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        最新受表彰學生代表發(fā)言稿(實用15篇)

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            總結是一種提交學習和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認識自己,找到不足之處并改正??偨Y要注重條理清晰,邏輯嚴密,使讀者能夠快速理解和把握。不同人對總結的理解和呈現方式各不相同,以下是一些值得借鑒的總結范文。
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇一
            大家好!
            我是來自初二四班的'何xx,很榮幸站在這里代表進步生發(fā)言。
            到現在為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復習,在老師的無私指導,家長的默默支持,同學的真摯鼓勵和自己的日夜付出下,成績進步了。
            沒錯,當我們成績下降時就應該學著變得勤奮、刻苦、堅持。
            所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。
            首先,我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影,時刻保持一顆進取心。那些不良惡習便不會干擾我們了,久而久之,便對自己、對未來有了動力,同時也要肯定自己,無論何時,要堅信自己是快金子,只要把握好機會,就會展現自己的價值。
            其次,我們要有策略地學習。我們要學會自主學習,增強對學習的目的性、主動性,增強對知識的熱愛性、渴望性,這樣才會承擔起學習的責任。也要提高學習效率,學習有許多環(huán)節(jié),我們要把握每個環(huán)節(jié)的質量,課前認真預習、課后認真復習。更要科學合理安排時間,初中科目增多,難度加大,有個切實可行的時間安排十分重要,有計劃的學習,要做到心中有數,從容不迫。
            最后,我們要注重細節(jié),可以把目標貼在你隨處可見的地方,時刻激勵你,你也可以把上課別人不注意的重點記在筆記本上,不論怎樣,這點所包含的知識,永遠屬于你,許多細節(jié)只是小小的差距,但卻是一大進步。
            失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒考好,那就為下一次努力,同學們,不要放棄,要相信,功夫不負有心人,付出一定會有收獲!
            最后,祝老師們工作順利,同學們學習進步!
            謝謝大家!
            何xx。
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇二
            尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
            大家好!
            我是五年級的林笑霄,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學發(fā)言,心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更要感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。
            我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。其實對我來說,學習是一種有趣的游戲,學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:
            1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
            2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
            3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
            4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
            5、要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
            6、要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
            7、要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到有投入就有產出。
            8、要養(yǎng)成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
            除此之外,我們要共同進步?!耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
            最后,我真誠的祝愿我們巒莊小學在全體教師的努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
            我的講話完了。謝謝大家!
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇三
            尊敬的領導,老師們,親愛的同學們大家好:
            我是工管1601班的高燕。今天,很榮幸站在這里,作為學生代表發(fā)言。
            時光荏苒,歲月如梭,仿佛過去的一年就發(fā)生在昨天。軍訓,我們在操場上,英姿颯爽;學習,我們在教室里,奮筆疾書;活動,我們在羽毛球館里,跳躍回擊;休意,我們在鎬海旁,漫步游蕩;時光飛逝,轉眼間,我已經從懵懵懂懂的大一新生,變成了略有所成的大二學姐了。
            以下是我這一年來的一些經驗,和大家分享一下。
            剛入校時,相信每一位大一新生對大學生活充滿了好奇,無法平靜下來學習,但是你有沒有想過這個地方,你畢竟是要待上四年的,沒有必要著急去弄清那些不關緊要的東西,時間會告訴你一切。靜下心來,思考自己的大學追求的是什么?剛入鎬京的我,和許多大一新生一樣,對自己的大學生活,充滿著無限的憧憬,但是面對這陌生的環(huán)境,陌生的同學,陌生的老師,又讓我不知所措,好在有我的班主任老師,耐心的開導,幫助我,能夠及時的調整心態(tài),適應這里的一切。在學習方面,我信奉"不想當第一名的學生,不是好學生"。所以,我的目標一直以來就是勇爭第一,為達到這個目標,我為自己定下的標準就是:不僅不能有短板的存在,還要每一門的成績都在90分以上,有了目標,就有了奮斗的方向,為達目標,我計劃好每一節(jié)自習課的任務,不浪費任何一節(jié)自習課。終于,實施一年后,讓我獲得了優(yōu)異的成績。所以,作為當代大學生,我們要為自己定下一個目標,并為該目標擬定合理的計劃,且嚴格執(zhí)行,不忘初心,圓夢鎬京。
            有人說,我能考的高分,是因為我夠聰明,那是他不知道"天才是百分之一的天賦,加百分之九十九的汗水"這句話,我知道,我不夠聰明,但是,我明白"勤能補拙"這一道理。有些知識點,我可能聽一遍不會懂,那我會多回想幾遍,多問幾句,多寫幾行,等達到量變向質變轉變的階段時,就自然而然的懂了。對于一些對數字敏感的人來說,高數課隨便聽聽就能取得高分,但是,我不屬于那一類人,我學習高數的方法就是:上課認真聽講,跟著老師的節(jié)奏走,拍下老師的板書;課后對照老師的板書,整理筆記,把不理解的東西標記出來,一有時間就去找老師;課后習題不會做的,我就先參考著答案做,做多了,就能明白其中的思路了,有一些題實在弄不懂的,就把題型和答案背下,下一次在遇到同樣題型的題就會做了。就這樣,堅持每一節(jié)課都這么做,我在大一時的高數期末考試考了99分。相信我,當我們沒有別人的天賦時,勤能補拙是我們超過別人的唯一途徑,"笨鳥先飛"不只是存在別人的故事里,你也可以成為最優(yōu)秀的那一個。
            時間是這個世界上最公平的,對每一個人來說,一天都只有24小時,為什么有些人,能夠把所有的任務都完美的完成了,有些人卻在嚷嚷作業(yè)繁重?那就是因為那些人不會合理分配自己的時間。比如說高數,一種題型會做了,沒有必要還在做那種題,其他的題,無非就是變了數字而已。還有早自習就是用來記單詞的,把早自習充分利用好,把單詞記住,課間只要花上幾分鐘,瀏覽一邊就行了,睡前再回想回想,基本上當天背的單詞就全部記住了,隔上2—3天在復習一下,加強記憶就行了。(千萬不要背過就算了,那樣以后再來復習時,又等于新單詞)。如果說,一天的任務對你來說,真的太多了,那為什么中午不在班里加個自習,晚上遲的一點回去呢?我大一的時候,中午12:30去食堂,晚上10點才回宿舍。通過這樣的學習方法,讓我取得了優(yōu)異的成績。
            身為大二的我們,首要目標就是過四級。距離四級考試還有37天,對于四級的沖刺,我始終堅信:"不比智力比努力,不比起點比終點"。每個人的基礎都是不同的,無論我處于何種水平,我在四級方面,會緊跟學校的步伐,多請教學姐學長解題經驗,多與同學交流學習方法,不斷完善自己的答題技能,努力爭取四級高分通過,為自己這段時間的付出交一份滿意的答卷。
            祝愿大二的小伙伴們,高分通過四級;
            祝愿大三的學長學姐們,找到自己滿意的工作,考上向往的研究生學校;
            祝愿各位領導,身體健康,工作順利;
            祝愿鎬京學院,能夠再創(chuàng)輝煌,謝謝大家。
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇四
            尊敬的各位領導、老師,親
            愛
            的
            同學
            們:
            大家下午好!
            我是來自
            五年級
            二班的( ) 今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發(fā)言。那么首先,請允許我代表新未來實驗學校全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
            2015年8月,我第一次踏入這個
            校園
            。而轉眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學生,這讓我有頗多感慨。
            小學
            是人生的起點,是進入中學的踏板,是一個完善自我的過程,所以我們應該認真對待。
            我們要做到在
            生活
            上關心同學,愛護集體,主動配合班主任及班委的工作。作為班長,也是盡力維護
            班級
            。
            曾經同樣是在這里,我們師哥師姐向我們傳授著他們的認識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
            一、健康的體魄是基本和前提
            我們往往過多強調了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。
            二、
            學習
            與能力孰輕孰重
            我們每個同學都會接觸到一個問題:在學習中我們應該注重知識的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。其實我想,它沒有一個絕對的標準答案。現在我把我們的最終觀點告訴大家,那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐,能力是知識的載體。
            愛因斯坦曾經說過:“人的差異在于業(yè)余時間?!倍∏≡趯W習中,可以由自己分配的課下時間卻是占據了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時間來充實自己,完善自己。
            三、人格是最高的學位
            這里我想提到的人格,既包括一個人的性格,又包括一個人的道德品質。正所謂,先學做人,再學做事。簡而言之,我們要學會如何正確的與他人溝通。無論是誰,要記住最基本的一點就是“尊重”,因為它是高尚人格的體現,是內在修養(yǎng)的外在表現??傆幸惶欤覀儠x開校園,步入社會,而“尊重”會成為一種文明的社交方式,是建立良好社交關系的基石。
            四、抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)
            就像在《機遇只給有準備的人》一書中,提到拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機會,就將失去價值?!?我個人認為,生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等,我們更應該做的就是抓住機遇。
            同學們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。時間既讓
            我們形成了一定的人生觀、社會觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的'學弟學妹們,
            珍惜
            在學校的時光,充分利用學習、生活來續(xù)寫人生新篇章!
            最后,再次誠摯地感謝學校的領導、老師,和同學們的關心與支持。祝愿新未來實驗學校再續(xù)輝煌,祝愿同學們學業(yè)有成,學習進步。
            謝謝!
            尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
            大家好!
            我是五年級的林笑霄,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學發(fā)言,心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更要感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。
            我談不上有
            什么
            經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習
            成績
            好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。其實對我來說,學習是一種有趣的游戲,學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:
            1、學習要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
            2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
            3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
            4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
            5、要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
            6、要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
            7、要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到有投入就有產出。
            8、要養(yǎng)成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
            除此之外,我們要共同進步?!耙换í毞挪皇谴?,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
            最后,我真誠的祝愿我們巒莊小學在全體教師的努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
            我的講話完了。謝謝大家!
            尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是xx學院工程力學12-2班學生王xx,很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言,和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。
            來到礦大三年,我在這里度過了充實的1100多天,也取得了一些成績。三年加權平均分
            專業(yè)
            第一,素質分第一,60多門課中有45門90分以上,專業(yè)課都在95分以上,大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金,大二、大三連續(xù)兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試c ,大一大二通過
            英語
            四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動,獲得全國大學生數學建模競賽全校唯一江蘇賽區(qū)一等獎,網絡挑戰(zhàn)賽第一等獎,五一數模聯賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目,三項srtp項目,發(fā)表核心期刊論文1篇,另外獲得了江蘇省三好學生,孫越崎優(yōu)秀學生,校優(yōu)秀團干等光榮稱號。今年9月,我陸續(xù)收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知,同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問
            實習
            的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產學研”的重要性,最后,我選擇在北京大學繼續(xù)深造,攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。
            學院好多同學說我是個學霸,他們也戲稱我為“小院士”,我想說,取得這些成績,不是我有“洪荒之力”,而是因我執(zhí)念太深。能在整個大學期間,保持飽滿的熱情和積極的學習狀態(tài),是因為堅持對本專業(yè)的熱愛和清晰明確的規(guī)劃,是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的,是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累,是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作,早早培養(yǎng)自己科研能力。每天起早貪黑,穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室,即使晚上回去也會繼續(xù)學習到兩三點。正如大家所看,我不是超人,也不會飛,更沒有天使在我后面,我只是靠努力,靠思考,靠主動。大學之學,在于自學之道,在于主動之道。舉個例子,對于每門專業(yè)課,除了指定課本之外,我會盡可能將所有出版社的書看一遍,同時將英文版看看,往往學一門專業(yè)課,我能看50到100本專業(yè)書。所以只有你接觸的多了,自然你獲得的也就多了。另一方面,得益于“師長”,我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題,這樣往往要比課上學得多,學的深。在這里,我想對老師們說聲謝謝,您辛苦了。
            大學期間我還擔任過班長,學院自管會主任,校數模協會技術顧問,學工處學生助理等職務,這些工作使我得到了鍛煉,使我懂得什么叫擔當,什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身,去國旗廣場玩滑板,平時彈彈夏威夷小吉他,吹吹布魯斯口琴。 我很驕傲自己是礦大人,學校提供了這么多資源,讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺,讓我一次次地挑戰(zhàn)自己,實現了一個個自己曾經認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌,記錄著我們的拼搏,啟示著我們的智慧,見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點,大學也不是享樂的天堂,聞雞起舞時,讓我們一起拼搏向上。在此,我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾:在以后的學習生活中,我們一定會發(fā)揚礦大人勤奮,求實的優(yōu)良作風,不斷進取,積極奉獻。
            再次感謝各位老師和在座的小伙伴們,謝謝大家。
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇五
            尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
            大家好!
            我是五年級的小霄,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學發(fā)言,心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更要感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。
            我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。其實對我來說,學習是一種有趣的游戲,學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:
            1、學習要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
            2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
            3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
            4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
            5、要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
            6、要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的'實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
            7、要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到有投入就有產出。
            8、要養(yǎng)成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
            除此之外,我們要共同進步?!耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
            最后,我真誠的祝愿我們巒莊小學在全體教師的努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
            我的講話完了。謝謝大家!
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇六
            尊敬的各位老師和家長:
            大家好!
            我是xx班的xx,很榮幸能作為學生代表在這里講話。期中考試剛剛過去,有許多同學仍在為找不到好的學習方法或是沒有取得理想的成績而苦惱。其實我覺得,想要提高自己的成績并不難,只要我們掌握了適合自己的學習方法,就可以將學習變?yōu)橐患p松而愉快的事。下面,就由我來分享我自己的學習經驗。
            首先,課堂的效率至關重要。我認為每堂課都要做到“四到”,即“眼到、耳到、手到、心到”。其中,“手到”尤為重要?!笆值健本褪且谧龉P記。要想筆記做得好,必須仔細看、認真聽、動腦想。而且記筆記還有很大的益處,既能讓我們集中注意力,還能讓我們在復習時有資料可查。
            其次,課后適當做題時鞏固知識的有效途徑。做一些習題,特別是難題,能夠訓練我們的思維,提高我們的舉一反三能力,還能積累一些答題技巧,有助于我們應對考試的各種題型。學習是一個日積月累的過程,我們可以在掌握了基礎題的情況下,嘗試攻克更多的難題。
            再次,課前的預習不容忽視。預習有助于我們感知課堂內容,提高課堂效率。
            另外,自覺培養(yǎng)興趣對學習也十分有益。感興趣的科目,我們學起來熱情高,成績自然不成問題。但并不是每門功課都是我們感興趣的。這時候,我們可以在心里暗示自己要對某一門學科感興趣,從而主動了解、學習這門學科的知識。這樣我們的學習會更有樂趣也會更加輕松。
            并且,我認為學以致用也是一種很好的鞏固知識的途徑。例如,每天用英語和自己交流,看到某一個場景,能想起一句符合此情此景的詩詞,旅游時關注自己所在的省級行政區(qū)或是地形區(qū),用心觀察身邊的生物,等等。通過類似這樣的形式,我們既能回憶所學的知識,對于知識又能更加深入了解并靈活運用。
            有人說:“成功源于家庭?!比魏问挛锏陌l(fā)展都取決于內因,但外因也不可忽視,它對事物的發(fā)展起推動作用。我能夠取得理想的成績和我的家庭有著密不可分的關系。在平時的學習和作業(yè)方面,我的父母雖然不能給予我太多幫助,但他們每天都督促我學習。對于考試,他們從不會給我施加壓力,而是想方設法給我提供學習的便利條件,他們經常鼓勵我,給予我信心和希望??荚囘^后,如果有科目的成績不夠理想,他們不是批評我,而是會幫我找出我的不足。我慶幸我有這樣的父母。
            希望同學們都能夠找到適合自己的有效的學習方法,解決在學習上遇到的問題。同時感謝為我們辛勤付出的老師。最后祝同學們學習進步,祝老師們工作順利!謝謝!
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇七
            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
            大家好!我是來自xx班的xx,今天我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。
            金秋十一月,碩果飄香,秋天是收獲的季節(jié),同學們在近兩個月的學習中是否碩果累累、滿載而歸呢?我相信今天表彰的優(yōu)秀學生,他們肯定收獲滿滿。
            同學們,你們取得的優(yōu)異成績有家長們殷切的關心,老師們辛勤的汗水,更有你們自身的勤奮與努力。一份耕耘才有了你們今天的一份收獲,這也說明同學們已適應了xx的生活和學習環(huán)境,已學會怎樣與老師同學相處,能夠合理安排自己的時間。那些暫時落后的同學,也不要泄氣,“柳暗花明又一村”會在“山重水復疑無路”后璨然出現。在這里我談不上什么經驗和訣竅,只想在此與各位同學分享一點體會。
            首先,我們來到了新的學校,有新的老師和同學,我們都對中學生活充滿期待,但同時也有重重的壓力,比如學科增多,時間緊湊,學習競爭激烈等等。那我們該怎么辦呢?我個人認為一方面要正確認識中學生活,調整好心態(tài),來到一個新的環(huán)境一定要活躍,積極適應、熟悉環(huán)境。能夠自信的站在新起跑線上。另一方面我們還面臨著交友的難題,以及對老師的不適應。班級里的同學可能來自不同地域和不同層次的家庭,面對這些差異我們要學會微笑,絕不呆板;要有幽默感;要堅守誠信原則;要尊重他人;與老師相處要融洽,更要有禮貌和熱情。總之,一個情商高的學生一定會備受老師和同學的歡迎。
            其次,面對逐漸增多的學科,我們要放寬心,按時完成該做的作業(yè),在越來越緊張的學習生活中找到屬于自己的樂趣,所以我們要學會合理安排時間,這樣才能使生活更加充實。我每天早上都會利用洗漱的時間去想想一天的生活,該怎么去做好每一件事,而且早晨是一天里記憶力最好的時間,我們也可以利用乘坐校車的時間背英語單詞,不浪費每分每秒。
            最后,也是最重要的,聽課是至關重要的,把握好課上寶貴的40分鐘,課上做好筆記跟緊老師的步伐,會讓你的學習效果事半功倍。課后需要的就是鞏固了。會休息的人才會學習,我們在努力學習的同時,也需要勞逸結合,中午能午休最好,可以提高下午學習的效率。晚上也要學會自主學習,對于寄宿生而言,這是每晚必做之事,那么對于通宿生而言,晚上的自主學習便是一個極大的考驗。周末的學習生活可以自行安排,但要適當合理,可以去戶外活動,增長見識,不能做個書呆子。
            同學們,《名人傳》中說道:“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平,”在我們學習的道路上,會遇到許多困難,但是只要肯努力,這些困難終將會隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機,這時你也會感到無比快樂和輕松。所以讓我們一起進入學習的海洋,去共同享受學習享受生活,做學習和生活的智者!
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇八
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            我叫xx,來自高二五班。能夠作為普班代表發(fā)言我感到非常榮幸。也恭賀高級中學在此次學業(yè)水平測試中以99.97%的及格率取得了有史以來最優(yōu)異的成績,請同學們?yōu)檫@樣的榮譽鼓掌。
            在成績背后,我們是否應該感謝這樣一些人?辛勤工作早來晚歸的老師、細心看護嚴苛檢查的領導,以及在背后默默支持我們的父母。
            在考前的這段時間里,我看到了很多令我為之動容的情景。我們班級的地理老師黃老師,
            每天下班我從來沒有看她準時離開過校園,而是召集了可能會掛科的學生到一間小教室里單獨輔導。我看到她下課時一次又一次因為勞累而想在辦公桌上趴一會兒,但她沒有。
            歷史老師劉老師,在懷孕期間還是每天挺著肚子堅持為我們上每一堂課,上課時,她始終用一只手拿著書,一只手支撐著腰,哪怕再累她也沒有因為情況特殊而坐下講課,更沒有缺席一節(jié)課。
            年紀輕輕的生物老師王潔老師,雖然她不曾教我,但每天晚上我都能看到她總是最后離開辦公室。我聽同學們說她年紀并不大,但卻為了我們如此的辛苦、如此的付出。我還曾看到很多老師為了輔導我們學習,將剛剛上幼兒園的孩子接到學校,一邊照顧孩子,一邊督促我們復習備考。讓我覺得老師們給予我們的愛遠遠勝過給自己孩子的愛,哪怕我們的不懂事讓老師難過,但老師還是對我們說:“在我心里你們就像我的孩子一樣?!边€有更多的場景是我不曾看到的,但我能真真正正的感受到,老師們的付出遠不止這些。這樣的老師又怎會不讓我們?yōu)橹畡尤菽?感謝老師們傾其所有的付出。
            在這里,我要大聲地說,老師們,你們辛苦了!請同學們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的老師們!
            我來自普班,但在考前的這段時間里,我看到了普班同學不亞于快班同學的付出與努力。班級的同學們,為了給自己鼓勁,每天上課前都會大喊一聲“學考必過”!有一位普班的同學對我說:“那段時間真的很累,上課不停的想睡覺,下課眼睛都睜不開,做作業(yè)的時間越來越接近原來休息的時間?!钡齾s堅持不讓自己睡著,課間十分鐘都在背題看書,就算熬到很晚早上也會按時起來看書,跑步堅持不下來就被同學拉著跑。我問她:“為什么這么努力?”她說:“因為每當她看到身邊的人像她一樣堅持的時候,突然就沒有了放棄的理由?!彼约幢憷鄣娇?,擦干了眼淚還是要拼的。
            現在我的眼前總是浮現出備考那段時間的一幅幅畫面,但是現在我卻看不到穿著紅色校服的學生手拿著厚厚的知識點在路邊翻閱,再也看不到文科理科的學生拿著自己并不喜歡的科目鉆研學習。
            學業(yè)水平測試見證了很多同學的成長,但也有很多同學因為取得的點滴成績而感到滿足,
            從而忘記了最重要的任務——高考。其實高考并不可怕,我相信每個人都有夢想,每個人都有追求,只是缺少了那份因夢想而堅持的信念。如果你覺得很累,那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
            同學們,我們無論被否定多少次,被打敗多少次,都要保留那份“星星之火,可以燎原”的信念。我們沒有退路,只有出路!同學們!高考加油!
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇九
            老師們同學們:
            大家好!
            辛勤培育我們的老師無微不至關心愛護我們的家長們,表示衷心的感謝!
            今天我。
            給大家。
            分享我的學習方法,以便大家借鑒!我認為學習,首先要制定一個學習目標,有了目標才能有學習的動力。其次,課前要注意預習,找出不理解的問題,以便有針對性的,認真聽講。再次,上課要注重老師的引導,以小主人的身份,通過小組合作學習,對課堂知識,理解滲透,融會貫通。最后,課下,用心復習,認真完成課下作業(yè),不會的問題,主動找老師、同學請教,并。
            整理。
            好學習筆記,這只是我的個人想法。希望能。
            給大家。
            以幫助。
            今天,雖然取得了一點成績,但這只代表過去,我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛,才有了我今天的'進步,在此,我代表全體同學,對所有的老師們,爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
            請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,一定會以更加優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的!
            我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇十
            集團公司領導、各位同仁大家好:
            新春伊始,萬象更新。讓我們滿載著20__年的各項經濟效益全面增長的豐碩成果,迎來了20__年的春天。值此集團20__年總結表彰大會之際,我謹代表受表彰的先進企業(yè)、先進集體及先進個人對集團總裁和各位領導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!
            各項經濟指標均創(chuàng)歷史最好水平,在全省同行業(yè)中名列前茅,為××集團爭得了榮譽。20__年集團公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協力、團結奮戰(zhàn)、不懈努力的結果。
            20__年,在集團總裁領導下,我們有信心、有決心把各項工作做得更好:
            一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下,發(fā)揮集團企業(yè)整合效應。職工愛崗敬業(yè),視集團為家,企興家合。
            二、塑造企業(yè)形象,打造××集團品牌,鞏固和發(fā)展企業(yè)市場,在質量中求生存,在競爭中求發(fā)展。
            三、提高企業(yè)經濟效益,堅決完成20__年集團公司下達的各項經濟指標。以效益為中心,把優(yōu)質服務為前導,全面提高優(yōu)質服務水平。
            四、搞好培訓,提高員工業(yè)務技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領導和管理水平,使企業(yè)在競爭中處于不敗的地位。
            新的一年里,在總裁領導下,各行業(yè)將不斷總結經驗,汲取教訓,以勵再戰(zhàn),以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。抓住大發(fā)展的大好機遇,積極開拓進取,發(fā)揮集團公司以往的強勁優(yōu)勢,在經營中、發(fā)展中、前進中取得更大的成績,為××事業(yè)的做大做強貢獻力量。
            謝謝大家!
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇十一
            尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
             大家下午好!
            很榮幸能夠站在這里作為學生代表發(fā)言!
            首先,請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!
            回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣,感受著現在收獲的喜悅與興奮,如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記,在這份榮譽的背后,有著系領導對我的關心和愛護,有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導,有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲:“謝謝!”首先,我一直相信青春是用來經歷的,不是用來頹廢的。所以對于苦痛,我不逃避,也不沉溺,因為我知道幸福不是任何物品,而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾,然而我們可曾想過,只要陽光夠熾熱,它就終能穿透一切黑暗,成就輝煌。生活如此,學習也是如此?;仡檶W途,我們啃了那么多的單詞,嚼了那么多的文字,我們體會過其中的辛勞,也體會過其中的甜美嗎?(曾經我記得采訪過一個學弟:“學習外語你幸福嗎?”“幸福?。 薄澳悄銤M足嗎?”“滿足啊!”“恩,想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才,起初對外語專業(yè)很是困惑,很是苦惱,想過退縮,但是我始終堅信“勤能補拙”,始終堅信我無法改變環(huán)境,但是我可以去適應環(huán)境,既然我選擇了這條路,那么我就選擇踏實地走好每一步。
            其次,我們要學會在學習之余能夠更好的兼顧自身的發(fā)展。在我擔任自身職務時,有很多地方還存在不足,但在老師、學姐學長、其他學生干部、同學們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句,在大學里,成績優(yōu)異并不能代表一切,工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業(yè)余時間,收獲的卻是受益一生的財富。
            我不是一個唯心主義論者,可誰說只有外物能改變內心呢?我恐怕,心態(tài)也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點:
            一。要確立信念。有志者事竟成,目標是很容易就可以擁有的,有方向才有動力,現在確立,為時不晚。
            二。事業(yè)成于堅忍,毀于急躁。不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不能停止,停止之后就不要悔恨。
            三。人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人,我們仍應明白,人生的征途上有些風景是需要欣賞的,但有些停留卻只是無謂的浪費。
            四。時間是一枝箭,拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者,在這個煅造夢想的地方,年輕是我們最可靠的資本,一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始,現在正是起航的時候。
            大自然中,雛鳥要飛翔于藍天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果,更是我們今后奮斗的起點。
            親愛的同學們,請感激我們的老師吧,逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養(yǎng);也請感謝我們的同學吧,歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會永遠為我們敞開。
            謝謝大家!
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇十二
            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
            大家下午好! 我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。 首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!
            其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位?!?我想我們可以從以下幾點做起:
            一、正確對待考試的得失。
            一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態(tài)。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
            二、考后做好反思,查找不足,
            多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!
            三、要為自己制定科學的學習目標。
            目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的`目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
            四、在學習的道路上,一定要有恒心。
            如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功-法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
            最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
            我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
            敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們:
            大家好。我是六年級學生陳家盈,今天我能以學生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。 首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。
            回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
            我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想。
            詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。
            第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。
            第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?BR>    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。
            同學們,“雄關漫道堅如鐵”,現在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰?!耙换í毞挪皇谴海倩R放才是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊?,希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
            最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!
            謝謝大家!
            尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是xx學院工程力學12-2班學生王xx,很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言,和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。
            來到礦大三年,我在這里度過了充實的1100多天,也取得了一些成績。三年加權平均分專業(yè)第一,素質分第一,60多門課中有45門90分以上,專業(yè)課都在95分以上,大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金,大二、大三連續(xù)兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試c ,大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動,獲得全國大學生數學建模競賽全校唯一江蘇賽區(qū)一等獎,網絡挑戰(zhàn)賽第一等獎,五一數模聯賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目,三項srtp項目,發(fā)表核心期刊論文1篇,另外獲得了江蘇省三好學生,孫越崎優(yōu)秀學生,校優(yōu)秀團干等光榮稱號。今年9月,我陸續(xù)收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知,同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問實習的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產學研”的重要性,最后,我選擇在北京大學繼續(xù)深造,攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。
            學院好多同學說我是個學霸,他們也戲稱我為“小院士”,我想說,取得這些成績,不是我有“洪荒之力”,而是因我執(zhí)念太深。能在整個大學期間,保持飽滿的熱情和積極的學習狀態(tài),是因為堅持對本專業(yè)的熱愛和清晰明確的規(guī)劃,是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的,是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累,是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作,早早培養(yǎng)自己科研能力。每天起早貪黑,穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室,即使晚上回去也會繼續(xù)學習到兩三點。正如大家所看,我不是超人,也不會飛,更沒有天使在我后面,我只是靠努力,靠思考,靠主動。大學之學,在于自學之道,在于主動之道。舉個例子,對于每門專業(yè)課,除了指定課本之外,我會盡可能將所有出版社的書看一遍,同時將英文版看看,往往學一門專業(yè)課,我能看50到100本專業(yè)書。所以只有你接觸的多了,自然你獲得的也就多了。另一方面,得益于“師長”,我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題,這樣往往要比課上學得多,學的深。在這里,我想對老師們說聲謝謝,您辛苦了。
            大學期間我還擔任過班長,學院自管會主任,校數模協會技術顧問,學工處學生助理等職務,這些工作使我得到了鍛煉,使我懂得什么叫擔當,什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身,去國旗廣場玩滑板,平時彈彈夏威夷小吉他,吹吹布魯斯口琴。 我很驕傲自己是礦大人,學校提供了這么多資源,讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺,讓我一次次地挑戰(zhàn)自己,實現了一個個自己曾經認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌,記錄著我們的拼搏,啟示著我們的智慧,見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點,大學也不是享樂的天堂,聞雞起舞時,讓我們一起拼搏向上。在此,我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾:在以后的學習生活中,我們一定會發(fā)揚礦大人勤奮,求實的優(yōu)良作風,不斷進取,積極奉獻。
            再次感謝各位老師和在座的小伙伴們,謝謝大家。
            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是來自2015級農業(yè)水利工程專業(yè)的趙婉耀。今天,我非常榮幸能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發(fā)言。那么首先,請允許我代表此次工學院全體受表彰學生對學院的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
            2015年9月,我第一次踏上甘農大這片熱土。時光荏苒,我即將成為一名畢業(yè)生,不由心生感慨。
            回首三年的大學生活,思緒總是難以捉摸。從大一的懵懂,到大二的徘徊,再到大三的堅定,每一個腳印都承載著自己汗水。
            三年來,我一直都能夠嚴格要求自己,我的平均學習成績一直位列專業(yè)第一;通過了國家英語四級考試,計算機二級考試;曾榮獲甘肅農業(yè)大學三好學生稱號,兩次獲得國家勵志獎學金。
            在工作上,我同樣是積極肯干。從大一加入院學生會以來,本著“服務”的原則工作到大三,現擔任工學院團委辦公室主任,成為各位輔導員的得力助手,得到了學院老師和同學們的認可,曾被評為省級、校級和院級“優(yōu)秀學生干部”。
            做好同學們的心理疏導工作,曾榮獲工學院優(yōu)秀心理委員稱號。
            在思想上,積極進步,主動向黨組織靠攏。于 2011年12月,光榮的加入了中國共產黨。
            曾經同樣是在這里,我的師哥師姐向我傳授著他們的認識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
            一、健康的體魄是基本和前提
            成事者,必須具有多方面的素質,比如說勇往直前、毅志堅強、有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提——健康的體魄,只有這樣,你才有資本做好,才會有機會做得更好。
            二、學習與能力孰輕孰重
            社會的競爭是白熱化的,這讓每一個剛進入大學的同學,都會接觸到一個問題:大學我們應該注重知識的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。這個問題不同于魚與熊掌。我認為,知識是能力的支撐,能力是知識的載體。而具體如何融入我們的生活,就頗有難度了。
            愛因斯坦曾經說過:“人的差異在于業(yè)余時間?!倍诖髮W中,由自己支配的課余時間占據了大學生涯的很大比重。正是這些自由支配的課余時間,才使我們擁有了兼得知識和能力的機會。所以我希望,在座的各位同學能夠正確的利用課余時間來充實自己,完善自己。比如說加入團委學生會歷練自己。
            三、人格是最高的學位
            與他人溝通,例如和學院的老師,和班級的同學,還有和自己生活在一起的舍友等等,無論是誰,要記住最基本的一點就是“尊重”,因為它是高尚人格的體現,是內在修養(yǎng)的外在表現。總有一天,我們會離開校園,步入社會,而“尊重”會成為一種文明的社交方式,是順利開展工作、建立良好社交關系的基石。
            四、抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)
            拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機會,就將失去價值。” 我個人認為,生活就是由機遇組成。無論機遇是否對人人平等,我們要做的就是抓住機遇。而抓住機遇,需要在座的每一位隨時保持警惕、清醒。
            同學們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。大學四年的時間,既讓我們形成了一定的人生觀、世界觀、價值觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標與方向。但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的各位同學,珍惜大學時光,充分利用大學生活來譜寫人生篇章!
            最后,再次誠摯地感謝學校的領導、老師,和同學們的關心與支持。祝愿工學院再續(xù)輝煌,祝愿同學們精彩四年,成就一生。
            謝謝!
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇十三
            尊敬的孫校長以及各位領導,各位老師,各位家長以及親愛的同學們:
            大家下午好!
            我是來自xx級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里,來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。此時此刻,我既緊張又激動!感謝領導和老師給我這個鍛煉的機會,希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學們以啟發(fā)。
            八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,進入到翠屏名校——八中。而如今,我們已經站在人生的第一個轉折點上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間,距離中考還有4個多月。有人說,高考是對人生的一次選擇,而中考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種說法或許不是很貼切,卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站,卻也是人生重大的轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀,它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此,我們要高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未來。
            從初一進校開始,我的成績一直不理想,別說年級前300名了,前400名都沒有我,最差的一次考試成績甚至到了468名,現在想想都挺后怕的。后來,經過老師的個性化教育和自己的努力,我初二成績有了些微的進步,雖然還沒有進入夢寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,這學期,我一步一個臺階,終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現在的成績還不是很滿意,但我相信我的一次次進步是一次次付出的結果。成功經驗談不上,現在還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經歷和真實體會。下面七句經典的話送給大家與你們共勉。
            第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現在口頭上,但骨子里一定要相信自己能行!當初的我是一個性格外向,只喜歡唱歌,不愛學習的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺得我很有靈性,說古靈精怪的女孩一般都很聰明,說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。
            第二句話:改變不了現實,就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己來發(fā)奮改變命運了?!蔽业膬刃乃坪跏艿搅擞|動。到了初二,我開始有意識地向優(yōu)秀同學學習,每當精神懈怠,想偷懶時,我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓“努力創(chuàng)造實力,用功換取成功”。
            第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學知識,就跟找錢一樣,相反的,不認真學習,就跟欠賬一樣,久了,知識就會那樣越欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發(fā)呆走神,并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經,促使我盡可能專心聽講,跟上老師思路。老師布置當堂訓練題后,獨立思維,即使反應慢點,也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學先做好的答案。一堂課下來,感覺有了收獲,下一趟課繼續(xù)!
            第四句話:扶優(yōu)補差,提高總分優(yōu)勢。我現在終于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補缺補差,抓落后環(huán)節(jié),最大限度地提高七科的總分數。補差最好的辦法,我認為除了把握好課堂外,課下鞏固訓練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓,像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰(zhàn)術雖然不科學,但還是比較實用的,發(fā)現疑問,及時解決,先思考,再去問老師,不讓問題隔夜。
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇十四
            尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
            大家上午好!
            我是來自九(1)班的xxx。首先要感謝學校領導老師給了我這樣一個展示的機會,同時還要感謝學校給我們提供舒適的生活環(huán)境,讓我們可以在這里舒心地學習。
            回顧以往,我無比欣慰,我在遂平中學這樣一個溫暖的大家庭里,開始懂得了珍惜時間,開始懂得了挑燈夜戰(zhàn)。我從不在乎付出與得到是否形成正比,也不在乎心血與掌聲是否真正同步,我所在乎的只有老師們殷切的希望,只有父母那期待的臉龐。
            同學們,我記得親愛的魏書記曾經告誡我們,學習就是一場馬拉松比賽。在這場比賽中,我們只有珍惜時間,提高效率,勤學苦練,百折不撓,才能以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的精神面貌去迎接每一天的挑戰(zhàn)。
            如今,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標,展望未來才是重中之重。我覺得要想取得優(yōu)異的成績,必須從以下幾個方面著手:
            第一是要有決心。面對學習,面對考試,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒有決心,我們就如同一艘沒有羅盤的船,再遠的航程也無法到達成功的彼岸!
            第三還要有恒心?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,成功不會一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。左思用10年時間,完成《三都賦》,筆落驚風雨;李時珍用27年時間,嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;歌德用60年時間,完成《浮士德》,掂起歷史的分量。由此可見,成功需要的不僅僅是一次一時的汗水,更需要永遠流淌不止的汗水。只有這樣的汗水,才能幫助我們去攀登一個又一個人生的高峰!
            同學們,讓我們倍加珍惜在遂平中學的每一分每一秒,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為美好的明天奮力拼搏!
            謝謝大家!
            受表彰學生代表發(fā)言稿篇十五
            尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
            大家好!
            今天,我是來xx的,十分榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言,我的發(fā)言題目《學習上不服輸,勇于超越他人》,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!
            回首開學以來的時光,感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,榮譽的取得,應歸功于我們的學?!悄现袑W,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!我的老師——語文老師闞老師、數學老師蔣老師、英語老師彭老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我們的班集體,五年級一班,這是一個團結友愛、奮發(fā)向上的學習團隊,在這里,學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!在這里,健康向上的班風指引著我們的方向,強大的凝聚力推動我們發(fā)展,樸實濃厚的學風激勵我們提高,永無止境的.進取心催促我們奮勇前進!
            今天,我所取得的榮譽,是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習做的更好。接下來,我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流:
            1、合理安排好學習時間。
            每天要把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
            2、要注重預習和復習。
            每次預習不用太多,一節(jié)內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。放假時,把一大周所學知識復習一遍。
            3、注意課堂聽講效率。
            在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
            端正的態(tài)度,正確的方法,勤奮的行動,進取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學生,這是人人都能做到的,能夠做到就是成功了,每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功,我能成功,我會成功!我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前,微笑前行,創(chuàng)造奇跡;我們的五一班也將一如既往地團結一心,共同進步,成就輝煌!
            最后,恭祝各位老師身體健康,萬事如意,祝愿每一位同學學習進步。
            謝謝大家!