通過總結,我們可以更清楚地了解自己在某個時期的表現(xiàn)和成就。寫一篇較為完美的總結,還需要關注語法和標點符號的正確使用,確保文章的流暢性。下面是創(chuàng)業(yè)導師總結的創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)者非常有價值。
工商管理專業(yè)導論論文篇一
摘要:伴隨網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的到來,為了使工商管理工作順利進行,工商管理部門需加快轉變自身職能、調整管理范圍,正確管理網(wǎng)絡經(jīng)濟的運行。
通過運用工商管理的監(jiān)督職能,才能促進市場經(jīng)濟健康的發(fā)展,不斷提高經(jīng)濟水平。
為此,本文主要對網(wǎng)絡經(jīng)濟的概況、網(wǎng)絡經(jīng)濟對工商管理的積極作用及發(fā)展措施進行了分析與探究。
關鍵詞:網(wǎng)絡經(jīng)濟;工商管理;促進作用。
1網(wǎng)絡經(jīng)濟的概況。
網(wǎng)絡經(jīng)濟作為一種新型經(jīng)濟形態(tài),其基礎為計算機網(wǎng)絡,核心為現(xiàn)代信息技術。
要求在信息技術發(fā)展下,依托計算機網(wǎng)絡,進行網(wǎng)絡產品的生產、分配、交換及消費。
在網(wǎng)絡經(jīng)濟中,其離不開高新技術的支撐,必須做好知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新工作。
可通過狹義與廣義兩方面對網(wǎng)絡經(jīng)濟進行闡述。
狹義方面,網(wǎng)絡經(jīng)濟是信息、通信技術的產業(yè)群體,其技術內容為信息、計算機網(wǎng)絡;廣義方面,網(wǎng)絡經(jīng)濟是網(wǎng)狀運行行業(yè)組成的產業(yè)群體,其網(wǎng)狀運行行業(yè)包含電信、電力、能源及交通運輸?shù)取?BR> 部分經(jīng)濟學者認為,目前網(wǎng)絡經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展為規(guī)模或范圍性經(jīng)濟,其經(jīng)濟運行范圍不僅涵蓋一個國家,已覆蓋全球,能夠將若干個國家聯(lián)結到一起,形成一個范圍極大的區(qū)域網(wǎng)。
在分析網(wǎng)絡經(jīng)濟時必須對其2個“集”的基本要素進行充分考慮,即:主體“集”與經(jīng)濟鏈“集”。
如以經(jīng)濟行為主體構成網(wǎng)絡經(jīng)濟進行定義則并不全面,筆者認為,應以經(jīng)濟行為主體間的某種經(jīng)濟聯(lián)系構成網(wǎng)絡經(jīng)濟,且經(jīng)濟行為主體與其相互聯(lián)系鏈具有同質性,但也存有一定異質特征。
簡而言之,經(jīng)濟行為主體與其聯(lián)系鏈行業(yè)可相同,也可不同。
伴隨信息網(wǎng)絡技術的普及,傳統(tǒng)信息溝通方式方法已經(jīng)無法滿足當前經(jīng)濟社會發(fā)展需求,網(wǎng)絡成為信息傳遞的主要通道。
目前,通過網(wǎng)絡技術,工商管理部門的各項工作流程,如申請、登記、注冊、公布等都可利用計算機網(wǎng)絡完成。
這種方式,不僅能夠大幅度縮短工作時間,還能有效提升工作效率,是工商管理部門工作方式得以改進的重要途徑。
2.2工商管理部門管理成本大幅降低。
在網(wǎng)絡技術高速發(fā)展的今天,通過網(wǎng)絡計算機不僅能夠提升工作人員的工作效率,還能實現(xiàn)管理費用、時間等有效節(jié)省的目的,進而降低管理成本。
除此之外,通過信息實時傳遞功能,能夠減少信息傳送時間,減少傳送流程,進而節(jié)約流動過程成本,如快遞等。
今后應充分利用網(wǎng)絡技術,實現(xiàn)其價值功能最大化,才能更好地服務于工商管理工作。
2.3市場信息的及時獲取。
目前,互聯(lián)網(wǎng)技術被應用于各行各業(yè),在工商管理工作中收集、統(tǒng)計、分析、預測信息等工作都與網(wǎng)絡密不可分,通過信息共享功能,工商管理部門可及時對各個行業(yè)的信息進行全面掌握,有利于工商管理部門更快獲取市場信息,及時掌握市場變化情況,做好監(jiān)督管理工作,并為工商管理決策提供科學有效的依據(jù)。
3.1轉變經(jīng)濟管理觀念。
隨著網(wǎng)絡經(jīng)濟的快速發(fā)展,會出現(xiàn)大量的新問題,作為宏觀經(jīng)濟管理部門的工商管理部門,代表政府對經(jīng)濟進行管理,為了與當前快速發(fā)展的網(wǎng)絡經(jīng)濟相適應,應在管理上不斷投入資金,逐步淘汰傳統(tǒng)意義上的管理手段,積極引進先進的管理儀器。
各類問題頻發(fā),工商管理部門是我國重要的宏觀經(jīng)濟管理部門,代表政府管理經(jīng)濟市場,為滿足現(xiàn)階段網(wǎng)絡經(jīng)濟發(fā)展需求,必須轉變經(jīng)濟管理觀念。
要求做到以下幾點:(1)管理方面大量資金投入,及時更新傳統(tǒng)理念上的管理方式,將先進的管理儀器積極引入到工商管理工作中;(2)管理理念的及時轉變,通過新型管理方式的合理運用,全面提升管理效率。
由此可見,當前工商管理工作必須滿足高速發(fā)展的網(wǎng)絡經(jīng)濟需求,更好地服務于網(wǎng)絡經(jīng)濟,進行新型市場經(jīng)濟秩序的建立。
要求工商管理部門積極學習新知識,敢于創(chuàng)新,轉變思維方式,將管理作為工作的重點,定期組織相關工作人員技能培訓,提升員工自身素質,嚴把人才質量關。
除此之外,還需加大改革工商管理登記注冊手續(xù)制度,對網(wǎng)絡審批功能充分利用,做到事前辦理向事后登記轉化,登記注冊方面,也可通過網(wǎng)絡完成。
最大限度發(fā)揮現(xiàn)代化科技手段,提升工作整體效率。
市場經(jīng)濟對工商管理的要求有很多。
首先,工商管理部門應該從自身做起,要充分發(fā)揮企業(yè)到工商部門登記的職能,在企業(yè)進行登記的時候要嚴格把關。
對于一些不符合工商管理部門的企業(yè),不予以辦理登記工作,對每一個環(huán)節(jié)都要仔細盤查。
對于市場經(jīng)濟中不同企業(yè)的發(fā)展情況,工商管理部門應該發(fā)揮自身的職能優(yōu)勢,建立健全工商管理機制,完善其他宏觀調控機制。
及時掌握各行各業(yè)的發(fā)展以及存在的問題,防止企業(yè)在發(fā)展過程中比例失調的問題。
起到監(jiān)督促進產業(yè)結構的優(yōu)化升級,促進經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
還要使工商管理內部各個部門之間要學會相互聯(lián)系,交流經(jīng)驗增強管理工作的協(xié)調性,不斷提高工商管理部門的工作效率,使人民群眾能夠切實感受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的好處。
在經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天,原有的工商管理制度已不能適應當前的市場經(jīng)濟,不能夠解決市場經(jīng)濟中遇到的問題,這就要求工商管理部門要不斷更新管理方法,與時俱進,嚴格遵守工商管理的規(guī)章制度。
在管理的過程中,要以企業(yè)的發(fā)展作為管理的前提,企業(yè)的發(fā)展是為了能夠更好地服務于人民。
在管理中要做到具體問題具體分析,學會用科學的手段去管理,促進經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
在對企業(yè)進行管理的時候,工商管理部門應該依法行使自己的權利。
為了避免企業(yè)中存在一些違法行為,工商管理部門應該加強監(jiān)督力度。
在監(jiān)督的過程中,管理部門應該在不同企業(yè)中進行相應的法律宣傳工作,使企業(yè)能夠有法律意識,可以依法辦事。
在發(fā)生問題的時候,能夠勇于承擔責任而不是逃避,讓相關人員有權責意識。
中國特色社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,需要工商管理部門的引導。
市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對管理部門的要求也隨之提高,工商管理部門應該好好利用職能,與時俱進,不斷提高管理水平,促進社會主義市場經(jīng)濟水平不斷提高。
3.5加強法制環(huán)境建設。
在我國網(wǎng)絡經(jīng)濟電子商務高速發(fā)展的今天,逐步顯現(xiàn)出大量弊端,如網(wǎng)絡欺詐、侵權等違法行為。
因此,必須及時完善相關法律法規(guī),對我國電子商務市場中存在的違法犯罪行為予以嚴厲打擊。
第一,國家應及時出臺該領域的法律法規(guī),使其職能化;第二,對國際現(xiàn)行規(guī)則進行參考,及時制定出臺各類規(guī)章制度。
對工商管理單位而言,必須根據(jù)自身工作實際情況,積極主動地參與到網(wǎng)站域名、電子身份認證、網(wǎng)絡經(jīng)濟行為等方面的監(jiān)督、管理工作中,為制定各類監(jiān)管制度提供寶貴意見。
第三,按照管理有所側重原則,及時完善部門規(guī)章制度。
3.6完善自我,加強隊伍建設。
網(wǎng)絡經(jīng)濟時代,“以人為本”是資源配置的關鍵。
為實現(xiàn)網(wǎng)絡經(jīng)濟管理規(guī)范化,應確保工商管理隊伍優(yōu)質化。
要求工商管理單位必須以人才強、單位強作為發(fā)展原則,建立一支高效、高質的管理隊伍。
因網(wǎng)絡經(jīng)濟起步晚,工商部門此類人才儲備少,無法為監(jiān)管工作的有效實行提供人才保障。
為此,針對在職人員,應定期舉辦各類技能培訓,提高其專業(yè)素質;于新進人員而言,應將網(wǎng)絡技術掌握水平作為招聘資格條件的一項重要內容,對其進行嚴格考核。
只有確保工作人員都能熟練掌握電子商務知識,才能提升工作效率。
同時,要大力發(fā)展工商管理信息化建設,健全信息技術部門。
要求信息技術部門積極參與到網(wǎng)絡現(xiàn)代化管理決策中,將其功能充分發(fā)揮出來。
4結束語。
綜上所述,工商管理作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要構成成分,其不僅能夠推動企業(yè)健康發(fā)展,還有利于維護市場經(jīng)濟秩序,促進國民經(jīng)濟快速增長。
網(wǎng)絡經(jīng)濟下,要求工商管理部門必須與現(xiàn)階段我國具體國情相結合,遵循市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,依托網(wǎng)絡技術,實現(xiàn)自我快速穩(wěn)定發(fā)展。
基于此,工商管理部門一方面要創(chuàng)新管理模式,加強工商管理職責,落實監(jiān)督;另一方面還要提高企業(yè)的公民意識,平衡企業(yè)利益與社會利益,實現(xiàn)企業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。
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引言。
不僅是理論的需要也是實踐的呼喚。
在當前這種背景下,較深入、系統(tǒng)地剖析企業(yè)文化的作用模式,對于推動企業(yè)文化理論研究的深入發(fā)展,讓我們的企業(yè)家和管理者準確把握企業(yè)文化及其作用的本質,提高企業(yè)文化實踐績效,進而提高我國企業(yè)管理水平具有重要意義。
本文的研究目的也就是要通過對企業(yè)文化作用模式的研究,以求把握企業(yè)文化的管理本質,為企業(yè)文化戰(zhàn)略具體工作的實施理清頭緒。
最終目的是試圖為提高企業(yè)文化實踐質量,為解決文化實踐中存在的種種問題做出些許貢獻。
一、企業(yè)文化的兩種基本模式。
(一)靜態(tài)運作模式。
企業(yè)文化首先是一個逐漸形成過程,是一個從“無力文化”到“強勢文化”的發(fā)展過程(魯森斯,2010,第87頁)。
這個過程從自發(fā)到自覺的過程,需要主體的創(chuàng)建努力。
需要一系列基礎性的工作我們可以相對地把這個基礎設計和基礎導入過程這個為企業(yè)文化奠基的一系列工作稱為文化的靜態(tài)模式。
企業(yè)文化靜態(tài)運作模式是相對于企業(yè)文化活動和企業(yè)文化行為而言的,是指對企業(yè)文化創(chuàng)建和培育養(yǎng)成過程所做的基礎性工作。
1.企業(yè)物質文化的奠基。
從發(fā)生學角度來說,先有企業(yè),后有企業(yè)文化。
企業(yè)文化不是預先設定的,它要建立在企業(yè)本身的發(fā)展基礎之上,與企業(yè)特征、企業(yè)事業(yè)領域、企業(yè)發(fā)展規(guī)模、企業(yè)經(jīng)營狀況緊密相連。
不同的企業(yè)有不同的文化,這種文化差異首先是由企業(yè)性質決定的。
因此形成生產加工業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)、運輸業(yè)、建筑業(yè)、金融業(yè)等企業(yè)及其企業(yè)文化類別。
從廣義文化角度,任何企業(yè)實際上從誕生的那一天起就開始在形成自己的文化。
企業(yè)物質文化是企業(yè)文化的發(fā)源地。
等到企業(yè)的物質基礎形成,生產經(jīng)營規(guī)模發(fā)展到一定階段,文化就開始反過來成就企業(yè)。
企業(yè)文化發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展,依存于企業(yè)命運。
當一個企業(yè)倒閉的`時候,企業(yè)文化就失去依托。
對企業(yè)文化的功能應充分肯定但不能無限夸大。
2.企業(yè)核心文化的提煉。
企業(yè)精神與價值觀是企業(yè)文化品格的遺傳密碼,對它的提煉是企業(yè)核心文化的提煉,它在整個企業(yè)文化中起著支配的地位。
要將這個在其內部形成共識的精神滲透在企業(yè)的一切象征性客體中,這個過程是一個關鍵的過程,可視為靜態(tài)文化模式的首要內容。
企業(yè)精神口號可以說是企業(yè)本質特征和優(yōu)秀品格的最高表達方式。
但企業(yè)精神絕不是靠幾個人“設計”出來的,不是領導層或管理層一廂情愿“創(chuàng)造”出來的,它是通過企業(yè)和企業(yè)人在長期的事業(yè)奮斗中、在企業(yè)所經(jīng)歷的無數(shù)成功和失敗的生產經(jīng)營活動中、在企業(yè)創(chuàng)造物質或精神產品的追求中體驗、思考、凝結、提煉出來的。
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工商管理專業(yè)導論論文篇二
班級:學號:姓名:
2017年x月x日。
1、你對工商管理及工商管理專業(yè)有哪些認識?2.闡述你選擇工商管理專業(yè)的理由。
3、大學畢業(yè)后,你打算到什么單位上班?為什么?字數(shù):不少于1500字。
廣義的工商管理既包括一個國家和一個地區(qū)的經(jīng)濟部門所轄的工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、金融企業(yè)、農業(yè)企業(yè)、服務企業(yè)、交通運輸企業(yè)、建筑企業(yè)、郵電通信企業(yè)等各種企業(yè)組織的宏觀指導、政策調控與行政監(jiān)管,即“工商行政管理”;也包括企業(yè)經(jīng)營管理者對上述企業(yè)具體的計劃、指揮、領導、組織、協(xié)調、控制等經(jīng)營管理活動,即“工商企業(yè)管理”。工商管理是管理學中的一個一級學科,工商管理學下設4個二級學科,它們是:會計學,主要研究工商管理中會計的理論和方法;企業(yè)管理學,主要研究企業(yè)的經(jīng)營活動及其組織和管理;旅游管理學,主要研究旅游業(yè)的經(jīng)營管理;技術經(jīng)濟及管理學,研究技術的生產、流通與應用管理,是管理科學與工程技術科學的結合。工商管理是一門應用性很強的學科,它的目標是依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論,通過運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。工商管理著重培養(yǎng)學生的管理能力,因此,學習者需要有一定的領導潛能。其基本理論課有:經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、運營管理、人力資源管理、會計學、統(tǒng)計學、計算機程序設計、數(shù)據(jù)庫原理與應用等。此外,課堂教學還包括許多非常有趣的討論課,案例分析課等等。當然,還有許多的實踐機會:進行社會調查,到企業(yè)進行管理實習,或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢。
工商管理專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠在國際化競爭中承擔和獨立承擔工商企業(yè)管理、項目管理和創(chuàng)業(yè)投資等企業(yè)管理中的知識密集性和綜合性工作的高級專門人才。所以工商管理(中美交流項目)專業(yè)將學習工商管理所需的各項核心知識課程安排在國外進行,一方面是為了培養(yǎng)一批能夠適應國際化競爭的管理人才,另一方面是為了將國外先進的管理知識和經(jīng)驗帶回國內以滿足國內經(jīng)濟發(fā)展的需要。工商管理專業(yè)的學習分為四個階段,第一階段首先進行政治理論課的學習,包括“馬克思主義哲學原理”“鄧小平理論”“法律基礎與思想道德修養(yǎng)”“毛澤東思想概論”。然后安排應用基礎課的學習,例如外語、大學語文、高等數(shù)學的學習。第二階段安排學科基礎課程學習和應考,包括“政治經(jīng)濟學”“計算機應用基礎”“基礎會計學”等。第三階段安排專業(yè)方向課程學習。例如,本科層次的“管理學原理”“國際貿易理論與實務”“財務管理學”“金融理論與實務”“企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略”“組織行為學”“質量管理”“企業(yè)管理咨詢”等。第四階段安排畢業(yè)論文撰寫,完成本科段的全部課程的考試后,學生可以開始撰寫畢業(yè)論文。
大學畢業(yè)后我打算到家鄉(xiāng)的工商局工作。因為如果我可以在我家鄉(xiāng)的工商局工作的話就不用常年呆在外地,還可以多陪陪家人。能夠在自己熟悉的環(huán)境中工作是一個不錯的選擇,會有一種歸屬感和使命感。歸屬感源于我是土生土長的本地人,我熟悉這里的一切。使命感源于我要對我的父老鄉(xiāng)親們認真負責。其次工商局屬于政府機構,它是非盈利組織,它的職責是負責市場監(jiān)督管理和行政執(zhí)法的有關工作,所以不會像一些私企那樣不斷的對員工進行加壓。工商局的工作相對于私企更穩(wěn)定些。
工商管理專業(yè)導論論文篇三
盡管在專業(yè)文獻研讀的課程中,教師總會要求本科生在日常要增加對學術論文的閱讀量,這對于本科生熟悉學術論文的基本邏輯、專業(yè)術語和寫作模式頗有益處,但部分本科生卻充耳不聞、置之不理,本科生的閱讀量不足的突出表現(xiàn)之一在他們呈交的各類課外學術研究課題申報書中可見一斑,如申報書中基本上沒有文獻梳理與述評的部分,研究問題的提出缺乏必要的文獻基礎,研究的內容與現(xiàn)有研究的關系沒有涉及,甚至有些申報書連要研究的問題是什么、具體研究內容是什么都模糊不清,等等。雖然有些本科生的課外閱讀量較為充分,但就閱讀的內容來看,他們更多關注的是實用性較強的期刊與文獻,例如行業(yè)動態(tài)、管理實踐等,而對于那些學術味道濃厚、最具學術權威性期刊以及新理論和新技術的了解卻置之甚少。就閱讀的深度而言,他們一般只會瀏覽論文的題目、摘要和關鍵詞等內容,對于論文的具體內容與理論基礎、研究方法與技術等卻基本都一一略過??偠灾究粕拈喿x量仍較為缺乏,閱讀深度過于膚淺,而且多為短期行為,缺乏對權威文獻的精讀與思考。
1.2學術論文研讀技巧缺乏,研讀能力薄弱。
在工商管理專業(yè)文獻研讀的課程教學過程中,本科生常常抱怨不懂得如何檢索學術論文,而且學術論文中的專業(yè)術語繁多,內容晦澀難懂,尤其是不少工商管理研究的前沿文獻屬于令不少本科生閱讀前就心生畏懼的外文資料,不同文獻之間的聯(lián)系與區(qū)別也難以把握,對文獻的發(fā)展脈絡模糊不清,這些都說明了他們尚未掌握學術論文的研讀技巧缺乏,研讀能力薄弱。究其原因,主要有以下五點:第一,他們沒有在認真領會課堂學習內容的基礎上,結合圖書館的資源自選主題進行實際操作練習,從而未能形成實用的文獻檢索技能;第二,他們對學術論文里提出的研究問題在現(xiàn)實中的`具體表現(xiàn)沒有感性認識,不明白其要解釋的管理現(xiàn)象的概貌和細節(jié),從而難以理解論文作者研究該研究問題的出發(fā)點與重要性;第三,他們對學術論文的基本結構了解較少,對學術論文中各部分的作用不明確,從而難以捉住學術論文的精華部分;第四,他們的知識結構不完善,對于眾多專業(yè)學習中核心概念和理論基礎把握不到位,從而難以讀懂學術論文中理論性和技術性較強的內容;第五,雖然目前本科生的外語水平比以前有了較大幅度的提高,但他們往往缺乏對專業(yè)外語的系統(tǒng)學習與訓練,從而對專業(yè)詞匯以及專業(yè)文獻中出現(xiàn)的大段長句、難句感到無所適從。
在教學實踐過程中,教師可以通過以下三個方面的工作促進工商管理專業(yè)本科生專業(yè)文獻研讀質量的提升。
2.1優(yōu)化課程考核評定方式,促進本科生對專業(yè)文獻的研讀意識和習慣。
目前專業(yè)文獻研讀課程的考核往往是形式大于實質,其對學生研讀專業(yè)文獻的激勵和約束作用往往存在不足。因此,教師可以通過在教學過程中調整成績評定方式,以改變本科生對專業(yè)文獻研讀課程的學習意識與投入。具體而言,教師可以加大專業(yè)文獻研讀成果(如書面匯報、課余練習和課堂陳述等)在平時成績和期末考核中的比重,從而引導和激發(fā)學生形成良好的專業(yè)文獻研讀習慣和意識。由于大部分本科生都比較關心自己的必修課成績,因此教師在平時成績的評定上加大對學生專業(yè)文獻研讀成果的獎勵力度既有助于激發(fā)學生研讀專業(yè)文獻的興趣和主動性,也有助于培養(yǎng)學生之間的相互討論啟發(fā)和團隊協(xié)作精神。另一方面,在期末考核中設置一些與專業(yè)文獻推薦清單中所列內容直接相關的題目,并要求學生在考前復習時對這些內容進行有針對性的強化記憶和理解,促使學生在考前復習中進一步鞏固對工商管理專業(yè)經(jīng)典論著的融會貫通,從而促進他們在強化記憶和理解的基礎上形成專業(yè)文獻的研讀意識和習慣。
為了進一步加強本科生學術論文的研讀量與研讀深度,教師可以在課程中向學生提供一個工商管理專業(yè)的推薦研讀著作及論文清單,要求學生根據(jù)自己的興趣在該清單中選擇規(guī)定量或以上的著作和文獻,在課程學習過程中分階段研讀這些著作與論文并定期以個人作業(yè)或小組作業(yè)的形式提交研讀匯報,研讀匯報主要可包括以下內容:研讀著作或文獻的研究問題、研究內容、研究方案、創(chuàng)新之處、研究方法、研究結論、理論意義與實踐價值、不足之處及其改進。在此基礎上,教師需要詳細審閱這些研讀匯報并據(jù)此分析學生研讀專業(yè)文獻中存在的主要問題,進而在課堂上澄清這些問題以及提供正確的研讀指引,從而有利于切實改善學生的專業(yè)文獻研讀深度。同時,教師也可以要求學生以小組形式形成制定選題的文獻綜述,文獻梳理與述評有助于擴充學生的研讀面,從而進一步增加學生的專業(yè)研讀量。
2.3重視傳授本科生專業(yè)文獻的查閱和研讀技巧,培養(yǎng)他們專業(yè)文獻研讀能力。
在課程教學中,教師一定要重視訓練本科生專業(yè)文獻的查閱和研讀技巧,培養(yǎng)他們專業(yè)文獻研讀能力。教師一方面應該將查閱專業(yè)文獻的基本技巧通過原理介紹、實例演示等方式傳授給學生,傳授的內容可包括查閱途徑、查閱規(guī)則、常用文獻資源庫、權威期刊與出版社清單等。另一方面,教師也應該向學生詳細地說明專業(yè)文獻的基本結構和寫作模式,并通過選取工商管理權威期刊的經(jīng)典文獻作為例子,深入淺出地展示高質量的專業(yè)文獻具有的共同特征以及判別專業(yè)文獻質量高低的主要標準,由于研究方法存在多樣性(如定性研究和定量研究均有多種方法),故在歸結工商管理專業(yè)學術論文的寫作范式時,教師除了澄清專業(yè)文獻的共性特征以外,還應該重點向學生介紹基于不同方法形成的專業(yè)文獻之間的聯(lián)系與區(qū)別、優(yōu)點與缺點等,從而讓學生在研讀專業(yè)文獻時能夠有清晰的標準和藍本作借鑒。此外,教師通過選取工商管理外文權威期刊的經(jīng)典文獻作為精讀內容讓學生以小組作業(yè)的形式進行訓練,引導各小小學生置身于專業(yè)文獻的寫作背景中,重點培養(yǎng)他們掌握專業(yè)文獻是如何提煉研究問題、如何進行概念界定和理論建構、常用的研究方法有哪些以及如何運用它們、研究結論與研究價值如何形成、如何從文獻中發(fā)掘出與研究領域相關的線索等關鍵研讀問題的知識和技巧,促進學生形成專業(yè)文獻研讀的邏輯思維和能力模式。
工商管理專業(yè)導論論文篇四
專業(yè)知識結構合理,適應社會需求,就業(yè)前景廣闊。工商管理專業(yè)的開設為廣大本科學歷者選擇就業(yè),提高工作層次提供了機會,同時也為社會選擇管理人才提供了更好的環(huán)境。該專業(yè)重視基礎理論和專業(yè)基礎知識的培養(yǎng),并通過實習基地建設和聘請有實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀企業(yè)家參與教學,強化學生應用專業(yè)知識的能力。該專業(yè)重視外語教學和吸收國內外最新教學和研究成果,并與國外以及香港地區(qū)著名大學建立了廣泛聯(lián)系,鼓勵學生融會貫通學習國內外工商管理專業(yè)的理論和知識。專業(yè)的知識結構設計既適應了開放教育學員的學前基礎,又能體現(xiàn)本科教學規(guī)律和教學層次,課程涵蓋了戰(zhàn)略管理、組織行為、成本管理、公司理論、流通及營銷管理、質量管理、資本運營、跨國經(jīng)營等工商管理的各個分支領域,同時強調實用性與理論性相結合,注意了與mba課程體系的銜接,使學生能夠學以致用,學生畢業(yè)后不僅可以在各類營利性組織(企業(yè))就業(yè),也可以在各類非營利性組織就業(yè),因此,工商管理專業(yè)的就業(yè)領域廣泛,從業(yè)人員有著很好的發(fā)展前景。
一、培養(yǎng)目標:
工商管理專業(yè)依靠先進的教學設施,科學的教學方法,完備的教學環(huán)節(jié),廣泛的社會實踐,全面提高學生的政治素質和業(yè)務素質,為現(xiàn)代工商企業(yè)培養(yǎng)理論基礎扎實、適應性強、實踐能力突出的高級綜合管理人才。該專業(yè)要求學生全面掌握企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源管理、國際商務等方面的理論知識;注重戰(zhàn)略管理、人際溝通、推銷談判技巧等方面的技能訓練。同時該專業(yè)注重管理者的素質和能力開發(fā),包括決策能力、公關能力、咨詢診斷能力、組織指揮能力、涉外經(jīng)營能力等。
本專業(yè)培養(yǎng)堅持四項基本原則,全心全意為人民服務,適應社會主義市場經(jīng)濟需要,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識和方法的應用型高等專門人才。學業(yè)結束時,適合在企業(yè)事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門從事經(jīng)營管理工作、項目管理工作以及行政管理等方面的工作。業(yè)務知識和能力方面,擁護黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀守法,有良好的社會公德和職業(yè)道德;系統(tǒng)掌握企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論、基本知識、基本方法;具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能能夠運用所學的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題;掌握一門外語;具備一定自學和自我發(fā)展的能力。在身體素質方面,身心健康,能經(jīng)歷充沛地工作。
二、培養(yǎng)要求:
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
2、能夠對企業(yè)進行定性和定量的分析;
4、熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;
5、了解企業(yè)經(jīng)營理論的前沿和發(fā)展動態(tài),使企業(yè)在不斷創(chuàng)新中與時俱進;
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力;
7、能熟練地掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力,能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。
三、核心課程:
微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學原理、統(tǒng)計學、會計學、財務管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、組織行為學、市場營銷管理、企業(yè)概論、管理信息系統(tǒng)、生產作業(yè)管理、國際企業(yè)管理、產業(yè)組織理論、商務談判、市場調查、國際商務、消費者行為、新產品開發(fā)、標準化與質量管理、資本市場理論與實務、現(xiàn)代管理方法與應用、西方管理理論、公共關系、廣告學、企業(yè)創(chuàng)新管理、市場調研預測學、計算機原理及其應用等。
四、就業(yè)方向:
1、國家和省市各級經(jīng)濟綜合管理部門或行業(yè)管理部門;
4、銀行、證券公司等各類金融機構;
5、在國內院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位或到國外高校深造學習。
6、利用所學知識和技能創(chuàng)辦并管理企業(yè)。
就業(yè)行業(yè)或部門的百分率。
我的學習預測。
(一)學好工商管理專業(yè)的課程的特殊性表現(xiàn)在:
1.工商管理專業(yè)的許多課程兼有文、理性質,既要理解和邏輯推理,又要“死記硬背”。2.許多概念和定義比較抽象、“空虛模糊”,“死記硬背”也不易,要通過多看不同的書,相互印正加深理解和多次重復而留下清晰印象。博覽群書是好方法。
3.許多課程的知識是社會實踐性很強的知識,要通過案例的學習分析、社會調查、參觀訪問、工作實踐來學習。
此外,關心時事,如工商有關的改革、法規(guī)的調整變化等也不可不重視,否則知識易老化過時。
(二)針對工商管理課程的學習方案:
第一類是偏文科性質的,包括企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、應用文寫作和公共關系等。在學習這些課程時,只需上課認真聽老師講解,并仔細記錄老師強調的重點內容就基本上抓住了要旨,相對比較輕松。
心地聽講,但學懂搞會還是比較困難。這就需要針對不懂的問題多查些資料,最好再把《數(shù)理統(tǒng)計》教材自學一遍,課后自己多看書,達到熟能生巧的效果。我想:只要我們拿出螞蟻啃骨頭的精神,學習這類課程的阻礙就減少了許多。而對于物流學和運籌學等實用性比較強的課程,我們應逐步嘗試把課堂上學到的理論和思維方法靈活運用到日常生活中,以使我們的學習、工作和生活更加便捷、高效。
第三類就是英語。從很早的時候我們就開始學習英語了,但學了好幾年了,為什么沒學出個什么名堂?我想,根本問題就是我們只顧埋頭死學,卻不懂得運用。而造成這種結果的一個很重要的原因就是,很多人都缺少一個良好的語言環(huán)境,而語言的學習和應用關鍵在于聽說。所以,在日常的學習生活中,我們應共同創(chuàng)造這種學習環(huán)境和氛圍,讓大家聽得明白、說得出口,越發(fā)順暢流利。
學習預防針:
1.首先必須有明確的學習目的立志成才,報效國家,是我們大學深造的大目標。想想盛唐以來,除康乾盛世稍有可稱頌之處,我們中華民族在世界上都不是令人驕傲的一流強國,1840年鴉片戰(zhàn)爭至新中國成立的100多年中,更是受盡列強的欺凌。新中國的成立,中國人民開始站立起來,但經(jīng)濟的落后,始終不能使我們的國際地位有極大的提高。改革開放至今,我們的國力有了量的飛躍,但在盛氣凌人的帝國主義、霸權主義面前,我們的腰桿總還是不夠硬,美日等對我們根本不當回事,振興中華仍然任重而道遠。想想革命先烈為我們國家的主權、獨立、解放所作的巨大犧牲,改革開放后的一代人為國家振興所作的偉大貢獻,我們年輕人沒有理由不立志成才,報效國家,為中華民族的歷史性復興擔負起我們這一代人應盡的歷史重任。我們只有學好過硬的知識和本領,才能在我們這一代實現(xiàn)中化民族的偉大復興,使中國人在世界上真正揚眉吐氣,廣大人民生活富裕安康,自己的前途、事業(yè)和家庭幸福生活也得到真正的實現(xiàn)和保障。
2.要有端正的學習態(tài)度。
組織行為學告訴我們,態(tài)度含知覺、情感和行動傾向三要素,我們在明確學習的目的,認識努力學習的必要性和重要性的前提下,才能產生對學習的熱愛之情,才會有自覺地認真地刻苦學習的行動傾向,才能產生以上課為樂,以做作業(yè)為樂,以讀書為樂,以實驗、實踐為樂,不以為苦的端正的學習態(tài)度。
3.要找到正確的學習方法。
兵來將擋,水來土掩,沒有正確的學習方法,往往事倍功半。正確的學習方法會因人而異,因課程而異,故必須善于體會、總結、革新。但做好預習、認真聽課不開小差、做好作業(yè)、課后整理筆記、經(jīng)常復習、勞逸結合是基本的正確的學習方法。結合自己的特點突出一兩項一定會收到好效果。
學好工商管理的能力需要:
一是溝通力。智商高的人往往這方面弱,因為他很聰明,所以溝通時缺乏耐心。
二是決斷力。智商高的人往往不容易決斷,因為很聰明,他的選擇方案就很多,四下權衡后,沒有一個完美的方案,而且事實上也永遠沒有最佳方案,所以不敢輕易拍板。但現(xiàn)在的管理決策往往要求在有限的時間里、信息不充分的情況下拍板。
三是意志力。智商高的人選擇的機會多,所以經(jīng)常堅持力不夠,一遇挫折就放棄,而智商不高的人,沒有太多的選擇,只能一條路走到黑,可謂無知者無畏,反而更容易成功。
學習的實施策略:
1.努力學好專業(yè)知識的同時也要積極參加社會實踐活動,開拓視野,鍛煉自我。
2.不僅要掌握專業(yè)知識利用課余時間,多讀課外書,多了解專業(yè)以外的知識。
3.發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣,專業(yè)知識學起來也挺枯燥乏味,把握好自己的位置,以喜歡的心態(tài)來學好專業(yè)。
4.調查表明就業(yè)率相對來說還可以,但我們畢竟沒有到社會當中實過,要成為精英當中的精英,我們要搞好人際關系,還有提高口才。
5.提高綜合素質,學好專業(yè)知識以前要學好怎樣做人,做好人事作好事情的充分條件。
6.迎合市場的主流,了解行業(yè)的動向和具體企業(yè)對個人能力素質的要求及挑戰(zhàn),更有目的性地學習和提高。
結語。
知道了大世界的存在,有了大世界的感覺,在大世界中生存,這才是人生的真正開始。沒有能力時,我只是世界的一個旁觀者,得到的只是冷遇、挫折和犧牲。當有了足夠的力量后,我將是世界的支配者,世界將獻給你鮮花、微笑和更大的自由。這時,對我已不僅僅只是一個看世界的問題,而是如何分享世界的博大、豐富、資源、文明和機會。我現(xiàn)在跨出一步,僅僅只是開始,而不是結束。
不管現(xiàn)在社會的形式怎么樣,既然選擇了,就要學好,就業(yè)形勢好也罷,壞也罷,只要在大學這四年的時間你真正努力了,各個方面真的進步了,思維方式改變了,就可以了。當然,還要隨時掌握就業(yè)的前景,審視自己哪一點不足,發(fā)揮好自己的長處,處理好人際關系,真誠的對待人和事。相信自己一定會找到一個好的立足之處。
造物之前,必先造人。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
工商管理專業(yè)導論論文篇五
兩年的研究生時光轉瞬即逝,我的學生生涯也將就此告一段落,回想起來,感慨萬千。從八歲入學,一直讀書到現(xiàn)在,這十八年占據(jù)了我生命中的絕大部分時間。習慣了學校里平淡快樂生活,也在學習中得到了很大的成長。隨著論文的定稿,我的最后一份作業(yè)即將畫上句號,心中竟有了許多不舍。
由于自身能力的有限,論文的寫作過程是漫長而曲折的。慶幸的是,在這樣一個過程中,能有導師xx教授的悉心指導。無論是在學術研究,還是在做事做人上,陳老師都給了我很大的影響。從論文的選題、開題到具體的`寫作、修改,每一步都有陳老師的辛勤付出。對此,我的內心是充滿感激的。同時,還要感謝這兩年所有給過我關懷和幫助的老師們。xx教授和xx教授多次在我的論文寫作過程中給出指導和建議,師大附中的xx老師和xx老師在我的問卷調查過程中給了極大的支持。正是在這么多老師的無私付出下,才有了我的進步,才有了論文的順利完成。
回憶起研究生生活,心中滿滿的都是感謝。要感謝我的家人,為我的學習提供了良好的條件。還要感謝我的朋友們,陪伴在我的身邊。感謝這段難忘的經(jīng)歷。
時光難倒回,我將繼續(xù)前行。有了老師、朋友、親人的鼓勵,我相信我可以不斷進步,不斷完善和充實自己,在人生這條道路上越走越好。
工商管理專業(yè)導論論文篇六
畢業(yè)論文暫告收尾,也意味著在**大學的學習生活既將結束。在才華橫溢的教授們的熏陶下度過了三年時光。在此期間,我在學習上和思想上都有了極大收獲,這與各位教授、同學的關心、支持和鼓勵是分不開的。
當我們離開大學校園多年之后,再次回到學校的象牙塔里接受心靈洗禮的時刻,我們倍感榮幸。當我們帶著最初的探求走進**,靜靜地坐在教室里,聆聽老師的教誨,我們再次回到了書的世界,知識的海洋,那種暢快的感覺難以言表。
感謝我的導師**教授,在授課過程中嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度使我受益匪淺。從論文的選題、文獻的采集、框架的設計、結構的布局到最終的定稿,從內容到格式,從標題到標點,他都悉心教導。
感謝班主任**老師,精心安排課程,讓我們在收獲了知識同時,還收獲了同學之間的友誼。
最后,感謝我的家人對我的支持,使我順利完成學業(yè)。
工商管理專業(yè)導論論文篇七
1.企業(yè)文化模式研究.
2.企業(yè)協(xié)同效應研究.
3.企業(yè)智力醬研究.
4.品牌延伸的問題與對策.
5.入世后黑色家電的產業(yè)分析與企業(yè)對策.
6.關于推選股票期權制若干問題的探討.
7.企業(yè)如何應對“入世”的機遇和挑戰(zhàn).
8.多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的全方位思考.
9.關于企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略問題的研究.
10.完善我國上市公司的公司治理結構.
工商管理專業(yè)導論論文篇八
工商管理學是基于經(jīng)濟學、管理學等相關理論,對現(xiàn)代企業(yè)的管理的效率與決策模式進行研究的一門科學,具有較強的全面性、專業(yè)性和實用性。企業(yè)管理的內容主要包括技術管理、人力資源管理、運營管理和財務管理等幾個方面,并包含對企業(yè)文化等各種軟性建設的規(guī)劃研究。而工商管理則是利用一定的專業(yè)知識和分析方法對相關企業(yè)數(shù)據(jù)進行分析,幫助企業(yè)作出及時、合理的決策或給出相應的改進措施,解決企業(yè)經(jīng)營中的各種實際問題。由于現(xiàn)在的經(jīng)濟模式進入一種全新的層次中,單位也從過去的非常封閉的模式,不斷的進入到相對開放的模式中,非常的關注自身的運作以及管控等活動,關注使用者的規(guī)定,同時還重視單位競爭水平的提升。在這種模式下,工商管理的地位就顯示出來,開始受到很多單位的重視。
最近一段時間中,許多單位都開始重視工商管理活動。主要是其在單位運作工作中占據(jù)非常重要的位置。各個單位都紛紛的開展相關的理論分析,同時還注重對相關工作者的培訓活動。不過,我們要承認的是,在當今時期,我們國家的很多單位的工商管控活動還面對許多的不利現(xiàn)象,不論是在管控以及規(guī)章確立等層次上,和世界上的別的國家相比較來看,還是有很大的距離的。企業(yè)工商管理工作的意義反映在很多層次中,不單單是單位對本身的運作組織的管控,同時還反映在國家機構對行業(yè)的分析以及單位的監(jiān)督上。尤其是進入全新的發(fā)展時代。國家的經(jīng)濟模式出現(xiàn)了較大的發(fā)展,單位的組織模式也不斷的深化,在這種背景之下,和工商管理相關的思想和措施形式等得到了有效地發(fā)展,能力優(yōu)秀,品質合理的工商管理就成為了單位確保發(fā)展的.關鍵前提。不過,通過分析,我們發(fā)現(xiàn),單位在開展該項管控活動的時候,還面對許多的不利現(xiàn)象,進而使得單位的前進等受到非常不利的干擾。
1。1沒有有效地管控水平。
和很多優(yōu)秀的單位比對來看,我們國家的很多單位還是面臨行業(yè)活動開展無序,和相關機構無法積極交流的問題,在管理模式方面面對的不利現(xiàn)象更是非常的多,比如制度呆板,模式不合理等。在向規(guī)模要效益、向成本要效益、向價格要效益、向質量要效益的過程中,單位的運作等活動依舊面對非常多的不利現(xiàn)象。管控能力的不合理就使得競爭水平變低,進而導致單位的利潤不能合理體現(xiàn)出來。
1。2沒有有效地拓展行業(yè)的水平。
一些企業(yè)忽略了生產模式與市場需求的結合。生產部門只負責生產、市場部卻不能及時準確地反應市場的需求變化,使產品無法適應消費者的需求,而成為了企業(yè)的負擔。
1。3不能有效地開展定位活動。
工商管理的理念引入以后,財務報表中效益的增長已不能完全滿足現(xiàn)代企業(yè)的需要,更多的企業(yè)開始制定長遠目標,或戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃。一些企業(yè)也從單純的經(jīng)濟效益的追求轉而承擔更多的社會責任,在這一過程中,很多企業(yè)都還不能充分協(xié)調好遵守相關法規(guī)、合理利用資源、參加社會福利、杜絕盲目擴張等環(huán)節(jié)的關系,對自身的定位不夠明確。
1。4無法體現(xiàn)出管控意義。
在企業(yè)管理制度不健全、管理者素質有待提高的情況下,工商管理對企業(yè)經(jīng)營的貢獻有限,其管理價值未能充分發(fā)揮。以人力資源管理為例,其管理作用主要表現(xiàn)在管理活動對企業(yè)長遠的發(fā)展、員工績效或企業(yè)效益,以及企業(yè)整體競爭優(yōu)勢等方面的影響力度或作用大小。然而,目前許多中小企業(yè)的人力資源管理還停留在傳統(tǒng)的人事管理階段,其職能依然沒有超越傳統(tǒng)人事管理的特點,仍停留在檔案管理、工資和勞保福利等事務性的管理工作上,是典型的以“事”為中心的靜態(tài)人事管理,沒有承擔起人力資源管理的人力資源部門作為一個內部管理部門對業(yè)務部門提供服務和支持,缺乏對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的洞察力,無法與企業(yè)結合起來。這種滯后于實踐的管理模式也注定了人力資源部門無法成為企業(yè)的核心,為企業(yè)提供更加有力的支持。
1。5別的事項。
目前企業(yè)還面臨著諸如產品的系列化、資本運作的國際化、技術的更新、人力資源的可持續(xù)性、以及客戶關系管理系統(tǒng)的服務水平等問題,尤其是在經(jīng)濟全球化的今天,地域性市場的概念正在逐漸發(fā)生變化,資金和產品突破了國家與城市的界限,而在各地區(qū)之間迅速流動,在這一背景下,是否能夠在上述方面與國際水平接軌,使企業(yè)經(jīng)營模式與環(huán)境變化相適應,也已經(jīng)成為了企業(yè)獲得成功的必由之路。此外,一些企業(yè)正向著學習型企業(yè)轉變,致力于通過強化企業(yè)能力和提高員工價值來實現(xiàn)企業(yè)的升級。而在此過程中,如何充分發(fā)揮人力資源的作用,更加靈活巧妙的運用資本,最大程度的提高用戶客戶的滿意度,也是企業(yè)必須解決好的重點問題。
在當今的激烈的市場模式中,加之政府的有效扶助,站在大層次上來看,單位不斷的朝著積極健康的層次進步,單位的管控工作者要認真地分析并且有效地處理這些不利現(xiàn)象,要切實的體現(xiàn)出決策能力,不論是規(guī)章建設亦或是別的一些層次中,都要有效地提升單位的管控水平。
2。1合理的發(fā)展單位的規(guī)章體制。
在當今時期,單位要想獲取發(fā)展,首先就要做好體制建設活動,該項管理活動把單位的規(guī)章等當成是責任以及權力等的聚集,而且當成是獎懲的參考信息,確保成為單位自身調控的關鍵工具。首先,規(guī)章能夠對工作者的活動進行制約,同時,合理的激勵措施又可以在確保工作者權益的前提下,發(fā)揮出他們的工作積極性。在落實規(guī)章模式的時候,要切實的站在工作者的層次上分析,而且要體現(xiàn)出公平思想,確保開展的活動能夠讓人認可。比如,但工作者是站在單位的層次上開展活動的時候,如果沒有按照相關的規(guī)定開展工作的話,如果還對他們進行不當?shù)膽吞幍脑?,就會影響到他們對單位的積極性,所以要開展人性的活動,確?;顒芋w現(xiàn)出積極性色彩,進而使得工作者對單位產生一種家的歸屬感,更加積極地開展建設活動。
2。2積極地培養(yǎng)優(yōu)秀的管理工作者。
單位的總體能力和后續(xù)的發(fā)展活動,在很大層次上都是依靠優(yōu)秀的工作者來實現(xiàn)的,所以,要形成合理的人才管控模式,而且要確保規(guī)劃活動符合機構的實際規(guī)定。當今的管控工作者要形成優(yōu)秀的管控水平,革新水平等綜合化的素養(yǎng),而且要經(jīng)由財務等層次的重點培養(yǎng),確保他們變成綜合化的工作者。
培養(yǎng)人才的時候,還要關注其綜合發(fā)展,確保他們能夠有效地和當今的時代背景相協(xié)調。除此,工作者還要有積極的革新思想以及應變水平,進而可以通過對其知識內容的發(fā)展,有效地提升單位的管控能力,而且可以在追求最優(yōu)利潤的時候,合理的應對單位發(fā)展中面對的各項不利現(xiàn)象。
在當今時期,國家很多單位都面對一種轉變階段,它們在管控能力以及制度革新和員工培訓等等的一些層次中,和許多優(yōu)秀的單位之間還是有很大的距離的,需要依靠單位管控工作者形成有效地管控思想,結合先進措施,認真地落實好管控工作。在做好各項建設工作的前提下,認真的積累工作,確保單位可以在當今的市場模式下處于有利的位置。
[1]朱靜。關于我國企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀分析及對策研究[j]。貴州商業(yè)高等??茖W校學報,20xx,(02)。
[2]張偉奇。工商管理類人才應具備的知識、能力和素質[j]。中國新技術新產品,20xx,(06)。
[3]安鳳蘭。企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向探索[j]。改革與開放,20xx,(14)。
[4]陳可。財務管理革命:財務共享模式研究及應用[d]。廈門大學,20xx。
[5]王冬梅。中國金融資產管理公司現(xiàn)實運行分析與發(fā)展方向探討[d]。山東大學,20xx。
工商管理專業(yè)導論論文篇九
摘要:電子商務和市場營銷均是工商管理學學科理論體系中的重要概念,作為高中生,我將圍繞工商管理學中的電子商務與市場營銷問題,選取兩個具體方面展開了簡要的論述分析。
關鍵詞:工商管理;電子商務;市場營銷;相互關系。
隨著我國現(xiàn)代國民經(jīng)濟和社會建設事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定推進以及現(xiàn)代科學技術的不斷發(fā)展進步,我國現(xiàn)代電子商務產業(yè)逐步進入了快速有序的歷史發(fā)展階段,為中國現(xiàn)代商業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)了全新的歷史紀元,有效保障和提升了我國現(xiàn)代經(jīng)濟建設發(fā)展事業(yè),與世界經(jīng)濟整體建設發(fā)展水平之間的相互對接水平。
有鑒于此,本文將會圍繞工商管理學中的電子商務與市場營銷展開簡要闡述。
通過查閱相關學術研究資料可知,與傳統(tǒng)化商務交易實踐模式相比,電子商務具備顯著差異。
不需要實施面對面的交易信息要素商討交換行為,其往往只需要借由現(xiàn)代通訊信息媒介,即可實現(xiàn)對商品要素或是服務要素交易信息的交流溝通,從而在具體開展的商務行為過程中,充分擺脫了時間要素和空間要素的束縛特征,繼而有效提升了我國現(xiàn)代商務領域在發(fā)展路徑層次的靈活性和有效性實現(xiàn)水平。
從具象化商務貿易實踐活動的開展路徑角度展開分析,通常將電子商務的基本概念劃分為兩個基本表現(xiàn)層次:第一,簡單形式的電子商務交易模式,形如由單一賣方主體與單一買方主體基于之前開展的商務信息交流溝通行為而具體形成的電子化交易合同文本。
第二,具備全面性業(yè)務表現(xiàn)特征的電子商務交易業(yè)務形式,通常表現(xiàn)為借助現(xiàn)代移動互聯(lián)網(wǎng)信息傳輸與交換應用平臺開展的,全面化的電子商務交易行為,其中涉及了商務交易流程、資金傳遞鏈條以及物流運輸業(yè)務實踐鏈條等多個具體方面。
在我國現(xiàn)代電子商務產業(yè)穩(wěn)定有序的歷史發(fā)展背景之下,我國市場營銷實踐領域也逐步形成了一系列全新的發(fā)展特點,特別是在網(wǎng)絡市場營銷,以及傳統(tǒng)市場營銷結合發(fā)展的歷史背景之下,我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)逐步進入了全新的歷史發(fā)展階段,獲取了一系列全新的歷史發(fā)展成果。
近年來,隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡應用技術和信息應用技術在我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)領域的充分引入運用,電子化市場營銷正在逐步發(fā)展演化成為我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)發(fā)展路徑中的生力軍,其在具體化業(yè)務交易流程開展過程中所發(fā)揮的宣傳導向影響作用,為我國現(xiàn)代國民經(jīng)濟與社會建設事業(yè)的順暢有序推進,發(fā)揮了不容忽視的實踐影響作用。
所謂市場營銷,我認為其實質是獨立企業(yè)借由對自身組織具備的各類可控因素開展的調整和控制,針對性開展自身生產的產品要素,或者是對外提供的勞動服務要素的市場性宣傳推廣,以及市場銷售實踐過程。
從這一角度展開分析,電子商務市場-交易模式的形成和發(fā)展,顯著影響和改變了我國現(xiàn)代企業(yè)在開展電子營銷業(yè)務實踐環(huán)節(jié)過程中面對的外部環(huán)境,在企業(yè)實際開展的市場營銷交易模式和交易渠道層面均注入了深刻的變革力量。
二、工商管理學中電子商務對市場營銷的管理效應分析。
第一,電子商務發(fā)展為現(xiàn)代市場營銷業(yè)務流程的順利實施,創(chuàng)造和提供了充足的便利條件。
在傳統(tǒng)業(yè)務模式的市場營銷實踐活動具體開展過程中,由于營銷人員在具體的業(yè)務實踐過程中本身需要經(jīng)歷較多數(shù)量的業(yè)務實踐環(huán)節(jié),因而需要投入較大數(shù)量規(guī)模的人力資源要素,以及物資資源要素。
確保實際開展的商務交易環(huán)節(jié)能夠在高效有序的狀態(tài)之下順利完成。
第二,現(xiàn)代電子商務產業(yè)的順暢有序發(fā)展,有效拓寬了我國現(xiàn)有企業(yè)的綜合性業(yè)務發(fā)展實踐空間,在電子商務業(yè)務模式快速有序發(fā)展的歷史背景之下,我國現(xiàn)代企業(yè)市場營銷活動的實踐空間范圍將會產生程度顯著的逐年擴大趨勢,甚至獲取進入世界市場開展相關交易實踐行為的可能性。
三、結語。
針對工商管理學中的電子商務與市場營銷問題,本文具體選取工商管理學中的電子商務與市場營銷基礎理論概述以及工商管理學中電子商務對市場營銷的管理效應兩個具體方面展開了簡要的論述分析,做好電子商務和市場營銷相關概念的理解分析,是學好工商管理學的基礎前提條件。
參考文獻:
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[5]馮芷艷.我國工商管理基礎研究十年回顧[j].南開管理評論,2010(06).
工商管理專業(yè)導論論文篇十
畢業(yè)實踐(論文、設計)報告。
課題:
我國的涉農補貼工作:現(xiàn)狀、問題與對策研究。
——以xx鎮(zhèn)涉農補貼為例的分析。
類別層次:專升本。
學生姓名:李琳。
導師姓名:陳小林。
日期:20**年6月6日
指導教師評語:
簽名:
建議成績:日期:
答辯評語:
評審負責人:
評定成績:日期:
目錄:
一、我國目前各部門涉農補貼項目與發(fā)放標準概述。
(一)我國涉農補貼項目的主要內容。
(二)各項農業(yè)補貼發(fā)放標準。
二、xx鎮(zhèn)2009年各項補貼的發(fā)放情況(附圖)。
三、我國涉農補貼發(fā)放過程中存在的主要問題。
(一)涉農補貼發(fā)放工作點多線長面廣,數(shù)據(jù)繁雜容易出錯。
(二)工作中涉及到的多個部門往往容易出現(xiàn)腳步不一致、不協(xié)調的現(xiàn)象。
(三)部分補貼項目發(fā)放頻率高,容易出差錯。
四、完善我國涉農補貼發(fā)放的措施建議。
(一)成立專人負責制度和責任追究制度,保證數(shù)據(jù)的準確性。
(二)要做好政策的宣傳工作,村干要充分發(fā)揮橋梁作用。
(三)涉農補貼工作涉及的部門之間應當多溝通、常交流。
(四)改進資金發(fā)放的方式,采取集中發(fā)放的辦法。
我國的涉農補貼工作:現(xiàn)狀、問題與對策研究。
——以xx鎮(zhèn)涉農補貼為例的分析。
內容提要:我國是一個農業(yè)大國,農業(yè)是我國國民經(jīng)濟的基礎產業(yè),要實現(xiàn)建設有中國特色社會主義的宏偉目標就必須大力發(fā)展農村經(jīng)濟。但是我國目前的農業(yè)經(jīng)濟形勢不容樂觀,如何加速農村經(jīng)濟的發(fā)展?黨和政府出臺了一系列相應的惠農政策,其中,涉農補貼的發(fā)放是最直接的促進農民增收的手段之一,本文將以皖南山區(qū)的xx鎮(zhèn)為例,對我國當前涉農補貼工作的現(xiàn)狀做一簡要分析和研究,并對出現(xiàn)的問題給出相應的對策。
關鍵詞:惠農政策、涉農補貼、補貼標準、農業(yè)經(jīng)濟。
戶給予補貼。
一、我國目前各部門涉農補貼項目與發(fā)放標準概述。
(一)我國涉農補貼項目的主要內容。
在中國這樣一個農業(yè)大國中,安徽省是一個農業(yè)大省,就安徽省而言,各部門主要的涉農補貼項目有:糧食直接補貼資金、良種補助資金(如:水稻、油菜良種補助)、大型農機具補貼;移民搬遷村民建房補助;退耕還林糧食補助資金、農村優(yōu)撫對象補助、救災補助、救濟補助、五保戶補助、農村最低生活保障補助;計劃生育獎勵扶助金等,以及近年新出臺并推廣的新型農村合作醫(yī)療補助和家電下鄉(xiāng)補助等。xx鎮(zhèn)也積極響應國家號召,貫徹各項惠農政策,配合省市財政部門并充分發(fā)揮地方優(yōu)勢,通過“一折通”的形式,按時按量將各項補貼資金發(fā)放至農戶手中。xx鎮(zhèn)因為地處皖南山區(qū),所以并不是糧食高產區(qū),但是財政部門與民政、林業(yè)、水利、計生等部門相協(xié)調,保證在最大程度上使農戶收益。
(二)各項農業(yè)補貼發(fā)放標準。
全國各地因為財政收入狀況不同,所以發(fā)放各項補貼的標準也不相同,安徽省發(fā)放各項涉農補貼的具體標準如下:
1、農業(yè)部門。
1)水稻良種補貼資金:早稻中稻15元/畝,晚稻10元/畝,種植面積參照上一年度摸底統(tǒng)計數(shù)據(jù),安徽地區(qū)多采用中季水稻種植面積為依據(jù)。
工商管理專業(yè)導論論文篇十一
回顧三年來在云南大學工商管理與旅游管理學院的學習生活,我與各位老師和同學結下了深厚的友誼,得到了老師和同學們的許多幫助,在此請接受我最誠摯的謝意!在完成論文的過程中,首先要感謝我的導師高核教授和校外導師李智斌高級工程師,他們在百忙之余,不吝不倦,抽出時間多次給予我悉心的指導。我的論文從選題、寫作、修改到最終定稿,都離不開校內外導師無私的幫助和精心的指導。導師們淵博的知識、嚴謹?shù)膶W風和誨人不倦的學者風范是我學習的楷模。謹借此機會,向高核教授和李智斌高級工程師表達我最真誠的謝意!感謝我的班主任趙宏明老師。對我在學院學習期間給予的工作和學習上的關心和支持。同時,還要感謝云南大學工商管理與旅游管理學院所有的授課老師,正是您們的辛勤教育使我在學院學到了豐富的理論知識。
感謝在我論文撰寫過程中給予我熱心幫助的同學,在此表示深深的謝意!特別感謝中國印刷技術協(xié)會的劉艷玲老師,云南省印刷行業(yè)協(xié)會侯致才高級工程師、《印刷世界》楊志剛副總編輯,他們給本文提供了大量的材料和數(shù)據(jù),讓此論文有更強的說服力。
此外,還要感謝云南省新聞出版局印刷發(fā)行管理處的領導和同事,是你們的理解和支持,才使我能夠克服工學矛盾,學業(yè)事業(yè)兩不誤。
感謝我的愛妻,你的賢惠、理解與支持是我得以最終完成學業(yè)的基石。感謝我的女兒,你的乖巧聰慧,使我有勇氣面對任何困難。感謝一直默默支持我、幫助我的父母、岳父母及兄弟姐妹,你們一直是我完成學業(yè)的堅強后盾。
最后,感謝培養(yǎng)我三年的云南大學工商管理與旅游管理學院和參與審閱本文的各位老師!由于本人水平及資料的限制,文中疏漏有誤之處在所難免,但寫作過程中一直擁有一份只求更好的執(zhí)著。論文不當之處敬請各位專家批評指正!
工商管理專業(yè)導論論文篇十二
工商管理學是基于經(jīng)濟學、管理學等相關理論,對現(xiàn)代企業(yè)的管理的效率與決策模式進行研究的一門科學,具有較強的全面性、專業(yè)性和實用性。企業(yè)管理的內容主要包括技術管理、人力資源管理、運營管理和財務管理等幾個方面,并包含對企業(yè)文化等各種軟性建設的規(guī)劃研究。而工商管理則是利用一定的專業(yè)知識和分析方法對相關企業(yè)數(shù)據(jù)進行分析,幫助企業(yè)作出及時、合理的決策或給出相應的改進措施,解決企業(yè)經(jīng)營中的各種實際問題。由于現(xiàn)在的經(jīng)濟模式進入一種全新的層次中,單位也從過去的非常封閉的模式,不斷的進入到相對開放的模式中,非常的關注自身的運作以及管控等活動,關注使用者的規(guī)定,同時還重視單位競爭水平的提升。在這種模式下,工商管理的地位就顯示出來,開始受到很多單位的重視。
1、1沒有有效地管控水平。
和很多優(yōu)秀的單位比對來看,我們國家的很多單位還是面臨行業(yè)活動開展無序,和相關機構無法積極交流的問題,在管理模式方面面對的不利現(xiàn)象更是非常的多,比如制度呆板,模式不合理等。在向規(guī)模要效益、向成本要效益、向價格要效益、向質量要效益的過程中,單位的運作等活動依舊面對非常多的不利現(xiàn)象。管控能力的不合理就使得競爭水平變低,進而導致單位的利潤不能合理體現(xiàn)出來。
1、2沒有有效地拓展行業(yè)的水平。
一些企業(yè)忽略了生產模式與市場需求的結合。生產部門只負責生產、市場部卻不能及時準確地反應市場的需求變化,使產品無法適應消費者的需求,而成為了企業(yè)的負擔。
1、3不能有效地開展定位活動。
工商管理的理念引入以后,財務報表中效益的增長已不能完全滿足現(xiàn)代企業(yè)的需要,更多的企業(yè)開始制定長遠目標,或戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃。一些企業(yè)也從單純的經(jīng)濟效益的追求轉而承擔更多的社會責任,在這一過程中,很多企業(yè)都還不能充分協(xié)調好遵守相關法規(guī)、合理利用資源、參加社會福利、杜絕盲目擴張等環(huán)節(jié)的關系,對自身的定位不夠明確。
1、4無法體現(xiàn)出管控意義。
在企業(yè)管理制度不健全、管理者素質有待提高的情況下,工商管理對企業(yè)經(jīng)營的貢獻有限,其管理價值未能充分發(fā)揮。以人力資源管理為例,其管理作用主要表現(xiàn)在管理活動對企業(yè)長遠的發(fā)展、員工績效或企業(yè)效益,以及企業(yè)整體競爭優(yōu)勢等方面的影響力度或作用大小。然而,目前許多中小企業(yè)的人力資源管理還停留在傳統(tǒng)的人事管理階段,其職能依然沒有超越傳統(tǒng)人事管理的特點,仍停留在檔案管理、工資和勞保福利等事務性的管理工作上,是典型的以“事”為中心的靜態(tài)人事管理,沒有承擔起人力資源管理的人力資源部門作為一個內部管理部門對業(yè)務部門提供服務和支持,缺乏對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的洞察力,無法與企業(yè)結合起來。這種滯后于實踐的管理模式也注定了人力資源部門無法成為企業(yè)的核心,為企業(yè)提供更加有力的支持。
1、5別的事項。
目前企業(yè)還面臨著諸如產品的系列化、資本運作的國際化、技術的更新、人力資源的可持續(xù)性、以及客戶關系管理系統(tǒng)的服務水平等問題,尤其是在經(jīng)濟全球化的今天,地域性市場的概念正在逐漸發(fā)生變化,資金和產品突破了國家與城市的界限,而在各地區(qū)之間迅速流動,在這一背景下,是否能夠在上述方面與國際水平接軌,使企業(yè)經(jīng)營模式與環(huán)境變化相適應,也已經(jīng)成為了企業(yè)獲得成功的必由之路。此外,一些企業(yè)正向著學習型企業(yè)轉變,致力于通過強化企業(yè)能力和提高員工價值來實現(xiàn)企業(yè)的升級。而在此過程中,如何充分發(fā)揮人力資源的作用,更加靈活巧妙的運用資本,最大程度的提高用戶客戶的滿意度,也是企業(yè)必須解決好的重點問題。
2、1合理的發(fā)展單位的規(guī)章體制。
工商管理專業(yè)導論論文篇十三
3、管理者價值觀與企業(yè)社會責任表現(xiàn)關系研究。
4、我國上市公司聲譽與企業(yè)價值關系研究——基于中國制度背景的理論分析。
5、市場分割條件下中國企業(yè)橫向整合戰(zhàn)略選擇、管理模式與績效的關系研究。
6、ipo企業(yè)盈余管理及其對新股發(fā)行市場異象影響的實證研究。
7、基于實物期權的新能源汽車研發(fā)項目價值評估方法研究。
8、房地產產業(yè)聯(lián)動機制及市場風險演化模式研究。
9、中國企業(yè)戰(zhàn)略并購動機系統(tǒng)研究——基于并購交易案例。
10、供應鏈金融風險預警與防控研究。
11、嵌入全球價值鏈高端的企業(yè)戰(zhàn)略延伸研究。
12、商業(yè)銀行組織與流程再造研究。
13、國際貨運代理企業(yè)競爭優(yōu)勢形成研究。
14、基于雙向嵌入觀的協(xié)同創(chuàng)新效應研究。
15、心理所有權的產生路徑與作用機制研究。
16、中國企業(yè)多元化經(jīng)營的績效及影響因素研究。
17、雙邊市場中平臺企業(yè)的商業(yè)模式研究。
18、電信行業(yè)定價策略的研究。
19、政企關系和銀企關系對企業(yè)融資約束影響效應研究。
20、企業(yè)創(chuàng)意人才生態(tài)系統(tǒng)健康研究。
21、全面社會責任管理:新的企業(yè)管理模式。
22、企業(yè)管理的道德選擇。
23、信息系統(tǒng)與企業(yè)管理匹配生態(tài)因子體系構建。
24、未來企業(yè)管理研究方向和主要趨勢。
25、淺談如何加強工商管理培訓提高企業(yè)管理水平。
26、企業(yè)管理的未來發(fā)展趨勢。
27、論柔性管理在企業(yè)管理中的作用。
28、日本企業(yè)管理模式及其人本內涵探討。
29、企業(yè)管理決策科學化與決策合法化的思考。
30、我國企業(yè)管理現(xiàn)代化的進程研究。
31、我國企業(yè)管理信息化的現(xiàn)狀與發(fā)展分析。
32、淺析企業(yè)管理信息化對財務內部控制的影響。
33、民營企業(yè)黨建與有中國特色的企業(yè)管理理論——兼對溫州民營企業(yè)黨建實踐的思考。
34、淺析創(chuàng)新高速公路企業(yè)管理。
35、論企業(yè)管理標準化。
36、企業(yè)管理中管理者與員工有效溝通的技巧。
37、中國傳統(tǒng)文化及其對中國現(xiàn)代企業(yè)管理的啟示。
38、企業(yè)管理信息化問題分析及改進措施探討。
39、綠色管理:21世紀企業(yè)管理研究的新領域。
40、對我國企業(yè)管理創(chuàng)新問題的探究。
41、論管理會計在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用。
42、依托內部控制建設提升企業(yè)管理會計水平。
43、企業(yè)管理創(chuàng)新機制與創(chuàng)新空間的建構。
44、新型企業(yè)管理模式——協(xié)同管理。
45、淺談企業(yè)管理中的人本管理。
46、激勵理論在企業(yè)管理中的運用研究。
47、德國企業(yè)管理控制師的計劃編制和監(jiān)控職能。
48、激勵理論在企業(yè)管理方面的應用分析。
49、論企業(yè)管理對企業(yè)發(fā)展前景的重要性。
50、試述成本管理在企業(yè)管理中的地位和作用。
工商管理專業(yè)導論論文篇十四
時光匆匆,轉眼大學四年的學習生活就要走到盡頭。回想大學的生活少不了酸甜苦辣,和同學一起度過的歡樂一起討論學習的時光也將成為記憶。大學這些時間讓我不論在思想、生活、學習上都得到了很大的成長,我要感謝同學和老師在學習和生活中對我的幫助,這是充實的日子,在以后的日子里這將是一段美好并值得懷念的記憶。
在即將結束碩士研究生的學習生活之際,我首先要衷心感謝導師***老師。在研究生學習期間,*老師給予了我熱情關懷和諄諄教導,從論文選題到完成的全過程,都凝聚著導師的智慧和心血。***老師以他淵博的知識、豐富的經(jīng)驗和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度指導我順利完成了論文,在此謹向導師致以深深的'謝意。
感謝電子信息工程系的領導和老師們,不論是在生活、學習上,還是在工程實踐、論文寫作等方面,都得到學院領導和老師們的極大關心和支持。
感謝********公司為我提供了課題實踐的機會,我在公司的一年里不僅學到了軟件工程的實踐知識和軟件技術,也培養(yǎng)了在工作中與人合作、虛心請教的工作作風。
衷心感謝我的家人和朋友給予我的關心、愛護、支持與幫助。感謝各位專家和評委耐心審閱我的論文并提出寶貴意見。請關注我的未來。
工商管理專業(yè)導論論文篇十五
考生姓名:李陽。
專業(yè):工商企業(yè)管理。
準考證號:014411110643。
指導老師:王老師。
通訊地址:湖北武漢民政職業(yè)學院。
郵政編碼:430071。
聯(lián)系方式:13163278875。
日期:20**年1月8日
中南財經(jīng)政法大學自考辦。
本人聲明:
我聲明,本論文及其設計工作是由本人在指導教師的指導下獨立。
完成的,在完成論文時所用的一切資料均已在參考文獻中列出。
本人簽字:李陽。
20**年1月8日。
目錄。
摘要。
本文以為,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是起長足發(fā)展提高自身競爭力的一個總體的、長遠的、全局的戰(zhàn)略規(guī)劃。其戰(zhàn)略的實施需要相應的管理體制配套實行。因此,中小企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與管理體制對企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高有著至關重要的作用。戰(zhàn)略思想致始至終都統(tǒng)籌著企業(yè)的發(fā)展方向。
企業(yè)戰(zhàn)略對未來發(fā)展是一種整體謀劃,決定著企業(yè)的發(fā)展方向,涉及企業(yè)與環(huán)境的關系、企業(yè)使命的確定、企業(yè)目標的建立、基本發(fā)展方針和競爭戰(zhàn)略的制定等。在環(huán)境日益復雜多變的今天,面對經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟的嚴峻挑戰(zhàn),對于任何一個企業(yè)而言,不管是否要做出書面的戰(zhàn)略規(guī)劃,企業(yè)戰(zhàn)略不再是可有可無的,并且還需要進行充分的論證和在企業(yè)內部取得統(tǒng)一認識。企業(yè)戰(zhàn)略管理是一個重要的方面,我們把企業(yè)管理問題視為一個系統(tǒng)來看待。這就意味著,我們不僅要面對現(xiàn)代管理理論所關注的戰(zhàn)略、文化等問題,也要面對傳統(tǒng)管理理論所論及的人、財、物運用效率等問題。后者不會因為前者的出現(xiàn)而消失,只是退為相對次要的.地位。需要指出的是,這種“退位”并不是絕對和永久性的,對于一個特定企業(yè)而言,在一定的條件下,次要矛盾完全有可能轉化為主要矛盾。因此,只有把它們納入到一個同樣的框架之下來管理,才能更好地把握問題的動態(tài)和統(tǒng)領問題的全局。
關鍵詞:中小企業(yè);發(fā)展戰(zhàn)略;管理體制。
前言。
中小企業(yè)發(fā)展對一個國家的就業(yè)、稅收以及城市的全面發(fā)展至關重要,中小企業(yè)對于城市經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率達到80%-90%,對于緩解就業(yè)壓力起到了至關重要的作用。但是我國中小企業(yè)經(jīng)歷了全球范圍的金融危機,以及通貨膨脹,再加上自身的資金匱乏,管理能力等因素導致了中小企業(yè)大批倒閉,即便是現(xiàn)在生存的中小企業(yè),也是面臨著前所未有的風險壓力,所以在新的經(jīng)濟形勢下研究日和通過戰(zhàn)略調整來促使中小企業(yè)健康發(fā)展成為一個氶待解決的問題。
中小企業(yè)在國民經(jīng)濟中占有十分重要的地位。目前,全國工商注冊登記的中小企業(yè)占全部注冊企業(yè)總數(shù)的99%。中小企業(yè)工業(yè)產值、銷售收入、實現(xiàn)利稅分別占總量的60%、57%、40%;流通領域中小企業(yè)占全國零售網(wǎng)點的90%以上。中小企業(yè)大約提供了75%的城鎮(zhèn)就業(yè)機會。近幾年來的出口總額中,有60%以上是中小企業(yè)提供的。中小企業(yè)已完成拉動經(jīng)濟的新增長點,在90年代以來的經(jīng)濟快速增長中,工業(yè)新增長產值達76%來自中小企業(yè)。中小企業(yè)是緩解就業(yè)壓力保持社會穩(wěn)定的基礎力量。中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)及管理成本低,市場應變能力強,就業(yè)彈性高,具有大企業(yè)無可比擬的優(yōu)勢。科技型中小企業(yè)蓬勃發(fā)展,是經(jīng)濟增長與社會進步的不竭動力。近年來,科技型中小企業(yè)悄然興起并迅速發(fā)展,成為技術進步中最活躍的創(chuàng)新主體。中小企業(yè)是市場經(jīng)濟體制的微觀基礎,是深化改革的主要推動力量。中小企業(yè)大多數(shù)從事第三產業(yè),貼近市場,貼近用戶,活躍在市場競爭最為激烈的領域,是市場經(jīng)濟的主體和市場體制的微觀基礎。
工商管理專業(yè)導論論文篇十六
兩年的研究生學習生涯就要結束了,在這兩年里,我的知識水平和科研能力得到了提升,分析問題和解決問題的能力也有了進一步的提高。在此,我要向所有在我讀研期間給予我?guī)椭娜吮硎局倚牡母兄x。
首先,我要感謝各位恩師在學習上對我的指導和幫助,尤其要感謝我的導師xx教授。這兩年來,xx不僅給予我學習上的幫助,而且在生活中也十分的關心我,無論是在論文的準備階段,還是后期的修改階段,xx都不厭其煩的對我進行指點。
其次,我要感謝我的實踐指導教師xx老師。在她的言傳身教下,我順利的完成了半年的實習生活,并且受益良多。此外,我還要感謝室友們和同學們對我的幫助,與他們在學習上的探討和爭論使我得到了許多建設性的意見并拓寬了我的學術視野。當然,我還要感謝我的家人,感謝他們對我的鼓勵與付出,有了他們全心全意的支持,我才能夠安心的在學校學習知識。
最后,我要感謝所有參與我論文評審與答辯的各位老師,感謝他們抽出寶貴的時間來參與我論文的審核工作。我將在今后的學習和工作中更加發(fā)憤圖強,不辜負老師們對我的期望。
工商管理專業(yè)導論論文篇十七
首先,我要感謝我的導師xx老師。在研一的時候,張彼南老師給我們開設了《語文教學研巧方法》這一課程。作為一名青年教師,她對待教學極其認真負責,她每一堂課的ppt都是經(jīng)過精心設計的。
在教學內容方面,她講解語文教學理論的同時會結合教學案例進行分析,她積累的教學案例讓已經(jīng)高中畢業(yè)多年的我們對中學語文教學現(xiàn)狀有了一些基本的了解。xx老師在課堂上比較幽默,給我們營造了輕松的學習氛圍,因此深受全班同學歡迎。
工商管理專業(yè)導論論文篇十八
這次的畢業(yè)論文設計總結是在我的指導老師xxx老師親切關懷和悉心指導下完成的。
從畢業(yè)設計選題到設計完成,x老師給予了我耐心指導與細心關懷,有了莫老師耐心指導與細心關懷我才不會在設計的過程中迷失方向,失去前進動力。
x老師有嚴肅的科學態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W精神和精益求精的工作作風,這些都是我所需要學習的,感謝x老師給予了我這樣一個學習機會,謝謝!
感謝與我并肩作戰(zhàn)的舍友與同學們,感謝關心我支持我的朋友們,感謝學校領導、老師們,感謝你們給予我的幫助與關懷;感謝肇慶學院,特別感謝計算機科學與軟件學院四年來為我提供的良好學習環(huán)境,謝謝!
本文是在導師**教授的精心指導下完成的。
在論文的選題和研究方法及思路方面,都得到了導師的悉心指導,使我獲益非淺。
借此機會,謹向老師表示真摯的謝意。
導師嚴謹治學的態(tài)度、豐富的知識、誨人不倦的精神都給我留下了深刻的印象,是我學習的榜樣。
同時,在本文的案例分析中,**公司提供了不少有價值的資料,得到了有關人員的支持和幫助,在此一并對他們表示感謝。
論文寫完初稿已經(jīng)有一段時間了,在之前的幾次初稿中,我的致謝這部分總是空著的,我清楚地明白,寫完這部分,我離畢業(yè)也就很近了。
論文的寫作過程是痛苦的,但終于寫完的時候,我已經(jīng)沒有了疲憊,也沒有長舒一口氣,而是百感交集。
六年的喻園求學生涯,將劃上一個句號,我的最美好的大學生活也將關上大門,從此,我將真正走出校門、踏進社會。
清楚記得自己在xx年9月剛入校的時候的稚嫩情景,而如今的我,早已完成了許三多式的華麗轉身,而眼前這一切,我要感謝太多太多的人。
首先,要感謝我的父母、家人,沒有他們,我的大學不可能取得如此成績。
面對熟悉的親人,我們反而很難表達愛意。
或許只有借助這樣的機會,我才能放開聲音對父母說聲謝謝!在我25年的人生、的求學生涯中,他們給了我太多的幫助和支持,是父母的鼓勵和支持使我得以安心求學。
父母都是最普通的工人,但他們給了我太多,父親是70年代的省勞模、正直踏實,母親善良勤勞樸實,他們是我成長的`不竭動力。
太多太多的事情讓我難忘,最終化為兩個字謝謝!
其次,要感謝我的老師們,沒有他們,我的大學不可能取得如此進步和成長。
首先,感謝我的導師趙振宇教授,這篇論文是在趙老師的悉心指導下完成的,論文從選題、構思到定稿無不滲透著導師的心血和汗水;在兩年的碩士研究生求學生涯中,趙老師淵博的知識和嚴謹?shù)膶W風使我受益終身,在此表示深深的敬意和感謝。
其次,感謝學院黨總支副書記張耀老師,感謝新聞學院的全體老師,特別是吳廷俊和劉潔老師,感謝輔導員王瀟瀟、陳琳老師及學工組的何立群、夏長征、羅曼老師,感謝研究生工作部的金凌志、鄭小建、劉紅軍老師,在6年的學生生涯中,他們或給我指路照明,或教會我怎樣做人做事,或教給我知識與技能。
衷心地對他們說聲謝謝!
第三,要感謝我的朋友同學,沒有他們,我的大學不可能如此值得留戀。
感謝本科期間三羊齋的兄弟們張楊、楊揚、湯河,感謝碩士期間的五人組張瑞棟、鄭煥堅、胡金波、徐劍橋,感謝所有給我提供幫助的師兄師姐們,感謝新聞學0201班、06碩新聞班的同學們,感謝我所參與的每一個社團中結識的朋友、同志,這些都是我大學的最寶貴的財富。
第四,要感謝我所參與的每個社團,沒有它們,我的大學不可能如此豐富多彩。
感謝《新聞青年》報、新聞學院學生會、《華中大研究生》報,感謝華中科技大學研究生會、《青年時代》雜志、新聞學院研究生會、06碩新聞學黨支部。
我的大學,我的社團,我的精彩!感謝我所有的實習單位《南通日報》、《江南時報》、《湖北日報》、《南都周刊》及我的所有實習指導老師。
如果說今天的論文算是一種成果,我想一定要奉獻給以上所有要感謝的人。
致謝寫到這兒,要結束了,但請允許我借助這么一小塊地方,對母校說兩句心里話。
別了,韻苑、東一區(qū),我最可愛的宿舍;別了,南大門,難忘的毛主席像;別了,東六樓,新聞學院的根據(jù)地;別了,白云黃鶴bbs;別了,世界文化名人園、青年園,校內為數(shù)不多的娛樂場所;別了,東九樓、西十二樓、西五樓、東五樓、東一樓,我曾今也是學在華工的踐行者;別了,學二食堂、韻苑食堂、教工、百味小吃城、集錦園、百景園、集賢樓、西園、西門、南坑,華工的種種美食我會懷念的;別了,一號樓學術報告廳、大活、韻苑體育館、東操、西體,這些地方留下了我組織或參與活動的印記;別了,人文講座、科學精神與實踐講座。
qq簽名檔和白云昵稱早已改成我愛華工,這也是我現(xiàn)在最想說的。
雖然離世界知名高水平一流大學還有差距,但我絕不會為高考填寫的志愿而后悔!華工的博大、積極、實干、活力,讓我受益匪淺,在喻園這個泡菜壇子里,我收獲良多。
學了六年新聞,雖然自己最終沒有從事新聞事業(yè),或許這是大學的一個遺憾,但對于新聞事業(yè),我想套用一句俗話,前途是光明的,道路是曲折的。
今天是xx年5月18日,剛剛看到新聞,為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務院決定,xx年5月19日至21日為全國哀悼日。
在此期間,全國和各駐外機構下半旗志哀,停止公共娛樂活動,外交部和我國駐外使領館設立吊唁簿。
5月19日14時28分起,全國人民默哀3分鐘,屆時汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報鳴響。
50xx年來第一次真正為普通公民下半旗,并暫停奧運圣火在境內的傳遞活動,這個決定或許不是媒體呼吁的必然結果,但最終和媒體呼吁的內容是一致的。
現(xiàn)在的一小步,或許是歷史的一大步。
工商管理專業(yè)導論論文篇十九
盡管在專業(yè)文獻研讀的課程中,教師總會要求本科生在日常要增加對學術論文的閱讀量,這對于本科生熟悉學術論文的基本邏輯、專業(yè)術語和寫作模式頗有益處,但部分本科生卻充耳不聞、置之不理,本科生的閱讀量不足的突出表現(xiàn)之一在他們呈交的各類課外學術研究課題申報書中可見一斑,如申報書中基本上沒有文獻梳理與述評的部分,研究問題的提出缺乏必要的文獻基礎,研究的內容與現(xiàn)有研究的關系沒有涉及,甚至有些申報書連要研究的問題是什么、具體研究內容是什么都模糊不清,等等。雖然有些本科生的課外閱讀量較為充分,但就閱讀的內容來看,他們更多關注的是實用性較強的期刊與文獻,例如行業(yè)動態(tài)、管理實踐等,而對于那些學術味道濃厚、最具學術權威性期刊以及新理論和新技術的了解卻置之甚少。就閱讀的深度而言,他們一般只會瀏覽論文的題目、摘要和關鍵詞等內容,對于論文的具體內容與理論基礎、研究方法與技術等卻基本都一一略過??偠灾?,本科生的閱讀量仍較為缺乏,閱讀深度過于膚淺,而且多為短期行為,缺乏對權威文獻的精讀與思考。
1.2學術論文研讀技巧缺乏,研讀能力薄弱。
在工商管理專業(yè)文獻研讀的課程教學過程中,本科生常常抱怨不懂得如何檢索學術論文,而且學術論文中的專業(yè)術語繁多,內容晦澀難懂,尤其是不少工商管理研究的前沿文獻屬于令不少本科生閱讀前就心生畏懼的外文資料,不同文獻之間的聯(lián)系與區(qū)別也難以把握,對文獻的發(fā)展脈絡模糊不清,這些都說明了他們尚未掌握學術論文的研讀技巧缺乏,研讀能力薄弱。究其原因,主要有以下五點:第一,他們沒有在認真領會課堂學習內容的基礎上,結合圖書館的資源自選主題進行實際操作練習,從而未能形成實用的文獻檢索技能;第二,他們對學術論文里提出的研究問題在現(xiàn)實中的`具體表現(xiàn)沒有感性認識,不明白其要解釋的管理現(xiàn)象的概貌和細節(jié),從而難以理解論文作者研究該研究問題的出發(fā)點與重要性;第三,他們對學術論文的基本結構了解較少,對學術論文中各部分的作用不明確,從而難以捉住學術論文的精華部分;第四,他們的知識結構不完善,對于眾多專業(yè)學習中核心概念和理論基礎把握不到位,從而難以讀懂學術論文中理論性和技術性較強的內容;第五,雖然目前本科生的外語水平比以前有了較大幅度的提高,但他們往往缺乏對專業(yè)外語的系統(tǒng)學習與訓練,從而對專業(yè)詞匯以及專業(yè)文獻中出現(xiàn)的大段長句、難句感到無所適從。
在教學實踐過程中,教師可以通過以下三個方面的工作促進工商管理專業(yè)本科生專業(yè)文獻研讀質量的提升。
2.1優(yōu)化課程考核評定方式,促進本科生對專業(yè)文獻的研讀意識和習慣。
目前專業(yè)文獻研讀課程的考核往往是形式大于實質,其對學生研讀專業(yè)文獻的激勵和約束作用往往存在不足。因此,教師可以通過在教學過程中調整成績評定方式,以改變本科生對專業(yè)文獻研讀課程的學習意識與投入。具體而言,教師可以加大專業(yè)文獻研讀成果(如書面匯報、課余練習和課堂陳述等)在平時成績和期末考核中的比重,從而引導和激發(fā)學生形成良好的專業(yè)文獻研讀習慣和意識。由于大部分本科生都比較關心自己的必修課成績,因此教師在平時成績的評定上加大對學生專業(yè)文獻研讀成果的獎勵力度既有助于激發(fā)學生研讀專業(yè)文獻的興趣和主動性,也有助于培養(yǎng)學生之間的相互討論啟發(fā)和團隊協(xié)作精神。另一方面,在期末考核中設置一些與專業(yè)文獻推薦清單中所列內容直接相關的題目,并要求學生在考前復習時對這些內容進行有針對性的強化記憶和理解,促使學生在考前復習中進一步鞏固對工商管理專業(yè)經(jīng)典論著的融會貫通,從而促進他們在強化記憶和理解的基礎上形成專業(yè)文獻的研讀意識和習慣。
為了進一步加強本科生學術論文的研讀量與研讀深度,教師可以在課程中向學生提供一個工商管理專業(yè)的推薦研讀著作及論文清單,要求學生根據(jù)自己的興趣在該清單中選擇規(guī)定量或以上的著作和文獻,在課程學習過程中分階段研讀這些著作與論文并定期以個人作業(yè)或小組作業(yè)的形式提交研讀匯報,研讀匯報主要可包括以下內容:研讀著作或文獻的研究問題、研究內容、研究方案、創(chuàng)新之處、研究方法、研究結論、理論意義與實踐價值、不足之處及其改進。在此基礎上,教師需要詳細審閱這些研讀匯報并據(jù)此分析學生研讀專業(yè)文獻中存在的主要問題,進而在課堂上澄清這些問題以及提供正確的研讀指引,從而有利于切實改善學生的專業(yè)文獻研讀深度。同時,教師也可以要求學生以小組形式形成制定選題的文獻綜述,文獻梳理與述評有助于擴充學生的研讀面,從而進一步增加學生的專業(yè)研讀量。
2.3重視傳授本科生專業(yè)文獻的查閱和研讀技巧,培養(yǎng)他們專業(yè)文獻研讀能力。
在課程教學中,教師一定要重視訓練本科生專業(yè)文獻的查閱和研讀技巧,培養(yǎng)他們專業(yè)文獻研讀能力。教師一方面應該將查閱專業(yè)文獻的基本技巧通過原理介紹、實例演示等方式傳授給學生,傳授的內容可包括查閱途徑、查閱規(guī)則、常用文獻資源庫、權威期刊與出版社清單等。另一方面,教師也應該向學生詳細地說明專業(yè)文獻的基本結構和寫作模式,并通過選取工商管理權威期刊的經(jīng)典文獻作為例子,深入淺出地展示高質量的專業(yè)文獻具有的共同特征以及判別專業(yè)文獻質量高低的主要標準,由于研究方法存在多樣性(如定性研究和定量研究均有多種方法),故在歸結工商管理專業(yè)學術論文的寫作范式時,教師除了澄清專業(yè)文獻的共性特征以外,還應該重點向學生介紹基于不同方法形成的專業(yè)文獻之間的聯(lián)系與區(qū)別、優(yōu)點與缺點等,從而讓學生在研讀專業(yè)文獻時能夠有清晰的標準和藍本作借鑒。此外,教師通過選取工商管理外文權威期刊的經(jīng)典文獻作為精讀內容讓學生以小組作業(yè)的形式進行訓練,引導各小小學生置身于專業(yè)文獻的寫作背景中,重點培養(yǎng)他們掌握專業(yè)文獻是如何提煉研究問題、如何進行概念界定和理論建構、常用的研究方法有哪些以及如何運用它們、研究結論與研究價值如何形成、如何從文獻中發(fā)掘出與研究領域相關的線索等關鍵研讀問題的知識和技巧,促進學生形成專業(yè)文獻研讀的邏輯思維和能力模式。
工商管理專業(yè)導論論文篇二十
摘要]城鄉(xiāng)差距在很大程度上源于城鄉(xiāng)基本公共服務的差距。目前全國農村公共服務設施的現(xiàn)狀比較落后,公共服務的基本供給遠遠不能滿足農民日常生產生活的需要。本文從農村公共服務設施建設現(xiàn)存的問題出發(fā),分析其原因,并提出相應的完善對策,以求實現(xiàn)城鄉(xiāng)公共服務的均等化。
長期以來,中國的城鎮(zhèn)規(guī)劃只注重了對城市的規(guī)劃,對農村的規(guī)劃編制比較薄弱,而對農村公共服務設施體系的建設更是缺乏系統(tǒng)性研究與實踐,使得農村地區(qū)的公共服務水平與城市有明顯差距。
一、農村公共服務設施建設現(xiàn)狀及存在問題。
目前全國農村公共服務設施的現(xiàn)狀比較落后,公共服務的基本供給遠遠不能滿足農民日常生產生活的需要。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
(一)農民最基本、最急需的基本公共服務設施保障不足。
基本公共服務的供給是縮小城鄉(xiāng)差距、改善農村居民生存狀態(tài)和生活水平的重要途徑。但是目前農民最關心、最基本、最急需的基本公共服務的供給建設滯后,保障不足。
(二)農村公共服務設施之間缺乏協(xié)調。
農村公共服務設施的配置大部分沒有經(jīng)過統(tǒng)一規(guī)劃,建設的隨意性比較大。不同公共服務設施過度的分散建設造成空間上的支離破碎和用地的浪費;同類公共服務設施由于各行政主體和部門對建設的方式、時間和使用等問題意見不統(tǒng)一,造成重復建設,資源浪費。
(三)農村公共服務設施供給不足。
農村公共服務供給總量不足,基礎設施比較薄弱,醫(yī)療、教育、文體設施等公共服務水平相對偏低,部分農村居民、尤其是農村貧困群體難以獲得基本的公共服務。另外,長期以來我國城鄉(xiāng)社會保障制度處于分割狀態(tài),農村社會保障性項目建設亟待加強。
(四)農村公共服務設施配置區(qū)域不平衡。
東部地區(qū)城鎮(zhèn)化水平高,城鎮(zhèn)較為密集,交通也較為發(fā)達,依托小城鎮(zhèn)公共服務設施建設基本能滿足對鄉(xiāng)村地區(qū)的服務。但中西部地區(qū),城鎮(zhèn)化水平低,城鎮(zhèn)較為稀疏,人均享有資源明顯匱乏。
(五)農村公共服務設施建設標準的問題。
多年來,國家公共服務設施僅對城市居住區(qū)和鎮(zhèn)建設有相關的規(guī)范標準和管理要求,而關于農村公共服務設施建設標準方面缺項,沒有具體提出對農村公共服務設施建設的規(guī)劃及配置要求。
二、造成農村公共服務設施建設現(xiàn)狀的原因。
造成農村公共服務供給現(xiàn)狀與城鎮(zhèn)差距之大的原因是復雜的、多方面的。
(一)歷史原因。長期以來我國存在著重城鎮(zhèn)輕農村的思想以及由此產生的二元經(jīng)濟結構,使得財政資金更多地投向城市和工業(yè)的發(fā)展,而忽略了農村經(jīng)濟建設和農村公共物品的提供,缺乏城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、系統(tǒng)協(xié)調的公共服務設施建設規(guī)劃。
(二)投資主體單一,投資不足。農村公共服務設施屬于公共物品的范疇,在消費上的非排它性和非競爭性使得它區(qū)別于一般的私人物品。如果由私人投資會導致供給的缺失或消費的閑置與不足,因而長期以來農村公共服務設施就被當成了“福利品”,政府幾乎成了惟一的投資者。然而,政府撥款畢竟是有限的,沒有能力來承擔并供給全部的公共設施和服務。
(三)相關規(guī)范和標準指導不足。對農村公共服務設施規(guī)劃指導方面的規(guī)范標準存在欠缺,對建設農村公共服務設施的指導不夠具體。相關規(guī)范的不足使得農村在公共服務設施建設中缺乏依據(jù),對農村公共服務設施要建什么、怎么建都不明確。
三、城鎮(zhèn)化過程中完善農村公共服務設施建設的對策。
由于城鄉(xiāng)的地區(qū)差異和面臨問題的不同,對于農村地區(qū)的公共設施規(guī)劃的方法也有所差異。根據(jù)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)公共服務設施建設,推進城鄉(xiāng)基本公共服務均等化的`要求,制定適宜農村地區(qū)特點的公共服務設施規(guī)劃模式。
(一)農村公共服務設施規(guī)劃原則。
1.以城帶鄉(xiāng),統(tǒng)籌發(fā)展原則。將農村公共服務設施規(guī)劃納入村莊規(guī)劃的一部分,統(tǒng)籌協(xié)調并充分利用城市設施資源,差別配置,實現(xiàn)資源的共享和綜合利用,以實現(xiàn)城鄉(xiāng)公共服務設施的一體化。
2.遠近兼顧原則。既要考慮近期需求,又要充分考慮到人口老齡化和城鎮(zhèn)化的長期發(fā)展趨勢,適應農村地區(qū)未來人口分布變化。
3.以人為本原則。從實際出發(fā),幫助農民改善農村最基本、最基礎、最急需的公共服務設施項目。公共服務設施布局應與城鄉(xiāng)居民點布局、城鄉(xiāng)交通體系規(guī)劃相銜接,盡可能貼近農民,生活便捷,共享方便,為創(chuàng)造良好人居環(huán)境和構建和諧社會創(chuàng)造條件。
4.因地制宜原則。不同類型的村莊,應結合自身周邊的建設情況采用不同的設置標準。
5.集中布置原則。農村公共服務設施應盡量布置在村民居住相對集中的地方,同時考慮到公共服務設施項目之間的互補性,應將各類設施盡量集中布置。如文化體育設施、行政管理設施可適當結合村的公共綠地和公共廣場進行集中布置,從而形成村公共中心,也為村民的休閑、娛樂、體育鍛煉、交流等各方面的需求提供便利。
(二)農村公共服務設施規(guī)劃布局。
1.對于人口密集、交通便捷的東部地區(qū),村莊公共服務設施可結合鎮(zhèn)(鄉(xiāng))基礎設施配置,公共服務設施規(guī)??蛇m度降低。
2.人口密度較低、較為分散的西部地區(qū),村莊可能承擔較多的服務職能,公共服務設施規(guī)??蛇m度擴大。
3.村莊公共服務設施布局主要可以分為集中式和分散式兩種形式。通常村莊的人口和用地規(guī)模都較小,但需要配置的類型卻不能少,因此,為集約用地,方便實用,各類公共設施應根據(jù)村莊總體布局,盡可能采用集中式布局,形成村莊公共活動中心;只有不適合與其它設施合建的或者服務半徑太大的時候,才采用分散布局的方式,分散式布局應結合村莊主要道路形成街市。
工商管理專業(yè)導論論文篇一
摘要:伴隨網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的到來,為了使工商管理工作順利進行,工商管理部門需加快轉變自身職能、調整管理范圍,正確管理網(wǎng)絡經(jīng)濟的運行。
通過運用工商管理的監(jiān)督職能,才能促進市場經(jīng)濟健康的發(fā)展,不斷提高經(jīng)濟水平。
為此,本文主要對網(wǎng)絡經(jīng)濟的概況、網(wǎng)絡經(jīng)濟對工商管理的積極作用及發(fā)展措施進行了分析與探究。
關鍵詞:網(wǎng)絡經(jīng)濟;工商管理;促進作用。
1網(wǎng)絡經(jīng)濟的概況。
網(wǎng)絡經(jīng)濟作為一種新型經(jīng)濟形態(tài),其基礎為計算機網(wǎng)絡,核心為現(xiàn)代信息技術。
要求在信息技術發(fā)展下,依托計算機網(wǎng)絡,進行網(wǎng)絡產品的生產、分配、交換及消費。
在網(wǎng)絡經(jīng)濟中,其離不開高新技術的支撐,必須做好知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新工作。
可通過狹義與廣義兩方面對網(wǎng)絡經(jīng)濟進行闡述。
狹義方面,網(wǎng)絡經(jīng)濟是信息、通信技術的產業(yè)群體,其技術內容為信息、計算機網(wǎng)絡;廣義方面,網(wǎng)絡經(jīng)濟是網(wǎng)狀運行行業(yè)組成的產業(yè)群體,其網(wǎng)狀運行行業(yè)包含電信、電力、能源及交通運輸?shù)取?BR> 部分經(jīng)濟學者認為,目前網(wǎng)絡經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展為規(guī)模或范圍性經(jīng)濟,其經(jīng)濟運行范圍不僅涵蓋一個國家,已覆蓋全球,能夠將若干個國家聯(lián)結到一起,形成一個范圍極大的區(qū)域網(wǎng)。
在分析網(wǎng)絡經(jīng)濟時必須對其2個“集”的基本要素進行充分考慮,即:主體“集”與經(jīng)濟鏈“集”。
如以經(jīng)濟行為主體構成網(wǎng)絡經(jīng)濟進行定義則并不全面,筆者認為,應以經(jīng)濟行為主體間的某種經(jīng)濟聯(lián)系構成網(wǎng)絡經(jīng)濟,且經(jīng)濟行為主體與其相互聯(lián)系鏈具有同質性,但也存有一定異質特征。
簡而言之,經(jīng)濟行為主體與其聯(lián)系鏈行業(yè)可相同,也可不同。
伴隨信息網(wǎng)絡技術的普及,傳統(tǒng)信息溝通方式方法已經(jīng)無法滿足當前經(jīng)濟社會發(fā)展需求,網(wǎng)絡成為信息傳遞的主要通道。
目前,通過網(wǎng)絡技術,工商管理部門的各項工作流程,如申請、登記、注冊、公布等都可利用計算機網(wǎng)絡完成。
這種方式,不僅能夠大幅度縮短工作時間,還能有效提升工作效率,是工商管理部門工作方式得以改進的重要途徑。
2.2工商管理部門管理成本大幅降低。
在網(wǎng)絡技術高速發(fā)展的今天,通過網(wǎng)絡計算機不僅能夠提升工作人員的工作效率,還能實現(xiàn)管理費用、時間等有效節(jié)省的目的,進而降低管理成本。
除此之外,通過信息實時傳遞功能,能夠減少信息傳送時間,減少傳送流程,進而節(jié)約流動過程成本,如快遞等。
今后應充分利用網(wǎng)絡技術,實現(xiàn)其價值功能最大化,才能更好地服務于工商管理工作。
2.3市場信息的及時獲取。
目前,互聯(lián)網(wǎng)技術被應用于各行各業(yè),在工商管理工作中收集、統(tǒng)計、分析、預測信息等工作都與網(wǎng)絡密不可分,通過信息共享功能,工商管理部門可及時對各個行業(yè)的信息進行全面掌握,有利于工商管理部門更快獲取市場信息,及時掌握市場變化情況,做好監(jiān)督管理工作,并為工商管理決策提供科學有效的依據(jù)。
3.1轉變經(jīng)濟管理觀念。
隨著網(wǎng)絡經(jīng)濟的快速發(fā)展,會出現(xiàn)大量的新問題,作為宏觀經(jīng)濟管理部門的工商管理部門,代表政府對經(jīng)濟進行管理,為了與當前快速發(fā)展的網(wǎng)絡經(jīng)濟相適應,應在管理上不斷投入資金,逐步淘汰傳統(tǒng)意義上的管理手段,積極引進先進的管理儀器。
各類問題頻發(fā),工商管理部門是我國重要的宏觀經(jīng)濟管理部門,代表政府管理經(jīng)濟市場,為滿足現(xiàn)階段網(wǎng)絡經(jīng)濟發(fā)展需求,必須轉變經(jīng)濟管理觀念。
要求做到以下幾點:(1)管理方面大量資金投入,及時更新傳統(tǒng)理念上的管理方式,將先進的管理儀器積極引入到工商管理工作中;(2)管理理念的及時轉變,通過新型管理方式的合理運用,全面提升管理效率。
由此可見,當前工商管理工作必須滿足高速發(fā)展的網(wǎng)絡經(jīng)濟需求,更好地服務于網(wǎng)絡經(jīng)濟,進行新型市場經(jīng)濟秩序的建立。
要求工商管理部門積極學習新知識,敢于創(chuàng)新,轉變思維方式,將管理作為工作的重點,定期組織相關工作人員技能培訓,提升員工自身素質,嚴把人才質量關。
除此之外,還需加大改革工商管理登記注冊手續(xù)制度,對網(wǎng)絡審批功能充分利用,做到事前辦理向事后登記轉化,登記注冊方面,也可通過網(wǎng)絡完成。
最大限度發(fā)揮現(xiàn)代化科技手段,提升工作整體效率。
市場經(jīng)濟對工商管理的要求有很多。
首先,工商管理部門應該從自身做起,要充分發(fā)揮企業(yè)到工商部門登記的職能,在企業(yè)進行登記的時候要嚴格把關。
對于一些不符合工商管理部門的企業(yè),不予以辦理登記工作,對每一個環(huán)節(jié)都要仔細盤查。
對于市場經(jīng)濟中不同企業(yè)的發(fā)展情況,工商管理部門應該發(fā)揮自身的職能優(yōu)勢,建立健全工商管理機制,完善其他宏觀調控機制。
及時掌握各行各業(yè)的發(fā)展以及存在的問題,防止企業(yè)在發(fā)展過程中比例失調的問題。
起到監(jiān)督促進產業(yè)結構的優(yōu)化升級,促進經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
還要使工商管理內部各個部門之間要學會相互聯(lián)系,交流經(jīng)驗增強管理工作的協(xié)調性,不斷提高工商管理部門的工作效率,使人民群眾能夠切實感受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的好處。
在經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天,原有的工商管理制度已不能適應當前的市場經(jīng)濟,不能夠解決市場經(jīng)濟中遇到的問題,這就要求工商管理部門要不斷更新管理方法,與時俱進,嚴格遵守工商管理的規(guī)章制度。
在管理的過程中,要以企業(yè)的發(fā)展作為管理的前提,企業(yè)的發(fā)展是為了能夠更好地服務于人民。
在管理中要做到具體問題具體分析,學會用科學的手段去管理,促進經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
在對企業(yè)進行管理的時候,工商管理部門應該依法行使自己的權利。
為了避免企業(yè)中存在一些違法行為,工商管理部門應該加強監(jiān)督力度。
在監(jiān)督的過程中,管理部門應該在不同企業(yè)中進行相應的法律宣傳工作,使企業(yè)能夠有法律意識,可以依法辦事。
在發(fā)生問題的時候,能夠勇于承擔責任而不是逃避,讓相關人員有權責意識。
中國特色社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,需要工商管理部門的引導。
市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對管理部門的要求也隨之提高,工商管理部門應該好好利用職能,與時俱進,不斷提高管理水平,促進社會主義市場經(jīng)濟水平不斷提高。
3.5加強法制環(huán)境建設。
在我國網(wǎng)絡經(jīng)濟電子商務高速發(fā)展的今天,逐步顯現(xiàn)出大量弊端,如網(wǎng)絡欺詐、侵權等違法行為。
因此,必須及時完善相關法律法規(guī),對我國電子商務市場中存在的違法犯罪行為予以嚴厲打擊。
第一,國家應及時出臺該領域的法律法規(guī),使其職能化;第二,對國際現(xiàn)行規(guī)則進行參考,及時制定出臺各類規(guī)章制度。
對工商管理單位而言,必須根據(jù)自身工作實際情況,積極主動地參與到網(wǎng)站域名、電子身份認證、網(wǎng)絡經(jīng)濟行為等方面的監(jiān)督、管理工作中,為制定各類監(jiān)管制度提供寶貴意見。
第三,按照管理有所側重原則,及時完善部門規(guī)章制度。
3.6完善自我,加強隊伍建設。
網(wǎng)絡經(jīng)濟時代,“以人為本”是資源配置的關鍵。
為實現(xiàn)網(wǎng)絡經(jīng)濟管理規(guī)范化,應確保工商管理隊伍優(yōu)質化。
要求工商管理單位必須以人才強、單位強作為發(fā)展原則,建立一支高效、高質的管理隊伍。
因網(wǎng)絡經(jīng)濟起步晚,工商部門此類人才儲備少,無法為監(jiān)管工作的有效實行提供人才保障。
為此,針對在職人員,應定期舉辦各類技能培訓,提高其專業(yè)素質;于新進人員而言,應將網(wǎng)絡技術掌握水平作為招聘資格條件的一項重要內容,對其進行嚴格考核。
只有確保工作人員都能熟練掌握電子商務知識,才能提升工作效率。
同時,要大力發(fā)展工商管理信息化建設,健全信息技術部門。
要求信息技術部門積極參與到網(wǎng)絡現(xiàn)代化管理決策中,將其功能充分發(fā)揮出來。
4結束語。
綜上所述,工商管理作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要構成成分,其不僅能夠推動企業(yè)健康發(fā)展,還有利于維護市場經(jīng)濟秩序,促進國民經(jīng)濟快速增長。
網(wǎng)絡經(jīng)濟下,要求工商管理部門必須與現(xiàn)階段我國具體國情相結合,遵循市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,依托網(wǎng)絡技術,實現(xiàn)自我快速穩(wěn)定發(fā)展。
基于此,工商管理部門一方面要創(chuàng)新管理模式,加強工商管理職責,落實監(jiān)督;另一方面還要提高企業(yè)的公民意識,平衡企業(yè)利益與社會利益,實現(xiàn)企業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。
參考文獻:
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[5]路宜昌.工商管理與市場經(jīng)濟之間的關系分析[j].中外企業(yè)家,2016,(15):251.
引言。
不僅是理論的需要也是實踐的呼喚。
在當前這種背景下,較深入、系統(tǒng)地剖析企業(yè)文化的作用模式,對于推動企業(yè)文化理論研究的深入發(fā)展,讓我們的企業(yè)家和管理者準確把握企業(yè)文化及其作用的本質,提高企業(yè)文化實踐績效,進而提高我國企業(yè)管理水平具有重要意義。
本文的研究目的也就是要通過對企業(yè)文化作用模式的研究,以求把握企業(yè)文化的管理本質,為企業(yè)文化戰(zhàn)略具體工作的實施理清頭緒。
最終目的是試圖為提高企業(yè)文化實踐質量,為解決文化實踐中存在的種種問題做出些許貢獻。
一、企業(yè)文化的兩種基本模式。
(一)靜態(tài)運作模式。
企業(yè)文化首先是一個逐漸形成過程,是一個從“無力文化”到“強勢文化”的發(fā)展過程(魯森斯,2010,第87頁)。
這個過程從自發(fā)到自覺的過程,需要主體的創(chuàng)建努力。
需要一系列基礎性的工作我們可以相對地把這個基礎設計和基礎導入過程這個為企業(yè)文化奠基的一系列工作稱為文化的靜態(tài)模式。
企業(yè)文化靜態(tài)運作模式是相對于企業(yè)文化活動和企業(yè)文化行為而言的,是指對企業(yè)文化創(chuàng)建和培育養(yǎng)成過程所做的基礎性工作。
1.企業(yè)物質文化的奠基。
從發(fā)生學角度來說,先有企業(yè),后有企業(yè)文化。
企業(yè)文化不是預先設定的,它要建立在企業(yè)本身的發(fā)展基礎之上,與企業(yè)特征、企業(yè)事業(yè)領域、企業(yè)發(fā)展規(guī)模、企業(yè)經(jīng)營狀況緊密相連。
不同的企業(yè)有不同的文化,這種文化差異首先是由企業(yè)性質決定的。
因此形成生產加工業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)、運輸業(yè)、建筑業(yè)、金融業(yè)等企業(yè)及其企業(yè)文化類別。
從廣義文化角度,任何企業(yè)實際上從誕生的那一天起就開始在形成自己的文化。
企業(yè)物質文化是企業(yè)文化的發(fā)源地。
等到企業(yè)的物質基礎形成,生產經(jīng)營規(guī)模發(fā)展到一定階段,文化就開始反過來成就企業(yè)。
企業(yè)文化發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展,依存于企業(yè)命運。
當一個企業(yè)倒閉的`時候,企業(yè)文化就失去依托。
對企業(yè)文化的功能應充分肯定但不能無限夸大。
2.企業(yè)核心文化的提煉。
企業(yè)精神與價值觀是企業(yè)文化品格的遺傳密碼,對它的提煉是企業(yè)核心文化的提煉,它在整個企業(yè)文化中起著支配的地位。
要將這個在其內部形成共識的精神滲透在企業(yè)的一切象征性客體中,這個過程是一個關鍵的過程,可視為靜態(tài)文化模式的首要內容。
企業(yè)精神口號可以說是企業(yè)本質特征和優(yōu)秀品格的最高表達方式。
但企業(yè)精神絕不是靠幾個人“設計”出來的,不是領導層或管理層一廂情愿“創(chuàng)造”出來的,它是通過企業(yè)和企業(yè)人在長期的事業(yè)奮斗中、在企業(yè)所經(jīng)歷的無數(shù)成功和失敗的生產經(jīng)營活動中、在企業(yè)創(chuàng)造物質或精神產品的追求中體驗、思考、凝結、提煉出來的。
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工商管理專業(yè)導論論文篇二
班級:學號:姓名:
2017年x月x日。
1、你對工商管理及工商管理專業(yè)有哪些認識?2.闡述你選擇工商管理專業(yè)的理由。
3、大學畢業(yè)后,你打算到什么單位上班?為什么?字數(shù):不少于1500字。
廣義的工商管理既包括一個國家和一個地區(qū)的經(jīng)濟部門所轄的工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、金融企業(yè)、農業(yè)企業(yè)、服務企業(yè)、交通運輸企業(yè)、建筑企業(yè)、郵電通信企業(yè)等各種企業(yè)組織的宏觀指導、政策調控與行政監(jiān)管,即“工商行政管理”;也包括企業(yè)經(jīng)營管理者對上述企業(yè)具體的計劃、指揮、領導、組織、協(xié)調、控制等經(jīng)營管理活動,即“工商企業(yè)管理”。工商管理是管理學中的一個一級學科,工商管理學下設4個二級學科,它們是:會計學,主要研究工商管理中會計的理論和方法;企業(yè)管理學,主要研究企業(yè)的經(jīng)營活動及其組織和管理;旅游管理學,主要研究旅游業(yè)的經(jīng)營管理;技術經(jīng)濟及管理學,研究技術的生產、流通與應用管理,是管理科學與工程技術科學的結合。工商管理是一門應用性很強的學科,它的目標是依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論,通過運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。工商管理著重培養(yǎng)學生的管理能力,因此,學習者需要有一定的領導潛能。其基本理論課有:經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、運營管理、人力資源管理、會計學、統(tǒng)計學、計算機程序設計、數(shù)據(jù)庫原理與應用等。此外,課堂教學還包括許多非常有趣的討論課,案例分析課等等。當然,還有許多的實踐機會:進行社會調查,到企業(yè)進行管理實習,或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢。
工商管理專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠在國際化競爭中承擔和獨立承擔工商企業(yè)管理、項目管理和創(chuàng)業(yè)投資等企業(yè)管理中的知識密集性和綜合性工作的高級專門人才。所以工商管理(中美交流項目)專業(yè)將學習工商管理所需的各項核心知識課程安排在國外進行,一方面是為了培養(yǎng)一批能夠適應國際化競爭的管理人才,另一方面是為了將國外先進的管理知識和經(jīng)驗帶回國內以滿足國內經(jīng)濟發(fā)展的需要。工商管理專業(yè)的學習分為四個階段,第一階段首先進行政治理論課的學習,包括“馬克思主義哲學原理”“鄧小平理論”“法律基礎與思想道德修養(yǎng)”“毛澤東思想概論”。然后安排應用基礎課的學習,例如外語、大學語文、高等數(shù)學的學習。第二階段安排學科基礎課程學習和應考,包括“政治經(jīng)濟學”“計算機應用基礎”“基礎會計學”等。第三階段安排專業(yè)方向課程學習。例如,本科層次的“管理學原理”“國際貿易理論與實務”“財務管理學”“金融理論與實務”“企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略”“組織行為學”“質量管理”“企業(yè)管理咨詢”等。第四階段安排畢業(yè)論文撰寫,完成本科段的全部課程的考試后,學生可以開始撰寫畢業(yè)論文。
大學畢業(yè)后我打算到家鄉(xiāng)的工商局工作。因為如果我可以在我家鄉(xiāng)的工商局工作的話就不用常年呆在外地,還可以多陪陪家人。能夠在自己熟悉的環(huán)境中工作是一個不錯的選擇,會有一種歸屬感和使命感。歸屬感源于我是土生土長的本地人,我熟悉這里的一切。使命感源于我要對我的父老鄉(xiāng)親們認真負責。其次工商局屬于政府機構,它是非盈利組織,它的職責是負責市場監(jiān)督管理和行政執(zhí)法的有關工作,所以不會像一些私企那樣不斷的對員工進行加壓。工商局的工作相對于私企更穩(wěn)定些。
工商管理專業(yè)導論論文篇三
盡管在專業(yè)文獻研讀的課程中,教師總會要求本科生在日常要增加對學術論文的閱讀量,這對于本科生熟悉學術論文的基本邏輯、專業(yè)術語和寫作模式頗有益處,但部分本科生卻充耳不聞、置之不理,本科生的閱讀量不足的突出表現(xiàn)之一在他們呈交的各類課外學術研究課題申報書中可見一斑,如申報書中基本上沒有文獻梳理與述評的部分,研究問題的提出缺乏必要的文獻基礎,研究的內容與現(xiàn)有研究的關系沒有涉及,甚至有些申報書連要研究的問題是什么、具體研究內容是什么都模糊不清,等等。雖然有些本科生的課外閱讀量較為充分,但就閱讀的內容來看,他們更多關注的是實用性較強的期刊與文獻,例如行業(yè)動態(tài)、管理實踐等,而對于那些學術味道濃厚、最具學術權威性期刊以及新理論和新技術的了解卻置之甚少。就閱讀的深度而言,他們一般只會瀏覽論文的題目、摘要和關鍵詞等內容,對于論文的具體內容與理論基礎、研究方法與技術等卻基本都一一略過??偠灾究粕拈喿x量仍較為缺乏,閱讀深度過于膚淺,而且多為短期行為,缺乏對權威文獻的精讀與思考。
1.2學術論文研讀技巧缺乏,研讀能力薄弱。
在工商管理專業(yè)文獻研讀的課程教學過程中,本科生常常抱怨不懂得如何檢索學術論文,而且學術論文中的專業(yè)術語繁多,內容晦澀難懂,尤其是不少工商管理研究的前沿文獻屬于令不少本科生閱讀前就心生畏懼的外文資料,不同文獻之間的聯(lián)系與區(qū)別也難以把握,對文獻的發(fā)展脈絡模糊不清,這些都說明了他們尚未掌握學術論文的研讀技巧缺乏,研讀能力薄弱。究其原因,主要有以下五點:第一,他們沒有在認真領會課堂學習內容的基礎上,結合圖書館的資源自選主題進行實際操作練習,從而未能形成實用的文獻檢索技能;第二,他們對學術論文里提出的研究問題在現(xiàn)實中的`具體表現(xiàn)沒有感性認識,不明白其要解釋的管理現(xiàn)象的概貌和細節(jié),從而難以理解論文作者研究該研究問題的出發(fā)點與重要性;第三,他們對學術論文的基本結構了解較少,對學術論文中各部分的作用不明確,從而難以捉住學術論文的精華部分;第四,他們的知識結構不完善,對于眾多專業(yè)學習中核心概念和理論基礎把握不到位,從而難以讀懂學術論文中理論性和技術性較強的內容;第五,雖然目前本科生的外語水平比以前有了較大幅度的提高,但他們往往缺乏對專業(yè)外語的系統(tǒng)學習與訓練,從而對專業(yè)詞匯以及專業(yè)文獻中出現(xiàn)的大段長句、難句感到無所適從。
在教學實踐過程中,教師可以通過以下三個方面的工作促進工商管理專業(yè)本科生專業(yè)文獻研讀質量的提升。
2.1優(yōu)化課程考核評定方式,促進本科生對專業(yè)文獻的研讀意識和習慣。
目前專業(yè)文獻研讀課程的考核往往是形式大于實質,其對學生研讀專業(yè)文獻的激勵和約束作用往往存在不足。因此,教師可以通過在教學過程中調整成績評定方式,以改變本科生對專業(yè)文獻研讀課程的學習意識與投入。具體而言,教師可以加大專業(yè)文獻研讀成果(如書面匯報、課余練習和課堂陳述等)在平時成績和期末考核中的比重,從而引導和激發(fā)學生形成良好的專業(yè)文獻研讀習慣和意識。由于大部分本科生都比較關心自己的必修課成績,因此教師在平時成績的評定上加大對學生專業(yè)文獻研讀成果的獎勵力度既有助于激發(fā)學生研讀專業(yè)文獻的興趣和主動性,也有助于培養(yǎng)學生之間的相互討論啟發(fā)和團隊協(xié)作精神。另一方面,在期末考核中設置一些與專業(yè)文獻推薦清單中所列內容直接相關的題目,并要求學生在考前復習時對這些內容進行有針對性的強化記憶和理解,促使學生在考前復習中進一步鞏固對工商管理專業(yè)經(jīng)典論著的融會貫通,從而促進他們在強化記憶和理解的基礎上形成專業(yè)文獻的研讀意識和習慣。
為了進一步加強本科生學術論文的研讀量與研讀深度,教師可以在課程中向學生提供一個工商管理專業(yè)的推薦研讀著作及論文清單,要求學生根據(jù)自己的興趣在該清單中選擇規(guī)定量或以上的著作和文獻,在課程學習過程中分階段研讀這些著作與論文并定期以個人作業(yè)或小組作業(yè)的形式提交研讀匯報,研讀匯報主要可包括以下內容:研讀著作或文獻的研究問題、研究內容、研究方案、創(chuàng)新之處、研究方法、研究結論、理論意義與實踐價值、不足之處及其改進。在此基礎上,教師需要詳細審閱這些研讀匯報并據(jù)此分析學生研讀專業(yè)文獻中存在的主要問題,進而在課堂上澄清這些問題以及提供正確的研讀指引,從而有利于切實改善學生的專業(yè)文獻研讀深度。同時,教師也可以要求學生以小組形式形成制定選題的文獻綜述,文獻梳理與述評有助于擴充學生的研讀面,從而進一步增加學生的專業(yè)研讀量。
2.3重視傳授本科生專業(yè)文獻的查閱和研讀技巧,培養(yǎng)他們專業(yè)文獻研讀能力。
在課程教學中,教師一定要重視訓練本科生專業(yè)文獻的查閱和研讀技巧,培養(yǎng)他們專業(yè)文獻研讀能力。教師一方面應該將查閱專業(yè)文獻的基本技巧通過原理介紹、實例演示等方式傳授給學生,傳授的內容可包括查閱途徑、查閱規(guī)則、常用文獻資源庫、權威期刊與出版社清單等。另一方面,教師也應該向學生詳細地說明專業(yè)文獻的基本結構和寫作模式,并通過選取工商管理權威期刊的經(jīng)典文獻作為例子,深入淺出地展示高質量的專業(yè)文獻具有的共同特征以及判別專業(yè)文獻質量高低的主要標準,由于研究方法存在多樣性(如定性研究和定量研究均有多種方法),故在歸結工商管理專業(yè)學術論文的寫作范式時,教師除了澄清專業(yè)文獻的共性特征以外,還應該重點向學生介紹基于不同方法形成的專業(yè)文獻之間的聯(lián)系與區(qū)別、優(yōu)點與缺點等,從而讓學生在研讀專業(yè)文獻時能夠有清晰的標準和藍本作借鑒。此外,教師通過選取工商管理外文權威期刊的經(jīng)典文獻作為精讀內容讓學生以小組作業(yè)的形式進行訓練,引導各小小學生置身于專業(yè)文獻的寫作背景中,重點培養(yǎng)他們掌握專業(yè)文獻是如何提煉研究問題、如何進行概念界定和理論建構、常用的研究方法有哪些以及如何運用它們、研究結論與研究價值如何形成、如何從文獻中發(fā)掘出與研究領域相關的線索等關鍵研讀問題的知識和技巧,促進學生形成專業(yè)文獻研讀的邏輯思維和能力模式。
工商管理專業(yè)導論論文篇四
專業(yè)知識結構合理,適應社會需求,就業(yè)前景廣闊。工商管理專業(yè)的開設為廣大本科學歷者選擇就業(yè),提高工作層次提供了機會,同時也為社會選擇管理人才提供了更好的環(huán)境。該專業(yè)重視基礎理論和專業(yè)基礎知識的培養(yǎng),并通過實習基地建設和聘請有實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀企業(yè)家參與教學,強化學生應用專業(yè)知識的能力。該專業(yè)重視外語教學和吸收國內外最新教學和研究成果,并與國外以及香港地區(qū)著名大學建立了廣泛聯(lián)系,鼓勵學生融會貫通學習國內外工商管理專業(yè)的理論和知識。專業(yè)的知識結構設計既適應了開放教育學員的學前基礎,又能體現(xiàn)本科教學規(guī)律和教學層次,課程涵蓋了戰(zhàn)略管理、組織行為、成本管理、公司理論、流通及營銷管理、質量管理、資本運營、跨國經(jīng)營等工商管理的各個分支領域,同時強調實用性與理論性相結合,注意了與mba課程體系的銜接,使學生能夠學以致用,學生畢業(yè)后不僅可以在各類營利性組織(企業(yè))就業(yè),也可以在各類非營利性組織就業(yè),因此,工商管理專業(yè)的就業(yè)領域廣泛,從業(yè)人員有著很好的發(fā)展前景。
一、培養(yǎng)目標:
工商管理專業(yè)依靠先進的教學設施,科學的教學方法,完備的教學環(huán)節(jié),廣泛的社會實踐,全面提高學生的政治素質和業(yè)務素質,為現(xiàn)代工商企業(yè)培養(yǎng)理論基礎扎實、適應性強、實踐能力突出的高級綜合管理人才。該專業(yè)要求學生全面掌握企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源管理、國際商務等方面的理論知識;注重戰(zhàn)略管理、人際溝通、推銷談判技巧等方面的技能訓練。同時該專業(yè)注重管理者的素質和能力開發(fā),包括決策能力、公關能力、咨詢診斷能力、組織指揮能力、涉外經(jīng)營能力等。
本專業(yè)培養(yǎng)堅持四項基本原則,全心全意為人民服務,適應社會主義市場經(jīng)濟需要,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識和方法的應用型高等專門人才。學業(yè)結束時,適合在企業(yè)事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門從事經(jīng)營管理工作、項目管理工作以及行政管理等方面的工作。業(yè)務知識和能力方面,擁護黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀守法,有良好的社會公德和職業(yè)道德;系統(tǒng)掌握企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論、基本知識、基本方法;具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能能夠運用所學的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題;掌握一門外語;具備一定自學和自我發(fā)展的能力。在身體素質方面,身心健康,能經(jīng)歷充沛地工作。
二、培養(yǎng)要求:
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
2、能夠對企業(yè)進行定性和定量的分析;
4、熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;
5、了解企業(yè)經(jīng)營理論的前沿和發(fā)展動態(tài),使企業(yè)在不斷創(chuàng)新中與時俱進;
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力;
7、能熟練地掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力,能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。
三、核心課程:
微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學原理、統(tǒng)計學、會計學、財務管理學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、組織行為學、市場營銷管理、企業(yè)概論、管理信息系統(tǒng)、生產作業(yè)管理、國際企業(yè)管理、產業(yè)組織理論、商務談判、市場調查、國際商務、消費者行為、新產品開發(fā)、標準化與質量管理、資本市場理論與實務、現(xiàn)代管理方法與應用、西方管理理論、公共關系、廣告學、企業(yè)創(chuàng)新管理、市場調研預測學、計算機原理及其應用等。
四、就業(yè)方向:
1、國家和省市各級經(jīng)濟綜合管理部門或行業(yè)管理部門;
4、銀行、證券公司等各類金融機構;
5、在國內院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位或到國外高校深造學習。
6、利用所學知識和技能創(chuàng)辦并管理企業(yè)。
就業(yè)行業(yè)或部門的百分率。
我的學習預測。
(一)學好工商管理專業(yè)的課程的特殊性表現(xiàn)在:
1.工商管理專業(yè)的許多課程兼有文、理性質,既要理解和邏輯推理,又要“死記硬背”。2.許多概念和定義比較抽象、“空虛模糊”,“死記硬背”也不易,要通過多看不同的書,相互印正加深理解和多次重復而留下清晰印象。博覽群書是好方法。
3.許多課程的知識是社會實踐性很強的知識,要通過案例的學習分析、社會調查、參觀訪問、工作實踐來學習。
此外,關心時事,如工商有關的改革、法規(guī)的調整變化等也不可不重視,否則知識易老化過時。
(二)針對工商管理課程的學習方案:
第一類是偏文科性質的,包括企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、應用文寫作和公共關系等。在學習這些課程時,只需上課認真聽老師講解,并仔細記錄老師強調的重點內容就基本上抓住了要旨,相對比較輕松。
心地聽講,但學懂搞會還是比較困難。這就需要針對不懂的問題多查些資料,最好再把《數(shù)理統(tǒng)計》教材自學一遍,課后自己多看書,達到熟能生巧的效果。我想:只要我們拿出螞蟻啃骨頭的精神,學習這類課程的阻礙就減少了許多。而對于物流學和運籌學等實用性比較強的課程,我們應逐步嘗試把課堂上學到的理論和思維方法靈活運用到日常生活中,以使我們的學習、工作和生活更加便捷、高效。
第三類就是英語。從很早的時候我們就開始學習英語了,但學了好幾年了,為什么沒學出個什么名堂?我想,根本問題就是我們只顧埋頭死學,卻不懂得運用。而造成這種結果的一個很重要的原因就是,很多人都缺少一個良好的語言環(huán)境,而語言的學習和應用關鍵在于聽說。所以,在日常的學習生活中,我們應共同創(chuàng)造這種學習環(huán)境和氛圍,讓大家聽得明白、說得出口,越發(fā)順暢流利。
學習預防針:
1.首先必須有明確的學習目的立志成才,報效國家,是我們大學深造的大目標。想想盛唐以來,除康乾盛世稍有可稱頌之處,我們中華民族在世界上都不是令人驕傲的一流強國,1840年鴉片戰(zhàn)爭至新中國成立的100多年中,更是受盡列強的欺凌。新中國的成立,中國人民開始站立起來,但經(jīng)濟的落后,始終不能使我們的國際地位有極大的提高。改革開放至今,我們的國力有了量的飛躍,但在盛氣凌人的帝國主義、霸權主義面前,我們的腰桿總還是不夠硬,美日等對我們根本不當回事,振興中華仍然任重而道遠。想想革命先烈為我們國家的主權、獨立、解放所作的巨大犧牲,改革開放后的一代人為國家振興所作的偉大貢獻,我們年輕人沒有理由不立志成才,報效國家,為中華民族的歷史性復興擔負起我們這一代人應盡的歷史重任。我們只有學好過硬的知識和本領,才能在我們這一代實現(xiàn)中化民族的偉大復興,使中國人在世界上真正揚眉吐氣,廣大人民生活富裕安康,自己的前途、事業(yè)和家庭幸福生活也得到真正的實現(xiàn)和保障。
2.要有端正的學習態(tài)度。
組織行為學告訴我們,態(tài)度含知覺、情感和行動傾向三要素,我們在明確學習的目的,認識努力學習的必要性和重要性的前提下,才能產生對學習的熱愛之情,才會有自覺地認真地刻苦學習的行動傾向,才能產生以上課為樂,以做作業(yè)為樂,以讀書為樂,以實驗、實踐為樂,不以為苦的端正的學習態(tài)度。
3.要找到正確的學習方法。
兵來將擋,水來土掩,沒有正確的學習方法,往往事倍功半。正確的學習方法會因人而異,因課程而異,故必須善于體會、總結、革新。但做好預習、認真聽課不開小差、做好作業(yè)、課后整理筆記、經(jīng)常復習、勞逸結合是基本的正確的學習方法。結合自己的特點突出一兩項一定會收到好效果。
學好工商管理的能力需要:
一是溝通力。智商高的人往往這方面弱,因為他很聰明,所以溝通時缺乏耐心。
二是決斷力。智商高的人往往不容易決斷,因為很聰明,他的選擇方案就很多,四下權衡后,沒有一個完美的方案,而且事實上也永遠沒有最佳方案,所以不敢輕易拍板。但現(xiàn)在的管理決策往往要求在有限的時間里、信息不充分的情況下拍板。
三是意志力。智商高的人選擇的機會多,所以經(jīng)常堅持力不夠,一遇挫折就放棄,而智商不高的人,沒有太多的選擇,只能一條路走到黑,可謂無知者無畏,反而更容易成功。
學習的實施策略:
1.努力學好專業(yè)知識的同時也要積極參加社會實踐活動,開拓視野,鍛煉自我。
2.不僅要掌握專業(yè)知識利用課余時間,多讀課外書,多了解專業(yè)以外的知識。
3.發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣,專業(yè)知識學起來也挺枯燥乏味,把握好自己的位置,以喜歡的心態(tài)來學好專業(yè)。
4.調查表明就業(yè)率相對來說還可以,但我們畢竟沒有到社會當中實過,要成為精英當中的精英,我們要搞好人際關系,還有提高口才。
5.提高綜合素質,學好專業(yè)知識以前要學好怎樣做人,做好人事作好事情的充分條件。
6.迎合市場的主流,了解行業(yè)的動向和具體企業(yè)對個人能力素質的要求及挑戰(zhàn),更有目的性地學習和提高。
結語。
知道了大世界的存在,有了大世界的感覺,在大世界中生存,這才是人生的真正開始。沒有能力時,我只是世界的一個旁觀者,得到的只是冷遇、挫折和犧牲。當有了足夠的力量后,我將是世界的支配者,世界將獻給你鮮花、微笑和更大的自由。這時,對我已不僅僅只是一個看世界的問題,而是如何分享世界的博大、豐富、資源、文明和機會。我現(xiàn)在跨出一步,僅僅只是開始,而不是結束。
不管現(xiàn)在社會的形式怎么樣,既然選擇了,就要學好,就業(yè)形勢好也罷,壞也罷,只要在大學這四年的時間你真正努力了,各個方面真的進步了,思維方式改變了,就可以了。當然,還要隨時掌握就業(yè)的前景,審視自己哪一點不足,發(fā)揮好自己的長處,處理好人際關系,真誠的對待人和事。相信自己一定會找到一個好的立足之處。
造物之前,必先造人。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
工商管理專業(yè)導論論文篇五
兩年的研究生時光轉瞬即逝,我的學生生涯也將就此告一段落,回想起來,感慨萬千。從八歲入學,一直讀書到現(xiàn)在,這十八年占據(jù)了我生命中的絕大部分時間。習慣了學校里平淡快樂生活,也在學習中得到了很大的成長。隨著論文的定稿,我的最后一份作業(yè)即將畫上句號,心中竟有了許多不舍。
由于自身能力的有限,論文的寫作過程是漫長而曲折的。慶幸的是,在這樣一個過程中,能有導師xx教授的悉心指導。無論是在學術研究,還是在做事做人上,陳老師都給了我很大的影響。從論文的選題、開題到具體的`寫作、修改,每一步都有陳老師的辛勤付出。對此,我的內心是充滿感激的。同時,還要感謝這兩年所有給過我關懷和幫助的老師們。xx教授和xx教授多次在我的論文寫作過程中給出指導和建議,師大附中的xx老師和xx老師在我的問卷調查過程中給了極大的支持。正是在這么多老師的無私付出下,才有了我的進步,才有了論文的順利完成。
回憶起研究生生活,心中滿滿的都是感謝。要感謝我的家人,為我的學習提供了良好的條件。還要感謝我的朋友們,陪伴在我的身邊。感謝這段難忘的經(jīng)歷。
時光難倒回,我將繼續(xù)前行。有了老師、朋友、親人的鼓勵,我相信我可以不斷進步,不斷完善和充實自己,在人生這條道路上越走越好。
工商管理專業(yè)導論論文篇六
畢業(yè)論文暫告收尾,也意味著在**大學的學習生活既將結束。在才華橫溢的教授們的熏陶下度過了三年時光。在此期間,我在學習上和思想上都有了極大收獲,這與各位教授、同學的關心、支持和鼓勵是分不開的。
當我們離開大學校園多年之后,再次回到學校的象牙塔里接受心靈洗禮的時刻,我們倍感榮幸。當我們帶著最初的探求走進**,靜靜地坐在教室里,聆聽老師的教誨,我們再次回到了書的世界,知識的海洋,那種暢快的感覺難以言表。
感謝我的導師**教授,在授課過程中嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度使我受益匪淺。從論文的選題、文獻的采集、框架的設計、結構的布局到最終的定稿,從內容到格式,從標題到標點,他都悉心教導。
感謝班主任**老師,精心安排課程,讓我們在收獲了知識同時,還收獲了同學之間的友誼。
最后,感謝我的家人對我的支持,使我順利完成學業(yè)。
工商管理專業(yè)導論論文篇七
1.企業(yè)文化模式研究.
2.企業(yè)協(xié)同效應研究.
3.企業(yè)智力醬研究.
4.品牌延伸的問題與對策.
5.入世后黑色家電的產業(yè)分析與企業(yè)對策.
6.關于推選股票期權制若干問題的探討.
7.企業(yè)如何應對“入世”的機遇和挑戰(zhàn).
8.多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的全方位思考.
9.關于企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略問題的研究.
10.完善我國上市公司的公司治理結構.
工商管理專業(yè)導論論文篇八
工商管理學是基于經(jīng)濟學、管理學等相關理論,對現(xiàn)代企業(yè)的管理的效率與決策模式進行研究的一門科學,具有較強的全面性、專業(yè)性和實用性。企業(yè)管理的內容主要包括技術管理、人力資源管理、運營管理和財務管理等幾個方面,并包含對企業(yè)文化等各種軟性建設的規(guī)劃研究。而工商管理則是利用一定的專業(yè)知識和分析方法對相關企業(yè)數(shù)據(jù)進行分析,幫助企業(yè)作出及時、合理的決策或給出相應的改進措施,解決企業(yè)經(jīng)營中的各種實際問題。由于現(xiàn)在的經(jīng)濟模式進入一種全新的層次中,單位也從過去的非常封閉的模式,不斷的進入到相對開放的模式中,非常的關注自身的運作以及管控等活動,關注使用者的規(guī)定,同時還重視單位競爭水平的提升。在這種模式下,工商管理的地位就顯示出來,開始受到很多單位的重視。
最近一段時間中,許多單位都開始重視工商管理活動。主要是其在單位運作工作中占據(jù)非常重要的位置。各個單位都紛紛的開展相關的理論分析,同時還注重對相關工作者的培訓活動。不過,我們要承認的是,在當今時期,我們國家的很多單位的工商管控活動還面對許多的不利現(xiàn)象,不論是在管控以及規(guī)章確立等層次上,和世界上的別的國家相比較來看,還是有很大的距離的。企業(yè)工商管理工作的意義反映在很多層次中,不單單是單位對本身的運作組織的管控,同時還反映在國家機構對行業(yè)的分析以及單位的監(jiān)督上。尤其是進入全新的發(fā)展時代。國家的經(jīng)濟模式出現(xiàn)了較大的發(fā)展,單位的組織模式也不斷的深化,在這種背景之下,和工商管理相關的思想和措施形式等得到了有效地發(fā)展,能力優(yōu)秀,品質合理的工商管理就成為了單位確保發(fā)展的.關鍵前提。不過,通過分析,我們發(fā)現(xiàn),單位在開展該項管控活動的時候,還面對許多的不利現(xiàn)象,進而使得單位的前進等受到非常不利的干擾。
1。1沒有有效地管控水平。
和很多優(yōu)秀的單位比對來看,我們國家的很多單位還是面臨行業(yè)活動開展無序,和相關機構無法積極交流的問題,在管理模式方面面對的不利現(xiàn)象更是非常的多,比如制度呆板,模式不合理等。在向規(guī)模要效益、向成本要效益、向價格要效益、向質量要效益的過程中,單位的運作等活動依舊面對非常多的不利現(xiàn)象。管控能力的不合理就使得競爭水平變低,進而導致單位的利潤不能合理體現(xiàn)出來。
1。2沒有有效地拓展行業(yè)的水平。
一些企業(yè)忽略了生產模式與市場需求的結合。生產部門只負責生產、市場部卻不能及時準確地反應市場的需求變化,使產品無法適應消費者的需求,而成為了企業(yè)的負擔。
1。3不能有效地開展定位活動。
工商管理的理念引入以后,財務報表中效益的增長已不能完全滿足現(xiàn)代企業(yè)的需要,更多的企業(yè)開始制定長遠目標,或戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃。一些企業(yè)也從單純的經(jīng)濟效益的追求轉而承擔更多的社會責任,在這一過程中,很多企業(yè)都還不能充分協(xié)調好遵守相關法規(guī)、合理利用資源、參加社會福利、杜絕盲目擴張等環(huán)節(jié)的關系,對自身的定位不夠明確。
1。4無法體現(xiàn)出管控意義。
在企業(yè)管理制度不健全、管理者素質有待提高的情況下,工商管理對企業(yè)經(jīng)營的貢獻有限,其管理價值未能充分發(fā)揮。以人力資源管理為例,其管理作用主要表現(xiàn)在管理活動對企業(yè)長遠的發(fā)展、員工績效或企業(yè)效益,以及企業(yè)整體競爭優(yōu)勢等方面的影響力度或作用大小。然而,目前許多中小企業(yè)的人力資源管理還停留在傳統(tǒng)的人事管理階段,其職能依然沒有超越傳統(tǒng)人事管理的特點,仍停留在檔案管理、工資和勞保福利等事務性的管理工作上,是典型的以“事”為中心的靜態(tài)人事管理,沒有承擔起人力資源管理的人力資源部門作為一個內部管理部門對業(yè)務部門提供服務和支持,缺乏對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的洞察力,無法與企業(yè)結合起來。這種滯后于實踐的管理模式也注定了人力資源部門無法成為企業(yè)的核心,為企業(yè)提供更加有力的支持。
1。5別的事項。
目前企業(yè)還面臨著諸如產品的系列化、資本運作的國際化、技術的更新、人力資源的可持續(xù)性、以及客戶關系管理系統(tǒng)的服務水平等問題,尤其是在經(jīng)濟全球化的今天,地域性市場的概念正在逐漸發(fā)生變化,資金和產品突破了國家與城市的界限,而在各地區(qū)之間迅速流動,在這一背景下,是否能夠在上述方面與國際水平接軌,使企業(yè)經(jīng)營模式與環(huán)境變化相適應,也已經(jīng)成為了企業(yè)獲得成功的必由之路。此外,一些企業(yè)正向著學習型企業(yè)轉變,致力于通過強化企業(yè)能力和提高員工價值來實現(xiàn)企業(yè)的升級。而在此過程中,如何充分發(fā)揮人力資源的作用,更加靈活巧妙的運用資本,最大程度的提高用戶客戶的滿意度,也是企業(yè)必須解決好的重點問題。
在當今的激烈的市場模式中,加之政府的有效扶助,站在大層次上來看,單位不斷的朝著積極健康的層次進步,單位的管控工作者要認真地分析并且有效地處理這些不利現(xiàn)象,要切實的體現(xiàn)出決策能力,不論是規(guī)章建設亦或是別的一些層次中,都要有效地提升單位的管控水平。
2。1合理的發(fā)展單位的規(guī)章體制。
在當今時期,單位要想獲取發(fā)展,首先就要做好體制建設活動,該項管理活動把單位的規(guī)章等當成是責任以及權力等的聚集,而且當成是獎懲的參考信息,確保成為單位自身調控的關鍵工具。首先,規(guī)章能夠對工作者的活動進行制約,同時,合理的激勵措施又可以在確保工作者權益的前提下,發(fā)揮出他們的工作積極性。在落實規(guī)章模式的時候,要切實的站在工作者的層次上分析,而且要體現(xiàn)出公平思想,確保開展的活動能夠讓人認可。比如,但工作者是站在單位的層次上開展活動的時候,如果沒有按照相關的規(guī)定開展工作的話,如果還對他們進行不當?shù)膽吞幍脑?,就會影響到他們對單位的積極性,所以要開展人性的活動,確?;顒芋w現(xiàn)出積極性色彩,進而使得工作者對單位產生一種家的歸屬感,更加積極地開展建設活動。
2。2積極地培養(yǎng)優(yōu)秀的管理工作者。
單位的總體能力和后續(xù)的發(fā)展活動,在很大層次上都是依靠優(yōu)秀的工作者來實現(xiàn)的,所以,要形成合理的人才管控模式,而且要確保規(guī)劃活動符合機構的實際規(guī)定。當今的管控工作者要形成優(yōu)秀的管控水平,革新水平等綜合化的素養(yǎng),而且要經(jīng)由財務等層次的重點培養(yǎng),確保他們變成綜合化的工作者。
培養(yǎng)人才的時候,還要關注其綜合發(fā)展,確保他們能夠有效地和當今的時代背景相協(xié)調。除此,工作者還要有積極的革新思想以及應變水平,進而可以通過對其知識內容的發(fā)展,有效地提升單位的管控能力,而且可以在追求最優(yōu)利潤的時候,合理的應對單位發(fā)展中面對的各項不利現(xiàn)象。
在當今時期,國家很多單位都面對一種轉變階段,它們在管控能力以及制度革新和員工培訓等等的一些層次中,和許多優(yōu)秀的單位之間還是有很大的距離的,需要依靠單位管控工作者形成有效地管控思想,結合先進措施,認真地落實好管控工作。在做好各項建設工作的前提下,認真的積累工作,確保單位可以在當今的市場模式下處于有利的位置。
[1]朱靜。關于我國企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀分析及對策研究[j]。貴州商業(yè)高等??茖W校學報,20xx,(02)。
[2]張偉奇。工商管理類人才應具備的知識、能力和素質[j]。中國新技術新產品,20xx,(06)。
[3]安鳳蘭。企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向探索[j]。改革與開放,20xx,(14)。
[4]陳可。財務管理革命:財務共享模式研究及應用[d]。廈門大學,20xx。
[5]王冬梅。中國金融資產管理公司現(xiàn)實運行分析與發(fā)展方向探討[d]。山東大學,20xx。
工商管理專業(yè)導論論文篇九
摘要:電子商務和市場營銷均是工商管理學學科理論體系中的重要概念,作為高中生,我將圍繞工商管理學中的電子商務與市場營銷問題,選取兩個具體方面展開了簡要的論述分析。
關鍵詞:工商管理;電子商務;市場營銷;相互關系。
隨著我國現(xiàn)代國民經(jīng)濟和社會建設事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定推進以及現(xiàn)代科學技術的不斷發(fā)展進步,我國現(xiàn)代電子商務產業(yè)逐步進入了快速有序的歷史發(fā)展階段,為中國現(xiàn)代商業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)了全新的歷史紀元,有效保障和提升了我國現(xiàn)代經(jīng)濟建設發(fā)展事業(yè),與世界經(jīng)濟整體建設發(fā)展水平之間的相互對接水平。
有鑒于此,本文將會圍繞工商管理學中的電子商務與市場營銷展開簡要闡述。
通過查閱相關學術研究資料可知,與傳統(tǒng)化商務交易實踐模式相比,電子商務具備顯著差異。
不需要實施面對面的交易信息要素商討交換行為,其往往只需要借由現(xiàn)代通訊信息媒介,即可實現(xiàn)對商品要素或是服務要素交易信息的交流溝通,從而在具體開展的商務行為過程中,充分擺脫了時間要素和空間要素的束縛特征,繼而有效提升了我國現(xiàn)代商務領域在發(fā)展路徑層次的靈活性和有效性實現(xiàn)水平。
從具象化商務貿易實踐活動的開展路徑角度展開分析,通常將電子商務的基本概念劃分為兩個基本表現(xiàn)層次:第一,簡單形式的電子商務交易模式,形如由單一賣方主體與單一買方主體基于之前開展的商務信息交流溝通行為而具體形成的電子化交易合同文本。
第二,具備全面性業(yè)務表現(xiàn)特征的電子商務交易業(yè)務形式,通常表現(xiàn)為借助現(xiàn)代移動互聯(lián)網(wǎng)信息傳輸與交換應用平臺開展的,全面化的電子商務交易行為,其中涉及了商務交易流程、資金傳遞鏈條以及物流運輸業(yè)務實踐鏈條等多個具體方面。
在我國現(xiàn)代電子商務產業(yè)穩(wěn)定有序的歷史發(fā)展背景之下,我國市場營銷實踐領域也逐步形成了一系列全新的發(fā)展特點,特別是在網(wǎng)絡市場營銷,以及傳統(tǒng)市場營銷結合發(fā)展的歷史背景之下,我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)逐步進入了全新的歷史發(fā)展階段,獲取了一系列全新的歷史發(fā)展成果。
近年來,隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡應用技術和信息應用技術在我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)領域的充分引入運用,電子化市場營銷正在逐步發(fā)展演化成為我國現(xiàn)代市場營銷事業(yè)發(fā)展路徑中的生力軍,其在具體化業(yè)務交易流程開展過程中所發(fā)揮的宣傳導向影響作用,為我國現(xiàn)代國民經(jīng)濟與社會建設事業(yè)的順暢有序推進,發(fā)揮了不容忽視的實踐影響作用。
所謂市場營銷,我認為其實質是獨立企業(yè)借由對自身組織具備的各類可控因素開展的調整和控制,針對性開展自身生產的產品要素,或者是對外提供的勞動服務要素的市場性宣傳推廣,以及市場銷售實踐過程。
從這一角度展開分析,電子商務市場-交易模式的形成和發(fā)展,顯著影響和改變了我國現(xiàn)代企業(yè)在開展電子營銷業(yè)務實踐環(huán)節(jié)過程中面對的外部環(huán)境,在企業(yè)實際開展的市場營銷交易模式和交易渠道層面均注入了深刻的變革力量。
二、工商管理學中電子商務對市場營銷的管理效應分析。
第一,電子商務發(fā)展為現(xiàn)代市場營銷業(yè)務流程的順利實施,創(chuàng)造和提供了充足的便利條件。
在傳統(tǒng)業(yè)務模式的市場營銷實踐活動具體開展過程中,由于營銷人員在具體的業(yè)務實踐過程中本身需要經(jīng)歷較多數(shù)量的業(yè)務實踐環(huán)節(jié),因而需要投入較大數(shù)量規(guī)模的人力資源要素,以及物資資源要素。
確保實際開展的商務交易環(huán)節(jié)能夠在高效有序的狀態(tài)之下順利完成。
第二,現(xiàn)代電子商務產業(yè)的順暢有序發(fā)展,有效拓寬了我國現(xiàn)有企業(yè)的綜合性業(yè)務發(fā)展實踐空間,在電子商務業(yè)務模式快速有序發(fā)展的歷史背景之下,我國現(xiàn)代企業(yè)市場營銷活動的實踐空間范圍將會產生程度顯著的逐年擴大趨勢,甚至獲取進入世界市場開展相關交易實踐行為的可能性。
三、結語。
針對工商管理學中的電子商務與市場營銷問題,本文具體選取工商管理學中的電子商務與市場營銷基礎理論概述以及工商管理學中電子商務對市場營銷的管理效應兩個具體方面展開了簡要的論述分析,做好電子商務和市場營銷相關概念的理解分析,是學好工商管理學的基礎前提條件。
參考文獻:
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工商管理專業(yè)導論論文篇十
畢業(yè)實踐(論文、設計)報告。
課題:
我國的涉農補貼工作:現(xiàn)狀、問題與對策研究。
——以xx鎮(zhèn)涉農補貼為例的分析。
類別層次:專升本。
學生姓名:李琳。
導師姓名:陳小林。
日期:20**年6月6日
指導教師評語:
簽名:
建議成績:日期:
答辯評語:
評審負責人:
評定成績:日期:
目錄:
一、我國目前各部門涉農補貼項目與發(fā)放標準概述。
(一)我國涉農補貼項目的主要內容。
(二)各項農業(yè)補貼發(fā)放標準。
二、xx鎮(zhèn)2009年各項補貼的發(fā)放情況(附圖)。
三、我國涉農補貼發(fā)放過程中存在的主要問題。
(一)涉農補貼發(fā)放工作點多線長面廣,數(shù)據(jù)繁雜容易出錯。
(二)工作中涉及到的多個部門往往容易出現(xiàn)腳步不一致、不協(xié)調的現(xiàn)象。
(三)部分補貼項目發(fā)放頻率高,容易出差錯。
四、完善我國涉農補貼發(fā)放的措施建議。
(一)成立專人負責制度和責任追究制度,保證數(shù)據(jù)的準確性。
(二)要做好政策的宣傳工作,村干要充分發(fā)揮橋梁作用。
(三)涉農補貼工作涉及的部門之間應當多溝通、常交流。
(四)改進資金發(fā)放的方式,采取集中發(fā)放的辦法。
我國的涉農補貼工作:現(xiàn)狀、問題與對策研究。
——以xx鎮(zhèn)涉農補貼為例的分析。
內容提要:我國是一個農業(yè)大國,農業(yè)是我國國民經(jīng)濟的基礎產業(yè),要實現(xiàn)建設有中國特色社會主義的宏偉目標就必須大力發(fā)展農村經(jīng)濟。但是我國目前的農業(yè)經(jīng)濟形勢不容樂觀,如何加速農村經(jīng)濟的發(fā)展?黨和政府出臺了一系列相應的惠農政策,其中,涉農補貼的發(fā)放是最直接的促進農民增收的手段之一,本文將以皖南山區(qū)的xx鎮(zhèn)為例,對我國當前涉農補貼工作的現(xiàn)狀做一簡要分析和研究,并對出現(xiàn)的問題給出相應的對策。
關鍵詞:惠農政策、涉農補貼、補貼標準、農業(yè)經(jīng)濟。
戶給予補貼。
一、我國目前各部門涉農補貼項目與發(fā)放標準概述。
(一)我國涉農補貼項目的主要內容。
在中國這樣一個農業(yè)大國中,安徽省是一個農業(yè)大省,就安徽省而言,各部門主要的涉農補貼項目有:糧食直接補貼資金、良種補助資金(如:水稻、油菜良種補助)、大型農機具補貼;移民搬遷村民建房補助;退耕還林糧食補助資金、農村優(yōu)撫對象補助、救災補助、救濟補助、五保戶補助、農村最低生活保障補助;計劃生育獎勵扶助金等,以及近年新出臺并推廣的新型農村合作醫(yī)療補助和家電下鄉(xiāng)補助等。xx鎮(zhèn)也積極響應國家號召,貫徹各項惠農政策,配合省市財政部門并充分發(fā)揮地方優(yōu)勢,通過“一折通”的形式,按時按量將各項補貼資金發(fā)放至農戶手中。xx鎮(zhèn)因為地處皖南山區(qū),所以并不是糧食高產區(qū),但是財政部門與民政、林業(yè)、水利、計生等部門相協(xié)調,保證在最大程度上使農戶收益。
(二)各項農業(yè)補貼發(fā)放標準。
全國各地因為財政收入狀況不同,所以發(fā)放各項補貼的標準也不相同,安徽省發(fā)放各項涉農補貼的具體標準如下:
1、農業(yè)部門。
1)水稻良種補貼資金:早稻中稻15元/畝,晚稻10元/畝,種植面積參照上一年度摸底統(tǒng)計數(shù)據(jù),安徽地區(qū)多采用中季水稻種植面積為依據(jù)。
工商管理專業(yè)導論論文篇十一
回顧三年來在云南大學工商管理與旅游管理學院的學習生活,我與各位老師和同學結下了深厚的友誼,得到了老師和同學們的許多幫助,在此請接受我最誠摯的謝意!在完成論文的過程中,首先要感謝我的導師高核教授和校外導師李智斌高級工程師,他們在百忙之余,不吝不倦,抽出時間多次給予我悉心的指導。我的論文從選題、寫作、修改到最終定稿,都離不開校內外導師無私的幫助和精心的指導。導師們淵博的知識、嚴謹?shù)膶W風和誨人不倦的學者風范是我學習的楷模。謹借此機會,向高核教授和李智斌高級工程師表達我最真誠的謝意!感謝我的班主任趙宏明老師。對我在學院學習期間給予的工作和學習上的關心和支持。同時,還要感謝云南大學工商管理與旅游管理學院所有的授課老師,正是您們的辛勤教育使我在學院學到了豐富的理論知識。
感謝在我論文撰寫過程中給予我熱心幫助的同學,在此表示深深的謝意!特別感謝中國印刷技術協(xié)會的劉艷玲老師,云南省印刷行業(yè)協(xié)會侯致才高級工程師、《印刷世界》楊志剛副總編輯,他們給本文提供了大量的材料和數(shù)據(jù),讓此論文有更強的說服力。
此外,還要感謝云南省新聞出版局印刷發(fā)行管理處的領導和同事,是你們的理解和支持,才使我能夠克服工學矛盾,學業(yè)事業(yè)兩不誤。
感謝我的愛妻,你的賢惠、理解與支持是我得以最終完成學業(yè)的基石。感謝我的女兒,你的乖巧聰慧,使我有勇氣面對任何困難。感謝一直默默支持我、幫助我的父母、岳父母及兄弟姐妹,你們一直是我完成學業(yè)的堅強后盾。
最后,感謝培養(yǎng)我三年的云南大學工商管理與旅游管理學院和參與審閱本文的各位老師!由于本人水平及資料的限制,文中疏漏有誤之處在所難免,但寫作過程中一直擁有一份只求更好的執(zhí)著。論文不當之處敬請各位專家批評指正!
工商管理專業(yè)導論論文篇十二
工商管理學是基于經(jīng)濟學、管理學等相關理論,對現(xiàn)代企業(yè)的管理的效率與決策模式進行研究的一門科學,具有較強的全面性、專業(yè)性和實用性。企業(yè)管理的內容主要包括技術管理、人力資源管理、運營管理和財務管理等幾個方面,并包含對企業(yè)文化等各種軟性建設的規(guī)劃研究。而工商管理則是利用一定的專業(yè)知識和分析方法對相關企業(yè)數(shù)據(jù)進行分析,幫助企業(yè)作出及時、合理的決策或給出相應的改進措施,解決企業(yè)經(jīng)營中的各種實際問題。由于現(xiàn)在的經(jīng)濟模式進入一種全新的層次中,單位也從過去的非常封閉的模式,不斷的進入到相對開放的模式中,非常的關注自身的運作以及管控等活動,關注使用者的規(guī)定,同時還重視單位競爭水平的提升。在這種模式下,工商管理的地位就顯示出來,開始受到很多單位的重視。
1、1沒有有效地管控水平。
和很多優(yōu)秀的單位比對來看,我們國家的很多單位還是面臨行業(yè)活動開展無序,和相關機構無法積極交流的問題,在管理模式方面面對的不利現(xiàn)象更是非常的多,比如制度呆板,模式不合理等。在向規(guī)模要效益、向成本要效益、向價格要效益、向質量要效益的過程中,單位的運作等活動依舊面對非常多的不利現(xiàn)象。管控能力的不合理就使得競爭水平變低,進而導致單位的利潤不能合理體現(xiàn)出來。
1、2沒有有效地拓展行業(yè)的水平。
一些企業(yè)忽略了生產模式與市場需求的結合。生產部門只負責生產、市場部卻不能及時準確地反應市場的需求變化,使產品無法適應消費者的需求,而成為了企業(yè)的負擔。
1、3不能有效地開展定位活動。
工商管理的理念引入以后,財務報表中效益的增長已不能完全滿足現(xiàn)代企業(yè)的需要,更多的企業(yè)開始制定長遠目標,或戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃。一些企業(yè)也從單純的經(jīng)濟效益的追求轉而承擔更多的社會責任,在這一過程中,很多企業(yè)都還不能充分協(xié)調好遵守相關法規(guī)、合理利用資源、參加社會福利、杜絕盲目擴張等環(huán)節(jié)的關系,對自身的定位不夠明確。
1、4無法體現(xiàn)出管控意義。
在企業(yè)管理制度不健全、管理者素質有待提高的情況下,工商管理對企業(yè)經(jīng)營的貢獻有限,其管理價值未能充分發(fā)揮。以人力資源管理為例,其管理作用主要表現(xiàn)在管理活動對企業(yè)長遠的發(fā)展、員工績效或企業(yè)效益,以及企業(yè)整體競爭優(yōu)勢等方面的影響力度或作用大小。然而,目前許多中小企業(yè)的人力資源管理還停留在傳統(tǒng)的人事管理階段,其職能依然沒有超越傳統(tǒng)人事管理的特點,仍停留在檔案管理、工資和勞保福利等事務性的管理工作上,是典型的以“事”為中心的靜態(tài)人事管理,沒有承擔起人力資源管理的人力資源部門作為一個內部管理部門對業(yè)務部門提供服務和支持,缺乏對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的洞察力,無法與企業(yè)結合起來。這種滯后于實踐的管理模式也注定了人力資源部門無法成為企業(yè)的核心,為企業(yè)提供更加有力的支持。
1、5別的事項。
目前企業(yè)還面臨著諸如產品的系列化、資本運作的國際化、技術的更新、人力資源的可持續(xù)性、以及客戶關系管理系統(tǒng)的服務水平等問題,尤其是在經(jīng)濟全球化的今天,地域性市場的概念正在逐漸發(fā)生變化,資金和產品突破了國家與城市的界限,而在各地區(qū)之間迅速流動,在這一背景下,是否能夠在上述方面與國際水平接軌,使企業(yè)經(jīng)營模式與環(huán)境變化相適應,也已經(jīng)成為了企業(yè)獲得成功的必由之路。此外,一些企業(yè)正向著學習型企業(yè)轉變,致力于通過強化企業(yè)能力和提高員工價值來實現(xiàn)企業(yè)的升級。而在此過程中,如何充分發(fā)揮人力資源的作用,更加靈活巧妙的運用資本,最大程度的提高用戶客戶的滿意度,也是企業(yè)必須解決好的重點問題。
2、1合理的發(fā)展單位的規(guī)章體制。
工商管理專業(yè)導論論文篇十三
3、管理者價值觀與企業(yè)社會責任表現(xiàn)關系研究。
4、我國上市公司聲譽與企業(yè)價值關系研究——基于中國制度背景的理論分析。
5、市場分割條件下中國企業(yè)橫向整合戰(zhàn)略選擇、管理模式與績效的關系研究。
6、ipo企業(yè)盈余管理及其對新股發(fā)行市場異象影響的實證研究。
7、基于實物期權的新能源汽車研發(fā)項目價值評估方法研究。
8、房地產產業(yè)聯(lián)動機制及市場風險演化模式研究。
9、中國企業(yè)戰(zhàn)略并購動機系統(tǒng)研究——基于并購交易案例。
10、供應鏈金融風險預警與防控研究。
11、嵌入全球價值鏈高端的企業(yè)戰(zhàn)略延伸研究。
12、商業(yè)銀行組織與流程再造研究。
13、國際貨運代理企業(yè)競爭優(yōu)勢形成研究。
14、基于雙向嵌入觀的協(xié)同創(chuàng)新效應研究。
15、心理所有權的產生路徑與作用機制研究。
16、中國企業(yè)多元化經(jīng)營的績效及影響因素研究。
17、雙邊市場中平臺企業(yè)的商業(yè)模式研究。
18、電信行業(yè)定價策略的研究。
19、政企關系和銀企關系對企業(yè)融資約束影響效應研究。
20、企業(yè)創(chuàng)意人才生態(tài)系統(tǒng)健康研究。
21、全面社會責任管理:新的企業(yè)管理模式。
22、企業(yè)管理的道德選擇。
23、信息系統(tǒng)與企業(yè)管理匹配生態(tài)因子體系構建。
24、未來企業(yè)管理研究方向和主要趨勢。
25、淺談如何加強工商管理培訓提高企業(yè)管理水平。
26、企業(yè)管理的未來發(fā)展趨勢。
27、論柔性管理在企業(yè)管理中的作用。
28、日本企業(yè)管理模式及其人本內涵探討。
29、企業(yè)管理決策科學化與決策合法化的思考。
30、我國企業(yè)管理現(xiàn)代化的進程研究。
31、我國企業(yè)管理信息化的現(xiàn)狀與發(fā)展分析。
32、淺析企業(yè)管理信息化對財務內部控制的影響。
33、民營企業(yè)黨建與有中國特色的企業(yè)管理理論——兼對溫州民營企業(yè)黨建實踐的思考。
34、淺析創(chuàng)新高速公路企業(yè)管理。
35、論企業(yè)管理標準化。
36、企業(yè)管理中管理者與員工有效溝通的技巧。
37、中國傳統(tǒng)文化及其對中國現(xiàn)代企業(yè)管理的啟示。
38、企業(yè)管理信息化問題分析及改進措施探討。
39、綠色管理:21世紀企業(yè)管理研究的新領域。
40、對我國企業(yè)管理創(chuàng)新問題的探究。
41、論管理會計在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用。
42、依托內部控制建設提升企業(yè)管理會計水平。
43、企業(yè)管理創(chuàng)新機制與創(chuàng)新空間的建構。
44、新型企業(yè)管理模式——協(xié)同管理。
45、淺談企業(yè)管理中的人本管理。
46、激勵理論在企業(yè)管理中的運用研究。
47、德國企業(yè)管理控制師的計劃編制和監(jiān)控職能。
48、激勵理論在企業(yè)管理方面的應用分析。
49、論企業(yè)管理對企業(yè)發(fā)展前景的重要性。
50、試述成本管理在企業(yè)管理中的地位和作用。
工商管理專業(yè)導論論文篇十四
時光匆匆,轉眼大學四年的學習生活就要走到盡頭。回想大學的生活少不了酸甜苦辣,和同學一起度過的歡樂一起討論學習的時光也將成為記憶。大學這些時間讓我不論在思想、生活、學習上都得到了很大的成長,我要感謝同學和老師在學習和生活中對我的幫助,這是充實的日子,在以后的日子里這將是一段美好并值得懷念的記憶。
在即將結束碩士研究生的學習生活之際,我首先要衷心感謝導師***老師。在研究生學習期間,*老師給予了我熱情關懷和諄諄教導,從論文選題到完成的全過程,都凝聚著導師的智慧和心血。***老師以他淵博的知識、豐富的經(jīng)驗和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度指導我順利完成了論文,在此謹向導師致以深深的'謝意。
感謝電子信息工程系的領導和老師們,不論是在生活、學習上,還是在工程實踐、論文寫作等方面,都得到學院領導和老師們的極大關心和支持。
感謝********公司為我提供了課題實踐的機會,我在公司的一年里不僅學到了軟件工程的實踐知識和軟件技術,也培養(yǎng)了在工作中與人合作、虛心請教的工作作風。
衷心感謝我的家人和朋友給予我的關心、愛護、支持與幫助。感謝各位專家和評委耐心審閱我的論文并提出寶貴意見。請關注我的未來。
工商管理專業(yè)導論論文篇十五
考生姓名:李陽。
專業(yè):工商企業(yè)管理。
準考證號:014411110643。
指導老師:王老師。
通訊地址:湖北武漢民政職業(yè)學院。
郵政編碼:430071。
聯(lián)系方式:13163278875。
日期:20**年1月8日
中南財經(jīng)政法大學自考辦。
本人聲明:
我聲明,本論文及其設計工作是由本人在指導教師的指導下獨立。
完成的,在完成論文時所用的一切資料均已在參考文獻中列出。
本人簽字:李陽。
20**年1月8日。
目錄。
摘要。
本文以為,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是起長足發(fā)展提高自身競爭力的一個總體的、長遠的、全局的戰(zhàn)略規(guī)劃。其戰(zhàn)略的實施需要相應的管理體制配套實行。因此,中小企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與管理體制對企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高有著至關重要的作用。戰(zhàn)略思想致始至終都統(tǒng)籌著企業(yè)的發(fā)展方向。
企業(yè)戰(zhàn)略對未來發(fā)展是一種整體謀劃,決定著企業(yè)的發(fā)展方向,涉及企業(yè)與環(huán)境的關系、企業(yè)使命的確定、企業(yè)目標的建立、基本發(fā)展方針和競爭戰(zhàn)略的制定等。在環(huán)境日益復雜多變的今天,面對經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟的嚴峻挑戰(zhàn),對于任何一個企業(yè)而言,不管是否要做出書面的戰(zhàn)略規(guī)劃,企業(yè)戰(zhàn)略不再是可有可無的,并且還需要進行充分的論證和在企業(yè)內部取得統(tǒng)一認識。企業(yè)戰(zhàn)略管理是一個重要的方面,我們把企業(yè)管理問題視為一個系統(tǒng)來看待。這就意味著,我們不僅要面對現(xiàn)代管理理論所關注的戰(zhàn)略、文化等問題,也要面對傳統(tǒng)管理理論所論及的人、財、物運用效率等問題。后者不會因為前者的出現(xiàn)而消失,只是退為相對次要的.地位。需要指出的是,這種“退位”并不是絕對和永久性的,對于一個特定企業(yè)而言,在一定的條件下,次要矛盾完全有可能轉化為主要矛盾。因此,只有把它們納入到一個同樣的框架之下來管理,才能更好地把握問題的動態(tài)和統(tǒng)領問題的全局。
關鍵詞:中小企業(yè);發(fā)展戰(zhàn)略;管理體制。
前言。
中小企業(yè)發(fā)展對一個國家的就業(yè)、稅收以及城市的全面發(fā)展至關重要,中小企業(yè)對于城市經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率達到80%-90%,對于緩解就業(yè)壓力起到了至關重要的作用。但是我國中小企業(yè)經(jīng)歷了全球范圍的金融危機,以及通貨膨脹,再加上自身的資金匱乏,管理能力等因素導致了中小企業(yè)大批倒閉,即便是現(xiàn)在生存的中小企業(yè),也是面臨著前所未有的風險壓力,所以在新的經(jīng)濟形勢下研究日和通過戰(zhàn)略調整來促使中小企業(yè)健康發(fā)展成為一個氶待解決的問題。
中小企業(yè)在國民經(jīng)濟中占有十分重要的地位。目前,全國工商注冊登記的中小企業(yè)占全部注冊企業(yè)總數(shù)的99%。中小企業(yè)工業(yè)產值、銷售收入、實現(xiàn)利稅分別占總量的60%、57%、40%;流通領域中小企業(yè)占全國零售網(wǎng)點的90%以上。中小企業(yè)大約提供了75%的城鎮(zhèn)就業(yè)機會。近幾年來的出口總額中,有60%以上是中小企業(yè)提供的。中小企業(yè)已完成拉動經(jīng)濟的新增長點,在90年代以來的經(jīng)濟快速增長中,工業(yè)新增長產值達76%來自中小企業(yè)。中小企業(yè)是緩解就業(yè)壓力保持社會穩(wěn)定的基礎力量。中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)及管理成本低,市場應變能力強,就業(yè)彈性高,具有大企業(yè)無可比擬的優(yōu)勢。科技型中小企業(yè)蓬勃發(fā)展,是經(jīng)濟增長與社會進步的不竭動力。近年來,科技型中小企業(yè)悄然興起并迅速發(fā)展,成為技術進步中最活躍的創(chuàng)新主體。中小企業(yè)是市場經(jīng)濟體制的微觀基礎,是深化改革的主要推動力量。中小企業(yè)大多數(shù)從事第三產業(yè),貼近市場,貼近用戶,活躍在市場競爭最為激烈的領域,是市場經(jīng)濟的主體和市場體制的微觀基礎。
工商管理專業(yè)導論論文篇十六
兩年的研究生學習生涯就要結束了,在這兩年里,我的知識水平和科研能力得到了提升,分析問題和解決問題的能力也有了進一步的提高。在此,我要向所有在我讀研期間給予我?guī)椭娜吮硎局倚牡母兄x。
首先,我要感謝各位恩師在學習上對我的指導和幫助,尤其要感謝我的導師xx教授。這兩年來,xx不僅給予我學習上的幫助,而且在生活中也十分的關心我,無論是在論文的準備階段,還是后期的修改階段,xx都不厭其煩的對我進行指點。
其次,我要感謝我的實踐指導教師xx老師。在她的言傳身教下,我順利的完成了半年的實習生活,并且受益良多。此外,我還要感謝室友們和同學們對我的幫助,與他們在學習上的探討和爭論使我得到了許多建設性的意見并拓寬了我的學術視野。當然,我還要感謝我的家人,感謝他們對我的鼓勵與付出,有了他們全心全意的支持,我才能夠安心的在學校學習知識。
最后,我要感謝所有參與我論文評審與答辯的各位老師,感謝他們抽出寶貴的時間來參與我論文的審核工作。我將在今后的學習和工作中更加發(fā)憤圖強,不辜負老師們對我的期望。
工商管理專業(yè)導論論文篇十七
首先,我要感謝我的導師xx老師。在研一的時候,張彼南老師給我們開設了《語文教學研巧方法》這一課程。作為一名青年教師,她對待教學極其認真負責,她每一堂課的ppt都是經(jīng)過精心設計的。
在教學內容方面,她講解語文教學理論的同時會結合教學案例進行分析,她積累的教學案例讓已經(jīng)高中畢業(yè)多年的我們對中學語文教學現(xiàn)狀有了一些基本的了解。xx老師在課堂上比較幽默,給我們營造了輕松的學習氛圍,因此深受全班同學歡迎。
工商管理專業(yè)導論論文篇十八
這次的畢業(yè)論文設計總結是在我的指導老師xxx老師親切關懷和悉心指導下完成的。
從畢業(yè)設計選題到設計完成,x老師給予了我耐心指導與細心關懷,有了莫老師耐心指導與細心關懷我才不會在設計的過程中迷失方向,失去前進動力。
x老師有嚴肅的科學態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W精神和精益求精的工作作風,這些都是我所需要學習的,感謝x老師給予了我這樣一個學習機會,謝謝!
感謝與我并肩作戰(zhàn)的舍友與同學們,感謝關心我支持我的朋友們,感謝學校領導、老師們,感謝你們給予我的幫助與關懷;感謝肇慶學院,特別感謝計算機科學與軟件學院四年來為我提供的良好學習環(huán)境,謝謝!
本文是在導師**教授的精心指導下完成的。
在論文的選題和研究方法及思路方面,都得到了導師的悉心指導,使我獲益非淺。
借此機會,謹向老師表示真摯的謝意。
導師嚴謹治學的態(tài)度、豐富的知識、誨人不倦的精神都給我留下了深刻的印象,是我學習的榜樣。
同時,在本文的案例分析中,**公司提供了不少有價值的資料,得到了有關人員的支持和幫助,在此一并對他們表示感謝。
論文寫完初稿已經(jīng)有一段時間了,在之前的幾次初稿中,我的致謝這部分總是空著的,我清楚地明白,寫完這部分,我離畢業(yè)也就很近了。
論文的寫作過程是痛苦的,但終于寫完的時候,我已經(jīng)沒有了疲憊,也沒有長舒一口氣,而是百感交集。
六年的喻園求學生涯,將劃上一個句號,我的最美好的大學生活也將關上大門,從此,我將真正走出校門、踏進社會。
清楚記得自己在xx年9月剛入校的時候的稚嫩情景,而如今的我,早已完成了許三多式的華麗轉身,而眼前這一切,我要感謝太多太多的人。
首先,要感謝我的父母、家人,沒有他們,我的大學不可能取得如此成績。
面對熟悉的親人,我們反而很難表達愛意。
或許只有借助這樣的機會,我才能放開聲音對父母說聲謝謝!在我25年的人生、的求學生涯中,他們給了我太多的幫助和支持,是父母的鼓勵和支持使我得以安心求學。
父母都是最普通的工人,但他們給了我太多,父親是70年代的省勞模、正直踏實,母親善良勤勞樸實,他們是我成長的`不竭動力。
太多太多的事情讓我難忘,最終化為兩個字謝謝!
其次,要感謝我的老師們,沒有他們,我的大學不可能取得如此進步和成長。
首先,感謝我的導師趙振宇教授,這篇論文是在趙老師的悉心指導下完成的,論文從選題、構思到定稿無不滲透著導師的心血和汗水;在兩年的碩士研究生求學生涯中,趙老師淵博的知識和嚴謹?shù)膶W風使我受益終身,在此表示深深的敬意和感謝。
其次,感謝學院黨總支副書記張耀老師,感謝新聞學院的全體老師,特別是吳廷俊和劉潔老師,感謝輔導員王瀟瀟、陳琳老師及學工組的何立群、夏長征、羅曼老師,感謝研究生工作部的金凌志、鄭小建、劉紅軍老師,在6年的學生生涯中,他們或給我指路照明,或教會我怎樣做人做事,或教給我知識與技能。
衷心地對他們說聲謝謝!
第三,要感謝我的朋友同學,沒有他們,我的大學不可能如此值得留戀。
感謝本科期間三羊齋的兄弟們張楊、楊揚、湯河,感謝碩士期間的五人組張瑞棟、鄭煥堅、胡金波、徐劍橋,感謝所有給我提供幫助的師兄師姐們,感謝新聞學0201班、06碩新聞班的同學們,感謝我所參與的每一個社團中結識的朋友、同志,這些都是我大學的最寶貴的財富。
第四,要感謝我所參與的每個社團,沒有它們,我的大學不可能如此豐富多彩。
感謝《新聞青年》報、新聞學院學生會、《華中大研究生》報,感謝華中科技大學研究生會、《青年時代》雜志、新聞學院研究生會、06碩新聞學黨支部。
我的大學,我的社團,我的精彩!感謝我所有的實習單位《南通日報》、《江南時報》、《湖北日報》、《南都周刊》及我的所有實習指導老師。
如果說今天的論文算是一種成果,我想一定要奉獻給以上所有要感謝的人。
致謝寫到這兒,要結束了,但請允許我借助這么一小塊地方,對母校說兩句心里話。
別了,韻苑、東一區(qū),我最可愛的宿舍;別了,南大門,難忘的毛主席像;別了,東六樓,新聞學院的根據(jù)地;別了,白云黃鶴bbs;別了,世界文化名人園、青年園,校內為數(shù)不多的娛樂場所;別了,東九樓、西十二樓、西五樓、東五樓、東一樓,我曾今也是學在華工的踐行者;別了,學二食堂、韻苑食堂、教工、百味小吃城、集錦園、百景園、集賢樓、西園、西門、南坑,華工的種種美食我會懷念的;別了,一號樓學術報告廳、大活、韻苑體育館、東操、西體,這些地方留下了我組織或參與活動的印記;別了,人文講座、科學精神與實踐講座。
qq簽名檔和白云昵稱早已改成我愛華工,這也是我現(xiàn)在最想說的。
雖然離世界知名高水平一流大學還有差距,但我絕不會為高考填寫的志愿而后悔!華工的博大、積極、實干、活力,讓我受益匪淺,在喻園這個泡菜壇子里,我收獲良多。
學了六年新聞,雖然自己最終沒有從事新聞事業(yè),或許這是大學的一個遺憾,但對于新聞事業(yè),我想套用一句俗話,前途是光明的,道路是曲折的。
今天是xx年5月18日,剛剛看到新聞,為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務院決定,xx年5月19日至21日為全國哀悼日。
在此期間,全國和各駐外機構下半旗志哀,停止公共娛樂活動,外交部和我國駐外使領館設立吊唁簿。
5月19日14時28分起,全國人民默哀3分鐘,屆時汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報鳴響。
50xx年來第一次真正為普通公民下半旗,并暫停奧運圣火在境內的傳遞活動,這個決定或許不是媒體呼吁的必然結果,但最終和媒體呼吁的內容是一致的。
現(xiàn)在的一小步,或許是歷史的一大步。
工商管理專業(yè)導論論文篇十九
盡管在專業(yè)文獻研讀的課程中,教師總會要求本科生在日常要增加對學術論文的閱讀量,這對于本科生熟悉學術論文的基本邏輯、專業(yè)術語和寫作模式頗有益處,但部分本科生卻充耳不聞、置之不理,本科生的閱讀量不足的突出表現(xiàn)之一在他們呈交的各類課外學術研究課題申報書中可見一斑,如申報書中基本上沒有文獻梳理與述評的部分,研究問題的提出缺乏必要的文獻基礎,研究的內容與現(xiàn)有研究的關系沒有涉及,甚至有些申報書連要研究的問題是什么、具體研究內容是什么都模糊不清,等等。雖然有些本科生的課外閱讀量較為充分,但就閱讀的內容來看,他們更多關注的是實用性較強的期刊與文獻,例如行業(yè)動態(tài)、管理實踐等,而對于那些學術味道濃厚、最具學術權威性期刊以及新理論和新技術的了解卻置之甚少。就閱讀的深度而言,他們一般只會瀏覽論文的題目、摘要和關鍵詞等內容,對于論文的具體內容與理論基礎、研究方法與技術等卻基本都一一略過??偠灾?,本科生的閱讀量仍較為缺乏,閱讀深度過于膚淺,而且多為短期行為,缺乏對權威文獻的精讀與思考。
1.2學術論文研讀技巧缺乏,研讀能力薄弱。
在工商管理專業(yè)文獻研讀的課程教學過程中,本科生常常抱怨不懂得如何檢索學術論文,而且學術論文中的專業(yè)術語繁多,內容晦澀難懂,尤其是不少工商管理研究的前沿文獻屬于令不少本科生閱讀前就心生畏懼的外文資料,不同文獻之間的聯(lián)系與區(qū)別也難以把握,對文獻的發(fā)展脈絡模糊不清,這些都說明了他們尚未掌握學術論文的研讀技巧缺乏,研讀能力薄弱。究其原因,主要有以下五點:第一,他們沒有在認真領會課堂學習內容的基礎上,結合圖書館的資源自選主題進行實際操作練習,從而未能形成實用的文獻檢索技能;第二,他們對學術論文里提出的研究問題在現(xiàn)實中的`具體表現(xiàn)沒有感性認識,不明白其要解釋的管理現(xiàn)象的概貌和細節(jié),從而難以理解論文作者研究該研究問題的出發(fā)點與重要性;第三,他們對學術論文的基本結構了解較少,對學術論文中各部分的作用不明確,從而難以捉住學術論文的精華部分;第四,他們的知識結構不完善,對于眾多專業(yè)學習中核心概念和理論基礎把握不到位,從而難以讀懂學術論文中理論性和技術性較強的內容;第五,雖然目前本科生的外語水平比以前有了較大幅度的提高,但他們往往缺乏對專業(yè)外語的系統(tǒng)學習與訓練,從而對專業(yè)詞匯以及專業(yè)文獻中出現(xiàn)的大段長句、難句感到無所適從。
在教學實踐過程中,教師可以通過以下三個方面的工作促進工商管理專業(yè)本科生專業(yè)文獻研讀質量的提升。
2.1優(yōu)化課程考核評定方式,促進本科生對專業(yè)文獻的研讀意識和習慣。
目前專業(yè)文獻研讀課程的考核往往是形式大于實質,其對學生研讀專業(yè)文獻的激勵和約束作用往往存在不足。因此,教師可以通過在教學過程中調整成績評定方式,以改變本科生對專業(yè)文獻研讀課程的學習意識與投入。具體而言,教師可以加大專業(yè)文獻研讀成果(如書面匯報、課余練習和課堂陳述等)在平時成績和期末考核中的比重,從而引導和激發(fā)學生形成良好的專業(yè)文獻研讀習慣和意識。由于大部分本科生都比較關心自己的必修課成績,因此教師在平時成績的評定上加大對學生專業(yè)文獻研讀成果的獎勵力度既有助于激發(fā)學生研讀專業(yè)文獻的興趣和主動性,也有助于培養(yǎng)學生之間的相互討論啟發(fā)和團隊協(xié)作精神。另一方面,在期末考核中設置一些與專業(yè)文獻推薦清單中所列內容直接相關的題目,并要求學生在考前復習時對這些內容進行有針對性的強化記憶和理解,促使學生在考前復習中進一步鞏固對工商管理專業(yè)經(jīng)典論著的融會貫通,從而促進他們在強化記憶和理解的基礎上形成專業(yè)文獻的研讀意識和習慣。
為了進一步加強本科生學術論文的研讀量與研讀深度,教師可以在課程中向學生提供一個工商管理專業(yè)的推薦研讀著作及論文清單,要求學生根據(jù)自己的興趣在該清單中選擇規(guī)定量或以上的著作和文獻,在課程學習過程中分階段研讀這些著作與論文并定期以個人作業(yè)或小組作業(yè)的形式提交研讀匯報,研讀匯報主要可包括以下內容:研讀著作或文獻的研究問題、研究內容、研究方案、創(chuàng)新之處、研究方法、研究結論、理論意義與實踐價值、不足之處及其改進。在此基礎上,教師需要詳細審閱這些研讀匯報并據(jù)此分析學生研讀專業(yè)文獻中存在的主要問題,進而在課堂上澄清這些問題以及提供正確的研讀指引,從而有利于切實改善學生的專業(yè)文獻研讀深度。同時,教師也可以要求學生以小組形式形成制定選題的文獻綜述,文獻梳理與述評有助于擴充學生的研讀面,從而進一步增加學生的專業(yè)研讀量。
2.3重視傳授本科生專業(yè)文獻的查閱和研讀技巧,培養(yǎng)他們專業(yè)文獻研讀能力。
在課程教學中,教師一定要重視訓練本科生專業(yè)文獻的查閱和研讀技巧,培養(yǎng)他們專業(yè)文獻研讀能力。教師一方面應該將查閱專業(yè)文獻的基本技巧通過原理介紹、實例演示等方式傳授給學生,傳授的內容可包括查閱途徑、查閱規(guī)則、常用文獻資源庫、權威期刊與出版社清單等。另一方面,教師也應該向學生詳細地說明專業(yè)文獻的基本結構和寫作模式,并通過選取工商管理權威期刊的經(jīng)典文獻作為例子,深入淺出地展示高質量的專業(yè)文獻具有的共同特征以及判別專業(yè)文獻質量高低的主要標準,由于研究方法存在多樣性(如定性研究和定量研究均有多種方法),故在歸結工商管理專業(yè)學術論文的寫作范式時,教師除了澄清專業(yè)文獻的共性特征以外,還應該重點向學生介紹基于不同方法形成的專業(yè)文獻之間的聯(lián)系與區(qū)別、優(yōu)點與缺點等,從而讓學生在研讀專業(yè)文獻時能夠有清晰的標準和藍本作借鑒。此外,教師通過選取工商管理外文權威期刊的經(jīng)典文獻作為精讀內容讓學生以小組作業(yè)的形式進行訓練,引導各小小學生置身于專業(yè)文獻的寫作背景中,重點培養(yǎng)他們掌握專業(yè)文獻是如何提煉研究問題、如何進行概念界定和理論建構、常用的研究方法有哪些以及如何運用它們、研究結論與研究價值如何形成、如何從文獻中發(fā)掘出與研究領域相關的線索等關鍵研讀問題的知識和技巧,促進學生形成專業(yè)文獻研讀的邏輯思維和能力模式。
工商管理專業(yè)導論論文篇二十
摘要]城鄉(xiāng)差距在很大程度上源于城鄉(xiāng)基本公共服務的差距。目前全國農村公共服務設施的現(xiàn)狀比較落后,公共服務的基本供給遠遠不能滿足農民日常生產生活的需要。本文從農村公共服務設施建設現(xiàn)存的問題出發(fā),分析其原因,并提出相應的完善對策,以求實現(xiàn)城鄉(xiāng)公共服務的均等化。
長期以來,中國的城鎮(zhèn)規(guī)劃只注重了對城市的規(guī)劃,對農村的規(guī)劃編制比較薄弱,而對農村公共服務設施體系的建設更是缺乏系統(tǒng)性研究與實踐,使得農村地區(qū)的公共服務水平與城市有明顯差距。
一、農村公共服務設施建設現(xiàn)狀及存在問題。
目前全國農村公共服務設施的現(xiàn)狀比較落后,公共服務的基本供給遠遠不能滿足農民日常生產生活的需要。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
(一)農民最基本、最急需的基本公共服務設施保障不足。
基本公共服務的供給是縮小城鄉(xiāng)差距、改善農村居民生存狀態(tài)和生活水平的重要途徑。但是目前農民最關心、最基本、最急需的基本公共服務的供給建設滯后,保障不足。
(二)農村公共服務設施之間缺乏協(xié)調。
農村公共服務設施的配置大部分沒有經(jīng)過統(tǒng)一規(guī)劃,建設的隨意性比較大。不同公共服務設施過度的分散建設造成空間上的支離破碎和用地的浪費;同類公共服務設施由于各行政主體和部門對建設的方式、時間和使用等問題意見不統(tǒng)一,造成重復建設,資源浪費。
(三)農村公共服務設施供給不足。
農村公共服務供給總量不足,基礎設施比較薄弱,醫(yī)療、教育、文體設施等公共服務水平相對偏低,部分農村居民、尤其是農村貧困群體難以獲得基本的公共服務。另外,長期以來我國城鄉(xiāng)社會保障制度處于分割狀態(tài),農村社會保障性項目建設亟待加強。
(四)農村公共服務設施配置區(qū)域不平衡。
東部地區(qū)城鎮(zhèn)化水平高,城鎮(zhèn)較為密集,交通也較為發(fā)達,依托小城鎮(zhèn)公共服務設施建設基本能滿足對鄉(xiāng)村地區(qū)的服務。但中西部地區(qū),城鎮(zhèn)化水平低,城鎮(zhèn)較為稀疏,人均享有資源明顯匱乏。
(五)農村公共服務設施建設標準的問題。
多年來,國家公共服務設施僅對城市居住區(qū)和鎮(zhèn)建設有相關的規(guī)范標準和管理要求,而關于農村公共服務設施建設標準方面缺項,沒有具體提出對農村公共服務設施建設的規(guī)劃及配置要求。
二、造成農村公共服務設施建設現(xiàn)狀的原因。
造成農村公共服務供給現(xiàn)狀與城鎮(zhèn)差距之大的原因是復雜的、多方面的。
(一)歷史原因。長期以來我國存在著重城鎮(zhèn)輕農村的思想以及由此產生的二元經(jīng)濟結構,使得財政資金更多地投向城市和工業(yè)的發(fā)展,而忽略了農村經(jīng)濟建設和農村公共物品的提供,缺乏城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、系統(tǒng)協(xié)調的公共服務設施建設規(guī)劃。
(二)投資主體單一,投資不足。農村公共服務設施屬于公共物品的范疇,在消費上的非排它性和非競爭性使得它區(qū)別于一般的私人物品。如果由私人投資會導致供給的缺失或消費的閑置與不足,因而長期以來農村公共服務設施就被當成了“福利品”,政府幾乎成了惟一的投資者。然而,政府撥款畢竟是有限的,沒有能力來承擔并供給全部的公共設施和服務。
(三)相關規(guī)范和標準指導不足。對農村公共服務設施規(guī)劃指導方面的規(guī)范標準存在欠缺,對建設農村公共服務設施的指導不夠具體。相關規(guī)范的不足使得農村在公共服務設施建設中缺乏依據(jù),對農村公共服務設施要建什么、怎么建都不明確。
三、城鎮(zhèn)化過程中完善農村公共服務設施建設的對策。
由于城鄉(xiāng)的地區(qū)差異和面臨問題的不同,對于農村地區(qū)的公共設施規(guī)劃的方法也有所差異。根據(jù)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)公共服務設施建設,推進城鄉(xiāng)基本公共服務均等化的`要求,制定適宜農村地區(qū)特點的公共服務設施規(guī)劃模式。
(一)農村公共服務設施規(guī)劃原則。
1.以城帶鄉(xiāng),統(tǒng)籌發(fā)展原則。將農村公共服務設施規(guī)劃納入村莊規(guī)劃的一部分,統(tǒng)籌協(xié)調并充分利用城市設施資源,差別配置,實現(xiàn)資源的共享和綜合利用,以實現(xiàn)城鄉(xiāng)公共服務設施的一體化。
2.遠近兼顧原則。既要考慮近期需求,又要充分考慮到人口老齡化和城鎮(zhèn)化的長期發(fā)展趨勢,適應農村地區(qū)未來人口分布變化。
3.以人為本原則。從實際出發(fā),幫助農民改善農村最基本、最基礎、最急需的公共服務設施項目。公共服務設施布局應與城鄉(xiāng)居民點布局、城鄉(xiāng)交通體系規(guī)劃相銜接,盡可能貼近農民,生活便捷,共享方便,為創(chuàng)造良好人居環(huán)境和構建和諧社會創(chuàng)造條件。
4.因地制宜原則。不同類型的村莊,應結合自身周邊的建設情況采用不同的設置標準。
5.集中布置原則。農村公共服務設施應盡量布置在村民居住相對集中的地方,同時考慮到公共服務設施項目之間的互補性,應將各類設施盡量集中布置。如文化體育設施、行政管理設施可適當結合村的公共綠地和公共廣場進行集中布置,從而形成村公共中心,也為村民的休閑、娛樂、體育鍛煉、交流等各方面的需求提供便利。
(二)農村公共服務設施規(guī)劃布局。
1.對于人口密集、交通便捷的東部地區(qū),村莊公共服務設施可結合鎮(zhèn)(鄉(xiāng))基礎設施配置,公共服務設施規(guī)??蛇m度降低。
2.人口密度較低、較為分散的西部地區(qū),村莊可能承擔較多的服務職能,公共服務設施規(guī)??蛇m度擴大。
3.村莊公共服務設施布局主要可以分為集中式和分散式兩種形式。通常村莊的人口和用地規(guī)模都較小,但需要配置的類型卻不能少,因此,為集約用地,方便實用,各類公共設施應根據(jù)村莊總體布局,盡可能采用集中式布局,形成村莊公共活動中心;只有不適合與其它設施合建的或者服務半徑太大的時候,才采用分散布局的方式,分散式布局應結合村莊主要道路形成街市。