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小學生三國演義讀書筆記篇一
每一個學習階段看三國演義都會有不一樣的感受和領悟，下面是小編搜集整理的三國演義小學生。
歡迎閱讀希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!
這個假期，我讀了文學名著《三國演義》，這本書中的人和事讓我感觸很深。
其中讓我印象最深的一回是《宴桃園豪杰三結義斬黃巾英雄首立功》這一回講述了東漢末年，天下大亂，朝廷兵少，出榜招募義兵。劉備、關羽、張飛在征兵的過程中相識，三人志同道合，又都想為國家出力，都想干出一番大事業(yè)。于是在桃園內設宴，結為異性兄弟，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死，同心協力、救困扶危、上報國家、下安黎庶，背義忘恩、天人共戮。從此，三人開始了報效國家的旅程。
讀完了這一回，我不僅感受到了劉備的博學多識、關羽的忠義、張飛的粗獷豪放，還感受到了三兄弟的團結和講義氣，他們不需要什么按指紋、找證明人、簽。
合同。
來是對方信任自己的，而是憑自己的為人、處事來獲得對方的信賴，只有大家都一心為對方、團體著想，大家才能團結，大家團結了，團體自然也就強大了。
關于團結，生活中有一件事讓我感受到了團結、互幫互助的力量。在軍訓期間，我肚子不舒服，搞得上吐下瀉的，同宿舍的同學們都幫助我，這個幫我拿藥，那個遞給我紙巾······在同學們無微不至的幫助下，我的病很快就好了。通過這件事，我對”團結“這兩個字的含義又有了更深一層的理解。
”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！吧駲C妙算的諸葛亮、自負的周瑜、忠厚老實的魯肅等英雄好漢都在歷史的長河中漸漸遠去了。但他們的故事讓今天的我們來閱讀、來細細品味還是很有價值的。
在浩如煙海的文學著作中，《三國演義》作為四大名著的優(yōu)秀代表作品之一，雖然讀者已經換了一茬又一茬，但其占據中國文學寶座的地位始終沒有動搖。
你一定不會忘記羅貫中那縱橫捭闔、愛憎分明、靈光閃現的文學巨匠的筆法。在廣大讀者的心中，《三國演義》已經不是一部通俗小說，而是一部兵書戰(zhàn)策、謀略奇篇，也是一部歌頌忠義賢達的人生贊歌。
《三國演義》深刻地描寫了封建社會統治者之間爭權奪利、勾心斗角、爾虞我詐的場景，在一定程度上反映了當時的社會現實情況，暴露了封建統治者的某些罪惡。人物刻劃性格各異、有血有肉、形象突出、栩栩如生，如足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關羽，粗中帶細的張飛，渾身是膽的趙云，老奸巨滑的曹操，還有劉備、周瑜……，其刻劃人物的手法，已經成為中國文學藝術寶庫中的典型和代表。當然，令我印象最深的還是諸葛亮，他有通天徹地的本領，深謀遠慮;他有扭轉乾坤的力量，呼風喚雨。他智勇雙全、神機妙算、料事如神，草船借劍、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲，司馬面前擺空城，仲謀家中論婚嫁，……他是一個十足的真英雄。然而，隨著人物刻劃的深入，矛盾也被推向了頂峰。諸葛孔明縱然留下《出師表》以明匡扶漢室的心智，但卻”出師未捷身先死“，最終沒有擺脫西晉一統江山的結局。
《三國演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書時，看著看著，還是被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動著，令我愛不釋手。
在這本書里我認識了很多不同的人物：有足智多謀的諸葛亮，有武藝超群驍勇善戰(zhàn)的趙云，還有身性耿直粗獷粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮，他不但足智多謀料事如神有胸懷坦蕩的大智慧，還是蜀軍隊的重要的一員，沒了他等于劉備這一隊連一點希望都沒有了。我最喜歡的情節(jié)也是草船借箭，主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬多支箭我覺得里面最沒用的人是劉備，要不是倆個弟弟保護他，他早就一命嗚呼了。
從三國演義我明白了：我們對朋友要忠誠，不能背叛朋友，出賣朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。還有要尊重在學習上很棒的同學，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請教，取別人長處不自己短處。
我到現在讀過很多本好書，有《論語》《。
三字經。
》還有《海底兩萬里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的還是在中國暢銷了幾百年的中國四大名著之一——《三國演義》。
要提起《三國演義》這本文學名著就不得不提起寫他的著名小說家羅貫中了，羅貫中生于元末，猝于明初，據說在朝廷更替的變動中，它曾參加了張士誠的起義活動，在寫《三國演義》一書時，他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄，劉備太行山落草之類荒誕的情結，添加了一些正史和。
詩詞。
書表以加強歷史性，另一方面又對藝術進行了大量加工。，使得文字流利，形象生動，故事情節(jié)上豐富多彩，他作為一個杰出的小說家與戲劇家，羅貫中除了《三國演義》外，還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風云會》等杰出的文學作品。
《三國演義》的故事精彩紛呈，分一百二十回，優(yōu)秀的片段很多，有連環(huán)計，一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計，董太師大鬧風波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒，犯長安李催聽賈詡”中選的，故事為董卓進京后廢殺少帝，縱兵殺掠奸淫，無惡不作，越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成，一死一逃;渤海太守袁紹聯絡17路諸侯討伐失敗，董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓，回到府中憂心如焚，仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻身，與王允共定“連環(huán)計”：先將貂嬋許嫁呂布，后獻與董卓;貂嬋從中取便，離間董卓呂布父子反目。王允又多方結好友呂布，曉而大義，終于使呂布殺死了董卓，為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節(jié)波瀾起伏，人物性格鮮明，董卓的驕橫跋扈，王允的深謀不漏，呂布的反復無常，均令人過目不忘，貂嬋雖然是虛構的人物，但是仍然如見其人，如聞其聲，很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。
我覺得《三國演義》真如它的開篇詞說的一樣，滾滾長江東逝水，浪花濤盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁椎上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
讀了三國演義，我明白了為人處世的道理。做一個人，不能像呂布那樣目光短淺，反復無常，也不能像曹操那樣”寧可我負天下人，不可天下人負我“，也不能像周瑜那樣妒賢嫉能，不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁，死而后已，像趙云那樣赤膽忠心，不畏艱險。我也從這本書中了解了中國歷史上一個不尋常的年代。在這個年代里，英雄豪杰，各領風騷，諸侯割據，城頭變幻大王旗。文韜武略，斗智斗勇，演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經向往能生在那個時代，但轉念一想，那時候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有”白骨露于野，千里無雞鳴“，這樣慘痛的描述令人望而生畏，還是生在和平年代比較好?！度龂萘x》真是中國文學史上的一顆璀璨的明珠。
《三國演義》是元末明初的著名戲曲家羅貫中撰寫的長篇歷史小說，記載了從東漢末年黃巾起義，到司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事，表現了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。
這本書中的許多人物都令我難以忘懷：神機妙算的諸葛亮，大義凜然的關羽，陰險狡詐的曹操，忠厚守信的魯肅，才智過人的姜維，文武雙全的鄧艾，身在曹營心在漢的徐庶……作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更是精彩絕倫：三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長坂坡救主……那一幕幕感天動地的往昔故事，一曲曲哀而不傷的英雄贊歌，讓讀者們浮想聯翩。
愉快的假期里，我讀了很多書，其中《三國演義》青少版最讓我著迷。
《三國演義》是我國四大名著之一，這本書講述了三國時期魏、蜀、吳三國爭霸天下的故事。書中的故事情節(jié)曲折而生動，其中刻畫了很多富有特點，形象豐滿的人物，有狡計多端的曹操，有心胸狹窄的周瑜，有寬宏大度的劉備——其中，足智多謀的諸葛亮最讓我敬佩。
讀三國演義這本書，不禁使我知道了很多像諸葛亮這樣的杰出人物，而且在對三國戰(zhàn)爭的描寫中，我還感受到了作者對不同人物的成功塑造，學到了很多描寫人物的方法，還積累了很多的好詞佳句呢!
從小學三年級起，我特別喜歡看四大名著，尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書，真是受益匪淺。
我知道無論是什么時候，智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量，劉備就不會有強大的勢力，曹操在”青梅煮酒論英雄“時就會殺掉劉備;要是沒有智慧的力量，周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也難以以少勝多;要是沒有智慧的力量，諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死……在現在，一個人如果沒有智慧，就會被社會所淘汰，他就不可能在社會上立足。但是相反，一個人要是有智慧，就可以事半功倍，而且會有很多益處。
同時，我也認識到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時，曾經說過：既生瑜，何生亮?！苯Y果被諸葛亮活活氣死了，使得一個有用之才就這樣白白浪費了。在這個方面，我也有一些親身體會，那是四年級時的一件事，在一次考試中一個同學的成績超過了我，我心中就有些嫉妒，和她的關系也漸漸疏遠了，結果我在班級上的朋友也漸漸少了，成績也在“原地踏步”。自從看了這本是后，我改掉了這個毛病。從此以后，我在班上的朋友又多了起來，成績好了許多。
還有一點，我意識到沒有一真誠的心和坦率得人態(tài)度是難以交到很多朋友的?！度龂萘x》中，正是因為劉備的坦率，才收到了張飛和關羽這兩位大將。正是因為劉備的真誠，諸葛亮才會幫助劉備爭奪天下，要是沒有這三位難得的人才，劉備哪會有當時的強大?現在也是如此，一個人有真誠的心，坦率的態(tài)度，就會有很多的朋友，就會進步。
智慧是最重要的，嫉妒別人是不好的，要有真誠的心和坦率的態(tài)度。這就是我讀《三國演義》的感受。
小學生三國演義讀書筆記篇二
《三國演義》這本書，我不知已經看了多少遍了。今年我又重新拾起了它，因為每一次閱讀，都能得到不同的收獲。
書中刻畫了上百個人物，無數的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象：曹操的“寧可我負天下人，不可天下人負我”，周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”，諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室，復興天下”而戰(zhàn)、關羽“威風凜凜，智勇雙全”、趙云“赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個英雄是諸葛亮和趙云。
諸葛亮是一個忠臣，一生謹慎，鞠躬盡瘁，他熟知天文地理，足智多謀，非常善于用計：“草船借箭”、“借東風”、“三氣周瑜”和“空城計”……趙云對劉備也十分忠心，驍勇善戰(zhàn)，在“單騎救阿斗”中，趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，最后他們都回到劉備身邊了。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學習，立志做一個學識淵博、智勇雙全的人，成為國家的棟梁!
小學生三國演義讀書筆記篇三
讀書筆記是關于一本書籍的心得和記錄，這個周末，我讀了《三國演義》這本書，寫了一篇讀書筆記。基于對原著的感觸和心得，尤其是對于諸葛亮這個人物，覺得非常佩服，所以這篇讀書筆記里記錄了很多關于諸葛亮的故事和評價。
諸葛亮的一生可謂充滿了傳奇，28歲出山，在博望坡一戰(zhàn)成名，以幾千老弱殘兵擊敗了夏侯惇五萬大軍，并收復了關羽、張飛、趙云三大將軍的疑竇之心，讓他們佩服得五體投地。隨后便游說江東孫權，以達到聯吳抗曹的目的，最后巧妙的化解了多次兇險危機，避過了東吳大將周瑜的謀害。
自赤壁一戰(zhàn)，諸葛亮以全面的掌控讓劉備為首的集團獲得了荊州這一塊棲身之地。從此奠定了三分天下的基礎，隨后便是提議西進謀取西川，最終也成功實現，自此三分天下的計策已經完成。
讓我感到最不安的事情是，諸葛亮謀劃的先伐魏，后取東吳的戰(zhàn)略。劉備為了一己私仇在夷陵之戰(zhàn)(今天宜昌市)中被東吳名將陸遜采用火攻落得大敗，這一次讓劉備集團元氣大傷，最后才有了劉備的白帝城托孤一事。我在想，歷史沒有如果，但歷史上很多大事件都發(fā)生的很奇妙，若是劉備真能對諸葛亮的戰(zhàn)略言聽計從，恐怕歷史將必然改寫，當然凡是沒有萬一。
劉備病逝以后，諸葛亮殫精竭慮，最后在益州得以短暫的休養(yǎng)生息之后，領兵南征，平定了南方，就是穩(wěn)定了大后方，于是有了領兵北伐的條件，但是諸葛亮六出祁山但功敗垂成，正所謂出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
縱觀諸葛亮的一生，都在憂慮中度過，令人唏噓不已，這篇讀書筆記可以說是對諸葛亮一生大致的概括，歡迎點評。
小學生三國演義讀書筆記篇四
我到現在讀過很多本好書，有《論語》《三字經》還有《海底兩萬里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的還是在中國暢銷了幾百年的中國四大名著之一——《三國演義》。
要提起《三國演義》這本文學名著就不得不提起寫他的著名小說家羅貫中了，羅貫中生于元末，猝于明初，據說在朝廷更替的變動中，它曾參加了張士誠的起義活動，在寫《三國演義》一書時，他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄，劉備太行山落草之類荒誕的情結，添加了一些正史和詩詞書表以加強歷史性，另一方面又對藝術進行了大量加工。，使得文字流利，形象生動，故事情節(jié)上豐富多彩，他作為一個杰出的小說家與戲劇家，羅貫中除了《三國演義》外，還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風云會》等杰出的文學作品。
小學生三國演義讀書筆記篇五
《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人，其中武將436人，文官等128人，其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。
我非常敬佩諸葛亮，因為他末卜先知，料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治國，他是智慧的化身。他之所以這樣，是由于他對具體情況善于進行調查、分析的結果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中，諸葛亮事先實地觀察地形，調查對方兵力部書，根據地形和客觀實際情況，制定了有利的作戰(zhàn)方案，才“輕松”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”，就是因為他對敵方將領的情況作了分析，諸葛亮知道司馬懿對自己“生平謹慎，必不弄險”，從而利用馬懿對自己長期形成的認識，采用了十分“弄險”的疑兵之計，解除了危機。從這些地方可以看到，諸葛亮的正確判斷，是在他長期實踐的基礎上形成的。當我讀到這里，我不禁為諸葛亮提心吊膽，如果司馬懿打進來怎么辦呢?當看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗，我對他的膽識和自信非常佩服。
我也非常敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主，七進七出。這充分體現了他的勇敢和忠心。有詩曰：“血染征袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍?！边@正是他赤膽忠心的生動寫照!你知道嗎?在漢水時，黃忠、張著被魏軍圍住，趙云前往救援。他挺槍驟馬，殺入重圍，左沖右突，如入無人之境。那槍渾身上下，若舞梨花;遍體紛紛，如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來，趙云只身在外;威風凜凜嚇得曹軍不敢向前，最后趙云與埋伏的士兵一起進攻打敗了曹操。有詩贊曰：“昔日戰(zhàn)長坂，威風猶未減。突陣顯英雄，被圍施勇敢。鬼哭與神號，天驚并地慘：常山趙子龍，一身都是膽!”每次讀到這，我全身熱血沸騰，就好像和趙云并肩作戰(zhàn)一樣，沉浸在戰(zhàn)斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。
小學生三國演義讀書筆記篇六
假期里，我把一本厚厚《三國演義》讀完了。
《三國演義》中的故事很多，“草船借箭”我最喜歡，這個故事是說：因為諸葛亮聰明博學、用兵如神，讓周瑜十分妒忌，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳的一大患，想找借口害他，就對諸葛亮說，箭是水上打仗的最好的兵器，要諸葛亮在當時沒有造箭的條件下，在三天之內造使萬支箭，如果完不成任務就要嚴懲。諸葛亮便胸有成竹地憑他的智慧和常識，在三天之內向曹操“借”了十萬支箭，出色地完成了任務。
《三國演義》中我喜歡的人物還是諸葛亮。他是個死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁，他借東風，草船借箭，三氣周瑜，空城計，七星燈，這些是常人所想不到的，他的所做所為給大家一個很深的印象。
我長大后要向諸葛亮學習。
小學生三國演義讀書筆記篇七
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”這個寒假，我又重溫了一遍我國四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》是由元末明初的小說家羅貫中根據《三國志》等內容改編而成的?！度龂萘x》主要描寫了從東漢末年到西晉初年，諸侯們勾心斗角，最終被司馬家族統一的歷史故事。
初讀《三國演義》，人們總是會被它鮮明的人物性格、生動的故事情節(jié)、復雜的人物關系、宏大的戰(zhàn)爭場面所吸引，但再讀時，書中劉備、關羽和張飛三兄弟之間肝膽相照的情義，則更吸引人。
我最喜歡的.故事就是《桃園三結義》了。話說東漢末年，黃巾起義，起義軍逼近幽州。當時涿郡有一個人，姓劉，名備。劉備雖為漢室宗親，但家里卻十分貧窮。有一天，劉備和往常一樣外出賣草鞋，看到了皇榜招兵，長嘆一聲，也因此認識了張飛，后來又認識了關羽。他們志向相同，便桃園結義，從此不管發(fā)生了什么事，他們三兄弟永遠肝膽相照。
還有《千里走單騎》這個故事：話說曹操攻破了徐州。劉備、張飛投靠了袁紹，關羽則暫時投降曹操。后來劉備遭袁紹懷疑，不得已只能寫信讓關羽回來投靠袁紹。關羽收到了劉備的信，為了兄弟，放棄了富貴，一路過關斬將，尋找劉備和張飛。
他們這樣的兄弟情，如此難能可貴，我們交友的時候也要像劉、關、張三兄弟一樣，一定要肝膽相照，不能背信棄義。我們要交志向相同的朋友。
《三國演義》真像一個寶藏，每讀一次都能給我?guī)聿煌母惺芎腕@喜。
小學生三國演義讀書筆記篇八
賈不賈，白玉為堂金做馬；傻不傻，唐僧騎著大白馬；打不打，五虎關張趙黃馬；耍不耍，好漢枉做朝廷馬。在這首打油詩里，我最喜歡“五虎關張趙黃馬”這句。在三國演義里，五虎上將分別是關羽、張飛、趙云、黃忠、馬超，他們都是三國名將中的精英。在這里我用自己淺薄的知識給大家逐一介紹：
你看，在戰(zhàn)場上有一位身長九尺，鬃長二尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，手提青龍偃月刀，坐下赤兔馬的先生，這可是有勇有謀的關大爺。他三合滅顏良、一刀斬文丑，動作瀟灑敏捷，令曹大爺口瞪口呆、瞠目結舌、呆若木雞。他還曾經溫酒斬華雄，在四方起義誅殺董卓時，由于董卓部下的華雄太過勇猛，力斬聯軍兩員大將，大家都望而生畏，束手無策，關羽卻挺身而出，曹操敬他熱酒一杯，他輕輕將酒杯放于桌上，綽刀上馬，沖出帳外與華雄交戰(zhàn)，我們關大爺的勇猛令聯軍士氣大振，喊殺聲震天，一瞬間，關大爺斬華雄于馬下。當他提華雄首級扔在營前，進帳端起酒杯時酒還是熱的。我們的關老爺真是一大勇將。
他還曾經設計攻拔襄陽、水淹七軍，把東吳的軍隊打得七零八落、潰不成軍，鬧得東吳是人心慌慌，草木皆兵。關大爺可算是三國一大豪杰。
勇猛的張飛身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，使一條丈八大蛇矛，在百萬軍中取上將首級如囊中取物。張飛在戰(zhàn)場上所向披靡，無所畏懼，如入無人之境，想當年在長板橋一聲大喝，嚇走曹操百萬大軍。打仗對他來說真是“張飛吃豆牙，小菜一碟”。
這張飛雖是一個文盲，卻粗中有細，頗會用一些小計謀。比如打西川時招降了老將嚴顏就是一個例子，當時嚴顏城防堅固，久打不下，張飛眉頭一皺生出一計，他在自己的軍隊中揚言要夜間突襲嚴顏的軍營，然后他假裝醉酒鞭打兩個士兵，逼迫士兵投降嚴顏，嚴顏聞訊做好準備，晚上果然有士兵突襲，他迅速把那些士兵包圍，卻發(fā)現只有三十名騎兵，突然外圍喊殺聲振天，張飛大部隊將他們包圍。嚴顏全軍覆沒，自己也被張飛活捉。
張飛的優(yōu)點不少，但是他有一個致命的缺點，太愛喝酒，每每醉酒就打士兵，這也是他被殺害的原因。
回首長板坡一戰(zhàn)，一個銀凱小將，手拿亮銀槍，坐下銀鬃馬，指東打西，好比孫悟空大鬧天宮，救得后主劉禪，有詩曰：血染透甲紅，當陽誰敢與爭鋒！古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍。他長板坡一戰(zhàn)，斬殺曹阿瞞50余名大將，砍倒大旗兩面，奪槊三條，真乃三國第一勇將耳，他就是趙云。
老將黃忠是老當益壯的代表，常拿廉頗自比，他使一桿大刀，拉得開二石之弓（32斤的弓），曾與嚴顏夜攻曹營，來往沖突，如入無人之境。
馬超，字孟起，面如冠玉，目如流星，虎體猿臂，因衣著講究，舉止非凡，人稱“錦馬超”，他為蜀漢邊關安寧立下了汗馬功勞。
五虎上將，個個都是豪杰，他們自會在歷史長河中光彩照人，令后人敬仰。
小學生三國演義讀書筆記篇九
這個暑假，我又重溫了羅貫中的著作《三國演義》。
《三國演義》是中國古代第一部以章回體形式出現的長篇小說，也是歷史演義小說的開山之作。從作品體例到題材內容，《三國演義》在中國小說歷史上都具有里程碑的意義。而這個暑假我對《三國演義》又有了一個新的認識。
賢者之死，死的憋屈。
魏蜀吳，曹操、劉備、孫權身邊有無數的賢者，有惜才之人，也有不服之人，讓人記憶最深的莫過于魏國的郭嘉、司馬懿，蜀國的龐統、諸葛亮，吳國的周瑜、陸遜。當然，也有許多有才之人都不到賢明主公的賞識而投奔他人。郭嘉，死得最輕的人，僅僅為了曹操，為他獻計獻策，水土不服，臥病不起，他也希望曹操可以贏。他死后，曹操很傷心。
而有兩個人的死與諸葛亮有關。一個是龐統，一個是周瑜。“伏龍、鳳雛，兩人得一，可安天下?！眲溆行业玫搅硕?，可龐統卻心懷妒忌，而亂箭死與落鳳坡，龐統的才智與孔明不分上下，唯獨在為主公獻計之上，有了不服，盡管種種跡象預示著他的死亡，他卻執(zhí)意領隊前進。另一位周瑜也是心懷妒忌，一開始就知道諸葛亮的才智，想著除掉，可不是有用處就技不如人，三氣周瑜，留下了一句他的怨念“既生瑜，何生亮?”對啊，既然周瑜這個智慧之人出現，為什么要有諸葛亮的存在?和孫策一樣，英年早逝，死的心懷怨念，死的憋屈。
寂寞諸葛亮。
一直住在南陽，知道自己的才學卻隱居山林不愿出門參與紛爭。直到徐庶推薦給劉備，三顧茅廬才讓諸葛亮受恩為劉備打天下?？伤€是很寂寞，蜀國的國君為人善良，是一個很好的主公，一篇《出師表》表達了他內心的感恩、寂寞、無奈。遇到周瑜，知道不會成為自己人，長相俊美，才華橫溢，必定有高傲且容不得別人的想法。諸葛亮明白，一邊處事一邊拜托別人不讓周瑜知道他過于聰明的智慧。可還是無奈周瑜的嫉恨。他是以劉備第一，自己利益第二的原則，三氣周瑜，讓蜀軍大獲全勝，卻讓自己失去了一個好對手。后來龐統也為劉備做事，同為江湖人向往的伏龍、鳳雛，卻不似他想的那樣明智，智慧和他自己不分上下，卻在為劉備處事時沖動了?？粗鞣铰湎乱活w星時，正值七夕，諸葛亮再一次寂寞了。第一次哭了出來，失去了一位友人或者也算是一位可以和自己拼才智的人。
劉禪繼位后，諸葛亮再次寂寞，那位可以讓他盡心盡力的明主去世了，只能寫下《出師表》來告訴劉禪，什么是對，什么是錯。整個國家由他來撐著，七擒孟獲，一次次挑戰(zhàn)了諸葛亮的才智，讓他樂意七擒六放。這樣，他的內心不再寂寞，不再僅僅為蜀國打天下。后來，遇到姜維，他的內心再次興奮起來，魏國出來一位人才，諸葛亮很開心：“吾自出茅廬以來，遍求賢者，欲傳授平生之學，恨未得其人。今遇伯約，吾愿足矣?！彼越S的出現讓諸葛亮不再寂寞。不再寂寞后來呢?想要為蜀奪得天下，可惜壽命已盡，諸葛亮死去，希望姜維可以接替自己輔佐劉禪。死了就不再寂寞，諸葛亮耗費了大半心血復興漢室，最后他一個人還是不夠找到了他可以信任的人，然后放心離去。
有誰比諸葛亮更寂寞呢?
追憶五虎將。
從一開始的黃巾賊紛亂，董卓欲稱帝時，五虎將就以個人戰(zhàn)績在江湖上赫赫有名了。關羽、張飛追隨劉備，趙云追隨公孫瓚，黃忠歸屬韓玄，馬超跟隨父親攻打曹操。本是不同的人，卻被劉備的賢禮所折服，最終歸順于劉備，被劉備封為“五虎將”。關羽，至今仍被大家供奉在廟里，“關二爺”這樣的尊稱，關羽代表的是“忠”。黃忠也是被關羽的忠所敬佩?！叭嗽诓軤I心在漢”也是形容他的忠。就是被困曹營，一聽到劉備的消息，過無感斬六將帶著甘夫人回去找劉備，多少榮華富貴都不曾看著眼里，只記得他認定的哥哥。張飛，兇狠善戰(zhàn)，環(huán)眼豹頭，燕領虎須，聲若巨雷，它代表的是“勇”。重情義卻又愚笨，做事完全不看情況，讓劉備等人操了不少心。趙云，用劉備的話說“渾身都是膽”是五虎將里最后去世的，它代表的是“猛”，自從他被劉備從公孫瓚手中要了過去，他的名就沒有人不知道了。每次出場時喊上一句“吾乃常山趙子龍也!”就退兵不少，長坂坡救阿斗，也表示他對劉備的忠誠，知道回將去世，他依舊為劉備打天下。馬超，他是“馬騰之子”是有羌族人的血統，也是五虎將中最后一個加入的。他一開始總有一種并不屬于“正面人物”的感覺，直到后來歸于劉備，他的才能才被發(fā)現，原本就是鏟除曹操而起的家，也就名正言順地和劉備一起用同一目標打天下。黃忠，一般出場都用“老將黃忠”一詞形容，畢竟他在六十多歲仍能解眾多敵人。
這就是我在暑假中對《三國演義》的一個新的認識。
小學生三國演義讀書筆記篇十
《三國演義》作者羅貫中。賈仲明《錄鬼簿續(xù)篇》中道：“太原人，號湖海散人。與人寡合。樂府，隱語極為清新?！绷_貫中生活在元末明初，經歷社會大動亂，對人民苦難深重的生活處境有所了解，對他們的理想追求也有所認識。當時三國已被帶上講臺或舞臺，另有史學家陳壽編成史書《三國志》，《三國演義》就是在史書、雜記、平話、戲劇的基礎上寫成的?！度龂萘x》反映了亂世土地兼并劇烈，地主剝削殘酷，官服徭役繁重的黑暗時代以及農民起義，群雄爭霸，三分天下，各方混戰(zhàn)的局面。從羅貫中所寫的小說中，可以看出他推崇“忠”“義”，用“王道”“仁政”治理天下。對于探尋當代史實做出一定貢獻。
《三國演義》描繪了公元三世紀前后黃巾起義與其被鎮(zhèn)壓的過程，廣泛而具體地描寫了魏蜀吳等封建統治集團內部斗爭，反映了當時的歷史情況。然而，作者描寫這一切的主要目的，并不是為了揭露封建統治的罪惡，在很大程度上是作者用來贊頌“王道”的一種陪襯。所以，他在批判董卓等人的同時，卻又通過其“正面”人物形象來贊揚，美化封建統治階級，大肆宣揚“王道”。書中把劉備美化成一個“仁慈”的、備受人民“愛戴”的統治者，也正是把它作為“王道”的化身來進行歌頌的。同時《三國演義》對農民革命進行了污蔑，而現實說明，這一觀點是不正確的。
《三國演義》塑造了一些性格鮮明、影響深遠的藝術形象，比如曹操、郭嘉、夏侯淳、黃蓋、周瑜、張飛、趙云、黃忠等等，其中尤以諸葛亮描述的最為突出。作者對他傾注了強烈的崇敬，歌頌為杰出的政治家和軍事家。諸葛亮無疑是一位奇才，在“赤壁之戰(zhàn)”中屢立奇功，令周瑜自嘆不如，比如“草船借箭”“七星壇借東南風”“命令關羽守華容道”等。從歷史來看，諸葛亮在當時的地主階級統治系統中，是一個看問題比較敏銳，處事有膽識有謀略的人，他有這些長處，原因之一便是他重視實踐。如諸葛亮敢于使用“空城計”，就是因為他對敵方將領的情況作了分析，知道司馬懿了解自己“生平謹慎，必不弄險”，從而利用這一點解除了危機。然而有些章節(jié)，卻將諸葛亮寫成了神鬼般的人物。諸葛亮重病在五丈原，“自于帳中祈禳北斗，若七日內主燈不滅，吾壽可增一紀；如燈滅，吾必死矣”。結果魏延飛步入告軍情，竟將主燈撲滅，真是能判定生死?！捌咝菈里L”、“巧布八陣圖”、“班師祭瀘水”、“定軍山顯圣”等，更是荒誕不經的描寫。對于諸葛亮的“忠貞”，小說也多有描寫。諸葛亮忠于劉備，劉備死后，為報答“三顧茅廬”“臨終托孤”的知遇之恩，他“親理細事，汗流終日”，以至于“鞠躬盡瘁，死而后已”，可謂“亂世豪杰”。
我認為書中最精彩的章節(jié)莫過于“赤壁之戰(zhàn)”。蜀吳剛剛結盟，雙方互不信任，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒維護自尊，見到孫權后智激孫權，孫權在魯肅提醒下醒悟，通過吳國太的指點找到周瑜。周瑜見諸葛亮足智多謀，想殺他滅口，文武百官一番苦勸，周瑜才愿與他共事。接下來曹操三江口大敗，繼而接連敗退，損兵折將，蜀吳兩國關系漸漸融洽。同時曹操見陸軍無法水戰(zhàn)，培養(yǎng)了一批水軍，由蔡瑁、張允領導作戰(zhàn)，并派周瑜摯友蔣干勸周瑜降曹，周瑜設“群英會”，蔣干中計，曹操誤殺蔡、張二人。周瑜賊心不死，讓諸葛亮造十萬支箭于十日之內，從而抓把柄殺他，諸葛亮“草船借箭”，周瑜自嘆不如。曹操又派蔡瑁二弟詐降，周瑜與黃蓋表演“苦肉計”給二人看，事后闞澤獻黃忠詐降書與曹操，曹操不甚歡喜。而后龐統“密授”曹操用鐵釘鎖大船，暗設“連環(huán)計”。曹操自大至極，賦詩于長江大宴。周瑜見曹軍中計，正得意時，忽想起一旦火攻，將燒吳軍，諸葛亮自愿“七星壇祭風”，周瑜派黃蓋詐降，火船已備齊，忽見東南風大起，周瑜一面火燒三江口，一面派人殺諸葛亮，不想有趙云來接應。諸葛亮回到蜀營，安排將士攔截曹操。一戰(zhàn)之后，曹操與部將人困馬乏，軍士死傷無數，又被蜀將一通好殺，逃到華容道，卻遇到了關羽。關羽念舊情，放走了曹操。從此，三國鼎立之勢形成。
我國古代的兵法由成千上萬奇才的智慧匯聚而成，想法天衣無縫，舍得分明?，F在的我們也一樣，思考問題要保證全面。比如說計劃一天的學習生活，不應學得太晚——要有時間休息；不應學得太多——容易忘記或混淆等等。赤壁之戰(zhàn)曹操兵敗的主觀原因，卻是他依仗自己兵強馬壯，開始輕敵，妄自尊大。在生活中，驕傲的確不可取，它會使幾近成功之人一落千丈。同時，赤壁之戰(zhàn)中，少不了團結的力量，文武百官心往一處想，勁往一處使，團結起來。曹操將士多，卻如一盤散沙，而蜀吳將士少，卻能做到團結一致。軍訓是一個很好的例子，同學們齊心協力，最終取得了驕人的成績。司馬光說“鑒于往事，有資于治道?！蔽覀儠凇度龂萘x》的種種啟示下不斷進步。
小學生三國演義讀書筆記篇十一
書，是一種好東西，能看書，更是一種福氣！高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包?！闭媸且稽c沒錯。而我，每天早上都會早早起來看書。一次我為了看完一篇，竟然看著看著便忘了吃早飯，后來我看完之后索性繼續(xù)往下看，一直看到了10點才意識到還沒吃飯。
今年1月媽媽給我買了一本《三國演義》，我拿到它時有一種說不出的感覺，就好像想能立刻就知道整本書的內容一樣，于是我便迫不及待地把書拿到房里津津有味地看了起來。
我把書看了一遍又一遍，每一次都受益匪淺??！每次讀書時我都感覺身臨其境，作者寫的簡直是太妙了！
這本書主要寫了魏蜀吳三國爭天下的故事，三國各用盡了各種伎倆來爭奪天下，最后不也都沒什么好下場頂多就是三敗俱傷罷了。
不過內容確實是驚心動魄，刺激人心，這是一本好書，大家千萬別錯過。
小學生三國演義讀書筆記篇十二
我讀一年級的時候就開始看《三國演義》的譯本了，那是譯本注音的繪本讀物。里面的人物個個都很鮮明，故事情節(jié)是那么的吸引人，充滿了計謀和策略。“桃園三結義”、“火燒赤壁”、“空城計”等經典故事真是百看不厭，我感嘆諸葛亮的忠誠和聰明才智，崇拜關羽“過五關斬六將”的勇猛，也喜歡讓人們褒貶不一的曹操。
其中我最喜歡“桃園三結義”這個故事了。這個故事中我最喜歡劉備、張飛和關羽。劉備雖然是漢朝中靖王劉勝的后代，但是他從不仗勢欺人。張飛雖以殺豬買酒為業(yè)，卻心懷一顆報國之心。再說關羽他是一個對朋友有情有義的人，這就是我喜歡他們的原因。
他們結義三兄弟是為了心中同一個夢想——平定大亂，消滅黃巾軍，打敗曹操，讓百姓過上幸福安穩(wěn)的日子，而走在一起的。因為同一個夢想，同樣的雄心壯志，他們彼此結識，彼此欣賞，從而結義為生死兄弟，福禍共享。
看完這個故事，我的心被深深地觸動了。我暗想：等我長大了，也要像劉備、張飛和關羽他們一樣，報效國家，為我的祖國做出貢獻。
告訴大家一個小秘密，《三國演義》這本書幫了我不少忙呢！暑假里的一天，媽媽加班還沒回來，爸爸突然接到電話要出去接人，家里只剩下我一個了，原來以為沒什么好怕的，可是爸爸走后，家里靜悄悄的，我越來越害怕，腦海里閃現出各種畫面，如果壞人來了怎么辦呢？看著旁邊的《三國演義》，我計上心來——“空城計”！于是，我把家里的燈全打開了，接著覺得不安全，又把電視機開起來，把音量調高，造成家里有很多人的感覺，這樣即使有壞人來了也不敢進來。爸爸回來后還表揚我聰明呢！
看起來閱讀的好處真不少，我一定要堅持閱讀！
小學生三國演義讀書筆記篇十三
三國演義，作者羅貫中，講述的是蜀魏吳三國的形成及因爭奪權利，土地而互相爭斗，最后三國歸晉天下統一的歷史故事。給我留下了非常深刻的印象，戰(zhàn)爭的起因是劉備兵敗，曹操妄想吞并吳，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，至今周瑜抗曹，孫曹對峙，如赤壁之戰(zhàn)是以少勝多的戰(zhàn)役，曹操的幾十萬大軍被孫劉聯盟的十幾萬大軍擊敗，周瑜，諸葛亮用火攻之計，周瑜，黃蓋一個愿打，一個愿挨。老天都幫助孫劉，原本刮西風的天氣，突然刮起了東風，使得諸葛亮，周瑜的火攻之計成功，曹操兵大敗。關云長義釋華容道，曹操元氣大傷，從此出現三國鼎立的局面。
《三國演義》中的劉備仁德，張飛，趙云，許諸勇猛，魯肅的憨傻，都被描寫的淋漓盡致，而‘寧可我負天下人，不讓天下人負我’。曹操的陰險，毒辣，“安居平五路”運籌帷幄的諸葛亮，足智多謀，還有降漢不降曹，義拔云天關云長的忠義。
讀完全書，殺聲陣陣的戰(zhàn)場，各個英雄人物，栩栩如生，仿佛就在眼前，有時我在想曹操一生犯了兩個最大的錯誤，放走了一個該殺的人，殺了一個有用的人，古人云，人非圣賢，孰能無過。話是這么說，但有的時候一步走錯，滿盤皆輸，假如當年曹操殺了劉備，當時最有優(yōu)勢和實力統一天下的人就是曹操，在官渡之戰(zhàn)，劉備受曹操的邀請，入許昌做事，曹操，劉備飲酒時說:“今天下英雄，唯使君與曹耳。”嚇得劉備手中的筷子都掉了，幸好此時雷聲大作才化解了劉備的尷尬，曹操的謀臣說，劉備志向不凡，再加上身邊有張飛和關羽，這等虎將，勸曹操殺了劉備，曹操知道劉備有野心，但他認為劉備在他的掌握之中，劉備逃過了一劫，以后成為了曹操最大的威脅。
曹操生性多疑，殺了為他治病的華佗，不久頭風發(fā)作而亡。
曹操能從亂世中成就一番霸業(yè)，必定有著超人的能耐，也有許多讓人欣賞的優(yōu)點，讀完《三國演義》這部書，我認為曹操有兩個優(yōu)點值得我學習。
1、愛才求賢若渴，推出“唯才是舉”的用人方針。
2、樂觀，我十分欣賞他面對挫折和失敗時豁達的胸襟和廣闊的胸懷，在赤壁敗后，他人樂觀地說:“北方仍有我所據。”他先后三次大笑表現了他樂觀的態(tài)度。
成大事者，不拘小節(jié)。曹操的所作所為，充分展現了他作為一個成大事者，所應具有的氣概。
讀完《三國演義》，我掌握了很多歇后語。
曹操下江南――來的兇，敗的慘。
周瑜打黃蓋――一個愿打，一個愿挨。
諸葛亮借箭――有借無還。
蔣干盜書――上了大當。
張飛使計謀――粗中有細。
劉備摔孩子――收買人心。
徐庶進曹營――一言不發(fā)。
關公赴會――單刀直入。
阿斗當皇帝――軟弱無能。
東吳招親――弄假成真。
曹操殺華佗――諱疾忌醫(yī)。
小學生三國演義讀書筆記篇一
每一個學習階段看三國演義都會有不一樣的感受和領悟，下面是小編搜集整理的三國演義小學生。
歡迎閱讀希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!
這個假期，我讀了文學名著《三國演義》，這本書中的人和事讓我感觸很深。
其中讓我印象最深的一回是《宴桃園豪杰三結義斬黃巾英雄首立功》這一回講述了東漢末年，天下大亂，朝廷兵少，出榜招募義兵。劉備、關羽、張飛在征兵的過程中相識，三人志同道合，又都想為國家出力，都想干出一番大事業(yè)。于是在桃園內設宴，結為異性兄弟，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死，同心協力、救困扶危、上報國家、下安黎庶，背義忘恩、天人共戮。從此，三人開始了報效國家的旅程。
讀完了這一回，我不僅感受到了劉備的博學多識、關羽的忠義、張飛的粗獷豪放，還感受到了三兄弟的團結和講義氣，他們不需要什么按指紋、找證明人、簽。
合同。
來是對方信任自己的，而是憑自己的為人、處事來獲得對方的信賴，只有大家都一心為對方、團體著想，大家才能團結，大家團結了，團體自然也就強大了。
關于團結，生活中有一件事讓我感受到了團結、互幫互助的力量。在軍訓期間，我肚子不舒服，搞得上吐下瀉的，同宿舍的同學們都幫助我，這個幫我拿藥，那個遞給我紙巾······在同學們無微不至的幫助下，我的病很快就好了。通過這件事，我對”團結“這兩個字的含義又有了更深一層的理解。
”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！吧駲C妙算的諸葛亮、自負的周瑜、忠厚老實的魯肅等英雄好漢都在歷史的長河中漸漸遠去了。但他們的故事讓今天的我們來閱讀、來細細品味還是很有價值的。
在浩如煙海的文學著作中，《三國演義》作為四大名著的優(yōu)秀代表作品之一，雖然讀者已經換了一茬又一茬，但其占據中國文學寶座的地位始終沒有動搖。
你一定不會忘記羅貫中那縱橫捭闔、愛憎分明、靈光閃現的文學巨匠的筆法。在廣大讀者的心中，《三國演義》已經不是一部通俗小說，而是一部兵書戰(zhàn)策、謀略奇篇，也是一部歌頌忠義賢達的人生贊歌。
《三國演義》深刻地描寫了封建社會統治者之間爭權奪利、勾心斗角、爾虞我詐的場景，在一定程度上反映了當時的社會現實情況，暴露了封建統治者的某些罪惡。人物刻劃性格各異、有血有肉、形象突出、栩栩如生，如足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關羽，粗中帶細的張飛，渾身是膽的趙云，老奸巨滑的曹操，還有劉備、周瑜……，其刻劃人物的手法，已經成為中國文學藝術寶庫中的典型和代表。當然，令我印象最深的還是諸葛亮，他有通天徹地的本領，深謀遠慮;他有扭轉乾坤的力量，呼風喚雨。他智勇雙全、神機妙算、料事如神，草船借劍、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲，司馬面前擺空城，仲謀家中論婚嫁，……他是一個十足的真英雄。然而，隨著人物刻劃的深入，矛盾也被推向了頂峰。諸葛孔明縱然留下《出師表》以明匡扶漢室的心智，但卻”出師未捷身先死“，最終沒有擺脫西晉一統江山的結局。
《三國演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書時，看著看著，還是被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動著，令我愛不釋手。
在這本書里我認識了很多不同的人物：有足智多謀的諸葛亮，有武藝超群驍勇善戰(zhàn)的趙云，還有身性耿直粗獷粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮，他不但足智多謀料事如神有胸懷坦蕩的大智慧，還是蜀軍隊的重要的一員，沒了他等于劉備這一隊連一點希望都沒有了。我最喜歡的情節(jié)也是草船借箭，主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬多支箭我覺得里面最沒用的人是劉備，要不是倆個弟弟保護他，他早就一命嗚呼了。
從三國演義我明白了：我們對朋友要忠誠，不能背叛朋友，出賣朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。還有要尊重在學習上很棒的同學，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請教，取別人長處不自己短處。
我到現在讀過很多本好書，有《論語》《。
三字經。
》還有《海底兩萬里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的還是在中國暢銷了幾百年的中國四大名著之一——《三國演義》。
要提起《三國演義》這本文學名著就不得不提起寫他的著名小說家羅貫中了，羅貫中生于元末，猝于明初，據說在朝廷更替的變動中，它曾參加了張士誠的起義活動，在寫《三國演義》一書時，他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄，劉備太行山落草之類荒誕的情結，添加了一些正史和。
詩詞。
書表以加強歷史性，另一方面又對藝術進行了大量加工。，使得文字流利，形象生動，故事情節(jié)上豐富多彩，他作為一個杰出的小說家與戲劇家，羅貫中除了《三國演義》外，還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風云會》等杰出的文學作品。
《三國演義》的故事精彩紛呈，分一百二十回，優(yōu)秀的片段很多，有連環(huán)計，一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計，董太師大鬧風波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒，犯長安李催聽賈詡”中選的，故事為董卓進京后廢殺少帝，縱兵殺掠奸淫，無惡不作，越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成，一死一逃;渤海太守袁紹聯絡17路諸侯討伐失敗，董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓，回到府中憂心如焚，仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻身，與王允共定“連環(huán)計”：先將貂嬋許嫁呂布，后獻與董卓;貂嬋從中取便，離間董卓呂布父子反目。王允又多方結好友呂布，曉而大義，終于使呂布殺死了董卓，為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節(jié)波瀾起伏，人物性格鮮明，董卓的驕橫跋扈，王允的深謀不漏，呂布的反復無常，均令人過目不忘，貂嬋雖然是虛構的人物，但是仍然如見其人，如聞其聲，很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。
我覺得《三國演義》真如它的開篇詞說的一樣，滾滾長江東逝水，浪花濤盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁椎上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
讀了三國演義，我明白了為人處世的道理。做一個人，不能像呂布那樣目光短淺，反復無常，也不能像曹操那樣”寧可我負天下人，不可天下人負我“，也不能像周瑜那樣妒賢嫉能，不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁，死而后已，像趙云那樣赤膽忠心，不畏艱險。我也從這本書中了解了中國歷史上一個不尋常的年代。在這個年代里，英雄豪杰，各領風騷，諸侯割據，城頭變幻大王旗。文韜武略，斗智斗勇，演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經向往能生在那個時代，但轉念一想，那時候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有”白骨露于野，千里無雞鳴“，這樣慘痛的描述令人望而生畏，還是生在和平年代比較好?！度龂萘x》真是中國文學史上的一顆璀璨的明珠。
《三國演義》是元末明初的著名戲曲家羅貫中撰寫的長篇歷史小說，記載了從東漢末年黃巾起義，到司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事，表現了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。
這本書中的許多人物都令我難以忘懷：神機妙算的諸葛亮，大義凜然的關羽，陰險狡詐的曹操，忠厚守信的魯肅，才智過人的姜維，文武雙全的鄧艾，身在曹營心在漢的徐庶……作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更是精彩絕倫：三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長坂坡救主……那一幕幕感天動地的往昔故事，一曲曲哀而不傷的英雄贊歌，讓讀者們浮想聯翩。
愉快的假期里，我讀了很多書，其中《三國演義》青少版最讓我著迷。
《三國演義》是我國四大名著之一，這本書講述了三國時期魏、蜀、吳三國爭霸天下的故事。書中的故事情節(jié)曲折而生動，其中刻畫了很多富有特點，形象豐滿的人物，有狡計多端的曹操，有心胸狹窄的周瑜，有寬宏大度的劉備——其中，足智多謀的諸葛亮最讓我敬佩。
讀三國演義這本書，不禁使我知道了很多像諸葛亮這樣的杰出人物，而且在對三國戰(zhàn)爭的描寫中，我還感受到了作者對不同人物的成功塑造，學到了很多描寫人物的方法，還積累了很多的好詞佳句呢!
從小學三年級起，我特別喜歡看四大名著，尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書，真是受益匪淺。
我知道無論是什么時候，智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量，劉備就不會有強大的勢力，曹操在”青梅煮酒論英雄“時就會殺掉劉備;要是沒有智慧的力量，周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也難以以少勝多;要是沒有智慧的力量，諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死……在現在，一個人如果沒有智慧，就會被社會所淘汰，他就不可能在社會上立足。但是相反，一個人要是有智慧，就可以事半功倍，而且會有很多益處。
同時，我也認識到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時，曾經說過：既生瑜，何生亮?！苯Y果被諸葛亮活活氣死了，使得一個有用之才就這樣白白浪費了。在這個方面，我也有一些親身體會，那是四年級時的一件事，在一次考試中一個同學的成績超過了我，我心中就有些嫉妒，和她的關系也漸漸疏遠了，結果我在班級上的朋友也漸漸少了，成績也在“原地踏步”。自從看了這本是后，我改掉了這個毛病。從此以后，我在班上的朋友又多了起來，成績好了許多。
還有一點，我意識到沒有一真誠的心和坦率得人態(tài)度是難以交到很多朋友的?！度龂萘x》中，正是因為劉備的坦率，才收到了張飛和關羽這兩位大將。正是因為劉備的真誠，諸葛亮才會幫助劉備爭奪天下，要是沒有這三位難得的人才，劉備哪會有當時的強大?現在也是如此，一個人有真誠的心，坦率的態(tài)度，就會有很多的朋友，就會進步。
智慧是最重要的，嫉妒別人是不好的，要有真誠的心和坦率的態(tài)度。這就是我讀《三國演義》的感受。
小學生三國演義讀書筆記篇二
《三國演義》這本書，我不知已經看了多少遍了。今年我又重新拾起了它，因為每一次閱讀，都能得到不同的收獲。
書中刻畫了上百個人物，無數的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象：曹操的“寧可我負天下人，不可天下人負我”，周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”，諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室，復興天下”而戰(zhàn)、關羽“威風凜凜，智勇雙全”、趙云“赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個英雄是諸葛亮和趙云。
諸葛亮是一個忠臣，一生謹慎，鞠躬盡瘁，他熟知天文地理，足智多謀，非常善于用計：“草船借箭”、“借東風”、“三氣周瑜”和“空城計”……趙云對劉備也十分忠心，驍勇善戰(zhàn)，在“單騎救阿斗”中，趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，最后他們都回到劉備身邊了。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學習，立志做一個學識淵博、智勇雙全的人，成為國家的棟梁!
小學生三國演義讀書筆記篇三
讀書筆記是關于一本書籍的心得和記錄，這個周末，我讀了《三國演義》這本書，寫了一篇讀書筆記。基于對原著的感觸和心得，尤其是對于諸葛亮這個人物，覺得非常佩服，所以這篇讀書筆記里記錄了很多關于諸葛亮的故事和評價。
諸葛亮的一生可謂充滿了傳奇，28歲出山，在博望坡一戰(zhàn)成名，以幾千老弱殘兵擊敗了夏侯惇五萬大軍，并收復了關羽、張飛、趙云三大將軍的疑竇之心，讓他們佩服得五體投地。隨后便游說江東孫權，以達到聯吳抗曹的目的，最后巧妙的化解了多次兇險危機，避過了東吳大將周瑜的謀害。
自赤壁一戰(zhàn)，諸葛亮以全面的掌控讓劉備為首的集團獲得了荊州這一塊棲身之地。從此奠定了三分天下的基礎，隨后便是提議西進謀取西川，最終也成功實現，自此三分天下的計策已經完成。
讓我感到最不安的事情是，諸葛亮謀劃的先伐魏，后取東吳的戰(zhàn)略。劉備為了一己私仇在夷陵之戰(zhàn)(今天宜昌市)中被東吳名將陸遜采用火攻落得大敗，這一次讓劉備集團元氣大傷，最后才有了劉備的白帝城托孤一事。我在想，歷史沒有如果，但歷史上很多大事件都發(fā)生的很奇妙，若是劉備真能對諸葛亮的戰(zhàn)略言聽計從，恐怕歷史將必然改寫，當然凡是沒有萬一。
劉備病逝以后，諸葛亮殫精竭慮，最后在益州得以短暫的休養(yǎng)生息之后，領兵南征，平定了南方，就是穩(wěn)定了大后方，于是有了領兵北伐的條件，但是諸葛亮六出祁山但功敗垂成，正所謂出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
縱觀諸葛亮的一生，都在憂慮中度過，令人唏噓不已，這篇讀書筆記可以說是對諸葛亮一生大致的概括，歡迎點評。
小學生三國演義讀書筆記篇四
我到現在讀過很多本好書，有《論語》《三字經》還有《海底兩萬里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的還是在中國暢銷了幾百年的中國四大名著之一——《三國演義》。
要提起《三國演義》這本文學名著就不得不提起寫他的著名小說家羅貫中了，羅貫中生于元末，猝于明初，據說在朝廷更替的變動中，它曾參加了張士誠的起義活動，在寫《三國演義》一書時，他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄，劉備太行山落草之類荒誕的情結，添加了一些正史和詩詞書表以加強歷史性，另一方面又對藝術進行了大量加工。，使得文字流利，形象生動，故事情節(jié)上豐富多彩，他作為一個杰出的小說家與戲劇家，羅貫中除了《三國演義》外，還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風云會》等杰出的文學作品。
小學生三國演義讀書筆記篇五
《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人，其中武將436人，文官等128人，其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。
我非常敬佩諸葛亮，因為他末卜先知，料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治國，他是智慧的化身。他之所以這樣，是由于他對具體情況善于進行調查、分析的結果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中，諸葛亮事先實地觀察地形，調查對方兵力部書，根據地形和客觀實際情況，制定了有利的作戰(zhàn)方案，才“輕松”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”，就是因為他對敵方將領的情況作了分析，諸葛亮知道司馬懿對自己“生平謹慎，必不弄險”，從而利用馬懿對自己長期形成的認識，采用了十分“弄險”的疑兵之計，解除了危機。從這些地方可以看到，諸葛亮的正確判斷，是在他長期實踐的基礎上形成的。當我讀到這里，我不禁為諸葛亮提心吊膽，如果司馬懿打進來怎么辦呢?當看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗，我對他的膽識和自信非常佩服。
我也非常敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主，七進七出。這充分體現了他的勇敢和忠心。有詩曰：“血染征袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍?！边@正是他赤膽忠心的生動寫照!你知道嗎?在漢水時，黃忠、張著被魏軍圍住，趙云前往救援。他挺槍驟馬，殺入重圍，左沖右突，如入無人之境。那槍渾身上下，若舞梨花;遍體紛紛，如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來，趙云只身在外;威風凜凜嚇得曹軍不敢向前，最后趙云與埋伏的士兵一起進攻打敗了曹操。有詩贊曰：“昔日戰(zhàn)長坂，威風猶未減。突陣顯英雄，被圍施勇敢。鬼哭與神號，天驚并地慘：常山趙子龍，一身都是膽!”每次讀到這，我全身熱血沸騰，就好像和趙云并肩作戰(zhàn)一樣，沉浸在戰(zhàn)斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。
小學生三國演義讀書筆記篇六
假期里，我把一本厚厚《三國演義》讀完了。
《三國演義》中的故事很多，“草船借箭”我最喜歡，這個故事是說：因為諸葛亮聰明博學、用兵如神，讓周瑜十分妒忌，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳的一大患，想找借口害他，就對諸葛亮說，箭是水上打仗的最好的兵器，要諸葛亮在當時沒有造箭的條件下，在三天之內造使萬支箭，如果完不成任務就要嚴懲。諸葛亮便胸有成竹地憑他的智慧和常識，在三天之內向曹操“借”了十萬支箭，出色地完成了任務。
《三國演義》中我喜歡的人物還是諸葛亮。他是個死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁，他借東風，草船借箭，三氣周瑜，空城計，七星燈，這些是常人所想不到的，他的所做所為給大家一個很深的印象。
我長大后要向諸葛亮學習。
小學生三國演義讀書筆記篇七
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”這個寒假，我又重溫了一遍我國四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》是由元末明初的小說家羅貫中根據《三國志》等內容改編而成的?！度龂萘x》主要描寫了從東漢末年到西晉初年，諸侯們勾心斗角，最終被司馬家族統一的歷史故事。
初讀《三國演義》，人們總是會被它鮮明的人物性格、生動的故事情節(jié)、復雜的人物關系、宏大的戰(zhàn)爭場面所吸引，但再讀時，書中劉備、關羽和張飛三兄弟之間肝膽相照的情義，則更吸引人。
我最喜歡的.故事就是《桃園三結義》了。話說東漢末年，黃巾起義，起義軍逼近幽州。當時涿郡有一個人，姓劉，名備。劉備雖為漢室宗親，但家里卻十分貧窮。有一天，劉備和往常一樣外出賣草鞋，看到了皇榜招兵，長嘆一聲，也因此認識了張飛，后來又認識了關羽。他們志向相同，便桃園結義，從此不管發(fā)生了什么事，他們三兄弟永遠肝膽相照。
還有《千里走單騎》這個故事：話說曹操攻破了徐州。劉備、張飛投靠了袁紹，關羽則暫時投降曹操。后來劉備遭袁紹懷疑，不得已只能寫信讓關羽回來投靠袁紹。關羽收到了劉備的信，為了兄弟，放棄了富貴，一路過關斬將，尋找劉備和張飛。
他們這樣的兄弟情，如此難能可貴，我們交友的時候也要像劉、關、張三兄弟一樣，一定要肝膽相照，不能背信棄義。我們要交志向相同的朋友。
《三國演義》真像一個寶藏，每讀一次都能給我?guī)聿煌母惺芎腕@喜。
小學生三國演義讀書筆記篇八
賈不賈，白玉為堂金做馬；傻不傻，唐僧騎著大白馬；打不打，五虎關張趙黃馬；耍不耍，好漢枉做朝廷馬。在這首打油詩里，我最喜歡“五虎關張趙黃馬”這句。在三國演義里，五虎上將分別是關羽、張飛、趙云、黃忠、馬超，他們都是三國名將中的精英。在這里我用自己淺薄的知識給大家逐一介紹：
你看，在戰(zhàn)場上有一位身長九尺，鬃長二尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，手提青龍偃月刀，坐下赤兔馬的先生，這可是有勇有謀的關大爺。他三合滅顏良、一刀斬文丑，動作瀟灑敏捷，令曹大爺口瞪口呆、瞠目結舌、呆若木雞。他還曾經溫酒斬華雄，在四方起義誅殺董卓時，由于董卓部下的華雄太過勇猛，力斬聯軍兩員大將，大家都望而生畏，束手無策，關羽卻挺身而出，曹操敬他熱酒一杯，他輕輕將酒杯放于桌上，綽刀上馬，沖出帳外與華雄交戰(zhàn)，我們關大爺的勇猛令聯軍士氣大振，喊殺聲震天，一瞬間，關大爺斬華雄于馬下。當他提華雄首級扔在營前，進帳端起酒杯時酒還是熱的。我們的關老爺真是一大勇將。
他還曾經設計攻拔襄陽、水淹七軍，把東吳的軍隊打得七零八落、潰不成軍，鬧得東吳是人心慌慌，草木皆兵。關大爺可算是三國一大豪杰。
勇猛的張飛身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，使一條丈八大蛇矛，在百萬軍中取上將首級如囊中取物。張飛在戰(zhàn)場上所向披靡，無所畏懼，如入無人之境，想當年在長板橋一聲大喝，嚇走曹操百萬大軍。打仗對他來說真是“張飛吃豆牙，小菜一碟”。
這張飛雖是一個文盲，卻粗中有細，頗會用一些小計謀。比如打西川時招降了老將嚴顏就是一個例子，當時嚴顏城防堅固，久打不下，張飛眉頭一皺生出一計，他在自己的軍隊中揚言要夜間突襲嚴顏的軍營，然后他假裝醉酒鞭打兩個士兵，逼迫士兵投降嚴顏，嚴顏聞訊做好準備，晚上果然有士兵突襲，他迅速把那些士兵包圍，卻發(fā)現只有三十名騎兵，突然外圍喊殺聲振天，張飛大部隊將他們包圍。嚴顏全軍覆沒，自己也被張飛活捉。
張飛的優(yōu)點不少，但是他有一個致命的缺點，太愛喝酒，每每醉酒就打士兵，這也是他被殺害的原因。
回首長板坡一戰(zhàn)，一個銀凱小將，手拿亮銀槍，坐下銀鬃馬，指東打西，好比孫悟空大鬧天宮，救得后主劉禪，有詩曰：血染透甲紅，當陽誰敢與爭鋒！古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍。他長板坡一戰(zhàn)，斬殺曹阿瞞50余名大將，砍倒大旗兩面，奪槊三條，真乃三國第一勇將耳，他就是趙云。
老將黃忠是老當益壯的代表，常拿廉頗自比，他使一桿大刀，拉得開二石之弓（32斤的弓），曾與嚴顏夜攻曹營，來往沖突，如入無人之境。
馬超，字孟起，面如冠玉，目如流星，虎體猿臂，因衣著講究，舉止非凡，人稱“錦馬超”，他為蜀漢邊關安寧立下了汗馬功勞。
五虎上將，個個都是豪杰，他們自會在歷史長河中光彩照人，令后人敬仰。
小學生三國演義讀書筆記篇九
這個暑假，我又重溫了羅貫中的著作《三國演義》。
《三國演義》是中國古代第一部以章回體形式出現的長篇小說，也是歷史演義小說的開山之作。從作品體例到題材內容，《三國演義》在中國小說歷史上都具有里程碑的意義。而這個暑假我對《三國演義》又有了一個新的認識。
賢者之死，死的憋屈。
魏蜀吳，曹操、劉備、孫權身邊有無數的賢者，有惜才之人，也有不服之人，讓人記憶最深的莫過于魏國的郭嘉、司馬懿，蜀國的龐統、諸葛亮，吳國的周瑜、陸遜。當然，也有許多有才之人都不到賢明主公的賞識而投奔他人。郭嘉，死得最輕的人，僅僅為了曹操，為他獻計獻策，水土不服，臥病不起，他也希望曹操可以贏。他死后，曹操很傷心。
而有兩個人的死與諸葛亮有關。一個是龐統，一個是周瑜。“伏龍、鳳雛，兩人得一，可安天下?！眲溆行业玫搅硕?，可龐統卻心懷妒忌，而亂箭死與落鳳坡，龐統的才智與孔明不分上下，唯獨在為主公獻計之上，有了不服，盡管種種跡象預示著他的死亡，他卻執(zhí)意領隊前進。另一位周瑜也是心懷妒忌，一開始就知道諸葛亮的才智，想著除掉，可不是有用處就技不如人，三氣周瑜，留下了一句他的怨念“既生瑜，何生亮?”對啊，既然周瑜這個智慧之人出現，為什么要有諸葛亮的存在?和孫策一樣，英年早逝，死的心懷怨念，死的憋屈。
寂寞諸葛亮。
一直住在南陽，知道自己的才學卻隱居山林不愿出門參與紛爭。直到徐庶推薦給劉備，三顧茅廬才讓諸葛亮受恩為劉備打天下?？伤€是很寂寞，蜀國的國君為人善良，是一個很好的主公，一篇《出師表》表達了他內心的感恩、寂寞、無奈。遇到周瑜，知道不會成為自己人，長相俊美，才華橫溢，必定有高傲且容不得別人的想法。諸葛亮明白，一邊處事一邊拜托別人不讓周瑜知道他過于聰明的智慧。可還是無奈周瑜的嫉恨。他是以劉備第一，自己利益第二的原則，三氣周瑜，讓蜀軍大獲全勝，卻讓自己失去了一個好對手。后來龐統也為劉備做事，同為江湖人向往的伏龍、鳳雛，卻不似他想的那樣明智，智慧和他自己不分上下，卻在為劉備處事時沖動了?？粗鞣铰湎乱活w星時，正值七夕，諸葛亮再一次寂寞了。第一次哭了出來，失去了一位友人或者也算是一位可以和自己拼才智的人。
劉禪繼位后，諸葛亮再次寂寞，那位可以讓他盡心盡力的明主去世了，只能寫下《出師表》來告訴劉禪，什么是對，什么是錯。整個國家由他來撐著，七擒孟獲，一次次挑戰(zhàn)了諸葛亮的才智，讓他樂意七擒六放。這樣，他的內心不再寂寞，不再僅僅為蜀國打天下。后來，遇到姜維，他的內心再次興奮起來，魏國出來一位人才，諸葛亮很開心：“吾自出茅廬以來，遍求賢者，欲傳授平生之學，恨未得其人。今遇伯約，吾愿足矣?！彼越S的出現讓諸葛亮不再寂寞。不再寂寞后來呢?想要為蜀奪得天下，可惜壽命已盡，諸葛亮死去，希望姜維可以接替自己輔佐劉禪。死了就不再寂寞，諸葛亮耗費了大半心血復興漢室，最后他一個人還是不夠找到了他可以信任的人，然后放心離去。
有誰比諸葛亮更寂寞呢?
追憶五虎將。
從一開始的黃巾賊紛亂，董卓欲稱帝時，五虎將就以個人戰(zhàn)績在江湖上赫赫有名了。關羽、張飛追隨劉備，趙云追隨公孫瓚，黃忠歸屬韓玄，馬超跟隨父親攻打曹操。本是不同的人，卻被劉備的賢禮所折服，最終歸順于劉備，被劉備封為“五虎將”。關羽，至今仍被大家供奉在廟里，“關二爺”這樣的尊稱，關羽代表的是“忠”。黃忠也是被關羽的忠所敬佩?！叭嗽诓軤I心在漢”也是形容他的忠。就是被困曹營，一聽到劉備的消息，過無感斬六將帶著甘夫人回去找劉備，多少榮華富貴都不曾看著眼里，只記得他認定的哥哥。張飛，兇狠善戰(zhàn)，環(huán)眼豹頭，燕領虎須，聲若巨雷，它代表的是“勇”。重情義卻又愚笨，做事完全不看情況，讓劉備等人操了不少心。趙云，用劉備的話說“渾身都是膽”是五虎將里最后去世的，它代表的是“猛”，自從他被劉備從公孫瓚手中要了過去，他的名就沒有人不知道了。每次出場時喊上一句“吾乃常山趙子龍也!”就退兵不少，長坂坡救阿斗，也表示他對劉備的忠誠，知道回將去世，他依舊為劉備打天下。馬超，他是“馬騰之子”是有羌族人的血統，也是五虎將中最后一個加入的。他一開始總有一種并不屬于“正面人物”的感覺，直到后來歸于劉備，他的才能才被發(fā)現，原本就是鏟除曹操而起的家，也就名正言順地和劉備一起用同一目標打天下。黃忠，一般出場都用“老將黃忠”一詞形容，畢竟他在六十多歲仍能解眾多敵人。
這就是我在暑假中對《三國演義》的一個新的認識。
小學生三國演義讀書筆記篇十
《三國演義》作者羅貫中。賈仲明《錄鬼簿續(xù)篇》中道：“太原人，號湖海散人。與人寡合。樂府，隱語極為清新?！绷_貫中生活在元末明初，經歷社會大動亂，對人民苦難深重的生活處境有所了解，對他們的理想追求也有所認識。當時三國已被帶上講臺或舞臺，另有史學家陳壽編成史書《三國志》，《三國演義》就是在史書、雜記、平話、戲劇的基礎上寫成的?！度龂萘x》反映了亂世土地兼并劇烈，地主剝削殘酷，官服徭役繁重的黑暗時代以及農民起義，群雄爭霸，三分天下，各方混戰(zhàn)的局面。從羅貫中所寫的小說中，可以看出他推崇“忠”“義”，用“王道”“仁政”治理天下。對于探尋當代史實做出一定貢獻。
《三國演義》描繪了公元三世紀前后黃巾起義與其被鎮(zhèn)壓的過程，廣泛而具體地描寫了魏蜀吳等封建統治集團內部斗爭，反映了當時的歷史情況。然而，作者描寫這一切的主要目的，并不是為了揭露封建統治的罪惡，在很大程度上是作者用來贊頌“王道”的一種陪襯。所以，他在批判董卓等人的同時，卻又通過其“正面”人物形象來贊揚，美化封建統治階級，大肆宣揚“王道”。書中把劉備美化成一個“仁慈”的、備受人民“愛戴”的統治者，也正是把它作為“王道”的化身來進行歌頌的。同時《三國演義》對農民革命進行了污蔑，而現實說明，這一觀點是不正確的。
《三國演義》塑造了一些性格鮮明、影響深遠的藝術形象，比如曹操、郭嘉、夏侯淳、黃蓋、周瑜、張飛、趙云、黃忠等等，其中尤以諸葛亮描述的最為突出。作者對他傾注了強烈的崇敬，歌頌為杰出的政治家和軍事家。諸葛亮無疑是一位奇才，在“赤壁之戰(zhàn)”中屢立奇功，令周瑜自嘆不如，比如“草船借箭”“七星壇借東南風”“命令關羽守華容道”等。從歷史來看，諸葛亮在當時的地主階級統治系統中，是一個看問題比較敏銳，處事有膽識有謀略的人，他有這些長處，原因之一便是他重視實踐。如諸葛亮敢于使用“空城計”，就是因為他對敵方將領的情況作了分析，知道司馬懿了解自己“生平謹慎，必不弄險”，從而利用這一點解除了危機。然而有些章節(jié)，卻將諸葛亮寫成了神鬼般的人物。諸葛亮重病在五丈原，“自于帳中祈禳北斗，若七日內主燈不滅，吾壽可增一紀；如燈滅，吾必死矣”。結果魏延飛步入告軍情，竟將主燈撲滅，真是能判定生死?！捌咝菈里L”、“巧布八陣圖”、“班師祭瀘水”、“定軍山顯圣”等，更是荒誕不經的描寫。對于諸葛亮的“忠貞”，小說也多有描寫。諸葛亮忠于劉備，劉備死后，為報答“三顧茅廬”“臨終托孤”的知遇之恩，他“親理細事，汗流終日”，以至于“鞠躬盡瘁，死而后已”，可謂“亂世豪杰”。
我認為書中最精彩的章節(jié)莫過于“赤壁之戰(zhàn)”。蜀吳剛剛結盟，雙方互不信任，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒維護自尊，見到孫權后智激孫權，孫權在魯肅提醒下醒悟，通過吳國太的指點找到周瑜。周瑜見諸葛亮足智多謀，想殺他滅口，文武百官一番苦勸，周瑜才愿與他共事。接下來曹操三江口大敗，繼而接連敗退，損兵折將，蜀吳兩國關系漸漸融洽。同時曹操見陸軍無法水戰(zhàn)，培養(yǎng)了一批水軍，由蔡瑁、張允領導作戰(zhàn)，并派周瑜摯友蔣干勸周瑜降曹，周瑜設“群英會”，蔣干中計，曹操誤殺蔡、張二人。周瑜賊心不死，讓諸葛亮造十萬支箭于十日之內，從而抓把柄殺他，諸葛亮“草船借箭”，周瑜自嘆不如。曹操又派蔡瑁二弟詐降，周瑜與黃蓋表演“苦肉計”給二人看，事后闞澤獻黃忠詐降書與曹操，曹操不甚歡喜。而后龐統“密授”曹操用鐵釘鎖大船，暗設“連環(huán)計”。曹操自大至極，賦詩于長江大宴。周瑜見曹軍中計，正得意時，忽想起一旦火攻，將燒吳軍，諸葛亮自愿“七星壇祭風”，周瑜派黃蓋詐降，火船已備齊，忽見東南風大起，周瑜一面火燒三江口，一面派人殺諸葛亮，不想有趙云來接應。諸葛亮回到蜀營，安排將士攔截曹操。一戰(zhàn)之后，曹操與部將人困馬乏，軍士死傷無數，又被蜀將一通好殺，逃到華容道，卻遇到了關羽。關羽念舊情，放走了曹操。從此，三國鼎立之勢形成。
我國古代的兵法由成千上萬奇才的智慧匯聚而成，想法天衣無縫，舍得分明?，F在的我們也一樣，思考問題要保證全面。比如說計劃一天的學習生活，不應學得太晚——要有時間休息；不應學得太多——容易忘記或混淆等等。赤壁之戰(zhàn)曹操兵敗的主觀原因，卻是他依仗自己兵強馬壯，開始輕敵，妄自尊大。在生活中，驕傲的確不可取，它會使幾近成功之人一落千丈。同時，赤壁之戰(zhàn)中，少不了團結的力量，文武百官心往一處想，勁往一處使，團結起來。曹操將士多，卻如一盤散沙，而蜀吳將士少，卻能做到團結一致。軍訓是一個很好的例子，同學們齊心協力，最終取得了驕人的成績。司馬光說“鑒于往事，有資于治道?！蔽覀儠凇度龂萘x》的種種啟示下不斷進步。
小學生三國演義讀書筆記篇十一
書，是一種好東西，能看書，更是一種福氣！高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包?！闭媸且稽c沒錯。而我，每天早上都會早早起來看書。一次我為了看完一篇，竟然看著看著便忘了吃早飯，后來我看完之后索性繼續(xù)往下看，一直看到了10點才意識到還沒吃飯。
今年1月媽媽給我買了一本《三國演義》，我拿到它時有一種說不出的感覺，就好像想能立刻就知道整本書的內容一樣，于是我便迫不及待地把書拿到房里津津有味地看了起來。
我把書看了一遍又一遍，每一次都受益匪淺??！每次讀書時我都感覺身臨其境，作者寫的簡直是太妙了！
這本書主要寫了魏蜀吳三國爭天下的故事，三國各用盡了各種伎倆來爭奪天下，最后不也都沒什么好下場頂多就是三敗俱傷罷了。
不過內容確實是驚心動魄，刺激人心，這是一本好書，大家千萬別錯過。
小學生三國演義讀書筆記篇十二
我讀一年級的時候就開始看《三國演義》的譯本了，那是譯本注音的繪本讀物。里面的人物個個都很鮮明，故事情節(jié)是那么的吸引人，充滿了計謀和策略。“桃園三結義”、“火燒赤壁”、“空城計”等經典故事真是百看不厭，我感嘆諸葛亮的忠誠和聰明才智，崇拜關羽“過五關斬六將”的勇猛，也喜歡讓人們褒貶不一的曹操。
其中我最喜歡“桃園三結義”這個故事了。這個故事中我最喜歡劉備、張飛和關羽。劉備雖然是漢朝中靖王劉勝的后代，但是他從不仗勢欺人。張飛雖以殺豬買酒為業(yè)，卻心懷一顆報國之心。再說關羽他是一個對朋友有情有義的人，這就是我喜歡他們的原因。
他們結義三兄弟是為了心中同一個夢想——平定大亂，消滅黃巾軍，打敗曹操，讓百姓過上幸福安穩(wěn)的日子，而走在一起的。因為同一個夢想，同樣的雄心壯志，他們彼此結識，彼此欣賞，從而結義為生死兄弟，福禍共享。
看完這個故事，我的心被深深地觸動了。我暗想：等我長大了，也要像劉備、張飛和關羽他們一樣，報效國家，為我的祖國做出貢獻。
告訴大家一個小秘密，《三國演義》這本書幫了我不少忙呢！暑假里的一天，媽媽加班還沒回來，爸爸突然接到電話要出去接人，家里只剩下我一個了，原來以為沒什么好怕的，可是爸爸走后，家里靜悄悄的，我越來越害怕，腦海里閃現出各種畫面，如果壞人來了怎么辦呢？看著旁邊的《三國演義》，我計上心來——“空城計”！于是，我把家里的燈全打開了，接著覺得不安全，又把電視機開起來，把音量調高，造成家里有很多人的感覺，這樣即使有壞人來了也不敢進來。爸爸回來后還表揚我聰明呢！
看起來閱讀的好處真不少，我一定要堅持閱讀！
小學生三國演義讀書筆記篇十三
三國演義，作者羅貫中，講述的是蜀魏吳三國的形成及因爭奪權利，土地而互相爭斗，最后三國歸晉天下統一的歷史故事。給我留下了非常深刻的印象，戰(zhàn)爭的起因是劉備兵敗，曹操妄想吞并吳，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，至今周瑜抗曹，孫曹對峙，如赤壁之戰(zhàn)是以少勝多的戰(zhàn)役，曹操的幾十萬大軍被孫劉聯盟的十幾萬大軍擊敗，周瑜，諸葛亮用火攻之計，周瑜，黃蓋一個愿打，一個愿挨。老天都幫助孫劉，原本刮西風的天氣，突然刮起了東風，使得諸葛亮，周瑜的火攻之計成功，曹操兵大敗。關云長義釋華容道，曹操元氣大傷，從此出現三國鼎立的局面。
《三國演義》中的劉備仁德，張飛，趙云，許諸勇猛，魯肅的憨傻，都被描寫的淋漓盡致，而‘寧可我負天下人，不讓天下人負我’。曹操的陰險，毒辣，“安居平五路”運籌帷幄的諸葛亮，足智多謀，還有降漢不降曹，義拔云天關云長的忠義。
讀完全書，殺聲陣陣的戰(zhàn)場，各個英雄人物，栩栩如生，仿佛就在眼前，有時我在想曹操一生犯了兩個最大的錯誤，放走了一個該殺的人，殺了一個有用的人，古人云，人非圣賢，孰能無過。話是這么說，但有的時候一步走錯，滿盤皆輸，假如當年曹操殺了劉備，當時最有優(yōu)勢和實力統一天下的人就是曹操，在官渡之戰(zhàn)，劉備受曹操的邀請，入許昌做事，曹操，劉備飲酒時說:“今天下英雄，唯使君與曹耳。”嚇得劉備手中的筷子都掉了，幸好此時雷聲大作才化解了劉備的尷尬，曹操的謀臣說，劉備志向不凡，再加上身邊有張飛和關羽，這等虎將，勸曹操殺了劉備，曹操知道劉備有野心，但他認為劉備在他的掌握之中，劉備逃過了一劫，以后成為了曹操最大的威脅。
曹操生性多疑，殺了為他治病的華佗，不久頭風發(fā)作而亡。
曹操能從亂世中成就一番霸業(yè)，必定有著超人的能耐，也有許多讓人欣賞的優(yōu)點，讀完《三國演義》這部書，我認為曹操有兩個優(yōu)點值得我學習。
1、愛才求賢若渴，推出“唯才是舉”的用人方針。
2、樂觀，我十分欣賞他面對挫折和失敗時豁達的胸襟和廣闊的胸懷，在赤壁敗后，他人樂觀地說:“北方仍有我所據。”他先后三次大笑表現了他樂觀的態(tài)度。
成大事者，不拘小節(jié)。曹操的所作所為，充分展現了他作為一個成大事者，所應具有的氣概。
讀完《三國演義》，我掌握了很多歇后語。
曹操下江南――來的兇，敗的慘。
周瑜打黃蓋――一個愿打，一個愿挨。
諸葛亮借箭――有借無還。
蔣干盜書――上了大當。
張飛使計謀――粗中有細。
劉備摔孩子――收買人心。
徐庶進曹營――一言不發(fā)。
關公赴會――單刀直入。
阿斗當皇帝――軟弱無能。
東吳招親――弄假成真。
曹操殺華佗――諱疾忌醫(yī)。