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        感悟青春高中(模板15篇)

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            通過感悟,我們可以更好地與他人交流,增進彼此的理解和信任。怎樣才能讓感悟寫作更加引人入勝和生動有趣,是我們需要思考的問題。通過以下這些感悟的文字,我們可以更好地理解自己和他人,找到內心的安寧和力量。
            感悟青春高中篇一
            青春,就像一條川流不息的小河。當你想拉住它的時候,它只會走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的,你一不留神,它就會從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的,可以讓你的整個生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關鍵還在于你這樣和時間做好這場買賣。
            感悟青春高中篇二
            忘不了我一伸手,她臉上的驚慌,像只受驚的兔子。一抹潮紅,像水滴在宣紙上似的,迅捷滴滿她青春的臉龐。
            那是高考前,學生們都低頭在自修,我在課桌間來回轉著圈,不時解答一兩個疑問。在這期間,她一直目不斜視地坐在座位上,快速地宣判什么。她面前攤著課本,但我還是在那課本下輕易地發(fā)現(xiàn)了一張粉紅色的信紙,紙上飄著點點梅花,雪花似的。她的字一個個落到那上面,也如同盛開的小花。我站在她身后看了一會兒,確信她寫的東西完全與學習無關。所以,在她即將結束的時候,我含笑地向她伸出手去:給我——雖是溫柔的低聲的,但卻不容置疑。她愣怔半天,慢慢把手上的東西遞過來。(中國作文網(wǎng))。
            教室里平靜如常,沒有學生注意到這一幕。我把那張紙小心地折疊好,然后又遞給她,我笑著說,青春的東西,收好。她很意外,吃驚地看我,我俯下身去,耳語般地對她說,老師也曾青春過,這也曾是老師的秘密。然后直起身來,輕輕拍拍她的肩,對她微笑,然后又對她點點頭,我說,看書吧。她聽話地翻開課本,一臉的釋然。
            半年后,我收到一封從一所名牌大學寄來的信,是她寫的,信紙是我見過的.那種,粉紅色的,上面飄著點點梅花,雪花似的。她在信中寫道:老師,感謝你用最美麗的方式,保留了我青春的完整。當時我以為我完了,我不敢想那后果,我以為接下來該是全班同學的嘲笑,該是校長找我談話,該是家長到學校來。真的那樣之后,我還能抬起頭來嗎?我不敢想象還能心態(tài)正常地參加高考。最后她寫道:老師,謝謝你,給了我一個臺階,一個最堂皇的理由。
            感悟青春高中篇三
            青春是我們最寶貴的時光,還記得那句話,青春一去不復返,事業(yè)一縱永無成,青春的時光是最美好的,在我們已經(jīng)脫離了孩子的稚氣,卻又保持著孩子的純真的時候,那一切都是那么的美好。
            我們的人生旅途中缺少不了青春。青春。顧名思義。青是輕的諧音,就是年輕的意思。春是一年節(jié)氣之首,就是開始的意思。青春就是年輕的開始。青春,也許很短暫,如果你不珍惜,那么青春將永遠的把你拋棄。
            童年已經(jīng)過去,我們也許還依依不舍。但是,我們進入了人生成長前的高潮,我們要珍惜,珍惜成長錢的最后一縷陽光,珍惜一切青春年華。
            青春時可以盡情的讀書,可以盡情的玩耍,可以盡情的灑脫……。
            人生中的青春只有一次,如果說你不好好珍惜,那么清純將永永遠遠的拋棄你……。
            感悟青春高中篇四
            十六七歲的我們,體味著生活帶給我們的歡樂。我們可以與朋友一起踏青,感受無限溫暖的春光;在烈日炎炎的盛夏,我們一起去江河湖海游玩戲水;在某個秋高氣爽的時節(jié),幾個伙伴相約,一起去郊游、爬山,采下一片火紅的楓葉,夾在書中,當做這個秋天最好的.禮物;雪花飛舞的冬天,我們還像小孩子一樣頑皮,在操場上追逐打鬧,那松軟的雪地上,留下我們串串腳印……(中國作文網(wǎng))。
            感悟青春高中篇五
            輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來,像一陣微風拂過衣袖,讓我不知不覺慢慢成長。
            轉眼間我走到了青春的大門前,帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了,不知何時,我已經(jīng)走進了這扇華麗的大門,走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂,帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習和社會責任。
            青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂的青春年華,后悔沒有細細品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。
            在藍藍的天空下,我看著兒時的照片,總會輕輕的淡然一笑,啊!那時我多幸福。每當我想到在小學時和同學們的點點滴滴,心里不免會感到悲傷和憂愁。那時我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來,我已經(jīng)長大了。每到這時我便會埋怨青春,好想回到小學時代,和同學們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活??墒钱斘疑狭顺踔袝r感到更多的是快樂而不是憂愁,每天都能和同學們一起忙碌的學習、生活,一起歡笑、流淚,讓我的生活更加充實、美好,每當這時,我會感謝青春,它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水,更多的酸、甜、苦、辣,讓我更加體會到了生活的真正意義。
            大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心和青春?!笔茄?青春是一生中最美好的時光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!
            在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學們說:“要抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快。
            "1,2……12"隨著歲月的流逝,我的年歲已經(jīng)是用十根指頭數(shù)不了。我躺在床上,望著滿天星斗,感嘆歲月的飛逝,想到我的黃金兒童期已經(jīng)過了,不知不覺有一種莫名的傷感。
            陽光格外刺眼,我站在青春的歲月中,彷徨而不知所措,我就這樣,在沸騰的人群中擠來擠去,要懷著怎樣的心情去面對模糊的未來?是懷著愉快的心憧憬未來嗎?我不知道,也不想知道——因為人生像一場旅行,雖然風光無限,可又有知道平坦的大路是用血與汗水鋪墊出的一條荊棘之路?對,青春的旅程并不是一帆風順的;是,我們迷茫,我們懵懵懂懂的尋找答案,磕磕絆絆的走路,但這又能怎樣?不是代表放棄,也不是代表坐視等待宿命的安排,青春是激勵我們改變宿命的最佳時期,所以,我們要緊緊的抓住它,即使被擠下獨木橋,雖然殘酷,雖然恐懼,但是我們去試著抓住它,擁有它,把握它,我們做了,我們無憾,我們無悔!
            我的思緒逐漸清晰,明了,像剪不斷的風箏,飛的越來越遠,直沖云霄。還記得小時候的《喜羊羊與灰太狼》,愛喜羊羊的機智,愛美羊羊的漂亮,喜歡沸羊羊的直爽健壯,呆呆的懶羊羊更是討人喜歡,而“可惡”的灰太狼卻是讓人唾棄?,F(xiàn)在看來,我更欣賞灰太狼的自信,他勇往直前,跌倒了爬起來,永不退縮,是無“人”能及,這不是更可貴?!笆∧顺晒χ浮!蔽蚁嘈沤K有一天“灰太狼”會吃到羊,大飽口福。正當年少的我們不就是那只歷經(jīng)磨難的狼嗎?也只有細細舔食挫折,雷雨后的彩虹才會更加絢麗,我們會不知不覺將日積月累的經(jīng)驗填滿這空白的天空,讓青春的畫卷錦上添花,成為最繽紛的童話,讓現(xiàn)實與夢想更進一步。
            毛澤東說過:“貴有恒,何必三更起五更眠。最無益,只怕一日曝十寒”學習,再學習,成為我們的宗旨,是它像一把利劍斬斷了我們的幻想與童真。盡管我們怎樣努力,還是與勝利擦肩而過,是的,正如毛澤東說的“‘三更起五更眠’又有什么用?”只會減少睡眠,錯過姹紫嫣紅的春天。你的刻苦學習是否奏效?我們應該激發(fā)興趣,陶制情操,化被動為主動。逾越那座艱難的路,漫步在通向成功的便捷之路,鮮花隨風搖擺,伴隨著芬芳的氣息,借一縷花香,順風而行,是可以直達碩果累累的果園,用心感受豐收的喜悅,一切順其自然,而那一縷芳香的東風就是興趣。
            而我,在青春的歲月,只是一個摸索而半知半解的纖細身影,但愿,陽光就這樣彌補我充滿期待的青春。
            青春令人向往,卻也充滿磨難和挑戰(zhàn)。
            ——題記。
            我開始每天一個人歸寢,吃飯,回教室,陪伴我的只有每天日出日落的太陽和我的影子。每當風吹過時,心中就會泛起一陣孤獨感。不知道為什么,我開心不起來,也沒辦法無憂無慮的打鬧,無論什么事情,都會想很多,而且大多是不好的方面。其實自己也不想這樣,每天看著別人開開心心的玩耍,自己卻只能在一邊靜靜的觀看,不免有些小傷感。
            成長是需要過程的,誰也不能代替我們去走這條路,能走的,只有我們自己。
            現(xiàn)在的我,還年輕,還經(jīng)歷著青春,還有很長的路要走。我想,那個特殊的經(jīng)歷帶給我的,不只是最初的孤獨和痛苦,還有對青春的理解,對青春獨特的感悟。那種孤獨感是現(xiàn)在的我無法用語言表達的,也許只有親身經(jīng)歷過,才能真正感悟到青春的真諦。
            青春,一生中只有一次,只要我們能夠在青春中領悟到一些有價值的東西,就不枉我們曾經(jīng)的付出。我知道,青春總會來的,所以,當他到來時,我不害怕。
            時光如輪,歲月如梭,青春不待人,“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!闭堈湎а矍暗倪@盤佳肴,每個人只有一次機會品嘗。
            青春,絢麗而不平凡。
            曾幾何時,我們伴司馬遷寫作,步入歷史的長河,徜徉其中;曾幾何時,我們陪高爾基交流,暢談他的童年,尋求光明;曾幾何時,我們和魯迅彷徨,為黑暗的舊時代封建中國,一起吶喊。我們離開了小時的童話,開始在知識的海洋中遨游,如饑似渴的索取自己的精神糧食。為了未來絢麗的夢想而奮斗,我們自甘寂寞,不愿平凡。多姿多彩的夢想,我們渴望實現(xiàn)。走過花季的燦爛,雨季的呢喃,花開一年又一年,我們的青春永不懈怠。
            青春,瀟灑而又悲懷。
            我們蓬勃成長,走入更為寬廣的天地,想要干出一番成就,但古往今來,又有幾人能在青春的紅塵中坐懷不亂,顯瀟灑風發(fā)?我們告別了無知、幼稚,迎來了穩(wěn)重、沉著。我們也經(jīng)歷的一些是非挫折,懂得誰對誰錯。當我們再一次踏上青春的征程,分別家人,毅然轉過身去…我們不是無情,而是有淚不愿輕彈。我們不在懼怕傷痛,我們會瀟灑的將這些悲懷背起,登上成功之巔。
            青春,自信而又迷茫。
            我們有時意氣風發(fā),指點“江山”,有時愁眉不展,無精打采;有時昂首挺胸,風華正茂,有時垂頭喪氣,自為墮落。我們會挽雕弓如滿月,會舉棋談笑間風度翩翩。但有時我們也會陷入深淵,如入泥淖,無法自拔。青春的我們一半自信瀟灑一半悲懷迷茫。
            這便是青春。
            青春的歲月,我們身不由己;。
            青春的歲月,放浪的生涯;。
            青春的歲月,只因心中燃燒的夢想。
            青春是一個多夢的時代,更是一個值得放飛夢。
            想的的時刻,每個人在青春的時刻,總會有太多的幻想,天馬行空便是這個時代的特點。青春也許對一些人來說,只不過是一個時期罷了,但對于正處在青春期的孩子來說,這是一個美好的時期。因為在這個時期會有太多值得他們追求的東西,有太多值得他們拼搏的、去奮斗的事情。因為自己經(jīng)歷過之后,在漸漸長大的時刻便會明白太多太多,明白當初的自己是怎樣的,當初做過的事情是對是錯,當初選擇的路是否正確。
            青春是我們每個人無法忘記的,因為我們每個人都經(jīng)歷過,而且在這個時期總有太多值得我們留戀的事情,我們也無法忘記曾經(jīng)的點點滴滴。但是有誰敢說我們沒有辜負青春,在這個時期里我們好好的努力過,從未放棄自己的理想,一直在拼搏。我曾讀過一段詩,它對于青春有很大的解析,我記得有幾句話是這樣的:青春并沒有魔力,它不是詩情畫意,它不是鳥語花香,更不是紅燈酒綠,無需尋找,無需猜測,它只不過是奔跑的季節(jié),無論你青春與否,只要你承載著夢想,踏著青春的步伐,奔跑在青春的紅地毯上,而在青春的另一頭,是夢想成真的地方。
            我們既被稱為朝陽,就應該有精彩的人生,不然如何對得起朝陽這個稱號,我們又如何對得起青春這個時期。青春本就應該綻放光彩,而我們也不應該在這時期認輸,我們好好把握,勇往直前,永不言敗。但我們卻應該明白,青春是短暫的,同時也是精彩的。既然如此,我們就要在這個時期綻放出自己的精彩,讓自己的人生歷程沒有遺憾。
            我們正處在青春年華的好時期,我們風華正茂,朝氣蓬勃,陽光積極,這時的我們有著太多奮斗的精力,讓我們在這個永不言敗的時期,放飛青春,擁抱青春,用生命點燃未來的希望。
            讓我們放飛青春,綻放出美好的未來,讓我們享受彩虹之后的豐碩果實;讓我們好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠不服輸?shù)?,只要你肯努力,夢想終會實現(xiàn)。
            感悟青春高中篇六
            依然銘記。湘江河畔,橘子洲頭,風華正茂的他,指點江山,激揚文字。一句“問蒼茫大地,誰主沉浮?”如閃電驚雷亮響天宇,如驚濤駭浪豪情萬丈。原來是毛澤東用青春誓言在向父親宣戰(zhàn):“孩子立志出湘關,學不成名誓不還?!痹瓉硎敲珴蓶|用青春激情在告訴世人:“數(shù)風流人物,還看今朝?!鼻啻?,在毛澤東身上熠熠閃光;青春,在毛澤東心中綻放光芒。讓青春永遠銘記心田!
            總想鐫刻。曾記否,正當年的諸葛亮用青春幫劉備贏得了半壁江山;曾記否,正年少的周恩來用青春立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言;曾記否,正年輕的巴菲特用青春作為賭注獲得了“投資先鋒”的美譽。是他們的青春在抒寫,是他們的青春在表白。難怪垂暮之年的歐陽修發(fā)出由衷的感嘆:“羨子年少正得路,如有扶桑初日升。”讓青春永遠鐫刻心間!
            循著古圣先賢的足跡,滿懷熱血前行。總想掙脫父母的懷抱,總想跳出父母的牢籠,去浪跡天涯。不過,當走在自以為自由、自豪、快樂的`青春路上時,才突然發(fā)現(xiàn),青春之路布滿荊棘,留給自己的卻是無止境的彷徨,無休止的恐慌??傄詾閽侀_禁錮,追尋自由是美好的,而此時此刻才感到,青春之路不再是一路歡歌,不再是一路笑語。害怕時,無人相伴,只好學會勇敢;心煩時,無人問津,只好學會承受;辛苦時,無人依靠,只好學會自立。終于明白了,淚水無法釋然,自由無法滿足。于是,再次踏上青春的征程,堅定又堅毅。
            不經(jīng)意間回望,看到了父母鬢角的白發(fā),看到了父母微駝的背影,一陣陣酸楚從心底涌來,心中隱隱作痛;不經(jīng)意間回憶,發(fā)現(xiàn)了兒時的伙伴已悄然離去,發(fā)現(xiàn)了童年的幼稚也蕩然無存,只留下一些模糊的影子,心中陣陣感慨;不經(jīng)意間拾起,懂得了愛情的美好,卻貽誤了多少歲月,懂得了電玩、網(wǎng)絡的魔力和吸引,卻換回了多少空虛?;砣婚_朗,空嘆一聲,安靜前行。
            不再沉迷于燈紅酒綠,不再彰顯著玩世不恭。思索,思索,再思索……敲響青春的鼓點,灑一路汗水;欣賞青春的美景,飲一路風光;開拓青春的旅程,嚼一路艱辛。追尋夢想的殿堂!
            感悟青春高中篇七
            斑駁光影中,童年逐步遠行,青春踱步而來。此間少年,逐步褪去稚嫩的面容;燦爛青春,終將化作生命中最美的紀念,幸好,流年經(jīng)轉,青春正在我年華里,蔓延。
            或許是時間飛逝得太快,才讓我還未仔細品味童年帶來的美好,便帶著展翅的夢想在青春的年華里流連駐足。
            我的腳步在前進,略微思索,我向過去回望——。
            記得小學年少時,我總是不可抑止地遙望未來,想要窺視那未來去向何方,可現(xiàn)在,我開始想念從前步履匆匆還未來得及細細品味那單純的美好。
            年少的快樂如同一袋五彩繽紛的糖果,單純的甜膩浸上夢幻的芳香,深深扎根在味蕾當中,如此如此。
            我的腳步在前進,略微思索,我向四周觀望——。
            現(xiàn)時的生活已成了盛大青春的發(fā)酵,這是我13歲的天空,懷著兒時的夢想,我忐忑地進入了中學,我猛然地闖進了青春。
            坐在現(xiàn)在的教室里,很多時候,我都覺得不可思議,本來完全沒有任何關聯(lián)的陌生人,湊在一間教室里就能夠說說笑笑了,這是多么荒唐,卻又無端讓我覺得是那樣明媚又溫暖。
            今朝不同往昔,昨日的我還在被窩里蕩漾著夢,今天的我,便已早早出行;昨日的我不明白當時的美麗,偏執(zhí)地渴望能在時光中停留,今天的我卻希冀這每一瞬間的成長。
            在午間小憩時,望望那令人頭疼的公式還沒有擦干凈的黑板,安心地笑笑,閉上眼,固執(zhí)地要保持清醒,卻在不經(jīng)意間模糊了視線,而后又悄悄抬起頭,望望天,隱約中聽見一聲清亮又堅定的悠鳴傳來,混沌的大腦頓時一片清明,思緒卻又凌亂在空中,飄飄。
            飄飄到操場,看著四角天空下懷揣著的夢,操場上放肆的奔跑和頭頂上耀眼的太陽,神思一晃:青春,青春?青春!飛鳥成群飛過天空,可遇而不可求;身旁所有的笑臉拼出熠熠發(fā)光的幸福,可遇而不可求;我的'青春可遇而不可求。
            我的腳步在前進,略微思索,我向遠方遙望——。
            青春多是化蛹成蝶的痛苦和雛鳥破殼的掙扎,我便要在這其中蛻變,我便要在這其中飛翔,我便要一邊欣賞自己青春的美與張揚,一邊為自己的未來播種。
            青春的腳步在響,青春在來臨,你讓以后所有出現(xiàn)在我面前的困難都變得容易,你讓以后站在所有困難面前的我變得堅強。
            青春似光,驕陽如我!
            感悟青春高中篇八
            曾記得青春是一個相當美妙的名詞,或像花或像火,美不可言。記得有人曾經(jīng)告訴我,雖然你們現(xiàn)在一無所有,可是有最令人驚羨的資本,這是無可估價的,那就是青春?,F(xiàn)在想想,真是可笑,我當時怎么就信了。其實他說的也沒有錯,的確不可估價,因為他一文不值,可以隨便踐踏,可以無情鄙視,可以毅然拒絕?;蛟S這個詞——稚嫩就是它的標簽。
            成熟告訴我:在這個世界上,除了父母以外,別人對你的好都不是理所當然的。即使是曾經(jīng)你最親密的朋友,最敬愛的長輩,他們也是會在將來的某一天把你淡忘,將你踐踏。當別人對你好時,你必須懷著一顆感恩的心去回報別人,卻不可奢望你對別人的好能有回報,因為那才是理所當然的!
            漸漸的我明白了,你不是萬能的,因為你曾經(jīng)的夢想在現(xiàn)實面前如同草芥,不是你不努力,只是這個世界不曾給你完成的機會。曾經(jīng)那些名言警句現(xiàn)在還有何用,只是那些失敗者的心靈雞湯或是那些成功者炫耀的宣言!
            漸漸的我識別了,朋友不會產(chǎn)生永久的財富,只有財富才會產(chǎn)生永久的朋友。失意時,朋友看輕你,帶著戲笑離開;得意時,朋友看清你,帶著崇拜而來!
            漸漸的我頓悟了,只有忍受寂靜,方可守住繁華。這自古就有,琵琶女就是典型的寫照:弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。不要因寂寞而錯選前途,因為能陪自己走完一生的只有自己,而要自己一生精彩,必須是自己來主演,別人只是配角!
            漸漸的我清醒了,有時候看清別人比看清自己更重要。所謂知己知彼是掠地不是奪心,要想讓自己舒心,首先要想別人怎樣會舒心!
            漸漸的我獲悉了,只有超越別人,才能征服別人。這是一個強者的世界,弱智得到的只有憐憫、拒絕。
            漸漸的我看穿了,現(xiàn)實中沒有公主和王子,有得只有巫婆和怪獸。如果不夠勇氣、智慧、能力,只是傻傻等著王子出現(xiàn),那就太愚不可及了。
            漸漸的我戳破了,夢是會破碎的,一開始就不要做夢,夢是一種感情、時間的浪費,它只會讓你越來越頹廢,越來越天真。
            漸漸的我辨清了,曾經(jīng)你相信的都不是真實的,現(xiàn)實會告訴你真相!可是你還是無能為力,只會越來越憤怒,這時最好是寵辱不驚,一笑置之,既然無法改變,只好不受他污染!
            最后我告訴自己:親愛的,不是你變壞了,是世界變得太快了,你只是沒有跟上節(jié)奏,慢慢就好了,等你也那么世俗,那樣無情,那樣讓人面獸心的時候,一切都會云開霧散的。
            感悟青春高中篇九
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            大家好!
            青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
            中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。
            當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失??!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。
            駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險峰上盤旋。
            智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實現(xiàn)。
            沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!
            沒有拼搏,陳景潤何能摘下數(shù)學皇冠上的璀璨明珠。
            沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實現(xiàn)。
            同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!
            壯而怠則失時,少而不學,長也無能。這道理簡單明了,時過然后學,則勤苦而難成。
            青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時代勤奮努力,是關系到一生成就的大事,不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。
            勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
            幼不學,老何為?長江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳印。
            年無廢月,月無廢日,日無廢時,最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。
            人之少壯天之晨,年青時謀求,到老年就充實,為學應須畢生力,攀高貴得少年時。
            感悟青春高中篇十
            如果你還年輕,你很幸福,因為擁有青春就擁有了一切。有人說:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,所以青春是歷久彌香;有人說:青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,所以青春是絢麗輝煌;有人說:青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁鑄起的銅墻鐵壁,所以青春固若金湯,這就是我們的青春。
            亞力士多德曾感慨道:人是什么?一塊軟弱的墓碑,時間的犧牲品,命運的玩物,一個倒霉的影子,有時受到嫉妒的折磨,有時受到厄運的捉弄,剩下的是黏液和膽汁。但我想說的是:人的一生是短暫的,但我們至少擁有過青春,因為曾經(jīng)擁有,所以不奢求天長地久,不管結果是怎樣的,青春帶給了我們很多,讓我們學會了許多。
            青春期中的.我們學會了感傷,會為一片云駐足,為一朵花掉淚;青春教會了我們成熟,即使再痛,嘴角也不失去微笑,即使再累,也不放棄一直所執(zhí)著追求的夢想;青春教會了我們感恩,感恩父母,感恩社會,甚至是感恩對手,青春教會了我們寬容,是那一份面對對手挑戰(zhàn)時那份淡然與從容,有著虛懷若谷的氣度和君子都有的坦蕩。這就是青春。
            青春是一曲歌,一曲五彩斑斕的樂章,然而在這首歌中也會有跌宕的旋律,因為我們都在努力往前飛,卻永遠飛不到你的夢想的地方,飛得很幸苦,很孤單,但是我們仍舊沒有墮落,即使前面風雨交加,電閃雷鳴,青春的歲月中有著我們每一個人青澀的故事,難以釋懷的感情,豆蔻年花的交流,一切的一切都張揚著青春的創(chuàng)意與活力,都那樣的美好!
            春天花苞靜靜地生長,帶我從孩提走向花季少年,花苞絢爛地綻放,青春的歲月為我們打開了人生的使命—責任,當我們肆意揮霍著自己的青春年華時,會驀然發(fā)現(xiàn)青春來之不易,面對太陽下愈加傴僂的背脊,面對燈光下愈加顯眼的白發(fā),突然醒悟:青春對于我們不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節(jié),它對于我更是一種責任。
            青春是一道彩虹,有絢麗的色彩,嫵媚的身姿;青春是一朵含苞欲放的花,空靈得似水,純潔得似云,青春是夢,美妙的夢,憂傷與歡樂,微笑與哭泣,成熟與單純,我們都夢到過。
            啟航尋夢的風帆撐一支長篙劃向日邊……。
            感悟青春高中篇十一
            當除夕夜的鐘聲敲過,當新年的鞭炮聲響起,人們告別了寒風飄雪的冬季,迎來了柳枝吐綠的春天。
            我就這樣年復一年地走來,已經(jīng)走過了六十九個春夏秋冬,當明年除夕夜的鐘聲再響,將迎來我人生的第七十個春天。
            莎士比亞說:“時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角;會吃掉稀世之珍,天生麗質,什么都逃不過他橫掃的鐮刀?!?BR>    歲月使我從青春年少變成了個臉面深刻皺紋的老人。詩人杜甫曾經(jīng)說過:“人生七十古來稀?!鼻啻涸缫央x我而去,我的確已經(jīng)老了。
            不錯,從生理年齡上講,我是老了,但從心理年齡上講,我感到自己并沒有衰老,我還有純真,我還有激情!感到我離七十歲還遠著呢。
            80多年前,德裔美國人塞繆爾·烏爾曼在美國發(fā)表了一篇只有四百多字的短文《青春》,文中寫道:
            “青春不是年華,而是一種心態(tài);不是玫瑰般的臉龐,紅潤的嘴唇和敏捷的雙腿,而是堅韌的意志,豐富的想象力,以及無窮的激情;青春是生命深處的一股清泉。
            青春意味著勇氣多于怯懦,青春意味著喜歡冒險而討厭安逸。擁有此種品質的人之中,六十歲的老人往往多于二十歲的年輕人。沒有人只因年齡的增長而年老,人們往往因放棄理想而年老。
            歲月可以使肌膚長滿皺紋,但放棄激情可使心靈布滿灰塵。焦慮、疑惑、猜疑、恐懼和沮喪——都會挫傷心靈,磨損意志。
            不管是白發(fā)老人還是青春少年,每個人的心里皆有其喜歡之新奇事物,對星星和類似星星的東西皆有好奇之心,敢于挑戰(zhàn),對未知事物的孩子般的渴求之心,樂于享受生活帶來的樂趣。我們因充滿信心而變得年輕;因心存疑慮而變得年老;因自信而年輕,因心存恐懼而年老;因充滿希望而年輕,因滿懷沮喪而年老。
            人人心里都有一座無線電臺,只要接收到來自地球、人類和宇宙的美好、希望、勇氣、莊嚴及力量,就會變得年輕。
            當心靈的天線倒下,心如大雪般的悲觀、如冰塊般的憤世嫉俗時,那時,惟有那時,我們將真正老去?!?BR>    無論是青年人、中年人還是老年人,在讀了這段文字后,都會在理解塞繆爾·烏爾曼對“青春”的詮釋中獲得裨益。
            塞繆爾·烏爾曼的精辟論述完全說出了“青春”的真諦,也可能就是我感到自己離七十歲還遠著的原因吧!
            感悟青春高中篇十二
            青春是一首歌,唱出了成長中的悲歡離合;青春是一首曲,道出了心中的歡聲笑語;青春是一首詩,寫出了生活的酸甜苦辣。直視青春,放飛理想。
            青春,不知道從什么時候起,我開始接觸到這個詞,然后,便一發(fā)不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流淚。它是一個很奇怪的東西,奇怪到有無數(shù)作家,詩人來贊美它;奇怪到純真的我們一直說要珍惜它,卻不知,它到底是什么。青春,到底是什么。沒人知道,也沒人理解,因為,每個人的青春都不同??晌蚁嘈?,青春終究是給人帶來快樂的東西。似乎在我的潛意識里,每天上課搗蛋,下課捉弄人,放學泡網(wǎng)吧的人就是沒有青春的人,而那些好學生,每天認真的上課,高效率的完成作業(yè),拿獎拿到手軟的人才擁有青春。可現(xiàn)實告訴我,我錯了。誰都有青春,只是對待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春,他們浪蕩不羈,追求自由。后者在找尋青春,他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福,他們不斷追尋著。然而,那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的卻是擁有的時候不懂得珍惜,只有失去了才會后悔。青春,值得每個人用一生的時間去體會,去感受,去擁抱。青春如煙花般易逝,煙花雖易逝,卻在空中留下最美的印記,讓人無法忘懷,青春亦如此,好好把握青春,不是在一個人孤獨時候,才想起寫些傷感文字,也不是在華燈初上失眠時,才想起回憶當年的青春,更不是在逝去青春時,才開始后悔。青春,不是個做夢的時間,而是一個創(chuàng)造夢想,并努力向他靠近的時間。在追尋夢想的同時,別忘記,停下腳步看看沿途的風景,我們拼命的努力著,我們值得擁有更好的,夢想的風箏,飛翔吧,春天就要來了。
            感悟青春高中篇十三
            青春是遺憾的,在那般花樣年華中。用自己的任性去傷害每一個愛你,相遇——湘記——相通再分散,如果那些人兒,沒有相遇,也罷,如果沒有相識,也罷;如果相識不深,也罷;偏偏遇了,懂了,又散了…在我生命中最重要的人兒,他們因為我,雙鬢多處了新白發(fā);他們因為我,昔日的身軀已不再挺拔;他們因為我,臉上的皺沒卻越來越多;他們因為我,終日在奔波中勞累。而我的任意妄為,一幕幕次刺痛著他們的心,這段時期,我張揚著自己的青春,繼續(xù)著自己的獨白。這是遺憾,無論是對我,還是那些我生命中重要的人兒。
            青春是美麗的。我們在書桌上為自己的夢想奮斗著,我們在為自己的堅持努力著。當累了的時候,看一看身邊的媽媽,你便知道你不是孤軍奮戰(zhàn),也許這樣奮斗的青春是有些痛苦的,遠離了手機,遠離了互聯(lián)網(wǎng),遠離了休息。但至少短暫的青春過去以后,當你回憶時你的記憶不是空白的。你記得你和同學為一道道題徹夜奮戰(zhàn)后做出來時的自豪感。你仍會記得你和老師交談時對你的鼓勵和肯定。你的背包中裝滿了愛,以后回憶起來那便是人生最重要的財富,因為沒有情節(jié)的青春,那便是敗筆,只能用幻想去記錄一路走來的我們。
            感悟青春高中篇十四
            1、?情感、態(tài)度、價值觀目標。
            (1)學會認識青春期的一些思想和行為上的誤區(qū),如取笑同學的生理變化。
            (2)認識青春不僅是生理和心理的變化,更是一種精神狀態(tài)。
            2、?能力目標。
            (1)能夠正確看待自己的成長,對身體和心理上的變化能坦然相對。
            (2)能夠正確發(fā)展男女同學之間的友誼。
            (3)能從一種精神氣質的角度全面認識青春的內涵,解讀青春。
            3、?知識目標。
            (1)認識青春期在思想和行為上的誤區(qū)。
            (2)理解真正獨立的意義。
            (3),提升精神境界。
            青春誤讀,需要通過彼此尊重來體會青春成長的美好。
            青春暢想,從精神氣質的角度全面認識青春的內涵。
            :多媒體輔助教學。
            老師:同學們,上一節(jié)課,??老師已經(jīng)帶領了大家敲開了青春的大門,走進了青春。在這一節(jié)課,我將和大家一起繼續(xù)我們的青春之旅,在青春的旅程當中去體驗青春,。
            --------。
            學生:有。
            學生:長高、長痘痘,聲音變粗……。
            老師:恩,那么這些變化正常嗎?
            學生:正常。
            老師:這些生理變化是正常的,但是偏偏有的同學喜歡拿別的同學的一些生理發(fā)育特點來說三道四,取笑別人。我們下面先來聽聽這兩位同學的對話。
            a:我發(fā)現(xiàn)我們班快要變成動物園了。
            b、為什么這樣說?
            a、我們班很多同學被人起了綽號。小明長的胖一點,他們叫他“大象”;小李長出了體毛,他們叫他“猩猩”。還有,我都不想說了。
            b、那你長的那么高,他們應該很羨慕吧?
            我原來也這么認為。但現(xiàn)在他們叫我“長頸鹿”。我只好彎著腰走路,他們又叫我“鴕鳥”。我原來也跟著喊別人的綽號,我現(xiàn)在知道這樣做很不好。
            1、?該不該談論青春期的變化呢?
            學生回答:(略)。
            相互交流,共享成長體驗;彼此尊重,體會成長的美好。
            老師:同學們已經(jīng)順利地幫我們的同齡人解決了一個困難。自己也得到了一個寶貴的經(jīng)驗。下面我們繼續(xù)向前走。
            獨白:“李宵的成績特別好,特愛幫助人。我有什么問題都喜歡問他,他也樂意解答??墒菦]多久,就有同學在我們背后指手畫腳,說我對他‘有意思’。我很怕別人這么說,從此我便躲著他,他也疏遠我了?!?BR>    2、你贊成小菲的處理方式嗎?說說你的理由?
            學生回答,老師歸納。
            正常交往,有益身心;優(yōu)勢互補,合作團結。
            最近,媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛穿一些奇怪的衣服,便對他說:“你是一個學生,這樣穿可不太好?!毙偛灰詾槿坏卣f:“你知道什么這才叫‘酷’?!眿寢層终f了幾句,小剛生氣地說:“我已經(jīng)長大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
            問題:1、小剛所理解的“酷”是什么?你是怎樣理解的?
            2、小剛對媽媽說:“你知道什么?”這反映了他的一種什么心態(tài)?
            3、小剛是怎樣理解長大的含義?你又是怎樣理解的?
            〈學生回答歸納〉。
            真正的成長獨立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己的行為負責。
            學生回答:是。
            老師:我們就一起將自豪進行到底。大家一起來暢想青春。
            有這樣一些詞:
            自立??奮斗??昂揚。
            1、?你會把青春與哪些詞相連呢?
            (學生回答,教師歸納)。
            青春不僅僅表示著秀麗的容顏,優(yōu)雅的氣質以及健美的身姿,更意味著一種新的精神世界。
            〈學生活動〉看書p41字母的青春哲理圖,續(xù)寫。
            〈教師評議〉青春更多的體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質、想象力和情感中。
            青春是活力的象征,蘊涵著智慧、勇敢和意志。
            教師:青春是一個美妙的旅程,擁有青春,我們便有了勇氣和魄力,使我們能夠盡情享受人生競賽的樂趣。
            感悟青春高中篇十五
            偶爾經(jīng)過母校后的那條路,無意中瞥見了一朵朵木棉花開得如火般美。碩大的花瓣點綴在灰黑的樹枝上,很飽滿,很豐碩。只有幾個不顯眼的花蕾隱藏在那么一群綻放的木棉花中。略偏鮮紅的花瓣,很驕傲地屹立在樹上。有很多木棉花已經(jīng)凋謝了,墜落在平坦的地面上,形成一條紅色的地毯,但是漂亮的花瓣依然是驕傲地抬起頭。我看到這情景,嘴角向上揚起,用手推了推滑落到鼻梁的眼鏡,踏著木棉花瓣,繼續(xù)朝著路的盡頭走去。
            其實前幾年的木棉花也很漂亮。只是那時的木棉花似乎沒有現(xiàn)在的那么成熟,只要有風,木棉花就會隨著風飛揚??梢钥吹降囊环軌延^的情景就是——木棉花漫天飛。我往往會追著木棉花一起跑,感覺就像是和木棉花一起飛,很飄逸,很神話的感覺。時而也會站在木棉樹下,看木棉花被風吹下,落在頭上,肩上,手掌中,然后輕輕地用手去觸摸木棉花瓣,能夠感受到一種柔柔的感覺,舒服的感覺。最后就是把木棉花瓣小心翼翼地放到手里,珍寶似的捧著回家。那時你能看見我一個專門為木棉花而設的盒子裝滿了木棉花瓣。
            但是,為什么要有這但是呢——20xx年9月1日,我把所有木棉花毫不留情地扔進了垃圾桶,不留一絲痕跡。很絕情的一種做法??粗切┰?jīng)開得如火如荼的木棉花死氣沉沉地躺在垃圾桶里,心痛的感覺很放肆地泛濫,從心底涌上心頭。但是,我沒有回頭。
            如今,再次見到木棉花,心里有一種不言而喻的快樂感覺。幾年前的一幕幕順次在眼前展開,我很慶幸當初自己沒有回頭,慶幸當初自己的狠心。既然決定了飛翔,就不要再收回翅膀。木棉花就是我走出的第一步。只是,這種快樂不再踏實,而是很空虛,仿佛隨時都會被人搶走。
            我放下手中的書,一步一步地向木棉花瓣走去,彎下身,撿起一朵依然驕傲的木棉花,用新的眼光去看待它,用新的感覺去觸摸它,用修長的手指在豐厚的花瓣上清晰地劃下“成長青春”,然后像當年一樣,小心翼翼地握在手中,感受那份踏實與真實。
            木棉花開,記錄成長歷程,拓下青春印記。