讀后感可以幫助我們更深入地理解書(shū)中的主題和核心觀點(diǎn)。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要有適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)知識(shí)儲(chǔ)備和良好的寫(xiě)作技巧。希望大家通過(guò)閱讀下面的范文，啟發(fā)自己的寫(xiě)作思路。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇一
方彥博閱讀第221天《木偶奇遇記》“人之初，性本善”，小孩子難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但總的來(lái)說(shuō)，他的心地是善良的，即使他有時(shí)候會(huì)頑皮淘氣，甚至還有些壞習(xí)慣，但只要他知錯(cuò)能改，總是有希望走上正途的。這就是說(shuō)，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能灰心喪氣或者輕言放棄，只有努力，相信自已，不管什么事情，都是能傲好的。
葉姿葶閱讀第241天《漂亮女孩夏林果》之《標(biāo)準(zhǔn)的微笑》這個(gè)故事告訴我們：時(shí)時(shí)刻刻，都要保持微笑，才會(huì)每天有好運(yùn)氣，所以我們每天都要保持開(kāi)朗的微笑。
邱左浩閱讀第215天《伊索寓言——驢子與狗》讀后感，這則寓言告訴我，我們要正確認(rèn)清自我的價(jià)值，特點(diǎn)，一味的模仿他人，反而會(huì)弄巧成拙。
邱右浩閱讀第218天《木偶奇遇記》騙子常常會(huì)偽裝成你的朋友，用用利益去誘惑你，但是最終上當(dāng)還是因?yàn)槲覀冇兄安粍诙@”的想法。狐貍和貓成功地欺騙了匹諾曹兩次，就很好地證明了這一點(diǎn)。所以要想*有收獲，就必須付出辛勤的勞動(dòng)，千萬(wàn)不可有饒幸心理。
童愛(ài)萍第239天《米小圈》讀后感：米小圈把她的同桌的畫(huà)本來(lái)畫(huà)的很好的，米小圈讓同桌把她的畫(huà)拿過(guò)來(lái)看一下，結(jié)果把他同桌的貓畫(huà)成了一只不知道是什么動(dòng)物的'，加了兩對(duì)翅膀。
戴彥錚閱讀第244天：《馬列耶夫在學(xué)校和家里》馬列耶夫從考了兩分那一刻起，下定決心要培養(yǎng)自己的控制力。他培養(yǎng)了兩天，讓自己想干的事情卻不干。但他就堅(jiān)持了這兩天，但有一次，同學(xué)們都在踢足球的時(shí)候，他還是沒(méi)忍住去，踢了好幾個(gè)小時(shí)這件事情告訴我們做事一定要有恒心。做到一半放棄就是半途而廢，起前做的努力都會(huì)白費(fèi)。
趙雨嬌閱讀第241天《釣魚(yú)的啟示》品行不同做出事情的狀態(tài)也不同，古有姜子牙釣魚(yú)，離水三尺那是一種境界；柳宗元獨(dú)釣寒江雪，那是一種情懷；張志和斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，那是一種悠閑；而毛澤東在井岡山釣魚(yú)又放魚(yú)，那是一種舍棄。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇二
書(shū)是我的最愛(ài)，它好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂；它好比一艘船，載著我去知識(shí)的海洋中航行；它如同一把鑰匙，幫助我開(kāi)啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書(shū)店買了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。故事中的匹諾曹淘氣，愛(ài)撒謊，到處搗蛋，也經(jīng)歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良，好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個(gè)匹諾曹呢？！那是一節(jié)美術(shù)課外寫(xiě)生課，老師帶著我們?cè)诤舆吤枥L柳樹(shù)，我三下五除二地畫(huà)好了，河邊的景色真美啊！我跑去摘下柳樹(shù)條，拿著柳樹(shù)條與同學(xué)嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過(guò)，定睛一看，原來(lái)是一支鋼筆，上面有我最喜愛(ài)的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺(jué)心里撲通撲通地跳起來(lái)，我東瞧瞧，西看看，沒(méi)有同學(xué)注意我，我迅速地?fù)炱饋?lái)藏在衣服袋里，一摸手心全是汗水。這時(shí)老師喊收隊(duì)回學(xué)校，同學(xué)們整理書(shū)包，“咦，我的筆呢？”我的朋友小紅叫了起來(lái)。老師問(wèn)我們看到?jīng)]有，我跟著同學(xué)們一起回答沒(méi)有，同學(xué)們都幫著到處找，還是沒(méi)有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學(xué)校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來(lái)，時(shí)不時(shí)的我還偷偷地摸摸鼻子看變長(zhǎng)了沒(méi)有。到了學(xué)校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，我不該撒謊?！崩蠋熆粗?，沉默了一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這才是好孩子！”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書(shū)展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的`孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，遇到困難不退縮，努力面對(duì)各種困境，長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有作為的人。《木偶奇遇記》這本書(shū)真是讓我受益無(wú)窮??！
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇三
從這個(gè)故事中我懂得了：一個(gè)人從小就要誠(chéng)實(shí)、善良，用功學(xué)習(xí)，不能整天想著吃、喝、玩、樂(lè)，要能體會(huì)爸爸媽媽的良苦用心，有時(shí)爸爸媽媽打罵我們的時(shí)候，其實(shí)是恨鐵不成鋼啊!
我以后要像仙女那樣善良，樂(lè)于助人;像改正錯(cuò)誤的主人公——匹諾曹一樣勇敢、誠(chéng)實(shí)，讓爸爸媽媽為我驕傲!
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇四
這幾天，我又再讀《木偶奇遇記》，我覺(jué)得這是一本十分有教育意義的書(shū)，而且也特別地有趣。
讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是既生氣又有好感了，好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時(shí)，第一時(shí)間想到的是他的老父親，說(shuō)明他還是很愛(ài)他的父親的。生氣的是匹諾曹為了收獲不勞而獲的錢(qián)，相信了貓和狐貍的謊話，被騙走了5枚金幣。
讀完這本書(shū)，我喜歡上了匹諾曹，因?yàn)樗母淖儯辉僮鲆粋€(gè)壞小孩，最后變成了一個(gè)真正的男孩子。我為匹諾曹高興。
其實(shí)，每個(gè)小孩在人生的路上都會(huì)犯象匹諾曹那樣的錯(cuò)誤，但知錯(cuò)就改，在人生的路上不斷學(xué)習(xí)、努力加油，我相信我們都會(huì)變成熟，都會(huì)變成勇敢的人。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇五
這個(gè)故事的主人公皮諾喬是一個(gè)調(diào)皮的木偶。他天真無(wú)邪，頭腦簡(jiǎn)單，好奇心強(qiáng)，他缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，經(jīng)不住誘惑，屢次下定決心要做某件事卻總是半途而廢。皮諾喬既沒(méi)有壞的無(wú)可救藥，但也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的我們一樣，心地善良聰明伶俐，但缺點(diǎn)也是有的。
我覺(jué)得寫(xiě)這篇文章的作者很不錯(cuò)，他把動(dòng)物人物都描寫(xiě)的'栩栩如生。故事的內(nèi)容曲折動(dòng)人，引人入勝。
在文章中的有一段，突出了我們現(xiàn)代兒童的形象，那就是藍(lán)發(fā)仙女祝賀皮諾喬成為真正的小孩，皮諾喬就去請(qǐng)自己的好朋友一起來(lái)祝賀，他在路上看到了燈蕊，皮諾喬問(wèn)燈蕊在干什么，燈蕊說(shuō)他在等一輛通向“玩樂(lè)國(guó)”的馬車，燈蕊還說(shuō)玩樂(lè)國(guó)里全是小孩，那里沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)校也沒(méi)有功課和書(shū)，想干什么就干什么，那里一天到晚都是玩，沒(méi)有人關(guān)你，特別自在。本來(lái)皮諾喬不想去的，想做個(gè)好孩子，可是燈蕊用好多花言巧語(yǔ)，才和批諾喬一起來(lái)到了玩樂(lè)國(guó)。最后皮諾喬發(fā)現(xiàn)自己張出了驢耳朵，接著變成了驢。
最后經(jīng)過(guò)重重困難，皮諾喬改正了缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的孩子。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇六
俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人無(wú)限的歡樂(lè)；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖。
這是講一個(gè)小木偶的故事。老木匠澤皮德把一塊會(huì)哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把有生命的木偶當(dāng)成自己的兒子，木偶一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，老木匠就教會(huì)了兒子誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信，鼻子就不會(huì)變長(zhǎng)了，老木匠用自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)給他上學(xué)，木偶匹諾曹長(zhǎng)大了，變得更加誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為真正的男人，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親的愛(ài)。
小時(shí)候，最愛(ài)我的是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)守護(hù)這我，而爸爸卻只是幾句關(guān)心的話。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸的諒解爸爸，媽媽給我的.是溫暖的愛(ài)，爸爸給我的是嚴(yán)厲的愛(ài)。每次試卷考好的時(shí)候，媽媽總是表?yè)P(yáng)我，而爸爸總是那句話：下次再努力點(diǎn)。考差的時(shí)候，爸爸還是那句話：考這么差，還來(lái)吃飯，快去讀書(shū)。這就是爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)。
我們要珍惜身邊的愛(ài)，還要給予別人愛(ài)，讓生活更好，更精彩。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇七
活潑可愛(ài)的小云朵，剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，快樂(lè)地從東跳到西，好奇的眼睛瞧瞧這兒，望望那兒，心里的'高興勁兒就甭提啦!忽然，它停住腳步，看見(jiàn)下面不遠(yuǎn)處走來(lái)一群青年農(nóng)民。初升的太陽(yáng)映紅了每個(gè)人的臉，小伙子們扛著勞動(dòng)用具，姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子，笑聲里充滿了希望。
小云朵來(lái)到他們跟前，有禮貌地問(wèn)道：“大哥哥、大姐姐們，你們干什么去呀?”
“噢，小云朵，我們?nèi)バ蘩淼厍蛉ァ！币粋€(gè)小伙子風(fēng)趣地說(shuō)。小云朵疑惑而又驚訝地想：他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍?它帶著求知的問(wèn)號(hào)，跟著他們來(lái)到一塊荒蕪的土地上。
小伙子們用鐵锨挖出一個(gè)個(gè)小坑坑，姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點(diǎn)播著種子，腳隨后輕輕一踏，小坑坑被踏平了，留下一個(gè)小圓點(diǎn)，看上去就像歌曲的樂(lè)譜一樣。
小云朵張著好奇的眼睛，目光從勞動(dòng)的場(chǎng)面移到了他們身上，又從他們身上看到了綠色的希望。
他們走了，灑下幸福的汗水，留下了勞動(dòng)的歡歌。
“我能為他們做點(diǎn)什么呢?”小云朵心里翻涌著激動(dòng)的浪花。它靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始忙碌起來(lái)，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。忽兒，小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落在田間、草叢里。
早晨，陽(yáng)光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現(xiàn)晚間下了一場(chǎng)雨。
“啊，太好了!春雨貴如油，來(lái)得正是時(shí)候?！比藗兏吲d得贊不絕口。
在一旁的小雨滴聽(tīng)見(jiàn)了，心里暖烘烘的。它想：我能為人們盡一點(diǎn)應(yīng)盡的義務(wù)，給他們帶來(lái)快樂(lè)，就是逝去，我也覺(jué)得幸福。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇八
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《木偶奇遇記》大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！這本書(shū)我非常喜歡，它給我的印象很深，我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，經(jīng)歷了許多事情：被馬戲團(tuán)里面的表演迷住了，差點(diǎn)被吃火人吃掉；從馬戲團(tuán)出來(lái)后又碰上狐貍和貓，被騙走了；路上遇到了強(qiáng)盜，被強(qiáng)盜吊在樹(shù)上，幸虧被好心的仙女救了。
可是，木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了，因此丟了四個(gè)金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸，卻交了一群壞朋友。后來(lái)，遇到了仙女，木偶本想做個(gè)好孩子，卻又因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)和小燈芯去了玩兒國(guó)，由于貪玩變成了驢子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一個(gè)好孩子，起早貪晚的干活。終于，他改掉了壞毛病，變成一個(gè)男孩，是一個(gè)真正的好孩子。
一口氣讀完這本書(shū)，我明白了：要做一個(gè)好孩子，最難的地方就在于堅(jiān)持。許多人干什么事情，干了幾天，就堅(jiān)持不住了。書(shū)中的木偶也是犯了這樣的錯(cuò)誤，而且犯過(guò)好幾次。木偶最大的`缺點(diǎn)就是：貪玩。正是因?yàn)樨澩?，木偶才?huì)經(jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中許多人都有這個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成。我們應(yīng)該吸取木偶的教訓(xùn)，改掉這個(gè)毛病。要先做自己該做的事，再做自己想做的事。有句話說(shuō)得好："今天做別人不愿做的，明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點(diǎn)，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。木偶的優(yōu)點(diǎn)就是：知錯(cuò)能改。書(shū)中的木偶雖然總是貪玩，但是后來(lái)，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且努力改正，終于變成了一個(gè)好孩子。我們需要學(xué)習(xí)的就是木偶知錯(cuò)能改、堅(jiān)持不懈的精神。
許多人不知道自己的錯(cuò)誤，別人勸說(shuō)還不聽(tīng)，或者，有些人明明知道自己的錯(cuò)誤，卻不愿改正，那么他這一生就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤并改正。
這個(gè)可愛(ài)又可氣的小木偶，我會(huì)經(jīng)常想起他。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇九
他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛(ài)學(xué)習(xí)便逃走了。
出來(lái)后他鬧了許多亂子，他調(diào)皮搗蛋；愛(ài)撒謊，不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子，在他們的引誘下他來(lái)到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開(kāi)心，但也受到了報(bào)應(yīng)，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的真正的好孩子。
通過(guò)閱讀，我想起了我自己平常的生活習(xí)慣，我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫(xiě)邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間。
通過(guò)這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)，不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十
讀一本好書(shū)，可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，收獲更多的人生啟發(fā)，帶領(lǐng)我們更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，這就是我閱讀木偶奇遇記的目的，相信你讀了這本書(shū)，也會(huì)由此感慨。
從我認(rèn)字起，我讀過(guò)的每一個(gè)故事，就像一顆顆亮晶晶的小星星，每一顆小星星上面都有一個(gè)美麗的故事，它們?cè)谖业氖澜缟峡臻W閃發(fā)光。今天我就要把其中的一顆星星上面的故事告訴大家。
這是我讀的一本書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》。里面的主要人物是匹諾曹，他是個(gè)木頭人，善良的仙女想讓匹諾曹變成一個(gè)善良，勤勞的好孩子。所以他剛開(kāi)始，吃了很多苦頭。
他學(xué)會(huì)編織草筐，把用勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)，自己沒(méi)舍得花，而是為父親買了一杯牛奶。和他相比，我感到很慚愧，我每天都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，從來(lái)不知爸媽賺錢(qián)養(yǎng)我的辛苦，通過(guò)匹諾曹的經(jīng)歷，我知道了該怎樣節(jié)省，怎樣孝順父母。
特別是我讀到到他晚上練習(xí)寫(xiě)字，因?yàn)闆](méi)有墨水，就用桃汁代替。沒(méi)有毛筆，就用樹(shù)干代替，他開(kāi)始刻苦起來(lái)，和以往完全不同。
匹諾曹存了40個(gè)銅幣，為父親買衣服。卻得到仙女生病的消息，他二話不說(shuō)就把所有的錢(qián)，都給了仙女兒。從這里我知道匹諾曹是個(gè)善良有愛(ài)的孩子。仙女為了報(bào)答他好心，把他變成個(gè)真正的人，還給他40個(gè)閃閃發(fā)光的金幣。
這個(gè)故事告訴我們，要勤勞善良有愛(ài)心，如果我們都這樣對(duì)別人付出愛(ài)心，那么我們這個(gè)世界該是多么美好！
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十一
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，這本書(shū)讓我明白了很多。
這本書(shū)的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)，他又因貪玩被困在玩具國(guó)里，變成一頭驢子......最后，他在鯊魚(yú)的肚子里意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
記得以前，別人問(wèn)我爸爸媽媽當(dāng)中我最喜歡誰(shuí)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)我最喜歡的是媽媽，因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻都在守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻永遠(yuǎn)只是那幾句關(guān)心我的話，別的一概不再過(guò)問(wèn)。
自從讀了這個(gè)故事，我明白了：其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，但他不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能夠健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，他也不會(huì)抱怨一句話。
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。珍惜父親對(duì)你的這份愛(ài)吧，在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十二
在暑假里，我讀了一本《木偶奇遇記》的書(shū)，內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng)，深深教育了我。
文中的皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、貪玩、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶，有一次，他為了看戲而不惜賣掉父親用僅有的夾克換來(lái)的書(shū)本;在回家的路上被一只狐貍和一只貓欺騙，差點(diǎn)被他們綁在樹(shù)上吊死，還是仙女救了他，但是任性的他又被狐貍和貓欺騙到了傻瓜城去“賺錢(qián)”，最后被法官弄進(jìn)了監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后，皮諾曹終于變成了誠(chéng)實(shí)的`好孩子，同時(shí)也成為了真正有血有肉的男孩，和他的爸爸過(guò)上了幸福的生活。
其中給我印象深刻的是皮諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊而被仙女懲罰，鼻子越變?cè)介L(zhǎng)，最后皮諾曹說(shuō)自己以后再也不說(shuō)謊了，仙女才原諒他。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們說(shuō)謊了鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，但也會(huì)受到良心的懲罰，我們因此會(huì)失去別人的信任和尊重。
說(shuō)謊的皮諾曹，讓我想到了我以前說(shuō)謊的樣子。我有一次偷偷拿了媽媽的幾塊錢(qián)，在校門(mén)口買了點(diǎn)零食吃，回到家，媽媽就問(wèn)我：“你見(jiàn)到我的錢(qián)沒(méi)?”我就撒謊說(shuō)：“沒(méi)有?！睅滋旌?，我生病了，醫(yī)生說(shuō)是吃了上火的東西，看著媽媽著急又心疼的樣子，我就向媽媽坦白了，媽媽最終原諒了我，我又一次體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。
《木偶奇遇記》帶給我們的啟示：不光要做誠(chéng)實(shí)的好孩子，還要禁得起各種誘惑，用智慧的頭腦去分辨事情的真假，更要懂得感恩父母、孝順父母。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十三
在愉快的暑假里，我讀了一本好書(shū)——《木偶奇遇記》。它的作者是意大利著名兒童文學(xué)家卡洛科洛迪。
這本書(shū)的主要講了：老木匠櫻桃?guī)煾祵⒁欢螘?huì)說(shuō)話的木頭送給了他的老朋友翟彼特，翟彼特把他做成了一個(gè)木偶，取名匹諾曹，他唱歌、大笑、扮鬼臉，非常淘氣。頑皮的匹諾曹經(jīng)歷曲折，他把腳放在火盆上睡覺(jué)，結(jié)果腳被燒成了灰。爸爸翟彼特重新給他做了兩只腳，又為他做了鞋子、衣服和帽子，還賣掉自己的外套為他買來(lái)識(shí)字課本?？伤谏蠈W(xué)的路上禁不住誘惑，賣了課本去看戲，結(jié)果遇上了可怕的班主，后來(lái)又受到狐貍和貓的欺騙，還被吊在樹(shù)上。善良的藍(lán)發(fā)仙女救了他，可他對(duì)仙女說(shuō)謊話，仙女為了罰他，把他的鼻子變得很長(zhǎng)。匹諾曹看見(jiàn)他的鼻子哭了，仙女不忍心就幫他變回了原形。之后，他又因?yàn)樨澬谋或_坐牢，被迫做看門(mén)狗。經(jīng)歷了這許多事情之后，他決心洗心革面重新做人，于是他勇敢捉賊，去海邊從鯊魚(yú)的肚子里救出爸爸；每天辛勤地工作和學(xué)習(xí)，最后變成了一個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū)，我有很多感想：
1、匹諾曹的爸爸為他付出了一切，仙女?huà)寢寧退蔀榱撕煤⒆?。這使我想起平時(shí)爸爸媽媽也很愛(ài)我，為我付出很多，所以我要聽(tīng)父母的話。
2、我們小孩子要禁得住誘惑，遇事要多思考，不要輕信陌生人的話，以免上當(dāng)受騙。
3、做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊話。
4、做人不要太貪心，要踏踏實(shí)實(shí)做人，靠勞動(dòng)賺錢(qián)。
5、我們要有正義感，做一個(gè)善良勇敢的人。
6、我們要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，遵守紀(jì)律，做個(gè)好學(xué)生。
這本有趣的書(shū)伴我渡過(guò)了一個(gè)有意義的暑假！
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇一
方彥博閱讀第221天《木偶奇遇記》“人之初，性本善”，小孩子難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但總的來(lái)說(shuō)，他的心地是善良的，即使他有時(shí)候會(huì)頑皮淘氣，甚至還有些壞習(xí)慣，但只要他知錯(cuò)能改，總是有希望走上正途的。這就是說(shuō)，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能灰心喪氣或者輕言放棄，只有努力，相信自已，不管什么事情，都是能傲好的。
葉姿葶閱讀第241天《漂亮女孩夏林果》之《標(biāo)準(zhǔn)的微笑》這個(gè)故事告訴我們：時(shí)時(shí)刻刻，都要保持微笑，才會(huì)每天有好運(yùn)氣，所以我們每天都要保持開(kāi)朗的微笑。
邱左浩閱讀第215天《伊索寓言——驢子與狗》讀后感，這則寓言告訴我，我們要正確認(rèn)清自我的價(jià)值，特點(diǎn)，一味的模仿他人，反而會(huì)弄巧成拙。
邱右浩閱讀第218天《木偶奇遇記》騙子常常會(huì)偽裝成你的朋友，用用利益去誘惑你，但是最終上當(dāng)還是因?yàn)槲覀冇兄安粍诙@”的想法。狐貍和貓成功地欺騙了匹諾曹兩次，就很好地證明了這一點(diǎn)。所以要想*有收獲，就必須付出辛勤的勞動(dòng)，千萬(wàn)不可有饒幸心理。
童愛(ài)萍第239天《米小圈》讀后感：米小圈把她的同桌的畫(huà)本來(lái)畫(huà)的很好的，米小圈讓同桌把她的畫(huà)拿過(guò)來(lái)看一下，結(jié)果把他同桌的貓畫(huà)成了一只不知道是什么動(dòng)物的'，加了兩對(duì)翅膀。
戴彥錚閱讀第244天：《馬列耶夫在學(xué)校和家里》馬列耶夫從考了兩分那一刻起，下定決心要培養(yǎng)自己的控制力。他培養(yǎng)了兩天，讓自己想干的事情卻不干。但他就堅(jiān)持了這兩天，但有一次，同學(xué)們都在踢足球的時(shí)候，他還是沒(méi)忍住去，踢了好幾個(gè)小時(shí)這件事情告訴我們做事一定要有恒心。做到一半放棄就是半途而廢，起前做的努力都會(huì)白費(fèi)。
趙雨嬌閱讀第241天《釣魚(yú)的啟示》品行不同做出事情的狀態(tài)也不同，古有姜子牙釣魚(yú)，離水三尺那是一種境界；柳宗元獨(dú)釣寒江雪，那是一種情懷；張志和斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，那是一種悠閑；而毛澤東在井岡山釣魚(yú)又放魚(yú)，那是一種舍棄。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇二
書(shū)是我的最愛(ài)，它好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂；它好比一艘船，載著我去知識(shí)的海洋中航行；它如同一把鑰匙，幫助我開(kāi)啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書(shū)店買了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。故事中的匹諾曹淘氣，愛(ài)撒謊，到處搗蛋，也經(jīng)歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良，好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個(gè)匹諾曹呢？！那是一節(jié)美術(shù)課外寫(xiě)生課，老師帶著我們?cè)诤舆吤枥L柳樹(shù)，我三下五除二地畫(huà)好了，河邊的景色真美啊！我跑去摘下柳樹(shù)條，拿著柳樹(shù)條與同學(xué)嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過(guò)，定睛一看，原來(lái)是一支鋼筆，上面有我最喜愛(ài)的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺(jué)心里撲通撲通地跳起來(lái)，我東瞧瞧，西看看，沒(méi)有同學(xué)注意我，我迅速地?fù)炱饋?lái)藏在衣服袋里，一摸手心全是汗水。這時(shí)老師喊收隊(duì)回學(xué)校，同學(xué)們整理書(shū)包，“咦，我的筆呢？”我的朋友小紅叫了起來(lái)。老師問(wèn)我們看到?jīng)]有，我跟著同學(xué)們一起回答沒(méi)有，同學(xué)們都幫著到處找，還是沒(méi)有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學(xué)校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來(lái)，時(shí)不時(shí)的我還偷偷地摸摸鼻子看變長(zhǎng)了沒(méi)有。到了學(xué)校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，我不該撒謊?！崩蠋熆粗?，沉默了一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這才是好孩子！”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書(shū)展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的`孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，遇到困難不退縮，努力面對(duì)各種困境，長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有作為的人。《木偶奇遇記》這本書(shū)真是讓我受益無(wú)窮??！
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇三
從這個(gè)故事中我懂得了：一個(gè)人從小就要誠(chéng)實(shí)、善良，用功學(xué)習(xí)，不能整天想著吃、喝、玩、樂(lè)，要能體會(huì)爸爸媽媽的良苦用心，有時(shí)爸爸媽媽打罵我們的時(shí)候，其實(shí)是恨鐵不成鋼啊!
我以后要像仙女那樣善良，樂(lè)于助人;像改正錯(cuò)誤的主人公——匹諾曹一樣勇敢、誠(chéng)實(shí)，讓爸爸媽媽為我驕傲!
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇四
這幾天，我又再讀《木偶奇遇記》，我覺(jué)得這是一本十分有教育意義的書(shū)，而且也特別地有趣。
讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是既生氣又有好感了，好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時(shí)，第一時(shí)間想到的是他的老父親，說(shuō)明他還是很愛(ài)他的父親的。生氣的是匹諾曹為了收獲不勞而獲的錢(qián)，相信了貓和狐貍的謊話，被騙走了5枚金幣。
讀完這本書(shū)，我喜歡上了匹諾曹，因?yàn)樗母淖儯辉僮鲆粋€(gè)壞小孩，最后變成了一個(gè)真正的男孩子。我為匹諾曹高興。
其實(shí)，每個(gè)小孩在人生的路上都會(huì)犯象匹諾曹那樣的錯(cuò)誤，但知錯(cuò)就改，在人生的路上不斷學(xué)習(xí)、努力加油，我相信我們都會(huì)變成熟，都會(huì)變成勇敢的人。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇五
這個(gè)故事的主人公皮諾喬是一個(gè)調(diào)皮的木偶。他天真無(wú)邪，頭腦簡(jiǎn)單，好奇心強(qiáng)，他缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，經(jīng)不住誘惑，屢次下定決心要做某件事卻總是半途而廢。皮諾喬既沒(méi)有壞的無(wú)可救藥，但也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的我們一樣，心地善良聰明伶俐，但缺點(diǎn)也是有的。
我覺(jué)得寫(xiě)這篇文章的作者很不錯(cuò)，他把動(dòng)物人物都描寫(xiě)的'栩栩如生。故事的內(nèi)容曲折動(dòng)人，引人入勝。
在文章中的有一段，突出了我們現(xiàn)代兒童的形象，那就是藍(lán)發(fā)仙女祝賀皮諾喬成為真正的小孩，皮諾喬就去請(qǐng)自己的好朋友一起來(lái)祝賀，他在路上看到了燈蕊，皮諾喬問(wèn)燈蕊在干什么，燈蕊說(shuō)他在等一輛通向“玩樂(lè)國(guó)”的馬車，燈蕊還說(shuō)玩樂(lè)國(guó)里全是小孩，那里沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)校也沒(méi)有功課和書(shū)，想干什么就干什么，那里一天到晚都是玩，沒(méi)有人關(guān)你，特別自在。本來(lái)皮諾喬不想去的，想做個(gè)好孩子，可是燈蕊用好多花言巧語(yǔ)，才和批諾喬一起來(lái)到了玩樂(lè)國(guó)。最后皮諾喬發(fā)現(xiàn)自己張出了驢耳朵，接著變成了驢。
最后經(jīng)過(guò)重重困難，皮諾喬改正了缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的孩子。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇六
俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人無(wú)限的歡樂(lè)；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖。
這是講一個(gè)小木偶的故事。老木匠澤皮德把一塊會(huì)哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把有生命的木偶當(dāng)成自己的兒子，木偶一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，老木匠就教會(huì)了兒子誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信，鼻子就不會(huì)變長(zhǎng)了，老木匠用自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)給他上學(xué)，木偶匹諾曹長(zhǎng)大了，變得更加誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為真正的男人，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親的愛(ài)。
小時(shí)候，最愛(ài)我的是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)守護(hù)這我，而爸爸卻只是幾句關(guān)心的話。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸的諒解爸爸，媽媽給我的.是溫暖的愛(ài)，爸爸給我的是嚴(yán)厲的愛(ài)。每次試卷考好的時(shí)候，媽媽總是表?yè)P(yáng)我，而爸爸總是那句話：下次再努力點(diǎn)。考差的時(shí)候，爸爸還是那句話：考這么差，還來(lái)吃飯，快去讀書(shū)。這就是爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)。
我們要珍惜身邊的愛(ài)，還要給予別人愛(ài)，讓生活更好，更精彩。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇七
活潑可愛(ài)的小云朵，剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，快樂(lè)地從東跳到西，好奇的眼睛瞧瞧這兒，望望那兒，心里的'高興勁兒就甭提啦!忽然，它停住腳步，看見(jiàn)下面不遠(yuǎn)處走來(lái)一群青年農(nóng)民。初升的太陽(yáng)映紅了每個(gè)人的臉，小伙子們扛著勞動(dòng)用具，姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子，笑聲里充滿了希望。
小云朵來(lái)到他們跟前，有禮貌地問(wèn)道：“大哥哥、大姐姐們，你們干什么去呀?”
“噢，小云朵，我們?nèi)バ蘩淼厍蛉ァ！币粋€(gè)小伙子風(fēng)趣地說(shuō)。小云朵疑惑而又驚訝地想：他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍?它帶著求知的問(wèn)號(hào)，跟著他們來(lái)到一塊荒蕪的土地上。
小伙子們用鐵锨挖出一個(gè)個(gè)小坑坑，姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點(diǎn)播著種子，腳隨后輕輕一踏，小坑坑被踏平了，留下一個(gè)小圓點(diǎn)，看上去就像歌曲的樂(lè)譜一樣。
小云朵張著好奇的眼睛，目光從勞動(dòng)的場(chǎng)面移到了他們身上，又從他們身上看到了綠色的希望。
他們走了，灑下幸福的汗水，留下了勞動(dòng)的歡歌。
“我能為他們做點(diǎn)什么呢?”小云朵心里翻涌著激動(dòng)的浪花。它靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始忙碌起來(lái)，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。忽兒，小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落在田間、草叢里。
早晨，陽(yáng)光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現(xiàn)晚間下了一場(chǎng)雨。
“啊，太好了!春雨貴如油，來(lái)得正是時(shí)候?！比藗兏吲d得贊不絕口。
在一旁的小雨滴聽(tīng)見(jiàn)了，心里暖烘烘的。它想：我能為人們盡一點(diǎn)應(yīng)盡的義務(wù)，給他們帶來(lái)快樂(lè)，就是逝去，我也覺(jué)得幸福。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇八
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《木偶奇遇記》大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！這本書(shū)我非常喜歡，它給我的印象很深，我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，經(jīng)歷了許多事情：被馬戲團(tuán)里面的表演迷住了，差點(diǎn)被吃火人吃掉；從馬戲團(tuán)出來(lái)后又碰上狐貍和貓，被騙走了；路上遇到了強(qiáng)盜，被強(qiáng)盜吊在樹(shù)上，幸虧被好心的仙女救了。
可是，木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了，因此丟了四個(gè)金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸，卻交了一群壞朋友。后來(lái)，遇到了仙女，木偶本想做個(gè)好孩子，卻又因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)和小燈芯去了玩兒國(guó)，由于貪玩變成了驢子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一個(gè)好孩子，起早貪晚的干活。終于，他改掉了壞毛病，變成一個(gè)男孩，是一個(gè)真正的好孩子。
一口氣讀完這本書(shū)，我明白了：要做一個(gè)好孩子，最難的地方就在于堅(jiān)持。許多人干什么事情，干了幾天，就堅(jiān)持不住了。書(shū)中的木偶也是犯了這樣的錯(cuò)誤，而且犯過(guò)好幾次。木偶最大的`缺點(diǎn)就是：貪玩。正是因?yàn)樨澩?，木偶才?huì)經(jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中許多人都有這個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成。我們應(yīng)該吸取木偶的教訓(xùn)，改掉這個(gè)毛病。要先做自己該做的事，再做自己想做的事。有句話說(shuō)得好："今天做別人不愿做的，明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點(diǎn)，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。木偶的優(yōu)點(diǎn)就是：知錯(cuò)能改。書(shū)中的木偶雖然總是貪玩，但是后來(lái)，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且努力改正，終于變成了一個(gè)好孩子。我們需要學(xué)習(xí)的就是木偶知錯(cuò)能改、堅(jiān)持不懈的精神。
許多人不知道自己的錯(cuò)誤，別人勸說(shuō)還不聽(tīng)，或者，有些人明明知道自己的錯(cuò)誤，卻不愿改正，那么他這一生就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤并改正。
這個(gè)可愛(ài)又可氣的小木偶，我會(huì)經(jīng)常想起他。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇九
他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛(ài)學(xué)習(xí)便逃走了。
出來(lái)后他鬧了許多亂子，他調(diào)皮搗蛋；愛(ài)撒謊，不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子，在他們的引誘下他來(lái)到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開(kāi)心，但也受到了報(bào)應(yīng)，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的真正的好孩子。
通過(guò)閱讀，我想起了我自己平常的生活習(xí)慣，我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫(xiě)邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間。
通過(guò)這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)，不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十
讀一本好書(shū)，可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，收獲更多的人生啟發(fā)，帶領(lǐng)我們更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，這就是我閱讀木偶奇遇記的目的，相信你讀了這本書(shū)，也會(huì)由此感慨。
從我認(rèn)字起，我讀過(guò)的每一個(gè)故事，就像一顆顆亮晶晶的小星星，每一顆小星星上面都有一個(gè)美麗的故事，它們?cè)谖业氖澜缟峡臻W閃發(fā)光。今天我就要把其中的一顆星星上面的故事告訴大家。
這是我讀的一本書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》。里面的主要人物是匹諾曹，他是個(gè)木頭人，善良的仙女想讓匹諾曹變成一個(gè)善良，勤勞的好孩子。所以他剛開(kāi)始，吃了很多苦頭。
他學(xué)會(huì)編織草筐，把用勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)，自己沒(méi)舍得花，而是為父親買了一杯牛奶。和他相比，我感到很慚愧，我每天都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，從來(lái)不知爸媽賺錢(qián)養(yǎng)我的辛苦，通過(guò)匹諾曹的經(jīng)歷，我知道了該怎樣節(jié)省，怎樣孝順父母。
特別是我讀到到他晚上練習(xí)寫(xiě)字，因?yàn)闆](méi)有墨水，就用桃汁代替。沒(méi)有毛筆，就用樹(shù)干代替，他開(kāi)始刻苦起來(lái)，和以往完全不同。
匹諾曹存了40個(gè)銅幣，為父親買衣服。卻得到仙女生病的消息，他二話不說(shuō)就把所有的錢(qián)，都給了仙女兒。從這里我知道匹諾曹是個(gè)善良有愛(ài)的孩子。仙女為了報(bào)答他好心，把他變成個(gè)真正的人，還給他40個(gè)閃閃發(fā)光的金幣。
這個(gè)故事告訴我們，要勤勞善良有愛(ài)心，如果我們都這樣對(duì)別人付出愛(ài)心，那么我們這個(gè)世界該是多么美好！
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十一
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，這本書(shū)讓我明白了很多。
這本書(shū)的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)，他又因貪玩被困在玩具國(guó)里，變成一頭驢子......最后，他在鯊魚(yú)的肚子里意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
記得以前，別人問(wèn)我爸爸媽媽當(dāng)中我最喜歡誰(shuí)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)我最喜歡的是媽媽，因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻都在守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻永遠(yuǎn)只是那幾句關(guān)心我的話，別的一概不再過(guò)問(wèn)。
自從讀了這個(gè)故事，我明白了：其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，但他不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能夠健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，他也不會(huì)抱怨一句話。
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。珍惜父親對(duì)你的這份愛(ài)吧，在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十二
在暑假里，我讀了一本《木偶奇遇記》的書(shū)，內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng)，深深教育了我。
文中的皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、貪玩、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶，有一次，他為了看戲而不惜賣掉父親用僅有的夾克換來(lái)的書(shū)本;在回家的路上被一只狐貍和一只貓欺騙，差點(diǎn)被他們綁在樹(shù)上吊死，還是仙女救了他，但是任性的他又被狐貍和貓欺騙到了傻瓜城去“賺錢(qián)”，最后被法官弄進(jìn)了監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后，皮諾曹終于變成了誠(chéng)實(shí)的`好孩子，同時(shí)也成為了真正有血有肉的男孩，和他的爸爸過(guò)上了幸福的生活。
其中給我印象深刻的是皮諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊而被仙女懲罰，鼻子越變?cè)介L(zhǎng)，最后皮諾曹說(shuō)自己以后再也不說(shuō)謊了，仙女才原諒他。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們說(shuō)謊了鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，但也會(huì)受到良心的懲罰，我們因此會(huì)失去別人的信任和尊重。
說(shuō)謊的皮諾曹，讓我想到了我以前說(shuō)謊的樣子。我有一次偷偷拿了媽媽的幾塊錢(qián)，在校門(mén)口買了點(diǎn)零食吃，回到家，媽媽就問(wèn)我：“你見(jiàn)到我的錢(qián)沒(méi)?”我就撒謊說(shuō)：“沒(méi)有?！睅滋旌?，我生病了，醫(yī)生說(shuō)是吃了上火的東西，看著媽媽著急又心疼的樣子，我就向媽媽坦白了，媽媽最終原諒了我，我又一次體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。
《木偶奇遇記》帶給我們的啟示：不光要做誠(chéng)實(shí)的好孩子，還要禁得起各種誘惑，用智慧的頭腦去分辨事情的真假，更要懂得感恩父母、孝順父母。
木偶奇遇記讀后感學(xué)生篇十三
在愉快的暑假里，我讀了一本好書(shū)——《木偶奇遇記》。它的作者是意大利著名兒童文學(xué)家卡洛科洛迪。
這本書(shū)的主要講了：老木匠櫻桃?guī)煾祵⒁欢螘?huì)說(shuō)話的木頭送給了他的老朋友翟彼特，翟彼特把他做成了一個(gè)木偶，取名匹諾曹，他唱歌、大笑、扮鬼臉，非常淘氣。頑皮的匹諾曹經(jīng)歷曲折，他把腳放在火盆上睡覺(jué)，結(jié)果腳被燒成了灰。爸爸翟彼特重新給他做了兩只腳，又為他做了鞋子、衣服和帽子，還賣掉自己的外套為他買來(lái)識(shí)字課本?？伤谏蠈W(xué)的路上禁不住誘惑，賣了課本去看戲，結(jié)果遇上了可怕的班主，后來(lái)又受到狐貍和貓的欺騙，還被吊在樹(shù)上。善良的藍(lán)發(fā)仙女救了他，可他對(duì)仙女說(shuō)謊話，仙女為了罰他，把他的鼻子變得很長(zhǎng)。匹諾曹看見(jiàn)他的鼻子哭了，仙女不忍心就幫他變回了原形。之后，他又因?yàn)樨澬谋或_坐牢，被迫做看門(mén)狗。經(jīng)歷了這許多事情之后，他決心洗心革面重新做人，于是他勇敢捉賊，去海邊從鯊魚(yú)的肚子里救出爸爸；每天辛勤地工作和學(xué)習(xí)，最后變成了一個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū)，我有很多感想：
1、匹諾曹的爸爸為他付出了一切，仙女?huà)寢寧退蔀榱撕煤⒆?。這使我想起平時(shí)爸爸媽媽也很愛(ài)我，為我付出很多，所以我要聽(tīng)父母的話。
2、我們小孩子要禁得住誘惑，遇事要多思考，不要輕信陌生人的話，以免上當(dāng)受騙。
3、做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊話。
4、做人不要太貪心，要踏踏實(shí)實(shí)做人，靠勞動(dòng)賺錢(qián)。
5、我們要有正義感，做一個(gè)善良勇敢的人。
6、我們要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，遵守紀(jì)律，做個(gè)好學(xué)生。
這本有趣的書(shū)伴我渡過(guò)了一個(gè)有意義的暑假！