通過寫心得體會，可以讓自己更加清晰地認識到自己的長處和不足之處?？偨Y(jié)要言之有據(jù)，需要用一些具體的事例來支撐自己的觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
學生暑假勞動心得體會篇一
勞動是什么?很多人覺得勞動很苦很累，但只有我們親身體驗過，才明白其中的樂趣。勞動是一種美德，同時也是腦力和體力的結(jié)合。當我看見一道道色味佳俱的菜，一株株茁壯成長的花兒還有亮潔如新的地面，我是快樂的，是幸福的！沒錯，有的時候幸福就是這么簡單，雖然這都是一些平淡無奇的事，但想要做到完美，需要認認真真完成，需要堅持不懈，持之以恒方可做好。勞動是快樂的，當我們收獲到勞動的成果，我們會更加珍惜，珍惜通過自己的努力獲得的'成果。勞動如此，學習也是如此！腳踏實地才能砥礪前行。
這個暑假我媽為了鍛煉讓我勞動了一個月，前幾天的勞動很苦很累，我每天都要洗碗拖地，有時候甚至都不太想干，但是想到媽媽也是這樣，一復(fù)一年，日復(fù)一日的在勞動，我就堅持了下來，我發(fā)現(xiàn)我也喜歡上勞動了，看著那些亂糟糟的場景，被我整理好之后，那種自豪感和成就感，以前的我在家是不太愿意勞動的，然后也不太珍惜我媽后勞動的成果，覺得勞動沒什么，但是勞動的一個月之后我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)勞動還是很有樂趣的，我意識到了，我現(xiàn)在該做的不應(yīng)該只有學習，還有勞動樣生活才能更充實。
在我們的生活當中，少不了勞動。勞動能夠讓我在生活中獲得更多的成就感，也會使我們更加有責任心。當我們面對自己辛苦付出所得的勞動成果時，心中那種前所未有的滿意會沖走你所有的煩惱。我們應(yīng)以樂觀的心態(tài)去面對勞動，為父母減輕一些負擔，在我們心情郁悶時走進廚房炒個菜，心情也會像做出來的美食一樣美好。在心里壓抑無法表達時，一個人默默地拿起掃把，清理房間雜物，因為，整潔干凈的房間，總是令我們無比滿足。
學生暑假勞動心得體會篇二
作為一名學生，我們不僅需要在學業(yè)上努力，還需要在家務(wù)勞動方面積極參與。家務(wù)勞動是我們生活中不可避免的一部分，通過參與家務(wù)勞動，我們可以增強自我意識和責任感，培養(yǎng)一定的動手能力，同時也有利于家庭和諧。
在我家，我經(jīng)常參與家務(wù)勞動，例如洗衣、做飯、擦桌子等。其中比較重要的一項是做飯，我經(jīng)常和媽媽一起下廚做飯。最初，我并不擅長做飯，總是做不好或者弄臟廚房，但是隨著我不斷的嘗試和學習，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立完成一頓飯菜了。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)了做飯是一項需要耐心和技巧的工作，同時也提高了我的動手能力和責任感。
除了做飯之外，我還經(jīng)常幫忙洗衣、擦桌子等家務(wù)勞動。在這些過程中，我深刻感受到，家務(wù)勞動是一項需要用心和細致的工作，只有我們認真負責地完成每一項家務(wù)，才能夠讓家庭更加和諧溫馨。
參與家務(wù)勞動也有助于鍛煉我們的團隊合作能力。在家庭中，每個人都要承擔自己的責任，彼此之間要協(xié)調(diào)好完成各項任務(wù)。例如在做飯的時候，我和媽媽互相配合分工，確保菜肴能夠做出口感好、色香味俱佳。這種團隊合作的經(jīng)驗也會幫助我們在以后的生活和學習中更好地發(fā)揮合作精神。
在參與家務(wù)勞動的過程中，我們還可以收獲生活的'智慧和感悟。例如在洗衣服時，我深刻感受到了節(jié)約用水的重要性；在擦桌子時，我體會到了保持環(huán)境整潔的必要性。這些看似瑣碎的家務(wù)勞動中蘊含著諸多的家庭教育和人生啟示，對我們今后的成長和發(fā)展都有著重要的意義。
總的來說，參與家務(wù)勞動是一項非常有益的活動，它能夠增強我們的自我意識和責任感，培養(yǎng)我們的動手能力和團隊合作精神，同時也有利于我們的人生成長和發(fā)展。希望更多的同學能夠積極參與家務(wù)勞動，為家庭和諧、幸福和美而努力！
學生暑假勞動心得體會篇三
暑假對于小學生來說是一段寶貴的時間，除了休息，還可以參加各種活動。今年暑假，學校為我們提供了豐富多彩的實踐活動，讓我領(lǐng)略了不一樣的世界，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，下面是我對這些實踐活動的心得體會。
夏令營是我最開心的回憶之一。我們來到了一座山里，每天都參加各種有趣的活動。比如，我們劃皮筏子、攀巖、玩繩結(jié)……每個活動都讓我感到特別興奮。這些活動也挑戰(zhàn)了我的身體和勇氣，讓我學會了尋求幫助和互相幫助。而我最難忘的還是晚上的篝火晚會，大家圍著篝火唱歌跳舞，感受到了濃濃的`友誼之情，讓我真切地感受到了集體的力量和溫暖。
在一次社會實踐活動中，我們?nèi)チ顺鞘袕U品回收中心，了解了垃圾分類的重要性和在廢品回收中心的工作流程。我發(fā)現(xiàn)回收中心有一些工人雖然在渾渾噩噩地工作，但是他們做的工作卻很重要，他們在保護環(huán)境、保護我們的地球上發(fā)揮著很大的作用。我也在活動中認識到，垃圾分類是一個值得我們?nèi)鐣P(guān)注和努力的事情，我要從現(xiàn)在開始，在日常生活中也積極去分好垃圾，為減少污染出一份力。
這個暑假，我還參加了一些手工制作活動，比如泥塑、畫畫、寫剪貼。這些制作都讓我發(fā)揮了自己的創(chuàng)意和想象力，讓我意識到自己很有藝術(shù)天賦。制作過程中，我對細節(jié)和耐心也有了更深的認識，讓我懂得了努力就能夠創(chuàng)造出自己獨特的作品。
在一次農(nóng)村生活體驗活動中，我們到了一個山區(qū)小村莊，幫忙打水、砍柴、飼養(yǎng)小雞、炒菜等，全身心地融入了農(nóng)村生活中。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)自己親身體驗了農(nóng)村生活的艱辛與幸福，更加懂得了生活的不易，也認識到了自己的幸福來之不易。體驗的過程也鍛煉了我們小組合作的默契和互幫互助的意識。
我還參加了一次旅游體驗活動，我們?nèi)チ艘粋€漂亮的小鎮(zhèn)，欣賞了美麗的風景，體驗了不同的文化氛圍。在旅游中，我學到了很多知識、轉(zhuǎn)換了視角，也認識到了不同的生活方式和文化習慣。我發(fā)現(xiàn)這個世界很大，充滿了不同的東西，這讓我充滿了好奇心和學習的熱情。
以上就是我參加暑假實踐活動的體會，這些活動拓展了我的視野，增強了我的自信和勇氣，十分值得一參加。我要繼續(xù)保持自如的學習和生活態(tài)度，拒絕趴在電腦前虛度光陰，活出自己的人生，追求自我價值。
學生暑假勞動心得體會篇四
在我們的童年中，有一種活動被廣泛的開展開來。它不在被人們當做枯燥、無味的課堂教育，而是被更多人認為“懷有風景的草原”，引向了充實和幸福的領(lǐng)域，這就是義務(wù)勞動。
勞動不僅鍛煉了我們體力，還鍛煉了我們的心智，讓我們更加自覺地去做我們力所能及的，同時培養(yǎng)了我們的責任感。勞動過程中，我們領(lǐng)略到了他人言傳并肯定的喜悅，更知道我們的勞動是起到了實際作用的，對于勞動所帶來的快樂、驕傲是無以言表的。
同時，勞動也幫助我們養(yǎng)成了克服困難、面對問題的態(tài)度，還讓我們在團隊中獲得一份歸屬感和成就感。許多孩子在勞動中學到了自己的長才，展現(xiàn)出了自己的特點，從而實踐了自己的`夢想。
總之，通過這次勞動的經(jīng)歷，我們領(lǐng)悟到了自身勞動價值的意義，使我們更為肯定自己的人生價值，更關(guān)注并為我們自身的價值實踐而奮斗。通過勞動的過程，我們看到了自己成長的鮮亮軌跡，也使勞動在我們心中更顯璀璨光芒。
學生暑假勞動心得體會篇五
“自己都是自己做！”這是我上小學開始，媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對我說：“你長大了，懂事了，自己的事情自己能做好了。”以前我聽了這話總是在信里暗暗地責備媽媽：“別人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著，你們卻什么事都讓我自己做，自己整理自己的東西。”到后來我才明白，媽媽這樣做全都是為了我好。
那是一個周末的晚上，睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個成績優(yōu)秀的大學生，因為沒有良好的自理能力，而輟學的故事。懵懂的我聽了，臉上不禁露出了為那個大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時教誨我的話：“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力?！睆哪翘炱穑乙恢庇浿鴭寢尩脑挘骸白约憾际亲约鹤??！币惨驗檫@樣我解決了整理房間的問題；解決了自己一個人在家的問題。我不但解決了這些問題，而且還能幫助爸爸端茶倒水，幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n，更不用為我的生活起居操心。
沒錯，一個人，就必須學會自立，不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現(xiàn)在，媽媽的話一直被我記在心間?！白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話看似簡單，但深藏智慧，它使我們學會自強,學會獨立,讓小小的我們可以更好的成長，讓自己成為一個更優(yōu)秀的自己。
學生暑假勞動心得體會篇六
這一年的實習中，我主要擔任一年級美術(shù)課及兒童水彩畫的教學工作，通過一年的學習和工作實踐，我得到了很多，收獲了很多，進步了很多。
在教學工作方面，剛剛當上一名教師的我對學生的管理，課堂組織，教育教學方面的經(jīng)驗都還非常缺乏，對于這些問題，我虛心向其它教師交流學習，可與時間找對教學有利的書籍來豐富自己的理論知識，并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，課前研究教材、教參，盡量吃透教材，設(shè)計好教學環(huán)節(jié)，課堂注意環(huán)節(jié)對學生是否合適，注意學生對課程的興趣等，課后總結(jié)課堂上的問題，找到解決問題的方法。通過一年的鍛煉，我在教學方面的能力已有了很大的提高，也積累了一些對以后教學非常有用的經(jīng)驗。
在教學科研方面，我在學校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和眾多的老師們一起參加了課題。
“開發(fā)社區(qū)資源拓展小學美術(shù)教學內(nèi)容的研究”及《兒童水彩畫》校本教材的編撰，這一項課題是一個難得的機遇，是一個鍛煉自己，提升自己、豐富自己的機會，通過這個課題研究我學到了許多教學、教研方面的知識和方法，在看到第一本校本教材出版時，我也決心以后要更加努力的學習、思考、工作。
一年在一個人的工作生涯中是一段不算太長，也不算太短的時間，這段時間是對我的鍛煉和考驗，而以后迎接我的是更長久，更嚴峻的考驗，我將盡自己的力量去迎接未來，創(chuàng)造未來。
轉(zhuǎn)眼間我的實習生涯即將結(jié)束了。一年前，我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感，躊躇滿志地來到臨湘實驗學校，經(jīng)過一年的實習后，我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣，并學到了不少東西。我覺得這次頂崗實習之行我沒有白來，我在這一個學期學到的東西比我大學三年學到的東西還要多。我們在大學校園里雖然學習了專業(yè)課知識、美術(shù)教學法和班主任工作等方面的知識，但那畢竟都是紙上談兵，我們學習的最終目的就是要學以致用，做一名合格的教師，而在這次的實習過程中，我們所學的知識終于得到了實踐?；仡欉@段時間的頂崗實習工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為一名小學美術(shù)教師，雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌，但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。作為一名小學班主任，更是人生百味在其中。
學生在課堂活動中的狀態(tài)，包括他們的學習興趣、積極性、注意力和思維方式，言行能力與質(zhì)量，發(fā)表的意見、建議、觀點，提出的問題與爭論，乃至錯誤的回答等等，無論是以言語還是以行為、情感方式的表達，都是教學過程中的生成性資源。由此可見，教學可利用資源的范圍是非常廣闊的。在時刻運動變化著的課堂中，教師應(yīng)尊重每一個學生在對話過程中的獨特體驗，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的生成性資源，為學生開辟課堂上的“動感地帶”，使學生的課堂煥發(fā)出奪目的光彩，讓學生真正成為課堂的主人。
在教學《手形的聯(lián)想》時，我要求學生畫畫自己的手，我試圖引導(dǎo)學生借助自己的想象，增加必要的形象造型，使手更加的'生動、神秘?？粗鴮W生，把手壓在繪畫紙上，呆板的描繪著自己手的輪廓，我在一旁不禁替他們著急，不時提醒他們：手指可以靈活的運動，造型可以千姿百態(tài)，但是收效甚微。突然一位平時特別愛表演的同學提出：“老師，我們可以表演嗎?”表演手勢?我楞了一下，隨即一想，這個建議不錯，讓學生們借助表演手勢，充實手的造型，升華手的生命，何樂而不為呢?一聽表演，同學們來了興趣，于是各小組很快進入了合作學習的狀態(tài)，每個同學都投入到了愉快的表演中，他們一邊表演一邊揣摩生活中的物象，一邊演一邊修改討論，好不熱鬧!學生在幻燈機上表演手影游戲，同學們覺得很新奇、很好玩，都爭著上來演示。通過游戲，一只只可愛的小動物、一個個有趣的頭像魔術(shù)般地展現(xiàn)在我們的面前，整個教室沸騰了。沸騰的場面讓學生更深刻地感受到了手的神奇、藝術(shù)的魅力，以及演示的美。
無法預(yù)約的精彩應(yīng)是教育智慧的結(jié)晶，是神來之筆，而不是刻意追求的結(jié)果。學生作為教育對象，是最寶貴的教育資源。學生的既有經(jīng)驗、智慧、知識和學習的內(nèi)在潛力，都可以為教學所用，而且有越用越多、越用越豐富的特點。當你在課堂上為某個知識重點、難點一籌莫展時，如果能夠巧借學生自發(fā)吹來的“東風”，勢必會收到事半功倍的效果。這堂課我緊緊的抓住了學生送來的“及時雨”，才使得課堂上思維的火花競相噴射。在同學的啟發(fā)下，自己突有所感，忽有所悟，巧妙應(yīng)對且將教學繼續(xù)下去，并獲得了意想不到的效果。真可謂是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫!
在教學過程中，開發(fā)和利用有效價值的動態(tài)生成性資源往往是可遇而不可求的，也是稍縱即逝的。新課程改革呼喚“動態(tài)生成”的課堂，只有寬松、自由、開放、生成的課堂才是“動態(tài)”的課堂。所以從現(xiàn)在開始，讓我們的教案“活”起來，讓我們的課堂“動”起來，讓我們的孩子“發(fā)展”起來!
學生暑假勞動心得體會篇七
優(yōu)秀作文推薦！暑假的一個星期天，我被爸爸勒令去省植物園銷售礦泉水，體驗生活。
我們從植物園北門進入，踏上無數(shù)級石板梯，抵達半山腰的平臺上，爸爸放下批發(fā)來的礦泉水便揚長而去。
我膽怯地向周圍張望：園內(nèi)綠樹蔥蘢，花團錦簇，游人如織……看著來來往往的人群，我不敢吱聲，真希望爸爸能回來幫忙買水，可“狠心”的爸爸連背影都消失在遠方了。我只好硬著頭皮，學著相鄰售水的老爺爺一樣，把水從箱內(nèi)取出，整齊地擺放在紙箱上。我四處張望，只見來來往往的游人往植物園里走，我不敢叫賣，喃喃自語：“賣水呀!”一個多小時過去了，我還未賣出一瓶水。
如果我把礦泉水原封不動地搬回去，大家都會嘲笑我的，到時候不知道有多丟臉!我鼓起勇氣，揮舞一瓶礦泉水，大聲叫賣：“賣水啦，清涼解渴的礦泉水!”
一位穿著時髦的阿姨買了一瓶水，我高興極了，更是大聲叫賣：“大家快來買水解渴呀，補充能源……”可是，我喉嚨都叫啞了，除了剛才的漂亮阿姨買了一瓶水，我的攤兒無人光顧，我像沒有氣的皮球，無精打采了。
忽然從梯下走來一群人，他們詢問隔壁賣水的老爺爺：“多少錢一瓶?”“兩塊五?！崩蠣敔敾卮?。那群人嚷嚷著還價：“能不能兩元購買一瓶?！崩蠣敔攬詻Q不讓價。我心想：我的水質(zhì)比老爺爺?shù)暮?，進價又貴，爺爺要賣兩塊五，而我的只要兩元，能否把生意搶過來呢!于是，我大聲呼喊：“我的水最天然，最健康，只賣兩塊，快來買呀!”那群人都轉(zhuǎn)過身來，一下子買了七瓶水，我心里別提多高興。
有了這次成功銷售的經(jīng)驗，我琢磨出一套賣礦泉水的訣竅：叫賣必須大膽、熱情、有禮貌，做生意要講誠信?，F(xiàn)在，我膽兒更大了，我學會根據(jù)游人年齡的大小而變更稱呼，熱情洋溢地推銷。通過我的努力，一箱礦泉水被我紅紅火火地推銷出去了。
此時，紅紅的太陽正掛中天，陽光曬在我的手上、臉上，我感覺到火辣辣的疼痛，身上的襯衣有好幾處都被汗浸濕了。
我要感謝爸爸讓我體驗生活，從而讓我懂得了唯有勞動才能有收獲，唯有親身體驗才是最有價值，最有滋味的!
學生暑假勞動心得體會篇八
這一次的假期對于我而言是特別的重要的一個，也是一個很好的假期，在假期當中，我也去參與了學校所安排的社會實踐，我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處，進展了兩天的義務(wù)勞動，和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美妙奉獻出自己的一份力氣，在這兩天的勞開工作當中，我也體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不易，更是對于我們這個城市也有了一個新的熟悉，我也會在以后的日子里，做好自己作為一名大學生所應(yīng)當要做的，我也會去專心的完成自己的學業(yè)，爭取在以后的日子里，去為我們的社會做出自己力所能及的奉獻。
這幾天的勞動也是特別的.辛苦的，但是看到自己所努力的結(jié)果是特別的美妙的，看到這座城市在我們的努力之下變得如此的潔凈和純潔，我也感到自己再苦再累都是值得的，自己的努力也是值得的。每每天還沒有足夠的亮，剛泛白的時候，我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街，將著整座城市的大大小小的街道都清掃潔凈，垃圾桶里的垃圾也要準時的清理潔凈，當人們陸間續(xù)續(xù)的起床的時候，我們早上的工作也已經(jīng)完畢了，隨后就需要開展自己日常的維護工作，在這之前，我從來不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的宏大和辛苦的，他們不管風雨，不管寒冷，每天都總會消失在自己的工作崗位上，在自己的工作過程當中，盡心盡力的去做好自己的工作，去為我們的城市奉獻出自己的一份力氣，盡管他們的工作可能并不被人看好，也有許多的人會看不起他們，但是我想說的是，那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會所瞧不起的，環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學習當中都是一個特別重要的存在，假如沒有他們的努力和付出，我們的城市也將會變的骯臟不堪，他們每天不辭辛苦的在為了我們美妙的生活而努力，我們也要對他們布滿鄙視之情，也要愛惜環(huán)境，愛惜他們的勞動的成果。
如若不是由于自己的這次勞動和社會實踐，我可能很難體會到他們的辛苦，這也讓我更加的懂得自己在生活上應(yīng)當足夠的努力，不管是遇到什么樣的事情，都應(yīng)當堅持下去，在學習的過程當中，也要去努力的完成自己的學習，保證自己在進入社會當中可以用自己的力量去為社會做出奉獻，去為我們美妙的生活而努力，我也會更加的珍惜自己現(xiàn)在所來之不易的生活，我們現(xiàn)在的美妙都離不開社會上全部的人的努力和付出。
學生暑假勞動心得體會篇九
今天是暑假的第六天，天氣晴朗，藍藍的天空飄著朵朵白云。
媽媽說：“今天你和我一起去插秧，也感受一下農(nóng)民的辛苦?！蔽尹c點頭，便和媽媽一起下了田。媽媽拿著秧苗告訴我：“用拇指和中指把秧苗捏住，輕輕的插到田里?！闭f著媽媽做了一個示范。我也學著哈哈哈樣子，把秧苗插進田里?？墒牵砻缦駛闼频纳㈤_了。于是，媽媽再給我做了示范。我把秧苗拔起來，重新照著媽媽教我的方法又插了一遍。這次秧苗似乎乖多了，筆直地站著。“孺子可教!”聽著老媽的夸獎，我信心百增。
我學會了插秧，就和媽媽一起動手了。我們先從岸上拿一根木頭，接著把木頭插在田頭，綁上繩子，最后把農(nóng)田分成幾小格。我試著照媽媽教我的方法把秧苗放在左手的手掌心上，用拇指和中指配合，把秧苗一束又一束的插在田里。只見秧苗直地像一個個士兵，齊刷刷地站著。“媽媽，怎么樣?”我自豪的大叫?！安诲e，有進步了!”媽媽頭也不抬。我泄氣了：“你怎么也不看看啊?”媽媽笑著說：“我兒子插的還要看嗎?一定很優(yōu)秀的!”“耶!”我樂的一蹦三尺高。
學生暑假勞動心得體會篇十
當一學期緊急的學習生活走向了尾聲，暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學習，不過，更多的同學則想利用暑期去進展社會實踐。加之學校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。由于每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出安靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和才智，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的確定。
作為一個渴望工作、渴望轉(zhuǎn)變、渴望勝利的中學生，我也欣然地參加了這股勢不行擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順當?shù)剡M入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的外形，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進入最終一道程序包裝。包裝最簡潔，所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的外形，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡潔，但是還是需要細心對待，既不行弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工的確不簡單。
固然，在工作中我有很多的缺乏，至少與正式員工相比有肯定的差距，詳細而言是缺少細心和閱歷。做事不太敏捷，不太擅長觀看細節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現(xiàn)實的社會，熬煉自己的力量，開闊視野，增長見識和閱歷，獵取珍貴的社會工作閱歷，體驗另一種與眾不同的`暑期生活。固然，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知。
工作熬煉了膽識和士氣，重復(fù)培育了急躁和細心，努力換取了自信和歡樂。艱辛知人生，實踐長才能，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。下學期。我肯定更加努力地學習，急躁對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)當做的事。
培根說：學問本身并沒有告知人怎樣運用，運用的才智在于書本之外。在打工的過程中，中學生可以在打工過程加強自己的實踐力量與閱歷，至少可以得到一種體驗。由于打工的過程中，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進展交往。在這些過程中，中學生不得不思索如何對待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學生更加了解社會，加強實踐力量，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。
學生暑假勞動心得體會篇十一
俗話說：“勞動者最光榮?！苯裉煳乙补鈽s了一把。放學剛回到家，媽媽說地上有點臟了，叫我掃一掃。我從陽臺拿來掃把，從臥室開始掃，剛開始掃，看見有一團黑乎乎的東西正在快速移動，我心想：莫非是老鼠？于是我舉著掃把橫掃過去，拿起來一看，原來是一小絮黑色的毛線。本看外表看上去很干凈，但掃了半間屋子下來，結(jié)果卻令我大跌眼鏡，一間屋子還沒到，灰到是掃了一大堆。還有的地方剛掃過，回過頭來再掃還能掃出來灰。一間屋子掃下來，掃了多少灰不說，掃的我是腰酸背痛，汗流成河啊！我把掃把放在一邊，又去拿拖把，我剛要拖地，媽媽說拖把要先洗再拖地。
于是我把拖把放在水池里洗了兩次以后，拿來拖地。一邊拖，一邊有節(jié)奏的“嘿――嘿”，拖完以后，看著那反光的地面心里好不得意，接著我又干勁十足的把我的臥室，客廳都掃了一遍，拖了一遍，把灰掃進垃圾桶里時，有厚厚的一堆呢。看著正在發(fā)蔫的花，我又去裝了一杯水，逐盆逐盆的澆水，看著花兒喝足了水，把起腰板生長后，心里感覺做了件好事。今天，雖然很來但也體驗了勞動人民的辛苦，值了！
學生暑假勞動心得體會篇十二
雖然說做家務(wù)并不是第一次，但是，這一次做家務(wù)讓我有更深的體會，意識到爺爺奶奶做家務(wù)的辛苦。
這一天，我一個人在家，沒有什么事情可做，想做一下家務(wù)，因為看到奶奶做的時候好簡單?？墒?，做完才知道，太復(fù)雜了，好累啊!
我在想，是先把墻擦干凈再掃地，還是先掃地再擦墻呢?不知道，先掃地再擦墻吧!哎，那就開始吧!
先澆水再掃地，掃完地后先擦墻再拖地。天吶，太麻煩了點吧!我把水提到樓上，澆水，然后開始掃地，再擦墻、擦柜子，最后拖地。因為底樓沒有地磚，所以減少了一個工程。干完這些活，已經(jīng)是下午了(從上午開始的)，所以，累是難免的。
該做飯了，好在有冷飯，夠我們吃，不然的話他們回來就只能吃剩菜了。我不會煮飯，哪怕在電飯煲里都不會，所以很感激奶奶。
不會煮飯只是我的其中一個缺點，我還不會生火、不會炒蛋炒飯呢，所以我做的菜就只有土豆和茄子。有的土豆煮，有的.土豆炸，茄子就一定是炒了，這是肯定的。
做完飯菜，就等爺爺奶奶回來，不過他們并沒有夸我，只是吃完飯就去休息了。我沒有失落感，反倒覺得他們可能是太累了吧。隨后，我就把飯桌收拾了一下，把碗筷都洗了，然后去看電視。
做家務(wù)真的很辛苦，回想起之前奶奶剛掃完地，我就把瓜子殼弄得滿地是，還嫌她嘮叨很煩，其實都是為了我好。所以，有時間我還會體驗做家務(wù)的感受。家務(wù)雖然是辛苦的，我們也更要孝敬老人，為家庭承擔應(yīng)有的責任。
學生暑假勞動心得體會篇十三
我們應(yīng)當學會勞動，學會靠自己的雙手來制造財寶。
暑假我在家里，什么事情、家務(wù)活，父母東搶著做，從來不讓我干家務(wù)，因此，使我都養(yǎng)成了一個壞習慣：飯來張口，衣來伸手。為了改正這個壞習慣，我在心底暗暗地下定決心：我要獨立。但是，當我每次去整理碗桌的時候，觀察碗、盆里，筷子里，勺子里的油膩時，我就會覺得特別惡心，丟下碗筷，讓爸爸干完活后再洗!
吃完飯了，電視也看完了，為了早點洗澡，寫完作業(yè)，我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌整理好了，我把它們都搬到了廚房里，正值我興高采烈想把碗洗潔凈時，我的`眼睛又意外地觀察了那些在燈光下顯出五顏六色，像彩虹似的油膩。我再想：“呸，我一個堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能，油膩嗎?能遇到我可算你倒霉了，你的死期到了!”想完。我翻開水龍頭，水“嘩啦啦……”地沖著，我用手用勁朝油膩擦呀擦，沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手無策，只好坐在地上，想了一會兒，突然想起了媽媽當時是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩毀滅得干潔凈凈。我根據(jù)這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干潔凈凈，看著這些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了!
“開門?！贝_定是媽媽回來了，我趕忙去開了門，媽媽一進來，第一時間來到了廚房，一看，一個個碗碟還會反光呢。媽媽快樂地說：“小釗，你真是一個乖孩子，能學會自己洗碗了，爸爸媽媽不在，自己能自覺洗碗，你真長大了!”
永久勞動吧，勞動能制造財寶;勞動能床罩你勤懇的雙手;勞動更能制造你美妙的人生!
學生暑假勞動心得體會篇一
勞動是什么?很多人覺得勞動很苦很累，但只有我們親身體驗過，才明白其中的樂趣。勞動是一種美德，同時也是腦力和體力的結(jié)合。當我看見一道道色味佳俱的菜，一株株茁壯成長的花兒還有亮潔如新的地面，我是快樂的，是幸福的！沒錯，有的時候幸福就是這么簡單，雖然這都是一些平淡無奇的事，但想要做到完美，需要認認真真完成，需要堅持不懈，持之以恒方可做好。勞動是快樂的，當我們收獲到勞動的成果，我們會更加珍惜，珍惜通過自己的努力獲得的'成果。勞動如此，學習也是如此！腳踏實地才能砥礪前行。
這個暑假我媽為了鍛煉讓我勞動了一個月，前幾天的勞動很苦很累，我每天都要洗碗拖地，有時候甚至都不太想干，但是想到媽媽也是這樣，一復(fù)一年，日復(fù)一日的在勞動，我就堅持了下來，我發(fā)現(xiàn)我也喜歡上勞動了，看著那些亂糟糟的場景，被我整理好之后，那種自豪感和成就感，以前的我在家是不太愿意勞動的，然后也不太珍惜我媽后勞動的成果，覺得勞動沒什么，但是勞動的一個月之后我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)勞動還是很有樂趣的，我意識到了，我現(xiàn)在該做的不應(yīng)該只有學習，還有勞動樣生活才能更充實。
在我們的生活當中，少不了勞動。勞動能夠讓我在生活中獲得更多的成就感，也會使我們更加有責任心。當我們面對自己辛苦付出所得的勞動成果時，心中那種前所未有的滿意會沖走你所有的煩惱。我們應(yīng)以樂觀的心態(tài)去面對勞動，為父母減輕一些負擔，在我們心情郁悶時走進廚房炒個菜，心情也會像做出來的美食一樣美好。在心里壓抑無法表達時，一個人默默地拿起掃把，清理房間雜物，因為，整潔干凈的房間，總是令我們無比滿足。
學生暑假勞動心得體會篇二
作為一名學生，我們不僅需要在學業(yè)上努力，還需要在家務(wù)勞動方面積極參與。家務(wù)勞動是我們生活中不可避免的一部分，通過參與家務(wù)勞動，我們可以增強自我意識和責任感，培養(yǎng)一定的動手能力，同時也有利于家庭和諧。
在我家，我經(jīng)常參與家務(wù)勞動，例如洗衣、做飯、擦桌子等。其中比較重要的一項是做飯，我經(jīng)常和媽媽一起下廚做飯。最初，我并不擅長做飯，總是做不好或者弄臟廚房，但是隨著我不斷的嘗試和學習，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立完成一頓飯菜了。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)了做飯是一項需要耐心和技巧的工作，同時也提高了我的動手能力和責任感。
除了做飯之外，我還經(jīng)常幫忙洗衣、擦桌子等家務(wù)勞動。在這些過程中，我深刻感受到，家務(wù)勞動是一項需要用心和細致的工作，只有我們認真負責地完成每一項家務(wù)，才能夠讓家庭更加和諧溫馨。
參與家務(wù)勞動也有助于鍛煉我們的團隊合作能力。在家庭中，每個人都要承擔自己的責任，彼此之間要協(xié)調(diào)好完成各項任務(wù)。例如在做飯的時候，我和媽媽互相配合分工，確保菜肴能夠做出口感好、色香味俱佳。這種團隊合作的經(jīng)驗也會幫助我們在以后的生活和學習中更好地發(fā)揮合作精神。
在參與家務(wù)勞動的過程中，我們還可以收獲生活的'智慧和感悟。例如在洗衣服時，我深刻感受到了節(jié)約用水的重要性；在擦桌子時，我體會到了保持環(huán)境整潔的必要性。這些看似瑣碎的家務(wù)勞動中蘊含著諸多的家庭教育和人生啟示，對我們今后的成長和發(fā)展都有著重要的意義。
總的來說，參與家務(wù)勞動是一項非常有益的活動，它能夠增強我們的自我意識和責任感，培養(yǎng)我們的動手能力和團隊合作精神，同時也有利于我們的人生成長和發(fā)展。希望更多的同學能夠積極參與家務(wù)勞動，為家庭和諧、幸福和美而努力！
學生暑假勞動心得體會篇三
暑假對于小學生來說是一段寶貴的時間，除了休息，還可以參加各種活動。今年暑假，學校為我們提供了豐富多彩的實踐活動，讓我領(lǐng)略了不一樣的世界，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，下面是我對這些實踐活動的心得體會。
夏令營是我最開心的回憶之一。我們來到了一座山里，每天都參加各種有趣的活動。比如，我們劃皮筏子、攀巖、玩繩結(jié)……每個活動都讓我感到特別興奮。這些活動也挑戰(zhàn)了我的身體和勇氣，讓我學會了尋求幫助和互相幫助。而我最難忘的還是晚上的篝火晚會，大家圍著篝火唱歌跳舞，感受到了濃濃的`友誼之情，讓我真切地感受到了集體的力量和溫暖。
在一次社會實踐活動中，我們?nèi)チ顺鞘袕U品回收中心，了解了垃圾分類的重要性和在廢品回收中心的工作流程。我發(fā)現(xiàn)回收中心有一些工人雖然在渾渾噩噩地工作，但是他們做的工作卻很重要，他們在保護環(huán)境、保護我們的地球上發(fā)揮著很大的作用。我也在活動中認識到，垃圾分類是一個值得我們?nèi)鐣P(guān)注和努力的事情，我要從現(xiàn)在開始，在日常生活中也積極去分好垃圾，為減少污染出一份力。
這個暑假，我還參加了一些手工制作活動，比如泥塑、畫畫、寫剪貼。這些制作都讓我發(fā)揮了自己的創(chuàng)意和想象力，讓我意識到自己很有藝術(shù)天賦。制作過程中，我對細節(jié)和耐心也有了更深的認識，讓我懂得了努力就能夠創(chuàng)造出自己獨特的作品。
在一次農(nóng)村生活體驗活動中，我們到了一個山區(qū)小村莊，幫忙打水、砍柴、飼養(yǎng)小雞、炒菜等，全身心地融入了農(nóng)村生活中。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)自己親身體驗了農(nóng)村生活的艱辛與幸福，更加懂得了生活的不易，也認識到了自己的幸福來之不易。體驗的過程也鍛煉了我們小組合作的默契和互幫互助的意識。
我還參加了一次旅游體驗活動，我們?nèi)チ艘粋€漂亮的小鎮(zhèn)，欣賞了美麗的風景，體驗了不同的文化氛圍。在旅游中，我學到了很多知識、轉(zhuǎn)換了視角，也認識到了不同的生活方式和文化習慣。我發(fā)現(xiàn)這個世界很大，充滿了不同的東西，這讓我充滿了好奇心和學習的熱情。
以上就是我參加暑假實踐活動的體會，這些活動拓展了我的視野，增強了我的自信和勇氣，十分值得一參加。我要繼續(xù)保持自如的學習和生活態(tài)度，拒絕趴在電腦前虛度光陰，活出自己的人生，追求自我價值。
學生暑假勞動心得體會篇四
在我們的童年中，有一種活動被廣泛的開展開來。它不在被人們當做枯燥、無味的課堂教育，而是被更多人認為“懷有風景的草原”，引向了充實和幸福的領(lǐng)域，這就是義務(wù)勞動。
勞動不僅鍛煉了我們體力，還鍛煉了我們的心智，讓我們更加自覺地去做我們力所能及的，同時培養(yǎng)了我們的責任感。勞動過程中，我們領(lǐng)略到了他人言傳并肯定的喜悅，更知道我們的勞動是起到了實際作用的，對于勞動所帶來的快樂、驕傲是無以言表的。
同時，勞動也幫助我們養(yǎng)成了克服困難、面對問題的態(tài)度，還讓我們在團隊中獲得一份歸屬感和成就感。許多孩子在勞動中學到了自己的長才，展現(xiàn)出了自己的特點，從而實踐了自己的`夢想。
總之，通過這次勞動的經(jīng)歷，我們領(lǐng)悟到了自身勞動價值的意義，使我們更為肯定自己的人生價值，更關(guān)注并為我們自身的價值實踐而奮斗。通過勞動的過程，我們看到了自己成長的鮮亮軌跡，也使勞動在我們心中更顯璀璨光芒。
學生暑假勞動心得體會篇五
“自己都是自己做！”這是我上小學開始，媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對我說：“你長大了，懂事了，自己的事情自己能做好了。”以前我聽了這話總是在信里暗暗地責備媽媽：“別人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著，你們卻什么事都讓我自己做，自己整理自己的東西。”到后來我才明白，媽媽這樣做全都是為了我好。
那是一個周末的晚上，睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個成績優(yōu)秀的大學生，因為沒有良好的自理能力，而輟學的故事。懵懂的我聽了，臉上不禁露出了為那個大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時教誨我的話：“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力?！睆哪翘炱穑乙恢庇浿鴭寢尩脑挘骸白约憾际亲约鹤??！币惨驗檫@樣我解決了整理房間的問題；解決了自己一個人在家的問題。我不但解決了這些問題，而且還能幫助爸爸端茶倒水，幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n，更不用為我的生活起居操心。
沒錯，一個人，就必須學會自立，不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現(xiàn)在，媽媽的話一直被我記在心間?！白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話看似簡單，但深藏智慧，它使我們學會自強,學會獨立,讓小小的我們可以更好的成長，讓自己成為一個更優(yōu)秀的自己。
學生暑假勞動心得體會篇六
這一年的實習中，我主要擔任一年級美術(shù)課及兒童水彩畫的教學工作，通過一年的學習和工作實踐，我得到了很多，收獲了很多，進步了很多。
在教學工作方面，剛剛當上一名教師的我對學生的管理，課堂組織，教育教學方面的經(jīng)驗都還非常缺乏，對于這些問題，我虛心向其它教師交流學習，可與時間找對教學有利的書籍來豐富自己的理論知識，并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，課前研究教材、教參，盡量吃透教材，設(shè)計好教學環(huán)節(jié)，課堂注意環(huán)節(jié)對學生是否合適，注意學生對課程的興趣等，課后總結(jié)課堂上的問題，找到解決問題的方法。通過一年的鍛煉，我在教學方面的能力已有了很大的提高，也積累了一些對以后教學非常有用的經(jīng)驗。
在教學科研方面，我在學校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和眾多的老師們一起參加了課題。
“開發(fā)社區(qū)資源拓展小學美術(shù)教學內(nèi)容的研究”及《兒童水彩畫》校本教材的編撰，這一項課題是一個難得的機遇，是一個鍛煉自己，提升自己、豐富自己的機會，通過這個課題研究我學到了許多教學、教研方面的知識和方法，在看到第一本校本教材出版時，我也決心以后要更加努力的學習、思考、工作。
一年在一個人的工作生涯中是一段不算太長，也不算太短的時間，這段時間是對我的鍛煉和考驗，而以后迎接我的是更長久，更嚴峻的考驗，我將盡自己的力量去迎接未來，創(chuàng)造未來。
轉(zhuǎn)眼間我的實習生涯即將結(jié)束了。一年前，我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感，躊躇滿志地來到臨湘實驗學校，經(jīng)過一年的實習后，我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣，并學到了不少東西。我覺得這次頂崗實習之行我沒有白來，我在這一個學期學到的東西比我大學三年學到的東西還要多。我們在大學校園里雖然學習了專業(yè)課知識、美術(shù)教學法和班主任工作等方面的知識，但那畢竟都是紙上談兵，我們學習的最終目的就是要學以致用，做一名合格的教師，而在這次的實習過程中，我們所學的知識終于得到了實踐?；仡欉@段時間的頂崗實習工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為一名小學美術(shù)教師，雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌，但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。作為一名小學班主任，更是人生百味在其中。
學生在課堂活動中的狀態(tài)，包括他們的學習興趣、積極性、注意力和思維方式，言行能力與質(zhì)量，發(fā)表的意見、建議、觀點，提出的問題與爭論，乃至錯誤的回答等等，無論是以言語還是以行為、情感方式的表達，都是教學過程中的生成性資源。由此可見，教學可利用資源的范圍是非常廣闊的。在時刻運動變化著的課堂中，教師應(yīng)尊重每一個學生在對話過程中的獨特體驗，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的生成性資源，為學生開辟課堂上的“動感地帶”，使學生的課堂煥發(fā)出奪目的光彩，讓學生真正成為課堂的主人。
在教學《手形的聯(lián)想》時，我要求學生畫畫自己的手，我試圖引導(dǎo)學生借助自己的想象，增加必要的形象造型，使手更加的'生動、神秘?？粗鴮W生，把手壓在繪畫紙上，呆板的描繪著自己手的輪廓，我在一旁不禁替他們著急，不時提醒他們：手指可以靈活的運動，造型可以千姿百態(tài)，但是收效甚微。突然一位平時特別愛表演的同學提出：“老師，我們可以表演嗎?”表演手勢?我楞了一下，隨即一想，這個建議不錯，讓學生們借助表演手勢，充實手的造型，升華手的生命，何樂而不為呢?一聽表演，同學們來了興趣，于是各小組很快進入了合作學習的狀態(tài)，每個同學都投入到了愉快的表演中，他們一邊表演一邊揣摩生活中的物象，一邊演一邊修改討論，好不熱鬧!學生在幻燈機上表演手影游戲，同學們覺得很新奇、很好玩，都爭著上來演示。通過游戲，一只只可愛的小動物、一個個有趣的頭像魔術(shù)般地展現(xiàn)在我們的面前，整個教室沸騰了。沸騰的場面讓學生更深刻地感受到了手的神奇、藝術(shù)的魅力，以及演示的美。
無法預(yù)約的精彩應(yīng)是教育智慧的結(jié)晶，是神來之筆，而不是刻意追求的結(jié)果。學生作為教育對象，是最寶貴的教育資源。學生的既有經(jīng)驗、智慧、知識和學習的內(nèi)在潛力，都可以為教學所用，而且有越用越多、越用越豐富的特點。當你在課堂上為某個知識重點、難點一籌莫展時，如果能夠巧借學生自發(fā)吹來的“東風”，勢必會收到事半功倍的效果。這堂課我緊緊的抓住了學生送來的“及時雨”，才使得課堂上思維的火花競相噴射。在同學的啟發(fā)下，自己突有所感，忽有所悟，巧妙應(yīng)對且將教學繼續(xù)下去，并獲得了意想不到的效果。真可謂是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫!
在教學過程中，開發(fā)和利用有效價值的動態(tài)生成性資源往往是可遇而不可求的，也是稍縱即逝的。新課程改革呼喚“動態(tài)生成”的課堂，只有寬松、自由、開放、生成的課堂才是“動態(tài)”的課堂。所以從現(xiàn)在開始，讓我們的教案“活”起來，讓我們的課堂“動”起來，讓我們的孩子“發(fā)展”起來!
學生暑假勞動心得體會篇七
優(yōu)秀作文推薦！暑假的一個星期天，我被爸爸勒令去省植物園銷售礦泉水，體驗生活。
我們從植物園北門進入，踏上無數(shù)級石板梯，抵達半山腰的平臺上，爸爸放下批發(fā)來的礦泉水便揚長而去。
我膽怯地向周圍張望：園內(nèi)綠樹蔥蘢，花團錦簇，游人如織……看著來來往往的人群，我不敢吱聲，真希望爸爸能回來幫忙買水，可“狠心”的爸爸連背影都消失在遠方了。我只好硬著頭皮，學著相鄰售水的老爺爺一樣，把水從箱內(nèi)取出，整齊地擺放在紙箱上。我四處張望，只見來來往往的游人往植物園里走，我不敢叫賣，喃喃自語：“賣水呀!”一個多小時過去了，我還未賣出一瓶水。
如果我把礦泉水原封不動地搬回去，大家都會嘲笑我的，到時候不知道有多丟臉!我鼓起勇氣，揮舞一瓶礦泉水，大聲叫賣：“賣水啦，清涼解渴的礦泉水!”
一位穿著時髦的阿姨買了一瓶水，我高興極了，更是大聲叫賣：“大家快來買水解渴呀，補充能源……”可是，我喉嚨都叫啞了，除了剛才的漂亮阿姨買了一瓶水，我的攤兒無人光顧，我像沒有氣的皮球，無精打采了。
忽然從梯下走來一群人，他們詢問隔壁賣水的老爺爺：“多少錢一瓶?”“兩塊五?！崩蠣敔敾卮?。那群人嚷嚷著還價：“能不能兩元購買一瓶?！崩蠣敔攬詻Q不讓價。我心想：我的水質(zhì)比老爺爺?shù)暮?，進價又貴，爺爺要賣兩塊五，而我的只要兩元，能否把生意搶過來呢!于是，我大聲呼喊：“我的水最天然，最健康，只賣兩塊，快來買呀!”那群人都轉(zhuǎn)過身來，一下子買了七瓶水，我心里別提多高興。
有了這次成功銷售的經(jīng)驗，我琢磨出一套賣礦泉水的訣竅：叫賣必須大膽、熱情、有禮貌，做生意要講誠信?，F(xiàn)在，我膽兒更大了，我學會根據(jù)游人年齡的大小而變更稱呼，熱情洋溢地推銷。通過我的努力，一箱礦泉水被我紅紅火火地推銷出去了。
此時，紅紅的太陽正掛中天，陽光曬在我的手上、臉上，我感覺到火辣辣的疼痛，身上的襯衣有好幾處都被汗浸濕了。
我要感謝爸爸讓我體驗生活，從而讓我懂得了唯有勞動才能有收獲，唯有親身體驗才是最有價值，最有滋味的!
學生暑假勞動心得體會篇八
這一次的假期對于我而言是特別的重要的一個，也是一個很好的假期，在假期當中，我也去參與了學校所安排的社會實踐，我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處，進展了兩天的義務(wù)勞動，和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美妙奉獻出自己的一份力氣，在這兩天的勞開工作當中，我也體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不易，更是對于我們這個城市也有了一個新的熟悉，我也會在以后的日子里，做好自己作為一名大學生所應(yīng)當要做的，我也會去專心的完成自己的學業(yè)，爭取在以后的日子里，去為我們的社會做出自己力所能及的奉獻。
這幾天的勞動也是特別的.辛苦的，但是看到自己所努力的結(jié)果是特別的美妙的，看到這座城市在我們的努力之下變得如此的潔凈和純潔，我也感到自己再苦再累都是值得的，自己的努力也是值得的。每每天還沒有足夠的亮，剛泛白的時候，我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街，將著整座城市的大大小小的街道都清掃潔凈，垃圾桶里的垃圾也要準時的清理潔凈，當人們陸間續(xù)續(xù)的起床的時候，我們早上的工作也已經(jīng)完畢了，隨后就需要開展自己日常的維護工作，在這之前，我從來不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的宏大和辛苦的，他們不管風雨，不管寒冷，每天都總會消失在自己的工作崗位上，在自己的工作過程當中，盡心盡力的去做好自己的工作，去為我們的城市奉獻出自己的一份力氣，盡管他們的工作可能并不被人看好，也有許多的人會看不起他們，但是我想說的是，那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會所瞧不起的，環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學習當中都是一個特別重要的存在，假如沒有他們的努力和付出，我們的城市也將會變的骯臟不堪，他們每天不辭辛苦的在為了我們美妙的生活而努力，我們也要對他們布滿鄙視之情，也要愛惜環(huán)境，愛惜他們的勞動的成果。
如若不是由于自己的這次勞動和社會實踐，我可能很難體會到他們的辛苦，這也讓我更加的懂得自己在生活上應(yīng)當足夠的努力，不管是遇到什么樣的事情，都應(yīng)當堅持下去，在學習的過程當中，也要去努力的完成自己的學習，保證自己在進入社會當中可以用自己的力量去為社會做出奉獻，去為我們美妙的生活而努力，我也會更加的珍惜自己現(xiàn)在所來之不易的生活，我們現(xiàn)在的美妙都離不開社會上全部的人的努力和付出。
學生暑假勞動心得體會篇九
今天是暑假的第六天，天氣晴朗，藍藍的天空飄著朵朵白云。
媽媽說：“今天你和我一起去插秧，也感受一下農(nóng)民的辛苦?！蔽尹c點頭，便和媽媽一起下了田。媽媽拿著秧苗告訴我：“用拇指和中指把秧苗捏住，輕輕的插到田里?！闭f著媽媽做了一個示范。我也學著哈哈哈樣子，把秧苗插進田里?？墒牵砻缦駛闼频纳㈤_了。于是，媽媽再給我做了示范。我把秧苗拔起來，重新照著媽媽教我的方法又插了一遍。這次秧苗似乎乖多了，筆直地站著。“孺子可教!”聽著老媽的夸獎，我信心百增。
我學會了插秧，就和媽媽一起動手了。我們先從岸上拿一根木頭，接著把木頭插在田頭，綁上繩子，最后把農(nóng)田分成幾小格。我試著照媽媽教我的方法把秧苗放在左手的手掌心上，用拇指和中指配合，把秧苗一束又一束的插在田里。只見秧苗直地像一個個士兵，齊刷刷地站著。“媽媽，怎么樣?”我自豪的大叫?！安诲e，有進步了!”媽媽頭也不抬。我泄氣了：“你怎么也不看看啊?”媽媽笑著說：“我兒子插的還要看嗎?一定很優(yōu)秀的!”“耶!”我樂的一蹦三尺高。
學生暑假勞動心得體會篇十
當一學期緊急的學習生活走向了尾聲，暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學習，不過，更多的同學則想利用暑期去進展社會實踐。加之學校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。由于每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出安靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和才智，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的確定。
作為一個渴望工作、渴望轉(zhuǎn)變、渴望勝利的中學生，我也欣然地參加了這股勢不行擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順當?shù)剡M入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的外形，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進入最終一道程序包裝。包裝最簡潔，所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的外形，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡潔，但是還是需要細心對待，既不行弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工的確不簡單。
固然，在工作中我有很多的缺乏，至少與正式員工相比有肯定的差距，詳細而言是缺少細心和閱歷。做事不太敏捷，不太擅長觀看細節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現(xiàn)實的社會，熬煉自己的力量，開闊視野，增長見識和閱歷，獵取珍貴的社會工作閱歷，體驗另一種與眾不同的`暑期生活。固然，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知。
工作熬煉了膽識和士氣，重復(fù)培育了急躁和細心，努力換取了自信和歡樂。艱辛知人生，實踐長才能，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。下學期。我肯定更加努力地學習，急躁對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)當做的事。
培根說：學問本身并沒有告知人怎樣運用，運用的才智在于書本之外。在打工的過程中，中學生可以在打工過程加強自己的實踐力量與閱歷，至少可以得到一種體驗。由于打工的過程中，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進展交往。在這些過程中，中學生不得不思索如何對待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學生更加了解社會，加強實踐力量，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。
學生暑假勞動心得體會篇十一
俗話說：“勞動者最光榮?！苯裉煳乙补鈽s了一把。放學剛回到家，媽媽說地上有點臟了，叫我掃一掃。我從陽臺拿來掃把，從臥室開始掃，剛開始掃，看見有一團黑乎乎的東西正在快速移動，我心想：莫非是老鼠？于是我舉著掃把橫掃過去，拿起來一看，原來是一小絮黑色的毛線。本看外表看上去很干凈，但掃了半間屋子下來，結(jié)果卻令我大跌眼鏡，一間屋子還沒到，灰到是掃了一大堆。還有的地方剛掃過，回過頭來再掃還能掃出來灰。一間屋子掃下來，掃了多少灰不說，掃的我是腰酸背痛，汗流成河啊！我把掃把放在一邊，又去拿拖把，我剛要拖地，媽媽說拖把要先洗再拖地。
于是我把拖把放在水池里洗了兩次以后，拿來拖地。一邊拖，一邊有節(jié)奏的“嘿――嘿”，拖完以后，看著那反光的地面心里好不得意，接著我又干勁十足的把我的臥室，客廳都掃了一遍，拖了一遍，把灰掃進垃圾桶里時，有厚厚的一堆呢。看著正在發(fā)蔫的花，我又去裝了一杯水，逐盆逐盆的澆水，看著花兒喝足了水，把起腰板生長后，心里感覺做了件好事。今天，雖然很來但也體驗了勞動人民的辛苦，值了！
學生暑假勞動心得體會篇十二
雖然說做家務(wù)并不是第一次，但是，這一次做家務(wù)讓我有更深的體會，意識到爺爺奶奶做家務(wù)的辛苦。
這一天，我一個人在家，沒有什么事情可做，想做一下家務(wù)，因為看到奶奶做的時候好簡單?？墒?，做完才知道，太復(fù)雜了，好累啊!
我在想，是先把墻擦干凈再掃地，還是先掃地再擦墻呢?不知道，先掃地再擦墻吧!哎，那就開始吧!
先澆水再掃地，掃完地后先擦墻再拖地。天吶，太麻煩了點吧!我把水提到樓上，澆水，然后開始掃地，再擦墻、擦柜子，最后拖地。因為底樓沒有地磚，所以減少了一個工程。干完這些活，已經(jīng)是下午了(從上午開始的)，所以，累是難免的。
該做飯了，好在有冷飯，夠我們吃，不然的話他們回來就只能吃剩菜了。我不會煮飯，哪怕在電飯煲里都不會，所以很感激奶奶。
不會煮飯只是我的其中一個缺點，我還不會生火、不會炒蛋炒飯呢，所以我做的菜就只有土豆和茄子。有的土豆煮，有的.土豆炸，茄子就一定是炒了，這是肯定的。
做完飯菜，就等爺爺奶奶回來，不過他們并沒有夸我，只是吃完飯就去休息了。我沒有失落感，反倒覺得他們可能是太累了吧。隨后，我就把飯桌收拾了一下，把碗筷都洗了，然后去看電視。
做家務(wù)真的很辛苦，回想起之前奶奶剛掃完地，我就把瓜子殼弄得滿地是，還嫌她嘮叨很煩，其實都是為了我好。所以，有時間我還會體驗做家務(wù)的感受。家務(wù)雖然是辛苦的，我們也更要孝敬老人，為家庭承擔應(yīng)有的責任。
學生暑假勞動心得體會篇十三
我們應(yīng)當學會勞動，學會靠自己的雙手來制造財寶。
暑假我在家里，什么事情、家務(wù)活，父母東搶著做，從來不讓我干家務(wù)，因此，使我都養(yǎng)成了一個壞習慣：飯來張口，衣來伸手。為了改正這個壞習慣，我在心底暗暗地下定決心：我要獨立。但是，當我每次去整理碗桌的時候，觀察碗、盆里，筷子里，勺子里的油膩時，我就會覺得特別惡心，丟下碗筷，讓爸爸干完活后再洗!
吃完飯了，電視也看完了，為了早點洗澡，寫完作業(yè)，我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌整理好了，我把它們都搬到了廚房里，正值我興高采烈想把碗洗潔凈時，我的`眼睛又意外地觀察了那些在燈光下顯出五顏六色，像彩虹似的油膩。我再想：“呸，我一個堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能，油膩嗎?能遇到我可算你倒霉了，你的死期到了!”想完。我翻開水龍頭，水“嘩啦啦……”地沖著，我用手用勁朝油膩擦呀擦，沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手無策，只好坐在地上，想了一會兒，突然想起了媽媽當時是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩毀滅得干潔凈凈。我根據(jù)這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干潔凈凈，看著這些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了!
“開門?！贝_定是媽媽回來了，我趕忙去開了門，媽媽一進來，第一時間來到了廚房，一看，一個個碗碟還會反光呢。媽媽快樂地說：“小釗，你真是一個乖孩子，能學會自己洗碗了，爸爸媽媽不在，自己能自覺洗碗，你真長大了!”
永久勞動吧，勞動能制造財寶;勞動能床罩你勤懇的雙手;勞動更能制造你美妙的人生!