制定方案需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，以確保其可行性。制定方案需要設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和具體的執(zhí)行步驟。方案的復(fù)制和推廣可以借鑒已有的成功經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和質(zhì)量。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇一
    一、活動(dòng)主題：
    讓青春在實(shí)踐中閃光。
    二、活動(dòng)目的：
    本次實(shí)踐活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立處理問(wèn)題能力與社會(huì)交流能力，且該活動(dòng)的開(kāi)展有助于同學(xué)們提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)成才工作起到巨大的促進(jìn)作用。
    三、活動(dòng)時(shí)間：暑假期間。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：地點(diǎn)不限。
    五、活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生。
    六、活動(dòng)內(nèi)容：
    1、支教：
    可個(gè)人到學(xué)生家里教也可團(tuán)隊(duì)聯(lián)系學(xué)校組織假期培訓(xùn)班;。
    2、商業(yè)活動(dòng)：
    可自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、商業(yè)調(diào)查、或者是進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn);。
    3、愛(ài)地球：
    項(xiàng)目囊括：生態(tài)環(huán)保、動(dòng)物保護(hù)、環(huán)境保護(hù)等。重點(diǎn)關(guān)注霧霾天氣現(xiàn)象及治理、瀕危滅絕動(dòng)物保護(hù)等，可邀請(qǐng)社會(huì)知名環(huán)境保護(hù)專(zhuān)家指導(dǎo)。也可進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。
    4、愛(ài)社會(huì)。
    項(xiàng)目囊括：“三下鄉(xiāng)”即：文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng);。
    重點(diǎn)關(guān)注社會(huì)三農(nóng)現(xiàn)狀，邀請(qǐng)感動(dòng)__人物做代表，關(guān)注關(guān)愛(ài)農(nóng)村生活，協(xié)助義務(wù)普及文化、科技、衛(wèi)生等領(lǐng)域知識(shí)。
    5、愛(ài)老人。
    項(xiàng)目囊括：扶孤助殘、社區(qū)義工等各領(lǐng)域。重點(diǎn)關(guān)注愛(ài)老行動(dòng)，邀請(qǐng)勞動(dòng)模范，參與活動(dòng)實(shí)施。
    6、愛(ài)兒童。
    項(xiàng)目囊括：關(guān)愛(ài)留守兒童、教育幫扶、文化宣傳、關(guān)愛(ài)智障兒童等;重點(diǎn)關(guān)注艾滋病兒童，倡導(dǎo)和諧共存理念。
    7、其他符合本策劃要求的積極向上的實(shí)踐活動(dòng)。
    七、活動(dòng)要求：
    (1)、報(bào)名要求：
    1、報(bào)名可個(gè)人可團(tuán)體;(以班級(jí)為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì))。
    2、活動(dòng)報(bào)名表須一式兩份，一份由并由活動(dòng)組織方保存，一份自己保存(實(shí)踐結(jié)束時(shí)由所在實(shí)踐單位開(kāi)出實(shí)踐評(píng)價(jià))。
    3、簽署一份安全責(zé)任書(shū)，交由活動(dòng)組織方保管;。
    4、活動(dòng)形式不限，但內(nèi)容須真實(shí)積極向上;。
    5、預(yù)備黨員、入黨積極分子以及學(xué)生干部必須參加，
    6、參加本次活動(dòng)的同學(xué)可以得到相應(yīng)實(shí)踐學(xué)分1分。
    (2)、成果要求：
    1、實(shí)踐結(jié)果須以ppt、視頻、實(shí)踐報(bào)告等其他合理形式展示。
    2、為迎接學(xué)校x周年華誕，另外要求同學(xué)暑期期間拜訪家鄉(xiāng)名人或者德高望重的人，向他們講訴關(guān)于學(xué)校x周年的事情，邀請(qǐng)他們以學(xué)校x華誕為主題寫(xiě)出對(duì)學(xué)校的寄語(yǔ)，也可以將其想對(duì)__說(shuō)的話錄制成視頻。也可以是自己一家人說(shuō)一些對(duì)__的祝福、期望等并錄制成視頻資料。拜訪人群不限，表達(dá)形式不限，開(kāi)學(xué)后與實(shí)踐報(bào)告一同上交。(備注：要求每一個(gè)同學(xué)都參加，沒(méi)有參加暑期社會(huì)實(shí)踐的只需上交收集的寄語(yǔ))。
    八、后期安排。
    新學(xué)期返校后，會(huì)對(duì)本次實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行評(píng)比，參比材料形式是以實(shí)踐報(bào)告加ppt展示。并設(shè)立相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)。具體參考內(nèi)容如下：
    1、根據(jù)個(gè)人實(shí)踐的內(nèi)容是否豐富真實(shí);。
    2、創(chuàng)新性好，有很好的公益性、可推廣性、可行性和社會(huì)效益;。
    3、實(shí)踐所得到的效果。
    4、根據(jù)收集到的寄語(yǔ)、視頻的質(zhì)量和創(chuàng)新性，評(píng)選出相應(yīng)的一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    九、實(shí)踐結(jié)果選拔程序。
    1、各班推選出x至x名(隊(duì))實(shí)踐人(團(tuán)體)。
    2、學(xué)院進(jìn)行選拔。
    3、評(píng)出結(jié)果并頒發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)。
    九、實(shí)踐結(jié)果獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    1、最佳實(shí)踐獎(jiǎng)(x個(gè))。
    獎(jiǎng)勵(lì)在社會(huì)反響、社會(huì)影響力、項(xiàng)目傳播和執(zhí)行力等方面都有獨(dú)特表現(xiàn)的項(xiàng)目，項(xiàng)目不分大小和領(lǐng)域，也不分團(tuán)隊(duì)背景。
    2、最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)(x個(gè))。
    獎(jiǎng)勵(lì)在社會(huì)問(wèn)題解決、大學(xué)生事業(yè)發(fā)展等方面有創(chuàng)新的模式和行動(dòng)，并具備較大的發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目。
    3、最佳公益?zhèn)鞑オ?jiǎng)(x個(gè))。
    獎(jiǎng)勵(lì)在大學(xué)生品牌傳播方面有特別表現(xiàn)的宣傳形式、傳播效果，尤其是創(chuàng)新的使用新媒體、整合合作資源以及創(chuàng)意策劃等方式的項(xiàng)目。
    4、最佳項(xiàng)目管理獎(jiǎng)(x個(gè))。
    獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目管理和執(zhí)行方面，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)控制、匹配的團(tuán)隊(duì)成員以及創(chuàng)新的管理模式的項(xiàng)目。
    5、最佳公眾參與獎(jiǎng)(x個(gè))。
    獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施中，側(cè)重和公眾互動(dòng)，吸引公眾參與并傳播公益精神的項(xiàng)目。
    6、最佳組織獎(jiǎng)(x個(gè))。
    獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目方案質(zhì)量、執(zhí)行情況、項(xiàng)目組織工作、項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)等方面。
    備注：以上獎(jiǎng)項(xiàng)互不排斥，一個(gè)項(xiàng)目可獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    然后開(kāi)大會(huì)由優(yōu)秀作品得主與大家分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助大家更好的做好實(shí)踐活動(dòng)，為以后就業(yè)做好鋪墊。收集的優(yōu)秀題字和視頻會(huì)在主干道上展出。
    八、注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)措施：
    注意事項(xiàng)：
    1、外出安全第一;。
    2、與人交流時(shí)可能會(huì)發(fā)生些沖突;。
    3、暑假天氣炎熱易發(fā)生中暑現(xiàn)象;。
    4、務(wù)必保證實(shí)踐的真實(shí)性。
    5、其他安全事項(xiàng)。
    應(yīng)對(duì)措施：
    1、外出時(shí)做些防暑準(zhǔn)備;。
    2、在于人交流時(shí)要注意技巧，要有耐心;。
    3、遵守交通規(guī)則，飲食注意衛(wèi)生，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，若須去一些可能存在潛在危險(xiǎn)的地方需要有關(guān)人員的陪同。
    4、及時(shí)與輔導(dǎo)員老師進(jìn)行溝通。
    5、其他科學(xué)可行的相關(guān)預(yù)防措施。
    十、活動(dòng)組長(zhǎng)：__。
    副組長(zhǎng)：__，__。
    組員：__，__。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇二
    從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看，主要有以下幾種：
    1．開(kāi)展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車(chē)修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q(chēng)贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
    2．開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢(xún)活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
    3．開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。對(duì)鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告。
    4．開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無(wú)人收割，同學(xué)們積極幫助這類(lèi)家庭，為他們解決燃眉之急。
    5．文藝下鄉(xiāng)。組成文藝大蓬車(chē)到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
    6．開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì)，另一方面也解決了自身的生活需要。
    7．環(huán)境保護(hù)。積極參與“保護(hù)母親河”行動(dòng)，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。
    8．考察實(shí)踐。加強(qiáng)對(duì)黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹(shù)立跟黨走的信心和決心。
    總之，社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的.，暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：（1）社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查；（2）結(jié)合專(zhuān)業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
    ----------------。
    暑假將至，為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，茲決定在全校開(kāi)展“實(shí)踐煉青春青春促和諧”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。方案如下：
    一、活動(dòng)主題：實(shí)踐煉青春青春促和諧。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    （一）開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)――寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告。
    在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì)，深入社會(huì)，切實(shí)針對(duì)家鄉(xiāng)開(kāi)展深入調(diào)查，并根據(jù)家鄉(xiāng)實(shí)際需要，進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動(dòng)，把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，從我做起，從小事做起，為社會(huì)進(jìn)步、共建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（調(diào)研主題可參考下面附文）。
    （二）開(kāi)展“傳遞微笑服務(wù)社會(huì)”志愿者活動(dòng)。
    要求全校同學(xué)以班團(tuán)支部或個(gè)人為單位，以“就近就便”為原則，走進(jìn)社區(qū)、街道、敬老院、福利院、圖書(shū)館、廣場(chǎng)公園等地開(kāi)展形式各異的志愿者活動(dòng)。期初各團(tuán)支部可將假期志愿活動(dòng)總結(jié)上交團(tuán)委。
    （三）開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)。
    青年學(xué)生要充分利用假期讀好書(shū)，抒寫(xiě)讀書(shū)感想，陶冶情操。開(kāi)學(xué)初教育局將舉辦“暑假讀好書(shū)”征文大賽，希望同學(xué)們?cè)诩倨诙嘧鰷?zhǔn)備。
    說(shuō)明：開(kāi)學(xué)初各團(tuán)支部將暑期社會(huì)實(shí)踐成果材料統(tǒng)一上交團(tuán)委辦公室，團(tuán)委將對(duì)個(gè)人與支部進(jìn)行評(píng)比表彰。
    社會(huì)調(diào)研參考主題：
    1、弱勢(shì)群體的法律保護(hù)問(wèn)題調(diào)查研究。
    2、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)問(wèn)題調(diào)查研究。
    3、民營(yíng)企業(yè)中業(yè)主和雇員關(guān)系問(wèn)題的案例研究。
    4、社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析。
    5、就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究。
    6、新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的典型調(diào)查。
    7、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查。
    8、當(dāng)代職高生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析。
    9、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇三
    在我國(guó)現(xiàn)階段，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)壓力很大，許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門(mén)外，有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才，好多大學(xué)生并不能很快的投入工作，需要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)，這與很多方面都有關(guān)系，為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀，以及企業(yè)需要什么樣的人才，在供需方面雙方出現(xiàn)的問(wèn)題，如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值，更快地融入企業(yè)的發(fā)展中，在企業(yè)如何有效地發(fā)展，我們利用此次暑假時(shí)間對(duì)唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。
    通過(guò)這次暑期實(shí)踐，使大學(xué)生明白企業(yè)對(duì)學(xué)生的具體能力要求，如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力，讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，力圖達(dá)成＂雙贏＂的目標(biāo)。
    大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè)，感受工作氣氛。
    20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
    xx市。
    xx市部分工廠企業(yè)。
    1、前期準(zhǔn)備。
    積極與廠方取得聯(lián)系，同時(shí)進(jìn)行下一步的交流，并對(duì)其中的一些廠方進(jìn)行篩選，以保證此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。
    準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資，準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備，以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。
    提前安排好實(shí)踐中的路程選擇，切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性，保證此次活動(dòng)的順利完成。
    2、活動(dòng)安排。
    xx月xx日，大家在--大學(xué)集合，對(duì)方案做進(jìn)一部的修整，當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。
    xx月xx日，到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查，聽(tīng)取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹，且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流，本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄。
    xx月xx日，集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。
    每天參觀結(jié)束后大家一起開(kāi)會(huì)討論當(dāng)天所得到的收獲，大家做一個(gè)小結(jié)，專(zhuān)人做出記錄，以便回校后整理此次活動(dòng)收獲。
    每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。
    3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)細(xì)則。
    方案一：
    小組到達(dá)工廠前，專(zhuān)人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系，提前通報(bào)行程，并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn)。
    到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面，在廠方的帶領(lǐng)下，開(kāi)始我方的參觀調(diào)查。請(qǐng)求進(jìn)入廠方的工作區(qū)，進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，感受工作氣氛。
    在工作區(qū)，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，向工廠員工發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，隨即采取分組行動(dòng)，提高調(diào)查效率。并向員工詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
    向廠方請(qǐng)求與管理層員工進(jìn)行接觸，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，并與其正面交流，向其詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
    方案二：選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，以免影響他們的工作。
    4、后期整理工作。
    匯總分析調(diào)研結(jié)果，資料匯總成冊(cè)。通過(guò)對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告，將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想見(jiàn)聞匯總成冊(cè)，作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。
    提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議，并送交給相關(guān)部門(mén)以供參考。
    1、與被調(diào)查公司的主要交流：
    2、安全、食宿以及信息采集：
    3、行程安排及其財(cái)務(wù)管理：
    4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析：
    5、相關(guān)文檔整理：
    1、所有隊(duì)員必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定?？紤]團(tuán)隊(duì)的整體利益，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。
    2、隊(duì)員之間相互通報(bào)聯(lián)系方式，每天要與辦公室保持聯(lián)系，匯報(bào)當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
    3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排，一切聽(tīng)從指揮，不可單獨(dú)行動(dòng)。
    4、注意人身財(cái)產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中不得參與任何危險(xiǎn)活動(dòng)，如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物品由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。
    1、路費(fèi)：xx。
    2、住宿：xx。
    3、餐飲：xx。
    4、其他：xx。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇四
    方案如下：一、活動(dòng)主題：實(shí)踐煉青春青春促和諧二、活動(dòng)內(nèi)容（一）開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)——寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì)，深入社會(huì)，切實(shí)針對(duì)家鄉(xiāng)開(kāi)展深入調(diào)查，并根據(jù)家鄉(xiāng)實(shí)際需要，進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動(dòng)，把學(xué)校學(xué)到的`知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，從我做起，從小事做起，為社會(huì)進(jìn)步、共建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策（調(diào)研主題可參考下面附文）（二）開(kāi)展“傳遞微笑服務(wù)社會(huì)”志愿者活動(dòng)要求全校同學(xué)以班團(tuán)支部或個(gè)人為單位，以“就近就便”為原則，走進(jìn)社區(qū)、街道、敬老院、福利院、圖書(shū)館、廣場(chǎng)公園等地開(kāi)展形式各異的志愿者活動(dòng)，期初各團(tuán)支部可將假期志愿活動(dòng)總結(jié)上交團(tuán)委（三）開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)青年學(xué)生要充分利用假期讀好書(shū)，抒寫(xiě)讀書(shū)感想，陶冶情操開(kāi)學(xué)初教育局將舉辦“暑假讀好書(shū)”征文大賽，希望同學(xué)們?cè)诩倨诙嘧鰷?zhǔn)備說(shuō)明：開(kāi)學(xué)初各團(tuán)支部將暑期社會(huì)實(shí)踐成果材料統(tǒng)一上交團(tuán)委辦公室，團(tuán)委將對(duì)個(gè)人與支部進(jìn)行評(píng)比表彰社會(huì)調(diào)研參考主題：1、弱勢(shì)群體的法律保護(hù)問(wèn)題調(diào)查研究2、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)問(wèn)題調(diào)查研究3、民營(yíng)企業(yè)中業(yè)主和雇員關(guān)系問(wèn)題的案例研究4、社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析5、就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究6、新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的典型調(diào)查7、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查8、當(dāng)代職高生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析9、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇五
    各學(xué)院團(tuán)委、各級(jí)學(xué)生組織：
    以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，組織引導(dǎo)我校青年師生扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情，站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，感悟黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)祖國(guó)的偉大成就，學(xué)校決定組織開(kāi)展20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生圍繞開(kāi)展“四史”主題教育、學(xué)習(xí)貫徹__屆__會(huì)精神、參與疫情防控志愿服務(wù)、助力鄉(xiāng)村振興、動(dòng)手實(shí)踐鍛煉、回訪母校宣講、推動(dòng)科技創(chuàng)新、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化等主題，通過(guò)學(xué)術(shù)研究、考察調(diào)研、動(dòng)手鍛煉、志愿服務(wù)等方式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
    現(xiàn)將具體事宜通知如下：
    一。活動(dòng)主題。
    觀百年奮進(jìn)路，樹(shù)青年報(bào)國(guó)志。
    二。參與對(duì)象。
    __大學(xué)（__）全體在籍本科生和研究生。
    三?；顒?dòng)原則。
    1、堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化要求。所有的實(shí)踐項(xiàng)目均應(yīng)堅(jiān)持“就近就便、避免聚集”的原則，線上線下相結(jié)合，線下實(shí)踐活動(dòng)務(wù)必遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽叵嚓P(guān)規(guī)定，做好必要的安全防護(hù)，避免人群聚集。原則上不允許學(xué)生線下跨越市級(jí)區(qū)域開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不得線下開(kāi)展海外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐過(guò)程中要時(shí)刻遵守學(xué)校和院系對(duì)疫情防控相關(guān)工作的要求。
    2、寒假社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人參與形式開(kāi)展。
    3、推動(dòng)“勞動(dòng)+”實(shí)踐育人理念。在實(shí)踐中將勞動(dòng)與生產(chǎn)生活結(jié)合、與學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)結(jié)合、與志愿服務(wù)結(jié)合等。
    四?；顒?dòng)內(nèi)容。
    （一）以青年之眼，觀_。
    開(kāi)展“四史”主題教育。
    20__年，我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年，鼓勵(lì)學(xué)生利用紅色資源、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，通過(guò)文獻(xiàn)查閱、實(shí)地走訪調(diào)研、資料搜集整理、人物訪談、宣傳報(bào)道等方式，深入學(xué)習(xí)“四史”，記錄_發(fā)展歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爭(zhēng)做黨的精神的傳承人。鼓勵(lì)學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)在黨的帶領(lǐng)下發(fā)展建設(shè)的奮斗故事，包括但不限于紅色革命故事、改革開(kāi)放故事、脫貧致富故事、綠水青山故事、移風(fēng)易俗故事等，主體可以是地區(qū)、群體或個(gè)人。鼓勵(lì)隨手拍攝短視頻、照片，人物訪談、文字記錄等多種方式宣傳家鄉(xiāng)的奮斗故事。
    （二）青春新征程，奮進(jìn)十四五。
    學(xué)習(xí)貫徹__屆__會(huì)精神。
    鼓勵(lì)學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨的__屆__會(huì)精神，做會(huì)議精神的宣講者。圍繞“__五”我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等各方面開(kāi)展國(guó)情調(diào)研、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、專(zhuān)題走訪參觀等形式，提出政策建議、形成調(diào)查報(bào)告，以多種形式建言獻(xiàn)策。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐，提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃，引導(dǎo)理論和實(shí)踐相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各地政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，積極到基層單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉，熟悉了解政府日常工作，更直觀地了解基層治理工作。
    （三）抗擊疫情，無(wú)私奉獻(xiàn)。
    參與疫情防控志愿服務(wù)工作。
    當(dāng)前，疫情防控的形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。鼓勵(lì)我校返鄉(xiāng)團(tuán)員青年向所在社區(qū)（村）報(bào)到，在做好自身安全防護(hù)的前提下，依法科學(xué)有序參與疫情聯(lián)防聯(lián)控，融入地方區(qū)域化黨、團(tuán)建工作，面向群眾開(kāi)展服務(wù)。當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”，重點(diǎn)參與人員排查、巡邏防控、應(yīng)急值守、消毒清潔、環(huán)境整治等工作；當(dāng)好“宣傳員”，帶頭遵守各項(xiàng)防控規(guī)定，抵制陳規(guī)陋習(xí)，準(zhǔn)確解讀防控措施，積極宣傳衛(wèi)生防疫等科學(xué)知識(shí)；當(dāng)好“保障員”，做好防疫物品、生活物資的登記采購(gòu)、有序發(fā)放，協(xié)助做好孤寡老人、困難青少年等群體的服務(wù)保障工作。接受黨、團(tuán)組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度，服從分配工作任務(wù)，做好守崗有責(zé)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揮積極作用。
    （四）展示脫貧成果，助力鄉(xiāng)村振興。
    在脫貧攻堅(jiān)全面收官之際，講好脫貧故事，展示經(jīng)驗(yàn)成果，是實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要方法和保障。一方面，總結(jié)和梳理脫貧攻堅(jiān)的經(jīng)驗(yàn)做法、成效成果、先進(jìn)典型等，突出宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步凝聚起鞏固脫貧成果、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)大力量。另一方面，鼓勵(lì)學(xué)生以青春之我投身鄉(xiāng)村振興，開(kāi)展基礎(chǔ)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、服務(wù)三農(nóng)、青年工作、基層社會(huì)治理等領(lǐng)域的實(shí)踐活動(dòng)，從產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、鄉(xiāng)風(fēng)、鄉(xiāng)村治理等方面出發(fā)，幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施，美化鄉(xiāng)村環(huán)境，促進(jìn)公共服務(wù)，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明，助力鄉(xiāng)村振興。
    （五）開(kāi)展勞動(dòng)教育，動(dòng)手實(shí)踐鍛煉。
    鼓勵(lì)同學(xué)們利用寒假時(shí)間多陪伴家人，開(kāi)展生活勞動(dòng)，包括整理家務(wù)、清潔衛(wèi)生、跑腿采購(gòu)、烹飪食品等活動(dòng)，在增進(jìn)親情過(guò)程中鍛煉動(dòng)手能力，掌握生活技能。鼓勵(lì)同學(xué)們深入田間地頭、廠礦一線參與生產(chǎn)勞動(dòng)，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中直接經(jīng)歷物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程，體驗(yàn)從簡(jiǎn)單勞動(dòng)、原始勞動(dòng)向復(fù)雜勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的發(fā)展過(guò)程，學(xué)會(huì)使用工具，掌握相關(guān)技術(shù)，感受勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，增強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)，體會(huì)平凡勞動(dòng)中的偉大。鼓勵(lì)同學(xué)們參與各類(lèi)規(guī)范、安全的志愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展服務(wù)性勞動(dòng)，利用知識(shí)、技能等為他人和社會(huì)提供服務(wù)，在公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。
    （六）回訪母校宣講，弘揚(yáng)礦大精神。
    鼓勵(lì)學(xué)生回訪高中母校，圍繞“感念師恩”回訪母校、“代言礦大”主題宣講、“筑夢(mèng)高考”經(jīng)驗(yàn)交流等內(nèi)容，開(kāi)展報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、宣講會(huì)、座談會(huì)或其他形式活動(dòng)，講述礦大故事、展現(xiàn)礦大特色、傳播礦大精神文化。助力高考，深化我校與各地中學(xué)友誼，鼓勵(lì)莘莘高中學(xué)子積極報(bào)考我校。
    （七）青春磨礪出彩，挑戰(zhàn)成就未來(lái)。
    著眼于科技創(chuàng)新與應(yīng)用，參與產(chǎn)業(yè)化科研項(xiàng)目，倡導(dǎo)青年學(xué)生針對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要、民生需求、社會(huì)關(guān)切、改革迫切的熱點(diǎn)話題開(kāi)展調(diào)研。將國(guó)家戰(zhàn)略、社會(huì)需求、實(shí)際需要相結(jié)合，支持師生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。鼓勵(lì)將“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，利用寒假繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)調(diào)研、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、市場(chǎng)拓展和宣傳推廣等實(shí)踐活動(dòng)，完善和打磨參賽作品，提升參賽項(xiàng)目的先進(jìn)性、科學(xué)性和現(xiàn)實(shí)意義。
    （八）弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承時(shí)代薪火。
    圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，開(kāi)展保護(hù)文化藝術(shù)傳承、研究發(fā)展和傳播交流中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)作、惠民展演、全民閱讀、文化普及、民風(fēng)民俗紀(jì)錄等志愿服務(wù)活動(dòng)。
    五。實(shí)踐成果。
    實(shí)踐成果總體要求。
    1、主題明確，內(nèi)容健康積極，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    2、提交作品之參加學(xué)生需簽署《__大學(xué)（__）20__年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)》，簽字掃描交至學(xué)院保存?zhèn)浒?，或其他合適可操作的方式。
    整合資源，多方宣傳。
    鼓勵(lì)學(xué)生借助短視頻、vlog、b站、抖音、微博、微信等各類(lèi)新媒體平臺(tái)，記錄和宣傳實(shí)踐動(dòng)態(tài)和成果，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和積累。各學(xué)院積極宣傳報(bào)道，擴(kuò)大實(shí)踐成果，營(yíng)造良好氛圍。
    學(xué)生可關(guān)注校團(tuán)委官方微信（id：______）和校學(xué)生會(huì)官方微信（id：______）獲取最新動(dòng)態(tài)和投稿實(shí)踐作品。校團(tuán)委將遴選優(yōu)秀投稿作品進(jìn)行展示，并向上級(jí)團(tuán)組織報(bào)送優(yōu)秀成果。
    做好總結(jié)，擇優(yōu)表彰。
    各學(xué)院應(yīng)在20__-20__學(xué)年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)通過(guò)結(jié)項(xiàng)答辯、集中研討或書(shū)面評(píng)審等方式對(duì)學(xué)生實(shí)踐成果進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出本單位的優(yōu)秀項(xiàng)目，并將所有項(xiàng)目的實(shí)踐材料以及評(píng)審結(jié)果交至校團(tuán)委，并根據(jù)本學(xué)院學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，編寫(xiě)學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告。
    各學(xué)院于__月__日17：00前，將總結(jié)報(bào)告、寒假社會(huì)實(shí)踐申報(bào)表、信息匯總表、寒假社會(huì)實(shí)踐成果等電子版材料發(fā)至，命名“__學(xué)院20__年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)”，其中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐成果命名方式為“學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí)、姓名、成果類(lèi)型（調(diào)研報(bào)告、微視頻、攝影作品、詩(shī)歌文章或其他）”，例如“能源學(xué)院采礦20__-1班張三-調(diào)研報(bào)告”。總結(jié)報(bào)告紙質(zhì)版由學(xué)院團(tuán)委書(shū)記簽字后交至學(xué)院路校區(qū)3號(hào)辦公樓504或__校區(qū)教5-405。校團(tuán)委將組織評(píng)選工作，對(duì)集體及個(gè)人進(jìn)行表彰。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇六
    這一次策劃活動(dòng)是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不過(guò)這些都不是困難，因?yàn)橛型潞团笥训膸兔?，我已?jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的認(rèn)識(shí)。這一次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)，極有意義，因?yàn)閺拇宋抑懒俗约簩?huì)在以后的工作中遇到的問(wèn)題，還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問(wèn)題出現(xiàn)，不過(guò)我相信我會(huì)做的更好的，沒(méi)有難的倒我的事情！
    牽手農(nóng)心，展望未來(lái)。
    大學(xué)生是我國(guó)的寶貴資源，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國(guó)高等教育的正常發(fā)展，而且關(guān)系到我國(guó)人才資源的合理配置。近幾年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前，隨著高校連年擴(kuò)招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng)，額市場(chǎng)需求沒(méi)有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力大，就業(yè)難。
    讓隊(duì)員對(duì)于飼料的生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售過(guò)程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力，就大學(xué)生“只講理論，脫離實(shí)際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ)，讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識(shí)。使其學(xué)有所用，學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識(shí)，了解社會(huì)需求，使得更了解自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向，確定更明確的未來(lái)工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個(gè)社會(huì)需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。
    xx農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支。
    xx農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心，展望未來(lái)”實(shí)踐小分隊(duì)。
    xx年7月19號(hào)——xx年8月6號(hào)。
    xx市xx區(qū)xx村xx農(nóng)心飼料有限公司。
    參觀訪問(wèn)、工作實(shí)習(xí)。
    1、前期準(zhǔn)備：
    6月10日——7月10日。
    完善活動(dòng)策劃書(shū)，聯(lián)系xx農(nóng)心飼料有限公司。
    招募隊(duì)員。
    采購(gòu)團(tuán)隊(duì)所需物品。
    2、活動(dòng)安排。
    7月19號(hào)：從雅安乘車(chē)到達(dá)成都，成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀?，替我們安排住宿。分?duì)隊(duì)員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
    7月29號(hào)：公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見(jiàn)了分隊(duì)隊(duì)員，了解了隊(duì)員的想法和目的，認(rèn)真地為隊(duì)員們的實(shí)踐內(nèi)容作了安排，分隊(duì)隊(duì)員中男生主要下車(chē)間實(shí)踐，女生主要做飼料檢驗(yàn)方面的實(shí)踐。
    7月21號(hào)：分隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的學(xué)習(xí)，并與公司員工交流心得。
    7月26號(hào)----8月6號(hào)：隊(duì)員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷(xiāo)售員代正忠一起做飼料銷(xiāo)售。
    3、活動(dòng)后期：
    積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動(dòng)新聞、活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料。
    車(chē)費(fèi)：xx元/人共計(jì)xx元。
    團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作xx元。
    共計(jì)xx元。
    1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
    2、加強(qiáng)安全教育。
    3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，聽(tīng)從指導(dǎo)老師安排，服從隊(duì)長(zhǎng)指揮；
    4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì)，有事事先向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假；
    5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳；
    7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車(chē)輛；
    8、認(rèn)真宣傳，及時(shí)總結(jié)，搞好實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)積極弘揚(yáng)“xx精神”。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇七
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和總書(shū)記系列講話精神，引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同進(jìn)步、與社會(huì)齊發(fā)展的信念，加深對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解與感悟，使學(xué)生在實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。
    二、實(shí)踐主題。
    實(shí)踐砥礪成長(zhǎng)青春追夢(mèng)報(bào)國(guó)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    注重實(shí)踐導(dǎo)向，突出思想引領(lǐng)，通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)將理論教育、社會(huì)觀察、志愿服務(wù)和實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合，將育人與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到暑期社會(huì)實(shí)踐工作的全過(guò)程，提升實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性，取得更好的育人效果和社會(huì)反響。
    1、學(xué)習(xí)、宣講，政策引領(lǐng)。
    組成宣講調(diào)研團(tuán)隊(duì)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)兩會(huì)精神及總書(shū)記系列重要講話精神，走進(jìn)基層積極宣傳解讀全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等國(guó)家重要方針政策，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展。
    2、“美麗中國(guó)夢(mèng)——奮斗的足跡”系列活動(dòng)。
    通過(guò)開(kāi)展紅色足跡、傳統(tǒng)文化、城市發(fā)展等主題尋訪活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì)，開(kāi)拓思維。深入基層記錄各行業(yè)突出人物的“奮斗故事”，整理并開(kāi)展宣傳，開(kāi)展“記錄青春——奮斗的青春最美麗”活動(dòng);開(kāi)展紅色旅游文化、區(qū)域民族文化、中華傳統(tǒng)文化調(diào)研，開(kāi)展“多彩文化，美麗中華”活動(dòng);結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)，聚焦城市可持續(xù)發(fā)展，開(kāi)展城市發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、食品安全、藥品使用、科技創(chuàng)新、文化建設(shè)、法律援助等“青春助力城市發(fā)展”活動(dòng);以假期返鄉(xiāng)為契機(jī)，從身邊小事為切入手進(jìn)行選題，展開(kāi)內(nèi)容豐富、形式多樣、有深度的實(shí)踐活動(dòng)，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量，助力家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展，開(kāi)展“我為家鄉(xiāng)發(fā)展點(diǎn)贊”活動(dòng)。
    3、志愿服務(wù)活動(dòng)。
    深入社區(qū)、鄉(xiāng)村等地開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、義務(wù)支教、科普宣傳、科技服務(wù)、法律援助、文藝演出等志愿服務(wù)活動(dòng)，大力開(kāi)展志愿服務(wù)基地建設(shè)。
    4、追尋學(xué)長(zhǎng)足跡。
    通過(guò)走訪優(yōu)秀畢業(yè)生、尋訪校友等活動(dòng)，汲取校友勤奮、鉆研、愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)，積極投身祖國(guó)建設(shè);通過(guò)多種實(shí)踐形式對(duì)母校進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大母校的社會(huì)影響，提高母校的知名度。
    5、專(zhuān)項(xiàng)課題調(diào)查。
    廣大學(xué)生根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)、研究方向，結(jié)合國(guó)家重大戰(zhàn)略部署、時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、民生熱點(diǎn)和自身特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，開(kāi)展各種形式的社會(huì)調(diào)查和專(zhuān)項(xiàng)研究。
    6、就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
    大學(xué)生利用假期參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);到各高校開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)走訪，記錄、整理、收集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型案例，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
    四、工作要求。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院成立暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作內(nèi)容和分工，根據(jù)學(xué)生成才需要和學(xué)院實(shí)際認(rèn)真研究本學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向收益”的原則，做到提前部署，全面安排，扎實(shí)推進(jìn)，突出亮點(diǎn)，從動(dòng)員宣傳、選題指導(dǎo)、立項(xiàng)答辯、項(xiàng)目完善、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目總結(jié)等方面全程關(guān)注實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)進(jìn)展，做好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的咨詢(xún)指導(dǎo)和管理服務(wù)，使學(xué)生真正從社會(huì)實(shí)踐中收益，做到教學(xué)相長(zhǎng)。
    2.做好宣傳動(dòng)員。各學(xué)院團(tuán)委要對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行宣傳動(dòng)員，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐各方面工作的培訓(xùn)，使學(xué)生在思想上、心理上、專(zhuān)業(yè)上、身體上做好實(shí)踐準(zhǔn)備。做好《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及《社會(huì)實(shí)踐介紹信》的發(fā)放，做好學(xué)生“個(gè)人自主實(shí)踐”的指導(dǎo)工作。各學(xué)院團(tuán)委要組織對(duì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況予以考核，計(jì)算實(shí)踐課成績(jī)，做好實(shí)踐成績(jī)記錄保存。
    3.務(wù)求實(shí)際效果。各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)認(rèn)真選拔學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)(廣大同學(xué)也可結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，自行組隊(duì)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng))并組織學(xué)生填寫(xiě)《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)書(shū)》，要通過(guò)答辯等方式確立最終實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并在實(shí)踐結(jié)束后對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答辯考核。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)踐方案，根據(jù)計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生受益，實(shí)踐地滿意。
    4.加大實(shí)踐基地建設(shè)力度。深入推進(jìn)“四個(gè)結(jié)合”(將社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生課外科技活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生能力素質(zhì)提升相結(jié)合，與促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合)，鼓勵(lì)各學(xué)院積極開(kāi)辟新的社會(huì)實(shí)踐基地，鞏固和進(jìn)一步完善已有的實(shí)踐基地，不斷增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的育人效果。
    5.加強(qiáng)教育，確保安全。各學(xué)院團(tuán)委、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作，增強(qiáng)廣大參與者的安全意識(shí)，有效落實(shí)安全責(zé)任制。要制定社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案，做到把握動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報(bào)信息，安全處置有效。
    6.注重宣傳，擴(kuò)大影響。各學(xué)院團(tuán)委要成立專(zhuān)人負(fù)責(zé)的宣傳小組，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及個(gè)人要重視宣傳工作，注意把實(shí)踐過(guò)程中豐富的活動(dòng)內(nèi)容、典型的先進(jìn)事跡、生動(dòng)的社會(huì)實(shí)際和深刻的個(gè)人感受及時(shí)報(bào)道出來(lái)。鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)采用“實(shí)踐+鏡頭”的形式，運(yùn)用多媒體手段，用視頻、相冊(cè)、音頻和新媒體方式，對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行記錄，大膽創(chuàng)新，敢于實(shí)踐。
    7.注重總結(jié)，加強(qiáng)表彰。各學(xué)院組織學(xué)生暑期返校后開(kāi)展20__年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)交流活動(dòng)。9月下旬召開(kāi)全校社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和宣傳，并擇優(yōu)申報(bào)全省、全國(guó)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人，將社會(huì)優(yōu)秀實(shí)踐成果匯編成冊(cè)，進(jìn)一步鞏固社會(huì)實(shí)踐的成果。
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    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇八
    暑假期間，組織我院在校大學(xué)生回原高中就讀學(xué)校，向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)、生活情況，走訪母校優(yōu)秀黨員教師，與母校的學(xué)弟學(xué)妹交流、分享精彩的大學(xué)生活，介紹我院20xx年專(zhuān)業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)特色，廣泛搜集意見(jiàn)建議，有效促進(jìn)我院發(fā)展。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年7月1日至8月20日
    三、團(tuán)隊(duì)介紹
    (一)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：睿豪團(tuán)隊(duì)
    隊(duì)長(zhǎng)：張海洋
    成員：王蒙、程仁花、祖龍、陳晶晶、謝小敏、趙敏、張松亭、韓珠婉、楊菊花、董瑩
    (二)成員的優(yōu)勢(shì)
    1.我們團(tuán)隊(duì)具備參加實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的組織有著一定的了解;
    2.團(tuán)隊(duì)中有我院學(xué)生會(huì)的干部、班長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)生;
    3.成員都是宿遷本地人，有著較好的人脈資源，對(duì)宿遷具有一定的了解。
    四、活動(dòng)形式與內(nèi)容
    1.感恩與匯報(bào)
    回到母校，向母校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師匯報(bào)考入泰州師專(zhuān)商學(xué)院后的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況和取得的成績(jī)，表達(dá)對(duì)母校多年培養(yǎng)的感恩之情。
    2.調(diào)查與訪談
    調(diào)查母校近幾年辦學(xué)成果、辦學(xué)特色和今后幾年的發(fā)展規(guī)劃，聯(lián)系母校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員教師代表，與他們面對(duì)面交談，領(lǐng)略?xún)?yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的風(fēng)采，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步明確自己的成長(zhǎng)目標(biāo)。
    3.交流與介紹
    向母校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹精彩的大學(xué)生活，發(fā)放我院的招生宣傳材料，介紹我院的發(fā)展情況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢(shì)、獎(jiǎng)助學(xué)金及學(xué)習(xí)氛圍等等，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我院。
    五、活動(dòng)要求
    1.聽(tīng)從實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)的安排，禁止單獨(dú)行動(dòng);
    2.實(shí)踐前，預(yù)先與原高中學(xué)校取得聯(lián)系，并確定行程安排;
    3.實(shí)踐期間，提前閱讀出行安全知識(shí)。注意人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全、注意個(gè)人形象;
    4.在出現(xiàn)緊急情況時(shí)聯(lián)系老師和警方進(jìn)行處理，不擅自解決;
    5.實(shí)踐結(jié)束后,每人完成信息反饋表(2份)、心得體會(huì)或人物通訊一篇，由隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交李璟老師。
    六、預(yù)期實(shí)踐成果
    1.信息反饋表2份;
    2.活動(dòng)照片至少5張;
    4.工作小結(jié)1份。
    七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
    參與本次實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生在下學(xué)期開(kāi)學(xué)返校后，須提交相應(yīng)的信息反饋表、活動(dòng)照片、工作小結(jié)等。根據(jù)提交的活動(dòng)材料參與評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告(心得體會(huì))等。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇九
    近放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì)，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的實(shí)踐投身到社會(huì)中去，目的是要我們從此刻開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，能夠有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入社會(huì)，能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教，這樣也能夠過(guò)一把當(dāng)老師的癮，同時(shí)也能夠鞏固自己的知識(shí)。大家都表現(xiàn)出空前的積極性，其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。此刻終于輪到我們了。
    第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，但是最終還是鼓起勇氣開(kāi)始了這份工作。老板是一家開(kāi)米廠的，我只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷的重量。
    然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的，但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂，因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙，有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài)，一車(chē)一車(chē)，還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字，有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種，年月日有時(shí)也忘了，真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念，閑的時(shí)候很閑，忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。
    剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩，他們有時(shí)不懂電子稱(chēng)，就不大相信我們，就和我們吵，沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。
    還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事，他們也會(huì)和我們吵，有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我，受了氣也只能自己吞，但是老板有時(shí)也安慰我，說(shuō)做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習(xí)慣了就會(huì)好的，聽(tīng)完這些我心里就會(huì)寬慰很多，當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。
    一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力強(qiáng)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)能夠領(lǐng)，也不是最后結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。
    短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我明白了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。
    社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十
    在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假，我就滿懷激情地報(bào)名參加了服務(wù)勢(shì)鄭傳遞綠色人文暑期社會(huì)實(shí)踐。走出校園，步入社會(huì)，絢麗青春并就著智慧揮灑著汗水書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。
    支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在xx社區(qū)舉行了快樂(lè)學(xué)習(xí)班開(kāi)班儀式，團(tuán)委林書(shū)記、xx社區(qū)書(shū)記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了，并表示了對(duì)學(xué)習(xí)班的支持，提出了要求和希望。當(dāng)天下午，我們就進(jìn)行了開(kāi)課，據(jù)統(tǒng)計(jì)只有30幾位小朋友來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)班上課。雖然有部分隊(duì)友要進(jìn)行調(diào)研，但考慮到我們還有人力物力等資源，小朋友的人數(shù)不甚理想，當(dāng)天我們就進(jìn)行了走家串戶發(fā)放宣傳單和學(xué)習(xí)班安排表進(jìn)行宣傳，不少家長(zhǎng)表示我們的活動(dòng)挺好的，會(huì)鼓勵(lì)自己的子女參與其中，不少小朋友也圍著我們紛紛說(shuō)要報(bào)名參加。隨著學(xué)習(xí)班的快樂(lè)學(xué)習(xí)火熱開(kāi)展，小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來(lái)，人數(shù)一天天增多，最終有一百余人參與了此次快樂(lè)學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。
    小朋友比我們想像中的積極得多，定好8點(diǎn)開(kāi)始上課，7點(diǎn)半我們?nèi)ラ_(kāi)門(mén)時(shí)，就有好多小朋友在教室外面探頭探腦，唧唧喳喳，熱鬧開(kāi)了。我不知道為什么他們會(huì)始終如此興奮活躍，或許我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣。當(dāng)一張張稚嫩可愛(ài)的小臉蛋闖入我眼簾時(shí)，當(dāng)一聲聲親切的云霄姐姐在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了這群有著淳樸的臉龐，撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我，從他們的眼神言語(yǔ)中我知道他們有多歡迎我們，和這些孩子在一起不需要高高在上，不需要大學(xué)學(xué)歷，需要的僅僅是一顆愛(ài)他們的心。
    我一直崇尚愛(ài)的教育，帶著一顆愛(ài)心去上課。我想愛(ài)的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去，要讓他們認(rèn)為你不只是老師，更是他們可靠的哥哥或姐姐，更多的是知心朋友。到學(xué)生當(dāng)中去，讓他們體會(huì)到師生關(guān)系的平等，不帶著壓力進(jìn)課堂，讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。很有沖動(dòng)想深入了解他們，拉他們坐下，我們一起談天說(shuō)地，真誠(chéng)對(duì)待他們，孩子也都實(shí)事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣，經(jīng)常和我鬧成一片，甚至欺負(fù)我，但我不會(huì)感到委屈，反而更加開(kāi)心，因?yàn)槲覀兘o彼此都帶來(lái)了快樂(lè)，這就夠了。其實(shí)如何與孩子溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)。孩子們之間也會(huì)鬧矛盾，吵架打架的事也會(huì)突然發(fā)生，記得一次課上，我在上面正講著折百合的步驟，突然有個(gè)小朋友哭了，和隊(duì)友粗略了解了下情況，然后把她們分開(kāi)，哄她們先不要哭，再想方設(shè)法把大家的注意力集中起來(lái)把課上完。
    課下，我們?cè)偃ゾ唧w了解，互相溝通交流，最后看著她們兩個(gè)握手言歡，和歸與好，我們也都很欣慰。
    暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也正符合我們浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十一
     經(jīng)過(guò)一個(gè)月的公司實(shí)習(xí)，暑假過(guò)得飛快，我的下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入大三了，面臨著考研或者是找工作實(shí)習(xí)等各種選擇。
     而這次的社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)于自己的未來(lái)究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握。
     初到之時(shí)，不能不說(shuō)是有些緊張的。
     想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場(chǎng)精英進(jìn)出格子間的場(chǎng)景。
     通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)行了一些查找，關(guān)于一個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西。
     比如謙遜啊，性格開(kāi)朗，不懂就問(wèn)，嘴巴甜之類(lèi)的。
     真的到了公司之后，這些卻也是真理。
     只是人們沒(méi)有我想象的那樣冷漠，可也遠(yuǎn)說(shuō)不上熱情。
     因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙，大家基本上都是坐在自己的電腦前專(zhuān)心敲鍵盤(pán)。
     所以這次沒(méi)有時(shí)間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實(shí)是很可惜。
     性格是鍛煉出來(lái)的，很多像我這樣的大學(xué)生遠(yuǎn)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和真正的職場(chǎng)接觸，往往在處理人際關(guān)系的時(shí)候出問(wèn)題。
     比如只和主動(dòng)和自己說(shuō)話的人交流或者只和熟人說(shuō)話，有陌生人的話就會(huì)覺(jué)得不自在。
     這些都是非常不利的，往往就丟掉了很多聽(tīng)取重要信息的機(jī)會(huì)。
     而作為實(shí)習(xí)生而言，信息對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累是非常重要的。
     所以一定要主動(dòng)，主動(dòng)和人交流，才會(huì)有所收獲，它不會(huì)自己跑上門(mén)來(lái)。
     當(dāng)然最重要的就是我這次來(lái)外貿(mào)公司實(shí)習(xí)的目的。
     就是為了能了解我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)到底是怎樣的，外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事。
     來(lái)到這里來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情，我們?cè)趯W(xué)校里所想當(dāng)然的各種必考證件，英語(yǔ)水平或是計(jì)算機(jī)水平根本就不是我們以為的。
     比如學(xué)外貿(mào)的同學(xué)都想要去考報(bào)關(guān)員，報(bào)檢員，實(shí)際上如果未來(lái)是做外貿(mào)業(yè)務(wù)的話，這類(lèi)證的用途很小，而且純粹是熟練的過(guò)程，并無(wú)多大的技術(shù)含量。
     這些證不能給你帶來(lái)更多的生意。
     還有外語(yǔ)，很多人都以為只要外語(yǔ)學(xué)的好，做外貿(mào)沒(méi)有任何問(wèn)題，而實(shí)際上外貿(mào)遠(yuǎn)不止語(yǔ)言關(guān)這么簡(jiǎn)單。
     其實(shí)六級(jí)如果分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)的話基本上就夠了，考一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)的也不錯(cuò)。
     做多了之后主要就是那些常用的交流和術(shù)語(yǔ)，也算是一個(gè)熟練的過(guò)程。
     英語(yǔ)再好的人，如果對(duì)自己所要買(mǎi)賣(mài)的產(chǎn)品不熟悉的話，在翻譯理解諸如報(bào)價(jià)單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難，自己不明白，把翻譯拿給別人看就更不明白。
     既然這些都只是熟練的問(wèn)題，也就是基礎(chǔ)。
     那除此之外外貿(mào)的要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪里呢。
     其實(shí)就是一個(gè)軟實(shí)力的問(wèn)題。
     其實(shí)道理很簡(jiǎn)單：如何拿到訂單，這才是重中之重。
     如果沒(méi)有人愿意在公司買(mǎi)東西，以上的一切都不成立。
     人際交往，學(xué)習(xí)新事物的能力，如何掌握客戶的心理，如何監(jiān)管好運(yùn)輸，如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道，如何推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。
     還有在和對(duì)方詢(xún)盤(pán)還盤(pán)的過(guò)程中，對(duì)方所提出的還價(jià)我方是否能接受，完全在于你對(duì)產(chǎn)品的了解程度，哪里是有彈性，可以削減成本的，哪里是絕對(duì)不能變的。
     而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，你需要從別人的口中知道，或是自己下工廠下車(chē)間了解，或是查閱資料知道，總之一點(diǎn)，需要自己去實(shí)踐。
     實(shí)踐才能出真知。
     這些能力的形成才是永久的。
     這些做得出色的話就可以保證上班后三個(gè)月很快就能掌握公司的業(yè)務(wù)，外貿(mào)的流程了。
     以后也可以隨著事物的更新而與時(shí)俱進(jìn)，而不會(huì)擔(dān)心一直在吃老本，落后于別人了。
     而如果不想一出校園就不適應(yīng)，可以慢慢在大學(xué)里有所嘗試，參加社團(tuán)學(xué)生會(huì)，做一些社會(huì)實(shí)踐之類(lèi)的。
     在學(xué)校里光念書(shū)自然是不對(duì)，也應(yīng)該適應(yīng)有人的社會(huì)。
     可是如果完全不學(xué)習(xí)去做這些事情確也本末倒置了。
     很多基礎(chǔ)的知識(shí)比如國(guó)際貨幣，匯率換算之類(lèi)的知識(shí)很瑣碎，如果在學(xué)校沒(méi)學(xué)好，指望上班有人再像老師一樣詳細(xì)地交給你的話基本上是不可能的。
     我們之前總是抱怨學(xué)了有什么用，其實(shí)上大學(xué)的時(shí)候誰(shuí)也不是很清楚，但學(xué)了總歸是好的，你永遠(yuǎn)都不知道哪一天會(huì)用到，幫你大忙。
     這次社會(huì)實(shí)踐讓我看清楚了很多事情。
     不僅僅是專(zhuān)業(yè)的，還有很多方面。
     所謂就業(yè)和失業(yè)率都是相對(duì)的，心理期望和現(xiàn)實(shí)差距總是有的。
     經(jīng)濟(jì)危機(jī)也總是存在，但人總是得消費(fèi)，算上國(guó)際的話，就是一個(gè)很大的數(shù)目了。
     只要有需求，行業(yè)就有繼續(xù)下去的理由。
     只要有能力就不缺飯碗。
     相信從此以后我可以做得更好。
     為了全面提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力，增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的`護(hù)理人才，護(hù)理系團(tuán)總支安排每名學(xué)生在寒假期間，自主安排時(shí)間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
     鍛煉能力，提升素質(zhì)，鞏固在校理論學(xué)習(xí)。
     從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。
     懷揣著對(duì)“白衣天使 ”這個(gè)稱(chēng)號(hào)的神往，xx年2月1號(hào)，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院，開(kāi)始觀察護(hù)士門(mén)的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。
     盡管時(shí)間很短，但收獲頗多。
     剛進(jìn)醫(yī)院，著實(shí)很興奮，激動(dòng)，新鮮感很強(qiáng)，對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣，同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì)各種人群進(jìn)行交流。
     也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。
     護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是：護(hù)士咨詢(xún)臺(tái)，以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。
     面對(duì)病人流動(dòng)量大，治療項(xiàng)目多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn)，他們具備隨機(jī)應(yīng)變，合理安排的能力，在最短的時(shí)間內(nèi)，給患者提供最完美的答復(fù)，護(hù)士門(mén)主動(dòng)熱情周到細(xì)致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。
     護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境，護(hù)理任務(wù)，交接班和護(hù)理程序，了解病人情況，護(hù)士工作無(wú)非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作，看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
     剛進(jìn)入病房，總有一種枉然不知所措的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影，有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力，我才更全面地了解護(hù)理工作，更具體的了解這個(gè)行業(yè)，在這里我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境，在陌生環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
     護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未來(lái)之前也有所了解解，但在觀察病房之后，感觸又更深了，的確，護(hù)士們的工作很零碎雜亂。
     還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力，醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。
     醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。
     因此，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成良好工作態(tài)度。
     顧名思義，病房護(hù)士接觸最多的也是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，如：鋪床，老師說(shuō)了，鋪床一定要平整，病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，床鋪不是每天都換，但每天都會(huì)清掃 。
     這也是為病人健康著想，有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身，護(hù)士也要盡力讓其翻身，為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單，但也一定要認(rèn)真，護(hù)士長(zhǎng)還給我們介紹了量體溫和測(cè)血糖的方法，量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測(cè)血糖時(shí)，醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測(cè)血糖，雖方法簡(jiǎn)單，但易出問(wèn)題，比如，指尖消毒，測(cè)血糖時(shí)最好一針見(jiàn)血，干脆利落，否則病人很痛苦。
     他們每天至少要側(cè)六次血糖，只有十根指甲，指尖全是針孔，如果第一次血量不夠，就得從新側(cè)，這就無(wú)疑增加病人痛苦，還有什么導(dǎo)尿術(shù)，插胃管，口腔護(hù)理，靜脈輸液各種灌腸法等等。
     護(hù)士不僅要把病人照顧好，與病人和家屬溝通交流也是一門(mén)技術(shù)，一門(mén)學(xué)問(wèn)，病人就是上帝，無(wú)論怎么樣，我么都不可以與病人吵架，我們的多多站在病人角度想想。
     有時(shí)候，病人要求與護(hù)士職責(zé)相互矛盾，護(hù)士必須懂得如何更好地與病人溝通，不能凡事都有著病人來(lái)，那樣只會(huì)造成更嚴(yán)重的后果，和家屬吵架時(shí)，護(hù)士應(yīng)該避免不必要的爭(zhēng)吵，選擇沉默。
     家屬吼罵護(hù)士忽視病人 ，而護(hù)士長(zhǎng)卻什么也不說(shuō)，因?yàn)椴∪司褪巧系邸?BR>     護(hù)士長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室，護(hù)士長(zhǎng)告訴我們，手術(shù)室是最注重干凈，整潔，無(wú)菌，穿手術(shù)衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。
     手機(jī)也要放靜音，進(jìn)了手術(shù)室，要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械，要記住并認(rèn)真認(rèn)識(shí)每一種器械，看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。
     一周過(guò)去了，我去了幾個(gè)科室，也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。
     當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí)，我體會(huì)到了健康是多么重要。
     對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格，作為一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，一天三班倒，熬夜在正常不過(guò)，有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。
     晚班，早班，夜班，日夜顛倒時(shí)如此艱辛。
     這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感。
     從這次觀察中，我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性，每一個(gè)操作都要會(huì)做，其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程，我們只有不斷學(xué)習(xí)，思考，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能，我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
     最深的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，學(xué)無(wú)止境，其實(shí)不用多說(shuō)，我們也知道，學(xué)習(xí)知識(shí)本省就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷探索的過(guò)程，一年半后的我們也要離開(kāi)校園，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是所學(xué)的書(shū)本知識(shí)，更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力，一旦踏入社會(huì)，我們必須去適應(yīng)，去融入，那么怎么做呢，怎么樣才能學(xué)以致用呢，就顯得極其重要。
     其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識(shí)為后盾，以不變應(yīng)萬(wàn)變，而這些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的主要目的。
     等到大三，都是在醫(yī)院實(shí)習(xí)，雖然只有一年的時(shí)間，但確是為步入社會(huì)，走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
     所以，我們必須在校期間盡可能多的學(xué)，只有這樣，我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷的考驗(yàn)，不被淘汰。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十二
    暑假的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì)，不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)。
    這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，第一次正式走出校門(mén)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，感受社會(huì)與校園的區(qū)別。我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我好好鍛煉了一番，提升思想，修身養(yǎng)心，樹(shù)立了正確的思想道德觀。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念，了解現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念。一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西，而這些將這我未來(lái)的日子里激勵(lì)著我，鞭策著我，讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命，社會(huì)是一個(gè)大課堂，可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西，同時(shí)也是一個(gè)大染缸，有著各種各樣不同的人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你，所以堅(jiān)持自己是很重要的。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是人情更重要，多點(diǎn)人情味，眼睛少些金錢(qián)的氣息。
    暑期實(shí)踐的公司是在深圳，從事的是服務(wù)類(lèi)工作。眾所周知，深圳被稱(chēng)為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁，在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈，但是卻不能以硬碰硬，這樣不僅沒(méi)法解決問(wèn)題，還好使事態(tài)更加嚴(yán)重，不利于事情的解決，這也意味著我們應(yīng)該在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人，讓他們放輕松，我們也好解決問(wèn)題。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng)，懂得了很多事情。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    在我看來(lái)與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候，因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì)，必須要請(qǐng)教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤勞，自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
    俗話說(shuō)：強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蛇。無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀，可是出了社會(huì)呢，社會(huì)和學(xué)校是兩不同的地方，在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立。有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至，可是到了社會(huì)上，無(wú)論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立，靠自己的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢面對(duì)一切。
    一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
    作為心理專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然實(shí)踐是服務(wù)類(lèi)的行業(yè)，但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候，我會(huì)積極的上前，使客人平靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。我很開(kāi)心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí)，我們?cè)谙旅孀龉P記，而我對(duì)我自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)感覺(jué)也能應(yīng)付的來(lái)，但沒(méi)有想到，到了公司中，運(yùn)用并沒(méi)有想象中的那么容易，時(shí)常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)可以應(yīng)付的了的。沒(méi)法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是不利，長(zhǎng)期下去很難不被淘汰，我懂得了知識(shí)的重要，而實(shí)踐更重要。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話，是不可能在社會(huì)上立足的，所以一定要謹(jǐn)慎對(duì)待。錯(cuò)不要緊，要緊的是知錯(cuò)就改。
    我們?cè)趯W(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，并且抓住可以實(shí)踐的機(jī)會(huì)，畢竟3年之后，我們將不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十三
     導(dǎo)語(yǔ)：還有一兩個(gè)月，暑假就要來(lái)了，你想去參加社會(huì)實(shí)踐嗎?小編這里為您推薦一份社會(huì)實(shí)踐方案，歡迎閱讀參考!
     本次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)是由貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者組成。此策劃擬定后，提交共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)審核批準(zhǔn)后，轉(zhuǎn)交所屬實(shí)踐地共青團(tuán)縣委員會(huì)審查同意，方可依照策劃根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施。
     “十二五”規(guī)劃，是我省大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的五年，按照走新型工業(yè)化道路的要求，完善實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和政策體系，大力發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，加快把貴州建成國(guó)家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地。在此情況下，我們作為祖國(guó)的新青年，懷著憂國(guó)憂民之心，心懷報(bào)效祖國(guó)之心，為祖國(guó)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為社會(huì)貢獻(xiàn)力量是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。
     為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于及一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會(huì), 宣揚(yáng)“三個(gè)代表”的重要思想理論,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,同時(shí)有在發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務(wù)，進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)生提高知識(shí)面，提高貧困地區(qū)的教育水平，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，同時(shí)也為更好地檢測(cè)我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論，基本技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，提高我們動(dòng)手能力和分析，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，鍛煉獨(dú)立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面綜合素質(zhì)，以便更好回報(bào)社會(huì)。充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用，傳播志愿精神，呼吁社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與西部地區(qū)建設(shè)，支持西部，發(fā)展西部。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn)，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力，為將來(lái)更好投身社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)，更好地為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
     “舞動(dòng)青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻(xiàn)”
     深入貧困山區(qū)支教、實(shí)地調(diào)研、走訪當(dāng)局、慰問(wèn)貧困戶、服務(wù)農(nóng)村。
     20xx年7月15日——20xx年7月25日
     貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘小學(xué)，格凸小學(xué)，二關(guān)小學(xué))
     活動(dòng)單位：貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
     監(jiān)督單位：共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)
     指導(dǎo)老師：唐穎
     隊(duì)長(zhǎng)：####
     隊(duì)員：待定(35人左右)
     1、設(shè)計(jì)實(shí)踐方案：作好參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃，內(nèi)容包括活動(dòng)地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、實(shí)踐起止時(shí)間、要達(dá)到的實(shí)際效果和安全措施等。
     2、搜集資料為社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)分團(tuán)聯(lián)系商家企業(yè)，爭(zhēng)取資金贊助。
     3、初步聯(lián)系服務(wù)地點(diǎn)，與服務(wù)地政府、媒體、群眾的溝通合作，將我們的活動(dòng)策劃書(shū)已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中，提高可行性和可操作性。
     4、派人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行踩點(diǎn)，聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定活動(dòng)細(xì)節(jié)，同時(shí)進(jìn)行考察和預(yù)約工作，走訪當(dāng)?shù)?，保證活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失。
     5、向院團(tuán)委申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)，申請(qǐng)相關(guān)事宜和指導(dǎo)老師，領(lǐng)取暑假社會(huì)實(shí)踐介紹信。
     6、向全院通過(guò)傳單,小冊(cè)子,海報(bào),展板,宣傳欄，學(xué)院廣播等宣傳，向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開(kāi)報(bào)名工作，并募集資金。
     7、進(jìn)行志愿者選拔并進(jìn)行前期培訓(xùn)。召集所有隊(duì)員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想，學(xué)習(xí)社交方面的相關(guān)知識(shí)和一些較實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為日后的深入基層做好知識(shí)儲(chǔ)備。
     8、招募人員進(jìn)行分工，根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況分配好任務(wù)
     (1)安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等
     (2)成立會(huì)計(jì)小組，主要負(fù)責(zé)預(yù)算出支費(fèi)用
     (3)成立采購(gòu)小組，主要負(fù)責(zé)事物的采購(gòu)
     (4)成立外聯(lián)小組，主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助費(fèi)用的籌集
     (5)成立攝影小組，主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程跟蹤拍攝，以及一些細(xì)節(jié)照片的拍攝。
     (6)成立組織小組，主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安排。
     (7)成立安全小組，主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全。
     9、準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐用的相關(guān)材料，向相關(guān)部門(mén)，工作單位借取相關(guān)宣傳資料宣傳手冊(cè)。聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、媒體等有關(guān)部門(mén)，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備宣傳材料(橫幅，海報(bào)，宣傳手冊(cè)，視頻資料，聯(lián)系媒體)。準(zhǔn)備好隊(duì)旗，橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。
     1、科技興農(nóng)宣傳
     2、法律宣傳教育
     3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳
     4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳
     5、藝術(shù)啟蒙，中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)
     6、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué)：中小學(xué)趣味英語(yǔ)課堂培訓(xùn)
     7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶的農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課
     8、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝?BR>     9、社會(huì)調(diào)查。
     1、科技興農(nóng)宣傳：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳科技興農(nóng)的相關(guān)資料，向村民講解科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助。
     2、法律宣傳教育：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳法律知識(shí)的資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解法律知識(shí)。
     3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳：向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)的資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)。
     4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳;向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳自然災(zāi)害預(yù)防的相關(guān)資料，向當(dāng)?shù)卮迕裰v解自然災(zāi)害的預(yù)防。
     5、藝術(shù)啟蒙教育：中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)，利用我們的專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)和所帶攝影攝像器材，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開(kāi)一門(mén)別致而有趣的藝術(shù)啟蒙課程，激發(fā)他們的藝術(shù)潛力和興趣。
     6、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué)：通過(guò)趣味課堂展開(kāi)如英文歌，游戲等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解英語(yǔ)的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，日常交際用語(yǔ)。
     7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶利用志愿者專(zhuān)長(zhǎng)農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課、學(xué)習(xí)方法傳授等。
     8、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當(dāng)?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀?zèng)油、米、牛奶等物資。
     9、社會(huì)調(diào)查：向村民進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查。
     10、工作總結(jié)：社會(huì)實(shí)踐期間，按照一天一小會(huì)兩天一大會(huì)，組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，主動(dòng)，聽(tīng)取當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T，村民學(xué)生及隊(duì)員的建議，互相學(xué)習(xí)交流相互探討及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整。
     2.加強(qiáng)對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐宣傳：活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)站、電視臺(tái) 展板、海報(bào)在校內(nèi)外展開(kāi)宣傳 ，以引起社會(huì)對(duì)西部農(nóng)村現(xiàn)況的共鳴，同時(shí)加強(qiáng)我院的對(duì)外宣傳力度，提高我院知名度。
     ·2012年7月14日，所有隊(duì)員在學(xué)院集合，為15日出發(fā)做準(zhǔn)備。
     ·2012年7月15日，出發(fā)前往紫云縣。
     ·2012年7月15日--2012年7月25日開(kāi)展本次社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)活動(dòng)。
     ·2012年7月25日下午，全體隊(duì)員返回學(xué)校
     火車(chē)費(fèi)(往返)16元×2×##人=32×##元 貴 陽(yáng)----安 順
     汽車(chē)費(fèi)(往返)20元×2×##人=40×##元 安 順----紫云縣
     其他汽車(chē)費(fèi)：500元
     食宿預(yù)算：15元×10天×##人=150×##元
     保險(xiǎn)費(fèi)：10×##元
     政策、調(diào)研、調(diào)查問(wèn)卷：500份×0.2元=100元
     藥品：感冒藥、創(chuàng)可貼=300元
     經(jīng)費(fèi)預(yù)算共 #### 元
     每人交300元(待實(shí)踐結(jié)束后多退少補(bǔ))
     為保證此次活動(dòng)安全、順利進(jìn)行，特向參與本次社會(huì)實(shí)踐所有成員規(guī)定如下：
     1、所有成員參與此次活動(dòng)的目的明確，要有高度的服務(wù)精神和堅(jiān)定的吃苦耐勞的決心，不得因活動(dòng)艱苦而中途退出。
     2、所有成員要有高度自覺(jué)的團(tuán)隊(duì)精神和合作觀念，服從隊(duì)伍統(tǒng)一安排，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不得推諉工作或任務(wù)。
     3、在活動(dòng)期間，若有重大事情(如個(gè)人行動(dòng)、財(cái)政收支等)須直接向指導(dǎo)老師和隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告，獲批準(zhǔn)后方可行事。任何人不得單獨(dú)行事或擅離開(kāi)。
     4、隊(duì)伍各小組長(zhǎng)須在活動(dòng)期間及時(shí)清點(diǎn)本組人數(shù)，考察本組成員情況。若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即報(bào)告，并啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。
     5、活動(dòng)期間，隊(duì)伍成員應(yīng)彼此團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真誠(chéng)相待，要有大局觀念，不得搞小團(tuán)體主義，共同維護(hù)隊(duì)伍利益。
     6、活動(dòng)期間，隊(duì)伍成員須注重個(gè)人形象，注重禮節(jié)，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，堅(jiān)持民族平等的原則，堅(jiān)決維護(hù)我隊(duì)伍和我校的良好形象。
     7、活動(dòng)期間，隊(duì)伍全部成員一律使用普通話;根據(jù)需要，服務(wù)隊(duì)?wèi)?yīng)使用隊(duì)旗，穿隊(duì)服。
     8、隊(duì)長(zhǎng)和各小組長(zhǎng)應(yīng)有高度的責(zé)任心，密切了解活動(dòng)的進(jìn)展情況和隊(duì)員的動(dòng)態(tài)。另外，隊(duì)長(zhǎng)和各組負(fù)責(zé)人應(yīng)注意協(xié)調(diào)各隊(duì)員的關(guān)系，不得偏私，注重營(yíng)造隊(duì)伍和諧友善的局面。
     9、隊(duì)伍成員應(yīng)自覺(jué)并嚴(yán)格遵守本紀(jì)律規(guī)定以及當(dāng)?shù)卣蛯?shí)踐基地的相關(guān)法律、規(guī)定。在三下鄉(xiāng)籌備組領(lǐng)導(dǎo)下,各小組自行安排。
     1、 如果遇到天氣突變的話，相關(guān)活動(dòng)會(huì)有所改動(dòng)，如有山洪等嚴(yán)重天氣災(zāi)難，應(yīng)立刻與學(xué)校匯報(bào)，尋求幫助，確保每位隊(duì)員的安全。
     2、溝通問(wèn)題如在調(diào)查活動(dòng)中與村民的溝通，我們出示學(xué)生身份證明，并挑選口才好的同學(xué)，盡可能用當(dāng)?shù)厝耸煜さ恼Z(yǔ)言進(jìn)行溝通，增加親和力及信任度。
     3、出發(fā)前專(zhuān)門(mén)對(duì)遇到犯罪事件的應(yīng)變方法研究并作出行為細(xì)則和應(yīng)變方法。
     4、與陌生人接觸時(shí)對(duì)于陌生人的無(wú)理要求堅(jiān)決拒絕。
     5、 活動(dòng)過(guò)程中如出現(xiàn)人數(shù)過(guò)多導(dǎo)致?lián)頂D的情況，應(yīng)立即組織隊(duì)員維持秩序。若出現(xiàn)發(fā)生沖突情況，應(yīng)立即找?guī)ш?duì)老師進(jìn)行調(diào)解，調(diào)解不成向當(dāng)?shù)卣蛩痉C(jī)關(guān)求助。
     1、統(tǒng)一行動(dòng)，協(xié)調(diào)一致，服從指揮;
     2、團(tuán)結(jié)合作，積極主動(dòng)，互相幫助;
     3、謙虛踏實(shí)，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé);
     4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗，虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn)和民族文化;
     5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)日程安排;
     6、發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)和能力特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十四
    又是一天的結(jié)束，這一天似乎挺長(zhǎng)，有太多的淚水和汗水交織在一起，卻也收獲了最真切的笑容。xx年的暑假似乎漸漸變的有趣了，因?yàn)椤熬G色正能量”它不再如以往那般平淡，那般波瀾不驚，甚至可以讓你在一天之內(nèi)嘗遍生活中的酸甜苦辣。其實(shí)很多時(shí)候，我們把事情都想的太過(guò)簡(jiǎn)單，總是會(huì)幻想著如童話般美好的結(jié)局，卻忽略了過(guò)程中會(huì)遇見(jiàn)的挫折?；蛟S是90后的那一股倔強(qiáng)，讓我們?cè)诖煺勖媲安辉篙p言放棄，始終堅(jiān)持著最初的堅(jiān)持，才會(huì)讓我們?cè)僖淮蜗嘈拧瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話。
    90后到底是怎樣的一群人？這個(gè)問(wèn)題身為90后的我也難以準(zhǔn)確解答。說(shuō)我們是稚嫩的，沒(méi)錯(cuò)！我們被家人、被學(xué)校保護(hù)了太久，以致我們真正踏入社會(huì)的那一刻顯得那樣手足無(wú)措，暑期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)讓我們與社會(huì)接觸的平臺(tái)，短短幾天下來(lái)我們也因自己的稚嫩嘗到了不少苦頭。說(shuō)我們是脆弱的，也沒(méi)錯(cuò)！當(dāng)遇到挫折時(shí)我們心中的酸楚感便會(huì)呈指數(shù)上升，就拿今天的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，當(dāng)被告知我們的活動(dòng)地點(diǎn)無(wú)法審批下來(lái)時(shí)，心里真的慌了，難道之前的努力就這樣付之一炬了？瞬間感覺(jué)是那樣的無(wú)助，那樣的委屈。
    今天哭了！不是因?yàn)榭啵皇且驗(yàn)槔?，是真真切切地喜極而泣，那也是一份不自主的感動(dòng)與感激，好久沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，心情就像坐過(guò)山車(chē)那般跌宕起伏，這又何嘗不是人生的一筆不大不小的財(cái)富呢！“綠色正能量”，謝謝你讓我收獲成長(zhǎng)。
    我們是90后，但我們也可以撐起屬于自己的一片天空。加油吧！
    上午七點(diǎn)五分，從睡夢(mèng)中自然醒來(lái)，關(guān)掉了本在手機(jī)里設(shè)定好在七點(diǎn)十五的鬧鐘。在刷牙的進(jìn)程中，開(kāi)始了我們臺(tái)州學(xué)院“綠色正能量”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的行程。
    頂著炙熱的驕陽(yáng)，我們首先到達(dá)臺(tái)州市客運(yùn)總站開(kāi)始了我們實(shí)踐隊(duì)的問(wèn)卷調(diào)查與節(jié)能宣傳之行。在出發(fā)前去客運(yùn)總站的時(shí)候，自己有設(shè)想過(guò)，在發(fā)問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候會(huì)碰壁或者遇到其他的類(lèi)似情況。但當(dāng)我真正佇立在旁邊滿滿的人的候車(chē)大廳的時(shí)，我才意識(shí)到，也許你設(shè)想過(guò)會(huì)在你身上會(huì)發(fā)生的事以及它會(huì)造成的后果，然而在你身臨其境，真真切切地活在你的設(shè)想中時(shí)，你怎么也想不到，在你的身上設(shè)想只是實(shí)際發(fā)生的情況中的十分之一。
    當(dāng)然，有發(fā)問(wèn)卷時(shí)不配合的市民，但也有看到我們?cè)诎l(fā)調(diào)查問(wèn)卷，熱情跑上來(lái)詢(xún)問(wèn)我們的活動(dòng)并積極參與我們問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)的人。當(dāng)然，有遇到不識(shí)字的市民無(wú)法填寫(xiě)問(wèn)卷的情況，但在我們通過(guò)對(duì)話形式詢(xún)問(wèn)問(wèn)卷上的問(wèn)題的過(guò)程中，我們也享受到了與市民們心與心的交流和一起討論節(jié)能問(wèn)題的歡愉。當(dāng)然，也會(huì)有對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)表示懷疑的市民，但也有看到我們調(diào)研，來(lái)積極協(xié)助我們勸說(shuō)市民配合的保安。
    此外，我們?cè)谂_(tái)州市康平小區(qū)的宣傳活動(dòng)中，更是受到了小區(qū)居民的熱烈歡迎和積極配合，他們一點(diǎn)一滴耐心的聽(tīng)我們對(duì)節(jié)能以及生活節(jié)能小知識(shí)的講解，甚至還來(lái)關(guān)心我們是不是站著太辛苦或者夜晚燈光太暗，難以繼續(xù)活動(dòng)，還幫我們出謀劃策解決這些問(wèn)題。
    問(wèn)卷調(diào)查，節(jié)能宣傳這兩件都只是小小的事，但經(jīng)歷了這一天的行程，我在這兩件小小的事里見(jiàn)到了大大的人與人之間的冷暖。
    太陽(yáng)依舊，熱情無(wú)限。結(jié)束了第一天的三門(mén)核電站之行后，第二天我們依舊飽含著激情，踏上了暑期實(shí)踐之路。
    為了更好地了解椒江市民們電力能源及節(jié)電認(rèn)識(shí)的情況，臺(tái)州學(xué)院“綠色正能量”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于7月9日一大早頂著烈日前往椒江客運(yùn)總站發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。希望能通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式更好地反映市民們的節(jié)點(diǎn)意識(shí)，以及向他們宣傳節(jié)電的重要性和如何安全用電等。
    來(lái)到候車(chē)大廳，只見(jiàn)各色各樣、老的少的乘客們坐在候車(chē)廳的位置上焦急地等著車(chē)的到來(lái)。剛開(kāi)始，我們還十分擔(dān)心，怕他們忙著等車(chē)不愿意接受我們的調(diào)查問(wèn)卷，但經(jīng)過(guò)幾次交談后，發(fā)現(xiàn)他們都十分熱情，并且積極配合我們的工作。還記得調(diào)查過(guò)程中一位老爺爺?shù)脑挘骸按髮W(xué)生放棄假期的休息時(shí)間，頂著大太陽(yáng)出來(lái)實(shí)踐，著實(shí)不容易，我們應(yīng)該給與他們更多的支持與鼓勵(lì)?！甭?tīng)了這一番話，本來(lái)焦慮的心情仿佛瞬時(shí)變得格外的溫暖，真心感謝他們對(duì)我們的理解。
    本次調(diào)查問(wèn)卷經(jīng)過(guò)我們的精心設(shè)計(jì)，除了個(gè)人的基本信息填寫(xiě)之外，我們還添加了“不需用電時(shí)您會(huì)拔下家用電器的插頭嗎？”，“您或者您的家人在日常生活中有做哪些節(jié)電措施？”，“您認(rèn)為節(jié)約用電關(guān)鍵在于？”等問(wèn)題，以此來(lái)呼吁人們節(jié)約用電，增強(qiáng)節(jié)電意識(shí)。調(diào)研過(guò)程中，隊(duì)員們精神飽滿，文明有禮，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)素養(yǎng)。我們盡量針對(duì)不同人群分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，盡可能做到全面、廣泛。我們的實(shí)踐活動(dòng)得到了大家的大力支持，很快我們就分發(fā)完了兩百?gòu)堈{(diào)查問(wèn)卷。
    當(dāng)然，發(fā)問(wèn)卷很重要，之后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及分析更加重要。于是，我們發(fā)完問(wèn)卷回到學(xué)校后所有隊(duì)員便如火如荼地開(kāi)始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。幾百?gòu)埖臄?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)起來(lái)肯定是繁瑣、復(fù)雜的，為了更好、更有效率地進(jìn)行工作，我們隊(duì)員倆倆搭檔，合理分工。數(shù)據(jù)雖然多而復(fù)雜，但隊(duì)員們一個(gè)個(gè)非常細(xì)心、耐心，不容有一絲錯(cuò)誤。汗水不斷地順著臉頰滴落，但沒(méi)有一個(gè)人喊累、喊苦，這就是我們，不辭辛苦，勇往直前。
    我們“綠色正能量”暑期實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員在調(diào)研過(guò)程中，不僅讓我們對(duì)市民的節(jié)能環(huán)保意識(shí)有了一定的了解，更重要的是我們親身體驗(yàn)過(guò)，參與過(guò)，真正做到了在社會(huì)中實(shí)踐，這將是我們一次非常寶貴的經(jīng)歷，我們不虛此行。
    也許冥冥中有一種力量，讓有信仰的人失望卻不會(huì)絕望。
    7月8日的夜晚總結(jié)會(huì)議，氣氛是嚴(yán)肅的，因?yàn)槲覀兊亩囗?xiàng)聯(lián)系計(jì)劃受到了阻礙。市民廣場(chǎng)租借計(jì)劃——耽擱；聯(lián)系康平小區(qū)物業(yè)部門(mén)進(jìn)行節(jié)電節(jié)能調(diào)查——耽擱；其他實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)有陸陸續(xù)續(xù)的新聞報(bào)道爭(zhēng)相出現(xiàn)在各大網(wǎng)絡(luò)媒體中，我們的數(shù)據(jù)——0……我們的實(shí)踐隊(duì)可謂到了最關(guān)鍵的時(shí)候。
    捫心自問(wèn)，我們是為了什么而走在一起？是什么給了我們勇氣，組建成這樣一支隊(duì)來(lái)完成各種各樣的困難。12個(gè)人，4個(gè)專(zhuān)業(yè)，大一、大二，從每天的7:30到晚上的12點(diǎn)多，是什么給了我們勇氣和動(dòng)力？是責(zé)任！是信念！以及一股青春無(wú)敵的力量！
    夜，會(huì)后，隊(duì)長(zhǎng)發(fā)來(lái)短信安慰我們，“你們做的很棒，盡管現(xiàn)在還不是很好，但我們也要迎難而上，創(chuàng)造奇跡！”看完文字后我壓抑不住內(nèi)心的喜悅，緊握手機(jī)的左手不住的抖。那一刻，我的骨子里又流淌了一股名為“沸騰”的熱血。是啊，我們本可以在炎熱的夏天中在家享受涼爽的空調(diào)，可以一天在床上埋頭大睡亦或是在電腦桌前打一天的游戲，可以在……可是沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方？既然我選擇了這條暑期社會(huì)實(shí)踐的路，那我也必將不畏艱難險(xiǎn)阻，任波濤洶涌，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
    所以，有夢(mèng)想的人是可愛(ài)的。我們的夢(mèng)想是想要把綠色帶回人間，薪火相傳。
    也許是心結(jié)被打開(kāi)了，我們的活力像是被爆缸了一樣，又開(kāi)始熊熊?chē)姳　?BR>    7月9日傍晚，我們完成了昨夜會(huì)議上規(guī)劃的“三大指標(biāo)”。第一項(xiàng)是順利通過(guò)7月12日晚對(duì)市民廣場(chǎng)的使用權(quán)，第二項(xiàng)是在聯(lián)系完康平小區(qū)居委會(huì)后，對(duì)其進(jìn)行了發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷以及領(lǐng)取了供電局為孩子們準(zhǔn)備的精美小禮品，第三項(xiàng)便是在椒江市客運(yùn)中心進(jìn)行“市民對(duì)于用電情況”的問(wèn)卷調(diào)查，過(guò)程非常艱辛。我們?cè)庥隽瞬簧侔籽酆椭S刺。但在一些好心市民的幫助下，大伙兒依然出色的完成了任務(wù)。下午，我們大伙兒也各司其職，“新聞組”爭(zhēng)相發(fā)布了報(bào)道，而臨時(shí)成立的“數(shù)據(jù)處理組”在經(jīng)過(guò)5小時(shí)的奮斗后也出色的將收集來(lái)的400多份調(diào)研卷里的數(shù)據(jù)歸結(jié)完畢。
    一切就像是刻了齒輪的鐘表，雖然我們無(wú)法精確到每一分每一秒，哪怕及時(shí)的擺正依然會(huì)讓我們的滴滴答答充滿了意外的驚喜，但旅途的美就在于此，我們生命中印下的滴滴答答也將回蕩著最美的旋律，青春無(wú)敵！
    綠色正能量實(shí)踐隊(duì)，一直在行動(dòng)……。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十五
    當(dāng)然我還想說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是我們這次社會(huì)實(shí)踐雖然專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，但是我們卻學(xué)到了很多很多。很多很多這四個(gè)字的意思，我相信，我和同行的同學(xué)們能很有感觸的理解。我聽(tīng)一個(gè)物理系的同學(xué)說(shuō)，他們系里去年寒假組織去東莞的一個(gè)電子廠了。我更希望中文系能給我們機(jī)會(huì)，讓我們能找一個(gè)對(duì)口的社會(huì)實(shí)踐。我聽(tīng)說(shuō)大四是要去實(shí)習(xí)的，是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的，我期待著。這是我們走向社會(huì)，走上工作崗位的一個(gè)橋梁。學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比老工人門(mén)具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生這次打工的真正意義所在，社會(huì)實(shí)踐必不可少，這應(yīng)該值得我們?nèi)Ｈヌ岢ス膭?lì)的。
    我自我感覺(jué)，這一個(gè)暑假，我真的長(zhǎng)大了很多。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中，這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素，可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐，使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。另外，我也在工作的空余去看看英語(yǔ)和開(kāi)學(xué)就要考的計(jì)算機(jī)，因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度并不是很大。而且，有一次，我在封口機(jī)旁封口，幾個(gè)美國(guó)客戶走到我后面，用英語(yǔ)交談了很久，我只聽(tīng)到了幾個(gè)單詞。我們廠有個(gè)女大學(xué)生，是坐辦公室的，她過(guò)來(lái)就能和客戶方便的交談。我想，這以后的就業(yè)中，掌握熟練的.語(yǔ)言活著是技能是多么重要!
    當(dāng)然，這次社會(huì)實(shí)踐并不是單調(diào)乏味的，其中有太多太多了快樂(lè)了，我想這是沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)所難以體會(huì)到的。和他人協(xié)作的快樂(lè)，幫助他人的快樂(lè)，被別人幫助的快樂(lè)，自己完成生產(chǎn)計(jì)劃的滿足感等等。對(duì)了，我本人這次一共拿了1600元，拿到工資卡的時(shí)候，我心里充滿幸福。這是我人生的第一桶金,沉甸甸的。
    這次兼職經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認(rèn)識(shí)到自己的很多不足，長(zhǎng)期的高中學(xué)習(xí)和大學(xué)一年的學(xué)習(xí)，使我遠(yuǎn)離了社會(huì)實(shí)踐，動(dòng)手能力特別弱。通過(guò)這次，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職，盡忠職守，互相配合，對(duì)于我們這些80后的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)配合，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)，由書(shū)桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們：我們?cè)诮窈蟮娜甏髮W(xué)中，不僅要學(xué)習(xí)，而且要全面提高自己的能力!
    這次社會(huì)實(shí)踐，是第一次，毋庸置疑，將是我一生寶貴記憶的財(cái)富。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十六
    一年一度的暑假又到了，我又要度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了。本想著在這漫長(zhǎng)的暑假里找一份工作，畢竟是大學(xué)生了嘛，應(yīng)該提早的進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。起初我去了縣里的一家燒烤城，那里很亂，又在晚上工作，我特別的不適應(yīng)，所以沒(méi)干幾天我就回家啦?；丶液鬀](méi)多久鄰居們就找到我，要我?guī)退齻兊男『⒀a(bǔ)課。我想反正在家也是閑著，就算是實(shí)習(xí)了吧。
    實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，的實(shí)習(xí)自然是做老師。
    家教的對(duì)象是即將升入初中的學(xué)生，這個(gè)暑期的輔導(dǎo)內(nèi)容主要就是為上初中打下基礎(chǔ)，或是進(jìn)行一下過(guò)渡，將初中和小學(xué)的只是能夠聯(lián)系起來(lái)。
    他們學(xué)習(xí)時(shí)都特別的認(rèn)真，但做題的時(shí)候比較粗心，明明是會(huì)的題就因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò);至于英語(yǔ)，單詞方面的掌握情況也不太好，他們常常會(huì)把單詞的字母顛倒，有時(shí)候甚至忘記單詞的意思……針對(duì)這些情況，我決定把重點(diǎn)放在他們的單詞上面，每天都考單詞，與此同時(shí)我也鞏固了不少單詞，再輔以一些語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí)以及課本的內(nèi)容。
    起初我認(rèn)為家教的任務(wù)就是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。雖然學(xué)生的成績(jī)?cè)谶@一階段得到提高，但是并不代表以后一直是這樣。有些學(xué)生需要請(qǐng)家教，并不是他們的智力問(wèn)題，而是他們的學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)。在我看來(lái)家教就是要教會(huì)孩子怎么去學(xué)習(xí)，用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法去引導(dǎo)，孩子有他們的視角他們的想法，不同年齡的人想法是不一樣的，所以要做好一名好家教更需謙虛細(xì)致，認(rèn)真了解孩子們的想法，疏導(dǎo)孩子的心理，形成一套適合他們自己的學(xué)習(xí)方法。
    在跟他們溝通的過(guò)程中，我不僅了解了他們所學(xué)習(xí)的教材，還了解了他們的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法。我覺(jué)得做一個(gè)老師，應(yīng)該先了解學(xué)生，不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的，更重要的要了解他的一些愛(ài)好興趣，這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分，好的溝通是成功的一半。
    做老師是需要很大耐心的，之前并沒(méi)有很深刻的體會(huì)。這次，通過(guò)親身體驗(yàn)不僅讓我們得到了鍛煉，也為我們以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
    在這個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)積累中，我認(rèn)為不管要當(dāng)好一個(gè)家庭教師還是一名專(zhuān)業(yè)的老師都應(yīng)該注意以上內(nèi)容，有句話說(shuō)，要給學(xué)生一滴水，作為老師要有一桶水。我知道，我的水桶還未滿，我的內(nèi)涵還不夠深，所以我也在努力充實(shí)自己，希望我能教會(huì)他更多，促使他進(jìn)步。同時(shí)，我在這次家教中收獲不少，責(zé)任心更增強(qiáng)了，有了足夠的洞察力，細(xì)心的溫習(xí)了原來(lái)的知識(shí)，這是我的家教心得。
    在這次的家教中我沒(méi)有要什么報(bào)酬，因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)家教，經(jīng)驗(yàn)不足，也不知教沒(méi)教好他們，在這次家教過(guò)程中，我收獲不小，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，以后我會(huì)做得更好的。
    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十七
    盡管暑假已經(jīng)過(guò)去了，但不少大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告仍在檢查中，于是，有不合的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告被退回，那么，什么樣的暑假社會(huì)實(shí)踐才是優(yōu)秀的?對(duì)此，本站小編為您提供了“暑假社會(huì)實(shí)踐”，希望對(duì)您有所幫助。本文章僅供參考，更多精彩內(nèi)容盡在本站。
    xx年xx月xx日,我應(yīng)聘進(jìn)入到xx廣告有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在xx廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
    從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩(wěn)定在25人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過(guò)15個(gè),其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有20多家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。
    第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
    很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)2018大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇2018大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
    通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
    經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
    實(shí)習(xí)總結(jié):。
    由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在xx廣告有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。
    這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
    從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。
    大學(xué)生這個(gè)暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)2018年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝，很快，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如，組內(nèi)交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
    組內(nèi)交流活動(dòng)中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球，促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中，我們有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè)乎~!玩累了，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中，我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng)，使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
    接著，7月25號(hào)這天，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天，我張文樂(lè)，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說(shuō)，他5歲的時(shí)候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了?？梢韵胂笏@81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時(shí)，我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點(diǎn)什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的.不知道。我也只能在這里和他聊天，說(shuō)說(shuō)話，為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō)，政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
    在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中，我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是，我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
    在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中，我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里，我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。因?yàn)?，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中，我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見(jiàn)我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是，我們并沒(méi)有氣餒，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然，我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒(méi)有灰心喪氣。因?yàn)椋覀儚闹袑W(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進(jìn)步。所以，我們是獲益不淺的。
    最后，我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說(shuō)了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng)，是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了，為期10天，下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽(yáng)，熱得滿身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨，因?yàn)?，這是我們第一次做生意，第一次掙錢(qián)，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動(dòng)，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯(cuò)，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢(qián)了，掙錢(qián)不容易啊!
    這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
    校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
    當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
    一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工，做促銷(xiāo)員。
    掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。"。
    在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
    有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。
    而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián)，但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
    古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
    現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
    這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
    作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
    而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
    工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
    實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。
    我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我?？墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很容易清干凈。”是啊，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
    如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢(qián)的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?！?BR>    工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。
    常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_(kāi)心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開(kāi)心下班。
    態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門(mén)工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
    很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
    這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
    一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
    二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打寒假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR>    四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
    有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?！迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。
    坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
    在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。
    這一次我到工廠去參加實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西，這個(gè)寒假，見(jiàn)識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。在以后的工作生活中，我一定會(huì)記住現(xiàn)在的實(shí)踐體會(huì)，這是一筆巨大的財(cái)富，我的未來(lái)式由我做主，我的未來(lái)只要在我努力下一定會(huì)更美好的。tommorrowwillbebetter!
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    大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐方案篇十八
    為豐富學(xué)生的假期生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系，讓更多的.高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件，展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開(kāi)展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年7月10日至8月30日（暑假期間）。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開(kāi)展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng)，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的社會(huì)知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院，進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過(guò)程中需要對(duì)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄（拍照、攝影、文字等形式），撰寫(xiě)簡(jiǎn)要新聞稿。
    三、招募對(duì)象及要求。
    1、我院20xx級(jí)學(xué)生，均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者優(yōu)先；
    2、熱愛(ài)學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
    四、日程安排。
    1、報(bào)名階段（20xx年6月30日截止）：填寫(xiě)相應(yīng)報(bào)名表，于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
    2、準(zhǔn)備階段（20xx年7月2日）：組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并發(fā)放各類(lèi)物資。
    3、實(shí)施階段（20xx年暑假）：到各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    4．總結(jié)階段（20xx年9月）：參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時(shí)召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    五、考核及獎(jiǎng)勵(lì)。
    招生就業(yè)處和院團(tuán)委對(duì)今年暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)選。
    1、對(duì)在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，
    2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)。
    六、聯(lián)系人及聯(lián)系電話。
    聯(lián)系人：
    聯(lián)系電話：
    招生就業(yè)處院團(tuán)委。
    20xx年6月19日。