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        幼兒園十二月份工作總結(通用20篇)

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            總結的重要性和作用首先要明確總結的目的和要求,確定總結的范圍和重點。下面是一些總結的例子,希望能夠給大家提供一些靈感和寫作技巧。
            幼兒園十二月份工作總結篇一
            不知不覺十一月又悄無聲息地過去了,在這個月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砻利惖钠呱ā?BR>    當小朋友在陽光下吹泡泡時,孩子們不禁會說,“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用,是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。
            俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了迎接優(yōu)質幼兒園的驗收,我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。
            1.在常規(guī)方面,給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創(chuàng)設情境,引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。
            2.禮貌教育。有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人,從中學習了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。
            3.衛(wèi)生習慣:教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
            4.學習習慣:上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學習習慣。
            孩子們不僅學到各種本領,而且安全方面也不放松,這個月我們進行了安全消防演習。
            “唔!”警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。
            十一月,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅持天天到園,迎接優(yōu)質幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧!
            幼兒園十二月份工作總結篇二
            時間過得很快,眨眼間一個月過去了,一個學期也過去了。在這一學期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結:
            一、教學方面。
            這個月主要的教學主題是《天才小廚師》,在給幼兒上這主題課時,幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣,與此同時,我們還教導幼兒吃飯時不要浪費食物,不掉米飯。這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會,每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準備著。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習踏步、學習早操等等。
            二、保健方面:。
            這個月的衛(wèi)生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛(wèi)生都很容易做,只是很多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題,把自己本班的衛(wèi)生做好。
            三、安全方面:
            在安全方面,每當進行游戲活動時,有些身體不舒服的幼兒暫時不參加,等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象,發(fā)生這些情況時,老師都會及時的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不可以這么做。
            四、家園方面:。
            這個月里的家園方面里,我沒有怎么去和家長們溝通,家園練習手冊只寫過一次,每天早上及下午都有家長來接送幼兒,每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼,家長也會和我打招呼。以后,我會多和家長聯(lián)系與溝通。
            五、個人總結。
            在小一班工作這段時間里,我都在做班級上的環(huán)境布置,所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課,就亂了,不知道上到哪里去了,有時候想著,備過課都還沒有上過了。不過還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,我就有時間把之前備過的課上過一遍了,不過有些課是黎老師上的?,F(xiàn)在的幼兒越來越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節(jié)課,黎老師上一節(jié)課。
            從x月x日入職到現(xiàn)在剛好1個半月時間,這個月度總結對我來說剛好是新員工的入職總結,感受挺多的,也挺零亂的,仔細想想分成一下兩個方面去說:
            1、工作任務方面。
            在入職培訓中,完成了c語言的程序,接下來的幾個shell練習題,以及對系統(tǒng)的學習。這一系列的練習每個問題都是從開始的一片空白做起,從把問題分析清,考慮實現(xiàn)方法及工具的學習,最后動手實踐一步步走下來。其間遇到了不少問題,也走過不少的彎路,但最后在調度組的同事的幫助下,都能夠順利完成。
            其中遇到困難最多的是調研任務,可能是在學校做事方法的影響,思考這個問題時總是不能夠深入,動手收集數(shù)據(jù)時遇到了很棘手的問題,數(shù)據(jù)的組織,數(shù)據(jù)的量,數(shù)據(jù)的選取分布等等都存在考慮的漏洞。后來看了馬總的調研報告,才有豁然開朗的感覺。由此也發(fā)現(xiàn)了自己在調研能力這方面的欠缺,日后還要繼續(xù)進行,把調研工作做到實處,加深對死鏈的理解。
            到目前為止接手兩個模塊,大概用了兩三周的時間去學習和串講,在接手這兩個模塊時最初的感受是任務來的太快,剛開始進入公司以為會有很長一段的緩沖時間去接受陪訓式的學習,沒想到公司這么勇于使用新人。后來我發(fā)現(xiàn)這也是公司進步的地方,通過任務的驅動,新人可以更快速的學習和提升個人能力,并且這種參與也讓新人有種歸屬感,自信心的到了提升,能夠調動新人的積極性。并且一開始就秉承認真負責的態(tài)度去做事,這也是一種寶貴的收獲。
            當然也發(fā)現(xiàn)了一些問題,這些模塊雖然邏輯不難,功能也容易理解,但是還是缺乏足夠的文檔和說明,這是我最初沒有預料到的,導致很多策略模糊的地方需要不斷的與老員工溝通,還是耽誤了不少時間的。不過后來理解了產生這種現(xiàn)象的原因,并且也算給自己上了一課,提醒自己以后寫文檔時要時刻從第三方的角度考慮說明問題,時刻把讀者當成一個新人。
            2、公司文化方面。
            剛走出校門能進入這么優(yōu)秀的公司,和這么多優(yōu)秀的人一同工作,我是很幸運的。同時開始也帶著很多的憂慮,害怕自己無法融入集體,害怕與牛人的交流有障礙。而進公司經過一段時間的體會,我這種疑慮逐漸消除了。每個人都很容易相處,溝通途徑也很多,向任何一個人請教問題,都很熱情的幫助答復,這對一個新人來說是莫大的鼓舞。
            公司的業(yè)余活動很多,員工們可以自得其樂。這也是讓新人很喜歡的一方面,還以為工作后整天就是干活,枯燥的盯著電腦。但這里有足球賽、電子競技、午餐會、隨機午餐、周三的趣味運動等等,一切都讓人覺得很貼心舒適,在這樣的環(huán)境里工作自然也覺得舒心和自在,從而可以更投入。
            總之,這里的每件事每個人無時無刻的不影響著我,讓我不斷的追求進步,享受工作帶給我的快樂。
            轉眼間,進入學生會已經有x個月了,雖然不是一段很長的時間,但對于我來說,從當初的幾近一無所知到現(xiàn)在,自己的成長是可以深切感受的。這其中我學到了很多的知識,并且增加了許多的工作經驗。學生會作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一塊磚頭搭建起來的,而是相互間的協(xié)助與合作,才能建造出一座宏偉的高樓,文藝部同樣也需要前輩和我們小輩,以及小輩之間的協(xié)作與配合,才能更出色得完成學生會發(fā)派的工作。
            這一學期來我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、學習著,我們在不斷進步,同時也收獲了不少,為了以后能更好的開展工作,提高我們工作能力,服務同學,經過文藝部和其他部門的共同努力和踏實工作,我們克服了工作中遇到的一些困難,我們以積極的工作態(tài)度出色地完成了這一學期的任務。
            這學期,我部的主要活動就是xx大合唱,這是一個校級活動,院領導和學生會都給與了極大的重視和物資的幫助。歷時達一個月之久,工作量較大,使其成為我部本學期最重要的工作。
            因此,我部更加認真地對待這次活動。在部長的指導下,我們學干各司其職,相互配合,盡管有挫折,但我們相互幫助,將前方的一個個困難克服。
            在本次活動中,我主要負責的事服裝和化妝工作。對于服裝工作,我完成得并不好,以往的傳統(tǒng)是網(wǎng)上訂購,而這次我卻選擇了自己去批發(fā)。我本以為親力親為,可以更好,網(wǎng)上的東西可信度不高,可是我忘記了,傳統(tǒng)總是有它存在的價值,傳統(tǒng)也是最穩(wěn)妥的方式之一。真正做起來才發(fā)現(xiàn)想象永遠比現(xiàn)實美好。我去了好幾次義烏市場做調查,經歷許多波折才初步定下方案??墒怯捎诮涷灢蛔?,才發(fā)現(xiàn)了發(fā)票的問題,這是我所沒有考慮到的。
            感謝輔導員給我以指導,才讓我順利完成任務。還有化妝工作,在上一件事的影響下,我對這個項工作細心地得多。邀請同學幫助化妝,購買化妝品,給合唱人員上妝等等我均完成了工作。這也給原本愧疚的心添上幾絲安慰。
            活動后,我認真做了總結。做事之前,要學會吸取前人的經驗,做事前要充分考慮事情的可行性,考慮其細節(jié)要素,跟組織多聯(lián)系,多配合。做事情沒那么簡單,想做好事情,就更不是件容易的事了。要相信集體的力量,同時也要學習前輩,牢記他們的經驗教訓。
            以上就是我對本學期的個人總結,總體上還好吧,但更多的是我應該看到的不足。
            在今后的工作生活中,我會更加嚴格的要求自己,一如既往的認真完成各項任務,在認真完成自己本職任務的同時,協(xié)助部內部外同學完成好他們的任務。
            以后的文藝部,也會一直像現(xiàn)在的一樣。大家一致心往一處想,勁往一處使處,齊心協(xié)力辦好每一份工作。我也會在文藝部好好努力,做好自己,在工作中不斷鍛煉,提升自己,將自己的熱情和力量灌注到文藝部這個光榮的集體,我深愛的集體。
            在幾個月的時間里,整個文藝部就像一個大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。成績只代表過去,文藝部在今后的日子里會繼續(xù)努力,充滿信心,用實際行動更好地為同學們服務,為學院爭光。
            不知不覺十二月又悄無聲息地過去了。在這20xx年的最后一個月里,我們班主要圍繞“我們愛運動”“新年來了”等開展主題活動。在十二月里,小朋友們各方面的能力都有了進一步的提高,各種活動中的自控能力較好,大多數(shù)小朋友在活動中能認真傾聽,特別是當別人在講述時他們也能仔細傾聽,然后再提出自己不同的建議。只是還有個別幼兒在活動中不能仔細聽清楚同伴的講述或老師的提問,而且部分幼兒參加活動的積極性不高。
            圣誕臨近,新年將來到。有的孩子說起了圣誕的話題。讓孩子從小接觸一些異國的文化對激發(fā)孩子了解世界的興趣是有促進作用的。25日是圣誕節(jié),在這一周里我們圍繞著圣誕節(jié)而忙碌、期盼、慶賀著,在活動里孩子們了解了圣誕節(jié),認識了圣誕老人,制作了圣誕賀卡,在快樂的音樂聲中歡度平安日,體驗著西節(jié)中化的節(jié)日。在這的最后一周里,我們的活動可謂是豐富多彩:五天的上學日,有三天在下雪,雪吸引了孩子們的注意力。在雪花紛飛的日子里,孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼觀察雪花:他們發(fā)現(xiàn)雪花有六個花瓣、雪是冰冰涼的、白色的雪飄下來很輕,落在臉上非常柔軟、雪同時落在手上和衣服上時,手中的雪融化的比較快、雪后屋頂白了,滑滑梯白了,草坪也白了……在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅、堆雪葫蘆、捏雪娃娃、看融化的雪等等。
            在這冬雨雪花的日子里,天氣變得越來越冷,但大部分孩子們在戶外活動中還是那么的精神、有力,并且他們在感知、體驗著運動能去寒,能讓身體發(fā)熱的小秘密。于是在兩場雪的間隙里,星期三我們大班開展了冬季運動會。運動會中小選手們個個精神抖擻,生龍活虎,都顯出自己的看家本領,準備與對手一比高下,加油隊聲聲聲高昂,在打成平手的拔河比賽中我們結束了運動會,孩子們通過自己的努力也紛紛取得好成績。星期六我們就跨入了20xx年,在這辭舊迎新的一周里我們以中國傳統(tǒng)的方式:剪紙、掛窗花、開歡慶會等活動告別了十二月,告別了20xx年,在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來。
            天氣較冷,大多數(shù)小朋友早晨都能準時來園,并且積極參加戶外活動。但是個別幼兒卻不能適應天氣的變化,常生病,缺課,需加強引導。
            時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:
            一、思想方面:
            在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。
            二、教學經驗。
            1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓。通過本月的教學使孩子們學到了很多,所以在今后的教學中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負責。
            2、教學整合:本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。
            三、培訓內容。
            通過本月的學習,了解到一些關于聽障兒童在聽覺、言語方面的學習方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學方式。通過學習和應用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。
            四、值班工作。
            在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個孩子負責,并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣,鍛煉孩子們的自立能力。
            五、家園溝通。
            孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。
            六、存在問題和努力方向。
            在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。
            在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!
            幼兒園十二月份工作總結篇三
            轉眼間12月份的工作已經接近尾聲了,12月主題“xxx”教學活動也畫一個圓滿的句號。我們全班孩子的在本月的活動中,很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力。
            對于幼兒來說,朋友是和他一起學習、一起游戲的伙伴,與同伴的互動對他的學習有很大的影響。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強的時候,也正是他學習人際關系的開始。因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個主題,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物,并進一步學習與他人相處的方法,既適應團體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當成我們的朋友,借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術教育,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們在教育教學活動的設計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點,在藝術活動內容中,我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹;繪畫——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動,讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己與好朋友有什么不同,怎樣與人交往,如何表達自己對好朋友的愛意。在整個課程活動過程中,所有幼兒對本月課程產生了極大的興趣,積極參與活動。班里幼兒都能熟練的操作電腦進入課件。
            幼兒是獨立的個體,有充分表達自己意愿和思想的權利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應手。因此,和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權利的好辦法,我們和幼兒討論活動規(guī)則,如區(qū)域活動的規(guī)則,活動時搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應該認真選擇,學習與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;玩具你爭我奪,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應該互相謙讓,或合作玩。為完善常規(guī)管理,我們也注重團隊精神增強班級凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽感,在我們老師的努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性和行為習慣上與上一月相比,均有明顯的提高:幼兒有初步的同情心和責任意識,能關注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習慣,午餐時漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉;在一日活動中,孩子們能積極、主動地參與;遇到困難,小糾紛時,能樂觀、自信地面對。
            天氣越來越涼了,我們班的老師認真做到給帶藥的幼兒按時服藥,增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強幼兒的身體素質。
            活動中來,共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來,積極配合老師的工作,除此之外,“成長紀念冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁,我們三位老師認真填寫,將幼兒在園情況準確及時的反饋給各位家長,讓家長了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時告訴老師,家園互動幫助幼兒更快更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!
            幼兒園十二月份工作總結篇四
            不經意間,xx月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結自己的不足之處,現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
            1、配合學校搞好國慶活動。舞蹈《青蘋果》在xx老師的精心指導下,在大家的齊心幫助下,在各位領導的鼎力支持下,于本月x號,終于順利演出完畢。演出獲得了領導的鼓勵,家長的贊賞。
            2、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經驗交流同時更好地貫徹學校下發(fā)的有關“關愛學生立德樹人”的教育精神,xx月xx日,我園在會議室開展了以“關愛學生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數(shù)13人,取分數(shù)高的前6名晉級,后勤組參加人數(shù)13人,取分數(shù)高的前3名晉級。晉級人員均參加學校的復賽。比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現(xiàn)了自我的個性,老師結合自身的工作經歷來和大家分享了自己的經驗,根據(jù)幼兒園的發(fā)展來闡述“關愛學生立德樹人”的重要意義。
            3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進行審核。興趣班的節(jié)目在學期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。
            4、繼續(xù)加強紅眼病的預防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔憂。
            1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細具體,我們倡導大家一起學習,小一班的班級交接本自編表格,進一步規(guī)范了交接本的格式。
            2、做好九月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復雜,為了查看是否達到目標,本月對教學常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情況等進行了全面的大檢查,教學常規(guī)此次進行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強。
            3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現(xiàn)已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內容較充實。
            4、繼續(xù)進行《蒙氏》調研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,大家對內容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動,大家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1.説課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范。2.説課一遍,大家聽得不是特別明白,為做進一步調研,決定説課稿應給每位教師發(fā)一份仔細研究。3.蒙式的理論學習不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學習。
            1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏?,也給大家?guī)砹朔泵Γ覉@為演出做好準備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園領導也一直密切關注節(jié)目的排練情況,時常到現(xiàn)場來親臨指導孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。
            2、學習幼兒園“一日活動組織規(guī)范”。此次教研,重點總結了以下幾點建議:1.早操必須兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀律。2.上午除教學活動以外,應多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀律。3.晚間活動,不能每天都安排看電視,應適當?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?,或者讓孩子畫畫等?.晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。
            3、加強戶外體育鍛煉。經過規(guī)范戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一陣風而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應在這方面多加強監(jiān)督。
            4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內容由各班老師任選,各班老師都已上報,并開始排練節(jié)目了。
            1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內容,本月雖一直在強調安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。
            2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質量。
            3、做好幼兒的護膚工作。本月巡視各班時,看到各班的小朋友都使用了臉霜,極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。
            4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也干凈了。
            5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。下個月我們將進一步規(guī)范記錄的內容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。
            7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質量。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等,應維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。
            幼兒園十二月份工作總結篇五
            漸漸轉冷的十二月里,我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,在老師和孩子的共同努力下,我們度過了充實又美麗的一月:
            這個月我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩個主題活動。在主題《運動身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處,在區(qū)域活動中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜?、橡皮泥、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作;還為幼兒提供螺帽、螺栓,供幼兒組裝,提高幼兒手部動作的靈活性;在戶外活動時,我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運動器械供幼兒運動,還準備了較多數(shù)量的皮球,和幼兒一起開展球類游戲;另外我們還舉行了班級運動會,孩子們從運動會比賽項目的選定、比賽規(guī)則的制定、獎牌的設計等全程參與,讓這個活動舉行得很是圓滿,孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。
            在日常生活方面,我們根據(jù)天氣的變化,及時開展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動。首先結合午睡等生活環(huán)節(jié),強化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等;接著針對個別能力較差的幼兒與家長聯(lián)系,家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后,結合小紅花評比,提高幼兒的學習積極性。經過努力,現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高,既減輕了老師的負擔,也減少了受涼得病的隱患,更重要的是讓孩子們自己有了進步。
            本月我們舉行了家長開放半日活動,通過觀摩教學活動,家長們對幼兒園的教學工作有了進一步的了解;怎樣更好地達到家園共育呢?我有針對性地對家長開展了一次關于早期閱讀方面的講座,這讓家長更新了觀念,知道重點是讓孩子掌握自主學習的技能。
            幼兒園十二月份工作總結篇六
            看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,十二月份又在手指間不經意的溜走了,回顧十二月份總結如下:
            1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。
            2、參與了媽咪沙龍活動。
            3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。
            4、扎扎實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好準備。
            5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。
            6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
            1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。
            2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節(jié)活動讓家長感受寶寶的風采。
            3、做好冬季流行感冒的預防工作。
            4、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學水平。
            1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
            2、繼續(xù)扎實的做好教育教學,并積極籌備幼兒教學成果展。
            幼兒園十二月份工作總結篇七
            科學:
            主題:光和影。
            活動二:鏡子反光。
            活動目標:(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學的奧秘,享受游戲中的樂趣。
            活動三:找影子。
            活動目標:(1)探索光和影子的關系,體驗游戲的快樂。
            活動四:光和影子。
            目標:(1)進一步了解光和影子的關系,能主動參與科學探索活動。
            活動五:影子游戲。
            活動目標:(1)進一步探索光和影子的關系,能夠表達發(fā)現(xiàn)的愉快,體驗與同伴游戲的快樂。
            社會:
            主題:我愛中國。
            活動三:我愛北京。
            活動目標:(1)知道北京是祖國的首都,了解北京的著名景點。
            (2)培養(yǎng)熱愛祖國首都的情感。
            活動四:國旗、國徽、國歌。
            活動目標:(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。
            (2)培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
            活動五:中國古代四大發(fā)明。
            活動目標:(1)認識我國古代四大發(fā)明,初步了解我國古代勞動人民的勤勞智慧。
            (2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。
            活動六:名勝古跡。
            活動目標:(1)認識我國典型的名勝古跡,感受中國是一個偉大的文明古國。
            (2)在對祖國名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛祖國的激情。
            藝術:
            主題:秋天的色彩。
            活動一:秋天的童話。
            活動目標:(1)感受歌曲的內容與靈感。
            (2)用自然、愉快的聲音歌唱。
            幼兒園十二月份工作總結篇八
            紀律管理方面是我在十二月份的工作中做得比較差的,由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導致經常會擾亂課堂的秩序,雖然也有批評過這部分孩子卻沒能取得理想的效果,而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,雖然每次都會進行制止卻依舊存在屢教不改的現(xiàn)象,因此我會積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀律,而且對于孩子們在課堂上的表現(xiàn)也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。
            雖然整體上在十二月份的教學工作中取得了不錯的'成果,但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽視的,所以我也要盡快改進自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學成果。
            幼兒園十二月份工作總結篇九
            這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會,每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準備著。本站小編為大家整理了一篇關于十二月份工作總結:幼兒園小班,僅供參考。更多文章盡在本站。
            十二月份工作總結:幼兒園小班
            時間過得很快,眨眼間一個月過去了,一個學期也過去了。在這一學期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結:
            一、教學方面
            這個月主要的教學主題是《天才小廚師》,在給幼兒上這主題課時,幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣,與此同時,我們還教導幼兒吃飯時不要浪費食物,不掉米飯。這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會,每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準備著。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習踏步、學習早操等等。
            二、保健方面:
            這個月的衛(wèi)生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛(wèi)生都很容易做,只是很多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題,把自己本班的衛(wèi)生做好。
            三、安全方面:
            在安全方面,每當進行游戲活動時,有些身體不舒服的幼兒暫時不參加,等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象,發(fā)生這些情況時,老師都會及時的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不可以這么做。
            四、家園方面:
            這個月里的家園方面里,我沒有怎么去和家長們溝通,家園練習手冊只寫過一次,每天早上及下午都有家長來接送幼兒,每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼,家長也會和我打招呼。以后,我會多和家長聯(lián)系與溝通。
            五、個人總結
            在小一班工作這段時間里,我都在做班級上的環(huán)境布置,所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課,就亂了,不知道上到哪里去了,有時候想著,備過課都還沒有上過了。不過還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,我就有時間把之前備過的課上過一遍了,不過有些課是黎老師上的?,F(xiàn)在的幼兒越來越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節(jié)課,黎老師上一節(jié)課。
            幼兒園十二月份工作總結篇十
            這一個月的工作具體是從以下幾個方面展開的:
            1.教學方面。這一個月完成了需要教學的內容,孩子們也學到了很多的知識。在幼兒園主要就是打好簡單的基礎的,小班的孩子年齡是比較的小的,教學的都是一些很容易的東西,主要工作就是讓他們在上課的時間中保持一個好的紀律,在愉快的活動中去教學知識。
            2.活動方面。在這一個月中舉辦了圣誕節(jié)的主題活動,邀請了孩子們的家長到幼兒園來跟他們一起做游戲。孩子們在活動上都表演了節(jié)目,根據(jù)不同孩子的性格特點為他們每個人都設計了節(jié)目,也得到了家長的好評。
            3.安全方面。在幼兒入園時都會檢查一下,防止幼兒將一些危險的物品帶到幼兒園中,產生安全隱患。
            4.其它方面。這一個月的天氣開始變得非常的寒冷了,我們讓家長準備了一套衣服放在園內,以便不時之需,當孩子打濕了衣服或者需要更換衣服的時候就可以換,防止他們感冒。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們在家休息的,以免傳染給其它的幼兒。在午睡的時候也會多注意幼兒,防止因為踢被子而感冒。
            本月的工作我們是完成得很不錯的,幼兒感冒的現(xiàn)象還是比較的少的,感冒的幼兒都是在家的時候不注意感冒的,這就說明我們的工作還是做得很不錯的。這一個月也減少了很多戶外活動,活動時間基本上都是在教室度過的。在這幾個月中逐漸在培養(yǎng)幼兒的好的習慣,到本月也已經有了一定的效果。只是現(xiàn)在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了,在穿脫的時候需要老師幫助,之前已經是能夠做到自己穿脫衣服了的。這個月我覺得自己的表現(xiàn)是很不錯的,之后也會為了幼兒在園內的安全繼續(xù)的努力。
            不久之后就要開始放寒假了,在這個時候我們是需要提前做好準備的,雖然是小班但是也可以布置一些簡單的假期作業(yè),讓孩子們在家的時候去完成。之后的工作就是圍繞著寒假去做準備了。
            幼兒園十二月份工作總結篇十一
            一學期以來,我自覺遵守園里的各項規(guī)章制度,認真貫徹黨的教育方針、政策、敬崗愛業(yè),從不計較個人的得失,服從園領導的安排。在政治學習方面。平時還認真參加園里的各種政治學習和黨支部活動,并通過電視、報刊等多方面了解國際國內的政治經濟形式和發(fā)展動態(tài)。
            在工作上嚴于律己,以身作則,團結同志,認真負責,積極肯干,時刻做到為人師表,以一切為了孩子為宗旨,認真履行一名幼兒教師應盡的職責。
            這學期我擔任中四班的班主任,負責管理班級的全面工作,一學期來主要做了以下的工作:
            1、定期召開班務會議,并利用例會時間互相通氣,互相反映情況,出謀獻策,以較好的方式、方法解決工作上的疑點、難點、教育幼兒方法上的得力措施、手段等,尊重她們的意見,與她們保持思想、方法一致,共同把班級的各項工作做好。
            2、重視安全工作,加強對幼兒進行安全方面的教育。
            3、重視常規(guī)方面的培養(yǎng)。
            4、為配合園開展雙語教學活動,與班上的三位老師一起為幼兒創(chuàng)設了相關內容的教學環(huán)境,充分發(fā)揮了環(huán)境的教育功能。
            5、在“六一”期間,認真組織幼兒排練節(jié)目及演出,使孩子們度過了一個愉快的六一節(jié)日,體驗到節(jié)日的快樂。
            6、以身作則,以良好的師德形象指導實習生,較好地完成了指導實習生的工作。
            7、與班上的老師密切配合,開展豐富多彩的慶三八活動,家長們和孩子一起度過了一個開心而有意義的三八節(jié)。
            8、關心、愛護每一位幼兒,把他們當作自己的孩子一樣對待,時時處處把幼兒的冷暖放在心上,并與他們建立起平等、和諧、友好的師生關系。
            在根據(jù)幼兒的年齡特點,認真分析分析的基礎上,認真開展各項教育教學活動。在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調動幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設條件引導他們主動感知、操作、探索事物,從促進幼兒的發(fā)展,平時認真?zhèn)浜妹恳粋€活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為幼兒準備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。
            在工作中,我深知幼兒園的工作離不開家長的支持與配合,因此,我非常注重家長方面的工作,具體做法如下:
            1、尊重每一位家長,與家長建立友好、和諧的關系,讓家長感到自己是中心幼兒園大三班的一份子。
            2、除了平時接送時間與家長交流、溝通外,還每月召開一次家長會,讓家長知道幼兒園及班級正在開展或即將進行的一些活動,對于教育上存在的一些問題,常在家長會上與家長們一起探討,共同尋找最佳的教育方法。
            3、園里開展的一些比賽活動都征求家長的意見,讓家長參與協(xié)助做好各項比賽的準備活動。
            4、根據(jù)實際情況進行家訪或電話訪問。
            5、這學期的家長工作比前一學期有明顯的進步,家長們都非常支持班級的工作。
            在擔任中四班的班主任外,我還兼任中班年級組長的工作,主要工作如下:
            1、與本組成員學習、討論、制定出本年級的教研工作計劃——有趣的海洋。
            2、帶領全組的同志一起進行課題的研究工作,認真做好資料的收集、活動案例的設計等等。
            3、定期進行課題研究的討論和總結,找出不足及改進的地方,并定期開展觀摩學習活動。
            4、在大家的共同努力下,圓滿地完成了課題的研究工作。
            我所帶的中四班在全園幼兒早操比賽中獲得第一名的好成績,個人獲得園教師論文、案例評比三等獎。
            幼兒園十二月份工作總結篇十二
            冬天,已悄悄的來到我們身邊,代表著12月即將過去,我們將迎來嶄新的一年,回顧20xx年這最后一個月的保教工作,我做了以下小結:
            在主題活動《動
            植物
            王國》中,動物世界充滿了神秘的色彩,歷來是孩子們的最
            愛
            ,我們每一名孩子都有自己最喜歡的動物,我們運用了多種手段讓孩子們走進動物世界,了解動物與人類之間的密切關系,并能以自己的方式表現(xiàn)出來,學會關心、愛護動物,初步具有保護動物的生態(tài)環(huán)保意識。在教學活動中我們、家長都提供了大量的教具,以此來提高幼兒的興趣。
            在主題活動《大家來運動》中,一提到運動主題,孩子們就來了興趣,大家都很有話說,通過一些談話活動,我們也了解到孩子們對于運動的項目知道的很多。通過一系列活動的開展,幼兒們還知道了運動不僅僅可以作為一種愛好,也對身體健康有很大的幫助,但是在運動過程中,也要格外注意
            安全
            。在知道了不同的運動,身體各部位有不同的動作特點后,我們通過一些繪畫活動,讓幼兒進行表現(xiàn)、創(chuàng)作,最后還將大家的作品在主題墻上進行了展示。除了與主題相關的運動方面的教育外,我們還開展了語言繞口令活動《毛毛和濤濤》,繞口令是幼兒平時比較少接觸的,一接觸到幼兒就十分感興趣,通過活動的開展,很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來了。
            另外,為了讓孩子了解傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”,本月我們從各個方面帶孩子了解冬至的由來和傳統(tǒng)習俗。不僅在教學活動中帶孩子學做小圓子、了解冬至要喝冬釀酒、餃子等,還在角色游戲中引導孩子開展冬至主題活動,加深孩子對冬至的了解。另外我們將幼兒在家中過冬至的照片放在語言區(qū)中,讓幼兒和自己的好朋友說一說自己是怎么過冬至的。
            雖然天氣越來越冷,但是我們依然堅持帶領孩子們進行戶外體育鍛煉,增強孩子的體質。在活動中我們發(fā)現(xiàn)孩子們的小手喜歡插在口袋里,不愿意拿出來,所以在每次活動開始前首先帶孩子搓搓小手,蹦一蹦,跳一跳,身體暖和了,小手自然就肯伸出來。
            冬天的'溫度雖然很低,但是面對個別穿衣不太合理的幼兒,我們建議家長不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子,這樣孩子不但不不保暖而且還會束縛孩子的行動,不利于孩子活動。
            另外現(xiàn)在早上的氣溫越來越低,甚至還會有結冰的現(xiàn)象,我們在提醒幼兒上學途中注意安全的同時,也不斷激發(fā)著幼兒不畏嚴寒,堅持按時到園,積極參加體育鍛煉的決心,爭做一個勇敢、堅強的孩子。
            幼兒園十二月份工作總結篇十三
            環(huán)境是幼兒的老師,游戲是幼兒的權利,讓孩子做游戲的主人。20xx年xx月xx日,甘區(qū)教育局二園舉行了家長開放日活動,邀請家長走進活動區(qū),感受自主性區(qū)域游戲帶給孩子的快樂,加深對區(qū)域活動的認識。
            本次幼兒園活動,教師們以晨間戶外匯操表演、集體游戲、區(qū)域活動等豐富多彩的幼兒園活動形式,向家長展示了幼兒在園的學習生活狀況。和孩子一起進行了豐富多彩的區(qū)角活動,活動前,各班教師結合《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神以及本班幼兒的.年齡特點,對本班的區(qū)域游戲創(chuàng)設、材料的功能、玩法等一一向家長做了詳細的介紹,對家長為區(qū)域活動游戲創(chuàng)設收集的材料,表示了感謝,也希望家長能夠一如既往的能夠配合幼兒園的工作。幼兒按照自己的興趣選擇區(qū)域進行活動,看見孩子樂此不疲的游戲,家長們也羨慕的進區(qū)參與,有的到娃娃家做客,有的到美發(fā)屋理發(fā),有的在美工區(qū)剪貼……家長們在享受快樂的同時也充分感受孩子在區(qū)域活動中的收獲,同時對老師創(chuàng)設的游戲環(huán)境給予贊許。
            游戲是孩子的天性,通過這些繽紛多彩的區(qū)域活動,孩子的動手能力,語言能力,協(xié)作能力,團隊合作精神等各方面都得到了鍛煉和提高,在游戲中學習各方面的知識遠比空洞的施教更容易讓孩子接受,為孩子們的投入鼓掌,為老師層出不窮的創(chuàng)意喝彩!
            幼兒園十二月份工作總結篇十四
            只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內的工作,而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時,我們熱情主動的接待家長,認真傾聽家長的囑托,對每個孩子做好排查工作。入冬了,課間活動時帶領大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時,給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動都在教師的默契配合下順利的進行,確保班級工作順利的開展。
            每天,我們嚴格按照一日作息制度,開展好各項教學工作,在進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關注的焦點,我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn),當孩子們的工作遇到困難了,出現(xiàn)問題了,我們都會及時給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中,孩子們思維活躍,語言表達能力得到了鍛煉,增強了幼兒對于土家族的了解,更是拉近了家長與我們之間的距離,讓家長走進我們的課堂,關注幼兒教育,發(fā)現(xiàn)孩子的另一面,同時也讓我和李老師得到了許多的經驗,吸取了更多的養(yǎng)分,對于我們以后的工作會有許多幫助。
            1、為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護措施。
            2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊,讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。
            3、邀請家長參與我們的教育教學,直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的,是懂禮貌的,是聰明的。
            4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,并在入園和離園時做好交接。
            1、通過教研活動的開展,我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方,應該繼續(xù)學習,爭取進步。
            2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。
            綜上所述,我們會在下個月繼續(xù)努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。
            幼兒園十二月份工作總結篇十五
            中班在冊人數(shù)26人,都可以做到上幼兒園不哭鬧。本月我們對幼兒用餐進行了常規(guī)訓練,部分幼兒在起初需老師幫助才可進餐,現(xiàn)在幼兒都可以自己吃飯,而且挑食的情況也減少了,關于進餐速度,還是我們正在進行的一項,有些幼兒喜歡邊吃邊玩,因此進餐速度較慢,針對進餐速度較慢,我們以桌為一隊或男/女生為一隊的.方式來讓幼兒比賽進餐,雖不是很有效,但用餐速度也有所提升。
            之后,我們還教育幼兒進餐不說話,起初執(zhí)行比較慢,孩子們還是會控制不住大喊或打鬧,現(xiàn)在相比之前要有些進步,孩子們在吃飯時知道排隊取碗,用餐時雖還會有說話的情況,但聲音明顯比之前小多了,可在飯后的紀律就不是很好了,這點許我們老師多注意,要有組織的帶領幼兒參加活動或散步,以避免幼兒在飯后會出現(xiàn)小插曲,主班教師應擔起責任帶領用餐完畢的幼兒,組織他們上床睡午覺。
            關于戶外常規(guī),每次戶外活動,總會有幾名幼兒不按照教師安排隨意行動,為此,我們很是頭疼,老師會在每次戶外活動之前對幼兒先進行安全及常規(guī)教育,在活動中也會隨時提醒,但還是會有偷溜現(xiàn)象,而且他們似乎對停止他們的戶外活動滿不在乎,也或許他們對游戲不感興趣,總之每次的活動出勤率從未達到過百分之百,也希望各位老師能幫我們提出好的建議。
            幼兒園十二月份工作總結篇十六
            12月,一年的最后一個月。12月,積蓄了一年的工作經歷。寒冷的天氣里,我們的工作依然緊張而忙碌的進行著。現(xiàn)對12月工作總結如下:
            幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,良好生活習慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導、練習幼兒自己自己穿脫衣服。進餐時,老師會先報菜名,講講吃的是什么食物,對小朋友的身體有什么好處等等,以引起幼兒的食欲。餐中,老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小朋友,我們對此調整了教育措施,由原來盛的一樣多調整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力,還增強了幼兒對吃飯的興趣,此種方法已經推薦給陳君卿的媽媽,經過在家的實驗,他的媽媽非常認可老師的此種方法。
            12月份,我們的活動主題為冬天來了》。在墻面中,老師帶領小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天,感受冬天。
            本月,音樂天氣很冷。
            長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動得到了家長們高度的認可!
            12月23日,圣誕前夕。幼兒園舉行了“暢游藍森林???親子同樂嘉年華”的活動?;顒又笆呛⒆觽冞@學期學習內容的匯報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮當》的音樂聲中,拉開了此次匯報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師認真的做著各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心。經過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱贊聲中,我們的學期匯報演出圓滿結束了。家長們對這次匯報活動,非常滿意,紛紛稱贊孩子們太棒了??!接下來的嘉年華的游戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動游戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對于很多的小朋友來說,他們人生中的第一次。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。
            國際班。
            20xx年12月31日。
            幼兒園十二月份工作總結篇十七
            十二月是寒冷的,瑟瑟的北風,讓我們裹上了厚厚的棉襖。十二月是快樂的,我們又學到了很多的本領。十二月也是難忘的,我們即將告別10年,迎來嶄新的20__年。讓我們一起回望這特殊的12月,重拾那難忘的點點滴滴。
            我們開展了“運動身體”、“高高興興”兩個主題活動。孩子天生好動,我們的身體是怎樣動的?他們充滿了好奇。所以在“運動身體”主題中,很多需要孩子自己探索和嘗試,從中孩子們可以獲得豐富的身體經驗和運動經驗?;顒又校覀兂督】蹈琛?,跳跳健康操;語言活動《胖胖兔減肥》,讓孩子們知道了不做運動會像胖胖兔一樣胖,多多鍛煉身體好。孩子們還知道了各種各樣的球,瞧他們的調查表上,圖文并茂地將那么多球的名稱、玩法及所用的身體部位都記錄了下來;科學探索活動《身體怎么動》,孩子們通過動動胳膊,踢踢小腿,知道人活動的地方叫關節(jié),還在紙上把能動的地方圈出來,真能干!許多活動都是開放式的,讓孩子來主動探索,從而獲得知識并且提高身體的協(xié)調能力。除了關于人的運動外,還和孩子探索了動物的運動,發(fā)現(xiàn)了很多的不同點,并且通過繪畫、歌曲等方式來掌握這些知識,孩子也非常感興趣。
            在“高高興興”主題中,我們的孩子們用畫筆生動有趣的畫下了《有趣的表情》,有哭的,有笑的,有傷心的,有難過的,還涂上了好看的顏色,真漂亮啊;音樂活動《表情歌》讓孩子們體會到各種表情的有趣,并能將不同的表情和與之相符的動作匹配起來進行表演,也知道生氣了可以做很多事情來讓自己不再生氣。從中孩子們感受到快樂和歡笑,嘗試用多種方法表達自己的心情,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,知道從小做一個快樂的孩子,在情緒情感方面建構健康的人格。
            主題活動的順利開展,與家長的密切配合和積極參與是分不開的,在這個月中我們還是繼續(xù)保持與家長的緊密聯(lián)系,主動讓家長了解近期的活動安排,并讓家長參與其中,為家園共育搭建了有益的橋梁。
            在這短短的一個月中,孩子們有了新的進步,但在進步的同時,我們仍發(fā)現(xiàn)了不少問題:如有的孩子回答問題前總是忘了舉手,張嘴就說;有的孩子喜歡用武力“解決”問題……對此,我們通過個別談話、共同討論對錯,督促孩子們遵守活動規(guī)則,做一個大家都喜歡的好寶寶。
            隨著時間的腳步一步一步走向20__,長大一歲的我們會更努力,更能干,相信自己,我最棒!
            幼兒園十二月份工作總結篇十八
            時間過得很快,眨眼間一個月過去了。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園十二月份工作總結,希望對大家有所幫助。
            時間過得很快,眨眼間一個月過去了,一個學期也過去了。在這一學期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結:
            一教學方面。
            這個月主要的教學主題是《天才小廚師》,在給幼兒上這主題課時,幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣,與此同時,我們還教導幼兒吃飯時不要浪費食物,不掉米飯。這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會,每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準備著。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習踏步、學習早操等等。
            二、保健方面:。
            這個月的衛(wèi)生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛(wèi)生都很容易做,只是很多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題,把自己本班的衛(wèi)生做好。
            三、安全方面:
            在安全方面,每當進行游戲活動時,有些身體不舒服的幼兒暫時不參加,等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象,發(fā)生這些情況時,老師都會及時的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不可以這么做。
            四、家園方面:。
            這個月里的家園方面里,我沒有怎么去和家長們溝通,家園練習手冊只寫過一次,每天早上及下午都有家長來接送幼兒,每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼,家長也會和我打招呼。以后,我會多和家長聯(lián)系與溝通。
            五、個人總結。
            在小一班工作這段時間里,我都在做班級上的環(huán)境布置,所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課,就亂了,不知道上到哪里去了,有時候想著,備過課都還沒有上過了。不過還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,我就有時間把之前備過的課上過一遍了,不過有些課是黎老師上的?,F(xiàn)在的幼兒越來越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節(jié)課,黎老師上一節(jié)課。
            12月,一年的最后一個月。12月,積蓄了一年的工作經歷。寒冷的天氣里,我們的工作依然緊張而忙碌的進行著。現(xiàn)對12。
            如下:
            一、常規(guī)方面。
            幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,良好生活習慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導、練習幼兒自己自己穿脫衣服。進餐時,老師會先報菜名,講講吃的是什么食物,對小朋友的身體有什么好處等等,以引起幼兒的食欲。餐中,老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小朋友,我們對此調整了教育措施,由原來盛的一樣多調整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力,還增強了幼兒對吃飯的興趣,此種方法已經推薦給陳君卿的媽媽,經過在家的實驗,他的媽媽非常認可老師的此種方法。
            二、環(huán)境創(chuàng)設方面。
            12月份,我們的活動主題為冬天來了。在墻面中,老師帶領小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天,感受冬天。
            三、戶外活動方面。
            本月,音樂天氣很冷。
            四、家長工作方面。
            五、大活動。
            12月8日,班級進行了家長開放日活動。國際班因為孩子的年齡問題,所以我們進行了分組教學。這樣的教學形式得到了家長的肯定,孩子們也積極與老師互動,積極回答老師的問題。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動得到了家長們高度的認可!
            唐詩。
            宋詞的背誦、毛澤東。
            詩詞。
            的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱贊聲中,我們的學期匯報演出圓滿結束了。家長們對這次匯報活動,非常滿意,紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動游戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對于很多的小朋友來說,他們人生中的第一次。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。
            工作成效:在教學方面,我們開展了主題活動(1)主題活動“我們的動物朋友”讓幼兒通過不斷地觀察動物、感知動物的特征、了解動物的習性,從而激發(fā)幼兒熱愛動物、樂意親近動物和保護自然的情感。(2)主題活動“運動身體”中,通過運動自己身體的各個部位,引發(fā)孩子們對身體的探索興趣,發(fā)展他們的創(chuàng)造、想象等方面的能力。
            在日常生活的中,(1)繼續(xù)加強幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力;(2)教育幼兒不怕冷,每天堅持早起上幼兒園,積極地參加早鍛煉;(3)鼓勵每一位幼兒都來爭當“小組長”,通過各項自我服務和為他人服務的活動,提高幼兒的動手能力和自我服務的能力。
            進入冬季農作物的生長進入休眠狀態(tài),我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象,如早上蠶豆被打了霜就蔫了,到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級里的植物放進了教室,大家都能當心好,盡量不去打翻花盆。
            本月我們開展了幼兒自理能力比賽,我們參加了中班組的穿衣服比賽,張雯雯小朋友獲得了第三名,浦俊藝小朋友獲得了第四名,通過這樣的活動增強了小朋友的自我服務意識和集體榮譽感。
            在12月的最后一天,我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會活動,我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》,小朋友們對此類活動興趣很高,表演地很有熱情。
            存在問題和努力方向:。
            1.注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物,嘗試自己整理床鋪。
            2.和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經驗。
            3.豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。
            4.繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,建立良好的常規(guī)。
            5.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,鼓勵每一位幼兒不怕冷,每天早上堅持早起上幼兒園參加體育鍛煉。
            幼兒園十二月份工作總結篇十九
            工作成效:在教學方面,我們開展了主題活動(1)主題活動“我們的動物朋友”讓幼兒通過不斷地觀察動物、感知動物的特征、了解動物的習性,從而激發(fā)幼兒熱愛動物、樂意親近動物和保護自然的情感。(2)主題活動“運動身體”中,通過運動自己身體的各個部位,引發(fā)孩子們對身體的探索興趣,發(fā)展他們的創(chuàng)造、想象等方面的能力。
            在日常生活的中,(1)繼續(xù)加強幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力;(2)教育幼兒不怕冷,每天堅持早起上幼兒園,積極地參加早鍛煉;(3)鼓勵每一位幼兒都來爭當“小組長”,通過各項自我服務和為他人服務的活動,提高幼兒的動手能力和自我服務的能力。
            進入冬季農作物的生長進入休眠狀態(tài),我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象,如早上蠶豆被打了霜就蔫了,到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級里的植物放進了教室,大家都能當心好,盡量不去打翻花盆。
            本月我們開展了幼兒自理能力比賽,我們參加了中班組的穿衣服比賽,張雯雯小朋友獲得了第三名,浦俊藝小朋友獲得了第四名,通過這樣的活動增強了小朋友的自我服務意識和集體榮譽感。
            在12月的最后一天,我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會活動,我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》,小朋友們對此類活動興趣很高,表演地很有熱情。
            存在問題和努力方向:
            1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物,嘗試自己整理床鋪。
            2、和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經驗。
            3、豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。
            4、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,建立良好的常規(guī)。
            5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,鼓勵每一位幼兒不怕冷,每天早上堅持早起上幼兒園參加體育鍛煉。
            幼兒園十二月份工作總結篇二十
            光陰似箭,日月如梭!一個月的工作又即將結束,細細品味過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
            本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關注國際形勢的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加學習、培訓和聽課,做好筆記。積極參加各項活動、會議和競賽,及時寫好活動計劃、總結,認真記好會議記錄,在競賽中取得了好的成績。本人平時能嚴格要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,樹立高度的責任心,以積極的情感態(tài)度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。
            1、加強班級管理工作,創(chuàng)設與幼兒互動的環(huán)境。本學期我?guī)У氖谴蟀啵Y合大班幼兒的特點我們構建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應對。在環(huán)境的創(chuàng)設上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗,并結合主題創(chuàng)設了幼兒感興趣的五大活動區(qū)。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評,得到了家長的支持,并且都有詳細的記錄。
            2、教育教學方面。在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發(fā)點,在教材生活化、教學活動化的理念指導下,我們用主題統(tǒng)整的形式,將各領域的學習關聯(lián)起來,園內園外活動并重,使幼兒在生活中學習,在與環(huán)境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學初制訂學期計劃,每周制定周計劃,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,并對孩子的自主學習進行了研究和實踐,切切實實地促進孩子的自主學習能力的發(fā)展。
            我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務,培養(yǎng)幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯(lián)系交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!
            在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準備工作,三位老師的工作細節(jié)上要再加強,爭取把每項活動完成的更好。
            以上是小一班十二月份的工作總結,今后我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協(xié)力,將班級工作做的更好。