提高自己的學習動力和積極性,更好地投入學習。其次,需要考慮如果你需要一些總結的范例,以下是小編為大家搜集的一些總結樣本,僅供參考。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇一
平凡的世界》——這是我迄今為止讀過最長的一部小說,也是最認真看的一本小說?!捌椒驳氖澜纭崩镉幸蝗翰黄椒驳娜耍沁@群不平凡的人組成了這平凡的世界,讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化,也許還會改變你現(xiàn)在的很多想法。
平凡的世界》,全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人的自尊、自強與自信,人生的奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
路遙為我們講述地不只是那個久遠的年代,更是一種人生應有的信仰和追求,亙古不變。這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代,每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會讓你懂得:盡管命運是那樣的不公,盡管社會有那么多的不平,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前,終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會讓你懂得珍惜。
路遙在教會我們忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最終只會絕了自己??达L使舵,趨炎附勢,均為自私使然。一生若只是這般地生活,終將無價值地葬入黃土。
路遙在教會我們要有獨立的人格,盡管你可能會遭遇孤獨。孤獨是人生自我證明的必經之路,只要你認定了自己的理想,那么坦然面對孤獨,將是你勇往直前最后的支撐點。
路遙在教會我們不必用盡生命去做一個漂亮的人,但應用盡生命去做一件讓人們叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑,而后者則將見證你精彩的一生。
我想我們每個人都該看看《平凡的世界》,傾聽那些久遠的聲音,或許那樣,我們會在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代,盡快找到自己的方向,不至于到油盡燈枯時,我們還在迷惘…我費力的捧起它打開第一頁時,就被一個雨雪描寫的場面吸引住了:“……細朦朦的雨絲夾著一星半點雪花,正紛紛淋淋的飄灑著……”我喜歡景物描寫,給人美的享受,這可能是這本書給我的第一感受。春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,過度的非常自然,跨越了近10年的季節(jié)變化,相同的季節(jié)不同的手法描寫,讓我大覽宏圖。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇二
平凡的世界》是我在寒假里讀完的。我原本以為那個高原上只有令人絕望的黃土,卻沒想到會有一個渺小的雙水村屹立其上。
整篇故事以主角孫少平的出場展開。作者通過他的成長,逐漸向我們展示了這個恢宏的世界。
主角孫少平的確是平凡的,他們一家與眾多生活在黃土高原上的人們一樣,不斷地與饑餓和貧窮作斗爭,只為了生存下去,這是我們生活在城市里的現(xiàn)代人所無法想象的,也是無法理解的,他們把生的希望放在那塊田地上,但這件事情卻還要天來決定。收成的好與不好只能聽天由命,他們早已習慣了上天的無情,而不是像我們一樣,看到可憐的收成后。就大哭一場,然后自暴自棄。這些生活在黃土高原上的平凡人,只希望通過自己的雙手讓自己的家庭生活的好一點,離貧窮遠一點。
這平凡的一家人,雖不富裕,但卻幸福,他們每個人的形象都讓人銘記。少平對命運的不折不撓,少安為了家庭的不懈努力,玉厚老人為了家人和睦相處的堅持……這些人都是平常樸實的農民,他們都有著自己的理想,也許這些理想并不遠大,但正因如此,他們才構成了這黃土高原上的平凡。
孫少平在故事中從自卑變成了自信,從消極轉變?yōu)榉e極,他能不斷地追求精神上的突破,是值得肯定的。他在困境之中能戰(zhàn)勝自我,并且重塑自我,永遠不向命運低頭的精神是值得我們學習的。有時,我們在遇到困難險阻時,缺少的就是這樣一種自我的肯定,才能沖破自我的桎梏,然后,給自我以重塑。人在貧窮之中,會被消磨掉恒心與毅力,會變得自卑和懦弱,只有不斷的去拼搏,不斷地與命運斗爭,才不會因此沉淪下去,從而不斷的提升自我。孫少平就是這樣一個人,他不僅正視了平凡,而且也選擇了平凡。
文章名為《平凡的世界》,“平凡”這個定義也許是最讓人捉摸不清的。與清晨為伴,以朝露為友的農民,可以說是其中的一部分。他們是這令人絕望的黃土地上最質樸的存在,他們每天早出晚歸,為了生活,日復一日的重復著,也許這就是一種平凡。但更有可能的是這只是一種磨難與艱辛,是一種命運的磨礪,只有仔細品味,才能領略。也正是這樣平凡的一生造就了孫少平不斷追求自我突破的精神,也造就了孫少平這樣一個平凡的人。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇三
銘記于心這樣就可以提高對思維的訓練。下面的內容是小編精心整理的讀書活動心得隨筆希望您可以喜歡。
“少而讀書,如日出之陽;
壯而讀書,如日出之光;
老而讀書,如炳燭之明?!弊x書可以成為每一個孩子積蓄成長的力量,讀書可以滿足每一個人心靈深處的需要,可以照亮學生前進的道路。因此,作為老師的我們,應該重視讀書的重要性。因為書籍不僅能帶來知識,還能帶給讀書者快樂、寧靜和收獲。
對于讀書,我覺得我們老師應該起到好的導向作用,引導學生多讀一些勵志、科普的優(yōu)秀名著,是書本真正成為學生的好朋友。
為豐富學生的課外閱讀生活就,提高學生的綜合素養(yǎng)和文化道德素質,激發(fā)學生們的閱讀熱情,增強民族自信心和自豪感,我覺得應該營造良好的班級書香文化。
一開展豐富多彩的班級活動,就是營造書香班級文化的重要途徑。
班級不僅是傳授知識的場所,也是探究知識和發(fā)展?jié)撃?、拓展技能的場所,還是老師引導學生實現(xiàn)師生互助共贏,展現(xiàn)師生智慧的場所。開展豐富多彩的讀書活動,引導學生養(yǎng)成良好的讀書興趣,形成正確的價值認同,把學生的讀書興趣熱情推向最高潮。
1開展體現(xiàn)閱讀。有了好的讀書環(huán)境,有了好的書,還要讓學生愛上讀書,有充足的時間來讀書。讓每個學生都有一份讀書計劃,根據(jù)每個學生的不同情況,讓學生自己制定自己的每月讀多少書,一個學期讀多少書。讀書,但是不能讀死書,要與快樂相結合,同學們在讀書的時候,教室內播放一些輕音樂,讓孩子們一邊享受音樂的熏陶,一邊在書海里快樂的遨游。下課時,同學們可以邊做游戲,邊回想一下上課的內容,例如,跳繩時,可以復習一下語文課本的古詩詞、優(yōu)美的句段。游戲、學習兩不誤。
2積極準備好讀書節(jié)的各項活動學校設定讀書節(jié),讓老師和學生在讀書實踐活動中以師生對話,為精神打底,為人生奠基,以經典為友,為博覽同行,為生命添彩。開廣闊的視野,體會學習的愉快就,享受生活的快樂。讀書節(jié)日里,認真組織班級學生積極準備,從而促進學生的讀書質量,提高學生的閱讀興趣。
3閱讀經典篇章根據(jù)學生的知識水平和閱讀能力,分年級介紹貼近學生生活,益智有趣的讀物,幫助挑選淺顯易懂的童話、故事、兒歌、優(yōu)秀小說等。如《十萬個為什么》《格林童話》《安徒生童話》……加強課內交流,課外延伸閱讀,拓展孩子們的知識面,如講授《盧溝橋的獅子》時,可以讓學生先收集盧溝橋的相關圖片、資料,再結合在課堂學習的基礎上,體會文中的情感,使讓孩子們的知識面縱橫溝通,提高閱讀的質量。
4開展同讀一本書活動同學之間可以共同讀一本書,這樣,可以讓孩子們交流各自的讀書感想,在獲取知識的同時,提高他們的溝通能力,享受交流的快樂,培養(yǎng)良好的道德情操審美情趣,接受中華傳統(tǒng)的文化熏陶。
5建立圖書角在教室的一角讓孩子們拿出自己的覺得好的書,愿意與同學們分享的圖書貢獻到圖書角,成立班級俱樂部,讓班級中愛讀書學生以點帶面促進讀書活動的開展,豐富學生的知識。
積累豐富的素材,也可以將一些報刊上有趣的畫面、內容剪下來,粘貼在本子中,讓讀與思共,思與讀隨。在閱讀的過程中教師要指導學生要學著運用自己的閱歷和知識去審視對比、評判書中內容,并及時記下自己的讀書感受和疑點??傊x書要做到手腦并用,閱讀才會變得更精彩,更實效,既培養(yǎng)了學生的閱讀能力,又鍛煉了孩子們的動手動腦能力。
二作為老師的我們在學生讀書時我們更應該多讀書。
1、我們可以利用自習課,語文課,課余時間為孩子們朗讀經典作品,講一些勵志,有趣的故事,提高學生的讀書興趣。
2、教師之間應該相互交流,使自己能夠更好地教導學生。各種主題活動的開展可以極大地激發(fā)學生們的閱讀興趣,啟迪孩子們的智慧,也可以帶動更多的學生加入讀書隊伍。在書香的浸潤下,使學生在讀書中不斷成長,進步,使校園在朗朗讀書聲中增加魅力。
通過我們的努力,我校一定可以成為一個多彩繽紛,激揚快樂,活力十足的校園。
從小,我就喜歡讀書。因為讀書能給我?guī)頍o限樂趣,和很多在課堂學不到的知識。
讀書使我豐富了知識,凈化了靈魂。書是知識的海洋,它讓我們。
學習。
中學到了更多,提高了我的理解能力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,就像太陽為我照亮美好的前程。
讀書,可以獲得智慧,使我變得更加聰明。
例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進冰箱里,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了。“這可怎么辦呢?”媽媽著急地說。就在這時,我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于是我把雞蛋一個個的從冰箱里拿出來。在桌子上轉。書上說,轉得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋,轉得緩慢搖晃的是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來了,媽媽連連夸我。
書,雖然看起來枯燥的,呆板的,但其實你只要用內心去感受書中的每一個字的含義,相信你很快就會愛上讀書的。但書,不是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語說得好“一本好書,就是良師,益友,伴侶。”讓我們在學習中不會覺得寂寞。
因為這樣,我喜歡讀書,它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。
愛書吧!它會讓你有許多收獲。
愛迪生是舉世文明的大發(fā)明家,他一生中有一千多項發(fā)明創(chuàng)造,為人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領嗎?我?guī)е@迷惑不解的問題翻開了《愛迪生》這本書。
書上描寫到,愛迪生和其他科學家一樣,發(fā)明過程中遇到許多困難和疑惑。每一項發(fā)明都凝聚著他的汗水、和辛勤的勞動。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此他付出了多少的心血?。檠兄茻艚z,他睡在實驗室,吃在實驗室,夜以繼日地工作,常常連續(xù)做試驗達三十個小時以上??!在反反復復試驗了一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功地發(fā)明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神為人類帶來了光明。
對此,我想到了一次類似的經歷。
有一次,爸爸帶我去登山,我還沒爬到一半,就累得氣喘噓噓了,面對困難,我沒有選擇放棄,而是繼續(xù)爬。當我終于爬上山頂,看到山頂美麗的風景時,我慶幸自己的堅持?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”,此時的風景在我眼中分外美麗。
你懶惰,就會愚蠢。此時我又不禁聯(lián)想到在上學期認識的司馬光和童第周,他們都和愛迪生一樣,都是通過自己的努力取得了成功。
每當我在明亮的燈光下學習,愛迪生那孜孜不倦的身影便浮現(xiàn)在我的眼前。這時難題也好,疲倦也罷,都不是我的對手,我要用自己的勤奮去獲得鮮花和掌聲。
閱讀是人類獨有的一項神圣權利,因為閱讀,人們狹隘的心靈逐漸變得更大,豐富多彩,甚至成為一個巨大的精神宇宙。
書猶如藥,書讀多了一個可以進行醫(yī)治愚蠢;
書是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有相關書籍,就像中國大地公司沒有得到陽光;
智慧中沒有通過書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
名著,就在企業(yè)文化信息溝通中產生影響嚴重心理障礙;
讀古代的書,可以得到傳承中華古代圣賢的精神文明遺產;
讀書方法可以充分享受和吸取一些人類傳統(tǒng)文化的成果。
我覺得,讀書是一個非常奇妙的過程:因為學習他人的智慧,通過你作文使它成為我們可見的,然后學生通過自己感覺的門廊,經過你想象力的天空,進入你心靈的空間,激起你心中的波浪。讀書一定要能夠全神貫注,孜孜不倦,仔細研究推敲,有時企業(yè)不能全信書中的所言,也不可尋章摘句。讀書可以使人愉快,也可以發(fā)展增添一些光彩,讀書使人增長知識見識。
有的書昨天已經看不懂,過些日子可以再看時才懂得;
也有的書似乎看懂了,其實影響不大懂,后來有了一些企業(yè)實際學習知識,才真正需要懂得它的意思。因此,重要的書必須通過反復研究閱讀,每讀一次社會都會采用開卷一種有益,溫故知新!
如果我們真正把書讀進去了,你就會越讀越有發(fā)展興趣,自然環(huán)境就會很輕松地獲得學習書中的知識和道理!
因此,閱讀首先要注意方法,然后要注意讀者的心態(tài)和心情以及閱讀態(tài)度!
陶行知先生的。
教育。
理論,不是用一兩句話就可以概括的,而我從中學到的,也不是短短一篇文字就可以完全寫出的。我想,每個看過這本書的老師,也跟我有一樣的體會。但是現(xiàn)在,我主要想對陶行知先生關于師范生的一些文章,發(fā)表一點自己的想法。
是的,師范學院的學生,就是要學會改變,在學校里面一直學習的,就是怎樣從一個學生,變成一個先生。上大學的時候,我們學習的,都是教書的方法,都是怎樣教別人學習的方法。但是,作為一個老師來說,我們應該先去研究一些學習的方法,先研究一下,怎樣才能變成一個好的學生,陶行知先生的《教育名篇》中《師范生的第一變變孫悟空》就是這樣告訴我的。只有先知道怎樣做一個好學生,才能培養(yǎng)出來許多好學生??墒菫槭裁词亲兂蓪O悟空呢?文章中,陶行知先生指出,孫悟空有目的、有遠慮、有理想,它是抱著一種目的去拜師的。這無形之中就是告訴了我們如何做一個好學生。
對學生愛護有加他們的這些精神值得我這個初生之犢好好學習。
陶行知先生的《師范生的第二變變孩子》一文,正是告訴我,要想真正管理好一個班級,就要融入這個班集體,和每一個學生一樣,知道學生在想什么,知道學生需要什么。就像于順華老師那樣,他所教的班級,三年來,沒有一個學生掉隊,沒有一個學生離開。這樣的老師,不正是和同學們融入一體,把每一個同學都當成是自己的朋友。記得有次改卷,正好和于老師一組,他一邊改卷,一邊還在想著該給學生講些什么,還想著學了這么久了,考了這么久了,再給學生們做什么練習,他們只會更累更辛苦。他正是一個知道如何變成孩子的老師。
這個暑假,陶行知先生的思想就一直在我的腦海中徘徊,對我個人來說,這是一次思想的升華,他的思想,在我以后的人生旅途中,將會是一份永遠無法用盡的財富。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇四
看看晚清之中國,就知道國家積貧積弱的無奈可怕。一個王朝承平日久,帝國所有的病癥慢慢都出來了。體制實在太重要了,也是治療帝國病的良方。人治有太多的不確實性,忽興忽亂,治亂無狀。制度還是管根本管長遠。一個好的制度,是國家之福,民族之福,才是長治久安,民族復興之路。
1、作者作為一個美國軍人,在19__年代能對中國有如此深厚的理解,對左宗棠年譜等資料的鉆研如此細致,字里行間展現(xiàn)出對中國的友好和尊重,都足以讓現(xiàn)代中國人汗顏。
2、通過本文作者的敘述,左宗棠的形象躍然紙上?!爸袊鴶?shù)百年間最出色的將軍”,從另一名軍人口中說出,無疑是對左宗棠最好的詮釋。從戰(zhàn)勝太平軍,到平定回亂、收復新疆,作戰(zhàn)同時注重生產、恢復,作為一名將軍,左宗棠的一生無可挑剔。
3、本人祖籍湖南,在蘭州(回漢聚居區(qū))長大,祖輩曾居河州(臨夏)?;孛衽c現(xiàn)代社會的格格不入,身邊人都有所感觸;回民叛亂屠殺漢人的所作所為,家中老人亦曾親身經歷。左宗棠平定回亂,對陜甘地區(qū)的漢人,可謂是救命之恩;對回民的招撫政策,只是將殘余回民百姓遷移出漢民聚居區(qū),并未將其趕盡殺絕,也可謂寬松。處于現(xiàn)在的年代,出于宣傳的需要,左宗棠的事跡無法得到公開的宣傳和褒獎。借助這本書,我們可以了解和學習。
很是吸引人一口氣讀完的人物傳記,尤其是圍剿太平軍和回民起義的章回,既是整部傳記里的重中之重,也是左宗棠人生從發(fā)跡始至輝煌的部分。
純粹從成王敗寇角度來看,左宗棠的氣場十足,不是那種橫刀躍馬取上將之首級似的將才,而是運籌帷幄決勝千里之外的帥才。看了這部外國人寫中國人的傳記后,對左大將軍的一生功名有了大概的認識,原來一直以為那個時代最牛的是曾國藩,其實不是,曾國藩打仗遠遠不及左宗棠。
看著現(xiàn)今的中國地圖上的新疆和版圖外的蒙古,難免會想到漢唐,那時“雖遠必誅”不是口號,是實實在在的真刀真槍。到了羸弱的清末,外強內亂,大清朝在飄搖中殘喘,能不被殖民能保存疆土實屬不易。
僅就書中講的聯(lián)系一下現(xiàn)實,稍稍有感而發(fā)。
左宗棠的回民平叛和眼下的新疆暴恐。相信作者在書中提及的西域各族跟漢族長期和平相處很長歷史的這個觀點,亂,也是在近現(xiàn)代。真希望有個左宗棠式的.人物能把這種亂好好治住。
在左宗棠年少讀書時,作者有一段對到時中國的教育體制有段簡短評述,讀了后再對照眼下教育體制,一身冷汗,好像沒變過,還是一套需要勤奮不止或費心費力的教學體制。
讀過徐志頻的左宗棠:帝國最后的鷹派,總是感覺少一些東西。也許是由于作者太過動感情,過分褒獎讓傳記的嚴肅性降低了幾分,也許是不知道什么原因沒有涉及到平定回民動亂的歷史過程。而這本左宗棠更加嚴格,認真的給我呈現(xiàn)了一個左宗棠的形象。
他是一個剛正不阿的人,他不拘一格、直言不諱的性格造成了他軍事上面的成功。他的視野要比同時代任何人都要開闊,他最早意識到海軍、海防的重要性。戰(zhàn)場是他的用武之地,可他不是戰(zhàn)場的毀滅者,他是和平的建設者,每攻占一城,他都會撫慰民心、重新建設,他盡最大的努力讓人們重新回到土地上,開發(fā)、建設、和平的生活在土地上,他努力恢復當?shù)氐纳鐣刃?,并將它建設的更好。作為一名將軍,他卻有識人之能,他總是能找到自己需要的人才,并了解他們的才能,讓他們的才能在戰(zhàn)場上發(fā)揮到最大。同時一直堅守著儒家的教育,忠君愛國的思想根深蒂固的根植于他的內心。
引用曾國藩對他的評價“此時西陲之任,倘左君一旦舍去,無論我不能為之繼,即起胡文忠于九泉亦不能為之繼之。君謂之朝端無兩,我以為天下第一耳!”
左宗棠具有真正偉大的靈魂。他是一個偉大的將軍,一個偉大的管理者,也是一個偉大的人。他在國外知之者甚少,在他自己的國家里也未享有應得的聲望。倘若他的同胞能仔細研究他的生平與公祭,就能夠獲益匪淺。他熱愛自己的祖國,對國人在悠久歷史中所取得的輝煌成就而自豪。它dui古代圣賢懷有敬畏之心,且一直遵循圣賢之道。他為自己的國家嘔心瀝血,毫無保留的奉獻自己的力量和才智。他懷有堅定的信念,深信國人能依靠自己的努力,為多災多難的祖國找出一條新的出路。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
每年的4.23日這一天,世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。那么關于讀書日的心得體會要怎么寫呢,下面是小編為大家分享的世界讀書日心得體會,希望能幫助到大家!
我一直都喜歡閱讀課外書籍,每天都會利用時間來閱讀,比如放學后,比如在假期內都是我閱讀的時間,課外閱讀能夠增加知識,更能夠讓我們學到更多的東西。
因為我經常閱讀課外書籍,我在寫作文時,能夠輕易的運用好每個文字,同時也能夠看到更多不同的文化,習俗,學習很多人生哲理,讓我得到了極大的成長。從閱讀中找到更加有趣的知識,豐富自己的知識儲備,對我們來說這是成長,更是一次體驗,課外閱讀的好處不光是這些,更能夠提升我們的閱讀理解能力。
不喜歡閱讀的原因也很簡單,就是不能從書中獲得知識和樂趣,這極大的影響到了我們的閱讀,對我們來說非常不好,平時我們就應該多看一些書籍,不一定看課本上的知識,而且經常上課學習的東西都比較熟悉,看課外書籍能夠讓我們放松,給我們減輕學習中的壓力,對我們來說非常有用。不要認為考試不會考到課外的一些知識就不重視,不能只想著如何偷懶卻不想著提高自己,這是最笨的辦法,只有聰明的人才知道不斷的提升自己。
書讀的多了,見識也就隨之變得更加開闊,能夠學到更多課本上所沒有的知識,不但能夠增長閱歷,更能做到不出門就能夠了解世界各地的情況,書中的故事,書中的道理都蘊含著豐富的內涵,博大精深,只要我們及時學習,多閱讀,我們的成績也會隨之提升。而且我們課后很多時間都可以利用來閱讀。
我經常會遇到一些同學說,不知道一些成語或者詞句怎么用,不知道作文如何寫才能夠提升,其實只要我們多閱讀一些知識,無論是課內還是課外的書籍,我們都經常閱讀自然而然我們就能夠學會如何寫作,學會如何運用各種詞語提升自己的能力,從而間接的提升了我們的語文成績,但是需要持之以恒,每天都必須要堅持閱讀,多閱讀才有效,而不是一時興起就來閱讀。這并沒有什么用。
我希望大家都能夠喜歡閱讀課外書籍,從而提升自己如我一樣,能夠在其中學到東西來提升自己的成績,增長自己的見識。
全民閱讀正當時,最是書香能致遠。4月23日是世界讀書日。過去的一年中,你讀了哪些書?每天閱讀多長時間?學到了哪些知識?最近一段時間,讀書成為人們熱議的話題。
當前,我們可喜地看到,閱讀越來越受到大家重視,通過網絡在線、手機、電子閱讀器等方式看書的人數(shù)正在迅猛增加。近日中國音像與數(shù)字出版協(xié)會發(fā)布的《20__年度中國數(shù)字閱讀報告》顯示,20__年中國數(shù)字閱讀產業(yè)規(guī)模達351。6億,增長率達21。8%;數(shù)字閱讀用戶規(guī)模達4。94億,增長率達5。56%,人均電子書閱讀量9。1本,人均有聲書閱讀量6。3本。這些數(shù)據(jù)說明中國人的閱讀率正在上升。讀書是的老師,也是最親密的朋友,不僅可以開闊視野、增長才智,而且可以啟迪智慧、拓展思路。其實,當你把讀書融入日常生活,你會發(fā)現(xiàn)這是一件令人愉快、值得去做的事情。
人生最快樂的事莫過于讀書,書籍里有知識,書籍里有智慧,書籍里也有情懷。董其昌的“讀萬卷書,行萬里路”,杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,顏之推的“積財千萬,無過讀書”,都向我們訴說著讀書的重要性?!墩撜Z》中“三人行必有我?guī)熝伞薄懊舳脤W,不恥下問”等語句,闡明了好學勤思的道理;《增廣賢文》中“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,詮釋了勤奮苦學之法;《弟子規(guī)》中的“惟德學,惟才藝,不如人,當自勵”,說明做人最要緊的是修養(yǎng)、學問、才干、本領……對于我們每一個人來說,在生活、工作節(jié)奏不斷加快的今天,不妨將讀書當成一場美麗的修行,放慢腳步,靜下心來,給自己留一點時間和空間與書籍相伴,在閱讀中享受寧靜、思考人生、潤澤心靈。
一個崇尚閱讀的民族,必然精神飽滿、意氣風發(fā)、活力四射。__強調:“學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要?!薄耙岢嘧x書,建設書香社會,不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量,中華民族的精神世界就能更加厚重深邃?!弊寱泔w入尋常百姓家,需要應多方合力。有關部門要健全完善公共閱讀設施,加快數(shù)字閱讀服務平臺建設,提高閱讀服務保障水平;新聞媒體要加大宣傳力度,大力營造書香社會的閱讀氛圍,鼓勵公眾使用公共文化設施;社會力量要積極參與全民閱讀建設,比如公益組織可以通過舉辦閱讀分享沙龍、好書共讀會等活動,為民眾閱讀創(chuàng)造便利條件。我們堅信,在社會各方的共同努力下,全民閱讀的氛圍一定會越來越濃。
在學校開展的“讓書香潤澤生命,與青奧共同成長”活動中,大家充分享受著讀書活動所帶來的書香的潤澤和讀書的快樂。圖書館里的書多起來了,面對浩瀚的書海,我們可以根據(jù)自己的需求選擇適宜的書籍。我們如饑似渴地閱讀著、熱情地實踐著,驗證著、發(fā)展著古今中外前賢們的教育理念?!督o教師的建議》、《我曾經也是差生》、《教子有方》等一本本書上,密密麻麻地記載下我們思索的痕跡、收獲的感動,教師們在閱讀中享受著心靈契合的愉悅,大家的單調孤寂的生活變得豐富生動;在書中,大家找到了工作的自信、教書的底氣;讀書,更讓大家走出了工作的失落和迷茫。在知識經濟時代,教師作為這個社會的特殊群體,肩負著社會賦予的特殊使命,作為知識的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得尤為重要了。
風雨鐘山,虎踞龍盤。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會在此相逢時,我校開展了讓書香潤澤生命,與青奧共同成長活動,又適時地開展了同讀一本書的活動。當一本本《教子有方》發(fā)到大家的手中時;當大家愛不釋手地、津津有味地欣賞著書中一個個情真意切的故事時,能夠看得出每個人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。書是學校為大家從書店百余種書中精選挑選的,領導們的良苦用心,更讓我們每位教職員工深深體會到:切實履行自己的責任,盡職盡責地對待自己的工作,才能完美展現(xiàn)自身的能力與價值。責任就是對工作的完成,就是對職位的堅守,就是對人性的升華,責任意味著付出,意味著奉獻。
有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”也有人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!边€有人說“萬般皆下品,唯有讀書高?!薄皢柧牡们迦缭S,唯有源頭活水來。”就讓書籍伴我們度過一個又一個春華秋實的美好歲月吧;讓書籍給我們帶來智慧和力量,在教師專業(yè)成長的路上不斷為我們“加油”吧。我將以這次活動為契機,認真閱讀《教子有方》這本書,并認真做好讀書筆記,寫出自己的心得體會,真正理解這種責任的理念,并落實到自己的工作當中。
最后,我想用徐美平老師的話來結束我的體會:“讀書不是一時的事情,也不單單為了教學,而是為終生幸福來做的事情?!蹦蔷妥屪x書成為一種內需,讓求知不斷豐盈自己,讀書!讀書!九萬里風鵬正舉,讀書和青奧會一起,從此共同成長!讓書香潤澤我們的生命吧。
四月二十三日是世界讀書日,我們學校為了讓我們多讀書,就特意開展了為期一周的讀書日活動。這一天,媽媽早早叫我起床,穿上學校給我們發(fā)的校服,穿了半天才穿好,媽媽一直催我去餐桌吃飯,完了還要化妝。心里極不情愿,男孩子還用化妝,好怪呀!但媽媽說學校規(guī)定的,只能任她在我臉上擦這抹那的,還好,只用了幾分鐘就好了,媽媽說男孩子省事多了。看到鏡子里的我很精神,媽媽夸我小帥哥,我心里美滋滋的去學校了。
九點鐘,老師帶領我們一五班的學生與學校里其他同學一起身著校服,邁著整齊的步伐,精神抖擻的來到了學校的操場上。看見高年級的哥哥姐姐們像一顆顆挺立的小白楊,好像已經為做棟梁之才做好準備似的。班級展示活動正式開始了,校長、主任依次講話,同學們認真的聽著,不時地爆發(fā)出陣陣掌聲。首先是我們一年級的同學朗誦,接著就是高年級的哥哥姐姐們詩朗誦,有的是《道德經》、有的是《弟子規(guī)》、還有的是名詩。
媽媽在六年級姐姐的班級圖書義賣點給我買回十本書,有許多我都很喜歡,比如《腦筋急轉彎》、《西游記》等,晚上睡覺前我都要看一兩篇。讀書日,你給我們帶來了寶貴的讀書時間,讓我們擁有了更多的課外閱讀積累,真希望每天都是讀書日!
我們學校為了讓我們多讀書,就特意開展了為期一個月的讀書日活動。
你瞧!我們三到六年級的學生身著校服,邁著整齊的步伐,精神抖擻的來到了我們的西操場。像一顆顆挺立的小白楊,在為做棟梁之才做好準備。啟動儀式正式開始了,校長、主任依次講話,同學們認真的聽著,不時地爆發(fā)出陣陣掌聲?!皼]有了書籍就如同大地上沒有陽光,沒有了書籍就如同鳥兒沒有翅膀。”嗯!說的對,高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。是啊!沒有了階梯,我們怎么能進步呢?我們要把讀書當做每天必吃的飯一樣,細細咀嚼你會發(fā)現(xiàn),許多的知識都是我們不知道的,所以我們要善待讀書,以書為友,讓我們的生活充滿陽光。
回到教室以后,我們的王老師也在班上舉行了讀書節(jié)活動。這不,同學們各自帶來了自己珍藏的名著,和同學們分享。有的同學還站到講臺上向大家介紹呢!
啊!讀書日,你給我們帶來了寶貴的讀書時間,讓我們擁有了更多的課外閱讀積累,真希望每天都是讀書日!
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇六
書籍這一座智慧的殿堂,這一思想的森林,這一片文明的珍藏,它包羅萬象,使一些讀者不禁被它深深的吸引。經過這一個月的讀書,我覺得我也深陷其中。
“鈴鈴……”下課鈴一響,教室中便走了大部分人,有的上廁所,有的背書,還得去找宏哥問題。留在教室的同學除了一些作業(yè)沒有做完正在寫作業(yè)的,剩下的基本上都人手捧一本書,細細的翻閱。有的正襟危坐,有的目不轉睛,還有的拿著熒光筆勾畫。我也捧起了一本三體細細的閱讀,讀著讀著,我自己仿佛成了王淼,帶著“v領具”,在三體的世界中遨游,又仿佛成了葉成潔,打擊著鍵盤,希望能讓外星的生命再次聽到地球的聲音。還仿佛成了老史在接到汪淼信息后的驚訝,浮于言表。
時間總是過得如此之快,一眨眼十分鐘,轉瞬即逝,上課鈴響了,同學們涌入了教室,我也只好收拾好書本,期待下一節(jié)課間的閱讀。
一本書總是不能承受我的輪番轟炸,接著便是這個月的第二本,《解憂雜貨鋪》。在這本書中,我又仿佛成為了“月兔”,用圓圓的字體向多年后的翔太等人,訴說著自己的身世。又仿佛成了松岡克朗,在輕哼著未來經典的《重生》。還仿佛成了貴之,看自己的父親浪矢,一字一頓地為人們解憂。
也許讀書就是這樣,珍惜時間,在一段時間中細細閱讀,把自己帶入書中,獲得別樣的感悟。
季羨林說過“如果讀書也算是一個嗜好的話,我唯一的嗜好就是讀書。人必須讀書,才能繼承和發(fā)揚人的智慧。人之所以能進步,靠的就是能讀書的本領?!笔茄?,我覺得我的嗜好便是讀書。
讀書陶冶了我的性情,豐富了我的。
知識。
開闊了我的視野給予我人生的啟迪。與書相伴的日子人生就會有大不同高爾基曾說書是人類進步的階梯我想書是我無窮的財富使我走向光明的未來更是我孤單的時候最好的朋友。
書,是我永遠的朋友,也是我快樂的源泉,正是因為它,把我引向光明前途的道路!
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇七
在國家內憂外患的日子里,左宗棠誕生在一個清苦的書香人家。他的祖父和父親都是秀才,平日教幾個學生,有些束脩收入。也有幾十畝田,是那種[耕讀門第"的人家。正常的年月,生活還能維持,一遇天災人禍,就要艱難度日了。
他二十一歲中舉,后來連續(xù)三試不中,使他對科舉更加不感興趣。于是,他開始了潛心研究經世致用之學。家族已經敗落,只得入贅妻子周詒端的家里,以授徒為生,邊授課邊鉆研經濟、____、____事、外交、歷史等,度過了幾十個春秋,直到不惑之年已過。在師長、朋友的推薦下,憑借自己的精通韜略,足智多謀,進入官場。在他的后半生里,仕途春風得意,事業(yè)也達到了他所處的那個時代的光輝頂點。
左宗棠適應歷史潮流,以國家重臣銜令西征,不挾種族的偏。
見,并排斥抑回揚漢的陋習,公開揚言:[只分良莠、不分漢回"。對那太平亂、捻亂、回亂采取[當剿則剿、可撫則撫",毫不存有偏見。每收復一處國土,就為那里的百姓搶修,因戰(zhàn)爭而受損的房屋、道路,贈送____糧,拿養(yǎng)廉銀救濟貧民,實實在在的為民辦事。他的____隊紀律嚴明,不驚擾百姓,掠奪民財。他在____營里和戰(zhàn)士們吃住一起,共度二十幾年的____涯生活。
在進____新疆時,由于清朝官場的黑暗、____中飽私囊、國庫空虛、____費緊缺,左宗棠領著____隊,啃著紅薯、抬著棺材到西北邊疆去抗敵。在他的精心謀劃,嘔心瀝血,克服種種困難,擊敗了侵略者,將新疆收復,為國家、民族立正汗馬功勞。
在收復新疆過程中,左宗棠對各族同胞采取[一視同仁"的態(tài)度,很快得到廣大回人、滿人、蒙古人,特別是得到廣大維吾爾人的廣泛支持與擁護,使外國侵略者安集延人--阿古柏很快受到孤立了。
左宗棠能高瞻遠矚,在收復新疆之后胸懷____國內形勢,一方面,立即加以苦心經營,他組織人力、物力,調動各方面積極____。而在另一方面,他又開辟河渠,提倡種棉織布、育蠶繅絲,以機器織呢、引進洋務。
同時,左宗棠又在西北地區(qū)開發(fā)資源,設書院、辦義學,用自己的養(yǎng)廉銀刊印書籍、提倡科學、發(fā)揚文化、提高____素質。他真是為官一任,造福四方。
總之他以年近古稀的高齡,在列強環(huán)伺,國力削弱的情況下,
能夠挽狂瀾于即倒,西出玉門關,收復新疆,建功異域邊陲,他那種愛國的情____和那力排眾議、一往無前的戰(zhàn)斗精神,贏得了同時代和后世的欽敬。
設想不管任何朝代,有一兩個像左宗棠這樣的清官,那時,國家的千千萬萬____不會,在夏季酷熱天氣無處避暑,吃了上頓愁下頓,在冬季的刺骨寒風中受冷凍。
常言:做人學曾國藩,做官學李鴻章,做事學左宗棠。讀完三人傳記后,深以為然。
左宗棠出生于湖南湘陰一個秀才家庭,年青時即中舉,但就此止步,三次會試落第。但他卻有真才實學,常以“今亮”自居,曾自撰聯(lián):“身無半畝,心憂天下;讀破萬卷,神交古人”。
正因為左的才華,才可以舉人出身,卻贏得了許多高人的慧眼。首先是兩江總督陶澍,一付對聯(lián)引見(春殿語從容,廿載家山印心石在;大江流日夜,八州子弟翹首公歸),兩人結為忘年之交,進而結為兒女親家,本站這是左騰達的關鍵起步。第二個是胡林翼,此人是陶澍女婿,曾國藩至友,后來官至湖北巡撫,這是左騰達的鼎力推手。第三個是林則徐,林路過湖南,專門邀請左相聚,并贈新疆軍事、地理、文史等方面的資料。第四個是郭嵩燾,此人為左鄰居,在危難時候挺身相助(左得罪于總兵樊燮,郭請潘祖蔭上奏咸豐:“天下不可一日無湖南,湖南不可一日無左宗棠。”)第五人是曾國藩,雖然兩人性情不一,屢有交惡(如聯(lián):“季子敢言高,任不在朝,隱不在山,與吾意見常相左!”“藩臣當衛(wèi)國,進不能戰(zhàn),退不能守,問君經濟有何曾?”,但曾出以公心,對左尤有提攜之恩。
左軍功無數(shù),在戰(zhàn)太平天國、滅________軍之亂、平________________運動中,發(fā)揮了重要作用。但其曠世奇功在于收復新疆。19世紀中葉,英、俄兩國爭奪中亞,威脅我國西部邊陲。1865年,阿古柏在英________________________________支持下,率兵侵入我國新疆南部地區(qū)。1871年,________________乘機出兵占領伊犁地區(qū)。左力排李鴻章等人異議(“海防”與“塞防”之爭),抬棺西征,進駐肅州(今甘肅酒泉),步步為營,穩(wěn)打穩(wěn)所,先平________________,再滅阿古柏,再逐沙俄,為中國保住了160多萬平方公里的國土面積。
故梁啟超說左是”五百年來第一偉人“。
曾國藩說左是”當今天下第一”。
左宗棠才華橫溢,年輕的時候卻命途多舛,沒能順利考取功名,但是即使在那個年代,依然名聲遠播,不斷有人來請他出山,直到四十多歲,太平天國為害一方,才不得不作為張亮基的師爺,開始走向仕途。短短幾年,平定太平天國、收復新疆、鎮(zhèn)壓回民起義、捻軍、越南戰(zhàn)爭,可謂是戰(zhàn)功累累,創(chuàng)立福州船政局、蘭州制造局,甘肅織呢局等新興企業(yè),在新疆開荒種地,在南京治水,可謂是政績累累。從一介平民,變成了朝廷重臣,擁有二等恪靖侯、東閣大學士、太子太保、軍機大臣、兩江總督等多個頭銜。這一生,貢獻實在太多,在晚清混亂的年代,對內平定戰(zhàn)亂,對外抵住侵略,在軍事、農業(yè)、水利、工業(yè)等多個方面都做出重要貢獻。難怪梁啟超評論他為:五百年來第一偉人。
左宗棠這一生,除了自身奮斗以外,也多虧了貴人相助,賀熙齡、林則徐、郭嵩燾、張亮基、駱秉章、胡雪巖等多個高官富商都曾經幫過他,當然根本原因還是因為他實在太優(yōu)秀。
左宗棠最大的缺點就是為人太過于直接,自己恃才傲物,不太適合從政,更不適合在戰(zhàn)亂的時候從政,雖然得罪了無數(shù)人,但是好在有一身的才華和功績?yōu)樗鲎o身符,多次逢兇化吉,也是難得,換做別人,十個腦袋都不夠砍。
“左公柳”。晚年卻因為清政府的軟弱,跟侵略者求和,氣血攻心而死。一生清廉,死后僅留下兩千兩白銀,不像李鴻章,留下四千萬兩,李鴻章啊,真是對你沒啥好印象了。等我看完你的傳記再來評價評價你!
左宗棠,幼年喪父,中年喪妻,老來喪子,人生中最痛苦的三件事,全讓他趕上了。即使這樣,也阻擋不了他做出如此巨大的貢獻,可敬可佩!
讀過徐志頻的左宗棠:帝國最后的鷹派,總是感覺少一些東西。也許是由于作者太過動感情,過分褒獎讓傳記的嚴肅性降低了幾分,也許是不知道什么原因沒有涉及到平定回民動亂的歷史過程。而這本左宗棠更加嚴格,認真的給我呈現(xiàn)了一個左宗棠的形象。
他是一個剛正不阿的人,他不拘一格、直言不諱的性格造成了他軍事上面的成功。他的視野要比同時代任何人都要開闊,他最早意識到海軍、海防的重要性。戰(zhàn)場是他的用武之地,可他不是戰(zhàn)場的毀滅者,他是和平的'建設者,每攻占一城,他都會撫慰民心、重新建設,他盡最大的努力讓人們重新回到土地上,開發(fā)、建設、和平的生活在土地上,他努力恢復當?shù)氐纳鐣刃颍⑺ㄔO的更好。作為一名將軍,他卻有識人之能,他總是能找到自己需要的人才,并了解他們的才能,讓他們的才能在戰(zhàn)場上發(fā)揮到最大。同時一直堅守著儒家的教育,忠君愛國的思想根深蒂固的根植于他的內心。
引用曾國藩對他的評價“此時西陲之任,倘左君一旦舍去,無論我不能為之繼,即起胡文忠于九泉亦不能為之繼之。君謂之朝端無兩,我以為天下第一耳!”
左宗棠具有真正偉大的靈魂。他是一個偉大的將軍,一個偉大的管理者,也是一個偉大的人。他在國外知之者甚少,在他自己的國家里也未享有應得的聲望。倘若他的同胞能仔細研究他的生平與公祭,就能夠獲益匪淺。他熱愛自己的祖國,對國人在悠久歷史中所取得的輝煌成就而自豪。它dui古代圣賢懷有敬畏之心,且一直遵循圣賢之道。他為自己的國家嘔心瀝血,毫無保留的奉獻自己的力量和才智。他懷有堅定的信念,深信國人能依靠自己的努力,為多災多難的祖國找出一條新的出路。
本書是我所見第一本由西方學者撰寫的左宗棠傳記,與國內傳記有所不同。值得一讀。
本書共計17章節(jié),行文習慣與我國略有不同,各個章節(jié)在時間上有所交叉。大體還是按時間脈絡進行,從左宗棠的青少年到平定太平天國起義、再到平定回亂、收復新疆。
應該說,在某種程度上,西方學者看待我國歷史。
人物。
的視角,會相對客觀。僅以左宗棠為例,1885年去世后,大清帝國都在懷念他的功績。而辛亥革命后,作為大清的偉人,又成了新朝的罪人。尤其是對于太平天國運動性質的判斷,一百多年來反復更迭,差異極大。這種情況下,左宗棠的歷史形象就更多變了。
看待歷史,我們是很難掙脫立場的。就平定回亂而言,對于大清,對于絕大多數(shù)大清子民,以及我們這些后人,左宗棠是做出巨大貢獻的,穩(wěn)固河山,居功甚偉。如果這個觀點去問現(xiàn)在中亞東干族人(被驅逐的陜甘回民后裔),恐怕就是劊子手了。這并非是非對錯造成的,只是立場不同。
關于左宗棠,在不同書評中,我寫很多了。不同的傳記,都有不同,甚至有矛盾的地方,就需要多加斟酌了。
中西方在表達上有不同,結合起來,各有優(yōu)劣。
例如文中出現(xiàn)的。
“于是太平天國建都在南京——“。
學習。
和娛樂之城”。當太平軍占領南京時,它的人口超過了50萬?!?BR> 下,看外國的歷史傳記,就可能存在這種情況。
湖南巡撫接到一道北京來的命令,通知他:在籍侍郎曾國藩賦閑在家,皇帝指示他協(xié)助招募和組織湖南的志愿者從軍。1853年初,曾國藩著手招募和組織一支志愿軍,這支部隊就是后來享譽全國的“湘軍”。
這里所謂的協(xié)助招募和組織湖南的志愿者從軍,讀起來都有點費勁,翻譯成中文語境,就是團練鄉(xiāng)勇。在熟悉歷史的情況下,我們很容易理解,團練是什么,做什么。外國文學的表達,在一定程度上,是比中國文學要準確。許多我們認為很好理解的事情,是建立在認知基礎上的。讀過歷史的人,知道團練是什么,那你問一個不讀歷史的人,團練是啥?如果按本文行為的習慣,協(xié)助招募組織志愿者從軍,不能說完全準確,但是易于認知理解。
讀了不少左宗棠的傳記,晚清的史料。評價歷史人物,不容易。民族英雄這四個字,這年頭真是不好拿來使用了。前些日子,在網上看到一篇文章《百折不回的英雄白彥虎》。作為陜西回亂的首領,一路逃竄至中亞,居然被稱之為民族英雄。
歷史人物都成歷史了,可惜城頭變幻大王旗,這些人的身影時而高大,時而卑微。心中,總得有自己一桿秤才好。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇八
“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是邁向功名的階梯,讀書人期待著十年寒窗,一朝成名,于是也就有了懸梁刺骨的肉體之痛。下面小編給大家?guī)黻P于高中生的讀書心得體會大全,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
我很喜歡看《老人與海》這本書。它是美國作家海明威寫的,主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了,沒有得到魚,但是,他的堅強的意志與勇敢的精神卻經常激勵著我。
上學期期末,嚴重的骨折使我只能臥床,不能上學。六年級上學期期末考試又是小學階段特別關鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住??拗拗冶M然睡著了。夢中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒有壞,我們的大腦沒有壞啊……”
對啊!醒來后,我笑著對告訴媽媽:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來吧?!庇谑牵议_始學習,從躺著看書,到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問老師和同學。語文、數(shù)學、英語和科學作業(yè)沒有落下,美術、信息、音樂作業(yè)也沒有落下。一個多月過去了,我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我背到學校,雖然腿不能彎,直直地擱在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅持下來了。
休業(yè)式后,熱心的同學帶回來我的成績單。我忐忑不安地打開了成績報告單。當看到全優(yōu)的時候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個老漁夫那樣,面對挫折時,我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
看了《老人與海》這本書,都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。
《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心?;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
做人也應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該放棄它,應該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
重溫了一遍《老人與?!罚教砹藥追指锌?,對人生的真諦多了些追問。
整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關愛他的一個男孩。
老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據(jù)自己的經驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過的一條。
他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像?!八强砍曰铘~維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕?!边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則:光明、磊落、英勇和高貴。
雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去的動力!
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺得原本滄桑的文字我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺得原本滄桑的文字依舊富有激情,時光飛逝,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩孕育滋養(yǎng)了幾代人,經久不衰。
我出生在北方,艾青生于浙江金華,屬于南方,但他卻對異鄉(xiāng)疆域的北方充滿熱愛。讀著他的《北方》,仿佛已置身于蒼茫的北國土地上,厚厚的黃土地給我?guī)沓林馗?,我只身站在無垠的荒漠上,望著從更遠的北方吹來的無情的風,正肆虐地帶來貧窮與饑餓,當時的風很寒冷,但不是刺骨,卻給人帶來透徹心扉的冰涼。遠處的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻吟,感嘆這個時代的悲哀與不易。我終于看到了,北方人民臉上是些什么,是無奈,是痛苦……那種從內心深處的痛苦和對光明社會的企盼。
我順著作者的筆處,見到了北方人民的不幸與災難、無奈與痛苦,見到了不愿看到戰(zhàn)爭與磨難、渴望和平的廣大勞動人民,也體現(xiàn)出了他強烈的愛國之情。
盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經過了盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經過了五千年的洗禮,這上面有我們祖先不屈不撓的精神,還有哺育中華兒女的黃河,古老的國土,古老的河流,養(yǎng)育了一代又一代中國人?!斑@是為我所愛的、世界上最艱苦的、與最古老的種族。文字很簡短,卻深深震憾著我,因為它承載的是那個時代中國廣大群眾的精神與信念,寄托著北國明天的和平曙光。
作者以筆為槍,以紙為戰(zhàn)場,猛烈抨擊侵犯我中華土地者,以博愛之心真實反應出農民的不易與艱苦,正是他的愛國愛民之心,他的詩詞才值得被千秋萬代所傳唱,頌揚!
我要思考那個時代以及我現(xiàn)在的生話,就算缺少或沒有艾青的博愛與企盼,北方人也會繼承先祖信仰,勇敢地生活下去,我也要學會勇敢、堅強,努力奮斗,達到理想的生活!
我知道人為什么懼怕死亡,因為人有求生的本能,更有對生的渴望。曾有一段時間,我是那么希望接近死神,我的軟弱與對生的絕望讓我陷入死亡的迷惑,渴望到達那傳說中永恒的世界。
我不渴望,也不想長生,我不要無窮無盡的生命,也不相信有來生,我只相信今生也只擁有現(xiàn)在。如果現(xiàn)代醫(yī)學克服各種各樣的基因缺陷,生命就可以永生的話,我不要。
我慶幸我是一個人,會有死亡的時候。生命不只是活著,更是一種責任,我只希望在我死以前已完成我生的責任,也希望死亡對人類不再是一種陰森恐怖的現(xiàn)象,更希望我們對死亡有真正豁達的態(tài)度。
一年前,爸爸送了我一本書,書名叫《魯賓遜漂流記》,我對這本書既陌生又好奇,當我輕輕翻開書,讀了一小半后,就被書中精彩的故事吸引了。
我了解了這本書的主人公是魯賓遜,他十分熱愛航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風暴,全船覆沒,只有魯賓遜一人幸免于難,漂流到一個荒無人煙的小島上,從此開始了他長達二十多年的孤島生活。在這么多年里,他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學會了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了許多小動物,吃到了自己種的糧食。他救過一名年輕的土人,給他取名為“星期五”,并把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒,并且在這里過上了自得其樂的生活。直到二十多年后,他才回到了自己的祖國。
讀完這本書以后,我被魯賓遜勇敢堅強,善于開拓,自立自強,持之以恒,誠實善良等品質所折服,他的精神值得我們去學習!他的自強不息給了我很大的啟示:記得有一段時間,我的成績大幅度下降,我想:我為什么會考這么差。后來,我尋找原因,重新振作起來,努力學習,認真復習。終于,我又一次克服困難,取得了好成績。我深刻地認識到:一個人要想取得成就,就要堅持不懈地奮斗到底。既然魯賓遜做到了,相信每個人都有能力做到,他就是每個人應該看齊的好榜樣。我想,只要自己勤奮努力,持之以恒,我心中的目標就一定會實現(xiàn)。
那些天,我常常在深思一個問題:我們的生活道路還有很長很長,那么以后,我們應該如何面對重重困難,克服重重困難呢?是魯賓遜給了我一個很好的答復。
今天,我讀了被”批閱十載,增刪五次“的四大名著之一——《紅樓夢》。紅樓夢屬章回長篇小說,成書于清乾隆帝四十九年甲辰,也就是1784年,夢覺主人序本正式題為《紅樓夢》,它的原名為《石頭記》、《情憎錄》、《風月寶鑒》、《金陵十二釵》等。是我國古代最偉大的長篇小說,也是世界文學經典巨作之一。最初的《紅樓夢》是以手抄本形式流傳,只有前八十回(學者研究實為79回,今存第80回本是79回后半,后人割裂已足八十整數(shù);另有學者認為今79、80二回本均為續(xù)作混入)。此后,《紅樓夢》續(xù)作紛紛出籠,據(jù)統(tǒng)計,《紅樓夢》續(xù)書種類高達百余種。最為紅學界關注的版本是《脂硯齋重評石頭記》,現(xiàn)通行的續(xù)作是由高鶚續(xù)全的一百二十回《紅樓夢》。
書中以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主線,著重描寫賈、寧二府由勝到衰的過程。全面地描寫封建社會末世的人性世態(tài)及種種無法調和的矛盾。
其中有一篇令我難忘的故事,就是第十五回:黛玉焚稿斷癡情,寶玉誤娶薛寶釵。在這一回中講述了,賈母請來了一個算命先生給寶玉算命,說寶玉要即刻娶一個金命的女子沖沖喜,這個女子就是薛寶釵,賈母當然答應,她早就看上了薛寶釵??蓪氂袼阑畈淮饝?,賈母的話他壓根沒聽進去。大家都知道寶玉喜歡黛玉,鳳娘王熙鳳勸賈母說先允了寶玉答應他娶黛玉,到時候再把新娘一換不就行了。賈母覺得這是個好主意可是她哪里知道,王熙鳳是斷送了一對有情人,活活的把兩人給拆散了。
我感受到了王熙鳳很可惡,她明知道寶玉和黛玉是天造地設的一對有情人,還活活拆散了他倆。畢竟結婚是兩個家族的大事,可是她竟自作主張給寶玉變了婚事,還不讓寶玉去看黛玉,實在是可惡!由此,我也體會到了清朝社會的腐敗,和貴族壓迫貧窮人民的不公平。
"花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐。"這句話出自林黛玉的口中。是啊,林黛玉就宛如春花,她縱然芳香紅艷,但春色退去后,她將被突如其來的春風吹入到塵土中,誰還有心去珍惜這落英繽紛的美景,也無人體察林黛玉心中的寂寞與悲苦。
有情人卻無法終成眷屬,讀了紅樓夢一書后,我悲憤交加,悲的是賈寶玉與林黛玉的愛情在家族阻撓下無法圓滿,憤的是世態(tài)炎涼,封建社會的腐敗及世人迂腐的封建觀念。這本書主要記敘了體弱多病的林黛玉在榮國府與性情頑劣的賈寶玉相戀,但后因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶了薛寶釵,林黛玉因此吐血身亡,賈寶玉從此看破紅塵,并隨僧遠去。每當看到《紅樓夢》的結局,我就不禁思緒萬千,曹雪芹筆下的林黛玉與賈寶玉的愛情是悲慘的,但也同樣是命中注定的,因為"玉"與"金"本就不是同類物種,盡管"玉"再美,"金"再珍貴,但因所處環(huán)境的緣故,他們終究不會在一起。而林黛玉與賈寶玉,永遠不敢坦露自己對對方的愛意,只是將彼此之間的愛通過言行舉止表現(xiàn)出來,雖說他們有情,但是在我看來是無緣的,就是因為舊時期年代,老百姓都崇尚封建理念,導致一對情人在愛河中苦苦掙扎啊,并最終陷入苦海。
"香魂一縷隨風散,愁緒三更入夢遙。"當黛玉淚盡歸天時,我心中感到十分的難過。黛玉氣絕之時,正是寶玉娶寶釵之時。真的是"幾家歡喜,幾家愁。"嘆寶玉,無緣娶黛玉為妻,惜黛玉,無力挽寶玉為夫。兩人之情只怪世人破壞。佳人笑之,且俏且無奈,公子嘆之,且俊且悲傷。笑寶玉太癡,為情癡,為愛癡;哭黛玉太慘,無情慘,無緣慘。黛玉化清風歸天,寶玉隨僧侶而去。日日想,淚淚盡,母喪情人散痛之誰知曉。紅樓啊,愿有情人終成眷屬。
思紅樓,夢黛玉??戳恕都t樓夢》一書,我又怒又悲。曹雪芹通過黛玉的生平,諷刺舊社會的封建迂腐,也讓我深深體會到黛玉與寶玉有愛卻無緣的悲痛。
恐怕許多人都讀過《紅樓夢》,但大眾人士都很少書面評閱她,沒有點兒豐厚的文化底蘊誰敢妄加評閱?鄙人拙識,可能是職業(yè)使然,我被《紅樓夢》中的肖像描寫深深吸引。
寫作課上,讓學生寫人,盡管我使出渾身解數(shù),大部分學生寫。
人物。
外貌都是千篇一律,這讓我大傷腦筋,也許悟一悟《紅樓夢》中的肖像描寫,對我的教學有所幫助吧。
《紅樓夢》的開篇,各樣人物出場,便是通過人物眼光,在對比中各自亮相。寶黛初會,一見面便似曾相識,”這個妹妹我曾見過“。賈寶玉初見林黛玉,便抓住她于眾不同的外貌特征:”兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目?!半m也用說書傳統(tǒng)的肖像套話,卻又不落俗套地勾畫出了黛玉所特有的”籠煙眉“。正因黛玉”眉尖若蹙“,寶玉給她取字”顰顰“。正因黛玉”淚光點點“,寶玉覺得”久別重逢“。正因黛玉貌如”神仙“,卻并沒有”通靈“佩飾,寶玉登時發(fā)作起癡狂病,狠命摔去那”勞什子“。正因為運用了有特征的肖像為引線,從而帶出了有個性的心理、言語和行動描寫,顯示了主人公心相通的癡情,拉開了《紅樓夢》大悲劇的序幕。
曹雪芹描寫賈寶玉的肖像,一次未能盡意,再次讓他亮相,使黛玉感到他”外貌最是極好“,卻又已”好皮囊“跟世俗所說的”腹內原來草莽“形成反差。這種”表里不一“的肖像,喚起讀者的關注。眼睛是心靈的窗戶,肖像描寫中”眼睛“的描寫甚是重要,我們經常說:他的眼睛會說話。魯迅說:要極省儉地畫出一個人的特點,是畫他的眼睛。我以為這話是極對的。倘若是畫了全副頭發(fā),即使細得逼真,也毫無意思。畫好眼睛,等于成功地描寫了肖像。而成功的肖像,就等于在讀者眼前,打開了認識人物的窗戶。曹雪芹這樣描寫黛玉的眼睛:奇眉妙眉,奇目妙目,奇想妙想,真真寫殺!那奇妙處,就在于會說話,能讓讀者透過它們看到內心。
生活中不存在容貌完全相同的人,人物外貌的獨特之處,就在最能體現(xiàn)其人本質并且足以區(qū)別他人的地方。作者應該根據(jù)人物的性格,作品的需求,用精巧的筆墨把它們描寫出來,力求外貌活靈活現(xiàn),栩栩如生,特色鮮明。
體會。
大全10。
古人早就說過,書籍之多,浩如煙海。我們沉靜在書的海洋中,收獲著豐富的知識。每讀一本好書,就是對人生的一次感悟。在此,我推薦一本書——《平凡的世界》。
平凡,是生活的本色。每個人對于這個浩渺的世界來說,都十分渺小,脆弱,微不足道。這個世界是平凡的,悲與歡,生與死,窮與富。世界的更變,對于歷史的長河來說,無非是些平凡事。
這是一部偉大的巨著,為我們解說平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡事情,一個黃土地上的世界,這里生活著一群世世代代面朝黃土背朝天的普通人。他們演繹著一幕幕生老病死,悲歡離合,窮苦與富裕,苦難與拼搏,世界更變的戲劇。是悲劇?是喜劇?也許都有一點,書中沒有華麗的藻飾,沒有驚險離奇的情節(jié),沒有驚天動地的場面,有的只是平凡的人、平凡的生活、平凡的感情、平凡的故事。
時代的“非洲人”到成年時代的“攬工漢”,他經歷的是艱苦卓絕的人生奮斗,在痛苦和磨礪中,他形成一種對苦難的驕傲感,崇高感,我欣賞他對苦難的哲學,欽佩他對勞動的認識,羨慕他對生活的理解。
的信中充分體現(xiàn)了他對生活的認識,“我們出生于貧苦的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身,他帶給我們的好處將使我們一身受用不盡,但我們一定要從我們的出身的局限中解脫出來,從意識上徹底被判農民的狹義性,追求更高的意義……”
平凡的世界中有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這個平凡的世界,讀完了這本書,人的靈魂也許得以凈化,不在為平凡的出身感到羞恥,而會為了人生的不平凡而奮斗。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇九
讀萬卷書,行萬里路。書是我們成長道路上不可缺少的伙伴,讀書給我們帶來一種無與倫比的快樂。下面小編給大家?guī)黻P于初二的讀書心得有感,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
總的來說,這本書的女主角是母狼紫嵐,講述的是它在她的狼王丈夫死了之后是如何一步一步協(xié)助她的孩子走向狼王之路的!
通過母狼紫嵐讓我知道了人要有舍取;書的開頭寫到了紫嵐為了逃避白狗的攻擊,一路跑到了一個平地上,而此時的她是一個將要生產的母親,她忍著白狗的撕咬生下了五個狼崽,經歷一番爭斗后,白狗雖然跑了,但天公不作美,下起了大雨情況緊急的她雖然用最快的方法將孩子一個一個的帶到安全的地方,雨水無情的沖刷還是讓最后一個送到終點的狼崽奄奄一息,沒有奶水的她為了救活剩下的狼崽,她做出了一個狠心的決定,吃了那僅有的東西——小狼崽。書本看到這里時我很揪心,即使是狼,即使是個偉大的決定,但對于一個母親來說,為了救活其他的孩子而吃掉那個生命垂危的孩子內心是多么的煎熬。
書中有很多關于紫嵐在生活中幫助她的孩子成為狼王的描寫,譬如為了讓這些小狼們練就狼王還有的狼性,在它們吃奶的時候也要訓練他們有狼在撕扯獵物的心理與行為;還有他們?yōu)橛桌堑臅r候,遇到困難的時候,即使讓他們遍體鱗傷也不會去幫助他們,讓他們自己解決,目的就是讓自己的孩子擁有更強的實力才能在眾多狼崽中脫穎而出!在這個過程中紫嵐所受的經歷是艱難的,一次又一次的面對孩子的離去,一次又一次的重建信心,當面對兒子都離她而去,又竭盡全力保護自己的外孫,最后在與金雕在決斗中同歸于盡,她始終追求著自己的夢想,那就是讓自己的后代成為狼王。在這場追逐狼王夢的道路上,她奮斗了一生并為此奉獻了生命。
《狼王夢》中有很多地方寫到了深沉的母-子之愛,而無間的親情和溫柔,在狼的世界里卻表現(xiàn)為無奈的殘忍。文中有一段我一直感觸頗深:“它把全部的母性的溫柔都凝集在舌尖上,來回舔著藍魂兒潮濕的頸窩,鐘情而又慈祥,藍魂兒被濃烈的母愛陶醉了,狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲;突然間,紫嵐(母狼)一口咬斷了藍魂兒的喉管,動作干凈利索,迅如閃電快如風,只聽得咔嗒一生脆響,藍魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血,腦袋便咕咚一生栽倒在地里,氣絕身亡了。"這可能就是我所理解的狼道,為了維護狼族的尊嚴為了孩子不忍受人類的殘忍對待,用最溫柔的方式對待孩子,用最痛苦的方式來結束孩子的生命,我不知道在狼群面前是不是有怎么樣的震撼,但在我看來,紫嵐母狼的母愛與追夢是值得我們去報以深深的敬佩之心的!
祥子,一個來農村自孤兒,他只身來到舊社會的北京后,他選擇了當時城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。這位樸素,堅忍,老實,吃苦耐勞的青年從此在心中種下了一個夢想——擁有一輛屬于自己的洋車。然而實現(xiàn)夢想的過程總是一波三折,經歷了人生的三起三落后,祥子終于崩潰了。就這樣,這本書以祥子的頹廢,墮落而告終。
可以說這是一出悲劇吧,緊湊的情節(jié),北京口語的運用都是這本書的閃光點。老舍是一位名副其實的語言大師,加之其平民的出身,使他將祥子的形象與思想上的轉變刻畫得淋漓盡致,雖文字樸實,卻令人倍感親切,創(chuàng)造性地運用老北京的口語,這些平凡的語言仿佛變魔術一般全都成為了跳躍在紙上的“音符”,使這本書讀來吸引人的眼球且具有新鮮,趣味。
這部小說著筆于祥子思想,心理上發(fā)生的變化,通過敘述祥子身上發(fā)生的事,影射出了當時社會的惡劣風氣,如同一杯美酒般,耐人尋味。從一個老實健壯的青年到_詐狡猾的流浪漢,中間發(fā)生的種種都讓人感嘆當時社會——不讓好人有出路。
當然除了祥子之外,老舍筆下的另幾個。
人物。
也同樣驗證了這一點:離死亡只差一步的老馬,小馬爺孫倆,一步步走向毀滅的小福子,潑辣大膽的虎妞等等通過敘述這一連串的故事,作者也無情地批判了當時這個殘酷的社會。
讓自己的人生多姿多彩。
《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的剝削、壓迫。向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。
讀后感600字初中大全
每個人的生命就像是一部沉淀的歷史,默默敘述著一個故事。與此同時,也反映了自己所處時期真正的歷史。一方水土養(yǎng)一方人,一個社會同樣孕育一類人。
《駱駝祥子》為我們呈現(xiàn)了一個要強懷夢的車夫經歷的興衰歷史,最終淪為了一個墮落自私的末路鬼。這是偶然,也是必然,偶然在于那個黑暗世道下所經歷的天災人禍也許會有不同,必然就是沒有人能擺脫沉淪的局面。最初的祥子多么耐苦忠厚,他不奢望有榮華富貴,不奢望守株就能夠捉到兔,他只想有一輛屬于自己的車,自食其力,娶上一個自己喜歡的人。就是這么小的平凡的愿望,最終還是變成幻影,石沉大海。我感到憤憤不平,為什么他有夢想,也為之付諸行動,可是上天還是一次一次打擊他!
他比故事中的所有人都拼命,可是命運的枷鎖牢牢地震懾住他,憑什么!憑什么!我痛恨將祥子連車帶人抓走的兵,他們是如此的蠻橫跋扈,強搶強擄,可憐的祥子用血汗籌集三年的車沒了!這只是一遭,_詐的孫偵探又威脅祥子交出了他最后的積蓄。而后虎妞欺騙祥子娶她,她可謂人如其名,可是他得為自己的錯誤負責只能委曲求全。好吃懶做又迷信的虎妞后來難產,死了,他只得賣了剛買的車安葬。一次又一次的痛楚,他往肚里咽,可他還決定在做一個上進的祥子,只要他愛的小福子和他一起生活。得知小福子尋短見后他再也承受不住生命中的痛,最后的希望及善良的本性全然泯滅。既然努力沒用,再努力掙錢也只是等別人來掏盡自己的兜囊,那為何還要拼命?不如坐等享樂,沉迷于吃喝玩樂。
雖然造成祥子這出悲劇的編劇是那個陰暗的社會,但導演依然是他自己。他雖然健壯忠厚,但他是自私且無腦的,無論是在曹宅丟錢后想著偷回幾樣東西補償,還是拒絕曹媽為他設想的生錢之路生怕丟了錢,還是在他丟車之后搶別的車夫的買賣及至最后他的淪陷,無一不是自私的表現(xiàn),而_這個吃人的社會,只有人們都認清現(xiàn)實成了群打成陣才行,而自私是當時社會人們致命的弱點。
我慶幸我處于21世紀,自然沒有吃人的制度,所有的努力都能化為成功,而我們比祥子多一份幸運,多一份知識,少一份拮據(jù),少一份挫折,自然不能生在福中不知福,應比祥子多一份努力,譜寫一段可歌可泣的史詩!
一直以來就對阿富汗這個富有神秘色彩而又多災多難的國家充滿向往。去書店買書時便一眼相中了這本《追風箏的人》。故事的主人公阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭里,從小失去了母親,但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿,無論是阿米爾做了什么,他總是一味地信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負的時候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀??墒?,在阿米爾的內心深處卻清楚地感覺到,自己并沒有把這個出身低賤,目不識丁的哈桑當作自己的朋友。又到了一年的冬天,阿富汗的傳統(tǒng)“賽風箏”又開始了,按照慣例,那些被擊落的風箏可以被看作是勝利者的獎賞,哈桑聰明機靈,是個追風箏的能手。
某年冬天的賽風箏會卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽,阿米爾成了冠軍,哈桑為小主人去追那只被擊落的風箏。習慣了哈桑的一諾千金,阿米爾知道他肯定能順利完成任務,他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰(zhàn)利品,可哈桑遲遲沒有回來,阿米爾只好出去尋找??蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。
原來,追到風箏的小哈桑遇到了麻煩:正被幾個曾經找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持,對方逼迫他拿出風箏,而哈桑不愿意,于是,勢單力薄的他因此遭受了自己人生的恥辱——被這幾個壞孩子欺負了!而即使在這樣,他死命地保護好那只被擊落的風箏。——殘酷的一切,站在巷口的阿米爾全部看在了眼里,可是,他卻沒有勇氣上前制止!那次事件之后,阿米爾內心就開始被羞愧與痛苦所折磨,他知道自己很對不起朋友,自己懦弱,虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來,終于,他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認了。雖然父親執(zhí)意留下他們,他們還是黯然地離開了。
幾年之后,阿米爾隨父親去了美國,先前優(yōu)越的生活沒有了,在美國的日子,他們過得很窘迫,可父親還是一貫地有擔當,靠著父親賣力的打苦工,阿米爾順利地完成了學業(yè),開始工作,戀愛,結婚,直到父親去世。對他而言,平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。父親去世后的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶著這個小侄兒,決定替哈桑承擔做父親的責任。
跟哈桑的兒子談到他父親追風箏的時候,阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風箏。這個結局很完美。至少我這么認為,因為起碼阿米爾在自己犯了錯的多年以后,還能有重新贖罪的機會。可是在現(xiàn)實中呢?又有多少錯誤能讓你重新贖罪?窗外一場大雨帶我回顧我的記憶。小學的時候我和她是的朋友,她能夠了解我的心事,能夠撫平我的創(chuàng)口。朋友間吵架也是難免的,但是那一次我們吵得特別兇,我對她惡語相向,拿她的弱點說事,她漲紅了臉,不跟我說話了,我也沒有去理他。直到我上了初中,她不再和我一個班,不再把所有事情都告訴我,我才明白當時給她的傷害有多大,而且我已經不能彌補了。
在某些方面,我覺得我和阿米爾是那么的相似。我們所有的年華像是世界中心的一張網,從里面到外面慢慢地變稀淡。我們是蟄伏在中央的小小的蜘蛛。我們慢慢長大,身子底下的網慢慢變稀,很急地想要將網補起來,但是無意間把洞越扯越大。阿米爾的成長里并沒有很多溫暖開心的枝節(jié),所有的葉子都長著鋒利的邊緣,劃破他的手指。他的成長滴滴答答地流著血??赐赀@本書,我突然想起小學時背得最熟的一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生?!蔽蚁氚⒚谞柡湍切┮安菔且粯拥模赡茉诔砷L的時候被折斷或是踩在腳底下,都可以很快地恢復元氣長起來。但是如果遭遇的是一場大火,可能很久以后都沒辦法恢復,可能從此以后不再恢復。于是——野火燒不盡。春風也吹不生。
昨天,我從爸爸的書架上找到了一本封面有點奇怪的書,書名是《小王子》。我以為是爸爸童心未泯,居然偷偷藏了童話故事書來讀。
我翻開書,坐在書桌上靜靜地讀著。
讀了第一頁,我就被這本書深深地吸引中住,一口氣讀著不停歇。這本書不長,我花了兩個小時就讀完了,讀完后,我覺得里面的故事雖然簡單,但故事里的寓意卻有點深刻,我不怎么明白。不過,我還是把我的感受寫下來吧。
小王子原本孤獨地住在一個屬于自己的星球上,這個星球很小很小,猶如小王子的一個屋子。在那里,小王子種了一顆玫瑰花,這顆花每天都陪伴著小王子。一天,小王子離開了他的家。告別的時候,玫瑰花和小王子都很傷心,最后小王子忍痛離開。
讀到這里,我也感到眼睛酸酸的,既然他們彼此舍不得對方,為何小王子還要離開呢?也許小王子想看看外面的世界,畢竟小王子的家實在是太小了。
小王子一路旅行,最后來到了地球。在地球上,他遇到了一只在等待她的王子出現(xiàn)的狐貍。狐貍愛上了小王子。
小王子在地球上有快樂有悲傷。朋友給了他快樂,但是有時候思念自己星球上的玫瑰花時,他會莫名地悲傷。
最后小王子決定回家。狐貍苦苦哀求小王子留下來陪她,但是小王子回家的決心沒有被打動,為了那多玫瑰,他還是要回家。
讀到這里,我又有些不明白,為了一朵玫瑰花而離開地球、離開地球上的朋友、離開深愛他的狐貍。拿到那多玫瑰花比這些都珍貴。
也許是小王子在外面累了,覺得家里的那朵玫瑰花才是他的最愛。
今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書——《傅雷家書》。
它不僅讓我們懂得怎樣做一個好孩子,更重要的是讓我們懂得怎樣做人;怎樣對待人生,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。同時也應該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典,永垂不朽的經典。
從書中可以看出傅雷是一個對自己要求比較嚴格甚至是比較刻薄的人,這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父,童年母親的嚴厲家教。在細節(jié)上修行自己的品德,雖然家書中是許多教育兒子的話。
但實際傅雷自身都做到了,這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧。當然這和他所受到的既有儒家底蘊的儒家文化,又有從頭到尾地接受唯物主義的思想是分不開的。
傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的。其實,我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經常為我們的生計,為了我們的學習,為了我們能上一個好的學校,為了我們能擁有好的成績,使得他們的頭發(fā)都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!
傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康地成長。
從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對于孩子的教育確實令人擔憂,許多孩子的自主能力越來越低,以至于現(xiàn)在的孩子不能適應社會,不能自已照顧自己和干一些力所能及的事情,這正是中國父母的悲哀,所以培養(yǎng)一個孩子,要在他小的時候,該給予自由就給予,該讓他自己去冒險,就讓他去……不要過分溺愛,讓他自己去承受一些事情。
告訴他,他所在的世界,所在的國家,所在的社會,以及這個家庭等一切一切他應該了解的東西。永遠不要說:“等你長大了你就明白了?!敝惖脑挕D菢铀麜徽湎?。沒有。只有更好。
再說人自己一輩子都活不明白,有時候只能順其自然。你給予了他生命,有責任。每一位父母,每一個家庭,都只是暫時的避風港,要出海的船,是終究要出海的,要經歷的風浪,是終究無法避免的。
原因是該生在學校竟不知如何穿衣服系鞋帶。另有報道說曾有一女生在校不知如何煮雞蛋只好哭著握著兩個雞蛋回家這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實生活中活生生的奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育就會有這樣的孩子。
溫室里的花朵是弱不禁風的,大自然中的樹木才能經受狂風暴雨。
心得。
有感6概括都有可能損害這部經典之作。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,以及我所理解的作者所表達的重要思想。
首先,從形式方面看,《家書》讓我了解了什么是細致入微,無微不至,嚴謹認真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經驗,我覺得,之所以能夠如此,很大程度因了書信這種表達、交流或寫作方式。
只有通過這樣的方式,才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術學習,還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直接地清楚地感受到,著名文藝評論家、文學翻譯家傅雷先生做人、做學問的細致、嚴謹、認真的態(tài)度和作風。
如果說《傅雷家書》是一部“的藝術學徒修養(yǎng)讀物”或者經典的“教子篇”,那么,我想首先而這種意義的應當是這種態(tài)度和作風。但絕不僅限于此,還有,傅雷先生由于自己的學識、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā)。
當然,我不認為它僅僅是“的藝術學徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”,對于像我這樣并非藝術學徒(狹義)的讀者,這些家書仍不失其偉大。
書中處處閃耀著智慧的光芒,時時給人深刻的開導。其中貫穿始終,我以為最重要的一點,就是關于做人、修養(yǎng)以及學問的關系實為一體的思想。在我看來,這就是重視和強調“一般修養(yǎng)”的重要。在其他信中,這種思想都有出現(xiàn),比如關于去博物館、去森林等建議,便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng),而不是一味練琴、搞音樂。
對我的啟發(fā)則是,讀書只是修養(yǎng)途徑之一,另外還應有其他。即使讀書,也不應僅限某某學科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學藝術,科學、哲學、社會學、經濟學,歷史諸領域都需閱讀。
因為,人生或生活絕不像大學學科分類那么規(guī)范齊整。各領域都只是我們所生活的世界的一個側面,要理解我們生活的世界以及我們自己,廣泛閱讀是有好處的。其實我早就受了毛澤東的影響而這么要求自己了。
除此之外,其他比如,關于感情(激情)和理智的關系,應當以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性等等,皆為真知灼見,無不閃耀著理性的靈光!以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。
所謂“書不盡言,言不盡意”,讀后感只能記錄我的一部分收獲,更多的則寫不出來,而是要融入身體。本來讀后感、讀后感之類就是手段而已,理解并踐行其中的道理才是最后目的。
去年寒假,我有幸讀到了老舍先生的小說《駱駝祥子》,真是深有感觸!小說的主人公祥子是農民出身,為生活所迫,跑到城里當了拉車夫,剛開始的祥子信心滿滿,一心想攢錢買一輛屬于自己的車,但是一次次的失敗,讓祥子遭受了沉重的打擊,最終他意志消沉,自暴自棄,形似行尸走肉,一步步走向墮落。
輕輕掩上書本,我忍不住落下了眼淚,我怎么也沒有想到,祥子的結局會是如此的悲慘,記得剛翻開這本書,看到那忠實憨厚雖然貧窮但善良、要強、有理想,并為理想地實現(xiàn)吃苦耐勞的祥子時,我想,祥子一定會擁有自己美好而幸福的生活吧!他會攢錢買上自己的車,買上一輛又一輛的車,甚至會有一個他自己的車廠!卻不知,我只是用現(xiàn)代人的眼光去看待祥子,卻忽略了祥子生活的一個黑暗腐朽的時代。
在那個黑暗的社會中,上層人多是冷酷無情,下層階級的貧苦大眾饑苦相交,人們思想愚昧,精神麻木腐朽。因此,即便祥子多么地老實,善良、要強、努力,又有什么用呢?他看透了窮人的命,要么窮死,要么餓死!他拉車又有什么用!遲早都是死路一條!窮人永遠都是受苦的命!
祥子沒有了自己的理想,他變得懶散,開始投機取巧,他無惡不作,甚至去和老弱婦孺爭奪食物!以前的那個善良,勤快的祥子哪里去了?他已經死,在沒有公道的社會中死了!現(xiàn)在的祥子是另外的一個人!一個臟兮兮,不顧體面的祥子,一個壞嘎嘎的無賴。
雖然祥子在最后故事結束時并沒有死,但跟死了又有什么兩樣呢?我并不滿意這個結局,祥子原本應該華麗的人生,到頭來卻好像只是上演在舊社會的一場普普通通的悲劇!就算祥子死了,死在街頭恐怕人們也不會驚怪,在舊社會,這不過就是一件再尋常不過的事情,人們只會當作是死了一個乞丐——恐怕連乞丐也不如,窮人的命連一條狗命也比不上。
若是祥子生活在我們現(xiàn)在這個社會,憑他的努力,憑他的善良要強,憑他的忠厚勤奮,祥子還會落得如此下場嗎?不,肯定不會!祥子會自食其力,他會實現(xiàn)自己的理想,他會有一個快樂圓滿的人生!
《八十天環(huán)游地球》采用了西方文學中常見的“游歷冒險”的敘事模式。游歷冒險小說是18世紀之前歐洲小說的主流題材,主要特征是以故事為中心建構小說,通過枝蔓橫生的游歷式結構,利用人物的穿線功能對故事情節(jié)進行推動。
本書的獨特之處就是具有主次兩條線索。主人公??藥е腿寺仿吠ㄓ冒耸鞎r間完成環(huán)游地球,這是小說的主要線索;偵探費克斯認為??耸怯y行五萬五千英鎊失竊案的盜賊,一路沿途尾隨追捕,這是次要線索。
就互相交錯在一起使得整個故事更加豐滿。
凡爾納借助??说沫h(huán)球游歷冒險,沿途描繪了歐洲、南亞、東南亞、北美各地的地形地貌、建筑特色和風土人情,他將各地的風情和書中人物跌宕起伏的命運緊密結合,從而推動故事情節(jié)向前發(fā)展。
例如,如果沒有路路通因為不了解進入印度寺廟要脫掉鞋襪而引發(fā)的沖突,費克斯也就沒有機會慫恿僧人在法庭上控告??酥髌投耍@導致他們險些被拘捕;如果沒有路路通在橫濱的雜技團表演“長鼻子疊羅漢”,主仆也就難以重逢。因此,當我們發(fā)現(xiàn)凡爾納開始精心描繪某一地的風土人情時,就可以預見到故事的矛盾沖突又將急速展開,高潮迭起。
在這本書里,凡爾納塑造了??诉@個堅毅勇敢的人物形象,給讀者留下了深刻的印象。整個旅行中,他曾因印度鐵路未修完而途中停滯,曾因被拘捕而和僧人對簿公堂,曾因遭偵探暗算而耽誤了上船,曾因在海上遇颶風而險象環(huán)生,曾因乘坐火車遇襲而險些中斷旅行……幾乎所有的困難和意外都被??伺錾狭?,然而他總能一次次地化險為夷,這依賴的絕不僅僅是好運氣,而是他堅毅勇敢的品格。在他的字典里面,沒有“放棄”二字。無論面對什么樣的困難他都能夠沉著應對,努力思考解決問題的辦法:沒有了鐵路就用大象代步,被法庭拘留就繳納保釋金,以獲得自由,誤了輪船就雇傭小帆船,沒有火車就乘坐雪橇……這些永不放棄的品格最終幫助他獲得了成功。
初二的。
讀書。
一口氣讀了《綠山墻的安妮》這本書,我覺得安妮雖然出生不久就成了孤兒,但她是一個生性樂觀積極向上的小女孩。她的想象力特別豐富,她能想象出好多富有詩意的名字,每一個普普通通的事物,到了她的眼里,竟然都會與眾不同起來。她純真善良,刻苦勤奮,她得到了很多愛。最后為了照顧生病的瑪麗拉,她放棄了上大學的念頭,選擇了做個好教師。
這讓我想起了去年暑假,我也認識了兩位中國的“安妮”呢。那是我作為杭州日報小記者參加了杭州市第__屆散居孤兒夏令營閉營儀式。
妹妹。
們。
我問她學習上遇到困難她是怎樣克服的,她告訴我首先要有一顆想學習的心,為了目標而努力。有困難咬咬牙就過去了,實在不行,哭一回就好了,然后就是上課該好好聽講,下課就該好好休息,吃飯就好好吃飯,睡覺就好好睡覺。
吳秋霞姐姐是我的第二個采訪對象,我聽說她是夏令營的營長,而且她正自信滿滿地告訴一個小記者她的夢想是當一名英語老師。我就排在那個小記者后面,等著采訪她。她后來告訴我,她剛剛高中畢業(yè),正在等待大學錄取通知書,算是一名準大學生吧。因為她在初中時遇到了一位很好的英語老師,老師非常關心學習成績中等的學生,她當時也是其中之一,老師總是很耐心地輔導她,所以她告訴自己一定要學好英語,絕不能辜負老師的期望。
為她的爸爸媽媽爭一口氣。
我當時覺得吳秋霞姐姐就像我們班表演的《小青蟲的夢》這個童話劇里的小青蟲,她特別有夢想,她已經變成了一只美麗的蝴蝶了?,F(xiàn)在看完《綠山墻的安妮》后,我覺得她就是安妮。
她們都是孤兒,但是她們都像安妮一樣,臉上沒有一點抱怨,還都有著感恩的心,知恩圖報,她們不光自己堅強樂觀,還傳遞快樂給身邊的每一個人。和她們相比,我們的生活是多么幸福,我們更應該成為傳遞快樂的人,盡己所能幫助有需要的人。
《人間失格》又名為《喪失為人的資格》,這本書很多人推薦,甚至有說日本文學的代表作。全篇文章主人公葉藏似乎不論在做何事,內心都是消極的??鄲灐㈥幇?、灰心、陰郁、焦灼、悲憫、孤獨、悲慘等情緒籠罩著全文,環(huán)繞著作者。他多次自殺未遂,但也說了“對于現(xiàn)在的我來說,沒有幸福與不幸,只是,一切都會過去的。”支撐別人活著的經典名句。
究其原因,我想首先是社會環(huán)境的影響,再就是原生家庭。青少年時候的一切,只能接受,無法反抗,甚至可以說他經歷的許多,都是無能為力的。童年物質生活無憂,一切拿來的太簡單而少了爭取幸福的愉悅感;家庭氛圍冷淡嚴肅使其精神上也匱乏。其次,全篇他和幾個女人的來往交織讓他更陷深淵。從兩個朋友的“你會把女人迷死”,到自己風花雪月、背叛別人和被別人背叛,最后說“我想去一個沒有女人的地方”。他錯看女人,錯付女人。連嗑藥都是女人給的。
還有因為戰(zhàn)爭帶來的社會混亂、因為自己的階級出身、因為自己畫家這個窮苦的職業(yè),因為堅信“錢盡人緣斷”的價值觀;因為把世人、把世界看得太透徹,想得太復雜;所有人,所有事物都不值得深究,不應當猜忌,否則耽誤的是自己。
葉藏,家庭殷實,相貌出眾,但卻是曇花一現(xiàn),在他沒有對現(xiàn)狀和可能帶來的變化形成清晰認知前,災難就已來臨。人們對于沒有心理準備的事當然會感到恐慌不安。一開始我想,他為何內心如此低迷,甚至要向世人偽裝,為何不能真心做自己。外界的反應確實能影響自己的選擇,但最終如何言行,高興與否,取決于自己。但后來才知道,與其怪罪他不如心疼他。
葉藏是一個充滿悲劇的人,接連經受吃各種生活打擊,父親的冷漠、常子的殉情、中原先生的死、良子的背叛,他只能承受。每個人都不是一座孤島,都會以某種方式影響別人和受人影響,而葉藏和他的社會關系,都在彼此負面影響著。常子、由子、靜子等女人在受他牽連,自己也因為別人酗酒、嗑藥,變賣家當繼續(xù)墮落,把自己害到慘淡境遇。葉藏還是道德感太強,所以會無數(shù)次自尋短見。“我的存在是一個天大的錯誤?!薄吧鵀槿?,我很抱歉”,向太宰治致敬。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十
讀書心得童話要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的讀書心得童話樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀書心得童話(精品9篇)】,供你選擇借鑒。
生日那天,媽媽送給我一本《童話故事》,里面最讓我難忘的是《巨人的花園》。
從前,有一個巨人,他有一個美麗的花園。又一次,孩子們想進去玩,便爬過籬笆,進去玩了起來。這時,被巨人發(fā)現(xiàn)了,說:“誰如果再敢進來,我就把誰吃掉?!本奕说脑捯魟偮?,就把小朋友們給嚇跑了。從此,再也沒有小朋友來過巨人的花園了。冬天來了,下起了一場大雪,大雪把地面給鋪上了一層厚厚的被子。雪停了,春天一來了,別的地方的雪都被融化了,僅有巨人的花園里還沒有融化,因為巨人不出來掃雪。小朋友們見了,便幫巨人掃起雪來,把巨人的花園給掃得干干凈凈。巨人看見了,說:“我當初那樣對你們,你們反而卻來幫我,真是太令我感動了?!弊罱K,巨人和小朋友們成了好朋友。
讀了這個故事,我感受到了小朋友們很有愛心,不計前嫌,巨人也改掉了自私的毛病。
暑假我看了一本書,名字叫《格林童話》,里面有好幾個小故事,有《灰姑娘》、《白雪公主》、《三根羽毛》等。
我最喜歡的故事是《灰姑娘》。故事的內容是這樣的:從前有一個小姑娘,長得非常美麗,父親很有錢。她的繼母帶來了兩個姐姐,長得很漂亮,但心很壞,小姑娘每天天不亮就得起來挑水,做飯,洗衣服,晚上卻只能睡在灶火旁的灰堆里,所以人們都叫她灰姑娘。有一次,國王給王子選新娘,要舉行一次大型舞會,請全國的漂亮姑娘參加?;夜媚锏膬蓚€姐姐也被邀請了,灰姑娘也想去,但是她的繼母千方百計地想盡各種辦法刁難她,讓她不能去,由于灰姑娘心地善良,平時老是幫助各種小動物,現(xiàn)在小動物們出紛紛趕來幫助她,灰姑娘終于闖過了難關。王子和灰姑娘終于舉行了婚禮,兩個壞姐姐分別被鴿子啄瞎了眼睛,壞心腸得到了應有的懲罰。
這個故事告訴我們很多道理,我覺得最主要的是它告訴我們朋友的重要性,朋友也許會在你不經意間渡過難關。
而我們現(xiàn)在的很多小朋友雖然生活比灰姑娘幸福得多,有爸爸媽媽的疼愛,但是卻缺少最珍貴的友誼。在生活中這些小皇帝表現(xiàn)得非常自私,經常因為一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。我們班的一位同學就是這樣的,這位同學最喜歡玩別人的玩具;而他自己的玩具卻從來不舍得拿來給別人玩,后來大家都不愿把玩具給他玩了。還有的同學因為別人不小心把他的文具盒碰掉了而大發(fā)雷霆,有的因為占了他一點位子而吵了一節(jié)課……是的,也許你的利益受到了一點損害,吃了點虧,可是當你因為這點小事而和朋友斤斤計較,不能寬容別人時,你卻失去了更多。所以在和朋友相處的時候,你想得到友誼,那么你就應該先付出友誼,就應該有一顆寬容而善良的心去對待朋友。
其實這個道理不僅用在朋友之間,陌生人之間也是這樣,只要人人都充滿愛,這世界將變成美好的人間。灰姑娘沒有得到后母及姐姐的愛,但她并沒有因此變得刻毒起來,她把自己的那愛心用在了對母親的傾訴上,用在了對小鳥的交往上,甚至用在了那棵美麗的大榛樹上,最終感動了仙女并得到了仙女及朋友的熱心幫助,最終得到了幸福。
希望每一位小朋友也包括爸爸媽媽們都能夠像灰姑娘那樣充滿愛心,關愛別人,快樂自己!
我是一個讀書愛好者,喜歡讀各種各樣的童話故事。在我讀的故事書中,給我印象最深的是安徒生童話《灰姑娘》。
《灰姑娘》講述的是一個可憐的女孩,她的媽媽去世了,她的后媽和兩個丑陋的姐姐百般折磨她,但她并沒有被生活的艱辛所嚇倒。有一次,王子舉行舞會,后媽只帶著兩個女兒去參加??蓱z的灰姑娘只能在媽媽的墳前失聲痛哭。后來,灰姑娘在鴿仙子的幫助下穿著水晶鞋參加了王子的舞會,受到了王子的愛慕。最后,灰姑娘歷經千辛萬苦,終于和王子過上了幸福的生活。
讀《灰姑娘》,我為灰姑娘的弱小和可憐而流淚,為灰姑娘的善良和勤勞而高興。我更為灰姑娘堅強勇敢地面對生活而感動,為灰姑娘最后獲得幸福而歡呼。
想想我自己,生活在寬裕的生活中,受到長輩無私的關懷和無窮的愛,幾乎過著飯來張口,衣來伸手的“皇帝”般的生活。盡管這樣,我還經常任性,無端地對關心我的人發(fā)脾氣,實在是不應該啊!
《灰姑娘》讓我明白了做人要能勇敢地面對困境,在挫折面前不退縮,不輕易向生活低頭。只要你對生活充滿信心,真誠地對待身邊的每一個人,那么,幸福一定會降臨到你的身上。
灰姑娘,你真是我心中的好榜樣。我決定向你。
學習。
做學習的優(yōu)者做生活的強者。
安徒生是丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》,里面有許多故事讓我深受感動。
看完這個故事,我覺得這個小女孩十分可憐,如果當時有人買她的火柴,如果她有一個慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會被奶奶帶走,離開人間。和這個小女孩比,我要比她幸福幾千幾萬倍,我有關心我的教師,有疼愛我的爸爸媽媽,有呵護我的爺爺奶奶,我從不用擔心會餓著會凍著,我就應好好珍惜此刻完美的時光,珍愛身邊的親人,要善良真誠的對待每一個人,盡自我的所能幫忙那些需要幫忙的人,讓愛在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。
只見那淡淡的爐火旁,灰姑娘雖破舊卻一塵不染的衣裳在飛舞著、飄動著,幾欲脫身而去,可只見它隨著灰姑娘清瘦的身軀飄動著,已停不下來,又不象要飛走。
雄偉的、金碧輝煌的王宮里,那位帥氣的王子,身著華貴的衣衫,正盼著幾時能登基成帝。他俊美如玉的面容中,那兩道濃濃的橫眉已暴露了他不可告人的野心。他想象著,該如何腳蹬那由十二顆金鉆琢成的馬鞋,頭頂那金燦耀眼的皇冠,身披那由金絲織成的皇袍踱上那只有國王才有資格走上的縷金地毯。
第二天舞會,灰姑娘秀美優(yōu)雅的舞姿震撼了每一個實力雄厚的舞蹈家,那是怎樣美妙的舞姿啊!
昨天晚上,洗完澡了,我們在家里辦了一個“圖書館”。這個“圖書館”里有很多書那!
我們每人拿了一本圖書看了起來,我拿了一本我最喜歡的《格林童話》看了起來我看著看著看到一個童話故事前面夾著一個書簽,那個故事叫《灰姑娘》我便仔細的看了起來。
故事講的是:從前有一個美麗的.姑娘叫仙蒂,她媽媽因難產而去世了,灰姑娘慢慢的長大了她的的爸爸又給她找了一位繼母,之后她的爸爸也去世了。她的繼母帶著她的兩個姐姐一起欺負仙蒂,她們奪取了仙蒂的漂亮衣服,逼她穿上布滿灰塵的臟衣服讓她穿上木屐,讓她每天早上聽到雞叫就起床干活,一直干到晚上睡覺時,她的繼母和姐姐們才要他睡在臟兮兮的廚房里。
一次皇上和皇后要為王子選一位未婚妻,決定要在皇宮舉行一場盛大的舞會,仙蒂的姐姐們也被邀請了,她們命令仙蒂給她們梳頭、穿鞋、選裙子。最后,一切就緒,仙蒂懇請繼母也帶她去,繼母一口拒絕了,坐上馬車,頭也不回的走了。
正好天上的仙女聽到了這件事,她來到仙蒂的面前,手一揮魔法棒,一輛南瓜馬車立馬出現(xiàn)在仙蒂面前,仙女又給仙蒂穿上豪華的禮服,還給了她一雙美麗的水晶鞋,仙蒂穿上剛剛合腳,仙女還警告仙蒂:“你一定要在12點之前回來,否則魔法將會消失,你就會恢復原來的樣子?!闭f完仙女就離開了,很快仙蒂到了皇宮,王子對她一見鐘情,過了一會兒12點的鐘聲敲響了,仙蒂聽見了鐘聲立馬離開了,在途中仙蒂掉了一只美麗的水晶鞋,但她來不及撿,因為王子已經追上來了,她坐上南瓜馬車急忙走了。
幾天后,有個大臣獻計說:“王子殿下,我們可以召集所有參加舞會的小姐試穿這只鞋誰要是能穿上誰就是您的未婚妻?!蓖踝油饬?。
于是這個大臣把這只鞋先拿去仙蒂家,仙蒂的姐姐都沒有穿上,最后他發(fā)現(xiàn)了躲在衣柜后面的仙蒂,便把鞋給了仙蒂,仙蒂穿上了鞋子剛剛好合腳,這位大臣喜極而泣,立馬把仙蒂帶回了皇宮。
王子一見到仙蒂就認出了她,王子和仙蒂從此幸幸福福的生活在了一起。而那位繼母和兩個姐姐也得到了應有的懲罰。
這個故事告訴了我們:好人有好報,惡人有惡報!
今日,我看了《童話故事》里面的《巨人的花園》,讀后心里深有感觸。
本文經過講述一個自私、冷酷無情的巨人,在孩子們的幫忙下,改正了自我的錯誤,和孩子們一齊過上了幸福的生活。故事告訴我們能和大家一齊分享的歡樂才是真正的歡樂。
我讀了這篇童話,明白了一個道理:任性、冷酷帶來的只能是寒冷、痛苦;
心胸寬廣、與人為善才會擁有真正的歡樂!我有一位朋友,她此刻為人正直,心地善良??墒撬郧安皇沁@樣的,以前的她冷酷無情,妄自尊大,還總是愛說臟話、愛打架。原本她有幾個男生做朋友,就因為她動不動就因為一些雞毛蒜皮的事情打架罵人,朋友變的越來越少。慢慢的,所有的朋友又離開了她,所以她更加冷酷無情,打招呼也是冷冰冰的,裝出一副高傲的樣貌,越加妄自尊大。
一個偶然的機會,我們兩個認識。有一次,我們一齊玩,她無理取鬧,我問她:“你打夠了嗎,罵夠了嗎?要是沒有就繼續(xù)”。她很驚奇地問:“你不覺得很惱火嗎”?我說:“此刻我們是好朋友,我干嘛要惱火呢。可是你總這樣下去,有一天我也會離開你,不再和你做朋友”。作為她的唯一一個好朋友,我不想看著她如此的孤獨下去,就勇敢的指出了她的毛病,并鼓勵她去改正。
心胸寬廣、與人為善才會擁有真正的歡樂。朋友多了,再也不感到孤獨了。
我讀了一篇文章,叫做《皇帝的新裝》,我覺得這個故事里的皇帝超級傻,傻到什么程度呢?讓我來告訴大家吧!他花了很多錢請兩個騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實什么也沒做。之后皇帝穿上了他們做的."衣服"(光溜溜的),就這樣,他什么也沒穿就在大街上走來走去,他以為自我很漂亮,其實出盡了洋相。
享譽世界的丹麥著名作家安徒生寫下了不少。
教育。
孩子,同時也使成人受益的童話故事。其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。
沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顧著要穿各種各樣的好衣服,管理國家的事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會相信“誰看不見漂亮衣服誰就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢??!倒是哪個無知的孩子更令人佩服些?;实壑箢伱姹M失威嚴掃地,究竟是騙子的錯?是大臣的錯?還是自我的錯?我們不能只把錯誤局限于某些人,研究得更深遠些,歸根到底,還是人性的虛偽和阿諛奉承以及社會的不良風氣在作怪。
《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實生活中出現(xiàn),可是其中的不良社會風氣是比比皆是!異常是象那些阿諛奉承的大臣的人,他們?yōu)榱俗晕业拿屠幌ь嵉故欠?,混淆黑白,只求有利與己。這個故事能夠讓小孩子們改正缺點,糾正錯誤。這樣才能離成功越來越近!不做一個虛偽的孩子,在學習上不做一個半點虛假的孩子。
今日,我津津有味地讀完了《青蛙王子》這篇童話故事。國王信守承諾的精神深深地打動了我。
故事的主要資料是:古代有一位國王,他的幾個女兒長得十分漂亮,其中有一個小女兒,長得更是閉月羞花、美若天仙,小公主喜歡在大森林里的泉水旁玩,她每次出去的時候,都喜歡帶著自我的小金球,這天,小公主又出去玩,一不細心,金秋掉進了泉水里,小公主悲痛地哭了,這時,一只青蛙出現(xiàn)了,對公主說:“我能夠幫忙你,你怎樣報答我呢”公主回答道:“你想要什么都行?!?BR> 青蛙說:“只要你讓我吃東西喝飲料,并和你睡一張床就能夠了?!惫鞔饝?。青蛙把金球放在草地上,公主拾起球就跑了,青蛙大聲喊:“等一等?!惫鲄s理都不理。第二天。公主正在吃飯,青蛙來到宮殿門口,喊道:“小公主,快開門?!毙」饕豢词乔嗤埽泵﹃P上門。
父親問:“怎樣啦”公主把事情的經過說了一遍,父親說:“你應當守信,去開門吧?!惫鏖_了門,青蛙就跳上桌子,吃起東西來,吃完了,青蛙又說要和小公主一齊睡在絲床上,小公主一發(fā)急抓起青蛙向墻上扔去,這時,青蛙變成了一位王子。此后,小公主便和王子永遠的住在了一齊。
這篇故事告訴我們,人無信不立,僅有信守承諾才能在社會上立足。當你遇到麻煩的時候,別人幫忙了你,你就要感激他,尊重他,哪怕他是一只青蛙,知恩必報是我們做人的準則,做人必須信守承諾。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《西游記》是我國古典文學的一座豐碑,與《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》并稱我國“四大名著”。
書中所描述的各路神佛,魑魅魍魎,惟妙惟肖,它向我們展示了一個瑰麗絢爛的神魔世界。
從我第一次接觸《西游記》,由一本充滿幽默風趣的連環(huán)畫,到如今只有注解的著作,我對其所描述的故事和表達的思想有了一定的認識,不再如兒童時期單純的喜愛看猴王腳踏凌霄,大鬧天宮了。
魯迅先生曾評價過“什麼皆有情,精魅亦同世故,而玩世不恭之意寓焉”,《西游記》中,九九八十一難,每個故事中風趣,幽默的故事并不只是“故事”,它反映了現(xiàn)實社會即作者所處時代的扭曲與缺失。
《西游記》所描述的是一個扭曲的病態(tài)的社會,對于現(xiàn)實社會,借用當代作家余華的話說“與現(xiàn)實的荒誕相比,小說的荒誕真是小巫見大巫了?!?BR> 去年暑假,爸爸給我買了中國的四大名著之一——《西游記》這本書,一開始我是被父母逼著看,到后來我一有空就主動翻閱,它已經成了我最喜歡的一本書。
喜歡這本書,不僅僅是書中的“大腦天宮”“三借芭蕉扇”“偷吃人參果”“大戰(zhàn)紅孩兒”等精彩動人、引人入勝的故事情結吸引了我;更重要的是,通過認真的閱讀和父母的講解,我還懂得了一個大大的道理,那就是“不要只盯著別人的缺點看”,人無完人,要寬容別人的缺點,發(fā)揮別人的優(yōu)點,通過團隊合作最后才能取到“真經”。
“西天取經”四人組合的形象深深地印在我的腦海之中,他們特點鮮明,各有所長:唐僧理想信念異常堅定、認準目標絕不放棄;孫悟空火眼金睛,降妖除魔本領;豬八戒性情開朗,憨態(tài)可掬;沙僧忠厚誠實,任勞任怨,遵守紀律。
正如“硬幣有正反兩面”一樣,他們各自的缺點也顯而易見。比如,唐僧頑固認死理,不分青紅皂白,常?!板e怪悟空”,還把他氣回花果山;孫悟空脾氣特別急躁,好斗暴力,一下子就“三打白骨精”,遇事總想“一棒子就解決”;豬八戒取經意志最不堅定,一遇困難就退縮,經常將“分家當散伙,回高老莊”掛在嘴邊;沙僧總是唯唯諾諾,沒有自己的半點意見,“我聽師傅的,我聽大師兄的”是口頭禪。
師徒四人走到一起,恰恰組成了一個非常包容而又有活力的團隊,師傅把方向,大師兄沖鋒開路,二師兄牽好白龍馬,沙師弟埋頭挑擔。雖然各有缺點,但充分發(fā)揮出各自的優(yōu)點,取長補短,才能歷經九九八十一難修成正果。
聯(lián)想到我們可愛的班級,是由42位擁有不同性格和脾氣的小伙伴組成,同學們有的學習成績不太好,但體育方面很突出;有的不太遵守課堂紀律,但非常樂于助人……我們千萬不要對別人的優(yōu)點視而不見,卻抓住缺點和不足緊緊不放。我們更應該對別人的優(yōu)點多多點贊,對別人的缺點多多包容,這樣的話,我們的班級團隊一定會越來越棒,我們自己也會受到越來越多的人喜歡!
一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學會了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時才會不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不了解人的本質。
我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮自己的安危??瓷先ニ行┍坎粍幽X筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實力去做。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝?。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!
真的非常好看。每一個章節(jié)都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁一頁看下去。雖然大家都認為悟空法力高強,是最厲害的,但我卻有點不以為然。他法力高強是無庸置疑的,但我認為西天取經的旅途之所以會如此有驚無險的順利,而非悟空一人的功勞。不管怎麼說,西游記真的很好看。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!闭f得一點都不錯,這不,今天,我又讀了《西游記》這本書,這是中國古典文學四大名著之一,作者是吳承恩,它是文學史上一部非常經典的文學作品,是中國古典神魔小說。書中講述了唐朝法師唐三藏西天取經的故事,唐僧帶著他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚,一路上他們斬妖除魔,歷盡千辛萬苦,度過重重危機,最后到達西天取得了真經……每一回故事情節(jié)都是極為精彩而又讓人回味無窮,而我覺得最生動、最令我喜愛的一回是家喻戶曉的《孫悟空三打白骨精》。
我為什么會喜歡這一回呢?這還得從這一回的故事中說起:話說,三藏師徒別了鎮(zhèn)元子,上路去了,早見一座高山。唐僧在馬上見這高山峻嶺,肚中又饑又渴,便叫悟空去化齋,悟空翻個筋斗云,飛去南山摘桃子了。悟空去時,驚動了山上那妖精,那妖精想吃唐僧肉,但見有八戒和沙僧在保護著三藏,那妖就搖身變做一個婦人來戲唐僧,被悟空摘桃回來,用火眼金睛識破,并遭悟空棒打,但妖精使出解尸法的手段,真身逃脫,八戒掇弄,三藏念緊箍咒懲罰悟空;妖精又變作老婆婆,悟空再打,妖精化作元神又逃,而悟空再次受緊箍咒折磨;妖精最后變成老公公,悟空經思想斗爭,決心除妖,在眾神的照底下,最終打死白骨精。唐僧深恨悟空不聽教誨、肆意行兇,堅決將他趕走。悟空無奈,只好回了花果山。看完這一節(jié),在回味故事的同時,我不禁深深地陷入了沉思:當今社會,又很多的人由于一時的疏忽而導致自己陷入了上當受騙的深淵。如:網上詐騙、廣告詐騙或街道說騙等等。一個個活生生的例子擺在眼前,可又為什么還有那么多人會被騙呢?我想,除了他們沒有孫悟空那樣的“火眼金睛”,不懂得識別好壞,善惡不分,就會導致這種被騙結果外,肯定還有其他的原因,比如,有人貪小便宜,有人太過于輕信他人,也有人黑白不分。我喜歡這一回的原因不單是因為羨慕孫悟空神通廣大,屢屢戰(zhàn)勝對手,雖然多次重復呈示假象,欺騙對手以售其奸但最終還是邪不壓正。更因為它教會了我在生活中像孫悟空,睜開一雙“火眼金睛”,看清是非,識破假象,以便更好地保護自己,而不能像肉眼凡胎的三藏和八戒那樣,一次又一次的受騙上當。
是的,書中有許許多多、無窮無盡的知識讓我們去領略,只有我們多讀書,結合生活經驗,一定會有很多的收獲!
四大名著,眾人皆知。可是,在四大名著中,我卻比較偏愛《西游記》。書中那善良的唐僧、憨厚老實的沙僧、好吃懶做的豬八戒、機智勇敢的孫悟空、忠心耿耿的白龍馬深深地吸引著我。可我最想說說唐僧。
唐僧是和尚出身,本性善良,可他卻不明白,正是因為他太善良了,才使善良蒙蔽了他的雙眼。他每次被抓,何不是因為他的善良,才放松警惕,一次又一次地被妖怪抓去?而他那大弟子--孫悟空還不是一次又一次地把他救回來?可是,他卻狗咬呂洞賓--不識好人心。
就拿三打白骨精那次來說吧,孫悟空來說吧,孫悟空為了保護師傅,一次又一次地把白骨精化作的姑娘、老婆婆和老爺爺給打死了??商粕畢s責罵他,不相信那是妖怪變的,把他趕走了。最終,孫悟空在觀音的幫忙下,回到了師傅身邊。
看完這個故事,我想對唐僧說:“唐僧啊唐僧,你雖然有有著三個徒弟的保護,你雖然很善良,但,你也應當明白孫悟空是為了你好,要相信他呀!還有,你也不應當放松警惕,隨意相信妖怪!在現(xiàn)代,有多少小孩因為天真善良、輕信別人的話而被拐賣?我鄭重向大家呼吁:要以唐僧的事例引以為鑒,千萬別學他!”
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《傅雷家書》這本書中無處不體現(xiàn)的濃濃的父愛,或許每個父親對自己的孩子都疼愛有加,但是,傅雷在疼愛孩子的同時,也不忘對他進行音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方面的教育。下面小編給大家?guī)怼陡道准視纷x書心得感想,希望能幫助到大家!
翻開《傅雷家書》,一封封深情的家信映入眼簾,父母的諄諄教導、孩子的感恩之情,不覺已流入心間。
《傅雷家書》,創(chuàng)作于9~9經歷了_初期,_前,傅聰去波蘭留學。此后與父親傅雷常常書信來往。_時傅雷家遭到抄家,傅聰?shù)臅胖皇O職堄嗟膸淄?,所以文章中大部分為傅雷對傅聰寫的書信,故名“傅雷家書”《傅雷家書》不僅僅是書信,還是傅雷和傅聰交流藝術的平臺,處處可見深厚的藝術功底。在一篇篇清新的文筆中,我們還可以感受到父子之間的濃濃親情,即使相隔萬里,依然不減。家書中最常見到的,還是關于音樂的內容。父子倆時常在家書中暢談自己對音樂的見解,對音樂作品的感悟,對藝術家的評論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名,是有名的鋼琴家,受過國內外知名音樂家的贊譽。這些功勞與他嚴厲的父親是密不可分的。
傅雷對小時候的傅聰嚴加管教。那時是二十世紀四十年代,在四周被日本侵略者包圍的上海孤城,連大氣中都彌漫著一種罪惡的毒氛。傅雷先生不讓孩子去街頭游玩,他把孩子關在家里,培養(yǎng)他的音樂和文化。他還十分注意孩子的言行舉止和生活習慣,他要求孩子生活儉樸,學習認真,每天都要監(jiān)督傅聰不停地連上幾個小時的琴。不過傅雷并不是死板的教育。有一次傅聰正練著琴,突然來了靈感,彈著彈著就跑到自己地調上了。父親察覺到異常,便走下樓來。傅聰嚇得趕忙回到譜子上去。但這次,傅雷不僅沒有責備傅聰,反而叫他彈自己創(chuàng)作的曲子,父子倆一起研究,并將剛才的曲子命名為《春天》。
傅聰長大后遠出家門出國留學、演出,傅雷的家書也一直陪伴著他。傅聰在外艱苦奮斗時,家書便是他的慰藉。9年9月3日凌晨,傅雷夫婦戴著沉重的精神鐐銬,離開了這個世界。兩個多月后,當傅聰從一位法國朋友那里得知噩耗后,頓時天旋地轉,熱淚縱橫。人愛其子,勝于一切。傅雷對孩子所灌注的心血,全部融入到一封封家信中。傅聰在異國他鄉(xiāng)漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了信念與精神。使他在海外孤兒似的處境里,好像父母仍在他身邊給他教導、鼓勵和鞭策,使他擁有更多的勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的艱難險阻,走自己正當?shù)牡缆?。他拒絕與祖國敵對的國家的邀請,從不做有損于祖國尊嚴的言行。這種熱愛祖國的精神,與傅雷在萬里之外給他殷切的愛國主義教育是分不開的。傅聰在藝術上的造詣,離不開父親傅雷苦心孤詣的教誨。傅雷已去,家書仍留。傅雷家書給我們帶來的愛與精神,永遠影響著下一代。
世界上有種神奇的力量,那就是愛。愛在我們身邊無處不在。因為有了愛世界才會更美好。而父母對我們的愛尤為重要。
《傅雷家書》是我最為欣賞的一本書。傅雷寫給兒子的不僅僅是家書,而是一個個人生哲理。他對傅聰?shù)娜松菲鹆撕艽蟮淖饔?。傅聰隨著年齡的增長而漸漸懂得了愛,以實際行動回報了父母,這使我非常的感動。
這本書主要是傅雷告訴孩子如何做人,如何搞藝術,以及如何對待生活等問題。他叫兒子要做一個謙虛謹慎的人,做一個“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術家?!痹谏钌?,傅雷也對兒子積極地引導。家書中大到事業(yè)人生藝術,小到吃飯花錢。事無巨細,無不關懷備至,而且他敢于在子女面前承認錯誤。從自身經歷中給出經驗和教訓,他無疑是兒子的良師益友。
當孩子對父母的依賴性太大或者父母對孩子溺愛時都會產生一種對孩子成長不利的因素,只有想傅雷那樣積極與孩子溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,找出問題,才能成為一名理智父母。
“一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或者做什么驚天動地的大事業(yè),隨時隨地的點點滴滴地把自己知道的,想到地告訴大家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖?!边@是傅雷在給兒子家書中的一段話。在《傅雷家書》中我看到了一位父親對兒子的教誨,字里行間,流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼,使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。
在書中我們不光看到了一個對兒子親切關愛的父親,同時也看到了父子的共同成長。他用音樂譯注和兒子溝通交流,他把對祖國的發(fā)脹的關切之情,以及對祖國的熱愛同樣流露給學生,傅雷以高度負責的精神和精力,在對祖國社會人類盡自己的責任。
在日常生活中他告誡兒子“人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題。最基本的就是抓緊時間”,“最是要科學化、要徹底”,“在外面世界切勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程”,“修改小習慣,就等于修改自己的意識和性情”。我覺得就是我們生活中急需解決的問題。
父愛如山,雄偉壯觀,母愛如水,柔情萬里。我們應當理解父母并加強自身素質,逐步與父母建立友好關系,讓他們理解你,做一個稱職的孩子。
書中時時給人深刻的教誨,處處閃耀著智慧的光芒,不僅如此,從書中我還感到家長的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛,正如傅雷在書中對兒子說:“孩子,我從這里身上得到的教訓,恐怕不必你從我這得到得少。尤其是最近三年,你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗我從與你相處的過程中學會了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華?!彼浴陡道准視防烁改概c我們的距離,讓我們互相理解,互相體諒,親情溢于言表,給天下父母子女強烈的感染和啟迪。
每個人都體會過父母的慈子和教誨。當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。
傅雷是我國文學翻譯家、文藝評論家,他是一個博學,睿智,正直的學者,極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),又經西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。
父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終認為弄學問也好,弄藝術也好,頂要緊的是“人”,要把一個“人”’盡量發(fā)展,沒成為藝術家之前,先要學做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術的人,他除了藝術和個人的人格,已別無所求。
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關懷備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法,學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法,對解放初期至_這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經歷中給出經驗和教訓。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是強調技巧、而后反復要他能真正領悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質。傅雷在教育子女中自身的思想經歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。
每個人心中,都暗藏著一個心靈的歸屬,可以在此,發(fā)自肺腑地與親人暢談。而從無聲的文字中,我似乎也看到了,不僅僅有傅雷與兒子的深厚溫情,還有一種若有若無的熟悉。
這是一位嚴謹?shù)母赣H對兒子耐心的指導。幾乎每封信中,都有父子倆對于鋼琴藝術的感悟。傅雷不僅關心兒子練琴的生活,還不斷強調各種曲調的情感,比較不同演奏者的不同。樸實的語句中更體現(xiàn)的是父親對于兒子的關懷,對于藝術的追求。
這是一位偉大的父親對兒子的教育。傅雷將自己的希望寄托在兒子身上,囑咐他堅定立場,待人謙虛,禮儀得體,心懷愛國之情。做一個“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術家。”含情脈脈的文字后,是遠隔兩岸的深厚情義。文字本無情,卻承載了愛的溫情,似細水長流,滋潤干涸的草地。在一個時代的孕育下,傅雷有力而堅決地告訴兒子,告訴我們每一個人“生活中困難重重,我們必須不斷自我改造,向一切傳統(tǒng),資本主義的,非馬克思主義的思想,感情與習俗做斗爭,我們必須拋棄所有的人生觀和舊的社會準則?!?BR> 傅雷對兒子的關心更多讓我看到了我的生活,我的家庭。沒有分離,沒有書信,但仍有那種熟悉的感覺,那種愛的關懷。父母對于我的幫助,也是無私的,他們教我感恩,細致,對學習,對生活……家書記錄的,是我的生活,它教會了我懂得與珍惜。
我誕生在了一個與傅雷完全不同的時代,一直以來的幸福團聚讓我們缺少了書信的交談,但那份來自父母細致的關懷,那些點滴的愛仍然熟悉在我的腦海里,無論何時,無論愛的表達有什么不同,從傅雷的家書中,我更看清了這份愛,我會在淡淡的清歡中感受愛,感恩愛。
我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書凝聚了傅雷對祖國,對兒子深厚的愛。信中強調的是一個年輕人如何做人,如何對待生活。傅雷用自己的經歷現(xiàn)身說法,教導兒子待人要謙虛,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,有藝術,人格的尊嚴,做一個“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術家”。
《傅雷家書》,充斥著一個父親對兒子的期望,關愛及嚴格要求,洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。
傅雷把教育子女當成了對社會,對祖國的一項光榮的義務和責任。不是每個家長都能把教育提升到這種境界,但對子女的關心愛護,卻是永恒的,不變的。
我的父親常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當成首要任務,他在我身上耗費的精力和心血有目共睹。每當親朋贊揚我取得的成績時,總不忘夸夸父親這個“大功臣”,而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會現(xiàn)出幸福的笑容。
不知從何時起,父親開始在我耳邊“嘮叨”,大概就是些人生哲理,處事方法。那是,不明事理的我總覺得不勝其煩,常常敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的。他完整地保存了父親的書信,保存著這筆精神財富。如今,我逐漸讀懂了父親,也逐漸重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來,但在我心中,那永遠是一筆無價的財富。
父親依然忙碌,依然“嘮叨”,依然用期待而嚴厲的目光注視著我。不經意間看見父親頭上有銀光閃過,仔細一看,發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)又白了幾根,眼角的皺紋又深了幾分。每當這時,我都想說:“父親,您辛苦了大半輩子,該歇歇了?!笨捎薇康奈沂冀K開不了口。
父親,在我心中,您永遠是偉大而成功的。在您的言傳身教下,我會有更大的勇氣和力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,踏上我的成長道路。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十三
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
這位老人出海84天,一條魚也沒有捕到,原先同船的男孩,也被父母弄到了別的船上,但老人不屈服于大海。在第85天,卻撞到一只比船還大的馬林魚,周旋了兩天,終于制服了它。在回港的途中,馬林魚的血引來了許多鯊魚,盡管老人與鯊魚殊死搏斗,但馬林魚仍是只剩下了骨架子。老人筋疲力盡的上了岸,倒在地上。白天人們發(fā)現(xiàn)老人的船尾,掛了一個碩大的馬林魚骨架時,所有人都驚呆了。而原先的那個男孩,也認定了老人沒有被打敗,要學會他的一切本領。
通過整件事情,體現(xiàn)了老人那種堅強的意志力、堅不可摧的精神。而“一個人并不是生來要被打敗的。你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!币簿褪抢先松畹男拍?。
每個人都有像老人那樣的精神,這種精神是永不可磨滅的,在艱難時刻,人類總是會用自己堅強的意志力對抗所有的困難,繼續(xù)生存生活下去,這也正是人類能在自然界中登上王者地位的一個主要原因。
我們每個人都應當向老人那樣,堅強,從來不屈服于他人,不放棄。寬厚,不計較小事。仁慈、充滿愛心,多關心他人,關照他人。
同時還要具有十分強大的精神力量。
一個人他的身體也許垮了,但是他的精神力量仍然能給予他生活的希望與信心,讓他活下去,可見精神力量的強大。精神力也是我們克服困難的重要工具,一個人還沒干這一件事,精神就垮了是肯定干不下去的。別忘了,“一個人并不是生來要被打敗的。你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!?BR> 美國著名作家海明威的《老人與?!分v的是:一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,連續(xù)八十四天沒有釣到一條魚,被別人看作是一個失敗者,可是他堅持不懈,在一次特殊的捕魚,84天一無所獲。他掉到了一條巨大的馬林魚,比他的船還大兩米的一條大魚!這是老人從沒見過的一條大魚,他也沒聽說過。魚力氣太大,大魚托著小船在大海上漂流了整整兩天兩夜。大魚奮力掙扎,老任筋疲力盡,皮開肉綻。一不小心,大魚將會帶給他死亡的災難。
老人與大馬林魚搏斗了三天才把它刺死,綁在小船上,在回港途中又遭到了鯊魚的襲擊,老人想盡一切辦法抗擊鯊魚,大馬林魚肉最后被鯊魚吃光了,只剩下了一副骨架。
但老人的意志卻是無比堅定、無法摧垮的。但他并不向大魚低頭,而是憑著頑強的意志,和大魚展開了不屈的周旋,終于把大魚刺死,拴在船頭。
然而,幸運并沒有降臨,更大的考驗還在等待筋疲力盡的老人。那是一群嗅著血腥而來的鯊魚,一群比大魚更具有危險性的兇殘的敵人!老人又與鯊魚展開了殊死搏斗。最后老人的命雖然保住了,但大馬林魚還是被大魚吃光了,最終托回家的只有一副光禿禿的魚骨架。
簡單的故事,突然發(fā)現(xiàn)感人至深不一定需要曲折復雜的情節(jié),簡簡單單也可以觸碰到你的心。
讀完這篇文章,只覺得老人是孤獨的,卻也是勇敢的。這本書是我很早以前就想看的書,知道語言實踐,才把它看完。
老漁夫圣地亞哥出海捕魚84天卻一無所獲。然而他并不氣餒,繼續(xù)出海,經過兩天兩夜的苦戰(zhàn)終于捕到一條罕見的大魚。返航時,卻因為遇到鯊魚群,而只剩下了一副骨架。
他失敗了嗎?沒有。他的勇氣,被記住了。他是一個硬漢子,一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。故事的結局雖然是令人遺憾的,但那已經不重要了。重要的是過程,重要的是他與厄運的抗爭。
有時,我所為之動容的,不是驚天動地的愛情,不是兩肋插刀的兄弟之情,而是一個眼神或一種精神。
我體會到了圣地亞哥的精神,他是令人佩服的,可是卻總是那么孤單。
只有海,是一直陪著老人的,也許也只有??梢宰尷先瞬辉俟聠巍?BR> 《老人與?!犯嬖V我們的道理就是:“不過人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗”。在生活中,我們要向圣地亞哥老人學習,做一個不怕困難、永不言敗的人!我也要做一個不怕失敗的人!
《老人與?!纷x書心得]讀過的古今中外作品中,海明威的《老人與?!肥怯∠笊羁痰囊徊苛耍独先伺c?!纷x書心得??偸峭涣死先四强範幍膱鼍?,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣?;蛟S現(xiàn)在回憶起來的感觸和當時剛讀完的有點不一樣吧,但總的來說,書中印象深刻的情節(jié)還是能記住的。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
永不言敗,是我讀完《老人與?!犯杏|最深的一點。老人面對比他的漁船還長2英尺的馬林魚并沒有退卻,而是更加興奮,自己終于可以釣到魚了。即使和大馬林魚整整周旋了兩天兩夜才征服它,老人一點都沒有后悔當初想要征服它的想法,而是看到自己的戰(zhàn)果,非常心滿意足。在回去的途中遭遇鯊魚的攻擊,老人并沒有為了保命而把自己獲得的戰(zhàn)果拋出去以便逃離鯊魚的攻擊,而是選擇了反抗――與鯊魚搏斗。這就是永不言敗的精神,無論遇到多大的磨難,都不會輕易說不。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡,心得體會《《老人與海》讀書心得》。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗!我們,就是要朝著勝利者的方向去摸索,做一個自信且永不言敗的老人!
"我真的相信天下萬物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語言。”——鄧啟耀。
一開始,看到這個名言也不知道是什么意思,老師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。
只是一個感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結下了深刻的情誼。后來,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個生活很簡樸的老人,每個月只有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只為給海鷗買餅干,因為他知道餅干是海鷗的最愛,他還時常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然領悟,人與動物自然和諧共處,原來是如此美好!
老人去世時,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使?!鞍滓硖焓埂睂懗隽撕zt對老人去世的`悲痛,這個場面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當場自己的兒女,海鷗也把老人當做自己的父親,失去親人的痛苦是你無法體會的。
現(xiàn)在回想起來,鄧啟耀的名言,是:人與動物之間的情是美好的,人對某種動物好,動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的,人與動物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動物,這不是奢望。
老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈......
我讀過的很多書中獨一能讓我真正打動就是有名作家海明威寫的《老人與海讀書報告》。
《老人與海讀書筆記》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒捕到魚,被其余漁夫看作掉敗者,可是他持之以恒,終于釣到了一條大馬林魚。雖然魚肉都被咬去了,但什么也無法糟蹋他的英勇意志。這本書向我們提醒了如許一個真理:人不是為了掉敗而生的,一小我可以被消滅,但不克不及被打敗。
以前,我做什么事只需有一點不順暢,就會畏縮,有時還會說上幾句無精打采的話。在進修上,我只需有幾回測驗不是很幻想就沒有決心。自從讀了這本書之后,我曉得了本人的缺乏,進修上不再由于一兩次不順暢而落空決心,而是越考欠好,就越要考好。
《老人與海讀書筆記》中,孤單的老漁夫桑提亞哥曾經不只僅是條硬漢,他身上所表現(xiàn)的精力價值,完滿是古希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。在《白叟與海》中,海明威終于為他所寵愛的硬漢找到了魂魄,這魂魄就是人類亙古不變的永久價值。
桑提亞哥的自傲是絕對自傲,是不以情況轉變而轉變的自傲,是不必與別人比擬的自傲。在桑提亞哥的生活哲學中,即便遭碰到了頂點的時運不好,人也只能自傲。
人在世,獨一能確定的必定,就是走向滅亡。除此之外,沒有任何須然的器械可以依托。既然人是靠偶爾在世的,那么支撐人生活勇氣的,就只要自傲了。假如損失了自傲,在繼續(xù)那么多天的時運不好之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海打魚嗎?因而人在世就必需自傲,不自傲是人消費不起的浪費品。正由于桑提亞哥有著絕對自傲,他對小孩被叫走,透露表現(xiàn)了完全的寬容和了解。在這里,海明威展示了自傲與寬容之間的聯(lián)絡。
從物質上來說,老人與海讀書筆記格斗了三天三夜的后果是掉敗了;但從人的精力、從人的自傲自我尊重,從人勇于和命運作盡心竭力的抗爭來說,桑提亞哥獲得了成功。
說究竟,人的真正成功也只能是精力的成功。人在物質上無論獲得多大的成就,都不克不及博得我們高尚的敬意。而只要精力和魄力的成功,才使我打動,才使我和跟隨白叟的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十四
我與書有著不解之緣,在我很小的時候,我就結識了書,那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密。從那時起,我就真正地愛上了讀書。
什么書讀了對我們有益,什么書讀了對我們有害,我們都要做到心中清清楚楚,不要盲目地去追隨,那些對我們成長有害的書籍,讀過后就像心靈吸毒,會誤導我們的人生觀。我們中學生就應該讀一些積極向上的書籍,例如說名人傳記、科技方面、文學方面、哲理方面的書籍都是值得我們一看的。
同時,我們讀書也是要講究方法的,不能總是一目十行得為了讀書而讀書。我們在讀書的過程中,一定要筆不離手,當發(fā)現(xiàn)有好的寫作方法時一定要虛心學習,爭取可以把這種寫作手法運用到自己的當中,讀書要做筆記,積累素材。在讀完一篇文章后,也可以簡略地寫一寫自己的讀后感,這樣才能達到讀書的效果。
魯迅先生說得好:“時間是海綿里的水,只要愿意擠,總是有的?!蔽覀冏x書也是一樣的,要在恰當?shù)臅r間內讀書。如果有些同學在上課時間里讀課外書,那么課聽不好,書也讀不好。我們應該在空閑的時間里讀書,例如課活動和放假時間我們都可以讀書來充實我們的生活。
我才不會在課上絞盡腦汁;
我的思想一點一點地變得純潔。這都是讀書的結果,并不是這些榮譽使我陶醉,而是我要感謝書,感謝這無形的老師教會了我許多許多!
當我取得成功時,我想起了魯迅的“不滿足是向上的車輪”,在勝利面前保持清醒的頭腦,繼續(xù)努力……這些都是書給予我的,在人生漫長而又曲折的路上,是書指引了我的前進的方向。
盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步會又慢又沉。
用心靈去讀書,用心靈領會書的美好色彩!我愛讀書!書將伴我一生,它永遠是我人生旅途中的良師益友。
書推動著中華民族不斷前進,書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進步的階梯!
在這里,我號召全體同學一定要熱愛讀書,書是我們的良師益友,是我們的精神食糧。要想成為一個有內涵的人、成功的人,就要好讀書,讀好書。
高爾基說過,書,是人類進步的階梯,我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書之后,我的詞匯量就越來越多了,語言表達就變得越來越順暢了,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。
我每周都會去一次書城。因為那里有許許多多的書,我可以盡情地品讀,體會書中的點點滴滴。我是雜食動物,為什么這么說呢?因為我什么書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。
跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我知道了許多知識……現(xiàn)在我的作文經常被老師當作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網呀。
這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星!
人生需努力,人生需奮斗!人生正值年少,努力就好!看淡一切,看淡萬物。因為總是要加油的,青春在此。何必不去搏擊一番呢?也許成功真等待著我們,也許未來的我們的確很優(yōu)秀!躺著讀書,站著做人。只有這樣,我們才會變的更加優(yōu)秀,更加完美!拼搏一番,試著不為美好明天!
腳踏實地。
學生時代的我們,重要的只是學業(yè)罷了,重要的知識成績罷了!因為沒有好的成績卻成了別人眼里的差等生。沒有了優(yōu)異成績卻沒有了好的教學。老師會對你有另一種看法。但雖然我們不是很優(yōu)秀,但自己終究是自己,自己也絕不能讓他人瞧不起!不是所有人都是天才。沒有天才,只有不努力的笨蛋罷了!現(xiàn)在苦點累點都無所謂。因為我們還年輕。因為偶我們還能奮斗!不要將自己過早地放棄,因為一旦放棄了,將會失去所有!那將是無法去彌補的遺憾!我們將要展現(xiàn)不同的自己,將自己變得更加優(yōu)秀!腳踏實地,努力奮斗。相信,我們會有一番收獲的。我們將會成就未來!
站著做人。
大千世界,繁華都市。在這個世界當中,只有我們是平等的。因為我們最獨特。因為我們僅有一個,唯一的我們,其他人無法代替!在這個世界中,我們將會是平等的。不要因為其他人的高貴就墮落自己!我們都只是孩子,我們也會讓人心疼。我們也需要被人呵護,我們同樣是寶貝!也需要去被愛!做最好的自己,做最初的自己!在這世間將沒有高低貴賤之分,因為我們是同樣的!不用高手到他人的瞧不起。不是所有人都舍得花錢,并不是所有人都不知道打扮自己!只是那些物質的追求真的對我們不重要!不想刻意的去偽裝自己。只是沒有那些習慣罷了!站著做人,體諒他人。低調做人,也許世界變得更好!
躺著讀書,站著做人!詳細未來的明天我們將會更好!坦然面對,樂觀接受,相信,成熟后的我們努力優(yōu)秀起來!
星期六吃過晚飯,爸爸對我們說:
“今天晚上咱們全家,舉行一次讀書比賽,看誰讀得好?!薄昂?!”我高興地拍起巴掌,弟弟忙跑到書架去找書,姐姐搬來了凳子,媽媽放好桌子。
比賽開始了。爸爸第一個上陣,他打開書用低沉的聲音慢條斯理地讀起來:
“星期天,天氣晴朗……”爸爸的語調很平淡,與往日給我們講數(shù)學題時那抑揚頓挫的聲調相比,簡直象是兩個人,當爸爸讀“蜂”字時一下走了調,讀成三聲,這下可把全家逗得笑個不停。爸爸很快糾正過來,認認真真地讀完。
接著弟弟站起來,漫不經心地讀了起來,臉上還流露出、一股傲慢的神氣,我真想說他幾句,在班上得個朗讀比賽第二名有什么了不起的??赊D念又想:
“驕兵必敗,讓事實教育他比爭吵有利?!辈怀鏊?,弟弟讀到“旭日”時,卻讀成“驕日”,我立即出擊:
“什么日?讀清楚!”弟弟的臉紅了,剛才那股神氣勁也沒了,張了張嘴沒出聲,我又乘勝出擊:
“驕日?太陽不會驕傲,你可能太驕傲了吧!”弟弟一個勁兒向我使眼色,象是在告饒。我不逼問了,弟弟連忙接著認真地讀下去。
媽媽讀完了,我還沉浸在這動人的故事當中
“評委會”經過激烈地爭論,由我公布成績,“第一界家庭讀書比賽勝利結束,本評委公布成績如下:第一名,媽媽。第二名,姐姐。第三名,本人。第四名,小弟。還有個第一名……”說著,我伸出小姆指,“是爸爸!”大家都笑了起來。爸爸等大家笑完之后說:
“這個第一我不要了,下次,我要這個?!彼斐隽舜竽分浮?BR> 屋里又是一陣歡笑聲。
讀書。
心得。
讀書。
的好處篇六。
曾和媽聊天時無意間提及,我倘若生在古代就好了。
媽問為何。我說,若是生在古代,我定不必去考取功名,而是攜萬卷書、品千杯茗隱居于山林中,遠離塵世的喧囂,一點兒人情世故也不必懂得。直至我雪染雙鬢,垂垂老矣之時,都不曾卷入人們的紛爭,平淡自足地度過自己的一生,與禽鳥為伴,與草木為伍,以百鳥為朋,最重要的是我能時刻與書待在一起,充分享受它帶給我的幸福。
媽笑說我癡,諷我是個小書呆子。
我爽朗地笑了,說:“呵呵,我倒慶幸我是個書呆子,我喜歡這個稱呼。”
我熱忱地愛著詩文的玄妙,愛著辭賦的微妙,愛著語言文字的奇妙,在字里行間的墨香中穿梭,靈魂也隨之升華。
的柔弱癡情,讀至寶玉娶親那回,眼睜睜地看著黛玉死去,我的心仿佛被掏去了一般,疼痛鉆心,柔腸寸斷;讀《撒哈拉的故事》,我無數(shù)次被三毛詼諧生動的語言逗得捧腹大笑,她追求自由,開朗達觀,給我的生活注入了不可缺少的快樂元素;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾堅強、果敢、忠心、愛國,為人類的解放戰(zhàn)爭而竭盡全力地去斗爭,震撼著我的心靈,蕩滌著我的靈魂……不知不覺間,我與書中的人物融為一體,心靈相通。
或許是由于書呆子的秉性吧,對于文學的那份情誼,是怎么也改變不了的。在無數(shù)次人生的低谷中,我還能依著本性去讀書、愛書、惜書、醉書,有一份特殊的思念讓我茶飯不思,魂牽夢繞,醉心其中,使我放下對一切冗繁事物的苦思。書,帶給我一份獨一無二的幸福。
和書待在一起的那些日子,是我一生中最幸福的時光。
人生在世,有一冊好書足矣!
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十五
臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個益友”。是啊!當你無助時,書會變成一位小老師,幫你解決難題。下面小編給大家?guī)黻P于學生讀書心得筆記范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
傅雷,一位偉大的翻譯家。這是我對他的最初印象。但當我讀了《傅雷家書》后,我對他又有了新的了解,傅的雷同樣也是一位偉大的父親。
《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤旨,嘔心瀝血的教子篇,在這本書中到處都洋溢著傅雷對兒子的教育及愛。
從這本書中我看到了一位偉大的父親形象,他不斷用自己的經驗教育著、激勵著兒子。從表面上看他是一位十分嚴格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴厲化成愛,將批評化作關心,將懲罰化作呵護。
世上哪有不愛兒子的父親?只是他們對于愛的表達方式不同。有的父親因過肚疼愛成了溺愛,讓自己的該子成了溫室中的花朵,經不起風風雨雨;有的父親過于嚴格,不允許自己的孩子犯一點錯誤,將孩子陪養(yǎng)成了“追求完美者”,所以他的孩子總交不到朋友;有的父親老是和孩子嘻嘻哈哈的,因此在孩子心中失去了威信,使得孩子過于放松,以至于影響學業(yè)。
在《傅雷家書》中的父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親,他即懂得何時讓孩子學習又懂得何時讓孩子放松。但有時他也因他那代表愛的嚴厲不能讓孩子欣然接受而感到十分傷心與苦惱,但他從未在臉上流露的過,特別是在兒子面前,因為他是一位堅強的分親,他要在兒子心中做個榜樣。這也是他教育兒子的一種放式吧!
父親是一種稱呼,父親是一種責任,父親更是一種溫暖。多么偉大的父親啊!
學生讀書心得筆記范文2英勇無畏的品質更激勵著我前進,夢想著自己有朝一日也能成為一個英雄。
被拋棄到荒島之后,五個人并沒有被惡劣危險、空無一人的環(huán)境所嚇倒,而是以一種極其樂觀的心態(tài)去積極的面對這一切。他們懷著堅定不移的信念開始了對荒島的改造和對新生活的追求。
史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師。在整個故事中,他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和平靜,對于任何事情他都能做出理智的分析,最后給出正確的決策。另外,深厚的知識的底蘊也讓他成為了居民開拓荒島、創(chuàng)造新生活的中流砥柱。是人們的領袖,他勇敢無畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重。
潘克洛夫也是作者精心塑造的一個人物形象,他積極樂觀的形象留在我心中揮之不去,他擁有孩童般的爛漫,給荒島帶來了許多樂趣;史佩萊是一位才富五車的記者,他由內而外透著溫文爾雅的紳士風格,他精明干練、辦事敏捷,對生活充滿了希望;接下來是納布,一個忠誠堅毅的勇士,他對自己的主人竭盡忠誠,就像一個大公無私的園丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一個天資聰穎、勇往直前的青年,他憑借著自然科學知識,給大家的生活帶來了如繁星般的驚喜。
我想,正是這個團隊因為有了這樣一群勤勞智慧、熱愛集體的青年,才能所向披靡,在那樣的荒島上建造出一個王國。在今后的人生道路上,我要以這群勇敢的青年為目標,不斷要求自己,無畏風雨、砥礪前行!
幾天前我讀完了一套叫《酷蟻安特兒總動員》的書,我深深的被書中一個叫安特兒的螞蟻給感動了。
本套書講述了小螞蟻安特兒從卵到成年再到蟻后的的成長過程。在這個過程中安特兒表現(xiàn)出了:勇敢、無所畏懼,為了生存,會跟一切敵人博斗;犧牲精神,為了同伴,它肯赴湯蹈火;相互幫助,眾志成城;永不言敗,無論前方有多少艱難險阻,它從來沒有放棄。
每當我看到安特兒遇到困難時所表現(xiàn)出來的那股精神時,我不時的在問自己,當我遇到像安特這樣的困難時,是否也能像這只小螞蟻那樣勇敢無畏、永不言敗,我想未必吧!之前當我遇到難題時,通常會有兩個選擇,一個是求助另一個是放棄,極少是真正依靠自己的力量去解決問題。以前常常聽爸爸媽媽說:做人要誠實守信、要堅強勇敢、要不輕言放棄等等……這些道理聽起來容易,可做起來就難了。也許這就是古人所說的“知易行難”吧。我想這些道理是對的,只是我心存依賴,內心不夠堅強吧!
通過對這套書的閱讀,就好比給自已照了照鏡子,通過與安特兒對比,使我發(fā)現(xiàn)了我身上的諸多不足。螞蟻雖小,確讓我明白了,外表的強大并不是真的強大,只有內心的強大才是真正的強大。
路遙所著《平凡的世界》相信很多人是看過的,第一次便被這么樸素的書名所吸引了,平凡的世界、平凡的人。
再看現(xiàn)在,現(xiàn)在人們的條件相比較過去已經好了不知道多少了,但是看看,還是有很多的人注重于對物質生活的追求,明明都已經是接受過高等教育的了,為什么還是禁不起物質的誘惑,任由自己的靈魂如此脆弱?還是與整個社會環(huán)境是有關系的,那個時代的人們雖然生活條件可能很艱苦,吃了上頓沒下頓,但是樸素是那個時代的特征,特別是廣大的老百姓,盡管當時的政治斗爭激烈,但也正是那種壓迫的環(huán)境下才更讓人們明白生活的不容易,讓人們更加懂得生活的珍貴。
少平對于前途的不懈奮斗也是那代人的閃光點,是留給后代的珍貴財富,貫穿他的思想的主線就是奮斗不息、堅韌不拔,無論面對何種挫折,他都能平靜接受,對生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛情以悲劇結束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真誠地面對生活。再看田曉霞,雖然出身比少平好很多,但作為那個時代的先進女性的代表,她有獨立思考的能力,看問題往往和社會一般的看法不一樣,甚至完全相反,以及最后她的犧牲,可以說即在意料之外,也在情理之中。雖然他們兩人最后是以悲劇的結尾收場,但在小說最后,還是讓少平頓悟生命與生活的真諦,重新開始新的生活。
現(xiàn)實中也是如此,在逆境中才能更好的成長,才能磨練自己,才能讓以后的路更加通暢。
假期我看了一本非常有趣的書,它的名字叫《西游記》。這本書主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經的故事。
故事的主角有四個,分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。
有一位叫玄奘,是唐朝的一個和尚,所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個徒弟,并由這三個徒弟保護著去西天取經。他心地善良,對佛祖非常忠心,正是由于他的堅持不懈,才讓這個隊伍團結地完成了取經任務。
大師兄叫孫悟空,也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來的猴子,做了花果山水簾洞的大王又拜師學會了七十二變,還能翻一個跟斗就是十萬八千里的筋斗云,十分厲害。他因為大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山下五百年,直到唐僧來,才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒,一路降妖伏魔,取得了勝利。
二師兄叫豬悟能,也叫豬八戒。他原來是天上的天蓬元帥,犯了錯被貶下凡,成了一頭豬精,在高老莊想要娶媳婦時被孫悟空抓到,成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做,經常扯孫悟空的后腿,造成了不少麻煩,但他可以活躍氣氛,是隊伍里的開心果。
三師弟叫沙悟凈,也叫沙和尚。他原本是天上的卷簾大將,不小心打碎了玉帝的酒杯,被貶到流沙河做妖怪,是孫悟空和豬八戒收伏了他,師徒四個組隊前往西天取經。沙和尚武力不高強,性格也不圓滑,但他很聽話,是一個特別忠厚老實能干活的人。
這四個人性格不同,都有各自的優(yōu)缺點,但他們?yōu)榱送粋€目標,團結一致,打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪,通過車遲國斗法、三借芭蕉扇等等考驗,歷經種種磨難,最終取得真經。
《西游記》里的故事精彩紛呈,我特別佩服吳承恩的想象力。如果你也有興趣,請和我一起走進《西游記》的魔幻世界,和唐僧師徒一起去冒險吧!
當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時,我的內心猶如波濤洶涌的海浪,久久不能平靜。我想我真的被震憾了,被魯濱孫那頑強的毅力,永不放棄的精神深深震撼了。
我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力,憑自己的努力、信心、堅強,一切難題都將迎刃而解,取得最后的勝利!
我們學習也一樣,必須相信自己有能力,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。
是啊!人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船,會經受數(shù)不盡的風風雨雨,也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個人要取得勝利,那就是自信、頑強和充分的勇氣,這一切的一切,都在于自己。
只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經受過人生真正的挫折,只有經歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。
他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。它教會我只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
作者高爾基是一位偉大的作家,在他們的國家,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的成名代表作。
10天以后,我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。
到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污_的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇制度的黑暗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。
我的童年和其他人一樣那么幸福,那么快樂。
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。一想到高爾基,我的心里有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認真讀書。
我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的精神。
倘若你想打開科學這扇大門:首先你得擁有得到“這把鑰匙”的渴望;其次,你要為進入這扇大門而做好準備,為了它去拼搏,去奮斗!古往今來的科學家們,在科學的殿堂里收獲了一生中最寶貴的財富,取得了驚人的成就。在科學探索的道路上,他們也留下了一些讓人印象深刻的故事。
首先,先向大家講述一則笑話:死后的科學家們都到了天堂。有一天,他們正在玩捉迷藏,輪到愛因斯坦抓人。他數(shù)了100個數(shù)后,發(fā)現(xiàn)牛頓站在身邊,就說:“牛頓,我抓住你了?!迸nD卻答道:“不,你抓的不是牛頓”“那你是誰”“你看我腳下是什么?”牛頓狡猾地一笑。愛因斯坦看到,牛頓腳下是一塊邊長為一米的正方形木板?!拔艺驹谝黄椒矫椎哪景迳?,就是‘牛頓/平方米’所以你抓到的不是牛頓,而是帕斯卡?!迸了箍牶笪⑿α艘幌?,彎腰撿起了牛頓腳下的木板對愛因斯坦說:“我現(xiàn)在是帕斯卡,對嗎?”說罷,把木板丟了出去。“沒有了平方米,現(xiàn)在我是牛頓?!蹦敲?,接下來就讓我們品味一則關于帕斯卡在科學這條道路上的小故事。
歷曾經有一件很奇怪的事情:法國數(shù)學家、物理學家帕斯卡從小就喜歡探本求源。在鉆研于科學的過程中,他夜以繼日的工作,后來得了胃痛、失眠、牙痛等身體上的小毛病,而這些病對于他而言幾乎不存在,在他的眼中只有數(shù)學研究。某一天,他忍著牙痛開始進行數(shù)學研究,那時他研究的課題是擺線,他竟然忘我地工作了整整八個夜晚,最終對旋輪線的研究作出了一個比較完備的總結,被他改成論文記載在《論擺線》的小冊子中。在此過程中,他竟一點也沒有感到牙痛。人們不禁好奇道:“難道專心工作可以消除身體上的痛楚嗎?”在世人眼中,擺線成了帕斯卡治牙痛的“秘方”,也是令人感到無比驚奇的“秘方”。
其實,帕斯卡沒有感覺到痛楚的真正原因是:在鉆研于數(shù)學研究時,由于精力過度集中,眼中、心中只有數(shù)學研究,所以才會“忘記”了疼痛。這是一種忘我的境界,一種高尚的境界,一種令人震撼的境界。一旦“迷”上科學,便會無法自拔。其實,不僅僅是帕斯卡如此,其他的一些科學家也有著堅持不懈、追求圓滿成果的科學態(tài)度。比如阿基米德的“不要破壞我的圓”,畢達哥拉斯臨終前的如何找出“黃金分割點”,祖沖之的“圓周率”……這一切的偉大成果的背后都有著一個個出人意料的故事。
科學好比是一首歌,唱響了這個時代;科學好比是一劑良藥,治愈了這些靈魂;科學好比是一出話劇,演繹了大千世界。然而,如今科學的奮進是建筑于這些不懈追求的科學家們。因為他們不斷地探索科學,從而發(fā)現(xiàn)了一些未知的事物,規(guī)律。發(fā)明家利用他們的研究成果發(fā)明出了一些改變人類生活的東西,推動了社會的進進步與發(fā)展,使得我們的生活更加美好。所以,我們要大聲贊美這些偉大的科學家們!
品讀完《科學趣味小故事》,我領略到了科學家們在通往科學道路上的執(zhí)著不懈的風采,也勾起了我想要打開科學大門的渴望。相信你們也一定會深深迷上這本書。同學們,現(xiàn)在走進科學的領域,科學的下一章,我們定將成為主角!
達爾文所著的《物種起源》一書在我們的。
學習。
過程中,在歷史、生物等多門學科中都有所提及,尤其在生物學科中,還專門有一個章節(jié)來探討生物進化理論,可見這一著作的影響之大,所以,也難怪它被公認為影響世界歷史進程的經典著作之一。作為一名選修生物的。
學生。
我一直對這本書充滿了好奇這個暑假我終于將其翻開走進了達爾文先生的思想世界。
《物種起源》是進化論奠基人達爾文的第一部巨著,全書分為15編,從中,可以清晰地看到《物種起源》的內容:講述生物進化的過程與法則。這本書以全新的進化思想_了神創(chuàng)論和物種不變論,把生物學建立在科學的基礎上,提出了生物普遍進化的思想以及“物競天擇,自然選擇”的進化論,對后人對生物進化的研究做出了巨大貢獻,是“現(xiàn)代進化論”創(chuàng)立的基礎。此外,恩格斯將達爾文的進化論譽為十九世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。
我剛開始閱讀時,著實被他在緒言中提及的諸多先前的學說、理論搞暈了,曾一度想要放棄閱讀,然而,當我堅持下來讀到后面,我領會到達爾文思想之深入。他的思維是十分嚴謹?shù)模岢鏊鶇⒖嫉拇罅课墨I大概也是出于此,他從豐富的事實出發(fā),通過大量觀察和思考,逐步論證了“生物是不斷進化的”,并且對生物進化的原因提出了合理解釋;同時,他的語言文字并非如我想象的單調乏味,而是精練、生動、而又發(fā)人深省的,比如,他以一句“自然選擇即適者生存”解釋了自己的主要觀點;“看一眼繽紛的河岸吧!那里草木叢生,鳥兒鳴于叢林,昆蟲飛舞其間,蠕蟲在濕木中穿行,這些生物的設計是多么精巧啊!”生動的描繪了自然場景,帶領讀者進入了神秘的自然世界;“說到生存斗爭,我們不必為之感到恐懼,死亡的來臨通常是迅速的,而強壯、健康、幸運的生物不但能生存下去,而且必能繁衍下去?!边@樣的語氣是平和的,讓讀者平靜地、自然而然地接受了它的觀點......讀罷全書后,我不得不承認,這是一本精彩的書!
心得。
筆記。
范文。
10。
一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過雨的天空顯得格外的藍。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面,讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。
的庇護,像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,自從男孩的到來……
讀完此書,作者的確將痛苦寫到了深刻之處,同時,亦將這種痛苦衍生為了一種大美。
驀然回首,你、我、他也曾經歷過痛苦,表面看,痛苦使我們的臉上有了慘淡的血色,肌肉有了緊張的抽搐,似乎帶來的全都是不幸。如果僅僅停留在這一層面,就好像反復咀嚼一枚青杏,他永遠是酸楚的、苦澀的,不忍回首,不忍卒讀。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
書記。
述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。下面是小編為大家精心整理的2022水滸傳讀書心得怎么寫,希望對大家有所幫助。
我們需要勇氣讀《水滸傳》有感《水滸傳》是我國四大名著之一,為施耐庵所著。這部書主要寫了,在宋朝嘉佑年間,仁宗皇昏庸無能,天下的軍民死傷無數(shù),梁山英雄們起義成功的故事。
在水滸傳內形形色色的。
人物。
之中,有又為人仗義,綽號‘呼保義’的宋江,有滿腹經綸,人稱‘智多星’的吳用,也有性格魯莽,為人剛直,又稱‘黑旋風’的李逵……但最令我佩服的是打虎將武松。
生活中,勇氣必不可少,沒有勇氣我們會一蹶不振,所以勇氣是缺一不可的。是《水滸傳》這本書教會了我這么多,我要用自己的勇氣來面對將來的種種困難!
我國的四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》中,我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書。
《水滸傳》寫了一場包括各個階層百姓在內的武裝斗爭,這場斗爭的起因是亂自上作,大批英雄豪杰報國無門,聚集梁山,最后盡忠殉義。這本書里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢不兩立,和朝廷做抗爭。他們不怕困難,不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,梁山英雄被招安,在路上,一百零八將只剩下三十六位了,因為在路上要捉方臘、徐寧、宣贊等人,發(fā)生了一次次的爭斗,犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西,只剩下一部人又被奸細害死了。
又多次從水里進攻,來個趁其不備,消滅敵人??墒呛髞?,他不愿意做官,就和童威、童猛去了他們剛結拜的兄弟費保處,從此逍遙自在。
《水滸傳》真是一本好書。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開了一場又一場驚心動魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧,宋江的領導才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊伍逐漸壯大起來,可是因為宋江的一次招安,讓這支隊伍變得七零八落。如果沒有那次招安,那他們就能除掉奸細,大獲全勝了。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,這的確是一本非常耐人尋味的書。
暑假里,我讀了中國古典四大名著之一----《水滸傳》,書中的一個個精彩故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人,他是我們古代的一位偉大的文學家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長篇小說,他深刻的揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡,熱情的歌頌了農民革命斗爭。他不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個劫害擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯臣,下至惡霸地主、差投無路,只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深......是永遠存活在人們心中的藝術形象。
《水滸傳》真是一本好書,同學們你們有空的時候也來看看吧!
寒假里,我讀了一本名著《水滸傳》。這是一本描寫梁山好漢人物形象,揭露封建社會的黑暗、統(tǒng)治階級的種種罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動的書。
書中描繪了眾多的栩栩如生的人物形象,如:機靈的魯智深、勇猛的林沖、為民除害的武松……這一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開了一場又一場驚心動魄的戰(zhàn)斗!這些戰(zhàn)斗不論勝利或失敗都很精彩。他們一個個都很厲害:吳用的超人智慧,宋江的領導才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊伍逐漸壯大起來,可是因為宋江的一次招安,讓這支隊伍變得七零八落。如果沒有那次招安,那他們就能除掉奸細,大獲全勝了。
一百零八位好漢中,我最喜歡的是李廣。在《水滸傳》里寫到:李廣說:“這支箭要射雁行內第三只大雁的頭上,射不中時,眾頭領休要見笑?!崩顝V搭上箭,拽滿弓,看得仔細,望著天空一箭射去,果然正中雁行內第三只,墜落山坡下,真射在大雁的頭上,眾人無不佩服他高超的技藝。這高超的技藝不是憑空得來,沒有持之以恒的練習就不能達到如此高的境界。
讀了這本書,我了解到了中國古代的歷史,和封建社會的敗。我深深地的被水滸英雄的精神所感動。這的確是一本非常耐人尋味的書?!端疂G傳》這本書的故事引人入勝。大大小小的故事,既有相對的獨立性,又有有機的聯(lián)系,從而深深地吸引著讀者。
一次轟轟烈烈的反抗運動。
最記得天真爛漫的李逵,他頗有些野,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。背信棄義是一種可恥的行為,小到對朋友仗義,大到對國家的大義,也就是要把國家建設的繁榮昌盛。這是我從李逵身上學到的東西。
忘不了小旋風柴進的仗義疏財,忘不了豹子頭林沖雪夜被逼上梁山,也忘不了行者武松在戰(zhàn)場上的瀟灑英姿。這些可歌可泣的英雄好漢最后卻起義失敗,不免讓我為他們感到心酸,為了國家和人民的安居樂業(yè),他們豁出了自己的性命和一生,貢獻給了全人民,他們這種奉獻精神是我們永不能忘并要發(fā)揚光大的。
一定要把國家建設的昌盛繁榮讓中國真正的步入世界。
強國。
之林。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十七
在整個讀書活動中,同學們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學生的作文水平有了一定程度的提高,知識面也擴大了。下面是小編為大家分享的4.23世界讀書日活動心得,希望能幫助到大家!
讀書可以點亮生活。就拿去年的武漢方艙“讀書哥”來說,人在方艙,心在讀書,置疫情于心外。雖然方艙是狹小的天地,但讀書打開了新的大門,使人的心智無限擴大,看到的是廣闊天地大千世界。真正應驗了英國作家毛姆的那句話:閱讀是一座可以隨身攜帶的避難所。書本,就好像人的一個朋友,只要你想讀,它隨時都可以陪伴左右,撫慰心靈,照亮灰暗的生活。
讀書應該回歸生活。人生在世,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,閱讀是重要的精神成長。從通俗層面講,無論哪一種層面的日常生活,背后都有相應的物質支撐,并非人人都能負擔得起。而讀書,作為一種精神生活,則相對容易得多、簡單得多。一個人,只要自己愿意,無論身處什么階層,都可以一生與書籍為伴,書就是生活不可分割的部分,涵養(yǎng)著生命的氣質。
讀書就是生活方式。許多愛書人士都說,閱讀習慣的養(yǎng)成,往往始于孩提時代。當讀書愛好深入骨髓,成為一個人的生活方式時,就會將遇到的人和事都當成書來讀。人如字,事如書,讀書與生活合而為一,你中有我,我中有你,讀書也找到了終極的意義。
讓我們一起讀書吧。把生活中的每一天,都當成“讀書日”,多讀書、讀好書。無論技術怎么進步、介質怎樣變遷,我們的生活,因為閱讀,充滿陽光。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!比?,不能離開書,更不能離開讀書。
有書陪伴的日子,你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想,面對書籍的我們,應該好好去讀一讀,好好的品味書中所含的韻味、真理……對于渴求知識的目光,面對書籍,一定是如饑似渴的。讀書,能使我們心情愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。
當你心情低落時,為何不打開久違的書本,讓它來安撫你弱小的身軀,讓它來慰問你失落的心靈,讓它來包扎你受傷的傷口,當真正感覺到書中的快樂時,你的傷口,即將愈合,留下完美的弧線,不會煞它風景。這是你莫大的快樂。
當你感到生活十分乏味時,為何不打開你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂,重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當讀書的光芒真正照射著你的心時,這是你莫大的快樂。
當你感覺智力低下時,為何不打開你久違的書本。在讀書中,打開智慧的鑰匙,打開科技的。大門,打開生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的快樂。
打開心情之站,生活之門,智慧之窗,讓你自己,投身于讀書中,讀出自我。朋友們,去讀書吧!
讓我們在書的世界遨游吧。
書籍是人類進步的階梯,“認真”可以改變一個人的生活,“堅持”可以改變一個人一生的命運。每個孩子都是上天賜予爸爸媽媽的禮物。陪伴孩子讀書,使其收貨的不僅僅是知識,也是一種良好的生活習慣,尋覓真知,把握方向,有個更美好的未來。孩子是純真的,每一本好書都像是黑夜中的螢火蟲,豐富他們的想象力,帶來光明和希望。書中的知識總是包羅萬象的,也許你沒有太多條件給孩子環(huán)游世界的能力,但是通過讀書一樣也可以拓展孩子的視野,不再局限于方圓之地,畢竟每個人的格局也是一點點培養(yǎng)堆積起來的。因工作原因,平時工作日回家比較少,感謝爸爸在家的辛苦付出。所以對于周末的時光格外珍惜,每晚睡前小故事可以增強與孩子之間的感情,也可以從中交流與分享心中的想法,拉近彼此的距離,引導孩子對世界的認知。期間父母要以身作則,和孩子一起閱讀,給孩子一個良好的讀書氛圍,讓自己與孩子共同成長。伴讀的力量在于,孩子慢慢的開始有了自主學習的習慣,每晚睡前都要求看一下故事書籍,并且語言表達能力也在不斷的提高,情感基本能夠準確的用語言表達宣泄出來。在讀書的過程中也會產生很多問題,主動去思考為什么。很多時候也會有身臨其境的代入感,不自覺的產生共鳴。亦如作家劉墉所言,希望自己的孩子未來“能夠選擇自己想要的生活,而不是生活選擇你”。共勉之,伴讀,從每個家庭開始。
4月23日,世界讀書日到來。在當下互聯(lián)網時代,書籍價值依舊不衰,意義不褪色。開卷有益,“閱”享人生。書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。
開卷有益,我們要好讀書。_曾經引用聯(lián)合國教科文組織埃德加·富爾先生的預言說明學習的重要性:“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”“治天下者先治己,治己者先治心”,這個治心指的就是讀書。要想看得更遠,走得更穩(wěn),就需要站在書本這個巨人肩上。
開卷有益,我們要勤讀書。只有勤讀書,才能讓芳華永駐。的“斜坡球體定律”——人或組織,如同斜坡上的球體,如果沒有止動力,球體就會自然下滑。告訴我們,在當代社會,不進則退,小進都是退,單純地想保持原來的水平是保不住的,只有不斷地學習新知識、新技術,才有可能保證個人或組織不被時代所淘汰。
開卷有益,我們要善讀書。清代學者汪琬在《堯峰文鈔》中提到,“古之善讀書者,始乎博,終乎約,博之而非夸多斗靡也,約之而非保殘安陋也”。所謂善讀書,首先我們有目標、有計劃、有選擇地讀。于我有益者讀,如古代的四書五經、四大名著、唐詩宋詞等,現(xiàn)代的文學佳作等。于我無益者不看,消極的東西,我們毫不猶豫地選擇放棄。若我們沒有目標、沒有計劃,也很難完成讀書愿望。
讀書有三境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。因此,我們在讀書時要多讀經典、有思想力度的書,讀書時要明確目標,堅持獨立思考,更要理論聯(lián)系實際。
如果你問到我們小學生:在語文學習中,讓你最感吃力的是什么?回答可能寫作文。我們學生視寫作為語文的頭號負擔。多讀書,對寫作尤其有用。平時讀書最好是做筆記,把一些優(yōu)美的詞語和句子以及一些寫得好的段落都記下來了,時間長了,積累的。名言妙語自然就多了。當?shù)綄懽魑牡臅r候就不用發(fā)愁了。
你看,每次寫作文的時候,總有一部分同學面對著作文本,絞盡腦汁地想,也只能七拼八湊的寫上幾排。而那些同學也正是平時不愛看書閱讀,只想著玩的同學。你再瞧瞧那些平常熱愛看書,喜愛閱讀的同學呢,則是如行云流水,滔滔不絕。
記得有一次寫作文時,是寫龍水西湖。我覺得自己得到了一個大顯身手的好機會:平常積累的那些描寫景色的詞語,像酵母似的發(fā)揮了作用。我用平靜的湖水以翠綠的小島和倒影相連,顯得很和諧。我用春、夏、秋、冬來體現(xiàn)出不同季節(jié)有著不同景象的龍水西湖。我的作文如愿以償?shù)牡玫搅瞬诲e的成績。
書,帶我們進入知識的海洋;書,帶我們暢游神秘的歷史;書,帶我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養(yǎng)品;書是人類進步的階梯。
讀書的好處可遠遠不止這些,還有很多很多,數(shù)不勝數(shù)。我建議同學們多看些有用的好書,因為看書不但可以增長我們的知識和見識,而且還可以提高我們的作文水平,增強我們的語言能力……行動起來吧,多看些好書,一定會收獲不少的。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!边@個比喻,我覺得特別親切。
我三年級的時候,漸漸地喜歡上讀書了,我?guī)缀趺刻於家磿?,要不然就“百事荒蕪”了?BR> 在記憶的心扉中,我有一件事終生難忘——就是那次竊讀:有一天,我正在津津有味地看著書,當我在擔心張飛的命運時,突然傳出一陣聲音,原來是爸爸叫我睡覺,但是不管他怎么叫我,我都不肯睡,最后他來了個河東獅吼,我才依依不舍地放下書去睡覺,心里怒氣沖沖。在半夜三更的時候,我心想:明天是星期天,用得著這么早那么早就睡覺嗎!于是我起床了,小心翼翼地走到書桌旁,棚!不好,踩到罐子了,我又回過頭來,爸爸媽媽媽媽沒被吵醒,我心里暗喜沒被發(fā)現(xiàn)。我走到書桌旁,隨便拿了一本書,如醉如癡地看著,直到凌晨五點我才放下書,去睡覺。
還有一件事情也令我終生難忘:有一天,我正沉浸在書中的故事中,突然,媽媽吩咐我:“我出去有點事,待會你把燒水器的插頭給拔了。”我漫不經心的應了聲:“哦?!?0分鐘后,我總覺得什么事沒有做,ohmygod,我忘記把燒水器的插頭拔了,我往燒水器一看,不好,水漏出來了!我心里一緊,等待著挨揍的降臨,又過了仿佛一個世紀那么長的20分鐘后,媽媽回來了,我做好了心理準備,準備挨揍,媽媽看了看燒水器,動手就要打我,但她又看了看桌子上的書,心中的火氣被消了。對我說:“我是很開心你喜歡看書的,但是也不能忘記我交代給你的任務。”
書,使我學習突飛猛進,自從我愛看書之后,幾乎每次期末考試都得了前五名。因此,我要感謝書,假如我不愛看書的話,我現(xiàn)在成績都是倒數(shù)第幾名的了。
我是一個小學五年級的學生,我很愛讀書,讀書是我最大的樂趣。我非常愛讀我國的《四大名著》,讀過四五遍了,我也喜歡讀一些外國作者的書,例如凡爾納的《海底兩萬里》、《神秘島》,小仲馬的《茶花女》,雨果的《巴黎圣母院》,從這些讀的書可以看出,我讀書的范圍很廣,不過我最喜歡冒險和知識類的書籍。
隨著年齡的增長,我總結出了一些讀書的方法:如果你只想知道大概的內容,就要瀏覽地去讀,眼睛同時要抓住一些重點的詞句,然后根據(jù)這些詞句,去體會,就知道大概意思了;如果你想把書讀得很深,就要富有感情地去讀,仔細地去讀,要把自己融入到書中去,細細體會每一個詞句的意思。還可以查閱一些有關的資料,或是聯(lián)想一些有關的人或事,會對你讀書有非常大的幫助。
關于讀書,我有很多事情。
有一次,我剛剛放學回家,一把書包放下,就看到了放在書桌上的,這個月的《課堂內外》,便馬上坐到桌前,讀起了這本書,因為每一次來書的很不容易,很長時間才能等到。我如獲珍寶地讀著,因為讀完還要做作業(yè),這里我讀的時候,就用到了前面說的知道大概的意思的方法,雖然讀的速度很快,但好像書在跟我作對,就是讀不完。我也和書叫上了真,結果我很晚才做作業(yè),而且做時也很著急。第二天,去了學校,才發(fā)現(xiàn)有一項作業(yè)沒完成,幸好去時比較早,便趕緊補作業(yè),直到上課時才補完。
有了這次危險的讀書經歷,我想了一個辦法:如果來了新書,不管怎樣先做作業(yè),如果非常想看,就先看最喜歡的漫畫??赐曷嬀妥鲎鳂I(yè),做完作業(yè)再仔細享受剩下的,如果看不完,就留到明天。如此一來,來了新書后作業(yè)不僅能完成,書也能讀的很好。
請你記住一句話:人可以無師自通,但不可以無書自通。書是我們的朋友,歡迎你加入讀書的隊伍。
窗外細雨沙沙地下著,濃郁的像牛奶似的天空中沒有一絲陽光。雨不大,卻這樣連續(xù)不斷地下著。這樣的天氣不由得讓人犯困,瞌睡蟲領著大軍沖來了,可是我還要強撐著,真是令人討厭的天氣。不過今天,我竟出奇的有精神,便拿出了那本《獵人筆記》。
沒有陽光地照耀,只有燈光在書頁上游走著、轉動著、跳躍著。我的眼神也在文字間游走、滯留,一個個景象從我眼前轉換,一個個人物與我在精神上接觸。發(fā)絲垂了下來?無妨,書上的文字浮現(xiàn)在眼前便好!汗水滴了下來?不礙事,沒有落在書上便好!樓上的裝修聲太吵?沒關系,只要在書的世界里,又怎樣走出來呢?手表發(fā)出了滴答滴答的聲音,一秒鐘、一分鐘、一刻鐘、一小時………時間就這樣過去了,沒有人的驚擾,更在于沒有心的波動。因為,只有如此,才能在書中開辟出一個自己的世界。
在書中漫游,無需在意他人的看法、外界的打擾。書,是一種心境;書,是一個世界;書,是作者的感悟;書,是作者的一生。作者的處境,我不一定涉足;作者的坎坷,我不一定體驗;作者的一生,我不一定經歷。但是,只要我們思想接軌,那么就一定會有相同的心境,相同的體會。
一、宣傳啟動,讓書本走進孩子的生活。
從_月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。
二、活動參與,讓閱讀充盈校園。
學校少先隊為此根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜愛的活動,讓世界讀書日活動亮麗校園。
1、在_月23日“世界讀書日”當天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,掀開讀書活動的序幕內容,由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。
2、學校利用校訊通,向學生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。同時,學校新進的七萬余元的新書,也進一步向全體學生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時間,教師有閱讀檢查,使學生讀有方向,學有內容。
3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導學生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動,包括:精彩句段、內容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍,同學之間互相交流讀書感悟。
4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。
5、學校、班級還開展了讀書知識競賽活動,使學生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結經驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
6、在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進行了評獎。
我?!白x書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質。
為培養(yǎng)學生讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,促進學生全面發(fā)展,提升學生終身學習能力,營造人人愛讀書、樂享悅讀的校園氛圍近日,__中學根據(jù)上級安排,扎實開展20__年”讀書節(jié)”活動。
一是突出特色,制定方案。學校結合辦學特色和上級規(guī)定的讀書節(jié)活動內容,緊緊圍繞”推進全科閱讀,培育時代新人”的活動主題,按照”學校有活動、班級有方案、全員都參與”的總體要求,制定了具有學校特色的讀書節(jié)活動方案,并細化讀書節(jié)活動措施,扎實推進活動開展。
二是強化宣傳,營造氛圍。學校將依托4月23日”世界讀書日”,通過升旗儀式等方式,舉行讀書節(jié)啟動儀式。還將通過開展讀書明星、優(yōu)勝班級、書香家庭評比活動和讀書沙龍、社團活動、親子閱讀、校園舊書交易等活動,在校園內營造良好的讀書氛圍,努力打造”書香校園”。
三是創(chuàng)新載體,開展活動。在教育部和學科教師推薦書目以及學生自選書目閱讀的基礎上,學校創(chuàng)新活動載體,通過組織開展全科閱讀、”我讀·我創(chuàng)作”、經典誦讀、校園詩詞大會、校園辯論賽等活動,提升讀書節(jié)的趣味性、競爭性、參與性,保持學生參與活動的熱情和積極性。
四是開展測評,促進提升。學校以培養(yǎng)學生閱讀習慣、提升閱讀能力為目標,從閱讀習慣、閱讀數(shù)量和質量、創(chuàng)作能力等方面制定學生閱讀能力等級測評標準,探索開展學生閱讀能力等級評定。并通過大數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)對學生閱讀的科學評價和指導,促進學生閱讀能力全面提升。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十八
《白鹿原》所揭示的不僅僅是白鹿原上的人的冥冥造化,更是對當時國家的命運的一種揣摩。下面小編給大家?guī)戆茁乖x書心得最新,希望大家喜歡!
小說被認為是一個民族的秘史,陳忠實在這部四十多萬字的小說開篇引用了巴爾扎克的這句話,而在讀完《白鹿原》后,我真切的感受到了此話的貼切,黃土塬上的一段歷史,借這部小說充分展現(xiàn)。
起篇的情節(jié)是神奇甚至有些荒誕的,配角冷先生借獨特詭異的治病方法、男一號白嘉軒借連娶七房女人的壯舉、關鍵人物朱先生借游學南方的奇趣經歷、故事主場景白鹿原借有關白鹿的神妙傳說閃亮登場,抓人,一下子將我拉進小說。
接著,作者著力描繪的便是原上人們的生活,家庭的紛爭、家族的爭斗、改朝換代的動蕩一一上演,人物眾多,事件繁雜,各種人物的性格特征逐漸明晰,看這一段,我感覺是在觀賞一幅漸漸展開的塬上風情畫卷,但,作者的用意絕非如此簡單,在一個個故事的推進中,他已經將小說中的人物按信仰、按人生觀進行了自然的劃分,同樣出生在那片黃土塬上的人們,開始漸行漸遠。
清廷倒臺、軍閥混戰(zhàn)、民國建立、國共合作、合作破裂、兩黨相爭、抗日衛(wèi)國、解放、_,一系列的歷史事件將小說情節(jié)逐級推向高潮,故事的重點似乎也從老一代逐漸轉移到新一代的已經走出白鹿原的青年身上,他們或國或共、或由共變國、或由國變共、甚至由土匪變國又變共,起伏跌宕,好不熱鬧,其間有情愛、有親情、有義氣、有傳奇、有歷險、有機緣、有命運,有的東西太多,太重,重的讓我漸漸覺得托不動這32k的印本。
到了最后,這些走出黃土塬的人又以各自不同的方式回到了原上,或發(fā)達、或落魄、或存活、或死亡。白嘉軒老了獨眼了、鹿子霖瘋了死掉了,大劇落幕,戛然。
讀完感覺這就是一部中國農村的近代史。白鹿原上,隨著中國社會的發(fā)展,統(tǒng)治勢力的更替,農村社會由治到亂的一個過程。本來在舊封建的儒家禮教的統(tǒng)治下,一切似乎井然有序,但在一切太平的表相下又潛藏著各種矛盾沖突。田小娥作為妾(中華文化獨有的家庭身份)倍受來自家庭的歧視和大老婆(妻)的欺辱。黑娃雖然作為忠實的長工鹿三的兒子得到東家的特殊照顧,可以和東家的兒子孝文孝武等一起去家族祠堂里讀書等,但他體會到的卻是各種生而不平等,東家孩子眼里很平常的零食冰糖,在他卻是覺得自己沒有權力享用之物。
人在欲望和道德之間苦苦掙扎,如果守住了道德或者不被人發(fā)現(xiàn)突破了道德底線的行徑,你就是正人或君子。否則你就是千夫所指,甚或有性命之憂。這種嚴苛的生活、勞動準則,造就了中國綿延幾千年文明的成果。中國人從出生就處在克服種種欲望的人生修煉之路上了,"存天理,滅人欲",正是中華文化的精要。在這種近乎嚴苛的修煉人生,構成了中國人的信仰和終極追求,不顯山不露水,似乎與宗教無關,實際上中國人自覺地采用了揉合了佛道種種宗教與儒家生活哲學后的宋明理學,從求神佛不如求諸于內的改變,使中國人的精神世界獲得了從宗教束縛中的解放,走向了以生活規(guī)則為主要內容的自我約束一一一自我信仰的道路。在這條路上,社會眼光之下而不是神佛的審視,人們是充滿著希望,克服著生理上心理上種種痛苦的折磨走完人生的。這就是《白鹿原》里的故事。
看長篇小說看到最后,我總會很急躁,很想快點終結閱讀這本書的進程。讀到后頭,書前頭的許多內容我其實已經不太記得,只是把書里主要的沖突化為圖片和情景劇儲存在記憶深處。
白靈是迷人的,她是兆海心中永遠的女神和心靈深處的支柱,然而一切仿佛是注定的,年少時他們信仰相反,成熟后他們交換了信仰,仍是相反,大概這就是生活有趣的地方。很多時候你以為現(xiàn)在的這個人就是未來相濡以沫的人,你付出全部心血,甚至遍體鱗傷,最后現(xiàn)實生活告訴你,你倆不適合彼此,有意思。
田小娥的命運,牽扯著鹿三、鹿兆謙、鹿子霖的命運;仙草和白趙氏臨死也沒有實現(xiàn)自己的心愿;白孝文是一個讓人忍不住大聲唾罵、很不能用世上最殘酷的刑罰處死的人;鹿兆鵬膽大聰敏,有謀略有才干,他真正算得上是鹿家門里的狀元,白靈看上他,眼光真好。
朱先生,白嘉軒,冷先生,真正的老一輩,但各有各自老的方向。
朱白氏大概是那個年代女性的代表人物,她的典型事例是為丈夫朱先生剃頭和舉行葬禮的所作所為,意想不到的冷靜和大局觀。朱先生觀目識人,真牛!
縱觀如今的生活,離書中的環(huán)境和情形相距甚遠,可書中人物卻跟從未與世界脫節(jié)似的,那么清晰鮮活,好像某個鄰居、某個同事、某個家人甚至某個自己。
人哪……人哪……太難逃離世界……。
陳忠實的長篇小說《白鹿原》,以陜西關中平原上素有“仁義村”之稱的白鹿村為背景,細膩地反映出白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭。其中有一段小說的主人公白嘉軒作為族長制定鄉(xiāng)約族規(guī)的章節(jié),細細品味,覺得這是一軸中國農村斑斕多彩,驚心動魄的統(tǒng)治爭斗,也是法治的啟蒙階段。
鄉(xiāng)約的第一條:德業(yè)相勸。德謂見善必行,聞過必改;能治其身;能修其家;能事文兄;能教子弟;能御童仆;能敬長上;能睦親鄰;能擇交友;能守廉潔;能廣施惠-----凡有一善為眾者,籍以為善行。
鄉(xiāng)約的第二條:一曰酗酒斗訟;二曰行止逾違;三曰行不恭遜;四曰言不忠信;五曰造謠詆毀;六曰營私太甚。以上之過,每犯畢書于籍,三犯行罰。
鄉(xiāng)約的第三條;禮俗相交,白鹿村村民照《鄉(xiāng)約》做人行事,真成禮儀之幫了,全文用紙抄出來貼在墻上,凡16歲以上男人齊集學堂一字一句誦讀,處罰包括跪、罰款、罰糧以及鞭抽板打,不再發(fā)生斗毆打架,村人個個和顏可鞠、文質彬彬。
作為中國封建社會的農村,在歷盡統(tǒng)治階級愚昧落后的熏陶下,能制定這樣一個鄉(xiāng)約族規(guī),這是一個歷史的進步。由于中國農民的局限性和不穩(wěn)定性,在鬧交農事件的前后一年多時間,鄉(xiāng)約的條文松弛了,村里又出現(xiàn)了賭窩。
推翻封建社會后,中國共產黨領導中國人民建設社會主義,建國70年來,我們努力提高精神文明建設,以法治國,在社區(qū)制定文明條例、七不規(guī)范,都是約束我們言行舉止的規(guī)矩。今年7月1日就要實施的生活垃圾管理條例,是對上海市民幾十年來傳統(tǒng)扔垃圾的顛覆和考驗,我們要堅決執(zhí)行的打好城市生活垃圾管理的硬仗。
這本書中過多的渲染了封建宗族制度的權威,作者對女性人物的塑造描寫和命運的安排傳達出對女性的輕視,讓作為二十世紀、具有獨立意識的我看了覺得沒法理解和認同。書中命運最好的女性就是朱先生的妻子朱三娘了,我想這大約也是作者心目中最完美的女性形象吧?不過她也只是封建社會主義男權制度下的一個附屬品而已,本人并沒有什么建樹。
書中我最喜歡的三個角色,一個是朱先生,一個是百靈,還有一個是黑娃。這三個人物個性都非常鮮明,朱先生博學多才、德高望重,但是太過神化了。百靈聰明伶俐,敢于自己決定自己的命運,在那個時代是比較超前的了,然而木秀于林,終歸還是吃虧在不諳世事、太過天真。黑娃算是個真豪杰,敢愛敢恨,可惜的是耿直終究敵不過虛偽和奸詐。至于書中其他主角,鹿兆鵬完全是一個事業(yè)型男,對婚姻和家庭極度不負責任,所以我對他的形象大打折扣。主角白嘉軒我覺得太過自以為是,他自以為代表著公平和正義,其實終究也不過是小家子氣的格局有些不識時務,所以經不起時代洪流的沖擊,注定在那個大時代下是個被拋棄的落伍者。
雖然我看完這本小說覺得并不是特別欣賞,(抱歉我看書一向不注重什么獎項和評論,只重視自己最真實的感覺,我的原則是讀書自由而無用,寫作隨心而不功利),不過我覺得這本小說的可取之處還是有兩點:一是文中的故事都并非作者親身經歷,作者僅憑對文獻資料的查閱,通過對幾個主要人物的精心塑造并將他們的故事串聯(lián)在一起,就勾畫出一幅恢宏的時代畫卷,這種能力令人贊嘆。二是作為集體記憶,書中描述了從清末民初到新中國成立近50年的歷史,記錄了那個時代人民真實的生活狀態(tài),豐富了民族和國家記憶,值得推崇。
我覺得這本小說的不足之處在于,故事主要人物結局讓人扼腕嘆息,導致結局以低潮收尾,讓人不太滿意。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明,相對來說,我還是更欣賞這種境界吧。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十九
科技發(fā)展讀書心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的科技發(fā)展讀書心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【科技發(fā)展讀書心得(通用10篇)】,供你選擇借鑒。
從古到今,有許許多多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),正是這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn),促進了科技發(fā)展,也改變著我們一點一滴的生活。今天通過和爸爸媽媽的聊天,使我對科技有了更深刻的認識。
吃完飯,爸爸打開電視,我們看到電視屏幕上出現(xiàn)了一幅農民伯伯開著收割機,開心地收割麥子的畫面。畫面上,收割機收麥的速度非???,這邊收割麥穗,那邊就出來麥粒??吹睫r民伯伯樂呵呵的樣子,他一定在想:有了這么發(fā)達的科技,今年的莊稼指定又是大豐收呢!
珍惜現(xiàn)在的生活呀!”我在心里暗暗發(fā)誓。
科技改變生活,科技使許多不可能變?yōu)榭赡?。在以前,要去世界各地游玩是很困難的。可現(xiàn)在人們制造了高速列車、汽車、輪船、飛機等交通工具,今晚在上海,明天早晨可能就在香港的大街上了。人類利用宇宙飛船登上月球,使“嫦娥奔月”神話變?yōu)楝F(xiàn)實。著名哲學家羅素曾說過:“歸根到底,是科學讓我們這個時代不同于以往的時代!”總之,科技在我們生活的方方面面,點點滴滴??萍几淖兞宋覀兊纳睢?BR> 科技,使不可能的事變?yōu)榭赡?科技,能極大地提高我們的生活水平。今天通過和爸爸媽媽的談話,讓我深刻地明白了:科技改變生活!要很好地利用科技,發(fā)展科技!要從小就好好學習,養(yǎng)成愛科學、實踐科學的好習慣,長大以后讓科學造福全人類,讓我們的生活更美好!
最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什么呢?原來,是人類自己惹的禍。
導致全球變暖的原因是多方面的,主要原因就是是人類在近一個世紀以來的工業(yè)化大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的co2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性,也就是常說的溫室效應“,導致全球氣候變暖。
全球變暖將給地球和人類帶來復雜的潛在的影響,既有正面的,也有負面的。例如隨著溫度的升高,副極地地區(qū)也許將更適合人類居住;在適當?shù)臈l件下,較高的二氧化碳濃度能夠促進光合作用,從而使植物具有更高的固碳速率,導致植物生長的增加,即二氧化碳的增產效應,這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比,全球變暖對人類活動的負面影響將更為巨大和深遠。
主要危害有以下幾條:
(1)低地被淹:(2)海岸被沖蝕(3)地表水和地下水鹽分增加,影響城市供水(4)地下水位升高。全球變暖對人類有很大危害,我們應該采取哪些措施呢?首先是人類要樹立環(huán)保意識,在沒有這種意識的前提下做什么都是無用的。
第一,根據(jù)全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的,那么人類就應該減少使用破壞臭氧層的化學物品。
第二,就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放,讓自然的天平更加傾向大自然。
第三,減少使用污染環(huán)境的燃料,提倡使用綠色燃料,例如酒精汽油等。
一位農民為了致富改種了很大一片棗樹林,天天精心護養(yǎng),全家人都指望這片棗樹給他們帶來財富,終于盼到要收獲的季節(jié),可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結果,反而變成光禿禿的枯枝,這讓這戶農民很是傷心,望著一片片敗葉殘枝,一家人都忍不住抹眼淚,卻又無可奈何。
當時正逢科技下鄉(xiāng),很多專家都來幫助農民,傳授科學技術,用科技發(fā)家致富。這位農民抱著試一試的態(tài)度,請專家去他家的棗園看看棗樹的問題,一到棗園,就看見農民的家人正在向棗樹噴農藥,便上前問原因,他說棗樹上的飛蟲,要用農藥殺蟲。專家看看棗樹,馬上阻止說:現(xiàn)在正是棗樹花期,不能噴農藥的,那樣會燒死花枝頭,當然就不會結果了。農民依然半信半疑,但寧可信其有,不可信其無。他便抱著懷疑的態(tài)度按專家說的又培育了一年,出乎農民的意料,棗樹當年就收獲頗豐,從只有一千斤的總產量猛地躥到了二十五萬斤,讓那農民又驚喜又佩服:原來科技發(fā)明了農藥,使用農藥也還要科技。
科學技術真的有那么神奇嗎?回答當然是肯定的。以前農民靠天吃飯,種植莊稼、樹木全憑自己的經驗,但病蟲害還是經常讓他們損失慘重??萍嫉倪M步讓人們發(fā)明了農藥,用來消滅病蟲害,農民們有了保護莊稼的寶貝,發(fā)家致富可就快多了,但農藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當便會造成類似的災害,給農民帶來了不幸的后果。由此看來,科學技術的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無數(shù)的事實證明,只有相信科學,掌握技術,致富方有保障。
科學技術實在具有不可低估的作用。
金秋十月,又一次迎來了祖國媽媽的生日,舉國同慶,我們趁著這個假期來到了淮南。
淮南盛產煤礦,是一座名符其實的“煤都”?;茨厦旱V資源的豐富程度,令人難以想象。聽說最多的時候,淮南有四十多個火車站,大多都是用來運煤的,所以大馬路上都是鐵軌。后來很多小火車站被撤去,鐵軌也變得少之又少,能見到它們也是一種幸運。
淮南這些歷史悠久的老火車和老鐵軌,見證了科技的發(fā)展,時代的變遷,也見證了祖國的蛻變,謝謝你們對祖國做出的貢獻,我愛你們!
十一月是我校的科技活動月。在這個月中,同學們每人都做了一件精制的作品,參加學校舉辦的科技展覽會。
星期五下午,展覽會正式開幕了。一走進展覽室,我就被那一件件小巧玲瓏,形彩各異的展品吸引住了。
我先來到六年級展區(qū),這里的展品各式各樣,其中最引注目的是一個漂亮的“天鵝湖”。這時,只見講解員把放在“天鵝”底部的磁鐵來回移動,“天鵝”就慢慢地“游”起來,那可愛的姿態(tài),吸引了許多同學。旁邊的一個同學告訴我,天鵝不但長得漂亮,而且還是國家重點保護的鳥類之呢!
按下去是五年級展區(qū),擺在桌上的一件件小作品都非常有趣,特別是那個小機器人,眼睛一閃一閃的,非常逗人喜愛。一個同學介紹說:
“這個會動的機器人,只是一個少年兒童的科技制作,真的機器人不但會說話,而且還會幫助人們干好多事。比如說:做飯、買菜、洗衣服……我想:我長大了一定要做一個會開飛機的機器人,讓它帶我到月宮去搞科學實驗。
下面就是我們四年級展區(qū)了,我看到自己的晴雨計也擺在桌上,心里別提有多高興了。忽然,我看見在旁邊擺著一架小鋼琴,心想:科技作品都是自己做的,買架兒童鋼琴擺上算什么。仔細一看,原來也是同學們自己做的。我便自言自語地說:
“做得可真好,把我都唬住了?!敝灰娺@小鋼琴全身油亮油亮的,漆黑的琴鍵,用手一按就發(fā)出清脆悅耳的響聲。
后來,我們又參觀了一、二、三年級的展品。這里的展覽品有會飛的,會跑的,能下水的,這些小制作都非常有趣。
聽老師說,以后還要舉辦這樣的展覽會,我真盼望下次科技展覽會趕快到來。
轉眼間,人類社會已經發(fā)展成了一個令人驚嘆的“多元”社會。它改變了我們的生活,讓生活中處處充滿了現(xiàn)代科技的氣息,比如:智能手機、電腦、電視機、電子計步器、學習機等;就連小朋友的玩具都功能各異:可以一分為三的陀螺、可以手動加速的陀螺、用手抓住都不會停止旋轉的爆旋悠悠球。
科技造福了全人類,也使我們的地球變得更加美麗!
一天晚上,我們一家人在一起吃飯,外公望著我給他盛來的香甜可口的米飯,不禁感嘆道:“現(xiàn)代科技多么發(fā)達呀!你們一定要好好珍惜這美好生活。我們那時,每天能喝到一碗稀粥就滿足了,吃樹皮樹葉的都有呢!現(xiàn)在的稻谷和各種蔬菜、瓜果都種在大棚里,不分春夏秋冬,隨時隨地都可以吃到營養(yǎng)價值高的食品。”
媽媽也很贊同外公的看法,連忙點頭說:“是呀,我們小時候雖然比你外公那時生活條件要好些,但如果餓了,哪還有什么營養(yǎng)食品吃呀,冷干飯泡開水就是我們最喜歡的了。哪比得上現(xiàn)在喝的牛奶都經過了高溫滅菌,包裝也用的是無菌的。我們當時想喝都喝不著呢!”聽了外公和媽媽的一番話后,我也學著用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察世界,體味生活。
那次,我去爸爸上班的地方――保稅商品展示交易中心參觀。
一走進大廳,琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂、應接不暇。突然,非洲進口水果展銷區(qū)吸引了我,也讓很多人駐足留連。其中刺角瓜很有意思,外表長得像只金黃色的刺猬,可是果肉卻異常細膩、鮮美。還有黃金果,又名五指茄,茄子形的身子下長著五個大“手指”,令我感到驚奇不已。
最讓我難忘的是我精心挑選的袖珍南瓜――非洲太陽果??诟忻嫣?,還可以在中間加入冰糖、蜂蜜燉來食用。真是吃到嘴中,甜在心里。擦一擦我那流口水的饞嘴,仿佛自己來到了非洲,再一次讓我感受到了時代的變遷和科技的大發(fā)展!
同學們,我們在享受科技給我們帶來的幸福生活的同時,也要爭做科技小能手,好好學習,善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,將來為科技的進步,為社會的發(fā)展貢獻出自己的力量!
我們生活在二十一世紀,歷史的車輪正向前飛速的滾動著.先進的科技造就了我們今天的美好生活.
時代的發(fā)展,無數(shù)先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,人類的步伐正大步地向前跨進!
汽車。
的發(fā)明無疑大大方便了我們的出行,帶來許多便利.航空、輪渡、火車等等事業(yè)的日益壯大;農業(yè)上的驚人成就;家庭居室里的用品和機器不斷人性化,還有許多發(fā)明都為我們的生活奠定了良好的基礎.電腦更是一項跨世紀的創(chuàng)造,我們生活離不開它,也越來越依賴它.電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準的計算出我們想要的數(shù)據(jù),達到我們出于多方面的需求……人類無窮無盡求知的欲望,是帶動著我們毫無畏懼地面向一切謎團.將視野放向那遙遠不可知的宇宙,將心靈放在無盡的未知上.
上天賜予我們這一片家園,是要我們去守護他.科學技術的發(fā)展創(chuàng)造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!
隨著科學技術日新月異的發(fā)展,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,科技使生活更加美好、更加幸福!
以前,人們想念遠方的親人、或發(fā)生了什么重大事情,想要和遠在他鄉(xiāng)的親人聯(lián)系,一般都是寫信,既費時又費力。如今,高科技的電子產品——電腦已不知不覺走進了人們的生活,只要用手輕輕一點鼠標,遠在萬里之遙的朋友就可以在瞬間收到你發(fā)去的電子郵件;或者還可以視頻聊天,通過面對面的接觸,拉近了彼此的距離,增進了彼此的感情。
網絡還為人們的生活帶來了便捷,人們在網絡世界盡情地遨游!舒舒服服地坐在電腦前,一邊欣賞著美妙的音樂,一邊悠閑地按動著鼠標,足不出戶,就可以買回你所需要的物品。在淘寶網上吃的、穿的、用的……應有盡有,而且價格比實體店便宜,真是物美價廉!
以前,飄洋越海去國外,那是一個遙不可及的夢。如今,這個夢已成為現(xiàn)實。高科技的交通工具——飛機的出現(xiàn),載著人們暢暢快快地周游世界!坐車、坐船需要幾天幾夜的路程,飛機幾個小時就能輕松到達。坐飛機,不僅旅途舒適,而且還為人們節(jié)約了許多寶貴的時間,真是一舉多得!
科技還使醫(yī)療技術得到了迅猛發(fā)展,人們的生活質量大大提高。許多以前不能醫(yī)治的疾病,現(xiàn)在大多都有了治療的方法,減緩了病人的痛苦,挽救了大量生命垂危的病人?,F(xiàn)在發(fā)達的醫(yī)療技術,使那些生活在黑暗世界的人重見光明,真是慶幸!
是科技,改變了生活,讓我們的生活如此精彩!
一個周末,我在家中寫作業(yè),隨著一陣轟隆隆的聲音,門鈴響了,我心想:“現(xiàn)在還是上午,不可能是父母,難道是小偷?不對,小偷不可能在光天化日之下作案,那到底是誰啊?”
我越想越可怕,最終,我鼓起了勇氣朝門走去,我看了看貓眼,可門外卻什么也沒有,我開了門,卻看見一個矮矮的頭上長著觸角,看起來傻傻的怪物。緊接著往下看,我看見了一個類似飛盤一樣的東西。突然,它說話了:“你好,我來自火星。你們這兒的科技也太差勁了吧!在我們那兒,什么都有,想和別人聯(lián)系只需要動動觸角,發(fā)射無線光波就可以對話了。再看看你們,到現(xiàn)在還用手機,真是太低級了吧!”我嚇了一大跳,今天我竟然見到外星人了。我被嚇得目瞪口呆,一句話也說不出來。后來,我發(fā)現(xiàn),每個外星人手上都戴著個手環(huán),“它”什么都能干,如果要清潔,直接開啟清潔模式就可以了。在它們那,我們的老人機等于它們的“蘋果10”。由此可見,我們的科技相當落后。外星人又說:“所以,我決定幫你們把科技發(fā)展起來!”我?guī)ьI著他來到了實驗室,科學家們一見這位從宇宙來的客人,立刻興奮起來,他們議論紛紛:“原來世界上真的有外星人啊!看來,地球科技將十分發(fā)達了!”他們七嘴八舌的討論著。
通過外星人的幫助,他們決定把公路建筑成三層,第一層是小孩們走路的地方。從此,孩子們歡聲笑語的聲音將無處不在。第二層是汽車開的路。從此以后,人們將不會發(fā)生交通事故,因為每輛車子將永遠保持一定距離,讓人們永遠平平安安。第三層是火車,動車和裝貨的車。所以,世界上的汽車永遠也不會與裝貨的火車裝在一起。
接著,他們又讓貧窮的人們住上了高樓大廈,讓貧窮的人們上得了學,改變他們的命運。
外星人走后,生活依舊按部就班的繼續(xù)著。外星人走之前留了一句話:“要用自己的汗水提升以后的科技?!睆拇?,地球的科技越來越發(fā)達!
踏著科技的步伐,帶著歡快的腳步,邁進我們的校園。今天的校園好熱鬧,科技展板、“雞蛋保護器”、紙飛機等等精彩活動譜寫了一屆詩一般美妙的“科技節(jié)”!
著什么?!邦A備——”裁判叫到。三位同學連忙做好準備?!班健鄙谧哟淀懥恕H煌瑢W撒手便仍。幾秒后,三個雞蛋保護器著地了。助手們便抱著三個雞蛋保護器來到檢查官面前。檢察官拿起戴愷鋮的保護器,三下五除二便拆掉了“外裝”,結果一看——唉,雞蛋液流出來了。戴愷鋮——失敗!接著便是拆靖靖的保護器了。打開了一層,接著拆,結果拆了四五層,依然沒見到雞蛋。這下可把我們給逗笑了。我問靖靖:“拜托,我說你都不累嗎?”靖靖靦腆的笑了笑。終于看到雞蛋了,原以為是百分百的成功,可出乎意料的是,雞蛋碎了!包了那么多層,怎么還是碎了啊?!最后該拆鑾嫻的了。我們對鑾嫻報以百分百的成功希望,可是,還是失敗了。我疑惑不解:“在前幾天實驗的時候,不還是好好的嗎?怎么現(xiàn)在就……”我便去問鑾嫻。鑾嫻說:“一定是裝進去的雞蛋本身就是碎的!”這——真倒霉!我們把最后的希望寄托給溫曼和高翔。幾分鐘過后,到了檢查的時候。懷著緊張的心情,看著檢察官打開保護器——啊!雞蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我們班4碎1好,溫曼,你太了不起了!
除了“雞蛋保護器”,科學。
知識。
競賽、紙飛機、科技展板也十分精彩!尤其是那科學知識競賽,我們班奪得了第一的桂冠!
這“科技節(jié)”給我們帶來久違的一笑!“科技節(jié)”——讓我神采飛揚!
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇一
平凡的世界》——這是我迄今為止讀過最長的一部小說,也是最認真看的一本小說?!捌椒驳氖澜纭崩镉幸蝗翰黄椒驳娜耍沁@群不平凡的人組成了這平凡的世界,讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化,也許還會改變你現(xiàn)在的很多想法。
平凡的世界》,全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人的自尊、自強與自信,人生的奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
路遙為我們講述地不只是那個久遠的年代,更是一種人生應有的信仰和追求,亙古不變。這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代,每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會讓你懂得:盡管命運是那樣的不公,盡管社會有那么多的不平,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前,終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會讓你懂得珍惜。
路遙在教會我們忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最終只會絕了自己??达L使舵,趨炎附勢,均為自私使然。一生若只是這般地生活,終將無價值地葬入黃土。
路遙在教會我們要有獨立的人格,盡管你可能會遭遇孤獨。孤獨是人生自我證明的必經之路,只要你認定了自己的理想,那么坦然面對孤獨,將是你勇往直前最后的支撐點。
路遙在教會我們不必用盡生命去做一個漂亮的人,但應用盡生命去做一件讓人們叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑,而后者則將見證你精彩的一生。
我想我們每個人都該看看《平凡的世界》,傾聽那些久遠的聲音,或許那樣,我們會在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代,盡快找到自己的方向,不至于到油盡燈枯時,我們還在迷惘…我費力的捧起它打開第一頁時,就被一個雨雪描寫的場面吸引住了:“……細朦朦的雨絲夾著一星半點雪花,正紛紛淋淋的飄灑著……”我喜歡景物描寫,給人美的享受,這可能是這本書給我的第一感受。春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,過度的非常自然,跨越了近10年的季節(jié)變化,相同的季節(jié)不同的手法描寫,讓我大覽宏圖。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇二
平凡的世界》是我在寒假里讀完的。我原本以為那個高原上只有令人絕望的黃土,卻沒想到會有一個渺小的雙水村屹立其上。
整篇故事以主角孫少平的出場展開。作者通過他的成長,逐漸向我們展示了這個恢宏的世界。
主角孫少平的確是平凡的,他們一家與眾多生活在黃土高原上的人們一樣,不斷地與饑餓和貧窮作斗爭,只為了生存下去,這是我們生活在城市里的現(xiàn)代人所無法想象的,也是無法理解的,他們把生的希望放在那塊田地上,但這件事情卻還要天來決定。收成的好與不好只能聽天由命,他們早已習慣了上天的無情,而不是像我們一樣,看到可憐的收成后。就大哭一場,然后自暴自棄。這些生活在黃土高原上的平凡人,只希望通過自己的雙手讓自己的家庭生活的好一點,離貧窮遠一點。
這平凡的一家人,雖不富裕,但卻幸福,他們每個人的形象都讓人銘記。少平對命運的不折不撓,少安為了家庭的不懈努力,玉厚老人為了家人和睦相處的堅持……這些人都是平常樸實的農民,他們都有著自己的理想,也許這些理想并不遠大,但正因如此,他們才構成了這黃土高原上的平凡。
孫少平在故事中從自卑變成了自信,從消極轉變?yōu)榉e極,他能不斷地追求精神上的突破,是值得肯定的。他在困境之中能戰(zhàn)勝自我,并且重塑自我,永遠不向命運低頭的精神是值得我們學習的。有時,我們在遇到困難險阻時,缺少的就是這樣一種自我的肯定,才能沖破自我的桎梏,然后,給自我以重塑。人在貧窮之中,會被消磨掉恒心與毅力,會變得自卑和懦弱,只有不斷的去拼搏,不斷地與命運斗爭,才不會因此沉淪下去,從而不斷的提升自我。孫少平就是這樣一個人,他不僅正視了平凡,而且也選擇了平凡。
文章名為《平凡的世界》,“平凡”這個定義也許是最讓人捉摸不清的。與清晨為伴,以朝露為友的農民,可以說是其中的一部分。他們是這令人絕望的黃土地上最質樸的存在,他們每天早出晚歸,為了生活,日復一日的重復著,也許這就是一種平凡。但更有可能的是這只是一種磨難與艱辛,是一種命運的磨礪,只有仔細品味,才能領略。也正是這樣平凡的一生造就了孫少平不斷追求自我突破的精神,也造就了孫少平這樣一個平凡的人。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇三
銘記于心這樣就可以提高對思維的訓練。下面的內容是小編精心整理的讀書活動心得隨筆希望您可以喜歡。
“少而讀書,如日出之陽;
壯而讀書,如日出之光;
老而讀書,如炳燭之明?!弊x書可以成為每一個孩子積蓄成長的力量,讀書可以滿足每一個人心靈深處的需要,可以照亮學生前進的道路。因此,作為老師的我們,應該重視讀書的重要性。因為書籍不僅能帶來知識,還能帶給讀書者快樂、寧靜和收獲。
對于讀書,我覺得我們老師應該起到好的導向作用,引導學生多讀一些勵志、科普的優(yōu)秀名著,是書本真正成為學生的好朋友。
為豐富學生的課外閱讀生活就,提高學生的綜合素養(yǎng)和文化道德素質,激發(fā)學生們的閱讀熱情,增強民族自信心和自豪感,我覺得應該營造良好的班級書香文化。
一開展豐富多彩的班級活動,就是營造書香班級文化的重要途徑。
班級不僅是傳授知識的場所,也是探究知識和發(fā)展?jié)撃?、拓展技能的場所,還是老師引導學生實現(xiàn)師生互助共贏,展現(xiàn)師生智慧的場所。開展豐富多彩的讀書活動,引導學生養(yǎng)成良好的讀書興趣,形成正確的價值認同,把學生的讀書興趣熱情推向最高潮。
1開展體現(xiàn)閱讀。有了好的讀書環(huán)境,有了好的書,還要讓學生愛上讀書,有充足的時間來讀書。讓每個學生都有一份讀書計劃,根據(jù)每個學生的不同情況,讓學生自己制定自己的每月讀多少書,一個學期讀多少書。讀書,但是不能讀死書,要與快樂相結合,同學們在讀書的時候,教室內播放一些輕音樂,讓孩子們一邊享受音樂的熏陶,一邊在書海里快樂的遨游。下課時,同學們可以邊做游戲,邊回想一下上課的內容,例如,跳繩時,可以復習一下語文課本的古詩詞、優(yōu)美的句段。游戲、學習兩不誤。
2積極準備好讀書節(jié)的各項活動學校設定讀書節(jié),讓老師和學生在讀書實踐活動中以師生對話,為精神打底,為人生奠基,以經典為友,為博覽同行,為生命添彩。開廣闊的視野,體會學習的愉快就,享受生活的快樂。讀書節(jié)日里,認真組織班級學生積極準備,從而促進學生的讀書質量,提高學生的閱讀興趣。
3閱讀經典篇章根據(jù)學生的知識水平和閱讀能力,分年級介紹貼近學生生活,益智有趣的讀物,幫助挑選淺顯易懂的童話、故事、兒歌、優(yōu)秀小說等。如《十萬個為什么》《格林童話》《安徒生童話》……加強課內交流,課外延伸閱讀,拓展孩子們的知識面,如講授《盧溝橋的獅子》時,可以讓學生先收集盧溝橋的相關圖片、資料,再結合在課堂學習的基礎上,體會文中的情感,使讓孩子們的知識面縱橫溝通,提高閱讀的質量。
4開展同讀一本書活動同學之間可以共同讀一本書,這樣,可以讓孩子們交流各自的讀書感想,在獲取知識的同時,提高他們的溝通能力,享受交流的快樂,培養(yǎng)良好的道德情操審美情趣,接受中華傳統(tǒng)的文化熏陶。
5建立圖書角在教室的一角讓孩子們拿出自己的覺得好的書,愿意與同學們分享的圖書貢獻到圖書角,成立班級俱樂部,讓班級中愛讀書學生以點帶面促進讀書活動的開展,豐富學生的知識。
積累豐富的素材,也可以將一些報刊上有趣的畫面、內容剪下來,粘貼在本子中,讓讀與思共,思與讀隨。在閱讀的過程中教師要指導學生要學著運用自己的閱歷和知識去審視對比、評判書中內容,并及時記下自己的讀書感受和疑點??傊x書要做到手腦并用,閱讀才會變得更精彩,更實效,既培養(yǎng)了學生的閱讀能力,又鍛煉了孩子們的動手動腦能力。
二作為老師的我們在學生讀書時我們更應該多讀書。
1、我們可以利用自習課,語文課,課余時間為孩子們朗讀經典作品,講一些勵志,有趣的故事,提高學生的讀書興趣。
2、教師之間應該相互交流,使自己能夠更好地教導學生。各種主題活動的開展可以極大地激發(fā)學生們的閱讀興趣,啟迪孩子們的智慧,也可以帶動更多的學生加入讀書隊伍。在書香的浸潤下,使學生在讀書中不斷成長,進步,使校園在朗朗讀書聲中增加魅力。
通過我們的努力,我校一定可以成為一個多彩繽紛,激揚快樂,活力十足的校園。
從小,我就喜歡讀書。因為讀書能給我?guī)頍o限樂趣,和很多在課堂學不到的知識。
讀書使我豐富了知識,凈化了靈魂。書是知識的海洋,它讓我們。
學習。
中學到了更多,提高了我的理解能力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,就像太陽為我照亮美好的前程。
讀書,可以獲得智慧,使我變得更加聰明。
例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進冰箱里,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了。“這可怎么辦呢?”媽媽著急地說。就在這時,我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于是我把雞蛋一個個的從冰箱里拿出來。在桌子上轉。書上說,轉得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋,轉得緩慢搖晃的是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來了,媽媽連連夸我。
書,雖然看起來枯燥的,呆板的,但其實你只要用內心去感受書中的每一個字的含義,相信你很快就會愛上讀書的。但書,不是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語說得好“一本好書,就是良師,益友,伴侶。”讓我們在學習中不會覺得寂寞。
因為這樣,我喜歡讀書,它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。
愛書吧!它會讓你有許多收獲。
愛迪生是舉世文明的大發(fā)明家,他一生中有一千多項發(fā)明創(chuàng)造,為人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領嗎?我?guī)е@迷惑不解的問題翻開了《愛迪生》這本書。
書上描寫到,愛迪生和其他科學家一樣,發(fā)明過程中遇到許多困難和疑惑。每一項發(fā)明都凝聚著他的汗水、和辛勤的勞動。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此他付出了多少的心血?。檠兄茻艚z,他睡在實驗室,吃在實驗室,夜以繼日地工作,常常連續(xù)做試驗達三十個小時以上??!在反反復復試驗了一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功地發(fā)明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神為人類帶來了光明。
對此,我想到了一次類似的經歷。
有一次,爸爸帶我去登山,我還沒爬到一半,就累得氣喘噓噓了,面對困難,我沒有選擇放棄,而是繼續(xù)爬。當我終于爬上山頂,看到山頂美麗的風景時,我慶幸自己的堅持?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”,此時的風景在我眼中分外美麗。
你懶惰,就會愚蠢。此時我又不禁聯(lián)想到在上學期認識的司馬光和童第周,他們都和愛迪生一樣,都是通過自己的努力取得了成功。
每當我在明亮的燈光下學習,愛迪生那孜孜不倦的身影便浮現(xiàn)在我的眼前。這時難題也好,疲倦也罷,都不是我的對手,我要用自己的勤奮去獲得鮮花和掌聲。
閱讀是人類獨有的一項神圣權利,因為閱讀,人們狹隘的心靈逐漸變得更大,豐富多彩,甚至成為一個巨大的精神宇宙。
書猶如藥,書讀多了一個可以進行醫(yī)治愚蠢;
書是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有相關書籍,就像中國大地公司沒有得到陽光;
智慧中沒有通過書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
名著,就在企業(yè)文化信息溝通中產生影響嚴重心理障礙;
讀古代的書,可以得到傳承中華古代圣賢的精神文明遺產;
讀書方法可以充分享受和吸取一些人類傳統(tǒng)文化的成果。
我覺得,讀書是一個非常奇妙的過程:因為學習他人的智慧,通過你作文使它成為我們可見的,然后學生通過自己感覺的門廊,經過你想象力的天空,進入你心靈的空間,激起你心中的波浪。讀書一定要能夠全神貫注,孜孜不倦,仔細研究推敲,有時企業(yè)不能全信書中的所言,也不可尋章摘句。讀書可以使人愉快,也可以發(fā)展增添一些光彩,讀書使人增長知識見識。
有的書昨天已經看不懂,過些日子可以再看時才懂得;
也有的書似乎看懂了,其實影響不大懂,后來有了一些企業(yè)實際學習知識,才真正需要懂得它的意思。因此,重要的書必須通過反復研究閱讀,每讀一次社會都會采用開卷一種有益,溫故知新!
如果我們真正把書讀進去了,你就會越讀越有發(fā)展興趣,自然環(huán)境就會很輕松地獲得學習書中的知識和道理!
因此,閱讀首先要注意方法,然后要注意讀者的心態(tài)和心情以及閱讀態(tài)度!
陶行知先生的。
教育。
理論,不是用一兩句話就可以概括的,而我從中學到的,也不是短短一篇文字就可以完全寫出的。我想,每個看過這本書的老師,也跟我有一樣的體會。但是現(xiàn)在,我主要想對陶行知先生關于師范生的一些文章,發(fā)表一點自己的想法。
是的,師范學院的學生,就是要學會改變,在學校里面一直學習的,就是怎樣從一個學生,變成一個先生。上大學的時候,我們學習的,都是教書的方法,都是怎樣教別人學習的方法。但是,作為一個老師來說,我們應該先去研究一些學習的方法,先研究一下,怎樣才能變成一個好的學生,陶行知先生的《教育名篇》中《師范生的第一變變孫悟空》就是這樣告訴我的。只有先知道怎樣做一個好學生,才能培養(yǎng)出來許多好學生??墒菫槭裁词亲兂蓪O悟空呢?文章中,陶行知先生指出,孫悟空有目的、有遠慮、有理想,它是抱著一種目的去拜師的。這無形之中就是告訴了我們如何做一個好學生。
對學生愛護有加他們的這些精神值得我這個初生之犢好好學習。
陶行知先生的《師范生的第二變變孩子》一文,正是告訴我,要想真正管理好一個班級,就要融入這個班集體,和每一個學生一樣,知道學生在想什么,知道學生需要什么。就像于順華老師那樣,他所教的班級,三年來,沒有一個學生掉隊,沒有一個學生離開。這樣的老師,不正是和同學們融入一體,把每一個同學都當成是自己的朋友。記得有次改卷,正好和于老師一組,他一邊改卷,一邊還在想著該給學生講些什么,還想著學了這么久了,考了這么久了,再給學生們做什么練習,他們只會更累更辛苦。他正是一個知道如何變成孩子的老師。
這個暑假,陶行知先生的思想就一直在我的腦海中徘徊,對我個人來說,這是一次思想的升華,他的思想,在我以后的人生旅途中,將會是一份永遠無法用盡的財富。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇四
看看晚清之中國,就知道國家積貧積弱的無奈可怕。一個王朝承平日久,帝國所有的病癥慢慢都出來了。體制實在太重要了,也是治療帝國病的良方。人治有太多的不確實性,忽興忽亂,治亂無狀。制度還是管根本管長遠。一個好的制度,是國家之福,民族之福,才是長治久安,民族復興之路。
1、作者作為一個美國軍人,在19__年代能對中國有如此深厚的理解,對左宗棠年譜等資料的鉆研如此細致,字里行間展現(xiàn)出對中國的友好和尊重,都足以讓現(xiàn)代中國人汗顏。
2、通過本文作者的敘述,左宗棠的形象躍然紙上?!爸袊鴶?shù)百年間最出色的將軍”,從另一名軍人口中說出,無疑是對左宗棠最好的詮釋。從戰(zhàn)勝太平軍,到平定回亂、收復新疆,作戰(zhàn)同時注重生產、恢復,作為一名將軍,左宗棠的一生無可挑剔。
3、本人祖籍湖南,在蘭州(回漢聚居區(qū))長大,祖輩曾居河州(臨夏)?;孛衽c現(xiàn)代社會的格格不入,身邊人都有所感觸;回民叛亂屠殺漢人的所作所為,家中老人亦曾親身經歷。左宗棠平定回亂,對陜甘地區(qū)的漢人,可謂是救命之恩;對回民的招撫政策,只是將殘余回民百姓遷移出漢民聚居區(qū),并未將其趕盡殺絕,也可謂寬松。處于現(xiàn)在的年代,出于宣傳的需要,左宗棠的事跡無法得到公開的宣傳和褒獎。借助這本書,我們可以了解和學習。
很是吸引人一口氣讀完的人物傳記,尤其是圍剿太平軍和回民起義的章回,既是整部傳記里的重中之重,也是左宗棠人生從發(fā)跡始至輝煌的部分。
純粹從成王敗寇角度來看,左宗棠的氣場十足,不是那種橫刀躍馬取上將之首級似的將才,而是運籌帷幄決勝千里之外的帥才。看了這部外國人寫中國人的傳記后,對左大將軍的一生功名有了大概的認識,原來一直以為那個時代最牛的是曾國藩,其實不是,曾國藩打仗遠遠不及左宗棠。
看著現(xiàn)今的中國地圖上的新疆和版圖外的蒙古,難免會想到漢唐,那時“雖遠必誅”不是口號,是實實在在的真刀真槍。到了羸弱的清末,外強內亂,大清朝在飄搖中殘喘,能不被殖民能保存疆土實屬不易。
僅就書中講的聯(lián)系一下現(xiàn)實,稍稍有感而發(fā)。
左宗棠的回民平叛和眼下的新疆暴恐。相信作者在書中提及的西域各族跟漢族長期和平相處很長歷史的這個觀點,亂,也是在近現(xiàn)代。真希望有個左宗棠式的.人物能把這種亂好好治住。
在左宗棠年少讀書時,作者有一段對到時中國的教育體制有段簡短評述,讀了后再對照眼下教育體制,一身冷汗,好像沒變過,還是一套需要勤奮不止或費心費力的教學體制。
讀過徐志頻的左宗棠:帝國最后的鷹派,總是感覺少一些東西。也許是由于作者太過動感情,過分褒獎讓傳記的嚴肅性降低了幾分,也許是不知道什么原因沒有涉及到平定回民動亂的歷史過程。而這本左宗棠更加嚴格,認真的給我呈現(xiàn)了一個左宗棠的形象。
他是一個剛正不阿的人,他不拘一格、直言不諱的性格造成了他軍事上面的成功。他的視野要比同時代任何人都要開闊,他最早意識到海軍、海防的重要性。戰(zhàn)場是他的用武之地,可他不是戰(zhàn)場的毀滅者,他是和平的建設者,每攻占一城,他都會撫慰民心、重新建設,他盡最大的努力讓人們重新回到土地上,開發(fā)、建設、和平的生活在土地上,他努力恢復當?shù)氐纳鐣刃?,并將它建設的更好。作為一名將軍,他卻有識人之能,他總是能找到自己需要的人才,并了解他們的才能,讓他們的才能在戰(zhàn)場上發(fā)揮到最大。同時一直堅守著儒家的教育,忠君愛國的思想根深蒂固的根植于他的內心。
引用曾國藩對他的評價“此時西陲之任,倘左君一旦舍去,無論我不能為之繼,即起胡文忠于九泉亦不能為之繼之。君謂之朝端無兩,我以為天下第一耳!”
左宗棠具有真正偉大的靈魂。他是一個偉大的將軍,一個偉大的管理者,也是一個偉大的人。他在國外知之者甚少,在他自己的國家里也未享有應得的聲望。倘若他的同胞能仔細研究他的生平與公祭,就能夠獲益匪淺。他熱愛自己的祖國,對國人在悠久歷史中所取得的輝煌成就而自豪。它dui古代圣賢懷有敬畏之心,且一直遵循圣賢之道。他為自己的國家嘔心瀝血,毫無保留的奉獻自己的力量和才智。他懷有堅定的信念,深信國人能依靠自己的努力,為多災多難的祖國找出一條新的出路。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
每年的4.23日這一天,世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。那么關于讀書日的心得體會要怎么寫呢,下面是小編為大家分享的世界讀書日心得體會,希望能幫助到大家!
我一直都喜歡閱讀課外書籍,每天都會利用時間來閱讀,比如放學后,比如在假期內都是我閱讀的時間,課外閱讀能夠增加知識,更能夠讓我們學到更多的東西。
因為我經常閱讀課外書籍,我在寫作文時,能夠輕易的運用好每個文字,同時也能夠看到更多不同的文化,習俗,學習很多人生哲理,讓我得到了極大的成長。從閱讀中找到更加有趣的知識,豐富自己的知識儲備,對我們來說這是成長,更是一次體驗,課外閱讀的好處不光是這些,更能夠提升我們的閱讀理解能力。
不喜歡閱讀的原因也很簡單,就是不能從書中獲得知識和樂趣,這極大的影響到了我們的閱讀,對我們來說非常不好,平時我們就應該多看一些書籍,不一定看課本上的知識,而且經常上課學習的東西都比較熟悉,看課外書籍能夠讓我們放松,給我們減輕學習中的壓力,對我們來說非常有用。不要認為考試不會考到課外的一些知識就不重視,不能只想著如何偷懶卻不想著提高自己,這是最笨的辦法,只有聰明的人才知道不斷的提升自己。
書讀的多了,見識也就隨之變得更加開闊,能夠學到更多課本上所沒有的知識,不但能夠增長閱歷,更能做到不出門就能夠了解世界各地的情況,書中的故事,書中的道理都蘊含著豐富的內涵,博大精深,只要我們及時學習,多閱讀,我們的成績也會隨之提升。而且我們課后很多時間都可以利用來閱讀。
我經常會遇到一些同學說,不知道一些成語或者詞句怎么用,不知道作文如何寫才能夠提升,其實只要我們多閱讀一些知識,無論是課內還是課外的書籍,我們都經常閱讀自然而然我們就能夠學會如何寫作,學會如何運用各種詞語提升自己的能力,從而間接的提升了我們的語文成績,但是需要持之以恒,每天都必須要堅持閱讀,多閱讀才有效,而不是一時興起就來閱讀。這并沒有什么用。
我希望大家都能夠喜歡閱讀課外書籍,從而提升自己如我一樣,能夠在其中學到東西來提升自己的成績,增長自己的見識。
全民閱讀正當時,最是書香能致遠。4月23日是世界讀書日。過去的一年中,你讀了哪些書?每天閱讀多長時間?學到了哪些知識?最近一段時間,讀書成為人們熱議的話題。
當前,我們可喜地看到,閱讀越來越受到大家重視,通過網絡在線、手機、電子閱讀器等方式看書的人數(shù)正在迅猛增加。近日中國音像與數(shù)字出版協(xié)會發(fā)布的《20__年度中國數(shù)字閱讀報告》顯示,20__年中國數(shù)字閱讀產業(yè)規(guī)模達351。6億,增長率達21。8%;數(shù)字閱讀用戶規(guī)模達4。94億,增長率達5。56%,人均電子書閱讀量9。1本,人均有聲書閱讀量6。3本。這些數(shù)據(jù)說明中國人的閱讀率正在上升。讀書是的老師,也是最親密的朋友,不僅可以開闊視野、增長才智,而且可以啟迪智慧、拓展思路。其實,當你把讀書融入日常生活,你會發(fā)現(xiàn)這是一件令人愉快、值得去做的事情。
人生最快樂的事莫過于讀書,書籍里有知識,書籍里有智慧,書籍里也有情懷。董其昌的“讀萬卷書,行萬里路”,杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,顏之推的“積財千萬,無過讀書”,都向我們訴說著讀書的重要性?!墩撜Z》中“三人行必有我?guī)熝伞薄懊舳脤W,不恥下問”等語句,闡明了好學勤思的道理;《增廣賢文》中“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,詮釋了勤奮苦學之法;《弟子規(guī)》中的“惟德學,惟才藝,不如人,當自勵”,說明做人最要緊的是修養(yǎng)、學問、才干、本領……對于我們每一個人來說,在生活、工作節(jié)奏不斷加快的今天,不妨將讀書當成一場美麗的修行,放慢腳步,靜下心來,給自己留一點時間和空間與書籍相伴,在閱讀中享受寧靜、思考人生、潤澤心靈。
一個崇尚閱讀的民族,必然精神飽滿、意氣風發(fā)、活力四射。__強調:“學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要?!薄耙岢嘧x書,建設書香社會,不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量,中華民族的精神世界就能更加厚重深邃?!弊寱泔w入尋常百姓家,需要應多方合力。有關部門要健全完善公共閱讀設施,加快數(shù)字閱讀服務平臺建設,提高閱讀服務保障水平;新聞媒體要加大宣傳力度,大力營造書香社會的閱讀氛圍,鼓勵公眾使用公共文化設施;社會力量要積極參與全民閱讀建設,比如公益組織可以通過舉辦閱讀分享沙龍、好書共讀會等活動,為民眾閱讀創(chuàng)造便利條件。我們堅信,在社會各方的共同努力下,全民閱讀的氛圍一定會越來越濃。
在學校開展的“讓書香潤澤生命,與青奧共同成長”活動中,大家充分享受著讀書活動所帶來的書香的潤澤和讀書的快樂。圖書館里的書多起來了,面對浩瀚的書海,我們可以根據(jù)自己的需求選擇適宜的書籍。我們如饑似渴地閱讀著、熱情地實踐著,驗證著、發(fā)展著古今中外前賢們的教育理念?!督o教師的建議》、《我曾經也是差生》、《教子有方》等一本本書上,密密麻麻地記載下我們思索的痕跡、收獲的感動,教師們在閱讀中享受著心靈契合的愉悅,大家的單調孤寂的生活變得豐富生動;在書中,大家找到了工作的自信、教書的底氣;讀書,更讓大家走出了工作的失落和迷茫。在知識經濟時代,教師作為這個社會的特殊群體,肩負著社會賦予的特殊使命,作為知識的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得尤為重要了。
風雨鐘山,虎踞龍盤。有著悠久歷史的南京和年輕的青奧會在此相逢時,我校開展了讓書香潤澤生命,與青奧共同成長活動,又適時地開展了同讀一本書的活動。當一本本《教子有方》發(fā)到大家的手中時;當大家愛不釋手地、津津有味地欣賞著書中一個個情真意切的故事時,能夠看得出每個人的臉上的幸福與渴求如花兒般清香四溢。書是學校為大家從書店百余種書中精選挑選的,領導們的良苦用心,更讓我們每位教職員工深深體會到:切實履行自己的責任,盡職盡責地對待自己的工作,才能完美展現(xiàn)自身的能力與價值。責任就是對工作的完成,就是對職位的堅守,就是對人性的升華,責任意味著付出,意味著奉獻。
有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”也有人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!边€有人說“萬般皆下品,唯有讀書高?!薄皢柧牡们迦缭S,唯有源頭活水來。”就讓書籍伴我們度過一個又一個春華秋實的美好歲月吧;讓書籍給我們帶來智慧和力量,在教師專業(yè)成長的路上不斷為我們“加油”吧。我將以這次活動為契機,認真閱讀《教子有方》這本書,并認真做好讀書筆記,寫出自己的心得體會,真正理解這種責任的理念,并落實到自己的工作當中。
最后,我想用徐美平老師的話來結束我的體會:“讀書不是一時的事情,也不單單為了教學,而是為終生幸福來做的事情?!蹦蔷妥屪x書成為一種內需,讓求知不斷豐盈自己,讀書!讀書!九萬里風鵬正舉,讀書和青奧會一起,從此共同成長!讓書香潤澤我們的生命吧。
四月二十三日是世界讀書日,我們學校為了讓我們多讀書,就特意開展了為期一周的讀書日活動。這一天,媽媽早早叫我起床,穿上學校給我們發(fā)的校服,穿了半天才穿好,媽媽一直催我去餐桌吃飯,完了還要化妝。心里極不情愿,男孩子還用化妝,好怪呀!但媽媽說學校規(guī)定的,只能任她在我臉上擦這抹那的,還好,只用了幾分鐘就好了,媽媽說男孩子省事多了。看到鏡子里的我很精神,媽媽夸我小帥哥,我心里美滋滋的去學校了。
九點鐘,老師帶領我們一五班的學生與學校里其他同學一起身著校服,邁著整齊的步伐,精神抖擻的來到了學校的操場上。看見高年級的哥哥姐姐們像一顆顆挺立的小白楊,好像已經為做棟梁之才做好準備似的。班級展示活動正式開始了,校長、主任依次講話,同學們認真的聽著,不時地爆發(fā)出陣陣掌聲。首先是我們一年級的同學朗誦,接著就是高年級的哥哥姐姐們詩朗誦,有的是《道德經》、有的是《弟子規(guī)》、還有的是名詩。
媽媽在六年級姐姐的班級圖書義賣點給我買回十本書,有許多我都很喜歡,比如《腦筋急轉彎》、《西游記》等,晚上睡覺前我都要看一兩篇。讀書日,你給我們帶來了寶貴的讀書時間,讓我們擁有了更多的課外閱讀積累,真希望每天都是讀書日!
我們學校為了讓我們多讀書,就特意開展了為期一個月的讀書日活動。
你瞧!我們三到六年級的學生身著校服,邁著整齊的步伐,精神抖擻的來到了我們的西操場。像一顆顆挺立的小白楊,在為做棟梁之才做好準備。啟動儀式正式開始了,校長、主任依次講話,同學們認真的聽著,不時地爆發(fā)出陣陣掌聲?!皼]有了書籍就如同大地上沒有陽光,沒有了書籍就如同鳥兒沒有翅膀。”嗯!說的對,高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。是啊!沒有了階梯,我們怎么能進步呢?我們要把讀書當做每天必吃的飯一樣,細細咀嚼你會發(fā)現(xiàn),許多的知識都是我們不知道的,所以我們要善待讀書,以書為友,讓我們的生活充滿陽光。
回到教室以后,我們的王老師也在班上舉行了讀書節(jié)活動。這不,同學們各自帶來了自己珍藏的名著,和同學們分享。有的同學還站到講臺上向大家介紹呢!
啊!讀書日,你給我們帶來了寶貴的讀書時間,讓我們擁有了更多的課外閱讀積累,真希望每天都是讀書日!
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇六
書籍這一座智慧的殿堂,這一思想的森林,這一片文明的珍藏,它包羅萬象,使一些讀者不禁被它深深的吸引。經過這一個月的讀書,我覺得我也深陷其中。
“鈴鈴……”下課鈴一響,教室中便走了大部分人,有的上廁所,有的背書,還得去找宏哥問題。留在教室的同學除了一些作業(yè)沒有做完正在寫作業(yè)的,剩下的基本上都人手捧一本書,細細的翻閱。有的正襟危坐,有的目不轉睛,還有的拿著熒光筆勾畫。我也捧起了一本三體細細的閱讀,讀著讀著,我自己仿佛成了王淼,帶著“v領具”,在三體的世界中遨游,又仿佛成了葉成潔,打擊著鍵盤,希望能讓外星的生命再次聽到地球的聲音。還仿佛成了老史在接到汪淼信息后的驚訝,浮于言表。
時間總是過得如此之快,一眨眼十分鐘,轉瞬即逝,上課鈴響了,同學們涌入了教室,我也只好收拾好書本,期待下一節(jié)課間的閱讀。
一本書總是不能承受我的輪番轟炸,接著便是這個月的第二本,《解憂雜貨鋪》。在這本書中,我又仿佛成為了“月兔”,用圓圓的字體向多年后的翔太等人,訴說著自己的身世。又仿佛成了松岡克朗,在輕哼著未來經典的《重生》。還仿佛成了貴之,看自己的父親浪矢,一字一頓地為人們解憂。
也許讀書就是這樣,珍惜時間,在一段時間中細細閱讀,把自己帶入書中,獲得別樣的感悟。
季羨林說過“如果讀書也算是一個嗜好的話,我唯一的嗜好就是讀書。人必須讀書,才能繼承和發(fā)揚人的智慧。人之所以能進步,靠的就是能讀書的本領?!笔茄?,我覺得我的嗜好便是讀書。
讀書陶冶了我的性情,豐富了我的。
知識。
開闊了我的視野給予我人生的啟迪。與書相伴的日子人生就會有大不同高爾基曾說書是人類進步的階梯我想書是我無窮的財富使我走向光明的未來更是我孤單的時候最好的朋友。
書,是我永遠的朋友,也是我快樂的源泉,正是因為它,把我引向光明前途的道路!
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇七
在國家內憂外患的日子里,左宗棠誕生在一個清苦的書香人家。他的祖父和父親都是秀才,平日教幾個學生,有些束脩收入。也有幾十畝田,是那種[耕讀門第"的人家。正常的年月,生活還能維持,一遇天災人禍,就要艱難度日了。
他二十一歲中舉,后來連續(xù)三試不中,使他對科舉更加不感興趣。于是,他開始了潛心研究經世致用之學。家族已經敗落,只得入贅妻子周詒端的家里,以授徒為生,邊授課邊鉆研經濟、____、____事、外交、歷史等,度過了幾十個春秋,直到不惑之年已過。在師長、朋友的推薦下,憑借自己的精通韜略,足智多謀,進入官場。在他的后半生里,仕途春風得意,事業(yè)也達到了他所處的那個時代的光輝頂點。
左宗棠適應歷史潮流,以國家重臣銜令西征,不挾種族的偏。
見,并排斥抑回揚漢的陋習,公開揚言:[只分良莠、不分漢回"。對那太平亂、捻亂、回亂采取[當剿則剿、可撫則撫",毫不存有偏見。每收復一處國土,就為那里的百姓搶修,因戰(zhàn)爭而受損的房屋、道路,贈送____糧,拿養(yǎng)廉銀救濟貧民,實實在在的為民辦事。他的____隊紀律嚴明,不驚擾百姓,掠奪民財。他在____營里和戰(zhàn)士們吃住一起,共度二十幾年的____涯生活。
在進____新疆時,由于清朝官場的黑暗、____中飽私囊、國庫空虛、____費緊缺,左宗棠領著____隊,啃著紅薯、抬著棺材到西北邊疆去抗敵。在他的精心謀劃,嘔心瀝血,克服種種困難,擊敗了侵略者,將新疆收復,為國家、民族立正汗馬功勞。
在收復新疆過程中,左宗棠對各族同胞采取[一視同仁"的態(tài)度,很快得到廣大回人、滿人、蒙古人,特別是得到廣大維吾爾人的廣泛支持與擁護,使外國侵略者安集延人--阿古柏很快受到孤立了。
左宗棠能高瞻遠矚,在收復新疆之后胸懷____國內形勢,一方面,立即加以苦心經營,他組織人力、物力,調動各方面積極____。而在另一方面,他又開辟河渠,提倡種棉織布、育蠶繅絲,以機器織呢、引進洋務。
同時,左宗棠又在西北地區(qū)開發(fā)資源,設書院、辦義學,用自己的養(yǎng)廉銀刊印書籍、提倡科學、發(fā)揚文化、提高____素質。他真是為官一任,造福四方。
總之他以年近古稀的高齡,在列強環(huán)伺,國力削弱的情況下,
能夠挽狂瀾于即倒,西出玉門關,收復新疆,建功異域邊陲,他那種愛國的情____和那力排眾議、一往無前的戰(zhàn)斗精神,贏得了同時代和后世的欽敬。
設想不管任何朝代,有一兩個像左宗棠這樣的清官,那時,國家的千千萬萬____不會,在夏季酷熱天氣無處避暑,吃了上頓愁下頓,在冬季的刺骨寒風中受冷凍。
常言:做人學曾國藩,做官學李鴻章,做事學左宗棠。讀完三人傳記后,深以為然。
左宗棠出生于湖南湘陰一個秀才家庭,年青時即中舉,但就此止步,三次會試落第。但他卻有真才實學,常以“今亮”自居,曾自撰聯(lián):“身無半畝,心憂天下;讀破萬卷,神交古人”。
正因為左的才華,才可以舉人出身,卻贏得了許多高人的慧眼。首先是兩江總督陶澍,一付對聯(lián)引見(春殿語從容,廿載家山印心石在;大江流日夜,八州子弟翹首公歸),兩人結為忘年之交,進而結為兒女親家,本站這是左騰達的關鍵起步。第二個是胡林翼,此人是陶澍女婿,曾國藩至友,后來官至湖北巡撫,這是左騰達的鼎力推手。第三個是林則徐,林路過湖南,專門邀請左相聚,并贈新疆軍事、地理、文史等方面的資料。第四個是郭嵩燾,此人為左鄰居,在危難時候挺身相助(左得罪于總兵樊燮,郭請潘祖蔭上奏咸豐:“天下不可一日無湖南,湖南不可一日無左宗棠。”)第五人是曾國藩,雖然兩人性情不一,屢有交惡(如聯(lián):“季子敢言高,任不在朝,隱不在山,與吾意見常相左!”“藩臣當衛(wèi)國,進不能戰(zhàn),退不能守,問君經濟有何曾?”,但曾出以公心,對左尤有提攜之恩。
左軍功無數(shù),在戰(zhàn)太平天國、滅________軍之亂、平________________運動中,發(fā)揮了重要作用。但其曠世奇功在于收復新疆。19世紀中葉,英、俄兩國爭奪中亞,威脅我國西部邊陲。1865年,阿古柏在英________________________________支持下,率兵侵入我國新疆南部地區(qū)。1871年,________________乘機出兵占領伊犁地區(qū)。左力排李鴻章等人異議(“海防”與“塞防”之爭),抬棺西征,進駐肅州(今甘肅酒泉),步步為營,穩(wěn)打穩(wěn)所,先平________________,再滅阿古柏,再逐沙俄,為中國保住了160多萬平方公里的國土面積。
故梁啟超說左是”五百年來第一偉人“。
曾國藩說左是”當今天下第一”。
左宗棠才華橫溢,年輕的時候卻命途多舛,沒能順利考取功名,但是即使在那個年代,依然名聲遠播,不斷有人來請他出山,直到四十多歲,太平天國為害一方,才不得不作為張亮基的師爺,開始走向仕途。短短幾年,平定太平天國、收復新疆、鎮(zhèn)壓回民起義、捻軍、越南戰(zhàn)爭,可謂是戰(zhàn)功累累,創(chuàng)立福州船政局、蘭州制造局,甘肅織呢局等新興企業(yè),在新疆開荒種地,在南京治水,可謂是政績累累。從一介平民,變成了朝廷重臣,擁有二等恪靖侯、東閣大學士、太子太保、軍機大臣、兩江總督等多個頭銜。這一生,貢獻實在太多,在晚清混亂的年代,對內平定戰(zhàn)亂,對外抵住侵略,在軍事、農業(yè)、水利、工業(yè)等多個方面都做出重要貢獻。難怪梁啟超評論他為:五百年來第一偉人。
左宗棠這一生,除了自身奮斗以外,也多虧了貴人相助,賀熙齡、林則徐、郭嵩燾、張亮基、駱秉章、胡雪巖等多個高官富商都曾經幫過他,當然根本原因還是因為他實在太優(yōu)秀。
左宗棠最大的缺點就是為人太過于直接,自己恃才傲物,不太適合從政,更不適合在戰(zhàn)亂的時候從政,雖然得罪了無數(shù)人,但是好在有一身的才華和功績?yōu)樗鲎o身符,多次逢兇化吉,也是難得,換做別人,十個腦袋都不夠砍。
“左公柳”。晚年卻因為清政府的軟弱,跟侵略者求和,氣血攻心而死。一生清廉,死后僅留下兩千兩白銀,不像李鴻章,留下四千萬兩,李鴻章啊,真是對你沒啥好印象了。等我看完你的傳記再來評價評價你!
左宗棠,幼年喪父,中年喪妻,老來喪子,人生中最痛苦的三件事,全讓他趕上了。即使這樣,也阻擋不了他做出如此巨大的貢獻,可敬可佩!
讀過徐志頻的左宗棠:帝國最后的鷹派,總是感覺少一些東西。也許是由于作者太過動感情,過分褒獎讓傳記的嚴肅性降低了幾分,也許是不知道什么原因沒有涉及到平定回民動亂的歷史過程。而這本左宗棠更加嚴格,認真的給我呈現(xiàn)了一個左宗棠的形象。
他是一個剛正不阿的人,他不拘一格、直言不諱的性格造成了他軍事上面的成功。他的視野要比同時代任何人都要開闊,他最早意識到海軍、海防的重要性。戰(zhàn)場是他的用武之地,可他不是戰(zhàn)場的毀滅者,他是和平的'建設者,每攻占一城,他都會撫慰民心、重新建設,他盡最大的努力讓人們重新回到土地上,開發(fā)、建設、和平的生活在土地上,他努力恢復當?shù)氐纳鐣刃颍⑺ㄔO的更好。作為一名將軍,他卻有識人之能,他總是能找到自己需要的人才,并了解他們的才能,讓他們的才能在戰(zhàn)場上發(fā)揮到最大。同時一直堅守著儒家的教育,忠君愛國的思想根深蒂固的根植于他的內心。
引用曾國藩對他的評價“此時西陲之任,倘左君一旦舍去,無論我不能為之繼,即起胡文忠于九泉亦不能為之繼之。君謂之朝端無兩,我以為天下第一耳!”
左宗棠具有真正偉大的靈魂。他是一個偉大的將軍,一個偉大的管理者,也是一個偉大的人。他在國外知之者甚少,在他自己的國家里也未享有應得的聲望。倘若他的同胞能仔細研究他的生平與公祭,就能夠獲益匪淺。他熱愛自己的祖國,對國人在悠久歷史中所取得的輝煌成就而自豪。它dui古代圣賢懷有敬畏之心,且一直遵循圣賢之道。他為自己的國家嘔心瀝血,毫無保留的奉獻自己的力量和才智。他懷有堅定的信念,深信國人能依靠自己的努力,為多災多難的祖國找出一條新的出路。
本書是我所見第一本由西方學者撰寫的左宗棠傳記,與國內傳記有所不同。值得一讀。
本書共計17章節(jié),行文習慣與我國略有不同,各個章節(jié)在時間上有所交叉。大體還是按時間脈絡進行,從左宗棠的青少年到平定太平天國起義、再到平定回亂、收復新疆。
應該說,在某種程度上,西方學者看待我國歷史。
人物。
的視角,會相對客觀。僅以左宗棠為例,1885年去世后,大清帝國都在懷念他的功績。而辛亥革命后,作為大清的偉人,又成了新朝的罪人。尤其是對于太平天國運動性質的判斷,一百多年來反復更迭,差異極大。這種情況下,左宗棠的歷史形象就更多變了。
看待歷史,我們是很難掙脫立場的。就平定回亂而言,對于大清,對于絕大多數(shù)大清子民,以及我們這些后人,左宗棠是做出巨大貢獻的,穩(wěn)固河山,居功甚偉。如果這個觀點去問現(xiàn)在中亞東干族人(被驅逐的陜甘回民后裔),恐怕就是劊子手了。這并非是非對錯造成的,只是立場不同。
關于左宗棠,在不同書評中,我寫很多了。不同的傳記,都有不同,甚至有矛盾的地方,就需要多加斟酌了。
中西方在表達上有不同,結合起來,各有優(yōu)劣。
例如文中出現(xiàn)的。
“于是太平天國建都在南京——“。
學習。
和娛樂之城”。當太平軍占領南京時,它的人口超過了50萬?!?BR> 下,看外國的歷史傳記,就可能存在這種情況。
湖南巡撫接到一道北京來的命令,通知他:在籍侍郎曾國藩賦閑在家,皇帝指示他協(xié)助招募和組織湖南的志愿者從軍。1853年初,曾國藩著手招募和組織一支志愿軍,這支部隊就是后來享譽全國的“湘軍”。
這里所謂的協(xié)助招募和組織湖南的志愿者從軍,讀起來都有點費勁,翻譯成中文語境,就是團練鄉(xiāng)勇。在熟悉歷史的情況下,我們很容易理解,團練是什么,做什么。外國文學的表達,在一定程度上,是比中國文學要準確。許多我們認為很好理解的事情,是建立在認知基礎上的。讀過歷史的人,知道團練是什么,那你問一個不讀歷史的人,團練是啥?如果按本文行為的習慣,協(xié)助招募組織志愿者從軍,不能說完全準確,但是易于認知理解。
讀了不少左宗棠的傳記,晚清的史料。評價歷史人物,不容易。民族英雄這四個字,這年頭真是不好拿來使用了。前些日子,在網上看到一篇文章《百折不回的英雄白彥虎》。作為陜西回亂的首領,一路逃竄至中亞,居然被稱之為民族英雄。
歷史人物都成歷史了,可惜城頭變幻大王旗,這些人的身影時而高大,時而卑微。心中,總得有自己一桿秤才好。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇八
“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是邁向功名的階梯,讀書人期待著十年寒窗,一朝成名,于是也就有了懸梁刺骨的肉體之痛。下面小編給大家?guī)黻P于高中生的讀書心得體會大全,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
我很喜歡看《老人與海》這本書。它是美國作家海明威寫的,主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了,沒有得到魚,但是,他的堅強的意志與勇敢的精神卻經常激勵著我。
上學期期末,嚴重的骨折使我只能臥床,不能上學。六年級上學期期末考試又是小學階段特別關鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住??拗拗冶M然睡著了。夢中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒有壞,我們的大腦沒有壞啊……”
對啊!醒來后,我笑著對告訴媽媽:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來吧?!庇谑牵议_始學習,從躺著看書,到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問老師和同學。語文、數(shù)學、英語和科學作業(yè)沒有落下,美術、信息、音樂作業(yè)也沒有落下。一個多月過去了,我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我背到學校,雖然腿不能彎,直直地擱在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅持下來了。
休業(yè)式后,熱心的同學帶回來我的成績單。我忐忑不安地打開了成績報告單。當看到全優(yōu)的時候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個老漁夫那樣,面對挫折時,我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
看了《老人與海》這本書,都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。
《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心?;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
做人也應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該放棄它,應該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
重溫了一遍《老人與?!罚教砹藥追指锌?,對人生的真諦多了些追問。
整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關愛他的一個男孩。
老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據(jù)自己的經驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過的一條。
他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像?!八强砍曰铘~維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕?!边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則:光明、磊落、英勇和高貴。
雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去的動力!
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺得原本滄桑的文字我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺得原本滄桑的文字依舊富有激情,時光飛逝,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩孕育滋養(yǎng)了幾代人,經久不衰。
我出生在北方,艾青生于浙江金華,屬于南方,但他卻對異鄉(xiāng)疆域的北方充滿熱愛。讀著他的《北方》,仿佛已置身于蒼茫的北國土地上,厚厚的黃土地給我?guī)沓林馗?,我只身站在無垠的荒漠上,望著從更遠的北方吹來的無情的風,正肆虐地帶來貧窮與饑餓,當時的風很寒冷,但不是刺骨,卻給人帶來透徹心扉的冰涼。遠處的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻吟,感嘆這個時代的悲哀與不易。我終于看到了,北方人民臉上是些什么,是無奈,是痛苦……那種從內心深處的痛苦和對光明社會的企盼。
我順著作者的筆處,見到了北方人民的不幸與災難、無奈與痛苦,見到了不愿看到戰(zhàn)爭與磨難、渴望和平的廣大勞動人民,也體現(xiàn)出了他強烈的愛國之情。
盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經過了盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經過了五千年的洗禮,這上面有我們祖先不屈不撓的精神,還有哺育中華兒女的黃河,古老的國土,古老的河流,養(yǎng)育了一代又一代中國人?!斑@是為我所愛的、世界上最艱苦的、與最古老的種族。文字很簡短,卻深深震憾著我,因為它承載的是那個時代中國廣大群眾的精神與信念,寄托著北國明天的和平曙光。
作者以筆為槍,以紙為戰(zhàn)場,猛烈抨擊侵犯我中華土地者,以博愛之心真實反應出農民的不易與艱苦,正是他的愛國愛民之心,他的詩詞才值得被千秋萬代所傳唱,頌揚!
我要思考那個時代以及我現(xiàn)在的生話,就算缺少或沒有艾青的博愛與企盼,北方人也會繼承先祖信仰,勇敢地生活下去,我也要學會勇敢、堅強,努力奮斗,達到理想的生活!
我知道人為什么懼怕死亡,因為人有求生的本能,更有對生的渴望。曾有一段時間,我是那么希望接近死神,我的軟弱與對生的絕望讓我陷入死亡的迷惑,渴望到達那傳說中永恒的世界。
我不渴望,也不想長生,我不要無窮無盡的生命,也不相信有來生,我只相信今生也只擁有現(xiàn)在。如果現(xiàn)代醫(yī)學克服各種各樣的基因缺陷,生命就可以永生的話,我不要。
我慶幸我是一個人,會有死亡的時候。生命不只是活著,更是一種責任,我只希望在我死以前已完成我生的責任,也希望死亡對人類不再是一種陰森恐怖的現(xiàn)象,更希望我們對死亡有真正豁達的態(tài)度。
一年前,爸爸送了我一本書,書名叫《魯賓遜漂流記》,我對這本書既陌生又好奇,當我輕輕翻開書,讀了一小半后,就被書中精彩的故事吸引了。
我了解了這本書的主人公是魯賓遜,他十分熱愛航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風暴,全船覆沒,只有魯賓遜一人幸免于難,漂流到一個荒無人煙的小島上,從此開始了他長達二十多年的孤島生活。在這么多年里,他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學會了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了許多小動物,吃到了自己種的糧食。他救過一名年輕的土人,給他取名為“星期五”,并把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒,并且在這里過上了自得其樂的生活。直到二十多年后,他才回到了自己的祖國。
讀完這本書以后,我被魯賓遜勇敢堅強,善于開拓,自立自強,持之以恒,誠實善良等品質所折服,他的精神值得我們去學習!他的自強不息給了我很大的啟示:記得有一段時間,我的成績大幅度下降,我想:我為什么會考這么差。后來,我尋找原因,重新振作起來,努力學習,認真復習。終于,我又一次克服困難,取得了好成績。我深刻地認識到:一個人要想取得成就,就要堅持不懈地奮斗到底。既然魯賓遜做到了,相信每個人都有能力做到,他就是每個人應該看齊的好榜樣。我想,只要自己勤奮努力,持之以恒,我心中的目標就一定會實現(xiàn)。
那些天,我常常在深思一個問題:我們的生活道路還有很長很長,那么以后,我們應該如何面對重重困難,克服重重困難呢?是魯賓遜給了我一個很好的答復。
今天,我讀了被”批閱十載,增刪五次“的四大名著之一——《紅樓夢》。紅樓夢屬章回長篇小說,成書于清乾隆帝四十九年甲辰,也就是1784年,夢覺主人序本正式題為《紅樓夢》,它的原名為《石頭記》、《情憎錄》、《風月寶鑒》、《金陵十二釵》等。是我國古代最偉大的長篇小說,也是世界文學經典巨作之一。最初的《紅樓夢》是以手抄本形式流傳,只有前八十回(學者研究實為79回,今存第80回本是79回后半,后人割裂已足八十整數(shù);另有學者認為今79、80二回本均為續(xù)作混入)。此后,《紅樓夢》續(xù)作紛紛出籠,據(jù)統(tǒng)計,《紅樓夢》續(xù)書種類高達百余種。最為紅學界關注的版本是《脂硯齋重評石頭記》,現(xiàn)通行的續(xù)作是由高鶚續(xù)全的一百二十回《紅樓夢》。
書中以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主線,著重描寫賈、寧二府由勝到衰的過程。全面地描寫封建社會末世的人性世態(tài)及種種無法調和的矛盾。
其中有一篇令我難忘的故事,就是第十五回:黛玉焚稿斷癡情,寶玉誤娶薛寶釵。在這一回中講述了,賈母請來了一個算命先生給寶玉算命,說寶玉要即刻娶一個金命的女子沖沖喜,這個女子就是薛寶釵,賈母當然答應,她早就看上了薛寶釵??蓪氂袼阑畈淮饝?,賈母的話他壓根沒聽進去。大家都知道寶玉喜歡黛玉,鳳娘王熙鳳勸賈母說先允了寶玉答應他娶黛玉,到時候再把新娘一換不就行了。賈母覺得這是個好主意可是她哪里知道,王熙鳳是斷送了一對有情人,活活的把兩人給拆散了。
我感受到了王熙鳳很可惡,她明知道寶玉和黛玉是天造地設的一對有情人,還活活拆散了他倆。畢竟結婚是兩個家族的大事,可是她竟自作主張給寶玉變了婚事,還不讓寶玉去看黛玉,實在是可惡!由此,我也體會到了清朝社會的腐敗,和貴族壓迫貧窮人民的不公平。
"花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐。"這句話出自林黛玉的口中。是啊,林黛玉就宛如春花,她縱然芳香紅艷,但春色退去后,她將被突如其來的春風吹入到塵土中,誰還有心去珍惜這落英繽紛的美景,也無人體察林黛玉心中的寂寞與悲苦。
有情人卻無法終成眷屬,讀了紅樓夢一書后,我悲憤交加,悲的是賈寶玉與林黛玉的愛情在家族阻撓下無法圓滿,憤的是世態(tài)炎涼,封建社會的腐敗及世人迂腐的封建觀念。這本書主要記敘了體弱多病的林黛玉在榮國府與性情頑劣的賈寶玉相戀,但后因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶了薛寶釵,林黛玉因此吐血身亡,賈寶玉從此看破紅塵,并隨僧遠去。每當看到《紅樓夢》的結局,我就不禁思緒萬千,曹雪芹筆下的林黛玉與賈寶玉的愛情是悲慘的,但也同樣是命中注定的,因為"玉"與"金"本就不是同類物種,盡管"玉"再美,"金"再珍貴,但因所處環(huán)境的緣故,他們終究不會在一起。而林黛玉與賈寶玉,永遠不敢坦露自己對對方的愛意,只是將彼此之間的愛通過言行舉止表現(xiàn)出來,雖說他們有情,但是在我看來是無緣的,就是因為舊時期年代,老百姓都崇尚封建理念,導致一對情人在愛河中苦苦掙扎啊,并最終陷入苦海。
"香魂一縷隨風散,愁緒三更入夢遙。"當黛玉淚盡歸天時,我心中感到十分的難過。黛玉氣絕之時,正是寶玉娶寶釵之時。真的是"幾家歡喜,幾家愁。"嘆寶玉,無緣娶黛玉為妻,惜黛玉,無力挽寶玉為夫。兩人之情只怪世人破壞。佳人笑之,且俏且無奈,公子嘆之,且俊且悲傷。笑寶玉太癡,為情癡,為愛癡;哭黛玉太慘,無情慘,無緣慘。黛玉化清風歸天,寶玉隨僧侶而去。日日想,淚淚盡,母喪情人散痛之誰知曉。紅樓啊,愿有情人終成眷屬。
思紅樓,夢黛玉??戳恕都t樓夢》一書,我又怒又悲。曹雪芹通過黛玉的生平,諷刺舊社會的封建迂腐,也讓我深深體會到黛玉與寶玉有愛卻無緣的悲痛。
恐怕許多人都讀過《紅樓夢》,但大眾人士都很少書面評閱她,沒有點兒豐厚的文化底蘊誰敢妄加評閱?鄙人拙識,可能是職業(yè)使然,我被《紅樓夢》中的肖像描寫深深吸引。
寫作課上,讓學生寫人,盡管我使出渾身解數(shù),大部分學生寫。
人物。
外貌都是千篇一律,這讓我大傷腦筋,也許悟一悟《紅樓夢》中的肖像描寫,對我的教學有所幫助吧。
《紅樓夢》的開篇,各樣人物出場,便是通過人物眼光,在對比中各自亮相。寶黛初會,一見面便似曾相識,”這個妹妹我曾見過“。賈寶玉初見林黛玉,便抓住她于眾不同的外貌特征:”兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目?!半m也用說書傳統(tǒng)的肖像套話,卻又不落俗套地勾畫出了黛玉所特有的”籠煙眉“。正因黛玉”眉尖若蹙“,寶玉給她取字”顰顰“。正因黛玉”淚光點點“,寶玉覺得”久別重逢“。正因黛玉貌如”神仙“,卻并沒有”通靈“佩飾,寶玉登時發(fā)作起癡狂病,狠命摔去那”勞什子“。正因為運用了有特征的肖像為引線,從而帶出了有個性的心理、言語和行動描寫,顯示了主人公心相通的癡情,拉開了《紅樓夢》大悲劇的序幕。
曹雪芹描寫賈寶玉的肖像,一次未能盡意,再次讓他亮相,使黛玉感到他”外貌最是極好“,卻又已”好皮囊“跟世俗所說的”腹內原來草莽“形成反差。這種”表里不一“的肖像,喚起讀者的關注。眼睛是心靈的窗戶,肖像描寫中”眼睛“的描寫甚是重要,我們經常說:他的眼睛會說話。魯迅說:要極省儉地畫出一個人的特點,是畫他的眼睛。我以為這話是極對的。倘若是畫了全副頭發(fā),即使細得逼真,也毫無意思。畫好眼睛,等于成功地描寫了肖像。而成功的肖像,就等于在讀者眼前,打開了認識人物的窗戶。曹雪芹這樣描寫黛玉的眼睛:奇眉妙眉,奇目妙目,奇想妙想,真真寫殺!那奇妙處,就在于會說話,能讓讀者透過它們看到內心。
生活中不存在容貌完全相同的人,人物外貌的獨特之處,就在最能體現(xiàn)其人本質并且足以區(qū)別他人的地方。作者應該根據(jù)人物的性格,作品的需求,用精巧的筆墨把它們描寫出來,力求外貌活靈活現(xiàn),栩栩如生,特色鮮明。
體會。
大全10。
古人早就說過,書籍之多,浩如煙海。我們沉靜在書的海洋中,收獲著豐富的知識。每讀一本好書,就是對人生的一次感悟。在此,我推薦一本書——《平凡的世界》。
平凡,是生活的本色。每個人對于這個浩渺的世界來說,都十分渺小,脆弱,微不足道。這個世界是平凡的,悲與歡,生與死,窮與富。世界的更變,對于歷史的長河來說,無非是些平凡事。
這是一部偉大的巨著,為我們解說平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡事情,一個黃土地上的世界,這里生活著一群世世代代面朝黃土背朝天的普通人。他們演繹著一幕幕生老病死,悲歡離合,窮苦與富裕,苦難與拼搏,世界更變的戲劇。是悲劇?是喜劇?也許都有一點,書中沒有華麗的藻飾,沒有驚險離奇的情節(jié),沒有驚天動地的場面,有的只是平凡的人、平凡的生活、平凡的感情、平凡的故事。
時代的“非洲人”到成年時代的“攬工漢”,他經歷的是艱苦卓絕的人生奮斗,在痛苦和磨礪中,他形成一種對苦難的驕傲感,崇高感,我欣賞他對苦難的哲學,欽佩他對勞動的認識,羨慕他對生活的理解。
的信中充分體現(xiàn)了他對生活的認識,“我們出生于貧苦的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身,他帶給我們的好處將使我們一身受用不盡,但我們一定要從我們的出身的局限中解脫出來,從意識上徹底被判農民的狹義性,追求更高的意義……”
平凡的世界中有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這個平凡的世界,讀完了這本書,人的靈魂也許得以凈化,不在為平凡的出身感到羞恥,而會為了人生的不平凡而奮斗。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇九
讀萬卷書,行萬里路。書是我們成長道路上不可缺少的伙伴,讀書給我們帶來一種無與倫比的快樂。下面小編給大家?guī)黻P于初二的讀書心得有感,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
總的來說,這本書的女主角是母狼紫嵐,講述的是它在她的狼王丈夫死了之后是如何一步一步協(xié)助她的孩子走向狼王之路的!
通過母狼紫嵐讓我知道了人要有舍取;書的開頭寫到了紫嵐為了逃避白狗的攻擊,一路跑到了一個平地上,而此時的她是一個將要生產的母親,她忍著白狗的撕咬生下了五個狼崽,經歷一番爭斗后,白狗雖然跑了,但天公不作美,下起了大雨情況緊急的她雖然用最快的方法將孩子一個一個的帶到安全的地方,雨水無情的沖刷還是讓最后一個送到終點的狼崽奄奄一息,沒有奶水的她為了救活剩下的狼崽,她做出了一個狠心的決定,吃了那僅有的東西——小狼崽。書本看到這里時我很揪心,即使是狼,即使是個偉大的決定,但對于一個母親來說,為了救活其他的孩子而吃掉那個生命垂危的孩子內心是多么的煎熬。
書中有很多關于紫嵐在生活中幫助她的孩子成為狼王的描寫,譬如為了讓這些小狼們練就狼王還有的狼性,在它們吃奶的時候也要訓練他們有狼在撕扯獵物的心理與行為;還有他們?yōu)橛桌堑臅r候,遇到困難的時候,即使讓他們遍體鱗傷也不會去幫助他們,讓他們自己解決,目的就是讓自己的孩子擁有更強的實力才能在眾多狼崽中脫穎而出!在這個過程中紫嵐所受的經歷是艱難的,一次又一次的面對孩子的離去,一次又一次的重建信心,當面對兒子都離她而去,又竭盡全力保護自己的外孫,最后在與金雕在決斗中同歸于盡,她始終追求著自己的夢想,那就是讓自己的后代成為狼王。在這場追逐狼王夢的道路上,她奮斗了一生并為此奉獻了生命。
《狼王夢》中有很多地方寫到了深沉的母-子之愛,而無間的親情和溫柔,在狼的世界里卻表現(xiàn)為無奈的殘忍。文中有一段我一直感觸頗深:“它把全部的母性的溫柔都凝集在舌尖上,來回舔著藍魂兒潮濕的頸窩,鐘情而又慈祥,藍魂兒被濃烈的母愛陶醉了,狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲;突然間,紫嵐(母狼)一口咬斷了藍魂兒的喉管,動作干凈利索,迅如閃電快如風,只聽得咔嗒一生脆響,藍魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血,腦袋便咕咚一生栽倒在地里,氣絕身亡了。"這可能就是我所理解的狼道,為了維護狼族的尊嚴為了孩子不忍受人類的殘忍對待,用最溫柔的方式對待孩子,用最痛苦的方式來結束孩子的生命,我不知道在狼群面前是不是有怎么樣的震撼,但在我看來,紫嵐母狼的母愛與追夢是值得我們去報以深深的敬佩之心的!
祥子,一個來農村自孤兒,他只身來到舊社會的北京后,他選擇了當時城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。這位樸素,堅忍,老實,吃苦耐勞的青年從此在心中種下了一個夢想——擁有一輛屬于自己的洋車。然而實現(xiàn)夢想的過程總是一波三折,經歷了人生的三起三落后,祥子終于崩潰了。就這樣,這本書以祥子的頹廢,墮落而告終。
可以說這是一出悲劇吧,緊湊的情節(jié),北京口語的運用都是這本書的閃光點。老舍是一位名副其實的語言大師,加之其平民的出身,使他將祥子的形象與思想上的轉變刻畫得淋漓盡致,雖文字樸實,卻令人倍感親切,創(chuàng)造性地運用老北京的口語,這些平凡的語言仿佛變魔術一般全都成為了跳躍在紙上的“音符”,使這本書讀來吸引人的眼球且具有新鮮,趣味。
這部小說著筆于祥子思想,心理上發(fā)生的變化,通過敘述祥子身上發(fā)生的事,影射出了當時社會的惡劣風氣,如同一杯美酒般,耐人尋味。從一個老實健壯的青年到_詐狡猾的流浪漢,中間發(fā)生的種種都讓人感嘆當時社會——不讓好人有出路。
當然除了祥子之外,老舍筆下的另幾個。
人物。
也同樣驗證了這一點:離死亡只差一步的老馬,小馬爺孫倆,一步步走向毀滅的小福子,潑辣大膽的虎妞等等通過敘述這一連串的故事,作者也無情地批判了當時這個殘酷的社會。
讓自己的人生多姿多彩。
《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的剝削、壓迫。向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。
讀后感600字初中大全
每個人的生命就像是一部沉淀的歷史,默默敘述著一個故事。與此同時,也反映了自己所處時期真正的歷史。一方水土養(yǎng)一方人,一個社會同樣孕育一類人。
《駱駝祥子》為我們呈現(xiàn)了一個要強懷夢的車夫經歷的興衰歷史,最終淪為了一個墮落自私的末路鬼。這是偶然,也是必然,偶然在于那個黑暗世道下所經歷的天災人禍也許會有不同,必然就是沒有人能擺脫沉淪的局面。最初的祥子多么耐苦忠厚,他不奢望有榮華富貴,不奢望守株就能夠捉到兔,他只想有一輛屬于自己的車,自食其力,娶上一個自己喜歡的人。就是這么小的平凡的愿望,最終還是變成幻影,石沉大海。我感到憤憤不平,為什么他有夢想,也為之付諸行動,可是上天還是一次一次打擊他!
他比故事中的所有人都拼命,可是命運的枷鎖牢牢地震懾住他,憑什么!憑什么!我痛恨將祥子連車帶人抓走的兵,他們是如此的蠻橫跋扈,強搶強擄,可憐的祥子用血汗籌集三年的車沒了!這只是一遭,_詐的孫偵探又威脅祥子交出了他最后的積蓄。而后虎妞欺騙祥子娶她,她可謂人如其名,可是他得為自己的錯誤負責只能委曲求全。好吃懶做又迷信的虎妞后來難產,死了,他只得賣了剛買的車安葬。一次又一次的痛楚,他往肚里咽,可他還決定在做一個上進的祥子,只要他愛的小福子和他一起生活。得知小福子尋短見后他再也承受不住生命中的痛,最后的希望及善良的本性全然泯滅。既然努力沒用,再努力掙錢也只是等別人來掏盡自己的兜囊,那為何還要拼命?不如坐等享樂,沉迷于吃喝玩樂。
雖然造成祥子這出悲劇的編劇是那個陰暗的社會,但導演依然是他自己。他雖然健壯忠厚,但他是自私且無腦的,無論是在曹宅丟錢后想著偷回幾樣東西補償,還是拒絕曹媽為他設想的生錢之路生怕丟了錢,還是在他丟車之后搶別的車夫的買賣及至最后他的淪陷,無一不是自私的表現(xiàn),而_這個吃人的社會,只有人們都認清現(xiàn)實成了群打成陣才行,而自私是當時社會人們致命的弱點。
我慶幸我處于21世紀,自然沒有吃人的制度,所有的努力都能化為成功,而我們比祥子多一份幸運,多一份知識,少一份拮據(jù),少一份挫折,自然不能生在福中不知福,應比祥子多一份努力,譜寫一段可歌可泣的史詩!
一直以來就對阿富汗這個富有神秘色彩而又多災多難的國家充滿向往。去書店買書時便一眼相中了這本《追風箏的人》。故事的主人公阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭里,從小失去了母親,但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿,無論是阿米爾做了什么,他總是一味地信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負的時候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀??墒?,在阿米爾的內心深處卻清楚地感覺到,自己并沒有把這個出身低賤,目不識丁的哈桑當作自己的朋友。又到了一年的冬天,阿富汗的傳統(tǒng)“賽風箏”又開始了,按照慣例,那些被擊落的風箏可以被看作是勝利者的獎賞,哈桑聰明機靈,是個追風箏的能手。
某年冬天的賽風箏會卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽,阿米爾成了冠軍,哈桑為小主人去追那只被擊落的風箏。習慣了哈桑的一諾千金,阿米爾知道他肯定能順利完成任務,他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰(zhàn)利品,可哈桑遲遲沒有回來,阿米爾只好出去尋找??蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。
原來,追到風箏的小哈桑遇到了麻煩:正被幾個曾經找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持,對方逼迫他拿出風箏,而哈桑不愿意,于是,勢單力薄的他因此遭受了自己人生的恥辱——被這幾個壞孩子欺負了!而即使在這樣,他死命地保護好那只被擊落的風箏。——殘酷的一切,站在巷口的阿米爾全部看在了眼里,可是,他卻沒有勇氣上前制止!那次事件之后,阿米爾內心就開始被羞愧與痛苦所折磨,他知道自己很對不起朋友,自己懦弱,虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來,終于,他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認了。雖然父親執(zhí)意留下他們,他們還是黯然地離開了。
幾年之后,阿米爾隨父親去了美國,先前優(yōu)越的生活沒有了,在美國的日子,他們過得很窘迫,可父親還是一貫地有擔當,靠著父親賣力的打苦工,阿米爾順利地完成了學業(yè),開始工作,戀愛,結婚,直到父親去世。對他而言,平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。父親去世后的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶著這個小侄兒,決定替哈桑承擔做父親的責任。
跟哈桑的兒子談到他父親追風箏的時候,阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風箏。這個結局很完美。至少我這么認為,因為起碼阿米爾在自己犯了錯的多年以后,還能有重新贖罪的機會。可是在現(xiàn)實中呢?又有多少錯誤能讓你重新贖罪?窗外一場大雨帶我回顧我的記憶。小學的時候我和她是的朋友,她能夠了解我的心事,能夠撫平我的創(chuàng)口。朋友間吵架也是難免的,但是那一次我們吵得特別兇,我對她惡語相向,拿她的弱點說事,她漲紅了臉,不跟我說話了,我也沒有去理他。直到我上了初中,她不再和我一個班,不再把所有事情都告訴我,我才明白當時給她的傷害有多大,而且我已經不能彌補了。
在某些方面,我覺得我和阿米爾是那么的相似。我們所有的年華像是世界中心的一張網,從里面到外面慢慢地變稀淡。我們是蟄伏在中央的小小的蜘蛛。我們慢慢長大,身子底下的網慢慢變稀,很急地想要將網補起來,但是無意間把洞越扯越大。阿米爾的成長里并沒有很多溫暖開心的枝節(jié),所有的葉子都長著鋒利的邊緣,劃破他的手指。他的成長滴滴答答地流著血??赐赀@本書,我突然想起小學時背得最熟的一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生?!蔽蚁氚⒚谞柡湍切┮安菔且粯拥模赡茉诔砷L的時候被折斷或是踩在腳底下,都可以很快地恢復元氣長起來。但是如果遭遇的是一場大火,可能很久以后都沒辦法恢復,可能從此以后不再恢復。于是——野火燒不盡。春風也吹不生。
昨天,我從爸爸的書架上找到了一本封面有點奇怪的書,書名是《小王子》。我以為是爸爸童心未泯,居然偷偷藏了童話故事書來讀。
我翻開書,坐在書桌上靜靜地讀著。
讀了第一頁,我就被這本書深深地吸引中住,一口氣讀著不停歇。這本書不長,我花了兩個小時就讀完了,讀完后,我覺得里面的故事雖然簡單,但故事里的寓意卻有點深刻,我不怎么明白。不過,我還是把我的感受寫下來吧。
小王子原本孤獨地住在一個屬于自己的星球上,這個星球很小很小,猶如小王子的一個屋子。在那里,小王子種了一顆玫瑰花,這顆花每天都陪伴著小王子。一天,小王子離開了他的家。告別的時候,玫瑰花和小王子都很傷心,最后小王子忍痛離開。
讀到這里,我也感到眼睛酸酸的,既然他們彼此舍不得對方,為何小王子還要離開呢?也許小王子想看看外面的世界,畢竟小王子的家實在是太小了。
小王子一路旅行,最后來到了地球。在地球上,他遇到了一只在等待她的王子出現(xiàn)的狐貍。狐貍愛上了小王子。
小王子在地球上有快樂有悲傷。朋友給了他快樂,但是有時候思念自己星球上的玫瑰花時,他會莫名地悲傷。
最后小王子決定回家。狐貍苦苦哀求小王子留下來陪她,但是小王子回家的決心沒有被打動,為了那多玫瑰,他還是要回家。
讀到這里,我又有些不明白,為了一朵玫瑰花而離開地球、離開地球上的朋友、離開深愛他的狐貍。拿到那多玫瑰花比這些都珍貴。
也許是小王子在外面累了,覺得家里的那朵玫瑰花才是他的最愛。
今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書——《傅雷家書》。
它不僅讓我們懂得怎樣做一個好孩子,更重要的是讓我們懂得怎樣做人;怎樣對待人生,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。同時也應該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典,永垂不朽的經典。
從書中可以看出傅雷是一個對自己要求比較嚴格甚至是比較刻薄的人,這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父,童年母親的嚴厲家教。在細節(jié)上修行自己的品德,雖然家書中是許多教育兒子的話。
但實際傅雷自身都做到了,這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧。當然這和他所受到的既有儒家底蘊的儒家文化,又有從頭到尾地接受唯物主義的思想是分不開的。
傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的。其實,我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經常為我們的生計,為了我們的學習,為了我們能上一個好的學校,為了我們能擁有好的成績,使得他們的頭發(fā)都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!
傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康地成長。
從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對于孩子的教育確實令人擔憂,許多孩子的自主能力越來越低,以至于現(xiàn)在的孩子不能適應社會,不能自已照顧自己和干一些力所能及的事情,這正是中國父母的悲哀,所以培養(yǎng)一個孩子,要在他小的時候,該給予自由就給予,該讓他自己去冒險,就讓他去……不要過分溺愛,讓他自己去承受一些事情。
告訴他,他所在的世界,所在的國家,所在的社會,以及這個家庭等一切一切他應該了解的東西。永遠不要說:“等你長大了你就明白了?!敝惖脑挕D菢铀麜徽湎?。沒有。只有更好。
再說人自己一輩子都活不明白,有時候只能順其自然。你給予了他生命,有責任。每一位父母,每一個家庭,都只是暫時的避風港,要出海的船,是終究要出海的,要經歷的風浪,是終究無法避免的。
原因是該生在學校竟不知如何穿衣服系鞋帶。另有報道說曾有一女生在校不知如何煮雞蛋只好哭著握著兩個雞蛋回家這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實生活中活生生的奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育就會有這樣的孩子。
溫室里的花朵是弱不禁風的,大自然中的樹木才能經受狂風暴雨。
心得。
有感6概括都有可能損害這部經典之作。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,以及我所理解的作者所表達的重要思想。
首先,從形式方面看,《家書》讓我了解了什么是細致入微,無微不至,嚴謹認真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經驗,我覺得,之所以能夠如此,很大程度因了書信這種表達、交流或寫作方式。
只有通過這樣的方式,才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術學習,還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直接地清楚地感受到,著名文藝評論家、文學翻譯家傅雷先生做人、做學問的細致、嚴謹、認真的態(tài)度和作風。
如果說《傅雷家書》是一部“的藝術學徒修養(yǎng)讀物”或者經典的“教子篇”,那么,我想首先而這種意義的應當是這種態(tài)度和作風。但絕不僅限于此,還有,傅雷先生由于自己的學識、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā)。
當然,我不認為它僅僅是“的藝術學徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”,對于像我這樣并非藝術學徒(狹義)的讀者,這些家書仍不失其偉大。
書中處處閃耀著智慧的光芒,時時給人深刻的開導。其中貫穿始終,我以為最重要的一點,就是關于做人、修養(yǎng)以及學問的關系實為一體的思想。在我看來,這就是重視和強調“一般修養(yǎng)”的重要。在其他信中,這種思想都有出現(xiàn),比如關于去博物館、去森林等建議,便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng),而不是一味練琴、搞音樂。
對我的啟發(fā)則是,讀書只是修養(yǎng)途徑之一,另外還應有其他。即使讀書,也不應僅限某某學科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學藝術,科學、哲學、社會學、經濟學,歷史諸領域都需閱讀。
因為,人生或生活絕不像大學學科分類那么規(guī)范齊整。各領域都只是我們所生活的世界的一個側面,要理解我們生活的世界以及我們自己,廣泛閱讀是有好處的。其實我早就受了毛澤東的影響而這么要求自己了。
除此之外,其他比如,關于感情(激情)和理智的關系,應當以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性等等,皆為真知灼見,無不閃耀著理性的靈光!以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。
所謂“書不盡言,言不盡意”,讀后感只能記錄我的一部分收獲,更多的則寫不出來,而是要融入身體。本來讀后感、讀后感之類就是手段而已,理解并踐行其中的道理才是最后目的。
去年寒假,我有幸讀到了老舍先生的小說《駱駝祥子》,真是深有感觸!小說的主人公祥子是農民出身,為生活所迫,跑到城里當了拉車夫,剛開始的祥子信心滿滿,一心想攢錢買一輛屬于自己的車,但是一次次的失敗,讓祥子遭受了沉重的打擊,最終他意志消沉,自暴自棄,形似行尸走肉,一步步走向墮落。
輕輕掩上書本,我忍不住落下了眼淚,我怎么也沒有想到,祥子的結局會是如此的悲慘,記得剛翻開這本書,看到那忠實憨厚雖然貧窮但善良、要強、有理想,并為理想地實現(xiàn)吃苦耐勞的祥子時,我想,祥子一定會擁有自己美好而幸福的生活吧!他會攢錢買上自己的車,買上一輛又一輛的車,甚至會有一個他自己的車廠!卻不知,我只是用現(xiàn)代人的眼光去看待祥子,卻忽略了祥子生活的一個黑暗腐朽的時代。
在那個黑暗的社會中,上層人多是冷酷無情,下層階級的貧苦大眾饑苦相交,人們思想愚昧,精神麻木腐朽。因此,即便祥子多么地老實,善良、要強、努力,又有什么用呢?他看透了窮人的命,要么窮死,要么餓死!他拉車又有什么用!遲早都是死路一條!窮人永遠都是受苦的命!
祥子沒有了自己的理想,他變得懶散,開始投機取巧,他無惡不作,甚至去和老弱婦孺爭奪食物!以前的那個善良,勤快的祥子哪里去了?他已經死,在沒有公道的社會中死了!現(xiàn)在的祥子是另外的一個人!一個臟兮兮,不顧體面的祥子,一個壞嘎嘎的無賴。
雖然祥子在最后故事結束時并沒有死,但跟死了又有什么兩樣呢?我并不滿意這個結局,祥子原本應該華麗的人生,到頭來卻好像只是上演在舊社會的一場普普通通的悲劇!就算祥子死了,死在街頭恐怕人們也不會驚怪,在舊社會,這不過就是一件再尋常不過的事情,人們只會當作是死了一個乞丐——恐怕連乞丐也不如,窮人的命連一條狗命也比不上。
若是祥子生活在我們現(xiàn)在這個社會,憑他的努力,憑他的善良要強,憑他的忠厚勤奮,祥子還會落得如此下場嗎?不,肯定不會!祥子會自食其力,他會實現(xiàn)自己的理想,他會有一個快樂圓滿的人生!
《八十天環(huán)游地球》采用了西方文學中常見的“游歷冒險”的敘事模式。游歷冒險小說是18世紀之前歐洲小說的主流題材,主要特征是以故事為中心建構小說,通過枝蔓橫生的游歷式結構,利用人物的穿線功能對故事情節(jié)進行推動。
本書的獨特之處就是具有主次兩條線索。主人公??藥е腿寺仿吠ㄓ冒耸鞎r間完成環(huán)游地球,這是小說的主要線索;偵探費克斯認為??耸怯y行五萬五千英鎊失竊案的盜賊,一路沿途尾隨追捕,這是次要線索。
就互相交錯在一起使得整個故事更加豐滿。
凡爾納借助??说沫h(huán)球游歷冒險,沿途描繪了歐洲、南亞、東南亞、北美各地的地形地貌、建筑特色和風土人情,他將各地的風情和書中人物跌宕起伏的命運緊密結合,從而推動故事情節(jié)向前發(fā)展。
例如,如果沒有路路通因為不了解進入印度寺廟要脫掉鞋襪而引發(fā)的沖突,費克斯也就沒有機會慫恿僧人在法庭上控告??酥髌投耍@導致他們險些被拘捕;如果沒有路路通在橫濱的雜技團表演“長鼻子疊羅漢”,主仆也就難以重逢。因此,當我們發(fā)現(xiàn)凡爾納開始精心描繪某一地的風土人情時,就可以預見到故事的矛盾沖突又將急速展開,高潮迭起。
在這本書里,凡爾納塑造了??诉@個堅毅勇敢的人物形象,給讀者留下了深刻的印象。整個旅行中,他曾因印度鐵路未修完而途中停滯,曾因被拘捕而和僧人對簿公堂,曾因遭偵探暗算而耽誤了上船,曾因在海上遇颶風而險象環(huán)生,曾因乘坐火車遇襲而險些中斷旅行……幾乎所有的困難和意外都被??伺錾狭?,然而他總能一次次地化險為夷,這依賴的絕不僅僅是好運氣,而是他堅毅勇敢的品格。在他的字典里面,沒有“放棄”二字。無論面對什么樣的困難他都能夠沉著應對,努力思考解決問題的辦法:沒有了鐵路就用大象代步,被法庭拘留就繳納保釋金,以獲得自由,誤了輪船就雇傭小帆船,沒有火車就乘坐雪橇……這些永不放棄的品格最終幫助他獲得了成功。
初二的。
讀書。
一口氣讀了《綠山墻的安妮》這本書,我覺得安妮雖然出生不久就成了孤兒,但她是一個生性樂觀積極向上的小女孩。她的想象力特別豐富,她能想象出好多富有詩意的名字,每一個普普通通的事物,到了她的眼里,竟然都會與眾不同起來。她純真善良,刻苦勤奮,她得到了很多愛。最后為了照顧生病的瑪麗拉,她放棄了上大學的念頭,選擇了做個好教師。
這讓我想起了去年暑假,我也認識了兩位中國的“安妮”呢。那是我作為杭州日報小記者參加了杭州市第__屆散居孤兒夏令營閉營儀式。
妹妹。
們。
我問她學習上遇到困難她是怎樣克服的,她告訴我首先要有一顆想學習的心,為了目標而努力。有困難咬咬牙就過去了,實在不行,哭一回就好了,然后就是上課該好好聽講,下課就該好好休息,吃飯就好好吃飯,睡覺就好好睡覺。
吳秋霞姐姐是我的第二個采訪對象,我聽說她是夏令營的營長,而且她正自信滿滿地告訴一個小記者她的夢想是當一名英語老師。我就排在那個小記者后面,等著采訪她。她后來告訴我,她剛剛高中畢業(yè),正在等待大學錄取通知書,算是一名準大學生吧。因為她在初中時遇到了一位很好的英語老師,老師非常關心學習成績中等的學生,她當時也是其中之一,老師總是很耐心地輔導她,所以她告訴自己一定要學好英語,絕不能辜負老師的期望。
為她的爸爸媽媽爭一口氣。
我當時覺得吳秋霞姐姐就像我們班表演的《小青蟲的夢》這個童話劇里的小青蟲,她特別有夢想,她已經變成了一只美麗的蝴蝶了?,F(xiàn)在看完《綠山墻的安妮》后,我覺得她就是安妮。
她們都是孤兒,但是她們都像安妮一樣,臉上沒有一點抱怨,還都有著感恩的心,知恩圖報,她們不光自己堅強樂觀,還傳遞快樂給身邊的每一個人。和她們相比,我們的生活是多么幸福,我們更應該成為傳遞快樂的人,盡己所能幫助有需要的人。
《人間失格》又名為《喪失為人的資格》,這本書很多人推薦,甚至有說日本文學的代表作。全篇文章主人公葉藏似乎不論在做何事,內心都是消極的??鄲灐㈥幇?、灰心、陰郁、焦灼、悲憫、孤獨、悲慘等情緒籠罩著全文,環(huán)繞著作者。他多次自殺未遂,但也說了“對于現(xiàn)在的我來說,沒有幸福與不幸,只是,一切都會過去的。”支撐別人活著的經典名句。
究其原因,我想首先是社會環(huán)境的影響,再就是原生家庭。青少年時候的一切,只能接受,無法反抗,甚至可以說他經歷的許多,都是無能為力的。童年物質生活無憂,一切拿來的太簡單而少了爭取幸福的愉悅感;家庭氛圍冷淡嚴肅使其精神上也匱乏。其次,全篇他和幾個女人的來往交織讓他更陷深淵。從兩個朋友的“你會把女人迷死”,到自己風花雪月、背叛別人和被別人背叛,最后說“我想去一個沒有女人的地方”。他錯看女人,錯付女人。連嗑藥都是女人給的。
還有因為戰(zhàn)爭帶來的社會混亂、因為自己的階級出身、因為自己畫家這個窮苦的職業(yè),因為堅信“錢盡人緣斷”的價值觀;因為把世人、把世界看得太透徹,想得太復雜;所有人,所有事物都不值得深究,不應當猜忌,否則耽誤的是自己。
葉藏,家庭殷實,相貌出眾,但卻是曇花一現(xiàn),在他沒有對現(xiàn)狀和可能帶來的變化形成清晰認知前,災難就已來臨。人們對于沒有心理準備的事當然會感到恐慌不安。一開始我想,他為何內心如此低迷,甚至要向世人偽裝,為何不能真心做自己。外界的反應確實能影響自己的選擇,但最終如何言行,高興與否,取決于自己。但后來才知道,與其怪罪他不如心疼他。
葉藏是一個充滿悲劇的人,接連經受吃各種生活打擊,父親的冷漠、常子的殉情、中原先生的死、良子的背叛,他只能承受。每個人都不是一座孤島,都會以某種方式影響別人和受人影響,而葉藏和他的社會關系,都在彼此負面影響著。常子、由子、靜子等女人在受他牽連,自己也因為別人酗酒、嗑藥,變賣家當繼續(xù)墮落,把自己害到慘淡境遇。葉藏還是道德感太強,所以會無數(shù)次自尋短見。“我的存在是一個天大的錯誤?!薄吧鵀槿?,我很抱歉”,向太宰治致敬。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十
讀書心得童話要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的讀書心得童話樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀書心得童話(精品9篇)】,供你選擇借鑒。
生日那天,媽媽送給我一本《童話故事》,里面最讓我難忘的是《巨人的花園》。
從前,有一個巨人,他有一個美麗的花園。又一次,孩子們想進去玩,便爬過籬笆,進去玩了起來。這時,被巨人發(fā)現(xiàn)了,說:“誰如果再敢進來,我就把誰吃掉?!本奕说脑捯魟偮?,就把小朋友們給嚇跑了。從此,再也沒有小朋友來過巨人的花園了。冬天來了,下起了一場大雪,大雪把地面給鋪上了一層厚厚的被子。雪停了,春天一來了,別的地方的雪都被融化了,僅有巨人的花園里還沒有融化,因為巨人不出來掃雪。小朋友們見了,便幫巨人掃起雪來,把巨人的花園給掃得干干凈凈。巨人看見了,說:“我當初那樣對你們,你們反而卻來幫我,真是太令我感動了?!弊罱K,巨人和小朋友們成了好朋友。
讀了這個故事,我感受到了小朋友們很有愛心,不計前嫌,巨人也改掉了自私的毛病。
暑假我看了一本書,名字叫《格林童話》,里面有好幾個小故事,有《灰姑娘》、《白雪公主》、《三根羽毛》等。
我最喜歡的故事是《灰姑娘》。故事的內容是這樣的:從前有一個小姑娘,長得非常美麗,父親很有錢。她的繼母帶來了兩個姐姐,長得很漂亮,但心很壞,小姑娘每天天不亮就得起來挑水,做飯,洗衣服,晚上卻只能睡在灶火旁的灰堆里,所以人們都叫她灰姑娘。有一次,國王給王子選新娘,要舉行一次大型舞會,請全國的漂亮姑娘參加?;夜媚锏膬蓚€姐姐也被邀請了,灰姑娘也想去,但是她的繼母千方百計地想盡各種辦法刁難她,讓她不能去,由于灰姑娘心地善良,平時老是幫助各種小動物,現(xiàn)在小動物們出紛紛趕來幫助她,灰姑娘終于闖過了難關。王子和灰姑娘終于舉行了婚禮,兩個壞姐姐分別被鴿子啄瞎了眼睛,壞心腸得到了應有的懲罰。
這個故事告訴我們很多道理,我覺得最主要的是它告訴我們朋友的重要性,朋友也許會在你不經意間渡過難關。
而我們現(xiàn)在的很多小朋友雖然生活比灰姑娘幸福得多,有爸爸媽媽的疼愛,但是卻缺少最珍貴的友誼。在生活中這些小皇帝表現(xiàn)得非常自私,經常因為一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。我們班的一位同學就是這樣的,這位同學最喜歡玩別人的玩具;而他自己的玩具卻從來不舍得拿來給別人玩,后來大家都不愿把玩具給他玩了。還有的同學因為別人不小心把他的文具盒碰掉了而大發(fā)雷霆,有的因為占了他一點位子而吵了一節(jié)課……是的,也許你的利益受到了一點損害,吃了點虧,可是當你因為這點小事而和朋友斤斤計較,不能寬容別人時,你卻失去了更多。所以在和朋友相處的時候,你想得到友誼,那么你就應該先付出友誼,就應該有一顆寬容而善良的心去對待朋友。
其實這個道理不僅用在朋友之間,陌生人之間也是這樣,只要人人都充滿愛,這世界將變成美好的人間。灰姑娘沒有得到后母及姐姐的愛,但她并沒有因此變得刻毒起來,她把自己的那愛心用在了對母親的傾訴上,用在了對小鳥的交往上,甚至用在了那棵美麗的大榛樹上,最終感動了仙女并得到了仙女及朋友的熱心幫助,最終得到了幸福。
希望每一位小朋友也包括爸爸媽媽們都能夠像灰姑娘那樣充滿愛心,關愛別人,快樂自己!
我是一個讀書愛好者,喜歡讀各種各樣的童話故事。在我讀的故事書中,給我印象最深的是安徒生童話《灰姑娘》。
《灰姑娘》講述的是一個可憐的女孩,她的媽媽去世了,她的后媽和兩個丑陋的姐姐百般折磨她,但她并沒有被生活的艱辛所嚇倒。有一次,王子舉行舞會,后媽只帶著兩個女兒去參加??蓱z的灰姑娘只能在媽媽的墳前失聲痛哭。后來,灰姑娘在鴿仙子的幫助下穿著水晶鞋參加了王子的舞會,受到了王子的愛慕。最后,灰姑娘歷經千辛萬苦,終于和王子過上了幸福的生活。
讀《灰姑娘》,我為灰姑娘的弱小和可憐而流淚,為灰姑娘的善良和勤勞而高興。我更為灰姑娘堅強勇敢地面對生活而感動,為灰姑娘最后獲得幸福而歡呼。
想想我自己,生活在寬裕的生活中,受到長輩無私的關懷和無窮的愛,幾乎過著飯來張口,衣來伸手的“皇帝”般的生活。盡管這樣,我還經常任性,無端地對關心我的人發(fā)脾氣,實在是不應該啊!
《灰姑娘》讓我明白了做人要能勇敢地面對困境,在挫折面前不退縮,不輕易向生活低頭。只要你對生活充滿信心,真誠地對待身邊的每一個人,那么,幸福一定會降臨到你的身上。
灰姑娘,你真是我心中的好榜樣。我決定向你。
學習。
做學習的優(yōu)者做生活的強者。
安徒生是丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》,里面有許多故事讓我深受感動。
看完這個故事,我覺得這個小女孩十分可憐,如果當時有人買她的火柴,如果她有一個慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會被奶奶帶走,離開人間。和這個小女孩比,我要比她幸福幾千幾萬倍,我有關心我的教師,有疼愛我的爸爸媽媽,有呵護我的爺爺奶奶,我從不用擔心會餓著會凍著,我就應好好珍惜此刻完美的時光,珍愛身邊的親人,要善良真誠的對待每一個人,盡自我的所能幫忙那些需要幫忙的人,讓愛在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。
只見那淡淡的爐火旁,灰姑娘雖破舊卻一塵不染的衣裳在飛舞著、飄動著,幾欲脫身而去,可只見它隨著灰姑娘清瘦的身軀飄動著,已停不下來,又不象要飛走。
雄偉的、金碧輝煌的王宮里,那位帥氣的王子,身著華貴的衣衫,正盼著幾時能登基成帝。他俊美如玉的面容中,那兩道濃濃的橫眉已暴露了他不可告人的野心。他想象著,該如何腳蹬那由十二顆金鉆琢成的馬鞋,頭頂那金燦耀眼的皇冠,身披那由金絲織成的皇袍踱上那只有國王才有資格走上的縷金地毯。
第二天舞會,灰姑娘秀美優(yōu)雅的舞姿震撼了每一個實力雄厚的舞蹈家,那是怎樣美妙的舞姿啊!
昨天晚上,洗完澡了,我們在家里辦了一個“圖書館”。這個“圖書館”里有很多書那!
我們每人拿了一本圖書看了起來,我拿了一本我最喜歡的《格林童話》看了起來我看著看著看到一個童話故事前面夾著一個書簽,那個故事叫《灰姑娘》我便仔細的看了起來。
故事講的是:從前有一個美麗的.姑娘叫仙蒂,她媽媽因難產而去世了,灰姑娘慢慢的長大了她的的爸爸又給她找了一位繼母,之后她的爸爸也去世了。她的繼母帶著她的兩個姐姐一起欺負仙蒂,她們奪取了仙蒂的漂亮衣服,逼她穿上布滿灰塵的臟衣服讓她穿上木屐,讓她每天早上聽到雞叫就起床干活,一直干到晚上睡覺時,她的繼母和姐姐們才要他睡在臟兮兮的廚房里。
一次皇上和皇后要為王子選一位未婚妻,決定要在皇宮舉行一場盛大的舞會,仙蒂的姐姐們也被邀請了,她們命令仙蒂給她們梳頭、穿鞋、選裙子。最后,一切就緒,仙蒂懇請繼母也帶她去,繼母一口拒絕了,坐上馬車,頭也不回的走了。
正好天上的仙女聽到了這件事,她來到仙蒂的面前,手一揮魔法棒,一輛南瓜馬車立馬出現(xiàn)在仙蒂面前,仙女又給仙蒂穿上豪華的禮服,還給了她一雙美麗的水晶鞋,仙蒂穿上剛剛合腳,仙女還警告仙蒂:“你一定要在12點之前回來,否則魔法將會消失,你就會恢復原來的樣子?!闭f完仙女就離開了,很快仙蒂到了皇宮,王子對她一見鐘情,過了一會兒12點的鐘聲敲響了,仙蒂聽見了鐘聲立馬離開了,在途中仙蒂掉了一只美麗的水晶鞋,但她來不及撿,因為王子已經追上來了,她坐上南瓜馬車急忙走了。
幾天后,有個大臣獻計說:“王子殿下,我們可以召集所有參加舞會的小姐試穿這只鞋誰要是能穿上誰就是您的未婚妻?!蓖踝油饬?。
于是這個大臣把這只鞋先拿去仙蒂家,仙蒂的姐姐都沒有穿上,最后他發(fā)現(xiàn)了躲在衣柜后面的仙蒂,便把鞋給了仙蒂,仙蒂穿上了鞋子剛剛好合腳,這位大臣喜極而泣,立馬把仙蒂帶回了皇宮。
王子一見到仙蒂就認出了她,王子和仙蒂從此幸幸福福的生活在了一起。而那位繼母和兩個姐姐也得到了應有的懲罰。
這個故事告訴了我們:好人有好報,惡人有惡報!
今日,我看了《童話故事》里面的《巨人的花園》,讀后心里深有感觸。
本文經過講述一個自私、冷酷無情的巨人,在孩子們的幫忙下,改正了自我的錯誤,和孩子們一齊過上了幸福的生活。故事告訴我們能和大家一齊分享的歡樂才是真正的歡樂。
我讀了這篇童話,明白了一個道理:任性、冷酷帶來的只能是寒冷、痛苦;
心胸寬廣、與人為善才會擁有真正的歡樂!我有一位朋友,她此刻為人正直,心地善良??墒撬郧安皇沁@樣的,以前的她冷酷無情,妄自尊大,還總是愛說臟話、愛打架。原本她有幾個男生做朋友,就因為她動不動就因為一些雞毛蒜皮的事情打架罵人,朋友變的越來越少。慢慢的,所有的朋友又離開了她,所以她更加冷酷無情,打招呼也是冷冰冰的,裝出一副高傲的樣貌,越加妄自尊大。
一個偶然的機會,我們兩個認識。有一次,我們一齊玩,她無理取鬧,我問她:“你打夠了嗎,罵夠了嗎?要是沒有就繼續(xù)”。她很驚奇地問:“你不覺得很惱火嗎”?我說:“此刻我們是好朋友,我干嘛要惱火呢。可是你總這樣下去,有一天我也會離開你,不再和你做朋友”。作為她的唯一一個好朋友,我不想看著她如此的孤獨下去,就勇敢的指出了她的毛病,并鼓勵她去改正。
心胸寬廣、與人為善才會擁有真正的歡樂。朋友多了,再也不感到孤獨了。
我讀了一篇文章,叫做《皇帝的新裝》,我覺得這個故事里的皇帝超級傻,傻到什么程度呢?讓我來告訴大家吧!他花了很多錢請兩個騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實什么也沒做。之后皇帝穿上了他們做的."衣服"(光溜溜的),就這樣,他什么也沒穿就在大街上走來走去,他以為自我很漂亮,其實出盡了洋相。
享譽世界的丹麥著名作家安徒生寫下了不少。
教育。
孩子,同時也使成人受益的童話故事。其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。
沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顧著要穿各種各樣的好衣服,管理國家的事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會相信“誰看不見漂亮衣服誰就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢??!倒是哪個無知的孩子更令人佩服些?;实壑箢伱姹M失威嚴掃地,究竟是騙子的錯?是大臣的錯?還是自我的錯?我們不能只把錯誤局限于某些人,研究得更深遠些,歸根到底,還是人性的虛偽和阿諛奉承以及社會的不良風氣在作怪。
《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實生活中出現(xiàn),可是其中的不良社會風氣是比比皆是!異常是象那些阿諛奉承的大臣的人,他們?yōu)榱俗晕业拿屠幌ь嵉故欠?,混淆黑白,只求有利與己。這個故事能夠讓小孩子們改正缺點,糾正錯誤。這樣才能離成功越來越近!不做一個虛偽的孩子,在學習上不做一個半點虛假的孩子。
今日,我津津有味地讀完了《青蛙王子》這篇童話故事。國王信守承諾的精神深深地打動了我。
故事的主要資料是:古代有一位國王,他的幾個女兒長得十分漂亮,其中有一個小女兒,長得更是閉月羞花、美若天仙,小公主喜歡在大森林里的泉水旁玩,她每次出去的時候,都喜歡帶著自我的小金球,這天,小公主又出去玩,一不細心,金秋掉進了泉水里,小公主悲痛地哭了,這時,一只青蛙出現(xiàn)了,對公主說:“我能夠幫忙你,你怎樣報答我呢”公主回答道:“你想要什么都行?!?BR> 青蛙說:“只要你讓我吃東西喝飲料,并和你睡一張床就能夠了?!惫鞔饝?。青蛙把金球放在草地上,公主拾起球就跑了,青蛙大聲喊:“等一等?!惫鲄s理都不理。第二天。公主正在吃飯,青蛙來到宮殿門口,喊道:“小公主,快開門?!毙」饕豢词乔嗤埽泵﹃P上門。
父親問:“怎樣啦”公主把事情的經過說了一遍,父親說:“你應當守信,去開門吧?!惫鏖_了門,青蛙就跳上桌子,吃起東西來,吃完了,青蛙又說要和小公主一齊睡在絲床上,小公主一發(fā)急抓起青蛙向墻上扔去,這時,青蛙變成了一位王子。此后,小公主便和王子永遠的住在了一齊。
這篇故事告訴我們,人無信不立,僅有信守承諾才能在社會上立足。當你遇到麻煩的時候,別人幫忙了你,你就要感激他,尊重他,哪怕他是一只青蛙,知恩必報是我們做人的準則,做人必須信守承諾。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《西游記》是我國古典文學的一座豐碑,與《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》并稱我國“四大名著”。
書中所描述的各路神佛,魑魅魍魎,惟妙惟肖,它向我們展示了一個瑰麗絢爛的神魔世界。
從我第一次接觸《西游記》,由一本充滿幽默風趣的連環(huán)畫,到如今只有注解的著作,我對其所描述的故事和表達的思想有了一定的認識,不再如兒童時期單純的喜愛看猴王腳踏凌霄,大鬧天宮了。
魯迅先生曾評價過“什麼皆有情,精魅亦同世故,而玩世不恭之意寓焉”,《西游記》中,九九八十一難,每個故事中風趣,幽默的故事并不只是“故事”,它反映了現(xiàn)實社會即作者所處時代的扭曲與缺失。
《西游記》所描述的是一個扭曲的病態(tài)的社會,對于現(xiàn)實社會,借用當代作家余華的話說“與現(xiàn)實的荒誕相比,小說的荒誕真是小巫見大巫了?!?BR> 去年暑假,爸爸給我買了中國的四大名著之一——《西游記》這本書,一開始我是被父母逼著看,到后來我一有空就主動翻閱,它已經成了我最喜歡的一本書。
喜歡這本書,不僅僅是書中的“大腦天宮”“三借芭蕉扇”“偷吃人參果”“大戰(zhàn)紅孩兒”等精彩動人、引人入勝的故事情結吸引了我;更重要的是,通過認真的閱讀和父母的講解,我還懂得了一個大大的道理,那就是“不要只盯著別人的缺點看”,人無完人,要寬容別人的缺點,發(fā)揮別人的優(yōu)點,通過團隊合作最后才能取到“真經”。
“西天取經”四人組合的形象深深地印在我的腦海之中,他們特點鮮明,各有所長:唐僧理想信念異常堅定、認準目標絕不放棄;孫悟空火眼金睛,降妖除魔本領;豬八戒性情開朗,憨態(tài)可掬;沙僧忠厚誠實,任勞任怨,遵守紀律。
正如“硬幣有正反兩面”一樣,他們各自的缺點也顯而易見。比如,唐僧頑固認死理,不分青紅皂白,常?!板e怪悟空”,還把他氣回花果山;孫悟空脾氣特別急躁,好斗暴力,一下子就“三打白骨精”,遇事總想“一棒子就解決”;豬八戒取經意志最不堅定,一遇困難就退縮,經常將“分家當散伙,回高老莊”掛在嘴邊;沙僧總是唯唯諾諾,沒有自己的半點意見,“我聽師傅的,我聽大師兄的”是口頭禪。
師徒四人走到一起,恰恰組成了一個非常包容而又有活力的團隊,師傅把方向,大師兄沖鋒開路,二師兄牽好白龍馬,沙師弟埋頭挑擔。雖然各有缺點,但充分發(fā)揮出各自的優(yōu)點,取長補短,才能歷經九九八十一難修成正果。
聯(lián)想到我們可愛的班級,是由42位擁有不同性格和脾氣的小伙伴組成,同學們有的學習成績不太好,但體育方面很突出;有的不太遵守課堂紀律,但非常樂于助人……我們千萬不要對別人的優(yōu)點視而不見,卻抓住缺點和不足緊緊不放。我們更應該對別人的優(yōu)點多多點贊,對別人的缺點多多包容,這樣的話,我們的班級團隊一定會越來越棒,我們自己也會受到越來越多的人喜歡!
一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學會了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時才會不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不了解人的本質。
我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮自己的安危??瓷先ニ行┍坎粍幽X筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實力去做。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝?。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!
真的非常好看。每一個章節(jié)都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁一頁看下去。雖然大家都認為悟空法力高強,是最厲害的,但我卻有點不以為然。他法力高強是無庸置疑的,但我認為西天取經的旅途之所以會如此有驚無險的順利,而非悟空一人的功勞。不管怎麼說,西游記真的很好看。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!闭f得一點都不錯,這不,今天,我又讀了《西游記》這本書,這是中國古典文學四大名著之一,作者是吳承恩,它是文學史上一部非常經典的文學作品,是中國古典神魔小說。書中講述了唐朝法師唐三藏西天取經的故事,唐僧帶著他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚,一路上他們斬妖除魔,歷盡千辛萬苦,度過重重危機,最后到達西天取得了真經……每一回故事情節(jié)都是極為精彩而又讓人回味無窮,而我覺得最生動、最令我喜愛的一回是家喻戶曉的《孫悟空三打白骨精》。
我為什么會喜歡這一回呢?這還得從這一回的故事中說起:話說,三藏師徒別了鎮(zhèn)元子,上路去了,早見一座高山。唐僧在馬上見這高山峻嶺,肚中又饑又渴,便叫悟空去化齋,悟空翻個筋斗云,飛去南山摘桃子了。悟空去時,驚動了山上那妖精,那妖精想吃唐僧肉,但見有八戒和沙僧在保護著三藏,那妖就搖身變做一個婦人來戲唐僧,被悟空摘桃回來,用火眼金睛識破,并遭悟空棒打,但妖精使出解尸法的手段,真身逃脫,八戒掇弄,三藏念緊箍咒懲罰悟空;妖精又變作老婆婆,悟空再打,妖精化作元神又逃,而悟空再次受緊箍咒折磨;妖精最后變成老公公,悟空經思想斗爭,決心除妖,在眾神的照底下,最終打死白骨精。唐僧深恨悟空不聽教誨、肆意行兇,堅決將他趕走。悟空無奈,只好回了花果山。看完這一節(jié),在回味故事的同時,我不禁深深地陷入了沉思:當今社會,又很多的人由于一時的疏忽而導致自己陷入了上當受騙的深淵。如:網上詐騙、廣告詐騙或街道說騙等等。一個個活生生的例子擺在眼前,可又為什么還有那么多人會被騙呢?我想,除了他們沒有孫悟空那樣的“火眼金睛”,不懂得識別好壞,善惡不分,就會導致這種被騙結果外,肯定還有其他的原因,比如,有人貪小便宜,有人太過于輕信他人,也有人黑白不分。我喜歡這一回的原因不單是因為羨慕孫悟空神通廣大,屢屢戰(zhàn)勝對手,雖然多次重復呈示假象,欺騙對手以售其奸但最終還是邪不壓正。更因為它教會了我在生活中像孫悟空,睜開一雙“火眼金睛”,看清是非,識破假象,以便更好地保護自己,而不能像肉眼凡胎的三藏和八戒那樣,一次又一次的受騙上當。
是的,書中有許許多多、無窮無盡的知識讓我們去領略,只有我們多讀書,結合生活經驗,一定會有很多的收獲!
四大名著,眾人皆知。可是,在四大名著中,我卻比較偏愛《西游記》。書中那善良的唐僧、憨厚老實的沙僧、好吃懶做的豬八戒、機智勇敢的孫悟空、忠心耿耿的白龍馬深深地吸引著我。可我最想說說唐僧。
唐僧是和尚出身,本性善良,可他卻不明白,正是因為他太善良了,才使善良蒙蔽了他的雙眼。他每次被抓,何不是因為他的善良,才放松警惕,一次又一次地被妖怪抓去?而他那大弟子--孫悟空還不是一次又一次地把他救回來?可是,他卻狗咬呂洞賓--不識好人心。
就拿三打白骨精那次來說吧,孫悟空來說吧,孫悟空為了保護師傅,一次又一次地把白骨精化作的姑娘、老婆婆和老爺爺給打死了??商粕畢s責罵他,不相信那是妖怪變的,把他趕走了。最終,孫悟空在觀音的幫忙下,回到了師傅身邊。
看完這個故事,我想對唐僧說:“唐僧啊唐僧,你雖然有有著三個徒弟的保護,你雖然很善良,但,你也應當明白孫悟空是為了你好,要相信他呀!還有,你也不應當放松警惕,隨意相信妖怪!在現(xiàn)代,有多少小孩因為天真善良、輕信別人的話而被拐賣?我鄭重向大家呼吁:要以唐僧的事例引以為鑒,千萬別學他!”
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《傅雷家書》這本書中無處不體現(xiàn)的濃濃的父愛,或許每個父親對自己的孩子都疼愛有加,但是,傅雷在疼愛孩子的同時,也不忘對他進行音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方面的教育。下面小編給大家?guī)怼陡道准視纷x書心得感想,希望能幫助到大家!
翻開《傅雷家書》,一封封深情的家信映入眼簾,父母的諄諄教導、孩子的感恩之情,不覺已流入心間。
《傅雷家書》,創(chuàng)作于9~9經歷了_初期,_前,傅聰去波蘭留學。此后與父親傅雷常常書信來往。_時傅雷家遭到抄家,傅聰?shù)臅胖皇O職堄嗟膸淄?,所以文章中大部分為傅雷對傅聰寫的書信,故名“傅雷家書”《傅雷家書》不僅僅是書信,還是傅雷和傅聰交流藝術的平臺,處處可見深厚的藝術功底。在一篇篇清新的文筆中,我們還可以感受到父子之間的濃濃親情,即使相隔萬里,依然不減。家書中最常見到的,還是關于音樂的內容。父子倆時常在家書中暢談自己對音樂的見解,對音樂作品的感悟,對藝術家的評論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名,是有名的鋼琴家,受過國內外知名音樂家的贊譽。這些功勞與他嚴厲的父親是密不可分的。
傅雷對小時候的傅聰嚴加管教。那時是二十世紀四十年代,在四周被日本侵略者包圍的上海孤城,連大氣中都彌漫著一種罪惡的毒氛。傅雷先生不讓孩子去街頭游玩,他把孩子關在家里,培養(yǎng)他的音樂和文化。他還十分注意孩子的言行舉止和生活習慣,他要求孩子生活儉樸,學習認真,每天都要監(jiān)督傅聰不停地連上幾個小時的琴。不過傅雷并不是死板的教育。有一次傅聰正練著琴,突然來了靈感,彈著彈著就跑到自己地調上了。父親察覺到異常,便走下樓來。傅聰嚇得趕忙回到譜子上去。但這次,傅雷不僅沒有責備傅聰,反而叫他彈自己創(chuàng)作的曲子,父子倆一起研究,并將剛才的曲子命名為《春天》。
傅聰長大后遠出家門出國留學、演出,傅雷的家書也一直陪伴著他。傅聰在外艱苦奮斗時,家書便是他的慰藉。9年9月3日凌晨,傅雷夫婦戴著沉重的精神鐐銬,離開了這個世界。兩個多月后,當傅聰從一位法國朋友那里得知噩耗后,頓時天旋地轉,熱淚縱橫。人愛其子,勝于一切。傅雷對孩子所灌注的心血,全部融入到一封封家信中。傅聰在異國他鄉(xiāng)漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了信念與精神。使他在海外孤兒似的處境里,好像父母仍在他身邊給他教導、鼓勵和鞭策,使他擁有更多的勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的艱難險阻,走自己正當?shù)牡缆?。他拒絕與祖國敵對的國家的邀請,從不做有損于祖國尊嚴的言行。這種熱愛祖國的精神,與傅雷在萬里之外給他殷切的愛國主義教育是分不開的。傅聰在藝術上的造詣,離不開父親傅雷苦心孤詣的教誨。傅雷已去,家書仍留。傅雷家書給我們帶來的愛與精神,永遠影響著下一代。
世界上有種神奇的力量,那就是愛。愛在我們身邊無處不在。因為有了愛世界才會更美好。而父母對我們的愛尤為重要。
《傅雷家書》是我最為欣賞的一本書。傅雷寫給兒子的不僅僅是家書,而是一個個人生哲理。他對傅聰?shù)娜松菲鹆撕艽蟮淖饔?。傅聰隨著年齡的增長而漸漸懂得了愛,以實際行動回報了父母,這使我非常的感動。
這本書主要是傅雷告訴孩子如何做人,如何搞藝術,以及如何對待生活等問題。他叫兒子要做一個謙虛謹慎的人,做一個“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術家?!痹谏钌?,傅雷也對兒子積極地引導。家書中大到事業(yè)人生藝術,小到吃飯花錢。事無巨細,無不關懷備至,而且他敢于在子女面前承認錯誤。從自身經歷中給出經驗和教訓,他無疑是兒子的良師益友。
當孩子對父母的依賴性太大或者父母對孩子溺愛時都會產生一種對孩子成長不利的因素,只有想傅雷那樣積極與孩子溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,找出問題,才能成為一名理智父母。
“一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或者做什么驚天動地的大事業(yè),隨時隨地的點點滴滴地把自己知道的,想到地告訴大家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖?!边@是傅雷在給兒子家書中的一段話。在《傅雷家書》中我看到了一位父親對兒子的教誨,字里行間,流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼,使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。
在書中我們不光看到了一個對兒子親切關愛的父親,同時也看到了父子的共同成長。他用音樂譯注和兒子溝通交流,他把對祖國的發(fā)脹的關切之情,以及對祖國的熱愛同樣流露給學生,傅雷以高度負責的精神和精力,在對祖國社會人類盡自己的責任。
在日常生活中他告誡兒子“人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題。最基本的就是抓緊時間”,“最是要科學化、要徹底”,“在外面世界切勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程”,“修改小習慣,就等于修改自己的意識和性情”。我覺得就是我們生活中急需解決的問題。
父愛如山,雄偉壯觀,母愛如水,柔情萬里。我們應當理解父母并加強自身素質,逐步與父母建立友好關系,讓他們理解你,做一個稱職的孩子。
書中時時給人深刻的教誨,處處閃耀著智慧的光芒,不僅如此,從書中我還感到家長的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛,正如傅雷在書中對兒子說:“孩子,我從這里身上得到的教訓,恐怕不必你從我這得到得少。尤其是最近三年,你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗我從與你相處的過程中學會了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華?!彼浴陡道准視防烁改概c我們的距離,讓我們互相理解,互相體諒,親情溢于言表,給天下父母子女強烈的感染和啟迪。
每個人都體會過父母的慈子和教誨。當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。
傅雷是我國文學翻譯家、文藝評論家,他是一個博學,睿智,正直的學者,極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),又經西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。
父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終認為弄學問也好,弄藝術也好,頂要緊的是“人”,要把一個“人”’盡量發(fā)展,沒成為藝術家之前,先要學做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術的人,他除了藝術和個人的人格,已別無所求。
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關懷備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法,學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法,對解放初期至_這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經歷中給出經驗和教訓。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是強調技巧、而后反復要他能真正領悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質。傅雷在教育子女中自身的思想經歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。
每個人心中,都暗藏著一個心靈的歸屬,可以在此,發(fā)自肺腑地與親人暢談。而從無聲的文字中,我似乎也看到了,不僅僅有傅雷與兒子的深厚溫情,還有一種若有若無的熟悉。
這是一位嚴謹?shù)母赣H對兒子耐心的指導。幾乎每封信中,都有父子倆對于鋼琴藝術的感悟。傅雷不僅關心兒子練琴的生活,還不斷強調各種曲調的情感,比較不同演奏者的不同。樸實的語句中更體現(xiàn)的是父親對于兒子的關懷,對于藝術的追求。
這是一位偉大的父親對兒子的教育。傅雷將自己的希望寄托在兒子身上,囑咐他堅定立場,待人謙虛,禮儀得體,心懷愛國之情。做一個“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術家。”含情脈脈的文字后,是遠隔兩岸的深厚情義。文字本無情,卻承載了愛的溫情,似細水長流,滋潤干涸的草地。在一個時代的孕育下,傅雷有力而堅決地告訴兒子,告訴我們每一個人“生活中困難重重,我們必須不斷自我改造,向一切傳統(tǒng),資本主義的,非馬克思主義的思想,感情與習俗做斗爭,我們必須拋棄所有的人生觀和舊的社會準則?!?BR> 傅雷對兒子的關心更多讓我看到了我的生活,我的家庭。沒有分離,沒有書信,但仍有那種熟悉的感覺,那種愛的關懷。父母對于我的幫助,也是無私的,他們教我感恩,細致,對學習,對生活……家書記錄的,是我的生活,它教會了我懂得與珍惜。
我誕生在了一個與傅雷完全不同的時代,一直以來的幸福團聚讓我們缺少了書信的交談,但那份來自父母細致的關懷,那些點滴的愛仍然熟悉在我的腦海里,無論何時,無論愛的表達有什么不同,從傅雷的家書中,我更看清了這份愛,我會在淡淡的清歡中感受愛,感恩愛。
我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書凝聚了傅雷對祖國,對兒子深厚的愛。信中強調的是一個年輕人如何做人,如何對待生活。傅雷用自己的經歷現(xiàn)身說法,教導兒子待人要謙虛,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,有藝術,人格的尊嚴,做一個“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術家”。
《傅雷家書》,充斥著一個父親對兒子的期望,關愛及嚴格要求,洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。
傅雷把教育子女當成了對社會,對祖國的一項光榮的義務和責任。不是每個家長都能把教育提升到這種境界,但對子女的關心愛護,卻是永恒的,不變的。
我的父親常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當成首要任務,他在我身上耗費的精力和心血有目共睹。每當親朋贊揚我取得的成績時,總不忘夸夸父親這個“大功臣”,而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會現(xiàn)出幸福的笑容。
不知從何時起,父親開始在我耳邊“嘮叨”,大概就是些人生哲理,處事方法。那是,不明事理的我總覺得不勝其煩,常常敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的。他完整地保存了父親的書信,保存著這筆精神財富。如今,我逐漸讀懂了父親,也逐漸重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來,但在我心中,那永遠是一筆無價的財富。
父親依然忙碌,依然“嘮叨”,依然用期待而嚴厲的目光注視著我。不經意間看見父親頭上有銀光閃過,仔細一看,發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)又白了幾根,眼角的皺紋又深了幾分。每當這時,我都想說:“父親,您辛苦了大半輩子,該歇歇了?!笨捎薇康奈沂冀K開不了口。
父親,在我心中,您永遠是偉大而成功的。在您的言傳身教下,我會有更大的勇氣和力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,踏上我的成長道路。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十三
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
這位老人出海84天,一條魚也沒有捕到,原先同船的男孩,也被父母弄到了別的船上,但老人不屈服于大海。在第85天,卻撞到一只比船還大的馬林魚,周旋了兩天,終于制服了它。在回港的途中,馬林魚的血引來了許多鯊魚,盡管老人與鯊魚殊死搏斗,但馬林魚仍是只剩下了骨架子。老人筋疲力盡的上了岸,倒在地上。白天人們發(fā)現(xiàn)老人的船尾,掛了一個碩大的馬林魚骨架時,所有人都驚呆了。而原先的那個男孩,也認定了老人沒有被打敗,要學會他的一切本領。
通過整件事情,體現(xiàn)了老人那種堅強的意志力、堅不可摧的精神。而“一個人并不是生來要被打敗的。你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!币簿褪抢先松畹男拍?。
每個人都有像老人那樣的精神,這種精神是永不可磨滅的,在艱難時刻,人類總是會用自己堅強的意志力對抗所有的困難,繼續(xù)生存生活下去,這也正是人類能在自然界中登上王者地位的一個主要原因。
我們每個人都應當向老人那樣,堅強,從來不屈服于他人,不放棄。寬厚,不計較小事。仁慈、充滿愛心,多關心他人,關照他人。
同時還要具有十分強大的精神力量。
一個人他的身體也許垮了,但是他的精神力量仍然能給予他生活的希望與信心,讓他活下去,可見精神力量的強大。精神力也是我們克服困難的重要工具,一個人還沒干這一件事,精神就垮了是肯定干不下去的。別忘了,“一個人并不是生來要被打敗的。你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!?BR> 美國著名作家海明威的《老人與?!分v的是:一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,連續(xù)八十四天沒有釣到一條魚,被別人看作是一個失敗者,可是他堅持不懈,在一次特殊的捕魚,84天一無所獲。他掉到了一條巨大的馬林魚,比他的船還大兩米的一條大魚!這是老人從沒見過的一條大魚,他也沒聽說過。魚力氣太大,大魚托著小船在大海上漂流了整整兩天兩夜。大魚奮力掙扎,老任筋疲力盡,皮開肉綻。一不小心,大魚將會帶給他死亡的災難。
老人與大馬林魚搏斗了三天才把它刺死,綁在小船上,在回港途中又遭到了鯊魚的襲擊,老人想盡一切辦法抗擊鯊魚,大馬林魚肉最后被鯊魚吃光了,只剩下了一副骨架。
但老人的意志卻是無比堅定、無法摧垮的。但他并不向大魚低頭,而是憑著頑強的意志,和大魚展開了不屈的周旋,終于把大魚刺死,拴在船頭。
然而,幸運并沒有降臨,更大的考驗還在等待筋疲力盡的老人。那是一群嗅著血腥而來的鯊魚,一群比大魚更具有危險性的兇殘的敵人!老人又與鯊魚展開了殊死搏斗。最后老人的命雖然保住了,但大馬林魚還是被大魚吃光了,最終托回家的只有一副光禿禿的魚骨架。
簡單的故事,突然發(fā)現(xiàn)感人至深不一定需要曲折復雜的情節(jié),簡簡單單也可以觸碰到你的心。
讀完這篇文章,只覺得老人是孤獨的,卻也是勇敢的。這本書是我很早以前就想看的書,知道語言實踐,才把它看完。
老漁夫圣地亞哥出海捕魚84天卻一無所獲。然而他并不氣餒,繼續(xù)出海,經過兩天兩夜的苦戰(zhàn)終于捕到一條罕見的大魚。返航時,卻因為遇到鯊魚群,而只剩下了一副骨架。
他失敗了嗎?沒有。他的勇氣,被記住了。他是一個硬漢子,一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。故事的結局雖然是令人遺憾的,但那已經不重要了。重要的是過程,重要的是他與厄運的抗爭。
有時,我所為之動容的,不是驚天動地的愛情,不是兩肋插刀的兄弟之情,而是一個眼神或一種精神。
我體會到了圣地亞哥的精神,他是令人佩服的,可是卻總是那么孤單。
只有海,是一直陪著老人的,也許也只有??梢宰尷先瞬辉俟聠巍?BR> 《老人與?!犯嬖V我們的道理就是:“不過人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗”。在生活中,我們要向圣地亞哥老人學習,做一個不怕困難、永不言敗的人!我也要做一個不怕失敗的人!
《老人與?!纷x書心得]讀過的古今中外作品中,海明威的《老人與?!肥怯∠笊羁痰囊徊苛耍独先伺c?!纷x書心得??偸峭涣死先四强範幍膱鼍?,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣?;蛟S現(xiàn)在回憶起來的感觸和當時剛讀完的有點不一樣吧,但總的來說,書中印象深刻的情節(jié)還是能記住的。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
永不言敗,是我讀完《老人與?!犯杏|最深的一點。老人面對比他的漁船還長2英尺的馬林魚并沒有退卻,而是更加興奮,自己終于可以釣到魚了。即使和大馬林魚整整周旋了兩天兩夜才征服它,老人一點都沒有后悔當初想要征服它的想法,而是看到自己的戰(zhàn)果,非常心滿意足。在回去的途中遭遇鯊魚的攻擊,老人并沒有為了保命而把自己獲得的戰(zhàn)果拋出去以便逃離鯊魚的攻擊,而是選擇了反抗――與鯊魚搏斗。這就是永不言敗的精神,無論遇到多大的磨難,都不會輕易說不。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡,心得體會《《老人與海》讀書心得》。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗!我們,就是要朝著勝利者的方向去摸索,做一個自信且永不言敗的老人!
"我真的相信天下萬物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語言。”——鄧啟耀。
一開始,看到這個名言也不知道是什么意思,老師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。
只是一個感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結下了深刻的情誼。后來,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個生活很簡樸的老人,每個月只有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只為給海鷗買餅干,因為他知道餅干是海鷗的最愛,他還時常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然領悟,人與動物自然和諧共處,原來是如此美好!
老人去世時,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使?!鞍滓硖焓埂睂懗隽撕zt對老人去世的`悲痛,這個場面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當場自己的兒女,海鷗也把老人當做自己的父親,失去親人的痛苦是你無法體會的。
現(xiàn)在回想起來,鄧啟耀的名言,是:人與動物之間的情是美好的,人對某種動物好,動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的,人與動物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動物,這不是奢望。
老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈......
我讀過的很多書中獨一能讓我真正打動就是有名作家海明威寫的《老人與海讀書報告》。
《老人與海讀書筆記》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒捕到魚,被其余漁夫看作掉敗者,可是他持之以恒,終于釣到了一條大馬林魚。雖然魚肉都被咬去了,但什么也無法糟蹋他的英勇意志。這本書向我們提醒了如許一個真理:人不是為了掉敗而生的,一小我可以被消滅,但不克不及被打敗。
以前,我做什么事只需有一點不順暢,就會畏縮,有時還會說上幾句無精打采的話。在進修上,我只需有幾回測驗不是很幻想就沒有決心。自從讀了這本書之后,我曉得了本人的缺乏,進修上不再由于一兩次不順暢而落空決心,而是越考欠好,就越要考好。
《老人與海讀書筆記》中,孤單的老漁夫桑提亞哥曾經不只僅是條硬漢,他身上所表現(xiàn)的精力價值,完滿是古希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。在《白叟與海》中,海明威終于為他所寵愛的硬漢找到了魂魄,這魂魄就是人類亙古不變的永久價值。
桑提亞哥的自傲是絕對自傲,是不以情況轉變而轉變的自傲,是不必與別人比擬的自傲。在桑提亞哥的生活哲學中,即便遭碰到了頂點的時運不好,人也只能自傲。
人在世,獨一能確定的必定,就是走向滅亡。除此之外,沒有任何須然的器械可以依托。既然人是靠偶爾在世的,那么支撐人生活勇氣的,就只要自傲了。假如損失了自傲,在繼續(xù)那么多天的時運不好之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海打魚嗎?因而人在世就必需自傲,不自傲是人消費不起的浪費品。正由于桑提亞哥有著絕對自傲,他對小孩被叫走,透露表現(xiàn)了完全的寬容和了解。在這里,海明威展示了自傲與寬容之間的聯(lián)絡。
從物質上來說,老人與海讀書筆記格斗了三天三夜的后果是掉敗了;但從人的精力、從人的自傲自我尊重,從人勇于和命運作盡心竭力的抗爭來說,桑提亞哥獲得了成功。
說究竟,人的真正成功也只能是精力的成功。人在物質上無論獲得多大的成就,都不克不及博得我們高尚的敬意。而只要精力和魄力的成功,才使我打動,才使我和跟隨白叟的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十四
我與書有著不解之緣,在我很小的時候,我就結識了書,那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密。從那時起,我就真正地愛上了讀書。
什么書讀了對我們有益,什么書讀了對我們有害,我們都要做到心中清清楚楚,不要盲目地去追隨,那些對我們成長有害的書籍,讀過后就像心靈吸毒,會誤導我們的人生觀。我們中學生就應該讀一些積極向上的書籍,例如說名人傳記、科技方面、文學方面、哲理方面的書籍都是值得我們一看的。
同時,我們讀書也是要講究方法的,不能總是一目十行得為了讀書而讀書。我們在讀書的過程中,一定要筆不離手,當發(fā)現(xiàn)有好的寫作方法時一定要虛心學習,爭取可以把這種寫作手法運用到自己的當中,讀書要做筆記,積累素材。在讀完一篇文章后,也可以簡略地寫一寫自己的讀后感,這樣才能達到讀書的效果。
魯迅先生說得好:“時間是海綿里的水,只要愿意擠,總是有的?!蔽覀冏x書也是一樣的,要在恰當?shù)臅r間內讀書。如果有些同學在上課時間里讀課外書,那么課聽不好,書也讀不好。我們應該在空閑的時間里讀書,例如課活動和放假時間我們都可以讀書來充實我們的生活。
我才不會在課上絞盡腦汁;
我的思想一點一點地變得純潔。這都是讀書的結果,并不是這些榮譽使我陶醉,而是我要感謝書,感謝這無形的老師教會了我許多許多!
當我取得成功時,我想起了魯迅的“不滿足是向上的車輪”,在勝利面前保持清醒的頭腦,繼續(xù)努力……這些都是書給予我的,在人生漫長而又曲折的路上,是書指引了我的前進的方向。
盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步會又慢又沉。
用心靈去讀書,用心靈領會書的美好色彩!我愛讀書!書將伴我一生,它永遠是我人生旅途中的良師益友。
書推動著中華民族不斷前進,書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進步的階梯!
在這里,我號召全體同學一定要熱愛讀書,書是我們的良師益友,是我們的精神食糧。要想成為一個有內涵的人、成功的人,就要好讀書,讀好書。
高爾基說過,書,是人類進步的階梯,我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書之后,我的詞匯量就越來越多了,語言表達就變得越來越順暢了,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。
我每周都會去一次書城。因為那里有許許多多的書,我可以盡情地品讀,體會書中的點點滴滴。我是雜食動物,為什么這么說呢?因為我什么書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。
跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我知道了許多知識……現(xiàn)在我的作文經常被老師當作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網呀。
這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星!
人生需努力,人生需奮斗!人生正值年少,努力就好!看淡一切,看淡萬物。因為總是要加油的,青春在此。何必不去搏擊一番呢?也許成功真等待著我們,也許未來的我們的確很優(yōu)秀!躺著讀書,站著做人。只有這樣,我們才會變的更加優(yōu)秀,更加完美!拼搏一番,試著不為美好明天!
腳踏實地。
學生時代的我們,重要的只是學業(yè)罷了,重要的知識成績罷了!因為沒有好的成績卻成了別人眼里的差等生。沒有了優(yōu)異成績卻沒有了好的教學。老師會對你有另一種看法。但雖然我們不是很優(yōu)秀,但自己終究是自己,自己也絕不能讓他人瞧不起!不是所有人都是天才。沒有天才,只有不努力的笨蛋罷了!現(xiàn)在苦點累點都無所謂。因為我們還年輕。因為偶我們還能奮斗!不要將自己過早地放棄,因為一旦放棄了,將會失去所有!那將是無法去彌補的遺憾!我們將要展現(xiàn)不同的自己,將自己變得更加優(yōu)秀!腳踏實地,努力奮斗。相信,我們會有一番收獲的。我們將會成就未來!
站著做人。
大千世界,繁華都市。在這個世界當中,只有我們是平等的。因為我們最獨特。因為我們僅有一個,唯一的我們,其他人無法代替!在這個世界中,我們將會是平等的。不要因為其他人的高貴就墮落自己!我們都只是孩子,我們也會讓人心疼。我們也需要被人呵護,我們同樣是寶貝!也需要去被愛!做最好的自己,做最初的自己!在這世間將沒有高低貴賤之分,因為我們是同樣的!不用高手到他人的瞧不起。不是所有人都舍得花錢,并不是所有人都不知道打扮自己!只是那些物質的追求真的對我們不重要!不想刻意的去偽裝自己。只是沒有那些習慣罷了!站著做人,體諒他人。低調做人,也許世界變得更好!
躺著讀書,站著做人!詳細未來的明天我們將會更好!坦然面對,樂觀接受,相信,成熟后的我們努力優(yōu)秀起來!
星期六吃過晚飯,爸爸對我們說:
“今天晚上咱們全家,舉行一次讀書比賽,看誰讀得好?!薄昂?!”我高興地拍起巴掌,弟弟忙跑到書架去找書,姐姐搬來了凳子,媽媽放好桌子。
比賽開始了。爸爸第一個上陣,他打開書用低沉的聲音慢條斯理地讀起來:
“星期天,天氣晴朗……”爸爸的語調很平淡,與往日給我們講數(shù)學題時那抑揚頓挫的聲調相比,簡直象是兩個人,當爸爸讀“蜂”字時一下走了調,讀成三聲,這下可把全家逗得笑個不停。爸爸很快糾正過來,認認真真地讀完。
接著弟弟站起來,漫不經心地讀了起來,臉上還流露出、一股傲慢的神氣,我真想說他幾句,在班上得個朗讀比賽第二名有什么了不起的??赊D念又想:
“驕兵必敗,讓事實教育他比爭吵有利?!辈怀鏊?,弟弟讀到“旭日”時,卻讀成“驕日”,我立即出擊:
“什么日?讀清楚!”弟弟的臉紅了,剛才那股神氣勁也沒了,張了張嘴沒出聲,我又乘勝出擊:
“驕日?太陽不會驕傲,你可能太驕傲了吧!”弟弟一個勁兒向我使眼色,象是在告饒。我不逼問了,弟弟連忙接著認真地讀下去。
媽媽讀完了,我還沉浸在這動人的故事當中
“評委會”經過激烈地爭論,由我公布成績,“第一界家庭讀書比賽勝利結束,本評委公布成績如下:第一名,媽媽。第二名,姐姐。第三名,本人。第四名,小弟。還有個第一名……”說著,我伸出小姆指,“是爸爸!”大家都笑了起來。爸爸等大家笑完之后說:
“這個第一我不要了,下次,我要這個?!彼斐隽舜竽分浮?BR> 屋里又是一陣歡笑聲。
讀書。
心得。
讀書。
的好處篇六。
曾和媽聊天時無意間提及,我倘若生在古代就好了。
媽問為何。我說,若是生在古代,我定不必去考取功名,而是攜萬卷書、品千杯茗隱居于山林中,遠離塵世的喧囂,一點兒人情世故也不必懂得。直至我雪染雙鬢,垂垂老矣之時,都不曾卷入人們的紛爭,平淡自足地度過自己的一生,與禽鳥為伴,與草木為伍,以百鳥為朋,最重要的是我能時刻與書待在一起,充分享受它帶給我的幸福。
媽笑說我癡,諷我是個小書呆子。
我爽朗地笑了,說:“呵呵,我倒慶幸我是個書呆子,我喜歡這個稱呼。”
我熱忱地愛著詩文的玄妙,愛著辭賦的微妙,愛著語言文字的奇妙,在字里行間的墨香中穿梭,靈魂也隨之升華。
的柔弱癡情,讀至寶玉娶親那回,眼睜睜地看著黛玉死去,我的心仿佛被掏去了一般,疼痛鉆心,柔腸寸斷;讀《撒哈拉的故事》,我無數(shù)次被三毛詼諧生動的語言逗得捧腹大笑,她追求自由,開朗達觀,給我的生活注入了不可缺少的快樂元素;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾堅強、果敢、忠心、愛國,為人類的解放戰(zhàn)爭而竭盡全力地去斗爭,震撼著我的心靈,蕩滌著我的靈魂……不知不覺間,我與書中的人物融為一體,心靈相通。
或許是由于書呆子的秉性吧,對于文學的那份情誼,是怎么也改變不了的。在無數(shù)次人生的低谷中,我還能依著本性去讀書、愛書、惜書、醉書,有一份特殊的思念讓我茶飯不思,魂牽夢繞,醉心其中,使我放下對一切冗繁事物的苦思。書,帶給我一份獨一無二的幸福。
和書待在一起的那些日子,是我一生中最幸福的時光。
人生在世,有一冊好書足矣!
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十五
臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個益友”。是啊!當你無助時,書會變成一位小老師,幫你解決難題。下面小編給大家?guī)黻P于學生讀書心得筆記范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
傅雷,一位偉大的翻譯家。這是我對他的最初印象。但當我讀了《傅雷家書》后,我對他又有了新的了解,傅的雷同樣也是一位偉大的父親。
《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤旨,嘔心瀝血的教子篇,在這本書中到處都洋溢著傅雷對兒子的教育及愛。
從這本書中我看到了一位偉大的父親形象,他不斷用自己的經驗教育著、激勵著兒子。從表面上看他是一位十分嚴格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴厲化成愛,將批評化作關心,將懲罰化作呵護。
世上哪有不愛兒子的父親?只是他們對于愛的表達方式不同。有的父親因過肚疼愛成了溺愛,讓自己的該子成了溫室中的花朵,經不起風風雨雨;有的父親過于嚴格,不允許自己的孩子犯一點錯誤,將孩子陪養(yǎng)成了“追求完美者”,所以他的孩子總交不到朋友;有的父親老是和孩子嘻嘻哈哈的,因此在孩子心中失去了威信,使得孩子過于放松,以至于影響學業(yè)。
在《傅雷家書》中的父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親,他即懂得何時讓孩子學習又懂得何時讓孩子放松。但有時他也因他那代表愛的嚴厲不能讓孩子欣然接受而感到十分傷心與苦惱,但他從未在臉上流露的過,特別是在兒子面前,因為他是一位堅強的分親,他要在兒子心中做個榜樣。這也是他教育兒子的一種放式吧!
父親是一種稱呼,父親是一種責任,父親更是一種溫暖。多么偉大的父親啊!
學生讀書心得筆記范文2英勇無畏的品質更激勵著我前進,夢想著自己有朝一日也能成為一個英雄。
被拋棄到荒島之后,五個人并沒有被惡劣危險、空無一人的環(huán)境所嚇倒,而是以一種極其樂觀的心態(tài)去積極的面對這一切。他們懷著堅定不移的信念開始了對荒島的改造和對新生活的追求。
史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師。在整個故事中,他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和平靜,對于任何事情他都能做出理智的分析,最后給出正確的決策。另外,深厚的知識的底蘊也讓他成為了居民開拓荒島、創(chuàng)造新生活的中流砥柱。是人們的領袖,他勇敢無畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重。
潘克洛夫也是作者精心塑造的一個人物形象,他積極樂觀的形象留在我心中揮之不去,他擁有孩童般的爛漫,給荒島帶來了許多樂趣;史佩萊是一位才富五車的記者,他由內而外透著溫文爾雅的紳士風格,他精明干練、辦事敏捷,對生活充滿了希望;接下來是納布,一個忠誠堅毅的勇士,他對自己的主人竭盡忠誠,就像一個大公無私的園丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一個天資聰穎、勇往直前的青年,他憑借著自然科學知識,給大家的生活帶來了如繁星般的驚喜。
我想,正是這個團隊因為有了這樣一群勤勞智慧、熱愛集體的青年,才能所向披靡,在那樣的荒島上建造出一個王國。在今后的人生道路上,我要以這群勇敢的青年為目標,不斷要求自己,無畏風雨、砥礪前行!
幾天前我讀完了一套叫《酷蟻安特兒總動員》的書,我深深的被書中一個叫安特兒的螞蟻給感動了。
本套書講述了小螞蟻安特兒從卵到成年再到蟻后的的成長過程。在這個過程中安特兒表現(xiàn)出了:勇敢、無所畏懼,為了生存,會跟一切敵人博斗;犧牲精神,為了同伴,它肯赴湯蹈火;相互幫助,眾志成城;永不言敗,無論前方有多少艱難險阻,它從來沒有放棄。
每當我看到安特兒遇到困難時所表現(xiàn)出來的那股精神時,我不時的在問自己,當我遇到像安特這樣的困難時,是否也能像這只小螞蟻那樣勇敢無畏、永不言敗,我想未必吧!之前當我遇到難題時,通常會有兩個選擇,一個是求助另一個是放棄,極少是真正依靠自己的力量去解決問題。以前常常聽爸爸媽媽說:做人要誠實守信、要堅強勇敢、要不輕言放棄等等……這些道理聽起來容易,可做起來就難了。也許這就是古人所說的“知易行難”吧。我想這些道理是對的,只是我心存依賴,內心不夠堅強吧!
通過對這套書的閱讀,就好比給自已照了照鏡子,通過與安特兒對比,使我發(fā)現(xiàn)了我身上的諸多不足。螞蟻雖小,確讓我明白了,外表的強大并不是真的強大,只有內心的強大才是真正的強大。
路遙所著《平凡的世界》相信很多人是看過的,第一次便被這么樸素的書名所吸引了,平凡的世界、平凡的人。
再看現(xiàn)在,現(xiàn)在人們的條件相比較過去已經好了不知道多少了,但是看看,還是有很多的人注重于對物質生活的追求,明明都已經是接受過高等教育的了,為什么還是禁不起物質的誘惑,任由自己的靈魂如此脆弱?還是與整個社會環(huán)境是有關系的,那個時代的人們雖然生活條件可能很艱苦,吃了上頓沒下頓,但是樸素是那個時代的特征,特別是廣大的老百姓,盡管當時的政治斗爭激烈,但也正是那種壓迫的環(huán)境下才更讓人們明白生活的不容易,讓人們更加懂得生活的珍貴。
少平對于前途的不懈奮斗也是那代人的閃光點,是留給后代的珍貴財富,貫穿他的思想的主線就是奮斗不息、堅韌不拔,無論面對何種挫折,他都能平靜接受,對生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛情以悲劇結束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真誠地面對生活。再看田曉霞,雖然出身比少平好很多,但作為那個時代的先進女性的代表,她有獨立思考的能力,看問題往往和社會一般的看法不一樣,甚至完全相反,以及最后她的犧牲,可以說即在意料之外,也在情理之中。雖然他們兩人最后是以悲劇的結尾收場,但在小說最后,還是讓少平頓悟生命與生活的真諦,重新開始新的生活。
現(xiàn)實中也是如此,在逆境中才能更好的成長,才能磨練自己,才能讓以后的路更加通暢。
假期我看了一本非常有趣的書,它的名字叫《西游記》。這本書主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經的故事。
故事的主角有四個,分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。
有一位叫玄奘,是唐朝的一個和尚,所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個徒弟,并由這三個徒弟保護著去西天取經。他心地善良,對佛祖非常忠心,正是由于他的堅持不懈,才讓這個隊伍團結地完成了取經任務。
大師兄叫孫悟空,也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來的猴子,做了花果山水簾洞的大王又拜師學會了七十二變,還能翻一個跟斗就是十萬八千里的筋斗云,十分厲害。他因為大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山下五百年,直到唐僧來,才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒,一路降妖伏魔,取得了勝利。
二師兄叫豬悟能,也叫豬八戒。他原來是天上的天蓬元帥,犯了錯被貶下凡,成了一頭豬精,在高老莊想要娶媳婦時被孫悟空抓到,成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做,經常扯孫悟空的后腿,造成了不少麻煩,但他可以活躍氣氛,是隊伍里的開心果。
三師弟叫沙悟凈,也叫沙和尚。他原本是天上的卷簾大將,不小心打碎了玉帝的酒杯,被貶到流沙河做妖怪,是孫悟空和豬八戒收伏了他,師徒四個組隊前往西天取經。沙和尚武力不高強,性格也不圓滑,但他很聽話,是一個特別忠厚老實能干活的人。
這四個人性格不同,都有各自的優(yōu)缺點,但他們?yōu)榱送粋€目標,團結一致,打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪,通過車遲國斗法、三借芭蕉扇等等考驗,歷經種種磨難,最終取得真經。
《西游記》里的故事精彩紛呈,我特別佩服吳承恩的想象力。如果你也有興趣,請和我一起走進《西游記》的魔幻世界,和唐僧師徒一起去冒險吧!
當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時,我的內心猶如波濤洶涌的海浪,久久不能平靜。我想我真的被震憾了,被魯濱孫那頑強的毅力,永不放棄的精神深深震撼了。
我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力,憑自己的努力、信心、堅強,一切難題都將迎刃而解,取得最后的勝利!
我們學習也一樣,必須相信自己有能力,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。
是啊!人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船,會經受數(shù)不盡的風風雨雨,也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個人要取得勝利,那就是自信、頑強和充分的勇氣,這一切的一切,都在于自己。
只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經受過人生真正的挫折,只有經歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。
他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。它教會我只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
作者高爾基是一位偉大的作家,在他們的國家,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的成名代表作。
10天以后,我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。
到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污_的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇制度的黑暗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。
我的童年和其他人一樣那么幸福,那么快樂。
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。一想到高爾基,我的心里有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認真讀書。
我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的精神。
倘若你想打開科學這扇大門:首先你得擁有得到“這把鑰匙”的渴望;其次,你要為進入這扇大門而做好準備,為了它去拼搏,去奮斗!古往今來的科學家們,在科學的殿堂里收獲了一生中最寶貴的財富,取得了驚人的成就。在科學探索的道路上,他們也留下了一些讓人印象深刻的故事。
首先,先向大家講述一則笑話:死后的科學家們都到了天堂。有一天,他們正在玩捉迷藏,輪到愛因斯坦抓人。他數(shù)了100個數(shù)后,發(fā)現(xiàn)牛頓站在身邊,就說:“牛頓,我抓住你了?!迸nD卻答道:“不,你抓的不是牛頓”“那你是誰”“你看我腳下是什么?”牛頓狡猾地一笑。愛因斯坦看到,牛頓腳下是一塊邊長為一米的正方形木板?!拔艺驹谝黄椒矫椎哪景迳?,就是‘牛頓/平方米’所以你抓到的不是牛頓,而是帕斯卡?!迸了箍牶笪⑿α艘幌?,彎腰撿起了牛頓腳下的木板對愛因斯坦說:“我現(xiàn)在是帕斯卡,對嗎?”說罷,把木板丟了出去。“沒有了平方米,現(xiàn)在我是牛頓?!蹦敲?,接下來就讓我們品味一則關于帕斯卡在科學這條道路上的小故事。
歷曾經有一件很奇怪的事情:法國數(shù)學家、物理學家帕斯卡從小就喜歡探本求源。在鉆研于科學的過程中,他夜以繼日的工作,后來得了胃痛、失眠、牙痛等身體上的小毛病,而這些病對于他而言幾乎不存在,在他的眼中只有數(shù)學研究。某一天,他忍著牙痛開始進行數(shù)學研究,那時他研究的課題是擺線,他竟然忘我地工作了整整八個夜晚,最終對旋輪線的研究作出了一個比較完備的總結,被他改成論文記載在《論擺線》的小冊子中。在此過程中,他竟一點也沒有感到牙痛。人們不禁好奇道:“難道專心工作可以消除身體上的痛楚嗎?”在世人眼中,擺線成了帕斯卡治牙痛的“秘方”,也是令人感到無比驚奇的“秘方”。
其實,帕斯卡沒有感覺到痛楚的真正原因是:在鉆研于數(shù)學研究時,由于精力過度集中,眼中、心中只有數(shù)學研究,所以才會“忘記”了疼痛。這是一種忘我的境界,一種高尚的境界,一種令人震撼的境界。一旦“迷”上科學,便會無法自拔。其實,不僅僅是帕斯卡如此,其他的一些科學家也有著堅持不懈、追求圓滿成果的科學態(tài)度。比如阿基米德的“不要破壞我的圓”,畢達哥拉斯臨終前的如何找出“黃金分割點”,祖沖之的“圓周率”……這一切的偉大成果的背后都有著一個個出人意料的故事。
科學好比是一首歌,唱響了這個時代;科學好比是一劑良藥,治愈了這些靈魂;科學好比是一出話劇,演繹了大千世界。然而,如今科學的奮進是建筑于這些不懈追求的科學家們。因為他們不斷地探索科學,從而發(fā)現(xiàn)了一些未知的事物,規(guī)律。發(fā)明家利用他們的研究成果發(fā)明出了一些改變人類生活的東西,推動了社會的進進步與發(fā)展,使得我們的生活更加美好。所以,我們要大聲贊美這些偉大的科學家們!
品讀完《科學趣味小故事》,我領略到了科學家們在通往科學道路上的執(zhí)著不懈的風采,也勾起了我想要打開科學大門的渴望。相信你們也一定會深深迷上這本書。同學們,現(xiàn)在走進科學的領域,科學的下一章,我們定將成為主角!
達爾文所著的《物種起源》一書在我們的。
學習。
過程中,在歷史、生物等多門學科中都有所提及,尤其在生物學科中,還專門有一個章節(jié)來探討生物進化理論,可見這一著作的影響之大,所以,也難怪它被公認為影響世界歷史進程的經典著作之一。作為一名選修生物的。
學生。
我一直對這本書充滿了好奇這個暑假我終于將其翻開走進了達爾文先生的思想世界。
《物種起源》是進化論奠基人達爾文的第一部巨著,全書分為15編,從中,可以清晰地看到《物種起源》的內容:講述生物進化的過程與法則。這本書以全新的進化思想_了神創(chuàng)論和物種不變論,把生物學建立在科學的基礎上,提出了生物普遍進化的思想以及“物競天擇,自然選擇”的進化論,對后人對生物進化的研究做出了巨大貢獻,是“現(xiàn)代進化論”創(chuàng)立的基礎。此外,恩格斯將達爾文的進化論譽為十九世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。
我剛開始閱讀時,著實被他在緒言中提及的諸多先前的學說、理論搞暈了,曾一度想要放棄閱讀,然而,當我堅持下來讀到后面,我領會到達爾文思想之深入。他的思維是十分嚴謹?shù)模岢鏊鶇⒖嫉拇罅课墨I大概也是出于此,他從豐富的事實出發(fā),通過大量觀察和思考,逐步論證了“生物是不斷進化的”,并且對生物進化的原因提出了合理解釋;同時,他的語言文字并非如我想象的單調乏味,而是精練、生動、而又發(fā)人深省的,比如,他以一句“自然選擇即適者生存”解釋了自己的主要觀點;“看一眼繽紛的河岸吧!那里草木叢生,鳥兒鳴于叢林,昆蟲飛舞其間,蠕蟲在濕木中穿行,這些生物的設計是多么精巧啊!”生動的描繪了自然場景,帶領讀者進入了神秘的自然世界;“說到生存斗爭,我們不必為之感到恐懼,死亡的來臨通常是迅速的,而強壯、健康、幸運的生物不但能生存下去,而且必能繁衍下去?!边@樣的語氣是平和的,讓讀者平靜地、自然而然地接受了它的觀點......讀罷全書后,我不得不承認,這是一本精彩的書!
心得。
筆記。
范文。
10。
一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過雨的天空顯得格外的藍。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面,讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。
的庇護,像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,自從男孩的到來……
讀完此書,作者的確將痛苦寫到了深刻之處,同時,亦將這種痛苦衍生為了一種大美。
驀然回首,你、我、他也曾經歷過痛苦,表面看,痛苦使我們的臉上有了慘淡的血色,肌肉有了緊張的抽搐,似乎帶來的全都是不幸。如果僅僅停留在這一層面,就好像反復咀嚼一枚青杏,他永遠是酸楚的、苦澀的,不忍回首,不忍卒讀。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
書記。
述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。下面是小編為大家精心整理的2022水滸傳讀書心得怎么寫,希望對大家有所幫助。
我們需要勇氣讀《水滸傳》有感《水滸傳》是我國四大名著之一,為施耐庵所著。這部書主要寫了,在宋朝嘉佑年間,仁宗皇昏庸無能,天下的軍民死傷無數(shù),梁山英雄們起義成功的故事。
在水滸傳內形形色色的。
人物。
之中,有又為人仗義,綽號‘呼保義’的宋江,有滿腹經綸,人稱‘智多星’的吳用,也有性格魯莽,為人剛直,又稱‘黑旋風’的李逵……但最令我佩服的是打虎將武松。
生活中,勇氣必不可少,沒有勇氣我們會一蹶不振,所以勇氣是缺一不可的。是《水滸傳》這本書教會了我這么多,我要用自己的勇氣來面對將來的種種困難!
我國的四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》中,我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書。
《水滸傳》寫了一場包括各個階層百姓在內的武裝斗爭,這場斗爭的起因是亂自上作,大批英雄豪杰報國無門,聚集梁山,最后盡忠殉義。這本書里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢不兩立,和朝廷做抗爭。他們不怕困難,不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,梁山英雄被招安,在路上,一百零八將只剩下三十六位了,因為在路上要捉方臘、徐寧、宣贊等人,發(fā)生了一次次的爭斗,犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西,只剩下一部人又被奸細害死了。
又多次從水里進攻,來個趁其不備,消滅敵人??墒呛髞?,他不愿意做官,就和童威、童猛去了他們剛結拜的兄弟費保處,從此逍遙自在。
《水滸傳》真是一本好書。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開了一場又一場驚心動魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧,宋江的領導才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊伍逐漸壯大起來,可是因為宋江的一次招安,讓這支隊伍變得七零八落。如果沒有那次招安,那他們就能除掉奸細,大獲全勝了。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,這的確是一本非常耐人尋味的書。
暑假里,我讀了中國古典四大名著之一----《水滸傳》,書中的一個個精彩故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人,他是我們古代的一位偉大的文學家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長篇小說,他深刻的揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡,熱情的歌頌了農民革命斗爭。他不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個劫害擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯臣,下至惡霸地主、差投無路,只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深......是永遠存活在人們心中的藝術形象。
《水滸傳》真是一本好書,同學們你們有空的時候也來看看吧!
寒假里,我讀了一本名著《水滸傳》。這是一本描寫梁山好漢人物形象,揭露封建社會的黑暗、統(tǒng)治階級的種種罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動的書。
書中描繪了眾多的栩栩如生的人物形象,如:機靈的魯智深、勇猛的林沖、為民除害的武松……這一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開了一場又一場驚心動魄的戰(zhàn)斗!這些戰(zhàn)斗不論勝利或失敗都很精彩。他們一個個都很厲害:吳用的超人智慧,宋江的領導才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊伍逐漸壯大起來,可是因為宋江的一次招安,讓這支隊伍變得七零八落。如果沒有那次招安,那他們就能除掉奸細,大獲全勝了。
一百零八位好漢中,我最喜歡的是李廣。在《水滸傳》里寫到:李廣說:“這支箭要射雁行內第三只大雁的頭上,射不中時,眾頭領休要見笑?!崩顝V搭上箭,拽滿弓,看得仔細,望著天空一箭射去,果然正中雁行內第三只,墜落山坡下,真射在大雁的頭上,眾人無不佩服他高超的技藝。這高超的技藝不是憑空得來,沒有持之以恒的練習就不能達到如此高的境界。
讀了這本書,我了解到了中國古代的歷史,和封建社會的敗。我深深地的被水滸英雄的精神所感動。這的確是一本非常耐人尋味的書?!端疂G傳》這本書的故事引人入勝。大大小小的故事,既有相對的獨立性,又有有機的聯(lián)系,從而深深地吸引著讀者。
一次轟轟烈烈的反抗運動。
最記得天真爛漫的李逵,他頗有些野,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。背信棄義是一種可恥的行為,小到對朋友仗義,大到對國家的大義,也就是要把國家建設的繁榮昌盛。這是我從李逵身上學到的東西。
忘不了小旋風柴進的仗義疏財,忘不了豹子頭林沖雪夜被逼上梁山,也忘不了行者武松在戰(zhàn)場上的瀟灑英姿。這些可歌可泣的英雄好漢最后卻起義失敗,不免讓我為他們感到心酸,為了國家和人民的安居樂業(yè),他們豁出了自己的性命和一生,貢獻給了全人民,他們這種奉獻精神是我們永不能忘并要發(fā)揚光大的。
一定要把國家建設的昌盛繁榮讓中國真正的步入世界。
強國。
之林。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十七
在整個讀書活動中,同學們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學生的作文水平有了一定程度的提高,知識面也擴大了。下面是小編為大家分享的4.23世界讀書日活動心得,希望能幫助到大家!
讀書可以點亮生活。就拿去年的武漢方艙“讀書哥”來說,人在方艙,心在讀書,置疫情于心外。雖然方艙是狹小的天地,但讀書打開了新的大門,使人的心智無限擴大,看到的是廣闊天地大千世界。真正應驗了英國作家毛姆的那句話:閱讀是一座可以隨身攜帶的避難所。書本,就好像人的一個朋友,只要你想讀,它隨時都可以陪伴左右,撫慰心靈,照亮灰暗的生活。
讀書應該回歸生活。人生在世,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,閱讀是重要的精神成長。從通俗層面講,無論哪一種層面的日常生活,背后都有相應的物質支撐,并非人人都能負擔得起。而讀書,作為一種精神生活,則相對容易得多、簡單得多。一個人,只要自己愿意,無論身處什么階層,都可以一生與書籍為伴,書就是生活不可分割的部分,涵養(yǎng)著生命的氣質。
讀書就是生活方式。許多愛書人士都說,閱讀習慣的養(yǎng)成,往往始于孩提時代。當讀書愛好深入骨髓,成為一個人的生活方式時,就會將遇到的人和事都當成書來讀。人如字,事如書,讀書與生活合而為一,你中有我,我中有你,讀書也找到了終極的意義。
讓我們一起讀書吧。把生活中的每一天,都當成“讀書日”,多讀書、讀好書。無論技術怎么進步、介質怎樣變遷,我們的生活,因為閱讀,充滿陽光。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!比?,不能離開書,更不能離開讀書。
有書陪伴的日子,你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想,面對書籍的我們,應該好好去讀一讀,好好的品味書中所含的韻味、真理……對于渴求知識的目光,面對書籍,一定是如饑似渴的。讀書,能使我們心情愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。
當你心情低落時,為何不打開久違的書本,讓它來安撫你弱小的身軀,讓它來慰問你失落的心靈,讓它來包扎你受傷的傷口,當真正感覺到書中的快樂時,你的傷口,即將愈合,留下完美的弧線,不會煞它風景。這是你莫大的快樂。
當你感到生活十分乏味時,為何不打開你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂,重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當讀書的光芒真正照射著你的心時,這是你莫大的快樂。
當你感覺智力低下時,為何不打開你久違的書本。在讀書中,打開智慧的鑰匙,打開科技的。大門,打開生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的快樂。
打開心情之站,生活之門,智慧之窗,讓你自己,投身于讀書中,讀出自我。朋友們,去讀書吧!
讓我們在書的世界遨游吧。
書籍是人類進步的階梯,“認真”可以改變一個人的生活,“堅持”可以改變一個人一生的命運。每個孩子都是上天賜予爸爸媽媽的禮物。陪伴孩子讀書,使其收貨的不僅僅是知識,也是一種良好的生活習慣,尋覓真知,把握方向,有個更美好的未來。孩子是純真的,每一本好書都像是黑夜中的螢火蟲,豐富他們的想象力,帶來光明和希望。書中的知識總是包羅萬象的,也許你沒有太多條件給孩子環(huán)游世界的能力,但是通過讀書一樣也可以拓展孩子的視野,不再局限于方圓之地,畢竟每個人的格局也是一點點培養(yǎng)堆積起來的。因工作原因,平時工作日回家比較少,感謝爸爸在家的辛苦付出。所以對于周末的時光格外珍惜,每晚睡前小故事可以增強與孩子之間的感情,也可以從中交流與分享心中的想法,拉近彼此的距離,引導孩子對世界的認知。期間父母要以身作則,和孩子一起閱讀,給孩子一個良好的讀書氛圍,讓自己與孩子共同成長。伴讀的力量在于,孩子慢慢的開始有了自主學習的習慣,每晚睡前都要求看一下故事書籍,并且語言表達能力也在不斷的提高,情感基本能夠準確的用語言表達宣泄出來。在讀書的過程中也會產生很多問題,主動去思考為什么。很多時候也會有身臨其境的代入感,不自覺的產生共鳴。亦如作家劉墉所言,希望自己的孩子未來“能夠選擇自己想要的生活,而不是生活選擇你”。共勉之,伴讀,從每個家庭開始。
4月23日,世界讀書日到來。在當下互聯(lián)網時代,書籍價值依舊不衰,意義不褪色。開卷有益,“閱”享人生。書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。
開卷有益,我們要好讀書。_曾經引用聯(lián)合國教科文組織埃德加·富爾先生的預言說明學習的重要性:“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”“治天下者先治己,治己者先治心”,這個治心指的就是讀書。要想看得更遠,走得更穩(wěn),就需要站在書本這個巨人肩上。
開卷有益,我們要勤讀書。只有勤讀書,才能讓芳華永駐。的“斜坡球體定律”——人或組織,如同斜坡上的球體,如果沒有止動力,球體就會自然下滑。告訴我們,在當代社會,不進則退,小進都是退,單純地想保持原來的水平是保不住的,只有不斷地學習新知識、新技術,才有可能保證個人或組織不被時代所淘汰。
開卷有益,我們要善讀書。清代學者汪琬在《堯峰文鈔》中提到,“古之善讀書者,始乎博,終乎約,博之而非夸多斗靡也,約之而非保殘安陋也”。所謂善讀書,首先我們有目標、有計劃、有選擇地讀。于我有益者讀,如古代的四書五經、四大名著、唐詩宋詞等,現(xiàn)代的文學佳作等。于我無益者不看,消極的東西,我們毫不猶豫地選擇放棄。若我們沒有目標、沒有計劃,也很難完成讀書愿望。
讀書有三境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。因此,我們在讀書時要多讀經典、有思想力度的書,讀書時要明確目標,堅持獨立思考,更要理論聯(lián)系實際。
如果你問到我們小學生:在語文學習中,讓你最感吃力的是什么?回答可能寫作文。我們學生視寫作為語文的頭號負擔。多讀書,對寫作尤其有用。平時讀書最好是做筆記,把一些優(yōu)美的詞語和句子以及一些寫得好的段落都記下來了,時間長了,積累的。名言妙語自然就多了。當?shù)綄懽魑牡臅r候就不用發(fā)愁了。
你看,每次寫作文的時候,總有一部分同學面對著作文本,絞盡腦汁地想,也只能七拼八湊的寫上幾排。而那些同學也正是平時不愛看書閱讀,只想著玩的同學。你再瞧瞧那些平常熱愛看書,喜愛閱讀的同學呢,則是如行云流水,滔滔不絕。
記得有一次寫作文時,是寫龍水西湖。我覺得自己得到了一個大顯身手的好機會:平常積累的那些描寫景色的詞語,像酵母似的發(fā)揮了作用。我用平靜的湖水以翠綠的小島和倒影相連,顯得很和諧。我用春、夏、秋、冬來體現(xiàn)出不同季節(jié)有著不同景象的龍水西湖。我的作文如愿以償?shù)牡玫搅瞬诲e的成績。
書,帶我們進入知識的海洋;書,帶我們暢游神秘的歷史;書,帶我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養(yǎng)品;書是人類進步的階梯。
讀書的好處可遠遠不止這些,還有很多很多,數(shù)不勝數(shù)。我建議同學們多看些有用的好書,因為看書不但可以增長我們的知識和見識,而且還可以提高我們的作文水平,增強我們的語言能力……行動起來吧,多看些好書,一定會收獲不少的。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!边@個比喻,我覺得特別親切。
我三年級的時候,漸漸地喜歡上讀書了,我?guī)缀趺刻於家磿?,要不然就“百事荒蕪”了?BR> 在記憶的心扉中,我有一件事終生難忘——就是那次竊讀:有一天,我正在津津有味地看著書,當我在擔心張飛的命運時,突然傳出一陣聲音,原來是爸爸叫我睡覺,但是不管他怎么叫我,我都不肯睡,最后他來了個河東獅吼,我才依依不舍地放下書去睡覺,心里怒氣沖沖。在半夜三更的時候,我心想:明天是星期天,用得著這么早那么早就睡覺嗎!于是我起床了,小心翼翼地走到書桌旁,棚!不好,踩到罐子了,我又回過頭來,爸爸媽媽媽媽沒被吵醒,我心里暗喜沒被發(fā)現(xiàn)。我走到書桌旁,隨便拿了一本書,如醉如癡地看著,直到凌晨五點我才放下書,去睡覺。
還有一件事情也令我終生難忘:有一天,我正沉浸在書中的故事中,突然,媽媽吩咐我:“我出去有點事,待會你把燒水器的插頭給拔了。”我漫不經心的應了聲:“哦?!?0分鐘后,我總覺得什么事沒有做,ohmygod,我忘記把燒水器的插頭拔了,我往燒水器一看,不好,水漏出來了!我心里一緊,等待著挨揍的降臨,又過了仿佛一個世紀那么長的20分鐘后,媽媽回來了,我做好了心理準備,準備挨揍,媽媽看了看燒水器,動手就要打我,但她又看了看桌子上的書,心中的火氣被消了。對我說:“我是很開心你喜歡看書的,但是也不能忘記我交代給你的任務。”
書,使我學習突飛猛進,自從我愛看書之后,幾乎每次期末考試都得了前五名。因此,我要感謝書,假如我不愛看書的話,我現(xiàn)在成績都是倒數(shù)第幾名的了。
我是一個小學五年級的學生,我很愛讀書,讀書是我最大的樂趣。我非常愛讀我國的《四大名著》,讀過四五遍了,我也喜歡讀一些外國作者的書,例如凡爾納的《海底兩萬里》、《神秘島》,小仲馬的《茶花女》,雨果的《巴黎圣母院》,從這些讀的書可以看出,我讀書的范圍很廣,不過我最喜歡冒險和知識類的書籍。
隨著年齡的增長,我總結出了一些讀書的方法:如果你只想知道大概的內容,就要瀏覽地去讀,眼睛同時要抓住一些重點的詞句,然后根據(jù)這些詞句,去體會,就知道大概意思了;如果你想把書讀得很深,就要富有感情地去讀,仔細地去讀,要把自己融入到書中去,細細體會每一個詞句的意思。還可以查閱一些有關的資料,或是聯(lián)想一些有關的人或事,會對你讀書有非常大的幫助。
關于讀書,我有很多事情。
有一次,我剛剛放學回家,一把書包放下,就看到了放在書桌上的,這個月的《課堂內外》,便馬上坐到桌前,讀起了這本書,因為每一次來書的很不容易,很長時間才能等到。我如獲珍寶地讀著,因為讀完還要做作業(yè),這里我讀的時候,就用到了前面說的知道大概的意思的方法,雖然讀的速度很快,但好像書在跟我作對,就是讀不完。我也和書叫上了真,結果我很晚才做作業(yè),而且做時也很著急。第二天,去了學校,才發(fā)現(xiàn)有一項作業(yè)沒完成,幸好去時比較早,便趕緊補作業(yè),直到上課時才補完。
有了這次危險的讀書經歷,我想了一個辦法:如果來了新書,不管怎樣先做作業(yè),如果非常想看,就先看最喜歡的漫畫??赐曷嬀妥鲎鳂I(yè),做完作業(yè)再仔細享受剩下的,如果看不完,就留到明天。如此一來,來了新書后作業(yè)不僅能完成,書也能讀的很好。
請你記住一句話:人可以無師自通,但不可以無書自通。書是我們的朋友,歡迎你加入讀書的隊伍。
窗外細雨沙沙地下著,濃郁的像牛奶似的天空中沒有一絲陽光。雨不大,卻這樣連續(xù)不斷地下著。這樣的天氣不由得讓人犯困,瞌睡蟲領著大軍沖來了,可是我還要強撐著,真是令人討厭的天氣。不過今天,我竟出奇的有精神,便拿出了那本《獵人筆記》。
沒有陽光地照耀,只有燈光在書頁上游走著、轉動著、跳躍著。我的眼神也在文字間游走、滯留,一個個景象從我眼前轉換,一個個人物與我在精神上接觸。發(fā)絲垂了下來?無妨,書上的文字浮現(xiàn)在眼前便好!汗水滴了下來?不礙事,沒有落在書上便好!樓上的裝修聲太吵?沒關系,只要在書的世界里,又怎樣走出來呢?手表發(fā)出了滴答滴答的聲音,一秒鐘、一分鐘、一刻鐘、一小時………時間就這樣過去了,沒有人的驚擾,更在于沒有心的波動。因為,只有如此,才能在書中開辟出一個自己的世界。
在書中漫游,無需在意他人的看法、外界的打擾。書,是一種心境;書,是一個世界;書,是作者的感悟;書,是作者的一生。作者的處境,我不一定涉足;作者的坎坷,我不一定體驗;作者的一生,我不一定經歷。但是,只要我們思想接軌,那么就一定會有相同的心境,相同的體會。
一、宣傳啟動,讓書本走進孩子的生活。
從_月23日開始,我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,并且利用廣播以及校訊通等形式,對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。
二、活動參與,讓閱讀充盈校園。
學校少先隊為此根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜愛的活動,讓世界讀書日活動亮麗校園。
1、在_月23日“世界讀書日”當天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,掀開讀書活動的序幕內容,由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。
2、學校利用校訊通,向學生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。同時,學校新進的七萬余元的新書,也進一步向全體學生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時間,教師有閱讀檢查,使學生讀有方向,學有內容。
3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導學生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動,包括:精彩句段、內容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍,同學之間互相交流讀書感悟。
4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?;顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。
5、學校、班級還開展了讀書知識競賽活動,使學生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結經驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
6、在活動接近尾聲的時候,我們對此次活動進行了評獎。
我?!白x書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質。
為培養(yǎng)學生讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,促進學生全面發(fā)展,提升學生終身學習能力,營造人人愛讀書、樂享悅讀的校園氛圍近日,__中學根據(jù)上級安排,扎實開展20__年”讀書節(jié)”活動。
一是突出特色,制定方案。學校結合辦學特色和上級規(guī)定的讀書節(jié)活動內容,緊緊圍繞”推進全科閱讀,培育時代新人”的活動主題,按照”學校有活動、班級有方案、全員都參與”的總體要求,制定了具有學校特色的讀書節(jié)活動方案,并細化讀書節(jié)活動措施,扎實推進活動開展。
二是強化宣傳,營造氛圍。學校將依托4月23日”世界讀書日”,通過升旗儀式等方式,舉行讀書節(jié)啟動儀式。還將通過開展讀書明星、優(yōu)勝班級、書香家庭評比活動和讀書沙龍、社團活動、親子閱讀、校園舊書交易等活動,在校園內營造良好的讀書氛圍,努力打造”書香校園”。
三是創(chuàng)新載體,開展活動。在教育部和學科教師推薦書目以及學生自選書目閱讀的基礎上,學校創(chuàng)新活動載體,通過組織開展全科閱讀、”我讀·我創(chuàng)作”、經典誦讀、校園詩詞大會、校園辯論賽等活動,提升讀書節(jié)的趣味性、競爭性、參與性,保持學生參與活動的熱情和積極性。
四是開展測評,促進提升。學校以培養(yǎng)學生閱讀習慣、提升閱讀能力為目標,從閱讀習慣、閱讀數(shù)量和質量、創(chuàng)作能力等方面制定學生閱讀能力等級測評標準,探索開展學生閱讀能力等級評定。并通過大數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)對學生閱讀的科學評價和指導,促進學生閱讀能力全面提升。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十八
《白鹿原》所揭示的不僅僅是白鹿原上的人的冥冥造化,更是對當時國家的命運的一種揣摩。下面小編給大家?guī)戆茁乖x書心得最新,希望大家喜歡!
小說被認為是一個民族的秘史,陳忠實在這部四十多萬字的小說開篇引用了巴爾扎克的這句話,而在讀完《白鹿原》后,我真切的感受到了此話的貼切,黃土塬上的一段歷史,借這部小說充分展現(xiàn)。
起篇的情節(jié)是神奇甚至有些荒誕的,配角冷先生借獨特詭異的治病方法、男一號白嘉軒借連娶七房女人的壯舉、關鍵人物朱先生借游學南方的奇趣經歷、故事主場景白鹿原借有關白鹿的神妙傳說閃亮登場,抓人,一下子將我拉進小說。
接著,作者著力描繪的便是原上人們的生活,家庭的紛爭、家族的爭斗、改朝換代的動蕩一一上演,人物眾多,事件繁雜,各種人物的性格特征逐漸明晰,看這一段,我感覺是在觀賞一幅漸漸展開的塬上風情畫卷,但,作者的用意絕非如此簡單,在一個個故事的推進中,他已經將小說中的人物按信仰、按人生觀進行了自然的劃分,同樣出生在那片黃土塬上的人們,開始漸行漸遠。
清廷倒臺、軍閥混戰(zhàn)、民國建立、國共合作、合作破裂、兩黨相爭、抗日衛(wèi)國、解放、_,一系列的歷史事件將小說情節(jié)逐級推向高潮,故事的重點似乎也從老一代逐漸轉移到新一代的已經走出白鹿原的青年身上,他們或國或共、或由共變國、或由國變共、甚至由土匪變國又變共,起伏跌宕,好不熱鬧,其間有情愛、有親情、有義氣、有傳奇、有歷險、有機緣、有命運,有的東西太多,太重,重的讓我漸漸覺得托不動這32k的印本。
到了最后,這些走出黃土塬的人又以各自不同的方式回到了原上,或發(fā)達、或落魄、或存活、或死亡。白嘉軒老了獨眼了、鹿子霖瘋了死掉了,大劇落幕,戛然。
讀完感覺這就是一部中國農村的近代史。白鹿原上,隨著中國社會的發(fā)展,統(tǒng)治勢力的更替,農村社會由治到亂的一個過程。本來在舊封建的儒家禮教的統(tǒng)治下,一切似乎井然有序,但在一切太平的表相下又潛藏著各種矛盾沖突。田小娥作為妾(中華文化獨有的家庭身份)倍受來自家庭的歧視和大老婆(妻)的欺辱。黑娃雖然作為忠實的長工鹿三的兒子得到東家的特殊照顧,可以和東家的兒子孝文孝武等一起去家族祠堂里讀書等,但他體會到的卻是各種生而不平等,東家孩子眼里很平常的零食冰糖,在他卻是覺得自己沒有權力享用之物。
人在欲望和道德之間苦苦掙扎,如果守住了道德或者不被人發(fā)現(xiàn)突破了道德底線的行徑,你就是正人或君子。否則你就是千夫所指,甚或有性命之憂。這種嚴苛的生活、勞動準則,造就了中國綿延幾千年文明的成果。中國人從出生就處在克服種種欲望的人生修煉之路上了,"存天理,滅人欲",正是中華文化的精要。在這種近乎嚴苛的修煉人生,構成了中國人的信仰和終極追求,不顯山不露水,似乎與宗教無關,實際上中國人自覺地采用了揉合了佛道種種宗教與儒家生活哲學后的宋明理學,從求神佛不如求諸于內的改變,使中國人的精神世界獲得了從宗教束縛中的解放,走向了以生活規(guī)則為主要內容的自我約束一一一自我信仰的道路。在這條路上,社會眼光之下而不是神佛的審視,人們是充滿著希望,克服著生理上心理上種種痛苦的折磨走完人生的。這就是《白鹿原》里的故事。
看長篇小說看到最后,我總會很急躁,很想快點終結閱讀這本書的進程。讀到后頭,書前頭的許多內容我其實已經不太記得,只是把書里主要的沖突化為圖片和情景劇儲存在記憶深處。
白靈是迷人的,她是兆海心中永遠的女神和心靈深處的支柱,然而一切仿佛是注定的,年少時他們信仰相反,成熟后他們交換了信仰,仍是相反,大概這就是生活有趣的地方。很多時候你以為現(xiàn)在的這個人就是未來相濡以沫的人,你付出全部心血,甚至遍體鱗傷,最后現(xiàn)實生活告訴你,你倆不適合彼此,有意思。
田小娥的命運,牽扯著鹿三、鹿兆謙、鹿子霖的命運;仙草和白趙氏臨死也沒有實現(xiàn)自己的心愿;白孝文是一個讓人忍不住大聲唾罵、很不能用世上最殘酷的刑罰處死的人;鹿兆鵬膽大聰敏,有謀略有才干,他真正算得上是鹿家門里的狀元,白靈看上他,眼光真好。
朱先生,白嘉軒,冷先生,真正的老一輩,但各有各自老的方向。
朱白氏大概是那個年代女性的代表人物,她的典型事例是為丈夫朱先生剃頭和舉行葬禮的所作所為,意想不到的冷靜和大局觀。朱先生觀目識人,真牛!
縱觀如今的生活,離書中的環(huán)境和情形相距甚遠,可書中人物卻跟從未與世界脫節(jié)似的,那么清晰鮮活,好像某個鄰居、某個同事、某個家人甚至某個自己。
人哪……人哪……太難逃離世界……。
陳忠實的長篇小說《白鹿原》,以陜西關中平原上素有“仁義村”之稱的白鹿村為背景,細膩地反映出白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭。其中有一段小說的主人公白嘉軒作為族長制定鄉(xiāng)約族規(guī)的章節(jié),細細品味,覺得這是一軸中國農村斑斕多彩,驚心動魄的統(tǒng)治爭斗,也是法治的啟蒙階段。
鄉(xiāng)約的第一條:德業(yè)相勸。德謂見善必行,聞過必改;能治其身;能修其家;能事文兄;能教子弟;能御童仆;能敬長上;能睦親鄰;能擇交友;能守廉潔;能廣施惠-----凡有一善為眾者,籍以為善行。
鄉(xiāng)約的第二條:一曰酗酒斗訟;二曰行止逾違;三曰行不恭遜;四曰言不忠信;五曰造謠詆毀;六曰營私太甚。以上之過,每犯畢書于籍,三犯行罰。
鄉(xiāng)約的第三條;禮俗相交,白鹿村村民照《鄉(xiāng)約》做人行事,真成禮儀之幫了,全文用紙抄出來貼在墻上,凡16歲以上男人齊集學堂一字一句誦讀,處罰包括跪、罰款、罰糧以及鞭抽板打,不再發(fā)生斗毆打架,村人個個和顏可鞠、文質彬彬。
作為中國封建社會的農村,在歷盡統(tǒng)治階級愚昧落后的熏陶下,能制定這樣一個鄉(xiāng)約族規(guī),這是一個歷史的進步。由于中國農民的局限性和不穩(wěn)定性,在鬧交農事件的前后一年多時間,鄉(xiāng)約的條文松弛了,村里又出現(xiàn)了賭窩。
推翻封建社會后,中國共產黨領導中國人民建設社會主義,建國70年來,我們努力提高精神文明建設,以法治國,在社區(qū)制定文明條例、七不規(guī)范,都是約束我們言行舉止的規(guī)矩。今年7月1日就要實施的生活垃圾管理條例,是對上海市民幾十年來傳統(tǒng)扔垃圾的顛覆和考驗,我們要堅決執(zhí)行的打好城市生活垃圾管理的硬仗。
這本書中過多的渲染了封建宗族制度的權威,作者對女性人物的塑造描寫和命運的安排傳達出對女性的輕視,讓作為二十世紀、具有獨立意識的我看了覺得沒法理解和認同。書中命運最好的女性就是朱先生的妻子朱三娘了,我想這大約也是作者心目中最完美的女性形象吧?不過她也只是封建社會主義男權制度下的一個附屬品而已,本人并沒有什么建樹。
書中我最喜歡的三個角色,一個是朱先生,一個是百靈,還有一個是黑娃。這三個人物個性都非常鮮明,朱先生博學多才、德高望重,但是太過神化了。百靈聰明伶俐,敢于自己決定自己的命運,在那個時代是比較超前的了,然而木秀于林,終歸還是吃虧在不諳世事、太過天真。黑娃算是個真豪杰,敢愛敢恨,可惜的是耿直終究敵不過虛偽和奸詐。至于書中其他主角,鹿兆鵬完全是一個事業(yè)型男,對婚姻和家庭極度不負責任,所以我對他的形象大打折扣。主角白嘉軒我覺得太過自以為是,他自以為代表著公平和正義,其實終究也不過是小家子氣的格局有些不識時務,所以經不起時代洪流的沖擊,注定在那個大時代下是個被拋棄的落伍者。
雖然我看完這本小說覺得并不是特別欣賞,(抱歉我看書一向不注重什么獎項和評論,只重視自己最真實的感覺,我的原則是讀書自由而無用,寫作隨心而不功利),不過我覺得這本小說的可取之處還是有兩點:一是文中的故事都并非作者親身經歷,作者僅憑對文獻資料的查閱,通過對幾個主要人物的精心塑造并將他們的故事串聯(lián)在一起,就勾畫出一幅恢宏的時代畫卷,這種能力令人贊嘆。二是作為集體記憶,書中描述了從清末民初到新中國成立近50年的歷史,記錄了那個時代人民真實的生活狀態(tài),豐富了民族和國家記憶,值得推崇。
我覺得這本小說的不足之處在于,故事主要人物結局讓人扼腕嘆息,導致結局以低潮收尾,讓人不太滿意。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明,相對來說,我還是更欣賞這種境界吧。
左宗棠傳記讀書心得全文完整篇十九
科技發(fā)展讀書心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的科技發(fā)展讀書心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【科技發(fā)展讀書心得(通用10篇)】,供你選擇借鑒。
從古到今,有許許多多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),正是這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn),促進了科技發(fā)展,也改變著我們一點一滴的生活。今天通過和爸爸媽媽的聊天,使我對科技有了更深刻的認識。
吃完飯,爸爸打開電視,我們看到電視屏幕上出現(xiàn)了一幅農民伯伯開著收割機,開心地收割麥子的畫面。畫面上,收割機收麥的速度非???,這邊收割麥穗,那邊就出來麥粒??吹睫r民伯伯樂呵呵的樣子,他一定在想:有了這么發(fā)達的科技,今年的莊稼指定又是大豐收呢!
珍惜現(xiàn)在的生活呀!”我在心里暗暗發(fā)誓。
科技改變生活,科技使許多不可能變?yōu)榭赡?。在以前,要去世界各地游玩是很困難的。可現(xiàn)在人們制造了高速列車、汽車、輪船、飛機等交通工具,今晚在上海,明天早晨可能就在香港的大街上了。人類利用宇宙飛船登上月球,使“嫦娥奔月”神話變?yōu)楝F(xiàn)實。著名哲學家羅素曾說過:“歸根到底,是科學讓我們這個時代不同于以往的時代!”總之,科技在我們生活的方方面面,點點滴滴??萍几淖兞宋覀兊纳睢?BR> 科技,使不可能的事變?yōu)榭赡?科技,能極大地提高我們的生活水平。今天通過和爸爸媽媽的談話,讓我深刻地明白了:科技改變生活!要很好地利用科技,發(fā)展科技!要從小就好好學習,養(yǎng)成愛科學、實踐科學的好習慣,長大以后讓科學造福全人類,讓我們的生活更美好!
最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什么呢?原來,是人類自己惹的禍。
導致全球變暖的原因是多方面的,主要原因就是是人類在近一個世紀以來的工業(yè)化大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的co2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性,也就是常說的溫室效應“,導致全球氣候變暖。
全球變暖將給地球和人類帶來復雜的潛在的影響,既有正面的,也有負面的。例如隨著溫度的升高,副極地地區(qū)也許將更適合人類居住;在適當?shù)臈l件下,較高的二氧化碳濃度能夠促進光合作用,從而使植物具有更高的固碳速率,導致植物生長的增加,即二氧化碳的增產效應,這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比,全球變暖對人類活動的負面影響將更為巨大和深遠。
主要危害有以下幾條:
(1)低地被淹:(2)海岸被沖蝕(3)地表水和地下水鹽分增加,影響城市供水(4)地下水位升高。全球變暖對人類有很大危害,我們應該采取哪些措施呢?首先是人類要樹立環(huán)保意識,在沒有這種意識的前提下做什么都是無用的。
第一,根據(jù)全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的,那么人類就應該減少使用破壞臭氧層的化學物品。
第二,就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放,讓自然的天平更加傾向大自然。
第三,減少使用污染環(huán)境的燃料,提倡使用綠色燃料,例如酒精汽油等。
一位農民為了致富改種了很大一片棗樹林,天天精心護養(yǎng),全家人都指望這片棗樹給他們帶來財富,終于盼到要收獲的季節(jié),可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結果,反而變成光禿禿的枯枝,這讓這戶農民很是傷心,望著一片片敗葉殘枝,一家人都忍不住抹眼淚,卻又無可奈何。
當時正逢科技下鄉(xiāng),很多專家都來幫助農民,傳授科學技術,用科技發(fā)家致富。這位農民抱著試一試的態(tài)度,請專家去他家的棗園看看棗樹的問題,一到棗園,就看見農民的家人正在向棗樹噴農藥,便上前問原因,他說棗樹上的飛蟲,要用農藥殺蟲。專家看看棗樹,馬上阻止說:現(xiàn)在正是棗樹花期,不能噴農藥的,那樣會燒死花枝頭,當然就不會結果了。農民依然半信半疑,但寧可信其有,不可信其無。他便抱著懷疑的態(tài)度按專家說的又培育了一年,出乎農民的意料,棗樹當年就收獲頗豐,從只有一千斤的總產量猛地躥到了二十五萬斤,讓那農民又驚喜又佩服:原來科技發(fā)明了農藥,使用農藥也還要科技。
科學技術真的有那么神奇嗎?回答當然是肯定的。以前農民靠天吃飯,種植莊稼、樹木全憑自己的經驗,但病蟲害還是經常讓他們損失慘重??萍嫉倪M步讓人們發(fā)明了農藥,用來消滅病蟲害,農民們有了保護莊稼的寶貝,發(fā)家致富可就快多了,但農藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當便會造成類似的災害,給農民帶來了不幸的后果。由此看來,科學技術的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無數(shù)的事實證明,只有相信科學,掌握技術,致富方有保障。
科學技術實在具有不可低估的作用。
金秋十月,又一次迎來了祖國媽媽的生日,舉國同慶,我們趁著這個假期來到了淮南。
淮南盛產煤礦,是一座名符其實的“煤都”?;茨厦旱V資源的豐富程度,令人難以想象。聽說最多的時候,淮南有四十多個火車站,大多都是用來運煤的,所以大馬路上都是鐵軌。后來很多小火車站被撤去,鐵軌也變得少之又少,能見到它們也是一種幸運。
淮南這些歷史悠久的老火車和老鐵軌,見證了科技的發(fā)展,時代的變遷,也見證了祖國的蛻變,謝謝你們對祖國做出的貢獻,我愛你們!
十一月是我校的科技活動月。在這個月中,同學們每人都做了一件精制的作品,參加學校舉辦的科技展覽會。
星期五下午,展覽會正式開幕了。一走進展覽室,我就被那一件件小巧玲瓏,形彩各異的展品吸引住了。
我先來到六年級展區(qū),這里的展品各式各樣,其中最引注目的是一個漂亮的“天鵝湖”。這時,只見講解員把放在“天鵝”底部的磁鐵來回移動,“天鵝”就慢慢地“游”起來,那可愛的姿態(tài),吸引了許多同學。旁邊的一個同學告訴我,天鵝不但長得漂亮,而且還是國家重點保護的鳥類之呢!
按下去是五年級展區(qū),擺在桌上的一件件小作品都非常有趣,特別是那個小機器人,眼睛一閃一閃的,非常逗人喜愛。一個同學介紹說:
“這個會動的機器人,只是一個少年兒童的科技制作,真的機器人不但會說話,而且還會幫助人們干好多事。比如說:做飯、買菜、洗衣服……我想:我長大了一定要做一個會開飛機的機器人,讓它帶我到月宮去搞科學實驗。
下面就是我們四年級展區(qū)了,我看到自己的晴雨計也擺在桌上,心里別提有多高興了。忽然,我看見在旁邊擺著一架小鋼琴,心想:科技作品都是自己做的,買架兒童鋼琴擺上算什么。仔細一看,原來也是同學們自己做的。我便自言自語地說:
“做得可真好,把我都唬住了?!敝灰娺@小鋼琴全身油亮油亮的,漆黑的琴鍵,用手一按就發(fā)出清脆悅耳的響聲。
后來,我們又參觀了一、二、三年級的展品。這里的展覽品有會飛的,會跑的,能下水的,這些小制作都非常有趣。
聽老師說,以后還要舉辦這樣的展覽會,我真盼望下次科技展覽會趕快到來。
轉眼間,人類社會已經發(fā)展成了一個令人驚嘆的“多元”社會。它改變了我們的生活,讓生活中處處充滿了現(xiàn)代科技的氣息,比如:智能手機、電腦、電視機、電子計步器、學習機等;就連小朋友的玩具都功能各異:可以一分為三的陀螺、可以手動加速的陀螺、用手抓住都不會停止旋轉的爆旋悠悠球。
科技造福了全人類,也使我們的地球變得更加美麗!
一天晚上,我們一家人在一起吃飯,外公望著我給他盛來的香甜可口的米飯,不禁感嘆道:“現(xiàn)代科技多么發(fā)達呀!你們一定要好好珍惜這美好生活。我們那時,每天能喝到一碗稀粥就滿足了,吃樹皮樹葉的都有呢!現(xiàn)在的稻谷和各種蔬菜、瓜果都種在大棚里,不分春夏秋冬,隨時隨地都可以吃到營養(yǎng)價值高的食品。”
媽媽也很贊同外公的看法,連忙點頭說:“是呀,我們小時候雖然比你外公那時生活條件要好些,但如果餓了,哪還有什么營養(yǎng)食品吃呀,冷干飯泡開水就是我們最喜歡的了。哪比得上現(xiàn)在喝的牛奶都經過了高溫滅菌,包裝也用的是無菌的。我們當時想喝都喝不著呢!”聽了外公和媽媽的一番話后,我也學著用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察世界,體味生活。
那次,我去爸爸上班的地方――保稅商品展示交易中心參觀。
一走進大廳,琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂、應接不暇。突然,非洲進口水果展銷區(qū)吸引了我,也讓很多人駐足留連。其中刺角瓜很有意思,外表長得像只金黃色的刺猬,可是果肉卻異常細膩、鮮美。還有黃金果,又名五指茄,茄子形的身子下長著五個大“手指”,令我感到驚奇不已。
最讓我難忘的是我精心挑選的袖珍南瓜――非洲太陽果??诟忻嫣?,還可以在中間加入冰糖、蜂蜜燉來食用。真是吃到嘴中,甜在心里。擦一擦我那流口水的饞嘴,仿佛自己來到了非洲,再一次讓我感受到了時代的變遷和科技的大發(fā)展!
同學們,我們在享受科技給我們帶來的幸福生活的同時,也要爭做科技小能手,好好學習,善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,將來為科技的進步,為社會的發(fā)展貢獻出自己的力量!
我們生活在二十一世紀,歷史的車輪正向前飛速的滾動著.先進的科技造就了我們今天的美好生活.
時代的發(fā)展,無數(shù)先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,人類的步伐正大步地向前跨進!
汽車。
的發(fā)明無疑大大方便了我們的出行,帶來許多便利.航空、輪渡、火車等等事業(yè)的日益壯大;農業(yè)上的驚人成就;家庭居室里的用品和機器不斷人性化,還有許多發(fā)明都為我們的生活奠定了良好的基礎.電腦更是一項跨世紀的創(chuàng)造,我們生活離不開它,也越來越依賴它.電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準的計算出我們想要的數(shù)據(jù),達到我們出于多方面的需求……人類無窮無盡求知的欲望,是帶動著我們毫無畏懼地面向一切謎團.將視野放向那遙遠不可知的宇宙,將心靈放在無盡的未知上.
上天賜予我們這一片家園,是要我們去守護他.科學技術的發(fā)展創(chuàng)造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!
隨著科學技術日新月異的發(fā)展,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,科技使生活更加美好、更加幸福!
以前,人們想念遠方的親人、或發(fā)生了什么重大事情,想要和遠在他鄉(xiāng)的親人聯(lián)系,一般都是寫信,既費時又費力。如今,高科技的電子產品——電腦已不知不覺走進了人們的生活,只要用手輕輕一點鼠標,遠在萬里之遙的朋友就可以在瞬間收到你發(fā)去的電子郵件;或者還可以視頻聊天,通過面對面的接觸,拉近了彼此的距離,增進了彼此的感情。
網絡還為人們的生活帶來了便捷,人們在網絡世界盡情地遨游!舒舒服服地坐在電腦前,一邊欣賞著美妙的音樂,一邊悠閑地按動著鼠標,足不出戶,就可以買回你所需要的物品。在淘寶網上吃的、穿的、用的……應有盡有,而且價格比實體店便宜,真是物美價廉!
以前,飄洋越海去國外,那是一個遙不可及的夢。如今,這個夢已成為現(xiàn)實。高科技的交通工具——飛機的出現(xiàn),載著人們暢暢快快地周游世界!坐車、坐船需要幾天幾夜的路程,飛機幾個小時就能輕松到達。坐飛機,不僅旅途舒適,而且還為人們節(jié)約了許多寶貴的時間,真是一舉多得!
科技還使醫(yī)療技術得到了迅猛發(fā)展,人們的生活質量大大提高。許多以前不能醫(yī)治的疾病,現(xiàn)在大多都有了治療的方法,減緩了病人的痛苦,挽救了大量生命垂危的病人?,F(xiàn)在發(fā)達的醫(yī)療技術,使那些生活在黑暗世界的人重見光明,真是慶幸!
是科技,改變了生活,讓我們的生活如此精彩!
一個周末,我在家中寫作業(yè),隨著一陣轟隆隆的聲音,門鈴響了,我心想:“現(xiàn)在還是上午,不可能是父母,難道是小偷?不對,小偷不可能在光天化日之下作案,那到底是誰啊?”
我越想越可怕,最終,我鼓起了勇氣朝門走去,我看了看貓眼,可門外卻什么也沒有,我開了門,卻看見一個矮矮的頭上長著觸角,看起來傻傻的怪物。緊接著往下看,我看見了一個類似飛盤一樣的東西。突然,它說話了:“你好,我來自火星。你們這兒的科技也太差勁了吧!在我們那兒,什么都有,想和別人聯(lián)系只需要動動觸角,發(fā)射無線光波就可以對話了。再看看你們,到現(xiàn)在還用手機,真是太低級了吧!”我嚇了一大跳,今天我竟然見到外星人了。我被嚇得目瞪口呆,一句話也說不出來。后來,我發(fā)現(xiàn),每個外星人手上都戴著個手環(huán),“它”什么都能干,如果要清潔,直接開啟清潔模式就可以了。在它們那,我們的老人機等于它們的“蘋果10”。由此可見,我們的科技相當落后。外星人又說:“所以,我決定幫你們把科技發(fā)展起來!”我?guī)ьI著他來到了實驗室,科學家們一見這位從宇宙來的客人,立刻興奮起來,他們議論紛紛:“原來世界上真的有外星人啊!看來,地球科技將十分發(fā)達了!”他們七嘴八舌的討論著。
通過外星人的幫助,他們決定把公路建筑成三層,第一層是小孩們走路的地方。從此,孩子們歡聲笑語的聲音將無處不在。第二層是汽車開的路。從此以后,人們將不會發(fā)生交通事故,因為每輛車子將永遠保持一定距離,讓人們永遠平平安安。第三層是火車,動車和裝貨的車。所以,世界上的汽車永遠也不會與裝貨的火車裝在一起。
接著,他們又讓貧窮的人們住上了高樓大廈,讓貧窮的人們上得了學,改變他們的命運。
外星人走后,生活依舊按部就班的繼續(xù)著。外星人走之前留了一句話:“要用自己的汗水提升以后的科技?!睆拇?,地球的科技越來越發(fā)達!
踏著科技的步伐,帶著歡快的腳步,邁進我們的校園。今天的校園好熱鬧,科技展板、“雞蛋保護器”、紙飛機等等精彩活動譜寫了一屆詩一般美妙的“科技節(jié)”!
著什么?!邦A備——”裁判叫到。三位同學連忙做好準備?!班健鄙谧哟淀懥恕H煌瑢W撒手便仍。幾秒后,三個雞蛋保護器著地了。助手們便抱著三個雞蛋保護器來到檢查官面前。檢察官拿起戴愷鋮的保護器,三下五除二便拆掉了“外裝”,結果一看——唉,雞蛋液流出來了。戴愷鋮——失敗!接著便是拆靖靖的保護器了。打開了一層,接著拆,結果拆了四五層,依然沒見到雞蛋。這下可把我們給逗笑了。我問靖靖:“拜托,我說你都不累嗎?”靖靖靦腆的笑了笑。終于看到雞蛋了,原以為是百分百的成功,可出乎意料的是,雞蛋碎了!包了那么多層,怎么還是碎了啊?!最后該拆鑾嫻的了。我們對鑾嫻報以百分百的成功希望,可是,還是失敗了。我疑惑不解:“在前幾天實驗的時候,不還是好好的嗎?怎么現(xiàn)在就……”我便去問鑾嫻。鑾嫻說:“一定是裝進去的雞蛋本身就是碎的!”這——真倒霉!我們把最后的希望寄托給溫曼和高翔。幾分鐘過后,到了檢查的時候。懷著緊張的心情,看著檢察官打開保護器——啊!雞蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我們班4碎1好,溫曼,你太了不起了!
除了“雞蛋保護器”,科學。
知識。
競賽、紙飛機、科技展板也十分精彩!尤其是那科學知識競賽,我們班奪得了第一的桂冠!
這“科技節(jié)”給我們帶來久違的一笑!“科技節(jié)”——讓我神采飛揚!