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        六年級語文第三單元我的理想選登范文(14篇)

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            藝術(shù)的魅力和價值,讓我們感受到美的力量和無限的想象力。在寫總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長的敘述。以下是相關(guān)資料中的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
            六年級語文第三單元我的理想選登篇一
            我的理想。
            怎么寫?《我的理想》是小學(xué)生經(jīng)常遇到的作文課題之一,下面是本站小編帶給大家的關(guān)于六年級下冊《我的理想》的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。
            我的理想,并不像其他人那么偉大,那么令人驕傲。甚至有一點兒可笑,我的理想就是——當(dāng)一位出色的小演員。每當(dāng)看到電視機里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經(jīng)驗……我知道我自己有很多都不足,沒有上過什么閃亮的舞臺。我沒有膽量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,會出丑。在很多人面前,我不敢說話,不敢面對大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒有人認識他。劉德華在成為大明星之前只是一個理發(fā)師……他們背后肯定有自己追求夢想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
            一次舉行童真秀舞臺的時候,我和親愛的伙伴上去表演小品《招聘》。對大家來說,這有什么驕傲的,得意的呢?學(xué)校舉行過那么多次童真秀舞臺,我因沒有膽量,都不敢上臺展現(xiàn)自己、表演。這次,可以說是我第一次上臺表演?!艾F(xiàn)在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》”這一刻,主持報道了我的名字,我心里美滋滋的,但是還是有幾分緊張?!吧吓_了,上臺了!”活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的臺詞,我鼓起信心大聲地說:“老板不好了,不好了,我們盜版公司……”話音剛落,臺下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結(jié)束了,臺下的觀眾連連叫好,“啪啪”。下臺后,很多同學(xué)都跑過來問我們:“這個小品是你們自己想出來的嗎?”……一句句,讓我心里十分開心。我認為這次表演讓我有了信心。其實我在這里,我也要感謝我的同學(xué)趙嘉樂,她是個有表演經(jīng)驗的女孩。在表演之前,她鼓勵我,教我。謝謝你,嘉樂!
            這,就是我的理想,我的夢想,我會堅持不懈的去實現(xiàn)我的夢想,我會永不懈怠的實現(xiàn)我的夢想。
            說起這個理想的由來,那還得感謝“交換空間”這檔電視節(jié)目。我是看了“交換空間”后開始喜歡設(shè)計家居的,那里的各種個性獨特的家居讓我大開眼界。于是,我天天想著設(shè)計新房子,天天想著要和別人“交換空間”。
            我覺得,做房間設(shè)計師的好處有很多。房間設(shè)計師不但知道買哪種瓷磚好,哪種品牌家具好,哪種家電質(zhì)量過硬,還知道哪種顏色適合誰。更重要的是能設(shè)計新樣式的家居。我很奇怪現(xiàn)在的門為什么一定要是方的?窗戶為什么也要是方方正正的?連電視機也得是又方又笨的?……如果我是個著名的房間設(shè)計師,我就把它們設(shè)計成其它形狀——云朵形、小草形、蝴蝶形等等,但一定要設(shè)計得更好看,更稀奇。
            如果有一天,你看到一個房子是下面這個樣子的:六邊形的樓房,外表是五彩的、花花綠綠。房頂也是五顏六色的,是個太陽形狀,很像風(fēng)車。房頂下面是各戶人家的閣樓,都是敞棚的,那房頂不但可以做雨棚,還可以用來接收太陽能。每戶人家的窗戶都是云朵形,每戶人家外面的門(包括樓房出入的門)都是一只小手。你隨便進入一戶人家,滿眼都是奇形怪狀的家具。比如你進了一戶女士的家,第一眼肯定會看到橢圓形的大衣柜,圓形的電視機,上面還有眼睛、嘴巴,那屏幕可有兩個噢!客廳茶幾是朵大大的花,上面還有些功能小按扭。你再到廁所看看,馬桶是一只可愛的兔子,臥室呢?更是多功能的。電視機掛在墻上,床是由許多卡通人物拼成的。書桌上有幾個按扭可以供應(yīng)給你鉛筆、橡皮、尺子、本子、鉛筆盒。哈哈,猜出來了吧,這是間兒童臥室。喜歡嗎?這可是我陳擎雨設(shè)計的啊。
            你覺得我的理想怎么樣?為了實現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。將來當(dāng)個著名的房間設(shè)計師。
            “理想是世界的主宰?!笔前。總€人都有屬于自己的理想,并且一直朝著這個理想努力著。我擅長數(shù)學(xué),喜好英語,專注科學(xué),比起來語文算是我的短處了,而我的理想?yún)s偏偏是做一個快樂的寫作人。
            我從小就對漢字產(chǎn)生了興趣,自從識字就開始讀一些美輪美奐的童話,覺得作家是一個十分了不起的職業(yè)。只要筆尖輕輕移動,一個個活蹦亂跳的生命躍然紙上,節(jié)約人力財力和時間。隨著年齡的增加,我對寫作的興趣越來越濃厚,我覺得寫作是一件幸??鞓返氖虑椋蔀橐粋€快樂的寫作人自然就成了我的理想。
            快樂的寫作人和作家有區(qū)別嗎?當(dāng)然了。只要把寫作一直當(dāng)作自己的愛好,并且寫出一些自己獨到的風(fēng)格,從寫作中汲取樂趣,就算是一個快樂的寫作人,并不是一定要達到作家一級的水平。
            “千里之行,始于足下”,理想可不能空談,必須要實際付諸行動。作為一名小學(xué)生,我目前能做的就是博覽群書,吸收名人名家的精華;時常動筆,將一些新的知識好好地運用,使其變成我的思想,我的文采。等到升入中學(xué),我會嘗試給一些世界名著寫點評批注,甚至揣摩作者的用意,鍛煉自己對語言的敏感。假如我寫了一些自己比較滿意的文章的話,我想我會和朋友家人分享,如果有機會,還要發(fā)到網(wǎng)上去,給五湖四海的網(wǎng)友們閱讀。群眾的眼睛是雪亮的,只有大家不斷指出我的不足,我才可以再接再厲,更上一層樓,更加接近我的理想。
            如果有一天:我真的通過自己的努力,做了一個快樂的寫作人的話,我首先會時刻提醒自己不能驕傲自滿。其次,我會和跟我有著同樣理想的人們交流寫作的快樂。
            張海迪說過:每個人的生命都像一只船,理想是船的帆。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向,但是只要有帆,它還可以浮在海面上的,如果沒有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設(shè)想。每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。如今社會上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說到這兒,你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當(dāng)一名英姿爽爽的女警察。你們一定會問—為什么要當(dāng)警察呢?我們現(xiàn)在生活不受犯罪分子的干擾,你們知道是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當(dāng)一名出色的警察,當(dāng)一名懲惡揚善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來維護祖國的安寧。如果我是一名警察,我就可以和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒有機會來干擾人們的美好生活了。
            我深深地知道,我和理想的距離是那么遙遠,但我不會氣餒的。人們不是常說—學(xué)海無涯嗎。我們的生命是有限的,但是知識是無限的。怎么才能學(xué)好呢?我想,只要我們努力去學(xué),總比沒努力去學(xué)的有見識多,也不會給自己留下遺憾。
            盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。
            一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥,所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
            我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。將來成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長進,很多的教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價值和作用是沒得比的??吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動,他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動。
            自從我有當(dāng)老師的理想以后,我就常常夢見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺,在黑板上板書,用原來老師教給我的知識和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我:“當(dāng)個老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺……”但我認真地說道:
            “我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會實現(xiàn)的。
            理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。因為有了理想,人們才會努力奮斗。而我的理想是當(dāng)一名教師。
            老師想蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;老師像園丁精心培育著每一顆幼小的樹苗。老師無私奉獻,一月月一年年在那三尺多高的講臺上,把知識傳播下去。
            上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、畫畫,和我們做游戲,那時我覺得老師真神奇什么都懂。我想:等我長大了,也要當(dāng)一名老師,教同學(xué)們上小學(xué)一年級的時候,我覺得老師更神奇了,不認識的字、不懂得知識,老師一講,就全都會了。
            雖然我現(xiàn)在離我的夢想還很遙遠,但是,從現(xiàn)在開始,我就要打好基礎(chǔ)。首先,我要做好課堂上的作業(yè),從課堂上的一次次小測驗中做起,認真上好每一堂課。好好學(xué)習(xí),每次考試爭取在85分以上其次在課外提高自己的閱讀量,擴展自己的知識多看書,吸取書中的精髓。
            如果我當(dāng)上了老師,我會把自己的知識,傳播下去。我愿做勤勞的園丁,培育一顆顆幼小的樹苗;我愿做蠟燭,舍己為人,無私奉獻。如果我當(dāng)上老師,我會一遍又一遍的傳授知識,幫學(xué)生釋疑解惑。如果學(xué)生做錯了事我會耐心地開導(dǎo)他們......像現(xiàn)在老師教育我們一樣,去關(guān)愛他們,把他們培養(yǎng)成對社會有用的人才。
            要是理想是駛向成功的小船,那么,我一定會把好船舵。我一直在為這個理想奮斗,扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個理想攀登......
            六年級語文第三單元我的理想選登篇二
            理想是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個個貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動力,尋找與實現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名同聲英語翻譯官。
            我酷愛英語的程度是難于言表的,甚至英語中的每一個句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時,只要自己掌握了一門國際語言,將來如果到外國留學(xué)或深造,它的“力量”可以幫助你更深地了解外國,使本國與外國之間架起友誼的橋梁。
            為了實現(xiàn)自己的理想,我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍,持之以恒,從無懶惰之心。而且,如果寫作業(yè)時有疑惑,我會大膽地請教老師,直到把難題弄懂為止。我還會每天晚上聽讀英語二十分鐘,對自己的口語、流利度會有大大的提高。只有滿足了這些自己對學(xué)習(xí)的要求,未來的理想就會離你更近了。
            有了這個理想,就有了一個奮斗的目標,我會一直朝著這個目標努力,我相信,總有一天,我的理想會變成現(xiàn)實的。
            2、我的理想。
            每個人都有自己的理想,而我的理想是做一名優(yōu)秀的警察。同學(xué)們你們呢?
            我看見警察叔叔在抓壞人的時候,那樣子多么瀟灑。而小偷們一看見警察的身影,就抱腿就跑。而讓我最佩服的人就是警察。我打小就立志做一名警察,為任命服務(wù)。
            而我當(dāng)警察可以保家衛(wèi)國,可以幫助老百姓呢!我以后要經(jīng)常幫助人民,做一名合格的“雷鋒”。我要樹立起做警察的良好形象。我要經(jīng)常幫助老爺爺和老奶奶過馬路,在車上要主動講自己的車位讓給那些更需要的人。我要給每個認識我的人留個良好形象。我現(xiàn)在就要行動起來。我要成為一名優(yōu)秀的警察。首先要從小事做起。我要勇敢的實現(xiàn)自己的夢想?,F(xiàn)在我是一名小學(xué)生,所以要成為一名優(yōu)秀的警察。就要遵守學(xué)校的紀律和班級的班規(guī)。到了家里,我還要幫助爸爸媽媽,為家庭出一份力,為爸爸媽媽減少一份擔(dān)憂,而我還要做一名優(yōu)秀的“雷鋒”,做好事是做警察的基本守則,為了我以后能成為警察,我還要更強,要看到成績,要看到光明,還要提高我自己的勇氣。我一定要成為一名“好警察”長大后,如果我真的成為一名警察,那么,我就可以為人民利益而戰(zhàn)了,我要為民除害,打擊犯罪,要成為人們的好朋友。理想每個人都是有點,而要實現(xiàn)你的理想,貴在于堅持,我一定會堅持我的理想的。
            3、我的理想。
            每個人都有屬于自己美好的理想。當(dāng)然,每個人的理想都不會是一樣的。有的`人想當(dāng)設(shè)計師,有的人想當(dāng)警察,甚至有的人想當(dāng)偉大的航天員。而我的理想,只是想當(dāng)一名好的教師。
            我會想到當(dāng)教師這個職業(yè),就要由精心栽培我的老師們說起了。因為,他們教會我許多人生的道理,許多有用的知識。讓我每天都有新的知識充實自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識。當(dāng)老師的目的:不但讓自己以后成為一個有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養(yǎng)。
            我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識,所以,我會努力讀書,努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識。成為一個有深厚知識的教師。
            這條路,可能對現(xiàn)在的我來說,是遙遠了點兒,但只要我向這個理想,這個目標去努力奮斗,就肯定能實現(xiàn)的,絕對不會成為笑話。
            六年級語文第三單元我的理想選登篇三
            我的理想。
            是做一名畫家,我要把祖國的山山水水,一草一木,都用我的筆畫下來??杉偃缥沂钱嫾遥嫷牡谝环撌鞘裁茨??我要去畫萬里長城。小時侯,爺爺對我說:“萬里長城是一條巨龍。”上學(xué)了,老師對我說:“萬里長城是中華民族的象征?!蔽业睦硐胧亲鲆幻嫾?,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那聞名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫筆,把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦,假如我是畫家,我要走遍祖國的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來。
            哦,假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野;我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠;還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時,我一定會背著畫夾,來到我度過六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時的母校,教學(xué)樓一定會是幾十層高的摩天大廈,整個校園會像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進我的畫卷。
            ??!假如我是畫家,我要時時刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。那時我要周游全國,用我的畫筆把它們都畫下來我相信我有朝一日我一定會成為一名出色的畫家。
            六年級語文第三單元我的理想選登篇四
            當(dāng)老師給我們布置這個作文的時候,我腦海里立即出現(xiàn)了他的影子,可是呢,?我又不知道怎么才和他能夠和他過一天,想啊想啊,不知不覺就睡著了。
            突然電閃雷鳴,從天上下來了一個腳踩金斗云,手拿金箍棒的人,我走近一看,哇!原來是孫悟空,我大聲叫道“你好”,孫悟空回頭看了我一眼,驚訝地的說,:“你怎么認識我呀?”“我看過西游記,誰不認識你???”我答道。孫悟空興奮地說,:“我?guī)闳ヌ鞂m玩一玩吧!”我和悟空來到了天宮里,這天宮里不是木地板,而是一朵朵白云,踩上去很舒服,這里簡直就是風(fēng)景如畫,我被這里迷住了,看得到我眼花繚亂,就連齊天大圣叫我,我都沒聽到。孫悟空自豪地說,:“這里沒什么好玩的,我?guī)闳ニ煻础!蔽疫B忙回道說“好好?!?BR>    我們來到了水簾洞,有一群小猴子在樹上、河里、花叢中跳來跳去;美猴王被在眾星捧月般的擁戴喝著在喝美酒,看著美景,豈不快哉。我們正在欣賞這美景的時候,不知怎么的牛魔王闖了進來?,猴子們嚇得驚慌失措,孫悟空從耳朵里拿出金箍棒,就和他大戰(zhàn)300回合,牛魔王要準備抓我的時候,孫悟空為了保護我,然后被牛魔打的鮮血直流,我正準備去救孫悟空的時候,“叮.叮.叮.”鬧鈴響了,這原來是一個夢??!我就這樣和孫悟空快樂地過了一個晚上。
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            六年級語文第三單元我的理想選登篇五
            我有很多理想,個個都不一樣。小的的時候我最喜歡小動物、喜歡各種昆蟲,媽媽為我買來法布爾的《昆蟲記》,陪我天天閱讀《昆蟲記》,讓我知道了溫順的螢火蟲竟然是一種食肉動物,知道了四年在地下干苦工,一個月在陽光下歡樂,這就是蟬的壽命,知道了很多很多昆蟲的故事,聽到了這么多美妙的故事,使我對昆蟲更加感興趣,于是我就對媽媽說:“媽媽,長大了我要研究昆蟲的秘密!”媽媽告訴我說:“你要研究昆蟲,那將來就當(dāng)個昆蟲學(xué)家吧!不過,現(xiàn)在的你可要好好學(xué)習(xí)呦!努力掌握更多的知識,將來才有可能成功,對不對?”
            后來我對石頭產(chǎn)生的興趣,為什么有的石頭是黑的,有的是白的,有的石頭則很光滑,有的石頭是亮晶晶的。媽媽給我讀了《神奇校車》,讓我知道了巖石原來有那么多的種類,我們居住的地下還有那么多的秘密,真是太神奇了!我對媽媽說:“媽媽我長大了要研究石頭,尋找我們地下的秘密?!眿寢屨f:“好??!你要研究石頭,那將來就當(dāng)個地質(zhì)學(xué)家吧!探尋我們美麗祖國地下的寶藏?!?BR>    現(xiàn)在的我想當(dāng)一名消防員,看到電視里消防員叔叔那么英勇的戰(zhàn)斗在危險的地方,奮不顧身,我就想當(dāng)一名英勇的消防隊員,長大后向他們一樣,做一個勇敢的人,保護大家的安全。我一定會努力的!
            六年級語文第三單元我的理想選登篇六
            理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁――一名老師,一名光榮的人民教師。
            老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
            上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。
            六年級語文第三單元我的理想選登篇七
            我的理想。
            就是當(dāng)一名"白衣天使”——醫(yī)生,一名救死扶傷的醫(yī)生,救助許許多多痛不欲生的病人。
            諾貝爾的理想是致力于研究固態(tài)火藥,周恩來的理想是致力于“為中華崛起而讀書”,孫中山的理想是致力于“三民主義”,毛澤東的理想是實現(xiàn)解放事業(yè)……可見,每個人都應(yīng)該有自己的理想。理想是一個人的奮斗目標,是一個人的努力方向和人生軌跡。只有抱著遠大理想,才能激發(fā)自己奮發(fā)向前的動力,實現(xiàn)人生的價值。反之,如果離開了理想,就會渾渾噩噩,一事無成。
            我的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人,我的心里即羨慕又佩服,所以我非常喜歡醫(yī)生這個職業(yè)。
            醫(yī)生是救死扶傷、挽救生命的,身著白大褂,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,醫(yī)生這個的職業(yè)是偉大而崇高的。他們有著無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!
            重慶5。12汶川大地震,震驚全國,家喻戶曉。我在電視上看到,因為汶川地震而導(dǎo)致房屋倒塌,許多人沒來得及逃出來而被壓在里面了,然而在每一個坍塌的角落里,總能看見無數(shù)醫(yī)生守在自己的崗位上做自己應(yīng)做的事情,他們將傷者送往附近的醫(yī)院,夜以繼日的忘我工作,為傷者動手術(shù),使病人早日恢復(fù)健康,他們的勞動沒有白費,傷者終于從死神的手上奪了過來,使傷者脫離危險,與家人團圓??吹竭@個新聞,我就決心一定要成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
            醫(yī)生這一職業(yè)是光榮的,也是偉大而崇高的,它是把許多生命垂危的人從死亡線上拉了回來的職業(yè)。從現(xiàn)在起,我一定要好好學(xué)習(xí),將來做一名救死扶傷的好醫(yī)生,治好一個垂危病人,讓我們努力學(xué)習(xí)為我們的理想做出奮斗,為自己人生的道路打下基礎(chǔ),為日后在社會競爭立于不敗之地。
            六年級語文第三單元我的理想選登篇八
            在幼兒園的時候,我們經(jīng)??匆恍┯嘘P(guān)于警察抓壞人的電視,我很喜歡那些威嚴的警服,于是,我樹立起了第一個理想——當(dāng)警察。要成為一名警察,一定先學(xué)好本領(lǐng),讓自己的身板變的更加硬朗,抓到犯人,我一定耐心地審問他,教育他,使他的人生變得更加有意義。可是這個理想很快就破滅了,因為我懂得了當(dāng)警察的艱辛與危險。
            于是,我又被那栩栩如生的畫面所吸引,第二個理想又誕生了——當(dāng)畫家,我又知道了達芬奇畫蛋的故事。長大了,我覺得當(dāng)畫家這個幼稚的理想太可笑了。
            我又想當(dāng)美容師、企業(yè)家、科學(xué)家,可是我現(xiàn)在還沒實現(xiàn)一個理想。
            網(wǎng)上說,神馬都是浮云,但我不這么認為,只要我努力奮斗,理想就不是空想。
            六年級語文第三單元我的理想選登篇九
            理想如歌,理想如夢。理想是燈火闌珊處的一盞明燈,在人們迷途知返時照亮了前進的道路;理想是寂靜沙漠中的一泓清泉,在人們望梅止渴時給予了莫大的幫助;理想是雨過天晴后的一道彩虹,在人們愁眉不展時觸動了心扉的靈翼。
            小草的理想是探出腦袋,花兒的理想是含苞待放,而我這個平凡的人卻有一個不似平凡的理想——教師。
            在人們眼中,教師是一個神圣的崗位。每天不辭辛苦地灌輸給小樹苗們知識和啟發(fā),讓小樹苗們隨著一天天的學(xué)習(xí)慢慢的成長起來。
            而在我的眼中,教師是一株淡雅芬芳的紫丁香,散發(fā)著獨特的味道,并且冥冥之中蘊含著深刻的道理。
            我明白,這株紫丁香是極其不易的。因為在我的身邊,在學(xué)校的每一個角落,都會有一株紫丁香在耐心的培育小樹苗。他們在課上用種種說辭滋潤著小樹苗們,而深夜的燈光下是他們埋頭批改著成堆的試卷。但他們無怨無悔,因為這包含著他們的心血和理想。
            記得在一次考試中,我由于粗心大意而導(dǎo)致分數(shù)不理想,我的心情也異常低落,譴責(zé)自己為什么不多檢查幾遍?我清楚地記得,當(dāng)時您看著我的眼睛,語重心長地說:“失敗乃是成功之母,僅僅因以為一次小小的失敗就如此傷心難過,以后還受得了什么挫折?”
            “是啊,只因為一次小小的失敗就傷心難過,以后還受得了什么挫折?”由于這一句話,不僅鼓勵了我、上我重拾信心,更堅定了我當(dāng)教師的崇高理想。
            現(xiàn)在,只要我想起教師,就會努力學(xué)習(xí),爭取早日實現(xiàn)寄托著紫丁香花語的理想!
            六年級語文第三單元我的理想選登篇十
            一個初夏的晚上,我抬頭望著浩瀚的天空,突然一顆流星從天空劃過,我連忙向它許愿,希望孫悟空能穿越時空陪我過一天。
            瞬間,一個全身絨毛,頭戴緊箍咒,手拿金箍棒,腳踩筋斗云的毛人向我飛來。他微笑著對我說:“雷本豪,你好!”我驚奇的說:“你怎么知道我叫雷本豪?”“不是你叫我來的嗎?”他說,“你有什么事嗎?”我對他說:“我想和你過一天。”他一個筋斗把我?guī)狭颂炜?,騰云駕霧的感覺非常舒服!天平?jīng)]有污泥,空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅,天庭到處綠樹成蔭,蝴蝶在花間飛舞,鳥兒在叢林鳴叫,明亮的小河閃閃發(fā)光,我被那美麗的景色深深吸引。
            孫悟空朝我叫道:“看夠了嗎?該去花果山啦!”還能去花果山,真是太棒了。我們飛往花果山還沒落地,就聽見一群小猴子在喊:“大王回來啦!大王回來啦!”孫悟空對小猴們說:“他是我的新朋友,雷本豪小兄弟,你們一定要好好招待他。”他們把我領(lǐng)進桃園,其中一只小猴子,發(fā)現(xiàn)我嘴饞就跳上了樹,摘了一個桃子遞給我。我一口咬下去,哇,水汪汪的,又甜又脆,真是太好吃了。
            最后,悟空帶我來到水簾洞,好壯觀的瀑布,讓我不禁吟誦“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”等我回過神來,天已經(jīng)很晚了,和孫悟空度過的一天真快樂啊,同時也讓我深深感觸到,如果我們大家都一起來保護環(huán)境,就可以把我們的家園建設(shè)成花果山和天庭那么美啦。
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            六年級語文第三單元我的理想選登篇十一
            外公曾經(jīng)是一名軍人,他喜歡吃糖、喝茶,每次看到我也總是返我嘴面塞一粒糖果,我喜歡他給的零食,但我更喜歡他道的那些故事。
            傍晚,外公總是點焚一根臭煙拉著我坐在撼椅上開初他的故事,應(yīng)然,故事也老是取軍人非親非故。聽著那樣充斥神奇顏色的故事長大的我,口頂暗暗下了信心:長大了,我也要當(dāng)一名氣昂昂雄赳赳的父兵。一次,與軍人的密切接觸,使我更添動搖了想該母兵的決心。
            那天,氣象特殊賴,外公領(lǐng)著我到小石部隊參觀。大略十五分鐘左左的車程,我們來到軍隊所在的山足,門心的衛(wèi)兵通報之后,隊長沒來招待了我們,入了山門,只見左右各站著幾個氣勢cc的士兵,表情嚴正,一動不動,似乎釘在地上的木樁。看睹我們,全刷刷地敬了個軍禮。我緊拉著外公的手,恐怕一松啟就會被他們抓走。外公仿佛瞅出了我的心理:“別怕叔叔個個都很美。”外公的這句話使我釋懷很多。我們跟著隊長去到兵叔叔的宿舍,二排單我床,軍綠色的被子疊成一樣大小的長方形,那種整齊、舒服一下子呼引了我,讓我不由自主地愛好上了這綠色軍營。
            走功長廊,咱們參觀了運動室,卒叔叔們有的在望電視有的在擊臺球,外公在一個叔叔身邊臥下,他們開端下棋,惡一個將遇良才,多少盤較質(zhì)之后,竟是不分輸贏。之后,外私讓我跟這位叔叔交著下,叔叔直盯著棋盤,臉上不一絲表情,不一會兒,爾即輸了。俊秀的兵叔叔邊整理棋盤,邊和外公聊地,還摸摸我的頭笑著說:“小敵人,說實的,你的棋藝不錯哦!”我被夸得有點不好心念,只得對他咸淡一啼。
            確實,就像外公說的那樣,他們個個森嚴的表面下皆是“很佳”。長大了我也要干一個這樣的“最可惡的己”。
            六年級語文第三單元我的理想選登篇十二
            每個人都有自己的五彩斑斕的理想,探險家、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把美麗的理想成為現(xiàn)實。
            童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有認真想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想,經(jīng)過認真思考,我很想做一個白衣天使。
            我不僅欣賞醫(yī)生的的工作態(tài)度,還有醫(yī)生的高尚品格。其實這樣的理想,在我沒上學(xué)的時候,就已經(jīng)萌發(fā)了?!搬t(yī)生”這個神秘的字眼,占據(jù)了我幼小的心靈。上學(xué)以后,隨著知識的增加,我了解到世界上有千萬種職業(yè),但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰(zhàn)士”。我喜歡醫(yī)生這個職業(yè),是因為只有醫(yī)生才能夠救死扶傷;只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。是因為這個職業(yè)崇高而偉大。
            有一天晚上,我做了這樣一個夢:已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生的我,穿著白大褂,拿著手術(shù)刀,給一個患有嚴重心臟病的生命垂危的老奶奶做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開,把快要壞死的心臟取出來,換上準備好的人造心臟,手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了,老奶奶一翻身,從手術(shù)臺上跳下來,迅速地向我奔來,不停的說:“謝謝,謝謝!”
            我希望有一天,我的夢會變成現(xiàn)實。然而,我知道,任何美好的理想的實現(xiàn)都不會一帆風(fēng)順。當(dāng)我張開理想之帆的時候,決不是為了停留在美好的想象王國中,而是要乘風(fēng)破浪前進?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”。
            雖然我還小,但是我會為了這個目標,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后作一名合格的醫(yī)生救死扶傷為人民服務(wù)。相信我吧!
            六年級語文第三單元我的理想選登篇十三
            (一)知識與能力:
            1.有感情地朗讀課文。
            2.理解課文內(nèi)容,理清作者寫作思路。
            3.品讀重點句子,品味語言的質(zhì)樸美。
            (二)過程與方法:
            1.自瀆課文,感受鄉(xiāng)村孩子的生活和學(xué)習(xí)。
            2.交流討論,感受鄉(xiāng)村月夜美好,體會師生情感。
            (三)情感態(tài)度和價值觀:
            感受山村生活的恬淡幽靜和師生之間的真摯感情。
            教學(xué)重點、難點。
            讀懂課文,理清作者寫作思路,感受師生間深厚情誼。
            第一課時。
            一、引入猜想,激發(fā)閱讀興趣。
            “晚上”是靜謐的,“月光”會給人清爽的感覺?!队性铝恋耐砩稀废蛭覀冋故玖松酱宓那镆?,一片純凈的長天,一輪皎潔的圓月。這迷人的夜晚,會發(fā)生什么故事呢?下面請同學(xué)們自瀆課文。注意要把課文讀準確、流利。
            二、初讀課文,理解內(nèi)容、理清寫作思路。
            1.師:讀完課文,說一說:《有月亮的晚上》這篇課文記述了怎樣的故事呢?(有月亮的晚上,為了滿足孩子們的愿望,我這個鄉(xiāng)村教師犧牲了僅有的一點自學(xué)時間,陪伴他們讀書的故事。)。
            2.通過自讀課文,你覺得鄉(xiāng)村孩子快樂嗎?你是從哪些地方體會出來的呢?教師引導(dǎo)學(xué)生理清本文寫作思路。
            (月夜相約—踏月上學(xué)—教師伴學(xué)—高歌散學(xué))。
            第二課時。
            一、充分朗讀,感受鄉(xiāng)村月夜的美好,體會師生相互依戀。
            1.出示中心話題:師:“有月亮的晚上,真美“是作者的切身體會。請同學(xué)們再仔細讀課文,聯(lián)系課文內(nèi)容說一說你感受到了月夜里的哪些美。
            小組內(nèi)交流。
            全班交流,教師適當(dāng)點拔。
            學(xué)生:
            老師:月亮、小河、楊柳、長堤,多么美麗的景色,同學(xué)們就美美的讀一讀吧。
            老師:月夜寧靜,月光柔和,夜風(fēng)輕輕。教室里師生無言的相互守著,無言早已勝過了千言萬語,因為他們彼此熱愛,相互依戀。我們怎樣體會這讀一讀呢?指導(dǎo)朗讀。
            老師:明亮的月光流淌在每一個人的心里,流淌到師生相伴的歲月。的確,有月亮的晚上,真美!大家再讀一讀。指導(dǎo)朗讀。
            老師:有月亮的晚上,真美,那么這個美麗單指景色美麗嗎?
            (月夜里的美不僅在月色,還美在有月亮的夜晚發(fā)生的事情留給人的美的享受。也就是師生之間相伴的歲月,那師生間的深情厚誼。)。
            再次品讀全文,在感受“踏月上學(xué)景色美”,“教室伴學(xué)意境美”,“高歌散學(xué)情趣美”的同時,感受自始至終流淌在師生心間的美好情誼。
            二、拓展積累。
            表達師生情誼,人與人之間美好情誼的作品不計其數(shù),課下搜集有關(guān)作品。
            六年級語文第三單元我的理想選登篇十四
            每個人都有屬于自己的理想,有的人也許有一個理想,也許有許多個理想。我也有很多個屬于自己的理想。從出生到現(xiàn)在,我的理想是有很多個的,比如說成為軍人,成為醫(yī)生,成為企業(yè)家。理想的作用對于我們來說好像就是人生路上的導(dǎo)航一樣,可以指引我們能夠更加快速的成長。但是對于很多人來說,理想只是理想,很多人有的時候只是想想而已,并沒有付諸實踐行動。雖然說到現(xiàn)在為止我的理想并沒有成功,我也沒有成為扶危濟困的醫(yī)生,也沒有成為保衛(wèi)家國的軍人,更沒有成為娛樂圈的明星。
            以前的時候我的理想是有很多的,但是現(xiàn)在我的理想已經(jīng)慢慢變少。也許隨著時間的推移,隨著自己的成長和成熟,也越來越看懂了現(xiàn)實。小時候的理想更像是一種夢想,但是對于我來說,對于很多人來說,依然需要有著理想的。如果一個人連理想都沒有的話,那么他的人生又和咸魚又有什么區(qū)別呢?對我們來說,理想是非常重要,也是一種人生成長的必需品。因為理想能夠明確我們的方向,可是實現(xiàn)理想?yún)s是一個非常漫長的過程,甚至有的時候付出我們整個人生都有可能沒有辦法完成自己的理想。更何況,在實現(xiàn)理想的過程中,還需要經(jīng)歷許許多多的困難和挫折。以后,許多的人因為困難和挫折選擇了放棄理想??墒菍τ诤芏嗳藖碚f,也許只要再堅持下去,那么就有可能獲得成功。
            但是實現(xiàn)自己理想的人總是少之又少。著名的居里夫人為了實現(xiàn)自己的理想啊,在數(shù)千噸的瀝青之中,不分晝夜的工作數(shù)年的時間才提煉出自己想要的物質(zhì)。也正是因為他對自己理想的堅持,才推進了我們?nèi)祟惪萍嫉倪M步以及發(fā)展。我們每個人在不同年齡的時候,理想總是隨之而改變的。理想雖然說離我們好像很遙遠一樣,但是也處處能夠體現(xiàn)在我們的生活之中。如果真的想要去實現(xiàn)理想,去接觸理想的話,那么我們的'生活之中肯定會觸碰到自己以當(dāng)初為什么要許下自己的理想。比如說自己因為喜歡讀書,所以就立下了成為一名作家的理想,但是因為各種方面的原因,自己只好成為一名業(yè)余作家。理想對于我們來說是一種成長的必須品,我們不需要去完成它,但是我們一定要擁有它。擁有理想可以讓我們的人生變得更加完美,更加豐富。