每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式，以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，同時(shí)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇一
    1.興之所至，心之所安;盡其在我，順其自然。
    2.人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
    3.有疤痕的地方，流不去的疤痕，但在周圍，新生的皮肉里，還有可以繼續(xù)的因子。
    4.只有相信自已，才能讓別人肯定的相信你。經(jīng)典語錄。
    5.人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
    6.青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無限的活力與激情。
    7.看得見的傷口，遲早有一天會(huì)痊愈的。
    8.永不放棄是你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一秘訣。
    9.失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事。
    10.在那么多逝去的日子里，青春迎風(fēng)擊落過多少斑斕的星辰，之后便漫天飛舞起來，成為滋潤(rùn)金色莊稼的泱泱大雪。
    11.海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?BR>    12.信心孕育信心，從勝利走向勝利。
    13.有些人，等之不來，便只能離開;有些東西，要之不得，便只能放棄;有些過去，關(guān)于幸福或傷痛，只能埋于心底;有些冀望，關(guān)于現(xiàn)在或?qū)恚荒苓x擇遺忘。
    14.無人理睬時(shí)，堅(jiān)定執(zhí)著。萬人羨慕時(shí)，心如止水。
    15.人生的冷暖取決于心靈的溫度。
    16.目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)建立在“我要成功”的強(qiáng)烈愿望上。
    17.人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。
    18.寂寞的人總是會(huì)用心地記住在他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人，所以我總是意尤未盡的想起你、在每個(gè)星光墜落的晚上，一遍一遍，數(shù)我的寂寞。
    19.可是生活就是場(chǎng)灰色幽默。很多人是很好的，只是不夠幸運(yùn)，遇不到合適的人。因?yàn)榧词乖敢鈱⒕停鋵?shí)也沒那么簡(jiǎn)單。
    20.曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇二
    1)泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
    2)書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?BR>    3)勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏邸度龂尽?。
    4)耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
    5)熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩三百首序》。
    6)鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪。
    7)失去金錢事小，失去名譽(yù)事大，失去了勇氣就失去了一切。
    8)反省不是去后悔，是為前進(jìn)鋪路。
    9)哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。
    10)不為積習(xí)所弊，不為時(shí)尚所惑。
    11)太陽照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
    12)所有的魅力在“習(xí)慣”面前都將無色。
    13)包子有肉，不在皮上;人有學(xué)問，不掛嘴上。
    14)快樂之道不僅在于做自己喜歡的事，還在于做自己該做的事。
    15)低著頭的人會(huì)看不見前方。
    16)非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮。
    17)金錢什么都可以買的來，可唯一買不來的就是誠實(shí)。
    18)以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
    19)讓青春在幼教事業(yè)中閃光。
    20)愛心、微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇三
    小時(shí)候，常聽爸媽對(duì)我說：“勝不驕，敗不餒?！币?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小并不明白這句話的含義，只是稀里糊涂地跟著爸媽念了幾遍便完事了。直到現(xiàn)在，我才真正明白了這句話的真正含義。
    這句話的原本意思是“勝利了不能驕傲，失敗了不能氣餒。”我想每個(gè)人應(yīng)該都有這兩種情況吧。當(dāng)自己經(jīng)過努力獲得成功時(shí)，決不可沾沾自喜、驕傲自大，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)去努力奮斗；相應(yīng)地，當(dāng)自己經(jīng)過努力沒有達(dá)到自己想要的結(jié)果甚至失敗時(shí)，也不要灰心喪氣，正確的做法是應(yīng)該仔細(xì)檢查自己所做的事情，并從中找出失敗原因不斷總結(jié)，如此才會(huì)不斷提高。
    自從我了解了這句話的含義，我就將這句話設(shè)為了我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒著我。每當(dāng)我取得較好的成績(jī)時(shí)，我不會(huì)驕傲，我會(huì)坐在我的書桌前仔細(xì)去想，我這次取得成功的經(jīng)驗(yàn)，然后再給自己定個(gè)更高的目標(biāo)，使自己在高興之余不能一絲松懈，讓自己更有動(dòng)力向前進(jìn)；當(dāng)我沒有達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)或者失敗時(shí)，我也不會(huì)因此而灰心，同樣的我也會(huì)坐在書桌前仔細(xì)想想我這次沒有成功的原因，找到原因后便對(duì)癥下藥，告訴自己，我下次一定能行，讓自己在失望之余還有一點(diǎn)驅(qū)動(dòng)力，使自己不被失敗打倒。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇四
    3、人不可有傲氣，但不可無傲骨?！毂櫋?BR>    4、盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！諠?。
    5、受苦是考驗(yàn)，是磨煉，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)?！徒?。
    6、目標(biāo)越靠近，難題越增添?！璧隆?BR>    7、有志不在年高，無志空活百歲?！窭?。
    8、雖有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也?！陷V。
    9、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀子。
    10、教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來?！淘?。
    11、世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的?！_丹。
    12、當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸的檸檬時(shí)，讓我們?cè)O(shè)法把它制造成甜的檸檬汁。——雨果。
    13、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息?！_素·貝克。
    14、自信是成功的第一秘決?！獝勰?。
    15、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明?！璧隆?BR>    16、志不可一日墜，心不可一日放?！踉ァ?BR>    18、不要人夸顏色好，只留香氣滿乾坤?！趺?。
    19、功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂。
    20、大勇若怯，大智若愚?！K軾。
    21、人必須有自信，這是成功的秘密?！縿e林。
    22、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校?！?jiǎn)⒊?BR>    23、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的?！焯亓?。
    24、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，花掉一天等于浪費(fèi)小時(shí)?！惥皾?rùn)。
    25、自卑雖是與驕傲反對(duì)，但實(shí)際卻與驕傲最為接近?！官e諾莎。
    26、人必須要有耐心，特別是要有信心?！永锓蛉?。
    27、一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅(jiān)強(qiáng)?！┚S。
    28、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！郀柣?。
    29、貧不足羞，可羞是貧而無志?！獏卫ぁ?BR>    30、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤?！└?duì)枴?BR>    31、先相信自己，然后別人才會(huì)相信你?！_曼·羅蘭。
    32、對(duì)于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事?！滤果?。
    33、只有朝著一個(gè)方向盡力，一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。——勃朗寧。
    34、常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉。
    35、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度?！飕|。
    36、花朵以芬芳熏香了空氣，但它的最終任務(wù)，是把自己獻(xiàn)給你?！└?duì)枴?BR>    37、死是每個(gè)人都能做到的，拿出勇氣活下去才是勇敢?！_教·柯迪。
    38、不謙虛的話只能有這個(gè)辯解，即缺少謙虛就是缺少見識(shí)。——富蘭克林。
    39、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里。——黑格爾。
    40、人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無成。——張載。
    41、逆境顯示天才，順境掩蓋天才。——賀拉斯。
    42、苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂?！惗喾摇?BR>    43、短不可護(hù)，護(hù)短終短；長(zhǎng)不可矜，矜則不長(zhǎng)?！櫞竽?。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇五
    1.你用一百分的努力和成功做交換，沒有不成交的。
    2.如果等待可以換來奇跡，那么我愿意一直等下去，無論是一年，或者是一生。經(jīng)典語句。
    4.人生最大的敵人是自已怯懦。
    5.不管失敗多少次，都要面對(duì)生活，充滿希望。
    6.只有舍，才有得。
    7.在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林;這才是青春的快樂，青春的本份!
    8.青春是音符，唱出最美的贊歌;青春是韻律，譜寫出優(yōu)美的詩篇;青春是一把火，點(diǎn)燃了整個(gè)荒漠。
    9.明知道，青春必將逝去?？墒?，屬于昨天的留不到今天，屬于今天的憂傷與回味，心也難以拒絕。
    10.一生中你唯一需要回頭的時(shí)候，是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。
    11.興之所至，心之所安;盡其在我，順其自然。
    12.人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
    13.有疤痕的地方，流不去的疤痕，但在周圍，新生的皮肉里，還有可以繼續(xù)的因子。
    14.只有相信自已，才能讓別人肯定的相信你。經(jīng)典語錄。
    15.人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
    16.青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無限的活力與激情。
    17.不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
    18.如果上帝要?dú)缫粋€(gè)人必先令其瘋狂?？晌爷偪窳诉@么久為何上帝還不把我毀掉。
    19.這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。
    20.沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情。
    21.你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。好詞好句。
    22.雖然世界謊話連篇，但是你走過的路不會(huì)騙你。
    23.所有的“我開玩笑的”都一定帶著一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真;所有的“我不懂”其實(shí)還是有一點(diǎn)懂;每一次“我不在乎”背后都有一點(diǎn)點(diǎn)在乎，每一次“我沒事”背后都還是有那么一點(diǎn)傷痛。
    24.忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。
    25.青春是一雙明亮的眸子。在知識(shí)的海洋里不停地搜尋著自己需要的知識(shí)。
    26.青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
    27.偉大的成就，來自為遠(yuǎn)大的目標(biāo)所花費(fèi)的巨大心思和付諸的最大努力。
    28.喜歡做別人不愿做的事。
    29.青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個(gè)高等動(dòng)物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu)，奔波在宇宙無限的區(qū)域，那么你會(huì)為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自已的全部熱血。
    30.珍惜我們即將逝去的青春，我們已經(jīng)不是年輕的我們了，在后面的道路我們不知道還要付出什么。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇六
    1、沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
    2、沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。
    3、青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
    4、青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。
    5、青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。
    6、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。
    7、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
    8、生活掌握在自己手中，而非讓生活來掌握你。
    9、收獲金秋，收獲快樂，莫讓青春一笑而過。
    10、問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。
    11、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。
    12、真正的愛，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度心靈的寬度靈魂的深度。
    13、出門走好路，出口說好話，出手做好事。
    14、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
    15、實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。
    16、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
    17、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
    18、無論你覺得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
    19、無論你覺得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。
    20、打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。
    21、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    22、上帝助自助者。
    23、怠惰是貧窮的制造廠。
    24、不為失敗找理由，要為成功找方法。
    25、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
    26、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    27、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
    28、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來將更不理想。
    29、先知三日，富貴十年。
    30、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
    31、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭儭?BR>    32、都睡著的時(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
    33、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
    34、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
    35、夫婦一條心，泥土變黃金。
    36、人之所以能，是相信能。
    37、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
    38、失敗的是事，絕不應(yīng)是人。
    39、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
    40、從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。
    41、失敗只有一種，那就是半途而廢。
    42、當(dāng)你無法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。
    43、沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。
    44、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
    45、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
    46、一個(gè)人的成功不取決于他的智慧，而是毅力，neverquit，keepupwithit。
    47、有壓力，但不會(huì)被壓垮;迷茫，但永不絕望。
    48、開始努力吧！在這個(gè)過程中你必須放棄很多東西，但你要明白它們都不是你最終想要的，你要相信在你成功以后，總有一天它們會(huì)再回來，而且比現(xiàn)在更美好！
    49、做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。
    50、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇七
    1、未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。
    2、外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
    3、股票有漲有落，然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無落。
    4、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的'。
    工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。
    5、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
    6、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
    7、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
    8、每天早上醒來，你荷包里的最大資產(chǎn)是24個(gè)小時(shí)——你生命宇宙中尚未制造的材料。
    9、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
    10、顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇八
    三、誰有進(jìn)取的意志，誰就干得成?！_曼·羅蘭。
    四、掌握命運(yùn)的不是星星，而是我們自己。——莎士比亞。
    五、心不清則無以見道，志不確則無以定功?！皱?。
    六、傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂不可極，志不可滿?！横纭?BR>    七、冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——雪萊。
    八、有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。——蕭伯納。
    九、莫輕易，白了少年頭，空悲切?！里w。
    十、決心就是力量，信心就是成功?！蟹颉ね袪査固?。
    十一、除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了?！酄栃?。
    十二、一個(gè)人的品質(zhì)就是他的守護(hù)神?！绽死亍?BR>    十三、志不真則心不熱，心不熱則功不緊?！佋?BR>    十四、真正的快樂是內(nèi)在的，它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)?！祭啄?BR>    十五、驕傲的人必然嫉妒，他對(duì)于那最以德性受人稱贊的人便最懷忌恨?！官e諾莎。
    十六、要循序漸進(jìn)！我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。
    十七、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思。
    十八、知之必好之，好之必求之，求之必得之?！填U。
    十九、盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！諟Y明。
    二十、忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。——奧維德。
    二十一、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功?！勘葋?。
    二十二、由于痛苦而將自己看得太低就是自卑?！官e諾莎。
    二十三、斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁。——歌德。
    二十四、人生的選擇決定一切?！獑滩妓?。
    二十五、千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)?！嵃鍢颉?BR>    二十六、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來照耀著他?！T學(xué)峰。
    二十七、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)?！渍芴?。
    二十八、人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對(duì)自己的無能的憤怒。——王小波。
    二十九、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧?！廊A納。
    三十、天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過。——泰戈?duì)枴?BR>    三十一、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{。
    三十二、一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。——?jiǎng)e林斯基。
    三十三、過去屬于死神，未來屬于你自己?！┤R。
    三十四、現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)，愿終生是學(xué)生?！郀柣?BR>    三十五、意志命運(yùn)往往背道而馳，決心到最后會(huì)全部推倒。——莎士比亞。
    三十六、自古奇人偉士，不屈折于憂患，則不足以其學(xué)?！叫⑷妗?BR>    三十七、所謂活著的人，就是不斷的挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人?！旯?。
    三十八、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。——斯賓諾莎。
    三十九、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲洹?BR>    四十、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間?！璧?。
    四十一、所有的勝利第一條件，是要戰(zhàn)勝自己?！魈m帕。
    四十二、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再?zèng)]有什么損失。——卡耐基。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇九
    懂得旅行樂越的人，往往對(duì)平坦好走、容易到達(dá)的地方?jīng)]有興趣，而偏偏喜歡去找那些險(xiǎn)峻的山、未開發(fā)的樹林或無人煙的島嶼。他們認(rèn)為旅行的樂越在于克服途中的困難。人生亦是如此，太順的人生往往讓人無法體會(huì)到人生的真諦。
    幼年時(shí)期，尼克松的家庭條件比較艱苦，為了生計(jì)，他的父親開了一家小小的汽車加油站兼食品雜貨店。從這以后，年僅10歲的尼克松每天必須到店鋪幫忙干活，稍大一點(diǎn)時(shí)，他便獨(dú)自承擔(dān)起采購水果和蔬菜的任務(wù)。這項(xiàng)工作相當(dāng)艱苦，他必須每天凌晨4點(diǎn)就起床，以便搶在5點(diǎn)以前將馬車趕到洛杉磯菜市場(chǎng)。當(dāng)他將采購到的貨物運(yùn)回蒂惠爾后，還必須爭(zhēng)分奪秒將其洗凈、分級(jí)，送上貨架陳列好，到8點(diǎn)再趕到學(xué)校去上課。下午放學(xué)后，他首要的任務(wù)不是回家做功課，而是到店里去干幾個(gè)小時(shí)活。因此，他幾乎每天到深夜才能做完功課。當(dāng)年的加利福尼亞對(duì)于不畏艱苦的人來說，似乎是一個(gè)有無窮機(jī)會(huì)的地方，少年時(shí)的尼克松就是在這里受了磨練，進(jìn)入中學(xué)時(shí)為鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)能力和減輕生活壓在自己工作和學(xué)習(xí)上的重負(fù)，他與足球運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。由于他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和自我約束的能力，盡管學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很好，在當(dāng)?shù)乇环Q為知識(shí)分子。
    人是哭著來到這個(gè)世界上的，這仿佛注定了今后的生活道路上將遭受各種困難和折磨。如果你一味追求順境，就會(huì)失去戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。生長(zhǎng)在溫室里的花朵是無法抵擋外面的風(fēng)風(fēng)雨雨的。巴爾扎克曾經(jīng)說過：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵?！弊プ⊙矍暗目嚯y來鍛煉一會(huì)自己吧，否則當(dāng)逆境找上門來的時(shí)候，你將束手無策、坐以待斃。逆境有如逆水行舟，當(dāng)劃過了一道最艱難的河道之后，我們常能感到一種放舟千里的喜悅。
    讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)，在逆境中收獲成功的果實(shí)吧！
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇十
    1、如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
    2、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會(huì)學(xué)的更多。
    3、不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
    4、得意時(shí)應(yīng)善待他人，因?yàn)槟闶б鈺r(shí)會(huì)需要他們。
    5、第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的。
    6、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。
    7、孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
    8、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
    9、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。
    10、快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
    11、樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
    12、漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。
    13、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
    14、你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
    15、你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
    16、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。
    17、生活若剝?nèi)ダ硐搿?mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
    18、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。
    19、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
    20、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇十一
    認(rèn)知目標(biāo)。
    理解道德良好，心理健康能從多方面利于自己的成長(zhǎng)，提高學(xué)生對(duì)鍛煉良好心理品質(zhì)重要性的認(rèn)識(shí)。
    能力目標(biāo)。
    1、能夠?qū)處熕峁┑妮^為復(fù)雜的道德情景題作出正確的價(jià)值判斷和進(jìn)行初步的分析。
    2、能夠結(jié)合實(shí)例，說明健康心理是培養(yǎng)良好道德品格的重要條件。
    思想覺悟目標(biāo)。
    認(rèn)識(shí)良好的道德品格和健康心理對(duì)青少年成長(zhǎng)進(jìn)步所具有的多方面的積極意義，從而增強(qiáng)自覺鍛煉的意識(shí)。
    教學(xué)過程。
    復(fù)習(xí)提問。
    （1）什么是健康？
    （2）心理健康的主要表現(xiàn)有哪些？
    導(dǎo)入新課。
    通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了人的健康包括身體健康和心理健康兩個(gè)方面，又懂得了心理健康的主要表現(xiàn)，良好道德和健康心理的關(guān)系。那么，道德良好、心理健康對(duì)我們青少年成長(zhǎng)進(jìn)步有什么意義呢？為什么要鍛煉和培養(yǎng)心理品質(zhì)呢？這節(jié)課我們就來研究這個(gè)問題。
    二、道德良好、心理健康有利成長(zhǎng)（板書）。
    提問：同學(xué)們，大家知道張海迪這個(gè)人嗎？請(qǐng)了解張海迪的同學(xué)談?wù)勊氖论E。
    （學(xué)生一般知道的不全，教師組織學(xué)生聽張海迪事跡。）。
    （事先錄好音播放或找材料請(qǐng)學(xué)生有感情地朗讀。要求學(xué)生帶著問題聽。）。
    張海迪心理健康水平如何，這對(duì)她成才有什么作用？
    下面我們結(jié)合張海迪的事跡來具體分析一下心理健康對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的有利作用有哪些。
    1．道德良好、心理健康，能使我們更好地發(fā)掘聰明才智（板書）。
    提問：張海迪到目前為止有哪些成就？她這樣一個(gè)重度殘疾的人為什么會(huì)有這么多成就？
    （組織學(xué)生討論后，教師歸納。）。
    因?yàn)樗哂薪】敌睦?。一般來說心理健康的人有良好的人際關(guān)系，可獲得許多幫助。心理健康的人，開朗大方少煩惱，常能感受生活的美好，獲得積極向上的力量，不斷開發(fā)智力。心理健康的人有頑強(qiáng)的毅力和自制力，能夠克服困難，朝預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力。
    人都是具有潛能的，心理健康水平直接影響潛能開發(fā)的程度。心理健康對(duì)學(xué)業(yè)和成功起推動(dòng)作用。心理健康的人，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，個(gè)性趨于完善，所以能促進(jìn)潛能的開發(fā)、事業(yè)的成功。
    2．良好道德和健康心理，能使我們?cè)鎏響?zhàn)勝困難的信心、勇氣和方法。（板書）。
    人在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難是常有的事。人的一生順利的時(shí)候是少數(shù)，更多的時(shí)候是與困難作斗爭(zhēng)。
    提問：對(duì)待困難有幾種態(tài)度？而各種態(tài)度的結(jié)果又是怎樣的呢？
    （請(qǐng)學(xué)生結(jié)合張海迪事跡回答，教師歸納。）。
    人們對(duì)待困難的態(tài)度，大致有二種。一種是有信心、有勇氣，以頑強(qiáng)的毅力去克服戰(zhàn)勝困難，取得成功。另一種是氣餒、退縮、無信心、無勇氣、回避困難。前一種是取得成功的態(tài)度，后一種將一事無成。人們要想戰(zhàn)勝困難，必須在精神上具備兩個(gè)條件：一是勇氣，二是信心。只有對(duì)生活充滿信心、樂觀、有目標(biāo)、有毅力的心理健康的人，才是精神上的強(qiáng)者。讓我們?cè)俾犅爮埡５显鯓诱f，她說：”我們的世界由兩大部分組成，一是越來越強(qiáng)大的病魔，二是更加強(qiáng)大的意志。我每天都在這兩者的較量中度過“?！比藗兂？吹胶５洗┲t毛衣、剪短發(fā)，總是帶著微笑，眼睛里閃著逼退一切的光。（可制成投影。）通過張海迪的事跡，我們進(jìn)一步懂得：面對(duì)困難、失敗和挫折需要有勇氣和信心。心理健康的人會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。心理健康的人一般能成為生活中的`強(qiáng)者。
    3．良好道德和健康心理，能使我們充分地感受生活的美好和意義（板書）。
    我們先來分析一下張海迪對(duì)生活的態(tài)度。
    （學(xué)生回答后，教師歸納。）。
    提問：是所有的人都能感受到生活的美好嗎？什么樣的人才能感受到生活的美好？
    （學(xué)生回答后，教師歸納。）。
    生活中存在著許多美好的事物。像張海迪這樣心理健康的人，能積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、感受生活的美好。感受生活中的美好事物，能使自己經(jīng)常保持愉快的心情獲得向上的力量。張海迪身殘志不殘，不斷進(jìn)取，這與她時(shí)時(shí)感受生活的美好是分不開的。心理健康的人，能正確看待、評(píng)價(jià)事物，因而能感受生活的美好。
    4．良好道德和健康心理，能使我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活，成為對(duì)社會(huì)有用的人。（板書）。
    提問：道德高尚的人有哪些表現(xiàn)？
    （學(xué)生回答后，教師歸納。）。
    張海迪是一個(gè)道德高尚的人。張海迪做人的準(zhǔn)則“活著，并且對(duì)別人有用”是高尚的。她把5萬元稿費(fèi)捐給貧困地區(qū)尚樓小學(xué)改善辦學(xué)條件，殘疾少年楊曉霞、杜秀秀都得到過張海迪的資助；張海迪常到福利院看望老人。這些事跡都說明她是一個(gè)道德高尚的人。
    提問：她在做這些事的時(shí)候有沒有思想波動(dòng)呢？如果有人不理解她，她又會(huì)怎樣做呢？
    （組織學(xué)生討論后，教師歸納。）。
    她一定會(huì)有思想波動(dòng)的。但她會(huì)堅(jiān)持正確的想法，排除消極因素，以頑強(qiáng)的意志去克服困難取得成功。因?yàn)?，張海迪是一個(gè)心理健康的人。她性格良好、意志堅(jiān)強(qiáng)、善于自制，這使她能抵御不良社會(huì)影響。另外她開朗合群、樂于交往，這樣她就會(huì)尊重別人、關(guān)心幫助別人。高尚的道德離不開健康的心理。心理健康是培養(yǎng)優(yōu)秀道德品質(zhì)的重要條件。
    小結(jié)：這節(jié)課我們通過學(xué)習(xí)張海迪的事跡重點(diǎn)了解了心理健康對(duì)青少年成長(zhǎng)的意義。希望同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中不斷提高自己的心理健康水平，向張海迪學(xué)習(xí)，成為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義新人。成為生活中的強(qiáng)者。
    鞏固新課。
    （1）心理健康對(duì)青少年成長(zhǎng)進(jìn)步有哪些作用？
    （2）為什么在國外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)中大部分都沒有心理健康醫(yī)生？請(qǐng)結(jié)合本課內(nèi)容談?wù)勛约旱目捶ā?BR>    座右銘伴我成長(zhǎng)篇十二
    人生中，最離不開的是什么，有的人回答吃的……其實(shí)，最離不開的是書。沒有書，我們不知道商場(chǎng)里的標(biāo)簽是什么意思，就如高爾基說過：經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
    大家都知道讀書的好處那么我例舉些，讀書的好處，人家都說讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人在談話。讀書是一種精神食糧，給予你的精神財(cái)富是無窮的，在茫茫的書海中你在奮力的讀書，你貪婪的吸取書中的精華，你認(rèn)真忘我的去讀，好不痛快啊。因?yàn)槟愕那笾珡?qiáng)了。那么在當(dāng)下的社會(huì)中你是否還在為了生計(jì)而忙碌，答案是肯定的，在這個(gè)21世紀(jì)中人人都想在社會(huì)上有一片立足之地，為了一些所謂的夢(mèng)想付出了一切，在所不惜。美麗的夢(mèng)想，美麗的年華，美麗的一切。我不知道在這個(gè)社會(huì)上還有什么是真，什么是假的。但是古人老是說書中自有黃金屋，書中自有寶藏，不知道是不是真的，但是我相信的。今天我看了一本書，這本書講到了，一個(gè)小孩子很可憐的，父母也都不要他了，然后大家也都不喜歡他，但是他依然很堅(jiān)強(qiáng)的去努力的活著因?yàn)樗廊松凶钪匾氖亲饑?yán)，不要對(duì)別人唯唯諾諾的，他很有骨氣，最后在繼母和繼父的毒打中他快樂的依然沉浸在書海中，不可自拔，他說過一句話那句話對(duì)我有很大的觸動(dòng)，他說人來到了這個(gè)世界上肯定有他的使命，而不同的人有不同的使命那么他的使命和當(dāng)下的學(xué)生一樣在為了那飄渺的前途努力著，拼搏著但是他唯一和我們不同的是，在21世紀(jì)中我們是快樂幸福的，但是他是可悲的，沒有良好的讀書環(huán)境，沒有父母的愛，有的只是那份堅(jiān)韌和那日復(fù)一日的毒打，但是他依然很努力的去做，為了那份夢(mèng)想，終于有一天，他長(zhǎng)大了，繼父母?jìng)內(nèi)ナ懒?，但是他依然很感激他們，要不是他們，他也不?huì)有現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的他是一所學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，他很滿足著樣的生活，但是不得不說他現(xiàn)在的生活，不是很富裕但是，是很充足的，很好啊。他就是毛小超，為了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差別，大概這也就是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間的差別吧。我只能說：無論是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)想都是在堅(jiān)韌的基礎(chǔ)上才能夠完成的，讀書是一種手段，是在書海中航行的一種漂泊，在這種漂泊中我漸漸的迷失了最初的方向，不知道是什么，但是無論是什么我想大概只有一種可能吧，那就是為夢(mèng)想而活，不同的讀書手段決定了讀書的性質(zhì)，如果說我喜歡讀書嗎，是我喜歡，很喜歡，我愛讀書的，但是我喜歡的讀書手段和策略和別人的不一樣的，我是由針對(duì)的去讀哪怕不是我要的結(jié)果我也愿意因?yàn)樽x書真的很有意思，不知道這樣的沉浸在書海中的我有什么好處，但是我想自己應(yīng)該很喜歡的，我想我不是那種三分鐘熱度的人我覺得那是永久的一種經(jīng)久不衰的，我喜歡這種感覺很快樂充實(shí)的，假如在讀一些充滿哲學(xué)的書籍時(shí)我想我大概是一知半解的但是我喜歡這種感覺因?yàn)樵谑挛锼械谋憩F(xiàn)中我的感覺是正確的，是不會(huì)錯(cuò)的，我嘛這個(gè)普通的學(xué)生但是她很喜歡寫作她覺得那是種享受，既快樂又充實(shí)，哈哈我讀書的秘訣就是快樂的去閱讀在書海中航行，快樂閱讀伴我成長(zhǎng)，這也就是我對(duì)讀書的正確的理解是感悟，讀書你是我一生的伙伴，一生的追求，一生的渴望，一生的力量。哈哈讀書就是那么簡(jiǎn)單嘻嘻，你們的讀書時(shí)這樣嗎不知道好了，一生的伙伴，一生的追求，一生的渴望，一生的力量，是我的動(dòng)力。
    大文學(xué)家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！?。人類的進(jìn)步離不開書，在書的指引下，人類的文明與智慧得以流傳和發(fā)揚(yáng)。書是人類的朋友，更是人類的的導(dǎo)師，我愛讀書。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇十三
    1.揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
    2.師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。
    3.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
    4.人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
    5.昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為。
    6.堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
    7.真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
    8.捧著一顆心，不帶半根草去。
    9.每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
    10.愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
    11.一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
    12.歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。
    13.在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
    14.幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
    15.世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
    16.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
    17.環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
    18.處處留心皆學(xué)問，肯學(xué)終為人上人。
    19.沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
    20.只有逆流而上，才能找到水的源頭。
    21.勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩。
    22.含淚播種的人一定能含笑收獲。
    23.良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
    24.為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
    25.教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
    26.能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
    27.三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
    28.成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
    29.只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢(mèng)見，你就能實(shí)現(xiàn)。
    30.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇十四
    [導(dǎo)入新課]。
    通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)使我們了解了人的健康包括身體健康和心理健康兩個(gè)方面。又懂得了心理健康的主要表現(xiàn)；良好道德和健康心理的關(guān)系。那么，道德良好、心理健康對(duì)我們青少年成長(zhǎng)進(jìn)步有什么意義呢？為什么要鍛煉和培養(yǎng)心理品質(zhì)呢？這節(jié)課我們就來研究這個(gè)問題。
    二、道德良好、心理健康有利成長(zhǎng)（板書）。
    提問：同學(xué)們，大家知道張海迪這個(gè)人嗎？請(qǐng)了解張海迪的同學(xué)談?wù)勊氖论E。
    （學(xué)生一般知道的不全，教師組織學(xué)生聽張海迪事跡。）。
    （事先錄好音播放或找材料請(qǐng)學(xué)生有感情地朗讀。要求學(xué)生帶著問題聽。）。
    張海迪心理健康水平如何，這對(duì)她成才有什么作用？
    下面我們結(jié)合張海迪的事跡來具體分析一下心理健康對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的有利作用有哪些。
    1．道德良好、心理健康，能使我們更好地發(fā)掘聰明才智（板書）。
    提問：張海迪到目前為止有哪些成就？她這樣一個(gè)重度殘疾的人為什么會(huì)有這么多成就？
    （組織學(xué)生討論后，教師歸納。）。
    因?yàn)樗哂薪】敌睦?。一般來說心理健康的人有良好的人際關(guān)系，可獲得有務(wù)幫助。心理健康的人，開朗大方少煩惱，常能感受生活的美好，獲得積極向上的力量，不斷開發(fā)智力。心理健康的人有頑強(qiáng)的毅力和自制力，能夠克服困難，朝預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力。
    人都是具有潛能的，心理健康水平直接影響潛能開發(fā)的程度。心理健康對(duì)學(xué)業(yè)和成功起推動(dòng)作用。心理健康的人，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，個(gè)性趨于完善，所以能促進(jìn)潛能的開發(fā)、事業(yè)的成功。
    2．良好道德和健康心理，能使我們?cè)鎏響?zhàn)勝困難的信心、勇氣和方法。（板書）。
    人在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難是常有的事。人的一生順利的時(shí)候是少數(shù)，更多的時(shí)候是與困難作斗爭(zhēng)。
    提問：對(duì)待困難有幾種態(tài)度？而各種態(tài)度的結(jié)果又是怎樣的呢？
    （請(qǐng)學(xué)生結(jié)合張海迪事跡回答，教師歸納。）。
    人們對(duì)待困難的態(tài)度，大致有二種。一種是有信心、有勇氣，以頑強(qiáng)的毅力去克服戰(zhàn)勝困難，取得成功。另一種是氣餒、退縮、無信心、無勇氣、回避困難。前一種是取得成功的態(tài)度，后一種將一事無成。人們要想戰(zhàn)勝困難，必須在精神是具備兩個(gè)條件：一是勇氣，二是信心。只有對(duì)生活充滿信心、樂觀、有目標(biāo)、有毅力的心理健康的人，才是精神上的強(qiáng)者。讓我們?cè)俾犅爮埡５显鯓诱f，她說：“我們的世界由兩大部分組成，一是越來越強(qiáng)大的病魔，二是更加強(qiáng)大的意志。我每天都在這兩者的較量中度過”?！叭藗兂？吹胶５洗┲t毛衣、剪短發(fā)，總是帶著微笑，眼睛里閃著逼退一切的光?quot;。（可制成投影。）通過張海迪的事跡，我們進(jìn)一步懂得：面對(duì)困難、失敗和挫折需要的勇氣和信心。心理健康的人會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。心理健康的人一般能成為生活中的強(qiáng)者。
    3．良好道德和健康心理，能使我們充分地感受生活的美好和意義（板書）。
    我們先來分析一下張海迪對(duì)生活的態(tài)度。
    （學(xué)生回答后，教師歸納。）。
    提問：是所有的人都能感受到生活的`美好嗎？什么樣的人才能感受到生活的美好？
    （學(xué)生回答后，教師歸納。）。
    生活中存在著許多美好的事物。像張海迪這樣心理健康的人，能積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、感受生活的美好。感受生活中的美好事物，能使自己經(jīng)常保持愉快的心情獲得向上的力量。張海迪身殘志不殘，不斷進(jìn)取，這與她時(shí)時(shí)感受生活的美好是分不開的。心理健康的人，能正確看待、評(píng)價(jià)事物，因而能感受生活的美好。
    4．良好道德和健康心理，能使我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活，成為對(duì)社會(huì)有用的人。（板書）。
    提問：道德高尚的人有哪些表現(xiàn)？
    （學(xué)生回答后，教師歸納。）。
    張海迪是一個(gè)道德高尚的人。張海迪做人的準(zhǔn)則”活著，并且對(duì)別人有用“是高尚的。她把5萬元稿費(fèi)捐給貧困地區(qū)尚樓小學(xué)改善辦學(xué)條件，殘疾少年楊曉霞、杜秀秀都得到過張海迪的資助；張海迪常到福利院看望老人。這些事跡都說明她是一個(gè)道德高尚的人。
    提問：她在做這些事的時(shí)候有沒有思想波動(dòng)呢？如果有人不理解她，她又會(huì)怎樣做呢？
    （組織學(xué)生討論后，教師歸納。）。
    她一定會(huì)有思想波動(dòng)的。但她會(huì)堅(jiān)持正確的想法，排除消極因素，以頑強(qiáng)的意志去克服困難取得成功。因?yàn)椋瑥埡５鲜且粋€(gè)心理健康的人。她性格良好、意志堅(jiān)強(qiáng)、善于自制，這使她能抵御不良社會(huì)影響。另外她開朗合群、樂于交往，這樣她就會(huì)尊重別人、關(guān)心幫助別人。高尚的道德離不開健康的心理。心理健康是培養(yǎng)優(yōu)秀道德品質(zhì)的重要條件。
    小結(jié)：這節(jié)課我們通過學(xué)習(xí)張海迪的事跡重點(diǎn)了解了心理健康對(duì)青少年成長(zhǎng)的意義。希望同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中不斷提高自己的心理健康水平，向張海迪學(xué)習(xí)，成為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義新人。成為生活中強(qiáng)者。
    [鞏固新課]。
    （1）心理健康對(duì)青少年成長(zhǎng)進(jìn)步有哪些作用？
    （2）為什么在國外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)中大部分都沒有心理健康醫(yī)生？請(qǐng)結(jié)合本課內(nèi)容談?wù)勛约旱目捶ā?BR>    座右銘伴我成長(zhǎng)篇十五
    1、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
    2、把手握緊，什么也沒有;把手伸開，你就擁有了一切。
    3、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
    4、世上并沒有用來鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
    5、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
    6、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
    7、不在打擊面前退縮，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭，不在失敗面前卻步。勇敢前進(jìn)！
    8、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。
    9、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
    10、當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇十六
    2、教育無小事;教師無小節(jié)。
    3、有所嘗試，就有所作為。
    4、不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
    5、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
    6、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
    7、我始終堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長(zhǎng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。
    8、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
    9、耐心、細(xì)心、恒心。
    10、打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
    11、喜歡孩子，善待孩子。
    12、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
    13、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
    14、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
    15、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
    16、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
    17、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
    18、九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。
    19、為人要正直，做事重責(zé)任。
    20、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇十七
    1、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
    2、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
    3、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
    4、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
    5、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
    6、學(xué)高為師，身正為范。
    7、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
    8、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
    9、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
    10、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
    11、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
    12、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
    13、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴?，每個(gè)人都是平等的。
    14、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
    17、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
    18、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長(zhǎng)。
    19、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長(zhǎng)。
    20、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
    座右銘伴我成長(zhǎng)篇十八
    曾經(jīng)聽說過這樣的一個(gè)故事。
    的確，生活中我們往往也會(huì)這樣做，總是把那些小困難想得無法逾越，以至于無法戰(zhàn)勝它們。
    有一個(gè)小伙子，初到工廠上班。當(dāng)他聽?zhēng)煾嫡f一天要“車”三萬個(gè)鉚釘時(shí)，不禁目瞪口呆。他想自己無論如何也“車”不完這么多，于是便開始打起了退堂鼓。他師傅見了，笑著對(duì)他說：“你一秒‘車’一個(gè)行嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，這是很容易的?！澳悄憔驮囋嚢伞！睅煾嫡f。小伙子就照師傅說的干了起來，一天很快就過去了，他圓滿地完成了任務(wù)。師傅笑著對(duì)他說：“知道為什么嗎？那是因?yàn)槟惆讶f個(gè)鉚釘想得太大了，認(rèn)為自己無論如何也完成不了，可是現(xiàn)在你已經(jīng)完成了?！毙』镒咏K于恍然大悟。
    別把它看得太大，確實(shí)如此。在生活中，我們難免會(huì)遇到一些逆境甚至是厄運(yùn)。而我們往往會(huì)像那位優(yōu)秀的女選手，像那個(gè)小伙子一樣無限的夸大了自己所遭遇的逆境，認(rèn)為眼前的問題自己無論如何都解決不了，所以喪失了搏一搏的勇氣，放開了本不應(yīng)該放開的手，從而失去了很多美好的東西。因此，我們要相信自己，不要夸大逆境，不要懼怕、伸出手，撥開心頭那團(tuán)陰云，就會(huì)找到解決的辦法。