當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    慶元旦迎新春活動方案篇一
    一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的`手，展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采！經(jīng)學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶?；顒?。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
    20xx年12月31日下午1：30。
    文體活動。
    1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
    2、一分鐘跳繩。
    3、乒乓球比賽。
    1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
    （1）地點(diǎn)：中心學(xué)校會議室。
    （2）比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。
    2、一分鐘跳繩比賽
    （1）地點(diǎn)：中心小學(xué)操場。
    （2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績。
    3、乒乓球比賽
    （1）地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場。
    （2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
    1、本次活動必須人人參與，每人報(bào)期中一項(xiàng)活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報(bào)中心校工會，以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎品。報(bào)名表請于12月25日前報(bào)中心校。
    2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。
    慶元旦迎新春活動方案篇二
    為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列元旦方案，目的.是讓孩子和家長們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個(gè)愉快而又有意義的元旦節(jié)！同時(shí)向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案，請家長們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動會達(dá)到預(yù)期的效果。謝謝合作！
    1、學(xué)做解放軍
    2、鞋匠舞
    3、迷路的小花鴨
    4、辦家家
    5、摘果子
    6、大馬告訴我
    7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
    8、找朋友
    體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加
    規(guī)則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的`地準(zhǔn)備好的禮物。
    體育游戲：揪尾巴
    規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
    趣味游戲：袋鼠
    規(guī)則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
    家長帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節(jié)日的環(huán)境。
    范例
    “20××年，您好！愛我和諧集體，放飛未來夢想”
    慶祝元旦，迎接20××年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的`校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
    20××年12月31日下午13：00——17：35
    各班級教室
    （3）14：00~14：10，校長發(fā)表廣播講話《20××年新年致辭》；
    （6）17：30~17：35，班主任總結(jié)講話；
    （7）17：35后，組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置，打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
    （1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
    （2）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
    （3）迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學(xué)生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評比通報(bào)。
    慶元旦迎新春活動方案篇三
    為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方法推動諧和校園的文明發(fā)明，豐厚校園文明內(nèi)在，營建聯(lián)合向上健康的校園空氣，確?；顒佑行?、安全、有意義地翻開。
    安全、文明、諧和、熾熱、節(jié)省。
    1、時(shí)刻：20xx年12月31日下午1：30---3：00
    2、方法：各班自行舉行
    3、地址：本班教室
    1、特征統(tǒng)一性：
    各班在校園和老師統(tǒng)一安排下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節(jié)目方法不限，歌曲，朗誦，舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等，內(nèi)容新鮮向上。
    2、加強(qiáng)互動性：
    以上報(bào)節(jié)目為主，穿插必定的.小游戲，增強(qiáng)互動性。
    3、拓展參與性：
    爭奪更多的學(xué)生參與這次聯(lián)歡活動。
    4、豐厚賞識性：
    參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進(jìn)行的審理.節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)分配。聯(lián)歡時(shí)刻控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。
    聯(lián)歡會的幾點(diǎn)闡明和留神事項(xiàng)：(聯(lián)歡會初步前由班主任或班長宣告聯(lián)歡會留神事項(xiàng))
    1、為確保聯(lián)歡會整場效果，各班悉數(shù)同學(xué)1：30分點(diǎn)行進(jìn)入教室，聯(lián)歡會時(shí)期學(xué)生一概禁絕在校園逗留。
    2、堅(jiān)持文明、節(jié)省的準(zhǔn)則辦妥元旦聯(lián)歡會;讓健康、生動的內(nèi)容變成聯(lián)歡會的主旋律。
    3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會作為學(xué)生教學(xué)內(nèi)容之一，對學(xué)生進(jìn)行熱愛集體、保護(hù)工業(yè)、遵守紀(jì)律、安全榜首、保護(hù)環(huán)境等方面的教學(xué)。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的失控。
    4、留神用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
    5、安排教室時(shí)，本著保護(hù)環(huán)境和節(jié)省的準(zhǔn)則，禁絕在墻上釘釘子，禁絕運(yùn)用噴雪等風(fēng)險(xiǎn)用品，能夠吊彩帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機(jī)能夠運(yùn)用，但班主任應(yīng)在場監(jiān)督運(yùn)用，留神操作，有疑問聯(lián)絡(luò)微機(jī)老師。
    6、聯(lián)歡會時(shí)期，不得在樓道、老師內(nèi)追逐打鬧，禁絕在室內(nèi)做有風(fēng)險(xiǎn)的游戲，避免受傷;禁絕在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內(nèi)運(yùn)用明火;阻撓收購蛋糕，格外阻撓用蛋糕涂改別人;禁絕用不明液體噴發(fā)別人;不得有外校人員參與本班聯(lián)歡會;班內(nèi)收購食物留神食物清潔。
    7、活動必定要依照規(guī)則時(shí)刻完畢，拾掇教室清潔要徹底，經(jīng)校園查看合格后，封閉悉數(shù)電源，鎖好門窗準(zhǔn)時(shí)離校。必定要將活動的具體時(shí)刻奉告家長。
    8、聯(lián)歡會完畢后，各班學(xué)生沒有格外原因應(yīng)及時(shí)回家，各班主任諧和任課老師將學(xué)生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈，整體男老師就位)確保學(xué)生安全。
    1、班主任要親自抓，行進(jìn)對學(xué)生安全作業(yè)的重視程度。
    2、健旺建立“安全作業(yè)無小事”和“責(zé)任重于泰山”的思想，警鐘長鳴。
    3、31日聯(lián)歡會后，翻開班級悉數(shù)安全查看和排查。對要害部位和要害內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。
    4、對查看中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，當(dāng)即陳述。
    5、教學(xué)學(xué)生元旦假期時(shí)期留神飲食安全、交通安全、冰上安全和人身工業(yè)安全。
    慶元旦迎新春活動方案篇四
    1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
    2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的.變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
    3.通過活動向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。
    4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。
    家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
    幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
    元旦前后
    1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需
    2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色
    3、知識準(zhǔn)備：
    語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
    認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
    音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
    美工：、涂色、粘貼
    慶元旦迎新春活動方案篇五
    1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
    2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
    3.通過活動向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。
    4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的'思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。
    家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
    幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
    元旦前后
    1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需
    2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色
    3、知識準(zhǔn)備：
    語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
    認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
    音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
    美工：、涂色、粘貼
    慶元旦迎新春活動方案篇六
    1.主持人開場：引入主題，活躍氣氛，隆重介紹、熱烈歡迎來賓。
    2. 第一項(xiàng)游戲：“聽力大比拼”。主持人播放英語文章，每次隨機(jī)暫停過后指定節(jié)選的語句或段落要求復(fù)述。由同學(xué)們自由搶答，回答正確者加以獎勵(lì)。
    3.第二項(xiàng)游戲：“隨機(jī)朗誦”。每一輪以擊鼓傳花的形式在每一組選出一名代表上臺朗誦隨機(jī)抽到的英語文章?；顒庸策M(jìn)行兩輪，三組共有六名同學(xué)參與該項(xiàng)游戲。由英語老師給三組排出等次，分別給出3、2、1三種分?jǐn)?shù)作為專業(yè)評分。由第三方給兩組(如c組給a,b兩組)投票，勝出的一組得1分.綜合大眾評分和專業(yè)評分給出本項(xiàng)游戲的團(tuán)體分?jǐn)?shù)。
    4.第三項(xiàng)游戲：“快樂傳真”。每一小組分為x,y兩個(gè)隊(duì)分別在兩輪參與活動。由主持人給出一個(gè)以英語表達(dá)的短語或句子。每隊(duì)的第一名選手看到后用動作表示出來傳給下一個(gè)同學(xué)，依次傳下去，由最后一名同學(xué)將看到的動作還原成英語。比較第一名和最后一名同學(xué)英語表達(dá)的相似程度給出每隊(duì)評分，勝出者得1分。將x，y兩隊(duì)的分加總得到各小組的團(tuán)體分。
    5.第四項(xiàng)游戲：“編故事比賽”。由主持人給每小組一個(gè)英語開頭和一些英語單詞，要求是從第一名同學(xué)開始要編出與上一名同學(xué)說的內(nèi)容在邏輯上連貫性良好的英語句子或段落，并且必須用到指定的單詞(對每一名同學(xué)指定一個(gè)單詞)。按照故事的完整性和連貫性給每小組評分。
    6.加總成績，評出團(tuán)體獎，頒發(fā)獎品。
    7.主持人總結(jié)，再次突出主題，引入備戰(zhàn)末考的倡議。
    8.由班導(dǎo)和班長、學(xué)委寄語，號召同學(xué)們積極備考，迎接末考。
    9.請英語老師給出英語末考和英語四級的備考建議。
    10.請組織部和校團(tuán)委代表發(fā)言?；顒咏Y(jié)束。
    慶元旦迎新春活動方案篇七
    紅紅火火中國年
    12.31下午3:30—5:00
    班
    1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識，對中國文化的了解。
    2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧
    3、通過活動培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，增強(qiáng)幼兒舞臺表演的經(jīng)驗(yàn)。
    音樂，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響水果頭飾小動物頭飾
    luckysummer
    1：集體舞蹈《向前沖》、
    2：游戲《搶椅子》規(guī)則：家長抱孩子搶椅子，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，家長要和孩子一起坐到椅子上，沒有搶到椅子的出局，分兩次進(jìn)行，每次五組家庭。
    3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪
    4：律動《哈巴狗》
    6：才藝展示蘇黎世班家長
    7：鋼琴演奏常春藤班家長
    8：游戲《99乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節(jié)奏為：99乘法表呀，13然后下一位家長接。沒有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)
    9：集體歌曲《新年好》
    慶元旦迎新春活動方案篇八
    一、活動目的1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍；2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    二、活動準(zhǔn)備1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片；2、背景音樂《新年好》。
    三、活動重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法
    四、活動過程：（一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
    （二）引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
    3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示：貼的時(shí)候要注意安全，幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂。
    五、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境；2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。
    六、活動延伸1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境；2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
    慶元旦迎新春活動方案篇九
    元旦，好比一個(gè)美麗的東西
    看
    元旦一來到
    我們的臉上
    便有了最燦爛的笑容
    我們穿上新衣服
    顯得多么神氣
    元旦，好比一個(gè)特別的節(jié)日
    看
    省吃儉用的爸爸媽媽
    給你買來許多好吃的零食
    還有許多好玩的玩具
    都給你買過來
    讓你感到很驚奇
    同是也讓你感到了家庭的'溫馨
    啊
    元旦節(jié)是美麗的
    也是快樂的
    元旦的祝福
    隨著新年鐘聲的敲起
    鞭炮聲響
    家家戶戶合家歡
    齊聚一起享安康
    我虔誠地希望
    在新的一年里
    家庭幸福
    心想事成
    除舊迎新
    我們應(yīng)當(dāng)
    把過去一年里不愉快的事忘掉
    就讓它成為歷史
    面對新的一年
    我們必須
    腳踏實(shí)地
    戒驕戒躁
    為自己的理想努力拼搏
    創(chuàng)造新的輝煌
    堅(jiān)信
    只要付出了
    就必定有收獲
    新年到
    就請你我
    許下第一個(gè)愿望
    在以后的日子里
    堅(jiān)貞不瑜地為之奮斗
    一千零一個(gè)愿望
    愿我們在新一年的天空中
    自由翱翔！~
    元旦詩歌
    啊！又是一年過去了。
    新的一年即將開始。
    時(shí)間過得很快。
    歡樂的時(shí)光好像在昨天。
    晃晃忽忽的，一下子就過去了。
    新的一年。
    又是一個(gè)充滿歡聲笑語的新年。
    也許，元旦是春天。
    春姑娘聞風(fēng)而動。
    帶來一場綿綿細(xì)雨迎接新年。
    也許，元旦是冬天。
    冬姑娘蠢蠢欲動。
    下一場銀白色的大雪。
    為新年添上一幅美麗的圖畫。
    新的一年有許多新的希望。
    高年級學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備。
    決定期末考試一鳴驚人。
    即將過去。
    馬上到來。
    讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧！
    慶元旦迎新春活動方案篇十
    宣傳階段(12月1-12月13)：
    2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);
    3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。
    4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。
    5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳)。
    1、 節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會的參與。
    2、 考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;
    7、 總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場布置方案也要出來;
    嘉賓的邀請：1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團(tuán)總支干部 2、12月22號發(fā)邀請函;3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
    物品的準(zhǔn)備：
    1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)
    2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準(zhǔn)備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))
    3、現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào))
    4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
    5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。