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        家長會副班教師發(fā)言稿(精選18篇)

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            旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式,我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要注意適應(yīng)自己的情況。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
            家長會副班教師發(fā)言稿篇一
            各位同學(xué)的父母們:
            大家好。我是x班副班長xxx。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母們對我們關(guān)心和教育。
            我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。
            我們在x班學(xué)習(xí)了將近一年半了,我感覺到生活非常充實(shí),我感覺到我進(jìn)步多了。我切實(shí)感覺到我們是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,感覺到我們67班每一個同學(xué)都是勤奮上進(jìn)的。
            我們同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,進(jìn)取心都很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。
            每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點(diǎn)多才回來,吃完飯后馬上做作業(yè),一做就做到十一二點(diǎn)鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天“工作”近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),老師也一樣,老師對我們非常關(guān)心和負(fù)責(zé),舍棄自己的休息時間,利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補(bǔ)課。
            我們付出了汗水,也得到了回報。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風(fēng),物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。
            看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。
            我們學(xué)習(xí)真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達(dá)不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實(shí)更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責(zé)我們貪玩、上課不認(rèn)真,面對眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,面對逐漸加深的知識,我們學(xué)得好辛苦,我們更加需要父母關(guān)注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰(zhàn)勝挫折,我們更加需要父母的堅(jiān)信我們有能力超越自我。
            我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力,應(yīng)該給予我們充足的放松的.時間。周總理說過,會休息的人才會工作,我也認(rèn)為,會休息的孩子才會學(xué)習(xí)。所以,周末時,建議父母們多給孩子們自由時間,不要天天把作業(yè)掛在嘴邊,我們不是機(jī)器,我們需要偶爾放松,希望家長們能理解。
            很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€人的具體情況不同。
            第一,學(xué)習(xí)一定要有目的有計劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈擔(dān)然后要用極大的毅力去完成這個目標(biāo)。
            第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。
            第三,及時、定時復(fù)習(xí)。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的復(fù)習(xí)才會牢固地融會貫通地掌握知識。
            第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點(diǎn),這是我們需要加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。
            最后我要說,請老師們、父母們放心吧,我們在67班這個優(yōu)秀的集體中,我們會學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧!
            我的講話完了,謝謝大家!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇二
            首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
            試總能保持在90分以上??傮w上來說,我們班的英語成績還是很不錯的現(xiàn)在我們學(xué)校采用的是深港版的教材,內(nèi)容比pep教材難度要深得多,教材里有些單詞連初二的學(xué)生都未必懂。如果學(xué)生們完全學(xué)好這套書的話,他們小學(xué)畢業(yè)的英語水平可相當(dāng)于初二的水平。正所謂一個巴掌拍不響,要想孩子們真正學(xué)好,還要家長配合才行。另外,在這里我想跟各位家長建議一下,如果有時間的話,多督促和鼓勵孩子們學(xué)習(xí)英語,參與到孩子的學(xué)習(xí)中來。會英語的家長可在家給孩子們聽寫英語單詞,進(jìn)行英語對話,不會英語的家長也可讓孩子背課文,背單詞給你們聽。有條件的話可買些英文vcd,dvd碟給他們看,像現(xiàn)在比較流行的迪思尼英語劍橋英語及一些英文兒歌等,都可買給孩子們聽聽看看,孩子看到家長這么關(guān)心他們英語的學(xué)習(xí)情況,他們會更加努力學(xué)好英語,這無疑也是對他們的鼓勵。
            當(dāng)然,有個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周末回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,勞動觀念不強(qiáng)等。對此,我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長能督促子女回家后有充足的睡眠和休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。
            如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢ψ优慕逃?,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的`痛苦。所以說家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合。家長也不要以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)??茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上。抓好子女在家的行為習(xí)慣。多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談影響到孩子學(xué)習(xí)。給孩子們一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!讓我們共同攜手努力!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇三
            你們好,首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。相信在座的各位家長都是關(guān)心你們的孩子在園的學(xué)習(xí)以及生活情況的。在此之前,有許多家長由于工作忙,對于孩子在幼兒園學(xué)的什么,學(xué)的怎么樣,都不是很了解,只有一個模糊的印象。那么希望通過今天的家長會,家長朋友們能夠?qū)τ谀銈兒⒆釉谟變簣@的情況,有一個更詳盡的了解。
            首先,我介紹一下我們小班老師的配備情況。小班目前有三位老師。我姓周,是小班的主班老師,這學(xué)期將擔(dān)任本班的主要教學(xué)工作。還有一位配班老師彭老師。保育老師是唐老師,她主要的工作是負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生以及幼兒午休與飲食健康工作等等。這學(xué)期很高興能夠擔(dān)任小班的主班老師,現(xiàn)就自身的一些情況作一些簡短的自我介紹。我叫周穎,畢業(yè)于瓊臺師范高等??圃盒W(xué)前教育專業(yè),之所以選擇這個專業(yè),因?yàn)橐恢倍紤延幸活w童心,喜歡和孩子們相處。先來談?wù)勛约簩逃矫娴囊恍┮娊?,在日常生活中,我會去關(guān)心,愛護(hù)這些孩子們。但是在做錯事情的時候,我也會去嚴(yán)苛指導(dǎo)并且引導(dǎo)幼兒糾正錯誤,我希望這些孩子們不僅能夠?qū)W到很多知識,更重要的是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及好的生活習(xí)慣。(彭老師自我介紹)。
            我們今天召開家長會的主要內(nèi)容有:
            一、班級情況的分析。
            二、小班學(xué)習(xí)課程的介紹。
            三、
            安全問題。
            四、家長配合問題。
            一、(我們首先來說一下班級情況分析)。
            不夠,這些方面還需要不斷地加強(qiáng)。在生活方面,部分幼兒可以自己獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫衣物等,但是有少許幼兒的動手能力不強(qiáng),有些事情要在老師的幫助下才能完成?,F(xiàn)在的寶貝好勝心都比較強(qiáng),每次排隊(duì)都喜歡爭搶站第一,毫不謙讓。吃東西的時候,都希望自己是吃的最多的一個,不考慮別人有沒有吃。這是大部分幼兒慣有的思想,可能是因?yàn)楝F(xiàn)在大部分幼兒都是獨(dú)生子女,做事情的時候只考慮到自己,不用考慮別人,所以也就養(yǎng)成了這樣的一個不好的習(xí)慣。希望通過小班這學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們不僅能夠在學(xué)習(xí)上面學(xué)到知識,而且在生活習(xí)慣各方面也有一個質(zhì)的飛越,為寶貝們進(jìn)入中班做好充分的準(zhǔn)備。
            二、小班學(xué)習(xí)課程的介紹。
            小班本學(xué)期主要的課程有教育局規(guī)定五大領(lǐng)域(藝術(shù)、語言、科學(xué)、健康、社會)教材《豚豚活動包》、英語、蒙氏數(shù)學(xué)、美術(shù)(半日活動)、體智能課程、大帶小游戲活動等等。
            首先來說一下蒙學(xué),數(shù)學(xué)對于小班的孩子來說是比較重要的,主要是訓(xùn)練幼兒的邏輯思維能力。
            英語,小班采用的英語教材是托福幼兒英語,該教材由托福幼兒英語教研中心編制,該課程主要講究寓教于樂,將所學(xué)的內(nèi)容用幼兒喜歡的形式變現(xiàn)出來。每個單元都有已經(jīng)設(shè)置好的多媒體課件,而且內(nèi)容非常豐富,里面還包含有親子英語書本,需要孩子和家長一起來完成。幼兒園引進(jìn)了一臺多媒體一體機(jī),它可以使一些在普通條件下無法實(shí)現(xiàn)或無法觀察到的過程與現(xiàn)象生動而形象地顯示出來。它不僅能以聲像結(jié)合、圖文并茂的方式展示教學(xué)內(nèi)容,而且能給幼兒提供良好的外部條件。運(yùn)用多媒體技術(shù)制作而成的課件往往具有形式多樣的視覺造型和豐富多樣的聽覺刺激,這就增強(qiáng)了教學(xué)魅力,能幫助幼兒進(jìn)行再造想象。有助于引發(fā)和培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知興趣,從而促進(jìn)其認(rèn)知能力的發(fā)展另外,多媒體教學(xué)能實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動,提高現(xiàn)代化教育質(zhì)量。
            三、安全問題。
            1、孩子每天最好讓家長親自來接送,若家長有事讓別人代接,應(yīng)提前與本班老師聯(lián)系,為了安全考慮,一次都不得疏忽。早上送孩子的時候,不要把孩子送到門口讓孩子自己進(jìn)來,要把孩子送到教室,交給老師了再離開。不然孩子進(jìn)來的時候磕到了,碰傷了,家長也不知道,老師也不知道情況,這個責(zé)任不好說錯在于誰,但是孩子卻受傷了,這是我們大家最不愿意看到的。每天坐校車的孩子都是接車?yán)蠋熡H自送到本班老師處,晚上坐校車回去也是本班老師親自送到接車?yán)蠋熖帯?BR>    2、小班學(xué)習(xí)任務(wù)相對比較輕,主要以常規(guī)為主。但是我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在玩玩具以及閱讀方面存在著一定的問題。很多的幼兒在玩玩具時不會和其他小朋友分享玩具,總是愛搶玩具。有的幼兒將自己的玩具抱在胸前不和小朋友一起玩。
            3、每天給幼兒準(zhǔn)備兩條干凈的隔汗毛巾,因?yàn)楝F(xiàn)在每天有課間操和下午操,會出很多汗,春季也是一個感冒頻發(fā)的季節(jié),最重要的就是預(yù)防。
            4、不要讓幼兒帶零食、玩具入園,避免安全事故的發(fā)生。
            四、家園配合問題。
            幼兒園有自己獨(dú)立的新浪博客,每個班也有自己獨(dú)立的新浪博客。每個月我們老師都會上傳幼兒相冊,幼兒視頻,教師視頻以及教育筆記和觀察筆記,家長朋友可以通過看班級博客來了解幼兒在園的情況,便于更好地去培養(yǎng)自己的孩子,希望每位家長看后請留言或者評論,這樣我們老師也知道家長一直在關(guān)注,更好地達(dá)到家園共育。
            4、希望各位家長每天早上盡量在八點(diǎn)半之前將幼兒送入幼兒園,如果八點(diǎn)半以后入園幼兒家長需自行解決幼兒的早餐。
            5、若家長什么疑問可以和本班老師交流與溝通,便于老師更好地做好工作,歡迎各位家長提出好的建議。
            各位家長朋友:
            你們好!
            開學(xué)一個月左右了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長們探討一下!
            一、班級介紹:
            首先由我來介紹一下我們小班:我們班總共有22個寶寶,有11個男孩,11個女孩。我是佳佳老師,是小班的主班老師,主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作和班類管理工作;另外一位是成老師,是我們的配班老師,主要負(fù)責(zé)教學(xué)游戲活動及幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
            二、保育教學(xué):
            合幼兒園做些什么,這就是我們以下要談的。
            首先,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒、堅(jiān)持持之以恒地天天送寶寶入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點(diǎn),寶寶入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助寶寶減少對集體生活的恐懼感,既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。這樣孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。
            飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽喜歡喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
            本學(xué)期,我們的教學(xué)工作主要圍繞我們所發(fā)的書本展開,在學(xué)習(xí)書本知識的同時,我們也會開展一些游戲活動,讓寶寶們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。希望家長們多關(guān)注寶寶每個星期帶回家的家園聯(lián)系手冊,每個星期的學(xué)習(xí)內(nèi)容都會貼在上面,請家長們及時給寶寶們復(fù)習(xí)鞏固。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。(幼兒園辦公室電話88532622)天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,下午4:30開始接孩子,自覺堅(jiān)持使用接送卡,委托其他人接的要電話相告,家人不帶卡接的,請簽字(幼兒名,家長名)。
            三、安全教育。
            安全工作,警鐘長鳴,因此我把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。坐車的孩子父母要多向孩子強(qiáng)調(diào)坐車的安全知識。如果你的孩子要吃藥品,請?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫明姓名、服藥時間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。
            生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(過馬路、坐車等)。
            有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉,便于照看。對什么東西有強(qiáng)烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。
            說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的這一月,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡?。?;三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。
            四、家園協(xié)作。
            孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(堅(jiān)持說普通話)。
            請家長配合我們培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(繡上名字或符號),讓孩子也認(rèn)識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時有畏難情緒。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。
            如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本月評語,可利用它和家長取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。
            大家好!首先,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會,在你們的支持與配合下,我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作。下面,我們向各位介紹一下我們班的情況:
            一、進(jìn)步情況:
            兒的動手操作能力都有了不同程度的提高,特別是涂色,進(jìn)步最明顯,這個家長們從孩子們的畫中能看出來。我們開設(shè)了表演區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、建構(gòu)區(qū),在活動中孩子們都表現(xiàn)很棒。
            二、安全工作。
            1、我們面對的是一些弱勢群體,孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差,這就需要我們和家長的密切配合:
            2、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強(qiáng)觀察,特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品,不要讓孩子帶吃(口香糖、糖)或者有危險的物品入園(鈕扣、硬幣等,說明:如果為了哄孩子,告訴老師一聲,以免發(fā)生意外。)。
            3、春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),請家長少帶孩子到公共場合,給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲。
            4、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,孩子在自己的視線之。
            內(nèi),孩子小發(fā)生什么事說不明白,玩時不要讓孩子撿地上的棍子,手里不要拿尖銳的東西。
            5、在這里再強(qiáng)調(diào)一下周末在家的情況,不要打破孩子的生活規(guī)律,定時午睡,定時吃飯,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,少吃肉類和煎炸的食物,多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料,多吃軟爛的食物,少吃不消化的食物,避免暴飲暴食。
            三、本學(xué)期的教育重點(diǎn):
            1.繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng):在成人的幫助下獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿脫衣褲,愿意參加各項(xiàng)集體活動,逐步適應(yīng)集體生活。
            2.學(xué)會傾聽,會說:傾聽:認(rèn)真聽成或同伴講說,不打斷(這也是一個禮貌的好習(xí)慣),別人的談話,學(xué)會尊重別人(上課時老師提一個問題,大家都爭著說,可能與年齡小有關(guān))。喜歡用語言來表達(dá)自己的請求與愿望(碗里的飯吃完了,還吃嗎?搖頭,點(diǎn)頭,為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭,是越問越不說話,只是看著你。
            3.交往活動:這個班的孩子比較有個性,有不愿與同伴玩,有的愿意和同伴玩但不會玩,有的比較自私,事事以自我為中心,與小朋友爭搶玩具,偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,他們都生活在密罐里,身邊圍繞著太多的愛,一家?guī)讉€大人圍著他轉(zhuǎn),事事依著他,至使孩子不會與同伴交往,這還有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。在此,我與潘老師商討過,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,家里的玩具和書籍較多,那我們要如何培養(yǎng)他們與同伴分享自己的東西呢?我們定于每周五是分享日,孩子們可以從家里帶一樣自己喜歡的玩具或書籍回來,與同伴進(jìn)行交換玩或看。
            4.抗挫折能力的培養(yǎng):現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝,聽不得半句批評的話,大多數(shù)孩子只能聽好話,有些家長也是這樣說,老師你多表揚(yáng)一下我的孩子,我們理解家長的心情,也理解孩子的需要,但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來(如打人),這需要家長的支持與配合,希望各位家長能理智地愛孩子,適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)挫折教育,讓他們不但愿意受表揚(yáng),還能勇敢的接受批評,不要無原則的滿足孩子的要求,不合理的要求就要拒絕,即使是合理的要求也不要百分百的滿足他,給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境,讓孩子知道要滿足某種欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,進(jìn)行耐挫折教育,幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
            四、需要家長配合的工作:
            1、如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,如不來時,請打個電話或發(fā)個短信說一聲,如果請別人來代接孩子時,為了孩子的安全,請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?BR>    2、請家長每天下午接了孩子后,牽著孩子的手離開幼兒園,以免發(fā)生安全事故。
            我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,有時可能照顧不周,還請大家諒解,并及時與交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在今后的工作中,我們會盡全心照顧好每一個孩子。希望家長給我們最大的理解和支持,我想信在各位的協(xié)助配合下,我們的工作會做的越來越好,謝謝大家!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇四
            下午好!
            我姓張,任教本班數(shù)學(xué)。工作已有五年,一向任教高年級,已帶過兩屆畢業(yè)班??赡艽蠖嗟膶W(xué)生覺得高年級老師不怎樣和藹可親,要求比較嚴(yán)說老實(shí)話,對此刻的學(xué)生不嚴(yán)不行。另一方面,就是六年級畢業(yè)后,能否進(jìn)入好的初中。所以,思考這些因素,我們感到有壓力,在平時的工作中,要求比較嚴(yán)格,如有不到之處,還請各位家長諒解。
            五年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不同于低、中年級,可能以前只要掌握課本知識就能夠了。而高年級不僅僅需要掌握課本知識,還需要課外拓展。到五年級抽象知識增多,難度加大。有些學(xué)生一時難以適應(yīng),再加上沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就容易出現(xiàn)兩極分化,這是必然的。所以,請各位家長要有思想準(zhǔn)備,如果學(xué)習(xí)不夠努力、不夠刻苦,還老抱僥幸心理,吃老本,這樣的學(xué)生肯定會退步。要想成績好,我覺得學(xué)生要比以前更加刻苦,學(xué)習(xí)是比較辛苦的,但只有付出才有回報。那么,經(jīng)過一學(xué)年的教學(xué)工作,我發(fā)現(xiàn)我們這個班學(xué)生還是不錯的,都比較聰明。但在學(xué)習(xí)上也存在一些問題:
            1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)比較浮躁,態(tài)度不夠端正。
            這個主要是從課堂表現(xiàn)和作業(yè)方面體現(xiàn)。到此刻為止,我們班還有小部分同學(xué)認(rèn)為是為老師,為家長而學(xué),所以做作業(yè)都是老師、都是家長看著做,自覺性不高。這些同學(xué)由于上課不認(rèn)真聽講,造成作業(yè)不會做,字跡潦草,學(xué)習(xí)很不理想。所以,我覺得,對待這樣的學(xué)生,首先要教育他端正態(tài)度,是為自己學(xué),而不是為他人學(xué)。這個工作需要我們家長和老師共同努力,必須要改變這些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
            2、學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)心度不夠。
            這一點(diǎn),幾乎是所有學(xué)生共同存在的一個最重要的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們數(shù)學(xué)學(xué)科不同其他學(xué)科,數(shù)學(xué)答案只有對錯之分。我經(jīng)常跟學(xué)生講,如果你會做,你就就應(yīng)保證做對,不會讓老師扣一點(diǎn)分。更沒有任何借口說,我會做,但我粗心了。在我眼中,粗心就等于不會。這個不夠細(xì)心主要體此刻這兩點(diǎn):
            (1)計算方面不夠細(xì)心。
            比如,學(xué)生在試卷反思時,都會覺得很多錯誤是由于計算錯誤。這個主要是我們學(xué)生不習(xí)慣用草稿紙計算。比如:我們這學(xué)期學(xué)習(xí)“圓”這個資料,計算比較繁瑣,我為了強(qiáng)化計算,要每一位學(xué)生計算時都附有草稿紙,經(jīng)過一段時間訓(xùn)練,學(xué)生“圓”這部分掌握得不錯,計算潛力提高。再比如,平時考試,我跟學(xué)生說,計算錯了,扣雙倍的分?jǐn)?shù),學(xué)生一聽,提高警惕,計算題幾乎不錯。這說明什么問題,就是學(xué)生在做計算題時,他認(rèn)為是最簡單,不會錯。所以不假思索去做,做完也不認(rèn)真復(fù)查。而往往最簡單的反而最容易錯。所以,在那里請各位家長必須教育學(xué)生,在每一次做作業(yè)和考試中,不要因?yàn)橛嬎愣Х郑谄綍r做作業(yè)時就要細(xì)心。
            (2)審題方面不夠細(xì)心。
            我們期末模擬考試有這樣的一道操作題,是要畫一個半圓,然后求出它的周長和面積。當(dāng)時全班共有15人畫的是一個整圓。所以白白的被扣掉三分。想一想,如果這三分在最后的畢業(yè)升學(xué)考試當(dāng)中這樣失去,我想這些同學(xué)會后悔萬分。因?yàn)檎f老實(shí)話,到了那時,多一分,哪怕多半分都是好事。但學(xué)生總會出現(xiàn)審題方面的錯誤歸根到底,我覺得,就是學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們拿到一道題目,不管三七二十一,就下筆寫。而沒有定下心來,仔細(xì)的讀兩遍,讀不懂的,多讀幾遍。此刻,我們出卷子的趨勢,是與生活緊密聯(lián)系,所以往往很簡單的一道題目,但一聯(lián)系生活實(shí)際,或者轉(zhuǎn)的彎路比較多,那么學(xué)生就手足無措。像今年六年級的三次模擬考試和最后一次畢業(yè)考試中,都出現(xiàn)了題目字?jǐn)?shù)比較多,這就造成很多學(xué)生沒有耐心讀下去,或者讀一遍讀不懂,就沒有信心做。而實(shí)際上,如果認(rèn)真、細(xì)心多讀幾遍,肯定能做出來。此刻試題的趨勢不會出奧數(shù)題,所以有的家長也問我,要不要學(xué)奧數(shù)。我覺得不必須要學(xué),當(dāng)然如果學(xué)有余力的學(xué)生也能夠?qū)W,這個主要也是鍛煉思維方法與解題潛力。此刻的題目比較注重應(yīng)用性,操作性。這就需要學(xué)生會變通,要善于觀察生活,在生活中學(xué)數(shù)學(xué)。
            3、有一些學(xué)生競爭意識不夠強(qiáng)。
            以前三四年級,可能在原先的班級還不錯,都是前五名,但經(jīng)過五年級均衡分班,可能就未必是班級前五名。但是有些學(xué)生還沾沾自喜,吃老本。要明白,最后我們考試是整個校園一齊考。像我們五年級將近800名學(xué)生,今年小升初錄取198個,競爭比較激烈。所以,我期望各位家長要培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。
            1、要提醒孩子必須要抓住課堂上的四十分鐘。
            我跟學(xué)生說過,你課堂上沒聽一分鐘,課后,你花十分鐘都補(bǔ)不回來。像成績優(yōu)秀的同學(xué),他們最重要的就是課堂上集中精力,用心動腦,不浪費(fèi)一分鐘。課前,我都要求你把所有的準(zhǔn)備工作做好,包括上課期間不要翻書包。課堂上,全神貫注,用心動腦,舉手發(fā)言。因?yàn)槲覀儧]有多少課外輔導(dǎo)的時間,下午只有20分鐘左右。所以,必須要抓住課堂時間,我將課外拓展也放在課堂上講。所以,務(wù)必要提醒孩子千萬要保證這四十分鐘的聽課效率。
            2、要提醒孩子不要不懂裝懂,要實(shí)事求是,要多問。
            我在課堂上曾說過,我們班徐逸凡同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度很好。他敢說,敢問,不會像有的學(xué)生不懂裝懂,考到就不行。另外,要善于動腦,要多提問題,。所以,請各位家長回家督促孩子,不懂就問,也能夠把在家里做的一些資料,如果遇到不會的,就拿來問。
            3、關(guān)于作業(yè)檢查等推薦。
            此刻我們數(shù)學(xué)作業(yè)兩套輔導(dǎo)用書,一是配套的補(bǔ)充習(xí)題,這上面的題目比較簡單,一般我都要求學(xué)生當(dāng)課堂作業(yè)一樣,在校園里完成??赡苡械募议L看到孩子午后回去還要做作業(yè),一般都是上午沒有做完的帶回家做。速度比較快的一些同學(xué),都能在上午放學(xué)之前就將《補(bǔ)充習(xí)題》交給我。比如,我們班陳文悅、高雅顧洵等同學(xué)。經(jīng)過一學(xué)年的鍛煉,大部分學(xué)生都能按時完成老師布置的任務(wù),不會拖拉。但有少部分學(xué)生做的還不到位,還請家長午后有空問問,作業(yè)是否有完成。另一本,我們這學(xué)期用的練習(xí)冊,它的難度與補(bǔ)充習(xí)題差不多。這本是留給家庭作業(yè)做。那么,在家庭作業(yè)上,我想向家長提個要求,要控制作業(yè)時間,不要養(yǎng)成學(xué)生拖拉的不良習(xí)慣。一般,我的數(shù)學(xué)作業(yè)都在半個小時左右,如果他作業(yè)時間比較長的話,有可能一是沒有認(rèn)真做,邊做邊玩;二是有可能上課沒有認(rèn)真聽講,不會做。所以,在校園,老師會監(jiān)督,在家還請各位家長費(fèi)心一下,必須要提高做作業(yè)的速度與效率。另外,我們每一單元或兩個單元結(jié)束,都會進(jìn)行單元測試,這個是每一次都要家長簽字的。一是讓你了解他這段時間的學(xué)習(xí)狀況,二是方便我們家長和教師溝通,交流。所以,這個工作,還麻煩一下各位家長。
            為了到六年級學(xué)習(xí)比較理想的話,我期望一些學(xué)生學(xué)習(xí)不算理想的同學(xué),利用暑假,要重新復(fù)習(xí)五年級兩個學(xué)期的知識點(diǎn),還要多做練習(xí)。像這一次的畢業(yè)考試中,五年級的知識點(diǎn)占30%,所以,打好五年級基礎(chǔ),你六年級的學(xué)習(xí)才比較順利,比較簡單。
            各位家長,以上就是我需要與家長溝通交流的一些方面。總之,請各位家長放心,在校園,我們老師對孩子的教育會盡最大的努力。在家里,還請各位家長必須要抽點(diǎn)時間關(guān)心一下孩子,畢竟孩子是一個家庭的期望。如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些推薦和意見的話,期望我們能及時溝通。總之一句話:一切為了您的孩子,一切為了我的學(xué)生!在此,謝謝各位家長一年來對我工作的支持和配合。謝謝!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇五
            尊敬的老師,各位家長,親愛的小朋友們:
            大家上午好!
            我是xx小朋友的媽媽,在這個快樂的日子里,有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我代表大二班所有的家長,祝所有小朋友節(jié)日快樂。今天雖然只是兒童節(jié),但我還要向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝。
            對于一個家庭來說,孩子就是我們的希望,孩子的成長牽系著每位家長的心。作為80后的媽媽來說,我希望自身的孩子有一個健康快樂的童年。
            記得剛上幼兒園時,我們卓穎還說不出一整句話,現(xiàn)在卻常常自身閱讀圖畫故事,可以清晰講出一個個小故事,更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的卓穎,現(xiàn)在主動穿衣,吃飯,洗澡,自身整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?。她在幼兒園真是長大了,長本事了,學(xué)會觀察,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會與人相處了,在這里我要特別感謝孩子的老師——章老師,謝老師。你們不但教會孩子知識,更教會孩子敢說,敢問,敢想。在家長與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,為她的人生找到好的起點(diǎn),找到一條通向幼兒園六一兒童節(jié)家長代表發(fā)言稿燦爛的起跑線。
            作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以便極力配合老師,我視自身為老師的助手,雖說教育孩子是老師們的職責(zé),但教育孩子更是家長義不容辭的責(zé)任,為了孩子的成長共同努力。我不期盼孩子方方面面都去爭第一,那樣我覺得孩子會生活得很累,只希望她健康快樂的成長,有一個五彩繽紛的童年。
            今天是孩子們的.節(jié)日,孩子們將在這里展示自身的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望,也是孩子們在稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹,留下美麗的腳步。讓我們一起為孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!
            最后祝小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!
            祝所有老師工作愉快,身體健康!
            祝各位家長幸福安康,家庭和睦!
            祝幼兒園六一兒童節(jié)越辦越好,謝謝大家!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇六
            首先感謝各位家長能夠抽空來,謝謝!我姓陽,太陽的陽,名露,露水的露,大家可以叫我陽老師。我是機(jī)器貓班的配班老師,我擅長舞蹈和鋼琴,同樣的我也喜歡舞蹈和鋼琴,但是,我更愛這些寶寶們!
            我在班級里主要是配合班主任上課,幫保育老師幫忙做做保育工作,當(dāng)然,我也上課??赡艽蠹視J(rèn)為我又要做這個又要做那個會做不了,怕耽誤小朋友的學(xué)習(xí),其實(shí)不然,每個人都有每個人該做的事情,這就是我該做的事情。即然做了,就會做好,并且為自己做的每一件事負(fù)責(zé)。
            每個家長把自己的孩子送進(jìn)我們幼兒園,可能剛開始會有點(diǎn)不放心,特別是全托小朋友的家長。我們可以體會各位家長的心情,你們把你們的心肝送進(jìn)我們幼兒園,那么,我們幼兒園就要把你們的心肝當(dāng)寶貝?。〕诉@一點(diǎn),我相信家長們最擔(dān)心的應(yīng)該就是各位寶寶們的學(xué)習(xí)了吧!寶寶們生下來就是不一樣的,比如說基因問題的不一樣,遺傳的`不一樣啊等等…所以各位寶寶的特長也會不一樣,當(dāng)然這些也會受環(huán)境和家庭的影響??赡苡械膶殞毑粫懽?,但是這又有什么關(guān)系呢?什么叫學(xué)前班?就是為了寶寶上一年級之前做準(zhǔn)備!所以我們現(xiàn)在學(xué)的知識一年級都會學(xué),我們主要是鍛煉小朋友的口動能力,所以各位家長不必太過擔(dān)心。即然各位家長會把你們的寶貝送到我們幼兒園就是對我們幼兒園的一種信任,很高興你們能信任我們,同時還請各位家長放心,我們幼兒園一定會做到更好!當(dāng)然這也少不了各位家長的支持!謝謝,我的發(fā)言完畢!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇七
            下午好:
            首先感謝各位家長能夠抽空來,謝謝!我姓陽,太陽的陽,名露,露水的露,大家可以叫我陽老師。我是機(jī)器貓班的配班老師,我擅長舞蹈和鋼琴,同樣的我也喜歡舞蹈和鋼琴,但是,我更愛這些寶寶們!
            我在班級里主要是配合班主任上課,幫保育老師幫忙做做保育工作,當(dāng)然,我也上課??赡艽蠹視J(rèn)為我又要做這個又要做那個會做不了,怕耽誤小朋友的學(xué)習(xí),其實(shí)不然,每個人都有每個人該做的事情,這就是我該做的事情。即然做了,就會做好,并且為自己做的每一件事負(fù)責(zé)。
            每個家長把自己的孩子送進(jìn)我們幼兒園,可能剛開始會有點(diǎn)不放心,特別是全托小朋友的家長。我們可以體會各位家長的心情,你們把你們的心肝送進(jìn)我們幼兒園,那么,我們幼兒園就要把你們的心肝當(dāng)寶貝??!除了這一點(diǎn),我相信家長們最擔(dān)心的應(yīng)該就是各位寶寶們的學(xué)習(xí)了吧!寶寶們生下來就是不一樣的.,比如說基因問題的不一樣,遺傳的不一樣啊等等所以各位寶寶的特長也會不一樣,當(dāng)然這些也會受環(huán)境和家庭的影響??赡苡械膶殞毑粫懽郑沁@又有什么關(guān)系呢?什么叫學(xué)前班?就是為了寶寶上一年級之前做準(zhǔn)備!所以我們現(xiàn)在學(xué)的知識一年級都會學(xué),我們主要是鍛煉小朋友的口動能力,所以各位家長不必太過擔(dān)心。即然各位家長會把你們的寶貝送到我們幼兒園就是對我們幼兒園的一種信任,很高興你們能信任我們,同時還請各位家長放心,我們幼兒園一定會做到更好!當(dāng)然這也少不了各位家長的支持!謝謝,我的發(fā)言完畢!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇八
            大家好!
            孩子上二年級了,有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理,比如整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,(家長要為孩子準(zhǔn)備的文具:筆、尺、練習(xí)本、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時還真得浪費(fèi)各位家長花點(diǎn)時間送一下,但作為一個好家長,是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的。他們會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
            有的孩子生性大大咧咧,不是忘帶這樣,就是忘帶那樣,于是出門前,母親就反復(fù)叮囑,別忘帶作業(yè)本,別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中,一位有心的母親是這樣做的,她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條:查一查,你的東西帶全了嗎?要是都全了,就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實(shí)用,但多少可給我們一些啟示。
            作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。要利用數(shù)學(xué)練習(xí)本讓學(xué)生練習(xí)寫數(shù)和寫算式。(格式說明略)。
            學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成,一年級沒什么書面作業(yè),但一些實(shí)踐性的活動作業(yè)和讀一讀,說一說,算一算的口頭作業(yè)還是有的。要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。特別在開學(xué)的最初兩個月,我們家長最好每天抽些時間聽孩子說一說,看孩子做做實(shí)踐操作。以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。
            口算20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識,孩子必須學(xué)好,并能夠達(dá)到熟練計算的程度,學(xué)期末速度要求大約為每分鐘8道一步計算式題(指直接填得數(shù)),正確率達(dá)90—95%。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進(jìn)行這方面的練習(xí)。
            計算的練習(xí)方式多樣,可以制作卡片,供孩子獨(dú)立練習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時間來個對口令?;蛘呖梢圆捎脮械男问剑耗隳茔@過山洞嗎?你能跳過每個樹樁嗎?……同時要留心孩子計算錯誤的原因,是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí),每天幾十道,錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的其中幾加幾得十幾和相應(yīng)的減法,要多讓孩子借助小棒等學(xué)具擺一擺、說一說計算思路。
            有些數(shù)學(xué)知識較抽象,容易混淆,我們家長要注意給孩子創(chuàng)造生活情境,讓孩子在實(shí)際體驗(yàn)中理解知識。如“左右”的認(rèn)識,分辨左右是孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)的一個難點(diǎn),有些孩子正確掌握左右需要較長時間和過程,家長要有耐心,在生活中強(qiáng)化孩子對左右手的認(rèn)識,引導(dǎo)孩子借此來分辨物體間的左右關(guān)系。同時還要注意一個參照物的問題,如兩人面對面時,如何判別對面之人的左右邊。
            家長會副班教師發(fā)言稿篇九
            大家好。我是x班副班長xxx。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母們對我們關(guān)心和教育。
            我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。
            我們在x班學(xué)習(xí)了將近一年半了,我感覺到生活非常充實(shí),我感覺到我進(jìn)步多了。我切實(shí)感覺到我們是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,感覺到我們67班每一個同學(xué)都是勤奮上進(jìn)的。
            我們同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,進(jìn)取心都很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。
            每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點(diǎn)多才回來,吃完飯后馬上做作業(yè),一做就做到十一二點(diǎn)鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天工作近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),老師也一樣,老師對我們非常關(guān)心和負(fù)責(zé),舍棄自己的休息時間,利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補(bǔ)課。
            我們付出了汗水,也得到了回報。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風(fēng),物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。
            看到孩子的`進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。
            我們學(xué)習(xí)真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達(dá)不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實(shí)更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責(zé)我們貪玩、上課不認(rèn)真,面對眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,面對逐漸加深的知識,我們學(xué)得好辛苦,我們更加需要父母關(guān)注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰(zhàn)勝挫折,我們更加需要父母的堅(jiān)信我們有能力超越自我。
            很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€人的具體情況不同。
            第一,學(xué)習(xí)一定要有目的有計劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈擔(dān)然后要用極大的毅力去完成這個目標(biāo)。
            第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。
            第三,及時、定時復(fù)習(xí)。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的復(fù)習(xí)才會牢固地融會貫通地掌握知識。
            第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點(diǎn),這是我們需要加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。
            最后我要說,請老師們、父母們放心吧,我們在67班這個優(yōu)秀的集體中,我們會學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧!
            我的講話完了,謝謝大家!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇十
            大家好!我是530班副班長,首先,我代表530班全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈歡迎。下面由我來為大家簡單介紹一下我班的情況。
            看一個班是否優(yōu)秀,自然先要看這個班是否有一個良好的精神風(fēng)貌。從開學(xué)到現(xiàn)在,530班一直是一個昂揚(yáng)向上的集體。無論是軍訓(xùn)、跑操獲得的“精神風(fēng)貌獎”,還是多位老師都曾夸獎我班聽課認(rèn)真、精神良好,無論是操場上嘹亮的口號聲還是清晨教室里朗朗的讀書聲,這都反應(yīng)了同學(xué)們已經(jīng)展現(xiàn)出了一個高中生應(yīng)有的精神風(fēng)貌和身為一中人應(yīng)有的氣質(zhì)。
            其次便是看這個班是否嚴(yán)明守紀(jì)。我班制訂了一系列對于同學(xué)們?nèi)粘P袨榈囊?guī)范和要求,并在年級的統(tǒng)一要求基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格。例如中午兩點(diǎn)之前到班自習(xí)(年級兩點(diǎn)二十),晚自習(xí)6點(diǎn)55開始(年級7:10),跑操集合速度我班總是名列前茅,衛(wèi)生、環(huán)境方面我班也總是年級的模范。發(fā)型、服飾等外貌要求方面,我班的違紀(jì)情況更是達(dá)到零人次。一支優(yōu)良的總是紀(jì)律嚴(yán)明、聽從指揮,而一個優(yōu)秀的班更是可以做到整齊劃一、遵規(guī)守紀(jì)。
            530班同樣是一個力爭一流、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、在各方面都不服輸?shù)募w。在過去的幾次年級考試中,我們班都取得了不錯的成績,雖然我們沒有拿到年級第一,但同學(xué)們心中都憋著一股勁,在張老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)制訂了目標(biāo)卡,并貼在墻上以此激勵自己,我們一定會達(dá)到自己的目標(biāo)。
            在學(xué)校的各項(xiàng)活動中,同學(xué)們也都十分積極地參與,并在各個方面的獎項(xiàng)有所斬獲。在上學(xué)期的評比中,我班更是所獲獎項(xiàng)最多的一個班。運(yùn)動會,個人、團(tuán)體獎項(xiàng)眾多;合唱比賽我班榮獲一等獎;板報評比、外墻評比一等獎;我班同學(xué)還在作文比賽、器樂比賽、icts競賽等諸多比賽中名列前茅。寒假,每個同學(xué)都認(rèn)真做了社會實(shí)踐活動,用心為社會做出自己的一份貢獻(xiàn);前段時間,我們班更是在張老師的帶領(lǐng)下,到弘德家園愛心幫扶,傳遞善心。530班的同學(xué),正努力做到全面發(fā)展。
            在這個優(yōu)秀班級的背后,有這樣一群認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級默默奉獻(xiàn)的人,那便是我們的班委會和團(tuán)委會成員。每日值班時,認(rèn)真監(jiān)督、嚴(yán)格記錄。工作時一絲不茍,幫助同學(xué)時盡心盡力。老師、同學(xué)們愿意相信我們,于是我們也愿意肩負(fù)起這份責(zé)任,為班級做出自己的一份貢獻(xiàn)。每周六中午12:10,準(zhǔn)時召開班委會,討論這一周的工作情況及班內(nèi)重大事務(wù),并互相提出建議、制定下一周的計劃以及注意事項(xiàng)。有任務(wù)時分工明確,互相監(jiān)督、督促、幫助,作為班級的帶頭人,努力完善自身,為同學(xué)們做出榜樣。班內(nèi)有活動時,我們主動帶頭參加,并努力發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每個人多姿多彩的一面,與同學(xué)們做思想工作,讓每個人都能有展示自我的機(jī)會。我們也經(jīng)常與同學(xué)們交流,發(fā)現(xiàn)他們生活中和學(xué)習(xí)上的問題,盡自己所能幫助他們,使班級團(tuán)結(jié)向上,凝聚一心。
            而如此優(yōu)秀的一個班自然也離不開老師們的辛勤培育與教導(dǎo)。為了我們這群有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,班主任張老師操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我們身上。她不但督促我們學(xué)習(xí),還教我們做人的道理,引導(dǎo)我們立德、立功、立言,做一個有高尚的人一個有思想有道德的人,一個脫離了低級趣味的'人。
            各位叔叔阿姨,十六歲是美好的花季,我們已經(jīng)是一個成年人了。我們有了自己的世界觀、人生觀、價值觀,我們已經(jīng)不再是那個只知道玩耍的少男少女,將來我們注定要成為社會的棟梁之材。雖然您平時不在我們身邊,但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表530全體同學(xué)向您保證:我們是一群知道感恩、知書識禮的孩子,是勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取的孩子。也請大家相信我們,理解我們,少一些批評責(zé)備,多一些鼓勵安慰,我們絕不會讓您失望,因?yàn)槲覀冃闹心欠莶环數(shù)墓菤?,那份?zhí)著的信念,那份昂揚(yáng)的青春之火永遠(yuǎn)不會熄滅!
            謝謝大家!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇十一
            你們好,我叫王振東,是一個活潑開朗的男孩。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請?jiān)试S我代表全班同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
            生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才會取得如此?yōu)異的成績。
            其實(shí)說起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的'。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果??荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
            人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。
            每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會事半功倍。
            考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)情況的檢測??己昧瞬荒茯湴?,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍。”是啊!考場如戰(zhàn)場,所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個人,失敗了不要逃避,要學(xué)會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
            羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
            我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇十二
            各位叔叔阿姨們:
            您們好!我是高二一班的副班長李云飛,進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有半個學(xué)期的時間了,擔(dān)任本班的班長工作也有一段時間了。經(jīng)過這一段時間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個大家庭了?,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:
            本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學(xué)們都能積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
            比如我們的語文科代表黃鶯,認(rèn)真負(fù)責(zé),在語文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律,下課后,認(rèn)真布置語文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上,葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學(xué)帶了個好頭。在化學(xué)方面上,也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,在生物課堂中,認(rèn)真聽講、樹立了好榜樣。
            在物理學(xué)習(xí)中,趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言,上臺解答問題。在英語的學(xué)習(xí)中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費(fèi),不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。
            通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團(tuán)結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運(yùn)動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。
            當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。
            高二一班一定會越來越好!謝謝!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇十三
            尊敬的各位家長:
            你們好,我叫王振東,是一個活潑開朗的男孩。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請?jiān)试S我代表全班同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
            生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才會取得如此?yōu)異的成績。
            其實(shí)說起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果??荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
            人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長時間,但對知識的.印象卻會越來越深。
            每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會事半功倍。
            考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學(xué)習(xí)情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍。”是啊!考場如戰(zhàn)場,所以成功不會永遠(yuǎn)屬于一個人,失敗了不要逃避,要學(xué)會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
            羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
            我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇十四
            尊敬的家長們:
            你們好!我是本班副班長王露卿,我僅代表7班感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加家長會!
            首先,請?jiān)试S我占用幾分鐘時間介紹下我們的7班,7班是一個團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班級,班級人數(shù)總共59人,在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都在這個快樂的大家庭中健康成長。到了高三,同學(xué)們都有了危機(jī)意識,每時每刻,教室里都有同學(xué)在奮筆疾書的寫著作業(yè),這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!
            年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓,在校園里度過了十幾個春秋,十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊(yùn)藏著一個夢想:希望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的理想,于是高考變得神圣而莊重。
            其實(shí),到了高三,每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識,并且深深地理解家長們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險灘、虎落平陽的時候,高三的心情是復(fù)雜的,高三的感受是獨(dú)特的,父母們是我們最親最愛的人,我們需要你們的信任、鼓勵、理解,所以,高三7班一定會在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏,以高考優(yōu)異的成績回報父母。
            高三的`學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,思想是最活躍的,對未來我們充滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì),高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程、自強(qiáng)不息。
            尊敬的各位家長,再次衷心地感謝你們的支持和教誨,離高考還剩200多天,我們會為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學(xué)子,身上寄予著太多的希望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅(jiān)信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢想的枝頭!
            謝謝!
            下面由班主任郭老師開始召開家長會。
            家長會副班教師發(fā)言稿篇十五
            各位家長:
            你們好!
            時光荏苒,好快,距離我們第一次認(rèn)識已經(jīng)是八個多月過去了,我們第二學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)過去了兩個多月的時間,距離上次的家長會見到大家聚集在我們班也有大概半年了,很高興能再次跟大家的聚會!
            從去年秋季入學(xué)到現(xiàn)在,大半年過去了,我們的小朋友已經(jīng)完全形成了良好的生活習(xí)慣,能主動、正確使用禮貌用語,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣疊被子,能為集體做力所能及的事。而且大部分幼兒能在教學(xué)活動中敢于舉手發(fā)言,甚至是表達(dá)自己的意愿。
            小朋友們在慢慢地成長,與他們在一起的這些日子里從他們的身上更是給了我很多反饋的信息了解他們,讓我學(xué)到了很多,所以我最想說的'就是感謝:
            感謝你們對我的信任和支持,將他們交給我照顧、陪伴他們。也感謝各位的寶貝們給我?guī)淼臍g樂甚至是感動。
            我還想謝謝我們的班主任謝老師幫助我一同更好地帶領(lǐng)好孩子們。
            我們的事情都是細(xì)碎繁瑣的,所以我肯定還有很多做得不好的地方,歡迎您隨時對我的工作提出意見和建議,請及時與我交流溝通。我將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真地做好自己的工作。
            總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長們一如既往地支持我們配合我們,直至六月底從預(yù)備班畢業(yè),更好地進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,再次謝謝你們的到來!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇十六
            各位尊敬的叔叔阿姨:
            大家好,我是269副班長張賀瓏。很榮幸站在這里發(fā)言。下面我代表269班全體同學(xué),從以下四個方面向各位叔叔阿姨匯報一下我們上半學(xué)期我們的班級工作。
            我班主要以班委會和課代表為主要核心力量,全力協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。并且我班根據(jù)不同學(xué)科的優(yōu)勢互補(bǔ)原則,劃分了16個學(xué)習(xí)小組。實(shí)行組長輪換制,不同學(xué)科選用不同的組長,主要是以該科成績優(yōu)秀的同學(xué)為組長。這樣既調(diào)動了全體同學(xué)積極性,又發(fā)揮每個小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步的能力。
            (1)實(shí)行值周班長輪換負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用。
            (2)堅(jiān)持實(shí)行小組量化制度。包括課堂衛(wèi)生紀(jì)律作業(yè)四大方面的量化,且堅(jiān)持一天一公布,一周一總結(jié),并適當(dāng)獎懲,通過兩個學(xué)年的堅(jiān)持,我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高。使全體學(xué)生的規(guī)范意識得到提升,班級的整體管理水平有了很大的提升。學(xué)習(xí)和紀(jì)律也有了巨大的進(jìn)步。
            每周一的主題班會由班級內(nèi)小組輪流準(zhǔn)備,到現(xiàn)在已經(jīng)開展了珍惜時間,備戰(zhàn)期中和感恩五月,沖刺期末等系列主題班會。讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中,不斷鍛煉和提高各種能力,為將來適應(yīng)這個競爭激烈的社會做好準(zhǔn)備!(展示班會的照片,幻燈片和視頻)。
            在張老師和其他任課老師的帶領(lǐng)下,269班在校班級量化中,數(shù)次獲得流動紅旗。本學(xué)期的月考和期中考試成績突飛猛進(jìn)。在本次期中考試中獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀獎,我班的團(tuán)支部,在團(tuán)支書高源淼的帶領(lǐng)下,通過全體團(tuán)員的共同努力和出色的表現(xiàn),本學(xué)期也被評為校優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號。
            這些成績的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出,也離不開各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持。在今后的日子里,希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學(xué)習(xí)和工作,我們將會以更優(yōu)異的成績和表現(xiàn)來回報您,我的匯報完畢,謝謝!
            家長會副班教師發(fā)言稿篇十七
            你們好!我是本班副班長王露卿,我僅代表7班感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加家長會!
            首先,請?jiān)试S我占用幾分鐘時間介紹下我們的7班,7班是一個團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班級,班級人數(shù)總共59人,在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都在這個快樂的大家庭中健康成長。到了高三,同學(xué)們都有了危機(jī)意識,每時每刻,教室里都有同學(xué)在奮筆疾書的寫著作業(yè),這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!
            年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓,在校園里度過了十幾個春秋,十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊(yùn)藏著一個夢想:希望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的理想,于是高考變得神圣而莊重。
            其實(shí),到了高三,每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識,并且深深地理解家長們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險灘、虎落平陽的時候,高三的心情是復(fù)雜的,高三的感受是獨(dú)特的,父母們是我們最親最愛的`人,我們需要你們的信任、鼓勵、理解,所以,高三7班一定會在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏,以高考優(yōu)異的成績回報父母。
            高三的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,思想是最活躍的,對未來我們充滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì),高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程、自強(qiáng)不息。
            尊敬的各位家長,再次衷心地感謝你們的支持和教誨,離高考還剩200多天,我們會為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學(xué)子,身上寄予著太多的希望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅(jiān)信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢想的枝頭!
            謝謝!
            下面由班主任郭老師開始召開家長會。
            家長會副班教師發(fā)言稿篇十八
            您們好!我是高二一班的副班長李云飛,進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有半個學(xué)期的時間了,擔(dān)任本班的班長工作也有一段時間了。經(jīng)過這一段時間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個大家庭了?,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:
            本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的`工作,在對待這些班級工作時,同學(xué)們都能積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
            比如我們的語文科代表黃鶯,認(rèn)真負(fù)責(zé),在語文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律,下課后,認(rèn)真布置語文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上,葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學(xué)帶了個好頭。在化學(xué)方面上,也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,在生物課堂中,認(rèn)真聽講、樹立了好榜樣。
            在物理學(xué)習(xí)中,趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言,上臺解答問題。在英語的學(xué)習(xí)中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費(fèi),不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。
            通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團(tuán)結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運(yùn)動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。
            當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。
            高二一班一定會越來越好!謝謝!