當下社會競爭激烈，我們需要不斷總結經(jīng)驗。在總結的過程中，我們可以通過對自己的評價和反思，找到提升自己的方法和途徑。閱讀總結范文是一種鍛煉自己總結能力的方式，推薦給大家。
寫愛護環(huán)境篇一
親愛的同學們：
你們的安全健康，不僅關系到每個家庭的幸福，更關系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來，中小學生交通事故不斷出現(xiàn)，因學生交通安全意識薄弱，過馬路欠小心，違章行駛自行車，以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來不幸，給學生帶來無窮的痛苦。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。在122“全國交通安全日”到來之際，我們鄭重向全體學生提出以下幾點倡議：
1、認真學習交通法規(guī)知識，自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法“小公民”。
2、抵制七類違法安全文明行”（七類違法即：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線）。
4、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留；不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
5、未滿12周歲不騎自行車，騎自行車要走非機動車道，橫過機動車道時應下車推行；騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把。
6、未戴安全頭盔不坐摩托車，不坐超載機動車。
7、“酒后不開車，開車不喝酒”，請同學們隨時提醒、告誡自己的父母及身邊的大人——不要酒后駕車，它不但威脅自己及家人的`安全，嚴重的還會瓦解許多原本幸福的家庭。
8、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發(fā)生，還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。
9、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
寫愛護環(huán)境篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
你們知道嗎？由于環(huán)境污染嚴重，我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍的天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生機勃勃的小花小草都已成為過眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過，沒關系，還有挽救的機會。保衛(wèi)國家，就是保護我們自己。因此，我倡議：
1、節(jié)約用水。關緊水龍頭，一水多用。
2、節(jié)約用電。隨手關燈。
3、珍惜紙張。保護森林資。
4、盡量不用一次性筷子與紙盒，減少白色污染，節(jié)約能。
5、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習慣，減少污染。
6、愛護花草樹木，保持空氣清新。
相信，在未的某一天，我們的地球，我們的家園可以恢復昔日的美貌！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
寫愛護環(huán)境篇三
親愛的廣大人民：
隨著時間的流逝，我們的生活方式變得更加先進，科技更加發(fā)達，我們身邊的事物都是智能的。但改變的不只是先進的科技，還有我們身邊的環(huán)境變得越來越差。為了讓我們的生活更加舒適，可持續(xù)發(fā)展，就應該好好保護環(huán)境，在此我倡議如下：
1、不要亂丟垃圾，將垃圾分類丟棄。
2、節(jié)約用水。
3、保護大自然，不要亂砍亂伐，不要踩踏草坪，不要隨意采摘花朵。
4、節(jié)約用電，隨手關燈。
5、少用一次性制品。
保護環(huán)境從你我做起，以上是我的看法，如果大家嚴格要求自己，希望不久后可以看到小小的改變。
此致
敬禮
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
寫愛護環(huán)境篇四
我們應該，正因為大家不，才導致地球姑娘生病。
今天地球姑娘拖著虛弱的身體來到了急診室，一聽說地球姑娘生病了，大象大夫風風火火趕到了急診室，小兔護士急忙把地球姑娘扶到了床上，幾天后，大象大夫拖著疲憊的身子從急救室里走了出來，大象大夫搖頭嘆氣的說：“唉，地球姑娘的病情很嚴重，隨時會有生命危險?！碧枊寢屢呀?jīng)焦急的等待很久，看見大象大夫走了出來，急忙走上前詢問地球姑娘的病情，大象大夫憂心忡忡說：“它有四大癥狀：發(fā)炎，高燒一直不退；皮膚受損，身體多處有傷；頭發(fā)也脫落的差不多了；面黃肌瘦，身體狀況非常糟糕啊?！碧枊寢屄犕甏笙蟠蠓虻脑挘械椒浅ｓ@訝，因為地球姑娘一直很健康，怎么會突然病的這么嚴重呢？大象大夫氣憤的說：“還不是因為人類不，才使地球姑娘生病的?！?BR> 是啊，地球姑娘生病都是我們人類造成的，我們應該向她說聲“對不起”。由于人們大量砍伐樹木，造成全球沙漠化日益嚴重，所以地球姑娘才變的面黃肌瘦，人們到處亂扔垃圾，工業(yè)企業(yè)里的廢水四處橫流，廢氣在空中彌漫，廢渣亂堆亂放，汽車尾氣的大量排放，使地球姑娘原先綠油油的茂密頭發(fā)，如今也快脫落完了，到處傷痕累累。
為了讓地球姑娘快點恢復健康，大家一起行動起來吧，從我們身邊一點一滴的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不使用一次性用品，將廢報紙賣給廢品收購站，以重新利用，不亂扔廢舊電池，在我們的校園中，有的同學卻沒有做到這些，而老師卻給我們做了很好的榜樣。
為了我們明天有一個美好的家園，請愛護我們的地球吧！
寫愛護環(huán)境篇五
“咚咚咚”，小猴邊敲鑼邊喊著，“開會了，大伙快來開會了”。森林里的動物聽到喊開會了，就從四面八方趕到開會地點。
老虎是森林之王，它開始發(fā)話了說：“最近有些群眾反映說‘有些個別動物家的環(huán)境很差，搞得臭哄哄的’所以我決定帶領大家來一次檢查，來評選環(huán)境優(yōu)秀獎”大家聽到老虎的講話，鼓起了掌。
第一個檢查的是小兔的家，它家搞地干干凈凈，整整齊齊，連洞口也很整潔。接著是小猴的家`獅子的家……，它們的家都很干凈，當檢查到小熊家時，它家里臟臟的，臭哄哄的，到處堆滿垃圾袋，大家馬上起哄的說：“最差獎應該給小熊”。動物們都用石頭扔向小熊，小熊委屈地說：“如果不是我每天到處撿你們扔的垃圾，你們的家哪有那么干凈”。大家聽到小熊的話都低下了頭。
這篇能抓住小熊的神態(tài)和語言，動物們的動作進行具體地描寫，非常好。
寫愛護環(huán)境篇六
1、浪費用水可恥，節(jié)約用水光榮。
2、要做保護環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負罪之輩。
3、把綠色帶進世紀。
4、環(huán)境幽雅，造福大家。
5、我是有生命的軀干，你是有德行的賢君。
6、少一個腳印，多一份芳香。
7、欣賞荒野，回歸自然。
8、學校一片綠，學生心中一片春。
9、種一棵樹，就像給地球一份禮物。
10、樹綠色城市新形象，做節(jié)能減排踐行者。
11、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
12、愛花愛草愛樹愛校園。
13、不要踩我啊，我也會疼的。
14、保護海洋，防止赤潮。
15、帶走的'花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
16、小草微微笑，請你繞一繞。
17、拒絕白色污染，從少用一個塑料袋開始。
18、讓我們共同行動，還家園碧水、藍天。
19、為了地球上的生命。
20、養(yǎng)殖業(yè)的環(huán)境安全準則。
21、保護海洋環(huán)境，禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物。
22、開展環(huán)境綜合整治，強化城市改革開放功能。
23、別讓孩子知道的魚類只有泥鰍。
24、美我校園重在每一舉動。
25、別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
26、美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設和創(chuàng)造。
27、你是否聽見，地球媽媽在哭泣。
28、倡導低碳生活讓地球不再嘆息。
30、尊崇自然、敬畏生命。
31、保護環(huán)境就是保護我們自己。
32、讓世界充滿色彩，讓生命充滿精彩。
33、康人人有份，節(jié)約人人有責。
34、保護綠化，愛護公物，從我做起。
35、花草樹木要愛護，碧水藍天少污染。
36、愛惜生命之源，“關”住滴滴點點。
37、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
38、校園是我家，美麗靠大家。
39、破壞環(huán)境，禍及千古，保護環(huán)境，功蓋千秋。
40、拯救地球，從生活中的細節(jié)做起。
寫愛護環(huán)境篇七
在一個大森林里，一棵棵大樹倒下了，那是一個伐木工拿著一把鋒利的斧頭砍得。大樹在哭泣，鳥兒在哭泣，因為它們沒有了家。一只啄木鳥停在伐木工的肩膀上，并看了看他的腦袋，說“這段木頭里一定有蟲?！?BR> 我想大家一定看懂了這幅漫畫吧，那個人的腦袋里的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是那個人破環(huán)生態(tài)環(huán)境的心蟲，怪不得說他腦袋里有“蟲”，這類腦袋里有“蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾了......
平時，不少同學的草稿紙只畫了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道這些紙可是樹木?。幌词謺r，水開的挺大，這就不說了，洗完手，也不關水龍頭就走了，任憑水嘩嘩地流淌，要知道水在干旱地區(qū)是多么寶貴啊；平時，隨手將垃圾人在地上，既影響環(huán)境有影響美觀......
可那些伐木工呢？他們就只想亂砍亂伐，毀壞植被，美好的風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經(jīng)被欲望迷著了雙眼，本來資源是可以再生的，但現(xiàn)在不會再生了......
同學們，這不是一個搞笑的漫畫，而是在警告人類，叫人類不要破壞環(huán)境，資源已經(jīng)不可再生了！
同學們，請吧！
寫愛護環(huán)境篇八
1、護一方清水，成一代志士。
2、伸出你的手，伸出我的手。讓紙屑遠離我們的校園。
3、愛我浙江，護我綠谷。
4、美麗的校園，美麗的家，永遠的美麗靠大家。
5、除了記憶，什么也別留下，除了清澈，什么也別給它。
6、清波蕩漾，魚翔淺底，你忍心破壞這美景嗎?
7、世界只有一個地球。
8、多一份愛心，多一份清爽。
9、儲蓄綠色生命，綻放綠色光彩。
10、環(huán)境不保，何以為生，母親不保，何以為家。
11、讓我們共同為美麗的魚兒創(chuàng)造一個潔凈的空間。
12、問渠那得清如許?為有源頭無污染。
13、環(huán)保，justdoit。
14、我和你一樣需要潔凈的臉龐。
15、愿我們的天更藍，水更清，原我們的`地球更美。
16、愛我母親，護我家園。
17、睜著眼、閉著眼，到處都是綠。
18、綠色家園，從我做起。
19、記住，我們只有一個地球。
20、讓我們?yōu)槭澜缣硪环菥G。
21、今天動手布綠種，來日撲鼻草花香。
23、綠來自您手，美來自我心。
24、請不要亂扔垃圾，魚兒不喜歡。
25、呵護綠色，感受生命。
26、美好的環(huán)境才能帶來新的美好的一天。
27、一汪清泉，一份責任，一片愛心。
28、請不要亂扔垃圾，魚兒不喜歡。
29、珍愛每一滴水，還我潔凈藍天。
30、今天，我為綠色而努力;明天，綠色為我而自豪。
31、空氣、清水、綠色，我們無價的財富。
32、“水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。”
33、綠色——永恒的美，學?！肋h的家。
34、青草、翠竹，我們的朋友。請手下留青，腳下留情。
35、生命因綠色而美麗。
36、讓綠色擁抱我們的地球。
37、你追求的是絢麗多彩，我追求的是清澈見底。
38、鳥兒啼，蟲兒鳴，大熊貓抱著竹子咧嘴笑。我們保護環(huán)境，環(huán)境回饋我們。人與環(huán)境手拉手，我們都是好朋友。
39、擁抱未來，因為我們追求，向往春天，因為它是綠的。
40、塘水清凈，人人有責!
寫愛護環(huán)境篇九
1、預防為主，教育當先，博愛人間灑惠雨；扎根社區(qū)，造福民眾，健康社會沐春風。
2、校園環(huán)境衛(wèi)生服務以人為本，健康呵護以愛為魂。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生齊參與，健康生活共受益。
4、貼心暖心與民心真情相映，便民惠民與人民健康相隨。
5、樹校園環(huán)境衛(wèi)生愛心熱心細心耐心的服務理念，創(chuàng)居民就醫(yī)暖心舒心放心歡心的醫(yī)療氛圍。
6、均等化服務有情有義，健康生活無憂無慮。
7、讓我們共同營造潔靜的生活空間。
8、老人婦女兒童殘障是我們的`家人，宣傳預防保健醫(yī)療是我們的職守，敬業(yè)誠信關愛助人是我們的理念，健康幸福歡樂和諧是我們的追求。
9、小家大家社區(qū)一家，千好萬好健康最好。
10、心系萬千家庭，情牽百姓健康。
11、建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，有效防治傳染病。
12、雪中送炭，祝家家平安。
13、用心服務，有愛相助，校園環(huán)境衛(wèi)生鑄就健康路。
14、讓百姓公平享有校園環(huán)境衛(wèi)生的“陽光”遠離疾病。
15、老弱婦孺皆受益，又防又治社區(qū)醫(yī)。
寫愛護環(huán)境篇十
今天，我參加了社區(qū)組織的一個暑期公益活動——撿垃圾，那天，我們是冒著38°c的高溫進行的'，我被熱得汗流浹背。但是，我看著自己為城市清除了這么多垃圾，心里高興極了。那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎？我認為，不管是對自己，還是對別人，亂扔垃圾都是只有壞處，沒有好處的，這是一種極不文明、極不環(huán)保的行為，也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。
我想，如果我們每個人都愿意在美好的環(huán)境中生活，那就應該從一些小事做起，從點點滴滴做起。比如，每個人看到垃圾都拾起來，時刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛的伙伴們，你們愿意和我一起做一個愛護環(huán)境的小衛(wèi)士嗎？讓我們用行動告訴所有的人——愛護環(huán)境，人人有責！
寫愛護環(huán)境篇十一
這一周的自省主題叫做：不亂丟扔遍地臟，一掃二拖三抹墻，主動保潔最榮光，主要是圍繞“保潔”這一方面。在這里，我要問一下我自己：我，做到了嗎？馬上宣布答案：沒有。
我是一個愛吃零食的小女孩，雖然已經(jīng)到了初中的學習生活，但還是改不了愛吃零食的習慣。總在下課的時候，和好朋友在一起去小賣部買東西，也總是“滿載而歸”。那一次，我犯錯了。因為我違反了學校的規(guī)定，吃完的垃圾袋隨手一扔，管都沒管，掉頭就走了。不知是怎么了，突然一下醒悟了。心里默默的責備自己：為什么要亂丟？丟的時候想過沒有，這樣會....我不敢再想下去，總之，我錯了。
別人或許不會這樣想，但是我卻不一樣，我愧為學生會的'干部，而且正還是管違紀違規(guī)這一方面的，要管好別人，先要把自己管好，我這樣做簡直是太不像話了。
我以后再也不會這樣了，不會再為返學校的規(guī)定了，再也不會像老師所說的：只有口頭所說的，沒有行動。請諸位同學們監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)再有類似情況，隨時可以來懲罰我，謝謝！
寫愛護環(huán)境篇十二
愛護環(huán)境清晨，迎著清風、聽著小鳥的歌聲、伴著花的芳香，看著路邊碧綠的小草，我來到了學校，這里的樹木青翠欲滴，花兒散發(fā)著芳香，這里的一切都顯得靜謐美好，這里的每一棵樹都掛上了牌子，告訴我們這是什么樹，有什么作用。
這不是危言聳聽，人類確實由于自己的狂妄和貪婪而已經(jīng)處在巨大災難的邊緣。人類按照自己的好惡隨意改造自然，毫無顧忌的開發(fā)。為了擴大耕地面積而大量砍伐森林，為發(fā)展工業(yè)而大量開采石油，為獲取勞力而大量繁衍后代，生態(tài)系統(tǒng)遭到肆意的破壞，生存環(huán)境日趨惡劣，人類遭到了大自然無情的報復。就以中國為例，，沙漠擴大為109萬平方千米，水土流失總面積達150萬平方千米，被稱為第二次國土淪喪，“溫室效應”又將導致兩極冰川融化，海平面上升，陸地被淹。其根源難道不是人類的無知、短見和專橫嗎？同學們，聽到我的介紹還不趕緊行動起來，讓我們一起保護環(huán)境，從一點一滴做起，來回報我們的大自然。
寫愛護環(huán)境篇十三
1.以愛護公物為榮,以損壞公物為恥。
2.提高自我修養(yǎng)愛護公共設施。
3.愛護公共設施爭做文明標兵。
4.愛護公共設施,人人有責。
6.“一游”休上壁,“到此”憶中留。
7.愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。
8.愛護公共設施，是你我的責任。
9.講究公共衛(wèi)生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
10.請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命!
11.地球是我家，綠化靠大家。
12.別讓堅強的生命,成為足下陰魂。
13.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
14.千萬別踩疼了小草呦!
15.小花多可愛，請你別傷害。
16.為了你我的健康，請愛護樹木。
17.請不要再來傷害我。
18.花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!
19.愛護公共設施,提高自我修養(yǎng)。
20.增強環(huán)保意識,愛護公共設施。
21.愛護公共設施,是你我應有的'責任。
22.愛護公共設施盡你我應有責任。
23.一物一景勿破壞,愛護公物齊關懷。
24.有了您的保護,才有明天的光明(指路燈)。
25.愛護公物,珍惜資源,勤儉節(jié)約,共同發(fā)展。
26.人人有顆公德心，愛護公物人人贊。
27.一物一景勿破壞，愛護公物齊關懷。
28.愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。
29.公共設施齊享有，大家快樂樂悠悠。
30.愛護公物，人人有責，不可破壞，你我做到。
31.愛護公物，如寶如珍，公共設施，同享同樂。
32.愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。
寫愛護環(huán)境篇十四
人類啊，地球母親的繁榮是你們所創(chuàng)，可是，她的衰弱也同樣是拜你們所賜，大家就不能愛惜一下地球嗎？一天少抽一支煙，少砍一棵樹，少用一張紙，一個人一月就能節(jié)約至少5元錢，一噸多的資源，一年就是10噸，全世界60多億人，10噸的60億倍，這是多么龐大的數(shù)字啊，是對地球多么大的貢獻??！
白色垃圾是環(huán)境污染主要罪魁禍首。少買一包零食，這應該是每個人都能做到的，吃完零食的袋子多走幾步路，扔到垃圾箱里，既鍛煉了身體又保護了環(huán)境，何樂而不為呢！多種幾棵樹，少砍幾棵樹，二氧化碳在空氣中的比例就會減少，空氣就會很清新，對環(huán)境，對人類都有利。
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寫愛護環(huán)境篇十五
1、少一個腳印，多一份芳香。
2、綠色是我們的家園。
3、花草失去了保護，我們就失去了健康。
4、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。
5、茵茵綠草地，腳下請留情。
6、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
7、綠色校園，綠色生活。
8、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
9、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
10、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
11、我很怕羞，請別碰我！
12、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
13、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
14、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。
15、同花兒一起開放，和小樹一起成長。
16、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。
17、拯救地球，一起動手。
18、請讓我們的腰桿永遠挺直！
19、小草正睡覺，請你勿打擾。
20、當你不要我時，請把我送回家。
21、撿起片片紙，傳遞深深情。
22、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。
23、垃圾箱：請你近距離投籃。
24、建設綠色校園，增強環(huán)保意識。
25、芳草依依，大家憐惜。
26、請您愛護綠色，綠是生命之源。
27、為了美麗家園，請從小事做起。
28、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。
29、少一個腳印，多一個生命。
30、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
31、樹環(huán)保之風，迎美好明天。
32、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。
33、給我一片綠，還你一片蔭。
34、大路隨你走，別踩在我頭。
35、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
36、花草是我的朋友，請多一份愛護。
37、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
38、環(huán)境你不愛，美景不常在。
39、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
40、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。
41、綠色，永恒的美；校園，永遠的家！
42、學校一片綠，學生心中一片春。
43、我們是幼苗，我們都需要呵護。
44、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
45、同建綠色校園，共享鳥語花香。
46、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
47、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
48、人人都來愛護它，世界才會更美妙。
49、愛護小草吧，它是春天的信使！
50、保護學校環(huán)境，共創(chuàng)學生圣地！
51、心中有情，腳下留情。
52、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應當愛惜。
53、學校是我家，人人都愛它。
54、青山清我目，流水靜我耳。
55、小草微微笑，請你繞一繞。
56、你來繞一繞，我來笑一笑。
57、花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙暎瑵鉂馇樯?。
58、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。
59、青青小草有生命，請君足下留情。
60、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
61、保護環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
62、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
63、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
64、小草青青，腳步輕輕。
65、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的`家園。
66、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環(huán)境！
68、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗。
69、別在綠色消失時，我們才去后悔。
70、你的行動代表花的未來。
71、保護生態(tài)環(huán)境，就是愛護自己。
72、環(huán)境好，生活就好。
73、小草對您微微笑，請您把路讓一讓。
74、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
75、少一串腳印，多一份綠意。
76、多一份綠色，多一份健康。
77、乘陰靠綠樹，美化靠大家。
78、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。
79、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
80、保護環(huán)境，保護自然就是保護人類自己。
寫愛護環(huán)境篇十六
我們五人臺上站，敬請掌聲響起來，先給大家拜個年，鞠躬了!(齊)
歡歡喜喜來表演，心一激動直冒汗，不管說的好不好，包涵了。
我們幾個話挺多，千萬不要閑啰嗦，要問五人說個啥，本行。
人類共有一個家，地球是咱老媽媽，我們都要愛護她，抓緊了。?
老媽當初很漂亮，青山綠水風光好，藍藍天上白云飄，舒暢。?
森林草原動物跑，天空鳥兒自由翔，水生生物也在笑，自然。
綠野百花植被好，林帶專把風沙擋，風調雨順禾苗壯，和諧。?
空氣新鮮潤心肺，綠色食品疾病少，人們生活安無恙，健康。
如今媽媽變模樣，和諧環(huán)境被破壞，森林資源亂砍伐，糟糕。
黑煙濁塵降酸雨，白色垃圾滿天飛，噪聲震耳心意亂，污染。
工廠偷排廢污水，骯臟垃圾隨地堆，無數(shù)生靈遭殘害，可憐。
蛇當龍來貓做虎，蛇肉貓-肉進人肚，猴頭一敲喝腦汁，殘忍。
水土流失荒漠化，生命水源在減少，洪水沙塵天變暖。生態(tài)壞。
地球媽媽背龜裂，長江黃河淚無痕，口干唇裂渴無水，難生存。歸罪誰？（齊）
環(huán)保衛(wèi)士要帶頭，低炭經(jīng)濟是方向，一草一木當朋友，立新功。?
總量控制是方針，污染減排要抓好，環(huán)保意識再提高，前景好。
地球老媽重變美，媽美家美生活美，你樂他樂大家樂，笑顏開（齊）。
介紹一本書來看，英國日本博士著，水有感覺能聽看，好神奇。
書里都有啥內容，愛和感恩結晶美，惡與憎恨無結晶，本如此。
要問這書叫啥名，敬請大家仔細聽，(咳咳)《水知道答案》。超贊！
現(xiàn)在時間已不早，還有話題沒談到，只要下次有機會，接著嘮。
今天本是團圓日，還要再把真情表，祝愿大家身心好，高壽！(齊)
興高采烈慶佳節(jié)，言猶未盡道不完，精彩節(jié)目在后邊，?接著看。我們撤?。R）
小衛(wèi)士，走上臺， 人人臉上笑顏開， 人逢喜事精神爽， 歌聲飄向云天外， 云、天、外！
六五世界環(huán)境日， 實驗新添環(huán)境日， 環(huán)境滲透各課程， 環(huán)保教育入人心， 好稀奇！
校園綠色人人護， 鶯歌燕舞來歡呼， 碧水青天要開通， 環(huán)保鏈接全世界， 真創(chuàng)新！
能源專家作講座， 清潔能源快來到， 節(jié)能宣傳進社區(qū)， 環(huán)保產(chǎn)品入家庭， 一級棒！
實驗學子愛環(huán)保， 體驗科學隨手做， 身邊20件環(huán)保事兒， 全校上下齊承諾，
好意識！
今天還要做件事， 手帕代替餐巾紙， 節(jié)約木材做實事， 從此實驗更環(huán)保， 人人贊！
寫愛護環(huán)境篇十七
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。
在此，廣州掛圖大師制作一系列愛護校園環(huán)境文明標語向所有學校師生發(fā)出倡議，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
寫愛護環(huán)境篇一
親愛的同學們：
你們的安全健康，不僅關系到每個家庭的幸福，更關系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來，中小學生交通事故不斷出現(xiàn)，因學生交通安全意識薄弱，過馬路欠小心，違章行駛自行車，以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來不幸，給學生帶來無窮的痛苦。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。在122“全國交通安全日”到來之際，我們鄭重向全體學生提出以下幾點倡議：
1、認真學習交通法規(guī)知識，自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法“小公民”。
2、抵制七類違法安全文明行”（七類違法即：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線）。
4、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留；不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
5、未滿12周歲不騎自行車，騎自行車要走非機動車道，橫過機動車道時應下車推行；騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把。
6、未戴安全頭盔不坐摩托車，不坐超載機動車。
7、“酒后不開車，開車不喝酒”，請同學們隨時提醒、告誡自己的父母及身邊的大人——不要酒后駕車，它不但威脅自己及家人的`安全，嚴重的還會瓦解許多原本幸福的家庭。
8、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發(fā)生，還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。
9、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
寫愛護環(huán)境篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
你們知道嗎？由于環(huán)境污染嚴重，我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍的天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生機勃勃的小花小草都已成為過眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過，沒關系，還有挽救的機會。保衛(wèi)國家，就是保護我們自己。因此，我倡議：
1、節(jié)約用水。關緊水龍頭，一水多用。
2、節(jié)約用電。隨手關燈。
3、珍惜紙張。保護森林資。
4、盡量不用一次性筷子與紙盒，減少白色污染，節(jié)約能。
5、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習慣，減少污染。
6、愛護花草樹木，保持空氣清新。
相信，在未的某一天，我們的地球，我們的家園可以恢復昔日的美貌！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
寫愛護環(huán)境篇三
親愛的廣大人民：
隨著時間的流逝，我們的生活方式變得更加先進，科技更加發(fā)達，我們身邊的事物都是智能的。但改變的不只是先進的科技，還有我們身邊的環(huán)境變得越來越差。為了讓我們的生活更加舒適，可持續(xù)發(fā)展，就應該好好保護環(huán)境，在此我倡議如下：
1、不要亂丟垃圾，將垃圾分類丟棄。
2、節(jié)約用水。
3、保護大自然，不要亂砍亂伐，不要踩踏草坪，不要隨意采摘花朵。
4、節(jié)約用電，隨手關燈。
5、少用一次性制品。
保護環(huán)境從你我做起，以上是我的看法，如果大家嚴格要求自己，希望不久后可以看到小小的改變。
此致
敬禮
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
寫愛護環(huán)境篇四
我們應該，正因為大家不，才導致地球姑娘生病。
今天地球姑娘拖著虛弱的身體來到了急診室，一聽說地球姑娘生病了，大象大夫風風火火趕到了急診室，小兔護士急忙把地球姑娘扶到了床上，幾天后，大象大夫拖著疲憊的身子從急救室里走了出來，大象大夫搖頭嘆氣的說：“唉，地球姑娘的病情很嚴重，隨時會有生命危險?！碧枊寢屢呀?jīng)焦急的等待很久，看見大象大夫走了出來，急忙走上前詢問地球姑娘的病情，大象大夫憂心忡忡說：“它有四大癥狀：發(fā)炎，高燒一直不退；皮膚受損，身體多處有傷；頭發(fā)也脫落的差不多了；面黃肌瘦，身體狀況非常糟糕啊?！碧枊寢屄犕甏笙蟠蠓虻脑挘械椒浅ｓ@訝，因為地球姑娘一直很健康，怎么會突然病的這么嚴重呢？大象大夫氣憤的說：“還不是因為人類不，才使地球姑娘生病的?！?BR> 是啊，地球姑娘生病都是我們人類造成的，我們應該向她說聲“對不起”。由于人們大量砍伐樹木，造成全球沙漠化日益嚴重，所以地球姑娘才變的面黃肌瘦，人們到處亂扔垃圾，工業(yè)企業(yè)里的廢水四處橫流，廢氣在空中彌漫，廢渣亂堆亂放，汽車尾氣的大量排放，使地球姑娘原先綠油油的茂密頭發(fā)，如今也快脫落完了，到處傷痕累累。
為了讓地球姑娘快點恢復健康，大家一起行動起來吧，從我們身邊一點一滴的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不使用一次性用品，將廢報紙賣給廢品收購站，以重新利用，不亂扔廢舊電池，在我們的校園中，有的同學卻沒有做到這些，而老師卻給我們做了很好的榜樣。
為了我們明天有一個美好的家園，請愛護我們的地球吧！
寫愛護環(huán)境篇五
“咚咚咚”，小猴邊敲鑼邊喊著，“開會了，大伙快來開會了”。森林里的動物聽到喊開會了，就從四面八方趕到開會地點。
老虎是森林之王，它開始發(fā)話了說：“最近有些群眾反映說‘有些個別動物家的環(huán)境很差，搞得臭哄哄的’所以我決定帶領大家來一次檢查，來評選環(huán)境優(yōu)秀獎”大家聽到老虎的講話，鼓起了掌。
第一個檢查的是小兔的家，它家搞地干干凈凈，整整齊齊，連洞口也很整潔。接著是小猴的家`獅子的家……，它們的家都很干凈，當檢查到小熊家時，它家里臟臟的，臭哄哄的，到處堆滿垃圾袋，大家馬上起哄的說：“最差獎應該給小熊”。動物們都用石頭扔向小熊，小熊委屈地說：“如果不是我每天到處撿你們扔的垃圾，你們的家哪有那么干凈”。大家聽到小熊的話都低下了頭。
這篇能抓住小熊的神態(tài)和語言，動物們的動作進行具體地描寫，非常好。
寫愛護環(huán)境篇六
1、浪費用水可恥，節(jié)約用水光榮。
2、要做保護環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負罪之輩。
3、把綠色帶進世紀。
4、環(huán)境幽雅，造福大家。
5、我是有生命的軀干，你是有德行的賢君。
6、少一個腳印，多一份芳香。
7、欣賞荒野，回歸自然。
8、學校一片綠，學生心中一片春。
9、種一棵樹，就像給地球一份禮物。
10、樹綠色城市新形象，做節(jié)能減排踐行者。
11、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
12、愛花愛草愛樹愛校園。
13、不要踩我啊，我也會疼的。
14、保護海洋，防止赤潮。
15、帶走的'花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
16、小草微微笑，請你繞一繞。
17、拒絕白色污染，從少用一個塑料袋開始。
18、讓我們共同行動，還家園碧水、藍天。
19、為了地球上的生命。
20、養(yǎng)殖業(yè)的環(huán)境安全準則。
21、保護海洋環(huán)境，禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物。
22、開展環(huán)境綜合整治，強化城市改革開放功能。
23、別讓孩子知道的魚類只有泥鰍。
24、美我校園重在每一舉動。
25、別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
26、美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設和創(chuàng)造。
27、你是否聽見，地球媽媽在哭泣。
28、倡導低碳生活讓地球不再嘆息。
30、尊崇自然、敬畏生命。
31、保護環(huán)境就是保護我們自己。
32、讓世界充滿色彩，讓生命充滿精彩。
33、康人人有份，節(jié)約人人有責。
34、保護綠化，愛護公物，從我做起。
35、花草樹木要愛護，碧水藍天少污染。
36、愛惜生命之源，“關”住滴滴點點。
37、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
38、校園是我家，美麗靠大家。
39、破壞環(huán)境，禍及千古，保護環(huán)境，功蓋千秋。
40、拯救地球，從生活中的細節(jié)做起。
寫愛護環(huán)境篇七
在一個大森林里，一棵棵大樹倒下了，那是一個伐木工拿著一把鋒利的斧頭砍得。大樹在哭泣，鳥兒在哭泣，因為它們沒有了家。一只啄木鳥停在伐木工的肩膀上，并看了看他的腦袋，說“這段木頭里一定有蟲?！?BR> 我想大家一定看懂了這幅漫畫吧，那個人的腦袋里的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是那個人破環(huán)生態(tài)環(huán)境的心蟲，怪不得說他腦袋里有“蟲”，這類腦袋里有“蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾了......
平時，不少同學的草稿紙只畫了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道這些紙可是樹木?。幌词謺r，水開的挺大，這就不說了，洗完手，也不關水龍頭就走了，任憑水嘩嘩地流淌，要知道水在干旱地區(qū)是多么寶貴啊；平時，隨手將垃圾人在地上，既影響環(huán)境有影響美觀......
可那些伐木工呢？他們就只想亂砍亂伐，毀壞植被，美好的風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經(jīng)被欲望迷著了雙眼，本來資源是可以再生的，但現(xiàn)在不會再生了......
同學們，這不是一個搞笑的漫畫，而是在警告人類，叫人類不要破壞環(huán)境，資源已經(jīng)不可再生了！
同學們，請吧！
寫愛護環(huán)境篇八
1、護一方清水，成一代志士。
2、伸出你的手，伸出我的手。讓紙屑遠離我們的校園。
3、愛我浙江，護我綠谷。
4、美麗的校園，美麗的家，永遠的美麗靠大家。
5、除了記憶，什么也別留下，除了清澈，什么也別給它。
6、清波蕩漾，魚翔淺底，你忍心破壞這美景嗎?
7、世界只有一個地球。
8、多一份愛心，多一份清爽。
9、儲蓄綠色生命，綻放綠色光彩。
10、環(huán)境不保，何以為生，母親不保，何以為家。
11、讓我們共同為美麗的魚兒創(chuàng)造一個潔凈的空間。
12、問渠那得清如許?為有源頭無污染。
13、環(huán)保，justdoit。
14、我和你一樣需要潔凈的臉龐。
15、愿我們的天更藍，水更清，原我們的`地球更美。
16、愛我母親，護我家園。
17、睜著眼、閉著眼，到處都是綠。
18、綠色家園，從我做起。
19、記住，我們只有一個地球。
20、讓我們?yōu)槭澜缣硪环菥G。
21、今天動手布綠種，來日撲鼻草花香。
23、綠來自您手，美來自我心。
24、請不要亂扔垃圾，魚兒不喜歡。
25、呵護綠色，感受生命。
26、美好的環(huán)境才能帶來新的美好的一天。
27、一汪清泉，一份責任，一片愛心。
28、請不要亂扔垃圾，魚兒不喜歡。
29、珍愛每一滴水，還我潔凈藍天。
30、今天，我為綠色而努力;明天，綠色為我而自豪。
31、空氣、清水、綠色，我們無價的財富。
32、“水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。”
33、綠色——永恒的美，學?！肋h的家。
34、青草、翠竹，我們的朋友。請手下留青，腳下留情。
35、生命因綠色而美麗。
36、讓綠色擁抱我們的地球。
37、你追求的是絢麗多彩，我追求的是清澈見底。
38、鳥兒啼，蟲兒鳴，大熊貓抱著竹子咧嘴笑。我們保護環(huán)境，環(huán)境回饋我們。人與環(huán)境手拉手，我們都是好朋友。
39、擁抱未來，因為我們追求，向往春天，因為它是綠的。
40、塘水清凈，人人有責!
寫愛護環(huán)境篇九
1、預防為主，教育當先，博愛人間灑惠雨；扎根社區(qū)，造福民眾，健康社會沐春風。
2、校園環(huán)境衛(wèi)生服務以人為本，健康呵護以愛為魂。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生齊參與，健康生活共受益。
4、貼心暖心與民心真情相映，便民惠民與人民健康相隨。
5、樹校園環(huán)境衛(wèi)生愛心熱心細心耐心的服務理念，創(chuàng)居民就醫(yī)暖心舒心放心歡心的醫(yī)療氛圍。
6、均等化服務有情有義，健康生活無憂無慮。
7、讓我們共同營造潔靜的生活空間。
8、老人婦女兒童殘障是我們的`家人，宣傳預防保健醫(yī)療是我們的職守，敬業(yè)誠信關愛助人是我們的理念，健康幸福歡樂和諧是我們的追求。
9、小家大家社區(qū)一家，千好萬好健康最好。
10、心系萬千家庭，情牽百姓健康。
11、建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，有效防治傳染病。
12、雪中送炭，祝家家平安。
13、用心服務，有愛相助，校園環(huán)境衛(wèi)生鑄就健康路。
14、讓百姓公平享有校園環(huán)境衛(wèi)生的“陽光”遠離疾病。
15、老弱婦孺皆受益，又防又治社區(qū)醫(yī)。
寫愛護環(huán)境篇十
今天，我參加了社區(qū)組織的一個暑期公益活動——撿垃圾，那天，我們是冒著38°c的高溫進行的'，我被熱得汗流浹背。但是，我看著自己為城市清除了這么多垃圾，心里高興極了。那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎？我認為，不管是對自己，還是對別人，亂扔垃圾都是只有壞處，沒有好處的，這是一種極不文明、極不環(huán)保的行為，也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。
我想，如果我們每個人都愿意在美好的環(huán)境中生活，那就應該從一些小事做起，從點點滴滴做起。比如，每個人看到垃圾都拾起來，時刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛的伙伴們，你們愿意和我一起做一個愛護環(huán)境的小衛(wèi)士嗎？讓我們用行動告訴所有的人——愛護環(huán)境，人人有責！
寫愛護環(huán)境篇十一
這一周的自省主題叫做：不亂丟扔遍地臟，一掃二拖三抹墻，主動保潔最榮光，主要是圍繞“保潔”這一方面。在這里，我要問一下我自己：我，做到了嗎？馬上宣布答案：沒有。
我是一個愛吃零食的小女孩，雖然已經(jīng)到了初中的學習生活，但還是改不了愛吃零食的習慣。總在下課的時候，和好朋友在一起去小賣部買東西，也總是“滿載而歸”。那一次，我犯錯了。因為我違反了學校的規(guī)定，吃完的垃圾袋隨手一扔，管都沒管，掉頭就走了。不知是怎么了，突然一下醒悟了。心里默默的責備自己：為什么要亂丟？丟的時候想過沒有，這樣會....我不敢再想下去，總之，我錯了。
別人或許不會這樣想，但是我卻不一樣，我愧為學生會的'干部，而且正還是管違紀違規(guī)這一方面的，要管好別人，先要把自己管好，我這樣做簡直是太不像話了。
我以后再也不會這樣了，不會再為返學校的規(guī)定了，再也不會像老師所說的：只有口頭所說的，沒有行動。請諸位同學們監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)再有類似情況，隨時可以來懲罰我，謝謝！
寫愛護環(huán)境篇十二
愛護環(huán)境清晨，迎著清風、聽著小鳥的歌聲、伴著花的芳香，看著路邊碧綠的小草，我來到了學校，這里的樹木青翠欲滴，花兒散發(fā)著芳香，這里的一切都顯得靜謐美好，這里的每一棵樹都掛上了牌子，告訴我們這是什么樹，有什么作用。
這不是危言聳聽，人類確實由于自己的狂妄和貪婪而已經(jīng)處在巨大災難的邊緣。人類按照自己的好惡隨意改造自然，毫無顧忌的開發(fā)。為了擴大耕地面積而大量砍伐森林，為發(fā)展工業(yè)而大量開采石油，為獲取勞力而大量繁衍后代，生態(tài)系統(tǒng)遭到肆意的破壞，生存環(huán)境日趨惡劣，人類遭到了大自然無情的報復。就以中國為例，，沙漠擴大為109萬平方千米，水土流失總面積達150萬平方千米，被稱為第二次國土淪喪，“溫室效應”又將導致兩極冰川融化，海平面上升，陸地被淹。其根源難道不是人類的無知、短見和專橫嗎？同學們，聽到我的介紹還不趕緊行動起來，讓我們一起保護環(huán)境，從一點一滴做起，來回報我們的大自然。
寫愛護環(huán)境篇十三
1.以愛護公物為榮,以損壞公物為恥。
2.提高自我修養(yǎng)愛護公共設施。
3.愛護公共設施爭做文明標兵。
4.愛護公共設施,人人有責。
6.“一游”休上壁,“到此”憶中留。
7.愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。
8.愛護公共設施，是你我的責任。
9.講究公共衛(wèi)生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
10.請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命!
11.地球是我家，綠化靠大家。
12.別讓堅強的生命,成為足下陰魂。
13.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
14.千萬別踩疼了小草呦!
15.小花多可愛，請你別傷害。
16.為了你我的健康，請愛護樹木。
17.請不要再來傷害我。
18.花兒對您微微笑,請您把路繞一繞!
19.愛護公共設施,提高自我修養(yǎng)。
20.增強環(huán)保意識,愛護公共設施。
21.愛護公共設施,是你我應有的'責任。
22.愛護公共設施盡你我應有責任。
23.一物一景勿破壞,愛護公物齊關懷。
24.有了您的保護,才有明天的光明(指路燈)。
25.愛護公物,珍惜資源,勤儉節(jié)約,共同發(fā)展。
26.人人有顆公德心，愛護公物人人贊。
27.一物一景勿破壞，愛護公物齊關懷。
28.愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。
29.公共設施齊享有，大家快樂樂悠悠。
30.愛護公物，人人有責，不可破壞，你我做到。
31.愛護公物，如寶如珍，公共設施，同享同樂。
32.愛護公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。
寫愛護環(huán)境篇十四
人類啊，地球母親的繁榮是你們所創(chuàng)，可是，她的衰弱也同樣是拜你們所賜，大家就不能愛惜一下地球嗎？一天少抽一支煙，少砍一棵樹，少用一張紙，一個人一月就能節(jié)約至少5元錢，一噸多的資源，一年就是10噸，全世界60多億人，10噸的60億倍，這是多么龐大的數(shù)字啊，是對地球多么大的貢獻??！
白色垃圾是環(huán)境污染主要罪魁禍首。少買一包零食，這應該是每個人都能做到的，吃完零食的袋子多走幾步路，扔到垃圾箱里，既鍛煉了身體又保護了環(huán)境，何樂而不為呢！多種幾棵樹，少砍幾棵樹，二氧化碳在空氣中的比例就會減少，空氣就會很清新，對環(huán)境，對人類都有利。
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寫愛護環(huán)境篇十五
1、少一個腳印，多一份芳香。
2、綠色是我們的家園。
3、花草失去了保護，我們就失去了健康。
4、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。
5、茵茵綠草地，腳下請留情。
6、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
7、綠色校園，綠色生活。
8、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
9、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
10、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
11、我很怕羞，請別碰我！
12、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
13、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
14、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。
15、同花兒一起開放，和小樹一起成長。
16、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。
17、拯救地球，一起動手。
18、請讓我們的腰桿永遠挺直！
19、小草正睡覺，請你勿打擾。
20、當你不要我時，請把我送回家。
21、撿起片片紙，傳遞深深情。
22、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。
23、垃圾箱：請你近距離投籃。
24、建設綠色校園，增強環(huán)保意識。
25、芳草依依，大家憐惜。
26、請您愛護綠色，綠是生命之源。
27、為了美麗家園，請從小事做起。
28、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。
29、少一個腳印，多一個生命。
30、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
31、樹環(huán)保之風，迎美好明天。
32、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。
33、給我一片綠，還你一片蔭。
34、大路隨你走，別踩在我頭。
35、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
36、花草是我的朋友，請多一份愛護。
37、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
38、環(huán)境你不愛，美景不常在。
39、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
40、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。
41、綠色，永恒的美；校園，永遠的家！
42、學校一片綠，學生心中一片春。
43、我們是幼苗，我們都需要呵護。
44、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
45、同建綠色校園，共享鳥語花香。
46、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
47、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
48、人人都來愛護它，世界才會更美妙。
49、愛護小草吧，它是春天的信使！
50、保護學校環(huán)境，共創(chuàng)學生圣地！
51、心中有情，腳下留情。
52、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應當愛惜。
53、學校是我家，人人都愛它。
54、青山清我目，流水靜我耳。
55、小草微微笑，請你繞一繞。
56、你來繞一繞，我來笑一笑。
57、花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙暎瑵鉂馇樯?。
58、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。
59、青青小草有生命，請君足下留情。
60、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
61、保護環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
62、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
63、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
64、小草青青，腳步輕輕。
65、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的`家園。
66、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環(huán)境！
68、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗。
69、別在綠色消失時，我們才去后悔。
70、你的行動代表花的未來。
71、保護生態(tài)環(huán)境，就是愛護自己。
72、環(huán)境好，生活就好。
73、小草對您微微笑，請您把路讓一讓。
74、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
75、少一串腳印，多一份綠意。
76、多一份綠色，多一份健康。
77、乘陰靠綠樹，美化靠大家。
78、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。
79、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
80、保護環(huán)境，保護自然就是保護人類自己。
寫愛護環(huán)境篇十六
我們五人臺上站，敬請掌聲響起來，先給大家拜個年，鞠躬了!(齊)
歡歡喜喜來表演，心一激動直冒汗，不管說的好不好，包涵了。
我們幾個話挺多，千萬不要閑啰嗦，要問五人說個啥，本行。
人類共有一個家，地球是咱老媽媽，我們都要愛護她，抓緊了。?
老媽當初很漂亮，青山綠水風光好，藍藍天上白云飄，舒暢。?
森林草原動物跑，天空鳥兒自由翔，水生生物也在笑，自然。
綠野百花植被好，林帶專把風沙擋，風調雨順禾苗壯，和諧。?
空氣新鮮潤心肺，綠色食品疾病少，人們生活安無恙，健康。
如今媽媽變模樣，和諧環(huán)境被破壞，森林資源亂砍伐，糟糕。
黑煙濁塵降酸雨，白色垃圾滿天飛，噪聲震耳心意亂，污染。
工廠偷排廢污水，骯臟垃圾隨地堆，無數(shù)生靈遭殘害，可憐。
蛇當龍來貓做虎，蛇肉貓-肉進人肚，猴頭一敲喝腦汁，殘忍。
水土流失荒漠化，生命水源在減少，洪水沙塵天變暖。生態(tài)壞。
地球媽媽背龜裂，長江黃河淚無痕，口干唇裂渴無水，難生存。歸罪誰？（齊）
環(huán)保衛(wèi)士要帶頭，低炭經(jīng)濟是方向，一草一木當朋友，立新功。?
總量控制是方針，污染減排要抓好，環(huán)保意識再提高，前景好。
地球老媽重變美，媽美家美生活美，你樂他樂大家樂，笑顏開（齊）。
介紹一本書來看，英國日本博士著，水有感覺能聽看，好神奇。
書里都有啥內容，愛和感恩結晶美，惡與憎恨無結晶，本如此。
要問這書叫啥名，敬請大家仔細聽，(咳咳)《水知道答案》。超贊！
現(xiàn)在時間已不早，還有話題沒談到，只要下次有機會，接著嘮。
今天本是團圓日，還要再把真情表，祝愿大家身心好，高壽！(齊)
興高采烈慶佳節(jié)，言猶未盡道不完，精彩節(jié)目在后邊，?接著看。我們撤?。R）
小衛(wèi)士，走上臺， 人人臉上笑顏開， 人逢喜事精神爽， 歌聲飄向云天外， 云、天、外！
六五世界環(huán)境日， 實驗新添環(huán)境日， 環(huán)境滲透各課程， 環(huán)保教育入人心， 好稀奇！
校園綠色人人護， 鶯歌燕舞來歡呼， 碧水青天要開通， 環(huán)保鏈接全世界， 真創(chuàng)新！
能源專家作講座， 清潔能源快來到， 節(jié)能宣傳進社區(qū)， 環(huán)保產(chǎn)品入家庭， 一級棒！
實驗學子愛環(huán)保， 體驗科學隨手做， 身邊20件環(huán)保事兒， 全校上下齊承諾，
好意識！
今天還要做件事， 手帕代替餐巾紙， 節(jié)約木材做實事， 從此實驗更環(huán)保， 人人贊！
寫愛護環(huán)境篇十七
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。
在此，廣州掛圖大師制作一系列愛護校園環(huán)境文明標語向所有學校師生發(fā)出倡議，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!