讀后感是一種反思和思考的過(guò)程，有助于提升自己的思維能力和表達(dá)能力。寫讀后感時(shí)，我們要注重自己的感悟和反思，而不僅僅是照搬書中的情節(jié)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。這些范文都針對(duì)不同類型和風(fēng)格的書籍，可以幫助大家更好地把握讀后感的寫作要點(diǎn)和技巧。希望大家能夠通過(guò)這些范文，寫出一篇有思想深度和個(gè)人特色的讀后感。讀完一本書之后寫讀后感，既能夠鍛煉自己的思考和表達(dá)能力，也是對(duì)書中內(nèi)容的一次傳達(dá)和分享。大家快來(lái)和小編一起看看這些優(yōu)秀的讀后感吧！
    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇一
    《浪漫鼠德佩羅》是美國(guó)的文學(xué)家凱特。迪卡米洛寫的一部幻想浪漫小說(shuō)。
    書中講述了一個(gè)名叫德佩羅。締林的老鼠的愛(ài)情故事。德佩羅是一只體弱多病的'小老鼠。他在和姐姐學(xué)習(xí)吃書時(shí)，看見(jiàn)了一篇“英雄救美”的故事。德佩羅非常喜歡那故事，他尤其喜歡并相信那故事的結(jié)局——“從此以后永遠(yuǎn)幸福地生活在一起?！焙髞?lái)他喜歡上了一位叫“豌豆”的人類公主，而公主也喜歡上了這只可愛(ài)的小老鼠。德佩羅堅(jiān)信他和公主一定會(huì)擁有故事中“從此以后永遠(yuǎn)幸福地生活在一起”這樣美好浪漫的結(jié)局，所以故事就這樣展開(kāi)了。
    書中的德佩羅為了救出被可惡的女仆和耗子關(guān)進(jìn)地牢的公主，用他的愛(ài)，勇氣和堅(jiān)毅，單槍匹馬闖入地牢救出了公主，演繹了一場(chǎng)非同尋常，美麗又浪漫的“英雄救美”的故事。
    故事就是這樣，有公主，有城堡。但把王子換成了老鼠，壞人換成了耗子。教會(huì)了我們愛(ài)，勇敢和堅(jiān)毅；告訴了我們書就是光明。
    一只小小的老鼠單槍匹馬就從那么強(qiáng)大的力量中救出了公主，你一定覺(jué)得這不可能。其實(shí)不是，因?yàn)橛袗?ài)在這只小老鼠心中。
    你要相信，只要有愛(ài)，一切皆有可能。
    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇二
    很受有人會(huì)用一只老鼠充當(dāng)一個(gè)白馬王子的角色，也許就是這種“另類”的構(gòu)思。從小體弱多病的小老鼠德佩羅一反所有老鼠的“常態(tài)”，愛(ài)上了閱讀和音樂(lè)，尤其是那些“英雄救美”的故事。它經(jīng)?；孟胱约菏且粋€(gè)穿著銀光閃閃的鎧甲的騎士，去拯救被困的公主，對(duì)公主說(shuō)：“我向你致敬！”沒(méi)想到，不久之后，這個(gè)夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí)。
    自從見(jiàn)到人類的公主豌豆之后，德佩羅就在也無(wú)法從這荒唐的愛(ài)情種掙脫出來(lái)。一只心靈扭曲的耗子和充滿“野心”的可憐女仆為德佩羅制造了當(dāng)英雄的機(jī)會(huì)，他們劫持了豌豆公主。我們的小德佩羅憑著一根縫衣針，單槍匹馬將豌豆公主解救出來(lái)，這難道不是愛(ài)情的奇跡嗎？故事就是這樣，符合一個(gè)純粹的童話的定義。
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    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇三
    王子救公主，千篇一律的框架；老鼠愛(ài)公主，不拘一格的故事。一部浪漫的“人鼠情未了”，一首動(dòng)人的愛(ài)之歌。耗子和女仆充當(dāng)了壞人，盡管只不過(guò)是一個(gè)美好的愿望，老鼠成為了英雄，看似不可思議，那是因?yàn)橛袗?ài)做它堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
    愛(ài)，一個(gè)多么美好的字眼。它好似一眼溫潤(rùn)的清泉，給絕望的生命以生之希望；它好似一滴雨露，給干枯的心田以舒爽的滋潤(rùn)。愛(ài)，是一個(gè)信念，是一種情感，是一種希望。
    小老鼠德佩羅是只與眾不同的小老鼠。它有比“常鼠”大的耳朵和比“常鼠”小的身軀。世上從沒(méi)有愛(ài)上人的老鼠，而他卻是。正因?yàn)槿绱?，它被系上了“死亡的紅線”，被流放到那“深淵——地牢”中去。那是吃老鼠耗子的領(lǐng)地。然而，它卻奇跡般地活了下來(lái)。
    我很敬佩德佩羅，因?yàn)橐粋€(gè)老鼠和人之間不可能的愛(ài)情。它放棄了自己的一切，在自己短暫的生命中，完成了自己渺小的心愿。要知道，那是人類也難以完成的壯舉。
    德佩羅在遭受眾叛親離的情況下，憑借它的勇敢，它的執(zhí)著，完成了一次愛(ài)的壯舉。
    小老鼠德佩羅，大耳朵小身體。你的身影，牢牢印刻在我的腦海中。因?yàn)?，你走過(guò)的是一條表面布滿荊棘，實(shí)際用愛(ài)鋪墊的花香之路。
    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇四
    我看了一本關(guān)于愛(ài)情的書籍，它的書名叫浪漫鼠德佩羅。
    里面的主要內(nèi)容是，老鼠媽媽生了七個(gè)小寶寶，其中六個(gè)小寶寶死掉了，還剩下一只老鼠，它的'名字叫德佩羅。它的媽媽每天帶它出去找人類的書籍吃，德佩羅沒(méi)有把書籍吃掉，而是在細(xì)心地閱讀。有一次它到國(guó)王的城堡里找東西吃，突然，聽(tīng)到了一首美妙的音樂(lè)，德佩羅把頭伸出來(lái)。一看，看見(jiàn)一位美麗的豌豆公主，正在彈奏音樂(lè)，從此，德佩羅就深深地愛(ài)上了這位公主。公主發(fā)現(xiàn)了這只小老鼠，公主也愛(ài)上了這只小老鼠。幾天后，德佩羅知道公主被耗子捉住了，德佩羅單槍匹馬的去救公主，最后把公主救了出來(lái)。
    我看了這本書知道，愛(ài)能戰(zhàn)勝一切困難，我希望人間處處都有珍愛(ài)！
    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇五
    《浪漫鼠德佩羅》的作者是（美）凱特·迪卡米洛，插圖是蒂莫西·巴茲爾·埃林。這本書說(shuō)的德佩羅·締林是一只小老鼠，他從小體弱多病，好不容易才長(zhǎng)大，跟著哥哥姐姐們?cè)趫D書館里吃書度日，陽(yáng)光像流水般從高高的彩色玻璃窗傾瀉進(jìn)來(lái)，形成一塊塊黃色的斑光，他非常愛(ài)聽(tīng)國(guó)王的音樂(lè)，誠(chéng)心誠(chéng)意地傾聽(tīng)著，音樂(lè)使德佩羅的心靈變得開(kāi)闊了，輕快了。
    有一天，他愛(ài)上了一位叫作豌豆的公主，公主也喜歡上了這只可愛(ài)的小老鼠。因?yàn)榕兔赘竦募刀屎蛪暮淖恿_斯庫(kù)洛的憎恨，可憐的公主被壞耗子跟惡女仆關(guān)起來(lái)了，被他們脅持進(jìn)了黑暗的地牢。這時(shí)德佩羅挺身而出，沖破重重困難，單槍匹馬營(yíng)救公主脫離了危險(xiǎn)。還從此和公主幸福地生活在一起。
    讀了這本書，我感到非常的不可思議，因?yàn)檫@部“英雄救美”的浪漫劇中的英雄居然是一只普普通通的小老鼠，但他卻做出了一件非常不可思議的事：他這一只小老鼠居然單槍匹馬地去營(yíng)救公主，還從此和公主幸福地生活在一起。我覺(jué)得德佩羅是一只有主見(jiàn)有夢(mèng)想有愛(ài)心的老鼠，我非常喜歡它。我希望也能和它一樣，成為一個(gè)有思想有夢(mèng)想的人。同時(shí)，我也被德佩羅的勇敢、自信和堅(jiān)強(qiáng)給震撼了。
    這是一種偉大的力量，這種力量只要有愛(ài)，那么一切皆有可能。它讓友誼、寬容、勇氣釋放。
    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇六
    “故事就殊明?！豹z卒格雷戈里說(shuō)。格雷戈里只適事中的角色，他講的卻是真理。今年寒假，我讀了《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》系列里的《浪漫鼠德佩羅》。
    這是一個(gè)有趣的故事。德佩羅·締林是一只小老鼠，他從小體弱多病，好不容易才長(zhǎng)大，跟哥哥姐姐們?cè)趫D書館里吃書度日。他學(xué)會(huì)了認(rèn)字，而且熱衷閱讀，尤其喜歡那些“英雄救美”的故事，有一天，他愛(ài)上了一位叫做“豌豆”的公主，公主也喜歡上了這只可愛(ài)的小老鼠，因?yàn)榕偷募刀屎蛪暮淖拥脑骱蓿蓱z的公主被他們脅持進(jìn)了黑暗的地牢。德佩羅挺身而出，單匹馬營(yíng)救公主脫離了危險(xiǎn)。小小德佩羅不但上演了一出“英雄救美”的浪漫劇，而且證明了：只要有愛(ài)，一切皆有可能。
    一個(gè)不像老鼠的靈魂隱藏在一個(gè)弱小的大耳朵的軀殼中，演繹出一段悲傷卻浪漫的童話故事。雖然只是一個(gè)童話，但提示了我們需要懂得的一切世間真理——愛(ài)、友誼、寬容、勇氣、救贖和堅(jiān)毅。
    “故事就殊明”，請(qǐng)牢記這句話。
    一個(gè)故事，會(huì)讓你懂得許多真理。讓我們多讀些故事吧!
    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇七
    一只和一位公主作者凱特迪卡米洛用想象串聯(lián)成一篇悲傷卻又浪漫的童話故事。最引人注目的是這本書的封面，一只老鼠拿著一枚繡花針，它背后的愛(ài)心裝著一位女孩的臉，女孩眼睛注視著一只老鼠，我想這個(gè)故事一定講述了老鼠和女孩愛(ài)的故事。
    翻開(kāi)第一頁(yè)，首先介紹主要內(nèi)容：一只小老鼠名叫德佩羅締林，他從小體弱多病，好不容易才長(zhǎng)大，跟哥哥姐姐在圖書館吃書度日。他學(xué)會(huì)了認(rèn)字，而且熱衷閱讀，尤其喜歡那些英雄救美的故事。有一天他游蕩在城堡里的房間之間，在音樂(lè)的吸引下德佩羅闖入公主的房間，不久它愛(ài)上了叫“豌豆”的公主，而公主也喜歡上這只可愛(ài)的小老鼠。因?yàn)榕偷募刀屎蛪暮淖拥脑骱?，可憐的公主被脅持進(jìn)了黑暗的地牢。德佩羅挺身而出演繹出了與故事中一樣的“英雄救美”的浪漫劇。
    要知道老鼠可是人類的天敵，也是人類最不喜歡的動(dòng)物。有句歇后語(yǔ)說(shuō)“老鼠上街——人人喊打?！比祟愂侨绱藚拹核?，所以不符合這個(gè)故事的實(shí)際。但是從中我明白了只要有愛(ài)，一切皆有可能。
    是啊，在作者凱特迪卡米筆下的老鼠卻是栩栩如生，寫出了老鼠的善良，友愛(ài)，勇敢，機(jī)制，處處讓人出乎意料。假如全世界的老鼠都能像德佩羅那樣，這些討厭老鼠的歇后語(yǔ)就不會(huì)出現(xiàn)，而是贊揚(yáng)老鼠的出現(xiàn)。也讓我明白了人和動(dòng)物都可以產(chǎn)生感情，可以和睦相處，我們需要照顧它們。
    “只要有愛(ài)，一切皆有可能?！?BR>    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇八
    讀書，是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我最喜歡讀書了。其中《浪漫鼠德佩羅》這本書讓我感觸很深。
    這本書主要寫了一只浪漫鼠德佩羅和一名叫“豌豆”的公主之間發(fā)生的一件事。
    德佩羅·締林是一只小老鼠，他從小就體弱多病，好不容易才長(zhǎng)大，跟著哥哥姐姐們?cè)趫D書館里吃書度日。他學(xué)會(huì)了認(rèn)字，而且熱衷閱讀，尤其是特別喜歡那些“英雄救美”的故事。有一天，他愛(ài)上了一位叫做“豌豆”的公主，公主也喜歡上了這只可愛(ài)的小老鼠。因?yàn)榕秃蛪暮淖拥脑骱蓿蓱z的公主被他們脅持進(jìn)了黑暗的地牢。小小德佩羅挺身而出，他歷盡千辛萬(wàn)苦，單槍匹馬營(yíng)救公主脫離了危險(xiǎn)。
    小小德佩羅演出了一部不可思議的“英雄救美”的浪漫故事。
    我特別敬佩書中的主人公德佩羅。它富有愛(ài)心，遇到事情，沉著冷靜，當(dāng)機(jī)立斷，勇敢聰明。它的這些品質(zhì)是很值得我們學(xué)習(xí)的。
    我還從這個(gè)故事中明白了：為自己所愛(ài)的人流淚、流汗、流血都很值得。
    我最終明白了：人世間，只要有愛(ài)，一切皆有可能。
    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇九
    這本書雖是一個(gè)童話，但它的意義卻十分深刻作者通過(guò)這本書、這個(gè)主人公揭示了人世間的一切真理，那就是愛(ài)、友誼、寬容、勇氣和堅(jiān)毅。
    是堅(jiān)毅，讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)；是友誼，讓你變得更加快樂(lè)；是勇氣，讓你學(xué)會(huì)如何去面對(duì)困難；是寬容，讓你懂得如何去對(duì)待別人；是愛(ài)，讓你的生活變得更加豐富多彩。
    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇十
    我有一個(gè)可愛(ài)的卡—通小書櫥，里面有童話書、歷史書、漫畫書、小說(shuō)、科技書、難解之謎、奇聞趣事、中國(guó)之最等等。
    我最喜歡小說(shuō)中的《浪漫鼠德佩羅》，它是一本非常好看的書。
    等我看完的一頁(yè)的時(shí)候，我才知道了主人公原來(lái)是一個(gè)非常奇怪的老鼠。那只老鼠叫德佩羅，德佩羅的哥哥姐姐們都死了，只有一個(gè)瘦弱的小生命誕生了，鼠媽媽原本比公主還要美，可是因?yàn)樯@些孩子，她失去了容貌。
    德佩羅開(kāi)始瘋狂的愛(ài)上了公主。
    德佩羅勇敢的去拯救公主，那種釘子精神在給他加油。
    他是否能把公主救出來(lái)？想知道的同學(xué)快來(lái)看看吧！
    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇十一
    這幾個(gè)星期里，我看了一本美國(guó)作家凱特·迪卡米洛創(chuàng)作的《浪漫鼠德佩羅》。該書描寫了一只名叫德佩羅·締林的小老鼠，他從小體弱多病，好不容易養(yǎng)活長(zhǎng)大。他和他的兄弟姐妹們靠吃圖書館里的圖書過(guò)日子，日久天長(zhǎng)，德佩羅愛(ài)上了看書，尤其喜歡看那些英雄救美的故事書。
    《浪漫鼠德佩羅》描寫的有趣故事讓我記憶深刻。有一天，德佩羅遇到豌豆公主，并深深地愛(ài)上了她。德佩羅的行為卻受到了其他老鼠的反對(duì)，他被押到了地牢里。當(dāng)他好不容易逃出來(lái)時(shí)，他心愛(ài)的公主卻被押到地牢去。這時(shí)，德佩羅挺身而出，單槍匹馬去營(yíng)救公主，于是上演了一部浪漫劇。但是人類是不能與老鼠相愛(ài)的，但他們可以做朋友，快快樂(lè)樂(lè)地在一起游戲，過(guò)著愉快的生活。
    作為一只大耳朵老鼠，為了自己心愛(ài)的公主，挺身冒險(xiǎn)營(yíng)救，確實(shí)令我感動(dòng)。所以，不僅只有人類才懂得彼此相愛(ài)，動(dòng)物也不列外。我相信同學(xué)們都會(huì)喜歡看這本書。
    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇十二
    人許多種美德，比如勇敢堅(jiān)強(qiáng)、勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)于助人、盡職盡責(zé)等，可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一只小老鼠也有這樣的美德嗎？今天我就從《浪漫鼠德佩羅》這本書中見(jiàn)到了這樣一只小老鼠。
    德佩羅·蒂林是一只正直的小老鼠，他出生在一個(gè)皇宮里。他有著一對(duì)大大的耳朵，從小體弱多病，他跟其他老鼠不一樣，別的老鼠總是干壞事，可他不干，所以其他老鼠都認(rèn)為他是一只不務(wù)正業(yè)的老鼠。一次偶然機(jī)會(huì)，德佩羅見(jiàn)到并愛(ài)上美麗、善良的豌豆公主，而且公主也很喜歡德佩羅。公主有一個(gè)陰險(xiǎn)的女仆，名叫米格，米格很想當(dāng)公主，所以就聯(lián)合了一只壞耗子——羅斯庫(kù)，他們把豌豆公主關(guān)在了一個(gè)又黑又臭的地牢，德佩羅知道了這件事，他獨(dú)自進(jìn)入地牢，單槍匹馬的成功營(yíng)救了公主，他并且還殺死了壞耗子羅斯庫(kù)，立下了大功，從此幸福的和公主生活在一起。
    從這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓的`小老鼠，他的這種遇到困難不退縮，勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇十三
    寒假期間我讀了4本書，但我最喜歡其中的一本《浪漫德佩羅》。故事的內(nèi)容是這樣的：德佩羅是一只小老鼠，他是媽媽最小的兒子。他從小體弱多病，好不容易才長(zhǎng)大，跟哥哥姐姐們?cè)趫D書館里吃書度日。他學(xué)會(huì)了認(rèn)字，而且熱衷閱讀，尤其喜歡那些英雄救美的故事。有一天，他愛(ài)上了一位叫做豌豆的公主，公主也喜歡上了這只可愛(ài)的小老鼠。因?yàn)榕偷募刀屎蛪暮淖拥脑骱?，可憐的公主被他們挾持進(jìn)了黑暗的地牢。德佩羅挺身而出，單槍匹馬營(yíng)救公主脫離危險(xiǎn)。
    小小德佩羅不但上演了一出不可思議的英雄救美的浪漫劇，而且讓我明白了：只要有愛(ài)，一切皆有可能?，F(xiàn)實(shí)生活中只要你喜歡書本，喜愛(ài)知識(shí)，遇到困難不退縮，持之以恒，堅(jiān)持不懈的對(duì)學(xué)習(xí)充滿喜愛(ài)；從以前的爸爸媽媽要我學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在的我要學(xué)，我想學(xué)，我喜歡學(xué)；那么你的學(xué)習(xí)會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
    希望我自己知道這些，并且也能夠做到這些喜愛(ài)學(xué)習(xí)。
    浪漫鼠德佩羅讀后感二年級(jí)篇十四
    這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事，是一場(chǎng)“英雄救美”的浪漫劇《浪漫鼠德佩羅》。
    德佩羅·締林是一只小老鼠，他一出生時(shí)就是個(gè)“怪胎”出生時(shí)長(zhǎng)著大耳朵，而且還睜著眼睛，它從小體弱多病，好不容易才長(zhǎng)大，和哥哥姐姐在圖書館里吃書度日。它學(xué)會(huì)了認(rèn)字，而且喜歡上了閱讀，尤其喜歡那些“英雄救美”的'故事。有一天，它愛(ài)上了一位叫“豌豆”的公主，公主也喜歡上了這只可愛(ài)的小老鼠。因?yàn)榕偷奈镔|(zhì)和壞耗子的憎恨，可憐的公主被他們脅持進(jìn)了黑暗的地牢。德佩羅挺身而出，單槍匹馬營(yíng)救公主脫離危險(xiǎn)。它上演了一場(chǎng)“英雄救美”的浪漫劇。
    故事中的德佩羅勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，最后才和公主幸福的生活；生活中的我們?nèi)绻矔?huì)忍受挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就一定會(huì)有好的回報(bào)。德佩羅的行為告訴我們：只要有愛(ài)，一切皆有可能！
    這本書讓我與孩子感受到了愛(ài)的力量，在生活中的我們也要做一個(gè)有愛(ài)心的人。有付出就會(huì)有回報(bào)，愛(ài)別人，就等于愛(ài)自己。