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        教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿(實(shí)用16篇)

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            語文學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提升我們的思維能力和綜合素質(zhì)。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí)、簡明扼要。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇一
            各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
            下午好!
            對于地理教學(xué),我也是半路出家,一非專業(yè)地理老師,才從事地理教學(xué)兩年多,經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。上屆的c153和c154的學(xué)生可以說是我的小白鼠,包括現(xiàn)在的c156亦是。要我發(fā)言,讓我很是惶恐!
            10月份很榮幸去云南師范大學(xué)參加了地理學(xué)科的國培,下面就我的學(xué)習(xí)及個(gè)人在教學(xué)上的某些體驗(yàn)和感受,說說我的一點(diǎn)不成熟的看法:
            1、激勵(lì)制教學(xué)。
            地理這門課程本來就比較抽象,需要充分發(fā)揮空間想象力,這對于初中學(xué)生來說還是有一定的難度的,本來就不自信的他們,這個(gè)時(shí)候就特別需要老師多進(jìn)行鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)他們的積極性。
            2、教學(xué)方法多樣化。
            “不管黑貓還是白貓,能夠抓住老鼠的就是好貓”,同樣,只要能夠?qū)崿F(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo),其實(shí)教無定法,甚至有時(shí)可以放手讓學(xué)生自己完成課堂教學(xué)。當(dāng)然課堂上盡量做到民主。
            3、多培養(yǎng)學(xué)生興趣。
            “興趣是最好的老師”,只要學(xué)生感興趣了,就能達(dá)到事半功倍的效果,有效地提高地理教學(xué)。我經(jīng)常會(huì)把跟地理有關(guān)的小故事、謎語及我個(gè)人的見聞感受與他們分享,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生提出課本以外的地理問題,這樣就可以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)地理的激情。同時(shí)還能達(dá)到教學(xué)相長的目的。
            4、注重地圖教學(xué),提升動(dòng)手能力。
            地理教學(xué)離不開地圖,因此地圖教學(xué)顯得尤為重要。我不僅僅要求學(xué)生會(huì)看地圖,還培養(yǎng)學(xué)生的繪制地圖的能力。如我要求學(xué)生能夠在中國地圖上繪出中國的山脈、地形區(qū)等。
            5、嘗試讓學(xué)生改變觀念。
            很多學(xué)生認(rèn)為地理是副科,從不重視這么課程,而人客老師的影響力是有限的,這就需要班主任的共同配合,改變觀念,多打氣加油!上屆c153和c154從不把地理當(dāng)作副科來對待,積極性極高,會(huì)考中取得了不錯(cuò)的成績,我想這些都離不開兩位班主任的引導(dǎo)。
            最后我想說,很感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的無私幫助和關(guān)懷。生活中,總有你們送來的陣陣暖意;工作上,在地理教學(xué)中,同行老師把他們的經(jīng)驗(yàn)方法毫無保留地相授,遇到困惑,大家一起幫忙解決。我想,擁有這么一個(gè)融洽的團(tuán)體,相信槎中的明天會(huì)更好!謝謝!
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            大家好!
            又是一年春來早,又到一年備考時(shí)。
            離中考只有一百來天了,隨著時(shí)間的邁進(jìn),老師和學(xué)生都難免開始出現(xiàn)緊張的情緒。這段時(shí)間是出效益、出成果的時(shí)期,至關(guān)重要。但少數(shù)學(xué)生,心理容易出現(xiàn)偏差,表現(xiàn)出緊張、焦慮等癥狀,作為班主任應(yīng)當(dāng)時(shí)刻了解。情況會(huì)聚起來,主要是有少數(shù)學(xué)生擔(dān)心學(xué)習(xí)趕不上,信心不足,還有的學(xué)生覺得努力了,但成績起色不大,又苦于找不到好的學(xué)習(xí)方法而煩惱,還有的父母期望值過高,使學(xué)生心里產(chǎn)生過多壓力。這些心理障礙如不能得到及時(shí)的引導(dǎo)、化解,學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)就會(huì)越來越重,影響學(xué)生的后段學(xué)習(xí)。作為班主任深刻意識(shí)到這一變化,新情況要有新方法,新變化更要細(xì)措施、強(qiáng)管理,關(guān)注學(xué)生的思想,與學(xué)生多溝通,多理解學(xué)生。在這里,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師談?wù)勎医窈笞霭嘀魅蔚囊恍┳鞣ā?BR>    重視分層分類管理,加強(qiáng)教師對學(xué)生們的幫扶工作,重點(diǎn)面向優(yōu)秀生,搞好心理輔導(dǎo)工作,確保優(yōu)秀生考上重點(diǎn)高中。對偏科生列出補(bǔ)偏計(jì)劃,提高重點(diǎn)科目的成績,同時(shí)還要加強(qiáng)對中間生的管理,防止其不良情緒的滋生;對成績稍差點(diǎn)的學(xué)生要格外的關(guān)懷體貼、多和他們談心、多與家長聯(lián)系??偟闹笇?dǎo)思想是“保優(yōu)、促中、推偏、穩(wěn)差”八字方針,面向全體,分類指導(dǎo),不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),確保人人都成功。
            通過模擬考試,班會(huì)活動(dòng),學(xué)生個(gè)別談話等多樣的方式,使每個(gè)學(xué)生明確目標(biāo)、制定適合自己的目標(biāo),在班內(nèi)營造良性的競爭氛圍。對升學(xué)指標(biāo)計(jì)劃,細(xì)致分解各類名額及標(biāo)準(zhǔn),與科任教師一道,分析學(xué)生實(shí)際情況,努力完成升學(xué)任務(wù)。
            既要善于給學(xué)生加壓,又要善于調(diào)節(jié),讓學(xué)生們可以提高利用時(shí)間的效率,杜絕低效的疲勞做法,讓學(xué)生張馳有度,勞逸結(jié)合,以提高成效。營造好考前氛圍,引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)硇牡赝度胗瓚?zhàn)狀態(tài)。鼓勵(lì)學(xué)生打破“已成定局”意識(shí),鼓舞學(xué)生士氣,“三月五月多流汗,六月中考操勝券”,充分利用好黑板報(bào)、誓師欄,營造和諧、溫馨的環(huán)境,提高學(xué)生積極性。
            最大限度地協(xié)調(diào)每一科的作用,充分發(fā)揮各科任老師能動(dòng)性,重點(diǎn)研究每一位學(xué)生的階段性問題,找出每一位學(xué)生在各科中的問題共性,與老師們多切磋、勤商討,認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)工作。群策群力,制定好各階段的工作措施,同時(shí),對每次考試情況進(jìn)行認(rèn)真分析,召開班教集團(tuán)會(huì)、學(xué)生小結(jié)會(huì),明確目標(biāo),給優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)弱科、跛科,牢牢抓住偏科生的有效培養(yǎng)。
            對班主任工作要及早分析研究,做到:工作思考早,發(fā)現(xiàn)定位早,目標(biāo)確定早,計(jì)劃謀略早,問題解決早,各項(xiàng)工作行動(dòng)措施早。力求把所有的困難盡量估計(jì)充分,把可能遇到的問題解決在萌芽狀態(tài),做到有的放矢,努力克服工作中的困難。
            即眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略。再次,必須每天做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,多找學(xué)生交心談心,了解情況。
            困難與希望同在,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。只要努力了,就會(huì)有希望,就會(huì)有回報(bào)!這些權(quán)且作為我的匯報(bào)和工作思路。
            謝謝大家。
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇三
            家長老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            陽春三月,春暖花開,我們盼望著“今年花勝去年紅”;憧憬六月,激情滿懷,我們期待著“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,今天,我在這里,與大家共同見證:同學(xué)們這難忘的時(shí)刻,這振奮人心的日子。今天,你們迎來中考百日沖刺!
            在我們的會(huì)場上有你們的家長,那是你們最親的人,是給你們生命的人,是日日夜夜為你們操勞的人,是愿意用生命托起你們夢想的人;在你們的身邊還有我們老師,是和你們相處將近三年的人,是會(huì)因你們的'失敗而憂傷的人,是會(huì)因你們的成功而驕傲的人,是愿意用祝愿成就你們輝煌的人。今天你們將用你們還尚存稚氣的聲音,當(dāng)著家長對著老師,許下最美的誓言。請記住今天,請銘記此刻,這是一個(gè)神圣的日子,這是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。
            雖然,離中考只有100天。但這100天對于備考來說至關(guān)重要,要明白我們現(xiàn)在不僅是拼方法、拼效率的時(shí)候,更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時(shí)候。因此,我們一定要咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,堅(jiān)持才能笑到最后。
            同學(xué)們,當(dāng)你們蓄勢待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí),出征迎戰(zhàn)之前,請?jiān)试S我代表全體九年級(jí)全體教師莊嚴(yán)承諾:
            我們九年級(jí)全體教師將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一進(jìn)度,共享資源。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法,中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。這一百天,我們也許無法給予你們更多的東西,但我們會(huì)傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。我們將為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦,我們與你們風(fēng)雨同舟。我們會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!
            同學(xué)們!人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的100天內(nèi),讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,揚(yáng)起中考直濟(jì)滄海的風(fēng)帆,奮勇地向前沖刺!奮戰(zhàn)一百天,給父母一個(gè)驚喜!讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn)一百天,給自己的未來一片光明!
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇四
            各位校長、班主任:
            大家上午好!
            2月底,xx帶領(lǐng)幾所規(guī)模較大的初中學(xué)校校長到xx、xx農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí),每個(gè)校長回來后都寫了考察報(bào)告。聽說感觸很深、收獲很大。為什么要出去參觀人家的農(nóng)村初中,一方面是因?yàn)槲铱h農(nóng)村初中沒有一所叫得響的學(xué)校,另一方面是外縣的農(nóng)村學(xué)校師資、生源與我們相似,有可學(xué)的東西。剛才,大家參觀了楚江中學(xué)的校園和初中九年級(jí)四個(gè)班,應(yīng)該感受到了濃厚的備考氛圍。下面我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
            在沒有更科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)之前,中考和高二學(xué)考是政府衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。前幾年,我縣中考成績能在全市排前列,一方面是由于大家的共同努力,還有一個(gè)原因就是我縣抓得早,其他縣市過去重視程度不高。而現(xiàn)在各地都意識(shí)到了抓中考的重要性,我縣就沒有優(yōu)勢了。目前,我縣二中、三中需繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢,其他學(xué)校包括職業(yè)中專必須加快步伐、穩(wěn)打穩(wěn)扎,全面跟上。各校一定要把中考擺在學(xué)校管理工作的首位。要安排專門的領(lǐng)導(dǎo)抓中考,明確目標(biāo)、樹立信心、強(qiáng)化措施,在全校范圍內(nèi)營造重視中考的濃厚氛圍,我覺得剛才xx要求大家對九年級(jí)教室和辦公室進(jìn)行布置,營造聲勢,鼓舞士氣,這一點(diǎn)雖是形式主義,卻非常必要,對七八年級(jí)學(xué)生也是一種教育、一種激勵(lì)、一種鼓舞和鞭策。
            目前,我縣農(nóng)村初中的師資比較薄弱,條件較差,生源分布也不夠均衡,這是客觀存在的事實(shí),其他兄弟縣市也一樣。剛才xx介紹的xxxx中學(xué)校長我很佩服,他那里一年流失12個(gè)老師還信心滿懷,并且親自帶起老師到外校取經(jīng),確實(shí)令人敬佩。如果師資和生源都好,哪個(gè)校長都可以抓出成績來。生源不好、師資不優(yōu),卻能抓出成效,抓出新局面來,這才是水平、才是能力、才是創(chuàng)新,才會(huì)得到家長、學(xué)生和社會(huì)的滿意。因此,我們要面對現(xiàn)實(shí),正視困難,提振精神,昂揚(yáng)奮進(jìn),拼搏80余天,奪取中考全面勝利。在這方面xx、xx值得我們學(xué)習(xí),縣內(nèi)的一中值得我們借鑒,一中高二面臨的困難不少,但是他們面對困難不畏難,面對挑戰(zhàn)不畏縮,齊心協(xié)力,以戰(zhàn)天斗地的英雄樂觀主義精神,披荊斬棘,各個(gè)擊破,終于實(shí)現(xiàn)了高二學(xué)考97%的合格率,名列全市前茅。還要學(xué)習(xí)三中管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)有序,學(xué)教師敬業(yè)、有團(tuán)隊(duì)精神。我希望我們的校長要有這種樂觀主義精神,不要怨天怨地、怨師資和生源,要牢固樹立不獲全勝絕不收兵的信念,集全校上下精神合力,凝心聚力,千方百計(jì)克服困難,努力拼搏,揚(yáng)長補(bǔ)短,因材施教,做到每一天都有新的起色,每周都有明顯的進(jìn)步,每旬都有大的變化,每月都有可喜的突破,確保全縣今年中考7a人數(shù)增長30%以上,一次性合格率實(shí)現(xiàn)保三爭二,城區(qū)受表彰學(xué)校達(dá)到2所以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要有1-2所。上兩周,xx帶領(lǐng)基教和教研的同志到職中召開了備考再動(dòng)員會(huì),職中也很重視,把中考當(dāng)做了一個(gè)大事來抓,將任務(wù)分解到了老師,這也給我們樹立了信心。大家回去后要把我縣齊抓共創(chuàng)這種精神傳導(dǎo)到每一位老師,形成合力。
            上次縣里的動(dòng)員會(huì)后,各個(gè)學(xué)校做了很多行之有效的工作。通過與兄弟縣市比較,我們的初中學(xué)校也還有許多不足。希望各校要以這次再動(dòng)員會(huì)議為契機(jī),全面檢視、反省各項(xiàng)工作,查漏補(bǔ)缺,重新修正思路和教學(xué)方案,獎(jiǎng)懲措施要?jiǎng)诱娓?、來硬的,全面調(diào)動(dòng)各方面的力量和各種手段,全面增強(qiáng)針對性、操作性和實(shí)效性,按照倒計(jì)時(shí)、倒排工的做法,把工作目標(biāo)、要求細(xì)化到天、到班、到老師、到學(xué)生,做到日日清、周周清、月月清,堅(jiān)決摒棄和反對“磨洋工”、“走過場”,確保每時(shí)每段的教育教學(xué)實(shí)效。基教股、教研室要切時(shí)深入研判各時(shí)段的教學(xué)要求和措施,深入學(xué)校課堂抓好指導(dǎo)和視導(dǎo),提高指導(dǎo)和視導(dǎo)的針對性和實(shí)效性。同時(shí),教研室要全面組織好今年的2次模擬考試,要緊扣考綱、把握要點(diǎn)、針對實(shí)際,搞好命題工作,每次考試完后還要認(rèn)真搞好試卷分析。確保每次目標(biāo)正能量實(shí)現(xiàn),每次都要有大的突破和飛躍。
            各位校長、班主任,抓好中考工作和抓其他教育工作一樣,最重要的是要有責(zé)任心和進(jìn)取心,一步緊扣一步抓好每個(gè)環(huán)節(jié)抓好每個(gè)過程。我相信,只要我們大家擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,全縣上下全力以赴投入進(jìn)去,以超常規(guī)的工作精神、工作干勁、工作手段和工作方法,拼搏最后80余天,今年我們的中考目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇五
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            大家好!
            又是一年春來早,又到一年備考時(shí)。
            離中考只有一百來天了,隨著時(shí)間的邁進(jìn),老師和學(xué)生都難免開始出現(xiàn)緊張的情緒。這段時(shí)間是出效益、出成果的時(shí)期,至關(guān)重要。但少數(shù)學(xué)生,心理容易出現(xiàn)偏差,表現(xiàn)出緊張、焦慮等癥狀,作為班主任應(yīng)當(dāng)時(shí)刻了解。情況會(huì)聚起來,主要是有少數(shù)學(xué)生擔(dān)心學(xué)習(xí)趕不上,信心不足,還有的學(xué)生覺得努力了,但成績起色不大,又苦于找不到好的學(xué)習(xí)方法而煩惱,還有的父母期望值過高,使學(xué)生心里產(chǎn)生過多壓力。這些心理障礙如不能得到及時(shí)的引導(dǎo)、化解,學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)就會(huì)越來越重,影響學(xué)生的后段學(xué)習(xí)。作為班主任深刻意識(shí)到這一變化,新情況要有新方法,新變化更要細(xì)措施、強(qiáng)管理,關(guān)注學(xué)生的思想,與學(xué)生多溝通,多理解學(xué)生。在這里,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師談?wù)勎医窈笞霭嘀魅蔚囊恍┳鞣ā?BR>    重視分層分類管理,加強(qiáng)教師對學(xué)生們的幫扶工作,重點(diǎn)面向優(yōu)秀生,搞好心理輔導(dǎo)工作,確保優(yōu)秀生考上重點(diǎn)高中。對偏科生列出補(bǔ)偏計(jì)劃,提高重點(diǎn)科目的成績,同時(shí)還要加強(qiáng)對中間生的管理,防止其不良情緒的滋生;對成績稍差點(diǎn)的學(xué)生要格外的關(guān)懷體貼、多和他們談心、多與家長聯(lián)系??偟闹笇?dǎo)思想是“保優(yōu)、促中、推偏、穩(wěn)差”八字方針,面向全體,分類指導(dǎo),不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),確保人人都成功。
            通過模擬考試,班會(huì)活動(dòng),學(xué)生個(gè)別談話等多樣的方式,使每個(gè)學(xué)生明確目標(biāo)、制定適合自己的目標(biāo),在班內(nèi)營造良性的競爭氛圍。對升學(xué)指標(biāo)計(jì)劃,細(xì)致分解各類名額及標(biāo)準(zhǔn),與科任教師一道,分析學(xué)生實(shí)際情況,努力完成升學(xué)任務(wù)。
            既要善于給學(xué)生加壓,又要善于調(diào)節(jié),讓學(xué)生們可以提高利用時(shí)間的效率,杜絕低效的疲勞做法,讓學(xué)生張馳有度,勞逸結(jié)合,以提高成效。營造好考前氛圍,引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)硇牡赝度胗瓚?zhàn)狀態(tài)。鼓勵(lì)學(xué)生打破“已成定局”意識(shí),鼓舞學(xué)生士氣,“三月五月多流汗,六月中考操勝券”,充分利用好黑板報(bào)、誓師欄,營造和諧、溫馨的環(huán)境,提高學(xué)生積極性。
            最大限度地協(xié)調(diào)每一科的作用,充分發(fā)揮各科任老師能動(dòng)性,重點(diǎn)研究每一位學(xué)生的階段性問題,找出每一位學(xué)生在各科中的問題共性,與老師們多切磋、勤商討,認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)工作。群策群力,制定好各階段的工作措施,同時(shí),對每次考試情況進(jìn)行認(rèn)真分析,召開班教集團(tuán)會(huì)、學(xué)生小結(jié)會(huì),明確目標(biāo),給優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)弱科、跛科,牢牢抓住偏科生的有效培養(yǎng)。
            對班主任工作要及早分析研究,做到:工作思考早,發(fā)現(xiàn)定位早,目標(biāo)確定早,計(jì)劃謀略早,問題解決早,各項(xiàng)工作行動(dòng)措施早。力求把所有的困難盡量估計(jì)充分,把可能遇到的問題解決在萌芽狀態(tài),做到有的放矢,努力克服工作中的困難。
            即眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略。再次,必須每天做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,多找學(xué)生交心談心,了解情況。
            困難與希望同在,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。只要努力了,就會(huì)有希望,就會(huì)有回報(bào)!這些權(quán)且作為我的匯報(bào)和工作思路。
            謝謝大家。
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            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇六
            各位老師,各位同學(xué):
            本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績。其實(shí),期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次期中考試成績的與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這半期來,涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)典型:
            在今年的省,市技能競賽的訓(xùn)練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學(xué)在陽軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的精心輔導(dǎo)下,充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真鉆研,刻苦訓(xùn)練,在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績。151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng);151班劉巧晴榮獲市二等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng);其他同學(xué)分別榮獲市三等獎(jiǎng)。
            進(jìn)校以來學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,腳踏實(shí)地,每次考試都是全班第一名,擔(dān)任班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的有157班龍丹,158班陳岳鳳;155班丁碧鳳同學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)興趣渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師一直是她的理想,平時(shí)注重專業(yè)動(dòng)手能力的培養(yǎng),勇于鉆研,本次期中考試專業(yè)取得了科平91分的好成績,是班上專業(yè)學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生。155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她倆不但平時(shí)表現(xiàn)好,而且在學(xué)習(xí)上也是刻苦認(rèn)真,你追我趕,齊頭并進(jìn),每次考試兩人都是穩(wěn)居班上一,二名。
            成績進(jìn)步快的有:對口班單娟;158班劉香,本次前進(jìn)了14個(gè)名次;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的有:對口班劉靈圓,文栗,肖武杰;146班肖艷紅;147班顏曉明,胡峰,劉長冬,李榮;148班曹慶增,陳飛,陽飛燕;149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉;151班向文潔,劉巧晴,甘超麗,鄧海琦;153班譚知文,陽輝,劉冬付;154班胡運(yùn)梅,肖會(huì)芳;156班唐誠,譚虹,趙盼;158班羅佳琦,雷麗勤奮好學(xué),刻苦鉆研,專業(yè)動(dòng)手能力強(qiáng)的有:153班胡舟工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部有:對口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運(yùn)貴;154班單安湘;157班單燕香。
            以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能嚴(yán)格要求自己,有樂于奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)與我們班主任,課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閑時(shí)間精心輔導(dǎo),無私地向?qū)W生傳授自己多年以來積累的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步。
            下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
            樹的方向由風(fēng)決定,學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點(diǎn),給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號(hào)聲,也不是來自于一時(shí)的行動(dòng),此乃長期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強(qiáng)者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要讀書"和"要我讀書",就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強(qiáng)者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會(huì)感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。學(xué)校召開期中考試總結(jié)大會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。
            充分利用好屬于自己自由支配的"四個(gè)時(shí)間段",即,兩節(jié)晨讀課,一個(gè)"中自己"和一個(gè)"晚自習(xí)"這"四個(gè)時(shí)間段"大部分時(shí)間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗話說:"一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真史詩,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
            中等職業(yè)教育就是要培養(yǎng)具有較強(qiáng)動(dòng)手能力,專業(yè)技能過硬的適合社會(huì)需要的專業(yè)化人才。因此,專業(yè)技能訓(xùn)練是中職教學(xué)工作的重中之重,技能訓(xùn)練是否抓好,對中等職業(yè)教育的成敗具有不可小覷的重要意義。
            中職生專業(yè)技能的訓(xùn)練首先要充分利用好課堂時(shí)間,教師做到準(zhǔn)備充分,講授深入淺出,學(xué)生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高。其次要適當(dāng)組織專業(yè)技能比賽,本學(xué)期我參與組織的專業(yè)技能比賽有會(huì)計(jì)專業(yè)的翻打傳票比賽和計(jì)算機(jī)專業(yè)的中英文打比賽。專業(yè)技能比賽的目的是通過比賽促學(xué)習(xí),學(xué)生在比賽中得到了專業(yè)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練,也從中增加了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的信心。
            同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的"加油站","維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué),樹立信心,多動(dòng)腦筋,下定決心,使自己的成績再上新臺(tái)階。
            謝謝大家!
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇七
            各位老師親愛的同學(xué):
            你們好!
            今天我作為畢業(yè)班老師代表上前臺(tái)發(fā)言,感到非常榮幸。作為你們的老師,我們見證了你們的成長,我們將一起奮斗,一起痛并快樂著。今天,我們在這里隆重舉行中考動(dòng)員大會(huì)。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。接下來的幾個(gè)月里面,也許老師會(huì)對你們有更加嚴(yán)格的要求,可能是魔鬼式的訓(xùn)練,也許還有更為嚴(yán)厲的批評。而這都是為了讓你們能夠圓夢中考!
            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!中考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,要敢于亮劍。能讓你們從睡夢中醒來的,我想不應(yīng)該是鬧鐘了,而是你們的夢想。奮斗能夠讓你的夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!莫等閑白了少年頭,空悲切,心動(dòng)不如行動(dòng),你還在猶豫什么。
            人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此刻努力,你將圓夢,此刻懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你!
            天道酬勤,不要心存僥幸。當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,當(dāng)你感到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,當(dāng)你想到要放棄的時(shí)候,你要明白,其實(shí)你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
            在最后關(guān)鍵的三個(gè)月時(shí)間里,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!也許先前我們浪費(fèi)許多時(shí)間,而現(xiàn)在我們已沒有時(shí)間可以浪費(fèi)了;任何可以用來圓夢的時(shí)間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的能量!現(xiàn)在的問題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對會(huì)失敗!
            中考不單單是知識(shí)的`較量,也是心態(tài)的較量。遇到任何情況,你們一定要堅(jiān)信自己的能力,一定要堅(jiān)信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!我們相信,即便是“臨時(shí)抱佛腳,佛也是會(huì)感動(dòng)的!”
            狀態(tài)投入到考前復(fù)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,用優(yōu)異的成績,續(xù)寫新壩中學(xué)新的輝煌!
            謝謝大家!
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇八
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會(huì)思考,精心備考”。
            子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠?!比毡局V語,“缺少知識(shí)就無法思考,缺乏思考也就得不到知識(shí)。”偉人說,精神的高雅,在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。明代最著名的思想家,哲學(xué)家王陽明在貴州龍場夜夜靜坐深思,才大悟格物致知之道,誕生留名千古的知行合一的心學(xué)。由此,從某種意義上說,思考將決定我們一生的高度。
            “三思而后行”則強(qiáng)調(diào)思考與實(shí)踐的聯(lián)系。
            臨近中考,我們積極備戰(zhàn),蓄勢待發(fā)。學(xué)習(xí)中我們要積極思考,善于思考,樂于思考,將思考的武器運(yùn)用到我們中考復(fù)習(xí)方方面面。在每一次測驗(yàn)之后,每一次??贾螅恳还?jié)新課之后,每一天作業(yè)之后,都少不了我們縝密思考。思考可以加強(qiáng)記憶,思考可以發(fā)現(xiàn)問題,思考可以帶來學(xué)習(xí)靈感。最重要的是,思考可以幫助我們查缺補(bǔ)漏,找到學(xué)習(xí)上短板,在最后20天復(fù)習(xí)階段,思考——可以幫助我們找到每一學(xué)科得分點(diǎn)。
            我們不應(yīng)該急于求成,盲目刷題,那樣只會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。學(xué)習(xí)過程出現(xiàn)的錯(cuò)誤和紕漏也是我們需要重點(diǎn)思考的,通過思想有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,自我完善,大有進(jìn)步。
            愛因斯坦曾說過,思考使他成為了一名科學(xué)家。學(xué)會(huì)思考,我們才能漸漸培養(yǎng)起科學(xué)探究的素養(yǎng)。
            中考,我們?nèi)松飞系谝粋€(gè)十字路口,更要慎重思考每一個(gè)選擇。都說細(xì)節(jié)決定成敗。我們要深思熟慮做過的每一道題,考慮出題者的意圖。每一項(xiàng)知識(shí)都有必要構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系,舉一反三??偨Y(jié)、溫故,讓知識(shí)活躍起來,準(zhǔn)備好每一個(gè)時(shí)刻,我們可以厚積薄發(fā)。
            最后,希望各位學(xué)業(yè)進(jìn)步。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇九
            老師親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            一朝,朝陽噴薄而出;一夕,殘日吐霞而落。千千萬萬個(gè)朝朝暮暮,從我們手邊掠過。如今,面對著百日后的中考,拼搏,是唯一的道路。
            曾有失敗,曾有痛苦,曾有彷徨;同樣,亦有成功,亦有快樂,亦有追求。中考,這個(gè)期待了一千多天的的日子,來到了。它既是一個(gè)學(xué)習(xí)的'開始,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的結(jié)束。老師上課第一天就說:“學(xué)習(xí)就是馬拉松賽,最后闖線的才是冠軍?!蹦敲矗F(xiàn)在,就是沖刺的時(shí)候!
            老師和家長為我們付出了太多的心血,現(xiàn)在,是我們交出滿意答卷的時(shí)刻!
            我們是有實(shí)力的,同為同學(xué),我們29中學(xué)子是同齡人中的佼佼者,我們有百倍的勇氣,充足的信心,滿懷的激情去挑戰(zhàn)中考!
            “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!”
            龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,就在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后,即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”有句話說:“項(xiàng)羽日勝而亡,劉邦日敗而王?!睆?fù)習(xí)是一個(gè)趕超的過程,何為趕超?——趕上并超越!
            狀態(tài)去迎接中考。
            年中考一定會(huì)捷報(bào)頻傳,首戰(zhàn)大捷!
            謝謝大家!
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇十
            各位教師:
            大家好!
            本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績。其實(shí),期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次期中考試成績的與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這半期來,涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)典型:
            在今年的省,市技能競賽的訓(xùn)練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學(xué)在陽軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的精心輔導(dǎo)下,充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真鉆研,刻苦訓(xùn)練,在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績。151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng);151班劉巧晴榮獲市二等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng);其他同學(xué)分別榮獲市三等獎(jiǎng)。
            進(jìn)校以來學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,腳踏實(shí)地,每次考試都是全班第一名,擔(dān)任班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的有157班龍丹,158班陳岳鳳;155班丁碧鳳同學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)興趣渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師一直是她的理想,平時(shí)注重專業(yè)動(dòng)手能力的培養(yǎng),勇于鉆研,本次期中考試專業(yè)取得了科平91分的好成績,是班上專業(yè)學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生。155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她倆不但平時(shí)表現(xiàn)好,而且在學(xué)習(xí)上也是刻苦認(rèn)真,你追我趕,齊頭并進(jìn),每次考試兩人都是穩(wěn)居班上一,二名。
            成績進(jìn)步快的有:對口班單娟;158班劉香,本次前進(jìn)了14個(gè)名次;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的有:對口班劉靈圓,文栗,肖武杰;146班肖艷紅;147班顏曉明,胡峰,劉長冬,李榮;148班曹慶增,陳飛,陽飛燕;149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉;151班向文潔,劉巧晴,甘超麗,鄧海琦;153班譚知文,陽輝,劉冬付;154班胡運(yùn)梅,肖會(huì)芳;156班唐誠,譚虹,趙盼;158班羅佳琦,雷麗勤奮好學(xué),刻苦鉆研,專業(yè)動(dòng)手能力強(qiáng)的有:153班胡舟工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部有:對口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運(yùn)貴;154班單安湘;157班單燕香。
            以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能嚴(yán)格要求自己,有樂于奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)與我們班主任,課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閑時(shí)間精心輔導(dǎo),無私地向?qū)W生傳授自己多年以來積累的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步。
            下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
            樹的方向由風(fēng)決定,學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點(diǎn),給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號(hào)聲,也不是來自于一時(shí)的行動(dòng),此乃長期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強(qiáng)者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要讀書"和"要我讀書",就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強(qiáng)者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會(huì)感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。學(xué)校召開期中考試總結(jié)大會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。
            充分利用好屬于自己自由支配的"四個(gè)時(shí)間段",即,兩節(jié)晨讀課,一個(gè)"中自己"和一個(gè)"晚自習(xí)"這"四個(gè)時(shí)間段"大部分時(shí)間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗話說:"一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真史詩,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
            中等職業(yè)教育就是要培養(yǎng)具有較強(qiáng)動(dòng)手能力,專業(yè)技能過硬的適合社會(huì)需要的專業(yè)化人才。因此,專業(yè)技能訓(xùn)練是中職教學(xué)工作的重中之重,技能訓(xùn)練是否抓好,對中等職業(yè)教育的成敗具有不可小覷的重要意義。
            中職生專業(yè)技能的訓(xùn)練首先要充分利用好課堂時(shí)間,教師做到準(zhǔn)備充分,講授深入淺出,學(xué)生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高。其次要適當(dāng)組織專業(yè)技能比賽,本學(xué)期我參與組織的專業(yè)技能比賽有會(huì)計(jì)專業(yè)的翻打傳票比賽和計(jì)算機(jī)專業(yè)的中英文打比賽。專業(yè)技能比賽的目的是通過比賽促學(xué)習(xí),學(xué)生在比賽中得到了專業(yè)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練,也從中增加了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的信心。
            同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的"加油站","維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué),樹立信心,多動(dòng)腦筋,下定決心,使自己的成績再上新臺(tái)階。
            謝謝大家!
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇十一
            老師們,同志們:
            再過幾天就是教師節(jié)了,今天我們在這里隆重聚會(huì),共同慶祝我國第xx個(gè)教師節(jié),表彰全省教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人。受克志書記委托,我謹(jǐn)代表省委、省政府向受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和崇高敬意!向所有關(guān)心支持我省教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝!
            尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。1985年1月21日,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立,體現(xiàn)了黨和國家對教育及教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。在古今中外的節(jié)日當(dāng)中,以職業(yè)命名的僅有三個(gè):一是護(hù)士節(jié),二是記者節(jié),三是教師節(jié)。它們有一個(gè)共同特點(diǎn):工作辛苦、責(zé)任重大、影響廣泛、地位崇高,受人尊敬。教師是青少年成長的指路明燈,是先進(jìn)文化的創(chuàng)造者,是人類文明的傳播者,是創(chuàng)造未來、影響歷史的崇高職業(yè)。沒有任何一種職業(yè)能夠像教師那樣,給人生打上如此深刻的烙印,對一個(gè)人的心靈產(chǎn)生如此深切的觸動(dòng),對人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)的影響。因此,教師讓人敬仰,讓人感恩,讓人回憶。
            教師隊(duì)伍不斷壯大,全省各級(jí)各類教師規(guī)模達(dá)到43萬人,中小學(xué)教師學(xué)歷合格率接近全國平均水平。省委省政府決定,每年評比表彰一批為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、教育工作者、尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)引導(dǎo)作用。全省教師隊(duì)伍的精神面貌煥然一新,教師的社會(huì)地位明顯提升,教師職業(yè)的吸引力顯著增強(qiáng)。
            長期以來,廣大教師堅(jiān)守三尺講臺(tái),辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。特別是廣大農(nóng)村中小學(xué)教師長期扎根山鄉(xiāng),工作條件十分艱苦。有的為了給學(xué)生上課需要翻山越嶺、長途跋涉,有的地方甚至連生活用水都成問題。但就是在這樣艱苦的'條件下,老師們依然無怨無悔,日復(fù)一日、年復(fù)一年,默默奉獻(xiàn),以自己的智慧和汗水,為孩子們開啟知識(shí)的大門。被評為“感動(dòng)中國人物”的陸永康老師,雙腿殘疾,在三都水族自治縣羊福鄉(xiāng)中心小學(xué)跪著上課38載;印江縣刀壩鄉(xiāng)雙河小學(xué)教師佘國權(quán),18歲就走上講臺(tái),一個(gè)人支撐一個(gè)教學(xué)點(diǎn)長達(dá)40余年。這些事跡令人感動(dòng),精神令人震撼,義舉令人欽佩,充分體現(xiàn)了人民教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,展現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)、瀝心育人的可貴品德。與此同時(shí),社會(huì)各界愛心人士、社會(huì)團(tuán)體和組織,憑著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和對貧困山區(qū)群眾的深厚感情,伸出了無私友愛的援助之手。一批又一批大學(xué)生通過參與“西部志愿者”、“三支一扶”等活動(dòng),在我省農(nóng)村開展支教活動(dòng),有效解決我省農(nóng)村學(xué)校師資不足的問題。這些優(yōu)秀的年輕人來自全國各地,他們年輕,有知識(shí),有朝氣,有活力,努力克服語言不通、交通不便、氣候不適等困難,毅然扎根貴州山區(qū),投身教育事業(yè),奉獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)智慧。所有這些可親可學(xué)、可歌可泣的先進(jìn)人物和事跡,我要再次表達(dá)由衷的敬意和誠摯的感謝!
            當(dāng)前,我省正處于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越的關(guān)鍵時(shí)期??酥緯浿赋觯F省可以辦大教育、窮省必須辦好大教育,要舉全省之力,用兩個(gè)五年時(shí)間把貴州的教育搞上去,力爭達(dá)到全國平均水平。在教育上搶抓的機(jī)遇是最大的機(jī)遇,在教育上贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā)展。各級(jí)黨委政府要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓后勁的理念,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,統(tǒng)籌抓好教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入,公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),廣泛宣傳優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育集體的事跡,在全社會(huì)大興尊師重教之風(fēng)。要大力提高教育發(fā)展質(zhì)量。扎實(shí)組織實(shí)施城市、農(nóng)村幼兒園建設(shè)計(jì)劃,拓展學(xué)前教育資源。推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力消除老百姓反映強(qiáng)烈的“擇校熱”、“大班額”等問題。加快職業(yè)教育發(fā)展,推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,滿足產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的用工需求。著力提升高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)水平,努力建設(shè)國內(nèi)知名、有特色、高水平的高等學(xué)校。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。自覺維護(hù)教師的合法權(quán)益,依法保障教師收入水平,完善教師醫(yī)療、住房等社會(huì)保障。提高農(nóng)村教師待遇,引進(jìn)一批優(yōu)秀教師,穩(wěn)住一批優(yōu)秀教師。扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作,提高廣大教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。要與時(shí)俱進(jìn)推進(jìn)教育綜合體制改革。深化教育資源配置體制改革,推動(dòng)教育資金資源更多地向邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜。深化考試招生制度改革,構(gòu)建銜接各級(jí)各類教育的人才成長“立交橋”。深化教師管理體制改革,釋放教師隊(duì)伍的生機(jī)活力。我省正在舉行第七屆中國—東盟教育交流周活動(dòng),要大力推進(jìn)教育開放合作,提升我省教育國際化水平。
            最后,衷心祝福廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
            謝謝大家!
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇十二
            尊敬的xxx:
            我校與第十周星期五組織了全校期中考試??荚嚨慕Y(jié)果能更全面的檢驗(yàn)前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足,為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù)。下面就我校本次考試談?wù)勛约嚎捶?。
            本次考試前任課教師基本上沒有做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,但是學(xué)校組織考試時(shí)體現(xiàn)了嚴(yán)肅性和重要性,監(jiān)考嚴(yán)格,基本上杜絕了作弊現(xiàn)象,閱卷嚴(yán)肅認(rèn)真,成績較為真實(shí)。
            本次考試,從任課老師的交流來看教師們對大部分試卷的評價(jià)較好,試題做到了緊扣教材,注重基礎(chǔ),難易適中,比較適宜我們學(xué)生完成,總的來說能夠起到階段檢測的作用。
            這一次考試暴露出學(xué)生普遍基礎(chǔ)差的問題:一年級(jí)數(shù)學(xué)較難,不少學(xué)生中數(shù)學(xué)不會(huì)計(jì)算、不會(huì)答題,優(yōu)差懸殊;一年級(jí)語文優(yōu)差懸殊尤其嚴(yán)重,后進(jìn)生在拼音生字詞句上沒有打好基礎(chǔ),閱讀較困難,需采取有效的教學(xué)方法,盡可能的提高后進(jìn)生的成績;二三四年級(jí)同樣在不同程度上存在以上問題;五年級(jí)中,基礎(chǔ)較好,優(yōu)差生較平衡,但是缺少成績特別優(yōu)異的學(xué)生。
            1.做好常規(guī)教學(xué)工作,要求各位教師深入備課,認(rèn)真上課,及時(shí)批改作業(yè),積極聽課學(xué)習(xí)他人先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,提高教育教學(xué)水平。
            2.形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。
            期中考試后,各班要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),既要獎(jiǎng)勵(lì)考試考得好的,也要獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)不高但進(jìn)步很大的學(xué)生,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;要減輕學(xué)生壓力,杜絕厭學(xué)情緒;適當(dāng)開展一些文體活動(dòng)、班級(jí)競賽活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余找到一些健康有益的快樂。力爭每個(gè)班形成良好的班風(fēng),全校形成良好的學(xué)風(fēng)。
            教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況逐一分析,尤其是名次靠前的學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)等生,帶領(lǐng)全班學(xué)生,共同進(jìn)步。找較差學(xué)生談話,改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勁加油,采取各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),還可以優(yōu)生幫差生等方式,鞏固差生的基礎(chǔ)。力求提高和突破。
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇十三
            親愛的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,迎來了教師節(jié)。在這里,我代表一中校委會(huì),向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教師、向默默無聞服務(wù)育人的各位教育工作者表示親切地問候和節(jié)日的祝賀!同時(shí)讓我們向選擇來我校任教的新老師,以及通過自己努力拼搏,邁入一中大門的高一新同學(xué),表示熱烈的歡迎!并祝愿各年級(jí)全體同學(xué)在新的學(xué)年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,夢想成真。
            20xx—20xx學(xué)年是我校不平凡的一年。這一年,縣委、縣政府對我校的教育教學(xué)工作給予了前所未有的重視,這一年,我校狠抓管理,嚴(yán)肅校風(fēng)建設(shè),扭轉(zhuǎn)了我縣生源外流的局面,這一年,我校師生在方方面面均取得了可喜的成績,在許多比賽中載譽(yù)而歸,在第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng),同時(shí)捧得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在廊坊市第十一屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲得田徑比賽男子團(tuán)體總分第一名,田徑比賽女子團(tuán)體總分第二名,及籃球、田徑、健美操團(tuán)體總分第一名的好成績。我校教師董克娜在xx省英語示范課比賽中獲得第一名。教師論文、課件及學(xué)生學(xué)科比賽獲獎(jiǎng)數(shù)不勝數(shù)。市教育局將“廊坊市教育科學(xué)研究先進(jìn)單位”這一榮譽(yù)稱號(hào)授予我校。
            “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。我1985年,第一個(gè)教師節(jié)那年,到一中工作,至今有24個(gè)春秋是在一中度過,我深知一中有著一支愛崗敬業(yè),為人師表,無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。一中的教師值得學(xué)生愛戴,社會(huì)尊重。我提議全體同學(xué)用熱烈的掌聲,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀。
            老師們,學(xué)校在關(guān)心教師業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí)更重視師德的提高,“教師大計(jì),師德為本”,師德是自覺修養(yǎng)而得,而不會(huì)通過量化考核而提高。本學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)對教師實(shí)行嚴(yán)格的量化考核,以督促教師業(yè)務(wù)成長,職業(yè)發(fā)展。同時(shí)希望全體教師牢記我校的古老師訓(xùn)“勵(lì)學(xué)敦品,敬業(yè)樂群”,既然選擇了三尺講臺(tái)就要“學(xué)高為師,德高為范”,既然選擇了學(xué)校課堂就不要吝嗇自己的愛。愛教育是珍藏在教師內(nèi)心深處的火種。因?yàn)閻?,你不?jì)較個(gè)人的得失,淡泊名利;因?yàn)閻?,你不失時(shí)機(jī)的創(chuàng)造教育的奇跡;因?yàn)閻?,你時(shí)刻收獲教育的感動(dòng)。
            教師的位置在三尺講臺(tái),教師的陣地是課堂。各位老師要切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要唱響“向40分鐘要質(zhì)量”的主旋律,希望全體教師要備好上好每一堂課,使學(xué)生一課一得,課課有收獲。
            教師要做好教書育人的工作,首先要做個(gè)讀書人,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。北宋詩人黃庭堅(jiān)說:“三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐”,那么,長時(shí)間不讀書的教師,無疑是一個(gè)可怕的教育者。教師所讀之書,既要專業(yè),又要廣博。這樣,在教育學(xué)生時(shí),你就能用自己的學(xué)識(shí)啟迪學(xué)生,用自己的智慧幫助學(xué)生,用自己的書卷氣熏陶學(xué)生。
            親愛的同學(xué)們,今天我們在這里慶祝教師節(jié),你們可曾意識(shí)到,一切都源于你們的存在。這美麗的校園,可敬的老師都是因你而存在。你們正處在美好的高中時(shí)代,書山學(xué)海任你遨游,理想抱負(fù)盡情追求。在新學(xué)年開始之際,我對同學(xué)們有兩點(diǎn)希望。
            任何一個(gè)人都要先學(xué)會(huì)做人才能做好其他的事,不懂做人道理的人,不會(huì)獲得真正的成功與幸福。學(xué)會(huì)做人,要從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如衛(wèi)生習(xí)慣,節(jié)儉習(xí)慣,守紀(jì)習(xí)慣等;學(xué)會(huì)做人,要懂得感恩,要感恩父母多年來的撫養(yǎng),要感恩老師孜孜不倦的教誨,要感恩學(xué)習(xí)生活中同學(xué)的一路陪伴。學(xué)會(huì)感恩,你能擁有一份美好的情感,學(xué)會(huì)感恩,你才知道如何回報(bào),從而挖掘出自己的巨大潛能。
            理想是奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力,一個(gè)學(xué)生成績的好壞,會(huì)受到多種因素的制約,但起決定作用的是在個(gè)人志向激勵(lì)下的努力程度。高中生朝氣蓬勃,生命力旺盛,本應(yīng)志存高遠(yuǎn)。同學(xué)們,你們有著怎樣的理想嗎?有理想你就要抓住寶貴的時(shí)間,心無旁騖,主動(dòng)學(xué)習(xí);有理想,你就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),勤于思考;有理想,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
            高一的.同學(xué)們,軍訓(xùn)中,你們表現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的毅力,勇往直前的精神,希望你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)中,盡快適應(yīng)高中課堂,探索新的學(xué)習(xí)方法,為自己的高中學(xué)業(yè)贏得一個(gè)良好的開端。
            高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。
            高三的同學(xué)們,你們可能意識(shí)到了時(shí)間的緊迫,學(xué)會(huì)了惜時(shí)如金。時(shí)間是毀滅者,一分鐘過去之后就永不會(huì)再回來;時(shí)間也是成就者,天道酬勤。希望你們化壓力為動(dòng)力,讓自己的大目標(biāo)在每天的進(jìn)步中得以實(shí)現(xiàn)。
            同學(xué)們,學(xué)校將一如既往的對大家嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。希望同學(xué)們銘記校規(guī)校紀(jì),一言一行嚴(yán)格要求自己,對自己負(fù)責(zé),為班級(jí)爭光。希望同學(xué)們牢記,遵守紀(jì)律是學(xué)生的本分,努力學(xué)習(xí)是你們的責(zé)任。
            九月的天空,孕育著大鵬展翅,雄鷹翱翔的夢想,9月的大地承載著桃李不言,下自成蹊的驕傲。老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的希望正在孕育,讓我們師生共同努力,付出辛勤的汗水,收獲甜美的果實(shí)。讓我們以一中為榮,為一中爭光,讓我們的學(xué)校越來越美麗。
            再次祝全體教師節(jié)日快樂,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
            謝謝大家!
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇十四
            老師們、同志們、朋友們:
            今年是落實(shí)黨的十八大精神的第一年,又是貫徹教育發(fā)展十二五規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年。在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的年度里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表教體局機(jī)關(guān)全體人員,向全縣廣大教職工及離退休同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福,并通過你們向你們的家人表示最親切的慰問!
            今年以來,教體系統(tǒng)干部職工深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,凝心聚力、開拓奮進(jìn),在艱苦的條件下創(chuàng)造了優(yōu)秀的業(yè)績。投資3200萬元,累計(jì)完成農(nóng)村校舍加固和新建任務(wù)54504平方米,基本完成中小學(xué)校安工程任務(wù);溫店鎮(zhèn)等5處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園通過省認(rèn)定,剩余5處新建園已全部動(dòng)工,2處主體完工。深入開展“師德建設(shè)年”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)“三名”工程,陽信一中教師董寶禮榮獲“山東省2012年度教育新聞人物”,勞店中學(xué)教師王立新被評為“中國教師研修網(wǎng)年度人物”。認(rèn)真開展學(xué)校精細(xì)化管理年活動(dòng),借力“1751”改革創(chuàng)新工程,高中教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市先進(jìn)水平,升學(xué)率高出全省平均水平近20個(gè)百分點(diǎn),一名考生被香港中文大學(xué)錄取。開展安全責(zé)任落實(shí)年活動(dòng),全縣未發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故和學(xué)生溺水現(xiàn)象。穩(wěn)步推進(jìn)平安校車工程,安全運(yùn)營校車43輛,3200余名學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)校車服務(wù);落實(shí)貧困學(xué)前兒童資助制度,發(fā)放救助金42.95萬元,827名家庭貧困兒童得到資助。體育工作扎實(shí)推進(jìn),230個(gè)行政村體育惠民工程建設(shè)進(jìn)展順利;在濱州市五大體育聯(lián)賽、青少年比賽及全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我縣共獲得13枚金牌、2個(gè)一等獎(jiǎng)。今年以來,教體局已先后獲得“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“山東省青少年科技教育工作先進(jìn)單位”、“濱州市基層黨組織黨務(wù)公開工作示范點(diǎn)”等榮譽(yù)20余項(xiàng),人民群眾對教育工作的滿意度繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先水平。
            成績的取得,是縣委縣政府心系教育、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,更是廣大教育干部教師創(chuàng)新管理、拼搏趕超的回報(bào),教體局黨委感謝你們,全縣人民感謝你們!
            辦好教育,功在當(dāng)今,利在千秋。希望廣大教師和教育工作者務(wù)必牢記神圣職責(zé),開拓進(jìn)取,勤奮敬業(yè),用自己新的成績和智慧,努力開創(chuàng)我縣教體事業(yè)新局面,為建設(shè)更加和諧的幸福陽信,為辦好更加滿意的人民教育而不懈努力!
            最后,祝同志們身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福!
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇十五
            尊敬的各位老師,同志們:
            秋風(fēng)送爽,碩果沁香。再過5天我們將喜迎第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
            一年之計(jì),莫如樹谷,終身之計(jì),莫如樹人。1985年,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議把每年9月10日確定為教師節(jié),已經(jīng)歷時(shí)了三十載。三十年來,愛輝歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子始終把教育事業(yè)作為民生之本,從低矮簡陋的舊草房,走進(jìn)寬敞明亮的教學(xué)樓;從零星分散的.教學(xué)點(diǎn),調(diào)整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校;從勤工儉學(xué)到免費(fèi)九年義務(wù)教育,教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來,我們優(yōu)先發(fā)展教育,推進(jìn)教育改革,使越來越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學(xué)區(qū)制”改革,打破區(qū)劃,整合資源,實(shí)行“名校帶老?!?、“名校帶農(nóng)校”,完成六小和四小、實(shí)驗(yàn)和幸福小學(xué)“新學(xué)區(qū)”組建。探索校長、教師輪崗,7名校長、48名教師實(shí)現(xiàn)工作崗位輪換。積極推進(jìn)“職普融通”,與大連職業(yè)教育資源實(shí)現(xiàn)有效鏈接。引入幼兒教育品牌,探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學(xué)條件不斷改善。三年累計(jì)投入9346萬元,建設(shè)了幸福鄉(xiāng)中心幼兒園、罕達(dá)汽學(xué)校教學(xué)樓、愛輝中心學(xué)校宿舍樓等10個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,新建、維修校舍面積5.8萬平方米。今年又投入3904萬元,進(jìn)行職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓、第二中學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場及實(shí)驗(yàn)小學(xué)校史館等項(xiàng)目建設(shè),改擴(kuò)建面積1萬余平方米。目前,全區(qū)規(guī)模以上學(xué)校16所,已有14所通過了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收,標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)88%,處于全市領(lǐng)先位置。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅(jiān)持“創(chuàng)品牌學(xué)校、辦特色教育”,加強(qiáng)教育督導(dǎo)與評估,注重師資教育培訓(xùn),形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年,中考升入重點(diǎn)高中337人、占重點(diǎn)高中統(tǒng)招生59.9%;高考本科上線率較去年提高9.38個(gè)百分點(diǎn),再度刷新了歷屆中、高考成績?!皭圯x教育”成為了愛輝事業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影、一張名片,獲得了社會(huì)充分認(rèn)可和家長廣泛好評。
            當(dāng)前,教育領(lǐng)域綜合改革全面啟動(dòng)、不斷深化。十八屆三中全會(huì)從“實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長教師交流輪崗,不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,破解擇校難題”到“試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生”,再到“探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會(huì)化考試一年多考”,新提法、新舉措引發(fā)了社會(huì)高度關(guān)注和熱議,必將對教育理念轉(zhuǎn)變、課程設(shè)置調(diào)整、教學(xué)措施改革產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要深入學(xué)習(xí)、消化理解和創(chuàng)新實(shí)踐,主動(dòng)適應(yīng)教育綜合改革趨勢,把握好、掌握準(zhǔn)教育改革脈搏,搶抓新一輪教育綜合改革契機(jī),解放思想、勇于創(chuàng)新、大膽嘗試,推動(dòng)愛輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺(tái)階。
            第一,教育要更好地助力學(xué)生放飛夢想、出彩人生。
            當(dāng)前“中國夢”是個(gè)頻率極高的詞語,中國夢承載著無數(shù)個(gè)夢想。校園孕育了學(xué)生多彩夢想,是學(xué)生構(gòu)筑夢想和放飛夢想的起點(diǎn)。讓學(xué)生共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢想成真的機(jī)會(huì),離不開公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來,愛輝教育事業(yè)發(fā)展很快,獲得了許多成績和贊譽(yù)。縱向看進(jìn)步很大,橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學(xué)模式和教研創(chuàng)新等方面,仍需要向發(fā)達(dá)省份、發(fā)達(dá)地區(qū)虛心學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、緊迫意識(shí),敢于突破自我,想方設(shè)法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵(lì)、支持和倡導(dǎo)辦學(xué)理念、教學(xué)教研創(chuàng)新,鞏固學(xué)區(qū)制改革成果,建立健全校長、教師輪崗機(jī)制,完善民辦公助幼兒辦學(xué)體制,推行“職普融通”辦學(xué)模式,推進(jìn)教育“管辦評”分離,全面實(shí)施督學(xué)掛牌責(zé)任督導(dǎo),形成覆蓋全區(qū)中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和公辦幼兒園的網(wǎng)格化督導(dǎo)新格局。完善扶貧助學(xué)長效機(jī)制,解決好貧困生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務(wù)教育,讓每個(gè)孩子都享有平等教育機(jī)會(huì)。
            第二,品牌學(xué)校建設(shè)要突出內(nèi)涵、辦出特色。
            近年來,各學(xué)校立足實(shí)際,嘗試探索,形成比較鮮明的辦學(xué)特色,促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),提升愛輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機(jī),主動(dòng)承接好教改新政策,深化中小學(xué)課程改革,完善高中綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制,完善創(chuàng)辦品牌學(xué)校的新思路,鼓勵(lì)具備條件的“品牌”學(xué)校向“名牌”學(xué)校提升。要加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),注重學(xué)校歷史文化的延續(xù)、傳承和積淀,為學(xué)生營造濃厚文化氛圍,也留下每位學(xué)生成長的足跡,將傳統(tǒng)校史和現(xiàn)代校園文化有機(jī)鏈接,增添學(xué)校文化內(nèi)涵的厚重感,讓學(xué)校文化植根于每名學(xué)生、每名家長心中,成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進(jìn)認(rèn)同感和歸屬感的重要載體。要密切關(guān)注國家教育政策導(dǎo)向,積極爭取政策資金支持,實(shí)施好教育系列工程,努力改善辦學(xué)條件,把學(xué)校建成師生最安全、家長最放心、群眾最滿意的地方。
            第三,社會(huì)各界要關(guān)心教育事業(yè)、助推教育發(fā)展。
            廣大教育工作者常年與三尺講臺(tái)為伴,他們敬業(yè)、淡泊、執(zhí)著的品行,理應(yīng)受到全社會(huì)的尊重。一個(gè)尊師重教的城市是充滿生機(jī)、富有希望的城市。我們各級(jí)黨委、政府都要關(guān)注教育發(fā)展、關(guān)心教師困難、關(guān)愛學(xué)生成長,著力營造持續(xù)、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍,努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節(jié)”般的溫暖。新聞宣傳部門要多宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡,讓社會(huì)更好的理解教師、尊重教師。組織部門要注重從學(xué)校、從教育、從基層發(fā)展人才,把優(yōu)秀教育人才納入視野,多方位、多崗位和多途徑歷練培養(yǎng)。抓好“生本教育”的同時(shí),要突出“以師為本”,教育局和學(xué)校管理者要注重教師隊(duì)伍建設(shè),工作上多指導(dǎo),生活上多關(guān)心,幫助教師解決實(shí)際困難,探索教師激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,為廣大教師營造安心舒心的工作氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要結(jié)合實(shí)際,每年都研究制定一些具體的幫學(xué)舉措和助學(xué)政策,多開展“關(guān)愛教師”活動(dòng)。
            教育孕育夢想、承載希望。讓我們共同擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任,關(guān)心教育,關(guān)注教育,為愛輝教育事業(yè)健康發(fā)展傾注一份愛心、貢獻(xiàn)一份力量。
            教師備考會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精彩發(fā)言稿篇十六
            老師們、同志們:
            又是一年收獲季,又是桃李報(bào)恩時(shí)。值此全國第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表xx市黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀班主任和師德標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
            同志們,今年以來,xx市上下認(rèn)真貫徹落實(shí)第十次黨代會(huì)和十屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,大力弘揚(yáng)亮劍精神,按照“進(jìn)中求快、又好又快”的總基調(diào),以科學(xué)發(fā)展為主題,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,突出抓好項(xiàng)目建設(shè),加快推進(jìn)“三化”進(jìn)程,繼續(xù)保持了經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢,經(jīng)濟(jì)增速位居兵團(tuán)第一。廣泛深入開展干部作風(fēng)建設(shè)年和基層組織建設(shè)年活動(dòng),爭先進(jìn)位蔚然成風(fēng)。
            我們堅(jiān)持發(fā)展成果由人民共享,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,以辦人民滿意的教育為宗旨,采取了一系列加快教育發(fā)展的重大舉措。各項(xiàng)教育惠民政策順利實(shí)施,學(xué)校規(guī)劃與布局調(diào)整步伐加快,教育投入不斷加大,辦學(xué)條件逐步改善,教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化,教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育等各類教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)取得階段性成果,基礎(chǔ)教育課程改革穩(wěn)步推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,依法治教和科學(xué)管理水平不斷提高??梢赃@樣說,xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,特別是教育事業(yè)取得的每一項(xiàng)成就,都凝聚著我們廣大教師的心血和汗水,廣大教師無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)。
            剛才,xx長做了重要講話,全面概況總結(jié)了xx市一年來的教育工作,對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),結(jié)合本單位實(shí)際,切實(shí)抓好貫徹落實(shí),努力開創(chuàng)xx市教育工作的新局面。幾位教師代表的發(fā)言,感情真摯,字里行間充滿了對教育工作的無限熱愛和對學(xué)生的無私摯愛,再一次體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大,令人敬佩。
            今天受表彰的78位同志就是全市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國、熱愛人民、勤奮耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,詮釋了人類靈魂工程師的.深刻內(nèi)涵,你們?yōu)閺V大教師和全社會(huì)樹立了榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng),為xx市教育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。
            同志們,當(dāng)前xx市正處在夯實(shí)基礎(chǔ)、追趕提速、乘勢而上、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。為此,我們必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想,提高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,加大力度,更好地促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。借此機(jī)會(huì),我對xx市教育工作談四點(diǎn)意見。
            各級(jí)黨委要站在戰(zhàn)略和全局的高度,更加重視和支持教育事業(yè)。xx市各級(jí)黨組織要進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感,把發(fā)展教育事業(yè)作為一項(xiàng)重要的職責(zé),作為一項(xiàng)先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工程,真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧,以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實(shí)關(guān)注教師的發(fā)展,不斷改善教師的待遇、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,切實(shí)幫助教師特別是邊遠(yuǎn)貧困團(tuán)場教師在學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來,使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加科學(xué)的工作提升教育水平,提高教育質(zhì)量,限度地滿足人民群眾對教育的需求,實(shí)現(xiàn)xx市教育事業(yè)的新跨越。
            最后,謝謝大家!