在工作中,報告是一種常見的溝通方式,用于匯報工作進展和結(jié)果。在撰寫報告時,要注意避免主觀性和個人觀點的介入,應(yīng)該以客觀中立的方式陳述問題。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的報告,對于特定專業(yè)的寫作也有很好的參考價值。
圖書館個人職稱述職報告篇一
本人自2008年12月到圖書館任職以來,全面負責(zé)圖書館日常的行政管理和業(yè)務(wù)管理工作。四年來,一直以高度的責(zé)任心和使命感認真履行職責(zé)、勤奮努力工作,全身心地致力于圖書館的發(fā)展和建設(shè)。在總館領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在地學(xué)館全體員工齊心協(xié)力的幫助下,取得了一些進步和成績,下面從四個方面向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一下總結(jié)和匯報。
一、堅持政治理論學(xué)習(xí),自覺增強黨性修養(yǎng)。
作為一名黨員干部,能認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在政治上始終與黨中央和上級黨組織保持高度一致,堅持黨性原則、堅定政治立場。在思想上,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,不斷加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,正確對待權(quán)利、地位和利益;在行動上,能自覺地接受黨的培養(yǎng)和教育,積極投身于黨的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)及“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中。在學(xué)習(xí)和踐行“科學(xué)實踐發(fā)展觀”中,撰寫了“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)“開發(fā)和利用圖書館人力資源”的調(diào)查報告;在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,嚴肅認真地做出了五項承諾。我深知,作為一名黨員干部,不斷提高政治理論水平和提高個人的政治思想素質(zhì)是帶領(lǐng)好團隊的一個重要前提。同時也需要用職業(yè)道德和社會道德來規(guī)范自己的行為,為他人做出表率。為此,自己注意不斷加強個人品德的修養(yǎng),努力做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公正、克己奉公、無私奉獻。在本學(xué)期初,積極參加了學(xué)校組織的處級干部遠程網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)。在野外的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,進一步增強了團結(jié)協(xié)作與集體主義精神,得益于此,我會在今后的工作中,更加堅持黨的民主作風(fēng),堅持走群眾路線,遇事多與大家商量,充分發(fā)揮集體的聰明才智,在總館領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,把各項工作做得更好。
二、注重思想作風(fēng)建設(shè),不斷提高管理水平。
在這四年的工作中,我一如既往,始終以強烈的責(zé)任心和使命感來做好自己的本職工作,努力做到求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。本著“認認真真做事、堂堂正正做人”的原則,嚴于律己、寬以待人、構(gòu)建和諧、弘揚正氣。在充分調(diào)動和發(fā)揮員工主觀能動性和工作積極性的同時,也注意自己執(zhí)行能力、決策能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力的鍛煉和提高。多年的工作實踐讓我深深認識到:僅僅擁有專業(yè)知識和技能要帶領(lǐng)好一個團隊是遠遠不夠的。事實上,作為分館館長在相當(dāng)多的時候需要處理的是非業(yè)務(wù)性的問題;面對事物的復(fù)雜性和多樣性,需要審時度勢,站在大局的角度去考慮問題、認識問題、分析問題和解決問題。比如,在面對全館性的“延長開館時間”,和“一卡通”的實施過程中,盡管面臨很多困難,但是我還是帶領(lǐng)全體員工,想方設(shè)法解決了一個又一個難題,保證了任務(wù)的圓滿完成。而面對館內(nèi)開展的具有創(chuàng)新性的工作,我能夠充分發(fā)揮地學(xué)館員工進取心強、有較高的凝聚力、較精的專業(yè)知識等優(yōu)勢,努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作氛圍,做到了人盡其能、物盡其用。
三、同心同德工作,共創(chuàng)輝煌業(yè)績。
地學(xué)館作為校區(qū)圖書館,主要擔(dān)負地學(xué)部師生員工的服務(wù)。和其他分館一樣,承擔(dān)著圖書資料的借閱、文獻傳遞、參考服務(wù)、文獻檢索課的教學(xué)等服務(wù)性工作。在此基礎(chǔ)上,為了強化圖書館的功能,提升服務(wù)的水平和層次,我們主動開展了多項有業(yè)務(wù)工作及讀者服務(wù)的嘗試,并收到了良好的效果。
[if!supportlists]--1、[endif]--注重業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)。為徹底解決歷史遺留問題,我館用兩年時間對英文、日文、俄文圖書進行了回溯建庫工作,于2010年5月完成了十余萬冊圖書的回朔建庫、新建記錄四萬余條。至此,地學(xué)館所有圖書信息已經(jīng)全部錄入計算機數(shù)據(jù)庫中。2010年9月,又繼續(xù)開展了6萬冊中文圖書的剔舊工作,現(xiàn)已接近尾聲,并將如期在本學(xué)期結(jié)束。
2、關(guān)注學(xué)生成長。
圖書館各項工作的開展,始終是圍繞“讀者第一”的服務(wù)理念展開。為配合吉林大學(xué)圖書館2010“關(guān)注學(xué)生成長年”工作方案的落實,我館采取了多項舉措。一是以創(chuàng)新為主導(dǎo)思想,以方便讀者為宗旨,以提高服務(wù)水平為核心目標(biāo),對地學(xué)館網(wǎng)頁進行了全面的更新調(diào)整。簡捷實用、條理清晰、便捷靈活的設(shè)計風(fēng)格和突出的地學(xué)館特色深受廣大師生的歡迎;二是,開展了無線上網(wǎng)服務(wù),為同學(xué)們安全、有效使用網(wǎng)絡(luò)提供了便利;三是主動與校區(qū)學(xué)生會聯(lián)合主辦了“大學(xué)生人際交往藝術(shù)”講座,得到了大學(xué)生們的好評。四是在集思廣益的基礎(chǔ)上對閱覽室布局進行調(diào)整,使閱覽室得到更為科學(xué)合理的利用。五是為了與時俱進,給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)場所,今年我們還在電子閱覽室規(guī)劃了信息共享空間,并將規(guī)劃報告向館里進行了提交。
3、改善服務(wù)環(huán)境由于種種原因,多年來地學(xué)館建筑的物理環(huán)境長期得不到改善,在五個校區(qū)的分館中也屬于最為破舊的。為了給讀者創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間、同時也為了職工能在更好的環(huán)境下工作,我館高度重視環(huán)境建設(shè):一方面,在館長的大力支持下,我們對多年陳舊不堪的門廳進行了改造,對座椅、書包柜、計算機、打印機等電子設(shè)備進行了更新;另一方面先后多次對圖書館內(nèi)外墻壁進行修繕和粉刷。在此基礎(chǔ)上,我們在大廳和一至三樓的走廊上開展了“文化長廊”的建設(shè)。為迎接今年地學(xué)部的校慶,特別舉辦了“踏遍青山”的主題攝影展。受到了同學(xué)的廣泛歡迎以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的好評。并被學(xué)校的校報及網(wǎng)絡(luò)電臺給予了及時的宣傳和報道。
4、加強保密文獻管理。
5、服務(wù)與科研并重。
作為一名圖書館專業(yè)畢業(yè)的博士,能以自己的堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)水平,在2009年被我校管理學(xué)院聘任為“雙聘教授”。在搞好日常的圖書館業(yè)務(wù)工作的同時,帶領(lǐng)大家積極投身于圖書館術(shù)學(xué)s研究中,于2009年分別在科技廳和省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦以及省文化廳取得了三項省級科研立項。參加項目人員近20人。此外,帶領(lǐng)圖書館的技術(shù)骨干,對圖書館業(yè)務(wù)編目典藏工作也進行了校級的課題立項。其研究成果,大大改善了工作人員的勞動強度,大幅度提高了工作的效率,受到工作人員的高度評價和贊賞。今年初,作為十所合作單位中唯一的高校代表與中國地質(zhì)圖書館簽訂了《地學(xué)文獻資源共享建設(shè)》項目合作協(xié)議。中國地質(zhì)圖書館對我館長期以來的自建數(shù)據(jù)庫以及工作人員認真負責(zé)的態(tài)度給予了充分的肯定和高度的評價。
四、嚴格要求自己,注重廉正建設(shè)。
作為一名黨員干部自己能從嚴要求自己,愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干,樂于奉獻。堅持講實話、辦實事、求實效。對待工作一絲不茍,真抓實干。對待同志能做到與人為善而不失原則,堅持原則而不失靈活性。在反腐倡廉中,自己能注意時刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己,自覺加強黨性修養(yǎng),注意在思想上防微杜漸。能認真學(xué)習(xí)并自覺遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》和《直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“十不準”》。時刻做到自重、自醒、自警、自勵。作為圖書館班子成員與學(xué)校簽訂《廉潔從政承諾書》,并認真落實《吉林大學(xué)圖書館防腐倡廉工作制度》,在涉及到重大事項上,及時與館領(lǐng)導(dǎo)進行溝通和匯報,嚴格遵守采購及財務(wù)工作規(guī)章制度和程序。在日常工作中,也注意努力把廉政建設(shè)變成自覺行動,并貫穿始終,正確對待名利和地位,正確對待個人得失,正確行使手中的權(quán)利。堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,奉公守法,清正廉潔。自覺抵制不正之風(fēng)。
回顧四年所走過的路,我?guī)ьI(lǐng)著地學(xué)館全體員工,通過辛勤的勞動,取得了一些可喜的成就,但是與上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還存在著差距。比如:在工作中有時帶有急躁情緒;工作方法上還有待與進一步改進,個人的政治理論水平也有待于進一步提高。今后我將更加嚴格的要求自己,進一步加強學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和能力,力求把各項工作做的更好。
最后,感謝地學(xué)圖書館的全體工作人員四年來對我工作的鼎力支持和幫助。四年來地學(xué)館所發(fā)生的一切令人欣慰的轉(zhuǎn)變都凝聚了我和同志們的心血和汗水,四年的歲月不是很長,但也不是很短。我相信,這段美好的時光將成為我人生中永遠抹不去的記憶,激勵我在未來的日子里更加勤奮努力地工作,更好地履行職責(zé)、不負眾望,圓滿地完成圖書館人的歷史使命。
圖書館個人職稱述職報告篇二
在領(lǐng)導(dǎo)及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責(zé),現(xiàn)將一年來的思想,工作及廉潔自律情況總結(jié)如下:
一,加強學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。
明顯的提高。
顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo),維護班子團結(jié)。
二,愛崗敬業(yè),做好本職工作。
分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來協(xié)助館長完成以下工作:
1,寒,暑假加班工作。
根據(jù)館里的統(tǒng)一部署,寒假,暑假帶領(lǐng)相關(guān)人員,收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份,并認真撰寫了自評報告。
寒假前后帶領(lǐng)大家加班加點,將圖書借閱室全部進行了調(diào)整,并將現(xiàn)刊閱覽室,過刊閱覽室搬遷到教育藝術(shù)樓,順利地完成了4萬多冊期刊合訂本,1000余種現(xiàn)刊,50萬冊圖書的搬遷調(diào)整,上架排序工作。
暑假期間根據(jù)上級有關(guān)古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知,帶領(lǐng)相關(guān)人員,對此項工作進行認真研究,做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作。
2,業(yè)務(wù)活動及服務(wù)工作(生產(chǎn)礦長述職報告)。
參考兄弟院校的材料,結(jié)合本館實際,組織編輯了本館圖書館館員應(yīng)知應(yīng)會業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料及考試試題,全館人員在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行了考試,組織認真批改了試卷并及時公布了成績。
擔(dān)任業(yè)務(wù)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程。競賽完成后,寫出了《業(yè)務(wù)競賽工作總結(jié)》,找出了工作中存在的問題及今后的努力方向。
起草制定了《評選文明服務(wù)標(biāo)兵辦法》,全館開展了文明服務(wù)標(biāo)兵評選工作。
流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長開館時間,最大限度的滿足讀者的需求。另外每年年終對圖書,過刊進行一次徹底的清點。
本年度流通部借還圖書65。8萬冊,接待讀者近70萬人次。閱覽部接待讀者人數(shù)為40萬人次,各種數(shù)據(jù)庫檢索量為28。8萬多人次,下載量達11。5萬篇。
3,讀者教育和宣傳工作。
4000余名新生的入學(xué)教育。
的4月23日是聯(lián)合國教科文組織規(guī)定的第十二個世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動。邀請專家作了學(xué)術(shù)報告,舉行了我最喜愛的一本書征文比賽,評選表彰了十佳優(yōu)秀讀者。
4,數(shù)據(jù)庫及自動化管理工作。
制定了圖書館存儲系統(tǒng)招標(biāo)方案,面向社會進行公開招標(biāo),購買新的圖書館存儲系統(tǒng)。
堅持做好匯文系統(tǒng)的日常維護和數(shù)據(jù)備份工作,保證了圖書館讀者服務(wù)的正常進行。
申請成為中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis)的成員館,并簽署了相關(guān)服務(wù)協(xié)議,既可以免費享受其內(nèi)部資料,又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便。
三,作風(fēng)嚴謹,廉潔自律。
積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守學(xué)校及圖書館的各項規(guī)章制度,關(guān)心同志,廉潔自律。
四,缺點與不足。
對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;工作中遇到問題有時有急躁情緒等。
今后要繼續(xù)積極努力的工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,更好的工作。
圖書館個人職稱述職報告篇三
我校歷來重視圖書館建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運作能力得到了長足的發(fā)展,被評為市一級圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?,F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要述職。
一所學(xué)校,它的真正魅力應(yīng)該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員,還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作,對圖書工作有計劃、有總結(jié),對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細化,對圖書館工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展,教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù),此舉確保了圖書的'周轉(zhuǎn)效率,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓(xùn),經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能,為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
在上級部門的支持下,學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來,學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費在5萬元左右,有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊,人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購置了電子圖書,以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機管理,各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通,每天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面,我們建有各種規(guī)章制度,如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》,并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁,及時公布各班的借閱情況和展示學(xué)生的讀書成果,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,責(zé)任落實到班級,并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。
圖書館個人職稱述職報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)帶領(lǐng)全體職工,按照“三嚴三實”要求,緊跟學(xué)校的建設(shè)步伐,堅持“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),深化服務(wù)層次,完善管理機制,圓滿完成全年各項工作任務(wù),取得了實效。現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子的履職情況匯報如下:
一、以“三嚴三實”專題教育為契機,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1.扎實開展“三嚴三實”專題教育活動。
領(lǐng)導(dǎo)班子按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,在第四黨總支的精心組織下,結(jié)合自身工作特點和實際情況,以鞏固和擴大群眾路線教育實踐活動成果為新起點,嚴格按照規(guī)定程序,扎實有序地推進教育活動各環(huán)節(jié)工作。一是精心準備,深入宣傳動員;二是突出重點,有序組織學(xué)習(xí);三是全面查擺,積極整改。先后召開專題研討會3場,開展專題教育活動5次,領(lǐng)導(dǎo)班子成員列出“不嚴不實問題”整改工作臺帳38條,堅持立查立改原則,通過積極整改落實,圖書館不斷推出服務(wù)讀者新舉措,提高了讀者滿意度,有力地推進了全館各項工作。
2.加強思想政治建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把加強黨性修養(yǎng)、抓好理論武裝放在思想政治建設(shè)的首位。一年來,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊扣“三嚴三實”的學(xué)習(xí)主題,通過個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、警示教育、學(xué)習(xí)研討等多種形式,深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨章、黨的紀律規(guī)定和學(xué)校的各項文件精神,重點研讀了《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭論述摘編》等重點書目,認真學(xué)習(xí)了《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)材料,觀看學(xué)習(xí)了《焦裕祿》、《沈浩》等先進典型的模范事跡。先后參加中心組集中學(xué)習(xí)教育活動5次。通過各種形式的學(xué)習(xí),班子成員進一步堅定了理想信念,增強了紀律意識和規(guī)矩意識,樹立了“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的思想坐標(biāo),為圖書館事業(yè)的快速發(fā)展提供有力政治、組織保障。
3.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)與民主管理。
領(lǐng)導(dǎo)班子認真落實省委《貫徹落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定的若干意見》精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認真履行一崗雙責(zé),切實加強作風(fēng)建設(shè)。積極組織開展反腐倡廉教育,廉潔從政,廉潔從教,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,不斷提高拒腐防變的自覺性,扎實推進領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持民主集中制,嚴格執(zhí)行“三重一大”制度,認真落實《館務(wù)公開暫行辦法》和《館務(wù)會制度》,通過召開專題會議、館務(wù)會議、班子會議等,大事商量,小事通氣,集體研究,共同決定。充分發(fā)揮職工在圖書館管理工作中的主人翁地位和作用,完善民主監(jiān)督機制,不斷提高圖書館管理的民主化水平和決策的科學(xué)化水平。全年共計召開各種會議34次,研究各項議題70余項。
二、深化改革,規(guī)范管理,各項工作全面推進。
(一)豐富館藏,文獻資源保障能力穩(wěn)步提升。
1.多措并舉,提高文獻采購質(zhì)量。
一是全方位搭建各種文獻出版發(fā)行信息平臺。加強對外交流,通過與出版社聯(lián)系、參加現(xiàn)采會、關(guān)注網(wǎng)上書店等途徑,全面收集各出版社的最新出版發(fā)行信息和新書目錄等,掌握與我校學(xué)科和專業(yè)相關(guān)的各種資源的出版、發(fā)行動態(tài)。本年度,組織生命科技學(xué)院、機電學(xué)院等10個二級學(xué)院教師代表參加了“河南省第十七屆圖書看樣訂貨會”,并組織館內(nèi)工作人員參加了由新華書店組織的浙江全民閱讀節(jié)暨浙江書展和第五屆江蘇書展、人天書店組織的20xx年全國館配商聯(lián)盟夏季圖采會和第25屆全國書市館配分會;二是搭建與讀者的高效互動平臺。強化“圖情咨詢專家制度”,不定期向二級學(xué)院圖情專家發(fā)送專業(yè)書目信息,供教師查閱、圈選。通過圖書館網(wǎng)站的“讀者薦購”、“圖書批注”、“留言板”等欄目,了解讀者薦購信息,歸納讀者急需文獻,對符合我館館藏的圖書及時購買,滿足了讀者個性化需求;三是加強調(diào)研、統(tǒng)計分析。加強館藏資源調(diào)研,統(tǒng)計館藏資源利用情況,利用數(shù)據(jù)分析結(jié)果科學(xué)調(diào)整文獻采購方案。
2.豐富資源,提高文獻資源保障能力。
堅持紙質(zhì)館藏和數(shù)字化館藏兼顧的原則。在保證目前需求、教學(xué)需求、重點學(xué)科的基礎(chǔ)上,注重文獻資源的專業(yè)覆蓋率和專業(yè)特色,確保了館藏建設(shè)與學(xué)科建設(shè)、讀者需求相匹配,使各學(xué)科、各載體、各層次文獻資源協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)了結(jié)構(gòu)合理、重點突出,具有我校專業(yè)特色的館藏體系。本年度新增紙質(zhì)圖書18816種,51091冊;新增數(shù)據(jù)庫3個,包括:sci(科學(xué)引文索引)、ei(工程索引)、cpci(會議論文引文索引)。截至目前全館文獻總量達268萬冊(種),其中紙質(zhì)圖書126萬冊,電子圖書142萬種;報刊1500余種,中外文數(shù)據(jù)庫達35個。
3.突出特色,積極開展特色資源建設(shè)。
為突出和固化特色,積極推進自建數(shù)據(jù)庫建設(shè)。本年度收集整理職業(yè)教育類數(shù)據(jù)61512條,教職工論文和著作數(shù)據(jù)14439條,初步完成了“職業(yè)教育專題資源庫”和“河南科技學(xué)院文庫”的建設(shè)工作。為突出我校職業(yè)教育特色和充分展示我校教工的學(xué)術(shù)成果,促進學(xué)術(shù)交流搭建了有效平臺。
4.加強合作,有效補充館藏資源。
為保障讀者日益增長的多樣化、個性化需求,圖書館加強與現(xiàn)有文獻傳遞機構(gòu)的資源合作,積極開展學(xué)術(shù)搜索和文獻傳遞(sodi)系統(tǒng)、cali和cashl(中國高校人文社會科學(xué)文獻中心)的宣傳推廣和培訓(xùn)工作,有效補充了館藏資源,大大提升了圖書館的文獻保障能力。截至12月10日,全年學(xué)術(shù)搜索和文獻傳遞(sodi)系統(tǒng)訪問量達221021余人次。
(二)加大資源宣傳培訓(xùn)力度,提高資源利用率。
1.豐富載體,加大資源與服務(wù)宣傳力度。
一是開展了“信息?資源?利用”專題資源宣傳與培訓(xùn)活動和秋季學(xué)期“資源宣傳與讀者培訓(xùn)”活動?;顒佑“l(fā)了各種宣傳彩頁,對圖書館的資源與服務(wù)進行了全方位的宣傳展示;二是設(shè)立了圖書館觸摸屏展示平臺,該平臺設(shè)置了3d圖書館導(dǎo)航、本館概況、入館須知、新聞公告、歷屆優(yōu)秀讀者等欄目。平臺不僅方便讀者通過3d效果全方位了解圖書館內(nèi)部布局,同時將服務(wù)信息、通知公告及特色活動及時傳遞給讀者,促進了讀者對圖書館的廣泛了解;三是舉辦了“萬方數(shù)據(jù)杯”文獻檢索競賽活動,參與師生1000余人,26位參賽者獲獎?;顒拥拈_展促進了讀者對萬方數(shù)據(jù)庫的使用方法和技巧的掌握,提高了讀者的文獻檢索技能;四是出臺了《圖書館關(guān)于進一步加強新聞宣傳工作的意見》,進一步完善了圖書館新聞宣傳工作機制。
2.注重實效,深入開展讀者培訓(xùn)工作。
一是數(shù)字資源專題培訓(xùn)。為使廣大讀者充分了解和利用圖書館的數(shù)字資源,舉辦了萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺的檢索與利用、一站式檢索平臺的檢索與利用、中外文數(shù)據(jù)庫的檢索與利用、畢業(yè)論文的選題和撰寫規(guī)范、sci/ssci專題培訓(xùn)等各類培訓(xùn)講座7場,參與培訓(xùn)師生累計2600余人次。二是扎實做好新生入館培訓(xùn)工作。為幫助新生讀者盡快適應(yīng)大學(xué)生活,掌握利用圖書館資源的方法和技巧,對新生進行了入館教育與培訓(xùn),歷時一個月,累計培訓(xùn)77場,參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7600余人,印發(fā)培訓(xùn)手冊6000份,通過讀者培訓(xùn)工作的扎實開展,使廣大讀者進一步了解了圖書館的館藏資源,掌握了獲取資源的方法和技巧,提高了館藏資源的利用率,對我校的教學(xué)和科學(xué)研究工作起到了積極的推動作用。
截至12月11日,cnki訪問量401216人次,下載量1758579次;維普數(shù)據(jù)庫訪問量204422人次,下載量62392次;萬方數(shù)據(jù)庫訪問量304561人次,下載量204636次;超星電子圖書訪問量累計167238人次;一站式檢索平臺訪問量342707人次;超星學(xué)術(shù)視頻庫訪問量53470人次。
3.立足課堂,積極探索信息素質(zhì)教育新模式。
立足課堂教學(xué)主陣地,積極開展《文獻檢索》課程的教學(xué)研究,通過召開教學(xué)經(jīng)驗交流會,修訂教學(xué)內(nèi)容和課件,不斷提高教學(xué)實效。本年度較好的完成了質(zhì)量、烹飪,計科、旅游、環(huán)境、生工、農(nóng)學(xué)等專業(yè)的文獻檢索教學(xué)工作和化學(xué)化工學(xué)院20xx、20xx級學(xué)生的文獻檢索實習(xí)周教學(xué)和實習(xí)任務(wù)。
4.科學(xué)管理,提高數(shù)字圖書館服務(wù)水平。
數(shù)字圖書館堅持以“讀者至上、規(guī)范管理、動態(tài)調(diào)控、效率優(yōu)先”為原則,實行集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的有效服務(wù)方式,開展了資源查閱、文獻檢索課教學(xué)與實習(xí)、畢業(yè)生論文撰寫、新生入館教育、數(shù)字資源在線學(xué)習(xí)、資源宣傳與培訓(xùn)、網(wǎng)上選課等服務(wù)。全年接待讀者自主上機146662人次,共計132351小時;開展新生培訓(xùn)和教學(xué)實習(xí)共140場,共計13000余人次。充分發(fā)揮了數(shù)字圖書館在提高數(shù)字資源利用率和強化信息素質(zhì)教育中的積極作用。
(三)強化意識,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)體系。
1.強化意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
為強化“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,弘揚愛崗奉獻精神,在嚴格落實“首問責(zé)任制”,微笑服務(wù)、主動服務(wù)、統(tǒng)一著裝、掛牌上崗的基礎(chǔ)上,在全館開展了“強化服務(wù)意識,弘揚奉獻精神”主題征文比賽活動,廣大職工積極參與,并結(jié)合個人工作實際從不同角度、不同層面進行了深入全面的探討,活動共收作品56篇,取得了較好的效果。全年共接待讀者1241883人,借還圖書525737冊,修補圖書1000余冊,加工過刊3000余冊。
2.樹立典型,提升服務(wù)水平。
為激勵廣大職工模范履行崗位職責(zé),爭當(dāng)愛崗敬業(yè)標(biāo)兵,更好地為學(xué)校的教學(xué)、科研工作服務(wù),圖書館制訂了《優(yōu)秀館員評選辦法》,并在全體職工中組織開展了“優(yōu)秀館員”評選活動,優(yōu)秀館員由各部室民主考核推薦產(chǎn)生,活動共選出優(yōu)秀館員16人。通過活動的開展,營造了團結(jié)協(xié)作爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3.創(chuàng)新舉措,優(yōu)化服務(wù)機制。
為進一步增強服務(wù)能力,圖書館不斷創(chuàng)新服務(wù)手段,拓寬服務(wù)功能,提升人性化服務(wù)水平。一是開通了短信服務(wù)平臺,實現(xiàn)了圖書超期催還提醒、圖書預(yù)約到館提醒、讀者借閱信息查詢、短信辦理借閱卡掛失等服務(wù),全年共向讀者發(fā)送信息3808條,接收讀者信息240條;二是積極推進遠程訪問認證系統(tǒng)的優(yōu)化工作,完善了非校園網(wǎng)教工對我館數(shù)字資源的授權(quán)訪問機制,截至目前,共有169位教工開通了遠程訪問服務(wù),累計訪問次數(shù)14409次;三是搭建了圖書館微信公眾平臺,充分利用新媒體優(yōu)勢,構(gòu)建了與讀者之間更好的溝通與管理模式;四是開放了研修室,為我校教師和研究生讀者開展學(xué)術(shù)研究提供了空間獨立、信息查詢快捷、收集處理資料方便等全方位服務(wù);五是充分利用在線咨詢、網(wǎng)上留言、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺,開展各類信息咨詢服務(wù),全年回復(fù)讀者的各類咨詢600余件(封)。
4.圍繞中心,增強現(xiàn)代化管理服務(wù)保障能力。
一是加強對自助借還書系統(tǒng)的管理與維護。完成了該系統(tǒng)接口軟件的更新工作,對系統(tǒng)運行中出現(xiàn)的問題進行及時的分析和匯總,形成了一套快速有效的解決方案。二是進一步優(yōu)化了網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)體系。充分利用防火墻等入侵防御系統(tǒng),針對各個數(shù)據(jù)庫設(shè)定了個性化防護策略,保證了網(wǎng)絡(luò)體系的快速、高效、穩(wěn)定運行;三是做好中心機房設(shè)備和系統(tǒng)的維護工作,重點完成了圖書集成系統(tǒng)、自助借還書系統(tǒng)、數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)、網(wǎng)站等平臺的數(shù)據(jù)備份工作。
5.以人為本,優(yōu)化服務(wù)育人環(huán)境。
一是完成了基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)識、導(dǎo)讀提示、溫馨提示和安全提醒等標(biāo)識系統(tǒng)的招標(biāo)工作。標(biāo)識系統(tǒng)結(jié)合館內(nèi)布局,統(tǒng)一設(shè)計制作,與室內(nèi)整個氛圍相融合,將對讀者進行有效的導(dǎo)引和提醒,從細節(jié)上體現(xiàn)服務(wù)的人性化;二是完成了圖書館無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的調(diào)研、立項工作,項目的建設(shè)將給讀者提供更為方便、快捷、高效的無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù);三是不斷加強環(huán)境美化建設(shè),根據(jù)樓層空間特點,布置了多種綠色植物,給讀者以美的享受和熏陶,營造了和諧優(yōu)美的服務(wù)育人氛圍。
4.規(guī)范管理,加強制度建設(shè)和落實。
大力開展制度落實年活動,深入學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和業(yè)務(wù)工作規(guī)范,著力構(gòu)建科學(xué)化、規(guī)范化管理的長效機制,全面提升了民主化、科學(xué)化和規(guī)范化管理水平。本年度,圖書館結(jié)合工作實際,新出臺了《圖書館優(yōu)秀館員評選辦法》、《圖書館關(guān)于進一步加強新聞宣傳工作的意見》、《圖書館研修室管理使用辦法(試行)》、《圖書館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
(四)加強精神文明建設(shè),充分發(fā)揮圖書館前沿陣地作用。
1.舉辦了“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香校園”讀書月活動。
結(jié)合“世界讀書日”,開展了豐富多彩的資源宣傳及讀書交流活動,倡導(dǎo)廣大讀者“多讀書,讀好書,好讀書”。主要包括:開展“讀者服務(wù)宣傳”、“十佳優(yōu)秀讀者評選”、“數(shù)字資源宣傳活動”、“好書推薦”、“美文推薦”等活動?;顒又?,圖書館各部門積極行動,每項活動都能做到精心組織,周密安排,廣大讀者積極響應(yīng)、踴躍參與,成效顯著,激發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,培養(yǎng)了讀者良好閱讀習(xí)慣,營造了濃厚的讀書氛圍,全力打造書香校園。
2.做好“十佳優(yōu)秀讀者”評選和宣傳工作。
為進一步推動我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),促使廣大同學(xué)充分利用圖書館資源,營造濃厚的校園讀書氛圍,形成“人人愛學(xué)習(xí),人人愛閱讀”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4月份,開展了第五屆“十佳”優(yōu)秀讀者評選活動,活動歷時兩月余。首先從全校2萬余名讀者中篩選出100名初選者,經(jīng)嚴格、科學(xué)、合理的評審程序,最終評選出優(yōu)秀讀者10名,并召開“十佳”優(yōu)秀讀者表彰大會及座談會。為充分發(fā)揮此次活動及“十佳”優(yōu)秀讀者的導(dǎo)向作用,在學(xué)校和圖書館主頁上進行了廣泛宣傳報道,讀者反響強烈,極大的激發(fā)了廣大讀者的讀書熱情,激勵更多的讀者走進圖書館,利用圖書館。
3.積極推進網(wǎng)站建設(shè)工作。
為給讀者提供一個便捷、高效的人性化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,隨著圖書館規(guī)章制度的全面修訂,先后對圖書館網(wǎng)站的規(guī)章制度、證件辦理、捐贈圖書和校內(nèi)出版物等欄目內(nèi)容進行了更新;對“第九屆讀書月活動”進行了專題報道;在“黨建園地”欄目中新增了“三嚴三實”專題欄目。本年度,圖書館網(wǎng)站訪問量42萬余次,發(fā)布各類信息55條,在學(xué)校主頁上發(fā)布各類信息15條。
4.積極營造健康、和諧的工作氛圍。
為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,積極組織教職工開展文化體育活動,活動有重點、有特色。先后組織職工參加了學(xué)校20xx年度春季田徑運動會、女教工排球比賽和女教工乒乓球賽,并在春季田徑運動會上取得了教工團體第四名的優(yōu)異成績。舉辦了“健康、快樂、和諧”棋牌趣味游藝活動和慶“三八”趣味運動會等活動。通過組織開展職工文體活動,既豐富了職工的文化生活,陶冶了職工的情操,又培養(yǎng)了職工愛館如家的思想感情。積極開展情暖人心,送溫暖活動,全年共看望慰問教職工8人次。
5.認真做好安全穩(wěn)定工作。
圖書館高度重視安全穩(wěn)定工作,統(tǒng)一認識、落實措施、管理到位、責(zé)任到人。積極參加學(xué)校組織的消防安全知識宣傳活動和消防演習(xí)活動,并結(jié)合本館實際,召開了安全工作專題會議,制訂了《圖書館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,開展了“消防安全知識講座”,切實采取有效措施,做好預(yù)防工作。一年來,堅持日常工作與消防安全工作兩手抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時排查解決或上報有關(guān)部門,為讀者營造了一個安全、和諧的學(xué)習(xí)空間。
6.積極參加上級及學(xué)校組織的各類評比,取得優(yōu)異成績。
本年度,榮獲河南省“巾幗文明崗”、河南省圖書館學(xué)會“全民閱讀先進單位”等榮譽稱號;在省委高校工委、省教育廳組織開展的“20xx年度全省高校廉政文化建設(shè)征文活動”中,榮獲個人一等獎1項;在校廉政文化建設(shè)征文活動中,榮獲個人一等獎2項;在校黨委宣傳部、校工會開展的“做黨和人民滿意的好老師”師德征文評比活動中,榮獲個人二等獎2項、個人三等獎1項。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
圖書館個人職稱述職報告篇五
按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作。
20__年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強群眾榮譽感。
20__年,我用心參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進步,以科研促進工作和服務(wù)。
20__年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市__傳承保護之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻力量。
圖書館個人職稱述職報告篇六
時光如列車在奔馳,生命如窗外的風(fēng)景一閃而過。轉(zhuǎn)眼又到歲末。這一年對于中國來說是一個不平凡的年份。從年初南方的抗擊冰雪,到512牽動所有人心的四川汶川大地震,再到百年圓夢的北京奧運會和“神七”飛天夢想的實現(xiàn)以及改革開放30周年的慶典。中國人在這一年里,遭受到了前所未有的困難,同時也收獲了改寫歷史的光榮。
當(dāng)然10年對于我來說,也可謂是人生的一個大的轉(zhuǎn)折點。這一年的夏天我的學(xué)生時代畫上了圓滿的句號。我的職業(yè)生涯也在中南民族大學(xué)工商學(xué)院圖書館拉開了序幕。從6月20號來到圖書館工作至今,我現(xiàn)將自己這幾個月以來的工作情況總結(jié)匯報如下。
回憶就像有密碼的門號牌,一但打開,思緒便接踵而來。上學(xué)期,我的工作崗位是在三樓的流通書庫i,記得當(dāng)時快接近放假,我就和身邊的同事們在酷暑炎熱的夏天共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作。拆包,倒架,上書,整架。接著這學(xué)期一來,我的工作崗位被安排到了閱覽部的藝術(shù)閱覽室。對于這學(xué)期的工作,我個人認為,自己還是取得了不少進步。
首先,我注重自己的職業(yè)道德修養(yǎng),嚴格遵守圖書館的各項規(guī)章制度和規(guī)定,嚴以律己,不做有損我館形象的事情,工作中團結(jié)同事,能夠做到團結(jié)協(xié)作,積極幫助他人,服從安排,一切以大局為主。同時利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,積極參加館里組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認真對待考試,并取得了一定的成績。
其次,努力做好自己的本職工作。這學(xué)期,我有幸的被任命為藝術(shù)閱覽室的臨時負責(zé)人,在藝術(shù)閱覽室工作的這段時間里,我在徐主任的帶領(lǐng)下,逐漸熟悉和掌握藝術(shù)閱覽室的工作。做好閱覽室的管理,熟悉閱覽室各類文獻和期刊的分布,分類,掌握讀者的閱覽情況,做好巡視,維持室內(nèi)持續(xù),提醒讀者保持安靜,對違規(guī)讀者進行教育,養(yǎng)成讀者良好的閱讀習(xí)慣。負責(zé)的主要工作有之前外文類所有書籍的倒架與整架。入室的藝術(shù)類文獻進行分類蓋章,貼標(biāo),然后上架。藝術(shù)類期刊及時上架。電商新書的及時上架,還有閱覽室內(nèi)的日常巡視和整架,讀者的復(fù)印登記和咨詢,勤工助學(xué)學(xué)生的管理,以及閱覽室的安全衛(wèi)生等。
雖然,藝術(shù)閱覽室的工作相對于其他部門的工作略顯輕松些,但我絲毫沒有松懈自己。并處處嚴格要求自己。從開學(xué)至今,藝術(shù)室最忙的也就是每周的一二三,這三天,也是接待讀者人數(shù)最多的三天。這三天內(nèi),每當(dāng)下午5點50藝術(shù)生下課后,我都盡自己最大限度的把學(xué)生所看的文獻及時上架歸位,為的是能給晚上7點鐘前來上自習(xí)的電商系學(xué)生一個良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。其余不忙的時候,每天整架兩次。途中發(fā)現(xiàn)錯位的文獻并即使還原,對即將掉下的書標(biāo)進行粘貼。并將每周四剛到新書及時加工上架。由于是新書,不用按順序排放,我就按著書的高低順序依次排開,成梯字形,使書架上的書看上去整齊,有序,統(tǒng)一。這樣做的目的為的是能給讀者帶來視覺上的美觀享受。
截止到今天,我在藝術(shù)閱覽室的工作量為:外文樣本書倒架并整架32架。外文新書上架復(fù)本871本,樣本576本貼標(biāo)并上架。藝術(shù)新書蓋章上架復(fù)本523本,樣本317本蓋章貼標(biāo)上架。電商新書上架99本。期刊上架69本。整架710架。散書上架2747本。補書貼膠紙152本。接待讀者1175人。接待藝術(shù)學(xué)生525人。電商系學(xué)生1869人。接待咨詢?nèi)藬?shù)39人。總借書量達89本。最后作為資產(chǎn)管理員負責(zé)對五樓的資產(chǎn)進行清查和管理。
回顧這學(xué)期一來所做的工作。我覺得自己在實踐中不斷的成長并成熟,在工作中學(xué)到了很多知識,但也存在了很多的不足之處,例如工作上的馬虎于不細心,還有工作處理方法不當(dāng),記得上次的領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查,我所在的藝術(shù)閱覽室錯位書嚴重的超標(biāo)。這時的我才意識到工作存在的問題所在。下去之后,我認真的反省自己最近工作的情況,查出失誤的原因,再在部主任的指導(dǎo)下改進工作方法,端正自己的工作態(tài)度。力爭讓失誤率不斷減小。經(jīng)過這次的突擊檢查,我想,這何嘗又不是一件好事呢。它讓我在工作中,及時的發(fā)現(xiàn)自己存在問題的不足。讓自己在任何時候都不要掉意輕心,加強自己的工作意識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和完善自己的工作方法,把讀者永遠放在第一位。之后的工作中,我嚴格要求自己,沒事就整架,看似整齊有序的文獻,在我仔細的檢查中果然查出了很多的錯位書,經(jīng)過以后的整架于巡視,我漸漸的發(fā)現(xiàn)藝術(shù)室的文獻擺放錯誤率大大的減少。心里油然生出一絲欣慰,是一種復(fù)雜的欣慰感。
每天看似按部就班的工作,在我的生活中也給我?guī)砹瞬簧賾n愁與歡樂,的確,人生的困惑永遠存在,從最開始對這份工作的迷茫到現(xiàn)在對這份工作的熱愛,感覺自己在不斷積淀與發(fā)燒,不斷的成長與進步。這些都于身邊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助是密不可分的。在這里由衷的感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
人生路漫漫,吾將上下而求所。平靜,認真,積極和努力是我現(xiàn)在面對工作的心態(tài)。在以后的工作中,我會更加的嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),改進不足之處,使自己的工作水平更上一層樓。在工作中不斷提升自我,完善自我,體現(xiàn)自我,實現(xiàn)自己的價值。
一、政治思想方面:
一年來,認真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和中國共產(chǎn)黨的重要著作,特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想,不斷從思想層面上提高自己,充實自己。嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守學(xué)院和圖書館各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)院和圖書館建設(shè)的各項活動。
二、工作學(xué)習(xí)方面:
工作方面:我主要工作是圖書編目,在迎接教學(xué)評估過程中,由于購進圖書數(shù)量巨大,加之時間緊,人員少,我們部門的工作面臨著巨大的壓力。在館領(lǐng)導(dǎo)和李克榮主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我克服困難,端正工作態(tài)度,積極貫徹學(xué)院動員大會精神,團結(jié)同事一起加班加點,犧牲節(jié)假日和晚上時間,將新購文獻分類、編目,加工,使新書及時到典藏部快速流通。其中中文圖書94批,分類編目18592種,加工圖書91947冊。外文圖書1批,計145種,524冊。粘貼條形碼184942條,書標(biāo)184942枚等等。通過和同事共同的努力,完成了本年度任務(wù)。受到了廣大師生的一致好評,起到了激勵廣大師生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會、建功成才的效果。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:積極學(xué)習(xí)圖書情報理論方面的知識,提高自身的理論素養(yǎng)。認識到計算機知識在未來圖書館發(fā)展中的重要作用,努力學(xué)習(xí)計算機知識,提高專業(yè)服務(wù)技能。同時堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)英語,了解國外圖書情報方面的最新發(fā)展趨勢。20xx年6月份在國家圖書館參加了西文編目培訓(xùn)班,進行理論和實踐方面的學(xué)習(xí)。
三、主要活動與成績。
四、今后設(shè)想。
總結(jié)20xx年的工作,積累了工作經(jīng)驗,提高了業(yè)務(wù)技能,提高了自己的道德和科學(xué)修養(yǎng)。加強了對圖書館工作重要性的認識。同時我還要繼續(xù)加強自身修養(yǎng)。努力學(xué)習(xí),改正缺點,為我院創(chuàng)辦研究型大學(xué)和圖書館發(fā)展做出應(yīng)有的工作。
一、政治思想方面:
一年來,認真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和中國共產(chǎn)黨的重要著作,特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想,不斷從思想層面上提高自己,充實自己。嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守學(xué)院和圖書館各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)院和圖書館建設(shè)的各項活動。
二、工作學(xué)習(xí)方面:
工作方面:我主要工作是圖書編目,在迎接教學(xué)評估過程中,由于購進圖書數(shù)量巨大,加之時間緊,人員少,我們部門的工作面臨著巨大的壓力。在館領(lǐng)導(dǎo)和李克榮主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我克服困難,端正工作態(tài)度,積極貫徹學(xué)院動員大會精神,團結(jié)同事一起加班加點,犧牲節(jié)假日和晚上時間,將新購文獻分類、編目,加工,使新書及時到典藏部快速流通。其中中文圖書94批,分類編目18592種,加工圖書91947冊。外文圖書1批,計145種,524冊。粘貼條形碼184942條,書標(biāo)184942枚等等。通過和同事共同的努力,完成了本年度任務(wù)。受到了廣大師生的一致好評,起到了激勵廣大師生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會、建功成才的效果。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:積極學(xué)習(xí)圖書情報理論方面的知識,提高自身的理論素養(yǎng)。認識到計算機知識在未來圖書館發(fā)展中的重要作用,努力學(xué)習(xí)計算機知識,提高專業(yè)服務(wù)技能。同時堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)英語,了解國外圖書情報方面的最新發(fā)展趨勢。20xx年6月份在國家圖書館參加了西文編目培訓(xùn)班,進行理論和實踐方面的學(xué)習(xí)。
三、主要活動與成績。
四、今后設(shè)想。
總結(jié)20xx年的工作,積累了工作經(jīng)驗,提高了業(yè)務(wù)技能,提高了自己的道德和科學(xué)修養(yǎng)。加強了對圖書館工作重要性的認識。同時我還要繼續(xù)加強自身修養(yǎng)。努力學(xué)習(xí),改正缺點,為我院創(chuàng)辦研究型大學(xué)和圖書館發(fā)展做出應(yīng)有的工作。
根據(jù)工作安排,我于20xx年11月起開始擔(dān)任仁懷一中圖書館管理員,至今已十一年。本人工作上認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義,積極擁護共產(chǎn)黨,認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策;為人品德上作風(fēng)端正、情操高尚、熱心助人,隨時以一名人民教師應(yīng)有的品格嚴格要求自己?,F(xiàn)將擔(dān)任圖書館管理員以來的各方面情況作如下報告:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
一是加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。堅定的政治信仰是做好一切工作的前提,特別是圖書管理工作更需要一定的政治理論基礎(chǔ)作為工作開展的指導(dǎo)思想。我從未放松對政治素質(zhì)的培養(yǎng),認真學(xué)了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并在實際工作中不斷實踐這些政治理論,同時一直關(guān)心、關(guān)注黨的各項方針政策變革,關(guān)心、關(guān)注國內(nèi)外形勢變化,思想上隨時與黨保持高度一致,培養(yǎng)了過硬的政治素質(zhì)。
二是加強職業(yè)準則學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。圖書管理工作看似簡單,但實際工作中卻是紛繁復(fù)雜的,沒有豐富管理理論知識和良好職業(yè)道德,是無法真正將好這份工作做好的,11年來,我始終堅持對職業(yè)道德的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了20xx年通過的《中國圖書館館員職業(yè)道德準則》,并嚴格按照“準則”不斷規(guī)范自己的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng),認真反復(fù)學(xué)習(xí)了《中圖法》、《目錄學(xué)》等圖書管理知識,自修了《目錄學(xué)》、《圖書館工作與研究》等刊物,并將理論知識應(yīng)用到工作當(dāng)中,圖書管理技能得以不斷提高。
二、扎實工作、積極創(chuàng)新,充分體現(xiàn)崗位價值。
一是認真細致、嚴格程序,確保管理到位。我所就職的仁懷一中,是一所具有七十多年教育歷史的省級示范高中,隨著學(xué)校教學(xué)實力的不斷提高,校園規(guī)模的不斷擴大,目前已有二百多名教職工,三千多名學(xué)生。校內(nèi)的圖書館一直是學(xué)校重要的核心組成部分,擁有藏書十一萬冊,歷來是廣大師生的文化學(xué)習(xí)園地和文化宣傳陣地,面對如此數(shù)目龐大的書籍管理和眾多的借閱讀者,我嚴格按照圖書管理流程規(guī)定,根據(jù)《中圖法》的分類標(biāo)準,一冊冊、一本本,認真細致地完成借、還、查、藏各個環(huán)節(jié)工作,所有經(jīng)我手的圖書,借、還、預(yù)、續(xù)、丟、賠等信息都都有明細的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷。擔(dān)任管理員以來,我和同事共同經(jīng)辦圖書編目上架80000余冊,剔除舊書500余冊,修補壞損300余冊,賠書100余冊,辦證180個班,共7500人次,借還書20萬余人次。
二是精心篩選、嚴格把關(guān),確保購進圖書的層次質(zhì)量。圖書館關(guān)系著學(xué)校的精神文明建設(shè),關(guān)系著校園文化形式,影響著學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng),圖書館的藏書質(zhì)量承載著關(guān)鍵作用。作為圖書館管理員,我讀書、愛書、惜書,同時深知一本好書對人的影響之大,特別對渴望知識的學(xué)生們的成長影響之大。因此,在每次購買圖書資料時,我都保持高度的責(zé)任心和警惕性,認認真真對每一本書冊,每一類書目進行嚴格的審核把關(guān),保證購買的書籍內(nèi)容文明健康,思想風(fēng)雅高尚。對我親自選購的書目內(nèi)容,我都有基本的了解,并熱情積極地向師生們推薦,這個過程中我既讀了書,長了知識,同時又做好了本職工作,體會到了無限的樂趣。
三是積極探索、敢于創(chuàng)新,提高圖書利用率。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,知識信息的傳播、交流頻率不斷加快,圖書館藏的開發(fā)利用的重要性越發(fā)突顯。我結(jié)合校圖書館的實際情況,通過反復(fù)思索,認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發(fā)揮館藏圖書潛能、加快書籍流通和加寬信息交流面的有效途徑。為此,我大膽提出校圖書館實行開架借閱,獲得了領(lǐng)導(dǎo)批準,該模式一經(jīng)采用立即收到了良好的效果,解決了“選書難”、“借書難”的問題,使部分“死書”變成“活書”,使借閱師生能直面“書山”之下,盡情翻閱瀏覽,大大地激發(fā)了閱讀興趣和借閱速度,館藏圖書的利用率得到了極大提高。四是認真思考、充分總結(jié),提出建設(shè)性交流意見。多年的工作經(jīng)驗、大膽思考和探索創(chuàng)新,使我在圖書館管理方面形成了一些建設(shè)性的意見和認識,我撰寫了《中學(xué)圖書館開架借閱淺析》一文,并發(fā)表在20xx年第3期《貴圖學(xué)刊》上,20xx年我在反復(fù)研究和調(diào)研下,又撰寫了《論人文關(guān)懷視角下的圖書館環(huán)境藝術(shù)設(shè)計》一文,分析了對學(xué)校圖書館人文關(guān)懷和環(huán)境藝術(shù)與讀者閱讀興趣和質(zhì)量之間的辯證關(guān)系。該文發(fā)表在當(dāng)年第4期《貴圖學(xué)刊》上,得到了文章讀者的普遍好評。
三、一如既往、再接再厲,不斷促進圖書管理工作上水平。
圖書館管理工作在很多人的眼中是枯燥單調(diào)的,但我十一年如一日地在這個崗位上工作,從中獲得了樂趣,也取得了一定成績,并且由衷地愛上了這個崗位,而且想把它做到更好。然而,圖書管理工作僅僅熱愛還不夠,隨著時代的不斷發(fā)展,資訊的不斷豐富,社會形態(tài)的不斷改變,知識的主流方向也隨之變化,傳播的速度也日益迅捷,在這樣的背景下,如何不斷改變圖書館圖書管理方式,使其充分發(fā)揮作用,我還需要不斷地加強知識學(xué)習(xí)和積累。一方面是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍,不斷提高業(yè)務(wù)技能;二方面是增加閱讀量,廣泛學(xué)習(xí),了解知識走向,通過書籍更剔提高圖書館藏書的質(zhì)量和層次。在理論知識學(xué)習(xí)的同時,我還將繼續(xù)加強對管理工作的分析和思考,積極總結(jié)探索,加強學(xué)習(xí)借鑒,繼續(xù)在借、還、查、藏等各環(huán)節(jié)上下功夫,在人文關(guān)懷、環(huán)境設(shè)計上搞創(chuàng)新,為仁懷一中圖書館管理水平的不斷提高,繼續(xù)努力付出。
在領(lǐng)導(dǎo)及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責(zé),現(xiàn)將一年來的思想,工作及廉潔自律情況總結(jié)如下:
一,加強學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。
明顯的提高。
顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo),維護班子團結(jié)。
二,愛崗敬業(yè),做好本職工作。
分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來協(xié)助館長完成以下工作:
1,寒,暑假加班工作。
根據(jù)館里的統(tǒng)一部署,寒假,暑假帶領(lǐng)相關(guān)人員,收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份,并認真撰寫了自評報告。
寒假前后帶領(lǐng)大家加班加點,將圖書借閱室全部進行了調(diào)整,并將現(xiàn)刊閱覽室,過刊閱覽室搬遷到教育藝術(shù)樓,順利地完成了4萬多冊期刊合訂本,1000余種現(xiàn)刊,50萬冊圖書的搬遷調(diào)整,上架排序工作。
暑假期間根據(jù)上級有關(guān)古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知,帶領(lǐng)相關(guān)人員,對此項工作進行認真研究,做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作。
2,業(yè)務(wù)活動及服務(wù)工作。
參考兄弟院校的材料,結(jié)合本館實際,組織編輯了本館圖書館館員應(yīng)知應(yīng)會業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料及考試試題,全館人員在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行了考試,組織認真批改了試卷并及時公布了成績。
擔(dān)任業(yè)務(wù)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程。競賽完成后,寫出了《業(yè)務(wù)競賽工作總結(jié)》,找出了工作中存在的問題及今后的努力方向。
起草制定了《評選文明服務(wù)標(biāo)兵辦法》,全館開展了文明服務(wù)標(biāo)兵評選工作。
流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長開館時間,最大限度的滿足讀者的需求。另外每年年終對圖書,過刊進行一次徹底的清點。
本年度流通部借還圖書65。8萬冊,接待讀者近70萬人次。閱覽部接待讀者人數(shù)為40萬人次,各種數(shù)據(jù)庫檢索量為28。8萬多人次,下載量達11。5萬篇。
3,讀者教育和宣傳工作。
每周堅持到系部為師生進行數(shù)據(jù)庫檢索講座;編輯出版4期報紙;在校園網(wǎng)發(fā)表新聞稿7篇;建立了本校優(yōu)秀學(xué)士論文數(shù)據(jù)庫及優(yōu)秀學(xué)士論文專架;精心準備,完成了18個系部,4000余名新生的入學(xué)教育。的4月23日是聯(lián)合國教科文組織規(guī)定的第十二個世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動。邀請專家作了學(xué)術(shù)報告,舉行了我最喜愛的一本書征文比賽,評選表彰了十佳優(yōu)秀讀者。
4,數(shù)據(jù)庫及自動化管理工作。
制定了圖書館存儲系統(tǒng)招標(biāo)方案,面向社會進行公開招標(biāo),購買新的圖書館存儲系統(tǒng)。
堅持做好匯文系統(tǒng)的日常維護和數(shù)據(jù)備份工作,保證了圖書館讀者服務(wù)的正常進行。
申請成為中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis)的成員館,并簽署了相關(guān)服務(wù)協(xié)議,既可以免費享受其內(nèi)部資料,又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便。
三,作風(fēng)嚴謹,廉潔自律。
積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守學(xué)校及圖書館的各項規(guī)章制度,關(guān)心同志,廉潔自律。
四,缺點與不足。
對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;工作中遇到問題有時有急躁情緒等。
今后要繼續(xù)積極努力的工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,更好的工作。
轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期又到了尾聲,寒假將至,20xx年即將結(jié)束。在工作上有館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的大力支持下本著“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨,全心全意為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),全心全意為廣大師生服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù),優(yōu)質(zhì)管理,優(yōu)美環(huán)境,優(yōu)質(zhì)圖書是我們北校區(qū)圖書管理服務(wù)部每名成員的行為準則?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
一、上學(xué)期我們書庫主要的工作就是由于寒假期間的借閱量比較大,我們把歸還的書上架,仔細核對每一個書架,好為了更好地服務(wù)讀者,還有就是安全防火工作,館里還為此為我們請的專業(yè)人士給我們上的安全防火課,讓我從中受益匪淺,補充了我對防火與救援疏導(dǎo)的盲目認知;在黨建中我們第三黨支部先后開展了三次黨政學(xué)習(xí)。第一次是學(xué)習(xí)北華大學(xué)教代會精神。第二次學(xué)習(xí)吉林省委書記孫政才講話,講話充分體現(xiàn)了省委對勞動模范的親切關(guān)懷,對廣大職工的殷切期望,對工會工作的高度重視和肯定,為我們今后一段時間工會工作的開展指明了方向,提供了動力。
二、本學(xué)期我加大了自身的學(xué)習(xí)要求,為提高自身技能知識和素養(yǎng),為更好的服務(wù)于社會服務(wù)于讀者,我們先后參與了黨史政治學(xué)習(xí)、消防安全知識講座及現(xiàn)代化圖書館建設(shè)講座。在學(xué)習(xí)的過程中我深刻的體會到自身的不足,所以今后還請館領(lǐng)導(dǎo)能多為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)進取的機會。
三、我們下學(xué)期主要的工作就是新書上架,根據(jù)讀者的意愿,館里為我們北校區(qū)新進了大量的圖書,由于數(shù)量太大,書架明顯不夠,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們排除種種困難,想盡一切辦法把新書及時上架,盡可能的為廣大讀者服務(wù),雖然工作有些辛苦,但看到讀者借到自己渴望的新書時感覺一切是那么的開心,身為黨員的我時刻貫徹創(chuàng)先爭優(yōu)活動的標(biāo)準來衡量自己。
四、在這一年來的工作雖然比去年辛苦,但同時也讓我充滿了動力,我會再接再厲,帶著對工作飽滿的熱情來迎接下學(xué)期的到來,同時很感謝領(lǐng)導(dǎo)與同事們的教導(dǎo)與關(guān)心!以上是我20xx年圖書管理服務(wù)部的工作總結(jié),總之感謝領(lǐng)導(dǎo)及各部門同事的支持,我們會重視自身不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和讀者的建議,針對自身工作所存在的問題,在新學(xué)期的工作中加以改進。請館領(lǐng)導(dǎo)放心。
圖書館個人職稱述職報告篇七
一、政治思想:關(guān)心時事,加強政治理論學(xué)習(xí),思想上和黨中央保持一致,模范遵守國家法律法規(guī)及圖書館各項規(guī)章制度。積極參加校、館政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項集體活動。在館領(lǐng)導(dǎo)及同事們的大力支持配合下,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成本年度的各項工作任務(wù)。
二、工作業(yè)績:愛崗敬業(yè),工作勤奮。熱愛集體,關(guān)心團結(jié)同志,認真履行部主任崗位工作職責(zé),組織完成閱覽部各閱覽室日常崗位工作及讀者服務(wù)管理、安全防火、衛(wèi)生清潔等各項工作任務(wù)。具體如下:
1、組織部門員工積極參與市社科聯(lián)科普基地系列活動:周末小電影放映月,“長白山講壇”,讀者與企業(yè)家面對面以“真人圖書館”形式在南館舉辦的“讀者之家”大型沙龍主題活動。
2.組織員工積極參加圖書館組織的各類外出學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)報告、講座活動及館內(nèi)青年學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)報告會等活動。
3.組織員工積極參與參考咨詢部在東、南校區(qū)開展的“數(shù)字資源推廣宣傳月”系列宣傳活動。
4.組織員工積極參與圖書館南校區(qū)項目庫建設(shè)工作。
5、組織完成2013年中文期刊下架、登記等裝訂移交前的系列工作。
6、完成了研究間、報紙庫的讀者服務(wù)管理、衛(wèi)生、安全防火等工作。
7、認真制定、落實本部門“4·23”世界讀書日、“。
一、二九”等活動方案,讀書日當(dāng)天,組織開展電子室老師“云閱讀”講座、讀。
者咨詢、定時免費上機等活動。組織現(xiàn)刊室在當(dāng)天展出一期“綠色書架”新書刊活動。
8、認真做好“綠色書架”組織管理工作,本年度共向讀者展出“綠色書架”書刊10期。
9、積極參與圖書館相關(guān)規(guī)章制度修訂(廢、改、立)工作。
10、堅持量化考核和安全防火日檢制,每天對各閱覽室進行督促、檢查發(fā)現(xiàn)問題及時整改。按時完成部門年初工作計劃、總結(jié)及各類報表的統(tǒng)計上報、工作。
11、組織傳達、落實學(xué)校、圖書館安全防火會議精神,認真做好各閱覽室的安全防火巡查工作。組織當(dāng)班老師認真對到館讀者進行安全防火知識宣講。做到安全防火常態(tài)化管理。
12、協(xié)同辦公室不定期對各閱覽室的安全通道進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題、及時處理解決,排除隱患。
13、組織全部員工積極參加圖書館各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、及館工會活動。
14、完成了畢業(yè)生離校,新生入館教育及學(xué)生工的招聘、使用、管理等工作。
第一公文網(wǎng)原創(chuàng)投稿。
圖書館副館長2016年的全年中,在局領(lǐng)導(dǎo)及館全體職工的幫助支持下,與館長一道認真履行工作職責(zé),統(tǒng)一思想,凝聚共識,進一步推動了圖書館事業(yè)持續(xù)發(fā)展,基本或超額實現(xiàn)了工作目標(biāo)。學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”和十八屆三中全會文件精神,努力準確理解全會提出的重要觀點、重要任務(wù)和重要舉措,領(lǐng)會實質(zhì),把握內(nèi)涵,為今后自覺行動打下良好的思想基礎(chǔ)。充分利用書籍報刊、電腦網(wǎng)絡(luò),學(xué)理論,學(xué)政治,提升自身素質(zhì)和思想水平。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,掌握先進技術(shù),深化圖書館事業(yè)的改革發(fā)展。努力做好各項工作。一是做好日常工作。實行上下班簽到制度,減少了斷崗缺崗現(xiàn)象,發(fā)揮了最大的人力效能,保障了開館時間。發(fā)揚“三辦”作風(fēng),做好電話通知及有關(guān)文件的上傳下達和組織學(xué)習(xí),保證了政令暢通。二是加強管理。以少兒閱覽室、報刊閱覽室為重點,實行免費開放,積極辦證換證,做好借閱記錄,對新增圖書報刊進行電腦錄入,確保了圖書報刊的不流失,加速了流轉(zhuǎn),增加了讀者,年新增讀者300余人,圖書流通量達10000余冊。三是重視安全保衛(wèi)工作,基本上做到了晝夜有人值班,電子監(jiān)控正常使用,提升了防控能力。注重周圍環(huán)境治理,綠化環(huán)境,整修公共設(shè)施,提高了安全性和服務(wù)質(zhì)量。
加強改進工作作風(fēng)。求真務(wù)實轉(zhuǎn)作風(fēng),牢固樹立“讀者第一、服務(wù)至上”的理念,從自身做起,從小事做起,從點滴做起,強化服務(wù)意識,不斷增強圖書館的工作活力。大力加強作風(fēng)建設(shè),遵守各項規(guī)章制度,關(guān)心同志,廉潔自律,反對“四風(fēng)”,堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,廉潔奉公,反對浪費,深入細致的做好各項工作。
回顧過去的一年,盡管取得了一定成績,但仍需進一步努力,克服消極懈怠、急躁冒進、不思進取等問題,積極主動的做好本職工作,完善工作程序,處理好方方面面的關(guān)系,建設(shè)出一支思想過硬、業(yè)務(wù)全面、作風(fēng)務(wù)實、團結(jié)奉獻的隊伍,發(fā)揮好文化陣地作用,為廣大讀者服務(wù)。
2016年12月篇三:大學(xué)圖書館組織結(jié)構(gòu)分析分析大學(xué)圖書館組織結(jié)構(gòu)。
摘要:大學(xué)圖書館的組織目標(biāo)是構(gòu)筑信息平臺,建設(shè)信息資源,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,最大限度為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和傳承文化,為建設(shè)世界一流的農(nóng)業(yè)大學(xué),提供及時、便捷和準確的服務(wù)。通過分析大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)進一步了解不同的組織結(jié)構(gòu)類型。
關(guān)鍵字:大學(xué)、圖書館、組織結(jié)構(gòu)。
引言:
高等學(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻信息中心,是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu),是學(xué)校信息化和社會信息化的重要基地。大學(xué)圖書館是大學(xué)地位與實力的象征,是大學(xué)文化的重要組成部分。從一流大學(xué)圖書館的作用、學(xué)習(xí)和科研的基地、培養(yǎng)學(xué)生健康人格的搖籃、激發(fā)創(chuàng)新思維的加速器和師生的精神家園等方面闡述了大學(xué)圖書館在高校中的作用。圖書館具有保存人類文化遺產(chǎn)的職能。圖書館收集、加工、整理、科學(xué)管理珍貴的文獻資源,以便廣大的讀者借閱使用。圖書館是作為保存各民族文化財富的機構(gòu)而存在的,它擔(dān)負著保存人類文化典籍任務(wù),是圖書館最古老的職能。圖書館通過對文獻信息資源進行加工整理、科學(xué)分析綜合、指引,形成有秩序、有規(guī)律、源源不斷的信息流,進行更加廣泛的交流與傳遞,使讀者更好地利用它們。
1、組織規(guī)模。
圖書館實行總館分館制,總館下設(shè)浦口分館、社科分館、畜牧獸醫(yī)分館、農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)分館。總建筑面積3.1萬平方米。設(shè)有普通閱覽座位3350席,電子閱覽座位728席,有線網(wǎng)絡(luò)信息點近6000個。現(xiàn)有藏書208萬冊,電子圖書65萬冊,電子西文期刊12000種,電子中文期刊16200種;員工118人。每周開放94小時,年接待讀者近265萬人次,年紙本流通總量超過100萬冊。
2、組織目標(biāo)。
圖書與信息中心,負責(zé)全校校園信息化的規(guī)劃、建設(shè)、管理與服務(wù)工作。圖書館常年開展書刊借閱、電子閱覽、電子書刊借閱、自助打印復(fù)印、書目信息查詢、讀者信息查詢、讀者培訓(xùn)、參考咨詢、科技查新、文獻傳遞、重點學(xué)科導(dǎo)航、校園網(wǎng)接入與管理、校園網(wǎng)和圖書館網(wǎng)站建設(shè)、教學(xué)視頻資源庫建設(shè)與管理、電視教學(xué)片攝制、多媒體課件制作等服務(wù)工作。大學(xué)圖書館的組織目標(biāo)是構(gòu)筑信息平臺,建設(shè)信息資源,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,最大限度為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和傳承文化,為建設(shè)世界一流的農(nóng)業(yè)大學(xué),提供及時、便捷和準確的服務(wù)。
二、大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)分析。
1、組織結(jié)構(gòu)圖。
2、分析組織結(jié)構(gòu)設(shè)計。
(1)部門具體職責(zé)概述。
學(xué)校中心館設(shè)有辦公室、讀者服務(wù)部、文獻資源建設(shè)部、參考咨詢部、網(wǎng)絡(luò)運營部、用戶服務(wù)部、信息應(yīng)用部、教育技術(shù)部。
辦公室:協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)處理圖書館相關(guān)事務(wù);負責(zé)校務(wù)信箱、讀者投訴及物業(yè)公司的協(xié)調(diào)工作;承擔(dān)圖書館日常事務(wù)、財務(wù)服務(wù)、統(tǒng)計與檔案;對外聯(lián)絡(luò)與服務(wù)等工作。
讀者服務(wù)部:協(xié)調(diào)分管領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)全館圖書館藏的規(guī)劃布局與管理;負責(zé)全館圖書借還流通、圖書借還問題的處理,借閱室日常管理與服務(wù);新生入館教育,讀者離校手續(xù)的辦理,研究生論文上傳,各借閱室相關(guān)設(shè)備的管理服務(wù)等。
文獻資源建設(shè)部:協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好全館(分館)文獻資源的規(guī)劃、建設(shè)與訂購工作;負責(zé)圖書加工,圖書財產(chǎn)登記,圖書捐贈工作;了解各學(xué)科專業(yè),及讀者對文獻資源的需求;建立完善、科學(xué)、合理、滿足讀者需求的館藏文獻資源體系。
參考咨詢部:負責(zé)科技查新、文獻檢索、文獻傳遞、館際互借,參考咨詢者、用戶培訓(xùn),學(xué)科服務(wù);特色資源建設(shè),全國農(nóng)學(xué)文獻中心,江蘇省圖工委專業(yè)委員會等工作;參與數(shù)字資源建設(shè)、館藏資源利用評價等工作。
網(wǎng)絡(luò)運營部:協(xié)助負責(zé)全校教育技術(shù)工作;負責(zé)多媒體聲視頻教學(xué)資源、學(xué)校精品課程的攝錄、制作與服務(wù)工作;負責(zé)多媒體技術(shù)的收集、教學(xué)與培訓(xùn);負責(zé)多媒體教學(xué)資源庫的建設(shè)與維護,承擔(dān)相關(guān)學(xué)會及江蘇省黨員干部遠程培訓(xùn)基地建設(shè),學(xué)校重大事務(wù)的攝像工作;承接有關(guān)聲視頻資源制作、聲像光盤制作、多媒體課件制作等服務(wù)工作。
用戶服務(wù)部:協(xié)助做好全校用戶的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)工作;負責(zé)用戶校園網(wǎng)與校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)使用的支持、咨詢,反饋與投訴等服務(wù)工作;負責(zé)用戶使用校園網(wǎng)情況的調(diào)研、統(tǒng)計分析與對策,負責(zé)數(shù)據(jù)中(轉(zhuǎn)載于:大學(xué)圖書館2016年個人述職報告)心日常值班及日常事務(wù)的協(xié)調(diào)、通知公告發(fā)布等工作;完成其它信息工作。
信息應(yīng)用部:協(xié)助做好全校信息化工作的規(guī)劃與審批,建設(shè)與管理,以及單位、人員的相關(guān)協(xié)調(diào)、配合與管理工作;負責(zé)校數(shù)據(jù)中心的建設(shè)與管理,負責(zé)全校信息標(biāo)準與信息管理規(guī)章制度的制訂;負責(zé)學(xué)校各單位信息門戶的開發(fā)與維護工作;完成其它信息工作。
教育技術(shù)部:協(xié)助負責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃管理與運行維護;做好網(wǎng)絡(luò)信息安全與技術(shù)支持工作;負責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的扎口管理工作;圖書館系統(tǒng)(匯文)與網(wǎng)絡(luò)的管理和維護;電子資源建設(shè)管理維護;校園網(wǎng)病毒防控中心;完成其它信息工作。
(2)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計類型---防御者型。
由這些部門分工可見,大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計屬于防御者型,旨在穩(wěn)定甚至收縮、關(guān)心內(nèi)部效率和控制,以便為穩(wěn)定的學(xué)生群提供可靠、高品質(zhì)的服務(wù)。注重效率,嚴密的監(jiān)督,很少向員工授權(quán)。
(3)事業(yè)部式結(jié)構(gòu)。
根據(jù)其組織結(jié)構(gòu)圖可看出它屬于事業(yè)部式結(jié)構(gòu),事業(yè)部式結(jié)構(gòu)是指針對單個產(chǎn)品、服務(wù)、產(chǎn)品組合、商務(wù)或利潤中心等來組織事業(yè)部,其顯著特點是基于組織產(chǎn)出來進行組合。
事業(yè)部式結(jié)構(gòu)的劣勢:失去了職能部門內(nèi)部的規(guī)模經(jīng)濟,導(dǎo)致產(chǎn)品線之間缺乏協(xié)調(diào),失去了深度競爭和技術(shù)專門化,產(chǎn)品線間的整合與標(biāo)準化變得困難。
三、結(jié)束語。
高校肩負著培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才和進行科學(xué)研究的兩大任務(wù),盡力為本校的教學(xué)和科研提供服務(wù)是高校圖書館的核心任務(wù)。高校圖書館的服務(wù)對象主要是各專業(yè)老師和學(xué)生,作為學(xué)校的文獻信息中心和為教學(xué)科研提供情報服務(wù)的學(xué)術(shù)型機構(gòu),也是大學(xué)生陶冶情操、獲取知識和培養(yǎng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力的重要平臺,其建設(shè)和發(fā)展水平是學(xué)校總體水平的重要標(biāo)志。圖書館組織結(jié)構(gòu)需要不斷優(yōu)化,已達到更好的為廣大師生服務(wù)。
圖書館個人職稱述職報告篇八
一、加強政治學(xué)習(xí),在思想和行動上與中央持續(xù)高度一致。
按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作。
201x年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強群眾榮譽感。
201x年,我用心參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進步,以科研促進工作和服務(wù)。
201x年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市x傳承保護之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻力量。
圖書是人類寶貴的精神財富,學(xué)校圖書館擔(dān)負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學(xué)校務(wù)必加強圖書館建設(shè),提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度,提高服務(wù)質(zhì)量。
質(zhì)量來自于科學(xué)管理,而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,我們注重做好“三項培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學(xué)期師生的借閱時間、借閱要求等,透過教師向?qū)W生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):那里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生,為了讓他們能順利借到書,每學(xué)期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓(xùn),首先對他們進行圖書排架方面的輔導(dǎo),讓學(xué)生明白哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛書,對學(xué)生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,明白如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最后要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是就應(yīng)做的,什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓(xùn),圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選取了四名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負責(zé)、樂于奉獻的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作,負責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學(xué)校圖書館加強了培訓(xùn),充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。
二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平。
圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學(xué)習(xí)、深入研究、及時反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1。加強學(xué)習(xí)研究,提高業(yè)務(wù)潛力。
圖書管理員要用心參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動,透過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)潛力,做到“三經(jīng)常”:即經(jīng)常參加市級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)先進的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。
2。加強職業(yè)道德建設(shè),樹立服務(wù)意識。
圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要努力提高思想素質(zhì),樹立服務(wù)意識,做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動,及時做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學(xué)生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時整理,方便學(xué)生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動,從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,同時對學(xué)生的詢問要耐心細致地解答。
3。加強檢查考核,調(diào)動服務(wù)用心性。
為了提高圖書館工作人員的工作潛力、工作職責(zé)心,我們制訂了圖書館工作人員考核細則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務(wù)態(tài)度好、工作潛力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵,真正做到獎罰分明,限度的調(diào)動工作人員的用心性,為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
三、加強流通工作,提高服務(wù)效率。
圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。
1。實現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱。
我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
2。加強藏書建設(shè),把好圖書采購關(guān)。
3。加強經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)。
我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學(xué)的時間讓學(xué)生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學(xué)生進行課外閱讀指導(dǎo),利用每一天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師,教導(dǎo)處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
4。培養(yǎng)小圖書管理員,讓學(xué)生參與管理。
各班選取四名職責(zé)心強的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,經(jīng)常對他們進行培訓(xùn),讓他們負責(zé)班級中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通。
四、營造書香環(huán)境,拓展服務(wù)功能。
有重要好處。
1。營造濃郁的書香環(huán)境。
為了在校園內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍,我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會,學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說,書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
2。開展豐富多彩的讀書活動。
學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過程中構(gòu)成基本技能,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,使學(xué)生從書中獲得樂趣,從書中理解教育,陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動,還結(jié)合學(xué)校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”,“讀書征文評比”,“演講比賽”“讀書小報評比”......每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀的用心性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,豐富了他們的知識,為學(xué)生充分展示自我?guī)Ыo了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機構(gòu)之一,是讓學(xué)生構(gòu)成知識體系必不可少的基地,是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強學(xué)校圖書館的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。
認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)。
心得體會。
一年來,在思想上堅決同黨中央持續(xù)一致,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標(biāo)準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標(biāo)準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。
二、扎實履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作。
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:
1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐??谛^(qū)11538人次)。
2.透過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上。
架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。
4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:
1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔(dān)201x年《x圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理201x級本科生及201x級研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算。
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:
加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調(diào)動每個人的工作用心性,相互配合,團結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
201x年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一政治思想上求進步、求提高。
雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。
二日常工作上求保障、求實效。
在工作中能嚴格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務(wù)。
三業(yè)務(wù)認識上求發(fā)展、求提升。
圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書。
館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務(wù)的認識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。
在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識有待進一步加強;2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。
圖書館個人職稱述職報告篇九
回顧度的工作,我校圖書館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護航”為目標(biāo),在抓好自身建設(shè)的同時,努力認真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則,在接待讀者過程中,做到積極主動,周到細致,只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便,在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一年來,在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館帶給的書刊對學(xué)生進行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
豐富了專門的圖書館主頁,更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時更新圖書館采購圖書的狀況,讀者能第一時間了解并預(yù)約到最新書籍,并帶給為老師送書到辦公室的服務(wù);“圖書館新書簡介”:帶給熱門書籍的簡要介紹,方便讀者了解;“資料室二次文獻電子稿”:包括各學(xué)科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄;“最新活動和學(xué)生征文”帶給給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機會;“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面,以及及時展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外,還在語文組的配合下,開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面。閱覽課上,學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語文老師的指導(dǎo)下,對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點,展示在“讀書心語”版面上和別的`同學(xué)進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié),也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。
9月份,圖書館結(jié)合政教處、團委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學(xué)生”演講,并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份,我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動,使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)成了人人愛讀書的氛圍,有力的推進了全校素質(zhì)教育的實施。
本年度,圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書,共計3200余冊。更新了服務(wù)器,數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。
每學(xué)期打印一次催書單,及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個一個班級跑,經(jīng)常一個班級要來回跑好多次,盡量減少圖書的丟失率和損耗率。
圖書館個人職稱述職報告篇十
度學(xué)校圖書閱覽室本著“規(guī)范行為博讀明禮”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強建設(shè)意識,確立服務(wù)意識,強化指導(dǎo)意識,努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標(biāo),學(xué)校圖書閱覽室努力從下面幾個方面做了工作。
在這一學(xué)期中,大力加強圖書管理工作,充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批班級圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)?,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可在班級圖書角借。組織閱讀興趣小組,開展講故事、手抄報、知識競賽等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn),鼓勵大家開展課外閱讀。
在新一輪的課程改革中,圖書閱覽室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、寒暑假小學(xué)生讀書征文活動、經(jīng)典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書。讓每位同學(xué)認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報。通過一系列讀書活動的`開展,有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導(dǎo)學(xué)生上好閱讀課。
2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。
3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。
4、對全校師生實行全方位開放閱讀,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。
5、根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開課、觀摩課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書。
6、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,還對全室的書架進行了重新標(biāo)識,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
7、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高了效率,本年度生均借書4冊以上。
8、認真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,有的教師和學(xué)生不能夠及時還書。我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。
圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
圖書館個人職稱述職報告篇十一
回顧20xx年度的工作,我校圖書館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護航”為目標(biāo),在抓好自身建設(shè)的同時,努力認真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則,在接待讀者過程中,做到用心主動,周到細致,只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便,在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一年來,在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館帶給的書刊對學(xué)生進行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
豐富了專門的圖書館主頁,更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時更新圖書館采購圖書的狀況,讀者能第一時間了解并預(yù)約到最新書籍,并帶給為老師送書到辦公室的服務(wù);“圖書館新書簡介”:帶給熱門書籍的簡要介紹,方便讀者了解;“資料室二次文獻電子稿”:包括各學(xué)科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄;“最新活動和學(xué)生征文”帶給給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機會;“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面,以及及時展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外,還在語文組的配合下,開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面。閱覽課上,學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語文老師的指導(dǎo)下,對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點,展示在“讀書心語”版面上和別的同學(xué)進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié),也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。
9月份,圖書館結(jié)合政教處、團委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學(xué)生”演講,并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份,我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動,使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)成了人人愛讀書的氛圍,有力的推進了全校素質(zhì)教育的實施。
本年度,圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書,共計3200余冊。更新了服務(wù)器,數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。
每學(xué)期打印一次催書單,及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個一個班級跑,經(jīng)常一個班級要來回跑好多次,盡量減少圖書的丟失率和損耗率。
圖書館個人職稱述職報告篇十二
“為教學(xué)服務(wù)”是學(xué)校圖書室永恒的主題。隨著新課程的實施,要求教師不斷豐富自己的知識儲備,會運用多學(xué)科知識解決所任教學(xué)科的問題,因此,圖書室工作人員要以讀者的知識信息需要為核心,滿腔熱情地為廣大讀者提供多途徑、多形式的文獻信息服務(wù),為學(xué)?!敖逃薄ⅰ敖虒W(xué)”、“教研”服務(wù)。
樹立全心全意為用戶服務(wù)的思想觀念,是圖書室工作人員工作的根本宗旨和出發(fā)點。無論是在傳統(tǒng)手工操作條件下,還是在現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)信息時代,這條服務(wù)宗旨都不能改變。因此,圖書室的工作人員一方面要努力改進原有的服務(wù)方式,另一方面又要充分利用新的技術(shù),為用戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。如有時由于時間關(guān)系,有的教師匆匆借了幾本書來不及登記就要走,我就讓她先走,登記好后就送到她辦公室,盡量減少老師在此花費的時間;有時,有的教師一個電話來咨詢有關(guān)書籍,我們就代他們檢索,然后送至辦公室。為了教師教學(xué)上的方便,我們是全天候服務(wù)。
在基礎(chǔ)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展過程中,特別是“減負”以后,對學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力培養(yǎng)力度加大,學(xué)校圖書館成為學(xué)生獲取知識的第二課堂。
1、教育,我們的一份責(zé)任。
新課程改革強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,在使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程中同時學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀。這就要求圖書室不僅成為學(xué)生汲取知識的場所,而且,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其部分指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的職責(zé)。作為圖書室工作人員應(yīng)意識到自己的教育職能,以自己的工作方式和服務(wù)態(tài)度影響學(xué)生。如本學(xué)期,我們對三年級學(xué)生發(fā)放借書證不僅做到100%,還及時對他們進行借書、還書規(guī)則宣傳。使之明白應(yīng)該遵守公共秩序,保護公共資源,以此達到教育的目的。
2、教學(xué),應(yīng)有我們的用武之地。
為教學(xué)工作服務(wù),就是要及時提供各學(xué)科有關(guān)或相關(guān)的參考文獻,急教學(xué)之急。對新購圖書,及時進行加工并予以上架,然后在第一排書架設(shè)“新書架”,使老師、同學(xué)們到館后首先看到新進的圖書,供師生使用。只要對教學(xué)有利的事,再苦再累的事我們也心甘情愿。如根據(jù)學(xué)生的特點和計劃安排,圖書室人員放棄了每天中午的休息時間,為學(xué)生開架借書,輔導(dǎo)閱覽。學(xué)生在借書時,工作人員主動給他們介紹書籍的位置,供他們參考,讓他們能挑選適合自己的書。平時還挑選一些優(yōu)秀的或趣味性強的、并結(jié)合學(xué)校的活動,作好圖書的宣傳推薦。如本學(xué)期,向?qū)W生、教師介紹的圖書:《中華傳統(tǒng)文化史話》、《少年哲學(xué)向?qū)矔?、《中國文化史知識叢書》等圖書,深受師生的喜愛,大家踴躍借閱,大大激發(fā)了學(xué)生的看書熱情,豐富了學(xué)生的知識面。并通過校園網(wǎng),可以看到最新的書目推薦和圖書推薦。對閱覽室的圖書,我們做了選擇:將一些通俗并帶有拼音、圖畫為主的童話、漫畫放在閱覽室的醒目處,因為這些書籍適應(yīng)低年級小朋友看;而文學(xué)、作文等圖書比較適合高年級同學(xué)閱讀,則放在一處。同時對一、二年級學(xué)生的閱讀做些簡單的輔導(dǎo),并培養(yǎng)他們養(yǎng)成看書不講話、不隨便走動的行為習(xí)慣。同學(xué)們的閱讀興趣非常高,閱覽室里常常人滿為患。為方便老師和學(xué)生們查找資料,我們開設(shè)參考咨詢、代檢索,既節(jié)省時間,又方便教學(xué),對老師和學(xué)生們找查資料咨詢時,做到百問不厭。為節(jié)省教師的時間,有時還將查到的資料送上門去。我校每年訂購了一些教育雜志,為使這些教育雜志充分利用,每學(xué)期末,我們將期刊進行裝訂。我們對有些學(xué)科的目錄進行搜集整理,老師們可以通過目錄索引獲取所需學(xué)科的有關(guān)知識。如本學(xué)期我們整理的目錄索引有:《江蘇教育》《中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等。
3、教研,我們應(yīng)該積極參與。
隨著新大綱、新教材的頒布,教師們積極投入到教學(xué)研究中。尤其在當(dāng)前提倡研究性教學(xué)的情況下,研究教學(xué)是提高教學(xué)水平的必由之路。圖書館為科研服務(wù),是順理成章的事。搞教研,就需提供有關(guān)文獻資料,教師工作的特點是很少有時間到圖書館來搜集、積累資料,往往到了要寫論文時,才匆匆來找資料。為改善這一局面,便于他們隨時能吸收最新信息,到學(xué)期結(jié)束,我們將期刊進行裝訂,并對核心期刊分編、上架、流通,充分發(fā)揮專業(yè)期刊的作用。同時搜集有關(guān)專題文獻資料,進行積累,及時提供。針對學(xué)期初定的計劃,結(jié)合學(xué)校媒體與學(xué)科整合活動,我們利用學(xué)校能夠上網(wǎng)查閱的便利條件,花費了大量的時間,裝訂了有關(guān)教育教學(xué)的文章匯集:《媒體與教學(xué)》、《教學(xué)文摘》。
充分利用圖書館的整體化優(yōu)勢和自己獨特的環(huán)境,有意識的通過網(wǎng)絡(luò)和計算機技術(shù)進行圖書館網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化組織與協(xié)調(diào),使網(wǎng)上的電子信息資源成為圖書館信息服務(wù)的有機組成部分,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源配置的優(yōu)化,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源的二次開發(fā)與綜合信息服務(wù),培養(yǎng)讀者的信息素質(zhì)和信息意識能力。
總之,圖書館首先要在改造自身上下功夫,因為只有掌握豐富新知識、新技術(shù),才能提供最有價值的服務(wù),而這改造又是建立在教育教學(xué)教研工作基礎(chǔ)之上的,這樣的服務(wù),才是最好的服務(wù)。
圖書館個人職稱述職報告篇十三
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了,回顧圖書室這半年來的各項工作,總結(jié)如下:
全面貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神,認真學(xué)習(xí)其中關(guān)于"教育"的指示。在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢下,充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力!
每學(xué)期初,制訂好工作計劃、圖書室管理制度,業(yè)務(wù)工作細則、辦理好新增學(xué)生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是非常繁瑣的,必須建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三—六年級學(xué)生管理員會議,讓他們明確管理員的責(zé)職,和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學(xué)生管理員負責(zé)好班級圖書歸還的服務(wù)工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,鼓勵學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,讓每位同學(xué)都學(xué)會讀書,不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學(xué)校開展讀書活動,在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。
首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學(xué)生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標(biāo)貼刊名,便于學(xué)生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地于當(dāng)天分發(fā),并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學(xué)校圖書室的先進的管理經(jīng)驗和管理方式,來豐富自己的知識,加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!
在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)。
圖書館個人職稱述職報告篇十四
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們圖書館充分發(fā)揮為教學(xué)教研服務(wù)的功能,最大限度地滿足了廣大師生的借閱需求,成為學(xué)校教學(xué)教研工作的后備基地。
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,圖書館面貌發(fā)生了較大變化,具體表現(xiàn)在:
(1)硬件設(shè)施:圖書館增添了書架、報刊架、工具書櫥、閱覽桌(椅),擴大了館舍面積。藏書已增加到現(xiàn)在的7000多冊,藏書數(shù)量、書架設(shè)施的增添,并且對添置的書籍貼上標(biāo)簽,按《中圖法》要求科學(xué)排架,完善規(guī)范化管理。
(2)在管理手段上:圖書館管理手段發(fā)生了較大的變化,簡化了書籍的借還手續(xù),加快了流通書籍的速度,節(jié)省了讀者借書所用的時間。管理老師在各自的工作崗位上團結(jié)協(xié)作,努力工作,確定圖書館真實館藏量,為管理老師和學(xué)校開展工作提供了方便。
學(xué)校圖書館是學(xué)校信息資料中心,是素質(zhì)教育的重要陣地,課堂教育的延伸,圖書館應(yīng)寓育人于服務(wù)之中,師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館老師提供的書刊對學(xué)生進行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,我們作為圖書館的管理老師,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,并將條理分明的規(guī)章制度上墻,以規(guī)范讀者的借閱行為。
學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。一期來,雖然圖書館取得一定的成績,但也存在不足之處,我們決心借鑒兄弟學(xué)校圖書館的經(jīng)驗,取長補短,努力提高我館的管理水平,提高創(chuàng)新意識,爭取更大的成績。
圖書館個人職稱述職報告篇十五
本學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)下,以及各位協(xié)管員的幫助下,我積極努力的工作,使我校圖書室管理工作得到順利展開,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):
1、健全圖書室各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學(xué)規(guī)范的方法進行分類、編目與整理。為每位老師、學(xué)生進行舒暢的借書和還書。根據(jù)教學(xué)需要、隨時借閱;認真做好圖書和教學(xué)資料的出借工作。
2、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強自己的服務(wù)意識,使圖書管理工作達到規(guī)范化、制度化和有序化,堅決執(zhí)行各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規(guī)則可依。如今我校圖書室工作日益趨于規(guī)范化,相信通過大家的共同努力和相互配合,肯定能更加全心全意為全校師生服務(wù)。
3、全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用和對學(xué)校資源的有效利用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,要求各班推薦圖書管理員,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,及時借書還書,做好登記。
注意防折、不涂劃、不污損,出現(xiàn)問題,及時處理。一學(xué)期來,圖書室的圖書損耗量降低到最小。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),作為圖書管理員我有目的地向?qū)W生推薦新書、新報刊雜志,每天開放一小時以上,大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍與閱讀量。圖書閱覽活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、閱讀能力、鑒別能力和欣賞能力,增添了濃厚的校園文化氛圍。
加強管理,完善了各種制度,做好圖書開放和管理工作,最大限度的減少圖書損耗,并及時有效的進行圖書修補工作,充分發(fā)揮圖書室的功能,豐富師生的文化生活,更好地為師生服務(wù),爭取把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館個人職稱述職報告篇十六
在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我們工作人員和學(xué)生館員的共同努力下,較為圓滿的完成了閱覽室的各項工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評。回顧這半年的工作歷程,有成績也有不足,在這做一個總結(jié)與思考,以便下一年更好的開展閱覽室工作。
今年一開始,我們就按照學(xué)校的部署和指示,認真進行政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。在每周的政治學(xué)習(xí)時間里,我們認真的學(xué)習(xí)了計劃的內(nèi)容,并寫出了學(xué)習(xí)心得和筆記。通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了認識,提高了自己的思想觀念,在工作中要團結(jié)協(xié)作,相互幫助,心往一處想,勁往一處使,以此來圓滿完成工作內(nèi)容,提高了大家的工作的熱情。在日常工作中,我們遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,全心全意的做好本職工作,奉獻出自己最大的力量,為達到全面的教育教學(xué)貢獻出自己的一份努力。
在過去的半年里,我們加強了對職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高對自身工作的認識。進一步的`學(xué)習(xí)了圖書館的各項規(guī)章制度,并在日常的工作中貫徹落實,提高了道德素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)及凝聚力。以高要求要求自己,做好圖書館服務(wù)工作,不斷充實工作內(nèi)容和提高工作質(zhì)量,確保為全院師生服務(wù)的思想貫徹實施。加強與學(xué)生的交流,征求意見和建議,改進服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量。積極參加圖書管理人員的培訓(xùn)活動,加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),進一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。
工作期間,做好圖書館黨風(fēng)廉政建設(shè),及時調(diào)整自己。平時有針對性的閱讀相關(guān)書籍,努力使自己跟的上時代步伐。在工作中,嚴于律己,廉潔奉公,忠于職守,不以權(quán)謀私,以正確的思想態(tài)度對待自己的本質(zhì)工作。
堅定全心全意為全校師生服務(wù)的思想,盡量提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合實際情況培養(yǎng)圖書管理員,壯大了閱覽室的服務(wù)隊伍,盡力提高義工和業(yè)余管理員的工作水平和工作積極性,讓他們成為閱覽室服務(wù)工作的生力軍。利用優(yōu)質(zhì)書刊的資源優(yōu)勢,激發(fā)全校師生的閱讀熱情,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),良好的態(tài)度來吸引師生的閱讀興趣,了解全校師生的閱讀情況。
做好室內(nèi)清潔工作。這個是閱覽室形象最直接的表現(xiàn),對于這方面,我們在過去的工作中做到每天一小掃,每周一大掃。在清潔過程中,做到桌椅整齊劃一,桌椅表面不留雜物和灰塵,讓人進去之后耳目一新,為讀者提供良好、舒適的閱讀環(huán)境。
時接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對讀者,讀者隨時可以向我們咨詢他們所遇到的問題,反映他們的意見和建議。我們做到隨時隨地解決讀者的各種問題,不能立即解決的作好記錄,一定給讀者滿意的答復(fù)。同時我們還配置了意見薄,讀者可以在上面留言,表達他們的意愿。
在過去的一年中,閱覽室的工作較為圓滿的完成了,在一些方面也有了較大的發(fā)展,發(fā)揮了自己的職能和作用。相信在大家的努力下,閱覽室的工作在下一年會有更輝煌的成績!
圖書館個人職稱述職報告篇十七
一、加強政治學(xué)習(xí),在思想和行動上與黨中央保持高度一致按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作。
20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強集體榮譽感。
20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進步,以科研促進工作和服務(wù)。
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市xx傳承保護之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻力量。
圖書館個人職稱述職報告篇十八
本學(xué)期,我校圖書館規(guī)范管理,增強服務(wù)意識,充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用。
第一、開放學(xué)生圖書館,組織開架借閱。三—六年級各班由四名圖書管理員負責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由圖書管理員登記日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。學(xué)生生均借書達到10冊以上,圖書的流通率比較理想。
第二、對各班的學(xué)生圖書管理員進行多次培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分面體系,做分類卡,貼圖書標(biāo)簽,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。
第三、積極配合教育教學(xué)工作,對新購圖書科學(xué)、合理地進行分類、編目、登記、上架工作。并做好圖書的介紹、宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書。
第四、切實發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用,熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表,保證服務(wù)時間。
第五、對新到的報刊及時上架,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
第六、注意邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。認真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。
第七、在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),力求準確無誤地分發(fā)到師生手中,在放假前開始回收已借出的圖書。完成了圖書剔舊換新的任務(wù)。
第八、為有效引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀書籍,增長知識。幫助他們從小樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,努力養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我校德育處和圖書館舉辦了以弘揚“愛國主義”為主題的讀書節(jié)活動。圍繞這個主題,我校具體開展了:
1、成立中隊圖書角,建立班級閱報;
2、分散閱讀,寫“好書推薦卡”;
3、小報設(shè)計比賽;
4、美文誦讀比賽。從總體上看,全體師生都能積極參與讀書節(jié)的各項活動,保質(zhì)保量按時完成任務(wù)。
“讀好書、好讀書、讀書好”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)基本形成,學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力得到明顯提高。但我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)班級對學(xué)校舉辦的重大活動漠不關(guān)心,上交資料不及時或質(zhì)量較差,希望這些班級在今后能夠引起重視,積極參與學(xué)?;顒?。
圖書管理工作是非常繁瑣而又重要的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后的工作中,我們要常聽取建議,努力提高管理水平,使圖書館越辦越出色。
圖書館個人職稱述職報告篇一
本人自2008年12月到圖書館任職以來,全面負責(zé)圖書館日常的行政管理和業(yè)務(wù)管理工作。四年來,一直以高度的責(zé)任心和使命感認真履行職責(zé)、勤奮努力工作,全身心地致力于圖書館的發(fā)展和建設(shè)。在總館領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在地學(xué)館全體員工齊心協(xié)力的幫助下,取得了一些進步和成績,下面從四個方面向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一下總結(jié)和匯報。
一、堅持政治理論學(xué)習(xí),自覺增強黨性修養(yǎng)。
作為一名黨員干部,能認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在政治上始終與黨中央和上級黨組織保持高度一致,堅持黨性原則、堅定政治立場。在思想上,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,不斷加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,正確對待權(quán)利、地位和利益;在行動上,能自覺地接受黨的培養(yǎng)和教育,積極投身于黨的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)及“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中。在學(xué)習(xí)和踐行“科學(xué)實踐發(fā)展觀”中,撰寫了“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)“開發(fā)和利用圖書館人力資源”的調(diào)查報告;在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,嚴肅認真地做出了五項承諾。我深知,作為一名黨員干部,不斷提高政治理論水平和提高個人的政治思想素質(zhì)是帶領(lǐng)好團隊的一個重要前提。同時也需要用職業(yè)道德和社會道德來規(guī)范自己的行為,為他人做出表率。為此,自己注意不斷加強個人品德的修養(yǎng),努力做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公正、克己奉公、無私奉獻。在本學(xué)期初,積極參加了學(xué)校組織的處級干部遠程網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)。在野外的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,進一步增強了團結(jié)協(xié)作與集體主義精神,得益于此,我會在今后的工作中,更加堅持黨的民主作風(fēng),堅持走群眾路線,遇事多與大家商量,充分發(fā)揮集體的聰明才智,在總館領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,把各項工作做得更好。
二、注重思想作風(fēng)建設(shè),不斷提高管理水平。
在這四年的工作中,我一如既往,始終以強烈的責(zé)任心和使命感來做好自己的本職工作,努力做到求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。本著“認認真真做事、堂堂正正做人”的原則,嚴于律己、寬以待人、構(gòu)建和諧、弘揚正氣。在充分調(diào)動和發(fā)揮員工主觀能動性和工作積極性的同時,也注意自己執(zhí)行能力、決策能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力的鍛煉和提高。多年的工作實踐讓我深深認識到:僅僅擁有專業(yè)知識和技能要帶領(lǐng)好一個團隊是遠遠不夠的。事實上,作為分館館長在相當(dāng)多的時候需要處理的是非業(yè)務(wù)性的問題;面對事物的復(fù)雜性和多樣性,需要審時度勢,站在大局的角度去考慮問題、認識問題、分析問題和解決問題。比如,在面對全館性的“延長開館時間”,和“一卡通”的實施過程中,盡管面臨很多困難,但是我還是帶領(lǐng)全體員工,想方設(shè)法解決了一個又一個難題,保證了任務(wù)的圓滿完成。而面對館內(nèi)開展的具有創(chuàng)新性的工作,我能夠充分發(fā)揮地學(xué)館員工進取心強、有較高的凝聚力、較精的專業(yè)知識等優(yōu)勢,努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作氛圍,做到了人盡其能、物盡其用。
三、同心同德工作,共創(chuàng)輝煌業(yè)績。
地學(xué)館作為校區(qū)圖書館,主要擔(dān)負地學(xué)部師生員工的服務(wù)。和其他分館一樣,承擔(dān)著圖書資料的借閱、文獻傳遞、參考服務(wù)、文獻檢索課的教學(xué)等服務(wù)性工作。在此基礎(chǔ)上,為了強化圖書館的功能,提升服務(wù)的水平和層次,我們主動開展了多項有業(yè)務(wù)工作及讀者服務(wù)的嘗試,并收到了良好的效果。
[if!supportlists]--1、[endif]--注重業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)。為徹底解決歷史遺留問題,我館用兩年時間對英文、日文、俄文圖書進行了回溯建庫工作,于2010年5月完成了十余萬冊圖書的回朔建庫、新建記錄四萬余條。至此,地學(xué)館所有圖書信息已經(jīng)全部錄入計算機數(shù)據(jù)庫中。2010年9月,又繼續(xù)開展了6萬冊中文圖書的剔舊工作,現(xiàn)已接近尾聲,并將如期在本學(xué)期結(jié)束。
2、關(guān)注學(xué)生成長。
圖書館各項工作的開展,始終是圍繞“讀者第一”的服務(wù)理念展開。為配合吉林大學(xué)圖書館2010“關(guān)注學(xué)生成長年”工作方案的落實,我館采取了多項舉措。一是以創(chuàng)新為主導(dǎo)思想,以方便讀者為宗旨,以提高服務(wù)水平為核心目標(biāo),對地學(xué)館網(wǎng)頁進行了全面的更新調(diào)整。簡捷實用、條理清晰、便捷靈活的設(shè)計風(fēng)格和突出的地學(xué)館特色深受廣大師生的歡迎;二是,開展了無線上網(wǎng)服務(wù),為同學(xué)們安全、有效使用網(wǎng)絡(luò)提供了便利;三是主動與校區(qū)學(xué)生會聯(lián)合主辦了“大學(xué)生人際交往藝術(shù)”講座,得到了大學(xué)生們的好評。四是在集思廣益的基礎(chǔ)上對閱覽室布局進行調(diào)整,使閱覽室得到更為科學(xué)合理的利用。五是為了與時俱進,給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)場所,今年我們還在電子閱覽室規(guī)劃了信息共享空間,并將規(guī)劃報告向館里進行了提交。
3、改善服務(wù)環(huán)境由于種種原因,多年來地學(xué)館建筑的物理環(huán)境長期得不到改善,在五個校區(qū)的分館中也屬于最為破舊的。為了給讀者創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間、同時也為了職工能在更好的環(huán)境下工作,我館高度重視環(huán)境建設(shè):一方面,在館長的大力支持下,我們對多年陳舊不堪的門廳進行了改造,對座椅、書包柜、計算機、打印機等電子設(shè)備進行了更新;另一方面先后多次對圖書館內(nèi)外墻壁進行修繕和粉刷。在此基礎(chǔ)上,我們在大廳和一至三樓的走廊上開展了“文化長廊”的建設(shè)。為迎接今年地學(xué)部的校慶,特別舉辦了“踏遍青山”的主題攝影展。受到了同學(xué)的廣泛歡迎以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的好評。并被學(xué)校的校報及網(wǎng)絡(luò)電臺給予了及時的宣傳和報道。
4、加強保密文獻管理。
5、服務(wù)與科研并重。
作為一名圖書館專業(yè)畢業(yè)的博士,能以自己的堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)水平,在2009年被我校管理學(xué)院聘任為“雙聘教授”。在搞好日常的圖書館業(yè)務(wù)工作的同時,帶領(lǐng)大家積極投身于圖書館術(shù)學(xué)s研究中,于2009年分別在科技廳和省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦以及省文化廳取得了三項省級科研立項。參加項目人員近20人。此外,帶領(lǐng)圖書館的技術(shù)骨干,對圖書館業(yè)務(wù)編目典藏工作也進行了校級的課題立項。其研究成果,大大改善了工作人員的勞動強度,大幅度提高了工作的效率,受到工作人員的高度評價和贊賞。今年初,作為十所合作單位中唯一的高校代表與中國地質(zhì)圖書館簽訂了《地學(xué)文獻資源共享建設(shè)》項目合作協(xié)議。中國地質(zhì)圖書館對我館長期以來的自建數(shù)據(jù)庫以及工作人員認真負責(zé)的態(tài)度給予了充分的肯定和高度的評價。
四、嚴格要求自己,注重廉正建設(shè)。
作為一名黨員干部自己能從嚴要求自己,愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干,樂于奉獻。堅持講實話、辦實事、求實效。對待工作一絲不茍,真抓實干。對待同志能做到與人為善而不失原則,堅持原則而不失靈活性。在反腐倡廉中,自己能注意時刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己,自覺加強黨性修養(yǎng),注意在思想上防微杜漸。能認真學(xué)習(xí)并自覺遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》和《直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“十不準”》。時刻做到自重、自醒、自警、自勵。作為圖書館班子成員與學(xué)校簽訂《廉潔從政承諾書》,并認真落實《吉林大學(xué)圖書館防腐倡廉工作制度》,在涉及到重大事項上,及時與館領(lǐng)導(dǎo)進行溝通和匯報,嚴格遵守采購及財務(wù)工作規(guī)章制度和程序。在日常工作中,也注意努力把廉政建設(shè)變成自覺行動,并貫穿始終,正確對待名利和地位,正確對待個人得失,正確行使手中的權(quán)利。堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,奉公守法,清正廉潔。自覺抵制不正之風(fēng)。
回顧四年所走過的路,我?guī)ьI(lǐng)著地學(xué)館全體員工,通過辛勤的勞動,取得了一些可喜的成就,但是與上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還存在著差距。比如:在工作中有時帶有急躁情緒;工作方法上還有待與進一步改進,個人的政治理論水平也有待于進一步提高。今后我將更加嚴格的要求自己,進一步加強學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和能力,力求把各項工作做的更好。
最后,感謝地學(xué)圖書館的全體工作人員四年來對我工作的鼎力支持和幫助。四年來地學(xué)館所發(fā)生的一切令人欣慰的轉(zhuǎn)變都凝聚了我和同志們的心血和汗水,四年的歲月不是很長,但也不是很短。我相信,這段美好的時光將成為我人生中永遠抹不去的記憶,激勵我在未來的日子里更加勤奮努力地工作,更好地履行職責(zé)、不負眾望,圓滿地完成圖書館人的歷史使命。
圖書館個人職稱述職報告篇二
在領(lǐng)導(dǎo)及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責(zé),現(xiàn)將一年來的思想,工作及廉潔自律情況總結(jié)如下:
一,加強學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。
明顯的提高。
顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo),維護班子團結(jié)。
二,愛崗敬業(yè),做好本職工作。
分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來協(xié)助館長完成以下工作:
1,寒,暑假加班工作。
根據(jù)館里的統(tǒng)一部署,寒假,暑假帶領(lǐng)相關(guān)人員,收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份,并認真撰寫了自評報告。
寒假前后帶領(lǐng)大家加班加點,將圖書借閱室全部進行了調(diào)整,并將現(xiàn)刊閱覽室,過刊閱覽室搬遷到教育藝術(shù)樓,順利地完成了4萬多冊期刊合訂本,1000余種現(xiàn)刊,50萬冊圖書的搬遷調(diào)整,上架排序工作。
暑假期間根據(jù)上級有關(guān)古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知,帶領(lǐng)相關(guān)人員,對此項工作進行認真研究,做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作。
2,業(yè)務(wù)活動及服務(wù)工作(生產(chǎn)礦長述職報告)。
參考兄弟院校的材料,結(jié)合本館實際,組織編輯了本館圖書館館員應(yīng)知應(yīng)會業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料及考試試題,全館人員在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行了考試,組織認真批改了試卷并及時公布了成績。
擔(dān)任業(yè)務(wù)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程。競賽完成后,寫出了《業(yè)務(wù)競賽工作總結(jié)》,找出了工作中存在的問題及今后的努力方向。
起草制定了《評選文明服務(wù)標(biāo)兵辦法》,全館開展了文明服務(wù)標(biāo)兵評選工作。
流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長開館時間,最大限度的滿足讀者的需求。另外每年年終對圖書,過刊進行一次徹底的清點。
本年度流通部借還圖書65。8萬冊,接待讀者近70萬人次。閱覽部接待讀者人數(shù)為40萬人次,各種數(shù)據(jù)庫檢索量為28。8萬多人次,下載量達11。5萬篇。
3,讀者教育和宣傳工作。
4000余名新生的入學(xué)教育。
的4月23日是聯(lián)合國教科文組織規(guī)定的第十二個世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動。邀請專家作了學(xué)術(shù)報告,舉行了我最喜愛的一本書征文比賽,評選表彰了十佳優(yōu)秀讀者。
4,數(shù)據(jù)庫及自動化管理工作。
制定了圖書館存儲系統(tǒng)招標(biāo)方案,面向社會進行公開招標(biāo),購買新的圖書館存儲系統(tǒng)。
堅持做好匯文系統(tǒng)的日常維護和數(shù)據(jù)備份工作,保證了圖書館讀者服務(wù)的正常進行。
申請成為中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis)的成員館,并簽署了相關(guān)服務(wù)協(xié)議,既可以免費享受其內(nèi)部資料,又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便。
三,作風(fēng)嚴謹,廉潔自律。
積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守學(xué)校及圖書館的各項規(guī)章制度,關(guān)心同志,廉潔自律。
四,缺點與不足。
對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;工作中遇到問題有時有急躁情緒等。
今后要繼續(xù)積極努力的工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,更好的工作。
圖書館個人職稱述職報告篇三
我校歷來重視圖書館建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運作能力得到了長足的發(fā)展,被評為市一級圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?,F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要述職。
一所學(xué)校,它的真正魅力應(yīng)該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員,還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作,對圖書工作有計劃、有總結(jié),對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細化,對圖書館工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展,教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù),此舉確保了圖書的'周轉(zhuǎn)效率,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓(xùn),經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能,為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
在上級部門的支持下,學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來,學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費在5萬元左右,有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊,人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購置了電子圖書,以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機管理,各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通,每天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面,我們建有各種規(guī)章制度,如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》,并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁,及時公布各班的借閱情況和展示學(xué)生的讀書成果,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,責(zé)任落實到班級,并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。
圖書館個人職稱述職報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)帶領(lǐng)全體職工,按照“三嚴三實”要求,緊跟學(xué)校的建設(shè)步伐,堅持“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),深化服務(wù)層次,完善管理機制,圓滿完成全年各項工作任務(wù),取得了實效。現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子的履職情況匯報如下:
一、以“三嚴三實”專題教育為契機,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1.扎實開展“三嚴三實”專題教育活動。
領(lǐng)導(dǎo)班子按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,在第四黨總支的精心組織下,結(jié)合自身工作特點和實際情況,以鞏固和擴大群眾路線教育實踐活動成果為新起點,嚴格按照規(guī)定程序,扎實有序地推進教育活動各環(huán)節(jié)工作。一是精心準備,深入宣傳動員;二是突出重點,有序組織學(xué)習(xí);三是全面查擺,積極整改。先后召開專題研討會3場,開展專題教育活動5次,領(lǐng)導(dǎo)班子成員列出“不嚴不實問題”整改工作臺帳38條,堅持立查立改原則,通過積極整改落實,圖書館不斷推出服務(wù)讀者新舉措,提高了讀者滿意度,有力地推進了全館各項工作。
2.加強思想政治建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把加強黨性修養(yǎng)、抓好理論武裝放在思想政治建設(shè)的首位。一年來,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊扣“三嚴三實”的學(xué)習(xí)主題,通過個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、警示教育、學(xué)習(xí)研討等多種形式,深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨章、黨的紀律規(guī)定和學(xué)校的各項文件精神,重點研讀了《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭論述摘編》等重點書目,認真學(xué)習(xí)了《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)材料,觀看學(xué)習(xí)了《焦裕祿》、《沈浩》等先進典型的模范事跡。先后參加中心組集中學(xué)習(xí)教育活動5次。通過各種形式的學(xué)習(xí),班子成員進一步堅定了理想信念,增強了紀律意識和規(guī)矩意識,樹立了“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的思想坐標(biāo),為圖書館事業(yè)的快速發(fā)展提供有力政治、組織保障。
3.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)與民主管理。
領(lǐng)導(dǎo)班子認真落實省委《貫徹落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定的若干意見》精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認真履行一崗雙責(zé),切實加強作風(fēng)建設(shè)。積極組織開展反腐倡廉教育,廉潔從政,廉潔從教,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,不斷提高拒腐防變的自覺性,扎實推進領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持民主集中制,嚴格執(zhí)行“三重一大”制度,認真落實《館務(wù)公開暫行辦法》和《館務(wù)會制度》,通過召開專題會議、館務(wù)會議、班子會議等,大事商量,小事通氣,集體研究,共同決定。充分發(fā)揮職工在圖書館管理工作中的主人翁地位和作用,完善民主監(jiān)督機制,不斷提高圖書館管理的民主化水平和決策的科學(xué)化水平。全年共計召開各種會議34次,研究各項議題70余項。
二、深化改革,規(guī)范管理,各項工作全面推進。
(一)豐富館藏,文獻資源保障能力穩(wěn)步提升。
1.多措并舉,提高文獻采購質(zhì)量。
一是全方位搭建各種文獻出版發(fā)行信息平臺。加強對外交流,通過與出版社聯(lián)系、參加現(xiàn)采會、關(guān)注網(wǎng)上書店等途徑,全面收集各出版社的最新出版發(fā)行信息和新書目錄等,掌握與我校學(xué)科和專業(yè)相關(guān)的各種資源的出版、發(fā)行動態(tài)。本年度,組織生命科技學(xué)院、機電學(xué)院等10個二級學(xué)院教師代表參加了“河南省第十七屆圖書看樣訂貨會”,并組織館內(nèi)工作人員參加了由新華書店組織的浙江全民閱讀節(jié)暨浙江書展和第五屆江蘇書展、人天書店組織的20xx年全國館配商聯(lián)盟夏季圖采會和第25屆全國書市館配分會;二是搭建與讀者的高效互動平臺。強化“圖情咨詢專家制度”,不定期向二級學(xué)院圖情專家發(fā)送專業(yè)書目信息,供教師查閱、圈選。通過圖書館網(wǎng)站的“讀者薦購”、“圖書批注”、“留言板”等欄目,了解讀者薦購信息,歸納讀者急需文獻,對符合我館館藏的圖書及時購買,滿足了讀者個性化需求;三是加強調(diào)研、統(tǒng)計分析。加強館藏資源調(diào)研,統(tǒng)計館藏資源利用情況,利用數(shù)據(jù)分析結(jié)果科學(xué)調(diào)整文獻采購方案。
2.豐富資源,提高文獻資源保障能力。
堅持紙質(zhì)館藏和數(shù)字化館藏兼顧的原則。在保證目前需求、教學(xué)需求、重點學(xué)科的基礎(chǔ)上,注重文獻資源的專業(yè)覆蓋率和專業(yè)特色,確保了館藏建設(shè)與學(xué)科建設(shè)、讀者需求相匹配,使各學(xué)科、各載體、各層次文獻資源協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)了結(jié)構(gòu)合理、重點突出,具有我校專業(yè)特色的館藏體系。本年度新增紙質(zhì)圖書18816種,51091冊;新增數(shù)據(jù)庫3個,包括:sci(科學(xué)引文索引)、ei(工程索引)、cpci(會議論文引文索引)。截至目前全館文獻總量達268萬冊(種),其中紙質(zhì)圖書126萬冊,電子圖書142萬種;報刊1500余種,中外文數(shù)據(jù)庫達35個。
3.突出特色,積極開展特色資源建設(shè)。
為突出和固化特色,積極推進自建數(shù)據(jù)庫建設(shè)。本年度收集整理職業(yè)教育類數(shù)據(jù)61512條,教職工論文和著作數(shù)據(jù)14439條,初步完成了“職業(yè)教育專題資源庫”和“河南科技學(xué)院文庫”的建設(shè)工作。為突出我校職業(yè)教育特色和充分展示我校教工的學(xué)術(shù)成果,促進學(xué)術(shù)交流搭建了有效平臺。
4.加強合作,有效補充館藏資源。
為保障讀者日益增長的多樣化、個性化需求,圖書館加強與現(xiàn)有文獻傳遞機構(gòu)的資源合作,積極開展學(xué)術(shù)搜索和文獻傳遞(sodi)系統(tǒng)、cali和cashl(中國高校人文社會科學(xué)文獻中心)的宣傳推廣和培訓(xùn)工作,有效補充了館藏資源,大大提升了圖書館的文獻保障能力。截至12月10日,全年學(xué)術(shù)搜索和文獻傳遞(sodi)系統(tǒng)訪問量達221021余人次。
(二)加大資源宣傳培訓(xùn)力度,提高資源利用率。
1.豐富載體,加大資源與服務(wù)宣傳力度。
一是開展了“信息?資源?利用”專題資源宣傳與培訓(xùn)活動和秋季學(xué)期“資源宣傳與讀者培訓(xùn)”活動?;顒佑“l(fā)了各種宣傳彩頁,對圖書館的資源與服務(wù)進行了全方位的宣傳展示;二是設(shè)立了圖書館觸摸屏展示平臺,該平臺設(shè)置了3d圖書館導(dǎo)航、本館概況、入館須知、新聞公告、歷屆優(yōu)秀讀者等欄目。平臺不僅方便讀者通過3d效果全方位了解圖書館內(nèi)部布局,同時將服務(wù)信息、通知公告及特色活動及時傳遞給讀者,促進了讀者對圖書館的廣泛了解;三是舉辦了“萬方數(shù)據(jù)杯”文獻檢索競賽活動,參與師生1000余人,26位參賽者獲獎?;顒拥拈_展促進了讀者對萬方數(shù)據(jù)庫的使用方法和技巧的掌握,提高了讀者的文獻檢索技能;四是出臺了《圖書館關(guān)于進一步加強新聞宣傳工作的意見》,進一步完善了圖書館新聞宣傳工作機制。
2.注重實效,深入開展讀者培訓(xùn)工作。
一是數(shù)字資源專題培訓(xùn)。為使廣大讀者充分了解和利用圖書館的數(shù)字資源,舉辦了萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺的檢索與利用、一站式檢索平臺的檢索與利用、中外文數(shù)據(jù)庫的檢索與利用、畢業(yè)論文的選題和撰寫規(guī)范、sci/ssci專題培訓(xùn)等各類培訓(xùn)講座7場,參與培訓(xùn)師生累計2600余人次。二是扎實做好新生入館培訓(xùn)工作。為幫助新生讀者盡快適應(yīng)大學(xué)生活,掌握利用圖書館資源的方法和技巧,對新生進行了入館教育與培訓(xùn),歷時一個月,累計培訓(xùn)77場,參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7600余人,印發(fā)培訓(xùn)手冊6000份,通過讀者培訓(xùn)工作的扎實開展,使廣大讀者進一步了解了圖書館的館藏資源,掌握了獲取資源的方法和技巧,提高了館藏資源的利用率,對我校的教學(xué)和科學(xué)研究工作起到了積極的推動作用。
截至12月11日,cnki訪問量401216人次,下載量1758579次;維普數(shù)據(jù)庫訪問量204422人次,下載量62392次;萬方數(shù)據(jù)庫訪問量304561人次,下載量204636次;超星電子圖書訪問量累計167238人次;一站式檢索平臺訪問量342707人次;超星學(xué)術(shù)視頻庫訪問量53470人次。
3.立足課堂,積極探索信息素質(zhì)教育新模式。
立足課堂教學(xué)主陣地,積極開展《文獻檢索》課程的教學(xué)研究,通過召開教學(xué)經(jīng)驗交流會,修訂教學(xué)內(nèi)容和課件,不斷提高教學(xué)實效。本年度較好的完成了質(zhì)量、烹飪,計科、旅游、環(huán)境、生工、農(nóng)學(xué)等專業(yè)的文獻檢索教學(xué)工作和化學(xué)化工學(xué)院20xx、20xx級學(xué)生的文獻檢索實習(xí)周教學(xué)和實習(xí)任務(wù)。
4.科學(xué)管理,提高數(shù)字圖書館服務(wù)水平。
數(shù)字圖書館堅持以“讀者至上、規(guī)范管理、動態(tài)調(diào)控、效率優(yōu)先”為原則,實行集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的有效服務(wù)方式,開展了資源查閱、文獻檢索課教學(xué)與實習(xí)、畢業(yè)生論文撰寫、新生入館教育、數(shù)字資源在線學(xué)習(xí)、資源宣傳與培訓(xùn)、網(wǎng)上選課等服務(wù)。全年接待讀者自主上機146662人次,共計132351小時;開展新生培訓(xùn)和教學(xué)實習(xí)共140場,共計13000余人次。充分發(fā)揮了數(shù)字圖書館在提高數(shù)字資源利用率和強化信息素質(zhì)教育中的積極作用。
(三)強化意識,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)體系。
1.強化意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
為強化“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,弘揚愛崗奉獻精神,在嚴格落實“首問責(zé)任制”,微笑服務(wù)、主動服務(wù)、統(tǒng)一著裝、掛牌上崗的基礎(chǔ)上,在全館開展了“強化服務(wù)意識,弘揚奉獻精神”主題征文比賽活動,廣大職工積極參與,并結(jié)合個人工作實際從不同角度、不同層面進行了深入全面的探討,活動共收作品56篇,取得了較好的效果。全年共接待讀者1241883人,借還圖書525737冊,修補圖書1000余冊,加工過刊3000余冊。
2.樹立典型,提升服務(wù)水平。
為激勵廣大職工模范履行崗位職責(zé),爭當(dāng)愛崗敬業(yè)標(biāo)兵,更好地為學(xué)校的教學(xué)、科研工作服務(wù),圖書館制訂了《優(yōu)秀館員評選辦法》,并在全體職工中組織開展了“優(yōu)秀館員”評選活動,優(yōu)秀館員由各部室民主考核推薦產(chǎn)生,活動共選出優(yōu)秀館員16人。通過活動的開展,營造了團結(jié)協(xié)作爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3.創(chuàng)新舉措,優(yōu)化服務(wù)機制。
為進一步增強服務(wù)能力,圖書館不斷創(chuàng)新服務(wù)手段,拓寬服務(wù)功能,提升人性化服務(wù)水平。一是開通了短信服務(wù)平臺,實現(xiàn)了圖書超期催還提醒、圖書預(yù)約到館提醒、讀者借閱信息查詢、短信辦理借閱卡掛失等服務(wù),全年共向讀者發(fā)送信息3808條,接收讀者信息240條;二是積極推進遠程訪問認證系統(tǒng)的優(yōu)化工作,完善了非校園網(wǎng)教工對我館數(shù)字資源的授權(quán)訪問機制,截至目前,共有169位教工開通了遠程訪問服務(wù),累計訪問次數(shù)14409次;三是搭建了圖書館微信公眾平臺,充分利用新媒體優(yōu)勢,構(gòu)建了與讀者之間更好的溝通與管理模式;四是開放了研修室,為我校教師和研究生讀者開展學(xué)術(shù)研究提供了空間獨立、信息查詢快捷、收集處理資料方便等全方位服務(wù);五是充分利用在線咨詢、網(wǎng)上留言、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺,開展各類信息咨詢服務(wù),全年回復(fù)讀者的各類咨詢600余件(封)。
4.圍繞中心,增強現(xiàn)代化管理服務(wù)保障能力。
一是加強對自助借還書系統(tǒng)的管理與維護。完成了該系統(tǒng)接口軟件的更新工作,對系統(tǒng)運行中出現(xiàn)的問題進行及時的分析和匯總,形成了一套快速有效的解決方案。二是進一步優(yōu)化了網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)體系。充分利用防火墻等入侵防御系統(tǒng),針對各個數(shù)據(jù)庫設(shè)定了個性化防護策略,保證了網(wǎng)絡(luò)體系的快速、高效、穩(wěn)定運行;三是做好中心機房設(shè)備和系統(tǒng)的維護工作,重點完成了圖書集成系統(tǒng)、自助借還書系統(tǒng)、數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)、網(wǎng)站等平臺的數(shù)據(jù)備份工作。
5.以人為本,優(yōu)化服務(wù)育人環(huán)境。
一是完成了基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)識、導(dǎo)讀提示、溫馨提示和安全提醒等標(biāo)識系統(tǒng)的招標(biāo)工作。標(biāo)識系統(tǒng)結(jié)合館內(nèi)布局,統(tǒng)一設(shè)計制作,與室內(nèi)整個氛圍相融合,將對讀者進行有效的導(dǎo)引和提醒,從細節(jié)上體現(xiàn)服務(wù)的人性化;二是完成了圖書館無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的調(diào)研、立項工作,項目的建設(shè)將給讀者提供更為方便、快捷、高效的無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù);三是不斷加強環(huán)境美化建設(shè),根據(jù)樓層空間特點,布置了多種綠色植物,給讀者以美的享受和熏陶,營造了和諧優(yōu)美的服務(wù)育人氛圍。
4.規(guī)范管理,加強制度建設(shè)和落實。
大力開展制度落實年活動,深入學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和業(yè)務(wù)工作規(guī)范,著力構(gòu)建科學(xué)化、規(guī)范化管理的長效機制,全面提升了民主化、科學(xué)化和規(guī)范化管理水平。本年度,圖書館結(jié)合工作實際,新出臺了《圖書館優(yōu)秀館員評選辦法》、《圖書館關(guān)于進一步加強新聞宣傳工作的意見》、《圖書館研修室管理使用辦法(試行)》、《圖書館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
(四)加強精神文明建設(shè),充分發(fā)揮圖書館前沿陣地作用。
1.舉辦了“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香校園”讀書月活動。
結(jié)合“世界讀書日”,開展了豐富多彩的資源宣傳及讀書交流活動,倡導(dǎo)廣大讀者“多讀書,讀好書,好讀書”。主要包括:開展“讀者服務(wù)宣傳”、“十佳優(yōu)秀讀者評選”、“數(shù)字資源宣傳活動”、“好書推薦”、“美文推薦”等活動?;顒又?,圖書館各部門積極行動,每項活動都能做到精心組織,周密安排,廣大讀者積極響應(yīng)、踴躍參與,成效顯著,激發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,培養(yǎng)了讀者良好閱讀習(xí)慣,營造了濃厚的讀書氛圍,全力打造書香校園。
2.做好“十佳優(yōu)秀讀者”評選和宣傳工作。
為進一步推動我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),促使廣大同學(xué)充分利用圖書館資源,營造濃厚的校園讀書氛圍,形成“人人愛學(xué)習(xí),人人愛閱讀”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4月份,開展了第五屆“十佳”優(yōu)秀讀者評選活動,活動歷時兩月余。首先從全校2萬余名讀者中篩選出100名初選者,經(jīng)嚴格、科學(xué)、合理的評審程序,最終評選出優(yōu)秀讀者10名,并召開“十佳”優(yōu)秀讀者表彰大會及座談會。為充分發(fā)揮此次活動及“十佳”優(yōu)秀讀者的導(dǎo)向作用,在學(xué)校和圖書館主頁上進行了廣泛宣傳報道,讀者反響強烈,極大的激發(fā)了廣大讀者的讀書熱情,激勵更多的讀者走進圖書館,利用圖書館。
3.積極推進網(wǎng)站建設(shè)工作。
為給讀者提供一個便捷、高效的人性化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,隨著圖書館規(guī)章制度的全面修訂,先后對圖書館網(wǎng)站的規(guī)章制度、證件辦理、捐贈圖書和校內(nèi)出版物等欄目內(nèi)容進行了更新;對“第九屆讀書月活動”進行了專題報道;在“黨建園地”欄目中新增了“三嚴三實”專題欄目。本年度,圖書館網(wǎng)站訪問量42萬余次,發(fā)布各類信息55條,在學(xué)校主頁上發(fā)布各類信息15條。
4.積極營造健康、和諧的工作氛圍。
為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,積極組織教職工開展文化體育活動,活動有重點、有特色。先后組織職工參加了學(xué)校20xx年度春季田徑運動會、女教工排球比賽和女教工乒乓球賽,并在春季田徑運動會上取得了教工團體第四名的優(yōu)異成績。舉辦了“健康、快樂、和諧”棋牌趣味游藝活動和慶“三八”趣味運動會等活動。通過組織開展職工文體活動,既豐富了職工的文化生活,陶冶了職工的情操,又培養(yǎng)了職工愛館如家的思想感情。積極開展情暖人心,送溫暖活動,全年共看望慰問教職工8人次。
5.認真做好安全穩(wěn)定工作。
圖書館高度重視安全穩(wěn)定工作,統(tǒng)一認識、落實措施、管理到位、責(zé)任到人。積極參加學(xué)校組織的消防安全知識宣傳活動和消防演習(xí)活動,并結(jié)合本館實際,召開了安全工作專題會議,制訂了《圖書館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,開展了“消防安全知識講座”,切實采取有效措施,做好預(yù)防工作。一年來,堅持日常工作與消防安全工作兩手抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時排查解決或上報有關(guān)部門,為讀者營造了一個安全、和諧的學(xué)習(xí)空間。
6.積極參加上級及學(xué)校組織的各類評比,取得優(yōu)異成績。
本年度,榮獲河南省“巾幗文明崗”、河南省圖書館學(xué)會“全民閱讀先進單位”等榮譽稱號;在省委高校工委、省教育廳組織開展的“20xx年度全省高校廉政文化建設(shè)征文活動”中,榮獲個人一等獎1項;在校廉政文化建設(shè)征文活動中,榮獲個人一等獎2項;在校黨委宣傳部、校工會開展的“做黨和人民滿意的好老師”師德征文評比活動中,榮獲個人二等獎2項、個人三等獎1項。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
圖書館個人職稱述職報告篇五
按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作。
20__年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強群眾榮譽感。
20__年,我用心參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進步,以科研促進工作和服務(wù)。
20__年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市__傳承保護之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻力量。
圖書館個人職稱述職報告篇六
時光如列車在奔馳,生命如窗外的風(fēng)景一閃而過。轉(zhuǎn)眼又到歲末。這一年對于中國來說是一個不平凡的年份。從年初南方的抗擊冰雪,到512牽動所有人心的四川汶川大地震,再到百年圓夢的北京奧運會和“神七”飛天夢想的實現(xiàn)以及改革開放30周年的慶典。中國人在這一年里,遭受到了前所未有的困難,同時也收獲了改寫歷史的光榮。
當(dāng)然10年對于我來說,也可謂是人生的一個大的轉(zhuǎn)折點。這一年的夏天我的學(xué)生時代畫上了圓滿的句號。我的職業(yè)生涯也在中南民族大學(xué)工商學(xué)院圖書館拉開了序幕。從6月20號來到圖書館工作至今,我現(xiàn)將自己這幾個月以來的工作情況總結(jié)匯報如下。
回憶就像有密碼的門號牌,一但打開,思緒便接踵而來。上學(xué)期,我的工作崗位是在三樓的流通書庫i,記得當(dāng)時快接近放假,我就和身邊的同事們在酷暑炎熱的夏天共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作。拆包,倒架,上書,整架。接著這學(xué)期一來,我的工作崗位被安排到了閱覽部的藝術(shù)閱覽室。對于這學(xué)期的工作,我個人認為,自己還是取得了不少進步。
首先,我注重自己的職業(yè)道德修養(yǎng),嚴格遵守圖書館的各項規(guī)章制度和規(guī)定,嚴以律己,不做有損我館形象的事情,工作中團結(jié)同事,能夠做到團結(jié)協(xié)作,積極幫助他人,服從安排,一切以大局為主。同時利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,積極參加館里組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認真對待考試,并取得了一定的成績。
其次,努力做好自己的本職工作。這學(xué)期,我有幸的被任命為藝術(shù)閱覽室的臨時負責(zé)人,在藝術(shù)閱覽室工作的這段時間里,我在徐主任的帶領(lǐng)下,逐漸熟悉和掌握藝術(shù)閱覽室的工作。做好閱覽室的管理,熟悉閱覽室各類文獻和期刊的分布,分類,掌握讀者的閱覽情況,做好巡視,維持室內(nèi)持續(xù),提醒讀者保持安靜,對違規(guī)讀者進行教育,養(yǎng)成讀者良好的閱讀習(xí)慣。負責(zé)的主要工作有之前外文類所有書籍的倒架與整架。入室的藝術(shù)類文獻進行分類蓋章,貼標(biāo),然后上架。藝術(shù)類期刊及時上架。電商新書的及時上架,還有閱覽室內(nèi)的日常巡視和整架,讀者的復(fù)印登記和咨詢,勤工助學(xué)學(xué)生的管理,以及閱覽室的安全衛(wèi)生等。
雖然,藝術(shù)閱覽室的工作相對于其他部門的工作略顯輕松些,但我絲毫沒有松懈自己。并處處嚴格要求自己。從開學(xué)至今,藝術(shù)室最忙的也就是每周的一二三,這三天,也是接待讀者人數(shù)最多的三天。這三天內(nèi),每當(dāng)下午5點50藝術(shù)生下課后,我都盡自己最大限度的把學(xué)生所看的文獻及時上架歸位,為的是能給晚上7點鐘前來上自習(xí)的電商系學(xué)生一個良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。其余不忙的時候,每天整架兩次。途中發(fā)現(xiàn)錯位的文獻并即使還原,對即將掉下的書標(biāo)進行粘貼。并將每周四剛到新書及時加工上架。由于是新書,不用按順序排放,我就按著書的高低順序依次排開,成梯字形,使書架上的書看上去整齊,有序,統(tǒng)一。這樣做的目的為的是能給讀者帶來視覺上的美觀享受。
截止到今天,我在藝術(shù)閱覽室的工作量為:外文樣本書倒架并整架32架。外文新書上架復(fù)本871本,樣本576本貼標(biāo)并上架。藝術(shù)新書蓋章上架復(fù)本523本,樣本317本蓋章貼標(biāo)上架。電商新書上架99本。期刊上架69本。整架710架。散書上架2747本。補書貼膠紙152本。接待讀者1175人。接待藝術(shù)學(xué)生525人。電商系學(xué)生1869人。接待咨詢?nèi)藬?shù)39人。總借書量達89本。最后作為資產(chǎn)管理員負責(zé)對五樓的資產(chǎn)進行清查和管理。
回顧這學(xué)期一來所做的工作。我覺得自己在實踐中不斷的成長并成熟,在工作中學(xué)到了很多知識,但也存在了很多的不足之處,例如工作上的馬虎于不細心,還有工作處理方法不當(dāng),記得上次的領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查,我所在的藝術(shù)閱覽室錯位書嚴重的超標(biāo)。這時的我才意識到工作存在的問題所在。下去之后,我認真的反省自己最近工作的情況,查出失誤的原因,再在部主任的指導(dǎo)下改進工作方法,端正自己的工作態(tài)度。力爭讓失誤率不斷減小。經(jīng)過這次的突擊檢查,我想,這何嘗又不是一件好事呢。它讓我在工作中,及時的發(fā)現(xiàn)自己存在問題的不足。讓自己在任何時候都不要掉意輕心,加強自己的工作意識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和完善自己的工作方法,把讀者永遠放在第一位。之后的工作中,我嚴格要求自己,沒事就整架,看似整齊有序的文獻,在我仔細的檢查中果然查出了很多的錯位書,經(jīng)過以后的整架于巡視,我漸漸的發(fā)現(xiàn)藝術(shù)室的文獻擺放錯誤率大大的減少。心里油然生出一絲欣慰,是一種復(fù)雜的欣慰感。
每天看似按部就班的工作,在我的生活中也給我?guī)砹瞬簧賾n愁與歡樂,的確,人生的困惑永遠存在,從最開始對這份工作的迷茫到現(xiàn)在對這份工作的熱愛,感覺自己在不斷積淀與發(fā)燒,不斷的成長與進步。這些都于身邊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助是密不可分的。在這里由衷的感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
人生路漫漫,吾將上下而求所。平靜,認真,積極和努力是我現(xiàn)在面對工作的心態(tài)。在以后的工作中,我會更加的嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),改進不足之處,使自己的工作水平更上一層樓。在工作中不斷提升自我,完善自我,體現(xiàn)自我,實現(xiàn)自己的價值。
一、政治思想方面:
一年來,認真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和中國共產(chǎn)黨的重要著作,特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想,不斷從思想層面上提高自己,充實自己。嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守學(xué)院和圖書館各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)院和圖書館建設(shè)的各項活動。
二、工作學(xué)習(xí)方面:
工作方面:我主要工作是圖書編目,在迎接教學(xué)評估過程中,由于購進圖書數(shù)量巨大,加之時間緊,人員少,我們部門的工作面臨著巨大的壓力。在館領(lǐng)導(dǎo)和李克榮主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我克服困難,端正工作態(tài)度,積極貫徹學(xué)院動員大會精神,團結(jié)同事一起加班加點,犧牲節(jié)假日和晚上時間,將新購文獻分類、編目,加工,使新書及時到典藏部快速流通。其中中文圖書94批,分類編目18592種,加工圖書91947冊。外文圖書1批,計145種,524冊。粘貼條形碼184942條,書標(biāo)184942枚等等。通過和同事共同的努力,完成了本年度任務(wù)。受到了廣大師生的一致好評,起到了激勵廣大師生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會、建功成才的效果。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:積極學(xué)習(xí)圖書情報理論方面的知識,提高自身的理論素養(yǎng)。認識到計算機知識在未來圖書館發(fā)展中的重要作用,努力學(xué)習(xí)計算機知識,提高專業(yè)服務(wù)技能。同時堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)英語,了解國外圖書情報方面的最新發(fā)展趨勢。20xx年6月份在國家圖書館參加了西文編目培訓(xùn)班,進行理論和實踐方面的學(xué)習(xí)。
三、主要活動與成績。
四、今后設(shè)想。
總結(jié)20xx年的工作,積累了工作經(jīng)驗,提高了業(yè)務(wù)技能,提高了自己的道德和科學(xué)修養(yǎng)。加強了對圖書館工作重要性的認識。同時我還要繼續(xù)加強自身修養(yǎng)。努力學(xué)習(xí),改正缺點,為我院創(chuàng)辦研究型大學(xué)和圖書館發(fā)展做出應(yīng)有的工作。
一、政治思想方面:
一年來,認真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和中國共產(chǎn)黨的重要著作,特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想,不斷從思想層面上提高自己,充實自己。嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守學(xué)院和圖書館各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)院和圖書館建設(shè)的各項活動。
二、工作學(xué)習(xí)方面:
工作方面:我主要工作是圖書編目,在迎接教學(xué)評估過程中,由于購進圖書數(shù)量巨大,加之時間緊,人員少,我們部門的工作面臨著巨大的壓力。在館領(lǐng)導(dǎo)和李克榮主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我克服困難,端正工作態(tài)度,積極貫徹學(xué)院動員大會精神,團結(jié)同事一起加班加點,犧牲節(jié)假日和晚上時間,將新購文獻分類、編目,加工,使新書及時到典藏部快速流通。其中中文圖書94批,分類編目18592種,加工圖書91947冊。外文圖書1批,計145種,524冊。粘貼條形碼184942條,書標(biāo)184942枚等等。通過和同事共同的努力,完成了本年度任務(wù)。受到了廣大師生的一致好評,起到了激勵廣大師生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會、建功成才的效果。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:積極學(xué)習(xí)圖書情報理論方面的知識,提高自身的理論素養(yǎng)。認識到計算機知識在未來圖書館發(fā)展中的重要作用,努力學(xué)習(xí)計算機知識,提高專業(yè)服務(wù)技能。同時堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)英語,了解國外圖書情報方面的最新發(fā)展趨勢。20xx年6月份在國家圖書館參加了西文編目培訓(xùn)班,進行理論和實踐方面的學(xué)習(xí)。
三、主要活動與成績。
四、今后設(shè)想。
總結(jié)20xx年的工作,積累了工作經(jīng)驗,提高了業(yè)務(wù)技能,提高了自己的道德和科學(xué)修養(yǎng)。加強了對圖書館工作重要性的認識。同時我還要繼續(xù)加強自身修養(yǎng)。努力學(xué)習(xí),改正缺點,為我院創(chuàng)辦研究型大學(xué)和圖書館發(fā)展做出應(yīng)有的工作。
根據(jù)工作安排,我于20xx年11月起開始擔(dān)任仁懷一中圖書館管理員,至今已十一年。本人工作上認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義,積極擁護共產(chǎn)黨,認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策;為人品德上作風(fēng)端正、情操高尚、熱心助人,隨時以一名人民教師應(yīng)有的品格嚴格要求自己?,F(xiàn)將擔(dān)任圖書館管理員以來的各方面情況作如下報告:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
一是加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。堅定的政治信仰是做好一切工作的前提,特別是圖書管理工作更需要一定的政治理論基礎(chǔ)作為工作開展的指導(dǎo)思想。我從未放松對政治素質(zhì)的培養(yǎng),認真學(xué)了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并在實際工作中不斷實踐這些政治理論,同時一直關(guān)心、關(guān)注黨的各項方針政策變革,關(guān)心、關(guān)注國內(nèi)外形勢變化,思想上隨時與黨保持高度一致,培養(yǎng)了過硬的政治素質(zhì)。
二是加強職業(yè)準則學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。圖書管理工作看似簡單,但實際工作中卻是紛繁復(fù)雜的,沒有豐富管理理論知識和良好職業(yè)道德,是無法真正將好這份工作做好的,11年來,我始終堅持對職業(yè)道德的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了20xx年通過的《中國圖書館館員職業(yè)道德準則》,并嚴格按照“準則”不斷規(guī)范自己的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng),認真反復(fù)學(xué)習(xí)了《中圖法》、《目錄學(xué)》等圖書管理知識,自修了《目錄學(xué)》、《圖書館工作與研究》等刊物,并將理論知識應(yīng)用到工作當(dāng)中,圖書管理技能得以不斷提高。
二、扎實工作、積極創(chuàng)新,充分體現(xiàn)崗位價值。
一是認真細致、嚴格程序,確保管理到位。我所就職的仁懷一中,是一所具有七十多年教育歷史的省級示范高中,隨著學(xué)校教學(xué)實力的不斷提高,校園規(guī)模的不斷擴大,目前已有二百多名教職工,三千多名學(xué)生。校內(nèi)的圖書館一直是學(xué)校重要的核心組成部分,擁有藏書十一萬冊,歷來是廣大師生的文化學(xué)習(xí)園地和文化宣傳陣地,面對如此數(shù)目龐大的書籍管理和眾多的借閱讀者,我嚴格按照圖書管理流程規(guī)定,根據(jù)《中圖法》的分類標(biāo)準,一冊冊、一本本,認真細致地完成借、還、查、藏各個環(huán)節(jié)工作,所有經(jīng)我手的圖書,借、還、預(yù)、續(xù)、丟、賠等信息都都有明細的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷。擔(dān)任管理員以來,我和同事共同經(jīng)辦圖書編目上架80000余冊,剔除舊書500余冊,修補壞損300余冊,賠書100余冊,辦證180個班,共7500人次,借還書20萬余人次。
二是精心篩選、嚴格把關(guān),確保購進圖書的層次質(zhì)量。圖書館關(guān)系著學(xué)校的精神文明建設(shè),關(guān)系著校園文化形式,影響著學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng),圖書館的藏書質(zhì)量承載著關(guān)鍵作用。作為圖書館管理員,我讀書、愛書、惜書,同時深知一本好書對人的影響之大,特別對渴望知識的學(xué)生們的成長影響之大。因此,在每次購買圖書資料時,我都保持高度的責(zé)任心和警惕性,認認真真對每一本書冊,每一類書目進行嚴格的審核把關(guān),保證購買的書籍內(nèi)容文明健康,思想風(fēng)雅高尚。對我親自選購的書目內(nèi)容,我都有基本的了解,并熱情積極地向師生們推薦,這個過程中我既讀了書,長了知識,同時又做好了本職工作,體會到了無限的樂趣。
三是積極探索、敢于創(chuàng)新,提高圖書利用率。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,知識信息的傳播、交流頻率不斷加快,圖書館藏的開發(fā)利用的重要性越發(fā)突顯。我結(jié)合校圖書館的實際情況,通過反復(fù)思索,認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發(fā)揮館藏圖書潛能、加快書籍流通和加寬信息交流面的有效途徑。為此,我大膽提出校圖書館實行開架借閱,獲得了領(lǐng)導(dǎo)批準,該模式一經(jīng)采用立即收到了良好的效果,解決了“選書難”、“借書難”的問題,使部分“死書”變成“活書”,使借閱師生能直面“書山”之下,盡情翻閱瀏覽,大大地激發(fā)了閱讀興趣和借閱速度,館藏圖書的利用率得到了極大提高。四是認真思考、充分總結(jié),提出建設(shè)性交流意見。多年的工作經(jīng)驗、大膽思考和探索創(chuàng)新,使我在圖書館管理方面形成了一些建設(shè)性的意見和認識,我撰寫了《中學(xué)圖書館開架借閱淺析》一文,并發(fā)表在20xx年第3期《貴圖學(xué)刊》上,20xx年我在反復(fù)研究和調(diào)研下,又撰寫了《論人文關(guān)懷視角下的圖書館環(huán)境藝術(shù)設(shè)計》一文,分析了對學(xué)校圖書館人文關(guān)懷和環(huán)境藝術(shù)與讀者閱讀興趣和質(zhì)量之間的辯證關(guān)系。該文發(fā)表在當(dāng)年第4期《貴圖學(xué)刊》上,得到了文章讀者的普遍好評。
三、一如既往、再接再厲,不斷促進圖書管理工作上水平。
圖書館管理工作在很多人的眼中是枯燥單調(diào)的,但我十一年如一日地在這個崗位上工作,從中獲得了樂趣,也取得了一定成績,并且由衷地愛上了這個崗位,而且想把它做到更好。然而,圖書管理工作僅僅熱愛還不夠,隨著時代的不斷發(fā)展,資訊的不斷豐富,社會形態(tài)的不斷改變,知識的主流方向也隨之變化,傳播的速度也日益迅捷,在這樣的背景下,如何不斷改變圖書館圖書管理方式,使其充分發(fā)揮作用,我還需要不斷地加強知識學(xué)習(xí)和積累。一方面是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍,不斷提高業(yè)務(wù)技能;二方面是增加閱讀量,廣泛學(xué)習(xí),了解知識走向,通過書籍更剔提高圖書館藏書的質(zhì)量和層次。在理論知識學(xué)習(xí)的同時,我還將繼續(xù)加強對管理工作的分析和思考,積極總結(jié)探索,加強學(xué)習(xí)借鑒,繼續(xù)在借、還、查、藏等各環(huán)節(jié)上下功夫,在人文關(guān)懷、環(huán)境設(shè)計上搞創(chuàng)新,為仁懷一中圖書館管理水平的不斷提高,繼續(xù)努力付出。
在領(lǐng)導(dǎo)及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責(zé),現(xiàn)將一年來的思想,工作及廉潔自律情況總結(jié)如下:
一,加強學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。
明顯的提高。
顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo),維護班子團結(jié)。
二,愛崗敬業(yè),做好本職工作。
分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來協(xié)助館長完成以下工作:
1,寒,暑假加班工作。
根據(jù)館里的統(tǒng)一部署,寒假,暑假帶領(lǐng)相關(guān)人員,收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份,并認真撰寫了自評報告。
寒假前后帶領(lǐng)大家加班加點,將圖書借閱室全部進行了調(diào)整,并將現(xiàn)刊閱覽室,過刊閱覽室搬遷到教育藝術(shù)樓,順利地完成了4萬多冊期刊合訂本,1000余種現(xiàn)刊,50萬冊圖書的搬遷調(diào)整,上架排序工作。
暑假期間根據(jù)上級有關(guān)古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知,帶領(lǐng)相關(guān)人員,對此項工作進行認真研究,做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作。
2,業(yè)務(wù)活動及服務(wù)工作。
參考兄弟院校的材料,結(jié)合本館實際,組織編輯了本館圖書館館員應(yīng)知應(yīng)會業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料及考試試題,全館人員在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行了考試,組織認真批改了試卷并及時公布了成績。
擔(dān)任業(yè)務(wù)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程。競賽完成后,寫出了《業(yè)務(wù)競賽工作總結(jié)》,找出了工作中存在的問題及今后的努力方向。
起草制定了《評選文明服務(wù)標(biāo)兵辦法》,全館開展了文明服務(wù)標(biāo)兵評選工作。
流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長開館時間,最大限度的滿足讀者的需求。另外每年年終對圖書,過刊進行一次徹底的清點。
本年度流通部借還圖書65。8萬冊,接待讀者近70萬人次。閱覽部接待讀者人數(shù)為40萬人次,各種數(shù)據(jù)庫檢索量為28。8萬多人次,下載量達11。5萬篇。
3,讀者教育和宣傳工作。
每周堅持到系部為師生進行數(shù)據(jù)庫檢索講座;編輯出版4期報紙;在校園網(wǎng)發(fā)表新聞稿7篇;建立了本校優(yōu)秀學(xué)士論文數(shù)據(jù)庫及優(yōu)秀學(xué)士論文專架;精心準備,完成了18個系部,4000余名新生的入學(xué)教育。的4月23日是聯(lián)合國教科文組織規(guī)定的第十二個世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動。邀請專家作了學(xué)術(shù)報告,舉行了我最喜愛的一本書征文比賽,評選表彰了十佳優(yōu)秀讀者。
4,數(shù)據(jù)庫及自動化管理工作。
制定了圖書館存儲系統(tǒng)招標(biāo)方案,面向社會進行公開招標(biāo),購買新的圖書館存儲系統(tǒng)。
堅持做好匯文系統(tǒng)的日常維護和數(shù)據(jù)備份工作,保證了圖書館讀者服務(wù)的正常進行。
申請成為中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis)的成員館,并簽署了相關(guān)服務(wù)協(xié)議,既可以免費享受其內(nèi)部資料,又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便。
三,作風(fēng)嚴謹,廉潔自律。
積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守學(xué)校及圖書館的各項規(guī)章制度,關(guān)心同志,廉潔自律。
四,缺點與不足。
對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;工作中遇到問題有時有急躁情緒等。
今后要繼續(xù)積極努力的工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,更好的工作。
轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期又到了尾聲,寒假將至,20xx年即將結(jié)束。在工作上有館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的大力支持下本著“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨,全心全意為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),全心全意為廣大師生服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù),優(yōu)質(zhì)管理,優(yōu)美環(huán)境,優(yōu)質(zhì)圖書是我們北校區(qū)圖書管理服務(wù)部每名成員的行為準則?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
一、上學(xué)期我們書庫主要的工作就是由于寒假期間的借閱量比較大,我們把歸還的書上架,仔細核對每一個書架,好為了更好地服務(wù)讀者,還有就是安全防火工作,館里還為此為我們請的專業(yè)人士給我們上的安全防火課,讓我從中受益匪淺,補充了我對防火與救援疏導(dǎo)的盲目認知;在黨建中我們第三黨支部先后開展了三次黨政學(xué)習(xí)。第一次是學(xué)習(xí)北華大學(xué)教代會精神。第二次學(xué)習(xí)吉林省委書記孫政才講話,講話充分體現(xiàn)了省委對勞動模范的親切關(guān)懷,對廣大職工的殷切期望,對工會工作的高度重視和肯定,為我們今后一段時間工會工作的開展指明了方向,提供了動力。
二、本學(xué)期我加大了自身的學(xué)習(xí)要求,為提高自身技能知識和素養(yǎng),為更好的服務(wù)于社會服務(wù)于讀者,我們先后參與了黨史政治學(xué)習(xí)、消防安全知識講座及現(xiàn)代化圖書館建設(shè)講座。在學(xué)習(xí)的過程中我深刻的體會到自身的不足,所以今后還請館領(lǐng)導(dǎo)能多為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)進取的機會。
三、我們下學(xué)期主要的工作就是新書上架,根據(jù)讀者的意愿,館里為我們北校區(qū)新進了大量的圖書,由于數(shù)量太大,書架明顯不夠,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們排除種種困難,想盡一切辦法把新書及時上架,盡可能的為廣大讀者服務(wù),雖然工作有些辛苦,但看到讀者借到自己渴望的新書時感覺一切是那么的開心,身為黨員的我時刻貫徹創(chuàng)先爭優(yōu)活動的標(biāo)準來衡量自己。
四、在這一年來的工作雖然比去年辛苦,但同時也讓我充滿了動力,我會再接再厲,帶著對工作飽滿的熱情來迎接下學(xué)期的到來,同時很感謝領(lǐng)導(dǎo)與同事們的教導(dǎo)與關(guān)心!以上是我20xx年圖書管理服務(wù)部的工作總結(jié),總之感謝領(lǐng)導(dǎo)及各部門同事的支持,我們會重視自身不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和讀者的建議,針對自身工作所存在的問題,在新學(xué)期的工作中加以改進。請館領(lǐng)導(dǎo)放心。
圖書館個人職稱述職報告篇七
一、政治思想:關(guān)心時事,加強政治理論學(xué)習(xí),思想上和黨中央保持一致,模范遵守國家法律法規(guī)及圖書館各項規(guī)章制度。積極參加校、館政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項集體活動。在館領(lǐng)導(dǎo)及同事們的大力支持配合下,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成本年度的各項工作任務(wù)。
二、工作業(yè)績:愛崗敬業(yè),工作勤奮。熱愛集體,關(guān)心團結(jié)同志,認真履行部主任崗位工作職責(zé),組織完成閱覽部各閱覽室日常崗位工作及讀者服務(wù)管理、安全防火、衛(wèi)生清潔等各項工作任務(wù)。具體如下:
1、組織部門員工積極參與市社科聯(lián)科普基地系列活動:周末小電影放映月,“長白山講壇”,讀者與企業(yè)家面對面以“真人圖書館”形式在南館舉辦的“讀者之家”大型沙龍主題活動。
2.組織員工積極參加圖書館組織的各類外出學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)報告、講座活動及館內(nèi)青年學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)報告會等活動。
3.組織員工積極參與參考咨詢部在東、南校區(qū)開展的“數(shù)字資源推廣宣傳月”系列宣傳活動。
4.組織員工積極參與圖書館南校區(qū)項目庫建設(shè)工作。
5、組織完成2013年中文期刊下架、登記等裝訂移交前的系列工作。
6、完成了研究間、報紙庫的讀者服務(wù)管理、衛(wèi)生、安全防火等工作。
7、認真制定、落實本部門“4·23”世界讀書日、“。
一、二九”等活動方案,讀書日當(dāng)天,組織開展電子室老師“云閱讀”講座、讀。
者咨詢、定時免費上機等活動。組織現(xiàn)刊室在當(dāng)天展出一期“綠色書架”新書刊活動。
8、認真做好“綠色書架”組織管理工作,本年度共向讀者展出“綠色書架”書刊10期。
9、積極參與圖書館相關(guān)規(guī)章制度修訂(廢、改、立)工作。
10、堅持量化考核和安全防火日檢制,每天對各閱覽室進行督促、檢查發(fā)現(xiàn)問題及時整改。按時完成部門年初工作計劃、總結(jié)及各類報表的統(tǒng)計上報、工作。
11、組織傳達、落實學(xué)校、圖書館安全防火會議精神,認真做好各閱覽室的安全防火巡查工作。組織當(dāng)班老師認真對到館讀者進行安全防火知識宣講。做到安全防火常態(tài)化管理。
12、協(xié)同辦公室不定期對各閱覽室的安全通道進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題、及時處理解決,排除隱患。
13、組織全部員工積極參加圖書館各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、及館工會活動。
14、完成了畢業(yè)生離校,新生入館教育及學(xué)生工的招聘、使用、管理等工作。
第一公文網(wǎng)原創(chuàng)投稿。
圖書館副館長2016年的全年中,在局領(lǐng)導(dǎo)及館全體職工的幫助支持下,與館長一道認真履行工作職責(zé),統(tǒng)一思想,凝聚共識,進一步推動了圖書館事業(yè)持續(xù)發(fā)展,基本或超額實現(xiàn)了工作目標(biāo)。學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”和十八屆三中全會文件精神,努力準確理解全會提出的重要觀點、重要任務(wù)和重要舉措,領(lǐng)會實質(zhì),把握內(nèi)涵,為今后自覺行動打下良好的思想基礎(chǔ)。充分利用書籍報刊、電腦網(wǎng)絡(luò),學(xué)理論,學(xué)政治,提升自身素質(zhì)和思想水平。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,掌握先進技術(shù),深化圖書館事業(yè)的改革發(fā)展。努力做好各項工作。一是做好日常工作。實行上下班簽到制度,減少了斷崗缺崗現(xiàn)象,發(fā)揮了最大的人力效能,保障了開館時間。發(fā)揚“三辦”作風(fēng),做好電話通知及有關(guān)文件的上傳下達和組織學(xué)習(xí),保證了政令暢通。二是加強管理。以少兒閱覽室、報刊閱覽室為重點,實行免費開放,積極辦證換證,做好借閱記錄,對新增圖書報刊進行電腦錄入,確保了圖書報刊的不流失,加速了流轉(zhuǎn),增加了讀者,年新增讀者300余人,圖書流通量達10000余冊。三是重視安全保衛(wèi)工作,基本上做到了晝夜有人值班,電子監(jiān)控正常使用,提升了防控能力。注重周圍環(huán)境治理,綠化環(huán)境,整修公共設(shè)施,提高了安全性和服務(wù)質(zhì)量。
加強改進工作作風(fēng)。求真務(wù)實轉(zhuǎn)作風(fēng),牢固樹立“讀者第一、服務(wù)至上”的理念,從自身做起,從小事做起,從點滴做起,強化服務(wù)意識,不斷增強圖書館的工作活力。大力加強作風(fēng)建設(shè),遵守各項規(guī)章制度,關(guān)心同志,廉潔自律,反對“四風(fēng)”,堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,廉潔奉公,反對浪費,深入細致的做好各項工作。
回顧過去的一年,盡管取得了一定成績,但仍需進一步努力,克服消極懈怠、急躁冒進、不思進取等問題,積極主動的做好本職工作,完善工作程序,處理好方方面面的關(guān)系,建設(shè)出一支思想過硬、業(yè)務(wù)全面、作風(fēng)務(wù)實、團結(jié)奉獻的隊伍,發(fā)揮好文化陣地作用,為廣大讀者服務(wù)。
2016年12月篇三:大學(xué)圖書館組織結(jié)構(gòu)分析分析大學(xué)圖書館組織結(jié)構(gòu)。
摘要:大學(xué)圖書館的組織目標(biāo)是構(gòu)筑信息平臺,建設(shè)信息資源,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,最大限度為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和傳承文化,為建設(shè)世界一流的農(nóng)業(yè)大學(xué),提供及時、便捷和準確的服務(wù)。通過分析大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)進一步了解不同的組織結(jié)構(gòu)類型。
關(guān)鍵字:大學(xué)、圖書館、組織結(jié)構(gòu)。
引言:
高等學(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻信息中心,是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu),是學(xué)校信息化和社會信息化的重要基地。大學(xué)圖書館是大學(xué)地位與實力的象征,是大學(xué)文化的重要組成部分。從一流大學(xué)圖書館的作用、學(xué)習(xí)和科研的基地、培養(yǎng)學(xué)生健康人格的搖籃、激發(fā)創(chuàng)新思維的加速器和師生的精神家園等方面闡述了大學(xué)圖書館在高校中的作用。圖書館具有保存人類文化遺產(chǎn)的職能。圖書館收集、加工、整理、科學(xué)管理珍貴的文獻資源,以便廣大的讀者借閱使用。圖書館是作為保存各民族文化財富的機構(gòu)而存在的,它擔(dān)負著保存人類文化典籍任務(wù),是圖書館最古老的職能。圖書館通過對文獻信息資源進行加工整理、科學(xué)分析綜合、指引,形成有秩序、有規(guī)律、源源不斷的信息流,進行更加廣泛的交流與傳遞,使讀者更好地利用它們。
1、組織規(guī)模。
圖書館實行總館分館制,總館下設(shè)浦口分館、社科分館、畜牧獸醫(yī)分館、農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)分館。總建筑面積3.1萬平方米。設(shè)有普通閱覽座位3350席,電子閱覽座位728席,有線網(wǎng)絡(luò)信息點近6000個。現(xiàn)有藏書208萬冊,電子圖書65萬冊,電子西文期刊12000種,電子中文期刊16200種;員工118人。每周開放94小時,年接待讀者近265萬人次,年紙本流通總量超過100萬冊。
2、組織目標(biāo)。
圖書與信息中心,負責(zé)全校校園信息化的規(guī)劃、建設(shè)、管理與服務(wù)工作。圖書館常年開展書刊借閱、電子閱覽、電子書刊借閱、自助打印復(fù)印、書目信息查詢、讀者信息查詢、讀者培訓(xùn)、參考咨詢、科技查新、文獻傳遞、重點學(xué)科導(dǎo)航、校園網(wǎng)接入與管理、校園網(wǎng)和圖書館網(wǎng)站建設(shè)、教學(xué)視頻資源庫建設(shè)與管理、電視教學(xué)片攝制、多媒體課件制作等服務(wù)工作。大學(xué)圖書館的組織目標(biāo)是構(gòu)筑信息平臺,建設(shè)信息資源,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,最大限度為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和傳承文化,為建設(shè)世界一流的農(nóng)業(yè)大學(xué),提供及時、便捷和準確的服務(wù)。
二、大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)分析。
1、組織結(jié)構(gòu)圖。
2、分析組織結(jié)構(gòu)設(shè)計。
(1)部門具體職責(zé)概述。
學(xué)校中心館設(shè)有辦公室、讀者服務(wù)部、文獻資源建設(shè)部、參考咨詢部、網(wǎng)絡(luò)運營部、用戶服務(wù)部、信息應(yīng)用部、教育技術(shù)部。
辦公室:協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)處理圖書館相關(guān)事務(wù);負責(zé)校務(wù)信箱、讀者投訴及物業(yè)公司的協(xié)調(diào)工作;承擔(dān)圖書館日常事務(wù)、財務(wù)服務(wù)、統(tǒng)計與檔案;對外聯(lián)絡(luò)與服務(wù)等工作。
讀者服務(wù)部:協(xié)調(diào)分管領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)全館圖書館藏的規(guī)劃布局與管理;負責(zé)全館圖書借還流通、圖書借還問題的處理,借閱室日常管理與服務(wù);新生入館教育,讀者離校手續(xù)的辦理,研究生論文上傳,各借閱室相關(guān)設(shè)備的管理服務(wù)等。
文獻資源建設(shè)部:協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好全館(分館)文獻資源的規(guī)劃、建設(shè)與訂購工作;負責(zé)圖書加工,圖書財產(chǎn)登記,圖書捐贈工作;了解各學(xué)科專業(yè),及讀者對文獻資源的需求;建立完善、科學(xué)、合理、滿足讀者需求的館藏文獻資源體系。
參考咨詢部:負責(zé)科技查新、文獻檢索、文獻傳遞、館際互借,參考咨詢者、用戶培訓(xùn),學(xué)科服務(wù);特色資源建設(shè),全國農(nóng)學(xué)文獻中心,江蘇省圖工委專業(yè)委員會等工作;參與數(shù)字資源建設(shè)、館藏資源利用評價等工作。
網(wǎng)絡(luò)運營部:協(xié)助負責(zé)全校教育技術(shù)工作;負責(zé)多媒體聲視頻教學(xué)資源、學(xué)校精品課程的攝錄、制作與服務(wù)工作;負責(zé)多媒體技術(shù)的收集、教學(xué)與培訓(xùn);負責(zé)多媒體教學(xué)資源庫的建設(shè)與維護,承擔(dān)相關(guān)學(xué)會及江蘇省黨員干部遠程培訓(xùn)基地建設(shè),學(xué)校重大事務(wù)的攝像工作;承接有關(guān)聲視頻資源制作、聲像光盤制作、多媒體課件制作等服務(wù)工作。
用戶服務(wù)部:協(xié)助做好全校用戶的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)工作;負責(zé)用戶校園網(wǎng)與校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)使用的支持、咨詢,反饋與投訴等服務(wù)工作;負責(zé)用戶使用校園網(wǎng)情況的調(diào)研、統(tǒng)計分析與對策,負責(zé)數(shù)據(jù)中(轉(zhuǎn)載于:大學(xué)圖書館2016年個人述職報告)心日常值班及日常事務(wù)的協(xié)調(diào)、通知公告發(fā)布等工作;完成其它信息工作。
信息應(yīng)用部:協(xié)助做好全校信息化工作的規(guī)劃與審批,建設(shè)與管理,以及單位、人員的相關(guān)協(xié)調(diào)、配合與管理工作;負責(zé)校數(shù)據(jù)中心的建設(shè)與管理,負責(zé)全校信息標(biāo)準與信息管理規(guī)章制度的制訂;負責(zé)學(xué)校各單位信息門戶的開發(fā)與維護工作;完成其它信息工作。
教育技術(shù)部:協(xié)助負責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃管理與運行維護;做好網(wǎng)絡(luò)信息安全與技術(shù)支持工作;負責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的扎口管理工作;圖書館系統(tǒng)(匯文)與網(wǎng)絡(luò)的管理和維護;電子資源建設(shè)管理維護;校園網(wǎng)病毒防控中心;完成其它信息工作。
(2)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計類型---防御者型。
由這些部門分工可見,大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計屬于防御者型,旨在穩(wěn)定甚至收縮、關(guān)心內(nèi)部效率和控制,以便為穩(wěn)定的學(xué)生群提供可靠、高品質(zhì)的服務(wù)。注重效率,嚴密的監(jiān)督,很少向員工授權(quán)。
(3)事業(yè)部式結(jié)構(gòu)。
根據(jù)其組織結(jié)構(gòu)圖可看出它屬于事業(yè)部式結(jié)構(gòu),事業(yè)部式結(jié)構(gòu)是指針對單個產(chǎn)品、服務(wù)、產(chǎn)品組合、商務(wù)或利潤中心等來組織事業(yè)部,其顯著特點是基于組織產(chǎn)出來進行組合。
事業(yè)部式結(jié)構(gòu)的劣勢:失去了職能部門內(nèi)部的規(guī)模經(jīng)濟,導(dǎo)致產(chǎn)品線之間缺乏協(xié)調(diào),失去了深度競爭和技術(shù)專門化,產(chǎn)品線間的整合與標(biāo)準化變得困難。
三、結(jié)束語。
高校肩負著培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才和進行科學(xué)研究的兩大任務(wù),盡力為本校的教學(xué)和科研提供服務(wù)是高校圖書館的核心任務(wù)。高校圖書館的服務(wù)對象主要是各專業(yè)老師和學(xué)生,作為學(xué)校的文獻信息中心和為教學(xué)科研提供情報服務(wù)的學(xué)術(shù)型機構(gòu),也是大學(xué)生陶冶情操、獲取知識和培養(yǎng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力的重要平臺,其建設(shè)和發(fā)展水平是學(xué)校總體水平的重要標(biāo)志。圖書館組織結(jié)構(gòu)需要不斷優(yōu)化,已達到更好的為廣大師生服務(wù)。
圖書館個人職稱述職報告篇八
一、加強政治學(xué)習(xí),在思想和行動上與中央持續(xù)高度一致。
按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作。
201x年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強群眾榮譽感。
201x年,我用心參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進步,以科研促進工作和服務(wù)。
201x年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市x傳承保護之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻力量。
圖書是人類寶貴的精神財富,學(xué)校圖書館擔(dān)負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學(xué)校務(wù)必加強圖書館建設(shè),提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度,提高服務(wù)質(zhì)量。
質(zhì)量來自于科學(xué)管理,而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則:文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進,減少了工作的隨意性、盲目性,促進了圖書館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,我們注重做好“三項培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學(xué)期師生的借閱時間、借閱要求等,透過教師向?qū)W生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):那里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生,為了讓他們能順利借到書,每學(xué)期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓(xùn),首先對他們進行圖書排架方面的輔導(dǎo),讓學(xué)生明白哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛書,對學(xué)生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,明白如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最后要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是就應(yīng)做的,什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓(xùn),圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選取了四名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負責(zé)、樂于奉獻的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作,負責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學(xué)校圖書館加強了培訓(xùn),充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。
二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平。
圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學(xué)習(xí)、深入研究、及時反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1。加強學(xué)習(xí)研究,提高業(yè)務(wù)潛力。
圖書管理員要用心參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動,透過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)潛力,做到“三經(jīng)常”:即經(jīng)常參加市級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)先進的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。
2。加強職業(yè)道德建設(shè),樹立服務(wù)意識。
圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要努力提高思想素質(zhì),樹立服務(wù)意識,做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購了書籍,要及時進行新書推薦,結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動,及時做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學(xué)生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時整理,方便學(xué)生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動,從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,同時對學(xué)生的詢問要耐心細致地解答。
3。加強檢查考核,調(diào)動服務(wù)用心性。
為了提高圖書館工作人員的工作潛力、工作職責(zé)心,我們制訂了圖書館工作人員考核細則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務(wù)態(tài)度好、工作潛力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵,真正做到獎罰分明,限度的調(diào)動工作人員的用心性,為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
三、加強流通工作,提高服務(wù)效率。
圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進行了一系列的整改。
1。實現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱。
我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
2。加強藏書建設(shè),把好圖書采購關(guān)。
3。加強經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)。
我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱,不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學(xué)的時間讓學(xué)生進圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學(xué)生進行課外閱讀指導(dǎo),利用每一天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師,教導(dǎo)處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
4。培養(yǎng)小圖書管理員,讓學(xué)生參與管理。
各班選取四名職責(zé)心強的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,經(jīng)常對他們進行培訓(xùn),讓他們負責(zé)班級中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通。
四、營造書香環(huán)境,拓展服務(wù)功能。
有重要好處。
1。營造濃郁的書香環(huán)境。
為了在校園內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍,我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會,學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說,書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
2。開展豐富多彩的讀書活動。
學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過程中構(gòu)成基本技能,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,使學(xué)生從書中獲得樂趣,從書中理解教育,陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動,還結(jié)合學(xué)校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”,“讀書征文評比”,“演講比賽”“讀書小報評比”......每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀的用心性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,豐富了他們的知識,為學(xué)生充分展示自我?guī)Ыo了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機構(gòu)之一,是讓學(xué)生構(gòu)成知識體系必不可少的基地,是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強學(xué)校圖書館的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。
認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)。
心得體會。
一年來,在思想上堅決同黨中央持續(xù)一致,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標(biāo)準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標(biāo)準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。
二、扎實履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作。
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:
1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐??谛^(qū)11538人次)。
2.透過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上。
架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。
4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:
1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔(dān)201x年《x圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理201x級本科生及201x級研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算。
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:
加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調(diào)動每個人的工作用心性,相互配合,團結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
201x年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一政治思想上求進步、求提高。
雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。
二日常工作上求保障、求實效。
在工作中能嚴格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務(wù)。
三業(yè)務(wù)認識上求發(fā)展、求提升。
圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書。
館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務(wù)的認識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。
在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識有待進一步加強;2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。
圖書館個人職稱述職報告篇九
回顧度的工作,我校圖書館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護航”為目標(biāo),在抓好自身建設(shè)的同時,努力認真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則,在接待讀者過程中,做到積極主動,周到細致,只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便,在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一年來,在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館帶給的書刊對學(xué)生進行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
豐富了專門的圖書館主頁,更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時更新圖書館采購圖書的狀況,讀者能第一時間了解并預(yù)約到最新書籍,并帶給為老師送書到辦公室的服務(wù);“圖書館新書簡介”:帶給熱門書籍的簡要介紹,方便讀者了解;“資料室二次文獻電子稿”:包括各學(xué)科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄;“最新活動和學(xué)生征文”帶給給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機會;“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面,以及及時展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外,還在語文組的配合下,開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面。閱覽課上,學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語文老師的指導(dǎo)下,對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點,展示在“讀書心語”版面上和別的`同學(xué)進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié),也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。
9月份,圖書館結(jié)合政教處、團委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學(xué)生”演講,并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份,我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動,使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)成了人人愛讀書的氛圍,有力的推進了全校素質(zhì)教育的實施。
本年度,圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書,共計3200余冊。更新了服務(wù)器,數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。
每學(xué)期打印一次催書單,及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個一個班級跑,經(jīng)常一個班級要來回跑好多次,盡量減少圖書的丟失率和損耗率。
圖書館個人職稱述職報告篇十
度學(xué)校圖書閱覽室本著“規(guī)范行為博讀明禮”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強建設(shè)意識,確立服務(wù)意識,強化指導(dǎo)意識,努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標(biāo),學(xué)校圖書閱覽室努力從下面幾個方面做了工作。
在這一學(xué)期中,大力加強圖書管理工作,充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批班級圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)?,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可在班級圖書角借。組織閱讀興趣小組,開展講故事、手抄報、知識競賽等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn),鼓勵大家開展課外閱讀。
在新一輪的課程改革中,圖書閱覽室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、寒暑假小學(xué)生讀書征文活動、經(jīng)典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書。讓每位同學(xué)認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報。通過一系列讀書活動的`開展,有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導(dǎo)學(xué)生上好閱讀課。
2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。
3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。
4、對全校師生實行全方位開放閱讀,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。
5、根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開課、觀摩課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書。
6、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,還對全室的書架進行了重新標(biāo)識,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
7、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高了效率,本年度生均借書4冊以上。
8、認真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,有的教師和學(xué)生不能夠及時還書。我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。
圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
圖書館個人職稱述職報告篇十一
回顧20xx年度的工作,我校圖書館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護航”為目標(biāo),在抓好自身建設(shè)的同時,努力認真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則,在接待讀者過程中,做到用心主動,周到細致,只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便,在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一年來,在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館帶給的書刊對學(xué)生進行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
豐富了專門的圖書館主頁,更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時更新圖書館采購圖書的狀況,讀者能第一時間了解并預(yù)約到最新書籍,并帶給為老師送書到辦公室的服務(wù);“圖書館新書簡介”:帶給熱門書籍的簡要介紹,方便讀者了解;“資料室二次文獻電子稿”:包括各學(xué)科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄;“最新活動和學(xué)生征文”帶給給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機會;“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面,以及及時展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外,還在語文組的配合下,開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面。閱覽課上,學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語文老師的指導(dǎo)下,對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點,展示在“讀書心語”版面上和別的同學(xué)進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié),也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。
9月份,圖書館結(jié)合政教處、團委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學(xué)生”演講,并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份,我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動,使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)成了人人愛讀書的氛圍,有力的推進了全校素質(zhì)教育的實施。
本年度,圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書,共計3200余冊。更新了服務(wù)器,數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。
每學(xué)期打印一次催書單,及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個一個班級跑,經(jīng)常一個班級要來回跑好多次,盡量減少圖書的丟失率和損耗率。
圖書館個人職稱述職報告篇十二
“為教學(xué)服務(wù)”是學(xué)校圖書室永恒的主題。隨著新課程的實施,要求教師不斷豐富自己的知識儲備,會運用多學(xué)科知識解決所任教學(xué)科的問題,因此,圖書室工作人員要以讀者的知識信息需要為核心,滿腔熱情地為廣大讀者提供多途徑、多形式的文獻信息服務(wù),為學(xué)?!敖逃薄ⅰ敖虒W(xué)”、“教研”服務(wù)。
樹立全心全意為用戶服務(wù)的思想觀念,是圖書室工作人員工作的根本宗旨和出發(fā)點。無論是在傳統(tǒng)手工操作條件下,還是在現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)信息時代,這條服務(wù)宗旨都不能改變。因此,圖書室的工作人員一方面要努力改進原有的服務(wù)方式,另一方面又要充分利用新的技術(shù),為用戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。如有時由于時間關(guān)系,有的教師匆匆借了幾本書來不及登記就要走,我就讓她先走,登記好后就送到她辦公室,盡量減少老師在此花費的時間;有時,有的教師一個電話來咨詢有關(guān)書籍,我們就代他們檢索,然后送至辦公室。為了教師教學(xué)上的方便,我們是全天候服務(wù)。
在基礎(chǔ)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展過程中,特別是“減負”以后,對學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力培養(yǎng)力度加大,學(xué)校圖書館成為學(xué)生獲取知識的第二課堂。
1、教育,我們的一份責(zé)任。
新課程改革強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,在使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程中同時學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀。這就要求圖書室不僅成為學(xué)生汲取知識的場所,而且,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其部分指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的職責(zé)。作為圖書室工作人員應(yīng)意識到自己的教育職能,以自己的工作方式和服務(wù)態(tài)度影響學(xué)生。如本學(xué)期,我們對三年級學(xué)生發(fā)放借書證不僅做到100%,還及時對他們進行借書、還書規(guī)則宣傳。使之明白應(yīng)該遵守公共秩序,保護公共資源,以此達到教育的目的。
2、教學(xué),應(yīng)有我們的用武之地。
為教學(xué)工作服務(wù),就是要及時提供各學(xué)科有關(guān)或相關(guān)的參考文獻,急教學(xué)之急。對新購圖書,及時進行加工并予以上架,然后在第一排書架設(shè)“新書架”,使老師、同學(xué)們到館后首先看到新進的圖書,供師生使用。只要對教學(xué)有利的事,再苦再累的事我們也心甘情愿。如根據(jù)學(xué)生的特點和計劃安排,圖書室人員放棄了每天中午的休息時間,為學(xué)生開架借書,輔導(dǎo)閱覽。學(xué)生在借書時,工作人員主動給他們介紹書籍的位置,供他們參考,讓他們能挑選適合自己的書。平時還挑選一些優(yōu)秀的或趣味性強的、并結(jié)合學(xué)校的活動,作好圖書的宣傳推薦。如本學(xué)期,向?qū)W生、教師介紹的圖書:《中華傳統(tǒng)文化史話》、《少年哲學(xué)向?qū)矔?、《中國文化史知識叢書》等圖書,深受師生的喜愛,大家踴躍借閱,大大激發(fā)了學(xué)生的看書熱情,豐富了學(xué)生的知識面。并通過校園網(wǎng),可以看到最新的書目推薦和圖書推薦。對閱覽室的圖書,我們做了選擇:將一些通俗并帶有拼音、圖畫為主的童話、漫畫放在閱覽室的醒目處,因為這些書籍適應(yīng)低年級小朋友看;而文學(xué)、作文等圖書比較適合高年級同學(xué)閱讀,則放在一處。同時對一、二年級學(xué)生的閱讀做些簡單的輔導(dǎo),并培養(yǎng)他們養(yǎng)成看書不講話、不隨便走動的行為習(xí)慣。同學(xué)們的閱讀興趣非常高,閱覽室里常常人滿為患。為方便老師和學(xué)生們查找資料,我們開設(shè)參考咨詢、代檢索,既節(jié)省時間,又方便教學(xué),對老師和學(xué)生們找查資料咨詢時,做到百問不厭。為節(jié)省教師的時間,有時還將查到的資料送上門去。我校每年訂購了一些教育雜志,為使這些教育雜志充分利用,每學(xué)期末,我們將期刊進行裝訂。我們對有些學(xué)科的目錄進行搜集整理,老師們可以通過目錄索引獲取所需學(xué)科的有關(guān)知識。如本學(xué)期我們整理的目錄索引有:《江蘇教育》《中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等。
3、教研,我們應(yīng)該積極參與。
隨著新大綱、新教材的頒布,教師們積極投入到教學(xué)研究中。尤其在當(dāng)前提倡研究性教學(xué)的情況下,研究教學(xué)是提高教學(xué)水平的必由之路。圖書館為科研服務(wù),是順理成章的事。搞教研,就需提供有關(guān)文獻資料,教師工作的特點是很少有時間到圖書館來搜集、積累資料,往往到了要寫論文時,才匆匆來找資料。為改善這一局面,便于他們隨時能吸收最新信息,到學(xué)期結(jié)束,我們將期刊進行裝訂,并對核心期刊分編、上架、流通,充分發(fā)揮專業(yè)期刊的作用。同時搜集有關(guān)專題文獻資料,進行積累,及時提供。針對學(xué)期初定的計劃,結(jié)合學(xué)校媒體與學(xué)科整合活動,我們利用學(xué)校能夠上網(wǎng)查閱的便利條件,花費了大量的時間,裝訂了有關(guān)教育教學(xué)的文章匯集:《媒體與教學(xué)》、《教學(xué)文摘》。
充分利用圖書館的整體化優(yōu)勢和自己獨特的環(huán)境,有意識的通過網(wǎng)絡(luò)和計算機技術(shù)進行圖書館網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化組織與協(xié)調(diào),使網(wǎng)上的電子信息資源成為圖書館信息服務(wù)的有機組成部分,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源配置的優(yōu)化,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源的二次開發(fā)與綜合信息服務(wù),培養(yǎng)讀者的信息素質(zhì)和信息意識能力。
總之,圖書館首先要在改造自身上下功夫,因為只有掌握豐富新知識、新技術(shù),才能提供最有價值的服務(wù),而這改造又是建立在教育教學(xué)教研工作基礎(chǔ)之上的,這樣的服務(wù),才是最好的服務(wù)。
圖書館個人職稱述職報告篇十三
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了,回顧圖書室這半年來的各項工作,總結(jié)如下:
全面貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神,認真學(xué)習(xí)其中關(guān)于"教育"的指示。在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢下,充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力!
每學(xué)期初,制訂好工作計劃、圖書室管理制度,業(yè)務(wù)工作細則、辦理好新增學(xué)生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是非常繁瑣的,必須建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三—六年級學(xué)生管理員會議,讓他們明確管理員的責(zé)職,和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學(xué)生管理員負責(zé)好班級圖書歸還的服務(wù)工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,鼓勵學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,讓每位同學(xué)都學(xué)會讀書,不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學(xué)校開展讀書活動,在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。
首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學(xué)生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標(biāo)貼刊名,便于學(xué)生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地于當(dāng)天分發(fā),并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學(xué)校圖書室的先進的管理經(jīng)驗和管理方式,來豐富自己的知識,加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!
在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)。
圖書館個人職稱述職報告篇十四
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們圖書館充分發(fā)揮為教學(xué)教研服務(wù)的功能,最大限度地滿足了廣大師生的借閱需求,成為學(xué)校教學(xué)教研工作的后備基地。
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,圖書館面貌發(fā)生了較大變化,具體表現(xiàn)在:
(1)硬件設(shè)施:圖書館增添了書架、報刊架、工具書櫥、閱覽桌(椅),擴大了館舍面積。藏書已增加到現(xiàn)在的7000多冊,藏書數(shù)量、書架設(shè)施的增添,并且對添置的書籍貼上標(biāo)簽,按《中圖法》要求科學(xué)排架,完善規(guī)范化管理。
(2)在管理手段上:圖書館管理手段發(fā)生了較大的變化,簡化了書籍的借還手續(xù),加快了流通書籍的速度,節(jié)省了讀者借書所用的時間。管理老師在各自的工作崗位上團結(jié)協(xié)作,努力工作,確定圖書館真實館藏量,為管理老師和學(xué)校開展工作提供了方便。
學(xué)校圖書館是學(xué)校信息資料中心,是素質(zhì)教育的重要陣地,課堂教育的延伸,圖書館應(yīng)寓育人于服務(wù)之中,師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館老師提供的書刊對學(xué)生進行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,我們作為圖書館的管理老師,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,并將條理分明的規(guī)章制度上墻,以規(guī)范讀者的借閱行為。
學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。一期來,雖然圖書館取得一定的成績,但也存在不足之處,我們決心借鑒兄弟學(xué)校圖書館的經(jīng)驗,取長補短,努力提高我館的管理水平,提高創(chuàng)新意識,爭取更大的成績。
圖書館個人職稱述職報告篇十五
本學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)下,以及各位協(xié)管員的幫助下,我積極努力的工作,使我校圖書室管理工作得到順利展開,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):
1、健全圖書室各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學(xué)規(guī)范的方法進行分類、編目與整理。為每位老師、學(xué)生進行舒暢的借書和還書。根據(jù)教學(xué)需要、隨時借閱;認真做好圖書和教學(xué)資料的出借工作。
2、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強自己的服務(wù)意識,使圖書管理工作達到規(guī)范化、制度化和有序化,堅決執(zhí)行各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規(guī)則可依。如今我校圖書室工作日益趨于規(guī)范化,相信通過大家的共同努力和相互配合,肯定能更加全心全意為全校師生服務(wù)。
3、全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用和對學(xué)校資源的有效利用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,要求各班推薦圖書管理員,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,及時借書還書,做好登記。
注意防折、不涂劃、不污損,出現(xiàn)問題,及時處理。一學(xué)期來,圖書室的圖書損耗量降低到最小。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),作為圖書管理員我有目的地向?qū)W生推薦新書、新報刊雜志,每天開放一小時以上,大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍與閱讀量。圖書閱覽活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、閱讀能力、鑒別能力和欣賞能力,增添了濃厚的校園文化氛圍。
加強管理,完善了各種制度,做好圖書開放和管理工作,最大限度的減少圖書損耗,并及時有效的進行圖書修補工作,充分發(fā)揮圖書室的功能,豐富師生的文化生活,更好地為師生服務(wù),爭取把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館個人職稱述職報告篇十六
在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我們工作人員和學(xué)生館員的共同努力下,較為圓滿的完成了閱覽室的各項工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評。回顧這半年的工作歷程,有成績也有不足,在這做一個總結(jié)與思考,以便下一年更好的開展閱覽室工作。
今年一開始,我們就按照學(xué)校的部署和指示,認真進行政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。在每周的政治學(xué)習(xí)時間里,我們認真的學(xué)習(xí)了計劃的內(nèi)容,并寫出了學(xué)習(xí)心得和筆記。通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了認識,提高了自己的思想觀念,在工作中要團結(jié)協(xié)作,相互幫助,心往一處想,勁往一處使,以此來圓滿完成工作內(nèi)容,提高了大家的工作的熱情。在日常工作中,我們遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,全心全意的做好本職工作,奉獻出自己最大的力量,為達到全面的教育教學(xué)貢獻出自己的一份努力。
在過去的半年里,我們加強了對職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高對自身工作的認識。進一步的`學(xué)習(xí)了圖書館的各項規(guī)章制度,并在日常的工作中貫徹落實,提高了道德素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)及凝聚力。以高要求要求自己,做好圖書館服務(wù)工作,不斷充實工作內(nèi)容和提高工作質(zhì)量,確保為全院師生服務(wù)的思想貫徹實施。加強與學(xué)生的交流,征求意見和建議,改進服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量。積極參加圖書管理人員的培訓(xùn)活動,加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),進一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。
工作期間,做好圖書館黨風(fēng)廉政建設(shè),及時調(diào)整自己。平時有針對性的閱讀相關(guān)書籍,努力使自己跟的上時代步伐。在工作中,嚴于律己,廉潔奉公,忠于職守,不以權(quán)謀私,以正確的思想態(tài)度對待自己的本質(zhì)工作。
堅定全心全意為全校師生服務(wù)的思想,盡量提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合實際情況培養(yǎng)圖書管理員,壯大了閱覽室的服務(wù)隊伍,盡力提高義工和業(yè)余管理員的工作水平和工作積極性,讓他們成為閱覽室服務(wù)工作的生力軍。利用優(yōu)質(zhì)書刊的資源優(yōu)勢,激發(fā)全校師生的閱讀熱情,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),良好的態(tài)度來吸引師生的閱讀興趣,了解全校師生的閱讀情況。
做好室內(nèi)清潔工作。這個是閱覽室形象最直接的表現(xiàn),對于這方面,我們在過去的工作中做到每天一小掃,每周一大掃。在清潔過程中,做到桌椅整齊劃一,桌椅表面不留雜物和灰塵,讓人進去之后耳目一新,為讀者提供良好、舒適的閱讀環(huán)境。
時接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對讀者,讀者隨時可以向我們咨詢他們所遇到的問題,反映他們的意見和建議。我們做到隨時隨地解決讀者的各種問題,不能立即解決的作好記錄,一定給讀者滿意的答復(fù)。同時我們還配置了意見薄,讀者可以在上面留言,表達他們的意愿。
在過去的一年中,閱覽室的工作較為圓滿的完成了,在一些方面也有了較大的發(fā)展,發(fā)揮了自己的職能和作用。相信在大家的努力下,閱覽室的工作在下一年會有更輝煌的成績!
圖書館個人職稱述職報告篇十七
一、加強政治學(xué)習(xí),在思想和行動上與黨中央保持高度一致按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作。
20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強集體榮譽感。
20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進步,以科研促進工作和服務(wù)。
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市xx傳承保護之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻力量。
圖書館個人職稱述職報告篇十八
本學(xué)期,我校圖書館規(guī)范管理,增強服務(wù)意識,充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用。
第一、開放學(xué)生圖書館,組織開架借閱。三—六年級各班由四名圖書管理員負責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由圖書管理員登記日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。學(xué)生生均借書達到10冊以上,圖書的流通率比較理想。
第二、對各班的學(xué)生圖書管理員進行多次培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分面體系,做分類卡,貼圖書標(biāo)簽,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。
第三、積極配合教育教學(xué)工作,對新購圖書科學(xué)、合理地進行分類、編目、登記、上架工作。并做好圖書的介紹、宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書。
第四、切實發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用,熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表,保證服務(wù)時間。
第五、對新到的報刊及時上架,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
第六、注意邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。認真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。
第七、在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),力求準確無誤地分發(fā)到師生手中,在放假前開始回收已借出的圖書。完成了圖書剔舊換新的任務(wù)。
第八、為有效引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀書籍,增長知識。幫助他們從小樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,努力養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我校德育處和圖書館舉辦了以弘揚“愛國主義”為主題的讀書節(jié)活動。圍繞這個主題,我校具體開展了:
1、成立中隊圖書角,建立班級閱報;
2、分散閱讀,寫“好書推薦卡”;
3、小報設(shè)計比賽;
4、美文誦讀比賽。從總體上看,全體師生都能積極參與讀書節(jié)的各項活動,保質(zhì)保量按時完成任務(wù)。
“讀好書、好讀書、讀書好”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)基本形成,學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力得到明顯提高。但我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)班級對學(xué)校舉辦的重大活動漠不關(guān)心,上交資料不及時或質(zhì)量較差,希望這些班級在今后能夠引起重視,積極參與學(xué)?;顒?。
圖書管理工作是非常繁瑣而又重要的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后的工作中,我們要常聽取建議,努力提高管理水平,使圖書館越辦越出色。