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        三十六計(jì)讀書(shū)心得(通用15篇)

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            通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的成長(zhǎng)軌跡。確保總結(jié)的內(nèi)容準(zhǔn)確、客觀、具體,并且具備可操作性。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會(huì)給您寫(xiě)總結(jié)帶來(lái)一些啟示。
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇一
            “三十六計(jì)”聚合了中國(guó)古代的重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),是一部兵法和智謀的奇書(shū)。今日小編就為大家整理了關(guān)于三十六計(jì)讀書(shū)心得范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧!
            這個(gè)假期,我讀了一些書(shū),給我留下了深刻印象的是這樣一本,它就是根據(jù)中國(guó)古代豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成,又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《新三十六計(jì)》。全書(shū)分為六塊,分別為:勝戰(zhàn)計(jì)、強(qiáng)戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、弱戰(zhàn)計(jì)、退戰(zhàn)計(jì),每一塊都充分展現(xiàn)了“新三十六計(jì)”中所蘊(yùn)含的智慧結(jié)晶。
            《新三十六計(jì)》是一部堪稱(chēng)“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)。完全可以概括我這篇讀后感,因?yàn)椤缎氯?jì)》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書(shū)。
            其中共有整整三十六個(gè)計(jì)謀,可謂之計(jì)計(jì)精彩。我這里就擇要述之:苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、美人計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)等等,這些都是很著名的計(jì)策,但最著名的要數(shù)最后一計(jì),也就是第三十六計(jì)——“走為上計(jì)”??傊扇?jì)引出的故事很多,說(shuō)不完,數(shù)不盡。
            我看了《新三十六計(jì)》之后,只想說(shuō)一句話(huà):它是一部使大家能在通俗生動(dòng)的文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會(huì)“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書(shū)!
            “三十六計(jì),走為上計(jì)?!边@是我常從電影、相聲聽(tīng)到的一句話(huà)?!缎氯?jì)》里面的故事有難有易,我有些詞不是很懂,但覺(jué)得這些詞讀起來(lái)瑯瑯上口:金蟬脫殼、趁火打劫、關(guān)門(mén)捉賊、打草驚蛇、反間計(jì)、笑里藏刀、順手牽羊、調(diào)虎離山、指桑罵槐……細(xì)細(xì)讀來(lái),還真愛(ài)不釋手呢!特別是里面的《空城計(jì)》給我留下深刻印象:三國(guó)時(shí)期,諸葛亮屯兵陽(yáng)平,軍隊(duì)都派去攻打魏軍了,只有少數(shù)老弱殘兵留在城內(nèi),司馬懿率兵15萬(wàn)前來(lái)攻城,此時(shí)急令蜀兵救援已經(jīng)來(lái)不及了,諸葛亮臨危不亂,傳令大開(kāi)城門(mén),自己登上城樓頂端坐彈琴,嚇走了曹兵。這虛張聲勢(shì),剛?cè)嵯酀?jì)的計(jì)謀因此被傳為美談,我真為諸葛亮的沉著冷靜和足智多謀叫好!當(dāng)然書(shū)中還有許多回味的故事,它收集了我國(guó)許多古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),可謂計(jì)計(jì)精彩。打戰(zhàn)、經(jīng)商需要三十六計(jì),我們教師學(xué)習(xí)、工作、生活也離不開(kāi)它。平時(shí)你可千萬(wàn)別“瞞天過(guò)?!薄盎焖~(yú)”??吹健巴盗簱Q柱”、“無(wú)中生有”的事情別“隔岸觀火”袖手旁觀。學(xué)校的發(fā)展,年級(jí)的建設(shè)需要你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我在這“反客為主”“拋磚引玉”了!
            “三十六計(jì),走為上計(jì)”這是我常從電影、相聲中聽(tīng)到的一句話(huà),終于有一天,我成為了它的主人,津津有味地閱讀。里面的內(nèi)容有的熟悉,有的陌生,但個(gè)個(gè)讀起來(lái)瑯瑯上口:瞞天過(guò)海,借刀殺人,聲東擊西,無(wú)中生有,隔岸觀火……仔細(xì)品讀,還真是愛(ài)不釋手!
            其中“暗渡陳倉(cāng)”給我留下了深刻的印象:秦末農(nóng)民起義后,項(xiàng)羽與劉邦為爭(zhēng)奪天下,進(jìn)行為期四年的“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)韓信派了1萬(wàn)多人馬去修復(fù)燒毀的棧道。棧道修復(fù)工程艱巨,進(jìn)展緩慢。章邯料定棧道修復(fù)決非易事,毫無(wú)防備,殊不知韓信的主力已抄下路向陳倉(cāng)進(jìn)軍,很快攻下了咸陽(yáng)。讀到這兒,我的感想頗深,在我們的生活中不是也有人在使用這一計(jì)嗎?記得上一次婦女節(jié),我決得媽媽在這14年中為我付出了許多心血,于是我毅然決定送媽媽一些精美的小禮物,于是我將零花錢(qián)帶著,獨(dú)自一人去步行街挑選禮物,商店里的物品可真是琳瑯滿(mǎn)目,有機(jī)器貓,有洋娃娃,還有各種各樣的頭花。但由于資金不夠,我只能望洋興嘆。接著我貨比三家終于挑好了禮物,一把桃木梳和一個(gè)小沙漏,都是生活中用得著的。接著我又買(mǎi)了一張賀卡工工整整地寫(xiě)著“祝媽媽常保青春,健康平安?!眿寢屖盏搅宋业亩Y物高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你暗渡陳倉(cāng)地為我挑選禮物。”也許你們本來(lái)認(rèn)為暗渡陳倉(cāng)是壞事,但我相信這件事會(huì)改變你們的觀點(diǎn)。
            生活中還有許多地方用得著三十六計(jì)。我想說(shuō)平時(shí)你們學(xué)習(xí)可千萬(wàn)別“瞞天過(guò)海”“渾水摸魚(yú)”瞎闖禍哦!
            看到“偷梁換柱”“無(wú)中生有”的事情別“隔岸觀火”休手旁觀,班級(jí)的榮譽(yù)需要你來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我在這里“反客為主”“拋磚引玉”了!
            《三十六計(jì)》讀后感我喜歡的圖書(shū)有《三十六計(jì)》《安徒生童話(huà)》《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《我們愛(ài)科學(xué)》??????暑假里,我的媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《三十六計(jì)》的圖書(shū)。在我這些圖書(shū)中,我最喜歡這本名叫《三十六計(jì)》的圖書(shū)?!度?jì)》里的許多故事給我留下了很深的印象,其中有一篇《諸葛亮七擒孟獲》讓我記憶深刻。
            這篇《諸葛亮七擒孟獲》主要講這么一個(gè)故事:孟獲總是侵略蜀國(guó)的邊境,但是孟獲是一名勇將,諸葛亮收服孟獲,為劉備統(tǒng)治天下打好基礎(chǔ)。第一次,諸葛亮事先在山谷中埋下伏兵,孟獲被誘入伏擊圈內(nèi),兵敗成擒,諸葛亮把孟獲給放了;第二次,孟獲的將士趁孟獲沒(méi)有防備,把孟獲捉起來(lái)交給諸葛亮,諸葛亮把孟獲給放了;第三次……第七次,諸葛亮把孟獲從烏戈國(guó)借來(lái)的一支英勇善戰(zhàn),刀槍不入的藤甲兵給燒了,葛亮表示還愿意放了孟獲,孟獲連忙跪下起誓:以后將決不在謀反。諸葛亮覺(jué)得時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,可以利用孟獲了;于是,諸葛亮便委派孟獲掌管南蠻之地。從此,蜀國(guó)的西南邊境安定。這本《三十六計(jì)》的書(shū)里記載了許多的成語(yǔ)和足智多謀的用法,使我增長(zhǎng)了課外的不少知識(shí),特別是成語(yǔ),使我懂得了許多道理,深深得感受到了計(jì)謀的用處,真是值得我們好好學(xué)習(xí),這樣,將來(lái)長(zhǎng)大后才能建設(shè)美好的我們的祖國(guó)。
            我在暑假里讀了許多書(shū),其中就有一本《三十六計(jì)》。這本書(shū)令我感受很深,得到了很多啟發(fā)。
            在《三十六計(jì)》里,有一句話(huà)這樣的:備周則意怠,常見(jiàn)則不疑。陰在陽(yáng)之內(nèi),不在陽(yáng)之對(duì)。太陽(yáng),太陰。意思是:防備周密,那么意志就會(huì)懈怠下來(lái);平??磻T了的,往往就不再懷疑。秘密蘊(yùn)藏在公開(kāi)事物中,而不是與公開(kāi)事物相對(duì)立。極為公開(kāi)的事情里往往隱藏著極其隱秘的計(jì)謀。
            在三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)時(shí),周瑜就巧用計(jì)謀,借曹操除掉了孫劉聯(lián)盟的心腹大患。諸葛亮用計(jì)在新野大敗曹軍之后,便和劉備等人來(lái)到了江夏,并與孫權(quán)聯(lián)盟,準(zhǔn)備共抗曹軍。曹操氣勢(shì)洶洶地帶了百萬(wàn)大軍南下,想與孫劉決一死戰(zhàn)。在大戰(zhàn)前夕,曹操命蔡瑁為水師大都督,張?jiān)蕿樗畮煾倍级剑泳o操練水軍。蔡瑁曾為荊州水軍大都督,訓(xùn)練水軍很有一套。周瑜很想除掉蔡瑁、張?jiān)?,便心生一?jì)。曹操派蔣干來(lái)勸降,蔣干是周瑜同窗舊友,與周瑜一起喝酒。周瑜喝了一些后,假裝醉了,要去睡覺(jué)。蔣干乘周瑜睡著了,便翻周瑜桌上的竹簡(jiǎn),突然發(fā)現(xiàn)了一封周瑜假擬的“蔡瑁、張?jiān)手林荑さ男拧保Y干信以為真,信里說(shuō)蔡瑁、張?jiān)蕰?huì)割下曹操的頭,送給大都督。蔣干看后大驚,把信放入口袋,第二天急匆匆趕了回去,并把信交給了曹操。曹操看后,叫人把蔡瑁、張?jiān)式衼?lái)。曹操問(wèn)蔡瑁水師可否訓(xùn)練好,蔡瑁說(shuō)沒(méi)有,曹操便把他倆斬了。周瑜巧妙地運(yùn)用了計(jì)謀,借曹操之手除了大患,奠定了后來(lái)赤壁之戰(zhàn)勝利的基礎(chǔ)。
            《三十六計(jì)》里講了很多計(jì)謀,我很喜歡這本書(shū),它令我受益非淺。
            古今中外,英雄無(wú)數(shù).英雄與英雄之間,可謂是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智.他們的事跡已經(jīng)成了人們?cè)谏?處世等諸多方面的典范,也已成了人們街談巷議的佳話(huà).
            《三十六計(jì)》是我國(guó)古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫(kù)的``明珠’’,與《孫子兵法》并稱(chēng)為古代兵法雙絕.其依據(jù)古代陰陽(yáng)變化之理,以辨證思想論述了戰(zhàn)爭(zhēng)中諸如虛實(shí),勞逸,剛?cè)?攻防等關(guān)系,做到``數(shù)中有術(shù),術(shù)中有數(shù)``.書(shū)中的計(jì)名來(lái)源頗廣,有的來(lái)源于歷史典故,如圍魏救趙;有的來(lái)源于古代兵書(shū),如聲東擊西;有的來(lái)源于日常用語(yǔ),如指桑罵槐;有的來(lái)源于詩(shī)人的詩(shī)句,如擒賊擒王,李代桃僵.
            這本書(shū)中所談到的每一計(jì),都有軍事,商業(yè),為人處世等各方面的事例,每一計(jì),每個(gè)事例都是智慧的體現(xiàn).在展現(xiàn)它博大精深的智慧的同時(shí),也延伸其豐富的思想內(nèi)涵.
            在將這本書(shū)看完之后,我深深被里面的事例所折服.它讓我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開(kāi),這便是智慧的所在.
            最初《三十六計(jì)》只用于軍事.然而,隨著時(shí)間的流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計(jì)都成為一句瑯瑯上口的成語(yǔ),上至朝堂,下至市井,廣為傳誦運(yùn)用.軍事家以它運(yùn)籌帷幄,政治家以它捭闔縱橫,商家以它爭(zhēng)贏取利,平凡人以它為人處世…...各行各業(yè)的人,都可以有各自的讀法,并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分,將它運(yùn)用于社會(huì)生活的各個(gè)方面.
            而這樣的現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn).譬如說(shuō)經(jīng)商,經(jīng)商本身就是智力的角逐.商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,商家總是千方百計(jì)想些點(diǎn)子以達(dá)到爭(zhēng)市場(chǎng),創(chuàng)利潤(rùn)的目的.現(xiàn)在有很多酒店,燒烤園都有這樣一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目-----代客保管剩酒.也就是將顧客喝剩的酒保管起來(lái),陳列在一個(gè)精致的玻璃柜內(nèi),使所有人都看得見(jiàn),瓶頸上吊有一個(gè)精美的卡片,標(biāo)明主人的身份,它雖是一個(gè)小點(diǎn)子,卻有驚人的效果!顧客為這種新穎服務(wù)方式感動(dòng),同時(shí)看見(jiàn)別人的酒放在那樣顯眼的位置,想自己的也放在那兒,頓獲一種滿(mǎn)足感.當(dāng)客人離去時(shí),店家還會(huì)贈(zèng)送一些小禮物,這種小禮物不僅可以證明顧客在店里還保留了一些酒,同時(shí)也起到了提示作用.顧客經(jīng)??吹剿?也就是提醒他該去喝酒了.下次他來(lái)喝酒,肯定只選這一家.代客保管剩酒不但鞏固了回頭客,還為其做了免費(fèi)廣告.從表面上,這只是一些新的經(jīng)營(yíng)方式,但實(shí)際上是為了更好的吸引顧客.而商家就是運(yùn)用這種方式巧妙的做到了.
            《三十六計(jì)》一書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多很多,它帶給我很大的啟發(fā),充實(shí)了我的暑假生活.透過(guò)它也讓我清楚的認(rèn)識(shí)到,生活中仍有很多的事物有待我們?nèi)ネ诰?探索.
            1.狼道學(xué)習(xí)收獲及感悟。
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇二
            很早就聽(tīng)說(shuō)“三十六計(jì),走為上計(jì)。”這個(gè)俗語(yǔ),長(zhǎng)大以后漸漸的知道《三十六計(jì)》,是一本了不起的名著?!度?jì)》是中國(guó)的十大名著之一,這本書(shū)是古人智慧的結(jié)晶。它是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書(shū),是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一;寒假,我購(gòu)買(mǎi)了這套《三十六計(jì)》。這本書(shū)中所談到的每一計(jì),都有軍事,商業(yè),為人處世等各方面的事例,每一計(jì),每個(gè)事例都是智慧的體現(xiàn)。在展現(xiàn)它博大精深的智慧的同時(shí),也延伸其豐富的思想內(nèi)涵。
            在將這本書(shū)看完之后,我深深被里面的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開(kāi),這便是智慧的所在。
            最初《三十六計(jì)》只用于軍事。然而,隨著時(shí)間的流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計(jì)都成為一句瑯瑯上口的成語(yǔ),上至朝堂,下至市井,廣為傳誦運(yùn)用。軍事家以它運(yùn)籌帷幄,政治家以它捭闔縱橫,商家以它爭(zhēng)贏取利,平凡人以它為人處世······各行各業(yè)的人,都可以有各自的讀法,并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分,將它運(yùn)用于社會(huì)生活的各個(gè)方面。
            《三十六計(jì)》是我國(guó)古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫(kù)的“明珠”,與《孫子兵法》并稱(chēng)為古代兵法雙絕。他們作為我們中國(guó)的象征,更應(yīng)該值得我們?nèi)チ私?,明白?BR>    三十六計(jì)讀書(shū)心得篇三
            《三十六計(jì)》結(jié)合了我國(guó)古代的軍事思想和戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。也可以用在現(xiàn)代的日常生活中。讀了這本書(shū),我深受啟發(fā)。
            有一次,我考試成績(jī)不理想,只考了85分?;氐郊?,媽媽的眼睛像月牙一樣的看著我:“阿吉!你考試成績(jī)咋樣了?”“啊?”我眼睛轉(zhuǎn)了一下,“額,老師今天說(shuō)考卷還沒(méi)有印好!所以、所以就沒(méi)考!”“哦!那你今天再?gòu)?fù)習(xí),明天加油考第一!”媽媽走向了廚房。我在心里想:哎~,我真是瞞天過(guò)海啊!在這個(gè)故事里就運(yùn)用了《三十六計(jì)》里的瞞天過(guò)海。
            在《三十六計(jì)》里面的圍魏救趙在生活中我也經(jīng)歷過(guò)。在暑假里,我的哥哥和他的好哥們——張無(wú)擇(烏賊)再爬欄桿,被民警給抓住了,以為他們是來(lái)偷東西的。哥哥急急忙忙地打電話(huà)給我:“老妹!我被警察給扣住了!快~來(lái)~救~我~!”說(shuō)著,電話(huà)了就傳出了一陣嚴(yán)厲的聲音?!鞍麻煩來(lái)了!”我走到公共電話(huà)機(jī)前,打了110接電話(huà)的也是剛剛扣住哥哥的大漢的聲音?!拔箏!是警察嗎?”“是的,請(qǐng)問(wèn)您有什么事?”“我剛剛看見(jiàn)你們的派出所濃煙滾滾,里面沒(méi)人,哦!現(xiàn)在火勢(shì)小了一點(diǎn),影影約約能看見(jiàn)里面的文稿和椅子都成灰了!”“哦!謝謝你!”于是,便掛了電話(huà)。我拿起手機(jī),打給哥哥:“老哥,我用圍魏救趙把那個(gè)大漢給支開(kāi)了,你們可以溜之大吉了!”“thankyou!老妹?!薄靶∈?”
            讀了《三十六記》這本書(shū),我不僅學(xué)到了知識(shí),還懂得了許多道理。
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇四
            今天,我終于讀完了《三十六計(jì)》這本書(shū),使我受益很多。書(shū)里面不僅有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的策略,還有許多成功使用計(jì)策的小故事,讓人大開(kāi)眼界。接下來(lái)就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家領(lǐng)略一下它的精彩吧。
            《三十六計(jì)》是我國(guó)古代在戰(zhàn)場(chǎng)上征戰(zhàn)的將士們根據(jù)自己用兵的經(jīng)驗(yàn)和前人用兵的記載,不斷積累和總結(jié)編成的,是精華中的精華。因?yàn)檫@本書(shū)將常用的計(jì)謀總結(jié)為三十六條,故被稱(chēng)為《三十六計(jì)》。這本書(shū)在我國(guó)流傳久遠(yuǎn),集古人所有的智謀、經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐為一體,有著兵法之最、謀略奇書(shū)等美稱(chēng),其中有一些計(jì)策和詞匯老少皆知,是我國(guó)的珍寶,自從出現(xiàn)后就被人門(mén)廣泛傳播,爭(zhēng)相學(xué)習(xí)。
            在這三十六個(gè)小故事中,我最佩服的就是第四個(gè)故事:以逸待勞。故事的主人公陸遜以區(qū)區(qū)幾萬(wàn)的兵力以少勝多,戰(zhàn)勝了帶領(lǐng)70萬(wàn)大軍的將領(lǐng)劉備,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。
            開(kāi)始時(shí),劉備帶領(lǐng)大軍在吳營(yíng)中橫沖直撞,勢(shì)如破竹,如同小船一般順流而下,銳不可擋。陸遜深諳兵法,經(jīng)過(guò)冷靜的分析后,知道劉備的70萬(wàn)大軍剛剛打來(lái),連連打勝仗,士氣高漲,必須先避其鋒芒,消耗其士氣,然后再伺機(jī)取勝。于是他利用熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境的優(yōu)勢(shì),把劉備大軍漸漸引入山地。
            由于山地坎坷,不利于大軍作戰(zhàn),蜀兵只得在一片的林子中扎寨。在叢林作戰(zhàn)中,由于草木叢生,易于躲藏,而且吳兵不直接進(jìn)攻,消磨了蜀軍士氣,使蜀軍疲于奔命。吳軍再審時(shí)度勢(shì),尋找戰(zhàn)機(jī),最后終于—把火燒毀蜀軍連營(yíng),蜀軍大亂,傷亡慘重,慌忙撤退。吳軍從而獲得了戰(zhàn)斗的勝利。
            《三十六計(jì)》不僅僅是一部兵法,還是中華民族悠久非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,品讀《三十六計(jì)》,掌握其中的歷史典故,對(duì)于學(xué)習(xí)中國(guó)歷史知識(shí)、提高文學(xué)欣賞能力,都是十分有益的,希望大家可以去看看。
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇五
            《三十六計(jì)》被人稱(chēng)之為影響孩子一生的十大名著,為什么會(huì)被人們這樣稱(chēng)呢?原因很簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗涊d著上下五千年中華人民的智慧的三十六計(jì),今日小編就為大家整理了關(guān)于三十六計(jì)讀書(shū)心得范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧!
            再這個(gè)暑假,我看了許多書(shū),讓我印象最深的是:《三十六計(jì)》?!度?jì)》是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部書(shū)。它集歷代韜略、詭道、兵法之大成,素有“謀略奇書(shū)”之稱(chēng)。它不僅是中國(guó)古軍事指揮理論的經(jīng)典之作,而且其思想早已滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。本書(shū)對(duì)青少年的處世有著積極指導(dǎo)借鑒意義。
            古今中外,英雄無(wú)數(shù),英雄與英雄之間,可謂是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,他們的事跡已經(jīng)成了人們?cè)谏?,處世等諸多方面的典范、也成了人們街談巷議的佳話(huà)。這本書(shū)中所談到的每一計(jì),都有軍事商業(yè),為人處世等各方面的事例,每一計(jì),每個(gè)事例都是智慧的體現(xiàn),在展現(xiàn)它博大精深的智慧同時(shí),也延伸其豐富的思想內(nèi)涵。書(shū)中的計(jì)各來(lái)源頗廣,有的來(lái)源于歷史典故,如圍魏救趙;有的來(lái)源于古代兵書(shū),如聲東擊西;有的來(lái)源于日常用語(yǔ),如指桑罵槐;有的來(lái)源于詩(shī)人的詩(shī)句,如擒賊先擒王,李代桃僵。雖然這些計(jì)謀表面上好像跟我們的現(xiàn)實(shí)生活與技巧,但是我們卻可以從中得到許許多多生活啟迪,和做人道理及學(xué)習(xí)方法。讓我更高興的是:這本書(shū)還讓我結(jié)識(shí)了一大批古代杰出的謀略家與軍事家。它不僅適合大人看,也適合我們看,里面既有原文、譯文,點(diǎn)評(píng),又有許多扣人心弦、生動(dòng)有趣的故事,讓我們深深地沉浸在書(shū)海之中。
            《三十六計(jì)》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多技能,它帶給了我很大的啟發(fā),就是生活中遇到的任何事情,哪怕是麻煩,只要將事情巧妙的做好,這便是智慧的所在。透過(guò)它也讓我清楚認(rèn)識(shí)到,生活中仍有很多的事物有待我們?nèi)ネ诰蚺c探索。
            我最近讀了《三十六計(jì)》,給我印象最深的就是“聲東擊西”這一計(jì),主要講的是公元200年曹操與袁紹的一次戰(zhàn)爭(zhēng),就是歷史有名的官渡之戰(zhàn),當(dāng)時(shí)袁紹擁有大量人馬,而曹操的人馬少得可憐,無(wú)法與袁紹正面交鋒。正在此時(shí),袁紹的一名大將顏良帶著一萬(wàn)人馬進(jìn)攻白馬城,白馬城是戰(zhàn)略要地,救還是不救,曹操一時(shí)拿不定主意。這時(shí)謀士荀攸說(shuō):“我們可以假裝攻打鄴城,袁紹去救時(shí)我們就回救白馬城?!辈懿俾?tīng)了拍手叫好,立刻命令數(shù)千士兵向鄴城進(jìn)軍。鄴城是袁紹的老窩,袁紹知道后立馬帶兵回救鄴城,曹操立即調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,攻打白馬城。白馬城的援軍還沒(méi)弄清怎么回事,就被曹操殺得大敗,當(dāng)袁紹趕到鄴城時(shí),連曹軍的半個(gè)影子都沒(méi)看到,方知中計(jì),立刻返回白馬城,但大將顏良、文種都死在亂軍之中,曹操采取聲東擊西之計(jì)取得了重大勝利。
            從曹操的這次勝利中我感受到:要想取得一個(gè)勝利或成功,往往不能直接獲取,最好的辦法是虛晃一槍?zhuān)寯橙松袭?dāng)后再進(jìn)攻,就能輕易地獲取勝利。
            突然間,我幻想,假如有一天我當(dāng)上了一名監(jiān)考老師,監(jiān)考全班學(xué)生,這時(shí)有一個(gè)平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,在考試時(shí)不認(rèn)真答題,總是盯著我看,只想等我看不見(jiàn)他時(shí),就偷看小紙條。于是我就故意轉(zhuǎn)過(guò)身去看別的學(xué)生,裝著看不見(jiàn)他的樣子,他高興極了,趕緊拿出準(zhǔn)備好的小條紙正想偷看,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我突然一轉(zhuǎn)身,緊盯著他手中的小紙條,哈哈一笑,你終于被我逮住了??粗n白的臉色,我心中暗暗地說(shuō),你中了我的“聲東擊西”之計(jì)了!
            你們聽(tīng)過(guò)“三十六計(jì),走為上計(jì)”嗎?《三十六計(jì)》指中國(guó)古代三十六個(gè)兵法策略。它是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書(shū),是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。
            三十六計(jì)是我國(guó)古代兵家計(jì)謀的總結(jié)和軍事謀略學(xué)的寶貴遺產(chǎn),為便于人們熟記這三十六條妙計(jì),有位學(xué)者在三十六計(jì)中每取一字,依序組成一首詩(shī):金玉檀公策,借以擒劫賊,魚(yú)蛇海間笑,羊虎桃桑隔,樹(shù)暗走癡故,釜空苦遠(yuǎn)客,屋梁有美尸,擊魏連伐虢。
            這書(shū)中有著許多有意思的兵法策略。例如,第十五計(jì),調(diào)虎離山。設(shè)法使老虎離開(kāi)山頭。比喻為了便于行事,想法子引誘人離開(kāi)原來(lái)的地方。此策略被后人廣泛使用,但不是所有人都能順利。每當(dāng)老媽讓我去做我不喜歡的事時(shí),我都使用這招,但總是會(huì)被老媽的火眼金睛所識(shí)破。
            對(duì)于讀書(shū),就應(yīng)該使用第十八計(jì),擒賊先擒王。作戰(zhàn)要先擒拿主要敵手。比喻做事要抓關(guān)鍵。學(xué)習(xí)我們要抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,而不是胡亂學(xué)一通。就好像考試,你不能總是臨時(shí)抱佛腳,而是應(yīng)該持之以恒地每節(jié)下課總結(jié)每一節(jié)課所學(xué)的知識(shí),每天總結(jié)每天所學(xué)的知識(shí)。不斷的積累,才可以真正取得好成績(jī)。
            雖說(shuō)《三十六計(jì)》是一本兵法策略,但書(shū)中的策略也可以適用于生活。要解決問(wèn)題,不能死板地只從一個(gè)方面想,要多角度全面地看待問(wèn)題,并可以靈活地運(yùn)用不同的方法來(lái)解決,《三十六計(jì)》里面就記載了各式各樣的方法,閱讀此書(shū)可使大腦靈活。此書(shū)乃耐人尋味、值得鉆研之也!
            很早就聽(tīng)說(shuō)“三十六計(jì),走為上計(jì)?!边@個(gè)俗語(yǔ),長(zhǎng)大以后漸漸的知道《三十六計(jì)》,是一本了不起的名著?!度?jì)》是中國(guó)的十大名著之一,這本書(shū)是古人智慧的結(jié)晶。它是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書(shū),是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一;寒假,我購(gòu)買(mǎi)了這套《三十六計(jì)》。這本書(shū)中所談到的每一計(jì),都有軍事,商業(yè),為人處世等各方面的事例,每一計(jì),每個(gè)事例都是智慧的體現(xiàn)。在展現(xiàn)它博大精深的智慧的同時(shí),也延伸其豐富的思想內(nèi)涵。
            在將這本書(shū)看完之后,我深深被里面的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開(kāi),這便是智慧的所在。
            最初《三十六計(jì)》只用于軍事。然而,隨著時(shí)間的流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計(jì)都成為一句瑯瑯上口的成語(yǔ),上至朝堂,下至市井,廣為傳誦運(yùn)用。軍事家以它運(yùn)籌帷幄,政治家以它捭闔縱橫,商家以它爭(zhēng)贏取利,平凡人以它為人處世······各行各業(yè)的人,都可以有各自的讀法,并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分,將它運(yùn)用于社會(huì)生活的各個(gè)方面。
            《三十六計(jì)》是我國(guó)古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫(kù)的“明珠”,與《孫子兵法》并稱(chēng)為古代兵法雙絕。他們作為我們中國(guó)的象征,更應(yīng)該值得我們?nèi)チ私猓靼住?BR>    快樂(lè)而又短暫的暑假又過(guò)去了,在這個(gè)暑假里我看了很多有意義的課外書(shū)。其中,我印象最深刻的一本課外書(shū)是《三十六計(jì)》。
            這本書(shū)凝聚了中國(guó)古代的重要軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),是一部兵法和智謀的奇書(shū)。是古代人民智慧的結(jié)晶。全書(shū)共分六套謀略,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、功戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和百戰(zhàn)計(jì)。其中,我最感興趣的是走為上這一計(jì)策。
            在日常生活中我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō):“三十六計(jì),走為上”。我就想走不就是逃跑嗎?為什么還是上計(jì)呢?于是,我第一個(gè)看了這一個(gè)計(jì)。
            原來(lái),走為上指的是,敵人兵勢(shì)強(qiáng)大,不可抵擋,已經(jīng)占據(jù)了中,我方不能戰(zhàn)勝他,那么留給我們的出路就只有三條:要么投降敵人,要么請(qǐng)求講和,要么撤退逃走。如果是投降,就等于徹底失敗了;如果是講和,敵人必定會(huì)提出苛刻的條件,所以我們也等于失敗了一半;如果是撤退,那么并不代表我們失敗了,而是為以后的勝利積蓄力量,尋找轉(zhuǎn)機(jī)。
            比如在楚莊王在位的時(shí)候,為了成就霸業(yè),發(fā)兵攻打附近的庸國(guó)。一開(kāi)始沒(méi)有進(jìn)展,后來(lái),楚國(guó)的師叔決定用“走為上計(jì)”來(lái)滅庸國(guó)。楚國(guó)一交戰(zhàn)就站退,接連七八次,庸國(guó)以為楚國(guó)很弱就驕傲起來(lái)一直追殺楚國(guó)。這時(shí),楚莊王趕來(lái)包圍了庸國(guó),殲滅了庸國(guó)。在這次戰(zhàn)役中,楚國(guó)巧妙地運(yùn)用這一計(jì)策使庸國(guó)驕傲,然后一舉擊敗庸國(guó),真是妙用啊!
            但是,現(xiàn)在我們通常說(shuō):“三十六計(jì),走為上”似乎是為自己的逃避找理由。比如在我們不想做某事的時(shí)候,我們就會(huì)說(shuō)這句話(huà)。
            1.狼道學(xué)習(xí)收獲及感悟。
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇六
            《三十六計(jì)》是現(xiàn)代人開(kāi)創(chuàng)人生局面、掌握為人之道、洞察處事哲學(xué)、遨游職場(chǎng)商以及贏得感情生活的指導(dǎo)書(shū)。精讀巜三十六計(jì)》,就能體會(huì)到這樣的評(píng)價(jià)一點(diǎn)也不為過(guò)。
            讀巜三十六計(jì)》,我在被其中的故事情節(jié)被逗笑之余,產(chǎn)生了很多思考。每讀完一個(gè)謀略,一則故事,我都有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。每當(dāng)看到故事題目時(shí),我都不自覺(jué)地在腦子里給他設(shè)了一個(gè)迷底。可是當(dāng)我一口氣讀完之后,心里便峰回路轉(zhuǎn):噢!原來(lái)是這樣的!這件事情可以這樣去做、可以這樣去發(fā)展、而不是自己所預(yù)設(shè)的那樣。
            令我印象深刻的是《狼捕黃羊》這個(gè)故事。以前我只知道狼會(huì)吃羊,覺(jué)得狼是一種兇殘的動(dòng)物??催^(guò)這個(gè)故事后,我才知道狼捕羊并不是單純地獵殺。狼和羊是兩種對(duì)等的動(dòng)物。羊?yàn)榱硕惚芾牵艿谋壤强?。狼為了不挨餓,想進(jìn)辦法追上羊。在漫長(zhǎng)的追逐過(guò)程中,狼總結(jié)出了一道追上羊的好辦法,終不至于被餓死。雖然這樣的現(xiàn)實(shí)對(duì)羊說(shuō)有些殘酷,但也提醒了它們:為了把狼甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,要跑得更快才行啊。
            這本《三十六計(jì)》中的故事有趣又蘊(yùn)含智慧。小朋友們,你們就盡情地遨游和享受吧!
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇七
            《三十六計(jì)》體現(xiàn)了古代人民的聰明;《三十六計(jì)》代表了古代人民的智慧成果,也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期常用的.計(jì)策。
            其中第一個(gè)計(jì)策是“瞞天過(guò)?!?,意思就是古代的天是指天子,即皇上,也就是瞞著皇上過(guò)大海,因?yàn)榛噬蠒灤砸晃淮髮鸦噬向_到房子里,其實(shí)那個(gè)房子就是一條大船,就這樣,不知不覺(jué)中,皇上就安然度過(guò)了大海。
            電影《赤壁》中的“草船借箭”也是《三十六計(jì)》中的計(jì)策。它主要講述了心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想將諸葛亮置于死地。他以軍中缺箭為名,心生一計(jì),讓諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。然而,聰明的諸葛亮卻趁著大霧,用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭,提前完成了任務(wù),使周瑜的陰謀徹底失敗。
            ……。
            希望你有機(jī)會(huì)也去看一下《三十六計(jì)》。我的直覺(jué)告訴我,這本書(shū)是對(duì)我們小學(xué)生有很大的幫助,它可以提高你對(duì)歷史的了解。我想告訴你,這本書(shū)你值得擁有。
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇八
            我在暑假里讀了許多書(shū),其中就有一本《三十六計(jì)》。這本書(shū)令我感受很深,得到了很多啟發(fā)。
            在《三十六計(jì)》里,有一句話(huà)這樣的:備周則意怠,常見(jiàn)則不疑。陰在陽(yáng)之內(nèi),不在陽(yáng)之對(duì)。太陽(yáng),太陰。意思是:防備周密,那么意志就會(huì)懈怠下來(lái);平??磻T了的,往往就不再懷疑。秘密蘊(yùn)藏在公開(kāi)事物中,而不是與公開(kāi)事物相對(duì)立。極為公開(kāi)的事情里往往隱藏著極其隱秘的計(jì)謀。
            在三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)時(shí),周瑜就巧用計(jì)謀,借曹操除掉了孫劉聯(lián)盟的`心腹大患。諸葛亮用計(jì)在新野大敗曹軍之后,便和劉備等人來(lái)到了江夏,并與孫權(quán)聯(lián)盟,準(zhǔn)備共抗曹軍。曹操氣勢(shì)洶洶地帶了百萬(wàn)大軍南下,想與孫劉決一死戰(zhàn)。在大戰(zhàn)前夕,曹操命蔡瑁為水師大都督,張?jiān)蕿樗畮煾倍级?,加緊操練水軍。蔡瑁曾為荊州水軍大都督,訓(xùn)練水軍很有一套。周瑜很想除掉蔡瑁、張?jiān)剩阈纳挥?jì)。曹操派蔣干來(lái)勸降,蔣干是周瑜同窗舊友,與周瑜一起喝酒。周瑜喝了一些后,假裝醉了,要去睡覺(jué)。蔣干乘周瑜睡著了,便翻周瑜桌上的竹簡(jiǎn),突然發(fā)現(xiàn)了一封周瑜假擬的“蔡瑁、張?jiān)手林荑さ男拧?,蔣干信以為真,信里說(shuō)蔡瑁、張?jiān)蕰?huì)割下曹操的頭,送給大都督。蔣干看后大驚,把信放入口袋,第二天急匆匆趕了回去,并把信交給了曹操。曹操看后,叫人把蔡瑁、張?jiān)式衼?lái)。曹操問(wèn)蔡瑁水師可否訓(xùn)練好,蔡瑁說(shuō)沒(méi)有,曹操便把他倆斬了。周瑜巧妙地運(yùn)用了計(jì)謀,借曹操之手除了大患,奠定了后來(lái)赤壁之戰(zhàn)勝利的基礎(chǔ)。
            《三十六計(jì)》里講了很多計(jì)謀,我很喜歡這本書(shū),它令我受益匪淺。
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇九
            有一次,他抓了姜維,姜維不服氣,就和諸葛亮提出了要求,抓到我7次,我就做你的部下,抓住后又放了,一直這樣,姜維被諸葛亮抓住了7次,就乖乖的.做了諸葛亮的部下。
            記得有一次,我和朋友們?cè)谕孀矫圆兀鮴x從頭到尾都藏在一個(gè)地方,我和其他人都知道了他的秘密,輪到我抓的是后,我首先抓住了他。
            通過(guò)這件事,我明白了,做人腦子要聰明,否那么后果自負(fù)。
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇十
            前幾天,我看完了一本中國(guó)經(jīng)典書(shū)籍——《三十六計(jì)》,從中體會(huì)到了中華古代智慧的精妙。
            《三十六計(jì)》是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書(shū),是中華民族悠久遺產(chǎn)之一。我讀的這本《三十六計(jì)》是拓展閱讀本,里面不僅有古代三十六條計(jì)謀的原文,還有譯文,而且每一計(jì)后面都有一個(gè)精彩的故事,每個(gè)故事里都有一個(gè)富有謀略的英雄人物,比如:南朝宋國(guó)著名將領(lǐng)檀道濟(jì)、才智過(guò)人的班超、設(shè)計(jì)救國(guó)的大夫黎彌等,他們都是把計(jì)法靈活用到戰(zhàn)場(chǎng)上的人。三十六計(jì)中給我留下印象最深的是指桑罵槐計(jì)。這一計(jì)就可以用在事業(yè)生活中,經(jīng)過(guò)對(duì)別人的處罰,警告他們,以顯示出自己的威嚴(yán),威懾不服從自己的人,從而對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)有效的管理。
            計(jì)謀無(wú)非說(shuō)就是用來(lái)使自己脫離困境的一種謀略,也可以說(shuō)是讓自己變得更強(qiáng)大的一種方法而已。《三十六計(jì)》這本書(shū)告訴我們,遇到困難時(shí)不能坐以待斃,而應(yīng)該積極想辦法解決。
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇十一
            今年,我看了一本新書(shū),這本書(shū)的名字叫《三十六計(jì)》。
            這本書(shū)收錄了各類(lèi)型的戰(zhàn)例,介紹了再不通的環(huán)境下克敵制勝的謀略。按記名排列,原書(shū)共分劉濤,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。錢(qián)三套是處于優(yōu)勢(shì)時(shí)使用的計(jì)謀,后三套是處于劣勢(shì)時(shí)使用的計(jì)謀。計(jì)謀都有自己的意思,下面我來(lái)介紹一下,調(diào)虎離山之計(jì),這個(gè)計(jì)謀的意思是:等待自然條件有利的時(shí)機(jī)去圍困敵人,用計(jì)謀來(lái)誘惑敵人,直接擊打是有困難的,就想方設(shè)法把敵人調(diào)動(dòng)出來(lái),等敵人攻打我方時(shí)再根他們交戰(zhàn)。在孫策智取廬江中主要用的就是這個(gè)計(jì)謀。這個(gè)故事講訴的是孫堅(jiān)的長(zhǎng)子孫策繼承了東吳。公元1他想占領(lǐng)易守難攻的廬江。可那很險(xiǎn)要,廬江勢(shì)力強(qiáng)大,贏的機(jī)會(huì)很小。孫策派人給廬江首領(lǐng)劉勛送去了厚禮,打動(dòng)了廬江首領(lǐng)的心,劉勛向別的地方出兵,孫策見(jiàn)劉勛向別處出兵,主力也出去了,他們這時(shí)向?qū)κ值拇鬆I(yíng)出發(fā),戰(zhàn)勝了對(duì)手。廬江被輕松拿下。
            通過(guò)這本書(shū),我知道了人要有智慧,不能被花言巧語(yǔ)鎖迷惑。在不同的情況下用不同的對(duì)策,這樣才能取勝。在生活中,有很多地方可以用到計(jì)謀,讀完了這本書(shū)后我要學(xué)著運(yùn)用它,做個(gè)有聰明大腦的孩子。有空你們也要讀這本書(shū)喔!它會(huì)讓你變的更聰明。
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇十二
            這個(gè)暑假我看了一本世界經(jīng)典文學(xué)書(shū)——三十六計(jì)。這本書(shū)它是根據(jù)中國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部智謀全書(shū),精煉的.概括了中國(guó)歷代智慧謀略的精華,是一部堪稱(chēng)“益智之薈萃,謀略之大成”的兵學(xué)奇書(shū)。全書(shū)按照計(jì)謀順序排列,共分為六套計(jì)謀,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)記、攻戰(zhàn)記、混戰(zhàn)記、并戰(zhàn)記和敗戰(zhàn)記。
            每套計(jì)謀又分為六個(gè)計(jì)策,全書(shū)共36計(jì)。其中我最喜歡“走為上計(jì)”這一計(jì),這一計(jì)是說(shuō)晉文公在敵眾我寡的不利形勢(shì)下,主動(dòng)避開(kāi)強(qiáng)敵楚國(guó)以保存實(shí)力,進(jìn)行撤退從而取得勝利的一個(gè)故事。從該計(jì)策我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)我遇到強(qiáng)敵或者壞人的時(shí)候,實(shí)力或者力量不夠他們強(qiáng)大的時(shí)候,我就得走為上計(jì),以保存自己的力量或者生命安全,不要做無(wú)謂的犧牲,只要留得青山在,我就可以打敗他們。
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇十三
            《三十六計(jì)》讀后感我喜歡的圖書(shū)有《三十六計(jì)》《安徒生童話(huà)》《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《我們愛(ài)科學(xué)》??????暑假里,我的媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《三十六計(jì)》的圖書(shū)。在我這些圖書(shū)中,我最喜歡這本名叫《三十六計(jì)》的圖書(shū)。《三十六計(jì)》里的許多故事給我留下了很深的印象,其中有一篇《諸葛亮七擒孟獲》讓我記憶深刻。
            這篇《諸葛亮七擒孟獲》主要講這么一個(gè)故事:孟獲總是侵略蜀國(guó)的邊境,但是孟獲是一名勇將,諸葛亮收服孟獲,為劉備統(tǒng)治天下打好基礎(chǔ)。第一次,諸葛亮事先在山谷中埋下伏兵,孟獲被誘入伏擊圈內(nèi),兵敗成擒,諸葛亮把孟獲給放了;第二次,孟獲的將士趁孟獲沒(méi)有防備,把孟獲捉起來(lái)交給諸葛亮,諸葛亮把孟獲給放了;第三次……第七次,諸葛亮把孟獲從烏戈國(guó)借來(lái)的一支英勇善戰(zhàn),刀槍不入的藤甲兵給燒了,葛亮表示還愿意放了孟獲,孟獲連忙跪下起誓:以后將決不在謀反。諸葛亮覺(jué)得時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,可以利用孟獲了;于是,諸葛亮便委派孟獲掌管南蠻之地。從此,蜀國(guó)的西南邊境安定。這本《三十六計(jì)》的書(shū)里記載了許多的成語(yǔ)和足智多謀的用法,使我增長(zhǎng)了課外的不少知識(shí),特別是成語(yǔ),使我懂得了許多道理,深深得感受到了計(jì)謀的用處,真是值得我們好好學(xué)習(xí),這樣,將來(lái)長(zhǎng)大后才能建設(shè)美好的我們的祖國(guó)。
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇十四
            前蘇聯(lián)的偉大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!蔽蚁耄骸叭丝蔁o(wú)師自通,但不可無(wú)書(shū)自通。”于是,我在這個(gè)寒假里閱讀了中國(guó)古代的著名兵書(shū)——《三十六計(jì)》。
            《三十六計(jì)》是針對(duì)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),向人們介紹了戰(zhàn)爭(zhēng)中的謀略,以及在各種處境下克敵制勝的智慧,為后世留下一個(gè)個(gè)精彩絕倫的成功戰(zhàn)例。書(shū)中主要分為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)記。不過(guò)聰明的同學(xué)聽(tīng)名稱(chēng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),前三套計(jì)謀是在自己處于優(yōu)勢(shì)時(shí)所用,后三套是在自己處于劣勢(shì)時(shí)所用。其中每個(gè)故事都讓我明白——智慧的力量是無(wú)窮的。史上多少個(gè)真實(shí)的例子證明了使用蠻力的下場(chǎng):少年將軍李信,勇猛有余,但智謀不足,在城外中了楚軍的埋伏,導(dǎo)致秦軍損兵折將,幾乎全軍覆沒(méi)。
            盡管現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但這些計(jì)謀在做生意中、在生活中都用得上,并且還時(shí)刻提醒我們要提高警惕,以免遭他人的“毒手”,中他人的奸計(jì)。
            三十六計(jì)讀書(shū)心得篇十五
            《三十六計(jì)》是依照我國(guó)古代軍事思想,戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部兵書(shū),是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。
            調(diào)虎離山計(jì):“待天以困之,用人以誘之,往蹇來(lái)返”是說(shuō)“利用自然條件去圍困敵人,利用一人為的假象去誘騙敵人,主動(dòng)進(jìn)攻有危險(xiǎn),就引誘敵人來(lái)進(jìn)攻?!惫艜r(shí)韓信奇謀攻趙、秦滅六國(guó)統(tǒng)一天下時(shí)趙國(guó)的截?fù)魬?zhàn)。肥下之戰(zhàn)都是非常經(jīng)典的“調(diào)虎離山計(jì)”。
            想起上次和爺爺下象棋時(shí),你下一步,我下一步,圖窮匕見(jiàn),根據(jù)對(duì)方的變化而變化,這“打草驚蛇”可是常有的??扇绾巍按虿荨辈弧绑@蛇”呢?我考慮再三,用了“調(diào)虎離山”計(jì)。虛晃一槍?zhuān)傺b打“炮”,爺爺果然上當(dāng),“車(chē)”立馬出動(dòng),爺爺“山”里空蕩蕩的,我趁機(jī)大舉進(jìn)攻,直搗黃巢,把爺爺剃了個(gè)光頭。
            指桑罵槐計(jì):“大凌小者,警以誘之。剛中而應(yīng),行險(xiǎn)而順?!笔钦f(shuō)“強(qiáng)大的勢(shì)力想要控制弱小的勢(shì)力,應(yīng)該以警告的方式去誘導(dǎo)他。剛強(qiáng)而不偏激可以得到人們的信服;行事艱險(xiǎn),果斷而又勇敢,也能使人順從?!惫艜r(shí)候,孫武斬吳王寵姬、明憲宗時(shí)期,阿丑暗諷奸臣,都是有名的戰(zhàn)例。此計(jì)可以教育所有的人汲取教訓(xùn),服從管理和領(lǐng)導(dǎo),從而樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)者的絕對(duì)威信。這招可是我們班主任的殺手锏。我們好同學(xué)犯錯(cuò)誤了,礙于面子,班主任又不能直接批評(píng),于是就批評(píng)那些壞同學(xué)。這招通過(guò)壞同學(xué)“反射”到好同學(xué)身上,比批評(píng)的印象還深,可又不傷人自尊心,絕!真絕!
            金蟬脫殼計(jì):“存其形,完其勢(shì),友不疑,敵不動(dòng)。巽而止,蠱。”“保存原來(lái)的形態(tài),進(jìn)一步完善各種態(tài)勢(shì),要讓自己的友軍不懷疑,也要讓敵人毫不察覺(jué),不會(huì)采取什么行動(dòng)。我方暗中謹(jǐn)慎地轉(zhuǎn)移主要力量,避開(kāi)強(qiáng)敵,免受損傷。”古代狄青智取昆侖關(guān),畢再遇懸羊擊鼓就是采用了這個(gè)計(jì)策。再看這計(jì),我也使用過(guò)。嘿嘿,那次,老媽她逼我讀英語(yǔ),可我還有重任在身——接老爸的郵遞。急中生智,我把我讀英語(yǔ)的聲音錄了下來(lái),反復(fù)播音。又把房門(mén)鎖了起來(lái),鑰匙拿走,做得滴水不漏,然后急急忙忙地接郵遞去了。