總結(jié)是一個反思的過程，能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)與計(jì)劃。寫總結(jié)時，我們可以參考一些邏輯清晰且觀點(diǎn)鮮明的范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。這些總結(jié)范文中包含了對學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思，其中有些還夾雜了一些個人的感悟和體會。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇一
當(dāng)今是一個電子信息時代，為體現(xiàn)我院廣大學(xué)生的新時尚、新風(fēng)貌，同時也為豐富校園文化活動、豐富學(xué)生和與生活，促進(jìn)提高電腦錄入的速度和質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)人才，提高電腦愛好者的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時檢驗(yàn)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基本操作技能，特此舉辦本次以“指舞飛揚(yáng)，超越自我”為主題的打字比賽。
20xx年x日x月。
山東新華電腦學(xué)院西校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
1、前期準(zhǔn)備：安排工作人員進(jìn)班宣傳有報(bào)名者可當(dāng)場報(bào)名報(bào)名結(jié)束后有工作人員進(jìn)行分組。
2、道具準(zhǔn)備：打字軟件電腦筆本子榮譽(yù)證書×3打字文章。
5、由主持人宣讀第一輪比賽的名參賽人員名單。
7、每輪比賽結(jié)束后由監(jiān)考人員將比賽結(jié)果反饋到統(tǒng)計(jì)評分組進(jìn)行比賽成績的評比；
8、所有參賽人員比賽結(jié)束后由主持人宣布大家自由交流經(jīng)驗(yàn)同時統(tǒng)計(jì)評分組快速統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)評比出獲獎人員。
9、由主持人邀請宣布比賽結(jié)果并發(fā)放證書及獎勵；
10、由作比賽總結(jié)并宣布比賽到此圓滿結(jié)束；
11、比賽結(jié)束參賽人員散場后由清掃賽場并還原教室、歸還道具。
賽場監(jiān)督人員：
技術(shù)指導(dǎo)：
監(jiān)考人員。
統(tǒng)計(jì)評分：
2、參賽人員可自己選擇輸入法進(jìn)行比賽；
3、每輪參賽人員通過打同一篇文章在打字軟件中進(jìn)行打字；
4、比賽時間為最多10分鐘，成績根據(jù)其用時與正確率進(jìn)行評定；
5、統(tǒng)一開始比賽后開始記時，選手打完文章后由監(jiān)考人員記錄時間并統(tǒng)計(jì)正確率；
6、比賽過程中不允許講話、走動、如遇電腦故障可請技術(shù)指導(dǎo)解決；
7、比賽不得暫停、直到比賽完畢；
8、打字測試完后選手不得自行關(guān)閉打字軟件，否則打字成績按零分處理。
本次比賽設(shè)置一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；另設(shè)最佳參賽獎、精神文明獎、優(yōu)秀獎等。
一等獎獎品+榮譽(yù)證書一個+u盤。
二等獎獎品+榮譽(yù)證書一個+鼠標(biāo)。
三等獎獎品+榮譽(yù)證書一個。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇二
“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識，建設(shè)平安和諧校園”
5月18日——5月29日。
1、5月18日—5月21日，參評班級填寫“防震減災(zāi)”主題板報(bào)比賽申報(bào)表（附件1）報(bào)送至校自律會。
2、5月21日—5月26日，各學(xué)院參照評分細(xì)則（附件2）進(jìn)行評選，按照申報(bào)數(shù)量的百分之二十比例，推選出參加校級檢查的優(yōu)秀板報(bào)，并將結(jié)果和相關(guān)材料報(bào)送至校自律會。
3、5月27日—5月29日，校自律會審核學(xué)院所提交材料，并成立評審小組進(jìn)行評選。
所有申報(bào)班級給予一定金額的材料費(fèi)補(bǔ)助，同時評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名和優(yōu)秀獎若干，給予班級獎勵。
1、板報(bào)整體美觀大方，賞心悅目，內(nèi)容積極向上，切合安全教育主題，同時也可結(jié)合校慶、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及誠信感恩教育等內(nèi)容。排版合理，抄寫工整，色彩搭配協(xié)調(diào)?？稍谠邪鍒?bào)上覆蓋，但不可破壞墻體。
2、各學(xué)院要結(jié)合實(shí)際，做好比賽活動的宣傳策劃，以吸引更多學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動。
3、材料費(fèi)及獎金只能用于班級建設(shè)活動，嚴(yán)禁用于聚餐、請客等其他用途。各學(xué)院要按照班費(fèi)管理使用辦法，加強(qiáng)對獎金使用的監(jiān)督。
4、活動結(jié)束后，各學(xué)院將活動的開展情況與“防震減災(zāi)”專題教育活動資料一并報(bào)送學(xué)生工作處。
聯(lián)系人：左佳珞（校自律會）。
學(xué)生工作處、校自律委員會。
20xx年4月18日。
附件1：
附件2：
主題內(nèi)容（25分）：主題符合要求，主旨鮮明突出，內(nèi)容充實(shí)健康，積極向上，文章與圖畫均能緊扣主題，富有感染力。
版面設(shè)計(jì)（25分）：版面布局合理，美觀大方，插圖樣式安排和版式有創(chuàng)意、有新意，思維獨(dú)特，富有吸引力，標(biāo)題明確醒目，生動優(yōu)美。
板書效果（10分）：板報(bào)字體整潔、規(guī)范、明快，標(biāo)題適當(dāng)加以藝術(shù)效果，書寫認(rèn)真，大小適中，無錯別字，段落排列錯落有秩，有條理。
色彩搭配（10分）：注重主圖和配圖的視覺效果，顏料上色均勻、和諧鮮明。
板報(bào)解說（20分）：各班挑選本班同學(xué)作為解說人員，解說板報(bào)蘊(yùn)意。
整體效果（10分）：根據(jù)評審者的綜合審美評價。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇三
一、 活動背景：
樂性科技競賽中享受創(chuàng)新思維的樂趣，培養(yǎng)其科學(xué)的思維方式。
二、 活動目的：
面向全校學(xué)生舉辦本屆數(shù)獨(dú)競賽，主要有以下目的： 1、豐富同學(xué)們的課余生活。 2、增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識。 3、提高同學(xué)們的邏輯思維能力。 4、在校內(nèi)大力推廣數(shù)獨(dú)游戲。 5、彰顯理學(xué)院特色。
三、 活動主題：
“感受數(shù)獨(dú)魅力，體驗(yàn)智力激蕩”。
四、活動流程：
1、前期：
a 召開科協(xié)成員全體會議，討論并擬定活動計(jì)劃。 b 科技部準(zhǔn)備數(shù)讀比賽題目等相關(guān)材料。 c 確定活動評委。d 購買活動獎品。
e宣傳部制作宣傳板在科技節(jié)當(dāng)天展出。 2、中期：
a 科技節(jié)當(dāng)日在圖書館前廣場布置桌椅等材料，布置好報(bào)名場地。
b 11月7日(星期日)組織現(xiàn)場報(bào)名活動。安排好參賽選手的.參賽號、通知比賽
相關(guān)事項(xiàng)。
c 11月14日(星期日)在規(guī)定教室集中選手進(jìn)行比賽。 注：a選手必須服從活動安排。
b活動應(yīng)組織有序并且安排緊湊，做好比賽現(xiàn)場的監(jiān)督和服務(wù)工作，
確保比賽現(xiàn)場的安靜和比賽的公平進(jìn)行。
3、后期：
a 總結(jié)該次活動意義，分析活動價值。
b 秘書處進(jìn)行活動存檔，并上交該次活動的相關(guān)書面材料于?？茀f(xié)。 c將此活動獲獎?wù)呙麊喂?，做好活動的后期宣傳工作。 d積極展望新的活動。
四、 比賽規(guī)則：
比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽，每場間隔10分鐘，決賽結(jié)束即現(xiàn)場頒發(fā)獎品。 1、初賽
（1）所有報(bào)名選手參加；
(2)本輪比賽題目為初等難度題；
（1）第一輪比賽晉級者參賽；
（2）本輪比賽題目為中等難度題；
（3）比賽開始后，參賽選手在20分鐘內(nèi)優(yōu)先正確完成題目者晉級否則淘
汰；
（4）本輪晉級人數(shù)為10人； 3、決賽
（1） 第二輪比賽晉級的10位選手參賽；
（2）本輪比賽題目為高等難度題，參賽選手須在30分鐘內(nèi)正確完成題目，
按正確答完題目者的先后順序決出前三名。 注：1、選手自備筆參賽；
2、違反比賽規(guī)則者直接淘汰。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。 注：前三名均頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
理學(xué)院科協(xié) 組織部
20xx年10月26日
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇四
二、活動主題。
感悟數(shù)學(xué)之美，分享數(shù)獨(dú)之樂！
三、活動意義。
為提高同學(xué)們的邏輯思維能力，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、數(shù)理推理能力和判斷力，協(xié)會此次特打破以往的傳統(tǒng)模式，開展第一屆面向全體在校學(xué)生的一場趣味性數(shù)獨(dú)大賽。相信此次大賽既可以豐富大家的課余生活，又可以讓大家進(jìn)行一次腦部鍛煉，從而提高其對事物的分析和解決能力。也借此次數(shù)獨(dú)大賽來豐富大家的課外知識及鼓動大家的求知熱情，為數(shù)學(xué)競賽暨全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽選拔賽做好熱身準(zhǔn)備。
四、時間。
（待定）。
五、地點(diǎn)。
（待定）。
六、參賽要求。
以組隊(duì)形式參加，每個隊(duì)伍必須由三人組成，隊(duì)伍由自己自由組合，如果參賽現(xiàn)場上本隊(duì)伍人數(shù)不足，可以相對的與其他人數(shù)不足的隊(duì)伍重新組隊(duì)。
七、活動內(nèi)容。
參賽隊(duì)在我們規(guī)定的時間內(nèi)共同完成我們所提供的三道九宮數(shù)獨(dú)題目,題目分為入門級兩題、挑戰(zhàn)級一題。
八、活動參加對象。
桂林航天工業(yè)學(xué)院全體在校生。
九、主辦單位。
桂林航天工業(yè)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
十、承辦單位。
桂林航天工業(yè)學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會。
十一、活動流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、理事會――討論和制定活動的方案，并分配任務(wù)；
2、副會長、團(tuán)支部――監(jiān)督幾個部門的工作完成度；
3、宣傳部――負(fù)責(zé)制作好宣傳海報(bào)、宣傳單等宣傳所需品，并擬定好宣傳方案；
4、網(wǎng)絡(luò)部――負(fù)責(zé)制作宣傳視頻和最后的互動游戲準(zhǔn)備，活動全場拍照；
5、組織部――組織安排人員設(shè)定報(bào)名、宣傳點(diǎn)，對控制比賽現(xiàn)場的研究討論；
6、外聯(lián)部――負(fù)責(zé)借好活動所需物品，場地、教室的申請；
9、全體成員――發(fā)飛信通知參賽者競賽的信息；
（二）活動期間。
1、全體成員――提前到比賽現(xiàn)場，配合宣傳部布置比賽現(xiàn)場；
2、宣傳部――指揮現(xiàn)場裝飾的布置；
3、秘書部――做好協(xié)會干事的考勤、參賽者的簽到工作；
6、主持人――解說競賽規(guī)則并宣布比賽開始；
7、外聯(lián)部――分發(fā)試題；
8、科技部――評分小組就坐；
9、安全小組――負(fù)責(zé)監(jiān)考和應(yīng)急事件處理；
10、主持人――時間到，宣布比賽結(jié)束；
10、外聯(lián)部――收集并清點(diǎn)試題，做好相應(yīng)登記；
11、社團(tuán)干事――合影并清理活動現(xiàn)場。
（三）活動后期。
1、外聯(lián)部――歸還申請教室的鑰匙；
2、宣傳部――撰寫簡訊稿；
3、網(wǎng)絡(luò)部――整理本次活動的相關(guān)資料及相關(guān)總結(jié)工作收集；
4、活動負(fù)責(zé)人――活動后三天之內(nèi)上交活動總結(jié)到社聯(lián)；
5、社團(tuán)干事――在活動后第一次例會前，上交個人總結(jié)到社團(tuán)辦公室。
十二、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎1名：證書+獎金。
二等獎2名：證書+獎金。
三等獎3名：證書+獎金。
優(yōu)勝獎若干名：證書。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
海報(bào)：1*50=50元宣傳單：800*0.1=80元。
證書：10*2=20元獎品：200元。
卡紙：20*1=20元其他：50元。
總計(jì)：420元。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇五
火熱的午后，熱浪陣陣撲來，我正坐在客廳里看電視，只見爸爸滿頭大汗地推門進(jìn)來。他手上拿著一本書，不過比我那些課本不知薄了多少倍。
爸爸走過來將它遞給了我，我發(fā)現(xiàn)這本本子上有兩個大字“數(shù)獨(dú)”。雖然我從來沒玩過，但姐姐每天下午都會練數(shù)獨(dú)，“沒吃過豬肉，還是見過豬跑”的。我立馬接過，興奮地跑上樓。我敲了敲姐姐的房門，大聲喊道：“姐姐，出來一下?！边^了一會兒，她打開了房門，問道：“干嘛？”我回道：“我們來比數(shù)獨(dú)。”“你一個第一次玩的人跟我比？”她瞪大眼睛，不可置信地看著我。我心想，你也太自以為是了吧，于是立馬胸有成竹地回道：“不就是數(shù)獨(dú)嗎？能難倒我？”她還想在說些什么，我搶先說道：“快點(diǎn)吧。”我打開本子，選了一個4星的。她十分詫異：“你確定？”我沒回答，瞧你一副狗眼看人低的樣子，來就來吧。她看了看我，便把那頁抄了下來。
比賽開始，姐姐馬上就進(jìn)入了狀態(tài)。而我，還拿著筆，慢悠悠，一點(diǎn)也不著急，心想，就讓你先來吧，我慢慢來，也比你快。五分鐘過去了，我還沒有一點(diǎn)進(jìn)展。這時，我有點(diǎn)著急了，這數(shù)獨(dú)沒我想象得簡單呀。但不能服輸，我絞盡腦汁，愁眉苦臉，那叫一個酸爽。十分鐘過去了，我的紙上還紋絲不動，這下子我開始著急，可是越著急越慌亂，腦海里亂成一片，再看那空白的'格子，好像所有數(shù)字都跳起了舞，讓我眼花繚亂。我抓耳撓腮，手腳并用，但找不到突破口。窗外熱浪滾滾，我心里煩躁不已。
“寫好了！”姐姐喊到。我腦袋轟隆作響，這下子徹底“涼涼”了。沒想到我的第一次數(shù)獨(dú)比賽竟然是以完敗而告終。我放下了手中的筆，低下了頭，沮喪的嘆了口氣：“好難啊?！苯憬阋娢疫@樣，便走過來安慰道：“別沮喪了，你才第一天玩，就要挑戰(zhàn)高難度的，怎么會贏呢？”我聽了她這番話，不得不點(diǎn)點(diǎn)頭。對啊！我才剛開始學(xué)習(xí)，就挑戰(zhàn)高難度的，怎么會成功呢？我要從頭開始，慢慢地進(jìn)步，才能取得成功。
俗話說“心急吃不了熱豆腐”，學(xué)習(xí)也是如此。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇六
求解sudoku讓人最容易想到的方法是窮舉每個方格可能的值，如果符合條件，則得到解，不符合條件則進(jìn)行回溯。通過遞歸的方法，顯然可以得到數(shù)獨(dú)的解。
我想到的簡單的遞歸方法，是每一行從左到右，試驗(yàn)每一個方格可能的數(shù)字，進(jìn)行遞歸。這種方法看似非常麻煩，實(shí)際上對于一般的數(shù)獨(dú)題，速度是非?？斓?，思想比較簡單，寫出來的代碼也非常簡單、易懂。
算法1：簡單遞歸方法。
從第一個格開始，從1到9試驗(yàn)，是否滿足行、列、九宮格互不相同的條件。若滿足條件，則填入該數(shù)字，再試驗(yàn)下一個格。當(dāng)一個格子出現(xiàn)沒有數(shù)字能填的情況時，說明已經(jīng)填的數(shù)字有誤，回溯，再進(jìn)行遞歸。
算法2：優(yōu)化的遞歸算法。
先遍歷所有格子，統(tǒng)計(jì)每種格子可能出現(xiàn)數(shù)字的個數(shù)。每次挑選可能出現(xiàn)數(shù)字個數(shù)最少的格子來進(jìn)行遞歸。
設(shè)置三維數(shù)組poss[i][j][k]來存儲可能出現(xiàn)數(shù)字的信息。poss[i][j][0]記錄i行j列的格子可能出現(xiàn)數(shù)字的個數(shù)，poss[i][j][k](1=k=9)若poss[i][j][k]=1，表示k可能在（i，j）格出現(xiàn)。若poss[i][j][k]=0，表示k不可能在（i，j）格中出現(xiàn)。每次找poss[i][j][0]最小的格子，來進(jìn)行下一個遞歸。
算法3：生成數(shù)獨(dú)棋盤的算法。
我最開始的想法是窮舉法，隨機(jī)生成滿足行各不相同的9行，再判斷9宮格、每列是否符合要求，符合條件時，隨機(jī)生成停止。然而，這種算法的當(dāng)然時間復(fù)雜度顯然是過高。第99一步的隨機(jī)生成的次數(shù)是9*9/p9=9608。隨機(jī)生成一組棋盤耗時就非常大。后來，我從求解的個數(shù)的程序獲得啟發(fā)。算法二對于1000多組解的數(shù)獨(dú)棋盤，解起來也很快。隨機(jī)生成填9個方格，再用算法一的方法解出來，取第一組正確的解作為棋盤即可生成填好的棋盤。再把一定數(shù)量的格子的.數(shù)字隨機(jī)刪除，計(jì)算解的個數(shù)。如果解唯一，就得到了棋盤。
二、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
這三種算法的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不是非常復(fù)雜，只是普通的數(shù)組。
算法一：數(shù)組a[i][j]。
算法二：數(shù)組a[i][j]和poss[i][j][k]。
算法三：數(shù)組a[i][j]和poss[i][j][k]。
三、時間效率分析。
算法1：這種算法在tsinsen系統(tǒng)上只用了15ms得到全部答案。
雖然這種算法在tsinsen系統(tǒng)的測試中有很好的表現(xiàn)，但是我試了試在幾道骨灰級難度的題，發(fā)現(xiàn)這種算法可能會用到10秒以上的時間，并且測試數(shù)據(jù)不同，時間差異非常大。
我認(rèn)為，這種算法的漏洞在于，如果開始的格子可能出現(xiàn)的數(shù)字非常多，遞歸樹開始的枝會非常多。并且，我們一般做數(shù)獨(dú)題，都會先挑可能出現(xiàn)數(shù)字個數(shù)最少的格子來填，充分利用了已知條件。然而，這種算法只按格子的行列順序來試驗(yàn)，顯然非常傻。于是，我想出了第二種算法。
算法2：這種算法耗時長。
非常令人失望的是，雖然它能在短時間內(nèi)解出骨灰級題目，但是，和上一個算法相比，對于簡單的題目，它比較耗時。在tsinsen系統(tǒng)中測試的時間是91ms。它的缺陷在于，每次遞歸都必須更新（i，j）格子所在的行、列、九宮格所有的元素。每次要求20個數(shù)的poss[i][j][]?；厮萃瑯右?。并且求poss[i][j][]的函數(shù)時間復(fù)雜度是o（n）。每一步所耗時間比上一種算法多很多。但是，總的試驗(yàn)的步數(shù)能顯著減少。所以，這種算法適用于數(shù)獨(dú)解題的動畫演示和解極難題目。
四、程序結(jié)構(gòu)。
五、運(yùn)行結(jié)果。
六、總結(jié)和反思。
后來老師提高了難度，要求程序能求出多解數(shù)獨(dú)題的解的個數(shù)。幾千個解的數(shù)據(jù)都能迅速得出答案，但是幾萬個解的數(shù)據(jù)，需要很長時間，更別提幾百萬的數(shù)據(jù)。這兩種遞歸的算法都有問題，優(yōu)化的空間也有限，需要更強(qiáng)大、高效的算法。
這次project讓我不斷思考，改進(jìn)了最初的算法。編程是確實(shí)是一個克服困難、不斷改進(jìn)與超越的過程?？傆行碌臄?shù)據(jù)擺在面前，把原來的算法打擊得很慘，激勵著我們研究更加先進(jìn)的算法。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇七
現(xiàn)代社會科技高速發(fā)展，計(jì)算機(jī)已成為不可或缺的工具，為體現(xiàn)我院廣大學(xué)生新時尚、新風(fēng)貌，同時也為了提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識的熱情，拓展其計(jì)算機(jī)知識面，本協(xié)會特舉辦此次計(jì)算機(jī)打字比賽。
為豐富大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)，本協(xié)會特舉辦此次打字比賽。此項(xiàng)活動為我協(xié)會電腦培訓(xùn)系列活動之一，是挑戰(zhàn)自我、超越自我的比賽項(xiàng)目。通過規(guī)范打字和速度測試以展示我學(xué)院使用計(jì)算機(jī)的基本技能，展示當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌。
合肥學(xué)院打字比賽。
我的鍵盤我做主，我的鍵盤我敲響。
xxxxxx。
7#機(jī)房。
全院同學(xué)。
（一）、前期準(zhǔn)備階段。
（1）x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請一間機(jī)房作為比賽現(xiàn)場。
（2）x月x日宣傳部與技術(shù)部出相關(guān)展報(bào)與ps展報(bào)。
（3）x月x日—x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
（二）、宣傳與報(bào)名階段。
x月x日—x月x日展板、海報(bào)和廣播宣傳。期間，由計(jì)協(xié)組織部負(fù)責(zé)展板的展出和收回。并做好相關(guān)的報(bào)名工作。
（三）比賽前得準(zhǔn)備階段。
（1）進(jìn)行編號。
（2）組建評分小組。
（3）比賽前一天，飛信通知各個參加比賽選手。
（四）、比賽階段。
1、將機(jī)房電腦編號，然后將每組的成員編號，選手按對應(yīng)編號入座；
2、比賽采用分組一次性比賽方式進(jìn)行，每人一臺電腦；
3、當(dāng)選手完成比賽時，應(yīng)及時向當(dāng)場負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后由負(fù)責(zé)人將其成績記錄下來。
字?jǐn)?shù)乘以正確率=總成績。
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎五名。
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎鍵盤+榮譽(yù)證書一份。
二等獎鼠標(biāo)+榮譽(yù)證書一份。
三等獎鼠標(biāo)墊+榮譽(yù)證書一份。
優(yōu)秀獎榮譽(yù)證書一份。
計(jì)算機(jī)協(xié)會。
1.每位參賽選手不得遲到，須在比賽開始前10分鐘入機(jī)房，遲到5分鐘不得參賽，作棄權(quán)處理。
2.比賽過程中不允許大聲喧嘩走動，交投接耳，如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請督賽人員解決。
3.每位選手按自己的序號，依次入座。
4.本次比賽時間為15分鐘，不管有沒有完成。
5.本次比賽不限定輸入法，選手可以根據(jù)自己的意愿選擇。
6.比賽只能由報(bào)名者本人參加，不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取。
消其比賽資格。
7.每位參賽者都有相應(yīng)的計(jì)算機(jī)會員負(fù)責(zé)，在比賽之前方可向其詢問自己的疑問。
8.打字內(nèi)容完成或時間到，參賽選手自動離開機(jī)房，如提前關(guān)閉打字系統(tǒng)，成績作零分處理。
9.結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)打字成績的記錄并交給活動總負(fù)責(zé)人進(jìn)行排名。
10.比賽結(jié)果將于比賽結(jié)束后20分鐘后再由負(fù)責(zé)人宣讀獲獎名單，并頒發(fā)獎品。
11.未盡事項(xiàng)由協(xié)會負(fù)責(zé)人孫道偉說明。
計(jì)算機(jī)協(xié)會。
xx年xx月xx日。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇八
為了弘揚(yáng)校園文化，豐富同學(xué)們的.第二課堂活動，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，教導(dǎo)處將舉辦電腦打字比賽，方案如下：
一、競賽安排：
1、時間：xx年xx月xx日。
2、地點(diǎn)：電腦房。
3、競賽程序：
a）開幕詞、宣布比賽規(guī)則；
b）開始競賽。
c）由評委核定成績，統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
d）將比賽結(jié)果上報(bào)學(xué)校，并張榜公布。
二、競賽日程：
1、使用軟件：初中信息技術(shù)考試系統(tǒng)。
2、成績：每位成員按要求輸入一段指定的文字，以分?jǐn)?shù)高、相似率高為優(yōu)勝，輸入法不限；團(tuán)體計(jì)時為各隊(duì)所有隊(duì)員得分總和為依據(jù)。
3、獎勵方案：
（1）按各隊(duì)總分高團(tuán)體一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其余名隊(duì)為鼓勵獎；
（2）按各人得分設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名；
（3）頒獎方案：由學(xué)校組織統(tǒng)一頒獎。
4、比賽規(guī)則：
（1）參賽選手須佩戴好參賽證，按老師指定位置就坐。
（2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前5分鐘進(jìn)入機(jī)房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權(quán)處理。
（3）各比賽選手就坐后，按要求進(jìn)入初中信息技術(shù)考試系統(tǒng)，請督賽老師確認(rèn)，學(xué)生打開打字題進(jìn)行測試。
（4）在比賽過程中不允許講話、走動，如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請督賽老師解決。
（5）比賽時間到，不管有沒有完成預(yù)定的打字內(nèi)容，整個比賽階段結(jié)束。
（6）打字內(nèi)容完成，或時間到，參賽選手自動離開機(jī)房，如自行提前關(guān)閉打字成績，作零分處理。
5、本方案由組委會負(fù)責(zé)解釋。
三：比賽組織名單。
競賽領(lǐng)導(dǎo)組：王國兵、李永松、王年生、陳祖云、趙征兵、陳生湖、蔡克軍。
競賽監(jiān)督：七年級班主任。
評委成員：劉燕陳俊。
水陽中心初中教導(dǎo)處。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇九
書畫乃中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，流傳至今已有悠久輝煌的歷史，但就目前形勢來看，它以漸漸成為“被人們遺忘的角落”，即將消失在大多數(shù)人的視線里，為了弘揚(yáng)民族文化之精髓，為了豐富我系學(xué)生的課余生活，提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術(shù)。宣傳部籌辦了此次書畫大賽，為廣大書畫愛好者提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓大家秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國的傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚(yáng)光大。
二、主辦單位：生物工程系團(tuán)總支。
承辦單位：生物工程系學(xué)生會宣傳部。
三、獲獎作品展出時間:20xx年10月19日(星期三)。
活動參與對象：生物工程系全體書畫藝術(shù)愛好者。
四、活動安排：
1.作品要求：
主題鮮明，內(nèi)容健康向上，能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)。用藝術(shù)的美感感悟人生!
2.作品類別：
書法類：毛筆、鋼筆、篆刻、卡-通字體。
繪畫類：國畫、素描、水粉、漫畫、卡-通、手工藝彩繪(剪紙)。
3.作品規(guī)格：
毛筆、國畫、作品不超過4尺。
水粉、漫畫、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工藝彩繪、鋼筆、素描、作品大小不限。
作品內(nèi)容靈活，可以充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造能力!
4.截稿日期：20xx年10月11日
5.獎項(xiàng)：
(1)對獲獎人頒發(fā)證書。
(2)獎項(xiàng)設(shè)定：書法組，繪畫組(一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名)。
(3)對獲獎人頒發(fā)獎品：
書法組：一等獎1名。(筆記本一本，毛筆一支、或鋼筆(15元左右)。)。
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)。
三等獎3名。(筆記本一本)。
繪畫組：一等獎1名。(筆記本一本，彩鉛筆(15元左右)。)。
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)。
三等獎3名。(筆記本一本)。
優(yōu)秀作品、最佳創(chuàng)意(根據(jù)交稿人數(shù)定人數(shù)。)。
歡慶石嘴山市建市五十周年，寧夏理工學(xué)院二十五周年校慶，以及積極響應(yīng)寧夏理工學(xué)院學(xué)生處創(chuàng)建文明和諧校園的號召，特舉辦寧夏理工學(xué)院第三屆“理工杯”書畫比賽。
為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，給同學(xué)們提供一個自我展現(xiàn)的平臺，以便于促進(jìn)在書法、繪畫方面有愛好的同學(xué)和老師之間的交流，培養(yǎng)我院學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。并以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)文明、和諧校園的建設(shè)。
時間：20xx年10月27日下午1點(diǎn)整。
地點(diǎn)：移動大廳右側(cè)。
形式：以書法、繪畫形式比賽，之后展出獲獎作品和優(yōu)秀作品。
本次活動面向全院師生，主要針對09級老生和10級新生。
報(bào)名時間：20xx年10月20日。
報(bào)名地點(diǎn)：食堂對面。
報(bào)名方式：1、在食堂門口擺桌設(shè)專門的報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。
2、印制報(bào)名表發(fā)放各系各班進(jìn)行報(bào)名。
3、設(shè)專門的報(bào)名電話進(jìn)行報(bào)名。
報(bào)名截止時間：20xx年10月25日中午12點(diǎn)整。
2、海報(bào)展板的制作：由策劃組負(fù)責(zé)海報(bào)和展板的內(nèi)容，于18號晚交到負(fù)責(zé)人李歡處。海報(bào)和展板于19號晚由海報(bào)組制作。20號早上進(jìn)行展出。其中海報(bào)內(nèi)容包括活動通知一份，活動宣傳展板一份。
3、通知、策劃書、邀請函、報(bào)名表等活動所需要文件的制作由策劃組負(fù)責(zé)。在20xx年10月18日之前完成并上交。
4、場地的申請已由策劃組完成，并在20xx年10月24日之間提交申請。
5、主持人的選定：
(1)、原則上優(yōu)先考慮本部成員，主持稿由選定的主持人擬定。
(2)、主持人在20xx年10月20日之前選定，并進(jìn)行彩排。
6、工作任務(wù)的分配：由本次活動負(fù)責(zé)人和策劃組負(fù)責(zé)人全面考慮活動期間所需工作之后進(jìn)行分配，并擬定詳細(xì)的工作分配表，于籌備總結(jié)會議上進(jìn)行布置。
7、評委的確定及邀請：邀請學(xué)院部分老教授及書法協(xié)會骨干，邀請函內(nèi)容于20xx年10月24日之前完成制作。
8、嘉賓的確定及報(bào)名表的匯總及整理：嘉賓為各系輔導(dǎo)員及院學(xué)生會主席團(tuán)、社聯(lián)主席團(tuán)成員。(報(bào)名表見附表)。
2、工作人員于27日中午12點(diǎn)半之前到達(dá)比賽場地，并于12點(diǎn)45之前布置好比賽場地。
3、活動開始前20分鐘參賽人員入場簽到，并由工作人員做統(tǒng)一安排。
4、活動開始前10分鐘評委嘉賓入場，并由工作人員安排入座。
5、主持人宣布比賽開始，并介紹到場評委和嘉賓。
6、由主席致開幕詞。
7、邀請到場嘉賓代表講話。
8、由評委宣布比賽規(guī)則，并請?jiān)趫鋈藛T保持場地秩序。
9、比賽開始，選手進(jìn)行比賽，工作人員依照工作分配表做好自己的本職工作。
10、比賽結(jié)束，由嘉賓代表做本次活動的總結(jié)。
11、主持人宣布比賽結(jié)束，并說明獲獎名單于30號公布。
12、參賽選手、評委以及嘉賓有序退常。
13、工作人員打掃比賽場地，清理并歸還比賽場地相關(guān)物品。
14、作品展覽的時間、地點(diǎn)及方式：
活動時間：20xx年10月30日------20xx年11月6日。
布展時間：20xx年10月30日。
展出時間：20xx年11月1日。
地點(diǎn)：回民餐廳大廳。
方式：以畫廊的形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
15、獲獎證書的制作：我們將于11月2日統(tǒng)一為獲獎選手發(fā)放證書。
16、由活動總負(fù)責(zé)人做本次活動的總結(jié)，并在全體會議上講評此次活動的得失。
硬筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
軟筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
繪畫作品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
如選手在兩點(diǎn)半前不到場比賽，視為棄權(quán)1。
2、有專人負(fù)責(zé)活動會場秩序，防止出現(xiàn)會場混亂情況的發(fā)生。
3、為防止比賽所用設(shè)備出現(xiàn)故障，各種活動設(shè)備均需有備份。
4、如因天氣原因?qū)е率彝鈭龅夭荒苋绯Ｊ褂?，?yīng)提前申請第二備用場地。
5、作品展覽期間由部長和部長助理輪流值班負(fù)責(zé)。
活動總結(jié)：總結(jié)由總負(fù)責(zé)人撰寫并備案，并提交一份活動概況1。
寧夏理工學(xué)院學(xué)生會。
20xx年10月17日。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十
體驗(yàn)智力激蕩。
高中部數(shù)學(xué)組。
二〇一七年十月十六日。
數(shù)獨(dú)簡介數(shù)獨(dú)游戲是鍛煉思維的益智游戲，在看似簡單的小小一方九宮格上，用自己所有的想像力、邏輯推理和創(chuàng)新思維，去感悟游走在成功與失敗一線間的體會。
一、活動主題:感受數(shù)獨(dú)魅力，體驗(yàn)智力激蕩。
二、活動目的：本次活動在高中部舉辦，是為了能鍛煉高中學(xué)生的邏輯推理能力。
1、前期準(zhǔn)備：數(shù)獨(dú)的題目準(zhǔn)備；
2、題目的打印；八、競賽形式。
競賽分為初賽和決賽。
1、初賽，各班級每人發(fā)一份題目，在規(guī)定的時間內(nèi)做題，到。
時收卷。
時間：10月16日第五節(jié)課。
地點(diǎn)：各班教室。
監(jiān)考：1501班謝先知。
1502班王云光。
1601班李典高。
1602班彭龍輝。
1603班王澗。
1604班張楠。
1401班劉毅。
2、決賽，每人選派6名選手參加。
時間：12月26日晚一。
地點(diǎn)：205會議室。
監(jiān)考：劉斌、王云光、王澗競賽規(guī)則。
比賽前，發(fā)放2份準(zhǔn)備好的九宮格a4作答紙（一份草稿，一份題目）排名方式：
解出高級數(shù)獨(dú)題最多的人為第一名接著為第二名，以此類推；若一節(jié)課內(nèi)沒人解出完整的數(shù)獨(dú)題，則以答對空格最多的人為第一名，以此類推。競賽結(jié)果公示：
初賽每班評。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
決賽：六個班級評。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎四名。
2、后期安排：
（一）、根據(jù)獲得名次的參數(shù)選手的意愿購買獎品；（二）、召開競賽頒獎、活動總結(jié)會議：
1、頒獎：
2、調(diào)查參與者對這次活動的看法及建議；以便下次能更好的搞好活動得到更多的經(jīng)驗(yàn)；
3、做好活動的總結(jié)。八、活動注意：
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十一
20xx年3月14號起
(一)活動前準(zhǔn)備
1.9、10號生活園t字路口和東區(qū)路口擺攤報(bào)名。
2.11、12、13號整理確定報(bào)名人數(shù)。
3.討論并定下比賽模式。
4.布置比賽場地并發(fā)通知給報(bào)名人員。
(二)活動內(nèi)容
一、采取抽簽方式確定比賽小組
比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現(xiàn)賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)淘汰制
比賽具體方案：
1、通知參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，以抽中的連續(xù)10個數(shù)字的隊(duì)員為一小組，每一小組出線2至三名。
二、正式比賽
三、頒獎典禮
(三)個人建議
1.建議采取循環(huán)賽
2.比賽局?jǐn)?shù)建議加多
負(fù)責(zé)人：風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會會長以及副會長
協(xié)助人：本協(xié)會各部長及干事
1.宣傳海報(bào)
2.報(bào)名表
3.球臺
4.場地
5.計(jì)分牌
總預(yù)算150元
1、活動前期由組織部安排人手負(fù)責(zé)擺攤，宣傳本次活動
2、裁判部提前做好培訓(xùn)工作
3、技術(shù)部需要加強(qiáng)干事的培訓(xùn)，為比賽做好準(zhǔn)備
4、秘書部負(fù)責(zé)賽場的拍照和參賽者的簽到
5、其他部門協(xié)助本次工作
策劃書：風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會
一、活動主題：
弘揚(yáng)國球優(yōu)良文化，豐富校園文化生活。
1、活動方式：本次活動由大一至大三年級以班級為單位進(jìn)行比賽，每班派出三名男生，兩名女生參賽。
2、活動時間：xx年xx月xx日(星期六)上午8點(diǎn)。
3、活動地點(diǎn)：xxxxxx。
1.由各班體委賽前抽簽，分為a、b兩小組(1對4，2對3)，進(jìn)行小組淘汰賽，小組第一名爭奪冠、亞軍，小組第二名爭奪季軍。
2、比賽采取每局11分制，三局兩勝制，總比分是五場三勝制，出場順序?yàn)椤澳袉蝺蓤?，女單一場，混雙一場，男單一場”，一方先勝三場者，比賽自動結(jié)束，單打(每人只能參加一場)出場順序和混雙比賽隊(duì)員由本班賽前決定。
3、參賽選手自帶球拍，乒乓球由組織者提供。
4、參賽選手一切聽從裁判判決，不得辱罵對方，不得頂撞裁判。
1、裁判、記分組：體育部成員
2、服務(wù)組：各班班委
1、比賽用品：雙魚一星球15元/盒，共兩盒，總計(jì)30元。
2、獎項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎各一名。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十二
開啟學(xué)生心智、促進(jìn)大學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，營造積極、健康、和諧的心理健康教育氛圍，充實(shí)當(dāng)代大學(xué)生的校園生活，使大學(xué)生有機(jī)會展示自身的優(yōu)秀素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生全面健康的發(fā)展。
4月24日-5月23日，12號教學(xué)樓411、413、415室及藝術(shù)中心多功能廳。
以個人或團(tuán)隊(duì)為單位參賽，可在活動宣傳現(xiàn)場報(bào)名或短信報(bào)名：發(fā)送“姓名（隊(duì)長姓名）+電話+學(xué)院專業(yè)”至xxx。
報(bào)名截止時間：5月10日。
活動具體細(xì)節(jié)咨詢：xxxx。
本活動采用個人或團(tuán)隊(duì)合作的.方式，作品緊扣“呵護(hù)心靈·體驗(yàn)成長”的主題，初賽為現(xiàn)場展示ppt（不加才藝展示），經(jīng)初選后進(jìn)入決賽并在活動當(dāng)天進(jìn)行展示。決賽共分三個環(huán)節(jié)：短語ppt展示（文字、圖片等，可配音樂、視頻等，時間5分鐘左右）、寓意闡釋（參賽成員上臺解釋所做ppt的相關(guān)寓意，時間2-3分鐘）、自愿才藝展示（合唱、舞蹈、演講、相聲、樂器等，本環(huán)節(jié)為自愿參與）。評委進(jìn)行現(xiàn)場投票，并參與互動。
進(jìn)入決賽者需提交：
1、短語ppt一份。
2、寓意闡釋文稿（電子版）。
3、才藝展示名稱。
4、隊(duì)名。以上內(nèi)容統(tǒng)一以“隊(duì)長姓名+電話”命名發(fā)送。
比賽設(shè)一等獎2組，二等獎3組，三等獎5組，優(yōu)秀獎6組，并頒發(fā)校級證書。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十三
豐富校慶文化，展示礦大學(xué)子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)時代鮮明特色，展現(xiàn)大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。同時也可以更好地宣傳書法協(xié)會，擴(kuò)大書法協(xié)會的影響力，使大部分的同學(xué)都能在一定程度上了解書法協(xié)會.
（一）.前期準(zhǔn)備：
1. 宣傳部寫好宣傳單，組織部協(xié)助在公教區(qū)、宿舍樓等地貼好宣傳
單，宣傳我們的活動
2．在一食堂,二食堂前分別張貼海報(bào)和手寫通知。
3. 提前制作宣傳單與海報(bào)。
4. 提前批好活動場地和條幅。在活動當(dāng)天即10點(diǎn)提早兩小時布置活動現(xiàn)場，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。
5、音響器材租用
準(zhǔn)備時間：四月10日
借用物品：音響、麥、調(diào)音器
注意事項(xiàng)：（1）音響、麥、調(diào)音器可以向校內(nèi)樂團(tuán)借，借用是態(tài)度一定要誠懇，和對方說明用途，討論好借用時間，簽寫借條。
本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品，右邊由鋼筆書寫英語作品（內(nèi)容要一樣），并從中對折。
交作品時間：4月11日——4月18日
交作品地點(diǎn)：男生交到書法協(xié)會活動室桃二b209（開門時間晚上7：00-9：00）
女生交到 （聯(lián)系人： 電話： ）
在二食堂前進(jìn)行征集作品的展示。
（三）.活動后期：
1．整理收拾現(xiàn)場，將桌椅等放回原處。
2．宣傳部要及時上傳照片與稿件。
3．進(jìn)行活動資料匯總，做好相應(yīng)的活動總結(jié)。
1. 提前安排好人員的工作，確保都能準(zhǔn)時到常
2. 活動中各項(xiàng)工作必須要做的迅速準(zhǔn)確。
3. 桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好。
4. 確保人員的到位，各司其職。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十四
二、活動宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的交流、集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動目的：豐富學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)師生之間的.相互了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使校園氣氛更加活躍。
四、活動對象：各系的所有班級。
六、活動地點(diǎn)：本校操場。
七、主辦單位：北京青年政治學(xué)院。
八、活動策劃：學(xué)生會體育部。
九、參賽要求：
1、以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2。每班限報(bào)一隊(duì)，每隊(duì)共20人，男生10人，女生5人及老師一名，還有5人自行安排。
3。參賽隊(duì)員必須是本班人員，其余人不的參加。
十、活動流程：
第一輪：比賽均采取淘汰制，每隊(duì)抽成組，每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當(dāng)兩局即分出勝負(fù)時，比賽宣布結(jié)束，各取前八名參加第二輪比賽。
第二輪：比賽均采取積分制，由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組，每對按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽。按勝一場得3分，平一場得2分，負(fù)一場得1分，各取積分前四者進(jìn)入第三輪。
第三輪：比賽均采取積分制，由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組，每對按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽。按勝一場得3分，平一場得2分，負(fù)一場得1分，分別決出冠軍、亞軍、季軍。
十一、注意事項(xiàng)：
2、比賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，三次點(diǎn)名不到的隊(duì)伍視自動棄權(quán)。
3、參加人員不得冒名頂替，啦啦隊(duì)不得上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所以成績及參賽資格。
4、比賽前由各隊(duì)負(fù)責(zé)人抽簽次定對陣（抽簽時間另行通知）。
5、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽規(guī)則，友誼第一，比賽第二。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十五
為了豐富公司各位靚麗女士的業(yè)余生活，增加工作之余的樂趣，增加彼此之間的溝通與信任，同時鍛煉各位的膽識。茲定于20xx年12月14日至31日之間舉行第一屆歐雅女子定點(diǎn)投籃大賽。
女子足球點(diǎn)球大賽采取以部門為單位組隊(duì)的方式，三人一組，每組設(shè)組長一名。報(bào)名截止日期為12月10日中午12：00。報(bào)名電話：69210791-102找王樹亮，或者通過oa發(fā)送報(bào)名表至總經(jīng)辦王樹亮。
女子比賽時間為男子籃球賽比賽日當(dāng)天14：00—14：45。
1、比賽開始前，由各小組確定好本隊(duì)投籃的隊(duì)員順序，并向現(xiàn)場記錄人員報(bào)備。比賽共3輪，每人5球，共15球。賽前有一次練習(xí)機(jī)會，也可以選擇不練習(xí)。2。參賽選手在投籃線后圓圈區(qū)域內(nèi)任意發(fā)揮，直接進(jìn)筐或打板進(jìn)球都有效。
3、初賽依據(jù)每組的累積進(jìn)球總數(shù)，決定前四名進(jìn)入決賽。如果初賽結(jié)束后未能決出第四名，則由凈進(jìn)球數(shù)相同的多個第四名進(jìn)行加賽。
4、加賽規(guī)則：由每組推選球員投籃，每人一球，輪數(shù)不固定，淘汰未進(jìn)球小組，直到出現(xiàn)結(jié)果。每一小組首先推選第一人進(jìn)行比賽，如果結(jié)果相同，再推選第二人進(jìn)行比賽，如果到第三人比賽結(jié)果相同，再依次進(jìn)行下一輪次的加賽。
比賽設(shè)一等獎、二等獎各一支隊(duì)伍，另外，設(shè)最佳女投手1名。
人員報(bào)名完成后，工作人員組織各組組長開會，會上采用抽簽的方式?jīng)Q定各參賽隊(duì)伍的參賽順序。
3topic籃球社女子投籃比賽策劃書
20xx年11月隨著本學(xué)期內(nèi)部招新塵埃落定，topic籃球社又迎來一批新生力量。在校的男子籃球聯(lián)賽的落幕后，考慮到女生籃球愛好者沒有對應(yīng)的籃球賽事。福建農(nóng)林大學(xué)topic籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進(jìn)福建農(nóng)林大學(xué)女生對籃球運(yùn)動的參與度，增強(qiáng)topic籃球社的凝聚力，并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。同樣，在提高全?；@球水平的同時，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運(yùn)動；讓學(xué)生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進(jìn)學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。
我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
活動時間：20xx年11月份下旬至十二上旬
活動地點(diǎn)：福建農(nóng)林大學(xué)籃球場
活動主辦：福建農(nóng)林大學(xué)topic籃球社
活動承辦：topic籃球社
活動參與：”topic籃球社”女性成員
活動主題：20xx“topic籃球社”女子投籃比賽
活動目的：
（1）通過本次活動，提高女生對籃球運(yùn)動的參與度。
（2）加強(qiáng)部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。
（3）提升社團(tuán)的合作效率，以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。
（4）在活動中進(jìn)一步提升社團(tuán)的影響力，并為其他社團(tuán)今后的活動提供典范。
活動具體形式：
本次比賽可以以個人形式及團(tuán)隊(duì)形式參加。
個人賽制：
規(guī)則：
（1）限時50秒，從持球者出手投籃時開始計(jì)時；
（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。
（3）如果出現(xiàn)最高投中個數(shù)相同時，將會進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝者。
女生:1、罰球線正面投球
罰球線正面投球：在規(guī)定時間內(nèi)，計(jì)算其命中率，投中一球計(jì)一分，命中多者為優(yōu)勝者。
投籃比球具體事宜
標(biāo)準(zhǔn)的半個籃球場地（14x15米）。
1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分，另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負(fù)責(zé)在記錄表上簽字，兼管計(jì)20秒違例。
3、記錄員記錄每位參賽者累計(jì)的分?jǐn)?shù)，并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。
1、各隊(duì)?wèi)?yīng)提前10分鐘到場，遲到10分鐘做自動棄權(quán)處理（特殊情況除外）
2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī)，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。
3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時保護(hù)好自己，若有不和氣事故由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
4、本策劃書有未詳盡之處，比賽細(xì)則請參照競賽規(guī)則。
一等獎（1名）：谷粒谷力一箱/人
二等獎（2名）：臺燈/人
三等獎（3名）：筆芯一盒/人
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十六
通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動。我手秀我型，每個人都會對生活有不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會。每一位應(yīng)用法律系的莘莘學(xué)子們啊，讓我們調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。
二、活動宗旨。
讓我們調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導(dǎo)的。通過手工制作具有環(huán)保的工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識。
三、主辦單位：
應(yīng)用法律系團(tuán)總支文教部。
四、活動時間。
1.宣傳階段：4月12日——4月25日。
2.收集作品（報(bào)名階段）：提前報(bào)名，現(xiàn)場展覽，現(xiàn)場比賽。
3.打分時間：比賽當(dāng)天。
五、活動地點(diǎn)。
待定。
六、活動流程。
前期準(zhǔn)備：
1宣傳工作的（分配人員到各個部門中隊(duì)去宣傳）2申請場地。
3準(zhǔn)備物資。
4張貼海報(bào)。
5申請活動需要的桌椅等。
6廣播站進(jìn)行宣傳。
（一）宣傳階段：
1.擺攤設(shè)點(diǎn)展示作品半天。
2.擺攤地點(diǎn)：待定。
3.4月24日---4月26日張貼海報(bào)。
4.打印比賽通知160份發(fā)給各中隊(duì)宣傳委員部門宣傳。
（二）報(bào)名方式：
1.班級報(bào)名表。
2.電話聯(lián)系人報(bào)名。
（三）參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是參賽選手手工制作完成，不得購買成品上交。
3、參賽作品類別：
（1）繡品：十字繡、宮廷秀、山水秀、雙面繡等。
（2）飾品：自作飾品掛件。
（3）廢物再利用品（類別不限）。
4、每位參賽選手參賽作品不限。
5、評選標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
一等獎十字繡。
二等獎十字繡或飾品。
三等獎精美掛件若干。
獎品：榮譽(yù)證書；筆或筆記本。
八、物質(zhì)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
打印通知160x0.3=48。
十字繡、抱枕、飾品、掛件等共計(jì)150。
報(bào)名表若干42。
預(yù)備應(yīng)急經(jīng)費(fèi)100。
獎勵證書50。
飲用水50。
活動經(jīng)費(fèi)共計(jì)500。
九、注意事項(xiàng)。
1通知比賽時間和交作品地點(diǎn)要到位。
2比賽前期與參賽者充分溝通。
3作品收集開始前要做好登記準(zhǔn)備工作。
4應(yīng)該充分考慮到作品展示時候作品的完好。
5維持展示區(qū)內(nèi)紀(jì)律。
十、活動報(bào)名聯(lián)系人:。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十七
一、xxxx學(xué)院足球隊(duì)的性質(zhì)：xxxx學(xué)院足球隊(duì)受學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),是足球協(xié)會的一部分.球隊(duì)由xxxx學(xué)院學(xué)生組成。
二、球員報(bào)名方法：
1、主要通過打板進(jìn)行招新報(bào)名，有意參加者可通過填好相關(guān)報(bào)名表的方法進(jìn)行報(bào)名。
2、可以通過加入足球qq群報(bào)名。(qq群號:xxxx)
3、經(jīng)過一段時間的報(bào)名，將報(bào)名人員起先統(tǒng)計(jì)，視報(bào)名人數(shù)的多少采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行面試。球隊(duì)名單確定后,球員交一份詳細(xì)的個人資料。協(xié)會開置相關(guān)球隊(duì)的專題，專題主要介紹球隊(duì)的相關(guān)信息，如近期比賽，球員動態(tài)，比賽比分等。并在專題上公布球隊(duì)球員名單。
三、球隊(duì)隊(duì)服,隊(duì)徽設(shè)計(jì)方案的征集
球隊(duì)球服設(shè)計(jì)方案應(yīng)有xxxx學(xué)院字樣。學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動策劃方案--策劃書學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動策劃方案--策劃書。設(shè)計(jì)方案也可向全校公開征集，將最終入圍的設(shè)計(jì)方案公布在xxxx學(xué)院香樟樹下論壇上。球服設(shè)計(jì)方案由藝術(shù)系相關(guān)人員設(shè)計(jì)。
四、球隊(duì)管理與活動
1、球隊(duì)訓(xùn)練，訓(xùn)練具體內(nèi)容待定，由球隊(duì)隊(duì)長和協(xié)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督。
2、不定期進(jìn)行比賽，比賽具體事宜，有球隊(duì)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、若舉行對抗賽，協(xié)會負(fù)責(zé)人須到場，隊(duì)長及隊(duì)員若無特殊情況也必須到場。并且需要隨隊(duì)隊(duì)醫(yī)1~2名到場。
5、球隊(duì)日常開支有球隊(duì)協(xié)會負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，球隊(duì)資金由協(xié)會負(fù)責(zé)人管理，由球隊(duì)每個成員監(jiān)督，協(xié)會負(fù)責(zé)人應(yīng)定期公開帳目。同時球隊(duì)管理也由經(jīng)理負(fù)責(zé)，定期舉行例會。
6、球隊(duì)隊(duì)長由隊(duì)員選舉產(chǎn)生(隊(duì)長需是協(xié)會成員),并有協(xié)會負(fù)責(zé)人認(rèn)定。若對隊(duì)長有任何意見，可向協(xié)會負(fù)責(zé)人或隊(duì)長本人當(dāng)面提出，協(xié)會負(fù)責(zé)人須及時向隊(duì)長轉(zhuǎn)達(dá)，隊(duì)長須虛心接受：對與無理要求可不于理睬，協(xié)會負(fù)責(zé)人要對此種行為批評教育。
7、每個隊(duì)員應(yīng)當(dāng)相互尊重，友愛團(tuán)結(jié)，尊重隊(duì)長、協(xié)會負(fù)責(zé)人及其他任何球隊(duì)人員。任何隊(duì)員不的擅自離隊(duì)，缺練，缺賽，否則將有相應(yīng)處罰。
8、以上制度任何球隊(duì)成員必須遵守。
五、球隊(duì)管理辦法
球隊(duì)由足球協(xié)會管理，由協(xié)會負(fù)責(zé)人主管，隊(duì)長負(fù)責(zé)，并制定球隊(duì)章程，球員管理辦法等。球隊(duì)每隔一年時間都在校內(nèi)進(jìn)行招新，以保持球隊(duì)的持續(xù)性。
六、球隊(duì)組成
領(lǐng)隊(duì)1名，經(jīng)理1名，外聯(lián)1名(聯(lián)系其他足球隊(duì)比賽)，隊(duì)醫(yī)1~2名，隊(duì)員最少18名(不限上限)，拉拉隊(duì)成員5~(無上限)
注：拉拉隊(duì)報(bào)名可與球隊(duì)報(bào)名同時進(jìn)行，具體規(guī)章將有推舉的拉拉隊(duì)隊(duì)長制定，領(lǐng)隊(duì)、經(jīng)理、外聯(lián)必須由足球協(xié)會理事團(tuán)成員產(chǎn)生。
七、球隊(duì)比賽相關(guān)事宜
球隊(duì)在近期內(nèi)預(yù)計(jì)以訓(xùn)練，磨合隊(duì)員為主。在球隊(duì)內(nèi)有一定默契與了解后，可聯(lián)系社會各球隊(duì)，大專院校進(jìn)行交流與切磋。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
球隊(duì)組建費(fèi)用：暫無。
宣傳費(fèi)用：橫幅制作，海報(bào)，通知(暫由會費(fèi)出)
球衣制作費(fèi)用：暫定，由老師商定后在做打算。
九、未來展望
xxxx學(xué)院足球隊(duì)為學(xué)院的重要組成部分，合力為學(xué)院服務(wù)，在成長的過程中不斷完善自己，不斷擴(kuò)大xxxx足球的影響力。
注：xxxx學(xué)院足球隊(duì)由足球協(xié)會負(fù)責(zé)及管理，xxxx學(xué)院足球協(xié)會對此有直接管理權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十八
本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)（以下簡稱朗藝團(tuán)）舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上，并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項(xiàng)的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展示平臺，一個實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。
本活動將采?。?BR> 參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，進(jìn)行朗誦。
前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。
中期對晉級選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。
后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。
優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識，那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動將邀請?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對成員進(jìn)行培訓(xùn)，這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量，保證我們的活動更好的達(dá)到預(yù)期目的。
通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實(shí)踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
二、實(shí)施方案。
活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果。
本次詩詞朗誦會以選拔、培訓(xùn)的形式展開?；顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才，為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備。
活動進(jìn)展計(jì)劃（包括起止時間及各階段內(nèi)容）。
大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段。
初賽：時間：四月下旬。
征集范圍：有此愛好的全體在校學(xué)生。
作品要求：內(nèi)容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用。
參賽者要求：熱愛朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生。
培訓(xùn)：時間：四月下旬。
指導(dǎo)內(nèi)容：對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)。
排練：時間：四月二十五日。
地點(diǎn)：xx。
形式：按活動流程排練。
決賽：時間：四月二十六日。
地點(diǎn)：xx。
具體內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演。
三、活動企劃書。
活動名稱：紀(jì)念五四六十周年詩詞朗誦會。
內(nèi)容：比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報(bào)演出四部分。
初選：
時間：四月下旬。
具體內(nèi)容：參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。（要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。）。
培訓(xùn)：
時間：四月二十二日。
地點(diǎn)：xx。
形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)。
彩排：
時間：四月二十四日。
地點(diǎn)：xx。
決賽：
時間：四月二十六日。
地點(diǎn)：xx。
活動內(nèi)容：
朗誦藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達(dá)方面要吐字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方，背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容及情感。考察選手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。
四、決賽活動流程。
1、《沁園春·長沙》。
第一章：五四時期的代表作品。
2、xx《爐中煤》。
3、xx《太陽吟》。
4、xx《冰心的故事》。
5、xx《向曾經(jīng)的勇敢致意》。
第二章：現(xiàn)代的愛國詩篇。
6、xx《我驕傲，我是中國人》。
7。xx《孩子，快抓緊媽媽的手》。
8。xx《向五四青年敬禮》
第三章：青年人的詩篇。
9。xx《我為少男少女們歌唱》。
10。xxxx《冬天的雪》。
11、xx《春天花會開》。
12、合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十九
為慶祝祖國**華誕，感受建國**年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國精神和增加主人翁意識，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
承辦單位：**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
全院在校學(xué)生。
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
（一）初賽。定于**年**月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于**年**月23日舉行，具體時間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于**年**月30日舉行，具體時間、地點(diǎn)另行通知。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦。
決賽由三個部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風(fēng)采，并做自我介紹，限時3分鐘。
（二）朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備）。限時4分鐘。
（一）初賽各系自行組織報(bào)名。
（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人，會計(jì)系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計(jì)信系3人。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
1。在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2。若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3。其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附：
一、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
三、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。
五、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
附件一：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分，朗誦環(huán)節(jié)50分，抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
（二）各環(huán)節(jié)不能超時，從選手開口時計(jì)時，超時要扣一定的分?jǐn)?shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進(jìn)入賽場并簽到。
（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
（七）參賽選手的得分需要當(dāng)場公布。
附件二：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）朗誦環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)。
（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）。
（三）即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）。
附件三：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
形象展示自我介紹（20）朗誦（50）即興朗誦（30）附件四：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)整個比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明，每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)決賽時同各嘉賓的'接待工作。
辦公室：負(fù)責(zé)每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。
組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現(xiàn)場秩序的維持。
宣傳部：負(fù)責(zé)決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部：負(fù)責(zé)每場比賽的賽場監(jiān)督和公證。
文藝部：負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部：機(jī)動。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇一
當(dāng)今是一個電子信息時代，為體現(xiàn)我院廣大學(xué)生的新時尚、新風(fēng)貌，同時也為豐富校園文化活動、豐富學(xué)生和與生活，促進(jìn)提高電腦錄入的速度和質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)人才，提高電腦愛好者的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時檢驗(yàn)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基本操作技能，特此舉辦本次以“指舞飛揚(yáng)，超越自我”為主題的打字比賽。
20xx年x日x月。
山東新華電腦學(xué)院西校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
1、前期準(zhǔn)備：安排工作人員進(jìn)班宣傳有報(bào)名者可當(dāng)場報(bào)名報(bào)名結(jié)束后有工作人員進(jìn)行分組。
2、道具準(zhǔn)備：打字軟件電腦筆本子榮譽(yù)證書×3打字文章。
5、由主持人宣讀第一輪比賽的名參賽人員名單。
7、每輪比賽結(jié)束后由監(jiān)考人員將比賽結(jié)果反饋到統(tǒng)計(jì)評分組進(jìn)行比賽成績的評比；
8、所有參賽人員比賽結(jié)束后由主持人宣布大家自由交流經(jīng)驗(yàn)同時統(tǒng)計(jì)評分組快速統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)評比出獲獎人員。
9、由主持人邀請宣布比賽結(jié)果并發(fā)放證書及獎勵；
10、由作比賽總結(jié)并宣布比賽到此圓滿結(jié)束；
11、比賽結(jié)束參賽人員散場后由清掃賽場并還原教室、歸還道具。
賽場監(jiān)督人員：
技術(shù)指導(dǎo)：
監(jiān)考人員。
統(tǒng)計(jì)評分：
2、參賽人員可自己選擇輸入法進(jìn)行比賽；
3、每輪參賽人員通過打同一篇文章在打字軟件中進(jìn)行打字；
4、比賽時間為最多10分鐘，成績根據(jù)其用時與正確率進(jìn)行評定；
5、統(tǒng)一開始比賽后開始記時，選手打完文章后由監(jiān)考人員記錄時間并統(tǒng)計(jì)正確率；
6、比賽過程中不允許講話、走動、如遇電腦故障可請技術(shù)指導(dǎo)解決；
7、比賽不得暫停、直到比賽完畢；
8、打字測試完后選手不得自行關(guān)閉打字軟件，否則打字成績按零分處理。
本次比賽設(shè)置一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；另設(shè)最佳參賽獎、精神文明獎、優(yōu)秀獎等。
一等獎獎品+榮譽(yù)證書一個+u盤。
二等獎獎品+榮譽(yù)證書一個+鼠標(biāo)。
三等獎獎品+榮譽(yù)證書一個。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇二
“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識，建設(shè)平安和諧校園”
5月18日——5月29日。
1、5月18日—5月21日，參評班級填寫“防震減災(zāi)”主題板報(bào)比賽申報(bào)表（附件1）報(bào)送至校自律會。
2、5月21日—5月26日，各學(xué)院參照評分細(xì)則（附件2）進(jìn)行評選，按照申報(bào)數(shù)量的百分之二十比例，推選出參加校級檢查的優(yōu)秀板報(bào)，并將結(jié)果和相關(guān)材料報(bào)送至校自律會。
3、5月27日—5月29日，校自律會審核學(xué)院所提交材料，并成立評審小組進(jìn)行評選。
所有申報(bào)班級給予一定金額的材料費(fèi)補(bǔ)助，同時評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名和優(yōu)秀獎若干，給予班級獎勵。
1、板報(bào)整體美觀大方，賞心悅目，內(nèi)容積極向上，切合安全教育主題，同時也可結(jié)合校慶、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及誠信感恩教育等內(nèi)容。排版合理，抄寫工整，色彩搭配協(xié)調(diào)?？稍谠邪鍒?bào)上覆蓋，但不可破壞墻體。
2、各學(xué)院要結(jié)合實(shí)際，做好比賽活動的宣傳策劃，以吸引更多學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動。
3、材料費(fèi)及獎金只能用于班級建設(shè)活動，嚴(yán)禁用于聚餐、請客等其他用途。各學(xué)院要按照班費(fèi)管理使用辦法，加強(qiáng)對獎金使用的監(jiān)督。
4、活動結(jié)束后，各學(xué)院將活動的開展情況與“防震減災(zāi)”專題教育活動資料一并報(bào)送學(xué)生工作處。
聯(lián)系人：左佳珞（校自律會）。
學(xué)生工作處、校自律委員會。
20xx年4月18日。
附件1：
附件2：
主題內(nèi)容（25分）：主題符合要求，主旨鮮明突出，內(nèi)容充實(shí)健康，積極向上，文章與圖畫均能緊扣主題，富有感染力。
版面設(shè)計(jì)（25分）：版面布局合理，美觀大方，插圖樣式安排和版式有創(chuàng)意、有新意，思維獨(dú)特，富有吸引力，標(biāo)題明確醒目，生動優(yōu)美。
板書效果（10分）：板報(bào)字體整潔、規(guī)范、明快，標(biāo)題適當(dāng)加以藝術(shù)效果，書寫認(rèn)真，大小適中，無錯別字，段落排列錯落有秩，有條理。
色彩搭配（10分）：注重主圖和配圖的視覺效果，顏料上色均勻、和諧鮮明。
板報(bào)解說（20分）：各班挑選本班同學(xué)作為解說人員，解說板報(bào)蘊(yùn)意。
整體效果（10分）：根據(jù)評審者的綜合審美評價。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇三
一、 活動背景：
樂性科技競賽中享受創(chuàng)新思維的樂趣，培養(yǎng)其科學(xué)的思維方式。
二、 活動目的：
面向全校學(xué)生舉辦本屆數(shù)獨(dú)競賽，主要有以下目的： 1、豐富同學(xué)們的課余生活。 2、增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識。 3、提高同學(xué)們的邏輯思維能力。 4、在校內(nèi)大力推廣數(shù)獨(dú)游戲。 5、彰顯理學(xué)院特色。
三、 活動主題：
“感受數(shù)獨(dú)魅力，體驗(yàn)智力激蕩”。
四、活動流程：
1、前期：
a 召開科協(xié)成員全體會議，討論并擬定活動計(jì)劃。 b 科技部準(zhǔn)備數(shù)讀比賽題目等相關(guān)材料。 c 確定活動評委。d 購買活動獎品。
e宣傳部制作宣傳板在科技節(jié)當(dāng)天展出。 2、中期：
a 科技節(jié)當(dāng)日在圖書館前廣場布置桌椅等材料，布置好報(bào)名場地。
b 11月7日(星期日)組織現(xiàn)場報(bào)名活動。安排好參賽選手的.參賽號、通知比賽
相關(guān)事項(xiàng)。
c 11月14日(星期日)在規(guī)定教室集中選手進(jìn)行比賽。 注：a選手必須服從活動安排。
b活動應(yīng)組織有序并且安排緊湊，做好比賽現(xiàn)場的監(jiān)督和服務(wù)工作，
確保比賽現(xiàn)場的安靜和比賽的公平進(jìn)行。
3、后期：
a 總結(jié)該次活動意義，分析活動價值。
b 秘書處進(jìn)行活動存檔，并上交該次活動的相關(guān)書面材料于?？茀f(xié)。 c將此活動獲獎?wù)呙麊喂?，做好活動的后期宣傳工作。 d積極展望新的活動。
四、 比賽規(guī)則：
比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽，每場間隔10分鐘，決賽結(jié)束即現(xiàn)場頒發(fā)獎品。 1、初賽
（1）所有報(bào)名選手參加；
(2)本輪比賽題目為初等難度題；
（1）第一輪比賽晉級者參賽；
（2）本輪比賽題目為中等難度題；
（3）比賽開始后，參賽選手在20分鐘內(nèi)優(yōu)先正確完成題目者晉級否則淘
汰；
（4）本輪晉級人數(shù)為10人； 3、決賽
（1） 第二輪比賽晉級的10位選手參賽；
（2）本輪比賽題目為高等難度題，參賽選手須在30分鐘內(nèi)正確完成題目，
按正確答完題目者的先后順序決出前三名。 注：1、選手自備筆參賽；
2、違反比賽規(guī)則者直接淘汰。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。 注：前三名均頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
理學(xué)院科協(xié) 組織部
20xx年10月26日
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇四
二、活動主題。
感悟數(shù)學(xué)之美，分享數(shù)獨(dú)之樂！
三、活動意義。
為提高同學(xué)們的邏輯思維能力，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、數(shù)理推理能力和判斷力，協(xié)會此次特打破以往的傳統(tǒng)模式，開展第一屆面向全體在校學(xué)生的一場趣味性數(shù)獨(dú)大賽。相信此次大賽既可以豐富大家的課余生活，又可以讓大家進(jìn)行一次腦部鍛煉，從而提高其對事物的分析和解決能力。也借此次數(shù)獨(dú)大賽來豐富大家的課外知識及鼓動大家的求知熱情，為數(shù)學(xué)競賽暨全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽選拔賽做好熱身準(zhǔn)備。
四、時間。
（待定）。
五、地點(diǎn)。
（待定）。
六、參賽要求。
以組隊(duì)形式參加，每個隊(duì)伍必須由三人組成，隊(duì)伍由自己自由組合，如果參賽現(xiàn)場上本隊(duì)伍人數(shù)不足，可以相對的與其他人數(shù)不足的隊(duì)伍重新組隊(duì)。
七、活動內(nèi)容。
參賽隊(duì)在我們規(guī)定的時間內(nèi)共同完成我們所提供的三道九宮數(shù)獨(dú)題目,題目分為入門級兩題、挑戰(zhàn)級一題。
八、活動參加對象。
桂林航天工業(yè)學(xué)院全體在校生。
九、主辦單位。
桂林航天工業(yè)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
十、承辦單位。
桂林航天工業(yè)學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會。
十一、活動流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、理事會――討論和制定活動的方案，并分配任務(wù)；
2、副會長、團(tuán)支部――監(jiān)督幾個部門的工作完成度；
3、宣傳部――負(fù)責(zé)制作好宣傳海報(bào)、宣傳單等宣傳所需品，并擬定好宣傳方案；
4、網(wǎng)絡(luò)部――負(fù)責(zé)制作宣傳視頻和最后的互動游戲準(zhǔn)備，活動全場拍照；
5、組織部――組織安排人員設(shè)定報(bào)名、宣傳點(diǎn)，對控制比賽現(xiàn)場的研究討論；
6、外聯(lián)部――負(fù)責(zé)借好活動所需物品，場地、教室的申請；
9、全體成員――發(fā)飛信通知參賽者競賽的信息；
（二）活動期間。
1、全體成員――提前到比賽現(xiàn)場，配合宣傳部布置比賽現(xiàn)場；
2、宣傳部――指揮現(xiàn)場裝飾的布置；
3、秘書部――做好協(xié)會干事的考勤、參賽者的簽到工作；
6、主持人――解說競賽規(guī)則并宣布比賽開始；
7、外聯(lián)部――分發(fā)試題；
8、科技部――評分小組就坐；
9、安全小組――負(fù)責(zé)監(jiān)考和應(yīng)急事件處理；
10、主持人――時間到，宣布比賽結(jié)束；
10、外聯(lián)部――收集并清點(diǎn)試題，做好相應(yīng)登記；
11、社團(tuán)干事――合影并清理活動現(xiàn)場。
（三）活動后期。
1、外聯(lián)部――歸還申請教室的鑰匙；
2、宣傳部――撰寫簡訊稿；
3、網(wǎng)絡(luò)部――整理本次活動的相關(guān)資料及相關(guān)總結(jié)工作收集；
4、活動負(fù)責(zé)人――活動后三天之內(nèi)上交活動總結(jié)到社聯(lián)；
5、社團(tuán)干事――在活動后第一次例會前，上交個人總結(jié)到社團(tuán)辦公室。
十二、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎1名：證書+獎金。
二等獎2名：證書+獎金。
三等獎3名：證書+獎金。
優(yōu)勝獎若干名：證書。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
海報(bào)：1*50=50元宣傳單：800*0.1=80元。
證書：10*2=20元獎品：200元。
卡紙：20*1=20元其他：50元。
總計(jì)：420元。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇五
火熱的午后，熱浪陣陣撲來，我正坐在客廳里看電視，只見爸爸滿頭大汗地推門進(jìn)來。他手上拿著一本書，不過比我那些課本不知薄了多少倍。
爸爸走過來將它遞給了我，我發(fā)現(xiàn)這本本子上有兩個大字“數(shù)獨(dú)”。雖然我從來沒玩過，但姐姐每天下午都會練數(shù)獨(dú)，“沒吃過豬肉，還是見過豬跑”的。我立馬接過，興奮地跑上樓。我敲了敲姐姐的房門，大聲喊道：“姐姐，出來一下?！边^了一會兒，她打開了房門，問道：“干嘛？”我回道：“我們來比數(shù)獨(dú)。”“你一個第一次玩的人跟我比？”她瞪大眼睛，不可置信地看著我。我心想，你也太自以為是了吧，于是立馬胸有成竹地回道：“不就是數(shù)獨(dú)嗎？能難倒我？”她還想在說些什么，我搶先說道：“快點(diǎn)吧。”我打開本子，選了一個4星的。她十分詫異：“你確定？”我沒回答，瞧你一副狗眼看人低的樣子，來就來吧。她看了看我，便把那頁抄了下來。
比賽開始，姐姐馬上就進(jìn)入了狀態(tài)。而我，還拿著筆，慢悠悠，一點(diǎn)也不著急，心想，就讓你先來吧，我慢慢來，也比你快。五分鐘過去了，我還沒有一點(diǎn)進(jìn)展。這時，我有點(diǎn)著急了，這數(shù)獨(dú)沒我想象得簡單呀。但不能服輸，我絞盡腦汁，愁眉苦臉，那叫一個酸爽。十分鐘過去了，我的紙上還紋絲不動，這下子我開始著急，可是越著急越慌亂，腦海里亂成一片，再看那空白的'格子，好像所有數(shù)字都跳起了舞，讓我眼花繚亂。我抓耳撓腮，手腳并用，但找不到突破口。窗外熱浪滾滾，我心里煩躁不已。
“寫好了！”姐姐喊到。我腦袋轟隆作響，這下子徹底“涼涼”了。沒想到我的第一次數(shù)獨(dú)比賽竟然是以完敗而告終。我放下了手中的筆，低下了頭，沮喪的嘆了口氣：“好難啊?！苯憬阋娢疫@樣，便走過來安慰道：“別沮喪了，你才第一天玩，就要挑戰(zhàn)高難度的，怎么會贏呢？”我聽了她這番話，不得不點(diǎn)點(diǎn)頭。對啊！我才剛開始學(xué)習(xí)，就挑戰(zhàn)高難度的，怎么會成功呢？我要從頭開始，慢慢地進(jìn)步，才能取得成功。
俗話說“心急吃不了熱豆腐”，學(xué)習(xí)也是如此。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇六
求解sudoku讓人最容易想到的方法是窮舉每個方格可能的值，如果符合條件，則得到解，不符合條件則進(jìn)行回溯。通過遞歸的方法，顯然可以得到數(shù)獨(dú)的解。
我想到的簡單的遞歸方法，是每一行從左到右，試驗(yàn)每一個方格可能的數(shù)字，進(jìn)行遞歸。這種方法看似非常麻煩，實(shí)際上對于一般的數(shù)獨(dú)題，速度是非?？斓?，思想比較簡單，寫出來的代碼也非常簡單、易懂。
算法1：簡單遞歸方法。
從第一個格開始，從1到9試驗(yàn)，是否滿足行、列、九宮格互不相同的條件。若滿足條件，則填入該數(shù)字，再試驗(yàn)下一個格。當(dāng)一個格子出現(xiàn)沒有數(shù)字能填的情況時，說明已經(jīng)填的數(shù)字有誤，回溯，再進(jìn)行遞歸。
算法2：優(yōu)化的遞歸算法。
先遍歷所有格子，統(tǒng)計(jì)每種格子可能出現(xiàn)數(shù)字的個數(shù)。每次挑選可能出現(xiàn)數(shù)字個數(shù)最少的格子來進(jìn)行遞歸。
設(shè)置三維數(shù)組poss[i][j][k]來存儲可能出現(xiàn)數(shù)字的信息。poss[i][j][0]記錄i行j列的格子可能出現(xiàn)數(shù)字的個數(shù)，poss[i][j][k](1=k=9)若poss[i][j][k]=1，表示k可能在（i，j）格出現(xiàn)。若poss[i][j][k]=0，表示k不可能在（i，j）格中出現(xiàn)。每次找poss[i][j][0]最小的格子，來進(jìn)行下一個遞歸。
算法3：生成數(shù)獨(dú)棋盤的算法。
我最開始的想法是窮舉法，隨機(jī)生成滿足行各不相同的9行，再判斷9宮格、每列是否符合要求，符合條件時，隨機(jī)生成停止。然而，這種算法的當(dāng)然時間復(fù)雜度顯然是過高。第99一步的隨機(jī)生成的次數(shù)是9*9/p9=9608。隨機(jī)生成一組棋盤耗時就非常大。后來，我從求解的個數(shù)的程序獲得啟發(fā)。算法二對于1000多組解的數(shù)獨(dú)棋盤，解起來也很快。隨機(jī)生成填9個方格，再用算法一的方法解出來，取第一組正確的解作為棋盤即可生成填好的棋盤。再把一定數(shù)量的格子的.數(shù)字隨機(jī)刪除，計(jì)算解的個數(shù)。如果解唯一，就得到了棋盤。
二、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
這三種算法的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不是非常復(fù)雜，只是普通的數(shù)組。
算法一：數(shù)組a[i][j]。
算法二：數(shù)組a[i][j]和poss[i][j][k]。
算法三：數(shù)組a[i][j]和poss[i][j][k]。
三、時間效率分析。
算法1：這種算法在tsinsen系統(tǒng)上只用了15ms得到全部答案。
雖然這種算法在tsinsen系統(tǒng)的測試中有很好的表現(xiàn)，但是我試了試在幾道骨灰級難度的題，發(fā)現(xiàn)這種算法可能會用到10秒以上的時間，并且測試數(shù)據(jù)不同，時間差異非常大。
我認(rèn)為，這種算法的漏洞在于，如果開始的格子可能出現(xiàn)的數(shù)字非常多，遞歸樹開始的枝會非常多。并且，我們一般做數(shù)獨(dú)題，都會先挑可能出現(xiàn)數(shù)字個數(shù)最少的格子來填，充分利用了已知條件。然而，這種算法只按格子的行列順序來試驗(yàn)，顯然非常傻。于是，我想出了第二種算法。
算法2：這種算法耗時長。
非常令人失望的是，雖然它能在短時間內(nèi)解出骨灰級題目，但是，和上一個算法相比，對于簡單的題目，它比較耗時。在tsinsen系統(tǒng)中測試的時間是91ms。它的缺陷在于，每次遞歸都必須更新（i，j）格子所在的行、列、九宮格所有的元素。每次要求20個數(shù)的poss[i][j][]?；厮萃瑯右?。并且求poss[i][j][]的函數(shù)時間復(fù)雜度是o（n）。每一步所耗時間比上一種算法多很多。但是，總的試驗(yàn)的步數(shù)能顯著減少。所以，這種算法適用于數(shù)獨(dú)解題的動畫演示和解極難題目。
四、程序結(jié)構(gòu)。
五、運(yùn)行結(jié)果。
六、總結(jié)和反思。
后來老師提高了難度，要求程序能求出多解數(shù)獨(dú)題的解的個數(shù)。幾千個解的數(shù)據(jù)都能迅速得出答案，但是幾萬個解的數(shù)據(jù)，需要很長時間，更別提幾百萬的數(shù)據(jù)。這兩種遞歸的算法都有問題，優(yōu)化的空間也有限，需要更強(qiáng)大、高效的算法。
這次project讓我不斷思考，改進(jìn)了最初的算法。編程是確實(shí)是一個克服困難、不斷改進(jìn)與超越的過程?？傆行碌臄?shù)據(jù)擺在面前，把原來的算法打擊得很慘，激勵著我們研究更加先進(jìn)的算法。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇七
現(xiàn)代社會科技高速發(fā)展，計(jì)算機(jī)已成為不可或缺的工具，為體現(xiàn)我院廣大學(xué)生新時尚、新風(fēng)貌，同時也為了提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識的熱情，拓展其計(jì)算機(jī)知識面，本協(xié)會特舉辦此次計(jì)算機(jī)打字比賽。
為豐富大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)，本協(xié)會特舉辦此次打字比賽。此項(xiàng)活動為我協(xié)會電腦培訓(xùn)系列活動之一，是挑戰(zhàn)自我、超越自我的比賽項(xiàng)目。通過規(guī)范打字和速度測試以展示我學(xué)院使用計(jì)算機(jī)的基本技能，展示當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌。
合肥學(xué)院打字比賽。
我的鍵盤我做主，我的鍵盤我敲響。
xxxxxx。
7#機(jī)房。
全院同學(xué)。
（一）、前期準(zhǔn)備階段。
（1）x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請一間機(jī)房作為比賽現(xiàn)場。
（2）x月x日宣傳部與技術(shù)部出相關(guān)展報(bào)與ps展報(bào)。
（3）x月x日—x月x日外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
（二）、宣傳與報(bào)名階段。
x月x日—x月x日展板、海報(bào)和廣播宣傳。期間，由計(jì)協(xié)組織部負(fù)責(zé)展板的展出和收回。并做好相關(guān)的報(bào)名工作。
（三）比賽前得準(zhǔn)備階段。
（1）進(jìn)行編號。
（2）組建評分小組。
（3）比賽前一天，飛信通知各個參加比賽選手。
（四）、比賽階段。
1、將機(jī)房電腦編號，然后將每組的成員編號，選手按對應(yīng)編號入座；
2、比賽采用分組一次性比賽方式進(jìn)行，每人一臺電腦；
3、當(dāng)選手完成比賽時，應(yīng)及時向當(dāng)場負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后由負(fù)責(zé)人將其成績記錄下來。
字?jǐn)?shù)乘以正確率=總成績。
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎五名。
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎鍵盤+榮譽(yù)證書一份。
二等獎鼠標(biāo)+榮譽(yù)證書一份。
三等獎鼠標(biāo)墊+榮譽(yù)證書一份。
優(yōu)秀獎榮譽(yù)證書一份。
計(jì)算機(jī)協(xié)會。
1.每位參賽選手不得遲到，須在比賽開始前10分鐘入機(jī)房，遲到5分鐘不得參賽，作棄權(quán)處理。
2.比賽過程中不允許大聲喧嘩走動，交投接耳，如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請督賽人員解決。
3.每位選手按自己的序號，依次入座。
4.本次比賽時間為15分鐘，不管有沒有完成。
5.本次比賽不限定輸入法，選手可以根據(jù)自己的意愿選擇。
6.比賽只能由報(bào)名者本人參加，不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取。
消其比賽資格。
7.每位參賽者都有相應(yīng)的計(jì)算機(jī)會員負(fù)責(zé)，在比賽之前方可向其詢問自己的疑問。
8.打字內(nèi)容完成或時間到，參賽選手自動離開機(jī)房，如提前關(guān)閉打字系統(tǒng)，成績作零分處理。
9.結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)打字成績的記錄并交給活動總負(fù)責(zé)人進(jìn)行排名。
10.比賽結(jié)果將于比賽結(jié)束后20分鐘后再由負(fù)責(zé)人宣讀獲獎名單，并頒發(fā)獎品。
11.未盡事項(xiàng)由協(xié)會負(fù)責(zé)人孫道偉說明。
計(jì)算機(jī)協(xié)會。
xx年xx月xx日。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇八
為了弘揚(yáng)校園文化，豐富同學(xué)們的.第二課堂活動，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，教導(dǎo)處將舉辦電腦打字比賽，方案如下：
一、競賽安排：
1、時間：xx年xx月xx日。
2、地點(diǎn)：電腦房。
3、競賽程序：
a）開幕詞、宣布比賽規(guī)則；
b）開始競賽。
c）由評委核定成績，統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
d）將比賽結(jié)果上報(bào)學(xué)校，并張榜公布。
二、競賽日程：
1、使用軟件：初中信息技術(shù)考試系統(tǒng)。
2、成績：每位成員按要求輸入一段指定的文字，以分?jǐn)?shù)高、相似率高為優(yōu)勝，輸入法不限；團(tuán)體計(jì)時為各隊(duì)所有隊(duì)員得分總和為依據(jù)。
3、獎勵方案：
（1）按各隊(duì)總分高團(tuán)體一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其余名隊(duì)為鼓勵獎；
（2）按各人得分設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名；
（3）頒獎方案：由學(xué)校組織統(tǒng)一頒獎。
4、比賽規(guī)則：
（1）參賽選手須佩戴好參賽證，按老師指定位置就坐。
（2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前5分鐘進(jìn)入機(jī)房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權(quán)處理。
（3）各比賽選手就坐后，按要求進(jìn)入初中信息技術(shù)考試系統(tǒng)，請督賽老師確認(rèn)，學(xué)生打開打字題進(jìn)行測試。
（4）在比賽過程中不允許講話、走動，如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請督賽老師解決。
（5）比賽時間到，不管有沒有完成預(yù)定的打字內(nèi)容，整個比賽階段結(jié)束。
（6）打字內(nèi)容完成，或時間到，參賽選手自動離開機(jī)房，如自行提前關(guān)閉打字成績，作零分處理。
5、本方案由組委會負(fù)責(zé)解釋。
三：比賽組織名單。
競賽領(lǐng)導(dǎo)組：王國兵、李永松、王年生、陳祖云、趙征兵、陳生湖、蔡克軍。
競賽監(jiān)督：七年級班主任。
評委成員：劉燕陳俊。
水陽中心初中教導(dǎo)處。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇九
書畫乃中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，流傳至今已有悠久輝煌的歷史，但就目前形勢來看，它以漸漸成為“被人們遺忘的角落”，即將消失在大多數(shù)人的視線里，為了弘揚(yáng)民族文化之精髓，為了豐富我系學(xué)生的課余生活，提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術(shù)。宣傳部籌辦了此次書畫大賽，為廣大書畫愛好者提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓大家秀出自我，超越自我，書寫人生，畫出智慧。最終將祖國的傳統(tǒng)文化精髓傳承發(fā)揚(yáng)光大。
二、主辦單位：生物工程系團(tuán)總支。
承辦單位：生物工程系學(xué)生會宣傳部。
三、獲獎作品展出時間:20xx年10月19日(星期三)。
活動參與對象：生物工程系全體書畫藝術(shù)愛好者。
四、活動安排：
1.作品要求：
主題鮮明，內(nèi)容健康向上，能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)。用藝術(shù)的美感感悟人生!
2.作品類別：
書法類：毛筆、鋼筆、篆刻、卡-通字體。
繪畫類：國畫、素描、水粉、漫畫、卡-通、手工藝彩繪(剪紙)。
3.作品規(guī)格：
毛筆、國畫、作品不超過4尺。
水粉、漫畫、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工藝彩繪、鋼筆、素描、作品大小不限。
作品內(nèi)容靈活，可以充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造能力!
4.截稿日期：20xx年10月11日
5.獎項(xiàng)：
(1)對獲獎人頒發(fā)證書。
(2)獎項(xiàng)設(shè)定：書法組，繪畫組(一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名)。
(3)對獲獎人頒發(fā)獎品：
書法組：一等獎1名。(筆記本一本，毛筆一支、或鋼筆(15元左右)。)。
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)。
三等獎3名。(筆記本一本)。
繪畫組：一等獎1名。(筆記本一本，彩鉛筆(15元左右)。)。
二等獎2名。(筆記本一本，中性筆)。
三等獎3名。(筆記本一本)。
優(yōu)秀作品、最佳創(chuàng)意(根據(jù)交稿人數(shù)定人數(shù)。)。
歡慶石嘴山市建市五十周年，寧夏理工學(xué)院二十五周年校慶，以及積極響應(yīng)寧夏理工學(xué)院學(xué)生處創(chuàng)建文明和諧校園的號召，特舉辦寧夏理工學(xué)院第三屆“理工杯”書畫比賽。
為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，給同學(xué)們提供一個自我展現(xiàn)的平臺，以便于促進(jìn)在書法、繪畫方面有愛好的同學(xué)和老師之間的交流，培養(yǎng)我院學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。并以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)文明、和諧校園的建設(shè)。
時間：20xx年10月27日下午1點(diǎn)整。
地點(diǎn)：移動大廳右側(cè)。
形式：以書法、繪畫形式比賽，之后展出獲獎作品和優(yōu)秀作品。
本次活動面向全院師生，主要針對09級老生和10級新生。
報(bào)名時間：20xx年10月20日。
報(bào)名地點(diǎn)：食堂對面。
報(bào)名方式：1、在食堂門口擺桌設(shè)專門的報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。
2、印制報(bào)名表發(fā)放各系各班進(jìn)行報(bào)名。
3、設(shè)專門的報(bào)名電話進(jìn)行報(bào)名。
報(bào)名截止時間：20xx年10月25日中午12點(diǎn)整。
2、海報(bào)展板的制作：由策劃組負(fù)責(zé)海報(bào)和展板的內(nèi)容，于18號晚交到負(fù)責(zé)人李歡處。海報(bào)和展板于19號晚由海報(bào)組制作。20號早上進(jìn)行展出。其中海報(bào)內(nèi)容包括活動通知一份，活動宣傳展板一份。
3、通知、策劃書、邀請函、報(bào)名表等活動所需要文件的制作由策劃組負(fù)責(zé)。在20xx年10月18日之前完成并上交。
4、場地的申請已由策劃組完成，并在20xx年10月24日之間提交申請。
5、主持人的選定：
(1)、原則上優(yōu)先考慮本部成員，主持稿由選定的主持人擬定。
(2)、主持人在20xx年10月20日之前選定，并進(jìn)行彩排。
6、工作任務(wù)的分配：由本次活動負(fù)責(zé)人和策劃組負(fù)責(zé)人全面考慮活動期間所需工作之后進(jìn)行分配，并擬定詳細(xì)的工作分配表，于籌備總結(jié)會議上進(jìn)行布置。
7、評委的確定及邀請：邀請學(xué)院部分老教授及書法協(xié)會骨干，邀請函內(nèi)容于20xx年10月24日之前完成制作。
8、嘉賓的確定及報(bào)名表的匯總及整理：嘉賓為各系輔導(dǎo)員及院學(xué)生會主席團(tuán)、社聯(lián)主席團(tuán)成員。(報(bào)名表見附表)。
2、工作人員于27日中午12點(diǎn)半之前到達(dá)比賽場地，并于12點(diǎn)45之前布置好比賽場地。
3、活動開始前20分鐘參賽人員入場簽到，并由工作人員做統(tǒng)一安排。
4、活動開始前10分鐘評委嘉賓入場，并由工作人員安排入座。
5、主持人宣布比賽開始，并介紹到場評委和嘉賓。
6、由主席致開幕詞。
7、邀請到場嘉賓代表講話。
8、由評委宣布比賽規(guī)則，并請?jiān)趫鋈藛T保持場地秩序。
9、比賽開始，選手進(jìn)行比賽，工作人員依照工作分配表做好自己的本職工作。
10、比賽結(jié)束，由嘉賓代表做本次活動的總結(jié)。
11、主持人宣布比賽結(jié)束，并說明獲獎名單于30號公布。
12、參賽選手、評委以及嘉賓有序退常。
13、工作人員打掃比賽場地，清理并歸還比賽場地相關(guān)物品。
14、作品展覽的時間、地點(diǎn)及方式：
活動時間：20xx年10月30日------20xx年11月6日。
布展時間：20xx年10月30日。
展出時間：20xx年11月1日。
地點(diǎn)：回民餐廳大廳。
方式：以畫廊的形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
15、獲獎證書的制作：我們將于11月2日統(tǒng)一為獲獎選手發(fā)放證書。
16、由活動總負(fù)責(zé)人做本次活動的總結(jié)，并在全體會議上講評此次活動的得失。
硬筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
軟筆書法：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
繪畫作品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
如選手在兩點(diǎn)半前不到場比賽，視為棄權(quán)1。
2、有專人負(fù)責(zé)活動會場秩序，防止出現(xiàn)會場混亂情況的發(fā)生。
3、為防止比賽所用設(shè)備出現(xiàn)故障，各種活動設(shè)備均需有備份。
4、如因天氣原因?qū)е率彝鈭龅夭荒苋绯Ｊ褂?，?yīng)提前申請第二備用場地。
5、作品展覽期間由部長和部長助理輪流值班負(fù)責(zé)。
活動總結(jié)：總結(jié)由總負(fù)責(zé)人撰寫并備案，并提交一份活動概況1。
寧夏理工學(xué)院學(xué)生會。
20xx年10月17日。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十
體驗(yàn)智力激蕩。
高中部數(shù)學(xué)組。
二〇一七年十月十六日。
數(shù)獨(dú)簡介數(shù)獨(dú)游戲是鍛煉思維的益智游戲，在看似簡單的小小一方九宮格上，用自己所有的想像力、邏輯推理和創(chuàng)新思維，去感悟游走在成功與失敗一線間的體會。
一、活動主題:感受數(shù)獨(dú)魅力，體驗(yàn)智力激蕩。
二、活動目的：本次活動在高中部舉辦，是為了能鍛煉高中學(xué)生的邏輯推理能力。
1、前期準(zhǔn)備：數(shù)獨(dú)的題目準(zhǔn)備；
2、題目的打印；八、競賽形式。
競賽分為初賽和決賽。
1、初賽，各班級每人發(fā)一份題目，在規(guī)定的時間內(nèi)做題，到。
時收卷。
時間：10月16日第五節(jié)課。
地點(diǎn)：各班教室。
監(jiān)考：1501班謝先知。
1502班王云光。
1601班李典高。
1602班彭龍輝。
1603班王澗。
1604班張楠。
1401班劉毅。
2、決賽，每人選派6名選手參加。
時間：12月26日晚一。
地點(diǎn)：205會議室。
監(jiān)考：劉斌、王云光、王澗競賽規(guī)則。
比賽前，發(fā)放2份準(zhǔn)備好的九宮格a4作答紙（一份草稿，一份題目）排名方式：
解出高級數(shù)獨(dú)題最多的人為第一名接著為第二名，以此類推；若一節(jié)課內(nèi)沒人解出完整的數(shù)獨(dú)題，則以答對空格最多的人為第一名，以此類推。競賽結(jié)果公示：
初賽每班評。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
決賽：六個班級評。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎四名。
2、后期安排：
（一）、根據(jù)獲得名次的參數(shù)選手的意愿購買獎品；（二）、召開競賽頒獎、活動總結(jié)會議：
1、頒獎：
2、調(diào)查參與者對這次活動的看法及建議；以便下次能更好的搞好活動得到更多的經(jīng)驗(yàn)；
3、做好活動的總結(jié)。八、活動注意：
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十一
20xx年3月14號起
(一)活動前準(zhǔn)備
1.9、10號生活園t字路口和東區(qū)路口擺攤報(bào)名。
2.11、12、13號整理確定報(bào)名人數(shù)。
3.討論并定下比賽模式。
4.布置比賽場地并發(fā)通知給報(bào)名人員。
(二)活動內(nèi)容
一、采取抽簽方式確定比賽小組
比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現(xiàn)賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)淘汰制
比賽具體方案：
1、通知參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，以抽中的連續(xù)10個數(shù)字的隊(duì)員為一小組，每一小組出線2至三名。
二、正式比賽
三、頒獎典禮
(三)個人建議
1.建議采取循環(huán)賽
2.比賽局?jǐn)?shù)建議加多
負(fù)責(zé)人：風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會會長以及副會長
協(xié)助人：本協(xié)會各部長及干事
1.宣傳海報(bào)
2.報(bào)名表
3.球臺
4.場地
5.計(jì)分牌
總預(yù)算150元
1、活動前期由組織部安排人手負(fù)責(zé)擺攤，宣傳本次活動
2、裁判部提前做好培訓(xùn)工作
3、技術(shù)部需要加強(qiáng)干事的培訓(xùn)，為比賽做好準(zhǔn)備
4、秘書部負(fù)責(zé)賽場的拍照和參賽者的簽到
5、其他部門協(xié)助本次工作
策劃書：風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會
一、活動主題：
弘揚(yáng)國球優(yōu)良文化，豐富校園文化生活。
1、活動方式：本次活動由大一至大三年級以班級為單位進(jìn)行比賽，每班派出三名男生，兩名女生參賽。
2、活動時間：xx年xx月xx日(星期六)上午8點(diǎn)。
3、活動地點(diǎn)：xxxxxx。
1.由各班體委賽前抽簽，分為a、b兩小組(1對4，2對3)，進(jìn)行小組淘汰賽，小組第一名爭奪冠、亞軍，小組第二名爭奪季軍。
2、比賽采取每局11分制，三局兩勝制，總比分是五場三勝制，出場順序?yàn)椤澳袉蝺蓤?，女單一場，混雙一場，男單一場”，一方先勝三場者，比賽自動結(jié)束，單打(每人只能參加一場)出場順序和混雙比賽隊(duì)員由本班賽前決定。
3、參賽選手自帶球拍，乒乓球由組織者提供。
4、參賽選手一切聽從裁判判決，不得辱罵對方，不得頂撞裁判。
1、裁判、記分組：體育部成員
2、服務(wù)組：各班班委
1、比賽用品：雙魚一星球15元/盒，共兩盒，總計(jì)30元。
2、獎項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎各一名。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十二
開啟學(xué)生心智、促進(jìn)大學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，營造積極、健康、和諧的心理健康教育氛圍，充實(shí)當(dāng)代大學(xué)生的校園生活，使大學(xué)生有機(jī)會展示自身的優(yōu)秀素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生全面健康的發(fā)展。
4月24日-5月23日，12號教學(xué)樓411、413、415室及藝術(shù)中心多功能廳。
以個人或團(tuán)隊(duì)為單位參賽，可在活動宣傳現(xiàn)場報(bào)名或短信報(bào)名：發(fā)送“姓名（隊(duì)長姓名）+電話+學(xué)院專業(yè)”至xxx。
報(bào)名截止時間：5月10日。
活動具體細(xì)節(jié)咨詢：xxxx。
本活動采用個人或團(tuán)隊(duì)合作的.方式，作品緊扣“呵護(hù)心靈·體驗(yàn)成長”的主題，初賽為現(xiàn)場展示ppt（不加才藝展示），經(jīng)初選后進(jìn)入決賽并在活動當(dāng)天進(jìn)行展示。決賽共分三個環(huán)節(jié)：短語ppt展示（文字、圖片等，可配音樂、視頻等，時間5分鐘左右）、寓意闡釋（參賽成員上臺解釋所做ppt的相關(guān)寓意，時間2-3分鐘）、自愿才藝展示（合唱、舞蹈、演講、相聲、樂器等，本環(huán)節(jié)為自愿參與）。評委進(jìn)行現(xiàn)場投票，并參與互動。
進(jìn)入決賽者需提交：
1、短語ppt一份。
2、寓意闡釋文稿（電子版）。
3、才藝展示名稱。
4、隊(duì)名。以上內(nèi)容統(tǒng)一以“隊(duì)長姓名+電話”命名發(fā)送。
比賽設(shè)一等獎2組，二等獎3組，三等獎5組，優(yōu)秀獎6組，并頒發(fā)校級證書。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十三
豐富校慶文化，展示礦大學(xué)子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)時代鮮明特色，展現(xiàn)大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。同時也可以更好地宣傳書法協(xié)會，擴(kuò)大書法協(xié)會的影響力，使大部分的同學(xué)都能在一定程度上了解書法協(xié)會.
（一）.前期準(zhǔn)備：
1. 宣傳部寫好宣傳單，組織部協(xié)助在公教區(qū)、宿舍樓等地貼好宣傳
單，宣傳我們的活動
2．在一食堂,二食堂前分別張貼海報(bào)和手寫通知。
3. 提前制作宣傳單與海報(bào)。
4. 提前批好活動場地和條幅。在活動當(dāng)天即10點(diǎn)提早兩小時布置活動現(xiàn)場，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。
5、音響器材租用
準(zhǔn)備時間：四月10日
借用物品：音響、麥、調(diào)音器
注意事項(xiàng)：（1）音響、麥、調(diào)音器可以向校內(nèi)樂團(tuán)借，借用是態(tài)度一定要誠懇，和對方說明用途，討論好借用時間，簽寫借條。
本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品，右邊由鋼筆書寫英語作品（內(nèi)容要一樣），并從中對折。
交作品時間：4月11日——4月18日
交作品地點(diǎn)：男生交到書法協(xié)會活動室桃二b209（開門時間晚上7：00-9：00）
女生交到 （聯(lián)系人： 電話： ）
在二食堂前進(jìn)行征集作品的展示。
（三）.活動后期：
1．整理收拾現(xiàn)場，將桌椅等放回原處。
2．宣傳部要及時上傳照片與稿件。
3．進(jìn)行活動資料匯總，做好相應(yīng)的活動總結(jié)。
1. 提前安排好人員的工作，確保都能準(zhǔn)時到常
2. 活動中各項(xiàng)工作必須要做的迅速準(zhǔn)確。
3. 桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好。
4. 確保人員的到位，各司其職。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十四
二、活動宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的交流、集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動目的：豐富學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)師生之間的.相互了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使校園氣氛更加活躍。
四、活動對象：各系的所有班級。
六、活動地點(diǎn)：本校操場。
七、主辦單位：北京青年政治學(xué)院。
八、活動策劃：學(xué)生會體育部。
九、參賽要求：
1、以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2。每班限報(bào)一隊(duì)，每隊(duì)共20人，男生10人，女生5人及老師一名，還有5人自行安排。
3。參賽隊(duì)員必須是本班人員，其余人不的參加。
十、活動流程：
第一輪：比賽均采取淘汰制，每隊(duì)抽成組，每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當(dāng)兩局即分出勝負(fù)時，比賽宣布結(jié)束，各取前八名參加第二輪比賽。
第二輪：比賽均采取積分制，由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組，每對按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽。按勝一場得3分，平一場得2分，負(fù)一場得1分，各取積分前四者進(jìn)入第三輪。
第三輪：比賽均采取積分制，由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組，每對按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽。按勝一場得3分，平一場得2分，負(fù)一場得1分，分別決出冠軍、亞軍、季軍。
十一、注意事項(xiàng)：
2、比賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，三次點(diǎn)名不到的隊(duì)伍視自動棄權(quán)。
3、參加人員不得冒名頂替，啦啦隊(duì)不得上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所以成績及參賽資格。
4、比賽前由各隊(duì)負(fù)責(zé)人抽簽次定對陣（抽簽時間另行通知）。
5、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽規(guī)則，友誼第一，比賽第二。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十五
為了豐富公司各位靚麗女士的業(yè)余生活，增加工作之余的樂趣，增加彼此之間的溝通與信任，同時鍛煉各位的膽識。茲定于20xx年12月14日至31日之間舉行第一屆歐雅女子定點(diǎn)投籃大賽。
女子足球點(diǎn)球大賽采取以部門為單位組隊(duì)的方式，三人一組，每組設(shè)組長一名。報(bào)名截止日期為12月10日中午12：00。報(bào)名電話：69210791-102找王樹亮，或者通過oa發(fā)送報(bào)名表至總經(jīng)辦王樹亮。
女子比賽時間為男子籃球賽比賽日當(dāng)天14：00—14：45。
1、比賽開始前，由各小組確定好本隊(duì)投籃的隊(duì)員順序，并向現(xiàn)場記錄人員報(bào)備。比賽共3輪，每人5球，共15球。賽前有一次練習(xí)機(jī)會，也可以選擇不練習(xí)。2。參賽選手在投籃線后圓圈區(qū)域內(nèi)任意發(fā)揮，直接進(jìn)筐或打板進(jìn)球都有效。
3、初賽依據(jù)每組的累積進(jìn)球總數(shù)，決定前四名進(jìn)入決賽。如果初賽結(jié)束后未能決出第四名，則由凈進(jìn)球數(shù)相同的多個第四名進(jìn)行加賽。
4、加賽規(guī)則：由每組推選球員投籃，每人一球，輪數(shù)不固定，淘汰未進(jìn)球小組，直到出現(xiàn)結(jié)果。每一小組首先推選第一人進(jìn)行比賽，如果結(jié)果相同，再推選第二人進(jìn)行比賽，如果到第三人比賽結(jié)果相同，再依次進(jìn)行下一輪次的加賽。
比賽設(shè)一等獎、二等獎各一支隊(duì)伍，另外，設(shè)最佳女投手1名。
人員報(bào)名完成后，工作人員組織各組組長開會，會上采用抽簽的方式?jīng)Q定各參賽隊(duì)伍的參賽順序。
3topic籃球社女子投籃比賽策劃書
20xx年11月隨著本學(xué)期內(nèi)部招新塵埃落定，topic籃球社又迎來一批新生力量。在校的男子籃球聯(lián)賽的落幕后，考慮到女生籃球愛好者沒有對應(yīng)的籃球賽事。福建農(nóng)林大學(xué)topic籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進(jìn)福建農(nóng)林大學(xué)女生對籃球運(yùn)動的參與度，增強(qiáng)topic籃球社的凝聚力，并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。同樣，在提高全?；@球水平的同時，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運(yùn)動；讓學(xué)生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進(jìn)學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。
我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
活動時間：20xx年11月份下旬至十二上旬
活動地點(diǎn)：福建農(nóng)林大學(xué)籃球場
活動主辦：福建農(nóng)林大學(xué)topic籃球社
活動承辦：topic籃球社
活動參與：”topic籃球社”女性成員
活動主題：20xx“topic籃球社”女子投籃比賽
活動目的：
（1）通過本次活動，提高女生對籃球運(yùn)動的參與度。
（2）加強(qiáng)部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。
（3）提升社團(tuán)的合作效率，以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。
（4）在活動中進(jìn)一步提升社團(tuán)的影響力，并為其他社團(tuán)今后的活動提供典范。
活動具體形式：
本次比賽可以以個人形式及團(tuán)隊(duì)形式參加。
個人賽制：
規(guī)則：
（1）限時50秒，從持球者出手投籃時開始計(jì)時；
（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。
（3）如果出現(xiàn)最高投中個數(shù)相同時，將會進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝者。
女生:1、罰球線正面投球
罰球線正面投球：在規(guī)定時間內(nèi)，計(jì)算其命中率，投中一球計(jì)一分，命中多者為優(yōu)勝者。
投籃比球具體事宜
標(biāo)準(zhǔn)的半個籃球場地（14x15米）。
1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分，另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負(fù)責(zé)在記錄表上簽字，兼管計(jì)20秒違例。
3、記錄員記錄每位參賽者累計(jì)的分?jǐn)?shù)，并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。
1、各隊(duì)?wèi)?yīng)提前10分鐘到場，遲到10分鐘做自動棄權(quán)處理（特殊情況除外）
2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī)，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。
3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時保護(hù)好自己，若有不和氣事故由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
4、本策劃書有未詳盡之處，比賽細(xì)則請參照競賽規(guī)則。
一等獎（1名）：谷粒谷力一箱/人
二等獎（2名）：臺燈/人
三等獎（3名）：筆芯一盒/人
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十六
通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動。我手秀我型，每個人都會對生活有不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會。每一位應(yīng)用法律系的莘莘學(xué)子們啊，讓我們調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。
二、活動宗旨。
讓我們調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計(jì)，制作出我們最美的工藝品。我們所倡導(dǎo)的。通過手工制作具有環(huán)保的工藝品，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識。
三、主辦單位：
應(yīng)用法律系團(tuán)總支文教部。
四、活動時間。
1.宣傳階段：4月12日——4月25日。
2.收集作品（報(bào)名階段）：提前報(bào)名，現(xiàn)場展覽，現(xiàn)場比賽。
3.打分時間：比賽當(dāng)天。
五、活動地點(diǎn)。
待定。
六、活動流程。
前期準(zhǔn)備：
1宣傳工作的（分配人員到各個部門中隊(duì)去宣傳）2申請場地。
3準(zhǔn)備物資。
4張貼海報(bào)。
5申請活動需要的桌椅等。
6廣播站進(jìn)行宣傳。
（一）宣傳階段：
1.擺攤設(shè)點(diǎn)展示作品半天。
2.擺攤地點(diǎn)：待定。
3.4月24日---4月26日張貼海報(bào)。
4.打印比賽通知160份發(fā)給各中隊(duì)宣傳委員部門宣傳。
（二）報(bào)名方式：
1.班級報(bào)名表。
2.電話聯(lián)系人報(bào)名。
（三）參賽要求：
1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是參賽選手手工制作完成，不得購買成品上交。
3、參賽作品類別：
（1）繡品：十字繡、宮廷秀、山水秀、雙面繡等。
（2）飾品：自作飾品掛件。
（3）廢物再利用品（類別不限）。
4、每位參賽選手參賽作品不限。
5、評選標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)創(chuàng)新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
一等獎十字繡。
二等獎十字繡或飾品。
三等獎精美掛件若干。
獎品：榮譽(yù)證書；筆或筆記本。
八、物質(zhì)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
打印通知160x0.3=48。
十字繡、抱枕、飾品、掛件等共計(jì)150。
報(bào)名表若干42。
預(yù)備應(yīng)急經(jīng)費(fèi)100。
獎勵證書50。
飲用水50。
活動經(jīng)費(fèi)共計(jì)500。
九、注意事項(xiàng)。
1通知比賽時間和交作品地點(diǎn)要到位。
2比賽前期與參賽者充分溝通。
3作品收集開始前要做好登記準(zhǔn)備工作。
4應(yīng)該充分考慮到作品展示時候作品的完好。
5維持展示區(qū)內(nèi)紀(jì)律。
十、活動報(bào)名聯(lián)系人:。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十七
一、xxxx學(xué)院足球隊(duì)的性質(zhì)：xxxx學(xué)院足球隊(duì)受學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),是足球協(xié)會的一部分.球隊(duì)由xxxx學(xué)院學(xué)生組成。
二、球員報(bào)名方法：
1、主要通過打板進(jìn)行招新報(bào)名，有意參加者可通過填好相關(guān)報(bào)名表的方法進(jìn)行報(bào)名。
2、可以通過加入足球qq群報(bào)名。(qq群號:xxxx)
3、經(jīng)過一段時間的報(bào)名，將報(bào)名人員起先統(tǒng)計(jì)，視報(bào)名人數(shù)的多少采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行面試。球隊(duì)名單確定后,球員交一份詳細(xì)的個人資料。協(xié)會開置相關(guān)球隊(duì)的專題，專題主要介紹球隊(duì)的相關(guān)信息，如近期比賽，球員動態(tài)，比賽比分等。并在專題上公布球隊(duì)球員名單。
三、球隊(duì)隊(duì)服,隊(duì)徽設(shè)計(jì)方案的征集
球隊(duì)球服設(shè)計(jì)方案應(yīng)有xxxx學(xué)院字樣。學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動策劃方案--策劃書學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動策劃方案--策劃書。設(shè)計(jì)方案也可向全校公開征集，將最終入圍的設(shè)計(jì)方案公布在xxxx學(xué)院香樟樹下論壇上。球服設(shè)計(jì)方案由藝術(shù)系相關(guān)人員設(shè)計(jì)。
四、球隊(duì)管理與活動
1、球隊(duì)訓(xùn)練，訓(xùn)練具體內(nèi)容待定，由球隊(duì)隊(duì)長和協(xié)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督。
2、不定期進(jìn)行比賽，比賽具體事宜，有球隊(duì)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、若舉行對抗賽，協(xié)會負(fù)責(zé)人須到場，隊(duì)長及隊(duì)員若無特殊情況也必須到場。并且需要隨隊(duì)隊(duì)醫(yī)1~2名到場。
5、球隊(duì)日常開支有球隊(duì)協(xié)會負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，球隊(duì)資金由協(xié)會負(fù)責(zé)人管理，由球隊(duì)每個成員監(jiān)督，協(xié)會負(fù)責(zé)人應(yīng)定期公開帳目。同時球隊(duì)管理也由經(jīng)理負(fù)責(zé)，定期舉行例會。
6、球隊(duì)隊(duì)長由隊(duì)員選舉產(chǎn)生(隊(duì)長需是協(xié)會成員),并有協(xié)會負(fù)責(zé)人認(rèn)定。若對隊(duì)長有任何意見，可向協(xié)會負(fù)責(zé)人或隊(duì)長本人當(dāng)面提出，協(xié)會負(fù)責(zé)人須及時向隊(duì)長轉(zhuǎn)達(dá)，隊(duì)長須虛心接受：對與無理要求可不于理睬，協(xié)會負(fù)責(zé)人要對此種行為批評教育。
7、每個隊(duì)員應(yīng)當(dāng)相互尊重，友愛團(tuán)結(jié)，尊重隊(duì)長、協(xié)會負(fù)責(zé)人及其他任何球隊(duì)人員。任何隊(duì)員不的擅自離隊(duì)，缺練，缺賽，否則將有相應(yīng)處罰。
8、以上制度任何球隊(duì)成員必須遵守。
五、球隊(duì)管理辦法
球隊(duì)由足球協(xié)會管理，由協(xié)會負(fù)責(zé)人主管，隊(duì)長負(fù)責(zé)，并制定球隊(duì)章程，球員管理辦法等。球隊(duì)每隔一年時間都在校內(nèi)進(jìn)行招新，以保持球隊(duì)的持續(xù)性。
六、球隊(duì)組成
領(lǐng)隊(duì)1名，經(jīng)理1名，外聯(lián)1名(聯(lián)系其他足球隊(duì)比賽)，隊(duì)醫(yī)1~2名，隊(duì)員最少18名(不限上限)，拉拉隊(duì)成員5~(無上限)
注：拉拉隊(duì)報(bào)名可與球隊(duì)報(bào)名同時進(jìn)行，具體規(guī)章將有推舉的拉拉隊(duì)隊(duì)長制定，領(lǐng)隊(duì)、經(jīng)理、外聯(lián)必須由足球協(xié)會理事團(tuán)成員產(chǎn)生。
七、球隊(duì)比賽相關(guān)事宜
球隊(duì)在近期內(nèi)預(yù)計(jì)以訓(xùn)練，磨合隊(duì)員為主。在球隊(duì)內(nèi)有一定默契與了解后，可聯(lián)系社會各球隊(duì)，大專院校進(jìn)行交流與切磋。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
球隊(duì)組建費(fèi)用：暫無。
宣傳費(fèi)用：橫幅制作，海報(bào)，通知(暫由會費(fèi)出)
球衣制作費(fèi)用：暫定，由老師商定后在做打算。
九、未來展望
xxxx學(xué)院足球隊(duì)為學(xué)院的重要組成部分，合力為學(xué)院服務(wù)，在成長的過程中不斷完善自己，不斷擴(kuò)大xxxx足球的影響力。
注：xxxx學(xué)院足球隊(duì)由足球協(xié)會負(fù)責(zé)及管理，xxxx學(xué)院足球協(xié)會對此有直接管理權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十八
本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)（以下簡稱朗藝團(tuán)）舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上，并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項(xiàng)的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展示平臺，一個實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。
本活動將采?。?BR> 參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，進(jìn)行朗誦。
前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。
中期對晉級選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。
后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。
優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識，那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動將邀請?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對成員進(jìn)行培訓(xùn)，這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量，保證我們的活動更好的達(dá)到預(yù)期目的。
通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實(shí)踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
二、實(shí)施方案。
活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果。
本次詩詞朗誦會以選拔、培訓(xùn)的形式展開?；顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才，為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備。
活動進(jìn)展計(jì)劃（包括起止時間及各階段內(nèi)容）。
大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段。
初賽：時間：四月下旬。
征集范圍：有此愛好的全體在校學(xué)生。
作品要求：內(nèi)容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用。
參賽者要求：熱愛朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生。
培訓(xùn)：時間：四月下旬。
指導(dǎo)內(nèi)容：對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)。
排練：時間：四月二十五日。
地點(diǎn)：xx。
形式：按活動流程排練。
決賽：時間：四月二十六日。
地點(diǎn)：xx。
具體內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演。
三、活動企劃書。
活動名稱：紀(jì)念五四六十周年詩詞朗誦會。
內(nèi)容：比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報(bào)演出四部分。
初選：
時間：四月下旬。
具體內(nèi)容：參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。（要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。）。
培訓(xùn)：
時間：四月二十二日。
地點(diǎn)：xx。
形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)。
彩排：
時間：四月二十四日。
地點(diǎn)：xx。
決賽：
時間：四月二十六日。
地點(diǎn)：xx。
活動內(nèi)容：
朗誦藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達(dá)方面要吐字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方，背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容及情感。考察選手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。
四、決賽活動流程。
1、《沁園春·長沙》。
第一章：五四時期的代表作品。
2、xx《爐中煤》。
3、xx《太陽吟》。
4、xx《冰心的故事》。
5、xx《向曾經(jīng)的勇敢致意》。
第二章：現(xiàn)代的愛國詩篇。
6、xx《我驕傲，我是中國人》。
7。xx《孩子，快抓緊媽媽的手》。
8。xx《向五四青年敬禮》
第三章：青年人的詩篇。
9。xx《我為少男少女們歌唱》。
10。xxxx《冬天的雪》。
11、xx《春天花會開》。
12、合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
數(shù)獨(dú)比賽策劃書篇十九
為慶祝祖國**華誕，感受建國**年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國精神和增加主人翁意識，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
承辦單位：**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
全院在校學(xué)生。
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
（一）初賽。定于**年**月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于**年**月23日舉行，具體時間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于**年**月30日舉行，具體時間、地點(diǎn)另行通知。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦。
決賽由三個部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風(fēng)采，并做自我介紹，限時3分鐘。
（二）朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備）。限時4分鐘。
（一）初賽各系自行組織報(bào)名。
（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人，會計(jì)系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計(jì)信系3人。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
1。在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2。若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3。其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附：
一、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
三、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。
五、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
附件一：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分，朗誦環(huán)節(jié)50分，抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
（二）各環(huán)節(jié)不能超時，從選手開口時計(jì)時，超時要扣一定的分?jǐn)?shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進(jìn)入賽場并簽到。
（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
（七）參賽選手的得分需要當(dāng)場公布。
附件二：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）朗誦環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)。
（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）。
（三）即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）。
附件三：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
形象展示自我介紹（20）朗誦（50）即興朗誦（30）附件四：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)整個比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明，每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)決賽時同各嘉賓的'接待工作。
辦公室：負(fù)責(zé)每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。
組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現(xiàn)場秩序的維持。
宣傳部：負(fù)責(zé)決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部：負(fù)責(zé)每場比賽的賽場監(jiān)督和公證。
文藝部：負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部：機(jī)動。