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        學(xué)生參加教育活動心得體會范文(13篇)

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            心得體會是我們學(xué)習(xí)和成長過程中不可或缺的一部分。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點。閱讀這些心得體會范文,可以幫助提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
            學(xué)生參加教育活動心得體會篇一
            學(xué)生補課活動是為了幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績而組織的一項重要活動。近期,我有幸參加了學(xué)校舉辦的一次補課活動,通過一段時間的參與和學(xué)習(xí),我深有體會地感受到這項活動的意義和積極影響。
            第二段:學(xué)習(xí)壓力減輕。
            學(xué)生補課活動的第一個好處就是能夠讓學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力。在普通的課堂上,由于時間限制,教師無法面面俱到地對待每一個學(xué)生。而在補課活動中,學(xué)生可以得到更多的注意和關(guān)懷,老師會根據(jù)學(xué)生的實際情況制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。這種特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠幫助學(xué)生集中精力,充分理解和吸收知識,從而更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力。
            第三段:學(xué)習(xí)方法提升。
            補課活動給我最深刻的體會是學(xué)習(xí)方法的提升。在常規(guī)學(xué)習(xí)中,我們往往只注重記憶知識點,忽略了對學(xué)習(xí)方法的思考和探索。而在補課活動中,老師注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,如如何合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,如何做好學(xué)習(xí)筆記,如何利用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)工具等等。這些方法的傳授幫助我更好地理解和應(yīng)用知識,提升了我學(xué)習(xí)的效果。
            第四段:學(xué)習(xí)興趣激發(fā)。
            學(xué)習(xí)補課的過程中,我深刻體會到學(xué)習(xí)興趣的重要性。通過補課活動,不僅可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握知識,還可以開拓眼界,增加知識面。老師通過講述一些有趣的故事和實例,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動有趣,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。在補課活動中,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加主動,積極參與到學(xué)習(xí)中,這使我對學(xué)習(xí)充滿了熱情。
            第五段:團(tuán)隊合作加強。
            學(xué)生補課活動還促進(jìn)了團(tuán)隊合作的發(fā)展。在活動中,我們學(xué)生之間互相幫助,互相鼓勵。在小組討論和合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,學(xué)會了與他人合作解決問題。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)歷不僅幫助我提高了學(xué)業(yè)成績,還培養(yǎng)了我與他人的合作能力,為將來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
            總結(jié):
            學(xué)生補課活動對于學(xué)生的成長起到了積極的促進(jìn)作用。通過參加活動,我減輕了學(xué)習(xí)壓力,提升了學(xué)習(xí)方法,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,加強了團(tuán)隊合作能力。在以后的學(xué)業(yè)中,我將會持續(xù)努力,發(fā)揚學(xué)習(xí)補課活動的積極影響,不斷提高自己。
            學(xué)生參加教育活動心得體會篇二
            為了深入推動教育實踐活動,我校吳娟校長提出“堅持五個結(jié)合”,明確黨的路線教育實踐方向:堅持教育實踐活動與提升學(xué)校管理水平相結(jié)合;堅持教育實踐活動與提升教師綜合素質(zhì)相結(jié)合;堅持教育實踐活動與解決教育熱點問題相結(jié)合;堅持教育實踐活動與提高教育服務(wù)水品相結(jié)合;堅持教育實踐活動與辦好人民滿意教育相結(jié)合。
            質(zhì)量是教育的生命,有效課堂教學(xué)又是提高質(zhì)量的主要途徑。我校結(jié)合區(qū)教育局提出的“四個有效”將教育實踐活動真正落到實處。
            “四個有效”指的是:有效備課、有效教學(xué)、有效評價、有效作業(yè)。
            我認(rèn)為“有效備課”就是在課前認(rèn)真研讀教材和教師用書,找出教學(xué)內(nèi)容的重難點,遇到疑難問題查找有關(guān)資料解決或者同伴相互研究,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際理清教學(xué)思路。此外,還要把課本的習(xí)題都做一遍,以防措手不及。為了在課堂上自如的掌握學(xué)生和使用教材,必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際寫好詳細(xì)的教案,必要時,在教本上圈點圈注。在教案上把設(shè)計好的教學(xué)過程、練習(xí)題、作業(yè)題都安排好。
            “有效課堂”體現(xiàn)在學(xué)生的互動、學(xué)生學(xué)習(xí)的主動,課上的扎實、樸實、真實讓學(xué)生或多或少有所收獲。教學(xué)過程中的情境引入、復(fù)習(xí)引入或問題引入,可以是故事,可以是具體情境,可以是設(shè)立懸念,這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生主動參與。自主探索、合作交流是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作解決問題,老師只能做學(xué)生的指路人或引路人,不能包辦代替。
            “有效評價”要真實準(zhǔn)確、給予恰當(dāng)?shù)牡谋頁P和忠懇的指錯,這樣才能使學(xué)生學(xué)得扎實。一個全課的總結(jié)評價,能讓學(xué)生看到自己的成功和不足,讓學(xué)生體會到成功的喜悅和產(chǎn)生改進(jìn)的沖動,從而更喜歡學(xué)習(xí)。
            “有效作業(yè)”是指針對性強的作業(yè),能幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)內(nèi)容,那種重復(fù)抄寫的作業(yè)少留或不留。但作業(yè)一定要適量,也不能不留,這樣給予學(xué)生科學(xué)的壓力,又能形成良好的習(xí)慣,才能使學(xué)生不斷進(jìn)取。老師留了作業(yè)后一定要認(rèn)真仔細(xì)的批改,通過批改作業(yè)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的`問題,及時糾正解決,有利于學(xué)生的進(jìn)步。還有利于下一節(jié)課的開展。
            深入推動教育實踐活動中,我校開展了一系列活動:聽評常態(tài)課、區(qū)教研室深入我校一線現(xiàn)場聽評指導(dǎo)常態(tài)課、各教研組組織開展“有效的課堂”教學(xué)研討。
            開學(xué)之初,吳娟校長及學(xué)校各職能人員聽評了全校老師的常態(tài)課教學(xué)。常態(tài)課是學(xué)校教學(xué)最真實的體現(xiàn),是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最為根本的基石。吳娟校長就是從常態(tài)課入手,深入教學(xué)基層了解教學(xué)動態(tài),明確教學(xué)方向。
            學(xué)生參加教育活動心得體會篇三
            近年來,隨著社會競爭的日益激烈,學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力也日漸增加。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,許多學(xué)校紛紛舉辦補課活動。最近,我有幸參加了學(xué)校組織的一次補課活動。通過這次活動,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,還體會到了補課活動的重要性。
            首先,補課活動為我們提供了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在正常的課堂教學(xué)中,老師往往要面對整個班級的學(xué)生,無法充分照顧到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。而在補課活動中,老師的教學(xué)時間會更加充裕,可以更專注地解答學(xué)生的問題。同時,補課活動通常在輔導(dǎo)班或家教機構(gòu)進(jìn)行,這種相對獨立的學(xué)習(xí)空間更能幫助我們集中注意力,提高學(xué)習(xí)效果。
            其次,補課活動讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校教學(xué)中,老師們往往按照教學(xué)大綱進(jìn)行課程安排,教學(xué)內(nèi)容相對固定,缺乏創(chuàng)新和變動。而補課活動則不同,老師們通常為我們精心編寫了一些有趣的教學(xué)材料,采用了更多互動和實踐的教學(xué)方法。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我們更容易理解和掌握知識,并且在學(xué)習(xí)過程中獲得了樂趣,激發(fā)了對學(xué)習(xí)的興趣和動力。
            再次,補課活動促使我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。補課活動通常時間比較緊湊,老師們對我們的要求也較高。為了能夠跟上補課內(nèi)容,我不僅要早起、早自習(xí),還要合理安排作業(yè)和復(fù)習(xí)時間。經(jīng)過一段時間的堅持,我逐漸養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不再拖延和浪費時間。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅在補課期間對我有益,也將在日后的學(xué)習(xí)生活中更好地發(fā)揮作用。
            最后,補課活動讓我認(rèn)識到了努力的重要性。在正常的課堂教學(xué)中,我們往往像被動接受知識一樣,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的依賴性。而在補課活動中,機會是平等的,只有我付出了努力,才能獲得更多的收獲。通過這次補課活動,我明白了只有通過自己的努力,才能夠真正提高自己的學(xué)習(xí)水平,取得更好的成績。
            通過參加學(xué)生補課活動,我深刻體會到了其帶來的益處。學(xué)生補課活動不僅提供了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,并且促使我們形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。更重要的是,補課活動讓我們認(rèn)識到了努力的重要性。我們應(yīng)該珍惜這樣的機會,并且通過努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)未來的社會競爭。補課活動不僅是我們學(xué)習(xí)的機會,也是我們成長的契機。讓我們共同努力,為自己的未來鋪就一條光明的道路。
            學(xué)生參加教育活動心得體會篇四
            20xx年10月9-11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)和聽課使我收獲很大,受益匪淺。此次學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學(xué)風(fēng)采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的這次難得的學(xué)習(xí)機會。
            9日上午的講座,聽了章曉東專家的《一花一世界,一圖一課堂》的專題講座,同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》,章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化,從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課,他精心的設(shè)計、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件,無一不讓我欽佩,特別是他幽默的語言,無不上上課的每一位學(xué)生和在座的老師為之感嘆。
            在培訓(xùn)中,我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹,所以以后的教學(xué)中,我要多多鉆研教材。我還學(xué)到以下幾點:
            一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件,《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進(jìn)行,很直觀,學(xué)生容易掌握。
            二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異,因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學(xué)生,備教法和學(xué)法。本次聽課在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生,所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
            三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會到這些教師教學(xué)方法的與眾不同,什么叫做師生互動,我感受到老師和學(xué)生之間是如此的親切,和諧……這與傳統(tǒng)教學(xué)中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
            我感謝這次培訓(xùn)為我?guī)砹松鷻C和希望,使我更加會審視自己的每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)方向,同時我還要吃透教材,結(jié)合我的學(xué)生現(xiàn)狀,靈活的進(jìn)行教學(xué),對癥下藥,讓每一名學(xué)生都能人盡其才,學(xué)有所得,最大限度的提高教學(xué)的有效性。為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學(xué)篇章!
            學(xué)生參加教育活動心得體會篇五
            作為新時代的一名學(xué)生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅持,以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài),堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見,充分表達(dá)愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:
            每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護(hù)衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著,管樂隊奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風(fēng)中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學(xué)們舉起右手,在國旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。
            通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報效祖國,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
            為進(jìn)一步弘揚廣大學(xué)生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷,增強同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷,同學(xué)們積極參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達(dá)自己的愛國熱情,可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識。充分達(dá)到了本次活動的目的。
            學(xué)生參加教育活動心得體會篇六
            通過深入學(xué)習(xí),使我對開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有更進(jìn)一步的認(rèn)識,有了很大的收獲,使我的思維更加明朗,思想更進(jìn)一個層次,同時也明白了努力方向?,F(xiàn)就個人的學(xué)習(xí)情況及對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下:
            學(xué)生參加教育活動心得體會篇七
            20__年10月9—11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)和聽課使我收獲很大,受益匪淺。此次學(xué)習(xí)不僅讓我領(lǐng)略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學(xué)風(fēng)采,也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的這次難得的學(xué)習(xí)機會。
            9日上午的講座,聽了章曉東專家的《一花一世界,一圖一課堂》的專題講座,同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》,章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉(zhuǎn)變化,從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課,他精心的設(shè)計、巧妙的構(gòu)思、優(yōu)美的課件,無一不讓我欽佩,特別是他幽默的語言,無不上上課的每一位學(xué)生和在座的老師為之感嘆。
            在培訓(xùn)中,我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹,所以以后的教學(xué)中,我要多多鉆研教材。我還學(xué)到以下幾點:
            一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件,《雙正方形的旋轉(zhuǎn)》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進(jìn)行,很直觀,學(xué)生容易掌握。
            二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異,因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學(xué)生,備教法和學(xué)法。本次聽課在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出,因為教師使用的學(xué)生都不是自己所教的學(xué)生,所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。
            三、教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝,氛圍融洽。尤其符永平老師課中,我更加深刻的體會到這些教師教學(xué)方法的與眾不同,什么叫做師生互動,我感受到老師和學(xué)生之間是如此的親切,和諧……這與傳統(tǒng)教學(xué)中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。
            我感謝這次培訓(xùn)為我?guī)砹松鷻C和希望,使我更加會審視自己的每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)方向,同時我還要吃透教材,結(jié)合我的學(xué)生現(xiàn)狀,靈活的進(jìn)行教學(xué),對癥下藥,讓每一名學(xué)生都能人盡其才,學(xué)有所得,最大限度的提高教學(xué)的有效性。為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學(xué)篇章!
            學(xué)生參加教育活動心得體會篇八
            第一段(引言):參加各種活動是我們初中學(xué)生豐富學(xué)習(xí)生活、培養(yǎng)興趣愛好的重要途徑。這些活動不僅擴(kuò)展了我們的眼界,還提高了我們的綜合能力。近期,我參加了一次趣味運動會,給我留下了深刻的印象。下面,我將談?wù)勥@次活動中的收獲。
            第二段(說明活動內(nèi)容和感受):這次趣味運動會的活動內(nèi)容非常多樣化,包括接力賽、拔河比賽、籃球比賽等。其中,接力賽是我最喜歡的項目之一。當(dāng)我站在起跑線上,握緊火熱的接力棒,心情激動而緊張。隨著一聲哨響,我全力沖刺,將接力棒順利傳給下一位隊員。在這個緊張而刺激的過程中,我感受到了團(tuán)隊合作的力量和快樂。而拔河比賽,則讓我體驗到了力量的重要性。站在隊伍中間的我,用力用心地拉著繩子,感受到了隊友們的團(tuán)結(jié)與努力。這次趣味運動會不僅讓我參與到了活動中,還讓我明白了合作、競爭和友誼的意義。
            第三段(談?wù)剬顒拥乃伎己褪斋@):通過這次趣味運動會,我不僅增加了體育鍛煉的機會,還提高了我的身體素質(zhì)。運動能夠讓人保持良好的身體狀態(tài),增強抵抗力,提高身體機能。參加這樣的活動,不僅可以使我在課余時間得到鍛煉,還可以讓我結(jié)交更多志同道合的朋友。在比賽和訓(xùn)練的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是通過和伙伴們的相互幫助,我克服了困難,并且收獲了勝利。這讓我明白了合作團(tuán)隊的重要性。在接力賽中,我們要彼此信任、互相配合,才能完成最后的勝利。這次活動讓我深刻地認(rèn)識到,和別人合作不僅能夠提高我的個人能力,還能培養(yǎng)我的團(tuán)隊協(xié)作精神。
            第四段(將活動經(jīng)歷與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來):活動中我們不僅鍛煉了身體,還提高了各學(xué)科的知識水平。在拔河比賽中,我們可以運用物理學(xué)的知識,通過力的合理運用來取得優(yōu)勢。而在接力賽中,我們可以運用數(shù)學(xué)的知識,計算出每個隊員的最佳出發(fā)時間,以保證整個隊伍的速度最快。通過將所學(xué)的知識運用到實際活動中,加深了我對知識的理解和掌握,并培養(yǎng)了我解決問題的能力。
            第五段(總結(jié)并展望):通過參加這次趣味運動會,我收獲了很多。我不僅提高了個人能力,還結(jié)交了更多的朋友。我明白了合作團(tuán)隊的重要性,也認(rèn)識到了努力和堅持的價值。未來,我將繼續(xù)參加各種豐富多彩的活動,不斷挑戰(zhàn)自我,追求進(jìn)步。我相信,通過積極參與各種活動,我可以成為一個全面發(fā)展的人。
            這篇1200字的文章圍繞著參加活動的經(jīng)歷和收獲展開,從個人體驗到思考,再到將活動和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,最后總結(jié)并展望未來。通過這樣的文章結(jié)構(gòu),讀者可以清晰地了解到初中學(xué)生參加活動的體會和觀點。同時,文章中充滿了正能量的思考和感悟,給讀者帶來積極的啟發(fā)和思考。
            學(xué)生參加教育活動心得體會篇九
            分享一次令我感到難忘的小學(xué)生活動,這是一次班級組織的戶外郊游。在這次活動中,全班同學(xué)和老師都參與其中,目的是增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,培養(yǎng)合作精神,同時也是為了在學(xué)習(xí)之余,能夠放松心情,享受快樂的時光。這次活動對于我來說,不僅僅只是一次郊游,它給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。
            第二段:活動前的準(zhǔn)備和期待(大約200字)。
            在參加這次活動的前幾天,我感到異常興奮。我們班的老師帶著我們一起商討和策劃具體的活動內(nèi)容,大家踴躍發(fā)表意見,提出自己的建議。在班級的群里,大家紛紛討論活動的細(xì)節(jié),不斷加油打氣。這些準(zhǔn)備工作不僅讓我們更有參與感,也增強了我們團(tuán)隊合作的意識。我期待這次活動能讓我與同學(xué)們更加親近,并希望在其中結(jié)交更多的朋友。
            第三段:活動中的體驗和感受(大約400字)。
            當(dāng)活動的日子終于到來,我興奮不已。我們到達(dá)了目的地后,老師給我們每個小組分配了任務(wù),有的負(fù)責(zé)建立帳篷,有的負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物,有的負(fù)責(zé)收集柴火,還有的負(fù)責(zé)進(jìn)行巡邏等等。在忙碌的過程中,我的團(tuán)隊意識得到了最大的鍛煉,大家各司其職,相互幫助,共同完成任務(wù)。當(dāng)晚我們點燃篝火,在篝火的旁邊唱歌、跳舞,盡情享受著團(tuán)結(jié)友誼的溫暖。
            而第二天早晨,我們集體進(jìn)行了戶外拓展活動。在各種挑戰(zhàn)中,我們必須協(xié)作一致,排除困難和障礙。有的同學(xué)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全組完成攀巖,有的同學(xué)負(fù)責(zé)輔助繩索行走,有的同學(xué)負(fù)責(zé)充當(dāng)引導(dǎo)員,給予隊友鼓勵和幫助。這種緊密的合作關(guān)系讓我意識到團(tuán)隊的重要性,也讓我明白到一個人的力量是有限的,只有和大家攜手合作,才能克服困難,取得更好的成績。
            第四段:活動后的收獲和反思(大約200字)。
            活動結(jié)束后,我深深感受到了團(tuán)隊合作的力量。在這次活動中,我不僅僅認(rèn)識了更多的同學(xué),還結(jié)交了一些新朋友。通過相互幫助和支持,我也提高了自己的溝通和協(xié)作能力。同時,我還明白到只有把自己融入到集體中,才能真正感受到團(tuán)隊的力量和親密的感覺。通過這次活動,我意識到團(tuán)隊合作對于我們?nèi)〉贸晒κ侵陵P(guān)重要的,它能夠幫助我們克服困難,實現(xiàn)更大的目標(biāo)。
            第五段:總結(jié)和展望(大約200字)。
            參加這次小學(xué)生活動給我留下了深刻的印象。除了歡樂和充實外,我還從中學(xué)習(xí)到了很多。通過這次活動,我認(rèn)識到了友誼的珍貴和合作的重要。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加努力,更加堅定地走向成功,同時也會繼續(xù)與同學(xué)們保持緊密聯(lián)系,一起追逐夢想和成長。我希望每個人都能參加這樣的活動,體驗到團(tuán)隊合作的快樂和力量,共同成長。
            學(xué)生參加教育活動心得體會篇十
            近年來,隨著電子產(chǎn)品的普及和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,人們對于書寫的需求似乎已經(jīng)逐漸減少。然而,在這個數(shù)字化時代,書寫依然是不可或缺的技能之一。為了引導(dǎo)學(xué)生重視書寫技能的培養(yǎng),為了提高學(xué)生的字跡和書寫能力,學(xué)校組織了一次書寫活動。在參加這次書寫活動的過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
            首先,通過參與書寫活動,我深刻意識到書寫是一門藝術(shù)。在一開始的時候,我只是隨意地往紙上寫字,沒有什么規(guī)范和技巧可言。然而,當(dāng)我看到其他同學(xué)寫得字跡工整、優(yōu)美的作品時,我開始意識到書寫是有規(guī)律、有美感可言的。于是,我開始鉆研書寫的技巧,學(xué)習(xí)如何使字跡變得更加工整、清晰。通過不斷地練習(xí)和嘗試,我的字跡和書寫能力有了很大的改善。這使我意識到,書寫不僅僅是為了記錄文字,更是一種表達(dá)自我的方式,一種藝術(shù)的展示。
            其次,書寫活動讓我明白了書寫對于提高注意力和專注力的重要性。在我參加書寫活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的專注力得到了大大提高。在書寫的過程中,我不再分心于周圍的噪音和干擾,而是全神貫注地投入到書寫當(dāng)中。長時間的專注讓我感到一種寧靜和平和,幫助我思維更加清晰和集中。我相信,在學(xué)習(xí)和工作中,專注力是一種寶貴的資源,只有通過堅持不斷地書寫,才能培養(yǎng)和提高專注力。
            此外,書寫活動也讓我體會到了學(xué)習(xí)和努力的重要性。在書寫過程中,我不斷地糾正和改進(jìn)自己的字跡,通過與他人比較和學(xué)習(xí),逐漸進(jìn)步。書寫活動讓我明白了只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,才能取得真正的進(jìn)步和提高。這也提醒我在學(xué)習(xí)其他科目時,同樣要付出努力,并積極尋求進(jìn)步和提高的方法。只有不斷地學(xué)習(xí)和努力,才能取得真正的成就。
            最后,通過參加書寫活動,我深刻認(rèn)識到書寫是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。在書寫活動結(jié)束之后,我決定每天都抽出一段時間來進(jìn)行書寫訓(xùn)練。我相信,只有養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣,我的字跡和書寫能力才能保持在一個較高的水平上。同時,書寫的習(xí)慣也能夠幫助我在其他學(xué)科中更好地理解和記憶知識。
            綜上所述,通過參加書寫活動,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。書寫是一門藝術(shù),它需要規(guī)律和美感。書寫活動也讓我明白了書寫對于提高注意力和專注力的重要性,以及學(xué)習(xí)和努力的重要性。最重要的是,通過書寫活動,我意識到書寫是一種習(xí)慣的養(yǎng)成,只有通過堅持和練習(xí),才能提高自己的字跡和書寫能力。我相信,通過不斷地書寫和訓(xùn)練,我必將成為一名優(yōu)秀的書寫者,同時也能夠在其他學(xué)科中取得更好的成績。
            學(xué)生參加教育活動心得體會篇十一
            親子活動是一項非常重要的教育活動,它不僅可以增進(jìn)家庭成員之間的情感交流,培養(yǎng)親子間的互動能力,還可以培養(yǎng)孩子的合作意識和責(zé)任感。最近,我有幸參加了一次學(xué)生參加親子活動的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。
            首先,親子活動增進(jìn)了我們家庭成員之間的互動和情感交流。在這次活動中,我們一家人一起參加了一次戶外郊游。一路上,我和父母一起欣賞大自然的美景,感受鳥語花香,呼吸新鮮的空氣。我們聚在一起聊天、開懷大笑,忘卻了生活中的煩惱和壓力。特別是在戶外露營時,我們一起協(xié)作搭帳篷、做飯,大家分工合作、相互幫助,親子之間的默契感和親和力也得到了加強。通過活動的參與,我們的家庭關(guān)系更加融洽,互相之間的了解和信任也得到了進(jìn)一步的加深。
            其次,親子活動培養(yǎng)了我和姐姐的合作意識和責(zé)任感。這次親子活動中,我們一家人參加了一次義工活動,為老人院的老人們提供慰問和陪伴。在活動中,我們認(rèn)真傾聽老人們的故事,陪伴他們進(jìn)行交流和娛樂活動。在隨后的清理活動中,我和姐姐積極動手,幫助老人們整理房間、消毒物品。通過這次親子活動,我意識到自己作為一個家庭成員的責(zé)任和義務(wù)。我應(yīng)該用自己的行動,去關(guān)愛和幫助其他需要幫助的人,不僅要在家庭中付出,也要對社會負(fù)責(zé)。
            第三,親子活動讓我對社會有了更深入的了解。這次我們參觀了一個企業(yè),了解了他們的生產(chǎn)流程和產(chǎn)品制作過程。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了車間,了解了他們的生產(chǎn)線,看到了許多高科技的機器設(shè)備。通過與企業(yè)的交流,我了解到了社會中各種不同工作的重要性和貢獻(xiàn)。同樣,在看到工人們辛勤努力的工作時,也更加珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會和擁有的資源。這次參觀活動讓我認(rèn)識到,只有通過自己的努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
            最后,親子活動激發(fā)了我們孩子們內(nèi)心的積極向上的動力。在這次活動中,我們還參加了一次戶外拓展活動。在拓展項目中,我們克服了許多困難,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和解決問題的能力。當(dāng)我成功地完成一項項任務(wù)時,我內(nèi)心的自信心得到了提升。同時,這次親子活動也讓我看到了許多優(yōu)秀的同學(xué),他們在活動中展現(xiàn)出了很高的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,激勵我要更加努力學(xué)習(xí),提升自己。
            通過以上的親子活動,我認(rèn)識到親子活動不僅可以增進(jìn)家庭成員之間的互動和情感交流,還可以培養(yǎng)孩子的合作意識和責(zé)任感。參加親子活動也讓我對社會有了更深入的了解,并激發(fā)了我們孩子們內(nèi)心的積極向上的動力。我相信,通過不斷參加親子活動,我們的成長將會更加全面和健康。
            學(xué)生參加教育活動心得體會篇十二
            一、提高理論素養(yǎng)。
            努力學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和知識水平,是對黨員干部的基本要求。鄧小平講過:“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就會容易庸俗化。如果說變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個危險的起點”。放松了學(xué)習(xí),放松了對主觀世界的改造,思想落后于形勢,就會喪失先進(jìn)性,就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發(fā)言再次教育了我,他們過去曾是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,據(jù)說在押服刑人員整個監(jiān)獄1000多人中,有大批的局長、院長、總經(jīng)理、還有市長等案件警示我:不注意學(xué)習(xí),不提高修養(yǎng),勢必思想境界低下,就會辯不清是非,就會陷入個人“欲望”的泥潭。只有加強學(xué)習(xí),達(dá)到理論上的成熟,才有政治上的堅定,也才有行動上的自覺。
            二、筑牢拒腐防變。
            黨章對黨的干部要做到自重、自省、自警、自厲。要求黨員干部要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心”。在清正廉潔上,黨員干部要自覺做到“慎獨、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么環(huán)境,何種條件下,都能夠守得住物質(zhì)上的清貧,抗得住酒色利實祿的誘惑,頂?shù)米∮顾钻P(guān)系的腐蝕。要時刻警示自己,只能為人民謀利益,個人利益服從黨和人民的利益,不能為個人謀私利;“君子愛財、取之有道”,不能見錢眼開,見利忘義;“聲色犬馬,無不玩物喪志”,要在生活上潔身自好,嚴(yán)導(dǎo)操行。只有這樣,才能始終保持高尚的道德情操,才能在任何時候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”,不碰紀(jì)檢這條“警戒線”,不觸法律這條“高壓線”。
            三、自覺接受監(jiān)督。
            必須自覺接受組織和群眾監(jiān)督。能否牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識,對于提高拒腐防變能力,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)至關(guān)重要。通過監(jiān)獄警示教育活動,充分說明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受監(jiān)督的重要性。在黨內(nèi)監(jiān)督機制中,接受監(jiān)督人是主體,接受監(jiān)督人有了接受監(jiān)督的意識,并自覺接受監(jiān)督,監(jiān)督機制就會充滿活力。反之,機制就難以正常運行,權(quán)力就必然失去監(jiān)督,失去監(jiān)督的權(quán)力就必然產(chǎn)生腐敗。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強化自覺接受監(jiān)督的意識,把黨和人民交給自己的權(quán)力始終置于黨紀(jì)法規(guī)的監(jiān)督和約束之下,把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監(jiān)督之中。
            四、艱苦奮斗為榮。
            指出:一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民實現(xiàn)國家富強、民族振興的強大精神力量,對抵御各種腐敗思想侵蝕,保持黨和國家政權(quán)永不變質(zhì)具有重大意義。每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都必須始終與人民同甘共苦,發(fā)揚不畏艱難、奮力拼搏、克已奉公,甘于奉獻(xiàn)精神,吃苦在前、享受在后,辦一切事情都在遵循勤儉節(jié)約,艱苦創(chuàng)業(yè)的原則,量力而行,精打細(xì)算,講求實效。要把精力放在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善人民生活上,反對講排場、比闊氣,鋪張浪費。通過監(jiān)獄警示教育活動,在押服刑人員懺悔案例看,走上腐化墮落,違法犯罪的道路,往往是從貪圖安逸、追求享樂開始的。
            因此,每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都要加強思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),時刻做到自重、自省、自警、自厲。始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié),以共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量影響和帶動群眾,自覺在艱苦奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系黨的生死存亡,黨越是長期執(zhí)政,反腐倡廉的任務(wù)越艱巨,越要堅定不移地反對腐敗,越要提高拒腐防變的能力。
            x月xx日上午,在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我有幸來到位于銀川監(jiān)獄,開展了警示教育的活動,在這次警示教育中,我現(xiàn)場聽到了2個服刑人員的現(xiàn)身說法:她們的作案過程,心路歷程,還看到了她們悔恨的淚水,這些違法犯紀(jì)者的不義之財來自權(quán)力的“魔棒”,用她們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。這是私利貪欲占據(jù)靈魂而最終成為鐵窗人的懺悔,在這里,我受到了一次深刻的警示教育,靈魂再次得到了洗禮。更為震撼我心靈的是:這些勞教人員都曾經(jīng)有過美好燦爛的往昔,然而,她們把握不住自己私欲的膨脹,經(jīng)受不住金錢和私欲的誘惑,拜倒在金錢主義和享樂主義的腳下,一念之差,使自己痛受牢獄之苦,失去了自由,失去了美好的前程,給社會、給家人、給自己造成無可挽回的巨大損失。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后事之師。
            早在兩千多年前,齊國管仲就提出了“禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡”的警世。
            名言。
            在他看來廉潔乃立人之大節(jié)蓋不廉則無所不取禍亂敗亡亦無所不至。由于地位的特殊性和重要性領(lǐng)導(dǎo)者能否廉潔自律直接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗;對于身居要職的領(lǐng)導(dǎo)者來說更關(guān)系到黨、國家和企業(yè)的興衰存亡。作為項目部的工作人員我本人非常重視自身的廉潔自律通過這次警示教育活動我自己獲得了進(jìn)一步的認(rèn)識提高增強了防腐反貪的能力。
            腐敗,作為廉潔的對立面,就猶如夢魘糾纏著我們的某些領(lǐng)導(dǎo)干部,腐蝕著我們黨、國家和企業(yè)的肌體;腐敗就像惡性腫瘤,不根除就會慢慢侵蝕全身,致人于死命!通過服刑人員的現(xiàn)身說法:每個事例都講述了一個令人驚心痛心的教訓(xùn),給人啟示、發(fā)人深思,我從中也受到了很大的教育,心靈得到了一次洗禮。
            對我個人的啟示是:
            1.首先要提高認(rèn)識,認(rèn)真把好思想關(guān)。思想決定行動,行動決定成果,而認(rèn)識又決定著思想??吹截澪鄹瘮〗o國家、企業(yè)和職工群眾帶來的危害和損失,給個人帶來的名譽、前途的毀滅性影響。把好思想關(guān),則主要是加大學(xué)習(xí)力度,堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,樹立純潔的世界觀、人生觀、價值觀,正確的金錢觀、權(quán)力觀和地位觀,努力克服私欲,能夠頂?shù)米⊥崂?,?jīng)得住考驗,耐得住艱苦,抗得住誘惑,管得住小節(jié)。要牢記在中紀(jì)委七次全會上告誡各級領(lǐng)導(dǎo)干部的三大意識:要進(jìn)一步增強憂患意識,始終保持開拓進(jìn)取的銳氣,要進(jìn)一步增強節(jié)儉意識,始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神,要進(jìn)一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從思想上筑牢防腐拒變的防線,清起來、慎起來、勤起來,真正做一名企業(yè)倚重,人民信任、職工群眾敬重的領(lǐng)導(dǎo)干部。
            2.作為一名項目工作人員要把好“三關(guān)”:
            一是把好“簽字關(guān)”?!吧饔檬种械暮炞謾?quán)”不能在不該簽的單子上簽字,不能失去原則隨意亂簽字,否則就會造成意想不到的嚴(yán)重后果,就會在實際上失職瀆職,給國家和企業(yè)造成損失。我在心中告誡自己:凡是涉及經(jīng)濟(jì),尤其是對外經(jīng)濟(jì)的事情,一定要慎之又慎,從對國家、對企業(yè)、對職工群眾負(fù)責(zé)的高度行使手中的簽字權(quán);要樹立大局意識,樹立“先讓別人贏,我們才能贏”的經(jīng)營理念,認(rèn)真正確處理與相關(guān)方的利益關(guān)系,在不失去原則的情況下,努力實現(xiàn)共贏。
            二是把好“用人關(guān)”。腐敗現(xiàn)象的易發(fā)及多發(fā)環(huán)節(jié)主要集中在物資設(shè)備采購、資金管理、勞務(wù)分包、現(xiàn)場技術(shù)簽證、業(yè)務(wù)招待等部位,主要表現(xiàn)形式有物資采購過程中的拿回扣和收好處費,干部人事工作中的拉幫結(jié)派、關(guān)系網(wǎng)、人情網(wǎng)等,資金管理中的設(shè)立帳外資金、監(jiān)守自盜、盲目決策造成大額資金外流等等。《追求金錢與享樂的人》就分別從財務(wù)、技術(shù)、物資設(shè)備等多個方面總結(jié)了這些崗位用人失誤造成的損失和影響,因此,項目部財務(wù)、物資設(shè)備、核算、現(xiàn)場技術(shù)等崗位任職人員的選擇非常關(guān)鍵,項目工作人員在選人時一定要慎之又慎,既要“慧眼識人”,當(dāng)好伯樂,更要認(rèn)真履行職責(zé),加強對項目的管理和對職工的教育,以身作則督促自己走正規(guī)的路。
            三是把好“生活關(guān)”。我們可以發(fā)現(xiàn)這些人之所以出問題,很大一部分原因是在生活上沒有把好關(guān),生活腐化奢侈,經(jīng)不起糖衣炮彈的襲擊,經(jīng)不起金錢美色的誘惑,最終淪落為階下囚。項目上由于工作的性質(zhì),往往接觸面廣,對外應(yīng)酬交往多,把好“生活關(guān)”至關(guān)重要,主要是要認(rèn)真貫徹落實倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣,做到艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,生活正派,情趣健康。
            對項目部的啟示是:
            1.制度要完善。很多案件之所以發(fā)生,同制度不完善、存在漏洞有直接的關(guān)系,一些人有機可乘、有洞可鉆,違法犯罪就不可避免。項目部是施工生產(chǎn)的第一線,更是多事之處,因此要加強制度建設(shè),前移監(jiān)督和防范的關(guān)口。制度的建立完善要從我們施工一線的實際出發(fā),注意把反腐敗同生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作有機結(jié)合起來:一方面,各項制度和措施要體現(xiàn)預(yù)防和治理腐敗的要求,使生產(chǎn)經(jīng)營與反腐敗協(xié)調(diào)一致;另一方面,反腐敗各項制度、措施和工作也必須服從服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營,同生產(chǎn)經(jīng)營活動的若干重大措施的實施緊密結(jié)合起來,以形成一個防腐敗的長效機制、常態(tài)機制。
            2.加大監(jiān)督力度,建立健全預(yù)防腐敗的有效制約機制。項目部要認(rèn)真貫徹落實集團(tuán)公司“大力提升執(zhí)行力落實力”的理念,充分發(fā)揮監(jiān)督作用,改進(jìn)監(jiān)督方法,拓寬監(jiān)督渠道,開展好事前監(jiān)督和事中監(jiān)督,在主動監(jiān)督上下功夫,在防范上下功夫,尤其是要加強對黨員干部和關(guān)鍵崗位管理人員的監(jiān)督,要注意向八小時外延伸,把對黨員干部和關(guān)鍵崗位管理人員“社交圈”、“生活圈”的監(jiān)督同對其“工作圈”的監(jiān)督放在同等重要的位置,防患于未然。同時,還要不斷探索,針對容易產(chǎn)生腐敗的體制、機制和薄弱環(huán)節(jié),通過深化改革和創(chuàng)新體制,建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、相互制約的權(quán)力運行機制,從源頭上杜絕腐敗現(xiàn)象。
            參觀女子監(jiān)獄警示教育活動后,對我思想震動很大,更加深刻的體會到“為政不在多言,須息息從省身克己而出;當(dāng)官務(wù)持大體,思事事皆民生國計所關(guān)”。腐敗行為誤國、誤事、誤自己,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,手中擁有了一定的權(quán)力,掌握了一定的社會資源,求你辦事的人也就多了,遇到的形形色色的誘惑和各種各樣的考驗也就自然多起來,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。要如履薄冰,嚴(yán)于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。通過一些案例可以看出,一些走上犯罪道路的人,身居要職,接受黨的培養(yǎng)教育不可謂不多,政策理論水平不可謂不高。但是,蒼蠅不叮無縫的蛋,籬笆破了,狗自來。在貪欲面前,他們把黨的宗旨拋在了腦后,忽視了警示教育活動心得體會……每一個案例的發(fā)生,其反面警示意義和指導(dǎo)意義都非常重大。齊國管仲有三句話說得非常好:即清而不濁,是一個人為人處世的起碼標(biāo)準(zhǔn);慎而不驕,是一個人步入成功走向輝煌的階梯;勤而不惰,是一個人安身立命之本。我將牢記這三句話,認(rèn)真履行職責(zé),廉潔自律,做一名合格守法公民。
            市紀(jì)委組織中層干部到監(jiān)獄進(jìn)行警示教育,聽取了兩位因職務(wù)之便,收受賄賂而走進(jìn)監(jiān)獄服刑人員的現(xiàn)身說法,使我受益非淺,感慨良多。這些犯罪人員,他們曾經(jīng)都是國家的公務(wù)人員,都曾身居要位,曾有好的工作環(huán)境,較高的收入,幸福的家庭,也曾經(jīng)為國家做出過突出的工作成績,深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任,但都在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自己送入了地獄之門。他們犯罪的事實觸目驚心,發(fā)人深思,感慨萬千,極大地震撼了我的心靈。
            作為一名黨員,我將牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷反省自己,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,恪盡職守,做老實人,做老實事,提高拒腐防變的能力,在今后的工作中做好以下幾點:
            一、提高理論素養(yǎng)。努力學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和知識水平,是對黨員干部的基本要求。鄧小平講過:“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就會容易庸俗化。如果說變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個危險的起點”。放松了學(xué)習(xí),放松了對主觀世界的改造,思想落后于形勢,就會喪失先進(jìn)性,就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發(fā)言再次教育了我,他們過去曾是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,因不注意學(xué)習(xí),不提高修養(yǎng),勢必思想境界低下,就會辯不清是非,就會陷入個人“欲望”的泥潭。只有加強學(xué)習(xí),達(dá)到理論上的成熟,才有政治上的堅定,也才有行動上的自覺。
            二、筑牢拒腐防變。黨章對黨的干部要做到自重、自省、自警、自勵。要求黨員干部要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心”。在清正廉潔上,黨員干部要自覺做到“慎獨、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么環(huán)境,何種條件下,都能夠守得住物質(zhì)上的清貧,抗得住酒色利祿的誘惑,頂?shù)米∮顾钻P(guān)系的腐蝕。要時刻警示自己,只能為人民謀利益,個人利益服從黨和人民的利益,不能為個人謀私利;“君子愛財、取之有道”,不能見錢眼開,見利忘義;“聲色犬馬,無不玩物喪志”,要在生活上潔身自好,嚴(yán)守操行。只有這樣,才能始終保持高尚的道德情操,才能在任何時候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”,不碰紀(jì)檢這條“警戒線”,不觸法律這條“高壓線”。
            三、自覺接受監(jiān)督。必須自覺接受組織和群眾監(jiān)督。能否牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識,對于提高拒腐防變能力,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)至關(guān)重要。通過監(jiān)獄警示教育活動,充分說明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受監(jiān)督的重要性。在黨內(nèi)監(jiān)督機制中,接受監(jiān)督人是主體,接受監(jiān)督人有了接受監(jiān)督的意識,并自覺接受監(jiān)督,監(jiān)督機制就會充滿活力。反之,機制就難以正常運行,權(quán)力就必然失去監(jiān)督,失去監(jiān)督的權(quán)力就必然產(chǎn)生腐敗。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強化自覺接受監(jiān)督的意識,把黨和人民交給自己的權(quán)力始終置于黨紀(jì)法規(guī)的監(jiān)督和約束之下,把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監(jiān)督之中。
            通過警示教育,既提高了自己的認(rèn)識水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點點滴滴之處都要嚴(yán)格要求自己。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益要我們大家來共同維護(hù),我將以此來警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢固樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之害、常除非分之想,常修為官之德。
            學(xué)生參加教育活動心得體會篇十三
            為進(jìn)一步增進(jìn)我校全體學(xué)生保護(hù)河湖的意識和責(zé)任感,營造“珍愛河湖”的良好氛圍。圍繞“珍愛河湖,保護(hù)生態(tài)”主題教育活動,我校組織了多種形式的環(huán)保活動,為保護(hù)河湖的活動發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。首先是各班開展主題班會,讓學(xué)生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的現(xiàn)狀;了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)節(jié)日及內(nèi)涵;教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟亂扔,愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
            然后鐘校長在全體學(xué)生前進(jìn)行了國旗下的講話,告誡學(xué)生保護(hù)環(huán)境,勿往水里投放垃圾等,從自身做起,從身邊的小事做起,爭做河湖的保護(hù)者,強化學(xué)生的河湖保護(hù)意識和涉水安全意識。
            期間三四年級分別出了關(guān)于垃圾分類的黑板報,傳遞垃圾分類的重要性以及好處,改善生存環(huán)境質(zhì)量。
            最后,可愛的孩子們針對此次活動,拿出畫筆描繪了他們心中的美好家園以及垃圾分類的小知識??礃幼铀麄兗橙〉闹R真不少!
            河湖保護(hù)是長期的、持續(xù)的工作,我校會堅持不懈的把這項工作做好做實。使學(xué)生自覺自發(fā)的保護(hù)河湖。建設(shè)美好家園。