通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,明確目標(biāo)并制定合理的計(jì)劃。總結(jié)要客觀評(píng)價(jià),正面表達(dá)成績(jī),但也要坦誠(chéng)面對(duì)不足。這些總結(jié)范文涉及不同領(lǐng)域和各種情境,對(duì)我們提供了很好的啟示和借鑒。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笏牡膶W(xué)長(zhǎng)?;厥状蠖?,忙碌了兩年,也迷茫了兩年,是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等??v觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒有明確的目標(biāo)和方向,所以覺得課程基本都很無(wú)聊,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺大二時(shí)候。自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無(wú)法接近它。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自己會(huì)回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過(guò)的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下燦爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢(mèng)幻??偨Y(jié)大二這一年,一方面改善了自己生活,另一方面積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過(guò)幫助的人們,他們給了我很好的機(jī)會(huì),沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽(yáng)光,溫暖且無(wú)私。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
物華苒苒,歲月無(wú)痕。
彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說(shuō)些什么,我卻突然不知從何開口。
四年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。
從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會(huì)上拼搏的準(zhǔn)備。
盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。
因?yàn)椴磺宄约旱膶?shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對(duì)未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就必須選擇一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個(gè)準(zhǔn)職場(chǎng)青年應(yīng)該有的決斷和勇氣。
孔子曰:吾日三省。
我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯(cuò)了。
大學(xué)四年教會(huì)的不是我們學(xué)到了多少書本知識(shí),而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。
然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維。
快要畢業(yè)了,要做的事情很多,要說(shuō)的話也很多。
在此,我想對(duì)自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結(jié),也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一,關(guān)于學(xué)業(yè)。
學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本務(wù),所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校,都會(huì)始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。
知識(shí)就是力量,不學(xué)知識(shí)就等于在削弱你未來(lái)的力量。
從小到大,我對(duì)這一點(diǎn)倒是挺自覺的。
小時(shí)候,覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事情,因?yàn)閷W(xué)到了很多自己不知道的知識(shí),而且學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種享受。
但從高中開始,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。
雖然各科表現(xiàn)不俗,可是我卻怎么不快樂,感覺這是一種應(yīng)付,不是真正的求知。
盡管平時(shí)各科成績(jī)都不錯(cuò),可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。
從剛進(jìn)大學(xué)開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問自己。
雖然這個(gè)校園不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)和思考。
上了大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。
慢慢地習(xí)慣了在老師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自己的想法,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老,活到老。
”然而,同一個(gè)人在不同的階段應(yīng)該學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的知識(shí)。
大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識(shí),公共課能夠讓我們知道時(shí)下應(yīng)該關(guān)注的事情。
大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榈搅四吧沫h(huán)境,只有自己沉靜下來(lái)才有適應(yīng)的能力。
那時(shí)每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ),背誦單詞短語(yǔ),濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓自己能有一種安定之感。
大一大二為英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)努力的學(xué)習(xí),所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),之后報(bào)考的六級(jí)要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
計(jì)算機(jī)二級(jí)也是考了兩次才通過(guò),第一次是因?yàn)楣P試差兩分重來(lái),第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習(xí),不敢有絲毫的怠慢。
以為大一大二把過(guò)級(jí)考試考完之后,可以輕松許多,沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,但是能夠了解基本的知識(shí)就夠了。
每科表現(xiàn)差強(qiáng)人意,還缺乏“溫故而知新”。
最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識(shí)能夠和實(shí)際結(jié)合起來(lái),比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實(shí)很考驗(yàn)自己的實(shí)際操作能力,我覺得這樣才有趣有用,所以每次題目設(shè)計(jì)花的力氣不算小。
第二,關(guān)于人脈。
對(duì)于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣。
”但是,人脈再?gòu)V,你若沒有真正的實(shí)力也是白搭。
還未進(jìn)大學(xué)之時(shí),就有朋友時(shí)常對(duì)我說(shuō),大學(xué)是個(gè)小社會(huì),各人都有自己的如意算盤。
但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是人不犯我我不犯人。
大家學(xué)會(huì)了彼此諒解、彼此包容,就會(huì)和諧很多。
不過(guò)我這四年所接觸的人當(dāng)中,也沒有遇到多么復(fù)雜的人,即便是有,也不會(huì)對(duì)產(chǎn)生很大的影響,因?yàn)槲蚁嘈湃诵员旧啤?BR> 我一直信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒有遇到過(guò)什么知音知己,但是也交到了幾個(gè)要好的朋友。
只要清楚你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你。
這是一種相互相依的關(guān)系,物以類聚人以群分就是這個(gè)道理,更何況是人類這樣本身很復(fù)雜的群體。
跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去,每個(gè)人都是那么的親切和諧。
人在交往中都會(huì)有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認(rèn)為這些都是很自然的事情,如果沒有一點(diǎn)裂痕的話,那么我們就不會(huì)有失去后才知道珍惜的深切體會(huì)。
這四年中,我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候,但是過(guò)了一段時(shí)間之后,還是陽(yáng)光雨潤(rùn),因?yàn)檫@個(gè)世界沒有過(guò)不去的橋。
總的來(lái)說(shuō),這四年下來(lái)還是認(rèn)識(shí)的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。
感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。
大學(xué)四年,讓我學(xué)會(huì)了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達(dá)觀才會(huì)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第三,關(guān)于生活。
校園生活總是豐富多彩的,但是對(duì)于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō),參加的校園活動(dòng)就比較少了。
我就覺得是在不停的自我介紹,評(píng)委也不是很專業(yè);參加過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語(yǔ)不怎么好,但是我的故事卻寫得很動(dòng)人;參加過(guò)詩(shī)文寫作大賽,最后也石沉大海。
所以說(shuō),付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。
自己也開心過(guò),也失望過(guò)。
不過(guò),比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時(shí)常鼓勵(lì)自己的話。
日常開支上,我也很節(jié)儉。
大學(xué)期間兼職不多,既然沒有很好的做到開源,那就只好節(jié)流了。
該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,但是花錢要用到刀口上,不能憑一時(shí)興起,就掃購(gòu)一些對(duì)自己沒有多大用處的東西。
從初中讀住校開始,我就開始記賬,直到現(xiàn)在也保持著這樣的習(xí)慣。
這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的,作為子女要明白他們的不易,要學(xué)會(huì)感恩。
不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母的錢就是給自己用的,而應(yīng)該思考這是生活給自己的考驗(yàn)。
第四,關(guān)于獎(jiǎng)懲。
不過(guò),現(xiàn)在這些都是過(guò)眼云煙,只記好的,忘掉不好的。
首先,是關(guān)于班干部。
做過(guò)兩年的紀(jì)律委員,這的確是個(gè)費(fèi)力不討好的差事,不過(guò)到現(xiàn)在我還是認(rèn)為我盡力了,每個(gè)人我都認(rèn)真對(duì)待過(guò),對(duì)老師、對(duì)同學(xué)我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,現(xiàn)在多說(shuō)也無(wú)益。
不過(guò)大二的時(shí)候,還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
從小到大,我都在班里擔(dān)任要職,小學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表,初中是兼班長(zhǎng)、紀(jì)律委員和物理課代表三職,高中當(dāng)過(guò)歷史課代表和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),不過(guò)越大就越不想進(jìn)入這些是是非非,或許是難得清閑吧。
其次,是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金。
大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎(jiǎng)學(xué)金,也不是太在意這些。
那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式,只是想著一學(xué)期也沒怎么好好學(xué),那就期末的時(shí)候考好點(diǎn),回去之后就不至于不好過(guò)年。
后來(lái)基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué),雖然獎(jiǎng)金不多,但也算是對(duì)自己的一種小小的獎(jiǎng)勵(lì)吧。
當(dāng)然,在每次評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,也會(huì)羼雜些不快,但總體而言還是好的。
自己會(huì)慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會(huì)對(duì)這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎么好,考試相對(duì)而言就考得不是那么好。
凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那么較真呢。
有些東西是你的就永遠(yuǎn)是你的,不是你的就永遠(yuǎn)不是你的。
真正需要的是真才實(shí)學(xué),能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識(shí),而非紙上談兵。
何況,現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎(jiǎng)學(xué)金,得過(guò)多少榮譽(yù)稱號(hào),而是你實(shí)際工作的能力。
即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云,到了社會(huì)上你還是得一切歸零重新起步。
第五,關(guān)于興趣。
都說(shuō)興趣是自己最好的老師。
對(duì)于這一點(diǎn),現(xiàn)在想來(lái)是毋庸置疑的。
有了興趣,就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力,至少能讓自己找到一些事情做。
興趣就是充盈自己知識(shí)的最好途徑。
大學(xué)四年,唯一不變的興趣,就是看書。
大一大二還多讀點(diǎn),大三大四因?yàn)閷I(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。
不管是看什么樣子的書,只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補(bǔ)自己很大的一塊知識(shí)空白。
有時(shí)興致所來(lái),就會(huì)寫上一兩筆,算是聊以慰藉吧。
以前自己很不喜歡看書,寫作也頭疼,后來(lái)在高中的時(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的閱讀興趣,所以現(xiàn)在才會(huì)喜歡讀點(diǎn)閑書、史書、哲書。
其實(shí)除了這一項(xiàng),我還有很多種興趣,只不過(guò)人大了,就會(huì)歸于沉靜了,在此就不必多言了。
第六,關(guān)于現(xiàn)狀。
大四最后的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。
雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著,但是我堅(jiān)信這只是暫時(shí)的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的階段,所以盡量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。
只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。
聰明的人不會(huì)杞憂明天,而是把握當(dāng)下。
盡管自己意識(shí)到自己現(xiàn)在還有很多的不足,還有很多的東西沒有學(xué)到手,但是我會(huì)趁最后的時(shí)間努力地彌補(bǔ),能補(bǔ)多少就多少。
關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學(xué)到老才是真的。
雖然沒有考研,但是不管是考公務(wù)員,還是考教師,抑或是找工作,我都會(huì)盡量去嘗試,盡力就好。
第七,關(guān)于未來(lái)。
每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的美好藍(lán)圖,對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外。
可是我感覺它有時(shí)是那么清晰,有時(shí)又是那么模糊。
因?yàn)檫@個(gè)世界在不斷的變化,未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。
我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著,對(duì)于未來(lái)不要想得太遙遠(yuǎn),最多定個(gè)十年計(jì)劃、五年計(jì)劃之類的職業(yè)規(guī)劃。
一個(gè)好的人生規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是存在著很大的差距的,所以我必須一步一個(gè)腳印地走。
大學(xué)四年我們看到了很多,聽到了很多,也學(xué)到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。
人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情,現(xiàn)在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏,只有做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,才能鎮(zhèn)定地對(duì)待明天。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
大學(xué)生通常都要回顧自己大學(xué)四年來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況,寫下一篇大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的自我評(píng)價(jià),以下就為大家提供了一篇大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活的自我評(píng)價(jià)范文。
大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的'知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
四年大學(xué)生活總結(jié)不知不覺四年的大學(xué)生活又快要走到終點(diǎn)了,一直沒有好好總結(jié)過(guò)自己這四年來(lái)走的是怎樣的一條路,現(xiàn)在也好好回想總結(jié)一下,當(dāng)是給自己留一個(gè)紀(jì)念,也可以給有機(jī)會(huì)看到這篇總結(jié)的師弟、師妹們一些指引吧。
大學(xué)四年匆匆而逝,我們即將要走出大學(xué)的校門。我想說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快,我的大學(xué),四年的時(shí)光,就這樣快結(jié)束了。最近走在校園里,能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下,還有一個(gè)月,我們不得不離開校園,告別這熟悉的一切。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)大學(xué)這四年可能是人生的最后一段在校學(xué)習(xí)生涯。四年的時(shí)光,我們究竟收獲了什么,失去了什么,是欣慰還是遺憾,我想每個(gè)人心里都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。
“大學(xué)四年的確過(guò)得如我預(yù)想的一樣快,甚至比我預(yù)想得還快,可是卻沒有我高中時(shí)想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時(shí)機(jī)地出來(lái)打擊我偶爾高漲的熱情。
其實(shí)我現(xiàn)在感覺讀大學(xué)四年來(lái)必須在進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就應(yīng)該制定了很嚴(yán)格的計(jì)劃,才能使大學(xué)四年不浪費(fèi)什么光陰。相對(duì)來(lái)說(shuō),感覺自己的大學(xué)生活過(guò)得是比其他人要壓抑的,因?yàn)閺拇笠婚_始就策劃好了每一階段該做什么、該學(xué)什么。大一的我就是從迷茫中過(guò)來(lái)的,從大一的時(shí)候遇到我們的助理班主任,然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進(jìn)入學(xué)生會(huì)宣傳部,從干事到部長(zhǎng)都是迷迷茫茫走過(guò)的。所以導(dǎo)致校園中很多活動(dòng)都沒有參與過(guò)。
很難說(shuō)每個(gè)人應(yīng)該怎樣安排自己的時(shí)間,因?yàn)槊總€(gè)人的情況都是不同的,只能根據(jù)自身的具體情況進(jìn)行安排。我感覺每個(gè)人都應(yīng)該有自己的興趣和目標(biāo),不過(guò)我認(rèn)為讀了哪個(gè)專業(yè)就應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)那個(gè)專業(yè)的興趣,盡量使到自己能夠“愛”上這個(gè)專業(yè),也只有這樣才能把專業(yè)知識(shí)學(xué)好。不過(guò)我認(rèn)為大的時(shí)間段是可以很清楚地劃分出來(lái)的,我認(rèn)為大一一年還是應(yīng)該用來(lái)打基礎(chǔ),把很基礎(chǔ)的東西踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)深、學(xué)專。另外一個(gè)應(yīng)該趁著這段時(shí)間開闊自己的視野,盡量接觸多點(diǎn)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),了解專業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向,這樣在大二的時(shí)候就可以開始對(duì)自己感興趣的方向進(jìn)行鉆研了。下面我將從四個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的大學(xué)四年。
一、交際。
回顧大學(xué)四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長(zhǎng)。我個(gè)人一直努力的來(lái)適應(yīng)與同學(xué)們的交往。為什么我注重交際,而且把交際放在第一個(gè)方面呢?我是這么認(rèn)為的,我覺得不管你考研還是就業(yè)你都得面臨一個(gè)問題,那就是面試。面試無(wú)非就是和別人的談話過(guò)程,這個(gè)過(guò)程的好壞直接決定你的目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。所以,在大一大二的時(shí)候我一直積極參加學(xué)校的活動(dòng),而這些活動(dòng)都是針對(duì)性的,比如:我參加校藝術(shù)團(tuán)的草根社,我就是為了鍛煉自己的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),讓自己面對(duì)很多人的時(shí)候,沒有太多的緊張感。還有就是進(jìn)入學(xué)院的組織部,組織部可以組織很多活動(dòng),所以你得去組織,這就自然而然的鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,自己的溝通能力就自然而然的得到提高。
二、學(xué)習(xí)。
四年的生活中,我專注于專業(yè)課程的同時(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,課堂上的學(xué)習(xí),使我掌握了本專業(yè)所具備的基本知識(shí),扎實(shí)地理論基礎(chǔ);課余時(shí)間加強(qiáng)自己課外知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)能熟練用辦公自動(dòng)化軟件和autocad軟件,還有對(duì)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言學(xué)習(xí)已經(jīng)獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,熟悉電腦操作。另外,在大二的時(shí)候我輔修法學(xué)雙學(xué)位,雙學(xué)位其實(shí)是很能鍛煉意志的,只要你堅(jiān)持去上課還是很有收獲的,我不是每門課都去上,因?yàn)橛械臅r(shí)候確實(shí)安排不過(guò)來(lái),我就選擇了其中幾門與我專業(yè)相關(guān)的課程精修。學(xué)習(xí)不在于多,而在于你是否真的學(xué)懂,其實(shí)有的時(shí)候你真的學(xué)會(huì)了一門課程,比你幾門課程都學(xué)了,但是都不是很會(huì)強(qiáng)很多。
三、工作。
在大學(xué)四年期間,我加入過(guò)學(xué)生會(huì),當(dāng)過(guò)助理班主任,參加和組織學(xué)校院系的各種活動(dòng),如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)、班級(jí)團(tuán)學(xué)活動(dòng)等等,通過(guò)組織和籌劃每次活動(dòng),都能獲得不同的心得和體會(huì)。我以認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成每項(xiàng)任務(wù)。
四、生活。
在大學(xué)的生活是多彩的,我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來(lái)到這里都是傻傻地,會(huì)迷路,會(huì)走錯(cuò)宿舍,大家喜歡整個(gè)宿舍一起出門,大家一起參加迎新晚會(huì),參加拔河比賽,為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)而奔跑著,為了一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)而努力,還有一起去網(wǎng)吧玩游戲等種種的快樂。還記得屬于大學(xué)的女生節(jié)和男生節(jié),光棍節(jié),元旦節(jié),中秋節(jié)等等。還記得每年都會(huì)有的班搓,還記得某個(gè)人的生日宴上,大家擠在一個(gè)宿舍吃東西。還記得每天上課占座的場(chǎng)景,還記得下課后集體趴下睡覺的靜寂。還記得每天早上帶著早飯來(lái)到教室。還記得每個(gè)期末考試最后一個(gè)月大家挑燈夜戰(zhàn)。還記得學(xué)校門口有一群賣東西的阿姨們。我們每個(gè)人都有過(guò)苦,有過(guò)甜,一切的一切都將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中,帶著青春的色彩,成為我們一段珍貴的回憶。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
還記得剛踏入這所大學(xué)校園,對(duì)一切都充滿新奇。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),加入社團(tuán),盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過(guò)了大學(xué)四年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時(shí)間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時(shí)間去適應(yīng)。大學(xué)四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
一、在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過(guò)生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。所以一直以來(lái)與同學(xué)的相處都非常融洽。四年中我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。由于我出生農(nóng)村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)來(lái)填補(bǔ)自己的生活費(fèi)用。我曾在學(xué)校電教中心勤工助學(xué),不僅學(xué)到了好多數(shù)碼知識(shí)而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國(guó)慶長(zhǎng)假幫助中學(xué)生輔導(dǎo)功課;星期天還在學(xué)校機(jī)房幫助學(xué)弟、學(xué)妹解決計(jì)算機(jī)方面的一些疑難問題。
二、在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他同學(xué)出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。曾在“聽雨軒”文學(xué)社擔(dān)任編輯,和其它同學(xué)一起出版了聽雨軒文學(xué)刊物,并且還會(huì)組織一些活動(dòng)。在學(xué)校電教中心工作期間,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學(xué)建立了深厚的感情。
三、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓(xùn),且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進(jìn),主動(dòng)投身于理論文件講話的學(xué)習(xí),時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和衡量自己。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的.事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想,體味其內(nèi)涵。
四、在學(xué)習(xí)上,我從不放棄自己的專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語(yǔ)言,并能進(jìn)行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了一些應(yīng)用軟件,photoshop、dreamweaver等,并能制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。經(jīng)過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),獲得了“計(jì)算機(jī)三級(jí)”證書和“網(wǎng)絡(luò)管理員”證書。每學(xué)期都獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得“系三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),并取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)420分的成績(jī)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來(lái)緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會(huì)發(fā)表一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。
在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的'學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,讓自己能夠在每次的反省之后都能夠有一定程度的成長(zhǎng)。這些成長(zhǎng)更是促使了我有一顆更加積極上進(jìn)的心,我想不管畢業(yè)以后我的未來(lái)在何方,我都是能夠用自己的狀態(tài)去面對(duì),去迎接!
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
四年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂。下面小編整理有關(guān)大學(xué)生四年總結(jié)范文,供大家參考!
物華苒苒,歲月無(wú)痕。
彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說(shuō)些什么,我卻突然不知從何開口。
四年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。
從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會(huì)上拼搏的準(zhǔn)備。
盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。
因?yàn)椴磺宄约旱膶?shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對(duì)未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就必須選擇一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個(gè)準(zhǔn)職場(chǎng)青年應(yīng)該有的決斷和勇氣。
孔子曰:吾日三省。
我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯(cuò)了。
大學(xué)四年教會(huì)的不是我們學(xué)到了多少書本知識(shí),而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。
然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維。
快要畢業(yè)了,要做的事情很多,要說(shuō)的話也很多。
在此,我想對(duì)自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結(jié),也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一,關(guān)于學(xué)業(yè)。
學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本務(wù),所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校,都會(huì)始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。
知識(shí)就是力量,不學(xué)知識(shí)就等于在削弱你未來(lái)的力量。
從小到大,我對(duì)這一點(diǎn)倒是挺自覺的。
小時(shí)候,覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事情,因?yàn)閷W(xué)到了很多自己不知道的知識(shí),而且學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種享受。
但從高中開始,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。
雖然各科表現(xiàn)不俗,可是我卻怎么不快樂,感覺這是一種應(yīng)付,不是真正的求知。
盡管平時(shí)各科成績(jī)都不錯(cuò),可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。
從剛進(jìn)大學(xué)開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問自己。
雖然這個(gè)校園不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)和思考。
上了大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。
慢慢地習(xí)慣了在老師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自己的想法,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老,活到老。
”然而,同一個(gè)人在不同的階段應(yīng)該學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的知識(shí)。
大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識(shí),公共課能夠讓我們知道時(shí)下應(yīng)該關(guān)注的事情。
大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榈搅四吧沫h(huán)境,只有自己沉靜下來(lái)才有適應(yīng)的能力。
那時(shí)每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ),背誦單詞短語(yǔ),濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓自己能有一種安定之感。
大一大二為英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)努力的學(xué)習(xí),所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),之后報(bào)考的六級(jí)要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
計(jì)算機(jī)二級(jí)也是考了兩次才通過(guò),第一次是因?yàn)楣P試差兩分重來(lái),第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習(xí),不敢有絲毫的怠慢。
以為大一大二把過(guò)級(jí)考試考完之后,可以輕松許多,沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,但是能夠了解基本的知識(shí)就夠了。
每科表現(xiàn)差強(qiáng)人意,還缺乏“溫故而知新”。
最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識(shí)能夠和實(shí)際結(jié)合起來(lái),比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實(shí)很考驗(yàn)自己的實(shí)際操作能力,我覺得這樣才有趣有用,所以每次題目設(shè)計(jì)花的力氣不算小。
第二,關(guān)于人脈。
對(duì)于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣。
”但是,人脈再?gòu)V,你若沒有真正的實(shí)力也是白搭。
還未進(jìn)大學(xué)之時(shí),就有朋友時(shí)常對(duì)我說(shuō),大學(xué)是個(gè)小社會(huì),各人都有自己的如意算盤。
但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是人不犯我我不犯人。
大家學(xué)會(huì)了彼此諒解、彼此包容,就會(huì)和諧很多。
不過(guò)我這四年所接觸的人當(dāng)中,也沒有遇到多么復(fù)雜的人,即便是有,也不會(huì)對(duì)產(chǎn)生很大的影響,因?yàn)槲蚁嘈湃诵员旧啤?BR> 我一直信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒有遇到過(guò)什么知音知己,但是也交到了幾個(gè)要好的朋友。
只要清楚你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你。
這是一種相互相依的關(guān)系,物以類聚人以群分就是這個(gè)道理,更何況是人類這樣本身很復(fù)雜的群體。
跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去,每個(gè)人都是那么的親切和諧。
人在交往中都會(huì)有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認(rèn)為這些都是很自然的事情,如果沒有一點(diǎn)裂痕的話,那么我們就不會(huì)有失去后才知道珍惜的深切體會(huì)。
這四年中,我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候,但是過(guò)了一段時(shí)間之后,還是陽(yáng)光雨潤(rùn),因?yàn)檫@個(gè)世界沒有過(guò)不去的橋。
總的來(lái)說(shuō),這四年下來(lái)還是認(rèn)識(shí)的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。
感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。
大學(xué)四年,讓我學(xué)會(huì)了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達(dá)觀才會(huì)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第三,關(guān)于生活。
校園生活總是豐富多彩的,但是對(duì)于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō),參加的校園活動(dòng)就比較少了。
我就覺得是在不停的自我介紹,評(píng)委也不是很專業(yè);參加過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語(yǔ)不怎么好,但是我的故事卻寫得很動(dòng)人;參加過(guò)詩(shī)文寫作大賽,最后也石沉大海。
所以說(shuō),付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。
自己也開心過(guò),也失望過(guò)。
不過(guò),比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時(shí)常鼓勵(lì)自己的話。
日常開支上,我也很節(jié)儉。
大學(xué)期間兼職不多,既然沒有很好的做到開源,那就只好節(jié)流了。
該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,但是花錢要用到刀口上,不能憑一時(shí)興起,就掃購(gòu)一些對(duì)自己沒有多大用處的東西。
從初中讀住校開始,我就開始記賬,直到現(xiàn)在也保持著這樣的習(xí)慣。
這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的,作為子女要明白他們的不易,要學(xué)會(huì)感恩。
不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母的錢就是給自己用的,而應(yīng)該思考這是生活給自己的考驗(yàn)。
第四,關(guān)于獎(jiǎng)懲。
大學(xué)四年,肯定有過(guò)歡笑,有過(guò)郁結(jié)。
不過(guò),現(xiàn)在這些都是過(guò)眼云煙,只記好的,忘掉不好的。
首先,是關(guān)于班干部。
做過(guò)兩年的紀(jì)律委員,這的確是個(gè)費(fèi)力不討好的差事,不過(guò)到現(xiàn)在我還是認(rèn)為我盡力了,每個(gè)人我都認(rèn)真對(duì)待過(guò),對(duì)老師、對(duì)同學(xué)我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,現(xiàn)在多說(shuō)也無(wú)益。
不過(guò)大二的時(shí)候,還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
從小到大,我都在班里擔(dān)任要職,小學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表,初中是兼班長(zhǎng)、紀(jì)律委員和物理課代表三職,高中當(dāng)過(guò)歷史課代表和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),不過(guò)越大就越不想進(jìn)入這些是是非非,或許是難得清閑吧。
其次,是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金。
大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎(jiǎng)學(xué)金,也不是太在意這些。
那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式,只是想著一學(xué)期也沒怎么好好學(xué),那就期末的時(shí)候考好點(diǎn),回去之后就不至于不好過(guò)年。
后來(lái)基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué),雖然獎(jiǎng)金不多,但也算是對(duì)自己的一種小小的獎(jiǎng)勵(lì)吧。
當(dāng)然,在每次評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,也會(huì)羼雜些不快,但總體而言還是好的。
自己會(huì)慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會(huì)對(duì)這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎么好,考試相對(duì)而言就考得不是那么好。
凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那么較真呢。
有些東西是你的就永遠(yuǎn)是你的,不是你的就永遠(yuǎn)不是你的。
真正需要的是真才實(shí)學(xué),能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識(shí),而非紙上談兵。
何況,現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎(jiǎng)學(xué)金,得過(guò)多少榮譽(yù)稱號(hào),而是你實(shí)際工作的能力。
即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云,到了社會(huì)上你還是得一切歸零重新起步。
第五,關(guān)于興趣。
都說(shuō)興趣是自己最好的老師。
對(duì)于這一點(diǎn),現(xiàn)在想來(lái)是毋庸置疑的。
有了興趣,就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力,至少能讓自己找到一些事情做。
興趣就是充盈自己知識(shí)的最好途徑。
大學(xué)四年,唯一不變的興趣,就是看書。
大一大二還多讀點(diǎn),大三大四因?yàn)閷I(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。
不管是看什么樣子的書,只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補(bǔ)自己很大的一塊知識(shí)空白。
有時(shí)興致所來(lái),就會(huì)寫上一兩筆,算是聊以慰藉吧。
以前自己很不喜歡看書,寫作也頭疼,后來(lái)在高中的時(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的閱讀興趣,所以現(xiàn)在才會(huì)喜歡讀點(diǎn)閑書、史書、哲書。
其實(shí)除了這一項(xiàng),我還有很多種興趣,只不過(guò)人大了,就會(huì)歸于沉靜了,在此就不必多言了。
第六,關(guān)于現(xiàn)狀。
大四最后的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。
雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著,但是我堅(jiān)信這只是暫時(shí)的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的階段,所以盡量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。
只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。
聰明的人不會(huì)杞憂明天,而是把握當(dāng)下。
盡管自己意識(shí)到自己現(xiàn)在還有很多的不足,還有很多的東西沒有學(xué)到手,但是我會(huì)趁最后的時(shí)間努力地彌補(bǔ),能補(bǔ)多少就多少。
關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學(xué)到老才是真的。
雖然沒有考研,但是不管是考公務(wù)員,還是考教師,抑或是找工作,我都會(huì)盡量去嘗試,盡力就好。
第七,關(guān)于未來(lái)。
每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的美好藍(lán)圖,對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外。
可是我感覺它有時(shí)是那么清晰,有時(shí)又是那么模糊。
因?yàn)檫@個(gè)世界在不斷的變化,未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。
我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著,對(duì)于未來(lái)不要想得太遙遠(yuǎn),最多定個(gè)十年計(jì)劃、五年計(jì)劃之類的職業(yè)規(guī)劃。
一個(gè)好的人生規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是存在著很大的差距的,所以我必須一步一個(gè)腳印地走。
大學(xué)四年我們看到了很多,聽到了很多,也學(xué)到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
在四年前,我通過(guò)自己艱苦的努力,終于考上大學(xué)。那時(shí)的我有一種如釋重負(fù)的感覺,就是感覺自己終于可以不用再努力學(xué)習(xí)了,可以很輕松的將大學(xué)讀完,然后參加工作。這時(shí)候看我當(dāng)年的思想,真的感到很幼稚,不過(guò)那也是當(dāng)時(shí)的想法,現(xiàn)在的我可不這么看了。在不斷的前進(jìn)和學(xué)習(xí)中,我有了更多的思想,我可以相信我是能夠做好的了。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年生活已接近了尾聲,回想這幾年來(lái),有過(guò)歡樂,有過(guò)痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學(xué)時(shí)的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二大三的時(shí)候,心情平淡了一點(diǎn),將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上;進(jìn)入大四,思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學(xué)生活做了一個(gè)總結(jié),以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。在政治思想上,我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏,參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校,深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想。我關(guān)注時(shí)事,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想看法,及時(shí)與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個(gè)過(guò)程中,我樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),規(guī)范自己的思想和言行,努力向一名合格的共產(chǎn)黨員靠攏。在xx年年12月6日,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。這一天對(duì)我而言意義非凡,不僅僅是因?yàn)辄h組織認(rèn)可了我,接納了我,更因?yàn)閺拇宋乙砸粋€(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,真正做到在思想上入黨。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
敬愛的黨組織:
在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)的態(tài)度上我總是發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的原則,因?yàn)槲抑雷约翰皇亲盥斆鞯娜?每天堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),將老師要教的內(nèi)容先自己認(rèn)真的看一遍,把不懂得地方加注以便在課上或是在課后向老師請(qǐng)教,將不懂的知識(shí)掌握住。課后復(fù)習(xí),把在課堂上沒有聽懂的知識(shí)多下工夫.在學(xué)習(xí)的方法上我選擇的是庸才以勤補(bǔ)拙的方式,每一天都會(huì)多話時(shí)間在學(xué)習(xí)上,首先獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),無(wú)法理解的問題我回響師兄師姐們請(qǐng)教,或者跟同學(xué)討論,直到將問題弄懂.盡量每個(gè)周都花幾天去圖書室,去那里汲取更豐富的知識(shí).
在生活上,我始終恪勤儉節(jié)約與艱苦樸素的生活作風(fēng),不亂花一分錢,不隨便浪費(fèi)一粒糧四,不跟別人盲目攀比要比就只比成績(jī),穿著大方得體就好,不隨意跟風(fēng),不腐敗.遇當(dāng)心里有不開心得失得失后我會(huì)找我的辛勞同學(xué)和朋友訴說(shuō),時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài),以飽滿的健身狀態(tài)去對(duì)待每一天。
在思想上,我總是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,保持先進(jìn)的思想.不斷將這些先進(jìn)思想輔助于實(shí)踐.學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭(zhēng),不怕犧牲。
以上就是我的近期匯報(bào),雖然我的學(xué)習(xí)太很認(rèn)真誠(chéng)懇,但我的學(xué)習(xí)沒有達(dá)到自我的要求,也不可能達(dá)到那些對(duì)我充滿期望得人的期望,但我沒有氣餒,我知道那時(shí)因?yàn)橐郧暗奈覜]有好好學(xué),基礎(chǔ)不夠好,我會(huì)一直努力下去,我堅(jiān)信我也將回有屬于我的那一片天空.我也會(huì)管理好自己不讓家人擔(dān)心,我也知道自己的思想也還不是那么成熟,對(duì)許多得失請(qǐng)認(rèn)識(shí)還不是那么清晰徹底,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,人生閱歷也還不豐富.這些都是我還需要學(xué)習(xí)的地方,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我.
此致
敬禮
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,還沒來(lái)的及回想,大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了四分之一個(gè)春秋。經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來(lái)不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自己前進(jìn)的方向,確切地規(guī)化大學(xué)四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,理想與目標(biāo)又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時(shí)美好的生活幻想與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活的碰撞,對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,事實(shí)告訴我大學(xué)還是需要奮斗,沉睡的人只會(huì)在墮落中慢慢死去。明確的目標(biāo)和永不言敗的信念給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇于堅(jiān)持的意志,以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向:大一做班長(zhǎng)、進(jìn)學(xué)生會(huì)、游覽廣西名山名水、積極入黨、考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、參加校院級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
心理咨詢,是指咨詢員運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí),通過(guò)詢問等方法解決其心理困惑。
心理咨詢事實(shí)上是幫助來(lái)訪者實(shí)現(xiàn)心靈再度成長(zhǎng)的過(guò)程。
那些認(rèn)為只有心理有病的人才會(huì)去心理咨詢的觀念是不對(duì)的. 總之,心理咨詢是指運(yùn)用心理學(xué)的方法,對(duì)在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的來(lái)訪者提供心理援助的過(guò)程。
在心理咨詢的活動(dòng)課中,我認(rèn)識(shí)到了人心中脆弱一面,有時(shí)心靈事多么的需要他人的呵護(hù),那種心與心的交流才能讓人體會(huì)到交流得喜悅,我們的心理咨詢的模仿有時(shí)會(huì)讓人感覺像節(jié)目表演,但是大家真誠(chéng)的心卻又不能不讓感動(dòng),初次它讓我體會(huì)到了那種幫助別人的喜悅。
活動(dòng)課是實(shí)施素質(zhì)教育的有效形式,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。
它可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,活躍課堂氣氛,真正達(dá)到育人效果。
學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活躍的生動(dòng)的并且有一定新意的活動(dòng)中受到教益和啟迪,促進(jìn)知行的結(jié)合。
學(xué)生在主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程中,激發(fā)了感情,明白了道理,情理凝結(jié),形成了信念之后,進(jìn)而需要在行動(dòng)中表現(xiàn)自己。
此時(shí)教師要引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生把健康高尚的情感向外投射,為他們提供展現(xiàn)自己行為的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。
這學(xué)期我還參加了我們學(xué)校的心理協(xié)會(huì)---沁心港灣,這是一個(gè)溫暖的大家庭,大家在一起共同努力,不僅學(xué)到了很多心理方面的知識(shí),還為其他同學(xué)提供心理方面的服務(wù)。
特別是今年的5. 25活動(dòng)更是深深的感動(dòng)了我,老師與同學(xué)們的親密交談讓同學(xué)們,還有我有懂得了很多很多……而且在這里我可以把在心理課上學(xué)到的知識(shí)付諸與實(shí)踐,讓我學(xué)而致用!
可見,心理學(xué)對(duì)我們大學(xué)生的幫助之大是顯而易見的。
我們無(wú)論在生活、還是學(xué)習(xí)、交際方面都可以用到這方面的知識(shí)。
這門選修課我很感興趣的一門,我有種不用逼自己去專心聽課,而是那種不由自主被老師所吸引的感覺。
可見心理學(xué)真的有它的魅力所在啊!
雖然我選修的心理課結(jié)束了,但我對(duì)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)卻還沒有結(jié)束,或許心理學(xué)跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系,但是心理學(xué)知識(shí)對(duì)于我的幫助卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,甚至是一生的。
最近幾周,我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí),作為大學(xué)生中千千萬(wàn)萬(wàn)的團(tuán)員的其中一員,能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)和理論,我感到無(wú)比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也是當(dāng)頭一棒,因?yàn)檫@次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí),讓我對(duì)團(tuán)的基本的知識(shí)、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí),心理健康,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí),填補(bǔ)了我在這方面的知識(shí)空白,使我獲益良多,受益匪淺。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
是按照民主集中制組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南,把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的'重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。
自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。
接受國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。
虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求。
開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
對(duì)共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。
團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽(yáng)及其光芒,寫有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。
它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。
團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對(duì)我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對(duì)學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無(wú)聊。
因?yàn)樗哪J酵耆透咧胁灰粯?所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率很低,心情經(jīng)常很低落。
到考試時(shí)在突擊.這樣一來(lái)到考試時(shí)總會(huì)感到手忙腳亂的,覺得時(shí)間不夠用.
在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做,以及怎樣保持心理健康。
相信這將對(duì)我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團(tuán)課開展的時(shí)間不算太長(zhǎng),但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識(shí)。
讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握青春。
努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。
通過(guò)這次黨課培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的先進(jìn)理論知識(shí),對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
老師們以生動(dòng)又通俗的言語(yǔ)為我們講授了關(guān)于黨的知識(shí)以及做人的道理,使我獲益匪淺,思想上有了很大的提高,對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)。
一、爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,必須要有實(shí)際行動(dòng),不能只喊口號(hào)而不付諸行動(dòng)。
首先,我們要樹立正確的人生觀,樹立崇高的理想,要把自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),立志為家人,為國(guó)家,乃至為全人類社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,王江水書記在講課中提到一個(gè)關(guān)于人生期待的故事。
換位思考,如果有人問我,我的人生期待是什么,我想,豪房香車是次要的,只要我們有那份為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn)的心,那么,無(wú)論我們以后身處社會(huì)何種崗位,都算是為我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)——共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)了力量。
這也正如孫中山先生所說(shuō)的,不要立志做大官,但一定要立志做大事。
其次,在當(dāng)前國(guó)家和國(guó)際形勢(shì)下,金融危機(jī)的影響仍在持續(xù),甲型流感威脅著全人類的健康,我們?cè)谛4髮W(xué)生,處于一個(gè)相對(duì)受保護(hù)的地方,更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,勤學(xué)奮斗,努力學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí),用馬克思主義哲學(xué)武裝自己的頭腦,掌握好專業(yè)技能,爭(zhēng)取畢業(yè)后成為工作的尖子,業(yè)務(wù)的能手。
這是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的基礎(chǔ),同時(shí),我們也應(yīng)該期待著能在社會(huì),在人類面臨危機(jī)的時(shí)候盡可能地奉獻(xiàn)我們的青春力量。
二、牢記“三個(gè)代表”,爭(zhēng)做先進(jìn)分子,永葆黨的先進(jìn)性。
對(duì)于“先進(jìn)性”這個(gè)概念,我之前認(rèn)為存在著一套確切的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定義這三個(gè)字,但在通過(guò)《始終站在時(shí)代前列,保持黨的先進(jìn)本質(zhì)》這一專題黨課的學(xué)習(xí)后,我深刻認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性并非黨員的自我評(píng)價(jià)。
評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該來(lái)自老百姓。
中國(guó)共產(chǎn)黨的根源在于群眾,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),只有時(shí)刻銘記這一點(diǎn),才能使“先進(jìn)性”這三個(gè)字有了意義。
“只有老百姓感到你先進(jìn)了,你才是先進(jìn)的”安教授在講課中如是說(shuō)。
這也讓我想起了最近觀看的影片《焦裕祿》,片中,焦裕祿為了人民的生活挪用上級(jí)用來(lái)改善官員待遇的??钊ベ?gòu)買糧食,在受上級(jí)處罰時(shí),蘭考縣的老百姓們?yōu)槠淝笄榈那榫啊?BR> 那是多么的感人啊,為了廣大人民群眾的利益而付出,也必將獲得人民的不斷支持和擁護(hù)。
三、正確對(duì)待作風(fēng)問題,做好模范帶頭作用。
我們?cè)谛4髮W(xué)生應(yīng)該注意培養(yǎng)良好的作風(fēng),在思想方面,我們要堅(jiān)定為人民服務(wù)的理想,培養(yǎng)為社會(huì)奉獻(xiàn)的高尚情操;在工作方面,我們要有歷史的使命感,我們要注意增強(qiáng)自己的責(zé)任心;在學(xué)風(fēng)方面,我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要保持好學(xué)謙虛的態(tài)度,并且勇于實(shí)踐。
我們可以通過(guò)了解如王瑛這樣的先進(jìn)事跡,以及從長(zhǎng)輩中了解他們以前的艱苦生活,來(lái)促使自身做到“艱苦樸素,情趣健康”。
在學(xué)校,我們要秉持良好作風(fēng),注重通過(guò)與同學(xué)、老師的交流去獲取知識(shí),要注意通過(guò)學(xué)校社團(tuán)組織的平臺(tái)去鍛煉自己各方面的能力,做好模范帶頭作用。
黨的大門是敞開的,但是黨的入門條件是嚴(yán)格的。
我深知要想加入我們偉大的黨組織,必須先在思想上入黨,要立大志,嚴(yán)作風(fēng),在實(shí)際行動(dòng)中團(tuán)結(jié)同學(xué),服務(wù)同學(xué),起到模范帶頭作用,自覺接黨組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了年級(jí)同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討:
1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!
2.過(guò)于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。
然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話,說(shuō)我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。
這里想跟大家說(shuō):以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過(guò)要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。
目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西!
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間大三第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回頭望去,生活中、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,收獲與充實(shí),奮斗與打拼…….為了更好的總結(jié)過(guò)去,面對(duì)未來(lái),在此總結(jié)上學(xué)期生活、學(xué)習(xí)等方面的具體情況。
從學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各科期末考試成績(jī)較前幾個(gè)學(xué)習(xí)有所提高。以前學(xué)習(xí)不是很專心,特別是這里的上課時(shí)間坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。在本學(xué)期我努力克服了上課當(dāng)眾多的不足,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。為了20xx年的考研,我這學(xué)期已經(jīng)開始準(zhǔn)備了,更加努力的去學(xué)習(xí)。
思想方面,我一直積極向黨組織靠攏,不放過(guò)任何一個(gè)可以加入黨組織的機(jī)會(huì),雖然我失去了參加入黨學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但是我會(huì)一直努力,決不放棄!在堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合踐行社會(huì)主義榮辱觀,以一名中共黨員的要求要求自己,在給我無(wú)限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意,什么是該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善。使我感到自己還有很多事要學(xué)。如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應(yīng)支部黨員活動(dòng),配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,不斷的'提高自己的政治理論素質(zhì)。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。 宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,課余時(shí)間感覺沒事可做,這樣不行應(yīng)該讓自己的生活充實(shí),還有就是利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己施加壓力,以便更好的督促自己。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
首先,通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)。我們黨自建黨以來(lái),涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨……因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!?BR> 其次,我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。
最后,我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。盡管這短暫的五次培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。
我認(rèn)為作為一名入黨積極分子,一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須增強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)?!安灰詯盒《鵀橹?,不以善小而不為”。一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”,在社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志,踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。
當(dāng)然,由于本期培訓(xùn)班時(shí)間緊、任務(wù)重,所以還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會(huì)。但我有堅(jiān)定的理想和信心,只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
“大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有的學(xué)生心目中,是神圣而又神秘的。對(duì)我而言,也一樣如此。從小到大,從幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)再到高中,最終,從高中再到大學(xué)。這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,無(wú)一不是為了考進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)而在做準(zhǔn)備??歼M(jìn)一所夢(mèng)想的大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的愿望。
大學(xué)是放飛夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想的神圣殿堂。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從大學(xué)這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔,無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想從那里向世界綻放。
我心目中的大學(xué)應(yīng)當(dāng)是綠樹成蔭,花香撲鼻,時(shí)不時(shí)還能聽到鳥叫聲。多么愜意的學(xué)校生活??!彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵,夏季時(shí)光著腳踩上去,一股清涼的感覺從腳底傳來(lái),似一股清爽的微風(fēng)拂過(guò)心田。冬季時(shí)踩上去,鞋底會(huì)有一股溫?zé)岬那迦獜哪_底蔓延至全身??烧嬷^是冬暖夏涼!一棵棵綠樹不規(guī)則地從地里拔地而出,看到這樣的景象你可千萬(wàn)別感到驚奇,因?yàn)檫@是全校師生一起種進(jìn)泥土里的。從遠(yuǎn)處看,不規(guī)則的樹木配上彎曲的小道,也別有一番風(fēng)味。
我心目中的大學(xué)要有濃重的學(xué)習(xí)氛圍,隨處可見學(xué)生們?cè)趯W(xué)校各處看書、參加活動(dòng)、鍛煉體能。時(shí)不時(shí)還能聽見一陣歌聲,歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實(shí)的學(xué)業(yè),一點(diǎn)也不感到煩悶,更多的是歡樂。有課的時(shí)候?qū)P穆犞v,該做筆記的做筆記。沒課的時(shí)候與舍友或是朋友,在這美麗的學(xué)校里到處走走,例如:在草坪上聽會(huì)歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會(huì)兒午覺……多么愜意啊!哦,對(duì)了。在大學(xué)里啊,還能夠參加各種社團(tuán),只要你想得到,就會(huì)“有求必應(yīng)”。在社團(tuán)里能夠舉行活動(dòng)、比賽,可趣味啦!
夢(mèng)想中大學(xué)的生活是完美的。大學(xué)能夠被看成一個(gè)小的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。夢(mèng)想中的大學(xué)能夠讓我成長(zhǎng),能夠讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且明白要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時(shí)候能夠驕傲的說(shuō),我學(xué)到了很多,我舍不得離開,要和大學(xué)里的朋友做一輩子的朋友。大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)我們的自立本事,為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
不知不覺,開學(xué)有兩個(gè)月的時(shí)間了。邊工作,邊進(jìn)修的人生狀態(tài)讓我感覺到忙碌和勞累的同時(shí)也感受到了充實(shí)。畢竟你每時(shí)每刻在吸收知識(shí)的養(yǎng)份。對(duì)自己來(lái)講是非常好的人生體驗(yàn)。最近的管理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)非常的忙碌,因?yàn)橛性S多的作業(yè)要做,也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學(xué)期的課雖然有一些多,但是非常的實(shí)用,而且有利于自己在學(xué)習(xí)和工作中保障自己的合法權(quán)益,有利于在遇到麻煩或者不利時(shí),用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。我記得有人講過(guò)這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程:”我認(rèn)為的確是這樣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jī),而是在于尋找未來(lái)的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實(shí)感受到了這一點(diǎn)。
例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實(shí)看病難,看病貴的問題已經(jīng)成為一個(gè)非常難解決的社會(huì)問題,在完成案例的過(guò)程中,也讓我培養(yǎng)了我自己獨(dú)立思考的習(xí)慣,在完成案例的.過(guò)程中,需要有一定的思路,并且培養(yǎng)自己解決問題的能力。
例如,第三道題是說(shuō)針對(duì)這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實(shí)答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學(xué)會(huì)尊重人才和重視人才以及建立健全績(jī)效考核制度等,但是我覺得有一點(diǎn)我沒有提到,那就是績(jī)效工資制度,但是由于這是一個(gè)新生的事物,有許多的問題會(huì)出現(xiàn),所以沒有寫上去,但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟(jì)知識(shí)上的匱乏。
還比如講,組織行為學(xué)這門課,它其實(shí)是管理學(xué)和心理學(xué)的綜合課程,在完成作業(yè)的過(guò)程中,我發(fā)覺這是對(duì)于人性的解剖的一個(gè)過(guò)程,我認(rèn)為自己的不足是對(duì)于個(gè)性特點(diǎn)的分析,因?yàn)槿说膫€(gè)性是具有復(fù)雜性的,在處理這一問題上,我認(rèn)為還有疑惑。
總之,從自己的學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了思考,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
2、找到了未來(lái)的方向。學(xué)習(xí)的目的之一就是尋找未來(lái)的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺到了這一點(diǎn)。比如講行政管理這個(gè)專業(yè)是一個(gè)具有思考性和綜合性的專業(yè),而且也具有大眾化的特點(diǎn)。因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要行政,都需要對(duì)于辦公室日常事務(wù)的管理。其實(shí)對(duì)于管理知識(shí)的學(xué)習(xí)也有利于我自己的工作,比如講如何管理自己的工作狀態(tài),有控制自己煩躁情緒的能力。還有對(duì)于時(shí)間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率,將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,來(lái)達(dá)到最佳的效果。
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大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
在幾天的勞育課中,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者揮灑汗水的艱辛,這幾天的勞動(dòng),不僅僅是為了獲得學(xué)分,也是一種勞動(dòng)的體驗(yàn),更是在為(學(xué)校名稱)的整潔美好出一份力。此次我們班負(fù)責(zé)的地區(qū)是的語(yǔ)音室。在清掃教室的時(shí)候,看到果皮紙屑食品包裝等垃圾,都有種悲哀的感覺,雖然那些不是自己留下的,但感覺很失落,因?yàn)檎Z(yǔ)音室本來(lái)就有規(guī)定不可以將食物尤其是飲料帶入,更別說(shuō)是吃完了喝完了還把垃圾亂丟。我真搞不懂為什么總有一些人不將規(guī)定放在眼里,連這點(diǎn)小事都做不到。但這使我更有一份責(zé)任要將其帶掃干凈。雖然每次托完地我都滿頭大汗,但我很高興,因?yàn)槲倚睦锖軡M足,特別是看到自己打掃的地面,自己擺放的椅.......那份自豪隨即冒出心頭,自己很滿足。
學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)是有價(jià)值的,理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動(dòng)觀念,幫我樹立正確做人生觀、價(jià)值觀及一個(gè)人對(duì)一份工作應(yīng)有的態(tài)度。
化水平再高也是無(wú)用的。不能做高分低能的人。勞動(dòng)教育傳授一些簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)技能,能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造一些價(jià)值。每人都能創(chuàng)造自己的價(jià)值,那么我們國(guó)家的全民素質(zhì)自然就提高了。國(guó)家就富強(qiáng)起來(lái)。從小培養(yǎng)勞動(dòng)技能可以受用一輩子,我們都有這樣的體驗(yàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的某些理論知識(shí)可能忘卻,也可能在高考后一輩子都用不上,但打掃的技能,務(wù)農(nóng)的技能,游泳的技能,安裝電燈的技能等等卻是受用一輩子的。
勞動(dòng)教育和勞動(dòng)技術(shù)教育是一門綜合培養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要課程,人們贊揚(yáng)這門課程是“心運(yùn)其靈,手熟其巧,全面育人,利國(guó)非小”。這是毫不過(guò)分的。勞動(dòng)教育和勞動(dòng)技術(shù)提高了,那么素質(zhì)教育也自然提高了,這是勞動(dòng)課的教學(xué)目的所決定的。
的同時(shí)就磨練了人的毅志和耐力,如果一個(gè)學(xué)生他一味的只死讀書,缺乏勞動(dòng)的鍛煉,即使僥幸考上大學(xué),當(dāng)畢業(yè)之后他也必將陷入“一畢業(yè)就失業(yè)”和“升學(xué)沒有路子,就業(yè)沒有門子,脫貧沒有法子,致富沒有點(diǎn)子,種田不如老子,理財(cái)不如嫂子”的尷尬境地。我們應(yīng)該學(xué)到簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)知識(shí)及勞動(dòng)技能知識(shí),并在實(shí)踐得以應(yīng)用。當(dāng)前,我國(guó)青少年道德風(fēng)貌的主流是好的,但也毋須諱言,在不少人別是獨(dú)生子女中諸如好逸惡勞、自私、驕橫、怕苦、缺思想、乏意志、不愛惜資財(cái),不熱愛勞動(dòng),不尊重勞動(dòng)人民的不良品行和思想有所滋長(zhǎng),解決上述思想問題不能單靠師長(zhǎng)們空洞的說(shuō)教,而實(shí)施勞動(dòng)教育正是一不可多得的重要途徑。實(shí)踐證明,由辛勤的汗水所換來(lái)的自尊感,自豪感以及由于助人為樂而產(chǎn)生的愉悅感正是道德升華的初始動(dòng)力,是社會(huì)主義思想道德教育的基礎(chǔ)和源泉!艱苦樸素,勤儉節(jié)約的美德,勇于和困難作斗爭(zhēng)的意志品質(zhì)、熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想情感對(duì)集體進(jìn)而對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感等,“信條”只能當(dāng)學(xué)生在辛勤的勞動(dòng)中用雙手“摸”過(guò)用“汗水”洗過(guò)時(shí),才能在思想和品行中牢牢生根。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自己教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十
對(duì)于這次關(guān)于理想主義精神的政治小組學(xué)習(xí),雖然有些地方存在些疑問,但總的來(lái)說(shuō),自己還是學(xué)到了很多東西。通過(guò)這次學(xué)習(xí)自己的思想水平進(jìn)一步提高,知道了自己還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方,更重要的是了解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。
理想主義精神是一切大學(xué)思想和大學(xué)精神的真源泉,是一所高水平大學(xué)所必須具有的文化內(nèi)涵和思想靈魂。然而現(xiàn)在的中國(guó)大學(xué)教育并不缺少人文和科學(xué)知識(shí)而缺乏的是人文和科學(xué)精神的理想主義精神。正是因?yàn)槿鄙倮硐胫髁x精神,才有了一些僅滿足于專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練的大學(xué)生。他們放棄了自己的社會(huì)責(zé)任、誠(chéng)信責(zé)任、社會(huì)正義等。出現(xiàn)這一結(jié)果,學(xué)生本身固然有一定責(zé)任,但作為言傳身教的大學(xué)教師更應(yīng)該身體力行切實(shí)把理想主義精神落到實(shí)處,將教師最具有的新生命力的思想推廣到現(xiàn)代體制中去并注重學(xué)術(shù)本身而不是更多的關(guān)注于功力。
而作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)。學(xué)歷只是現(xiàn)階段的事,而思想是一生一世的事,它關(guān)系到我們以后的發(fā)展。所以我們要通過(guò)各種途徑不斷提升自己的思想。我們要會(huì)讀書會(huì)思考,掌握正確的讀書方法,并多和他人交流學(xué)習(xí)心得。通過(guò)讀書會(huì)用正確的世界觀和科學(xué)的方法指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)社會(huì),處理問題。對(duì)我自身而言,上大學(xué)之前自己很少讀書,整天埋頭于理科題目的計(jì)算,過(guò)著忙碌的備考生活。正因如此,自己是一個(gè)思想簡(jiǎn)單的人,并很少用語(yǔ)言寫下自己的感受,當(dāng)然,作文也是的不了高分。更重要的是,自己的視角太過(guò)狹窄,對(duì)我們文學(xué)方面的知識(shí)了解甚少。讀大學(xué)以來(lái),自己的課余時(shí)間多了,讀的http://書也多了,變化也發(fā)生了。我能很深刻的感覺到自己現(xiàn)在思考問題更加全面細(xì)致,也不再是從前那個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,遇事不冷靜的人了。另外我們要心中有大目標(biāo)和大執(zhí)著,給自己定好位,明確自己的方向和目標(biāo)。正是有了目標(biāo),我們才會(huì)不甘平庸,才會(huì)更有動(dòng)力去一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想。我自認(rèn)自己是個(gè)有目標(biāo)的人,也正是自己心中有了目標(biāo),才能在遇到困難時(shí)不懈怠,不困苦,重拾信心踏上自己尋找夢(mèng)想的路。然而我發(fā)現(xiàn)自己身邊有許多同學(xué),他們整天碌碌無(wú)為,無(wú)所事事。我想這一點(diǎn)肯定和他們沒有理想有關(guān)。因?yàn)槔硐氲囊饬x在于為平淡的生活中提供美好的希望,為不完美的現(xiàn)實(shí)提供完滿的參照,從而促使人們努力追求完美。盡管理想和現(xiàn)實(shí)之間存在一定程度的距離甚至是種種矛盾和沖突。但任何一個(gè)社會(huì)都是在不斷解決理想與現(xiàn)實(shí)的種種矛盾和沖突中逐漸縮小他們之間的距離而接近美好境界的。正是有了考試沒人作弊,餐廳人人排隊(duì),校園無(wú)亂扔垃圾現(xiàn)象等這種近乎理想的`狀態(tài),我們才會(huì)采取一定措施去接近這種理想狀態(tài)。
理想主義材料中還提到,大力弘揚(yáng)理想主義精神,需要充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),將這種優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)勢(shì),并要運(yùn)用這種強(qiáng)勢(shì)將理想主義精神轉(zhuǎn)化為經(jīng)院人普遍的思想共識(shí)和高度的理想自覺,從而創(chuàng)造出強(qiáng)大的精神合力。所以作為一名預(yù)備黨員我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),強(qiáng)化理論認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)。另外還要從我們自身做起,作為一名預(yù)備黨員同時(shí)也是一名學(xué)生干部,在工作中要樹立良好的工作心態(tài),做到敢想敢干,不斷提高對(duì)自身的要求使自己的個(gè)人能力在崗位上得到切實(shí)的鍛煉;在思想上不斷反省自我,樹立崇高的精神追求,不斷提高思想認(rèn)識(shí)水平認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)上要與扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)。努力使自己成為一個(gè)有高尚道德情操的人;成為一個(gè)智識(shí)、情操、人格、意志全面成熟的人;成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。這要我們才能在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)忍不拔,忍辱負(fù)重去做好自己該做的每一件事。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定了自己的方向和目標(biāo)。在以后的生活工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷自我審視,自我教育,自我提高,踏踏實(shí)實(shí)走好自己的每一段路。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十一
本來(lái)以為一個(gè)學(xué)期會(huì)很長(zhǎng),長(zhǎng)到自己都會(huì)忘記太多的東西,可是當(dāng)學(xué)期真的'到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候仔細(xì)的想想,其實(shí)一個(gè)學(xué)期也沒有那么的長(zhǎng),也許一輩子也沒有所想的那么長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期就那樣的過(guò)了,仔細(xì)的想想也發(fā)現(xiàn)其實(shí)這學(xué)期經(jīng)歷了太多的事。
在這學(xué)期總結(jié)的時(shí)候似乎有太多的話想說(shuō),可是想想又覺得不知道該怎么說(shuō)。這么久的時(shí)間仿佛都是在繁忙中渡過(guò)的,每天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑,然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程,一直到了周末??墒窃诖蠹叶际娣南硎苤苣┑臅r(shí)候,依舊得起身去上計(jì)算機(jī),雖然不知道老師在講的是什么,可是依舊得強(qiáng)迫自己坐在教室,真的還以為自己得了強(qiáng)迫癥呢。五月,那樣漫長(zhǎng)的五月還是就那樣過(guò)來(lái)了,看著同樣的幕布在我的眼前升起,那么迷茫的感覺還是在腦海中停留了那么一瞬,電腦、投影、幕布。那么多熟悉的東西,眩暈,也許真的以為五月真的還是那樣的五月,回首,站在面前的還是熟悉的身影。
這樣一個(gè)人行走的一個(gè)學(xué)期雖然有的時(shí)候還是會(huì)停下匆忙的腳步看那些曾經(jīng)停留過(guò)的地方,嘴角會(huì)出現(xiàn)那一抹無(wú)法察覺的微笑,漸漸的習(xí)慣了在這樣的夜晚一個(gè)人靜靜的從博遠(yuǎn)樓走回宿舍,仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的距離,過(guò)程里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)從這邊走到那邊。宿舍的人都問我干嘛舍近求遠(yuǎn),我其實(shí)只是覺得這樣的距離和這樣的感覺剛剛好就是一個(gè)人與人的距離和感覺,不長(zhǎng)不短,不多不少。
在這樣的日子里一個(gè)人的路途是安靜的也是精彩的,有個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我最寶貴的時(shí)間就是走路的時(shí)間,因?yàn)樽呗返臅r(shí)候我一直在思考?!笨赡苁沁@樣的吧,在一個(gè)人默默向前的日子里總是可以想很多的東西,包括人生,包括命運(yùn),包括生命中的你我他。也許很多的時(shí)候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西,兩個(gè)的道路上充滿了太多的迷離而一個(gè)人的空間則剛剛好把這些失去的填補(bǔ)回來(lái),離去的召喚回來(lái)。漸漸的將太多的東西隱沒在那些喧囂的日子里,獨(dú)思的環(huán)境了給了冷靜的時(shí)間。
在這個(gè)學(xué)期里遇到了很多的人、很多的事,每個(gè)人從每個(gè)人的生命當(dāng)中走過(guò),無(wú)論是踏著身旁的土地還是踏著心,都是生命中形形色色的經(jīng)歷,也許只有在你看慣了世間的愛恨情仇、生離死別之后才會(huì)知道原來(lái)人生還有另外一種方法。當(dāng)初的執(zhí)著,當(dāng)初的堅(jiān)守,也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的問自己,曾經(jīng)的一切后悔嗎?無(wú)數(shù)次的回答也是一樣的,沒有什么后悔可言的,無(wú)論怎樣的選擇和經(jīng)歷都是人生寶貴的財(cái)富。付出都會(huì)有回報(bào),這是不變的真理,只是回報(bào)的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花,你可能不會(huì)得到同樣的一枝玫瑰花,可是你的手上卻留下了余香。
感謝從我生命中走過(guò)的任何一個(gè)人,不管是以什么樣的身份進(jìn)入,最后離開的時(shí)候又是怎樣的角色,其實(shí)過(guò)程和結(jié)果也許都不是最重要的,重要的是在生命中的某一時(shí)刻,曾經(jīng)在那里留下了一抹永和恒。在這一學(xué)期里,在我最痛苦的時(shí)候,是太多認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的朋友用鼓勵(lì)的眼光注視著我,當(dāng)每次眼淚要掉落的時(shí)候都在告訴自己“不能讓那么多的人擔(dān)心和難過(guò),不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里,也許真的很艱難,也許真的很痛,相蟬蛻那樣的痛,雖然我知道即使熬過(guò)了這種痛我也還是那只毛毛蟲,成不了美麗的蝴蝶,可是至少我可以用自己的雙手書寫自己的人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。
青春是道明媚的傷,一把閃亮的刀子刺進(jìn)的是血紅的心,流淌一地的只是那份曾經(jīng)不舍的執(zhí)著。當(dāng)有一天我可以驕傲的從某些人身旁走過(guò)的時(shí)候不要說(shuō)我殘忍,我只是用某人教會(huì)我的態(tài)度去看待生活中那些不公平的現(xiàn)象罷了。這樣的時(shí)候我甚至忘記了微笑只是對(duì)人的一種禮貌,只知道殘忍只是生活中自己所織的保護(hù)自己的網(wǎng)。
謝謝太多的人讓我勇敢,謝謝太多的人讓我堅(jiān)強(qiáng)。
看著一地的落葉,知道了即使未到秋天凋零的葉子依舊是滿地。開始學(xué)著用旁觀者的眼光去看待很多的事情,最后的最后發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么執(zhí)著追求的東西真的也沒有想的那么重要。就好像人生的事就是沒有誰(shuí)是離不開誰(shuí)的,別總是以為你重要到?jīng)]有人取代的地步,離開里你,地球照樣在轉(zhuǎn)。在《仙劍》里,李逍遙覺得靈兒需要他的保護(hù),可是當(dāng)靈兒真的離開他的時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有他的保護(hù)靈兒也照樣活得很好,甚至比他在身邊的時(shí)候還要好。沒有誰(shuí)是不可替代的。
在這短短的一個(gè)學(xué)期里,學(xué)習(xí)讀書,學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)生活的態(tài)度。在這樣的歲月里大二的生活走到了盡頭,而拉得很長(zhǎng)的戰(zhàn)線也在轟轟烈烈的考試之后落下了帷幕。整天沉浮在草叢之上的歲月,壓沉了脊梁的苦讀,總以為在結(jié)束的時(shí)候我們真的會(huì)那么盡興的實(shí)行著我們的計(jì)劃,大睡幾個(gè)小時(shí),即使昏天暗地,即使不吃不喝,還要高聲呼喊出我們的不快的憤怒,可是真的結(jié)束的考試之后,只是覺得身體很輕,沒有了重負(fù)??墒钱?dāng)躺在床上的時(shí)候卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡覺似乎沒有我們想的那么渴切,默默的翻開那些書,開始新一輪的學(xué)習(xí)。自然還是忍不住好奇和炫耀的心,穿著漂亮的衣服在那些依舊苦讀的人面前一掃而過(guò),心里得到了那么一點(diǎn)點(diǎn)的平衡,最后發(fā)現(xiàn)我們走著和別人在草叢中背著書其實(shí)也沒有兩樣,都是消磨光陰的不同方法罷了。只是在那么一刻還是有對(duì)于努力過(guò)后輕松的快樂。
人生總是這樣我們總是不斷的在幻想著自己的未來(lái),而最后的最后卻發(fā)現(xiàn)想象中的事并沒有想時(shí)候的那種快樂,啞然的微笑其實(shí)也是一種禪釋的豁然吧。每個(gè)人都是一個(gè)老師,教會(huì)你他的人生經(jīng)驗(yàn)和生命哲學(xué),不用覺得怎樣,只是你要學(xué)會(huì)用別人的哲學(xué)去分析不同人的態(tài)度和人生。每個(gè)人都是一部書,值得去學(xué)習(xí)。
當(dāng)昨天的鐘聲在十二點(diǎn)的位置上停止的時(shí)候,其實(shí)這學(xué)期已經(jīng)宣告結(jié)束啦。大三,那個(gè)不愿意被太多人說(shuō)和提起的字眼最終呀是明顯的顯露在了眼前。無(wú)疑這是一個(gè)充滿刺激和挑戰(zhàn)的時(shí)刻,曾經(jīng)緘默的謹(jǐn)慎的歲月,在迎接它的時(shí)候該是怎樣的心態(tài)呢?這是個(gè)嚴(yán)重而嚴(yán)肅的問題,得好好的思考。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十二
作為一名在思想和行動(dòng)上仍然需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的大學(xué)生黨員,開展保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)又給我提供了一次學(xué)習(xí)提高的大好機(jī)會(huì).通過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到作為既是接受了多年教育,掌握了較多科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)生,又是受黨培養(yǎng)教育,思想作風(fēng)正在或已經(jīng)接受考驗(yàn)的大學(xué)生黨員,能否保持自身先進(jìn)性,很大程度上決定了我們能否做好當(dāng)代青年的先鋒模范帶頭作用以帶動(dòng)當(dāng)代青年保持先進(jìn)性;能否保持自身先進(jìn)性,甚至關(guān)乎科教興國(guó)的大業(yè),關(guān)乎中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)乎社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展.大學(xué)生黨員任重而道遠(yuǎn),;擔(dān)重任先得強(qiáng)自身,講先進(jìn)須有高素質(zhì);,保持自身先進(jìn)性是大學(xué)生成長(zhǎng)和做未來(lái)合格的建設(shè)者和接班人的法寶.作為其中一名可能很快走上工作崗位的學(xué)生黨員,在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中我感到保持先進(jìn)性對(duì)自己成長(zhǎng)為一名合格黨員的重要性和緊迫性,也學(xué)習(xí)到如何在今后的學(xué)習(xí)和工作中永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性.現(xiàn)就我的學(xué)習(xí)心得和如何保先簡(jiǎn)單表述一下我的想法和看法.
我在這次的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中一直牢牢把握學(xué)習(xí)實(shí)踐;三個(gè)代表;重要思想這條主線,堅(jiān)持進(jìn)行自我教育,進(jìn)行查找不足,及時(shí)學(xué)習(xí)改正,爭(zhēng)取不斷提高自身修養(yǎng)和自身素質(zhì).因此我認(rèn)為學(xué)生黨員保持先進(jìn)性應(yīng)做到以下幾方面:。
堅(jiān)定信念,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及;三個(gè)代表;重要思想,及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央的新文件,新精神,用與時(shí)俱進(jìn)的馬克思理論武裝自己的頭腦.
我這階段的考研復(fù)習(xí)與保先學(xué)習(xí)是一致的,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我又系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué),毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想等,讓我更深的認(rèn)識(shí)到這些先進(jìn)的思想政治理論對(duì)努力提高自身先進(jìn)性思想素質(zhì),使自己具有較高的思想政治理論水平和黨性,堅(jiān)持科學(xué)正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀有極大的幫助.因此我覺得大學(xué)生黨員要保持自身先進(jìn)性就要自覺運(yùn)用這些先進(jìn)的理論武裝頭腦.當(dāng)前最重要的當(dāng)然是認(rèn)真學(xué)習(xí);三個(gè)代表;重要思想,要通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)理論不斷校正自己的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,把共產(chǎn)主義思想情操,黨性原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動(dòng),堅(jiān)定理想信念,真正做到思想上入黨,立志成才,報(bào)效祖國(guó),在政治上,紀(jì)律上,思想作風(fēng)上為周圍同學(xué)作出榜樣與楷模,真正發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用.
大學(xué)生黨員應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,時(shí)刻不忘;我是共產(chǎn)黨員;,自覺遵守黨的章程,維護(hù)黨的威信,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),一言一行都要展現(xiàn)出黨員的優(yōu)秀品格和精神風(fēng)貌.牢固樹立黨員先進(jìn)性意識(shí),就必須始終立于時(shí)代潮頭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,做;三個(gè)代表;的模范實(shí)踐者,要把學(xué)習(xí);五種精神;(解放思想,實(shí)事求是的精神,緊跟時(shí)代,勇于創(chuàng)新的精神,知難而進(jìn),一往無(wú)前的精神,艱苦奮斗,務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神)和學(xué)習(xí);三個(gè)代表;重要思想結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中做先進(jìn)生產(chǎn)力的有力推動(dòng)者,先進(jìn)文化的積極傳播者和廣大人民利益的忠實(shí)維護(hù)者.
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笏牡膶W(xué)長(zhǎng)?;厥状蠖?,忙碌了兩年,也迷茫了兩年,是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等??v觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒有明確的目標(biāo)和方向,所以覺得課程基本都很無(wú)聊,沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺大二時(shí)候。自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無(wú)法接近它。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自己會(huì)回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過(guò)的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下燦爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢(mèng)幻??偨Y(jié)大二這一年,一方面改善了自己生活,另一方面積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過(guò)幫助的人們,他們給了我很好的機(jī)會(huì),沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽(yáng)光,溫暖且無(wú)私。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
物華苒苒,歲月無(wú)痕。
彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說(shuō)些什么,我卻突然不知從何開口。
四年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。
從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會(huì)上拼搏的準(zhǔn)備。
盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。
因?yàn)椴磺宄约旱膶?shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對(duì)未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就必須選擇一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個(gè)準(zhǔn)職場(chǎng)青年應(yīng)該有的決斷和勇氣。
孔子曰:吾日三省。
我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯(cuò)了。
大學(xué)四年教會(huì)的不是我們學(xué)到了多少書本知識(shí),而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。
然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維。
快要畢業(yè)了,要做的事情很多,要說(shuō)的話也很多。
在此,我想對(duì)自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結(jié),也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一,關(guān)于學(xué)業(yè)。
學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本務(wù),所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校,都會(huì)始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。
知識(shí)就是力量,不學(xué)知識(shí)就等于在削弱你未來(lái)的力量。
從小到大,我對(duì)這一點(diǎn)倒是挺自覺的。
小時(shí)候,覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事情,因?yàn)閷W(xué)到了很多自己不知道的知識(shí),而且學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種享受。
但從高中開始,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。
雖然各科表現(xiàn)不俗,可是我卻怎么不快樂,感覺這是一種應(yīng)付,不是真正的求知。
盡管平時(shí)各科成績(jī)都不錯(cuò),可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。
從剛進(jìn)大學(xué)開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問自己。
雖然這個(gè)校園不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)和思考。
上了大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。
慢慢地習(xí)慣了在老師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自己的想法,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老,活到老。
”然而,同一個(gè)人在不同的階段應(yīng)該學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的知識(shí)。
大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識(shí),公共課能夠讓我們知道時(shí)下應(yīng)該關(guān)注的事情。
大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榈搅四吧沫h(huán)境,只有自己沉靜下來(lái)才有適應(yīng)的能力。
那時(shí)每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ),背誦單詞短語(yǔ),濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓自己能有一種安定之感。
大一大二為英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)努力的學(xué)習(xí),所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),之后報(bào)考的六級(jí)要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
計(jì)算機(jī)二級(jí)也是考了兩次才通過(guò),第一次是因?yàn)楣P試差兩分重來(lái),第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習(xí),不敢有絲毫的怠慢。
以為大一大二把過(guò)級(jí)考試考完之后,可以輕松許多,沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,但是能夠了解基本的知識(shí)就夠了。
每科表現(xiàn)差強(qiáng)人意,還缺乏“溫故而知新”。
最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識(shí)能夠和實(shí)際結(jié)合起來(lái),比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實(shí)很考驗(yàn)自己的實(shí)際操作能力,我覺得這樣才有趣有用,所以每次題目設(shè)計(jì)花的力氣不算小。
第二,關(guān)于人脈。
對(duì)于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣。
”但是,人脈再?gòu)V,你若沒有真正的實(shí)力也是白搭。
還未進(jìn)大學(xué)之時(shí),就有朋友時(shí)常對(duì)我說(shuō),大學(xué)是個(gè)小社會(huì),各人都有自己的如意算盤。
但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是人不犯我我不犯人。
大家學(xué)會(huì)了彼此諒解、彼此包容,就會(huì)和諧很多。
不過(guò)我這四年所接觸的人當(dāng)中,也沒有遇到多么復(fù)雜的人,即便是有,也不會(huì)對(duì)產(chǎn)生很大的影響,因?yàn)槲蚁嘈湃诵员旧啤?BR> 我一直信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒有遇到過(guò)什么知音知己,但是也交到了幾個(gè)要好的朋友。
只要清楚你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你。
這是一種相互相依的關(guān)系,物以類聚人以群分就是這個(gè)道理,更何況是人類這樣本身很復(fù)雜的群體。
跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去,每個(gè)人都是那么的親切和諧。
人在交往中都會(huì)有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認(rèn)為這些都是很自然的事情,如果沒有一點(diǎn)裂痕的話,那么我們就不會(huì)有失去后才知道珍惜的深切體會(huì)。
這四年中,我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候,但是過(guò)了一段時(shí)間之后,還是陽(yáng)光雨潤(rùn),因?yàn)檫@個(gè)世界沒有過(guò)不去的橋。
總的來(lái)說(shuō),這四年下來(lái)還是認(rèn)識(shí)的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。
感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。
大學(xué)四年,讓我學(xué)會(huì)了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達(dá)觀才會(huì)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第三,關(guān)于生活。
校園生活總是豐富多彩的,但是對(duì)于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō),參加的校園活動(dòng)就比較少了。
我就覺得是在不停的自我介紹,評(píng)委也不是很專業(yè);參加過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語(yǔ)不怎么好,但是我的故事卻寫得很動(dòng)人;參加過(guò)詩(shī)文寫作大賽,最后也石沉大海。
所以說(shuō),付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。
自己也開心過(guò),也失望過(guò)。
不過(guò),比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時(shí)常鼓勵(lì)自己的話。
日常開支上,我也很節(jié)儉。
大學(xué)期間兼職不多,既然沒有很好的做到開源,那就只好節(jié)流了。
該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,但是花錢要用到刀口上,不能憑一時(shí)興起,就掃購(gòu)一些對(duì)自己沒有多大用處的東西。
從初中讀住校開始,我就開始記賬,直到現(xiàn)在也保持著這樣的習(xí)慣。
這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的,作為子女要明白他們的不易,要學(xué)會(huì)感恩。
不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母的錢就是給自己用的,而應(yīng)該思考這是生活給自己的考驗(yàn)。
第四,關(guān)于獎(jiǎng)懲。
不過(guò),現(xiàn)在這些都是過(guò)眼云煙,只記好的,忘掉不好的。
首先,是關(guān)于班干部。
做過(guò)兩年的紀(jì)律委員,這的確是個(gè)費(fèi)力不討好的差事,不過(guò)到現(xiàn)在我還是認(rèn)為我盡力了,每個(gè)人我都認(rèn)真對(duì)待過(guò),對(duì)老師、對(duì)同學(xué)我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,現(xiàn)在多說(shuō)也無(wú)益。
不過(guò)大二的時(shí)候,還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
從小到大,我都在班里擔(dān)任要職,小學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表,初中是兼班長(zhǎng)、紀(jì)律委員和物理課代表三職,高中當(dāng)過(guò)歷史課代表和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),不過(guò)越大就越不想進(jìn)入這些是是非非,或許是難得清閑吧。
其次,是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金。
大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎(jiǎng)學(xué)金,也不是太在意這些。
那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式,只是想著一學(xué)期也沒怎么好好學(xué),那就期末的時(shí)候考好點(diǎn),回去之后就不至于不好過(guò)年。
后來(lái)基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué),雖然獎(jiǎng)金不多,但也算是對(duì)自己的一種小小的獎(jiǎng)勵(lì)吧。
當(dāng)然,在每次評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,也會(huì)羼雜些不快,但總體而言還是好的。
自己會(huì)慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會(huì)對(duì)這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎么好,考試相對(duì)而言就考得不是那么好。
凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那么較真呢。
有些東西是你的就永遠(yuǎn)是你的,不是你的就永遠(yuǎn)不是你的。
真正需要的是真才實(shí)學(xué),能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識(shí),而非紙上談兵。
何況,現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎(jiǎng)學(xué)金,得過(guò)多少榮譽(yù)稱號(hào),而是你實(shí)際工作的能力。
即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云,到了社會(huì)上你還是得一切歸零重新起步。
第五,關(guān)于興趣。
都說(shuō)興趣是自己最好的老師。
對(duì)于這一點(diǎn),現(xiàn)在想來(lái)是毋庸置疑的。
有了興趣,就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力,至少能讓自己找到一些事情做。
興趣就是充盈自己知識(shí)的最好途徑。
大學(xué)四年,唯一不變的興趣,就是看書。
大一大二還多讀點(diǎn),大三大四因?yàn)閷I(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。
不管是看什么樣子的書,只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補(bǔ)自己很大的一塊知識(shí)空白。
有時(shí)興致所來(lái),就會(huì)寫上一兩筆,算是聊以慰藉吧。
以前自己很不喜歡看書,寫作也頭疼,后來(lái)在高中的時(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的閱讀興趣,所以現(xiàn)在才會(huì)喜歡讀點(diǎn)閑書、史書、哲書。
其實(shí)除了這一項(xiàng),我還有很多種興趣,只不過(guò)人大了,就會(huì)歸于沉靜了,在此就不必多言了。
第六,關(guān)于現(xiàn)狀。
大四最后的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。
雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著,但是我堅(jiān)信這只是暫時(shí)的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的階段,所以盡量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。
只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。
聰明的人不會(huì)杞憂明天,而是把握當(dāng)下。
盡管自己意識(shí)到自己現(xiàn)在還有很多的不足,還有很多的東西沒有學(xué)到手,但是我會(huì)趁最后的時(shí)間努力地彌補(bǔ),能補(bǔ)多少就多少。
關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學(xué)到老才是真的。
雖然沒有考研,但是不管是考公務(wù)員,還是考教師,抑或是找工作,我都會(huì)盡量去嘗試,盡力就好。
第七,關(guān)于未來(lái)。
每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的美好藍(lán)圖,對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外。
可是我感覺它有時(shí)是那么清晰,有時(shí)又是那么模糊。
因?yàn)檫@個(gè)世界在不斷的變化,未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。
我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著,對(duì)于未來(lái)不要想得太遙遠(yuǎn),最多定個(gè)十年計(jì)劃、五年計(jì)劃之類的職業(yè)規(guī)劃。
一個(gè)好的人生規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是存在著很大的差距的,所以我必須一步一個(gè)腳印地走。
大學(xué)四年我們看到了很多,聽到了很多,也學(xué)到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。
人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情,現(xiàn)在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏,只有做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,才能鎮(zhèn)定地對(duì)待明天。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
大學(xué)生通常都要回顧自己大學(xué)四年來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況,寫下一篇大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的自我評(píng)價(jià),以下就為大家提供了一篇大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活的自我評(píng)價(jià)范文。
大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的'知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
四年大學(xué)生活總結(jié)不知不覺四年的大學(xué)生活又快要走到終點(diǎn)了,一直沒有好好總結(jié)過(guò)自己這四年來(lái)走的是怎樣的一條路,現(xiàn)在也好好回想總結(jié)一下,當(dāng)是給自己留一個(gè)紀(jì)念,也可以給有機(jī)會(huì)看到這篇總結(jié)的師弟、師妹們一些指引吧。
大學(xué)四年匆匆而逝,我們即將要走出大學(xué)的校門。我想說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快,我的大學(xué),四年的時(shí)光,就這樣快結(jié)束了。最近走在校園里,能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下,還有一個(gè)月,我們不得不離開校園,告別這熟悉的一切。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)大學(xué)這四年可能是人生的最后一段在校學(xué)習(xí)生涯。四年的時(shí)光,我們究竟收獲了什么,失去了什么,是欣慰還是遺憾,我想每個(gè)人心里都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。
“大學(xué)四年的確過(guò)得如我預(yù)想的一樣快,甚至比我預(yù)想得還快,可是卻沒有我高中時(shí)想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時(shí)機(jī)地出來(lái)打擊我偶爾高漲的熱情。
其實(shí)我現(xiàn)在感覺讀大學(xué)四年來(lái)必須在進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就應(yīng)該制定了很嚴(yán)格的計(jì)劃,才能使大學(xué)四年不浪費(fèi)什么光陰。相對(duì)來(lái)說(shuō),感覺自己的大學(xué)生活過(guò)得是比其他人要壓抑的,因?yàn)閺拇笠婚_始就策劃好了每一階段該做什么、該學(xué)什么。大一的我就是從迷茫中過(guò)來(lái)的,從大一的時(shí)候遇到我們的助理班主任,然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進(jìn)入學(xué)生會(huì)宣傳部,從干事到部長(zhǎng)都是迷迷茫茫走過(guò)的。所以導(dǎo)致校園中很多活動(dòng)都沒有參與過(guò)。
很難說(shuō)每個(gè)人應(yīng)該怎樣安排自己的時(shí)間,因?yàn)槊總€(gè)人的情況都是不同的,只能根據(jù)自身的具體情況進(jìn)行安排。我感覺每個(gè)人都應(yīng)該有自己的興趣和目標(biāo),不過(guò)我認(rèn)為讀了哪個(gè)專業(yè)就應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)那個(gè)專業(yè)的興趣,盡量使到自己能夠“愛”上這個(gè)專業(yè),也只有這樣才能把專業(yè)知識(shí)學(xué)好。不過(guò)我認(rèn)為大的時(shí)間段是可以很清楚地劃分出來(lái)的,我認(rèn)為大一一年還是應(yīng)該用來(lái)打基礎(chǔ),把很基礎(chǔ)的東西踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)深、學(xué)專。另外一個(gè)應(yīng)該趁著這段時(shí)間開闊自己的視野,盡量接觸多點(diǎn)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),了解專業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向,這樣在大二的時(shí)候就可以開始對(duì)自己感興趣的方向進(jìn)行鉆研了。下面我將從四個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的大學(xué)四年。
一、交際。
回顧大學(xué)四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長(zhǎng)。我個(gè)人一直努力的來(lái)適應(yīng)與同學(xué)們的交往。為什么我注重交際,而且把交際放在第一個(gè)方面呢?我是這么認(rèn)為的,我覺得不管你考研還是就業(yè)你都得面臨一個(gè)問題,那就是面試。面試無(wú)非就是和別人的談話過(guò)程,這個(gè)過(guò)程的好壞直接決定你的目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。所以,在大一大二的時(shí)候我一直積極參加學(xué)校的活動(dòng),而這些活動(dòng)都是針對(duì)性的,比如:我參加校藝術(shù)團(tuán)的草根社,我就是為了鍛煉自己的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),讓自己面對(duì)很多人的時(shí)候,沒有太多的緊張感。還有就是進(jìn)入學(xué)院的組織部,組織部可以組織很多活動(dòng),所以你得去組織,這就自然而然的鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,自己的溝通能力就自然而然的得到提高。
二、學(xué)習(xí)。
四年的生活中,我專注于專業(yè)課程的同時(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,課堂上的學(xué)習(xí),使我掌握了本專業(yè)所具備的基本知識(shí),扎實(shí)地理論基礎(chǔ);課余時(shí)間加強(qiáng)自己課外知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)能熟練用辦公自動(dòng)化軟件和autocad軟件,還有對(duì)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言學(xué)習(xí)已經(jīng)獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,熟悉電腦操作。另外,在大二的時(shí)候我輔修法學(xué)雙學(xué)位,雙學(xué)位其實(shí)是很能鍛煉意志的,只要你堅(jiān)持去上課還是很有收獲的,我不是每門課都去上,因?yàn)橛械臅r(shí)候確實(shí)安排不過(guò)來(lái),我就選擇了其中幾門與我專業(yè)相關(guān)的課程精修。學(xué)習(xí)不在于多,而在于你是否真的學(xué)懂,其實(shí)有的時(shí)候你真的學(xué)會(huì)了一門課程,比你幾門課程都學(xué)了,但是都不是很會(huì)強(qiáng)很多。
三、工作。
在大學(xué)四年期間,我加入過(guò)學(xué)生會(huì),當(dāng)過(guò)助理班主任,參加和組織學(xué)校院系的各種活動(dòng),如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)、班級(jí)團(tuán)學(xué)活動(dòng)等等,通過(guò)組織和籌劃每次活動(dòng),都能獲得不同的心得和體會(huì)。我以認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成每項(xiàng)任務(wù)。
四、生活。
在大學(xué)的生活是多彩的,我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來(lái)到這里都是傻傻地,會(huì)迷路,會(huì)走錯(cuò)宿舍,大家喜歡整個(gè)宿舍一起出門,大家一起參加迎新晚會(huì),參加拔河比賽,為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)而奔跑著,為了一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)而努力,還有一起去網(wǎng)吧玩游戲等種種的快樂。還記得屬于大學(xué)的女生節(jié)和男生節(jié),光棍節(jié),元旦節(jié),中秋節(jié)等等。還記得每年都會(huì)有的班搓,還記得某個(gè)人的生日宴上,大家擠在一個(gè)宿舍吃東西。還記得每天上課占座的場(chǎng)景,還記得下課后集體趴下睡覺的靜寂。還記得每天早上帶著早飯來(lái)到教室。還記得每個(gè)期末考試最后一個(gè)月大家挑燈夜戰(zhàn)。還記得學(xué)校門口有一群賣東西的阿姨們。我們每個(gè)人都有過(guò)苦,有過(guò)甜,一切的一切都將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中,帶著青春的色彩,成為我們一段珍貴的回憶。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
還記得剛踏入這所大學(xué)校園,對(duì)一切都充滿新奇。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),加入社團(tuán),盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過(guò)了大學(xué)四年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時(shí)間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時(shí)間去適應(yīng)。大學(xué)四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
一、在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過(guò)生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。所以一直以來(lái)與同學(xué)的相處都非常融洽。四年中我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。由于我出生農(nóng)村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)來(lái)填補(bǔ)自己的生活費(fèi)用。我曾在學(xué)校電教中心勤工助學(xué),不僅學(xué)到了好多數(shù)碼知識(shí)而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國(guó)慶長(zhǎng)假幫助中學(xué)生輔導(dǎo)功課;星期天還在學(xué)校機(jī)房幫助學(xué)弟、學(xué)妹解決計(jì)算機(jī)方面的一些疑難問題。
二、在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他同學(xué)出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。曾在“聽雨軒”文學(xué)社擔(dān)任編輯,和其它同學(xué)一起出版了聽雨軒文學(xué)刊物,并且還會(huì)組織一些活動(dòng)。在學(xué)校電教中心工作期間,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學(xué)建立了深厚的感情。
三、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓(xùn),且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進(jìn),主動(dòng)投身于理論文件講話的學(xué)習(xí),時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和衡量自己。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的.事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想,體味其內(nèi)涵。
四、在學(xué)習(xí)上,我從不放棄自己的專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語(yǔ)言,并能進(jìn)行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了一些應(yīng)用軟件,photoshop、dreamweaver等,并能制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。經(jīng)過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),獲得了“計(jì)算機(jī)三級(jí)”證書和“網(wǎng)絡(luò)管理員”證書。每學(xué)期都獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得“系三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),并取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)420分的成績(jī)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來(lái)緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會(huì)發(fā)表一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。
在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的'學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,讓自己能夠在每次的反省之后都能夠有一定程度的成長(zhǎng)。這些成長(zhǎng)更是促使了我有一顆更加積極上進(jìn)的心,我想不管畢業(yè)以后我的未來(lái)在何方,我都是能夠用自己的狀態(tài)去面對(duì),去迎接!
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
四年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂。下面小編整理有關(guān)大學(xué)生四年總結(jié)范文,供大家參考!
物華苒苒,歲月無(wú)痕。
彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說(shuō)些什么,我卻突然不知從何開口。
四年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。
從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會(huì)上拼搏的準(zhǔn)備。
盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。
因?yàn)椴磺宄约旱膶?shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對(duì)未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就必須選擇一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個(gè)準(zhǔn)職場(chǎng)青年應(yīng)該有的決斷和勇氣。
孔子曰:吾日三省。
我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯(cuò)了。
大學(xué)四年教會(huì)的不是我們學(xué)到了多少書本知識(shí),而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。
然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維。
快要畢業(yè)了,要做的事情很多,要說(shuō)的話也很多。
在此,我想對(duì)自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結(jié),也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一,關(guān)于學(xué)業(yè)。
學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本務(wù),所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校,都會(huì)始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。
知識(shí)就是力量,不學(xué)知識(shí)就等于在削弱你未來(lái)的力量。
從小到大,我對(duì)這一點(diǎn)倒是挺自覺的。
小時(shí)候,覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事情,因?yàn)閷W(xué)到了很多自己不知道的知識(shí),而且學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種享受。
但從高中開始,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。
雖然各科表現(xiàn)不俗,可是我卻怎么不快樂,感覺這是一種應(yīng)付,不是真正的求知。
盡管平時(shí)各科成績(jī)都不錯(cuò),可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。
從剛進(jìn)大學(xué)開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問自己。
雖然這個(gè)校園不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)和思考。
上了大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。
慢慢地習(xí)慣了在老師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自己的想法,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老,活到老。
”然而,同一個(gè)人在不同的階段應(yīng)該學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的知識(shí)。
大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識(shí),公共課能夠讓我們知道時(shí)下應(yīng)該關(guān)注的事情。
大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榈搅四吧沫h(huán)境,只有自己沉靜下來(lái)才有適應(yīng)的能力。
那時(shí)每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ),背誦單詞短語(yǔ),濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓自己能有一種安定之感。
大一大二為英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)努力的學(xué)習(xí),所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),之后報(bào)考的六級(jí)要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
計(jì)算機(jī)二級(jí)也是考了兩次才通過(guò),第一次是因?yàn)楣P試差兩分重來(lái),第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習(xí),不敢有絲毫的怠慢。
以為大一大二把過(guò)級(jí)考試考完之后,可以輕松許多,沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,但是能夠了解基本的知識(shí)就夠了。
每科表現(xiàn)差強(qiáng)人意,還缺乏“溫故而知新”。
最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識(shí)能夠和實(shí)際結(jié)合起來(lái),比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實(shí)很考驗(yàn)自己的實(shí)際操作能力,我覺得這樣才有趣有用,所以每次題目設(shè)計(jì)花的力氣不算小。
第二,關(guān)于人脈。
對(duì)于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣。
”但是,人脈再?gòu)V,你若沒有真正的實(shí)力也是白搭。
還未進(jìn)大學(xué)之時(shí),就有朋友時(shí)常對(duì)我說(shuō),大學(xué)是個(gè)小社會(huì),各人都有自己的如意算盤。
但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是人不犯我我不犯人。
大家學(xué)會(huì)了彼此諒解、彼此包容,就會(huì)和諧很多。
不過(guò)我這四年所接觸的人當(dāng)中,也沒有遇到多么復(fù)雜的人,即便是有,也不會(huì)對(duì)產(chǎn)生很大的影響,因?yàn)槲蚁嘈湃诵员旧啤?BR> 我一直信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒有遇到過(guò)什么知音知己,但是也交到了幾個(gè)要好的朋友。
只要清楚你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你。
這是一種相互相依的關(guān)系,物以類聚人以群分就是這個(gè)道理,更何況是人類這樣本身很復(fù)雜的群體。
跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去,每個(gè)人都是那么的親切和諧。
人在交往中都會(huì)有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認(rèn)為這些都是很自然的事情,如果沒有一點(diǎn)裂痕的話,那么我們就不會(huì)有失去后才知道珍惜的深切體會(huì)。
這四年中,我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候,但是過(guò)了一段時(shí)間之后,還是陽(yáng)光雨潤(rùn),因?yàn)檫@個(gè)世界沒有過(guò)不去的橋。
總的來(lái)說(shuō),這四年下來(lái)還是認(rèn)識(shí)的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。
感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。
大學(xué)四年,讓我學(xué)會(huì)了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達(dá)觀才會(huì)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第三,關(guān)于生活。
校園生活總是豐富多彩的,但是對(duì)于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō),參加的校園活動(dòng)就比較少了。
我就覺得是在不停的自我介紹,評(píng)委也不是很專業(yè);參加過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語(yǔ)不怎么好,但是我的故事卻寫得很動(dòng)人;參加過(guò)詩(shī)文寫作大賽,最后也石沉大海。
所以說(shuō),付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。
自己也開心過(guò),也失望過(guò)。
不過(guò),比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時(shí)常鼓勵(lì)自己的話。
日常開支上,我也很節(jié)儉。
大學(xué)期間兼職不多,既然沒有很好的做到開源,那就只好節(jié)流了。
該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,但是花錢要用到刀口上,不能憑一時(shí)興起,就掃購(gòu)一些對(duì)自己沒有多大用處的東西。
從初中讀住校開始,我就開始記賬,直到現(xiàn)在也保持著這樣的習(xí)慣。
這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的,作為子女要明白他們的不易,要學(xué)會(huì)感恩。
不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母的錢就是給自己用的,而應(yīng)該思考這是生活給自己的考驗(yàn)。
第四,關(guān)于獎(jiǎng)懲。
大學(xué)四年,肯定有過(guò)歡笑,有過(guò)郁結(jié)。
不過(guò),現(xiàn)在這些都是過(guò)眼云煙,只記好的,忘掉不好的。
首先,是關(guān)于班干部。
做過(guò)兩年的紀(jì)律委員,這的確是個(gè)費(fèi)力不討好的差事,不過(guò)到現(xiàn)在我還是認(rèn)為我盡力了,每個(gè)人我都認(rèn)真對(duì)待過(guò),對(duì)老師、對(duì)同學(xué)我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,現(xiàn)在多說(shuō)也無(wú)益。
不過(guò)大二的時(shí)候,還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
從小到大,我都在班里擔(dān)任要職,小學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表,初中是兼班長(zhǎng)、紀(jì)律委員和物理課代表三職,高中當(dāng)過(guò)歷史課代表和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),不過(guò)越大就越不想進(jìn)入這些是是非非,或許是難得清閑吧。
其次,是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金。
大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎(jiǎng)學(xué)金,也不是太在意這些。
那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式,只是想著一學(xué)期也沒怎么好好學(xué),那就期末的時(shí)候考好點(diǎn),回去之后就不至于不好過(guò)年。
后來(lái)基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué),雖然獎(jiǎng)金不多,但也算是對(duì)自己的一種小小的獎(jiǎng)勵(lì)吧。
當(dāng)然,在每次評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,也會(huì)羼雜些不快,但總體而言還是好的。
自己會(huì)慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會(huì)對(duì)這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎么好,考試相對(duì)而言就考得不是那么好。
凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那么較真呢。
有些東西是你的就永遠(yuǎn)是你的,不是你的就永遠(yuǎn)不是你的。
真正需要的是真才實(shí)學(xué),能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識(shí),而非紙上談兵。
何況,現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎(jiǎng)學(xué)金,得過(guò)多少榮譽(yù)稱號(hào),而是你實(shí)際工作的能力。
即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云,到了社會(huì)上你還是得一切歸零重新起步。
第五,關(guān)于興趣。
都說(shuō)興趣是自己最好的老師。
對(duì)于這一點(diǎn),現(xiàn)在想來(lái)是毋庸置疑的。
有了興趣,就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力,至少能讓自己找到一些事情做。
興趣就是充盈自己知識(shí)的最好途徑。
大學(xué)四年,唯一不變的興趣,就是看書。
大一大二還多讀點(diǎn),大三大四因?yàn)閷I(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。
不管是看什么樣子的書,只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補(bǔ)自己很大的一塊知識(shí)空白。
有時(shí)興致所來(lái),就會(huì)寫上一兩筆,算是聊以慰藉吧。
以前自己很不喜歡看書,寫作也頭疼,后來(lái)在高中的時(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的閱讀興趣,所以現(xiàn)在才會(huì)喜歡讀點(diǎn)閑書、史書、哲書。
其實(shí)除了這一項(xiàng),我還有很多種興趣,只不過(guò)人大了,就會(huì)歸于沉靜了,在此就不必多言了。
第六,關(guān)于現(xiàn)狀。
大四最后的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。
雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著,但是我堅(jiān)信這只是暫時(shí)的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的階段,所以盡量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。
只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。
聰明的人不會(huì)杞憂明天,而是把握當(dāng)下。
盡管自己意識(shí)到自己現(xiàn)在還有很多的不足,還有很多的東西沒有學(xué)到手,但是我會(huì)趁最后的時(shí)間努力地彌補(bǔ),能補(bǔ)多少就多少。
關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學(xué)到老才是真的。
雖然沒有考研,但是不管是考公務(wù)員,還是考教師,抑或是找工作,我都會(huì)盡量去嘗試,盡力就好。
第七,關(guān)于未來(lái)。
每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的美好藍(lán)圖,對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外。
可是我感覺它有時(shí)是那么清晰,有時(shí)又是那么模糊。
因?yàn)檫@個(gè)世界在不斷的變化,未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。
我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著,對(duì)于未來(lái)不要想得太遙遠(yuǎn),最多定個(gè)十年計(jì)劃、五年計(jì)劃之類的職業(yè)規(guī)劃。
一個(gè)好的人生規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是存在著很大的差距的,所以我必須一步一個(gè)腳印地走。
大學(xué)四年我們看到了很多,聽到了很多,也學(xué)到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
在四年前,我通過(guò)自己艱苦的努力,終于考上大學(xué)。那時(shí)的我有一種如釋重負(fù)的感覺,就是感覺自己終于可以不用再努力學(xué)習(xí)了,可以很輕松的將大學(xué)讀完,然后參加工作。這時(shí)候看我當(dāng)年的思想,真的感到很幼稚,不過(guò)那也是當(dāng)時(shí)的想法,現(xiàn)在的我可不這么看了。在不斷的前進(jìn)和學(xué)習(xí)中,我有了更多的思想,我可以相信我是能夠做好的了。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年生活已接近了尾聲,回想這幾年來(lái),有過(guò)歡樂,有過(guò)痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學(xué)時(shí)的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二大三的時(shí)候,心情平淡了一點(diǎn),將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上;進(jìn)入大四,思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學(xué)生活做了一個(gè)總結(jié),以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。在政治思想上,我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏,參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校,深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想。我關(guān)注時(shí)事,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想看法,及時(shí)與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個(gè)過(guò)程中,我樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),規(guī)范自己的思想和言行,努力向一名合格的共產(chǎn)黨員靠攏。在xx年年12月6日,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。這一天對(duì)我而言意義非凡,不僅僅是因?yàn)辄h組織認(rèn)可了我,接納了我,更因?yàn)閺拇宋乙砸粋€(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,真正做到在思想上入黨。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
敬愛的黨組織:
在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)的態(tài)度上我總是發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的原則,因?yàn)槲抑雷约翰皇亲盥斆鞯娜?每天堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),將老師要教的內(nèi)容先自己認(rèn)真的看一遍,把不懂得地方加注以便在課上或是在課后向老師請(qǐng)教,將不懂的知識(shí)掌握住。課后復(fù)習(xí),把在課堂上沒有聽懂的知識(shí)多下工夫.在學(xué)習(xí)的方法上我選擇的是庸才以勤補(bǔ)拙的方式,每一天都會(huì)多話時(shí)間在學(xué)習(xí)上,首先獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),無(wú)法理解的問題我回響師兄師姐們請(qǐng)教,或者跟同學(xué)討論,直到將問題弄懂.盡量每個(gè)周都花幾天去圖書室,去那里汲取更豐富的知識(shí).
在生活上,我始終恪勤儉節(jié)約與艱苦樸素的生活作風(fēng),不亂花一分錢,不隨便浪費(fèi)一粒糧四,不跟別人盲目攀比要比就只比成績(jī),穿著大方得體就好,不隨意跟風(fēng),不腐敗.遇當(dāng)心里有不開心得失得失后我會(huì)找我的辛勞同學(xué)和朋友訴說(shuō),時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài),以飽滿的健身狀態(tài)去對(duì)待每一天。
在思想上,我總是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,保持先進(jìn)的思想.不斷將這些先進(jìn)思想輔助于實(shí)踐.學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭(zhēng),不怕犧牲。
以上就是我的近期匯報(bào),雖然我的學(xué)習(xí)太很認(rèn)真誠(chéng)懇,但我的學(xué)習(xí)沒有達(dá)到自我的要求,也不可能達(dá)到那些對(duì)我充滿期望得人的期望,但我沒有氣餒,我知道那時(shí)因?yàn)橐郧暗奈覜]有好好學(xué),基礎(chǔ)不夠好,我會(huì)一直努力下去,我堅(jiān)信我也將回有屬于我的那一片天空.我也會(huì)管理好自己不讓家人擔(dān)心,我也知道自己的思想也還不是那么成熟,對(duì)許多得失請(qǐng)認(rèn)識(shí)還不是那么清晰徹底,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,人生閱歷也還不豐富.這些都是我還需要學(xué)習(xí)的地方,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我.
此致
敬禮
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,還沒來(lái)的及回想,大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了四分之一個(gè)春秋。經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來(lái)不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自己前進(jìn)的方向,確切地規(guī)化大學(xué)四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,理想與目標(biāo)又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時(shí)美好的生活幻想與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活的碰撞,對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,事實(shí)告訴我大學(xué)還是需要奮斗,沉睡的人只會(huì)在墮落中慢慢死去。明確的目標(biāo)和永不言敗的信念給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇于堅(jiān)持的意志,以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向:大一做班長(zhǎng)、進(jìn)學(xué)生會(huì)、游覽廣西名山名水、積極入黨、考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、參加校院級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
心理咨詢,是指咨詢員運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí),通過(guò)詢問等方法解決其心理困惑。
心理咨詢事實(shí)上是幫助來(lái)訪者實(shí)現(xiàn)心靈再度成長(zhǎng)的過(guò)程。
那些認(rèn)為只有心理有病的人才會(huì)去心理咨詢的觀念是不對(duì)的. 總之,心理咨詢是指運(yùn)用心理學(xué)的方法,對(duì)在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的來(lái)訪者提供心理援助的過(guò)程。
在心理咨詢的活動(dòng)課中,我認(rèn)識(shí)到了人心中脆弱一面,有時(shí)心靈事多么的需要他人的呵護(hù),那種心與心的交流才能讓人體會(huì)到交流得喜悅,我們的心理咨詢的模仿有時(shí)會(huì)讓人感覺像節(jié)目表演,但是大家真誠(chéng)的心卻又不能不讓感動(dòng),初次它讓我體會(huì)到了那種幫助別人的喜悅。
活動(dòng)課是實(shí)施素質(zhì)教育的有效形式,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。
它可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,活躍課堂氣氛,真正達(dá)到育人效果。
學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活躍的生動(dòng)的并且有一定新意的活動(dòng)中受到教益和啟迪,促進(jìn)知行的結(jié)合。
學(xué)生在主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程中,激發(fā)了感情,明白了道理,情理凝結(jié),形成了信念之后,進(jìn)而需要在行動(dòng)中表現(xiàn)自己。
此時(shí)教師要引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生把健康高尚的情感向外投射,為他們提供展現(xiàn)自己行為的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。
這學(xué)期我還參加了我們學(xué)校的心理協(xié)會(huì)---沁心港灣,這是一個(gè)溫暖的大家庭,大家在一起共同努力,不僅學(xué)到了很多心理方面的知識(shí),還為其他同學(xué)提供心理方面的服務(wù)。
特別是今年的5. 25活動(dòng)更是深深的感動(dòng)了我,老師與同學(xué)們的親密交談讓同學(xué)們,還有我有懂得了很多很多……而且在這里我可以把在心理課上學(xué)到的知識(shí)付諸與實(shí)踐,讓我學(xué)而致用!
可見,心理學(xué)對(duì)我們大學(xué)生的幫助之大是顯而易見的。
我們無(wú)論在生活、還是學(xué)習(xí)、交際方面都可以用到這方面的知識(shí)。
這門選修課我很感興趣的一門,我有種不用逼自己去專心聽課,而是那種不由自主被老師所吸引的感覺。
可見心理學(xué)真的有它的魅力所在啊!
雖然我選修的心理課結(jié)束了,但我對(duì)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)卻還沒有結(jié)束,或許心理學(xué)跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系,但是心理學(xué)知識(shí)對(duì)于我的幫助卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,甚至是一生的。
最近幾周,我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí),作為大學(xué)生中千千萬(wàn)萬(wàn)的團(tuán)員的其中一員,能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)和理論,我感到無(wú)比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也是當(dāng)頭一棒,因?yàn)檫@次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí),讓我對(duì)團(tuán)的基本的知識(shí)、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí),心理健康,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí),填補(bǔ)了我在這方面的知識(shí)空白,使我獲益良多,受益匪淺。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
是按照民主集中制組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南,把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的'重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。
自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。
接受國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。
虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求。
開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
對(duì)共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。
團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽(yáng)及其光芒,寫有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。
它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。
團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對(duì)我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對(duì)學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無(wú)聊。
因?yàn)樗哪J酵耆透咧胁灰粯?所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率很低,心情經(jīng)常很低落。
到考試時(shí)在突擊.這樣一來(lái)到考試時(shí)總會(huì)感到手忙腳亂的,覺得時(shí)間不夠用.
在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做,以及怎樣保持心理健康。
相信這將對(duì)我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團(tuán)課開展的時(shí)間不算太長(zhǎng),但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識(shí)。
讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握青春。
努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。
通過(guò)這次黨課培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的先進(jìn)理論知識(shí),對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
老師們以生動(dòng)又通俗的言語(yǔ)為我們講授了關(guān)于黨的知識(shí)以及做人的道理,使我獲益匪淺,思想上有了很大的提高,對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)。
一、爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,必須要有實(shí)際行動(dòng),不能只喊口號(hào)而不付諸行動(dòng)。
首先,我們要樹立正確的人生觀,樹立崇高的理想,要把自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),立志為家人,為國(guó)家,乃至為全人類社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,王江水書記在講課中提到一個(gè)關(guān)于人生期待的故事。
換位思考,如果有人問我,我的人生期待是什么,我想,豪房香車是次要的,只要我們有那份為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn)的心,那么,無(wú)論我們以后身處社會(huì)何種崗位,都算是為我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)——共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)了力量。
這也正如孫中山先生所說(shuō)的,不要立志做大官,但一定要立志做大事。
其次,在當(dāng)前國(guó)家和國(guó)際形勢(shì)下,金融危機(jī)的影響仍在持續(xù),甲型流感威脅著全人類的健康,我們?cè)谛4髮W(xué)生,處于一個(gè)相對(duì)受保護(hù)的地方,更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,勤學(xué)奮斗,努力學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí),用馬克思主義哲學(xué)武裝自己的頭腦,掌握好專業(yè)技能,爭(zhēng)取畢業(yè)后成為工作的尖子,業(yè)務(wù)的能手。
這是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的基礎(chǔ),同時(shí),我們也應(yīng)該期待著能在社會(huì),在人類面臨危機(jī)的時(shí)候盡可能地奉獻(xiàn)我們的青春力量。
二、牢記“三個(gè)代表”,爭(zhēng)做先進(jìn)分子,永葆黨的先進(jìn)性。
對(duì)于“先進(jìn)性”這個(gè)概念,我之前認(rèn)為存在著一套確切的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定義這三個(gè)字,但在通過(guò)《始終站在時(shí)代前列,保持黨的先進(jìn)本質(zhì)》這一專題黨課的學(xué)習(xí)后,我深刻認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性并非黨員的自我評(píng)價(jià)。
評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該來(lái)自老百姓。
中國(guó)共產(chǎn)黨的根源在于群眾,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),只有時(shí)刻銘記這一點(diǎn),才能使“先進(jìn)性”這三個(gè)字有了意義。
“只有老百姓感到你先進(jìn)了,你才是先進(jìn)的”安教授在講課中如是說(shuō)。
這也讓我想起了最近觀看的影片《焦裕祿》,片中,焦裕祿為了人民的生活挪用上級(jí)用來(lái)改善官員待遇的??钊ベ?gòu)買糧食,在受上級(jí)處罰時(shí),蘭考縣的老百姓們?yōu)槠淝笄榈那榫啊?BR> 那是多么的感人啊,為了廣大人民群眾的利益而付出,也必將獲得人民的不斷支持和擁護(hù)。
三、正確對(duì)待作風(fēng)問題,做好模范帶頭作用。
我們?cè)谛4髮W(xué)生應(yīng)該注意培養(yǎng)良好的作風(fēng),在思想方面,我們要堅(jiān)定為人民服務(wù)的理想,培養(yǎng)為社會(huì)奉獻(xiàn)的高尚情操;在工作方面,我們要有歷史的使命感,我們要注意增強(qiáng)自己的責(zé)任心;在學(xué)風(fēng)方面,我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要保持好學(xué)謙虛的態(tài)度,并且勇于實(shí)踐。
我們可以通過(guò)了解如王瑛這樣的先進(jìn)事跡,以及從長(zhǎng)輩中了解他們以前的艱苦生活,來(lái)促使自身做到“艱苦樸素,情趣健康”。
在學(xué)校,我們要秉持良好作風(fēng),注重通過(guò)與同學(xué)、老師的交流去獲取知識(shí),要注意通過(guò)學(xué)校社團(tuán)組織的平臺(tái)去鍛煉自己各方面的能力,做好模范帶頭作用。
黨的大門是敞開的,但是黨的入門條件是嚴(yán)格的。
我深知要想加入我們偉大的黨組織,必須先在思想上入黨,要立大志,嚴(yán)作風(fēng),在實(shí)際行動(dòng)中團(tuán)結(jié)同學(xué),服務(wù)同學(xué),起到模范帶頭作用,自覺接黨組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了年級(jí)同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討:
1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!
2.過(guò)于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。
然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話,說(shuō)我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。
這里想跟大家說(shuō):以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過(guò)要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。
目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西!
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間大三第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回頭望去,生活中、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,收獲與充實(shí),奮斗與打拼…….為了更好的總結(jié)過(guò)去,面對(duì)未來(lái),在此總結(jié)上學(xué)期生活、學(xué)習(xí)等方面的具體情況。
從學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各科期末考試成績(jī)較前幾個(gè)學(xué)習(xí)有所提高。以前學(xué)習(xí)不是很專心,特別是這里的上課時(shí)間坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。在本學(xué)期我努力克服了上課當(dāng)眾多的不足,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。為了20xx年的考研,我這學(xué)期已經(jīng)開始準(zhǔn)備了,更加努力的去學(xué)習(xí)。
思想方面,我一直積極向黨組織靠攏,不放過(guò)任何一個(gè)可以加入黨組織的機(jī)會(huì),雖然我失去了參加入黨學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但是我會(huì)一直努力,決不放棄!在堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合踐行社會(huì)主義榮辱觀,以一名中共黨員的要求要求自己,在給我無(wú)限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意,什么是該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善。使我感到自己還有很多事要學(xué)。如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應(yīng)支部黨員活動(dòng),配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,不斷的'提高自己的政治理論素質(zhì)。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。 宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,課余時(shí)間感覺沒事可做,這樣不行應(yīng)該讓自己的生活充實(shí),還有就是利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己施加壓力,以便更好的督促自己。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
首先,通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)。我們黨自建黨以來(lái),涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨……因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!?BR> 其次,我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。
最后,我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。盡管這短暫的五次培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。
我認(rèn)為作為一名入黨積極分子,一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須增強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)?!安灰詯盒《鵀橹?,不以善小而不為”。一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”,在社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志,踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。
當(dāng)然,由于本期培訓(xùn)班時(shí)間緊、任務(wù)重,所以還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會(huì)。但我有堅(jiān)定的理想和信心,只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
“大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有的學(xué)生心目中,是神圣而又神秘的。對(duì)我而言,也一樣如此。從小到大,從幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)再到高中,最終,從高中再到大學(xué)。這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,無(wú)一不是為了考進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)而在做準(zhǔn)備??歼M(jìn)一所夢(mèng)想的大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的愿望。
大學(xué)是放飛夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想的神圣殿堂。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從大學(xué)這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔,無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想從那里向世界綻放。
我心目中的大學(xué)應(yīng)當(dāng)是綠樹成蔭,花香撲鼻,時(shí)不時(shí)還能聽到鳥叫聲。多么愜意的學(xué)校生活??!彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵,夏季時(shí)光著腳踩上去,一股清涼的感覺從腳底傳來(lái),似一股清爽的微風(fēng)拂過(guò)心田。冬季時(shí)踩上去,鞋底會(huì)有一股溫?zé)岬那迦獜哪_底蔓延至全身??烧嬷^是冬暖夏涼!一棵棵綠樹不規(guī)則地從地里拔地而出,看到這樣的景象你可千萬(wàn)別感到驚奇,因?yàn)檫@是全校師生一起種進(jìn)泥土里的。從遠(yuǎn)處看,不規(guī)則的樹木配上彎曲的小道,也別有一番風(fēng)味。
我心目中的大學(xué)要有濃重的學(xué)習(xí)氛圍,隨處可見學(xué)生們?cè)趯W(xué)校各處看書、參加活動(dòng)、鍛煉體能。時(shí)不時(shí)還能聽見一陣歌聲,歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實(shí)的學(xué)業(yè),一點(diǎn)也不感到煩悶,更多的是歡樂。有課的時(shí)候?qū)P穆犞v,該做筆記的做筆記。沒課的時(shí)候與舍友或是朋友,在這美麗的學(xué)校里到處走走,例如:在草坪上聽會(huì)歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會(huì)兒午覺……多么愜意啊!哦,對(duì)了。在大學(xué)里啊,還能夠參加各種社團(tuán),只要你想得到,就會(huì)“有求必應(yīng)”。在社團(tuán)里能夠舉行活動(dòng)、比賽,可趣味啦!
夢(mèng)想中大學(xué)的生活是完美的。大學(xué)能夠被看成一個(gè)小的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。夢(mèng)想中的大學(xué)能夠讓我成長(zhǎng),能夠讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且明白要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時(shí)候能夠驕傲的說(shuō),我學(xué)到了很多,我舍不得離開,要和大學(xué)里的朋友做一輩子的朋友。大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)我們的自立本事,為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
不知不覺,開學(xué)有兩個(gè)月的時(shí)間了。邊工作,邊進(jìn)修的人生狀態(tài)讓我感覺到忙碌和勞累的同時(shí)也感受到了充實(shí)。畢竟你每時(shí)每刻在吸收知識(shí)的養(yǎng)份。對(duì)自己來(lái)講是非常好的人生體驗(yàn)。最近的管理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)非常的忙碌,因?yàn)橛性S多的作業(yè)要做,也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學(xué)期的課雖然有一些多,但是非常的實(shí)用,而且有利于自己在學(xué)習(xí)和工作中保障自己的合法權(quán)益,有利于在遇到麻煩或者不利時(shí),用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣。我記得有人講過(guò)這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程:”我認(rèn)為的確是這樣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jī),而是在于尋找未來(lái)的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實(shí)感受到了這一點(diǎn)。
例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實(shí)看病難,看病貴的問題已經(jīng)成為一個(gè)非常難解決的社會(huì)問題,在完成案例的過(guò)程中,也讓我培養(yǎng)了我自己獨(dú)立思考的習(xí)慣,在完成案例的.過(guò)程中,需要有一定的思路,并且培養(yǎng)自己解決問題的能力。
例如,第三道題是說(shuō)針對(duì)這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實(shí)答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學(xué)會(huì)尊重人才和重視人才以及建立健全績(jī)效考核制度等,但是我覺得有一點(diǎn)我沒有提到,那就是績(jī)效工資制度,但是由于這是一個(gè)新生的事物,有許多的問題會(huì)出現(xiàn),所以沒有寫上去,但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟(jì)知識(shí)上的匱乏。
還比如講,組織行為學(xué)這門課,它其實(shí)是管理學(xué)和心理學(xué)的綜合課程,在完成作業(yè)的過(guò)程中,我發(fā)覺這是對(duì)于人性的解剖的一個(gè)過(guò)程,我認(rèn)為自己的不足是對(duì)于個(gè)性特點(diǎn)的分析,因?yàn)槿说膫€(gè)性是具有復(fù)雜性的,在處理這一問題上,我認(rèn)為還有疑惑。
總之,從自己的學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了思考,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
2、找到了未來(lái)的方向。學(xué)習(xí)的目的之一就是尋找未來(lái)的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺到了這一點(diǎn)。比如講行政管理這個(gè)專業(yè)是一個(gè)具有思考性和綜合性的專業(yè),而且也具有大眾化的特點(diǎn)。因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要行政,都需要對(duì)于辦公室日常事務(wù)的管理。其實(shí)對(duì)于管理知識(shí)的學(xué)習(xí)也有利于我自己的工作,比如講如何管理自己的工作狀態(tài),有控制自己煩躁情緒的能力。還有對(duì)于時(shí)間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率,將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,來(lái)達(dá)到最佳的效果。
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大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
在幾天的勞育課中,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者揮灑汗水的艱辛,這幾天的勞動(dòng),不僅僅是為了獲得學(xué)分,也是一種勞動(dòng)的體驗(yàn),更是在為(學(xué)校名稱)的整潔美好出一份力。此次我們班負(fù)責(zé)的地區(qū)是的語(yǔ)音室。在清掃教室的時(shí)候,看到果皮紙屑食品包裝等垃圾,都有種悲哀的感覺,雖然那些不是自己留下的,但感覺很失落,因?yàn)檎Z(yǔ)音室本來(lái)就有規(guī)定不可以將食物尤其是飲料帶入,更別說(shuō)是吃完了喝完了還把垃圾亂丟。我真搞不懂為什么總有一些人不將規(guī)定放在眼里,連這點(diǎn)小事都做不到。但這使我更有一份責(zé)任要將其帶掃干凈。雖然每次托完地我都滿頭大汗,但我很高興,因?yàn)槲倚睦锖軡M足,特別是看到自己打掃的地面,自己擺放的椅.......那份自豪隨即冒出心頭,自己很滿足。
學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)是有價(jià)值的,理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動(dòng)觀念,幫我樹立正確做人生觀、價(jià)值觀及一個(gè)人對(duì)一份工作應(yīng)有的態(tài)度。
化水平再高也是無(wú)用的。不能做高分低能的人。勞動(dòng)教育傳授一些簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)技能,能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造一些價(jià)值。每人都能創(chuàng)造自己的價(jià)值,那么我們國(guó)家的全民素質(zhì)自然就提高了。國(guó)家就富強(qiáng)起來(lái)。從小培養(yǎng)勞動(dòng)技能可以受用一輩子,我們都有這樣的體驗(yàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的某些理論知識(shí)可能忘卻,也可能在高考后一輩子都用不上,但打掃的技能,務(wù)農(nóng)的技能,游泳的技能,安裝電燈的技能等等卻是受用一輩子的。
勞動(dòng)教育和勞動(dòng)技術(shù)教育是一門綜合培養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要課程,人們贊揚(yáng)這門課程是“心運(yùn)其靈,手熟其巧,全面育人,利國(guó)非小”。這是毫不過(guò)分的。勞動(dòng)教育和勞動(dòng)技術(shù)提高了,那么素質(zhì)教育也自然提高了,這是勞動(dòng)課的教學(xué)目的所決定的。
的同時(shí)就磨練了人的毅志和耐力,如果一個(gè)學(xué)生他一味的只死讀書,缺乏勞動(dòng)的鍛煉,即使僥幸考上大學(xué),當(dāng)畢業(yè)之后他也必將陷入“一畢業(yè)就失業(yè)”和“升學(xué)沒有路子,就業(yè)沒有門子,脫貧沒有法子,致富沒有點(diǎn)子,種田不如老子,理財(cái)不如嫂子”的尷尬境地。我們應(yīng)該學(xué)到簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)知識(shí)及勞動(dòng)技能知識(shí),并在實(shí)踐得以應(yīng)用。當(dāng)前,我國(guó)青少年道德風(fēng)貌的主流是好的,但也毋須諱言,在不少人別是獨(dú)生子女中諸如好逸惡勞、自私、驕橫、怕苦、缺思想、乏意志、不愛惜資財(cái),不熱愛勞動(dòng),不尊重勞動(dòng)人民的不良品行和思想有所滋長(zhǎng),解決上述思想問題不能單靠師長(zhǎng)們空洞的說(shuō)教,而實(shí)施勞動(dòng)教育正是一不可多得的重要途徑。實(shí)踐證明,由辛勤的汗水所換來(lái)的自尊感,自豪感以及由于助人為樂而產(chǎn)生的愉悅感正是道德升華的初始動(dòng)力,是社會(huì)主義思想道德教育的基礎(chǔ)和源泉!艱苦樸素,勤儉節(jié)約的美德,勇于和困難作斗爭(zhēng)的意志品質(zhì)、熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想情感對(duì)集體進(jìn)而對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感等,“信條”只能當(dāng)學(xué)生在辛勤的勞動(dòng)中用雙手“摸”過(guò)用“汗水”洗過(guò)時(shí),才能在思想和品行中牢牢生根。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自己教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十
對(duì)于這次關(guān)于理想主義精神的政治小組學(xué)習(xí),雖然有些地方存在些疑問,但總的來(lái)說(shuō),自己還是學(xué)到了很多東西。通過(guò)這次學(xué)習(xí)自己的思想水平進(jìn)一步提高,知道了自己還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方,更重要的是了解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。
理想主義精神是一切大學(xué)思想和大學(xué)精神的真源泉,是一所高水平大學(xué)所必須具有的文化內(nèi)涵和思想靈魂。然而現(xiàn)在的中國(guó)大學(xué)教育并不缺少人文和科學(xué)知識(shí)而缺乏的是人文和科學(xué)精神的理想主義精神。正是因?yàn)槿鄙倮硐胫髁x精神,才有了一些僅滿足于專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練的大學(xué)生。他們放棄了自己的社會(huì)責(zé)任、誠(chéng)信責(zé)任、社會(huì)正義等。出現(xiàn)這一結(jié)果,學(xué)生本身固然有一定責(zé)任,但作為言傳身教的大學(xué)教師更應(yīng)該身體力行切實(shí)把理想主義精神落到實(shí)處,將教師最具有的新生命力的思想推廣到現(xiàn)代體制中去并注重學(xué)術(shù)本身而不是更多的關(guān)注于功力。
而作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)。學(xué)歷只是現(xiàn)階段的事,而思想是一生一世的事,它關(guān)系到我們以后的發(fā)展。所以我們要通過(guò)各種途徑不斷提升自己的思想。我們要會(huì)讀書會(huì)思考,掌握正確的讀書方法,并多和他人交流學(xué)習(xí)心得。通過(guò)讀書會(huì)用正確的世界觀和科學(xué)的方法指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)社會(huì),處理問題。對(duì)我自身而言,上大學(xué)之前自己很少讀書,整天埋頭于理科題目的計(jì)算,過(guò)著忙碌的備考生活。正因如此,自己是一個(gè)思想簡(jiǎn)單的人,并很少用語(yǔ)言寫下自己的感受,當(dāng)然,作文也是的不了高分。更重要的是,自己的視角太過(guò)狹窄,對(duì)我們文學(xué)方面的知識(shí)了解甚少。讀大學(xué)以來(lái),自己的課余時(shí)間多了,讀的http://書也多了,變化也發(fā)生了。我能很深刻的感覺到自己現(xiàn)在思考問題更加全面細(xì)致,也不再是從前那個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,遇事不冷靜的人了。另外我們要心中有大目標(biāo)和大執(zhí)著,給自己定好位,明確自己的方向和目標(biāo)。正是有了目標(biāo),我們才會(huì)不甘平庸,才會(huì)更有動(dòng)力去一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想。我自認(rèn)自己是個(gè)有目標(biāo)的人,也正是自己心中有了目標(biāo),才能在遇到困難時(shí)不懈怠,不困苦,重拾信心踏上自己尋找夢(mèng)想的路。然而我發(fā)現(xiàn)自己身邊有許多同學(xué),他們整天碌碌無(wú)為,無(wú)所事事。我想這一點(diǎn)肯定和他們沒有理想有關(guān)。因?yàn)槔硐氲囊饬x在于為平淡的生活中提供美好的希望,為不完美的現(xiàn)實(shí)提供完滿的參照,從而促使人們努力追求完美。盡管理想和現(xiàn)實(shí)之間存在一定程度的距離甚至是種種矛盾和沖突。但任何一個(gè)社會(huì)都是在不斷解決理想與現(xiàn)實(shí)的種種矛盾和沖突中逐漸縮小他們之間的距離而接近美好境界的。正是有了考試沒人作弊,餐廳人人排隊(duì),校園無(wú)亂扔垃圾現(xiàn)象等這種近乎理想的`狀態(tài),我們才會(huì)采取一定措施去接近這種理想狀態(tài)。
理想主義材料中還提到,大力弘揚(yáng)理想主義精神,需要充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),將這種優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)勢(shì),并要運(yùn)用這種強(qiáng)勢(shì)將理想主義精神轉(zhuǎn)化為經(jīng)院人普遍的思想共識(shí)和高度的理想自覺,從而創(chuàng)造出強(qiáng)大的精神合力。所以作為一名預(yù)備黨員我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),強(qiáng)化理論認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)。另外還要從我們自身做起,作為一名預(yù)備黨員同時(shí)也是一名學(xué)生干部,在工作中要樹立良好的工作心態(tài),做到敢想敢干,不斷提高對(duì)自身的要求使自己的個(gè)人能力在崗位上得到切實(shí)的鍛煉;在思想上不斷反省自我,樹立崇高的精神追求,不斷提高思想認(rèn)識(shí)水平認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)上要與扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)。努力使自己成為一個(gè)有高尚道德情操的人;成為一個(gè)智識(shí)、情操、人格、意志全面成熟的人;成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。這要我們才能在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)忍不拔,忍辱負(fù)重去做好自己該做的每一件事。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定了自己的方向和目標(biāo)。在以后的生活工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷自我審視,自我教育,自我提高,踏踏實(shí)實(shí)走好自己的每一段路。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十一
本來(lái)以為一個(gè)學(xué)期會(huì)很長(zhǎng),長(zhǎng)到自己都會(huì)忘記太多的東西,可是當(dāng)學(xué)期真的'到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候仔細(xì)的想想,其實(shí)一個(gè)學(xué)期也沒有那么的長(zhǎng),也許一輩子也沒有所想的那么長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期就那樣的過(guò)了,仔細(xì)的想想也發(fā)現(xiàn)其實(shí)這學(xué)期經(jīng)歷了太多的事。
在這學(xué)期總結(jié)的時(shí)候似乎有太多的話想說(shuō),可是想想又覺得不知道該怎么說(shuō)。這么久的時(shí)間仿佛都是在繁忙中渡過(guò)的,每天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑,然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程,一直到了周末??墒窃诖蠹叶际娣南硎苤苣┑臅r(shí)候,依舊得起身去上計(jì)算機(jī),雖然不知道老師在講的是什么,可是依舊得強(qiáng)迫自己坐在教室,真的還以為自己得了強(qiáng)迫癥呢。五月,那樣漫長(zhǎng)的五月還是就那樣過(guò)來(lái)了,看著同樣的幕布在我的眼前升起,那么迷茫的感覺還是在腦海中停留了那么一瞬,電腦、投影、幕布。那么多熟悉的東西,眩暈,也許真的以為五月真的還是那樣的五月,回首,站在面前的還是熟悉的身影。
這樣一個(gè)人行走的一個(gè)學(xué)期雖然有的時(shí)候還是會(huì)停下匆忙的腳步看那些曾經(jīng)停留過(guò)的地方,嘴角會(huì)出現(xiàn)那一抹無(wú)法察覺的微笑,漸漸的習(xí)慣了在這樣的夜晚一個(gè)人靜靜的從博遠(yuǎn)樓走回宿舍,仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的距離,過(guò)程里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)從這邊走到那邊。宿舍的人都問我干嘛舍近求遠(yuǎn),我其實(shí)只是覺得這樣的距離和這樣的感覺剛剛好就是一個(gè)人與人的距離和感覺,不長(zhǎng)不短,不多不少。
在這樣的日子里一個(gè)人的路途是安靜的也是精彩的,有個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我最寶貴的時(shí)間就是走路的時(shí)間,因?yàn)樽呗返臅r(shí)候我一直在思考?!笨赡苁沁@樣的吧,在一個(gè)人默默向前的日子里總是可以想很多的東西,包括人生,包括命運(yùn),包括生命中的你我他。也許很多的時(shí)候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西,兩個(gè)的道路上充滿了太多的迷離而一個(gè)人的空間則剛剛好把這些失去的填補(bǔ)回來(lái),離去的召喚回來(lái)。漸漸的將太多的東西隱沒在那些喧囂的日子里,獨(dú)思的環(huán)境了給了冷靜的時(shí)間。
在這個(gè)學(xué)期里遇到了很多的人、很多的事,每個(gè)人從每個(gè)人的生命當(dāng)中走過(guò),無(wú)論是踏著身旁的土地還是踏著心,都是生命中形形色色的經(jīng)歷,也許只有在你看慣了世間的愛恨情仇、生離死別之后才會(huì)知道原來(lái)人生還有另外一種方法。當(dāng)初的執(zhí)著,當(dāng)初的堅(jiān)守,也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的問自己,曾經(jīng)的一切后悔嗎?無(wú)數(shù)次的回答也是一樣的,沒有什么后悔可言的,無(wú)論怎樣的選擇和經(jīng)歷都是人生寶貴的財(cái)富。付出都會(huì)有回報(bào),這是不變的真理,只是回報(bào)的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花,你可能不會(huì)得到同樣的一枝玫瑰花,可是你的手上卻留下了余香。
感謝從我生命中走過(guò)的任何一個(gè)人,不管是以什么樣的身份進(jìn)入,最后離開的時(shí)候又是怎樣的角色,其實(shí)過(guò)程和結(jié)果也許都不是最重要的,重要的是在生命中的某一時(shí)刻,曾經(jīng)在那里留下了一抹永和恒。在這一學(xué)期里,在我最痛苦的時(shí)候,是太多認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的朋友用鼓勵(lì)的眼光注視著我,當(dāng)每次眼淚要掉落的時(shí)候都在告訴自己“不能讓那么多的人擔(dān)心和難過(guò),不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里,也許真的很艱難,也許真的很痛,相蟬蛻那樣的痛,雖然我知道即使熬過(guò)了這種痛我也還是那只毛毛蟲,成不了美麗的蝴蝶,可是至少我可以用自己的雙手書寫自己的人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。
青春是道明媚的傷,一把閃亮的刀子刺進(jìn)的是血紅的心,流淌一地的只是那份曾經(jīng)不舍的執(zhí)著。當(dāng)有一天我可以驕傲的從某些人身旁走過(guò)的時(shí)候不要說(shuō)我殘忍,我只是用某人教會(huì)我的態(tài)度去看待生活中那些不公平的現(xiàn)象罷了。這樣的時(shí)候我甚至忘記了微笑只是對(duì)人的一種禮貌,只知道殘忍只是生活中自己所織的保護(hù)自己的網(wǎng)。
謝謝太多的人讓我勇敢,謝謝太多的人讓我堅(jiān)強(qiáng)。
看著一地的落葉,知道了即使未到秋天凋零的葉子依舊是滿地。開始學(xué)著用旁觀者的眼光去看待很多的事情,最后的最后發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么執(zhí)著追求的東西真的也沒有想的那么重要。就好像人生的事就是沒有誰(shuí)是離不開誰(shuí)的,別總是以為你重要到?jīng)]有人取代的地步,離開里你,地球照樣在轉(zhuǎn)。在《仙劍》里,李逍遙覺得靈兒需要他的保護(hù),可是當(dāng)靈兒真的離開他的時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有他的保護(hù)靈兒也照樣活得很好,甚至比他在身邊的時(shí)候還要好。沒有誰(shuí)是不可替代的。
在這短短的一個(gè)學(xué)期里,學(xué)習(xí)讀書,學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)生活的態(tài)度。在這樣的歲月里大二的生活走到了盡頭,而拉得很長(zhǎng)的戰(zhàn)線也在轟轟烈烈的考試之后落下了帷幕。整天沉浮在草叢之上的歲月,壓沉了脊梁的苦讀,總以為在結(jié)束的時(shí)候我們真的會(huì)那么盡興的實(shí)行著我們的計(jì)劃,大睡幾個(gè)小時(shí),即使昏天暗地,即使不吃不喝,還要高聲呼喊出我們的不快的憤怒,可是真的結(jié)束的考試之后,只是覺得身體很輕,沒有了重負(fù)??墒钱?dāng)躺在床上的時(shí)候卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡覺似乎沒有我們想的那么渴切,默默的翻開那些書,開始新一輪的學(xué)習(xí)。自然還是忍不住好奇和炫耀的心,穿著漂亮的衣服在那些依舊苦讀的人面前一掃而過(guò),心里得到了那么一點(diǎn)點(diǎn)的平衡,最后發(fā)現(xiàn)我們走著和別人在草叢中背著書其實(shí)也沒有兩樣,都是消磨光陰的不同方法罷了。只是在那么一刻還是有對(duì)于努力過(guò)后輕松的快樂。
人生總是這樣我們總是不斷的在幻想著自己的未來(lái),而最后的最后卻發(fā)現(xiàn)想象中的事并沒有想時(shí)候的那種快樂,啞然的微笑其實(shí)也是一種禪釋的豁然吧。每個(gè)人都是一個(gè)老師,教會(huì)你他的人生經(jīng)驗(yàn)和生命哲學(xué),不用覺得怎樣,只是你要學(xué)會(huì)用別人的哲學(xué)去分析不同人的態(tài)度和人生。每個(gè)人都是一部書,值得去學(xué)習(xí)。
當(dāng)昨天的鐘聲在十二點(diǎn)的位置上停止的時(shí)候,其實(shí)這學(xué)期已經(jīng)宣告結(jié)束啦。大三,那個(gè)不愿意被太多人說(shuō)和提起的字眼最終呀是明顯的顯露在了眼前。無(wú)疑這是一個(gè)充滿刺激和挑戰(zhàn)的時(shí)刻,曾經(jīng)緘默的謹(jǐn)慎的歲月,在迎接它的時(shí)候該是怎樣的心態(tài)呢?這是個(gè)嚴(yán)重而嚴(yán)肅的問題,得好好的思考。
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十二
作為一名在思想和行動(dòng)上仍然需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的大學(xué)生黨員,開展保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)又給我提供了一次學(xué)習(xí)提高的大好機(jī)會(huì).通過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到作為既是接受了多年教育,掌握了較多科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)生,又是受黨培養(yǎng)教育,思想作風(fēng)正在或已經(jīng)接受考驗(yàn)的大學(xué)生黨員,能否保持自身先進(jìn)性,很大程度上決定了我們能否做好當(dāng)代青年的先鋒模范帶頭作用以帶動(dòng)當(dāng)代青年保持先進(jìn)性;能否保持自身先進(jìn)性,甚至關(guān)乎科教興國(guó)的大業(yè),關(guān)乎中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)乎社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展.大學(xué)生黨員任重而道遠(yuǎn),;擔(dān)重任先得強(qiáng)自身,講先進(jìn)須有高素質(zhì);,保持自身先進(jìn)性是大學(xué)生成長(zhǎng)和做未來(lái)合格的建設(shè)者和接班人的法寶.作為其中一名可能很快走上工作崗位的學(xué)生黨員,在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中我感到保持先進(jìn)性對(duì)自己成長(zhǎng)為一名合格黨員的重要性和緊迫性,也學(xué)習(xí)到如何在今后的學(xué)習(xí)和工作中永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性.現(xiàn)就我的學(xué)習(xí)心得和如何保先簡(jiǎn)單表述一下我的想法和看法.
我在這次的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中一直牢牢把握學(xué)習(xí)實(shí)踐;三個(gè)代表;重要思想這條主線,堅(jiān)持進(jìn)行自我教育,進(jìn)行查找不足,及時(shí)學(xué)習(xí)改正,爭(zhēng)取不斷提高自身修養(yǎng)和自身素質(zhì).因此我認(rèn)為學(xué)生黨員保持先進(jìn)性應(yīng)做到以下幾方面:。
堅(jiān)定信念,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及;三個(gè)代表;重要思想,及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央的新文件,新精神,用與時(shí)俱進(jìn)的馬克思理論武裝自己的頭腦.
我這階段的考研復(fù)習(xí)與保先學(xué)習(xí)是一致的,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我又系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué),毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想等,讓我更深的認(rèn)識(shí)到這些先進(jìn)的思想政治理論對(duì)努力提高自身先進(jìn)性思想素質(zhì),使自己具有較高的思想政治理論水平和黨性,堅(jiān)持科學(xué)正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀有極大的幫助.因此我覺得大學(xué)生黨員要保持自身先進(jìn)性就要自覺運(yùn)用這些先進(jìn)的理論武裝頭腦.當(dāng)前最重要的當(dāng)然是認(rèn)真學(xué)習(xí);三個(gè)代表;重要思想,要通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)理論不斷校正自己的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,把共產(chǎn)主義思想情操,黨性原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動(dòng),堅(jiān)定理想信念,真正做到思想上入黨,立志成才,報(bào)效祖國(guó),在政治上,紀(jì)律上,思想作風(fēng)上為周圍同學(xué)作出榜樣與楷模,真正發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用.
大學(xué)生黨員應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,時(shí)刻不忘;我是共產(chǎn)黨員;,自覺遵守黨的章程,維護(hù)黨的威信,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),一言一行都要展現(xiàn)出黨員的優(yōu)秀品格和精神風(fēng)貌.牢固樹立黨員先進(jìn)性意識(shí),就必須始終立于時(shí)代潮頭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,做;三個(gè)代表;的模范實(shí)踐者,要把學(xué)習(xí);五種精神;(解放思想,實(shí)事求是的精神,緊跟時(shí)代,勇于創(chuàng)新的精神,知難而進(jìn),一往無(wú)前的精神,艱苦奮斗,務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神)和學(xué)習(xí);三個(gè)代表;重要思想結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中做先進(jìn)生產(chǎn)力的有力推動(dòng)者,先進(jìn)文化的積極傳播者和廣大人民利益的忠實(shí)維護(hù)者.