總結是對學習和工作過程的一次總結和反饋。寫一篇較為完美的總結需要我們突出重點，提煉核心，形成有條理、有邏輯的文稿。以下是相關領域的一些典型總結范文，供您參考學習。
電氣工程專業(yè)實習總結篇一
20--年-月-日下午1點30分，我們參觀了位于揚州的江都五十萬變電所。這次參觀學習，使我了解500kv江都變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國第八座500kv變電所，1985年6月1日開始基建，至1987年12月27日投入運行。通過這次參觀學習，我了解到電力工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展中最重要的基礎能源產(chǎn)業(yè)，是關系國計民生、國民經(jīng)濟的第一基礎產(chǎn)業(yè)，并使我對發(fā)電，輸配電，電氣設備和控制設備等各個環(huán)節(jié)有了一定的初步認識和了解，增加了我們對本專業(yè)的更深一層的理解，受益匪淺。
二、企業(yè)介紹。
500kv江都變電所位于江蘇省江都市北郊，占地160畝，是華東電網(wǎng)重要的樞紐變電所。江都變電所是國家七五重點工程，始建于1985年，1987年12月27日正式投產(chǎn)，二期擴建工程順利完成。江都變電所是500kv華東東線電網(wǎng)網(wǎng)架中聯(lián)接長江南北的重要變電所。江都變電所現(xiàn)江都變電所有三個電壓等級，500kv采用3/2開關接線方式，220kv采用雙母線單分段帶旁路接線方式，35kv采用單母線接線方式。500kv江都變電所是華東電網(wǎng)北電南送的咽喉要道，在整個華東地區(qū)扮演著不可或缺的重要角色。
變電所是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。為保證電能的質量以及設備的安全，在變電所中還需進行電壓調整、潮流控制以及輸配電線路和主要電工設備的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所(電氣鐵路和電車用)。電力變電所又分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。
三、實習內容。
1、電能的產(chǎn)生、傳輸。
2、電氣設備。
(1)高壓開關柜：高壓開關柜是用于電力系統(tǒng)的電氣柜設備。高壓開關柜的作用是在電力系統(tǒng)進行發(fā)電、輸電、配電和電能轉換的過程中，進行開合、控制和保護。高壓開關柜內的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關、高壓負荷開關、高壓操作機構等。
(2)低壓開關柜：發(fā)電環(huán)節(jié)：電壓從低壓變到高壓時，實現(xiàn)高壓輸電，必須需要用開關柜;配電環(huán)節(jié)：電壓從高壓變到低壓，實現(xiàn)低壓用電，也必須要用開關柜。
(3)變壓器：變壓器利用電磁感應的原理來改變交流電壓的裝置，主要構件是初級線圈、次級線圈和鐵心(磁芯)。在電器設備和無線電路中，常用作升降電壓、匹配阻抗，安全隔離等。
(4)汽輪機：汽輪機是將蒸汽的能量轉換成為機械功的旋轉式動力機械，又稱蒸汽透平。主要用作發(fā)電用的原動機，也可直接驅動各種泵、風機、壓縮機和船舶螺旋槳等，還可以利用汽輪機的排汽或中間抽汽滿足生產(chǎn)和生活上的供熱需要。
電氣工程專業(yè)實習總結篇二
學生姓名柏開明。
學號成績96分。
指導老師廖志偉。
提交日期201x年5月25日
一、實習目的。
比亞迪股份有限公司（以下簡稱“比亞迪”）創(chuàng)立于1995年，是一家香港上市的高新技術民營企業(yè)。目前，公司在國內已形成輻射全國的多方位布局：東—上海、寧波；南―深圳、惠州；西―西安、商洛、長沙；北―北京；另外，公司還在印度、羅馬尼亞、歐洲、美國、日本及韓國等地設有工廠、分公司或辦事處。員工總數(shù)超過20萬人，擁有it、汽車和新能源三大產(chǎn)業(yè)群。
it產(chǎn)品主要包括充電電池、液晶顯示屏模組、塑膠機構件、金屬零部件、鍵盤、柔性電路板、攝像頭、充電器等產(chǎn)品以及手機設計、手機組裝業(yè)務等。汽車產(chǎn)品包括各種高、中、低端系列燃油轎車，以及汽車模具、汽車零部件、雙模電動汽車、純電動汽車、電動大巴等。代表車型包括f0、f3、f3r、f6、g3、l3等傳統(tǒng)高品質燃油汽車，s8運動型硬頂敞篷跑車、高端suv車型s6和mpv車型m6，以及領先全球的f3dm雙模電動汽車和純電動汽車e6等。新能源方面：全球第一款不依賴專業(yè)充電站的雙模電動車f3dm雙模電動車于12月在深圳正式上市。比亞迪儲能電站、比亞迪太陽能電站改變人類能源消費習慣，人類將進入全新的能源時代。比亞迪主要客戶為諾基亞、摩托羅拉、三星等國際通訊業(yè)頂端客戶群體。
亞迪陸續(xù)推出新產(chǎn)品，包括s6、g6、速銳等，受到市場熱烈歡迎。比亞迪的新能源汽車，雖然市場推廣有限，但比亞迪在新能源汽車領域的名聲還是很好的，因為它的產(chǎn)品率先應用于公交車和出租車，不僅在中國境內推廣，還在國外獲得發(fā)展。
三、實習內容（包括崗位狀況、崗位內容等）。
實習期間我在bydit產(chǎn)業(yè)的設備部工作。設備部門有經(jīng)理，副經(jīng)理，主管各一名，主要從事于對設備（主要是臥式注塑機、層壓機和機械手等）的安裝，檢修，護理，校正，消防設施的維護及安全生產(chǎn)，資產(chǎn)管理，文件資料管理的各項工作。
（1）了解過程。
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，車間里一股塑料味，有點難適應，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作半個月。第一天進入車間開始工作時，由經(jīng)理帶領我熟悉了環(huán)境，大概給我講述了關于太陽能電池組件的生產(chǎn)流程，聽著生產(chǎn)流程讓我頓時有一種興奮感，關于其生產(chǎn)所運用的知識基本上是我們專業(yè)的相關知識，其中包括工廠電氣，plc，各種電路及各種儀器的使用。隨后我就學習了公司的相關規(guī)定制度，上班時間8:00到12:：00，1:30到5:30。公司對職員的要求嚴格，嚴格按照時間上下班，在公司大家穿著同樣的制服，進車間時要求戴帽子及穿公司配備的鞋，同時需要進入風淋室進行驅塵以保證產(chǎn)品的干凈。各同事之間很親切很有禮貌，各領導也很隨和，沒有擺出老板的架子，大家相互討論問題及方法。每天在上下班前5分鐘必須要到部門的辦公室集合等待經(jīng)理強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務及做相關總結。
（2）實踐過程。
經(jīng)過理論的學習及觀看師傅們的安裝過程后，我開始在幫著安裝一些器件。在師傅們的指導下我安裝了光電開關，繼電器，接觸器等。理論和實踐還是有很大差距的，就算是知道理論，實踐還是比較困難的，自己在安裝光電開關時控制線，與正負極線都分不清，第一次接上去開關沒反應，然后拆了又改，改完后還是沒法工作，然后又檢查儀器，經(jīng)過很長的一段檢查，最終發(fā)現(xiàn)原來是光電開光壞了。這檢查出錯真的是非常困難和費時。接著我又跟他們一起校驗層壓機的溫度，其溫度誤差是1攝氏度，我們將設備的觸頭依次拆開調節(jié)電阻箱開始溫度校正。溫度校正完后我們需要調整儀器的水平及垂直，這讓我又認識了一個以前沒見過的儀器：水平儀。經(jīng)過說明書后知道了水平儀的工作原理及使用。調整儀器的水平也是比較細而費時的事，由于我們用的水平儀的精度較高，所以調整起來很困難，為了減少工作量，我們想出了一個辦法，利用對角，斜率來調整，先測出六個點，然后比較斜率來調。而后我們開始給層壓機加油，加油時油都溢出來了，因為設備接線的問題電機突然由正轉變?yōu)榉崔D，接著又要找問題，原來是油箱破了個洞，需要修理。在實踐過程中認識了很多以前只在書上聽過的器件，讓我大開眼界。
四、實習心得體會（報告重點）。
通過這次實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用，在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。實習是為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術，從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
五、對實習單位改進的意見和建議。
發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題。從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
最后，在公司技術和管理上提幾點建議：
1)目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產(chǎn)效率。
問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 電氣工程專業(yè)實習總結篇三
大學畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。具體目的如下：
1、在圖書館查閱關于無刷直流電機設計方面的資料，為畢業(yè)設計打下基礎。
2、對畢業(yè)設計所選題目—無刷直流電機控制器的設計有初步的了解。
3、通過借鑒和分析關于無刷直流電機控制器方面的設計實例，從中學到無刷直流電機控制器的設計過程及一般步驟。
二、實習單位。
三、實習任務。
1、收集資料。
在學校圖書館查找資料，了解自己所學專業(yè)的東西，并且確定自己的課題，得到相關的知識和能力，思考課題的內容與方向，有針對性的收集資料，包括專業(yè)資料、工具資料和其他相關的.資料。
2、設計初步方案。
在收集完資料后可以初步確定自己的畢業(yè)設計方案，并建立相關的數(shù)學模型，進行原理分析、計算和實驗，這一項工作是繁瑣而艱巨的，需要不斷的補充知識修正設計結果。
做完上面的工作后，就需要及時的編寫《畢業(yè)實習報告》。這是對這段時間學習的全面總結，編寫實習報告，我們能夠重現(xiàn)自己學習的經(jīng)歷，重新匯總資料情況，這樣會給我們帶來設計靈感。認認真真完成實習報告后，我們就會對自己的課題有了全新的理解，后面的實際設計工作就會變得輕松。
四、實習內容。
1、熟悉無刷直流電機：
無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成，是一種典型的機電一體化產(chǎn)品。無刷直流電機應用及其廣泛，它可在家電、汽車、航空、醫(yī)療、工業(yè)自動化設備和儀器等各種各樣的行業(yè)中使用。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環(huán))的電機，是不用電刷進行換向，而是采用電子器件進行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比，無刷直流電機有很多優(yōu)點，具體表現(xiàn)如下：
1、更好的轉矩、轉速特性;。
2、快速的動態(tài)響應;。
3、高效率;。
4、壽命長;。
5、工作無噪聲，性能可靠、永無磨損、故障率低;。
6、較高的轉速范圍。
1.1工作原理。
無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成，是一種典型的機電一體化產(chǎn)品。電動機的`定子繞組多做成三相對稱星形接法，同三相異步電動機十分相似。電動機的轉子上粘有已充磁的永磁體，為了檢測電動機轉子的極性，在電動機內裝有位置傳感器。驅動器由功率電子器件和集成電路等構成，其功能是：接受電動機的啟動、停止、制動信號，以控制電動機的啟動、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉信號，用來控制逆變橋各功率管的通斷，產(chǎn)生連續(xù)轉矩;接受速度指令和速度反饋信號，用來控制和調整轉速;提供保護和顯示等等。
直流電機具有響應快速、較大的起動轉矩、從零轉速至額定轉速具備可提供額定轉矩的性能，但直流電機的優(yōu)點也正是它的缺點，因為直流電機要產(chǎn)生額定負載下恒定轉矩的性能，則電樞磁場與轉子磁場須恒維持90°，這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機轉動時會產(chǎn)生火花、碳粉因此除了會造成組件損壞之外，使用場合也受到限制。交流電機沒有碳刷及整流子，免維護、堅固、應用廣，但特性上若要達到相當于直流電機的性能須用復雜控制技術才能達到?，F(xiàn)今半導體發(fā)展迅速功率組件切換頻率加快許多，提升驅動電機的性能。微處理機速度亦越來越快，可實現(xiàn)將交流電機控制置于一旋轉的兩軸直角坐標系統(tǒng)中，適當控制交流電機在兩軸電流分量，達到類似直流電機控制并有與直流電機相當?shù)男阅堋?BR> 此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中，而且體積越來越小;像模擬/數(shù)字轉換器、脈沖寬度調制等。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相，得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構上缺失的一種應用。
1.2結構。
直流無刷電機是同步電機的一種，也就是說電機轉子的轉速受電機定子旋轉磁場的速度及轉子極數(shù)(p)影響：n=120.f/p。在轉子極數(shù)固定情況下，改變定子旋轉磁場的頻率就可以改變轉子的轉速。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制(驅動器)，控制定子旋轉磁場的頻率并將電機轉子的轉速回授至控制中心反復校正，以期達到接近直流電機特性的方式。也就是說直流無刷電機能夠在額定負載范圍內當負載變化時仍可以控制電機轉子維持一定的轉速。
電源部提供三相電源給電機，控制部則依需求轉換輸入電源頻率。
電源部可以直接以直流電輸入(一般為24v)或以交流電輸入(110v/220v)，如果輸入是交流電就得先經(jīng)轉換器轉成直流。不論是直流電輸入或交流電輸入要轉入電機線圈前須先將直流電壓由換流器轉成3相電壓來驅動電機。換流器一般由6個功率晶體管(q1～q6)分為上臂(q1、q3、q5)/下臂(q2、q4、q6)連接電機作為控制流經(jīng)電機線圈的開關。控制部則提供pwm(脈沖寬度調制)決定功率晶體管開關頻度及換流器換相的時機。直流無刷電機一般希望使用在當負載變動時速度可以穩(wěn)定于設定值而不會變動太大的速度控制，所以電機內部裝有能感應磁場的霍爾傳感器，做為速度之閉回路控制，同時也做為相序控制的依據(jù)。但這只是用來做為速度控制并不能拿來做為定位控制。
1.3特點。
1、可替代直流電機調速、變頻器+變頻電機調速、異步電機+減速機調速;。
2、具有傳統(tǒng)直流電機的優(yōu)點，同時又取消了碳刷、滑環(huán)結構;。
3、可以低速大功率運行，可以省去減速機直接驅動大的負載;。
4、體積小、重量輕、出力大;。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
電氣工程專業(yè)實習總結篇四
時間如流水般匆匆而過。轉眼間，我已在實習工作了三個月有余。在此之前，造船業(yè)對我來說猶如一張白紙，因為我從來都沒有去了解過，更沒有去接觸過。
在學校里，我的專業(yè)是電氣運行與控制。畢業(yè)后被分配到寶鋼做了一個月的物流工作。后來一個偶然的機會，我有幸來到了江南長興造船有限公司。進公司以后，我被分到了模塊部。由于在學校時，我考了一個電工中級證書，所以我選擇了船舶電工的工種，從此以后，我就成了一名上層建筑的電工。以前我只是在電視里見過大的船只，沒想到，現(xiàn)在我不但能見到，而且自己變成了一名造船工人。
剛到廠里，因為我們都是新招來的員工，所以接受了將近一個月的軍訓。我們對造船并不是很了解，有的人可以說是根本就不知道造船是個什么概念。于是部門給我們安排了一位師傅，來培訓教導我們。從怎樣去接一個簡單的日光燈開始，一直到怎樣去接各種各樣的設備。教我們怎么樣去學看圖紙，還教會了我們施工的要求和工藝，總之都是在為我們以后親自動手工作打基礎。
電氣工程專業(yè)實習總結篇五
我們實習的時間只有短短的五天,而在變電所實習的時間卻達一天之長,在供電培訓中心的實習也占了半天的時間,可見電力方面的認識對我們電氣專業(yè)學生的重要性.
本次實習,共持續(xù)了一周,不算長,也不算短.雖然我在相關方面的知識還很欠缺,但我還是有很多的感悟.實習中師傅們的教悔讓我們對以后的工作有了基本的了解,對以后的工作奠定了堅實的基礎.為此,我還要對我們的師傅們說聲:“謝謝您們!我們以后一定后好好體會你們的每一句話,在以后的工作中更加努力.”
實習已經(jīng)結束,我也該開始新的生活了.在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等.未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財!以上就是這次認識實習的整理與所得所感,他使我們認識了專業(yè)方向,為以后的學習奠定了基礎.
電氣工程專業(yè)實習總結篇六
電氣工程及其自動化專業(yè)實習總結，你是否知道呢?就跟隨百分網(wǎng)小編一起去了解下吧，想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
?
這次實習學習到了許許多多的實踐知識，第一次直接面對電廠極其相關專業(yè)操作技術，了解了火電廠及火電廠脫硫技術。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可動搖的地位。
而隨著知識經(jīng)濟的到來，科學技術日新月異，給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，當然也包括熱力發(fā)電廠。發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢(2014-03全國兩會明確提出)，這樣才能更好的利用資源，并且滿足人們日益增長的用電需要。
緊張而又充滿樂趣的認識實習在不知不覺中過去了。認識實習是我們學習專業(yè)課的基礎，我們能夠學到很多在書本中學不到的東西。我們常見的各種建筑物內外的給水、排水、供熱、消防等管道，只是略知其一，對于他們?yōu)槭裁催@樣安裝而不那樣安裝，工作原理是什么，靠什么提供動力等等都只有理論的知識。
通過這次實習我 加深對專業(yè)技術的實踐學習，提高了我的專業(yè)工作的興趣和專業(yè)技術學習的主觀能動性;建立了有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識，初步了解了有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法，提高了我的實踐能力，培養(yǎng)了正確的工作觀念。
首先、我發(fā)現(xiàn)在學校里學到的知識還遠遠不夠，雖然，我們還沒有開設專業(yè)課，但對機器的運轉，設備的要求，生產(chǎn)流程等都還是有一定的了解。我希望通過以后的學習，進一步的`了解自動化專業(yè)的應用。
三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
四、知識在于與時俱進。只有跟上時代的步伐，跟上現(xiàn)代知識的更新速度，才能適應社會的發(fā)展，做到最好的自己。這次實習我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在工廠都用上大型集散型系統(tǒng)，用我們學的控制基礎知識plc根本不能完成這么復雜的控制，所以我們必須緊跟時代步伐，學習最新近的知識，才能適應社會的需求。
另外在實習之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更好的為人民服務。
通過這次實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。另一方面為以后找工作做好準備，并為自己能順利與社會接軌做好準備。認識實習是我們從學校走向社會的一個開端，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
電氣工程專業(yè)實習總結篇七
1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關設備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構成。了解熱源的種類，工作流程，主要設備及其工作原理，控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式，各種形式的優(yōu)缺點;熱用戶的種類，用熱設備及其工作原理，熱計量方式和計量設備及原理等。
2)通過對泰能集團人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃氣制造及輸配的有關知識。了解燃氣的種類、主要成分及其特點;天然氣成氣機理及輸配的有關知識;人工制氣的工藝流程及設備組成及制氣、輸氣和用氣的相關的安全的知識。
3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成，水處理方式及相關設備;城市排水系統(tǒng)的組成，常用污水處理設備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應設備和附件。
4)通過參觀陽光大廈的地下室空調制冷系統(tǒng)了解空調系統(tǒng)的有關知識?？照{系統(tǒng)的組成，系統(tǒng)形式，主要空氣處理設備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運行情況。了解工業(yè)通風系統(tǒng)的有關知識。
5)通過參觀陽光大廈地下室通風系統(tǒng)了解工業(yè)通風系統(tǒng)的常見形式，系統(tǒng)特點，主要設備形式，空間氣流組織形式及控制方式等。
電氣工程專業(yè)實習總結篇八
參觀變電站介紹：紫東變電站是河南省電網(wǎng)建設重點工程之一，于203月1日正式開工建設。它位于靈寶市焦村鎮(zhèn)，占地面積30畝，是華中電網(wǎng)最西部的220千伏變電站。它的建成，解決了長期以來河南西部220千伏網(wǎng)絡較為薄弱的問題，使三門峽地區(qū)的電網(wǎng)結構更加安全、穩(wěn)定、合理，為下一步華中與西北電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)西電東送打下了堅實的基礎。(成立于3月6日的220kv紫東集控中心，是三門峽供電公司實現(xiàn)大集控模式的試點，涵蓋了靈寶市除朱陽變以外的8個110kv變電站，值班人員達到43人，是一個人員多元化的大家庭，是全省參選站中建站最早、人員最多、工作最多的變電站。
二、實習目的。
實習的目的是理論聯(lián)系實際，增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念，激發(fā)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強事業(yè)心和責任感;本次實習在學生完成部分專業(yè)課程學習后進行，通過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎;生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
三、實習內容。
(一)安全教育。
一、安全教育學習的目的。
二、事故的發(fā)生及其預防。
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
2、發(fā)生事故的認為因素。
1)、管理層因素;。
2)、違章：a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干。
3)、安全責任(素質)差。
三、入廠主要安全注意事項。
1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電。
5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害。
8、防止起重機傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。
四、設備內作業(yè)須知：
2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離。
3、進入設備內作業(yè)前，必須對設備內進行清洗和置換。
4、應采取措施，保持設備內空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性。
6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時，必須采取相應的防護措施。
7、在容器內工作時因照明良好，照明用電應小于等于36v的防爆型燈具。
8、多工種，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工。
9、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應有入搶救的措施及有效保護手段。
(二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹：化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。
1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物。
2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓。
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強，自動化程度高、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境。
(三)、學習和了解變電所的主要結構型式，結構種類和特點。
(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術資料，包括：各種技術標準，圖紙，專用設備說明書等。
(五)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。
(六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動定額和成本核算的方法。
(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。
(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全、保密教育。
三、常規(guī)型變電所設備選型。
(a)、設備的選擇配置應力求小型化，要保證技術先進、工作性能穩(wěn)定可靠，質量有保證且售后服務跟得上。
(b)、所內應采用兩臺主變，要求節(jié)能且有載調壓型，一般采用s10或sz10型變壓器，s11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定，但兩臺主變容量比不應超過1∶3，阻抗電壓、變比、接線組別應相同，誤差不超過5%，為以后變壓器并列運行提供條件。
(d)、高壓斷路器應采用sf6斷路器，35kv斷路器采用lw8-35型，10kv斷路器采用lw3-10型。
(e)、35kv進線采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kv母線使用lgj__-120鋁絞線，采用單母線不分段接線，10kv母線采用分段接線，出線4～6回為好。
(f)、無功補償容量按主變容量的10%～15%而定，采用bwf-200-1w型電容器，電壓為星形接線。
(g)、避雷措施：35kv線路采用避雷線，所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kv側裝在母線上，10kv側裝在出線處。
(h)、所內隔離開關操作機構上應設“五防”閉鎖，由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)“五防”。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
四、實習過程。
1、安全教育在實習開始時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種.種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀在實習開始時，學校組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
3、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內容。
4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
5、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六、部分設備簡介均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用，可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小，安裝維修簡便，特別適合大口徑管道流量的測量。
設備及相關知識介紹：
一、采用標準jbit5325。
二、主要技術參數(shù)。
1、精度等級1.5、2.0。
2、工作壓力小于等于40mpa。
3、測量管徑dn25∽3000mm。
4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃。
5、環(huán)境溫度-40∽85℃。
6、流體條件被測介質必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài)，且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。插入內藏式雙文丘利插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量，由于其具有以下特點：靈敏度高，性能穩(wěn)定體積小，壓力損失少安裝方便，便于維護因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。
三、應用優(yōu)點：
一、變壓器的作用：變壓器是把某一級電能轉化為另一級電能的電器設備，通過變壓器可以方便的實現(xiàn)把電能輸送到遙遠的地方，再用合適的電壓再分配到各個用戶。我們知道，輸送一定的電功率，輸電線路中的電流大小和電壓的高低成反比。電壓升高幾倍，電流就減小幾倍，輸電線路上的功率損耗就減少n__n倍，如果輸電線的功率損耗仍保持在電壓未升高以前的數(shù)值則當電壓提高n倍后，輸電線上的電阻就可以增加n__n倍也就是說導線的材料就可以減少n__n倍。對于節(jié)約物質，減少投資也有重大的效益。所以遠距離輸電都采用高壓或超高壓，當電能送到受電端后，還必須把電壓降低以適用用電設備。電力變壓器的原理：鐵芯上繞有互相絕緣的繞組n1、n2，其中n1接到交流電源上稱為一次繞組n2接到負載稱為二次繞組。當一次繞組上有交流通過時，則在鐵芯中產(chǎn)生交變磁通，同時鉸鏈二次繞組，根據(jù)電磁感應原理在一、二次繞組中將分別感應電動勢e1、e2，當二次繞組分別接有負載時，則有電流通過負載，由于兩繞組在同一鐵芯上，每匝的感應電勢相等。所以一、二次繞組的匝數(shù)不同就可以得到不同的電壓，其關系式為：k=e1/e2=u1/u2=i2/i1。
二.高壓開關設備。
1、高壓斷路器：高壓斷路器是發(fā)變電站中一種重要的控制、保護設備，正常運行時可以用它來倒換運行方式、把設備或線路接入電路或退出運行，起者控制作用。當設備或線路發(fā)生故障時能快速切除，保證無故障正常運行。其保護作用。
斷路器的最主要的特點是能斷開電路中的負荷電流和故障電流的能力，特別市斷開比正常電流大很多倍的故障電流，，是斷路器最嚴重的任務。因此，必須有專門的滅弧裝置。，采用各種措施，使電弧迅速熄滅。為此，高壓斷路器一般應由動觸頭、靜觸頭、滅弧室、操動機構等絕緣支柱構成。按照絕緣介質的不同可分為以下幾種：
(1)斷路器：具有較高介質強度的礦物油作為滅弧和絕緣介質的斷路器，稱為油斷路器。根據(jù)絕緣結構和絕緣油所起的作用不同，油斷路器可以分為多油式和少油式兩種。
多油式斷路器的油，除了作為滅弧介質外，還可以作為觸頭開斷后的絕緣以及帶電部分與接地外殼之間的絕緣介質。少油式斷路器，只作為滅弧介質和觸頭開斷后的弧隙絕緣介質。因此，油箱外部是帶電的，其對地之間的絕緣則以磁介質承擔。少油式相對于多油式來講，用油量小體積小重量輕，鋼材消耗量小，即火災的危險性少，檢修較為方便，因此在發(fā)變電站中和電力系統(tǒng)中被廣泛的運用。
(2)空氣式斷路器：高壓空氣斷路器是以壓縮空氣作為滅弧介質和觸頭斷開后的弧隙絕緣介質，并兼作操動機構的能源，操動機構與斷路器合為一體，目前我國110kv及以上的電壓等級的電力系統(tǒng)中使用的kw4和kw5系列的高壓屋外型空氣斷路器都是常沖氣式的高壓斷路器。
(3)六氟化硫高壓斷路器。六氟化硫高壓斷路器是以六氟化硫氣體作為滅弧介質和絕緣介質的新型高壓斷路器。純凈的六氟化硫氣體是無色、無味、無臭、無毒、不燃的惰性氣體。重度為空氣的1.5倍。它具有優(yōu)異的電氣絕緣性能和滅弧能力，其絕緣強度是相同條件下空氣的2.5倍,在三個大氣壓下,相當于變壓器油的絕緣強度,,而滅弧能力相當與相同條件下的空氣的一百倍,同時它具有良好的冷卻性和隔音性能.因此,利用六氟化硫氣體作為介質可以制成斷流能力大、絕緣距離小、噪音小的新型斷路器。
六氟化硫斷路器按照結構形式和使用地點，可以分為屋內封閉式和屋外敞開式。敞開式六氟化硫斷路器的氣體只承擔滅弧任務，而對地絕緣由支持瓷套管擔任，多用于戶外配電裝置中。封閉式六氟化硫斷路器與其他的特殊制造的高壓電器元件在一起。分別裝在充有不同氣壓的六氟化硫氣體的金屬殼內，依照電器接線的順序，將各元件連成一個整體形成電路，組成六氟化硫封閉式組合電器。
(2)隔離開關。
隔離開關因沒有滅弧裝置，在電路中不能斷開負荷電流和短路電流，也就是常說的不能帶負荷拉閘，所以，必須與斷路器串聯(lián)使用，隔離開關斷路器在操作時必須有一定的操作順序：電路投入運行時，應先合上隔離開關，在合上斷路器;電路退出運行時應先拉開斷路器，再拉開隔離開關。如果操作順序顛倒，就會造成人身和設備的安全。為此，在隔離開關與斷路器之間，，一般設有電器或機械的連鎖裝置。
隔離開關可以分為屋外和屋內兩種，每種又分為單極、三極，大多數(shù)采用三極隔離開關。在3~20kv電壓等級中多為屋內式隔離開關，在35kv及以上的電壓等級中多為屋外式隔離開關。
一、隔離開關和接地刀閘的異常運行和事故處理的一般規(guī)定：
1、隔離開關觸頭、引線接頭發(fā)熱時,應匯報管轄值班調度員，減少負荷或停電處理;母線側隔離開關發(fā)熱時可采用倒母線的方法將故障隔離開關停止運行。
2、當隔離開關瓷瓶破損或放電時,應匯報管轄值班調度員,減少負荷,然后停電處理;停電時應以適當?shù)臄嗦菲鲗⑵淝袛唷?BR> 3、當誤合隔離開關時,在任何情況下都不允許再拉開,只有用斷路器將這一回路斷開后才能把誤合的隔離開關拉開。
4、當誤拉隔離開關時,如刀片剛離開固定觸頭時便發(fā)生電弧，則應立即合上,如已斷開就不允許再合上，只有將該回路的斷路器斷開后才能推上該隔離開關,然后合上斷路器。
二、耦合電容器和阻波器的異常運行和事故處理的一般規(guī)定。
情況應立即向管轄值班調度員申請停電處理：瓷瓶嚴重破損、放電閃絡;耦合電容器內部聲音異常、爆炸;引線接頭發(fā)熱嚴重、燒斷;阻波器懸掛或支柱瓷瓶斷裂，金具脫落。
1.電力工業(yè)的主要特點與電力系統(tǒng)的基本組成。
電力工業(yè)指的是生產(chǎn)、輸送和分配電能的工業(yè)部門，包括發(fā)電、輸電、變電、配電等環(huán)節(jié)。電力生產(chǎn)過程是連續(xù)的，發(fā)、輸、變、配電和用電是在同一瞬間完成的。因此發(fā)電、供電、用電之間必須隨時保持平衡需要統(tǒng)一調度和分配。
電力系統(tǒng)是由電壓不等的電力線路將一些發(fā)電廠和電力用戶聯(lián)系起來的一個發(fā)電、輸電、變電、配電和用電的整體。
為期十余天的生產(chǎn)實習轟轟烈烈地結束了。雖然實習的時間并不是很長，但對自己卻有著不小的震撼。這次實習不僅是一個知識的學習與運用，也是久居校園象牙塔的我們即將走向單位走進社會的一次嘗試和一種過渡。從中我不僅學會了很多的專業(yè)知識，同時也學到了不少的社會經(jīng)驗，現(xiàn)在總結如下：
專業(yè)知識方面。在生產(chǎn)實習過程中，我除了學習到了發(fā)電、輸電、配電、用電各個部分的理論知識外，逐漸形成了對電力系統(tǒng)的總體認識，了解了發(fā)電廠和變電所的類型及特點、軌道交通的基本概況，進一步提高了電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)方面的素質。
實踐出真知。在學校里學了很多門課程，總覺得自己學到了很多有用的東西，但是到了工作中，真正要用到這方面的東西時，才發(fā)現(xiàn)其實什么都不會。使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初體驗喲。這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也將是受益菲淺的。
電氣工程專業(yè)實習總結篇九
實習名稱：河南理工大學生產(chǎn)實習實習性質：生產(chǎn)實習學生：*****指導教師：*****學院：電氣工程與自動化學院專業(yè)班級：********學號：**********指導教師的評語及成績:。
1實習目的。
生產(chǎn)實習是高等工科院校一個重要的實踐教學環(huán)節(jié)，它是將理論知識運用到生產(chǎn)實踐中去，是培養(yǎng)我們分析問題和解決問題能力的一種實踐活動，對后續(xù)課程和教學環(huán)節(jié)的學習具有促進作用；它在學生的非專業(yè)能力和非技術素質，如社會活動能力、組織協(xié)調能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的，有利于人生觀、價值觀、效益觀和競爭觀的形成。因此，生產(chǎn)實習質量的高低是辦好專業(yè)教學的重要一環(huán)，關系到教學質量提高與人才培養(yǎng)的大問題。
通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起到重要作用。
生產(chǎn)實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結合的有效途徑，是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。
通過生產(chǎn)實習，可以使我們對電氣工程及其自動化專業(yè)未來的工作環(huán)境和所學專業(yè)在實際生產(chǎn)中的應用有一個理性的認識。培養(yǎng)我們樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。通過生產(chǎn)實習，還能拓寬我們的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產(chǎn)實習是課堂教學的補充，生產(chǎn)實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)向實際學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
生產(chǎn)實習是學校教學的重要補充部分，是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征，是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學生在生產(chǎn)實習過程中將完成學習到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實習是培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。
它不僅是校內教學的延續(xù)，而且是校內教學的總結?？梢哉f，沒有生產(chǎn)實習，就沒有完整的教育。學校要提高教育教學質量，在注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習管理的質量。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否，關系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設。
2實習單位及崗位介紹。
2.1實習單位簡介。
本次實習的實習單位是安鋼集團永通球墨鑄鐵管有限責任公司，公司是12月30日由安鋼集團下屬的水冶鋼鐵有限責任公司和永通球墨鑄鐵管有限責任公司重組成立，公司管理科學，內部控制健全，地處甲骨文故鄉(xiāng)安陽西二十二公里的中州名鎮(zhèn)水冶。公司產(chǎn)品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵、球墨鑄鐵管。
2.2崗位介紹。
由于年前工作簽到了該單位，報道時間是在畢業(yè)后，所以現(xiàn)在是以臨時實習生的身份進入單位，沒有確定的崗位。經(jīng)申請實習內容是以學習安全規(guī)章制度，熟悉生產(chǎn)環(huán)境，了解自動化操作過程為主。
3實習內容及過程。
由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團永通球墨鑄管公司，所以經(jīng)申請和協(xié)調自己也很幸運的進入該公司進行為數(shù)幾天的生產(chǎn)實習。回首實習的幾個，現(xiàn)在想來好像自己雖然已經(jīng)實習結束了，收獲也很多，但也好像還有很多東西沒有學到，還要加強向師兄師姐們學習。不僅要學習相關操作技能及相關的專業(yè)知識，還應該認真并虛心地向他們學習為人處事，與他人溝通，組織協(xié)調的能力。這些東西也正是我們在學樣課堂上所學不到的知識。以下是實習過程的詳細內容。
3.1安全教育。
（一）公司級安全教育內容：
1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識；
2、國家有關法律法規(guī)及安全標準；
3、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動紀律；
4、從業(yè)人員的基本權利與義務；
5、本單位或相關類似單位事故案例；
6、重大危險源事故應急救援預案及預案演練與預防措施的有關內容；
7、其他需要培訓的內容。
（二）車間級安全教育內容：
1、職工工作場所的環(huán)境及危險有害因素的基本情況；
2、所從事工種的崗位安全職責、操作技能及強制性標準；
3、職工自救、互救、急救方法疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理方法；
4、安全設備設施、個人防護用品的使用與維護；
5、本部門的安全生產(chǎn)情況及有規(guī)章制度；
6、預防事故及職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項；
7、有關的事故案例；
8、其他需要培訓、告知的內容。
（三）班組級安全教育內容：
1、崗位安全操作規(guī)程；
2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項；
3、有關的事故案例；
4、設備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法；
5、勞動防護用品（用具）的性能及正確使用方法；
6、事故應急處理技能；
7、其他需要培訓的內容。
3.2熟悉生產(chǎn)環(huán)境。
公司規(guī)定不能進入內部去參觀，只在外面看了一下大概，看到高爐及水塔等重要生產(chǎn)條件。
為期近10天的生產(chǎn)實習生活結束了，本想在單位多待一段時間，深入到大家的生活中，畢竟畢業(yè)后自己就要來這里工作了，提前跟大家熟悉下也好。但時間緊迫，還是草草的結束了自己的實習生活。實習中感覺自己好像什么也沒有做，但仔細想想自己還是收獲了不少。整個過程如果讓我用一句話來總結的話，我覺得應該是：大學學習真得很重要。
總是感覺自己學習能力超強，自我感覺良好。其實呢是老師怕看到我們?yōu)榱撕唵蔚膸椎李}愁眉苦臉。這次實習最大的收獲我覺得不是學到了好多生產(chǎn)過程中的操作技能，或是交流溝通技巧，最大的收獲是使自己清楚了學習的重要性，趁實習這幾天沒事做，自己也突擊了下當年覺得完全沒用的單片機。
當然在生產(chǎn)實際中我也學習到了相關電氣設備運行的技術管理知識、部分電氣設備的制造過程及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我的組織觀。
本想這次的生產(chǎn)實習多學些強電方面的東西，但這是一個鋼鐵生產(chǎn)相關的單位，發(fā)電廠沒能進去，說是要報道后的6個月實習中才能去發(fā)電廠，所以強電方面也只能跟我們這住宿小區(qū)的電工師傅了。實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，生活區(qū)的輸電系統(tǒng)，以及工廠變電所的組成及運行過程。鋼鐵生產(chǎn)車間里的供配電系統(tǒng)本想去看看的，但公司為了人身安全也沒去成。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十
1)了解本專業(yè)的主要內容，加深對本專業(yè)的了解，提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。
2)建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識，初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法，提高我們的實踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。
3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法，培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。
4)培養(yǎng)我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務的使命感和責任感。
5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度，明確學習的方向。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十一
作為一個學電氣工程及其自動化的學生，為了為大二的電路學習打好基礎，也為了復習大一所學的機械基礎以及計算機制圖，從7月1號開始，我來到南京六角數(shù)控機床有限公司進行了一個多月的社會實踐，感受頗多。
來到的頭幾天，還沒有給我布置什么任務，于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。在機械基礎課上老師全講的是理論知識，今日一見更有了感性的認識。接著的幾天，我進行了簡單的零件加工，無非就是打孔，攻螺紋，去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫規(guī)，通常是兩頭都有，一頭是通規(guī)，另一頭是止規(guī)。檢測螺紋時一定要是通規(guī)進，而止規(guī)不能進，不然零件就報廢了。說到報廢，其實有兩種，分為物廢和料廢。物廢嗎，就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。
機械課上我們畫了很多的三視圖，,但今天看到那么多的實體模型，更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機床，如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床。不管什么樣式的床子，都是靠著帶傳動來工作的。車床用于加工零件上的回轉面，如圓柱面，圓錐面等;鉆床一般用來工孔;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面，也可以加工斜面和各種溝槽;磨床可使被加工表面獲得非常高的表面質量和精確的尺寸，并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。再后來，我又為公司畫了幾份cad圖紙，并且為該公司的數(shù)控機床的說明書在電腦上排版設計，所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然，這得益于平時的努力學習，才能勝任這份工作。學無止境，應當用更高的要求來要求自己。自己雖然完成了畫圖的任務，但還是發(fā)現(xiàn)了一些小小的問題，我都將盡力改之。
為了給大二的電路課有一個感性認識,我還跟著公司的幾位技術人員參與了數(shù)控機床的修理。數(shù)控機床與普通機床相差不大，普通機床需要人工來操作，尺寸不能有絲毫的誤差;而數(shù)控機床只要在機床的顯示屏上出入一些程序，機床就能正常工作了。擁有數(shù)控機床的數(shù)量?？蓮囊粋€方面體現(xiàn)一個公司的勢力。在當今世界，工業(yè)發(fā)達國家對機床工業(yè)高度重視，競相發(fā)展機電一體化、高精、高效、高自動化先進機床，以加速工業(yè)和國民經(jīng)濟的發(fā)展。長期以來，歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭，已形成一條無形戰(zhàn)線，特別是隨微電子、計算機技術的進步，數(shù)控機床在20世紀80年代以后加速發(fā)展，各方用戶提出更多需求，早已成為四大國際機床展上各國機床制造商競相展示先進技術、爭奪用戶、擴大市場的焦點。中國加入wto后，正式參與世界市場激烈競爭，今后如何加強機床工業(yè)實力、加速數(shù)控機床產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實是緊迫而又艱巨的任務。
實踐結束后，我得到了一些錢。當然我不是沖著錢來，而是為了獲得經(jīng)驗來的。社會實踐，一方面是為自己今后工作獲得經(jīng)驗，另一方面是為了自己今后走向社會打下基礎。社會上魚龍混雜，不像學校里老師和同學那么友善。這就要自己能夠分清是非，該做什么，不該做什么?？傊?，在這一個多月的社會實踐中，教會了我很多書本上學不到的知識。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十二
二.實習單位：
1.福建鳳竹集團。
2.福建優(yōu)蘭發(fā)集團。
3.泉州220kv東星變電站。
4.三碁機構。
5.山美水庫。
6.福建電力職業(yè)技術學院。
三.帶隊老師：黃彩虹。
四.實習目的：
1.通過實習，使學生對企業(yè)、對產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程有一個初步的全面的了解。
3.通過實習，使學生在生產(chǎn)勞動中鍛煉獨立工作的能力，培養(yǎng)學生的實踐能力和自學能力。
五.實習任務：
1.了解企業(yè)實際狀況，了解所實習的工作崗位應具備的基本理論和操作技能。
2.了解本領域的發(fā)展動向和應用前景。
4.鍛煉學生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質。
5.使學生從社會、從企業(yè)員工身上學習到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧。
六.實習內容：
下面是參觀的過程中了解的的一些信息。按參觀順序。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十三
認識實習的目的主要在于通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的解相關材料工藝過程。實習的過程中，學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，積累相關的生產(chǎn)知識。學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識，為專業(yè)課學習打下堅實的基礎，同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。實習還能讓我們早些解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題，讓我明白以后讀大學是要很認真的讀，要有好的專業(yè)知識，才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎，更讓你明白以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道大學是為你們順應科學發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。
我們的任務是：通過參觀解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況，解自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用，解工廠電氣控制設備生產(chǎn)狀況，解電氣控制技術的新工藝，新設備及電氣控制的新方向，解工程技術人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過程中的作用和職責。
本次認識實習我們去三家大型企業(yè)：湘電集團有限公司，湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司。
湘電集團有限公司。
6月12日下午我們去湘電集團有限公司，為此我解到它享有“中國機電產(chǎn)品搖籃”的美譽。新中國成立以來，先后研制開發(fā)新產(chǎn)品1000多項，100多種重大新產(chǎn)品開創(chuàng)中國第一：第一套船用動力推進設備;第一套地鐵車輛電機電器成套設備;第一臺108噸電動輪自卸車;第一輛城市輕軌車等。所生產(chǎn)的大中型交、直流軋鋼電機為國內馳名品牌;獨家生產(chǎn)的大噸位工礦電機車系列和千萬噸級礦用108噸、154噸、220噸、300噸電動輪自卸車遍布全國各大露天礦;企業(yè)是國家城軌車輛電機電器成套設備的重點生產(chǎn)企業(yè)。
湘潭平安電氣集團有限公司。
6月13日上午我們來到平安電氣股份有限公司通過指導老師的介紹，解到平安電氣一直從事礦用通風、除塵設備的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務。企業(yè)主營業(yè)務為礦用通風設備的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務，主要產(chǎn)品為礦用軸流主要通風機、礦用局部通風機(含智能局部通風成套裝備)、除塵器等，主要應用于煤礦、非煤礦山、隧道等行業(yè)，另外除塵器還應用于冶金、建材等行業(yè)。公司產(chǎn)品主要有：礦用主通風機及其配套產(chǎn)品、智能局部通風系統(tǒng)、非煤礦用風機、地面及井下除塵器四大類，共有fbcdz系列煤礦地面用防爆抽出式對旋軸流主通風機、fbcz系列煤礦地面用防爆抽出式軸流主通風機、jkz系列礦用主通風機在線監(jiān)測及故障診斷系統(tǒng)、fbdy系列礦用隔爆型壓入式對旋軸流局部通風機、qjz系列礦用隔爆兼本安型真空電磁起動器、sdf系列隧道軸流通風機、k系列軸流通風機、dk系列軸流通風機、gbw系列環(huán)保型高壓靜電除塵器等系列產(chǎn)品。
湘潭江麓精密機械有限公司。
6月14日下午上認識實習的最后一天，我們去的是江麓機電集團公司，通過介紹解到江麓隸屬于中國兵器工業(yè)集團公司，擁有各類設備2800多臺(套)，包括激光快速成型系統(tǒng)、柔性制造系統(tǒng)、大型臥式加工中心、焊接機器人、噸油壓機、齒輪檢測中心等高精尖設備600多臺(套)，具有較強的精密機加、大型機加、自動焊接、鈑金沖壓、有色精鑄、熱表處理、總裝聯(lián)調、檢測試驗等綜合制造能力。
生產(chǎn)產(chǎn)品中軍品已成為我國中輕型裝甲車輛、裝甲車輛中輕型綜合傳動裝置、軍用配套電器的研制生產(chǎn)基地。民用產(chǎn)品方面，在工程機械、環(huán)保機械、冶金機械、傳動機械等領域，研發(fā)、試制、生產(chǎn)10多個系列的產(chǎn)品。
三實習心得。
經(jīng)過三天的認知參觀，我們參觀并對各個工廠進行初步解，包括其生產(chǎn)設備以及工藝流程都有簡單的認識。讓我深刻的感受到科技力量的強大，同時我們也知道實踐與理論結合的重要和不易，我們看著他們在制作的時候貌似懂，其實你在真正動手起來肯定有個木不著頭腦的，因為理論知識在實踐生產(chǎn)中的應用，解一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念，其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約。通過實習告訴我們今后的學習生活的態(tài)度必須嚴謹，不懂就問，虛心向實習指導老師學習,努力提高自己的知識面和結構層次。
但是實踐與理論結合又是非常重要的，通過實踐就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合，實踐是檢驗真理的唯一方法，只有到實踐中去，才能真正認識理論其中的意義。
另外這幾天的認識實習，讓我對我們專業(yè)有更深入的解，明確未來工作方向和工作任務，這樣在我們以后的學習中更容易抓住重點，學好專業(yè)知識。就業(yè)和創(chuàng)業(yè)都是未來實現(xiàn)自我價值的途徑，我們必須在整個職業(yè)生涯規(guī)劃中，準確評價自我，實現(xiàn)個人因素和外部因素的協(xié)調。所以在學習的過程中，我們要好好的接受新知識，把自己打造誠信是大的合格人才，要在大學明確自己的目標，并積極的實現(xiàn)自己。
最后，感謝學校，給我們這樣一個實習機會，能讓我們走進這種大型企業(yè)實習。讓我們有機會把理論和實踐結合起來，從而對企業(yè)管理有更深一步的解。然后要感謝我們的導師，老師不辭辛苦的帶領我們去企業(yè)參觀，并且還很認真地給我們指導。其次要感謝湘電集團有限公司，湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司給我們提供一個實_臺，感謝那些為我們作報告的指導人員，他們傳授的知識和經(jīng)驗讓我們受益匪淺。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十四
大學生畢業(yè)實習，其目的在于對學生進行理論聯(lián)系實際的全面的工程技術訓練，并根據(jù)設計題目要求搜集必要的設計資料，解決本專業(yè)范圍內的工程技術問題，培養(yǎng)學生綜合應用所學理論和實踐知識的能力，培養(yǎng)與工人相結合，與生產(chǎn)相結合，向實踐學習、理論聯(lián)系實際、科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。通過實習使學生學會如何進行技術調查研究、擬定設計方案、技術設計經(jīng)濟分析。通過畢業(yè)實習，收集相關的資料，為畢業(yè)設計做好準備。保證畢業(yè)設計的順利完成。
在大學的學習生活中，畢業(yè)實習是很重要的一個環(huán)節(jié)。大學生在學校近三年半的系統(tǒng)知識的學習，通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面，把知識轉化為生產(chǎn)力，為社會服務；作為對學習成果的真正檢驗，不光是能通過考試，更重要的是所學能有所用。同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道，培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗企業(yè)工作的內容和方法。通過畢業(yè)實習，我們的綜合能力會得到很大的提高。
1、明確實習任務，提高對實習的認識，做好思想準備。
2、認真完成實習內容，按規(guī)定記實習筆記，撰寫實習報告，收集相關資料。
3、虛心向技術人員學習，尊重知識，尊重他人，甘當小學生。及時整理實習報告等。不斷提高分析問題、解決問題的能力。
4、自覺遵守學校、實習單位的有關規(guī)章制度，服從實習教師的指導，培養(yǎng)良好的風氣。
5、實習結束后，應在規(guī)定時間內交齊實習筆記、實習報告等。
畢業(yè)實習是學生在校結束了全部理論課程和實踐。
教學。
環(huán)節(jié)以后所進行的一個大型綜合性實踐教學環(huán)節(jié)。由于在學校中的學習主要以理論為主，實踐的機會較少，學生們動手能力較差。畢業(yè)實習正因此產(chǎn)生，并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。
四年的大學就要結束了，然而對于自己所學的知識還沒能與實際的生產(chǎn)中去實踐過，對于自己所學的知識在實際中的應可以說是知道的很少，雖然學校在平時也有試驗和課程設計什么的，但在學校什么都有老師在手把手的指點，對于實際的生產(chǎn)的過程知道的非常的少。在我們大三的時候學校也組織了我們專業(yè)的同學去到鄭州電機廠鄭煤機等單位進行參觀實習，也見過別人是怎么的生產(chǎn)產(chǎn)品，但是也只是參觀，對于產(chǎn)品的設計和生產(chǎn)的全部的流程還是不太了解。
在這次的畢業(yè)實習我和幾個同學去到了鄭州xx發(fā)電設備有限公司進行實習，多學一些實際生產(chǎn)中的知識，理論聯(lián)系實際，為以后走向社會，走向工作崗位打下堅實的基礎。
1、實習公司簡介。
鄭州xx發(fā)電設備有限公司是一家專業(yè)從事內燃發(fā)電設備研制、生產(chǎn)的河南省高新技術企業(yè)。公司生產(chǎn)的發(fā)電機組、掛車電站、軍工電源等產(chǎn)品，深受全國廣大用戶青睞。企業(yè)科研實力雄厚，擁有一支完整的軍工電源尤其是特種電源開發(fā)、設計、研制、生產(chǎn)的科研隊伍，擁有相應的電機、電控、勵磁、機械及強電、弱電等各種專業(yè)科學技術人才；生產(chǎn)、檢測設施完善，擁有承載1800kw負荷國內先進的中心實驗站、自動化微機測試系統(tǒng)，以及淋雨試驗臺和駐坡試驗臺。
公司年生產(chǎn)能力30萬kw，主要產(chǎn)品有（雙頻）發(fā)電機組、自動化電站、低噪聲電站、并聯(lián)型電站、掛車電站、汽車電站和高原電站七大系列產(chǎn)品，產(chǎn)品功率覆蓋范圍為機組1~1800kw，掛車、汽車電站為12~500kw。產(chǎn)品廣泛應于軍工、通信、交通、鐵路、油田、建筑等行業(yè)，并多次裝備聯(lián)合國維和部隊。
2、實習過程。
我的實習生活是從20xx年1月15日開始的。實習一開始，真的感覺特別辛苦，這時我才想起學校生活的悠閑，但感受到的那份充實，是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發(fā)展也是受益良多的。就這樣，通過近一個多月緊張而充實的適應，我逐漸適應了公司工作節(jié)奏，此外，通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號，使自己的工作效率大大提高。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實，才能得到領導和同事的認可，這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出，因為只有付出才有可能獲得成功。
在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關重要的。我們工作的車間主要是生產(chǎn)發(fā)電機艙，整個車間全是車床、鉆床、二氧化碳保護焊等設備，在生產(chǎn)過程中如果不小心都有可能導致機械事故甚至人身安全事故。我們在車間里，聽車間主任講解有關工業(yè)安全方面的知識?？粗l(fā)下來的資料，明白了工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識，對于草擬或一個企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認真，嚴肅。
在畢業(yè)實習的這段時間，我學到了有關發(fā)機的很多知識：
直流發(fā)電機的工作原理。
直流發(fā)電機的工作原理就是把電樞線圈中感應產(chǎn)生的交變電動勢，靠換向器配合電刷的換向作用，使之從電刷端引出時變?yōu)橹绷麟妱觿莸脑怼?BR> 電刷上不加直流電壓，用原動機拖動電樞使之逆時針方向恒速轉動，線圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線，而在其中感應產(chǎn)生電動勢，電動勢方向按右手定則確定。由于電樞連續(xù)地旋轉，因此，必須使載流導體在磁場中所受到線圈邊ab和cd交替地切割n極和s極下的磁力線，雖然每個線圈邊和整個線圈中的感應電動勢的方向是交變的線圈內的感應電動勢是一種交變電動勢，而在電刷a，b端的電動勢卻為直流電動勢（說得確切一些，是一種方向不變的脈振電動勢）。因為，電樞在轉動過程中，無論電樞轉到什么位置，由于換向器配合電刷的換向作用，電刷a通過換向片所引出的電動勢始終是切割n極磁力線的線圈邊中的電動勢，因此，電刷a始終有正極性。同樣道理，電刷b始終有負極性，所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動勢。如每極下的線圈數(shù)增多，可使脈振程度減小，就可獲得直流電動勢。這就是直流發(fā)電機的工作原理。同時也說明子直流發(fā)電機實質上是帶有換向器的交流發(fā)電機。
從基本電磁情況來看，一臺直流電機原則上既可工作為電動機運行，也可以作為發(fā)電機運行，只是約束的條件不同而已。在直流電機的兩電刷端上，加上直流電壓，將電能輸入電樞，機械能從電機軸上輸出，拖動生產(chǎn)機械，將電能轉換成機械能而成為電動機，如用原動機拖動直流電機的電樞，而電刷上不加直流電壓，則電刷端可以引出直流電動勢作為直流電源，可輸出電能，電機將機械能轉換成電能而成為發(fā)電機。同一臺電機，能作電動機或作發(fā)電機運行的這種原理。在電機理論中稱為可逆原理。
發(fā)電機與勵磁電流的有關特性：
（1）電壓的調節(jié)：
自動調節(jié)勵磁系統(tǒng)可以看成為一個以電壓為被調量的負反饋控制系統(tǒng)。無功負荷電流是造成發(fā)電機端電壓下降的主要原因，當勵磁電流不變時，發(fā)電機的端電壓將隨無功電流的增大而降低。但是為了滿足用戶對電能質量的要求，發(fā)電機的端電壓應基本保持不變，實現(xiàn)這一要求的辦法是隨無功電流的變化調節(jié)發(fā)電機的勵磁電流。
（2）無功功率的調節(jié)：
發(fā)電機與系統(tǒng)并聯(lián)運行時，可以認為是與無限大容量電源的母線運行，要改變發(fā)電機勵磁電流，感應電勢和定子電流也跟著變化，此時發(fā)電機的無功電流也跟著變化。當發(fā)電機與無限大容量系統(tǒng)并聯(lián)運行時，為了改變發(fā)電機的無功功率，必須調節(jié)發(fā)電機的勵磁電流。此時改變的發(fā)電機勵磁電流并不是通常所說的“調壓”，而是只是改變了送入系統(tǒng)的無功功率。
（3）無功負荷的分配：
并聯(lián)運行的發(fā)電機根據(jù)各自的額定容量，按比例進行無功電流的分配。大容量發(fā)電機應負擔較多無功負荷，而容量較小的則負提供較少的無功負荷。為了實現(xiàn)無功負荷能自動分配，可以通過自動高壓調節(jié)的勵磁裝置，改變發(fā)電機勵磁電流維持其端電壓不變，還可對發(fā)電機電壓調節(jié)特性的傾斜度進行調整，以實現(xiàn)并聯(lián)運行發(fā)電機無功負荷的合理分配。
自動調節(jié)勵磁電流的方法：
在改變發(fā)電機的勵磁電流中，一般不直接在其轉子回路中進行，因為該回路中電流很大，不便于進行直接調節(jié)，通常采用的方法是改變勵磁機的勵磁電流，以達到調節(jié)發(fā)電機轉子電流的目的。常用的方法有改變勵磁機勵磁回路的電阻，改變勵磁機的附加勵磁電流，改變可控硅的導通角等。這里主要講改變可控硅導通角的方法，它是根據(jù)發(fā)電機電壓、電流或功率因數(shù)的變化，相應地改變可控硅整流器的導通角，于是發(fā)電機的勵磁電流便跟著改變。這套裝置一般由晶體管，可控硅電子元件構成，具有靈敏、快速、無失靈區(qū)、輸出功率大、體積小和重量輕等優(yōu)點。在事故情況下能有效地抑制發(fā)電機的過電壓和實現(xiàn)快速滅磁。自動調節(jié)勵磁裝置通常由測量單元、同步單元、放大單元、調差單元、穩(wěn)定單元、限制單元及一些輔助單元構成。被測量信號（如電壓、電流等），經(jīng)測量單元變換后與給定值相比較，然后將比較結果（偏差）經(jīng)前置放大單元和功率放大單元放大，并用于控制可控硅的導通角，以達到調節(jié)發(fā)電機勵磁電流的目的。同步單元的作用是使移相部分輸出的觸發(fā)脈沖與可控硅整流器的交流勵磁電源同步，以保證控硅的正確觸發(fā)。調差單元的作用是為了使并聯(lián)運行的發(fā)電機能穩(wěn)定和合理地分配無功負荷。穩(wěn)定單元是為了改善電力系統(tǒng)的穩(wěn)定而引進的單元。勵磁系統(tǒng)穩(wěn)定單元用于改善勵磁系統(tǒng)的穩(wěn)定性。限制單元是為了使發(fā)電機不致在過勵磁或欠勵磁的條件下運行而設置的。必須指出并不是每一種自動調節(jié)勵磁裝置都具有上述各種單元，一種調節(jié)器裝置所具有的單元與其擔負的具體任務有關。
常用的勵磁方式。
獲得勵磁電流的方法稱為勵磁方式。目前采用的勵磁方式分為兩大類：一類是用直流發(fā)電機作為勵磁電源的直流勵磁機勵磁系統(tǒng)；另一類是用硅整流裝置將交流轉化成直流后供給勵磁的整流器勵磁系統(tǒng)?，F(xiàn)說明如下：
（1）直流勵磁機勵磁。
直流勵磁機通常與同步發(fā)電機同軸，采用并勵或者他勵接法。采用他勵接法時，勵磁機的勵磁電流由另一臺被稱為副勵磁機的同軸的直流發(fā)電機供給。
（2）靜止整流器勵磁。
同一軸上有三臺交流發(fā)電機，即主發(fā)電機、交流主勵磁機和交流副勵磁機。副勵磁機的勵磁電流開始時由外部直流電源提供，待電壓建立起來后再轉為自勵（有時采用永磁發(fā)電機）。副勵磁機的輸出電流經(jīng)過靜止晶閘管整流器整流后供給主勵磁機，而主勵磁機的交流輸出電流經(jīng)過靜止的三相橋式硅整流器整流后供給主發(fā)電機的勵磁繞組。
（3）旋轉整流器勵磁。
靜止整流器的直流輸出必須經(jīng)過電刷和集電環(huán)才能輸送到旋轉的勵磁繞組，對于大容量的同步發(fā)電機，其勵磁電流達到數(shù)千安培，使得集電環(huán)嚴重過熱。因此，在大容量的同步發(fā)電機中，常采用不需要電刷和集電環(huán)的旋轉整流器勵磁系統(tǒng)。主勵磁機是旋轉電樞式三相同步發(fā)電機，旋轉電樞的交流電流經(jīng)與主軸一起旋轉的硅整流器整流后，直接送到主發(fā)電機的轉子勵磁繞組。交流主勵磁機的勵磁電流由同軸的交流副勵磁機經(jīng)靜止的晶閘管整流器整流后供給。由于這種勵磁系統(tǒng)取消了集電環(huán)和電刷裝置，故又稱為無刷勵磁系統(tǒng)。
3、我對技術工作的理解。
通過近幾個月的實習，我開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識，這些知識需要我們在實踐去發(fā)現(xiàn)、去。
總結。
在實習單位中有許多同事，他們沒有受過正規(guī)的大學教育，但是他們仍然作出了良好的成績，在公司占據(jù)了一席之地，為公司和個人都帶來了良好的效益這一切證明了實踐出真知，實踐是認識發(fā)展的動力和源泉實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識因此，很榮幸鄭州xx發(fā)電設備有限公司給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
我們能力還很有限，我們的工作要從第一步做起。而且，只有工作在第一生產(chǎn)線才能更加清醒的認識到生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種情況，才能在此基礎上提出建設性的意義；才能夠改進生產(chǎn)中不合理的部分；才能就進行技術創(chuàng)新。毫無疑問，作為一個剛剛走出校門參加工作的新員工，我們還是缺乏實踐經(jīng)驗，在學校中學到的更多的是理論知識。有更多的實踐知識需要我們去了解，所以，要想真正能夠做那些技術含量高的工作就不能看不起一些基本的操作，只有基本工作做好了才能有向更高一層攀登的機會。電氣行業(yè)是一個分工非常細，并且各個工序要求及其嚴格的行業(yè)，每個在這工作的人員都要帶著一種使命感和責任感來認真完成自己的工作。
我原本是一個有些內向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨來獨往，這種生活習慣也許在學校中不會產(chǎn)生太多的負面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團結協(xié)作來完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好，所以一開始我的工作做的不是很好，這使我充分認識到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑，也許我已經(jīng)習慣了一個人獨來獨往的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流，但是現(xiàn)代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個人發(fā)展的需要，也是時代和社會發(fā)展的趨勢。所以在工作中要多多的向老員工請教學習，工作就做的更好了。
4我對公司工作的理解。
我很榮幸能在鄭州xx發(fā)電設備有限公司進行畢業(yè)實習，鄭州xx發(fā)電設備有限公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的，因此，我認為每一個工作崗位都很重要。在實習中我體會到，從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。在解決問題的過程中需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。最后，在公司技術和管理上提幾點建議。目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。
還有在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產(chǎn)效率。
此次實習，我作為一名即將走出校門的學生，在實際的工作中，去體驗即將面對的生活，同時也更多的了解生產(chǎn)中的技術要求，以便更好的去完成自己的畢業(yè)設計。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)自己除了具有一定的理論基礎外，還有大量知識和經(jīng)驗十分欠缺，這些都需要在實際的工作中不斷地去學習和總結。在工作崗位上一定要謙虛謹慎，不斷地虛心學習，只有這樣，才會有助于自己未來在專業(yè)領域的學習和發(fā)展。同時，還要主動發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢，讓自己的能力得到充分發(fā)揮，進而得到認可和升華。另外，此次實習讓我了解到了當前行業(yè)新知識、新技術和現(xiàn)代化生產(chǎn)情況。提高了自己的實踐能力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神，為更順利的完成畢業(yè)設計提供了實踐依據(jù)。
通過這一段時間的畢業(yè)實習，我們學到很多課本上沒有的知識，通過參觀實習，我們也親身體會到，工人師傅們對待工作一絲不茍的精神，就如同我們應該對待學習一樣，容不得半點虛的，特別是我們學工科，知識的掌握不允許有一點馬虎，否則，后果不堪設想。
本次實習，開闊了我們的視野，使我們的理論和實踐結合在一起，也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固，對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解，讓我們對所設計的課程的具體結構有了深入認識。同時，我們對工藝有了更深一不得了解，為我們以后從事工藝方面的工作打下了堅實的基礎。
在實習過程中發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識還存在一定的欠缺，主要是涉及一些基礎理論在實際的應用，不能及時理解。同時，在專業(yè)知識方面還存在知識面不夠寬，對一些現(xiàn)在在工程實際中經(jīng)常應用的技術不夠了解，不能及時與市場需求對接。在今后一定要注重自身能力的提高。通過實習，不僅讓我收獲了許多知識和技能，更重要的是我從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到了一個學生和一名職業(yè)人的差距，我會繼續(xù)努力，重點是彌補自己的不足，不斷提高專業(yè)技能，拓寬自己的知識面，是自己早日成為符合社會和市場需要的專業(yè)技術人才。
光陰似箭，歲月如梭。一晃一個多月的實習生活已經(jīng)過去了，在最近的實習過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子過的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。以前作為一名學生，主要的工作是學習；現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變。學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力。
通過這次的實習，我發(fā)現(xiàn)在試驗和現(xiàn)實的生產(chǎn)是兩種不同的事物，只有通過現(xiàn)實的生產(chǎn)在現(xiàn)實的生產(chǎn)中才能夠得到真正的鍛煉，但如果沒有在學校所學的理論的知識在現(xiàn)實的生產(chǎn)中也就沒有這么快的學會那些實際的應用的東西，雖然我們在學校中學的只是一部份，這部分在實際的生產(chǎn)中應用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的，在大學的學習生活了里面我們每個人都學會一套非常的有用的學習的方法，這學習方法是我們以后在社會的生活中是非常的有用的，因為每個人的一生都是在不斷的學習的，不學習是永遠都不行，那樣會很快的會被社會給淘汰的，通過這四年的大學的生活中，我感覺我在生活和學習的方面不像以前那樣什么都是被動的去學，而是要主動的去學他去適應他，只有這們才能在這競爭激烈的社會中找到自己的價值。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”通過幾個月的實踐學習，我學到了學多在校園內無法學到的知識，這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐，開拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步工作中，有艱辛，有汗水，而更多的是進步，步入社會，要學習的東西遠比學校里要更多，只有努力，加倍學習，才能真正的融入社會，不只是要學習技術，更要學習為人處事，成功并不遙遠。在學校的時候，一切都是為了學習，而在工作中，更多的是責任。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十五
電氣工程實習的一段時間后，面對一份又一份的的圖紙，我不再陌生，不再擔心看不懂了，今天，本站小編為大家?guī)砹穗姎夤こ獭?BR> 希望大家喜歡!
時間如流水般匆匆而過。轉眼間，我已在實習工作了三個月有余。在此之前，造船業(yè)對我來說猶如一張白紙，因為我從來都沒有去了解過，更沒有去接觸過。
在學校里，我的專業(yè)是電氣運行與控制。畢業(yè)后被分配到寶鋼做了一個月的物流工作。后來一個偶然的機會，我有幸來到了江南長興造船有限公司。進公司以后，我被分到了模塊部。由于在學校時，我考了一個電工中級證書，所以我選擇了船舶電工的工種，從此以后，我就成了一名上層建筑的電工。以前我只是在電視里見過大的船只，沒想到，現(xiàn)在我不但能見到，而且自己變成了一名造船工人。
剛到廠里，因為我們都是新招來的員工，所以接受了將近一個月的。
軍訓。
我們對造船并不是很了解，有的人可以說是根本就不知道造船是個什么概念于是部門給我們安排了一位師傅，來培訓教導我們從怎樣去接一個簡單的日光燈開始，一直到怎樣去接各種各樣的設備教我們怎么樣去學看圖紙，還教會了我們施工的要求和工藝，總之都是在為我們以后親自動手工作打基礎。
時間在不斷的流失，我的工作經(jīng)驗也日益的增長，專業(yè)技能也有了明顯的提高。于是在師傅的幫助下，班組長的安排下，我再次接受了一個新的挑戰(zhàn)，那就是駕駛室。因為駕駛室是上層建筑的核心部分，每一個系統(tǒng)都要從這里開始，駕控臺，雷達，無線電等重要的設備和系統(tǒng)都集中在這里。所以做起來更加的困難，但也是最能學到技術的工作。于是我就專心的去做。邊做邊學，不知道的就立刻問師傅。每個系統(tǒng)的圖紙也都要認真的去看。就這樣，在師傅的幫助下，我第一次做駕駛室也順利的完成了。而且我還幸運的跟著去試航，這也是我的第一次遠航，而且是在這么大的船上。以前總是聽別人說試航怎么怎么的，心里總是想自己什么時候也能去一次，沒想到這么快就實現(xiàn)了。
經(jīng)過幾條船做下來以后，我才感覺到自己確實掌握了不少的東西，我知道了船上總共有多少個系統(tǒng)，知道了每個系統(tǒng)的的作用，了解了無線電系統(tǒng)是干什么的，航行系統(tǒng)都包還一些什么還有空調和冷藏系統(tǒng)的運行。
現(xiàn)在我基本上能獨立完成班組長安排給我的工作任務。還能自己去調試洗衣設備，廚房設備，還有其它系統(tǒng)。面對一份又一份的的圖紙，我不再陌生，不再擔心看不懂了，遇到一個個的系統(tǒng)，我不再恐慌了，不再害怕自己完不成了。
由于公司慢慢的步入正規(guī)，部門就給我們成立了兩個電工小組。我被分到了電工2組，在我們小組有3位老師傅，他們在老廠里都干了好幾年。無論從工作經(jīng)驗還是技術方面來說，對我都有極大的幫助。在他們的帶領下，我們小組開始了第一條船的施工。從做結構開始，我就是邊學邊做，遇到不懂的就馬上向老師傅請教，沒想到在我們小組成員的共同努力下，竟然順利的完成了施工任務，并且得到了部門的夸獎。這讓我心理覺得甜甜的，好象感覺到成功的喜悅。但在不久以后，我又面臨著一個重大的挑戰(zhàn)，那就是電纜敷設。我以前也沒做過，更不要說這么大的工作量了?？粗菐资暗碾娎|，而且還有那么多的系統(tǒng)，分都分不清的我開始有了一點的恐慌，不知該如何是好。但是師傅告訴我不用擔心，只要你用心去學習，動手能力強，沒有你做不到的。然后我被班組長安排到了負責做艇甲板這一層。那是我第一次面對這種既沒有信心完成又艱巨的工作任務。因為這一層它還包還了廚房里的許多電器設備。剛開始做的時候，無論是圖紙，還是哪個系統(tǒng)，我都會遇到各種各樣的問題和困難。因為我畢竟是第一次做。但幸虧有師傅的諄諄教導和指點，加上同事們的幫助，我還是順利的完成了工作任務。
沒用多久，我們小組完成了全部的施工任務，并且順利的通過了自檢，船檢，船東的檢驗和認可。一直到設備的安裝和接線，還有最后的調試階段，我們都沒有影響到工程的進度?？粗且粋€個的日光燈都亮了起來，一個個的子鐘都能正常的顯示時間，一個個的喇叭都能聽到美妙的音樂，還有那一部部的電話都能保持正常的通話。洗衣機也能洗衣服了，廚房的設備也都能做飯了吃了，每個系統(tǒng)都能正常的運行起來了。這個時候我們的工作基本上已經(jīng)結束了?？吹搅诉@些，想起我們當時流的每一滴汗水，加的每一分鐘的班，都感到無比的自豪和留戀，而且有一種成功感。因為那些成功有我們每一個人的付出，甚至是一個不起眼的小螺絲。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十六
按照學校的教學計劃安排，本人自20__年6月份我到煙臺東信電信設備有限公司實習。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線，調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
煙臺東信電信設備有限公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，包括實習員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
最后，在公司技術和管理上提幾點建議：
1)目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產(chǎn)效率。
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十七
尊敬的領導：
您好!
我是長沙理工大學電氣工程系應屆畢業(yè)生，自20xx年進入大學之后，因為我得從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn).大學是我思想、知識結構及心理、生長成熟的時間.惠于學校雄厚的學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才.時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
學院師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以學校為榮，明天學校以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學里全面發(fā)展自己，從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質.將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
在四年的學習過程中，多次利用所學知識參與到金工實訓活動中。一方面，在學校的實訓中心進行實際動手操作，更好地理解消化了書本知識;另一方面，利用假期尋找相關單位提前實習，學以致用，磨練自己。本人自信以我的技能和知識，再加以能吃苦、會協(xié)作的精神，定能應付任何挑戰(zhàn)。如能錄用，倍加珍惜，定當愛崗敬業(yè)、全力以赴，絕不辜負領導的期望在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質為您效力。
此致
敬禮!
尊敬的領導：
您好!
十分感謝您能抽出寶貴的時間閱讀我的求職信，我真誠地渴望能加入貴公司，為貴公司的長遠發(fā)展貢獻自己的青春和智慧!
我是xx大學電氣工程專業(yè)的一名學生。對知識的渴望促使我認真地學習，打下了扎實的專業(yè)知識基礎;同時，我積極參加校內外各種活動培養(yǎng)自己多方面的技能。
大學四年的生活，不但使我學到了豐富的專業(yè)知識，鍛煉了良好的實踐能力，更培養(yǎng)了我團隊合作精神，塑造了我勤奮、刻苦、認真的性格特點。
我吃苦耐勞，工作踏實、認真，有很強的自學和適用新環(huán)境的能力。面對機遇和挑戰(zhàn)，我對自己充滿信心。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;我會在實踐中不斷學習、進步。
請給我一個機會，我會證明我是最優(yōu)秀的!
此致
敬禮!
電氣工程專業(yè)實習總結篇十八
班級：
學生姓名：
學號：
1概述。
河南卓越工程管理有限公司是1997年經(jīng)河南省建設廳批準、河南省工商行政管理局注冊，具有獨立法人資格的技術密集型企業(yè)。公司現(xiàn)具有房屋建筑工程監(jiān)理甲級資質、市政公用工程監(jiān)理甲級資質、石油化工監(jiān)理甲級資質、招、標代理甲級資質、工程造價咨詢乙級資質、公路工程臨時監(jiān)理丙級資質，連續(xù)四年被評為“河南省建設監(jiān)理先進單位”，20xx、20xx年獲得“鄭州市建筑業(yè)工程監(jiān)理先進單位”，20xx年被河大型項目辦公室評為先進集體。公司業(yè)務涉及民用建筑、工業(yè)建筑、電力、石油、交通、市政工程監(jiān)理及招標代理、造價咨詢等領域。
電氣安裝監(jiān)理主要職責:第一、對器材、設備的驗收要嚴格監(jiān)理。第二、組織土建與安裝承包人進行認真的中間交接驗收。第三、要有必要的試驗或技術檢驗。第四、根據(jù)施工中的設計變更、認真審查承包人所作的竣工圖并根據(jù)電氣施工驗收規(guī)范要求審核竣工資料第五、對承包單位報送的檢驗批、分項工程質量驗評資料進行審核，符合要求的給予簽認第六、安裝電工、電焊工、電氣調試人員應持證上崗，各類計量器具應檢定合格，使用時在有效期內。
造價甲級、工程招標代理甲級、政府采購甲級、中央投資項目招標甲級資質，文物監(jiān)理乙級資質，可在房屋建筑、市政公用、化工石油、機電安裝、電力、水利水電、石油化工、建材、裝飾、生態(tài)環(huán)境保護、通信港口與航道、鐵路、公路、冶煉、礦山、農林、航天航空等領域從事工程項目管理、建設監(jiān)理、工程咨詢、招投標代理、工程造價咨詢。
公司主要獲獎監(jiān)理項目有：八項行業(yè)國內最高獎魯班獎、一項詹天佑土木工程大獎、兩項中國鋼結構金獎、兩項中國市政金杯獎、一項中國裝飾金獎、河南省中州杯、河南省金杯獎等。贏得了廣大客戶、政府部門和社會大眾的廣泛贊譽。
1.2實習崗位基本情況。
1.公司設有工程項目管理、建設監(jiān)理、工程咨詢、招投標代理、工程造價咨詢等崗位，我從事與建筑安裝監(jiān)理職位。
2..監(jiān)理工作主要流程。
3.監(jiān)理工作的控制要點。
監(jiān)理對建筑電氣、設備安裝工程進行控制的基本要點：
第一、對器材、設備的.驗收要嚴格監(jiān)理。嚴格按設計要求驗收施工材料、器材、零配件等，要求出具上述材料、器材、零配件的原始生產(chǎn)廠的質保書或合格證，同時進行外觀驗收。必要時按材料的技術要求，抽樣送試驗室材性試驗。試驗合格，方可使用。否則要退換或處理。
第二、組織土建與安裝承包人進行認真的中間交接驗收。安裝前，有關專業(yè)監(jiān)理工程師應組織承包人中土建方與安裝方，對設備安裝現(xiàn)場（包括設備基礎、預埋件、管道預留孔、電梯機房及井道等）進行認真的中間交接驗收，復核其座標位置、標高、尺寸大小及混凝土強度等是否符合設計圖紙要求或施工規(guī)范中的有關條文。驗收合格，及時簽認中間交接驗收單，否則督促土建方及時整改。
第三、要有必要的試驗或技術檢驗。安裝過程中，所進行的強度、
嚴密性試驗、電氣耐壓試驗、絕緣測試以及某些敏感件試驗等，是檢驗安裝質量的重要環(huán)節(jié)，監(jiān)理人員將隨時到場、進行旁站監(jiān)督。對變配電所的電纜進行全數(shù)旁站測試，所有試驗應嚴格按照施工驗收規(guī)范或設計要求進行。不得疏忽，否則將給工程帶來隱患，甚至損失。
第五、對承包單位報送的檢驗批、分項工程質量驗評資料進行審核，符合要求的給予簽認。
第六、安裝電工、電焊工、電氣調試人員應持證上崗，各類計量器具應檢定合格，使用時在有效期內。
2實習內容。
2.1實習過程。
方案設計階段。
1確定設計內容：根據(jù)建筑規(guī)模、功能定位及使用要求確定本工程擬設置的電氣系統(tǒng)。
2確定變、配電系統(tǒng)容量及要求。
1）確定負荷級別：1、2、3級負荷的主要內容。
2）負荷估算：本階段主要采用單位容量法或單位指標法進行估算；。
3）電源：根據(jù)負荷性質和負荷容量，提出要求外供電源的回路數(shù)、容量、電壓等級的要求。
4）確定變、配電所位置、數(shù)量、容量，變壓器臺數(shù)。
3確定是否需要設應急電源系統(tǒng)以及備用電源和應急電源型式。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十九
朱俊亞，女，1990年出生，技師層次機電一體化專業(yè)，12月畢業(yè)。在校期間擔任班級學習委員，該生學習刻苦，成績優(yōu)秀，具備較強的創(chuàng)新能力，綜合測評成績名列前茅。多次獲得院系榮譽，在、被評為院級“三好學生”；度榮獲院級三等獎學金；度評為優(yōu)秀班干部。在擔任學生干部過程中，積極組織班級學生開展豐富多彩的趣味學習活動，嚴于律己，踏實肯干，工作負責，受到師生一致好評。
張偉，男，1991年6月出生，高級技工層次機電一體化專業(yè)，207月畢業(yè)，在校期間擔任班長、系體育部部長以及班級助理輔導員職務。學習努力刻苦，在校期間，系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識的同時，努力拓寬自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，具備較強的自學能力。擔任系體育部部長一職期間，積極組織參加了多項院級文體活動，且取得優(yōu)異成績；在擔任班長期間，任勞任怨，做好班主任的得力助手，在20被評為“優(yōu)秀班干部”；在學好專業(yè)知識的同時，我注重思想覺悟的提高，不斷提高自身政治理論水平，積極向黨組織靠攏，于月業(yè)余團校以優(yōu)異成績畢業(yè)。
閆磊，男，1990年11月出生，兩年高技技工電氣自動化專業(yè)，年7月畢業(yè)。入學以來經(jīng)過民主測評和師生推薦，先后擔任了班長、學生會紀檢部部長一職，帶領系部和班級積極組織參與各項活動，取得優(yōu)異成績；在抓好紀律的同時，也嚴格要求自己，并努力提高自身綜合素質。在2010-年度榮獲院一等獎學金，同時榮獲院“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號。
武靜，女，1989年5月出生，技師層次電氣自動化專業(yè)，2012年12月畢業(yè)，在校期間擔任電子愛好者協(xié)會會長、院學生會機算計中心擔任宣傳部部長。入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，無一例違紀事件發(fā)生，給全班和會員做到模范帶頭作用，平時能夠妥善處理好學習與班級工作、學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大提高。在學習上努力刻苦，在做人上自信大方，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。-獲得學院一等獎學金和三好學生榮譽稱號，并同時獲得學院韓產(chǎn)ls一等獎學金；2010-獲得學院一等獎學金和“三好學生”榮譽稱號；20獲得全國第三屆技能大賽山東選拔賽無線電調試工第六名。
王艷慧，女，1992年2月出生，兩年制高技技工電氣自動化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)。在校期間擔任班級團支書、系學生會宣傳部干事。作為班級團支書，積極帶領廣大同學參與學院和系開展的各項校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活。在擔任系學生會宣傳部干事期間，我工作大膽創(chuàng)新，踏踏實實地完成了院、系的各項宣傳任務，切實起到了溝通學院和同學們的橋梁紐帶作用，成功舉辦了校園書畫大賽、科技作品圖片展等一系列的學生活動。并發(fā)揮自己的特長，協(xié)助文藝部排演節(jié)目，成功舉辦了“感恩母校大型文藝晚會”得到了老師和同學的一致好評。2010-2011年度榮獲院“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽稱號，并榮獲學院一等獎學金，由于表現(xiàn)突出，同時獲得“陳平助學金”等榮譽。
王會品，男，1990年3月出生，兩年制高級技工機電一體化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)，在校期間擔任班級副班長、并被系部聘為新生班級“助理輔導員”。入學以來，在學好專業(yè)課的同時，積極參加系里舉行的大型文體活動，如宿舍文化節(jié)，系籃球比賽，學校冬季越野賽，黑板報評比等有意義的活動，積極響應院“宿舍文化節(jié)”活動的開展，我每天很早起床整理內務衛(wèi)生，主動打掃宿舍衛(wèi)生，每次宿舍文化節(jié)我宿舍都取得了優(yōu)異成績；由我主持開展的“雷鋒紀念日”主題板報的評比中我班獲得了二等獎的好名次；在院越野賽中我積極參與，努力拼搏，獲得了優(yōu)異成績。在擔任副班長期間，努力做好班主任和班長的助手，帶領全班積極進取，使我班在2011年度被學院評為“先進班集體”；我本人也在2011-被評為“優(yōu)秀班干部”稱號。
施國辰，男，1990年04月出生，技師層次機電一體化專業(yè)，2012年12月畢業(yè)。在校期間擔任電氣工程系學生會主席、班長。自入校以來，就擔任了班長一職，并且加入了學生會，多次參與組織各項活動贏得老師和同學們的好評，在學院組織的運動會上我個人獲得多個獎項；在班級工作上，積極主動，認真負責，大膽創(chuàng)新，帶領廣大同學開展了豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，提高了班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，2010-20我們班獲得“院級優(yōu)秀班集體”榮譽稱號；在2011年擔任學生會主席期間策劃并組織了“感恩母?！蔽乃囃頃榷囗椈顒?，獲得師生們的一致好評。本人于2009-20被評為學生會優(yōu)秀干事、院優(yōu)秀團員、院三等綜合獎學金；2010-2011學年被評為優(yōu)秀班干部、院綜合獎學金三等獎，同時獲得了山東技師學院太平洋獎學金。
馬昊，男，1992年5月出生，四年制高級技工機電一體化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)，在校期間擔任班長一職。在校期間擔任過班級學習委員、班長等職務，作為班干部，在平時的學習、工作和生活中嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，努力在同學中起到表率作用。在實習的這半年多來讓我學到了許多在學校沒有學到的東西，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，多次獲得廠級優(yōu)秀學員稱號。2009、20度均獲院“三好學生”稱號；2009-2010學年獲優(yōu)秀班干部稱號；2010-2011年學年獲優(yōu)秀班干部稱號。
劉延亮，男，1990年5月出生，技師層次機電一體化專業(yè)，2012年12月畢業(yè)，在校期間擔任班級體育委員、副班長。入學以來，努力學好自己的專業(yè)理論知識，課余時間積極參加院、系組織的各種活動，并且注重社會實踐鍛煉，不斷充實自己。由于表現(xiàn)突出，在2009-2010學年被評為院“三好學生”稱號，并榮獲學院一等獎學金；2010-2011學年被評為院級優(yōu)秀班干部、三好學生等榮譽稱號，由于學習成績優(yōu)異，被評為學院一等獎學金。
劉旭華，男，1991年12月出生，四年制高級技工機電一體化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)，在校期間擔任班級副班長。在過去的三年中，專業(yè)知識掌握牢固，學習目的'明確，態(tài)度端正，刻苦努力，通過自己的勤奮努力和老師的指導、同學們的幫助，取得了較為理想的成績：學習成績及綜合素質測評成績始終名列班級前茅，-獲得“三好學生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號，同時獲得學院“二等獎學金”；2009-2010學年獲得“三好學生”“優(yōu)秀團員”等榮譽；同時獲得院級“二等獎學金”；2010-2011學年獲得“三好學生”及院級“一等獎學金”等榮譽。
劉文俊，男，1989年5月出生，四年制高級技工機電一體化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)，在校期間擔任班級班長一職，該生自入校以來，嚴格遵守學院各項規(guī)章制度，學習努力，思想覺悟較高，業(yè)余時間積極組織參加各項文體活動，三年的學業(yè)生活，使其在思想、學習、生活、工作等方面取得了較大的進步，受到老師和同學們的肯定。由于表現(xiàn)突出，在2009-2010年度被評為院級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號；在2010-2011學年榮獲院一等獎學金。
李浩，男，1990年3月出生，技師層次機電一體化專業(yè)，2012年12月畢業(yè)，在校期間擔任班級班長、系學生會秘書處秘書長。2009-2010學年，擔任班級班長一職。積極協(xié)助老師處理班級各項事物，積極為同學服務。在此期間，班級工作取得良好的成績。同時。組織同學積極參加學院及系部組織的各項活動，并取得良好的成績，本人也由于表現(xiàn)突出，獲得院級“三好學生”、“太平洋保險助學金”等榮譽。2010-2011學年，擔任系學生會秘書處秘書長一職。在此期間認真工作，服務同學，努力做好老師與同學間的橋梁作用，積極協(xié)助各部門的工作及開展的各項活動，同時積極配合院學生會的各項工作。積極帶動同學，使系部在學院組織的各項活動中，取得良好的成績。在此期間，獲得了院級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號，同時獲得院二等獎學金。
蔣英久，男，1990年6月出生，四年制高級技工機電一體化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)，在校期間擔任班級班長。作為一名班級學生干部，在平時的學習、工作和生活中嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。平時注重綜合素質的提高，三年來，取得了優(yōu)異成績。在2008-20獲得院“三好學生”榮譽稱號；2009-2010學年獲得院級“二等獎學金”；2010-2011學年獲得院“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號。
郝向前，男，1991年5月出生，兩年制高級技工機電一體化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)，在校期間擔任班級班長、系學生會宣傳部部長。2010年8月進入山東技師學院電氣工程系學習，在校期間擔任班長和系宣傳部長，因表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀班干部”和“優(yōu)秀團員”等。思想積極進步，學習成績優(yōu)異，先后取得鉗工四級證書、低壓電工特種作業(yè)證書、維修電工三級證書，并多次獲得院級獎學金及“太平洋助學獎學金”。平時積極組織參加各種活動，表現(xiàn)突出。入學初即被評為“軍訓標兵”；2010年10月參加大學生校外素質拓展；2010年擔任院學生會秘書處干事并組織舉辦12q9愛國運動演講比賽；2011年暑假在銀鷺集團實習，積累了社會經(jīng)驗，拓寬了自己的視野；2011年12月組織舉辦了感恩母校文藝晚會和書法繪畫作品展覽；2011年11月參加入黨積極分子培訓并圓滿結業(yè)；2012年在濟南圣泉集團股份有限公司實習。
董凱，男，1990年10月出生，技師層次機電一體化專業(yè)，2012年12月畢業(yè)，在校期間身兼數(shù)職，曾任系團總支組織部副部長、系學生會宿管部擔任副部長，在班級擔任文藝委員、衛(wèi)生委員。思想政治覺悟較高，剛入學，就向黨支部提交了入黨申請書，并且處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，在班級、系部起到了模范帶頭作用，在做好老師交付的各項工作的同時，不忘抓好自身的學習，在2009-2010學年榮獲學院“三好學生”榮譽稱號，并榮獲學院“三等獎學金”；2010-2011年度榮獲學院“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號并獲得學院“二等獎學金”；業(yè)余時間我積極參加院系組織的各項活動，在在“校慶三十周年唱響紅五月”比賽中，榮獲第一名，并積極組織了多次學生文體活動，受到老師的肯定和贊賞。
陳彥彪，男，1988年5月出生，技師層次電氣自動化專業(yè)，2012年12月畢業(yè)，在校期間擔任班長、系學生會學習部副部長。入學以來努力進取，取得了優(yōu)異成績，在2010年度被評為學生會優(yōu)秀干事；2009-2010年獲得院“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀團員”榮譽稱號，并榮獲學院一等獎學金，韓國產(chǎn)電ls獎學金；2010-2011年度獲得“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽稱號，并獲得學院一等獎學金；在校期間，先后組織舉辦了“感恩父母大型實訓成果展”、“雷鋒教育月征文演講比賽”、“母親節(jié)征文比賽”、“圣誕節(jié)許愿”、“義務擦車”等活動，受到師生的高度好評。我也于被系黨支部選為入黨積極分子，并在2012年五月被確定為入黨發(fā)展對象。
電氣工程專業(yè)實習總結篇二十
轉眼五月已過六月來臨我們又迎來一個新的開始。在上一個月，紀檢部在各部門和同學的配合下，順利的完成了各項工作。六月份的正常工作時間只有兩周，因為院里面規(guī)定在十六周結束日常工作。所以針對五月份的檢查情況和院紀檢反應的情況。我們部門召開一個簡短的短會。一方面，我們決定在最后的兩周加強日常的`行為規(guī)范檢查。同時調整工作時間，準備在7.10時于二教門口設立檢查點，與生化和機電的紀檢部一起合作抓取帶早餐進二教的情況。另一方面，我們對整個部門的個別干事遲到和早退的情況進行批評。具體情況如下：
1、我們將會在7.10時于二教門口設立檢查點，與生化和機電的紀檢部一起合作抓取帶早餐進二教的情況。
2、加強檢查早晚自修穿拖鞋進教室和不帶課本自修的情況，營造一個良好的學習生活環(huán)境。
3、配合體育部做好百人太極的點到和檢查情況，爭取在百人太極上再創(chuàng)輝煌。
4、加強對假單的收取和審核，提高出勤率，做好三項競賽的工作。
5、做好對部門干事和部長的遲到和早退情況的監(jiān)督。從自己做起，建立一個良好的部門工作態(tài)度。
以上是紀檢部的六月份工作計劃具體內容。
電氣工程專業(yè)實習總結篇一
20--年-月-日下午1點30分，我們參觀了位于揚州的江都五十萬變電所。這次參觀學習，使我了解500kv江都變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國第八座500kv變電所，1985年6月1日開始基建，至1987年12月27日投入運行。通過這次參觀學習，我了解到電力工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展中最重要的基礎能源產(chǎn)業(yè)，是關系國計民生、國民經(jīng)濟的第一基礎產(chǎn)業(yè)，并使我對發(fā)電，輸配電，電氣設備和控制設備等各個環(huán)節(jié)有了一定的初步認識和了解，增加了我們對本專業(yè)的更深一層的理解，受益匪淺。
二、企業(yè)介紹。
500kv江都變電所位于江蘇省江都市北郊，占地160畝，是華東電網(wǎng)重要的樞紐變電所。江都變電所是國家七五重點工程，始建于1985年，1987年12月27日正式投產(chǎn)，二期擴建工程順利完成。江都變電所是500kv華東東線電網(wǎng)網(wǎng)架中聯(lián)接長江南北的重要變電所。江都變電所現(xiàn)江都變電所有三個電壓等級，500kv采用3/2開關接線方式，220kv采用雙母線單分段帶旁路接線方式，35kv采用單母線接線方式。500kv江都變電所是華東電網(wǎng)北電南送的咽喉要道，在整個華東地區(qū)扮演著不可或缺的重要角色。
變電所是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。為保證電能的質量以及設備的安全，在變電所中還需進行電壓調整、潮流控制以及輸配電線路和主要電工設備的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所(電氣鐵路和電車用)。電力變電所又分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。
三、實習內容。
1、電能的產(chǎn)生、傳輸。
2、電氣設備。
(1)高壓開關柜：高壓開關柜是用于電力系統(tǒng)的電氣柜設備。高壓開關柜的作用是在電力系統(tǒng)進行發(fā)電、輸電、配電和電能轉換的過程中，進行開合、控制和保護。高壓開關柜內的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關、高壓負荷開關、高壓操作機構等。
(2)低壓開關柜：發(fā)電環(huán)節(jié)：電壓從低壓變到高壓時，實現(xiàn)高壓輸電，必須需要用開關柜;配電環(huán)節(jié)：電壓從高壓變到低壓，實現(xiàn)低壓用電，也必須要用開關柜。
(3)變壓器：變壓器利用電磁感應的原理來改變交流電壓的裝置，主要構件是初級線圈、次級線圈和鐵心(磁芯)。在電器設備和無線電路中，常用作升降電壓、匹配阻抗，安全隔離等。
(4)汽輪機：汽輪機是將蒸汽的能量轉換成為機械功的旋轉式動力機械，又稱蒸汽透平。主要用作發(fā)電用的原動機，也可直接驅動各種泵、風機、壓縮機和船舶螺旋槳等，還可以利用汽輪機的排汽或中間抽汽滿足生產(chǎn)和生活上的供熱需要。
電氣工程專業(yè)實習總結篇二
學生姓名柏開明。
學號成績96分。
指導老師廖志偉。
提交日期201x年5月25日
一、實習目的。
比亞迪股份有限公司（以下簡稱“比亞迪”）創(chuàng)立于1995年，是一家香港上市的高新技術民營企業(yè)。目前，公司在國內已形成輻射全國的多方位布局：東—上海、寧波；南―深圳、惠州；西―西安、商洛、長沙；北―北京；另外，公司還在印度、羅馬尼亞、歐洲、美國、日本及韓國等地設有工廠、分公司或辦事處。員工總數(shù)超過20萬人，擁有it、汽車和新能源三大產(chǎn)業(yè)群。
it產(chǎn)品主要包括充電電池、液晶顯示屏模組、塑膠機構件、金屬零部件、鍵盤、柔性電路板、攝像頭、充電器等產(chǎn)品以及手機設計、手機組裝業(yè)務等。汽車產(chǎn)品包括各種高、中、低端系列燃油轎車，以及汽車模具、汽車零部件、雙模電動汽車、純電動汽車、電動大巴等。代表車型包括f0、f3、f3r、f6、g3、l3等傳統(tǒng)高品質燃油汽車，s8運動型硬頂敞篷跑車、高端suv車型s6和mpv車型m6，以及領先全球的f3dm雙模電動汽車和純電動汽車e6等。新能源方面：全球第一款不依賴專業(yè)充電站的雙模電動車f3dm雙模電動車于12月在深圳正式上市。比亞迪儲能電站、比亞迪太陽能電站改變人類能源消費習慣，人類將進入全新的能源時代。比亞迪主要客戶為諾基亞、摩托羅拉、三星等國際通訊業(yè)頂端客戶群體。
亞迪陸續(xù)推出新產(chǎn)品，包括s6、g6、速銳等，受到市場熱烈歡迎。比亞迪的新能源汽車，雖然市場推廣有限，但比亞迪在新能源汽車領域的名聲還是很好的，因為它的產(chǎn)品率先應用于公交車和出租車，不僅在中國境內推廣，還在國外獲得發(fā)展。
三、實習內容（包括崗位狀況、崗位內容等）。
實習期間我在bydit產(chǎn)業(yè)的設備部工作。設備部門有經(jīng)理，副經(jīng)理，主管各一名，主要從事于對設備（主要是臥式注塑機、層壓機和機械手等）的安裝，檢修，護理，校正，消防設施的維護及安全生產(chǎn)，資產(chǎn)管理，文件資料管理的各項工作。
（1）了解過程。
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，車間里一股塑料味，有點難適應，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作半個月。第一天進入車間開始工作時，由經(jīng)理帶領我熟悉了環(huán)境，大概給我講述了關于太陽能電池組件的生產(chǎn)流程，聽著生產(chǎn)流程讓我頓時有一種興奮感，關于其生產(chǎn)所運用的知識基本上是我們專業(yè)的相關知識，其中包括工廠電氣，plc，各種電路及各種儀器的使用。隨后我就學習了公司的相關規(guī)定制度，上班時間8:00到12:：00，1:30到5:30。公司對職員的要求嚴格，嚴格按照時間上下班，在公司大家穿著同樣的制服，進車間時要求戴帽子及穿公司配備的鞋，同時需要進入風淋室進行驅塵以保證產(chǎn)品的干凈。各同事之間很親切很有禮貌，各領導也很隨和，沒有擺出老板的架子，大家相互討論問題及方法。每天在上下班前5分鐘必須要到部門的辦公室集合等待經(jīng)理強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務及做相關總結。
（2）實踐過程。
經(jīng)過理論的學習及觀看師傅們的安裝過程后，我開始在幫著安裝一些器件。在師傅們的指導下我安裝了光電開關，繼電器，接觸器等。理論和實踐還是有很大差距的，就算是知道理論，實踐還是比較困難的，自己在安裝光電開關時控制線，與正負極線都分不清，第一次接上去開關沒反應，然后拆了又改，改完后還是沒法工作，然后又檢查儀器，經(jīng)過很長的一段檢查，最終發(fā)現(xiàn)原來是光電開光壞了。這檢查出錯真的是非常困難和費時。接著我又跟他們一起校驗層壓機的溫度，其溫度誤差是1攝氏度，我們將設備的觸頭依次拆開調節(jié)電阻箱開始溫度校正。溫度校正完后我們需要調整儀器的水平及垂直，這讓我又認識了一個以前沒見過的儀器：水平儀。經(jīng)過說明書后知道了水平儀的工作原理及使用。調整儀器的水平也是比較細而費時的事，由于我們用的水平儀的精度較高，所以調整起來很困難，為了減少工作量，我們想出了一個辦法，利用對角，斜率來調整，先測出六個點，然后比較斜率來調。而后我們開始給層壓機加油，加油時油都溢出來了，因為設備接線的問題電機突然由正轉變?yōu)榉崔D，接著又要找問題，原來是油箱破了個洞，需要修理。在實踐過程中認識了很多以前只在書上聽過的器件，讓我大開眼界。
四、實習心得體會（報告重點）。
通過這次實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用，在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。實習是為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術，從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
五、對實習單位改進的意見和建議。
發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題。從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
最后，在公司技術和管理上提幾點建議：
1)目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產(chǎn)效率。
問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 電氣工程專業(yè)實習總結篇三
大學畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。具體目的如下：
1、在圖書館查閱關于無刷直流電機設計方面的資料，為畢業(yè)設計打下基礎。
2、對畢業(yè)設計所選題目—無刷直流電機控制器的設計有初步的了解。
3、通過借鑒和分析關于無刷直流電機控制器方面的設計實例，從中學到無刷直流電機控制器的設計過程及一般步驟。
二、實習單位。
三、實習任務。
1、收集資料。
在學校圖書館查找資料，了解自己所學專業(yè)的東西，并且確定自己的課題，得到相關的知識和能力，思考課題的內容與方向，有針對性的收集資料，包括專業(yè)資料、工具資料和其他相關的.資料。
2、設計初步方案。
在收集完資料后可以初步確定自己的畢業(yè)設計方案，并建立相關的數(shù)學模型，進行原理分析、計算和實驗，這一項工作是繁瑣而艱巨的，需要不斷的補充知識修正設計結果。
做完上面的工作后，就需要及時的編寫《畢業(yè)實習報告》。這是對這段時間學習的全面總結，編寫實習報告，我們能夠重現(xiàn)自己學習的經(jīng)歷，重新匯總資料情況，這樣會給我們帶來設計靈感。認認真真完成實習報告后，我們就會對自己的課題有了全新的理解，后面的實際設計工作就會變得輕松。
四、實習內容。
1、熟悉無刷直流電機：
無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成，是一種典型的機電一體化產(chǎn)品。無刷直流電機應用及其廣泛，它可在家電、汽車、航空、醫(yī)療、工業(yè)自動化設備和儀器等各種各樣的行業(yè)中使用。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環(huán))的電機，是不用電刷進行換向，而是采用電子器件進行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比，無刷直流電機有很多優(yōu)點，具體表現(xiàn)如下：
1、更好的轉矩、轉速特性;。
2、快速的動態(tài)響應;。
3、高效率;。
4、壽命長;。
5、工作無噪聲，性能可靠、永無磨損、故障率低;。
6、較高的轉速范圍。
1.1工作原理。
無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成，是一種典型的機電一體化產(chǎn)品。電動機的`定子繞組多做成三相對稱星形接法，同三相異步電動機十分相似。電動機的轉子上粘有已充磁的永磁體，為了檢測電動機轉子的極性，在電動機內裝有位置傳感器。驅動器由功率電子器件和集成電路等構成，其功能是：接受電動機的啟動、停止、制動信號，以控制電動機的啟動、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉信號，用來控制逆變橋各功率管的通斷，產(chǎn)生連續(xù)轉矩;接受速度指令和速度反饋信號，用來控制和調整轉速;提供保護和顯示等等。
直流電機具有響應快速、較大的起動轉矩、從零轉速至額定轉速具備可提供額定轉矩的性能，但直流電機的優(yōu)點也正是它的缺點，因為直流電機要產(chǎn)生額定負載下恒定轉矩的性能，則電樞磁場與轉子磁場須恒維持90°，這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機轉動時會產(chǎn)生火花、碳粉因此除了會造成組件損壞之外，使用場合也受到限制。交流電機沒有碳刷及整流子，免維護、堅固、應用廣，但特性上若要達到相當于直流電機的性能須用復雜控制技術才能達到?，F(xiàn)今半導體發(fā)展迅速功率組件切換頻率加快許多，提升驅動電機的性能。微處理機速度亦越來越快，可實現(xiàn)將交流電機控制置于一旋轉的兩軸直角坐標系統(tǒng)中，適當控制交流電機在兩軸電流分量，達到類似直流電機控制并有與直流電機相當?shù)男阅堋?BR> 此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中，而且體積越來越小;像模擬/數(shù)字轉換器、脈沖寬度調制等。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相，得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構上缺失的一種應用。
1.2結構。
直流無刷電機是同步電機的一種，也就是說電機轉子的轉速受電機定子旋轉磁場的速度及轉子極數(shù)(p)影響：n=120.f/p。在轉子極數(shù)固定情況下，改變定子旋轉磁場的頻率就可以改變轉子的轉速。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制(驅動器)，控制定子旋轉磁場的頻率并將電機轉子的轉速回授至控制中心反復校正，以期達到接近直流電機特性的方式。也就是說直流無刷電機能夠在額定負載范圍內當負載變化時仍可以控制電機轉子維持一定的轉速。
電源部提供三相電源給電機，控制部則依需求轉換輸入電源頻率。
電源部可以直接以直流電輸入(一般為24v)或以交流電輸入(110v/220v)，如果輸入是交流電就得先經(jīng)轉換器轉成直流。不論是直流電輸入或交流電輸入要轉入電機線圈前須先將直流電壓由換流器轉成3相電壓來驅動電機。換流器一般由6個功率晶體管(q1～q6)分為上臂(q1、q3、q5)/下臂(q2、q4、q6)連接電機作為控制流經(jīng)電機線圈的開關。控制部則提供pwm(脈沖寬度調制)決定功率晶體管開關頻度及換流器換相的時機。直流無刷電機一般希望使用在當負載變動時速度可以穩(wěn)定于設定值而不會變動太大的速度控制，所以電機內部裝有能感應磁場的霍爾傳感器，做為速度之閉回路控制，同時也做為相序控制的依據(jù)。但這只是用來做為速度控制并不能拿來做為定位控制。
1.3特點。
1、可替代直流電機調速、變頻器+變頻電機調速、異步電機+減速機調速;。
2、具有傳統(tǒng)直流電機的優(yōu)點，同時又取消了碳刷、滑環(huán)結構;。
3、可以低速大功率運行，可以省去減速機直接驅動大的負載;。
4、體積小、重量輕、出力大;。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
電氣工程專業(yè)實習總結篇四
時間如流水般匆匆而過。轉眼間，我已在實習工作了三個月有余。在此之前，造船業(yè)對我來說猶如一張白紙，因為我從來都沒有去了解過，更沒有去接觸過。
在學校里，我的專業(yè)是電氣運行與控制。畢業(yè)后被分配到寶鋼做了一個月的物流工作。后來一個偶然的機會，我有幸來到了江南長興造船有限公司。進公司以后，我被分到了模塊部。由于在學校時，我考了一個電工中級證書，所以我選擇了船舶電工的工種，從此以后，我就成了一名上層建筑的電工。以前我只是在電視里見過大的船只，沒想到，現(xiàn)在我不但能見到，而且自己變成了一名造船工人。
剛到廠里，因為我們都是新招來的員工，所以接受了將近一個月的軍訓。我們對造船并不是很了解，有的人可以說是根本就不知道造船是個什么概念。于是部門給我們安排了一位師傅，來培訓教導我們。從怎樣去接一個簡單的日光燈開始，一直到怎樣去接各種各樣的設備。教我們怎么樣去學看圖紙，還教會了我們施工的要求和工藝，總之都是在為我們以后親自動手工作打基礎。
電氣工程專業(yè)實習總結篇五
我們實習的時間只有短短的五天,而在變電所實習的時間卻達一天之長,在供電培訓中心的實習也占了半天的時間,可見電力方面的認識對我們電氣專業(yè)學生的重要性.
本次實習,共持續(xù)了一周,不算長,也不算短.雖然我在相關方面的知識還很欠缺,但我還是有很多的感悟.實習中師傅們的教悔讓我們對以后的工作有了基本的了解,對以后的工作奠定了堅實的基礎.為此,我還要對我們的師傅們說聲:“謝謝您們!我們以后一定后好好體會你們的每一句話,在以后的工作中更加努力.”
實習已經(jīng)結束,我也該開始新的生活了.在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等.未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財!以上就是這次認識實習的整理與所得所感,他使我們認識了專業(yè)方向,為以后的學習奠定了基礎.
電氣工程專業(yè)實習總結篇六
電氣工程及其自動化專業(yè)實習總結，你是否知道呢?就跟隨百分網(wǎng)小編一起去了解下吧，想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
?
這次實習學習到了許許多多的實踐知識，第一次直接面對電廠極其相關專業(yè)操作技術，了解了火電廠及火電廠脫硫技術。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可動搖的地位。
而隨著知識經(jīng)濟的到來，科學技術日新月異，給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，當然也包括熱力發(fā)電廠。發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢(2014-03全國兩會明確提出)，這樣才能更好的利用資源，并且滿足人們日益增長的用電需要。
緊張而又充滿樂趣的認識實習在不知不覺中過去了。認識實習是我們學習專業(yè)課的基礎，我們能夠學到很多在書本中學不到的東西。我們常見的各種建筑物內外的給水、排水、供熱、消防等管道，只是略知其一，對于他們?yōu)槭裁催@樣安裝而不那樣安裝，工作原理是什么，靠什么提供動力等等都只有理論的知識。
通過這次實習我 加深對專業(yè)技術的實踐學習，提高了我的專業(yè)工作的興趣和專業(yè)技術學習的主觀能動性;建立了有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識，初步了解了有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法，提高了我的實踐能力，培養(yǎng)了正確的工作觀念。
首先、我發(fā)現(xiàn)在學校里學到的知識還遠遠不夠，雖然，我們還沒有開設專業(yè)課，但對機器的運轉，設備的要求，生產(chǎn)流程等都還是有一定的了解。我希望通過以后的學習，進一步的`了解自動化專業(yè)的應用。
三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
四、知識在于與時俱進。只有跟上時代的步伐，跟上現(xiàn)代知識的更新速度，才能適應社會的發(fā)展，做到最好的自己。這次實習我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在工廠都用上大型集散型系統(tǒng)，用我們學的控制基礎知識plc根本不能完成這么復雜的控制，所以我們必須緊跟時代步伐，學習最新近的知識，才能適應社會的需求。
另外在實習之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更好的為人民服務。
通過這次實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。另一方面為以后找工作做好準備，并為自己能順利與社會接軌做好準備。認識實習是我們從學校走向社會的一個開端，它為我們順利的走出校園，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
電氣工程專業(yè)實習總結篇七
1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關設備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構成。了解熱源的種類，工作流程，主要設備及其工作原理，控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式，各種形式的優(yōu)缺點;熱用戶的種類，用熱設備及其工作原理，熱計量方式和計量設備及原理等。
2)通過對泰能集團人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃氣制造及輸配的有關知識。了解燃氣的種類、主要成分及其特點;天然氣成氣機理及輸配的有關知識;人工制氣的工藝流程及設備組成及制氣、輸氣和用氣的相關的安全的知識。
3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成，水處理方式及相關設備;城市排水系統(tǒng)的組成，常用污水處理設備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應設備和附件。
4)通過參觀陽光大廈的地下室空調制冷系統(tǒng)了解空調系統(tǒng)的有關知識?？照{系統(tǒng)的組成，系統(tǒng)形式，主要空氣處理設備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運行情況。了解工業(yè)通風系統(tǒng)的有關知識。
5)通過參觀陽光大廈地下室通風系統(tǒng)了解工業(yè)通風系統(tǒng)的常見形式，系統(tǒng)特點，主要設備形式，空間氣流組織形式及控制方式等。
電氣工程專業(yè)實習總結篇八
參觀變電站介紹：紫東變電站是河南省電網(wǎng)建設重點工程之一，于203月1日正式開工建設。它位于靈寶市焦村鎮(zhèn)，占地面積30畝，是華中電網(wǎng)最西部的220千伏變電站。它的建成，解決了長期以來河南西部220千伏網(wǎng)絡較為薄弱的問題，使三門峽地區(qū)的電網(wǎng)結構更加安全、穩(wěn)定、合理，為下一步華中與西北電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)西電東送打下了堅實的基礎。(成立于3月6日的220kv紫東集控中心，是三門峽供電公司實現(xiàn)大集控模式的試點，涵蓋了靈寶市除朱陽變以外的8個110kv變電站，值班人員達到43人，是一個人員多元化的大家庭，是全省參選站中建站最早、人員最多、工作最多的變電站。
二、實習目的。
實習的目的是理論聯(lián)系實際，增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念，激發(fā)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強事業(yè)心和責任感;本次實習在學生完成部分專業(yè)課程學習后進行，通過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎;生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
三、實習內容。
(一)安全教育。
一、安全教育學習的目的。
二、事故的發(fā)生及其預防。
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
2、發(fā)生事故的認為因素。
1)、管理層因素;。
2)、違章：a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干。
3)、安全責任(素質)差。
三、入廠主要安全注意事項。
1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電。
5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害。
8、防止起重機傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。
四、設備內作業(yè)須知：
2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離。
3、進入設備內作業(yè)前，必須對設備內進行清洗和置換。
4、應采取措施，保持設備內空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性。
6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時，必須采取相應的防護措施。
7、在容器內工作時因照明良好，照明用電應小于等于36v的防爆型燈具。
8、多工種，多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工。
9、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應有入搶救的措施及有效保護手段。
(二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹：化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。
1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物。
2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓。
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強，自動化程度高、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境。
(三)、學習和了解變電所的主要結構型式，結構種類和特點。
(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術資料，包括：各種技術標準，圖紙，專用設備說明書等。
(五)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。
(六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動定額和成本核算的方法。
(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。
(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全、保密教育。
三、常規(guī)型變電所設備選型。
(a)、設備的選擇配置應力求小型化，要保證技術先進、工作性能穩(wěn)定可靠，質量有保證且售后服務跟得上。
(b)、所內應采用兩臺主變，要求節(jié)能且有載調壓型，一般采用s10或sz10型變壓器，s11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定，但兩臺主變容量比不應超過1∶3，阻抗電壓、變比、接線組別應相同，誤差不超過5%，為以后變壓器并列運行提供條件。
(d)、高壓斷路器應采用sf6斷路器，35kv斷路器采用lw8-35型，10kv斷路器采用lw3-10型。
(e)、35kv進線采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kv母線使用lgj__-120鋁絞線，采用單母線不分段接線，10kv母線采用分段接線，出線4～6回為好。
(f)、無功補償容量按主變容量的10%～15%而定，采用bwf-200-1w型電容器，電壓為星形接線。
(g)、避雷措施：35kv線路采用避雷線，所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kv側裝在母線上，10kv側裝在出線處。
(h)、所內隔離開關操作機構上應設“五防”閉鎖，由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)“五防”。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
四、實習過程。
1、安全教育在實習開始時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種.種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀在實習開始時，學校組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
3、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內容。
4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
5、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六、部分設備簡介均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用，可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小，安裝維修簡便，特別適合大口徑管道流量的測量。
設備及相關知識介紹：
一、采用標準jbit5325。
二、主要技術參數(shù)。
1、精度等級1.5、2.0。
2、工作壓力小于等于40mpa。
3、測量管徑dn25∽3000mm。
4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃。
5、環(huán)境溫度-40∽85℃。
6、流體條件被測介質必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài)，且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。插入內藏式雙文丘利插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量，由于其具有以下特點：靈敏度高，性能穩(wěn)定體積小，壓力損失少安裝方便，便于維護因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。
三、應用優(yōu)點：
一、變壓器的作用：變壓器是把某一級電能轉化為另一級電能的電器設備，通過變壓器可以方便的實現(xiàn)把電能輸送到遙遠的地方，再用合適的電壓再分配到各個用戶。我們知道，輸送一定的電功率，輸電線路中的電流大小和電壓的高低成反比。電壓升高幾倍，電流就減小幾倍，輸電線路上的功率損耗就減少n__n倍，如果輸電線的功率損耗仍保持在電壓未升高以前的數(shù)值則當電壓提高n倍后，輸電線上的電阻就可以增加n__n倍也就是說導線的材料就可以減少n__n倍。對于節(jié)約物質，減少投資也有重大的效益。所以遠距離輸電都采用高壓或超高壓，當電能送到受電端后，還必須把電壓降低以適用用電設備。電力變壓器的原理：鐵芯上繞有互相絕緣的繞組n1、n2，其中n1接到交流電源上稱為一次繞組n2接到負載稱為二次繞組。當一次繞組上有交流通過時，則在鐵芯中產(chǎn)生交變磁通，同時鉸鏈二次繞組，根據(jù)電磁感應原理在一、二次繞組中將分別感應電動勢e1、e2，當二次繞組分別接有負載時，則有電流通過負載，由于兩繞組在同一鐵芯上，每匝的感應電勢相等。所以一、二次繞組的匝數(shù)不同就可以得到不同的電壓，其關系式為：k=e1/e2=u1/u2=i2/i1。
二.高壓開關設備。
1、高壓斷路器：高壓斷路器是發(fā)變電站中一種重要的控制、保護設備，正常運行時可以用它來倒換運行方式、把設備或線路接入電路或退出運行，起者控制作用。當設備或線路發(fā)生故障時能快速切除，保證無故障正常運行。其保護作用。
斷路器的最主要的特點是能斷開電路中的負荷電流和故障電流的能力，特別市斷開比正常電流大很多倍的故障電流，，是斷路器最嚴重的任務。因此，必須有專門的滅弧裝置。，采用各種措施，使電弧迅速熄滅。為此，高壓斷路器一般應由動觸頭、靜觸頭、滅弧室、操動機構等絕緣支柱構成。按照絕緣介質的不同可分為以下幾種：
(1)斷路器：具有較高介質強度的礦物油作為滅弧和絕緣介質的斷路器，稱為油斷路器。根據(jù)絕緣結構和絕緣油所起的作用不同，油斷路器可以分為多油式和少油式兩種。
多油式斷路器的油，除了作為滅弧介質外，還可以作為觸頭開斷后的絕緣以及帶電部分與接地外殼之間的絕緣介質。少油式斷路器，只作為滅弧介質和觸頭開斷后的弧隙絕緣介質。因此，油箱外部是帶電的，其對地之間的絕緣則以磁介質承擔。少油式相對于多油式來講，用油量小體積小重量輕，鋼材消耗量小，即火災的危險性少，檢修較為方便，因此在發(fā)變電站中和電力系統(tǒng)中被廣泛的運用。
(2)空氣式斷路器：高壓空氣斷路器是以壓縮空氣作為滅弧介質和觸頭斷開后的弧隙絕緣介質，并兼作操動機構的能源，操動機構與斷路器合為一體，目前我國110kv及以上的電壓等級的電力系統(tǒng)中使用的kw4和kw5系列的高壓屋外型空氣斷路器都是常沖氣式的高壓斷路器。
(3)六氟化硫高壓斷路器。六氟化硫高壓斷路器是以六氟化硫氣體作為滅弧介質和絕緣介質的新型高壓斷路器。純凈的六氟化硫氣體是無色、無味、無臭、無毒、不燃的惰性氣體。重度為空氣的1.5倍。它具有優(yōu)異的電氣絕緣性能和滅弧能力，其絕緣強度是相同條件下空氣的2.5倍,在三個大氣壓下,相當于變壓器油的絕緣強度,,而滅弧能力相當與相同條件下的空氣的一百倍,同時它具有良好的冷卻性和隔音性能.因此,利用六氟化硫氣體作為介質可以制成斷流能力大、絕緣距離小、噪音小的新型斷路器。
六氟化硫斷路器按照結構形式和使用地點，可以分為屋內封閉式和屋外敞開式。敞開式六氟化硫斷路器的氣體只承擔滅弧任務，而對地絕緣由支持瓷套管擔任，多用于戶外配電裝置中。封閉式六氟化硫斷路器與其他的特殊制造的高壓電器元件在一起。分別裝在充有不同氣壓的六氟化硫氣體的金屬殼內，依照電器接線的順序，將各元件連成一個整體形成電路，組成六氟化硫封閉式組合電器。
(2)隔離開關。
隔離開關因沒有滅弧裝置，在電路中不能斷開負荷電流和短路電流，也就是常說的不能帶負荷拉閘，所以，必須與斷路器串聯(lián)使用，隔離開關斷路器在操作時必須有一定的操作順序：電路投入運行時，應先合上隔離開關，在合上斷路器;電路退出運行時應先拉開斷路器，再拉開隔離開關。如果操作順序顛倒，就會造成人身和設備的安全。為此，在隔離開關與斷路器之間，，一般設有電器或機械的連鎖裝置。
隔離開關可以分為屋外和屋內兩種，每種又分為單極、三極，大多數(shù)采用三極隔離開關。在3~20kv電壓等級中多為屋內式隔離開關，在35kv及以上的電壓等級中多為屋外式隔離開關。
一、隔離開關和接地刀閘的異常運行和事故處理的一般規(guī)定：
1、隔離開關觸頭、引線接頭發(fā)熱時,應匯報管轄值班調度員，減少負荷或停電處理;母線側隔離開關發(fā)熱時可采用倒母線的方法將故障隔離開關停止運行。
2、當隔離開關瓷瓶破損或放電時,應匯報管轄值班調度員,減少負荷,然后停電處理;停電時應以適當?shù)臄嗦菲鲗⑵淝袛唷?BR> 3、當誤合隔離開關時,在任何情況下都不允許再拉開,只有用斷路器將這一回路斷開后才能把誤合的隔離開關拉開。
4、當誤拉隔離開關時,如刀片剛離開固定觸頭時便發(fā)生電弧，則應立即合上,如已斷開就不允許再合上，只有將該回路的斷路器斷開后才能推上該隔離開關,然后合上斷路器。
二、耦合電容器和阻波器的異常運行和事故處理的一般規(guī)定。
情況應立即向管轄值班調度員申請停電處理：瓷瓶嚴重破損、放電閃絡;耦合電容器內部聲音異常、爆炸;引線接頭發(fā)熱嚴重、燒斷;阻波器懸掛或支柱瓷瓶斷裂，金具脫落。
1.電力工業(yè)的主要特點與電力系統(tǒng)的基本組成。
電力工業(yè)指的是生產(chǎn)、輸送和分配電能的工業(yè)部門，包括發(fā)電、輸電、變電、配電等環(huán)節(jié)。電力生產(chǎn)過程是連續(xù)的，發(fā)、輸、變、配電和用電是在同一瞬間完成的。因此發(fā)電、供電、用電之間必須隨時保持平衡需要統(tǒng)一調度和分配。
電力系統(tǒng)是由電壓不等的電力線路將一些發(fā)電廠和電力用戶聯(lián)系起來的一個發(fā)電、輸電、變電、配電和用電的整體。
為期十余天的生產(chǎn)實習轟轟烈烈地結束了。雖然實習的時間并不是很長，但對自己卻有著不小的震撼。這次實習不僅是一個知識的學習與運用，也是久居校園象牙塔的我們即將走向單位走進社會的一次嘗試和一種過渡。從中我不僅學會了很多的專業(yè)知識，同時也學到了不少的社會經(jīng)驗，現(xiàn)在總結如下：
專業(yè)知識方面。在生產(chǎn)實習過程中，我除了學習到了發(fā)電、輸電、配電、用電各個部分的理論知識外，逐漸形成了對電力系統(tǒng)的總體認識，了解了發(fā)電廠和變電所的類型及特點、軌道交通的基本概況，進一步提高了電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)方面的素質。
實踐出真知。在學校里學了很多門課程，總覺得自己學到了很多有用的東西，但是到了工作中，真正要用到這方面的東西時，才發(fā)現(xiàn)其實什么都不會。使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初體驗喲。這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也將是受益菲淺的。
電氣工程專業(yè)實習總結篇九
實習名稱：河南理工大學生產(chǎn)實習實習性質：生產(chǎn)實習學生：*****指導教師：*****學院：電氣工程與自動化學院專業(yè)班級：********學號：**********指導教師的評語及成績:。
1實習目的。
生產(chǎn)實習是高等工科院校一個重要的實踐教學環(huán)節(jié)，它是將理論知識運用到生產(chǎn)實踐中去，是培養(yǎng)我們分析問題和解決問題能力的一種實踐活動，對后續(xù)課程和教學環(huán)節(jié)的學習具有促進作用；它在學生的非專業(yè)能力和非技術素質，如社會活動能力、組織協(xié)調能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的，有利于人生觀、價值觀、效益觀和競爭觀的形成。因此，生產(chǎn)實習質量的高低是辦好專業(yè)教學的重要一環(huán)，關系到教學質量提高與人才培養(yǎng)的大問題。
通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起到重要作用。
生產(chǎn)實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結合的有效途徑，是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。
通過生產(chǎn)實習，可以使我們對電氣工程及其自動化專業(yè)未來的工作環(huán)境和所學專業(yè)在實際生產(chǎn)中的應用有一個理性的認識。培養(yǎng)我們樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。通過生產(chǎn)實習，還能拓寬我們的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，生產(chǎn)實習是課堂教學的補充，生產(chǎn)實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)向實際學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
生產(chǎn)實習是學校教學的重要補充部分，是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征，是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學生在生產(chǎn)實習過程中將完成學習到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實習是培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。
它不僅是校內教學的延續(xù)，而且是校內教學的總結?？梢哉f，沒有生產(chǎn)實習，就沒有完整的教育。學校要提高教育教學質量，在注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習管理的質量。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否，關系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設。
2實習單位及崗位介紹。
2.1實習單位簡介。
本次實習的實習單位是安鋼集團永通球墨鑄鐵管有限責任公司，公司是12月30日由安鋼集團下屬的水冶鋼鐵有限責任公司和永通球墨鑄鐵管有限責任公司重組成立，公司管理科學，內部控制健全，地處甲骨文故鄉(xiāng)安陽西二十二公里的中州名鎮(zhèn)水冶。公司產(chǎn)品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵、球墨鑄鐵管。
2.2崗位介紹。
由于年前工作簽到了該單位，報道時間是在畢業(yè)后，所以現(xiàn)在是以臨時實習生的身份進入單位，沒有確定的崗位。經(jīng)申請實習內容是以學習安全規(guī)章制度，熟悉生產(chǎn)環(huán)境，了解自動化操作過程為主。
3實習內容及過程。
由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團永通球墨鑄管公司，所以經(jīng)申請和協(xié)調自己也很幸運的進入該公司進行為數(shù)幾天的生產(chǎn)實習。回首實習的幾個，現(xiàn)在想來好像自己雖然已經(jīng)實習結束了，收獲也很多，但也好像還有很多東西沒有學到，還要加強向師兄師姐們學習。不僅要學習相關操作技能及相關的專業(yè)知識，還應該認真并虛心地向他們學習為人處事，與他人溝通，組織協(xié)調的能力。這些東西也正是我們在學樣課堂上所學不到的知識。以下是實習過程的詳細內容。
3.1安全教育。
（一）公司級安全教育內容：
1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識；
2、國家有關法律法規(guī)及安全標準；
3、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動紀律；
4、從業(yè)人員的基本權利與義務；
5、本單位或相關類似單位事故案例；
6、重大危險源事故應急救援預案及預案演練與預防措施的有關內容；
7、其他需要培訓的內容。
（二）車間級安全教育內容：
1、職工工作場所的環(huán)境及危險有害因素的基本情況；
2、所從事工種的崗位安全職責、操作技能及強制性標準；
3、職工自救、互救、急救方法疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理方法；
4、安全設備設施、個人防護用品的使用與維護；
5、本部門的安全生產(chǎn)情況及有規(guī)章制度；
6、預防事故及職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項；
7、有關的事故案例；
8、其他需要培訓、告知的內容。
（三）班組級安全教育內容：
1、崗位安全操作規(guī)程；
2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項；
3、有關的事故案例；
4、設備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法；
5、勞動防護用品（用具）的性能及正確使用方法；
6、事故應急處理技能；
7、其他需要培訓的內容。
3.2熟悉生產(chǎn)環(huán)境。
公司規(guī)定不能進入內部去參觀，只在外面看了一下大概，看到高爐及水塔等重要生產(chǎn)條件。
為期近10天的生產(chǎn)實習生活結束了，本想在單位多待一段時間，深入到大家的生活中，畢竟畢業(yè)后自己就要來這里工作了，提前跟大家熟悉下也好。但時間緊迫，還是草草的結束了自己的實習生活。實習中感覺自己好像什么也沒有做，但仔細想想自己還是收獲了不少。整個過程如果讓我用一句話來總結的話，我覺得應該是：大學學習真得很重要。
總是感覺自己學習能力超強，自我感覺良好。其實呢是老師怕看到我們?yōu)榱撕唵蔚膸椎李}愁眉苦臉。這次實習最大的收獲我覺得不是學到了好多生產(chǎn)過程中的操作技能，或是交流溝通技巧，最大的收獲是使自己清楚了學習的重要性，趁實習這幾天沒事做，自己也突擊了下當年覺得完全沒用的單片機。
當然在生產(chǎn)實際中我也學習到了相關電氣設備運行的技術管理知識、部分電氣設備的制造過程及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我的組織觀。
本想這次的生產(chǎn)實習多學些強電方面的東西，但這是一個鋼鐵生產(chǎn)相關的單位，發(fā)電廠沒能進去，說是要報道后的6個月實習中才能去發(fā)電廠，所以強電方面也只能跟我們這住宿小區(qū)的電工師傅了。實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，生活區(qū)的輸電系統(tǒng)，以及工廠變電所的組成及運行過程。鋼鐵生產(chǎn)車間里的供配電系統(tǒng)本想去看看的，但公司為了人身安全也沒去成。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十
1)了解本專業(yè)的主要內容，加深對本專業(yè)的了解，提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。
2)建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識，初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法，提高我們的實踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。
3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法，培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。
4)培養(yǎng)我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務的使命感和責任感。
5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度，明確學習的方向。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十一
作為一個學電氣工程及其自動化的學生，為了為大二的電路學習打好基礎，也為了復習大一所學的機械基礎以及計算機制圖，從7月1號開始，我來到南京六角數(shù)控機床有限公司進行了一個多月的社會實踐，感受頗多。
來到的頭幾天，還沒有給我布置什么任務，于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。在機械基礎課上老師全講的是理論知識，今日一見更有了感性的認識。接著的幾天，我進行了簡單的零件加工，無非就是打孔，攻螺紋，去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫規(guī)，通常是兩頭都有，一頭是通規(guī)，另一頭是止規(guī)。檢測螺紋時一定要是通規(guī)進，而止規(guī)不能進，不然零件就報廢了。說到報廢，其實有兩種，分為物廢和料廢。物廢嗎，就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。
機械課上我們畫了很多的三視圖，,但今天看到那么多的實體模型，更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機床，如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床。不管什么樣式的床子，都是靠著帶傳動來工作的。車床用于加工零件上的回轉面，如圓柱面，圓錐面等;鉆床一般用來工孔;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面，也可以加工斜面和各種溝槽;磨床可使被加工表面獲得非常高的表面質量和精確的尺寸，并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。再后來，我又為公司畫了幾份cad圖紙，并且為該公司的數(shù)控機床的說明書在電腦上排版設計，所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然，這得益于平時的努力學習，才能勝任這份工作。學無止境，應當用更高的要求來要求自己。自己雖然完成了畫圖的任務，但還是發(fā)現(xiàn)了一些小小的問題，我都將盡力改之。
為了給大二的電路課有一個感性認識,我還跟著公司的幾位技術人員參與了數(shù)控機床的修理。數(shù)控機床與普通機床相差不大，普通機床需要人工來操作，尺寸不能有絲毫的誤差;而數(shù)控機床只要在機床的顯示屏上出入一些程序，機床就能正常工作了。擁有數(shù)控機床的數(shù)量?？蓮囊粋€方面體現(xiàn)一個公司的勢力。在當今世界，工業(yè)發(fā)達國家對機床工業(yè)高度重視，競相發(fā)展機電一體化、高精、高效、高自動化先進機床，以加速工業(yè)和國民經(jīng)濟的發(fā)展。長期以來，歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭，已形成一條無形戰(zhàn)線，特別是隨微電子、計算機技術的進步，數(shù)控機床在20世紀80年代以后加速發(fā)展，各方用戶提出更多需求，早已成為四大國際機床展上各國機床制造商競相展示先進技術、爭奪用戶、擴大市場的焦點。中國加入wto后，正式參與世界市場激烈競爭，今后如何加強機床工業(yè)實力、加速數(shù)控機床產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實是緊迫而又艱巨的任務。
實踐結束后，我得到了一些錢。當然我不是沖著錢來，而是為了獲得經(jīng)驗來的。社會實踐，一方面是為自己今后工作獲得經(jīng)驗，另一方面是為了自己今后走向社會打下基礎。社會上魚龍混雜，不像學校里老師和同學那么友善。這就要自己能夠分清是非，該做什么，不該做什么?？傊?，在這一個多月的社會實踐中，教會了我很多書本上學不到的知識。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十二
二.實習單位：
1.福建鳳竹集團。
2.福建優(yōu)蘭發(fā)集團。
3.泉州220kv東星變電站。
4.三碁機構。
5.山美水庫。
6.福建電力職業(yè)技術學院。
三.帶隊老師：黃彩虹。
四.實習目的：
1.通過實習，使學生對企業(yè)、對產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程有一個初步的全面的了解。
3.通過實習，使學生在生產(chǎn)勞動中鍛煉獨立工作的能力，培養(yǎng)學生的實踐能力和自學能力。
五.實習任務：
1.了解企業(yè)實際狀況，了解所實習的工作崗位應具備的基本理論和操作技能。
2.了解本領域的發(fā)展動向和應用前景。
4.鍛煉學生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質。
5.使學生從社會、從企業(yè)員工身上學習到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧。
六.實習內容：
下面是參觀的過程中了解的的一些信息。按參觀順序。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十三
認識實習的目的主要在于通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的解相關材料工藝過程。實習的過程中，學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，積累相關的生產(chǎn)知識。學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識，為專業(yè)課學習打下堅實的基礎，同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。實習還能讓我們早些解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題，讓我明白以后讀大學是要很認真的讀，要有好的專業(yè)知識，才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎，更讓你明白以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道大學是為你們順應科學發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。
我們的任務是：通過參觀解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況，解自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用，解工廠電氣控制設備生產(chǎn)狀況，解電氣控制技術的新工藝，新設備及電氣控制的新方向，解工程技術人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過程中的作用和職責。
本次認識實習我們去三家大型企業(yè)：湘電集團有限公司，湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司。
湘電集團有限公司。
6月12日下午我們去湘電集團有限公司，為此我解到它享有“中國機電產(chǎn)品搖籃”的美譽。新中國成立以來，先后研制開發(fā)新產(chǎn)品1000多項，100多種重大新產(chǎn)品開創(chuàng)中國第一：第一套船用動力推進設備;第一套地鐵車輛電機電器成套設備;第一臺108噸電動輪自卸車;第一輛城市輕軌車等。所生產(chǎn)的大中型交、直流軋鋼電機為國內馳名品牌;獨家生產(chǎn)的大噸位工礦電機車系列和千萬噸級礦用108噸、154噸、220噸、300噸電動輪自卸車遍布全國各大露天礦;企業(yè)是國家城軌車輛電機電器成套設備的重點生產(chǎn)企業(yè)。
湘潭平安電氣集團有限公司。
6月13日上午我們來到平安電氣股份有限公司通過指導老師的介紹，解到平安電氣一直從事礦用通風、除塵設備的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務。企業(yè)主營業(yè)務為礦用通風設備的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務，主要產(chǎn)品為礦用軸流主要通風機、礦用局部通風機(含智能局部通風成套裝備)、除塵器等，主要應用于煤礦、非煤礦山、隧道等行業(yè)，另外除塵器還應用于冶金、建材等行業(yè)。公司產(chǎn)品主要有：礦用主通風機及其配套產(chǎn)品、智能局部通風系統(tǒng)、非煤礦用風機、地面及井下除塵器四大類，共有fbcdz系列煤礦地面用防爆抽出式對旋軸流主通風機、fbcz系列煤礦地面用防爆抽出式軸流主通風機、jkz系列礦用主通風機在線監(jiān)測及故障診斷系統(tǒng)、fbdy系列礦用隔爆型壓入式對旋軸流局部通風機、qjz系列礦用隔爆兼本安型真空電磁起動器、sdf系列隧道軸流通風機、k系列軸流通風機、dk系列軸流通風機、gbw系列環(huán)保型高壓靜電除塵器等系列產(chǎn)品。
湘潭江麓精密機械有限公司。
6月14日下午上認識實習的最后一天，我們去的是江麓機電集團公司，通過介紹解到江麓隸屬于中國兵器工業(yè)集團公司，擁有各類設備2800多臺(套)，包括激光快速成型系統(tǒng)、柔性制造系統(tǒng)、大型臥式加工中心、焊接機器人、噸油壓機、齒輪檢測中心等高精尖設備600多臺(套)，具有較強的精密機加、大型機加、自動焊接、鈑金沖壓、有色精鑄、熱表處理、總裝聯(lián)調、檢測試驗等綜合制造能力。
生產(chǎn)產(chǎn)品中軍品已成為我國中輕型裝甲車輛、裝甲車輛中輕型綜合傳動裝置、軍用配套電器的研制生產(chǎn)基地。民用產(chǎn)品方面，在工程機械、環(huán)保機械、冶金機械、傳動機械等領域，研發(fā)、試制、生產(chǎn)10多個系列的產(chǎn)品。
三實習心得。
經(jīng)過三天的認知參觀，我們參觀并對各個工廠進行初步解，包括其生產(chǎn)設備以及工藝流程都有簡單的認識。讓我深刻的感受到科技力量的強大，同時我們也知道實踐與理論結合的重要和不易，我們看著他們在制作的時候貌似懂，其實你在真正動手起來肯定有個木不著頭腦的，因為理論知識在實踐生產(chǎn)中的應用，解一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念，其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約。通過實習告訴我們今后的學習生活的態(tài)度必須嚴謹，不懂就問，虛心向實習指導老師學習,努力提高自己的知識面和結構層次。
但是實踐與理論結合又是非常重要的，通過實踐就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合，實踐是檢驗真理的唯一方法，只有到實踐中去，才能真正認識理論其中的意義。
另外這幾天的認識實習，讓我對我們專業(yè)有更深入的解，明確未來工作方向和工作任務，這樣在我們以后的學習中更容易抓住重點，學好專業(yè)知識。就業(yè)和創(chuàng)業(yè)都是未來實現(xiàn)自我價值的途徑，我們必須在整個職業(yè)生涯規(guī)劃中，準確評價自我，實現(xiàn)個人因素和外部因素的協(xié)調。所以在學習的過程中，我們要好好的接受新知識，把自己打造誠信是大的合格人才，要在大學明確自己的目標，并積極的實現(xiàn)自己。
最后，感謝學校，給我們這樣一個實習機會，能讓我們走進這種大型企業(yè)實習。讓我們有機會把理論和實踐結合起來，從而對企業(yè)管理有更深一步的解。然后要感謝我們的導師，老師不辭辛苦的帶領我們去企業(yè)參觀，并且還很認真地給我們指導。其次要感謝湘電集團有限公司，湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司給我們提供一個實_臺，感謝那些為我們作報告的指導人員，他們傳授的知識和經(jīng)驗讓我們受益匪淺。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十四
大學生畢業(yè)實習，其目的在于對學生進行理論聯(lián)系實際的全面的工程技術訓練，并根據(jù)設計題目要求搜集必要的設計資料，解決本專業(yè)范圍內的工程技術問題，培養(yǎng)學生綜合應用所學理論和實踐知識的能力，培養(yǎng)與工人相結合，與生產(chǎn)相結合，向實踐學習、理論聯(lián)系實際、科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。通過實習使學生學會如何進行技術調查研究、擬定設計方案、技術設計經(jīng)濟分析。通過畢業(yè)實習，收集相關的資料，為畢業(yè)設計做好準備。保證畢業(yè)設計的順利完成。
在大學的學習生活中，畢業(yè)實習是很重要的一個環(huán)節(jié)。大學生在學校近三年半的系統(tǒng)知識的學習，通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面，把知識轉化為生產(chǎn)力，為社會服務；作為對學習成果的真正檢驗，不光是能通過考試，更重要的是所學能有所用。同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質的重要渠道，培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變，培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗企業(yè)工作的內容和方法。通過畢業(yè)實習，我們的綜合能力會得到很大的提高。
1、明確實習任務，提高對實習的認識，做好思想準備。
2、認真完成實習內容，按規(guī)定記實習筆記，撰寫實習報告，收集相關資料。
3、虛心向技術人員學習，尊重知識，尊重他人，甘當小學生。及時整理實習報告等。不斷提高分析問題、解決問題的能力。
4、自覺遵守學校、實習單位的有關規(guī)章制度，服從實習教師的指導，培養(yǎng)良好的風氣。
5、實習結束后，應在規(guī)定時間內交齊實習筆記、實習報告等。
畢業(yè)實習是學生在校結束了全部理論課程和實踐。
教學。
環(huán)節(jié)以后所進行的一個大型綜合性實踐教學環(huán)節(jié)。由于在學校中的學習主要以理論為主，實踐的機會較少，學生們動手能力較差。畢業(yè)實習正因此產(chǎn)生，并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。
四年的大學就要結束了，然而對于自己所學的知識還沒能與實際的生產(chǎn)中去實踐過，對于自己所學的知識在實際中的應可以說是知道的很少，雖然學校在平時也有試驗和課程設計什么的，但在學校什么都有老師在手把手的指點，對于實際的生產(chǎn)的過程知道的非常的少。在我們大三的時候學校也組織了我們專業(yè)的同學去到鄭州電機廠鄭煤機等單位進行參觀實習，也見過別人是怎么的生產(chǎn)產(chǎn)品，但是也只是參觀，對于產(chǎn)品的設計和生產(chǎn)的全部的流程還是不太了解。
在這次的畢業(yè)實習我和幾個同學去到了鄭州xx發(fā)電設備有限公司進行實習，多學一些實際生產(chǎn)中的知識，理論聯(lián)系實際，為以后走向社會，走向工作崗位打下堅實的基礎。
1、實習公司簡介。
鄭州xx發(fā)電設備有限公司是一家專業(yè)從事內燃發(fā)電設備研制、生產(chǎn)的河南省高新技術企業(yè)。公司生產(chǎn)的發(fā)電機組、掛車電站、軍工電源等產(chǎn)品，深受全國廣大用戶青睞。企業(yè)科研實力雄厚，擁有一支完整的軍工電源尤其是特種電源開發(fā)、設計、研制、生產(chǎn)的科研隊伍，擁有相應的電機、電控、勵磁、機械及強電、弱電等各種專業(yè)科學技術人才；生產(chǎn)、檢測設施完善，擁有承載1800kw負荷國內先進的中心實驗站、自動化微機測試系統(tǒng)，以及淋雨試驗臺和駐坡試驗臺。
公司年生產(chǎn)能力30萬kw，主要產(chǎn)品有（雙頻）發(fā)電機組、自動化電站、低噪聲電站、并聯(lián)型電站、掛車電站、汽車電站和高原電站七大系列產(chǎn)品，產(chǎn)品功率覆蓋范圍為機組1~1800kw，掛車、汽車電站為12~500kw。產(chǎn)品廣泛應于軍工、通信、交通、鐵路、油田、建筑等行業(yè)，并多次裝備聯(lián)合國維和部隊。
2、實習過程。
我的實習生活是從20xx年1月15日開始的。實習一開始，真的感覺特別辛苦，這時我才想起學校生活的悠閑，但感受到的那份充實，是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發(fā)展也是受益良多的。就這樣，通過近一個多月緊張而充實的適應，我逐漸適應了公司工作節(jié)奏，此外，通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號，使自己的工作效率大大提高。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實，才能得到領導和同事的認可，這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出，因為只有付出才有可能獲得成功。
在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關重要的。我們工作的車間主要是生產(chǎn)發(fā)電機艙，整個車間全是車床、鉆床、二氧化碳保護焊等設備，在生產(chǎn)過程中如果不小心都有可能導致機械事故甚至人身安全事故。我們在車間里，聽車間主任講解有關工業(yè)安全方面的知識?？粗l(fā)下來的資料，明白了工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識，對于草擬或一個企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認真，嚴肅。
在畢業(yè)實習的這段時間，我學到了有關發(fā)機的很多知識：
直流發(fā)電機的工作原理。
直流發(fā)電機的工作原理就是把電樞線圈中感應產(chǎn)生的交變電動勢，靠換向器配合電刷的換向作用，使之從電刷端引出時變?yōu)橹绷麟妱觿莸脑怼?BR> 電刷上不加直流電壓，用原動機拖動電樞使之逆時針方向恒速轉動，線圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線，而在其中感應產(chǎn)生電動勢，電動勢方向按右手定則確定。由于電樞連續(xù)地旋轉，因此，必須使載流導體在磁場中所受到線圈邊ab和cd交替地切割n極和s極下的磁力線，雖然每個線圈邊和整個線圈中的感應電動勢的方向是交變的線圈內的感應電動勢是一種交變電動勢，而在電刷a，b端的電動勢卻為直流電動勢（說得確切一些，是一種方向不變的脈振電動勢）。因為，電樞在轉動過程中，無論電樞轉到什么位置，由于換向器配合電刷的換向作用，電刷a通過換向片所引出的電動勢始終是切割n極磁力線的線圈邊中的電動勢，因此，電刷a始終有正極性。同樣道理，電刷b始終有負極性，所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動勢。如每極下的線圈數(shù)增多，可使脈振程度減小，就可獲得直流電動勢。這就是直流發(fā)電機的工作原理。同時也說明子直流發(fā)電機實質上是帶有換向器的交流發(fā)電機。
從基本電磁情況來看，一臺直流電機原則上既可工作為電動機運行，也可以作為發(fā)電機運行，只是約束的條件不同而已。在直流電機的兩電刷端上，加上直流電壓，將電能輸入電樞，機械能從電機軸上輸出，拖動生產(chǎn)機械，將電能轉換成機械能而成為電動機，如用原動機拖動直流電機的電樞，而電刷上不加直流電壓，則電刷端可以引出直流電動勢作為直流電源，可輸出電能，電機將機械能轉換成電能而成為發(fā)電機。同一臺電機，能作電動機或作發(fā)電機運行的這種原理。在電機理論中稱為可逆原理。
發(fā)電機與勵磁電流的有關特性：
（1）電壓的調節(jié)：
自動調節(jié)勵磁系統(tǒng)可以看成為一個以電壓為被調量的負反饋控制系統(tǒng)。無功負荷電流是造成發(fā)電機端電壓下降的主要原因，當勵磁電流不變時，發(fā)電機的端電壓將隨無功電流的增大而降低。但是為了滿足用戶對電能質量的要求，發(fā)電機的端電壓應基本保持不變，實現(xiàn)這一要求的辦法是隨無功電流的變化調節(jié)發(fā)電機的勵磁電流。
（2）無功功率的調節(jié)：
發(fā)電機與系統(tǒng)并聯(lián)運行時，可以認為是與無限大容量電源的母線運行，要改變發(fā)電機勵磁電流，感應電勢和定子電流也跟著變化，此時發(fā)電機的無功電流也跟著變化。當發(fā)電機與無限大容量系統(tǒng)并聯(lián)運行時，為了改變發(fā)電機的無功功率，必須調節(jié)發(fā)電機的勵磁電流。此時改變的發(fā)電機勵磁電流并不是通常所說的“調壓”，而是只是改變了送入系統(tǒng)的無功功率。
（3）無功負荷的分配：
并聯(lián)運行的發(fā)電機根據(jù)各自的額定容量，按比例進行無功電流的分配。大容量發(fā)電機應負擔較多無功負荷，而容量較小的則負提供較少的無功負荷。為了實現(xiàn)無功負荷能自動分配，可以通過自動高壓調節(jié)的勵磁裝置，改變發(fā)電機勵磁電流維持其端電壓不變，還可對發(fā)電機電壓調節(jié)特性的傾斜度進行調整，以實現(xiàn)并聯(lián)運行發(fā)電機無功負荷的合理分配。
自動調節(jié)勵磁電流的方法：
在改變發(fā)電機的勵磁電流中，一般不直接在其轉子回路中進行，因為該回路中電流很大，不便于進行直接調節(jié)，通常采用的方法是改變勵磁機的勵磁電流，以達到調節(jié)發(fā)電機轉子電流的目的。常用的方法有改變勵磁機勵磁回路的電阻，改變勵磁機的附加勵磁電流，改變可控硅的導通角等。這里主要講改變可控硅導通角的方法，它是根據(jù)發(fā)電機電壓、電流或功率因數(shù)的變化，相應地改變可控硅整流器的導通角，于是發(fā)電機的勵磁電流便跟著改變。這套裝置一般由晶體管，可控硅電子元件構成，具有靈敏、快速、無失靈區(qū)、輸出功率大、體積小和重量輕等優(yōu)點。在事故情況下能有效地抑制發(fā)電機的過電壓和實現(xiàn)快速滅磁。自動調節(jié)勵磁裝置通常由測量單元、同步單元、放大單元、調差單元、穩(wěn)定單元、限制單元及一些輔助單元構成。被測量信號（如電壓、電流等），經(jīng)測量單元變換后與給定值相比較，然后將比較結果（偏差）經(jīng)前置放大單元和功率放大單元放大，并用于控制可控硅的導通角，以達到調節(jié)發(fā)電機勵磁電流的目的。同步單元的作用是使移相部分輸出的觸發(fā)脈沖與可控硅整流器的交流勵磁電源同步，以保證控硅的正確觸發(fā)。調差單元的作用是為了使并聯(lián)運行的發(fā)電機能穩(wěn)定和合理地分配無功負荷。穩(wěn)定單元是為了改善電力系統(tǒng)的穩(wěn)定而引進的單元。勵磁系統(tǒng)穩(wěn)定單元用于改善勵磁系統(tǒng)的穩(wěn)定性。限制單元是為了使發(fā)電機不致在過勵磁或欠勵磁的條件下運行而設置的。必須指出并不是每一種自動調節(jié)勵磁裝置都具有上述各種單元，一種調節(jié)器裝置所具有的單元與其擔負的具體任務有關。
常用的勵磁方式。
獲得勵磁電流的方法稱為勵磁方式。目前采用的勵磁方式分為兩大類：一類是用直流發(fā)電機作為勵磁電源的直流勵磁機勵磁系統(tǒng)；另一類是用硅整流裝置將交流轉化成直流后供給勵磁的整流器勵磁系統(tǒng)?，F(xiàn)說明如下：
（1）直流勵磁機勵磁。
直流勵磁機通常與同步發(fā)電機同軸，采用并勵或者他勵接法。采用他勵接法時，勵磁機的勵磁電流由另一臺被稱為副勵磁機的同軸的直流發(fā)電機供給。
（2）靜止整流器勵磁。
同一軸上有三臺交流發(fā)電機，即主發(fā)電機、交流主勵磁機和交流副勵磁機。副勵磁機的勵磁電流開始時由外部直流電源提供，待電壓建立起來后再轉為自勵（有時采用永磁發(fā)電機）。副勵磁機的輸出電流經(jīng)過靜止晶閘管整流器整流后供給主勵磁機，而主勵磁機的交流輸出電流經(jīng)過靜止的三相橋式硅整流器整流后供給主發(fā)電機的勵磁繞組。
（3）旋轉整流器勵磁。
靜止整流器的直流輸出必須經(jīng)過電刷和集電環(huán)才能輸送到旋轉的勵磁繞組，對于大容量的同步發(fā)電機，其勵磁電流達到數(shù)千安培，使得集電環(huán)嚴重過熱。因此，在大容量的同步發(fā)電機中，常采用不需要電刷和集電環(huán)的旋轉整流器勵磁系統(tǒng)。主勵磁機是旋轉電樞式三相同步發(fā)電機，旋轉電樞的交流電流經(jīng)與主軸一起旋轉的硅整流器整流后，直接送到主發(fā)電機的轉子勵磁繞組。交流主勵磁機的勵磁電流由同軸的交流副勵磁機經(jīng)靜止的晶閘管整流器整流后供給。由于這種勵磁系統(tǒng)取消了集電環(huán)和電刷裝置，故又稱為無刷勵磁系統(tǒng)。
3、我對技術工作的理解。
通過近幾個月的實習，我開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識，這些知識需要我們在實踐去發(fā)現(xiàn)、去。
總結。
在實習單位中有許多同事，他們沒有受過正規(guī)的大學教育，但是他們仍然作出了良好的成績，在公司占據(jù)了一席之地，為公司和個人都帶來了良好的效益這一切證明了實踐出真知，實踐是認識發(fā)展的動力和源泉實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識因此，很榮幸鄭州xx發(fā)電設備有限公司給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
我們能力還很有限，我們的工作要從第一步做起。而且，只有工作在第一生產(chǎn)線才能更加清醒的認識到生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種情況，才能在此基礎上提出建設性的意義；才能夠改進生產(chǎn)中不合理的部分；才能就進行技術創(chuàng)新。毫無疑問，作為一個剛剛走出校門參加工作的新員工，我們還是缺乏實踐經(jīng)驗，在學校中學到的更多的是理論知識。有更多的實踐知識需要我們去了解，所以，要想真正能夠做那些技術含量高的工作就不能看不起一些基本的操作，只有基本工作做好了才能有向更高一層攀登的機會。電氣行業(yè)是一個分工非常細，并且各個工序要求及其嚴格的行業(yè)，每個在這工作的人員都要帶著一種使命感和責任感來認真完成自己的工作。
我原本是一個有些內向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨來獨往，這種生活習慣也許在學校中不會產(chǎn)生太多的負面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團結協(xié)作來完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好，所以一開始我的工作做的不是很好，這使我充分認識到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑，也許我已經(jīng)習慣了一個人獨來獨往的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流，但是現(xiàn)代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個人發(fā)展的需要，也是時代和社會發(fā)展的趨勢。所以在工作中要多多的向老員工請教學習，工作就做的更好了。
4我對公司工作的理解。
我很榮幸能在鄭州xx發(fā)電設備有限公司進行畢業(yè)實習，鄭州xx發(fā)電設備有限公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的，因此，我認為每一個工作崗位都很重要。在實習中我體會到，從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。在解決問題的過程中需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。最后，在公司技術和管理上提幾點建議。目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。
還有在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產(chǎn)效率。
此次實習，我作為一名即將走出校門的學生，在實際的工作中，去體驗即將面對的生活，同時也更多的了解生產(chǎn)中的技術要求，以便更好的去完成自己的畢業(yè)設計。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)自己除了具有一定的理論基礎外，還有大量知識和經(jīng)驗十分欠缺，這些都需要在實際的工作中不斷地去學習和總結。在工作崗位上一定要謙虛謹慎，不斷地虛心學習，只有這樣，才會有助于自己未來在專業(yè)領域的學習和發(fā)展。同時，還要主動發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢，讓自己的能力得到充分發(fā)揮，進而得到認可和升華。另外，此次實習讓我了解到了當前行業(yè)新知識、新技術和現(xiàn)代化生產(chǎn)情況。提高了自己的實踐能力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神，為更順利的完成畢業(yè)設計提供了實踐依據(jù)。
通過這一段時間的畢業(yè)實習，我們學到很多課本上沒有的知識，通過參觀實習，我們也親身體會到，工人師傅們對待工作一絲不茍的精神，就如同我們應該對待學習一樣，容不得半點虛的，特別是我們學工科，知識的掌握不允許有一點馬虎，否則，后果不堪設想。
本次實習，開闊了我們的視野，使我們的理論和實踐結合在一起，也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固，對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解，讓我們對所設計的課程的具體結構有了深入認識。同時，我們對工藝有了更深一不得了解，為我們以后從事工藝方面的工作打下了堅實的基礎。
在實習過程中發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識還存在一定的欠缺，主要是涉及一些基礎理論在實際的應用，不能及時理解。同時，在專業(yè)知識方面還存在知識面不夠寬，對一些現(xiàn)在在工程實際中經(jīng)常應用的技術不夠了解，不能及時與市場需求對接。在今后一定要注重自身能力的提高。通過實習，不僅讓我收獲了許多知識和技能，更重要的是我從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到了一個學生和一名職業(yè)人的差距，我會繼續(xù)努力，重點是彌補自己的不足，不斷提高專業(yè)技能，拓寬自己的知識面，是自己早日成為符合社會和市場需要的專業(yè)技術人才。
光陰似箭，歲月如梭。一晃一個多月的實習生活已經(jīng)過去了，在最近的實習過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子過的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。以前作為一名學生，主要的工作是學習；現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變。學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力。
通過這次的實習，我發(fā)現(xiàn)在試驗和現(xiàn)實的生產(chǎn)是兩種不同的事物，只有通過現(xiàn)實的生產(chǎn)在現(xiàn)實的生產(chǎn)中才能夠得到真正的鍛煉，但如果沒有在學校所學的理論的知識在現(xiàn)實的生產(chǎn)中也就沒有這么快的學會那些實際的應用的東西，雖然我們在學校中學的只是一部份，這部分在實際的生產(chǎn)中應用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的，在大學的學習生活了里面我們每個人都學會一套非常的有用的學習的方法，這學習方法是我們以后在社會的生活中是非常的有用的，因為每個人的一生都是在不斷的學習的，不學習是永遠都不行，那樣會很快的會被社會給淘汰的，通過這四年的大學的生活中，我感覺我在生活和學習的方面不像以前那樣什么都是被動的去學，而是要主動的去學他去適應他，只有這們才能在這競爭激烈的社會中找到自己的價值。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”通過幾個月的實踐學習，我學到了學多在校園內無法學到的知識，這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐，開拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步工作中，有艱辛，有汗水，而更多的是進步，步入社會，要學習的東西遠比學校里要更多，只有努力，加倍學習，才能真正的融入社會，不只是要學習技術，更要學習為人處事，成功并不遙遠。在學校的時候，一切都是為了學習，而在工作中，更多的是責任。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十五
電氣工程實習的一段時間后，面對一份又一份的的圖紙，我不再陌生，不再擔心看不懂了，今天，本站小編為大家?guī)砹穗姎夤こ獭?BR> 希望大家喜歡!
時間如流水般匆匆而過。轉眼間，我已在實習工作了三個月有余。在此之前，造船業(yè)對我來說猶如一張白紙，因為我從來都沒有去了解過，更沒有去接觸過。
在學校里，我的專業(yè)是電氣運行與控制。畢業(yè)后被分配到寶鋼做了一個月的物流工作。后來一個偶然的機會，我有幸來到了江南長興造船有限公司。進公司以后，我被分到了模塊部。由于在學校時，我考了一個電工中級證書，所以我選擇了船舶電工的工種，從此以后，我就成了一名上層建筑的電工。以前我只是在電視里見過大的船只，沒想到，現(xiàn)在我不但能見到，而且自己變成了一名造船工人。
剛到廠里，因為我們都是新招來的員工，所以接受了將近一個月的。
軍訓。
我們對造船并不是很了解，有的人可以說是根本就不知道造船是個什么概念于是部門給我們安排了一位師傅，來培訓教導我們從怎樣去接一個簡單的日光燈開始，一直到怎樣去接各種各樣的設備教我們怎么樣去學看圖紙，還教會了我們施工的要求和工藝，總之都是在為我們以后親自動手工作打基礎。
時間在不斷的流失，我的工作經(jīng)驗也日益的增長，專業(yè)技能也有了明顯的提高。于是在師傅的幫助下，班組長的安排下，我再次接受了一個新的挑戰(zhàn)，那就是駕駛室。因為駕駛室是上層建筑的核心部分，每一個系統(tǒng)都要從這里開始，駕控臺，雷達，無線電等重要的設備和系統(tǒng)都集中在這里。所以做起來更加的困難，但也是最能學到技術的工作。于是我就專心的去做。邊做邊學，不知道的就立刻問師傅。每個系統(tǒng)的圖紙也都要認真的去看。就這樣，在師傅的幫助下，我第一次做駕駛室也順利的完成了。而且我還幸運的跟著去試航，這也是我的第一次遠航，而且是在這么大的船上。以前總是聽別人說試航怎么怎么的，心里總是想自己什么時候也能去一次，沒想到這么快就實現(xiàn)了。
經(jīng)過幾條船做下來以后，我才感覺到自己確實掌握了不少的東西，我知道了船上總共有多少個系統(tǒng)，知道了每個系統(tǒng)的的作用，了解了無線電系統(tǒng)是干什么的，航行系統(tǒng)都包還一些什么還有空調和冷藏系統(tǒng)的運行。
現(xiàn)在我基本上能獨立完成班組長安排給我的工作任務。還能自己去調試洗衣設備，廚房設備，還有其它系統(tǒng)。面對一份又一份的的圖紙，我不再陌生，不再擔心看不懂了，遇到一個個的系統(tǒng)，我不再恐慌了，不再害怕自己完不成了。
由于公司慢慢的步入正規(guī)，部門就給我們成立了兩個電工小組。我被分到了電工2組，在我們小組有3位老師傅，他們在老廠里都干了好幾年。無論從工作經(jīng)驗還是技術方面來說，對我都有極大的幫助。在他們的帶領下，我們小組開始了第一條船的施工。從做結構開始，我就是邊學邊做，遇到不懂的就馬上向老師傅請教，沒想到在我們小組成員的共同努力下，竟然順利的完成了施工任務，并且得到了部門的夸獎。這讓我心理覺得甜甜的，好象感覺到成功的喜悅。但在不久以后，我又面臨著一個重大的挑戰(zhàn)，那就是電纜敷設。我以前也沒做過，更不要說這么大的工作量了?？粗菐资暗碾娎|，而且還有那么多的系統(tǒng)，分都分不清的我開始有了一點的恐慌，不知該如何是好。但是師傅告訴我不用擔心，只要你用心去學習，動手能力強，沒有你做不到的。然后我被班組長安排到了負責做艇甲板這一層。那是我第一次面對這種既沒有信心完成又艱巨的工作任務。因為這一層它還包還了廚房里的許多電器設備。剛開始做的時候，無論是圖紙，還是哪個系統(tǒng)，我都會遇到各種各樣的問題和困難。因為我畢竟是第一次做。但幸虧有師傅的諄諄教導和指點，加上同事們的幫助，我還是順利的完成了工作任務。
沒用多久，我們小組完成了全部的施工任務，并且順利的通過了自檢，船檢，船東的檢驗和認可。一直到設備的安裝和接線，還有最后的調試階段，我們都沒有影響到工程的進度?？粗且粋€個的日光燈都亮了起來，一個個的子鐘都能正常的顯示時間，一個個的喇叭都能聽到美妙的音樂，還有那一部部的電話都能保持正常的通話。洗衣機也能洗衣服了，廚房的設備也都能做飯了吃了，每個系統(tǒng)都能正常的運行起來了。這個時候我們的工作基本上已經(jīng)結束了?？吹搅诉@些，想起我們當時流的每一滴汗水，加的每一分鐘的班，都感到無比的自豪和留戀，而且有一種成功感。因為那些成功有我們每一個人的付出，甚至是一個不起眼的小螺絲。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十六
按照學校的教學計劃安排，本人自20__年6月份我到煙臺東信電信設備有限公司實習。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線，調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
煙臺東信電信設備有限公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，包括實習員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
最后，在公司技術和管理上提幾點建議：
1)目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產(chǎn)效率。
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術，不斷積累實踐技術經(jīng)驗。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十七
尊敬的領導：
您好!
我是長沙理工大學電氣工程系應屆畢業(yè)生，自20xx年進入大學之后，因為我得從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn).大學是我思想、知識結構及心理、生長成熟的時間.惠于學校雄厚的學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才.時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
學院師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以學校為榮，明天學校以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學里全面發(fā)展自己，從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質.將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
在四年的學習過程中，多次利用所學知識參與到金工實訓活動中。一方面，在學校的實訓中心進行實際動手操作，更好地理解消化了書本知識;另一方面，利用假期尋找相關單位提前實習，學以致用，磨練自己。本人自信以我的技能和知識，再加以能吃苦、會協(xié)作的精神，定能應付任何挑戰(zhàn)。如能錄用，倍加珍惜，定當愛崗敬業(yè)、全力以赴，絕不辜負領導的期望在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質為您效力。
此致
敬禮!
尊敬的領導：
您好!
十分感謝您能抽出寶貴的時間閱讀我的求職信，我真誠地渴望能加入貴公司，為貴公司的長遠發(fā)展貢獻自己的青春和智慧!
我是xx大學電氣工程專業(yè)的一名學生。對知識的渴望促使我認真地學習，打下了扎實的專業(yè)知識基礎;同時，我積極參加校內外各種活動培養(yǎng)自己多方面的技能。
大學四年的生活，不但使我學到了豐富的專業(yè)知識，鍛煉了良好的實踐能力，更培養(yǎng)了我團隊合作精神，塑造了我勤奮、刻苦、認真的性格特點。
我吃苦耐勞，工作踏實、認真，有很強的自學和適用新環(huán)境的能力。面對機遇和挑戰(zhàn)，我對自己充滿信心。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;我會在實踐中不斷學習、進步。
請給我一個機會，我會證明我是最優(yōu)秀的!
此致
敬禮!
電氣工程專業(yè)實習總結篇十八
班級：
學生姓名：
學號：
1概述。
河南卓越工程管理有限公司是1997年經(jīng)河南省建設廳批準、河南省工商行政管理局注冊，具有獨立法人資格的技術密集型企業(yè)。公司現(xiàn)具有房屋建筑工程監(jiān)理甲級資質、市政公用工程監(jiān)理甲級資質、石油化工監(jiān)理甲級資質、招、標代理甲級資質、工程造價咨詢乙級資質、公路工程臨時監(jiān)理丙級資質，連續(xù)四年被評為“河南省建設監(jiān)理先進單位”，20xx、20xx年獲得“鄭州市建筑業(yè)工程監(jiān)理先進單位”，20xx年被河大型項目辦公室評為先進集體。公司業(yè)務涉及民用建筑、工業(yè)建筑、電力、石油、交通、市政工程監(jiān)理及招標代理、造價咨詢等領域。
電氣安裝監(jiān)理主要職責:第一、對器材、設備的驗收要嚴格監(jiān)理。第二、組織土建與安裝承包人進行認真的中間交接驗收。第三、要有必要的試驗或技術檢驗。第四、根據(jù)施工中的設計變更、認真審查承包人所作的竣工圖并根據(jù)電氣施工驗收規(guī)范要求審核竣工資料第五、對承包單位報送的檢驗批、分項工程質量驗評資料進行審核，符合要求的給予簽認第六、安裝電工、電焊工、電氣調試人員應持證上崗，各類計量器具應檢定合格，使用時在有效期內。
造價甲級、工程招標代理甲級、政府采購甲級、中央投資項目招標甲級資質，文物監(jiān)理乙級資質，可在房屋建筑、市政公用、化工石油、機電安裝、電力、水利水電、石油化工、建材、裝飾、生態(tài)環(huán)境保護、通信港口與航道、鐵路、公路、冶煉、礦山、農林、航天航空等領域從事工程項目管理、建設監(jiān)理、工程咨詢、招投標代理、工程造價咨詢。
公司主要獲獎監(jiān)理項目有：八項行業(yè)國內最高獎魯班獎、一項詹天佑土木工程大獎、兩項中國鋼結構金獎、兩項中國市政金杯獎、一項中國裝飾金獎、河南省中州杯、河南省金杯獎等。贏得了廣大客戶、政府部門和社會大眾的廣泛贊譽。
1.2實習崗位基本情況。
1.公司設有工程項目管理、建設監(jiān)理、工程咨詢、招投標代理、工程造價咨詢等崗位，我從事與建筑安裝監(jiān)理職位。
2..監(jiān)理工作主要流程。
3.監(jiān)理工作的控制要點。
監(jiān)理對建筑電氣、設備安裝工程進行控制的基本要點：
第一、對器材、設備的.驗收要嚴格監(jiān)理。嚴格按設計要求驗收施工材料、器材、零配件等，要求出具上述材料、器材、零配件的原始生產(chǎn)廠的質保書或合格證，同時進行外觀驗收。必要時按材料的技術要求，抽樣送試驗室材性試驗。試驗合格，方可使用。否則要退換或處理。
第二、組織土建與安裝承包人進行認真的中間交接驗收。安裝前，有關專業(yè)監(jiān)理工程師應組織承包人中土建方與安裝方，對設備安裝現(xiàn)場（包括設備基礎、預埋件、管道預留孔、電梯機房及井道等）進行認真的中間交接驗收，復核其座標位置、標高、尺寸大小及混凝土強度等是否符合設計圖紙要求或施工規(guī)范中的有關條文。驗收合格，及時簽認中間交接驗收單，否則督促土建方及時整改。
第三、要有必要的試驗或技術檢驗。安裝過程中，所進行的強度、
嚴密性試驗、電氣耐壓試驗、絕緣測試以及某些敏感件試驗等，是檢驗安裝質量的重要環(huán)節(jié)，監(jiān)理人員將隨時到場、進行旁站監(jiān)督。對變配電所的電纜進行全數(shù)旁站測試，所有試驗應嚴格按照施工驗收規(guī)范或設計要求進行。不得疏忽，否則將給工程帶來隱患，甚至損失。
第五、對承包單位報送的檢驗批、分項工程質量驗評資料進行審核，符合要求的給予簽認。
第六、安裝電工、電焊工、電氣調試人員應持證上崗，各類計量器具應檢定合格，使用時在有效期內。
2實習內容。
2.1實習過程。
方案設計階段。
1確定設計內容：根據(jù)建筑規(guī)模、功能定位及使用要求確定本工程擬設置的電氣系統(tǒng)。
2確定變、配電系統(tǒng)容量及要求。
1）確定負荷級別：1、2、3級負荷的主要內容。
2）負荷估算：本階段主要采用單位容量法或單位指標法進行估算；。
3）電源：根據(jù)負荷性質和負荷容量，提出要求外供電源的回路數(shù)、容量、電壓等級的要求。
4）確定變、配電所位置、數(shù)量、容量，變壓器臺數(shù)。
3確定是否需要設應急電源系統(tǒng)以及備用電源和應急電源型式。
電氣工程專業(yè)實習總結篇十九
朱俊亞，女，1990年出生，技師層次機電一體化專業(yè)，12月畢業(yè)。在校期間擔任班級學習委員，該生學習刻苦，成績優(yōu)秀，具備較強的創(chuàng)新能力，綜合測評成績名列前茅。多次獲得院系榮譽，在、被評為院級“三好學生”；度榮獲院級三等獎學金；度評為優(yōu)秀班干部。在擔任學生干部過程中，積極組織班級學生開展豐富多彩的趣味學習活動，嚴于律己，踏實肯干，工作負責，受到師生一致好評。
張偉，男，1991年6月出生，高級技工層次機電一體化專業(yè)，207月畢業(yè)，在校期間擔任班長、系體育部部長以及班級助理輔導員職務。學習努力刻苦，在校期間，系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識的同時，努力拓寬自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，具備較強的自學能力。擔任系體育部部長一職期間，積極組織參加了多項院級文體活動，且取得優(yōu)異成績；在擔任班長期間，任勞任怨，做好班主任的得力助手，在20被評為“優(yōu)秀班干部”；在學好專業(yè)知識的同時，我注重思想覺悟的提高，不斷提高自身政治理論水平，積極向黨組織靠攏，于月業(yè)余團校以優(yōu)異成績畢業(yè)。
閆磊，男，1990年11月出生，兩年高技技工電氣自動化專業(yè)，年7月畢業(yè)。入學以來經(jīng)過民主測評和師生推薦，先后擔任了班長、學生會紀檢部部長一職，帶領系部和班級積極組織參與各項活動，取得優(yōu)異成績；在抓好紀律的同時，也嚴格要求自己，并努力提高自身綜合素質。在2010-年度榮獲院一等獎學金，同時榮獲院“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號。
武靜，女，1989年5月出生，技師層次電氣自動化專業(yè)，2012年12月畢業(yè)，在校期間擔任電子愛好者協(xié)會會長、院學生會機算計中心擔任宣傳部部長。入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，無一例違紀事件發(fā)生，給全班和會員做到模范帶頭作用，平時能夠妥善處理好學習與班級工作、學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大提高。在學習上努力刻苦，在做人上自信大方，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。-獲得學院一等獎學金和三好學生榮譽稱號，并同時獲得學院韓產(chǎn)ls一等獎學金；2010-獲得學院一等獎學金和“三好學生”榮譽稱號；20獲得全國第三屆技能大賽山東選拔賽無線電調試工第六名。
王艷慧，女，1992年2月出生，兩年制高技技工電氣自動化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)。在校期間擔任班級團支書、系學生會宣傳部干事。作為班級團支書，積極帶領廣大同學參與學院和系開展的各項校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活。在擔任系學生會宣傳部干事期間，我工作大膽創(chuàng)新，踏踏實實地完成了院、系的各項宣傳任務，切實起到了溝通學院和同學們的橋梁紐帶作用，成功舉辦了校園書畫大賽、科技作品圖片展等一系列的學生活動。并發(fā)揮自己的特長，協(xié)助文藝部排演節(jié)目，成功舉辦了“感恩母校大型文藝晚會”得到了老師和同學的一致好評。2010-2011年度榮獲院“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽稱號，并榮獲學院一等獎學金，由于表現(xiàn)突出，同時獲得“陳平助學金”等榮譽。
王會品，男，1990年3月出生，兩年制高級技工機電一體化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)，在校期間擔任班級副班長、并被系部聘為新生班級“助理輔導員”。入學以來，在學好專業(yè)課的同時，積極參加系里舉行的大型文體活動，如宿舍文化節(jié)，系籃球比賽，學校冬季越野賽，黑板報評比等有意義的活動，積極響應院“宿舍文化節(jié)”活動的開展，我每天很早起床整理內務衛(wèi)生，主動打掃宿舍衛(wèi)生，每次宿舍文化節(jié)我宿舍都取得了優(yōu)異成績；由我主持開展的“雷鋒紀念日”主題板報的評比中我班獲得了二等獎的好名次；在院越野賽中我積極參與，努力拼搏，獲得了優(yōu)異成績。在擔任副班長期間，努力做好班主任和班長的助手，帶領全班積極進取，使我班在2011年度被學院評為“先進班集體”；我本人也在2011-被評為“優(yōu)秀班干部”稱號。
施國辰，男，1990年04月出生，技師層次機電一體化專業(yè)，2012年12月畢業(yè)。在校期間擔任電氣工程系學生會主席、班長。自入校以來，就擔任了班長一職，并且加入了學生會，多次參與組織各項活動贏得老師和同學們的好評，在學院組織的運動會上我個人獲得多個獎項；在班級工作上，積極主動，認真負責，大膽創(chuàng)新，帶領廣大同學開展了豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，提高了班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，2010-20我們班獲得“院級優(yōu)秀班集體”榮譽稱號；在2011年擔任學生會主席期間策劃并組織了“感恩母?！蔽乃囃頃榷囗椈顒?，獲得師生們的一致好評。本人于2009-20被評為學生會優(yōu)秀干事、院優(yōu)秀團員、院三等綜合獎學金；2010-2011學年被評為優(yōu)秀班干部、院綜合獎學金三等獎，同時獲得了山東技師學院太平洋獎學金。
馬昊，男，1992年5月出生，四年制高級技工機電一體化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)，在校期間擔任班長一職。在校期間擔任過班級學習委員、班長等職務，作為班干部，在平時的學習、工作和生活中嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，努力在同學中起到表率作用。在實習的這半年多來讓我學到了許多在學校沒有學到的東西，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，多次獲得廠級優(yōu)秀學員稱號。2009、20度均獲院“三好學生”稱號；2009-2010學年獲優(yōu)秀班干部稱號；2010-2011年學年獲優(yōu)秀班干部稱號。
劉延亮，男，1990年5月出生，技師層次機電一體化專業(yè)，2012年12月畢業(yè)，在校期間擔任班級體育委員、副班長。入學以來，努力學好自己的專業(yè)理論知識，課余時間積極參加院、系組織的各種活動，并且注重社會實踐鍛煉，不斷充實自己。由于表現(xiàn)突出，在2009-2010學年被評為院“三好學生”稱號，并榮獲學院一等獎學金；2010-2011學年被評為院級優(yōu)秀班干部、三好學生等榮譽稱號，由于學習成績優(yōu)異，被評為學院一等獎學金。
劉旭華，男，1991年12月出生，四年制高級技工機電一體化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)，在校期間擔任班級副班長。在過去的三年中，專業(yè)知識掌握牢固，學習目的'明確，態(tài)度端正，刻苦努力，通過自己的勤奮努力和老師的指導、同學們的幫助，取得了較為理想的成績：學習成績及綜合素質測評成績始終名列班級前茅，-獲得“三好學生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號，同時獲得學院“二等獎學金”；2009-2010學年獲得“三好學生”“優(yōu)秀團員”等榮譽；同時獲得院級“二等獎學金”；2010-2011學年獲得“三好學生”及院級“一等獎學金”等榮譽。
劉文俊，男，1989年5月出生，四年制高級技工機電一體化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)，在校期間擔任班級班長一職，該生自入校以來，嚴格遵守學院各項規(guī)章制度，學習努力，思想覺悟較高，業(yè)余時間積極組織參加各項文體活動，三年的學業(yè)生活，使其在思想、學習、生活、工作等方面取得了較大的進步，受到老師和同學們的肯定。由于表現(xiàn)突出，在2009-2010年度被評為院級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號；在2010-2011學年榮獲院一等獎學金。
李浩，男，1990年3月出生，技師層次機電一體化專業(yè)，2012年12月畢業(yè)，在校期間擔任班級班長、系學生會秘書處秘書長。2009-2010學年，擔任班級班長一職。積極協(xié)助老師處理班級各項事物，積極為同學服務。在此期間，班級工作取得良好的成績。同時。組織同學積極參加學院及系部組織的各項活動，并取得良好的成績，本人也由于表現(xiàn)突出，獲得院級“三好學生”、“太平洋保險助學金”等榮譽。2010-2011學年，擔任系學生會秘書處秘書長一職。在此期間認真工作，服務同學，努力做好老師與同學間的橋梁作用，積極協(xié)助各部門的工作及開展的各項活動，同時積極配合院學生會的各項工作。積極帶動同學，使系部在學院組織的各項活動中，取得良好的成績。在此期間，獲得了院級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號，同時獲得院二等獎學金。
蔣英久，男，1990年6月出生，四年制高級技工機電一體化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)，在校期間擔任班級班長。作為一名班級學生干部，在平時的學習、工作和生活中嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。平時注重綜合素質的提高，三年來，取得了優(yōu)異成績。在2008-20獲得院“三好學生”榮譽稱號；2009-2010學年獲得院級“二等獎學金”；2010-2011學年獲得院“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號。
郝向前，男，1991年5月出生，兩年制高級技工機電一體化專業(yè)，2012年7月畢業(yè)，在校期間擔任班級班長、系學生會宣傳部部長。2010年8月進入山東技師學院電氣工程系學習，在校期間擔任班長和系宣傳部長，因表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀班干部”和“優(yōu)秀團員”等。思想積極進步，學習成績優(yōu)異，先后取得鉗工四級證書、低壓電工特種作業(yè)證書、維修電工三級證書，并多次獲得院級獎學金及“太平洋助學獎學金”。平時積極組織參加各種活動，表現(xiàn)突出。入學初即被評為“軍訓標兵”；2010年10月參加大學生校外素質拓展；2010年擔任院學生會秘書處干事并組織舉辦12q9愛國運動演講比賽；2011年暑假在銀鷺集團實習，積累了社會經(jīng)驗，拓寬了自己的視野；2011年12月組織舉辦了感恩母校文藝晚會和書法繪畫作品展覽；2011年11月參加入黨積極分子培訓并圓滿結業(yè)；2012年在濟南圣泉集團股份有限公司實習。
董凱，男，1990年10月出生，技師層次機電一體化專業(yè)，2012年12月畢業(yè)，在校期間身兼數(shù)職，曾任系團總支組織部副部長、系學生會宿管部擔任副部長，在班級擔任文藝委員、衛(wèi)生委員。思想政治覺悟較高，剛入學，就向黨支部提交了入黨申請書，并且處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，在班級、系部起到了模范帶頭作用，在做好老師交付的各項工作的同時，不忘抓好自身的學習，在2009-2010學年榮獲學院“三好學生”榮譽稱號，并榮獲學院“三等獎學金”；2010-2011年度榮獲學院“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”榮譽稱號并獲得學院“二等獎學金”；業(yè)余時間我積極參加院系組織的各項活動，在在“校慶三十周年唱響紅五月”比賽中，榮獲第一名，并積極組織了多次學生文體活動，受到老師的肯定和贊賞。
陳彥彪，男，1988年5月出生，技師層次電氣自動化專業(yè)，2012年12月畢業(yè)，在校期間擔任班長、系學生會學習部副部長。入學以來努力進取，取得了優(yōu)異成績，在2010年度被評為學生會優(yōu)秀干事；2009-2010年獲得院“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀團員”榮譽稱號，并榮獲學院一等獎學金，韓國產(chǎn)電ls獎學金；2010-2011年度獲得“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽稱號，并獲得學院一等獎學金；在校期間，先后組織舉辦了“感恩父母大型實訓成果展”、“雷鋒教育月征文演講比賽”、“母親節(jié)征文比賽”、“圣誕節(jié)許愿”、“義務擦車”等活動，受到師生的高度好評。我也于被系黨支部選為入黨積極分子，并在2012年五月被確定為入黨發(fā)展對象。
電氣工程專業(yè)實習總結篇二十
轉眼五月已過六月來臨我們又迎來一個新的開始。在上一個月，紀檢部在各部門和同學的配合下，順利的完成了各項工作。六月份的正常工作時間只有兩周，因為院里面規(guī)定在十六周結束日常工作。所以針對五月份的檢查情況和院紀檢反應的情況。我們部門召開一個簡短的短會。一方面，我們決定在最后的兩周加強日常的`行為規(guī)范檢查。同時調整工作時間，準備在7.10時于二教門口設立檢查點，與生化和機電的紀檢部一起合作抓取帶早餐進二教的情況。另一方面，我們對整個部門的個別干事遲到和早退的情況進行批評。具體情況如下：
1、我們將會在7.10時于二教門口設立檢查點，與生化和機電的紀檢部一起合作抓取帶早餐進二教的情況。
2、加強檢查早晚自修穿拖鞋進教室和不帶課本自修的情況，營造一個良好的學習生活環(huán)境。
3、配合體育部做好百人太極的點到和檢查情況，爭取在百人太極上再創(chuàng)輝煌。
4、加強對假單的收取和審核，提高出勤率，做好三項競賽的工作。
5、做好對部門干事和部長的遲到和早退情況的監(jiān)督。從自己做起，建立一個良好的部門工作態(tài)度。
以上是紀檢部的六月份工作計劃具體內容。