制定方案的過程也是一個思考和決策的過程，需要充分權(quán)衡各種因素。方案的制定需要考慮當前的資源和條件，并合理規(guī)劃時間和人力的分配。歡迎大家一起來分享和討論方案制定的經(jīng)驗和技巧。
    健康促進學校實施方案篇一
    以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學生綜合素質(zhì)目標，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學生群，增強健康意識，從而促進教育教學質(zhì)量的進一步提高。
    二、目標任務(wù)。
    (一)加強宣傳教育。
    1.按照創(chuàng)建健康示范學校的評價內(nèi)容逐項檢查，分步實施，責任落實，以高要求達標。
    2.利用學校多種媒體進行“健康學?！毙麄?，出好學校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。
    3.健康教育課、晨會課、班隊課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀念日，開展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動，進行各種形式的主題教育。
    4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學校，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭。
    (二)進一步規(guī)范健康管理。
    1.落實環(huán)境、教室、食堂和學生個人衛(wèi)生等管理制度，加強常見病、傳染病的防治，落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。
    2.嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學習時間和活動時間，確保學生有足夠的活動休息時間。
    3建設(shè)好無煙學校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。
    4.在原有基礎(chǔ)上進一步加強安全管理，實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學生個人購買人身意外傷害保險。
    (三)加強健康服務(wù)。
    1.嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學校各項衛(wèi)生防治工作。。
    2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實應(yīng)急預(yù)案。
    3.建立師生健康檔案，提高對患病學生的跟蹤管理率。
    4.加大學校心理健康咨詢室工作力度，指導學生心理和個性的健康發(fā)展。
    5.學校德育組、少先隊、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
    (四)開展健康促進。
    1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
    2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。
    3.密切學校與家庭的聯(lián)系，利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設(shè)。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動。
    4.做好學生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學生身體形態(tài)、機能、體育合格率不斷提高。
    三、保障措施。
    (一)健全學校網(wǎng)絡(luò)體系。在學校健康學校領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責到位。
    (二)完善工作機制。建立健康學校領(lǐng)導小組會議制度，定期召開工作會議。
    (三)加強交流和合作。建設(shè)健康學校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學校的先進經(jīng)驗和具體方法，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗，相互支持，相互幫助。
    (四)鼓勵志愿者行動。健康學校需要全員參與，人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進行環(huán)境維護，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。
    (五)加強“綠色與健康”的特色建設(shè)。
    (1)聘請社區(qū)人員進行“綠色與健康”知識講座。同時進行專題性的討論、漫談和采訪。
    (2)開展植“綠色與健康”興趣小組活動。采用實地考察、競賽游戲、、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學生進行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進和健康人格的締造。
    (3)在學科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學科中強化特色教育，在語文、數(shù)學、英語、藝術(shù)、科學、信息等學科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。
    (4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。
    從“健康環(huán)境”、“學科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我校“綠色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸，由對師生健康的促進、健康學校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。
    健康促進學校實施方案篇二
    為貫徹落實《福建省人民政府辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的實施意見》(閩政辦〔2016〕209號)精神，進一步加強學校體育工作，強化體育課和課外鍛煉，促進學生身心健康、體魄強健、全面發(fā)展，結(jié)合我市實際，特制定本實施方案：
    到2020年，全市各級各類學校全部實施《國家學生體質(zhì)健康標準》(以下簡稱《健康標準》)，體育課時和鍛煉時間切實保證，教學、訓練與競賽體系基本完備。中小學校體育場地、設(shè)施器材全部達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求;配齊補足缺額、缺崗體育教師;學生體育鍛煉習慣基本養(yǎng)成，每個學生基本掌握一至兩項運動技能，普通高等學校全部達到《高等學校體育工作基本標準》;完善政府主導、教育牽頭、部門合作、社會參與的學校體育推進機制，基本形成體系健全、制度完善、充滿活力、注重實效的學校體育發(fā)展格局。
    (一)強化體育課程和教學管理。各學校要嚴格執(zhí)行國家課程標準，上足上好體育課，不得以任何理由削減或擠占體育課時，各畢業(yè)年級5月底前不得停上體育課。小學1～2年級每周4課時，小學3～6年級和初中階段每周3課時，高中階段每周2課時。高等學校要為學生開好體育必修課和選修課，本科開設(shè)2年不少于144課時(6個學分)，使每個學生每周至少參加3次課外體育活動。職業(yè)學校應(yīng)根據(jù)學生未來工作特點開展針對性教學，高職高專開設(shè)1.5年不少于108課時。學校行政聽體育課節(jié)數(shù)每學期校長不少于4節(jié)，分管校長不少于6節(jié)，體育教研活動每周不少于1次。
    牽頭單位：市教育局。
    配合單位：各高等院校，市教科所。
    (二)積極開展課外體育鍛煉。各學校要積極開展陽光體育運動，確保學生每天1小時的體育活動時間，全面實行每天上午30分鐘的大課間體育活動制度。在班級沒有體育課的當天，學校必須在下午課后組織學生進行1小時集體體育鍛煉。寄宿制學校每天實行早操或晨跑制度。切實加強大課間活動的組織與管理，科學安排大課間活動的內(nèi)容和形式，豐富活動項目，提高活動質(zhì)量，做到“人人有項目，班班有活動，周周有安排”。要特別關(guān)心指導病殘學生、體弱學生的體育鍛煉，保證他們接受體育教育的權(quán)利。中小學校要合理安排家庭“體育作業(yè)”，家長要支持學生參加社會體育活動，社區(qū)要為學生體育活動創(chuàng)造便利條件，形成家庭、學校、社區(qū)聯(lián)動的學生課外體育鍛煉體系。
    牽頭單位：市教育局。
    配合單位：市體育局、民政局。
    (三)開展多樣體育競賽活動。各學校要建立常態(tài)化的校園體育競賽制度，廣泛開展年級和班級體育比賽，每年要舉辦一次以田徑項目和陽光體育項目為主的運動會或體育節(jié)。校級運動會要設(shè)計有全體學生參加的項目，學校每年要組織不少于10次的校級單項體育比賽活動。各縣(市、區(qū))每年舉辦一次中小學生運動會。市體育局和市教育局繼續(xù)聯(lián)合辦好全市中小學生運動會，不斷完善中小學足球、定向越野、啦啦操、田徑、籃球、排球、羽毛球、乒乓球體育聯(lián)賽制度，推動校園足球和其他項目競賽活動持續(xù)發(fā)展。
    牽頭單位：市體育局。
    配合單位：市教育局、財政局。
    (四)加強體育特色項目建設(shè)。要進一步加強體育傳統(tǒng)項目學校、體育特色學校和青少年體育俱樂部的創(chuàng)建工作。各學校要根據(jù)學生年齡特點，因地制宜，制定體育特色項目規(guī)劃，開設(shè)學生喜聞樂見、形式多樣、效果明顯的運動項目。大力推動校園足球活動，積極開展籃球、排球等集體項目，持續(xù)推進田徑、游泳等基礎(chǔ)項目，廣泛開展武術(shù)、羽毛球、乒乓球及本校體育傳統(tǒng)特色項目，使學生都能掌握兩項體育技能。通過組建體育興趣組、社團俱樂部、運動隊等形式，落實課余訓練工作，各學校要根據(jù)實際組建田徑隊和其他項目運動隊，開展常年訓練，規(guī)模超過1000人的學校要組建田徑隊和2支以上其他項目的運動隊，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才，積極向市、縣輸送體育后備人才。逐步形成“一校一品”“一校多品”的體育教學和課余訓練模式。
    牽頭單位：市體育局。
    配合單位：市教育局、財政局。
    (五)大力推進校園足球運動。各地各學校要科學制訂校園足球發(fā)展規(guī)劃，將足球列為學校體育課程必學內(nèi)容，開展校園足球普及、訓練、比賽等活動。青少年校園足球特色學校每班每周至少開設(shè)1節(jié)足球課，不少于三次以足球為主要內(nèi)容的課外活動，普及校園足球，發(fā)展足球社團，培養(yǎng)足球興趣，不斷培育足球愛好者和足球人才。其他學校要立足實際，建立足球俱樂部或興趣小組。學校要開展校內(nèi)足球班級、年級的聯(lián)賽或挑戰(zhàn)賽，積極組隊參加縣、市、省等足球聯(lián)賽。到2020年，建設(shè)完成100所校園足球特色學校，不斷擴大足球人口。一級達標高中探索招收足球等體育特長生工作。
    牽頭單位：市教育局。
    配合單位：市發(fā)改委、體育局、財政局、文廣新局，團市委。
    (六)扎實開展健康教育活動。認真落實《中小學健康教育指導綱要》，學科教學每學期應(yīng)安排6～7課時，主要載體課程為《體育與健康》，健康教育教學課時安排可有一定靈活性，如遇在下雨或高溫(嚴寒)等不適宜戶外體育教學的天氣時可安排健康教育課。全面普及兒童青少年近視防控和健康用眼知識，落實每學期至少1次視力健康教育活動，建立健全眼保健操制度，建立視力定期監(jiān)測制度，定期檢查視力，降低近視率。要加強在校學生傳染病防控，嚴格執(zhí)行因病缺課報告制度。要鞏固學?？責煿ぷ鞯某尚В⑿@禁煙的長效機制。積極開展心理健康教育，建立心理輔導室，心理健康教育課程開設(shè)率要達到100%。
    牽頭單位：市教育局。
    配合單位：市衛(wèi)計委、體育局。
    (七)加強學生體質(zhì)健康監(jiān)測。各縣(市、區(qū))教育行政部門和各學校要依據(jù)《健康標準》，全面開展學生體質(zhì)健康測試，測試數(shù)據(jù)上報率要達到100%。學校要制作《國家學生體質(zhì)健康標準登記卡》，規(guī)范記錄每一名學生的體質(zhì)健康測試成績及其評定等級。要認真分析學生體質(zhì)健康測試結(jié)果，把學生參加體育活動情況、體質(zhì)健康狀況和運動技能等級納入初中、高中學業(yè)水平考試及學生綜合素質(zhì)評價體系，學生測試成績達到良好及以上者，方可參加三好學生等綜合評選。完善健全學校體育工作評估年度報告和公示制度，重點報告體育課開設(shè)、陽光體育運動開展、體育經(jīng)費投入、場地設(shè)施器材改善、教師隊伍建設(shè)和學生體質(zhì)健康水平等方面的情況。各級各類學校每年要對在校學生進行一次健康體檢，建立學生健康檔案，義務(wù)教育階段學生健康體檢的費用由學校公用經(jīng)費開支，其他學校學生健康檢查費用按省定統(tǒng)一標準和辦法解決。學生健康體檢單位在體檢結(jié)束后，要進行個體與群體健康評價，并向?qū)W生家長、學校、教育行政部門反饋健康評價結(jié)果，分析學生主要健康問題，提出改善學生健康狀況和進一步檢查的建議。學生健康體檢數(shù)據(jù)要與國家學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)配套銜接。
    牽頭單位：市教育局。
    配合單位：市衛(wèi)計委、體育局。
    (八)加強體育教師隊伍建設(shè)。多渠道補充體育師資，鼓勵退役優(yōu)秀運動員、教練員、社會體育指導員、有體育特長的志愿人員兼任體育教師。各縣(市、區(qū))教師進修學校2017年底配齊體育教研員，加強對區(qū)域內(nèi)體育教師尤其是兼職體育教師的業(yè)務(wù)培訓和指導。各縣(市、區(qū))要建立分片區(qū)體育教研活動，每月制度化開展一次片區(qū)集中教研交流活動，不斷提高體育教師專業(yè)素質(zhì)。各地各學校要配足配齊專職體育教師，村級教學點每年至少交流1名專職體育教師駐點任教。高等學校要配齊配強體育教師。校園足球特色學校和體育傳統(tǒng)項目學校要在配齊體育教師的基礎(chǔ)上，再配備1名專項體育教師。
    保障體育教師在職稱(職務(wù))評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學科教師同等待遇?？茖W核定體育教師工作量，組織課外體育活動每周計2課時、學生體質(zhì)健康測試每班每學年計8課時、課余運動隊訓練每次計1課時，寒暑假全天訓練一天計6課時，半天訓練計3課時。調(diào)整學校績效工資分配方案，周末、節(jié)假日期間，老師帶隊或組織學生體育競賽、展演活動一天計6課時或在本校獎勵性績效工資總量中發(fā)放績效補貼。體育教師帶運動隊、興趣小組等課外活動，并獲得課外活動校級優(yōu)秀輔導員，任職年限可按班主任工作年限計算。落實體育教師服裝費每人每學年不低于500元標準的要求。市、縣教育行政部門每2～3年組織一次體育教師專業(yè)技能考核，對不能勝任的體育教師制定相應(yīng)的整改措施。
    牽頭單位：市人社局。
    配合單位：市委編辦，市財政局、教育局、體育局，各高等院校，市教科所。
    (九)加快學校體育設(shè)施建設(shè)。加大學校體育設(shè)施投入，將學校體育設(shè)施納入基層公共體育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃。各地新建、改擴建中小學校，體育場地設(shè)施及體育器材配備須達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求。各縣(市、區(qū))要把學校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容，增加經(jīng)費投入，于2017年全面完成《健康標準》測試器材配備。鼓勵企業(yè)與中小學共建共享體育場所，積極推進公共體育場所向青少年學生免費或優(yōu)惠開放，具備條件的學校體育場所設(shè)施試行對公眾有序開放。利用體育彩票公益金，對校園足球特色學校和體育傳統(tǒng)項目學校給予體育器材資助。
    牽頭單位：市教育局。
    配合單位：市發(fā)改委、財政局、體育局。
    (十)整合資源支持學校體育。完善政策措施，采取政府購買體育服務(wù)等方式，逐步建立社會力量支持學校體育發(fā)展的長效機制，引導技術(shù)、人才等資源服務(wù)學校體育教學、訓練和競賽等活動。成立中小學生體育協(xié)會、青少年校園足球協(xié)會等，鼓勵專業(yè)運動隊、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運動員深入學校指導開展有關(guān)體育活動。支持學校與科研院所、社會團體、企業(yè)等開展多形式合作，提升學校體育工作水平。加強學校體育國際交流，加深同港澳臺青少年體育活動的合作。
    牽頭單位：市體育局。
    配合單位：市發(fā)改委、財政局、教育局、民政局，各高等院校，市教科所。
    (十一)加強學校體育風險管控。落實《福建省學校安全管理條例》，建立健全學校體育運動風險管理和防范機制。完善校方責任險，探索建立涵蓋體育意外傷害的學生綜合保險機制。各地試點探索建立并推行學生體育安全事故第三方調(diào)解辦法。要將體育活動安全教育納入日常管理和教學活動，加強對學生的安全教育，提高學生的傷害應(yīng)急處置和救護能力。加強校長、教師及有關(guān)管理人員培訓，提高學校體育從業(yè)人員運動風險管理意識和處理能力。要強化體育安全管理，對體育器材設(shè)施及場地進行安全風險分類管理，建立健全學校體育和學生校外體育活動的安全管理制度。加強對體育設(shè)施的檢查、維護和使用管理，切實保證體育場地器材符合國家安全質(zhì)量標準，使用安全。舉辦大型體育活動時，要做好應(yīng)急預(yù)案，預(yù)防和避免群體性安全事故發(fā)生。
    牽頭單位：市教育局。
    配合單位：市體育局、衛(wèi)計委。
    (一)加強組織領(lǐng)導。各級政府要把學校體育工作擺上重要議事日程，落實管理責任，切實抓緊抓好。建立由政府分管領(lǐng)導擔任召集人，發(fā)展改革、教育、財政、體育、衛(wèi)生等有關(guān)部門負責同志為成員的強化學校體育工作聯(lián)席會議制度。各成員單位要各司其職、各負其責、密切配合，共同做好學校體育工作。各縣(市、區(qū))教育部門要成立學校體育管理股室，配備管理人員，加強工作指導、協(xié)調(diào)、督查等工作。
    (二)落實管理責任。財政部門要完善學校體育的投入政策。發(fā)展改革部門要推進學校體育場地設(shè)施項目建設(shè)。教育部門要將學校體育納入教育發(fā)展規(guī)劃，加強監(jiān)督管理和指導。體育部門要把學校體育作為全民健身計劃的重點，在技術(shù)、人才、場地和體育組織建設(shè)等方面，加大對學校體育工作的支持。人力資源社會保障部門要加強協(xié)調(diào)體育師資的配備，會同教育部門搞好師資崗位培訓。機構(gòu)編制部門要合理確定編制數(shù)量和結(jié)構(gòu)。衛(wèi)生計生部門會同教育部門做好健康教育、學生體檢、應(yīng)急救護培訓等。共青團組織要配合教育部門組織開展豐富多彩的青少年陽光體育運動。宣傳部門要通過多種途徑，充分利用報刊、廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)手段，加強學校體育工作新聞宣傳力度，總結(jié)交流典型經(jīng)驗和有效做法，營造全社會關(guān)心、重視和支持學校體育工作的良好氛圍。
    (三)加大經(jīng)費投入。各級政府要切實加大學校體育經(jīng)費投入力度，在安排財政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財力時要對學校體育給予傾斜。各級教育部門要進一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，根據(jù)需求將學校體育工作經(jīng)費納入年度預(yù)算，學校要保障體育工作的經(jīng)費需求。各級教育、體育部門、擁有高水平運動隊的學校、校園足球特色學校及體育傳統(tǒng)項目學校，要設(shè)立課余體育訓練專項經(jīng)費。各校公用經(jīng)費中安排一定比例用于體育支出，并隨公用經(jīng)費標準的提高而逐步增加。鼓勵和引導社會資金支持發(fā)展學校體育，多渠道逐步加大學校體育投入。
    (四)強化考核激勵。各縣(市、區(qū))要把學校體育工作列入政府政績考核指標、教育部門與學校負責人業(yè)績考核評價指標。按照學校體育教育工作的法律、法規(guī)和政策要求，強化對學校體育工作的專項督導。定期開展以保證體育教學課時、落實學生每天一小時體育鍛煉時間、實施學生體質(zhì)健康監(jiān)測為重點的學校體育工作專項督導檢查。對長期不能開足開齊體育課、不能保證大課間和課外體育活動時間的學校進行通報，對學生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的縣(市、區(qū))和學校，在教育工作評估中實行“一票否決”。
    健康促進學校實施方案篇三
    強化學校體育是實施素質(zhì)教育、促進學生全面發(fā)展的重要途徑，對于促進教育現(xiàn)代化、建設(shè)健康中國和人力資源強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。黨中央、國務(wù)院和省委、省政府歷來高度重視青少年的健康成長，對發(fā)展學校體育提出明確要求。近年來，各市縣政府、各部門不斷出臺和落實各項政策措施，促進我省學校體育工作取得積極進展。但總體上看，學校體育仍是整個教育事業(yè)相對薄弱的環(huán)節(jié)，對學校體育重要性認識不足、體育課和課外活動時間不能保證、體育教師短缺、場地設(shè)施缺乏等問題依然突出，學校體育評價機制亟待建立，社會力量支持學校體育不夠，學生體質(zhì)健康水平仍是學生素質(zhì)的明顯短板。為進一步推動學校體育改革發(fā)展，促進學生身心健康、體魄強健，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2016〕27號)精神，結(jié)合我省實際，制定本實施方案。
    全面貫徹落實黨的十八大、十八屆歷次全會和習近平總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，按照《中共海南省委、海南省人民政府關(guān)于貫徹落實〈國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)〉的實施意見》要求，牢固樹立“健康第一”的理念，以“天天鍛煉、健康成長、終身受益”為目標，改革創(chuàng)新體制機制，促進體育與德育、智育、美育有機融合，全面提升體育教育質(zhì)量，健全學生人格品質(zhì)，切實發(fā)揮體育在培育和踐行社會主義核心價值觀、推進素質(zhì)教育中的綜合作用，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    堅持課堂教學與課外活動相銜接。保證課程時間，提升課堂教學效果，強化課外練習和科學鍛煉指導，調(diào)動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性，確保學生每天鍛煉一小時。
    堅持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進。遵循教育和體育規(guī)律，以興趣為引導，注重因材施教和快樂參與，重視運動技能培養(yǎng)，逐步提高運動水平，為學生養(yǎng)成終身體育鍛煉習慣奠定基礎(chǔ)。
    堅持群體活動與運動競賽相協(xié)調(diào)。面向全體學生，廣泛開展普及性體育活動，有序開展課余訓練和運動競賽，積極培養(yǎng)體育后備人才，大力營造校園體育文化，全面提高學生體育素養(yǎng)。
    堅持全面推進與分類指導相結(jié)合。強化政府責任，統(tǒng)一基本標準，因地因校制宜，積極穩(wěn)妥推進，鼓勵依據(jù)地域特色和民族傳統(tǒng)，大膽探索創(chuàng)新，不斷提高學校體育工作水平。
    到2020年，學校體育辦學條件總體達到國家標準，體育課時和鍛煉時間得到切實保證;教學、訓練與競賽體系基本完備，體育教學質(zhì)量明顯提高;學生體育鍛煉習慣基本養(yǎng)成，運動技能和體質(zhì)健康水平明顯提升，規(guī)則意識、合作精神和意志品質(zhì)顯著增強;政府主導、部門協(xié)作、社會參與的學校體育推進機制和監(jiān)測評價機制進一步完善，基本形成體系健全、制度完善、教體結(jié)合、充滿活力的海南特色學校體育發(fā)展格局。
    (一)深化教學改革，強化體育課和課外鍛煉。
    各市縣政府、各學校要堅持面向全體、增強體質(zhì)、培養(yǎng)興趣、提高技能、促進智力發(fā)展的目標導向，創(chuàng)新課程內(nèi)容和形式，開足開好體育課程，到2020年，各級各類學校執(zhí)行國家和地方體育與健康課程標準合格率均達到100%，全面形成“一校一品”、“一校多品”的學校體育教學模式，全面落實學生每天一小時校園體育活動。
    完善體育課程。各市縣政府、各學校要按照國家課程方案、課程標準和我省的有關(guān)規(guī)定，開足開好體育課程，嚴禁削減、擠占體育課時間，有條件的市縣可為中小學增加體育課時。義務(wù)教育階段學校要按照《海南省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》要求，小學每周不少于4節(jié)體育課，初中每周不少于3節(jié)體育課。普通高中要按照《海南省普通高中課程改革實驗工作方案》要求，保證體育必修課程的11個學分。特殊教育學校要按照教育部印發(fā)的《盲校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》、《聾校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》和《培智學校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》的規(guī)定，保證相應(yīng)的體育課程課時。中等職業(yè)學校要按照教育部印發(fā)的《中等職業(yè)學校體育與健康教學指導綱要》要求，一年級開設(shè)不少于72學時的體育必修課，二年級開設(shè)不少于72學時的體育選修課，有條件的學?？稍鲩_與職業(yè)生涯有關(guān)的水上運動、野外運動和防衛(wèi)運動等系列中的某一項為相關(guān)專業(yè)學生的體育限選課。高等學校要按照《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》和《高等學校體育工作基本標準》要求，為一、二年級本科學生開設(shè)不少于144學時(?？粕簧儆?08學時)的體育必修課，同時為其他年級學生和研究生開設(shè)選修課。各市縣政府、各學校要科學安排課程內(nèi)容，在學生掌握基本運動技能的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校自身情況，開展運動項目教學，提高學生專項運動能力、促進學生智力發(fā)展。要大力推動足球、籃球、排球等集體項目。積極推進田徑、體操等基礎(chǔ)項目。廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等優(yōu)勢項目。有效開展游泳、帆船、帆板等水上運動項目和圍棋、象棋等智力運動項目。要努力挖掘整理海南民族民間體育來充實和豐富體育課程內(nèi)容。
    提高教學水平。各市縣政府、各學校要建立以提高學校體育教學質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，加強健康知識教育，注重運動技能學習，科學安排運動負荷，重視實踐練習。以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成鍛煉習慣、掌握運動技能、增強學生體質(zhì)為主線，研究制定運動項目教學指南，依據(jù)地域特色和民族傳統(tǒng)，因地因校制宜，改革體育教學內(nèi)容、形式、方法，促進有效教學，讓學生熟練掌握至少2項運動技能，逐步形成“一校一品”、“一校多品”的教學模式，不斷提高教學質(zhì)量。要關(guān)注學生體育能力和體質(zhì)水平差異，做到區(qū)別對待、因材施教。要研究推廣適合不同類型殘疾學生的體育教學資源，提高特殊教育學校和對殘疾學生的體育教學質(zhì)量，保障每個學生接受體育教育的權(quán)利。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開發(fā)和創(chuàng)新體育教學資源，不斷增強教學吸引力。省直有關(guān)單位和各市縣政府要支持高等學校牽頭組建運動項目全國教學聯(lián)盟，為中小學開展教改試點提供專業(yè)支撐，促進中小學提升體育教學水平。依托有條件的學校設(shè)立全國學校體育研究基地，開展理論和實踐研究，提高學校體育科學化水平。
    強化課外鍛煉。各市縣政府、各學校要健全學生體育鍛煉制度，結(jié)合實際制訂和實施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案，將學生在校內(nèi)開展的課外體育活動納入教學計劃，列入作息時間安排，與體育課教學內(nèi)容相銜接，創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體，增強體育活動的趣味性和吸引力，廣泛開展具有時代特點、地域特征、民族特色的校園體育活動，切實保證學生每天1小時校園體育活動落到實處。幼兒園要遵循幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，開展豐富多彩的體育活動。中小學校要重視每天上午的大課間活動，組織學生做廣播體操或開展其他體育活動，當天沒有體育課的班級，應(yīng)在下午課后組織學生進行集體體育鍛煉。寄宿制中小學(含中職學校)要堅持每天出早操，中職學校和高等學校要加強體育課程管理，使每個學生每周至少參加3次課外體育鍛煉，職業(yè)院校在學生頂崗實習期間，要注意安排學生的體育鍛煉時間。鼓勵學生積極參加校外全民健身運動，中小學校要合理安排家庭“體育作業(yè)”，家長要支持學生參加社會體育活動，社區(qū)要為學生體育活動創(chuàng)造便利條件，逐步形成家庭、學校、社區(qū)聯(lián)動，共同指導學生體育鍛煉的機制。各市縣政府、各學校要定期開展陽光體育系列活動，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動和學生冬季長跑活動，形成覆蓋校內(nèi)外的學生課外體育鍛煉體系。各市縣政府要組織開展全國學校體育工作示范校創(chuàng)建活動，發(fā)揮其輻射引領(lǐng)作用。
    (二)注重教體結(jié)合，完善訓練和競賽體系。
    各市縣政府、各學校要充分發(fā)掘資源，廣泛開展課余體育訓練和校園體育競賽活動，到2020年，各級各類學校每年至少舉辦1次綜合性運動會或體育節(jié)，各市縣政府要形成完善的校園體育競賽體系。
    開展課余訓練。各市縣政府、各學校要堅持教體結(jié)合，通過組建運動隊、代表隊、俱樂部和興趣小組等形式，積極開展課余體育訓練，為有體育特長的學生提供成才路徑，為國家培養(yǎng)競技體育后備人才奠定基礎(chǔ)。要根據(jù)學生年齡特點和運動訓練規(guī)律，科學安排訓練計劃，妥善處理好文化課學習和訓練的關(guān)系，全面提高學生身體素質(zhì)和智力水平，打好專項運動能力基礎(chǔ)，不斷提高課余運動訓練水平。各級教育、文體部門要完善大、中、小學與各類體育運動學校優(yōu)秀體育人才相銜接的選拔、訓練機制，構(gòu)建“小學—中學—大學”和“體育傳統(tǒng)項目學?！獦I(yè)余體校—優(yōu)秀運動隊”雙軌并行的體育人才培養(yǎng)模式，辦好體育傳統(tǒng)項目學校和高等學校高水平運動隊，加大校園足球特色學校和試點市縣(區(qū))的建設(shè)力度。
    完善競賽體系。各市縣政府、各學校要建立常態(tài)化的校園體育競賽機制，廣泛開展年級、班級體育比賽，每年至少舉辦1次綜合性運動會或體育節(jié)，通過豐富多彩的校園體育競賽，吸引廣大學生積極參加體育鍛煉，形成“人人有項目、班班有活動、校校有特色”的良好局面。要制定學校體育課余訓練與競賽管理辦法，完善和規(guī)范學生體育競賽體制，構(gòu)建校、縣(市、區(qū))、省三級競賽體系。各市縣政府要在整合賽事資源的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)設(shè)計并構(gòu)建相互銜接的學生體育競賽體系，積極組織開展區(qū)域內(nèi)競賽活動，定期舉辦綜合性學生運動會。全省學生運動會每年舉辦1屆，省直有關(guān)單位要聯(lián)合制定體育競賽規(guī)程，開展跨區(qū)域?qū)W校體育競賽活動。各市縣政府、各學校要積極開展青少年校園足球四級聯(lián)賽，推動校園足球蓬勃發(fā)展。通過完善競賽選拔機制，暢通學生運動員進入各級專業(yè)運動隊、代表隊的渠道。
    (三)增強基礎(chǔ)能力，提升學校體育保障水平。
    切實加強學校體育工作基礎(chǔ)能力和保障水平，到2020年，各市縣政府要全部配齊學校體育教師，學校的體育設(shè)施配備率、工作經(jīng)費到位率、體育教師培訓率、運動傷害風險防控機制建設(shè)完成率要達到90%以上，建成較為完善的學校體育工作保障體系。
    加強體育教師隊伍建設(shè)。進一步加強師德建設(shè)，增強廣大體育教師特別是鄉(xiāng)村體育教師的職業(yè)榮譽感，堅定長期致力于體育教育事業(yè)的理想與信心。各市縣政府要利用現(xiàn)有政策和渠道，創(chuàng)新教師隊伍管理體制機制，著力解決教師隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾，按學校體育課程設(shè)置標準和學校體育工作需要配齊體育教師和體育教研人員。建立健全體育教師培養(yǎng)體系，辦好省內(nèi)高等學校體育教育專業(yè)，逐步擴大貧困地區(qū)定向招生專項計劃中體育教育專業(yè)招生規(guī)模，加大農(nóng)村學校教師特崗計劃補充體育教師的力度。鼓勵通過購買服務(wù)的方式聘請優(yōu)秀教練員、退役運動員、社會體育指導員、有體育特長的志愿人員兼任體育教師或教練員。實施體育教師全員培訓，通過國培計劃、省培計劃、傳統(tǒng)體育項目培訓、社會體育指導員培訓和頂崗支教置換活動等途徑，著力培養(yǎng)一大批體育骨干教師和體育名師等領(lǐng)軍人才，重點提升鄉(xiāng)村體育教師、少數(shù)民族地區(qū)體育教師和特殊教育體育教師水平?？茖W合理確定體育教師工作量，把組織開展課外活動、學生體質(zhì)健康測試、課余訓練、比賽等納入教學工作量。保障體育教師在職稱(職務(wù))評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學科教師同等待遇。高等學校要在機構(gòu)編制部門核定的教師總編制內(nèi)，根據(jù)工作需要合理配齊體育教師，不斷完善符合體育學科特點的體育教師工作考核和職稱(職務(wù))評聘辦法。
    推進體育設(shè)施建設(shè)。各市縣政府、各學校要按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》、《中小學校體育設(shè)施技術(shù)規(guī)程》及相關(guān)學校建設(shè)標準和技術(shù)規(guī)范要求，充分利用多種資金渠道，加大對學校體育設(shè)施建設(shè)的支持力度。在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學校體育設(shè)施，把學校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容，在義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃等項目中加大對體育設(shè)施建設(shè)和器材配備的支持力度，以保基本、兜底線為原則，建設(shè)好學校體育場地設(shè)施、配好體育器材，推動全省學校體育設(shè)施和器材逐步達到國家標準，為體育教師配備必要的裝備。各市縣政府要進一步完善制度，積極推動公共體育場館設(shè)施為學校體育提供服務(wù)，向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放，推動有條件的學校體育場館設(shè)施在課后和節(jié)假日對本校師生和公眾有序開放，充分利用青少年活動中心、少年宮、戶外營地等資源開展體育活動。
    完善經(jīng)費投入機制。各市縣政府要建立與體育發(fā)展相適應(yīng)的財政投入機制，在安排財政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財力時要對學校體育給予傾斜。全省各級教育等部門要根據(jù)需求將學校體育工作經(jīng)費納入年度預(yù)算，在體育基礎(chǔ)建設(shè)、體育資源社會購買服務(wù)、體育訓練和比賽、學生運動隊員營養(yǎng)改善和體育運動意外傷害保險等方面給予支持。學校要保障體育工作的經(jīng)費需求。各市縣政府在教育財政投入中要保證體育發(fā)展的基本需求，鼓勵和引導社會資金支持發(fā)展學校體育，多渠道增加學校體育投入，建立學校體育器材補充機制，加快推進義務(wù)教育階段學校體育設(shè)施標準化建設(shè)，把農(nóng)村學校體育設(shè)施設(shè)備建設(shè)納入本地推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的有關(guān)項目規(guī)劃，合理配置體育資源，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，推進區(qū)域內(nèi)體育均衡發(fā)展。
    健全風險管理機制。省直有關(guān)單位和各市縣政府要加強對學校體育安全的指導和監(jiān)督，逐步建立健全政府主導、社會參與、面向全體學生的體育運動風險管理機制。制定包括安全教育培訓、活動過程管理、運動傷害預(yù)防、事故保險賠付在內(nèi)的完善的學校體育運動風險管理制度，依法妥善處理學校體育意外傷害事故。各市縣政府、各學校要制定校內(nèi)外體育活動和競賽的安全管理制度，明確管理責任人，落實安全責任制。建立學校體育活動意外傷害應(yīng)急管理機制，健全學校安全管理問責機制。加強對校長、教師及有關(guān)管理人員培訓，提高學校體育從業(yè)人員運動風險管理意識和能力。各學校要制定和實施體育安全管理工作方案，加大對學生進行安全教育力度，增強學生安全意識和自我保護能力，提高學生的傷害應(yīng)急處置和救護能力。要根據(jù)體育器材設(shè)施及場地的安全風險進行分類管理，定期開展檢查，有安全風險的應(yīng)當設(shè)立明顯警示標志和安全提示，并及時維護，消除安全隱患。完善校方責任險，探索建立涵蓋體育意外傷害的學生綜合保險機制。鼓勵市縣政府試點推行學生體育安全事故第三方調(diào)解辦法。
    整合各方資源支持學校體育。各市縣政府要完善政策措施，采取政府購買體育服務(wù)等方式，逐步建立社會力量支持學校體育發(fā)展的長效機制，引導技術(shù)、人才等資源服務(wù)學校體育教學、訓練和競賽等活動。鼓勵專業(yè)運動隊、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運動員深入學校指導開展有關(guān)體育活動。支持學校與科研院所、社會團體、企業(yè)等開展廣泛合作，提升學校體育工作水平。各市縣政府、各學校要加深同港澳臺青少年體育活動的合作，加強學校體育國際交流。
    (四)加強評價監(jiān)測，促進學校體育健康發(fā)展。
    認真落實教育部印發(fā)的《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等三個文件的精神，到2020年，我省要建立完成高等學校、中等職業(yè)學校和市縣學校體育工作評價體系，各市縣政府要建立完成高中、初中、小學和學前教育階段學校體育工作評價體系;《國家學生體質(zhì)健康標準》測試準確率、合格率要達到全國中上水平。
    完善考試評價辦法。省直有關(guān)單位要研究構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學段相銜接的學校體育考核評價體系，完善和規(guī)范體育運動項目考核和學業(yè)水平考試，發(fā)揮體育考試的導向作用。體育課程考核要突出過程管理，從學生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識、運動技能、體質(zhì)健康、課外鍛煉、參與活動情況等方面進行全面評價。各市縣政府、各學校要把學生參加體育活動情況、學生體質(zhì)健康狀況和運動技能等級納入初中、高中學業(yè)水平考試，納入學生綜合素質(zhì)評價體系。將體育考試成績按一定比例計入初中畢業(yè)升學總分。在考試招生制度改革中，把學生體育情況作為高校招生錄取時綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。學校體育測試要充分考慮殘疾學生的特殊情況，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
    加強體育教學質(zhì)量監(jiān)測。各市縣政府要建立中小學體育課程實施情況監(jiān)測制度，定期開展體育課程國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測。各學校要建立健全學生體質(zhì)健康檔案，每年開展《國家學生體質(zhì)健康標準》測試，并將測試結(jié)果經(jīng)教育行政部門審核后及時上報并納入省和國家學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，同時在學校內(nèi)部公布，并將每年學生體質(zhì)健康測試結(jié)果向?qū)W生家長反饋。省教育廳每年對各市縣政府、各學校實施《國家學生體質(zhì)健康標準》情況進行抽查復核，并將結(jié)果通報全省。鼓勵各市縣政府、各學校運用現(xiàn)代化手段對體育課質(zhì)量進行監(jiān)測、監(jiān)控，并對開展情況進行公示。
    實行學校體育報告公示制度。各市縣政府、各學校要按時上報學校體育工作情況，并將所報情況進行公示。重點報告和公示學校體育課開課率、陽光體育運動、學校體育經(jīng)費投入、教學條件改善、教師隊伍建設(shè)和《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)測試和上報等情況。各學校利用公告欄、家長會和校園網(wǎng)等通報學生體育活動情況。省教育廳要適時公布各市縣政府、各學校學生體質(zhì)健康測試結(jié)果和學校體育工作相關(guān)情況。
    (一)加強組織領(lǐng)導。
    各市縣政府要把學校體育工作納入當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立健全學校體育工作目標責任制，落實管理責任，找準影響當?shù)貙W校體育工作發(fā)展的問題，出臺相應(yīng)的政策和措施，并結(jié)合當?shù)貙嶋H，進一步制定和細化實施方案。進一步加強青少年體育工作聯(lián)席會議制度，認真履行發(fā)展學校體育的職責，將學校體育發(fā)展納入本級政府年度工作報告，建立健全教育部門牽頭、有關(guān)部門分工負責和社會參與的學校體育工作機制，按照職責分工，落實好深化學校體育改革的各項任務(wù)。
    各級教育行政部門要建立健全體育領(lǐng)導工作機制，研究制定學校體育工作方案，并組織各級各類學校制定實施細則，明確時間表和路線圖;要完善政策，制定標準，加強體育制度建設(shè)，為推進學校體育健康發(fā)展提供制度保障;加強監(jiān)督管理和科學指導，深化體育綜合改革。發(fā)展改革部門要把提高青少年身心健康水平納入當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，支持學校體育發(fā)展。體育部門要把學校體育作為全民健身計劃的重點，在技術(shù)、人才、場地建設(shè)等方面加大對學校體育工作的支持。人力資源社會保障部門和編制部門要配合教育部門采取措施破解中小學體育教師緊缺問題。校長是所在學校體育工作的第一責任人，要確保學校體育各項工作任務(wù)的具體落實。
    (二)強化考核激勵。
    各市縣政府要把學校體育工作列入政府政績考核指標和教育行政部門、學校負責人業(yè)績考核評價指標。各市縣政府教育督導機構(gòu)要把學校體育工作列入教育督導評重要估內(nèi)容，研究制定和實施學校體育工作督導檢查辦法，健全目標考核機制，定期聯(lián)合有關(guān)部門開展學校體育工作專項督導，并將督導評估結(jié)果及時向社會公告。對成績突出的單位、部門、學校和個人進行表彰。加強學校體育督導檢查，建立科學的專項督查、抽查、公告制度和行政問責機制。對學生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的地區(qū)和學校，在教育工作評估中實行“一票否決”。省教育廳要會同省直有關(guān)單位開展學校體育專項檢查，建立約談有關(guān)主管負責人的機制。
    (三)營造良好環(huán)境。
    通過多種途徑，采取多種方式加強校園體育文化建設(shè)，充分利用報刊、廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)等手段，認真宣傳學校體育工作的政策要求、典型經(jīng)驗和有效做法，加大對學生體育活動的宣傳報道，傳播科學的教育觀、人才觀和健康觀，營造全社會關(guān)心、重視和支持學校體育的良好氛圍。
    健康促進學校實施方案篇四
    1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎(chǔ)。
    2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進一步完善。
    3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。
    二、主要措施。
    1、積極加大無煙學校宣傳力度，增強健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學生中進行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日;“5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月“6.6”全國愛眼日;9月“9.20”全國愛牙日;10月“10.8”全國高血壓日;11月全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月世界抗艾滋病宣傳日等。
    2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學方案，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學生衛(wèi)生知識的水平，保障學生的健康成長。
    3、根據(jù)《全國學生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學生常見病防治方案和措施。做好一年一度的學生體檢工作，對有問題學生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
    4、改建學校食堂，擴大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。
    5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進學生環(huán)保意識，增強校園保潔力度。
    6、加強在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導等。
    7、保證教師及學生在校每天的體育鍛煉時間。
    8、制定傳染病管理制度，做到方案免疫憑證入學達100%。
    健康促進學校實施方案篇五
    為貫徹落實《關(guān)于加強義務(wù)教育學生體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增強學生體質(zhì)作為學校教育的基本目標，引導學生樹立良好的體育鍛煉意識，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學的生活方式，建立學生體質(zhì)健康管理長效機制，采取有效措施，全面增強學生體質(zhì)健康。按照學校《關(guān)于加強學生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本制度。
    一、加強宣傳教育引導。
    學校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長和學生了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
    二、開齊開足體育與健康課程。
    學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開齊3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
    三、保證體育活動時間。
    全面落實大課間制度，每天安排學生進行30分鐘課間操活動，每節(jié)課間要求學生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學生每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習。要對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
    四、提高體育教學質(zhì)量。
    要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式，每學期讓每位學生掌握1—2項運動技能；要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團活動，鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學，適時對體育課的教學質(zhì)量進行評價。
    五、完善體質(zhì)健康管理。
    評價考核體系。
    學校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。要健全家校溝通機制，及時將學生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。
    六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。
    全面貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學部認真落實面向全體學生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復核制度，建立學生體質(zhì)健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。
    七、健全責任機制。
    要統(tǒng)籌安排學生體質(zhì)健康管理工作，督促細化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學校的常規(guī)管理工作中，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
    八、強化檢查評估。
    學校將學生體質(zhì)管理狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估，評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學校設(shè)立監(jiān)督舉報電話：xxxxxxxxxxxx。暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關(guān)工作，切實保障學生體質(zhì)健康科學管理。
    健康促進學校實施方案篇六
    健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
    一、指導思想和實施原則。
    （一）指導思想。
    以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
    （二）實施原則。
    1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導。建立校級領(lǐng)導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
    2．重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
    3．嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
    二、實施范圍。
    開縣臨江鎮(zhèn)中心小學全體師生。
    三、工作目標。
    1．開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎(chǔ)。
    2．學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
    四、主要任務(wù)及承擔部門。
    1．學校健康環(huán)境建設(shè)。
    承擔部門：總務(wù)處。
    學?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
    2．提供健康飲食。
    承擔部門：總務(wù)處。
    學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
    3．學校開展健康知識活動。
    承擔部門：教導處、少先隊。
    學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
    4．學校開展健康運動。
    承擔部門：體育組。
    學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
    5．培育健康心理。
    承擔部門：心理輔導組。
    重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR>    承擔部門：體育組、教導處、保健室。
    加強對校園傳染病、學生常見病的預(yù)防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預(yù)防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
    五、組織實施。
    1．實施時間：
    第一階段為啟動階段（2012年12月-2013年1月）：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
    第二階段為實施階段（2013年1月-2013年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
    第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
    2．組織機構(gòu)：
    組長：
    副組長：
    組員：、各班主任、相關(guān)學科教師。
    3．具體實施活動及相關(guān)責任部門：
    （1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
    每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
    每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
    每學期二次刊出健康知識黑板報。
    每學年舉行一次校運會。
    每學期組織至少5次以上班級健康教育。
    （2）學校健身運動（體育組任課教師）。
    開齊開足并上好體育課。
    落實學生“每天參加一小時體育活動”。
    組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
    保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
    （3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
    通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
    （4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
    新生入學時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
    （5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
    開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
    開縣臨江鎮(zhèn)中心小學。
    2015年3月1日。
    健康促進學校實施方案篇七
    根據(jù)上級安排和我校實際，為建設(shè)健康學校，做好健康促進工作，特制定20__年春期健康促進學校工作計劃如下。
    一、指導思想。
    以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學生綜合素質(zhì)目標，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學生群，增強健康意識，從而促進教育教學質(zhì)量的進一步提高。
    二、目標任務(wù)。
    (一)加強宣傳教育。
    1.按照創(chuàng)建健康示范學校的評價內(nèi)容逐項檢查，分步實施，責任落實，以高要求達標。
    2.利用學校多種媒體進行“健康學校”宣傳，出好學校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。
    3.健康教育課、晨會課、班隊課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀念日，開展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動，進行各種形式的主題教育。
    4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學校，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭。
    (二)進一步規(guī)范健康管理。
    1.落實環(huán)境、教室、食堂和學生個人衛(wèi)生等管理制度，加強常見病、傳染病的防治，落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。
    2.嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學習時間和活動時間，確保學生有足夠的活動休息時間。
    3建設(shè)好無煙學校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。
    4.在原有基礎(chǔ)上進一步加強安全管理，實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學生個人購買人身意外傷害保險。
    (三)加強健康服務(wù)。
    1.嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學校各項衛(wèi)生防治工作。
    2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實應(yīng)急預(yù)案。
    3.建立師生健康檔案，提高對患病學生的跟蹤管理率。
    4.加大學校心理健康咨詢室工作力度，指導學生心理和個性的健康發(fā)展。
    5.學校德育組、少先隊、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
    1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
    2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。
    3.密切學校與家庭的聯(lián)系，利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設(shè)。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動。
    4.做好學生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學生身體形態(tài)、機能、體育合格率不斷提高。
    三、保障措施。
    (一)健全學校網(wǎng)絡(luò)體系。在學校健康學校領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責到位。
    (二)完善工作機制。建立健康學校領(lǐng)導小組會議制度，定期召開工作會議。
    (三)加強交流和合作。建設(shè)健康學校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學校的先進經(jīng)驗和具體方法，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗，相互支持，相互幫助。
    (四)鼓勵志愿者行動。健康學校需要全員參與，人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進行環(huán)境維護，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。
    (五)加強“綠色與健康”的特色建設(shè)。
    (1)聘請社區(qū)人員進行“綠色與健康”知識講座。同時進行專題性的討論、漫談和采訪。
    (2)開展“綠色與健康”興趣小組活動。采用實地考察、競賽游戲、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學生進行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進和健康人格的締造。
    (3)在學科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學科中強化特色教育，在語文、數(shù)學、英語、藝術(shù)、科學、信息等學科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。
    (4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。
    從“健康環(huán)境”、“學科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我?！熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸，由對師生健康的促進、健康學校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。
    健康促進學校實施方案篇八
    根據(jù)渭南市臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進區(qū)工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進區(qū)實施方案》的通知（渭臨健促辦〔20xx〕2號）和區(qū)局《臨渭區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家級慢性病綜合防控示范區(qū)實施方案》（渭臨教育發(fā)〔20xx〕11號）精神，為了更好地促進我區(qū)健康促進學校的創(chuàng)建工作，提高我區(qū)師生健康水平，確保我區(qū)創(chuàng)建目標的實現(xiàn)，結(jié)合我區(qū)實際，特制定創(chuàng)建健康促進學校工作方案。
    以科學發(fā)展觀為指導，依據(jù)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進區(qū)實施方案》，引導全體師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和健康生活方式，增強全體師生健康意識和自我保健能力，全面提高全體師生的健康素養(yǎng)水平。
    1.全區(qū)高中、初中、城區(qū)小學及農(nóng)村中心小學，符合健康促進學校標準，并根據(jù)標準積極開展創(chuàng)建活動。
    2.制定有利于全體師生健康政策、規(guī)章制度和管理措施。校內(nèi)全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設(shè)施、合理安排課時、保障學生每天1小時體育活動時間、開設(shè)健康教育課、開展健康教育活動、提高學生健康素養(yǎng)、查驗預(yù)防接種證、禁用違禁藥物、確保學生安全、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、困難學生幫扶等內(nèi)容。
    3.校內(nèi)無人吸煙，無煙頭，無煙草銷售和廣告，有禁煙標識。符合無煙學校參考標準，全體師生對健康促進學校的知識知曉率達70%以上。
    4.成立校長或分管校長為組長的健康促進學校工作領(lǐng)導小組，明確相關(guān)職能部門職責，定期召開例會。有負責健康教育與健康促進工作專（兼）職人員和相應(yīng)健康教育工作設(shè)備、健康促進和場所。制定健康促進學校工作計劃，根據(jù)學校特點和學生主要健康問題，選擇合適的健康問題作為切入點。
    5.全區(qū)全體師生健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%；成人吸煙率下降3%；經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達到32%以上，成人肥胖率控制在12%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過8%。
    6.過程性資料齊全，整理規(guī)范。
    第一階段：公開承諾。工作啟動（20xx年5月10日—5月15日）根據(jù)區(qū)局創(chuàng)建工作實施方案，制定具體實施方案，成立工作機構(gòu)，召開全體師生大會，安排部署學校創(chuàng)建工作。創(chuàng)建標準見“渭臨愛衛(wèi)辦〔20xx〕5號”文件。
    第二階段：落實方案，全面推進（20xx年5月15日—5月25日）按照創(chuàng)建健康促進學校工作實施方案，細化分解目標任務(wù)，落實責任，組織實施，全面推進健康促進學校建設(shè)。
    第三階段：查漏補缺，充實完善，迎接達標驗收（20xx年5月25日——5月31日）。對照標準自查提高，完善創(chuàng)建工作的相關(guān)資料整理歸檔，各高中、初中、城區(qū)小學、農(nóng)村中心小學符合健康促進學校標準，各項工作指標達到創(chuàng)建要求。
    2.各單位有健康促進學校工作領(lǐng)導小組，有專兼職人員負責健康教育，有系列健康促進文件、制度、計劃總結(jié)。
    3.各項健康促進活動有記錄，檔案資料管理規(guī)范。
    4.積極開展無煙學校創(chuàng)建，有控煙宣傳；所有室內(nèi)公共場所、公共場所禁煙。
    5.教師設(shè)施達到國家規(guī)定標準，教室人均使用面積小學不低于1.15平方米,中學不低于1.12平方米；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。
    6.為師生提供安全、合理的營養(yǎng)膳食，提供充足、安全的飲用水。
    7.學校應(yīng)配有相應(yīng)的衛(wèi)生室/保健室和人員，寄宿制學校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學?？梢晫W校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。
    8.完善各項規(guī)章制度，建立學生健康管理機制；建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學生常見病與多發(fā)病管理機制。
    9.定期開展健康教育課、體育鍛煉、心理健康教育課、健康教育活動等。
    1.加強組織領(lǐng)導，搞好協(xié)作配合。為加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導，要成立創(chuàng)建健康促進學校工作領(lǐng)導小組，具體負責指導，督察協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，形成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，一級抓一級，層層抓創(chuàng)建的工作機制。
    2.加強宣傳力度，營造良好氛圍。要對創(chuàng)建工作進行經(jīng)常性宣傳、報道，讓全體師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)。增強責任心和緊迫感，努力營造創(chuàng)建全國健康促進學校的良好氛圍。
    3.細化目標責任，嚴格目標考核。要在實施方案中將目標責任分解到具體部分，各分管領(lǐng)導要做好對學校創(chuàng)建工作的檢查督導。
    健康促進學校實施方案篇九
    健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
    一、指導思想和實施原則。
    （一）指導思想。
    以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
    （二）實施原則。
    1．組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導。建立校級領(lǐng)導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。
    2．重視校內(nèi)外結(jié)合進行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結(jié)合。
    3．嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
    二、實施范圍。
    陳灣小學全體師生。
    三、工作目標。
    1．開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎(chǔ)。
    2．學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質(zhì)量，全面提高學生身體、心理健康水平。
    四、主要任務(wù)及承擔部門。
    1．學校健康環(huán)境建設(shè)。
    承擔部門：總務(wù)處。
    學?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。
    2．提供健康飲食。
    承擔部門：總務(wù)處。
    學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
    3．學校開展健康知識活動。
    承擔部門：教導處、少先隊。
    學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
    4．學校開展健康運動。
    承擔部門：體育組。
    學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。
    5．培育健康心理。
    承擔部門：心理輔導組。
    重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR>    6．建立健康保障任務(wù)。
    承擔部門：體育組、教導處、保健室。
    加強對校園傳染病、學生常見病的預(yù)防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預(yù)防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。
    五、組織實施。
    1．實施時間：
    第一階段為啟動階段：進行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。
    第二階段為實施階段：各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作，對照行動計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項工作全面引向深入。
    第三階段為評估階段：各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學校創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行考核驗收，認真做好迎接驗收評估工作。
    2．組織機構(gòu)：
    3．具體實施活動及相關(guān)責任部門：
    （1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）。
    每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
    每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
    每學期二次刊出健康知識黑板報。
    每學年舉行一次校運會。
    每學期組織至少5次以上班級健康教育。
    （2）學校健身運動（體育組任課教師）。
    開齊開足并上好體育課。
    落實學生“每天參加一小時體育活動”。
    組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試。
    保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能，培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
    （3）救護技能的培訓和掌握（體育組、班主任）。
    通過分級培訓的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。
    （4）積極參加健康體檢（教導處、保健室）。
    新生入學時做好查驗預(yù)防接種證制度。所有學生建立健康檔案，每年一次進行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
    （5）人人養(yǎng)成健康行為（教導處、保健室、班主任）。
    開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學生心理問題上升的趨勢。
    健康促進學校實施方案篇十
    貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神，以全民身體健康為宗旨，以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標，實施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，通過大力倡導健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，全面展開“健康醫(yī)院”建設(shè)，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導科學文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
    二、工作目標。
    充分利用“鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)隊伍、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、新農(nóng)合支付、愛國衛(wèi)生運動”四個平臺，通過建立科學合理的分配機制、約束機制和激勵機制，到20__年底，我院患者住院率控制在10%以內(nèi)，縣外轉(zhuǎn)出率控制在10%以內(nèi)，實現(xiàn)“保健在家庭、小病在鄉(xiāng)村、大病去醫(yī)院”的目標。
    三、組織機構(gòu)。
    1、成立創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”領(lǐng)導小組。
    組長：
    成員：
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體設(shè)在醫(yī)院辦公室。
    主任：
    科員：
    2、建立例會制度。
    健康教育領(lǐng)導小組每年召開4次例會，總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況，改進不足、交流經(jīng)驗。
    醫(yī)院制定開展“健康促進醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計劃;健全、完善醫(yī)院健康教育與健康促進管理制度;醫(yī)院健康教育與健康促進工作納入醫(yī)院年度計劃，“健康促進醫(yī)院”領(lǐng)導小組定期檢查，檢查結(jié)果按醫(yī)院有關(guān)考核制度處置;保證足夠的年度“健康促進”工作經(jīng)費預(yù)算開展健康促進活動。具體實施方案內(nèi)容如下：
    (一)醫(yī)療隊伍建設(shè)。
    1.醫(yī)院組建一支醫(yī)療專家隊伍，負責西北片區(qū)，做好進農(nóng)村，進社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負擔重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導性的健康處方，指導基層醫(yī)療機構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務(wù)人員做好居民健康狀況基線調(diào)查、收集健康信息、指導健康管理。
    2.堅持中西醫(yī)并重方針，在做精做強西醫(yī)工作的同時，大力開展中醫(yī)藥工作，提供中醫(yī)藥服務(wù)，達到體改療效、降低費用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用，對片區(qū)群眾進行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識、食療方法防治疾病的宣教，對醫(yī)護人員進行中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓，培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術(shù)人才，提升中醫(yī)藥服務(wù)能力水平，構(gòu)建完善中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)體系。
    (二)醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。
    1.院內(nèi)綠化達標，環(huán)境整潔，道路平坦，通風、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
    2.公共設(shè)施布局合理、完好潔凈。
    (2)座椅數(shù)量適當，方便病人及家屬，無破損，無污跡;。
    (3)各類公用設(shè)施落實消毒措施。
    3.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險因子的定期評估機制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進建議。
    4.室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點場所如病房、水房等切實做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
    (三)設(shè)立健康的生活、運動場所，引導健康生活方式。
    1.設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
    2.加強食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi)生。
    3.根據(jù)病人的文化背景、飲食習慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。
    (四)醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)。
    1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進行體檢，建立職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平進行總結(jié)。
    2.根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù)。
    3.維護女職工的合法權(quán)益，關(guān)心女職工的身心健康。
    4.關(guān)心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
    (五)嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實院內(nèi)控煙實施細則。
    1.成立控煙領(lǐng)導組織，將無煙機構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃;。
    2.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識，室內(nèi)完全禁煙;。
    3.醫(yī)務(wù)人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導;。
    (六)開展健康教育。
    1.固定的健康教育陣地。
    (1)利用電子屏播放健康教育科普片。
    (2)門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。
    2.醫(yī)院健康教育活動。
    (4)醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達80%。
    (5)為不少于50%的新進住院患者提供個體化干預(yù)，發(fā)放健康教育宣傳資料;。
    (6)各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進臨床操作指南，并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進干預(yù)的內(nèi)容與方法的說明。
    (7)建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設(shè)健康教育個性化處方項目，并努力擴大覆蓋率;。
    (8)病區(qū)開展新進住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進干預(yù)方案、健康干預(yù)實施，并建立健康干預(yù)檔案。
    (七)加強與衛(wèi)生院的多點執(zhí)業(yè)，推進健康促進工作。組織多點執(zhí)業(yè)專家，定期或不定期(每月2次)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展，強化衛(wèi)生院的門診服務(wù)和健康管理職能，促進了合理診療，保障基層人民群眾的健康。
    (八)完善分級診療制度。
    為加快實現(xiàn)小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣和90%的患者在縣內(nèi)治療的醫(yī)改工作目標，緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題，我院積極落實分級診療制度。
    (1)基本原則。
    1.患者知情自愿原則。堅持以人為本，切實維護患者的合法權(quán)益，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)。
    2.就近分級治療原則。根據(jù)病情需求，在我院治療的疾病五特殊情況堅決不轉(zhuǎn)診;需要轉(zhuǎn)診治療的按程序轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療。
    3.醫(yī)技資源共享原則。認真落實同級醫(yī)院檢驗檢查結(jié)果互認的相關(guān)規(guī)定，建立同級醫(yī)療機構(gòu)之間和患者知情自愿原則。對上級醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”，減少不必要的重復檢查，減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟負擔，促進衛(wèi)生資源的合理利用。
    4.“無縫隙”對接原則。逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴密有序、高效實用的轉(zhuǎn)診渠道，為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價廉的醫(yī)療服務(wù)。
    (2)完善制度。
    1.強化培訓，穩(wěn)步實施。組織醫(yī)務(wù)人員進行專題培訓，認真做好各項技術(shù)準備工作，領(lǐng)會實施步驟、方法和要求。
    2.建立健全首診制度、首接制度、雙向轉(zhuǎn)診制度、分級診療制度和分級診療診療工作。
    (九)做好巡查體檢工作。
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在醫(yī)務(wù)科，具體由段生華負責。做好進農(nóng)村，進社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負擔重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導性的健康處方，指導基層醫(yī)療機構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。
    (一)宣傳發(fā)動階段。
    1.成立創(chuàng)建領(lǐng)導機構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”工作領(lǐng)導小組。按照考核標準落實到人，并實行目標管理，做到各項工作有專人負責，各項職責有明確分工，各項任務(wù)有專人承擔，確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。
    2.完善各項制度。將上述創(chuàng)建標準進行歸納分類，屬于醫(yī)院管理、行風建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準則等，分別進行建章立制，形成長效機制。在具體工作中嚴格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進行。
    3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù)，從自身做起，從點滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。
    (二)全面創(chuàng)建階段。
    對照“健康促進醫(yī)院”的具體標準，軟、硬件建設(shè)同步進行，要做到不留死角，不漏事項，逐條落實。在醫(yī)院員工教育方面，加強醫(yī)護人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進技能培訓，力爭在要求的時間內(nèi)，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進工作宗旨及內(nèi)容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
    (三)自查自評階段。
    以“健康促進醫(yī)院”的具體標準為依據(jù)，高標準、嚴要求，定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復進行自查，對查出的問題認真整改。組織相關(guān)單位的學習參觀，汲取他人之長，服務(wù)自身建設(shè)。各部門分管領(lǐng)導之間、各科室之間定期、不定期組織互查，力爭找出工作盲點，進一步推動創(chuàng)建工作。
    健康促進學校實施方案篇十一
    1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎(chǔ)。
    2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進一步完善。
    3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。
    二、主要措施。
    1、積極加大無煙學校宣傳力度，增強健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學生中進行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日;“5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月“6.6”全國愛眼日;9月“9.20”全國愛牙日;10月“10.8”全國高血壓日;11月全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月世界抗艾滋病宣傳日等。
    2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學方案，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學生衛(wèi)生知識的水平，保障學生的健康成長。
    3、根據(jù)《全國學生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學生常見病防治方案和措施。做好一年一度的學生體檢工作，對有問題學生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
    4、改建學校食堂，擴大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。
    5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進學生環(huán)保意識，增強校園保潔力度。
    6、加強在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導等。
    7、保證教師及學生在校每天的體育鍛煉時間。
    8、制定傳染病管理制度，做到方案免疫憑證入學達100%。
    一、指導思想及基本原則。
    (一)指導思想。
    圍繞學?！熬G色、自主、和諧”辦學理念，強調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實際，采取多項措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習慣，以促進其身心健康發(fā)展。
    (二)基本原則。
    創(chuàng)建工作以科學性、發(fā)展性及活動性為原則，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓師生獲得健康體驗，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實現(xiàn)學校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作目標及主要任務(wù)。
    (一)工作目標。
    1.用“健康第一”的理念滲透各項工作，增強全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
    2.以學生心理健康教育為切入點，通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動等多種形式促進健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學習、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學校。
    (二)主要任務(wù)。
    1.逐步完善學校有關(guān)健康制度。進一步完善學校各項健康制度，進一步完善保護師生身心健康的安全制度、有關(guān)學生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學校控煙的規(guī)定、學校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。
    2.進一步完善學校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活、學習和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機，在前期設(shè)計中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學場地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學校運動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學生的學習環(huán)境和老師的工作環(huán)境。
    3.建立融洽的學校人際環(huán)境。不斷通過各種形式，進一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進的良好人際環(huán)境。
    4.努力創(chuàng)建良好的學校、家庭關(guān)系。目前，學校將加強與家長的溝通和聯(lián)系，進一步提高家庭教育指導站的功能，同時加強與疾控中心聯(lián)系，爭取各項支持。
    5.提供必要的健康服務(wù)。學校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學生健康體檢制度及健康檔案，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標準，養(yǎng)成良好的行為習慣，擁有健康的生活。
    三、組織機構(gòu)。
    成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組，由分管副校長具體負責策劃、組織我校的健康促進學校創(chuàng)建工作。
    組長：薛成國。
    副組長：周彬。
    成員：王文杰、劉洪寶、鄧志高、孫正方、韓東旭、鄭永香、馬志軍、全體師生。
    四、具體措施。
    1.做好創(chuàng)建健康促進學校的宣傳發(fā)動工作。師生健康促進學校，利用健康廣播、板報、宣傳欄、主題班會等多種形式進行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識，增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學校和綠色校園的創(chuàng)建為契機，為健康促進學校的創(chuàng)建注入動力和活力。
    2.多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學生家長的一封信》，結(jié)合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識水平。
    (1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
    (2)利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和青春期健康教育，行為習慣教育。
    (4)建立健康與心理專欄。
    (5)營造“健康第一”的校園氛圍。
    (6)加強學生個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
    (7)開設(shè)系列健康教育講座。
    3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進一步提升心理咨詢與心理個案輔導工作，加強師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系。
    4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
    5、進一步落實《學校衛(wèi)生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時及時對傳染病源周圍進行消毒。加強學生因病缺課的管理，及時了解學生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
    6.關(guān)心師生健康，定期組織學生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學生健康檔案。
    7.問卷調(diào)查與健康知識測試。按評估指標的要求，設(shè)計相應(yīng)的表格，試卷、對學生進行問卷調(diào)查。
    五、實施階段。
    1.宣傳發(fā)動階段(__.2___.3)。
    利用創(chuàng)建健康學校，廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進學校的目的意義，強化健康意識，使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
    2.創(chuàng)建實施階段(__.3___.6)。
    成立創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組及各工作組，各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，制定實施細則，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作。
    3.評估階段(__.6___.7)。
    學校創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組進行自查，對創(chuàng)建健康促進學校的工作進行中期評估，提出今后深入開展的工作目標和努力方向。
    六、具體活動安排。
    1.搞好學校環(huán)境衛(wèi)生。
    2.制定創(chuàng)建健康促進學校實施方案，成立學校創(chuàng)建健康促進學校領(lǐng)導小組，召開健康教育教師(班主任)會議，布置健康促進學校創(chuàng)建的各項工作。
    3.布置心理健康宣傳欄。
    1.組織開展創(chuàng)建健康促進學校啟動暨“防近宣傳周”教育活動，師生大簽名活動。
    2.制作“給學生家長的一封信”，讓家長知曉我校健康促進學校創(chuàng)建的基本理念和意義，使家庭真正參與到我校的創(chuàng)建工作。
    3.出一期衛(wèi)生月報。
    4.開展口腔健康教育(低年級)。
    5.健康講座。
    6.問卷調(diào)查(小學五、六年級青春期健康狀況調(diào)查)。
    1.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。
    2.布置宣傳畫櫥，開展流感、流腦、結(jié)核病的防治宣傳。
    3.六年級學生青春期健康教育講座。
    1.開展吸煙危害健康的宣傳工作。
    2.五年級學生青春期健康教育講座。
    1.加強對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作。
    2.安全宣傳月活動——防溺水教育。
    3.結(jié)合6月6日“愛眼日”開展預(yù)防近視，珍愛光明活動。
    一、指導思想。
    以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學生綜合素質(zhì)目標，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學生群，增強健康意識，從而促進教育教學質(zhì)量的進一步提高。
    二、目標任務(wù)。
    (一)加強宣傳教育。
    1.按照創(chuàng)建健康示范學校的評價內(nèi)容逐項檢查，分步實施，責任落實，以高要求達標。
    2.利用學校多種媒體進行“健康學?！毙麄?，出好學校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。
    3.健康教育課、晨會課、班隊課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀念日，開展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動，進行各種形式的主題教育。
    4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學校，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭。
    (二)進一步規(guī)范健康管理。
    1.落實環(huán)境、教室、食堂和學生個人衛(wèi)生等管理制度，加強常見病、傳染病的防治，落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。
    2.嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學習時間和活動時間，確保學生有足夠的活動休息時間。
    3建設(shè)好無煙學校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。
    4.在原有基礎(chǔ)上進一步加強安全管理，實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學生個人購買人身意外傷害保險。
    (三)加強健康服務(wù)。
    1.嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學校各項衛(wèi)生防治工作。。
    2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實應(yīng)急預(yù)案。
    3.建立師生健康檔案，提高對患病學生的跟蹤管理率。
    4.加大學校心理健康咨詢室工作力度，指導學生心理和個性的健康發(fā)展。
    5.學校德育組、少先隊、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
    (四)開展健康促進。
    1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
    2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。
    3.密切學校與家庭的聯(lián)系，利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設(shè)。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動。
    4.做好學生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學生身體形態(tài)、機能、體育合格率不斷提高。
    三、保障措施。
    (一)健全學校網(wǎng)絡(luò)體系。在學校健康學校領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責到位。
    (二)完善工作機制。建立健康學校領(lǐng)導小組會議制度，定期召開工作會議。
    (三)加強交流和合作。建設(shè)健康學校是一項新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學校的先進經(jīng)驗和具體方法，因此，創(chuàng)造機會與兄弟學校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗，相互支持，相互幫助。
    (四)鼓勵志愿者行動。健康學校需要全員參與，人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進行環(huán)境維護，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。
    (五)加強“綠色與健康”的特色建設(shè)。
    (1)聘請社區(qū)人員進行“綠色與健康”知識講座。同時進行專題性的討論、漫談和采訪。
    (2)開展植“綠色與健康”興趣小組活動。采用實地考察、競賽游戲、、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學生進行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進和健康人格的締造。
    (3)在學科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學科中強化特色教育，在語文、數(shù)學、英語、藝術(shù)、科學、信息等學科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。
    (4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。
    從“健康環(huán)境”、“學科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我?！熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸，由對師生健康的促進、健康學校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。
    健康促進學校實施方案篇十二
    為貫徹落實《健康內(nèi)蒙古行動（20xx—20xx年）》內(nèi)容，根據(jù)《健康內(nèi)蒙古行動20xx年工作要點的通知》（內(nèi)健推委辦發(fā)〔20xx〕2號）任務(wù)要求，結(jié)合我市中小學實際情況特制定如下工作方案。
    全面貫徹落實黨的教育方針，在全市廣大師生中牢固樹立“健康第一”理念，把健康教育融入學校教育教學各個環(huán)節(jié)，引導學生樹立正確健康觀，形成健康的行為和生活方式，促進全面發(fā)展，切實提高我市中小學生健康水平。
    通過中小學健康促進行動，加快推進全市中小學健康相關(guān)工作具體實施，確保行動任務(wù)落地見效。按照《健康內(nèi)蒙古行動（20xx—20xx年）》相關(guān)要求，在近視防控方面：全市兒童青少年總體近視率在20xx年58.65%的基礎(chǔ)上降低0.5個百分點，達到58.15%以下。新發(fā)近視率下降，眼保健操一天兩次，普及率100%；學生體質(zhì)健康與體育健康課程開課方面：20xx年我市《國家學生體質(zhì)健康標準》優(yōu)良率目標為30%，中小學體育與健康課程開課率達到100%，保障學生每天至少1小時的課外活動時間；校醫(yī)配備方面：寄宿制中小學?；?00名學生以上的非寄宿制中小學校配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、600名學生以下的非寄宿制中小學校配備專兼職保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的比例20xx年目標值為28%；心理教師配備方面：每所學校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師，并逐步增大專職人員配比，專兼職心理教師配備率20xx年爭取達到85%。
    （一）建立完善近視防控體系。
    1.開展20xx年度近視防控評議考核，審核評估20xx年近視防控工作開展情況（4-11月）。
    建立健全呼和浩特市兒童青少年近視綜合防控工作評議考核制度，指導推動各旗縣區(qū)逐級精準落實近視防控相關(guān)政策要求。20xx年組織開展旗縣區(qū)綜合防控兒童近視工作評議考核自查工作基本結(jié)束，擬定召集相關(guān)專家參加聯(lián)席會議，對旗縣區(qū)自評考核進行評估審核，并將結(jié)果公示。
    2.開展全市視力普查、復測及近視防控信息化平臺建設(shè)（6-11月）。
    20xx年計劃對全市小學部分學段學生進行近視普查工作。普查對象為全市小學階段部分年級學生。普查內(nèi)容包括視力屈光數(shù)據(jù)采集，普查后將數(shù)據(jù)結(jié)果采集上傳、生成檔案并統(tǒng)計發(fā)布。教育廳將充分利用普查數(shù)據(jù)，分析研究自治區(qū)兒童青少年近視狀況，明確影響因素，制定干預(yù)方案，實現(xiàn)完整的、個性化的、動態(tài)的視力健康跟蹤管理。
    3.組建學校衛(wèi)生與健康教育專家指導委員會、近視防控專家委員會及宣講團（7月）。
    教育局將聯(lián)合市衛(wèi)健委成立學校衛(wèi)生和健康教育專家委員會、兒童青少年近視防控和視力健康專家委員會和宣講團。委員會將充分發(fā)揮專業(yè)指導作用，指導各地研究制訂中小學健康促進工作、中小學生近視防控干預(yù)計劃；指導學校衛(wèi)生工作的開展，研究近視篩查和防控等專業(yè)技術(shù)工作；宣講團將聯(lián)合醫(yī)療科研教學機構(gòu)，開發(fā)近視防控等健康教育課程資源；積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識。
    4.完善近視防控聯(lián)席會議工作機制（8月）。
    充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機制作用，聯(lián)合衛(wèi)健委、宣傳部、人社局等相關(guān)部門建立聯(lián)席會議常設(shè)機構(gòu)，研究決定重大政策和發(fā)展事項，部署工作計劃，負責規(guī)劃和指導，檢查督促近視防控工作開展情況，負責對綜合防控兒童青少年近視改革試驗區(qū)和試點縣（區(qū)）工作的指導、檢查、督促。
    5.組織學生近視等常見病篩查工作（9-11月）。
    教育局將推進落實學校衛(wèi)生相關(guān)工作的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委完成常見病篩查，掌握兒童青少年近視、肥胖、脊柱彎曲異常等主要常見病情況和影響健康的主要因素，針對監(jiān)測學生存在的主要健康問題，全面推廣近視防控試點地區(qū)有效干預(yù)方法，以點帶面，在學校、家庭和學生中開展近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學生常見病干預(yù)以及傳染病防控工作。以“全國愛眼日”、“學生營養(yǎng)日”等健康主題宣傳日為契機，近視、肥胖、脊柱彎曲異常等學生常見病防控為重點，引導學生形成自主自律的健康生活方式。
    （二）完善學校健康教育及課程，全面實施學生體質(zhì)健康監(jiān)測（3-12月）。
    1.增加體育課時，保證課外鍛煉。
    將《體育與健康》課時調(diào)整為一至六年級每周5課時，七至九年級每周4課時，鼓勵高中階段學校增加到每周3課時。其中每周安排一次足球、跳繩或其他項目的“一校一品”、“一校多品”特色體育課程，確保學生每天校內(nèi)校外各1小時的有效體育鍛煉時間。義務(wù)教育階段體育課程幫助學生掌握1至2項體育技能，高中階段進一步發(fā)展學生體育運動專長。
    2.構(gòu)建科學合理的體育與健康教育體系。
    各學校全面推進“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學模式，不斷優(yōu)化教學理念、課程體系和教學訓練方法，構(gòu)建教會、勤練、常賽學校體育教育體系通過定期、定向和定點組織夏（冬）令營選拔性競賽活動，引導支持學校建立高水平運動隊或俱樂部。各地各校分別制定體育與健康課程實施細則和管理辦法，按照教學規(guī)律，合理構(gòu)建體育課程體系，主動創(chuàng)新教學模式，建立健全校園體育競賽機制，從小培養(yǎng)學生終身體育愛好。
    3.鼓勵社會、家庭引導孩子體育鍛煉。
    鼓勵家長引導孩子體育鍛煉，促進孩子養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣、飲食衛(wèi)生習慣和文明健康行為習慣。放學后、寒暑假及節(jié)假日，引導督促孩子每天完成至少1小時校外體育活動，促進養(yǎng)成終身鍛煉的習慣。將開展體育活動作為解決中下學課后“三點半”問題的有效途徑。努力形成師生和家庭、學校、社會共同推進學校體育的良性機制。
    4.全面實施學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，并探索在學生綜合素質(zhì)評價中的應(yīng)用。
    嚴格按照《國家學生體質(zhì)健康標準》要求，做好學生體質(zhì)健康的全面監(jiān)測、評估、干預(yù)和評價，建立健全學生體質(zhì)健康檔案，為科學加強學生體育鍛煉提供依據(jù)。建立學生日常參與、體質(zhì)監(jiān)測、專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制，將達到《國家學生體質(zhì)健康標準》要求作為教育教學考核的重要內(nèi)容。
    （三）加強中小學校醫(yī)室和保健室建設(shè)，建立健康保障（6-12月）。
    1.完善政策制度體系。
    堅持中小學、幼兒園（保健室）醫(yī)療保健機構(gòu)工作的公益性體制，依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)學校衛(wèi)生工作條例實施辦法》和《勞動人事部、國家教委關(guān)于頒發(fā)（全日制、寄宿制幼兒園編制標準（試行））的通知》，學校醫(yī)療保健機構(gòu)直接接受分管校長領(lǐng)導。提高各級教育部門和學校對校醫(yī)配備的重視程度。
    2.推動健全校醫(yī)保障機制。
    針對校醫(yī)配備中存在的主要問題，進一步研究明確校醫(yī)崗位和人才需求，聯(lián)合人社局等部門加快制定校醫(yī)職稱晉升考核標準和辦法，進一步研究完善校醫(yī)職稱與院校教師對等職稱晉升機制，實現(xiàn)校醫(yī)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證、教師資格證的雙向資質(zhì)職稱工作身份。加強中小學、幼兒園衛(wèi)生室和校醫(yī)、保健教師隊伍建設(shè)，強化對校醫(yī)實行國家編制和長期公開招聘員工相結(jié)合工作的管理，探索完善體現(xiàn)校醫(yī)特點和崗位要求的招聘方式。指導各地中小學落實好崗位績效工資制度，完善內(nèi)部分配機制，根據(jù)校醫(yī)實績和貢獻，在績效工資分配時合理確定校醫(yī)績效工資水平，體現(xiàn)對他們工作業(yè)績的肯定，合理保障校醫(yī)待遇。
    3.進一步加強校醫(yī)培訓。
    要求各地積極落實《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》中對校醫(yī)崗位培訓的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委加強對校醫(yī)培訓工作的指導，有針對性的派往屬地二級以上定點協(xié)作醫(yī)院和屬地疾控中心進行不定期的、多種形式對校醫(yī)、保健教師、和其他學科教師的實踐培訓，使其達到校醫(yī)掌握實用技術(shù)和解決實際工作問題的能力，培訓機構(gòu)嚴格考核辦法，提高在崗人員對健康教育教學的工作勝任力，推動建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的校醫(yī)隊伍。
    4.積極開展試點研究。
    與衛(wèi)健委積極溝通合作，探索學校所在社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)派駐校醫(yī)的方式，醫(yī)療機構(gòu)可以以輪崗的形式在轄區(qū)學校校醫(yī)室工作?；?qū)W校與當?shù)蒯t(yī)院簽訂合作協(xié)議書，那些暫無常駐校醫(yī)的公辦中小學、幼兒園為受托管學校，轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院為受托管學校提供衛(wèi)生健康教育、公共衛(wèi)生服務(wù)等服務(wù)，同時解決了學校校醫(yī)隊伍人員短缺和校醫(yī)編制、待遇問題。
    （四）關(guān)注學生心理健康，配齊心理教師（9-12月）。
    教育局要求各旗縣區(qū)各校加強中小學心理健康教育體系化建設(shè)，設(shè)立心理輔導室或咨詢中心，持續(xù)關(guān)注復學復課后學生的心理健康，完善心理普查、篩查、報告、轉(zhuǎn)介制度。指導學生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系，無任何形式的體罰、變相體罰與侮辱性語言或行為，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭纬申P(guān)心支持學生心理健康防護平臺。
    為深入實施“健康中國—中小學健康促進”專項行動，教育廳年初制定了《20xx年“師生健康中國健康”主題健康教育活動工作方案》，要求各地各學校以“師生健康中國健康”為主題制定工作計劃，結(jié)合無煙學校、健康促進學校、近視防控等工作廣泛宣傳，加強常見病防控、加強學生體育鍛煉、加強食品安全、關(guān)注學生身心發(fā)展、改善學?；A(chǔ)條件。教育廳將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)健委、體育局、食藥監(jiān)、新聞媒體等部門形成合力，共享資源，多角度、多層次、多途徑對健康教育教學加強督導檢查，分析總結(jié)工作中經(jīng)驗、亮點、成果及存在的不足。
    （一）強化組織領(lǐng)導。教育局把深入推進中小學健康促進行動列入重要議事日程，定期研究解決推進過程中存在的突出問題、工作重點、行動推進情況。將中小學健康促進行動作為促進學校衛(wèi)生與健康教育工作的'平臺與主要機制，堅持問題導向，出實招、動真格，從基層、基礎(chǔ)抓起，形成各方合力，切實促進學校衛(wèi)生健康工作發(fā)展。
    （二）加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各旗縣區(qū)要建立相應(yīng)工作協(xié)調(diào)機制，形成推進行動的通力。根據(jù)工作需要，適時召開近視防控聯(lián)席會議，商討工作方案，及時互通信息，強化協(xié)同，確保各項工作有序開展。通過各種渠道配備學校醫(yī)務(wù)人員，盡量做到學校衛(wèi)生工作的人力保障。教育局將會同市衛(wèi)生健康委、市疾控中心等相關(guān)部門商討確定合署辦公工作機制，配備工作人員，安排辦公場所，保障工作順利實施。
    （三）落實工作保障。各旗縣區(qū)要加強政策支持，出臺支持行動開展的制度、標準和政策，探索中小學健康促進的新舉措和新方法。要發(fā)揮專業(yè)機構(gòu)及相關(guān)協(xié)會的職能，鼓勵和指導第三方專業(yè)機構(gòu)、專業(yè)醫(yī)院、學術(shù)團體參與近視防控工作，組織開展學校衛(wèi)生工作的相關(guān)調(diào)研，指導、研制工作方案。
    健康促進學校實施方案篇十三
    為進一歩加強和推進我縣企業(yè)健康教育和健康促進工作，促進廣大職工健康行為的形成預(yù)防職業(yè)中毒、職業(yè)病、傳染病和常見病的發(fā)生，保護和促進職工身心健康，提高健康水平和勞動生產(chǎn)率，實現(xiàn)“人人享有職業(yè)衛(wèi)生保健”的目標，建設(shè)健康企業(yè)，按照《昌江黎族自治縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)昌江黎族自治縣創(chuàng)建全國健康促進縣實施方案的通知》（昌府辦[20xx]40號）（昌府辦[20xx]40號）的要求，現(xiàn)結(jié)合國家《健康促進企業(yè)評分參考標準（20xx版）》的規(guī)定，特制定本工作方案。
    以增強廣大企業(yè)和職工的健康意識，提高健康水平為目標，全面深化“健康企業(yè)”創(chuàng)建活動，營造安全健康的生產(chǎn)和工作環(huán)境，倡導科學文明健康的生產(chǎn)生活方式，提高企業(yè)職工的健康素質(zhì)和生活品質(zhì)，促進企業(yè)科學發(fā)展、健康發(fā)展，和諧發(fā)展。
    1、鼓勵企業(yè)公開承諾開展健康促進企業(yè)建設(shè)，倡導全體員工積極參與。
    2、將健康促進企業(yè)建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定促進員工健康的規(guī)章制度和相關(guān)措施。
    3、成立主要負責同志參加的健康促進企業(yè)領(lǐng)導小組，明確職責分工。
    4、有專人負責健康相關(guān)工作，有健康促進企業(yè)的規(guī)章計劃和總結(jié)，健康活動有記錄。
    5、建設(shè)無煙環(huán)境，食堂膳食結(jié)構(gòu)合理，廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施完善。
    6、給職工提供鍛煉和閱讀環(huán)境，營造促進健康的社會人文環(huán)境。
    7、配備急救醫(yī)療用品和藥物，定期組織職工體檢。
    8、開展職業(yè)安全和職業(yè)防護健康教育，提高職工預(yù)防職業(yè)病、意外傷害的能力。
    9、定期組織職工開展跑步、爬山、球類、游泳等體育活動，開展多種形式的健康主題活動、職工急救參與。
    10、提高職工健康素養(yǎng)，提高職業(yè)防護知識核技能，吸煙率有所下降。
    （一）加強組織領(lǐng)導，搞好協(xié)作配合。各企業(yè)創(chuàng)建辦要充分發(fā)揮紐帶、指導和協(xié)調(diào)作用，組織開展各項綜合活動；要積極落實項目規(guī)定，全面完成各項任務(wù)；保障經(jīng)費投入。
    （二）細化目標責任，嚴格目標考核。各企業(yè)領(lǐng)導要做好對本企業(yè)創(chuàng)建工作的檢查督導，明確職責和任務(wù)，細化目標及責任。
    （三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。要結(jié)合各企業(yè)的創(chuàng)建工作實際，進行經(jīng)常性的宣傳、報道，讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強責任心和緊迫感，努力營造創(chuàng)建全國健康促進機關(guān)的良好氛圍。
    健康促進學校實施方案篇十四
    為全面推進健康促進機關(guān)、企業(yè)建設(shè)，提高經(jīng)信系統(tǒng)廣大干部職工健康水平，按照《濟南市章丘區(qū)創(chuàng)建全國健康促進區(qū)實施方案》（章政辦發(fā)[20xx]45號）要求，確保按時完成各項創(chuàng)建工作目標，結(jié)合各單位實際，特制定本方案。
    以科學發(fā)展觀為指導，以《濟南市章丘區(qū)創(chuàng)建全國健康促進區(qū)實施方案》為依據(jù)，引導職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強職工的健康意識和自我保健能力，全面提高干部職工健康素養(yǎng)水平，達到健康促進機關(guān)標準。
    根據(jù)全國健康促進區(qū)創(chuàng)建活動總體安排，我區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)創(chuàng)建工作分為三個階段：
    第一階段：動員部署階段（20xx年4月—20xx年5月）。建立健康促進區(qū)工作機制，制定創(chuàng)建全國健康促進區(qū)各行業(yè)、單位實施方案，創(chuàng)建單位承諾全國健康促進區(qū)創(chuàng)建工作，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組和辦公室，明確責任部門，做好職責分工，召開啟動動員大會和培訓會議。
    第二階段：全面建設(shè)階段（20xx年6月—20xx年3月）。開展基線調(diào)查，確定優(yōu)先領(lǐng)域和工作重點。研究制定適合我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和衛(wèi)生計生工作能力的健康促進工作策略和措施。制定多部門促進健康的公共政策，創(chuàng)建支持性環(huán)境，建設(shè)健康促進場所，針對重點領(lǐng)域、重點問題和重點人群開展多部門聯(lián)合行動，開展有針對性的綜合干預(yù)，加強監(jiān)督指導。各級各有關(guān)部門、企事業(yè)單位扎實開展系列創(chuàng)建活動，落實各項創(chuàng)建措施，全面完成各項創(chuàng)建任務(wù)。建立完善創(chuàng)建工作成員單位定期會議和督導檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)解決。
    第三階段：總結(jié)評估階段（20xx年4月—20xx年7月）。對照標準自查提高，嚴格自查，查缺補漏，完善各類工作項目及相關(guān)資料整理建檔，確保各項工作指標達到全國健康促進區(qū)標準。按照分類標準進行創(chuàng)建效果評估，并提交評估資料，在省級指導下完成評估報告，迎接上級驗收。
    1、局及各企業(yè)書面公開承諾創(chuàng)建健康促進機關(guān)、企業(yè)，動員全體干部職工積極參與創(chuàng)建活動。實施“將健康融入所有政策”策略，梳理本部門單位與健康相關(guān)政策的制定和落實情況，結(jié)合實際制定促進健康的公共政策。
    2、各單位有主要負責同志參加的健康促進創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，有專（兼）職人員負責健康教育，有系列健康促進文件、制度、計劃總結(jié)。
    3、各項健康促進活動有記錄，檔案資料管理規(guī)范。
    4、積極開展無煙單位創(chuàng)建，有控煙工作開展資料；單位所有室內(nèi)公共場所、工作場所禁止吸煙。
    5、每年開展4次以上健康講座和2次以上以健康為主題的戒煙、健康知識競賽等活動，有通知、簽到、現(xiàn)場圖片、工作記錄、講座課件等全部資料。
    6、組織各單位對職工吸煙人群、肥胖人群進行統(tǒng)計，創(chuàng)建末期，職工肥胖率下降5%、吸煙率下降3%。
    7、組織開展工間操及各類文體活動，提高職工身體素質(zhì)，職工健康素養(yǎng)水平提高20%，經(jīng)常參加體育鍛煉比例提高20%。
    8、積極參與創(chuàng)建活動，職工對健康促進機關(guān)、企業(yè)的知曉率達70%以上。
    9、各單位要有固定的健康教育宣傳陣地，并定期更新內(nèi)容。
    10、經(jīng)信局負責組織督導考核“健康促進機關(guān)、企業(yè)”各項指標的落實和健康促進機關(guān)創(chuàng)建材料的審核上報。
    11、20xx年7月底前局機關(guān)及各企業(yè)達到健康促進考核標準。
    （一）加強組織領(lǐng)導，提高思想認識。經(jīng)信系統(tǒng)各單位要充分認識開展健康促進機關(guān)、企業(yè)創(chuàng)建工作的重要意義，進一步加強組織領(lǐng)導。各單位要明確責任人，負責統(tǒng)籌本系統(tǒng)健康促進創(chuàng)建工作，落實各項工作任務(wù)，并對本系統(tǒng)創(chuàng)建工作進行督導檢查，確保全面完成經(jīng)信系統(tǒng)創(chuàng)建任務(wù)。
    （二）細化目標責任，嚴格目標考核。按照全國健康促進示區(qū)標準要求，細化分解創(chuàng)建工作目標，明確工作標準和完成時限，把創(chuàng)建目標層層落實到經(jīng)信系統(tǒng)各單位，做到一級抓一級、層層有人抓、事事有人管。開展階段性的檢查驗收，力爭達標一項，驗收一項，鞏固一項，發(fā)展一項。
    （三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中，經(jīng)信系統(tǒng)各單位要通過新聞媒體、電子屏、橫幅、宣傳欄等形式，積極開展經(jīng)常性的健康促進機關(guān)、企業(yè)的宣傳，讓廣大干部職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強責任心和緊迫感。努力營造創(chuàng)建健康促進機關(guān)、企業(yè)和全國健康促進區(qū)的良好氛圍。
    健康促進學校實施方案篇十五
    醫(yī)院創(chuàng)建健康促進文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
    一、指導思想。
    以科學發(fā)展觀為指導，依照《荊州區(qū)健康支持性環(huán)境創(chuàng)立工作方案》文件精神，以創(chuàng)立“健康醫(yī)院”為目標，實施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，經(jīng)過大力倡導健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，全面展開“健康醫(yī)院”建設(shè)，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導科學文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
    二、工作目標。
    經(jīng)過改進就醫(yī)環(huán)境，制定有利于患者及其家屬、醫(yī)護人員和社區(qū)居民健康的方案與措施，開展針對不同人群的健康教育，普及健康防病知識和技能，經(jīng)過加強與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系，為醫(yī)護人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施，使我院從過去單一的醫(yī)療型向促進健康、提高生命質(zhì)量的醫(yī)療預(yù)防保健型轉(zhuǎn)化的現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)模式，促進我院從當前以疾病為中心模式向以健康為中心模式的轉(zhuǎn)變，力爭年8月底經(jīng)過健康促進醫(yī)院驗收。
    三、
    組織機構(gòu)。
    組長：
    副組長：成員：
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    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體設(shè)在健康教育科。
    主任：
    科員：
    2、建立院科二級健康教育管理網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院設(shè)立健康教育科，各臨床醫(yī)技科室設(shè)立健康教育宣傳員。
    3、建立例會制度健康教育領(lǐng)導小組每年召開4次例會，
    總結(jié)。
    醫(yī)院健康教育開展情況，改進不足、交流經(jīng)驗。
    4、設(shè)立“健康促進醫(yī)院”專項經(jīng)費，由財務(wù)科單獨記賬。
    制定開展“健康促進醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計劃；健全、完善醫(yī)院健康教育與健康促進管理制度；醫(yī)院健康教育與健康促進工作納入醫(yī)院年度計劃，“健康促進醫(yī)院”領(lǐng)導小組定期檢查，檢查結(jié)果按醫(yī)院有關(guān)考核制度處理；保證足夠的年度“健康促進”工作經(jīng)費預(yù)算開展健康促進活動。具體實施方案內(nèi)容如下：
    （一）醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。
    1.院內(nèi)綠化達標，環(huán)境整潔，道路平坦，通風、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
    2.公共設(shè)施布局合理、完好潔凈。
    （1）院內(nèi)生活垃圾和醫(yī)療廢物分類收集，醫(yī)療廢物標識清晰，收集、放置和轉(zhuǎn)運合理，符合院感規(guī)定。
    （2）藥品袋、病歷袋、購物袋等使用環(huán)保用品；
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    （3）座椅數(shù)量適當，方便病人及家屬，無破損，無污跡；
    （4）提供病人、家屬公用洗手設(shè)施、流水洗手；
    （5）為患者及家屬提供熱水煲免費燒開水；
    （6）各類公用設(shè)施落實消毒措施。
    3.設(shè)置停車場，車輛停放整齊，通道暢通，管理有序。
    4.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險因子的定期評估機制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進建議。5.室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點場所如病房、水房、廁所等切實做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
    （二）設(shè)立健康的生活、運動場所，引導健康生活方式。1.設(shè)立有益患者身心健康的運動場所。
    2.設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
    3.加強食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全。
    4.根據(jù)病人的文化背景、飲食習慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。
    （三）醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)。
    1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進行體檢，建立職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平進行總結(jié)。
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    作，包括告知職工健康的影響因素，或提供個性化的健康促進指導，定期組織由醫(yī)護人員參加自我保健、生活方式、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康促進活動。
    4.維護女職工的合法權(quán)益，關(guān)心女職工的身心健康。
    5.設(shè)立有益職工身心健康的活動場所（室），經(jīng)常開展健康有益的文體、娛樂活動，不斷提高職工參與率，每年至少組織開展2次健身活動。
    6.有員工健康促進計劃。如員工戒煙計劃、體育健身計劃等。7.關(guān)心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
    （四）嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實院內(nèi)控煙實施細則。
    3.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識，室內(nèi)完全禁煙；
    4.各部門設(shè)有控煙監(jiān)督員；
    5.開展多種形式的控煙宣傳和教育；
    6.明確規(guī)定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務(wù)；
    7.鼓勵和幫助吸煙職工戒煙；
    8.所屬區(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品；
    9.醫(yī)務(wù)人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導；
    10.在相應(yīng)科室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話；
    11.制定控煙考核標準及考核流程；
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    12.負責院內(nèi)全面無煙的管理、監(jiān)督和考核工作；
    14.負責院內(nèi)控煙考核結(jié)果的整理、分析、反饋及整改報告。
    （五）開展健康教育。
    1.固定的健康教育陣地。
    （1）門診、病區(qū)設(shè)立健康教育宣傳櫥窗或宣傳欄，每季度更換一次。（2）利用電子屏播放健康教育科普片。
    （3）門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。2.醫(yī)院健康教育活動。
    （4）醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達80%。
    （5）為不少于50%的新進住院患者提供個體化干預(yù)，發(fā)放健康教。
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    育宣傳資料；
    （6）各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進臨床操作指南，并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進干預(yù)的內(nèi)容與方法的說明。
    （7）建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設(shè)健康教育個性化處方項目，并努力擴大覆蓋率；
    （8）病區(qū)開展新進住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進干預(yù)方案、健康干預(yù)實施，并建立健康干預(yù)檔案。
    （六）加強與社區(qū)合作推進健康促進工作。
    1.面向社會，定期免費舉辦各類健康知識講座，開展院外社區(qū)健康教育活動每年不少于10次。
    2.按要求派出醫(yī)務(wù)人員開展健康教育宣傳（義診活動），每年不少于10次。
    3.患者出院后，在病人知情同意的情況下，將病人病情與治療、健康促進需要資料以書面摘要或其它方式告知社區(qū)其它醫(yī)療保健機構(gòu)，確保病人在出院后健康促進項目的延續(xù)與實施。
    （一）宣傳發(fā)動階段（年6月1日——年6月30日）。
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    負責，各項職責有明確分工，各項任務(wù)有專人承擔，確保如期完成創(chuàng)立任務(wù)。
    2.完善各項制度。將上述創(chuàng)立標準進行歸納分類，屬于醫(yī)院管理、行風建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準則等，分別進行建章立制，形成長效機制。在具體工作中嚴格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)立工作順利進行。
    3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)立氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)立“健康促進醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù)，從自身做起，從點滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進行創(chuàng)立“健康醫(yī)院”活動。
    （二）全面創(chuàng)立階段（年7月1日——年7月30日）對照“健康促進醫(yī)院”的具體標準，軟、硬件建設(shè)同步進行，要做到不留死角，不漏事項，逐條落實。在醫(yī)院員工教育方面，加強醫(yī)護人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進技能培訓，力爭在要求的時間內(nèi)，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進工作宗旨及內(nèi)容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
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    一步推動創(chuàng)立工作。
    （四）申請達標驗收階段（年8月20日－）按照創(chuàng)立健康醫(yī)院具體標準，查漏補缺，補充完善詳細工作任務(wù)，迎接“健康促進醫(yī)院”創(chuàng)立驗收。
    為貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立以人為本、以健康為中心的理念，維護和促進醫(yī)患雙方的健康，我院將創(chuàng)立健康促進醫(yī)院并鄭重承諾如下：
    一、樹立“促進患者、社群、醫(yī)務(wù)人員健康”的理念，把創(chuàng)立健康促進醫(yī)院作為一項長期工作任務(wù)，常抓不懈。
    二、將創(chuàng)立健康促進醫(yī)院工作納入醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，科學實施，并在相關(guān)的政策、組織上予以支持，在經(jīng)費、人員和設(shè)備上給以充分的保障。
    三、動員全體醫(yī)務(wù)人員、患者及其家屬共同參與創(chuàng)立工作。
    四、為患者提供衛(wèi)生、安全、舒適的就醫(yī)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
    五、積極改進醫(yī)務(wù)人員的工作和生活環(huán)境并維護其合法權(quán)益。
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    六、針對本院醫(yī)務(wù)人員存在的主要健康問題和主要影響因素，實行綜合干預(yù)。
    七、采取多形式對患者和醫(yī)務(wù)人員開展健康教育及健康促進活動，不斷提高醫(yī)務(wù)人員健康素質(zhì)和患者健康素養(yǎng)。
    本院將信守承諾，接受監(jiān)督。
    醫(yī)院月10日10。
    健康促進學校實施方案篇十六
    各科室：
    為了全面落實縣政府辦《關(guān)于全面開展健康促進模式改革的實施意見》以及縣衛(wèi)計局《關(guān)于認真貫徹落實縣政府辦全面開展健康促進模式改革的實施意見的通知》的文件精神，結(jié)合我院衛(wèi)生計生工作實際，就推進我院健康促進模式改革工作制定以下實施方案：
    一、指導思想。
    貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以全民身體健康為宗旨，以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標，實施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，通過大力倡導健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，全面展開“健康醫(yī)院”建設(shè)，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導科學文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。
    二、工作目標。
    標。
    三、組織機構(gòu)。
    組長：火統(tǒng)顯副組長：高昀張澤民高梅芳。
    2、建立例會制度。
    健康教育領(lǐng)導小組每年召開4次例會，總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況，改進不足、交流經(jīng)驗。
    醫(yī)院制定開展“健康促進醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計劃；健全、完善醫(yī)院健康教育與健康促進管理制度；醫(yī)院健康教育與健康促進工作納入醫(yī)院年度計劃，“健康促進醫(yī)院”領(lǐng)導小組定期檢查，檢查結(jié)果按醫(yī)院有關(guān)考核制度處置；保證足夠的年度“健康促進”工作經(jīng)費預(yù)算開展健康促進活動。具體實施方案內(nèi)容如下：
    （一）醫(yī)療隊伍建設(shè)。
    看病負擔重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導性的健康處方，指導基層醫(yī)療機構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務(wù)人員做好居民健康狀況基線調(diào)查、收集健康信息、指導健康管理。
    2.堅持中西醫(yī)并重方針，在做精做強西醫(yī)工作的同時，大力開展中醫(yī)藥工作，提供中醫(yī)藥服務(wù)，達到體改療效、降低費用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用，對片區(qū)群眾進行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識、食療方法防治疾病的宣教，對醫(yī)護人員進行中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓，培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術(shù)人才，提升中醫(yī)藥服務(wù)能力水平，構(gòu)建完善中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)體系。
    （二）醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。
    1.院內(nèi)綠化達標，環(huán)境整潔，道路平坦，通風、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。
    2.公共設(shè)施布局合理、完好潔凈。
    （2）座椅數(shù)量適當，方便病人及家屬，無破損，無污跡；（3）各類公用設(shè)施落實消毒措施。
    3.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險因子的定期評估機制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進建議。
    4.室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點場所如病房、水房等切實做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。
    （三）設(shè)立健康的生活、運動場所，引導健康生活方式。1.設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。
    2.加強食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi)生。
    3.根據(jù)病人的文化背景、飲食習慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。
    （四）醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)。
    1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進行體檢，建立職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平進行總結(jié)。
    2.根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù)。
    3.維護女職工的合法權(quán)益，關(guān)心女職工的身心健康。4.關(guān)心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
    （五）嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實院內(nèi)控煙實施細則。
    1.成立控煙領(lǐng)導組織，將無煙機構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃；
    （六）開展健康教育1.固定的健康教育陣地。
    （1）利用電子屏播放健康教育科普片。
    （2）門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。2.醫(yī)院健康教育活動。
    （4）醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達80%。
    （5）為不少于50%的新進住院患者提供個體化干預(yù)，發(fā)。
    放健康教育宣傳資料；
    （6）各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進臨床操作指南，并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進干預(yù)的內(nèi)容與方法的說明。
    （7）建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設(shè)健康教育個性化處方項目，并努力擴大覆蓋率；
    （8）病區(qū)開展新進住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進干預(yù)方案、健康干預(yù)實施，并建立健康干預(yù)檔案。
    （七）加強與衛(wèi)生院的多點執(zhí)業(yè)，推進健康促進工作。組織多點執(zhí)業(yè)專家，定期或不定期（每月2次）到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展，強化衛(wèi)生院的門診服務(wù)和健康管理職能，促進了合理診療，保障基層人民群眾的健康。
    （八）完善分級診療制度。
    為加快實現(xiàn)小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣和90%的患者在縣內(nèi)治療的醫(yī)改工作目標，緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題，我院積極落實分級診療制度。
    （1）基本原則。
    1.患者知情自愿原則。堅持以人為本，切實維護患者的合法權(quán)益，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)。
    2.就近分級治療原則。根據(jù)病情需求，在我院治療的疾。
    病五特殊情況堅決不轉(zhuǎn)診；需要轉(zhuǎn)診治療的按程序轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療。
    3.醫(yī)技資源共享原則。認真落實同級醫(yī)院檢驗檢查結(jié)果互認的相關(guān)規(guī)定，建立同級醫(yī)療機構(gòu)之間和患者知情自愿原則。對上級醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”，減少不必要的重復檢查，減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟負擔，促進衛(wèi)生資源的合理利用。
    4.“無縫隙”對接原則。逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴密有序、高效實用的轉(zhuǎn)診渠道，為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價廉的醫(yī)療服務(wù)。
    （2）完善制度。
    1.強化培訓，穩(wěn)步實施。組織醫(yī)務(wù)人員進行專題培訓，認真做好各項技術(shù)準備工作，領(lǐng)會實施步驟、方法和要求。
    2.建立健全首診制度、首接制度、雙向轉(zhuǎn)診制度、分級診療制度和分級診療診療工作。
    （九）做好巡查體檢工作。
    研究，并根據(jù)流行病學調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導性的健康處方，指導基層醫(yī)療機構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。
    （一）宣傳發(fā)動階段。
    1.成立創(chuàng)建領(lǐng)導機構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”工作領(lǐng)導小組。按照考核標準落實到人，并實行目標管理，做到各項工作有專人負責，各項職責有明確分工，各項任務(wù)有專人承擔，確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。
    2.完善各項制度。將上述創(chuàng)建標準進行歸納分類，屬于醫(yī)院管理、行風建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準則等，分別進行建章立制，形成長效機制。在具體工作中嚴格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進行。
    3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù)，從自身做起，從點滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。
    （二）全面創(chuàng)建階段。
    與健康促進技能培訓，力爭在要求的時間內(nèi)，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進工作宗旨及內(nèi)容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。
    （三）自查自評階段。
    以“健康促進醫(yī)院”的具體標準為依據(jù)，高標準、嚴要求，定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復進行自查，對查出的問題認真整改。組織相關(guān)單位的學習參觀，汲取他人之長，服務(wù)自身建設(shè)。各部門分管領(lǐng)導之間、各科室之間定期、不定期組織互查，力爭找出工作盲點，進一步推動創(chuàng)建工作。
    永登縣人民醫(yī)院2016年5月31日。
    健康促進學校實施方案篇十七
    隨著醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，通過健康教育、生活方式與行為干預(yù)開展健康促進已成為當代醫(yī)院診療環(huán)節(jié)中重要的組成部分，對于改善患者預(yù)后、提升醫(yī)院員工以及整個社區(qū)居民的健康水平具有重要意義。為大力推動健康中國行動，踐行國家衛(wèi)生計生委服務(wù)百姓健康宗旨，充分發(fā)揮醫(yī)療機構(gòu)在全民健康促進工作中的主陣地與支撐平臺的作用，探索與總結(jié)醫(yī)院場所開展健康教育與健康促進的有效模式與經(jīng)驗。
    二、項目目標。
    參照健康促進醫(yī)院試點工作規(guī)范，把健康促進和健康教育全面融入醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)體系之中，改善就醫(yī)環(huán)境，建立以患者為中心的服務(wù)模式，實施保護和促進患者健康的政策，普及適宜于臨床實踐應(yīng)用的、有效的患者教育方式方法，推廣循證健康教育理念，總結(jié)有益經(jīng)驗和措施，在全市推廣應(yīng)用。
    三、工作范圍全院各科室。
    四、工作任務(wù)。
    1.按照《健康促進醫(yī)院考核標準（實行）》，致力于將健康促進原則融入醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略與各項政策，持續(xù)開展健康促進醫(yī)院的創(chuàng)建工作。
    12.醫(yī)院需成立由院領(lǐng)導牽頭負責的健康促進醫(yī)院工作領(lǐng)導小組，明確責任部門，指定至少一名健康促進專職人員組織與協(xié)調(diào)院內(nèi)外的健康促進活動。
    3.醫(yī)院需根據(jù)當年度的工作重點及自評結(jié)果，每年制訂一份年度工作計劃，明確工作目標與實施方案。
    4.醫(yī)院需根據(jù)工作計劃，常年開展特色健康教育與健康促進活動。
    5.醫(yī)院需每年進行一次工作自評，提出改進建議并加以落實，并將自評結(jié)果上報當?shù)亟】到逃龑I(yè)機構(gòu)。
    6.我院的創(chuàng)建目標是作為我市醫(yī)院健康促進工作的典范，需持續(xù)記錄、評估、論證與分享醫(yī)院開展健康促進工作的有效經(jīng)驗、方法與模式。
    7.2015年重點工作領(lǐng)域。
    （1）醫(yī)院必須保持醫(yī)院內(nèi)特別是室內(nèi)場所的100%無煙，所有醫(yī)生都應(yīng)了解和運用“醫(yī)生簡短戒煙干預(yù)方法”，為所有患者及員工提供戒煙服務(wù)，圍繞“科學就醫(yī)核心信息”指導患者科學就醫(yī)，充分利用醫(yī)院這一特殊場所，向患者和家屬、員工、社區(qū)倡導健康生活方式，開展主要慢性病患者及高危人群的行為干預(yù)與規(guī)范化管理工作。
    2都能夠積極主動的參與以改善健康為目的的健康促進活動中來，從而不斷提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化醫(yī)院管理模式。
    （3）醫(yī)院要探索將健康促進與健康教育有效融入預(yù)防、醫(yī)療、康復等日常醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動的工作路徑與方法，指定并實施醫(yī)院各科室、各病區(qū)、各病種的接診、入院及出院健康教育與健康促進的工作流程及操作標準，開展病患健康促進需求評估，保存過程與結(jié)果記錄，將健康促進服務(wù)納入醫(yī)院質(zhì)量管理與績效考核內(nèi)容。
    （4）醫(yī)院需要系統(tǒng)收集、整理醫(yī)院提供優(yōu)質(zhì)的健康促進診療與康復服務(wù)、將健康促進融入醫(yī)院管理在政策、改進醫(yī)療服務(wù)模式、健康促進干預(yù)效果及患者滿意度方面的有效證據(jù)與典型經(jīng)驗。
    五、階段創(chuàng)建活動安排。
    1、宣傳啟動階段（2015年10月）。
    成立我院創(chuàng)建健康促進醫(yī)院工作領(lǐng)導小組，召開我院創(chuàng)建促進醫(yī)院啟動會，強化我院創(chuàng)建意識，使廣大醫(yī)護人員認識到創(chuàng)建健康促進醫(yī)院的重要意義，為我市全面推進健康促進醫(yī)院創(chuàng)建提供經(jīng)驗和示范。
    2、建設(shè)實施階段（2015年11月開始）。
    醫(yī)院對照《健康促進醫(yī)院考核標準（試行）》，制定具體實施方案，明確工作目標，制定專人負責，全面啟動創(chuàng)建健康促進醫(yī)院各項工作。
    3、中期評估階段（2016年3月初）。
    醫(yī)院工作領(lǐng)導小組辦公室將組織相關(guān)人員，對照標準，對我院進行一次中期評估和督導。
    4、總結(jié)驗收階段（2016年6月初）。
    醫(yī)院工作領(lǐng)導小組辦公室將組織相關(guān)人員對我院進行全面評估，并完成項目自評報告上報市衛(wèi)生計生委申請評審驗收。
    六、主要措施。
    (一)、加強組織領(lǐng)導。醫(yī)院各級人員要充分認識創(chuàng)建健康促進醫(yī)院工作的重要性和必要性，成立創(chuàng)建健康促進醫(yī)院工作領(lǐng)導小組，主要領(lǐng)導負責院內(nèi)外健康教育與健康促進工作的全面管理，制定并實施健康促進醫(yī)院工作年度計劃和遠期規(guī)劃目標，并積極對全院健康促進工作定期進行自評。
    (二)、保障工作經(jīng)費。要落實健康教育工作經(jīng)費，配臵健康促進工作所需的辦公設(shè)施和裝備，切實保障創(chuàng)建健康促進醫(yī)院工作的正常開展。
    (三)、注重創(chuàng)建效果。醫(yī)院要通過創(chuàng)建健康促進醫(yī)院活動，豐富健康教育形式和內(nèi)容，如在門診、病房設(shè)立科普專欄、發(fā)放健康教育處方、利用媒體、雜志、報刊等媒介進行健康教育宣傳以及利用衛(wèi)生日宣傳、免費體檢、舉辦健康講座等形式開展健康教育活動，并按要求設(shè)立資料檔案。
    (四)、落實控煙措施。醫(yī)院要繼續(xù)落實控煙制度并有專。
    4兼職人員負責控煙的日常管理工作；室內(nèi)為全面禁煙區(qū)，要求設(shè)有明顯的禁煙標志，室外設(shè)立吸煙區(qū)；設(shè)立戒煙門診開展戒煙咨詢和治療，并推廣宣傳普及戒煙科普知識和方法。
    七、考核評估。
    醫(yī)院要每年完成一次自評報告，將結(jié)果上報市級健康教育專業(yè)機構(gòu)。
    開封市第二中醫(yī)院2015年10月20日。
    健康促進學校實施方案篇十八
    根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于實施健康中國行動的意見》（國發(fā)〔20xx〕13號）和國家衛(wèi)生健康委、國家發(fā)展改革委等10部委《關(guān)于印發(fā)塵肺病防治攻堅行動方案的通知》（國衛(wèi)職健發(fā)〔20xx〕46號）文件精神，為貫徹落實《“健康忠縣20xx”規(guī)劃》、《忠縣健康促進20xx-2020年行動計劃》，推進健康促進行動廣泛深入開展，提高全縣企業(yè)員工健康素養(yǎng)水平，現(xiàn)在全縣企業(yè)中開展健康促進企業(yè)創(chuàng)建活動，結(jié)合本縣實際，特制定本實施方案。
    倡導有益健康的生產(chǎn)、生活方式，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及職業(yè)相關(guān)疾病的發(fā)生，因勢利導，動員和組織用人單位有計劃、有目標的建設(shè)健康促進企業(yè)，預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害因素、環(huán)境危險因素以及勞動者自身行為等因素對健康的影響，努力為勞動者創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、健康、和諧的工作場所，維護勞動者的健康權(quán)益，促進忠縣社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
    （一）項目目標：通過開展健康促進企業(yè)創(chuàng)建活動，確保到20xx年全縣20%的大中型企業(yè)符合健康促進企業(yè)標準。
    （二）創(chuàng)建時間：利用健康促進縣創(chuàng)建為契機，本次健康促進企業(yè)創(chuàng)建周期為20xx年6月至20xx年3月。
    全縣健康促進企業(yè)建設(shè)工作由縣經(jīng)濟和信息化委員會負責牽頭，在縣衛(wèi)生健康委的指導下，按照屬地化原則由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）配合組織轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)開展創(chuàng)建工作。
    （一）宣傳發(fā)動（20xx年6月）。按照屬地管理原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）重點做好創(chuàng)建健康促進企業(yè)的宣傳動員工作，營造創(chuàng)建氛圍。積極宣傳創(chuàng)建健康促進企業(yè)的重要意義，促進企業(yè)員工知曉創(chuàng)建、轉(zhuǎn)變理念，學習掌握創(chuàng)建工作各項標準，并要求各企業(yè)對照創(chuàng)建標準，積極開展創(chuàng)建工作。
    （二）全面建設(shè)（20xx年7月至20xx年3月）。各企業(yè)要按實施方案，制定推進方案，落實工作經(jīng)費，精心組織實施，強化保障措施，對標對表扎實開展健康促進企業(yè)創(chuàng)建工作。定期召開工作例會，及時掌握工作動態(tài)，全面推進健康促進企業(yè)建設(shè)工作。
    （三）自查評估。各創(chuàng)建企業(yè)建設(shè)完成后，及時進行自查評估，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫典型案例，并填寫《健康促進企業(yè)申報表》（附件1）與自評報告一并報送至主管部門，主管部門審核完成后報送至縣創(chuàng)建辦（縣疾控中心）。
    （四）驗收評估。縣創(chuàng)建辦收到各創(chuàng)建單位申報表后，根據(jù)工作安排，將聯(lián)合主管部門組織專家進行現(xiàn)場評估驗收，實地評估依據(jù)《健康促進企業(yè)評價標準》（附件2）進行考核打分，得分80分以上的符合健康促進企業(yè)標準。
    （五）鞏固提升。根據(jù)驗收評估結(jié)果，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，積極做好整改工作。同時，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，持續(xù)推進建設(shè)，建立健康促進企業(yè)建設(shè)長效工作機制，將健康促進企業(yè)建設(shè)作為一項長期性工作開展。忠縣創(chuàng)建全國健康促進縣工作領(lǐng)導小組根據(jù)創(chuàng)建辦審定情況，對符合健康促進企業(yè)標準的企業(yè)按相關(guān)規(guī)定予以公示、命名。
    （一）加強領(lǐng)導，落實責任。健康促進企業(yè)建設(shè)實行“三責制”，即：各行業(yè)主管部門要切實履行牽頭抓總責任，加大對下屬企業(yè)的檢查指導督促力度；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要認真履行建設(shè)屬地責任，定期召集轄區(qū)的企業(yè)開展座談，把建設(shè)健康促進企業(yè)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）年度工作計劃和重點工作中，因地制宜制定創(chuàng)建工作計劃和具體目標，明確責任領(lǐng)導，落實專人負責建設(shè)工作，確保取得實效；各具體創(chuàng)建企業(yè)要高度重視健康促進企業(yè)建設(shè)工作，實行主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，做到目標明確、責任到位。
    （二）廣泛宣傳，營造氛圍。各企業(yè)要大力開展宣傳發(fā)動工作，宣傳開展健康促進企業(yè)建設(shè)工作的目的、意義、具體內(nèi)容，以及與職工切身利益之間的關(guān)系，爭取職工的理解和支持，提高職工參與建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要充分內(nèi)部宣傳載體，如職工微信群、qq群、網(wǎng)站、刊物等廣泛宣傳，營造濃厚的建設(shè)氛圍。
    （三）落實經(jīng)費，保證投入。各企業(yè)每年要安排專項經(jīng)費，加大職業(yè)安全與職業(yè)防護、健康教育與促進經(jīng)費投入，保證工作開展所需的經(jīng)費。
    （四）強化督查，科學推進。為確保建設(shè)工作扎實有效開展，縣創(chuàng)建辦將聯(lián)合主管部門成立健康場所建設(shè)工作專家組，負責培訓指導、評估檢查等工作，對建設(shè)過程中遇到的重點、難點問題提出解決意見和建議?？h創(chuàng)建辦將對工作不力，推進緩慢單位實行重點督辦，對影響建設(shè)進度、推諉扯皮的單位及責任人進行追責。
    縣創(chuàng)建辦聯(lián)系人：王偉杰；聯(lián)系電話：54454xxx。
    縣疾控中心聯(lián)系人：陳銀鳳；聯(lián)系電話：54454xx，郵箱：4633948xxx@。
    健康促進學校實施方案篇十九
    為了更好地推進xx縣健康促進工作，提高局機關(guān)全體干部職工健康水平，確保全縣創(chuàng)建目標的實現(xiàn)，根據(jù)《xx縣創(chuàng)建全國健康促進縣實施方案》（x政辦函〔20xx〕25號）文件要求，結(jié)合局機關(guān)實際，特制定本實施方案。
    全面貫徹黨的十九大精神，以《xx縣創(chuàng)建全國健康促進縣實施方案》為依據(jù)，引導機關(guān)全體干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和健康的生活方式，增強機關(guān)干部職工的健康意識和自我保健能力，全面提高機關(guān)干部職工的健康素養(yǎng)水平，努力達到健康促進機關(guān)標準，為xx縣創(chuàng)建全國健康促進縣做出積極貢獻。
    通過健康促進機關(guān)創(chuàng)建活動，優(yōu)化機關(guān)健康環(huán)境，提升機關(guān)干部職工健康促進意識，提高機關(guān)干部職工健康水平。
    （一）機關(guān)干部職工健康素養(yǎng)水平提高20%，經(jīng)常參加體育鍛煉比例達到32%，肥胖率控制在12%以內(nèi)，吸煙率下降3%。
    （二）機關(guān)所有室內(nèi)公共場所、工作場所全面禁止吸煙，營造促進健康的公共環(huán)境。
    （三）機關(guān)干部職工對健康促進機關(guān)的知曉率達100%。
    （四）有負責健康教育和健康促進工作的專（兼）職人員。
    （五）干部職工、辦公室、樓道、洗輿室、衛(wèi)生間保持干凈整潔。
    創(chuàng)建健康促進機關(guān)工作分為三個階段進行：
    第一階段：制定計劃，部署安排（20xx年6月）。廣泛動員，制定局機關(guān)健康促進機關(guān)工作方案，成立工作領(lǐng)導小組，召開干部職工大會，安排部署機關(guān)健康促進創(chuàng)建工作。
    第二階段：落實方案，全面推進（20xx年7月至10月）。按照局創(chuàng)建健康促進機關(guān)實施方案分解任務(wù)，落實責任，強化督查，推進工作。
    第三階段：充實完善，達標迎檢（長期）。對照方案和標準認真自查，完善整理有關(guān)制度、資料，接受檢查驗收。
    （一）宣傳健康促進理念，提高干部職工對創(chuàng)建全國健康促進縣和健康促進機關(guān)的知曉率；書面承諾創(chuàng)建健康促進機關(guān)，動員機關(guān)全體干部職工積極參與創(chuàng)建活動。
    （二）有專（兼）職人員，有系列文件、制度、計劃總結(jié)；各項活動有記錄，檔案資料管理規(guī)范。
    （三）積極開展無煙單位創(chuàng)建，有控煙宣傳；單位所有室內(nèi)公共場所、工作場所禁止吸煙，有禁煙宣傳牌。
    （四）每年舉辦健康講座不少于4次，健康主題活動不少于2次，及時收集活動安排、簽到、現(xiàn)場圖片、工作記錄、授課內(nèi)容等資料。
    （五）積極開展工會活動，定期組織干部職工開展跑步、爬山、球類、游泳等活動，提高干部職工身體素質(zhì)。
    （六）開展衛(wèi)生清潔活動。每日一小掃，每周一大掃，辦公場所及衛(wèi)生責任區(qū)域整潔衛(wèi)生，環(huán)境舒適。
    （七）組織干部職工每年堅持健康體檢，建立職工健康檔案。
    （一）為加強健康促進機關(guān)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導，成立以黨組書記為組長，其他班子成員為副組長，局機關(guān)各股室負責人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組；領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由鄺利華任辦公室主任，負責健康促進創(chuàng)建工作的日常工作。
    （二）明確落實專門人員，具體負責此項工作，落實工作責任，做好工作資料的收集和整理，確保全面完成創(chuàng)建工作任務(wù)。
    （三）創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組辦公室將對創(chuàng)建工作情況進行不定期的督促檢查。
    （四）營造輿論氛圍。充分利用局宣傳欄、微信公眾號、專題講座等固定宣傳陣地，密切結(jié)合健康促進工作和干部職工普遍關(guān)心的健康熱點問題，開展多種形式的宣傳和健康教育，對創(chuàng)建活動進行正確的輿論引導，在全局形成關(guān)心創(chuàng)建、支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建的良好氛圍。
    健康促進學校實施方案篇二十
    根據(jù)“創(chuàng)建健康村實施方案”的安排，為全面落健康村各項創(chuàng)建活動，進一步搞好健康教育與健康促進工作，特制定本實施方案。
    縣級成立健康村創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組和健康村創(chuàng)建工作小組。村級成立由鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)領(lǐng)導、衛(wèi)生院、村委領(lǐng)導成員和村民積極分子參加的健康教育工作領(lǐng)導小組，下設(shè)健康教育宣傳小分隊和家庭環(huán)境衛(wèi)生督查小分隊。
    1、縣健康村創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組組織召開健康村啟動會，介紹創(chuàng)建健康村的目的和意義安排部署健康村創(chuàng)建工作。
    2、開展健康村基線調(diào)查。通過基線調(diào)查準確了解廣大村民的健康需求，進一步完善創(chuàng)建規(guī)劃，提高創(chuàng)建工作的針對性和有效性。
    3、運用群眾喜聞樂見和易于接受的方式，普及健康生活方式的基本知識。開展“五個人人”健康村村民行動和“一二一”健康生活方式行動。
    “五個人人”包括如下內(nèi)容：
    （1）人人動手清潔家園：把清潔家園活動與環(huán)境衛(wèi)生整治行動和鞏固衛(wèi)生村、整潔村創(chuàng)建成果工作結(jié)合起來，進一步提升健康村環(huán)境衛(wèi)生管理水平。
    （2）人人勸阻室內(nèi)吸煙。
    （3）人人堅持日行萬步。
    全力唱響“全民健身與健康同行”，開展好科學健身宣傳活動，動員吸引更多群眾科學健身。引導村民經(jīng)常開展健身鍛煉，組織一些群眾性體育健身活動。維護好健身設(shè)施。
    （4）人人掌握控鹽控油。
    廣泛宣傳“每人每天攝入鹽控制6克以內(nèi)，攝入油控制25克以內(nèi)”的知識。向村民免費派發(fā)控鹽勺、控油壺，發(fā)放相關(guān)宣傳資料。
    （5）人人學會應(yīng)急自救。
    通過教育培訓，大力普及識別危險標示的知識和技能，提醒注意周圍環(huán)境，防止?jié)撛谖ｋU，提高在公共場所應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
    一二一”健康生活方式：
    其內(nèi)涵是“日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子”，以合理膳食和適量運動為切入口，開展“堅持日行萬步”、“掌握控油控鹽”、“勸阻室內(nèi)吸煙”等行為干預(yù)，倡導和傳播健康生活方式理念。要求健康村運用群眾喜聞樂見和易于接受的方式，普及健康生活方式的基本知識；動員組織農(nóng)民群眾自覺合理膳食，參加健身鍛煉；積極組織開展“全民健康生活方式行動”示范家庭等示范建設(shè)活動。
    （1）廣泛開展健康教育宣傳工作。
    在人口較集中的地段建立、完善固定的健康教育專用宣傳欄。宣傳欄由村衛(wèi)生室根據(jù)本村健康教育的實際需要，定期編寫防病治病、醫(yī)療保健等方面的內(nèi)容。宣傳內(nèi)容每月更新1次。并運用健康處方、健康知識讀物、宣傳折頁等宣傳資料，對前來就診的患者進行有針對性的健康教育和預(yù)防保健知識的.宣傳教育。在村中心設(shè)立創(chuàng)建健康村、健康家庭標準的公示牌。行政村入村口、主要道路兩側(cè)、村委會等處公共場所設(shè)立固定的健康宣傳標語牌或健康教育知識宣傳墻。
    在健康村創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組的指導下，健康教育宣傳小分隊，負責搞好村名的健康教育宣傳工作，定期制作和更換健康教育宣傳欄，項目辦提供宣傳資料，宣傳活動要有詳細的活動記錄。開展環(huán)境衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生為主要內(nèi)容的村容村貌整治活動，并有詳細的工作記錄。
    （2）定期舉辦健康教育知識講座。
    健康教育所舉辦由全體村民參加的健康教育知識講座，在村民中大力開展健康理念、愛國衛(wèi)生、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健、心理健康、健身鍛煉、食品安全、禁煙限酒、健康生活方式等教育活動，增強村民的健康意識。使村民掌握最基本的健康保健知識，逐步提高村民的健康素養(yǎng)和良好的健康行為。指導健康教育宣傳小分隊開展健康教育宣傳工作。今年至少組織疾控中心、婦幼保健中心進行2次以上的講座，全年不少于4次，并且有活動記錄、宣傳資料和照片資料的存檔。
    根據(jù)前期的調(diào)查，確定危害村民健康的主要因素，制定消除危害因素和對群體，個體進行干預(yù)的措施。提出進行健康教育的核心信息和傳播形式。
    疾控中心主要以傳染病、地方病等重點疾病和免疫規(guī)劃知識為內(nèi)容的講座。對重點人群開展高血壓、糖尿病重型精神病的知識講座。指導“家庭環(huán)境衛(wèi)生督查小組”開展滅鼠滅蠅活動，消除蒼蠅蚊子的孽生地，減少腸道傳染病的發(fā)生。
    （3）建立健康教育知識圖書室，在村委會存放健康教育知識讀本和其它健康教育知識宣傳材料，定期向農(nóng)民家庭發(fā)放衛(wèi)生健康報刊、雜志、小冊子、折頁等健康教育讀物。至少每季度入戶1次，年入戶率達到100%以上?；緷M足村民的需求。
    （4）開展家庭衛(wèi)生共創(chuàng)共建活動。家庭環(huán)境衛(wèi)生督查小分隊以創(chuàng)建健康村為契機，要營造“健康克素爾，共建共享”的和諧創(chuàng)建氛圍，爭取更多村民的理解、支持和參與，把創(chuàng)建健康村工作變成大家共同的愿望、自覺的行動，才能更好地推進。實現(xiàn)“健康共享，利益共贏”。發(fā)動村民全面清理房前屋后的雜物，清理長滿雜草的閑置地，放滿柴草的邊角地。村中的爛泥地砌起圍墻封閉，鼓勵村民還在圍起的泥地里種草、種樹、種花卉，泥爛荒地成為村中一道特別的風景線。
    環(huán)境衛(wèi)生整治要做好以下幾方面的工作：
    1）公共場所的保潔和生活垃圾的收集處置；
    2）垃圾箱（桶）的建設(shè)和管理；
    3）糞便的集中處置和管理；
    4）河道的保潔和管理；
    5）主要道路的建設(shè)和管理；
    6）主要道路兩側(cè)和宅前屋后綠化的建設(shè)和管理。
    每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生“集中行動日”。要在村和各村民小組，廣泛發(fā)動、精心組織更多村民從維護公共環(huán)境的點滴小事做起，積極參與“人人動手，清潔家園”活動，清除衛(wèi)生死角，整治公共環(huán)境衛(wèi)生。同時實行“日查、周評、月考”制度，探索創(chuàng)新監(jiān)督管理機制，提高長效管理水平。
    （5）開展家庭、村容村貌環(huán)境衛(wèi)生評比活動，鼓勵村民搞好家庭衛(wèi)生的同時，自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生，為本村有一個良好的村容村貌提高自覺維護的積極性和自覺性。
    通過健康村的創(chuàng)建工作，全面提高村民的健康素養(yǎng)、自我保健和健康意識，群眾參與率達到90%以上，健康知識知曉率和行為形成率有明顯提高，分別達到80%和65%。居住環(huán)境、村容村貌有較大的改觀，環(huán)境衛(wèi)生、庭院衛(wèi)生、環(huán)境綠化有明顯改變。
    在創(chuàng)建健康村的過程中不斷總結(jié)、不斷改進工作方法和完善工作計劃，為進一步擴大創(chuàng)建健康村活動，提供科學可靠的依據(jù)。