編寫報(bào)告需要掌握一定的調(diào)查研究方法和數(shù)據(jù)分析技巧。寫報(bào)告時(shí)應(yīng)注意適當(dāng)控制篇幅，避免內(nèi)容過多或廢話連篇。下面是關(guān)于市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的一些范文，供大家參考。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇一
20xx年，我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作在縣委組織部和干部教育培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下，以提高干部素質(zhì)能力為核心，以提升干部教育質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作實(shí)際，在培訓(xùn)內(nèi)容上求新、求實(shí)、求精，大力倡導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí)，整體提升，進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。現(xiàn)將20xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
一、著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。
干部的集中正規(guī)化培訓(xùn)，是我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)的重要途徑。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案》，由鎮(zhèn)黨委辦公室負(fù)責(zé)具體落實(shí)。按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
（二）創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整干部培訓(xùn)思路。按照“兩擴(kuò)”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式?！皟蓴U(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當(dāng)擴(kuò)充教育內(nèi)容，改變以往只注重鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等黨的知識(shí)的培訓(xùn)局面，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際需求，把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實(shí)相關(guān)的村民委員會(huì)組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點(diǎn)課程，著重提高干部為民服務(wù)的能力。
二、改進(jìn)培訓(xùn)方法，豐富干部學(xué)習(xí)形式。
（一）引導(dǎo)干部自學(xué)，提高學(xué)習(xí)積極性。為了進(jìn)一步規(guī)范干部學(xué)習(xí)管理，創(chuàng)建理論學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，我鎮(zhèn)在集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)干部自學(xué)提高。20xx年，我鎮(zhèn)通過引導(dǎo)干部結(jié)合自身實(shí)際，制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過半年抽查，有95%的干部能夠切實(shí)執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于未能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的干部，給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示，我鎮(zhèn)干部都能按照年初計(jì)劃開展自學(xué)。通過引導(dǎo)干部自學(xué)，有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)積極性，促使干部教育培訓(xùn)效果明顯提升。
（二）深入實(shí)踐鍛煉，提升干部業(yè)務(wù)能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用以促學(xué)的要求，圍繞中心工作，引入體驗(yàn)式、研究式等現(xiàn)代培訓(xùn)方式開展教學(xué)，增強(qiáng)干部解決實(shí)際問題的能力。
通過以上措施的實(shí)施，有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展。有利于提高干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅(jiān)定性。為更好地為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍提供保障。
三、存在的問題和不足。
我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足：一是因培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的不足，嚴(yán)重制約著我鎮(zhèn)干部培訓(xùn)教育工作的大范圍、大手筆開展；二是少數(shù)干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)，參的積極性不高，存在應(yīng)付的思想。這些問題和不足，有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策，切實(shí)加以解決。
20xx年，我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，形成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，嚴(yán)格要求，精心組織，分類指導(dǎo)，使培訓(xùn)更有針對(duì)性和可操作性，健全培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，立足實(shí)際，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際的一看就懂、一學(xué)就會(huì)、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi)，擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商，選派5名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高綜合素質(zhì)。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇二
10月12日至11月20日，本人在寶雞斗雞中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)，使得自己對(duì)教師職業(yè)有了許多認(rèn)識(shí)，提高了自身素質(zhì)，掌握了一些教學(xué)技能，并展示了各自的個(gè)人風(fēng)采，受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
教育實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，對(duì)我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。短短六個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，取得了意想不到的成績(jī)，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題，現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)總結(jié)如下：
我于10月12日到斗雞中學(xué)報(bào)到，正式開始了實(shí)習(xí)生活，實(shí)習(xí)年級(jí)為高二年級(jí)。在六個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活中，作為一名實(shí)習(xí)老師，我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面，先聽兩周的課，第三周開始正式上課，在聽課過程中，我不再是聽老師講了些什么，為什么，而是聽他如何講解如何分析，以及這樣安排教學(xué)內(nèi)容等。我還積極去聽學(xué)校其他老師的課，如本實(shí)習(xí)隊(duì)所有數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師，還有斗中最為有名氣的老師的課都一有空就爭(zhēng)取去聽，做好聽課記錄，和老師交流，學(xué)習(xí)老師們的長(zhǎng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
正式上課期間，每節(jié)課都能聽從任課老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。學(xué)校給我們安排的課不是很多，共十二節(jié)，這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材，與隊(duì)友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法、例題、習(xí)題設(shè)計(jì)等內(nèi)容，進(jìn)行集體備課，詳細(xì)寫教案，每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關(guān)知識(shí)，讓課堂效率達(dá)到最高。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，存在的突出問題，并做好記錄。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí)，虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同時(shí)，在評(píng)卷中，學(xué)會(huì)了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評(píng)卷、統(tǒng)卷工作，學(xué)會(huì)了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。
為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo)，每天兩節(jié)晚自修，我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高，課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問題都紛紛舉手提問。經(jīng)常在一個(gè)班一答疑就是一節(jié)課，根本抽不了空到另一個(gè)班去。為了公平，只能一節(jié)課去一個(gè)班。從學(xué)生的問題中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低，課堂上重復(fù)了好幾次的題型，還是不會(huì)做相同類型的作業(yè)，如不等式最值問題，至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問題，沒有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，該記的公式、定理、知識(shí)點(diǎn)還沒記好就做作業(yè)。“巧婦難為無米之炊”，導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題，學(xué)習(xí)效率非常低。針對(duì)這個(gè)問題，答疑時(shí)，我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依賴?yán)蠋?，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。
班主任工作實(shí)習(xí)方面，我擔(dān)任高二理科5班的班主任，首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個(gè)班的情況特點(diǎn)和個(gè)別好動(dòng)生的基本情況，同時(shí)了解班級(jí)地一些日常工作。其次，我通過與學(xué)生多接觸溝通，細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天晨檢和午檢我都會(huì)去教室，慢慢地融入了這個(gè)班集體。學(xué)生也很喜歡實(shí)習(xí)老師，能像朋友一樣和我聊天，一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo)，努力改正，和學(xué)生相處得非常融洽。
在六周的時(shí)間里，我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，紀(jì)律和衛(wèi)生，每天早上都很早到教室，巡視早讀情況，監(jiān)督打瞌睡，發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué)，提高早度效率。登記好遲到的同學(xué)，進(jìn)行時(shí)間觀念教育。
學(xué)生的紀(jì)律方面，理科8班的學(xué)生較為活躍，部分學(xué)生很調(diào)皮，自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象，影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察，問題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上，只要管理好那幾個(gè)學(xué)生，整個(gè)班就可以正常化了。因此我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那幾個(gè)學(xué)生的一些情況，如學(xué)習(xí)情況，入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對(duì)他們重點(diǎn)觀察，對(duì)他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別教育。
個(gè)別教育時(shí)，首先讓他們作自我評(píng)價(jià)，看他們那是否認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。學(xué)生對(duì)自己的缺點(diǎn)還是有一定認(rèn)識(shí)的，有些還是清楚地認(rèn)識(shí)到，但約束不了自己去改正。認(rèn)識(shí)得不到位的，我再以“老師發(fā)現(xiàn)，老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學(xué)生對(duì)話，給學(xué)生辯解的機(jī)會(huì)，避免對(duì)學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊，甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮，但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是服理、重事實(shí)，容不得老師半點(diǎn)夸大;但，是就是，能勇敢承認(rèn)。這時(shí)，再對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)教育，學(xué)生才能放下防備武器，真正從心里接受老師的教育，認(rèn)真思考老師的教誨，真正去努力改進(jìn)。
學(xué)生較喜歡踢足球，在實(shí)習(xí)期間，很慶幸在陽光體育活動(dòng)上有機(jī)會(huì)觀看了一場(chǎng)學(xué)生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學(xué)生對(duì)籃球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生，對(duì)事情的度把握得不好，組織班賽過于頻繁，心思都放在足球賽的組織和開展上了，很難投入到學(xué)習(xí)，老師對(duì)踢足球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來，順利完成初中到高中的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)期間，我也有了一些收獲：通過實(shí)習(xí)，對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私?，?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平，通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來人才的重任，每當(dāng)上課時(shí)，這些都是激勵(lì)自己上好每節(jié)課的前提，左邊是收獲，右邊是不足，在實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，在上室內(nèi)課時(shí)，面對(duì)學(xué)生時(shí)卻口不順心，有時(shí)難以表達(dá)透徹，面對(duì)學(xué)生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應(yīng)付，這些讓我看到了自己的不足，在今后的學(xué)習(xí)中，更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了，它是師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課程，既是對(duì)師范生思想上的訓(xùn)練，也是對(duì)師范生心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)和提高，它在形成師范生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)、國(guó)情、高中教育的了解具有特殊的功能，在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更多的了解有關(guān)中學(xué)教育的理論知識(shí)，以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中，希望將來能成為一個(gè)合格的中學(xué)教師。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇三
二、田徑教研室。
本學(xué)期田徑教研室立足我校實(shí)際，加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，更新觀念，充分調(diào)動(dòng)了教研室教師的主動(dòng)性和積極性，使教學(xué)教研工作有更進(jìn)一步的提高。
本學(xué)期教研活動(dòng)的正常開展，我們?cè)谡J(rèn)真完成教學(xué)和訓(xùn)練工作的同時(shí)，每位教師本學(xué)期聽課不少于2次，而且每次聽完課后，主動(dòng)與執(zhí)教老師探討，對(duì)課堂教學(xué)及時(shí)進(jìn)行分析，研究得失，共同促進(jìn)，互相提高。年輕教師向老教師學(xué)習(xí)成熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中逐步形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格和鮮明的教學(xué)特色；老教師向年輕教師探求新的教學(xué)理念，充實(shí)更新自己的知識(shí)，形成了互幫互學(xué)的良好氛圍。
三、大學(xué)體育教研室。
四、武術(shù)體操教研室。
武術(shù)體操教研室在全面落實(shí)各級(jí)部門的各項(xiàng)任務(wù)及貫徹校、院各級(jí)文件。
1、體操的教學(xué)內(nèi)容分配。
2、教法改革。
3、新開課的大綱、計(jì)劃、教學(xué)形式、方法、手段和討論。同時(shí)，全體教研室老師已進(jìn)行聽課2次，并有聽課記錄。已做好準(zhǔn)備搞一次公開課，由李曉卿教師下周進(jìn)行。
五、體育藝術(shù)教研室。
本學(xué)年根據(jù)學(xué)校提出的教育教學(xué)目的，體育藝術(shù)教研室積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，制定教學(xué)目標(biāo)，并能認(rèn)真按原定計(jì)劃完成教學(xué)工作。能夠認(rèn)真履行課前備課工作，認(rèn)真研究討論課堂教學(xué)及管理方法，加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展團(tuán)體操編排、體育舞蹈編排的教研活動(dòng)。
同時(shí)，青年教師、骨干教師的教學(xué)情況直接影響到體育藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量的好壞，為了發(fā)揮他們的帶頭示范作用，本學(xué)期積極組織年輕教師及者骨干教師上公開課、示范課，課后授課教師作了說課，聽課教師對(duì)授課教師的教學(xué)情況作了全面的評(píng)課，進(jìn)行傳幫帶學(xué)習(xí)。教師們?cè)谟H身體驗(yàn)和面對(duì)面的直接學(xué)習(xí)中得到了啟示和鍛煉，這些很好的促進(jìn)了教學(xué)水平的整體提高。
六、球類教研室。
在體育學(xué)院。
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收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇四
近年來，地稅局認(rèn)真貫徹落實(shí)省局黨組的部署要求，把教育培訓(xùn)作為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓，以提高針對(duì)性、實(shí)效性、側(cè)重性為重點(diǎn)，堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求，在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓(xùn)工作，有效提高了干部隊(duì)伍素質(zhì)，對(duì)全系統(tǒng)各項(xiàng)工作推進(jìn)起到了積極促進(jìn)作用。
一、把握三個(gè)要求，制定三年規(guī)劃。
一是正確認(rèn)識(shí)和把握改善干部隊(duì)伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分，第一部分是1994年國(guó)地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員，這部分人員具有非常豐富的稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn)，但年齡偏大，學(xué)歷偏低，知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)比較陳舊，能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進(jìn)入地稅部門的大學(xué)生，這部分人員雖然年富力強(qiáng)，具有較高的學(xué)歷和理論知識(shí)，但相對(duì)缺乏稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn);第三部分是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部，這部分人員的特點(diǎn)是組織紀(jì)律性比較強(qiáng)，但理論知識(shí)和稅收實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。上述隊(duì)伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題，嚴(yán)重制約了地稅工作水平的進(jìn)一步提升。
二是正確認(rèn)識(shí)和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化，快速膨脹的管理客體與相對(duì)發(fā)展相對(duì)滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出，納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日趨頻繁復(fù)雜，偷稅漏稅的手段越來越隱蔽，稅收工作客觀環(huán)境的改變對(duì)稅務(wù)干部素質(zhì)能力的要求也越來越高，必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力，始終堅(jiān)持正確的政治方向。具備較為豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和較高的業(yè)務(wù)能力，能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時(shí)，還必須具備良好的廉潔意識(shí)和個(gè)人品格，能抵御各種誘惑和侵蝕。
三是正確認(rèn)識(shí)和把握更新稅收知識(shí)體系所提出的要求。近年來，與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐日趨成熟完善相適應(yīng)，我國(guó)的稅收理論體系、會(huì)計(jì)理論體系、財(cái)稅法律法規(guī)體系正處于一個(gè)高速發(fā)展改革的過程當(dāng)中，新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮，日新月異，與此同時(shí)，稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化”發(fā)展，要求地稅干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
根據(jù)上述要求，xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署，制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》，要通過三年的努力，使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步完善，培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本形成;運(yùn)行機(jī)制更加科學(xué)、規(guī)范、高效;教育培訓(xùn)針對(duì)性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng)，培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，履行崗位職責(zé)的能力普遍增強(qiáng);干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)納稅人的能力水平明顯提高。
二、堅(jiān)持四個(gè)原則，解決四個(gè)問題。
一是堅(jiān)持立足實(shí)際的原則，解決教育資源欠缺的問題。在培訓(xùn)場(chǎng)地方面，對(duì)會(huì)議室進(jìn)行了改造，安裝網(wǎng)線，既可以做會(huì)議室，又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面，采取外請(qǐng)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對(duì)外聘請(qǐng)xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師，主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計(jì)劃。對(duì)內(nèi)由每個(gè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師，今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn)，1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名，市局依托魯東大學(xué)，利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段組織開展了兼職教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)出7個(gè)崗位22名兼職教師;在培訓(xùn)形式方面，靈活運(yùn)用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實(shí)踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式，我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院，極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。
二是堅(jiān)持分類施教的原則，解決教育培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)的問題。為了保證教育培訓(xùn)取得實(shí)效，我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法，每次培訓(xùn)活動(dòng)開展之前都廣泛進(jìn)行調(diào)研，深入查找需要解決的問題，找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn)和方向，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教，大大提高了培訓(xùn)的實(shí)際效果。今年截至目前，共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期，參訓(xùn)人員255人次;組織骨干人才培訓(xùn)6期，參訓(xùn)人員227人次;組織新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期，參訓(xùn)人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識(shí)培訓(xùn)班23期，業(yè)務(wù)技能提高班15期，軟件平臺(tái)培訓(xùn)班18期，參訓(xùn)人員3978人次，基本上人均輪訓(xùn)兩遍。
三是堅(jiān)持考核、考試、獎(jiǎng)懲相結(jié)合的原則，解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想，我們制定了《地稅局教育培訓(xùn)考評(píng)辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實(shí)施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》等一套完整的考核獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)還把業(yè)務(wù)考試成績(jī)和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后，都通過問卷調(diào)查的方式對(duì)培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進(jìn)行效果評(píng)估和滿意度調(diào)查，以更好地改進(jìn)提高教育培訓(xùn)效果。
四是堅(jiān)持素質(zhì)持續(xù)提高的原則，解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問題。在制定教育培訓(xùn)計(jì)劃過程中，把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標(biāo)，不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力，注重引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國(guó)內(nèi)一流院校進(jìn)行以開拓視野，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓(xùn)，定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者對(duì)全體干部職工進(jìn)行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、對(duì)比啟示教育等等，引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。
三、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高工作能力。
目前，我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深入人心，學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺需求，成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識(shí)，系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前，全局有145人獲得“三師”資格證書，占全局在崗人數(shù)的7%，提前達(dá)到省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占92%，其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長(zhǎng)117%;有會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)等初級(jí)以上職稱的647人，占35%。干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力的提升，也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時(shí)期全市地稅收入年均增幅達(dá)20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評(píng)為目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位，連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng);先后有近百項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)做法在全國(guó)、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級(jí)文明單位行列，市局機(jī)關(guān)先后被評(píng)為全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)文明單位，在每年各級(jí)組織的行風(fēng)、政風(fēng)評(píng)議中，地稅部門均名列前茅。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇五
白駒過隙，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，三年級(jí)上學(xué)期、下學(xué)期,四年級(jí)上學(xué)期班級(jí)總結(jié)。08級(jí)英教班走過的這個(gè)學(xué)期，滿載著歡笑與淚水、辛酸與甘甜。為下學(xué)期更好的發(fā)展，在此對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)：
一．班級(jí)制度建設(shè)與實(shí)施。
本學(xué)期，我班進(jìn)入三年級(jí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)檢查已漸漸熟悉，但我班同學(xué)仍加強(qiáng)深化班級(jí)管理制度，以求更大超越。開學(xué)初，我班將班規(guī)及各項(xiàng)安排以固定形式張貼于公告欄；晚自習(xí)實(shí)行班干部輪流坐班制，有效約束同學(xué)們，為大家創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；每?jī)芍苷匍_班干部例會(huì)，總結(jié)上一階段工作得失及討論安排下星期工作活動(dòng)，以此使問題得以有效解決。
二．班干部隊(duì)伍建設(shè)與工作情況。
班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的核心是班委會(huì)和團(tuán)支部，各班干、團(tuán)干分工明確，責(zé)任到個(gè)人，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。大多數(shù)班干部是協(xié)會(huì)骨干，為他們?cè)诎嗌蠐?dān)任班干部積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，游刃有余。
三．班級(jí)活動(dòng)組織與安排。
我班除了參加學(xué)校組織的“電子小報(bào)、書法知識(shí)、風(fēng)雅杯”等各種活動(dòng)外，自己也組織了一系列形式各異的班級(jí)活動(dòng)：1.11月20日“西華山”全班游。此次以爬山和娛樂為主的活動(dòng)因策劃人的精心安排而變得妙趣橫生。我們班被分成“梅花派”“標(biāo)兵隊(duì)”“食人族”“嘿嘿嘿”“蛋黃派”五個(gè)隊(duì)，每隊(duì)隊(duì)員一起尋找西華山的“寶藏”，一路上充滿了期待與感動(dòng)，這次活動(dòng)增強(qiáng)了我班同學(xué)之間的情感，全體同學(xué)不亦樂乎。2.11月21日策劃“青春·流年”班級(jí)小報(bào)（下學(xué)期刊出）。即將升入大專，為了記錄過往的點(diǎn)滴，大家一致同意策劃一期報(bào)紙，把我們班長(zhǎng)久以來的成長(zhǎng)歷程展現(xiàn)給全校師生，并為大家留下一個(gè)美好的記憶。
3.12月10日以“shouldcollegestudentsfindapart-timejob”為主題的辯論賽。這個(gè)辯論賽是為配合基礎(chǔ)英語教學(xué)而舉辦，在課堂上兩方主辯手陳述本方觀點(diǎn)，自由辯論階段同學(xué)們發(fā)言踴躍。充分調(diào)動(dòng)了大家應(yīng)用英語的積極性，讓大家對(duì)“中師生是否應(yīng)該找兼職工作”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。4.12月18日“globalwarming”海報(bào)展。這個(gè)以“全球變暖”為主題的海報(bào)展充分鍛煉了我班同學(xué)的協(xié)作能力和動(dòng)手能力，對(duì)環(huán)保這個(gè)永恒的`話題時(shí)時(shí)銘記于心。
5.12月24日“水果拼盤暨圣誕晚會(huì)”。此次活動(dòng)新穎獨(dú)特，為我校首次，除此之外，我班在學(xué)校張貼了宣傳海報(bào)，歡迎廣大師生前來觀看。“bingo”“gbfruits”“honey隊(duì)”“炸‘蛋’隊(duì)”“零點(diǎn)組合”“仔仔隊(duì)”“菠蘿菠蘿蜜”是我們special的代號(hào)，我們用水果、牙簽、碟子加上自己奇特的想法做成一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的水果拼盤展現(xiàn)給全體同學(xué)。活動(dòng)最后，圣誕老人的出場(chǎng)、圣誕樹心愿的實(shí)現(xiàn)把本次活動(dòng)推向了高潮。
一個(gè)班級(jí)，開展豐富多彩的活動(dòng)是加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)凝聚力的有效方式，這點(diǎn)，在我班得到了驗(yàn)證。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇六
本學(xué)年我能認(rèn)真貫徹_的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo)?，F(xiàn)在將我的工作心得總結(jié)匯報(bào)如下：
一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。
在教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請(qǐng)假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。
要使自己的教學(xué)取得好成績(jī)，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學(xué)生對(duì)老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方，就是：管理好班級(jí)的學(xué)生，要讓學(xué)生都喜歡自己。首先是深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字，避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。確實(shí)，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī)，每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際，訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)，并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力，直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班，班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗。通過這一活動(dòng)的開展，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。
四、拜師學(xué)藝，改革課堂教學(xué)。
為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù)，探索教學(xué)的新路子，在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我不辭勞苦，主動(dòng)去聽課學(xué)習(xí)，研討教學(xué)方法，還常常在晚上，通過博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流，探索取經(jīng)，逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法，認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)態(tài)度，深入挖掘教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)方法，緊扣教研專題，做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上，做到教態(tài)自然親切，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課，我都盡量以表揚(yáng)，鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺到：兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明，積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。同時(shí)，我注重優(yōu)生和差生的搭配，設(shè)計(jì)的問題難易適中，盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅，在教學(xué)過程中，注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué)，預(yù)習(xí)課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑，并通過"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問題。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕，互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時(shí)我還注意過好每單元的知識(shí)測(cè)驗(yàn)關(guān)。因此，學(xué)生都取得了可喜的成績(jī)，達(dá)到了學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。教學(xué)效果比較好。
五、家訪工作。
我深深地體會(huì)到：學(xué)生取得好的成績(jī)，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本學(xué)年度在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績(jī)，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認(rèn)清形勢(shì)，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇七
今年以來，我委認(rèn)真按照區(qū)委的部署和要求，扎扎實(shí)實(shí)地抓好干部教育培訓(xùn)工作，今年，又把干部教育培訓(xùn)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來，做到干部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤雙促進(jìn)。
一、基本狀況及特點(diǎn)。
今年以來的干部教育培訓(xùn)工作，在我委高度重視下，工作力度和聲勢(shì)不斷加大，始終處于強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)和發(fā)展的良好狀態(tài)，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
(一)干部培訓(xùn)規(guī)模宏大，脫產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了所有共青團(tuán)系統(tǒng)干部的全覆蓋。
干部教育培訓(xùn)的對(duì)象是全體干部。實(shí)施過程中，我們科學(xué)計(jì)劃，將培訓(xùn)任務(wù)層層分解，抓好落實(shí)，保證培訓(xùn)工作全面覆蓋，不落一人。我區(qū)共青團(tuán)系統(tǒng)共有干部職工263人，其中團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)干部3名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委干部30人，區(qū)直團(tuán)支部團(tuán)干5人，學(xué)校團(tuán)委干部80人，村(社區(qū))團(tuán)干部145人。今年來，共培訓(xùn)各類干部350多人次，參加各級(jí)黨校和干部培訓(xùn)基地3天以上脫產(chǎn)培訓(xùn)的20多人。
(二)干部培訓(xùn)資料前瞻，理解培訓(xùn)干部比例比較大。
實(shí)現(xiàn)新發(fā)展新跨越，需要培養(yǎng)一支具有國(guó)際視野、創(chuàng)新思維和競(jìng)爭(zhēng)力的精英領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。為此，把各類人才作為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象，把新領(lǐng)域知識(shí)和前沿研究成果作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn)，精心策劃實(shí)施了一系列培訓(xùn)項(xiàng)目。“走出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來教”路子越來越寬。今年來，共有15名共青團(tuán)系統(tǒng)的干部參加了市級(jí)以上培訓(xùn)。
(三)干部培訓(xùn)緊扣中心，重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目成效明顯。
著眼于服務(wù)中心、服務(wù)大局，我們力圖從共青團(tuán)的重點(diǎn)工作尋找切入點(diǎn)，實(shí)行個(gè)性化、差異化、專業(yè)化分類培訓(xùn)。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料，增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。個(gè)性是每年實(shí)施的重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目，由于找到了相關(guān)工作領(lǐng)域的“熱點(diǎn)”和“重點(diǎn)”，扣緊了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的“關(guān)注點(diǎn)”，對(duì)準(zhǔn)了參訓(xùn)學(xué)員的“薄弱點(diǎn)”，因而得到了學(xué)員的一致認(rèn)同，效果比較明顯。
(四)干部培訓(xùn)模式不斷改善，各類班次的吸引力、實(shí)效性明顯增強(qiáng)。
我們不斷改善培訓(xùn)模式，做到以學(xué)員為本，因人施教，各類班次的吸引力不斷增強(qiáng)，干部參訓(xùn)已完全擺脫了過去需求不強(qiáng)、你推我讓的狀況，呈現(xiàn)出了渴求“充電”、用心爭(zhēng)取的格局。個(gè)性在選拔高層次培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員時(shí)，干部都爭(zhēng)先恐后報(bào)名。
二、主要做法。
(一)認(rèn)真制定了干部培訓(xùn)計(jì)劃。我們還結(jié)合實(shí)際制訂了年度培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)前又制定了詳細(xì)的工作方案，做到培訓(xùn)有計(jì)劃、有匯報(bào)、有總結(jié)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度。團(tuán)區(qū)委對(duì)干部教育培訓(xùn)工作高度重視，成立了干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由團(tuán)委書記任組長(zhǎng)，分管副書記任副組長(zhǎng)，其它干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，定期或不定期召開會(huì)議，對(duì)干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行研究、部署。領(lǐng)導(dǎo)小組多次聽取有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作匯報(bào)，研究存在的問題，強(qiáng)調(diào)干部教育培訓(xùn)的重要性、緊迫性，要求各部門一把手務(wù)必切實(shí)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作負(fù)總責(zé)。并將干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況作為一項(xiàng)重要資料納入干部年度實(shí)績(jī)考核之中。
(三)突出重點(diǎn)，形式多樣。在干部教育培訓(xùn)工作中，始終把“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想作為一條主線，貫穿于各個(gè)班次之中。針對(duì)不一樣層次、不一樣類別干部的實(shí)際需要精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)班次，合理安排學(xué)習(xí)資料，按需辦學(xué)，因材施教。在干部教育培訓(xùn)中，采取“坐下來讀書，請(qǐng)進(jìn)來培訓(xùn)，走出去學(xué)習(xí)”等靈活的培訓(xùn)方式進(jìn)行。
(四)把握培訓(xùn)需求，做到按需施教。培訓(xùn)活動(dòng)中，主要領(lǐng)導(dǎo)做到帶頭動(dòng)員、提要求和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度理事，促進(jìn)培訓(xùn)教育的資料、時(shí)間、績(jī)效落實(shí)。在培訓(xùn)資料上重點(diǎn)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等深層方面的知識(shí)，對(duì)農(nóng)村黨員、干部的培訓(xùn)，我們著重培訓(xùn)常用法律法規(guī)知識(shí)及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，切實(shí)保證培訓(xùn)教育的針對(duì)性、有效性和按需施教活動(dòng)的落實(shí)。
(五)狠抓學(xué)以致用，強(qiáng)化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量，我們一是不斷完善制度管理、紀(jì)律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵(lì)、考評(píng)督促等項(xiàng)強(qiáng)化落實(shí)措施。二是引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，努力研究新狀況和解決新問題。不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和不斷從實(shí)踐中提煉新思想、新觀點(diǎn)、新方法，提高處理復(fù)雜問題和難點(diǎn)問題的潛力。努力調(diào)動(dòng)一切用心因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是注重運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，推進(jìn)基層工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機(jī)制上有約束、制度上有保證，堅(jiān)持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作?？磫栴}，辦事情，要抓本質(zhì)、找主流，識(shí)大體、顧大局，從深層次上思考解決問題。干工作既要會(huì)牽牛鼻子抓住重點(diǎn)和突破難點(diǎn)，又要會(huì)彈鋼琴抓大不放小，統(tǒng)籌兼顧地全面推進(jìn)工作開展。切實(shí)搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè)，有效促進(jìn)地稅工作創(chuàng)新和各項(xiàng)任務(wù)完成。
三、存在問題和困難。
一是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺，培訓(xùn)農(nóng)村團(tuán)隊(duì)干部、經(jīng)濟(jì)能人難度大。二是開展干部教育培訓(xùn)的載體不夠多，特色也不夠突出。
四、20xx年工作思路。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。單靠本單位目前確實(shí)難以滿足干部個(gè)性化、差別化的學(xué)習(xí)需求，迫切需要宏觀指導(dǎo)，進(jìn)一步拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。推薦透過聯(lián)合辦學(xué)、委托辦學(xué)，統(tǒng)一考試的辦法，讓部分干部到其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，以更好實(shí)現(xiàn)干部培訓(xùn)目標(biāo)。
二是推薦進(jìn)一步加大現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)資源的整合力度。當(dāng)前干部教育培訓(xùn)資源仍然較為分散，在有效整合資源的基礎(chǔ)上，要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，采取委培、代訓(xùn)等方式，提高干部教育培訓(xùn)的社會(huì)化程度。
三是推薦進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)模式。進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式方法，在教學(xué)上多采用研討交流、案例分析、情景模擬、考察調(diào)研等各種形式，提高教學(xué)效果。充分利用現(xiàn)代科技成果，大力開展網(wǎng)上教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的自主和互動(dòng)。
透過努力，我委在抓干部教育培訓(xùn)工作中取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)的要求相比還有很大的差距。在今后工作中，我們將繼續(xù)加大干部教育培訓(xùn)力度，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)管理，創(chuàng)新培訓(xùn)工作思路，緊盯目標(biāo)任務(wù)，狠抓落實(shí)，努力使全區(qū)基層組織建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新臺(tái)階。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇八
今年以來我場(chǎng)著力構(gòu)建大新聞宣傳格局，完善了新聞宣傳機(jī)制。制定下發(fā)了《20xx年xx山林場(chǎng)新聞宣傳工作要點(diǎn)》、《xx山林場(chǎng)20xx年新聞宣傳工作考核辦法》等文件。為進(jìn)一步加大新聞宣傳力度，落實(shí)職責(zé)，今年我場(chǎng)把新聞宣傳工作納入考核，層層分解，給基層單位壓擔(dān)子、定任務(wù)，建立了新聞宣傳稿件季通報(bào)、年考核制度，構(gòu)建了新聞宣傳工作的大格局。場(chǎng)黨委對(duì)新聞工作高度重視，年初拿出了xx萬元專項(xiàng)資金對(duì)20xx年新聞工作成績(jī)突出的基層單位和優(yōu)秀通訊員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，極大的調(diào)動(dòng)了各基層單位和通訊員的用心性，為20xx年的新聞工作奠定了良好的基礎(chǔ)。各基層單位圍繞當(dāng)前的中心工作，在我場(chǎng)宣傳帶動(dòng)引導(dǎo)下，把握輿論導(dǎo)向，突出工作亮點(diǎn)，較好地開展了新聞宣傳工作。
一段時(shí)間來，我場(chǎng)通過多下鄉(xiāng)、常調(diào)研，深入基層、站位一線，搜集鮮活素材、培樹先進(jìn)典型，主動(dòng)帶給宣傳服務(wù)，力爭(zhēng)在市級(jí)以上媒體推出反響較大的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，謀劃印制涵蓋xx山林場(chǎng)基本狀況和亮點(diǎn)工作的宣傳手冊(cè)，在各種重大活動(dòng)中及時(shí)發(fā)放，使外來的領(lǐng)導(dǎo)和媒體記者及時(shí)發(fā)現(xiàn)xx山、宣傳xx山。
一段時(shí)間來，我們有針對(duì)性地選取一些選題，制定宣傳方案，個(gè)性是圍繞我場(chǎng)近年來政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活發(fā)生的巨大變化，加大了宣傳力度，個(gè)性是對(duì)我場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定、資源優(yōu)勢(shì)等進(jìn)行了多角度的充分報(bào)道，既有大篇幅的文字，又有直觀的圖片，既有專題又有綜述。在地區(qū)內(nèi)外產(chǎn)生了必須的影響，收到了良好宣傳效果。截止xx月xx日我場(chǎng)今年在xx日?qǐng)?bào)上稿1篇、xx網(wǎng)上稿1篇、上高電視臺(tái)上稿18條，xx日?qǐng)?bào)上稿22篇，xx新聞網(wǎng)上稿5篇。
按照年初制定的新聞工作計(jì)劃，共舉辦兩期新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。在xx月xx日召開了xx山林場(chǎng)新聞工作會(huì)議，并舉辦了一期培訓(xùn)班，參加人數(shù)近xx人。為了重點(diǎn)培養(yǎng)骨干通訊員，我場(chǎng)抽調(diào)了4名骨干通訊員，參加了縣委宣傳部舉辦的為期4天的新聞業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班。另外，派了1名通訊員到縣委宣傳部跟班學(xué)習(xí)。同時(shí)，緊緊抓住外界媒體到我場(chǎng)采訪的機(jī)會(huì)，用心選派宣傳骨干、通訊員跟隨采訪，以提高他們采寫新聞的潛力。通過以上措施，我場(chǎng)新聞稿件的數(shù)量持續(xù)了較好的持續(xù)增長(zhǎng)的良好勢(shì)頭，稿件質(zhì)量有了明顯提高。
20xx年，我場(chǎng)在新聞宣傳的工作上取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是離縣委宣傳部的要求還有一段距離，主要表此刻：
一是解放思想、與時(shí)俱進(jìn)還不夠，新聞工作的辦法不多，思路不夠開闊。
二是新聞宣傳工作突出重點(diǎn)，統(tǒng)攬全局，協(xié)調(diào)各方的力度還不夠。理論水平也有待于進(jìn)一步提高。
三是以重大活動(dòng)帶新聞宣傳、文化帶宣傳方面做得還不夠，重大宣傳活動(dòng)的策劃潛力還不高。
20xx年新聞宣傳工作打算
一要選準(zhǔn)新聞宣傳工作的切入點(diǎn)和突破點(diǎn)，逐漸改變以往傳統(tǒng)思路和做法，采取借助各類知名媒體集中宣傳造勢(shì)的做法，利用一切宣傳工具、調(diào)動(dòng)一切用心因素，用心策劃，深入挖掘，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，不斷提高xx山林場(chǎng)的知名度。
二要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)，有組織、有計(jì)劃地培養(yǎng)一批新聞宣傳工作的復(fù)合型人才，為我場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
三是用心與新聞媒體聯(lián)系，以便使新聞宣傳工作更好地為我場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇九
近幾年來，在鄉(xiāng)黨委、政府以“不重視發(fā)展教育的領(lǐng)導(dǎo)班子不是一個(gè)合格的班子”為鞭策，大力宣傳“科教興鄉(xiāng)”，積極形成一個(gè)“黨重教、政興教”的良好教育氛圍，將教育的發(fā)展作為全鄉(xiāng)發(fā)展的重要部分，以改革為動(dòng)力，以投入促發(fā)展，立足教育形象建設(shè)，狠抓教育工作落實(shí)，積極完善管理體制，以政府投入為主，積極鼓勵(lì)社會(huì)力量對(duì)教育的投入，不斷提高教育地位，發(fā)揮其全局性、先導(dǎo)性作用，使我鄉(xiāng)的教育工作取得了卓有成效的成績(jī)。去年，我鄉(xiāng)教育方面的投入總計(jì)55.57萬元，今年，__中學(xué)中考再創(chuàng)佳績(jī)，取得了__區(qū)第二的好成績(jī)。
一、基本情況。
__鄉(xiāng)幅員面積為144.5平方公里，轄7個(gè)村委會(huì)42個(gè)村民小組，總?cè)丝?983人。目前，全鄉(xiāng)有初級(jí)中學(xué)一所，7個(gè)中心完小和4所小學(xué)，在校學(xué)生有845人，教師73人。適齡兒童入學(xué)率和初等教育完成率均為100%。
二、近年來在教育方面的投入。
(一)對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。
為了表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，鼓勵(lì)在基層為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的教師，促使全鄉(xiāng)教育工作上一個(gè)新臺(tái)階，我鄉(xiāng)在教師節(jié)對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。20__年教師節(jié)，對(duì)上一學(xué)年度教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，共發(fā)放獎(jiǎng)金19300萬元。20__年教師節(jié)，我們擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)范圍，評(píng)出先進(jìn)集體3名，優(yōu)秀校長(zhǎng)4名，先進(jìn)個(gè)人21名，共發(fā)放獎(jiǎng)金16700元，并頒發(fā)給中考成績(jī)?nèi)〉胈_區(qū)第二的__中心校目標(biāo)管理獎(jiǎng)10000元。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，創(chuàng)建良好的教育氛圍。
為了使全鄉(xiāng)教育資源得到整體優(yōu)化，我鄉(xiāng)配合全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程，本著高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)我鄉(xiāng)的校舍進(jìn)行了徹底的維修與改擴(kuò)建。20__年，投資40萬元實(shí)施三古完小危房改造工程，改造危房286平方米;投資7.5萬元對(duì)__中學(xué)實(shí)施飲水解困及生活用水建設(shè)工程，切實(shí)改善了全校師生的生活條件。
(三)緊跟時(shí)代步伐，加大對(duì)信息化教學(xué)的投入。
教育教學(xué)手段的優(yōu)劣將直接影響甚至決定著教學(xué)質(zhì)量的高低。鄉(xiāng)黨委、政府通過多方協(xié)調(diào)，為__中學(xué)和光彩民族小學(xué)配備了微機(jī)室，建成__中學(xué)校園遠(yuǎn)程教育中心，全鄉(xiāng)學(xué)校共有計(jì)算機(jī)65臺(tái)，3間多媒體教室，并開設(shè)了電腦課。其它完小也都配備了一臺(tái)高性能計(jì)算機(jī)和34寸直角平面彩電。同時(shí)，為豐富教師、學(xué)生的文化生活，建立了圖書室，藏書達(dá)1.08萬冊(cè)，為我鄉(xiāng)信息化教育的快速發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
(四)積極實(shí)施“兩免一補(bǔ)”，努力做好家庭貧困學(xué)生資助工作。
區(qū)縣分設(shè)后，區(qū)委、區(qū)政府出臺(tái)了“兩免一補(bǔ)”政策，國(guó)家也從近幾年起，免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的書本費(fèi)、雜費(fèi)，并補(bǔ)助寄宿學(xué)生生活費(fèi)。政策實(shí)施以來，鄉(xiāng)黨委、政府加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作的管理，使工作落到實(shí)處，補(bǔ)助資金?？顚Ｓ?，確保“兩免一補(bǔ)”工作的持續(xù)健康開展。
20__年起，我鄉(xiāng)在社會(huì)各界人士的大力支持下成立了“龍山鄉(xiāng)廣發(fā)行獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)金”，對(duì)__籍升入高中、大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。20__年度，對(duì)__鄉(xiāng)籍升入大學(xué)、高中的71名學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放助學(xué)金共計(jì)54000元。分別為：高中32人，每人600元，共計(jì)19200元;專科21人，每人800元，共計(jì)16800;本科18人，每人1000元，共計(jì)18000。20__年度的大學(xué)生還未進(jìn)行核準(zhǔn)。20__年，根據(jù)目前統(tǒng)計(jì)，__鄉(xiāng)籍考入本科的為11人，?？茷?3人，高中60人，準(zhǔn)備發(fā)放助學(xué)金65400元。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十
xxxx中學(xué)xxxx學(xué)年學(xué)校宣傳工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，全校通訊員，恪盡職守，盡心盡力地完成了年初制定的宣傳工作任務(wù)，一學(xué)年來，學(xué)校宣傳工作始終圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)大局，著力在增強(qiáng)凝聚力、擴(kuò)大影響力、提升綜合實(shí)力上下功夫，為學(xué)校的改革發(fā)展提供了有力的思想保證和輿論支持?，F(xiàn)就一年來學(xué)校宣傳工作情況作如下總結(jié)。
本學(xué)年重新規(guī)定了各科室和教研組工作的任務(wù)和目標(biāo)，對(duì)新聞報(bào)道稿件、圖片等作出具體統(tǒng)一要求，并將各科室和教研組任務(wù)完成情況納入年終考核。較好地解決了校園網(wǎng)內(nèi)容更新速度慢，校報(bào)稿件不足的狀況。同時(shí)，規(guī)范稿件審核程序，要求各通訊員的稿件在上傳、上報(bào)前先經(jīng)過宣傳組長(zhǎng)審核，并在兩天內(nèi)在校園網(wǎng)上發(fā)布，保證信息宣傳的及時(shí)和準(zhǔn)確。制定宣傳工作章程，組建學(xué)校宣傳報(bào)道隊(duì)伍，在20xx年3月組建了陳勇斌等9人組成的學(xué)校信息宣傳小組，一學(xué)年來，共撰寫報(bào)道近300篇，其中綜合性報(bào)道50余篇。
為更好的宣傳和展現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作，本學(xué)年初完成了校園網(wǎng)站的新設(shè)計(jì)，重新調(diào)整了校園網(wǎng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，使校園網(wǎng)的頁面更緊湊，更美觀。同時(shí)加強(qiáng)日常維護(hù)、信息審核、更新。一年來共審核、發(fā)布各類信息500多條。全面展現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展新成就、學(xué)生新風(fēng)貌、學(xué)校重大活動(dòng)、校園環(huán)境建設(shè)新成果、教學(xué)工作新突破等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r。
在立足校園網(wǎng)絡(luò)宣傳的前提下，積極向市區(qū)級(jí)網(wǎng)站投稿，一學(xué)年來共投稿200余篇，被湖州市教育動(dòng)態(tài)錄用兩篇，被吳興區(qū)錄用12篇。同時(shí)，向湖州日?qǐng)?bào)、湖州晚報(bào)和湖州電視臺(tái)等報(bào)刊新聞媒體積極投稿，被湖州晚報(bào)錄用17篇，湖州電視臺(tái)報(bào)道我校校園文化建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)、學(xué)生16歲集體生日，先進(jìn)教師事跡等內(nèi)容共6次。極大提升了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
成績(jī)屬于過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能更好地走向未來，今后，我們將進(jìn)一步解放思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，創(chuàng)新宣傳工作思路和方法，加大協(xié)調(diào)統(tǒng)籌和綜合宣傳的力度，服務(wù)教育教學(xué)工作，努力工作，使學(xué)校的宣傳工作再上新臺(tái)階。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十一
根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（20xx年版》要求，為切實(shí)抓好健康教育知識(shí)的宣傳工作，增強(qiáng)老百姓的自我保健能力，提高老百姓的健康素質(zhì)。我院認(rèn)真開展了健康教育宣傳工作。通過一年的努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我院健康教育宣傳工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
重視健康教育宣傳工作，把此項(xiàng)工作列入均等化的重要部分，并將此項(xiàng)工作納入了工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)健康教育宣傳有關(guān)文件要求，制定了《健康教育宣傳工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓(xùn)計(jì)劃》、《健康教育考核辦法》等，擬定健康教育宣傳崗位責(zé)任制、健康教育工作制度。
每月定期了開展健康教育講座，全年開展了12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展了健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
按季度定期對(duì)中心的2個(gè)健康教育宣傳欄更換了內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)，除此之外，我們還不定期對(duì)學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)講座、同時(shí)下鄉(xiāng)開展宣傳與咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料7700余份，咨詢達(dá)400余人。
總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十二
全鎮(zhèn)上下同心協(xié)力，多策并舉，強(qiáng)根固基，確保了整個(gè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、辦學(xué)條件明顯改善。
今年，肥城一舉通過省教育工作示范市驗(yàn)收，也成為省創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)提高后第一個(gè)通過驗(yàn)收的縣市，全市的辦學(xué)水平隨之上升了一個(gè)很大的臺(tái)階。20__年在肥城市提出創(chuàng)建省教育工作示范市以后，我們就以此為契機(jī)，圍繞大力改善辦學(xué)條件，通過融資、貸資、賒欠等方式共籌資460余萬元，大力實(shí)施了兩項(xiàng)工程。一項(xiàng)是"辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化工程"。裝配學(xué)生用計(jì)算機(jī)381臺(tái);配備多媒體設(shè)備137套，實(shí)現(xiàn)了普通教室和專用教室"多媒體班班通";新購圖書9.1萬冊(cè)，中小學(xué)藏書達(dá)到了14萬冊(cè);按省示范市標(biāo)準(zhǔn)充實(shí)更新了實(shí)驗(yàn)儀器和音體美衛(wèi)、綜合實(shí)踐活動(dòng)器材，各類功能室做到了應(yīng)配盡配;專任教師全部配備了筆記本電腦，基本實(shí)現(xiàn)了辦公與教學(xué)手段的現(xiàn)代化。另一項(xiàng)是"校園環(huán)境提升工程"。硬化道路、場(chǎng)地6000平方米，粉刷墻壁3萬平方米，鑲貼走廊面磚1800平方米，綠化校園7000平方米，改擴(kuò)建了所有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，提高了校園美化和文化建設(shè)的品位，校容校貌有了質(zhì)的'變化。在5月17日省教育工作示范市驗(yàn)收時(shí)，我鎮(zhèn)的工作受到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
二、校建工程穩(wěn)步推進(jìn)。
按照"規(guī)劃一步到位、建設(shè)分步實(shí)施"的原則，在去年撤并了東湖東小學(xué)和山陽鋪、馮莊兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年啟動(dòng)了中心小學(xué)2757平方米的綜合樓新建工程，并將原鎮(zhèn)打井隊(duì)地皮征用為中心小學(xué)操場(chǎng)，小學(xué)段教育資源得到優(yōu)化配置，辦學(xué)規(guī)模及水平得到進(jìn)一步提升;新建了中心中學(xué)、中心小學(xué)廁所，擴(kuò)建了中心中學(xué)食堂，初級(jí)中學(xué)、國(guó)莊社區(qū)學(xué)校、董莊鋪小學(xué)教學(xué)樓的走廊鑲貼了瓷磚，完成了曹莊小學(xué)、董莊鋪小學(xué)、錢莊小學(xué)的屋頂防水。中心中學(xué)、中心小學(xué)新安裝變壓器，解決了師生冬季取暖問題;2351平方米的中心幼兒園教學(xué)樓新建工程也在緊鑼密鼓施工中，不到年底，一座功能安全、內(nèi)設(shè)一流的教學(xué)樓即將在新址拔地而起，新幼兒園的落成，將徹底_多年來因中心幼兒園不達(dá)標(biāo)，對(duì)我鎮(zhèn)幼兒教育持續(xù)發(fā)展形成的制約瓶頸。另外我鎮(zhèn)還多方運(yùn)作，啟動(dòng)了建筑面積7231平方米的全鎮(zhèn)教職工住宅樓工程。三大工程年內(nèi)就將全部投入使用，總投資近千萬元。
三、教育管理規(guī)范精細(xì)。
教育部門積極認(rèn)真履行了自身管理職能，貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》和各項(xiàng)素質(zhì)教育規(guī)定，全面指導(dǎo)學(xué)校端正辦學(xué)思想，大力提高了辦學(xué)水平。全面實(shí)施了教育教學(xué)巡視制度，教育教學(xué)過程得到有效監(jiān)控，學(xué)校、教師的教育教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)生減負(fù)成效明顯;強(qiáng)化了學(xué)校、教師的綜合考核，構(gòu)建起了多元化的評(píng)價(jià)體系;高度重視安全穩(wěn)定工作，安保工作做到了經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)備、職責(zé)、獎(jiǎng)懲"五落實(shí)";不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，獎(jiǎng)勤罰懶，治庸促效;大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)工作的隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和基地建設(shè)，突出了德育的首要地位;依托現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，不斷探索、創(chuàng)新聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研方式，開展了季節(jié)性的"教、學(xué)、練"活動(dòng)和"五項(xiàng)全能教學(xué)技能比武"等主題鮮明、內(nèi)容豐富的主題式教研活動(dòng)。積極引導(dǎo)廣大教師參加遠(yuǎn)程研修，促進(jìn)了教學(xué)思想和方式的轉(zhuǎn)變，教師整體素質(zhì)不斷提高，有18人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手，60人次獲市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，13項(xiàng)課題通過市級(jí)驗(yàn)收，400多篇論文獲獎(jiǎng)。
四、師德建設(shè)卓有成效。
一年來，以作風(fēng)效能提升年活動(dòng)為契機(jī)，全鎮(zhèn)各級(jí)大力強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律等方面的制度建設(shè)，教育系統(tǒng)也持續(xù)深入開展了"五揚(yáng)五棄"師德提升活動(dòng)、"作風(fēng)效能建設(shè)年活動(dòng)"、"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做桃鄉(xiāng)育人先鋒"等行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)、以及"爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒爭(zhēng)當(dāng)師德表率"師德教育百日活動(dòng)，對(duì)干部教師隊(duì)伍進(jìn)行作風(fēng)整頓。并在活動(dòng)中，堅(jiān)持教育工作反思制度，引導(dǎo)廣大干部教師結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行"自省、自悟、自查、自糾"，一系列舉措使師德師風(fēng)得到明顯的`轉(zhuǎn)變。工作中，涌現(xiàn)出了一大批潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治教，無私奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。特別是在創(chuàng)建省教育示范市工作中，很多領(lǐng)導(dǎo)干部、教師犧牲了自己節(jié)假日休息的時(shí)間，沒黑沒白，加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量完成了自己所承擔(dān)的任務(wù)，教職工隊(duì)伍也得到了一次難得的考驗(yàn)和鍛煉。
五、教育質(zhì)量持續(xù)提升。
隨著辦學(xué)條件的改善、教育管理的加強(qiáng)，我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。今年中考成績(jī)又取得新突破，重點(diǎn)高中錄取108人，普通高中錄取40人，無論錄取人數(shù)還是錄取率都好于去年，其中秦清華同學(xué)以1048分名列肥城第二名。
一年來，分別榮獲肥城市"初中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位"、"校安工程工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)"、"平安肥城建設(shè)先進(jìn)單位"、"教育工會(huì)先進(jìn)單位"、"教育督導(dǎo)先進(jìn)單位"、"勤工儉學(xué)先進(jìn)單位"、"團(tuán)隊(duì)工作紅旗單位"、"德育教育先進(jìn)單位"等榮譽(yù)稱號(hào)。六處中小學(xué)全部建成泰安市規(guī)范化學(xué)校。在開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)榮獲肥城市"師生健身活動(dòng)月優(yōu)秀組織獎(jiǎng)"，泰安市第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)柔道比賽團(tuán)體總分第二名、"雛鷹杯"中小學(xué)生作文大賽金獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。中學(xué)、曹莊小學(xué)、錢莊小學(xué)的網(wǎng)校被評(píng)為"泰安市優(yōu)秀網(wǎng)站"、中學(xué)分別榮獲泰安市教學(xué)示范學(xué)校、泰安市個(gè)性化發(fā)展50強(qiáng)學(xué)校，泰安市綠色學(xué)校，中心小學(xué)獲全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)小課題研究先進(jìn)單位稱號(hào)，我鎮(zhèn)在教育教學(xué)工作中的一些做法也多次在肥城電視臺(tái)、《泰安日?qǐng)?bào)》、《齊魯晚報(bào)》上予以報(bào)道。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十三
1、社區(qū)堅(jiān)持以黨委中心組和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，建立健全了學(xué)習(xí)制度，增加了學(xué)習(xí)頻次，豐富學(xué)習(xí)形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹不斷深入。貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委重大決策部署結(jié)合起來，與解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的實(shí)際問題結(jié)合起來，與提高黨員干部的思想理論水平結(jié)合起來，組織社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部集中進(jìn)行了研討。
2、嚴(yán)格按照區(qū)委宣傳部理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃和社區(qū)政治理論學(xué)習(xí)制度，按照每月4篇的要求，精心制定計(jì)劃安排，認(rèn)真組織社區(qū)干部職工開展學(xué)習(xí)，并督促做好學(xué)習(xí)筆記，切實(shí)提高了理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、強(qiáng)化中央和省、市、區(qū)委重大決策部署宣傳。堅(jiān)定不移傳播黨的聲音，講好中國(guó)故事，弘揚(yáng)中國(guó)精神。圍繞經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和城市轉(zhuǎn)型發(fā)展，及時(shí)跟進(jìn)和宣傳解讀中央和省市重大決策部署，進(jìn)取借助各類宣傳平臺(tái)，凝聚社會(huì)各方力量，構(gòu)建全方位、立體式宣傳網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)輿情信息管理。社區(qū)高度重視輿情信息的收集、整理和發(fā)布，異常重視加強(qiáng)網(wǎng)上信息發(fā)布和輿情引導(dǎo)，指定專門的信息員，負(fù)責(zé)落實(shí)信息報(bào)送職責(zé)，做好群眾關(guān)注的重大突發(fā)事件、社會(huì)熱點(diǎn)問題的新聞報(bào)道管理，較好的完成了輿情信息報(bào)送工作。
3、重視網(wǎng)絡(luò)宣傳和新興媒體管理。社區(qū)進(jìn)取運(yùn)用微信公眾平臺(tái)、qq群等信息時(shí)代的新媒體、新技術(shù)，大力開展黨的理論、方針和國(guó)家的政策、法律法規(guī)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀等資料的宣傳，不斷引導(dǎo)居民群眾樹立進(jìn)取健康向上的思想道德觀。
1、深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。社區(qū)制定方案深入實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字“人知人曉”、“人信人守”工程，有效強(qiáng)化了國(guó)家層面和社會(huì)層面的價(jià)值觀教育。
2、鞏固提升全國(guó)禮貌城市創(chuàng)立成果。堅(jiān)持契而不舍的抓好精神禮貌建設(shè)工作，進(jìn)一步加大了創(chuàng)立力度，深化了禮貌單位創(chuàng)立工作。對(duì)轄區(qū)禮貌單位社區(qū)堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理，注重以培育禮貌風(fēng)尚、提高員工道德素養(yǎng)為重點(diǎn)，不斷提高禮貌單位創(chuàng)立實(shí)效和創(chuàng)立水平。
3、有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。社區(qū)經(jīng)過完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)廣大家庭和社會(huì)各方面主動(dòng)配合學(xué)校教育，以良好的家庭氛圍和社會(huì)風(fēng)氣鞏固學(xué)校教育成果，構(gòu)成了家庭、社會(huì)與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。社區(qū)還利用寒暑假學(xué)生進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑，依托社區(qū)道德講堂、“我們的節(jié)日”、“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，傳播社會(huì)主流價(jià)值，促進(jìn)和保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
1、建立健全機(jī)制。社區(qū)進(jìn)取探索做好新形勢(shì)下社區(qū)思想政治工作的思路和措施，初步建立了社區(qū)黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各工作部門分工負(fù)責(zé)、齊抓共管，工青婦組織協(xié)同配合，干部職工、網(wǎng)格員“一崗雙責(zé)”和轄區(qū)單位各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參與的社區(qū)思想政治工作格局。一是堅(jiān)持社區(qū)思想政治工作一把手負(fù)總責(zé)；二是將社區(qū)思想政治工作融入社區(qū)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作之中分工負(fù)責(zé)；三是將社區(qū)思想政治宣傳融入社區(qū)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)之中突出重點(diǎn)；四是將社區(qū)思想政治工作納入網(wǎng)格化管理服務(wù)工作之中全面履蓋；五是將社區(qū)思想政治工作納入轄區(qū)單位區(qū)域化共建工作之中各負(fù)其責(zé)。
2、堅(jiān)持“三貼近”原則。社區(qū)在日常工作實(shí)踐中，堅(jiān)持把“以人為本、服務(wù)群眾”的要求貫徹到社區(qū)思想政治宣傳工作的全過程，滲透在社區(qū)思想政治宣傳工作的方方面面。開展思想政治宣傳教育工作時(shí)堅(jiān)持貼近居民，貼近生活，貼近實(shí)際，處處體現(xiàn)對(duì)居民的服務(wù)與關(guān)愛，尊重居民在社區(qū)自治中的主體地位，引導(dǎo)居民自覺、主動(dòng)參與社區(qū)事務(wù)，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。
3、加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。社區(qū)按照“講政治、管隊(duì)伍、守紀(jì)律”的要求，把講政治放在第一位，嚴(yán)明政治紀(jì)律、宣傳紀(jì)律，引導(dǎo)宣傳思想工作者異常是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)政治意識(shí)、恪守政治規(guī)矩。把加強(qiáng)本事建設(shè)作為宣傳思想隊(duì)伍建設(shè)的重要著力點(diǎn)，實(shí)施本事素質(zhì)提升工程，加大干部培訓(xùn)力度，積極開展各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高工作隊(duì)伍素質(zhì)。
一段時(shí)間即將過去，我們雖然取得一些成績(jī)，但離上級(jí)的要求還存在必須的差距，今后，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力工作，力爭(zhēng)把宣傳思想文化工作做得更加出色。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十四
人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20x年2月26日，我懷著興奮的情緒和隊(duì)友來到x中學(xué)，開始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，我感覺真的是不虛此行，我學(xué)到了很多東西。不僅僅僅是我叫學(xué)生，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了很多東西，這是我收獲很大的地方。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有必須處理潛力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下方我從幾個(gè)方應(yīng)對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、互相關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好實(shí)習(xí)對(duì)的工作。
在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫忙，我從不一樣的隊(duì)友身上學(xué)到了很多，如不一樣的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。
二、進(jìn)駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作。
我們于2月26日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校x中學(xué)，之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈：我們5個(gè)男生同住一間房子，設(shè)備簡(jiǎn)陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn)，我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難，排除沮喪的情緒，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會(huì)，在會(huì)上徐主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排，介紹了學(xué)校的一些基本的狀況，還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和期望，期望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成，每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自我，為人師表，言必行，行必果，身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行帶給了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)，各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十五
__鎮(zhèn)地處閩江上游，位于__市__區(qū)中部偏南，東與太平鎮(zhèn)連壤，西北毗鄰夏道鎮(zhèn)，南交塔前鎮(zhèn)、__縣，方圓89.8平方公里，全鎮(zhèn)轄10個(gè)行政村，有13個(gè)自然村，現(xiàn)有3328戶，12953人。我鎮(zhèn)黨委、政府歷來高度重視教育工作，始終把教育工作擺上黨委、政府重要的議事日程，把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的位置，把“高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育”作為科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的重大舉措，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法治校，強(qiáng)化措施，加大投入，注重實(shí)效，各項(xiàng)指標(biāo)均有不同程度的提高，基本達(dá)到要求。近年來我鎮(zhèn)教育工作情況匯報(bào)如下：
一、基本情況。
全鎮(zhèn)現(xiàn)有初級(jí)中學(xué)、中心小學(xué)各1所。中學(xué)有6個(gè)教學(xué)班，在校生262人，教師36人，其中本科學(xué)歷占比92.1%，具有中高級(jí)教師職稱占比63.8%。中學(xué)占地面積16367平方米，建筑面積5120平方米，教學(xué)及輔助性用房面積1444平方米，現(xiàn)有教學(xué)綜合樓、學(xué)生公寓、教師公寓、寄宿生食堂、門衛(wèi)房等，中學(xué)圖書館現(xiàn)有藏書19142冊(cè)，電腦合計(jì)75臺(tái)。學(xué)校1510平方米總投資254萬元教學(xué)樓在建，計(jì)劃__年春季開學(xué)能入使用，教學(xué)設(shè)施基本能滿足教學(xué)需求。
中心小學(xué)有1所中心校、4所完小，共有42個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生951人，專任教師84人(含幼兒教師14人)。學(xué)校占地面積42992平方米，生均45.2平方米;校舍面積10783平方米，生均11.34平方米;現(xiàn)有藏書28514冊(cè)，生均29.98冊(cè)。各校電腦合計(jì)133臺(tái)，各校的學(xué)生教室、圖書室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、多功能教室等硬件設(shè)施能基本滿足教學(xué)需求。
二、工作情況。
(一)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
1、確立教育優(yōu)先發(fā)展地位：我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育工作，為了實(shí)現(xiàn)教育工作目標(biāo)，鎮(zhèn)成立了實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，成員由分管領(lǐng)導(dǎo)及中小學(xué)校長(zhǎng)等人員組成，各行政村相應(yīng)成立實(shí)施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委、政府把優(yōu)先發(fā)展教育工作列入鎮(zhèn)黨代會(huì)和人代會(huì)的工作計(jì)劃中，確保教育工作能夠得到順利實(shí)施。鎮(zhèn)黨委、政府提出了“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略口號(hào)，把教育作為立鎮(zhèn)之本，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。鎮(zhèn)黨政班子會(huì)對(duì)控輟保學(xué)、教師節(jié)、學(xué)校及周邊治安狀況、中學(xué)生周末班車、中學(xué)道路拓寬等問題及時(shí)研究解決落實(shí)，千方百計(jì)為教育辦實(shí)事好事。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，指導(dǎo)工作，幫助學(xué)校解決實(shí)際問題。
2、認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揮調(diào)動(dòng)各位力量，確保義務(wù)教育能順利實(shí)施。
鎮(zhèn)黨委、政府建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤聯(lián)系學(xué)校的工作制度，由__鎮(zhèn)黨委宣傳委員潘林秀同志分管教育，加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，同時(shí)把教育工作列入各村掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、工作隊(duì)及村主干的年終考評(píng)中。鎮(zhèn)黨委、政府、中小學(xué)及各行政村充分利用標(biāo)語、墻報(bào)、宣傳冊(cè)、廣播、會(huì)議等形式大張旗鼓地進(jìn)行廣泛宣傳，把新的《義務(wù)教育法》內(nèi)容、責(zé)任講清講明，做到家喻戶曉、人人皆知，并根據(jù)實(shí)際情況，制定__鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作制度，確保學(xué)齡人口能夠入校接受九年義務(wù)教育。鎮(zhèn)政府成立有“控輟保學(xué)”工作小組，每學(xué)期初組織鎮(zhèn)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)下村入戶動(dòng)員輟學(xué)生返校學(xué)習(xí)，小學(xué)0輟學(xué)，初中輟學(xué)率為0.79%。
(二)積極籌集資金，改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
為了使教育工作能上新臺(tái)階，鎮(zhèn)政府在財(cái)力十分困難的情況下，想方設(shè)法、千方百計(jì)籌集資金投入教育用于改善辦學(xué)條件。一年來，__鎮(zhèn)共投入教育資金11.9269萬元，其中鎮(zhèn)投入9.9269萬元，社會(huì)捐資2萬元。積極籌措資金幫助學(xué)校充實(shí)教學(xué)設(shè)備。成立__鎮(zhèn)獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)辦法，多方籌資支持學(xué)校辦學(xué);建立濟(jì)困、助殘助學(xué)制度，扶持貧困生和殘疾學(xué)生接受義務(wù)教育。鎮(zhèn)每年安排1萬元資金用于中學(xué)中考工作及獎(jiǎng)勵(lì)畢業(yè)班教師。投資254萬元中學(xué)教學(xué)樓在建，__年3月投入使用。教師節(jié)前夕，表彰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者共36名。其中中學(xué)15名，小學(xué)23名。
(三)依法治校、依法治教，營(yíng)造一個(gè)尊師重教的良好社會(huì)氛圍。
根據(jù)新的《義務(wù)教育法》__鎮(zhèn)黨委、政府把營(yíng)造一個(gè)尊師重教的良好氛圍作為自身責(zé)無旁貸的職責(zé)，積極協(xié)調(diào)__派出所、司法所、行政執(zhí)法隊(duì)、文化站、衛(wèi)生院、車隊(duì)等單位，加強(qiáng)治理校園周邊治安、衛(wèi)生、交通和文化市場(chǎng)及時(shí)消除了一些安全隱患，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校的正常的教育教學(xué)秩序。建立健全確保學(xué)校師生安全的規(guī)章制度;鎮(zhèn)政府、村委會(huì)和派出所、綜治辦等單位部門一起維護(hù)學(xué)校安全和正常教學(xué)秩序，學(xué)校及周邊治安狀況良好，按要求每半年鎮(zhèn)綜治辦到校園周邊及衛(wèi)生文化場(chǎng)所檢查一至二次，中學(xué)開通周末班車以來無安全事故。確保學(xué)校師生安全。
同時(shí)，鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持基礎(chǔ)教育課程改革，關(guān)心全鎮(zhèn)教教師的工作和生活，教師節(jié)期間，鎮(zhèn)黨委書記李年忠同志率政府領(lǐng)導(dǎo)到中小學(xué)校與教師座談，并分別送上慰問金10000元，表達(dá)對(duì)教師的親切慰問。
(四)教育改革與發(fā)展情況：
1、20__年__鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展指標(biāo)。
(1)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%。
(2)小學(xué)在校生年輟學(xué)率為0。
(3)初中學(xué)齡人口入學(xué)率為98.97%。
(4)初中在校生年輟學(xué)率為0.79%。
(5)殘疾兒少入學(xué)率為100%。
(6)學(xué)前教育入園率為92.1%。
2、當(dāng)前教育及成人教育：辦好__中心幼兒園，中心幼兒園綜合樓建筑面積1440平方米，有獨(dú)立的活動(dòng)場(chǎng)所，開設(shè)大、中、小幼兒班，共有290名幼兒入園。
認(rèn)真做好技能型人才、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、煙葉生產(chǎn)、養(yǎng)殖技術(shù)、花卉管理等實(shí)用新技術(shù)培訓(xùn)，全年共舉辦各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班63期，培訓(xùn)人員2257人次。20__年全鎮(zhèn)青壯年文盲率為0。
三、存在問題。
1、師資隊(duì)伍方面：近年來，中小學(xué)部分教師年齡老化，有的教學(xué)骨干教師外調(diào)，特別是中學(xué)學(xué)科教師配置不合理，在一定程度上影響了教育水平和質(zhì)量。
2、辦學(xué)條件方面：鎮(zhèn)、村盡管近年來對(duì)教育進(jìn)行大量的投入，但我鎮(zhèn)教育基礎(chǔ)設(shè)施等仍然較薄弱，中小學(xué)及完小的辦學(xué)設(shè)施有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是泥土地跑道，影響學(xué)生體育鍛煉。
3、學(xué)生生源方面：近年來，學(xué)生生源存在外流現(xiàn)象，影響了素質(zhì)教育進(jìn)程。
四、改進(jìn)措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，使廣大干部群眾對(duì)素質(zhì)教育工作和農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要有更充分、更深刻的理解。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，使廣大群眾熱愛教育事業(yè)，明確自己在教育工作中應(yīng)盡的職責(zé)。
3、進(jìn)一步增加教育投入，繼續(xù)不斷完善中小學(xué)辦學(xué)條件，如中學(xué)教學(xué)綜合樓等建設(shè)，切實(shí)提高我鎮(zhèn)的辦學(xué)水平。
4、加快素質(zhì)教育和農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)程，提高學(xué)生整體水平。
總之，我鎮(zhèn)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府及上級(jí)有關(guān)部門的大力支持與關(guān)心下，在我鎮(zhèn)中、小學(xué)教師的共同努力下，素質(zhì)教育工作和農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)取得了階段性成果。我們決心以這次檢查驗(yàn)收為新的動(dòng)力、新的起點(diǎn)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，確保我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育目標(biāo)。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十六
雖然實(shí)習(xí)之前看了一些關(guān)于班主任工作的書籍。但是在我剛面對(duì)一班學(xué)生時(shí)，我什么方向都沒有。
原來的班主任是一位比較嚴(yán)厲的老師，向我介紹了班里的基本情況之后，我便甚少與張老師交流。一切得靠我自己慢慢摸索。
我給自己的定位是原班主任的助手。同學(xué)們的第二個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。
因?yàn)橐粋€(gè)美術(shù)繪畫表演的輔導(dǎo)，我選擇了初三3班。18個(gè)男生，28個(gè)女生。剛開始的感受是女生對(duì)于集體活動(dòng)比較積極，也比較可愛，而男生相對(duì)被動(dòng)些，但是給我的印象很幽默。本班級(jí)是美術(shù)專業(yè)班，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)看來多是中等水平。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極，學(xué)習(xí)氣氛良好。
面對(duì)他們，有種更深的身為人師的責(zé)任感，也有一種領(lǐng)導(dǎo)者的感覺。
因?yàn)檫@是一間封閉管理式的完全中學(xué)，以藝術(shù)教學(xué)為主。這就更加考驗(yàn)了班主任在許多細(xì)細(xì)碎碎方方面面無所不及。在這過程當(dāng)中，我深深第體會(huì)到了作為老師的不容易。
在初階段，我主要以觀察為主，早讀，午讀，晚修時(shí)間去巡班，留意同學(xué)們的一舉一動(dòng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的，每次去的目的更明確。我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。
多利用在宿舍的時(shí)間了解學(xué)生，交流溝通，盡早記住學(xué)生的名字，這個(gè)我完成的比較出色。作為一個(gè)班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。同時(shí)，還通過批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，課間深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
學(xué)校的許多活動(dòng)都是在我們實(shí)習(xí)期間舉行。這給了我更多的機(jī)會(huì)去與學(xué)生接觸，以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。我本著對(duì)學(xué)生關(guān)愛，負(fù)責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。
相處久了，漸漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)存在的問題，相當(dāng)一部分的同學(xué)學(xué)習(xí)比較散漫，有些同學(xué)存在互相猜忌的情況，而不清楚現(xiàn)在所處的狀態(tài)。缺少一個(gè)目標(biāo)。在了解了同學(xué)們的基本狀態(tài)之后，我決定召開一個(gè)以“堅(jiān)持，奮斗”為主題的班會(huì)。
利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找了一個(gè)勵(lì)志短片《啟動(dòng)夢(mèng)想、成就人生》馬拉松競(jìng)賽篇。在同學(xué)們平時(shí)的體育鍛煉中拍取一些積極認(rèn)真的鏡頭，結(jié)合流行曲《最初的夢(mèng)想》制作了一個(gè)視頻短片。也結(jié)合了品是對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，生活狀態(tài)擬定了一份講話內(nèi)容。
在這次班會(huì)課上，我深刻地體會(huì)到了班主任在一個(gè)班級(jí)里的重要性。那一雙雙專注的眼神，投入的表情就是對(duì)我的肯定。班會(huì)課在一陣掌聲中結(jié)束。心里有種滿足。同時(shí)也感覺到班主任是一個(gè)班集體的中心、靈魂，引導(dǎo)者，平凡而偉大。
在一次和張老師的深入談話中，她向我訴說了許多班主任的艱辛，在面對(duì)自己的家庭和自己的班級(jí)時(shí)，很多時(shí)候難以抉擇。而學(xué)生又很難去體諒老師的苦處。
這讓我深受感動(dòng)開始去深思，作為一個(gè)教育者，所具備的知識(shí)體系只是個(gè)基本條件，而更多的是你對(duì)教育的情感、態(tài)度。這一份職業(yè)帶給你的生命內(nèi)涵。其中的復(fù)雜，意義還需要我以后慢慢去發(fā)現(xiàn)，去經(jīng)營(yíng)。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇一
20xx年，我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作在縣委組織部和干部教育培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下，以提高干部素質(zhì)能力為核心，以提升干部教育質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作實(shí)際，在培訓(xùn)內(nèi)容上求新、求實(shí)、求精，大力倡導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí)，整體提升，進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。現(xiàn)將20xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
一、著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。
干部的集中正規(guī)化培訓(xùn)，是我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)的重要途徑。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案》，由鎮(zhèn)黨委辦公室負(fù)責(zé)具體落實(shí)。按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
（二）創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整干部培訓(xùn)思路。按照“兩擴(kuò)”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式?！皟蓴U(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當(dāng)擴(kuò)充教育內(nèi)容，改變以往只注重鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等黨的知識(shí)的培訓(xùn)局面，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際需求，把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實(shí)相關(guān)的村民委員會(huì)組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點(diǎn)課程，著重提高干部為民服務(wù)的能力。
二、改進(jìn)培訓(xùn)方法，豐富干部學(xué)習(xí)形式。
（一）引導(dǎo)干部自學(xué)，提高學(xué)習(xí)積極性。為了進(jìn)一步規(guī)范干部學(xué)習(xí)管理，創(chuàng)建理論學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，我鎮(zhèn)在集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)干部自學(xué)提高。20xx年，我鎮(zhèn)通過引導(dǎo)干部結(jié)合自身實(shí)際，制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過半年抽查，有95%的干部能夠切實(shí)執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于未能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的干部，給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示，我鎮(zhèn)干部都能按照年初計(jì)劃開展自學(xué)。通過引導(dǎo)干部自學(xué)，有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)積極性，促使干部教育培訓(xùn)效果明顯提升。
（二）深入實(shí)踐鍛煉，提升干部業(yè)務(wù)能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用以促學(xué)的要求，圍繞中心工作，引入體驗(yàn)式、研究式等現(xiàn)代培訓(xùn)方式開展教學(xué)，增強(qiáng)干部解決實(shí)際問題的能力。
通過以上措施的實(shí)施，有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展。有利于提高干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅(jiān)定性。為更好地為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍提供保障。
三、存在的問題和不足。
我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足：一是因培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的不足，嚴(yán)重制約著我鎮(zhèn)干部培訓(xùn)教育工作的大范圍、大手筆開展；二是少數(shù)干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)，參的積極性不高，存在應(yīng)付的思想。這些問題和不足，有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策，切實(shí)加以解決。
20xx年，我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，形成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。
一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，嚴(yán)格要求，精心組織，分類指導(dǎo)，使培訓(xùn)更有針對(duì)性和可操作性，健全培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，立足實(shí)際，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際的一看就懂、一學(xué)就會(huì)、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi)，擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商，選派5名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高綜合素質(zhì)。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇二
10月12日至11月20日，本人在寶雞斗雞中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)，使得自己對(duì)教師職業(yè)有了許多認(rèn)識(shí)，提高了自身素質(zhì)，掌握了一些教學(xué)技能，并展示了各自的個(gè)人風(fēng)采，受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
教育實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，對(duì)我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。短短六個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，取得了意想不到的成績(jī)，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題，現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)總結(jié)如下：
我于10月12日到斗雞中學(xué)報(bào)到，正式開始了實(shí)習(xí)生活，實(shí)習(xí)年級(jí)為高二年級(jí)。在六個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活中，作為一名實(shí)習(xí)老師，我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面，先聽兩周的課，第三周開始正式上課，在聽課過程中，我不再是聽老師講了些什么，為什么，而是聽他如何講解如何分析，以及這樣安排教學(xué)內(nèi)容等。我還積極去聽學(xué)校其他老師的課，如本實(shí)習(xí)隊(duì)所有數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師，還有斗中最為有名氣的老師的課都一有空就爭(zhēng)取去聽，做好聽課記錄，和老師交流，學(xué)習(xí)老師們的長(zhǎng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
正式上課期間，每節(jié)課都能聽從任課老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。學(xué)校給我們安排的課不是很多，共十二節(jié)，這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材，與隊(duì)友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法、例題、習(xí)題設(shè)計(jì)等內(nèi)容，進(jìn)行集體備課，詳細(xì)寫教案，每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關(guān)知識(shí)，讓課堂效率達(dá)到最高。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，存在的突出問題，并做好記錄。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí)，虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同時(shí)，在評(píng)卷中，學(xué)會(huì)了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評(píng)卷、統(tǒng)卷工作，學(xué)會(huì)了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。
為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo)，每天兩節(jié)晚自修，我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高，課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問題都紛紛舉手提問。經(jīng)常在一個(gè)班一答疑就是一節(jié)課，根本抽不了空到另一個(gè)班去。為了公平，只能一節(jié)課去一個(gè)班。從學(xué)生的問題中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低，課堂上重復(fù)了好幾次的題型，還是不會(huì)做相同類型的作業(yè)，如不等式最值問題，至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問題，沒有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，該記的公式、定理、知識(shí)點(diǎn)還沒記好就做作業(yè)。“巧婦難為無米之炊”，導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題，學(xué)習(xí)效率非常低。針對(duì)這個(gè)問題，答疑時(shí)，我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依賴?yán)蠋?，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。
班主任工作實(shí)習(xí)方面，我擔(dān)任高二理科5班的班主任，首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個(gè)班的情況特點(diǎn)和個(gè)別好動(dòng)生的基本情況，同時(shí)了解班級(jí)地一些日常工作。其次，我通過與學(xué)生多接觸溝通，細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天晨檢和午檢我都會(huì)去教室，慢慢地融入了這個(gè)班集體。學(xué)生也很喜歡實(shí)習(xí)老師，能像朋友一樣和我聊天，一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo)，努力改正，和學(xué)生相處得非常融洽。
在六周的時(shí)間里，我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，紀(jì)律和衛(wèi)生，每天早上都很早到教室，巡視早讀情況，監(jiān)督打瞌睡，發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué)，提高早度效率。登記好遲到的同學(xué)，進(jìn)行時(shí)間觀念教育。
學(xué)生的紀(jì)律方面，理科8班的學(xué)生較為活躍，部分學(xué)生很調(diào)皮，自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象，影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察，問題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上，只要管理好那幾個(gè)學(xué)生，整個(gè)班就可以正常化了。因此我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那幾個(gè)學(xué)生的一些情況，如學(xué)習(xí)情況，入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對(duì)他們重點(diǎn)觀察，對(duì)他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別教育。
個(gè)別教育時(shí)，首先讓他們作自我評(píng)價(jià)，看他們那是否認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。學(xué)生對(duì)自己的缺點(diǎn)還是有一定認(rèn)識(shí)的，有些還是清楚地認(rèn)識(shí)到，但約束不了自己去改正。認(rèn)識(shí)得不到位的，我再以“老師發(fā)現(xiàn)，老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學(xué)生對(duì)話，給學(xué)生辯解的機(jī)會(huì)，避免對(duì)學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊，甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮，但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是服理、重事實(shí)，容不得老師半點(diǎn)夸大;但，是就是，能勇敢承認(rèn)。這時(shí)，再對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)教育，學(xué)生才能放下防備武器，真正從心里接受老師的教育，認(rèn)真思考老師的教誨，真正去努力改進(jìn)。
學(xué)生較喜歡踢足球，在實(shí)習(xí)期間，很慶幸在陽光體育活動(dòng)上有機(jī)會(huì)觀看了一場(chǎng)學(xué)生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學(xué)生對(duì)籃球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生，對(duì)事情的度把握得不好，組織班賽過于頻繁，心思都放在足球賽的組織和開展上了，很難投入到學(xué)習(xí)，老師對(duì)踢足球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來，順利完成初中到高中的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)期間，我也有了一些收獲：通過實(shí)習(xí)，對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私?，?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平，通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來人才的重任，每當(dāng)上課時(shí)，這些都是激勵(lì)自己上好每節(jié)課的前提，左邊是收獲，右邊是不足，在實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，在上室內(nèi)課時(shí)，面對(duì)學(xué)生時(shí)卻口不順心，有時(shí)難以表達(dá)透徹，面對(duì)學(xué)生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應(yīng)付，這些讓我看到了自己的不足，在今后的學(xué)習(xí)中，更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了，它是師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課程，既是對(duì)師范生思想上的訓(xùn)練，也是對(duì)師范生心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)和提高，它在形成師范生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)、國(guó)情、高中教育的了解具有特殊的功能，在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更多的了解有關(guān)中學(xué)教育的理論知識(shí)，以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中，希望將來能成為一個(gè)合格的中學(xué)教師。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇三
二、田徑教研室。
本學(xué)期田徑教研室立足我校實(shí)際，加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，更新觀念，充分調(diào)動(dòng)了教研室教師的主動(dòng)性和積極性，使教學(xué)教研工作有更進(jìn)一步的提高。
本學(xué)期教研活動(dòng)的正常開展，我們?cè)谡J(rèn)真完成教學(xué)和訓(xùn)練工作的同時(shí)，每位教師本學(xué)期聽課不少于2次，而且每次聽完課后，主動(dòng)與執(zhí)教老師探討，對(duì)課堂教學(xué)及時(shí)進(jìn)行分析，研究得失，共同促進(jìn)，互相提高。年輕教師向老教師學(xué)習(xí)成熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中逐步形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格和鮮明的教學(xué)特色；老教師向年輕教師探求新的教學(xué)理念，充實(shí)更新自己的知識(shí)，形成了互幫互學(xué)的良好氛圍。
三、大學(xué)體育教研室。
四、武術(shù)體操教研室。
武術(shù)體操教研室在全面落實(shí)各級(jí)部門的各項(xiàng)任務(wù)及貫徹校、院各級(jí)文件。
1、體操的教學(xué)內(nèi)容分配。
2、教法改革。
3、新開課的大綱、計(jì)劃、教學(xué)形式、方法、手段和討論。同時(shí)，全體教研室老師已進(jìn)行聽課2次，并有聽課記錄。已做好準(zhǔn)備搞一次公開課，由李曉卿教師下周進(jìn)行。
五、體育藝術(shù)教研室。
本學(xué)年根據(jù)學(xué)校提出的教育教學(xué)目的，體育藝術(shù)教研室積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，制定教學(xué)目標(biāo)，并能認(rèn)真按原定計(jì)劃完成教學(xué)工作。能夠認(rèn)真履行課前備課工作，認(rèn)真研究討論課堂教學(xué)及管理方法，加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展團(tuán)體操編排、體育舞蹈編排的教研活動(dòng)。
同時(shí)，青年教師、骨干教師的教學(xué)情況直接影響到體育藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量的好壞，為了發(fā)揮他們的帶頭示范作用，本學(xué)期積極組織年輕教師及者骨干教師上公開課、示范課，課后授課教師作了說課，聽課教師對(duì)授課教師的教學(xué)情況作了全面的評(píng)課，進(jìn)行傳幫帶學(xué)習(xí)。教師們?cè)谟H身體驗(yàn)和面對(duì)面的直接學(xué)習(xí)中得到了啟示和鍛煉，這些很好的促進(jìn)了教學(xué)水平的整體提高。
六、球類教研室。
在體育學(xué)院。
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收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇四
近年來，地稅局認(rèn)真貫徹落實(shí)省局黨組的部署要求，把教育培訓(xùn)作為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓，以提高針對(duì)性、實(shí)效性、側(cè)重性為重點(diǎn)，堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求，在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓(xùn)工作，有效提高了干部隊(duì)伍素質(zhì)，對(duì)全系統(tǒng)各項(xiàng)工作推進(jìn)起到了積極促進(jìn)作用。
一、把握三個(gè)要求，制定三年規(guī)劃。
一是正確認(rèn)識(shí)和把握改善干部隊(duì)伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分，第一部分是1994年國(guó)地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員，這部分人員具有非常豐富的稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn)，但年齡偏大，學(xué)歷偏低，知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)比較陳舊，能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進(jìn)入地稅部門的大學(xué)生，這部分人員雖然年富力強(qiáng)，具有較高的學(xué)歷和理論知識(shí)，但相對(duì)缺乏稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn);第三部分是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部，這部分人員的特點(diǎn)是組織紀(jì)律性比較強(qiáng)，但理論知識(shí)和稅收實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。上述隊(duì)伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題，嚴(yán)重制約了地稅工作水平的進(jìn)一步提升。
二是正確認(rèn)識(shí)和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化，快速膨脹的管理客體與相對(duì)發(fā)展相對(duì)滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出，納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日趨頻繁復(fù)雜，偷稅漏稅的手段越來越隱蔽，稅收工作客觀環(huán)境的改變對(duì)稅務(wù)干部素質(zhì)能力的要求也越來越高，必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力，始終堅(jiān)持正確的政治方向。具備較為豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和較高的業(yè)務(wù)能力，能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時(shí)，還必須具備良好的廉潔意識(shí)和個(gè)人品格，能抵御各種誘惑和侵蝕。
三是正確認(rèn)識(shí)和把握更新稅收知識(shí)體系所提出的要求。近年來，與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐日趨成熟完善相適應(yīng)，我國(guó)的稅收理論體系、會(huì)計(jì)理論體系、財(cái)稅法律法規(guī)體系正處于一個(gè)高速發(fā)展改革的過程當(dāng)中，新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮，日新月異，與此同時(shí)，稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化”發(fā)展，要求地稅干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
根據(jù)上述要求，xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署，制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》，要通過三年的努力，使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步完善，培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本形成;運(yùn)行機(jī)制更加科學(xué)、規(guī)范、高效;教育培訓(xùn)針對(duì)性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng)，培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，履行崗位職責(zé)的能力普遍增強(qiáng);干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)納稅人的能力水平明顯提高。
二、堅(jiān)持四個(gè)原則，解決四個(gè)問題。
一是堅(jiān)持立足實(shí)際的原則，解決教育資源欠缺的問題。在培訓(xùn)場(chǎng)地方面，對(duì)會(huì)議室進(jìn)行了改造，安裝網(wǎng)線，既可以做會(huì)議室，又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面，采取外請(qǐng)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對(duì)外聘請(qǐng)xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師，主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計(jì)劃。對(duì)內(nèi)由每個(gè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師，今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn)，1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名，市局依托魯東大學(xué)，利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段組織開展了兼職教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)出7個(gè)崗位22名兼職教師;在培訓(xùn)形式方面，靈活運(yùn)用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實(shí)踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式，我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院，極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。
二是堅(jiān)持分類施教的原則，解決教育培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)的問題。為了保證教育培訓(xùn)取得實(shí)效，我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法，每次培訓(xùn)活動(dòng)開展之前都廣泛進(jìn)行調(diào)研，深入查找需要解決的問題，找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn)和方向，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教，大大提高了培訓(xùn)的實(shí)際效果。今年截至目前，共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期，參訓(xùn)人員255人次;組織骨干人才培訓(xùn)6期，參訓(xùn)人員227人次;組織新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期，參訓(xùn)人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識(shí)培訓(xùn)班23期，業(yè)務(wù)技能提高班15期，軟件平臺(tái)培訓(xùn)班18期，參訓(xùn)人員3978人次，基本上人均輪訓(xùn)兩遍。
三是堅(jiān)持考核、考試、獎(jiǎng)懲相結(jié)合的原則，解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想，我們制定了《地稅局教育培訓(xùn)考評(píng)辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實(shí)施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》等一套完整的考核獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)還把業(yè)務(wù)考試成績(jī)和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后，都通過問卷調(diào)查的方式對(duì)培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進(jìn)行效果評(píng)估和滿意度調(diào)查，以更好地改進(jìn)提高教育培訓(xùn)效果。
四是堅(jiān)持素質(zhì)持續(xù)提高的原則，解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問題。在制定教育培訓(xùn)計(jì)劃過程中，把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標(biāo)，不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力，注重引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國(guó)內(nèi)一流院校進(jìn)行以開拓視野，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓(xùn)，定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者對(duì)全體干部職工進(jìn)行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、對(duì)比啟示教育等等，引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。
三、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高工作能力。
目前，我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深入人心，學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺需求，成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識(shí)，系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前，全局有145人獲得“三師”資格證書，占全局在崗人數(shù)的7%，提前達(dá)到省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占92%，其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長(zhǎng)117%;有會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)等初級(jí)以上職稱的647人，占35%。干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力的提升，也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時(shí)期全市地稅收入年均增幅達(dá)20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評(píng)為目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位，連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng);先后有近百項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)做法在全國(guó)、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級(jí)文明單位行列，市局機(jī)關(guān)先后被評(píng)為全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)文明單位，在每年各級(jí)組織的行風(fēng)、政風(fēng)評(píng)議中，地稅部門均名列前茅。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇五
白駒過隙，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，三年級(jí)上學(xué)期、下學(xué)期,四年級(jí)上學(xué)期班級(jí)總結(jié)。08級(jí)英教班走過的這個(gè)學(xué)期，滿載著歡笑與淚水、辛酸與甘甜。為下學(xué)期更好的發(fā)展，在此對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)：
一．班級(jí)制度建設(shè)與實(shí)施。
本學(xué)期，我班進(jìn)入三年級(jí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)檢查已漸漸熟悉，但我班同學(xué)仍加強(qiáng)深化班級(jí)管理制度，以求更大超越。開學(xué)初，我班將班規(guī)及各項(xiàng)安排以固定形式張貼于公告欄；晚自習(xí)實(shí)行班干部輪流坐班制，有效約束同學(xué)們，為大家創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；每?jī)芍苷匍_班干部例會(huì)，總結(jié)上一階段工作得失及討論安排下星期工作活動(dòng)，以此使問題得以有效解決。
二．班干部隊(duì)伍建設(shè)與工作情況。
班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的核心是班委會(huì)和團(tuán)支部，各班干、團(tuán)干分工明確，責(zé)任到個(gè)人，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。大多數(shù)班干部是協(xié)會(huì)骨干，為他們?cè)诎嗌蠐?dān)任班干部積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，游刃有余。
三．班級(jí)活動(dòng)組織與安排。
我班除了參加學(xué)校組織的“電子小報(bào)、書法知識(shí)、風(fēng)雅杯”等各種活動(dòng)外，自己也組織了一系列形式各異的班級(jí)活動(dòng)：1.11月20日“西華山”全班游。此次以爬山和娛樂為主的活動(dòng)因策劃人的精心安排而變得妙趣橫生。我們班被分成“梅花派”“標(biāo)兵隊(duì)”“食人族”“嘿嘿嘿”“蛋黃派”五個(gè)隊(duì)，每隊(duì)隊(duì)員一起尋找西華山的“寶藏”，一路上充滿了期待與感動(dòng)，這次活動(dòng)增強(qiáng)了我班同學(xué)之間的情感，全體同學(xué)不亦樂乎。2.11月21日策劃“青春·流年”班級(jí)小報(bào)（下學(xué)期刊出）。即將升入大專，為了記錄過往的點(diǎn)滴，大家一致同意策劃一期報(bào)紙，把我們班長(zhǎng)久以來的成長(zhǎng)歷程展現(xiàn)給全校師生，并為大家留下一個(gè)美好的記憶。
3.12月10日以“shouldcollegestudentsfindapart-timejob”為主題的辯論賽。這個(gè)辯論賽是為配合基礎(chǔ)英語教學(xué)而舉辦，在課堂上兩方主辯手陳述本方觀點(diǎn)，自由辯論階段同學(xué)們發(fā)言踴躍。充分調(diào)動(dòng)了大家應(yīng)用英語的積極性，讓大家對(duì)“中師生是否應(yīng)該找兼職工作”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。4.12月18日“globalwarming”海報(bào)展。這個(gè)以“全球變暖”為主題的海報(bào)展充分鍛煉了我班同學(xué)的協(xié)作能力和動(dòng)手能力，對(duì)環(huán)保這個(gè)永恒的`話題時(shí)時(shí)銘記于心。
5.12月24日“水果拼盤暨圣誕晚會(huì)”。此次活動(dòng)新穎獨(dú)特，為我校首次，除此之外，我班在學(xué)校張貼了宣傳海報(bào)，歡迎廣大師生前來觀看。“bingo”“gbfruits”“honey隊(duì)”“炸‘蛋’隊(duì)”“零點(diǎn)組合”“仔仔隊(duì)”“菠蘿菠蘿蜜”是我們special的代號(hào)，我們用水果、牙簽、碟子加上自己奇特的想法做成一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的水果拼盤展現(xiàn)給全體同學(xué)。活動(dòng)最后，圣誕老人的出場(chǎng)、圣誕樹心愿的實(shí)現(xiàn)把本次活動(dòng)推向了高潮。
一個(gè)班級(jí)，開展豐富多彩的活動(dòng)是加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)凝聚力的有效方式，這點(diǎn)，在我班得到了驗(yàn)證。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇六
本學(xué)年我能認(rèn)真貫徹_的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo)?，F(xiàn)在將我的工作心得總結(jié)匯報(bào)如下：
一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。
在教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請(qǐng)假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。
要使自己的教學(xué)取得好成績(jī)，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學(xué)生對(duì)老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方，就是：管理好班級(jí)的學(xué)生，要讓學(xué)生都喜歡自己。首先是深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字，避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。確實(shí)，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī)，每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際，訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)，并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力，直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班，班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗。通過這一活動(dòng)的開展，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。
四、拜師學(xué)藝，改革課堂教學(xué)。
為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù)，探索教學(xué)的新路子，在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我不辭勞苦，主動(dòng)去聽課學(xué)習(xí)，研討教學(xué)方法，還常常在晚上，通過博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流，探索取經(jīng)，逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法，認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)態(tài)度，深入挖掘教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)方法，緊扣教研專題，做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上，做到教態(tài)自然親切，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課，我都盡量以表揚(yáng)，鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺到：兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明，積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。同時(shí)，我注重優(yōu)生和差生的搭配，設(shè)計(jì)的問題難易適中，盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅，在教學(xué)過程中，注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué)，預(yù)習(xí)課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑，并通過"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問題。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕，互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時(shí)我還注意過好每單元的知識(shí)測(cè)驗(yàn)關(guān)。因此，學(xué)生都取得了可喜的成績(jī)，達(dá)到了學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。教學(xué)效果比較好。
五、家訪工作。
我深深地體會(huì)到：學(xué)生取得好的成績(jī)，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本學(xué)年度在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績(jī)，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認(rèn)清形勢(shì)，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇七
今年以來，我委認(rèn)真按照區(qū)委的部署和要求，扎扎實(shí)實(shí)地抓好干部教育培訓(xùn)工作，今年，又把干部教育培訓(xùn)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來，做到干部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤雙促進(jìn)。
一、基本狀況及特點(diǎn)。
今年以來的干部教育培訓(xùn)工作，在我委高度重視下，工作力度和聲勢(shì)不斷加大，始終處于強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)和發(fā)展的良好狀態(tài)，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
(一)干部培訓(xùn)規(guī)模宏大，脫產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了所有共青團(tuán)系統(tǒng)干部的全覆蓋。
干部教育培訓(xùn)的對(duì)象是全體干部。實(shí)施過程中，我們科學(xué)計(jì)劃，將培訓(xùn)任務(wù)層層分解，抓好落實(shí)，保證培訓(xùn)工作全面覆蓋，不落一人。我區(qū)共青團(tuán)系統(tǒng)共有干部職工263人，其中團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)干部3名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委干部30人，區(qū)直團(tuán)支部團(tuán)干5人，學(xué)校團(tuán)委干部80人，村(社區(qū))團(tuán)干部145人。今年來，共培訓(xùn)各類干部350多人次，參加各級(jí)黨校和干部培訓(xùn)基地3天以上脫產(chǎn)培訓(xùn)的20多人。
(二)干部培訓(xùn)資料前瞻，理解培訓(xùn)干部比例比較大。
實(shí)現(xiàn)新發(fā)展新跨越，需要培養(yǎng)一支具有國(guó)際視野、創(chuàng)新思維和競(jìng)爭(zhēng)力的精英領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。為此，把各類人才作為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象，把新領(lǐng)域知識(shí)和前沿研究成果作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn)，精心策劃實(shí)施了一系列培訓(xùn)項(xiàng)目。“走出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來教”路子越來越寬。今年來，共有15名共青團(tuán)系統(tǒng)的干部參加了市級(jí)以上培訓(xùn)。
(三)干部培訓(xùn)緊扣中心，重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目成效明顯。
著眼于服務(wù)中心、服務(wù)大局，我們力圖從共青團(tuán)的重點(diǎn)工作尋找切入點(diǎn)，實(shí)行個(gè)性化、差異化、專業(yè)化分類培訓(xùn)。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料，增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。個(gè)性是每年實(shí)施的重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目，由于找到了相關(guān)工作領(lǐng)域的“熱點(diǎn)”和“重點(diǎn)”，扣緊了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的“關(guān)注點(diǎn)”，對(duì)準(zhǔn)了參訓(xùn)學(xué)員的“薄弱點(diǎn)”，因而得到了學(xué)員的一致認(rèn)同，效果比較明顯。
(四)干部培訓(xùn)模式不斷改善，各類班次的吸引力、實(shí)效性明顯增強(qiáng)。
我們不斷改善培訓(xùn)模式，做到以學(xué)員為本，因人施教，各類班次的吸引力不斷增強(qiáng)，干部參訓(xùn)已完全擺脫了過去需求不強(qiáng)、你推我讓的狀況，呈現(xiàn)出了渴求“充電”、用心爭(zhēng)取的格局。個(gè)性在選拔高層次培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員時(shí)，干部都爭(zhēng)先恐后報(bào)名。
二、主要做法。
(一)認(rèn)真制定了干部培訓(xùn)計(jì)劃。我們還結(jié)合實(shí)際制訂了年度培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)前又制定了詳細(xì)的工作方案，做到培訓(xùn)有計(jì)劃、有匯報(bào)、有總結(jié)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度。團(tuán)區(qū)委對(duì)干部教育培訓(xùn)工作高度重視，成立了干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由團(tuán)委書記任組長(zhǎng)，分管副書記任副組長(zhǎng)，其它干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，定期或不定期召開會(huì)議，對(duì)干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行研究、部署。領(lǐng)導(dǎo)小組多次聽取有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作匯報(bào)，研究存在的問題，強(qiáng)調(diào)干部教育培訓(xùn)的重要性、緊迫性，要求各部門一把手務(wù)必切實(shí)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作負(fù)總責(zé)。并將干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況作為一項(xiàng)重要資料納入干部年度實(shí)績(jī)考核之中。
(三)突出重點(diǎn)，形式多樣。在干部教育培訓(xùn)工作中，始終把“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想作為一條主線，貫穿于各個(gè)班次之中。針對(duì)不一樣層次、不一樣類別干部的實(shí)際需要精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)班次，合理安排學(xué)習(xí)資料，按需辦學(xué)，因材施教。在干部教育培訓(xùn)中，采取“坐下來讀書，請(qǐng)進(jìn)來培訓(xùn)，走出去學(xué)習(xí)”等靈活的培訓(xùn)方式進(jìn)行。
(四)把握培訓(xùn)需求，做到按需施教。培訓(xùn)活動(dòng)中，主要領(lǐng)導(dǎo)做到帶頭動(dòng)員、提要求和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度理事，促進(jìn)培訓(xùn)教育的資料、時(shí)間、績(jī)效落實(shí)。在培訓(xùn)資料上重點(diǎn)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等深層方面的知識(shí)，對(duì)農(nóng)村黨員、干部的培訓(xùn)，我們著重培訓(xùn)常用法律法規(guī)知識(shí)及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，切實(shí)保證培訓(xùn)教育的針對(duì)性、有效性和按需施教活動(dòng)的落實(shí)。
(五)狠抓學(xué)以致用，強(qiáng)化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量，我們一是不斷完善制度管理、紀(jì)律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵(lì)、考評(píng)督促等項(xiàng)強(qiáng)化落實(shí)措施。二是引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，努力研究新狀況和解決新問題。不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和不斷從實(shí)踐中提煉新思想、新觀點(diǎn)、新方法，提高處理復(fù)雜問題和難點(diǎn)問題的潛力。努力調(diào)動(dòng)一切用心因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是注重運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，推進(jìn)基層工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機(jī)制上有約束、制度上有保證，堅(jiān)持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作?？磫栴}，辦事情，要抓本質(zhì)、找主流，識(shí)大體、顧大局，從深層次上思考解決問題。干工作既要會(huì)牽牛鼻子抓住重點(diǎn)和突破難點(diǎn)，又要會(huì)彈鋼琴抓大不放小，統(tǒng)籌兼顧地全面推進(jìn)工作開展。切實(shí)搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè)，有效促進(jìn)地稅工作創(chuàng)新和各項(xiàng)任務(wù)完成。
三、存在問題和困難。
一是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺，培訓(xùn)農(nóng)村團(tuán)隊(duì)干部、經(jīng)濟(jì)能人難度大。二是開展干部教育培訓(xùn)的載體不夠多，特色也不夠突出。
四、20xx年工作思路。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。單靠本單位目前確實(shí)難以滿足干部個(gè)性化、差別化的學(xué)習(xí)需求，迫切需要宏觀指導(dǎo)，進(jìn)一步拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。推薦透過聯(lián)合辦學(xué)、委托辦學(xué)，統(tǒng)一考試的辦法，讓部分干部到其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，以更好實(shí)現(xiàn)干部培訓(xùn)目標(biāo)。
二是推薦進(jìn)一步加大現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)資源的整合力度。當(dāng)前干部教育培訓(xùn)資源仍然較為分散，在有效整合資源的基礎(chǔ)上，要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，采取委培、代訓(xùn)等方式，提高干部教育培訓(xùn)的社會(huì)化程度。
三是推薦進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)模式。進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式方法，在教學(xué)上多采用研討交流、案例分析、情景模擬、考察調(diào)研等各種形式，提高教學(xué)效果。充分利用現(xiàn)代科技成果，大力開展網(wǎng)上教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的自主和互動(dòng)。
透過努力，我委在抓干部教育培訓(xùn)工作中取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)的要求相比還有很大的差距。在今后工作中，我們將繼續(xù)加大干部教育培訓(xùn)力度，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)管理，創(chuàng)新培訓(xùn)工作思路，緊盯目標(biāo)任務(wù)，狠抓落實(shí)，努力使全區(qū)基層組織建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新臺(tái)階。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇八
今年以來我場(chǎng)著力構(gòu)建大新聞宣傳格局，完善了新聞宣傳機(jī)制。制定下發(fā)了《20xx年xx山林場(chǎng)新聞宣傳工作要點(diǎn)》、《xx山林場(chǎng)20xx年新聞宣傳工作考核辦法》等文件。為進(jìn)一步加大新聞宣傳力度，落實(shí)職責(zé)，今年我場(chǎng)把新聞宣傳工作納入考核，層層分解，給基層單位壓擔(dān)子、定任務(wù)，建立了新聞宣傳稿件季通報(bào)、年考核制度，構(gòu)建了新聞宣傳工作的大格局。場(chǎng)黨委對(duì)新聞工作高度重視，年初拿出了xx萬元專項(xiàng)資金對(duì)20xx年新聞工作成績(jī)突出的基層單位和優(yōu)秀通訊員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，極大的調(diào)動(dòng)了各基層單位和通訊員的用心性，為20xx年的新聞工作奠定了良好的基礎(chǔ)。各基層單位圍繞當(dāng)前的中心工作，在我場(chǎng)宣傳帶動(dòng)引導(dǎo)下，把握輿論導(dǎo)向，突出工作亮點(diǎn)，較好地開展了新聞宣傳工作。
一段時(shí)間來，我場(chǎng)通過多下鄉(xiāng)、常調(diào)研，深入基層、站位一線，搜集鮮活素材、培樹先進(jìn)典型，主動(dòng)帶給宣傳服務(wù)，力爭(zhēng)在市級(jí)以上媒體推出反響較大的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，謀劃印制涵蓋xx山林場(chǎng)基本狀況和亮點(diǎn)工作的宣傳手冊(cè)，在各種重大活動(dòng)中及時(shí)發(fā)放，使外來的領(lǐng)導(dǎo)和媒體記者及時(shí)發(fā)現(xiàn)xx山、宣傳xx山。
一段時(shí)間來，我們有針對(duì)性地選取一些選題，制定宣傳方案，個(gè)性是圍繞我場(chǎng)近年來政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活發(fā)生的巨大變化，加大了宣傳力度，個(gè)性是對(duì)我場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定、資源優(yōu)勢(shì)等進(jìn)行了多角度的充分報(bào)道，既有大篇幅的文字，又有直觀的圖片，既有專題又有綜述。在地區(qū)內(nèi)外產(chǎn)生了必須的影響，收到了良好宣傳效果。截止xx月xx日我場(chǎng)今年在xx日?qǐng)?bào)上稿1篇、xx網(wǎng)上稿1篇、上高電視臺(tái)上稿18條，xx日?qǐng)?bào)上稿22篇，xx新聞網(wǎng)上稿5篇。
按照年初制定的新聞工作計(jì)劃，共舉辦兩期新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。在xx月xx日召開了xx山林場(chǎng)新聞工作會(huì)議，并舉辦了一期培訓(xùn)班，參加人數(shù)近xx人。為了重點(diǎn)培養(yǎng)骨干通訊員，我場(chǎng)抽調(diào)了4名骨干通訊員，參加了縣委宣傳部舉辦的為期4天的新聞業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班。另外，派了1名通訊員到縣委宣傳部跟班學(xué)習(xí)。同時(shí)，緊緊抓住外界媒體到我場(chǎng)采訪的機(jī)會(huì)，用心選派宣傳骨干、通訊員跟隨采訪，以提高他們采寫新聞的潛力。通過以上措施，我場(chǎng)新聞稿件的數(shù)量持續(xù)了較好的持續(xù)增長(zhǎng)的良好勢(shì)頭，稿件質(zhì)量有了明顯提高。
20xx年，我場(chǎng)在新聞宣傳的工作上取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是離縣委宣傳部的要求還有一段距離，主要表此刻：
一是解放思想、與時(shí)俱進(jìn)還不夠，新聞工作的辦法不多，思路不夠開闊。
二是新聞宣傳工作突出重點(diǎn)，統(tǒng)攬全局，協(xié)調(diào)各方的力度還不夠。理論水平也有待于進(jìn)一步提高。
三是以重大活動(dòng)帶新聞宣傳、文化帶宣傳方面做得還不夠，重大宣傳活動(dòng)的策劃潛力還不高。
20xx年新聞宣傳工作打算
一要選準(zhǔn)新聞宣傳工作的切入點(diǎn)和突破點(diǎn)，逐漸改變以往傳統(tǒng)思路和做法，采取借助各類知名媒體集中宣傳造勢(shì)的做法，利用一切宣傳工具、調(diào)動(dòng)一切用心因素，用心策劃，深入挖掘，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，不斷提高xx山林場(chǎng)的知名度。
二要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)，有組織、有計(jì)劃地培養(yǎng)一批新聞宣傳工作的復(fù)合型人才，為我場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
三是用心與新聞媒體聯(lián)系，以便使新聞宣傳工作更好地為我場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇九
近幾年來，在鄉(xiāng)黨委、政府以“不重視發(fā)展教育的領(lǐng)導(dǎo)班子不是一個(gè)合格的班子”為鞭策，大力宣傳“科教興鄉(xiāng)”，積極形成一個(gè)“黨重教、政興教”的良好教育氛圍，將教育的發(fā)展作為全鄉(xiāng)發(fā)展的重要部分，以改革為動(dòng)力，以投入促發(fā)展，立足教育形象建設(shè)，狠抓教育工作落實(shí)，積極完善管理體制，以政府投入為主，積極鼓勵(lì)社會(huì)力量對(duì)教育的投入，不斷提高教育地位，發(fā)揮其全局性、先導(dǎo)性作用，使我鄉(xiāng)的教育工作取得了卓有成效的成績(jī)。去年，我鄉(xiāng)教育方面的投入總計(jì)55.57萬元，今年，__中學(xué)中考再創(chuàng)佳績(jī)，取得了__區(qū)第二的好成績(jī)。
一、基本情況。
__鄉(xiāng)幅員面積為144.5平方公里，轄7個(gè)村委會(huì)42個(gè)村民小組，總?cè)丝?983人。目前，全鄉(xiāng)有初級(jí)中學(xué)一所，7個(gè)中心完小和4所小學(xué)，在校學(xué)生有845人，教師73人。適齡兒童入學(xué)率和初等教育完成率均為100%。
二、近年來在教育方面的投入。
(一)對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。
為了表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，鼓勵(lì)在基層為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的教師，促使全鄉(xiāng)教育工作上一個(gè)新臺(tái)階，我鄉(xiāng)在教師節(jié)對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。20__年教師節(jié)，對(duì)上一學(xué)年度教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，共發(fā)放獎(jiǎng)金19300萬元。20__年教師節(jié)，我們擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)范圍，評(píng)出先進(jìn)集體3名，優(yōu)秀校長(zhǎng)4名，先進(jìn)個(gè)人21名，共發(fā)放獎(jiǎng)金16700元，并頒發(fā)給中考成績(jī)?nèi)〉胈_區(qū)第二的__中心校目標(biāo)管理獎(jiǎng)10000元。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，創(chuàng)建良好的教育氛圍。
為了使全鄉(xiāng)教育資源得到整體優(yōu)化，我鄉(xiāng)配合全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程，本著高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)我鄉(xiāng)的校舍進(jìn)行了徹底的維修與改擴(kuò)建。20__年，投資40萬元實(shí)施三古完小危房改造工程，改造危房286平方米;投資7.5萬元對(duì)__中學(xué)實(shí)施飲水解困及生活用水建設(shè)工程，切實(shí)改善了全校師生的生活條件。
(三)緊跟時(shí)代步伐，加大對(duì)信息化教學(xué)的投入。
教育教學(xué)手段的優(yōu)劣將直接影響甚至決定著教學(xué)質(zhì)量的高低。鄉(xiāng)黨委、政府通過多方協(xié)調(diào)，為__中學(xué)和光彩民族小學(xué)配備了微機(jī)室，建成__中學(xué)校園遠(yuǎn)程教育中心，全鄉(xiāng)學(xué)校共有計(jì)算機(jī)65臺(tái)，3間多媒體教室，并開設(shè)了電腦課。其它完小也都配備了一臺(tái)高性能計(jì)算機(jī)和34寸直角平面彩電。同時(shí)，為豐富教師、學(xué)生的文化生活，建立了圖書室，藏書達(dá)1.08萬冊(cè)，為我鄉(xiāng)信息化教育的快速發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
(四)積極實(shí)施“兩免一補(bǔ)”，努力做好家庭貧困學(xué)生資助工作。
區(qū)縣分設(shè)后，區(qū)委、區(qū)政府出臺(tái)了“兩免一補(bǔ)”政策，國(guó)家也從近幾年起，免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的書本費(fèi)、雜費(fèi)，并補(bǔ)助寄宿學(xué)生生活費(fèi)。政策實(shí)施以來，鄉(xiāng)黨委、政府加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作的管理，使工作落到實(shí)處，補(bǔ)助資金?？顚Ｓ?，確保“兩免一補(bǔ)”工作的持續(xù)健康開展。
20__年起，我鄉(xiāng)在社會(huì)各界人士的大力支持下成立了“龍山鄉(xiāng)廣發(fā)行獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)金”，對(duì)__籍升入高中、大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。20__年度，對(duì)__鄉(xiāng)籍升入大學(xué)、高中的71名學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放助學(xué)金共計(jì)54000元。分別為：高中32人，每人600元，共計(jì)19200元;專科21人，每人800元，共計(jì)16800;本科18人，每人1000元，共計(jì)18000。20__年度的大學(xué)生還未進(jìn)行核準(zhǔn)。20__年，根據(jù)目前統(tǒng)計(jì)，__鄉(xiāng)籍考入本科的為11人，?？茷?3人，高中60人，準(zhǔn)備發(fā)放助學(xué)金65400元。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十
xxxx中學(xué)xxxx學(xué)年學(xué)校宣傳工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，全校通訊員，恪盡職守，盡心盡力地完成了年初制定的宣傳工作任務(wù)，一學(xué)年來，學(xué)校宣傳工作始終圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)大局，著力在增強(qiáng)凝聚力、擴(kuò)大影響力、提升綜合實(shí)力上下功夫，為學(xué)校的改革發(fā)展提供了有力的思想保證和輿論支持?，F(xiàn)就一年來學(xué)校宣傳工作情況作如下總結(jié)。
本學(xué)年重新規(guī)定了各科室和教研組工作的任務(wù)和目標(biāo)，對(duì)新聞報(bào)道稿件、圖片等作出具體統(tǒng)一要求，并將各科室和教研組任務(wù)完成情況納入年終考核。較好地解決了校園網(wǎng)內(nèi)容更新速度慢，校報(bào)稿件不足的狀況。同時(shí)，規(guī)范稿件審核程序，要求各通訊員的稿件在上傳、上報(bào)前先經(jīng)過宣傳組長(zhǎng)審核，并在兩天內(nèi)在校園網(wǎng)上發(fā)布，保證信息宣傳的及時(shí)和準(zhǔn)確。制定宣傳工作章程，組建學(xué)校宣傳報(bào)道隊(duì)伍，在20xx年3月組建了陳勇斌等9人組成的學(xué)校信息宣傳小組，一學(xué)年來，共撰寫報(bào)道近300篇，其中綜合性報(bào)道50余篇。
為更好的宣傳和展現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作，本學(xué)年初完成了校園網(wǎng)站的新設(shè)計(jì)，重新調(diào)整了校園網(wǎng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，使校園網(wǎng)的頁面更緊湊，更美觀。同時(shí)加強(qiáng)日常維護(hù)、信息審核、更新。一年來共審核、發(fā)布各類信息500多條。全面展現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展新成就、學(xué)生新風(fēng)貌、學(xué)校重大活動(dòng)、校園環(huán)境建設(shè)新成果、教學(xué)工作新突破等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r。
在立足校園網(wǎng)絡(luò)宣傳的前提下，積極向市區(qū)級(jí)網(wǎng)站投稿，一學(xué)年來共投稿200余篇，被湖州市教育動(dòng)態(tài)錄用兩篇，被吳興區(qū)錄用12篇。同時(shí)，向湖州日?qǐng)?bào)、湖州晚報(bào)和湖州電視臺(tái)等報(bào)刊新聞媒體積極投稿，被湖州晚報(bào)錄用17篇，湖州電視臺(tái)報(bào)道我校校園文化建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)、學(xué)生16歲集體生日，先進(jìn)教師事跡等內(nèi)容共6次。極大提升了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
成績(jī)屬于過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能更好地走向未來，今后，我們將進(jìn)一步解放思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，創(chuàng)新宣傳工作思路和方法，加大協(xié)調(diào)統(tǒng)籌和綜合宣傳的力度，服務(wù)教育教學(xué)工作，努力工作，使學(xué)校的宣傳工作再上新臺(tái)階。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十一
根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（20xx年版》要求，為切實(shí)抓好健康教育知識(shí)的宣傳工作，增強(qiáng)老百姓的自我保健能力，提高老百姓的健康素質(zhì)。我院認(rèn)真開展了健康教育宣傳工作。通過一年的努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我院健康教育宣傳工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
重視健康教育宣傳工作，把此項(xiàng)工作列入均等化的重要部分，并將此項(xiàng)工作納入了工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)健康教育宣傳有關(guān)文件要求，制定了《健康教育宣傳工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓(xùn)計(jì)劃》、《健康教育考核辦法》等，擬定健康教育宣傳崗位責(zé)任制、健康教育工作制度。
每月定期了開展健康教育講座，全年開展了12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展了健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
按季度定期對(duì)中心的2個(gè)健康教育宣傳欄更換了內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)，除此之外，我們還不定期對(duì)學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)講座、同時(shí)下鄉(xiāng)開展宣傳與咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料7700余份，咨詢達(dá)400余人。
總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十二
全鎮(zhèn)上下同心協(xié)力，多策并舉，強(qiáng)根固基，確保了整個(gè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、辦學(xué)條件明顯改善。
今年，肥城一舉通過省教育工作示范市驗(yàn)收，也成為省創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)提高后第一個(gè)通過驗(yàn)收的縣市，全市的辦學(xué)水平隨之上升了一個(gè)很大的臺(tái)階。20__年在肥城市提出創(chuàng)建省教育工作示范市以后，我們就以此為契機(jī)，圍繞大力改善辦學(xué)條件，通過融資、貸資、賒欠等方式共籌資460余萬元，大力實(shí)施了兩項(xiàng)工程。一項(xiàng)是"辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化工程"。裝配學(xué)生用計(jì)算機(jī)381臺(tái);配備多媒體設(shè)備137套，實(shí)現(xiàn)了普通教室和專用教室"多媒體班班通";新購圖書9.1萬冊(cè)，中小學(xué)藏書達(dá)到了14萬冊(cè);按省示范市標(biāo)準(zhǔn)充實(shí)更新了實(shí)驗(yàn)儀器和音體美衛(wèi)、綜合實(shí)踐活動(dòng)器材，各類功能室做到了應(yīng)配盡配;專任教師全部配備了筆記本電腦，基本實(shí)現(xiàn)了辦公與教學(xué)手段的現(xiàn)代化。另一項(xiàng)是"校園環(huán)境提升工程"。硬化道路、場(chǎng)地6000平方米，粉刷墻壁3萬平方米，鑲貼走廊面磚1800平方米，綠化校園7000平方米，改擴(kuò)建了所有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，提高了校園美化和文化建設(shè)的品位，校容校貌有了質(zhì)的'變化。在5月17日省教育工作示范市驗(yàn)收時(shí)，我鎮(zhèn)的工作受到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
二、校建工程穩(wěn)步推進(jìn)。
按照"規(guī)劃一步到位、建設(shè)分步實(shí)施"的原則，在去年撤并了東湖東小學(xué)和山陽鋪、馮莊兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年啟動(dòng)了中心小學(xué)2757平方米的綜合樓新建工程，并將原鎮(zhèn)打井隊(duì)地皮征用為中心小學(xué)操場(chǎng)，小學(xué)段教育資源得到優(yōu)化配置，辦學(xué)規(guī)模及水平得到進(jìn)一步提升;新建了中心中學(xué)、中心小學(xué)廁所，擴(kuò)建了中心中學(xué)食堂，初級(jí)中學(xué)、國(guó)莊社區(qū)學(xué)校、董莊鋪小學(xué)教學(xué)樓的走廊鑲貼了瓷磚，完成了曹莊小學(xué)、董莊鋪小學(xué)、錢莊小學(xué)的屋頂防水。中心中學(xué)、中心小學(xué)新安裝變壓器，解決了師生冬季取暖問題;2351平方米的中心幼兒園教學(xué)樓新建工程也在緊鑼密鼓施工中，不到年底，一座功能安全、內(nèi)設(shè)一流的教學(xué)樓即將在新址拔地而起，新幼兒園的落成，將徹底_多年來因中心幼兒園不達(dá)標(biāo)，對(duì)我鎮(zhèn)幼兒教育持續(xù)發(fā)展形成的制約瓶頸。另外我鎮(zhèn)還多方運(yùn)作，啟動(dòng)了建筑面積7231平方米的全鎮(zhèn)教職工住宅樓工程。三大工程年內(nèi)就將全部投入使用，總投資近千萬元。
三、教育管理規(guī)范精細(xì)。
教育部門積極認(rèn)真履行了自身管理職能，貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》和各項(xiàng)素質(zhì)教育規(guī)定，全面指導(dǎo)學(xué)校端正辦學(xué)思想，大力提高了辦學(xué)水平。全面實(shí)施了教育教學(xué)巡視制度，教育教學(xué)過程得到有效監(jiān)控，學(xué)校、教師的教育教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)生減負(fù)成效明顯;強(qiáng)化了學(xué)校、教師的綜合考核，構(gòu)建起了多元化的評(píng)價(jià)體系;高度重視安全穩(wěn)定工作，安保工作做到了經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)備、職責(zé)、獎(jiǎng)懲"五落實(shí)";不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，獎(jiǎng)勤罰懶，治庸促效;大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)工作的隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和基地建設(shè)，突出了德育的首要地位;依托現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，不斷探索、創(chuàng)新聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研方式，開展了季節(jié)性的"教、學(xué)、練"活動(dòng)和"五項(xiàng)全能教學(xué)技能比武"等主題鮮明、內(nèi)容豐富的主題式教研活動(dòng)。積極引導(dǎo)廣大教師參加遠(yuǎn)程研修，促進(jìn)了教學(xué)思想和方式的轉(zhuǎn)變，教師整體素質(zhì)不斷提高，有18人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手，60人次獲市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，13項(xiàng)課題通過市級(jí)驗(yàn)收，400多篇論文獲獎(jiǎng)。
四、師德建設(shè)卓有成效。
一年來，以作風(fēng)效能提升年活動(dòng)為契機(jī)，全鎮(zhèn)各級(jí)大力強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律等方面的制度建設(shè)，教育系統(tǒng)也持續(xù)深入開展了"五揚(yáng)五棄"師德提升活動(dòng)、"作風(fēng)效能建設(shè)年活動(dòng)"、"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做桃鄉(xiāng)育人先鋒"等行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)、以及"爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒爭(zhēng)當(dāng)師德表率"師德教育百日活動(dòng)，對(duì)干部教師隊(duì)伍進(jìn)行作風(fēng)整頓。并在活動(dòng)中，堅(jiān)持教育工作反思制度，引導(dǎo)廣大干部教師結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行"自省、自悟、自查、自糾"，一系列舉措使師德師風(fēng)得到明顯的`轉(zhuǎn)變。工作中，涌現(xiàn)出了一大批潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治教，無私奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。特別是在創(chuàng)建省教育示范市工作中，很多領(lǐng)導(dǎo)干部、教師犧牲了自己節(jié)假日休息的時(shí)間，沒黑沒白，加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量完成了自己所承擔(dān)的任務(wù)，教職工隊(duì)伍也得到了一次難得的考驗(yàn)和鍛煉。
五、教育質(zhì)量持續(xù)提升。
隨著辦學(xué)條件的改善、教育管理的加強(qiáng)，我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。今年中考成績(jī)又取得新突破，重點(diǎn)高中錄取108人，普通高中錄取40人，無論錄取人數(shù)還是錄取率都好于去年，其中秦清華同學(xué)以1048分名列肥城第二名。
一年來，分別榮獲肥城市"初中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位"、"校安工程工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)"、"平安肥城建設(shè)先進(jìn)單位"、"教育工會(huì)先進(jìn)單位"、"教育督導(dǎo)先進(jìn)單位"、"勤工儉學(xué)先進(jìn)單位"、"團(tuán)隊(duì)工作紅旗單位"、"德育教育先進(jìn)單位"等榮譽(yù)稱號(hào)。六處中小學(xué)全部建成泰安市規(guī)范化學(xué)校。在開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)榮獲肥城市"師生健身活動(dòng)月優(yōu)秀組織獎(jiǎng)"，泰安市第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)柔道比賽團(tuán)體總分第二名、"雛鷹杯"中小學(xué)生作文大賽金獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。中學(xué)、曹莊小學(xué)、錢莊小學(xué)的網(wǎng)校被評(píng)為"泰安市優(yōu)秀網(wǎng)站"、中學(xué)分別榮獲泰安市教學(xué)示范學(xué)校、泰安市個(gè)性化發(fā)展50強(qiáng)學(xué)校，泰安市綠色學(xué)校，中心小學(xué)獲全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)小課題研究先進(jìn)單位稱號(hào)，我鎮(zhèn)在教育教學(xué)工作中的一些做法也多次在肥城電視臺(tái)、《泰安日?qǐng)?bào)》、《齊魯晚報(bào)》上予以報(bào)道。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十三
1、社區(qū)堅(jiān)持以黨委中心組和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，建立健全了學(xué)習(xí)制度，增加了學(xué)習(xí)頻次，豐富學(xué)習(xí)形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹不斷深入。貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委重大決策部署結(jié)合起來，與解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的實(shí)際問題結(jié)合起來，與提高黨員干部的思想理論水平結(jié)合起來，組織社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部集中進(jìn)行了研討。
2、嚴(yán)格按照區(qū)委宣傳部理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃和社區(qū)政治理論學(xué)習(xí)制度，按照每月4篇的要求，精心制定計(jì)劃安排，認(rèn)真組織社區(qū)干部職工開展學(xué)習(xí)，并督促做好學(xué)習(xí)筆記，切實(shí)提高了理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、強(qiáng)化中央和省、市、區(qū)委重大決策部署宣傳。堅(jiān)定不移傳播黨的聲音，講好中國(guó)故事，弘揚(yáng)中國(guó)精神。圍繞經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和城市轉(zhuǎn)型發(fā)展，及時(shí)跟進(jìn)和宣傳解讀中央和省市重大決策部署，進(jìn)取借助各類宣傳平臺(tái)，凝聚社會(huì)各方力量，構(gòu)建全方位、立體式宣傳網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)輿情信息管理。社區(qū)高度重視輿情信息的收集、整理和發(fā)布，異常重視加強(qiáng)網(wǎng)上信息發(fā)布和輿情引導(dǎo)，指定專門的信息員，負(fù)責(zé)落實(shí)信息報(bào)送職責(zé)，做好群眾關(guān)注的重大突發(fā)事件、社會(huì)熱點(diǎn)問題的新聞報(bào)道管理，較好的完成了輿情信息報(bào)送工作。
3、重視網(wǎng)絡(luò)宣傳和新興媒體管理。社區(qū)進(jìn)取運(yùn)用微信公眾平臺(tái)、qq群等信息時(shí)代的新媒體、新技術(shù)，大力開展黨的理論、方針和國(guó)家的政策、法律法規(guī)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀等資料的宣傳，不斷引導(dǎo)居民群眾樹立進(jìn)取健康向上的思想道德觀。
1、深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。社區(qū)制定方案深入實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字“人知人曉”、“人信人守”工程，有效強(qiáng)化了國(guó)家層面和社會(huì)層面的價(jià)值觀教育。
2、鞏固提升全國(guó)禮貌城市創(chuàng)立成果。堅(jiān)持契而不舍的抓好精神禮貌建設(shè)工作，進(jìn)一步加大了創(chuàng)立力度，深化了禮貌單位創(chuàng)立工作。對(duì)轄區(qū)禮貌單位社區(qū)堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理，注重以培育禮貌風(fēng)尚、提高員工道德素養(yǎng)為重點(diǎn)，不斷提高禮貌單位創(chuàng)立實(shí)效和創(chuàng)立水平。
3、有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。社區(qū)經(jīng)過完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)廣大家庭和社會(huì)各方面主動(dòng)配合學(xué)校教育，以良好的家庭氛圍和社會(huì)風(fēng)氣鞏固學(xué)校教育成果，構(gòu)成了家庭、社會(huì)與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。社區(qū)還利用寒暑假學(xué)生進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑，依托社區(qū)道德講堂、“我們的節(jié)日”、“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，傳播社會(huì)主流價(jià)值，促進(jìn)和保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
1、建立健全機(jī)制。社區(qū)進(jìn)取探索做好新形勢(shì)下社區(qū)思想政治工作的思路和措施，初步建立了社區(qū)黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各工作部門分工負(fù)責(zé)、齊抓共管，工青婦組織協(xié)同配合，干部職工、網(wǎng)格員“一崗雙責(zé)”和轄區(qū)單位各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參與的社區(qū)思想政治工作格局。一是堅(jiān)持社區(qū)思想政治工作一把手負(fù)總責(zé)；二是將社區(qū)思想政治工作融入社區(qū)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作之中分工負(fù)責(zé)；三是將社區(qū)思想政治宣傳融入社區(qū)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)之中突出重點(diǎn)；四是將社區(qū)思想政治工作納入網(wǎng)格化管理服務(wù)工作之中全面履蓋；五是將社區(qū)思想政治工作納入轄區(qū)單位區(qū)域化共建工作之中各負(fù)其責(zé)。
2、堅(jiān)持“三貼近”原則。社區(qū)在日常工作實(shí)踐中，堅(jiān)持把“以人為本、服務(wù)群眾”的要求貫徹到社區(qū)思想政治宣傳工作的全過程，滲透在社區(qū)思想政治宣傳工作的方方面面。開展思想政治宣傳教育工作時(shí)堅(jiān)持貼近居民，貼近生活，貼近實(shí)際，處處體現(xiàn)對(duì)居民的服務(wù)與關(guān)愛，尊重居民在社區(qū)自治中的主體地位，引導(dǎo)居民自覺、主動(dòng)參與社區(qū)事務(wù)，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。
3、加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。社區(qū)按照“講政治、管隊(duì)伍、守紀(jì)律”的要求，把講政治放在第一位，嚴(yán)明政治紀(jì)律、宣傳紀(jì)律，引導(dǎo)宣傳思想工作者異常是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)政治意識(shí)、恪守政治規(guī)矩。把加強(qiáng)本事建設(shè)作為宣傳思想隊(duì)伍建設(shè)的重要著力點(diǎn)，實(shí)施本事素質(zhì)提升工程，加大干部培訓(xùn)力度，積極開展各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高工作隊(duì)伍素質(zhì)。
一段時(shí)間即將過去，我們雖然取得一些成績(jī)，但離上級(jí)的要求還存在必須的差距，今后，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力工作，力爭(zhēng)把宣傳思想文化工作做得更加出色。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十四
人生總有許多的第一次，而初為人師，對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20x年2月26日，我懷著興奮的情緒和隊(duì)友來到x中學(xué)，開始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，我感覺真的是不虛此行，我學(xué)到了很多東西。不僅僅僅是我叫學(xué)生，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了很多東西，這是我收獲很大的地方。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時(shí)刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有必須處理潛力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下方我從幾個(gè)方應(yīng)對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、互相關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好實(shí)習(xí)對(duì)的工作。
在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫忙，我從不一樣的隊(duì)友身上學(xué)到了很多，如不一樣的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。
二、進(jìn)駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作。
我們于2月26日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校x中學(xué)，之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一干二凈：我們5個(gè)男生同住一間房子，設(shè)備簡(jiǎn)陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn)，我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難，排除沮喪的情緒，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會(huì)，在會(huì)上徐主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排，介紹了學(xué)校的一些基本的狀況，還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和期望，期望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成，每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自我，為人師表，言必行，行必果，身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行帶給了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)，各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十五
__鎮(zhèn)地處閩江上游，位于__市__區(qū)中部偏南，東與太平鎮(zhèn)連壤，西北毗鄰夏道鎮(zhèn)，南交塔前鎮(zhèn)、__縣，方圓89.8平方公里，全鎮(zhèn)轄10個(gè)行政村，有13個(gè)自然村，現(xiàn)有3328戶，12953人。我鎮(zhèn)黨委、政府歷來高度重視教育工作，始終把教育工作擺上黨委、政府重要的議事日程，把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的位置，把“高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育”作為科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的重大舉措，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法治校，強(qiáng)化措施，加大投入，注重實(shí)效，各項(xiàng)指標(biāo)均有不同程度的提高，基本達(dá)到要求。近年來我鎮(zhèn)教育工作情況匯報(bào)如下：
一、基本情況。
全鎮(zhèn)現(xiàn)有初級(jí)中學(xué)、中心小學(xué)各1所。中學(xué)有6個(gè)教學(xué)班，在校生262人，教師36人，其中本科學(xué)歷占比92.1%，具有中高級(jí)教師職稱占比63.8%。中學(xué)占地面積16367平方米，建筑面積5120平方米，教學(xué)及輔助性用房面積1444平方米，現(xiàn)有教學(xué)綜合樓、學(xué)生公寓、教師公寓、寄宿生食堂、門衛(wèi)房等，中學(xué)圖書館現(xiàn)有藏書19142冊(cè)，電腦合計(jì)75臺(tái)。學(xué)校1510平方米總投資254萬元教學(xué)樓在建，計(jì)劃__年春季開學(xué)能入使用，教學(xué)設(shè)施基本能滿足教學(xué)需求。
中心小學(xué)有1所中心校、4所完小，共有42個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生951人，專任教師84人(含幼兒教師14人)。學(xué)校占地面積42992平方米，生均45.2平方米;校舍面積10783平方米，生均11.34平方米;現(xiàn)有藏書28514冊(cè)，生均29.98冊(cè)。各校電腦合計(jì)133臺(tái)，各校的學(xué)生教室、圖書室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、多功能教室等硬件設(shè)施能基本滿足教學(xué)需求。
二、工作情況。
(一)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
1、確立教育優(yōu)先發(fā)展地位：我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育工作，為了實(shí)現(xiàn)教育工作目標(biāo)，鎮(zhèn)成立了實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，成員由分管領(lǐng)導(dǎo)及中小學(xué)校長(zhǎng)等人員組成，各行政村相應(yīng)成立實(shí)施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委、政府把優(yōu)先發(fā)展教育工作列入鎮(zhèn)黨代會(huì)和人代會(huì)的工作計(jì)劃中，確保教育工作能夠得到順利實(shí)施。鎮(zhèn)黨委、政府提出了“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略口號(hào)，把教育作為立鎮(zhèn)之本，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。鎮(zhèn)黨政班子會(huì)對(duì)控輟保學(xué)、教師節(jié)、學(xué)校及周邊治安狀況、中學(xué)生周末班車、中學(xué)道路拓寬等問題及時(shí)研究解決落實(shí)，千方百計(jì)為教育辦實(shí)事好事。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，指導(dǎo)工作，幫助學(xué)校解決實(shí)際問題。
2、認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揮調(diào)動(dòng)各位力量，確保義務(wù)教育能順利實(shí)施。
鎮(zhèn)黨委、政府建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤聯(lián)系學(xué)校的工作制度，由__鎮(zhèn)黨委宣傳委員潘林秀同志分管教育，加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，同時(shí)把教育工作列入各村掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、工作隊(duì)及村主干的年終考評(píng)中。鎮(zhèn)黨委、政府、中小學(xué)及各行政村充分利用標(biāo)語、墻報(bào)、宣傳冊(cè)、廣播、會(huì)議等形式大張旗鼓地進(jìn)行廣泛宣傳，把新的《義務(wù)教育法》內(nèi)容、責(zé)任講清講明，做到家喻戶曉、人人皆知，并根據(jù)實(shí)際情況，制定__鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作制度，確保學(xué)齡人口能夠入校接受九年義務(wù)教育。鎮(zhèn)政府成立有“控輟保學(xué)”工作小組，每學(xué)期初組織鎮(zhèn)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)下村入戶動(dòng)員輟學(xué)生返校學(xué)習(xí)，小學(xué)0輟學(xué)，初中輟學(xué)率為0.79%。
(二)積極籌集資金，改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
為了使教育工作能上新臺(tái)階，鎮(zhèn)政府在財(cái)力十分困難的情況下，想方設(shè)法、千方百計(jì)籌集資金投入教育用于改善辦學(xué)條件。一年來，__鎮(zhèn)共投入教育資金11.9269萬元，其中鎮(zhèn)投入9.9269萬元，社會(huì)捐資2萬元。積極籌措資金幫助學(xué)校充實(shí)教學(xué)設(shè)備。成立__鎮(zhèn)獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)辦法，多方籌資支持學(xué)校辦學(xué);建立濟(jì)困、助殘助學(xué)制度，扶持貧困生和殘疾學(xué)生接受義務(wù)教育。鎮(zhèn)每年安排1萬元資金用于中學(xué)中考工作及獎(jiǎng)勵(lì)畢業(yè)班教師。投資254萬元中學(xué)教學(xué)樓在建，__年3月投入使用。教師節(jié)前夕，表彰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者共36名。其中中學(xué)15名，小學(xué)23名。
(三)依法治校、依法治教，營(yíng)造一個(gè)尊師重教的良好社會(huì)氛圍。
根據(jù)新的《義務(wù)教育法》__鎮(zhèn)黨委、政府把營(yíng)造一個(gè)尊師重教的良好氛圍作為自身責(zé)無旁貸的職責(zé)，積極協(xié)調(diào)__派出所、司法所、行政執(zhí)法隊(duì)、文化站、衛(wèi)生院、車隊(duì)等單位，加強(qiáng)治理校園周邊治安、衛(wèi)生、交通和文化市場(chǎng)及時(shí)消除了一些安全隱患，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校的正常的教育教學(xué)秩序。建立健全確保學(xué)校師生安全的規(guī)章制度;鎮(zhèn)政府、村委會(huì)和派出所、綜治辦等單位部門一起維護(hù)學(xué)校安全和正常教學(xué)秩序，學(xué)校及周邊治安狀況良好，按要求每半年鎮(zhèn)綜治辦到校園周邊及衛(wèi)生文化場(chǎng)所檢查一至二次，中學(xué)開通周末班車以來無安全事故。確保學(xué)校師生安全。
同時(shí)，鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持基礎(chǔ)教育課程改革，關(guān)心全鎮(zhèn)教教師的工作和生活，教師節(jié)期間，鎮(zhèn)黨委書記李年忠同志率政府領(lǐng)導(dǎo)到中小學(xué)校與教師座談，并分別送上慰問金10000元，表達(dá)對(duì)教師的親切慰問。
(四)教育改革與發(fā)展情況：
1、20__年__鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展指標(biāo)。
(1)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%。
(2)小學(xué)在校生年輟學(xué)率為0。
(3)初中學(xué)齡人口入學(xué)率為98.97%。
(4)初中在校生年輟學(xué)率為0.79%。
(5)殘疾兒少入學(xué)率為100%。
(6)學(xué)前教育入園率為92.1%。
2、當(dāng)前教育及成人教育：辦好__中心幼兒園，中心幼兒園綜合樓建筑面積1440平方米，有獨(dú)立的活動(dòng)場(chǎng)所，開設(shè)大、中、小幼兒班，共有290名幼兒入園。
認(rèn)真做好技能型人才、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、煙葉生產(chǎn)、養(yǎng)殖技術(shù)、花卉管理等實(shí)用新技術(shù)培訓(xùn)，全年共舉辦各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班63期，培訓(xùn)人員2257人次。20__年全鎮(zhèn)青壯年文盲率為0。
三、存在問題。
1、師資隊(duì)伍方面：近年來，中小學(xué)部分教師年齡老化，有的教學(xué)骨干教師外調(diào)，特別是中學(xué)學(xué)科教師配置不合理，在一定程度上影響了教育水平和質(zhì)量。
2、辦學(xué)條件方面：鎮(zhèn)、村盡管近年來對(duì)教育進(jìn)行大量的投入，但我鎮(zhèn)教育基礎(chǔ)設(shè)施等仍然較薄弱，中小學(xué)及完小的辦學(xué)設(shè)施有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是泥土地跑道，影響學(xué)生體育鍛煉。
3、學(xué)生生源方面：近年來，學(xué)生生源存在外流現(xiàn)象，影響了素質(zhì)教育進(jìn)程。
四、改進(jìn)措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，使廣大干部群眾對(duì)素質(zhì)教育工作和農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要有更充分、更深刻的理解。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，使廣大群眾熱愛教育事業(yè)，明確自己在教育工作中應(yīng)盡的職責(zé)。
3、進(jìn)一步增加教育投入，繼續(xù)不斷完善中小學(xué)辦學(xué)條件，如中學(xué)教學(xué)綜合樓等建設(shè)，切實(shí)提高我鎮(zhèn)的辦學(xué)水平。
4、加快素質(zhì)教育和農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)程，提高學(xué)生整體水平。
總之，我鎮(zhèn)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府及上級(jí)有關(guān)部門的大力支持與關(guān)心下，在我鎮(zhèn)中、小學(xué)教師的共同努力下，素質(zhì)教育工作和農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)取得了階段性成果。我們決心以這次檢查驗(yàn)收為新的動(dòng)力、新的起點(diǎn)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，確保我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育目標(biāo)。
收心教育工作總結(jié)報(bào)告篇十六
雖然實(shí)習(xí)之前看了一些關(guān)于班主任工作的書籍。但是在我剛面對(duì)一班學(xué)生時(shí)，我什么方向都沒有。
原來的班主任是一位比較嚴(yán)厲的老師，向我介紹了班里的基本情況之后，我便甚少與張老師交流。一切得靠我自己慢慢摸索。
我給自己的定位是原班主任的助手。同學(xué)們的第二個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。
因?yàn)橐粋€(gè)美術(shù)繪畫表演的輔導(dǎo)，我選擇了初三3班。18個(gè)男生，28個(gè)女生。剛開始的感受是女生對(duì)于集體活動(dòng)比較積極，也比較可愛，而男生相對(duì)被動(dòng)些，但是給我的印象很幽默。本班級(jí)是美術(shù)專業(yè)班，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)看來多是中等水平。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極，學(xué)習(xí)氣氛良好。
面對(duì)他們，有種更深的身為人師的責(zé)任感，也有一種領(lǐng)導(dǎo)者的感覺。
因?yàn)檫@是一間封閉管理式的完全中學(xué)，以藝術(shù)教學(xué)為主。這就更加考驗(yàn)了班主任在許多細(xì)細(xì)碎碎方方面面無所不及。在這過程當(dāng)中，我深深第體會(huì)到了作為老師的不容易。
在初階段，我主要以觀察為主，早讀，午讀，晚修時(shí)間去巡班，留意同學(xué)們的一舉一動(dòng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的，每次去的目的更明確。我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。
多利用在宿舍的時(shí)間了解學(xué)生，交流溝通，盡早記住學(xué)生的名字，這個(gè)我完成的比較出色。作為一個(gè)班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。同時(shí)，還通過批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，課間深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
學(xué)校的許多活動(dòng)都是在我們實(shí)習(xí)期間舉行。這給了我更多的機(jī)會(huì)去與學(xué)生接觸，以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。我本著對(duì)學(xué)生關(guān)愛，負(fù)責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。
相處久了，漸漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)存在的問題，相當(dāng)一部分的同學(xué)學(xué)習(xí)比較散漫，有些同學(xué)存在互相猜忌的情況，而不清楚現(xiàn)在所處的狀態(tài)。缺少一個(gè)目標(biāo)。在了解了同學(xué)們的基本狀態(tài)之后，我決定召開一個(gè)以“堅(jiān)持，奮斗”為主題的班會(huì)。
利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找了一個(gè)勵(lì)志短片《啟動(dòng)夢(mèng)想、成就人生》馬拉松競(jìng)賽篇。在同學(xué)們平時(shí)的體育鍛煉中拍取一些積極認(rèn)真的鏡頭，結(jié)合流行曲《最初的夢(mèng)想》制作了一個(gè)視頻短片。也結(jié)合了品是對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，生活狀態(tài)擬定了一份講話內(nèi)容。
在這次班會(huì)課上，我深刻地體會(huì)到了班主任在一個(gè)班級(jí)里的重要性。那一雙雙專注的眼神，投入的表情就是對(duì)我的肯定。班會(huì)課在一陣掌聲中結(jié)束。心里有種滿足。同時(shí)也感覺到班主任是一個(gè)班集體的中心、靈魂，引導(dǎo)者，平凡而偉大。
在一次和張老師的深入談話中，她向我訴說了許多班主任的艱辛，在面對(duì)自己的家庭和自己的班級(jí)時(shí)，很多時(shí)候難以抉擇。而學(xué)生又很難去體諒老師的苦處。
這讓我深受感動(dòng)開始去深思，作為一個(gè)教育者，所具備的知識(shí)體系只是個(gè)基本條件，而更多的是你對(duì)教育的情感、態(tài)度。這一份職業(yè)帶給你的生命內(nèi)涵。其中的復(fù)雜，意義還需要我以后慢慢去發(fā)現(xiàn)，去經(jīng)營(yíng)。