總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。在寫總結(jié)時,要注重事實和數(shù)據(jù)的支撐,而不僅僅是主觀的意見和評價。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師年度考核字總結(jié)篇一
這一年是特別特殊的一年,對于我們?nèi)咳藖碚f或許都有肯定的意義。我作為一名老師,能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也特別堅決的知道自己的志向和目標(biāo),所以不管什么時候我都可以激昂自己,不斷前行,去找尋屬于自己的終極目標(biāo)。
這一年又這樣過去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個基礎(chǔ)上接著增加自己的價值和意義。在進(jìn)入老師這個行業(yè)之前我就知道自己要擔(dān)當(dāng)怎樣的使命和責(zé)任,因此這對于我來說是一件特別有責(zé)任感有使命感的事業(yè),我也情愿為這份事業(yè)奉獻(xiàn)出我的一切,不管我多大的年紀(jì),或者即將遇到怎樣的難關(guān),我都會始終堅持下去,初心不悔,砥礪前行。
這一年我和學(xué)生之間的相處更加和諧友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的,其實我是一個很慢熱的人,所以在和學(xué)生們接觸了一個學(xué)年之后,和大家之間的溝通也越來越順當(dāng)了,大家也已經(jīng)把我作為了一位摯友看待了。除此之外,面對一些特別的學(xué)生,我也付出了自己許多的精力和時間,在生活中賜予他們幫助,在學(xué)習(xí)中不斷的激勵著他們,讓他們的內(nèi)心有一個更加堅實的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力氣。
我對自己的業(yè)務(wù)實力還是算比較滿足的,因為這么多年的教學(xué)讓我積累了許多的閱歷,而在這樣的閱歷中,我也知道自己的一些優(yōu)缺點,再在其中進(jìn)行調(diào)整和變更,我也起先漸漸的完善好了自己,讓自己有了一部分的變更和成長。而我的業(yè)務(wù)實力也在我的'努力當(dāng)中漸漸提升了上去,直到現(xiàn)在,我也有足夠的信念去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè),我也愛我所在的學(xué)校,我情愿為之接著付出,直到實現(xiàn)我全部的價值。
歲月是一件很磨人的事情,略微不留意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時間讓我知道,成為一名老師是一件很有責(zé)任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會上,我都應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起自己的那一個部分,不要遺忘自己的使命,也不要奢侈自己的實力,可以實現(xiàn)的事情盡量去實現(xiàn),不要讓將來的自己懊悔,也不要讓那些信任我們的人難過悲觀。
一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過,一個人的與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)驗和心智?;仡櫸业?0xx年,假如真的要來一個總結(jié)的話,自己真的是感同身受??傆X內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美妙,也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。
教師年度考核字總結(jié)篇二
在政治思想方面,我堅定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想,學(xué)習(xí)xx大會議精神,在行動上與思想上與黨保持一致。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。
在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。同時,認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。
在紀(jì)律方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。
當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:金無足赤,人無完人。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師年度考核字總結(jié)篇三
教師工作是繁忙的,瑣碎的,必須是更細(xì)致、而又深入的。在2010學(xué)年度,我承擔(dān)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。針對七年級的教學(xué)特點我認(rèn)真對待,在此過程中,在七年級全體教師的幫助協(xié)作下,我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作,勿庸置疑是汗水與淚水換來的?;仡^看自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味;而每當(dāng)看到年輕教師和學(xué)生們的點滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動,而且更感任重。以下是本人對08學(xué)年度工作的總結(jié):
政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面,熱愛教育事業(yè),對學(xué)生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作,工作積極主動?!耙陨碜鲃t,為人師表”,我作為從事義務(wù)教育多年的老教師,根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向,不斷學(xué)習(xí),不人云亦云,尋方向,找出路,也不斷提醒、鞭策著自己,不管付出辛苦,都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途。
人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。我在這一年的教學(xué)工作中,對于自己的思想覺悟、理論水平和教學(xué)實踐、實驗技能仍處于不斷的摸索中。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn),面對的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材,改變理論與實踐脫離的的現(xiàn)狀,我感覺如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后來從校本理論學(xué)習(xí)、和一些教育著作、教育教學(xué)雜志上,獲得了比從前翻閱書籍時更深刻的理解與體會、找到了支持與鼓勵。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年本人,承擔(dān)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物、勞動技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,組織科技活動小組的教學(xué)活動,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。工作量大。備課量大,任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個晚自習(xí),其中的勞累自不必多言。準(zhǔn)備實驗消耗腦力和體力,實驗課上和科技活動實踐指導(dǎo)學(xué)生的實驗技能是勞累和辛苦,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路,每天上不同的課,做不同的工作,接觸不同的人,鍛煉了我心里的調(diào)試能力,而且使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通.這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!這種跨頭的獨特經(jīng)歷的感受是:痛并收獲著,累并快樂著!這一學(xué)期,我們除了圓滿完成教學(xué)工作,還完成了初中和高中的生物實驗考試任務(wù).記得今年6月,初中實驗考查,為了取得鮮活材料,避免陽光暴曬,影響實驗效果,我起早貪黑去尋找,愛人曾經(jīng)抱怨我說:哪有人像你這樣的,干別人看不到的活,.純屬傻瓜!7月驕陽似火,我不顧酷暑,不顧風(fēng)雨,并且設(shè)法準(zhǔn)備取得實驗材料.,路邊的雨水曾沖刷過我的汗水。在教學(xué)中,本人采用研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有科學(xué)知識和科學(xué)技能能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有財富的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。我們的七年級科技活動利用每周三的7、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被、北外環(huán)西段、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查,完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察,初步進(jìn)行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查,認(rèn)識了菌類植物,采集了小葉紅波的果實,學(xué)會了探究學(xué)習(xí)。本人在完成教學(xué)工作的同時,堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林、李國棟結(jié)為“師徒對子”互相聽課,促進(jìn)兩位年輕教師的迅速成長。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作,遇到同事有事,生病等事情,我都會主動的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來的新的教學(xué)任務(wù)。
今年,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們初中推廣以小組團(tuán)隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。因為課堂改革,組織科技活動課,從科技活動內(nèi)容,,從修改到上課,細(xì)節(jié)的處理,時間的安排,我都會和七年級的領(lǐng)導(dǎo)、教師,活動小組的學(xué)生商量,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。由于大家的幫助和自己的努力工作。本人2010年7月生物雙優(yōu)課評選獲得縣級三等獎,10年做好了初中科技教學(xué)工作,初高中生物實驗教學(xué)工作,初高中生物考查考試工作,還做好了上級文明學(xué)生大檢查,實驗室和實驗設(shè)備大檢查,督導(dǎo)評估大檢查,學(xué)校辦學(xué)水平大檢查的各項工作,為我校爭了光,10年11月受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,10年12月接受上級的指示,犧牲個人的休息時間做好了初中義務(wù)教育生物原有教學(xué)設(shè)備和緊缺設(shè)備的增補預(yù)算。10年3月輔導(dǎo)的科技大賽有一名同學(xué)獲得市級一等獎,撰寫的論文《科學(xué)素養(yǎng)在生物學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》10年3月獲得市級三等獎,10年4月獲得全國一等獎,7月又被天津市教育學(xué)會認(rèn)定為市級教育教學(xué)科研成果。10年撰寫的論文《在生物研究性學(xué)習(xí)中有效地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力》獲得縣級一等獎,論文《初中研究性學(xué)習(xí)的回顧和展望》獲得縣級三等獎,10年6月至今承擔(dān)了骨干教師課題《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)課堂教學(xué)改革研究》,xx年—09年承擔(dān)著《個性、特長生的培養(yǎng)與提高學(xué)生整體素質(zhì)》課題的研究與結(jié)題工作。10年4月接受縣教研室的指示,做好了七年級課堂練習(xí)的編寫工作,并成為編委,以后又接受教研室的指示,出了初中生物學(xué)業(yè)檢查試題。在博客上發(fā)表了教育教學(xué)心得體會等文章70多篇,拓展了燕山中學(xué)的知名度。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。
教師年度考核字總結(jié)篇四
教師年度考核總結(jié)培優(yōu)輔差是本年教學(xué)事情的重頭戲,因為一個班級內(nèi)里總存在尖子生和落伍生。對付落伍生,我總是給予特殊的照顧,起首是課堂上多提問,多巡視,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表彰,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的決心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)落伍生的提高。顛末本身的不懈努力,門生得到了片面的發(fā)展。
在教學(xué)事情方面,我奪取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的長處,意會此中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是決不打無預(yù)備的仗。
在備課進(jìn)程中認(rèn)真分析課本,根據(jù)課本的特點及門生的實際環(huán)境計劃教案。
在班主任事情方面,我十分重視門生的思想教育事情。通過班會、晨會、思想品行課及聯(lián)合各科課本對門生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使門生能養(yǎng)成精良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,以是我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項緊張內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,勉勵他們大膽展開事情。使班干部能在同硯中樹立起威信,成為同硯學(xué)習(xí)的榜樣。教師年度考核總結(jié)任勞任怨,完成學(xué)校其他事情。
三、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特征、有創(chuàng)意的'工具還不夠多,以后還要努力找出一些本身在數(shù)學(xué)教學(xué)的特征點。我在事情之余,把本身在教學(xué)中反思、案例、勞績等收集起來,并記錄一些本身的事情進(jìn)程、生存故事、思想進(jìn)程,精選和積聚了本身最為必要的信息資源,并積極與其他西席在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的題目。
四、增強反思,實時總結(jié)教學(xué)得失。教師年度考核總結(jié)反思本學(xué)期的事情,在獲得成績的同時,也在思量著本身在事情中的不敷。不敷有以下幾點:。
一、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化,必要進(jìn)行反思,教學(xué)程度提高速率緩慢。
二、教育科研在教學(xué)理論中的使用還不到位,研討做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到本身心中的目的。
三、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特征、有創(chuàng)意的工具還不夠多,以后還要努力找出一些本身在數(shù)學(xué)教學(xué)的特征點。
四、事情的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于以后事情中的進(jìn)一步糾正和增強。
五、承前啟后,創(chuàng)始新的天地。教師年度考核總結(jié)鑒于本身在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在事情中存在的諸多不敷,我以后的努力方向是:。
一、增強自身基本功的訓(xùn)練,分外是課堂教學(xué)本領(lǐng)的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對門生本領(lǐng)的培養(yǎng)。
教師年度考核字總結(jié)篇五
這一學(xué)期我擔(dān)負(fù)初一年級一個班的歷史教學(xué)工作,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情形,勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地展開。由于初一年級學(xué)生剛剛接觸歷史這一門學(xué)科,如何讓學(xué)生更快更好的熟悉歷史學(xué)科,成為教好歷史課的重要內(nèi)容?,F(xiàn)將這一學(xué)期以來,鄙人在教學(xué)工作方面的總結(jié),以期能在以后的教學(xué)進(jìn)程中揚長避短。
備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的條件條件。初一學(xué)生剛剛接觸歷史學(xué)科,對學(xué)生來說一切都是新鮮的。如果沒有充分發(fā)掘?qū)W生的愛好點,就會讓學(xué)生對歷史充滿厭惡,不愿學(xué)習(xí),明顯這不利于以后的歷史教學(xué)。所以我在上課前定要先備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采取的教學(xué)方法,并對教學(xué)進(jìn)程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種ppt等吸引學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
為使講授清楚化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交換,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分推敲每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
現(xiàn)在學(xué)生普遍反應(yīng)愛好上歷史課,就連以前極厭惡歷史的學(xué)生都樂于上課了。
在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,不但聽本學(xué)科組的公布課,我還積極跨學(xué)科聽課,積極參加市縣的教研活動,增強自身的教學(xué)技能。做到邊聽邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。由于初一的學(xué)生來自于不同的小學(xué),他們書寫存在著一定的差異。所以我專門布置并指導(dǎo)了課堂作業(yè)的書寫要求,以其能夠讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的書寫格式,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。另外,讓學(xué)生認(rèn)真完成《生態(tài)課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)》,由于此本練習(xí)重點突出,并且緊扣考點,所以要求學(xué)生認(rèn)真完成,我也及時批改,并作出相應(yīng)的講評。同時分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情形,將他們在作業(yè)進(jìn)程顯現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情形及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了落后生的輔導(dǎo)力度。對落后生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高落后生的`成績,第一要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛楚的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
這樣,落后生的轉(zhuǎn)化,就由本來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。落后生通常存在很多知識斷層,這些都是落后生轉(zhuǎn)化進(jìn)程中的拌腳石,在做好落后生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補缺,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完全,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,愛好和求知欲也會隨之增加。
當(dāng)然,人無完人。我也存在著些許不足。諸如有些時候沒能認(rèn)真?zhèn)湔n,作業(yè)批改不及時等。但是我會在接下來的工作中盡量克服自己的缺點和不足。
教師年度考核字總結(jié)篇六
本學(xué)期我擔(dān)任了高三x班x個文科班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期來的表現(xiàn)總結(jié)如下:
1、認(rèn)真準(zhǔn)備,備好每一節(jié)課。充分利用資料,深入研究高考,保證備課質(zhì)量,同時注意根據(jù)學(xué)生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動。
2、教學(xué)中,上好每一節(jié)課,講練結(jié)合,精選習(xí)題,準(zhǔn)確定位。每堂課爭取留10到15鐘讓學(xué)生做練習(xí),習(xí)題注重考察學(xué)生的思維能力,體現(xiàn)時代特點和熱點,增強高考實戰(zhàn)功能,幫助學(xué)生進(jìn)行知識遷移。對于基礎(chǔ)知識,要求每個學(xué)生過關(guān),并對過關(guān)情況作出登記。
4、理論聯(lián)系實際,努力結(jié)合時事背景進(jìn)行教學(xué)。這樣既增強了課堂的生動性,又能讓學(xué)生熟悉時事材料,還促進(jìn)了學(xué)生分析、解決問題的能力。通過收集網(wǎng)上信息,充實課堂信息量。
5、重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。對于文科學(xué)生,記憶是很重要的,合理的記憶方法很必要。讓學(xué)生懂得遺忘規(guī)律,及時和不定時的復(fù)習(xí)。加強對答題在指導(dǎo),要求學(xué)生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題,要求:審好題;表述科學(xué);善于用專業(yè)術(shù)語;格式規(guī)范;言簡意賅;善于回歸教材等。
6、做好培優(yōu)補差工作。針對學(xué)生的現(xiàn)狀制定培優(yōu)補差計劃,如果學(xué)生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定,上課不專心的現(xiàn)象,我都會主動找他談話,和他交流,讓他們有效的放松自己的心情,專心投入到學(xué)習(xí)上來。對于差生,我一直特殊的關(guān)注,經(jīng)常在下課時分和他們隨便聊聊,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活。有必要的時候,給予方法上的指導(dǎo)。
1、扎實做事,精湛業(yè)務(wù),提升素養(yǎng)。
2、要結(jié)合教學(xué)實際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。
3、不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗,要形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格。
4、關(guān)愛自己和他人,尊重學(xué)生。不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,從實際出發(fā),用真誠感動學(xué)生,用激情激勵學(xué)生,用方法指導(dǎo)學(xué)生,用知識充實學(xué)生,用毅力推動學(xué)生,用創(chuàng)造改變學(xué)生。
1、第一次擔(dān)任高三的政治教學(xué),對教材的研究還要深入。很多內(nèi)容,沒有充分挖掘其應(yīng)有的思想性,不能根據(jù)社會熱點和難點,找到高考的切入點。從題目設(shè)置上看,有些題缺乏對教材內(nèi)容的發(fā)揮,不能很好的進(jìn)行知識遷移。
2、教法已形成定勢思維,一些課教學(xué)效率不高,效果比較差。
4、難以做到因人而教。對于上課,一部分成績好的的同學(xué),覺得復(fù)習(xí)課效率不高,對于成績較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來。
教師年度考核字總結(jié)篇七
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的發(fā)明能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自身,鞭笞自身。對自身要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用。一學(xué)年來,我還積極參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作布置,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充沛的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)設(shè)計。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)和班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的褒揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表示非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必需履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非???。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課和結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事競賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成果。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則保護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。
教師年度考核字總結(jié)篇八
在校內(nèi)中,時間總是走的匆忙忙忙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的時間又這么過去了。作為一名高校老師,在過去一年來的工作中,我以班級為基礎(chǔ),主動加強了對工作的規(guī)劃和提升,讓自己能依據(jù)班級狀況制定教化安排和目標(biāo)。且在工作中取得了較好的成果。
回顧者一年,通過對高校環(huán)境的適應(yīng),學(xué)生們在學(xué)習(xí)上也有了更多的動力和自主性,為此在課堂上我也加快了教化的進(jìn)度,擴展了一些相關(guān)的學(xué)問應(yīng)用。但工作也并非全然順當(dāng),很多問題在今后還要接著努力的去完善和解決。在此,我總結(jié)自己的工作狀況如下:
作為一名人民老師,我始終在思想上嚴(yán)格的要求自己,熱愛祖國,熱愛人民,并熱愛教化的事業(yè),能主動主動的學(xué)習(xí)并提高自身思想水平,做到自我提高,自我反省,保持自身思想的端正。
并在工作中嚴(yán)格維護(hù)自身師風(fēng)師德,做好學(xué)生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上端正看法,正確的面對高校的學(xué)習(xí)。
作為老師,在工作中我看法嚴(yán)格,能仔細(xì)制定好教案,規(guī)劃好課堂。依據(jù)學(xué)生當(dāng)前狀況,全面的為學(xué)生設(shè)計適合的教學(xué)方式和進(jìn)度,提高學(xué)生收獲。
在工作中,我仔細(xì)遵守校內(nèi)規(guī)定,做到上課提前到,不曠課,在課堂上嚴(yán)格要求紀(jì)律,要求學(xué)生管理手機等電子產(chǎn)品,且自身也嚴(yán)格遵守。保證了課堂的紀(jì)律和制度。班級上的學(xué)生也越來越能嚴(yán)格做好自我管理,提高了自身的學(xué)習(xí)看法和自覺性。
時代在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,作為一名高校老師,我對專業(yè)方面的發(fā)展和進(jìn)步也始終在不斷的鉆研、跟進(jìn),讓自身能在教化學(xué)生們學(xué)問的時候,也能保證自身的學(xué)問不落后,能較好的跟上時代發(fā)展的腳步,與社會接軌。
同時,我也不忘提高自我修養(yǎng)。通過對心理學(xué)和教化方面書籍的閱讀,我對自身的'工作相識有了在近年來有了很大的改觀。并且通過和其他同事們的溝通和相互學(xué)習(xí),我在教化的思想上得到了極大的改進(jìn)。
回顧自己這一年來的狀況,我在教化的管理上還是須要更進(jìn)一步的提高。高校的生活變得困難,甚至學(xué)生在學(xué)習(xí)上也起先過于放松。為此,我更要剛好的提示,并做好榜樣!引導(dǎo)學(xué)生更加主動的去面對今后的學(xué)習(xí),為自己將來走上社會儲備力氣!
教師年度考核字總結(jié)篇九
時間如流水,一晃又是一學(xué)期。
回眸虎年春夏,夜以繼日、忘我工作,功夫不負(fù)有心人,xx作為物理教師,除了出色完成物理教學(xué)任務(wù)外,還參加了廣東省第八批物理特級教師競選,經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)全面考核評審,于6月1日被xx市教育局推薦為省特級教師,為廣東省民辦學(xué)校申報特級教師開創(chuàng)了先河,也為xx中學(xué)贏得了特殊榮譽,深感欣慰。
xx作為校長秘書,除了努力完成校長交辦的各項工作任務(wù)外,還積極主動服務(wù)“兩處一室”更新了各項規(guī)章制度,特別是在校園文化建設(shè)和對外宣傳等方面做出了積極貢獻(xiàn)。
經(jīng)常利用休息時間,工作到深夜三點,撰寫計劃、總結(jié)、宣傳文檔和各種文件,包括校刊、“八塊展牌”、“四折頁”等得到了董事會孫總和周校長的大力支持、幫助和充分肯定,贏得了廣泛信任和尊重。
下面,引用xx市教育局特級教師評審組對xx晉升廣東省特級教師的綜合評審意見作為xx新一學(xué)期最合適的工作總結(jié)。
附件:中學(xué)特級教師推薦人選xx同志綜合評價意見。
中學(xué)特級教師推薦人選xx同志綜合評價意見。
xx市教育局中小學(xué)特級教師評審小組。
經(jīng)考察,我們認(rèn)為,xx同志符合中學(xué)特級教師條件。
對其綜合評價意見如下:。
一、xx同志治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作刻苦努力,課題研究成果及其論文等獲獎級別高、數(shù)量多,在xx市民辦學(xué)校名師隊伍中堪稱杰出典范,是具有獨特物理風(fēng)格的學(xué)科帶頭人,是物理學(xué)科的教學(xué)專家,不愧入選國家骨干教師詞典,不愧為受到省政府表彰的優(yōu)秀教師。
1、xx同志堅持自修,不斷充實自己,為取得顯著成績奠定了堅實基礎(chǔ)。
他先后取得了中師、師專、本科及研究生學(xué)歷,取得xx省首批新課程培訓(xùn)者結(jié)業(yè)證、xx省中學(xué)校長合格證。
他連續(xù)擔(dān)任省重點教研課題組負(fù)責(zé)人多次在物理年會上作典型發(fā)言受到一致好評。
2、xx同志長期堅持在農(nóng)村工作,業(yè)績顯著。
作為校長,他把一所普通農(nóng)村中學(xué)發(fā)展成為地級市重點中學(xué);作為老師,他受到省級以上獎勵20多次,逐步成長為省級優(yōu)秀教師;作為省課題研究組組長,多次獲得xx省先進(jìn)科研工作者。
20xx-9至-7在xx省重點高中附屬初中分管教學(xué)工作,教畢業(yè)班物理兼班主任,創(chuàng)造了全市中考“四連冠”的奇跡。
2006-8至-7在xx市翰林實驗學(xué)校教畢業(yè)班物理兼任理科教研組長。
2007-9至現(xiàn)在,在xx市xx中學(xué)教物理兼任校長秘書,為xx中學(xué)科研興校做出了突出貢獻(xiàn)。
近兩年,他活躍在廣東民辦教育前沿,配合校長總結(jié)和提煉xx中學(xué)辦學(xué)成果及課題教研成果,獲得國家級獎一次,省級獎四次,參加省級教育論壇四次,在我市享有盛譽。
3、xx同志工作勤奮、刻苦,業(yè)績非常突出,堪稱名師中的杰出代表。
他于-9在xx受到省政府表彰,獲得“xx省優(yōu)秀教師”稱號并入選《中國中學(xué)骨干教師辭典》和《中國當(dāng)代中學(xué)教育名人大典》及xx省教育學(xué)會會員;1981-12在xxxx獲得“xx縣先進(jìn)工作者”稱號;-11和-11在xx孝感分別獲得“九五”、“十五”“科研先進(jìn)個人”獎;1995、、在xx獲得國家級、省級教師輔導(dǎo)獎,被聘為國家級月刊《實驗與裝備》特約通訊員;1994年獲得xx縣教學(xué)“十佳”和“骨干教師”稱號先后獲得國家級、省級、市級縣級獎勵獎勵有2次、12次、13次。
4、xx同志歷任市級重點學(xué)校主任8年、副校長4年,校長4年,在省級重點學(xué)校主管教學(xué)4年,在xx市xx中學(xué)做班主任、校長秘書。
他每做一個崗位,都能嚴(yán)于律己,出色完成任務(wù),把工作做到盡善盡美,不愧為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)的骨干、育人的模范、師德的表率、學(xué)習(xí)的典范。
他堅持在畢業(yè)班把關(guān)教學(xué),教學(xué)成績一直名列前茅,深受廣大學(xué)生及其家長愛戴。
教育教學(xué)教研成績顯著,在物理教師中影響很大,深得同行的尊重。
二、xx同志是“教學(xué)與課程論”的研究生,擅長省級課題研究并取得很多高級別成果,在科研促教、新課程推進(jìn)的實踐中碩果累累,是教研、課改的引領(lǐng)者。
xx同志工作之余,勤于筆耕,在各級各類物理期刊上發(fā)表大量論文并獲獎;多次主講縣級、市級優(yōu)質(zhì)課、示范課、電教課等觀摩課并獲獎;多次自制教具獲得縣級、市級獎勵;近幾年為xx市xx中學(xué)獲得國家級獎勵一次、省級獎勵4次立下了汗馬功勞;特別是他無私奉獻(xiàn),把自己20多年的辦學(xué)成果和科研成果帶給了xx市xx中學(xué),成為我市初中教育工作者的楷模。
他撰寫的論文《xx》獲得《教育前沿》一等獎(.05.8);《xx》獲得《教育前沿》二等獎(2008.05.08);《xxx》獲得《商情-科學(xué)教育家》一等獎(2008.05.08);《xx》在《內(nèi)蒙古人民出版社》出版(.05.10與人合編);.4.10《xx》獲得xx省教學(xué)研究室三等獎;《xx》獲得《中小學(xué)實驗與裝備》一等獎(20xx.11.30);《xx》獲得《中小學(xué)實驗與裝備》一等獎(20xx.4.10);《xx》獲得《中小學(xué)實驗與裝備》一等獎(2001.11.30);《xx》獲得省級一等獎(2001.5.20);《xx》獲得省級二等獎(2001.5.20);《xx》獲得省級三等獎(1996.1.30);《xx》獲得省級二等獎(1994.11.20);“生活中的理化生知識大賽”獲得省級二等獎(1994.12.28);《xx》刊在《xx》20xx.6p29(20xx.11);《xx》刊在《xx》20xx.6xx(20xx.11);承擔(dān)省級重點課題“xx的科學(xué)探究”實驗學(xué)校負(fù)責(zé)課題研究,成果顯著多次獲獎(2001.11.30);獲得市級以下論文、優(yōu)質(zhì)課、自制教具等獎項48次。
近年來,他與人合作撰文《xx》刊登在《師道》(4月刊),《xx》獲得國家級特等獎。
他參加了廣東省民辦教育30年回顧與展望等省級教育論壇四次,撰寫的《xx》在中國第二屆民辦教育和諧發(fā)展校長論壇會上交流。
他撰寫的《xx》、《xx中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃(~)》等30多萬字的演講文稿和發(fā)表的文章,為xx市教育事業(yè)做出了特別的貢獻(xiàn)!
三、xx同志精于傳、幫、帶,是培養(yǎng)青年教師的熱心人和師資培訓(xùn)的主講者。
任職以來,他十分注重對青年教師的`輔導(dǎo)和培養(yǎng)。
他培養(yǎng)過彭和平等十多名年輕教師,擔(dān)任過多位實習(xí)生的輔導(dǎo)老師,幫助他們熟悉學(xué)校的要求和管理,熟悉教材和學(xué)生,學(xué)會課堂調(diào)控和班級管理,促使他們盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)。
他用精湛的課堂表演藝術(shù)、生動多彩的課堂互動場面、技藝超群的課堂語言魅力和深厚無比的課堂駕馭能力贏得了廣泛尊重。
在他的感染和培養(yǎng)下,很多人已經(jīng)成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。
比如:他輔導(dǎo)的年輕教師劉中平在市物理教師教學(xué)競賽中,榮獲一等獎,彭和平老師榮獲省級優(yōu)質(zhì)課二等獎受到省市物理教研員的高度贊評。
他培養(yǎng)趙章宏、李丹等青年教師獲得市級以上獎勵18人次。
四、xx同志愛崗敬業(yè),教書育人,勇于探索,是師德高尚的模范教師。
xx遵守憲法和法律,忠實執(zhí)行黨的教育方針、政策,具有良好的思想政治素質(zhì)和師德;具有系統(tǒng)、堅實的物理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的物理學(xué)科知識;物理教育教學(xué)水平高、能力強,能勝任物理循環(huán)教學(xué),熟練掌握了物理教育教學(xué)的基本功,掌握了物理現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教育技巧,在面向全體學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)挖潛等方面取得了顯著成績;積極參與繼續(xù)教育,不斷追蹤教育科研信息,獨立開展或組織物理教研活動,具有物理教育教學(xué)課題研究和試驗的能力,并在物理方面取得了突出的成果,指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師卓有成效,是學(xué)校的物理領(lǐng)軍骨干教師。
在教育管理和物理教育教學(xué)等方面,堅持科學(xué)的世界觀、人生觀和方法論,堅持言傳身教,以身示范,嚴(yán)守工作崗位及各項制度,團(tuán)結(jié)同志,勇于開拓進(jìn)取,勇挑重?fù)?dān)且出色完成各項工作任務(wù)。
在考核中,我們發(fā)現(xiàn)xx同志淡薄名利,甘當(dāng)人梯,嚴(yán)守工作崗位,夜以繼日忘我工作,為光明的教育科研和特色辦學(xué)做出了非常突出的貢獻(xiàn)!特別是今天他的講課和說課精彩紛呈,驚喜不斷,有目共賞,給全體聽課者藝術(shù)享受,留下了難忘印象和美好回憶!
教師年度考核字總結(jié)篇十
在政治思想方面,我堅定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想,學(xué)習(xí)“_大”會議精神,在行動上與思想上與黨保持一致。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。
在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。同時,認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。
在紀(jì)律方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。
當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在?反思,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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教師年度考核字總結(jié)篇十一
以下是范文小編為大家收集整理了教師年度考核總結(jié)范本,供大家參考!
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。
時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。
對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。
我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
一、 加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。
時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。
隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的'勝任自己的教師工作。
結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。
通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,
也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。
課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。
力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點:
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。
這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。
做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。
為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。
一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。
不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。
但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。
主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。
今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
本學(xué)期,我擔(dān)任初一(2)班班主任,兼任101、102班數(shù)學(xué)老師,以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師。
我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。
積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時做了反思和小結(jié)。
為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。
我踏實工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、工作業(yè)績方面:
1、班主任工作
本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強不息、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。
通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。
通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,進(jìn)一步實現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,人人都能管”的班級自主管理目標(biāo)。
本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想),期中考前后單獨家訪20人次,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,受到學(xué)生、家長、老師的好評。
組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個 約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯。
入校以來,本班開創(chuàng)了一個又一個團(tuán)隊管理的新風(fēng)貌、新格局。
本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風(fēng)尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號。
本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級各類比賽獎項,學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊1人、學(xué)校合唱隊2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人、學(xué)校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個性特征,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、教學(xué)工作
為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。
科組活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀點。
課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
課后輔導(dǎo)上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。
和差生交談時,有針對性的提出學(xué)生的問題,并提出了改進(jìn)的建議。
在批評學(xué)生之前,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點到為止。
課后平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。
本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評,上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,五名學(xué)生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。
下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進(jìn)步明顯。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。
在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心、、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。
相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。
自報優(yōu)秀等級。
教師年度考核字總結(jié)篇十二
本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
在教學(xué)過程中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際,鍛煉提高學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學(xué)生掉隊,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一直好評。
學(xué)無止境,教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢,堅持集體先周備課制度,倡導(dǎo)教師率先垂范,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學(xué)生自覺的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實踐使我深深的認(rèn)識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,加大科研力度,才能跟上時代發(fā)展的步伐。
面對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責(zé)任重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀,閑暇注重理論知識的學(xué)習(xí),不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學(xué)生。
工作中我團(tuán)結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的'機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師年度考核總結(jié)范文。
教師年度考核字總結(jié)篇十三
20××年即將結(jié)束,下面我對本年度個人工作思想狀況簡要總結(jié)如下:在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
(一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和群眾利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得必須的進(jìn)步,撰寫簡報x篇,利用辦公室學(xué)習(xí)資料,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
(二)嚴(yán)于律已,不斷加強作風(fēng)建設(shè)。x年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,用心維護(hù)工商部門的良好形象。
(三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只期望把工作圓滿完成。
一年來的工作雖然取得了必須的.成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有必須差距,資料上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我必須發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
教師年度考核字總結(jié)篇十四
時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期很快就要過去了。作為一名教師,這期間對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
1.思想方面:
教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。為此在教育教學(xué)、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
2.教學(xué)方面:
1)、備課從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備說課、備課、集體備課,認(rèn)真的上好每一節(jié)課。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向其他教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平??梢愿鶕?jù)要求,提前兩周備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極的制作有利于學(xué)生的教學(xué)輔助材料,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語、重點內(nèi)容歸納出來,集中復(fù)習(xí),這樣讓學(xué)生復(fù)習(xí)起來沒有壓力效果也較好。
2)、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。可以做到因材施教,教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3)、輔導(dǎo)我利用自習(xí)課或其他閑暇時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補漏?;旧厦恐芏寄芾幂o導(dǎo)和早讀的時間,給學(xué)生加強一些課外的閱讀練習(xí)。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強化訓(xùn)練。
4)、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對好的學(xué)生進(jìn)行表揚,不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認(rèn)真的書寫評語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。
3.德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
4.個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
5.努力方向:
1)、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué)。
2)、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3)、對學(xué)生多加強教育,教會學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué)、老師和家長。
4)、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。
5)、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
6)、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我將在以后的時間里,不斷提高教學(xué)水平,刻苦鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)方法。希望在以后的時間里有更好的突破。
教師年度考核字總結(jié)篇十五
學(xué)期末到了, 回顧這學(xué)期的教育工作 ,是時候進(jìn)行工作總結(jié)了,下面是小編為大家整理好的相關(guān)的教師年度考核總結(jié)范文,希望對大家有所幫助!
20xx年教師年度考核個人工作總結(jié):在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行"xxxx"精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。
作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。
一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行"xxxx"精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。
作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。
首先,必須尊重學(xué)生。
尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。
做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。
通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)一個重要方面。
在主題班會上,進(jìn)行說"新學(xué)期的打算"、"時時刻刻注意安全"、"我愛學(xué)校"。
6、制定幫教方案。
對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏。
同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
三.遵守紀(jì)律方面:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
回顧一年的工作,我始終一如既往保持著認(rèn)真、踏實的工作作風(fēng),時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。
勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),為人師表,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利;堅持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學(xué)校布置的各項工作。
在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的`內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定切實可行的教育教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。
在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。
堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
不管是擔(dān)任副班主任還是正班主任工作,我都能認(rèn)真做好各項班級工作,關(guān)愛班中的每一個學(xué)生,注重學(xué)生的個性發(fā)展和思想道德教育。
報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護(hù)每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。
注意用自己的一言一行來感染學(xué)生,教育學(xué)生要講文明、懂禮貌,同學(xué)之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會寬容、學(xué)會感恩,學(xué)會自信,學(xué)會分辨是非,熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。
正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;五曠課、請假,無遲到、早退,對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師年度考核字總結(jié)篇十六
在20xx年中,本人無論是在思想上,還是在工作上,都積極追求進(jìn)步,平時利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,在思想上保持與時俱進(jìn)。在業(yè)務(wù)方面,積極參加學(xué)校的教研活動,虛心學(xué)習(xí)其他老師好的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的理論書籍,更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。
在工作上,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。服從分配,顧全大局,不遲到,不早退,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時時處處嚴(yán)格要求自己。
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。
最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非??臁?BR> 在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100,優(yōu)秀率為96%。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。
教師年度考核字總結(jié)篇十七
回顧過去的一年,評注有許多值得闡發(fā)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的螺科榧,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守遵行學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言詞言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的令人興奮教具。在課堂上特別注意調(diào)動調(diào)遣學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法教學(xué)活動盡量做到博采眾家之長為己所用。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了投資回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在自修運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持冰球訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有投資計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的.進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠幫助讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠幫助安心訓(xùn)練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我贏得了一定成績,但也不免隱含一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
教師年度考核字總結(jié)篇十八
本學(xué)年,我擔(dān)任了高二兩個班的語文課。能按教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真鉆研教材,研究兩個班學(xué)生的實際情況,確定較為適宜的教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。我自己對貫穿于新的教學(xué)大綱中的語文教學(xué)思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識,更堅定了語文學(xué)科是一個既具有工具性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識,對第一次使用的新教材也能較的把握和處理了。較為滿意的幾點:
將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的`寫作教學(xué)任務(wù),又在某種程度上彌補了本冊教材課文教學(xué)與寫作訓(xùn)練脫節(jié)的不足,學(xué)生的寫作水平較過去都有了一定的提高,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
充分認(rèn)識到了本冊課本以文學(xué)鑒賞為主要教學(xué)任務(wù)的特點,為配合教學(xué),先后請了山東師大中文系的教授呂家鄉(xiāng)先生和宋遂良先生前來給學(xué)生作了詩歌鑒賞和散文鑒賞兩個專題講座,取得了很好的效果。
一次是詩歌朗誦會,一次是詩歌背誦比賽。兩次活動都受到了學(xué)生的歡迎。在詩歌朗誦會上,學(xué)生踴躍上臺,深情朗誦自己精選的詩歌作品,所有的人都沉浸在詩歌的迷人境界中。在詩歌背誦比賽中,學(xué)生們將課下十年功展示于課上的一分鐘中,讓詩歌內(nèi)化為自己的精神以后,又外現(xiàn)為一種氣質(zhì)。
我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學(xué)生,要求他們制定可行的讀書計劃,利用零碎時間讀名著,并通過考試的形式檢查他們的閱讀情況。
一、在學(xué)生習(xí)作的講評方面做得還很不夠,客觀原因是時間少,主觀原因是自己的重視程度不夠,沒有擠出時間來完成好這一項很有意義的工作。
二、對學(xué)生的課后作業(yè)檢查的力度還不夠,使得一部分學(xué)生沒有按時保質(zhì)保量地完成作業(yè),在期末考試中就表露出來了。
三、自己有了老朽的感覺,常想得過且過,對新事物(如計算機知識和操作、新教材中的詩歌背誦、新概念作文等)有些不以為意了。就總結(jié)到這里吧,工作和生活都還是要向前的。
教師年度考核字總結(jié)篇十九
一年一度的教師考核過后,我們的教師都要對自己的情況進(jìn)行一個總結(jié)。下面是小編搜集整理的教師年度考核總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注。
欄目!
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé),?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的。
工作報告。
如下:
在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實,在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作。
課件。
領(lǐng)會教材中的重點難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。上課時認(rèn)真授課,抓住重點突出難點精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的。
教學(xué)工作計劃。
保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育并且每到重大節(jié)假日都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一堂課批好每一份作業(yè)教育好每一個學(xué)生努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計。
教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
教師年度考核字總結(jié)篇二十
一、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的`心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué) 生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。 “進(jìn)無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2013教師年度考核總結(jié)。
教師年度考核字總結(jié)篇一
這一年是特別特殊的一年,對于我們?nèi)咳藖碚f或許都有肯定的意義。我作為一名老師,能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也特別堅決的知道自己的志向和目標(biāo),所以不管什么時候我都可以激昂自己,不斷前行,去找尋屬于自己的終極目標(biāo)。
這一年又這樣過去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個基礎(chǔ)上接著增加自己的價值和意義。在進(jìn)入老師這個行業(yè)之前我就知道自己要擔(dān)當(dāng)怎樣的使命和責(zé)任,因此這對于我來說是一件特別有責(zé)任感有使命感的事業(yè),我也情愿為這份事業(yè)奉獻(xiàn)出我的一切,不管我多大的年紀(jì),或者即將遇到怎樣的難關(guān),我都會始終堅持下去,初心不悔,砥礪前行。
這一年我和學(xué)生之間的相處更加和諧友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的,其實我是一個很慢熱的人,所以在和學(xué)生們接觸了一個學(xué)年之后,和大家之間的溝通也越來越順當(dāng)了,大家也已經(jīng)把我作為了一位摯友看待了。除此之外,面對一些特別的學(xué)生,我也付出了自己許多的精力和時間,在生活中賜予他們幫助,在學(xué)習(xí)中不斷的激勵著他們,讓他們的內(nèi)心有一個更加堅實的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力氣。
我對自己的業(yè)務(wù)實力還是算比較滿足的,因為這么多年的教學(xué)讓我積累了許多的閱歷,而在這樣的閱歷中,我也知道自己的一些優(yōu)缺點,再在其中進(jìn)行調(diào)整和變更,我也起先漸漸的完善好了自己,讓自己有了一部分的變更和成長。而我的業(yè)務(wù)實力也在我的'努力當(dāng)中漸漸提升了上去,直到現(xiàn)在,我也有足夠的信念去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè),我也愛我所在的學(xué)校,我情愿為之接著付出,直到實現(xiàn)我全部的價值。
歲月是一件很磨人的事情,略微不留意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時間讓我知道,成為一名老師是一件很有責(zé)任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會上,我都應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起自己的那一個部分,不要遺忘自己的使命,也不要奢侈自己的實力,可以實現(xiàn)的事情盡量去實現(xiàn),不要讓將來的自己懊悔,也不要讓那些信任我們的人難過悲觀。
一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過,一個人的與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)驗和心智?;仡櫸业?0xx年,假如真的要來一個總結(jié)的話,自己真的是感同身受??傆X內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美妙,也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。
教師年度考核字總結(jié)篇二
在政治思想方面,我堅定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想,學(xué)習(xí)xx大會議精神,在行動上與思想上與黨保持一致。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。
在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。同時,認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。
在紀(jì)律方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。
當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:金無足赤,人無完人。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師年度考核字總結(jié)篇三
教師工作是繁忙的,瑣碎的,必須是更細(xì)致、而又深入的。在2010學(xué)年度,我承擔(dān)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物、勞技學(xué)科的教學(xué)工作,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。針對七年級的教學(xué)特點我認(rèn)真對待,在此過程中,在七年級全體教師的幫助協(xié)作下,我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作,勿庸置疑是汗水與淚水換來的?;仡^看自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味;而每當(dāng)看到年輕教師和學(xué)生們的點滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動,而且更感任重。以下是本人對08學(xué)年度工作的總結(jié):
政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面,熱愛教育事業(yè),對學(xué)生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作,工作積極主動?!耙陨碜鲃t,為人師表”,我作為從事義務(wù)教育多年的老教師,根據(jù)新課程理念確定義務(wù)教育發(fā)展方向,不斷學(xué)習(xí),不人云亦云,尋方向,找出路,也不斷提醒、鞭策著自己,不管付出辛苦,都不能使義務(wù)教育教學(xué)工作誤入歧途。
人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。我在這一年的教學(xué)工作中,對于自己的思想覺悟、理論水平和教學(xué)實踐、實驗技能仍處于不斷的摸索中。為了全面透徹的理解課程標(biāo)準(zhǔn),面對的確是活生生的學(xué)生與活生生的教材,改變理論與實踐脫離的的現(xiàn)狀,我感覺如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后來從校本理論學(xué)習(xí)、和一些教育著作、教育教學(xué)雜志上,獲得了比從前翻閱書籍時更深刻的理解與體會、找到了支持與鼓勵。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年本人,承擔(dān)初高中生物實驗教學(xué)和七年級生物、勞動技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,組織科技活動小組的教學(xué)活動,還擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)學(xué)科的研究工作。工作量大。備課量大,任務(wù)繁重,年近半百的我每周還有3個晚自習(xí),其中的勞累自不必多言。準(zhǔn)備實驗消耗腦力和體力,實驗課上和科技活動實踐指導(dǎo)學(xué)生的實驗技能是勞累和辛苦,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路,每天上不同的課,做不同的工作,接觸不同的人,鍛煉了我心里的調(diào)試能力,而且使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通.這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!這種跨頭的獨特經(jīng)歷的感受是:痛并收獲著,累并快樂著!這一學(xué)期,我們除了圓滿完成教學(xué)工作,還完成了初中和高中的生物實驗考試任務(wù).記得今年6月,初中實驗考查,為了取得鮮活材料,避免陽光暴曬,影響實驗效果,我起早貪黑去尋找,愛人曾經(jīng)抱怨我說:哪有人像你這樣的,干別人看不到的活,.純屬傻瓜!7月驕陽似火,我不顧酷暑,不顧風(fēng)雨,并且設(shè)法準(zhǔn)備取得實驗材料.,路邊的雨水曾沖刷過我的汗水。在教學(xué)中,本人采用研究性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有科學(xué)知識和科學(xué)技能能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有財富的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。我們的七年級科技活動利用每周三的7、8節(jié)組織學(xué)生完成了燕山中學(xué)校園內(nèi)植被、北外環(huán)西段、西外環(huán)北段人工植被的調(diào)查,完成霧靈山西南面人工資被和天然植被的考察,初步進(jìn)行霧靈山山前南側(cè)沖擊平原植被種類的調(diào)查,認(rèn)識了菌類植物,采集了小葉紅波的果實,學(xué)會了探究學(xué)習(xí)。本人在完成教學(xué)工作的同時,堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同徐成林、李國棟結(jié)為“師徒對子”互相聽課,促進(jìn)兩位年輕教師的迅速成長。為了配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作,遇到同事有事,生病等事情,我都會主動的迎接領(lǐng)導(dǎo)派來的新的教學(xué)任務(wù)。
今年,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們初中推廣以小組團(tuán)隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。因為課堂改革,組織科技活動課,從科技活動內(nèi)容,,從修改到上課,細(xì)節(jié)的處理,時間的安排,我都會和七年級的領(lǐng)導(dǎo)、教師,活動小組的學(xué)生商量,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。由于大家的幫助和自己的努力工作。本人2010年7月生物雙優(yōu)課評選獲得縣級三等獎,10年做好了初中科技教學(xué)工作,初高中生物實驗教學(xué)工作,初高中生物考查考試工作,還做好了上級文明學(xué)生大檢查,實驗室和實驗設(shè)備大檢查,督導(dǎo)評估大檢查,學(xué)校辦學(xué)水平大檢查的各項工作,為我校爭了光,10年11月受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,10年12月接受上級的指示,犧牲個人的休息時間做好了初中義務(wù)教育生物原有教學(xué)設(shè)備和緊缺設(shè)備的增補預(yù)算。10年3月輔導(dǎo)的科技大賽有一名同學(xué)獲得市級一等獎,撰寫的論文《科學(xué)素養(yǎng)在生物學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》10年3月獲得市級三等獎,10年4月獲得全國一等獎,7月又被天津市教育學(xué)會認(rèn)定為市級教育教學(xué)科研成果。10年撰寫的論文《在生物研究性學(xué)習(xí)中有效地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力》獲得縣級一等獎,論文《初中研究性學(xué)習(xí)的回顧和展望》獲得縣級三等獎,10年6月至今承擔(dān)了骨干教師課題《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)課堂教學(xué)改革研究》,xx年—09年承擔(dān)著《個性、特長生的培養(yǎng)與提高學(xué)生整體素質(zhì)》課題的研究與結(jié)題工作。10年4月接受縣教研室的指示,做好了七年級課堂練習(xí)的編寫工作,并成為編委,以后又接受教研室的指示,出了初中生物學(xué)業(yè)檢查試題。在博客上發(fā)表了教育教學(xué)心得體會等文章70多篇,拓展了燕山中學(xué)的知名度。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。
教師年度考核字總結(jié)篇四
教師年度考核總結(jié)培優(yōu)輔差是本年教學(xué)事情的重頭戲,因為一個班級內(nèi)里總存在尖子生和落伍生。對付落伍生,我總是給予特殊的照顧,起首是課堂上多提問,多巡視,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表彰,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的決心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)落伍生的提高。顛末本身的不懈努力,門生得到了片面的發(fā)展。
在教學(xué)事情方面,我奪取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的長處,意會此中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是決不打無預(yù)備的仗。
在備課進(jìn)程中認(rèn)真分析課本,根據(jù)課本的特點及門生的實際環(huán)境計劃教案。
在班主任事情方面,我十分重視門生的思想教育事情。通過班會、晨會、思想品行課及聯(lián)合各科課本對門生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使門生能養(yǎng)成精良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,以是我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項緊張內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,勉勵他們大膽展開事情。使班干部能在同硯中樹立起威信,成為同硯學(xué)習(xí)的榜樣。教師年度考核總結(jié)任勞任怨,完成學(xué)校其他事情。
三、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特征、有創(chuàng)意的'工具還不夠多,以后還要努力找出一些本身在數(shù)學(xué)教學(xué)的特征點。我在事情之余,把本身在教學(xué)中反思、案例、勞績等收集起來,并記錄一些本身的事情進(jìn)程、生存故事、思想進(jìn)程,精選和積聚了本身最為必要的信息資源,并積極與其他西席在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的題目。
四、增強反思,實時總結(jié)教學(xué)得失。教師年度考核總結(jié)反思本學(xué)期的事情,在獲得成績的同時,也在思量著本身在事情中的不敷。不敷有以下幾點:。
一、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化,必要進(jìn)行反思,教學(xué)程度提高速率緩慢。
二、教育科研在教學(xué)理論中的使用還不到位,研討做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到本身心中的目的。
三、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特征、有創(chuàng)意的工具還不夠多,以后還要努力找出一些本身在數(shù)學(xué)教學(xué)的特征點。
四、事情的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于以后事情中的進(jìn)一步糾正和增強。
五、承前啟后,創(chuàng)始新的天地。教師年度考核總結(jié)鑒于本身在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在事情中存在的諸多不敷,我以后的努力方向是:。
一、增強自身基本功的訓(xùn)練,分外是課堂教學(xué)本領(lǐng)的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對門生本領(lǐng)的培養(yǎng)。
教師年度考核字總結(jié)篇五
這一學(xué)期我擔(dān)負(fù)初一年級一個班的歷史教學(xué)工作,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情形,勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地展開。由于初一年級學(xué)生剛剛接觸歷史這一門學(xué)科,如何讓學(xué)生更快更好的熟悉歷史學(xué)科,成為教好歷史課的重要內(nèi)容?,F(xiàn)將這一學(xué)期以來,鄙人在教學(xué)工作方面的總結(jié),以期能在以后的教學(xué)進(jìn)程中揚長避短。
備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的條件條件。初一學(xué)生剛剛接觸歷史學(xué)科,對學(xué)生來說一切都是新鮮的。如果沒有充分發(fā)掘?qū)W生的愛好點,就會讓學(xué)生對歷史充滿厭惡,不愿學(xué)習(xí),明顯這不利于以后的歷史教學(xué)。所以我在上課前定要先備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采取的教學(xué)方法,并對教學(xué)進(jìn)程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種ppt等吸引學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
為使講授清楚化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交換,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分推敲每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
現(xiàn)在學(xué)生普遍反應(yīng)愛好上歷史課,就連以前極厭惡歷史的學(xué)生都樂于上課了。
在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,不但聽本學(xué)科組的公布課,我還積極跨學(xué)科聽課,積極參加市縣的教研活動,增強自身的教學(xué)技能。做到邊聽邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。由于初一的學(xué)生來自于不同的小學(xué),他們書寫存在著一定的差異。所以我專門布置并指導(dǎo)了課堂作業(yè)的書寫要求,以其能夠讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的書寫格式,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。另外,讓學(xué)生認(rèn)真完成《生態(tài)課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)》,由于此本練習(xí)重點突出,并且緊扣考點,所以要求學(xué)生認(rèn)真完成,我也及時批改,并作出相應(yīng)的講評。同時分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情形,將他們在作業(yè)進(jìn)程顯現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情形及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了落后生的輔導(dǎo)力度。對落后生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高落后生的`成績,第一要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛楚的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
這樣,落后生的轉(zhuǎn)化,就由本來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。落后生通常存在很多知識斷層,這些都是落后生轉(zhuǎn)化進(jìn)程中的拌腳石,在做好落后生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補缺,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完全,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,愛好和求知欲也會隨之增加。
當(dāng)然,人無完人。我也存在著些許不足。諸如有些時候沒能認(rèn)真?zhèn)湔n,作業(yè)批改不及時等。但是我會在接下來的工作中盡量克服自己的缺點和不足。
教師年度考核字總結(jié)篇六
本學(xué)期我擔(dān)任了高三x班x個文科班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期來的表現(xiàn)總結(jié)如下:
1、認(rèn)真準(zhǔn)備,備好每一節(jié)課。充分利用資料,深入研究高考,保證備課質(zhì)量,同時注意根據(jù)學(xué)生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動。
2、教學(xué)中,上好每一節(jié)課,講練結(jié)合,精選習(xí)題,準(zhǔn)確定位。每堂課爭取留10到15鐘讓學(xué)生做練習(xí),習(xí)題注重考察學(xué)生的思維能力,體現(xiàn)時代特點和熱點,增強高考實戰(zhàn)功能,幫助學(xué)生進(jìn)行知識遷移。對于基礎(chǔ)知識,要求每個學(xué)生過關(guān),并對過關(guān)情況作出登記。
4、理論聯(lián)系實際,努力結(jié)合時事背景進(jìn)行教學(xué)。這樣既增強了課堂的生動性,又能讓學(xué)生熟悉時事材料,還促進(jìn)了學(xué)生分析、解決問題的能力。通過收集網(wǎng)上信息,充實課堂信息量。
5、重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。對于文科學(xué)生,記憶是很重要的,合理的記憶方法很必要。讓學(xué)生懂得遺忘規(guī)律,及時和不定時的復(fù)習(xí)。加強對答題在指導(dǎo),要求學(xué)生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題,要求:審好題;表述科學(xué);善于用專業(yè)術(shù)語;格式規(guī)范;言簡意賅;善于回歸教材等。
6、做好培優(yōu)補差工作。針對學(xué)生的現(xiàn)狀制定培優(yōu)補差計劃,如果學(xué)生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定,上課不專心的現(xiàn)象,我都會主動找他談話,和他交流,讓他們有效的放松自己的心情,專心投入到學(xué)習(xí)上來。對于差生,我一直特殊的關(guān)注,經(jīng)常在下課時分和他們隨便聊聊,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活。有必要的時候,給予方法上的指導(dǎo)。
1、扎實做事,精湛業(yè)務(wù),提升素養(yǎng)。
2、要結(jié)合教學(xué)實際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。
3、不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗,要形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格。
4、關(guān)愛自己和他人,尊重學(xué)生。不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,從實際出發(fā),用真誠感動學(xué)生,用激情激勵學(xué)生,用方法指導(dǎo)學(xué)生,用知識充實學(xué)生,用毅力推動學(xué)生,用創(chuàng)造改變學(xué)生。
1、第一次擔(dān)任高三的政治教學(xué),對教材的研究還要深入。很多內(nèi)容,沒有充分挖掘其應(yīng)有的思想性,不能根據(jù)社會熱點和難點,找到高考的切入點。從題目設(shè)置上看,有些題缺乏對教材內(nèi)容的發(fā)揮,不能很好的進(jìn)行知識遷移。
2、教法已形成定勢思維,一些課教學(xué)效率不高,效果比較差。
4、難以做到因人而教。對于上課,一部分成績好的的同學(xué),覺得復(fù)習(xí)課效率不高,對于成績較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來。
教師年度考核字總結(jié)篇七
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的發(fā)明能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自身,鞭笞自身。對自身要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用。一學(xué)年來,我還積極參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作布置,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充沛的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)設(shè)計。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)和班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的褒揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表示非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必需履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非???。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課和結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事競賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成果。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則保護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。
教師年度考核字總結(jié)篇八
在校內(nèi)中,時間總是走的匆忙忙忙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的時間又這么過去了。作為一名高校老師,在過去一年來的工作中,我以班級為基礎(chǔ),主動加強了對工作的規(guī)劃和提升,讓自己能依據(jù)班級狀況制定教化安排和目標(biāo)。且在工作中取得了較好的成果。
回顧者一年,通過對高校環(huán)境的適應(yīng),學(xué)生們在學(xué)習(xí)上也有了更多的動力和自主性,為此在課堂上我也加快了教化的進(jìn)度,擴展了一些相關(guān)的學(xué)問應(yīng)用。但工作也并非全然順當(dāng),很多問題在今后還要接著努力的去完善和解決。在此,我總結(jié)自己的工作狀況如下:
作為一名人民老師,我始終在思想上嚴(yán)格的要求自己,熱愛祖國,熱愛人民,并熱愛教化的事業(yè),能主動主動的學(xué)習(xí)并提高自身思想水平,做到自我提高,自我反省,保持自身思想的端正。
并在工作中嚴(yán)格維護(hù)自身師風(fēng)師德,做好學(xué)生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上端正看法,正確的面對高校的學(xué)習(xí)。
作為老師,在工作中我看法嚴(yán)格,能仔細(xì)制定好教案,規(guī)劃好課堂。依據(jù)學(xué)生當(dāng)前狀況,全面的為學(xué)生設(shè)計適合的教學(xué)方式和進(jìn)度,提高學(xué)生收獲。
在工作中,我仔細(xì)遵守校內(nèi)規(guī)定,做到上課提前到,不曠課,在課堂上嚴(yán)格要求紀(jì)律,要求學(xué)生管理手機等電子產(chǎn)品,且自身也嚴(yán)格遵守。保證了課堂的紀(jì)律和制度。班級上的學(xué)生也越來越能嚴(yán)格做好自我管理,提高了自身的學(xué)習(xí)看法和自覺性。
時代在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,作為一名高校老師,我對專業(yè)方面的發(fā)展和進(jìn)步也始終在不斷的鉆研、跟進(jìn),讓自身能在教化學(xué)生們學(xué)問的時候,也能保證自身的學(xué)問不落后,能較好的跟上時代發(fā)展的腳步,與社會接軌。
同時,我也不忘提高自我修養(yǎng)。通過對心理學(xué)和教化方面書籍的閱讀,我對自身的'工作相識有了在近年來有了很大的改觀。并且通過和其他同事們的溝通和相互學(xué)習(xí),我在教化的思想上得到了極大的改進(jìn)。
回顧自己這一年來的狀況,我在教化的管理上還是須要更進(jìn)一步的提高。高校的生活變得困難,甚至學(xué)生在學(xué)習(xí)上也起先過于放松。為此,我更要剛好的提示,并做好榜樣!引導(dǎo)學(xué)生更加主動的去面對今后的學(xué)習(xí),為自己將來走上社會儲備力氣!
教師年度考核字總結(jié)篇九
時間如流水,一晃又是一學(xué)期。
回眸虎年春夏,夜以繼日、忘我工作,功夫不負(fù)有心人,xx作為物理教師,除了出色完成物理教學(xué)任務(wù)外,還參加了廣東省第八批物理特級教師競選,經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)全面考核評審,于6月1日被xx市教育局推薦為省特級教師,為廣東省民辦學(xué)校申報特級教師開創(chuàng)了先河,也為xx中學(xué)贏得了特殊榮譽,深感欣慰。
xx作為校長秘書,除了努力完成校長交辦的各項工作任務(wù)外,還積極主動服務(wù)“兩處一室”更新了各項規(guī)章制度,特別是在校園文化建設(shè)和對外宣傳等方面做出了積極貢獻(xiàn)。
經(jīng)常利用休息時間,工作到深夜三點,撰寫計劃、總結(jié)、宣傳文檔和各種文件,包括校刊、“八塊展牌”、“四折頁”等得到了董事會孫總和周校長的大力支持、幫助和充分肯定,贏得了廣泛信任和尊重。
下面,引用xx市教育局特級教師評審組對xx晉升廣東省特級教師的綜合評審意見作為xx新一學(xué)期最合適的工作總結(jié)。
附件:中學(xué)特級教師推薦人選xx同志綜合評價意見。
中學(xué)特級教師推薦人選xx同志綜合評價意見。
xx市教育局中小學(xué)特級教師評審小組。
經(jīng)考察,我們認(rèn)為,xx同志符合中學(xué)特級教師條件。
對其綜合評價意見如下:。
一、xx同志治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作刻苦努力,課題研究成果及其論文等獲獎級別高、數(shù)量多,在xx市民辦學(xué)校名師隊伍中堪稱杰出典范,是具有獨特物理風(fēng)格的學(xué)科帶頭人,是物理學(xué)科的教學(xué)專家,不愧入選國家骨干教師詞典,不愧為受到省政府表彰的優(yōu)秀教師。
1、xx同志堅持自修,不斷充實自己,為取得顯著成績奠定了堅實基礎(chǔ)。
他先后取得了中師、師專、本科及研究生學(xué)歷,取得xx省首批新課程培訓(xùn)者結(jié)業(yè)證、xx省中學(xué)校長合格證。
他連續(xù)擔(dān)任省重點教研課題組負(fù)責(zé)人多次在物理年會上作典型發(fā)言受到一致好評。
2、xx同志長期堅持在農(nóng)村工作,業(yè)績顯著。
作為校長,他把一所普通農(nóng)村中學(xué)發(fā)展成為地級市重點中學(xué);作為老師,他受到省級以上獎勵20多次,逐步成長為省級優(yōu)秀教師;作為省課題研究組組長,多次獲得xx省先進(jìn)科研工作者。
20xx-9至-7在xx省重點高中附屬初中分管教學(xué)工作,教畢業(yè)班物理兼班主任,創(chuàng)造了全市中考“四連冠”的奇跡。
2006-8至-7在xx市翰林實驗學(xué)校教畢業(yè)班物理兼任理科教研組長。
2007-9至現(xiàn)在,在xx市xx中學(xué)教物理兼任校長秘書,為xx中學(xué)科研興校做出了突出貢獻(xiàn)。
近兩年,他活躍在廣東民辦教育前沿,配合校長總結(jié)和提煉xx中學(xué)辦學(xué)成果及課題教研成果,獲得國家級獎一次,省級獎四次,參加省級教育論壇四次,在我市享有盛譽。
3、xx同志工作勤奮、刻苦,業(yè)績非常突出,堪稱名師中的杰出代表。
他于-9在xx受到省政府表彰,獲得“xx省優(yōu)秀教師”稱號并入選《中國中學(xué)骨干教師辭典》和《中國當(dāng)代中學(xué)教育名人大典》及xx省教育學(xué)會會員;1981-12在xxxx獲得“xx縣先進(jìn)工作者”稱號;-11和-11在xx孝感分別獲得“九五”、“十五”“科研先進(jìn)個人”獎;1995、、在xx獲得國家級、省級教師輔導(dǎo)獎,被聘為國家級月刊《實驗與裝備》特約通訊員;1994年獲得xx縣教學(xué)“十佳”和“骨干教師”稱號先后獲得國家級、省級、市級縣級獎勵獎勵有2次、12次、13次。
4、xx同志歷任市級重點學(xué)校主任8年、副校長4年,校長4年,在省級重點學(xué)校主管教學(xué)4年,在xx市xx中學(xué)做班主任、校長秘書。
他每做一個崗位,都能嚴(yán)于律己,出色完成任務(wù),把工作做到盡善盡美,不愧為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)的骨干、育人的模范、師德的表率、學(xué)習(xí)的典范。
他堅持在畢業(yè)班把關(guān)教學(xué),教學(xué)成績一直名列前茅,深受廣大學(xué)生及其家長愛戴。
教育教學(xué)教研成績顯著,在物理教師中影響很大,深得同行的尊重。
二、xx同志是“教學(xué)與課程論”的研究生,擅長省級課題研究并取得很多高級別成果,在科研促教、新課程推進(jìn)的實踐中碩果累累,是教研、課改的引領(lǐng)者。
xx同志工作之余,勤于筆耕,在各級各類物理期刊上發(fā)表大量論文并獲獎;多次主講縣級、市級優(yōu)質(zhì)課、示范課、電教課等觀摩課并獲獎;多次自制教具獲得縣級、市級獎勵;近幾年為xx市xx中學(xué)獲得國家級獎勵一次、省級獎勵4次立下了汗馬功勞;特別是他無私奉獻(xiàn),把自己20多年的辦學(xué)成果和科研成果帶給了xx市xx中學(xué),成為我市初中教育工作者的楷模。
他撰寫的論文《xx》獲得《教育前沿》一等獎(.05.8);《xx》獲得《教育前沿》二等獎(2008.05.08);《xxx》獲得《商情-科學(xué)教育家》一等獎(2008.05.08);《xx》在《內(nèi)蒙古人民出版社》出版(.05.10與人合編);.4.10《xx》獲得xx省教學(xué)研究室三等獎;《xx》獲得《中小學(xué)實驗與裝備》一等獎(20xx.11.30);《xx》獲得《中小學(xué)實驗與裝備》一等獎(20xx.4.10);《xx》獲得《中小學(xué)實驗與裝備》一等獎(2001.11.30);《xx》獲得省級一等獎(2001.5.20);《xx》獲得省級二等獎(2001.5.20);《xx》獲得省級三等獎(1996.1.30);《xx》獲得省級二等獎(1994.11.20);“生活中的理化生知識大賽”獲得省級二等獎(1994.12.28);《xx》刊在《xx》20xx.6p29(20xx.11);《xx》刊在《xx》20xx.6xx(20xx.11);承擔(dān)省級重點課題“xx的科學(xué)探究”實驗學(xué)校負(fù)責(zé)課題研究,成果顯著多次獲獎(2001.11.30);獲得市級以下論文、優(yōu)質(zhì)課、自制教具等獎項48次。
近年來,他與人合作撰文《xx》刊登在《師道》(4月刊),《xx》獲得國家級特等獎。
他參加了廣東省民辦教育30年回顧與展望等省級教育論壇四次,撰寫的《xx》在中國第二屆民辦教育和諧發(fā)展校長論壇會上交流。
他撰寫的《xx》、《xx中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃(~)》等30多萬字的演講文稿和發(fā)表的文章,為xx市教育事業(yè)做出了特別的貢獻(xiàn)!
三、xx同志精于傳、幫、帶,是培養(yǎng)青年教師的熱心人和師資培訓(xùn)的主講者。
任職以來,他十分注重對青年教師的`輔導(dǎo)和培養(yǎng)。
他培養(yǎng)過彭和平等十多名年輕教師,擔(dān)任過多位實習(xí)生的輔導(dǎo)老師,幫助他們熟悉學(xué)校的要求和管理,熟悉教材和學(xué)生,學(xué)會課堂調(diào)控和班級管理,促使他們盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)。
他用精湛的課堂表演藝術(shù)、生動多彩的課堂互動場面、技藝超群的課堂語言魅力和深厚無比的課堂駕馭能力贏得了廣泛尊重。
在他的感染和培養(yǎng)下,很多人已經(jīng)成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。
比如:他輔導(dǎo)的年輕教師劉中平在市物理教師教學(xué)競賽中,榮獲一等獎,彭和平老師榮獲省級優(yōu)質(zhì)課二等獎受到省市物理教研員的高度贊評。
他培養(yǎng)趙章宏、李丹等青年教師獲得市級以上獎勵18人次。
四、xx同志愛崗敬業(yè),教書育人,勇于探索,是師德高尚的模范教師。
xx遵守憲法和法律,忠實執(zhí)行黨的教育方針、政策,具有良好的思想政治素質(zhì)和師德;具有系統(tǒng)、堅實的物理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的物理學(xué)科知識;物理教育教學(xué)水平高、能力強,能勝任物理循環(huán)教學(xué),熟練掌握了物理教育教學(xué)的基本功,掌握了物理現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教育技巧,在面向全體學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)挖潛等方面取得了顯著成績;積極參與繼續(xù)教育,不斷追蹤教育科研信息,獨立開展或組織物理教研活動,具有物理教育教學(xué)課題研究和試驗的能力,并在物理方面取得了突出的成果,指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師卓有成效,是學(xué)校的物理領(lǐng)軍骨干教師。
在教育管理和物理教育教學(xué)等方面,堅持科學(xué)的世界觀、人生觀和方法論,堅持言傳身教,以身示范,嚴(yán)守工作崗位及各項制度,團(tuán)結(jié)同志,勇于開拓進(jìn)取,勇挑重?fù)?dān)且出色完成各項工作任務(wù)。
在考核中,我們發(fā)現(xiàn)xx同志淡薄名利,甘當(dāng)人梯,嚴(yán)守工作崗位,夜以繼日忘我工作,為光明的教育科研和特色辦學(xué)做出了非常突出的貢獻(xiàn)!特別是今天他的講課和說課精彩紛呈,驚喜不斷,有目共賞,給全體聽課者藝術(shù)享受,留下了難忘印象和美好回憶!
教師年度考核字總結(jié)篇十
在政治思想方面,我堅定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想,學(xué)習(xí)“_大”會議精神,在行動上與思想上與黨保持一致。在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。
在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。同時,認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。
在紀(jì)律方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。我所帶的班級,總體來說,成績較好。
當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在?反思,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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教師年度考核字總結(jié)篇十一
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一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。
時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。
對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。
我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
一、 加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。
時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。
隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的'勝任自己的教師工作。
結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。
通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,
也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。
課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。
力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點:
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。
這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。
做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。
為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。
一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。
不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。
但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。
主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。
今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
本學(xué)期,我擔(dān)任初一(2)班班主任,兼任101、102班數(shù)學(xué)老師,以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師。
我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。
積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時做了反思和小結(jié)。
為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。
我踏實工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、工作業(yè)績方面:
1、班主任工作
本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強不息、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。
通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。
通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,進(jìn)一步實現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,人人都能管”的班級自主管理目標(biāo)。
本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想),期中考前后單獨家訪20人次,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,受到學(xué)生、家長、老師的好評。
組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個 約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯。
入校以來,本班開創(chuàng)了一個又一個團(tuán)隊管理的新風(fēng)貌、新格局。
本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風(fēng)尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號。
本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級各類比賽獎項,學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊1人、學(xué)校合唱隊2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人、學(xué)校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個性特征,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、教學(xué)工作
為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。
科組活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀點。
課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
課后輔導(dǎo)上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。
和差生交談時,有針對性的提出學(xué)生的問題,并提出了改進(jìn)的建議。
在批評學(xué)生之前,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點到為止。
課后平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。
本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評,上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,五名學(xué)生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。
下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進(jìn)步明顯。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。
在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心、、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。
相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。
自報優(yōu)秀等級。
教師年度考核字總結(jié)篇十二
本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
在教學(xué)過程中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際,鍛煉提高學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學(xué)生掉隊,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一直好評。
學(xué)無止境,教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢,堅持集體先周備課制度,倡導(dǎo)教師率先垂范,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學(xué)生自覺的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實踐使我深深的認(rèn)識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,加大科研力度,才能跟上時代發(fā)展的步伐。
面對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責(zé)任重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀,閑暇注重理論知識的學(xué)習(xí),不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學(xué)生。
工作中我團(tuán)結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的'機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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教師年度考核字總結(jié)篇十三
20××年即將結(jié)束,下面我對本年度個人工作思想狀況簡要總結(jié)如下:在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
(一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和群眾利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得必須的進(jìn)步,撰寫簡報x篇,利用辦公室學(xué)習(xí)資料,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
(二)嚴(yán)于律已,不斷加強作風(fēng)建設(shè)。x年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,用心維護(hù)工商部門的良好形象。
(三)強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只期望把工作圓滿完成。
一年來的工作雖然取得了必須的.成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有必須差距,資料上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我必須發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
教師年度考核字總結(jié)篇十四
時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期很快就要過去了。作為一名教師,這期間對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
1.思想方面:
教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。為此在教育教學(xué)、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
2.教學(xué)方面:
1)、備課從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備說課、備課、集體備課,認(rèn)真的上好每一節(jié)課。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向其他教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平??梢愿鶕?jù)要求,提前兩周備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極的制作有利于學(xué)生的教學(xué)輔助材料,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語、重點內(nèi)容歸納出來,集中復(fù)習(xí),這樣讓學(xué)生復(fù)習(xí)起來沒有壓力效果也較好。
2)、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。可以做到因材施教,教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3)、輔導(dǎo)我利用自習(xí)課或其他閑暇時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補漏?;旧厦恐芏寄芾幂o導(dǎo)和早讀的時間,給學(xué)生加強一些課外的閱讀練習(xí)。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強化訓(xùn)練。
4)、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對好的學(xué)生進(jìn)行表揚,不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認(rèn)真的書寫評語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。
3.德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
4.個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
5.努力方向:
1)、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué)。
2)、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3)、對學(xué)生多加強教育,教會學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué)、老師和家長。
4)、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。
5)、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
6)、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我將在以后的時間里,不斷提高教學(xué)水平,刻苦鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)方法。希望在以后的時間里有更好的突破。
教師年度考核字總結(jié)篇十五
學(xué)期末到了, 回顧這學(xué)期的教育工作 ,是時候進(jìn)行工作總結(jié)了,下面是小編為大家整理好的相關(guān)的教師年度考核總結(jié)范文,希望對大家有所幫助!
20xx年教師年度考核個人工作總結(jié):在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行"xxxx"精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。
作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。
一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行"xxxx"精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。
作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。
首先,必須尊重學(xué)生。
尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。
做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。
通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)一個重要方面。
在主題班會上,進(jìn)行說"新學(xué)期的打算"、"時時刻刻注意安全"、"我愛學(xué)校"。
6、制定幫教方案。
對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏。
同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
三.遵守紀(jì)律方面:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
回顧一年的工作,我始終一如既往保持著認(rèn)真、踏實的工作作風(fēng),時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。
勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),為人師表,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利;堅持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學(xué)校布置的各項工作。
在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的`內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定切實可行的教育教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。
在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。
堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
不管是擔(dān)任副班主任還是正班主任工作,我都能認(rèn)真做好各項班級工作,關(guān)愛班中的每一個學(xué)生,注重學(xué)生的個性發(fā)展和思想道德教育。
報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護(hù)每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。
注意用自己的一言一行來感染學(xué)生,教育學(xué)生要講文明、懂禮貌,同學(xué)之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會寬容、學(xué)會感恩,學(xué)會自信,學(xué)會分辨是非,熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。
正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;五曠課、請假,無遲到、早退,對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師年度考核字總結(jié)篇十六
在20xx年中,本人無論是在思想上,還是在工作上,都積極追求進(jìn)步,平時利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,在思想上保持與時俱進(jìn)。在業(yè)務(wù)方面,積極參加學(xué)校的教研活動,虛心學(xué)習(xí)其他老師好的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的理論書籍,更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。
在工作上,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。服從分配,顧全大局,不遲到,不早退,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時時處處嚴(yán)格要求自己。
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。
最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非??臁?BR> 在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100,優(yōu)秀率為96%。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。
教師年度考核字總結(jié)篇十七
回顧過去的一年,評注有許多值得闡發(fā)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的螺科榧,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守遵行學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言詞言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的令人興奮教具。在課堂上特別注意調(diào)動調(diào)遣學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法教學(xué)活動盡量做到博采眾家之長為己所用。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了投資回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在自修運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持冰球訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有投資計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的.進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠幫助讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠幫助安心訓(xùn)練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我贏得了一定成績,但也不免隱含一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
教師年度考核字總結(jié)篇十八
本學(xué)年,我擔(dān)任了高二兩個班的語文課。能按教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真鉆研教材,研究兩個班學(xué)生的實際情況,確定較為適宜的教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。我自己對貫穿于新的教學(xué)大綱中的語文教學(xué)思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識,更堅定了語文學(xué)科是一個既具有工具性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識,對第一次使用的新教材也能較的把握和處理了。較為滿意的幾點:
將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的`寫作教學(xué)任務(wù),又在某種程度上彌補了本冊教材課文教學(xué)與寫作訓(xùn)練脫節(jié)的不足,學(xué)生的寫作水平較過去都有了一定的提高,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
充分認(rèn)識到了本冊課本以文學(xué)鑒賞為主要教學(xué)任務(wù)的特點,為配合教學(xué),先后請了山東師大中文系的教授呂家鄉(xiāng)先生和宋遂良先生前來給學(xué)生作了詩歌鑒賞和散文鑒賞兩個專題講座,取得了很好的效果。
一次是詩歌朗誦會,一次是詩歌背誦比賽。兩次活動都受到了學(xué)生的歡迎。在詩歌朗誦會上,學(xué)生踴躍上臺,深情朗誦自己精選的詩歌作品,所有的人都沉浸在詩歌的迷人境界中。在詩歌背誦比賽中,學(xué)生們將課下十年功展示于課上的一分鐘中,讓詩歌內(nèi)化為自己的精神以后,又外現(xiàn)為一種氣質(zhì)。
我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學(xué)生,要求他們制定可行的讀書計劃,利用零碎時間讀名著,并通過考試的形式檢查他們的閱讀情況。
一、在學(xué)生習(xí)作的講評方面做得還很不夠,客觀原因是時間少,主觀原因是自己的重視程度不夠,沒有擠出時間來完成好這一項很有意義的工作。
二、對學(xué)生的課后作業(yè)檢查的力度還不夠,使得一部分學(xué)生沒有按時保質(zhì)保量地完成作業(yè),在期末考試中就表露出來了。
三、自己有了老朽的感覺,常想得過且過,對新事物(如計算機知識和操作、新教材中的詩歌背誦、新概念作文等)有些不以為意了。就總結(jié)到這里吧,工作和生活都還是要向前的。
教師年度考核字總結(jié)篇十九
一年一度的教師考核過后,我們的教師都要對自己的情況進(jìn)行一個總結(jié)。下面是小編搜集整理的教師年度考核總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注。
欄目!
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé),?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的。
工作報告。
如下:
在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實,在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作。
課件。
領(lǐng)會教材中的重點難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。上課時認(rèn)真授課,抓住重點突出難點精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的。
教學(xué)工作計劃。
保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育并且每到重大節(jié)假日都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一堂課批好每一份作業(yè)教育好每一個學(xué)生努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計。
教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
教師年度考核字總結(jié)篇二十
一、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的`心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué) 生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。 “進(jìn)無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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