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        最新如何制定初中的新學期計劃(通用17篇)

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            通過制定計劃,我們可以更好地把握機會,并在競爭中取得優(yōu)勢。一個成功的計劃需要我們建立有效的溝通和協(xié)作機制,以便團隊成員之間的有效配合。制定計劃是一個鍛煉自己規(guī)劃和執(zhí)行能力的過程,以下范文或許可以幫助你更好地理解這一過程。
            如何制定初中的新學期計劃篇一
            怎樣制定學習計劃呢?對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多。以下是某家長推薦的學習方法指導。學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
            1、學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
            2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
            3、對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
            由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
            好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容:
            我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
            1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
            2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的.位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
            確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
            確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
            學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
            適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
            明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
            具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
            確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
            全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還考慮不同學科的時間搭配。
            合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語待。
            高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
            一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。
            如何制定初中的新學期計劃篇二
            1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
            2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
            3、下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。
            二、作業(yè)質(zhì)量計劃表。
            寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
            1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
            2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR>    四、作息時間計劃表。
            1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
            2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
            3、七點半騎自行車上學。
            五、游戲時間計劃表。
            1、星期一——星期四不能玩電腦。
            如何制定初中的新學期計劃篇三
            在這個學期,我被分在了五一班。面對新的老師,新的同學,我會努力去適應,很快融入這個集體,和他們交上朋友。
            在新學期里,我首先要上課認真聽講,課下高質(zhì)量地完成作業(yè),考試考高分。并且我每天都會預習新課。我還會按照老師的規(guī)定,每天閱讀半個小時。寫博評博呢,當然是不能少的,我會每天都上線點評,隔幾天就更新博文。在這個學期里,我還計劃寫30篇博文。
            數(shù)學我也要進行提高,我要在數(shù)學課上踴躍舉手,積極發(fā)言,在數(shù)學的海洋里歡快遨游。我會趣味盎然地和老師同學一起鉆研,與新的數(shù)學知識交朋友。我要用永不服輸?shù)木?,在?shù)學考場上取得高分。
            我不太擅長英語,在這個學期,我一定要把英語趕上來。每天我完成作業(yè)后,都要盡量地聽聽英語。在每節(jié)英語課堂上,我都要拿出百倍的精神,努力學習。每個星期天,我會盡量復習一下這個星期學的內(nèi)容,提高提高。
            我的身體也不太好,在這個學期,我要多鍛煉身體,把身體整好,這樣就可以不生病了。
            這就是我的新學期計劃,在新學期里,我要努力做得更好,更棒!
            如何制定初中的新學期計劃篇四
            初三的到來,意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎(chǔ)。考上好大學是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計劃條理:
            一、克服從前粗心、毛躁的問題。這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督。二、學會自主學習。如今的學生都是老師要求,我們執(zhí)行。老師布置,我們完成。學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務。而更多的是要我們?nèi)プ?。學習就是又學又習,先學習前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。三、指定嚴密的學習計劃。原來學習,做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個毛病,我具體上:規(guī)定時限與時間。控制單位時間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達到最高的成效。四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。
            做計劃容易,實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢寐以求的高度。
            俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
            這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
            還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后?,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
            另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
            我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
            好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。
            在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。
            在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
            在新學期里,我有一個新學習目標--不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動......
            當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?BR>    1、學好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。
            2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。
            3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
            4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,"時間多了很多"正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是"事分輕重緩急"?!智诳煨?,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,積極利用時間來學習。
            5、關(guān)注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。
            6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!
            7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。
            8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。
            我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
            新學期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!
            莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。"新學年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
            如何制定初中的新學期計劃篇五
            兩個月的暑假很快就過去了,我們迎來了當6年級的大哥哥和大姐姐的時光。
            我們班上的許多同學都早早地到新的班級來報名了,只見地上、桌子上、文化墻上,都被打掃得干干凈凈,可真是辛苦了我們班上的班干部呢。已有兩個月沒有見面的同學們再見時,有的激動得跳了起來;有的正在聊天談話;還有的早已在相互擁抱了……不一會兒,左老師來了,同學們都安靜地坐在了坐位上。左老師提出了一個計劃——讓我們和自己的好朋友一起坐。我們迅速組成了一個個學習小組,我和我的小組同學給我們的小組取名為若渴小組,意思是希望我們探求知識就像口渴望要喝水一樣急切。
            接下來就是檢查作業(yè)的環(huán)節(jié)了。我們決定好了工作以后就開始檢查啦。我們認真地查看了小組同學假期的各項作業(yè),一起討論了暑假作業(yè)的完成情況和書寫態(tài)度并撰寫了一份作業(yè)檢查報告,還商討了小組這周末的作業(yè)。做完這一切,老師又發(fā)下了一本本新書。我看到了這些書籍,恍如看見了我們認真努力刻苦勤奮的模樣。手握著一本本嶄新的.課本,我的心里充滿了自豪也充滿著自豪。
            老師也告知我們:她之前的學生們這樣做了以后,她布置的作業(yè)和任務,哥哥姐姐們都超標完成了。我們也不能由于和自己的好朋友坐在一起,就上課講話,乃至左袒他。所以我們小組也下定決心:要幫助小火伴提高成績,也要學會給自己定下目標并為之努力,共同進步。
            如何制定初中的新學期計劃篇六
            “一切都是事先準備好的,但不是事先準備好的?!彪S著新學期的到來,幾堂新課又來到了我們面前,需要我去探索和學習。為了更好地學習和貫徹新知識,取得更大進步,特制定學習計劃。
            為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化素養(yǎng),提高自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的'督促和自我鼓勵。
            1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。
            2.每周抽出一天早起背英語課文。
            3.堅持每周去學校自學。
            4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的閱讀任務,做好讀書筆記。
            5.對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。
            6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。
            7.訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現(xiàn)的英語單詞,完成報紙上的練習。
            8.作為漢語言文學專業(yè)的學生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作。
            9.多學習《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國古代文化經(jīng)典。
            10.周末盡量多學一門外語。
            學習取決于我們自己的自我意識。對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說,很多人可能會放縱自己,但是我們一定要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,那么我們四年的大學生活就會白白浪費,這是人生的黃金時期。我們應該盡力學習更多。所以,堅決執(zhí)行這個計劃,鼓勵自己,學點東西!
            如何制定初中的新學期計劃篇七
            “凡事預則立,不預則廢。”新學期已經(jīng)到來,小伙伴兒們都想在新的學期里成績進步,超越自己,收獲鮮花和掌聲。那這當然少不了科學合理地制定學習計劃。
            預習是獨立學習的嘗試,對學習內(nèi)容是否正確理解,能否把握其重點、關(guān)鍵,洞察其隱含的思想方法等,都能及時在聽課中得到檢驗、加強或矯正,有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣,它是學好各科的重要環(huán)節(jié)。預習應做到以下4點:
            1、粗讀教材,找出與舊知識的聯(lián)系,并復習這些知識;
            2、列出這節(jié)的'內(nèi)容提要;
            3、找出這節(jié)的重點與難點;
            4、找出課堂上應解決的重點問題。
            聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動,它對于了解和認識課堂有著重要作用。想要學好一門功課,好好聽課是必不可少的,聽課應做到:
            1、要有明確的學習目的;
            2、聽課要著重“理解”,不要死記硬背。
            做筆記是聽課內(nèi)容的加強記憶,做課堂筆記應做到:
            1、筆記要簡明扼要;
            2、課堂上做好筆記后,課后還要整理筆記。
            2、認真審題,弄清題設條件和做題要求,切忌不可心急;
            3、明確解題思路,確定解題方法和步驟;
            4、認真做題,做完后還要仔細檢查,不可疏忽大意;
            5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
            7、像歷史、政治這些需要背誦的科目,一定要先背再做。
            1、及時復習,學習完這節(jié)內(nèi)容后,就要趁熱打鐵,及時回顧知識;
            2、計劃復習,對于已經(jīng)學完的章節(jié),要有計劃地復習;
            4、提高復習質(zhì)量。復習不僅僅是對已學知識的溫習,更是歸納總結(jié)。
            如何制定初中的新學期計劃篇八
            新的學期就快開始了,你對自己在新的學習是否有期望,是否有計劃,希望新的學期學習達到什么目標。古語說:“凡事預則立,不預則廢?!狈彩露家袀€計劃,學習當然也也需要制定一個符合自己實際情況的計劃。沒有計劃,學習效率肯定不高,成績提升的自然也就沒那么明顯了。在新的學習里,為自己做。
            不是一件容易的事情。而且你制定的學習計劃能否實現(xiàn)都基于你是否努力去完成。不努力,再好的計劃也是沒有用的。有一個監(jiān)督者,有利于學習計劃的完成。這個監(jiān)督者就是家長。
            準確找出自己的長處和短處,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的潛能找出自己在學習上好的學習習慣,學習方法等,繼續(xù)堅持對自身存在的不足,要充分認識,是什么原因?qū)е履承┲R點或某科目學習的不夠好,然后在結(jié)合自身尋找解決辦法。
            訂計劃時,不要脫離自己學習的實際,學習目標不能定得太高或過低,要依據(jù)自身的學習能力、掌握情況、教師教學進度的實際等確定目標,而且要有一定的靈活性計劃不應絕對不變,根據(jù)實際情況可允許有些變動例如,某天身體非常疲倦,那就應該及時改變計劃,注意休息如果單純?yōu)榱藞?zhí)行學習計劃,要一邊打盹兒一邊堅持在規(guī)定的時間里學習,或是不解完題目就不睡覺,那就無異于削足適履了。
            學習計劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,才有利于養(yǎng)成良好的習慣。如果把什么情況都看成是例外,隨便變更計劃,這樣就難以養(yǎng)成好的學習習慣。因此,在開始制訂計劃時就要考慮,計劃一旦訂好之后,不要變動。堅持十分重要。再者,制定的學習計劃必須要有具體的學習目標。這個目標要根據(jù)自己學習的目標、以往的學習情況、教學進度、學習習慣,學習方法等情況來決定。制定的學習計劃要適合自己的實際情況,必須考慮孩子智力、學力、性格、學習興趣,學習方法等是否與實現(xiàn)學習目的和采用的方法相適應。并根據(jù)自己學校學習情況,把一天中的活動都納入到計劃中來。把本學習要達到的目標要體現(xiàn),如何去實現(xiàn)這目標等要充分體現(xiàn)在學習計劃中。
            最好,對于自己制定的學習計劃,要定期檢查,及時調(diào)整。通過檢查,發(fā)現(xiàn)自己制定的學習計劃是否可行,計劃中的學習任務是否完成?達到的學習效果如何?是否還存在不足之處,通過總結(jié),找出計劃中的不足之處,分析原因,并不斷改進,完善。以達到制定學習計劃,提高學習能力,提升學習成績的目標。
            如何制定初中的新學期計劃篇九
            時間如白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走完了中學生活的三分之一,轉(zhuǎn)瞬而來的是極具挑戰(zhàn)而又至關(guān)重要的八年級,本著“預則立,不預則廢”的原則,綜合過去一年的得失,分析利弊,特制定以下計劃,為八年級的學習設置目標,使學習有條不紊,按部就班。
            一、適當多做題。上學期的數(shù)學因為掉以輕心,不夠重視,缺乏做題,所至期末考試前,漏洞過多,公式生疏,后及時改正,把所有錯題重做,成績優(yōu)秀,由此而得,適當?shù)亩嘧鲱},是對知識掌握熟練程度的把握,多見題型種類最有效的方法之一。八年級新增了物理,更應該多做題,勤反思,建立錯題本,把數(shù)學、物理、英語錯題分類整理,時常溫習。達到“三分做,七分想”方可舉一反三,做題也更加熟練。對一些較難的題目,培養(yǎng)自己的鉆勁兒和發(fā)散思維的能力,不輕言放棄。
            二、拋除雜念,靜心學習。上學期的我由于獲得了一些小小的榮譽,常常盲目自大,不求甚解,貪圖虛榮。這一學期,我要努力從心上改變自己,要拿出禪家修行的心態(tài),不論紅塵,靜心讀書;不在乎名聲、利益,要真正對得起自己的良心;不再計較分數(shù)的多少,以掌握錯題為第一目標,對所判分數(shù)不爭辯,順其自然,找其原因,細心改正,爭取無處克扣,“真金不怕火煉”。
            三、課上認真聽,課下積極問。每堂課的45分鐘至關(guān)重要,一刻值千金,要堅決做到全身心投入其中,未經(jīng)允許不討論、不說話,保持課堂紀律。課下要學習“祁博洋精神”(不懂就問,追著老師問),盡管總是有人嘲笑他,但他用年級第一的實力證明了自己。而我總是礙于面子,經(jīng)常私下找人解決,很少去問老師。這一學期,要多問“為什么”,問后勤思考,爭取不留一處疑點。
            四、鍛煉身體,強健體魄。初二開始,就是8門課了,除了要巧學,更要踏踏實實干,而身體就是的本錢,所以,經(jīng)常進行體育鍛煉,是必不可少的。此外,早餐要強迫自己多吃,吃好。以供一天需要,切不可馬馬虎虎,使精力難以支撐。
            五、中流砥柱,穩(wěn)中求進。上學期幾次大考,我的成績都在班級十名左右,年級在三十名左右徘徊,八年級,盡管又加重了功課負擔,但我想,只要有了踏實肯干的學習態(tài)度,定會穩(wěn)中有進。所以這個學期,要保持班級前十名,沖刺前五名;年級保證前二十名,沖刺前十名。
            如何制定初中的新學期計劃篇十
            目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。那么大家大一新學期。
            學習計劃。
            大學就好像是一條珍珠項鏈,學術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學習依然是我們重要的使命與工作。
            重視基礎(chǔ)、扎實學習。本科四年的學科學習本質(zhì)上來看只是一個基礎(chǔ)知識普及的學習,對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎(chǔ)學科入手。我是法學專業(yè)的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學習學術(shù)發(fā)展的依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識的積累。
            注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學習中培養(yǎng)了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng)的,我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的專業(yè)以及學校,同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。
            關(guān)注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對于聽課筆記的總結(jié)。在大學中,完整的筆記就是最好的考試復習材料和考研的專業(yè)課復習材料,甚至可以復印后“內(nèi)部銷售”的。所以,在大學中要學會記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時整理總結(jié)學術(shù)重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。
            此外,大學教師講課多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn),大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內(nèi)容有多“無聊”,也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。
            專業(yè)知識內(nèi)化和外化的過程。我們都很清楚,一個人的性格決定事情的成敗,eq有時要比iq更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學學習法學的時候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的,如果我們在大學中就養(yǎng)成良好的習慣,以后工作起來會更得心應手。
            當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能“茶壺里煮餃子”,一定要讓你所有的知識學以致用。我到大學講座的時候,經(jīng)常會有學生來問我:“冠男老師,您看我取得的這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?”我每次的回答都是:重要的不是你得了什么證書,考了怎樣的分數(shù),而是如何將你所學習的知識發(fā)揮出來,給學生創(chuàng)造價值。我經(jīng)??吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生,包括海歸,學歷很高,但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學習,就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學習好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達到專業(yè)和自我“人劍合一”的境界,這樣就能笑傲江湖啦。
            大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中,選修課就像是一個萬花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中,除極特別的課程不能隨便聽外(我大學時曾想聽美術(shù)系的人體素描,被無情拒絕),其他課程都可以自由旁聽。所以,我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識,提高人文涵養(yǎng),這些知識也許不會成為我們今后工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會的談資。
            博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進行發(fā)展。我們可以蜻蜓點水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家。總之,在選修課中沒有行為上的對與錯,這樣是體現(xiàn)了大學“university”這個單詞的本意。想強調(diào)的是:中國有句古話“藝多不壓身”,所以提醒大家,當我們從知識的寶庫中走過時,千萬不要“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能,我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。
            你必須重視的選修課。在大學中有一種課程必須重視:馬列主義教研部的課程,包括《毛思想概論》(毛概)、《馬克思主義哲學》(馬哲)、《鄧思想理論》(鄧論)等。很多大學生不屑于學習這些課程,但是通常情況下,此類課程達不到良(80分)以上會有以下三個后果:不予評定獎學金、不予入黨、不予評選學生干部,因為你可能會被認為“思想道德”有問題,所以請大家務必重視。
            大學是一個迅速提高的中轉(zhuǎn)站,可惜的是很多人只有在大學畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識的方法,以下給大家一些tips,以供參考:
            圖書館:大學占座的主戰(zhàn)場,也是“正經(jīng)人”最聚集的地方。任何一個學生在畢業(yè)后都會發(fā)出相同的后悔之詞:大學四年利用圖書館太少了!
            聆聽講座:免費名人簽名和免費與名人拍照的絕好時機。如果你能與大師面對面,親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力,親自接受知識與經(jīng)驗的洗禮,絕對可以做到“聽君一席話,勝讀十年書”。
            學術(shù)交流:可以感受到接見領(lǐng)導一樣的待遇。如果你在學術(shù)方面足夠優(yōu)秀,就可以主動申請去其他學校進行學術(shù)交流。在一個學校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”,時常看看更大的世界,我們的成就就會更大些。
            課外實踐活動:銜接大學與社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個大學生在工作之初都會感覺無助,因為我們根本不懂得社會中的“游戲規(guī)則”,所以大學的時候,在我們還能輸?shù)闷鸬臅r候,多參加社會活動,即便失敗了,我們也是在為未來的成功買單。
            同學間交流:最好的交友方式。在大學中,口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛,擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內(nèi)心,在傾聽與交流中學習周圍人的優(yōu)點.
            常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。
            爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
            1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
            2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
            3.每周堅持到校晚自習。
            4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好。
            讀書筆記。
            5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
            6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
            7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
            8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
            9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
            10.爭取利用周末時間多學一門外語。
            學習是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學有所成!
            不知不覺我已經(jīng)進入大學時期了,剛進入大學的新生應該好好做好學習的計劃,只有做好學習的計劃,才不會被大學的不規(guī)律的生活所打亂,想要在大學學有所成,就必須制定好自己的學習計劃。有人說:“大學四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛,人生不完整?!卑创死碚?,我的大學人生極其不完整;也有人說“university”音譯就是“由你玩四年”,但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗來看,這種理解也是存在巨大偏差的。大學生活究竟怎樣過,且聽我跟你慢慢說……大學就好像是一條珍珠項鏈,學術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學習依然是我們重要的使命與工作。必修課的學習重視基礎(chǔ)、扎實學習。本科四年的學科學習本質(zhì)上來看只是一個基礎(chǔ)知識普及的學習,對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎(chǔ)學科入手。我是法學專業(yè)的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學習學術(shù)發(fā)展的依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識的積累。注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學習中培養(yǎng)了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng)的,我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的專業(yè)以及學校,同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。關(guān)注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對于聽課筆記的。在大學中,完整的筆記就是最好的復習材料和考研的專業(yè)課復習材料,甚至可以復印后“內(nèi)部銷售”的。所以,在大學中要學會記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時整理總結(jié)學術(shù)重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。此外,大學教師講課多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn),大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內(nèi)容有多“無聊”,也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。
            新學期,新起點,新希望。令人難忘的大一上學期已經(jīng)結(jié)束了。即將開始的新學期又應該怎樣度過呢?是平平庸庸,碌碌無為,還是為了夢想勇往直前。答案當然是后者。所以必須在新形勢、新任務下,制定切實可行的學習計劃,向著自己理想的目標不斷地邁進。
            學期的基本目標是保證所學各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成績。還有就是對于司法考試的復習和英語四級考試。目標是有了,接下來就看如何去做了。每天必須去自習室學習,這是必須得。每天學完的知識都要及時消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復習。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來司法考試離我們很遙遠,但是面對“天下第一考”,我們必須盡早做好準備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對于所舉案例要認真分析,弄清來龍去脈,做到心中有數(shù)。這學期沒事就翻一翻歷年真題。對于那些對自己有用的知識一定要記下來,長期積累和總結(jié)。如果你能堅持下來,那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學習是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學的話,那么就從現(xiàn)在開始吧,每天必學英語,把四級考試當成高考來看待,用高考的精神對待四級考試就沒有什么辦不到的。每天堅持背歷年的真題。
            作文。
            是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內(nèi)涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時間就聽校園英語節(jié)目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個長期的過程,必須堅持住。
            我是這樣想的,也一定會這樣做的。只有這樣我才會在實現(xiàn)理想的道路上又邁進一步。才能最終實現(xiàn)自己的理想。
            每天保證一定的閱讀量,一定的聽力時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識的去記憶好的句子。日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
            1.閱讀量不足,知識面小。
            2.聽力能力差,不能達到精聽的效果。
            如何制定初中的新學期計劃篇十一
            大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”
            首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓。
            其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。
            第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
            第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養(yǎng)。
            第五,和同學間做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。
            第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。
            短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。
            在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
            我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學講話?;蚴菦]有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
            我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。
            我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
            我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
            我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。
            我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。
            新學期的腳步已然來臨?;厥讈頃r路,才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。
            新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓?!蔽也⒉皇且粋€卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。
            如何制定初中的新學期計劃篇十二
            在制定學習計劃之前,家長可以先跟孩子的老師溝通一下。了解一下孩子在學校學習狀態(tài)。成績。之類。
            2
            制定孩子的學習計劃,主體是孩子。家長要在尊重孩子意愿的前提下,幫助孩子制定,而不是代替孩子。
            3
            一定要得到孩子的同意,不要強行的把自己的計劃,加入進來,讓孩子去執(zhí)行。讓孩子自己制定學習計劃,也能鍛煉孩子自己的邏輯思維能力。更好的了解自己的學習狀況。
            4
            不要跟別人對比,根據(jù)自家孩子的具體情況。制定計劃。不要總是強調(diào)孩子必須跟“別人家的孩子”一致。
            5
            在制定計劃之前,要先跟孩子商量。保證計劃的可執(zhí)行性。在實時學習計劃過程中,多跟孩子溝通,了解孩子的想法。
            6
            適當?shù)墓膭詈⒆印W尯⒆涌吹揭稽c“”甜頭兒“”。但是不要把這種鼓勵當做常態(tài)。畢竟孩子的學習是為了他自己。
            如何制定初中的新學期計劃篇十三
            聽課是新學期計劃的重中之重。擁有良好的聽課習慣,掌握一些好的聽課技巧,孩子的課堂時光會變得輕松很多。
            2.聽課。
            聽課是新學期計劃的重中之重。擁有良好的聽課習慣,掌握一些好的聽課技巧,孩子的課堂時光會變得輕松很多。
            (1)會聽。家長可以多和孩子溝通,了解孩子之前的一些聽課習慣,同時強調(diào)會聽課的孩子,會跟著老師的節(jié)奏走。老師的一言一語、一舉一動,其實也是有講究的。提醒孩子聽課時注意老師特意強調(diào)的內(nèi)容。對于老師板書在黑板上或幻燈片上的重點內(nèi)容,一定要認真理解,重點記憶。
            (2)會思。上課時要積極開動大腦,多提問。對于新學習的知識點,要跟以往的內(nèi)容聯(lián)系起來思考,慢慢地形成自己的知識體系。
            (3)會寫。老師在上課時強調(diào)的內(nèi)容,除了用腦袋記住,最好也要適當記錄下來,方便以后復習;對于課堂上的一些習題,要認真解答。一些自己悟出來的解答技巧,也可以寫在自己的聽課筆記本上。
            3.復習。
            這包括兩個方面,一是認認真真完成平時的作業(yè);二是及時復習已學過的內(nèi)容,就用備考的心態(tài)來復習。
            (1)寫作業(yè),有利于加深對知識的理解與記憶。動筆前,要認真看題目內(nèi)容,真正理解后再下手,答題時表達要完整,字跡要清晰。寫完后,要認認真真檢查,有錯誤也要及時糾正。
            (2)復習時,要學會總結(jié)與歸納。復習是對以往所學內(nèi)容的再次理解與深化。
            4.拓展。
            如果光學習語數(shù)外三科的教材內(nèi)容,那顯然是不夠的。要結(jié)合每個學科的特點進行適當?shù)耐卣埂PW語文的拓展,可以多看些課外書籍,寫寫讀書筆記或心得;小學數(shù)學的話,可以看些趣味數(shù)學或奧數(shù)題目;小學英語的話,可以多看些英語動畫片之類。
            如何制定初中的新學期計劃篇十四
            1.大量閱讀。
            博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一,甚至可以說閱讀是語文學習的根本。
            大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。美國心理學家克拉森的心理實驗研究表明,學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用,遠遠大于機械的寫作訓練。語文成績好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書。這些孩子往往有很多的積累:語詞的積累、素材的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有突出的構(gòu)思、神奇的用詞,在閱讀理解方面有杰出的見地,在說話方面有超出他人的見識等??傊麄冇捎谝姸嘧R廣而語文根底厚實。
            根據(jù)孩子的年齡特點,在低年級,推薦給他們一些民間故事,童話故事,寓言故事等來讀;在中高年級,推薦一些兒童文學,雜文隨筆,報刊雜志,科幻漫畫,歷史名著,文學名著,名人傳記等不同類型、不同內(nèi)容的多種書籍來讀,并且取消種種人為的限制,允許孩子根據(jù)自己的興趣和需要選擇不同種類的書籍,從中汲取自己所需要的營養(yǎng)。理解能力是一種語文素養(yǎng),它不會像識記能力那樣易于形成,需要耐心長期積累。堅持閱讀是培養(yǎng)理解能力的有效途徑。特別是多讀一些文辭優(yōu)美、氣魄宏大的散文,對提高理解能力很有幫助。
            博覽群書不但是孩子語文素養(yǎng)的基本功之一,而且是孩子成材的一個重要條件。因為豐富的知識是創(chuàng)造力必不可少的一個條件,也是見識增長,智慧來源的途徑之一。
            這里需要強調(diào)一點:孩子在成長的過程中一定不能遠離名著,培養(yǎng)孩子閱讀經(jīng)典名著要從小引導,循序漸進。
            譬如,在小學階段可以讓孩子閱讀根據(jù)名著改編的連環(huán)畫,小學高年級可以讓孩子閱讀一些專門給少年兒童看的名著簡寫版。進入初中,就應該接觸原著。
            2.背誦經(jīng)典。
            背誦經(jīng)典文章、名言佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一,中學畢業(yè)孩子如果能背誦150首古今詩詞,25首白話詩歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的現(xiàn)代白話文(每篇800到1000多字),200多條古今中外格言警句。那么,他的語文功底應該是不錯的。如果在孩子記憶的黃金時間——16歲之前,讓孩子記誦大量的語言精華,那么,這個孩子從小就奠定了堅實的語文根底。
            如果不能在孩子們閱讀背誦的“童子功”季節(jié)引導他們走向閱讀的海闊天空,讓他們在書中與歷史對話,與高尚交流,與智慧撞擊,從而打下沉實、厚重的文學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的基礎(chǔ),將來孩子就很難成為高尚的、文明的,具有創(chuàng)造性的現(xiàn)代人。
            3.養(yǎng)成寫日記的習慣。
            日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力,思考能力,分析辨別能力,增強孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。
            寫日記的好處大大超過了教育者的想象。培養(yǎng)孩子寫日記的習慣要循序漸進,開始可以寫短些,每天一、兩句,到每天三、五行,慢慢提高增長。內(nèi)容也不拘格,什么都可以寫,想象的,現(xiàn)實的,國內(nèi)的,國外的,上至天文,下至地理,大到國家大事,小到雞毛蒜皮等等,要做到有聞必記,有為必記,有見必記,有感必記。但一定不能出現(xiàn)三天打魚,兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象,哪怕一兩句也要寫上,寫得荒誕一點,不合常規(guī)也行,但必須要寫下去,目的是為了習慣的養(yǎng)成,終止了,就前功盡棄了。
            學習習慣培養(yǎng)的最好時機是在一二年級,尤其是剛?cè)雽W的前兩個月。
            沒有家長引導,孩子的學習習慣會養(yǎng)成得比較慢,甚至養(yǎng)成壞習慣。與其日后花更多的時間彌補或修正,不如抓住這個關(guān)鍵時刻,助孩子一臂之力,培養(yǎng)良好的學習習慣。
            如何制定初中的新學期計劃篇十五
            在學校校長室、教研室、年級組指導下,認真落實教學常規(guī)、加強教學研究,提高教學質(zhì)量,使高二年級物理學科的教學工作上一個新臺階。加強集體備課,切實落實學校的三學一反饋的教學模式,抓好課堂教學,力爭在當前五嚴要求的形勢下做到減負增效,促進全體選修物理的學生能力得到提升,選修學科的教學要能夠在全市學校中名列前茅,為田家炳中學的全面發(fā)展做出應有的貢獻。
            二、全學期的總體設想。
            本學期要認真落實教育局下發(fā)的教學進度,嚴格按照教學進度制定好教學計劃和實驗教學計劃,在教學中要加強集體備課,認真完成每一個實驗,對于每節(jié)課的教學要進行反思,在教學中求發(fā)展,在發(fā)展中提升教師的個人能力。
            三、具體措施及學科活動(包含課外各種開式的活動)。
            (一)任課教師要加強學習,加強研究。要研究教材,要研究學生,要研究教法,也要積極探索和研究考綱和學生的考試技能,以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進面作為教學的突破口。要注意培養(yǎng)學生的興趣和學習習慣。教師要在教學中注意教學方法的研究和學法的指導。對學生進行正確的科學的方法教育,全面提高學生的素質(zhì),使學生既學好文化知識,又掌握好行之有效的學習方法。
            (二)備課組要發(fā)揮備課組在教學活動中的作用,加強常規(guī)教學的研究。堅持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融會到教案中。在常規(guī)教學中使全組達到四個統(tǒng)一:即統(tǒng)一進度,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一練習,統(tǒng)一考試。
            (三)控制好各班的作業(yè)布置的情況。針對不同程度的學生,所布置的作業(yè)側(cè)重點不同。對所有學生的作業(yè),盡量做到全批全改,以便全面掌握學生的情況。文科課班學生則以學業(yè)水平測試考綱為主,配以一些練習。利用自習課等時間段,加強對重點學生輔導力度,既要優(yōu)秀率,更要合格率。
            (四)加強課堂管理,每節(jié)課都能顧及聽課的所有學生,耐心細致,充分展現(xiàn)物理學的生動有趣,提高學生聽課的興趣。
            (五)進一步做好分層次教學工作。首先繼續(xù)做好競賽的輔導工作,組織一些有潛力的學生在課堂教學的基礎(chǔ)上,提高一定程度的教學難度及深度,為以后參加學科競賽做好前期準備工作。原則上競賽的輔導工作每周確定在兩課時。同時也做好輔差工作,平行班的教學應控制好教學難度,爭取盡可能地提高他們學習物理的興趣及信心。
            (六)堅持聽課制度,借鑒他人的方法,集百家之長于自己教學之中。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到共同提高的目的。
            四、時間專題或單元教學時間安排(略)。
            如何制定初中的新學期計劃篇十六
            春節(jié)后,初三的同學們就要開始慢慢進入下一學期的準備當中,初中的最后一學期應該如何制定學期。
            呢?大家一起來看看中考狀元是怎么制定新學期計劃的,以下學習頻道為大家提供的范文,僅供參考!
            1、全面分析,正確認識自己。
            準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
            2、結(jié)合實際,確定目標。
            訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
            3、長計劃,短安排。
            要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。
            長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
            4、突出重點,不要平均使用力量。
            所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
            5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
            計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。
            1.不能過分依賴初三復習,從中招成績看,成績好的大多是從初一就一直較好的所謂“老牌勁旅”。要樹立平時就一絲不茍的態(tài)度,況且數(shù)學等學科有功在平時的特點。
            2.學習最重要的就是上課認真聽講,認真完成作業(yè),絕不能舍本求末。
            3.不能死學或熬時間,提高效率和勞逸結(jié)合很重要。
            4.找到屬于自己的一個學習動力,這個動力非常重要,是一種鼓舞,特別是在想放棄的時候。
            5.考試前為了達到好的狀態(tài)要多給自己一些暗示,如“尊重試卷,享受考試”等。
            6.在平時的考試中不要過分看重成績,這只是檢驗。大忌是因一次小考而得意忘形,沒有掌握好接下來一段時間學習的知識,得不償失。
            7.在學習時要克服畏難情緒,培養(yǎng)鉆研精神。
            總的來說,我的學習的指導思想可概述為“有決心、有信心、有方法、有行動”。
            首先,中考學生如果想有效地進行復習時間管理,就需要在新學期一開始就制定學習計劃并嚴格執(zhí)行??忌鷳斚冉o自己下一階段的時間做一個很好的規(guī)劃。然后按照這個計劃去安排自己的復習。
            那么,這個學習計劃怎么去安排呢?包括哪些內(nèi)容呢?張同學建議考生在這個階段先給自己一個評價、評估,應該做一個自我測評。比如現(xiàn)在2月份了,你的復習到了一個什么程度,還有什么欠缺的地方需要跟進。
            其次,培養(yǎng)出自己的考試節(jié)奏,逐漸固定做各類題型所需的時間。在考場上每個人的答卷速度都不一樣,因為各考生在不同題目上的作答時間不一樣。但很多考生在考場上容易緊張,就會被他人的答卷速度所影響,所以應當在日常的自我檢測中培養(yǎng)自己的考試節(jié)奏,這樣才能在正式考試中發(fā)揮出真實實力來。
            再者,要時刻關(guān)注發(fā)布的復習大綱。在自己復習的時候,因為內(nèi)容繁多而容易不知所措,復習大綱無疑是一個很好的復習指導。按照大綱來做自己的計劃,可以理順復習思路,更有效率。
            最后,留出時間放松心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮。
            如何制定初中的新學期計劃篇十七
            3,制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
            4,晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再補一下。
            5,每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長、喜歡和厭惡的科目交叉進行。
            6,不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
            7,有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請加一下老師或同學吧。
            8,每天晚飯后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
            (2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;。
            (3)學習時間如何安排;。
            (4)采取哪些措施,采用哪些方法。
            認真執(zhí)行學習計劃的意義和作用,努力實施計劃,可以磨煉意志;有利于良好學習習慣的形成;能有效地提高學習成績。
            沒有計劃的學習活動是無法控制的,而實施計劃是比較困難的,但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法也科學的同學,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。