每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,這樣才能不斷提升自己。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者留下深刻印象,引發(fā)后續(xù)的思考和討論。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔?jì)劃范文,供大家參考。
小小口罩大大的愛篇一
今天爸爸媽媽都不在家,那我就一個(gè)人來當(dāng)一當(dāng)“家務(wù)小能手”吧。
接下來,我要去洗碗,爭取把碗筷也洗得干干凈凈的,讓爸爸媽媽見了都夸夸我這個(gè)“家務(wù)小能手”吧。我先洗了洗手,右手拿起抹布,沾點(diǎn)水,再擠點(diǎn)洗潔精,把碗抓在左手,抹布擦一擦,把碗筷上的油漬洗干凈,再把碗清洗幾遍,就這樣,一個(gè)接一個(gè),把碗也洗完了,接下來還有什么事情可以做呢?啊!我知道了,還可以洗衣服呀!我猛地沖向衛(wèi)生間,拿起臟衣服洗了起來,十分鐘我就把它洗完了,然后用個(gè)小桶裝上洗好的衣服,把它們提到陽臺(tái)上去曬,曬完把桶放回衛(wèi)生間。便去做作業(yè)了。
我做完作業(yè)不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看見干凈的衣裳,看見一塵不染的地板,看見無油漬的碗筷,爸爸連連夸贊我:“咱依晨真是個(gè)家務(wù)小能手??!”媽媽也豎起了大拇指,“那是!我可是你們最最能干的女兒!”不過,我喜歡這種被夸獎(jiǎng)的感覺,當(dāng)“家務(wù)小能手”的感覺真好!
小小口罩大大的愛篇二
早晨八點(diǎn),老余一如往常,把卷閘門用力往上一舉,開門營業(yè)。兒子還沒起床,他不想喊他,想讓他再休息一會(huì)。
每天晚上十點(diǎn)左右才能關(guān)門謝客,洗洗刷刷,都是十一二點(diǎn)才休息。自從梅菊走后,他們爺兒倆相依為命。一個(gè)沒有女人的家庭是如何的冷清,孤單,無助。
今天是周一,顧客相對(duì)少些,十點(diǎn)左右還沒上人。兒子睡眼惺忪的從樓上下來,老余安排兒子趕快吃早飯,一會(huì)該上客人了。兒子也很順從的走到一樓的廚房開始吃早點(diǎn)。
老余自從妻子走后,已經(jīng)學(xué)會(huì)了做飯洗衣。把一個(gè)三十年來從沒洗過衣服,進(jìn)過廚房做過飯的男人硬是逼上了梁山。
想當(dāng)初,老余從部隊(duì)復(fù)員回家務(wù)農(nóng),由于在部隊(duì)當(dāng)過軍醫(yī),學(xué)會(huì)一些牙科的知識(shí),所以有了一技之長的老余也就有幸抱得美人歸。在二十五歲那年,迎娶了比自己小五歲的如花似玉的梅菊。
而梅菊也是一個(gè)不負(fù)眾望的好姑娘。來到婆家里里外外一把手,很討公婆的歡喜。小兩口在鎮(zhèn)上先是開了一家牙科診所,干了五年后,帶著一雙兒女又來到了縣城。
在縣城一干就是十五年。有了一定的積蓄,購買了一塊臨街的地皮,蓋起了三間六層的門面房,兒女也相繼長大。
大兒子大專畢業(yè),跟著老余干起了自家的本行,女兒在外就業(yè)。平時(shí)一家三口甚是滋潤。
家庭有梅菊全權(quán)管理,她負(fù)責(zé)一家三口的飲食起居,老余與兒子負(fù)責(zé)診所的'正常生意。由于老余為人本分,平時(shí)話語不多,手藝又好,在當(dāng)?shù)乜诒畼O佳,所以每月的收入非??捎^。
誰知天有不測風(fēng)云,一次的感冒發(fā)燒,梅菊住進(jìn)了醫(yī)院,連續(xù)高燒咳嗽,醫(yī)生為她做了ct。誰想到結(jié)果竟是給老余一個(gè)晴天霹靂----肺癌晚期。
老余帶著梅菊住進(jìn)了省城的腫瘤醫(yī)院,用了最好的藥,治療了不到十個(gè)月,最后也沒能挽留住梅菊剛剛五十歲的生命。
梅菊走后,老余就像一個(gè)霜打的茄子,一切的生活都被打亂了,完全沒有梅菊在世時(shí)的井然有序的生活起居和吃飯穿衣的良好習(xí)慣。
盡管女兒陪伴了老余一個(gè)月,但女兒離開后的老余還得自己面對(duì)。他知道一個(gè)家,如果沒有一個(gè)女人的支撐和料理真的是極其的無助和寂寥啊,以前的溫馨再也感受不到了。
此時(shí)的老余送走了一個(gè)客人,趁兒子接活走到了樓上的臥室,他想換條褲子。自從梅菊走后,他的衣服也更換的少了,能不換就不換。
打開衣柜他開始翻找,找了半天,也沒翻出換季的衣服。他又打開靠墻那扇門的柜子,他才是他專用的衣柜。
他看到了一摞褲子,他隨手拿起最上面的一條,但帶掉的卻有一張卡片,他急忙拿到光亮處觀看。
“老余:臨走前給你買了四十條褲子。都是不同季節(jié)的,春秋天的二十條,夏天的十天,冬天的十條。你要學(xué)會(huì)自己照顧自己,勤換衣服?!?BR> 老余手中的卡片掉落地上,眼睛模糊起來。
小小口罩大大的愛篇三
每一年的春節(jié)都是在歡笑中度過的,今年的春節(jié)我們卻在抗擊疫情的一篇報(bào)道和一串串上漲的數(shù)字中經(jīng)歷著。
每天呆在家里都會(huì)聽到“要勤洗手,少出門,戴口罩”這些話,我爸爸,媽媽,姥姥,和表弟做起來一點(diǎn)都不難,可對(duì)于姥爺就一點(diǎn)都不容易了,因?yàn)樗亲錾獾?。姥爺還很好客,春節(jié)好不容易能和朋友家人一起聊聊家常,可因?yàn)橐咔椋苌僖姷健?BR> 姥爺在家總是待不住,沒事也要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一天,他一個(gè)人剛準(zhǔn)備下樓溜達(dá),可被我和姥姥發(fā)現(xiàn)沒有戴口罩,我們?cè)偃叽伲挪磺樵傅拇魃狭丝谡???墒俏野l(fā)現(xiàn)姥爺剛下樓梯就把口罩,我立馬告訴了姥姥和媽媽,我們?nèi)齻€(gè)人很生氣,一起等著姥爺回來。過了一會(huì)兒,姥爺邊哼著歌邊往上走。他感覺到了家里不太對(duì)勁,便支支吾吾的問:“你們?cè)趺戳??”姥爺在頭上的汗珠不停的往下掉,這時(shí)候姥姥問他:“你出門戴口罩了嗎?”姥爺看到情況不妙,便說了實(shí)話。
第二天姥爺又待不住了,穿上外套剛要出門,我叫住了他問:“姥爺,你戴口罩了嗎?”“不用,不用,外面都沒幾個(gè)戴口罩的?!崩褷敽敛辉诤醯恼f。姥姥聽到了,邊走邊說:“現(xiàn)在是非常時(shí)期,疫情那么嚴(yán)重,別老出門。”我也補(bǔ)充道:“要每個(gè)人都像您這樣,疫情就無法控制了?!崩褷斦f:“我就在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈?!澳且膊恍??!蔽疫呎f邊把口罩帶到了姥爺?shù)亩渖?。姥爺不情愿的說一聲:“這下可以了吧?”我沖姥爺笑了笑表示可以了。
并給他每天發(fā)送病情,讓他看到昨天的病例數(shù)與今天有什么不同,聽聽病情。這個(gè)辦法居然真的管用,姥爺知道了為什么要戴口罩?為什么不讓出門聚會(huì)?每天都要在家里說說病情,說說那些逆行的白衣天使,說說那些感人的故事。成為我們家的疫情廣播員。
疫情期間,一個(gè)小小的口罩,防護(hù)了自己也保護(hù)了他人。就像我的姥爺一樣,年紀(jì)大了,不知戴口罩的重要性,家人應(yīng)多加關(guān)注??挂呷藛T沖在前線,我們?cè)诤蠓?,眾志成城,希望每一位白衣天使都能平安歸來,一起期待戰(zhàn)勝病魔的那一天,加油武漢,加油中國!
小小口罩大大的愛篇四
星期六早上,我打開冰箱拿雞蛋,準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。我猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢?我跑去問正在看報(bào)紙的爸爸,爸爸說:“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)就明白了。是這樣做的……”
我為了探個(gè)究竟,照爸爸說的做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):我拿了一大團(tuán)橡皮泥,分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書。讓我驚訝的是,結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!我想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?動(dòng)腦不如動(dòng)手,我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!讓我沒想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結(jié)果還是一樣。我再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結(jié)果又是怎么樣呢?我又做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),結(jié)果放上一只鉛筆盒,原封不動(dòng),又放上一只瓷盤,橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢?我仔細(xì)思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?我這想法是對(duì)還是錯(cuò)呢?如果是對(duì)的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問題。后來,我翻翻科學(xué)書,查了查資料,又問了問老師,得出了一個(gè)結(jié)論:我的想法是錯(cuò)的。正確的答案應(yīng)該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來,就不易破,這說明同樣的材料的強(qiáng)度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。
經(jīng)過做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我養(yǎng)成了遇見問題就要仔細(xì)思考,爭取弄懂的好習(xí)慣。
小小口罩大大的愛篇五
暑假里媽媽去看望遠(yuǎn)在美國的舅舅,一走就是一個(gè)月。我可從來沒有離開媽媽這么久,天天扳著指頭數(shù)日子,終于盼到了媽媽回家的那一天。爸爸經(jīng)不住我的苦苦哀求和死纏爛打終于答應(yīng)帶我去上海接?jì)寢尅?BR> 飛機(jī)還沒起飛,我的心早已飛到上海,可是到達(dá)虹橋機(jī)場后并沒有看到媽媽。爸爸告訴我,媽媽乘坐的飛機(jī)將在浦東機(jī)場降落。從虹橋機(jī)場到浦東機(jī)場正常情況下需要一個(gè)多小時(shí),如果遇到塞車可能就得兩三個(gè)小時(shí)了。我一聽就像泄了氣的皮球一樣,剛才的興奮被一肚子的懊惱趕得無影無蹤??粗掖诡^喪氣的樣子,爸爸急忙寬慰我說:“別急,我保證你能在第一時(shí)間見到媽媽。”我疑惑不解地看著爸爸,難道爸爸有哈里波特的“飛天掃帚”?爸爸仿佛看透了我的心思,一邊拉著我一路小跑地往外走,一邊賣關(guān)子:“快走吧,我有秘密武器?!背隽藱C(jī)場,我們來到一個(gè)最近的地鐵站,大約坐了十分鐘的地鐵,我們又來到了另一個(gè)車站。
這座車站有點(diǎn)兒不尋常:它不是地鐵站,因?yàn)樗ㄔ诘孛嫔?,有一座兩層樓的候車大廳;它不是汽車站,因?yàn)檎厩皼]有寬敞的停車場;它也不是火車站,因?yàn)槟懵牪坏狡训拈L鳴聲。這到底是什么地方?我隨爸爸來到售票處抬頭一看,啊!原來是“磁浮列車”站!我高興得簡直要跳起來,“磁浮列車”我在報(bào)紙、電視上可沒少聽說過,但都只是耳聞,我并沒有親眼目睹過,這次借接?jì)寢尩臋C(jī)會(huì)能真正乘坐一回“磁浮列車”,簡直是意外的驚喜。
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小小口罩大大的愛篇六
最近,全中國人都在談“中國夢(mèng)”。我覺得,我們少先隊(duì)員也應(yīng)該融入到這個(gè)夢(mèng)想大潮中去,成為“夢(mèng)之隊(duì)”的一員,讓自己的“小夢(mèng)”匯成祖國的“大夢(mèng)”。說一說我吧,我的“小夢(mèng)”有三個(gè):一個(gè)是當(dāng)上人民教師,為國家教出棟梁之材;一個(gè)是成為一名書法家,傳承祖國優(yōu)秀文化;一個(gè)是成為一名兒童作家,像楊紅櫻一樣為全國少年兒童寫出精美的文學(xué)作品。我相信,夢(mèng)想會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ヅΑ⑷^斗。我曾經(jīng)看過一篇關(guān)于布里特――一個(gè)“夢(mèng)想專家”的故事。他原是美國迪斯尼的設(shè)計(jì)師,xx年辭掉了高薪工作,為的是去完成他那50個(gè)稀奇古怪的夢(mèng)想,例如:在一座燈塔中睡上一晚;炮制一個(gè)麥田怪圈;到阿肯色州鉆石坑公園中找到一顆鉆石。這些夢(mèng)想看起來是那么的不著邊際或難以實(shí)現(xiàn),但是,他卻勇敢地一步一步地實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)然,在這過程中他也遇到許多困難,但他并沒有放棄,他規(guī)定自己在沒完成全部夢(mèng)想之前不得回家。布里特的故事,教會(huì)了我要勇于夢(mèng)想,要有吃苦耐勞的精神,不能做語言的巨人、行動(dòng)的矮子。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我時(shí)刻奮斗著:在學(xué)校里,我當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,做老師的.小助手,積極幫助同學(xué),努力向老師的標(biāo)準(zhǔn)看齊;我堅(jiān)持毛筆書法練習(xí),已經(jīng)會(huì)寫多種字體,德國中學(xué)生代表團(tuán)到我??疾鞎r(shí)還教過德國學(xué)生書法;我閱讀了大量的文學(xué)作品,自己也經(jīng)常動(dòng)筆練習(xí),已有十幾篇作文在報(bào)刊上發(fā)表。對(duì)于夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的看法,但有一個(gè)共同點(diǎn),就是必須要付出辛勤和汗水才能收獲滿滿的成功。我相信,只要我們大家一起堅(jiān)持下去,我們自己的夢(mèng)和祖國的夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。(指導(dǎo)老師:胡青)。
小小口罩大大的愛篇七
晨曦輕柔的灑在臉上,我不由得抬起頭,目光遙望深邃的天空,我看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),映出一縷縷金色的光芒,頓時(shí),我渾身充滿了力量,鮮艷的五星紅旗喚起了我心中沉睡已久的小小科學(xué)夢(mèng)。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué),我纏著媽媽說:“媽媽,我要報(bào)名參加小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,這個(gè)班可有趣了,老師帶領(lǐng)大家要做許多實(shí)驗(yàn),還能學(xué)到物理、化學(xué)、天文、地理知識(shí)呢。嗯,嗯,嗯,你就讓我去么。”媽媽皺著眉頭說:“你呀!整天報(bào)著我愛科學(xué),小小科學(xué)家,還沒完沒了了,小小的人,學(xué)什么科學(xué)呀!”我不高興地說:“媽媽,你就拖我后腿,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來怎么當(dāng)科學(xué)家呀!”正在看報(bào)紙的爸爸抬起頭來問:“乖女兒,你以前不是老想當(dāng)主持人、當(dāng)人民教師嗎?現(xiàn)在怎么改當(dāng)科學(xué)家了。”我從桌邊拿起舅舅出國帶回來的小娃娃,指著上面的標(biāo)簽認(rèn)真地對(duì)媽媽說:“您瞧瞧,這兒寫著什么?”媽媽仔細(xì)地看著說:“哦made in china這不是很好嗎?說明我們中國的產(chǎn)品以遠(yuǎn)銷國外?!薄安?,沒那么簡單”我正要解釋,爸爸插話了,他嚴(yán)肅地說:“made in china是中國制造,而china made是中國創(chuàng)造,china made要比made in china技術(shù)含量高的多了?!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,接過話來:“老師告訴我們,雖然我們國家發(fā)展進(jìn)步很快,但科技方面我們還不夠強(qiáng)大,有許多科技產(chǎn)品我們還不能自己生產(chǎn),就像電腦中的許多操作系統(tǒng)均是美國的?!蔽以秸f越激動(dòng),越說越響亮,“什么時(shí)候,能在每一臺(tái)電腦里裝上我們的中國星;什么時(shí)候,china made的產(chǎn)品撒遍全球;什么時(shí)候,我們中國的科學(xué)家能獲得諾貝爾獎(jiǎng);總有一天,我要為中國人爭口氣?!甭犃宋业脑挘职謰寢岓@訝地笑了,“別笑,別笑,你們到底支不支持我”,“當(dāng)然支持”爸爸媽媽異口同聲地說道:“小科學(xué)家,你的科學(xué)夢(mèng)之路已經(jīng)開始了”我高興極了,一個(gè)箭步?jīng)_到電視機(jī)前,聚精會(huì)神地看了起來,在我的身后,爸爸媽媽低聲商量著:“科學(xué)實(shí)驗(yàn)班就報(bào)上吧,前幾天她看上的那個(gè)小顯微鏡也一并買下來吧!”
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我站在諾貝爾頒獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下無數(shù)外國人向我投來敬佩的目光,無數(shù)中國人為我而驕傲。
這就是我的夢(mèng),一個(gè)普普通通女孩的科學(xué)夢(mèng)。我決心從小開始,努力學(xué)習(xí),錘煉本領(lǐng),為了我自己的科學(xué)夢(mèng),為了祖國的科學(xué)夢(mèng)而奮斗。我堅(jiān)信,少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智;少年有夢(mèng),則中國有夢(mèng)。
小小口罩大大的愛篇八
昨晚睡覺的時(shí)候我將尖利的水果刀從枕頭下拿出來,放在電視柜上。他們回來了,不用防備什么了。晚上捏著刀也確實(shí)不好睡覺總是擔(dān)心會(huì)傷到自己,以我這種神經(jīng)敏感卻又大條要命的性格,要是這樣的日子過的久了,遲早有天,我會(huì)在睡夢(mèng)中手刃了自己。
川歌回來,一再的和我擁抱,用小伙子糊弄小姑娘的深情語調(diào)跟我如是說:哦,我是多么想你呀!然后狠狠的親我,乖的不像話。所以男人就該跟男人在一起,這五天他被收拾的多好啊。
今天,他爸爸剛出門,他就開始掛在沙發(fā)靠背上沒有教養(yǎng)的樣子看電視了。而我因?yàn)槌藻e(cuò)了藥(將撲爾敏當(dāng)成維生c吃了兩粒)耳鳴心悸頭暈暈,也了無精神的掛在沙發(fā)上,整個(gè)一對(duì)頹廢的母子景象。
中間亂發(fā)信息,搞不清楚誰對(duì)誰。深刻體驗(yàn)到只有精神錯(cuò)亂的人才有的無力無助,虛無縹緲。再一次感受到身強(qiáng)體壯是多么巨大的財(cái)富。
撲爾敏在中午充分發(fā)揮了它的藥效,我是暈頭轉(zhuǎn)向,腳踩著浮云一般,掙扎著燒了咖喱鳳爪,清炒冬瓜,再有一個(gè)絲瓜雞蛋。不敢奢望味道好。能將這些菜端上桌子,就已經(jīng)了不起了。我承認(rèn)我不是好主婦。但是深得川歌和川爸的追捧,有時(shí)候我想,大概我是被他們寵壞了,有些不識(shí)好歹了都。應(yīng)該做個(gè)上慣的好孩子。
做個(gè)有些些分裂性格的人,也沒什么不好的,成全了別人也成全了自己,這是個(gè)相互給面子的社會(huì)。
今天還是有做蠢事的經(jīng)歷的,我要是有一天不做蠢事,那簡直就不是我了。你怎么能指望一個(gè)脫線的人,總是正經(jīng)八百呢。
小小口罩大大的愛篇九
今天看了一個(gè)視頻。
衡水中學(xué)高三學(xué)生張錫峰在超級(jí)演說家演講了一個(gè)題目《小小的世界大大的你》,挺讓我感動(dòng)和熱血沸騰的。我連著看了三遍。
第一遍的感受:這個(gè)娃不容易,在求學(xué)的路上經(jīng)歷了迷惘、彷徨、自卑、壓抑,重拾信心,是一個(gè)陽光、帥氣、自信的高中生。演講時(shí)慷慨激昂、引經(jīng)據(jù)典,知識(shí)儲(chǔ)備很是雄厚。
看完第一遍意猶未盡的感覺,迫不及待地想看第二遍。第二遍讀出了悲愴、負(fù)重前行感,為了不認(rèn)命,自己主宰自己的命運(yùn),更為了寒門學(xué)子家族的殷切期望和寄托。寒門出貴子很難,所以更加彌足珍貴,因?yàn)椴辉谕粋€(gè)起跑線上,奮起直追,能夠追得上,一則可能基因優(yōu)異,是個(gè)“跑步冠軍”,在短時(shí)間內(nèi)可以輕松趕上,屬于天才型;二則在別人喘氣休息時(shí),腳步永不停歇地追趕,屬于勤奮型。高考是個(gè)分水嶺,也可以說是平臺(tái)躍遷,在高三的關(guān)鍵時(shí)刻,誰都不想掉鏈子,誰都想奮力一搏!
之后,我又想在網(wǎng)上搜了一下評(píng)價(jià),竟然看到很多極端的評(píng)價(jià)。有很多網(wǎng)友斷章取義,說演講內(nèi)容粗鄙,“豬拱白菜”多么不雅!我覺得他們不結(jié)合語境,淺顯地理解為男女關(guān)系,因?yàn)槌S腥苏f,精心養(yǎng)了二十幾年的白菜(女孩兒)被豬(男孩兒)拱了,這句話本身就有點(diǎn)兒低俗,但比喻很接地氣,貼切。女兒出嫁被一個(gè)叫女婿的帶走了,這句話站在女孩兒父母角度理解,沒錯(cuò)。而演講里,結(jié)合語境,人家明明說的不是男女之事,人家說自己是土生土長的豬,只是自謙自己“蠢笨如豬”。
在哈弗大學(xué)有個(gè)“豬頭”門,當(dāng)時(shí)聽導(dǎo)游說起:“即使你蠢笨如豬,只要走進(jìn)哈弗的門,也會(huì)讓你成才?!?,這是哈弗大學(xué)的自信,更是他們的教育理念,即使你是一個(gè)普通人,來到哈弗,你就會(huì)變得與眾不同,星光閃耀。
我個(gè)人理解人家只是自謙為土生土長的普通人,像土豬一樣普通。但即使作為普通人也要為了夢(mèng)想全力以赴,尋找更好、更大、更廣闊的天地。既然前面自謙為土豬,做得事情自然是“拱白菜”呀,在這里“拱白菜”,人家也是指:努力奮斗,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)或夢(mèng)想,沒毛病啊。
小小口罩大大的愛篇十
可憐天下父母心,其實(shí)每個(gè)父母都是愛著孩子的,只是表達(dá)的方式不同而已。媽媽用她的愛陪伴著我成長。
那一次早上我不舒服,一吃就吐。媽媽說學(xué)校的飯菜太油膩了,媽媽就急急忙忙的為我準(zhǔn)備好飯盒,可是我下車的時(shí)候忘記拿上飯盒,中午吃飯的時(shí)間到了,我才發(fā)現(xiàn)沒有飯盒,這時(shí)身體的不適和肚子的饑餓額昂我的精神崩潰了,我難受的直抹眼淚。這時(shí)陳老師來了說你媽媽在校門口等你去,我快速的跑下樓,看到媽媽拿著飯盒站在校門口,我看到媽媽的那一瞬間我的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn),一下?lián)溥M(jìn)了媽媽的懷抱,媽媽和我說的第一句活就是:“寶貝,你現(xiàn)在肚子還有沒有不舒服??!”我以為媽媽會(huì)忘記我生病了沒想到媽媽還記得?!皨寢屛覜]事了。”我趕緊擦干眼淚笑著對(duì)媽媽說。媽媽摸了摸我的頭,把飯盒給我就回去上班了,其實(shí)媽媽自己都還沒吃飯呢,他從公司來回要一個(gè)多小時(shí),回去估計(jì)都沒時(shí)間吃飯了。我看見媽媽的背影我的眼淚頓時(shí)就在眼眶飛轉(zhuǎn)掉了下來,我的媽媽是那么的慈祥,我太幸福了有這樣一位媽媽。
冬天到了,風(fēng)在空中嗚嗚的刮著,媽媽在織毛衣給我,但沒有給自己織過一件。我用自己的零花錢買來毛線,向媽媽學(xué)怎么織毛衣,媽媽問我之給誰我說織給自己,其實(shí)我想給媽媽織一件圍巾,媽媽的圍巾,很多都是從外面買來的圍不暖,我一針一線給媽媽織了一件圍巾。我把它包起來,放在媽媽枕頭邊上,媽媽看到激動(dòng)的抱著我說:“我的寶貝長大了?!?BR> 我愛的媽媽,媽媽也愛我,我不經(jīng)想起一句歌詞,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。媽媽謝謝你!對(duì)我的照顧。
小小口罩大大的愛篇十一
最近,全中國人都在談“中國夢(mèng)”,。我覺得,我們少先隊(duì)員也應(yīng)該融入到這個(gè)夢(mèng)想大潮中去,成為“夢(mèng)之隊(duì)”的一員,讓自己的“小夢(mèng)”匯成祖國的“大夢(mèng)”。說一說我吧,我的“小夢(mèng)”有三個(gè):一個(gè)是當(dāng)上人民教師,為國家教出棟梁之材;一個(gè)是成為一名書法家,傳承祖國優(yōu)秀文化;一個(gè)是成為一名兒童作家,像楊紅櫻一樣為全國少年兒童寫出精美的文學(xué)作品。我相信,夢(mèng)想會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ヅ?、去奮斗。我曾經(jīng)看過一篇關(guān)于布里特——一個(gè)“夢(mèng)想專家”的故事。他原是美國迪斯尼的`設(shè)計(jì)師,xx年辭掉了高薪工作,為的是去完成他那50個(gè)稀奇古怪的夢(mèng)想,例如:在一座燈塔中睡上一晚;炮制一個(gè)麥田怪圈;到阿肯色州鉆石坑公園中找到一顆鉆石。這些夢(mèng)想看起來是那么的不著邊際或難以實(shí)現(xiàn),但是,他卻勇敢地一步一步地實(shí)現(xiàn)它,。當(dāng)然,在這過程中他也遇到許多困難,但他并沒有放棄,他規(guī)定自己在沒完成全部夢(mèng)想之前不得回家。布里特的故事,教會(huì)了我要勇于夢(mèng)想,要有吃苦耐勞的精神,不能做語言的巨人、行動(dòng)的矮子。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我時(shí)刻奮斗著:在學(xué)校里,我當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,做老師的小助手,積極幫助同學(xué),努力向老師的標(biāo)準(zhǔn)看齊;我堅(jiān)持毛筆書法練習(xí),已經(jīng)會(huì)寫多種字體,德國中學(xué)生代表團(tuán)到我??疾鞎r(shí)還教過德國學(xué)生書法;我閱讀了大量的文學(xué)作品,自己也經(jīng)常動(dòng)筆練習(xí),已有十幾篇作文在報(bào)刊上發(fā)表。對(duì)于夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的看法,但有一個(gè)共同點(diǎn),就是必須要付出辛勤和汗水才能收獲滿滿的成功。我相信,只要我們大家一起堅(jiān)持下去,我們自己的夢(mèng)和祖國的夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小小口罩大大的愛篇十二
10多分鐘的完整版視頻中,張錫峰身穿衡水中學(xué)校服,慷慨激昂地講述了從農(nóng)村走進(jìn)城市校園,從自卑到自信自強(qiáng)的努力過程以及與其他身邊同學(xué)一起學(xué)習(xí)奮進(jìn)的經(jīng)歷。
首先,不可否認(rèn)的是張錫峰的整篇演講還是正能量滿滿的,其中包括了為了自己夢(mèng)想不懈努力,也是為了激勵(lì)其他學(xué)子。演講的出發(fā)點(diǎn)和整體都是可以接受的。
其次,張錫峰的認(rèn)知還是比較清醒的。出身農(nóng)村的他走進(jìn)城市后,還是清楚準(zhǔn)確的看到了城市學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生的差距,并且能夠認(rèn)清高考才是普通家庭改變命運(yùn)的最佳機(jī)會(huì),這點(diǎn)也是讓人贊同的。
但是,整篇演講存在的問題也是非常明顯的。
其一是演講的語氣上,勵(lì)志的故事不需要帶著憤怒、憎恨的語氣來講述,反而平和、真誠的講述更能夠引發(fā)他人的共鳴。更何況,為了自己認(rèn)準(zhǔn)的方向和目標(biāo)去努力拼搏,本身也應(yīng)該是一件幸福的事情。
其二是演講內(nèi)容上,少部分內(nèi)容還是太簡單化,或者說值得商榷。比如說其中對(duì)于自己從自卑到自信的轉(zhuǎn)變,任何時(shí)候都不覺得一個(gè)少年會(huì)簡簡單單因?yàn)榭戳艘幌挛绲摹逗脚闹袊?,就可以?shí)現(xiàn)心理天翻地覆,可以實(shí)現(xiàn)從自卑到自信。
其三是演講態(tài)度上,無論是出于博人眼球還是突出演講效果,張錫峰對(duì)于普通人的態(tài)度,真的不敢茍同,沒有必要非要去踩一邊捧一邊,更沒有必要對(duì)這個(gè)社會(huì)存在偏見。炫耀財(cái)富有錯(cuò),炫耀苦難也同樣有錯(cuò)。
我們都承認(rèn)高考是改變命運(yùn)最好的機(jī)會(huì),但這并不是唯一。高考失敗的人也并不是所有的路都被堵死,也并不是一無是處。如果把人生比喻為一場馬拉松,只要能夠堅(jiān)持跑到終點(diǎn),都算是勝利。
演講中有這么一段話:直到一個(gè)人潮擁擠的十字路口,紅燈亮起,我止步,抬起頭。我看著晚高峰時(shí)刻的車水馬龍,人們走向我,然后路過我,仿佛浩瀚星河里一顆顆暗淡的星辰。他們神色匆匆、各自奔忙。他們拿著兩三千元的薪水,過著周而復(fù)始、循規(guī)蹈矩的生活,一眼就能看到死。那種深邃、那種空洞,讓我第一次感受到恐懼,那是對(duì)未來的無力。
有人出生便在羅馬,有人一輩子也到不了羅馬,但這并不阻礙我們好好過完一生。我們每個(gè)人都應(yīng)該用更廣闊的眼光去看待周遭,用更坦蕩和磊落的心態(tài)去面對(duì)周遭。
每一個(gè)認(rèn)真努力的靈魂都值得被尊重。
小小口罩大大的愛篇十三
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過送禮物等游戲的方式,認(rèn)識(shí)大小。
2、學(xué)習(xí)用目測的方法比較物體大小。
3、提高幼兒的觀察力和大小辨識(shí)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自備教具:1、大小娃娃各一。
2、幼兒人手一份;大小插片各一。
3、一把大椅子和一把小椅子、大小娃娃家。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:“今天,有兩位客人和我們一塊兒做游戲?!?BR> 出示小娃娃。“這是小小,我們也和小小打個(gè)招呼好嗎?”(小小你好!小小我請(qǐng)你喝水!小小我跟你玩?。?。
二、游戲:給大大、小小坐椅子。
小結(jié):大大坐大椅子,小小坐小椅子。
三、幼兒送禮物。
要求:幼兒能在目測比較出禮物(大小插片)的大小后,將對(duì)應(yīng)的'送給大大和小小,并能講一句話。
每個(gè)幼兒將自己小籃里的禮物(大小插片),將相同的兩件東西進(jìn)行比較,大的送給大大,小的送給小小。
將大大小小送回相應(yīng)的家(出示大小不同的房子)。
四、請(qǐng)幼兒完成書上的評(píng)價(jià)練習(xí)。
請(qǐng)幼兒翻開書第20頁,觀察畫面上有什么?他們是幾個(gè)?
同一種東西,他們的大小一樣嗎?誰大誰小?
請(qǐng)小朋友個(gè)大的東西涂上紅色,看誰涂的漂亮。
小小口罩大大的愛篇十四
大大小學(xué)生作文大全有了理想應(yīng)為之付出努力,舉一個(gè)簡單的例子,蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說,每個(gè)人每天甩手三百下,大家都感到很可笑,第二天每個(gè)人都說自己做到了;一周后,極個(gè)別人放棄了;幾個(gè)月后,半數(shù)以上的人放棄了;一年之后,只有一個(gè)人做到了,這個(gè)人就是柏拉圖,一個(gè)偉大的哲學(xué)家。我們要樹立理想,制訂計(jì)劃,并腳踏實(shí)地的去做,堅(jiān)持下來,永遠(yuǎn)不要忘記屬于自己的成功往往不是個(gè)人的努力,而是許多人背后的支持,這些人里就有老師。每天來的最早的是老師,每天走的最晚的也是老師。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,人生路上的引路人。老師默默無聞的、辛勤的工作卻不求回報(bào),老師把一切都給予我們,無私的奉獻(xiàn)里有對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)我們這些小蘿卜頭未來的期望。在辦公室里總能看到他們備課或批改作業(yè)的身影----筆尖在紙上快速的動(dòng)著,仿佛一慢下來就跟不上主人的節(jié)奏。這難道不是感動(dòng)嗎。
小小口罩大大的愛篇十五
我的書房不大,但是我卻非常喜歡它。五層的楠竹書架靠墻站著,上面整齊地?cái)[放著各種各樣的課外書。書架旁有一個(gè)小書桌,上面東西一應(yīng)俱全,有可以控制亮度的護(hù)眼臺(tái)燈,有可愛的筆筒,有各種我喜歡的學(xué)習(xí)用具。
每次放學(xué)回家,我就一頭鉆進(jìn)我的小書房,專心致志地寫起作業(yè)。有時(shí)候,媽媽還會(huì)坐在我旁邊,耐心地給我講解難題,為我解除心中的疑惑。
小小的書房,藏著太多的趣事,講都講不完;小小的'書房,藏著好多的奧秘,看都看不完;小小的書房,藏著許多的知識(shí),學(xué)都學(xué)不完。
小小口罩大大的愛篇十六
有個(gè)人一臉失意地去找朋友聊天。他無奈的對(duì)朋友說:“我整天遇見的只有問題,我簡直受夠了。如果你能幫助我除掉所有問題,我愿意馬上捐贈(zèng)一筆錢到慈善機(jī)構(gòu)去?!彼呐笥颜f:“就我所了解,有一個(gè)數(shù)千人居住的大社區(qū),他們沒有一個(gè)人有任何問題,你喜歡去那里嗎?”“聽起來似乎是我想要去的地方?!边@個(gè)人興奮地回答。
他的朋友帶他來到一座墓園,對(duì)他說:“就我所知,唯一沒有問題的人都已經(jīng)死了。”
【感悟】。
只要活著就有一籮筐的問題,這本是生活中的常態(tài)。與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)燃蠟燭,勇敢面對(duì)問題,你必會(huì)獲得解決問題的智慧。況且,這世間的問題和永恒相比,是如此的微不足道,讓自己的心靈超越眼前的不順吧!堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持一會(huì)兒就一定能渡過難關(guān)。
小小口罩大大的愛篇十七
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的用小小的心,珍惜大大的世界作文,歡迎閱讀與收藏。
窗外大顆大顆的雨點(diǎn)落下,一顆顆砸在小水洼里。我的心不就像那窗外那光景,那一件件事情砸在心上,心,早已千瘡百孔。
說著說著,也不知怎么的,就說到了她小時(shí)候。
那時(shí)候的.又窮又苦,想上個(gè)學(xué)不容易,現(xiàn)在我們是七歲上小學(xué),可是她那時(shí)候上的很晚,學(xué)的只有兩三科目,我不以為然,兩三個(gè)科目,那豈不是很輕松,物理化統(tǒng)統(tǒng)沒有,元素符號(hào)什么的豈不是看也不用看一邊,英語單詞統(tǒng)統(tǒng)一邊站。那時(shí)候真是好,在心里感嘆著,現(xiàn)在的學(xué)生就是苦,天天不是題海奮戰(zhàn)就是,學(xué)??嘧鲋邸?BR> 她見我滿不在乎,便接著往下說。剩下的就都是勞技課,這勞技課是干嘛的呢?難道想現(xiàn)在疊幾顆星星,折幾張紙?這更好了,那么我就......
再后來奶奶說她就不能上學(xué)了,原因就是她經(jīng)常不去勞技課,她難道去調(diào)皮搗蛋去了?不,這怎么可能,奶奶巴不得一天能有二十五個(gè)小時(shí),她一回家就要幫媽媽干活,為的是多賺幾個(gè)錢。她為了這個(gè)和太奶奶大吵了一架。于是她就再也沒去上學(xué)了。
世界很大,風(fēng)景很美,就這樣蜷縮在陰影里,豈不可惜?
小小口罩大大的愛篇十八
1、兩只大小不同的熊和食物。
2、幼兒畫冊(cè)p39。
1、出示大小不同的四只熊。
師:這里有幾只熊?它們有什么不一樣?
2、幫四只熊排排隊(duì)。
師:誰愿意幫它們排排隊(duì)?
3、給熊一家送食物。
(1)提出要求:最大的送給熊爸爸,最小的送給熊弟弟,稍微大一點(diǎn)的送給熊媽媽,稍小的送給熊哥哥。
(2)請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒在黑板上示范并糾正錯(cuò)誤的操作。
1、師:你們堆過雪人嗎?堆雪人真有趣,看看這里有幾個(gè)雪人呀?它們一樣嗎?
2、雪人還缺什么?這里的紅桶可以當(dāng)帽子,掃帚可以當(dāng)手臂。今天我們都來堆雪人,要給雪人戴上合適的帽、裝上手臂。
3、幼兒操作,教師重點(diǎn)指導(dǎo)給雪人戴帽子、裝手臂,關(guān)注幼兒對(duì)教案規(guī)則的理解。
1、表揚(yáng)肯定操作正確的幼兒。
2、師:誰愿意介紹一下你是怎么堆雪人的?
大雪天真有趣,堆雪人做游戲,圓腦袋大肚皮,白胖的臉笑嘻嘻。
小妹妹小弟弟,你牽著我我拉著你,圍著雪人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),多么歡喜。
怎樣堆一個(gè)常規(guī)的雪人確定雪人的堆放位置,建立雪人的底座,聚攏附近的雪形成底座。底座的大小決定你要堆多大的雪人。開始做身子。用手做一個(gè)小雪球,然后放在地上慢慢的滾,滾到比底座小一點(diǎn),就放到底座上。再滾一個(gè)雪球做為雪人的頭,這個(gè)只要有身子的一半大小就差不多了,做好后,放到身子上。把雪附在在三個(gè)部分的`結(jié)合處填充,讓它們粘在一起。表達(dá)了用胡蘿卜、香蕉、松果(草莓鼻?。┳霰亲邮亲钔昝赖倪x擇,沒有的話用石頭什么的也行。樹枝做它的手,插進(jìn)身子的左右兩側(cè),用用粗點(diǎn)的樹枝,因?yàn)榭梢愿街恍┭┰谏厦?。然后再裝飾下,比如給它戴上帽子、圍巾、手套、太陽眼鏡等,全副武裝起來。
小小口罩大大的愛篇一
今天爸爸媽媽都不在家,那我就一個(gè)人來當(dāng)一當(dāng)“家務(wù)小能手”吧。
接下來,我要去洗碗,爭取把碗筷也洗得干干凈凈的,讓爸爸媽媽見了都夸夸我這個(gè)“家務(wù)小能手”吧。我先洗了洗手,右手拿起抹布,沾點(diǎn)水,再擠點(diǎn)洗潔精,把碗抓在左手,抹布擦一擦,把碗筷上的油漬洗干凈,再把碗清洗幾遍,就這樣,一個(gè)接一個(gè),把碗也洗完了,接下來還有什么事情可以做呢?啊!我知道了,還可以洗衣服呀!我猛地沖向衛(wèi)生間,拿起臟衣服洗了起來,十分鐘我就把它洗完了,然后用個(gè)小桶裝上洗好的衣服,把它們提到陽臺(tái)上去曬,曬完把桶放回衛(wèi)生間。便去做作業(yè)了。
我做完作業(yè)不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看見干凈的衣裳,看見一塵不染的地板,看見無油漬的碗筷,爸爸連連夸贊我:“咱依晨真是個(gè)家務(wù)小能手??!”媽媽也豎起了大拇指,“那是!我可是你們最最能干的女兒!”不過,我喜歡這種被夸獎(jiǎng)的感覺,當(dāng)“家務(wù)小能手”的感覺真好!
小小口罩大大的愛篇二
早晨八點(diǎn),老余一如往常,把卷閘門用力往上一舉,開門營業(yè)。兒子還沒起床,他不想喊他,想讓他再休息一會(huì)。
每天晚上十點(diǎn)左右才能關(guān)門謝客,洗洗刷刷,都是十一二點(diǎn)才休息。自從梅菊走后,他們爺兒倆相依為命。一個(gè)沒有女人的家庭是如何的冷清,孤單,無助。
今天是周一,顧客相對(duì)少些,十點(diǎn)左右還沒上人。兒子睡眼惺忪的從樓上下來,老余安排兒子趕快吃早飯,一會(huì)該上客人了。兒子也很順從的走到一樓的廚房開始吃早點(diǎn)。
老余自從妻子走后,已經(jīng)學(xué)會(huì)了做飯洗衣。把一個(gè)三十年來從沒洗過衣服,進(jìn)過廚房做過飯的男人硬是逼上了梁山。
想當(dāng)初,老余從部隊(duì)復(fù)員回家務(wù)農(nóng),由于在部隊(duì)當(dāng)過軍醫(yī),學(xué)會(huì)一些牙科的知識(shí),所以有了一技之長的老余也就有幸抱得美人歸。在二十五歲那年,迎娶了比自己小五歲的如花似玉的梅菊。
而梅菊也是一個(gè)不負(fù)眾望的好姑娘。來到婆家里里外外一把手,很討公婆的歡喜。小兩口在鎮(zhèn)上先是開了一家牙科診所,干了五年后,帶著一雙兒女又來到了縣城。
在縣城一干就是十五年。有了一定的積蓄,購買了一塊臨街的地皮,蓋起了三間六層的門面房,兒女也相繼長大。
大兒子大專畢業(yè),跟著老余干起了自家的本行,女兒在外就業(yè)。平時(shí)一家三口甚是滋潤。
家庭有梅菊全權(quán)管理,她負(fù)責(zé)一家三口的飲食起居,老余與兒子負(fù)責(zé)診所的'正常生意。由于老余為人本分,平時(shí)話語不多,手藝又好,在當(dāng)?shù)乜诒畼O佳,所以每月的收入非??捎^。
誰知天有不測風(fēng)云,一次的感冒發(fā)燒,梅菊住進(jìn)了醫(yī)院,連續(xù)高燒咳嗽,醫(yī)生為她做了ct。誰想到結(jié)果竟是給老余一個(gè)晴天霹靂----肺癌晚期。
老余帶著梅菊住進(jìn)了省城的腫瘤醫(yī)院,用了最好的藥,治療了不到十個(gè)月,最后也沒能挽留住梅菊剛剛五十歲的生命。
梅菊走后,老余就像一個(gè)霜打的茄子,一切的生活都被打亂了,完全沒有梅菊在世時(shí)的井然有序的生活起居和吃飯穿衣的良好習(xí)慣。
盡管女兒陪伴了老余一個(gè)月,但女兒離開后的老余還得自己面對(duì)。他知道一個(gè)家,如果沒有一個(gè)女人的支撐和料理真的是極其的無助和寂寥啊,以前的溫馨再也感受不到了。
此時(shí)的老余送走了一個(gè)客人,趁兒子接活走到了樓上的臥室,他想換條褲子。自從梅菊走后,他的衣服也更換的少了,能不換就不換。
打開衣柜他開始翻找,找了半天,也沒翻出換季的衣服。他又打開靠墻那扇門的柜子,他才是他專用的衣柜。
他看到了一摞褲子,他隨手拿起最上面的一條,但帶掉的卻有一張卡片,他急忙拿到光亮處觀看。
“老余:臨走前給你買了四十條褲子。都是不同季節(jié)的,春秋天的二十條,夏天的十天,冬天的十條。你要學(xué)會(huì)自己照顧自己,勤換衣服?!?BR> 老余手中的卡片掉落地上,眼睛模糊起來。
小小口罩大大的愛篇三
每一年的春節(jié)都是在歡笑中度過的,今年的春節(jié)我們卻在抗擊疫情的一篇報(bào)道和一串串上漲的數(shù)字中經(jīng)歷著。
每天呆在家里都會(huì)聽到“要勤洗手,少出門,戴口罩”這些話,我爸爸,媽媽,姥姥,和表弟做起來一點(diǎn)都不難,可對(duì)于姥爺就一點(diǎn)都不容易了,因?yàn)樗亲錾獾?。姥爺還很好客,春節(jié)好不容易能和朋友家人一起聊聊家常,可因?yàn)橐咔椋苌僖姷健?BR> 姥爺在家總是待不住,沒事也要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一天,他一個(gè)人剛準(zhǔn)備下樓溜達(dá),可被我和姥姥發(fā)現(xiàn)沒有戴口罩,我們?cè)偃叽伲挪磺樵傅拇魃狭丝谡???墒俏野l(fā)現(xiàn)姥爺剛下樓梯就把口罩,我立馬告訴了姥姥和媽媽,我們?nèi)齻€(gè)人很生氣,一起等著姥爺回來。過了一會(huì)兒,姥爺邊哼著歌邊往上走。他感覺到了家里不太對(duì)勁,便支支吾吾的問:“你們?cè)趺戳??”姥爺在頭上的汗珠不停的往下掉,這時(shí)候姥姥問他:“你出門戴口罩了嗎?”姥爺看到情況不妙,便說了實(shí)話。
第二天姥爺又待不住了,穿上外套剛要出門,我叫住了他問:“姥爺,你戴口罩了嗎?”“不用,不用,外面都沒幾個(gè)戴口罩的?!崩褷敽敛辉诤醯恼f。姥姥聽到了,邊走邊說:“現(xiàn)在是非常時(shí)期,疫情那么嚴(yán)重,別老出門。”我也補(bǔ)充道:“要每個(gè)人都像您這樣,疫情就無法控制了?!崩褷斦f:“我就在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈?!澳且膊恍??!蔽疫呎f邊把口罩帶到了姥爺?shù)亩渖?。姥爺不情愿的說一聲:“這下可以了吧?”我沖姥爺笑了笑表示可以了。
并給他每天發(fā)送病情,讓他看到昨天的病例數(shù)與今天有什么不同,聽聽病情。這個(gè)辦法居然真的管用,姥爺知道了為什么要戴口罩?為什么不讓出門聚會(huì)?每天都要在家里說說病情,說說那些逆行的白衣天使,說說那些感人的故事。成為我們家的疫情廣播員。
疫情期間,一個(gè)小小的口罩,防護(hù)了自己也保護(hù)了他人。就像我的姥爺一樣,年紀(jì)大了,不知戴口罩的重要性,家人應(yīng)多加關(guān)注??挂呷藛T沖在前線,我們?cè)诤蠓?,眾志成城,希望每一位白衣天使都能平安歸來,一起期待戰(zhàn)勝病魔的那一天,加油武漢,加油中國!
小小口罩大大的愛篇四
星期六早上,我打開冰箱拿雞蛋,準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。我猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢?我跑去問正在看報(bào)紙的爸爸,爸爸說:“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)就明白了。是這樣做的……”
我為了探個(gè)究竟,照爸爸說的做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):我拿了一大團(tuán)橡皮泥,分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書。讓我驚訝的是,結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!我想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?動(dòng)腦不如動(dòng)手,我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!讓我沒想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結(jié)果還是一樣。我再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結(jié)果又是怎么樣呢?我又做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),結(jié)果放上一只鉛筆盒,原封不動(dòng),又放上一只瓷盤,橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢?我仔細(xì)思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?我這想法是對(duì)還是錯(cuò)呢?如果是對(duì)的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問題。后來,我翻翻科學(xué)書,查了查資料,又問了問老師,得出了一個(gè)結(jié)論:我的想法是錯(cuò)的。正確的答案應(yīng)該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來,就不易破,這說明同樣的材料的強(qiáng)度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。
經(jīng)過做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我養(yǎng)成了遇見問題就要仔細(xì)思考,爭取弄懂的好習(xí)慣。
小小口罩大大的愛篇五
暑假里媽媽去看望遠(yuǎn)在美國的舅舅,一走就是一個(gè)月。我可從來沒有離開媽媽這么久,天天扳著指頭數(shù)日子,終于盼到了媽媽回家的那一天。爸爸經(jīng)不住我的苦苦哀求和死纏爛打終于答應(yīng)帶我去上海接?jì)寢尅?BR> 飛機(jī)還沒起飛,我的心早已飛到上海,可是到達(dá)虹橋機(jī)場后并沒有看到媽媽。爸爸告訴我,媽媽乘坐的飛機(jī)將在浦東機(jī)場降落。從虹橋機(jī)場到浦東機(jī)場正常情況下需要一個(gè)多小時(shí),如果遇到塞車可能就得兩三個(gè)小時(shí)了。我一聽就像泄了氣的皮球一樣,剛才的興奮被一肚子的懊惱趕得無影無蹤??粗掖诡^喪氣的樣子,爸爸急忙寬慰我說:“別急,我保證你能在第一時(shí)間見到媽媽。”我疑惑不解地看著爸爸,難道爸爸有哈里波特的“飛天掃帚”?爸爸仿佛看透了我的心思,一邊拉著我一路小跑地往外走,一邊賣關(guān)子:“快走吧,我有秘密武器?!背隽藱C(jī)場,我們來到一個(gè)最近的地鐵站,大約坐了十分鐘的地鐵,我們又來到了另一個(gè)車站。
這座車站有點(diǎn)兒不尋常:它不是地鐵站,因?yàn)樗ㄔ诘孛嫔?,有一座兩層樓的候車大廳;它不是汽車站,因?yàn)檎厩皼]有寬敞的停車場;它也不是火車站,因?yàn)槟懵牪坏狡训拈L鳴聲。這到底是什么地方?我隨爸爸來到售票處抬頭一看,啊!原來是“磁浮列車”站!我高興得簡直要跳起來,“磁浮列車”我在報(bào)紙、電視上可沒少聽說過,但都只是耳聞,我并沒有親眼目睹過,這次借接?jì)寢尩臋C(jī)會(huì)能真正乘坐一回“磁浮列車”,簡直是意外的驚喜。
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小小口罩大大的愛篇六
最近,全中國人都在談“中國夢(mèng)”。我覺得,我們少先隊(duì)員也應(yīng)該融入到這個(gè)夢(mèng)想大潮中去,成為“夢(mèng)之隊(duì)”的一員,讓自己的“小夢(mèng)”匯成祖國的“大夢(mèng)”。說一說我吧,我的“小夢(mèng)”有三個(gè):一個(gè)是當(dāng)上人民教師,為國家教出棟梁之材;一個(gè)是成為一名書法家,傳承祖國優(yōu)秀文化;一個(gè)是成為一名兒童作家,像楊紅櫻一樣為全國少年兒童寫出精美的文學(xué)作品。我相信,夢(mèng)想會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ヅΑ⑷^斗。我曾經(jīng)看過一篇關(guān)于布里特――一個(gè)“夢(mèng)想專家”的故事。他原是美國迪斯尼的設(shè)計(jì)師,xx年辭掉了高薪工作,為的是去完成他那50個(gè)稀奇古怪的夢(mèng)想,例如:在一座燈塔中睡上一晚;炮制一個(gè)麥田怪圈;到阿肯色州鉆石坑公園中找到一顆鉆石。這些夢(mèng)想看起來是那么的不著邊際或難以實(shí)現(xiàn),但是,他卻勇敢地一步一步地實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)然,在這過程中他也遇到許多困難,但他并沒有放棄,他規(guī)定自己在沒完成全部夢(mèng)想之前不得回家。布里特的故事,教會(huì)了我要勇于夢(mèng)想,要有吃苦耐勞的精神,不能做語言的巨人、行動(dòng)的矮子。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我時(shí)刻奮斗著:在學(xué)校里,我當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,做老師的.小助手,積極幫助同學(xué),努力向老師的標(biāo)準(zhǔn)看齊;我堅(jiān)持毛筆書法練習(xí),已經(jīng)會(huì)寫多種字體,德國中學(xué)生代表團(tuán)到我??疾鞎r(shí)還教過德國學(xué)生書法;我閱讀了大量的文學(xué)作品,自己也經(jīng)常動(dòng)筆練習(xí),已有十幾篇作文在報(bào)刊上發(fā)表。對(duì)于夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的看法,但有一個(gè)共同點(diǎn),就是必須要付出辛勤和汗水才能收獲滿滿的成功。我相信,只要我們大家一起堅(jiān)持下去,我們自己的夢(mèng)和祖國的夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。(指導(dǎo)老師:胡青)。
小小口罩大大的愛篇七
晨曦輕柔的灑在臉上,我不由得抬起頭,目光遙望深邃的天空,我看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),映出一縷縷金色的光芒,頓時(shí),我渾身充滿了力量,鮮艷的五星紅旗喚起了我心中沉睡已久的小小科學(xué)夢(mèng)。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué),我纏著媽媽說:“媽媽,我要報(bào)名參加小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,這個(gè)班可有趣了,老師帶領(lǐng)大家要做許多實(shí)驗(yàn),還能學(xué)到物理、化學(xué)、天文、地理知識(shí)呢。嗯,嗯,嗯,你就讓我去么。”媽媽皺著眉頭說:“你呀!整天報(bào)著我愛科學(xué),小小科學(xué)家,還沒完沒了了,小小的人,學(xué)什么科學(xué)呀!”我不高興地說:“媽媽,你就拖我后腿,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來怎么當(dāng)科學(xué)家呀!”正在看報(bào)紙的爸爸抬起頭來問:“乖女兒,你以前不是老想當(dāng)主持人、當(dāng)人民教師嗎?現(xiàn)在怎么改當(dāng)科學(xué)家了。”我從桌邊拿起舅舅出國帶回來的小娃娃,指著上面的標(biāo)簽認(rèn)真地對(duì)媽媽說:“您瞧瞧,這兒寫著什么?”媽媽仔細(xì)地看著說:“哦made in china這不是很好嗎?說明我們中國的產(chǎn)品以遠(yuǎn)銷國外?!薄安?,沒那么簡單”我正要解釋,爸爸插話了,他嚴(yán)肅地說:“made in china是中國制造,而china made是中國創(chuàng)造,china made要比made in china技術(shù)含量高的多了?!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,接過話來:“老師告訴我們,雖然我們國家發(fā)展進(jìn)步很快,但科技方面我們還不夠強(qiáng)大,有許多科技產(chǎn)品我們還不能自己生產(chǎn),就像電腦中的許多操作系統(tǒng)均是美國的?!蔽以秸f越激動(dòng),越說越響亮,“什么時(shí)候,能在每一臺(tái)電腦里裝上我們的中國星;什么時(shí)候,china made的產(chǎn)品撒遍全球;什么時(shí)候,我們中國的科學(xué)家能獲得諾貝爾獎(jiǎng);總有一天,我要為中國人爭口氣?!甭犃宋业脑挘职謰寢岓@訝地笑了,“別笑,別笑,你們到底支不支持我”,“當(dāng)然支持”爸爸媽媽異口同聲地說道:“小科學(xué)家,你的科學(xué)夢(mèng)之路已經(jīng)開始了”我高興極了,一個(gè)箭步?jīng)_到電視機(jī)前,聚精會(huì)神地看了起來,在我的身后,爸爸媽媽低聲商量著:“科學(xué)實(shí)驗(yàn)班就報(bào)上吧,前幾天她看上的那個(gè)小顯微鏡也一并買下來吧!”
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我站在諾貝爾頒獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下無數(shù)外國人向我投來敬佩的目光,無數(shù)中國人為我而驕傲。
這就是我的夢(mèng),一個(gè)普普通通女孩的科學(xué)夢(mèng)。我決心從小開始,努力學(xué)習(xí),錘煉本領(lǐng),為了我自己的科學(xué)夢(mèng),為了祖國的科學(xué)夢(mèng)而奮斗。我堅(jiān)信,少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智;少年有夢(mèng),則中國有夢(mèng)。
小小口罩大大的愛篇八
昨晚睡覺的時(shí)候我將尖利的水果刀從枕頭下拿出來,放在電視柜上。他們回來了,不用防備什么了。晚上捏著刀也確實(shí)不好睡覺總是擔(dān)心會(huì)傷到自己,以我這種神經(jīng)敏感卻又大條要命的性格,要是這樣的日子過的久了,遲早有天,我會(huì)在睡夢(mèng)中手刃了自己。
川歌回來,一再的和我擁抱,用小伙子糊弄小姑娘的深情語調(diào)跟我如是說:哦,我是多么想你呀!然后狠狠的親我,乖的不像話。所以男人就該跟男人在一起,這五天他被收拾的多好啊。
今天,他爸爸剛出門,他就開始掛在沙發(fā)靠背上沒有教養(yǎng)的樣子看電視了。而我因?yàn)槌藻e(cuò)了藥(將撲爾敏當(dāng)成維生c吃了兩粒)耳鳴心悸頭暈暈,也了無精神的掛在沙發(fā)上,整個(gè)一對(duì)頹廢的母子景象。
中間亂發(fā)信息,搞不清楚誰對(duì)誰。深刻體驗(yàn)到只有精神錯(cuò)亂的人才有的無力無助,虛無縹緲。再一次感受到身強(qiáng)體壯是多么巨大的財(cái)富。
撲爾敏在中午充分發(fā)揮了它的藥效,我是暈頭轉(zhuǎn)向,腳踩著浮云一般,掙扎著燒了咖喱鳳爪,清炒冬瓜,再有一個(gè)絲瓜雞蛋。不敢奢望味道好。能將這些菜端上桌子,就已經(jīng)了不起了。我承認(rèn)我不是好主婦。但是深得川歌和川爸的追捧,有時(shí)候我想,大概我是被他們寵壞了,有些不識(shí)好歹了都。應(yīng)該做個(gè)上慣的好孩子。
做個(gè)有些些分裂性格的人,也沒什么不好的,成全了別人也成全了自己,這是個(gè)相互給面子的社會(huì)。
今天還是有做蠢事的經(jīng)歷的,我要是有一天不做蠢事,那簡直就不是我了。你怎么能指望一個(gè)脫線的人,總是正經(jīng)八百呢。
小小口罩大大的愛篇九
今天看了一個(gè)視頻。
衡水中學(xué)高三學(xué)生張錫峰在超級(jí)演說家演講了一個(gè)題目《小小的世界大大的你》,挺讓我感動(dòng)和熱血沸騰的。我連著看了三遍。
第一遍的感受:這個(gè)娃不容易,在求學(xué)的路上經(jīng)歷了迷惘、彷徨、自卑、壓抑,重拾信心,是一個(gè)陽光、帥氣、自信的高中生。演講時(shí)慷慨激昂、引經(jīng)據(jù)典,知識(shí)儲(chǔ)備很是雄厚。
看完第一遍意猶未盡的感覺,迫不及待地想看第二遍。第二遍讀出了悲愴、負(fù)重前行感,為了不認(rèn)命,自己主宰自己的命運(yùn),更為了寒門學(xué)子家族的殷切期望和寄托。寒門出貴子很難,所以更加彌足珍貴,因?yàn)椴辉谕粋€(gè)起跑線上,奮起直追,能夠追得上,一則可能基因優(yōu)異,是個(gè)“跑步冠軍”,在短時(shí)間內(nèi)可以輕松趕上,屬于天才型;二則在別人喘氣休息時(shí),腳步永不停歇地追趕,屬于勤奮型。高考是個(gè)分水嶺,也可以說是平臺(tái)躍遷,在高三的關(guān)鍵時(shí)刻,誰都不想掉鏈子,誰都想奮力一搏!
之后,我又想在網(wǎng)上搜了一下評(píng)價(jià),竟然看到很多極端的評(píng)價(jià)。有很多網(wǎng)友斷章取義,說演講內(nèi)容粗鄙,“豬拱白菜”多么不雅!我覺得他們不結(jié)合語境,淺顯地理解為男女關(guān)系,因?yàn)槌S腥苏f,精心養(yǎng)了二十幾年的白菜(女孩兒)被豬(男孩兒)拱了,這句話本身就有點(diǎn)兒低俗,但比喻很接地氣,貼切。女兒出嫁被一個(gè)叫女婿的帶走了,這句話站在女孩兒父母角度理解,沒錯(cuò)。而演講里,結(jié)合語境,人家明明說的不是男女之事,人家說自己是土生土長的豬,只是自謙自己“蠢笨如豬”。
在哈弗大學(xué)有個(gè)“豬頭”門,當(dāng)時(shí)聽導(dǎo)游說起:“即使你蠢笨如豬,只要走進(jìn)哈弗的門,也會(huì)讓你成才?!?,這是哈弗大學(xué)的自信,更是他們的教育理念,即使你是一個(gè)普通人,來到哈弗,你就會(huì)變得與眾不同,星光閃耀。
我個(gè)人理解人家只是自謙為土生土長的普通人,像土豬一樣普通。但即使作為普通人也要為了夢(mèng)想全力以赴,尋找更好、更大、更廣闊的天地。既然前面自謙為土豬,做得事情自然是“拱白菜”呀,在這里“拱白菜”,人家也是指:努力奮斗,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)或夢(mèng)想,沒毛病啊。
小小口罩大大的愛篇十
可憐天下父母心,其實(shí)每個(gè)父母都是愛著孩子的,只是表達(dá)的方式不同而已。媽媽用她的愛陪伴著我成長。
那一次早上我不舒服,一吃就吐。媽媽說學(xué)校的飯菜太油膩了,媽媽就急急忙忙的為我準(zhǔn)備好飯盒,可是我下車的時(shí)候忘記拿上飯盒,中午吃飯的時(shí)間到了,我才發(fā)現(xiàn)沒有飯盒,這時(shí)身體的不適和肚子的饑餓額昂我的精神崩潰了,我難受的直抹眼淚。這時(shí)陳老師來了說你媽媽在校門口等你去,我快速的跑下樓,看到媽媽拿著飯盒站在校門口,我看到媽媽的那一瞬間我的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn),一下?lián)溥M(jìn)了媽媽的懷抱,媽媽和我說的第一句活就是:“寶貝,你現(xiàn)在肚子還有沒有不舒服??!”我以為媽媽會(huì)忘記我生病了沒想到媽媽還記得?!皨寢屛覜]事了。”我趕緊擦干眼淚笑著對(duì)媽媽說。媽媽摸了摸我的頭,把飯盒給我就回去上班了,其實(shí)媽媽自己都還沒吃飯呢,他從公司來回要一個(gè)多小時(shí),回去估計(jì)都沒時(shí)間吃飯了。我看見媽媽的背影我的眼淚頓時(shí)就在眼眶飛轉(zhuǎn)掉了下來,我的媽媽是那么的慈祥,我太幸福了有這樣一位媽媽。
冬天到了,風(fēng)在空中嗚嗚的刮著,媽媽在織毛衣給我,但沒有給自己織過一件。我用自己的零花錢買來毛線,向媽媽學(xué)怎么織毛衣,媽媽問我之給誰我說織給自己,其實(shí)我想給媽媽織一件圍巾,媽媽的圍巾,很多都是從外面買來的圍不暖,我一針一線給媽媽織了一件圍巾。我把它包起來,放在媽媽枕頭邊上,媽媽看到激動(dòng)的抱著我說:“我的寶貝長大了?!?BR> 我愛的媽媽,媽媽也愛我,我不經(jīng)想起一句歌詞,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。媽媽謝謝你!對(duì)我的照顧。
小小口罩大大的愛篇十一
最近,全中國人都在談“中國夢(mèng)”,。我覺得,我們少先隊(duì)員也應(yīng)該融入到這個(gè)夢(mèng)想大潮中去,成為“夢(mèng)之隊(duì)”的一員,讓自己的“小夢(mèng)”匯成祖國的“大夢(mèng)”。說一說我吧,我的“小夢(mèng)”有三個(gè):一個(gè)是當(dāng)上人民教師,為國家教出棟梁之材;一個(gè)是成為一名書法家,傳承祖國優(yōu)秀文化;一個(gè)是成為一名兒童作家,像楊紅櫻一樣為全國少年兒童寫出精美的文學(xué)作品。我相信,夢(mèng)想會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ヅ?、去奮斗。我曾經(jīng)看過一篇關(guān)于布里特——一個(gè)“夢(mèng)想專家”的故事。他原是美國迪斯尼的`設(shè)計(jì)師,xx年辭掉了高薪工作,為的是去完成他那50個(gè)稀奇古怪的夢(mèng)想,例如:在一座燈塔中睡上一晚;炮制一個(gè)麥田怪圈;到阿肯色州鉆石坑公園中找到一顆鉆石。這些夢(mèng)想看起來是那么的不著邊際或難以實(shí)現(xiàn),但是,他卻勇敢地一步一步地實(shí)現(xiàn)它,。當(dāng)然,在這過程中他也遇到許多困難,但他并沒有放棄,他規(guī)定自己在沒完成全部夢(mèng)想之前不得回家。布里特的故事,教會(huì)了我要勇于夢(mèng)想,要有吃苦耐勞的精神,不能做語言的巨人、行動(dòng)的矮子。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我時(shí)刻奮斗著:在學(xué)校里,我當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,做老師的小助手,積極幫助同學(xué),努力向老師的標(biāo)準(zhǔn)看齊;我堅(jiān)持毛筆書法練習(xí),已經(jīng)會(huì)寫多種字體,德國中學(xué)生代表團(tuán)到我??疾鞎r(shí)還教過德國學(xué)生書法;我閱讀了大量的文學(xué)作品,自己也經(jīng)常動(dòng)筆練習(xí),已有十幾篇作文在報(bào)刊上發(fā)表。對(duì)于夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的看法,但有一個(gè)共同點(diǎn),就是必須要付出辛勤和汗水才能收獲滿滿的成功。我相信,只要我們大家一起堅(jiān)持下去,我們自己的夢(mèng)和祖國的夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小小口罩大大的愛篇十二
10多分鐘的完整版視頻中,張錫峰身穿衡水中學(xué)校服,慷慨激昂地講述了從農(nóng)村走進(jìn)城市校園,從自卑到自信自強(qiáng)的努力過程以及與其他身邊同學(xué)一起學(xué)習(xí)奮進(jìn)的經(jīng)歷。
首先,不可否認(rèn)的是張錫峰的整篇演講還是正能量滿滿的,其中包括了為了自己夢(mèng)想不懈努力,也是為了激勵(lì)其他學(xué)子。演講的出發(fā)點(diǎn)和整體都是可以接受的。
其次,張錫峰的認(rèn)知還是比較清醒的。出身農(nóng)村的他走進(jìn)城市后,還是清楚準(zhǔn)確的看到了城市學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生的差距,并且能夠認(rèn)清高考才是普通家庭改變命運(yùn)的最佳機(jī)會(huì),這點(diǎn)也是讓人贊同的。
但是,整篇演講存在的問題也是非常明顯的。
其一是演講的語氣上,勵(lì)志的故事不需要帶著憤怒、憎恨的語氣來講述,反而平和、真誠的講述更能夠引發(fā)他人的共鳴。更何況,為了自己認(rèn)準(zhǔn)的方向和目標(biāo)去努力拼搏,本身也應(yīng)該是一件幸福的事情。
其二是演講內(nèi)容上,少部分內(nèi)容還是太簡單化,或者說值得商榷。比如說其中對(duì)于自己從自卑到自信的轉(zhuǎn)變,任何時(shí)候都不覺得一個(gè)少年會(huì)簡簡單單因?yàn)榭戳艘幌挛绲摹逗脚闹袊?,就可以?shí)現(xiàn)心理天翻地覆,可以實(shí)現(xiàn)從自卑到自信。
其三是演講態(tài)度上,無論是出于博人眼球還是突出演講效果,張錫峰對(duì)于普通人的態(tài)度,真的不敢茍同,沒有必要非要去踩一邊捧一邊,更沒有必要對(duì)這個(gè)社會(huì)存在偏見。炫耀財(cái)富有錯(cuò),炫耀苦難也同樣有錯(cuò)。
我們都承認(rèn)高考是改變命運(yùn)最好的機(jī)會(huì),但這并不是唯一。高考失敗的人也并不是所有的路都被堵死,也并不是一無是處。如果把人生比喻為一場馬拉松,只要能夠堅(jiān)持跑到終點(diǎn),都算是勝利。
演講中有這么一段話:直到一個(gè)人潮擁擠的十字路口,紅燈亮起,我止步,抬起頭。我看著晚高峰時(shí)刻的車水馬龍,人們走向我,然后路過我,仿佛浩瀚星河里一顆顆暗淡的星辰。他們神色匆匆、各自奔忙。他們拿著兩三千元的薪水,過著周而復(fù)始、循規(guī)蹈矩的生活,一眼就能看到死。那種深邃、那種空洞,讓我第一次感受到恐懼,那是對(duì)未來的無力。
有人出生便在羅馬,有人一輩子也到不了羅馬,但這并不阻礙我們好好過完一生。我們每個(gè)人都應(yīng)該用更廣闊的眼光去看待周遭,用更坦蕩和磊落的心態(tài)去面對(duì)周遭。
每一個(gè)認(rèn)真努力的靈魂都值得被尊重。
小小口罩大大的愛篇十三
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過送禮物等游戲的方式,認(rèn)識(shí)大小。
2、學(xué)習(xí)用目測的方法比較物體大小。
3、提高幼兒的觀察力和大小辨識(shí)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自備教具:1、大小娃娃各一。
2、幼兒人手一份;大小插片各一。
3、一把大椅子和一把小椅子、大小娃娃家。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:“今天,有兩位客人和我們一塊兒做游戲?!?BR> 出示小娃娃。“這是小小,我們也和小小打個(gè)招呼好嗎?”(小小你好!小小我請(qǐng)你喝水!小小我跟你玩?。?。
二、游戲:給大大、小小坐椅子。
小結(jié):大大坐大椅子,小小坐小椅子。
三、幼兒送禮物。
要求:幼兒能在目測比較出禮物(大小插片)的大小后,將對(duì)應(yīng)的'送給大大和小小,并能講一句話。
每個(gè)幼兒將自己小籃里的禮物(大小插片),將相同的兩件東西進(jìn)行比較,大的送給大大,小的送給小小。
將大大小小送回相應(yīng)的家(出示大小不同的房子)。
四、請(qǐng)幼兒完成書上的評(píng)價(jià)練習(xí)。
請(qǐng)幼兒翻開書第20頁,觀察畫面上有什么?他們是幾個(gè)?
同一種東西,他們的大小一樣嗎?誰大誰小?
請(qǐng)小朋友個(gè)大的東西涂上紅色,看誰涂的漂亮。
小小口罩大大的愛篇十四
大大小學(xué)生作文大全有了理想應(yīng)為之付出努力,舉一個(gè)簡單的例子,蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說,每個(gè)人每天甩手三百下,大家都感到很可笑,第二天每個(gè)人都說自己做到了;一周后,極個(gè)別人放棄了;幾個(gè)月后,半數(shù)以上的人放棄了;一年之后,只有一個(gè)人做到了,這個(gè)人就是柏拉圖,一個(gè)偉大的哲學(xué)家。我們要樹立理想,制訂計(jì)劃,并腳踏實(shí)地的去做,堅(jiān)持下來,永遠(yuǎn)不要忘記屬于自己的成功往往不是個(gè)人的努力,而是許多人背后的支持,這些人里就有老師。每天來的最早的是老師,每天走的最晚的也是老師。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,人生路上的引路人。老師默默無聞的、辛勤的工作卻不求回報(bào),老師把一切都給予我們,無私的奉獻(xiàn)里有對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)我們這些小蘿卜頭未來的期望。在辦公室里總能看到他們備課或批改作業(yè)的身影----筆尖在紙上快速的動(dòng)著,仿佛一慢下來就跟不上主人的節(jié)奏。這難道不是感動(dòng)嗎。
小小口罩大大的愛篇十五
我的書房不大,但是我卻非常喜歡它。五層的楠竹書架靠墻站著,上面整齊地?cái)[放著各種各樣的課外書。書架旁有一個(gè)小書桌,上面東西一應(yīng)俱全,有可以控制亮度的護(hù)眼臺(tái)燈,有可愛的筆筒,有各種我喜歡的學(xué)習(xí)用具。
每次放學(xué)回家,我就一頭鉆進(jìn)我的小書房,專心致志地寫起作業(yè)。有時(shí)候,媽媽還會(huì)坐在我旁邊,耐心地給我講解難題,為我解除心中的疑惑。
小小的書房,藏著太多的趣事,講都講不完;小小的'書房,藏著好多的奧秘,看都看不完;小小的書房,藏著許多的知識(shí),學(xué)都學(xué)不完。
小小口罩大大的愛篇十六
有個(gè)人一臉失意地去找朋友聊天。他無奈的對(duì)朋友說:“我整天遇見的只有問題,我簡直受夠了。如果你能幫助我除掉所有問題,我愿意馬上捐贈(zèng)一筆錢到慈善機(jī)構(gòu)去?!彼呐笥颜f:“就我所了解,有一個(gè)數(shù)千人居住的大社區(qū),他們沒有一個(gè)人有任何問題,你喜歡去那里嗎?”“聽起來似乎是我想要去的地方?!边@個(gè)人興奮地回答。
他的朋友帶他來到一座墓園,對(duì)他說:“就我所知,唯一沒有問題的人都已經(jīng)死了。”
【感悟】。
只要活著就有一籮筐的問題,這本是生活中的常態(tài)。與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)燃蠟燭,勇敢面對(duì)問題,你必會(huì)獲得解決問題的智慧。況且,這世間的問題和永恒相比,是如此的微不足道,讓自己的心靈超越眼前的不順吧!堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持一會(huì)兒就一定能渡過難關(guān)。
小小口罩大大的愛篇十七
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的用小小的心,珍惜大大的世界作文,歡迎閱讀與收藏。
窗外大顆大顆的雨點(diǎn)落下,一顆顆砸在小水洼里。我的心不就像那窗外那光景,那一件件事情砸在心上,心,早已千瘡百孔。
說著說著,也不知怎么的,就說到了她小時(shí)候。
那時(shí)候的.又窮又苦,想上個(gè)學(xué)不容易,現(xiàn)在我們是七歲上小學(xué),可是她那時(shí)候上的很晚,學(xué)的只有兩三科目,我不以為然,兩三個(gè)科目,那豈不是很輕松,物理化統(tǒng)統(tǒng)沒有,元素符號(hào)什么的豈不是看也不用看一邊,英語單詞統(tǒng)統(tǒng)一邊站。那時(shí)候真是好,在心里感嘆著,現(xiàn)在的學(xué)生就是苦,天天不是題海奮戰(zhàn)就是,學(xué)??嘧鲋邸?BR> 她見我滿不在乎,便接著往下說。剩下的就都是勞技課,這勞技課是干嘛的呢?難道想現(xiàn)在疊幾顆星星,折幾張紙?這更好了,那么我就......
再后來奶奶說她就不能上學(xué)了,原因就是她經(jīng)常不去勞技課,她難道去調(diào)皮搗蛋去了?不,這怎么可能,奶奶巴不得一天能有二十五個(gè)小時(shí),她一回家就要幫媽媽干活,為的是多賺幾個(gè)錢。她為了這個(gè)和太奶奶大吵了一架。于是她就再也沒去上學(xué)了。
世界很大,風(fēng)景很美,就這樣蜷縮在陰影里,豈不可惜?
小小口罩大大的愛篇十八
1、兩只大小不同的熊和食物。
2、幼兒畫冊(cè)p39。
1、出示大小不同的四只熊。
師:這里有幾只熊?它們有什么不一樣?
2、幫四只熊排排隊(duì)。
師:誰愿意幫它們排排隊(duì)?
3、給熊一家送食物。
(1)提出要求:最大的送給熊爸爸,最小的送給熊弟弟,稍微大一點(diǎn)的送給熊媽媽,稍小的送給熊哥哥。
(2)請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒在黑板上示范并糾正錯(cuò)誤的操作。
1、師:你們堆過雪人嗎?堆雪人真有趣,看看這里有幾個(gè)雪人呀?它們一樣嗎?
2、雪人還缺什么?這里的紅桶可以當(dāng)帽子,掃帚可以當(dāng)手臂。今天我們都來堆雪人,要給雪人戴上合適的帽、裝上手臂。
3、幼兒操作,教師重點(diǎn)指導(dǎo)給雪人戴帽子、裝手臂,關(guān)注幼兒對(duì)教案規(guī)則的理解。
1、表揚(yáng)肯定操作正確的幼兒。
2、師:誰愿意介紹一下你是怎么堆雪人的?
大雪天真有趣,堆雪人做游戲,圓腦袋大肚皮,白胖的臉笑嘻嘻。
小妹妹小弟弟,你牽著我我拉著你,圍著雪人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),多么歡喜。
怎樣堆一個(gè)常規(guī)的雪人確定雪人的堆放位置,建立雪人的底座,聚攏附近的雪形成底座。底座的大小決定你要堆多大的雪人。開始做身子。用手做一個(gè)小雪球,然后放在地上慢慢的滾,滾到比底座小一點(diǎn),就放到底座上。再滾一個(gè)雪球做為雪人的頭,這個(gè)只要有身子的一半大小就差不多了,做好后,放到身子上。把雪附在在三個(gè)部分的`結(jié)合處填充,讓它們粘在一起。表達(dá)了用胡蘿卜、香蕉、松果(草莓鼻?。┳霰亲邮亲钔昝赖倪x擇,沒有的話用石頭什么的也行。樹枝做它的手,插進(jìn)身子的左右兩側(cè),用用粗點(diǎn)的樹枝,因?yàn)榭梢愿街恍┭┰谏厦?。然后再裝飾下,比如給它戴上帽子、圍巾、手套、太陽眼鏡等,全副武裝起來。