難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。在總結(jié)中應(yīng)客觀真實地反映自己的經(jīng)歷和體會，避免夸大或虛假。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考，大家可借鑒其中的亮點和方法。
公益講座策劃書篇一
近視，已經(jīng)成為一個現(xiàn)代文明病，不僅影響到青少年學(xué)生的身心健康，而且制約著社會工業(yè)、高科技、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展，因此緊急救助近視，尤其是青少年學(xué)生近視已刻不容緩。為迎接即將到來的全國愛眼日，本校特與臺技光電共同舉辦一場：珍愛眼睛，黑客為你”的公益講座活動，旨在在呼吁青少年要保護自己的雙眼。
一、活動主題：“珍愛眼睛，黑客衛(wèi)你”
主辦方：本校xx協(xié)會
協(xié)辦方：臺技光電
二、活動目的：
以“珍愛眼睛，黑客衛(wèi)你”為主題，開展有關(guān)保護眼睛知識的宣傳活動，讓大家了解到藍光對眼睛的危害，引導(dǎo)青少年樹立正確防護觀點，強化3c數(shù)碼危害對青少年眼健康危害，充分了解黑客氧眼膜對眼睛的防護作用。
三、活動地點：多媒體教室
四、活動時間：6月x日
五、活動流程：
1、大型愛眼健康教育講座
內(nèi)容：請專業(yè)眼科人士向參與活動的同學(xué)介紹常見眼病、藍光對眼睛的傷害及如何預(yù)防，協(xié)助介紹黑客氧眼膜的防護原理和使用、護理方法等 。
方式：現(xiàn)場問答
2、現(xiàn)場免費咨詢活動
內(nèi)容：專業(yè)驗光及專家免費眼睛保健咨詢、免費驗光、現(xiàn)場抽獎、黑客氧眼膜贈送等。
3、協(xié)辦方宣傳
內(nèi)容：本校xx協(xié)會成員對各寢室進行資料派發(fā)宣傳，以及現(xiàn)場宣傳資料等等。
六、宣傳方式：
1、前期宣傳：此階段由學(xué)院學(xué)生與臺技光電相關(guān)負責(zé)人共同負責(zé)，宣傳“珍愛眼睛，黑客衛(wèi)你”為主題的講座和黑客氧眼膜產(chǎn)品資料。
2、中期宣傳，由臺技光電派遣技術(shù)人員現(xiàn)場進行黑客氧眼膜防藍光科技問題咨詢等活動。同時在校內(nèi)擺放關(guān)于黑客氧眼膜眼睛保養(yǎng)與用眼保護等方面的橫幅、宣傳板。
1.?幫助青少年提高愛眼護眼知識，樹立正確保護眼睛觀，增強科學(xué)配鏡的觀念。
2.?深化貫徹落實?“愛眼護眼”?的活動主題，展開系列活動進步大學(xué)生眼睛健康程度，指導(dǎo)和教育學(xué)生正確維護視力，樹立眼睛保健的.久遠認識。
3.?通過本次的講座，使同學(xué)們能夠了解近視的成因和各種危害，知道如何愛眼護眼，科學(xué)用眼。并能夠主動向周圍的人宣傳用眼衛(wèi)生，激發(fā)同學(xué)們愛眼護眼的意識。
4.?通過向全校學(xué)生宣傳用眼衛(wèi)生，幫助他們認識到愛眼護眼的重要性。將愛眼護眼睛進行到底，給自己一個明亮的世界!將愛眼護眼活動進行到底。
5.?達到活動要求，讓紅十字協(xié)會在學(xué)校知名度有所提高，為醫(yī)學(xué)院社團貢獻自己的一份力量!加強了紅十字協(xié)會會員的參與率和合作能力，給他們一個活動的平臺。
宣傳時間：2017年11月18日至2017年11月19日
活動時間：2017年11月20日
學(xué)術(shù)交流廳(圖書館二樓)
主辦單位：攀枝花學(xué)院社團聯(lián)合會
攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院社管委
承辦單位：攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院紅十字會
協(xié)辦單位：xx市大光明眼鏡店
何秀蓉?胡秀麗
紅十字協(xié)會指導(dǎo)老師楊陽，大光明眼鏡公司部分工作人員，部分學(xué)生組織負責(zé)人，其他院系同學(xué)以及紅十字協(xié)會成員。
提前統(tǒng)計并做好活動人員任務(wù)的分配，活動結(jié)束后寫活動總結(jié)。
2、宣傳部：a：負責(zé)宣傳單的設(shè)計和展板的繪畫以及調(diào)查表的設(shè)計。
b:準(zhǔn)備定點懸掛橫幅
4、組織部：a:提前聯(lián)系相關(guān)活動單位，組織人員跑寢室宣傳以及活動場地的申請。
b:負責(zé)后勤工作，布置活動現(xiàn)場。
在前期，我們在大光明眼鏡店拉贊助時，遇到了很多問題困難，但經(jīng)過和負責(zé)人仔細認真商議和協(xié)調(diào)，最終達成了統(tǒng)一意見。
活動開始前，協(xié)會所有干事都提前到達了開講座的地方，一起布置現(xiàn)場，體現(xiàn)出了一個優(yōu)秀團隊的合作精神。
2017年11月19日由社會實踐部在活動場地設(shè)點擺放好桌子、遮雨棚，由各部門干事開始分發(fā)宣傳單，為本次活動做最大最好的宣傳，增大活動在校園中的影響力。
2017年11月20日晚上8:00，2017年校園愛眼護眼公益活動——“近視眼的病因和防治”專題講座，在我校學(xué)術(shù)報告廳順利舉行，講座還未開始，同學(xué)們大多數(shù)都已經(jīng)來了。
公益講座策劃書篇二
二、講座背景：
1、宏觀背景：從20xx年開始，各省高考陸續(xù)開始改革，華中師范大學(xué)對06級以下的學(xué)生亮出新規(guī)：不修滿30個素質(zhì)分將不得畢業(yè)，成為國內(nèi)首所將素質(zhì)學(xué)分和畢業(yè)證書掛鉤的高校。為推動我國素質(zhì)教育改革號召，20xx年7月5日武漢市八所國家重點高校，率先成立全國首個素質(zhì)教育研究會——湖北省素質(zhì)教育研究會，大力推廣綜合素質(zhì)教育，刮起中國高校素質(zhì)教育改革的春風(fēng)！
2、就業(yè)形勢：09年全國高校畢業(yè)生人數(shù)超過600萬，創(chuàng)下新高，加上受到金融危機影響，就業(yè)形勢更加嚴峻，大學(xué)生就業(yè)也被稱為進入30年以來最難時期。就業(yè)競爭加劇，要求在校大學(xué)生為就業(yè)提前做好準(zhǔn)備，贏在起跑線上。大學(xué)生正確評價自我和社會，無論是在校還是步入社會，只有做好知識、能力、素質(zhì)和心理等方面的準(zhǔn)備，并且掌握求職技巧與方法，才能夠理性的規(guī)劃好自己的大學(xué)和職業(yè)生涯，實現(xiàn)服務(wù)社會的人生理想。
三、講座目的：幫助在校大學(xué)生更好的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯，幫助他們更積極地充實自己的大學(xué)生活，提升自身的綜合素質(zhì)，增強就業(yè)的信心，并且?guī)椭麄儗ふ胰松慕K極目標(biāo)。通過講座幫助在校大學(xué)生認識到如何成為受500強企業(yè)歡迎的人才及如何在畢業(yè)前成為優(yōu)秀的企業(yè)精英或創(chuàng)業(yè)者，笑傲職場！
四、演講嘉賓：潘易良。
世界第一名國際教育集團美國ladder國際教育集團大中華區(qū)副總裁，教育部全國高校就業(yè)指導(dǎo)特邀專家，湖北省素質(zhì)教育研究協(xié)會特邀理事；畢業(yè)2年后他年薪過百萬，4年后升任副總裁，他一年為企業(yè)純贏利3000萬從而獲“百萬年終獎”。10年來他已先后被邀往北大、清華、武大等全國數(shù)百所高校巡回演講3000余場！受益師生更是多達數(shù)百萬。曾有許多師生這樣評價：才30多歲的他比俞敏洪、馬云等企業(yè)家演講更幽默更實用更勵志！他的指導(dǎo)協(xié)助了無數(shù)大學(xué)生進入世界500強企業(yè)。
五、主辦方：
協(xié)辦方：
講座時間：xxxx年xx月xx日（星期x）。
講座地點：
公益講座策劃書篇三
一 、活動背景：
近年來，越來越多的小朋友在上幼兒園時，就學(xué)拼音、學(xué)
英語
、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)詩歌、學(xué)朗誦、學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈……三四歲的時候就被-迫放棄了玩具、游戲，拿起了對他們來說艱深難懂的課本。
“吃”不是無師自通的.本領(lǐng)，更不僅僅是“填飽肚子”那么簡單，青少年普遍對于“吃
什么
、怎么吃、吃多少”缺乏基本的常識。對于孩子雜亂無章的食譜，家長們要負起主要責(zé)任，孩子膳食結(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣在很大程度上受到父母的影響。
《我國學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查報告》顯示，由于長期以來社會對學(xué)生食育教育關(guān)注度的缺失，使得中國學(xué)生的日常飲食狀況每況愈下，出現(xiàn)了嚴重的偏
愛
垃圾食品、挑食偏食厭食、高油高鹽飲食等問題，這使得中國學(xué)生肥胖等慢性疾病日漸上升，體質(zhì)日益下降，小胖墩、豆芽菜比比皆是，已經(jīng)成為了影響中國人未來健康的重要因素。
二、活動舉辦單位：
主辦單位：章丘市營養(yǎng)學(xué)會
協(xié)辦單位：章丘市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
章丘市育嬰學(xué)會
濟南宅媽貝貝品牌托管中心
慧聰貝爾母嬰
生活
館
三、活動宗旨：
依據(jù)科學(xué)先進的營養(yǎng)知識，采用生動有趣的教學(xué)模式，加以豐富多彩的課程設(shè)置，讓學(xué)生對常見食物的營養(yǎng)、食品
安全
得到正確的認識，遠離垃圾食品，傳承并發(fā)揚中華食文化及餐桌禮儀，通過參與生態(tài)采摘讓學(xué)生熟悉并喜愛天然健康食物，親手烹制健康食物激活學(xué)生生活本能，培養(yǎng)學(xué)生對食物的感恩之心節(jié)約糧食，最終養(yǎng)成“讓孩子受益終生的健康飲食習(xí)慣”。
四、活動具體安排：
活動地點：章丘市各
小學(xué)
、初中、幼兒園
活動地點：各學(xué)校會議室或教室
五、活動前期先關(guān)準(zhǔn)備：
1．召集相關(guān)人員，商議此次活動相關(guān)流程及其安排
2.活動舉行數(shù)日前誠邀章丘市科學(xué)技術(shù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)屆時如期光臨本次活動
3. 聯(lián)系各學(xué)校，通知其活動時間地點及相關(guān)事項安排
5.有贊助上提供相關(guān)禮品
五、活動的開展及其后續(xù)工作：
（一）按時布置好活動場地后，邀請老師就坐，干部會員到位，由會長宣布此次活動正式開始。
（二）活動在前期策劃和安排中順利展開，并安活動事項順利進行
注：此次活動主要負責(zé)人：李執(zhí)濤
章丘市營養(yǎng)學(xué)會
2017年5月18日
一、活動的意義：
加強青少年暑期安全防范意識及應(yīng)急措施，引導(dǎo)青少年安全度假，輕松
學(xué)習(xí)
，勞逸結(jié)合，快樂成長。
二、活動內(nèi)容：
1、安全度假，輕松學(xué)習(xí)-----揭秘《最強大腦》記憶秘訣
主講老師：
2、暑期免費體驗活動及實踐課堂
主講老師：黃俊玲 徐州恒達教育培訓(xùn)機構(gòu)執(zhí)行校長。
三、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
活動策劃：徐州市恒達文化創(chuàng)意有限公司
2017年3月18日
公益講座策劃書篇四
本站發(fā)布英語四六級公益講座活動策劃書，更多英語四六級公益講座活動策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動主題:英語四六級公益講座
二、活動策劃主辦方：工商系啟躍團隊
贊助：xxxx
三、活動目的:
英語四六級考試越來越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導(dǎo)，同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
四、活動時間：第四周
五、活動地點：大學(xué)生活動中心四號報告廳
六、活動對象：法商學(xué)院各系學(xué)生
七、活動準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設(shè)備（筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情；(第一小組)(秘書處)
宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退
4.對參加過四六級考試的學(xué)生進行調(diào)查，選出四六級成績較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。（第二小組）
5.去報告廳布置會場。（第三小組）
6.講座當(dāng)天買好水等物資。（第四小組）
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人致詞稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。（監(jiān)察部）
8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）
八活動流程:
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生致詞，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.
7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場，保持會場退場有序，保持會場衛(wèi)生.
九活動經(jīng)費：
1.水：x瓶*y元=z元
2.宣傳板：x元
3.布置會場所用氣球：x元
4.總計:xx元
十活動總結(jié):
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心，同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，點明學(xué)習(xí)英語的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進行活動總結(jié)，總結(jié)本次活動的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢，打響團隊知名度，為將來的活動作準(zhǔn)備。
公益講座策劃書篇五
2010年，全國大學(xué)生就業(yè)形勢緊張，全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難的問題。各地區(qū)大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目，組團隊，投身創(chuàng)業(yè)實踐活動。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和對創(chuàng)業(yè)的正確有效指導(dǎo)，多數(shù)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀，指導(dǎo)大學(xué)生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，財政學(xué)院決定于本月12日舉辦一次大型的學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座活動，本次講座由—————主辦，——————承辦。講座邀請——————結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來趨勢，從根本上解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學(xué)生有益的指導(dǎo)和幫助。
一、活動主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議，促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的開展。
三、活動時間與地點。
2010年6月12日，地滋樓b10。
3四、組辦單位。
主辦：
協(xié)辦：
承辦：
五、活動對象。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生及畢業(yè)生。
六、宣傳口號。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強。
我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。
七、活動安排。
八、費用預(yù)算。
條幅：
一次性水杯：
九、活動要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務(wù)支持，保證與會人員從本次講座中受益。
十、效果評估。
通過本次公益講座活動，給予大學(xué)生正確的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，同時找到一條適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路，促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，積蓄一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
公益講座策劃書篇六
為了幫助小學(xué)生和初中生樹立對學(xué)習(xí)的信心，提高他們的`成績幫助他們解決生活中所遇到的一些疑惑；同時也為我們大學(xué)生提供一個鍛煉自我的實踐平臺，豐富了大學(xué)生們的課余生活，真正意義上提高大學(xué)生的交際能力和實踐能力。
時間：每星期日上午，活動當(dāng)天早7：30在交通站牌前的草地上統(tǒng)一集合，乘車前往。
地點：安慶路街道辦。
公益課堂，志愿服務(wù)。
對象：一些小學(xué)及初中學(xué)生。
幫助公益課堂的學(xué)生們樹立信心、提高成績、健康成長，使他們的學(xué)習(xí)在我們志愿者的幫助下得到提高。同時也豐富了大學(xué)生們的課余生活，增進大學(xué)生對社會的理解，提高大學(xué)生的社會交際能力，增強大學(xué)生的服務(wù)意識，展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力與風(fēng)采。把大學(xué)生們學(xué)到的知識真正應(yīng)用到實踐中去，為以后走上社會積累一定的經(jīng)驗，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，給大學(xué)生提供一個鍛煉的機會和展現(xiàn)自我的良好的一個平臺。
1、通過安慶路街道辦公室街道辦收集需要公益課堂的家庭。我們與他們進行交流，了解他們的孩子的學(xué)習(xí)情況，并確定本學(xué)期需要做公益課堂的學(xué)生，確定學(xué)生數(shù)進而確定公益課堂老師數(shù)目。
2、根據(jù)每個孩子需要重點學(xué)習(xí)鞏固的科目不同，不同的公益課堂的老師所擅長的科目也不盡相同。所以根據(jù)每個孩子的需要重點補習(xí)內(nèi)容，公益課堂內(nèi)部討論每個老師所教的學(xué)生，保證每個老師對于學(xué)生的提問要得心應(yīng)手。
3、每一位志愿者對學(xué)生度都要本著認真負責(zé)的態(tài)度，學(xué)會調(diào)動一些。
學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性。志愿者不能只當(dāng)學(xué)生做題的機器，要引導(dǎo)學(xué)生自己去思考，讓學(xué)生自己去體會解題的快樂，從而培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣使學(xué)生能從公益課堂中獲益。4、每一位老師都要時刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)是否在狀態(tài)內(nèi)，對一些好走神的學(xué)生要想一些辦法去調(diào)整他們，使他們重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，從而提高他們的學(xué)習(xí)效率。
5、在學(xué)生休息時間可以和學(xué)生一起玩一些小游戲或者談?wù)勑模箤W(xué)生能和自己和諧相處。
7、在公益課堂中表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者，給予表揚；在學(xué)期末，可以讓學(xué)生給自己的老師打分，得分最高的志愿者將給一些獎勵。以此來提高志愿者的工作積極性。
8、志愿者在輔導(dǎo)過程中應(yīng)試著去了解學(xué)生，針對學(xué)生運用不同的輔導(dǎo)方法，努力將課堂效率提到最大化。
9、我們相信只要我們志愿者能帶著一顆認真負責(zé)的心去做這份工作，我們一定可以幫助在公益課堂中學(xué)習(xí)的孩子提高成績，樹立信心，讓他們健康成長。
通過公益課堂活動讓我懂得了公益活動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該自覺自愿地參加活動，因為不記報酬是我們大學(xué)生的一個特征。同時參加這個活動也能提高了我們的社會實踐能力和溝通表達能力也為以后走上社會積累一定的經(jīng)驗，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，給同學(xué)們提供一個鍛煉的機會和展現(xiàn)自我的舞臺。
公益講座策劃書篇七
活動的目的和意義：大學(xué)生是一個充滿激情的群體，是一個擁有無限夢想的群體；而大學(xué)，就是一個實現(xiàn)夢想的地方，是一個創(chuàng)造奇跡的天堂對于未來、有人說：“活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂!經(jīng)歷從嬰兒到老死的一個過程！”
一、活動主題：立足社會，開創(chuàng)未來。
就像看風(fēng)景一樣,看一本小說一樣，都有讓人激動的時候！
二、有人說：“這個問題太籠統(tǒng)了，每個人所經(jīng)歷的不同，對待人生的看法也不會雷同，但是最基本的，就是我們要有生存的意志。也許你有自己珍惜的人，或是珍惜你的人。也許是四面楚歌，敵人環(huán)伺。但是我們都不能放棄，為的，就是這樣的一個自己。
三、有人說：“活著的意義在于有一個自我意識存在在這個世界上，與別人不同。有自己的樣貌，有自己的生活，有自己的理想。要是死了，就什么都沒了。當(dāng)一切欲望被利益化的時候，人們往往容易失去自我。失去自我，也就會不知道自己的目標(biāo)，自己的走向，自己的方式。大學(xué)生的現(xiàn)狀足以說明了很多,在多元化的價值體系下,我們該如何才能吸收多元之中的精華？未來怎樣把握,才能做到有得有失,無悔與自己。
活動時間：
活動地點：
演講人：暢銷書策劃人——山峰
參與人員：陽光讀書公益協(xié)會全體成員
一、工作安排:
活動前期工作：
1.確定講座的主題（聯(lián)系講座人，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項，正式開始講座的準(zhǔn)備工作。
2.時間確定后，向?qū)W校申請舉辦此次活動，向?qū)W校確定場所，借好設(shè)備。
3.與部門的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。
4.與外聯(lián)部和宣傳部溝通，制作好所需的海報（至少兩張,）。
1、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利的使用。
2、與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天，進行宣傳。
3、在講座前做好宣傳工作（主要以海報、廣播、橫幅的形式進行宣傳）。
4、相關(guān)人員提前三小時到講座會場，做好衛(wèi)生，布置好會場，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
（二）活動當(dāng)天流程：
1、組織與會人員進場。
2、xx山峰老師進行“立足社會,開創(chuàng)未來”的演講。
3、活動結(jié)束后，先請演講者離開。
4、組織與會人員離開。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
2、對講座進行總結(jié)，寫一份總結(jié)報告，交給相關(guān)老師或部門。
一、經(jīng)費預(yù)算：
1、礦泉水：1瓶=1.5元
2、海報制作：
總計：
二、其他：
1、可選擇的主題：目前社會的環(huán)境；大學(xué)生的責(zé)任感；社會對企業(yè)的需求；如何正確的看待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等。
2、通知、組織學(xué)習(xí)部干事關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜，并分配好各自的任務(wù)。
3、海報必須在展出，都需要。
4、在演講前，提醒學(xué)生將手機調(diào)成靜音或關(guān)機。
5、如果演講中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。
6、在整個過程中，要維持好秩序，做到有序進出場，演講時紀律良好。
公益講座策劃書篇八
2010年，中國大學(xué)就業(yè)形勢緊張，國家發(fā)改委于去年4月份公布數(shù)據(jù)，全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目，組團隊，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時還有由團委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團，創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結(jié)，不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由文法系傳播調(diào)研室主辦，翼啟工作室承辦，決定在這周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業(yè)家xxx，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的與原則。
1.活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專家網(wǎng)項目，促進大學(xué)生就業(yè)項目的開展。
2.活動原則。
傳播調(diào)研室指導(dǎo)，翼啟工作室全程實施，民政學(xué)院提供場地支持，組織協(xié)會參與互動，媒體報道，大學(xué)生參與。
三、活動時間與地點。
2010年10月x日，地點：影劇院（13棟）x教室。
四、組辦單位。
主辦：傳播調(diào)研室。
協(xié)辦：翼啟工作室。
承辦：講座老師。
五、活動對象。
長沙（民政）在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。
六、宣傳口號與方式。
1.宣傳口號。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強。
我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
宣傳手冊（電子版-課程介紹）。
報刊（專家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）。
網(wǎng)絡(luò)（專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等）。
七、活動內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶。
5.專家助理，或者是公司助理推薦。
八、活動安排。
前期準(zhǔn)備。
（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動執(zhí)行。
（講座老師全程主導(dǎo)實施1.場地確認；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。
（備案參會人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團隊輔導(dǎo)等）。
九、活動用品。
根據(jù)活動情況而定。
十、費用預(yù)算。
（略）。
十一、活動要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務(wù)支持，有專人對接合作。
十二、效果評估。
作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
公益講座策劃書篇九
贊助：
三、活動目的:。
英語四六級考試越來越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導(dǎo)，同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
四、活動時間：第四周。
五、活動地點：大學(xué)生活動中心四號報告廳。
六、活動對象：法商學(xué)院各系學(xué)生。
七、活動準(zhǔn)備:。
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)。
2.安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設(shè)備（筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)。
3.跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情；(第一小組)(秘書處)。
宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退。
4.對參加過四六級考試的學(xué)生進行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。（第二小組）。
5.去報告廳布置會場。（第三小組）。
6.講座當(dāng)天買好水等物資。（第四小組）。
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。（監(jiān)察部）。
8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）。
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）。
八活動流程:。
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.九活動經(jīng)費：
1.水：x瓶*y元=z元。
2.宣傳板：x元。
3.布置會場所用氣球：x元。
4.總計:xx元。
十活動總結(jié):。
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心，同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，點明學(xué)習(xí)英語的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進行活動總結(jié),總結(jié)本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團隊知名度，為將來的活動作準(zhǔn)備。
公益講座策劃書篇十
近幾年，中國大學(xué)就業(yè)形勢緊張，國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目，組團隊，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時還有由團委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團，創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結(jié)，不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的與原則。
1.活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專家網(wǎng)項目，促進大學(xué)生就業(yè)項目的開展。
2.活動原則。
由彭婷老師，何敏老師全程監(jiān)督，黃鏨書記總監(jiān)，大學(xué)生參與。
三、活動時間與地點。
2011年11月—2011年12月，t3-d101。
四、組辦單位。
主辦：湖南文理學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院。
協(xié)辦：生科就業(yè)創(chuàng)業(yè)部。
五、活動對象。
生命科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生。
六、宣傳口號與方式。
1.宣傳口號。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強。
我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
海報(學(xué)院及各食堂前面)。
網(wǎng)絡(luò)（qq群，新浪微博）。
七、活動內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶。
5.創(chuàng)業(yè)的貼身感受。
八、活動安排。
前期準(zhǔn)備。
（會場布置，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）。
活動執(zhí)行。
（彭婷全程主導(dǎo)實施1.場地確認；2.課程制作；3.。。）。
后期跟蹤。
（備案參會人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團隊輔導(dǎo)等）。
九、活動用品。
根據(jù)活動情況而定。
十、費用預(yù)算。
生活部負責(zé)。
十一、活動要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務(wù)支持，有專人對接合作。
十二、效果評估。
通過這些多次次公益講座活動的舉辦，宣傳推廣專家網(wǎng)項目，同時找到了一批志同道合之士，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目也將會有一批團隊開始操作，再借助媒體的力量，把活動做的更好。更重要的是促進了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
公益講座策劃書篇十一
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的”義工精神。通過本次活動，讓石浜山的環(huán)境變得更整潔，增強市民環(huán)保意識，帶動廣大市民參與到環(huán)保行列中來。
6月23日（周日）上午5:30-8:00。
路橋區(qū)石浜山。
3、約6:40，在人峰塔集合，作短暫休整；
4、7:00，分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續(xù)清理垃圾，到山腳后作短暫休整，活動負責(zé)人收回活動用品，隊伍自行解散，結(jié)束活動。
1、路橋義工；
2、環(huán)保公益人士。
2、參加人員統(tǒng)計（總?cè)藬?shù)控制在30人左右），由陳秀萍負責(zé)；
3、購買活動用品，由杜雪紅負責(zé)。
1、活動務(wù)必準(zhǔn)時到場，義工應(yīng)佩戴義工帽，穿義工背心；
2、如有特殊原因無法參與者，請?zhí)崆耙惶旄嬷顒勇?lián)絡(luò)人；
3、活動開始時，活動負責(zé)人作簡短動員及說明；
4、活動中如遇有問題，及時向活動負責(zé)人匯報；
5、義工應(yīng)注意形象，注意工作的方式方法，文明工作，注意安全；
6、活動負責(zé)人做好志愿服務(wù)的活動記錄。
1、清潔用品（垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等）。
2、礦泉水。
3、防暑、防蟲蚊叮咬、防護藥品等活動總計費用：約300元。
公益講座策劃書篇十二
前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下：
一、活動主題。
“關(guān)愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽。
二、活動時間。
_年10月—_年1月，具體時間安排為：
宣傳發(fā)動：_年10月—11月;。
大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會：_年10月下旬;。
作品創(chuàng)作及評選：_年11月上旬—_年12月中旬;。
頒獎儀式：_年1月3日(慈善答謝晚宴)。
三、主辦單位。
廣東醫(yī)學(xué)院。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊。
四、冠名單位。
東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
五、承辦單位。
東莞市米約文化傳播策劃有限公司。
六、協(xié)辦單位。
東莞市宏元堂國醫(yī)館。
東莞市瑞格爾健康體檢中心。
東莞恭本旅游文化傳播有限公司。
東莞市莞香資本投資有限公司。
莞商網(wǎng)。
廣東法制盛邦律師事務(wù)所。
東莞市量之信息科技有限公司。
梵歌瑜伽。
東莞市遠大文化傳播有限公司。
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司。
七、支持媒體。
廣州日報。
東莞日報。
東莞陽光網(wǎng)。
我愛競賽網(wǎng)。
八、組織機構(gòu)。
(一)組織委員會。
成立“首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)，組成人員如下：
主任：
劉勝(廣東獅子會豐澤服務(wù)隊13-_年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)。
副主任：
雷鳴(廣東醫(yī)學(xué)院團委書記)。
黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)。
陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務(wù)隊青少年關(guān)愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)。
(二)評審委員會。
成立首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關(guān)機關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館，負責(zé)大賽評審工作的組織協(xié)調(diào)。
九、參賽對象。
廣東醫(yī)學(xué)院。
十、活動內(nèi)容。
1、比賽形式。
以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書;進入復(fù)賽的團隊(個人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求。
參賽項目要求有實現(xiàn)意義，可行性和實操性強。項目的創(chuàng)新計劃書須重點闡述項目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點、財務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。
3、比賽流程。
(1)海選(_年10月上旬—11月中旬)。
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》(見附件1)，到相關(guān)高校團委報名。高校團委根據(jù)報名情況，向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的團隊(個人)須填寫《首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》(以下簡稱《項目簡述書》，見附2)，一式五份于_年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊(個人)要設(shè)計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項目進行展示，開展網(wǎng)絡(luò)投票活動，根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。
(2)初賽(_年11月中旬)。
大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目進入復(fù)賽。
(3)復(fù)賽(_年12月中旬)。
初賽結(jié)束后，組委會組織公益組織負責(zé)人對進行復(fù)賽的團隊(個人)進行計劃書實操性培訓(xùn)。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓(xùn)結(jié)束后，各項目團隊(個人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的項目進入決賽。
(4)決賽(_年12月下旬)。
復(fù)賽結(jié)束后，組委會為每個團隊(個人)配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對項目進行深入指導(dǎo)，進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結(jié)合ppt進行15分鐘以內(nèi)的項目展示陳述，評審團接著就相關(guān)問題向團隊(個人)進行詢問。評審團根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)對項目進行評分，評出相關(guān)獎項。
(5)合作洽談(_年3月下旬)。
第一部分：項目介紹。
(一)、項目概述。
1、項目主題。
通過宣傳倡導(dǎo)，讓大家了解到真實的環(huán)衛(wèi)工群體，并積極倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工，隨手行動，給予他們力所能及的幫助。
2、實施對象。
洪家樓地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人(主要以洪家樓環(huán)衛(wèi)所的環(huán)衛(wèi)工為主)。
3、實施區(qū)域。
濟南市歷城區(qū)洪家樓地區(qū)。
4、項目期限。
5月12日-6月12日。
5、希望改善的問題：
社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度不高，環(huán)衛(wèi)工自身對職業(yè)的認同感低和環(huán)衛(wèi)工面臨的眾多現(xiàn)實問題。
6、預(yù)期達到的目標(biāo)。
通過宣傳倡導(dǎo)，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進而提高對環(huán)衛(wèi)工問題的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
7、計劃的活動。
1)、為環(huán)衛(wèi)工拍攝加油視頻，并放映給環(huán)衛(wèi)工觀看，時機成熟將會放到網(wǎng)絡(luò)上。
2)、聯(lián)系人大，反映環(huán)衛(wèi)工的問題。
3)、聯(lián)系媒體，反映環(huán)衛(wèi)工的現(xiàn)狀，并獲得媒體的宣傳倡導(dǎo)。
4)、進行募捐，開展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動。
5)、利用自媒體平臺對環(huán)衛(wèi)工群體進行宣傳。
(二)、項目背景分析。
洪家樓地處濟南市歷城區(qū)的中心地帶，經(jīng)濟發(fā)展水平較高。但是環(huán)衛(wèi)工人在生活、工作和社會認可等方面面臨著各種問題，此種局面亟待解決，否則將對環(huán)衛(wèi)工人的工作和生活產(chǎn)生消極影響。社工學(xué)員旨在倡導(dǎo)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)人，讓環(huán)衛(wèi)工人的權(quán)益得到保障，并提高他們的職業(yè)認同感。
(三)、項目問題分析。
1、希望解決的具體問題。
1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低。
2)、環(huán)衛(wèi)工缺乏合理表達自己訴求的渠道。
3)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感較低。
2、導(dǎo)致這些問題的關(guān)鍵原因。
1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳太少，社會群眾普遍忙于自己的事業(yè)，缺少對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注。
2)、環(huán)衛(wèi)工群體普遍年齡偏大，文化水平相對較低，對表達自己訴求的渠道并不了解。
3)、環(huán)衛(wèi)工群體的待遇差，同時社會上部分認識對環(huán)衛(wèi)工群體的不尊重降低了環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感。
3、問題產(chǎn)生的不良后果。
1)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感較低后，將會產(chǎn)生心理落差，降低對生活和工作的滿足感和幸福指數(shù)，影響環(huán)衛(wèi)工群體的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
2)、缺少合理表達訴求的渠道，將直接影響環(huán)衛(wèi)工群體的訴求表達，使環(huán)衛(wèi)工群體的訴求得不到有效的解決。
3)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低，社會和有關(guān)部門等對環(huán)衛(wèi)工問題的重視程度減弱，環(huán)衛(wèi)工問題的解決將變得更加遲緩，環(huán)衛(wèi)工人的待遇也會在較長時間內(nèi)得不到有效地提升。
(四)、項目預(yù)期目標(biāo)。
1、目標(biāo)概述。
通過宣傳倡導(dǎo)，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進而提高對環(huán)衛(wèi)工們的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
2、測量標(biāo)準(zhǔn)。
1)、宣傳要到位，對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳要達到一定數(shù)量的要求。在一個月之內(nèi)環(huán)衛(wèi)工公眾平臺的關(guān)注人數(shù)要達到500人以上，微博話題量將持續(xù)會增加。
2)、至少聯(lián)系到一位人大代表或者政協(xié)委員，并將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀反映給他們，并獲取人大代表或政協(xié)委員的支持。
3)、至少聯(lián)系到一家媒體，將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀和問題反映給他們，并得到支持。
4)、在洪家樓等地區(qū)舉行三次以上的募捐，并籌集400以上的善款，并在6月12號之前開展為環(huán)衛(wèi)工送清涼的活動。
(五)、項目可能問題分析。
1、團隊成員溝通出現(xiàn)分歧，影響項目計劃實行。
2、小組成員缺少專業(yè)視頻剪輯知識，可能造成視頻質(zhì)量低下，降低預(yù)期的效果。
3、小組成員無法聯(lián)系到人大代表或者政協(xié)委員，或者因某些因素他們暫時無法無法提供必要的支持。
4、媒體方面可能會因環(huán)衛(wèi)工話題缺少關(guān)注度等因素而對環(huán)衛(wèi)工的關(guān)注減少。
5、項目執(zhí)行時間與復(fù)習(xí)考試等時間沖突或者及天氣等原因影響項目進度，項目的執(zhí)行將會延后。
6、突然出現(xiàn)的不可抗拒的因素使項目中斷。
第二部分：項目實施計劃。
時間。
工作內(nèi)容。
分工。
第一周。
(3.18-3.22)。
確定項目主題為：
給老年人一份愛。
組長：張子遠。
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析。
侯志鵬、張子遠：資源評估。
第二周。
(3.23-3.29)。
更改項目主題為：
倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人。
組長：郝鈺。
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析。
侯志鵬、張子遠：資源評估。
第三周(3.30-4.5)。
拍攝環(huán)衛(wèi)工人一天的生活。
組長：侯志鵬。
侯志鵬、郝鈺：拍攝視頻。
張雨婷、段旭：整理視頻。
張子遠：整理ppt。
第四周(4.6-4.18)。
尋找相關(guān)理論。
組長：張雨婷。
郝鈺、李欣瑤：查找資料。
張雨婷、段旭：整合ppt。
張子遠、侯志鵬：整理相關(guān)資料并補充。
第五周(4.19-4.26)。
項目邏輯框架。
組長：段旭。
侯志鵬、張子遠：做方案。
張雨婷、段旭：邏輯框架。
郝鈺、李欣瑤：整合ppt。
第六周(4.27-5.3)。
改ppt、制作項目方案。
組長：李欣瑤。
侯志鵬、張子遠：尋找人大代表。
段旭、郝鈺：拍攝視頻。
張雨婷、李欣瑤：剪輯視頻。
第七周(5.4-5.10)。
實施方案。
組長：張子遠。
侯志鵬、張子遠：拍攝視頻。
張雨婷、郝鈺：整合ppt。
段旭、李欣瑤：剪輯視頻。
第八周(5.11-5.17)。
5月11日晚小組進行討論。
13：00點出發(fā)。
14：30到達洪樓廣場。
找8~10個路人(居民)進行采訪，錄制視頻。
(14：45~17：00)。
18：30回到山財圣井。
19：00轉(zhuǎn)錄。
5月13、14日。
剪輯視頻。
查文獻。
制作ppt。
組長：郝鈺。
段旭李欣瑤：采訪。
張雨婷：記錄者。
郝鈺：錄制視頻。
女生轉(zhuǎn)錄。
第九周(5.18-5.24)。
13：00點出發(fā)。
14：30到達洪樓廣場。
找8~10個商鋪，進行采訪，錄制視頻;找環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督者。
(14：45~17：00)。
18：30回到山財圣井。
19：00轉(zhuǎn)錄。
5月20、21日。
剪輯視頻。
查文獻。
制作ppt。
進行募捐。
組長：
采訪：
錄制視頻：
找監(jiān)督者：
女生轉(zhuǎn)錄。
視頻剪輯：
查文獻制作ppt：
第十周(5.25-5.31)。
整合資料。
制作、整理視頻。
查文獻。
制作ppt。
組長：
女生整理。
女生查文獻制作ppt。
第十一周(6.1-6.7)。
小組成員給環(huán)衛(wèi)工人播放視頻。
放視頻：
拍攝：
第十二周(6.8-6.14)。
小組成員為環(huán)衛(wèi)工人送清涼。
拍攝：
記錄：
拍照：
第三部分：項目組織結(jié)構(gòu)。
(一)、主辦方。
山東財經(jīng)大學(xué)社會工作專業(yè)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工項目小組。
(二)、協(xié)辦方。
1、社會工作協(xié)會。
2、社會工作專業(yè)學(xué)員。
(三)、主要團隊成員簡介。
姓名。
性別。
職務(wù)。
在項目中的主要職責(zé)。
備注。
張健。
男
社工老師。
專業(yè)項目督導(dǎo)。
團隊成員間的主要職責(zé)相對模糊，主要依據(jù)每次活動的具體分工來做，在一般情況下，全體成員都會參與每一次的活動。
段旭。
女
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
男
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
男
社工學(xué)員。
第四部分：社會資源拓展。
(一)、項目需整合的其他社會資源。
1、歷城區(qū)洪家樓環(huán)衛(wèi)所。
2、山東生活電視頻道《生活幫》欄目組。
3、《齊魯晚報》欄目組。
4、歷城區(qū)人大代表辦公室。
5、歷城區(qū)政協(xié)辦公室。
(二)、社會資源可提供的資源或發(fā)揮的作用。
1、環(huán)衛(wèi)所允許環(huán)衛(wèi)工耽誤工作時間觀看鼓勵視頻。
2、媒體關(guān)注環(huán)衛(wèi)工群體并進行宣傳。
3、從辦公室獲取相關(guān)的委員，代表的信息，并可能獲取他們的幫助。
(三)、社會支持可能獲取的回報。
1、環(huán)衛(wèi)所將獲得環(huán)衛(wèi)們們的感激，環(huán)衛(wèi)工群體將會更加努力工作。
2、媒體的收視量或關(guān)注度可能會提高。
3、有助于委員或代表相關(guān)議案的形成。
第五部分：項目經(jīng)費預(yù)算。
(一)、項目基本費用。
注：基本項目主要為車費。
時間(_年)。
人數(shù)/往返次數(shù)/價格。
(6元)。
預(yù)計支出(元)。
實際支出(元)。
備注。
第一周(3.18-3.22)。
3人/1。
18。
18。
第二周(3.23-3.29)。
3人/1。
18。
18。
第三周(3.30-4.5)。
3人/1。
18。
18。
第四周(4.6-4.18)。
3人/1。
18。
18。
第五周(4.19-4.26)。
3人/1。
18。
18。
第六周(4.27-5.3)。
3人/1。
18。
18。
第七周(5.4-5.10)。
3人/1。
18。
18。
第八周(5.11-5.17)。
6人/1。
36。
36。
第九周(5.18-5.24)。
6人/1。
36。
36。
第十周(5.25-5.31)。
6人/2。
72。
72。
第十一周(6.1-6.7)。
6人/2。
72。
第十二周(6.8-6.14)。
6人/2。
72。
合計。
69人次。
414。
(二)、宣傳及材料制作費。
品名。
用途。
數(shù)量。
規(guī)格。
總計(元)。
備注。
紅紙。
制作募捐箱，宣傳。
3
a1。
3
紙
印制材料。
10。
a4。
2
膠帶。
粘貼宣傳材料。
1
最小的。
2
合計。
14。
7
預(yù)算總計：421元。
公益講座策劃書篇十三
xx年，一群熱衷旅游，熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動，呼吁出行旅游的人們多背一公斤的物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來，共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動，影響人數(shù)超過百萬。
公益之火，生生不息，啟夢支教團作為大學(xué)生自發(fā)組織起來的支教助學(xué)平臺，也將加入愛的浪潮，在xx年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學(xué)的愛心之旅，為孩子們送去需要的學(xué)習(xí)和體育用品，并在過程中進行走訪，收集學(xué)校和學(xué)生信息，及時反饋到社會，以期更多的人關(guān)注山區(qū)，更多的愛心人士參與到支持山區(qū)的活動中來。
在那些遠山深處，在那盛載著孩子們夢想的大山里，有著太多的心酸，太多的無奈，一支筆，一本書，一個簡單的讀書夢，在山里面有時候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分，但相信，愛是向日葵，終會向著陽光生長，盛開在大山里的陽光下，一公斤，對我們來說也許微不足道，但對山區(qū)孩子們來說，那不僅是一公斤的物品，更是一個個沉甸甸的夢，在愛心的匯聚下，孩子們也會像向日葵一樣，夢想綻放在陽光下。
千里傳愛，為山區(qū)的孩子們送去遠方的關(guān)懷。
背包助學(xué)不僅是人生的一次重要經(jīng)歷，更是一種磨練，不論是在吃苦，還是在團隊協(xié)作方面，都會受益匪淺。
培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生以及社會人士的社會責(zé)任感，讓更多人關(guān)注到山區(qū)。
今天您的行囊，明天，他們的希望。
xx年7月20號到8月1號(暫定)。
云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學(xué)。
本次多背一公斤活動，也是啟夢支教團的一次嘗試，在背包上增加一公斤的分量，為孩子們送去來自山外的關(guān)心，在背包旅行的過程中，給他人一公斤的微愛，讓愛心陪伴整個旅途，花開一路。
背包過程，辛苦異常，需要強健的體質(zhì)，身體素質(zhì)必須過硬，請謹慎報名，活動過程可能會風(fēng)餐露宿，長時間洗不了澡，所去的學(xué)校在山上，需要步行山路，再加上背包，艱難不言而喻，但這會是一次此生難忘的經(jīng)歷，背包過程中的風(fēng)景，背包的伙伴，背包過程里的人和事，都將會銘記于心。
啟夢支教團是在xx年由各高校大學(xué)生自發(fā)組織的支教助學(xué)組織，從事于長短期支教和助學(xué)活動，旨在為山區(qū)的教育獻上自己的一份力量。啟夢，為夢執(zhí)著，與愛同行。
xx年順利完成在貴州六盤水水溝小學(xué)的暑期支教活動，由愛心人士對水溝小學(xué)的2名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一對一資助也已在寒假落實，一直資助到他們上高中。此外，在每日新報和天津貴賓食品公司的幫助下，順利將募集的xx件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。
xx年的長期和暑期支教活動也在啟動進行時，暖山活動也正在進行。
來自各高校的志愿者。
實踐活動總計劃。
前期工作。
1.聯(lián)系學(xué)校，和學(xué)校商量好相關(guān)事宜，包括什么時候去學(xué)校，在學(xué)校的吃住問題，學(xué)生需要的物品，走訪的形式等。
2.擬定詳細的實踐計劃。
3.指定行為準(zhǔn)則和安全應(yīng)急方案。
中期工作。
2.確定背包助學(xué)名單，并確定具體的背包助學(xué)方案。
后期工作。
由隊員們發(fā)放物品，走訪學(xué)生家庭，和周邊學(xué)校，收集學(xué)校和學(xué)生的信息，并整理好后反饋給社會和公益機構(gòu)。
總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
公益講座策劃書篇十四
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、 增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、提高物品利用率。
5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質(zhì)量。
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。
1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中。
6、 服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
1、 宣傳工作：見策劃書附一頁
2、 服務(wù)隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)）
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1） 對社會有強烈的責(zé)任感 （2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
（3） 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、 預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、 活動時間：（服務(wù)站申請通過后的第四個月）九月份 下午五點到九點半 連續(xù)三天
2、 活動地點：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、 活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民
4、 活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社
活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會
1、 由組織部進行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責(zé)現(xiàn)場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責(zé)，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責(zé)拍攝和展示活動現(xiàn)場，并錄制視頻。
6、 由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結(jié)束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
1、 體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神。
2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質(zhì)的價值，引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。 九、經(jīng)費預(yù)算：備注：活動相關(guān)流程相同，可進行3~4天。
2、 橫幅宣傳：在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動幕布宣傳，橫幅內(nèi)容由辦公室擬定。
3、 海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內(nèi)容由宣傳部負責(zé)，在不影響活動宣傳本質(zhì)，商家不參與設(shè)計海報，并進行宣傳。
4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關(guān)報道（由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登）。
5、 活動現(xiàn)場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內(nèi)容可為：貧困地區(qū)照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片。
公益講座策劃書篇十五
為了穩(wěn)定順德經(jīng)濟，感謝外來務(wù)工人員對順德發(fā)展作出的貢獻，切實關(guān)愛異地留守兒童的成長，我們舉辦“大手牽小手，走進你我家”的公益活動。主要是以順德孩子關(guān)愛順德外來務(wù)工人員的孩子(專指留守兒童)的方式，讓愛心家庭的孩子了解留守兒童的生活，懂得珍惜與感恩，也讓他們從小樹立關(guān)心其他小朋友的意識;同時，使留守兒童感受到城市孩子的友善與關(guān)愛。
除了“暑期一天樂”活動以外，我們在順德建立起“愛心小屋”，定期或者不定期地舉行幫助留守兒童的活動，作為關(guān)愛留守兒童的一個專業(yè)平臺，接受社會各界對他們的幫助，建設(shè)慈善順德，和諧順德。
主辦單位：共青團順德區(qū)委員會
協(xié)辦單位：順德青年社會組織培育發(fā)展中心
承辦單位：順德部分社工機構(gòu)
順德的愛心家庭(包括小朋友)和順德外來務(wù)工人員的子女(這里專指留守兒童，即因父母長年在順德工作而留守在異地的孩子)，參與活動的孩子年齡約為5-12歲。
20xx年8月1日(除此以外還有后續(xù)不定期活動)
順峰山公園、順德社會創(chuàng)新中心
(1)召開籌備大會，確定分工安排。
出席大會的人員為政府相關(guān)機構(gòu)(主辦單位、協(xié)辦單位)、部分社工機構(gòu)的社工(承辦單位)，各鎮(zhèn)街的相關(guān)負責(zé)人等。
籌備時間為7月1日至25日，正式活動時間為8月1日。
(2)活動前期相關(guān)資料的制作。
a.聯(lián)系廣告公司設(shè)計電子宣傳海報和紙質(zhì)宣傳海報;
b.設(shè)計報紙宣傳廣告和電視、電臺宣傳廣告;
c.順德電視臺制作關(guān)于“留守兒童生活”的視頻;
d.聯(lián)系相關(guān)公司設(shè)計活動紀念品;
e.制定“愛心家庭”和“留守兒童”的報名表格。
(3)活動宣傳：
通過報紙、電視臺、電臺進行廣告宣傳招募;為了節(jié)省資金，還進行網(wǎng)上宣傳招募，動用順德人bbs、順德共青團等官方微博、博客等;招募時間為7月1日至25日。
(4)愛心家庭的招募：
面向全社會招募，同時亦由部分社工機構(gòu)的社工家庭、教師家庭等帶頭參與活動，并廣泛宣傳。
(5)留守兒童的招集：
面向全社會招集，各鎮(zhèn)街可以到各大企業(yè)(外來務(wù)工人員相對集中)或相關(guān)村委會宣傳，讓外來務(wù)工人員了解活動，有意愿讓孩子暑期參加活動的家長可以直接報名。
(6)預(yù)訂所需要的場地和設(shè)備：
a.預(yù)訂室內(nèi)活動場地(集中地點)，初定順德社會創(chuàng)新中心的公益多功能廳;
b.預(yù)訂室外活動設(shè)備：自行車并制定出游路線(聯(lián)系順峰山公園相關(guān)負責(zé)人);
c.預(yù)訂午餐，活動當(dāng)日在順峰山公園以野餐形式進行(聯(lián)系相關(guān)餐廳);
d.準(zhǔn)備紀念品和贈予留守兒童的禮物;
f.布置場地的裝飾品，戶外活動用品，藥油等。
(7)聯(lián)系相關(guān)心理導(dǎo)師、資深社工設(shè)計游戲和開展活動，在此期間給予工作人員和家長相應(yīng)的指引，從而更好地恰到好處地引導(dǎo)雙方孩子，達到預(yù)計的活動效果。
(8)拉贊助：主要是邀請餐廳提供活動當(dāng)天的午餐，以及相關(guān)企業(yè)的紀念品制作。
(9)確定愛心家庭名單和留守兒童名單，分別召集家庭代表和留守兒童家長開會，會議內(nèi)容：
a.告知活動集中的時間、地點和主要流程;
d.告訴這些愛心家庭我們活動的延續(xù)性和意義，希望他們將這個信息傳達出去，呼吁更多的愛心家庭參與往后的活動。
(10)進行場地內(nèi)外的布置：以溫馨快樂作為主要格調(diào)。
(11)全體工作人員工作安排、培訓(xùn)大會。
(1)活動內(nèi)容以及流程：
(2)活動需注意事項：
相關(guān)活動場所必須有明確的指示牌，方便指引;
室內(nèi)室外活動都需要有經(jīng)驗的心理導(dǎo)師和社工在場，有序開展活動，營造良好的氣氛;
活動過程尤其要注意安全，活動安全、食品安全、孩子往返程的安全，需要有明確的工作人員參與幫助。
(1)建立愛心家庭檔案和留守兒童的個人成長檔案;
(3)暑假期間，開辦免費興趣班;
(5)接受全社會對外來務(wù)工人員的兒女(留守兒童)的個方面幫助，為關(guān)愛留守兒童提供平臺。
(6)天氣方面：如活動當(dāng)天下雨，可將自行車游覽改為在順峰山公園的安全地方讓孩子畫畫寫生，而后交換作品留念。
序號項目單價單位數(shù)量小計
備注
1報紙、電臺宣傳1300元
2接送車輛500輛1500元
3自行車游覽租借費8輛50400元
4礦泉水48箱3144元
5視頻拍攝制作費用1000元
6室內(nèi)外活動工具300元包括備用藥油等。
7相關(guān)檔案資料打印100元報名表等。
小計3744元
公益講座策劃書篇十六
關(guān)鍵詞：公益活動輿論宣傳經(jīng)營人心促銷。
活動目的：公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營銷活動。
響應(yīng)政府“建設(shè)新農(nóng)村”號召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動，與共青團武漢市、武漢市關(guān)心下一代工作員會、武漢市青少年發(fā)展基金會、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區(qū)”。
聯(lián)合政府機構(gòu)、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動的關(guān)鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經(jīng)營項目和營銷活動緊密相連的型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。
活動好處：
2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作：作為公益活動本身就有必須的新聞價值，透過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業(yè)形象及實際銷售額：對于一個企業(yè)來說，獲得眾認知便是企業(yè)的無形資產(chǎn)，社會效應(yīng)越好，越能帶動公司業(yè)績飛升。
4、貼合公司的經(jīng)營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價值觀，透過經(jīng)營人心的宏偉工程，為企業(yè)長足發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
5、經(jīng)濟效益和社會效益雙贏：
（1）透過整合優(yōu)勢資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo)；
（4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高；且活動本身易于操作，炒作空間；又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
1、活動資料：
金馬之家聯(lián)合商戶帶給近百萬價值的義賣產(chǎn)品，然后義賣款項作為愛心?？钊烤璜I老區(qū)的福利機構(gòu)和弱勢群體。
2、活動時間：20xx年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3、義賣產(chǎn)品來源：
（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產(chǎn)品的用心性高，同意以公益贊助為由頭，然后做商業(yè)促銷活動。
（2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，能夠作為義賣商品。
（3）計劃在近一年的時間里，組織8－10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，然后估計每次需帶給價值1－5萬元的家具建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助老區(qū)。
4、活動難度：這項活動需要部分廠商配合，帶給義拍商品。然后但是參與此次活動能給商家?guī)矶囗椨行蔚幕貓螅虼?，說服商家?guī)Ыo拍賣品是可行的。
5、活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，然后每一天拍賣時間約為2小時。
以后每月1－2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
以湖北省別山老區(qū)為主要扶助對象，能夠深入到別山老區(qū)如：紅安、麻城、悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不同時段，然后組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關(guān)主題促銷活動，例如可做如下主題活動：
1、7－8月，高考后推出資助老區(qū)高考狀元。
2、9月，九九重陽節(jié)，如到老將故里，為老將或者其后人親屬獻愛心。
3、10月，為老區(qū)的福利機構(gòu)獻愛心。
1、《武漢晚報》扶助行動欄目。
2、《武漢晨報》。
3、武漢電視臺《百姓連線》。
4、湖北廣播電臺。
1、本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。
2、本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶帶給，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。
3、本次拍賣會所得款項用于資助老區(qū)弱勢群體。
4、本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。
5、本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款；
6、本次拍賣活動擬定于5月27－28日下午3點進行，提前展示拍賣品，由主持人現(xiàn)場詳細介紹其品牌、功能等（資料由商家?guī)Ыo）。
7、拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價。
8、每次叫價，拍賣師現(xiàn)場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣布成交。
9、工作人員現(xiàn)場將最后競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進行現(xiàn)場采。
10、由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心使。
公益講座策劃書篇一
近視，已經(jīng)成為一個現(xiàn)代文明病，不僅影響到青少年學(xué)生的身心健康，而且制約著社會工業(yè)、高科技、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展，因此緊急救助近視，尤其是青少年學(xué)生近視已刻不容緩。為迎接即將到來的全國愛眼日，本校特與臺技光電共同舉辦一場：珍愛眼睛，黑客為你”的公益講座活動，旨在在呼吁青少年要保護自己的雙眼。
一、活動主題：“珍愛眼睛，黑客衛(wèi)你”
主辦方：本校xx協(xié)會
協(xié)辦方：臺技光電
二、活動目的：
以“珍愛眼睛，黑客衛(wèi)你”為主題，開展有關(guān)保護眼睛知識的宣傳活動，讓大家了解到藍光對眼睛的危害，引導(dǎo)青少年樹立正確防護觀點，強化3c數(shù)碼危害對青少年眼健康危害，充分了解黑客氧眼膜對眼睛的防護作用。
三、活動地點：多媒體教室
四、活動時間：6月x日
五、活動流程：
1、大型愛眼健康教育講座
內(nèi)容：請專業(yè)眼科人士向參與活動的同學(xué)介紹常見眼病、藍光對眼睛的傷害及如何預(yù)防，協(xié)助介紹黑客氧眼膜的防護原理和使用、護理方法等 。
方式：現(xiàn)場問答
2、現(xiàn)場免費咨詢活動
內(nèi)容：專業(yè)驗光及專家免費眼睛保健咨詢、免費驗光、現(xiàn)場抽獎、黑客氧眼膜贈送等。
3、協(xié)辦方宣傳
內(nèi)容：本校xx協(xié)會成員對各寢室進行資料派發(fā)宣傳，以及現(xiàn)場宣傳資料等等。
六、宣傳方式：
1、前期宣傳：此階段由學(xué)院學(xué)生與臺技光電相關(guān)負責(zé)人共同負責(zé)，宣傳“珍愛眼睛，黑客衛(wèi)你”為主題的講座和黑客氧眼膜產(chǎn)品資料。
2、中期宣傳，由臺技光電派遣技術(shù)人員現(xiàn)場進行黑客氧眼膜防藍光科技問題咨詢等活動。同時在校內(nèi)擺放關(guān)于黑客氧眼膜眼睛保養(yǎng)與用眼保護等方面的橫幅、宣傳板。
1.?幫助青少年提高愛眼護眼知識，樹立正確保護眼睛觀，增強科學(xué)配鏡的觀念。
2.?深化貫徹落實?“愛眼護眼”?的活動主題，展開系列活動進步大學(xué)生眼睛健康程度，指導(dǎo)和教育學(xué)生正確維護視力，樹立眼睛保健的.久遠認識。
3.?通過本次的講座，使同學(xué)們能夠了解近視的成因和各種危害，知道如何愛眼護眼，科學(xué)用眼。并能夠主動向周圍的人宣傳用眼衛(wèi)生，激發(fā)同學(xué)們愛眼護眼的意識。
4.?通過向全校學(xué)生宣傳用眼衛(wèi)生，幫助他們認識到愛眼護眼的重要性。將愛眼護眼睛進行到底，給自己一個明亮的世界!將愛眼護眼活動進行到底。
5.?達到活動要求，讓紅十字協(xié)會在學(xué)校知名度有所提高，為醫(yī)學(xué)院社團貢獻自己的一份力量!加強了紅十字協(xié)會會員的參與率和合作能力，給他們一個活動的平臺。
宣傳時間：2017年11月18日至2017年11月19日
活動時間：2017年11月20日
學(xué)術(shù)交流廳(圖書館二樓)
主辦單位：攀枝花學(xué)院社團聯(lián)合會
攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院社管委
承辦單位：攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院紅十字會
協(xié)辦單位：xx市大光明眼鏡店
何秀蓉?胡秀麗
紅十字協(xié)會指導(dǎo)老師楊陽，大光明眼鏡公司部分工作人員，部分學(xué)生組織負責(zé)人，其他院系同學(xué)以及紅十字協(xié)會成員。
提前統(tǒng)計并做好活動人員任務(wù)的分配，活動結(jié)束后寫活動總結(jié)。
2、宣傳部：a：負責(zé)宣傳單的設(shè)計和展板的繪畫以及調(diào)查表的設(shè)計。
b:準(zhǔn)備定點懸掛橫幅
4、組織部：a:提前聯(lián)系相關(guān)活動單位，組織人員跑寢室宣傳以及活動場地的申請。
b:負責(zé)后勤工作，布置活動現(xiàn)場。
在前期，我們在大光明眼鏡店拉贊助時，遇到了很多問題困難，但經(jīng)過和負責(zé)人仔細認真商議和協(xié)調(diào)，最終達成了統(tǒng)一意見。
活動開始前，協(xié)會所有干事都提前到達了開講座的地方，一起布置現(xiàn)場，體現(xiàn)出了一個優(yōu)秀團隊的合作精神。
2017年11月19日由社會實踐部在活動場地設(shè)點擺放好桌子、遮雨棚，由各部門干事開始分發(fā)宣傳單，為本次活動做最大最好的宣傳，增大活動在校園中的影響力。
2017年11月20日晚上8:00，2017年校園愛眼護眼公益活動——“近視眼的病因和防治”專題講座，在我校學(xué)術(shù)報告廳順利舉行，講座還未開始，同學(xué)們大多數(shù)都已經(jīng)來了。
公益講座策劃書篇二
二、講座背景：
1、宏觀背景：從20xx年開始，各省高考陸續(xù)開始改革，華中師范大學(xué)對06級以下的學(xué)生亮出新規(guī)：不修滿30個素質(zhì)分將不得畢業(yè)，成為國內(nèi)首所將素質(zhì)學(xué)分和畢業(yè)證書掛鉤的高校。為推動我國素質(zhì)教育改革號召，20xx年7月5日武漢市八所國家重點高校，率先成立全國首個素質(zhì)教育研究會——湖北省素質(zhì)教育研究會，大力推廣綜合素質(zhì)教育，刮起中國高校素質(zhì)教育改革的春風(fēng)！
2、就業(yè)形勢：09年全國高校畢業(yè)生人數(shù)超過600萬，創(chuàng)下新高，加上受到金融危機影響，就業(yè)形勢更加嚴峻，大學(xué)生就業(yè)也被稱為進入30年以來最難時期。就業(yè)競爭加劇，要求在校大學(xué)生為就業(yè)提前做好準(zhǔn)備，贏在起跑線上。大學(xué)生正確評價自我和社會，無論是在校還是步入社會，只有做好知識、能力、素質(zhì)和心理等方面的準(zhǔn)備，并且掌握求職技巧與方法，才能夠理性的規(guī)劃好自己的大學(xué)和職業(yè)生涯，實現(xiàn)服務(wù)社會的人生理想。
三、講座目的：幫助在校大學(xué)生更好的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯，幫助他們更積極地充實自己的大學(xué)生活，提升自身的綜合素質(zhì)，增強就業(yè)的信心，并且?guī)椭麄儗ふ胰松慕K極目標(biāo)。通過講座幫助在校大學(xué)生認識到如何成為受500強企業(yè)歡迎的人才及如何在畢業(yè)前成為優(yōu)秀的企業(yè)精英或創(chuàng)業(yè)者，笑傲職場！
四、演講嘉賓：潘易良。
世界第一名國際教育集團美國ladder國際教育集團大中華區(qū)副總裁，教育部全國高校就業(yè)指導(dǎo)特邀專家，湖北省素質(zhì)教育研究協(xié)會特邀理事；畢業(yè)2年后他年薪過百萬，4年后升任副總裁，他一年為企業(yè)純贏利3000萬從而獲“百萬年終獎”。10年來他已先后被邀往北大、清華、武大等全國數(shù)百所高校巡回演講3000余場！受益師生更是多達數(shù)百萬。曾有許多師生這樣評價：才30多歲的他比俞敏洪、馬云等企業(yè)家演講更幽默更實用更勵志！他的指導(dǎo)協(xié)助了無數(shù)大學(xué)生進入世界500強企業(yè)。
五、主辦方：
協(xié)辦方：
講座時間：xxxx年xx月xx日（星期x）。
講座地點：
公益講座策劃書篇三
一 、活動背景：
近年來，越來越多的小朋友在上幼兒園時，就學(xué)拼音、學(xué)
英語
、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)詩歌、學(xué)朗誦、學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈……三四歲的時候就被-迫放棄了玩具、游戲，拿起了對他們來說艱深難懂的課本。
“吃”不是無師自通的.本領(lǐng)，更不僅僅是“填飽肚子”那么簡單，青少年普遍對于“吃
什么
、怎么吃、吃多少”缺乏基本的常識。對于孩子雜亂無章的食譜，家長們要負起主要責(zé)任，孩子膳食結(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣在很大程度上受到父母的影響。
《我國學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查報告》顯示，由于長期以來社會對學(xué)生食育教育關(guān)注度的缺失，使得中國學(xué)生的日常飲食狀況每況愈下，出現(xiàn)了嚴重的偏
愛
垃圾食品、挑食偏食厭食、高油高鹽飲食等問題，這使得中國學(xué)生肥胖等慢性疾病日漸上升，體質(zhì)日益下降，小胖墩、豆芽菜比比皆是，已經(jīng)成為了影響中國人未來健康的重要因素。
二、活動舉辦單位：
主辦單位：章丘市營養(yǎng)學(xué)會
協(xié)辦單位：章丘市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
章丘市育嬰學(xué)會
濟南宅媽貝貝品牌托管中心
慧聰貝爾母嬰
生活
館
三、活動宗旨：
依據(jù)科學(xué)先進的營養(yǎng)知識，采用生動有趣的教學(xué)模式，加以豐富多彩的課程設(shè)置，讓學(xué)生對常見食物的營養(yǎng)、食品
安全
得到正確的認識，遠離垃圾食品，傳承并發(fā)揚中華食文化及餐桌禮儀，通過參與生態(tài)采摘讓學(xué)生熟悉并喜愛天然健康食物，親手烹制健康食物激活學(xué)生生活本能，培養(yǎng)學(xué)生對食物的感恩之心節(jié)約糧食，最終養(yǎng)成“讓孩子受益終生的健康飲食習(xí)慣”。
四、活動具體安排：
活動地點：章丘市各
小學(xué)
、初中、幼兒園
活動地點：各學(xué)校會議室或教室
五、活動前期先關(guān)準(zhǔn)備：
1．召集相關(guān)人員，商議此次活動相關(guān)流程及其安排
2.活動舉行數(shù)日前誠邀章丘市科學(xué)技術(shù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)屆時如期光臨本次活動
3. 聯(lián)系各學(xué)校，通知其活動時間地點及相關(guān)事項安排
5.有贊助上提供相關(guān)禮品
五、活動的開展及其后續(xù)工作：
（一）按時布置好活動場地后，邀請老師就坐，干部會員到位，由會長宣布此次活動正式開始。
（二）活動在前期策劃和安排中順利展開，并安活動事項順利進行
注：此次活動主要負責(zé)人：李執(zhí)濤
章丘市營養(yǎng)學(xué)會
2017年5月18日
一、活動的意義：
加強青少年暑期安全防范意識及應(yīng)急措施，引導(dǎo)青少年安全度假，輕松
學(xué)習(xí)
，勞逸結(jié)合，快樂成長。
二、活動內(nèi)容：
1、安全度假，輕松學(xué)習(xí)-----揭秘《最強大腦》記憶秘訣
主講老師：
2、暑期免費體驗活動及實踐課堂
主講老師：黃俊玲 徐州恒達教育培訓(xùn)機構(gòu)執(zhí)行校長。
三、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
活動策劃：徐州市恒達文化創(chuàng)意有限公司
2017年3月18日
公益講座策劃書篇四
本站發(fā)布英語四六級公益講座活動策劃書，更多英語四六級公益講座活動策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動主題:英語四六級公益講座
二、活動策劃主辦方：工商系啟躍團隊
贊助：xxxx
三、活動目的:
英語四六級考試越來越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導(dǎo)，同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
四、活動時間：第四周
五、活動地點：大學(xué)生活動中心四號報告廳
六、活動對象：法商學(xué)院各系學(xué)生
七、活動準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設(shè)備（筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情；(第一小組)(秘書處)
宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退
4.對參加過四六級考試的學(xué)生進行調(diào)查，選出四六級成績較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。（第二小組）
5.去報告廳布置會場。（第三小組）
6.講座當(dāng)天買好水等物資。（第四小組）
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人致詞稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。（監(jiān)察部）
8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）
八活動流程:
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生致詞，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.
7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場，保持會場退場有序，保持會場衛(wèi)生.
九活動經(jīng)費：
1.水：x瓶*y元=z元
2.宣傳板：x元
3.布置會場所用氣球：x元
4.總計:xx元
十活動總結(jié):
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心，同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，點明學(xué)習(xí)英語的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進行活動總結(jié)，總結(jié)本次活動的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢，打響團隊知名度，為將來的活動作準(zhǔn)備。
公益講座策劃書篇五
2010年，全國大學(xué)生就業(yè)形勢緊張，全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難的問題。各地區(qū)大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目，組團隊，投身創(chuàng)業(yè)實踐活動。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和對創(chuàng)業(yè)的正確有效指導(dǎo)，多數(shù)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀，指導(dǎo)大學(xué)生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，財政學(xué)院決定于本月12日舉辦一次大型的學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座活動，本次講座由—————主辦，——————承辦。講座邀請——————結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來趨勢，從根本上解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學(xué)生有益的指導(dǎo)和幫助。
一、活動主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議，促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的開展。
三、活動時間與地點。
2010年6月12日，地滋樓b10。
3四、組辦單位。
主辦：
協(xié)辦：
承辦：
五、活動對象。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生及畢業(yè)生。
六、宣傳口號。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強。
我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。
七、活動安排。
八、費用預(yù)算。
條幅：
一次性水杯：
九、活動要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務(wù)支持，保證與會人員從本次講座中受益。
十、效果評估。
通過本次公益講座活動，給予大學(xué)生正確的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，同時找到一條適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路，促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，積蓄一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
公益講座策劃書篇六
為了幫助小學(xué)生和初中生樹立對學(xué)習(xí)的信心，提高他們的`成績幫助他們解決生活中所遇到的一些疑惑；同時也為我們大學(xué)生提供一個鍛煉自我的實踐平臺，豐富了大學(xué)生們的課余生活，真正意義上提高大學(xué)生的交際能力和實踐能力。
時間：每星期日上午，活動當(dāng)天早7：30在交通站牌前的草地上統(tǒng)一集合，乘車前往。
地點：安慶路街道辦。
公益課堂，志愿服務(wù)。
對象：一些小學(xué)及初中學(xué)生。
幫助公益課堂的學(xué)生們樹立信心、提高成績、健康成長，使他們的學(xué)習(xí)在我們志愿者的幫助下得到提高。同時也豐富了大學(xué)生們的課余生活，增進大學(xué)生對社會的理解，提高大學(xué)生的社會交際能力，增強大學(xué)生的服務(wù)意識，展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力與風(fēng)采。把大學(xué)生們學(xué)到的知識真正應(yīng)用到實踐中去，為以后走上社會積累一定的經(jīng)驗，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，給大學(xué)生提供一個鍛煉的機會和展現(xiàn)自我的良好的一個平臺。
1、通過安慶路街道辦公室街道辦收集需要公益課堂的家庭。我們與他們進行交流，了解他們的孩子的學(xué)習(xí)情況，并確定本學(xué)期需要做公益課堂的學(xué)生，確定學(xué)生數(shù)進而確定公益課堂老師數(shù)目。
2、根據(jù)每個孩子需要重點學(xué)習(xí)鞏固的科目不同，不同的公益課堂的老師所擅長的科目也不盡相同。所以根據(jù)每個孩子的需要重點補習(xí)內(nèi)容，公益課堂內(nèi)部討論每個老師所教的學(xué)生，保證每個老師對于學(xué)生的提問要得心應(yīng)手。
3、每一位志愿者對學(xué)生度都要本著認真負責(zé)的態(tài)度，學(xué)會調(diào)動一些。
學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性。志愿者不能只當(dāng)學(xué)生做題的機器，要引導(dǎo)學(xué)生自己去思考，讓學(xué)生自己去體會解題的快樂，從而培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣使學(xué)生能從公益課堂中獲益。4、每一位老師都要時刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)是否在狀態(tài)內(nèi)，對一些好走神的學(xué)生要想一些辦法去調(diào)整他們，使他們重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，從而提高他們的學(xué)習(xí)效率。
5、在學(xué)生休息時間可以和學(xué)生一起玩一些小游戲或者談?wù)勑模箤W(xué)生能和自己和諧相處。
7、在公益課堂中表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者，給予表揚；在學(xué)期末，可以讓學(xué)生給自己的老師打分，得分最高的志愿者將給一些獎勵。以此來提高志愿者的工作積極性。
8、志愿者在輔導(dǎo)過程中應(yīng)試著去了解學(xué)生，針對學(xué)生運用不同的輔導(dǎo)方法，努力將課堂效率提到最大化。
9、我們相信只要我們志愿者能帶著一顆認真負責(zé)的心去做這份工作，我們一定可以幫助在公益課堂中學(xué)習(xí)的孩子提高成績，樹立信心，讓他們健康成長。
通過公益課堂活動讓我懂得了公益活動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該自覺自愿地參加活動，因為不記報酬是我們大學(xué)生的一個特征。同時參加這個活動也能提高了我們的社會實踐能力和溝通表達能力也為以后走上社會積累一定的經(jīng)驗，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，給同學(xué)們提供一個鍛煉的機會和展現(xiàn)自我的舞臺。
公益講座策劃書篇七
活動的目的和意義：大學(xué)生是一個充滿激情的群體，是一個擁有無限夢想的群體；而大學(xué)，就是一個實現(xiàn)夢想的地方，是一個創(chuàng)造奇跡的天堂對于未來、有人說：“活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂!經(jīng)歷從嬰兒到老死的一個過程！”
一、活動主題：立足社會，開創(chuàng)未來。
就像看風(fēng)景一樣,看一本小說一樣，都有讓人激動的時候！
二、有人說：“這個問題太籠統(tǒng)了，每個人所經(jīng)歷的不同，對待人生的看法也不會雷同，但是最基本的，就是我們要有生存的意志。也許你有自己珍惜的人，或是珍惜你的人。也許是四面楚歌，敵人環(huán)伺。但是我們都不能放棄，為的，就是這樣的一個自己。
三、有人說：“活著的意義在于有一個自我意識存在在這個世界上，與別人不同。有自己的樣貌，有自己的生活，有自己的理想。要是死了，就什么都沒了。當(dāng)一切欲望被利益化的時候，人們往往容易失去自我。失去自我，也就會不知道自己的目標(biāo)，自己的走向，自己的方式。大學(xué)生的現(xiàn)狀足以說明了很多,在多元化的價值體系下,我們該如何才能吸收多元之中的精華？未來怎樣把握,才能做到有得有失,無悔與自己。
活動時間：
活動地點：
演講人：暢銷書策劃人——山峰
參與人員：陽光讀書公益協(xié)會全體成員
一、工作安排:
活動前期工作：
1.確定講座的主題（聯(lián)系講座人，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項，正式開始講座的準(zhǔn)備工作。
2.時間確定后，向?qū)W校申請舉辦此次活動，向?qū)W校確定場所，借好設(shè)備。
3.與部門的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。
4.與外聯(lián)部和宣傳部溝通，制作好所需的海報（至少兩張,）。
1、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利的使用。
2、與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天，進行宣傳。
3、在講座前做好宣傳工作（主要以海報、廣播、橫幅的形式進行宣傳）。
4、相關(guān)人員提前三小時到講座會場，做好衛(wèi)生，布置好會場，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
（二）活動當(dāng)天流程：
1、組織與會人員進場。
2、xx山峰老師進行“立足社會,開創(chuàng)未來”的演講。
3、活動結(jié)束后，先請演講者離開。
4、組織與會人員離開。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
2、對講座進行總結(jié)，寫一份總結(jié)報告，交給相關(guān)老師或部門。
一、經(jīng)費預(yù)算：
1、礦泉水：1瓶=1.5元
2、海報制作：
總計：
二、其他：
1、可選擇的主題：目前社會的環(huán)境；大學(xué)生的責(zé)任感；社會對企業(yè)的需求；如何正確的看待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等。
2、通知、組織學(xué)習(xí)部干事關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜，并分配好各自的任務(wù)。
3、海報必須在展出，都需要。
4、在演講前，提醒學(xué)生將手機調(diào)成靜音或關(guān)機。
5、如果演講中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。
6、在整個過程中，要維持好秩序，做到有序進出場，演講時紀律良好。
公益講座策劃書篇八
2010年，中國大學(xué)就業(yè)形勢緊張，國家發(fā)改委于去年4月份公布數(shù)據(jù)，全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目，組團隊，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時還有由團委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團，創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結(jié)，不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由文法系傳播調(diào)研室主辦，翼啟工作室承辦，決定在這周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業(yè)家xxx，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的與原則。
1.活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專家網(wǎng)項目，促進大學(xué)生就業(yè)項目的開展。
2.活動原則。
傳播調(diào)研室指導(dǎo)，翼啟工作室全程實施，民政學(xué)院提供場地支持，組織協(xié)會參與互動，媒體報道，大學(xué)生參與。
三、活動時間與地點。
2010年10月x日，地點：影劇院（13棟）x教室。
四、組辦單位。
主辦：傳播調(diào)研室。
協(xié)辦：翼啟工作室。
承辦：講座老師。
五、活動對象。
長沙（民政）在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。
六、宣傳口號與方式。
1.宣傳口號。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強。
我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
宣傳手冊（電子版-課程介紹）。
報刊（專家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）。
網(wǎng)絡(luò)（專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等）。
七、活動內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶。
5.專家助理，或者是公司助理推薦。
八、活動安排。
前期準(zhǔn)備。
（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動執(zhí)行。
（講座老師全程主導(dǎo)實施1.場地確認；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。
（備案參會人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團隊輔導(dǎo)等）。
九、活動用品。
根據(jù)活動情況而定。
十、費用預(yù)算。
（略）。
十一、活動要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務(wù)支持，有專人對接合作。
十二、效果評估。
作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
公益講座策劃書篇九
贊助：
三、活動目的:。
英語四六級考試越來越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導(dǎo)，同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
四、活動時間：第四周。
五、活動地點：大學(xué)生活動中心四號報告廳。
六、活動對象：法商學(xué)院各系學(xué)生。
七、活動準(zhǔn)備:。
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)。
2.安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設(shè)備（筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)。
3.跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情；(第一小組)(秘書處)。
宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退。
4.對參加過四六級考試的學(xué)生進行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。（第二小組）。
5.去報告廳布置會場。（第三小組）。
6.講座當(dāng)天買好水等物資。（第四小組）。
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。（監(jiān)察部）。
8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）。
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）。
八活動流程:。
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.九活動經(jīng)費：
1.水：x瓶*y元=z元。
2.宣傳板：x元。
3.布置會場所用氣球：x元。
4.總計:xx元。
十活動總結(jié):。
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心，同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，點明學(xué)習(xí)英語的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進行活動總結(jié),總結(jié)本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團隊知名度，為將來的活動作準(zhǔn)備。
公益講座策劃書篇十
近幾年，中國大學(xué)就業(yè)形勢緊張，國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目，組團隊，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時還有由團委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團，創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結(jié)，不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的與原則。
1.活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專家網(wǎng)項目，促進大學(xué)生就業(yè)項目的開展。
2.活動原則。
由彭婷老師，何敏老師全程監(jiān)督，黃鏨書記總監(jiān)，大學(xué)生參與。
三、活動時間與地點。
2011年11月—2011年12月，t3-d101。
四、組辦單位。
主辦：湖南文理學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院。
協(xié)辦：生科就業(yè)創(chuàng)業(yè)部。
五、活動對象。
生命科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生。
六、宣傳口號與方式。
1.宣傳口號。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強。
我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
海報(學(xué)院及各食堂前面)。
網(wǎng)絡(luò)（qq群，新浪微博）。
七、活動內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶。
5.創(chuàng)業(yè)的貼身感受。
八、活動安排。
前期準(zhǔn)備。
（會場布置，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）。
活動執(zhí)行。
（彭婷全程主導(dǎo)實施1.場地確認；2.課程制作；3.。。）。
后期跟蹤。
（備案參會人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團隊輔導(dǎo)等）。
九、活動用品。
根據(jù)活動情況而定。
十、費用預(yù)算。
生活部負責(zé)。
十一、活動要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務(wù)支持，有專人對接合作。
十二、效果評估。
通過這些多次次公益講座活動的舉辦，宣傳推廣專家網(wǎng)項目，同時找到了一批志同道合之士，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目也將會有一批團隊開始操作，再借助媒體的力量，把活動做的更好。更重要的是促進了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
公益講座策劃書篇十一
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的”義工精神。通過本次活動，讓石浜山的環(huán)境變得更整潔，增強市民環(huán)保意識，帶動廣大市民參與到環(huán)保行列中來。
6月23日（周日）上午5:30-8:00。
路橋區(qū)石浜山。
3、約6:40，在人峰塔集合，作短暫休整；
4、7:00，分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續(xù)清理垃圾，到山腳后作短暫休整，活動負責(zé)人收回活動用品，隊伍自行解散，結(jié)束活動。
1、路橋義工；
2、環(huán)保公益人士。
2、參加人員統(tǒng)計（總?cè)藬?shù)控制在30人左右），由陳秀萍負責(zé)；
3、購買活動用品，由杜雪紅負責(zé)。
1、活動務(wù)必準(zhǔn)時到場，義工應(yīng)佩戴義工帽，穿義工背心；
2、如有特殊原因無法參與者，請?zhí)崆耙惶旄嬷顒勇?lián)絡(luò)人；
3、活動開始時，活動負責(zé)人作簡短動員及說明；
4、活動中如遇有問題，及時向活動負責(zé)人匯報；
5、義工應(yīng)注意形象，注意工作的方式方法，文明工作，注意安全；
6、活動負責(zé)人做好志愿服務(wù)的活動記錄。
1、清潔用品（垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等）。
2、礦泉水。
3、防暑、防蟲蚊叮咬、防護藥品等活動總計費用：約300元。
公益講座策劃書篇十二
前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下：
一、活動主題。
“關(guān)愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽。
二、活動時間。
_年10月—_年1月，具體時間安排為：
宣傳發(fā)動：_年10月—11月;。
大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會：_年10月下旬;。
作品創(chuàng)作及評選：_年11月上旬—_年12月中旬;。
頒獎儀式：_年1月3日(慈善答謝晚宴)。
三、主辦單位。
廣東醫(yī)學(xué)院。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊。
四、冠名單位。
東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
五、承辦單位。
東莞市米約文化傳播策劃有限公司。
六、協(xié)辦單位。
東莞市宏元堂國醫(yī)館。
東莞市瑞格爾健康體檢中心。
東莞恭本旅游文化傳播有限公司。
東莞市莞香資本投資有限公司。
莞商網(wǎng)。
廣東法制盛邦律師事務(wù)所。
東莞市量之信息科技有限公司。
梵歌瑜伽。
東莞市遠大文化傳播有限公司。
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司。
七、支持媒體。
廣州日報。
東莞日報。
東莞陽光網(wǎng)。
我愛競賽網(wǎng)。
八、組織機構(gòu)。
(一)組織委員會。
成立“首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)，組成人員如下：
主任：
劉勝(廣東獅子會豐澤服務(wù)隊13-_年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)。
副主任：
雷鳴(廣東醫(yī)學(xué)院團委書記)。
黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)。
陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務(wù)隊青少年關(guān)愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)。
(二)評審委員會。
成立首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關(guān)機關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館，負責(zé)大賽評審工作的組織協(xié)調(diào)。
九、參賽對象。
廣東醫(yī)學(xué)院。
十、活動內(nèi)容。
1、比賽形式。
以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書;進入復(fù)賽的團隊(個人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求。
參賽項目要求有實現(xiàn)意義，可行性和實操性強。項目的創(chuàng)新計劃書須重點闡述項目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點、財務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。
3、比賽流程。
(1)海選(_年10月上旬—11月中旬)。
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》(見附件1)，到相關(guān)高校團委報名。高校團委根據(jù)報名情況，向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的團隊(個人)須填寫《首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》(以下簡稱《項目簡述書》，見附2)，一式五份于_年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊(個人)要設(shè)計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項目進行展示，開展網(wǎng)絡(luò)投票活動，根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。
(2)初賽(_年11月中旬)。
大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目進入復(fù)賽。
(3)復(fù)賽(_年12月中旬)。
初賽結(jié)束后，組委會組織公益組織負責(zé)人對進行復(fù)賽的團隊(個人)進行計劃書實操性培訓(xùn)。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓(xùn)結(jié)束后，各項目團隊(個人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的項目進入決賽。
(4)決賽(_年12月下旬)。
復(fù)賽結(jié)束后，組委會為每個團隊(個人)配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對項目進行深入指導(dǎo)，進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結(jié)合ppt進行15分鐘以內(nèi)的項目展示陳述，評審團接著就相關(guān)問題向團隊(個人)進行詢問。評審團根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)對項目進行評分，評出相關(guān)獎項。
(5)合作洽談(_年3月下旬)。
第一部分：項目介紹。
(一)、項目概述。
1、項目主題。
通過宣傳倡導(dǎo)，讓大家了解到真實的環(huán)衛(wèi)工群體，并積極倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工，隨手行動，給予他們力所能及的幫助。
2、實施對象。
洪家樓地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人(主要以洪家樓環(huán)衛(wèi)所的環(huán)衛(wèi)工為主)。
3、實施區(qū)域。
濟南市歷城區(qū)洪家樓地區(qū)。
4、項目期限。
5月12日-6月12日。
5、希望改善的問題：
社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度不高，環(huán)衛(wèi)工自身對職業(yè)的認同感低和環(huán)衛(wèi)工面臨的眾多現(xiàn)實問題。
6、預(yù)期達到的目標(biāo)。
通過宣傳倡導(dǎo)，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進而提高對環(huán)衛(wèi)工問題的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
7、計劃的活動。
1)、為環(huán)衛(wèi)工拍攝加油視頻，并放映給環(huán)衛(wèi)工觀看，時機成熟將會放到網(wǎng)絡(luò)上。
2)、聯(lián)系人大，反映環(huán)衛(wèi)工的問題。
3)、聯(lián)系媒體，反映環(huán)衛(wèi)工的現(xiàn)狀，并獲得媒體的宣傳倡導(dǎo)。
4)、進行募捐，開展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動。
5)、利用自媒體平臺對環(huán)衛(wèi)工群體進行宣傳。
(二)、項目背景分析。
洪家樓地處濟南市歷城區(qū)的中心地帶，經(jīng)濟發(fā)展水平較高。但是環(huán)衛(wèi)工人在生活、工作和社會認可等方面面臨著各種問題，此種局面亟待解決，否則將對環(huán)衛(wèi)工人的工作和生活產(chǎn)生消極影響。社工學(xué)員旨在倡導(dǎo)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)人，讓環(huán)衛(wèi)工人的權(quán)益得到保障，并提高他們的職業(yè)認同感。
(三)、項目問題分析。
1、希望解決的具體問題。
1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低。
2)、環(huán)衛(wèi)工缺乏合理表達自己訴求的渠道。
3)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感較低。
2、導(dǎo)致這些問題的關(guān)鍵原因。
1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳太少，社會群眾普遍忙于自己的事業(yè)，缺少對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注。
2)、環(huán)衛(wèi)工群體普遍年齡偏大，文化水平相對較低，對表達自己訴求的渠道并不了解。
3)、環(huán)衛(wèi)工群體的待遇差，同時社會上部分認識對環(huán)衛(wèi)工群體的不尊重降低了環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感。
3、問題產(chǎn)生的不良后果。
1)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感較低后，將會產(chǎn)生心理落差，降低對生活和工作的滿足感和幸福指數(shù)，影響環(huán)衛(wèi)工群體的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
2)、缺少合理表達訴求的渠道，將直接影響環(huán)衛(wèi)工群體的訴求表達，使環(huán)衛(wèi)工群體的訴求得不到有效的解決。
3)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低，社會和有關(guān)部門等對環(huán)衛(wèi)工問題的重視程度減弱，環(huán)衛(wèi)工問題的解決將變得更加遲緩，環(huán)衛(wèi)工人的待遇也會在較長時間內(nèi)得不到有效地提升。
(四)、項目預(yù)期目標(biāo)。
1、目標(biāo)概述。
通過宣傳倡導(dǎo)，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進而提高對環(huán)衛(wèi)工們的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
2、測量標(biāo)準(zhǔn)。
1)、宣傳要到位，對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳要達到一定數(shù)量的要求。在一個月之內(nèi)環(huán)衛(wèi)工公眾平臺的關(guān)注人數(shù)要達到500人以上，微博話題量將持續(xù)會增加。
2)、至少聯(lián)系到一位人大代表或者政協(xié)委員，并將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀反映給他們，并獲取人大代表或政協(xié)委員的支持。
3)、至少聯(lián)系到一家媒體，將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀和問題反映給他們，并得到支持。
4)、在洪家樓等地區(qū)舉行三次以上的募捐，并籌集400以上的善款，并在6月12號之前開展為環(huán)衛(wèi)工送清涼的活動。
(五)、項目可能問題分析。
1、團隊成員溝通出現(xiàn)分歧，影響項目計劃實行。
2、小組成員缺少專業(yè)視頻剪輯知識，可能造成視頻質(zhì)量低下，降低預(yù)期的效果。
3、小組成員無法聯(lián)系到人大代表或者政協(xié)委員，或者因某些因素他們暫時無法無法提供必要的支持。
4、媒體方面可能會因環(huán)衛(wèi)工話題缺少關(guān)注度等因素而對環(huán)衛(wèi)工的關(guān)注減少。
5、項目執(zhí)行時間與復(fù)習(xí)考試等時間沖突或者及天氣等原因影響項目進度，項目的執(zhí)行將會延后。
6、突然出現(xiàn)的不可抗拒的因素使項目中斷。
第二部分：項目實施計劃。
時間。
工作內(nèi)容。
分工。
第一周。
(3.18-3.22)。
確定項目主題為：
給老年人一份愛。
組長：張子遠。
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析。
侯志鵬、張子遠：資源評估。
第二周。
(3.23-3.29)。
更改項目主題為：
倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人。
組長：郝鈺。
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析。
侯志鵬、張子遠：資源評估。
第三周(3.30-4.5)。
拍攝環(huán)衛(wèi)工人一天的生活。
組長：侯志鵬。
侯志鵬、郝鈺：拍攝視頻。
張雨婷、段旭：整理視頻。
張子遠：整理ppt。
第四周(4.6-4.18)。
尋找相關(guān)理論。
組長：張雨婷。
郝鈺、李欣瑤：查找資料。
張雨婷、段旭：整合ppt。
張子遠、侯志鵬：整理相關(guān)資料并補充。
第五周(4.19-4.26)。
項目邏輯框架。
組長：段旭。
侯志鵬、張子遠：做方案。
張雨婷、段旭：邏輯框架。
郝鈺、李欣瑤：整合ppt。
第六周(4.27-5.3)。
改ppt、制作項目方案。
組長：李欣瑤。
侯志鵬、張子遠：尋找人大代表。
段旭、郝鈺：拍攝視頻。
張雨婷、李欣瑤：剪輯視頻。
第七周(5.4-5.10)。
實施方案。
組長：張子遠。
侯志鵬、張子遠：拍攝視頻。
張雨婷、郝鈺：整合ppt。
段旭、李欣瑤：剪輯視頻。
第八周(5.11-5.17)。
5月11日晚小組進行討論。
13：00點出發(fā)。
14：30到達洪樓廣場。
找8~10個路人(居民)進行采訪，錄制視頻。
(14：45~17：00)。
18：30回到山財圣井。
19：00轉(zhuǎn)錄。
5月13、14日。
剪輯視頻。
查文獻。
制作ppt。
組長：郝鈺。
段旭李欣瑤：采訪。
張雨婷：記錄者。
郝鈺：錄制視頻。
女生轉(zhuǎn)錄。
第九周(5.18-5.24)。
13：00點出發(fā)。
14：30到達洪樓廣場。
找8~10個商鋪，進行采訪，錄制視頻;找環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督者。
(14：45~17：00)。
18：30回到山財圣井。
19：00轉(zhuǎn)錄。
5月20、21日。
剪輯視頻。
查文獻。
制作ppt。
進行募捐。
組長：
采訪：
錄制視頻：
找監(jiān)督者：
女生轉(zhuǎn)錄。
視頻剪輯：
查文獻制作ppt：
第十周(5.25-5.31)。
整合資料。
制作、整理視頻。
查文獻。
制作ppt。
組長：
女生整理。
女生查文獻制作ppt。
第十一周(6.1-6.7)。
小組成員給環(huán)衛(wèi)工人播放視頻。
放視頻：
拍攝：
第十二周(6.8-6.14)。
小組成員為環(huán)衛(wèi)工人送清涼。
拍攝：
記錄：
拍照：
第三部分：項目組織結(jié)構(gòu)。
(一)、主辦方。
山東財經(jīng)大學(xué)社會工作專業(yè)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工項目小組。
(二)、協(xié)辦方。
1、社會工作協(xié)會。
2、社會工作專業(yè)學(xué)員。
(三)、主要團隊成員簡介。
姓名。
性別。
職務(wù)。
在項目中的主要職責(zé)。
備注。
張健。
男
社工老師。
專業(yè)項目督導(dǎo)。
團隊成員間的主要職責(zé)相對模糊，主要依據(jù)每次活動的具體分工來做，在一般情況下，全體成員都會參與每一次的活動。
段旭。
女
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
男
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
男
社工學(xué)員。
第四部分：社會資源拓展。
(一)、項目需整合的其他社會資源。
1、歷城區(qū)洪家樓環(huán)衛(wèi)所。
2、山東生活電視頻道《生活幫》欄目組。
3、《齊魯晚報》欄目組。
4、歷城區(qū)人大代表辦公室。
5、歷城區(qū)政協(xié)辦公室。
(二)、社會資源可提供的資源或發(fā)揮的作用。
1、環(huán)衛(wèi)所允許環(huán)衛(wèi)工耽誤工作時間觀看鼓勵視頻。
2、媒體關(guān)注環(huán)衛(wèi)工群體并進行宣傳。
3、從辦公室獲取相關(guān)的委員，代表的信息，并可能獲取他們的幫助。
(三)、社會支持可能獲取的回報。
1、環(huán)衛(wèi)所將獲得環(huán)衛(wèi)們們的感激，環(huán)衛(wèi)工群體將會更加努力工作。
2、媒體的收視量或關(guān)注度可能會提高。
3、有助于委員或代表相關(guān)議案的形成。
第五部分：項目經(jīng)費預(yù)算。
(一)、項目基本費用。
注：基本項目主要為車費。
時間(_年)。
人數(shù)/往返次數(shù)/價格。
(6元)。
預(yù)計支出(元)。
實際支出(元)。
備注。
第一周(3.18-3.22)。
3人/1。
18。
18。
第二周(3.23-3.29)。
3人/1。
18。
18。
第三周(3.30-4.5)。
3人/1。
18。
18。
第四周(4.6-4.18)。
3人/1。
18。
18。
第五周(4.19-4.26)。
3人/1。
18。
18。
第六周(4.27-5.3)。
3人/1。
18。
18。
第七周(5.4-5.10)。
3人/1。
18。
18。
第八周(5.11-5.17)。
6人/1。
36。
36。
第九周(5.18-5.24)。
6人/1。
36。
36。
第十周(5.25-5.31)。
6人/2。
72。
72。
第十一周(6.1-6.7)。
6人/2。
72。
第十二周(6.8-6.14)。
6人/2。
72。
合計。
69人次。
414。
(二)、宣傳及材料制作費。
品名。
用途。
數(shù)量。
規(guī)格。
總計(元)。
備注。
紅紙。
制作募捐箱，宣傳。
3
a1。
3
紙
印制材料。
10。
a4。
2
膠帶。
粘貼宣傳材料。
1
最小的。
2
合計。
14。
7
預(yù)算總計：421元。
公益講座策劃書篇十三
xx年，一群熱衷旅游，熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動，呼吁出行旅游的人們多背一公斤的物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來，共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動，影響人數(shù)超過百萬。
公益之火，生生不息，啟夢支教團作為大學(xué)生自發(fā)組織起來的支教助學(xué)平臺，也將加入愛的浪潮，在xx年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學(xué)的愛心之旅，為孩子們送去需要的學(xué)習(xí)和體育用品，并在過程中進行走訪，收集學(xué)校和學(xué)生信息，及時反饋到社會，以期更多的人關(guān)注山區(qū)，更多的愛心人士參與到支持山區(qū)的活動中來。
在那些遠山深處，在那盛載著孩子們夢想的大山里，有著太多的心酸，太多的無奈，一支筆，一本書，一個簡單的讀書夢，在山里面有時候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分，但相信，愛是向日葵，終會向著陽光生長，盛開在大山里的陽光下，一公斤，對我們來說也許微不足道，但對山區(qū)孩子們來說，那不僅是一公斤的物品，更是一個個沉甸甸的夢，在愛心的匯聚下，孩子們也會像向日葵一樣，夢想綻放在陽光下。
千里傳愛，為山區(qū)的孩子們送去遠方的關(guān)懷。
背包助學(xué)不僅是人生的一次重要經(jīng)歷，更是一種磨練，不論是在吃苦，還是在團隊協(xié)作方面，都會受益匪淺。
培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生以及社會人士的社會責(zé)任感，讓更多人關(guān)注到山區(qū)。
今天您的行囊，明天，他們的希望。
xx年7月20號到8月1號(暫定)。
云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學(xué)。
本次多背一公斤活動，也是啟夢支教團的一次嘗試，在背包上增加一公斤的分量，為孩子們送去來自山外的關(guān)心，在背包旅行的過程中，給他人一公斤的微愛，讓愛心陪伴整個旅途，花開一路。
背包過程，辛苦異常，需要強健的體質(zhì)，身體素質(zhì)必須過硬，請謹慎報名，活動過程可能會風(fēng)餐露宿，長時間洗不了澡，所去的學(xué)校在山上，需要步行山路，再加上背包，艱難不言而喻，但這會是一次此生難忘的經(jīng)歷，背包過程中的風(fēng)景，背包的伙伴，背包過程里的人和事，都將會銘記于心。
啟夢支教團是在xx年由各高校大學(xué)生自發(fā)組織的支教助學(xué)組織，從事于長短期支教和助學(xué)活動，旨在為山區(qū)的教育獻上自己的一份力量。啟夢，為夢執(zhí)著，與愛同行。
xx年順利完成在貴州六盤水水溝小學(xué)的暑期支教活動，由愛心人士對水溝小學(xué)的2名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一對一資助也已在寒假落實，一直資助到他們上高中。此外，在每日新報和天津貴賓食品公司的幫助下，順利將募集的xx件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。
xx年的長期和暑期支教活動也在啟動進行時，暖山活動也正在進行。
來自各高校的志愿者。
實踐活動總計劃。
前期工作。
1.聯(lián)系學(xué)校，和學(xué)校商量好相關(guān)事宜，包括什么時候去學(xué)校，在學(xué)校的吃住問題，學(xué)生需要的物品，走訪的形式等。
2.擬定詳細的實踐計劃。
3.指定行為準(zhǔn)則和安全應(yīng)急方案。
中期工作。
2.確定背包助學(xué)名單，并確定具體的背包助學(xué)方案。
后期工作。
由隊員們發(fā)放物品，走訪學(xué)生家庭，和周邊學(xué)校，收集學(xué)校和學(xué)生的信息，并整理好后反饋給社會和公益機構(gòu)。
總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
公益講座策劃書篇十四
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、 增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、提高物品利用率。
5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質(zhì)量。
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。
1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中。
6、 服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
1、 宣傳工作：見策劃書附一頁
2、 服務(wù)隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)）
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1） 對社會有強烈的責(zé)任感 （2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
（3） 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、 預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、 活動時間：（服務(wù)站申請通過后的第四個月）九月份 下午五點到九點半 連續(xù)三天
2、 活動地點：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、 活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民
4、 活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社
活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會
1、 由組織部進行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責(zé)現(xiàn)場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責(zé)，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責(zé)拍攝和展示活動現(xiàn)場，并錄制視頻。
6、 由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結(jié)束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
1、 體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神。
2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質(zhì)的價值，引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。 九、經(jīng)費預(yù)算：備注：活動相關(guān)流程相同，可進行3~4天。
2、 橫幅宣傳：在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動幕布宣傳，橫幅內(nèi)容由辦公室擬定。
3、 海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內(nèi)容由宣傳部負責(zé)，在不影響活動宣傳本質(zhì)，商家不參與設(shè)計海報，并進行宣傳。
4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關(guān)報道（由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登）。
5、 活動現(xiàn)場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內(nèi)容可為：貧困地區(qū)照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片。
公益講座策劃書篇十五
為了穩(wěn)定順德經(jīng)濟，感謝外來務(wù)工人員對順德發(fā)展作出的貢獻，切實關(guān)愛異地留守兒童的成長，我們舉辦“大手牽小手，走進你我家”的公益活動。主要是以順德孩子關(guān)愛順德外來務(wù)工人員的孩子(專指留守兒童)的方式，讓愛心家庭的孩子了解留守兒童的生活，懂得珍惜與感恩，也讓他們從小樹立關(guān)心其他小朋友的意識;同時，使留守兒童感受到城市孩子的友善與關(guān)愛。
除了“暑期一天樂”活動以外，我們在順德建立起“愛心小屋”，定期或者不定期地舉行幫助留守兒童的活動，作為關(guān)愛留守兒童的一個專業(yè)平臺，接受社會各界對他們的幫助，建設(shè)慈善順德，和諧順德。
主辦單位：共青團順德區(qū)委員會
協(xié)辦單位：順德青年社會組織培育發(fā)展中心
承辦單位：順德部分社工機構(gòu)
順德的愛心家庭(包括小朋友)和順德外來務(wù)工人員的子女(這里專指留守兒童，即因父母長年在順德工作而留守在異地的孩子)，參與活動的孩子年齡約為5-12歲。
20xx年8月1日(除此以外還有后續(xù)不定期活動)
順峰山公園、順德社會創(chuàng)新中心
(1)召開籌備大會，確定分工安排。
出席大會的人員為政府相關(guān)機構(gòu)(主辦單位、協(xié)辦單位)、部分社工機構(gòu)的社工(承辦單位)，各鎮(zhèn)街的相關(guān)負責(zé)人等。
籌備時間為7月1日至25日，正式活動時間為8月1日。
(2)活動前期相關(guān)資料的制作。
a.聯(lián)系廣告公司設(shè)計電子宣傳海報和紙質(zhì)宣傳海報;
b.設(shè)計報紙宣傳廣告和電視、電臺宣傳廣告;
c.順德電視臺制作關(guān)于“留守兒童生活”的視頻;
d.聯(lián)系相關(guān)公司設(shè)計活動紀念品;
e.制定“愛心家庭”和“留守兒童”的報名表格。
(3)活動宣傳：
通過報紙、電視臺、電臺進行廣告宣傳招募;為了節(jié)省資金，還進行網(wǎng)上宣傳招募，動用順德人bbs、順德共青團等官方微博、博客等;招募時間為7月1日至25日。
(4)愛心家庭的招募：
面向全社會招募，同時亦由部分社工機構(gòu)的社工家庭、教師家庭等帶頭參與活動，并廣泛宣傳。
(5)留守兒童的招集：
面向全社會招集，各鎮(zhèn)街可以到各大企業(yè)(外來務(wù)工人員相對集中)或相關(guān)村委會宣傳，讓外來務(wù)工人員了解活動，有意愿讓孩子暑期參加活動的家長可以直接報名。
(6)預(yù)訂所需要的場地和設(shè)備：
a.預(yù)訂室內(nèi)活動場地(集中地點)，初定順德社會創(chuàng)新中心的公益多功能廳;
b.預(yù)訂室外活動設(shè)備：自行車并制定出游路線(聯(lián)系順峰山公園相關(guān)負責(zé)人);
c.預(yù)訂午餐，活動當(dāng)日在順峰山公園以野餐形式進行(聯(lián)系相關(guān)餐廳);
d.準(zhǔn)備紀念品和贈予留守兒童的禮物;
f.布置場地的裝飾品，戶外活動用品，藥油等。
(7)聯(lián)系相關(guān)心理導(dǎo)師、資深社工設(shè)計游戲和開展活動，在此期間給予工作人員和家長相應(yīng)的指引，從而更好地恰到好處地引導(dǎo)雙方孩子，達到預(yù)計的活動效果。
(8)拉贊助：主要是邀請餐廳提供活動當(dāng)天的午餐，以及相關(guān)企業(yè)的紀念品制作。
(9)確定愛心家庭名單和留守兒童名單，分別召集家庭代表和留守兒童家長開會，會議內(nèi)容：
a.告知活動集中的時間、地點和主要流程;
d.告訴這些愛心家庭我們活動的延續(xù)性和意義，希望他們將這個信息傳達出去，呼吁更多的愛心家庭參與往后的活動。
(10)進行場地內(nèi)外的布置：以溫馨快樂作為主要格調(diào)。
(11)全體工作人員工作安排、培訓(xùn)大會。
(1)活動內(nèi)容以及流程：
(2)活動需注意事項：
相關(guān)活動場所必須有明確的指示牌，方便指引;
室內(nèi)室外活動都需要有經(jīng)驗的心理導(dǎo)師和社工在場，有序開展活動，營造良好的氣氛;
活動過程尤其要注意安全，活動安全、食品安全、孩子往返程的安全，需要有明確的工作人員參與幫助。
(1)建立愛心家庭檔案和留守兒童的個人成長檔案;
(3)暑假期間，開辦免費興趣班;
(5)接受全社會對外來務(wù)工人員的兒女(留守兒童)的個方面幫助，為關(guān)愛留守兒童提供平臺。
(6)天氣方面：如活動當(dāng)天下雨，可將自行車游覽改為在順峰山公園的安全地方讓孩子畫畫寫生，而后交換作品留念。
序號項目單價單位數(shù)量小計
備注
1報紙、電臺宣傳1300元
2接送車輛500輛1500元
3自行車游覽租借費8輛50400元
4礦泉水48箱3144元
5視頻拍攝制作費用1000元
6室內(nèi)外活動工具300元包括備用藥油等。
7相關(guān)檔案資料打印100元報名表等。
小計3744元
公益講座策劃書篇十六
關(guān)鍵詞：公益活動輿論宣傳經(jīng)營人心促銷。
活動目的：公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營銷活動。
響應(yīng)政府“建設(shè)新農(nóng)村”號召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動，與共青團武漢市、武漢市關(guān)心下一代工作員會、武漢市青少年發(fā)展基金會、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區(qū)”。
聯(lián)合政府機構(gòu)、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動的關(guān)鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經(jīng)營項目和營銷活動緊密相連的型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。
活動好處：
2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作：作為公益活動本身就有必須的新聞價值，透過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業(yè)形象及實際銷售額：對于一個企業(yè)來說，獲得眾認知便是企業(yè)的無形資產(chǎn)，社會效應(yīng)越好，越能帶動公司業(yè)績飛升。
4、貼合公司的經(jīng)營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價值觀，透過經(jīng)營人心的宏偉工程，為企業(yè)長足發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
5、經(jīng)濟效益和社會效益雙贏：
（1）透過整合優(yōu)勢資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo)；
（4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高；且活動本身易于操作，炒作空間；又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
1、活動資料：
金馬之家聯(lián)合商戶帶給近百萬價值的義賣產(chǎn)品，然后義賣款項作為愛心?？钊烤璜I老區(qū)的福利機構(gòu)和弱勢群體。
2、活動時間：20xx年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3、義賣產(chǎn)品來源：
（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產(chǎn)品的用心性高，同意以公益贊助為由頭，然后做商業(yè)促銷活動。
（2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，能夠作為義賣商品。
（3）計劃在近一年的時間里，組織8－10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，然后估計每次需帶給價值1－5萬元的家具建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助老區(qū)。
4、活動難度：這項活動需要部分廠商配合，帶給義拍商品。然后但是參與此次活動能給商家?guī)矶囗椨行蔚幕貓螅虼?，說服商家?guī)Ыo拍賣品是可行的。
5、活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，然后每一天拍賣時間約為2小時。
以后每月1－2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
以湖北省別山老區(qū)為主要扶助對象，能夠深入到別山老區(qū)如：紅安、麻城、悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不同時段，然后組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關(guān)主題促銷活動，例如可做如下主題活動：
1、7－8月，高考后推出資助老區(qū)高考狀元。
2、9月，九九重陽節(jié)，如到老將故里，為老將或者其后人親屬獻愛心。
3、10月，為老區(qū)的福利機構(gòu)獻愛心。
1、《武漢晚報》扶助行動欄目。
2、《武漢晨報》。
3、武漢電視臺《百姓連線》。
4、湖北廣播電臺。
1、本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。
2、本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶帶給，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。
3、本次拍賣會所得款項用于資助老區(qū)弱勢群體。
4、本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。
5、本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款；
6、本次拍賣活動擬定于5月27－28日下午3點進行，提前展示拍賣品，由主持人現(xiàn)場詳細介紹其品牌、功能等（資料由商家?guī)Ыo）。
7、拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價。
8、每次叫價，拍賣師現(xiàn)場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣布成交。
9、工作人員現(xiàn)場將最后競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進行現(xiàn)場采。
10、由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心使。