生活中充滿了變數(shù)，我們要學會適應(yīng)并做出正確的應(yīng)對。注意時間安排，合理分配總結(jié)過程和總結(jié)內(nèi)容。希望通過這些總結(jié)范文的分享，大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作技巧有更深入的理解和認識。
高中校長講話稿篇一
老師們、同志們：
大家上午好！
今天，我們在這里召開開學工作會議，立足新學期，展望新目標，謀劃新舉措，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績，動員全體教職員工迅速從假期狀態(tài)中調(diào)整過來，開好頭，起好步，使各項工作一開始就能快速步入正規(guī)的軌道。
過年的一學年，經(jīng)過全體湖建高中人的共同努力，順利完成了各項工作任務(wù)，教育、教學、科研、競賽、管理、服務(wù)等方面都取得了較好的成績，榮獲了省市縣多項表彰。高考再續(xù)輝煌，本二以上達線822人，達線率居全市同類學校第二，z、z同學分獲縣文理狀元，理科390分以上3人，在全市排前列。高考質(zhì)量贏得了較好的社會聲譽，并在市高中教學工作會議上得到了肯定。
新學期，學校的發(fā)展將面臨全縣教育轉(zhuǎn)型、深化改革的關(guān)鍵時期，縣委、縣政府決心花巨資投入教育、發(fā)展教育，即將陸續(xù)出臺有關(guān)教育改革、人事管理、質(zhì)量提升等方面的文件，面對更高的要求和新的發(fā)展機遇，我們要加強新的戰(zhàn)略思考，落實新的策略舉措，集中精力，振奮精神，大膽創(chuàng)新，不斷超越，為學校的持續(xù)健康發(fā)展作出不懈的努力。
新學年我們的工作思路是：以德育為核心，以教學為中心，以人為本，多管齊下，提升質(zhì)量，提高效能，精細管理，嚴格考核，全面提高學生的綜合素養(yǎng)，大力提升教師團隊的執(zhí)教水平，不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的動力。為此，我講三點意見：
文化是一所學校的精神和靈魂，是引領(lǐng)學校發(fā)展的行動指南。英國倫敦商學院的一位教授說：“建筑物建立起來以后，你看不到它的柱子、橫梁與鋼筋，但是少了它們，建筑物將會倒塌。文化對于學校教育質(zhì)量來說就是這樣?！苯逃倪^程是以文化人的過程。文化，就是感化、教化。文化如水，滋潤萬物，潛移默化，滴水穿石。學校的發(fā)展必須依靠文化的延續(xù)和創(chuàng)新，我們學校在長期的辦學歷程中，積淀了寶貴的傳統(tǒng)文化，其中的精髓就是“一訓三風”。校訓“知時而應(yīng)，厚積而發(fā)”，“知時而應(yīng)”就是與時俱進，就是要有超前的意識，要有前沿的東西；“厚積而發(fā)”就是要有育人的質(zhì)量，擁有全面的素質(zhì)。學校既是傳授知識的場所，也是學生文化養(yǎng)成的地方，讓教育回歸文化層面，要求我們將知識育人與文化育人有機融合在一起，還教育以和諧，走“教育大于教學”之路。
因此，我們在任何時候都要把文化引領(lǐng)、德育為先放在首要的位置。倡導一種作風，即：人文管理和求真務(wù)實的作風，堅持“人為本，德為先，實為魂，勤為根”；形成發(fā)展戰(zhàn)略，即：重在建設(shè)，貴在堅持，巧在結(jié)合，功在創(chuàng)新；追求“三格三雅”的德育目標，“立三格”（國格高尚、品格優(yōu)良、性格健康），“塑三雅”（志趣高雅、舉止優(yōu)雅、談吐文雅）。積極營造健康向上、務(wù)實創(chuàng)新、銳意進取的育人環(huán)境，充分發(fā)揮課堂教學在德育中的主渠道作用，切實實現(xiàn)“人人是德育工作者”的育人使命和價值追求。要以重大節(jié)日為主線，以自主管理為核心，以社團活動為支撐，以常態(tài)教育活動為基礎(chǔ)，如升旗儀式、行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、勞動教育、環(huán)境教育、安全教育、生涯設(shè)計教育等，構(gòu)建較為完善的德育發(fā)展課程。
新學期中，我們的德育工作要有新思路，要牢牢樹立“以德育為核心，以教學為中心”的育人理念。一是塑造良好的班級文化。要重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁桌椅說話，實現(xiàn)環(huán)境育人。二是培養(yǎng)良好的行為習慣。葉圣陶說：教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。德育方面，要養(yǎng)成待人接物和對待工作的良好習慣；智育方面，要養(yǎng)成尋求知識和熟習技能的良好習慣；體育方面，要養(yǎng)成保護身體和促進健康的良好習慣。習慣是通向成功的階梯，細小的習慣往往決定成敗。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復(fù)訓練中形成。重點要抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。三是開展豐富的文體活動。要以豐富的校園文化生活，實現(xiàn)對學生的精神引領(lǐng)。沒有活動的德育是不可想像的，學生的才干只有在活動中得以增長，學生的能力只有在活動中得以提升。政工一線必須要從宏觀上統(tǒng)籌安排，整體規(guī)劃，形成體系；對每一項活動都從微觀上精心設(shè)計、用心策劃，各種活動一定要追求教育效果，讓學生在活動之中提升能力、豐富個性、增長才干。四是推進學生自主教育。蘇霍姆林斯基說：“只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育的教育才是真正的教育?！痹谧晕夜芾砩希寣W生唱主角，有效利用和搭建學生自主教育的良好平臺；加強對學生干部的培養(yǎng)，推動學生綜合素質(zhì)和自我教育能力的提高，相關(guān)處室與年級部在構(gòu)建學生自主管理體系上要精心謀劃，認真部署。
縣里出臺了《教學質(zhì)量提升三年行動計劃》，對教學質(zhì)量的各項指標做了明確的規(guī)定，對質(zhì)量目標責任、課堂教學改革、教師隊伍建設(shè)、教學過程監(jiān)控等均提出了具體的要求，張校長馬上還要和大家認真學習和傳達文件精神。質(zhì)量是我們工作的主旋律，是我們的立身之本、事業(yè)底線，質(zhì)量要求是剛性的，沒有討價還價的余地。在此，我先提幾點要求：
高中校長講話稿篇二
老師們、同學們：
大家下午好！
又開學了，我們滿懷?？从瓉砹诵碌膶W期;我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學期的向往，又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學儀式儀式，在此，我代表引馬中學校委會祝賀全體師生身體健康，工作順利，學業(yè)有成！
新的學期已來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是積極地往尋覓成績的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每位同學都具有快樂，學會創(chuàng)造，學會做人;讓每位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
一年來，我們的教育教學獲得了豐富的成果，在各方面都獲得了不小的進步，教育教學質(zhì)量節(jié)節(jié)爬升，在今年的中考中，高分人數(shù)在全縣農(nóng)村中學中名列前茅。值得一提的是，我校在普高畢業(yè)生不足100人的情況下，600分以上者28名，550分以上者46名，報考一中的54名學生全部被錄取，再創(chuàng)歷史新高，目前，引馬中學在校生已到達1050余人，況且人數(shù)有節(jié)節(jié)攀高的趨勢，已名符實在地成為我縣農(nóng)村中學中的一所大學校。
硬件建設(shè)方面，引馬中學也獲得了重大進展，辦學條件得到進一步提升。教學裝備正在進一步充實;投資35萬元的兩個花園已竣工，投資150萬元的學生餐廳也正在建設(shè)當中，估計年底前交付使用;一個投資30萬元的高標準水沖式廁所近期將要開工;暑假期間，新翻修了男生宿舍30間，推到重建院墻140多米;預(yù)計下年還要在前面平房處投資160萬元，建設(shè)一棟綜合樓，逐漸改善教學辦公條件;在今年全縣教師節(jié)大會上，引馬中學被縣委縣政府授與教育督導先進單位，職業(yè)教育工作先進單位和縣級規(guī)范化學校榮譽稱號。并頒發(fā)獎金15000元，所有這些，都為實現(xiàn)引馬中學的可延續(xù)發(fā)展夯實了基礎(chǔ)，同樣成為引馬鎮(zhèn)教育發(fā)展的重要里程碑。
剛剛過往的一年，全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、勇于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以構(gòu)成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內(nèi)功，增強內(nèi)涵，牢牢圍繞全面進步教育質(zhì)量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛苦耕耘。如我校教師梁邦森、楊士林、馮啟亮、張應(yīng)詩老師，在教師中事事起率先垂范作用，青年教師任秀娥、張?zhí)m香、楊翠霞、諶巧玲、李固國、韓志媛、王珺、仝麗靜、侯玉霞、李海霞老師等，在工作中任勞任怨，視學校為家園，他們愛崗敬業(yè)的奉獻精神、勤奮刻苦的研究精神、埋頭苦干的務(wù)實精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，他們?yōu)槲倚崿F(xiàn)奔騰發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。
同學們，新的學年開啟新的希看，新的空缺承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學校向同學們提幾點?？春鸵螅?BR> 自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。假如我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永久不能成為學習的主人，產(chǎn)生厭學心理，終究蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確的學習目標，有自信心;要學會思考，學會觀察，勇于探索，主動地往學習;也只有這樣，你們才會在辛苦付出的同時，充實自我，完善自我，終究超出自我，收獲無窮的人生快樂！
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格依照《中學生平常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中學生守則》和學校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每一個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
我們的校園布滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學裝備日臻完善。同學們，你們一定要加強本身修養(yǎng)。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神往給出答案。一個班級，是一所學校的縮影，每一個學生都代表學校的形象，同學們要做到：說文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學校，愛我們這個共同的家園。
同學們，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝賀你們身心健康、學習進步，成為一位志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。不管碰到甚么困難，都不改初衷，不管碰到甚么挫折，都矢志不渝。成功與成功，永久屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。引馬中學的良好傳統(tǒng)要我們繼續(xù)，引馬中學的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投進到工作與學習中往，才能將有限的人生、美好的青春變得成心義。
老師們、同學們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌往迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學年的計劃目標，一定能獲得理想的成績，一定能鑄就我們引馬中學新的輝煌。
高中校長講話稿篇三
養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點，我們要求每一位學生都要養(yǎng)成良好的行為習慣，都能夠自覺按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養(yǎng)成：絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好，老師好的問候聲在校園里不絕于耳；在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高；我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關(guān)好水龍頭，關(guān)好教室的燈、門；課間打鬧的現(xiàn)象有所減少；車棚里我們同學們的自行車擺得整整齊齊，一切都形成了我們學校一道靚麗的風景線。
高中校長講話稿篇四
各位同學、各位老師、各位家長：
早上好!今天是一個特別的日子。我校389名同學順利完成高中學業(yè)，自信地走出高考考場，即將邁進大學的殿堂。在此我向你們和你們的家長表示最熱烈的祝賀!向悉心培育你們的老師表示最衷心的感謝!
是一個特別的年份，是星耀校區(qū)開辦10周年，云大附中建校90周年，也是全國恢復(fù)高考40周年紀念。
1977年12月，因沖擊而關(guān)閉了之久的高考大門重新開啟。在云南魯?shù)榭h桃園公社安國大隊，一個18歲的知青得以成為全國570萬考生之一。高考后的一天，他正在從馬車上卸下一車化肥，奮力扛到生產(chǎn)隊的倉庫?？傅揭话氲臅r候，馬車夫突然告訴他說：“高考放紅榜了，好像有你的名字?！边@個知青努力抑制住內(nèi)心巨大的狂喜，堅持扛完1000多公斤的化肥，然后不顧天黑連夜趕到縣城看榜。他原本下鄉(xiāng)當農(nóng)民的命運就此發(fā)生逆轉(zhuǎn)!
這個知青就是我，是全國恢復(fù)高考后錄取首批大學生之一。當年全國高考錄取率極低，不到5%，在知青眾多的云南，據(jù)說還不到1%。同批參加高考的有國務(wù)院總理李克強、國家副主席李源潮、作家劉震云、導演張藝謀等等。恢復(fù)高考后，一批批大學生迅速成才，在人才最為緊缺的時代被推上歷史的舞臺，在各行各業(yè)奉獻著自己的才智，建設(shè)著我們的國家。
恢復(fù)高考使中國迎來了尊重知識、重視人才的春天，是向知識、向公正、向文明的回歸，是走向國家繁榮、民族復(fù)興的拐點?；謴?fù)高考40年，培養(yǎng)了數(shù)以千萬計的各類人才，為此后中國的騰飛奠定了基礎(chǔ)?；謴?fù)高考40年，正是中國高速發(fā)展、迅速崛起的40年?；謴?fù)高考不僅改變了許多人的命運，也使我們祖國的命運發(fā)生了深刻的變化。
我們這一代人，因為有著特殊的人生經(jīng)歷，經(jīng)受過磨難，走過了從陷入絕望到重獲希望的過程，所以特別能理解知識改變命運、教育塑造未來。我們這一代人，也對高考有著特殊的感情。我個人的命運因為高考而徹底改變了，而我一生的職業(yè)生涯也始終與高考為伴。
今年是我第30次參加學生的高中畢業(yè)典禮了。在同學們畢業(yè)之際，我想對你們說，作為云大附中的畢業(yè)生，你們要牢記校訓：“讀好書、交好友、行遠路、做大事”，要有家國情懷和時代擔當。
在國家危難、民族存亡的年代，田漢、聶耳創(chuàng)作的《畢業(yè)歌》號召同學們“起來，拿出力量，擔負起天下的興亡”。1937年誕生的《抗日軍政大學校歌》唱到“救國的責任，全靠我們自己來擔承”。每當校園里響起這些激蕩人心的旋律，我總是忍不住心潮澎湃，腦海里浮現(xiàn)出當年的場景：黃河之濱，集合著一群中華民族的優(yōu)秀子孫，正準備為了拯救危亡的民族，浴血奮戰(zhàn)，英勇犧牲。
今天，我們正身處一個偉大的時代，一個國家高速發(fā)展進步，社會繁榮昌盛的時代。希望同學們超越小我，追求大我，胸懷天下，心系蒼生，把自己的理想和事業(yè)與我們的民族相融，與我們的國家相融。將來無論你身在何地，都要有一種歷史的責任感，要敢于擔當，都要有一種時代的使命感，要勇于奉獻。希望同學們學有所成，有所作為。
每一屆學生都有自己特殊的校園經(jīng)歷。8月至206月，是你們和云大附中星耀校區(qū)產(chǎn)生交集的一千多個日子。三年里，我們從你們的每一次考試成績、每一次大型活動、每一篇新聞報道中看著你們一步步成長、成熟，越來越優(yōu)秀。我們看到了你們努力求知的身影、你們賽場拼搏的英姿、你們誠信友善的態(tài)度、你們文明守禮的舉止、你們禮貌得體的言辭。這些，都希望你們從學校帶走，并且永遠帶在身邊，這是母校和老師給你們的最好的禮物。你們畢業(yè)前栽下的藍花楹會留在學校，留下的還有關(guān)于你們的許許多多美好的回憶。
同學們，今天是一個令人難忘的日子。畢業(yè)典禮是你們高中教育的最后一課。我希望你們記住，云大附中星耀校區(qū)永遠是我們共同的心靈家園。歡迎你們隨時回家!母校和老師永遠關(guān)注你們、牽掛你們、祝福你們!
祝賀你們光榮畢業(yè)!
謝謝大家!
高中校長講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
踏著時光的年輪，懷著夢想的期待。在這個如畫的金秋時節(jié)，我們相聚在美麗的實中校園，迎來了20~~—20~~學年，迎來了770余名朝氣蓬勃的七年級新同學和6名新調(diào)入的教師。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。在此，我代表學校黨支部、校委會對新老師、新同學表示由衷地、最熱烈地歡迎！并預(yù)祝全體師生在新的學期里工作學習愉快、生活開心，力爭在工作、學習等方面取得更好的成績！
回顧過去的一學年，在市教育局的正確領(lǐng)導和全體師生的共同努力下，我校的各項工作都圓滿的完成了目標任務(wù)。在教師中，我們深入開展了高效課堂的學習和研究，引導教師向?qū)＜倚?、學者型轉(zhuǎn)變。先后有10多名教師被評為各級骨干教師、師德模范、師德標兵，多名教師在省、~~市級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎。
在學生中，學校廣泛開展文體教育活動，以促進廣大學生德、智、體、美全面發(fā)展，在全市田徑、乒乓球、籃球、美術(shù)、繪畫等比賽中以及在全省第九屆黃鶴美育節(jié)中，我校選手均取得不凡的成績。在20xx年中考中，我校696名學生參考，在全市476名630分以上的學生中，我校111人，差不多占全市的1/4，遙居全市第一。正是我校師生齊心協(xié)力，學校的發(fā)展變化才贏得了社會各界有識之士越來越多的關(guān)注和贊譽。
老師們，同學們，成績已成過去，夢想期待未來，新的學年，作為校長，我的夢想是：把實驗中學建設(shè)成為一個更加溫馨的校園。不僅是教師生活的精神家園，更是同學們成長的樂園。人生不能沒有夢想。我相信，實中的每一名師生在新的一學年里，都有自己的夢想。這是一個可以觸摸夢想的時代，只要我們腳踏實的，堅守信念，堅持努力，我們就能離夢想更近一些，我們就能感受夢想的精彩！
同學們，在新學年開學之際，借此機會，我想給大家說三句話與大家共勉：
第一，要學會做人。孔子說：“人而無信，不知其可也?！蹦诱f：“言不信者，行不果”。學會做人最起碼的是學會對自己的行為負責任，要使自己的行為符合自己未來成為一名高素質(zhì)人才的要求。每天上學進入校門的時候，你們都會看到對面墻上有一排醒目的大字：“為每一個孩子的美好未來奠基”。這是實驗中學的辦學理念，這是實中教師的共同追求，這是你們在實中學習三年的成長目標！你們要聆聽老師的諄諄教誨，使自己的一言一行符合實驗中學學生行為規(guī)范。從學習、鍛煉、生活、交往等各個方面把自己煅造成一個具有良好素質(zhì)的人。同學們一定要自覺加強修養(yǎng)做一個誠實的人，一個說到做到的人。
第二，學會學習。好的學習成績來自于深厚的學習興趣、恰當?shù)膶W習方法和持之以恒的學習態(tài)度。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。同學們在學習過程中，要學會培養(yǎng)良好的興趣，尋求好的學習方法，發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神，若如此，必能求得事半功倍的學習效果。
第三，學會健體。健康的體魄和良好的心理素質(zhì)是實現(xiàn)自己夢想的重要前提和基礎(chǔ)。同學們要學會科學地鍛煉身體，使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康情趣，發(fā)展特長，便能為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
同學們，我希望你們既要仰望星空，又要腳踏實地；既要做理想的巨人，還要做行動的高手。以積極而平和的心態(tài)面對學習和生活遇到的一切困難。不因成功而倨傲，不因失敗而動搖；不因勝利而浮躁，不因落后而放棄。腳踏實地地學習，鍥而不舍地拼搏，努力做最好的自我。
新的學年，新的起點，新的夢想！讓我們師生一起放飛夢想，去追求真知、奉獻愛心、實現(xiàn)自我、感受快樂！讓我們在實驗中學這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌！
高中校長講話稿篇六
老師們，同學們：
上午好！首先，請允許我代表全體師生，向2015級xx名新同學表示熱烈的歡迎！高一新同學剛才的軍訓會操表演場面震撼、情感動人，讓我們向高一新同學為期七天的軍訓取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀！
去年的開學典禮我談了兩個話題。一個是校標的話題，一個是文化的話題。對于開學典禮，同學們在xx就讀三年要參加六次，我希望每一次能找到一個新的話題，能讓大家對每學期的開學典禮留下一點兒不同的印跡，激發(fā)一些不同的思考。今天，我談的話題是選擇。
同學們選擇了xx，這或許是你們?nèi)松械牡谝淮沃匾倪x擇，因為你的出生你不能選擇，你的長相你不能選擇，你上小學、初中，選擇的機會也很少，大多是劃片招生，即使選擇，也是你們爸爸媽媽在操心。選擇xx，或許是很多同學無奈的選擇，因為很多同學渴望上xx四中、五中，或者xx一中，但分數(shù)夠不著，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感；當然也有不少能上比xx名氣大的學校的同學選擇了xx，有些“棄明投暗”的感覺，我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價值的選擇，因為最好的選擇未必是選擇最好的，選擇適合的才是最好的，我想你們大多是“棄暗投明”了；還有很多想上xx的同學來不了xx，xx也不是誰想來就能來的，初中不努力，畢業(yè)徒傷悲，希望大家以此為鑒，珍惜現(xiàn)在，把握未來。
來xx后，你們就會衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學習，上光榮榜，當學霸；你們可以選擇在田徑運動會、球類運動會、篝火晚會、xx好聲音、詩歌朗誦比賽、學科競賽等活動中發(fā)揮特長，嶄露頭角；你可以選擇在學生會、團委、班委會、街舞隊、碧野文學社、藝術(shù)團、廣播臺、勤工儉學等平臺去歷練自己，享受成長；你們可以選擇講衛(wèi)生、懂禮儀，守紀律，有追求的校園生活，做一名合格的xx人?？粗銈冋_的選擇，xx選擇了支持、喜愛，還加上一份驕傲和一個點贊。
也許你會選擇另外一種生活。選擇遲到逃課，自欺欺人；選擇沉迷網(wǎng)絡(luò)，徹夜不歸，放縱自己；選擇手機聊天，網(wǎng)絡(luò)小說，讓時光在指縫中悄悄地溜走，虛度青春。校園里，并非一切都是美好的，你甚至選擇過瘋狂打鬧、出口成臟，選擇過斗地主，炸金花，選擇過抽煙喝酒、打架斗毆。面對你錯誤的選擇，xx選擇了批評、引導，還加上一份寬容和一些心痛。
人只要活著，就要面對各種各樣的選擇。從一出生就開始選擇，先是在我們純潔無知的大腦中選擇哪個是我們的父母，接著又進行一系列身邊親人的選擇，長大后，我們開始選擇夢想，并為此不斷地奮斗，在奮斗中又不斷地選擇，隨著人生的繼續(xù)，我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了，退縮不成，唯有勇敢面對，執(zhí)著追求。
人的一生雖然面對很多選擇，但并不表示我們擁有很多機會。在現(xiàn)實面前，許多機會前面都會加上一系列的前綴條件，機會看似很多，實則選擇空間很小。比如我們考大學，北大清華是我們的選擇，武大華科也是我們的選擇，職業(yè)技術(shù)學院同樣是我們的選擇，但你的考分就決定了你的選擇空間和就學機會。請記?。簷C會總是留給那些有準備的人的。面對生活，我們既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要蹉跎歲月。
世界之大，我們很小，生活中還有很多事情對人的個體而言，是沒有選擇的，唯一可以選擇的，只有你的態(tài)度。像炎炎夏日，你抱怨坐天熱，太陽公公他不聽你的，你泰然處之，心靜自然涼，你不停抱怨，心煩意更亂。像我們所處的班集體，我們不能要求班集體來適應(yīng)自己，而只能讓自己去適應(yīng)班集體，只有適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。在日常生活中，我們埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；我們埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；我們埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；我們埋怨所在的班級差，常常是我們自己不守紀、不努力。
同學們，你想獲得學業(yè)上的進步，請你選擇勤奮、堅持，克服懶惰、動搖；你想擁有一個潔凈的校園，請你選擇講衛(wèi)生的好習慣，管好你的手，不隨手扔垃圾，伸出你的手，拾起地上的垃圾；你想成為一名胸懷大度的人，請你選擇理解與寬容，放棄自私和偏執(zhí)；你想成為一名有教養(yǎng)的人，請你選擇文明、高雅，遠離愚昧和低俗。
最后，把剛才xx老師發(fā)言中引用的臺灣作家龍應(yīng)臺寫給他兒子的一段話再次送給大家： “孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被-迫謀生。當你的工作在你的心中有意義，你就有成就感。當你工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂?！苯栌眠@句話致xx的學子們，致所有開學的孩子們。
謝謝大家！
2015年9月2日
敬的各位領(lǐng)，各位學生家長，老師同學們：
天高云淡，金秋送爽。在世園會接近尾聲，十二運剛剛拉開序幕的時候，xx大學藝術(shù)高中2015屆新生入學了，今晚在音樂廳舉行2015——2015學年度開學典禮，首先請允許我對剛?cè)胄５男峦瑢W表示熱烈的歡迎，對各位家長支持學生到藝術(shù)高中求學表示衷心的感謝！
藝術(shù)高中的昨天是輝煌的。她為國家培養(yǎng)出很多的藝術(shù)人才，剛?cè)胛椴痪玫母啭i同學，以鳳毛麟角的稀有考入總政歌舞團，成為著名的男低音歌唱演員；黃鑫同學以優(yōu)異成績考入中央民族大學；肖美悅同學考入沈陽音樂學院鋼琴系；還有很多很多同學成為藝術(shù)人才。不難看出，藝術(shù)高中的昨天是人才備出的昨天，今天，藝術(shù)高中正以雄偉的姿態(tài)展現(xiàn)給錦城人民，可是隨著學苗的自然減少，高中的無度擴招，家長貧瘠的思維，把孩子強硬地送入高中，促使孩子接受高中最基礎(chǔ)的教學，用不了半個月，叫苦不迭的孩子們?nèi)鐭徨伾系奈浵?，每天接受的都是未知領(lǐng)域和學不懂的知識、課程，和無耐的接受，哪有180分的去錦州重點高中的？家長們樂馬高旺，孩子趾高氣揚，幾天后如泄了氣的皮球，是誰讓孩子接受這些辛酸的苦楚，是社會的傳說，社會的輿-論和家長的無知。試問量體裁衣怎么解釋？條條大路通北京，家長為何讓我上高中，怎么去理解？答案是拔苗助長的選擇肯定會害了孩子，在這里我不是說非得選擇我們藝術(shù)高中才對。零起點的孩子來到我們藝術(shù)高中，經(jīng)老師的培育，孩子們的努力，最終考入二本甚至一本說明了什么呢？她告訴人們孩子在我們學校不能讓您失望，我為什么提到這些呢？就是讓人知道藝術(shù)高中不是沒能力、白吃飽的地方，她是藝術(shù)人才的儲備庫，更多的孩子應(yīng)該是笑對明天，俗話說櫻桃好吃樹難栽，不下功夫的效果是沒有的，只有苦讀、狠練、猛學才能如愿以償。
每當暑假，孩子們歡樂于度假，戲嘻于玩耍，一個男孩子，光著膀子，在畫室里畫素描調(diào)色、繪畫，他就是我們的侯炟同學，傍晚降臨了，一個男孩子在悶熱的琴房反復(fù)地彈奏，不時地抖抖手指頭，從對鋼琴的陌生到喜愛如癡的趙恒同學，舞蹈教室一高一矮兩個小姑娘王美琪、方秋蓉從不疲倦地舞動，從高中來的、零起點的到我們今天前幾名的萬琳、謝蓉雪同學都是藝術(shù)高中豪邁壯舉！在更多孩子們身上，我們看到了藝術(shù)高中的明天是美好的、燦爛的、輝煌的！
一年級新來的同學們，你們畫的沒有大哥哥、大姐姐們好，你們沒有他們唱得好，你們沒有他們彈琴彈得好，別上火、別灰心、別著急，未知的領(lǐng)域，是慢慢介入的。切記求學的路沒有捷徑，只有苦學，成熟的果子不是掉下來的，而是靠辛勤的采摘，不怕腦子笨，就怕手腳懶。少一點玩耍，多一點勤奮；小一點打鬧，多一點投入；少一點劣根，多一點文明。我們雖然是每周五天制，我們投入的勤奮應(yīng)該是每周都有星期八。
孩子們、老師們，你們多一點來校指導，貴在于畫龍點睛，老師們多一點輔導，貴在于愛生；家長們多一點關(guān)心，貴在于培養(yǎng)；孩子們多一點苦學，貴在于持久。同學們一張白紙交給了你們，經(jīng)你們的圓滿刻畫，應(yīng)該是五彩繽紛的畫卷，一個音符送給你，送來的應(yīng)該是泉水叮當?shù)臉氛隆?BR> 努力吧！可愛的孩子們，春天的播種、夏天的勞作肯定會有閃光的金秋。
老師們，同學們：
迎著涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期的學習。今年的暑假，我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。
同 學們，我們的學校是一所優(yōu)秀的學校，有人也說她是一所名校。是的，因為在近一百年的過程中，xx中學培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，他們?yōu)槭澜?、為社會的發(fā)展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里，從xx中學將走出更多的一批批優(yōu)秀的學生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是，還是那 句話說得好：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話： 責任心，邁向成功的起點。
好習慣，快樂成長的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。我們作為一名學生，一名xx中學的學生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們想明白，做起來!
好習慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養(yǎng)成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅 力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
今天我的講話到這里，謝謝大家!
尊敬的老師們、同學們：
我們?nèi)Ｋ那в嗝麕熒R聚校園，舉行隆重的開學典禮。同時也是慶祝全國第30個教師節(jié)大會。新的學年，我校迎來了高一1500余名新同學和6位新老師，還有32名可愛的新疆同學。我們真誠接納新同學和新老師的到來，是你們讓育才的校園增添了活力，更加朝氣蓬勃。
過去的一學年，全體育才人始終堅守“普育英才”的核心理念，努力打造“辦令全社會尊重的學?！?，各項工作取得了很大成績，近兩年高考本科錄取率接近70%，位居全市前列。尤其是文科高考成績由以前的中下等，提升到今年本科錄取總數(shù)、錄取率均居全市第一的好成績。大家常說，“一中文育才理”，今天，我們可以自豪地說：育才中學理科、文科都最強!我校首期國際班高三學生全部收到美國名校錄取通知書。用實力說話，我們不比生源比進步，做到相同基礎(chǔ)的學生在育才發(fā)展得最好，譜寫“低進高出、高進優(yōu)出”的新輝煌。
學校指導學生自主成立了20多個學生社團。每個社團都有活動章程、工作計劃和活動實施方案。社團為學生搭建了一個挑戰(zhàn)自我的平臺、展示個人魅力的舞臺。舉幾個例子，“新語講協(xié)”辯論隊連續(xù)兩年赴臺灣參加“海峽兩岸中學生辯論賽”，均取得優(yōu)異成績， 李智賢、時孝夫等獲得“最佳辯手”、“優(yōu)秀辯士”稱號;21名同學先后在山東省“金話筒”主持人大賽、第五屆“全國中學生數(shù)理化學科能力展示”活動、山東省“希望之星”英語風采大賽濟寧賽區(qū)比賽、全市第十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎，有的晉級山東省總決賽、入圍全國總決賽?！澳M聯(lián)合國社團”今年五月份剛剛成立，八月參加在山東大學舉行的山東省第一屆青少年模擬聯(lián)合國峰會，高一7班左正禹同學一舉奪得“最佳演說獎”，我校被授予“最佳組織獎”，多名隊員獲得了明年參加紐約國際青少年模擬聯(lián)合國峰會的名額。郭珩同學榮獲第十四屆全國中小學生電腦作品比賽二等獎，取得2015年高考加分資格。
育才中學于1995年由濟寧市人民政府興建，18年來，辦學水平不斷提高，教育教學質(zhì)量逐年提升，屢創(chuàng)濟寧高中教育發(fā)展的奇跡。學校先后獲得山東省規(guī)范化學校、山東省文明單位等省級以上榮譽46項;北京大學、清華大學等26所全國名牌重點高校授予我校為優(yōu)秀生源基地。有35名同學被清華和北大錄取，其中1名省狀元、4名市狀元。
育才中學始終堅守“普育英才”的教學管理理念。提出了“辦令全社會尊重的學?！钡霓k學愿景。我們堅信每一位學生都是學校的驕傲、祖國的未來。讓育才中學4000多名學生都能充分的發(fā)展和提升正是我們的責任和義務(wù)。
我們努力培植獨特的育才文化，建立師生共同的信念和價值觀，形成學校文化“場”， 一個學校影響最長久、最醉人的莫過于獨特的校園文化。育才是一個做學問的地方，走進育才令人肅然起敬。育才的校園每天都是新的，每天都在演繹著動人的故事。步入校園，你可以感受到一股激-情迸發(fā)的發(fā)展氣場;走進課堂，你可以感悟到師生互動的生命對話，教育本真自然流露，帶給你的是視覺的沖擊和情感的震撼。作為校長，我一直思考如何為師生盡可能提供更多的喜歡學校和學習的理由。
同學們，我們迎來了新的學年，生命與人生在我們面前展出了無限的豐富性與所有的可能性。面對新的人生旅程坐標，我們應(yīng)該嚴肅地追問自己：我要成為怎樣的人?我如何才能成為這樣的人?今天我和新高一的學生見面，總要講幾句話，有三段話想和大家交流。
首先希望同學們鍛煉“吃苦耐勞”的能力。我認為這是我們育才人為人做事的基本功。中學的青春浪漫不是一帆風順，你們要準備經(jīng)受學習上和生活中的種種困難和挫折，只有當你們能夠以樂觀的態(tài)度承擔學習和生活的壓力，并能夠通過學習和合作克服困難時，才能真正享受到中學生活的美好和愉悅。如果你中考考出高分，請不要驕傲，因為山外有山，人外有人，優(yōu)秀不是一次的成功，要讓優(yōu)秀成為習慣還需要很長時間的努力;如果你中考考出低分，請不要氣餒，學校會為你提供發(fā)展的空間。理性的人們認識到人類最大的悲劇不是連年的戰(zhàn)爭，也不是恐怖的地震，而是不知道在我們的生命中潛藏著巨大的潛能，去開發(fā)它，卻在抱怨聲中虛度生命。
其次，同學們在校學習，和你們最親的就是身邊的同學，不僅要有良師，更要有益友。獨學而無友，則孤陋而寡聞。同學們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣，要尊重每一個同學的家庭背景和生活方式，尊重少數(shù)民族習慣。各民族的同學，都是我們中華民族的兒女，真正做到友愛相處，誠信相待，志趣相投，道義相助。要見賢思齊，在學習、生活中多交一些志同道合的人生摯友!
我第三次在開學典禮上引用兩位大學校長的話“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方?！薄笆裁词悄感?，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!” 穿上育才的校服，成為一名育才人是無上光榮的，因為有你在，育才更精彩。愛我們的育才，肩負起育才人的使命。三年中你們要發(fā)生許多變化，不僅是你們身體要長高，身體要變得強壯。而且要從這里走向大學，走向社會。你們要在育才度過一生中重要的時光，把握好每一天，期待你們努力刻苦，一心向?qū)W。我莊嚴地承諾：三年的高中時光，你會因選擇育才而自豪。我同樣堅定地相信：三十年后，育才中學將因你的優(yōu)秀而驕傲!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力，以“直掛云帆濟滄海”的豪邁，為心中的夢想書寫燦爛的人生華章!
最后，祝老師們身體健康、工作順利，祝全體同學學習進步、天天快樂!
敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!
當高考的豐收又一次振奮著師生，當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開學典禮兼慶祝第27個教師節(jié)。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學長，歡迎xx屆的可愛新生，歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學生，精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀，老師們，辛苦了!
在此，請允許我講三句心里話：
一 我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
六中的老師，有著工作的激-情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍，是個大熔爐。六年前踏進這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴，但從沒止步!六中的領(lǐng)導，有著栽培教師的長遠目光。今年暑假，在學校資金有限的情況下，學校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓，使我們感受了異國文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學思維，也必將激發(fā)我們探索教學新法的熱情。
二 我自豪的認為六中是學生成材的寶地。
有目共睹，我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪，因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來，這得益于學校的正確領(lǐng)導和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線，切身體會到了領(lǐng)導們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經(jīng)成為了六中人的一種習慣。我可以負責的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經(jīng)是有過多年高三教育教學經(jīng)驗的教師，已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三 我坦率的告訴大家我愛六中，我愛教育教學，我要扎根六中干成績。
是啊，人往高處走，水往低處流?？晌倚哪恐械母咛?，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領(lǐng)導班子，良好的人際氛圍，團結(jié)務(wù)實的團隊。在這里，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學任務(wù)，我也一度畏難，灰心，想逃離。可掙扎過后，看到學生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學生對我的信任鼓勵，觸摸內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)，幫助學生進步是我的職責，我無路可退!是啊，教學是我的最愛，站在哪里的講臺，面對怎樣的基礎(chǔ)，我的教學熱情，都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學們，這也是所有老師的心聲啊。
最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學年的工作學習中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫，六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
尊敬的各位來賓，各位家長，親愛的老師們，同學們：
新的學期我們迎來了二十五位新教師，976名新同學，請允許我代表學校對各位的到來表示熱烈的歡迎。
外高的三年是奮斗的三年，拼搏的三年，也是收獲的三年。外高從零起步，艱苦摸索，負重前行，得到了社會各界的厚愛和呵護。建設(shè)中的外高給師生們的工作、學習、生活帶來了諸多不便，大家與學校同甘共苦，共度難關(guān)，令我感動，令人敬佩。在此，我代表外高謝謝你們。
高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考，不只是一次決定命運的考試，還是一種不可多得的閱歷。每個人的路都是自己選的，真正能改變你的只有你自己，如欲改變自己，先要磨練內(nèi)心，內(nèi)心的強大才是真正的強大。同學們都可以問一問，自己的內(nèi)心足夠強大嗎?經(jīng)過三年外高校園生活的.熏陶，每個同學都要逐漸形成一種價值認同、行為習慣、學習方法和生活態(tài)度，讓支撐生命的元素融入你的血液，扎根你們的心田，滋潤你們茁壯成長。
高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。外高致力于讓來到這片沃土的每位學子和-諧共生枝繁葉茂，讓每一個人都成為“獨一無二”的他自己，“你有你的好，我有我的好”。無論進校時成績?nèi)绾?，來到外高就都站在了同一起跑線上，都是父母的唯一，老師的寶貝，都要盡其所能學有所成，讓外高成為人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。
我經(jīng)常和老師們講外高教學策略，即一年高考，三年備考。
有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”，高一的關(guān)鍵詞是“習慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)高中的生活，適應(yīng)老師的教學風格，適應(yīng)同學的生活習慣，適應(yīng)學習上坡度陡、知識上密度大的特點，調(diào)整好狀態(tài)，盡快進入角色，誰適應(yīng)得快誰就占得先機。高一新生的幾天軍訓拓展、剛才的會操表演給我們留下了深刻的印象，大家都在為你們叫好，都在看好你們，2015新生同學們，你們好樣的!
有句話叫“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。2015的同學們，你們是經(jīng)過外高環(huán)境熏陶、感悟外高精神并創(chuàng)造外高文化的堅守者。在審視自己高中生活的得失后，你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責任，應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)，要到哪里去?要不斷問問自己是否專注、是否投入，有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學們，此刻打盹你將做夢，此刻學習，你將圓夢，兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。兩年后高考競爭的對手不在身邊，而在全省。不可停留在“三門峽前十占七、前百過半”的成績上沾沾自喜、松懈自滿，要有站在全省前十前百的勇氣和行動。同學們，沒有不可能，愛拼才會贏，撐過去，便是晴天。
還有句話叫“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關(guān)鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。不是有機會我們才堅持，而是堅持了才有機會，不是我心狠非要你堅持，是因為我們別無選擇。高考，幾乎是每個人一生必過的一道坎，無法回避難以放棄?，F(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度，那就是一門心思一鼓作氣，輕裝上陣，拼一把、搏一回、沖一次，讓人生無憾，讓青春無悔，盡情享受這無法回避的痛苦吧，享受學習帶來的快樂，享受外高生活帶來的酸甜苦辣、壓力責任，點點滴滴。2015的同學們，你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰的氣魄，學習再學習，堅持再堅持，努力再努力，要想常人不敢想，要忍常人不能忍，要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的，將來就是讓我們回憶的。天道酬勤，學道酬苦，請相信，我們的汗水不會白流，我們的汗水會落地生金。首屆學生做到的，你們都做到了，而且做得更好。你們有責任、有實力書寫歷史，創(chuàng)造奇跡!
我還想提三點建議：
1.做一個有夢想的人。高中應(yīng)該是一個有夢想的年齡，十六、七歲時應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時候，在人民日報頭版對你有個專題報道。當下要做一個有夢、追夢、圓夢的高中生。這里的夢想就是理想、就是奮斗目標，有了目標，才有沖破艱難險阻的動力，才有搏擊暴風驟雨的勇氣，才有堅韌不拔的意志，刻苦學習的精神，才有端正的學習態(tài)度，才有百折不撓的信念。作為外高學子，我們應(yīng)該有明確的目標和理想，并制定切實可行的計劃，如三年目標，考上什么大學，十年目標，進入什么領(lǐng)域，二十年目標，領(lǐng)軍什么行業(yè)，主政哪個部門。眼下要細化到每天每小時每分鐘干什么、怎么干，一步一步腳踏實地去落實，用行動踐行諾言，用智慧詮釋“勤學、樂學、善學、篤學”的外高學風。
2.養(yǎng)成良好的習慣。好習慣你一生都享用不完它的利息，壞毛病你一生都還不清它的債務(wù)。良好習慣的養(yǎng)成往往在一些細節(jié)之處，比如自覺學習每天反思的習慣，比如疑必問錯必糾的學習習慣，比如順手關(guān)水關(guān)電，隨手撿紙屑雜物的習慣，比如出門跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習慣，比如尊敬師長、寬容欣賞、尊重合作的習慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會的習慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習慣等等。
外高學生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠信明理、敢于負責、勇于擔當?shù)牧晳T，外高的每一個學生都要珍愛生命、關(guān)心他人、熱愛集體。秉平民本色，鑄精英氣質(zhì)，懷天下抱負，做未來主人。
3.學會感恩。高中生必須堅守正確的是非觀和榮辱觀，必須養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，在自尊、自愛、自信、自強的同時學會感恩。感恩是一種生活智慧，更是學會做人、擁有陽光人生的支點，一顆感恩的心就是一顆和平的種子，就是一種追求陽光人生的精神境界。我們應(yīng)該學會感恩父母，是他們讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活;我們應(yīng)該感恩老師，是他們在人生要緊處關(guān)愛、呵護、鼓勵、陪伴我們成長;我們應(yīng)該感恩學校，是外高讓我們在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育;我們還應(yīng)該感恩同學，大家相約外高青春同行，是緣分是能力也是上帝的安排，你們要珍惜這機會，彼此關(guān)愛，包容對方，悅納同學，好好相處，多多交往，“外高學子”的印記將伴隨你們終生，同窗情誼將源遠流長。這才是你們?nèi)松飞暇薮蟮臒o法估量的寶貴財富，這才是外高送給你們獨一無二的大禮。
同學們，高中階段，信心、方法、毅力這三個詞顯得格外珍貴，骨子里沒有自信，沒有內(nèi)心的強大，就沒有行為的風范、大氣和包容，感恩也就談不上;行動上，沒有方法指導，毅力支撐，學習效率就會大打折扣，感恩也就沒有了心情。
同學們，你們是高速運行的行星，不要讓飛來的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠方，我們就只顧風雨兼程!
老師們，我們要用心教學，用情工作。教學生三年，想學生三十年甚至一輩子。我們要關(guān)注學生成長的每一個細節(jié)，關(guān)注每一次進步，關(guān)注每一次悲傷，關(guān)注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂，點燃學生激-情，教給學生方法，培養(yǎng)學生習慣，站在未來干今天的教育。我們今天的教育給予學生最重要的東西不僅僅是知識，更應(yīng)該是對知識的熱情，對自我成長的信心，對生命的珍視，以及樂觀的生活態(tài)度。
各位家長朋友，外高緊緊把我們連在一起，愿我們學校、家庭統(tǒng)一行動，同樣要求，志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，始終保持教育目的、教育手段的高度統(tǒng)一，發(fā)揮家校合作的正能量，創(chuàng)造適合學生的教育，促進每一位學生充分發(fā)展，激活每一位學生，成就每一位學生。
家長朋友們，老師們，同學們，讓我們在共同的價值追求中，在共同的愿景下，銘心相約，激-情合作，共同踐行外高校訓，拒絕平庸，追求卓越!
讓我們攜手并肩同舟共濟，同呼吸共命運，努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學校!
謝謝大家!
高中校長講話稿篇七
常規(guī)管理抓得好，學生的習慣養(yǎng)成好、入軌早，有利于學生將來更好地發(fā)展。因此高一年級要在抓常規(guī)管理上投入更多的精力，所有老師要積極參與到常規(guī)管理上來，齊心協(xié)力、齊抓共管，注重方法、科學有效地管理學生，多關(guān)心學生，與學生交朋友，讓學生信任老師。
年輕老師、班主任要多請教老教師、有經(jīng)驗的班主任，認真做好學生管理工作。
本屆高一學生的生源質(zhì)量比往年有所上升，但遠不有社會各界人士所認為的那么好。為了三年后能向社會、家長交出一份滿意的結(jié)果，老師們要多辛苦，要把班級的所有學生逐一分析，根據(jù)學生的個性特點，確定相應(yīng)的目標，減少下滑退步的學生，增加上升進步的學生。全面提升教學質(zhì)量的前提是不讓一個學生掉隊。為此年級也要有一個明確的目標，讓師生們有的放矢，有一個明確的努力方向。
要嚴格按市教育局要求的課堂教學規(guī)范要求來進行教學，在備、教、改、輔、考、評等各環(huán)節(jié)抓細抓實。年級要認真督查，確保教學常規(guī)的各項規(guī)范要求落到實處。
集體備課要實在，不能流于形式，杜絕沒有二次備課進課堂。老師既要研究教材，更要研究方法、研究學生，還要研究初高中知識的銜接。
老師們要研究學生的實際情況，教學要切合學生的實際，不要講過難、過偏的內(nèi)容，要研究突破難點的方法、技巧。
在難度控制上，最令人擔心的不是青年老師，而是剛從高三輪轉(zhuǎn)回來的老教師，不容易把講課的難度降下來，時間長了，學生理解不透造成“夾生飯”，從而人為地制造出不少“差生”來。所以要堅持抓基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打好了，不愁能力提升。
高一年級的學生和青年老師，沒有老舊的條條框框限制，應(yīng)該是新課改最合適的參與者，高一年級最適宜在全校率先開展課堂教學的改革。老師們要從精神實質(zhì)上領(lǐng)會新課改，讓學生主動學習、主動思維。課堂上，老師做一個引領(lǐng)者，同時和學生一起成為探索者。老師們要進一步研究“六模塊建構(gòu)式課堂”的要求，讓課堂真正高效起來。
培養(yǎng)青年老師的重任主要落在高一年級，而青年老師的成長過程中，自身的努力和奮斗尤其重要，另外還需要老教師們的無私幫助、熱心指導。年級組在平時的工作中，要加強對青年教師培養(yǎng)工作的檢查、工作督促，促使年輕教師盡快成熟，適應(yīng)各自的教學崗位。
高中校長講話稿篇八
尊敬的××高中校長，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們很高興與××高中的師生們在這里舉行聯(lián)誼交流活動?！坝信笞赃h方來，不亦樂乎？”在此，我謹代表××市第十二中學全體師生，向××高中的校長、各位老師、同學們表示最熱烈的歡迎!
××市第十二中學1954年建校，歷經(jīng)了60多年的風雨，成績斐然。多年來，我們一直秉承“讓學生在感動中成長”的教育理念，在“明德、厚學、篤志、踐行”的.校訓指導下，以“人文素養(yǎng)教育”為特色，逐步形成了“勤學、善思、明辨、自主”的學風。我們的大廳里有一塊展板，上面寫著：世界，我們的舞臺。這傳遞著十二中學師生開放進取，并包兼容的理念和追求。
一直以來，我們兩校之間都有著緊密的往來，在教育方面的交流也日益廣泛和頻繁。從20xx年開始，我校與××高中就開始了友好合作關(guān)系，到今年已經(jīng)是第十一年，在十多年的交流中，兩校青年歡聚一堂，歌唱美好生活，交流學習心得。因此我們深信，這一次聯(lián)誼交流活動，不僅能加強兩校學生之間的交流，增進彼此之間的友情，還能迸發(fā)出更多的思想文化碰撞，給我們雙方在開展教育教學改革上更多的啟發(fā)與思考。
我先后兩次去過××高中，××高中的校園、老師和同學們都給我留下深刻的印象：校園干凈整潔，老師敬業(yè)謙和、學生活潑開朗。借此機會，對××高中的熱情接待表示衷心的感謝。
最后，我真心地希望××高中的老師和同學們能在12中度過難忘的時光，在我校生活學習愉快。祝此次交流修學活動順利圓滿！期待在未來的日子里，我們能夠有著更加廣闊，更加密切的交流與合作。
謝謝大家！
高中校長講話稿篇九
各位老師，同學們：
大家晚上好!
今天，我們校園內(nèi)外歡聲笑語，渲染著祥和的氣氛;張燈結(jié)彩，洋溢著迎新的喜悅。在新的一年到來之際，我代表校務(wù)會一班人向關(guān)心我校發(fā)展的各級領(lǐng)導，向在我校的教育事業(yè)辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工，向在我校勤奮學習、不倦追求的全體同學們，致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、學業(yè)進步、萬事如意!
過去的一年，對于我校來說是值得慶賀的一年，學校有了新發(fā)展，成績有了新輝煌，發(fā)展有了新突破。在這一年里，全校師生深入學習領(lǐng)會科學發(fā)展觀，積極加強教師作風建設(shè)、師德建設(shè)和校園文化建設(shè)，努力推進學校教學質(zhì)量大邁進。形成了人心凝聚、安定團結(jié)的大好局面。學校堅持正確的辦學方向，教學改革穩(wěn)步推進，教育質(zhì)量不斷提高。在20xx年的中考中，寺耳中學再創(chuàng)佳績，小學部抽考，七八年級全縣評比均名列前茅，有14名教師的考試成績位居全縣前十名，在此值得一提的是，我校在綜合組李偉老師、李峰老師的精心培養(yǎng)下，體育、美術(shù)學科結(jié)下碩果，今年成功為高一級學校輸送了4名藝術(shù)生。
一年來，我校不斷加強教師業(yè)務(wù)能力的提高，派出6批，29人次教師參加業(yè)務(wù)水平培訓學習，同時大力開展了“三課講評活動”，“五比活動”取得了極大收獲，有8名教師的教研論文在各級刊物發(fā)表，5名教師的教學案例參加商洛市評選，有1名教師參加全縣教學能手大賽。這些成績的取得，是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果，充分展現(xiàn)了我校師生團結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神面貌和迎難而上、奮發(fā)圖強的良好作風，以及勵精圖治、不甘人后的信心、決心和勇氣。
老師們，同學們，新的一年即將來臨，讓我們齊心協(xié)力，開好局，起好步，抓住機遇、團結(jié)拼搏、銳意進取，增強責任感、使命感、緊迫感，用辛勤的耕耘，與時俱進，去收獲希望，收獲明天!
為了進一步展示我校師生的藝術(shù)風采，經(jīng)校團委精心策劃，各班同學自編自演的元旦文藝匯演即將開幕。
預(yù)祝新年文藝匯演取得圓滿成功!
高中校長講話稿篇十
親愛的同學們：
大家好!
大家都知道我們高二目前面臨的最大考試就是學業(yè)水平測試。教育局給我們的目標是全科合格通過率95%，考試的時間離我們越來越近，而我們離目標還很遠很遠。目前，我們還有很多的同學對學業(yè)水平測試的重要性認識的還不夠，還不能清醒意識到學業(yè)水平測試對我們的前途影響的重要性。因此，我們才開這個動員大會!我今天主要講四個方面的問題。1、學業(yè)水平測試的重要性;2、目前我們同學中存在的問題;3、年級組的對策和安排;4、給同學們的一些建議和要求。
記得我上學的時候，老師給我們講“要一顆紅心，兩種準備”，讓我們做好考不上大學的準備。今天，我會不會給同學們重復(fù)這句話呢?不會，我要鄭重的告訴大家，我們只有一顆紅心，一種打算，一種準備。為什么呢?時事異也。我們上高中的時候，高考錄取率只有10%左右。而我們今天，高考錄取率為70-80%。就拿我們六中來說，每年達不到大專分數(shù)線的就只有10―20人左右。也就是，今天考不上大學，就是件不光彩的事?；蛟S，有同學講，考上了大學，不一定找到工作。是的，問題是你考不上大學，就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時，大專以上是進人才市場，初高中是進勞務(wù)市場。這是兩個極然不同的市場。大學文憑是什么?是才華的象征，是你發(fā)展的敲門磚。請大家想一想，在大學普及的今天，你沒有大學文憑意味著什么?我們上高中的目的就是為了能考大學，而考大學的第一關(guān)必須順利通過高二的學業(yè)水平測試。
離學業(yè)水平測試考試時間越來越近了，我們的老師感到了緊張，感到了大戰(zhàn)前夕窒息的氣氛，然而我們同學們呢?依然是悠哉游哉，一點緊張感都沒有，“甚似閑庭信步”。這不是一種自信，而是一種盲目。在我們高二年級中間存在著這樣幾個問題：
1、思想上對學業(yè)水平測試認識不到位。主要表現(xiàn)在這樣幾個方面：
(1)時間還早，還有一個月，等一等再說。
(2) 信心不足，時間不多了，像我這樣的水平，我還來得及嗎?這兩種情況正好相反。
(3)認為我肯定能過。再差也不至于輪到我?盲目自信。到時候，我有法寶。高三的同學已經(jīng)告訴過我了，一個字“抄”發(fā)信息。這是個法寶嗎?這個靈嗎?過去的考試已經(jīng)說明了這一點。
(4)過不過無所謂。
2、正是由于認識上不到位，我們才出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象。
一些同學早上到校不讀書，或發(fā)呆或吃東西，或在教室前后走動或相互追逐。上課時，不專心，或目光呆滯或東張西望，或吃零食或偷看小說，或心有旁騖或竊竊私語。課后，不認真完成作業(yè)學業(yè)水平測試科目。晚自習的情況與上課差不多。上課教科書都沒有，也不去借書，復(fù)習資料還放在家里，這叫認真學習，豈不是笑話!考試僅20分鐘，就開始呼呼大睡。
從這些數(shù)據(jù)可以看出，我們學習狀況很糟，因而可用“學難當頭”來形容!這還不是最嚴重的問題，最嚴重的是我們還不知道問題的嚴重性!
學校和年級對學業(yè)水平測試非常重視。教務(wù)科將對高二年級的學業(yè)水平測試科目的復(fù)習進行指導。我們的老師私下談話時透露出一種深深的憂慮情節(jié)。學業(yè)水平測試是畢業(yè)型考試，因此只有較高的通過率，才能對家長，對社會有所交代。我們做到了，就是在“辦人民滿意的教育”!這事關(guān)學生的前途，事關(guān)六中的聲譽，我們要為名譽而戰(zhàn)!
(1)抓學業(yè)水平測試，具體的策略是“抓兩頭，保中間，要務(wù)實，求實效，創(chuàng)佳績，續(xù)輝煌”。由于高考政策的變化。抓好的，爭取a，抓差的，保通過率，保中間，全通過。針對學情，以綱為綱，注重雙基勤檢查。
(2)學業(yè)水平測試科目實行每周一?？?。每周五考試。一考就閱卷，周五晚必需閱完，閱完卷就分析，就要拿出改進措施。針對問題較大的學生，及時和家長聯(lián)系，努力形成班主任、任課老師、家長間的教育合力。
(3)對學業(yè)水平測試科目的課時進行適時調(diào)整。本學期早讀、晚讀、晚輔表全排的是學測科目。2月25日，對課時進行較大調(diào)整，所有班級全上學測科目，所有輔導課重新安排，在課時上面會完全滿足教學的.要求，我們最想得到的是一個好結(jié)果。
(4)年級組對學業(yè)水平測試的考核，實行班級捆綁制。將名額分到班級，班級捆綁到任課老師，以班為考核單位。
(5)在學業(yè)水平測試科目的教學上，我們的具體策略是提倡文科理科化，理科教學文科化。即文科科目在重視背的同時，要重視練;理科在重視練的同時要重視基本概念的背。學校領(lǐng)導要加強對學業(yè)水平測試科目復(fù)習的跟蹤。
(6)依據(jù)情況，將不定期的召開不同類型的學生會議和家長會議，尤其對學業(yè)水平測試有嚴重問題的學生。對學業(yè)水平測試有問題的同學，始終要保持一種高壓態(tài)勢，因為沒有壓力，就沒有動力。
1、提高思想認識，要志存高遠。
我們以上列舉的一系列不好的現(xiàn)象，其根源就是我們思想認識不到位。所以，我們要提高思想認識，確立人生目標和理想。而要實現(xiàn)人生目標和理想，就要上大學。要上大學的第一步就是順利通過學業(yè)水平測試。學業(yè)水平測試是高考的入場券。有了理想，就有了動力?！袄硐胧鼓阄⑿Φ赜^察著生活;理想使你倔強地反抗著命運。理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真?！?流沙河)“理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活?！?列夫?托爾斯泰)“實現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮?！?美國總統(tǒng) 羅斯福. f .) 不要疑慮，那么就不要遲疑，趕快行動起來!
2、相信自己，挑戰(zhàn)自己
我們一些同學面對學業(yè)水平測試顯得自信心不足，要相信自己，挑戰(zhàn)自己。我下面讀一段引自網(wǎng)絡(luò)的一段短文，與大家共勉。
在人生的漫漫長河中，要想有所作為，轟轟烈烈地成就事業(yè)的話，首先必須要相信自己，而后，要不斷地挑戰(zhàn)自己。
生命是有限的?；钤谑郎希鸵畹挠袃r值。那種荒廢人生之徒，是令人不齒的。人一旦失去自信的話，那他簡直就失去了人生的極大的財富，將來的生活是十分地困惑。要相信自己，并不斷地挑戰(zhàn)自己，才能為自己充足勇氣。在坎坷、荊棘的道路上，不畏艱險，永往直前，勝利之花開得更鮮更艷，那他的人生也會將光彩奪目。
其實，在人生的起點上，每個人的能力都是差不多的。為什么有的人前程似錦，有的人前程暗淡呢?那就要看一個人后天的造就自我的過程了。只有首先相信自己，并為前程目標不斷地奮斗，刻苦向前，同時也要不斷地挑戰(zhàn)自己。俗話說：“人的一生，最大的敵人就是自己?！币朐谌松俺躺鲜聵I(yè)有成，首先必須跨過自己這一關(guān)，那就是要戰(zhàn)勝自己。
其實，強者并不是天生的都是強者，強者也有軟弱的時候，只是強者善于戰(zhàn)勝自己的軟弱罷了。 人，一旦自認為自己無能，那無疑就是送給失敗一個機會。
朋友，相信自己，挑戰(zhàn)自己吧!那你的前程將會更加的光明，你的明天將會更加的燦爛無比! 這一段話，說的多好啊!我相信它會給大家很大的啟示的。
3、相信老師，掃除復(fù)習的盲目性。
我們的老師有著豐富的教學經(jīng)驗，教學靠船下槁，求穩(wěn)務(wù)實，能夠使我們的復(fù)習減少盲目性，提高效率。相信老師，課堂上就要認真聽講，勤于思考，課后要認真完成作業(yè)。課堂45分鐘，是老師灌輸知識的時候，應(yīng)該說是我們學習知識最容易、最高效的時候。古語說"聽君一席話，勝讀十年書。"就是這個道理。這時候，應(yīng)該做到分秒必爭，寸時不讓。成績最好的同學，往往是上課最會聽講的同學。那種認為課內(nèi)損失課外補，課上稀里糊涂，課后加班加點的做法，其實是最不名智的。具體地講，合理利用課堂上的時間，就是在有限的課堂時間里，學到盡量多的知識。有問題就要問老師，敢于問老師，是自信的表現(xiàn)，是開朗的表現(xiàn)，是學習認真的表現(xiàn)，是提高學習效率的最有效的途徑之一。我們一些同學有時不按照老師的要求去做，結(jié)果事倍功半。
4、吃透考綱，注重雙基。
學業(yè)水平測試是畢業(yè)性考試，比較簡單，因而我們一定要依據(jù)考綱。要做到左綱右書，一一對應(yīng)，適當練習。對考綱中的樣題，要多看，多做。學業(yè)水平測試的難度就是樣體的難度。注重基本知識和基本技能，不要好高騖遠，不要有畏難情緒。不懂，就問老師或同學，實在不行，就把它背熟了，能夠依葫蘆畫瓢就行了。因為考試中絕大數(shù)題目就是這個難度。我們老師不是擔心的同學們不通過，而是不能掌握好雙基，真正雙基把握好了，學業(yè)水平測試就沒有問題了。
5、學習要有計劃，講求效率。
我們很多同學學習沒有計劃，每天的學習就像沒頭的蒼蠅亂撞，每天都手忙腳亂，很辛苦，還是一大堆事情沒做，學習效率很低。每天要做些什么，用一張紙把它記下來，然后每做好一件就劃去一件。學習的時候，精力要集中，不能磨洋工。不會的，要么就翻書思考，要么就問同學，實在不行就跳過去。等其他事情做好了，再回過頭來解決這個問題。特別在這一段時間，要注意反復(fù)。什么是復(fù)習，就是不斷反復(fù)。要注意反復(fù)抓，抓反復(fù)，這樣就能提高學習效率。
6、主動學習，注意整理。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。主動學習，在這個時候就是要發(fā)現(xiàn)問題就解決，不要老師來檢查，自己做好自查。
學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。要注意對相關(guān)知識的整理，注意知識的縱向和橫向聯(lián)系，能力形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。
7、嚴守校紀，建立和諧年級。
嚴明的紀律，和諧的環(huán)境是同學們能安心學習最基本的保證，是教師心情愉悅，潛心鉆研教學的最基本的保證。自覺遵守校紀，就是為學業(yè)水平測試保駕護航。班級亂哄哄，年紀亂糟糟，同學們根本無心學習，還談什么學業(yè)水平測試的通過率。我們要加大對違紀同學的處理力度，因為我們不嚴格處理，就是對同學們的前途不負責!
高中校長講話稿篇十一
同學們，老師們：
大家上午好！
同學們，學子應(yīng)該是斗志昂揚的，你們說是不是?姑且不論我們在高考中能夠取得什么樣的成績，但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對我們的挑戰(zhàn)，遠不只是知識的挑戰(zhàn)，更是意志的挑戰(zhàn)，沒有堅持不懈的意志，沒有不可戰(zhàn)勝的意志，就不可能出成績。因此，我親愛的同學們，當我們跑操時手還放在口袋里，當我們晚自習時還在聊天，當我們上課時還在睡覺，這些似乎并不應(yīng)該是學子的形象，不需要這樣的學生，我們也不忍心看到我們的學生有這份模樣。你們要有你們自己的精神，你們要有你們自己的意志，這可能和我們不一樣，但你得有精神，你得有意志，否則大家就會瞧不起你。同學們，我們需要有個性的學生，但我們不需要頹廢的學生。
同學們，學子應(yīng)該有遠大理想的，你們說是不是?同學們，并不是每個人都可以上清華北大的，這一點我也相信，因為我也沒有上過清華北大的;但是，那怕我們上不了清華北大，不等于我們就不能沒有遠大理想。我是華東師大畢業(yè)的，但淘寶的老板馬云是杭師院畢業(yè)的，我就覺得他比我更有理想，事實上他還把自己的理想付諸現(xiàn)實了。可是，我們的同學們，你們遠大理想是什么呢?你可以考試成績不好，但你得告訴我，你哪個方面好呢?同學們，只要你告訴我們，而且我們覺得你這個理想是有遠大前程的，學校就會想法設(shè)法地幫助你實現(xiàn)自己的遠大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，并不是混日子的地方，是孕育夢想，培養(yǎng)理想的地方。
同學們，對學子，在我們的心中，還有許許多多的標準，還有許許多多的要求;但所有的這一切，都無法替代老師們對你們的愛，對你們未來的殷切期待。我們的，是大，大就要有大情懷，大就要有大希望，我們的同學們，我們的老師們，你們準備好了嗎?希望我們的學子和老師們，能夠從今年開始，從今天開始，我們攜手同行，把20xx年重重地寫入歷史，把20xx年作為我們塑造夢想并為了夢想的實現(xiàn)而不懈努力的一年。
高中校長講話稿篇十二
尊敬的各位老師，同學們：
大家上午好！
隨著本學期的結(jié)束，中誕生已經(jīng)整整一年了。這一年，無論是對于中來說，還是對于每一位中人來說，都是極不平凡的一年，都是刻骨銘心的一年。在這一年里，中人用實際行動承擔著教育的責任，用辛勞詮釋著教育的力量。
在這一年里，我們雖然忙碌，但卻充實；雖然艱辛，但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出，滿懷激情地分享自己的收獲，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，在簡短而充實、平凡而忙碌的300多個日子里，學校的人際關(guān)系融洽和諧，辦學質(zhì)量不斷提高，教學設(shè)施不斷完善，辦學品位不斷提升，社會影響越來越好！
20xx—20xx學年度即將結(jié)束，我代表校長、代表學校班子成員，對一年來辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝！感謝您們對學校工作的理解支持，感謝您們對我們班子的理解寬容，感謝您們對學校發(fā)展作出的重大貢獻！
現(xiàn)在，我從以下四個方面，將一學期來學校工作進行總結(jié)：
本學年是中的創(chuàng)建創(chuàng)標之年，我校以此為契機，在教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進取，圍繞"為每一位學生的終身發(fā)展和幸福奠基"的辦學理念，突出"創(chuàng)建中辦學特色，打造教育品牌"的辦學宗旨，努力追求"為教師發(fā)展鋪路，為學生成才奠基"的辦學目標，確立了品牌建設(shè)理念，提升辦學品位、外樹形象提升學校影響、內(nèi)強素質(zhì)提高教師專業(yè)化水平，開展特色活動提高學生綜合實踐能力，使學校各項工作上臺階。
我們的一線教師，不提要求，不計得失。有的老師顧不上生病的孩子、顧不上年邁體弱多病的老人、顧不上身體不適的愛人大家為了中發(fā)展，都毫無怨言，任勞任怨。
我們的十六位班主任老師每天從早到晚一絲不茍地管理班級學生的自習、早操、上課、課間操、午休、活動、晚休、和學生談心、和家長溝通、和教師協(xié)調(diào)；辦公室、課程管理處、總務(wù)處和兩個學部的同志為學校的各項創(chuàng)建或臨時性工作犧牲了許多休息時間盡管學校剛剛創(chuàng)建，迎檢項目多，但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產(chǎn)生怨言，沒有教師因個人事務(wù)而影響集體工作。
在中艱苦創(chuàng)建的這一年的日子里，中人與眾不同，大家把每一項工作都想做到最好，始終堅持一絲不茍，精益求精，我校全體教工"人人參與創(chuàng)建，個個爭做貢獻"，大家以學校發(fā)展為大局，心往一處想，勁往一處使，認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮，團隊精神得到加強。廣大教師以新學校、新學生、新團隊為契機，以新課改為平臺，自覺融入這個追求卓越的大集體中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉獻，我一直被大家這種精神所感動！
學校始終把教師的發(fā)展放在首要的位置，為教師搭建平臺，努力讓每個教師都有自我完善和自我提高的機會，形成教師培養(yǎng)綠色通道。
這一學期，學校名優(yōu)教師脫穎而出。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比、課改過關(guān)課等活動，為教師的成長搭建舞臺。在xx縣教師基本功大練兵活動中，董潔、蔣振明兩位教師獲獎。
中建校伊始，我校全體教職員工充分認識到教育的本質(zhì)是育人，學校應(yīng)以學生為本。牢固樹立為學生服務(wù)的意識，真正尊重學生、愛護學生，充分挖掘每一位學生的潛能，使每一位學生在學校里盡可能地得到更好的發(fā)展，為每一位學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
"管"是一種手段，"管理"是一門學問。中人在管理上做文章，關(guān)愛學生、關(guān)懷學生、服務(wù)學生，變"嚴管學生"為"科學管理學生"。一方面，通過豐富多彩的"文明校園"、"我是中人"、"晨會十分鐘宣誓"、"格言解讀"、法制教育、心理生理健康教育、"軍事化訓練"、演講比賽、主題班會、體操比賽，以及"表孝心、獻愛心"等社會實踐活動，對學生進行正確地"疏"。一方面，教師對學生實行包聯(lián)制，每個教師包聯(lián)10到15名學生，對其在校的一切情況實行跟蹤管理，每兩周向家長匯報一次，實現(xiàn)了學校教育與家庭教育的無縫鏈接，從學生思想教育、心理輔導、生活管理等方面進行正確地"導"。
20xx年5月6日，中召開了家長會，參會率達到百分之百。這次家長會學校制定了詳細的實施方案，班主任對本班學生一年來的成長，進行了精心的備課，制作了課件，對家長進行了全面匯報，同時對學生也進行了感恩教育，家長會達到了超乎預(yù)期的效果。
禮儀教育在中校園綻放出了美麗的花朵，老師與老師、老師與學生、學生與學生文明禮貌，和睦相處，寬容相待，校園處處歡樂和諧。
一年來，中也喜事連連。先后被評為xx市20xx年度陽光體育活動先進單位、市依法治校示范校、市平安校園；20xx年度被評為縣局目標責任考核先進單位、規(guī)范化食堂、教育教學創(chuàng)新實踐活動先進集體，文藝節(jié)目被評為縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)一等獎，同時學校被評為優(yōu)秀組織獎；20xx年學校黨支部被局黨委表彰為先進黨支部，高中學生籃球運動會被評為道德風尚獎等。暑假期間還將迎接省級標準化高中的初步驗收工作。所有這些，都為教育教學質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我們充分認識到學校之間的競爭主要就是服務(wù)質(zhì)量的競爭。我們雖然沒有一流生源，但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標是高考成績同一檔次的學生，在我校三年高中學習取得的進步，要遠遠優(yōu)于其他學校。
任重道遠須奮蹄，風正潮平好揚帆。當前，良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了良好機遇，面對機遇，我們要"相依長風沖巨浪，敢立潮頭唱大風"。在上級領(lǐng)導的正確指導下，圍繞中的五年發(fā)展規(guī)劃，凝心聚力，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，以更飽滿的熱情，以更高昂的斗志，以更科學的態(tài)度，以更扎實的工作，為辦人民滿意教育、促中健康和諧科學發(fā)展做出新的更大貢獻。
最后，關(guān)于放暑假再談幾點：
1、今天全干會后，我們教師就可以安安心心過一個40天的暑假，可以休息調(diào)節(jié)、可以旅游放松、可以合家團聚，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞；向愛人掙點表現(xiàn)，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻；與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習?？傊Ｍ蠹疫^一個舒心浪漫的假期。學校也給大家一份薄禮500元，以示感謝和慰問！
2、今年暑假學校領(lǐng)導和部分教師還有許多艱巨的校舍維修、基建、招生、招聘教師、有望生補課、學習培訓等任務(wù)，望大家理解學校、積極完成各自的加班任務(wù)。特別是暑期有望生補課，不光各位教師要理解學校，還要給家長學生做好耐心的解釋說服工作。
3、關(guān)于教師聘用一事大家不要擔心，安心度假，8月25日教師學習會再做安排。
最后祝大家：
身體健康，家庭幸福，吉祥平安，假日快樂！
高中校長講話稿篇十三
尊敬的鄭教授、老師們、同學們、家長們：
梁鄭梅學校黨委書記、校長zz同志，由于身體不適，處于治療期間，由我代為發(fā)言。
今天，我們在這里隆重舉行梁鄭梅學校20xx年“zz獎學金”頒獎儀式。首先，我謹代表梁鄭梅學校師生員工熱烈歡迎前來參加本次頒獎儀式的臺灣清華大學數(shù)學系國際知名教授、著名的國際數(shù)學雜志主編、香港巴黎毛冷百貨公司董事長、江蘇省梁鄭梅學校校主委鄭穗生教授，并致以由衷的敬意！向為梁鄭梅學校爭得榮譽并獲得“鄭兆財獎學金”的各位名牌高校的校友表示真誠的感謝和衷心的祝賀！
順便說一下，本屆鄭兆財獎學金頒獎大會原本應(yīng)該在去年9月份舉行，但由于眾所周知的原因，而且鄭兆財獎學金是鄭老捐資，不是學校出資，必須由鄭穗生教授親自到場，方能頒發(fā)，所以推延到今天。社會上有人說本次獎學金不發(fā)了，在此，我要聲明：我們梁鄭梅人說過的話，一定兌現(xiàn)。這也是鄭兆財先生精神在我們梁鄭梅人身上的體現(xiàn)。
20xx年中考，700分以上特優(yōu)生我校50人（全縣80人），占全縣總數(shù)的62.5﹪；達四星級高中統(tǒng)招分數(shù)線1441人，占全縣57.6%；在縣中考綜合評估中，奪得全縣第一。20xx屆高考，我校達二本以上高校分數(shù)線人數(shù)，居全縣第一，全市第三。
20xx—20xx學年度，我校除了中考、高考取得優(yōu)異成績外，在其它方面也取得較好成績：
高中部，在縣教育局組織的兩次“青年教師教學基本功大賽”中，共計十二門學科，我校教師獲得英語、數(shù)學、物理、生物、歷史、政治、美術(shù)、綜合實踐等八門學科一等獎的第一名，并代表縣參加“淮安市青年教師基本功大賽”?；瘜W學科承擔的由我和省教研室教育教學博士、化學博士后倪娟、鹽城師院z博士共同主持的兩個江蘇省教學科學“十二五”規(guī)劃重點課題，即“基于培養(yǎng)學生學科觀念的理科教學研究”和“基于學科能力表現(xiàn)標準的化學學業(yè)質(zhì)量測評研究”課題開題；由朱萬成校長主持的我校十余位語文老師參加的，“‘少教多學’在中小學語文教學中的策略與方法研究”課題開題。高中部還獲得“淮安市20xx-20xx學年度普通高中全面提升學生綜合素質(zhì)提升單位”“淮安市普通高中教育教學工作先進單位”等二十余項榮譽稱號及表彰。
小學部榮獲“江蘇省平安校園”“淮安市文明單位”“淮安市教研示范?！薄敖逃虒W工作先進單位”等二十七項榮譽稱號；初中部榮獲“全國教育技術(shù)十二五規(guī)劃重點課題‘個性化學習開發(fā)與提高教學效率研究’實驗基地學?！薄敖K省e學習試點學校”“漣水縣教育工作綜合考評先進單位”“漣水縣教育教學工作先進單位”等二十余項表彰。淮文外國語學校先后獲得“江蘇省平安校園”“5a級平安校園”“縣義務(wù)教育階段教育教學工作先進集體”等十三項表彰。
這些成績的取得，得益于鄭老生前對學校的傾心呵護，得益于全體教職工的勤勞付出，得益于各位同學的刻苦努力。今天，我們的這一頒獎活動，是秉承鄭老的意愿，對在本次中考、高考中取得優(yōu)異成績的學生進行獎勵。
“鄭兆財獎助學基金”設(shè)立以來，我們嚴格按照基金會章程辦理，慎重選擇獎勵對象，控制發(fā)放額度。我們每一名獎學金獲得者，都是品學兼優(yōu)、出類拔萃的優(yōu)秀學生。從04年到現(xiàn)在，“鄭兆財獎學金”頒獎總額在逐年增長，全校獲獎學生的人數(shù)也在逐年增加。20xx年獲得1萬元獎勵的有8人，6千元獎勵的有3人，2千元獎勵的56人，1千元獎勵的431人，總共有498人獲獎。這也從一個側(cè)面反映了我們培養(yǎng)的優(yōu)秀人才越來越多，學校取得的辦學成果越來越大。
但是，成績只能代表過去，我們應(yīng)當著眼未來。
我總結(jié)，要提高成績必須有四個要素：思想是保障（想學、樂學）；學習是根基（會學）；測試是標準（查漏補缺）；目標是動力（中考、高考目標）。
老師們、同學們，學校的發(fā)展是由一代又一代人努力奮斗而鑄就的。在此，我希望全校師生要牢記鄭兆財先生“以勤勞求生存，以誠信求發(fā)展”的格言，要傳承鄭先生愛國愛鄉(xiāng)、回饋社會以及自強、厚德、善學、篤行的高尚精神品格，在自己的工作崗位上努力工作，在自己的求學道路上刻苦鉆研，取得更優(yōu)異的成績。
在這里，我送同學們四句話：
有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難；
不為失敗找借口，只為成功找方法；
讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美；
高中校長講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學：
大家上午好!各位同學，我首先問幾個問題，請大家回答。
我們現(xiàn)在舉行的是什么儀式?(畢業(yè)典禮)。
我們畢業(yè)于哪所學校?(xx三中)。
首先要做“孝子”：這不需要闡釋。我們鄙視那些“啃老族”、“坑x族”，一句話“我爸是李剛”，讓其父臭名遠揚。如果你的親友中有不孝的，馬上與之斷絕關(guān)系，永不往來;你心上的人，無論是“白富美”還是“高富帥”，只要不孝，立刻與他說拜拜;你自己要是不孝的，我們要收回你的畢業(yè)證，不準說你是三中人!
要做“君子”：女孩要有淑女氣質(zhì)，你要蕙質(zhì)蘭心、端莊文雅、矜持高貴、儀態(tài)萬方。不要披金掛銀、珠光寶氣，一開口滿嘴粗話，庸俗不堪;男孩子要有紳士風度，你要文質(zhì)彬彬、神采奕奕、談吐不凡、器宇軒昂。不要脖子套個大粗鏈子，每個手指上都戴上戒指，還恨自己不是六指。
要做“拱子”。麻將術(shù)語，一張花牌可以當任何牌用?，F(xiàn)在流行的一種撲克牌的打法叫“摜蛋”，比如主家打到10，那紅桃10就是“拱子”。需要什么牌它就可做什么牌，誰都想要它，誰有了它都會變得強大。人也要這樣，練就一身本領(lǐng)，不要低三下四向老板獻媚，怕老板炒你，而要讓老板提心吊膽圍著你轉(zhuǎn)，怕你炒了他。不是一輩子只在一個地方有飯吃，而是一輩子在任何地方都有飯吃。
要做“傻子”：做傻子是一種大智慧。不為蠅頭小利計較，不為雞毛蒜皮小事鬧心，別人踩了你的腳，你還滿臉陪笑，“對不起，硌了你的腳”。被狗咬了，不是滿大街地去追狗，碰得頭破血流。如蘇東坡所言：無故加之而不怒，猝然臨之而不驚。
要做“漢子”：男孩子要能頂天立地，要成中流砥柱，敢于擔當，敢于開拓，難事來了我來辦，險情來了我來上。女孩子就是“女漢子”，這不是“野蠻女友”，不是當眾罵街，不是撒潑放賴，也不是攀援的`凌霄花，而是近旁的一棵木棉。有自己的天地、自己的事業(yè)、自己的追求、自己的夢想。
同學們，對父母，要做孝子;對自己，要做君子;對工作，要做拱子;對別人，要做傻子;對社會，要做漢子。這才是頂天立地，堂堂正正，充滿浩然之氣的三中人。
同學們，你們就要離開母校，別忘了你們栽下的樹，它們每天都是新的，每年都在長高。以后無論遇到什么困難，都要像樹一樣，向上、向上、永遠向上，什么也不能阻擋!
三中很小，她可以裝在你的心里;三中很大，因你們將傳遍海角天涯。
同學們，我們永遠牽掛你們，我們永遠祝福你們。
高中校長講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我很榮幸作為教師代表在大會上發(fā)言。今天距離會考還有70天的時間。70天之后同學們就要奔赴考場，開始進入高中以來最重要的一場戰(zhàn)斗。此時此刻，我們?nèi)w高二老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的后盾!
作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加會考的學生，與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。
可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的70天的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，能如大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
同學們，接下來的70天是苦的、累的，因為有許多難題等待著我們?nèi)スタ?，有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫?，有許多的知識等待著我們?nèi)プR記。可是，學習越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久。我們希望未來的70天里，每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。
各位親愛的同學們，會考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師的綜合考驗。在此，我代表高二級部全體高二老師鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結(jié)，通力合作。我們將笑對質(zhì)疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。我們將隨時關(guān)注會考動態(tài)，采集會考最新信息，海納百川，廣我心胸。我們將和所有的高二學生一起：爭分奪秒，逐日鏖戰(zhàn)!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請學校放心，我們一定齊心協(xié)力，用智慧鑄就輝煌!
老師們，同學們，未來的70天中，無論你我，務(wù)必做到三個字。第一個字是“勤”字。“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的70天中，我們將是這個地球上最勤勉的一群人，我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案，精心準備好每一道試題，認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習指導課和試卷講評課，讓你們的復(fù)習課更有收獲，對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹”字。未來的70天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一場考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這70天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應(yīng)對。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的資訊，靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)會考，決勝會考。
老師們，同學們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程!“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標!“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應(yīng)該成為我們考試后的喜悅!我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比陽光更加燦爛。
最后衷心祝愿全體同學：馬到成功，榜上有名!
謝謝大家!
高中校長講話稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父母——讓愛同行》。
曾經(jīng)有一股清泉，潤澤心田;曾經(jīng)有一陣和風，喚醒希望這些都在昭示著一個道理：要學會感恩。假如人人都有感恩之心，都想著去回報，那么我們的世界就會充滿愛。
現(xiàn)在，讓我們靜心想一想，我們首先要感恩什么?朋友的真摯友誼，固然令人倍受感動;師長的諄諄教誨，縱然令人大開光明之路但在這的背后，有兩個人一直在默默地支持著我們，那就是我們至親的父母。
有的同學可能會說，感恩父母太難了!不知如何感恩。其實，感恩并不難，父母并不企求我們有多大的成就，只希望我們健康成長，所以我們要從小事開始感恩，端熱茶，揉揉背,陪他們逛逛街，散散步，談?wù)勑?。但是，我?班都認為，讓父母最開心的莫過于我們可以捧著一張張優(yōu)秀的成績單了。所以，作為學生，為人子女，我們就要努力學習，以優(yōu)異的成績報答他們。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們會一如既往努力，爭取在期末考試中再接再厲，更上一層樓。
同學們，站在用鮮血染成的五星紅旗下，我們肩負著建設(shè)國家的重任，但同時，我們也要學會感恩我們偉大的父母。讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母，回報父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖，以優(yōu)異的成績報答他們吧!愿每一個人想起父母都心懷感恩，愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!
高中校長講話稿篇十七
尊敬的各位教育工作者、親愛的同學們：
序?qū)偃?，時維九月，我們帶著多年的夢想又踏上了新的征程。莘莘學子三秋孜孜不倦，仲夏為我們綻放了嬌艷的花朵，深秋也為我們留下了金黃，莊稼承載一年的夢想，九月會告訴我們答案，秋季是收獲的季節(jié)，秋天是成熟的象征，在這金色成熟的季節(jié)里我們迎來20xx年秋季學期的開學，我們迎來了充滿希望的新學年，伴隨著嘹亮的國歌聲和震耳的鞭炮聲，我們在這里聚集舉行開學典禮。在此我代表學校董事會、校務(wù)會全體成員對新加入育能高中的高一新生和新老師表示熱烈歡迎和真誠的祝賀！希望你們在育能高中工作順心、生活充實、學業(yè)進步。
過去一個學年，我們的學校在全體教職員工及同學們的共同努力下，在上級主管部門的關(guān)心與指導下，我們在教學質(zhì)量、辦學效益上取得了新的突破，深受社會各界的認同關(guān)注，也得到了學生及家長的好評。我們深切感受到，學校進步，各項工作的有序開展，都凝聚著我校教師的辛勤付出和莘莘學子的不倦求索。20xx屆高考畢業(yè)生也創(chuàng)造了新的輝煌，20xx屆參加高考的共計343人，其中1人上一本，16人上二本，40人考上本科，260多人考上高職高專，二十多人被自主招生考試院校錄取。在此我對奮斗在教育一線的高三老師及工作者表示感謝！
新的學年已經(jīng)開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的奮斗目標，這將是我們奮勇向前不懈奮斗的新時期，這也將是我們站得高看得遠做得好的好時機。我們要以求真務(wù)實的精神，更加充分地利用好各種機遇，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步向前。
回顧上一學年，我們?nèi)〉每上驳某煽?，有豐碩的收獲，但是也有些遺憾和不足。怎樣總結(jié)過去，迎接未來，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的現(xiàn)實問題。同學們，新的學年開啟新的希望，新的生活承載新的夢想。為了讓我們的理想與夢想能成為現(xiàn)實，新學期，我們應(yīng)該怎樣展開我們的工作學習。我認為應(yīng)從以下幾方面著手：
第一，敞開我們的胸懷，樹立一個信心，用行動來踐行，迎接美好未，自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地，我們都應(yīng)把一份自信留給自己。"拋卻自卑，相信自己！"我能我行，希望同學們成為生活學習的主人。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。如今，在課堂回答中，我不再膽怯羞赧，而是用最響亮的聲音說出心底的答案；在小組活動里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人；在遇到困難時，我不在逃避退縮，而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，勇往直前，這就是信心在支撐著我們勇往直前。我們要變被動為主動。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理（例子一：發(fā)生在我們身邊事，每年高考我們都要送考，在高考前一天，我們到對應(yīng)的考點去看考場……今年同學們傳到我們耳朵的學生議論…，但現(xiàn)在我們逐步被社會認可，逐漸讓其他學校刮目，例子：今年高三學生的成績，沾益區(qū)各高中學校產(chǎn)生了很大的影響）只要大家明確自己的學習目標，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習；那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
第二，養(yǎng)成良好的習慣。"養(yǎng)成良好的道德習慣、學習習慣、生活習慣"成功是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺！每個人對于成功的定義是各不相同的，而到達成功的方法只有一個。那就是先得學會付出常人所不能付出的東西！人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。好的習慣對于一個人來說是命運的主宰，是成功的軌道，是終生的財富，是人生的格調(diào)。沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。(規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。學校就像一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，你的一言一行都會詮釋著你的品德和修養(yǎng)。上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責，為他人多想想，定能成為守紀的好學生。（舉例：學校的獎學金是給那些行為習慣好、家庭真正貧困的學生提供的……做人、成人是第一位的――成才先成人！例子：20xx年高三理科（1）班王德會同學受到學校董事長1萬元，教育局8千元資助，也享受到了貧困生助學貸款）。
第三，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境。文明有序，希望同學們成為"文明的使者".我們的校園充滿生機與活力，文化氛圍濃郁悅目，辦學條件逐步改善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神無不傳達著一顆愛心的存在。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的公共財物，不攀爬欄桿，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起，撿起的是紙屑，提高的是素質(zhì)，（這點從我做起，從我們的老師做起…）自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則，不進網(wǎng)吧、游戲廳，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
第四，樹立安全意識，珍愛生命。教育無小事，安全大于天。一是進一步完善制度，確保安全措施落實到位：二是認真做好各種值班工作，通過領(lǐng)導值日，部門值班，教師值周等層層管理的模式，把安全提升到一個新的高度。三是切實抓好學校安全防范強化教育，增強防范意識。四是積極開展消防安全教育活動重視學校安全隱患排查工作，不定期的對校園安全進行排查，政教處組織儀容儀表檢查等形式來排除安全隱患。我們要珍愛生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上、下樓梯，出操、課間活動等都要把安全放在第一位。絕不做危險性游戲，講究飲食衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)情況向老師報告，提高自身的安全防范意識，時時刻刻都把安全放在首位，讓安全陪伴我們快樂的成長。
老師們，我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們以身作則，用實際行動來感染學生，用廣博的知識引導學生，用寬廣胸懷關(guān)愛學生，在教學上我們是好老師，在生活上我們是好朋友。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺！新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學期的計劃目標，一定能取得理想成績，一定能再創(chuàng)育能高中新的輝煌！
新學期新氣象，希望師生活出樣。千叮囑萬祝福，愿全體師生員工美滿又幸福！
在第32個教師節(jié)來臨之際，祝各位老師節(jié)日快樂，祝全體教職員工身體健康，工作順心。同學們珍惜時光，快樂成長。祝愿我們的學校春風化雨，蒸蒸日上。謝謝大家！
高中校長講話稿篇一
老師們、同志們：
大家上午好！
今天，我們在這里召開開學工作會議，立足新學期，展望新目標，謀劃新舉措，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績，動員全體教職員工迅速從假期狀態(tài)中調(diào)整過來，開好頭，起好步，使各項工作一開始就能快速步入正規(guī)的軌道。
過年的一學年，經(jīng)過全體湖建高中人的共同努力，順利完成了各項工作任務(wù)，教育、教學、科研、競賽、管理、服務(wù)等方面都取得了較好的成績，榮獲了省市縣多項表彰。高考再續(xù)輝煌，本二以上達線822人，達線率居全市同類學校第二，z、z同學分獲縣文理狀元，理科390分以上3人，在全市排前列。高考質(zhì)量贏得了較好的社會聲譽，并在市高中教學工作會議上得到了肯定。
新學期，學校的發(fā)展將面臨全縣教育轉(zhuǎn)型、深化改革的關(guān)鍵時期，縣委、縣政府決心花巨資投入教育、發(fā)展教育，即將陸續(xù)出臺有關(guān)教育改革、人事管理、質(zhì)量提升等方面的文件，面對更高的要求和新的發(fā)展機遇，我們要加強新的戰(zhàn)略思考，落實新的策略舉措，集中精力，振奮精神，大膽創(chuàng)新，不斷超越，為學校的持續(xù)健康發(fā)展作出不懈的努力。
新學年我們的工作思路是：以德育為核心，以教學為中心，以人為本，多管齊下，提升質(zhì)量，提高效能，精細管理，嚴格考核，全面提高學生的綜合素養(yǎng)，大力提升教師團隊的執(zhí)教水平，不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的動力。為此，我講三點意見：
文化是一所學校的精神和靈魂，是引領(lǐng)學校發(fā)展的行動指南。英國倫敦商學院的一位教授說：“建筑物建立起來以后，你看不到它的柱子、橫梁與鋼筋，但是少了它們，建筑物將會倒塌。文化對于學校教育質(zhì)量來說就是這樣?！苯逃倪^程是以文化人的過程。文化，就是感化、教化。文化如水，滋潤萬物，潛移默化，滴水穿石。學校的發(fā)展必須依靠文化的延續(xù)和創(chuàng)新，我們學校在長期的辦學歷程中，積淀了寶貴的傳統(tǒng)文化，其中的精髓就是“一訓三風”。校訓“知時而應(yīng)，厚積而發(fā)”，“知時而應(yīng)”就是與時俱進，就是要有超前的意識，要有前沿的東西；“厚積而發(fā)”就是要有育人的質(zhì)量，擁有全面的素質(zhì)。學校既是傳授知識的場所，也是學生文化養(yǎng)成的地方，讓教育回歸文化層面，要求我們將知識育人與文化育人有機融合在一起，還教育以和諧，走“教育大于教學”之路。
因此，我們在任何時候都要把文化引領(lǐng)、德育為先放在首要的位置。倡導一種作風，即：人文管理和求真務(wù)實的作風，堅持“人為本，德為先，實為魂，勤為根”；形成發(fā)展戰(zhàn)略，即：重在建設(shè)，貴在堅持，巧在結(jié)合，功在創(chuàng)新；追求“三格三雅”的德育目標，“立三格”（國格高尚、品格優(yōu)良、性格健康），“塑三雅”（志趣高雅、舉止優(yōu)雅、談吐文雅）。積極營造健康向上、務(wù)實創(chuàng)新、銳意進取的育人環(huán)境，充分發(fā)揮課堂教學在德育中的主渠道作用，切實實現(xiàn)“人人是德育工作者”的育人使命和價值追求。要以重大節(jié)日為主線，以自主管理為核心，以社團活動為支撐，以常態(tài)教育活動為基礎(chǔ)，如升旗儀式、行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、勞動教育、環(huán)境教育、安全教育、生涯設(shè)計教育等，構(gòu)建較為完善的德育發(fā)展課程。
新學期中，我們的德育工作要有新思路，要牢牢樹立“以德育為核心，以教學為中心”的育人理念。一是塑造良好的班級文化。要重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁桌椅說話，實現(xiàn)環(huán)境育人。二是培養(yǎng)良好的行為習慣。葉圣陶說：教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。德育方面，要養(yǎng)成待人接物和對待工作的良好習慣；智育方面，要養(yǎng)成尋求知識和熟習技能的良好習慣；體育方面，要養(yǎng)成保護身體和促進健康的良好習慣。習慣是通向成功的階梯，細小的習慣往往決定成敗。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復(fù)訓練中形成。重點要抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。三是開展豐富的文體活動。要以豐富的校園文化生活，實現(xiàn)對學生的精神引領(lǐng)。沒有活動的德育是不可想像的，學生的才干只有在活動中得以增長，學生的能力只有在活動中得以提升。政工一線必須要從宏觀上統(tǒng)籌安排，整體規(guī)劃，形成體系；對每一項活動都從微觀上精心設(shè)計、用心策劃，各種活動一定要追求教育效果，讓學生在活動之中提升能力、豐富個性、增長才干。四是推進學生自主教育。蘇霍姆林斯基說：“只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育的教育才是真正的教育?！痹谧晕夜芾砩希寣W生唱主角，有效利用和搭建學生自主教育的良好平臺；加強對學生干部的培養(yǎng)，推動學生綜合素質(zhì)和自我教育能力的提高，相關(guān)處室與年級部在構(gòu)建學生自主管理體系上要精心謀劃，認真部署。
縣里出臺了《教學質(zhì)量提升三年行動計劃》，對教學質(zhì)量的各項指標做了明確的規(guī)定，對質(zhì)量目標責任、課堂教學改革、教師隊伍建設(shè)、教學過程監(jiān)控等均提出了具體的要求，張校長馬上還要和大家認真學習和傳達文件精神。質(zhì)量是我們工作的主旋律，是我們的立身之本、事業(yè)底線，質(zhì)量要求是剛性的，沒有討價還價的余地。在此，我先提幾點要求：
高中校長講話稿篇二
老師們、同學們：
大家下午好！
又開學了，我們滿懷?？从瓉砹诵碌膶W期;我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學期的向往，又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學儀式儀式，在此，我代表引馬中學校委會祝賀全體師生身體健康，工作順利，學業(yè)有成！
新的學期已來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是積極地往尋覓成績的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每位同學都具有快樂，學會創(chuàng)造，學會做人;讓每位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
一年來，我們的教育教學獲得了豐富的成果，在各方面都獲得了不小的進步，教育教學質(zhì)量節(jié)節(jié)爬升，在今年的中考中，高分人數(shù)在全縣農(nóng)村中學中名列前茅。值得一提的是，我校在普高畢業(yè)生不足100人的情況下，600分以上者28名，550分以上者46名，報考一中的54名學生全部被錄取，再創(chuàng)歷史新高，目前，引馬中學在校生已到達1050余人，況且人數(shù)有節(jié)節(jié)攀高的趨勢，已名符實在地成為我縣農(nóng)村中學中的一所大學校。
硬件建設(shè)方面，引馬中學也獲得了重大進展，辦學條件得到進一步提升。教學裝備正在進一步充實;投資35萬元的兩個花園已竣工，投資150萬元的學生餐廳也正在建設(shè)當中，估計年底前交付使用;一個投資30萬元的高標準水沖式廁所近期將要開工;暑假期間，新翻修了男生宿舍30間，推到重建院墻140多米;預(yù)計下年還要在前面平房處投資160萬元，建設(shè)一棟綜合樓，逐漸改善教學辦公條件;在今年全縣教師節(jié)大會上，引馬中學被縣委縣政府授與教育督導先進單位，職業(yè)教育工作先進單位和縣級規(guī)范化學校榮譽稱號。并頒發(fā)獎金15000元，所有這些，都為實現(xiàn)引馬中學的可延續(xù)發(fā)展夯實了基礎(chǔ)，同樣成為引馬鎮(zhèn)教育發(fā)展的重要里程碑。
剛剛過往的一年，全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、勇于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以構(gòu)成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內(nèi)功，增強內(nèi)涵，牢牢圍繞全面進步教育質(zhì)量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛苦耕耘。如我校教師梁邦森、楊士林、馮啟亮、張應(yīng)詩老師，在教師中事事起率先垂范作用，青年教師任秀娥、張?zhí)m香、楊翠霞、諶巧玲、李固國、韓志媛、王珺、仝麗靜、侯玉霞、李海霞老師等，在工作中任勞任怨，視學校為家園，他們愛崗敬業(yè)的奉獻精神、勤奮刻苦的研究精神、埋頭苦干的務(wù)實精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，他們?yōu)槲倚崿F(xiàn)奔騰發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。
同學們，新的學年開啟新的希看，新的空缺承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學校向同學們提幾點?？春鸵螅?BR> 自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。假如我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永久不能成為學習的主人，產(chǎn)生厭學心理，終究蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確的學習目標，有自信心;要學會思考，學會觀察，勇于探索，主動地往學習;也只有這樣，你們才會在辛苦付出的同時，充實自我，完善自我，終究超出自我，收獲無窮的人生快樂！
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格依照《中學生平常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中學生守則》和學校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每一個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
我們的校園布滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學裝備日臻完善。同學們，你們一定要加強本身修養(yǎng)。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神往給出答案。一個班級，是一所學校的縮影，每一個學生都代表學校的形象，同學們要做到：說文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學校，愛我們這個共同的家園。
同學們，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝賀你們身心健康、學習進步，成為一位志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。不管碰到甚么困難，都不改初衷，不管碰到甚么挫折，都矢志不渝。成功與成功，永久屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。引馬中學的良好傳統(tǒng)要我們繼續(xù)，引馬中學的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投進到工作與學習中往，才能將有限的人生、美好的青春變得成心義。
老師們、同學們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌往迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學年的計劃目標，一定能獲得理想的成績，一定能鑄就我們引馬中學新的輝煌。
高中校長講話稿篇三
養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點，我們要求每一位學生都要養(yǎng)成良好的行為習慣，都能夠自覺按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養(yǎng)成：絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好，老師好的問候聲在校園里不絕于耳；在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高；我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關(guān)好水龍頭，關(guān)好教室的燈、門；課間打鬧的現(xiàn)象有所減少；車棚里我們同學們的自行車擺得整整齊齊，一切都形成了我們學校一道靚麗的風景線。
高中校長講話稿篇四
各位同學、各位老師、各位家長：
早上好!今天是一個特別的日子。我校389名同學順利完成高中學業(yè)，自信地走出高考考場，即將邁進大學的殿堂。在此我向你們和你們的家長表示最熱烈的祝賀!向悉心培育你們的老師表示最衷心的感謝!
是一個特別的年份，是星耀校區(qū)開辦10周年，云大附中建校90周年，也是全國恢復(fù)高考40周年紀念。
1977年12月，因沖擊而關(guān)閉了之久的高考大門重新開啟。在云南魯?shù)榭h桃園公社安國大隊，一個18歲的知青得以成為全國570萬考生之一。高考后的一天，他正在從馬車上卸下一車化肥，奮力扛到生產(chǎn)隊的倉庫?？傅揭话氲臅r候，馬車夫突然告訴他說：“高考放紅榜了，好像有你的名字?！边@個知青努力抑制住內(nèi)心巨大的狂喜，堅持扛完1000多公斤的化肥，然后不顧天黑連夜趕到縣城看榜。他原本下鄉(xiāng)當農(nóng)民的命運就此發(fā)生逆轉(zhuǎn)!
這個知青就是我，是全國恢復(fù)高考后錄取首批大學生之一。當年全國高考錄取率極低，不到5%，在知青眾多的云南，據(jù)說還不到1%。同批參加高考的有國務(wù)院總理李克強、國家副主席李源潮、作家劉震云、導演張藝謀等等。恢復(fù)高考后，一批批大學生迅速成才，在人才最為緊缺的時代被推上歷史的舞臺，在各行各業(yè)奉獻著自己的才智，建設(shè)著我們的國家。
恢復(fù)高考使中國迎來了尊重知識、重視人才的春天，是向知識、向公正、向文明的回歸，是走向國家繁榮、民族復(fù)興的拐點?；謴?fù)高考40年，培養(yǎng)了數(shù)以千萬計的各類人才，為此后中國的騰飛奠定了基礎(chǔ)?；謴?fù)高考40年，正是中國高速發(fā)展、迅速崛起的40年?；謴?fù)高考不僅改變了許多人的命運，也使我們祖國的命運發(fā)生了深刻的變化。
我們這一代人，因為有著特殊的人生經(jīng)歷，經(jīng)受過磨難，走過了從陷入絕望到重獲希望的過程，所以特別能理解知識改變命運、教育塑造未來。我們這一代人，也對高考有著特殊的感情。我個人的命運因為高考而徹底改變了，而我一生的職業(yè)生涯也始終與高考為伴。
今年是我第30次參加學生的高中畢業(yè)典禮了。在同學們畢業(yè)之際，我想對你們說，作為云大附中的畢業(yè)生，你們要牢記校訓：“讀好書、交好友、行遠路、做大事”，要有家國情懷和時代擔當。
在國家危難、民族存亡的年代，田漢、聶耳創(chuàng)作的《畢業(yè)歌》號召同學們“起來，拿出力量，擔負起天下的興亡”。1937年誕生的《抗日軍政大學校歌》唱到“救國的責任，全靠我們自己來擔承”。每當校園里響起這些激蕩人心的旋律，我總是忍不住心潮澎湃，腦海里浮現(xiàn)出當年的場景：黃河之濱，集合著一群中華民族的優(yōu)秀子孫，正準備為了拯救危亡的民族，浴血奮戰(zhàn)，英勇犧牲。
今天，我們正身處一個偉大的時代，一個國家高速發(fā)展進步，社會繁榮昌盛的時代。希望同學們超越小我，追求大我，胸懷天下，心系蒼生，把自己的理想和事業(yè)與我們的民族相融，與我們的國家相融。將來無論你身在何地，都要有一種歷史的責任感，要敢于擔當，都要有一種時代的使命感，要勇于奉獻。希望同學們學有所成，有所作為。
每一屆學生都有自己特殊的校園經(jīng)歷。8月至206月，是你們和云大附中星耀校區(qū)產(chǎn)生交集的一千多個日子。三年里，我們從你們的每一次考試成績、每一次大型活動、每一篇新聞報道中看著你們一步步成長、成熟，越來越優(yōu)秀。我們看到了你們努力求知的身影、你們賽場拼搏的英姿、你們誠信友善的態(tài)度、你們文明守禮的舉止、你們禮貌得體的言辭。這些，都希望你們從學校帶走，并且永遠帶在身邊，這是母校和老師給你們的最好的禮物。你們畢業(yè)前栽下的藍花楹會留在學校，留下的還有關(guān)于你們的許許多多美好的回憶。
同學們，今天是一個令人難忘的日子。畢業(yè)典禮是你們高中教育的最后一課。我希望你們記住，云大附中星耀校區(qū)永遠是我們共同的心靈家園。歡迎你們隨時回家!母校和老師永遠關(guān)注你們、牽掛你們、祝福你們!
祝賀你們光榮畢業(yè)!
謝謝大家!
高中校長講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
踏著時光的年輪，懷著夢想的期待。在這個如畫的金秋時節(jié)，我們相聚在美麗的實中校園，迎來了20~~—20~~學年，迎來了770余名朝氣蓬勃的七年級新同學和6名新調(diào)入的教師。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。在此，我代表學校黨支部、校委會對新老師、新同學表示由衷地、最熱烈地歡迎！并預(yù)祝全體師生在新的學期里工作學習愉快、生活開心，力爭在工作、學習等方面取得更好的成績！
回顧過去的一學年，在市教育局的正確領(lǐng)導和全體師生的共同努力下，我校的各項工作都圓滿的完成了目標任務(wù)。在教師中，我們深入開展了高效課堂的學習和研究，引導教師向?qū)＜倚?、學者型轉(zhuǎn)變。先后有10多名教師被評為各級骨干教師、師德模范、師德標兵，多名教師在省、~~市級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎。
在學生中，學校廣泛開展文體教育活動，以促進廣大學生德、智、體、美全面發(fā)展，在全市田徑、乒乓球、籃球、美術(shù)、繪畫等比賽中以及在全省第九屆黃鶴美育節(jié)中，我校選手均取得不凡的成績。在20xx年中考中，我校696名學生參考，在全市476名630分以上的學生中，我校111人，差不多占全市的1/4，遙居全市第一。正是我校師生齊心協(xié)力，學校的發(fā)展變化才贏得了社會各界有識之士越來越多的關(guān)注和贊譽。
老師們，同學們，成績已成過去，夢想期待未來，新的學年，作為校長，我的夢想是：把實驗中學建設(shè)成為一個更加溫馨的校園。不僅是教師生活的精神家園，更是同學們成長的樂園。人生不能沒有夢想。我相信，實中的每一名師生在新的一學年里，都有自己的夢想。這是一個可以觸摸夢想的時代，只要我們腳踏實的，堅守信念，堅持努力，我們就能離夢想更近一些，我們就能感受夢想的精彩！
同學們，在新學年開學之際，借此機會，我想給大家說三句話與大家共勉：
第一，要學會做人。孔子說：“人而無信，不知其可也?！蹦诱f：“言不信者，行不果”。學會做人最起碼的是學會對自己的行為負責任，要使自己的行為符合自己未來成為一名高素質(zhì)人才的要求。每天上學進入校門的時候，你們都會看到對面墻上有一排醒目的大字：“為每一個孩子的美好未來奠基”。這是實驗中學的辦學理念，這是實中教師的共同追求，這是你們在實中學習三年的成長目標！你們要聆聽老師的諄諄教誨，使自己的一言一行符合實驗中學學生行為規(guī)范。從學習、鍛煉、生活、交往等各個方面把自己煅造成一個具有良好素質(zhì)的人。同學們一定要自覺加強修養(yǎng)做一個誠實的人，一個說到做到的人。
第二，學會學習。好的學習成績來自于深厚的學習興趣、恰當?shù)膶W習方法和持之以恒的學習態(tài)度。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。同學們在學習過程中，要學會培養(yǎng)良好的興趣，尋求好的學習方法，發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神，若如此，必能求得事半功倍的學習效果。
第三，學會健體。健康的體魄和良好的心理素質(zhì)是實現(xiàn)自己夢想的重要前提和基礎(chǔ)。同學們要學會科學地鍛煉身體，使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康情趣，發(fā)展特長，便能為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
同學們，我希望你們既要仰望星空，又要腳踏實地；既要做理想的巨人，還要做行動的高手。以積極而平和的心態(tài)面對學習和生活遇到的一切困難。不因成功而倨傲，不因失敗而動搖；不因勝利而浮躁，不因落后而放棄。腳踏實地地學習，鍥而不舍地拼搏，努力做最好的自我。
新的學年，新的起點，新的夢想！讓我們師生一起放飛夢想，去追求真知、奉獻愛心、實現(xiàn)自我、感受快樂！讓我們在實驗中學這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌！
高中校長講話稿篇六
老師們，同學們：
上午好！首先，請允許我代表全體師生，向2015級xx名新同學表示熱烈的歡迎！高一新同學剛才的軍訓會操表演場面震撼、情感動人，讓我們向高一新同學為期七天的軍訓取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀！
去年的開學典禮我談了兩個話題。一個是校標的話題，一個是文化的話題。對于開學典禮，同學們在xx就讀三年要參加六次，我希望每一次能找到一個新的話題，能讓大家對每學期的開學典禮留下一點兒不同的印跡，激發(fā)一些不同的思考。今天，我談的話題是選擇。
同學們選擇了xx，這或許是你們?nèi)松械牡谝淮沃匾倪x擇，因為你的出生你不能選擇，你的長相你不能選擇，你上小學、初中，選擇的機會也很少，大多是劃片招生，即使選擇，也是你們爸爸媽媽在操心。選擇xx，或許是很多同學無奈的選擇，因為很多同學渴望上xx四中、五中，或者xx一中，但分數(shù)夠不著，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感；當然也有不少能上比xx名氣大的學校的同學選擇了xx，有些“棄明投暗”的感覺，我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價值的選擇，因為最好的選擇未必是選擇最好的，選擇適合的才是最好的，我想你們大多是“棄暗投明”了；還有很多想上xx的同學來不了xx，xx也不是誰想來就能來的，初中不努力，畢業(yè)徒傷悲，希望大家以此為鑒，珍惜現(xiàn)在，把握未來。
來xx后，你們就會衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學習，上光榮榜，當學霸；你們可以選擇在田徑運動會、球類運動會、篝火晚會、xx好聲音、詩歌朗誦比賽、學科競賽等活動中發(fā)揮特長，嶄露頭角；你可以選擇在學生會、團委、班委會、街舞隊、碧野文學社、藝術(shù)團、廣播臺、勤工儉學等平臺去歷練自己，享受成長；你們可以選擇講衛(wèi)生、懂禮儀，守紀律，有追求的校園生活，做一名合格的xx人?？粗銈冋_的選擇，xx選擇了支持、喜愛，還加上一份驕傲和一個點贊。
也許你會選擇另外一種生活。選擇遲到逃課，自欺欺人；選擇沉迷網(wǎng)絡(luò)，徹夜不歸，放縱自己；選擇手機聊天，網(wǎng)絡(luò)小說，讓時光在指縫中悄悄地溜走，虛度青春。校園里，并非一切都是美好的，你甚至選擇過瘋狂打鬧、出口成臟，選擇過斗地主，炸金花，選擇過抽煙喝酒、打架斗毆。面對你錯誤的選擇，xx選擇了批評、引導，還加上一份寬容和一些心痛。
人只要活著，就要面對各種各樣的選擇。從一出生就開始選擇，先是在我們純潔無知的大腦中選擇哪個是我們的父母，接著又進行一系列身邊親人的選擇，長大后，我們開始選擇夢想，并為此不斷地奮斗，在奮斗中又不斷地選擇，隨著人生的繼續(xù)，我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了，退縮不成，唯有勇敢面對，執(zhí)著追求。
人的一生雖然面對很多選擇，但并不表示我們擁有很多機會。在現(xiàn)實面前，許多機會前面都會加上一系列的前綴條件，機會看似很多，實則選擇空間很小。比如我們考大學，北大清華是我們的選擇，武大華科也是我們的選擇，職業(yè)技術(shù)學院同樣是我們的選擇，但你的考分就決定了你的選擇空間和就學機會。請記?。簷C會總是留給那些有準備的人的。面對生活，我們既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要蹉跎歲月。
世界之大，我們很小，生活中還有很多事情對人的個體而言，是沒有選擇的，唯一可以選擇的，只有你的態(tài)度。像炎炎夏日，你抱怨坐天熱，太陽公公他不聽你的，你泰然處之，心靜自然涼，你不停抱怨，心煩意更亂。像我們所處的班集體，我們不能要求班集體來適應(yīng)自己，而只能讓自己去適應(yīng)班集體，只有適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。在日常生活中，我們埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；我們埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；我們埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；我們埋怨所在的班級差，常常是我們自己不守紀、不努力。
同學們，你想獲得學業(yè)上的進步，請你選擇勤奮、堅持，克服懶惰、動搖；你想擁有一個潔凈的校園，請你選擇講衛(wèi)生的好習慣，管好你的手，不隨手扔垃圾，伸出你的手，拾起地上的垃圾；你想成為一名胸懷大度的人，請你選擇理解與寬容，放棄自私和偏執(zhí)；你想成為一名有教養(yǎng)的人，請你選擇文明、高雅，遠離愚昧和低俗。
最后，把剛才xx老師發(fā)言中引用的臺灣作家龍應(yīng)臺寫給他兒子的一段話再次送給大家： “孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被-迫謀生。當你的工作在你的心中有意義，你就有成就感。當你工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂?！苯栌眠@句話致xx的學子們，致所有開學的孩子們。
謝謝大家！
2015年9月2日
敬的各位領(lǐng)，各位學生家長，老師同學們：
天高云淡，金秋送爽。在世園會接近尾聲，十二運剛剛拉開序幕的時候，xx大學藝術(shù)高中2015屆新生入學了，今晚在音樂廳舉行2015——2015學年度開學典禮，首先請允許我對剛?cè)胄５男峦瑢W表示熱烈的歡迎，對各位家長支持學生到藝術(shù)高中求學表示衷心的感謝！
藝術(shù)高中的昨天是輝煌的。她為國家培養(yǎng)出很多的藝術(shù)人才，剛?cè)胛椴痪玫母啭i同學，以鳳毛麟角的稀有考入總政歌舞團，成為著名的男低音歌唱演員；黃鑫同學以優(yōu)異成績考入中央民族大學；肖美悅同學考入沈陽音樂學院鋼琴系；還有很多很多同學成為藝術(shù)人才。不難看出，藝術(shù)高中的昨天是人才備出的昨天，今天，藝術(shù)高中正以雄偉的姿態(tài)展現(xiàn)給錦城人民，可是隨著學苗的自然減少，高中的無度擴招，家長貧瘠的思維，把孩子強硬地送入高中，促使孩子接受高中最基礎(chǔ)的教學，用不了半個月，叫苦不迭的孩子們?nèi)鐭徨伾系奈浵?，每天接受的都是未知領(lǐng)域和學不懂的知識、課程，和無耐的接受，哪有180分的去錦州重點高中的？家長們樂馬高旺，孩子趾高氣揚，幾天后如泄了氣的皮球，是誰讓孩子接受這些辛酸的苦楚，是社會的傳說，社會的輿-論和家長的無知。試問量體裁衣怎么解釋？條條大路通北京，家長為何讓我上高中，怎么去理解？答案是拔苗助長的選擇肯定會害了孩子，在這里我不是說非得選擇我們藝術(shù)高中才對。零起點的孩子來到我們藝術(shù)高中，經(jīng)老師的培育，孩子們的努力，最終考入二本甚至一本說明了什么呢？她告訴人們孩子在我們學校不能讓您失望，我為什么提到這些呢？就是讓人知道藝術(shù)高中不是沒能力、白吃飽的地方，她是藝術(shù)人才的儲備庫，更多的孩子應(yīng)該是笑對明天，俗話說櫻桃好吃樹難栽，不下功夫的效果是沒有的，只有苦讀、狠練、猛學才能如愿以償。
每當暑假，孩子們歡樂于度假，戲嘻于玩耍，一個男孩子，光著膀子，在畫室里畫素描調(diào)色、繪畫，他就是我們的侯炟同學，傍晚降臨了，一個男孩子在悶熱的琴房反復(fù)地彈奏，不時地抖抖手指頭，從對鋼琴的陌生到喜愛如癡的趙恒同學，舞蹈教室一高一矮兩個小姑娘王美琪、方秋蓉從不疲倦地舞動，從高中來的、零起點的到我們今天前幾名的萬琳、謝蓉雪同學都是藝術(shù)高中豪邁壯舉！在更多孩子們身上，我們看到了藝術(shù)高中的明天是美好的、燦爛的、輝煌的！
一年級新來的同學們，你們畫的沒有大哥哥、大姐姐們好，你們沒有他們唱得好，你們沒有他們彈琴彈得好，別上火、別灰心、別著急，未知的領(lǐng)域，是慢慢介入的。切記求學的路沒有捷徑，只有苦學，成熟的果子不是掉下來的，而是靠辛勤的采摘，不怕腦子笨，就怕手腳懶。少一點玩耍，多一點勤奮；小一點打鬧，多一點投入；少一點劣根，多一點文明。我們雖然是每周五天制，我們投入的勤奮應(yīng)該是每周都有星期八。
孩子們、老師們，你們多一點來校指導，貴在于畫龍點睛，老師們多一點輔導，貴在于愛生；家長們多一點關(guān)心，貴在于培養(yǎng)；孩子們多一點苦學，貴在于持久。同學們一張白紙交給了你們，經(jīng)你們的圓滿刻畫，應(yīng)該是五彩繽紛的畫卷，一個音符送給你，送來的應(yīng)該是泉水叮當?shù)臉氛隆?BR> 努力吧！可愛的孩子們，春天的播種、夏天的勞作肯定會有閃光的金秋。
老師們，同學們：
迎著涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期的學習。今年的暑假，我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。
同 學們，我們的學校是一所優(yōu)秀的學校，有人也說她是一所名校。是的，因為在近一百年的過程中，xx中學培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，他們?yōu)槭澜?、為社會的發(fā)展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里，從xx中學將走出更多的一批批優(yōu)秀的學生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是，還是那 句話說得好：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話： 責任心，邁向成功的起點。
好習慣，快樂成長的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。我們作為一名學生，一名xx中學的學生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們想明白，做起來!
好習慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養(yǎng)成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅 力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
今天我的講話到這里，謝謝大家!
尊敬的老師們、同學們：
我們?nèi)Ｋ那в嗝麕熒R聚校園，舉行隆重的開學典禮。同時也是慶祝全國第30個教師節(jié)大會。新的學年，我校迎來了高一1500余名新同學和6位新老師，還有32名可愛的新疆同學。我們真誠接納新同學和新老師的到來，是你們讓育才的校園增添了活力，更加朝氣蓬勃。
過去的一學年，全體育才人始終堅守“普育英才”的核心理念，努力打造“辦令全社會尊重的學?！?，各項工作取得了很大成績，近兩年高考本科錄取率接近70%，位居全市前列。尤其是文科高考成績由以前的中下等，提升到今年本科錄取總數(shù)、錄取率均居全市第一的好成績。大家常說，“一中文育才理”，今天，我們可以自豪地說：育才中學理科、文科都最強!我校首期國際班高三學生全部收到美國名校錄取通知書。用實力說話，我們不比生源比進步，做到相同基礎(chǔ)的學生在育才發(fā)展得最好，譜寫“低進高出、高進優(yōu)出”的新輝煌。
學校指導學生自主成立了20多個學生社團。每個社團都有活動章程、工作計劃和活動實施方案。社團為學生搭建了一個挑戰(zhàn)自我的平臺、展示個人魅力的舞臺。舉幾個例子，“新語講協(xié)”辯論隊連續(xù)兩年赴臺灣參加“海峽兩岸中學生辯論賽”，均取得優(yōu)異成績， 李智賢、時孝夫等獲得“最佳辯手”、“優(yōu)秀辯士”稱號;21名同學先后在山東省“金話筒”主持人大賽、第五屆“全國中學生數(shù)理化學科能力展示”活動、山東省“希望之星”英語風采大賽濟寧賽區(qū)比賽、全市第十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎，有的晉級山東省總決賽、入圍全國總決賽?！澳M聯(lián)合國社團”今年五月份剛剛成立，八月參加在山東大學舉行的山東省第一屆青少年模擬聯(lián)合國峰會，高一7班左正禹同學一舉奪得“最佳演說獎”，我校被授予“最佳組織獎”，多名隊員獲得了明年參加紐約國際青少年模擬聯(lián)合國峰會的名額。郭珩同學榮獲第十四屆全國中小學生電腦作品比賽二等獎，取得2015年高考加分資格。
育才中學于1995年由濟寧市人民政府興建，18年來，辦學水平不斷提高，教育教學質(zhì)量逐年提升，屢創(chuàng)濟寧高中教育發(fā)展的奇跡。學校先后獲得山東省規(guī)范化學校、山東省文明單位等省級以上榮譽46項;北京大學、清華大學等26所全國名牌重點高校授予我校為優(yōu)秀生源基地。有35名同學被清華和北大錄取，其中1名省狀元、4名市狀元。
育才中學始終堅守“普育英才”的教學管理理念。提出了“辦令全社會尊重的學?！钡霓k學愿景。我們堅信每一位學生都是學校的驕傲、祖國的未來。讓育才中學4000多名學生都能充分的發(fā)展和提升正是我們的責任和義務(wù)。
我們努力培植獨特的育才文化，建立師生共同的信念和價值觀，形成學校文化“場”， 一個學校影響最長久、最醉人的莫過于獨特的校園文化。育才是一個做學問的地方，走進育才令人肅然起敬。育才的校園每天都是新的，每天都在演繹著動人的故事。步入校園，你可以感受到一股激-情迸發(fā)的發(fā)展氣場;走進課堂，你可以感悟到師生互動的生命對話，教育本真自然流露，帶給你的是視覺的沖擊和情感的震撼。作為校長，我一直思考如何為師生盡可能提供更多的喜歡學校和學習的理由。
同學們，我們迎來了新的學年，生命與人生在我們面前展出了無限的豐富性與所有的可能性。面對新的人生旅程坐標，我們應(yīng)該嚴肅地追問自己：我要成為怎樣的人?我如何才能成為這樣的人?今天我和新高一的學生見面，總要講幾句話，有三段話想和大家交流。
首先希望同學們鍛煉“吃苦耐勞”的能力。我認為這是我們育才人為人做事的基本功。中學的青春浪漫不是一帆風順，你們要準備經(jīng)受學習上和生活中的種種困難和挫折，只有當你們能夠以樂觀的態(tài)度承擔學習和生活的壓力，并能夠通過學習和合作克服困難時，才能真正享受到中學生活的美好和愉悅。如果你中考考出高分，請不要驕傲，因為山外有山，人外有人，優(yōu)秀不是一次的成功，要讓優(yōu)秀成為習慣還需要很長時間的努力;如果你中考考出低分，請不要氣餒，學校會為你提供發(fā)展的空間。理性的人們認識到人類最大的悲劇不是連年的戰(zhàn)爭，也不是恐怖的地震，而是不知道在我們的生命中潛藏著巨大的潛能，去開發(fā)它，卻在抱怨聲中虛度生命。
其次，同學們在校學習，和你們最親的就是身邊的同學，不僅要有良師，更要有益友。獨學而無友，則孤陋而寡聞。同學們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣，要尊重每一個同學的家庭背景和生活方式，尊重少數(shù)民族習慣。各民族的同學，都是我們中華民族的兒女，真正做到友愛相處，誠信相待，志趣相投，道義相助。要見賢思齊，在學習、生活中多交一些志同道合的人生摯友!
我第三次在開學典禮上引用兩位大學校長的話“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方?！薄笆裁词悄感?，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!” 穿上育才的校服，成為一名育才人是無上光榮的，因為有你在，育才更精彩。愛我們的育才，肩負起育才人的使命。三年中你們要發(fā)生許多變化，不僅是你們身體要長高，身體要變得強壯。而且要從這里走向大學，走向社會。你們要在育才度過一生中重要的時光，把握好每一天，期待你們努力刻苦，一心向?qū)W。我莊嚴地承諾：三年的高中時光，你會因選擇育才而自豪。我同樣堅定地相信：三十年后，育才中學將因你的優(yōu)秀而驕傲!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力，以“直掛云帆濟滄海”的豪邁，為心中的夢想書寫燦爛的人生華章!
最后，祝老師們身體健康、工作順利，祝全體同學學習進步、天天快樂!
敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!
當高考的豐收又一次振奮著師生，當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開學典禮兼慶祝第27個教師節(jié)。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學長，歡迎xx屆的可愛新生，歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學生，精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀，老師們，辛苦了!
在此，請允許我講三句心里話：
一 我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
六中的老師，有著工作的激-情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍，是個大熔爐。六年前踏進這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴，但從沒止步!六中的領(lǐng)導，有著栽培教師的長遠目光。今年暑假，在學校資金有限的情況下，學校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓，使我們感受了異國文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學思維，也必將激發(fā)我們探索教學新法的熱情。
二 我自豪的認為六中是學生成材的寶地。
有目共睹，我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪，因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來，這得益于學校的正確領(lǐng)導和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線，切身體會到了領(lǐng)導們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經(jīng)成為了六中人的一種習慣。我可以負責的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經(jīng)是有過多年高三教育教學經(jīng)驗的教師，已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三 我坦率的告訴大家我愛六中，我愛教育教學，我要扎根六中干成績。
是啊，人往高處走，水往低處流?？晌倚哪恐械母咛?，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領(lǐng)導班子，良好的人際氛圍，團結(jié)務(wù)實的團隊。在這里，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學任務(wù)，我也一度畏難，灰心，想逃離。可掙扎過后，看到學生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學生對我的信任鼓勵，觸摸內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)，幫助學生進步是我的職責，我無路可退!是啊，教學是我的最愛，站在哪里的講臺，面對怎樣的基礎(chǔ)，我的教學熱情，都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學們，這也是所有老師的心聲啊。
最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學年的工作學習中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫，六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
尊敬的各位來賓，各位家長，親愛的老師們，同學們：
新的學期我們迎來了二十五位新教師，976名新同學，請允許我代表學校對各位的到來表示熱烈的歡迎。
外高的三年是奮斗的三年，拼搏的三年，也是收獲的三年。外高從零起步，艱苦摸索，負重前行，得到了社會各界的厚愛和呵護。建設(shè)中的外高給師生們的工作、學習、生活帶來了諸多不便，大家與學校同甘共苦，共度難關(guān)，令我感動，令人敬佩。在此，我代表外高謝謝你們。
高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考，不只是一次決定命運的考試，還是一種不可多得的閱歷。每個人的路都是自己選的，真正能改變你的只有你自己，如欲改變自己，先要磨練內(nèi)心，內(nèi)心的強大才是真正的強大。同學們都可以問一問，自己的內(nèi)心足夠強大嗎?經(jīng)過三年外高校園生活的.熏陶，每個同學都要逐漸形成一種價值認同、行為習慣、學習方法和生活態(tài)度，讓支撐生命的元素融入你的血液，扎根你們的心田，滋潤你們茁壯成長。
高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。外高致力于讓來到這片沃土的每位學子和-諧共生枝繁葉茂，讓每一個人都成為“獨一無二”的他自己，“你有你的好，我有我的好”。無論進校時成績?nèi)绾?，來到外高就都站在了同一起跑線上，都是父母的唯一，老師的寶貝，都要盡其所能學有所成，讓外高成為人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。
我經(jīng)常和老師們講外高教學策略，即一年高考，三年備考。
有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”，高一的關(guān)鍵詞是“習慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)高中的生活，適應(yīng)老師的教學風格，適應(yīng)同學的生活習慣，適應(yīng)學習上坡度陡、知識上密度大的特點，調(diào)整好狀態(tài)，盡快進入角色，誰適應(yīng)得快誰就占得先機。高一新生的幾天軍訓拓展、剛才的會操表演給我們留下了深刻的印象，大家都在為你們叫好，都在看好你們，2015新生同學們，你們好樣的!
有句話叫“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。2015的同學們，你們是經(jīng)過外高環(huán)境熏陶、感悟外高精神并創(chuàng)造外高文化的堅守者。在審視自己高中生活的得失后，你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責任，應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)，要到哪里去?要不斷問問自己是否專注、是否投入，有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學們，此刻打盹你將做夢，此刻學習，你將圓夢，兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。兩年后高考競爭的對手不在身邊，而在全省。不可停留在“三門峽前十占七、前百過半”的成績上沾沾自喜、松懈自滿，要有站在全省前十前百的勇氣和行動。同學們，沒有不可能，愛拼才會贏，撐過去，便是晴天。
還有句話叫“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關(guān)鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。不是有機會我們才堅持，而是堅持了才有機會，不是我心狠非要你堅持，是因為我們別無選擇。高考，幾乎是每個人一生必過的一道坎，無法回避難以放棄?，F(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度，那就是一門心思一鼓作氣，輕裝上陣，拼一把、搏一回、沖一次，讓人生無憾，讓青春無悔，盡情享受這無法回避的痛苦吧，享受學習帶來的快樂，享受外高生活帶來的酸甜苦辣、壓力責任，點點滴滴。2015的同學們，你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰的氣魄，學習再學習，堅持再堅持，努力再努力，要想常人不敢想，要忍常人不能忍，要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的，將來就是讓我們回憶的。天道酬勤，學道酬苦，請相信，我們的汗水不會白流，我們的汗水會落地生金。首屆學生做到的，你們都做到了，而且做得更好。你們有責任、有實力書寫歷史，創(chuàng)造奇跡!
我還想提三點建議：
1.做一個有夢想的人。高中應(yīng)該是一個有夢想的年齡，十六、七歲時應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時候，在人民日報頭版對你有個專題報道。當下要做一個有夢、追夢、圓夢的高中生。這里的夢想就是理想、就是奮斗目標，有了目標，才有沖破艱難險阻的動力，才有搏擊暴風驟雨的勇氣，才有堅韌不拔的意志，刻苦學習的精神，才有端正的學習態(tài)度，才有百折不撓的信念。作為外高學子，我們應(yīng)該有明確的目標和理想，并制定切實可行的計劃，如三年目標，考上什么大學，十年目標，進入什么領(lǐng)域，二十年目標，領(lǐng)軍什么行業(yè)，主政哪個部門。眼下要細化到每天每小時每分鐘干什么、怎么干，一步一步腳踏實地去落實，用行動踐行諾言，用智慧詮釋“勤學、樂學、善學、篤學”的外高學風。
2.養(yǎng)成良好的習慣。好習慣你一生都享用不完它的利息，壞毛病你一生都還不清它的債務(wù)。良好習慣的養(yǎng)成往往在一些細節(jié)之處，比如自覺學習每天反思的習慣，比如疑必問錯必糾的學習習慣，比如順手關(guān)水關(guān)電，隨手撿紙屑雜物的習慣，比如出門跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習慣，比如尊敬師長、寬容欣賞、尊重合作的習慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會的習慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習慣等等。
外高學生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠信明理、敢于負責、勇于擔當?shù)牧晳T，外高的每一個學生都要珍愛生命、關(guān)心他人、熱愛集體。秉平民本色，鑄精英氣質(zhì)，懷天下抱負，做未來主人。
3.學會感恩。高中生必須堅守正確的是非觀和榮辱觀，必須養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，在自尊、自愛、自信、自強的同時學會感恩。感恩是一種生活智慧，更是學會做人、擁有陽光人生的支點，一顆感恩的心就是一顆和平的種子，就是一種追求陽光人生的精神境界。我們應(yīng)該學會感恩父母，是他們讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活;我們應(yīng)該感恩老師，是他們在人生要緊處關(guān)愛、呵護、鼓勵、陪伴我們成長;我們應(yīng)該感恩學校，是外高讓我們在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育;我們還應(yīng)該感恩同學，大家相約外高青春同行，是緣分是能力也是上帝的安排，你們要珍惜這機會，彼此關(guān)愛，包容對方，悅納同學，好好相處，多多交往，“外高學子”的印記將伴隨你們終生，同窗情誼將源遠流長。這才是你們?nèi)松飞暇薮蟮臒o法估量的寶貴財富，這才是外高送給你們獨一無二的大禮。
同學們，高中階段，信心、方法、毅力這三個詞顯得格外珍貴，骨子里沒有自信，沒有內(nèi)心的強大，就沒有行為的風范、大氣和包容，感恩也就談不上;行動上，沒有方法指導，毅力支撐，學習效率就會大打折扣，感恩也就沒有了心情。
同學們，你們是高速運行的行星，不要讓飛來的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠方，我們就只顧風雨兼程!
老師們，我們要用心教學，用情工作。教學生三年，想學生三十年甚至一輩子。我們要關(guān)注學生成長的每一個細節(jié)，關(guān)注每一次進步，關(guān)注每一次悲傷，關(guān)注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂，點燃學生激-情，教給學生方法，培養(yǎng)學生習慣，站在未來干今天的教育。我們今天的教育給予學生最重要的東西不僅僅是知識，更應(yīng)該是對知識的熱情，對自我成長的信心，對生命的珍視，以及樂觀的生活態(tài)度。
各位家長朋友，外高緊緊把我們連在一起，愿我們學校、家庭統(tǒng)一行動，同樣要求，志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，始終保持教育目的、教育手段的高度統(tǒng)一，發(fā)揮家校合作的正能量，創(chuàng)造適合學生的教育，促進每一位學生充分發(fā)展，激活每一位學生，成就每一位學生。
家長朋友們，老師們，同學們，讓我們在共同的價值追求中，在共同的愿景下，銘心相約，激-情合作，共同踐行外高校訓，拒絕平庸，追求卓越!
讓我們攜手并肩同舟共濟，同呼吸共命運，努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學校!
謝謝大家!
高中校長講話稿篇七
常規(guī)管理抓得好，學生的習慣養(yǎng)成好、入軌早，有利于學生將來更好地發(fā)展。因此高一年級要在抓常規(guī)管理上投入更多的精力，所有老師要積極參與到常規(guī)管理上來，齊心協(xié)力、齊抓共管，注重方法、科學有效地管理學生，多關(guān)心學生，與學生交朋友，讓學生信任老師。
年輕老師、班主任要多請教老教師、有經(jīng)驗的班主任，認真做好學生管理工作。
本屆高一學生的生源質(zhì)量比往年有所上升，但遠不有社會各界人士所認為的那么好。為了三年后能向社會、家長交出一份滿意的結(jié)果，老師們要多辛苦，要把班級的所有學生逐一分析，根據(jù)學生的個性特點，確定相應(yīng)的目標，減少下滑退步的學生，增加上升進步的學生。全面提升教學質(zhì)量的前提是不讓一個學生掉隊。為此年級也要有一個明確的目標，讓師生們有的放矢，有一個明確的努力方向。
要嚴格按市教育局要求的課堂教學規(guī)范要求來進行教學，在備、教、改、輔、考、評等各環(huán)節(jié)抓細抓實。年級要認真督查，確保教學常規(guī)的各項規(guī)范要求落到實處。
集體備課要實在，不能流于形式，杜絕沒有二次備課進課堂。老師既要研究教材，更要研究方法、研究學生，還要研究初高中知識的銜接。
老師們要研究學生的實際情況，教學要切合學生的實際，不要講過難、過偏的內(nèi)容，要研究突破難點的方法、技巧。
在難度控制上，最令人擔心的不是青年老師，而是剛從高三輪轉(zhuǎn)回來的老教師，不容易把講課的難度降下來，時間長了，學生理解不透造成“夾生飯”，從而人為地制造出不少“差生”來。所以要堅持抓基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打好了，不愁能力提升。
高一年級的學生和青年老師，沒有老舊的條條框框限制，應(yīng)該是新課改最合適的參與者，高一年級最適宜在全校率先開展課堂教學的改革。老師們要從精神實質(zhì)上領(lǐng)會新課改，讓學生主動學習、主動思維。課堂上，老師做一個引領(lǐng)者，同時和學生一起成為探索者。老師們要進一步研究“六模塊建構(gòu)式課堂”的要求，讓課堂真正高效起來。
培養(yǎng)青年老師的重任主要落在高一年級，而青年老師的成長過程中，自身的努力和奮斗尤其重要，另外還需要老教師們的無私幫助、熱心指導。年級組在平時的工作中，要加強對青年教師培養(yǎng)工作的檢查、工作督促，促使年輕教師盡快成熟，適應(yīng)各自的教學崗位。
高中校長講話稿篇八
尊敬的××高中校長，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們很高興與××高中的師生們在這里舉行聯(lián)誼交流活動?！坝信笞赃h方來，不亦樂乎？”在此，我謹代表××市第十二中學全體師生，向××高中的校長、各位老師、同學們表示最熱烈的歡迎!
××市第十二中學1954年建校，歷經(jīng)了60多年的風雨，成績斐然。多年來，我們一直秉承“讓學生在感動中成長”的教育理念，在“明德、厚學、篤志、踐行”的.校訓指導下，以“人文素養(yǎng)教育”為特色，逐步形成了“勤學、善思、明辨、自主”的學風。我們的大廳里有一塊展板，上面寫著：世界，我們的舞臺。這傳遞著十二中學師生開放進取，并包兼容的理念和追求。
一直以來，我們兩校之間都有著緊密的往來，在教育方面的交流也日益廣泛和頻繁。從20xx年開始，我校與××高中就開始了友好合作關(guān)系，到今年已經(jīng)是第十一年，在十多年的交流中，兩校青年歡聚一堂，歌唱美好生活，交流學習心得。因此我們深信，這一次聯(lián)誼交流活動，不僅能加強兩校學生之間的交流，增進彼此之間的友情，還能迸發(fā)出更多的思想文化碰撞，給我們雙方在開展教育教學改革上更多的啟發(fā)與思考。
我先后兩次去過××高中，××高中的校園、老師和同學們都給我留下深刻的印象：校園干凈整潔，老師敬業(yè)謙和、學生活潑開朗。借此機會，對××高中的熱情接待表示衷心的感謝。
最后，我真心地希望××高中的老師和同學們能在12中度過難忘的時光，在我校生活學習愉快。祝此次交流修學活動順利圓滿！期待在未來的日子里，我們能夠有著更加廣闊，更加密切的交流與合作。
謝謝大家！
高中校長講話稿篇九
各位老師，同學們：
大家晚上好!
今天，我們校園內(nèi)外歡聲笑語，渲染著祥和的氣氛;張燈結(jié)彩，洋溢著迎新的喜悅。在新的一年到來之際，我代表校務(wù)會一班人向關(guān)心我校發(fā)展的各級領(lǐng)導，向在我校的教育事業(yè)辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工，向在我校勤奮學習、不倦追求的全體同學們，致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、學業(yè)進步、萬事如意!
過去的一年，對于我校來說是值得慶賀的一年，學校有了新發(fā)展，成績有了新輝煌，發(fā)展有了新突破。在這一年里，全校師生深入學習領(lǐng)會科學發(fā)展觀，積極加強教師作風建設(shè)、師德建設(shè)和校園文化建設(shè)，努力推進學校教學質(zhì)量大邁進。形成了人心凝聚、安定團結(jié)的大好局面。學校堅持正確的辦學方向，教學改革穩(wěn)步推進，教育質(zhì)量不斷提高。在20xx年的中考中，寺耳中學再創(chuàng)佳績，小學部抽考，七八年級全縣評比均名列前茅，有14名教師的考試成績位居全縣前十名，在此值得一提的是，我校在綜合組李偉老師、李峰老師的精心培養(yǎng)下，體育、美術(shù)學科結(jié)下碩果，今年成功為高一級學校輸送了4名藝術(shù)生。
一年來，我校不斷加強教師業(yè)務(wù)能力的提高，派出6批，29人次教師參加業(yè)務(wù)水平培訓學習，同時大力開展了“三課講評活動”，“五比活動”取得了極大收獲，有8名教師的教研論文在各級刊物發(fā)表，5名教師的教學案例參加商洛市評選，有1名教師參加全縣教學能手大賽。這些成績的取得，是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果，充分展現(xiàn)了我校師生團結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神面貌和迎難而上、奮發(fā)圖強的良好作風，以及勵精圖治、不甘人后的信心、決心和勇氣。
老師們，同學們，新的一年即將來臨，讓我們齊心協(xié)力，開好局，起好步，抓住機遇、團結(jié)拼搏、銳意進取，增強責任感、使命感、緊迫感，用辛勤的耕耘，與時俱進，去收獲希望，收獲明天!
為了進一步展示我校師生的藝術(shù)風采，經(jīng)校團委精心策劃，各班同學自編自演的元旦文藝匯演即將開幕。
預(yù)祝新年文藝匯演取得圓滿成功!
高中校長講話稿篇十
親愛的同學們：
大家好!
大家都知道我們高二目前面臨的最大考試就是學業(yè)水平測試。教育局給我們的目標是全科合格通過率95%，考試的時間離我們越來越近，而我們離目標還很遠很遠。目前，我們還有很多的同學對學業(yè)水平測試的重要性認識的還不夠，還不能清醒意識到學業(yè)水平測試對我們的前途影響的重要性。因此，我們才開這個動員大會!我今天主要講四個方面的問題。1、學業(yè)水平測試的重要性;2、目前我們同學中存在的問題;3、年級組的對策和安排;4、給同學們的一些建議和要求。
記得我上學的時候，老師給我們講“要一顆紅心，兩種準備”，讓我們做好考不上大學的準備。今天，我會不會給同學們重復(fù)這句話呢?不會，我要鄭重的告訴大家，我們只有一顆紅心，一種打算，一種準備。為什么呢?時事異也。我們上高中的時候，高考錄取率只有10%左右。而我們今天，高考錄取率為70-80%。就拿我們六中來說，每年達不到大專分數(shù)線的就只有10―20人左右。也就是，今天考不上大學，就是件不光彩的事?；蛟S，有同學講，考上了大學，不一定找到工作。是的，問題是你考不上大學，就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時，大專以上是進人才市場，初高中是進勞務(wù)市場。這是兩個極然不同的市場。大學文憑是什么?是才華的象征，是你發(fā)展的敲門磚。請大家想一想，在大學普及的今天，你沒有大學文憑意味著什么?我們上高中的目的就是為了能考大學，而考大學的第一關(guān)必須順利通過高二的學業(yè)水平測試。
離學業(yè)水平測試考試時間越來越近了，我們的老師感到了緊張，感到了大戰(zhàn)前夕窒息的氣氛，然而我們同學們呢?依然是悠哉游哉，一點緊張感都沒有，“甚似閑庭信步”。這不是一種自信，而是一種盲目。在我們高二年級中間存在著這樣幾個問題：
1、思想上對學業(yè)水平測試認識不到位。主要表現(xiàn)在這樣幾個方面：
(1)時間還早，還有一個月，等一等再說。
(2) 信心不足，時間不多了，像我這樣的水平，我還來得及嗎?這兩種情況正好相反。
(3)認為我肯定能過。再差也不至于輪到我?盲目自信。到時候，我有法寶。高三的同學已經(jīng)告訴過我了，一個字“抄”發(fā)信息。這是個法寶嗎?這個靈嗎?過去的考試已經(jīng)說明了這一點。
(4)過不過無所謂。
2、正是由于認識上不到位，我們才出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象。
一些同學早上到校不讀書，或發(fā)呆或吃東西，或在教室前后走動或相互追逐。上課時，不專心，或目光呆滯或東張西望，或吃零食或偷看小說，或心有旁騖或竊竊私語。課后，不認真完成作業(yè)學業(yè)水平測試科目。晚自習的情況與上課差不多。上課教科書都沒有，也不去借書，復(fù)習資料還放在家里，這叫認真學習，豈不是笑話!考試僅20分鐘，就開始呼呼大睡。
從這些數(shù)據(jù)可以看出，我們學習狀況很糟，因而可用“學難當頭”來形容!這還不是最嚴重的問題，最嚴重的是我們還不知道問題的嚴重性!
學校和年級對學業(yè)水平測試非常重視。教務(wù)科將對高二年級的學業(yè)水平測試科目的復(fù)習進行指導。我們的老師私下談話時透露出一種深深的憂慮情節(jié)。學業(yè)水平測試是畢業(yè)型考試，因此只有較高的通過率，才能對家長，對社會有所交代。我們做到了，就是在“辦人民滿意的教育”!這事關(guān)學生的前途，事關(guān)六中的聲譽，我們要為名譽而戰(zhàn)!
(1)抓學業(yè)水平測試，具體的策略是“抓兩頭，保中間，要務(wù)實，求實效，創(chuàng)佳績，續(xù)輝煌”。由于高考政策的變化。抓好的，爭取a，抓差的，保通過率，保中間，全通過。針對學情，以綱為綱，注重雙基勤檢查。
(2)學業(yè)水平測試科目實行每周一?？?。每周五考試。一考就閱卷，周五晚必需閱完，閱完卷就分析，就要拿出改進措施。針對問題較大的學生，及時和家長聯(lián)系，努力形成班主任、任課老師、家長間的教育合力。
(3)對學業(yè)水平測試科目的課時進行適時調(diào)整。本學期早讀、晚讀、晚輔表全排的是學測科目。2月25日，對課時進行較大調(diào)整，所有班級全上學測科目，所有輔導課重新安排，在課時上面會完全滿足教學的.要求，我們最想得到的是一個好結(jié)果。
(4)年級組對學業(yè)水平測試的考核，實行班級捆綁制。將名額分到班級，班級捆綁到任課老師，以班為考核單位。
(5)在學業(yè)水平測試科目的教學上，我們的具體策略是提倡文科理科化，理科教學文科化。即文科科目在重視背的同時，要重視練;理科在重視練的同時要重視基本概念的背。學校領(lǐng)導要加強對學業(yè)水平測試科目復(fù)習的跟蹤。
(6)依據(jù)情況，將不定期的召開不同類型的學生會議和家長會議，尤其對學業(yè)水平測試有嚴重問題的學生。對學業(yè)水平測試有問題的同學，始終要保持一種高壓態(tài)勢，因為沒有壓力，就沒有動力。
1、提高思想認識，要志存高遠。
我們以上列舉的一系列不好的現(xiàn)象，其根源就是我們思想認識不到位。所以，我們要提高思想認識，確立人生目標和理想。而要實現(xiàn)人生目標和理想，就要上大學。要上大學的第一步就是順利通過學業(yè)水平測試。學業(yè)水平測試是高考的入場券。有了理想，就有了動力?！袄硐胧鼓阄⑿Φ赜^察著生活;理想使你倔強地反抗著命運。理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真?！?流沙河)“理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活?！?列夫?托爾斯泰)“實現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮?！?美國總統(tǒng) 羅斯福. f .) 不要疑慮，那么就不要遲疑，趕快行動起來!
2、相信自己，挑戰(zhàn)自己
我們一些同學面對學業(yè)水平測試顯得自信心不足，要相信自己，挑戰(zhàn)自己。我下面讀一段引自網(wǎng)絡(luò)的一段短文，與大家共勉。
在人生的漫漫長河中，要想有所作為，轟轟烈烈地成就事業(yè)的話，首先必須要相信自己，而后，要不斷地挑戰(zhàn)自己。
生命是有限的?；钤谑郎希鸵畹挠袃r值。那種荒廢人生之徒，是令人不齒的。人一旦失去自信的話，那他簡直就失去了人生的極大的財富，將來的生活是十分地困惑。要相信自己，并不斷地挑戰(zhàn)自己，才能為自己充足勇氣。在坎坷、荊棘的道路上，不畏艱險，永往直前，勝利之花開得更鮮更艷，那他的人生也會將光彩奪目。
其實，在人生的起點上，每個人的能力都是差不多的。為什么有的人前程似錦，有的人前程暗淡呢?那就要看一個人后天的造就自我的過程了。只有首先相信自己，并為前程目標不斷地奮斗，刻苦向前，同時也要不斷地挑戰(zhàn)自己。俗話說：“人的一生，最大的敵人就是自己?！币朐谌松俺躺鲜聵I(yè)有成，首先必須跨過自己這一關(guān)，那就是要戰(zhàn)勝自己。
其實，強者并不是天生的都是強者，強者也有軟弱的時候，只是強者善于戰(zhàn)勝自己的軟弱罷了。 人，一旦自認為自己無能，那無疑就是送給失敗一個機會。
朋友，相信自己，挑戰(zhàn)自己吧!那你的前程將會更加的光明，你的明天將會更加的燦爛無比! 這一段話，說的多好啊!我相信它會給大家很大的啟示的。
3、相信老師，掃除復(fù)習的盲目性。
我們的老師有著豐富的教學經(jīng)驗，教學靠船下槁，求穩(wěn)務(wù)實，能夠使我們的復(fù)習減少盲目性，提高效率。相信老師，課堂上就要認真聽講，勤于思考，課后要認真完成作業(yè)。課堂45分鐘，是老師灌輸知識的時候，應(yīng)該說是我們學習知識最容易、最高效的時候。古語說"聽君一席話，勝讀十年書。"就是這個道理。這時候，應(yīng)該做到分秒必爭，寸時不讓。成績最好的同學，往往是上課最會聽講的同學。那種認為課內(nèi)損失課外補，課上稀里糊涂，課后加班加點的做法，其實是最不名智的。具體地講，合理利用課堂上的時間，就是在有限的課堂時間里，學到盡量多的知識。有問題就要問老師，敢于問老師，是自信的表現(xiàn)，是開朗的表現(xiàn)，是學習認真的表現(xiàn)，是提高學習效率的最有效的途徑之一。我們一些同學有時不按照老師的要求去做，結(jié)果事倍功半。
4、吃透考綱，注重雙基。
學業(yè)水平測試是畢業(yè)性考試，比較簡單，因而我們一定要依據(jù)考綱。要做到左綱右書，一一對應(yīng)，適當練習。對考綱中的樣題，要多看，多做。學業(yè)水平測試的難度就是樣體的難度。注重基本知識和基本技能，不要好高騖遠，不要有畏難情緒。不懂，就問老師或同學，實在不行，就把它背熟了，能夠依葫蘆畫瓢就行了。因為考試中絕大數(shù)題目就是這個難度。我們老師不是擔心的同學們不通過，而是不能掌握好雙基，真正雙基把握好了，學業(yè)水平測試就沒有問題了。
5、學習要有計劃，講求效率。
我們很多同學學習沒有計劃，每天的學習就像沒頭的蒼蠅亂撞，每天都手忙腳亂，很辛苦，還是一大堆事情沒做，學習效率很低。每天要做些什么，用一張紙把它記下來，然后每做好一件就劃去一件。學習的時候，精力要集中，不能磨洋工。不會的，要么就翻書思考，要么就問同學，實在不行就跳過去。等其他事情做好了，再回過頭來解決這個問題。特別在這一段時間，要注意反復(fù)。什么是復(fù)習，就是不斷反復(fù)。要注意反復(fù)抓，抓反復(fù)，這樣就能提高學習效率。
6、主動學習，注意整理。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。主動學習，在這個時候就是要發(fā)現(xiàn)問題就解決，不要老師來檢查，自己做好自查。
學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。要注意對相關(guān)知識的整理，注意知識的縱向和橫向聯(lián)系，能力形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。
7、嚴守校紀，建立和諧年級。
嚴明的紀律，和諧的環(huán)境是同學們能安心學習最基本的保證，是教師心情愉悅，潛心鉆研教學的最基本的保證。自覺遵守校紀，就是為學業(yè)水平測試保駕護航。班級亂哄哄，年紀亂糟糟，同學們根本無心學習，還談什么學業(yè)水平測試的通過率。我們要加大對違紀同學的處理力度，因為我們不嚴格處理，就是對同學們的前途不負責!
高中校長講話稿篇十一
同學們，老師們：
大家上午好！
同學們，學子應(yīng)該是斗志昂揚的，你們說是不是?姑且不論我們在高考中能夠取得什么樣的成績，但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對我們的挑戰(zhàn)，遠不只是知識的挑戰(zhàn)，更是意志的挑戰(zhàn)，沒有堅持不懈的意志，沒有不可戰(zhàn)勝的意志，就不可能出成績。因此，我親愛的同學們，當我們跑操時手還放在口袋里，當我們晚自習時還在聊天，當我們上課時還在睡覺，這些似乎并不應(yīng)該是學子的形象，不需要這樣的學生，我們也不忍心看到我們的學生有這份模樣。你們要有你們自己的精神，你們要有你們自己的意志，這可能和我們不一樣，但你得有精神，你得有意志，否則大家就會瞧不起你。同學們，我們需要有個性的學生，但我們不需要頹廢的學生。
同學們，學子應(yīng)該有遠大理想的，你們說是不是?同學們，并不是每個人都可以上清華北大的，這一點我也相信，因為我也沒有上過清華北大的;但是，那怕我們上不了清華北大，不等于我們就不能沒有遠大理想。我是華東師大畢業(yè)的，但淘寶的老板馬云是杭師院畢業(yè)的，我就覺得他比我更有理想，事實上他還把自己的理想付諸現(xiàn)實了。可是，我們的同學們，你們遠大理想是什么呢?你可以考試成績不好，但你得告訴我，你哪個方面好呢?同學們，只要你告訴我們，而且我們覺得你這個理想是有遠大前程的，學校就會想法設(shè)法地幫助你實現(xiàn)自己的遠大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，并不是混日子的地方，是孕育夢想，培養(yǎng)理想的地方。
同學們，對學子，在我們的心中，還有許許多多的標準，還有許許多多的要求;但所有的這一切，都無法替代老師們對你們的愛，對你們未來的殷切期待。我們的，是大，大就要有大情懷，大就要有大希望，我們的同學們，我們的老師們，你們準備好了嗎?希望我們的學子和老師們，能夠從今年開始，從今天開始，我們攜手同行，把20xx年重重地寫入歷史，把20xx年作為我們塑造夢想并為了夢想的實現(xiàn)而不懈努力的一年。
高中校長講話稿篇十二
尊敬的各位老師，同學們：
大家上午好！
隨著本學期的結(jié)束，中誕生已經(jīng)整整一年了。這一年，無論是對于中來說，還是對于每一位中人來說，都是極不平凡的一年，都是刻骨銘心的一年。在這一年里，中人用實際行動承擔著教育的責任，用辛勞詮釋著教育的力量。
在這一年里，我們雖然忙碌，但卻充實；雖然艱辛，但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出，滿懷激情地分享自己的收獲，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，在簡短而充實、平凡而忙碌的300多個日子里，學校的人際關(guān)系融洽和諧，辦學質(zhì)量不斷提高，教學設(shè)施不斷完善，辦學品位不斷提升，社會影響越來越好！
20xx—20xx學年度即將結(jié)束，我代表校長、代表學校班子成員，對一年來辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝！感謝您們對學校工作的理解支持，感謝您們對我們班子的理解寬容，感謝您們對學校發(fā)展作出的重大貢獻！
現(xiàn)在，我從以下四個方面，將一學期來學校工作進行總結(jié)：
本學年是中的創(chuàng)建創(chuàng)標之年，我校以此為契機，在教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進取，圍繞"為每一位學生的終身發(fā)展和幸福奠基"的辦學理念，突出"創(chuàng)建中辦學特色，打造教育品牌"的辦學宗旨，努力追求"為教師發(fā)展鋪路，為學生成才奠基"的辦學目標，確立了品牌建設(shè)理念，提升辦學品位、外樹形象提升學校影響、內(nèi)強素質(zhì)提高教師專業(yè)化水平，開展特色活動提高學生綜合實踐能力，使學校各項工作上臺階。
我們的一線教師，不提要求，不計得失。有的老師顧不上生病的孩子、顧不上年邁體弱多病的老人、顧不上身體不適的愛人大家為了中發(fā)展，都毫無怨言，任勞任怨。
我們的十六位班主任老師每天從早到晚一絲不茍地管理班級學生的自習、早操、上課、課間操、午休、活動、晚休、和學生談心、和家長溝通、和教師協(xié)調(diào)；辦公室、課程管理處、總務(wù)處和兩個學部的同志為學校的各項創(chuàng)建或臨時性工作犧牲了許多休息時間盡管學校剛剛創(chuàng)建，迎檢項目多，但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產(chǎn)生怨言，沒有教師因個人事務(wù)而影響集體工作。
在中艱苦創(chuàng)建的這一年的日子里，中人與眾不同，大家把每一項工作都想做到最好，始終堅持一絲不茍，精益求精，我校全體教工"人人參與創(chuàng)建，個個爭做貢獻"，大家以學校發(fā)展為大局，心往一處想，勁往一處使，認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮，團隊精神得到加強。廣大教師以新學校、新學生、新團隊為契機，以新課改為平臺，自覺融入這個追求卓越的大集體中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉獻，我一直被大家這種精神所感動！
學校始終把教師的發(fā)展放在首要的位置，為教師搭建平臺，努力讓每個教師都有自我完善和自我提高的機會，形成教師培養(yǎng)綠色通道。
這一學期，學校名優(yōu)教師脫穎而出。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比、課改過關(guān)課等活動，為教師的成長搭建舞臺。在xx縣教師基本功大練兵活動中，董潔、蔣振明兩位教師獲獎。
中建校伊始，我校全體教職員工充分認識到教育的本質(zhì)是育人，學校應(yīng)以學生為本。牢固樹立為學生服務(wù)的意識，真正尊重學生、愛護學生，充分挖掘每一位學生的潛能，使每一位學生在學校里盡可能地得到更好的發(fā)展，為每一位學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
"管"是一種手段，"管理"是一門學問。中人在管理上做文章，關(guān)愛學生、關(guān)懷學生、服務(wù)學生，變"嚴管學生"為"科學管理學生"。一方面，通過豐富多彩的"文明校園"、"我是中人"、"晨會十分鐘宣誓"、"格言解讀"、法制教育、心理生理健康教育、"軍事化訓練"、演講比賽、主題班會、體操比賽，以及"表孝心、獻愛心"等社會實踐活動，對學生進行正確地"疏"。一方面，教師對學生實行包聯(lián)制，每個教師包聯(lián)10到15名學生，對其在校的一切情況實行跟蹤管理，每兩周向家長匯報一次，實現(xiàn)了學校教育與家庭教育的無縫鏈接，從學生思想教育、心理輔導、生活管理等方面進行正確地"導"。
20xx年5月6日，中召開了家長會，參會率達到百分之百。這次家長會學校制定了詳細的實施方案，班主任對本班學生一年來的成長，進行了精心的備課，制作了課件，對家長進行了全面匯報，同時對學生也進行了感恩教育，家長會達到了超乎預(yù)期的效果。
禮儀教育在中校園綻放出了美麗的花朵，老師與老師、老師與學生、學生與學生文明禮貌，和睦相處，寬容相待，校園處處歡樂和諧。
一年來，中也喜事連連。先后被評為xx市20xx年度陽光體育活動先進單位、市依法治校示范校、市平安校園；20xx年度被評為縣局目標責任考核先進單位、規(guī)范化食堂、教育教學創(chuàng)新實踐活動先進集體，文藝節(jié)目被評為縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)一等獎，同時學校被評為優(yōu)秀組織獎；20xx年學校黨支部被局黨委表彰為先進黨支部，高中學生籃球運動會被評為道德風尚獎等。暑假期間還將迎接省級標準化高中的初步驗收工作。所有這些，都為教育教學質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我們充分認識到學校之間的競爭主要就是服務(wù)質(zhì)量的競爭。我們雖然沒有一流生源，但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標是高考成績同一檔次的學生，在我校三年高中學習取得的進步，要遠遠優(yōu)于其他學校。
任重道遠須奮蹄，風正潮平好揚帆。當前，良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了良好機遇，面對機遇，我們要"相依長風沖巨浪，敢立潮頭唱大風"。在上級領(lǐng)導的正確指導下，圍繞中的五年發(fā)展規(guī)劃，凝心聚力，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，以更飽滿的熱情，以更高昂的斗志，以更科學的態(tài)度，以更扎實的工作，為辦人民滿意教育、促中健康和諧科學發(fā)展做出新的更大貢獻。
最后，關(guān)于放暑假再談幾點：
1、今天全干會后，我們教師就可以安安心心過一個40天的暑假，可以休息調(diào)節(jié)、可以旅游放松、可以合家團聚，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞；向愛人掙點表現(xiàn)，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻；與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習?？傊Ｍ蠹疫^一個舒心浪漫的假期。學校也給大家一份薄禮500元，以示感謝和慰問！
2、今年暑假學校領(lǐng)導和部分教師還有許多艱巨的校舍維修、基建、招生、招聘教師、有望生補課、學習培訓等任務(wù)，望大家理解學校、積極完成各自的加班任務(wù)。特別是暑期有望生補課，不光各位教師要理解學校，還要給家長學生做好耐心的解釋說服工作。
3、關(guān)于教師聘用一事大家不要擔心，安心度假，8月25日教師學習會再做安排。
最后祝大家：
身體健康，家庭幸福，吉祥平安，假日快樂！
高中校長講話稿篇十三
尊敬的鄭教授、老師們、同學們、家長們：
梁鄭梅學校黨委書記、校長zz同志，由于身體不適，處于治療期間，由我代為發(fā)言。
今天，我們在這里隆重舉行梁鄭梅學校20xx年“zz獎學金”頒獎儀式。首先，我謹代表梁鄭梅學校師生員工熱烈歡迎前來參加本次頒獎儀式的臺灣清華大學數(shù)學系國際知名教授、著名的國際數(shù)學雜志主編、香港巴黎毛冷百貨公司董事長、江蘇省梁鄭梅學校校主委鄭穗生教授，并致以由衷的敬意！向為梁鄭梅學校爭得榮譽并獲得“鄭兆財獎學金”的各位名牌高校的校友表示真誠的感謝和衷心的祝賀！
順便說一下，本屆鄭兆財獎學金頒獎大會原本應(yīng)該在去年9月份舉行，但由于眾所周知的原因，而且鄭兆財獎學金是鄭老捐資，不是學校出資，必須由鄭穗生教授親自到場，方能頒發(fā)，所以推延到今天。社會上有人說本次獎學金不發(fā)了，在此，我要聲明：我們梁鄭梅人說過的話，一定兌現(xiàn)。這也是鄭兆財先生精神在我們梁鄭梅人身上的體現(xiàn)。
20xx年中考，700分以上特優(yōu)生我校50人（全縣80人），占全縣總數(shù)的62.5﹪；達四星級高中統(tǒng)招分數(shù)線1441人，占全縣57.6%；在縣中考綜合評估中，奪得全縣第一。20xx屆高考，我校達二本以上高校分數(shù)線人數(shù)，居全縣第一，全市第三。
20xx—20xx學年度，我校除了中考、高考取得優(yōu)異成績外，在其它方面也取得較好成績：
高中部，在縣教育局組織的兩次“青年教師教學基本功大賽”中，共計十二門學科，我校教師獲得英語、數(shù)學、物理、生物、歷史、政治、美術(shù)、綜合實踐等八門學科一等獎的第一名，并代表縣參加“淮安市青年教師基本功大賽”?；瘜W學科承擔的由我和省教研室教育教學博士、化學博士后倪娟、鹽城師院z博士共同主持的兩個江蘇省教學科學“十二五”規(guī)劃重點課題，即“基于培養(yǎng)學生學科觀念的理科教學研究”和“基于學科能力表現(xiàn)標準的化學學業(yè)質(zhì)量測評研究”課題開題；由朱萬成校長主持的我校十余位語文老師參加的，“‘少教多學’在中小學語文教學中的策略與方法研究”課題開題。高中部還獲得“淮安市20xx-20xx學年度普通高中全面提升學生綜合素質(zhì)提升單位”“淮安市普通高中教育教學工作先進單位”等二十余項榮譽稱號及表彰。
小學部榮獲“江蘇省平安校園”“淮安市文明單位”“淮安市教研示范?！薄敖逃虒W工作先進單位”等二十七項榮譽稱號；初中部榮獲“全國教育技術(shù)十二五規(guī)劃重點課題‘個性化學習開發(fā)與提高教學效率研究’實驗基地學?！薄敖K省e學習試點學校”“漣水縣教育工作綜合考評先進單位”“漣水縣教育教學工作先進單位”等二十余項表彰。淮文外國語學校先后獲得“江蘇省平安校園”“5a級平安校園”“縣義務(wù)教育階段教育教學工作先進集體”等十三項表彰。
這些成績的取得，得益于鄭老生前對學校的傾心呵護，得益于全體教職工的勤勞付出，得益于各位同學的刻苦努力。今天，我們的這一頒獎活動，是秉承鄭老的意愿，對在本次中考、高考中取得優(yōu)異成績的學生進行獎勵。
“鄭兆財獎助學基金”設(shè)立以來，我們嚴格按照基金會章程辦理，慎重選擇獎勵對象，控制發(fā)放額度。我們每一名獎學金獲得者，都是品學兼優(yōu)、出類拔萃的優(yōu)秀學生。從04年到現(xiàn)在，“鄭兆財獎學金”頒獎總額在逐年增長，全校獲獎學生的人數(shù)也在逐年增加。20xx年獲得1萬元獎勵的有8人，6千元獎勵的有3人，2千元獎勵的56人，1千元獎勵的431人，總共有498人獲獎。這也從一個側(cè)面反映了我們培養(yǎng)的優(yōu)秀人才越來越多，學校取得的辦學成果越來越大。
但是，成績只能代表過去，我們應(yīng)當著眼未來。
我總結(jié)，要提高成績必須有四個要素：思想是保障（想學、樂學）；學習是根基（會學）；測試是標準（查漏補缺）；目標是動力（中考、高考目標）。
老師們、同學們，學校的發(fā)展是由一代又一代人努力奮斗而鑄就的。在此，我希望全校師生要牢記鄭兆財先生“以勤勞求生存，以誠信求發(fā)展”的格言，要傳承鄭先生愛國愛鄉(xiāng)、回饋社會以及自強、厚德、善學、篤行的高尚精神品格，在自己的工作崗位上努力工作，在自己的求學道路上刻苦鉆研，取得更優(yōu)異的成績。
在這里，我送同學們四句話：
有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難；
不為失敗找借口，只為成功找方法；
讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美；
高中校長講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學：
大家上午好!各位同學，我首先問幾個問題，請大家回答。
我們現(xiàn)在舉行的是什么儀式?(畢業(yè)典禮)。
我們畢業(yè)于哪所學校?(xx三中)。
首先要做“孝子”：這不需要闡釋。我們鄙視那些“啃老族”、“坑x族”，一句話“我爸是李剛”，讓其父臭名遠揚。如果你的親友中有不孝的，馬上與之斷絕關(guān)系，永不往來;你心上的人，無論是“白富美”還是“高富帥”，只要不孝，立刻與他說拜拜;你自己要是不孝的，我們要收回你的畢業(yè)證，不準說你是三中人!
要做“君子”：女孩要有淑女氣質(zhì)，你要蕙質(zhì)蘭心、端莊文雅、矜持高貴、儀態(tài)萬方。不要披金掛銀、珠光寶氣，一開口滿嘴粗話，庸俗不堪;男孩子要有紳士風度，你要文質(zhì)彬彬、神采奕奕、談吐不凡、器宇軒昂。不要脖子套個大粗鏈子，每個手指上都戴上戒指，還恨自己不是六指。
要做“拱子”。麻將術(shù)語，一張花牌可以當任何牌用?，F(xiàn)在流行的一種撲克牌的打法叫“摜蛋”，比如主家打到10，那紅桃10就是“拱子”。需要什么牌它就可做什么牌，誰都想要它，誰有了它都會變得強大。人也要這樣，練就一身本領(lǐng)，不要低三下四向老板獻媚，怕老板炒你，而要讓老板提心吊膽圍著你轉(zhuǎn)，怕你炒了他。不是一輩子只在一個地方有飯吃，而是一輩子在任何地方都有飯吃。
要做“傻子”：做傻子是一種大智慧。不為蠅頭小利計較，不為雞毛蒜皮小事鬧心，別人踩了你的腳，你還滿臉陪笑，“對不起，硌了你的腳”。被狗咬了，不是滿大街地去追狗，碰得頭破血流。如蘇東坡所言：無故加之而不怒，猝然臨之而不驚。
要做“漢子”：男孩子要能頂天立地，要成中流砥柱，敢于擔當，敢于開拓，難事來了我來辦，險情來了我來上。女孩子就是“女漢子”，這不是“野蠻女友”，不是當眾罵街，不是撒潑放賴，也不是攀援的`凌霄花，而是近旁的一棵木棉。有自己的天地、自己的事業(yè)、自己的追求、自己的夢想。
同學們，對父母，要做孝子;對自己，要做君子;對工作，要做拱子;對別人，要做傻子;對社會，要做漢子。這才是頂天立地，堂堂正正，充滿浩然之氣的三中人。
同學們，你們就要離開母校，別忘了你們栽下的樹，它們每天都是新的，每年都在長高。以后無論遇到什么困難，都要像樹一樣，向上、向上、永遠向上，什么也不能阻擋!
三中很小，她可以裝在你的心里;三中很大，因你們將傳遍海角天涯。
同學們，我們永遠牽掛你們，我們永遠祝福你們。
高中校長講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我很榮幸作為教師代表在大會上發(fā)言。今天距離會考還有70天的時間。70天之后同學們就要奔赴考場，開始進入高中以來最重要的一場戰(zhàn)斗。此時此刻，我們?nèi)w高二老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的后盾!
作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加會考的學生，與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。
可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的70天的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，能如大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
同學們，接下來的70天是苦的、累的，因為有許多難題等待著我們?nèi)スタ?，有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫?，有許多的知識等待著我們?nèi)プR記。可是，學習越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久。我們希望未來的70天里，每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。
各位親愛的同學們，會考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師的綜合考驗。在此，我代表高二級部全體高二老師鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結(jié)，通力合作。我們將笑對質(zhì)疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。我們將隨時關(guān)注會考動態(tài)，采集會考最新信息，海納百川，廣我心胸。我們將和所有的高二學生一起：爭分奪秒，逐日鏖戰(zhàn)!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請學校放心，我們一定齊心協(xié)力，用智慧鑄就輝煌!
老師們，同學們，未來的70天中，無論你我，務(wù)必做到三個字。第一個字是“勤”字。“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的70天中，我們將是這個地球上最勤勉的一群人，我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案，精心準備好每一道試題，認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習指導課和試卷講評課，讓你們的復(fù)習課更有收獲，對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹”字。未來的70天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一場考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這70天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應(yīng)對。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的資訊，靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)會考，決勝會考。
老師們，同學們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程!“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標!“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應(yīng)該成為我們考試后的喜悅!我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比陽光更加燦爛。
最后衷心祝愿全體同學：馬到成功，榜上有名!
謝謝大家!
高中校長講話稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父母——讓愛同行》。
曾經(jīng)有一股清泉，潤澤心田;曾經(jīng)有一陣和風，喚醒希望這些都在昭示著一個道理：要學會感恩。假如人人都有感恩之心，都想著去回報，那么我們的世界就會充滿愛。
現(xiàn)在，讓我們靜心想一想，我們首先要感恩什么?朋友的真摯友誼，固然令人倍受感動;師長的諄諄教誨，縱然令人大開光明之路但在這的背后，有兩個人一直在默默地支持著我們，那就是我們至親的父母。
有的同學可能會說，感恩父母太難了!不知如何感恩。其實，感恩并不難，父母并不企求我們有多大的成就，只希望我們健康成長，所以我們要從小事開始感恩，端熱茶，揉揉背,陪他們逛逛街，散散步，談?wù)勑?。但是，我?班都認為，讓父母最開心的莫過于我們可以捧著一張張優(yōu)秀的成績單了。所以，作為學生，為人子女，我們就要努力學習，以優(yōu)異的成績報答他們。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們會一如既往努力，爭取在期末考試中再接再厲，更上一層樓。
同學們，站在用鮮血染成的五星紅旗下，我們肩負著建設(shè)國家的重任，但同時，我們也要學會感恩我們偉大的父母。讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母，回報父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖，以優(yōu)異的成績報答他們吧!愿每一個人想起父母都心懷感恩，愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!
高中校長講話稿篇十七
尊敬的各位教育工作者、親愛的同學們：
序?qū)偃?，時維九月，我們帶著多年的夢想又踏上了新的征程。莘莘學子三秋孜孜不倦，仲夏為我們綻放了嬌艷的花朵，深秋也為我們留下了金黃，莊稼承載一年的夢想，九月會告訴我們答案，秋季是收獲的季節(jié)，秋天是成熟的象征，在這金色成熟的季節(jié)里我們迎來20xx年秋季學期的開學，我們迎來了充滿希望的新學年，伴隨著嘹亮的國歌聲和震耳的鞭炮聲，我們在這里聚集舉行開學典禮。在此我代表學校董事會、校務(wù)會全體成員對新加入育能高中的高一新生和新老師表示熱烈歡迎和真誠的祝賀！希望你們在育能高中工作順心、生活充實、學業(yè)進步。
過去一個學年，我們的學校在全體教職員工及同學們的共同努力下，在上級主管部門的關(guān)心與指導下，我們在教學質(zhì)量、辦學效益上取得了新的突破，深受社會各界的認同關(guān)注，也得到了學生及家長的好評。我們深切感受到，學校進步，各項工作的有序開展，都凝聚著我校教師的辛勤付出和莘莘學子的不倦求索。20xx屆高考畢業(yè)生也創(chuàng)造了新的輝煌，20xx屆參加高考的共計343人，其中1人上一本，16人上二本，40人考上本科，260多人考上高職高專，二十多人被自主招生考試院校錄取。在此我對奮斗在教育一線的高三老師及工作者表示感謝！
新的學年已經(jīng)開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的奮斗目標，這將是我們奮勇向前不懈奮斗的新時期，這也將是我們站得高看得遠做得好的好時機。我們要以求真務(wù)實的精神，更加充分地利用好各種機遇，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步向前。
回顧上一學年，我們?nèi)〉每上驳某煽?，有豐碩的收獲，但是也有些遺憾和不足。怎樣總結(jié)過去，迎接未來，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的現(xiàn)實問題。同學們，新的學年開啟新的希望，新的生活承載新的夢想。為了讓我們的理想與夢想能成為現(xiàn)實，新學期，我們應(yīng)該怎樣展開我們的工作學習。我認為應(yīng)從以下幾方面著手：
第一，敞開我們的胸懷，樹立一個信心，用行動來踐行，迎接美好未，自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地，我們都應(yīng)把一份自信留給自己。"拋卻自卑，相信自己！"我能我行，希望同學們成為生活學習的主人。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。如今，在課堂回答中，我不再膽怯羞赧，而是用最響亮的聲音說出心底的答案；在小組活動里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人；在遇到困難時，我不在逃避退縮，而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，勇往直前，這就是信心在支撐著我們勇往直前。我們要變被動為主動。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理（例子一：發(fā)生在我們身邊事，每年高考我們都要送考，在高考前一天，我們到對應(yīng)的考點去看考場……今年同學們傳到我們耳朵的學生議論…，但現(xiàn)在我們逐步被社會認可，逐漸讓其他學校刮目，例子：今年高三學生的成績，沾益區(qū)各高中學校產(chǎn)生了很大的影響）只要大家明確自己的學習目標，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習；那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
第二，養(yǎng)成良好的習慣。"養(yǎng)成良好的道德習慣、學習習慣、生活習慣"成功是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺！每個人對于成功的定義是各不相同的，而到達成功的方法只有一個。那就是先得學會付出常人所不能付出的東西！人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。好的習慣對于一個人來說是命運的主宰，是成功的軌道，是終生的財富，是人生的格調(diào)。沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。(規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。學校就像一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，你的一言一行都會詮釋著你的品德和修養(yǎng)。上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責，為他人多想想，定能成為守紀的好學生。（舉例：學校的獎學金是給那些行為習慣好、家庭真正貧困的學生提供的……做人、成人是第一位的――成才先成人！例子：20xx年高三理科（1）班王德會同學受到學校董事長1萬元，教育局8千元資助，也享受到了貧困生助學貸款）。
第三，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境。文明有序，希望同學們成為"文明的使者".我們的校園充滿生機與活力，文化氛圍濃郁悅目，辦學條件逐步改善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神無不傳達著一顆愛心的存在。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的公共財物，不攀爬欄桿，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起，撿起的是紙屑，提高的是素質(zhì)，（這點從我做起，從我們的老師做起…）自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則，不進網(wǎng)吧、游戲廳，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
第四，樹立安全意識，珍愛生命。教育無小事，安全大于天。一是進一步完善制度，確保安全措施落實到位：二是認真做好各種值班工作，通過領(lǐng)導值日，部門值班，教師值周等層層管理的模式，把安全提升到一個新的高度。三是切實抓好學校安全防范強化教育，增強防范意識。四是積極開展消防安全教育活動重視學校安全隱患排查工作，不定期的對校園安全進行排查，政教處組織儀容儀表檢查等形式來排除安全隱患。我們要珍愛生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上、下樓梯，出操、課間活動等都要把安全放在第一位。絕不做危險性游戲，講究飲食衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)情況向老師報告，提高自身的安全防范意識，時時刻刻都把安全放在首位，讓安全陪伴我們快樂的成長。
老師們，我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們以身作則，用實際行動來感染學生，用廣博的知識引導學生，用寬廣胸懷關(guān)愛學生，在教學上我們是好老師，在生活上我們是好朋友。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺！新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學期的計劃目標，一定能取得理想成績，一定能再創(chuàng)育能高中新的輝煌！
新學期新氣象，希望師生活出樣。千叮囑萬祝福，愿全體師生員工美滿又幸福！
在第32個教師節(jié)來臨之際，祝各位老師節(jié)日快樂，祝全體教職員工身體健康，工作順心。同學們珍惜時光，快樂成長。祝愿我們的學校春風化雨，蒸蒸日上。謝謝大家！