。我仔細看了一會兒，看見了一只金黃色的蝴蝶，它正在傳播花粉，這時我心里有一個小問題，為什么蝴蝶在五顏六色的花朵中很難分辨呢？我心里非常疑惑，我?guī)е@個小問題飛奔回家。
到了家里，我去問我的好朋友－電腦，它告訴我：科學家曾經(jīng)做過這樣一個試驗，在一張白紙上放一只蝴蝶，蝴蝶色彩斑斕的花翅膀，很容易被發(fā)現(xiàn)了，這是基于明暗色的視覺反差而產(chǎn)生的。接著又在另一張彩紙上放一只蝴蝶，結(jié)果蝴蝶的斑紋跟彩紙吻合蝴蝶便很難被發(fā)現(xiàn)。試驗證明蝴蝶靠翅膀上的斑紋偽裝自己，隱蔽在花叢中，從而躲避敵人。后來，蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的情況下，提出，利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的道理發(fā)明了迷彩服盡而躲避敵軍。大大減少了戰(zhàn)斗中的傷害。
原來只要認真觀察，研究大自然，大自然會給予我們很多的啟示。
小學生蝴蝶的啟示篇四
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領(lǐng)呢！
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到。科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝――迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！
浙江杭州&&杭州市紫陽小學四年級:丁俊悅。
小學生蝴蝶的啟示篇五
去年夏天，烈日炎炎，太陽像火球炙烤著大地，人們都賴在家里不愿出門。我和表妹祥祥躲在空調(diào)房里玩游戲，兩只蝴蝶從沒關(guān)緊的窗子里闖了進來，大概是外面太熱想進來涼快一下吧。“姐姐，看，小蝴蝶!”祥祥叫著想要抓住它們。蝴蝶開始四處逃竄，那只白色的小蝴蝶在屋里轉(zhuǎn)了幾圈，找到了室內(nèi)唯一的熱氣來源——沒關(guān)緊的窗戶，輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的黃蝴蝶卻一次次向玻璃撞去，可能這小東西根本不知“玻璃”為何物，明明看見了窗外的風景，卻怎么也飛不出去。它撞得頭昏眼花，再爬起來，又向玻璃撞去。終于，它的動作變得遲緩，漸漸地耗盡了全部體力，像一片枯葉飄落在地上?！肮?傻蝴蝶!”妹妹笑著把蝴蝶撿起來，說：“我要把它做成標本!”
也許，我們會嘲笑那只黃蝴蝶，但是，我們自己又何嘗不是這樣呢?明明選錯了方向，還一次又一次徒勞地嘗試。其實也許只要轉(zhuǎn)一個彎，換一個角度，成功便近在咫尺。
小學生蝴蝶的啟示篇六
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子，作文蝴蝶的啟示。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領(lǐng)呢！
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的.保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到，小學四年級作文《作文蝴蝶的啟示》?？茖W家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學生蝴蝶的啟示篇七
每當人們看到丑陋的毛毛蟲時，要么嚇得退避三舍，要么一腳把它踩死。毛毛蟲它不想遭受唾棄，所以它們夢想著變美，長出翅膀，飛向藍天。
不會。
它終于破繭成蝶了！它的翅膀慢慢展開，如此斑斕，如此耀眼。它忽閃著雙翅，飛到草地上，和小朋友們一起做游戲；飛到花叢中，和伙伴們一起去喝花蜜；飛到小河里，和青蛙一起曬太陽……還有很多人給它拍照呢！
歲月靜好，可是時光卻無情。蝴蝶的生命很短暫，它的生命也走到了盡頭?？墒?，它并不害怕，因為它已經(jīng)實現(xiàn)了自己的愿望。
蝴蝶帶給我的啟示是，人的生命是有限的，但我們要在有限的生命里，發(fā)揮出無限的價值。心存夢想，即使歷盡坎坷，也要堅持到底。
小學生蝴蝶的啟示篇八
為了弄清楚這個問題，我上網(wǎng)查了一下，其實這和蝴蝶密切相關(guān)。大家一定會問：“這怎么會和美麗的蝴蝶有關(guān)？”原來，是這么回事。
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在。
人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時溫差可高達兩、三百度，嚴重影響許多儀器的正常工作。科學家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉(zhuǎn)動位置安裝有對溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合，從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。
蝴蝶在億萬年的進化過程中，隨著環(huán)境的變遷而逐漸進化，都在不同程度地發(fā)展著自己的。
沙坪壩區(qū)濱江小學四年級：熊芷珊。
小學生蝴蝶的啟示篇九
頭上兩根須，身穿彩花袍。飛舞花叢中，快樂又逍遙。大家猜這是什么?那就是在花叢間翩翩起舞的蝴蝶。
“它在飛翔時，如果飛到特別寒冷的地方，會不會被凍死呢?”我突然萌生出這么一個念頭，心里不禁為那遠去的蝴蝶而擔憂。我忙去問爸爸媽媽，他們都沒有告訴我答案，只讓我自己去尋找答案。我翻閱了家里父母為我訂購的各種科學書籍。終于在一本科學書上找到了答案：科學家經(jīng)過不懈的努力，揭開了這樣一個秘密——蝴蝶在冰天雪地里不會被凍死。這是為什么呢?我繼續(xù)往下看，原來蝴蝶在飛翔時會分泌一種液體，這種液體可以幫助蝴蝶保持體溫，這樣蝴蝶在寒冷的天氣里也不會被凍死。
茅塞頓開的我，興奮得手舞足蹈，但即刻就陷入了遐想之中：如果蝴蝶身上的這種液體可以涂在人們的'衣服上，那么無論多么冷的冬天，只要穿上這樣的衣服，就好比穿上了一件又厚又暖的棉襖，穿一件就可以抵得上穿三、四件，這樣我們在大冷天里可以不用這么穿得臃腫，活動起來輕便自如，更可貴的是，不知可以省掉多少資源啊!
啊!我多么想快點長大，好去發(fā)明這樣環(huán)保而溫暖的衣服。
小學生蝴蝶的啟示篇十
常常聽見生命這個詞，卻不怎么理解生命的意義所在。今天我從奶奶家花園里的蝴蝶身上終于感受到了生命的真正涵義。
走進奶奶家的花園里，我看到成群的蝴蝶在花園上空翩翩起舞，我久久地凝視著花蝴蝶，??！真漂亮啊，看著看著，我想起了書里對蝴蝶的介紹，它在蛻變之前只是一只無比丑陋、無人理會的毛毛蟲，但它默默地成長著，忍受著被人冷漠的痛苦，等他長到無法再大時，便從嘴里吐出一根根細長而堅固的絲來，織成一個堅固的繭，在黑暗中等待著，在沒有生機、沒有陽光的繭里默默地成長著，慢慢地醒來，等他完全蘇醒后，再用它那柔弱的身體去頂開他那堅固無比的繭，那要忍受多少無盡的痛苦??！它們隱忍著、它們爭取著，才會變成現(xiàn)在這樣美麗的樣子。在思索中，我仿佛也和他們一起經(jīng)歷了一場痛并快樂著的蛻變。
我終于從蝴蝶身上明白了，生命的意義是隱忍，只有學會隱忍，才能達到勝利的巔峰！所以我們要學習蝴蝶，學習他的隱忍，做一個勝利者！
小學生蝴蝶的啟示篇十一
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子，蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領(lǐng)呢！
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到，科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！
小學生蝴蝶的啟示篇十二
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子，作文。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領(lǐng)呢！
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到，小學四年級作文《作文》。科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！
小學生蝴蝶的啟示篇十三
大家對蜘蛛并不陌生，因為我們的家里常常就有蜘蛛，蜘蛛在我們的生活里常常扮演著令人討厭的角色，孰不知，蜘蛛也同樣令人感到敬佩。
在家的角落里，隨處可見蜘蛛的身影，它披著一身灰色的衣服?？瓷先ゾ土钊藚拹?，而且，它還在家里結(jié)網(wǎng)，整潔的家里也因此平添了幾分不干凈，所以我討厭蜘蛛。但后來發(fā)生的事情卻使我改變了這個討厭蜘蛛的態(tài)度。
早晨，媽媽讓我打掃屋子，我看見那可惡的蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上，厭惡之情悠然而生。我用掃帚毀了它的網(wǎng)，心里暗自得意，可一會兒，它又重新編織，這樣反反復復了好幾圈。我終于泄氣了，并開始佩服蜘蛛而為自己感到羞愧。
我定要像蜘蛛那樣，學習它的精神，戰(zhàn)勝困難。
小學生蝴蝶的啟示篇十四
今天，我讀了一篇作文叫《》。這篇文章大致講的是：一只蝴蝶飛進了屋里。“我”想它大概是迷失了方向，便打開一扇窗讓它飛出去，可蝴蝶老在其他玻璃上亂撞，怎么也飛不出去。是它沒有看見出口嗎？過了一會兒，蝴蝶躺在地上掙扎了幾下，竟然不動了。原來它至死都沒能飛出去??！
讀了這篇文章，我想了很多很多。人也是這樣的：雖然堅持自己的想法固然重要，但做錯了的時候，也要學會低頭認錯，及時改正才行。可是這只蝴蝶只會橫沖直撞，才會造成那樣的后果。我們不能像蝴蝶一樣不會低頭，低一低頭又有何難？反之，如果我們也像蝴蝶一樣執(zhí)迷不悟，有時就會讓自己身陷險境。記得有的時候要學會低一低頭。
小學生蝴蝶的啟示篇十五
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領(lǐng)呢！
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到?？茖W家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
小學生蝴蝶的啟示篇一
看著花從中飛舞的蝴蝶，斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的.曲線，引得路人不住對這邊投來贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗，而且自在。雖說他們生命短暫。望著蝴蝶，我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的，可誰又能想到，在這之前，它只是一只討厭的蟲子，遭受了許多人的唾棄之后，自己在繭中度過了漫長的時光，最后終能破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。在這之中，沒有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷，這不正象我們的人生一般嗎？在成長的路上，我們有無數(shù)大大的挫折，這些只是我們旅途上的磨刀石，只有戰(zhàn)勝它，才能夠讓我們成長起來，走向更輝煌的未來。
遇到了困難，這并不可怕，可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有。如果我們喪失了這種勇氣，就好比一個懦夫上了戰(zhàn)場，不敢去搏殺，遲早會被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的，但也有人不如一只的蟲子，遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑，要不就躲到別人的身后，做一株溫室中的花朵，到風雨來臨之際，也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”歌詞在心中響起，我久久的沉思著。一只的蝴蝶給我?guī)頍o窮的啟示。
小學生蝴蝶的啟示篇二
在一次觀察蝴蝶的時候，我受到的了很大的啟示。
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的'小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領(lǐng)呢!
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到?？茖W家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師!
小學生蝴蝶的啟示篇三
大自然是人類的好老師，大自然給予了我們許多的啟示，使我們有了發(fā)明創(chuàng)造。
有一天我在小區(qū)的花壇中和小伙伴玩游戲。看見了一個美麗的身影，可是當我們想去仔細看看，那是什么東西的時候，只看見了五顏六色的花朵，其余什么都沒有看到。我仔細看了一會兒，看見了一只金黃色的蝴蝶，它正在傳播花粉，這時我心里有一個小問題，為什么蝴蝶在五顏六色的花朵中很難分辨呢？我心里非常疑惑，我?guī)е@個小問題飛奔回家。
到了家里，我去問我的好朋友－電腦，它告訴我：科學家曾經(jīng)做過這樣一個試驗，在一張白紙上放一只蝴蝶，蝴蝶色彩斑斕的花翅膀，很容易被發(fā)現(xiàn)了，這是基于明暗色的視覺反差而產(chǎn)生的。接著又在另一張彩紙上放一只蝴蝶，結(jié)果蝴蝶的斑紋跟彩紙吻合蝴蝶便很難被發(fā)現(xiàn)。試驗證明蝴蝶靠翅膀上的斑紋偽裝自己，隱蔽在花叢中，從而躲避敵人。后來，蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的情況下，提出，利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的道理發(fā)明了迷彩服盡而躲避敵軍。大大減少了戰(zhàn)斗中的傷害。
原來只要認真觀察，研究大自然，大自然會給予我們很多的啟示。
小學生蝴蝶的啟示篇四
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領(lǐng)呢！
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到。科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝――迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！
浙江杭州&&杭州市紫陽小學四年級:丁俊悅。
小學生蝴蝶的啟示篇五
去年夏天，烈日炎炎，太陽像火球炙烤著大地，人們都賴在家里不愿出門。我和表妹祥祥躲在空調(diào)房里玩游戲，兩只蝴蝶從沒關(guān)緊的窗子里闖了進來，大概是外面太熱想進來涼快一下吧。“姐姐，看，小蝴蝶!”祥祥叫著想要抓住它們。蝴蝶開始四處逃竄，那只白色的小蝴蝶在屋里轉(zhuǎn)了幾圈，找到了室內(nèi)唯一的熱氣來源——沒關(guān)緊的窗戶，輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的黃蝴蝶卻一次次向玻璃撞去，可能這小東西根本不知“玻璃”為何物，明明看見了窗外的風景，卻怎么也飛不出去。它撞得頭昏眼花，再爬起來，又向玻璃撞去。終于，它的動作變得遲緩，漸漸地耗盡了全部體力，像一片枯葉飄落在地上?！肮?傻蝴蝶!”妹妹笑著把蝴蝶撿起來，說：“我要把它做成標本!”
也許，我們會嘲笑那只黃蝴蝶，但是，我們自己又何嘗不是這樣呢?明明選錯了方向，還一次又一次徒勞地嘗試。其實也許只要轉(zhuǎn)一個彎，換一個角度，成功便近在咫尺。
小學生蝴蝶的啟示篇六
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子，作文蝴蝶的啟示。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領(lǐng)呢！
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的.保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到，小學四年級作文《作文蝴蝶的啟示》?？茖W家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學生蝴蝶的啟示篇七
每當人們看到丑陋的毛毛蟲時，要么嚇得退避三舍，要么一腳把它踩死。毛毛蟲它不想遭受唾棄，所以它們夢想著變美，長出翅膀，飛向藍天。
不會。
它終于破繭成蝶了！它的翅膀慢慢展開，如此斑斕，如此耀眼。它忽閃著雙翅，飛到草地上，和小朋友們一起做游戲；飛到花叢中，和伙伴們一起去喝花蜜；飛到小河里，和青蛙一起曬太陽……還有很多人給它拍照呢！
歲月靜好，可是時光卻無情。蝴蝶的生命很短暫，它的生命也走到了盡頭?？墒?，它并不害怕，因為它已經(jīng)實現(xiàn)了自己的愿望。
蝴蝶帶給我的啟示是，人的生命是有限的，但我們要在有限的生命里，發(fā)揮出無限的價值。心存夢想，即使歷盡坎坷，也要堅持到底。
小學生蝴蝶的啟示篇八
為了弄清楚這個問題，我上網(wǎng)查了一下，其實這和蝴蝶密切相關(guān)。大家一定會問：“這怎么會和美麗的蝴蝶有關(guān)？”原來，是這么回事。
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在。
人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時溫差可高達兩、三百度，嚴重影響許多儀器的正常工作。科學家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉(zhuǎn)動位置安裝有對溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合，從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。
蝴蝶在億萬年的進化過程中，隨著環(huán)境的變遷而逐漸進化，都在不同程度地發(fā)展著自己的。
沙坪壩區(qū)濱江小學四年級：熊芷珊。
小學生蝴蝶的啟示篇九
頭上兩根須，身穿彩花袍。飛舞花叢中，快樂又逍遙。大家猜這是什么?那就是在花叢間翩翩起舞的蝴蝶。
“它在飛翔時，如果飛到特別寒冷的地方，會不會被凍死呢?”我突然萌生出這么一個念頭，心里不禁為那遠去的蝴蝶而擔憂。我忙去問爸爸媽媽，他們都沒有告訴我答案，只讓我自己去尋找答案。我翻閱了家里父母為我訂購的各種科學書籍。終于在一本科學書上找到了答案：科學家經(jīng)過不懈的努力，揭開了這樣一個秘密——蝴蝶在冰天雪地里不會被凍死。這是為什么呢?我繼續(xù)往下看，原來蝴蝶在飛翔時會分泌一種液體，這種液體可以幫助蝴蝶保持體溫，這樣蝴蝶在寒冷的天氣里也不會被凍死。
茅塞頓開的我，興奮得手舞足蹈，但即刻就陷入了遐想之中：如果蝴蝶身上的這種液體可以涂在人們的'衣服上，那么無論多么冷的冬天，只要穿上這樣的衣服，就好比穿上了一件又厚又暖的棉襖，穿一件就可以抵得上穿三、四件，這樣我們在大冷天里可以不用這么穿得臃腫，活動起來輕便自如，更可貴的是，不知可以省掉多少資源啊!
啊!我多么想快點長大，好去發(fā)明這樣環(huán)保而溫暖的衣服。
小學生蝴蝶的啟示篇十
常常聽見生命這個詞，卻不怎么理解生命的意義所在。今天我從奶奶家花園里的蝴蝶身上終于感受到了生命的真正涵義。
走進奶奶家的花園里，我看到成群的蝴蝶在花園上空翩翩起舞，我久久地凝視著花蝴蝶，??！真漂亮啊，看著看著，我想起了書里對蝴蝶的介紹，它在蛻變之前只是一只無比丑陋、無人理會的毛毛蟲，但它默默地成長著，忍受著被人冷漠的痛苦，等他長到無法再大時，便從嘴里吐出一根根細長而堅固的絲來，織成一個堅固的繭，在黑暗中等待著，在沒有生機、沒有陽光的繭里默默地成長著，慢慢地醒來，等他完全蘇醒后，再用它那柔弱的身體去頂開他那堅固無比的繭，那要忍受多少無盡的痛苦??！它們隱忍著、它們爭取著，才會變成現(xiàn)在這樣美麗的樣子。在思索中，我仿佛也和他們一起經(jīng)歷了一場痛并快樂著的蛻變。
我終于從蝴蝶身上明白了，生命的意義是隱忍，只有學會隱忍，才能達到勝利的巔峰！所以我們要學習蝴蝶，學習他的隱忍，做一個勝利者！
小學生蝴蝶的啟示篇十一
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子，蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領(lǐng)呢！
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到，科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！
小學生蝴蝶的啟示篇十二
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子，作文。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領(lǐng)呢！
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到，小學四年級作文《作文》。科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！
小學生蝴蝶的啟示篇十三
大家對蜘蛛并不陌生，因為我們的家里常常就有蜘蛛，蜘蛛在我們的生活里常常扮演著令人討厭的角色，孰不知，蜘蛛也同樣令人感到敬佩。
在家的角落里，隨處可見蜘蛛的身影，它披著一身灰色的衣服?？瓷先ゾ土钊藚拹?，而且，它還在家里結(jié)網(wǎng)，整潔的家里也因此平添了幾分不干凈，所以我討厭蜘蛛。但后來發(fā)生的事情卻使我改變了這個討厭蜘蛛的態(tài)度。
早晨，媽媽讓我打掃屋子，我看見那可惡的蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上，厭惡之情悠然而生。我用掃帚毀了它的網(wǎng)，心里暗自得意，可一會兒，它又重新編織，這樣反反復復了好幾圈。我終于泄氣了，并開始佩服蜘蛛而為自己感到羞愧。
我定要像蜘蛛那樣，學習它的精神，戰(zhàn)勝困難。
小學生蝴蝶的啟示篇十四
今天，我讀了一篇作文叫《》。這篇文章大致講的是：一只蝴蝶飛進了屋里。“我”想它大概是迷失了方向，便打開一扇窗讓它飛出去，可蝴蝶老在其他玻璃上亂撞，怎么也飛不出去。是它沒有看見出口嗎？過了一會兒，蝴蝶躺在地上掙扎了幾下，竟然不動了。原來它至死都沒能飛出去??！
讀了這篇文章，我想了很多很多。人也是這樣的：雖然堅持自己的想法固然重要，但做錯了的時候，也要學會低頭認錯，及時改正才行。可是這只蝴蝶只會橫沖直撞，才會造成那樣的后果。我們不能像蝴蝶一樣不會低頭，低一低頭又有何難？反之，如果我們也像蝴蝶一樣執(zhí)迷不悟，有時就會讓自己身陷險境。記得有的時候要學會低一低頭。
小學生蝴蝶的啟示篇十五
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領(lǐng)呢！
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到?？茖W家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。