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        四年級班干部競選的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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            演講稿的撰寫是為了幫助演講者更好地組織思路,使演講更加流暢、有條理。演講稿的取材要具有時代感和獨特性,以吸引聽眾的關(guān)注。以下這些演講稿的范文,希望能為您的寫作提供一些思路和參考。
            四年級班干部競選的演講稿篇一
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!我叫xx。
            新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,隨之新學(xué)期的到來,我們班的競選也開始了。拿破侖曾說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天,我很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選行長職務(wù)。
            我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學(xué)們對我還不了解,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!
            既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
            假如我成功競選上行長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,。帶領(lǐng)大家使6班變得更好。讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻(xiàn),這個班級體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
            戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個能力,有這個資格。
            所以,我將競選班長這個職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。
            謝謝大家!
            四年級班干部競選的演講稿篇二
            尊敬的老師、親愛的同學(xué):
            大家好!今天我很榮幸又一次站在這里參加班干部競選。在上一個學(xué)年里,我光榮地當(dāng)上了班上的紀(jì)律委員,今天我想繼續(xù)競選紀(jì)律委員。因為良好的班級紀(jì)律是同學(xué)們好好學(xué)習(xí)的保證。
            我是個活潑開朗的女孩,擅長畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級。作為這個既團(tuán)結(jié)、又友愛的404班中的一員,我感到非常自豪。
            假如我被選上當(dāng)紀(jì)律委員的話,我會以身作則,以《xx實驗小學(xué)學(xué)生行為指南》嚴(yán)格要求自己,盡心盡力協(xié)助老師維護(hù)好班級紀(jì)律、并且非常樂意為老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情,努力做好老師的小幫手,為班級爭光。假如我并沒有被選上,我也不會氣餒,我會一如既往好好學(xué)習(xí)、天天向上。
            謝謝大家的支持,請投我一票吧。
            【擴(kuò)展閱讀篇】。
            演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
            演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。
            演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
            演講稿特點。
            主要區(qū)別。
            演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
            首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意見的一種社會活動。
            其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點:
            主要特點。
            第一、針對性。
            演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
            第二、可講性。
            演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
            第三、鼓動性。
            演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
            第四、整體性。
            演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
            首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
            其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的`高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
            另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。
            第五、口語性。
            口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
            把長句改成適聽的短句;。
            把倒裝句改為常規(guī)句;。
            把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;。
            把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;。
            把生僻的詞換成常用的詞;。
            把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
            這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
            第六、臨場性。
            演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
            主要功能。
            第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準(zhǔn)確。
            第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
            第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
            第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
            第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
            四年級班干部競選的演講稿篇三
            大家好!
            很榮幸能夠站在這里參加本次的學(xué)生干部競選活動,我要對給我支持和鼓勵的同學(xué)們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。
            我叫,在本次競選中我要競選的是團(tuán)支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進(jìn)取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能。”我對學(xué)生工作有一定的經(jīng)驗,以往可以在大學(xué)生活中有用武之地,發(fā)揮自己的潛能。
            現(xiàn)實的生活是充滿機遇和挑戰(zhàn)的,我立志做個強者,那么要成為強者,就要不斷在變化的環(huán)境中充實和改變自己,使自己不斷發(fā)展成為有用于社會的人才,我相信通過大學(xué)四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。
            作為一名團(tuán)支書,我會要求我的工作高質(zhì)量,高效率。同時貼近同學(xué)的生活與實際。我會制定相應(yīng)的工作計劃,做到事事有準(zhǔn)備。我也會協(xié)調(diào)團(tuán)委內(nèi)外關(guān)系,以便更好的為同學(xué)們服務(wù)。在適當(dāng)?shù)臅r候我可以根據(jù)大家的興趣愛好,組織同學(xué)們開展必要的`團(tuán)內(nèi)活動,以豐富同學(xué)夢的課余生活。
            希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學(xué)們的能力提高帶來幫助。
            真誠渴望同學(xué)們的支持與幫助,相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!!!!!
            四年級班干部競選的演講稿篇四
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是xx,我們在一起相親相愛的生活了幾年,大家都知道我是個活潑開朗、聰明伶俐、尊重老師、愿意幫助同學(xué)的女孩,我興趣愛好廣泛,比如:唱歌、跳舞、畫畫、鋼琴......
            大家可能想問我,為什么要選你呢?
            讓我來告訴大家吧,因為我當(dāng)過班長,有當(dāng)班長的經(jīng)驗,而且我還有當(dāng)選班長的計劃。
            假如我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行動贏得大家對我的信任。假如我當(dāng)了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課內(nèi)外生活。
            我真心希望同學(xué)們把選舉班長寶貴的一票投給我,我會帶領(lǐng)我們班級開心、快樂地學(xué)習(xí)、成長,爭取讓我們班成為四年級最優(yōu)秀的班級。
            四年級班干部競選的演講稿篇五
            尊敬的老師、同學(xué):
            大家好!我叫李慶懿,今年10歲,我今天要競選的職務(wù)是語文組長。
            我想當(dāng)語文組長是有優(yōu)勢的:
            一、我曾經(jīng)當(dāng)過語文組長,知道怎樣能快速而且整齊地收好業(yè)。當(dāng)然,我不會“拿著雞毛當(dāng)令劍”。
            二、我在班里還算是一個誠實的孩子,不會給老師“謊報軍情”,這樣必然地讓一些偷奸?;娜瞬粫粚懻Z文作業(yè)。
            三、我喜歡語文,更喜歡閱讀,它使我學(xué)到了許多知識,也會寫了很多作文,還經(jīng)常得到校訊通的好評。
            記得曾經(jīng)說過,班長和其他職務(wù),只是分工不同,職務(wù)不分大小高低,都是為全班同學(xué)服務(wù),既然要為大家服務(wù),我一定會用一顆真誠的心去對待,回為我始終覺得“幫助他人,就是快樂自己?!闭Z文是學(xué)習(xí)中國文化的課程,所以我特別的喜歡語文這門課程,在平常的學(xué)習(xí)中我也感受到語言帶給我的巨大驚喜和快樂。
            如果趙老師信任我有能力當(dāng)選語文組長的話,我便會像以上所說,當(dāng)一個認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實,真誠地為組里的同學(xué)服務(wù),并且提高我的語文成績,當(dāng)老師的好幫手,各位老師同學(xué),請你們相信我一定可以勝任這一職務(wù),希望大家能支持我。
            我也將在今后的學(xué)習(xí)中用實際行動來回報老師和同學(xué)對我的支持信任,為班級貢獻(xiàn)出我的一點力量!
            我的發(fā)言到此結(jié)束。
            謝謝大家!
            四年級班干部競選的演講稿篇六
            尊敬的老師、親愛的同學(xué):
            大家好!
            我叫xx,是四(2)班的原班長。今天我又一次自信地走上講臺參加新一輪班長的競選,心里既高興又激動。
            在過去兩年的班長經(jīng)歷中,我在老師的培養(yǎng)和鼓勵下,在同學(xué)的支持和幫助下,各方面能力得到了很好的鍛煉,也收獲了許多。在此,非常感謝沈老師對我的信任和指導(dǎo),也感謝同學(xué)們曾經(jīng)給予我的`信心和幫助。一直以來,我能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校、班級榮譽。上課專心聽講,認(rèn)真完成各項作業(yè)。尊敬師長,主動關(guān)心、幫助有困難的同學(xué),積極參加各項文體活動,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
            如果我再次被選上班長,我一定會更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,努力做好同學(xué)們的榜樣。我會協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和班級工作的關(guān)系,想方設(shè)法為老師分憂,為同學(xué)解難,以激昂的熱情全心全意為班級服務(wù)。請同學(xué)們相信我,給我投上寶貴的一票!請再給我一次機會,我一定會與你一道攜手并進(jìn),為譜寫四(2)班新的輝煌不懈努力!假如我落選了,我也決不氣餒。一定會正視不足,繼續(xù)努力,取人之長,補己之短,再接再厲!
            請大家關(guān)注我的實際行動吧!謝謝大家!
            四年級班干部競選的演講稿篇七
            敬愛的老師、親愛的伙伴:
            大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選數(shù)學(xué)課代表,此時此刻我很激動,也很緊張。數(shù)學(xué)課代表是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我之前都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!
            我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
            假如我競選成功當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作!
            我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
            假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正;假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
            工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!
            四年級班干部競選的演講稿篇八
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            如今,我有幸站在講臺上。作為四三班的一份子,我也要和同學(xué)們經(jīng)偵體育委員一職位。
            我有過當(dāng)體育委員的經(jīng)歷。而且我五十六十米都行,就只是長跑不行,我的耐力不好。因此,我正在加倍努力著,我每天都在跑步。俗話說:只要功夫深鐵杵磨成針?!彼?,我相信,只要我努力,我一定會成為班級里體育的“領(lǐng)頭羊”。
            如果我當(dāng)上體育委員,我就會十分盡忠職守。上課了,我會讓同學(xué)們排成四列橫隊,等待老師的到來。在下課的時候,我會將同學(xué)所拿來的器材送回體育室。并且我會吸收老一輩體育委員的經(jīng)驗,實現(xiàn)“積極向上,從我做起”的精神風(fēng)貌,讓同學(xué)們鍛煉自己,喜歡上運動,一起來強身健體。我一定做好老師的得力助手,增加同學(xué)和老師之間的情誼。
            如果我落選了,我也不會傷心,因為我相信,堅持就是勝利。希望同學(xué)們投我一票。
            四年級班干部競選的演講稿篇九
            老師,同學(xué)們:
            大家好!
            站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學(xué)眼中個子不大,年紀(jì)小,但普通話說得最好;門門功課都是優(yōu)的xx。
            如果我當(dāng)選為班長,我:一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù),繼續(xù)發(fā)揚“四好少年”、“優(yōu)秀少先隊員”的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
            我當(dāng)班長的第一件事就是,組織一支精英團(tuán)隊輔導(dǎo)成績不好的同學(xué)。
            第二件事就是,組織學(xué)習(xí)興趣小組,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數(shù)學(xué)愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。
            第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、游戲等。
            第四件事就是,帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好,發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子,增強我們班的團(tuán)隊精神和戰(zhàn)斗力。
            最后,就是把我們班的勞動衛(wèi)生及其它各方面做好。
            請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)!
            選我當(dāng)班長,絕對沒有錯!
            我的演講完啦,謝謝大家!
            四年級班干部競選的演講稿篇十
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開始,也迎來了新一屆班長的改選。
            我是鳳逸凡,作為你們的老班,我一直都感到光榮和自豪,也十分樂于為大家服務(wù)。在這里,我想向大家真心地說一聲:謝謝!感謝老師和同學(xué)們在過去三年里對我的信任和支持。
            新學(xué)期開始了,我們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,在未來的一年里,我們將一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起鍛煉,一起快樂的成長。我們需要一位學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合能力強,團(tuán)結(jié)同學(xué),同時又關(guān)心集體,熱愛班級的同學(xué)來擔(dān)任班長這個職務(wù)。他要配合老師,帶動全班同學(xué),共同營造一個即緊張又活潑的學(xué)習(xí)氛圍和一個既整潔又歡快的班級環(huán)境。我認(rèn)為我有能力和信心來繼續(xù)完成這些任務(wù)。
            如果大家能夠再次給我這個機會,我將會一如既往地做好班長這個工作,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任。如果這次我落選了,我也不會難過,我會找出自己的不足,在以后的日子里不斷提高和改進(jìn)。
            最后,我希望大家能夠投我一票!我的競選口號是:同一個班級!同一個夢想!只要我們在團(tuán)結(jié)一起,沒錯的!
            四年級班干部競選的演講稿篇十一
            大家好!
            我是。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學(xué)們在一起競選班長,希望同學(xué)們支持我。
            我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當(dāng)班長的愿望,但始終沒有機會。當(dāng)我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。
            假如我是班長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
            “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長,我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!我的演講完了,謝謝大家!
            四年級班干部競選的演講稿篇十二
            尊敬的老師、同學(xué):
            大家好!
            我叫李慶懿,今年10歲,我今天要競選的職務(wù)是語文組長。
            我想當(dāng)語文組長是有優(yōu)勢的:
            一、我在二三年級時當(dāng)過語文組長,知道怎樣能快速而且整齊地收好業(yè)。當(dāng)然,我不會“拿著雞毛當(dāng)令劍”。
            二、我在班里還算是一個誠實的孩子,不會給老師“謊報軍情”,這樣必然地讓一些偷奸?;娜瞬粫粚懻Z文作業(yè)。
            三、我喜歡語文,更喜歡閱讀,它使我學(xué)到了許多知識,也會寫了很多作文,還經(jīng)常得到校訊通的好評。
            記得曾經(jīng)說過,班長和其他職務(wù),只是分工不同,職務(wù)不分大小高低,都是為全班同學(xué)服務(wù),既然要為大家服務(wù),我一定會用一顆真誠的心去對待,回為我始終覺得“幫助他人,就是快樂自己。”語文是學(xué)習(xí)中國文化的課程,所以我特別的喜歡語文這門課程,在平常的學(xué)習(xí)中我也感受到語言帶給我的`巨大驚喜和快樂。
            如果趙老師信任我有能力當(dāng)選語文組長的話,我便會像以上所說,當(dāng)一個認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實,真誠地為組里的同學(xué)服務(wù),并且提高我的語文成績,當(dāng)老師的好幫手,各位老師同學(xué),請你們相信我一定可以勝任這一職務(wù),希望大家能支持我。
            我也將在今后的學(xué)習(xí)中用實際行動來回報老師和同學(xué)對我的支持信任,為班級貢獻(xiàn)出我的一點力量!
            我的發(fā)言到此結(jié)束。
            謝謝大家!
            四年級班干部競選的演講稿篇十三
            敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是403班的副班長——xx。今天,我非常榮幸地能站在這里競選大隊部干事。
            我興趣廣泛,是一個活潑可愛的小姑娘。
            我愛跳繩,是兩屆校運動會的跳繩冠軍;
            我愛游泳,受過專業(yè)游泳訓(xùn)練,能暢游四種泳姿;
            我愛彈古箏,現(xiàn)正接受古箏訓(xùn)練,已基本入門;
            我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了。
            我更愛學(xué)習(xí),各科成績在班里名列前茅,前三年度均被評為三好學(xué)生。如果我榮幸競選上,我一定積極協(xié)助各委員工作,認(rèn)真做好大隊部交給我的各項工作任務(wù),努力工作,為學(xué)校添色。
            請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
            四年級班干部競選的演講稿篇十四
            老師、同學(xué)們:
            大家好!
            我叫于xx,這次競選紀(jì)律委員。
            從一年級起,我每學(xué)期都當(dāng)了班干部,就是沒當(dāng)過紀(jì)律委員。我是個上進(jìn)心強的'人,自己各方面都很好。不管什么比賽,總能拿個一、二等獎?,F(xiàn)在,我想:我雖然是新來的,但我也是152班的一員,也想為152班做出點貢獻(xiàn)。所以,我決定競選紀(jì)律委員。
            如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我能嚴(yán)格管班上的紀(jì)律,爭取每次都達(dá)到鴉雀無聲。而且我可以管住自己,也可以管住別人。我還會與同學(xué)們和睦相處、給以關(guān)懷。更何況我不會有半點私心,絕不會放過一個壞人,也不會冤枉一個好人。
            無論我選沒選上,我都會和原來一樣——開開心心地學(xué)習(xí),開開心心地玩。
            請大家支持我。
            謝謝!
            四年級班干部競選的演講稿篇十五
            敬愛的老師,同學(xué)們:
            大家好!
            我叫xx,有幸站在這里參加競選班干部活動,希望大家能支持我!
            我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的.同學(xué)變得淘氣,老師幾乎是每天說,可就是不頂用。為了變更這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。我愛好廣泛,喜愛電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特殊喜愛了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪欲地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我信任自己有管理實力。假如我競選勝利,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,仔細(xì)的早讀;上課時,仔細(xì)聽講,踴躍老師提出的回答問題。
            假如我競選勝利,我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,伸出救濟(jì)之手,幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師安排給我任務(wù)時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。假如我競選勝利,我肯定履行好班長的職責(zé),幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
            總而言之,假如我勝利競選為班長,我會努力的為班級服務(wù),讓老師放心。
            同學(xué)們,請信任我,支持我吧!
            四年級班干部競選的演講稿篇十六
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            我是xx,我們在一起相親相愛的生活了幾年,大家都知道我是個活潑開朗、聰明伶俐、尊重老師、愿意幫助同學(xué)的女孩,我興趣愛好廣泛,比如:唱歌、跳舞、畫畫、鋼琴。
            大家可能想問我,為什么要選你呢?
            讓我來告訴大家吧,因為我當(dāng)過班長,有當(dāng)班長的經(jīng)驗,而且我還有當(dāng)選班長的計劃。
            假如我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行動贏得大家對我的信任。假如我當(dāng)了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學(xué)們的'意見,開展豐富多彩的課內(nèi)外生活。
            我真心希望同學(xué)們把選舉班長寶貴的一票投給我,我會帶領(lǐng)我們班級開心、快樂地學(xué)習(xí)、成長,爭取讓我們班成為四年級最優(yōu)秀的班級。
            四年級班干部競選的演講稿篇十七
            今日是星期五,我們班要舉行班長競選,我盼星星盼月亮,最終盼到今日了。因為我要參加競選。
            競選開始了,我的心里像有十五只小兔子——七上八下的,生怕自我發(fā)揮不好。只見,教師在黑板上放出了帶有競選班長四個大字的演示文稿。我們便齊刷刷地站在講臺的一端。第一個上場的是張榮越……最終到我了,我胸有成竹地走上講臺,口若懸河地背起了演講稿。幾分鐘后,我的演講結(jié)束了,我心里的小兔子也蹦累了。我想,不管結(jié)果怎樣樣,我都要把“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要做一名優(yōu)秀的'領(lǐng)航員,從語言變成行動。
            緊張的查選票階段開始了,不知怎樣回事,盡管心里的小兔子又蹦了起來。不一會兒,結(jié)果出來了。
            常雨萌15票當(dāng)選了大班長,閆向茹12票當(dāng)了紀(jì)律班長,王天昊和張榮越都是9票,分別是學(xué)習(xí)班長和衛(wèi)生班長。我僅有七票和李玥穎當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。
            結(jié)果雖然讓我有些失望,但并不重要,重要的是過程,從中我學(xué)習(xí)到了許多,找到了自我的缺點與不足。我雖然沒當(dāng)上班長,我也會在這次失敗中吸取教訓(xùn)。我相信,下一次的我,會更加完美。
            四年級班干部競選的演講稿篇十八
            尊敬的老師、親愛的同學(xué):
            大家好!我叫吳x,是四(2)班的原班長。今天我又一次自信地走上講臺參加新一輪班長的競選,心里既高興又激動。
            在過去兩年的班長經(jīng)歷中,我在老師的培養(yǎng)和鼓勵下,在同學(xué)的支持和幫助下,各方面能力得到了很好的鍛煉,也收獲了許多。在此,非常感謝沈老師對我的信任和指導(dǎo),也感謝同學(xué)們曾經(jīng)給予我的信心和幫助。一直以來,我能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校、班級榮譽。上課專心聽講,認(rèn)真完成各項作業(yè)。尊敬師長,主動關(guān)心、幫助有困難的.同學(xué),積極參加各項文體活動,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
            如果我再次被選上班長,我一定會更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,努力做好同學(xué)們的榜樣。我會協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和班級工作的關(guān)系,想方設(shè)法為老師分憂,為同學(xué)解難,以激昂的熱情全心全意為班級服務(wù)。請同學(xué)們相信我,給我投上寶貴的一票!請再給我一次機會,我一定會與你一道攜手并進(jìn),為譜寫四(2)班新的輝煌不懈努力!假如我落選了,我也決不氣餒。一定會正視不足,繼續(xù)努力,取人之長,補己之短,再接再厲!
            請大家關(guān)注我的實際行動吧!謝謝大家!