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        2023年高中生上網(wǎng)課的心得體會大全(19篇)

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            通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步。寫心得體會時,要盡量避免主觀臆斷和情緒化的描述,保持客觀公正。此處為大家提供了一些心得體會范文,供大家參考學習,希望對大家有所幫助。
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇一
            四月來了春天也就來了,將近兩個月的網(wǎng)課學習模式,對我們來說屬實新鮮卻又頗有感觸。
            通過網(wǎng)課更加鍛煉了我們的自主學習能力,它將會帶來一個提升自我的空間,我平時閱讀會讀到關于未來在家學習的文章,那時我也在向往這種網(wǎng)課的學習方式,但沒有想到真的會實現(xiàn)......
            開課的第一天我懷著激動的心情等待課堂開始,這真是一個前所未有的體驗。網(wǎng)課是直播的方式,老師會先打招呼然后進行教學模式,在課堂中我明顯感覺到學習的變化,如果有問題我們不會再像從前一樣舉手問而是需要打字或者連麥,這樣會稍許復雜。課堂中老師講的非常詳細,有時腦海中的疑問還沒開口問,老師下一步就會點出來這個問題,這就是網(wǎng)課的微妙之處,或許是老師怕我們聽不懂本著對我們負責的態(tài)度所以仔細講解吧。
            網(wǎng)課中我們需要認真聽講做筆記但總有一些變化,比如我們要記下老師所說的重點內(nèi)容,老師就會非常緩慢地說為了讓我們跟上節(jié)奏,有時遇到很多字的重點內(nèi)容,那就很浪費時間了。有時我們不能集中注意力在課堂中,畢竟是通過電子產(chǎn)品或許一個消息我們就會去看一眼,這樣下來便會錯過重點內(nèi)容。
            直播時我感覺到網(wǎng)課將會帶給我們一個改變,能控制自己和不能控制自己的學生將會拉開距離,我把網(wǎng)課理解為既在學習又在鍛煉我們自律能力。當我感覺到時心里不禁一顫可能是害怕卻又夾雜著少許懷疑和疑問。課后老師們也會告訴我們要認真聽網(wǎng)課,這將是拉開人與人之間差距的一個辦法。
            直播確實沒有真實學校生活方便而且會存在降低視力等問題,也沒有在學校學習的感觸深但我把它當成一個鍛煉,自主的人一定不會差。憧憬的家中學習讓我得到了鍛煉,提升,自理和老師們的用心,也讓我感覺到其實我們憧憬的事物當自己親身經(jīng)歷時不一定是完美的。
            網(wǎng)課相當于足球我們應將它收到自己的門檻中,因此我們要認真聽講做筆記不為其他就為自己。
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇二
            誰都沒想到,今年的春節(jié)會發(fā)生如此大的變化。除了每天宅在家里,關注每天疫情變化,最不適應的恐怕是學生不能按時正常去學校上學??醋罱欢稳兆拥呐笥讶?,家長們各種吐槽,神獸不去上學,家里簡直沒有寧日。
            實際上我們在原定的開學日都已開始了網(wǎng)課教學,這種教學方式以前也在生活中出現(xiàn),但不是主流的教學方式。它彌補了人們個性,靈活的學習方式的需要。因為不是主流,所以我們沒怎么關注。只是聽身邊很多人念叼,將來網(wǎng)絡教學會成主流,很多老師會失業(yè)。當時因為沒有大面積的實施過,所以我不置可否。但經(jīng)過了兩周的網(wǎng)絡教學,我有了很多深切的體會。
            網(wǎng)絡課堂的優(yōu)越性毋庸贅言,它可以跨越空間距離和突破時間局限,學習靈活方便。但現(xiàn)在實踐中出現(xiàn)的問題比比皆是,需要我們來解決。
            最突出的問題是老師對學生的學習不好督促管理。比如有的學生不按時學習,老師雖然可以提醒學生,但能否有效很難說。更難的是學生點開了學習任務而不認真學。也就是說學習質(zhì)量很難保證。有的學生說把釘釘打開,接收了任務便去玩去了,據(jù)說還是普遍現(xiàn)象,走神,開小差很常見,在課堂上,有老師督促,有學習氛圍,但網(wǎng)絡課堂全靠自覺。對于很多本來就不自覺的學生來說,網(wǎng)課就讓他們更加放縱。
            其次是學習工具的問題。網(wǎng)課學習工具最好是平板和手提電腦。但很多學生的學習工具是手機,有的學生甚至是用的家長的手機。前兩天我問老家的鄉(xiāng)村小學的教師,他們告訴我他們根本不可能上網(wǎng)課,因為大多數(shù)學生都沒有手機,就更別說手提電腦了。家長也很為難,給學生配了手機,但大部分學生不會正確使用手機,不但不利于學習,反而對身體的健康不利。
            最后長時間的利用電子產(chǎn)品學習對師生的健康都不利。缺乏語言文流互動,對心理會產(chǎn)生影響??菰锏膶W習方式容易讓人產(chǎn)生倦怠。老師面臨的巨大挑戰(zhàn)是每天在網(wǎng)上批閱作業(yè)對眼睛造成的傷害。
            面對這些困惑,更需要的是大家一起來思考,討論交流,互相取長補短。
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇三
            仍然記得年前有同學問我假期上不上網(wǎng)課來上提前班,我當時是這樣想的,“網(wǎng)課是不可能上網(wǎng)課的,我李某人這輩子也不會上網(wǎng)課!”可誰曾想這打臉就來的如此之快,如此之迅猛,讓人猝不及防。
            就在前不久,我們也開啟了線上教學,一位位省級、市級優(yōu)秀教師搖身一變,成為了一位位“小主播”。而我們也在家中用智能手機,電腦觀看各位“主播”們的傾情教學。
            在家中的學習是完全任由自己自律,自由的學習,不在老師的眼皮子底下監(jiān)管下,實在是如魚在水里暢游,手拿課本想坐坐想站站,不必守學校的規(guī)矩,老師的直播看一遍如果學不會的,還可以把直播回放,溫故知識要點,在家上課學習還不用在上學放學的路上浪費時間,家長省了接孩子的時間,可以不必匆忙費力,待在家里不出門就把飯做好,學生省時間可以讓心情休息一下,優(yōu)點是自由自在,省時省力。這倒是在學校上學無法比擬的好處。
            但是用網(wǎng)絡學習也有它的弊端,教育廳主張停課不停學,學生在家全部用網(wǎng)絡上課,這網(wǎng)絡如城市馬路一樣,過往的車,人多了就會堵塞,網(wǎng)絡擁堵,網(wǎng)絡崩潰,上課掉線,學習軟件打不開,學生急,家長急,老師也急,但這沒辦法,急也沒用。再者學生長時間用手機或者電腦學習做題,對眼睛有非常大的傷害,手機,電腦或者電視看久了,眼睛干澀,頭暈,渾身不舒服,自己一人看視頻學習缺乏課堂氣氛,心情不愉悅。對老師來說,每個學生的學業(yè)完成質(zhì)量沒法及時一一查閱,對于想偷懶的學生老師也是看不到,老師們呢也是心有余而力不足干著急沒辦法。
            而現(xiàn)在的我,在上了兩星期的網(wǎng)課后,是那么的想念在學校上課的日子,想念那些與朋友說說笑笑,打打鬧鬧的悠閑時光。我與網(wǎng)課有約,但說實話,我真的不想與它有約。
            曾經(jīng)有一個上學的機會放在我的面前,我沒有好好珍惜,等到失去后我才追悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠再給我一個機會,我會說:“我好想去學校,我不想在家上網(wǎng)課了!”
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇四
            上網(wǎng)課需要我們更加的自覺,一直以來我都是沒有自己去主動學習的,以前學習的時候,都是老師講什么我就聽什么,也不怎么喜歡預習和復習的,布置了的作業(yè)是會認真的去做的,但是做完之后就是會自己去玩了,不會去想學習的事情,而這次上網(wǎng)絡課程,是沒有老師來監(jiān)督的,家里有舒服的沙發(fā),好玩的游戲,有趣的電視,其實也是會分散掉我學習精力的,開始的時候,我還是努力的去學,畢竟也是感到新奇,想看看老師是怎么來講的,不過后來就有些松懈了,但沒過多久我也是意識到不能這樣子,即使是在家里,也是需要克制住自己,讓自己主動一點的來學習,多花一些時間在書本上,畢竟我下學期也是要升入到高二了,挺多的方面都是需要我在這學期把基礎打好的,并且也是高中的時間真的會過得很快,不知不覺間一年的時間也是快要過去了。
            學習之中,要懂得拒絕,有時候上課的時候,同學也是會找我聊天,或者我自己也是想找同學聊天的,畢竟一直聽課也是有些枯燥的,想說說話,但是我也是知道,不能這樣子,況且既然是上課,雖然是在家里,不像學校那樣,老師就在面前,但也是還不要說話比較好一些,所以當我意識到了的時候,我也是沒有去找同學再聊天了,而是好好的去學習,一些電視,一些游戲也是盡量的少玩,讓自己更多的時間花在學習上面,在家里上課,有時候效率沒有在學校那么高,那么就讓自己多花費一些時間,這樣的話也是可以讓自己學到知識,不會等到了學校以后再來補。
            經(jīng)過這段時間的在家上網(wǎng)課,我也是更加的懂得學習方面,只有自己主動的,自覺地去學,才能更好的學到知識,如果老是靠著老師來監(jiān)督,老師來催著,那么其實也是會讓自己離開了老師的監(jiān)督之后,不能好好的去學了,并不是我們只有在學校學習的機會,其實平時在家里,也是可以來學好知識的,重要的是自己要主動一些,同時也是通過這次在家的學習,讓我更加的明白,回到學校,有了老師的一個督促,我們更加要努力了。
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇五
            轉眼間,寒假在疫情的包圍下告一段落。不過受疫情擴散的影響,各地的學校都延遲開學。由此可見,我們停課了,但停課不停學。這是我們大家第一次通過網(wǎng)絡各自在家線上學習,得知用網(wǎng)絡的上課方式時,心里充滿了期待感。
            所謂無規(guī)不成方圓,老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來,有計劃的學習。參照學校發(fā)的學習時間表,在勞逸結合的原則下,加了些體育鍛煉和娛樂時間。這樣既不耽誤學習,又能強身健體,等正式開學了也能夠提前適應。下面就來分享一下我的停課不停學計劃吧。
            首先,一日之計在于晨。早上起來第一件事就會拿出教材晨讀,晨讀的內(nèi)容都是老師要求打卡的內(nèi)容,每天在晨讀時間會先朗讀一遍。接下來主要就是每日的語數(shù)英線上課,為了不耽誤學業(yè),各科的老師都很花心思,給我們準備了一些教學視頻和復習資料。雖然線上課不是我們學校任課老師錄制的視頻課,不過發(fā)現(xiàn)視頻課里的上課模式和學校上課一模一樣,下面居然還有學生,視頻里的老師語速緩慢,繪聲繪色,還邊講邊和下面同學互動,這樣的課程十分生動,讓我理解和記憶都很深刻。不過線上課上久了,眼睛會很累,所以我們在每節(jié)中間休息時間加入了眼保操環(huán)節(jié),這樣既不耽誤學習,又不會太傷眼睛。
            其次,上午課程結束,就是午餐和休息時間。以往在學校午間休息時,我都會和我的好朋友小潘一起聊天?,F(xiàn)在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情動態(tài)。
            下午主要是完成上午課后作業(yè)和閱讀時間。由于疫情期間,不能下去活動。王老師很注重我們的身體,給我們提供了室內(nèi)泡泡操、足球操還有一些其他運動視頻。每天下午我完成作業(yè)后,我們?nèi)視螒B(tài)各異地跟著視頻跳起來。跳的雖然不好,到跳完不但促進了全身血液循環(huán)起到了強身健體作用,而且運動完,吃晚飯也更食欲大增呢。
            最后,晚飯后自然是我的休閑娛樂時間,我們?nèi)易黄鹆牧奶欤袝r一起看一部好電影。
            雖然呆在家學習的生活沒有學校那么豐富多彩,但在這非常時期,停課不停學,這何嘗不是一種不錯的選擇呢?在保證身體健康的基礎上,學習也要緊跟其后,在家養(yǎng)成良好的學習習慣,不管在家還是在學校一樣能收貨滿滿的知識。
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇六
            庚子伊始,沒能打開傳統(tǒng)的劇本。一位不速之客的到來,讓年味悄無聲息,一串串數(shù)字,降低了城市的溫度,磕絆了春天的腳步。我們沒能如期地在學校相遇在教室學習,但這并沒有停止我們學習的腳步。網(wǎng)絡在線課堂順理成章成為了疫情下學習方式的主流。
            經(jīng)過了這一個多月的網(wǎng)課學習,我感觸頗深。大家在網(wǎng)絡上交流起來很方便,沒有時間和空間的限制。還有我認為非常好的一點就是如若哪些地方?jīng)]有聽懂,可以觀看回放加深對內(nèi)容的理解。老師們都非常認真負責,很照顧我們的上課感受,會時常問大家能不能聽清,語速可不可以,屏幕清不清楚等等。對于我自己來說,有的時候我的自控力不夠高,不能做到百分百專注,老師也會用各種各樣的教學方式來激發(fā)我們的興趣,提高課堂的互動,及時進行課上提問,每天督促我們打卡和完成作業(yè),全方面的對我們進行輔導和監(jiān)督。
            其次,網(wǎng)課的學習效率不比學校,十分考驗我們的自律性和自主學習能力,需要大家的自覺。因為老師不能實時監(jiān)控每個學生的狀態(tài),而且在使用電子產(chǎn)品的同時也有很多其它的誘惑,這對我們來說是機遇也是挑戰(zhàn)。如果能克服住這些誘惑,將收獲更高更強的自制力。
            居家隔離的日子,也讓我們深切感受到健康和自由的重要性。我們應該珍惜這段隔離的時間,惜時勤勉,上好網(wǎng)課,每天進步一點。延遲開學這段意外的時光,我們也可以靜下心來提升自己,感悟人生,認真體驗網(wǎng)絡教學模式,相信這意義不凡的日子將來會成為我們一段獨特的回憶。希望疫情早日結束,待春日暖陽高照時,我們九中校園再相聚!
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇七
            因為這次突如其來的疫情,本來已到開學時間,可我們不能像往常一樣坐在教室里聽老師講課。為了不影響我們的學習,在學校的安排部署下,我們的學習由教師搬到了網(wǎng)絡。我們的學習形式變成了——空中課堂。
            星期一的早上我早早的起了床,吃完早飯激動地坐在電腦前等待老師上課。打開電腦,我聽到了老師熟悉的聲音,多么親切,動不動聽,多么溫暖。我聽著老師的指揮手忙腳亂的操作著,老師細心地講解著我的心,慢慢的平靜下來。老師不僅幫我們講解課文,還給我們講解各種解題方法。我們的學習熱情都很高漲,積極回答老師的問題,認真做筆記,一堂課下來我們繼續(xù)到了很多知識,又感受到了老師的辛苦付出,我想說老師您辛苦了!
            我們的空中課堂不僅有語文,數(shù)學,英語還有手工課、音樂課、美術課、體育課,這不僅讓我們學到了知識,還豐富了我們的課余生活。
            最有意思的是一周回顧,這里面有我熟悉的同學和親愛的朋友,當然還有我自己,這里記錄了我們生活的點點滴滴,這也是我們?yōu)閲易龀龅呢暙I。
            在這個特殊的時期,學校的老師為我們付出了很多心血,我們要在家認真學習,為自己、為學校、也為國家付出自己的努力。
            空中課堂是有趣的,是友愛的,是難忘的。我們要珍惜這來之不易的學習機會,努力學習,長大要做一個像鐘南山爺爺一樣為祖國做貢獻的人。
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇八
            “2020愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。今年的假期“新型冠狀病毒”的侵襲,延長了許久,可是我們并不開心,因為我們的武漢生病了。
            雖然停課了,但是學習沒有停止,在老師的安排下,所有同學都進入了網(wǎng)絡學習狀態(tài),班主任陳老師每天都耐心地詢問我們的身體情況。
            經(jīng)過在網(wǎng)上的各位老師的講課學習,我的新學期生活有了好多規(guī)律,在閑下來的時間幫忙做家務,看新聞聯(lián)播,整理筆記,在上課的時候認真聽講。
            在這非常時期,真心地說一聲:老師們您們辛苦了!為了不耽誤我們學習,您們緊張的準備了一天的課程,提前安排好各項工作。
            我在以后的學習中和生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。
            我們是團結的中國人,中國加油!
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇九
            今年疫情泛濫速度之快,讓眾人都措手不及,但此時各省的教育局面對緊張的形勢確是驚人的一致:“同學們別閑著啊,一定要多多學習啊!”經(jīng)過了上級的批準,于是學校這邊也就紛紛響應號召,組織起了網(wǎng)上教學。雖然打心底說,論上課氛圍和上課效果,我不是很喜歡網(wǎng)上教學,但是這位同學的出現(xiàn),成功地徹底顛覆了我對網(wǎng)上教學的認知。
            這位同學,叫小炳(小名)。他在學校上課的時候就是出名的搗蛋王,上課回答問題有他,開玩笑的時候也有他,上課的風頭也統(tǒng)統(tǒng)被他搶去。本以為他上了網(wǎng)課后會消停一會兒認真聽課,卻不知在課前課后,他還是可以在直播間里胡作非為。
            這是一節(jié)普普通通的英語課。上課過程中,我們的英語老師因為信號不好而自動掉線。這時我們的小炳同學趁機抓住機會,迅速打開了自己的麥克風和攝像頭,同時打開了酷狗音樂,然后播放了一首《只因你太美》,接著在電腦前拿來一個籃球,對著全班同學跳起了“籃球舞”,你無需驚訝,因為這可是小炳的獨家舞蹈。只見戴著眼鏡的小炳高高舉起籃球,放開了手,籃球受重力作用豎直降落。接著小炳右手原地運球,降低了身體重心后開始胯下運球,左邊一下右邊一下,左手與右手之間的巧妙配合,讓我們目不轉睛。突然酷狗音樂傳來一聲:“只因你太美~baby~只因你實在是太美~baby!”直播間因此而瞬間沸騰起來了:“哇塞,小炳也太強了吧!”“小炳居然敢在上課的時候跳舞,真大膽......”但此時有一條評論被我發(fā)現(xiàn)了:“小心英語老師突然上線!”果然,不出十秒,我們的英語老師又重新回到了直播間。
            “小炳!把攝像頭關了!”英語老師對著電腦說??墒切”詫W⒆晕?,根本聽不見英語老師的話(死亡的信號),繼續(xù)在鏡頭前跳舞,略顯微黑的膚色再加上他一笑就成一條縫的小眼睛現(xiàn)在更顯得滑稽,這似乎在暗示著待會如果小炳還不反應過來,可能他就會面臨一場無敵火山大爆發(fā)!“項炳碩!”英語老師有點生氣了,直呼他的大名?!鞍?”小炳此時才反應過來,慫得匆匆忙忙地跑到電腦前,開始操作起來:“馬上關馬上關!”。整個直播間的鏡頭聚焦在小炳身上。他尷尬地笑了起來,露出了一排白白的牙齒。
            “哈哈哈哈哈!”雖然小炳的攝像頭關了,但直播間里仍是有止不住的笑聲。
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇十
            又是一個平常的一天,早上6點半在鬧鐘的狂轟濫炸下,我依依不舍的離開被窩,睡眼朦朧的洗漱完,吃過早飯。早自習的鈴聲也如期而至。
            上完早自習,隨著史老師的一聲吼,語文課開始了。在語文課上,同學們一個個全神貫注,今天是學的《登幽州臺歌》。史老師時不時的提醒同學調(diào)整攝像頭,認真聽講。后半節(jié),我正做著練習題,突然聽到史老師說:“來,陳宇軒,你給大家吟誦一下”。好在我之前吟誦了一段時間,我便裝模作樣搖頭晃腦的吟誦起來。
            數(shù)學課吳老師非常耐心的給我們講解頻率的穩(wěn)定性,想想?yún)抢蠋?,這么大的年紀每天對著電腦孜孜不倦的教誨著我們,心里也是一陣感動。
            英語課上,呂老師這節(jié)課比較偏愛我,提問我的次數(shù)特別多,中間也出了點小插曲,媽媽回家開門打不開,我給媽媽開門,回來正好呂老師又提問我,這可回答不上來了。看來干什么事情都不能分心啊。
            忙碌的一上午就這樣結束了。下午的歷史地理相對來講比較輕松。晚上的答疑課也是如期而至。這一天天的網(wǎng)課上的我也是比較煩悶。盯著電子屏幕看的頭暈眼花,坐的腰酸背疼。我想念校園,想念我們的教室,想念老師同學了。期待著開學!
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇十一
            彭小雯大家都知道,因為疫情,導致我們不能去上學了。只能呆在家里上網(wǎng)課,可正因為網(wǎng)課,讓我們更得到老師的關注。
            還記得上第一單元作文課的時候,老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家分享。當時我就愣住了,因為我的作文只給老師看,從來沒有大聲說給同學聽過。我如果說得不好怎么辦?同學會嘲笑我嗎我急得滿頭大汗,不知所措。
            隨著“叮咚、叮咚”的聲音,許多人已發(fā)上了交流的語音。我想來想去,最終小心翼翼地說出自己的想法。
            我發(fā)上去不一會兒,我的眼眶便濕潤了,因為老師說:最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語都溫暖,比任何語言都優(yōu)雅動聽,因為那是老師給我的鼓勵!
            我要謝謝我的老師,他們會在我害怕時鼓勵我,會在我失落時陪伴我,他們無私、偉大。老師們每天仔細批張我們的作業(yè),一次又一次不厭其煩地講解;當有同學松懈時,耐心地諄諄教導,如春風細雨般感化著我們。
            感謝老師陪伴著我們,一起度過這個不同尋常的假期。
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇十二
            熟悉而陌生的是上網(wǎng)課,因為過去我們上網(wǎng)課都是直接學習網(wǎng)課視頻,而現(xiàn)在的網(wǎng)課是老師直播授課,教授我們更加貼近線下授課,沒有了以前網(wǎng)課的呆板,也沒有了以前網(wǎng)課的枯燥,就如同一些主播一樣看著老師直播。
            當然這對我們來說是一次全新的體驗,對老師同樣也是如此,老師也在適應授課過程,在剛開始的幾節(jié)課,我們遇到老師在授課過程鬧烏龍,突然忘記開語音,或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬,當然也會遇到一些軟件或者設備不兼容的情況,都給我們上網(wǎng)課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始,是對是錯,都需要一點點的適應。
            當我們在直播授課出現(xiàn)問題的時候,為了不耽誤我們授課,我們老師就會直接切換成過去的視頻課,里面有過去老師授課視頻,避免了時間浪費,讓我可以不斷的完成自己的學習過程。這次的上課感覺還是不錯的,至少讓我清楚的知道自己的差距,讓我明白了該如何去做好自己的工作。
            不要給自己有壓力,也不要給自己有多少的壓迫感,平靜的去接受工作這就讓我很快的試應了網(wǎng)課,有趣也感到好玩,當然,不需要靠老師時刻提醒,我也清楚學習需要靠自己去把握,每天都要在電腦面前完成課程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲憊,電腦的輻射還是很大的,讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學內(nèi)容。
            時間悄然的穿過,我在上網(wǎng)課永遠都不會忘記學習的任務,這不是一次游戲,也不是玩笑,只要完成自己的學習任務就行。每天我都會在上課的時候做好準備做好別急,筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學習。我從來不會忘記自己的任務,只要完成自己的工作我就會完成自己的學業(yè),家那里我都相信我能夠完成上課學習。
            不需要他人的提醒,也不需要老師的叮囑,照常上課就行,沒有什么不適應,畢竟已經(jīng)學習了好多次,也已經(jīng)有了更好的機會。上過了這么長時間的網(wǎng)課,不在把網(wǎng)課當做一次無聊的看電影,而是完成自己的學習任務。老師為了加強我們的互動,給了我們很多的上課提問機會,就會給我非常親切的感受,不用在繼續(xù)擔心自己學的`不好。老師一個問題,隨機點名點到自己的時候,哪怕你走神也會被從天堂拉回來,畢竟沒有老師希望自己的學生在自己的課堂上走神。
            當然我也不會在上課的時候走神,認真就行,努力就好,不去考慮自己學的如何,現(xiàn)在沒有學好還可以向老師提問做好課后提升。
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇十三
            老師說讀書要認真,在家里面沒有了老師,就要聽爸媽的話,這是我們開始上網(wǎng)課時老師告訴我們的,隨著時間變長,我們一開始沒有留意的網(wǎng)課,也變成了我們上課的方式。
            作為小學最有一個學期,我們時間不多了,想要進入一個自己喜歡的初中也是需要靠自己的努力學習的。在上網(wǎng)課之前我就決定好好的學習。在老師通知中我們開始了網(wǎng)課,也打開了一樣不同的課堂,我看到了熟悉的老師,在電腦上,朝我們揮手打招呼,給我們講課,對于這些課程,不難,反而更加簡單,時間沒有平常上課時間長,但是上課內(nèi)容卻非常多,必須要認真。
            剛開始上網(wǎng)課的時候是我媽媽陪著我一起上,并且還經(jīng)常指點我告訴我如何學習,很多不懂的問題也會告訴我,上課期間媽媽從來不會打擾我,每次都很認真。對我而言媽媽在身邊伴讀讓我感到很不自在,因為我覺得自己長大了,能夠自己學習,根本不需要媽媽在一板一眼的照顧我了。
            就這樣學習了一個星期,媽媽對我的學習也放心了,因為在上課期間我一直都認真,該做筆記的時候從來不需要媽媽提醒,都會自己及時做好筆記,我可以自己主動的完成任務,可以在家中自主學習。不需要爸媽監(jiān)督,之后爸媽因為要上班,我開始自己一個人在家里面學習,每天按時起床上學,每次自己都會打開電腦點開老師直播的軟件,聽老師講課。
            因為我自己自覺,也因為我可以管住自己,不會在家里面浪費時間,所以在家中我學會了很多知識,也漸漸的把在家上課和學校上課感覺沒有什么差距都是學習,我也喜歡這樣學習,每天都認真的學習任務,我感到高興,也非常有趣。布置的作業(yè)我都會第一時間完成,也不會拖作業(yè),我認為當天的任務就必須要當天完成,如果自己不能在當天做好,明天的學習任務就完不成,一天的工作一天完成,不要拖拉也不要自己給自己增添負擔。
            上網(wǎng)課沒有什么不同,我們上網(wǎng)課的時間都是非常規(guī)律。還有自己的休息時間上完課我就會補足精神,繼續(xù)下一堂課,中午的時候我更是會及時的做好午休,和學習時一樣作息就行,這樣就不會脫節(jié),也能夠跟上老師的講課速度了。在上課期間,我更是會主動提出一些比較深奧的問題與老師互動,同時對于自己學習中遇到的一些情況也希望老師解答。
            時間很快。我在家中的學習也快結束了,在這段時間里,我認真學習,及時完成作業(yè),每天按時上課,按時交作業(yè),從不會遲到,也不翹課,認真對待學習。
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇十四
            今年的寒假是一個不平凡的寒假,一場新型病毒讓我們對生活、對生命有了新的認識。當下之求,不過是久別重逢的櫻,別來無恙的你,喧鬧如初的城。
            疫情當前,每個人都有各自的使命。而作為學生,我們的使命是學習,用知識把自己變得強大。2月中旬我們就開始上網(wǎng)課了,從一開始的不適應到后來慢慢地適應了網(wǎng)課的節(jié)奏,這是一個美妙的過程,當然,這也是一次彎道超車的好機會。
            正如老師給我們的告誡:網(wǎng)絡學習靠的是自覺,你不自覺,誰也幫不了你。在家里學習,環(huán)境和氛圍肯定都不如學校,所以,首先就要給自己制定一個合理的學習計劃和安排好學習時間。除了按時上課、做作業(yè),還可以充分利用一些零碎的時間進行背誦,比如:在早讀課前背書,在中午吃完飯可以做會兒作業(yè),在晚上可以看看名著。
            在家學習沒有老師的耳提面命,沒有同學的你追我趕,也不能和老師面對面討論問題。但自己靜下心來死磕一道數(shù)學題,做一篇語文閱讀,也可以成就感滿滿。離不開手機游戲誘惑?沒關系,科技發(fā)達總有app能幫你,番茄todo和forest都是不錯的選擇。有一句話說得好:努力加堅持沒什么做不到的。
            這個寒假,會沖突許多黑馬,也會有許多星星隕落。成績真的不是轉幾條錦鯉就可以得到的,所以認真學習,對自己負責。
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇十五
            新冠病毒的蔓延,讓我們都感到有些恐懼,隨著這種情勢的發(fā)展,我們也聽了課,選擇在家里學習。這段上網(wǎng)課的日子里,我一邊關注著疫情的發(fā)展,一邊想著如何讓自己學好知識,在中考中超常發(fā)揮。這些日子下來,我自己也在忙碌中收獲了許多,也在這場特別的“戰(zhàn)役”當中收獲了自己的驚喜和希望。
            今年我已經(jīng)初三了,初三這個階段是很緊張的?;蛟S很多同學都會抱怨,我們即將中考卻面臨著這樣的困境是有一些倒霉,但是回過頭來,其實這才是對我們的一場考驗罷了!隨著上網(wǎng)課的開啟,我們的心也逐漸的安穩(wěn)下來,這至少讓我們知道學校老師對我們的關注,也讓我清楚的知道,雖然現(xiàn)在我是在家里,但是這里同樣是戰(zhàn)場。雖然同學們不能夠相聚于一個班級一起學習,但是我們也在他人看不見的地方默默努力著,這時候我們之家的差距或許會拉開很大,所以我不能夠逗留,我要努力的前進,因為我知道如果我懶惰不求上進的話,就會有更多的同學超過我,淹沒我。
            上網(wǎng)課的時候,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題,一是不能安心的學習,二是不能集中注意力。平時我也有這些毛病,但是可能太隱性了一些沒有被我發(fā)現(xiàn),這次在家里上網(wǎng)課時我才發(fā)現(xiàn)自己原來這個問題這么嚴重。上網(wǎng)課的時候我常常走神,以至于老是忘記老師說到了哪里,所以我總是重復的去聽去學,這一點也讓我意識到了學習效率的重要性,有時候我們花費了同樣的時間,但是得到的往往是不同的,這就是學習的`效率。
            此外,我也認識到了上網(wǎng)課的一些優(yōu)點,那就是它非常鍛煉我的自主性和獨立性。最開始上網(wǎng)課的時候我總喜歡拖作業(yè),不到最后一刻絕不會交上去。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己如果早一點完成的話或許會留下更多的時間給自己,不管我想去做什么,都會顯得自在而沒有負擔。慢慢的,每當老師布置完作業(yè)之后,我便會盡快的完成作業(yè),然后利用空出的時間給自己去做別的事情,比如關注疫情的走向,及時為自己做好防護。還有每天讓自己多學一點知識,多做一兩套模擬題,這樣也會讓我感到不那么慌張和恐懼,讓我對中考也存留者一些想象和期望。這次網(wǎng)課結束了,但是我的學習之路才剛剛開啟,我會繼續(xù)保持初心,勇闖無敵,不畏艱難。
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇十六
            我本人比較大眾化,自制力不太強一拿到手機,不是玩游戲,就是看小說,所以我媽基本不讓我碰手機,讓我遠離網(wǎng)絡。以前我抱怨過學校,為什么不用手機或平板在家里上課呢?去學校走路還浪費時間呢。
            但是有一天,發(fā)生了一件令我詫異的事:我媽竟然主動把手機給我了,并且對我說:“玩吧,到點我會來叫你的?!彪m然我覺得這個餡餅很吸引人,但是覺得老媽肯定在醞釀著什么陰謀。
            其實我之前是上過網(wǎng)課的,不過體驗并不好,所以我對網(wǎng)課的印象不太好,因為我覺得網(wǎng)課太無聊了,其實也不是無聊,而是被關注的機會太少了。之前在,就是1vs100的局面,老師根本記不起我。我打字很慢的人,所以基本輪不到我發(fā)言。可是我又是個話癆,讓我兩個小時不說話,我真能憋死——我好怕這一次的網(wǎng)課也會讓我自閉到厭惡網(wǎng)絡。
            不過這一次媽媽給我報的網(wǎng)課,卻刷新了我之前對網(wǎng)課的認知。大媽(玲玲老師)這次開的班,換了一個新老師,長得跟我一樣,也沒有什么特點,不過很愛笑。
            這個老師上課特別有意思,語速快,還愛秀英文,節(jié)奏比較快。提問次數(shù)有點頻繁,我上個問題還沒記錄下來,下個問題又輪到我了。她講課的方法特別生動,我有時候覺得她不是個語文老師,應該是戲劇學院畢業(yè)的。上課學到的知識也特別多,我的筆記比之前豐富多了。
            網(wǎng)課一點不足就是有時候我去喝水,就可能聽不到聲音了,because沒網(wǎng),但是整體特別好。
            最后感謝媽媽和大媽幫我打開了一扇門。
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇十七
            20xx年的寒假非常的漫長,期間發(fā)生了不少的事情,對我們學生來說,也有一次奇特的體驗。還記的過去小的時候,自己也曾對那種擱著屏幕就能學習的體驗感到羨慕。想象著這樣的學習更為輕松,更為方便,說不定,也能讓讓學習更加有趣。
            而在這次的寒假中,我們被迫不能在學校正常的開學。因此,借助信息和科技的力量,我們就在加開始了這樣網(wǎng)絡上課。這樣的解決策略對我們來說既是一次奇特的體驗,又是一次考驗?,F(xiàn)在的我已經(jīng)非常的清楚這樣新奇的方式會影響到正常的學習,但是卻又不禁對這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對這些天來上網(wǎng)課的感受和體會:
            初次上網(wǎng)課,坐在家中的書房里,看著老師在小小的屏幕中娓娓道來。盡管還是那個熟悉的老師,但是環(huán)境的不同卻總讓自己進不了狀態(tài)。甚至產(chǎn)生了偷偷做些什么小動作的念頭。但是我知道,這是不行的!因此,還是忍著不適應努力的學完了一天的課程。
            但是,很快我就發(fā)現(xiàn)了問題!盡管聽完了課,但是自己對課上所學只能算是半懂不懂,根本沒有學清楚!我知道,忙著并不是老師的原因。老師依舊在認真的上課,但是自己卻沒有在認責的上課!坐在書房里,看著屏幕里的老師,再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁……自己始終沒能進入學習的狀態(tài)。
            當然,對于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準備了網(wǎng)課,我總不能用無所謂的態(tài)度去面對。為此,我開始積極的改變自己!問題在于我自己的心態(tài),那么就讓我自己來努力的改變!
            后來的學習中,我努力的調(diào)整了自己的心態(tài),并積極的通過做習題,背課本等方式讓自己重新進入到到學習的狀態(tài)。終于,自己也逐漸的適應了面對屏幕里的老師,面對老師的授課,也學會了主動的去思考,去學習。
            通過這段時間的網(wǎng)課,收獲到的不僅僅是老師傳授的知識。通過對自己的糾正和調(diào)整,我在思想上也有了極大的感悟。還學會了自主學習的好習慣。相信只要努力的保持,在今后回到課堂后,我也能更加的出色!
            通過這次的體驗我明白了,決定學習好壞的并不是授課的方式,而是自己這顆想要學習的心!這才是提升成績最重要的東西!
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇十八
            首先,遠程網(wǎng)絡教育的學習,讓我節(jié)約了不少時間,低廉的學習成本可以說是遠程教育最大的亮點。今天的社會人力競爭已進入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴充自身能量,可以說將會即刻失去社會競爭力,而現(xiàn)實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產(chǎn)參加專業(yè)理論知識系統(tǒng)的學習。遠程網(wǎng)絡教育的出現(xiàn),卻為解決這個問題提供了一個平臺。只要在任何一臺能接入英特網(wǎng)的電腦前,通過對一些課件的學習和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學期三次的課程作業(yè),就可以讓自己足以掌握章節(jié)內(nèi)容的側重點及關鍵知識點。而且學習時間不用固定,因個人工作松閑程度自由安排,用二個字來形容就是“方便”。
            其次,五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網(wǎng)線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學,在這片無限廣闊的信息大海中相互學習、相互交流,實際上也在無形之中擴大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學演變成為朋友,甚至業(yè)務上的合作伙伴。從這個層面上來講,遠程網(wǎng)絡教育給復雜的人際關系增添了些和諧與親切,讓人們之間互幫互助、互幫互學、互助友愛。遠程網(wǎng)絡教育也讓我從中結交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。
            很快,我將結束網(wǎng)絡課程的學習。氣有浩然,學無止境。我想,盡管遠程教育在不久的將來會有更科學、系統(tǒng)的教學體系和更多優(yōu)質(zhì)、高效的課件精品,但學之根本關鍵還是得先學會做人,而遠程網(wǎng)絡教育除給我們提供學習專業(yè)知識的平臺外,重要的是給我們每個參與網(wǎng)絡學習的人搭建了一座大舞臺。生旦凈末丑,輪番登場盡情表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”還是“聲”了!
            高中生上網(wǎng)課的心得體會篇十九
            2020年,這是一個不平凡的一年,我們竟被蝙蝠關在了家里,第一次感受到了金絲雀的心情。哪里也去不了,閑來沒事就只能在家里轉上個幾圈,眼看著開學的日期一步步接近,心中是喜是憂也未可知。
            好在,教育部提出了“停課不停學”的號召,釘釘軟件也在各大學校流傳開來,手機瀏覽著已經(jīng)開課學生的感受,內(nèi)心的期待越來越深。終于,班主任發(fā)來了網(wǎng)課時間表以及網(wǎng)課的要求,我知道,我們的學習旅程也馬上快開始了。
            網(wǎng)課前幾天,時不時檢查電腦、手機的設備,哪里需要改進,還需不需要購買其他物件,一切的一切只為讓網(wǎng)課萬無一失。
            盼望著,盼望著,網(wǎng)課終于來臨。當熟悉的聲音回蕩在耳畔,當老師的面孔映入眼簾,一種想立刻返回學校的沖動油然而生,。經(jīng)過一個漫長的寒假,說是不想念老師和同學,恐怕也是假的。好在隔著屏幕,也不會介意彼此之間相隔多遠。
            “卡了”“卡出馬賽克了”“我都黑屏了”,隨著網(wǎng)課的來臨,事故也是必不可免的。網(wǎng)絡的問題,也愈發(fā)明顯。甚至有一堂課,老師一直詢問“還卡不卡了”,同學們也一直回復“卡,還是很卡”,在老師的嘆息中,同學調(diào)試設備中,一堂課終歸是落了幕。
            即使是通過互聯(lián)網(wǎng)的平臺再次相見,那份師生情、同學情也不會因外界因素沖刷不見。但我還是希望能重返校園,面對面進行授課與交流,因為只有那樣,大家就不會慢慢變得生疏,漸漸淪為熟悉的陌生人。
            愿疫情早日結束,希望風雨過后,迎來的是煥然一新的生活。武漢加油!中國加油!