總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過(guò)程，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反思。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn)，豐富自己的思考和總結(jié)。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐，希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行動(dòng)。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春?！贝禾焓菧嘏募竟?jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”植樹(shù)活動(dòng)，要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所能及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，隨手抬起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩植草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或載一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，我再次倡議我校的全體少先隊(duì)員：讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，親手植下一棵樹(shù)，讓我們的校園更添一份綠!
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇二
多么大的變化，多年前的經(jīng)驗(yàn)早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識(shí)學(xué)好，才能把學(xué)生教好。同時(shí)教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個(gè)人形象，健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴(lài)以建立發(fā)展的基礎(chǔ)，一個(gè)人身體健康、心里健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康方面都健全，才是一個(gè)健康的人。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求，我會(huì)一如既往的不斷的提高自己，真正做到學(xué)高為師，身正為范，爭(zhēng)做讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓學(xué)生滿(mǎn)意的好教師。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇三
做為一名人民的教師，肩負(fù)著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人，學(xué)生不只是受教育的對(duì)象，他們首先是人，是正在成長(zhǎng)中的青少年，他們有權(quán)接受教育，正像他們有權(quán)犯錯(cuò)誤一樣”。所以教師實(shí)施教育時(shí)要面向全體學(xué)生，使所有的受教育者主動(dòng)地將人類(lèi)在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動(dòng)等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì)，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇四
近期，學(xué)習(xí)北師大講話(huà)，我個(gè)人深受教育，的講話(huà)，內(nèi)涵豐富、思想深刻，向全國(guó)、全世界昭示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開(kāi)放的決心和信心，也向全黨全國(guó)發(fā)出了凝聚力量、攻堅(jiān)克難的動(dòng)員令。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到要干好工作必須做到：
1、教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。
2、學(xué)為人師，行為世范。
好老師4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
做好老師，要有理想信念。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。
做好老師，要有道德情操。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開(kāi)老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開(kāi)老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀(guān)。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀(guān)傳授給學(xué)生。
做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
做好老師，要有仁愛(ài)之心。愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
很多老師一生中忘了自己、把全部身心撲在學(xué)生身上，有的老師把自己有限的工資用來(lái)資助貧困學(xué)生、深恐學(xué)生失學(xué)，有的老師把自己的收入用來(lái)購(gòu)買(mǎi)教學(xué)用具，有的老師背著學(xué)生上學(xué)、牽著學(xué)生的手過(guò)急流、走險(xiǎn)路，有的老師拖著殘疾之軀堅(jiān)守在崗位上，很多事跡感人至深、催人淚下。這就是人間大愛(ài)。我們要在廣大教師中、在全社會(huì)大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和高尚品德。
的講話(huà)表明了對(duì)教育改革的決心，做為一名教育工作者，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)講話(huà)精神，以實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”為己任，以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn)，真鉆研、真行動(dòng)、真改變，做一名真正的好老師。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇五
同志們：
在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府向辛勤工作在林業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大干部職工表示親切的問(wèn)候，向關(guān)心、支持林業(yè)生態(tài)建設(shè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。廣東省中山市翠杏村，是我國(guó)新民主主義創(chuàng)始人、偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的家鄉(xiāng)。在孫中山先生的故居中，今天還生長(zhǎng)著一棵百年以上樹(shù)齡的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年，年僅17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回，并親手栽種在這里的。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在20xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。20xx年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，20xx年7月，政府又規(guī)定將每年清明定為植樹(shù)節(jié)。
孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。
1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》，他提出，中國(guó)欲強(qiáng)，須急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝。辛亥革命以后，孫中山提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模進(jìn)行植樹(shù)造林的計(jì)劃，規(guī)劃著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景。20xx年，他在廣州的一次講演中強(qiáng)調(diào)：我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林，要造全國(guó)大規(guī)模的森林。此后，在他的許多著作和講演中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇六
3月12日也是我國(guó)確定植樹(shù)節(jié)的三十周年紀(jì)念日。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明綠色環(huán)境里。加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)今人類(lèi)面臨的共同主題;同建綠色家園，共享藍(lán)天白云是我們每一位師生的共同心愿。
古往今來(lái)，有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話(huà)。如著名的治病種杏。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說(shuō)：森林是是生命的搖籃。人類(lèi)學(xué)家說(shuō)：森林是人類(lèi)的樂(lè)園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說(shuō)：森林是大自然的美容師。由此可見(jiàn)植樹(shù)是多么重要，植樹(shù)與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹(shù)!
綠色，是生命的渴望，生命的中心，生命的母親，生命的模版。讓我們就從現(xiàn)在做起，不再亂砍亂伐樹(shù)木。讓我們從現(xiàn)在做起，不再讓森林流眼淚。讓我們從現(xiàn)在做起，挽救人類(lèi)曾經(jīng)犯下的罪行。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，不再摧毀我們賴(lài)以生存的可愛(ài)星球。讓我們從現(xiàn)在做起，給世界上所有的人都交出一份滿(mǎn)意的答卷吧!
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇七
各位老師、同志們：
大家下午好!
值此37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，表彰一年來(lái)我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展上涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，謹(jǐn)讓我代表鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府向受表彰的__小學(xué)等四個(gè)先進(jìn)單位和__等36名先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!并通過(guò)你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝福：祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)、工作順利!在此也非常感謝為_(kāi)_教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。
近年來(lái)，在全體教師及鄉(xiāng)村兩級(jí)的共同努力之下，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，無(wú)論是學(xué)校的硬件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)還是教學(xué)質(zhì)量都有明顯的進(jìn)步。尤其是教學(xué)質(zhì)量，近三年累計(jì)進(jìn)步位次列全市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二。通過(guò)“抓好一個(gè)教育、創(chuàng)新三個(gè)評(píng)價(jià)、規(guī)范五個(gè)制度”的措施，著力提升學(xué)校行政人員的管理水平和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力，全鄉(xiāng)教師的師德師風(fēng)、精神面貌、教學(xué)行為明顯好轉(zhuǎn)，基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面;通過(guò)落實(shí)“突出一個(gè)管理、落實(shí)三個(gè)制度、抓好五個(gè)教育”的措施，教育工作呈現(xiàn)勃勃生機(jī);通過(guò)開(kāi)展以“先學(xué)再教、當(dāng)堂訓(xùn)練、實(shí)施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)改革，有效提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平;通過(guò)以業(yè)績(jī)向上爭(zhēng)取，以誠(chéng)心向社會(huì)求援等方式著力改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境;通過(guò)教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會(huì)了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、如何處事，學(xué)生的道德水平和知識(shí)水平都得到了同步提高，其正辦成了人民滿(mǎn)意的教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育關(guān)乎一個(gè)民族的未來(lái)，任何一級(jí)政府，任何一名教師對(duì)待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠，唯有執(zhí)著和堅(jiān)定才是最佳選擇。事實(shí)上在教育問(wèn)題上也存在一些不和諧的音符：個(gè)別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔(dān)憂(yōu);個(gè)別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感;甚至干擾教育秩序、破壞教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生……為此，我們要讓教師節(jié)不再是一個(gè)單純的時(shí)間符合，而是提醒教師們敬畏并恪守教書(shū)育人的神圣職責(zé)?！熬尤∑渖怼保瑘?jiān)守職業(yè)道德底線(xiàn)，從而重塑教師職業(yè)的尊嚴(yán)和魅力;我們要讓廣大干部群眾營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍，重視教師群體的權(quán)益保護(hù)，提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望，實(shí)現(xiàn)教師興則人才興，人才興則事業(yè)興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的思想家和教育家，為我們的教育留下了寶貴的精神財(cái)富，在德育教育方面，他提出要“立志有恒、克已內(nèi)省、改過(guò)遷善、身體力行”;在知識(shí)教育方面，他提出要“勤于學(xué)習(xí)、廣于見(jiàn)聞;學(xué)而時(shí)習(xí)、溫故知新;學(xué)思并重、以學(xué)為重，學(xué)以致用、言行相符;虛心求學(xué)、奮發(fā)不息;啟發(fā)思維、舉一反三;因材施教、實(shí)際出發(fā)”。這些思想和方法，很值得我們現(xiàn)在的教育工作者去學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用。吸取其精華，我想給各位教師在教學(xué)方面提兩點(diǎn)要求：一是要了解教育對(duì)象。要深入學(xué)生、細(xì)心觀(guān)察，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行教育和教學(xué)，使教育和教學(xué)盡可能地符合學(xué)生實(shí)際，避免教學(xué)的盲目性。二是對(duì)學(xué)生既要有基本的共同要求，又要善于發(fā)現(xiàn)和注意培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng)，適應(yīng)個(gè)別差異去進(jìn)行教育，使各盡其才，發(fā)揮開(kāi)發(fā)人才的作用。要做到以上兩點(diǎn)，都得要廣大教師用心去琢磨、用時(shí)間去保證，所以我認(rèn)為在學(xué)校的管理中務(wù)必提倡教師住宿學(xué)校，保證每個(gè)教師每周至少兩個(gè)晚上在學(xué)校住宿，一則有時(shí)間與學(xué)生及家長(zhǎng)接觸;二則可以探討交流對(duì)學(xué)生的因人施教;三則有益于教師之間的互助提高、教學(xué)相長(zhǎng)。為此，要求我們的學(xué)校行政管理干部要有敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，敢抓敢管。讓教師住宿學(xué)校成為一種習(xí)慣，既有利于學(xué)生的安全管理，又有利于教育質(zhì)量的提高。
各位老師、同志們：九月的金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著師恩的情緒，尊師重教是中華民族永遠(yuǎn)的美德。教育戰(zhàn)線(xiàn)歷來(lái)都是人才輩出，老將是寶、新人如虹，但無(wú)論是過(guò)去的、現(xiàn)在的、還是將來(lái)的，所有的老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福，在此，讓我們?cè)俅巫Ｔ溉l(xiāng)的教職員工：節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺!
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇八
今年第xx個(gè)教師節(jié)很特別，因?yàn)閤x代表黨中央、國(guó)務(wù)院在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話(huà)。而這講話(huà)的內(nèi)容我第一次聽(tīng)說(shuō)是從韋莉校長(zhǎng)的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的，當(dāng)我聽(tīng)到的時(shí)候，精神為之一振，陷入了深深地思考中。
“一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。
三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。
四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)?！?BR> 這是xx提出的四點(diǎn)希望，可以概括為：敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂(lè)業(yè)，“靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人”。總書(shū)記的這“四點(diǎn)希望”為我們做老師的“為師從教”指明了方向，包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。
做一名敬業(yè)的老師，首先要做到愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，要善于尊重信任學(xué)生，善于理解寬容學(xué)生。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)是陽(yáng)光，給好的學(xué)生關(guān)心和鼓勵(lì)，可以促使其上進(jìn)。其實(shí)，差的學(xué)生更需要關(guān)愛(ài)，給他幫助和愛(ài)甚至能改變一生的命運(yùn)。用愛(ài)撒播希望，用愛(ài)澆灌智慧，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
做一名勤奮的老師，要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，要不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。"要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法和方式，直觀(guān)形象地展示教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。
做一名勇于創(chuàng)新的老師，要奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀(guān)念，改革教學(xué)方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
做一名不求名利的老師，要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。也就是一種對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的平和心態(tài)。教師要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。
現(xiàn)在，我們學(xué)校更是抓緊了對(duì)每一個(gè)老師的教育教學(xué)以及工作理念的指導(dǎo)。從開(kāi)學(xué)就進(jìn)行的《教師責(zé)任事故》考試以及第六周進(jìn)行的《教師教學(xué)質(zhì)量考試》來(lái)看，我深深體會(huì)到了，作為一名人民教師自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)，而作為一個(gè)景行人更覺(jué)得責(zé)任重大，要無(wú)愧于自己是名校老師所賦予的重要使命才行。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，以更飽滿(mǎn)的熱情和精力，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。把目標(biāo)定位為“上好每一節(jié)課，改好每一次作業(yè)，完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一次任務(wù)，盡自己所能幫助周?chē)拿恳粋€(gè)同事?！迸Τ蔀轭I(lǐng)導(dǎo)欣賞，同事喜歡，學(xué)生愛(ài)戴的老師，無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇九
在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)。下面，小編為大家提供植樹(shù)節(jié)重要。
講話(huà)稿。
歡迎參考!
植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱(chēng)為“英雄"、有的被稱(chēng)為“當(dāng)代愚公”，有的甚至是外國(guó)友人??他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。廣東省中山市翠杏村，是我國(guó)新民主主義創(chuàng)始人、偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的家鄉(xiāng)。在孫中山先生的故居中，今天還生長(zhǎng)著一棵百年以上樹(shù)齡的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年，年僅17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回，并親手栽種在這里的。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在1920xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1920xx年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，1920xx年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)。孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》，他提出，中國(guó)欲強(qiáng)，須"急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝".辛亥革命以后，孫中山提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模進(jìn)行植樹(shù)造林的計(jì)劃，規(guī)劃著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景。1920xx年，他在廣州的一次講演中強(qiáng)調(diào)："我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林，要造全國(guó)大規(guī)模的森林。"此后，在他的許多著作和講演中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性。
1920xx年，在孫中山的倡議下，當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定，自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō)，植樹(shù)季節(jié)太遲，同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生，國(guó)民政府又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
1979年，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定，每年的孫中山逝世紀(jì)念日——3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。
我國(guó)幅員遼闊，氣候條件差異較大，各地適合植樹(shù)的時(shí)間也不盡一致，所以，許多省市還規(guī)定了自己的植樹(shù)日。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不攀枝折葉，不砍伐樹(shù)木?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
同志們：
在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府向辛勤工作在林業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大干部職工表示親切的問(wèn)候，向關(guān)心、支持林業(yè)生態(tài)建設(shè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。廣東省中山市翠杏村，是我國(guó)新民主主義創(chuàng)始人、偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的家鄉(xiāng)。在孫中山先生的故居中，今天還生長(zhǎng)著一棵百年以上樹(shù)齡的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年，年僅17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回，并親手栽種在這里的。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在20xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。20xx年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，20xx年7月，政府又規(guī)定將每年清明定為植樹(shù)節(jié)。
孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。
1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》，他提出，中國(guó)欲強(qiáng)，須急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝。辛亥革命以后，孫中山提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模進(jìn)行植樹(shù)造林的計(jì)劃，規(guī)劃著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景。20xx年，他在廣州的一次講演中強(qiáng)調(diào)：我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林，要造全國(guó)大規(guī)模的森林。此后，在他的許多著作和講演中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”植樹(shù)活動(dòng)，要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所能及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，隨手抬起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩植草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或載一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，我再次倡議我校的全體少先隊(duì)員：讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，親手植下一棵樹(shù)，讓我們的校園更添一份綠!
3月12日也是我國(guó)確定植樹(shù)節(jié)的三十周年紀(jì)念日。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明綠色環(huán)境里。加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)今人類(lèi)面臨的共同主題;同建綠色家園，共享藍(lán)天白云是我們每一位師生的共同心愿。
古往今來(lái)，有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話(huà)。如著名的治病種杏。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說(shuō)：森林是是生命的搖籃。人類(lèi)學(xué)家說(shuō)：森林是人類(lèi)的樂(lè)園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說(shuō)：森林是大自然的美容師。由此可見(jiàn)植樹(shù)是多么重要，植樹(shù)與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹(shù)!
綠色，是生命的渴望，生命的中心，生命的母親，生命的模版。讓我們就從現(xiàn)在做起，不再亂砍亂伐樹(shù)木。讓我們從現(xiàn)在做起，不再讓森林流眼淚。讓我們從現(xiàn)在做起，挽救人類(lèi)曾經(jīng)犯下的罪行。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，不再摧毀我們賴(lài)以生存的可愛(ài)星球。讓我們從現(xiàn)在做起，給世界上所有的人都交出一份滿(mǎn)意的答卷吧!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話(huà)的主題是——愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜綠色——生命的顏色。
同學(xué)們，再過(guò)2天，就是3月12日了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們知道，樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠(chǎng)”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒氣體、污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等，對(duì)環(huán)境起到重要的保護(hù)作用。
它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。正是有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀，碧草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
然而，隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)繁榮，人們對(duì)森林資源過(guò)度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染，人類(lèi)曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。如果毀壞樹(shù)木花草，就是在毀壞我們自己的家園。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜生命的顏色，通過(guò)我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，市鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向后召開(kāi)教師節(jié)表彰大會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)市委張書(shū)記及鎮(zhèn)委桑書(shū)記在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話(huà)，我的心久久不能平靜，深感市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)教育事業(yè)的大力支持，我們教師的責(zé)任光榮而偉大。我在教育教學(xué)過(guò)程中，積極進(jìn)行師德的自我修養(yǎng)，并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神和這學(xué)期的工作實(shí)踐，我的體會(huì)主要有如下幾方面：
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十一
在教學(xué)活動(dòng)中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生身心發(fā)展水平，尊重學(xué)生的觀(guān)念，意愿和情感。一切教學(xué)活動(dòng)都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排，把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動(dòng)的軸心，讓學(xué)生在充滿(mǎn)生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時(shí)又要注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)上存在著差異，但每個(gè)學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生，更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們，讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化，由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣，才能做到面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生，才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時(shí)代賦予教師的重托。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十二
在中外記者見(jiàn)面會(huì)上講話(huà)時(shí)指出，我們的黨是全心全意為人民服務(wù)的政黨。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。還指出，新形勢(shì)下，我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的、脫離群眾、形式主義、等問(wèn)題，必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來(lái)。
學(xué)習(xí)，就我們馬克思主義青年學(xué)者而言，就是要求我們的學(xué)術(shù)研究也必須為人民群眾服務(wù)，在學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)體系的創(chuàng)新上也不能搞脫離群眾的形式主義，而要為黨的奮斗目標(biāo)服務(wù)。
還指出，打鐵還需自身硬。就我們馬克思主義青年學(xué)者而言，這就是要求我們的青年學(xué)者更加下大氣力去學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，不僅要讀，不僅要讀幾篇經(jīng)典作品，最好還要全面的讀，而我們青年人是有時(shí)間來(lái)全面的讀的。只有這樣，才能真正掌握馬克思主義理論，使我們的研究和理論創(chuàng)新建立在過(guò)硬的科學(xué)理論基礎(chǔ)之上。
指出，人世間的一切幸福都是要靠辛勤的.勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。
作為馬克思主義青年學(xué)者，就要用我們對(duì)馬克思主義的辛勤學(xué)習(xí)和研究，來(lái)盡我們創(chuàng)造人世間幸福的義務(wù)。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十三
近年來(lái)，在x委、x政府的高度重視和各地、各監(jiān)管部門(mén)的共同努力下，我們?cè)谑称钒踩矫嬷贫艘幌盗兄贫却胧?，在體制改革、機(jī)制完善、專(zhuān)項(xiàng)整治、能力建設(shè)、社會(huì)參與和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面，做了大量卓有成效的工作，全x沒(méi)有發(fā)生重大食品安全事故、沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重妨礙社會(huì)穩(wěn)定的食品安全事件，食品安全狀況總體平穩(wěn)向好。
當(dāng)前，全x正處在食品安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)改革、職能轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期，各地要確保食品監(jiān)管機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍只能加強(qiáng)、不能削弱，機(jī)構(gòu)改革中組建成立的x場(chǎng)監(jiān)督管理局，要盡快實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)到位、人員到位、保障到位，確保改革過(guò)程中思想不散、工作不斷、秩序不亂、力度不減。要促進(jìn)食品監(jiān)管工作盡快步入新軌道，重點(diǎn)解決監(jiān)管工作的“最后一公里”問(wèn)題，確保各項(xiàng)監(jiān)管措施落到實(shí)處，建立“科學(xué)高效、橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋”的食品監(jiān)管新機(jī)制。
一是強(qiáng)化體制建設(shè)。新一輪食品安全監(jiān)管體制改革，國(guó)家下了很大決心，全社會(huì)寄予很高期望。這次機(jī)構(gòu)改革的核心，就是整合職能、創(chuàng)新機(jī)制，切實(shí)解決“職能交叉、權(quán)責(zé)不明、推諉扯皮”問(wèn)題。我們要按照國(guó)家、x里和x里的部署要求，堅(jiān)定不移地推進(jìn)食品安全監(jiān)管體制改革，保持監(jiān)管體系的專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性和系統(tǒng)性，圓滿(mǎn)完成x兩級(jí)x任務(wù)，并同步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道監(jiān)管所建起來(lái)，建立健全覆蓋城鄉(xiāng)統(tǒng)一、權(quán)威、高效的食品安全監(jiān)管體制。加強(qiáng)食品安全執(zhí)法、檢驗(yàn)檢測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)、溯源管理等體系建設(shè)，為食品安全行政執(zhí)法提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。
二是強(qiáng)化能力建設(shè)。加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，要充分考慮食品監(jiān)管的專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性。要以本輪x為契機(jī)，堅(jiān)持重心下移、關(guān)口前移，充實(shí)基層監(jiān)管力量，填補(bǔ)基層監(jiān)管執(zhí)法空白。要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)，努力造就一支懂技術(shù)、通法律、善監(jiān)管的執(zhí)法干部隊(duì)伍。要整合食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)資源，配齊x檢驗(yàn)裝備，提高監(jiān)管的科學(xué)性、有效性、針對(duì)性。值得一提的是，x在全x率先成立了x級(jí)食品檢驗(yàn)所，得到了x里肯定和扶持，成立之后在食品安全監(jiān)管中發(fā)揮了很好的作用。
三是強(qiáng)化重點(diǎn)治理。要針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、嚴(yán)重?cái)_亂x場(chǎng)秩序的重點(diǎn)產(chǎn)品和重點(diǎn)領(lǐng)域，集中監(jiān)管力量持續(xù)深入開(kāi)展整治，重點(diǎn)抓好四大環(huán)節(jié)的專(zhuān)項(xiàng)整治。在種養(yǎng)殖環(huán)節(jié)，以治理食品添加劑、蔬菜農(nóng)藥殘留等為重點(diǎn)，把好源頭關(guān)；在生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)，以生產(chǎn)許可證發(fā)放、食品質(zhì)量監(jiān)督抽查、生豬屠宰管理等為重點(diǎn)，把好車(chē)間關(guān)；在批發(fā)零售環(huán)節(jié)，積極實(shí)施x場(chǎng)準(zhǔn)入、索證索票等制度，把好x場(chǎng)關(guān)；在消費(fèi)環(huán)節(jié)，擴(kuò)大餐飲業(yè)量化分級(jí)管理范圍，進(jìn)一步推進(jìn)“透明廚房”建設(shè)，把好餐桌關(guān)，確保舌尖上的安全。
四是強(qiáng)化懲治力度。要加強(qiáng)行政執(zhí)法和刑事司法的有力銜接，堅(jiān)決防止以罰代刑和以刑代罰，做到重拳出擊、重點(diǎn)整治，查處一案、警示一片、規(guī)范一方。要推進(jìn)各級(jí)公安機(jī)關(guān)食品犯罪偵查隊(duì)伍建設(shè)，集中力量查處一批食品安全大案要案，依法嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣、有毒有害食品等違法犯罪行為，嚴(yán)懲犯罪團(tuán)伙和首惡分子。要通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)格執(zhí)法，確保x內(nèi)不發(fā)生重特大食品安全事故。
五是強(qiáng)化群防群治。要掌握輿論主動(dòng)權(quán)，加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系溝通，支持引導(dǎo)新聞媒體客觀(guān)報(bào)道食品安全違法違規(guī)行為，嚴(yán)防夸大或片面報(bào)道。要大力宣傳食品安全法律法規(guī)和政策措施，廣泛普及食品安全科學(xué)常識(shí)，增強(qiáng)人民群眾的食品消費(fèi)信心和自我保護(hù)能力。健全完善投訴舉報(bào)體系，落實(shí)有獎(jiǎng)舉報(bào)制度，激發(fā)社會(huì)公眾參與監(jiān)管積極性，營(yíng)造“人人參與食品監(jiān)管、個(gè)個(gè)維護(hù)食品安全”的濃厚氛圍。
六是強(qiáng)化應(yīng)急處置。要加快應(yīng)急處置體系建設(shè)，細(xì)化應(yīng)急預(yù)案，健全信息報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，完善輿情監(jiān)測(cè)、舉報(bào)投訴、媒體互動(dòng)等機(jī)制，提高應(yīng)急處置工作效率。要進(jìn)一步樹(shù)立主動(dòng)防范、及早介入意識(shí)，按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置的原則，及時(shí)、有序、妥善處置好事件，準(zhǔn)確發(fā)布有關(guān)信息，迅速回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，努力把危害和影響降到最低。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十四
各位女士、各位先生、各位來(lái)賓們：
大家中午好！
今天，是新郎xx先生和新娘xx小姐喜結(jié)良緣的日子！在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我能為這對(duì)珠聯(lián)璧合、佳偶天成的新人證婚，感到十分高興和榮幸！
俗話(huà)說(shuō)，百年修得同船渡，千年修得共枕眠！是緣分，是愛(ài)情，是共同的志趣和理想，使這對(duì)年輕人走到了一起！此刻，站在我們眼前的新郎，英俊瀟灑，才氣過(guò)人；而新娘則既嬌媚溫順，更聰慧超群，充滿(mǎn)秀外慧中的巾幗風(fēng)采。這對(duì)新人的結(jié)合，意味著又一對(duì)有情人終成眷屬！
各位朋友，人生的兩大幸福，莫過(guò)于金榜題名時(shí)和洞房花燭夜，金榜題名。對(duì)眼前的這對(duì)新人而言，早已成了輝煌的歷史；而今天，他們即將迎來(lái)的，是洞房花燭的甜蜜和喜悅！這是美好生活的良好開(kāi)端！在此，我衷心的祝愿新郎新娘在今后的人生路上，相敬相愛(ài)、互諒互讓、齊眉舉案、白頭偕老，攜手走過(guò)未來(lái)的風(fēng)雨里程！與此同時(shí)，希望你們不忘祖訓(xùn)，孝順父母，尊老愛(ài)幼，做高素質(zhì)的時(shí)代新人；還希望你們工作上不斷追求，努力拼搏，爭(zhēng)取早日成就宏偉大業(yè)！
最后，再次由衷的祝愿你們——愛(ài)情甜甜蜜蜜，家庭和和美美，事業(yè)蒸蒸日上，幸福地久天長(zhǎng)！
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十五
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)一年一度的全區(qū)xx事務(wù)系統(tǒng)大會(huì)，主要任務(wù)是深入貫徹全市xx事務(wù)系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神和區(qū)委強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)部署，總結(jié)工作、立足現(xiàn)實(shí)、振奮精神，強(qiáng)化全區(qū)xx事務(wù)系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，以擔(dān)當(dāng)有為的姿態(tài)，踔厲奮發(fā)的干勁，全力推動(dòng)全區(qū)xx工作高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。
一、踐行“三牛精神”，苦干實(shí)干，xx工作開(kāi)新局。
xx局切實(shí)提高政治站位，錨定服務(wù)保障更加精準(zhǔn)、工作完成更加優(yōu)質(zhì)、矛盾化解更加有效、關(guān)愛(ài)幫扶更加到位、尊崇氛圍更加濃厚的工作目標(biāo)，深化對(duì)標(biāo)找差、改革創(chuàng)新，奮力實(shí)現(xiàn)全區(qū)xx工作高質(zhì)量發(fā)展，不斷增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象獲得感、幸福感、榮譽(yù)感，推動(dòng)xx事務(wù)各項(xiàng)工作繼續(xù)走在省市前列，為加快推進(jìn)xx事務(wù)治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出更大貢獻(xiàn)。
一是黨建成績(jī)斐然。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮黨建品牌作用，以“xx”系列活動(dòng)為主線(xiàn)，組織了建黨100周年紅歌快閃等特色活動(dòng)，邀請(qǐng)老黨員拍攝短視頻，彰顯優(yōu)秀黨員崇高的黨性風(fēng)范。創(chuàng)建志愿服務(wù)品牌“xx”，在疫情防控戰(zhàn)等重大任務(wù)中組織黨員奮戰(zhàn)在一線(xiàn)，拍攝了“戰(zhàn)疫”宣傳短片獲得良好社會(huì)反響。推廣支部結(jié)對(duì)共建做法，局系統(tǒng)下屬黨支部與基層黨組織開(kāi)展結(jié)對(duì)共建，在努力豐富黨建工作的同時(shí)，為基層社區(qū)做了不少有分量的實(shí)事。
二是服務(wù)水平提升。承擔(dān)市試點(diǎn)工作并圓滿(mǎn)完成任務(wù)。積極探索規(guī)劃并加快建成綜合服務(wù)基地，助力鄉(xiāng)村振興。接待xx省xx市xx局考察團(tuán)等調(diào)研我區(qū)xx工作，簽訂合作協(xié)議。持續(xù)豐富拓展xx服務(wù)內(nèi)容和形式，七一前夕舉行“光榮在黨50年”紀(jì)念章頒發(fā)暨集體過(guò)政治生日儀式，受到老黨員們的一致好評(píng)。
三是平臺(tái)特色凸顯。深化全區(qū)紀(jì)念設(shè)施保護(hù)利用，深挖紅色陣地褒揚(yáng)和教育作用發(fā)揮，圓滿(mǎn)組織和保障省、市、區(qū)機(jī)關(guān)、院校、企事業(yè)單位和各類(lèi)團(tuán)體近xx批xx多人次的紀(jì)念和教育活動(dòng)。
四是隊(duì)伍建設(shè)從嚴(yán)。正視新部門(mén)、新隊(duì)伍、新人員，大部分人員地方工作經(jīng)驗(yàn)少，需要傳幫帶的實(shí)際情況，始終堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)管理和建設(shè)隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全局干部職工以多種形式積極開(kāi)展黨史、“四史”教育，定期組織廉潔自律、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)常態(tài)化促進(jìn)隊(duì)伍綜合素質(zhì)持續(xù)提高。加強(qiáng)制度建設(shè)。完善議事決策機(jī)制和民主決策程序，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”制度，建立健全財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)和固定資產(chǎn)管理等一系列內(nèi)控制度并嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行，形成用制度管人管事的長(zhǎng)效機(jī)制。狠抓作風(fēng)改進(jìn)。組織黨員在抗擊疫情、“文明城市創(chuàng)建”等重大任務(wù)中下到基層、戰(zhàn)在一線(xiàn)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，淬煉過(guò)硬作風(fēng)，深入踐行“兩在兩同”，在多方位打磨、提升隊(duì)伍的同時(shí)，積極展現(xiàn)新單位風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的新形象。
二、立足“發(fā)展大局”，能干會(huì)干，xx工作起新勢(shì)。
當(dāng)前，新冠疫情、外部環(huán)境仍不斷沖擊著新時(shí)代xx的發(fā)展，不斷對(duì)我們提出新要求，我們要有一雙“最亮慧眼”，看透穩(wěn)定背后的暗潮；要有一個(gè)“最強(qiáng)大腦”，分清事業(yè)發(fā)展的規(guī)律；要有一顆“最實(shí)心臟”，承載時(shí)代賦予的責(zé)任?！坝鍪聼o(wú)難易，而勇于敢為”，既要正視困難，也要堅(jiān)定信心，汲取黨史經(jīng)驗(yàn)智慧，找準(zhǔn)xx工作的政治定位、歷史方位。
一是要正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握新挑戰(zhàn)。進(jìn)入新發(fā)展階段，新形勢(shì)帶來(lái)的新挑戰(zhàn)要求我們立足新發(fā)展大局，找準(zhǔn)xx工作著力點(diǎn)。正所謂“審格局，決一世之榮枯?！币粋€(gè)單位的發(fā)展，在于能否審時(shí)度勢(shì)、把握機(jī)遇、找準(zhǔn)切入口，凡事快人一步，只有打開(kāi)格局，站的足夠高、看的足夠遠(yuǎn)，認(rèn)清“時(shí)”與“勢(shì)”，明辨“?！迸c“機(jī)”，把思路謀清、路徑謀準(zhǔn)、抓手謀實(shí)，才能保證我區(qū)xx工作走在全市前列。
二要正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握新目標(biāo)。把xx的工作目標(biāo)落實(shí)落細(xì)，進(jìn)一步找準(zhǔn)各項(xiàng)工作在全市、全區(qū)發(fā)展大局中的位置和切入口，著力塑造典型，著眼打造特色，體現(xiàn)xx溫度，作出xx貢獻(xiàn)。
三要正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握新要求。一方面，服務(wù)對(duì)象對(duì)美好生活的向往愈加具體。隨著國(guó)家對(duì)xx的重視，服務(wù)對(duì)象對(duì)自身權(quán)益的認(rèn)知越來(lái)越深，期望值越來(lái)越高，如何結(jié)合地區(qū)實(shí)際精準(zhǔn)化、規(guī)范化、創(chuàng)造化的“調(diào)眾口、解矛盾”是擺在我們面前的難題。另一方面，今年黨的二十大即將召開(kāi)，2022年注定是一個(gè)大事多、喜事多的政治大年，安全穩(wěn)定和風(fēng)險(xiǎn)防范化解更是重中之重，要高度重視意識(shí)形態(tài)工作，做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
四是正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握新特點(diǎn)。一方面我區(qū)為涉農(nóng)大區(qū)，根據(jù)省市要求“xx目標(biāo)”，推動(dòng)“鄉(xiāng)村振興+xx”服務(wù)模式的落地落實(shí)是接下來(lái)一階段的重點(diǎn)工作。另一方面，我區(qū)xx系統(tǒng)工作隊(duì)伍還不夠扎實(shí)，無(wú)論是從人員數(shù)量還是業(yè)務(wù)能力，與省市要求的素質(zhì)高、能力強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)化的要求還有差距。隨著工作內(nèi)容的不斷拓展、工作標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高，現(xiàn)有工作隊(duì)伍和能力水平已無(wú)法滿(mǎn)足推動(dòng)xx工作高質(zhì)量發(fā)展的新要求。
三、展現(xiàn)“如虎添翼”，真干肯干，全面從嚴(yán)治黨樹(shù)新風(fēng)。
2022年我們要全面從嚴(yán)治黨、深化作風(fēng)建設(shè)，靠作風(fēng)吃飯，拿實(shí)績(jī)說(shuō)話(huà)，培養(yǎng)、打造一支政治素質(zhì)高、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、專(zhuān)業(yè)化能力強(qiáng)、敢于善于斗爭(zhēng)的xx工作隊(duì)伍，進(jìn)一步助力xx工作高質(zhì)量發(fā)展。
一是以上率下，全面壓實(shí)主體責(zé)任。堅(jiān)持發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，保證全面從嚴(yán)治黨始終處于進(jìn)行時(shí)狀態(tài)，走好每一步。黨組班子嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，黨組書(shū)記為第一責(zé)任人，班子成員和各科室、各單位負(fù)責(zé)人履行全面從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要持續(xù)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和對(duì)xx工作的重要論述，學(xué)深悟透十九大精神和十九屆歷次全會(huì)精神，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢記“國(guó)之大者”，知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，切實(shí)把組織和人民賦予的職責(zé)履行好，將全面從嚴(yán)治黨的效果扎扎實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)化為xx工作的成果。
二是固本強(qiáng)基，深度弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，我們要持續(xù)深入糾“四風(fēng)”，揪出花里胡哨的形式主義者，揪出碌碌無(wú)為的官僚主義者，揪出機(jī)械做事的事務(wù)主義者，樹(shù)好“風(fēng)向標(biāo)”，把好“作風(fēng)關(guān)”。
一要揚(yáng)“肯擔(dān)當(dāng)”之風(fēng)。“處其位而不履其事，則亂也”（處于那個(gè)職位卻不履行自己的職責(zé)，這就要出亂子），要強(qiáng)化“干一行、愛(ài)一行”的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，堅(jiān)定不移地?fù)?dān)起崗位職責(zé)，腳踏實(shí)地干好本職工作，低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干，全力以赴推動(dòng)xx工作落實(shí)和事業(yè)發(fā)展。
二要揚(yáng)“能踏實(shí)”之風(fēng)?！扒摬徊粚?shí)”（一千次的虛假，不如一次實(shí)實(shí)在在），實(shí)干增長(zhǎng)才干，“虛干”則反之。工作中，要的是真刀真槍的歷練錘打，要不得半點(diǎn)濫竽充數(shù)、敷衍了事。（我跟大家舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，我剛走馬上任到咱們局的那幾天，無(wú)論是座機(jī)還是手機(jī)，不能算是“熱線(xiàn)電話(huà)”，但響得頻率也是“前所未有”?？赡苡械娜擞X(jué)得不接，讓它響一陣就過(guò)去了，但我每一個(gè)都接了，為什么?因?yàn)檫@些電話(huà)都是反映訴求的，不管語(yǔ)氣是好是壞，反映的事是大是小，只要是我們的服務(wù)對(duì)象，我都接聽(tīng)了。以身作則，以己度人，那為什么我們有的同志還會(huì)因?yàn)椤肮ぷ鲿r(shí)間不能及時(shí)接聽(tīng)電話(huà)”被投訴，這個(gè)問(wèn)題反映出的恰恰是我們的工作態(tài)度和工作作風(fēng)有滑坡傾向。）時(shí)代在變，環(huán)境在變，但“千虛不博一實(shí)”的規(guī)律始終沒(méi)有變。每項(xiàng)工作的完成、每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都非苦干實(shí)干不可。
三要揚(yáng)“有志氣”之風(fēng)?！皻庹撸酥疽病?。如果將人比做一棵樹(shù)，氣就是樹(shù)根，而身體是樹(shù)干和樹(shù)葉。《長(zhǎng)津湖》、《狙擊手》等電影中的那些戰(zhàn)士不就是有強(qiáng)大的意氣、志氣，才能摧不垮、壓不倒，始終擁有一往無(wú)前的力量。到現(xiàn)在的和平年代呢?“人活一口氣，樹(shù)活一張皮”，我們的同志，尤其是黨員，更應(yīng)有“舍我其誰(shuí)”的志氣、“昂揚(yáng)向上”的精氣、“爭(zhēng)先恐后”的骨氣，如果人人能緊弓滿(mǎn)弦、激情滿(mǎn)懷，只爭(zhēng)朝夕、馳而不息，何愁xx工作做不成、做不好。
三是從嚴(yán)從實(shí)，扎實(shí)打造干部隊(duì)伍。隊(duì)伍建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的重要一環(huán)，帶好隊(duì)伍是一項(xiàng)極其重要的政治任務(wù)。我們要教育好、培養(yǎng)好、管理好黨員干部，做到三個(gè)“?！?。
一要常教育。要教育引導(dǎo)全體黨員牢固樹(shù)立和踐行“以xx為中心”的宗旨意識(shí)，深入理解“中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么”這個(gè)根本問(wèn)題，不斷筑牢信仰之基、凝聚奮斗之力。同時(shí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能教育，實(shí)現(xiàn)基層崗位業(yè)務(wù)能手的不斷涌現(xiàn)。
二要常監(jiān)督。堅(jiān)持談話(huà)提醒“紅臉出汗”常態(tài)化，每年對(duì)分管科室負(fù)責(zé)人廉政談話(huà)不少于2次，崗位變動(dòng)、工程建設(shè)、敏感工作及時(shí)開(kāi)展廉政談話(huà)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控。主動(dòng)監(jiān)督、靠前監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題，拋棄“老好人”思想，爭(zhēng)當(dāng)“嚴(yán)師”“明醫(yī)”角色，肅清問(wèn)題，才能保證風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和成長(zhǎng)環(huán)境。
三要常關(guān)愛(ài)。嚴(yán)格執(zhí)行嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合的方式，對(duì)于問(wèn)題能?chē)?yán)肅指出，對(duì)于成績(jī)能不吝表?yè)P(yáng)，有方法有技巧的激發(fā)隊(duì)伍活力，鼓足干勁。同志們，“攀山越水尋常事，英雄不識(shí)艱難字”，（事業(yè)發(fā)展的道路上，遇到艱難險(xiǎn)阻是很平常的事，但英雄的中國(guó)共產(chǎn)黨不懼“艱難”二字，敢于攻堅(jiān)克難。）作風(fēng)建設(shè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；只有常抓常新，沒(méi)有一勞永逸。征程萬(wàn)里風(fēng)正勁，奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。我相信，2022年的新征程上擁有優(yōu)良傳統(tǒng)、過(guò)硬作風(fēng)的各位定能以更果敢的決心、更奮進(jìn)的姿態(tài)、更亮眼的成績(jī)，全力推進(jìn)我區(qū)xx工作高質(zhì)量發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
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教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十六
近日，榆林市召開(kāi)了一次重要的講話(huà)會(huì)議，旨在鼓舞士氣，激勵(lì)人心，促進(jìn)教育事業(yè)的順利發(fā)展。作為一名教育工作者，我深受其影響，不僅受益匪淺，也進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)理想和奮斗方向。接下來(lái)我將就自己的心得體會(huì)，結(jié)合重要講話(huà)內(nèi)容，進(jìn)行探討。
一、激勵(lì)前行，勇挑重?fù)?dān)。
在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了解放思想、增強(qiáng)發(fā)展信心、堅(jiān)定實(shí)踐信念，讓我產(chǎn)生了很深的共鳴。教育工作者必須有責(zé)任感和緊迫感，明確教育指導(dǎo)思想，把自己的生命投入到教育事業(yè)中，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。面對(duì)追求“文字功名”的現(xiàn)象，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)重?fù)?dān)的扛起，把教育當(dāng)做一份事業(yè)，深入了解學(xué)生的性格、家庭條件、學(xué)習(xí)情況，為他們制定合適的教育方案，為學(xué)生搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
二、培養(yǎng)精致品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)性。
在講話(huà)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)調(diào)了教師的道德素養(yǎng)，讓我深刻意識(shí)到，作為一名教育工作者，不僅要懂得教育知識(shí)、掌握教育技能，還要具有良好的品德和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化。我們應(yīng)該在教學(xué)過(guò)程中，向?qū)W生展現(xiàn)一個(gè)積極向上、向往美好的人生態(tài)度，培育讓學(xué)生信任和尊重我們的道德風(fēng)范。在團(tuán)隊(duì)中，我們應(yīng)該相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互啟迪，合作共贏(yíng)、攻堅(jiān)克難，最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
三、把學(xué)生作為第一責(zé)任和目標(biāo)。
在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)調(diào)了“學(xué)生是我們的一切”，讓我深切體會(huì)到教育工作者必須以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，并為此而奮斗。在教育教學(xué)過(guò)程中，我們應(yīng)該尊重學(xué)生的特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)思考、勇于創(chuàng)新實(shí)踐。無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是其他方面，我們都要視學(xué)生為家人、視學(xué)生為親人，把他們的發(fā)展攜手東陽(yáng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更加高標(biāo)準(zhǔn)，更加全方位的幫助。
四、堅(jiān)定黨員身份和意識(shí)。
在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)調(diào)了新時(shí)代下，黨員教師要注重自身的職業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒示范作用，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。作為一名黨員教師，我們要堅(jiān)持黨的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)線(xiàn)，堅(jiān)守黨的理想與信仰，切實(shí)踐行黨在教育工作中的指導(dǎo)思想。不僅如此，我們還要嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)，始終為人民服務(wù)，以高尚的使命感，更好的，更有力的為教育事業(yè)的新發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
五、關(guān)注實(shí)踐創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展。
在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)了“轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新突圍”，讓我認(rèn)識(shí)到教育工作者應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐創(chuàng)新，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神中，更要自己要具備實(shí)踐創(chuàng)新的思維理念，為學(xué)校教育改革和高質(zhì)量發(fā)展探索新路。尤其是在時(shí)代變遷，技術(shù)改革加速的背景下，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，大膽嘗試，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
榆林市的講話(huà)會(huì)議收獲頗豐，讓我明白了豐富的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任要求，認(rèn)識(shí)到了教育事業(yè)的光明前景和不懈奮斗的重要性。在往后的工作中，我將傳承秉持著榆林市重要講話(huà)的理念，致力于教育教學(xué)創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量，為榆林市的教育事業(yè)添磚加瓦。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十七
謝謝區(qū)文聯(lián)給我這次發(fā)言機(jī)會(huì)，我想：“精品”是一個(gè)相對(duì)的概念，“精品就是思想深刻，藝術(shù)精湛，具有強(qiáng)烈的吸引力和感染力，既繼承傳統(tǒng)的、優(yōu)秀的文化又善于接納時(shí)尚的、流行的、健康的營(yíng)養(yǎng)，把兩者統(tǒng)一得比較好。
精品晚會(huì)是創(chuàng)作出來(lái)？還是構(gòu)思，策劃出來(lái)。
在我看來(lái)一件好的精品要把握好三個(gè)重要環(huán)節(jié)：即選題、創(chuàng)意和藝術(shù)表現(xiàn)。
一、把握選題出精品。
精品晚會(huì)沒(méi)有主題就等于沒(méi)有靈魂，更沒(méi)有吸引力和生命力。
精選題材，要增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)：
一要增強(qiáng)策劃意識(shí)。例：大家熟知的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，為了實(shí)現(xiàn)節(jié)目的精品目標(biāo)，經(jīng)過(guò)了苦心的籌劃。我平時(shí)帶合唱團(tuán)，比賽或表演時(shí)，要以什么面目亮相、貫穿什么脈絡(luò)、表現(xiàn)什么主題、營(yíng)造什么氛圍、定格在什么層次、推出哪些藝術(shù)形式或老百姓接受的程度等。這些都要事先經(jīng)過(guò)認(rèn)真的策劃……。
三要增強(qiáng)宏觀(guān)意識(shí)。老鷹抓小雞之前，總是先在空中盤(pán)旋幾圈，然后看準(zhǔn)獵物，一頭從空中扎下來(lái)，把小雞叼走。這里在“空中盤(pán)旋”，就是要站在高處，用宏觀(guān)的眼光觀(guān)察周?chē)氖挛铩?BR> 四是要有搶抓機(jī)遇意識(shí)。精品有“機(jī)遇產(chǎn)品”的特點(diǎn)……。.
二、把握創(chuàng)意出精品。
精品首先要有好的創(chuàng)意。我們要更新觀(guān)念在“新、活、深”上出新。
選擇節(jié)目時(shí)必須有精品意識(shí)，盡量做到寧精勿濫。同時(shí)使這些精品節(jié)目具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。包括畫(huà)面剪輯、語(yǔ)言、音響等要素的合成。最重要的還在于在創(chuàng)新中提高質(zhì)量。
三、把握藝術(shù)表現(xiàn)出精品。
不可否認(rèn)，如果完全用純藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，晚會(huì)的有些節(jié)目的確不一定能夠達(dá)到該藝術(shù)品種的最高藝術(shù)水準(zhǔn)。不同程度的人對(duì)晚會(huì)節(jié)目的期望也不盡相同，面對(duì)不斷變化的社會(huì)形態(tài)，我缺的是藝術(shù)視野（國(guó)際視野）、藝術(shù)趣味；審美判斷；還有藝術(shù)組織。
精品晚會(huì)，閃光的是臺(tái)前，緊張的在幕后。.。.。.
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十八
6月8日上午，全國(guó)教育大會(huì)在西安舉行，國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表了重要講話(huà)，對(duì)全國(guó)教育工作進(jìn)行了全面總結(jié)和深刻分析。作為一名教育工作者，我深受鼓舞，深感責(zé)任重大。此次會(huì)議對(duì)我有著巨大的啟示和幫助，下面我將談?wù)勎业男牡煤透惺堋?BR> 二、教育事業(yè)的使命和責(zé)任。
習(xí)近平主席在講話(huà)中明確指出，教育是國(guó)之大政，師者所以傳道受業(yè)解惑也。因此，教育工作者必須承擔(dān)起重任，為學(xué)生培養(yǎng)終身受益的能力。作為一名中學(xué)教師，我們不僅要傳授基礎(chǔ)知識(shí)，更要進(jìn)行素質(zhì)教育，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。
三、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的要求。
習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)了實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要性，并提出了現(xiàn)階段我國(guó)教育的亟待攻克的重點(diǎn)問(wèn)題。為了盡快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，必須從各方面入手，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育品質(zhì)和質(zhì)量，為未來(lái)的創(chuàng)新發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。
四、教育改革的意義和價(jià)值。
習(xí)近平主席在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)了教育改革的重要意義，并提出了許多具體的改革方案。教育改革重在實(shí)踐，要深入推進(jìn)教育創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)校采用多元評(píng)價(jià)體系，打造中國(guó)特色、全球競(jìng)爭(zhēng)力的高水平教育體系。
五、教育工作者的奮斗目標(biāo)。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席的重要講話(huà)精神，是我們每一位教育工作者的責(zé)任和義務(wù)。我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷工作，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們成為社會(huì)各界所需要的復(fù)合型人才。同時(shí)，我們還要積極參與教育改革創(chuàng)新，擔(dān)任推動(dòng)教育現(xiàn)代化的重要角色，努力促進(jìn)教育改革和發(fā)展，爭(zhēng)取更好的教育生態(tài)，為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗。
六、結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)本次會(huì)議，我充分認(rèn)識(shí)到了教育工作的重要性和責(zé)任，深刻地理解了教育改革的緊迫性和重要性。我相信，在不斷深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席的講話(huà)精神的過(guò)程中，我們一定可以大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十九
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)是領(lǐng)導(dǎo)思想的流露、施政方式的展示。讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，是起草講話(huà)稿的首要標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn)意，無(wú)論如何也不能算是好的講話(huà)材料。在寫(xiě)作之前，有的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)傳達(dá)自己的意圖，但更多的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)意圖要靠起草者去悟、去思考、去琢磨。
一要注重平時(shí)積累。領(lǐng)導(dǎo)的思路，不是瞬間形成的。在平常要仔細(xì)留意領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，多從電視、網(wǎng)站上收集領(lǐng)導(dǎo)出席各類(lèi)活動(dòng)新聞和資料，多積累領(lǐng)導(dǎo)過(guò)去的講話(huà)和文章，從中挖掘出領(lǐng)導(dǎo)的思想，掌握領(lǐng)導(dǎo)的思維習(xí)慣、辦事特點(diǎn)、語(yǔ)言風(fēng)格，建立領(lǐng)導(dǎo)思想庫(kù)。
二要注重主動(dòng)溝通。這是摸清領(lǐng)導(dǎo)意圖的一條捷徑。在提筆之前，要主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真記錄下領(lǐng)導(dǎo)要講的問(wèn)題、著重強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題、如何解決問(wèn)題的措施等，如果領(lǐng)導(dǎo)之前已深思熟慮，打好腹稿，那將紀(jì)錄稍加整理便成了一篇較理想的文章框架；即使領(lǐng)導(dǎo)的思考不完整、不連貫，也要一字不落地記下，然后經(jīng)過(guò)加工，使之連貫順暢。
三要注重角色換位。無(wú)論有無(wú)得到領(lǐng)導(dǎo)交待意圖，在寫(xiě)作時(shí)，一定要把自己擺到領(lǐng)導(dǎo)位置上，站在領(lǐng)導(dǎo)的位置，根據(jù)上級(jí)政策和本地實(shí)際，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)平常的思考方法、語(yǔ)言風(fēng)格、辦事特點(diǎn)，來(lái)評(píng)價(jià)本地工作，確定講話(huà)重點(diǎn)，安排工作部署，這樣一換位，思路便會(huì)豁然開(kāi)朗，材料也能較好的融入領(lǐng)導(dǎo)意圖。
材料是文章的血脈。沒(méi)有事實(shí)、材料的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，一定是不成功的講話(huà)。
一要認(rèn)真研讀上級(jí)政策，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，并在講話(huà)稿中貫徹落實(shí)。特別是要找出上級(jí)政策中的新動(dòng)態(tài)、新觀(guān)點(diǎn)、新思路，結(jié)合本地實(shí)際，融入到講話(huà)材料中，這樣才能提升材料的深度和高度，增強(qiáng)決策的科學(xué)性和前瞻性。
二要全面掌握本地實(shí)際。不但要掌握領(lǐng)導(dǎo)要講的工作情況，還要圍繞這項(xiàng)工作，由此及彼、由表入里，全方位、立體式地收集有關(guān)的資料，收集得越全面越好，越具體越好，越精細(xì)越好，并從中找到哪些是最成功的經(jīng)驗(yàn)，哪些是最需要解決的問(wèn)題，干部和群眾有哪些意見(jiàn)和呼聲。
三要學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)外出考察、網(wǎng)上查閱資料，廣泛吸收外地與會(huì)議主題有關(guān)的的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法，為我所用。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，總在一定的時(shí)間和空間里進(jìn)行的。。如果不注重環(huán)境協(xié)調(diào)，比如在小型座談會(huì)上，秘書(shū)為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備了幾千字的材料，這肯定是不妥的；又如在婦女工作會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)口便是“先生們”，便會(huì)鬧笑話(huà)。一要把握領(lǐng)導(dǎo)身份。不同的領(lǐng)導(dǎo)身份，講話(huà)的角度、內(nèi)容都有所不同。同樣的會(huì)議，黨委領(lǐng)導(dǎo)著重從宏觀(guān)大局出發(fā)，而政府領(lǐng)導(dǎo)則要講工作要求、措施和步驟。
二要把握參會(huì)對(duì)象。對(duì)上匯報(bào)，態(tài)度要謙虛誠(chéng)懇；對(duì)下布置工作，就要體現(xiàn)權(quán)威性和嚴(yán)肅性；和農(nóng)民群眾講話(huà)，就要多些方言土語(yǔ)；對(duì)專(zhuān)家學(xué)者，則要多一點(diǎn)思想性、理論性。
三要把握會(huì)議場(chǎng)合。比如歡迎辭、答謝詞、慰問(wèn)詞，要熱情奔放、輕松明快；如果是動(dòng)員會(huì)、慶功會(huì)、表彰會(huì)，就要富有激情、富有感染力和鼓動(dòng)性；如果在研讀會(huì)、紀(jì)念會(huì)上，就應(yīng)該莊重、嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)。
同時(shí)，小范圍的會(huì)，語(yǔ)言要親切活潑；大規(guī)模的會(huì)，如黨代會(huì)、人代會(huì)，則要體現(xiàn)莊嚴(yán)規(guī)范嚴(yán)肅。四要把握講話(huà)順序。話(huà)講在前和講在后是不一樣的。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)前，應(yīng)查看會(huì)議方案，明確領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)順序，并盡可能了解其他領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)內(nèi)容，這樣才能避免重復(fù)講話(huà)，突出講話(huà)重點(diǎn)，使講話(huà)效果最優(yōu)化。此外，天氣情況、講話(huà)時(shí)間長(zhǎng)短、講話(huà)稿是否印發(fā)等因素，也影響著文稿內(nèi)容。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)要給人啟迪、令人心動(dòng)、引人入勝，必須要有新意、有亮點(diǎn)、有興奮點(diǎn)。如果文章沒(méi)有新意，沒(méi)有“耐人咀嚼”之句，沒(méi)有“提神醒腦”之筆，那就引不起聽(tīng)眾興趣，也算不上一份好材料。一要有新主題。要深入研究分析，揭示事物本質(zhì)，找到主要矛盾，吃準(zhǔn)“上下兩頭”，找準(zhǔn)“中間結(jié)合點(diǎn)”，并以高的立意，以精巧、新穎、別致的句式，提煉出講話(huà)主題。
二要有新觀(guān)點(diǎn)。要找到順應(yīng)發(fā)展潮流并已萌芽的思想，別人想說(shuō)但沒(méi)說(shuō)、想做但沒(méi)做的好認(rèn)識(shí)，能清醒人的頭腦、升華人的認(rèn)識(shí)，激勵(lì)人的精神的好論斷，精心加工提煉成帶哲理性觀(guān)點(diǎn)，以“立片言以居要”，以便更好地揭示和表現(xiàn)主題，增添講話(huà)稿的文采和新鮮感。
三要有新材料。盡量采用嶄新的數(shù)據(jù)、事例；即使非用陳舊的材料不可，也要變換角度，做到舊料新用，老話(huà)新講。四要有新寫(xiě)法。圍繞主題和觀(guān)點(diǎn)，在結(jié)構(gòu)安排、長(zhǎng)短詳略、架構(gòu)層次、起承轉(zhuǎn)合、遣詞造句上，都要因文而異，不入俗流，避免千篇一律。要在文中選擇一個(gè)富有新意和吸引力的部分，挖空心思、絞盡腦汁使這部分熠熠生輝，把它構(gòu)筑成全篇的高潮。但在追求“新”的同時(shí)，一定要把握“實(shí)”這個(gè)原則，如果偏離實(shí)際甚至憑空編造，就會(huì)造成脫離上級(jí)政策、引起下級(jí)思想波動(dòng)、導(dǎo)致工作走上偏差、制造棘手的麻煩事。這樣追求時(shí)髦、追求新穎，禍害無(wú)窮，萬(wàn)不可取。
“下筆千言，倚馬可待”的寫(xiě)作境界人人向往。但文字寫(xiě)作沒(méi)有捷徑，只有通過(guò)長(zhǎng)期磨煉實(shí)踐，才有可能成為“寫(xiě)作高手”。從領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)材料的寫(xiě)作特點(diǎn)和要求來(lái)看，至少要做到以下幾點(diǎn)。一是愛(ài)。熱愛(ài)文秘崗位，癡迷文字寫(xiě)作，為寫(xiě)好一份領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)材料或其他材料如癡如醉、廢寢忘食，不滿(mǎn)意決不罷休。二是學(xué)。多讀書(shū)，多思考，多體悟，全面提高自己知識(shí)的廣度和深度。
當(dāng)“知識(shí)倉(cāng)庫(kù)”豐盈之時(shí)，便是文章血肉豐滿(mǎn)之日。三是練。寒暑不斷，筆耕不輟。在一次次寫(xiě)作中突破“無(wú)話(huà)可寫(xiě)”的障礙，突破“越寫(xiě)越長(zhǎng)，越寫(xiě)越快”的瓶頸，達(dá)到“心營(yíng)意造，精益求精”的境界，不斷提高自己想象力和駕馭文字的能力。四是思。寫(xiě)作之外，用心思考摸索萬(wàn)事萬(wàn)物的普遍規(guī)律，提高觀(guān)察能力和分析能力；寫(xiě)作之時(shí)，站在領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)眾的角度展開(kāi)雙層次思維，敢于向領(lǐng)導(dǎo)陳述自己的意見(jiàn)，敢于在文章中融入自己的見(jiàn)解。五是變。針對(duì)不同的領(lǐng)導(dǎo)者，起草不同風(fēng)格的講話(huà)材料。同時(shí)，注重與時(shí)俱進(jìn)，逐步形成個(gè)人風(fēng)格。六是琢。文章不厭百回改，璞玉雕琢方器成。寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿后，要多次審閱修改，再?gòu)V泛征求意見(jiàn)，發(fā)動(dòng)群眾修改，報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)審核。
一份好的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)材料，都是智慧的結(jié)合，心血的結(jié)晶，苦磨的結(jié)果。任何有志于文秘崗位的同志，應(yīng)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，不畏工作艱辛，不計(jì)名利得失，以燃燒不息的激情，以堅(jiān)韌不拔的意志，以踏實(shí)若干的精神，迎難而上，持之以恒，不斷尋求新的突破，站到新的高度，建樹(shù)新的成績(jī)。“精神專(zhuān)一，奮斗數(shù)十年，神將相之，鬼將告之，人將啟之，物將發(fā)之?！北貙⒊蔀楣Φ咨詈竦奈淖謱?xiě)作“高手”。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友：
人生能有幾次最難忘、最幸福的時(shí)刻，今天我才真正從內(nèi)心里感到無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比幸福，更無(wú)比難忘。今天是我和心上人##小姐結(jié)婚的大好日子，我們的長(zhǎng)輩、親戚、知心朋友和領(lǐng)導(dǎo)在百忙當(dāng)中遠(yuǎn)道而來(lái)參加我倆婚禮慶典，給今天的婚禮帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了真誠(chéng)的祝福。
借此機(jī)會(huì)，讓我們倆再一次真誠(chéng)地感謝父母把我們養(yǎng)育成人，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，感謝朋友們的祝福。
也要感謝我的岳父岳母，你們哺育培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的女兒，讓我在人生最需要的時(shí)候結(jié)識(shí)她，得到她。請(qǐng)你們相信,我會(huì)永遠(yuǎn)深深?lèi)?ài)著你們的女兒，永遠(yuǎn)深深?lèi)?ài)著我的妻子。我和她一定會(huì)孝敬你們孝順你們；我們會(huì)用勤勞智慧的雙手，創(chuàng)造美滿(mǎn)的幸福家庭。
最后，請(qǐng)大家與我們一起分享著幸?？鞓?lè)的夜晚。
祝大家萬(wàn)事如意、心想事成。謝謝。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇二十一
近日，國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表了一篇重要講話(huà)稿，回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程，并對(duì)未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃。我通過(guò)認(rèn)真閱讀和深入思考，深受啟發(fā)和感動(dòng)。以下是對(duì)“七一重要講話(huà)稿”的心得體會(huì)。
首先，我深刻地感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中的偉大成就。講話(huà)稿中回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)的艱辛歷程，從面對(duì)極端困難的初期，到取得革命勝利和建立社會(huì)主義，再到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)步，這些成就無(wú)疑是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民努力奮斗的結(jié)果。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，我以自豪和驕傲，堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加美好。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)性文件具有重要意義。講話(huà)稿提到了中國(guó)共產(chǎn)黨歷次綱領(lǐng)性文件的重要性，強(qiáng)調(diào)黨的綱領(lǐng)是黨的根本大法。回顧歷史，黨的各個(gè)重要會(huì)議和決策，以及中央文件發(fā)布的重要時(shí)刻，都為中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展和中國(guó)的進(jìn)步指明了方向。同時(shí)，這些綱領(lǐng)性文件也為我們奮斗的目標(biāo)和任務(wù)提供了具體指導(dǎo)，讓我們能夠更加堅(jiān)定地履行我們的責(zé)任和使命。
再次，講話(huà)稿強(qiáng)調(diào)了中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代的使命和任務(wù)。面對(duì)當(dāng)前的環(huán)境和挑戰(zhàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨更加需要保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，更加需要堅(jiān)持人民立場(chǎng)，更加需要深化改革開(kāi)放，更加需要加強(qiáng)黨的建設(shè)，更加需要推動(dòng)中國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。這些使命和任務(wù)并不輕松，但正是因?yàn)橛辛诉@些使命和任務(wù)，中國(guó)共產(chǎn)黨才能不斷前進(jìn)，中國(guó)才能實(shí)現(xiàn)繁榮昌盛。
再者，講話(huà)稿重申了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這一初心和使命激勵(lì)著我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員不懈奮斗，催人奮進(jìn)。同時(shí)，我們也要牢記初心和使命，保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，時(shí)刻把人民放在心中最高位置，始終與人民同呼吸、共命運(yùn)，才能不忘初心、牢記使命，做到信仰堅(jiān)定、行動(dòng)堅(jiān)決。
最后，講話(huà)稿強(qiáng)調(diào)了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，也是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。在國(guó)際上波詭云譎、形勢(shì)復(fù)雜的背景下，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位尤為重要。我們要堅(jiān)定不移地維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，使黨始終成為中國(guó)人民的主心骨和定盤(pán)星。
通過(guò)閱讀習(xí)近平主席的七一重要講話(huà)稿，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌的成就是無(wú)與倫比的，而中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和綱領(lǐng)性文件的重要性是中國(guó)成功的關(guān)鍵。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，我要倍加珍惜這一榮譽(yù)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。讓我們共同努力，把中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗和中華民族的偉大復(fù)興融入到生活中的方方面面，為我們的共同目標(biāo)奮斗，共同創(chuàng)造更加繁榮昌盛的明天。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春?！贝禾焓菧嘏募竟?jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”植樹(shù)活動(dòng)，要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所能及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，隨手抬起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩植草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或載一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，我再次倡議我校的全體少先隊(duì)員：讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，親手植下一棵樹(shù)，讓我們的校園更添一份綠!
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇二
多么大的變化，多年前的經(jīng)驗(yàn)早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識(shí)學(xué)好，才能把學(xué)生教好。同時(shí)教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個(gè)人形象，健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴(lài)以建立發(fā)展的基礎(chǔ)，一個(gè)人身體健康、心里健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康方面都健全，才是一個(gè)健康的人。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求，我會(huì)一如既往的不斷的提高自己，真正做到學(xué)高為師，身正為范，爭(zhēng)做讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓學(xué)生滿(mǎn)意的好教師。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇三
做為一名人民的教師，肩負(fù)著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人，學(xué)生不只是受教育的對(duì)象，他們首先是人，是正在成長(zhǎng)中的青少年，他們有權(quán)接受教育，正像他們有權(quán)犯錯(cuò)誤一樣”。所以教師實(shí)施教育時(shí)要面向全體學(xué)生，使所有的受教育者主動(dòng)地將人類(lèi)在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動(dòng)等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì)，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇四
近期，學(xué)習(xí)北師大講話(huà)，我個(gè)人深受教育，的講話(huà)，內(nèi)涵豐富、思想深刻，向全國(guó)、全世界昭示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開(kāi)放的決心和信心，也向全黨全國(guó)發(fā)出了凝聚力量、攻堅(jiān)克難的動(dòng)員令。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到要干好工作必須做到：
1、教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。
2、學(xué)為人師，行為世范。
好老師4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
做好老師，要有理想信念。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。
做好老師，要有道德情操。老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開(kāi)老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開(kāi)老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀(guān)。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀(guān)傳授給學(xué)生。
做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
做好老師，要有仁愛(ài)之心。愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
很多老師一生中忘了自己、把全部身心撲在學(xué)生身上，有的老師把自己有限的工資用來(lái)資助貧困學(xué)生、深恐學(xué)生失學(xué)，有的老師把自己的收入用來(lái)購(gòu)買(mǎi)教學(xué)用具，有的老師背著學(xué)生上學(xué)、牽著學(xué)生的手過(guò)急流、走險(xiǎn)路，有的老師拖著殘疾之軀堅(jiān)守在崗位上，很多事跡感人至深、催人淚下。這就是人間大愛(ài)。我們要在廣大教師中、在全社會(huì)大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和高尚品德。
的講話(huà)表明了對(duì)教育改革的決心，做為一名教育工作者，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)講話(huà)精神，以實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”為己任，以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn)，真鉆研、真行動(dòng)、真改變，做一名真正的好老師。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇五
同志們：
在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府向辛勤工作在林業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大干部職工表示親切的問(wèn)候，向關(guān)心、支持林業(yè)生態(tài)建設(shè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。廣東省中山市翠杏村，是我國(guó)新民主主義創(chuàng)始人、偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的家鄉(xiāng)。在孫中山先生的故居中，今天還生長(zhǎng)著一棵百年以上樹(shù)齡的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年，年僅17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回，并親手栽種在這里的。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在20xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。20xx年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，20xx年7月，政府又規(guī)定將每年清明定為植樹(shù)節(jié)。
孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。
1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》，他提出，中國(guó)欲強(qiáng)，須急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝。辛亥革命以后，孫中山提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模進(jìn)行植樹(shù)造林的計(jì)劃，規(guī)劃著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景。20xx年，他在廣州的一次講演中強(qiáng)調(diào)：我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林，要造全國(guó)大規(guī)模的森林。此后，在他的許多著作和講演中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇六
3月12日也是我國(guó)確定植樹(shù)節(jié)的三十周年紀(jì)念日。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明綠色環(huán)境里。加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)今人類(lèi)面臨的共同主題;同建綠色家園，共享藍(lán)天白云是我們每一位師生的共同心愿。
古往今來(lái)，有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話(huà)。如著名的治病種杏。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說(shuō)：森林是是生命的搖籃。人類(lèi)學(xué)家說(shuō)：森林是人類(lèi)的樂(lè)園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說(shuō)：森林是大自然的美容師。由此可見(jiàn)植樹(shù)是多么重要，植樹(shù)與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹(shù)!
綠色，是生命的渴望，生命的中心，生命的母親，生命的模版。讓我們就從現(xiàn)在做起，不再亂砍亂伐樹(shù)木。讓我們從現(xiàn)在做起，不再讓森林流眼淚。讓我們從現(xiàn)在做起，挽救人類(lèi)曾經(jīng)犯下的罪行。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，不再摧毀我們賴(lài)以生存的可愛(ài)星球。讓我們從現(xiàn)在做起，給世界上所有的人都交出一份滿(mǎn)意的答卷吧!
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇七
各位老師、同志們：
大家下午好!
值此37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，表彰一年來(lái)我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展上涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，謹(jǐn)讓我代表鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府向受表彰的__小學(xué)等四個(gè)先進(jìn)單位和__等36名先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!并通過(guò)你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝福：祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)、工作順利!在此也非常感謝為_(kāi)_教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。
近年來(lái)，在全體教師及鄉(xiāng)村兩級(jí)的共同努力之下，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，無(wú)論是學(xué)校的硬件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)還是教學(xué)質(zhì)量都有明顯的進(jìn)步。尤其是教學(xué)質(zhì)量，近三年累計(jì)進(jìn)步位次列全市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二。通過(guò)“抓好一個(gè)教育、創(chuàng)新三個(gè)評(píng)價(jià)、規(guī)范五個(gè)制度”的措施，著力提升學(xué)校行政人員的管理水平和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力，全鄉(xiāng)教師的師德師風(fēng)、精神面貌、教學(xué)行為明顯好轉(zhuǎn)，基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面;通過(guò)落實(shí)“突出一個(gè)管理、落實(shí)三個(gè)制度、抓好五個(gè)教育”的措施，教育工作呈現(xiàn)勃勃生機(jī);通過(guò)開(kāi)展以“先學(xué)再教、當(dāng)堂訓(xùn)練、實(shí)施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)改革，有效提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平;通過(guò)以業(yè)績(jī)向上爭(zhēng)取，以誠(chéng)心向社會(huì)求援等方式著力改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境;通過(guò)教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會(huì)了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、如何處事，學(xué)生的道德水平和知識(shí)水平都得到了同步提高，其正辦成了人民滿(mǎn)意的教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育關(guān)乎一個(gè)民族的未來(lái)，任何一級(jí)政府，任何一名教師對(duì)待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠，唯有執(zhí)著和堅(jiān)定才是最佳選擇。事實(shí)上在教育問(wèn)題上也存在一些不和諧的音符：個(gè)別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔(dān)憂(yōu);個(gè)別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感;甚至干擾教育秩序、破壞教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生……為此，我們要讓教師節(jié)不再是一個(gè)單純的時(shí)間符合，而是提醒教師們敬畏并恪守教書(shū)育人的神圣職責(zé)?！熬尤∑渖怼保瑘?jiān)守職業(yè)道德底線(xiàn)，從而重塑教師職業(yè)的尊嚴(yán)和魅力;我們要讓廣大干部群眾營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍，重視教師群體的權(quán)益保護(hù)，提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望，實(shí)現(xiàn)教師興則人才興，人才興則事業(yè)興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的思想家和教育家，為我們的教育留下了寶貴的精神財(cái)富，在德育教育方面，他提出要“立志有恒、克已內(nèi)省、改過(guò)遷善、身體力行”;在知識(shí)教育方面，他提出要“勤于學(xué)習(xí)、廣于見(jiàn)聞;學(xué)而時(shí)習(xí)、溫故知新;學(xué)思并重、以學(xué)為重，學(xué)以致用、言行相符;虛心求學(xué)、奮發(fā)不息;啟發(fā)思維、舉一反三;因材施教、實(shí)際出發(fā)”。這些思想和方法，很值得我們現(xiàn)在的教育工作者去學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用。吸取其精華，我想給各位教師在教學(xué)方面提兩點(diǎn)要求：一是要了解教育對(duì)象。要深入學(xué)生、細(xì)心觀(guān)察，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行教育和教學(xué)，使教育和教學(xué)盡可能地符合學(xué)生實(shí)際，避免教學(xué)的盲目性。二是對(duì)學(xué)生既要有基本的共同要求，又要善于發(fā)現(xiàn)和注意培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng)，適應(yīng)個(gè)別差異去進(jìn)行教育，使各盡其才，發(fā)揮開(kāi)發(fā)人才的作用。要做到以上兩點(diǎn)，都得要廣大教師用心去琢磨、用時(shí)間去保證，所以我認(rèn)為在學(xué)校的管理中務(wù)必提倡教師住宿學(xué)校，保證每個(gè)教師每周至少兩個(gè)晚上在學(xué)校住宿，一則有時(shí)間與學(xué)生及家長(zhǎng)接觸;二則可以探討交流對(duì)學(xué)生的因人施教;三則有益于教師之間的互助提高、教學(xué)相長(zhǎng)。為此，要求我們的學(xué)校行政管理干部要有敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，敢抓敢管。讓教師住宿學(xué)校成為一種習(xí)慣，既有利于學(xué)生的安全管理，又有利于教育質(zhì)量的提高。
各位老師、同志們：九月的金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著師恩的情緒，尊師重教是中華民族永遠(yuǎn)的美德。教育戰(zhàn)線(xiàn)歷來(lái)都是人才輩出，老將是寶、新人如虹，但無(wú)論是過(guò)去的、現(xiàn)在的、還是將來(lái)的，所有的老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福，在此，讓我們?cè)俅巫Ｔ溉l(xiāng)的教職員工：節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺!
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇八
今年第xx個(gè)教師節(jié)很特別，因?yàn)閤x代表黨中央、國(guó)務(wù)院在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話(huà)。而這講話(huà)的內(nèi)容我第一次聽(tīng)說(shuō)是從韋莉校長(zhǎng)的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的，當(dāng)我聽(tīng)到的時(shí)候，精神為之一振，陷入了深深地思考中。
“一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。
三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。
四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)?！?BR> 這是xx提出的四點(diǎn)希望，可以概括為：敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂(lè)業(yè)，“靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人”。總書(shū)記的這“四點(diǎn)希望”為我們做老師的“為師從教”指明了方向，包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵。
做一名敬業(yè)的老師，首先要做到愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，要善于尊重信任學(xué)生，善于理解寬容學(xué)生。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)是陽(yáng)光，給好的學(xué)生關(guān)心和鼓勵(lì)，可以促使其上進(jìn)。其實(shí)，差的學(xué)生更需要關(guān)愛(ài)，給他幫助和愛(ài)甚至能改變一生的命運(yùn)。用愛(ài)撒播希望，用愛(ài)澆灌智慧，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
做一名勤奮的老師，要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，要不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。"要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法和方式，直觀(guān)形象地展示教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。
做一名勇于創(chuàng)新的老師，要奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀(guān)念，改革教學(xué)方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
做一名不求名利的老師，要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。也就是一種對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的平和心態(tài)。教師要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。
現(xiàn)在，我們學(xué)校更是抓緊了對(duì)每一個(gè)老師的教育教學(xué)以及工作理念的指導(dǎo)。從開(kāi)學(xué)就進(jìn)行的《教師責(zé)任事故》考試以及第六周進(jìn)行的《教師教學(xué)質(zhì)量考試》來(lái)看，我深深體會(huì)到了，作為一名人民教師自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)，而作為一個(gè)景行人更覺(jué)得責(zé)任重大，要無(wú)愧于自己是名校老師所賦予的重要使命才行。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，以更飽滿(mǎn)的熱情和精力，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。把目標(biāo)定位為“上好每一節(jié)課，改好每一次作業(yè)，完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一次任務(wù)，盡自己所能幫助周?chē)拿恳粋€(gè)同事?！迸Τ蔀轭I(lǐng)導(dǎo)欣賞，同事喜歡，學(xué)生愛(ài)戴的老師，無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇九
在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)。下面，小編為大家提供植樹(shù)節(jié)重要。
講話(huà)稿。
歡迎參考!
植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱(chēng)為“英雄"、有的被稱(chēng)為“當(dāng)代愚公”，有的甚至是外國(guó)友人??他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。廣東省中山市翠杏村，是我國(guó)新民主主義創(chuàng)始人、偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的家鄉(xiāng)。在孫中山先生的故居中，今天還生長(zhǎng)著一棵百年以上樹(shù)齡的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年，年僅17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回，并親手栽種在這里的。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在1920xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1920xx年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，1920xx年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié)。孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》，他提出，中國(guó)欲強(qiáng)，須"急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝".辛亥革命以后，孫中山提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模進(jìn)行植樹(shù)造林的計(jì)劃，規(guī)劃著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景。1920xx年，他在廣州的一次講演中強(qiáng)調(diào)："我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林，要造全國(guó)大規(guī)模的森林。"此后，在他的許多著作和講演中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性。
1920xx年，在孫中山的倡議下，當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定，自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。后因清明節(jié)對(duì)我國(guó)南方來(lái)說(shuō)，植樹(shù)季節(jié)太遲，同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生，國(guó)民政府又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
1979年，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定，每年的孫中山逝世紀(jì)念日——3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。
我國(guó)幅員遼闊，氣候條件差異較大，各地適合植樹(shù)的時(shí)間也不盡一致，所以，許多省市還規(guī)定了自己的植樹(shù)日。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不攀枝折葉，不砍伐樹(shù)木?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
同志們：
在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府向辛勤工作在林業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大干部職工表示親切的問(wèn)候，向關(guān)心、支持林業(yè)生態(tài)建設(shè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。廣東省中山市翠杏村，是我國(guó)新民主主義創(chuàng)始人、偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的家鄉(xiāng)。在孫中山先生的故居中，今天還生長(zhǎng)著一棵百年以上樹(shù)齡的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年，年僅17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回，并親手栽種在這里的。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久，就在20xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。20xx年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，20xx年7月，政府又規(guī)定將每年清明定為植樹(shù)節(jié)。
孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。
1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》，他提出，中國(guó)欲強(qiáng)，須急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝。辛亥革命以后，孫中山提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模進(jìn)行植樹(shù)造林的計(jì)劃，規(guī)劃著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景。20xx年，他在廣州的一次講演中強(qiáng)調(diào)：我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林，要造全國(guó)大規(guī)模的森林。此后，在他的許多著作和講演中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”植樹(shù)活動(dòng)，要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所能及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，隨手抬起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩植草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或載一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，我再次倡議我校的全體少先隊(duì)員：讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，親手植下一棵樹(shù)，讓我們的校園更添一份綠!
3月12日也是我國(guó)確定植樹(shù)節(jié)的三十周年紀(jì)念日。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明綠色環(huán)境里。加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)是當(dāng)今人類(lèi)面臨的共同主題;同建綠色家園，共享藍(lán)天白云是我們每一位師生的共同心愿。
古往今來(lái)，有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話(huà)。如著名的治病種杏。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說(shuō)：森林是是生命的搖籃。人類(lèi)學(xué)家說(shuō)：森林是人類(lèi)的樂(lè)園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說(shuō)：森林是大自然的美容師。由此可見(jiàn)植樹(shù)是多么重要，植樹(shù)與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹(shù)!
綠色，是生命的渴望，生命的中心，生命的母親，生命的模版。讓我們就從現(xiàn)在做起，不再亂砍亂伐樹(shù)木。讓我們從現(xiàn)在做起，不再讓森林流眼淚。讓我們從現(xiàn)在做起，挽救人類(lèi)曾經(jīng)犯下的罪行。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，不再摧毀我們賴(lài)以生存的可愛(ài)星球。讓我們從現(xiàn)在做起，給世界上所有的人都交出一份滿(mǎn)意的答卷吧!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話(huà)的主題是——愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜綠色——生命的顏色。
同學(xué)們，再過(guò)2天，就是3月12日了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們知道，樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠(chǎng)”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒氣體、污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等，對(duì)環(huán)境起到重要的保護(hù)作用。
它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。正是有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀，碧草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
然而，隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)繁榮，人們對(duì)森林資源過(guò)度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染，人類(lèi)曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。如果毀壞樹(shù)木花草，就是在毀壞我們自己的家園。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜生命的顏色，通過(guò)我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，市鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向后召開(kāi)教師節(jié)表彰大會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)市委張書(shū)記及鎮(zhèn)委桑書(shū)記在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話(huà)，我的心久久不能平靜，深感市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)教育事業(yè)的大力支持，我們教師的責(zé)任光榮而偉大。我在教育教學(xué)過(guò)程中，積極進(jìn)行師德的自我修養(yǎng)，并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神和這學(xué)期的工作實(shí)踐，我的體會(huì)主要有如下幾方面：
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十一
在教學(xué)活動(dòng)中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生身心發(fā)展水平，尊重學(xué)生的觀(guān)念，意愿和情感。一切教學(xué)活動(dòng)都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排，把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動(dòng)的軸心，讓學(xué)生在充滿(mǎn)生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時(shí)又要注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)上存在著差異，但每個(gè)學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生，更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們，讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化，由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣，才能做到面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生，才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時(shí)代賦予教師的重托。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十二
在中外記者見(jiàn)面會(huì)上講話(huà)時(shí)指出，我們的黨是全心全意為人民服務(wù)的政黨。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。還指出，新形勢(shì)下，我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的、脫離群眾、形式主義、等問(wèn)題，必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來(lái)。
學(xué)習(xí)，就我們馬克思主義青年學(xué)者而言，就是要求我們的學(xué)術(shù)研究也必須為人民群眾服務(wù)，在學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)體系的創(chuàng)新上也不能搞脫離群眾的形式主義，而要為黨的奮斗目標(biāo)服務(wù)。
還指出，打鐵還需自身硬。就我們馬克思主義青年學(xué)者而言，這就是要求我們的青年學(xué)者更加下大氣力去學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，不僅要讀，不僅要讀幾篇經(jīng)典作品，最好還要全面的讀，而我們青年人是有時(shí)間來(lái)全面的讀的。只有這樣，才能真正掌握馬克思主義理論，使我們的研究和理論創(chuàng)新建立在過(guò)硬的科學(xué)理論基礎(chǔ)之上。
指出，人世間的一切幸福都是要靠辛勤的.勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。
作為馬克思主義青年學(xué)者，就要用我們對(duì)馬克思主義的辛勤學(xué)習(xí)和研究，來(lái)盡我們創(chuàng)造人世間幸福的義務(wù)。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十三
近年來(lái)，在x委、x政府的高度重視和各地、各監(jiān)管部門(mén)的共同努力下，我們?cè)谑称钒踩矫嬷贫艘幌盗兄贫却胧?，在體制改革、機(jī)制完善、專(zhuān)項(xiàng)整治、能力建設(shè)、社會(huì)參與和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面，做了大量卓有成效的工作，全x沒(méi)有發(fā)生重大食品安全事故、沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重妨礙社會(huì)穩(wěn)定的食品安全事件，食品安全狀況總體平穩(wěn)向好。
當(dāng)前，全x正處在食品安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)改革、職能轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期，各地要確保食品監(jiān)管機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍只能加強(qiáng)、不能削弱，機(jī)構(gòu)改革中組建成立的x場(chǎng)監(jiān)督管理局，要盡快實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)到位、人員到位、保障到位，確保改革過(guò)程中思想不散、工作不斷、秩序不亂、力度不減。要促進(jìn)食品監(jiān)管工作盡快步入新軌道，重點(diǎn)解決監(jiān)管工作的“最后一公里”問(wèn)題，確保各項(xiàng)監(jiān)管措施落到實(shí)處，建立“科學(xué)高效、橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋”的食品監(jiān)管新機(jī)制。
一是強(qiáng)化體制建設(shè)。新一輪食品安全監(jiān)管體制改革，國(guó)家下了很大決心，全社會(huì)寄予很高期望。這次機(jī)構(gòu)改革的核心，就是整合職能、創(chuàng)新機(jī)制，切實(shí)解決“職能交叉、權(quán)責(zé)不明、推諉扯皮”問(wèn)題。我們要按照國(guó)家、x里和x里的部署要求，堅(jiān)定不移地推進(jìn)食品安全監(jiān)管體制改革，保持監(jiān)管體系的專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性和系統(tǒng)性，圓滿(mǎn)完成x兩級(jí)x任務(wù)，并同步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道監(jiān)管所建起來(lái)，建立健全覆蓋城鄉(xiāng)統(tǒng)一、權(quán)威、高效的食品安全監(jiān)管體制。加強(qiáng)食品安全執(zhí)法、檢驗(yàn)檢測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)、溯源管理等體系建設(shè)，為食品安全行政執(zhí)法提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。
二是強(qiáng)化能力建設(shè)。加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，要充分考慮食品監(jiān)管的專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性。要以本輪x為契機(jī)，堅(jiān)持重心下移、關(guān)口前移，充實(shí)基層監(jiān)管力量，填補(bǔ)基層監(jiān)管執(zhí)法空白。要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)，努力造就一支懂技術(shù)、通法律、善監(jiān)管的執(zhí)法干部隊(duì)伍。要整合食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)資源，配齊x檢驗(yàn)裝備，提高監(jiān)管的科學(xué)性、有效性、針對(duì)性。值得一提的是，x在全x率先成立了x級(jí)食品檢驗(yàn)所，得到了x里肯定和扶持，成立之后在食品安全監(jiān)管中發(fā)揮了很好的作用。
三是強(qiáng)化重點(diǎn)治理。要針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、嚴(yán)重?cái)_亂x場(chǎng)秩序的重點(diǎn)產(chǎn)品和重點(diǎn)領(lǐng)域，集中監(jiān)管力量持續(xù)深入開(kāi)展整治，重點(diǎn)抓好四大環(huán)節(jié)的專(zhuān)項(xiàng)整治。在種養(yǎng)殖環(huán)節(jié)，以治理食品添加劑、蔬菜農(nóng)藥殘留等為重點(diǎn)，把好源頭關(guān)；在生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)，以生產(chǎn)許可證發(fā)放、食品質(zhì)量監(jiān)督抽查、生豬屠宰管理等為重點(diǎn)，把好車(chē)間關(guān)；在批發(fā)零售環(huán)節(jié)，積極實(shí)施x場(chǎng)準(zhǔn)入、索證索票等制度，把好x場(chǎng)關(guān)；在消費(fèi)環(huán)節(jié)，擴(kuò)大餐飲業(yè)量化分級(jí)管理范圍，進(jìn)一步推進(jìn)“透明廚房”建設(shè)，把好餐桌關(guān)，確保舌尖上的安全。
四是強(qiáng)化懲治力度。要加強(qiáng)行政執(zhí)法和刑事司法的有力銜接，堅(jiān)決防止以罰代刑和以刑代罰，做到重拳出擊、重點(diǎn)整治，查處一案、警示一片、規(guī)范一方。要推進(jìn)各級(jí)公安機(jī)關(guān)食品犯罪偵查隊(duì)伍建設(shè)，集中力量查處一批食品安全大案要案，依法嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣、有毒有害食品等違法犯罪行為，嚴(yán)懲犯罪團(tuán)伙和首惡分子。要通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)格執(zhí)法，確保x內(nèi)不發(fā)生重特大食品安全事故。
五是強(qiáng)化群防群治。要掌握輿論主動(dòng)權(quán)，加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系溝通，支持引導(dǎo)新聞媒體客觀(guān)報(bào)道食品安全違法違規(guī)行為，嚴(yán)防夸大或片面報(bào)道。要大力宣傳食品安全法律法規(guī)和政策措施，廣泛普及食品安全科學(xué)常識(shí)，增強(qiáng)人民群眾的食品消費(fèi)信心和自我保護(hù)能力。健全完善投訴舉報(bào)體系，落實(shí)有獎(jiǎng)舉報(bào)制度，激發(fā)社會(huì)公眾參與監(jiān)管積極性，營(yíng)造“人人參與食品監(jiān)管、個(gè)個(gè)維護(hù)食品安全”的濃厚氛圍。
六是強(qiáng)化應(yīng)急處置。要加快應(yīng)急處置體系建設(shè)，細(xì)化應(yīng)急預(yù)案，健全信息報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，完善輿情監(jiān)測(cè)、舉報(bào)投訴、媒體互動(dòng)等機(jī)制，提高應(yīng)急處置工作效率。要進(jìn)一步樹(shù)立主動(dòng)防范、及早介入意識(shí)，按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置的原則，及時(shí)、有序、妥善處置好事件，準(zhǔn)確發(fā)布有關(guān)信息，迅速回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，努力把危害和影響降到最低。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十四
各位女士、各位先生、各位來(lái)賓們：
大家中午好！
今天，是新郎xx先生和新娘xx小姐喜結(jié)良緣的日子！在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我能為這對(duì)珠聯(lián)璧合、佳偶天成的新人證婚，感到十分高興和榮幸！
俗話(huà)說(shuō)，百年修得同船渡，千年修得共枕眠！是緣分，是愛(ài)情，是共同的志趣和理想，使這對(duì)年輕人走到了一起！此刻，站在我們眼前的新郎，英俊瀟灑，才氣過(guò)人；而新娘則既嬌媚溫順，更聰慧超群，充滿(mǎn)秀外慧中的巾幗風(fēng)采。這對(duì)新人的結(jié)合，意味著又一對(duì)有情人終成眷屬！
各位朋友，人生的兩大幸福，莫過(guò)于金榜題名時(shí)和洞房花燭夜，金榜題名。對(duì)眼前的這對(duì)新人而言，早已成了輝煌的歷史；而今天，他們即將迎來(lái)的，是洞房花燭的甜蜜和喜悅！這是美好生活的良好開(kāi)端！在此，我衷心的祝愿新郎新娘在今后的人生路上，相敬相愛(ài)、互諒互讓、齊眉舉案、白頭偕老，攜手走過(guò)未來(lái)的風(fēng)雨里程！與此同時(shí)，希望你們不忘祖訓(xùn)，孝順父母，尊老愛(ài)幼，做高素質(zhì)的時(shí)代新人；還希望你們工作上不斷追求，努力拼搏，爭(zhēng)取早日成就宏偉大業(yè)！
最后，再次由衷的祝愿你們——愛(ài)情甜甜蜜蜜，家庭和和美美，事業(yè)蒸蒸日上，幸福地久天長(zhǎng)！
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十五
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)一年一度的全區(qū)xx事務(wù)系統(tǒng)大會(huì)，主要任務(wù)是深入貫徹全市xx事務(wù)系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神和區(qū)委強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)部署，總結(jié)工作、立足現(xiàn)實(shí)、振奮精神，強(qiáng)化全區(qū)xx事務(wù)系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，以擔(dān)當(dāng)有為的姿態(tài)，踔厲奮發(fā)的干勁，全力推動(dòng)全區(qū)xx工作高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。
一、踐行“三牛精神”，苦干實(shí)干，xx工作開(kāi)新局。
xx局切實(shí)提高政治站位，錨定服務(wù)保障更加精準(zhǔn)、工作完成更加優(yōu)質(zhì)、矛盾化解更加有效、關(guān)愛(ài)幫扶更加到位、尊崇氛圍更加濃厚的工作目標(biāo)，深化對(duì)標(biāo)找差、改革創(chuàng)新，奮力實(shí)現(xiàn)全區(qū)xx工作高質(zhì)量發(fā)展，不斷增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象獲得感、幸福感、榮譽(yù)感，推動(dòng)xx事務(wù)各項(xiàng)工作繼續(xù)走在省市前列，為加快推進(jìn)xx事務(wù)治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出更大貢獻(xiàn)。
一是黨建成績(jī)斐然。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮黨建品牌作用，以“xx”系列活動(dòng)為主線(xiàn)，組織了建黨100周年紅歌快閃等特色活動(dòng)，邀請(qǐng)老黨員拍攝短視頻，彰顯優(yōu)秀黨員崇高的黨性風(fēng)范。創(chuàng)建志愿服務(wù)品牌“xx”，在疫情防控戰(zhàn)等重大任務(wù)中組織黨員奮戰(zhàn)在一線(xiàn)，拍攝了“戰(zhàn)疫”宣傳短片獲得良好社會(huì)反響。推廣支部結(jié)對(duì)共建做法，局系統(tǒng)下屬黨支部與基層黨組織開(kāi)展結(jié)對(duì)共建，在努力豐富黨建工作的同時(shí)，為基層社區(qū)做了不少有分量的實(shí)事。
二是服務(wù)水平提升。承擔(dān)市試點(diǎn)工作并圓滿(mǎn)完成任務(wù)。積極探索規(guī)劃并加快建成綜合服務(wù)基地，助力鄉(xiāng)村振興。接待xx省xx市xx局考察團(tuán)等調(diào)研我區(qū)xx工作，簽訂合作協(xié)議。持續(xù)豐富拓展xx服務(wù)內(nèi)容和形式，七一前夕舉行“光榮在黨50年”紀(jì)念章頒發(fā)暨集體過(guò)政治生日儀式，受到老黨員們的一致好評(píng)。
三是平臺(tái)特色凸顯。深化全區(qū)紀(jì)念設(shè)施保護(hù)利用，深挖紅色陣地褒揚(yáng)和教育作用發(fā)揮，圓滿(mǎn)組織和保障省、市、區(qū)機(jī)關(guān)、院校、企事業(yè)單位和各類(lèi)團(tuán)體近xx批xx多人次的紀(jì)念和教育活動(dòng)。
四是隊(duì)伍建設(shè)從嚴(yán)。正視新部門(mén)、新隊(duì)伍、新人員，大部分人員地方工作經(jīng)驗(yàn)少，需要傳幫帶的實(shí)際情況，始終堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)管理和建設(shè)隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全局干部職工以多種形式積極開(kāi)展黨史、“四史”教育，定期組織廉潔自律、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)常態(tài)化促進(jìn)隊(duì)伍綜合素質(zhì)持續(xù)提高。加強(qiáng)制度建設(shè)。完善議事決策機(jī)制和民主決策程序，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”制度，建立健全財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)和固定資產(chǎn)管理等一系列內(nèi)控制度并嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行，形成用制度管人管事的長(zhǎng)效機(jī)制。狠抓作風(fēng)改進(jìn)。組織黨員在抗擊疫情、“文明城市創(chuàng)建”等重大任務(wù)中下到基層、戰(zhàn)在一線(xiàn)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，淬煉過(guò)硬作風(fēng)，深入踐行“兩在兩同”，在多方位打磨、提升隊(duì)伍的同時(shí)，積極展現(xiàn)新單位風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的新形象。
二、立足“發(fā)展大局”，能干會(huì)干，xx工作起新勢(shì)。
當(dāng)前，新冠疫情、外部環(huán)境仍不斷沖擊著新時(shí)代xx的發(fā)展，不斷對(duì)我們提出新要求，我們要有一雙“最亮慧眼”，看透穩(wěn)定背后的暗潮；要有一個(gè)“最強(qiáng)大腦”，分清事業(yè)發(fā)展的規(guī)律；要有一顆“最實(shí)心臟”，承載時(shí)代賦予的責(zé)任?！坝鍪聼o(wú)難易，而勇于敢為”，既要正視困難，也要堅(jiān)定信心，汲取黨史經(jīng)驗(yàn)智慧，找準(zhǔn)xx工作的政治定位、歷史方位。
一是要正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握新挑戰(zhàn)。進(jìn)入新發(fā)展階段，新形勢(shì)帶來(lái)的新挑戰(zhàn)要求我們立足新發(fā)展大局，找準(zhǔn)xx工作著力點(diǎn)。正所謂“審格局，決一世之榮枯?！币粋€(gè)單位的發(fā)展，在于能否審時(shí)度勢(shì)、把握機(jī)遇、找準(zhǔn)切入口，凡事快人一步，只有打開(kāi)格局，站的足夠高、看的足夠遠(yuǎn)，認(rèn)清“時(shí)”與“勢(shì)”，明辨“?！迸c“機(jī)”，把思路謀清、路徑謀準(zhǔn)、抓手謀實(shí)，才能保證我區(qū)xx工作走在全市前列。
二要正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握新目標(biāo)。把xx的工作目標(biāo)落實(shí)落細(xì)，進(jìn)一步找準(zhǔn)各項(xiàng)工作在全市、全區(qū)發(fā)展大局中的位置和切入口，著力塑造典型，著眼打造特色，體現(xiàn)xx溫度，作出xx貢獻(xiàn)。
三要正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握新要求。一方面，服務(wù)對(duì)象對(duì)美好生活的向往愈加具體。隨著國(guó)家對(duì)xx的重視，服務(wù)對(duì)象對(duì)自身權(quán)益的認(rèn)知越來(lái)越深，期望值越來(lái)越高，如何結(jié)合地區(qū)實(shí)際精準(zhǔn)化、規(guī)范化、創(chuàng)造化的“調(diào)眾口、解矛盾”是擺在我們面前的難題。另一方面，今年黨的二十大即將召開(kāi)，2022年注定是一個(gè)大事多、喜事多的政治大年，安全穩(wěn)定和風(fēng)險(xiǎn)防范化解更是重中之重，要高度重視意識(shí)形態(tài)工作，做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
四是正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握新特點(diǎn)。一方面我區(qū)為涉農(nóng)大區(qū)，根據(jù)省市要求“xx目標(biāo)”，推動(dòng)“鄉(xiāng)村振興+xx”服務(wù)模式的落地落實(shí)是接下來(lái)一階段的重點(diǎn)工作。另一方面，我區(qū)xx系統(tǒng)工作隊(duì)伍還不夠扎實(shí)，無(wú)論是從人員數(shù)量還是業(yè)務(wù)能力，與省市要求的素質(zhì)高、能力強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)化的要求還有差距。隨著工作內(nèi)容的不斷拓展、工作標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高，現(xiàn)有工作隊(duì)伍和能力水平已無(wú)法滿(mǎn)足推動(dòng)xx工作高質(zhì)量發(fā)展的新要求。
三、展現(xiàn)“如虎添翼”，真干肯干，全面從嚴(yán)治黨樹(shù)新風(fēng)。
2022年我們要全面從嚴(yán)治黨、深化作風(fēng)建設(shè)，靠作風(fēng)吃飯，拿實(shí)績(jī)說(shuō)話(huà)，培養(yǎng)、打造一支政治素質(zhì)高、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、專(zhuān)業(yè)化能力強(qiáng)、敢于善于斗爭(zhēng)的xx工作隊(duì)伍，進(jìn)一步助力xx工作高質(zhì)量發(fā)展。
一是以上率下，全面壓實(shí)主體責(zé)任。堅(jiān)持發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，保證全面從嚴(yán)治黨始終處于進(jìn)行時(shí)狀態(tài)，走好每一步。黨組班子嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，黨組書(shū)記為第一責(zé)任人，班子成員和各科室、各單位負(fù)責(zé)人履行全面從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要持續(xù)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和對(duì)xx工作的重要論述，學(xué)深悟透十九大精神和十九屆歷次全會(huì)精神，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢記“國(guó)之大者”，知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，切實(shí)把組織和人民賦予的職責(zé)履行好，將全面從嚴(yán)治黨的效果扎扎實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)化為xx工作的成果。
二是固本強(qiáng)基，深度弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，我們要持續(xù)深入糾“四風(fēng)”，揪出花里胡哨的形式主義者，揪出碌碌無(wú)為的官僚主義者，揪出機(jī)械做事的事務(wù)主義者，樹(shù)好“風(fēng)向標(biāo)”，把好“作風(fēng)關(guān)”。
一要揚(yáng)“肯擔(dān)當(dāng)”之風(fēng)。“處其位而不履其事，則亂也”（處于那個(gè)職位卻不履行自己的職責(zé)，這就要出亂子），要強(qiáng)化“干一行、愛(ài)一行”的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，堅(jiān)定不移地?fù)?dān)起崗位職責(zé)，腳踏實(shí)地干好本職工作，低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干，全力以赴推動(dòng)xx工作落實(shí)和事業(yè)發(fā)展。
二要揚(yáng)“能踏實(shí)”之風(fēng)?！扒摬徊粚?shí)”（一千次的虛假，不如一次實(shí)實(shí)在在），實(shí)干增長(zhǎng)才干，“虛干”則反之。工作中，要的是真刀真槍的歷練錘打，要不得半點(diǎn)濫竽充數(shù)、敷衍了事。（我跟大家舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，我剛走馬上任到咱們局的那幾天，無(wú)論是座機(jī)還是手機(jī)，不能算是“熱線(xiàn)電話(huà)”，但響得頻率也是“前所未有”?？赡苡械娜擞X(jué)得不接，讓它響一陣就過(guò)去了，但我每一個(gè)都接了，為什么?因?yàn)檫@些電話(huà)都是反映訴求的，不管語(yǔ)氣是好是壞，反映的事是大是小，只要是我們的服務(wù)對(duì)象，我都接聽(tīng)了。以身作則，以己度人，那為什么我們有的同志還會(huì)因?yàn)椤肮ぷ鲿r(shí)間不能及時(shí)接聽(tīng)電話(huà)”被投訴，這個(gè)問(wèn)題反映出的恰恰是我們的工作態(tài)度和工作作風(fēng)有滑坡傾向。）時(shí)代在變，環(huán)境在變，但“千虛不博一實(shí)”的規(guī)律始終沒(méi)有變。每項(xiàng)工作的完成、每個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都非苦干實(shí)干不可。
三要揚(yáng)“有志氣”之風(fēng)?！皻庹撸酥疽病?。如果將人比做一棵樹(shù)，氣就是樹(shù)根，而身體是樹(shù)干和樹(shù)葉。《長(zhǎng)津湖》、《狙擊手》等電影中的那些戰(zhàn)士不就是有強(qiáng)大的意氣、志氣，才能摧不垮、壓不倒，始終擁有一往無(wú)前的力量。到現(xiàn)在的和平年代呢?“人活一口氣，樹(shù)活一張皮”，我們的同志，尤其是黨員，更應(yīng)有“舍我其誰(shuí)”的志氣、“昂揚(yáng)向上”的精氣、“爭(zhēng)先恐后”的骨氣，如果人人能緊弓滿(mǎn)弦、激情滿(mǎn)懷，只爭(zhēng)朝夕、馳而不息，何愁xx工作做不成、做不好。
三是從嚴(yán)從實(shí)，扎實(shí)打造干部隊(duì)伍。隊(duì)伍建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的重要一環(huán)，帶好隊(duì)伍是一項(xiàng)極其重要的政治任務(wù)。我們要教育好、培養(yǎng)好、管理好黨員干部，做到三個(gè)“?！?。
一要常教育。要教育引導(dǎo)全體黨員牢固樹(shù)立和踐行“以xx為中心”的宗旨意識(shí)，深入理解“中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么”這個(gè)根本問(wèn)題，不斷筑牢信仰之基、凝聚奮斗之力。同時(shí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能教育，實(shí)現(xiàn)基層崗位業(yè)務(wù)能手的不斷涌現(xiàn)。
二要常監(jiān)督。堅(jiān)持談話(huà)提醒“紅臉出汗”常態(tài)化，每年對(duì)分管科室負(fù)責(zé)人廉政談話(huà)不少于2次，崗位變動(dòng)、工程建設(shè)、敏感工作及時(shí)開(kāi)展廉政談話(huà)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控。主動(dòng)監(jiān)督、靠前監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題，拋棄“老好人”思想，爭(zhēng)當(dāng)“嚴(yán)師”“明醫(yī)”角色，肅清問(wèn)題，才能保證風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和成長(zhǎng)環(huán)境。
三要常關(guān)愛(ài)。嚴(yán)格執(zhí)行嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合的方式，對(duì)于問(wèn)題能?chē)?yán)肅指出，對(duì)于成績(jī)能不吝表?yè)P(yáng)，有方法有技巧的激發(fā)隊(duì)伍活力，鼓足干勁。同志們，“攀山越水尋常事，英雄不識(shí)艱難字”，（事業(yè)發(fā)展的道路上，遇到艱難險(xiǎn)阻是很平常的事，但英雄的中國(guó)共產(chǎn)黨不懼“艱難”二字，敢于攻堅(jiān)克難。）作風(fēng)建設(shè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；只有常抓常新，沒(méi)有一勞永逸。征程萬(wàn)里風(fēng)正勁，奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。我相信，2022年的新征程上擁有優(yōu)良傳統(tǒng)、過(guò)硬作風(fēng)的各位定能以更果敢的決心、更奮進(jìn)的姿態(tài)、更亮眼的成績(jī)，全力推進(jìn)我區(qū)xx工作高質(zhì)量發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
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教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十六
近日，榆林市召開(kāi)了一次重要的講話(huà)會(huì)議，旨在鼓舞士氣，激勵(lì)人心，促進(jìn)教育事業(yè)的順利發(fā)展。作為一名教育工作者，我深受其影響，不僅受益匪淺，也進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)理想和奮斗方向。接下來(lái)我將就自己的心得體會(huì)，結(jié)合重要講話(huà)內(nèi)容，進(jìn)行探討。
一、激勵(lì)前行，勇挑重?fù)?dān)。
在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了解放思想、增強(qiáng)發(fā)展信心、堅(jiān)定實(shí)踐信念，讓我產(chǎn)生了很深的共鳴。教育工作者必須有責(zé)任感和緊迫感，明確教育指導(dǎo)思想，把自己的生命投入到教育事業(yè)中，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。面對(duì)追求“文字功名”的現(xiàn)象，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)重?fù)?dān)的扛起，把教育當(dāng)做一份事業(yè)，深入了解學(xué)生的性格、家庭條件、學(xué)習(xí)情況，為他們制定合適的教育方案，為學(xué)生搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
二、培養(yǎng)精致品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)性。
在講話(huà)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)調(diào)了教師的道德素養(yǎng)，讓我深刻意識(shí)到，作為一名教育工作者，不僅要懂得教育知識(shí)、掌握教育技能，還要具有良好的品德和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化。我們應(yīng)該在教學(xué)過(guò)程中，向?qū)W生展現(xiàn)一個(gè)積極向上、向往美好的人生態(tài)度，培育讓學(xué)生信任和尊重我們的道德風(fēng)范。在團(tuán)隊(duì)中，我們應(yīng)該相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互啟迪，合作共贏(yíng)、攻堅(jiān)克難，最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
三、把學(xué)生作為第一責(zé)任和目標(biāo)。
在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)調(diào)了“學(xué)生是我們的一切”，讓我深切體會(huì)到教育工作者必須以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，并為此而奮斗。在教育教學(xué)過(guò)程中，我們應(yīng)該尊重學(xué)生的特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)思考、勇于創(chuàng)新實(shí)踐。無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是其他方面，我們都要視學(xué)生為家人、視學(xué)生為親人，把他們的發(fā)展攜手東陽(yáng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更加高標(biāo)準(zhǔn)，更加全方位的幫助。
四、堅(jiān)定黨員身份和意識(shí)。
在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)們強(qiáng)調(diào)了新時(shí)代下，黨員教師要注重自身的職業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒示范作用，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。作為一名黨員教師，我們要堅(jiān)持黨的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)線(xiàn)，堅(jiān)守黨的理想與信仰，切實(shí)踐行黨在教育工作中的指導(dǎo)思想。不僅如此，我們還要嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)，始終為人民服務(wù)，以高尚的使命感，更好的，更有力的為教育事業(yè)的新發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
五、關(guān)注實(shí)踐創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展。
在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)了“轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新突圍”，讓我認(rèn)識(shí)到教育工作者應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐創(chuàng)新，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神中，更要自己要具備實(shí)踐創(chuàng)新的思維理念，為學(xué)校教育改革和高質(zhì)量發(fā)展探索新路。尤其是在時(shí)代變遷，技術(shù)改革加速的背景下，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，大膽嘗試，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
榆林市的講話(huà)會(huì)議收獲頗豐，讓我明白了豐富的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任要求，認(rèn)識(shí)到了教育事業(yè)的光明前景和不懈奮斗的重要性。在往后的工作中，我將傳承秉持著榆林市重要講話(huà)的理念，致力于教育教學(xué)創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量，為榆林市的教育事業(yè)添磚加瓦。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十七
謝謝區(qū)文聯(lián)給我這次發(fā)言機(jī)會(huì)，我想：“精品”是一個(gè)相對(duì)的概念，“精品就是思想深刻，藝術(shù)精湛，具有強(qiáng)烈的吸引力和感染力，既繼承傳統(tǒng)的、優(yōu)秀的文化又善于接納時(shí)尚的、流行的、健康的營(yíng)養(yǎng)，把兩者統(tǒng)一得比較好。
精品晚會(huì)是創(chuàng)作出來(lái)？還是構(gòu)思，策劃出來(lái)。
在我看來(lái)一件好的精品要把握好三個(gè)重要環(huán)節(jié)：即選題、創(chuàng)意和藝術(shù)表現(xiàn)。
一、把握選題出精品。
精品晚會(huì)沒(méi)有主題就等于沒(méi)有靈魂，更沒(méi)有吸引力和生命力。
精選題材，要增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)：
一要增強(qiáng)策劃意識(shí)。例：大家熟知的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，為了實(shí)現(xiàn)節(jié)目的精品目標(biāo)，經(jīng)過(guò)了苦心的籌劃。我平時(shí)帶合唱團(tuán)，比賽或表演時(shí)，要以什么面目亮相、貫穿什么脈絡(luò)、表現(xiàn)什么主題、營(yíng)造什么氛圍、定格在什么層次、推出哪些藝術(shù)形式或老百姓接受的程度等。這些都要事先經(jīng)過(guò)認(rèn)真的策劃……。
三要增強(qiáng)宏觀(guān)意識(shí)。老鷹抓小雞之前，總是先在空中盤(pán)旋幾圈，然后看準(zhǔn)獵物，一頭從空中扎下來(lái)，把小雞叼走。這里在“空中盤(pán)旋”，就是要站在高處，用宏觀(guān)的眼光觀(guān)察周?chē)氖挛铩?BR> 四是要有搶抓機(jī)遇意識(shí)。精品有“機(jī)遇產(chǎn)品”的特點(diǎn)……。.
二、把握創(chuàng)意出精品。
精品首先要有好的創(chuàng)意。我們要更新觀(guān)念在“新、活、深”上出新。
選擇節(jié)目時(shí)必須有精品意識(shí)，盡量做到寧精勿濫。同時(shí)使這些精品節(jié)目具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。包括畫(huà)面剪輯、語(yǔ)言、音響等要素的合成。最重要的還在于在創(chuàng)新中提高質(zhì)量。
三、把握藝術(shù)表現(xiàn)出精品。
不可否認(rèn)，如果完全用純藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，晚會(huì)的有些節(jié)目的確不一定能夠達(dá)到該藝術(shù)品種的最高藝術(shù)水準(zhǔn)。不同程度的人對(duì)晚會(huì)節(jié)目的期望也不盡相同，面對(duì)不斷變化的社會(huì)形態(tài)，我缺的是藝術(shù)視野（國(guó)際視野）、藝術(shù)趣味；審美判斷；還有藝術(shù)組織。
精品晚會(huì)，閃光的是臺(tái)前，緊張的在幕后。.。.。.
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十八
6月8日上午，全國(guó)教育大會(huì)在西安舉行，國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表了重要講話(huà)，對(duì)全國(guó)教育工作進(jìn)行了全面總結(jié)和深刻分析。作為一名教育工作者，我深受鼓舞，深感責(zé)任重大。此次會(huì)議對(duì)我有著巨大的啟示和幫助，下面我將談?wù)勎业男牡煤透惺堋?BR> 二、教育事業(yè)的使命和責(zé)任。
習(xí)近平主席在講話(huà)中明確指出，教育是國(guó)之大政，師者所以傳道受業(yè)解惑也。因此，教育工作者必須承擔(dān)起重任，為學(xué)生培養(yǎng)終身受益的能力。作為一名中學(xué)教師，我們不僅要傳授基礎(chǔ)知識(shí)，更要進(jìn)行素質(zhì)教育，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。
三、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的要求。
習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)了實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要性，并提出了現(xiàn)階段我國(guó)教育的亟待攻克的重點(diǎn)問(wèn)題。為了盡快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，必須從各方面入手，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育品質(zhì)和質(zhì)量，為未來(lái)的創(chuàng)新發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。
四、教育改革的意義和價(jià)值。
習(xí)近平主席在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)了教育改革的重要意義，并提出了許多具體的改革方案。教育改革重在實(shí)踐，要深入推進(jìn)教育創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)校采用多元評(píng)價(jià)體系，打造中國(guó)特色、全球競(jìng)爭(zhēng)力的高水平教育體系。
五、教育工作者的奮斗目標(biāo)。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席的重要講話(huà)精神，是我們每一位教育工作者的責(zé)任和義務(wù)。我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷工作，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們成為社會(huì)各界所需要的復(fù)合型人才。同時(shí)，我們還要積極參與教育改革創(chuàng)新，擔(dān)任推動(dòng)教育現(xiàn)代化的重要角色，努力促進(jìn)教育改革和發(fā)展，爭(zhēng)取更好的教育生態(tài)，為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗。
六、結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)本次會(huì)議，我充分認(rèn)識(shí)到了教育工作的重要性和責(zé)任，深刻地理解了教育改革的緊迫性和重要性。我相信，在不斷深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席的講話(huà)精神的過(guò)程中，我們一定可以大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇十九
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)是領(lǐng)導(dǎo)思想的流露、施政方式的展示。讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，是起草講話(huà)稿的首要標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn)意，無(wú)論如何也不能算是好的講話(huà)材料。在寫(xiě)作之前，有的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)傳達(dá)自己的意圖，但更多的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)意圖要靠起草者去悟、去思考、去琢磨。
一要注重平時(shí)積累。領(lǐng)導(dǎo)的思路，不是瞬間形成的。在平常要仔細(xì)留意領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，多從電視、網(wǎng)站上收集領(lǐng)導(dǎo)出席各類(lèi)活動(dòng)新聞和資料，多積累領(lǐng)導(dǎo)過(guò)去的講話(huà)和文章，從中挖掘出領(lǐng)導(dǎo)的思想，掌握領(lǐng)導(dǎo)的思維習(xí)慣、辦事特點(diǎn)、語(yǔ)言風(fēng)格，建立領(lǐng)導(dǎo)思想庫(kù)。
二要注重主動(dòng)溝通。這是摸清領(lǐng)導(dǎo)意圖的一條捷徑。在提筆之前，要主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真記錄下領(lǐng)導(dǎo)要講的問(wèn)題、著重強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題、如何解決問(wèn)題的措施等，如果領(lǐng)導(dǎo)之前已深思熟慮，打好腹稿，那將紀(jì)錄稍加整理便成了一篇較理想的文章框架；即使領(lǐng)導(dǎo)的思考不完整、不連貫，也要一字不落地記下，然后經(jīng)過(guò)加工，使之連貫順暢。
三要注重角色換位。無(wú)論有無(wú)得到領(lǐng)導(dǎo)交待意圖，在寫(xiě)作時(shí)，一定要把自己擺到領(lǐng)導(dǎo)位置上，站在領(lǐng)導(dǎo)的位置，根據(jù)上級(jí)政策和本地實(shí)際，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)平常的思考方法、語(yǔ)言風(fēng)格、辦事特點(diǎn)，來(lái)評(píng)價(jià)本地工作，確定講話(huà)重點(diǎn)，安排工作部署，這樣一換位，思路便會(huì)豁然開(kāi)朗，材料也能較好的融入領(lǐng)導(dǎo)意圖。
材料是文章的血脈。沒(méi)有事實(shí)、材料的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，一定是不成功的講話(huà)。
一要認(rèn)真研讀上級(jí)政策，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，并在講話(huà)稿中貫徹落實(shí)。特別是要找出上級(jí)政策中的新動(dòng)態(tài)、新觀(guān)點(diǎn)、新思路，結(jié)合本地實(shí)際，融入到講話(huà)材料中，這樣才能提升材料的深度和高度，增強(qiáng)決策的科學(xué)性和前瞻性。
二要全面掌握本地實(shí)際。不但要掌握領(lǐng)導(dǎo)要講的工作情況，還要圍繞這項(xiàng)工作，由此及彼、由表入里，全方位、立體式地收集有關(guān)的資料，收集得越全面越好，越具體越好，越精細(xì)越好，并從中找到哪些是最成功的經(jīng)驗(yàn)，哪些是最需要解決的問(wèn)題，干部和群眾有哪些意見(jiàn)和呼聲。
三要學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)外出考察、網(wǎng)上查閱資料，廣泛吸收外地與會(huì)議主題有關(guān)的的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法，為我所用。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，總在一定的時(shí)間和空間里進(jìn)行的。。如果不注重環(huán)境協(xié)調(diào)，比如在小型座談會(huì)上，秘書(shū)為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備了幾千字的材料，這肯定是不妥的；又如在婦女工作會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)口便是“先生們”，便會(huì)鬧笑話(huà)。一要把握領(lǐng)導(dǎo)身份。不同的領(lǐng)導(dǎo)身份，講話(huà)的角度、內(nèi)容都有所不同。同樣的會(huì)議，黨委領(lǐng)導(dǎo)著重從宏觀(guān)大局出發(fā)，而政府領(lǐng)導(dǎo)則要講工作要求、措施和步驟。
二要把握參會(huì)對(duì)象。對(duì)上匯報(bào)，態(tài)度要謙虛誠(chéng)懇；對(duì)下布置工作，就要體現(xiàn)權(quán)威性和嚴(yán)肅性；和農(nóng)民群眾講話(huà)，就要多些方言土語(yǔ)；對(duì)專(zhuān)家學(xué)者，則要多一點(diǎn)思想性、理論性。
三要把握會(huì)議場(chǎng)合。比如歡迎辭、答謝詞、慰問(wèn)詞，要熱情奔放、輕松明快；如果是動(dòng)員會(huì)、慶功會(huì)、表彰會(huì)，就要富有激情、富有感染力和鼓動(dòng)性；如果在研讀會(huì)、紀(jì)念會(huì)上，就應(yīng)該莊重、嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)。
同時(shí)，小范圍的會(huì)，語(yǔ)言要親切活潑；大規(guī)模的會(huì)，如黨代會(huì)、人代會(huì)，則要體現(xiàn)莊嚴(yán)規(guī)范嚴(yán)肅。四要把握講話(huà)順序。話(huà)講在前和講在后是不一樣的。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)前，應(yīng)查看會(huì)議方案，明確領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)順序，并盡可能了解其他領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)內(nèi)容，這樣才能避免重復(fù)講話(huà)，突出講話(huà)重點(diǎn)，使講話(huà)效果最優(yōu)化。此外，天氣情況、講話(huà)時(shí)間長(zhǎng)短、講話(huà)稿是否印發(fā)等因素，也影響著文稿內(nèi)容。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)要給人啟迪、令人心動(dòng)、引人入勝，必須要有新意、有亮點(diǎn)、有興奮點(diǎn)。如果文章沒(méi)有新意，沒(méi)有“耐人咀嚼”之句，沒(méi)有“提神醒腦”之筆，那就引不起聽(tīng)眾興趣，也算不上一份好材料。一要有新主題。要深入研究分析，揭示事物本質(zhì)，找到主要矛盾，吃準(zhǔn)“上下兩頭”，找準(zhǔn)“中間結(jié)合點(diǎn)”，并以高的立意，以精巧、新穎、別致的句式，提煉出講話(huà)主題。
二要有新觀(guān)點(diǎn)。要找到順應(yīng)發(fā)展潮流并已萌芽的思想，別人想說(shuō)但沒(méi)說(shuō)、想做但沒(méi)做的好認(rèn)識(shí)，能清醒人的頭腦、升華人的認(rèn)識(shí)，激勵(lì)人的精神的好論斷，精心加工提煉成帶哲理性觀(guān)點(diǎn)，以“立片言以居要”，以便更好地揭示和表現(xiàn)主題，增添講話(huà)稿的文采和新鮮感。
三要有新材料。盡量采用嶄新的數(shù)據(jù)、事例；即使非用陳舊的材料不可，也要變換角度，做到舊料新用，老話(huà)新講。四要有新寫(xiě)法。圍繞主題和觀(guān)點(diǎn)，在結(jié)構(gòu)安排、長(zhǎng)短詳略、架構(gòu)層次、起承轉(zhuǎn)合、遣詞造句上，都要因文而異，不入俗流，避免千篇一律。要在文中選擇一個(gè)富有新意和吸引力的部分，挖空心思、絞盡腦汁使這部分熠熠生輝，把它構(gòu)筑成全篇的高潮。但在追求“新”的同時(shí)，一定要把握“實(shí)”這個(gè)原則，如果偏離實(shí)際甚至憑空編造，就會(huì)造成脫離上級(jí)政策、引起下級(jí)思想波動(dòng)、導(dǎo)致工作走上偏差、制造棘手的麻煩事。這樣追求時(shí)髦、追求新穎，禍害無(wú)窮，萬(wàn)不可取。
“下筆千言，倚馬可待”的寫(xiě)作境界人人向往。但文字寫(xiě)作沒(méi)有捷徑，只有通過(guò)長(zhǎng)期磨煉實(shí)踐，才有可能成為“寫(xiě)作高手”。從領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)材料的寫(xiě)作特點(diǎn)和要求來(lái)看，至少要做到以下幾點(diǎn)。一是愛(ài)。熱愛(ài)文秘崗位，癡迷文字寫(xiě)作，為寫(xiě)好一份領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)材料或其他材料如癡如醉、廢寢忘食，不滿(mǎn)意決不罷休。二是學(xué)。多讀書(shū)，多思考，多體悟，全面提高自己知識(shí)的廣度和深度。
當(dāng)“知識(shí)倉(cāng)庫(kù)”豐盈之時(shí)，便是文章血肉豐滿(mǎn)之日。三是練。寒暑不斷，筆耕不輟。在一次次寫(xiě)作中突破“無(wú)話(huà)可寫(xiě)”的障礙，突破“越寫(xiě)越長(zhǎng)，越寫(xiě)越快”的瓶頸，達(dá)到“心營(yíng)意造，精益求精”的境界，不斷提高自己想象力和駕馭文字的能力。四是思。寫(xiě)作之外，用心思考摸索萬(wàn)事萬(wàn)物的普遍規(guī)律，提高觀(guān)察能力和分析能力；寫(xiě)作之時(shí)，站在領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)眾的角度展開(kāi)雙層次思維，敢于向領(lǐng)導(dǎo)陳述自己的意見(jiàn)，敢于在文章中融入自己的見(jiàn)解。五是變。針對(duì)不同的領(lǐng)導(dǎo)者，起草不同風(fēng)格的講話(huà)材料。同時(shí)，注重與時(shí)俱進(jìn)，逐步形成個(gè)人風(fēng)格。六是琢。文章不厭百回改，璞玉雕琢方器成。寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿后，要多次審閱修改，再?gòu)V泛征求意見(jiàn)，發(fā)動(dòng)群眾修改，報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)審核。
一份好的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)材料，都是智慧的結(jié)合，心血的結(jié)晶，苦磨的結(jié)果。任何有志于文秘崗位的同志，應(yīng)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，不畏工作艱辛，不計(jì)名利得失，以燃燒不息的激情，以堅(jiān)韌不拔的意志，以踏實(shí)若干的精神，迎難而上，持之以恒，不斷尋求新的突破，站到新的高度，建樹(shù)新的成績(jī)。“精神專(zhuān)一，奮斗數(shù)十年，神將相之，鬼將告之，人將啟之，物將發(fā)之?！北貙⒊蔀楣Φ咨詈竦奈淖謱?xiě)作“高手”。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友：
人生能有幾次最難忘、最幸福的時(shí)刻，今天我才真正從內(nèi)心里感到無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比幸福，更無(wú)比難忘。今天是我和心上人##小姐結(jié)婚的大好日子，我們的長(zhǎng)輩、親戚、知心朋友和領(lǐng)導(dǎo)在百忙當(dāng)中遠(yuǎn)道而來(lái)參加我倆婚禮慶典，給今天的婚禮帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了真誠(chéng)的祝福。
借此機(jī)會(huì)，讓我們倆再一次真誠(chéng)地感謝父母把我們養(yǎng)育成人，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，感謝朋友們的祝福。
也要感謝我的岳父岳母，你們哺育培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的女兒，讓我在人生最需要的時(shí)候結(jié)識(shí)她，得到她。請(qǐng)你們相信,我會(huì)永遠(yuǎn)深深?lèi)?ài)著你們的女兒，永遠(yuǎn)深深?lèi)?ài)著我的妻子。我和她一定會(huì)孝敬你們孝順你們；我們會(huì)用勤勞智慧的雙手，創(chuàng)造美滿(mǎn)的幸福家庭。
最后，請(qǐng)大家與我們一起分享著幸?？鞓?lè)的夜晚。
祝大家萬(wàn)事如意、心想事成。謝謝。
教師節(jié)的重要講話(huà)稿篇二十一
近日，國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表了一篇重要講話(huà)稿，回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程，并對(duì)未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃。我通過(guò)認(rèn)真閱讀和深入思考，深受啟發(fā)和感動(dòng)。以下是對(duì)“七一重要講話(huà)稿”的心得體會(huì)。
首先，我深刻地感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中的偉大成就。講話(huà)稿中回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)的艱辛歷程，從面對(duì)極端困難的初期，到取得革命勝利和建立社會(huì)主義，再到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)步，這些成就無(wú)疑是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民努力奮斗的結(jié)果。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，我以自豪和驕傲，堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加美好。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)性文件具有重要意義。講話(huà)稿提到了中國(guó)共產(chǎn)黨歷次綱領(lǐng)性文件的重要性，強(qiáng)調(diào)黨的綱領(lǐng)是黨的根本大法。回顧歷史，黨的各個(gè)重要會(huì)議和決策，以及中央文件發(fā)布的重要時(shí)刻，都為中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展和中國(guó)的進(jìn)步指明了方向。同時(shí)，這些綱領(lǐng)性文件也為我們奮斗的目標(biāo)和任務(wù)提供了具體指導(dǎo)，讓我們能夠更加堅(jiān)定地履行我們的責(zé)任和使命。
再次，講話(huà)稿強(qiáng)調(diào)了中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代的使命和任務(wù)。面對(duì)當(dāng)前的環(huán)境和挑戰(zhàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨更加需要保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，更加需要堅(jiān)持人民立場(chǎng)，更加需要深化改革開(kāi)放，更加需要加強(qiáng)黨的建設(shè)，更加需要推動(dòng)中國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。這些使命和任務(wù)并不輕松，但正是因?yàn)橛辛诉@些使命和任務(wù)，中國(guó)共產(chǎn)黨才能不斷前進(jìn)，中國(guó)才能實(shí)現(xiàn)繁榮昌盛。
再者，講話(huà)稿重申了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這一初心和使命激勵(lì)著我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員不懈奮斗，催人奮進(jìn)。同時(shí)，我們也要牢記初心和使命，保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，時(shí)刻把人民放在心中最高位置，始終與人民同呼吸、共命運(yùn)，才能不忘初心、牢記使命，做到信仰堅(jiān)定、行動(dòng)堅(jiān)決。
最后，講話(huà)稿強(qiáng)調(diào)了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，也是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。在國(guó)際上波詭云譎、形勢(shì)復(fù)雜的背景下，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位尤為重要。我們要堅(jiān)定不移地維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，使黨始終成為中國(guó)人民的主心骨和定盤(pán)星。
通過(guò)閱讀習(xí)近平主席的七一重要講話(huà)稿，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌的成就是無(wú)與倫比的，而中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和綱領(lǐng)性文件的重要性是中國(guó)成功的關(guān)鍵。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，我要倍加珍惜這一榮譽(yù)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。讓我們共同努力，把中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗和中華民族的偉大復(fù)興融入到生活中的方方面面，為我們的共同目標(biāo)奮斗，共同創(chuàng)造更加繁榮昌盛的明天。