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青春活動策劃篇一
為歡慶20xx年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
20xx年12月10日具體待定
學校大禮堂
領導嘉賓及全系學生
通過舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。
1、特色統(tǒng)一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯(lián)歡晚會。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2、加強互動性：以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具）。
3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
1、班主席為晚會致詞并宣布晚會開始
2、晚會正式開始
3、主持人宣布整場晚會結束
4、邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價
青春活動策劃篇二
活動引言：為了豐富我們大學五彩繽紛的校園生活，展現(xiàn)當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，培養(yǎng)自己的社交能力，更加完善自我，常州信息學院大學生藝術團特主辦此活動，為大一新生入學提供一個交流的平臺，度過入學的第一個大型互動活動。
活動主題：青春派對，夢舞飛揚。
活動時間：10月8日晚。
舉辦單位：常州信息學院團委大學生藝術團。
舉辦地點：藝術教育中心。
提供服務：舞會中所用的`備用品。
活動人數(shù)：500人左右。
舞會內容：此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、歌曲表演、游戲互動、抽獎等活動，并頒發(fā)紀念品。
入場時間：18：40—19：00。
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來，穿著適宜，能夠展現(xiàn)青春的風采。
開場白：（19：10—19：30）。
一、主持人致開幕詞。
二、開場節(jié)目：果子樂隊歌曲聯(lián)唱。
三、主持人發(fā)言：向贊助單位及學校其他部門致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動內容。介紹受邀嘉賓，以及藝術團主要成員。
會場布置：
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。
所需物品：
筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個、舞曲、接線板、彩燈、相機、dv、桌子椅子、水、氣球等。
舞會形式：
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動流程：（19：00—22：30）。
一、尋找partner。（19：00—19：10）。
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會（19：10—19：40）。
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中?？砂才乓坏絻擅枵哳I舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠制造出氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
三、開始第二環(huán)節(jié)舞會（19：40—20：10）。
1、街舞表演（19：40—19：50，注：表演應切合當晚舞會的主題）。
2、校園十佳歌手演唱2首歌曲（19：50—20：00）。
3、模特走秀（20：00—20：10）。
四、開始第三環(huán)節(jié)舞會（20：10—20：30）。
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到最高潮。
五、游戲時間（20：30—21：00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏）。
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內容進行表演。（對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家?guī)兔ふ遥?BR> 3、心靈感應：兩個人一隊，一個人口里含一口水或者飲料都可以，然后說裁判指定的話，由另一人來猜。規(guī)定時間里猜對最多的就算贏。
（以上游戲參與者均有小禮品贈送）。
七、主持人發(fā)表總結性講話。
八、活動評獎：
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎、最具感染力獎、舞會皇后獎等。
九、幸運觀眾抽獎：由獲獎者抽取幸運觀眾。
十、舞會結束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
活動策劃書：陳澤熙、于海關、董陽。
青春活動策劃篇三
二、活動時間：xxxx年xx月xx日。
三、活動地點：xx集團會議室。
四、活動對象：xx一分廠團支部青年團員與柳工青年團員。
五、活動目的及意義：
六、活動流程：
1.主持人開場白;2.自我介紹;。
3.才藝展示;4.參與心里測試;。
5.公布測試結果;6.觀看勵志電影;。
7.探討勵志電影觀后感;8.團工作活動交流與總結;。
9.主持人宣布團組織活動結束;10.合影留念，
七、活動前期準備：
1.視頻攝像機一臺;。
2.主持人1或2名;。
3.確認活動會議地點;。
4.布置活動現(xiàn)場;。
5.落實到場人員的具體資料。
青春活動策劃篇四
青春與安全同行。
為加強同學們的自我防范與安全意識，增強他們的自我保護能力，提高基層團支部應對突發(fā)事件的能力，12月19日晚，我班將結合當前形勢和校園中容易出現(xiàn)的安全問題，在全班組織開展以“青春與安全同行”為主題的團日活動。
安全、穩(wěn)定、健康、溫馨的生活環(huán)境是同學們專心學習、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動，不僅使同學們深刻認識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學們的安全意識，引導同學們共同創(chuàng)建一個安全、文明、整潔的生活環(huán)境。
通過此次活動，使校內同學對安全事故多一些了解，提升了大家的安全意識，減少國家損失，并對事故發(fā)生后的逃生技巧有一定的'了解。也使得班內同學關系更融洽，更團結，而且激發(fā)了班內同學對學習的熱情。
本次活動對同學們安全意識的增強和安全技能的提升產(chǎn)生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學生活。
以科學發(fā)展觀為指導，堅持：“安全第一，預防為主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學們的安全意識，形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行為規(guī)范和行為習慣，培養(yǎng)自我保護、自救互助、團隊協(xié)作的基本能力，提高快速反應和應急處置能力。
1.人身安全。
2.交通安全(珍惜生命)。
3.食宿安全（水火無情）。
4.防震自救（地震來了）。
5.財產(chǎn)安全（天下有賊）。
1.提前認真閱讀《大學生安全須知》。
2.在活動開展之前布置教室，完成宣傳黑板報。
3.主持人對此活動進行說明并介紹。
4.宣傳安全重要性和必要性。
5.介紹我班逃生路線、避險區(qū)域示意圖，詳見《地震應急演練方案》。
6.根據(jù)我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案。
7.學生進行提問，與嘉賓進行互動。
8.有序進行安全與地震應急模擬游戲。
負責人：管理工程系1070944班班委。
對象：管理工程系1070944班全體成員（共43名）。
時間：xx年12月19日晚7：00—9:00。
地點：x06045教室。
策劃書：107094班團支部。
青春活動策劃篇五
前言：青春，由許多獨特的生命故事所組成，家人、朋友、師長等構成了我們生活中重要的生命片段。透過感恩主題，引導學生從感恩中，豐富對自我的認識，體驗內在情感與力量，挖掘并傳遞正能量，培育學生積極心理品質。校學工部大學生心理健康教育中心特將5月25日定為我校大學生心理健康知識宣傳日，通過舉辦形式新穎、內容豐富的“感恩青春，傳遞正能量”系列心理活動，并針對畢業(yè)生組織專題心理體驗活動，增強愛校感恩意識，提升投身社會工作的適應能力，為我校大學生搭建人際互動平臺，重新感悟自我，理解與發(fā)現(xiàn)生命的力量，達到培育校園“感恩文化，傳遞正能量”的目的，進一步在全校范圍內推廣并普及心理健康知識，提高大學生對心理健康的關注程度，引導大學生關注心理健康，以積極樂觀的心態(tài)去生活學習。
一、活動主題“感恩青春，傳遞正能量”
二、活動對象。
全體在校學生（自愿參與）。
三、活動時間。
20xx年5月5日-25日。
四、組織機構。
主辦：學生工作部（處）共青團湖南科技學院委員會教務處。
承辦：大學生心理健康教育中心各教學院。
協(xié)辦：大學生心理健康教育教研室。
校學生會心理服務部大學生心理協(xié)會。
各學院學生會心理服務部。
五、領導小組。
組長：程智開。
副組長：唐華山石循忠楊濤李紅云唐君劉佳。
各學院黨總支副書記。
組員：楊琴胡敏輝涂巍申雯鄭潔。
各學院心理專干。
六、活動安排。
（一）現(xiàn)場心理咨詢體驗——校級活動。
承辦：大學生心理健康教育中心。
協(xié)辦：校學生會心理服務部大學生心理協(xié)會。
目的：為學生提供與心理咨詢老師“零距離”接觸的機會，并親身感受心理咨詢服務的模式與效果，進一步擴大心理咨詢在校內的知曉度，通過咨詢調整和維護我校學生的心理健康狀況。
時間：5月24、25日。
地點：校園文化廣場。
人員：全體專兼職咨詢師、校學生會心理服務部、校大學生心理協(xié)會、各學院同學自愿參加。
形式：由專兼職心理咨詢老師為參加活動的同學提供現(xiàn)場心理咨詢的體驗服務、參觀心理中心。
活動負責人：申雯老師。
（二）大學有夢，感恩成長——校級活動。
承辦：人文與社會科學學院、經(jīng)濟與管理學院。
目的：不管未來面對怎樣的挑戰(zhàn)，你始終會記得那一場美夢，你始終會懷念那一天，你在所有的愛與善意中走進來，懷著好奇與希望的看著他——湖南科技學院。
時間：20xx年5月24日。
地點：東門至愛蓮湖周圍。
人員：全院師生。
形式：
環(huán)節(jié)一：畢業(yè)季專場。
——讓愛傳遞，祝福秀；定格青春，畢業(yè)背景墻。
1、讓愛傳遞，夢想起航。
（1）、show出我的愛。
我校20xx屆畢業(yè)生在白板上寫下對學校、對老師、對同學的感恩與祝福，并舉板留影；其他參與者（本校教職工、其他年級學生）在白板上寫下對即將畢業(yè)的同學的祝福，并舉板留影，所拍相片制作成視頻在三教電子屏放映。
（2）、定格青春，夢想起航——畢業(yè)背景墻。
制作巨大的特色背景墻放置于文化廣場，我校20xx屆畢業(yè)生可在背景墻上留言并拍照留念；525活動“畢業(yè)生”由工作人員協(xié)助穿戴好學士服后，前往特色背景墻前拍照并留言，將同學們對老師、學校（也可對室友、朋友等）的感恩記錄下來。
環(huán)節(jié)二：感謝時光，筑夢同行。
（1）、大一——感謝有你，與我同行。
通過盲選對參賽人員進行“分班”，以班級為單位進行團體合作游戲，培養(yǎng)“同學”之間的默契。
（2）、大二——感謝有愛，與我同在。
在名人草坪的樹上懸掛錦囊，有征集的卡片（寫有學長學姐的心靈寄語、三行情書）和糖果，活動參與者只需要寫下自己的祝?；蛘邷剀暗脑挿旁阱\囊中作為交換，同時，對穿漢服的工作人員大聲背出卡片背后的三行情書，便可以獲得錦囊里的祝福與小禮品。
（3）、大三——感謝甘苦，你我不離。
工作人員準備抽簽道具，活動參與者根據(jù)抽簽的數(shù)字確定落地的腳的數(shù)量，及答心理題的數(shù)量，完成即可通過。
（4）、大四——感謝難言，動人心弦。
活動參與者根據(jù)工作人員提供的4句通用感謝話語（稱謂可以填空），對法官說出來，打動法官即可通過。
（5）、腳步——感謝你我，情系科院。
全程每個環(huán)節(jié)之間設置照片長廊，照片內容根據(jù)各個環(huán)節(jié)主題決定。
活動負責人：楊雯惠。
活動負責人：任思成。
（三）感恩心靈，健康成長心理征文——校級活動。
承辦:校大學生心理協(xié)會。
協(xié)辦:校學生會心理健康服務部。
目的:為了提高我校學生對心理健康的關注度，促進學生心理健康發(fā)展與人格完善，增強同學們的“感恩”情懷，引導同學們回憶身邊感動，把握生活點滴，抒發(fā)對生命的熱愛和對健康成長、和諧發(fā)展的期望。
時間：5月4日-25日。
地點：校園文化廣場、網(wǎng)絡平臺。
人員：全體在校學生（自愿參與）、現(xiàn)場有意愿同學。
形式：
1、展開以感恩心靈，健康成長為主題的征文活動；
2、篩選優(yōu)秀作品并評獎、展出。
3、將優(yōu)秀作品發(fā)布在微信平臺、心橋網(wǎng)、心韻雜志等平臺。
活動負責人:楊奔。
（四）“心事”答疑——校級活動。
時間：5月6日—25日。
地點：文化廣場。
人員：湖南科技學院全體在校生。
形式：
1、以調查問卷的形式向學生征集心事。邀請心理老師給予專業(yè)答疑，微信工作室針對性的補充相應科普心理知識。
2、將調查結果裝訂成心理知識展板于文化廣場和各學院教學樓進行巡回展示，進一步擴大心理知識普及面。
3、通過微信平臺、心橋網(wǎng)、心韻雜志等平臺進行宣傳普及。
（五）朋輩心理互助員培訓——校級活動。
承辦：心理健康教育中心。
目的：傳授助人技巧，提高心理委員工作能力，并為心理委員搭建溝通交流減壓平臺，促進他們的自我成長。
時間：5月15--5月25日。
地點：一教教室、團體輔導室。
人員：全校心理委員、各院心理服務部成員、校心理服務部、心協(xié)成員、咨詢助理等。
形式：
1、通過講座傳授一些實用的助人技巧及自我調節(jié)情緒的方法，提升朋輩心理互助員的`工作能力，講座以理論與實踐相結合的方式進行，所呈現(xiàn)的案例貼近大學生實際生活。
2、舉行減壓活動，心理減壓活動以團體輔導的形式展開，體驗為主，達到放松身心、促進交流以及自我成長的目的。
活動負責人員：涂巍老師。
（六）心理專干、輔導員成長減壓活動——校級活動。
承辦：心理健康教育中心。
目的：為老師們搭建溝通交流、減壓平臺，促進教師身心和諧，增強團隊凝聚力。
時間：5月15--6月20日。
地點：閱覽室、宣泄室、團體輔導室。
人員：全體輔導員、全體專兼職心理咨詢師自愿參加。
形式：
3、讀書活動。選擇《新家庭如何塑造人》，該書是家庭治療理論的重要著作，書中所展現(xiàn)的經(jīng)驗和榜樣會引導我們用創(chuàng)造性的方式去理解彼此、關愛自身和他人，通過閱讀達到身心和諧的目的，此過程計劃安排3次，活動前每位老師自行閱讀，周三下午集體探討交流。
活動負責人:胡敏輝老師。
（七）尋找陽光笑臉——院系活動。
承辦：理學院學生會心理健康服務部。
目的：讓同學們感受笑容的魅力，促進同學們的交流展現(xiàn)學校學子的良好精神風貌，活躍校園人文氣息，傳遞青春正能量。
地點：校園文化廣場。
人員：理學院全體在校學生（自愿參與）、現(xiàn)場有意愿同學。
形式：
1、征集“笑臉照片”、留下暖心故事；
2、隨機采訪路人、普及5.25相關知識；
3、邀請參與者展開“笑笑樂”互動循環(huán)；
4、把參展照片做成相冊集并公開展示。
活動負責人:王振。
（八）“手繪心靈”書畫展——院系活動。
承辦：美術與藝術設計學院學生會心理服務部。
目的：為了促進學生專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，通過藝術形式表現(xiàn)師生心靈之美，豐富大學生活，激發(fā)學生感恩心靈，激勵其積極、樂觀生活與學習。
時間：5月6日-25日。
地點：校園文化廣場。
人員：美術與藝術設計學院全體在校學生（自愿參與）、現(xiàn)場有意愿同學。
形式：
1、面向全院展開心靈書畫大賽宣傳；
2、展開作品前期征集；
3、篩選優(yōu)秀作品；
4、邀請師生鑒賞作品；
5、做好攝影工作整理影像資料。
活動負責人:王昆。
（九）用心感悟，用愛感恩主題演講——院系活動。
承辦：音樂與舞蹈學院心理健康服務部。
目的：為了消除大學生心理隔閡，培養(yǎng)大學生積極健康的心理素質，在人格上獲得全面發(fā)展，進而感悟生活、珍愛生命、關愛心靈。
時間：5月4日-25日。
地點：音樂樓。
人員：音樂與舞蹈學院全體在校學生（自愿參與）。
形式：
1、征集以“感恩”為主題的心靈美文。
2、篩選優(yōu)秀作品并由專門人員進行演講。
3、優(yōu)秀作品同時由廣播站播放。
活動負責人:趙欣悅。
（十）“奔跑吧！科院”心理戶外拓展——院系活動。
承辦：化學與生物工程學院、電子與信息工程學院學生會心理健康服務部。
目的：幫助大學生走出網(wǎng)絡世界，關注身心健康，發(fā)現(xiàn)身邊之美，實現(xiàn)“健身心，悅健康”。
時間：5月23日（星期六）09:00—16:00。
地點：待定。
人員：全體在校學生（自愿參與）。
形式：
1.面向全院開展“奔跑吧！科院”心理戶外拓展宣傳；
3.活動結束，拍照留戀。
活動負責人:鄧英。
活動負責人：譚怡東。
（十一）心懷感恩，重走來時路心理體驗——院系活動。
承辦：傳媒學院心理健康服務部。
目的：通過重溫開學時情景，喚醒參與者珍愛時光，感恩青春的意識，提升參與者感恩同學、感恩老師、感恩科院的情懷。
地點：待定。
人員：傳媒學院全體學生（自愿參與）、現(xiàn)場有意愿同學。
形式：
1、面向全院展開“開學初體驗”宣傳；
3、在學校標志性建筑前為參與者照相留念。
活動負責人:孫樂璇。
（十二）心理說吧——院系活動。
承辦：外國語學院學生會心理健康服務部。
目的：增強大學生對生活、情感的感悟和體驗，鼓勵大學生傳播和表達內心真善感恩之情。
時間：5月23日（星期六）。
地點：桃園四舍三樓菁菁書院工作室。
人員：全體在校學生（提前報名，預定40至50人）。
形式：
1、開展趣味活動心理知識競答等來調動現(xiàn)場活動氣氛;。
2、“thankslove”說吧拍攝;。
3、以“thankslove”為話題進行團體交流;。
4、“鄰距離”轉播感恩。
活動負責人:孫芳。
（十三）摯友心理默契體驗——院系活動。
承辦：土木與環(huán)境工程學院學生會心理健康服務部。
目的：引導學生樹立良好的學習、生活目標，構建和諧幸福的溫馨之家。
地點：待定。
人員：土木與環(huán)境工程學院全體在校學生（自愿參與）、現(xiàn)場有意愿同學。
形式：
1、開展“摯友知多少”等環(huán)節(jié)考驗默契程度；
2、為朋友書寫三行情書；
3、為朋友找志同道合的伙伴；
4、開展活動照片展覽并進行相關調查活動。
活動負責人:吳征。
（十四）角色互換，人際體驗——院系活動。
承辦：經(jīng)管學院心理健康服務部。
目的：此活動旨在讓男女同學之間相互了解，體諒對方，減少不必要的矛盾摩擦，更好的和諧相處。
地點：校園文化廣場。
人員：全體在校學生（自愿參與）。
形式：
1、男女生現(xiàn)場隨機配對；
2、問卷調查，寫下主觀感受；
3、角色互換；
4.默契考驗，互問問題。
活動負責人:任思成。
七、活動要求。
1.專業(yè)性。突出心理健康教育活動的專業(yè)性，將心理學專業(yè)知識靈活運用到各類活動，確保活動的質量。
2.針對性。要求各系根據(jù)學生心理特點，制定活動具體實施方案，通過形式多樣的活動滿足不同學生的心理需要。
3.受益面廣。通過活動策劃、宣傳發(fā)動等手段，提高心理健康知識的知曉度、擴大活動的參與面與影響。各學院自主活動，歡迎同學們跨學院參與，提高活動的受益面。
4.認真組織，精心部署，緊密合作，合理分工。要求各活動前后要有計劃和總結。并注意引導學生充分認識活動的必要性和重要意義。
6.各院自行舉辦的活動請在5月25日之前上交活動總結材料（含活動照片、宣傳報道、活動總結）等相關材料。
學生工作部（處）。
共青團湖南科技學院委員會。
青春活動策劃篇六
1.讓同學們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作。中處處體現(xiàn)著心理學。
2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責，并切實地發(fā)揮其作用。
3.使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態(tài)，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。
贊助單位。
1、心理委員負責寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報。
2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人。
3、準備好當天活動需用道具及獎品。
1、介紹心理部的“ct”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的ppt等相關內容。
2、將全體同學分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。
3、游戲一：室外游戲——一起向前沖。
游戲準備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。
游戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學生的反應速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。
游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）。
4，全體同學按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活，明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二：吹球。
游戲準備：準備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)。
活動形式：由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺，表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的：讓膽子小的同學戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學們認識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》。
活動結束。
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解，需要在日后的學習生活中更加關心幫助他們。
3、經(jīng)費預算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預計50元。
青春活動策劃篇七
那是花朵盛開的季節(jié)，那是陽光正艷的時刻，那是海風輕拂的年代，那是我們的青春——原野上，最美的一道風景線！今天，我們齊聚于此，舞動青春，為青春喝彩！
通過《舞動青春》活動，豐富了泰山學院南校區(qū)全體師生社交生活，提高學生綜合素質，陶冶學生情操，增進學生之間的情感交流。
10月22日18 ：30
泰山學院南校區(qū)全體師生
泰山學院南校區(qū)圖書館一樓演出大廳
舞動青春
1、由文藝部準備活動策劃書，召集各班文藝委員開會，分配文藝委員的各項工作
2、確定舞會的主持人以及節(jié)目單
3、準備活動設備，布置會場
4、確定邀請嘉賓，發(fā)放邀請函，以及與宣傳部合作做活動宣傳工作
5、同外聯(lián)部合作尋求社會力量的幫助，解決資金使用問題，以保障舞會的正常進行
6、組織各院系學習簡單的舞蹈，確定領舞人員
1、開場節(jié)目：開場節(jié)目以一曲具有激情、活力的舞蹈開場，活躍現(xiàn)場氛圍，點燃同學激情
2、主持出場，介紹受邀嘉賓以及活動目的，宣布舞會開始
3、領舞出場，帶領同學跳第一支舞（華爾茲）
4、幾曲舞蹈之后，穿插歌曲、舞蹈等節(jié)目表演
5、舞會結束，由嘉賓之一進行活動總結
同學撤離會場之后，由文藝部及各班文藝委員負責清理場地，檢查設備，并將設備歸還給負責老師。租借社會上的設備于第二天歸還。文藝部寫活動總結，一份電子文檔。
活動前與宣傳部合作做舞會宣傳工作?；顒雍笥尚麄鞑空碚掌?、視頻等資料進行存檔，上傳視頻到校園網(wǎng)頁供學生觀看。
1、音響等設備的維護
2、活動過程中的衛(wèi)生保持
3、活動中的照片收集
老師：崔耕虎、杜建全、袁振堂、李小燕、晁鵬
主席團：宋艷婷、高坤、孟垂建、張寧、李榮雨、張明
文藝部：董芹、劉士飛、趙樂花、曲蕓、馮桂蓮、
外聯(lián)部：郭際美、周慧芳、蘇海麗
宣傳部：韓雪、王璇、秦曉梅、曹婷婷、周曉光
青春活動策劃篇八
1、張揚青春，揚帆遠航。通過本次班會，進一步加深對學校的了解，明確自己學習的目標，盡快找準自己的位置，積極調整自己的態(tài)度，處理好工作，學習和生活之間的.關系。
2、讓同學們努力規(guī)劃好以后的生活，樹立好正確的人生價值觀，增強學生在多元社會的獨立判斷力，避免盲目地追隨某種社會風潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。
時間：xxxx年05月。
地點：主校區(qū)慧智90307教室。
12級應化專業(yè)全體同學。
1、物資準備：
（1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動現(xiàn)場布置。
（2）筆記本、簽字筆、相機等，用于活動時記錄。
（3）教室的申請及多媒體的使用。
2、主要分工：
（1）班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行，確定活動主持人與學生代表。
（2）團支書搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準備好相應的發(fā)言材料。
（3）宣傳委員負責通知參與同學并打印人員名單。
（4）紀檢委員與組織委員負責活動現(xiàn)場簽到并維護好現(xiàn)場秩序。
（5）生活委員購買活動所需物資。
（6）體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。
（7）學習委員將活動現(xiàn)場同學們發(fā)言的重點記錄下來，以便后期整理。
（8）文藝委員在活動現(xiàn)場拍照。
3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。
第一板塊。
(明確理想信仰的重要性)。
1、全體欣賞勵志歌曲。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。
3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春，擁抱理想正式開始。
第二板塊。
(了解在校學生對未來思考的基本情況)。
1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸，
描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。
2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業(yè)”，從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業(yè)的同學為辯手展開辯論，為同學們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽，引導同學們如何正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為以后做好準備。
第三板塊。
(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)。
1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。
2、由學生代表講述自己在大學中的收獲，堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學談談自己的理想與信念，同學一起分析討論。
3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談談自己的感受。
第四板塊。
（總結此次班會）。
1、有請嘉賓對本次班會進行總結。
2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。
1、班會完后，班委進行會場的清理與打掃。
青春活動策劃篇九
xx年05月11日。
教學樓三樓大廳。
建筑系全體同學。
喬偉。
肖勛，趙文俊。楊璟鎖。
建筑工程系。
1,前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員。
2,活動主體：
a.主持人宣布活動開始。
b,主持人說開場白。
c,報幕。
d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛。
e,主持人宣布活動結束。
活動時維持會場紀律，活動結束后整理會場。
策劃人：xx。
建筑工程造價1001班。
xx年05月10日。
青春活動策劃篇十
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的致青春主題活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春是用來追憶的，青春是用來懷念的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義。那么許多年后，感慨青春還記得年少時的夢嗎？回來吧，親愛的`同學！一雙雙一如當年熱切又深情的眼睛在期盼，一顆顆一如當年火熱又年輕的心靈召喚，重拾當年美好回憶，共敘同學情誼，分享生活工作經(jīng)驗，拓展同學之間聯(lián)系。
自愿參加、費用aa制、財務公開
1、調查了解。由部分同學先期對全班同學的基本情況進行全面了解，并分別與本班同學取得聯(lián)系，征求本班同學意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，進一步確認這次同學聚會參加人數(shù)和同學心態(tài)。
2、成立籌備組，明確責任。為保證本次聚會完成計劃規(guī)定的內容，成立如下組織：
組長：許朋汝（負責活動方案的起草和制訂，聚會的組織和活動）
副組長：林豐輝、沈維娟、張勇（負責場地、酒店內的點菜等）
聯(lián)絡員：童斌鋒、卓斌鋒（邀請事宜）
財物組：沈維娟、卓建輝、王錫鋼（成立同學聚會永久性基金賬戶，費用支出及財務公開，購置物品）
宣傳員：林豐輝、莊龍贊、吳盛慰（迎賓、簽到等）
主持組：張勇、林勇（制作節(jié)目單及安排好ktv晚會同學的節(jié)目）
由組織進行預算，確定交費基本為1000元/人，多交不限，鼓勵贊助。在聚會前交給財物組沈維娟，活動結束后將在微信群、qq群上公開聚會開支情況?；顒咏Y束，多余部分作為同學會基金保存。
20xx年9月24日星期六上午9：00奉化二中、14:00中基大廈拇指衣櫥體驗中心。
（一）上午活動：
（二）下午活動：
1、同學重新認識一下，介紹自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗。
2、“昔日重現(xiàn)”，回憶高中趣事等活動。
（三）晚上活動：
備注：為更安全更和諧地舉行同學聚會，并確保聚會圓滿完成。建議不自駕車，考慮路遠自駕前來的同學請注意當?shù)氐缆方煌ㄇ闆r，并遵守道路交通法規(guī)和喝酒不開車原則，組織會概不為其承擔任何刑事、民事責任。謝謝你的配合。
青春活動策劃篇十一
三、活動地點：教學樓三樓大廳。
四、活動對象：建筑系全體同學。
五、主持人：喬偉。
六、活動主要參與人員：肖勛、趙文俊、楊璟鎖。
七、策劃主辦單位：建筑工程系。
九、活動流程：
1,前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員。
2,活動主體：
a主持人宣布活動開始。
b主持人說開場白。
c報幕。
d中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛。
e主持人宣布活動結束。
十、注意事項：活動時維持會場紀律，活動結束后整理會場。
青春活動策劃篇十二
為了豐富同學們的文體娛樂生活，增進班級友誼，緩解大家臨畢業(yè)的焦慮不安，于20xx年4月2日18：00在燈光籃球場舉辦了“交織籃球情，幻化青春夢”的主題完滿班級活動。
同學們總共分為兩個組四個隊，現(xiàn)場氣氛異?；钴S，歡呼聲、吶喊聲讓這次活動氣氛不斷升溫。未比賽的同學還充當起了啦啦隊，不時的為比賽加油助威。
比賽開始的那一刻便點燃了球員們的熱情，各種進攻與巧妙的防守讓在場的同學忍不住叫好。球員與球員之間配合默契，傳球熟練，直逼籃板。展開了一輪輪投球，球員動作帥氣利落，雙方球員情緒高漲。在啦啦隊員的吶喊助威下，球場氣氛十分活躍。
燃起籃球之魂。
畢業(yè)季籃球賽是一次充滿娛樂趣味與競爭快感的盛會，這里有旗鼓相當?shù)募ち覍?，有惺惺相惜的實力比拼，有集體助威的團結一致和彌足珍貴的畢業(yè)感動。
此次活動讓同學們在臨畢業(yè)的緊張焦慮的時候放松身心，感受集體的力量和溫暖。更增強了同學們相互之間的交流溝通。
機制1502班舉辦“書香校園傳送經(jīng)典”完滿班級活動。
為了迎接“世界讀書日”的到來，打造“書香”校園，使同學們更加積極主動的閱讀書籍。機制1502班于4月8日18:00在藝術中心前廣場舉行了“書香校園，傳頌經(jīng)典”攝影展完滿班級活動。
同學們積極展示自己近期的閱讀情況，借助“致敬經(jīng)典·書香校園”這股清流，讓經(jīng)典照亮人生，讓詩歌潤澤心靈，讓傳統(tǒng)文化教育能夠在學院這片有深厚教育文化底蘊的沃土中茁壯成長。
繼續(xù)完滿之路。
一早起床，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。只爭朝夕，就是在你茫然的.時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書，選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個“世界讀書日”，同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的校園。
青春活動策劃篇十三
一、活動目的：
“青春正能量”活動是由xx師范大學學生會網(wǎng)絡與信息聯(lián)絡部主辦，以加強我校學風建設、探索和完善我校學風建設、新生教育體系、展示我校學生良好學習風貌為主要目的的活動。此次活動由“學霸在哪？”和“學霸之路！”兩個板塊構成，旨在通過尋找身邊的學霸，學習他們持之以恒、堅持不懈的精神。達到激發(fā)正能量，擁有正能量，傳遞正能量的目的，并從人生目標、學習動機、學習行為等多個層面激發(fā)廣大學生的學習動力，濃厚我校學習氛圍。
二、活動名稱：
三、活動主題：
“學霸在哪？”、“學霸之路！”
四、活動時間：
xx年xx月。
五、活動地點：
xx校區(qū)：xx餐廳對面成龍校區(qū)：東苑/西苑食堂門口。
六、活動對象：
xx校區(qū)、成龍校區(qū)全體學生。
七、活動主辦：
xx師范大學校學生會主辦、xx師范大學校學生會網(wǎng)絡與信息聯(lián)絡部承辦、各學院網(wǎng)絡與信息聯(lián)絡部協(xié)辦。
八、活動目的及意義：
活動旨在通過宣傳優(yōu)秀同學的學習精神，激發(fā)同學自覺學習意識和持之以恒、堅持不懈的精神，增強學校學習氛圍，進一步促進校園文化建設，為同學們提供一個良好的學習環(huán)境，達到激發(fā)正能量，傳播正能量的目的。
九、參與方式：
各學院推薦3—5名學霸，通過學院信聯(lián)部微博發(fā)布。
2、個人自薦或他人推薦：
可到活動現(xiàn)場報名，或發(fā)布微博。
3、由校網(wǎng)聯(lián)部制定“學霸”相關標準，并對通過以上方式參與的同學進行考核，最終評選出“師大學霸”，并在校學生會予以發(fā)布。
十、獎項設置：
1、發(fā)微博推薦身邊的學霸或轉發(fā)活動微博，即可參與現(xiàn)場抽獎，有機會獲得精美小禮品。
2、本次活動中獎概率：20%。
3、抽獎方式：在紙盒內抽取乒乓球，橘色小球中獎，白色未中。
4、抽獎時間：xx。
注：獎品數(shù)量有限，送完即止。
十一、活動經(jīng)費：
獎品可為：中性筆、手機防塵塞、書簽。
十二、活動開展：
（一）籌劃會議：
1、召開活動前的準備會議。會議安排各個學院進行活動前期宣傳工作、活動當天宣傳工作，以及活動后期處理工作。對活動當天各個學院早上、中午、下午交接班工作人員做好周密安排，確?；顒诱ｉ_展；強調各個學院一切表現(xiàn)記入當月評分考核之中。
2、對本次活動的具體要求進行詳細說明，并擬定通知。將通知交由各學院信聯(lián)部，并傳達到學院各個班級。通知包括：活動時間地點，舉辦單位，活動目的，活動參與方式，達到必要的宣傳效果。
3、安排各學院制作宣傳展板。
（二）前期宣傳：
1、活動開始前一周，通知各學院信聯(lián)部成員在各班級進行宣傳。
2、安排所有學院制作宣傳展板。展板內容為對本次活動性質和目的的介紹以及活動舉辦單位、時間、地點、形式的說明。展出時間均為12月9—10日8點至20點。
（三）活動開展：
1、12月9、10日11：00—18：30獅山校區(qū)在xx餐廳對面，成龍校區(qū)在東苑/西苑設點進行活動。
（1）現(xiàn)場負責人員負責接待參與活動的同學，認真解答同學的提問和解釋本次活動的意義，并記錄參與同學的聯(lián)系方式，以及維護現(xiàn)場秩序。
（2）活動現(xiàn)場將舉行抽獎活動，現(xiàn)場負責人員應監(jiān)督活動的公平公正。
（3）以下為活動現(xiàn)場簡要分布圖：橫幅、展板、桌椅、展板。
2、12月10日18：30現(xiàn)場活動結束，校信聯(lián)部組織學院召開總結會，并對后續(xù)“正能量”傳遞工作進行安排。
（四）后續(xù)階段。
1、各學院按時對“學霸精神”，通過學院微博發(fā)布并@xx師范大學學生會在網(wǎng)絡上對“學霸精神”進行宣傳。逾期發(fā)布或沒有發(fā)布活動微博將被扣分。
2、各學院從12月起以三個學院為單位，分批擺放專題展板，詳細介紹由各學院推薦的一名優(yōu)秀學姐或學長的學習之路。展出時間：8：00至20：00。
十三、活動總結。
在本次“青春正能量”活動之“學霸在哪？”“學霸之路！”系列活動結束后，將開展信聯(lián)部內部的成員總結大會，主要總結此次活動的得與失。通過本次活動，進一步發(fā)現(xiàn)部門存在的問題，及時尋找方法解決，積累活動開展經(jīng)驗，為以后的服務活動打下堅實基礎。
青春活動策劃篇十四
提高我們的綜合素質，是我們更加積極向上；豐富同學們的課余生活，是我們的課外生活更加豐富多彩；培養(yǎng)大學生的積極向上的情操；增進我們之間的友誼，加強同學之間的交流，放松心態(tài)，是同學們更好的投入到學習中去。
舞會營造積極向上的校園氛圍，可以更好的展現(xiàn)大學生的青春向上的風貌，借此機會擴大followme健身協(xié)會的影響能力，把力，把團結向上和充滿活力的健身協(xié)會展現(xiàn)在大家面前。推動了校園文明建設活動，活躍了校園文化生活，豐富了同學們的業(yè)余生活，提高了大學生的整體素質。
石家莊經(jīng)濟學院華信學院社團聯(lián)合會
主辦單位：石家莊經(jīng)濟學院華信學院社團聯(lián)合會
follow—me健身協(xié)會
石家莊人民醫(yī)學高等?？茖W校舞之威健身協(xié)會
媒體支持：我愛競賽網(wǎng)、
實驗樓前場地
七、對象：我們向石家莊經(jīng)濟學院華信學院和石家莊人民醫(yī)學高等?？茖W校全體同學發(fā)出邀請，希望廣大同學踴躍參加，展現(xiàn)自己的風采，也希望校領導及老師屆時光臨，我們將奉上一次精彩紛呈的舞會。
（2）申請場地，準備活動用具：音響話筒，燈光，拉花，氣球
（3）聯(lián)系贊助商，拉贊助等；
（4）活動流程：
1、到場的前200名發(fā)送號碼牌，在舞會期間及尾聲會現(xiàn)場抽獎。
2、6點30—7點播放優(yōu)美音樂，預熱現(xiàn)場氣氛，邀請石家莊經(jīng)濟學院華信學院社團聯(lián)合會各部及各社團協(xié)助表演及石家莊人民醫(yī)學高等?？茖W校舞之威健身協(xié)會協(xié)助表演，表演開場舞、中場舞等節(jié)目。
3、主持進行開場白，宣布舞會開始，介紹所邀請的專業(yè)舞蹈教師，并請其發(fā)言，示范舞蹈并教授舞蹈動作，邀請現(xiàn)場同學參與學習。現(xiàn)場成果展示，彼此學習，并且評選當晚的“舞王”“舞后”給予獎勵。
4、現(xiàn)場抽獎
5、在歡快的舞曲中，燃放煙花（放飛孔明燈或其他），帶上華麗的面具，隨followme健身協(xié)會領舞隊一起舞動。
6、這次舞會以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。
7、再次對專業(yè)舞蹈教練表示感謝，以再見歌舞集體舞蹈結束此次舞會
（注：活動流程順序及具體安排見節(jié)目單）
1、請同學們準時到場，領取號碼牌（注意領取情況，酌情處理）
2、舞會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
3、注意維持場地的清潔
4、活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動
5、嘉賓領導講話要保持會場安靜
6、放飛孔明燈、煙花或其他的時候注意安全，勿擁擠
7、發(fā)放號碼牌時，注意中間及結尾的抽獎活動、
8、注意照相工作等
9、音響話筒事先準備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題
10、活動前期工作一定要做到位，可到自習室和宿舍去宣傳，保證到場人數(shù)。
熒光棒75元
條幅30元
獎品100元
氣球15元
孔明燈、煙花40元
燈光50元
總計310元
青春活動策劃篇十五
20xx年9月25日，我校六十校慶大會在龍子湖校區(qū)體育場成功舉行。60載奔流不息，引導你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場，既然來到這寄予夢想的地方，便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號角吧，奔騰華水，青春無悔。
展現(xiàn)同學們的文學風采，鼓勵同學們努力學習，為《機械通訊》迎新特刊提供優(yōu)秀作品。
機械學院分團委系刊部。
奔騰華水青春無悔。
10月14日向各班團支書下發(fā)通知。
10月21日收集投稿。
10月21日—10月26日評選優(yōu)秀征文（一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名）優(yōu)秀作品將在《機械通訊》迎新特刊上刊出。
（1）文體不限，可以為散文.詩歌等。
（2）征文必須為原創(chuàng)，不得抄襲。
宣傳費用10元證書費用60元獎品費用115元共計185元。
吳松、王童飛、高爾斯、張婷、李敏杰。
20xx年10月10日。
青春活動策劃篇十六
（swot態(tài)勢分析法）
1、營銷實踐協(xié)會是荊州職業(yè)技術學院的一個學生創(chuàng)業(yè)社團由學校團委主管，經(jīng)濟管理學院營銷專業(yè)教學團隊提供技術支持。
荊州職業(yè)技術學院營銷實踐協(xié)會自xx年11月成立以來，在學校團委和經(jīng)濟管理學院的指導下，堅持“依托專業(yè)辦社團，辦好社團促專業(yè)”的理念，以創(chuàng)業(yè)項目為載體，探索社團發(fā)展與專業(yè)建設相結合，自身發(fā)展同時不忘反哺家庭貧困大學生，累計為我院在校貧困生提拱勤工助學崗位達1800余個，投放勤工助學資金達65000余元。xx年成功組建和運營了海洋自行車行，年均收入1。8萬元，自籌資金創(chuàng)辦的協(xié)會會刊《校園生活報》已經(jīng)發(fā)行22期。
a．創(chuàng)造了社團創(chuàng)業(yè)模式
荊州職業(yè)技術學院營銷實踐協(xié)會的運作實踐，將學生個體創(chuàng)業(yè)提升至社團創(chuàng)業(yè)層面，通過整合學校、社會資源，動員社團成員創(chuàng)辦經(jīng)濟組織，開展融資活動，自辦報紙，宣傳推介協(xié)會及合作企業(yè)，為高職院校學生社團創(chuàng)業(yè)積累了經(jīng)驗。
b．服務人才培養(yǎng)
荊州職業(yè)技術學院營銷實踐協(xié)會依托學校營銷類專業(yè)教學團隊的技術支持，以營銷類專業(yè)學生為主，以營銷活動為主要載體，使課堂學習延伸至學生社團活動中，真實、具體的營銷項目彌補了課堂訓練的不足。
c．提高了社團活動的實效
荊州職業(yè)技術學院營銷實踐協(xié)會以創(chuàng)業(yè)為載體，圍繞專業(yè)和協(xié)會成員職業(yè)能力提高開展活動，既提高了參與面，又改變了過去社團以文體活動為主，層次不高的狀態(tài)，使社團成為團結、動員學生參與社會實踐、合作，提高職業(yè)技能的主要的、緊密型組織。
2、21世紀是信息化時代，人才的競爭。大學是個精英薈萃的聚集地，是每位有志青年的天堂。學院發(fā)展至今，現(xiàn)在注冊學生1。2萬余人，新生的加盟，增添了4000余人，面對如此龐大的消費群體，作為商家來說，是一種莫大的契機，為學生可以做優(yōu)質優(yōu)量服務，大多學生是90后，對于開銷還是處于導盲期，急需引導消費。那位商家首先映入眼簾，勢必就搶占了先機，取得主導權。而且商家也應該考慮到一種絕對的性價比，可以贏得一群頗為忠實的客戶作為消費群體，實現(xiàn)雙贏。
3、a投電視﹑報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
b學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的﹑刺激的﹑浪漫的﹑能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在晚會這種晚會中進行宣傳，效果可想而成。
c因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我學院建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次大型活動，將會使商家在校內外的知名度不斷加深，甚至到各個高校，極具有長遠意義。
d高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
e本次活動全院學生都會了解，在學校的大操場上舉行并不限人觀看，并會在大學城高校廣為流傳。
f如活動順利成功，我們將會在本學期期末推動學院策劃一個更大型的元旦晚會，貴公司可有優(yōu)先贊助權，其盛況也必定空前。本次晚會作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
4、商家補償計劃：
冠名權，獨家贊助方有冠名權；
小冊子，卡片宣傳如公司有自新的宣傳資料可協(xié)助派發(fā)一定數(shù)量，由商家自己提供；
海報宣傳，海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物，商家自己設計；
橫幅宣傳，在公寓和學校顯眼的地方可懸掛商家的橫幅；升空氣球橫幅和拱橋，在活動當天可懸掛，由商家自行決定是否展出（只能獨家贊助商提供）；網(wǎng)站宣傳，本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入貴贊助商的民稱，和企業(yè)文化；廣播站宣傳，公司資料信息可以在校廣播臺播出，要另收一些宣傳資金；獎品宣傳，獎品由公司贊助或可印名稱，標志；工作人員用品宣傳，工作人員可穿上由商家提供印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等現(xiàn)場宣傳，晚會現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置。也可做些帶公司特色的小游戲；嘉賓發(fā)言，貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言（最好在開始或結尾）現(xiàn)場鳴謝，活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持﹑表演者，游戲者宣傳商家口號﹑標語等。效果十分明顯；獨家贊助可提供個節(jié)目，參加晚會以提高企業(yè)文化和校園影響力；如貴公司有更好的建議和要求，我們將進行友好協(xié)商，并盡量滿足。 商家可以提供自己的宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受，我們衷心的希望能得到貴公司的大力支持和贊助，本次活動“形式之新穎﹑陣容之強盛﹑對象之廣泛﹑節(jié)目之精彩﹑規(guī)模之龐大將是荊職之最，期待您的參與！
荊州職業(yè)技術學院營銷實踐協(xié)會是一個具有市場營銷專業(yè)能力且社會經(jīng)驗豐富的理論與實踐相結合的社團，自xx年10月成立以來，已經(jīng)取得了一系列成就。目前，協(xié)會已由最初的幾十名會員發(fā)展到現(xiàn)在上百余名，為了更好的發(fā)展協(xié)會，提高會員素質和團隊合作精神，同時為我院的貧困學子獻上愛心。
豐富校園文化生活，緩解緊張的軍訓生活，緬懷革命經(jīng)典。樹立新生用特有的目光欣賞校園，領悟校訓：厚德、感恩、強能、恒學。
前期準備工作
聯(lián)系好符合校園文化的贊助商，確定商家，于九月十號以前完成。 確定好晚會主持人選拔工作。 做好宣傳工作，由協(xié)會組織，以報名的方式收集選手，選手自備光盤。
活動進行時
所有嘉賓，選手到位活動井然有序做好應急工作
活動后期
1、活動后期宣傳《校園生活》報，展板等
2、評選結果的統(tǒng)計和獎項榮譽證書的頒發(fā)
8月26日——9月15日
百獲食堂門口
（詳情見運營方案）
營銷實踐協(xié)會舉辦本次活動就是想繼“慰問福利院老人”、“我的柜臺我做主暨營銷策劃大賽”、“第二次社團聯(lián)歡晚會”、“玩轉音樂，成就夢想”、“蒙牛酸酸乳音樂夢想學院”、“愛心之旅”等活動之后，再次舉辦一次大型文藝晚會。總之，舉辦這樣的一次活動，我們會花費很大的精力投入，但我們會不遺余力的做好，請相信我會。
青春活動策劃篇一
為歡慶20xx年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
20xx年12月10日具體待定
學校大禮堂
領導嘉賓及全系學生
通過舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。
1、特色統(tǒng)一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯(lián)歡晚會。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2、加強互動性：以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具）。
3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
1、班主席為晚會致詞并宣布晚會開始
2、晚會正式開始
3、主持人宣布整場晚會結束
4、邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價
青春活動策劃篇二
活動引言：為了豐富我們大學五彩繽紛的校園生活，展現(xiàn)當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，培養(yǎng)自己的社交能力，更加完善自我，常州信息學院大學生藝術團特主辦此活動，為大一新生入學提供一個交流的平臺，度過入學的第一個大型互動活動。
活動主題：青春派對，夢舞飛揚。
活動時間：10月8日晚。
舉辦單位：常州信息學院團委大學生藝術團。
舉辦地點：藝術教育中心。
提供服務：舞會中所用的`備用品。
活動人數(shù)：500人左右。
舞會內容：此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、歌曲表演、游戲互動、抽獎等活動，并頒發(fā)紀念品。
入場時間：18：40—19：00。
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來，穿著適宜，能夠展現(xiàn)青春的風采。
開場白：（19：10—19：30）。
一、主持人致開幕詞。
二、開場節(jié)目：果子樂隊歌曲聯(lián)唱。
三、主持人發(fā)言：向贊助單位及學校其他部門致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動內容。介紹受邀嘉賓，以及藝術團主要成員。
會場布置：
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。
所需物品：
筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個、舞曲、接線板、彩燈、相機、dv、桌子椅子、水、氣球等。
舞會形式：
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動流程：（19：00—22：30）。
一、尋找partner。（19：00—19：10）。
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會（19：10—19：40）。
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中?？砂才乓坏絻擅枵哳I舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠制造出氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
三、開始第二環(huán)節(jié)舞會（19：40—20：10）。
1、街舞表演（19：40—19：50，注：表演應切合當晚舞會的主題）。
2、校園十佳歌手演唱2首歌曲（19：50—20：00）。
3、模特走秀（20：00—20：10）。
四、開始第三環(huán)節(jié)舞會（20：10—20：30）。
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到最高潮。
五、游戲時間（20：30—21：00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏）。
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內容進行表演。（對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家?guī)兔ふ遥?BR> 3、心靈感應：兩個人一隊，一個人口里含一口水或者飲料都可以，然后說裁判指定的話，由另一人來猜。規(guī)定時間里猜對最多的就算贏。
（以上游戲參與者均有小禮品贈送）。
七、主持人發(fā)表總結性講話。
八、活動評獎：
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎、最具感染力獎、舞會皇后獎等。
九、幸運觀眾抽獎：由獲獎者抽取幸運觀眾。
十、舞會結束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
活動策劃書：陳澤熙、于海關、董陽。
青春活動策劃篇三
二、活動時間：xxxx年xx月xx日。
三、活動地點：xx集團會議室。
四、活動對象：xx一分廠團支部青年團員與柳工青年團員。
五、活動目的及意義：
六、活動流程：
1.主持人開場白;2.自我介紹;。
3.才藝展示;4.參與心里測試;。
5.公布測試結果;6.觀看勵志電影;。
7.探討勵志電影觀后感;8.團工作活動交流與總結;。
9.主持人宣布團組織活動結束;10.合影留念，
七、活動前期準備：
1.視頻攝像機一臺;。
2.主持人1或2名;。
3.確認活動會議地點;。
4.布置活動現(xiàn)場;。
5.落實到場人員的具體資料。
青春活動策劃篇四
青春與安全同行。
為加強同學們的自我防范與安全意識，增強他們的自我保護能力，提高基層團支部應對突發(fā)事件的能力，12月19日晚，我班將結合當前形勢和校園中容易出現(xiàn)的安全問題，在全班組織開展以“青春與安全同行”為主題的團日活動。
安全、穩(wěn)定、健康、溫馨的生活環(huán)境是同學們專心學習、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動，不僅使同學們深刻認識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學們的安全意識，引導同學們共同創(chuàng)建一個安全、文明、整潔的生活環(huán)境。
通過此次活動，使校內同學對安全事故多一些了解，提升了大家的安全意識，減少國家損失，并對事故發(fā)生后的逃生技巧有一定的'了解。也使得班內同學關系更融洽，更團結，而且激發(fā)了班內同學對學習的熱情。
本次活動對同學們安全意識的增強和安全技能的提升產(chǎn)生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學生活。
以科學發(fā)展觀為指導，堅持：“安全第一，預防為主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學們的安全意識，形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行為規(guī)范和行為習慣，培養(yǎng)自我保護、自救互助、團隊協(xié)作的基本能力，提高快速反應和應急處置能力。
1.人身安全。
2.交通安全(珍惜生命)。
3.食宿安全（水火無情）。
4.防震自救（地震來了）。
5.財產(chǎn)安全（天下有賊）。
1.提前認真閱讀《大學生安全須知》。
2.在活動開展之前布置教室，完成宣傳黑板報。
3.主持人對此活動進行說明并介紹。
4.宣傳安全重要性和必要性。
5.介紹我班逃生路線、避險區(qū)域示意圖，詳見《地震應急演練方案》。
6.根據(jù)我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案。
7.學生進行提問，與嘉賓進行互動。
8.有序進行安全與地震應急模擬游戲。
負責人：管理工程系1070944班班委。
對象：管理工程系1070944班全體成員（共43名）。
時間：xx年12月19日晚7：00—9:00。
地點：x06045教室。
策劃書：107094班團支部。
青春活動策劃篇五
前言：青春，由許多獨特的生命故事所組成，家人、朋友、師長等構成了我們生活中重要的生命片段。透過感恩主題，引導學生從感恩中，豐富對自我的認識，體驗內在情感與力量，挖掘并傳遞正能量，培育學生積極心理品質。校學工部大學生心理健康教育中心特將5月25日定為我校大學生心理健康知識宣傳日，通過舉辦形式新穎、內容豐富的“感恩青春，傳遞正能量”系列心理活動，并針對畢業(yè)生組織專題心理體驗活動，增強愛校感恩意識，提升投身社會工作的適應能力，為我校大學生搭建人際互動平臺，重新感悟自我，理解與發(fā)現(xiàn)生命的力量，達到培育校園“感恩文化，傳遞正能量”的目的，進一步在全校范圍內推廣并普及心理健康知識，提高大學生對心理健康的關注程度，引導大學生關注心理健康，以積極樂觀的心態(tài)去生活學習。
一、活動主題“感恩青春，傳遞正能量”
二、活動對象。
全體在校學生（自愿參與）。
三、活動時間。
20xx年5月5日-25日。
四、組織機構。
主辦：學生工作部（處）共青團湖南科技學院委員會教務處。
承辦：大學生心理健康教育中心各教學院。
協(xié)辦：大學生心理健康教育教研室。
校學生會心理服務部大學生心理協(xié)會。
各學院學生會心理服務部。
五、領導小組。
組長：程智開。
副組長：唐華山石循忠楊濤李紅云唐君劉佳。
各學院黨總支副書記。
組員：楊琴胡敏輝涂巍申雯鄭潔。
各學院心理專干。
六、活動安排。
（一）現(xiàn)場心理咨詢體驗——校級活動。
承辦：大學生心理健康教育中心。
協(xié)辦：校學生會心理服務部大學生心理協(xié)會。
目的：為學生提供與心理咨詢老師“零距離”接觸的機會，并親身感受心理咨詢服務的模式與效果，進一步擴大心理咨詢在校內的知曉度，通過咨詢調整和維護我校學生的心理健康狀況。
時間：5月24、25日。
地點：校園文化廣場。
人員：全體專兼職咨詢師、校學生會心理服務部、校大學生心理協(xié)會、各學院同學自愿參加。
形式：由專兼職心理咨詢老師為參加活動的同學提供現(xiàn)場心理咨詢的體驗服務、參觀心理中心。
活動負責人：申雯老師。
（二）大學有夢，感恩成長——校級活動。
承辦：人文與社會科學學院、經(jīng)濟與管理學院。
目的：不管未來面對怎樣的挑戰(zhàn)，你始終會記得那一場美夢，你始終會懷念那一天，你在所有的愛與善意中走進來，懷著好奇與希望的看著他——湖南科技學院。
時間：20xx年5月24日。
地點：東門至愛蓮湖周圍。
人員：全院師生。
形式：
環(huán)節(jié)一：畢業(yè)季專場。
——讓愛傳遞，祝福秀；定格青春，畢業(yè)背景墻。
1、讓愛傳遞，夢想起航。
（1）、show出我的愛。
我校20xx屆畢業(yè)生在白板上寫下對學校、對老師、對同學的感恩與祝福，并舉板留影；其他參與者（本校教職工、其他年級學生）在白板上寫下對即將畢業(yè)的同學的祝福，并舉板留影，所拍相片制作成視頻在三教電子屏放映。
（2）、定格青春，夢想起航——畢業(yè)背景墻。
制作巨大的特色背景墻放置于文化廣場，我校20xx屆畢業(yè)生可在背景墻上留言并拍照留念；525活動“畢業(yè)生”由工作人員協(xié)助穿戴好學士服后，前往特色背景墻前拍照并留言，將同學們對老師、學校（也可對室友、朋友等）的感恩記錄下來。
環(huán)節(jié)二：感謝時光，筑夢同行。
（1）、大一——感謝有你，與我同行。
通過盲選對參賽人員進行“分班”，以班級為單位進行團體合作游戲，培養(yǎng)“同學”之間的默契。
（2）、大二——感謝有愛，與我同在。
在名人草坪的樹上懸掛錦囊，有征集的卡片（寫有學長學姐的心靈寄語、三行情書）和糖果，活動參與者只需要寫下自己的祝?；蛘邷剀暗脑挿旁阱\囊中作為交換，同時，對穿漢服的工作人員大聲背出卡片背后的三行情書，便可以獲得錦囊里的祝福與小禮品。
（3）、大三——感謝甘苦，你我不離。
工作人員準備抽簽道具，活動參與者根據(jù)抽簽的數(shù)字確定落地的腳的數(shù)量，及答心理題的數(shù)量，完成即可通過。
（4）、大四——感謝難言，動人心弦。
活動參與者根據(jù)工作人員提供的4句通用感謝話語（稱謂可以填空），對法官說出來，打動法官即可通過。
（5）、腳步——感謝你我，情系科院。
全程每個環(huán)節(jié)之間設置照片長廊，照片內容根據(jù)各個環(huán)節(jié)主題決定。
活動負責人：楊雯惠。
活動負責人：任思成。
（三）感恩心靈，健康成長心理征文——校級活動。
承辦:校大學生心理協(xié)會。
協(xié)辦:校學生會心理健康服務部。
目的:為了提高我校學生對心理健康的關注度，促進學生心理健康發(fā)展與人格完善，增強同學們的“感恩”情懷，引導同學們回憶身邊感動，把握生活點滴，抒發(fā)對生命的熱愛和對健康成長、和諧發(fā)展的期望。
時間：5月4日-25日。
地點：校園文化廣場、網(wǎng)絡平臺。
人員：全體在校學生（自愿參與）、現(xiàn)場有意愿同學。
形式：
1、展開以感恩心靈，健康成長為主題的征文活動；
2、篩選優(yōu)秀作品并評獎、展出。
3、將優(yōu)秀作品發(fā)布在微信平臺、心橋網(wǎng)、心韻雜志等平臺。
活動負責人:楊奔。
（四）“心事”答疑——校級活動。
時間：5月6日—25日。
地點：文化廣場。
人員：湖南科技學院全體在校生。
形式：
1、以調查問卷的形式向學生征集心事。邀請心理老師給予專業(yè)答疑，微信工作室針對性的補充相應科普心理知識。
2、將調查結果裝訂成心理知識展板于文化廣場和各學院教學樓進行巡回展示，進一步擴大心理知識普及面。
3、通過微信平臺、心橋網(wǎng)、心韻雜志等平臺進行宣傳普及。
（五）朋輩心理互助員培訓——校級活動。
承辦：心理健康教育中心。
目的：傳授助人技巧，提高心理委員工作能力，并為心理委員搭建溝通交流減壓平臺，促進他們的自我成長。
時間：5月15--5月25日。
地點：一教教室、團體輔導室。
人員：全校心理委員、各院心理服務部成員、校心理服務部、心協(xié)成員、咨詢助理等。
形式：
1、通過講座傳授一些實用的助人技巧及自我調節(jié)情緒的方法，提升朋輩心理互助員的`工作能力，講座以理論與實踐相結合的方式進行，所呈現(xiàn)的案例貼近大學生實際生活。
2、舉行減壓活動，心理減壓活動以團體輔導的形式展開，體驗為主，達到放松身心、促進交流以及自我成長的目的。
活動負責人員：涂巍老師。
（六）心理專干、輔導員成長減壓活動——校級活動。
承辦：心理健康教育中心。
目的：為老師們搭建溝通交流、減壓平臺，促進教師身心和諧，增強團隊凝聚力。
時間：5月15--6月20日。
地點：閱覽室、宣泄室、團體輔導室。
人員：全體輔導員、全體專兼職心理咨詢師自愿參加。
形式：
3、讀書活動。選擇《新家庭如何塑造人》，該書是家庭治療理論的重要著作，書中所展現(xiàn)的經(jīng)驗和榜樣會引導我們用創(chuàng)造性的方式去理解彼此、關愛自身和他人，通過閱讀達到身心和諧的目的，此過程計劃安排3次，活動前每位老師自行閱讀，周三下午集體探討交流。
活動負責人:胡敏輝老師。
（七）尋找陽光笑臉——院系活動。
承辦：理學院學生會心理健康服務部。
目的：讓同學們感受笑容的魅力，促進同學們的交流展現(xiàn)學校學子的良好精神風貌，活躍校園人文氣息，傳遞青春正能量。
地點：校園文化廣場。
人員：理學院全體在校學生（自愿參與）、現(xiàn)場有意愿同學。
形式：
1、征集“笑臉照片”、留下暖心故事；
2、隨機采訪路人、普及5.25相關知識；
3、邀請參與者展開“笑笑樂”互動循環(huán)；
4、把參展照片做成相冊集并公開展示。
活動負責人:王振。
（八）“手繪心靈”書畫展——院系活動。
承辦：美術與藝術設計學院學生會心理服務部。
目的：為了促進學生專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，通過藝術形式表現(xiàn)師生心靈之美，豐富大學生活，激發(fā)學生感恩心靈，激勵其積極、樂觀生活與學習。
時間：5月6日-25日。
地點：校園文化廣場。
人員：美術與藝術設計學院全體在校學生（自愿參與）、現(xiàn)場有意愿同學。
形式：
1、面向全院展開心靈書畫大賽宣傳；
2、展開作品前期征集；
3、篩選優(yōu)秀作品；
4、邀請師生鑒賞作品；
5、做好攝影工作整理影像資料。
活動負責人:王昆。
（九）用心感悟，用愛感恩主題演講——院系活動。
承辦：音樂與舞蹈學院心理健康服務部。
目的：為了消除大學生心理隔閡，培養(yǎng)大學生積極健康的心理素質，在人格上獲得全面發(fā)展，進而感悟生活、珍愛生命、關愛心靈。
時間：5月4日-25日。
地點：音樂樓。
人員：音樂與舞蹈學院全體在校學生（自愿參與）。
形式：
1、征集以“感恩”為主題的心靈美文。
2、篩選優(yōu)秀作品并由專門人員進行演講。
3、優(yōu)秀作品同時由廣播站播放。
活動負責人:趙欣悅。
（十）“奔跑吧！科院”心理戶外拓展——院系活動。
承辦：化學與生物工程學院、電子與信息工程學院學生會心理健康服務部。
目的：幫助大學生走出網(wǎng)絡世界，關注身心健康，發(fā)現(xiàn)身邊之美，實現(xiàn)“健身心，悅健康”。
時間：5月23日（星期六）09:00—16:00。
地點：待定。
人員：全體在校學生（自愿參與）。
形式：
1.面向全院開展“奔跑吧！科院”心理戶外拓展宣傳；
3.活動結束，拍照留戀。
活動負責人:鄧英。
活動負責人：譚怡東。
（十一）心懷感恩，重走來時路心理體驗——院系活動。
承辦：傳媒學院心理健康服務部。
目的：通過重溫開學時情景，喚醒參與者珍愛時光，感恩青春的意識，提升參與者感恩同學、感恩老師、感恩科院的情懷。
地點：待定。
人員：傳媒學院全體學生（自愿參與）、現(xiàn)場有意愿同學。
形式：
1、面向全院展開“開學初體驗”宣傳；
3、在學校標志性建筑前為參與者照相留念。
活動負責人:孫樂璇。
（十二）心理說吧——院系活動。
承辦：外國語學院學生會心理健康服務部。
目的：增強大學生對生活、情感的感悟和體驗，鼓勵大學生傳播和表達內心真善感恩之情。
時間：5月23日（星期六）。
地點：桃園四舍三樓菁菁書院工作室。
人員：全體在校學生（提前報名，預定40至50人）。
形式：
1、開展趣味活動心理知識競答等來調動現(xiàn)場活動氣氛;。
2、“thankslove”說吧拍攝;。
3、以“thankslove”為話題進行團體交流;。
4、“鄰距離”轉播感恩。
活動負責人:孫芳。
（十三）摯友心理默契體驗——院系活動。
承辦：土木與環(huán)境工程學院學生會心理健康服務部。
目的：引導學生樹立良好的學習、生活目標，構建和諧幸福的溫馨之家。
地點：待定。
人員：土木與環(huán)境工程學院全體在校學生（自愿參與）、現(xiàn)場有意愿同學。
形式：
1、開展“摯友知多少”等環(huán)節(jié)考驗默契程度；
2、為朋友書寫三行情書；
3、為朋友找志同道合的伙伴；
4、開展活動照片展覽并進行相關調查活動。
活動負責人:吳征。
（十四）角色互換，人際體驗——院系活動。
承辦：經(jīng)管學院心理健康服務部。
目的：此活動旨在讓男女同學之間相互了解，體諒對方，減少不必要的矛盾摩擦，更好的和諧相處。
地點：校園文化廣場。
人員：全體在校學生（自愿參與）。
形式：
1、男女生現(xiàn)場隨機配對；
2、問卷調查，寫下主觀感受；
3、角色互換；
4.默契考驗，互問問題。
活動負責人:任思成。
七、活動要求。
1.專業(yè)性。突出心理健康教育活動的專業(yè)性，將心理學專業(yè)知識靈活運用到各類活動，確保活動的質量。
2.針對性。要求各系根據(jù)學生心理特點，制定活動具體實施方案，通過形式多樣的活動滿足不同學生的心理需要。
3.受益面廣。通過活動策劃、宣傳發(fā)動等手段，提高心理健康知識的知曉度、擴大活動的參與面與影響。各學院自主活動，歡迎同學們跨學院參與，提高活動的受益面。
4.認真組織，精心部署，緊密合作，合理分工。要求各活動前后要有計劃和總結。并注意引導學生充分認識活動的必要性和重要意義。
6.各院自行舉辦的活動請在5月25日之前上交活動總結材料（含活動照片、宣傳報道、活動總結）等相關材料。
學生工作部（處）。
共青團湖南科技學院委員會。
青春活動策劃篇六
1.讓同學們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作。中處處體現(xiàn)著心理學。
2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責，并切實地發(fā)揮其作用。
3.使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態(tài)，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。
贊助單位。
1、心理委員負責寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報。
2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人。
3、準備好當天活動需用道具及獎品。
1、介紹心理部的“ct”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的ppt等相關內容。
2、將全體同學分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。
3、游戲一：室外游戲——一起向前沖。
游戲準備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。
游戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學生的反應速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。
游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）。
4，全體同學按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活，明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二：吹球。
游戲準備：準備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)。
活動形式：由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺，表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的：讓膽子小的同學戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學們認識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》。
活動結束。
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解，需要在日后的學習生活中更加關心幫助他們。
3、經(jīng)費預算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預計50元。
青春活動策劃篇七
那是花朵盛開的季節(jié)，那是陽光正艷的時刻，那是海風輕拂的年代，那是我們的青春——原野上，最美的一道風景線！今天，我們齊聚于此，舞動青春，為青春喝彩！
通過《舞動青春》活動，豐富了泰山學院南校區(qū)全體師生社交生活，提高學生綜合素質，陶冶學生情操，增進學生之間的情感交流。
10月22日18 ：30
泰山學院南校區(qū)全體師生
泰山學院南校區(qū)圖書館一樓演出大廳
舞動青春
1、由文藝部準備活動策劃書，召集各班文藝委員開會，分配文藝委員的各項工作
2、確定舞會的主持人以及節(jié)目單
3、準備活動設備，布置會場
4、確定邀請嘉賓，發(fā)放邀請函，以及與宣傳部合作做活動宣傳工作
5、同外聯(lián)部合作尋求社會力量的幫助，解決資金使用問題，以保障舞會的正常進行
6、組織各院系學習簡單的舞蹈，確定領舞人員
1、開場節(jié)目：開場節(jié)目以一曲具有激情、活力的舞蹈開場，活躍現(xiàn)場氛圍，點燃同學激情
2、主持出場，介紹受邀嘉賓以及活動目的，宣布舞會開始
3、領舞出場，帶領同學跳第一支舞（華爾茲）
4、幾曲舞蹈之后，穿插歌曲、舞蹈等節(jié)目表演
5、舞會結束，由嘉賓之一進行活動總結
同學撤離會場之后，由文藝部及各班文藝委員負責清理場地，檢查設備，并將設備歸還給負責老師。租借社會上的設備于第二天歸還。文藝部寫活動總結，一份電子文檔。
活動前與宣傳部合作做舞會宣傳工作?；顒雍笥尚麄鞑空碚掌?、視頻等資料進行存檔，上傳視頻到校園網(wǎng)頁供學生觀看。
1、音響等設備的維護
2、活動過程中的衛(wèi)生保持
3、活動中的照片收集
老師：崔耕虎、杜建全、袁振堂、李小燕、晁鵬
主席團：宋艷婷、高坤、孟垂建、張寧、李榮雨、張明
文藝部：董芹、劉士飛、趙樂花、曲蕓、馮桂蓮、
外聯(lián)部：郭際美、周慧芳、蘇海麗
宣傳部：韓雪、王璇、秦曉梅、曹婷婷、周曉光
青春活動策劃篇八
1、張揚青春，揚帆遠航。通過本次班會，進一步加深對學校的了解，明確自己學習的目標，盡快找準自己的位置，積極調整自己的態(tài)度，處理好工作，學習和生活之間的.關系。
2、讓同學們努力規(guī)劃好以后的生活，樹立好正確的人生價值觀，增強學生在多元社會的獨立判斷力，避免盲目地追隨某種社會風潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。
時間：xxxx年05月。
地點：主校區(qū)慧智90307教室。
12級應化專業(yè)全體同學。
1、物資準備：
（1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動現(xiàn)場布置。
（2）筆記本、簽字筆、相機等，用于活動時記錄。
（3）教室的申請及多媒體的使用。
2、主要分工：
（1）班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行，確定活動主持人與學生代表。
（2）團支書搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準備好相應的發(fā)言材料。
（3）宣傳委員負責通知參與同學并打印人員名單。
（4）紀檢委員與組織委員負責活動現(xiàn)場簽到并維護好現(xiàn)場秩序。
（5）生活委員購買活動所需物資。
（6）體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。
（7）學習委員將活動現(xiàn)場同學們發(fā)言的重點記錄下來，以便后期整理。
（8）文藝委員在活動現(xiàn)場拍照。
3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。
第一板塊。
(明確理想信仰的重要性)。
1、全體欣賞勵志歌曲。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。
3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春，擁抱理想正式開始。
第二板塊。
(了解在校學生對未來思考的基本情況)。
1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸，
描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。
2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業(yè)”，從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業(yè)的同學為辯手展開辯論，為同學們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽，引導同學們如何正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為以后做好準備。
第三板塊。
(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)。
1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。
2、由學生代表講述自己在大學中的收獲，堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學談談自己的理想與信念，同學一起分析討論。
3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談談自己的感受。
第四板塊。
（總結此次班會）。
1、有請嘉賓對本次班會進行總結。
2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。
1、班會完后，班委進行會場的清理與打掃。
青春活動策劃篇九
xx年05月11日。
教學樓三樓大廳。
建筑系全體同學。
喬偉。
肖勛，趙文俊。楊璟鎖。
建筑工程系。
1,前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員。
2,活動主體：
a.主持人宣布活動開始。
b,主持人說開場白。
c,報幕。
d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛。
e,主持人宣布活動結束。
活動時維持會場紀律，活動結束后整理會場。
策劃人：xx。
建筑工程造價1001班。
xx年05月10日。
青春活動策劃篇十
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的致青春主題活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春是用來追憶的，青春是用來懷念的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義。那么許多年后，感慨青春還記得年少時的夢嗎？回來吧，親愛的`同學！一雙雙一如當年熱切又深情的眼睛在期盼，一顆顆一如當年火熱又年輕的心靈召喚，重拾當年美好回憶，共敘同學情誼，分享生活工作經(jīng)驗，拓展同學之間聯(lián)系。
自愿參加、費用aa制、財務公開
1、調查了解。由部分同學先期對全班同學的基本情況進行全面了解，并分別與本班同學取得聯(lián)系，征求本班同學意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，進一步確認這次同學聚會參加人數(shù)和同學心態(tài)。
2、成立籌備組，明確責任。為保證本次聚會完成計劃規(guī)定的內容，成立如下組織：
組長：許朋汝（負責活動方案的起草和制訂，聚會的組織和活動）
副組長：林豐輝、沈維娟、張勇（負責場地、酒店內的點菜等）
聯(lián)絡員：童斌鋒、卓斌鋒（邀請事宜）
財物組：沈維娟、卓建輝、王錫鋼（成立同學聚會永久性基金賬戶，費用支出及財務公開，購置物品）
宣傳員：林豐輝、莊龍贊、吳盛慰（迎賓、簽到等）
主持組：張勇、林勇（制作節(jié)目單及安排好ktv晚會同學的節(jié)目）
由組織進行預算，確定交費基本為1000元/人，多交不限，鼓勵贊助。在聚會前交給財物組沈維娟，活動結束后將在微信群、qq群上公開聚會開支情況?；顒咏Y束，多余部分作為同學會基金保存。
20xx年9月24日星期六上午9：00奉化二中、14:00中基大廈拇指衣櫥體驗中心。
（一）上午活動：
（二）下午活動：
1、同學重新認識一下，介紹自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗。
2、“昔日重現(xiàn)”，回憶高中趣事等活動。
（三）晚上活動：
備注：為更安全更和諧地舉行同學聚會，并確保聚會圓滿完成。建議不自駕車，考慮路遠自駕前來的同學請注意當?shù)氐缆方煌ㄇ闆r，并遵守道路交通法規(guī)和喝酒不開車原則，組織會概不為其承擔任何刑事、民事責任。謝謝你的配合。
青春活動策劃篇十一
三、活動地點：教學樓三樓大廳。
四、活動對象：建筑系全體同學。
五、主持人：喬偉。
六、活動主要參與人員：肖勛、趙文俊、楊璟鎖。
七、策劃主辦單位：建筑工程系。
九、活動流程：
1,前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員。
2,活動主體：
a主持人宣布活動開始。
b主持人說開場白。
c報幕。
d中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛。
e主持人宣布活動結束。
十、注意事項：活動時維持會場紀律，活動結束后整理會場。
青春活動策劃篇十二
為了豐富同學們的文體娛樂生活，增進班級友誼，緩解大家臨畢業(yè)的焦慮不安，于20xx年4月2日18：00在燈光籃球場舉辦了“交織籃球情，幻化青春夢”的主題完滿班級活動。
同學們總共分為兩個組四個隊，現(xiàn)場氣氛異?；钴S，歡呼聲、吶喊聲讓這次活動氣氛不斷升溫。未比賽的同學還充當起了啦啦隊，不時的為比賽加油助威。
比賽開始的那一刻便點燃了球員們的熱情，各種進攻與巧妙的防守讓在場的同學忍不住叫好。球員與球員之間配合默契，傳球熟練，直逼籃板。展開了一輪輪投球，球員動作帥氣利落，雙方球員情緒高漲。在啦啦隊員的吶喊助威下，球場氣氛十分活躍。
燃起籃球之魂。
畢業(yè)季籃球賽是一次充滿娛樂趣味與競爭快感的盛會，這里有旗鼓相當?shù)募ち覍?，有惺惺相惜的實力比拼，有集體助威的團結一致和彌足珍貴的畢業(yè)感動。
此次活動讓同學們在臨畢業(yè)的緊張焦慮的時候放松身心，感受集體的力量和溫暖。更增強了同學們相互之間的交流溝通。
機制1502班舉辦“書香校園傳送經(jīng)典”完滿班級活動。
為了迎接“世界讀書日”的到來，打造“書香”校園，使同學們更加積極主動的閱讀書籍。機制1502班于4月8日18:00在藝術中心前廣場舉行了“書香校園，傳頌經(jīng)典”攝影展完滿班級活動。
同學們積極展示自己近期的閱讀情況，借助“致敬經(jīng)典·書香校園”這股清流，讓經(jīng)典照亮人生，讓詩歌潤澤心靈，讓傳統(tǒng)文化教育能夠在學院這片有深厚教育文化底蘊的沃土中茁壯成長。
繼續(xù)完滿之路。
一早起床，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。只爭朝夕，就是在你茫然的.時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書，選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個“世界讀書日”，同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的校園。
青春活動策劃篇十三
一、活動目的：
“青春正能量”活動是由xx師范大學學生會網(wǎng)絡與信息聯(lián)絡部主辦，以加強我校學風建設、探索和完善我校學風建設、新生教育體系、展示我校學生良好學習風貌為主要目的的活動。此次活動由“學霸在哪？”和“學霸之路！”兩個板塊構成，旨在通過尋找身邊的學霸，學習他們持之以恒、堅持不懈的精神。達到激發(fā)正能量，擁有正能量，傳遞正能量的目的，并從人生目標、學習動機、學習行為等多個層面激發(fā)廣大學生的學習動力，濃厚我校學習氛圍。
二、活動名稱：
三、活動主題：
“學霸在哪？”、“學霸之路！”
四、活動時間：
xx年xx月。
五、活動地點：
xx校區(qū)：xx餐廳對面成龍校區(qū)：東苑/西苑食堂門口。
六、活動對象：
xx校區(qū)、成龍校區(qū)全體學生。
七、活動主辦：
xx師范大學校學生會主辦、xx師范大學校學生會網(wǎng)絡與信息聯(lián)絡部承辦、各學院網(wǎng)絡與信息聯(lián)絡部協(xié)辦。
八、活動目的及意義：
活動旨在通過宣傳優(yōu)秀同學的學習精神，激發(fā)同學自覺學習意識和持之以恒、堅持不懈的精神，增強學校學習氛圍，進一步促進校園文化建設，為同學們提供一個良好的學習環(huán)境，達到激發(fā)正能量，傳播正能量的目的。
九、參與方式：
各學院推薦3—5名學霸，通過學院信聯(lián)部微博發(fā)布。
2、個人自薦或他人推薦：
可到活動現(xiàn)場報名，或發(fā)布微博。
3、由校網(wǎng)聯(lián)部制定“學霸”相關標準，并對通過以上方式參與的同學進行考核，最終評選出“師大學霸”，并在校學生會予以發(fā)布。
十、獎項設置：
1、發(fā)微博推薦身邊的學霸或轉發(fā)活動微博，即可參與現(xiàn)場抽獎，有機會獲得精美小禮品。
2、本次活動中獎概率：20%。
3、抽獎方式：在紙盒內抽取乒乓球，橘色小球中獎，白色未中。
4、抽獎時間：xx。
注：獎品數(shù)量有限，送完即止。
十一、活動經(jīng)費：
獎品可為：中性筆、手機防塵塞、書簽。
十二、活動開展：
（一）籌劃會議：
1、召開活動前的準備會議。會議安排各個學院進行活動前期宣傳工作、活動當天宣傳工作，以及活動后期處理工作。對活動當天各個學院早上、中午、下午交接班工作人員做好周密安排，確?；顒诱ｉ_展；強調各個學院一切表現(xiàn)記入當月評分考核之中。
2、對本次活動的具體要求進行詳細說明，并擬定通知。將通知交由各學院信聯(lián)部，并傳達到學院各個班級。通知包括：活動時間地點，舉辦單位，活動目的，活動參與方式，達到必要的宣傳效果。
3、安排各學院制作宣傳展板。
（二）前期宣傳：
1、活動開始前一周，通知各學院信聯(lián)部成員在各班級進行宣傳。
2、安排所有學院制作宣傳展板。展板內容為對本次活動性質和目的的介紹以及活動舉辦單位、時間、地點、形式的說明。展出時間均為12月9—10日8點至20點。
（三）活動開展：
1、12月9、10日11：00—18：30獅山校區(qū)在xx餐廳對面，成龍校區(qū)在東苑/西苑設點進行活動。
（1）現(xiàn)場負責人員負責接待參與活動的同學，認真解答同學的提問和解釋本次活動的意義，并記錄參與同學的聯(lián)系方式，以及維護現(xiàn)場秩序。
（2）活動現(xiàn)場將舉行抽獎活動，現(xiàn)場負責人員應監(jiān)督活動的公平公正。
（3）以下為活動現(xiàn)場簡要分布圖：橫幅、展板、桌椅、展板。
2、12月10日18：30現(xiàn)場活動結束，校信聯(lián)部組織學院召開總結會，并對后續(xù)“正能量”傳遞工作進行安排。
（四）后續(xù)階段。
1、各學院按時對“學霸精神”，通過學院微博發(fā)布并@xx師范大學學生會在網(wǎng)絡上對“學霸精神”進行宣傳。逾期發(fā)布或沒有發(fā)布活動微博將被扣分。
2、各學院從12月起以三個學院為單位，分批擺放專題展板，詳細介紹由各學院推薦的一名優(yōu)秀學姐或學長的學習之路。展出時間：8：00至20：00。
十三、活動總結。
在本次“青春正能量”活動之“學霸在哪？”“學霸之路！”系列活動結束后，將開展信聯(lián)部內部的成員總結大會，主要總結此次活動的得與失。通過本次活動，進一步發(fā)現(xiàn)部門存在的問題，及時尋找方法解決，積累活動開展經(jīng)驗，為以后的服務活動打下堅實基礎。
青春活動策劃篇十四
提高我們的綜合素質，是我們更加積極向上；豐富同學們的課余生活，是我們的課外生活更加豐富多彩；培養(yǎng)大學生的積極向上的情操；增進我們之間的友誼，加強同學之間的交流，放松心態(tài)，是同學們更好的投入到學習中去。
舞會營造積極向上的校園氛圍，可以更好的展現(xiàn)大學生的青春向上的風貌，借此機會擴大followme健身協(xié)會的影響能力，把力，把團結向上和充滿活力的健身協(xié)會展現(xiàn)在大家面前。推動了校園文明建設活動，活躍了校園文化生活，豐富了同學們的業(yè)余生活，提高了大學生的整體素質。
石家莊經(jīng)濟學院華信學院社團聯(lián)合會
主辦單位：石家莊經(jīng)濟學院華信學院社團聯(lián)合會
follow—me健身協(xié)會
石家莊人民醫(yī)學高等?？茖W校舞之威健身協(xié)會
媒體支持：我愛競賽網(wǎng)、
實驗樓前場地
七、對象：我們向石家莊經(jīng)濟學院華信學院和石家莊人民醫(yī)學高等?？茖W校全體同學發(fā)出邀請，希望廣大同學踴躍參加，展現(xiàn)自己的風采，也希望校領導及老師屆時光臨，我們將奉上一次精彩紛呈的舞會。
（2）申請場地，準備活動用具：音響話筒，燈光，拉花，氣球
（3）聯(lián)系贊助商，拉贊助等；
（4）活動流程：
1、到場的前200名發(fā)送號碼牌，在舞會期間及尾聲會現(xiàn)場抽獎。
2、6點30—7點播放優(yōu)美音樂，預熱現(xiàn)場氣氛，邀請石家莊經(jīng)濟學院華信學院社團聯(lián)合會各部及各社團協(xié)助表演及石家莊人民醫(yī)學高等?？茖W校舞之威健身協(xié)會協(xié)助表演，表演開場舞、中場舞等節(jié)目。
3、主持進行開場白，宣布舞會開始，介紹所邀請的專業(yè)舞蹈教師，并請其發(fā)言，示范舞蹈并教授舞蹈動作，邀請現(xiàn)場同學參與學習。現(xiàn)場成果展示，彼此學習，并且評選當晚的“舞王”“舞后”給予獎勵。
4、現(xiàn)場抽獎
5、在歡快的舞曲中，燃放煙花（放飛孔明燈或其他），帶上華麗的面具，隨followme健身協(xié)會領舞隊一起舞動。
6、這次舞會以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。
7、再次對專業(yè)舞蹈教練表示感謝，以再見歌舞集體舞蹈結束此次舞會
（注：活動流程順序及具體安排見節(jié)目單）
1、請同學們準時到場，領取號碼牌（注意領取情況，酌情處理）
2、舞會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
3、注意維持場地的清潔
4、活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動
5、嘉賓領導講話要保持會場安靜
6、放飛孔明燈、煙花或其他的時候注意安全，勿擁擠
7、發(fā)放號碼牌時，注意中間及結尾的抽獎活動、
8、注意照相工作等
9、音響話筒事先準備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題
10、活動前期工作一定要做到位，可到自習室和宿舍去宣傳，保證到場人數(shù)。
熒光棒75元
條幅30元
獎品100元
氣球15元
孔明燈、煙花40元
燈光50元
總計310元
青春活動策劃篇十五
20xx年9月25日，我校六十校慶大會在龍子湖校區(qū)體育場成功舉行。60載奔流不息，引導你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場，既然來到這寄予夢想的地方，便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號角吧，奔騰華水，青春無悔。
展現(xiàn)同學們的文學風采，鼓勵同學們努力學習，為《機械通訊》迎新特刊提供優(yōu)秀作品。
機械學院分團委系刊部。
奔騰華水青春無悔。
10月14日向各班團支書下發(fā)通知。
10月21日收集投稿。
10月21日—10月26日評選優(yōu)秀征文（一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名）優(yōu)秀作品將在《機械通訊》迎新特刊上刊出。
（1）文體不限，可以為散文.詩歌等。
（2）征文必須為原創(chuàng)，不得抄襲。
宣傳費用10元證書費用60元獎品費用115元共計185元。
吳松、王童飛、高爾斯、張婷、李敏杰。
20xx年10月10日。
青春活動策劃篇十六
（swot態(tài)勢分析法）
1、營銷實踐協(xié)會是荊州職業(yè)技術學院的一個學生創(chuàng)業(yè)社團由學校團委主管，經(jīng)濟管理學院營銷專業(yè)教學團隊提供技術支持。
荊州職業(yè)技術學院營銷實踐協(xié)會自xx年11月成立以來，在學校團委和經(jīng)濟管理學院的指導下，堅持“依托專業(yè)辦社團，辦好社團促專業(yè)”的理念，以創(chuàng)業(yè)項目為載體，探索社團發(fā)展與專業(yè)建設相結合，自身發(fā)展同時不忘反哺家庭貧困大學生，累計為我院在校貧困生提拱勤工助學崗位達1800余個，投放勤工助學資金達65000余元。xx年成功組建和運營了海洋自行車行，年均收入1。8萬元，自籌資金創(chuàng)辦的協(xié)會會刊《校園生活報》已經(jīng)發(fā)行22期。
a．創(chuàng)造了社團創(chuàng)業(yè)模式
荊州職業(yè)技術學院營銷實踐協(xié)會的運作實踐，將學生個體創(chuàng)業(yè)提升至社團創(chuàng)業(yè)層面，通過整合學校、社會資源，動員社團成員創(chuàng)辦經(jīng)濟組織，開展融資活動，自辦報紙，宣傳推介協(xié)會及合作企業(yè)，為高職院校學生社團創(chuàng)業(yè)積累了經(jīng)驗。
b．服務人才培養(yǎng)
荊州職業(yè)技術學院營銷實踐協(xié)會依托學校營銷類專業(yè)教學團隊的技術支持，以營銷類專業(yè)學生為主，以營銷活動為主要載體，使課堂學習延伸至學生社團活動中，真實、具體的營銷項目彌補了課堂訓練的不足。
c．提高了社團活動的實效
荊州職業(yè)技術學院營銷實踐協(xié)會以創(chuàng)業(yè)為載體，圍繞專業(yè)和協(xié)會成員職業(yè)能力提高開展活動，既提高了參與面，又改變了過去社團以文體活動為主，層次不高的狀態(tài)，使社團成為團結、動員學生參與社會實踐、合作，提高職業(yè)技能的主要的、緊密型組織。
2、21世紀是信息化時代，人才的競爭。大學是個精英薈萃的聚集地，是每位有志青年的天堂。學院發(fā)展至今，現(xiàn)在注冊學生1。2萬余人，新生的加盟，增添了4000余人，面對如此龐大的消費群體，作為商家來說，是一種莫大的契機，為學生可以做優(yōu)質優(yōu)量服務，大多學生是90后，對于開銷還是處于導盲期，急需引導消費。那位商家首先映入眼簾，勢必就搶占了先機，取得主導權。而且商家也應該考慮到一種絕對的性價比，可以贏得一群頗為忠實的客戶作為消費群體，實現(xiàn)雙贏。
3、a投電視﹑報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
b學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的﹑刺激的﹑浪漫的﹑能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在晚會這種晚會中進行宣傳，效果可想而成。
c因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我學院建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次大型活動，將會使商家在校內外的知名度不斷加深，甚至到各個高校，極具有長遠意義。
d高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
e本次活動全院學生都會了解，在學校的大操場上舉行并不限人觀看，并會在大學城高校廣為流傳。
f如活動順利成功，我們將會在本學期期末推動學院策劃一個更大型的元旦晚會，貴公司可有優(yōu)先贊助權，其盛況也必定空前。本次晚會作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
4、商家補償計劃：
冠名權，獨家贊助方有冠名權；
小冊子，卡片宣傳如公司有自新的宣傳資料可協(xié)助派發(fā)一定數(shù)量，由商家自己提供；
海報宣傳，海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物，商家自己設計；
橫幅宣傳，在公寓和學校顯眼的地方可懸掛商家的橫幅；升空氣球橫幅和拱橋，在活動當天可懸掛，由商家自行決定是否展出（只能獨家贊助商提供）；網(wǎng)站宣傳，本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入貴贊助商的民稱，和企業(yè)文化；廣播站宣傳，公司資料信息可以在校廣播臺播出，要另收一些宣傳資金；獎品宣傳，獎品由公司贊助或可印名稱，標志；工作人員用品宣傳，工作人員可穿上由商家提供印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等現(xiàn)場宣傳，晚會現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置。也可做些帶公司特色的小游戲；嘉賓發(fā)言，貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言（最好在開始或結尾）現(xiàn)場鳴謝，活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持﹑表演者，游戲者宣傳商家口號﹑標語等。效果十分明顯；獨家贊助可提供個節(jié)目，參加晚會以提高企業(yè)文化和校園影響力；如貴公司有更好的建議和要求，我們將進行友好協(xié)商，并盡量滿足。 商家可以提供自己的宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受，我們衷心的希望能得到貴公司的大力支持和贊助，本次活動“形式之新穎﹑陣容之強盛﹑對象之廣泛﹑節(jié)目之精彩﹑規(guī)模之龐大將是荊職之最，期待您的參與！
荊州職業(yè)技術學院營銷實踐協(xié)會是一個具有市場營銷專業(yè)能力且社會經(jīng)驗豐富的理論與實踐相結合的社團，自xx年10月成立以來，已經(jīng)取得了一系列成就。目前，協(xié)會已由最初的幾十名會員發(fā)展到現(xiàn)在上百余名，為了更好的發(fā)展協(xié)會，提高會員素質和團隊合作精神，同時為我院的貧困學子獻上愛心。
豐富校園文化生活，緩解緊張的軍訓生活，緬懷革命經(jīng)典。樹立新生用特有的目光欣賞校園，領悟校訓：厚德、感恩、強能、恒學。
前期準備工作
聯(lián)系好符合校園文化的贊助商，確定商家，于九月十號以前完成。 確定好晚會主持人選拔工作。 做好宣傳工作，由協(xié)會組織，以報名的方式收集選手，選手自備光盤。
活動進行時
所有嘉賓，選手到位活動井然有序做好應急工作
活動后期
1、活動后期宣傳《校園生活》報，展板等
2、評選結果的統(tǒng)計和獎項榮譽證書的頒發(fā)
8月26日——9月15日
百獲食堂門口
（詳情見運營方案）
營銷實踐協(xié)會舉辦本次活動就是想繼“慰問福利院老人”、“我的柜臺我做主暨營銷策劃大賽”、“第二次社團聯(lián)歡晚會”、“玩轉音樂，成就夢想”、“蒙牛酸酸乳音樂夢想學院”、“愛心之旅”等活動之后，再次舉辦一次大型文藝晚會。總之，舉辦這樣的一次活動，我們會花費很大的精力投入，但我們會不遺余力的做好，請相信我會。