在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
幫助同學(xué)作文350字篇一
有一天放學(xué),路過(guò)一年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)小女孩叫住了我,對(duì)我說(shuō):“小姐姐,你知道廣播室在哪嗎?”我回答了她的問(wèn)題,可是,她又說(shuō):“小姐姐你能帶我去嗎?”我想我還要坐班車,要是晚了怎麼辦呢 ?
想到這里,我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一行字:“幫助別人,快樂(lè)自己。”然后,我猶豫了一下說(shuō),好吧。
我把她帶到了二樓,可是我又找不到了,心里想:“我真不應(yīng)該答應(yīng)她。”可是,那個(gè)小女孩確說(shuō),沒(méi)關(guān)系,小姐姐,如果你忘記了在哪里,我們就一起來(lái)找吧,反正我也沒(méi)什麼急事。我說(shuō),好吧。我們倆就開始找,過(guò)了一會(huì)兒,還真找到了廣播室,我趕緊叫她,叫她不要找了,我已經(jīng)找到了,找到她之后,我趕緊帶著她去,哦,原來(lái)在這里呀。那個(gè)小女孩說(shuō),謝謝你,小姐姐,我說(shuō),不用謝!
當(dāng)我走在校門口時(shí),我才發(fā)現(xiàn),班車快走了,我趕緊跑過(guò)去,可是,還是晚了一步,班車已經(jīng)走了。
我望著剛剛遠(yuǎn)去的班車,心里想著剛才幫助小女孩的事情,那個(gè)小女孩純潔的笑臉,讓我的心里有了一些安慰,此時(shí)此刻,我心里表現(xiàn)的不是生氣。雖然班車走了很可惜,沒(méi)趕上班車,可是我的心里卻很高興,因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人是正確的。
這就是我?guī)椭⊥瑢W(xué)的事。
幫助同學(xué)作文350字篇二
放學(xué)了,我和燦澤走在校園的走廊上。我們倆的心情都非常愉快,因?yàn)槲覀冞@次期中考試分?jǐn)?shù)竟然一樣,真是難得。
突然,一個(gè)小同學(xué)邊哭邊跑著,由于地板滑,他不小心就滑倒了。燦澤看見了,立刻將他扶了起來(lái)。燦澤撣撣小同學(xué)身上的灰塵,然后問(wèn)他說(shuō):“小弟弟,你怎么會(huì)哭啊?是不是受了什么委屈啊?告訴哥哥好嗎?”那位小同學(xué)抽噎了一下,然后說(shuō):“中午我爸爸來(lái)要求我在學(xué)校里做一百道乘、除、加、減的混合數(shù)學(xué)題??墒牵墒俏覍?duì)數(shù)學(xué)一竅不通。書上的又不懂。現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了,我怎么才能做出一百道數(shù)學(xué)題呢?大哥哥,你能幫助我嗎?”
燦澤站了起來(lái),拍了拍胸部水果:“包在我身上,我一定幫助你出一百道數(shù)學(xué)題,并教你截題方法?!蹦俏恍⊥瑢W(xué)興高采烈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。燦澤轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“偉新,你能留下來(lái)幫我嗎?這樣會(huì)快些?!薄白衩?。”于是,我們就和那位小同學(xué)到他的'教室里去教他出數(shù)學(xué)題。
當(dāng)我們來(lái)到他的教室時(shí),才發(fā)現(xiàn)他是三年級(jí)的。他立即拿出了本子。我們一看,上面用鋼筆工工整整寫著“王剛藝”三個(gè)字,原來(lái)他的名叫王剛藝。燦澤說(shuō):“剛藝,你將數(shù)學(xué)書拿過(guò)來(lái)讓我們看看?!眲偹噷?shù)學(xué)課本拿了過(guò)來(lái),我和燦澤看了看上面的練習(xí)題,然后便動(dòng)起筆來(lái)了。
不一會(huì)兒,一百道三年級(jí)的數(shù)學(xué)題便在我和燦澤的努力下出現(xiàn)了。我和燦澤把這些題拿給了剛藝。剛藝看了一遍說(shuō):“我有好多題不懂啊!怎么辦?”燦澤說(shuō):“別緊張,有我們?cè)谀兀覀円欢ò呀忸}方法告訴你?!?BR> 于是,我和燦澤就慢慢地教他解題方法。過(guò)了許久,剛藝終于將這么數(shù)學(xué)題全都做好了。我們檢查了一遍,全部都對(duì)了。燦澤高興地說(shuō):“剛藝,你全部做對(duì)了。真棒。”“真的,謝謝你們,大哥哥,我不會(huì)忘記你們的。再見?!眲偹囀胀陼碗x開了。
我和燦澤看著剛藝遠(yuǎn)去的背影,心里樂(lè)滋滋。燦澤問(wèn)我說(shuō):“你累嗎?”“我累死了?!薄皼](méi)想到教人學(xué)習(xí)這么困難。教我們學(xué)習(xí)的老師們真是太辛苦、太偉大了?!睜N澤感慨地說(shuō)?!笆前。覀円院笠欢ㄒ鹬乩蠋焸儼?。不然,就白費(fèi)他們的心血了。”我說(shuō)。燦澤笑了笑,說(shuō):“不過(guò),我們今天也算做了件好事。我們應(yīng)該高興。是吧,伙伴?!蔽乙残χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,我和燦澤幫助了剛藝。同時(shí),我們也體會(huì)到老師們的辛苦了。所以,從那時(shí)候起,我和燦澤都很尊重老師,老師布置的作業(yè),我們都非常認(rèn)真地去完成。我們知道,只有認(rèn)真讀書,才是對(duì)老師的最好回報(bào)!
幫助同學(xué)作文350字篇三
今天是星期一,陽(yáng)光燦爛,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),每天都得乘公交車,所以我就早早地起床了。
于是,我和媽媽來(lái)到車站等15路公交車。不一會(huì)兒,車就來(lái)了。車上好空啊!我們就找了個(gè)雙人座位。過(guò)了幾站,到了北大橋,上來(lái)一位年邁的老奶奶,我看見了她,忙跟媽媽說(shuō):“我把位子讓給老奶奶,你抱我。”于是,我叫老奶奶坐上來(lái)。老奶奶微笑著連聲說(shuō):“謝謝。還夸我真是個(gè)好孩子,長(zhǎng)大能考上好的大學(xué)?!比缓笏臀覌屢恢绷牡骄派徯麓?,我們要下車了,老奶奶和我們說(shuō):“再見?!蔽覀円埠屠夏棠陶f(shuō):“再見?!?BR> 今天,我的心情很好,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,自己也得到了快樂(lè),下次我還要樂(lè)于助人。
關(guān)愛他人
我們生活在一個(gè)大家庭,有兄弟姐妹、爸爸媽媽,還有師長(zhǎng)。我們的生命在孕育的時(shí)候,就和他人有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們互相構(gòu)成別人的環(huán)境,我們付出愛,愛在這大環(huán)境中循環(huán),這就是個(gè)充滿愛的世界。
在獲得他人關(guān)愛時(shí)要擁有一顆感恩的心,有人需要幫助時(shí),給予力所能及的幫助,愛的光輝就會(huì)在我們心中照亮。只要是我們相知相識(shí)的人就是緣分,就是愛的源泉,不論是親人還是朋友,甚至爸爸媽媽。
愛是施以援手,是一聲問(wèn)候,是一個(gè)微笑;是幫媽媽拿拖鞋,幫同學(xué)拾起掉落地上的鉛筆,是雨天共同撐一把傘;是解除同學(xué)之間的小矛盾,是犯錯(cuò)時(shí)的一句對(duì)不起;是禮貌、是尊重、是孝敬、是幫助、是關(guān)懷。
關(guān)愛他人,從我做起,讓世界充滿愛。
幫助同學(xué)作文350字篇一
有一天放學(xué),路過(guò)一年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)小女孩叫住了我,對(duì)我說(shuō):“小姐姐,你知道廣播室在哪嗎?”我回答了她的問(wèn)題,可是,她又說(shuō):“小姐姐你能帶我去嗎?”我想我還要坐班車,要是晚了怎麼辦呢 ?
想到這里,我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一行字:“幫助別人,快樂(lè)自己。”然后,我猶豫了一下說(shuō),好吧。
我把她帶到了二樓,可是我又找不到了,心里想:“我真不應(yīng)該答應(yīng)她。”可是,那個(gè)小女孩確說(shuō),沒(méi)關(guān)系,小姐姐,如果你忘記了在哪里,我們就一起來(lái)找吧,反正我也沒(méi)什麼急事。我說(shuō),好吧。我們倆就開始找,過(guò)了一會(huì)兒,還真找到了廣播室,我趕緊叫她,叫她不要找了,我已經(jīng)找到了,找到她之后,我趕緊帶著她去,哦,原來(lái)在這里呀。那個(gè)小女孩說(shuō),謝謝你,小姐姐,我說(shuō),不用謝!
當(dāng)我走在校門口時(shí),我才發(fā)現(xiàn),班車快走了,我趕緊跑過(guò)去,可是,還是晚了一步,班車已經(jīng)走了。
我望著剛剛遠(yuǎn)去的班車,心里想著剛才幫助小女孩的事情,那個(gè)小女孩純潔的笑臉,讓我的心里有了一些安慰,此時(shí)此刻,我心里表現(xiàn)的不是生氣。雖然班車走了很可惜,沒(méi)趕上班車,可是我的心里卻很高興,因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人是正確的。
這就是我?guī)椭⊥瑢W(xué)的事。
幫助同學(xué)作文350字篇二
放學(xué)了,我和燦澤走在校園的走廊上。我們倆的心情都非常愉快,因?yàn)槲覀冞@次期中考試分?jǐn)?shù)竟然一樣,真是難得。
突然,一個(gè)小同學(xué)邊哭邊跑著,由于地板滑,他不小心就滑倒了。燦澤看見了,立刻將他扶了起來(lái)。燦澤撣撣小同學(xué)身上的灰塵,然后問(wèn)他說(shuō):“小弟弟,你怎么會(huì)哭啊?是不是受了什么委屈啊?告訴哥哥好嗎?”那位小同學(xué)抽噎了一下,然后說(shuō):“中午我爸爸來(lái)要求我在學(xué)校里做一百道乘、除、加、減的混合數(shù)學(xué)題??墒牵墒俏覍?duì)數(shù)學(xué)一竅不通。書上的又不懂。現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了,我怎么才能做出一百道數(shù)學(xué)題呢?大哥哥,你能幫助我嗎?”
燦澤站了起來(lái),拍了拍胸部水果:“包在我身上,我一定幫助你出一百道數(shù)學(xué)題,并教你截題方法?!蹦俏恍⊥瑢W(xué)興高采烈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。燦澤轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“偉新,你能留下來(lái)幫我嗎?這樣會(huì)快些?!薄白衩?。”于是,我們就和那位小同學(xué)到他的'教室里去教他出數(shù)學(xué)題。
當(dāng)我們來(lái)到他的教室時(shí),才發(fā)現(xiàn)他是三年級(jí)的。他立即拿出了本子。我們一看,上面用鋼筆工工整整寫著“王剛藝”三個(gè)字,原來(lái)他的名叫王剛藝。燦澤說(shuō):“剛藝,你將數(shù)學(xué)書拿過(guò)來(lái)讓我們看看?!眲偹噷?shù)學(xué)課本拿了過(guò)來(lái),我和燦澤看了看上面的練習(xí)題,然后便動(dòng)起筆來(lái)了。
不一會(huì)兒,一百道三年級(jí)的數(shù)學(xué)題便在我和燦澤的努力下出現(xiàn)了。我和燦澤把這些題拿給了剛藝。剛藝看了一遍說(shuō):“我有好多題不懂啊!怎么辦?”燦澤說(shuō):“別緊張,有我們?cè)谀兀覀円欢ò呀忸}方法告訴你?!?BR> 于是,我和燦澤就慢慢地教他解題方法。過(guò)了許久,剛藝終于將這么數(shù)學(xué)題全都做好了。我們檢查了一遍,全部都對(duì)了。燦澤高興地說(shuō):“剛藝,你全部做對(duì)了。真棒。”“真的,謝謝你們,大哥哥,我不會(huì)忘記你們的。再見?!眲偹囀胀陼碗x開了。
我和燦澤看著剛藝遠(yuǎn)去的背影,心里樂(lè)滋滋。燦澤問(wèn)我說(shuō):“你累嗎?”“我累死了?!薄皼](méi)想到教人學(xué)習(xí)這么困難。教我們學(xué)習(xí)的老師們真是太辛苦、太偉大了?!睜N澤感慨地說(shuō)?!笆前。覀円院笠欢ㄒ鹬乩蠋焸儼?。不然,就白費(fèi)他們的心血了。”我說(shuō)。燦澤笑了笑,說(shuō):“不過(guò),我們今天也算做了件好事。我們應(yīng)該高興。是吧,伙伴?!蔽乙残χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,我和燦澤幫助了剛藝。同時(shí),我們也體會(huì)到老師們的辛苦了。所以,從那時(shí)候起,我和燦澤都很尊重老師,老師布置的作業(yè),我們都非常認(rèn)真地去完成。我們知道,只有認(rèn)真讀書,才是對(duì)老師的最好回報(bào)!
幫助同學(xué)作文350字篇三
今天是星期一,陽(yáng)光燦爛,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),每天都得乘公交車,所以我就早早地起床了。
于是,我和媽媽來(lái)到車站等15路公交車。不一會(huì)兒,車就來(lái)了。車上好空啊!我們就找了個(gè)雙人座位。過(guò)了幾站,到了北大橋,上來(lái)一位年邁的老奶奶,我看見了她,忙跟媽媽說(shuō):“我把位子讓給老奶奶,你抱我。”于是,我叫老奶奶坐上來(lái)。老奶奶微笑著連聲說(shuō):“謝謝。還夸我真是個(gè)好孩子,長(zhǎng)大能考上好的大學(xué)?!比缓笏臀覌屢恢绷牡骄派徯麓?,我們要下車了,老奶奶和我們說(shuō):“再見?!蔽覀円埠屠夏棠陶f(shuō):“再見?!?BR> 今天,我的心情很好,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,自己也得到了快樂(lè),下次我還要樂(lè)于助人。
關(guān)愛他人
我們生活在一個(gè)大家庭,有兄弟姐妹、爸爸媽媽,還有師長(zhǎng)。我們的生命在孕育的時(shí)候,就和他人有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們互相構(gòu)成別人的環(huán)境,我們付出愛,愛在這大環(huán)境中循環(huán),這就是個(gè)充滿愛的世界。
在獲得他人關(guān)愛時(shí)要擁有一顆感恩的心,有人需要幫助時(shí),給予力所能及的幫助,愛的光輝就會(huì)在我們心中照亮。只要是我們相知相識(shí)的人就是緣分,就是愛的源泉,不論是親人還是朋友,甚至爸爸媽媽。
愛是施以援手,是一聲問(wèn)候,是一個(gè)微笑;是幫媽媽拿拖鞋,幫同學(xué)拾起掉落地上的鉛筆,是雨天共同撐一把傘;是解除同學(xué)之間的小矛盾,是犯錯(cuò)時(shí)的一句對(duì)不起;是禮貌、是尊重、是孝敬、是幫助、是關(guān)懷。
關(guān)愛他人,從我做起,讓世界充滿愛。