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        大學生工廠暑假工社會實踐報告(模板16篇)

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            在撰寫報告時,我們需要明確受眾群體,并根據其背景和需求來設計內容和呈現(xiàn)方式。在撰寫報告之前,我們需要明確報告的目的、受眾和關鍵信息。這份報告總結了公司過去一年的市場營銷策略和效果。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇一
            在20xx的暑假,我參加了一次社會實踐,這個假期是一個使我難以忘懷而又充實的假期。在和幾個同學的商量下,我們幾個用這個假期出去打工,于是我們就背起行囊來到了xx的一個工廠里,這是我們第一次經歷社會實踐,對于一個學生來說,敢于挑戰(zhàn),敢于接受是一種基本的素質。
            社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式。因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會,了解社會,提高自我能力的重要機會。
            大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時間總是憧憬背起行囊,遠離親人朋友以及師長的護佑,去走真正屬于自己的路。然而,當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們擋建好的巢穴,獨自一個人走上社會這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番暴風雨的。
            在這次社會實踐中,我是在一家電器廠工作的,我們每天從早上8點開始上到下午的5:30,除吃飯時間,而且吃飯的時間只有45分鐘,晚上如果公司還要規(guī)定加班的話,你必須加班,要加到晚上二十一點或二十二點,甚至還有可能更晚一些,但是你沒有理由退縮,每個人都有自己的工作要做。雖然上班的時間長了點,但我還是仍然堅持了下來,因為我知道我不能因一己私利而影響他人的工作,這樣會降低公司的生產效率。
            在那里上班,不一定有人會告訴你今天該做什么,什么事情都必須地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作效率會得到別人不同的評價。通過這次實踐活動進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐性和意智力,在這次實踐中發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺點和現(xiàn)在的一些差異所在,剛開始去上班的時候,什么都不懂,所以要向別人學習,不懂的時候總有一些冷眼光投向自己,這時候雖然自己心里很委屈但你仍然要堅持,,在這次實踐活動中讓我學到了很多事情即使自己不想去做,但你必須去做,使我知道了人在社會有很多事情由不得我們,很多時候有太多的不得已,即使有時候自己很累很累,你都必須堅持下來,不能任性,因為那是你的工作,即然選擇了就要堅持。
            剛上班的時候經常犯錯誤,是因為做事的時候不夠專心,認真,細心,反而導致犯了很多的錯,剛開始上班的時候沒有學會遇到什么事情都要調整自己的心態(tài),在那里我們生產的產品大部分是家具配件的生產,晚上住的是六人間宿舍,因為也許我們是新來的,舍友們對我們也不是很友善,但我們也沒有發(fā)生爭吵,就這樣經過一個月的相處,她們也漸漸對我們改了態(tài)度,我們由陌生感到熟悉,這時我們對周圍的環(huán)境也慢慢的熟悉了,我們所在的地方是一個工業(yè)區(qū),周圍全部都是廠房,有時候我們去買點東西都需要走40多分鐘的路才能到達,這時時間又緊,于是我們就有了緊張的充實的生活。
            除了每天上下班,生活沒有多少樂趣,在與大多打工者相處長了之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往發(fā)面有了很大的提高,同時也學會了如何與別人交往,也得到了友誼,我發(fā)現(xiàn)我們只要真誠的與別人相處,別人也會真誠對你,我還發(fā)現(xiàn)如果我們身處他鄉(xiāng),沒有朋友,那我們的生活也許會多些遺憾,因此我們要學會大膽與別人交往,用自己的熱情去融入別人的世界,最終你就會獲得一份真摯的友誼。
            在這次打工之旅中,我發(fā)現(xiàn)了在實際工作中用到的專業(yè)知識并不多,而更多的是要求我們要有一定的心里素質,比如,耐心,信心和細心。做一件事情,我們需要腳踏實地,一步一個腳印的去做,只有這樣,把基礎部分做好,才能得到別人的認可,同時才能有更多的機會去展示自己,表現(xiàn)自己。通過這次實踐我學到了很多的知識,無論是工作上還是在生活上都給我了一些生存的經驗,同時,也為我今后的生活積累了一筆寶貴的財富。為我畢業(yè)后踏入社會打下了良好的基礎,讓我在今后無論遇到什么事都能從容的去面對,為我不久之后走向社會做好準備,無論我們身處怎么樣的崗位,只要努力,肯吃苦,我們都會有各種收獲,只要我們有恒心,毅力,這樣你的人生將會是成功的。
            在長達二個月的實踐中,我總結出了以下幾點個人的工作理念來規(guī)范自己以后在工作中的言行舉止。
            第一,把自己同領導和同事之間的關系搞好,使自己盡快熟悉所在的工作環(huán)境,融入大家庭里。
            第二,笑對顧客,我們的一切出發(fā)點都是為了顧客,處處為顧客著想,顧客就是我們要服務的上帝。
            第三,注意自我形象,服裝得體,言行文明,舉止大方,要做到一個服務者應有的本質。
            第四,以大局為重,維護大局形象。
            在上班之前我們應該制定好今日的工作計劃,并熟練公司里的各項規(guī)章制度,保證上班的工作效率。按時上下班,堅決做到不遲退,不早退,服從領導的安排,處處以大局為重,上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。經過一番努力的假期打工悄然落幕了,在實踐中我也收獲不少,我能真正體會到,人生真的太不容易了!我們要好好珍惜,在生活中要樂觀!要自信,要努力,更要謙虛做人。
            為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,在實踐中學習其它知識,不斷的從名方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,使自己變得更強大。一個人的勇氣與信心跟他對工作的內容和環(huán)境有沒有規(guī)律性的了解直接相關。這對于我們有著重要的指導意義。我們大學生在學習、研究以至將來的工作都會面臨各種機會與挑戰(zhàn),而對于面臨的實踐活動我們的了解程度直接影響我們的信心。許多人總埋怨機會太少,機會從來就不是少,而是機會來了我們沒有信心和能力抓住它。機會是留給有準備的人的。我們要積極提升自我,積極了解各方面知識與經驗,這樣當機會來臨時,我們才能把握機會,創(chuàng)造成功。
            這次親身體驗讓我有了深刻的感觸,這不僅是一次實踐,更是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我還要參加更多的社會實踐,磨練自己,以此同時讓自己認識的更多,掌握更多知識,為自己畢業(yè)后融入社會打下良好的基礎。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇二
            為期一個星期的暑期社會實踐早已落下帷幕,在這次成功的實踐中,我習得了許多。
            在炎炎夏日及其期末考試日趨的時期下,為了響應組織的要求以及得到學校的認同與批準,我與相關隊員做了充分有序的前期準備。
            首先在校團委及其社聯(lián)發(fā)出實踐通知后,我們大家緊鑼密鼓的的籌劃實踐目的地,探討實踐目的、意義及其希望達到的目標要求。在經過多次商討之后,我們預先確定了“南昌江中制藥”、“鄱陽縣田畈鎮(zhèn)”、“安徽紅村”為實踐目的地。在經過幾天與公司單位溝通后,最終我們確定田畈鎮(zhèn)“天華木材加工廠”為實踐單位。之后我們策劃了實踐策劃書。在這一卻有條不紊的做好充分準備的前提下,我們接著把材料交往社聯(lián)及其團委,得到了通過。在獲得通過的會,同時我們針對貴廠也同樣提出了建設性建議。之后我們也同樣針對性的結合實踐單位詢問了許多有關方面的問題。諸如該行業(yè)對大學生的需求及其時下金融危機下該行業(yè)是否受影響和影響多大及其貴廠的工人工資情況和生活狀況。在細心聆聽有關領導的講解下,我們又針對性的結合當前形勢下大學生就業(yè)方面的問題予以咨詢,領導們給了我們生動而又形象的解答。最后我們一同為貴工廠的未來發(fā)展送上最衷心的祝愿:祝愿貴廠業(yè)績步步高升。
            在經過座談會后,我們在接下來的實踐是深入貴廠親密接觸,并與有關領導聊天。在這種可以說是一對一的接觸中,我們虛心請教了許多。在我跟他們聊之中,都強調關系問題。即在工作中一定要把領導和同事之間的關系搞好。在這搞好的過程中,首先務必要適應工司環(huán)境,適應一個自下而上的環(huán)境,并一直予以堅持。只有在自己適應的環(huán)境下才能使自己的工作輕松愉快。
            在前期參觀并學習后的離別前,我也主動找有關領導及其工人虛心請教和學習他們跟我說了許多,大概意思是這樣的:你們啊,大學生,大有志向,想做大事,但是你千萬不要不做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累的,不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里。正如海爾總裁張瑞明所說,把每件平凡的事做好就是不平凡。在領導們指出這點時,又跟我們談到了個人問題,說一個人怎么樣并不是看他學歷,文憑怎么樣,關鍵看此人做事是否勤快踏實,切忌懶惰。他又接著說,問我你在來這之前你是否判斷我們工廠工人與我之間的區(qū)別?我說看不出什么,要是不是老板介紹還真的以為你也是工人。然后他告訴我,他說,工廠里的人都是在掙錢,沒有誰在為誰打工,都是為了公司的發(fā)展和掙更多的錢,所以大家都在為自己的未來打工。在這公司里,只要哪個部門出問題,生產就不能運轉,所以誰都是老大,我只是在管理方面有點特長或有點經驗所以就在這個位置努力,同樣我也要天天下車間,廠長也一樣得下車間,去了解生產最前線的情況。老板也一樣,要按步就班的一個一個工序去實地了解。來不得半點差錯,這就要求做事踏實勤快。要是你是老板,今天不下車間,你能說我相信我的員工,但久而久之,你還能保證嗎?所以不管做什么都要勤快踏實。
            交流時,應總經理出差由其父親給我們介紹公司并安排有關技術部部長帶領我們一次參觀。在我與其父母交流時,他指出你們這些人受過高等教育,應該多利用時間不斷地學習,不斷的提升自己,年輕人啊不要怕吃苦,等你年長時就能挑大梁,年輕時候不吃苦,難道老了之后在吃苦嗎?而后他又跟我講述了他兒子的經歷,他說他兒子因為當時家庭經濟困難輟學而去參軍,參了三年軍,退役后去了打工,打工掙一把錢回來創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)的一些磨難等等艱難歷史。聽完長輩的金玉良言,的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,在某中程度來講,也同樣給我們指明了一個努力方向。
            最后我們又重反木材加工廠開展了解后的深入調研,調研完之后,在臨走之前,廠長對我們實踐發(fā)表重要講話,他說:一個人在他的學生世代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時期,選用暑期時間來參加社會實踐是一個很好的鍛煉機會。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇三
            首先主要是通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。
            接著其實整個暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當時我和幾個同學來到一個陌生的城市,吃的住的都成了我們最大的問題,再加上我們都把錢幾乎都花光了,我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關挺了過來,功夫不負有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是做qc的就是產品的質量檢驗與控制,在廠里我看到了生產產品的主要全部控制產品的方法與手段,其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,就比如當時我在檢驗時候就是總不能把產品檢驗的很好老是存在漏洞檢驗的數(shù)量與質量總是不能齊頭并進,就在這時我的領班走了過來她就告訴我說,做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細心,和掌握好的技術方法與手段,這樣才能把事情做的更好!!其實在當中我也被批評過就是因為自己做的不好再加上工作又很累我有幾次都不想干了但最終外還是堅持下來了,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以變得更實,相信一定可以為即將步入社會做好足夠的準備。
            在我的打工生活中,我也明白了許多責備也要用適當?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
            我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
            有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工,暑期雖然只有短短的2個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質。同時積累一些社會經驗和工作經驗,這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻。它們的作用就會顯現(xiàn)出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
            回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
            知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
            這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準備。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇四
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讀萬卷書不如行萬里路,作為大學生的我深知實踐的重要性,參加社會實踐能讓自己更貼近社會,鍛煉自己的能力,積累更多的社會經驗,學習如何與人溝通,如何與人交流,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干。
            一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西。從某一方面來說,我見到了社會的真實及現(xiàn)實,直到現(xiàn)在,甚至在以后的一段時間里,實踐生活中每一天遇到的情況及接觸到的那些人與事還會在我腦海里回旋。對于大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,曾多次想要放棄不干了,但我還是堅持下來了,并從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上所不能學來的??傊?,這次社會實踐帶給了我意想不到的效果,讓我又上了最真實的一課。
            首先,介紹一下工廠的情況:
            河南華英禽業(yè)集團是一家以肉鴨、肉雞加工為主的大型禽類食品加工企業(yè),現(xiàn)擁有祖代鴨場1個,父母代種鴨場5個,父母代種雞場2個,大型養(yǎng)殖基地36個,飼料廠4個,鴨加工廠生產線7條,雞加工生產線1條,熟食加工生產線1條,羽絨加工生產線2條,具備年屠宰加工櫻桃谷鴨7000萬只,肉雞20__萬只,熟食10000噸,羽絨5000噸,飼料46萬噸的生產能力,是目前世界上最大的鴨加工企業(yè)。我所在的廠就是我們縣的,主要生產的是熟食,我開始所做的只是簡單的包裝以及一些瑣碎的雜活,像挑揀不合格產品之類的工作。跟我一起的暑期工,有的是剛經歷高考后的學生,有的是已經大學畢業(yè)來這實習的。
            這家工廠的工作時間是早上7點到中午11點,中午有一個小時休息時間,下午從12點到6點,時不時會有加班,到晚上7點半左右,而加班是沒有加班費的。一般情況下是半個月休息一兩天,就廠里接的訂單來決定。如果家不是本地的或者是離家太遠上下班不方便,廠里給提供免費食宿。我不愿住在那,所以每天早上5點50就得起床,真是比上學起的還早,洗漱完畢吃完早飯騎著電瓶車就飛奔而去,一般會在6點45左右到廠。中午來不及回家吃飯,就在廠里食堂吃,因為是廠里提供的免費飯食,肯定不怎么好吃,但是工作了一上午真是啥都吃的進去。
            上下班還需要打卡,一天4次打卡,在加上在車間里的點名定考勤,一次不打卡要扣5塊錢,所以是絕對不可以忘記的。由于廠里生產的是熟食,所以衛(wèi)生情況要求的是很嚴格的。每天進車間前,要帶好發(fā)罩,口罩,不許露出一根頭發(fā),只露出眼睛,還要穿上工作服和工作靴。由于為了食品的存放,里面的溫度只有10幾度,所以我還帶了件厚褂子穿在里面??梢哉f今年夏天,我一個月都沒有穿過短褲,都是長褲,因為里面太冷了。然后進去前還要用消毒液泡手,然后過風淋室,然后才進到車間里。
            剛開始進去,由于一切都不熟悉,就是做一些簡單的包裝,真可謂熟能生巧,我們這些新工跟老工沒法比,比如裝可袋鴨,一方盒5公斤,我一直不停地裝,第一天裝了3盒,而老工可以裝8盒。第二天就干的是真空,擦袋等一些雜活,可謂是“我們就是一塊磚,哪有需要往哪搬”。這些活都不難,可是都是細致活,一直不停的干活,一種活一做做一天,真的很乏味。有時在流水線上,干的慢一點就堆起來了,后面的老工還得來前面幫我,別人雖不說什么,可自己卻很羞愧,不斷加快動作。
            值得一提的是,由于大部分都是本地人,不存在欺負新工的情況,在有時工作量不大的時候還能聊聊天,大部分都是三四十歲的阿姨,熟練快速的干著活還能互相打趣,她們都很開朗健談,說著自個的孩子,說著昨兒看的電視劇等等,有時下完班她們還結伴逛個街打個牌什么的,很是精力充沛。她們也很熱心,有時干完自個的也會幫幫忙,說話也是話粗理不粗,有次我的手指碰開了,一位阿姨告訴我:“打工是很累的,還是學校好啊!你們有機會最好不要步入打工行列,不要過來這些地方吃苦。不過來吃吃苦對你還是有利的,吃得苦中苦,才能人上人啊····”她說了好多,我也很認真的聽著她的勸戒。有個阿姨跟我說過一句話:“能在華英堅持下去,就不怕以后找不到工作。”只有經歷了,就知道確實如此。車間主任在開會時經常說:“學會做人,學會做事?!彪m然都是已經爛熟于心的道理,但現(xiàn)在卻別有一番深層含義。
            工廠與學校很是不一樣,在學校上學,特別是進入大學,很是懶散,一般都是不緊不慢的,而工廠的時間觀念特別的強,一分一秒就是一分一秒;涉及到時間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感。工廠注重效率,一天就是這些產量,必須干完,不像在學校,時間寬裕,自己的事今天弄不完明天繼續(xù)。在工廠,速度就代表著早點下班。
            這樣的打工生活是非??嗟?,但這樣的鍛煉是又必要的。真的需要好好想想,如果以后為了生活所迫不得以時再想,那時已經晚了,難以改變自己的命運了。其實通過這段工作也是有必要的,我們不可能一下子就能登上天,所以我們有必要一步一步的向前走。
            我們大學生最缺少就是經驗,現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
            暑期的打工雖然只有短短的1個月,但是在這段苦的日子鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
            大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
            作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
            另外,在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應盡可能與他們多交流,別人給你的意見,你要聽取、耐心地接受。這樣你才能進步,成長。
            大家都知道社會人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在接人待物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。
            自強自立,俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"確實,在家里有父母照顧,關心,呵護,日子過得無憂無慮。但是,到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,我更加的自強自立了!
            謙虛做人,特別對于即將踏入社會的我們至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
            在學校里學習的理論知識,假若不經過實踐,那么便成了紙上談兵,用處不大。大學生要適應社會的發(fā)展需要,適當?shù)貐⑴c到社會實踐中去,方能在操作中認清自己的不足,然后去研究,去改善,去上進。無論是作為學生,還是上班族,都應當在成長的途中多注意沿途所存在的問題,走得太快的時候,也要偶爾停下腳步,給自己適當?shù)臅r間,調整自己的狀態(tài)。多看多學多檢討多反省,之后再煥然一新地出發(fā),雖然這樣或許會讓你覺只是浪費時間,沒必要,但是,你要知道,有時候,很多事情,你一味地做下去,錯了也不及時修整,只會偏離你想要走的軌道,反而會離目的地更遠。中途的停歇,以實際去衡量自己走的軌跡是否正確,錯了及時矯正,雖然看似慢了下來,但最后,還是會比原來的你快。假期的實習,少了點看書的時間,可是我用實踐,去意識到書上的理論并非完全可信,以此為將來的學習做出了微妙的調整,相信自己,可以走得更加順暢。
            有人認為,打暑假工純屬就是玩過兩個月,掙點小外快,不必太在意。打暑假工,并不只是為了消磨時間,其實仔細想想,只要換個思維方式去看待,那么打工就不僅僅是打工那么簡單了。事情不能只看表面,想得深遠一點,凡事做起來也就多了股動力,每一個舉措,也就有了不一般的意義。
            最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
            其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。
            通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準備。
            大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
            一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟:掙錢的辛苦,人際關系的溝通,管理者的管理要求,自強自立,認識來源于實踐以及專業(yè)的重要性。
            通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。
            以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
            在暑假社會實踐期間,我在xx縣腦癱康復中心參加了臨床護理實踐。在臨床的護理工作中有很多的收獲和感受。具體的有下面就個方面。
            (1)對康復中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解。
            第一天進入康復中心,我內心有些迫不及待,希望快點進入臨床的實踐。護士長讓我做的第一件事情就是了解康復中心的環(huán)境、腦癱患兒的基本資料以及護士工作的流程。剛開始我還有些不解,后來我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異,作為一名醫(yī)務工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對疾病的治療,更多的是關愛,是支持,是理解。
            剛進入臨床有很多想去嘗試,可是還是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在護士長的指導下,我了解了康復中心的環(huán)境,并隨帶教老師開始進入臨床實踐。幾天下來基本對康復中心的環(huán)境熟悉,簡單的了解了一些關于腦癱患兒的病情以及恢復狀態(tài),做起事情來也方便的多,而且從護士長那里我學到了很多的東西,如果說護理管理是一門藝術,那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術是對人生的一次升華。對于我們來說極其簡單的一個動作讓這些孩子來做是相當困難的,反反復復十幾遍仍然達不到效果也是很正常的,很多次我想要放棄了可孩子們仍在堅持,他們那種堅持不懈的精神感動著我,也給了我堅持下去的信心,一遍一遍,反反復復,這個孩子站起來了,那個孩子能坐了、每一個極其微小的進步都是整個康復中心的春天。
            (2)康復中心護理的管理和工作方式。
            現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院都采用網絡體系管理,建立信息網,醫(yī)療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護理為目標,主要是結合功能制護理和責任制護理的優(yōu)點進行護理,針對腦癱患兒的具體病情特點進行不同的康復訓練,形成一套實用的工作方式。在工作中我感覺科室工作的特點主要是責任分明、人力資源分配合理、工作效率高。
            (3)護士與患兒極其家屬的關系。
            我覺得腦癱患兒在臨床康復醫(yī)療工作中,護患關系極其與家屬的溝通對治療有很大的影響,護患溝通的效果好壞直接影響康復訓練的進度。因此在康復中心護士的工作很多,護士要關心病人尊重病人,維護病人的權利和安全,保護病人的隱私,更重要的是能夠和家屬很好的合作配合。護士不僅僅要有細心、耐心和責任心,更重要的是愛心。
            康復中心的護理工作是護士幫助腦癱患兒做康復訓練,不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與,讓孩子在輕松的環(huán)境下達到更好的訓練效果。由于護患雙方不同的文化背景、人格特征,以及社會地位的不同,使護理過程出現(xiàn)了一些問題。因此人員必須了解病人,建立良好的護患關系,應用溝通技巧給病人給以幫助,滿足其需要。
            (4)我們需要做什么樣的護士。
            要做好護士就要先了解護士,該做什么樣的護士?人們習慣把護士比作白衣天使,多么高尚的稱呼呀,我不禁為我是一個護理學生而驕傲。護士扮演著很多的角色,護士既是護理活動的計劃者、護理活動的管理者、護理的研究著和改革者,同時護士還是病人健康的教育者、咨詢者、病人利益的維護者。所以護士需要扮演好各種角色。
            在臨床中,護士需要運用專業(yè)知識,收集護理對象的生理、心理、環(huán)境、社會狀況等資料,評估護理對象,運用護理程系,實施相應的滿足病人健康需要的護理措施。目前在醫(yī)院開始實行健康教育、整體護理的方針。護士與醫(yī)生的目標具有一致性,根據專業(yè)特點的不同,醫(yī)護人員所關注的重點不同,醫(yī)生主要關注如何確診和治療,在治療上負有主要的治療角色責任;護士主要關注的是確診和治療的反應,如何減輕病人的不適和并協(xié)調其適應病人角色,在護理上有重要的責任。
            其次,護士需要協(xié)調有關人員及部門,以使診斷、治療、救助和有關的衛(wèi)生保健工作得以相互配合、協(xié)調。每個護士都需要依據護理對象的不同特點進行健康指導,向病人和家屬傳授日常的生活保健知識,預防疾病、恢復健康,以改善護理對象的健康態(tài)度和健康行為。用治療性的溝通來了解答護理對象的問題,提供有關信息,給以病人情緒支持與健康指導,澄清護理對象對疾病的疑惑,使護理對象清楚的認識自己的健康狀況,并積極的采取有效護理措施。
            我覺得現(xiàn)在醫(yī)院更重要的是啟發(fā)護理人員積極的參與護理研究工作,擴展護理理論和護理實踐,改革護理服務方式,發(fā)展護理新技術,推動護理的發(fā)展。其實護士要做的很多,遠遠不止是上面的這些,希望廣大的護士能做好護理工作,發(fā)揚南丁格爾精神。
            (5)在康復中心護理實踐中的發(fā)現(xiàn)。
            我在康復中心實踐期間,針對腦癱患兒的不同病情特點,在查閱搜索大量醫(yī)學書籍之后,我認為腦癱患兒的治療主要是康復訓練,只是我們醫(yī)生、護士、孩子來完成還遠遠不夠,他們需要的是關愛是親情,這就要求我們不妨短的與家長溝通,了解孩子的特點,根據不同的特點來實施不同的康復訓練,把每一個孩子都看作是自己的孩子,給孩子們一個輕松快樂的康復環(huán)境。。
            總結這次社會實踐,最大的收獲也就是上面的六點,這次進入臨床使我成長了許多,對護士職業(yè)有了更深的認識,護士并不是只會機械的操作護理技術就可以,也不是象別人說的那樣,護士就是打針發(fā)藥的,我希望我們所有的護士生都要去發(fā)覺我們職業(yè)的美,去做好這項工作。護士生在剛開始進入臨床要學會眼勤,手勤,腳勤,腦勤。認真去實施每項護理實踐,對病人關心、熱誠,對工作細心、耐心。在空閑時間書寫護理札記,工作中同樣寫好護理病歷。
            在學校的課程是很重要的,進入臨床你才會發(fā)現(xiàn)自己的知識太少,醫(yī)學是沒止境的學科,需要我們不斷的探索和學習。作為一個本科護生我們要站在一個高度去學習思考,做出屬于我們自己的特點,學習護理、發(fā)展護理、創(chuàng)新和探索護理新天地。
            十天的實習即將結束,想想要離開這里真有點不舍。非常感謝學校給我這次機會來到這里鍛煉自己、完善自己。這十天里學到的東西是我在學校內所學不到的。
            我有幸來到這里的工商局實習。這里的每一個人都是那么的和藹可親,把我們當作他們的弟弟妹妹看待,無論是在工作中還是生活中都熱情的幫助我們。孫局長并沒有因為我們是假期的實習生而不管我們,而是把我們看作要融入他們隊伍的新成員一樣,來教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼U焦ぷ鞯牡谝惶焖诎倜χ谐槌鰰r間給我們講解了工商局的性質、職能等等。并且對我們的工作提出要求,強調了“服務在工商,滿意在工商”的服務宗旨。有一些知識我在課本中都有學過,這樣讓我更快的理解。而且局長每隔一段時間找我們談談最近的收獲,并根據我們的表現(xiàn)提出批評,對今后的工作提出要求。他還額外給我們布置了作業(yè)——準備一份商貿公司所需的材料,這樣我們就可以把我們這幾天所學習的東西用到實踐中去。
            我在工商局里主要學習企業(yè)登記核名業(yè)務,我的師傅很年輕但是業(yè)務知識的掌握非常熟練,工作認真負責,對待工作一絲不茍。他首先讓我自學《企業(yè)名稱管理規(guī)定》和《企業(yè)名稱登記管理實施辦法》,有不明白的地方他再為我細致講解,并且還給我講了一些有關核名的特殊要求和特殊情況。在學習理論知識的同時他還教我具體操作,熟悉工作流程,將所學的理論知識運用到實踐中去。在學習業(yè)務之外他還教給我一些工作的技巧與方法,不至于讓我走太多彎路。業(yè)余時間他還指導我很好地完成局長布置的作業(yè),并運用實例為我講解,所需材料的具體要求以及材料如何準備、在哪個部門辦理等等他都為我一一講解。在這短短的十天之內,真的讓我受益匪淺,我既學會了企業(yè)登記名稱的要求和具體實施辦法,又學會了企業(yè)注冊的基本流程。真的很感謝我的師傅。
            在工作之余,我主動承擔起打掃服務窗口衛(wèi)生的工作,每天早上我都會提前半個小時來到窗口勞動,掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾。但我并沒有感覺到累,這反而是一種樂趣。大家都能在一個舒適干凈的環(huán)境中工作,工作效率自然提高了。
            剛來的時候白主任讓我們學會換位思考,起初我并不明白什么叫做換位思考,但是現(xiàn)在我明白了。以前我們從來沒有接觸過政府機關的工作。而是經常與他們打交道,我們常常對于他們的一些做法感到不理解,但是在這實習的過程中我明白了,也理解了。這里的分工很細,各個部門所管轄的范圍不同。一天下午,一位老婆婆要來投訴產品質量問題,但是中心的服務窗口并沒有設立產品投訴業(yè)務,老婆婆很不理解,她認為既然她來投訴就應該來受理。她給我們講述了她的經歷,找到廠家,廠家不受理。我們只有讓她撥打12315來投訴。可是她就認為我們能夠解決而不去幫助她。其實我們真的是愛莫能助啊!我們也想幫助這位老婆婆來討個說法。最后老婆婆憤憤不平的走了。我們也很無奈,那時候真的希望人們能夠多一點點地理解。這也許就是所謂的換位思考吧!
            在工作中我也收到了一些白眼,一開始發(fā)現(xiàn)別人不理解自己感到特別委屈,我及時的與師傅溝通。師傅也給我講了一些他的經歷,其實與師傅相比我收到的那幾個白眼算什么呢?他告訴我不能看人家臉色工作,要學會寬容,記住我們的服務宗旨,完成我們的任務。現(xiàn)在明白人就是在各種考驗下慢慢成熟起來的。
            本次實習完全達到了預期的目的,而且還另有收獲。
            在業(yè)務知識的學習方面,學會了《企業(yè)名稱登記管理規(guī)定》和《企業(yè)名稱登記管理實施辦法》。而且一些特殊的地方以及特殊規(guī)定都有所了解。并且熟悉了核名軟件的操作,一些簡單的業(yè)務現(xiàn)在已經可以獨立完成。上學期所學的《經濟法》在工作中也有所體現(xiàn),不但鞏固了所學的知識也把所學的真正運用到實踐中去。在完成局長留給的作業(yè)時,不單單對核名業(yè)務有所學習,而且對開辦一家簡單的商貿公司所需要的材料、文件、證明等都有所學習。并且順利完成作業(yè),并合格通過。
            在為人處事方面,一向急躁愛發(fā)脾氣的我學會了寬容,學會了放平心態(tài)工作,凡事都應三思而后行。無論對方是誰都應一視同仁,在這方面,師傅對我的影響最大,無論對方如何不理解我們的工作要求,他總會耐心講解,從不厭倦,熱情地為人服務,慢慢的我也學著像師傅那樣,熱情的服務,這正與我黨的宗旨緊密相連,今年十一月份我即將由預備黨員轉為正式黨員,這也為我在轉正之前上了一堂深刻的思想政治課。
            大三即將開始,我也為今后人生路途而努力奮斗著。就要踏上社會了,心里難免有些緊張,但是本次實習讓我提前進入社會接觸了一下,學習了一些工作方法,從前感到前途迷茫的我也有了今后的奮斗目標,在此期間也發(fā)現(xiàn)自己存在的缺點與知識積累的不足,在今后的兩年內,針對自己的缺點不斷改正,加強文化知識的學習,不斷充實自己完善自己,我堅信只要我不懈的努力,就一定能夠實現(xiàn)我的人生目標,實現(xiàn)我的人生。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇五
            帶著一種不一樣的心情,我來到了家附近的工廠工作。不一樣的社會環(huán)境,就有不一樣的心得體會。以前我還真的是溫室里的花朵,沒有外出打工的經歷,沒有經歷“有一餐每一頓”的苦楚,更不知道這個世界還有很多需要幫助。而如今,借著這個機會,我想看看自己到底有多少能耐,也想通過自己的努力去幫助有需要的人??墒乾F(xiàn)實往往不是那么容易的。當我剛踏進那間公司,我就后悔了。我不喜歡陌生的環(huán)境,也不喜歡陌生的人。但還是沒辦法,我還是鼓起氣去了。第一天,我被安排去干最簡單的工作。是啊,我人生中第一次嘗試貼標,感覺還不錯,就是一個人很無聊。幸運的是,主管很用心得教我,也沒有對我大吼大叫。其他的同事也很友好,也很用心的指導我。就這樣,一整天過去了,生平第一次除了學習而感到累,但是卻很充實。
            隨著招收的寒假工越來越多,我心中的不安就越來越多。我感覺自己就像被禁固在籠中的鳥,沒有了自由和想法,只剩下軀殼。我才發(fā)現(xiàn),一天工作12小時,而工資一天就只有30塊,是多么的不合理。最讓我無法忍受的是,該公司還總是無故裁員,害的一些人生活無法繼續(xù)。雖然不能單憑一間公司來評價所有的公司,但有一就可能有二,不得不重視啊。我知道,我只是一介平民,我沒有多大的能耐,我無法改變現(xiàn)實的情況,我也沒有辦法改變社會存在的現(xiàn)狀。所以,作為一介平民的我,雖然微不足道,但我還有一點點的綿薄之力。作為一名大學生,與該公司那些知識有限的人來說,我還有滿腹的知識。作為一名大眾,我很渺小,但我有一顆為社會作貢獻的心。因此,我在完成自己的工作后,也不斷向自己的同事宣傳教育的重要性和作為人應有的權利,讓他們懂得維權的重要性,向該公司爭取應得的權益,為構建和諧社會貢獻自己的綿薄之力。出人意料的是,我發(fā)現(xiàn)真的有很大的改善。同事們能夠聽得進我的意見,也能夠為自己的權利作斗爭。幸運的是,他們并沒有采取極端的方式,而是以和真誠的態(tài)度負責人協(xié)商。最后,他們也妥協(xié)了,通過各種手段改善工人們的生活條件,也普遍提高他們的工資。我不敢居功,我知道那不是我的功勞,我知道那是長期積累下來的斗爭結果,我只是斗爭的一份子而已。但是,我很開心,因為我盡了一份力。
            時間過得很快,我的實踐生活也在短暫中結束了?,F(xiàn)在回想起來,我從中收獲很多。我交到了很多的真誠的朋友,他們就象是我生活中必不可少的益友;我也學到了很多校園沒辦法學到的知識,這是我人生一筆寶貴的財富;更重要的是,我成長了,我懂得了責任的意義和生活的艱辛。我知道,我只是萬千世界中渺小的一員,民生問題又豈是我能解決的。但我一直都相信我們每個人身上都有一份責任,是不容我們推辭的,是對這個世界的一份貢獻。社會要發(fā)展進步,人們生活要有所提高,不是單憑一個人就行的,也不是空口幾句空話。它需要的是我們手牽手,心連心,需要我們付諸實踐,一起共創(chuàng)和諧社會,只要我們各司其職。對于我,一個大學生,專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),一個涉及很多領域的專業(yè)。就我目前所知道的知識,它是像會計、工商管理、計算機都插上一腳,足夠實用。
            該專業(yè)研究信息的構成分布和特征,信息系統(tǒng)開發(fā)與設計的理論、原理和方法以及信息技術的應用,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題,為科學研究和管理決策提供高質量的信息服務。而該專業(yè)的大學生,須具備信息管理學的基礎,具備較高的信息素養(yǎng),掌握系統(tǒng)思想等方面的能力,能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、高等院校、科研單位的部門從事信息管理與信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級復合、創(chuàng)新型人才。因此,我的任務就是好好學習,發(fā)揮我專業(yè)的特點,為這個社會貢獻才智。這是我從實踐工作所得到的體會,我也會秉承這樣的信念,一直努力的!
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇六
            實習培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力,提高實踐能力、動手能力、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力,為后續(xù)畢業(yè)工作打下了堅實的基礎。
            此次實習時間從20____年__月__日開始,根據單位對我的情況進行了如下的安排:
            第一階段:__月__日——__月__日,企業(yè)給我們安排了入職培訓,主要進行聽課、聽講座、到現(xiàn)場了解機械設備的運轉原理和常見的一些故障問題,通過幾天的學習和了解我對公司的實力和自己的能力有了一個大概的定位。為自己的職業(yè)發(fā)展路線和踏入社會做了良好的鋪墊。
            第二階段:到基層鍛煉,在師傅的安排和指導下,結合自己的專業(yè)理論知識,進行參觀實習。并且熟悉企業(yè)的結構、發(fā)展方向、主要事務。而且還熟悉了數(shù)控車床、鉗工、電焊的基本操作方法和原理。
            1、積極的心態(tài)。跟對人,做對事,個人就會成功;選對人,做對事,團隊就能成功。我們是即將畢業(yè)的學生,也許對工廠的環(huán)境不大適應,這時我們應積極融入環(huán)境——適度自我約束——積極主動做事——努力鉆研產品知識——認真細致的職業(yè)精神。
            2、企業(yè)制度。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,____建立了一套完善的考勤制度,目的是保證公司員工有規(guī)矩的上班,愛護公司財物,攜手共建身邊的環(huán)境。
            3、職業(yè)生涯規(guī)劃。一個人有追求、目標,才有奔跑的方向?!懊魅諒兔魅铡保虼嗣總€人應該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,時時鞭笞自己。
            實踐是真理的檢驗標準,通過半個月的畢業(yè)實習,我了解到很多工作常識,而且讓我對專業(yè)知識得到了現(xiàn)實中的檢驗,讓學校抽象的課程在現(xiàn)實的實物中得到呈現(xiàn)。提高了我對專業(yè)理論知識的認識,也明白了抽油機的工作原理,設備安裝工藝的要求和必備的技術,還了解了圖紙設計和資料歸檔的一些工作流程。這半個月的實習使我知道了許多,有辛酸,也有快樂,這是我大學生活中一筆寶貴的財富,對我以后的人生路將有很大的影響,在以后的人生旅途中,它會時不時的鞭策我,提醒我如何沉著冷靜,腳踏實地的做好每一件事!更讓我明白了團結就是力量這個硬道理。
            這次實習也讓我明白無論做哪家公司的員工都要有高度的責任感強;比如你在檢驗時,你所測量的工件是否合格,全掌握自己的責任。做事要具有高度的責任心。而責任心來自兩方面,強制責任心,自主責任心。強制責任心就是通過規(guī)范的內部控制制度實現(xiàn),嚴格要求,互相監(jiān)督,賞罰分明。自主責任心來自于檢驗人員的職業(yè)道德和價值觀,認真對待每一個數(shù)據,高度負責對待每一件事。
            通過這次實習,也讓我感受到了自己素養(yǎng)不足,知識的匱乏和面對困難的勇氣,卻也磨礪了我的意志,使我有了耐心,學會了一個人靜靜的思考。我相信再大的困難我都有信心去面對!培養(yǎng)自己的長遠眼光,勤于思考,善于總結。把自己不明白的沒學會的知識好好向同事學習,來彌補自己的不足。我相信只要今后我繼續(xù)努力下去,我就一定會做好的。我會繼續(xù)不斷努力的學習專業(yè)理論知識,不斷學習提高自身專業(yè)素質,更好的勝任崗位要求。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇七
             導語:暑假即將到來,一定有很多同學選擇參加社會實踐吧?那么大學生社會實踐報告_暑假社會實踐報告怎么寫?下面小編為您推薦大學生社會實踐報告_暑假社會實踐報告范文,歡迎閱讀!
             一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。
             “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。
             “艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
             社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
             社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。
             大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
             這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
             大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
             在這個暑假里,我參加了關于農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。
             孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發(fā)展的觀念和大局。
             此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。
             現(xiàn)在,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇八
            大學生社會實踐基地是大學生社會實踐順利開展的必要前提,是擴大實踐成果、積累實踐經驗的社會條件。將暑假在工廠的社會實踐情況做一個報告總結,本文是本站小編整理工廠的暑假。
            僅供參考。
            社會實踐是我們每個人從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。今年暑假我跟隨同學一起來到廣東河源永勤實業(yè)有限公司進行為期一月的社會實踐。
            這里的環(huán)境算是良好,綠化做得蠻好的,員工宿舍樓也還行,跟學校差不多,飯?zhí)没锸骋彩呛蛯W校差不了多遠,這讓第一次打工的我感覺不那么陌生,也沒有太過悲觀的一面感受。我的暑假工就在這拉開了序幕。
            進了工廠,首先要做的是跟隨人事部的工作人員進行安排住宿,學習舍規(guī),了解周圍的環(huán)境,登記配發(fā)廠牌,然后是為期一天的進廠培訓,所謂的培訓,只不過是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜,注意事項,體檢。讓我最好奇的是簽。
            勞動合同。
            沒進過工廠,沒打過工的我,從來都不知還有勞動合同這回事,還是一式兩份,還得按手指印,在按手指印時,我和我的同學都感覺像電視劇里簽賣身契一樣,總感覺自己把自己賣了不過這讓我知道了工廠也要具備一定的法律規(guī)定,國有國法,家有家規(guī),工廠也有屬于它的廠規(guī)和舍規(guī)“無規(guī)矩不成方圓”這個至理。
            名言。
            再次讓我體會到規(guī)矩的重要性。
            第二天晚上我們開始上夜班了,不知那個車間里有什么值得我發(fā)掘的呢?穿上了指定派發(fā)的廠服,工帽,一大群人馬到了車間,第一件事無疑還是聽講注意事項,然后跟老員工學習。學會了,我們得自己做了,坐在工位上,有點緊張,有點茫然,因為我們做的事玩具槍,我的工位是檢測,檢測一個小零件,然后再給零件涂潤滑油,一晚上下來弄得手上衣服上全是油。當看到自動顯示屏上的數(shù)字和拉上流動的貨物就有一股小小的自豪感油然而生。
            通過這次打工我也學到許多。在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
            經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的之一了。
            我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在今后的三年大學中,不僅要學習,而且要全面提高自己的能力!
            通過一月的實踐,我也掙到了我人生中的第一桶金,這次社會實踐,是第一次,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財富。
            實踐目的:主要是通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。
            實踐內容與經歷:其實整個暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當時我和幾個同學來到一個陌生的城市,吃的住的都成了我們最大的問題,再加上我們都把錢幾乎都花光了,我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關挺了過來,功夫不負有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是踩電車縫鞋包,在廠里我看到了生產鞋子的流程,其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,就比如當時我在剛開始做事時縫的線彎彎曲曲的而且還會出錯,就在這時我的領班走了過來她就告訴我說,做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細心,和掌握好的技術方法與手段,這樣才能把事情做的更好!
            其實在當中我也被批評過就是因為自己做的不好再加上工作又很累我有幾次都不想干了但最終外還是堅持下來了,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以變得更實,相信一定可以為即將步入社會做好足夠的準備。
            實踐感想與體會:在我的打工生活中,我也明白了許多責備也要用適當?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。
            人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生的。現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。
            我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個多月,但是在這段苦的日子鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。
            這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
            作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
            實踐總結:回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
            知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
            這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準備。
            校門打下一個良好的基礎。
            翻翻日歷,實踐的日子已漸漸地離我遠去了,但實踐的點點滴滴在我腦海中依然清晰如在昨日。從第一天面對數(shù)據的無可奈何,到之后掛吊牌的手足無措,再到后來繡花的熟能生巧,每一天都在接觸新鮮的事物,每一天都在迎接新的挑戰(zhàn),一天天,一點點的在進步,慢慢的步入正軌。雖然曾經累到不行,雖然曾經想過放棄,雖然曾經不斷的在抱怨,但慶幸的是我熬過來了,這也讓我真正的體會了堅持的重要。
            社會主義高校是以培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人為根本目標的。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會。在親身經歷了大一及今年的暑期社會實踐后,對于社會實踐多了一份自己的感想,多了一份收獲,明白了許多書本上沒有的東西:
            一、待人要真誠。
            踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,愿意在工作中教我,讓我能盡快的融入環(huán)境。
            二、要善于溝通。
            溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。只有善于表達自己的想法,才能更好的與同事和領導互動,讓他們盡快熟悉了解自己。
            三、要有熱情,耐心和信心。
            不管在哪個行業(yè),熱情,耐心和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精;信心讓我們相信自己,相信伙伴,共同努力,積極進取。激情,耐心和信心相互促進,不斷碰撞出最美麗的火花,使工作充滿歡樂,也提高了工作的效率。
            四、要主動出擊。
            我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,但在領導給我考驗的時候,一定要主動出擊,把握好每一次的機會。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
            五、要講究條理。
            如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好。
            習慣。“做什么事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的成功人士講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
            的確,在社會實踐中,我們學到了很多新的東西。這也讓我明白大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是順順利利的,要應付各種各樣的狀況,除了自身的能力以外,還要借助社會的磨練。
            在走進大學的同時,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,而如今的招聘會上的公司做的招聘要求都寫著“有經驗者優(yōu)先”。而暑期社會實踐,則正好給了我們這樣一個機會。拓展了自身的知識面,擴大了與社會的接觸面,增加了自己的工作經驗,鍛煉和提高了自己的能力,在離開校園前能夠融入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
            通過這一個月的實踐,讓我學到了不少,學會了做人,學了技術等,在這里還要感謝在公司里給予我?guī)椭娜?。新的一學期開始了,我想我將會付出更多的努力把專業(yè)知識學好,為將來走進社會,獻出自己的一份力量而努力,努力掌握專業(yè)知識,今后更好地為社會服務。
            專業(yè):
            姓名:實踐單位:廣州新樂電子科技有限公司;。
            實踐時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日。
            一、前言。
            二、我的找工作歷程。
            這個暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學期接近尾聲之時,一名大二師姐組織我們到深圳大運會做安保,出于想要去見識見識外面的世界,我在征得家長同意的情況下決定前往深圳。但計劃趕不上變化,在等著的期間我們被告知深圳去不成了,由于之前想著說去深圳沒有去找其他暑期工了。無奈之下我回了廣州。
            回家后經一翻周折,最后父親幫我介紹到廣州新樂電子科技有限公司。
            三、我的實踐內容。
            廣州新樂電子科技有限公司是一家屬于來料加工的企業(yè),其主要產品為筆記本電腦電源。我所做的工作是將電源裝上外盒,主要有以下幾點:
            1)將電路板裝上機盒:2)檢查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,燈片是否有脫落污染現(xiàn)象;3)通過壓機將盒子壓緊;4)檢查成品是否被壓壞。
            在最先開始工作的幾天,對我來說簡直就是度日如年,由于新來咋到,對工作并不熟練,于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,仿佛每天都有做不完的事,而我的性格又是比較急躁的,弄得自己十分煩躁。但我知道,我的打工生活才剛剛開始,既然我選擇了這份工作,開始做了,就要做到最后。相對于我無法改變的工作,我選擇了改變自己的心態(tài),我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做著那數(shù)不完的事,或許對我來說,學會適應就是我最大的收獲。
            對于我們大學生來講不應該過分的相信“知識改變命運”知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運。經過這一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作上我都學會了很多,以下是我的幾點。
            心得體會。
            4)要善于與人交流,正確處理各方面的關系;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
            通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇九
            這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些x常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
            時間:
            地點:
            xx木業(yè)位于海南海口瓊山區(qū),占地24600x米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。
            走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水x,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
            如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
            (一)木材的選用。
            工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
            (二)加工方面。
            工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。
            這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些x常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇十
            轉眼間,暑假的社會實踐已結束,驀然回首,仍然留在原地等待的是匆匆?guī)滋斓某林赜制v的充實,它為短暫而美好的假期填上了一抹顏色。
            這次社會實踐,我在杭州的百年老字號王星記扇莊進行。這個機會,是在期末考之前一個月的招聘會上得到的。最后一個名額得來不易,招聘會上的激烈競爭和火爆的場面,讓我提前體會了找工作真的不易,也讓我更加珍惜實踐的機會。
            第一天的工作比較輕松,主要是參觀王星記的制扇車間、書畫車間。在制扇車間里,我觀摩了老師傅們的日常工作——拉花、折面、穿骨、沿邊、齊頭、打蠟,最后檢驗、包裝。其中,除拉花外均為折扇工藝。老師傅們的動作如行云流水般流暢而富有美感,沉淀了大半輩子的經驗在不經意間表露無遺。第二天我就在這里當助理,為一些扇骨打蠟或穿上流蘇。
            在書畫設計車間,我體驗了四花中的燙花。燙花是用特制的電烙筆在扇片上燙出各種圖畫。燙花的筆頭呈圓錐形,是用白銀做的。燙花時技師手執(zhí)電筆,通過調節(jié)電壓和溫度,把握運筆的速度和力度。技藝高超的燙花技師筆法富于變化,不僅能勾勒出物體的線條,還能獲得國畫線描中所具有的勁、老、活、松、圓、厚、潤、拙等藝術效果。
            同時,我還欣賞了幾位大師的作品,看了學徒畫的扇面。學徒中有很多聾啞人,他們因為聽不見外界的喧囂,因此心會格外寧靜,十分適合學習畫畫。在這樣一個聾啞人很難獲得工作和社會地位的高速發(fā)展的`社會,很少有企業(yè)會像王星記一樣富有社會責任感,能想到幫助聾啞人們,給他們一份能靠著自己的努力養(yǎng)家糊口的工作,這讓我對王星記多了一份敬佩。
            第三天在博物館里學習,了解了扇的歷史和王星記的歷史,研究了許多著名的扇子。王星記扇莊是杭州扇業(yè)的典型代表,始創(chuàng)于清光緒年間。作為一家老字號,它能夠在現(xiàn)代文明的沖刷下努力吸收新文化的內涵,與中國傳統(tǒng)文化融合,富有創(chuàng)新精神,才在現(xiàn)代社會中走得更遠并綻放出耀眼的光芒。
            第四天,我的工作是修改并翻譯博物館解說詞了。幸虧前一天聽過的沒有忘太多,這一天翻譯起來,又加深了我對扇子制作工藝的印象和對扇文化的了解。
            在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,就是不善于表達自己,有些膽小和靦腆,還不夠自信等,而這些不足給我的工作帶來了一些困擾。在實踐的過程中,沒能更好的與同學和基地的輔導員溝通,汲取他們的經驗,以至于工作不順心,有時甚至會因此而犯錯。發(fā)現(xiàn)了這些不足,我以后便能更有針對性的提升自己,使自己更能適應社會的需要。當然實踐中我也表現(xiàn)出對工作的熱情和有責任心的優(yōu)點,并將繼續(xù)保持。
            此次實踐,填補了我課堂上學不到的空白,真正增長了社會交際經驗,同時也明白了一些為人處事的道理。這一次的實踐使我受益匪淺,相信在未來的人生中我會走得更遠更順暢。
            為豐富學生的暑假生活,拓寬學生視野,感受陽江龍頭企業(yè)文化和民族工業(yè)的力量,在校團委的策劃和組織下,我校師生共40多人于7月9日來到陽江十八子集團有限公司開展了以“感受龍頭文化,領略制刀精工”為主題的暑期社會實踐活動。本次活動的主要內容為實地參觀陽江十八子刀具的制造車間、世界發(fā)燒音響博物館及一系列的文化展覽。
            當天上午,參加本次活動的全體師生在校行政樓前集合后,由學校黨委譚映紅副書記為本次活動授旗。隨后,政教處梁峻榮主任在發(fā)言中提出要發(fā)揚團隊意識,虛心學習,并對本次活動表示期待。
            簡短的授旗講話儀式后,我們來到全國工業(yè)旅游示范點——陽江十八子集團總部。在解說員的帶領講解下,我們參觀了以“中國第一刀”、“十八子唐都”、“十八子文化藝術長廊”、“十八般兵器”、“時光隧道”等十多個文化展點,值得一提的是在以唐代建筑為特色的“十八子唐都”中,同學們興致勃勃地挑選各種各樣的官帽拍照留念。“時光隧道”中場景恢宏,造型逼真,向我們形象地闡述了從樹皮、禾草、竹、木、陶瓷五個時期的人類居住環(huán)境和手工業(yè)的發(fā)展歷程。同時,我們還進入文化影視中心觀看十八子集團宣傳片,宣傳片主要講述了十八子集團的發(fā)展歷程和品牌榮譽,使大家對十八子集團有了更進一步的認識。
            了解陽江刀具文化歷史。
            接著,我們進入“水磨”生產車間,對十八子刀具產品的制作過程進行實地參觀。同學們看得非常入迷并在一旁不斷地詢問相關的生產過程。在車間里,沒有舒服的空調,只有一直轟轟作響的機器。工作人員在炎熱的夏日依舊堅守自己的崗位,認真做著自己手中的工作,不厭其煩地做著同一道工序。數(shù)萬張刀經過他們的手,用他們的汗水成就了如今的十八子刀具,成就了陽江一道獨特的風景線??吹剿麄冾~頭上留下的汗水,我們十分敬佩他們的工作態(tài)度。
            隨后,我們進入了世界發(fā)燒音響博物館,里面陳列著各式各樣的音響設備和唱片。我們在這里領略到世界眾多經典音響品牌的無限魅力,并被龐大的黑膠唱片和絕版cd的收集量深深折服。
            最后,陽江十八子總經理、我校83屆校友——李積回先生和我們合影留念,勉勵我們要積極進取,珍惜在校時光,努力實現(xiàn)自己的理想,感恩母校。同時,還贈送我們《中國刀王》一書作為留念。至此,本次暑期社會實踐活動圓滿結束。
            本次活動加深了我們對中國傳統(tǒng)文化、刀具文化、古兵器文化的了解,拓展了我們的知識面和文化涵養(yǎng),樹立了我們更加宏大的理想。
            學生會副主席馮慧嬋同學的體會。
            看到他們在制刀車間額頭上留下的汗水,心中百感交集,敬佩他們的工作態(tài)度,同時也為自己感到羞愧。作為一名學生,在舒適的學習環(huán)境中汲取知識,竟還能經常抱怨學習辛苦,抱怨環(huán)境的惡劣,實在是羞愧。我們得到的東西,常常會誤將把這些當成了理所應當,不加珍惜;沒擁有的東西,卻不會通過自身努力去得到,總是依賴父母。然而,這樣的人總是成不了大事的。從這些一線工人的身上我懂得了:如果連一點點困難都忍受不了,一點點汗水都不舍得流下,哪有什么理由值得讓你擁抱成功呢!
            在學校教育中,我們能學習到課本的知識,但在生活實踐中,我們能學習到為人處事的道理。在這次實踐中,我得到最深刻的道理就是:吃得苦中苦,方為人上人!如果想成功,就必須付出汗水!很慶幸這次能去十八子企業(yè)進行社會實踐,讓我見識了世面,增長了才干,樹立了正確的學習觀,擁有了為之拼搏的動力。
            學生會學習部學生干部的體會。
            在影像室中,老師、同學們欣賞和享受到了世界頂級音響和頂級的家庭影院設備,并認真傾聽了我校89屆校友張韶威和01屆校友陳理成對音響設備的知識普及及明白了音響的真正價值,每個人都沉浸在音響設備發(fā)出的美妙的聲音及回味并嘗試理解著師兄告訴我們的那些對于音響的真正解讀。
            通過這次活動,同學們不僅了解到了陽江十八子的歷史及發(fā)展,了解到了刀具制作過程,還欣賞到了世界頂級音響的美妙音效及明白了什么是真正的音樂欣賞。在這個過程中,同學們感覺自己的知識得到了豐富并且自己的心理得到了升華,每個人都感覺到這次活動令自己收益匪淺。
            學生會少工部部長陳怡君同學的體會。
            此次社會實踐,既充實了我們學生的自身素質,又培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)意識,具有深刻的意義。希望陽江一中學子這種敢于為理想拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)能一直發(fā)揚下,并且一代一代做得更好!
            笛聲文學社社長曾玨瑩同學的體會。
            在本次活動中,參觀文化展覽加深了同學們對中國的傳統(tǒng)文化、刀具文化、古兵器文化的了解,進入生產車間了解十八子刀具制作的獨有核心、創(chuàng)新技術滿足了同學們對“好刀是怎樣煉成的”的好奇之心,拓展了活動參加者的知識面和文化涵養(yǎng)。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇十一
            今年七月,我終于迎來了作為大學生的第一個暑假,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
            在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            出于各種因素,我選擇的工作地點是在叔叔工作的珠三角地方,位于廣東省中山市坦洲鎮(zhèn)的中山天貿電池有限公司,從事的電池的電壓分容檢測,也就是大家所熟知大ipqc,我原本以為這個工作應該會很輕松。剛開始,因為是介紹的,所以廠里有所照顧,但幾天后,開始正式投入工作。發(fā)現(xiàn)根本不是那么簡單。上午8點上班,遲到扣工資,晚班在9點下班,早退扣工資,中午吃飯半小時,超時扣工資,沒有午睡,老板檢查要是發(fā)現(xiàn)5分鐘人不在,扣工資……因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。
            想想我在學校的生活那簡直就是天堂,也特別后悔自己沒在學校好好珍惜時間好好享受,發(fā)誓回去要好好補補……那幾天每天在公司車間白天檢查電池的上下柜是否規(guī)范,看員工的是否按指定地點擺放電池,做電池的巡檢記錄,還要對電池進行電壓測試,還有檢查車間的溫度,每天的晚上,還要在下班把工作臺進行8s整理,還要對當天晚上的來貨進行清點,我每天的工作不僅要和廠里的產品打交道,剛開始的時候,我對幫助來貨清點和整理之類的工作是不理解的,因為我覺得不應該我負責??墒枪ぷ鲙滋熘螅乙裁靼琢诉@些好像都是工廠的規(guī)矩,慢慢了解到,自己不僅要做好自己的本職工作,更要看事做事,現(xiàn)在的工廠其實也是在絞盡腦汁節(jié)約成本。所以一個工人做幾件事,很正常公司里每天都會碰到各種各樣的采購商,偶爾也會碰搞技術的(由專門的人招待),這個時候正好是學習的好機會。大多數(shù)時候采購員只關心有多少回扣(其他的也關心不了,根本就啥也不懂!),這樣的場合,可以單純地培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的,這樣往往讓采購商很高興,往往也會很爽快地發(fā)下訂單,甚至下大訂單,加上7到8月份是采購旺季,很多廠的技術支持只有在暑假才有空。因此,我真正拿到的工資比預期的高……雖然違心地說,現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。
            在工廠里面工作,我還是看到了工廠里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些產品需要放在指定地方,今天看到同事很辛苦的把一盒盒電池擺好,明天領導來了,又讓把該批次擺放在其他的位置。這樣的事情經常發(fā)生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。還有每周一次的例會,可以說是個形式主義,參加會議的人員積極性是比較高(搶座位比較積極),但真正在會議上發(fā)言的確實寥寥無幾,大家有問題,確不敢描述出來,公司也沒有什么問題報告本可以提供給我們ipqc,這樣出來問題就只知道通報批評、扣工資,導致員工的積極性大大降低,甚至還帶有抵觸情緒。
            在實踐的這段時間內,我接觸了很多的人和事,這些都是在學校里無法感受到的。在學校里也許有老師手把手教你該如何做,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,可以沒有任何雜念地努力學習。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份單純,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇十二
             大學生社會實踐報告范文,每一次社會實踐都能給我們帶來很多收獲!請分享你的社會實踐過程和收獲吧!以下是關于大學生社會實踐報告范文,請參考!
             尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。
             在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。
             里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。
             拒老人進入敬老院時辦理的手續(xù)來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補助金!
             每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發(fā)放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發(fā)放生活費!
             老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰(zhàn)爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!
             ??????? 而我也很關切地詢問了老人們的.身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣。
             ??????? 我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養(yǎng)的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷。
             ??????? 我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。
             這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。
             我感覺到了一家人似的其樂無窮。
             大多數(shù)老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!
             在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經常和他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。
             在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生,今天來看看您。
             ”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。
             他笑著說:“好!好!”并點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,***萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。
             當我們說起長征的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉。
             ”老人為自己是***員而感到驕傲。
             他說:“如果沒有***就沒有現(xiàn)在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。
             ”老人說完后,我不禁從心里感到敬佩。
             當我問老人作為***員認為當時長征最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!
             那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。
             同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
             我們這些大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而對外界的了解都是很膚淺的。
             我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會,如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。
             大學期間進工廠生產實踐以及接觸社會是很必要的。
             只有我們對現(xiàn)實的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地實現(xiàn)自我價值。
             因而我在今年的假期內到某某食品廠做實踐,希望能得到很好的鍛煉。
             主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間,第一天給我們分配了工作崗位,讓我們熟悉熟悉。
             第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們去車間。
             作為新手,跟那里的員工打完招呼后,便開始投入到了學習實踐當中。
             首先是在那里看員工們怎樣操作,接著請教她們介紹一下操作的要領和技巧,并慢慢的結合現(xiàn)實操作體會其中的技術。
             這里的員工都很熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,一女員工就親手教了我半個小時,直到我基本掌握,實在難得與心存感激。
             通過現(xiàn)場的不斷觀察學習和實踐后,我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。
             在包裝車間,雖然較辛苦,但看著一箱箱的終產品出現(xiàn)在自己面前,操作技能一步步的提高,員工們燦爛的笑容,心里卻是樂滋滋的。
             包裝車間實踐了一段時間后,接著被輪流分配到新、舊生產車間,質檢部等工作崗位實踐。
             在那里,同事們都給予我們極大的幫助。
             在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許不少多生產和管理的知識。
             經歷了這30多天的實習,使我更清楚地認識到:親身實踐是多么的重要,讓我們能在以后的工作當中有一定的工作經驗積累,讓我們在以后少犯不必要的錯誤。
             公司師傅給我分配工作,在之前來的工友教我們如何操作,剛開始確實比較吃力,看起來簡單,做起來挺困難的,得一些時候才能熟悉。
             我們車間一共10人就兩個學生,因為是集體計件算工資 所以事都是一起做。
             我們雖然有明確分工,但相互互助,所以效率很高,基本上都下早班。
             實踐體會及感悟
             首先感謝公司給我這個機會讓我有幸在貴公司接觸社會,了解社會,參加這次有意義的社會實踐活動,從中檢驗自我,收獲頗豐。
             1 在社會上要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應盡可能與他們多交流,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
             別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
             這樣你才能進步,成長。
             2 做事要積極主動,并且全身心投入,讓別人融入到你的熱情中去。
             做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也許一點小錯,會給公司造成相當大的經濟損失。
             不要不自信,但不能自負。
             3 實習之中難免會遇到很多問題,在外不像在學校,社會是現(xiàn)實的,我們都一直生活在理想之中,當你真正從理想跳到現(xiàn)實,你會不適應,正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。
             讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的沖擊。
             4現(xiàn)實雖然殘酷,但人與人之間的感情卻是我最為感動的,我很慶幸我認識他們,在工作中才能體會什么是團結就是勝利。
             一件簡單的事,一個人是可以完成,但需要相當長的時間,若一群人一起做,事情就真的很簡單了。
             5我覺得更重要的是,有了這次工作經歷,讓我知道我應該如何學習,如何生活;懂得什么是血汗錢,什么叫可憐天下父母心。
             什么叫社會,什么叫人情冷暖。
             在這30幾天,有個師傅跟我說過一句話:“能在實踐中堅持下去,就不怕以后找不到工作。
             ”只有經歷了,就知道確實如此。
             食品廠社會實踐順利結束了,但是實習中所見所聞所學所感必將更好地指導我今后人生的成長,非常感謝xx食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺。
             總而言之,這次實習不但增強了我的現(xiàn)實動手操作能力,也讓我學到了不少現(xiàn)實的工作經驗與知識,使我對未來更加充滿了信心與勇氣。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇十三
            為豐富學生的暑假生活,拓寬學生視野,感受陽江龍頭企業(yè)文化和民族工業(yè)的力量,在校團委的策劃和組織下,我校師生共40多人于2015年7月9日來到陽江十八子集團有限公司開展了以“感受龍頭文化,領略制刀精工”為主題的暑期社會實踐活動。本次活動的主要內容為實地參觀陽江十八子刀具的制造車間、世界發(fā)燒音響博物館及一系列的文化展覽。
            當天上午,參加本次活動的全體師生在校行政樓前集合后,由學校黨委譚映紅副書記為本次活動授旗。隨后,政教處梁峻榮主任在發(fā)言中提出要發(fā)揚團隊意識,虛心學習,并對本次活動表示期待。
            簡短的授旗講話儀式后,我們來到全國工業(yè)旅游示范點——陽江十八子集團總部。在解說員的帶領講解下,我們參觀了以“中國第一刀”、“十八子唐都”、“十八子文化藝術長廊”、“十八般兵器”、“時光隧道”等十多個文化展點,值得一提的是在以唐代建筑為特色的“十八子唐都”中,同學們興致勃勃地挑選各種各樣的官帽拍照留念?!皶r光隧道”中場景恢宏,造型逼真,向我們形象地闡述了從樹皮、禾草、竹、木、陶瓷五個時期的人類居住環(huán)境和手工業(yè)的發(fā)展歷程。同時,我們還進入文化影視中心觀看十八子集團宣傳片,宣傳片主要講述了十八子集團的發(fā)展歷程和品牌榮譽,使大家對十八子集團有了更進一步的認識。
            接著,我們進入“水磨”生產車間,對十八子刀具產品的制作過程進行實地參觀。同學們看得非常入迷并在一旁不斷地詢問相關的生產過程。在車間里,沒有舒服的空調,只有一直轟轟作響的機器。工作人員在炎熱的夏日依舊堅守自己的崗位,認真做著自己手中的工作,不厭其煩地做著同一道工序。數(shù)萬張刀經過他們的手,用他們的汗水成就了如今的十八子刀具,成就了陽江一道獨特的風景線??吹剿麄冾~頭上留下的汗水,我們十分敬佩他們的工作態(tài)度。
            隨后,我們進入了世界發(fā)燒音響博物館,里面陳列著各式各樣的音響設備和唱片。我們在這里領略到世界眾多經典音響品牌的無限魅力,并被龐大的黑膠唱片和絕版cd的收集量深深折服。
            最后,陽江十八子總經理、我校83屆校友——李積回先生和我們合影留念,勉勵我們要積極進取,珍惜在校時光,努力實現(xiàn)自己的理想,感恩母校。同時,還贈送我們《中國刀王》一書作為留念。至此,本次暑期社會實踐活動圓滿結束。
            本次活動加深了我們對中國傳統(tǒng)文化、刀具文化、古兵器文化的了解,拓展了我們的知識面和文化涵養(yǎng),樹立了我們更加宏大的理想。
            看到他們在制刀車間額頭上留下的汗水,心中百感交集,敬佩他們的工作態(tài)度,同時也為自己感到羞愧。作為一名學生,在舒適的學習環(huán)境中汲取知識,竟還能經常抱怨學習辛苦,抱怨環(huán)境的`惡劣,實在是羞愧。我們得到的東西,常常會誤將把這些當成了理所應當,不加珍惜;沒擁有的東西,卻不會通過自身努力去得到,總是依賴父母。然而,這樣的人總是成不了大事的。從這些一線工人的身上我懂得了:如果連一點點困難都忍受不了,一點點汗水都不舍得流下,哪有什么理由值得讓你擁抱成功呢!
            在學校教育中,我們能學習到課本的知識,但在生活實踐中,我們能學習到為人處事的道理。在這次實踐中,我得到最深刻的道理就是:吃得苦中苦,方為人上人!如果想成功,就必須付出汗水!很慶幸這次能去十八子企業(yè)進行社會實踐,讓我見識了世面,增長了才干,樹立了正確的學習觀,擁有了為之拼搏的動力。
            在影像室中,老師、同學們欣賞和享受到了世界頂級音響和頂級的家庭影院設備,并認真傾聽了我校89屆校友張韶威和01屆校友陳理成對音響設備的知識普及及明白了音響的真正價值,每個人都沉浸在音響設備發(fā)出的美妙的聲音及回味并嘗試理解著師兄告訴我們的那些對于音響的真正解讀。
            通過這次活動,同學們不僅了解到了陽江十八子的歷史及發(fā)展,了解到了刀具制作過程,還欣賞到了世界頂級音響的美妙音效及明白了什么是真正的音樂欣賞。在這個過程中,同學們感覺自己的知識得到了豐富并且自己的心理得到了升華,每個人都感覺到這次活動令自己收益匪淺。
            學生會少工部部長陳怡君同學的體會。
            此次社會實踐,既充實了我們學生的自身素質,又培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)意識,具有深刻的意義。希望陽江一中學子這種敢于為理想拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)能一直發(fā)揚下,并且一代一代做得更好!
            笛聲文學社社長曾玨瑩同學的體會。
            在本次活動中,參觀文化展覽加深了同學們對中國的傳統(tǒng)文化、刀具文化、古兵器文化的了解,進入生產車間了解十八子刀具制作的獨有核心、創(chuàng)新技術滿足了同學們對“好刀是怎樣煉成的”的好奇之心,拓展了活動參加者的知識面和文化涵養(yǎng)。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇十四
             我在酷暑中迎來了作為大學生必須經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
             作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
             有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”?!捌鋵嵅⒉皇俏覀冇袊乐氐陌萁鹬髁x傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
             暑假的社會實踐自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”“從業(yè)此行業(yè)在幾年以上”等等,但是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐實踐,就是把我們以前在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合?,F(xiàn)在我們的學習,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。
             另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的工作,學到一些在學校里學不到的東西。在真實的社會當中因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就與在學校中所學的不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面充實自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇十五
            實踐目的:主要是通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。
            實踐內容與經歷:其實整個暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當時我和幾個同學來到一個陌生的城市,吃的住的都成了我們最大的問題,再加上我們都把錢幾乎都花光了,我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關挺了過來,功夫不負有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是踩電車縫鞋包,在廠里我看到了生產鞋子的流程,其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,就比如當時我在剛開始做事時縫的線彎彎曲曲的而且還會出錯,就在這時我的領班走了過來她就告訴我說,做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細心,和掌握好的技術方法與手段,這樣才能把事情做的更好!
            其實在當中我也被批評過就是因為自己做的不好再加上工作又很累我有幾次都不想干了但最終外還是堅持下來了,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以變得更實,相信一定可以為即將步入社會做好足夠的準備。
            實踐感想與體會:在我的打工生活中,我也明白了許多責備也要用適當?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。
            人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生的?,F(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。
            我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個多月,但是在這段苦的日子鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。
            這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
            作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
            實踐總結:回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
            知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
            這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準備。
            大學生工廠暑假工社會實踐報告篇十六
            這個夏日我沒有選擇躺在家里吹著冷氣舒舒服服的看奧運,而選擇了出去實踐學習。正是因為有奧運這樣的環(huán)境,更激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,奧運精神就是挑戰(zhàn)自己。
            看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認,更想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。于是,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。
            我穿著運動鞋,帶著我的鴨舌帽,騎著我的自行車,帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己期望很高,一般的活不想干。
            經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。
            經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
            總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,既然是實踐學習,就要敢于吃苦。于是我找到了一家經貿公司。雖然名頭很響,可是我來是做衛(wèi)生員,說白了就是打掃衛(wèi)生的。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。
            心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落,再加上衛(wèi)生部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,曾經有個老師告訴我:環(huán)境無法適應你,只有你適應環(huán)境。我不能改變這個現(xiàn)實,所以我要適應環(huán)境堅持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作的很輕松,首先把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好先把脾氣都收起來,盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一幢高樓的八層,八樓的辦公室特別多,而且天天接待的.人也很多。
            走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場,尤其是人多的時候,那種場面讓衛(wèi)生員看見,真是擔憂,因為人的素質有高有低,不知誰就不注意個人衛(wèi)生,隨地吐個談啦,亂扔煙頭啦什么的,這方便自己的同時也增加了衛(wèi)生員的負擔。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反復著。起初我做的并不好,雖然在家里我也干活,可是和這大樓里的清理是不一樣的,起初力不從心,于是我觀察老手的清理,向他們請教,為了不打擾他們工作,我經常是在旁邊默默地看,不久就駕輕就熟了,于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,經常我們公司的老板還會從我身邊經過,我就非常有禮貌的跟老板打招呼,領班來檢查時,我也非常謙虛的站在旁邊,我的快樂表現(xiàn)在我的微笑上,領導都感覺不錯。
            休息的時候,我也主動找我們的領班和同事虛心地向他們請教和學習,經常大家也一起聊天,他們都那么樸實,而且普遍年齡較大,他們也很關心我,我從他們身上學到了很多自己照顧自己的能力,和照顧別人的能力。衛(wèi)生部的領班跟我說:“我知道你是大學生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的?!?BR>    這個道理就是不積小流無以成江海;不積跬步無以至千里千里。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請請教領班,領班還對我說:“我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,我在這個崗位干了將近10年了,我就踏踏實實的工作,你別看那些坐辦公室的天天很讓人羨慕的,但是我告訴你,我在的這10年里,不知道換過多少人了呢,有些人在工作崗位上上去了,有些人下來了,上去的少,下來的多。
            而我在這里踏踏實實,領導都看在眼里,現(xiàn)在如果我要走,領導都會挽留我,我雖然干的是下層的衛(wèi)生工作,但是也算成功了,起碼現(xiàn)在當上了領班?!鳖I班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,不怕累的人就能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
            我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,求知欲要非常強烈,想方設法地想多學點東西,增長見識”。
            總結我的這次暑期社會實踐活動,我認為是一次成功的,有用的,這次社會實踐這將會對我以后學習起很大的幫助。
            三百六十行,行行出狀元,不能說領班他做的已經做到狀元的級別了,但他的話字字句句在我的心里。老板的話更讓我對我的青春充滿信心。我將來會做一名人民教師,做教師也需要艱苦奮斗,虛心學習的作風,所以任何的學習只會對人有益,實踐學習受益匪淺,有些學到的東西無法用言語表示,卻會在今后的學習中潛移默化的發(fā)揮著作用。
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