讀后感是對所讀內(nèi)容的一種反思和總結(jié)，能夠加深對書中思想的理解。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們要全面理解書中的內(nèi)容，仔細(xì)品味每個細(xì)節(jié)，嘗試從作者的角度去思考問題。其次，我們要注意提煉出書中的主題和核心思想，這樣才能在讀后感中表達(dá)清晰明了。同時，我們要加入自己的思考和感受，不僅僅局限于書中的故事情節(jié)，還要加入一些個人觀點和體驗，讓讀后感更加生動有趣。此外，我們要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度，用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式來表達(dá)自己的思想，使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。這是一些讀者分享的讀后感，或許能給你帶來一些新的思考。
臣服實驗讀后感篇一
最開始也是在公眾號“奴隸社會”上看到李一諾的推薦，后來在up子木讀書會也看到這本書。作者對冥想和瑜伽有很深入的體驗，而書里的故事有點兒讓人不可思議。
所謂的臣服，就是拋棄自己的好惡，完全向生活放手，任由生活帶自己走向未知的遠(yuǎn)方。平常的時候，我們的意識一直在喋喋不休，告訴我們它喜歡這個東西，那個人多么討厭，才不要去做那種事情。而臣服，就是把這個聒噪的意識放在一邊，不去管它，不管生活給你什么事情，不管自己是喜歡還是討厭，就像躍入河中一樣，任憑生活這條河流帶你走向遠(yuǎn)方。
一開始他在一片森林里搭了小屋，終日冥想和瑜伽，過著與世隔絕的生活，除非需要去學(xué)校上課才去城里。然后在他博士畢業(yè)的時候，學(xué)校讓他幫助一個人取得博士學(xué)位，他本來非常不想做。但是想到自己在進(jìn)行“臣服實驗”，就答應(yīng)了。后來這個人取得了博士學(xué)位，成為一所社區(qū)大學(xué)校長，邀請他去當(dāng)老師。本來非常不想去，但還是臣服于生活去了，他連講義都沒有準(zhǔn)備。后來許多人來聽他的課，來到他的森林小屋附近冥想，慢慢的人越來越多，然后又蓋了大房子，又有好多人來。后來他又接觸了電腦，開始編程，成立了軟件公司，然后又和大公司合并，成為總裁。
看完之后真是感覺非常神奇，作者把自己的工作，當(dāng)做獻(xiàn)給生活、生命的禮物，生活讓他做什么他就做什么，而且在他需要幫助的時候，總是會有一個人恰好出現(xiàn)解決了問題。就好像他成了生活的一個工具，不知道生活會帶他走向何方，一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然走了這么遠(yuǎn)。
這本書聽起來像小說，卻是作者的親身經(jīng)歷，是關(guān)于靈性的一次嘗試。之前我也讀過這方面的書，比如《與神對話》《愛是唯一的答案》《前世今生》等等，也因此相信靈魂的存在，相信來到地球這一生必有什么目的，但目前還沒有找到。
或許對于我們大多數(shù)普通人來說，沒有那么深入的冥想和瑜伽體驗，但臣服也給我們面對生活，提出了一個新的角度。
臣服實驗讀后感篇二
一位教育家要做一個實驗，只見他拿出三個系著繩子的小鉛錘，讓三個學(xué)生拿著繩子頭。然后他又把一個瓶子放到地下，把小鉛錘先后放在瓶子里，對三個學(xué)生說：“孩子們，假設(shè)這個瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個人?！边@位教育家開始往井里倒水。一個女孩冷靜地讓同伴們先后有序地拉鉛錘，自己最后拉。大家都聽了她的話。于是在水要漫延到鉛錘上時，大家都把鉛錘拉了出來。他們脫險了。教育家知道了女孩的做法，很激動地抱起女孩，好久才放下。他對校長說：“以前我做這個實驗時，孩子們都爭先恐后地拉鉛錘。結(jié)果一個也拉不出來。今天，我的實驗終于獲得了成功?！?BR> 這篇課文告訴我們：在有危險時，要沉著冷靜，先人后己，謙讓別人。大家可不要在遇到危險時，只想著自己怎么逃脫，卻不管別人喲!
臣服實驗讀后感篇三
最近，我們學(xué)習(xí)了課文《一個成功的實驗》，主要講述了一位教育家到很多國家做同樣的實驗，但每次都失敗，直到小學(xué)成功。這個實驗不難，但為什么只到那所小學(xué)就可以成功呢？其實原因很簡單。這個實驗要成功，必須具備三個條件，即：先人后己、團(tuán)結(jié)協(xié)作、心平氣和。這三個條件缺一不可。
在這篇課文中，我最喜歡那個小女孩，因為她有先人后己的精神。她說：“你是第一個，你是第二個，我是最后一個?！北赜胁煌庖姡赜醒诱`。在這緊要關(guān)頭，讓別人先出去，自己最后安排，這需要多大的勇氣？你必須知道風(fēng)險有多大！幸好那兩個男同學(xué)聽從了她的安排，并沒有屈服，否則大家的.性命都會有危險?！叭弊忠怀觯麑W(xué)員順利脫險。
讀完《一個成功的實驗》，我翻了一頁，深深地想，這個小姑娘的自我犧牲思想是多么偉大。菲菲姐姐不就是這樣嗎？有一次中午吃飯的時候，我發(fā)現(xiàn)我丟了錢。那時候，我很著急。菲菲姐姐只借給了我五塊錢，那雙溫暖的手像一束陽光一樣射進(jìn)了我的身體。心里，很是感動。當(dāng)我想把錢還給她時，她說：“你還小，讓你先吃吧！”那時候覺得菲菲姐姐就是天使。我必須善良并盡可能地幫助別人。
臣服實驗讀后感篇四
科學(xué)是人類觀察以后總結(jié)出的道理，實驗就是通過科學(xué)原理而創(chuàng)造出的一種“魔術(shù)”。
我們家有一本名叫《神奇的實驗》的書，它是由北京少年兒童出版社出版的，匯集了42個兒童最喜歡的小實驗，分為無孔不入的空氣、變化多端的水、用之不盡的力能、神秘莫測的'光電、如夢如幻的感官、不可思議的植物六個大類。其中，我最喜歡的就是無孔不入的空氣中的玻璃瓶里的噴泉。這個實驗運用的原理就是熱脹冷縮。實驗前，要先備好廣口瓶、小玻璃瓶、橡皮泥、吸管、盤子、紙巾、蠟燭、火柴和適量的水。第一步:先將水倒入小玻璃瓶，插入吸管，用橡皮泥把吸管周圍的空隙堵起來。第二步:將火柴點燃，用火柴點燃蠟燭。再把廣口瓶的口朝下罩在蠟燭上加熱一會兒。第三步:將剛加熱好的廣口瓶迅速罩住小玻璃瓶，小玻璃瓶就會形成一個噴泉。他的具體原理是廣口瓶里的空氣變冷收縮，空氣壓力就會降低。但是小玻璃瓶里的空氣壓力還是和原來一樣，為了平衡這個壓力差，小玻璃瓶里的空氣就把里面的水壓出來了，所以就會形成一個噴泉。如果你還想知道其他41個實驗的話，那就去打開這本書，一探究竟吧！
臣服實驗讀后感篇五
比較近，我迷戀上了科學(xué)，老喜歡在爸爸媽媽面前顯擺我那些科學(xué)知識，比如牛頓運動定律，個性定律等等。正因為我有一顆熱愛科學(xué)的心，所以每天都有講不完的科學(xué)話題。
如果你要問我為什么這樣熱愛科學(xué)？那還得感謝《科學(xué)實驗王》這套書，是它引我走進(jìn)了神奇的科學(xué)世界。
此書含有豐富的科學(xué)知識，書中的主人公是范小宇，一個調(diào)皮男孩，是個小財迷，為了掙外快，他跟著好朋友何聰明加入了黎明小學(xué)的.實驗社，一起認(rèn)識了羅心怡和江士元，從此，他們一起學(xué)習(xí)科學(xué)。有時，他們會為了一些科學(xué)問題而發(fā)生爭執(zhí)，但沒多久，他們又會和好如初；有時他們會一起代表學(xué)校去參加科學(xué)實驗，也獲得了很多榮譽(yù)。范小宇越來越崇拜那些偉大的科學(xué)家，如牛頓，愛因斯坦，居里夫人……他沉迷于科學(xué)，決定努力學(xué)習(xí)更多科學(xué)知識，他要和優(yōu)等生江士元一爭高下，也要讓伙伴們對他刮目相看。
看完《科學(xué)實驗王》之后，有一股科學(xué)的力量在我心底澎湃，我懂得了酸雨可以破壞大理石頭，因為當(dāng)大理石碰到酸雨會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。我也懂得了作用力和反作用力以及參照物的物理常識。
在書中，范小宇被誤會弄臟了玻璃窗，他急中生智，利用科學(xué)原量把報紙放在水中，接著擰干，然后用來擦玻璃，十秒鐘后，玻璃窗就明亮如鏡！
生活中到處有科學(xué)，所有偉大的發(fā)明都源于科學(xué)。沒有科學(xué)，我們的世界會變得枯燥，有了科學(xué)，人類才得以進(jìn)步，社會才得以發(fā)展。
臣服實驗讀后感篇六
這些實驗讓我知道水可以作為溶劑，集熱器，制冷劑，非凡的閱讀輔助器……它還可以做出來超級肥皂泡，結(jié)了冰體積會變大，遇到鹽會融化得更快……這其中都有一些科學(xué)道理。
這些實驗非常直觀，比如說用眼睛看見水壓的那個。把一個塑料瓶從上到下鉆三個孔，然后貼上膠帶，裝滿水，最后把膠帶撕掉，觀察到最下面的水柱最有力。說明了水越深，那里的水壓就越大。
讀完了這本書，我知道了許多的科學(xué)原理。我真想大喊一聲：科學(xué)真?zhèn)ゴ笱剑∽髡撸号蒈脚！?BR> 臣服實驗讀后感篇七
這本書是由一百多個小實驗和五百余幅生動形象的插圖組成的。里面講述了許多科學(xué)規(guī)律：“在空氣的魔爪下”、“飄忽不定的光”、“恐怖的化學(xué)”……在這些科學(xué)小實驗里，講述了許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象。比如：“在空氣的'魔爪下”中的“方向反常的煙”中，你只要準(zhǔn)備一個鞋盒，一支蠟燭，一個打火機(jī)，兩個玻璃罩，一張牛皮紙和一把剪刀就可以揭示一個秘密。實驗是這樣的：用剪刀在鞋盒蓋上剪兩個比玻璃罩略小的洞，然后在左邊小洞的正下方點燃蠟燭，再吧兩個玻璃罩分別蓋在兩個小洞上。打開打火機(jī)點燃牛皮紙，把冒著煙的牛皮紙拿到右邊玻璃罩的上方，奇跡發(fā)生了：牛皮紙的煙先是向下飄到右邊的玻璃罩里，然后又從左邊的玻璃罩里出來了。
知道這是為什么嗎？讓我來告訴你吧：蠟燭點燃后，玻璃罩里面的空氣受熱上升，然后從上面的玻璃罩里跑出來?？墒侨紵枰鯕?，所以氧氣只能從右邊進(jìn)來，從而把牛皮紙的煙推進(jìn)玻璃罩。這樣，就出現(xiàn)了上面的實驗現(xiàn)象。
不親身經(jīng)歷，是得不到這樣的體會的。
我越來越喜歡《科學(xué)小試驗》這本書，它給了我許多啟發(fā)。希望同學(xué)們多看看，相信大家也一定會喜愛它的。
臣服實驗讀后感篇八
《改變世界的科學(xué)實驗》是一本漫畫本的科普書。它的實驗內(nèi)容非常廣泛，涉及到了醫(yī)學(xué)、大腦、生物、化學(xué)、力學(xué)、聲學(xué)和光電學(xué)方面的近58個小實驗。它還設(shè)計了一些警告語：可怕的家庭警告、可怕的危險警告、可怕的臟亂警告、可怕的困難警告。實驗不需要任何復(fù)雜的實驗設(shè)備，貼近生活，小學(xué)生也能做，而且也能做成功，可是說明的原理卻很深奧很科學(xué)。實驗前總要講幾個科學(xué)名人堂實驗故事，正是他們那種為科學(xué)實驗獻(xiàn)身的精神，才帶來了現(xiàn)代的科學(xué)文明。
因為我看到“可怕的科學(xué)”叢書的一本，我覺得這本書很好，所以我就買下的這本書。
《改變世界的科學(xué)實驗》很有創(chuàng)新！值得引用。
臣服實驗讀后感篇九
突然，那五個同學(xué)都暈倒了，我也快不行了，我想要自己清醒，但最后還是暈睡了過去。
小學(xué)生作文大全。
我們大哭大鬧，硬吵著要回家去，正在這時，李兆安同學(xué)大叫：“那不是黑鐵獸嗎？”我們幾個向他說的方向看去，果然看見有幾個黑鐵獸在那里練功，“難道我們來到了百變機(jī)獸的世界了嗎？”我們幾個異口同聲，這句話驚動了黑鐵獸他們，正向我們這邊奔來。
“我們死定了?。?！”薛瑞東同學(xué)說道。
欲知后事如何，請看下回分解！?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
臣服實驗讀后感篇十
自從我買了《改變世界的科學(xué)實驗》覺得它真是一本好書，還讓我對世界、科學(xué)有了新的見解。我認(rèn)為這本書告訴我們的道理就是：要努力
學(xué)習(xí)
，不斷地探索，多留意身邊的小事才會成功。
這本書都是以好玩實驗、有趣的問題、搞笑的.故事為主的科普圖書，有些實驗讓我的印象非常深刻。比如《顫抖的香蕉》這章實驗講的是：“我”分別把三根香蕉放在不同的地方——冰箱的冷凍室、冷藏室、廚房。放進(jìn)冷凍室的香蕉過了幾個小時顏色變的更深了，而且像石頭一樣硬。之后的一個星期香蕉的顏色都沒有變化?！拔摇卑逊旁诶洳厥业南憬赌昧顺鰜?，幾個小時后，就變黑了，而且又像一灘爛泥特別惡心，還流出了棕黃色的汁，但卻沒異味?？吹竭@我很好奇為
什么
會這樣，我迫不及待地把目光轉(zhuǎn)移到了下一頁。原來這是因為放在冰箱太久了，水成冰后，使香蕉細(xì)胞產(chǎn)生了許多洞，許多酶都漏了出來，而在低位下這些酶不能發(fā)揮出什么作用（因為酶需要熱量工作）。當(dāng)這根香蕉又經(jīng)過解凍，這些酶就開始迅速工作，所以這根香蕉就變黑了。放在冷藏室的香蕉變成棕黃了，可是因為冷藏室的溫度要比冷凍室低所以香蕉的水分沒有被凍住，香蕉細(xì)胞沒有被破壞所以沒變成黑色。而放在廚房的香蕉長了許許多多的黑色斑點。
這本書的實驗都是我們
生活
中不怎么在意的小事所以我認(rèn)為只有多留意身邊的小事，努力地學(xué)習(xí)，不斷的探索才有可能踏上科學(xué)的高峰。
臣服實驗讀后感篇十一
我問他們：“機(jī)車族和猛獸族不是已經(jīng)沒事了嘛？”“他們一見洛洛和金金走了，以為他們比我們厲害，誰知我們的機(jī)戰(zhàn)王又來了6個呢！”“你是說我們么？”丁浩康問，“對?！?BR> 小學(xué)生作文大全。
“哦，對了洛剛走的時候，天上有個人個人說，以后的機(jī)戰(zhàn)王有六個人，每個人只能控制一個戰(zhàn)士，還把下一代的機(jī)戰(zhàn)王照片弄過來了，就是你們能，你控制的是霹靂火，你控制的是力霸天，你控制的是龍卷風(fēng)，你控制的是沖擊波，你控制的是超音速！”風(fēng)火輪說。
欲知后事如何，請看下回分解！
臣服實驗讀后感篇十二
今天，我特別高興，因為英語老師獎勵了我兩朵小紅花，又讓我得到了“小詞王”的稱號，小詞王。老師還發(fā)給我一個英語本作為獎品，上面寫著：“小詞王，你真棒！”想想看，全班60多人中只有7個人獲得了這樣的榮譽(yù)，我就是其中一個！我該是多么驕傲和自豪?。⌒∨笥?，你們可能不明白這是怎么回事吧？下面我就說說事情發(fā)生的經(jīng)過。
一個月前，英語老師說：“我每次課都給你們3個或4個單詞，每星期一考試，考10個單詞，每個1分，共10分。如果5次都是10分，可獲得一個獎品?！蓖瑢W(xué)們問老師：“什么獎品哪？”老師不告訴我們，我們只好不再問了。我心想：要爭取得5次10分，這樣我不僅把該背的單詞都背過了，還可以獲得獎品，何樂而不為呢？！
每次老師留下單詞，我都認(rèn)真背誦、背寫，連星期六、星期天也不休息，把每個單詞都印在了腦海里了。第一次考試開始了，老師一邊念，我們一邊寫著。由于準(zhǔn)備充分，我?guī)缀醪挥孟刖涂梢詫懗鰜?，寫完以后我還進(jìn)行仔細(xì)地檢查。前4次我都考了10分。第5次就不同了，老師考了兩個新單詞，分別是：“l(fā)eft”和“finger”，是按著“in”和“l(fā)eg”來考的。這下可真把有些同學(xué)給難住了，因為老師每給一個單詞都告訴我們應(yīng)該怎么拼，我都能理解，所以這兩個新單詞對我并不難，但并沒有太大的把握。
考試過后，我心里不安，爸爸問起時我也不敢保證。我多么希望這次也能考10分呀！幾天過去了，老師終于把卷子發(fā)了下來，如我所愿，我真的考了10分。結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕。
我以后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，獎品不是主要的，重要的是通過這種方式，我學(xué)到了許多新的單詞。
簡評：層次較為分明，如果把平時的英語學(xué)習(xí)描寫的更細(xì)致些就更好了。
臣服實驗讀后感篇十三
我看了《改變世界的科學(xué)實驗》這本書以后，從中懂得了很多神奇的科學(xué)奧秘，對整個世界和大自然有了全新的認(rèn)識，對人類的智慧充滿了崇敬。這本書里的許多知識激勵著我要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索無知的世界。
在這本書里，有些科學(xué)實驗讓我印象深刻，例如《顫抖的香蕉》這篇文章說了三根香蕉分別放在三個不同的環(huán)境中（冷凍室、冷藏室、廚房）一個星期，一星期之后，人們會發(fā)現(xiàn)冷凍室里的香蕉變得漆黑了，并且像攤稀泥一樣，還流出棕色的汁，但沒有異味。這是因為香蕉在冷凍室里放置太久了，所以香蕉中產(chǎn)生了一種叫做"酶"的化學(xué)物質(zhì)，使香蕉變黑了。在香蕉的細(xì)胞內(nèi)部發(fā)現(xiàn)的這種酶，在香蕉外部溫度變低時就會跑出來，使香蕉的顏色變黑。
放在冷藏室的香蕉一周后變成了棕黃色，這跟香蕉的顏色變化的原因和第一根香蕉是一樣的，由于冷藏室的溫度沒有冷凍室的溫度低，所以這根香蕉沒變成黑色。
放在廚房的第三根香蕉上面有了許多小黑點，這是為什么呢？因為空氣太熱了，把放在廚房的第三根香蕉氧化了，于是香蕉表面就出現(xiàn)了許多小洞，酶就從小洞里溜出來了，在香蕉表面形成了許多小黑點。
這些現(xiàn)象是經(jīng)常在我們的生活中發(fā)生的，我以前雖然經(jīng)?？匆娤憬蹲兒冢兂勺厣?，但不知道其中的道理，通過《改變世界的科學(xué)實驗》這本書，使我懂得了許多科學(xué)奧秘，同時也知道了科學(xué)無處不在，科學(xué)就在我身邊，科學(xué)的世界無邊無涯，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的探索，才有可能攀登科學(xué)的高峰。
臣服實驗讀后感篇十四
你聽說過埃里克斯?伯伊斯創(chuàng)建的“惡作劇博物館”網(wǎng)站嗎？被美國it雜志《個人電腦》將其評為“世界上100個你不能錯過的網(wǎng)站”之一。伯伊斯本人是科學(xué)史碩士，已出版了多部作品，內(nèi)容涉及物理、化學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域。
能創(chuàng)建名為“惡作劇”的博物館，可見他不是一般的科學(xué)愛好者，就像他自己說的，經(jīng)常與相當(dāng)奇特瘋狂的科學(xué)家的精神來往，這些跨越時間與空間的相伴和交流，使他對這些科學(xué)家的瘋狂想法和怪異實驗如數(shù)家珍。這也就為我們呈現(xiàn)了這本《瘋狂的科學(xué)實驗》。
作者說在創(chuàng)作的過程中，一點兒也不會因為缺乏奇怪資料而煩惱，而是資料太多，還要篩選下去好多野蠻陰暗的，書中呈現(xiàn)的科學(xué)實驗雖然瘋狂，有些動物實驗可能現(xiàn)在看來比較殘忍，但絕不是人類惡行手冊，讀者可放心閱讀。
《瘋狂的科學(xué)實驗》一經(jīng)出版，就在英國亞馬遜獲得高分好評，數(shù)十家媒體五星推薦。全書五大章節(jié)，覆蓋面廣，從人類社會到宇宙自然，從科學(xué)假設(shè)到前衛(wèi)實驗，作者根據(jù)大量史料敘述了歷史上最“異想天開”的75個瘋狂實驗。
不管多么奇怪和瘋狂，這些都是真實發(fā)生過的，可不是胡編亂造博眼球，這些鮮為人知的奇思妙想或者說腦洞大開，顯現(xiàn)出科學(xué)更暗黑和情緒化的一面。這與我們從小到大看的教科書上，是完全不同的風(fēng)格和論述，讓人眼界大開。
猿猴實驗：19世紀(jì)末，有人覺得通過研究這些森林中的猿猴，也許我們能了解到關(guān)于人類自己的發(fā)展，靈長類動物學(xué)這樣一門科學(xué)開始了。里查德?加納雖然從未受過正式的科學(xué)訓(xùn)練，但是他下決心沖破人類與其他靈長類動物之間的語言藩籬，成為第一個掌握猿猴語言的人，可以說是困難重重。
但經(jīng)過幾十年的努力和實驗，將我們的靈長類弟兄人性化的嘗試，也是以失敗告終。
另外在核反應(yīng)實驗，心理學(xué)實驗及醫(yī)學(xué)實驗幾章中，也有很多讓讀者驚掉下巴瞪掉眼球的奇異想法和實驗實踐?？茖W(xué)的路上，有很多彎路，孜孜不倦的科學(xué)家們從未放棄。成功的被銘記，失敗的不計其數(shù)，淹沒在歲月的長河中，滿懷遺憾。
臣服實驗讀后感篇十五
當(dāng)時機(jī)成熟時，有些書會自然而然出現(xiàn)在生活中。《臣服實驗》就是現(xiàn)在剛好出現(xiàn)在我的生活中。
作者二十多歲便開始覺醒，在書籍的最開始他開始思考腦子里的聲音時，和《當(dāng)下的力量》作者?？斯?托利的感受相似，他們成為思維的觀察者，他們都智慧和聰明，他們都思考了相同的問題。之前看《當(dāng)下的力量》這本書就給了我很大的啟發(fā)，這次看《臣服實驗》也是特別喜歡也很有啟發(fā)。
《臣服實驗》中的作者最開始自律地堅持冥想，遠(yuǎn)離喧囂，獨自到山中生活，后來他順?biāo)焐?，放棄?nèi)心好惡的抵觸，讓生命主宰一切，發(fā)現(xiàn)在生活中亦可以修行，他在工作中感受到的能量和在冥想、瑜伽練習(xí)中感受到的能量一樣，順?biāo)焐饕步o作者帶來了生活中的很多驚喜。在的人生中證明了生命本身比他自己以為的更清楚什么是最好的。讓我對“一切都是最好的安排”這句話有了更深的體悟。
我在閱讀本書中也感動過很多次，到監(jiān)獄里教犯人覺醒的課程和冥想，很多犯人都認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們也在追求靈魂的救贖吧。有一位摩托車暴力頭目的內(nèi)在轉(zhuǎn)變的故事也讓我淚目，他說感受到愛的那一瞬間，我覺得特別感動。
的經(jīng)歷是冥想的奇跡，更是臣服實驗的驚喜。正如我之前讀過一本書《正念的奇跡》的書名一樣。
借用書中的一段話：“臣服是多么有力量的詞，它經(jīng)常讓人聯(lián)想到懦弱和膽小，但對于我來說，臣服需要我付出所有的力量，讓我足夠勇敢的跟隨看不到的路徑進(jìn)入未知?！?BR> 我好感動！我之前的挫折經(jīng)歷和多年的所學(xué)所悟，我完全可以體會作者的感受，產(chǎn)生了很大的共鳴。這種閱讀產(chǎn)生的共鳴特別的喜悅。感恩作者，感恩翻譯了這本書的伙伴們，感恩遇見。我也像作者學(xué)習(xí)，努力順?biāo)焐?，活在?dāng)下。
喜歡的句子。
“臣服，一個多么有力量的詞！它經(jīng)常讓人聯(lián)想到懦弱和膽小，但對我來說，臣服需要我付出所有的力量，讓我足夠勇敢，能跟隨看不到的路徑進(jìn)入未知?！?BR> “在過去的人生中，我總以為自己知道什么對于我來說是最好的，然而生命本身似乎比我更清楚這些事。幸運的是，生活總是更懂得更多，她開始引導(dǎo)我以為他人服務(wù)的方式來破除我執(zhí)?！?BR>
臣服實驗讀后感篇一
最開始也是在公眾號“奴隸社會”上看到李一諾的推薦，后來在up子木讀書會也看到這本書。作者對冥想和瑜伽有很深入的體驗，而書里的故事有點兒讓人不可思議。
所謂的臣服，就是拋棄自己的好惡，完全向生活放手，任由生活帶自己走向未知的遠(yuǎn)方。平常的時候，我們的意識一直在喋喋不休，告訴我們它喜歡這個東西，那個人多么討厭，才不要去做那種事情。而臣服，就是把這個聒噪的意識放在一邊，不去管它，不管生活給你什么事情，不管自己是喜歡還是討厭，就像躍入河中一樣，任憑生活這條河流帶你走向遠(yuǎn)方。
一開始他在一片森林里搭了小屋，終日冥想和瑜伽，過著與世隔絕的生活，除非需要去學(xué)校上課才去城里。然后在他博士畢業(yè)的時候，學(xué)校讓他幫助一個人取得博士學(xué)位，他本來非常不想做。但是想到自己在進(jìn)行“臣服實驗”，就答應(yīng)了。后來這個人取得了博士學(xué)位，成為一所社區(qū)大學(xué)校長，邀請他去當(dāng)老師。本來非常不想去，但還是臣服于生活去了，他連講義都沒有準(zhǔn)備。后來許多人來聽他的課，來到他的森林小屋附近冥想，慢慢的人越來越多，然后又蓋了大房子，又有好多人來。后來他又接觸了電腦，開始編程，成立了軟件公司，然后又和大公司合并，成為總裁。
看完之后真是感覺非常神奇，作者把自己的工作，當(dāng)做獻(xiàn)給生活、生命的禮物，生活讓他做什么他就做什么，而且在他需要幫助的時候，總是會有一個人恰好出現(xiàn)解決了問題。就好像他成了生活的一個工具，不知道生活會帶他走向何方，一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然走了這么遠(yuǎn)。
這本書聽起來像小說，卻是作者的親身經(jīng)歷，是關(guān)于靈性的一次嘗試。之前我也讀過這方面的書，比如《與神對話》《愛是唯一的答案》《前世今生》等等，也因此相信靈魂的存在，相信來到地球這一生必有什么目的，但目前還沒有找到。
或許對于我們大多數(shù)普通人來說，沒有那么深入的冥想和瑜伽體驗，但臣服也給我們面對生活，提出了一個新的角度。
臣服實驗讀后感篇二
一位教育家要做一個實驗，只見他拿出三個系著繩子的小鉛錘，讓三個學(xué)生拿著繩子頭。然后他又把一個瓶子放到地下，把小鉛錘先后放在瓶子里，對三個學(xué)生說：“孩子們，假設(shè)這個瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個人?！边@位教育家開始往井里倒水。一個女孩冷靜地讓同伴們先后有序地拉鉛錘，自己最后拉。大家都聽了她的話。于是在水要漫延到鉛錘上時，大家都把鉛錘拉了出來。他們脫險了。教育家知道了女孩的做法，很激動地抱起女孩，好久才放下。他對校長說：“以前我做這個實驗時，孩子們都爭先恐后地拉鉛錘。結(jié)果一個也拉不出來。今天，我的實驗終于獲得了成功?！?BR> 這篇課文告訴我們：在有危險時，要沉著冷靜，先人后己，謙讓別人。大家可不要在遇到危險時，只想著自己怎么逃脫，卻不管別人喲!
臣服實驗讀后感篇三
最近，我們學(xué)習(xí)了課文《一個成功的實驗》，主要講述了一位教育家到很多國家做同樣的實驗，但每次都失敗，直到小學(xué)成功。這個實驗不難，但為什么只到那所小學(xué)就可以成功呢？其實原因很簡單。這個實驗要成功，必須具備三個條件，即：先人后己、團(tuán)結(jié)協(xié)作、心平氣和。這三個條件缺一不可。
在這篇課文中，我最喜歡那個小女孩，因為她有先人后己的精神。她說：“你是第一個，你是第二個，我是最后一個?！北赜胁煌庖姡赜醒诱`。在這緊要關(guān)頭，讓別人先出去，自己最后安排，這需要多大的勇氣？你必須知道風(fēng)險有多大！幸好那兩個男同學(xué)聽從了她的安排，并沒有屈服，否則大家的.性命都會有危險?！叭弊忠怀觯麑W(xué)員順利脫險。
讀完《一個成功的實驗》，我翻了一頁，深深地想，這個小姑娘的自我犧牲思想是多么偉大。菲菲姐姐不就是這樣嗎？有一次中午吃飯的時候，我發(fā)現(xiàn)我丟了錢。那時候，我很著急。菲菲姐姐只借給了我五塊錢，那雙溫暖的手像一束陽光一樣射進(jìn)了我的身體。心里，很是感動。當(dāng)我想把錢還給她時，她說：“你還小，讓你先吃吧！”那時候覺得菲菲姐姐就是天使。我必須善良并盡可能地幫助別人。
臣服實驗讀后感篇四
科學(xué)是人類觀察以后總結(jié)出的道理，實驗就是通過科學(xué)原理而創(chuàng)造出的一種“魔術(shù)”。
我們家有一本名叫《神奇的實驗》的書，它是由北京少年兒童出版社出版的，匯集了42個兒童最喜歡的小實驗，分為無孔不入的空氣、變化多端的水、用之不盡的力能、神秘莫測的'光電、如夢如幻的感官、不可思議的植物六個大類。其中，我最喜歡的就是無孔不入的空氣中的玻璃瓶里的噴泉。這個實驗運用的原理就是熱脹冷縮。實驗前，要先備好廣口瓶、小玻璃瓶、橡皮泥、吸管、盤子、紙巾、蠟燭、火柴和適量的水。第一步:先將水倒入小玻璃瓶，插入吸管，用橡皮泥把吸管周圍的空隙堵起來。第二步:將火柴點燃，用火柴點燃蠟燭。再把廣口瓶的口朝下罩在蠟燭上加熱一會兒。第三步:將剛加熱好的廣口瓶迅速罩住小玻璃瓶，小玻璃瓶就會形成一個噴泉。他的具體原理是廣口瓶里的空氣變冷收縮，空氣壓力就會降低。但是小玻璃瓶里的空氣壓力還是和原來一樣，為了平衡這個壓力差，小玻璃瓶里的空氣就把里面的水壓出來了，所以就會形成一個噴泉。如果你還想知道其他41個實驗的話，那就去打開這本書，一探究竟吧！
臣服實驗讀后感篇五
比較近，我迷戀上了科學(xué)，老喜歡在爸爸媽媽面前顯擺我那些科學(xué)知識，比如牛頓運動定律，個性定律等等。正因為我有一顆熱愛科學(xué)的心，所以每天都有講不完的科學(xué)話題。
如果你要問我為什么這樣熱愛科學(xué)？那還得感謝《科學(xué)實驗王》這套書，是它引我走進(jìn)了神奇的科學(xué)世界。
此書含有豐富的科學(xué)知識，書中的主人公是范小宇，一個調(diào)皮男孩，是個小財迷，為了掙外快，他跟著好朋友何聰明加入了黎明小學(xué)的.實驗社，一起認(rèn)識了羅心怡和江士元，從此，他們一起學(xué)習(xí)科學(xué)。有時，他們會為了一些科學(xué)問題而發(fā)生爭執(zhí)，但沒多久，他們又會和好如初；有時他們會一起代表學(xué)校去參加科學(xué)實驗，也獲得了很多榮譽(yù)。范小宇越來越崇拜那些偉大的科學(xué)家，如牛頓，愛因斯坦，居里夫人……他沉迷于科學(xué)，決定努力學(xué)習(xí)更多科學(xué)知識，他要和優(yōu)等生江士元一爭高下，也要讓伙伴們對他刮目相看。
看完《科學(xué)實驗王》之后，有一股科學(xué)的力量在我心底澎湃，我懂得了酸雨可以破壞大理石頭，因為當(dāng)大理石碰到酸雨會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。我也懂得了作用力和反作用力以及參照物的物理常識。
在書中，范小宇被誤會弄臟了玻璃窗，他急中生智，利用科學(xué)原量把報紙放在水中，接著擰干，然后用來擦玻璃，十秒鐘后，玻璃窗就明亮如鏡！
生活中到處有科學(xué)，所有偉大的發(fā)明都源于科學(xué)。沒有科學(xué)，我們的世界會變得枯燥，有了科學(xué)，人類才得以進(jìn)步，社會才得以發(fā)展。
臣服實驗讀后感篇六
這些實驗讓我知道水可以作為溶劑，集熱器，制冷劑，非凡的閱讀輔助器……它還可以做出來超級肥皂泡，結(jié)了冰體積會變大，遇到鹽會融化得更快……這其中都有一些科學(xué)道理。
這些實驗非常直觀，比如說用眼睛看見水壓的那個。把一個塑料瓶從上到下鉆三個孔，然后貼上膠帶，裝滿水，最后把膠帶撕掉，觀察到最下面的水柱最有力。說明了水越深，那里的水壓就越大。
讀完了這本書，我知道了許多的科學(xué)原理。我真想大喊一聲：科學(xué)真?zhèn)ゴ笱剑∽髡撸号蒈脚！?BR> 臣服實驗讀后感篇七
這本書是由一百多個小實驗和五百余幅生動形象的插圖組成的。里面講述了許多科學(xué)規(guī)律：“在空氣的魔爪下”、“飄忽不定的光”、“恐怖的化學(xué)”……在這些科學(xué)小實驗里，講述了許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象。比如：“在空氣的'魔爪下”中的“方向反常的煙”中，你只要準(zhǔn)備一個鞋盒，一支蠟燭，一個打火機(jī)，兩個玻璃罩，一張牛皮紙和一把剪刀就可以揭示一個秘密。實驗是這樣的：用剪刀在鞋盒蓋上剪兩個比玻璃罩略小的洞，然后在左邊小洞的正下方點燃蠟燭，再吧兩個玻璃罩分別蓋在兩個小洞上。打開打火機(jī)點燃牛皮紙，把冒著煙的牛皮紙拿到右邊玻璃罩的上方，奇跡發(fā)生了：牛皮紙的煙先是向下飄到右邊的玻璃罩里，然后又從左邊的玻璃罩里出來了。
知道這是為什么嗎？讓我來告訴你吧：蠟燭點燃后，玻璃罩里面的空氣受熱上升，然后從上面的玻璃罩里跑出來?？墒侨紵枰鯕?，所以氧氣只能從右邊進(jìn)來，從而把牛皮紙的煙推進(jìn)玻璃罩。這樣，就出現(xiàn)了上面的實驗現(xiàn)象。
不親身經(jīng)歷，是得不到這樣的體會的。
我越來越喜歡《科學(xué)小試驗》這本書，它給了我許多啟發(fā)。希望同學(xué)們多看看，相信大家也一定會喜愛它的。
臣服實驗讀后感篇八
《改變世界的科學(xué)實驗》是一本漫畫本的科普書。它的實驗內(nèi)容非常廣泛，涉及到了醫(yī)學(xué)、大腦、生物、化學(xué)、力學(xué)、聲學(xué)和光電學(xué)方面的近58個小實驗。它還設(shè)計了一些警告語：可怕的家庭警告、可怕的危險警告、可怕的臟亂警告、可怕的困難警告。實驗不需要任何復(fù)雜的實驗設(shè)備，貼近生活，小學(xué)生也能做，而且也能做成功，可是說明的原理卻很深奧很科學(xué)。實驗前總要講幾個科學(xué)名人堂實驗故事，正是他們那種為科學(xué)實驗獻(xiàn)身的精神，才帶來了現(xiàn)代的科學(xué)文明。
因為我看到“可怕的科學(xué)”叢書的一本，我覺得這本書很好，所以我就買下的這本書。
《改變世界的科學(xué)實驗》很有創(chuàng)新！值得引用。
臣服實驗讀后感篇九
突然，那五個同學(xué)都暈倒了，我也快不行了，我想要自己清醒，但最后還是暈睡了過去。
小學(xué)生作文大全。
我們大哭大鬧，硬吵著要回家去，正在這時，李兆安同學(xué)大叫：“那不是黑鐵獸嗎？”我們幾個向他說的方向看去，果然看見有幾個黑鐵獸在那里練功，“難道我們來到了百變機(jī)獸的世界了嗎？”我們幾個異口同聲，這句話驚動了黑鐵獸他們，正向我們這邊奔來。
“我們死定了?。?！”薛瑞東同學(xué)說道。
欲知后事如何，請看下回分解！?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
臣服實驗讀后感篇十
自從我買了《改變世界的科學(xué)實驗》覺得它真是一本好書，還讓我對世界、科學(xué)有了新的見解。我認(rèn)為這本書告訴我們的道理就是：要努力
學(xué)習(xí)
，不斷地探索，多留意身邊的小事才會成功。
這本書都是以好玩實驗、有趣的問題、搞笑的.故事為主的科普圖書，有些實驗讓我的印象非常深刻。比如《顫抖的香蕉》這章實驗講的是：“我”分別把三根香蕉放在不同的地方——冰箱的冷凍室、冷藏室、廚房。放進(jìn)冷凍室的香蕉過了幾個小時顏色變的更深了，而且像石頭一樣硬。之后的一個星期香蕉的顏色都沒有變化?！拔摇卑逊旁诶洳厥业南憬赌昧顺鰜?，幾個小時后，就變黑了，而且又像一灘爛泥特別惡心，還流出了棕黃色的汁，但卻沒異味?？吹竭@我很好奇為
什么
會這樣，我迫不及待地把目光轉(zhuǎn)移到了下一頁。原來這是因為放在冰箱太久了，水成冰后，使香蕉細(xì)胞產(chǎn)生了許多洞，許多酶都漏了出來，而在低位下這些酶不能發(fā)揮出什么作用（因為酶需要熱量工作）。當(dāng)這根香蕉又經(jīng)過解凍，這些酶就開始迅速工作，所以這根香蕉就變黑了。放在冷藏室的香蕉變成棕黃了，可是因為冷藏室的溫度要比冷凍室低所以香蕉的水分沒有被凍住，香蕉細(xì)胞沒有被破壞所以沒變成黑色。而放在廚房的香蕉長了許許多多的黑色斑點。
這本書的實驗都是我們
生活
中不怎么在意的小事所以我認(rèn)為只有多留意身邊的小事，努力地學(xué)習(xí)，不斷的探索才有可能踏上科學(xué)的高峰。
臣服實驗讀后感篇十一
我問他們：“機(jī)車族和猛獸族不是已經(jīng)沒事了嘛？”“他們一見洛洛和金金走了，以為他們比我們厲害，誰知我們的機(jī)戰(zhàn)王又來了6個呢！”“你是說我們么？”丁浩康問，“對?！?BR> 小學(xué)生作文大全。
“哦，對了洛剛走的時候，天上有個人個人說，以后的機(jī)戰(zhàn)王有六個人，每個人只能控制一個戰(zhàn)士，還把下一代的機(jī)戰(zhàn)王照片弄過來了，就是你們能，你控制的是霹靂火，你控制的是力霸天，你控制的是龍卷風(fēng)，你控制的是沖擊波，你控制的是超音速！”風(fēng)火輪說。
欲知后事如何，請看下回分解！
臣服實驗讀后感篇十二
今天，我特別高興，因為英語老師獎勵了我兩朵小紅花，又讓我得到了“小詞王”的稱號，小詞王。老師還發(fā)給我一個英語本作為獎品，上面寫著：“小詞王，你真棒！”想想看，全班60多人中只有7個人獲得了這樣的榮譽(yù)，我就是其中一個！我該是多么驕傲和自豪?。⌒∨笥?，你們可能不明白這是怎么回事吧？下面我就說說事情發(fā)生的經(jīng)過。
一個月前，英語老師說：“我每次課都給你們3個或4個單詞，每星期一考試，考10個單詞，每個1分，共10分。如果5次都是10分，可獲得一個獎品?！蓖瑢W(xué)們問老師：“什么獎品哪？”老師不告訴我們，我們只好不再問了。我心想：要爭取得5次10分，這樣我不僅把該背的單詞都背過了，還可以獲得獎品，何樂而不為呢？！
每次老師留下單詞，我都認(rèn)真背誦、背寫，連星期六、星期天也不休息，把每個單詞都印在了腦海里了。第一次考試開始了，老師一邊念，我們一邊寫著。由于準(zhǔn)備充分，我?guī)缀醪挥孟刖涂梢詫懗鰜?，寫完以后我還進(jìn)行仔細(xì)地檢查。前4次我都考了10分。第5次就不同了，老師考了兩個新單詞，分別是：“l(fā)eft”和“finger”，是按著“in”和“l(fā)eg”來考的。這下可真把有些同學(xué)給難住了，因為老師每給一個單詞都告訴我們應(yīng)該怎么拼，我都能理解，所以這兩個新單詞對我并不難，但并沒有太大的把握。
考試過后，我心里不安，爸爸問起時我也不敢保證。我多么希望這次也能考10分呀！幾天過去了，老師終于把卷子發(fā)了下來，如我所愿，我真的考了10分。結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕。
我以后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，獎品不是主要的，重要的是通過這種方式，我學(xué)到了許多新的單詞。
簡評：層次較為分明，如果把平時的英語學(xué)習(xí)描寫的更細(xì)致些就更好了。
臣服實驗讀后感篇十三
我看了《改變世界的科學(xué)實驗》這本書以后，從中懂得了很多神奇的科學(xué)奧秘，對整個世界和大自然有了全新的認(rèn)識，對人類的智慧充滿了崇敬。這本書里的許多知識激勵著我要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索無知的世界。
在這本書里，有些科學(xué)實驗讓我印象深刻，例如《顫抖的香蕉》這篇文章說了三根香蕉分別放在三個不同的環(huán)境中（冷凍室、冷藏室、廚房）一個星期，一星期之后，人們會發(fā)現(xiàn)冷凍室里的香蕉變得漆黑了，并且像攤稀泥一樣，還流出棕色的汁，但沒有異味。這是因為香蕉在冷凍室里放置太久了，所以香蕉中產(chǎn)生了一種叫做"酶"的化學(xué)物質(zhì)，使香蕉變黑了。在香蕉的細(xì)胞內(nèi)部發(fā)現(xiàn)的這種酶，在香蕉外部溫度變低時就會跑出來，使香蕉的顏色變黑。
放在冷藏室的香蕉一周后變成了棕黃色，這跟香蕉的顏色變化的原因和第一根香蕉是一樣的，由于冷藏室的溫度沒有冷凍室的溫度低，所以這根香蕉沒變成黑色。
放在廚房的第三根香蕉上面有了許多小黑點，這是為什么呢？因為空氣太熱了，把放在廚房的第三根香蕉氧化了，于是香蕉表面就出現(xiàn)了許多小洞，酶就從小洞里溜出來了，在香蕉表面形成了許多小黑點。
這些現(xiàn)象是經(jīng)常在我們的生活中發(fā)生的，我以前雖然經(jīng)?？匆娤憬蹲兒冢兂勺厣?，但不知道其中的道理，通過《改變世界的科學(xué)實驗》這本書，使我懂得了許多科學(xué)奧秘，同時也知道了科學(xué)無處不在，科學(xué)就在我身邊，科學(xué)的世界無邊無涯，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的探索，才有可能攀登科學(xué)的高峰。
臣服實驗讀后感篇十四
你聽說過埃里克斯?伯伊斯創(chuàng)建的“惡作劇博物館”網(wǎng)站嗎？被美國it雜志《個人電腦》將其評為“世界上100個你不能錯過的網(wǎng)站”之一。伯伊斯本人是科學(xué)史碩士，已出版了多部作品，內(nèi)容涉及物理、化學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域。
能創(chuàng)建名為“惡作劇”的博物館，可見他不是一般的科學(xué)愛好者，就像他自己說的，經(jīng)常與相當(dāng)奇特瘋狂的科學(xué)家的精神來往，這些跨越時間與空間的相伴和交流，使他對這些科學(xué)家的瘋狂想法和怪異實驗如數(shù)家珍。這也就為我們呈現(xiàn)了這本《瘋狂的科學(xué)實驗》。
作者說在創(chuàng)作的過程中，一點兒也不會因為缺乏奇怪資料而煩惱，而是資料太多，還要篩選下去好多野蠻陰暗的，書中呈現(xiàn)的科學(xué)實驗雖然瘋狂，有些動物實驗可能現(xiàn)在看來比較殘忍，但絕不是人類惡行手冊，讀者可放心閱讀。
《瘋狂的科學(xué)實驗》一經(jīng)出版，就在英國亞馬遜獲得高分好評，數(shù)十家媒體五星推薦。全書五大章節(jié)，覆蓋面廣，從人類社會到宇宙自然，從科學(xué)假設(shè)到前衛(wèi)實驗，作者根據(jù)大量史料敘述了歷史上最“異想天開”的75個瘋狂實驗。
不管多么奇怪和瘋狂，這些都是真實發(fā)生過的，可不是胡編亂造博眼球，這些鮮為人知的奇思妙想或者說腦洞大開，顯現(xiàn)出科學(xué)更暗黑和情緒化的一面。這與我們從小到大看的教科書上，是完全不同的風(fēng)格和論述，讓人眼界大開。
猿猴實驗：19世紀(jì)末，有人覺得通過研究這些森林中的猿猴，也許我們能了解到關(guān)于人類自己的發(fā)展，靈長類動物學(xué)這樣一門科學(xué)開始了。里查德?加納雖然從未受過正式的科學(xué)訓(xùn)練，但是他下決心沖破人類與其他靈長類動物之間的語言藩籬，成為第一個掌握猿猴語言的人，可以說是困難重重。
但經(jīng)過幾十年的努力和實驗，將我們的靈長類弟兄人性化的嘗試，也是以失敗告終。
另外在核反應(yīng)實驗，心理學(xué)實驗及醫(yī)學(xué)實驗幾章中，也有很多讓讀者驚掉下巴瞪掉眼球的奇異想法和實驗實踐?？茖W(xué)的路上，有很多彎路，孜孜不倦的科學(xué)家們從未放棄。成功的被銘記，失敗的不計其數(shù)，淹沒在歲月的長河中，滿懷遺憾。
臣服實驗讀后感篇十五
當(dāng)時機(jī)成熟時，有些書會自然而然出現(xiàn)在生活中。《臣服實驗》就是現(xiàn)在剛好出現(xiàn)在我的生活中。
作者二十多歲便開始覺醒，在書籍的最開始他開始思考腦子里的聲音時，和《當(dāng)下的力量》作者?？斯?托利的感受相似，他們成為思維的觀察者，他們都智慧和聰明，他們都思考了相同的問題。之前看《當(dāng)下的力量》這本書就給了我很大的啟發(fā)，這次看《臣服實驗》也是特別喜歡也很有啟發(fā)。
《臣服實驗》中的作者最開始自律地堅持冥想，遠(yuǎn)離喧囂，獨自到山中生活，后來他順?biāo)焐?，放棄?nèi)心好惡的抵觸，讓生命主宰一切，發(fā)現(xiàn)在生活中亦可以修行，他在工作中感受到的能量和在冥想、瑜伽練習(xí)中感受到的能量一樣，順?biāo)焐饕步o作者帶來了生活中的很多驚喜。在的人生中證明了生命本身比他自己以為的更清楚什么是最好的。讓我對“一切都是最好的安排”這句話有了更深的體悟。
我在閱讀本書中也感動過很多次，到監(jiān)獄里教犯人覺醒的課程和冥想，很多犯人都認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們也在追求靈魂的救贖吧。有一位摩托車暴力頭目的內(nèi)在轉(zhuǎn)變的故事也讓我淚目，他說感受到愛的那一瞬間，我覺得特別感動。
的經(jīng)歷是冥想的奇跡，更是臣服實驗的驚喜。正如我之前讀過一本書《正念的奇跡》的書名一樣。
借用書中的一段話：“臣服是多么有力量的詞，它經(jīng)常讓人聯(lián)想到懦弱和膽小，但對于我來說，臣服需要我付出所有的力量，讓我足夠勇敢的跟隨看不到的路徑進(jìn)入未知?！?BR> 我好感動！我之前的挫折經(jīng)歷和多年的所學(xué)所悟，我完全可以體會作者的感受，產(chǎn)生了很大的共鳴。這種閱讀產(chǎn)生的共鳴特別的喜悅。感恩作者，感恩翻譯了這本書的伙伴們，感恩遇見。我也像作者學(xué)習(xí)，努力順?biāo)焐?，活在?dāng)下。
喜歡的句子。
“臣服，一個多么有力量的詞！它經(jīng)常讓人聯(lián)想到懦弱和膽小，但對我來說，臣服需要我付出所有的力量，讓我足夠勇敢，能跟隨看不到的路徑進(jìn)入未知?！?BR> “在過去的人生中，我總以為自己知道什么對于我來說是最好的，然而生命本身似乎比我更清楚這些事。幸運的是，生活總是更懂得更多，她開始引導(dǎo)我以為他人服務(wù)的方式來破除我執(zhí)?！?BR>