往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn)，是時候總結一下了。如何建立良好的人際關系是每個人都需要面對和解決的問題?？偨Y是一個總結錯失的機會、總結倒霉的經(jīng)歷、總結失敗的原因的過程。
青春的色彩為話題初中篇一
我曾經(jīng)幻想著2014年的青奧會是什么樣的。今天我手中拿著扇子，扇著扇著，又進入了幻想。
我正坐在青奧會的觀眾臺上，青奧會正激烈地開展著。我身邊的正好全都是中國觀眾，他們正目不轉睛地看著比賽，嘴里還發(fā)出了一些時有時無的歡呼聲，根本就沒注意到我。原來，這時是800米賽跑，有一個看上去非常瘦弱的小男孩非常的厲害，他一下子就超過了其他的選手，而且，你才眨幾下眼睛，他人就跑的沒影了，我禁不住在心底暗暗地佩服他，決定以后也要跑得像他這樣快。
800米賽跑結束了，大約有十來個漢子抬上來了一個杠鈴，我心想：“下面又有什么好戲看了呢？”不過一忽兒，上來了一個15來歲的小男孩。只見他先把雙手并攏，然后朝里面吹了一口氣，使勁地搓了搓，于是，便憋足了氣，用手緊緊地抓住了杠鈴，然后，一下子就把杠鈴舉得超過了頭頂。我現(xiàn)在雖佩服剛才那個男生，卻更佩服現(xiàn)在這個舉杠鈴的男生了，我聽被人都在用行動表達自己對這個男孩的敬佩之情，于是，我也不例外，我講聲音提到了10分貝，大聲喊道：“好厲害哦！”
有一個人轉過頭來看了我一眼，然后體現(xiàn)出了驚愕的表情，然后，對身邊的一個人嘀咕了幾句，那個人也轉過頭來看了我一眼，同樣體現(xiàn)出了驚愕的表情，我百思不得其解，突然，他個人拿起手機，打了一個電話，我聽那個人對電話里的人說讓他快點來，這里有他們要找的人，我頓時感到非?？只?，渾身上下驚出一身冷汗。
“啪嗒”，我一驚，從幻想中回來了，原來是手中的扇子掉了，我正彎腰去撿，耳邊傳來了媽媽的聲音：“解可寧，吃飯了！”
我期待的青奧會，你何時才能到來呀！
青春的色彩為話題初中篇二
有那樣一抹色彩作文500字(1)。
淺淺相思淡淡愁，煙花易碎年華休。
——題記。
風蕭蕭，雨綿綿，吹落最后一片葉。秋日的院子竟清冷了許多，雨下著，風吹著，為這個灰暗的世界增添了幾分多愁善感。
徘徊在院子里，彷徨、恐懼、凄冷在我身邊圍繞，陰冷潮濕的雨天，萬物沉寂著，沒有陽光的燦爛，再嬌美的鮮花也黯淡無光，挺拔的小草在豆大雨水的打擊下不堪一擊。風吹著拂過我的發(fā)梢。
驀地，不知從哪閃出一抹純白，我好奇地用眼睛四周打量著。
一叢灌木叢中，我遇見你，自由的精靈，在遠離世俗的一方土地默默孕育著，篩風弄月，舞步輕盈，淡白清麗的花朵深藏著甜美動人的笑靨，似衣袂飄飄的仙子在漫天雪中的呼喚，你是風中搖曳的少女，白似仙子，你是樹下起舞的美人，紅似醉妃，粉如嬰兒。你既傾國傾城，又滿懷壯志，那絲“中庭有槿花，榮落同一晨”的幽然令人心怡。
芊芊槿影，墻角扎根，無拘無束，蓬勃向上，在黃昏繁華落盡，槿性亦艱。
是啊，木槿的綻放只有一天，可她沒有低下頭，在僅有的一天中綻現(xiàn)自已獨有的芳華?；ㄒ嗍?，人又如此，僅僅為了一次小小的考試而放棄自已的芳華，不，挫折是人生路上的風雨，經(jīng)歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，創(chuàng)造生命的價值。
曉色夏至，景隨人意，雨可自人，心醉之矣，有那樣一抹色彩，在我心頭，揮之不去。
有那樣一抹色彩作文500字(2)。
走過平平仄仄的小道，穿過縱橫的青巷，望一眼秋水，紛芳了四季，楊柳斜岸，曾幾何時盼望春的腳步，如今她來了，卻又意外的錯過了。
女子身穿青色旗袍，香發(fā)披肩，如星辰般的雙眸透露著專注的深情，手持鉛筆，一筆一畫的勾勒于畫紙上。似《詩經(jīng)》當中那位“在水一方”的佳人，又似古巷中那位雅靜的丁香姑娘。修長的手指揮舞著，這柔情的江南，柔情的雨，點點滴滴，似斷線的水晶，印烙在游客的心靈上。溫婉含韻的意境里，殘霞映日，唯美依人，不似宋詞中的凄涼，有曲中的樂觀，有舞中的驚鴻，要不這能讓白居易，蘇軾也醉心于此景。
入夜?jié)u微涼，繁花落地成霜。最后留戀一眼，才邁開腳步離開。華燈初上，更給這幕夜增加一絲嫵媚，也只有這時，她才能安靜下來，好好休息，夢里也將高興幾分。
“皺波紋迎客棹?！毕雭肀闶沁@番情景。漫步于兩岸，清閑雙眸，感受這詩意般的西子湖畔，竟少了往日的浮躁。尋一處安靜之地，背椅香樟樹下，細嗅空氣中彌漫著淡淡的清香，視線不禁被吸引。
想親手遞那女子一把油紙傘，雖然人在香樟樹下，可雨水不免打濕她的秀發(fā)。江南的雨天是最詩情畫意的，想來那女子也是不愿錯過這竟帶給她的靈感。
有那樣一抹色彩作文500字(3)。
歷史長河的兩岸都是五彩繽紛的，他們不會因為時間的洗滌，而變得單調荒蕪，他們永遠是五彩斑斕的，而令我印象最深刻的還是那鮮艷的殷紅色，那是血的顏色。所以說他只是一種顏色，但是它是有溫度的紅色那是荊軻的熱血染成的。
“風蕭蕭兮易水寒，撞去，壯士一去兮不復返?！边@是你的絕唱，你勾起了我心底那份噴薄的志氣。瀟瀟的易水邊蘆葦叢隨風蕩漾起了一層層的波浪，秋風蕭索，你就在這樣的夜晚，踏上了刺秦的路，走向了一條死胡同?？墒悄銢]有辦法，因為對太子的承諾;為自己的報答;為天下蒼生的幸福，你必須要去。風衣酒在呼嘯，似乎是在催促你趕快做一個決定，它似乎把你吹的清醒了許多，你的眸中寒光閃過，這次你依然的走向秦國。
那是一個背影，但里面包含著許多例如你的夢想。來到了大秦王朝的寶殿上你即將要上演一出驚天地，泣鬼神的絕唱。你用自己向世人證明了正義是永遠存在的。事后我的耳邊時?；仨懫鹉愕腻P錚誓言，腦海中時常映出你那步伐堅定的背影，你仿佛就是正義的化身，你告訴了我什么叫做為了正義，可拋頭顱灑熱血。
你用自己的熱血成為了歷史長河的兩岸中最鮮艷的一抹殷紅，一種有溫度的殷紅，讓人熱血沸騰。歷史長河兩岸上有那么一抹色彩——有溫度的殷紅!
有那樣一抹色彩作文500字(4)。
窗外，那一抹色彩蕩漾在我的眼前，使我不禁停下腳步，凝望，久久不肯離去。
幾個月前，母親買來一盆梔子花，它帶著許多花苞，欲綻。我日日期盼它的盛開，于是便常常給它澆水，施肥，希望有朝一日能夠看見一朵美麗的梔子花。母親卻告誡我，這樣它是開不了花的。我卻不以為然，仍盼望它的盛開。
也許是應了母親的話，它沒有開花。我有些失望，可禍不單行，它的花苞漸漸掉落。幾天的時間，它就變得光禿禿了。我沒了什么興致。我不再常去照料它。母親也說，它不會開花了。
一次偶然的機會，我在打掃衛(wèi)生時，又看見了放在陽臺的梔子花。在陽光的照射下，我發(fā)現(xiàn)它竟還有幾個花苞。我興奮地把母親叫來，母親卻還是否認它會開花。不管怎么樣，我到底是激起了信心。
今早，我和母親外出了，奈何天不作美，雨沒有任何征兆地下了起來。我和母親匆匆回家，我望向陽臺，突然想起了那盆梔子花。此刻，磅礴的大雨不住地往它的葉子上打，發(fā)出極不和諧的聲音。而它的枝干卻是難抵狂風，無數(shù)次的彎曲，卻又無數(shù)次的挺起。
雨下了很久，空氣被蒙上濕潤的氣息，而那盆梔子花上的葉卻被沖刷得更綠，暴雨將它摧殘，可到底，在那纖弱的枝條上還留著一個欲綻的花苞呢!
明日一早，你會盛開吧?你那花會是香香的，潔白的吧?而且是會挺立在枝頭的，對吧?
有那樣一抹色彩，常留在我的心田，給予我鼓勵，讓我不斷前行。
有那樣一抹色彩作文500字(5)。
我們的青春是炙熱的，肆意不失瘋狂，叛逆不失風采，而背后總有親情，友情，理想，叮嚀鞭策著我們勇往直前，在前進的路上你將會看到一抹橙色的光。
細心敏感的大多數(shù)女孩堅持主觀的幸運色“粉色”、朝氣蓬勃的男孩則愛著藍色的天空，富有活力。領略心情的過往，屬于我的便是橙色。
如果我要形容父母的關心的顏色，我會靜靜地閉上眼美美地說：‘那是橙色啊!像糖果一樣融在心里，你看不見它化為感動的瞬間，而暖意卻如縷縷長絲般牽連著你和那一頭。
如果我要形容初三的顏色，那充滿坎坷的路途是赤橙色，整日像只迷途的青鳥在茫茫題海中找不到路口，當踏上上路的青春，當帶上夢想的希望。我們充滿著對未來的憧憬，帶上我的橙色出發(fā)，灑下拼搏的汗水，澆灌成功的花朵。
橙色的力量是無窮的，它會永遠似活泉般的流在你的心里，流過你的歲月。如果可以，它會貫穿你的生活的每一個場景;如果可以它會化作前進中的每一份力量與勇氣;如果可以，它會是陪伴你征途中的每一場出發(fā)與挑戰(zhàn)。
父母的關心是橙色的，初三的旅途是橙色，它是一種感動人心的溫暖，是催人上進的力量，是積極向上的精神。
我想，帶著我的橙色去奔跑，永遠是最有意義的事。
青春的色彩為話題初中篇三
翻開歷史的書頁，曾經(jīng)的得失，昔日的是非，一切的一切如過眼云煙，已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習慣了在別人的文字里去讀自己的故事，然后感動得一塌糊涂。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方;當淚水已被體溫烘干，僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自己文字不敢恭維的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠去，時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下，青春并沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。
升入初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽對我說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘、曲折的?！睂Π?，風雨中這點痛算什么，我要創(chuàng)造無悔的人生!
從此我的青春不再是單一色的黑色，他充滿了熾熱不屈，頑強拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚向上、向往光明的橙色;愛好和平、保護環(huán)境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領時尚的紫色。
全力奔跑，夢在彼岸，一路撒下青春的色彩，我改變了我青春的色彩。
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青春的色彩為話題初中篇四
青春，在某些人的眼里，是鮮艷的紅色，象征著烈火般的意志；而對另一些人來說，它是幽邃的紫色，充滿了神秘和好奇；但對我而言，青春是充滿了生機的綠色。
在過去的我眼中，世界的色彩只是兩種，那就是黑與白。我找不到自己的人生目標，找不到前進的方向，甚至找不到自己人生的意義。所以我對任何事情都沒有興趣，覺得世界單調至極，無論大人們在我面前描繪出生活中有多少的樂趣，我都毫無感覺，有時甚至會在心中不以為然地暗自嘲諷，從未把大人們的話當一回事。
直到今年寒假，我去了我媽媽家。在那邊，我依然我行我素地不進行任何活動，每天都不出家門，只用手機、電腦來消磨時間。在我回家的前一天下午，我自己一個人呆在家里看電視。我在轉換電臺的時候，無意間看到了一幅圖片：一個來自貧困地區(qū)的小女孩，坐在一張木桌前，睜著她的大眼睛，但眼神去有些空洞無神。圖片旁邊還有一行小字：我想上學！看到這幅圖片的一瞬間，我感覺心靈被深深地震動了。那個小女孩，她的眼神與我對生活的感覺是那么的像。但她是因為無法上學，沒有知識而茫然；我卻是因為找不到目標而迷茫。我還可以上學，她卻只能渴望，相比之下，我是多么幸福??！
在我正失神的時候，伯伯回來了。他看了我一眼，說：“你要不要出去走走？不要每天都呆在家里，這樣不好。你還是出去和媽媽一塊散會步吧。”我答應了一聲，然后便出門了。走在小區(qū)的街道上，我卻不知道該往何處去找媽媽，只得到處亂走，一邊走，一邊尋找。小區(qū)的景色十分美麗，到處有或高大、或低矮、或粗壯、或纖細的樹木。道路四周都是草坪，時值春季，樞密上都覆蓋了一層碧綠的葉子草坪上盡是翠綠的小草，洋溢著濃濃的春意?？吹镁昧耍腋杏X心靈都仿佛被洗滌了一般。走著走著，我終于看到了媽媽，她正帶著弟弟散步。我快步走了過去，和她們一起走。走了一會，媽媽笑著說：“你的確應該出來看看外面的景象，也要多鍛煉了。你看著外面景色多好，總比悶在電腦房里好多了吧？”我點了點頭表示同意，眼睛里一直充滿著那滿地的綠色，我感覺它仿佛在我心中種下了一枚綠色的種子，照亮了我的世界。我暗自決定：“以后一定要多出來走走多看看外面的景象。也許……生活并沒我想象的那么無聊?！睆拇艘院?，我一定會改變自己，讓自己的世界充滿生機，充滿綠色，充滿青春的活力！
我的青春由我來做主，青春的色彩將永不凋謝！
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青春的色彩為話題初中篇五
青春，是什么呢？對兒童小孩子們這是個非常陌生的詞，可對于我們，這就不一樣了，這是個亦輕亦重的詞了。青春，是明媚的陽光，大地的生機，和我們的渴望，他來臨了，這不再讓我們陌生了。
當邁進這個大門，我們的一切一切就變了，變得那么快，那么大，我們開始有了煩惱，有了擔憂，有了追求，有了目標。
曾何幾時，我們躲在下玩耍，玩得那么開心；曾何幾時我們拉著風箏，在藍藍的天空下奔跑著；曾何幾時，我們圍在湖邊抓小魚和蝌蚪兒，是那么美好??！而今早已風輕云淡了，好似早已遺忘了過去。一年年懂事，一年年長高，這也是永恒不變的旋律。
我們長大了，長高了，意味著我們將會有一個嶄新的未來，有了夢想和目標，所以我們會奮力去追求達到，這些都在變化著，就這樣一年一年地過了，春去秋又來。
春天，是溫暖的，溫馨的，我們有了淡淡的思緒，會因為那毛毛細雨而浮想聯(lián)篇；夏天，淡淡地變得濃濃地，我們有了煩惱，會因為一點事而大吵大鬧；秋天，一切變得風輕云淡，多了一份感傷，為枯黃的葉子飄落而多愁善感；冬天，十分寧靜，多了一份期待，為那淡透而少得可憐的陽光而抱怨，一輪四季就這樣過了，春天重新轉回來，卻不再重復同一個的春天了！踏過的歲月就是如此，生命，青春，時光亦是如此。
青春的色彩為話題初中篇六
全力奔跑，夢在彼岸，一路撒下青春的色彩，本文是本站小編為大家整理的青春的色彩話題。
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如若把一望無垠的藍色的大海，換作一片純白，沒有海鷗，沒有航船，沒有燈塔，不知去往哪個方向，便只是一片純白，我便縱身跳入這一片純白之中。
我在這純白之中，看著無邊遼闊的潔白，我知道，我只有微沫一埃，毫不敷衍，沒有方向。其實，這就是個比喻，我并不希望因我而破壞了這片純白，我也希望我的青春如同這一片純白，毫無瑕疵。
十五六歲的我們不諳世事，不解紅塵，宛若一片純凈的輕紗。青春的萌動卻是懵懂，單純的總會受傷。曾記得小學的十年之約，還不過是初中三年的洗禮，便是空白一片——友人都不復記憶，而高一的我還在這癡癡地等。〝云中誰寄錦書來〞——“遙遙歸無期”，一句哀嘆，道破天驚。于是，我便把這“十年之約”深慎的放進心里，放進我未來的期待里。也曾記得是誰的三年之約換來的卻是“物是人非事事休，欲語淚先流”。接著便是一片空白。各走各的路，各看各的風景，各有各青春的色彩，沒有撞衫的尷尬。
許多事情都是被逼的，我不希望這張純白的純白的青春上，更添繽紛的色彩。我是天生的孤獨者，這輩子，注定一個人走。我在我青春的扉頁，編輯了一片空白。這本未完成的書里，也夾雜著許多多余的繽紛色彩。那是友誼，是親情，是師生情，是陌生情，雜糅在一起，又散落在各個角落，稀松，美麗。如同曾軼可的〝多余的流星〞——〝流星說，它是多余的，所以，隕落。〞這其中的滋味，也恐有解。
我愿意把我的青春涂成白色，代表一片純潔與安心。我的青春單純地邪惡，單純地思考，單純地書寫……常把青春寫成白色，因為那代表純潔。
一片純白，一份記憶久假不歸的懷念;一份懷念。一份懷念，一片遺落在風中的純白。
如若我擁有一片大海，我愿意把它換作一片純白，以此，來點綴我的青春。潔白的居室，是一種安寧。
赤橙黃綠青藍紫，書寫青春七彩詩。
紅色，人生華彩，誰的心中沒有夢?誰的心中沒有情?誰的心中沒有浪漫?青春像一團燃燒的烈焰，焚燒出一片新天地!紅色，是追逐夢想的顏色;紅色，是揮灑血汗的顏色;紅色，是展現(xiàn)內心不羈信念的顏色!以我血紅的心，映射我輝煌的前程!
橙色，成長榮光。有誰沒有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰沒有在奮斗路上駐足徘徊?有誰沒有在成功路上驕傲自滿?橙色是成長的顏色，是進步的顏色，是成功的顏色，在風風雨雨中堅強不屈;在失望挫折里屹立不倒;在憂愁苦悶中國重整旗鼓，橙色，是在無涯學海中櫛風沐雨，唱響我心中七彩樂章!
綠色，生命本色。風雨壓不跨，挫折推不倒，驕傲擊不敗，只為站在人生的懸崖上眺望生命，十幾年寒窗，十幾年苦行，十幾年焦勞，只為在人生長廊上澆灌生命的綠草，在人生的大洋里苦行，破浪前行，只為奠定人生的偉大基業(yè)!
藍色，包容萬物。也許別人在你失敗的時候咥笑你;也許別人在你失意時嘲諷你;也許別人在你苦悶時挑釁你。切勿在意，青春的浮躁會吞噬理智的判斷，讓我們攜著包涵，攜著智慧，攜著理智，去體會這七彩的青春，去觀賞者藍色的天空，用藍色的包容戰(zhàn)勝魯莽，用蔚藍的深情融化堅冰，用愛與熱情去擁抱著這七彩的青春!
七彩，無悔青春!如果說青春是海，那七彩之光便是一葉扁舟，帶我們領略這海的無限魅力，用自己的微光照亮前進的方向，使我們不會迷茫，讓紅色暈染我們的熱血，勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀，擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命，堅強不屈;讓藍色磨滅我們的浮躁，理性處事，讓我們攜著七彩的光芒，去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我吧!
一點顏色，一點光芒，或是華麗，或是平淡，總蘊含著無上的哲理，從平凡中挑出華麗，披沙揀金。
讓我們裝上七彩的翅膀，展翅翱翔;。
讓我們裝上明天的希望，放聲歌唱;。
讓我們點亮生命的燭光，聲聲祝愿;。
讓我們帶著青春的熱血，奔現(xiàn)未來!
憑窗遠眺，我的眼前萬紫千紅。
風輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，吹向我無知的面龐時，告訴我，我眼中。
色彩是青春，我的青春色彩變幻。
勤——綠色。
為木則榮，為草則綠。
林木，用努力，使自己欣欣而向榮;幽草，用勤奮，為自己萋萋而搖綠;我，則用青春的綠，為自己烙下希望的夢。
夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅定的發(fā)出光芒。為夢，我努力;為夢，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚，伴隨我的是明月的遍體清輝。在學問的山腳下，我以勤為徑;在知識的海洋中，我已苦作舟。
烈——紅色。
裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。
荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動;水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈;我，則用青春的紅，為自己烙下活潑的影。
為影，我活躍在校園的各個角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽光下的一個動點。
我熱切的廣交朋友，我熱切的與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關注?；顫?，我青春的本色;熱烈，我青春的底色;紅色，我青春的亮點。
郁——藍色。
獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后。
獨立寂寞，小橋孤零，寒風襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩眩目，也摻和著抑郁的藍。生活中的一些無奈，長輩們的不理解，學習上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍卻不失冷意。
憂郁的藍，我青春中最無奈的孤獨。
時間一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫卷色彩斑斕;是青春，使我的夢想透明、純粹;是青春，使我的心虔誠向上。
青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過窗欞，我看到了色彩斑斕的畫卷——我的青春。
翻開歷史的書頁，曾經(jīng)的得失，昔日的是非，一切的一切如過眼云煙，已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習慣了在別人的文字里去讀自己的故事，然后感動得一塌糊涂。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方;當淚水已被體溫烘干，僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自己文字不敢恭維的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠去，時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下，青春并沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。
升入初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽對我說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘、曲折的?！睂Π?，風雨中這點痛算什么，我要創(chuàng)造無悔的人生!
保護環(huán)境。
的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領時尚的紫色。
全力奔跑，夢在彼岸，一路撒下青春的色彩，我改變了我青春的色彩。
青春的色彩為話題初中篇七
2014，四個普普通通的數(shù)字，但就是這么幾個普普通通的數(shù)字，讓所有的中國人而感到驕傲、自豪。沒錯，就是因為它——南京青奧會。
作為中國人我感到驕傲，但作為南京人我更感到驕傲！
青奧會，南京!我一直向往的、充滿著濃厚歷史文化底蘊的城市所在之地；因為那是讓無數(shù)人發(fā)出驚訝感嘆的地方，因為那也是你無數(shù)文明精神的生產(chǎn)、發(fā)展、昌盛，得以弘揚的地方，那里需要你的歸來，我們將因為青奧會的到來而為之沸騰；因為那里有著各種迷人的風光與景象吸引著你那挑剔的目光，那里征服了你；因為你相信通過這片土地，你的精神之光將從特殊走向廣大。
我與青奧共成長！青奧的到來掀起了一陣體育運動的狂潮，這股狂潮迅速覆蓋了南京以及全中國。只要看見體育場，就能看見我們青年人的身影。青奧會帶來的這陣運動熱使不少人的童年多了些體育鍛煉，少了些電腦游戲，多了些快樂；少了些孤獨，多了些陽光；少了些頹廢，多了些堅強；少了些任性......
青奧會來臨的時候，天更藍了，草更綠了，鮮花更美了，人們的生活更幸福了，高大的樓房，雄偉的建筑，宏偉的事業(yè)，盡展人們面前。在騰飛的2014年，展現(xiàn)在世界面前的不光是我們南京濃厚的歷史文化底蘊，更是我們南京近幾年來的成就與光芒。我禁不住時常暢想著這個吉祥日子——2014南京青奧會。暢想這個吉祥的日子，祖國山川笑開顏，東南西北著盛裝；載歌載舞的人們川流不息，歡慶的鑼鼓喧天震響，禮花綻放絢麗多彩，鞭炮聲聲喜氣洋洋，歌唱青奧會的歌聲一遍又一遍，遍遍鼓動著我們心中的熱情和希望。
青奧會，將像一個美麗的仙女，揮舞著長長的衣袖，帶著天邊的云彩，身披萬道霞光，翩翩而降，我仰望青奧會，期盼青奧會，喜迎青奧會，青奧會在我心中，青奧會在我心中蕩漾。
我們期盼著“活力青奧”的帶來，讓我們共同努力，從我們身邊的小事做起，把城市建設的更加美好，讓全世界了解南京，讓人人都喜歡上這個南京。
我期待的青奧會，我為你加油，為你喝彩！
青春的色彩為話題初中篇八
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子親吻著大地母親！
我們感受生活，我們被社會、親情、生活所感動，把未來賜予自己！我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。
我們的校園，我們的青春！校園永遠彌漫著一種令人無法忘懷的氣息，青春的氣息。青春酸酸的，就像話梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……青春什么味道都有，這些味道是校園的味道。
青春是白色的，在純潔的校園里度過；青春是綠色的，在青澀的校園里度過；青春是紫色的，在神秘的校園中度過；青春是藍色的，在平靜的校園里度過；青春是紅色的，在張揚的校園里度過；青春是橙色的，在夢幻的校園里度過，青春是黑色的，在忙碌的校園里度過……誰也說不清青春是什么顏色，只是誰都知道青春中有校園的顏色。
我們的青春路蝴蝶一樣，飛邊了校園的每一個角落……。
青春的色彩為話題初中篇九
我拿起棕桐樹的葉子，放在青澀的石板前，祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言。
十五歲的單車，飛揚的白色裙擺，同學錄里泛黃的青春細節(jié)。青春廉價的讓人萬念俱灰，又美好的讓人覺得怎么過都是浪費。可一轉眼，畢業(yè)漸逼近，我們真的，真的就要分離了，思緒不禁回想以往，那年初夏，未來遙遠的沒有形狀，我們單純的沒有煩惱?；叵肫鹑甑妮p狂歲月，我們早已適應了彼此，可轉眼間卻要各奔東西。
青春，一個花樣年華的季節(jié)，嬉鬧的年華里總有一抹純色值得我們珍藏。初三的我們，從相識到相熟，已形影不離。畢業(yè)早已臨近，惆悵也日漸長?？擅總€人都不愿提及離別的話題，即使近在咫尺。可是忘不了那些共同努力的誓言，忘不了那些嬉笑打鬧的日子，忘不了哄朋友時瘋癲的話語，忘不了課堂上彼此激勵的話語，而這一切終將變成回憶。
彼此曾是那么的熟悉，卻要說分離。此時分別的話語顯得那樣蒼白無力。只是怕畢業(yè)留言的話語說不出甜言蜜語，只是怕字丑影響了未來的回憶，只是怕一個華麗的轉身就把彼此忘記。
青春就像一首奏響的圓舞曲，一半憂傷，一半曖昧，每天的睡去是旅程的終點，每天的醒來是旅程的一個起點。而我們這一戰(zhàn)即將到達終點，希望下車時在撇一眼對方，離別時給彼此留下比較美的微笑，轉身時，給彼此留下較優(yōu)雅的姿態(tài)。
時間在漲潮的大海里漸漸退去，消失在樹的年輪里。短時間內我們就要分離，很長的話還不知從何說起。自愿記住這里所發(fā)生的一切，自愿回憶充滿這歡聲笑語的校園。自愿我們都會好好的。
那些色彩斑斕的青春記憶，回不去的青春，是我們一生一次的認真?？煞謩e是盞涼燈，澆在年少的夏，希望這個夏天，我們不說再見。
青春的色彩為話題初中篇十
時間就是如此蒼老一段歲月，腐朽了一段過往。
如今，微風已托起了絲絲柳絮，我卻還駐留在原地不知所措，我只身彷徨，三分執(zhí)念，七分癡望。
我想起了泰戈爾曾說過的一句話;“一個人的青春時期一過，就會出現(xiàn)秋天一樣美麗的成熟時期，這時，生命的果實就像熟麥子在美麗的平靜的氛圍中等待收獲?！蔽蚁脒@就是生命，我的青春。
我能仰望什么，又該如何紀念青春。回首著過去的時日，稚嫩的我們卻在平凡中演繹出無數(shù)令人驚嘆的奇跡。那場歲月的戲里，每個人，都是主角。
教室是書的海洋。青春也大多在此度過，我不由得想起了小a，課余時間里她從來都不會和我們一起云浪，總是一個人在那里學習，如果時間靜止了，她也不會停下。小a說過，當她拿起書本，淡淡的墨香便溢滿她的心胸，當他品讀書時，思想便接受著歷史的浸潤，書的長河在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧，書的甘霖在干涸的季節(jié)里滋潤著一顆顆幼苗。浩繁的卷柣，在事宜時遷的朝代變化中烙上一個個歷史印痕。我幡然醒悟，書才是永遠的保證，孤獨時，書是益友，憂悶時，書是能敞開心靈的窗。陰霾時，書便是那燦爛的陽光，寒冷時，書是熊熊烈火。我們在讀書時，不也受到真善美的熏陶嗎?作家周國平被一輛電動車撞倒，到醫(yī)院臉頰縫了十六針，顴骨3處骨折，卻因肇事者是一位農(nóng)民工而心生憐憫，不追究他的責任。當圖書館中的城市白領反對館長讓拾荒者是入館內時。館長卻說了這么一句話：“我沒有權利拒絕他們入內讀書，但您有權選擇離開?！?BR> 操場是我們揮灑汗水的地方。運動會時，我班長跑健將小z奔馳在圓形跑道上，3000米，一個多月一個多么令人驚訝的數(shù)字，而此時，小z就要征服它，砰的一聲，起跑了。小z做出一副大義凜然的模樣，小z奮勇向前，他說贏就要贏在起跑線上。時間在1分1秒的過去，只剩下最后三圈了，此時的小z已滿面通紅，大口大口的哈著氣但他速度似乎比以前更快了，我想他那沉重如鉛的雙腿肯定十分疼痛，我想他也恨不得能停下來，但小z又想到大家對他的期待，更是把這種期待轉換成了他前進的動力。可就在這時，小z卻摔倒了，他用手捂著腳，看起來很痛苦。可是他卻站了起來，用自己所能達到的速度奔跑著。最終，小z榮獲第一，可是事后他卻只能一瘸一拐站上頒獎臺。小z說，痛，并快樂著。
少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……。
青春校園留下我們多少精彩活力的故事，這兒有筆硯相親，情誼相伴。有比賽場上飛揚著的歡呼吶喊，有默默伏案的夢想少年，更有青春放歌的朝氣蓬勃，我們就像燦爛的陽光普照著校園，仰望青春，一切是那么令人向往。
青春的色彩為話題初中篇十一
15歲，我們把它稱之為花季。
抬頭仰望天空，觸摸著陽光，嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你！15歲，勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒，多么自由。大聲呼喊我愛你！15歲，勇氣。
曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺，但還是那么高貴優(yōu)雅。放心，大膽地把青春走完！
16歲，我們把它稱之為雨季。
在雨季里，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季里，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季里，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。
坐在操場的長椅上，懷念那些美好時光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春?；蛟S以后的以后我們不在是朋友，或許以后的以后我們不再懷念，或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲，懷念。
青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜前展現(xiàn)出的永遠是真實的自己。戀愛你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什么？你說，傻丫頭，因為我愛你?。∫驗槟憧蘖税?！有你不需要愛人！
偷偷的訴說給你聽我愛上一個男孩，偷偷的訴說給你聽那天你喝醉了，很可愛，偷偷的訴說給你聽那天我們大聲歌唱，偷偷地訴說給你聽那天分別時你哭的很悲傷啊?！叭绻x世界末日只剩下5個月，我們們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時，我們還會在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會在一起回憶?！?BR> 青春，自己選的路跪著走也要把它走完?。∏啻?，不放棄！
致青春！
初二:蘇沐瑤。
青春的色彩為話題初中篇十二
青春是一支歡快流暢的歌，青春是一艘激流勇進的小船，青春是一卷永不褪色的詩集，青春是一幅絢麗多姿的畫!生命悠長，歲月如花，青春如夢，似水流年。不同的人眼中，青春有著不同的色彩。就讓我們一同去追尋青春的色彩吧!師長們會覺得青春是紅色的，因為它充滿喜悅。
他們看著我們逐漸長大，看著我們在經(jīng)歷過種種失敗與挫折后，終于迎來成功，獲得成長，他們?yōu)榇吮陡邢矏?。而每次失敗，每次挫折，都是為我們最終的勝利做鋪墊。期盼長大的孩子們，大多會覺得青春是紫色的吧。紫色代表朦朧，是我們初成的情懷;紫色象征神秘，是我們美好情懷的種子。紫色跌入青春，讓我們亭亭玉立。正在青春期奮斗的中學生們，會覺得青春是綠色的。因為在青春的樂園中，我們可以做我們想做的事，為著理想與目標不懈努力。
不管昨天多么不愉快多么寂寞，面對今天我們總能報以愉快的心態(tài)。那經(jīng)歷過了人生風雨后的長輩們所播下的希望之種，正在綠色的青春中萌發(fā)。
那些在工作崗位上努力的中年一輩，每每回想青春，一定覺得青春是黃色的。在他們異彩紛呈的人生路上，青春如黃色般穩(wěn)重，是他們邁向未來、趨向成熟的重要一段。年過花甲的老人們回憶起來，一定會覺得青春是白色的。
在他們絢麗多彩的人生中，白色意味著純凈，是他們人生的開端，白色也正如含苞待放的梔子花，是他們的兒孫的心靈寫照。其實青春，不是單一顏色的，而是多彩的，它由許許多多色彩匯聚而成。它活潑、樂觀、歡喜，就像是七色花，有著希望，有著神秘，是多么的珍貴、華麗而又不庸俗。
人生如畫，青春如彩筆上的顏料，有起筆時的瀟灑，也有止筆時的優(yōu)柔寡斷?；幽耆A的我們，正為青春發(fā)光而奮斗，那永遠繽紛的青春色彩，時刻在為我們絢爛地開啟，讓我們一起去追逐青春的色彩吧!
青春的色彩為話題初中篇十三
青春這個詞匯，說起來亦是彩色的，從陌生到熟悉，一個又一個輪回。我們的青春亦是相同。
白駒過隙，從小學走進初中在踏進高中，我們在學習中忙碌，忙里偷閑下來，停下來看看路邊的事物。還是非常不錯的。
高一下學期轉高二的時候，是我的非常時期，當時我正在經(jīng)歷分班，以及友情上的考驗，當時教室里沒有空調，特別熱，只有高三學子才有空調能用。
記得學校那條銀杏路，夏天特別涼快，并且哪里還有葛藤風一吹，手上拿個冰淇淋。特別舒服。那天我和同桌在走廊哪里打羽毛球，還有同學在哪里觀戰(zhàn)，當時我們戰(zhàn)況實屬激烈，只見同桌迅雷不及掩耳之勢揮出球拍，我心里咯噔一下，臉上直冒冷汗。但是這一球判給我，我就非常不高興了，同桌也不高興。我怪裁判。同桌過來拉我，我氣不過，躲開了。這下我同桌更是不干了。巨生氣，大聲說了一句：“游戲而已，干嘛這么較真?！币驗?，同桌成績一直比我好，我心存芥蒂，就很不高西。手準備揮起來打她，我總是沒有下手。但是這下好了，我兩徹底爆發(fā)了，大吵一架，旁邊的同學拉也拉不住，我們把對方傷的片體鱗傷。
這個節(jié)骨眼上，我們馬上就要分班了。我們誰也不服輸。誰也不給誰道歉。就這樣冷戰(zhàn)，我的心情很是低落。
“時間總是在我們身上留下許多東西，也帶走很多東西?！边@天獨自去操場去看了云朵。云朵一會成群結隊在一起遮太陽，一會又離開隊伍。老師知道我們的事情，來開導我，讓我去給同桌道歉，也告訴我們，現(xiàn)在我們是獨生子女的年代，遇到真正對自己好的人不多，一定要學會珍惜，面對即將分班，老師只用一句詩說明點醒了我?！皠窬M一杯酒，西出陽關無故人?！蔽已蹨I嘩嘩的流。我明白了，朋友都是互相幫助，互相包容的?；蛟S我們最后的路都將各不相同。我回了教室，和同桌道歉了。我看著她哭，她看著我哭。我們和解了，吵架以后人總是會變得更加要好?？荚囍拔覀兌蓟ハ鄮椭?，共同進步。分到了各自理想的班級，我們還是會下課一起吃飯。
青春對我來說就是友情和讀書，你看單調的生活總是為了帶來青春的彩虹，忙下來停一?？纯茨闵磉叺娜?，那也是青春，我們不一定要轟轟烈烈的青春。
誰說平平淡淡的生活何嘗又不是一種精彩的青春呢？
青春的色彩為話題初中篇十四
如清風吹拂，輕盈自得;如秋水宜人，美輪美奐。青春如畫，詩中有畫，畫著青春。
——題記。
青春的開始，就應該是有活力的。我們在音樂中變換著隊形，每一個動作都煥發(fā)我們的熱情，內心的澎湃促使我們的血液溫度似乎在上升。我們在父母面前展現(xiàn)我們的青春風采，我們正值佳好年華，我們就有無限活力。
秋風瑟瑟，我們和自己的父母匯聚一起，他們是我們的見證人，他們和我們攜手共進。我們的成長，凝聚著父母的一點一滴。操場上，我們的詩歌朗誦抑揚頓挫，嘹亮的聲音響徹在上空，余音裊裊。
我們的14歲，獨一無二，我們懷揣的是憧憬，多少又有些迷茫。主席臺上，老師向我們回憶過去，不同的年代，不同的故事，但都透露出年少時的一腔熱血?，F(xiàn)在，我們有父母的陪伴，老師的殷切關照，同學的互相關心成了我們最真摯的財富。
我們在這一天，要向父母證明我們的成長，盡管路途的艱辛，我們也不會辜負他們的期盼。我們還是如此的羞澀，只能用文字表露心跡，廣播里放著個別家長對自己孩子的寄語，我們的父母也帶著他們的信走到我們身邊。我遠遠的看著我的母親從那一頭走向我，我才真正感受到她的變化，時間磨去了父母的黑發(fā)，隱隱有風吹拂，我似乎看到了絲絲白發(fā)，我的內心在顫動，它們毫不猶豫地刺入我眼，讓我感到眼睛的酸疼。到交換信封的環(huán)節(jié)了，我和媽媽先是相視一笑，只是一瞬間，她臉上的皺紋還是毫不猶豫地闖入我眼，我慢慢將信拿出來，感覺到臉上的微微溫熱，可還沒讀具體內容，在看到些許字的時候，我的眼淚就奪眶而出，那感覺，燙燙的，砸落在紙上，也砸落在我心里，我在朦朧中讀著每一個字，字數(shù)不多，卻透露點點關心和對我的殷殷期盼，我控制不住內心的激動，背過身，偷偷抹掉眼淚，然后轉過身就抱住了她，媽媽也抱住了我，如同一種默契，是親情的表現(xiàn)。是的，實在找不到話對媽媽說，但就是這一個動作就凝聚我的感情。就在此刻，我看見周圍都是互相依偎的父子和母女，都是那么的欣慰，我緊緊抱著媽媽，一臉微笑。
我就這樣依偎在媽媽的懷抱里，低頭，我看見草地上的落葉，顏色有深有淺，風吹過，它們緩緩地飄蕩幾下又沉重地緩緩降落在地上。我又抬起頭看著頭上的樹，不時總有片片葉子乘著風降落，然后落在樹根的周圍。突然覺得，我就是一片樹葉，離不開樹木營養(yǎng)的培育和澆灌。我知道?，F(xiàn)在的我是長大了，我會去不遠的將來，但我也明白，即使我走的很遠，但在父母的心里，我一直都在他們心里，不離不棄。我明白，無論是現(xiàn)在還是未來，我們終將肩負起責任，我們的肩膀已不再稚嫩，它們充滿著力量，時刻準備接受挑戰(zhàn)。
如果有坎坷，走慢一點，勇敢一些，因為過后就是平坦的大道;如果有苦澀，看淡一些，堅強一些，因為過后就是甜蜜。
我們以青春的名義，煥發(fā)內心的熱血，激發(fā)永不言敗的精神，一步一個腳印。
我的青春儀式結束了，可我的青春之路還很漫長。我們明白，我們需要，發(fā)奮堅守在自己的青春陣地里，用最棒的思維，發(fā)揮最大的潛力，敞開內心的心扉。
我們都在不停的成長，也會不停的變成熟。留在記憶過去的碎片都會成為一種美好，我們在青春之路上，慢慢學會隱忍，學會擔當，學會在乎。
然而，青春短暫，終將逝去。正值青春，那就在這個季節(jié)里，盡情一點吧。
青春的色彩為話題初中篇十五
小紅和小蘭是從剛出生便在一起的好姐妹，她們經(jīng)歷了“呀呀嘰嘰”的兒童時代，一起牽手步入了小學，從小熱愛畫畫的她們又一起報了美術興趣小組。但是因為小紅比小蘭有基礎，小蘭分到了b組，小紅則進了a組。就這樣，她們開始為各自的夢想而努力。
4點的鈴聲過了，學生們都急急忙忙的回家了。此時，只有小蘭拿著畫筆還留在畫室中，她滿面愁容，一言不發(fā)地看著眼前這只不像豬也不像狗的動物?！鞍ミ希凵裰谐錆M了智慧，好有才氣的小動物啊……”聽到這句話，小蘭的臉上頓時露出了一些微笑。她轉過頭，看見一位穿著襯衫，打著領帶的老爺爺，“我是來接我孫子的，路過這里看到你畫的畫，很喜歡。說實話，我的孫子每天吵著我給他畫畫，我真的沒辦法，你可以把這畫送給我嗎?”小蘭此時的心里不再有剛才那憂郁的情緒了，而是露出了孩子般天真的笑，她用雙手將畫遞到老爺爺手上，說：“老爺爺，你以后不用再為孫子的畫而煩惱了，如果您喜歡，我每天畫一張送你吧……”老爺也高興地點點頭。
一年之后的相同時間，當小蘭將一只炯炯有神的老虎放老爺爺?shù)氖稚蠒r，老爺爺開始鼓掌：“恭喜你，你已經(jīng)被中國青少年繪畫興趣小組錄取了。”原來，老爺爺注意小蘭很久了，她苦苦的練習卻換不來成果，是因為對自己沒有信心，所以他決定幫她一下。
兩年后，小蘭回到學?？赐蠋煏r，見到了昔日的好友。她正站在一副油畫前，旁邊站著一位面色平靜的老師，“你怎么回事啊，怎么學也學不會啊，笨死了，你真的沒什么繪畫天賦……”說得小紅的眼淚掉了下來。她已經(jīng)從當日的a組分到了d組，學了兩年的畫，唯一沒變的是小紅的老師?？粗@一切，小蘭突然明白了當日老爺爺夸獎她的用意。
青春的色彩為話題初中篇十六
青春如期而至，我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過的路人，而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點燃星火前行。遠方是高處，是夢想、拼搏、迷惘，是等待鑄造的大橋。
這樣的一座座橋，必然堅固穩(wěn)定，這意味著要用最好的材料來堆砌，要挑選最佳的工匠，要創(chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題，就讓我們走近這道題目，也讓它走向我們。
青春當架幾座橋，架的是堅韌不拔的求學大橋。步入高中，學業(yè)繁重，青春的洗禮不單單意味著美好，而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折，難免被學習競爭壓住雙肩，這時，我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言：“人要有一顆堅固的心?！闭沁@顆堅固的心創(chuàng)造了堅韌不拔的學習之橋，才使得我們在“讀萬卷書，行萬里路”的途中有一個向上的臺階。認真鉆研?？炭鄬W習就是學習橋的真諦。
青春當架幾座橋，架的是端正挺立的精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯”的放肆，不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛，真正的成長充滿了充實與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼，樂于助人，可是否有勇氣有責任去實現(xiàn)？求真務實，細致入微也是青春的生活態(tài)度，可我們是否做到了？新青年的青春不是口頭文字，不是鏡花水月里的嬉鬧，而是應該腳踏實地，在不懈奮斗中實現(xiàn)青春理想，在志存高遠的信仰下書寫人生華章。
馬克思說道：“勞動是最后的自由?！睂Υ嗉壷械男l(wèi)生事務，我們不應敷衍了事，而應積極應對。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃，那么因為學習長坐的我們什么時候才能脫去機械外殼呢？除此之外，青春就應該充滿活力與朝氣，在奔跑接力中傳遞生命的火炬，因此，每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。
青春的色彩為話題初中篇十七
在我的世界中，青春，曾是黑色的。它本該激情四射，朝氣蓬勃，散發(fā)出火紅的色彩。但，它卻暗淡無光，有的只是挫折和失敗。
黑色曾經(jīng)一度主宰著我的青春。升入初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己別灰心，只是意外罷了。但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志逐漸被磨光了，信心也隨著搖擺。我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽卻鼓勵我說：“即使受到再大的挫折，也不要自棄，人生不是一帆風順的，道路總是泥濘的，曲折的?！睂ρ?，人生中這點挫折算什么，我絕不能被它擊倒。為了徹底改變自己，我決定改變青春的色彩。
那天，我走在撒滿雨的路上。剛下過的雨，對植物來說，那是滋潤；對人們來說，那是美麗；而對我來說，那是惆悵。我抬頭望了望天，不知為什么，我覺得烏云密布，天空都是黑的，可那是白天??！
時間如白駒過隙，我馬上就要面臨人生的十字路口---畢業(yè)，就要去選擇一條未來的路。對，人生從來不是一帆風順的，我不能一再墮落，而要去尋找我那散發(fā)著火紅色彩的青春。
于是，我開始改變：在學校我更加努力地學習，讓自己崛起破繭成蝶；在家，我?guī)蛬寢尫謸λ芗暗募覄?，讓媽媽笑容滿面；在周末，我常常去找我的小伙伴們，我們一起走進大自然，我們一起飛揚青春，讓灰色的青春變成蓬勃的綠色。
從此，我的.青春不再是黑色，它充滿了頑強拼搏的紅色，追求幸福的黃色，昂揚向上的橙色，天真爛漫的藍色，完善自己的青色，引領時尚的紫色。
終于，我用積極進取改變了青春的色彩，我的天空不再灰暗，而是充滿著生命的色彩！
青春的色彩為話題初中篇十八
青春是什么顏色?是長白山的雪白的云霧，還是西湖畔翠綠的垂柳?或者北海中湛藍的湖水?我的青春中最難忘的卻是故鄉(xiāng)的棗紅色。
中秋前后的京城最美的。天擦得似個明鏡，沒有冬季從內蒙刮來的風，也沒有伏天里下著冰雹的雨，晝夜也劃分的很均勻。剛從十三陵地界兒打下來的紅棗，從西山拉來的水果，一車車地運到京城。小販們也擺起了攤子，亮出自家招牌，吆喝著各式各樣的果子與蔬菜……路上的行人也多起來了，拎著禮盒或果子好不熱鬧。
每逢這時的我總會一進家門，就趕著時間寫完作業(yè)，迫不及待的同表哥出門逛街。姑姑會倚在胡同口，叮囑我們路上安全，又讓表哥帶些紅棗。到了集市，不大會兒，我便累了。只得蹲下來同表哥一起挑紅棗。紅棗往往被攤主擺在最前頭的位置，叫人容易看到。棗子大都是紅的，細一對比，也紅的略有不同。我跟在表哥身后卻不會挑，就盯著表哥：表哥的手修長而白凈。他拾起一顆紅棗，先是看了看顏色，對比了下大小，搖了搖頭，放下棗子，又走到另外一家。同樣的動作，他能走完一條街。這可苦了我，跟在他身后連跑帶顛，也頗為乏味。幾次央求他帶我去北?？椿ㄕ?，他就搖頭拒絕。我只能跟在他身后，照著他的樣子一起挑紅棗。表哥一直緘默，從來不問棗子從哪里運來，也不問價格。一條街逛完后，他拉著我回到其中一家店，稱了一斤棗，付好錢。
回家的路上，他告訴我，只有這顏色的紅棗才是頂好的。我半信半疑從袋里挑出一顆，舉過頭頂，映著晚霞的光照著，那紅棗更紅了!紅中似乎帶著金黃，看得我入了迷，似乎忘記了路上的勞累。不知不覺就到了家，天早就黑了，我們手中的棗子在路燈的照射下顯得那樣恬靜又可愛。
多年后我才明白，那紅棗不僅是家里吃，還要蒸軟一部分拿給太奶奶。太奶奶牙不好，但又愛吃棗子，直到現(xiàn)在，每每提及棗子，我腦海中浮現(xiàn)了那夕陽下那泛著金黃的紅棗，是那么紅，仿佛映紅了我的青春，也映紅了我的故鄉(xiāng)。
青春的色彩為話題初中篇十九
踩著云，駕著風，揮著陽光編織的鞭，我們高高興興地沖入青春這個美好的國度里。
伴著十六歲的生命交響曲，我，已經(jīng)光榮地戴上了“青年”的帽子。青春就像一杯酸酸乳，酸酸甜甜，營養(yǎng)無限；青春就像濃濃的茶，苦澀，但讓人神清氣爽；青春就像一杯咖啡，雖然夾雜著苦味，但讓人回味無窮。
青春如同春天一般，是一片無窮無盡的綠。青春像草兒一樣，從厚厚的土層里鉆出來，嫩綠的小葉兒還經(jīng)不住風的吹拂，還在搖擺著；青春像枝頭的樹葉兒一般，頑強地從厚樹皮中擠出身體來，在枝頭看著這個即將在其中生活的大世界；青春如同竹筍一般，一聲春雷將她叫醒，噢不，應該是嚇醒的吧!她只能無奈地爬起床來到外面的世界去看看，才發(fā)現(xiàn)外面竟如此美妙。青春的色彩如同春天的顏色，處處充滿生機與活力，處處洋溢著希望的氣息!
青春如同夏天一般，是接天連地的紅。青春如同荷花一樣，在池塘里剛勁地散開了花骨朵兒，綻放出一生最美麗的紅色；青春像樹陰下的石榴一樣，在枝頭努力地生長著，雖然還沒有成熟，但她不曾放棄，一直拼命地成長。青春就像六月的太陽，火辣辣地照著大地，大地都變成了一片火紅。青春的色彩是夏天般的紅，它代表著激情和力量，全身上下精神抖擻，到處都是干到底的沖勁兒!
青春有時如同秋天一樣，是金黃色的。枝頭上，大地上，隨處可見黃燦燦的果兒。青春正如田間的麥穗一樣，重重的；青春正如枝頭的梨一樣，圓得那么可愛；青春就像玉米一樣，鼓鼓的，裝著滿懷的雄心壯志。那一言難盡的黃啊，正是用春天的綠和夏天的紅收集來的。沒有春天的耕種，夏天汗水的澆灌，哪來秋天豐收的喜悅呢？青春的色彩是金黃的，是飽滿的金黃!
青春又像冬天一樣，漫天飛舞的雪，一朵朵，一片片，飄飄散散，落滿大地，大地擺脫了艷裝，換上了冬衣。青春如雪一樣潔白，干凈，如冰一樣透明。青春是白色的，是純凈的，是簡單的，是立體的水，是柔美的霜。青春應當是最美的，最溫暖的，最值得一生回味的。
在生命的長河里，每個人都是彩色的，青春是這彩色中最重要的成分，她占據(jù)了生命中最美的顏色，也是最耀眼的顏色。別讓青春從指尖溜走。讓青春為自己照亮前行的路，讓一路的坎坷在青春彩色的光芒下有指向標!
青春的色彩為話題初中篇二十
要愛惜自己的青春！世界上再沒有比青春更夸姣的了，再沒有比青春貴重的了。
有一種東西，望似普通卻包羅萬象；有一種東西，望似平常卻博大精深；有一種東西，望似簡潔卻富麗堂皇。有一種東西鳴做青春。
青春作甚短暫，由于它最貴重；歸憶作甚貴重，由于它最夸姣；生命作甚夸姣，由于它有青春點綴。
青春是我們的上風。由于青春我們無憂無慮，天天過得快樂充實，不必承擔社會賦予的壓力；由于青春，我們可以大膽勇敢所為，錯了，不要緊，重新再來。長大后則必需為自己犯的錯誤承擔責任；由于青春，我們可以絕情做夢，放飛夢想，為自己的理想而不斷努力。
青春，花一般的青春！
然而，我們沒有走過祖父輩走過的長路，祖父輩的年少是滄桑和血淚；沒有經(jīng)歷過祖父輩經(jīng)歷過的掙扎；沒有留下祖父輩留下的蒼疤。
都不是！我們需要的是入??！像他們一樣擁有鋼一般的意志！擁有自食其力的精神！
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年提高則國提高，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！一百多年前，梁啟超已深諳此道。古去今來，有多少英武少年，巾幗豪女綻放他們青春的色澤。更有甚者，用其生命點完后人前入的大道！
青春，火一樣的青春！
人生就像由一節(jié)節(jié)闖庠癇連成的`鏈子.而青春就是串在鏈子上的珍珠。望著慢慢流逝的青春，我們應好好珍惜這彌足貴重的時光！往做我們想做！想擁有青春，那就為她燃點火暖的激情；擁有青春，那就借著她耀出璀璨的毫光；擁有過青春，那就憶著她譜出唯美的夕陽！
青春的色彩為話題初中篇二十一
記得那是在小學五年級的時候，有一次，學校開運動會，老師高興地說：“這是磨練大家一致的一次運動會，大家一定要踴躍報名?！庇谑谴蠹叶挤e極地報了名，當老師點了名后發(fā)現(xiàn)我沒報名，就說：“張松，放學后到我這里來一下?！狈▽W后，我來到了老師的辦公室，老時間我來了，變法下手頭的作業(yè)，語重心長地對我說：“你為什么不參加運動會??？”我小聲地說：“我運動方面不太好，怕給班級拉后腿?！崩蠋熉犃苏f：“正因為體育不好，你才更應該參加這次運動會啊，你要學會堅強……”聽了這話我感到有些奇怪，參加運動會怎么會變堅強呢？但是最終我還是答應了參加運動會，使參加800米跑。
很快運動會如期進行了，那天，許多學校的同學都到了，觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢，于是我就有鼓起勇氣，準備奮力一搏，隨著槍聲的想起，我們同學就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當然拉在了最后，就這樣持續(xù)了兩圈，在過半圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來開始走，可是一想起老師的話，我就自己個自己打氣：我怎么能放棄呢？放棄是極其懦弱的`行為，我不能放棄，即使跑了最后一名我也是光榮的，因為我拼搏過。不知不覺，我突然覺得有一股力量支持著我，于是我就咬緊牙關奔向了終點……。
休息室里，我坐在椅子上休息，老師過來說：“沒事吧。”我努力地搖搖頭說：“沒事?！崩蠋熣f：“你今天的表現(xiàn)很出色，堅持到了最后，我很為你感到高興?！蔽乙查_心地裂了裂嘴。（初中作文）。
青春的色彩為話題初中篇二十二
我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉。
青春讓多少人做出傻事，如當年初二的我正值人生中最美好的青春期!可是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學期的時候，我突然覺得我的同學都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學躺在操場上望著那一望無際的藍天，說說話，談談天。所以只要一到考試的時候，就拉著自己的幾個死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運，老師逮著了就蒙混過關。
就這樣一直混到了初二下學期。到了初二下學期我的膽子更大了，覺得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說什么，他該怎么說怎么說，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我終于有一天在心里對自己說，別上了，上學真的很無聊，很無趣。當我做出這個決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：“你現(xiàn)在還這么小，不上學以后你能干什么？”媽媽一句話問的我是啞口無言呀!是的我能干什么呢？媽媽見我這樣子又對我說：“現(xiàn)在知道錯還來得及，你還小，以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要動不動就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就必須為自己所做過的事承擔后果啊!要不然你就永遠也長不大?，F(xiàn)在你覺得學習反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你肯學習，媽媽支持你再從初一開始。”
那次我哭了，我醒來之后，我開始了第二次初一……。
青春的色彩為話題初中篇一
我曾經(jīng)幻想著2014年的青奧會是什么樣的。今天我手中拿著扇子，扇著扇著，又進入了幻想。
我正坐在青奧會的觀眾臺上，青奧會正激烈地開展著。我身邊的正好全都是中國觀眾，他們正目不轉睛地看著比賽，嘴里還發(fā)出了一些時有時無的歡呼聲，根本就沒注意到我。原來，這時是800米賽跑，有一個看上去非常瘦弱的小男孩非常的厲害，他一下子就超過了其他的選手，而且，你才眨幾下眼睛，他人就跑的沒影了，我禁不住在心底暗暗地佩服他，決定以后也要跑得像他這樣快。
800米賽跑結束了，大約有十來個漢子抬上來了一個杠鈴，我心想：“下面又有什么好戲看了呢？”不過一忽兒，上來了一個15來歲的小男孩。只見他先把雙手并攏，然后朝里面吹了一口氣，使勁地搓了搓，于是，便憋足了氣，用手緊緊地抓住了杠鈴，然后，一下子就把杠鈴舉得超過了頭頂。我現(xiàn)在雖佩服剛才那個男生，卻更佩服現(xiàn)在這個舉杠鈴的男生了，我聽被人都在用行動表達自己對這個男孩的敬佩之情，于是，我也不例外，我講聲音提到了10分貝，大聲喊道：“好厲害哦！”
有一個人轉過頭來看了我一眼，然后體現(xiàn)出了驚愕的表情，然后，對身邊的一個人嘀咕了幾句，那個人也轉過頭來看了我一眼，同樣體現(xiàn)出了驚愕的表情，我百思不得其解，突然，他個人拿起手機，打了一個電話，我聽那個人對電話里的人說讓他快點來，這里有他們要找的人，我頓時感到非?？只?，渾身上下驚出一身冷汗。
“啪嗒”，我一驚，從幻想中回來了，原來是手中的扇子掉了，我正彎腰去撿，耳邊傳來了媽媽的聲音：“解可寧，吃飯了！”
我期待的青奧會，你何時才能到來呀！
青春的色彩為話題初中篇二
有那樣一抹色彩作文500字(1)。
淺淺相思淡淡愁，煙花易碎年華休。
——題記。
風蕭蕭，雨綿綿，吹落最后一片葉。秋日的院子竟清冷了許多，雨下著，風吹著，為這個灰暗的世界增添了幾分多愁善感。
徘徊在院子里，彷徨、恐懼、凄冷在我身邊圍繞，陰冷潮濕的雨天，萬物沉寂著，沒有陽光的燦爛，再嬌美的鮮花也黯淡無光，挺拔的小草在豆大雨水的打擊下不堪一擊。風吹著拂過我的發(fā)梢。
驀地，不知從哪閃出一抹純白，我好奇地用眼睛四周打量著。
一叢灌木叢中，我遇見你，自由的精靈，在遠離世俗的一方土地默默孕育著，篩風弄月，舞步輕盈，淡白清麗的花朵深藏著甜美動人的笑靨，似衣袂飄飄的仙子在漫天雪中的呼喚，你是風中搖曳的少女，白似仙子，你是樹下起舞的美人，紅似醉妃，粉如嬰兒。你既傾國傾城，又滿懷壯志，那絲“中庭有槿花，榮落同一晨”的幽然令人心怡。
芊芊槿影，墻角扎根，無拘無束，蓬勃向上，在黃昏繁華落盡，槿性亦艱。
是啊，木槿的綻放只有一天，可她沒有低下頭，在僅有的一天中綻現(xiàn)自已獨有的芳華?；ㄒ嗍?，人又如此，僅僅為了一次小小的考試而放棄自已的芳華，不，挫折是人生路上的風雨，經(jīng)歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，創(chuàng)造生命的價值。
曉色夏至，景隨人意，雨可自人，心醉之矣，有那樣一抹色彩，在我心頭，揮之不去。
有那樣一抹色彩作文500字(2)。
走過平平仄仄的小道，穿過縱橫的青巷，望一眼秋水，紛芳了四季，楊柳斜岸，曾幾何時盼望春的腳步，如今她來了，卻又意外的錯過了。
女子身穿青色旗袍，香發(fā)披肩，如星辰般的雙眸透露著專注的深情，手持鉛筆，一筆一畫的勾勒于畫紙上。似《詩經(jīng)》當中那位“在水一方”的佳人，又似古巷中那位雅靜的丁香姑娘。修長的手指揮舞著，這柔情的江南，柔情的雨，點點滴滴，似斷線的水晶，印烙在游客的心靈上。溫婉含韻的意境里，殘霞映日，唯美依人，不似宋詞中的凄涼，有曲中的樂觀，有舞中的驚鴻，要不這能讓白居易，蘇軾也醉心于此景。
入夜?jié)u微涼，繁花落地成霜。最后留戀一眼，才邁開腳步離開。華燈初上，更給這幕夜增加一絲嫵媚，也只有這時，她才能安靜下來，好好休息，夢里也將高興幾分。
“皺波紋迎客棹?！毕雭肀闶沁@番情景。漫步于兩岸，清閑雙眸，感受這詩意般的西子湖畔，竟少了往日的浮躁。尋一處安靜之地，背椅香樟樹下，細嗅空氣中彌漫著淡淡的清香，視線不禁被吸引。
想親手遞那女子一把油紙傘，雖然人在香樟樹下，可雨水不免打濕她的秀發(fā)。江南的雨天是最詩情畫意的，想來那女子也是不愿錯過這竟帶給她的靈感。
有那樣一抹色彩作文500字(3)。
歷史長河的兩岸都是五彩繽紛的，他們不會因為時間的洗滌，而變得單調荒蕪，他們永遠是五彩斑斕的，而令我印象最深刻的還是那鮮艷的殷紅色，那是血的顏色。所以說他只是一種顏色，但是它是有溫度的紅色那是荊軻的熱血染成的。
“風蕭蕭兮易水寒，撞去，壯士一去兮不復返?！边@是你的絕唱，你勾起了我心底那份噴薄的志氣。瀟瀟的易水邊蘆葦叢隨風蕩漾起了一層層的波浪，秋風蕭索，你就在這樣的夜晚，踏上了刺秦的路，走向了一條死胡同?？墒悄銢]有辦法，因為對太子的承諾;為自己的報答;為天下蒼生的幸福，你必須要去。風衣酒在呼嘯，似乎是在催促你趕快做一個決定，它似乎把你吹的清醒了許多，你的眸中寒光閃過，這次你依然的走向秦國。
那是一個背影，但里面包含著許多例如你的夢想。來到了大秦王朝的寶殿上你即將要上演一出驚天地，泣鬼神的絕唱。你用自己向世人證明了正義是永遠存在的。事后我的耳邊時?；仨懫鹉愕腻P錚誓言，腦海中時常映出你那步伐堅定的背影，你仿佛就是正義的化身，你告訴了我什么叫做為了正義，可拋頭顱灑熱血。
你用自己的熱血成為了歷史長河的兩岸中最鮮艷的一抹殷紅，一種有溫度的殷紅，讓人熱血沸騰。歷史長河兩岸上有那么一抹色彩——有溫度的殷紅!
有那樣一抹色彩作文500字(4)。
窗外，那一抹色彩蕩漾在我的眼前，使我不禁停下腳步，凝望，久久不肯離去。
幾個月前，母親買來一盆梔子花，它帶著許多花苞，欲綻。我日日期盼它的盛開，于是便常常給它澆水，施肥，希望有朝一日能夠看見一朵美麗的梔子花。母親卻告誡我，這樣它是開不了花的。我卻不以為然，仍盼望它的盛開。
也許是應了母親的話，它沒有開花。我有些失望，可禍不單行，它的花苞漸漸掉落。幾天的時間，它就變得光禿禿了。我沒了什么興致。我不再常去照料它。母親也說，它不會開花了。
一次偶然的機會，我在打掃衛(wèi)生時，又看見了放在陽臺的梔子花。在陽光的照射下，我發(fā)現(xiàn)它竟還有幾個花苞。我興奮地把母親叫來，母親卻還是否認它會開花。不管怎么樣，我到底是激起了信心。
今早，我和母親外出了，奈何天不作美，雨沒有任何征兆地下了起來。我和母親匆匆回家，我望向陽臺，突然想起了那盆梔子花。此刻，磅礴的大雨不住地往它的葉子上打，發(fā)出極不和諧的聲音。而它的枝干卻是難抵狂風，無數(shù)次的彎曲，卻又無數(shù)次的挺起。
雨下了很久，空氣被蒙上濕潤的氣息，而那盆梔子花上的葉卻被沖刷得更綠，暴雨將它摧殘，可到底，在那纖弱的枝條上還留著一個欲綻的花苞呢!
明日一早，你會盛開吧?你那花會是香香的，潔白的吧?而且是會挺立在枝頭的，對吧?
有那樣一抹色彩，常留在我的心田，給予我鼓勵，讓我不斷前行。
有那樣一抹色彩作文500字(5)。
我們的青春是炙熱的，肆意不失瘋狂，叛逆不失風采，而背后總有親情，友情，理想，叮嚀鞭策著我們勇往直前，在前進的路上你將會看到一抹橙色的光。
細心敏感的大多數(shù)女孩堅持主觀的幸運色“粉色”、朝氣蓬勃的男孩則愛著藍色的天空，富有活力。領略心情的過往，屬于我的便是橙色。
如果我要形容父母的關心的顏色，我會靜靜地閉上眼美美地說：‘那是橙色啊!像糖果一樣融在心里，你看不見它化為感動的瞬間，而暖意卻如縷縷長絲般牽連著你和那一頭。
如果我要形容初三的顏色，那充滿坎坷的路途是赤橙色，整日像只迷途的青鳥在茫茫題海中找不到路口，當踏上上路的青春，當帶上夢想的希望。我們充滿著對未來的憧憬，帶上我的橙色出發(fā)，灑下拼搏的汗水，澆灌成功的花朵。
橙色的力量是無窮的，它會永遠似活泉般的流在你的心里，流過你的歲月。如果可以，它會貫穿你的生活的每一個場景;如果可以它會化作前進中的每一份力量與勇氣;如果可以，它會是陪伴你征途中的每一場出發(fā)與挑戰(zhàn)。
父母的關心是橙色的，初三的旅途是橙色，它是一種感動人心的溫暖，是催人上進的力量，是積極向上的精神。
我想，帶著我的橙色去奔跑，永遠是最有意義的事。
青春的色彩為話題初中篇三
翻開歷史的書頁，曾經(jīng)的得失，昔日的是非，一切的一切如過眼云煙，已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習慣了在別人的文字里去讀自己的故事，然后感動得一塌糊涂。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方;當淚水已被體溫烘干，僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自己文字不敢恭維的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠去，時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下，青春并沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。
升入初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽對我說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘、曲折的?！睂Π?，風雨中這點痛算什么，我要創(chuàng)造無悔的人生!
從此我的青春不再是單一色的黑色，他充滿了熾熱不屈，頑強拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚向上、向往光明的橙色;愛好和平、保護環(huán)境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領時尚的紫色。
全力奔跑，夢在彼岸，一路撒下青春的色彩，我改變了我青春的色彩。
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青春的色彩為話題初中篇四
青春，在某些人的眼里，是鮮艷的紅色，象征著烈火般的意志；而對另一些人來說，它是幽邃的紫色，充滿了神秘和好奇；但對我而言，青春是充滿了生機的綠色。
在過去的我眼中，世界的色彩只是兩種，那就是黑與白。我找不到自己的人生目標，找不到前進的方向，甚至找不到自己人生的意義。所以我對任何事情都沒有興趣，覺得世界單調至極，無論大人們在我面前描繪出生活中有多少的樂趣，我都毫無感覺，有時甚至會在心中不以為然地暗自嘲諷，從未把大人們的話當一回事。
直到今年寒假，我去了我媽媽家。在那邊，我依然我行我素地不進行任何活動，每天都不出家門，只用手機、電腦來消磨時間。在我回家的前一天下午，我自己一個人呆在家里看電視。我在轉換電臺的時候，無意間看到了一幅圖片：一個來自貧困地區(qū)的小女孩，坐在一張木桌前，睜著她的大眼睛，但眼神去有些空洞無神。圖片旁邊還有一行小字：我想上學！看到這幅圖片的一瞬間，我感覺心靈被深深地震動了。那個小女孩，她的眼神與我對生活的感覺是那么的像。但她是因為無法上學，沒有知識而茫然；我卻是因為找不到目標而迷茫。我還可以上學，她卻只能渴望，相比之下，我是多么幸福??！
在我正失神的時候，伯伯回來了。他看了我一眼，說：“你要不要出去走走？不要每天都呆在家里，這樣不好。你還是出去和媽媽一塊散會步吧。”我答應了一聲，然后便出門了。走在小區(qū)的街道上，我卻不知道該往何處去找媽媽，只得到處亂走，一邊走，一邊尋找。小區(qū)的景色十分美麗，到處有或高大、或低矮、或粗壯、或纖細的樹木。道路四周都是草坪，時值春季，樞密上都覆蓋了一層碧綠的葉子草坪上盡是翠綠的小草，洋溢著濃濃的春意?？吹镁昧耍腋杏X心靈都仿佛被洗滌了一般。走著走著，我終于看到了媽媽，她正帶著弟弟散步。我快步走了過去，和她們一起走。走了一會，媽媽笑著說：“你的確應該出來看看外面的景象，也要多鍛煉了。你看著外面景色多好，總比悶在電腦房里好多了吧？”我點了點頭表示同意，眼睛里一直充滿著那滿地的綠色，我感覺它仿佛在我心中種下了一枚綠色的種子，照亮了我的世界。我暗自決定：“以后一定要多出來走走多看看外面的景象。也許……生活并沒我想象的那么無聊?！睆拇艘院?，我一定會改變自己，讓自己的世界充滿生機，充滿綠色，充滿青春的活力！
我的青春由我來做主，青春的色彩將永不凋謝！
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青春的色彩為話題初中篇五
青春，是什么呢？對兒童小孩子們這是個非常陌生的詞，可對于我們，這就不一樣了，這是個亦輕亦重的詞了。青春，是明媚的陽光，大地的生機，和我們的渴望，他來臨了，這不再讓我們陌生了。
當邁進這個大門，我們的一切一切就變了，變得那么快，那么大，我們開始有了煩惱，有了擔憂，有了追求，有了目標。
曾何幾時，我們躲在下玩耍，玩得那么開心；曾何幾時我們拉著風箏，在藍藍的天空下奔跑著；曾何幾時，我們圍在湖邊抓小魚和蝌蚪兒，是那么美好??！而今早已風輕云淡了，好似早已遺忘了過去。一年年懂事，一年年長高，這也是永恒不變的旋律。
我們長大了，長高了，意味著我們將會有一個嶄新的未來，有了夢想和目標，所以我們會奮力去追求達到，這些都在變化著，就這樣一年一年地過了，春去秋又來。
春天，是溫暖的，溫馨的，我們有了淡淡的思緒，會因為那毛毛細雨而浮想聯(lián)篇；夏天，淡淡地變得濃濃地，我們有了煩惱，會因為一點事而大吵大鬧；秋天，一切變得風輕云淡，多了一份感傷，為枯黃的葉子飄落而多愁善感；冬天，十分寧靜，多了一份期待，為那淡透而少得可憐的陽光而抱怨，一輪四季就這樣過了，春天重新轉回來，卻不再重復同一個的春天了！踏過的歲月就是如此，生命，青春，時光亦是如此。
青春的色彩為話題初中篇六
全力奔跑，夢在彼岸，一路撒下青春的色彩，本文是本站小編為大家整理的青春的色彩話題。
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如若把一望無垠的藍色的大海，換作一片純白，沒有海鷗，沒有航船，沒有燈塔，不知去往哪個方向，便只是一片純白，我便縱身跳入這一片純白之中。
我在這純白之中，看著無邊遼闊的潔白，我知道，我只有微沫一埃，毫不敷衍，沒有方向。其實，這就是個比喻，我并不希望因我而破壞了這片純白，我也希望我的青春如同這一片純白，毫無瑕疵。
十五六歲的我們不諳世事，不解紅塵，宛若一片純凈的輕紗。青春的萌動卻是懵懂，單純的總會受傷。曾記得小學的十年之約，還不過是初中三年的洗禮，便是空白一片——友人都不復記憶，而高一的我還在這癡癡地等。〝云中誰寄錦書來〞——“遙遙歸無期”，一句哀嘆，道破天驚。于是，我便把這“十年之約”深慎的放進心里，放進我未來的期待里。也曾記得是誰的三年之約換來的卻是“物是人非事事休，欲語淚先流”。接著便是一片空白。各走各的路，各看各的風景，各有各青春的色彩，沒有撞衫的尷尬。
許多事情都是被逼的，我不希望這張純白的純白的青春上，更添繽紛的色彩。我是天生的孤獨者，這輩子，注定一個人走。我在我青春的扉頁，編輯了一片空白。這本未完成的書里，也夾雜著許多多余的繽紛色彩。那是友誼，是親情，是師生情，是陌生情，雜糅在一起，又散落在各個角落，稀松，美麗。如同曾軼可的〝多余的流星〞——〝流星說，它是多余的，所以，隕落。〞這其中的滋味，也恐有解。
我愿意把我的青春涂成白色，代表一片純潔與安心。我的青春單純地邪惡，單純地思考，單純地書寫……常把青春寫成白色，因為那代表純潔。
一片純白，一份記憶久假不歸的懷念;一份懷念。一份懷念，一片遺落在風中的純白。
如若我擁有一片大海，我愿意把它換作一片純白，以此，來點綴我的青春。潔白的居室，是一種安寧。
赤橙黃綠青藍紫，書寫青春七彩詩。
紅色，人生華彩，誰的心中沒有夢?誰的心中沒有情?誰的心中沒有浪漫?青春像一團燃燒的烈焰，焚燒出一片新天地!紅色，是追逐夢想的顏色;紅色，是揮灑血汗的顏色;紅色，是展現(xiàn)內心不羈信念的顏色!以我血紅的心，映射我輝煌的前程!
橙色，成長榮光。有誰沒有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰沒有在奮斗路上駐足徘徊?有誰沒有在成功路上驕傲自滿?橙色是成長的顏色，是進步的顏色，是成功的顏色，在風風雨雨中堅強不屈;在失望挫折里屹立不倒;在憂愁苦悶中國重整旗鼓，橙色，是在無涯學海中櫛風沐雨，唱響我心中七彩樂章!
綠色，生命本色。風雨壓不跨，挫折推不倒，驕傲擊不敗，只為站在人生的懸崖上眺望生命，十幾年寒窗，十幾年苦行，十幾年焦勞，只為在人生長廊上澆灌生命的綠草，在人生的大洋里苦行，破浪前行，只為奠定人生的偉大基業(yè)!
藍色，包容萬物。也許別人在你失敗的時候咥笑你;也許別人在你失意時嘲諷你;也許別人在你苦悶時挑釁你。切勿在意，青春的浮躁會吞噬理智的判斷，讓我們攜著包涵，攜著智慧，攜著理智，去體會這七彩的青春，去觀賞者藍色的天空，用藍色的包容戰(zhàn)勝魯莽，用蔚藍的深情融化堅冰，用愛與熱情去擁抱著這七彩的青春!
七彩，無悔青春!如果說青春是海，那七彩之光便是一葉扁舟，帶我們領略這海的無限魅力，用自己的微光照亮前進的方向，使我們不會迷茫，讓紅色暈染我們的熱血，勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀，擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命，堅強不屈;讓藍色磨滅我們的浮躁，理性處事，讓我們攜著七彩的光芒，去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我吧!
一點顏色，一點光芒，或是華麗，或是平淡，總蘊含著無上的哲理，從平凡中挑出華麗，披沙揀金。
讓我們裝上七彩的翅膀，展翅翱翔;。
讓我們裝上明天的希望，放聲歌唱;。
讓我們點亮生命的燭光，聲聲祝愿;。
讓我們帶著青春的熱血，奔現(xiàn)未來!
憑窗遠眺，我的眼前萬紫千紅。
風輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，吹向我無知的面龐時，告訴我，我眼中。
色彩是青春，我的青春色彩變幻。
勤——綠色。
為木則榮，為草則綠。
林木，用努力，使自己欣欣而向榮;幽草，用勤奮，為自己萋萋而搖綠;我，則用青春的綠，為自己烙下希望的夢。
夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅定的發(fā)出光芒。為夢，我努力;為夢，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚，伴隨我的是明月的遍體清輝。在學問的山腳下，我以勤為徑;在知識的海洋中，我已苦作舟。
烈——紅色。
裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。
荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動;水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈;我，則用青春的紅，為自己烙下活潑的影。
為影，我活躍在校園的各個角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽光下的一個動點。
我熱切的廣交朋友，我熱切的與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關注?；顫?，我青春的本色;熱烈，我青春的底色;紅色，我青春的亮點。
郁——藍色。
獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后。
獨立寂寞，小橋孤零，寒風襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩眩目，也摻和著抑郁的藍。生活中的一些無奈，長輩們的不理解，學習上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍卻不失冷意。
憂郁的藍，我青春中最無奈的孤獨。
時間一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫卷色彩斑斕;是青春，使我的夢想透明、純粹;是青春，使我的心虔誠向上。
青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過窗欞，我看到了色彩斑斕的畫卷——我的青春。
翻開歷史的書頁，曾經(jīng)的得失，昔日的是非，一切的一切如過眼云煙，已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習慣了在別人的文字里去讀自己的故事，然后感動得一塌糊涂。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方;當淚水已被體溫烘干，僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自己文字不敢恭維的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠去，時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下，青春并沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。
升入初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽對我說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘、曲折的?！睂Π?，風雨中這點痛算什么，我要創(chuàng)造無悔的人生!
保護環(huán)境。
的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領時尚的紫色。
全力奔跑，夢在彼岸，一路撒下青春的色彩，我改變了我青春的色彩。
青春的色彩為話題初中篇七
2014，四個普普通通的數(shù)字，但就是這么幾個普普通通的數(shù)字，讓所有的中國人而感到驕傲、自豪。沒錯，就是因為它——南京青奧會。
作為中國人我感到驕傲，但作為南京人我更感到驕傲！
青奧會，南京!我一直向往的、充滿著濃厚歷史文化底蘊的城市所在之地；因為那是讓無數(shù)人發(fā)出驚訝感嘆的地方，因為那也是你無數(shù)文明精神的生產(chǎn)、發(fā)展、昌盛，得以弘揚的地方，那里需要你的歸來，我們將因為青奧會的到來而為之沸騰；因為那里有著各種迷人的風光與景象吸引著你那挑剔的目光，那里征服了你；因為你相信通過這片土地，你的精神之光將從特殊走向廣大。
我與青奧共成長！青奧的到來掀起了一陣體育運動的狂潮，這股狂潮迅速覆蓋了南京以及全中國。只要看見體育場，就能看見我們青年人的身影。青奧會帶來的這陣運動熱使不少人的童年多了些體育鍛煉，少了些電腦游戲，多了些快樂；少了些孤獨，多了些陽光；少了些頹廢，多了些堅強；少了些任性......
青奧會來臨的時候，天更藍了，草更綠了，鮮花更美了，人們的生活更幸福了，高大的樓房，雄偉的建筑，宏偉的事業(yè)，盡展人們面前。在騰飛的2014年，展現(xiàn)在世界面前的不光是我們南京濃厚的歷史文化底蘊，更是我們南京近幾年來的成就與光芒。我禁不住時常暢想著這個吉祥日子——2014南京青奧會。暢想這個吉祥的日子，祖國山川笑開顏，東南西北著盛裝；載歌載舞的人們川流不息，歡慶的鑼鼓喧天震響，禮花綻放絢麗多彩，鞭炮聲聲喜氣洋洋，歌唱青奧會的歌聲一遍又一遍，遍遍鼓動著我們心中的熱情和希望。
青奧會，將像一個美麗的仙女，揮舞著長長的衣袖，帶著天邊的云彩，身披萬道霞光，翩翩而降，我仰望青奧會，期盼青奧會，喜迎青奧會，青奧會在我心中，青奧會在我心中蕩漾。
我們期盼著“活力青奧”的帶來，讓我們共同努力，從我們身邊的小事做起，把城市建設的更加美好，讓全世界了解南京，讓人人都喜歡上這個南京。
我期待的青奧會，我為你加油，為你喝彩！
青春的色彩為話題初中篇八
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子親吻著大地母親！
我們感受生活，我們被社會、親情、生活所感動，把未來賜予自己！我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。
我們的校園，我們的青春！校園永遠彌漫著一種令人無法忘懷的氣息，青春的氣息。青春酸酸的，就像話梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……青春什么味道都有，這些味道是校園的味道。
青春是白色的，在純潔的校園里度過；青春是綠色的，在青澀的校園里度過；青春是紫色的，在神秘的校園中度過；青春是藍色的，在平靜的校園里度過；青春是紅色的，在張揚的校園里度過；青春是橙色的，在夢幻的校園里度過，青春是黑色的，在忙碌的校園里度過……誰也說不清青春是什么顏色，只是誰都知道青春中有校園的顏色。
我們的青春路蝴蝶一樣，飛邊了校園的每一個角落……。
青春的色彩為話題初中篇九
我拿起棕桐樹的葉子，放在青澀的石板前，祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言。
十五歲的單車，飛揚的白色裙擺，同學錄里泛黃的青春細節(jié)。青春廉價的讓人萬念俱灰，又美好的讓人覺得怎么過都是浪費。可一轉眼，畢業(yè)漸逼近，我們真的，真的就要分離了，思緒不禁回想以往，那年初夏，未來遙遠的沒有形狀，我們單純的沒有煩惱?；叵肫鹑甑妮p狂歲月，我們早已適應了彼此，可轉眼間卻要各奔東西。
青春，一個花樣年華的季節(jié)，嬉鬧的年華里總有一抹純色值得我們珍藏。初三的我們，從相識到相熟，已形影不離。畢業(yè)早已臨近，惆悵也日漸長?？擅總€人都不愿提及離別的話題，即使近在咫尺。可是忘不了那些共同努力的誓言，忘不了那些嬉笑打鬧的日子，忘不了哄朋友時瘋癲的話語，忘不了課堂上彼此激勵的話語，而這一切終將變成回憶。
彼此曾是那么的熟悉，卻要說分離。此時分別的話語顯得那樣蒼白無力。只是怕畢業(yè)留言的話語說不出甜言蜜語，只是怕字丑影響了未來的回憶，只是怕一個華麗的轉身就把彼此忘記。
青春就像一首奏響的圓舞曲，一半憂傷，一半曖昧，每天的睡去是旅程的終點，每天的醒來是旅程的一個起點。而我們這一戰(zhàn)即將到達終點，希望下車時在撇一眼對方，離別時給彼此留下比較美的微笑，轉身時，給彼此留下較優(yōu)雅的姿態(tài)。
時間在漲潮的大海里漸漸退去，消失在樹的年輪里。短時間內我們就要分離，很長的話還不知從何說起。自愿記住這里所發(fā)生的一切，自愿回憶充滿這歡聲笑語的校園。自愿我們都會好好的。
那些色彩斑斕的青春記憶，回不去的青春，是我們一生一次的認真?？煞謩e是盞涼燈，澆在年少的夏，希望這個夏天，我們不說再見。
青春的色彩為話題初中篇十
時間就是如此蒼老一段歲月，腐朽了一段過往。
如今，微風已托起了絲絲柳絮，我卻還駐留在原地不知所措，我只身彷徨，三分執(zhí)念，七分癡望。
我想起了泰戈爾曾說過的一句話;“一個人的青春時期一過，就會出現(xiàn)秋天一樣美麗的成熟時期，這時，生命的果實就像熟麥子在美麗的平靜的氛圍中等待收獲?！蔽蚁脒@就是生命，我的青春。
我能仰望什么，又該如何紀念青春。回首著過去的時日，稚嫩的我們卻在平凡中演繹出無數(shù)令人驚嘆的奇跡。那場歲月的戲里，每個人，都是主角。
教室是書的海洋。青春也大多在此度過，我不由得想起了小a，課余時間里她從來都不會和我們一起云浪，總是一個人在那里學習，如果時間靜止了，她也不會停下。小a說過，當她拿起書本，淡淡的墨香便溢滿她的心胸，當他品讀書時，思想便接受著歷史的浸潤，書的長河在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧，書的甘霖在干涸的季節(jié)里滋潤著一顆顆幼苗。浩繁的卷柣，在事宜時遷的朝代變化中烙上一個個歷史印痕。我幡然醒悟，書才是永遠的保證，孤獨時，書是益友，憂悶時，書是能敞開心靈的窗。陰霾時，書便是那燦爛的陽光，寒冷時，書是熊熊烈火。我們在讀書時，不也受到真善美的熏陶嗎?作家周國平被一輛電動車撞倒，到醫(yī)院臉頰縫了十六針，顴骨3處骨折，卻因肇事者是一位農(nóng)民工而心生憐憫，不追究他的責任。當圖書館中的城市白領反對館長讓拾荒者是入館內時。館長卻說了這么一句話：“我沒有權利拒絕他們入內讀書，但您有權選擇離開?！?BR> 操場是我們揮灑汗水的地方。運動會時，我班長跑健將小z奔馳在圓形跑道上，3000米，一個多月一個多么令人驚訝的數(shù)字，而此時，小z就要征服它，砰的一聲，起跑了。小z做出一副大義凜然的模樣，小z奮勇向前，他說贏就要贏在起跑線上。時間在1分1秒的過去，只剩下最后三圈了，此時的小z已滿面通紅，大口大口的哈著氣但他速度似乎比以前更快了，我想他那沉重如鉛的雙腿肯定十分疼痛，我想他也恨不得能停下來，但小z又想到大家對他的期待，更是把這種期待轉換成了他前進的動力。可就在這時，小z卻摔倒了，他用手捂著腳，看起來很痛苦。可是他卻站了起來，用自己所能達到的速度奔跑著。最終，小z榮獲第一，可是事后他卻只能一瘸一拐站上頒獎臺。小z說，痛，并快樂著。
少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……。
青春校園留下我們多少精彩活力的故事，這兒有筆硯相親，情誼相伴。有比賽場上飛揚著的歡呼吶喊，有默默伏案的夢想少年，更有青春放歌的朝氣蓬勃，我們就像燦爛的陽光普照著校園，仰望青春，一切是那么令人向往。
青春的色彩為話題初中篇十一
15歲，我們把它稱之為花季。
抬頭仰望天空，觸摸著陽光，嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你！15歲，勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒，多么自由。大聲呼喊我愛你！15歲，勇氣。
曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺，但還是那么高貴優(yōu)雅。放心，大膽地把青春走完！
16歲，我們把它稱之為雨季。
在雨季里，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季里，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季里，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。
坐在操場的長椅上，懷念那些美好時光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春?；蛟S以后的以后我們不在是朋友，或許以后的以后我們不再懷念，或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲，懷念。
青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜前展現(xiàn)出的永遠是真實的自己。戀愛你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什么？你說，傻丫頭，因為我愛你?。∫驗槟憧蘖税?！有你不需要愛人！
偷偷的訴說給你聽我愛上一個男孩，偷偷的訴說給你聽那天你喝醉了，很可愛，偷偷的訴說給你聽那天我們大聲歌唱，偷偷地訴說給你聽那天分別時你哭的很悲傷啊?！叭绻x世界末日只剩下5個月，我們們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時，我們還會在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會在一起回憶?！?BR> 青春，自己選的路跪著走也要把它走完?。∏啻?，不放棄！
致青春！
初二:蘇沐瑤。
青春的色彩為話題初中篇十二
青春是一支歡快流暢的歌，青春是一艘激流勇進的小船，青春是一卷永不褪色的詩集，青春是一幅絢麗多姿的畫!生命悠長，歲月如花，青春如夢，似水流年。不同的人眼中，青春有著不同的色彩。就讓我們一同去追尋青春的色彩吧!師長們會覺得青春是紅色的，因為它充滿喜悅。
他們看著我們逐漸長大，看著我們在經(jīng)歷過種種失敗與挫折后，終于迎來成功，獲得成長，他們?yōu)榇吮陡邢矏?。而每次失敗，每次挫折，都是為我們最終的勝利做鋪墊。期盼長大的孩子們，大多會覺得青春是紫色的吧。紫色代表朦朧，是我們初成的情懷;紫色象征神秘，是我們美好情懷的種子。紫色跌入青春，讓我們亭亭玉立。正在青春期奮斗的中學生們，會覺得青春是綠色的。因為在青春的樂園中，我們可以做我們想做的事，為著理想與目標不懈努力。
不管昨天多么不愉快多么寂寞，面對今天我們總能報以愉快的心態(tài)。那經(jīng)歷過了人生風雨后的長輩們所播下的希望之種，正在綠色的青春中萌發(fā)。
那些在工作崗位上努力的中年一輩，每每回想青春，一定覺得青春是黃色的。在他們異彩紛呈的人生路上，青春如黃色般穩(wěn)重，是他們邁向未來、趨向成熟的重要一段。年過花甲的老人們回憶起來，一定會覺得青春是白色的。
在他們絢麗多彩的人生中，白色意味著純凈，是他們人生的開端，白色也正如含苞待放的梔子花，是他們的兒孫的心靈寫照。其實青春，不是單一顏色的，而是多彩的，它由許許多多色彩匯聚而成。它活潑、樂觀、歡喜，就像是七色花，有著希望，有著神秘，是多么的珍貴、華麗而又不庸俗。
人生如畫，青春如彩筆上的顏料，有起筆時的瀟灑，也有止筆時的優(yōu)柔寡斷?；幽耆A的我們，正為青春發(fā)光而奮斗，那永遠繽紛的青春色彩，時刻在為我們絢爛地開啟，讓我們一起去追逐青春的色彩吧!
青春的色彩為話題初中篇十三
青春這個詞匯，說起來亦是彩色的，從陌生到熟悉，一個又一個輪回。我們的青春亦是相同。
白駒過隙，從小學走進初中在踏進高中，我們在學習中忙碌，忙里偷閑下來，停下來看看路邊的事物。還是非常不錯的。
高一下學期轉高二的時候，是我的非常時期，當時我正在經(jīng)歷分班，以及友情上的考驗，當時教室里沒有空調，特別熱，只有高三學子才有空調能用。
記得學校那條銀杏路，夏天特別涼快，并且哪里還有葛藤風一吹，手上拿個冰淇淋。特別舒服。那天我和同桌在走廊哪里打羽毛球，還有同學在哪里觀戰(zhàn)，當時我們戰(zhàn)況實屬激烈，只見同桌迅雷不及掩耳之勢揮出球拍，我心里咯噔一下，臉上直冒冷汗。但是這一球判給我，我就非常不高興了，同桌也不高興。我怪裁判。同桌過來拉我，我氣不過，躲開了。這下我同桌更是不干了。巨生氣，大聲說了一句：“游戲而已，干嘛這么較真?！币驗?，同桌成績一直比我好，我心存芥蒂，就很不高西。手準備揮起來打她，我總是沒有下手。但是這下好了，我兩徹底爆發(fā)了，大吵一架，旁邊的同學拉也拉不住，我們把對方傷的片體鱗傷。
這個節(jié)骨眼上，我們馬上就要分班了。我們誰也不服輸。誰也不給誰道歉。就這樣冷戰(zhàn)，我的心情很是低落。
“時間總是在我們身上留下許多東西，也帶走很多東西?！边@天獨自去操場去看了云朵。云朵一會成群結隊在一起遮太陽，一會又離開隊伍。老師知道我們的事情，來開導我，讓我去給同桌道歉，也告訴我們，現(xiàn)在我們是獨生子女的年代，遇到真正對自己好的人不多，一定要學會珍惜，面對即將分班，老師只用一句詩說明點醒了我?！皠窬M一杯酒，西出陽關無故人?！蔽已蹨I嘩嘩的流。我明白了，朋友都是互相幫助，互相包容的?；蛟S我們最后的路都將各不相同。我回了教室，和同桌道歉了。我看著她哭，她看著我哭。我們和解了，吵架以后人總是會變得更加要好?？荚囍拔覀兌蓟ハ鄮椭?，共同進步。分到了各自理想的班級，我們還是會下課一起吃飯。
青春對我來說就是友情和讀書，你看單調的生活總是為了帶來青春的彩虹，忙下來停一?？纯茨闵磉叺娜?，那也是青春，我們不一定要轟轟烈烈的青春。
誰說平平淡淡的生活何嘗又不是一種精彩的青春呢？
青春的色彩為話題初中篇十四
如清風吹拂，輕盈自得;如秋水宜人，美輪美奐。青春如畫，詩中有畫，畫著青春。
——題記。
青春的開始，就應該是有活力的。我們在音樂中變換著隊形，每一個動作都煥發(fā)我們的熱情，內心的澎湃促使我們的血液溫度似乎在上升。我們在父母面前展現(xiàn)我們的青春風采，我們正值佳好年華，我們就有無限活力。
秋風瑟瑟，我們和自己的父母匯聚一起，他們是我們的見證人，他們和我們攜手共進。我們的成長，凝聚著父母的一點一滴。操場上，我們的詩歌朗誦抑揚頓挫，嘹亮的聲音響徹在上空，余音裊裊。
我們的14歲，獨一無二，我們懷揣的是憧憬，多少又有些迷茫。主席臺上，老師向我們回憶過去，不同的年代，不同的故事，但都透露出年少時的一腔熱血?，F(xiàn)在，我們有父母的陪伴，老師的殷切關照，同學的互相關心成了我們最真摯的財富。
我們在這一天，要向父母證明我們的成長，盡管路途的艱辛，我們也不會辜負他們的期盼。我們還是如此的羞澀，只能用文字表露心跡，廣播里放著個別家長對自己孩子的寄語，我們的父母也帶著他們的信走到我們身邊。我遠遠的看著我的母親從那一頭走向我，我才真正感受到她的變化，時間磨去了父母的黑發(fā)，隱隱有風吹拂，我似乎看到了絲絲白發(fā)，我的內心在顫動，它們毫不猶豫地刺入我眼，讓我感到眼睛的酸疼。到交換信封的環(huán)節(jié)了，我和媽媽先是相視一笑，只是一瞬間，她臉上的皺紋還是毫不猶豫地闖入我眼，我慢慢將信拿出來，感覺到臉上的微微溫熱，可還沒讀具體內容，在看到些許字的時候，我的眼淚就奪眶而出，那感覺，燙燙的，砸落在紙上，也砸落在我心里，我在朦朧中讀著每一個字，字數(shù)不多，卻透露點點關心和對我的殷殷期盼，我控制不住內心的激動，背過身，偷偷抹掉眼淚，然后轉過身就抱住了她，媽媽也抱住了我，如同一種默契，是親情的表現(xiàn)。是的，實在找不到話對媽媽說，但就是這一個動作就凝聚我的感情。就在此刻，我看見周圍都是互相依偎的父子和母女，都是那么的欣慰，我緊緊抱著媽媽，一臉微笑。
我就這樣依偎在媽媽的懷抱里，低頭，我看見草地上的落葉，顏色有深有淺，風吹過，它們緩緩地飄蕩幾下又沉重地緩緩降落在地上。我又抬起頭看著頭上的樹，不時總有片片葉子乘著風降落，然后落在樹根的周圍。突然覺得，我就是一片樹葉，離不開樹木營養(yǎng)的培育和澆灌。我知道?，F(xiàn)在的我是長大了，我會去不遠的將來，但我也明白，即使我走的很遠，但在父母的心里，我一直都在他們心里，不離不棄。我明白，無論是現(xiàn)在還是未來，我們終將肩負起責任，我們的肩膀已不再稚嫩，它們充滿著力量，時刻準備接受挑戰(zhàn)。
如果有坎坷，走慢一點，勇敢一些，因為過后就是平坦的大道;如果有苦澀，看淡一些，堅強一些，因為過后就是甜蜜。
我們以青春的名義，煥發(fā)內心的熱血，激發(fā)永不言敗的精神，一步一個腳印。
我的青春儀式結束了，可我的青春之路還很漫長。我們明白，我們需要，發(fā)奮堅守在自己的青春陣地里，用最棒的思維，發(fā)揮最大的潛力，敞開內心的心扉。
我們都在不停的成長，也會不停的變成熟。留在記憶過去的碎片都會成為一種美好，我們在青春之路上，慢慢學會隱忍，學會擔當，學會在乎。
然而，青春短暫，終將逝去。正值青春，那就在這個季節(jié)里，盡情一點吧。
青春的色彩為話題初中篇十五
小紅和小蘭是從剛出生便在一起的好姐妹，她們經(jīng)歷了“呀呀嘰嘰”的兒童時代，一起牽手步入了小學，從小熱愛畫畫的她們又一起報了美術興趣小組。但是因為小紅比小蘭有基礎，小蘭分到了b組，小紅則進了a組。就這樣，她們開始為各自的夢想而努力。
4點的鈴聲過了，學生們都急急忙忙的回家了。此時，只有小蘭拿著畫筆還留在畫室中，她滿面愁容，一言不發(fā)地看著眼前這只不像豬也不像狗的動物?！鞍ミ希凵裰谐錆M了智慧，好有才氣的小動物啊……”聽到這句話，小蘭的臉上頓時露出了一些微笑。她轉過頭，看見一位穿著襯衫，打著領帶的老爺爺，“我是來接我孫子的，路過這里看到你畫的畫，很喜歡。說實話，我的孫子每天吵著我給他畫畫，我真的沒辦法，你可以把這畫送給我嗎?”小蘭此時的心里不再有剛才那憂郁的情緒了，而是露出了孩子般天真的笑，她用雙手將畫遞到老爺爺手上，說：“老爺爺，你以后不用再為孫子的畫而煩惱了，如果您喜歡，我每天畫一張送你吧……”老爺也高興地點點頭。
一年之后的相同時間，當小蘭將一只炯炯有神的老虎放老爺爺?shù)氖稚蠒r，老爺爺開始鼓掌：“恭喜你，你已經(jīng)被中國青少年繪畫興趣小組錄取了。”原來，老爺爺注意小蘭很久了，她苦苦的練習卻換不來成果，是因為對自己沒有信心，所以他決定幫她一下。
兩年后，小蘭回到學?？赐蠋煏r，見到了昔日的好友。她正站在一副油畫前，旁邊站著一位面色平靜的老師，“你怎么回事啊，怎么學也學不會啊，笨死了，你真的沒什么繪畫天賦……”說得小紅的眼淚掉了下來。她已經(jīng)從當日的a組分到了d組，學了兩年的畫，唯一沒變的是小紅的老師?？粗@一切，小蘭突然明白了當日老爺爺夸獎她的用意。
青春的色彩為話題初中篇十六
青春如期而至，我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過的路人，而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點燃星火前行。遠方是高處，是夢想、拼搏、迷惘，是等待鑄造的大橋。
這樣的一座座橋，必然堅固穩(wěn)定，這意味著要用最好的材料來堆砌，要挑選最佳的工匠，要創(chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題，就讓我們走近這道題目，也讓它走向我們。
青春當架幾座橋，架的是堅韌不拔的求學大橋。步入高中，學業(yè)繁重，青春的洗禮不單單意味著美好，而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折，難免被學習競爭壓住雙肩，這時，我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言：“人要有一顆堅固的心?！闭沁@顆堅固的心創(chuàng)造了堅韌不拔的學習之橋，才使得我們在“讀萬卷書，行萬里路”的途中有一個向上的臺階。認真鉆研?？炭鄬W習就是學習橋的真諦。
青春當架幾座橋，架的是端正挺立的精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯”的放肆，不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛，真正的成長充滿了充實與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼，樂于助人，可是否有勇氣有責任去實現(xiàn)？求真務實，細致入微也是青春的生活態(tài)度，可我們是否做到了？新青年的青春不是口頭文字，不是鏡花水月里的嬉鬧，而是應該腳踏實地，在不懈奮斗中實現(xiàn)青春理想，在志存高遠的信仰下書寫人生華章。
馬克思說道：“勞動是最后的自由?！睂Υ嗉壷械男l(wèi)生事務，我們不應敷衍了事，而應積極應對。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃，那么因為學習長坐的我們什么時候才能脫去機械外殼呢？除此之外，青春就應該充滿活力與朝氣，在奔跑接力中傳遞生命的火炬，因此，每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。
青春的色彩為話題初中篇十七
在我的世界中，青春，曾是黑色的。它本該激情四射，朝氣蓬勃，散發(fā)出火紅的色彩。但，它卻暗淡無光，有的只是挫折和失敗。
黑色曾經(jīng)一度主宰著我的青春。升入初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己別灰心，只是意外罷了。但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志逐漸被磨光了，信心也隨著搖擺。我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽卻鼓勵我說：“即使受到再大的挫折，也不要自棄，人生不是一帆風順的，道路總是泥濘的，曲折的?！睂ρ?，人生中這點挫折算什么，我絕不能被它擊倒。為了徹底改變自己，我決定改變青春的色彩。
那天，我走在撒滿雨的路上。剛下過的雨，對植物來說，那是滋潤；對人們來說，那是美麗；而對我來說，那是惆悵。我抬頭望了望天，不知為什么，我覺得烏云密布，天空都是黑的，可那是白天??！
時間如白駒過隙，我馬上就要面臨人生的十字路口---畢業(yè)，就要去選擇一條未來的路。對，人生從來不是一帆風順的，我不能一再墮落，而要去尋找我那散發(fā)著火紅色彩的青春。
于是，我開始改變：在學校我更加努力地學習，讓自己崛起破繭成蝶；在家，我?guī)蛬寢尫謸λ芗暗募覄?，讓媽媽笑容滿面；在周末，我常常去找我的小伙伴們，我們一起走進大自然，我們一起飛揚青春，讓灰色的青春變成蓬勃的綠色。
從此，我的.青春不再是黑色，它充滿了頑強拼搏的紅色，追求幸福的黃色，昂揚向上的橙色，天真爛漫的藍色，完善自己的青色，引領時尚的紫色。
終于，我用積極進取改變了青春的色彩，我的天空不再灰暗，而是充滿著生命的色彩！
青春的色彩為話題初中篇十八
青春是什么顏色?是長白山的雪白的云霧，還是西湖畔翠綠的垂柳?或者北海中湛藍的湖水?我的青春中最難忘的卻是故鄉(xiāng)的棗紅色。
中秋前后的京城最美的。天擦得似個明鏡，沒有冬季從內蒙刮來的風，也沒有伏天里下著冰雹的雨，晝夜也劃分的很均勻。剛從十三陵地界兒打下來的紅棗，從西山拉來的水果，一車車地運到京城。小販們也擺起了攤子，亮出自家招牌，吆喝著各式各樣的果子與蔬菜……路上的行人也多起來了，拎著禮盒或果子好不熱鬧。
每逢這時的我總會一進家門，就趕著時間寫完作業(yè)，迫不及待的同表哥出門逛街。姑姑會倚在胡同口，叮囑我們路上安全，又讓表哥帶些紅棗。到了集市，不大會兒，我便累了。只得蹲下來同表哥一起挑紅棗。紅棗往往被攤主擺在最前頭的位置，叫人容易看到。棗子大都是紅的，細一對比，也紅的略有不同。我跟在表哥身后卻不會挑，就盯著表哥：表哥的手修長而白凈。他拾起一顆紅棗，先是看了看顏色，對比了下大小，搖了搖頭，放下棗子，又走到另外一家。同樣的動作，他能走完一條街。這可苦了我，跟在他身后連跑帶顛，也頗為乏味。幾次央求他帶我去北?？椿ㄕ?，他就搖頭拒絕。我只能跟在他身后，照著他的樣子一起挑紅棗。表哥一直緘默，從來不問棗子從哪里運來，也不問價格。一條街逛完后，他拉著我回到其中一家店，稱了一斤棗，付好錢。
回家的路上，他告訴我，只有這顏色的紅棗才是頂好的。我半信半疑從袋里挑出一顆，舉過頭頂，映著晚霞的光照著，那紅棗更紅了!紅中似乎帶著金黃，看得我入了迷，似乎忘記了路上的勞累。不知不覺就到了家，天早就黑了，我們手中的棗子在路燈的照射下顯得那樣恬靜又可愛。
多年后我才明白，那紅棗不僅是家里吃，還要蒸軟一部分拿給太奶奶。太奶奶牙不好，但又愛吃棗子，直到現(xiàn)在，每每提及棗子，我腦海中浮現(xiàn)了那夕陽下那泛著金黃的紅棗，是那么紅，仿佛映紅了我的青春，也映紅了我的故鄉(xiāng)。
青春的色彩為話題初中篇十九
踩著云，駕著風，揮著陽光編織的鞭，我們高高興興地沖入青春這個美好的國度里。
伴著十六歲的生命交響曲，我，已經(jīng)光榮地戴上了“青年”的帽子。青春就像一杯酸酸乳，酸酸甜甜，營養(yǎng)無限；青春就像濃濃的茶，苦澀，但讓人神清氣爽；青春就像一杯咖啡，雖然夾雜著苦味，但讓人回味無窮。
青春如同春天一般，是一片無窮無盡的綠。青春像草兒一樣，從厚厚的土層里鉆出來，嫩綠的小葉兒還經(jīng)不住風的吹拂，還在搖擺著；青春像枝頭的樹葉兒一般，頑強地從厚樹皮中擠出身體來，在枝頭看著這個即將在其中生活的大世界；青春如同竹筍一般，一聲春雷將她叫醒，噢不，應該是嚇醒的吧!她只能無奈地爬起床來到外面的世界去看看，才發(fā)現(xiàn)外面竟如此美妙。青春的色彩如同春天的顏色，處處充滿生機與活力，處處洋溢著希望的氣息!
青春如同夏天一般，是接天連地的紅。青春如同荷花一樣，在池塘里剛勁地散開了花骨朵兒，綻放出一生最美麗的紅色；青春像樹陰下的石榴一樣，在枝頭努力地生長著，雖然還沒有成熟，但她不曾放棄，一直拼命地成長。青春就像六月的太陽，火辣辣地照著大地，大地都變成了一片火紅。青春的色彩是夏天般的紅，它代表著激情和力量，全身上下精神抖擻，到處都是干到底的沖勁兒!
青春有時如同秋天一樣，是金黃色的。枝頭上，大地上，隨處可見黃燦燦的果兒。青春正如田間的麥穗一樣，重重的；青春正如枝頭的梨一樣，圓得那么可愛；青春就像玉米一樣，鼓鼓的，裝著滿懷的雄心壯志。那一言難盡的黃啊，正是用春天的綠和夏天的紅收集來的。沒有春天的耕種，夏天汗水的澆灌，哪來秋天豐收的喜悅呢？青春的色彩是金黃的，是飽滿的金黃!
青春又像冬天一樣，漫天飛舞的雪，一朵朵，一片片，飄飄散散，落滿大地，大地擺脫了艷裝，換上了冬衣。青春如雪一樣潔白，干凈，如冰一樣透明。青春是白色的，是純凈的，是簡單的，是立體的水，是柔美的霜。青春應當是最美的，最溫暖的，最值得一生回味的。
在生命的長河里，每個人都是彩色的，青春是這彩色中最重要的成分，她占據(jù)了生命中最美的顏色，也是最耀眼的顏色。別讓青春從指尖溜走。讓青春為自己照亮前行的路，讓一路的坎坷在青春彩色的光芒下有指向標!
青春的色彩為話題初中篇二十
要愛惜自己的青春！世界上再沒有比青春更夸姣的了，再沒有比青春貴重的了。
有一種東西，望似普通卻包羅萬象；有一種東西，望似平常卻博大精深；有一種東西，望似簡潔卻富麗堂皇。有一種東西鳴做青春。
青春作甚短暫，由于它最貴重；歸憶作甚貴重，由于它最夸姣；生命作甚夸姣，由于它有青春點綴。
青春是我們的上風。由于青春我們無憂無慮，天天過得快樂充實，不必承擔社會賦予的壓力；由于青春，我們可以大膽勇敢所為，錯了，不要緊，重新再來。長大后則必需為自己犯的錯誤承擔責任；由于青春，我們可以絕情做夢，放飛夢想，為自己的理想而不斷努力。
青春，花一般的青春！
然而，我們沒有走過祖父輩走過的長路，祖父輩的年少是滄桑和血淚；沒有經(jīng)歷過祖父輩經(jīng)歷過的掙扎；沒有留下祖父輩留下的蒼疤。
都不是！我們需要的是入??！像他們一樣擁有鋼一般的意志！擁有自食其力的精神！
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年提高則國提高，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！一百多年前，梁啟超已深諳此道。古去今來，有多少英武少年，巾幗豪女綻放他們青春的色澤。更有甚者，用其生命點完后人前入的大道！
青春，火一樣的青春！
人生就像由一節(jié)節(jié)闖庠癇連成的`鏈子.而青春就是串在鏈子上的珍珠。望著慢慢流逝的青春，我們應好好珍惜這彌足貴重的時光！往做我們想做！想擁有青春，那就為她燃點火暖的激情；擁有青春，那就借著她耀出璀璨的毫光；擁有過青春，那就憶著她譜出唯美的夕陽！
青春的色彩為話題初中篇二十一
記得那是在小學五年級的時候，有一次，學校開運動會，老師高興地說：“這是磨練大家一致的一次運動會，大家一定要踴躍報名?！庇谑谴蠹叶挤e極地報了名，當老師點了名后發(fā)現(xiàn)我沒報名，就說：“張松，放學后到我這里來一下?！狈▽W后，我來到了老師的辦公室，老時間我來了，變法下手頭的作業(yè)，語重心長地對我說：“你為什么不參加運動會??？”我小聲地說：“我運動方面不太好，怕給班級拉后腿?！崩蠋熉犃苏f：“正因為體育不好，你才更應該參加這次運動會啊，你要學會堅強……”聽了這話我感到有些奇怪，參加運動會怎么會變堅強呢？但是最終我還是答應了參加運動會，使參加800米跑。
很快運動會如期進行了，那天，許多學校的同學都到了，觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢，于是我就有鼓起勇氣，準備奮力一搏，隨著槍聲的想起，我們同學就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當然拉在了最后，就這樣持續(xù)了兩圈，在過半圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來開始走，可是一想起老師的話，我就自己個自己打氣：我怎么能放棄呢？放棄是極其懦弱的`行為，我不能放棄，即使跑了最后一名我也是光榮的，因為我拼搏過。不知不覺，我突然覺得有一股力量支持著我，于是我就咬緊牙關奔向了終點……。
休息室里，我坐在椅子上休息，老師過來說：“沒事吧。”我努力地搖搖頭說：“沒事?！崩蠋熣f：“你今天的表現(xiàn)很出色，堅持到了最后，我很為你感到高興?！蔽乙查_心地裂了裂嘴。（初中作文）。
青春的色彩為話題初中篇二十二
我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉。
青春讓多少人做出傻事，如當年初二的我正值人生中最美好的青春期!可是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學期的時候，我突然覺得我的同學都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學躺在操場上望著那一望無際的藍天，說說話，談談天。所以只要一到考試的時候，就拉著自己的幾個死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運，老師逮著了就蒙混過關。
就這樣一直混到了初二下學期。到了初二下學期我的膽子更大了，覺得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說什么，他該怎么說怎么說，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我終于有一天在心里對自己說，別上了，上學真的很無聊，很無趣。當我做出這個決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：“你現(xiàn)在還這么小，不上學以后你能干什么？”媽媽一句話問的我是啞口無言呀!是的我能干什么呢？媽媽見我這樣子又對我說：“現(xiàn)在知道錯還來得及，你還小，以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要動不動就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就必須為自己所做過的事承擔后果啊!要不然你就永遠也長不大?，F(xiàn)在你覺得學習反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你肯學習，媽媽支持你再從初一開始。”
那次我哭了，我醒來之后，我開始了第二次初一……。