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        小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞(專業(yè)15篇)

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            每一個(gè)階段的結(jié)束都需要一個(gè)總結(jié),它是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。如何正確使用語(yǔ)言,提高口頭和書(shū)面表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性??晒┙梃b的寫(xiě)作樣本。
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇一
            那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表2014屆全體畢業(yè)生向三年來(lái)辛勤培育我們的母校、老師和一直無(wú)微不至給與我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
            今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
            讓我們插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂(lè)章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
            畢業(yè)典禮進(jìn)行到了這里已經(jīng)接近尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。
            讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,也祝我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!
            下面我宣布昆明冶金高等專科學(xué)校2014屆畢業(yè)生典禮到此結(jié)束!
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇二
            生2:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
            師2:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。
            合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。
            生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。
            師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。
            師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放;
            師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的'說(shuō);
            生1:這里有我們的美好回憶;
            生2:這里有我們共同的愛(ài);
            生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
            生合:老師,再見(jiàn)!
            師合:孩子們,再見(jiàn)!
            《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大。
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇三
            甲:金色的六月,我們迎來(lái)了希望。
            乙:金色的六月,我們放飛著夢(mèng)想。
            丙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,
            丁:今天,我們又站在了人生的起跑線上。
            甲:是鴻鵠就志存高遠(yuǎn),
            乙:是雄鷹就展翅藍(lán)天。
            丙:這里有我們施展才干的空間,
            ?。哼@里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
            甲:掌聲有請(qǐng)余靜珍,楊婉怡帶來(lái)歌曲《明天你好》。
            丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《搞笑西游》。
            丁:下面請(qǐng)欣賞由王珊珊帶來(lái)的視頻《感謝》。
            丙:欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。
            尾聲:
            甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)候,才知道光陰的短暫與寶貴。
            乙:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
            丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛(ài),那么的溫馨。
            ?。阂f(shuō)再見(jiàn)了,才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的,但無(wú)論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
            甲:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!
            丙:天高必將任鳥(niǎo)飛”
            ?。鹤屛覀円黄鹌诖?,
            齊:明天會(huì)更好!
            女:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的母校!
            男:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的同學(xué)!
            齊:再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的老師!
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇四
            a、b:大家辛苦了!
            b:大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年,是辛苦而又快樂(lè)的六年!
            a:為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中,有著老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
            b:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!
            a:今天,我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
            b:今天,代表離別??墒牵蚁M?,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!
            a:六年中,陪我們度過(guò)的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。
            b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
            (表演中時(shí)的話a:老師們,這六年的時(shí)間里,我們有時(shí)會(huì)不懂事,惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)?。?BR>    b:接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)。這次,我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?,F(xiàn)在,有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕?,F(xiàn)在,擊鼓傳花,花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲,兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
            a:大家都很喜歡聽(tīng)歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委,如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊,將被淘汰。
            b:接下來(lái)這個(gè)游戲,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
            a;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
            b;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
            a:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
            b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
            a:各位同學(xué),各位老師。
            b:聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇五
            我們帶著相聚的欣喜。
            我們帶著離別的寓意。
            今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
            歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
            那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
            將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
            讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。
            用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài)。
            為這即將遠(yuǎn)行的.他們送上最真最深厚的祝福。
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇六
            那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生向三年來(lái)辛勤培育我們的母校、老師和一直無(wú)微不至給與我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
            今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
            讓我們插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂(lè)章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
            畢業(yè)典禮進(jìn)行到了這里已經(jīng)接近尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。
            讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,也祝我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!
            下面我宣布昆明冶金高等專科學(xué)校20xx屆畢業(yè)生典禮到此結(jié)束!
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇七
            b:親愛(ài)的同學(xué)們。
            合:大家晚上好!
            a:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來(lái)臨。
            b:在瀉巴小學(xué)美麗的校園里,在清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂。
            a:在艱苦的中考備考中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的答卷。
            b:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲辛苦了!
            a:春種一粒粟,秋成萬(wàn)顆子。在這個(gè)成熟的季節(jié),我們對(duì)自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
            b:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
            a;在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
            a:中考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,
            b:中考在即,我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開(kāi)。
            a:瀉巴小學(xué)xx屆初三畢業(yè)晚會(huì)。
            合:現(xiàn)在開(kāi)始!
            a:首先請(qǐng)全體起立,奏唱《國(guó)歌》。
            a:今天是個(gè)好日子,醉人的光陰不能等。今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。值此中考來(lái)臨之際,祝全體同學(xué)開(kāi)心面對(duì)!心想事成!天天都是好日子,天天都有好心情。下面請(qǐng)大家欣賞合唱:《好日子》。
            b:三年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
            a:三年的校園生活,留下我們磨練翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
            b:雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離??墒牵感Q?,此時(shí)此刻,我是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
            a:是的,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,你們的努力,青春才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎!
            b:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)你們多深的愛(ài)呀。一年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)你考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx老師為同學(xué)們講話,大家掌聲歡迎!
            a:xx老師意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們的老師會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。
            a:青春是快樂(lè)的,青春是激情奔放的,讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xxx》。
            b:有希望才有動(dòng)力,有希望才有活力,下面xx同學(xué)演奏的《xx》將給我們帶來(lái)無(wú)窮的青春活力,讓我們一起隨之歌,熱血沸騰吧!
            a:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
            b:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
            a:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮。
            b:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。
            a:下面有請(qǐng)班長(zhǎng)向母校和老師贈(zèng)送紀(jì)念品。
            送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,生活開(kāi)開(kāi)心心。同學(xué)們,老師們,xx屆的畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇八
            借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)協(xié)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            a:我們帶著滿懷的希望,
            b:我們帶著美好的憧憬,
            c:我們帶著相聚的欣喜,
            d:我們帶著離別的惆悵,
            合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
            ab:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,
            cd:未來(lái)的歲月將在此刻展望。
            合:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,
            a:用舞姿,
            b:用歌聲,
            c:用掌聲,
            d:用心語(yǔ),
            合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
            a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
            合:現(xiàn)在開(kāi)始
            第一部分重溫同學(xué)間的友情
            a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,來(lái)到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),
            b:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng),
            c:也曾鬧過(guò)別扭,也曾和好如初,
            d:親愛(ài)的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,
            合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
            b:首先,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?
            (同學(xué)說(shuō)完后)好,有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕,掌聲鼓勵(lì)一下
            c:哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,我們班的兩大笑星是誰(shuí)?
            (同學(xué)說(shuō)完后)好,請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來(lái)的相聲《治感冒》,掌聲鼓勵(lì)
            d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
            b:不要笑了,不要笑了,小品《團(tuán)支書(shū)的講話》馬上就要上演了,有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清,來(lái)點(diǎn)掌聲吧!
            c:六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
            第二部分感謝敬愛(ài)的老師
            a:老師是辛勤的'園丁,
            b:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,
            c:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
            d:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
            a:全體起立
            行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)
            請(qǐng)跟著我說(shuō),老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!(全體同學(xué))
            坐下
            b:下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
            c:歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
            d:(老師說(shuō)完后)非常感謝老師,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔,她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。
            (陳姝潔表演完后)接下來(lái),有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰?shī)朗誦《老師,您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩(shī)朗誦《老師,您好》。
            c:(羅老師說(shuō)完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。第一首《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,領(lǐng)唱者:蔡紫瑄。
            (后兩段時(shí))大家一起來(lái)
            (第一首唱完后)第二首《我愛(ài)米蘭》,領(lǐng)唱者:蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)
            第三部分感恩親愛(ài)的母校
            b:你是我們成長(zhǎng)的搖籃,
            c:春天,我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;
            d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
            b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);
            c:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。
            d:親愛(ài)的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。
            b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息,為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母
            校荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡,我們通過(guò)中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代
            最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰(shuí)?劉謙(停頓一下)的弟子
            周其燁來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),(小聲說(shuō))噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼,見(jiàn)
            證奇跡的時(shí)刻馬上就要到了,(大聲說(shuō))有請(qǐng)周其燁
            為我們開(kāi)啟《魔術(shù)百燁窗》,哇(尖叫聲)
            c:(周其燁表演完后)謝謝周其燁,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀,可以非禮被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級(jí)博客,作為永久紀(jì)念。
            完結(jié)篇
            a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,
            b:我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了,
            d:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;
            a:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
            b:我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
            c:真地該說(shuō)再見(jiàn)了,
            d:最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!
            ab:祝福老師青春常在!
            cd:祝福同學(xué)前程似錦!
            合:祝福母校桃李滿天下!
            a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇九
            a:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            b:大家好!
            b:今天是個(gè)令人難忘的日子。
            a:在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。
            b:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
            a:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
            b:轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,
            a:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
            b:那么今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
            合:現(xiàn)在開(kāi)始!
            b:首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)。
            b:校園,是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái),------為我們表演,請(qǐng)欣賞。
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            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇十
            丙:敬愛(ài)的老師。
            丁:親愛(ài)的x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
            合:大家晚上好。
            乙:我是____。
            丙:我是____。
            丁:我是____。
            甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
            乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。
            丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。
            丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
            甲:昨日,我們相聚師大校園。
            乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
            丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
            丁:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
            甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:。
            領(lǐng)導(dǎo)介紹。
            乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
            丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
            丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。
            甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
            乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
            丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
            丁:下面,我們宣布x屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》。
            合:正式開(kāi)始。
            節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。
            甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。
            乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。
            甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
            乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
            甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。
            乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得。
            甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
            乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
            甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。
            乙:掌聲有請(qǐng)。
            節(jié)目三歌曲《損友》&《##》。
            丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。
            丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。
            丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
            丁:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒。
            丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。
            丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
            丁:這四年里,有我一生最美好的回憶。
            丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。
            丁:只是,只是我們不得不離開(kāi)。
            丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油。
            丁:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《損友》等。
            丙:掌聲有請(qǐng)。
            節(jié)目四電視劇名段。
            甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。
            乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛(ài)。
            甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
            乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。
            甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。
            乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。
            乙:好!掌聲有請(qǐng)。
            節(jié)目五:視頻短劇。
            節(jié)目六:街舞。
            甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。
            乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
            甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
            乙:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走。
            甲:生命的魅力在這里揮灑。
            乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。
            甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。
            乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
            甲:掌聲有請(qǐng)!
            節(jié)目七:海派青口。
            節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。
            甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。
            乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。
            甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
            乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
            節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。
            甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤。
            乙:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,
            甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高。
            乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
            甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊。
            乙:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。
            甲:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
            乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。
            甲:掌聲有請(qǐng)~。
            節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。
            甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。
            乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?BR>    甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散。
            乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生。
            甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),
            乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
            甲:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
            乙:別了,我親愛(ài)的同伴們。
            甲:別了,我的美麗的華師大。
            乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。
            甲:掌聲有請(qǐng)。
            節(jié)目十一:歌曲《##》陳向東。
            節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
            甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地。
            乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,
            甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
            乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
            甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。
            乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。
            甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。
            乙:掌聲有請(qǐng)。
            節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:。
            節(jié)目十四:歌曲串燒。
            甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
            乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
            甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。
            乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。
            甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
            乙:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。
            甲:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
            乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
            甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。
            乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
            甲:掌聲有請(qǐng)!
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇十一
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們:
            下午好!
            今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行20xx屆初三年級(jí)畢業(yè)典禮。畢業(yè),意味著我們初三的同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)業(yè),畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。初三的同學(xué)們,在你們邁出松苑中學(xué)大門之前,我們的領(lǐng)導(dǎo)有期望要對(duì)你們講,我們的老師有祝福要對(duì)你們說(shuō),你們的學(xué)弟學(xué)妹們也有內(nèi)心話要對(duì)你們談?wù)?。下面,我宣布東區(qū)松苑中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
            全體起立――(奏國(guó)歌)――請(qǐng)坐。
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇十二
            合:大家晚上好。
            c:這里是##年書(shū)教2班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)歡迎您的到來(lái)。
            d:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了教育過(guò)我們的老師光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
            a:出席今天晚會(huì)的有。
            合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
            a:相逢是首歌。
            b:相逢是我們用青春譜寫(xiě)的一首難以忘懷的歌。
            c:兩年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了羅職院。
            d還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。
            a:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動(dòng)感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
            b兩年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。
            c:兩年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)橐粋€(gè)月后就將各奔天涯。
            d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR>    合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
            a畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。
            b畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞。
            c畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
            d畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
            a若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光。
            b也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)。
            c它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
            d各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
            合:09數(shù)教2班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇十三
            b:敬愛(ài)的各位老師,各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:
            (合):大家晚上好!
            a:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
            b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
            a:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。
            a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
            b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
            a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
            b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
            a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
            b:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
            a:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
            b:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
            合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
            a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
            b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
            a:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
            b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
            a:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
            b:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
            合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
            a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
            b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
            a:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
            b:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
            合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
            a:謝謝xx校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
            b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
            合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。
            a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
            b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。
            a:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
            b:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
            a:我們快樂(lè),我們健康。
            b:我們成長(zhǎng),我們收獲。
            a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
            b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
            合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
            a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
            b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃?,我們?jiān)持不懈。
            合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。
            a:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在xx地震中方顯祖國(guó)的力量。
            b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
            (合):非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束!
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇十四
            我是來(lái)自高三(3)班的xxx。
            大家好,我是來(lái)自高三(4)班的xxx。
            光陰似箭,日月如梭。三年前,當(dāng)我們踏入中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子。
            老師們,同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
            在這燦爛的季節(jié)里,在這美麗的校園里,在這莊嚴(yán)的氣氛里,我們聚在一起,一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮。
            現(xiàn)在我宣布:中學(xué)xx屆高中畢業(yè)典禮開(kāi)始。
            (全體起立,奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!全體坐下?。?BR>    三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅,下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
            校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
            走過(guò)春夏,走過(guò)秋冬,驀然回首,三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程,留下多少蹣跚的足跡,三年的成長(zhǎng),溶入老師多少的栽培。
            回首高中這條艱辛的道路,我們有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)失敗的痛苦,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)。
            同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?(下面有請(qǐng)陳軍老師寄語(yǔ))。
            同學(xué)們,老師是靈魂的工程師,從事著天底下最陽(yáng)光的工作。三年來(lái),老師和我們一起,教室里,食堂里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,都留下了老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛?,留下了難忘的師生情誼,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師!
            此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,一定感慨萬(wàn)千(下面就請(qǐng)兩位學(xué)生代表講話)。
            母校是同學(xué)們成才的搖籃,無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,烈日還是嚴(yán)寒,母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)學(xué)子(下面向母校獻(xiàn)禮)。
            每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格,自己的個(gè)性,也許他是幽默風(fēng)趣,也許他是和藹可親的,也許他憨厚可愛(ài)?我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng))。
            說(shuō)起我們的老師,每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪,我想大家一定都不會(huì)陌生,(下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)老師們的經(jīng)典口頭禪吧)。
            三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。我們?cè)谧母魑欢己軆?yōu)秀,我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲?qǐng)?。為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))。
            親愛(ài)的同學(xué)們:高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我們一定能開(kāi)創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)。
            臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!
            請(qǐng)大家畢業(yè)后,要常與母校保持聯(lián)系,當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí),不要忘了給母校報(bào)喜,當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折時(shí),母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR>    同學(xué)們,今天大家以學(xué)校為榮,明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?BR>    畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見(jiàn)》)。
            小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇十五
            主持人乙:六月,有童年的太陽(yáng)。
            主持人甲:六月,是童年的搖籃;
            主持人乙:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
            主持人甲:六月的風(fēng)是那樣的留戀。
            主持人乙:六月,我們將告別母校,離開(kāi)校園;
            主持人甲:六月,我們將彼此分開(kāi),互道祝愿;
            合:六月,我們將要告別美麗的童年。
            主持人乙:六月的鮮花絢麗多彩;
            主持人甲:六月的陽(yáng)光燦爛奪目。
            主持人乙:我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。在老師陽(yáng)光般的照耀下。
            主持人乙:在老師細(xì)雨般的滋潤(rùn)下。
            合:我們從一顆顆幼苗正慢慢成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
            主持人乙:在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們?cè)谶@里向他們表示由衷的感謝!
            合:老師,您辛苦了!
            主持人乙:下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。
            主持人甲:接下來(lái)讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎我們的副班主任致辭。
            主持人甲:今天大家歡聚在一起,張開(kāi)小嘴巴,讓我們大聲唱起來(lái)!
            主持人乙:今天大家在一起歡聚,吹起小嗽叭,讓我們快樂(lè)跳起來(lái)!
            合:讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的`快樂(lè)童年!
            主持人甲:下面我宣布:
            主持人乙:xx小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
            (節(jié)目演出)。
            (主持人一起上,結(jié)束語(yǔ))。
            主持人甲:六年的小學(xué)生活,留下了我們太多的足跡。
            主持人乙:留下了我們太多美好的記憶。
            主持人甲:我們哭過(guò),笑過(guò);
            主持人乙:我們成功過(guò),我們也失敗過(guò)。
            主持人甲:六年了,我們朝夕相處,其樂(lè)融融。
            主持人乙:學(xué)校和班級(jí)就像我們的家。
            主持人甲:這里留下了我們共同的歡聲笑語(yǔ)。
            主持人乙:一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情意;
            主持人甲:一句祝福,濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。
            主持人乙:我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得老師的諄諄教導(dǎo)。
            主持人甲:我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師的良苦用心。
            主持人乙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們就要畢業(yè)。
            主持人甲:和朝夕相處了六年的母校、老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
            主持人乙:我們將踏上新的學(xué)習(xí)征程。
            主持人甲:我們將摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
            主持人乙:和美麗的童年說(shuō)再見(jiàn)。
            主持人甲:回想六年,道離別是如此的留戀;
            主持人乙:六年回想,說(shuō)再見(jiàn)是那么的困難。
            主持人甲:我們不愿意離開(kāi)。
            主持人乙:我們不愿意說(shuō)再見(jiàn)。
            主持人甲:我們不愿意畢業(yè)。
            主持人乙:我們不愿意告別快樂(lè)的童年。
            主持人甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
            主持人乙:擁抱這美好的六月,三年后、六年后我們將再創(chuàng)六月的輝煌!
            主持人甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹。
            主持人乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
            主持人甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
            主持人乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向母校交上一份出色的答卷!
            合:最后祝母校的全體老師身體健康、工作順利!
            祝同學(xué)們生活快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!
            祝母校的未來(lái)更加美好!